竞聘幼师演讲稿锦集6篇。
随着时间的推移,演讲稿的价值日益受到重视。通过仔细策划演讲稿,你可以更为有效地理解听众的需求和兴趣。演讲稿是我们在演讲前预先撰写好,用以进行口头演讲的篇章。那我们应该如何才能撰写一篇深入人心的主题演讲稿呢?编辑已经准备了“竞聘幼师演讲稿”的相关内容,希望对大家有所帮助。别忘了收藏这篇文章并分享给你的朋友,让更多的人了解到它。
竞聘幼师演讲稿【篇1】
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。一直高标准严要求自己,刻苦专研业务,努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。
一、勤思教学 智慧管理
担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着, 每个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获最高奖项;并多次承担各项重大任务,如代表五爱参加xx电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。
二、找准定位 共同发展
担任业务助理,协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的.引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。
1、提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思考的习惯。
2、业务指导:进行手把手地指导。每个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例,以开拓教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。
3、 精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带领业务团队,先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等,先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。
4、 互学互助:搭建了教师互学平台,每月的第1周我们实行轮班上课制,第2周实行礼堂上课制,3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。
5、 教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并进行及时地、详尽地反馈。
6、 积极承担:负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。
三、乐于学习 沉淀升华
忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为xx市优秀教师、教坛新秀、xx市14—16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动,参与省级课题获xx省二等奖、承担多项课题获绍兴市二等奖、xx市一等奖,绍兴市重点课题、xx市重点课题立项。多篇论文获xx省一等奖、绍兴市一等奖、xx市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座,承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获xx市优质课一等奖、论文一等奖等。
大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队,为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力量。
竞聘幼师演讲稿【篇2】
尊敬的领导,各位同事们:
大家好!
我是xx,这次我来竞聘班主任一职,也是做好了很多思想工作,让我确实有点紧张,在这方面我也是做好了很多思想斗争,我在评估自己是否能够做好班主任工作,我来到xx幼儿园这里工作也有几年的时间了,现在在xx这里做好了很多准备,我想了很多之后我也是觉得自己需要去尝试一下,在未来的工作当中我一定会认真做好的教学工作,我也是认真的思考了很久,希望能够在接下来的工作当中得到大家的认可,让孩子们的接受,这是我的机会,也是对我的各方面能力最好的一个证明。
我知道做班主任我的工作肯定会有很多的,我对这份工作是非常喜欢的,在这段时间以来的工作当中我一定是做的很好的,因为喜欢这份工作我对孩子们也是更加的上心,自己的工作能力还需要有进一步的提升,作为一名幼儿教师这是我对这份工作的认可,这次来竞聘班主任一职,我是做好好了充分准备,我认为我的工作经验是足够的,平时和孩子们也是相处的融洽,对幼儿教师的工作也是非常的了解,知道自己应该要去做好哪些事情,和孩子们相处的过程当中,我也是做的非常不错,和孩子在一起的时候让我很是放松,我能够意识到自己这方面的能力,在接下来的工作当中我一定会努力做好本职。
同时我在工作当中能够吃苦,做班主任肯定是工作比较多,我也为这次竞聘班主任一职准备了很久,在未来的学习当中我一定会坚持搞好自己教学工作,这是无比关键的,也让我知道如何去处理好自己分内的事情,若是能够得到大家的认可,能够做班主任,我一定会努力去做好接下来的工作,让孩子们能够有一个好的学习状态,我以后一定会坚持去做好幼儿工作,希望同事们以后能够看好我的工作,同时也不会辜负了园内领导的期望,不管是否能够竞聘的上班主任工作,我也比必然会做好这些,包括孩子们的健康,安全方面的工作,这些都是我需要去处理好这些,每周嘱咐孩子们注意安全,搞好班级建设,除此之外还需要经常和家长们沟通,这一点是一定的,关心孩子们在家里面的情况,和家长反馈孩子在学校的情况,这些也都是我的本分工作,希望园内领导和同事们能够给我这个机会。
竞聘幼师演讲稿【篇3】
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
竞聘幼师演讲稿【篇4】
各位领导、老师:
大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。
竞聘幼师演讲稿【篇5】
尊敬的各位领导及评委老师:
大家好!
我是xxx,今天来到幼儿园是想竞聘大班的幼儿老师。很感谢幼儿园今天给了这个机会,让我与众多优秀的人一起竞聘,我很荣幸参加这次竞聘。
对于这个岗位的竞争,我知道在你们还未了解我之前,对我的竞聘是带着很多疑问的,但是我会通过这次的竞聘演讲向你们表达我有足够的信心去争取得这个名额。
我对幼师这个职业有我的理解,我觉得幼师是一个很棒的职业,它能去培养国家新的人才,幼儿都是祖国新一代的栋梁,那我希望自己能够为培养国家优秀人才尽一份力。幼儿需要好的老师去引导,才能更健康的成长,而我已经不是个刚踏入这个职业的人了,我已经有教幼儿x年,资历足够,经验足够。我可以凭借我x年的教学经验去对大班的幼儿进行一个良好的教学。
我是一个很负责人的人,有着爱心、耐心,我热爱这个职业,我喜欢幼师,我享受在与孩子们相处的每分每秒。我也有了自己的孩子,我更加懂得抚育一个幼儿有多难,所以我能够以母亲的角度去对他们进行教育,我会给予他们足够的关心关爱,让他们在有爱的环境中学知识。我在xxx幼儿园任职班主任过,在xx幼儿园是一个小班老师,在不同的幼儿园的教学,以及对不同班级的教学,让我吸取了很多的教训,也让我吸收了不少的教学经验,我对于幼儿园的孩子有很充足的了解,毕竟也是做了母亲的人,小孩子在这个年龄阶段都是差不多的心性,自然我会尽量的做好教育他们的工作。
大班是一个离小学很近的年级,我希望自己能够把他们顺利的送进小学。再有一个就是我喜欢去挑战,大班临近毕业,因此工作的压力也是十分大的,不仅是要教会他们知识,更是要把他们过渡到小学去,所以于我是挑战,但是我很希望有这样机会进行挑战,毕竟我觉得自己还是有很大发展空间的。所以我在此感谢你们能够听我做这个竞聘岗位的演讲,也希望领导及评委老师能支持我,我知道只说是不能让你们相信的,所以我会用实际的行动去证明自己可以胜任大班幼师一职。还请希望投出你们手中的那珍贵一票,我不会辜负你们的支持与相信的,亦不会让你们失望。
谢谢大家!
竞聘幼师演讲稿【篇6】
各位园长、各位老师:
大家好!
今天,非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。
首先我来介绍一下我自己,xx年x月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。
4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如"采茶舞曲""团员春游活动"等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。
xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。
最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。
谢谢大家!
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竞聘幼师演讲稿(系列6篇)
下面是栏目小编为您精心挑选的和“竞聘幼师演讲稿”相关的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。有辛勤的春播,就会有丰硕的秋收,为了致敬自己热爱的演讲事业。我们必然会需要一份演讲稿,演讲稿的文笔要有条理,思路要清晰流畅,这是衡量一场公开演讲成功与否的基本条件。
竞聘幼师演讲稿 篇1
尊敬的各位领导:
大家下午好!
首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。
在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着xx老师,今天我竞聘的岗位是xx组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:
我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。
如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平:
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中。
3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。
1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。
2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。
3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。
4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。
5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。
6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。
竞聘幼师演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先,我要感谢幼儿园领导为老师创造一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境,让像我这样的普通教师有机会走上竞聘的舞台。同时,我也要感谢在座各位给予的勇气和信心。
就我个人而言,这不仅是一场竞聘,也是一次锻炼的机会,这样我就可以挑战自己,战胜自己,有机会在大家面前充分展示自己。对自己是一个很好的考验,学习和锻炼!即使我输了,我也能看到自己的不足,为今后的努力指明方向。
大家知道,我从xx大学开始就立志成为一名幼儿教育工作者。这么多年来,我积累了很多的教学经验和方法。正如哲学家所说,经验是一种财富,但我更愿意把我的经验看作一种资源,一种可以在未来的工作中使用、分享和整合的资源,一种可以创造未来的资源。
对于幼儿老师来说,热爱是最好的工作动力。从事这份工作,是我工作的乐趣,我觉得越来越喜欢这个工作了,有着强烈的进取精神。我愿将自己毕生的精力和热爱奉献给幼教事业,挑起班主任的重担。
如果领导和同事信任我,愿意让我下学期担任幼儿园班主任,我将从以下几个方面开始工作。
首先,我将围绕幼儿园工作的总体目标,结合本班幼儿的实际情况,进行有计划、有目的的教育教学。在教学中及时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,使每一个孩子在新学期中各个方面都有显著的提高。
其次,每个孩子都是一个特殊的个体,他们有不同的爱好和特点,我会仔细研究孩子发展的需要,制定一套专门的方案,并仔细记录细节,注意总结规则,根据自己的能力找到教学的重点。不断吸取各地教育教学的精华,在一天之内灵活运用于教育教学中,提高幼儿的思维能力、想象力和创造力,使每个幼儿都能全面和谐地发展。
当然,一如既往地关心每个孩子的成长,深入他们的生活,培养他们的好习惯,锻炼他们独立生活的能力,是一项重要的环节。会跟其他老师共同努力,提高孩子不同的能力,使他们健康快乐地成长。
除此之外,定期与家长沟通。我想成为孩子的老师,家长的朋友。所以要充分利用家长的资源,平时做好家庭联系工作,创建各种联系方式,QQ群等沟通渠道,真正实现家庭同步教育。
最后,就是与领导和同事沟通。以开放的心态向其他优秀老师学习,交流经验、加强协调,共同进步。只有不断增强幼儿教育事业所必需的爱心、细心和责任感,才能走得更长远。
如果这次没有竞聘成功,这也意味着我有缺点,所以我会认真改正。如果下一个还有机会,我依然会站在这里表达自己。
竞聘幼师演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、同志们,你们好!
首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。
对于我来说,作为一名女性,已走过了35年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。
1988年我毕业于原职业高中幼教专业,可以说是科左后旗培养出的第一批幼儿教师之一。2002年调入旗幼儿园工作。之前,在甘旗卡第四小学任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了内师大中文函授的进修学习。
在旗幼儿园工作的三年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。
我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。
如果今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。
第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。中国大学排名
第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。
第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。
各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信民族幼儿园的明天会更加美好!谢谢!
竞聘幼师演讲稿 篇4
尊敬的各位领导:
大家好!
