你我同行活动总结。
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你我同行活动总结【篇1】
上个星期，我们开展了“与诗同行”的活动。在活动中，我们学习了诗歌分类、诗歌鉴赏、儿童诗歌创作！。
活动开始时，我们制定了活动计划。我们计划在一周的时间内，搜集关于诗的知识，学会给诗歌分类，能够正确地赏析诗歌，我们还希望能自己学写一首小诗呢！为了完成计划，我们确定了组长，并给每个学生合理分工。。
我是负责查资料的，上网进入了“google”页面，输入了关键词“诗歌”。哇！关于诗歌有很多知识。根据谷歌搜索统计，有2850万条关于诗歌的词条。
我立即点开了其中几个网页，进入了诗歌知识的海洋??“《诗经》是我国第一部诗歌总集，距今已有了2000多年的历史，我国另外两部诗歌总集分别是??《楚辞》、《汉府乐》……”，“我国的元曲，是一种小令，兴盛于元代，大多由民歌而来……”，“泰戈尔是亚洲第一位获诺贝尔文学奖的诗人……”。
在诗学知识的海洋里，我流连忘返，又增加了不少知识。
通过这次活动，我收获了很多。我们小组的同学搜集了许多的古诗和现代诗，可这么多的诗，涉及面这么广，怎么整理呢？当我们学会给诗歌分类时，把它们分类就容易多了。这是小菜一碟。
我知道了诗歌分类可以按作者分、按题材分、按形式分、按体裁分……我们按照作者给搜集来的诗歌分类，不一会儿，就把小山似的资料整理好了。
我们还学会了欣赏诗歌，知道了欣赏诗歌前，要先把诗多读几遍，可以联系生活实际读，可以用不同诗人写的诗对比着读，还可以边读边在脑海里描绘画面，走进诗中读。学会了这些，欣赏诗时，我们就可以体会诗人创设的意境，更加了解诗歌背后的情感和含义了。比如：
读韩愈的《听颖师弹琴》“昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。”短短几句，让人感到琴声初起，仿佛小儿女在耳边窃窃私语。
忽然，琴声变得昂扬激越起来，就像勇猛的战士挥戈跃马冲入敌阵。与敌搏斗，惊天动地、鬼神啼哭的阴谋就在眼前。
最后，我们也试着做一个小小的诗人，一首稚嫩的诗，从笔尖上显露出来。我也写了首诗??《四季的树》。
春天的树，
秋天的树，
发了绿芽，
金黄一片，
归来的鸟儿
孩子们收到
有了新的家。
秋姑娘送来的信。
夏天的树，
冬天的树，
郁郁葱葱，
光秃秃的，
炎热的天气
像年迈的老人
有了一丝的清凉。
却挺直了腰杆。
“与诗同行”的活动，让我在诗歌海洋中快乐地遨游。我时时拾起了一枚枚五彩斑斓的贝壳，那些小小的贝壳就是一首首诗，它们是诗歌的历史，是诗歌的未来，也是中华几千年诗歌文化的见证。通过这次活动，我更喜欢诗歌。
你我同行活动总结【篇2】
教育体育局号召全县中小学、幼儿园开展“治贫先治愚，扶贫先扶志”活动，我校积极响应，根据月主题安排了周活动。本月以“学会感恩与爱同行”为主题开展了许多行之有效的活动。现将活动情况总结如下：
一、营造气氛,深入宣传
开学初,学校德育处就制订德育工作计划，将“学会感恩与爱同行”纳入了计划之中，做到行动有计划,安排有部署。在校园内，依借教师节、中秋节、九一八纪念日等节日、利用国旗下讲话，各中队黑板报和班队会进行宣传,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对劳动的意义有了更深入的了解。
二、师恩难忘
老师的善良令人难忘。以教师节为契机，学校德育处召开教师节庆祝会，表彰先进教师。鼓励教师献身于教育事业。同时安排少先队员献词，孩子们真切的呼唤，衷心的感谢，无不感动在场的所有教师。
教师的先进行为也为广大学生树立了良好的榜样。
三、中秋赏月，共享团圆梦
