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动静结合作文11篇

动静结合作文11篇。

我们如何才能撰写一篇出色的作文呢?作文,作为文字学的核心部分,可以让我们更深入探究人的天性和价值观。熟练掌握“观察”这把通往知识世界的金钥匙,就能轻松打开作文创作的大门。这就是一篇名为“动静结合作文”的网络文章,相信值得大家一读。希望此文能为您带来实用的帮助和策略!

动静结合作文 篇1

早晨还没有清醒过来。却听到一阵悦耳的鸣叫声,原来是刚刚觅食回来的鸟妈妈正在给它的雏儿喂食,勤劳的人们像一只只小蜜蜂努力的工作着。过了一会儿,孩子们纷纷从房间里面出来了,正准备着去上学。

午后的家乡后门口一眼望去,那一片片黄金的稻穗在太阳的照射下显得格外诱人。使人一见就生了爱慕之心,那条小路旁的两边都是桂花树。

桂花树的香味在整条路上弥漫开来。不过要是说起那雨后的桂花香,雨前的桂花香没有那种清新迷人的香,雨后的桂花香随着秋风到处飘。所过之处都非常的香,桂花的香味不只是在路上,全村都有了桂花拉迷人的香味。树上结满了果实,你看那苹果一个个的高高挂在树头上,像是一个个气球在那里挂着。再看看那花生是多么的朴实无华。橘子像吃了蜜一样的在那树上荡来荡去的同时还散发出一股股香味。又好像随时能列开汁来一样。

傍晚,天际没有了早晨的白光也没有中午的浅降,只是满天坨红。傍晚,如果你出去走一走,一定会发现有许多的老人家在屋外坐在一起有说有笑的。乡下秋天这幅美景一直在我的脑海里重复着。

听了我的介绍,相信你一定会喜欢上秋天的,我的家乡非常美。希望你们可以来玩,我也很喜欢秋天。

动静结合作文 篇2

天,黑得伸手不见五指!

凌晨四点整,我蹑手蹑脚地出了家门,打着手电筒,悄悄地来到一片露天草坪上,眺望远方,等待黎明的到来。

漆黑的天空中繁星点点,一下一下地闪烁着微弱的光。弯弯的月儿时而藏在云层中,时而露出半边脸。一阵风吹过,树叶发出“哗哗”的响声。

周围很寂静,偶尔传来几声鸟鸣。天色渐渐浅了,黎明即将到来了!

东方的天际渐渐地变白了,但天上的点点繁星还未散去。泛白了的天空染上了一点点粉红,像是胭脂,慢慢地变得鲜红了,好似一团熊熊的烈火在燃烧。旁边的云朵也被染得越发地红了。远方的地平线上出现了一个红点。啊!是太阳!就是太阳!太阳正一点一点慢慢地露出来,虽然红红的,却不那么鲜亮,也没那么耀眼。过了不多久,太阳露出了半个脸蛋儿,渐渐亮了起来,周围的云朵,最靠近太阳的,是红色的;紧接着是黄色的;再是淡粉的、蓝色的、深紫的……这时,只剩下西边那一小块的天空上有零星的星星了,月亮早已不见踪迹。

四周起了几声鸟叫,几只鸟儿飞了出来,从太阳上方飞过,这情景就像一幅自然界的剪辑画,既美丽又和谐。

太阳越升越高,到最后,它猛地一蹿!霎时间,地面的万物都被它照亮了!山乡村野、花草树木,每一个东西都被这耀眼的光芒照亮了。世间万物在这阳光的照耀下显得那么的生机勃勃:公鸡啼叫叫起来;农民们扛着锄头哼着歌曲,兴致高昂地去田地里种着农作物;小孩们兴高采烈地走在上学的路上;叔叔阿姨们也急匆匆奔走在上班的路上……大地又回归到热闹繁华的景象中。

我爱日出,我爱日出的变幻莫测,我更爱日出后的欣欣向荣!