很荣幸有这样一个机会参与幼儿教师岗位的竞争。我是一名幼教专业的毕业生,已从事幼教工作整整一年,一年来,我体会最深的是,要成为一名优秀的幼儿教师,关键是要真正热爱幼教这份工作,热爱每一个孩子,没有这两个热爱,是根本不可能做好幼教工作的。我具有幼教的专业知识,我具有幼教的实践经验,我更有做好幼教的热情和信心,如果我能成为许慎婴幼园的一名教师,我将努力做到以下三个方面。
一是努力成为孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的人,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。在日常生活中,我将对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的闪光点,用爱心温暖每个孩子。当孩子有不幸和痛苦时,我会用同情和开导使他们得到安慰;当孩子有了错误和缺点时,我会用公正和帮助使他们获得信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还将承担起妈妈的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。生活中我时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话,像妈妈一样的关爱和体贴会使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。平时,我会和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。做孩子们的好伙伴。
二是努力成为家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。细微处见真情是我对家长工作的感受。我会采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通和家长交流。交流生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流中注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。努力做到要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。
面对形形色色的家长,我会虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。
三是努力成为教师心目中的好同事。
我会始终坚持努力学习业务知识和科学文化知识,提高自身素质和业务水平。经常学习各种幼教刊物,勇于尝试新教法、吸收新思想、新经验、新理论来不断充实自己。在备课中,明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。
在教学中,充分发挥教师的主导作用,调动孩子们学习的积极性、主动性、创造性,激发他们求知的欲望,力争做到既面向全体,又照顾个别差异。与同事相处时,我会吃苦在前,享受在后,不计较个人得失,有了错误及时改正,处处以大局为重。
竞聘幼师演讲稿 篇5
尊敬的各位领导,各位评委,同事们:
大家好!
首先感谢大家给了我这次展示自己、挑战自己的机会,如果说这几年我在工作中还算取得了一点微不足道的成绩的话,首先要归功于领导的大力支持和同事们的热心帮助。在此请各位接受我的谢意!今天,我竞聘的岗位是数学教师岗位竞聘演讲稿。
今天,我之所以来参加此次竞聘是认为自己具有以下几点竞聘优势:
首先,我善于观察,勤奋、好学、乐于接受新鲜事物,使得我能够以全新的理念为指导,采用科学的方法做好班主任工作。
其次,从工作到现在我已经在幼儿园工作了二十多个春秋,二十多个春秋记录了我青春无悔的脚步,也为我积累了丰富的工作经验,并具备了作为一名班主任所要求的素质。
再次,我善于沟通,组织能力较强,工作的针对性强,务实、塌实,具有团队精神,这是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位领导、各位评委,大班班主任既要对不同岗位教师管理,又要对幼儿管理;既要对生活管理,又要对教学管理。这就需要班主任,有发现新问题、解决新问题的能力,并创设一种相互尊重、和谐、民主的育人环境,带动班级教学工作的开展。在这里,如果承蒙领导厚爱,让我走上这个工作岗位,我将尽职尽责,做好以下工作:
第一,摆在位置,做好与园长的工作协调。
如果竞聘成功,我将迅速摆在位置,协调各方关系,工作之余协助园长做好工作,并做好衔接,促进我园各项工作都能有条不紊的开展。
第二,创新工作方法,扎实推进班级工作向前发展。
要根据时代的发展要求和班级的发展状况,不断开拓创新,促进良好班风的形成。并加强对班生活管理、常规习惯的培养、非智力因素的培养、幼小衔接等工作的管理力度。
第三,提高服务意识,用心做好服务工作。
我将树立服务意识,真正发扬民主。
竞聘幼师演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。一直高标准严要求自己,刻苦专研业务,努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。
一、勤思教学 智慧管理
担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着, 每个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获最高奖项;并多次承担各项重大任务,如代表五爱参加xx电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。
二、找准定位 共同发展
担任业务助理,协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的.引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。
1、提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思考的习惯。
2、业务指导:进行手把手地指导。每个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例,以开拓教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。
3、 精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带领业务团队,先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等,先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。
4、 互学互助:搭建了教师互学平台,每月的第1周我们实行轮班上课制,第2周实行礼堂上课制,3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。
5、 教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并进行及时地、详尽地反馈。
6、 积极承担:负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。
三、乐于学习 沉淀升华
忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为xx市优秀教师、教坛新秀、xx市14—16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动,参与省级课题获xx省二等奖、承担多项课题获绍兴市二等奖、xx市一等奖,绍兴市重点课题、xx市重点课题立项。多篇论文获xx省一等奖、绍兴市一等奖、xx市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座,承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获xx市优质课一等奖、论文一等奖等。
大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队,为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力量。
审计竞聘演讲稿集锦6篇
希望这份“审计竞聘演讲稿”能够达到您的期望。平时做事无计划,急时做事无头绪,当我们在演讲现场准备上台时。通过准备演讲稿我们可以更好地掌握演讲的节奏和氛围,基于演讲稿,你能够更好地为听众提供有益的信息。欢迎您阅读本网页的内容!
审计竞聘演讲稿【篇1】
尊敬的各位评委、领导、同事们:
大家好!我是某公司审计部主管,感谢这次机会,我要向大家展示我认为自己应该成为本公司审计部部长的原因。
一、审计经验丰富
我有超过10年的审计经验,曾作为审计监督员,审核了多家公司的财务报表,且在审计结果能被客户所认可的同时,还成功创造了审计部的利润。
二、强大的编制和执行力
我是一个组织能力强、有计划的领导者,拥有制定计划和战略的能力,我注重详情,并能带领我们的团队前进。除此之外,我还掌握了一系列专业工具,如控制自检工具、业务流程改革工具,这些工具有助于在业务流程和审计方案上更加高效。
三、领导能力强
我是一个团队共同进步的推动者,能迅速地在团队中发现各个成员的优点并提出何时,何地去充分发挥他们的能力,在带领团队完成工作的同时,也能为团队成员的个人成长提供支持。
四、学习能力强
我不断地保持着学习的状态,对新业务、新技术、新法规等持续关注,不断充实自己的知识库,以便为客户提供更好的咨询服务。
基于以上理由,我相信我拥有成为本公司审计部部长的能力,义无反顾地挑战这个职位。我承诺,如果我成为审计部部长,我将会尽我最大的努力,确保审计过程的规范性、合法性和高效性,为客户提供优质、安全、高效的咨询服务。
最后,我想用一句话来表达我竞选为本公司审计部部长的决心:低调做人,高调做事!谢谢大家!
审计竞聘演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导,同志们:
大家好,我叫**,我原来在**公司,主要负责统计和人事劳资工作,但是现在**公司已经不存在了,前一段时间段里搞竞聘,我参加了两个职位的竞争都失败了,这已经是我第三次参加竞聘了。原来咱们在两个不同的公司,大家对我可能不太熟悉,下面我就把自己的情况向大家简单介绍一下: 我这次竞聘的是公司的会计员,我认为我能够胜任这个工作:
首先,我虽然从事的是统计工作,但是,统计,会计不分家,在这些年我一直进行会计工作的学习和实践,在工作之余,我多次参加财政部门举办的会计培训班,并于就考取了助理会计师职称,同时,我在多家私营企业做过兼职会计,积累了大量的财会工作经验,对于下一步所要面临的工作不会有任何的生疏感,具有很快的上手能力。
第二,我完成了经济管理专业的研究生课程的学习,对现代社会的经济工作比较了解,在具体工作中可以很好的发挥自己的专业特长,具有处理各种复杂的会计方面事务的能力。
第三,我具有比较扎实的工作作风,具有比较平和的心态和诚以待人的性格,具有饱满的,乐观的工作热情,我会尊重老同志,团结年轻同志,尽一切努力把工作搞好。
综上所述,我可以向大家保证,如果竞聘成功,我一定会做好自己的本职工作。
虽然我有以上这些优势,但我也有自己的不足之处,特别是通过这次参加段里的竞聘,我对这一点有了更加清醒的认识。为什么我具有一定的学历和职称,但我却失败了呢这些天我一直在想这个问题,想到最后觉得还是不能怨天尤人,得到这个结果与我自己有很大的关系,主要是因为我太年轻,社会经验不足,与领导和同事沟通太少,以至于大家对我都不太了解。如果我这次竞聘成功,成为咱们公司的一员,我一定要吸取这个教训,跟领导和同志们搞好关系,在工作中坚决执行领导的意图,多向同事们虚心请教;在生活中,争取和大家都成为朋友,我年轻,又是个热心肠的人,今后大家有什么事用得着我的,需要我做的,尽管开口,我会毫不犹豫的为大家服务。俗话说:路遥知马力,日久见人心。请大家投我一票,让我成为你们中的一员,我会通过行动向你们证明:你们的选择没有错。
我讲完了,谢谢大家!