中秋，中秋，一秋之中。学校德育处借助传统节日开展集体的德育教育，引导学生更加了解节日的缘由和意义，更是教育孩子们爱家，护家。起到了一定的教育意义。
四、勿忘国耻，立志报国
没有国哪来的家，九月十八日当天，我校组织学生召开了“勿忘国耻，立志报国”的活动。这些活动包括升国旗，唱国歌，背诵红诗和宣誓。活动中，学生们受到爱国主义的鼓舞和影响。
五、继续做好教育扶贫工作
每周四是扶贫日。我校教师不仅做好定向扶贫，还积极做好教育扶贫工作。他们走村串户，宣传教育扶贫政策。深入开展“教育扶贫政策进家庭、教育指导进家庭、心灵关爱进家庭”、“听意见、听期望”和“汇聚”社会与学校、学生与教师的合力的主题家访活动，切实提高教育工作的时效性。形成了以班主任为主体，学校、帮扶教师、网格管理教师组成的家访组，建立小组走访与教师个人走访相结合的家访长效制度。
在家访中，教师以“文明使者”身份向家长传递“文明信息”，既完成教育常规任务，又将教育扶贫知识、文明言行、文明风尚带进家庭，延伸到社会。
田间忙碌的人影，机器的轰鸣声，正在向我们展示劳动成果。我校教师也将扎扎实实的投入到德育扶志，助推精准扶贫的工作中，在孩子们的心理播撒劳动的种子。在今后的德育工作中，不忘初衷，凝聚扶贫正能量，阻断贫困代际传递。
洋县八里关镇中心小学
2018年9月30日
你我同行活动总结【篇3】
总结为丰富孩子的课外生活，增进学校教师和子女之间的互动联系，增强孩子与家长的情感交流，在“六一”国际儿童节来临之际，郑州经开区朝凤路小学5月22日中午举行了“与爱同行快乐成长”大型亲子游戏活动，给了孩子们一个丰厚的节日礼物。
学校里的10多位教师和自己的孩子参与了活动，2个多小时的“亲子游戏”活动，给每个孩子都创造了一个平等的机会去参与、去体验、去感受节日的快乐。所有的“亲子游戏”活动集趣味性、娱乐性、观赏性于一体，亲子游戏活动有：摸手找妈妈，我比划你来猜，贴鼻子，给家长捶背，套圈，猜词语等项目，孩子们还表演了形式多样、生动有趣节目。
有一次，五楼的演出大厅里充满了欢声笑语和亲情。孩子们高兴地收到了文具、玩具、书籍和其他奖品。游戏活动既充分展示了孩子们活泼的个性，也增进了教师和自己孩子的合作与交流，使孩子们在亲情中体验成功的喜悦，培养孩子健康向上、活泼乐观的品格。
活动在歌声和欢乐的气氛中结束。老师和孩子们的合影给孩子们留下了难忘而美好的回忆。
你我同行活动总结【篇4】
我校的学习雷锋活动已连续开展多年，特别是在每年3月的学雷锋活动月中都能掀起学雷锋的高潮。今年学雷锋活动，学校团委提前制定了活动计划，并召集高一、高二各班团支部书记安排活动内容。在3月5日这个特殊日子的升旗仪式上，我们举行了“雷锋与我同行学雷锋活动月”的启动仪式。
之后，向雷锋学习的活动陆续开展。
一、主题班会
各班首先召开了“雷锋在我心中”、“雷锋精神永驻校园”等主题班会，在班会上，通过讲故事、说相声、话剧表演等形式，同学们进一步了解了雷锋同志的感人事迹，有的班级还结合学校或者班级实际情况展开应该学习雷锋的什么精神的讨论。主题班会的召开，促进了学习雷锋活动的开展。
二、板报设计
板报设计虽然是学校宣传教育的老方法，但通过主题的统一
1、 展示色彩鲜艳、内容各异的板报，可以进一步帮助学生了解雷锋，鼓励他们向雷锋学习。个班板报的设计形式各不相同，新颖独特，深受广大学生的喜爱。
三、社会实践活动
在设计之初，活动旨在鼓励学生走出校园，为社会做贡献。不过，也有人提议自愿组织这项活动。结果各个团支部反而对这一活动十分感兴趣，很快他们就分别联系了老年公寓、一些社区、个体幼儿园、小学校等单位几个人组织开展了这一社会实践活动。在这项活动中，学生主要以劳动者的身份出现，帮助各单位进行清理和力所能及的工作。