动静结合作文 篇3

炎热的中午过去,迎来了凉爽的下午,我到外面玩耍,不知不觉中,下午过去了,我坐在小河边,欣赏日落的风景。

在日落时分,残阳却依旧散发着万丈金色的光芒,让整个世界变成了幅金灿灿的画卷,眼前一条潺潺的,清澈见底的溪流在夕阳的照耀下,慢慢的变为黄色,有渐渐的变为金黄色,整条小溪仿佛变为了一条金色的绸带飘落到我的眼前。

过了一会儿,我向远处看去,黑夜虽然已经笼罩了一半的天空,可向太阳的方向看去,几颗绿油油的青松却在夕阳的光辉中变得金黄,宛如金灿灿的银杏。再向天空看去,几只白色的鸟儿缓缓地向天空飞去,形成了一副“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的诗情画意,般的美景。

又过了一小会儿,几只鸟儿也不知道飞去哪儿了,可夕阳的余晖却越加靓丽,天边的几朵云彩在落日的余光下变得由紫到红,由红到黄,最后变得金黄,火红,黄中透红,红中透黄,形成了一片壮观的火烧云,美丽极了,宛如仙境一般,又过了几分钟,随着缓缓西沉的太阳落下了山坡,火烧云早已荡然无存,火树也已熄灭,黑夜来临啦。

不论是“金绸带”“火树”还是“火烧云”,这些组成了一副美丽的“日落风景图”,也是太阳给新的地方带去光明的前兆。

动静结合作文 篇4

夏日的午后,乌云哥哥飞了过来,调皮地遮住了天空,雷公公也拿着他的大鼓来演奏了,天空的雨精灵也来人间玩耍了,你瞧,闪电弟弟来给大伙拍照了。

下雨是一件非常不错的事。最初,小雨点像牛毛、像车花针打在大家身上,像在给大家挠痒痒一样。雨中的小精灵,有些跑到了校园里去逗那些小同学,有些在小草上滑来滑去,像是在玩滑滑梯一样。有些在小花姐姐那里喝着花蜜,有些在和小蚯蚓玩耍。

这个时候,风婆婆飘了过来,给雨精灵们吹了一口气,让它们在空中表演节目呢!乌云哥哥、雷公公、闪电弟弟都开心得笑了起来。

雨精灵开心时,落在湖面上,它的嘴角上泛起一阵涟漪;愤怒时,落在水洼里,它竖起了眉毛,眼珠子瞪的像弹出来似的;伤心时,落在地上躺着,鼻子两翼一掀一掀的,双眼里充满了委屈的泪水;发愣时,落在树叶上,两眼直呆呆地向前望去,木头一般的站在那里……

过了一会儿,太阳爷爷微笑地升了起来,乌云哥哥都灰溜溜的跑了。灿烂的阳光,让树上的雨精灵们退场了,被人们看就像是闪闪发光的小火球,一阵阵扑簌簌的落下来。

雨过天晴,大家都很开心地笑了起来,这是一场倾盆大雨,也是一场有趣的雨啊!

我喜欢夏季的雨,我更喜欢雨中的所有美景!

动静结合作文 篇5

为了看日落,我来到了傍晚的松雅湖。

夕阳西沉,夜幕降临。

在孤寂的木桥上,时不时有一两只大雁急急匆匆地飞回鸟巢里,给自己的孩子喂晚饭。

天边,几朵红紫红紫的彩云,闪着耀眼的光芒,真像一个个火红的大皮球,像被烧透了一样,慢慢地移动着。周围的云朵颜色稍浅些,他们与夕阳一起构成了一道迷人的风景线。

太阳像一个淘气的小朋友,不一会儿,便只留下一小半边脸了,他从树林边悄悄地挪移着他的影子,向大地发出最后的余晖。你看,他身边的天空呈现出五颜六色的色彩,黄里透紫,紫里透红。太阳就像一位了不起的画家,用毛刷涂上了一层绚丽的彩色,各种颜色重重叠叠,互相映照。

这金灿灿的大火球,继续慢慢地下沉着,几乎靠近那湖面,它的光芒也逐渐变弱了,可他的脸颊却红得发亮,如同一盏红灯笼照着那桥面,照着那湖面,这里的一切都被染上一抹瑰丽的色彩。远远望去,好一幅优美的水彩画!

太阳继续慢慢地向湖底沉去,最后消失得无影无踪。天色已暗,夜幕随之降临了。

啊!松雅湖这绚丽的日落,可真美呀!