审计竞聘演讲稿【篇3】
各位领导、各位评委、同志们:
大家好!首先非常感谢大家给我一次这样的机会!我叫xxx,现年xx岁,中共党员,大专文凭,助理经济师。83年5月参加信用社工作,先后任会计、主任等职,98年8月调任联社稽核员至今。
我竞聘的岗位是审计稽核部经理。我之所以竞聘这个岗位,首先是因为我熟悉这个岗位;其次是我热爱这个岗位;再次是因为我具备在这个岗位上干好这份工作的能力,并且有信心、愿意为干好这份工作而不懈地努力。
一、我非常熟悉这份工作。
xx年8月,我调到联社搞稽核工作后,一直从事对信用社的经营和管理的检查。从分组稽核到独立稽核,从责任的不明确到各自承担责任,从多次换片稽核到集中抽查,从联社的拉网式检查到上级抽查,我所稽核范围内的工作质量都得到了认可;特别是被上级抽调到其他地方进行检查,我都能很熟悉地按照业务管理要求如实地反映经营成果。近十年的稽核工作使我养成了职业习惯,使我更加热爱这份工作,娴熟的业务使我更加珍惜这份工作。
二、我有能力干好这份工作。
能力来自专业知识和实践经验。我当过3年信用社会计,懂得账务处理,我当过12年社主任,深知管理与经营,我有近十年的稽核检查阅历,我更懂得检查的技巧。我的能力还体现在我对工作的研究和工作技能的不断提高。
(一)我熟知审计稽核工作的职责要求。审计稽核工作职责主要有5个方面:
1、按照党和国家的方针政策、金融法律法规及上级行业管理部门的规章制度规定,组织实施审计稽核工作(即:按照法律法规组织实施审计稽核,发现问题、提出意见和建议);
2、审计稽核辖内信用社各项业务经营的真实性,坚决杜绝业务经营中的虚假经营行为,改善信用社业务经营状况,按照安全、流动、效益的原则稳健发展(即:按照“三性”反映经营的真实性,制止虚假现象);
3、组织开展信用社网点审计稽核工作,拟定审计稽核方案、完成审计稽核报告、作出审计稽核结论和处理意见。并对中高级管理人员的离任进行离岗审计,作出书面审计报告(即:真正体现稽核检查的完整性、真实性和原则性);
4、分析反馈经济、金融业务活动情况动态和审计稽核工作情况,负责向理事长、主管领导和上级审计稽核部门报告工作,对有关方针政策、规章制度在执行中遇到的问题,提出整改意见和建议(即:如实反映问题,做实各项报告工作);
5、负责管理联社驻片稽核员工作,定期不定期对审计稽核人员进行业务技能培训,不断提高审计稽核人员的业务水平(即:进一步加强全体稽核人员的自身要求和技能的提高)。我认为5项职责中,最重要的就是确保检查的“真实性”。
(二)我能把握审计稽核工作的延伸要求。从审计稽核的延伸角度看,主要是如何反映经营的真实成果和经营过程中所隐藏的、潜在的风险度,同时要很严肃地对各种不良信息(主要包括:迟到信息、虚假信息、经常性调整信息等)进行披露,为决策层提供可靠的、具有科学性的决策依据;作为后台作业的审计稽核部门,对正确反映经营过程中的潜在风险的查找十分重要,就目前的农村信用社经营管理而言,首先要把操作风险压到零,以零为稽核目标;其次就是要关注经营对象的信用风险和市场风险,我们要找准信用风险、市场风险与经营效益的平衡关系,要把效益放在经营全过程的第一位,围绕效益抓经营、抓管理。要求稽核人员要时刻关注信用环境和市场变化,并能举一反三地透视经营中的隐藏风险。
(三)我能适应审计稽核工作对农村信用社业务发展的要求。随着农村信用社改革的不断深入,要求稽核工作者要不断地更新知识,按照新业务发展的需求,按照农村金融发展的要求去工作;近年来,我学习了“商业银行审计”和“农村信用社稽核”,特别是法人社改革后,乃至农村合作银行成立后,我更认识到稽核的独立性和权威性,审计稽核岗位的工作职责会更显它的作用
(四)我深知审计稽核工作对整个信用社发展要求。为了更好促进信用社整体工作向着健康稳健的方向发展,审计稽核工作会越来越显得重要,它是护卫战士,是保驾护航的先锋。这就要求稽核人员怎样从后台瞄准前台,盯住中台,发挥监督作用。有人说老硬,稽核工作认死理,我认为这就是原则,是坚持原则的表现,对影响信用社发展的行为和违规操作的现象就应该理直气壮地指出,并加以纠正。
三、我愿意为审计稽核工作付出。
由于审计稽核工作的重要性所在,我愿意为之付出。如果组织安排我负责这项工作,我将按照联社的工作计划和上级稽核部门的要求,做好以下工作:
1、制定年度工作计划,明确稽核重点。改变稽核思路,重点从主要负责人抓起,待客户经理制和会计委派制实行后,重点稽核这两个岗位的行为,重点抓好案件预防和治理工作。
2、加强自身学习,提高工作质量。主要是加强自身建设,树立科学的发展观,在联社的领导下,进一步加强稽核队伍建设。
3、加大考核追究力度,完成审计稽核任务。针对信用社改革和业务发展的需要,逐步调整稽核对象,制定稽核方案,按每项具体稽核对象制订,确保稽核质量。
4、真实反映经营成果,严肃披露虚假信息。稽核的原则性和真实性永远坚持。主要对经营风险的可控性进行稽核,真正做实利润,真实反映经营成果。
5、定期向领导汇报稽核真实性,积极为领导提供决策依据。保证做到稽核工作向领导负责,向员工负责。
各位领导,各位评委,如果我没能竞聘到这个岗位,请领导放心,我一定会充分发挥我个人优势,主动配合工作,为联社的整体发展多做贡献!
谢谢大家!
审计竞聘演讲稿【篇4】
尊敬的各位领导评委、各位同事:
大家好!随着当今社会竞争的激烈,人事制度也随之进行了较大的改革,非常感谢单位领导为我们提供这次公开竞争上岗演讲的机会,这对我们来说是一个很好地实现自己的职业理想和人生价值的平台。现在的心情非常的激动,同时更多的是充满了期待,我相信以自己的工作能力可以很好地胜任竞职的岗位,希望大家能够一如既往的支持我!今天我竞聘的岗位是审计部经理。
我本人学过工民建专业及经济管理专业两个专业,并获得两专业的大专学历;有多年工作经验,从事过7年工程安全管理、预算;房地产的预算、售楼、物业前期组建、造价管理工作;主要优点/优势:
1、经济管理与工程造价管理相结合管理理念应用;对工程招标及工程施工现场造价管理娴熟,有多年管理经验及大型小区开发的全方位造价管理经验。从事过高层建筑、住宅、别墅等预结算工作。计划控制实施能力和个人学习能力强等。
2、以职业道德为第一、坚持原则,不因压力屈服,不受利益诱惑,不搞阴谋诡计。多次评为优秀员工及的突出贡献奖。
主要缺点/短板:
1、财务基础知识因已是多年前课程,久而不用,有所生疏;2、因把公司利益放在第一位,对工作比较执着,故有时不注意沟通方式让他人接受,无意中得罪他人。
下面我跟大家谈一下我对竞聘职务的理解和以后的工作思路、设想。
下面我谈谈竞聘审计部经理职务的理解、三个看法、工作思路及工作展望。
一、对竞聘职务的理解。
内部审计是由单位内部的独立机构和人员对单位的财政财务收支和其他经济活动进行的事前、事中和事后的审查和评价。是为加强管理而进行的一项内部经济监督工作。
二、如何做好内部审计工作,下面我来谈谈我的看法。
1、做好内部审计工作。
要做到独立公正独立,就是不受外部因素影响,承受各方面压力,坚持职业道德和工作原则,以客观事实为依据做出判断。
公正,则是实事求是地对事情进行客观的评判,不偏不倚。内部审计需要审计人员对企业运营过程进行监督,对经营成果进行评估,就监督发现的问题和评估得出的结果向公司管理层及公司高层如实汇报,以协助公司高层对公司的管理工作。
作为审计部门的成员,尤其是审计部门的领导,必须能够客观地分析评价公司内的每项活动。只有不受诱惑,不惧压力,不考虑自身得失,方可站立在一个客观的角度,以第三者的身份,唯有如此,才能保证审计监督的职能正常的发挥,唯有如此,才能给公司高层准确可靠的反馈信息。
在我的工程成本工作中,我一直以职业道德为第一位,坚持工作原则性不放松,不受利益诱惑,不因压力屈服,保证了工程预算决算的准确性。事实可以证明,这是做好工程成本工作的唯一之路。事实也证明,这样做我得到的利益远远大于任何的眼前小利。我相信这也是做好任何工作的唯一之路。在过去和现在,我都如此看如此做,在将来,在任何的工作岗位上,也必将我的信念坚持到底。
2、做好内部审计工作要有专业的知识和充足的经验。
专业的知识是执行实际业务的基础,充足的经验源于知识在工作的实践,两者一同相辅相成,相互促进。
内部审计是针对企业内部管理和业务进行监督,审计的工作贯穿业务的事前、事中和事后,广度覆盖公司的各方各面,深度则达到业务每个细节。作为内审工作人员,要对公司的业务有深刻的认识和高度的理解,才能使审计工作不停留在数字层面,才能使审计工作不成为单纯的收集文档,才能给公司高层提供有深度的关键性的信息。
审计竞聘演讲稿【篇5】
各位大家好!
我聘任的岗位是监察审计室主任一职。
为了节省时间,自报家门和感谢的话就不讲了因为是老同志大家都比较了解。
关于监察审计工作,对我们高校来讲,可能有点陌生,因为这项工作比较抽象。我们国家经济运行管理体制有三个重要环节,一是制定计划是开头,二是财政运行是过程,三是检查审计是审核总结。上至国家下至我们高校,在财政经济运行的规律上是大同小异的。****年至****年,我在****市政府审计局从事五年的社会审计监察工作,****年我被省委借调派住本溪市委任巡视督导员,负责各类案件的查办工作,到校后在中层领导岗位上工作二十年至今。
这些工作经历给我做好这项工作积累了一点工作经验,此项工作对于我来讲是老课题新任务。
假如我能聘任成功的话,将从以下四方面开展工作:
一、制定好工作规范。我校的内部监察审计工作是一项新开展的任务,首先要依据国家的各项财政法规和业务主管部门的要求,结合学校的教学、科研、管理、后勤、产业等经济运行体制的实际制定出全校性的工作规范,把学校的监察审计工作内容、步骤、重点、目标都详细的制定出来,报学校审批后全校公示,做到整个学校监察审计工作有法可依、重点突出、目标明确、效果显著。
二、打下好的基础。学校监察审计工作处于起步阶段,我们要在全校教职工中强化严格遵守国家财经纪律的意识,正确认识监察审计工作的重要意义形成浓厚的工作氛围。从学校发展来看办学规模不断扩大,财务收支和各项经营活动不断增多,在这个关键时期加强监察审计工作非常及时非常重要,它的政治效益、社会效益、经济效益将在工作实践中不断地显现出来。学校各部门特别是我们的中层领导干部,要不断的提高自觉接受被监督的意识,要把接受审计监察工作作为履行各项职责的必须程序,看作是学校对每位中层干部的一种关爱一种信任、一种净化、一种保护。
三、确定工作重点。结合学校经济运行情况,工作的重点应放在财务收支、基本建设、设备采购、后勤服务、校办产业、重大招投标、专项资金、对外经营、承包承租等等。工作中要把全面检查和重点检查相结合,日常检查和专项检查相结合,要以国家法律和学校的规定为准则,以事实为依据客观公正,实事求是,力争在全校范围内各项财务收支做到合法性、真实性、合理性。从源头上防范风险,做到发现问题及时,弥补失误迅速,使有限的资金发挥出更好的效益,维护学校经济秩序的稳定。每项审计工作结束后向学校呈报专题报告,为学校科学决策提供真实可靠的依据。
四、搞好服务指导。提起监察审计工作,往往会引起人们联想到查办各类违纪案件,自然不自然的产生了敬而远之的心理,其实不然。为了消除顾虑,在完成正常的监察审计工作的同时,要把对各部门的服务指导作为日常的重要工作内容,对各部门遇到特殊问题一时拿不定主意不知怎么办的时候,我们要给予及时的政策咨询和服务指导。比如在学校相关经营部门,探索建立风险共担利益共享的激励机制,调动各方面的积极性,让学校和职工个人都受益,使监察审计工作,既是监督者,又是服务者。
总之我将借助监察审计室这个平台,勤奋工作、公正公开、不负众望,维护好学校和广大职工的共同利益,为学校各项事业的健康发展,当好卫士,保驾护航,贡献出个人的微薄之力。
谢谢大家!
审计竞聘演讲稿【篇6】
各位领导、评委、同志们:
你们好!
首先感谢公司党委给我提供了这次竞争上岗的机会。今天我竞争的岗位是公司审计科科长。
这次全局各科室副职竞争上岗,是新形势的需要,是选拔任用中层干部的一条途径,如果有幸成功的话,我将努力做好以下工作:
一、把单位有限的.资金管好、用好,在资金紧张的情况下,一切围绕生产,保证一线生产需要,保证本公司资金的正常运行。把有限的资金用好、用活,发挥更大效益。
二、充分发挥模范带头作用,榜样的力量无穷的。作为科室的一名领导,就要以高度的的热情感染人,以精湛的业务带动人,以高尚的情操教育人,以博大的胸怀团结人,时时先行一步,处处争当排头兵。
三、严于律己,克己奉公,严格要求自己,俯下身子干工作,与同志同甘苦,自觉抵制不正之风,做一名廉洁奉公,乐于奉献的好干部。
四、在抓好正常工作的同时,积极协调好各方面的关系,尤其是与税务部门的关系,创造宽松的工作环境,促进治理事业的健康发展。
五、制定切实可行的规章制度和管理办法,规范审计行为,防止资产流失。审计管理办法和规章制度是约束企业行为的有效措施,是每一个审计人员执行的准绳。制订切实可行的规章制度和管理办法,对加强经济核算,提高核算水平,促进单位增收节支和治理事业的发展有重要作用。
六、加强自身建设,不断提高财务人员自身素质,配足会计人员,明确岗位职责,严格按《会计法》办事,不断加强会计人培训,不断提高自身素质和财务管理能力,确保单位利益不受损失。
如果我有幸成为审计科科长,我定会履行我的诺言,让公司党组放心,让职工满意,我真诚地接受公司党委的挑选,希望各位领导,评委,同志们支持我!