高二五班的小舰队别出心裁，来到了阿城区实验小学，与那里的小学生进行了互动交流，他们给孩子们描述了从小学到初中，从初中到高中学习上的改变和心态上的调整，如何面对新的环境，如何适应新的教学方法，如何交到新朋友融入新集体，在每一个转折点告诉自己应该做什么及最重要的一点，初高中的生活并不像传说中的那么可怕，而是充盈着许许多多没有经历过就绝对像不到的乐趣的，还想孩子们介绍了一些学习方法，深受小学朋友的喜欢，同时也得到了实验小学领导和老师的认可。虽然这种活动的好处更多的是给那些得到帮助的人，但实实上，我们的学生也在活动中成长和获得快乐。他们尝到了助人为乐的自味，也尝到了被尊重的自豪感，也许，真正的受益者是他们自己。
四、活动总结
在这次的学习雷锋活动月的主题活动中，各班学生真正的按照学校团委的部署完成了各项活动内容，但为了鼓励各团支部及表现积极踊跃的同学，校团委在4月9日的升旗仪式上对这个活动进行了总结。表彰了组织活动较为突出的3个班级和10个个人，虽然在学生们看来学习雷锋是他们应该做的，但是鼓励、促进更多的人参与到学习雷锋活动中才是我们最终的目的。
学雷锋的月虽然过去了，但学雷锋的步伐永远不会停止。“作为一中的学生，作为雷锋精神义务的传承者，我们从未感到肩上的重量是如此的不容小觑，却也如同吹响的雄浑号角一般激励着我们前行，把雷锋精神发扬光大，让一中以我们为荣，通过我们的宣传活动把雷锋精神注入到其他**淌的血液中去，让雷锋精神世世代代，薪尽火传。”这是学生们在学习雷锋活动中的一个小小的总结，我们相信他们既有这样的想法，必定会付诸行动实现自己的诺言。
你我同行活动总结【篇5】
主题团日活动总结
激扬青春你我同行
our love their hope
11级英语非师范（1）班
因为主题小组日活动；因为青春，需要你和我；更因为班上同学胸前那火热的爱。于是乎，在班级一致同意的情况下，由团支书发起倡议，大家纷纷响应，我们11英非一决定在这寒冷的冬季，做些我们力所能及的事，让温暖在心间流淌。。。
通过百度，我们找到了扬帆计划（扶贫公益组织）和我们爱的终点站——江西省严坊小学。此次志愿服务活动面向全院，跨省支援，从活动的初期准备，到活动如火如荼的进行，到最后总结归纳，大家都是以百分之百的热情投入了其中。。。
活动初期：首先，确定了活动的受助者——江西省吉安市永丰县藤田镇严坊村的严坊小学，严坊村有2000余户家庭，大多数靠从事农业养家糊口，很低的收入只允许他们填饱肚子，对于其他的如穿暖，读书，娱乐。。。这些都是奢望。
看着破旧的教室和砖砌的桌椅，我们感到很难过。有些人忍不住流下了眼泪。看着大家这样的反应，我知道这次活动做对了，因为我知道此时大家的心都拧到了一起，这样既帮助了别人，有提高了班级凝聚力的活动，不管多难，我们一定要做，而且要多做，做好。接着，确定好受助对象之后，由团支书做了份策划案，确定活动主题为“our love，their hope”，将策划案拿去给辅导员批。
虽然我们很担心，但我们不知道能否得到辅导员的认可。可最终还是去了，出乎意料的辅导员很是支持，同时也告诫我们要做好吃苦的准备，毕竟做一个活动怎么可能一帆风顺，同去的一行人使命地点着头。还有一系列繁琐的程序，比如部门办公室、党办、保卫部、后勤部。。。
愣是将学校跑了个遍。等所有手续做完，我们清醒地意识到光靠我们班34个同学的力量是不够的，所以大家集思广益，发说说，发微博，发群消息；通过**，人人网，宿迁学院百度贴吧，所有的**我们能用的就是不放手。挂横幅，发宣传单，在宿舍宣传栏张贴宣传单甚至派专人组成的小组进班宣传，鼓动大家有爱的捐出自身不需要的文具和衣物的同时，积极参与我们的活动，成为光荣的志愿者。
另外，利用班级同学外联的优势，我们与宿迁市电视台和宿迁**取得联系，他们也答应在活动举行当天前来助阵。所有准备做完后，我们将活动定在2012年10月26号，在一，二餐之间将活动推向高潮。。。