动静结合作文 篇6

我喜欢看日落,它的漂亮身影,让我脑袋里常常浮现出无数的遐想。

傍晚,凉风习习,晚风吹着我的衣襟,霞光照耀着我的双眼,把我的双眼照得红彤彤的,就像两颗晶莹剔透的红宝石,我仿佛飞向了云端。

这个时候,我感觉到霞光就像一个老爷爷,它散发出柔暖的红光,真被人倍感亲切!它那红扑扑的小脸蛋,又仿佛像一个讨人喜欢的小娃娃。忽然,骄阳似火,烈日当空,太阳全身通红,恰似一个大火球,像火山喷出的岩浆一样热。霞光变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿黄澄澄的,一会儿茄子紫,一会儿紫红色,一会儿绿莹莹的······突然,天上来了一条大狗,正追着一颗金珠,那条大狗十分凶猛,张开大嘴就要吞掉金光闪闪的金珠。后来,一朵朵朦朦胧胧的云朵遮住了这条大狗。可是,霞光并没被遮住,它从云朵里顽强地穿出来,射出红的光,绿的光,紫的光······五颜六色!多像一条缤纷的彩虹啊!彩光就像一个小天使,在天空中自由飞翔。

过了一会儿,云霞日渐消失了,一步一步地退下了山坡,太阳也消失了。太阳就像一颗璀璨的明珠,整个世界都像迷入了神话仙境中,真被人流连忘返!

动静结合作文 篇7

动静结合法就是把化静为动、化动为静两个方面相结合,使景物描写动中有静,静中有动,给人以一种含蓄、朦胧之美。动静结合、虚实相映,客观地显示景物的动态和静态。人们习惯上把变化迅速、显明、能给人强烈动感的景象称为景物的动态,反之,称之为静态。静态指在某个阶段或某一时刻中处于相对静止状态。一般说来,以动写动景,以静写静景是常用写法。描写动态要写出景象的运动变化状态。

如能根据景物特点,适当化静为动,或凝动为静,虚实结合,可创造出意想不到的意境和形象,使景物如诗如画,更富有表现力。且看杨朔笔一下的漓江:尤其是由桂林到阳朔,160里漓江水路,更是大自然的千古杰作。瞧那漓水,碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒,看一眼也叫人心醉。再瞧瞧那沿岸攒聚的怪石奇峰,峰峰都是瘦骨嶙嶙,却又那样玲珑剔透,千奇百怪,有的像大象在江边饮水,有的像天马腾空欲飞,随着你的想像,可以变幻成各种各样神奇的物件。

这种奇景,古往今来,不知有多少诗人画师,想要用诗句、用彩笔描绘出来,到底谁又能描绘得出那山水的精髓。这就是化动为静和化静为动相结合的笔触:清澈的漓水,动么?却是碧绿碧绿的,绿得像最醇的青梅名酒;沿岸的怪石奇峰,静么?当望着那一片片淡墨色的山影时,晕糊了,一时觉得船停下了,使人恍惚感到静止的怪石奇峰也动了起来,让人自然而然地沉醉于如诗、如画、如梦的意境中去。

动静结合作文 篇8

习作一:动静结合写景片段

文/虞阳

落日、池塘、小草、寒漪,构成了一幅池塘落日图。

此时,暮色渐沉,池塘水涨,草木茂盛。一群绿色的水草在春日暖风的抚摸下,扭起纤细的身子,跳着舞欢送红日的晚归。池塘的水很清澈,水面如同明镜,远处的山景倒映在水面上。

落日西沉,它的脸涨得红彤彤的,不一会儿,落日挂在山腰,如同被山咬住似的。

忽然,从林中传来一阵飘渺的笛声,寻着笛声望去,只见柳荫下慢悠悠地走来一头黄牛,它自顾自地甩着尾巴,“哞哞”地叫着,似乎在赞美这美景呢!

一个牧童横坐在牛背上,正用短笛随意吹奏着不成调的曲子。

习作二:动静结合的小练笔

文/周筱雅

晴天的清晨,阳光洒满了园子。

大榆树上趴着几只蝉,清脆的叫声传到了我的耳朵里;蜜蜂嗡嗡的落到一朵花上睡懒觉;蝴蝶围着花丛翩翩起舞。我一抬头,看见一个绿油油的黄瓜成熟了,赶忙跑过去摘下来咬了几口,边咬边走。走着走着,突然一只大蜻蜓从我肩膀左侧飞了过来,我看那蜻蜓那么漂亮,便丢下黄瓜追蜻蜓了。蜻蜓飞得那么快,我不可能追上的。一只绿蚂蚱从我脚旁跳过,我的眼睛立刻发了光,跑去捉蚂蚱了。蚂蚱腿一瞪一瞪的,但却逃脱不了我的手掌心。我用一条小丝线把蚂蚱拴了起来,等我再看过去时蚂蚱早已不在了,只有一条腿还被拴在线上。我顿时懊恼不已。