谢谢大家!
幼儿园竞聘演讲稿集锦
世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,在面对即将到来的演讲时。应该先把自己的演讲稿准备出来,演讲稿可以更好的帮我们整理思路,还是对写演讲稿一筹莫展吗?工作总结之家编辑的资料是“幼儿园竞聘演讲稿”相关资讯的最全面归纳,还希望您能从本网页有所收获!
幼儿园竞聘演讲稿 篇1
幼儿园配班竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位评委,老师们:
大家好!
今天我和大家交流的题目是“爱心、责任、奉献”。花的开放有一个过程,他在得到充足的阳光、水分、营养和主人的呵护之后,到了花开季节,便会绽放出美丽的笑脸,但往往期待花开是一个漫长的过程,打苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也是一样,只有你付出足够的爱,具有每天照顾他们的责任心和奉献精神,才能见到花儿绽放的美丽。下面将以我多年的教育工作体会与大家分享一下。
首先,对孩子一定要有爱。教育是需要爱的事业。是走进心灵的艺术。苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱孩子”。陶行知先生说过,“让爱的教育成为心心相印的活动,从心里出发,达到心灵深处。”我们一定要真心爱每一个孩子,无论他是聪明的还是迟钝的,是听话的还是淘气的,是漂亮的还是难看的,是整洁的还是邋遢的,我们都要每时每刻盼望他们的进步,期待着他们的成功,寻找他们的闪光点,了解他们的愿望和需求。只有这样,你才懂得他们为什么事情而激动,为什么事情而苦恼,同时,也会发现他们的创造力是多么的出人意料,他们的内心世界是多么的丰富多彩……有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的'抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的,我应该听老师的话。
其次,要有责任心。教师这个职业不仅是光荣的,也是一种责任,家长把呀呀学语的孩子交给我们,孩子的安全是天,教育是地。幼儿教师这个职业有其苦,有其乐。我们是人类灵魂的工程师。可以感染同事,感染家长,同心同德搞好家园工作。教师与家长的心是一样的,就是培养出优秀的学生,培养影响孩子一生的良好习惯。“学高为师,德正为范”我们身为人师,必须做好孩子们的榜样。
最后,要有奉献的精神。xx年前,我还是个涉世未深的少女,怀着对幼教工作的美好憧憬,我踏进了幼儿园的大门,开始了自己人生的新开端。当我看到狭小的教室,斑驳的墙壁,听到幼儿园里嘈杂的声音时,我不禁呆住了,这就是我向往已久的幼儿园吗?既来之,则安之,在幼教的道路上,虽然一路坎坷,一路艰辛,但也有了一路的欢心,一路的收获。选择了幼教,其实也就选择了清贫,不过我要说:我不穷,只不过没钱罢了!但精神上的富有,足以让我受用一生!为了幼教事业,我已经默默奉献了xx年,我愿意再为之付出十年,二十年,甚至三十年!选择了幼教是我最初的选择,也是我最终的选择。幼教的风风雨雨之中,我犹豫过,彷徨过,努力过,拼搏过,也失落过,但却没有真正的退缩过。为幼教事业奋斗,我无怨无悔!
谢谢大家。
幼儿园竞聘演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,亲爱的同事们,大家好!
我是XX幼儿园的一名教务主任,今天我很荣幸站在这里,参加幼儿园教务主任竞聘。我以深深的敬意和诚挚的心情,向大家介绍我自己以及我的竞聘理念。
首先,让我向大家介绍一下我自己。我从事教育行业已经十几年了,一路走来我始终坚持把孩子们的成长和发展放在第一位。我深知,幼儿园教务主任是园所中极为重要的管理人员,所从事的工作影响着孩子们的成长和园所的发展。因此,我一直把自己的职业生涯视作“育人路上不断前行的旅程”,时刻关注着孩子们每一个细节,力图为他们提供更优质的教育服务。
接下来,我向大家阐述我对教务管理工作的理解。首先,我认为教务主任必须有一颗宽容而理解的心态。幼儿园中,孩子们年龄小,性格千差万别,以及家庭背景各不相同,面对他们的问题及关注他们的个性,必须提倡宽容及理解,引导他们成长,帮助他们发展,达到幼儿园为孩子们服务的宗旨。其次,教务主任必须有良好的沟通能力。学前教育事业是一个群体协作的过程,不同的老师、家长、学生等,要发挥各自的优势,就要进行有效的交流与协作,教务主任应该从多方面入手,促进沟通,化解矛盾,最终为幼儿园的发展和孩子的成长助力。此外,教务主任要有对工作的热爱及敬业精神。在保证教育服务质量的前提下,力争为家长和单位节约经费,提高工作效率、减轻负担,关心患病、辞职、离退的老师,为教育服务奉献自己的青春与力量。
最后,我想向大家展示一下我的工作成果。在我的领导下,我们的园所在幼教教育领域中取得了不少的成绩。我们重视幼儿们的语言、品格、艺术和生活技能的教育与提高,特别是注重“做中学”“玩中教”的教育形式,将课程贯穿到幼儿们的生活中。我们还利用家长会、亲子活动、家长课堂等形式,积极推进家园合作,建立良好的教育沟通机制。在我们的努力下,园所的教师队伍建设也取得了不小的成果,在提高教育质量的同时,大家也一起成长与进步。
综上所述,我深知幼儿园教务主任在幼教教育中的重要性和特殊性,以及自己的工作职责,我将满怀热情、承担重任、持续推进,为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献自己的力量!谢谢大家。
幼儿园竞聘演讲稿 篇3
尊敬的各位评委,您们好!
我是一名正在追寻梦想的教育工作者,非常荣幸能够参加幼儿园竞聘演讲,向大家展示我的热情、专业和才华。我深信,幼儿期是孩子最重要的心智发育阶段,而幼儿园是一个特别的场所,提供认知、行为和情感的综合培养。作为一名幼儿教育工作者,我有着深厚的责任心和爱心,为每个孩子的成长和幸福竭尽全力。
首先,我想分享一下我的教育理念。我认为,教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子去发掘自己的能力和潜力,培养创新思维和团队合作能力。在我的教育实践中,我注重通过游戏、探究和互动等方式,让孩子们在快乐中学习,自然而然地激发他们的好奇心和求知欲。我也相信,每个孩子都是独特的个体,有不同的特长和需求。因此,我会根据每个孩子的情况进行个性化的引导和支持,让每个孩子在自己擅长的领域获得成功感和自信心。
其次,我作为一名教育工作者,深知自己的职业责任。我的第一职责是保障孩子们的安全和健康。在幼儿园里,孩子们还很年幼,需要得到我们的呵护和照顾。因此,我会严格遵守安全规定,建立健全的安全保障系统,保障每个孩子的身心健康发展。同时,我也知道教育需要关注孩子们的全面发展。我会严格按照幼儿园的教育计划,有计划有针对性地为孩子们提供多元化的学习体验和活动,让他们在不同领域得到全面的发展。
最后,我想强调一下我的职业素养。我认为,作为一名教育工作者,我们需要具备高度的职业素养和敬业精神。我们需要以身作则,成为孩子们的榜样,同时需要与家长和同事保持良好的沟通,建立良好的合作关系。我非常注重自己的职业发展和继续学习,不断提高自己的专业能力和教学水平,积极参与各种培训和研讨活动,不断追求自我超越。
尊敬的评委们,感谢您们耐心听完我的发言。如果我有机会成为这个幼儿园的一员,我将全心全意地为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。谢谢!
幼儿园竞聘演讲稿 篇4
部分内容节选:
一,园长招聘/竞聘试题库
幼儿园园长招聘笔试题
(本试题共六大题,总分100分时间为100分钟)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共30小题,每小题1分,共30分)
1.幼儿园教育是()的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。
A基础教育B学校教育C社会教育D特殊教育
2我国幼儿园是对()周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A.6B.2C.3D.4
3幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的()
A中期目标B近期目标C远期目标D活动目标
4目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了()
A幼儿园创收B补偿教育C增加幼儿园知名度D服务社会
5对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()
A要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园
B允许他们上半天,如中午午饭后由家长接回,再逐渐延长在园时间
C多批评爱哭闹的孩子D通知家长接回
幼儿园竞聘演讲稿 篇5
尊重的各位领导、各位评委、教员们:
大家好!十分感激各位领导和老师赐与我这次竞职报告的机遇。此次市局经由过程公开竞聘来提拔、任用干部,无疑将对我园的存在宏大的推进感化。
作为一位年轻的幼教工作者,我本着锤炼、提高的目标,介入这次竞聘,接收人人的筛选。我叫李响本年29,中国共产党党员,大专学历,小学高等教师。20____年加入工作,19____年调进幼儿园工作至今。我十分酷爱幼教工作,非常爱护幼教岗位。十多年里,我以丰满的工作热情、谨严的工作立场、踏实的工作风格、迷信的幼教理念始终爱岗敬业的工作正在幼教第一线。在领导跟老师的辅助下,我支出了辛苦的汗水,播种了丰富的结果。20____年被评为市优良班主任;20____年、20____年被评为市优秀教师。借此机会我衷心的感开在坐的各位领导和先生对我的厚爱。
我明天竞聘的岗位是:保教主任。我以为本人竞聘这一岗位具备三大上风:一是有昂扬的工作热情。这是我做好工作的思维条件。我乐意自加压力、多加担子,为我园的多作奉献。二是有一线教学教研的工作。这是我做好保教主任的工作基本。在教学工作中,我潜心摸索教育教学实践,在讲堂上勇敢。不断成功的经验、查找失利的起因。在反思的基础上,擅长重新的角度往思考题目。创造性的应用已知信息提炼出拥有更新价值的幼教精力。屡次承当公然课、树模课。20____年我的优良课二等奖;主题班会《我愿做个好小孩》获市一等奖。日常平凡,我把总结的经验撰写成论文,多次获地域二等奖、三等奖。
今年,我被上报推举为市主干老师。三是有一定的工作实践才能。那是我做好保教主任工作的无力保证。在xx的工作阅历中,我任教太小、中、年夜、学前班穿着破旧卖艺白叟捐钱何能激动全场?;担负过班主任、年级组长、保教付主任等工作。参与过我园教育教学的成长战略制定与实行。特殊是新《纲要》公布以来,我参加了保教处的多项工作,获得了很多胜利的经验。
如果我可能成功竞聘,我将不负寡看、幸不辱命。在园委的准确领导下,当好助脚,我将从以下四个圆里的尽力来充足实行保教主任这一岗亭职责:一是树破一个科学的工作理念。树立以工钱本、以教师和幼儿独特收展为本的理念。改传统的“以事为核心”的管理为古代的“以报酬中心”的管理。两是制定一套操纵性较强的任务计划。以《纲要》精神为根据,以我园整体工作规划为基础,结开我园实际造定出教师营业进修、教养教研、卫生保健、家长工作、幼儿造就目标等工作,并停止量化管理,做到有打算、有、有考察、有结账。三是扶植一支高素量的幼教步队。起首,要增强教师品德教育的培训,激起教师耐劳研究、积极朝上进步的信念,建立“所有为了孩子”的思想。其次,要加强教育治理,在教导真践中进步保教职员的业务本质。对新参加工作未几的青年教师,我会领导她们学习老先生的工作热忱、工作态度和带班教训。新教师带班上岗后,保教处会深刻一线懂得她们的工作。经由一段实践后,就要激励新教师束缚思惟、大胆实践,为她们发明对表面摩的机会与前提。
对于已有必定实际经验的教师,保教处会采用一是寄托盼望、二是给予信赖、三是压着担子推着上的方式不断提高教师的教育教学程度。四是翻新幼儿一日活动内容。幼女一日活动内容是降实教育目标的重要道路。保教处要依据分歧年纪幼儿的特色和培育目的,对比《纲领》精神,联合我园现实制订出《幼儿一日运动请求》。增添幼儿自在活动、小组活动、自选活动时光,保障幼儿游戏、体育活动、户中自由活动时间,让幼儿在踊跃自动的活动中发展,倡导多情势的教育进程。
各位引导、列位老师,我深知竞聘保教主任这一职位具有很强的合作性,然而我乐意接受这一挑衅。我尊敬各人的抉择,将把此次竞聘作为一个新的出发点,一直总结、提高自己,和大师一道共创我园美妙的来日!感谢大家!