活动高潮：大家期待的这天终于如期到来，清晨，班里仅有的7个男生起了个早，到电信移动厅借帐篷，到餐厅借桌椅，架海报，扫落叶，大家忙的不亦乐乎，虽说是初冬的早晨，大家的额头却分明挂着豆大的汗珠。。。大家都期待中午12点。
中午班里的同学还有志愿者们都是顾不上吃饭就跑来帮忙，发宣传单的，引导其他路人在横幅上签名，写爱心寄语，签海报，登记志愿者，捐助者，接收受捐衣物的。。。虽然人多，事多，但一切井然有序的进行着。。。宿迁市电视台记者的到来掀起了一股高潮，记者采访了志愿者代表，捐助者代表，**联系了受捐者，最后班长和团支书也通过**呼吁全市人民献爱心。。。
活动后期：一个下午的活动临近尾声，同学忙着整理同学的爱心捐助，可望着成堆的东西，大家犯了难，倒不是嫌烦，但宿舍与餐厅有一段距离，靠人力搬走这些东西有点不太现实。聪明的学生想请外教帮忙，用他的电动三轮车来运输可以省去不少麻烦。
接下来的几天大家齐心协力将东西一一归纳整理，装袋。直到11月底，所有物品才顺利寄出。为了让这种爱继续传承下去，我们班也做了**，在餐厅电视上**。。。
这次活动，大家遇到了很多问题，很多事不是像我们所想的那样简单，但不管怎么说，我们无怨无悔，甚至为自己感到骄傲，自豪。爱心这种东西，说起来大家都会，但要真正做起来却很是困难。但我想作为一个社会人，做任何事都会有困难，只要你坚信它是对的，那就请你不要放弃的做下去，因为人在做，天在看。
不用多说什么，自己尽力就好。
our love，their hope，we make it!
你我同行活动总结【篇6】
“放飞爱心，与爱同行”
--上古城小学爱心教育月活动总结
爱是一种文明，爱是一种道德，爱是一种责任。对于当今大多数青年学生来说，爱情意识是一种责任感、自立、自尊和健全人格的体现。 拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。
拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人。有了爱，我们就会努力学习，热爱自己。有了爱，我们才能学会宽容，赢得真爱，赢得有一。
拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就会明白事理、更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。 现将本月活动总结如下：
一、为保证本次活动的顺利开展，学校成立“放飞爱心，与爱同行”爱心主题月活动领导小组，全面负责整个活动的策划与部署工作。
二、活动取得的成效
（1）通过传唱爱心歌曲及**爱心主题影片，让学生了解了什么爱，懂得怎样爱国，爱党 ，爱社会 ，爱老师，爱父母长辈，爱自然，爱他人，爱集体 。
（2）通过“爱心奋进促和谐”主题黑板报的主办。让学生认识到遇到困难时应该互相关心；树立集体主义观念。
（3）通过“放飞爱心，与爱同行”主题班会的召开，让每一位学生懂得珍惜父母和老师的辛勤劳动 。
（4）通过以“爱心”或“亲情”为话题的征文活动，进一步提高了学生的写作水平，让学生懂得拥有一颗爱心是多么珍贵的事情。
（5）通过开展校园“脏、乱、差”集中整治行动，让学生养成爱讲卫生的好习惯，懂得互帮互助，以集体利益为重。
本月我校通过开展““放飞爱心，与爱同行”主题教育活动，目的在于教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让学生了解爱，懂得爱——爱国，爱党 ，爱社会 ，爱老师，爱父母长辈，爱自然，爱他人，爱集体等等。让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、社会的关爱之恩；让学生学会感恩那些帮助过自己的人，尊重他们和他们的劳动；让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己**、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。