动静结合作文 篇9

我常趴在窗台上,痴痴的盯着夕阳,总是认为落日是太阳最美的时候。今天,我坐在椅子上看日落。

太阳在天空中,染红了一整个天空,有深红的、大红、浅红、橙红、红紫……天空的白云也被染成了五彩缤纷的颜色,一眨眼,一整个天空都变成了彩色的,白色的房子被落日一照,就变成了橙色的房子了。红色的小轿车也变得更加鲜红了。路上的行人变得像橙子一样的颜色。

天上的云朵变化多端。一会儿变成一只小狗,一会儿变成一只小牛,一会儿变成一只山羊,一会儿又变成了一只小猫咪,一会儿还变成了一只大老虎,千变万化、变化多端的可真迷人啊!再加上五彩缤纷的颜色就变得更漂亮了,不过揉一揉眼睛,又觉得什么都不像。

云的形状在变,太阳也在慢慢下降。太阳就像一个小朋友在滑滑梯,不一会就落了下去,在太阳落到一半时,天的一边已经变成紫色的了。只剩下半边时,太阳就像一个害羞的小姑娘,用叶子遮住了脸,当太阳完全落下去时天就黑了。

又是一个黄昏映入了我的眼帘,更映在我的心上。

动静结合作文 篇10

都说“夕阳无限好,只是近黄昏”,可我就是喜欢这一天中最后的绚烂。

这是一天中最后的辉煌,也是天下最美的景色。

傍晚时分,起初太阳还斜挂在天空中,它慵懒地照着大地,已不似白天那般热情似火。仿佛是海边看着孩子玩耍的慈父,温柔地照拂着劳累一天匆匆归家的人们。它的光辉也为归家的人们披上一层薄薄的轻纱,使人们疲惫的身体看上去仿佛泛出一点点的金黄,好像是一天劳作获得的奖赏。此刻,夕阳就像挂在天边的一盏大灯笼,为归家的人照着回家的路。

夕阳一点点由黄变红,由亮变浅,也为天空中的云朵晕染上玫瑰花一般绚烂的颜色。天边变幻莫测的云霞象轻纱,象薄雾,像丝绸,像泼墨的中国画,从黄色到橙色到红色再到紫色,形状变幻莫测,颜色如梦似幻。仿佛夕阳这位慈父正为大地缓缓拉上美丽的云霞窗帘,它温柔地看着大地,深情地说:热闹了一天,都累了,做个好梦吧!天空偶尔掠过一群最后归林的飞鸟,为一天最后的静谧凭添最后的一丝动感。最后,夕阳在天边缓缓地变暗,变小,它一点点在天边沉没,好像一个果正在成熟的果实,熟透了,沉甸甸,沉甸甸,终于,带着甜蜜,带着收获,带着希望,掉落在大地的梦中。

夕阳无限好,照拂黄昏归家人。良辰美景,爱深沉。

动静结合作文 篇11

日落时分的景色着实迷人。

太阳从我们头顶悄没声儿的降了下去,倚靠着一座山峰,散发出一道道橙红橙红的柔光,照耀着大地。从远处看,那火球站立在山峰的顶端呼喊着,外面围绕了一层金色的边。花儿把自己的“被子”盖在了身上。动物们在父母的呼唤声中跑回了家。大雁在高空中急急匆匆地飞回自己的巢中。黄色的云彩如同被人泼上了一桶颜料一样,是那么的鲜艳,那么的耀眼。

太阳趁我们不注意之时,被湖面遮挡得只剩一半。

虽然它只剩下一半,但依然散发着灿烂的光芒。它照耀着湖面,发出耀眼的金光,一闪一闪的,美丽极了。波纹一次又一次地来到岸边,捶击在石头上,发出“啪——啪——”的响声。风婆婆快速地走过森林,吹得树叶“沙——沙——”作响,那声音如同一首动听的乐曲。同时,小草也弯下了腰,给太阳鞠躬。太阳的光芒透过森林中的缝隙洒下橙色的明光。此时的森林里寂静无声。没有鸟叫,没有奔跑声,没有虫鸣。整个世界都是安静的。云朵的颜色又变了,红紫红紫的颜色越来越深。他们全都向西飘去,越来越多。越来越密,云朵是太阳公公的保镖,一路随他而去。太阳公公打了一个哈欠,它累了,也困了,伴随着最后一丝光线落了下去,城市里亮起了点点灯光。

日落实在太美了。