幼儿园竞聘演讲稿 篇6
各位领导、老师们:
一、我的主要优势:
1、在不断地学习和实践中,我分别取得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证,为我的园务管理工作打下了扎实的基础。
在担任幼儿园园长期间,在上级领导的关心下,我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中,我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程,对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解,经过省级和市级的相关考核,我以优良成绩取得了园长上岗证书。几年来,幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创建工作中,经受了重重考验,我也从一个不懂管理的幼儿教师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人,园务管理卓有成效,这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色,先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中,我也先后代表苏州市教委、常熟市教委,去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进行苏示范、常示范的考核与验收工作,学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经验。勤奋地学习和不断实践使我深深懂得:幼儿园管理是一门艺术,更是一种文化。因此,我格外珍惜我现在正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。
2、有着比较丰富的幼教专业理论知识和幼教基本功,能全面指导全体保教人员进行保教工作,能独立开展幼儿园教科研课题,能独立承担幼儿园全部档案管理工作等。
竞聘演讲稿教师(集锦14篇)
有一份演讲稿,你可以在准备的过程中借鉴其中内容,让你思路更加清晰。你是否知道一份合格的主题演讲稿应该包括哪些要素呢?小编今天向大家推荐一篇专门涉及“竞聘演讲稿教师”的优质文章,希望您能够珍藏并好好品味。
竞聘演讲稿教师【篇1】
大家都说教师是自己敬佩的职业,正因为如此,我在五年前考上了临汾师范学院,五年后自然从事教育工作。雨果说:“花的事业是高尚的,果的事业是甜蜜的。”也源于我对事业的热爱。大学毕业后,我义无反顾地踏上了临汾学前教育的热点,这也是源于我对这一事业的热爱。一年前,我珍惜这份爱和骄傲。
一年过去了,在这里我见证了我的跌倒和爬起,交织了我的汗水和泪水,留下了我的辛苦和奋斗,这让我明白了一个道理:付出就有收获。
记得真正成为幼教一员的时候,侯老师曾经问我:“在我们学校实习了半年,对学校的各方面感觉如何?”我的答案是——。这里的一切都让我非常震惊。全体学生团结一致,努力做到尽善尽美。尤其是从每月的舞蹈考核、国庆演出,以及元旦老师的安排,都凸显了我们学前教育的特色。我看到的是一个非常活跃的群体,所有的学生都是多才多艺的,这是我以前在学校无法相比的。我觉得我很幸运能留在这里,这不仅是我的一次锻炼,也是一个值得学习的地方,所以我很荣幸能加入我们的学前教育。
今天,我站在这个平台上,内心充满了激动,但我更自豪。我为自己是人民教师而自豪,更为自己能够得到领导老师和学生的认可而自豪。
不记得有多少次走在泥泞黑暗的路上,多少次感到孤独无助。但是,每当我想到孩子们鲜花般的笑脸和一双渴望知识的眼睛,我就会告诉自己,苦尽甘来是值得的。
如果有人问我:“你喜欢现在的工作吗?”我会毫不犹豫地大声说:我爱,我因爱而奉献,我因责任而努力,我因青春而奋斗。时间就像流水,可以带走我们的青春,但带不走的是我们对教育的热爱。
通过一年的教育实践,我真的觉得当老师可以丰富我的生活,让我的精神愉悦,因为老师是太阳底下最灿烂的职业,撑起了明天的太阳。
作为一名年轻教师,我们应该以饱满的热情和积极的态度去学习,迎接挑战。在工作中,我们经常向其他老师请教,听听其他老师怎么上课,让自己成为学校放心、学生喜欢的老师。既然选择了这个职业,就无怨无悔。这是我的追求和我的爱。我愿意把我的一生奉献给教育。
我的演讲到此结束!
谢谢大家
竞聘演讲稿教师【篇2】
感谢领导给我这个公平竞争的机会,这也是对我的一个挑战,为了能够胜任,我现将这一段时间以来做个工作总结。
学校主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是学校,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。
独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的学校发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成学校总部的下达的任务。
所以作为小组的组长需要具有以下的能力:
1.能够分清责任
2.具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题
3.具有较强的学习能力
4.具有高尚品德,团结组员,沟通能力强
对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。
关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。
在几个月的工作中,感觉到学校的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。
学校的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。
竞聘演讲稿教师【篇3】
各位领导、老师:
大家好!
我竞争的是小学高级教师职称和三年级语文教学工作岗位。之所以竞争是因为我认为自己具有以下优势:多年来,我严格遵守学校的一切规章制度,积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动,努力提高自己的业务水平和教育教学能力,教学中注意多读书、多反思、多请教,并联系自己的教学实际,构建属于自己的教学风格。
多年的语文教学工作,使我对语文教学的特点有较深的了解,教学中,我注重引导学生学会阅读文本,感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学,激发学生的学习兴趣,培养学生的创造性思维,发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生,针对学生的不同情况因材施教,踏实教学,关爱学生,引导学生打好坚实的学习基础,走好学习成长的第一步。
工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正。与老师们团结协作,对人对事不斤斤计较,以身作则、为人师表,努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因,我有信心做好小学高级教师及三年级语文教学工作。如果竞争不上,我会服从学校工作安排,争取下次机会。
竞聘演讲稿教师【篇4】
尊敬的各位评委、老师们:
上午好!
我演讲的题目是:舍去99%的努力,只为一句话
在别人不容易发现的角度去观察事物,去做事情,往往会有意料之外的收获。如果任何事情都千篇一律,无所起伏,就像音乐的旋律一样,升平无奇就会令人厌烦。这次竞聘是学校给我们的一个展示自我的机会,是一个上进的平台。如果站在这个平台上我们看的即不高也不远,就已经失去了任何意义。
脱俗原创寓言:《无题》古时侯有一个秀才,乡试落地,心情烦躁去郊外散心,也不知道走了多远,突然发现一战乱时废弃的烽火台。秀才心想:上去应有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么办?思量再三,在诱惑面前还是硬起头皮上了。待到行至一半时发现:通道年久失修损毁严重,无法前行,正两难之际,一抬头,发现侧壁之上竟被前人装了一抓手,伸手抓住便可一跃而过,秀才终于上得高台。但是到达顶端秀才才真正体会到:自己恐高的程度竟然是要命的。他开始双腿打颤一会就头晕目眩的厉害,可怜的秀才还不及体会登高的喜悦,也不及欣赏远处的风景,就胆战心惊的下去了。
故事完了,而故事中角色的扮演者却不只是一个秀才……。而我们在座的每一个人都不愿意是故事中的秀才……。
有时候人为了一个目标,可以舍去99%的努力。我的演讲前面的废话说了这么多,而我真正的竞聘演讲就一句话:我竞聘初三体育。
谢谢大家!
竞聘演讲稿教师【篇5】
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。
首先我说>
下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:
1.有良好的师德
我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的.教育,都能有不同程度的发展。
2.有较高的专业水平
我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。
3.有较强的教学能力
从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎。
以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。
如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。
一是认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定,加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。
二是做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。
三、做一个理念新的教师
目前,新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。
四、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工作态度影响学生。
尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!
最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!
谢谢大家!
竞聘演讲稿教师【篇6】
各位领导、老师们:
大家好!
我叫邢xx,是一名共产党员,我很热爱这份幼教工作,多年来本着“勤勤恳恳做事,踏踏实实做人”的原则,以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风和先进的科理念,投身在幼教第一线。在园领导和老师们的帮助下,我付出了辛勤努力,也获得了一些成绩:曾被评为绍兴市和嵊州市的家长满意教师;嵊州市教坛新秀、学科带头人、优秀教师等光荣称号。撰写的论文和课题曾获绍兴市二等奖、嵊州市一二等奖;参与编写中国少年儿童出版社出版的两本书籍,并担任副主编;多次在嵊州市级进行经验介绍、上公开示范课等。当然。所有成绩的获得都离不开在座各位的帮助,借此机会我衷心的感谢大家!
今天我要竞聘的是教导处副主任一职,我觉得自己竞聘这一岗位具有几点优势:
一、我具有踏实的工作作风。
工作中我能贯彻落实,并认真执行各项方针政策。注意发挥自己的主观能动性,在廉洁自律上严格要求,信奉“诚实、正派”的做人宗旨,团结同事,愿意尽自己的能力去帮助身边有困难的老师。
二、我具有较强的业务水平。
在教学工作中,当面对幼儿时,我努力蹲下来走进孩子们的心里,去聆听他们的语言,通过观察和思考去发现孩子们真正的需求;在引领教师时,深入班级调研,通过对主题活动的开展、班级环境的创设、听课、评课等多种方式,帮扶老师们提高业务能力及班级管理能力等。在教研活动中,积极配合业务园长,努力做好园区大教研活动,将平时发现的问题和现象,及时向老师们反馈,也鼓励老师们在活动中踊跃发言,对具体问题各抒己见,使教研真正起到提升教师业务能力的作用。负责承担共同体幼儿园的帮扶指导与资料整理工作,每月下乡指导或组织教师进五爱学习。另外每月还负责担任新入职教师的培养工作,三年来从审批半日活动计划,到听课评课,指导撰写论文课题等,现已带领一批新教师完成学业,一名徒弟获得优秀学员的称号。
三、我具有一定的管理能力。
从95年工作到现在,我当了17年的教研组长、五年园区业务助理(包括一年教导处副主任),在业务管理上积累了一定的经验和能力,更是得到了教研组长和老师们的支持与配合,并收到了一定的成效。我也努力争取当好老师们的服务者、引导者、支持者和协作者。
四、我具有乐于奉献的精神。
尽量做到今天的事情今天完成,不拖沓不推辞,哪怕延迟下班也要把事情做完了再走。只要园内有事,我能自觉地留下来加班;愿意主动承担临时的工作调配,争取有质量的完成各项工作任务。一切以服从大局为先,服从领导的统筹安排为准则。
如果我竞聘成功,我愿意一如既往的为大家服务,开展积极有效的教育教学工作,发扬优点,克服不足,为全力以赴做好本职工作而努力!
谢谢大家,我的演讲完了!
竞聘演讲稿教师【篇7】
尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是永德教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对永德教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢**中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫,男,汉族,1982年12月出生,现年24岁,1998年7月毕业于**中学,20xx年7月毕业于临沧师范学校,同年8月被分配到大山中学任教,20xx年7月加入中国共产党,20xx年毕业于云南云大(物理系)计算机网络技术专业,现就读成人自学本科。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对9人搞笑校园小品剧本《新生入学》竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的.重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。
3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,经过五年左右的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任物理教育工作。
4、我有较强的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心的投入到所热爱的工作中。
三、工作思路
各位专家评委,如果我有幸竞聘成功,我会做好本质工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、爱生、努力做到:
1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。
2、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。每上一个课时,我会突出“八个抓八个不”:
一、抓听讲集中,不能过于松散无束;
二、抓讨论合作的效果,不能流于教学形式;
三、抓发言与质量,不能让课堂死气沉沉;
四、抓作业书写规范与作业按时完成,不能轻易放纵学生;
五、抓自学指导与训练,不能让学生连读书都不会;
六、抓教学难点与重点,不能使教学走过程;
七、抓有意注意和无意注意,不能过张或过驰;
八、抓暂差生辅导与补差,结合学生自身实际情况做到因材施教,不能让他们失去学习的兴趣。
“八个抓八个不”,都应该过细过实,切实培养学生良好的学习习惯,针对物理学科的特点,激励学生大胆的实践,以课本知识为基本探究内容,以周围环境和实验室资源为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动。
竞聘演讲稿教师【篇8】
我是一名工作在教学一线的老师,20xx年毕业于湖南衡阳师范学校,20xx年毕业于中央电大,小学二级教师,普通话为二级乙等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教四年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。四年来,我所担任的班级语文成绩名列前茅,由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的.职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我四年来一直担任班主任,我热爱学生,关心学生,给学生创造一个良好的学习环境,因此,我所带的班级学生能在这和谐的班级快乐地学习。这几年来一直得到领导的好评。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这四年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力充沛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。
竞聘演讲稿教师【篇9】
尊敬的各位领导、各位评委老师们:
大家好!
我是一名工作在教学一线的老师,于97年毕业于绵阳师范学校,在涪城区最偏远的玉皇乡村小学任教三年。三年中我刻苦学习钻研,先后获得了国家计算机等级考试一二级等级证书,并通过自学考试取得了川教院的大专学历,现正攻读本科学历。XX年我应聘来到先锋路小学,一直担任语文、思品教学和班主任工作至今。今天,在这里我要感谢所有的领导和老师这12年来给我的帮助和指导。让我在这个工作岗位上一步步走向成熟,有了你们的帮助我在各方面才能不断的进步,你们就是我的良师益友。现在,我还要继续努力,不断学习新的教育教学理念把我的工作干得更出色。这次竞聘小学语文高级教师职务,希望各位能继续支持和鼓励我。我将以今天为起点,更加努力地工作,教学上更上一层楼,决不辜负大家对我的信任和培养!小学高级教师竞聘演讲稿
下面就谈谈我的一些竞聘优势和工作设想:
一、竞聘优势
1、有一颗热爱教育的心
这二十年的教师生涯,我深切地体会到教师的苦和累,平凡和无私,虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,也没有丰厚的收入,更没有豪华的享受,有的只是工作的忙碌和肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。就在九五、九六年洛东乡政府领导与我谈话,意图让我改行从政,并付我一个职务,但我拒绝了。那两年我四处筹措资金建校,不是去南宁就上宜州,并且当时交通又差,还上毕业班语文,很辛苦,但当时却有股使不完的劲。教育组的领导跟我说:“这样太辛苦,就不上语文课吧。”我感谢他们的体谅,但我说:“我不会当一辈子的校长,但我可能会当一辈子的语文老师,我不想放弃语文课”,因此我边抓建校边抓毕业班教学。我用自己的汗水和智慧以及一颗跳动着火热的心面对艰辛的工作和一群天生活泼的孩子,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。在别人的担心中,毕业班达标了,校园也焕然一新啦,也因此被评为“广西先进工作者”“宜州市优秀教师”和“宜州市优秀共青团员”幼儿园教师竞聘演讲稿。我相信,如果我竞聘成功,有了动力和目标,失意多年的我会再次拾起当年那份热情,激起当年那股劲,重现于我的工作中。
2、我不但能吃苦耐劳,勤奋学习,而且能团结协作,勇于创新。
作为一名教育工作第一线的中年教师,我能担起学科重任,能起到带头引领的作用。20xx年及20xx年,我担任语文教研组组长时,带领和引导本组教师上探讨课,主动与本组教师交流学习、讨论课改中遇到的问题,研讨课堂教学,虚心跟有经验的老师学习,热心帮助年轻教师解决教学问题,本组教师也因此相处融洽,以前韦爱花老师说最喜欢听我评课,莫振玲老师也很欣赏我的课,特别是我上《匆匆》这一课给她留下深刻的印象,上学期她还提到这事呢。20xx年我校选拔教师参加市级基本功大赛时,语文老师也都推荐我参加,虽然我没有参加那次比赛,但得到老师们的认可,我感到很欣慰,我也从中学到很好的教学方法,丰富自己的教学经验。我的教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。因此,20xx年我指导学生黄丽佳的作文在作文报上刊登,参加庆远镇快速作文比赛获一等奖;我撰写的文章在河池教研上发表;所任的毕业班获地区级超标奖。现在我不当教研组组长,我也常与教师们探讨教学问题,参与《诵读经典诗文提高“双文”素养》和《读评写全程开放自主作文教学研究》两门课题研究。我撰写的教学论文有多篇获各类奖项,例如《浅谈诵读经典诗文教学》获国高校教师竞聘演讲稿家一等奖;参加诵读经典知识竞赛获区级一等奖;在20xx年继续学习中,在黄亢美的培训下,我代表市六小参加知识抢答赛获市级一等奖;20xx年我所任的毕业班获地区级超标奖。
3、我有丰富的管理经验
在我工作的这二十年里,学校设定的管理岗位我几乎都担任过,多年来的工作实践,艰辛的付出与不断地探索,以及无怨无悔的工作,磨练了我的意志,提高了我的管理能力,丰富了我的管理经验。从1999年我我开始担任班主任工作,在工作中我不断反思与总结,提高了理论水平,20xx年春我根据自己几年的工作管理经验,撰写了一篇论文《浅谈教师的批评语》被刊登到《河池教研》中。20xx年被评为庆远镇优秀教师。虽然所有的荣誉已经成为辉煌的历史,但是所积累的经验将指导我以后的工作,磨练中培养出来的能力使我工作得心应手,因此在20xx年的年度考核为优秀。
4、我有较强的教学能力
在教学中我本着“为学生服务,把爱献给学生”的信念,保持小学班主任竞聘作为教师的言行和风度。踏实教学,关爱学生,经过20年的学习和锻炼,我对课堂的组织能力,对教材的整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力,应变能力都有了很大的提高,我上的语文课常常得到同行的好评,我既能担任大循环教学,也多次承担高年级及毕业班教学,每届毕业班教学考核都能获得地区考核超标奖。20xx年我参加广西举办的“环保小卫士”小学生作文竞赛中获得“先进工作者”的称号;20xx年获得教学质量优秀奖;20xx年参加学校举办的“探讨课、说课、反思”教学比赛中获一等奖;20xx年参加学校举办的课堂教学基本功大赛,获校级一等奖;20xx年所任的毕业班获得地区级超标奖;20xx年12月我参加宜州市课堂教学基本功大赛获市级一等奖。
二、工作设想
如果我挑战成功,幼儿园班主任竞聘能竞上九级工资岗位,我将以更饱满的热情和崭新的姿态,投身于教育教学工作中。我打算从以下几方面改进自己的工作:
1、更加科学规范地做好日常教学工作,根据实际情况在顺应课改潮流的前提下认真落实各项教学常规,确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效地提高学生的语文素养。
3、加强个人修养,练好基本功,进一步树立自己强烈的事业心和责任感,提高自己的工作能力和工作艺术,拾起往年的那股热情,激起当年的拼搏精神。
各位领导、各位评委,如果我有幸能获得大家的信任而竞聘成功,我将养精蓄锐不负众望,发扬业务特长,尽快进入角色,积极实行职责。我将把领导的信任和期望化作无穷动力,激励我拼搏奋斗。如果落选,我将一如既往扎扎实实地做好本职工作。向优胜者学习,在本职工作岗位上,求真知,长见识,学本领,做贡献。
竞聘演讲稿教师【篇10】
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好!今天我演讲的题目是:像开车一样把事做好。
我这辆老爷车已经在五爱开了23年。23年来,一直得到家长的好评和孩子们的喜欢。今天一不小心开到了台上,总觉得惴惴不安。因为我的成绩不够辉煌,无法慷慨激昂,因为我的事迹不够感人,无法追求语言的华丽。所以,咱就实实在在地说一些实实在在的话就好。
有一次下雨天,我走在路上。一辆车开过来,快到我跟前时降下车速,缓缓从我身边开过,路上的水花因此没有溅在我身上。这位车主是多么的有心,他设身处地地为路人考虑,所以才会减缓车速。此事牢牢记在我心里,每次开车遇到这样的情况我肯定也会如此。所以为他人着想,多从别人的角度来考虑问题,这是我在今后的工作中应该去做的事情。
前年国庆节,带着婆婆和妈妈去xx。一路跟着导航走,开进了村子里的小路,心里犯着嘀咕,好像不对了呢。可是还是那么坚定地相信导航,结果汽车在一户人家的猪圈门口停下,导航说目的地已到。这事深刻地让我领悟到,有些先进的事物不一定好用,不要盲目跟从。工作中出现的很多问题还是要学会质疑,学会思考,学会多问一个为什么,这是我需要努力的方向。
熟悉新车,适应新车都需要有个过程。工作也是一样,当我接受新闻这块工作内容时,是完全陌生的,对我来说就是从零开始。有人说这份工作很辛苦,的确体会到了。记得第一次发新闻,因为担心内容发错,晚饭后开车到幼儿园翻看新闻,出来时汽车被贴了一张罚单,如此深刻的第一次让我领悟到仔细和多次通读新闻的重要性。
新车熟悉了以后,你会发现车里有很多的按钮,这些按钮你都知道是干什么用的吗?我想很多人不一定知道,都需要去琢磨过。工作也是一样,会做了但是其实还可以去发现更多的按钮和方法。所以接下去这也是我该去努力的地方。
某一天,去外面吃饭。开车绕了好几圈都找不到车位,正打算放弃时,一位男士走过来主动说:我的车现在开走了,你来停噢。听了这话,对于找不到车位的我来说真是雪中送炭啊。就如我身边的同事们,在我刚开始接触新闻时,总是有这样那样的不懂,感谢姝姝、筱萍的提醒和帮助,感谢我的班级老师们,有时候临时有事,她们就会来顶班。感谢天使团的成员们,交给她们任务,从不推辞。也感谢鹿山园区的所有老师们,如此和谐,如此宽容。
每一辆车开了一段时间以后,总会有灰尘,需要清洗打理。每个人生活工作中也难免会有灰尘和负能量,让我们一起来做打扫灰尘的这个人,把我们的心擦亮,这样虽累也会感觉幸福,感觉值得。
竞聘演讲稿教师【篇11】
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!今天,我怀揣着一份激动、一份自信,走上了竞聘的平台,竞聘学校的教学管理岗位。
本人**年毕业于**师范大学生物技术系本科,现正积极报考**师范大学教育硕士学位。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军,哪里需要我,我就往哪里冲。从教七年来,我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科,担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位,从事哪份工作,不求闻达于人,只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事,用真情和爱心对待每一位同事。
自**年参加工作以来,在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下,已逐步成长为一名具有师德水平,具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力,获得了**区教育系统青年岗位能手称号,荣获 **杯生物学科评优大赛二等奖,参与了《**市生命科学课程标准解读》内容的编写工作,撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台,我对教学管理有着如下初步的认识与思考:
我认为,教学管理工作是学校正常教学秩序的保证,是学校培养勤于思考,敏于学习,勇于实践,善于总结,乐于奉献的教育人才、优化课程改革,落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外,还应具有与岗位相适应的组织能力,分解、解决问题的能力,决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段,能做到平等负责地落实每一项学校工作,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队,我将做以下两点尝试:
一、重视学习 适应角色
1、立足本位,丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位,我将树立以人为本,以教师和学生的共同发展为本的理念,向骨干教师学习专业理论,向部门领导学习管理经验,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平,思考可行可检的工作策略,做好教导主任的助手,深入了解每一位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。
2、着眼群体,促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己,因此倡导自我发展,让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展
的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法,使教师能善用理论去研究理论,善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》,前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划,体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述,将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达,更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中,每一位教师都能从中积累丰富的教学经验,生成在书本上无法找到的教学智慧,这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素,都需要教师个体细细体验、默默领会的,是别人难以教会的,属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
二、重视创新 发展特色
1、以创新推进成效 关注有效教学
通过理论层面的学习,让教师逐步认识到提高常态课的有效性,对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地,教师必须在教学中学会教学,因此化理念为行为,倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果,如调动教苑报的潜在优势)——有针对性的集体备课——个人的课堂实践——基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进——公开示范课(或改变评价方式,尝试多元化的评价体系),在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力,改变教师以主观臆断为主的传统教学方式,促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视,既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性,又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势,组织有能力的教师制作个人教学网页,展示自己的科研成果,获取他人的评价和建议,增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
2、以创新引领变革 促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索,将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言,虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅,但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师,因此在第二轮的合作伙伴项目申报上,老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上,以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助,因为同伴之间的互助,对于教学管理而言,是最为实用的方法,它不拘形式,又能兼顾教师本身的自尊心及自信心,重要的是激发教师的研究积极性,张扬和发挥教师的主体意识,建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时,我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动,用心做好每一次教研,精心策划、全员参与、全程管理,提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
以上就是我对于学校教学管理的思考,由于经验尚浅,还有许多不足之处,希望各位领导斧正。
参与的过程本身是一种积累,它使我对于教学管理的认识从无到有、由浅入深;参与的过程是一种延伸,让我转变思考的角度,拓展教研、管理的能力;参与的过程也是一种推动,激励着我新的目标迈进。如果今天我能成功的应聘,我会努力;如果我没有成功,请允许我援引诺贝尔医学奖获得者班廷的一句话——人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程中,因此我仍旧会努力,因为只有懂得享受过程、感受过程才能够描绘更加绚丽的人生舞台。
竞聘演讲稿教师【篇12】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!很感谢大家给予我这次宝贵班主任竞聘演讲的机会!我20xx年参加工作,虽能胜任初中生物的循环教学,但总觉得缺少点什么,没有做过班主任的老师不是一个合格的老师。我是青年人,我愿意生活中充满激情与挑战。今天,经过矛盾的斗争,我第一次站在了这个竞聘上岗的讲台上,没有别的想法,没有任何迟疑,只是想考验一下自己的实力,只是想争取一次磨砺自己的机会!或许有人会问我,你为什么要应聘班主任?因为我觉得,这个岗位能磨炼我,能给我带来更多更大的成就感;或许,有人会问我,你的优势是什么?我会告诉他,我有一个滚烫而炽热的爱心!
如果此次我班主任竞聘上岗成功了,那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作:
一、规范班级制度,抓好团、队组织建设,形成良好班风。
一个良好班集体的成长,并不是班主任岗位竞聘一个人孤军奋战,我认为应建立健全《班级公约》等制度,既要关心和尊重学生,又要严格要求学生,做到严格有度,要求有法。加强班风建设,充分发挥班委的作用,选好班团干,营造积极向上的氛围,为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
二、通过丰富多彩的课余生活,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
班级的文化建设是一个班级工作的重心,只有建立一个良好的班级文化,才能让学生形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
三、针对学生年龄阶段,切实抓好思想教育。
一是抓好低年级的养成教育,帮助学生尽快的进行角色的转换,以更好的教师竞聘上岗申请书状态投入紧张而忙碌的学校生活。具体做法是,制定班级公约,用以规范学生的言行举止,进行团队精神教育,建立班级的集体荣誉感,培养他们的集体主义精神。
二是抓好中年级的青春期教育。本校学生入学年龄大,随着身心的发展,青春期也已到来,不仅要巩固之前养成的良好习惯,还要关注学生的心理变化,引导好学生对友情、爱情的认识,发展同学之间纯洁的友情,杜绝学生早恋现象的发生。其次还要对学生进行感恩教育,了解师长的艰辛与不易,教育学生珍惜来之不易的学习机会,帮助他们形成正确的人生观与世界观。
三是抓好高年级的理想前途的教育,让学生从前途与理想方面加强思考,为最后冲击中考做好充分的准备,以一种饱满而热情的状态面对最后的抉择。其中将以板报、演讲、主题班会等多种形式开展学生的工作,为学生充分营造环境,加强引导,争取最后的胜利。
四、密切联系各科教师,协调各方力量,发挥纽带作用。
班级教育需要教师竞聘演说共同配合,所以做好班级任课教师的协调工作及班主任与学校工作的协调是每个班主任工作的重要环节,也是关系一个班级发展的重要因素。班主任考核中为什么要
加入其他学科的成绩,体现的就是这一职责。我准备在班级工作中,认真听取各位老师的意见,做他们与学生之间沟通的桥梁,为学生与教师进行平等的沟通搭好平台,让每位教师在我班上课感到轻松和谐的氛围,让每个学生在班级授课中感到民主自由,让他们在平等和谐的环境中健康自由的发展。
五、作好家校联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育,让“学校、家庭、社会形成教育合力”不只是一句空话。
当然,我的想法和看法还不够全面,我会努力向各位同事学习,更会向老班主任请教,以他人之长补己之短。今天的'竞聘并非志在必得,因为我知道有一大批更有能力更有智慧的同仁会更加出色的完成学校、家长的重托。人生苦短,向着自己的目标而努力,不做一辈子“遗憾”的教师。你努力了,不管结果如何,也就没有遗憾了。如果有幸担任班主任,我一定会尽我最大努力做好班主任工作,使我班能成为一个健康文明、充满活力的集体。
我的竞职演讲稿演讲完毕,谢谢大家!
竞聘演讲稿教师【篇13】
我从事教育教学工作13年了,多年来,我和广大教师一样,热爱党的教育事业,以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中,在教育工作中得到锻炼,在教学工作中得到提高。
我做了12年的班主任,这12年使深深地认识到班主任工作的重要意义就在于——班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培育者,是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者,是青少年年成长过程中的引路人。那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会:
1、细心关爱
让学生体验成功的乐趣教师对学生的爱源于母爱,盛于母爱。
它是放射着人性光芒的理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。比如,我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好,可是就是不敢在同学面前发言,只要站起来就紧张,一个字也说不出来。同学们都替她着急。她也成了我班有名的“胆小者”。为了帮助她练习胆量。我经常课上提问她,都是些很容易的问题,怕她遇到难题紧张就更不敢说话了。并且私下经常找她谈心,鼓励她。而且我发现她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中,我就试着让她带着大家朗读。她竟大胆的走上讲台,而且毫无羞涩的读了起来。同学们也很激动,在她的领读下,都放声的读了起来。
以后我们班每次组织的讲演,她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“老师,今天庄玉婷的朗读虽然不是很流利,但是她终于可以大胆的走到前面来了。我觉得她今天是最棒的!我们应该向她学习,勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰,看着孩子们的成长,心里有说不出的喜悦。老师的细心关爱就像溪水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美。
2、培养学生自主创新
成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。
(1)班会活动学生自己提出问题,自己组织、自己主持、老师只是幕后导演。使每一个学生都得到锻炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露,从设计画面背景开始,到以小组为单位设计各组的星星形状。学生们的兴致极高,每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作,有的画,有的剪,有的写,有的贴。每个同学都参与到班级管理中来,成了真正的小主人。
(2)我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展示自己的才艺、小发明、小创造等,由老师给该同学颁发奖品鼓励,期末评选最佳明星小组。这样既培养了学生自主创新能力,又增强了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力,原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了一本新闻周刊,赢得了全班同学和老师的赞扬。作为班主任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、点燃学生心灵的火花
从经验型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求,也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明,只有“有心”加“有脑”按规律办事,掌握科学的方法,班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任,我们应更注意,多学些有关儿童发展的心理学知识,多掌握一些促进儿童发展的心理辅导方法,充分了解和正确把握学生在发展中的处境和需要,用教师对学生的关爱和赞赏,激励每一位学生的发展,苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教育的重要任务之一就是,不要让任何一颗心灵的火花未被点燃,而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。”
我发现,点燃孩子心灵的火花,就是让每一个孩子都生活在被欣赏中,不断地体验成功,快乐成长。我班的颜世强同学学习一般,上课小动作多,下课经常管不住自己,做出一些较冲动的事。但是我发现,他对卫生区管理工作很感兴趣,愿意做值周生。但是在全班推选值周生时,很多同学不同意他,他表现的情绪很低落。于是我单独找其谈心,了解了他的想法,并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生,愿意改正缺点,严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见,并让他在全班表态,赢得同学们的信赖和支持。最终他当上了值周生。
他在担任值周生期间,对工作认真负责,早来晚归。并且还负责不校园打扫的干干净净,而且在各方面严格要求自己。我及时地在全班肯定他的进步,同时,对他提出更高的要求,渐渐地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步,使我感悟到、对特殊的孩子多一点真挚的偏爱,多一点情感的交流,多一点宽容,就能让他站起来,大步向前走。爱是教育的起点,是教育的手段与方法,是教育的技巧与策略,爱更是一种伟大的情感,它能创造新的人。
4、尊重学生
形成了彼此的理解、尊重、关爱我经常对学生们说、“我们都是平等的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我的班级中,有一个叫庄晓旺的同学,学习基础较差,经常不完成作业,记得当我又一次把他找来时,他对我说、“老师,您会请我妈妈来吗?”听了他的话,我不知道该说什么好了。我就反问了他一句,“难道你希望你妈来吗?”他说、“不希望。”我说、“那你为什么这么说呢?”他回答道,“因为我老不完成作业,您肯定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想,我只是想了解你不完成作业的原因。
如果你不希望你妈来,我就没必要请她来,因为这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效,我就趁热打铁,了解他不爱写作业的原因,他对此十分配合,并保证一定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯,而我也尊重他的要求暂时不通知他的妈妈,看他的实际行动。此后的一段时间,他果然能按时完成作业。虽然有时反复,但在与我进一步交谈后都能正确对待,久而久之,他渐渐的改掉了不完成作业的坏习惯,我也赢得了他对我的尊重和喜爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王老师,您真好,您是我最好的知心朋友!”每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
5、不断充实自己
提高教育能力“积学以储宝,酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作,多年来,我遨游在教育的海洋中,如饥似渴,认真雕琢自己。为了充实自己,我利用业余时间,浏览大量的教育教学方面的书籍,报刊杂志,还撰写了多篇教育教学及班级管理的论文(其中德育教学金点子《班级管理中的岗位责任制》在区级获奖),有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石,可以攻玉。”多年来,我用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。我的班级多次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”,我多次被评为街办级“优秀教师”;我所教班级在各种比赛中,如、六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等比赛都取得了可喜的成绩。经过培养的班干部多人在校少先队大队工作,他们的工作能力受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风,成为一支具有凝聚力的优秀班集体。
当毕业的学生升入初中后,还在作文中提到我对他们的教育,对他们人生的影响,有好多我所教过的学生,初中毕业后的节假日来我家跟我交流思想,我更加坚信、学生,是我最好的荣誉证书。我总在想、没有学生的生活,还会有更多的快乐吗?选择了教师,纵使自己失去了很多,但毕竟会拥有满园春色的愉悦,投桃报李时的慰藉,而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生,为此付出的一切我无怨无悔。
竞聘演讲稿教师【篇14】
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导给了我这次竟职的机会!俗语说:三十而立,四十不惑,五十知天命。介于不惑与知命之间的我,还有较强的求知欲,对自己的前程也满怀憧憬。不是老夫发狂,而是觉得自己还年轻。想一想,高层的中央领导人都七十好几了还为国为民日理万机,身边的校长都40来岁了,也在为北小的发展日夜操劳。我但是四十出头,不就应更好地为学校贡献力量吗?所以这天我底气十足、满腔热情地站在那里竟职演说。讲得好,来点掌声表扬表扬;讲不好,也请大家来点掌声鼓励鼓励。
我84年工作。本科学历,中学高级教师,曾15年任班主任。从教24年来,一向奋斗在教学第一线,多数时间担任毕业班教学工作,20xx年到淮阴区棉花庄支教,使我人生多了一份经历。1993年xx刚独立建校不久,我就跨入了这所学校,见证了她的发展。班级从两轨到六轨,学生从百十来名到一千几百名,教师从十来位到近百位,教室楼从一栋到三栋。从教学积淀的加厚到xx文化的初步构成,我看着她一天天地壮大。如今她成了我们的骄傲,也成了我们的依托。这份经历使我对她的爱更钟情,更个性。当年步入xx时,我是一个20多岁的小伙子,而今已过不惑,两鬓染染,华发疏疏。毫不夸张,我已经把人生最最完美的青春年华,献给了xx的教育,献给了xx。我无怨无悔,这天站在那里能够问心无愧的说,24年来,我无愧于祖国的教育,无愧于我的学生!但为了事业,亏欠了我的家人。女儿从小学到高中,我辅导的太少太少,不是我不想辅导。大家明白毕业班工作辛苦,压力大,天天改不完的作业,有时改得人心浮气躁,还要苦口婆心地辅导学生,回到家就想歇会。在学校我是一名教师,职业道德要求我务必循循善诱地对待学生,再苦再累再烦,也要含笑回答学生问题。在家里就掩饰不了自己的情绪了,讲两次听不懂就对女儿吼起来了。女儿在小学、初中我是能辅导没情绪,到高中又没潜力辅导,这是一种无奈。作为教师,我为从xx出去的一个个大学生、硕士生、研究生,高考、中考状元,这些莘莘学子奠定了基础,我是一名合格的老师。而作为家长,我是一个不称职的父亲。我这天讲这些不是向领导、向同志们诉苦邀功,而是告诉大家,我爱教育事业,我爱北小。就是吃再多的苦,受再多的累,也无怨无悔。源于这种爱才促使我走上这天的竞职讲台。
草根教育家陶行知说过,道德是做人的根本。作为领导只有在积淀自己道德修养的基础上,才能提升学校的内涵,用自己的人格魅力去影响学生。我是一个透明的性情中人,在座的大部分都了解我的性格,心直口快,喜怒哀乐全都写在脸上。对待同志热情坦诚。与老师谈话是和风细雨,帮老师办事是殚精竭虑。我有一个座右铭:心有多宽,快乐就有多少。大家看我的形象,心宽体胖,就明白是一个没有忧愁的人。我思想比较活跃,热爱工作,热爱学习。工作中不论大事小事,事必躬亲。多年的教务处和毕业班教学工作造就了我不怕苦、不畏难、敢进取的工作精神;24年的教育生涯,培养了我沉静平和的工作作风,养成了乐于倾听、善于思考的工作习惯,积累了一切依靠大家,走群众路线的工作经验,构成了不唯理论、不唯领导,求真务实的工作态度。我一贯倡导的思想是追求更好。我们xx还在腾飞的初期,务必精心打造,留意锤炼,自己给自己挣脸,在任何能够展示学校的机会中,我们都要竭尽全力,力争上游,确保不落后于同类的兄弟学校。xx虽小,但志气不小。事实也证明了这一点,在许多活动中我们展示了xx的风采。淮安市首届小学生读书教育现场会在我校召开,我们的一些成功的经验,得到了领导专家和与会老师的肯定。近几年,语文
教学硕果累累,xx校长、xx校长及一些老师的课在省级、国家级比赛中频频获一、二等奖。xx老师的作文课不仅仅获得全国比赛xx赛区第一名,还被选送参加全国交流展示。获市级一等奖的课达数十节之多。如今获一等奖是我们参赛老师的志在必得。教师论文获奖可用不计其数来形容。在近两年的xx市小学师生读书成果展示中,我们北小是样样比赛力拔头筹,种种活动出尽风头。在今年市教育局的教学质量抽测,和小学毕业生水平测试中我校语文成绩又独占鳌头。这些成绩的背后蕴藏了多少老师的多少汗水和泪水。这些成绩的取得主要是老师的努力。我只是做了些服务工作,成绩或许能说明本人服务态度诚恳,对同志,对工作尽心尽力。这些老师们的工作态度,这些成绩的取得为北小传统的奠基,为北小文化的构成会起到促进的作用。
本人的教学一向是努力的,我认为不管在学校任什么职务,干什么工作,我首先是一名教师,教师就是要教书育人,对学生负责。我的教学质量百分之八十五以上都是一等奖,这是学校前两天才统计的,这也是从一个侧应对我工作的一种肯定。我业务修养还算勤奋,近几年有三篇论文获得国家级一等奖,多篇在国家级教育专刊上发表,数十篇获省市级奖项。这些多多少少能说明本人业务方面能与时俱进。至于表彰,在那里自曝家丑,翻箱倒柜只找到市总工会、诗词协会、几家报社和省级骨干教师培训时发的几张奖状,数量少,含金量低。但是学生的明信片,贺卡,书信倒翻出了一大沓。不由自主席地而坐地品味起来。回忆学生的模样,回想师生相处的趣事,品尝教育成功的情结。贺卡,书信,问候让我深深地享受着一种幸福――一个师者的快乐。没有当年的辛勤付出,学生怎能至今牵挂着其貌不扬、名不见经传的小学老师。天道酬勤,学生的问候,就是对我厚重的回报;学生的成功就是无尚的嘉奖;我的形象,我的精神能留给学生,就是永恒的荣誉。教育陈惠安、陆东这样的高考、中考状元,需要智慧,给学校带来的是骄傲和名气。能把刘新宇,司若凡这样的学生顺利送入下一个学习阶段,需要的是爱心与耐心,给我们带来的是家长的满意,学
校的信誉。我和在座的大多数一样,荣誉被写在学生的作业本里,留在学生成长的路上,放在家长满意的心中。有一句歌唱得好:军功章上有你的一半,也有我的一半。学校的一块块奖牌里也内含我们的一份绵薄之力。
如果有幸得到老师与领导信任,到新的岗位工作。我会做到以下几点:
1、认真:认真为教师为教学服务。认真履行岗位职责,当好校长的参谋和助手,]认真贯彻学校工作意图,做好工作。
2、推动:推动我所在岗位工作迈向一个新的台阶。我校教师年轻,素质好和业务水平高,只要认真对待,不管在哪一个领域都会取得优异成绩。
3、深入:深入了解和掌握新岗位的现状及动态,及时总结,树典型、创先进;深入教师中,了解教学状况,诚恳听取教师推荐,帮忙改善教学方法,提高教学效率;深入学生中间,了解学生的学习状况,帮忙学生提高学习效率。
4、创新:俗话说:知己知彼,百战不殆,深入了解新岗位的状况后,就能够针对性开展工作,求实创新,让工作有新的起色。
人“不能够一时之得意而自夸其能;亦不能够一时之失意而自堕其志”,胜固可喜,败亦无悔!胜,感谢领导老师的信任,我会更加努力,尽心尽职做事;败,说明我为人为事,尚有不足。在以后工作中,尽力弥补,但我不会说要继续锤炼,等待下一次机会。对已过不惑的我来说,也许没有下一次机会了。但是我会收拾一下情绪,继续为xx,为教育事业燃烧自己。我的过去属于xx,此刻属于xx,将来仍然属于xx。无论什么结果,我都将一如既往的勤奋学习,努力工作,尊重同事,尊重领导,热爱学校。