上古城小学
2015年12月
你我同行活动总结【篇7】
篇一：与诗同行活动计划总结及反思[1]
课题：与诗同行
教材：人民**小学语文六年级第一册第六组活动
活动设计：
1、 激发学生收集和品尝诗歌的兴趣。
2、 引导学生仔细品味古诗词和现代诗，找出古诗词与现代诗的异同。
3、 班上的学生被分成9个学习小组，课后布置收集诗歌的任务。
1课后，每个学生认真阅读了十首古诗和十首现代诗，并写下了经典的词句。
2、将搜集到的诗歌汇总到组长处，进行整理。
三。整理后的**将制做成墙报，便于交流和欣赏。
四、自读短文《给诗加”腰”》和《给诗加“秋”》
目的：让学生了解诗歌创作中的注意事项。
五、小练笔
试着写一首现代诗，注意意境，总结教训。
六、总结
1现代诗歌和古代诗各有什么特点？
2、各组展示自己收藏的诗歌。
三。你认为写诗应该注意那些因素？
4、展示原创作品，学生评价。
5、教师总结。
活动总结：
本次活动历时一周，期间有学生课内阅读讨论、有课外阅读整理收藏、有写作方法的领悟、有实际诗歌创作练习，整个活动过程中学生积极性较高，特别是交流讨论的风气空前高涨。我班的九个小组长在班长的组织下对诗歌进行统一整理，制成统一的**做成墙报。在每个学生的手中都留有自己搜集的诗歌，因此学生只要在墙报上看到自己感兴趣的诗歌就可以找到该诗歌的搜集者请教。
因此，通过这种直接有效的方式，每个人都可以学到更多的诗歌。这样也能提高学生的积极性，因为当别人向你请教时你必须对该诗歌有一定的了解，就促使孩子们在搜集诗歌的同时能主动查阅工具书理解诗歌。虽然在写作方法的总结和自主创作方面还不够成熟，但与之前的预期相比，已经有了很大的提高。
多组织这样的自主学习活动，对于拓展学生阅读面、形成学习小组的合作习惯及养成小组凝聚力、培养学生阅读习惯和自学能力等方面都有很大的帮助。
活动反思：
整个活动的效果可以说是超出了预期的效果，但对于每一个环节，我认为都有改进的空间。
1、 课堂上的诗歌学习：可以加强对现代诗歌的阅读和讲解，让学生了解现代诗歌的基本知识和写作技巧，强调韵律的运用。
你我同行活动总结【篇8】
诗歌的大门，我们看见了一幅丰富多彩的画面，有“明月几时有，把酒问青天”的情景，有“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的依依惜别之情节，也有“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志，更有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天雪景……这一幕幕都能让我们深思良久，每句诗背后总有着一个故事，而这都出于诗人的笔下！
这个单元，我们在诗的世界学到了很多知识，还在学诗的基础上开展了许多活动，有自己动手写诗、举办诗歌朗诵会、合作编诗集和诗歌知识竞赛等，我最喜欢的活动是“合作编本小诗集”，我们组的同学一起动手，做了一本诗集，最让我感到高兴的是，我们组做得最好，得了最高分，而且，我们组的美化不只是随手涂鸦，所有的画，都是由诗句引来的，就连封面也是根据“夕阳夕下，断肠人在天涯”的诗意而画的。
我常常想读诗，却不能体会到诗人当时的心情和这首诗的意境，也许这是我在这个单元最大的.不足之处吧！
每次我看到诗时，想要读诗的念头便油然而生，那时，我知道了，哦，诗是我朋友，我很喜爱它.
你我同行活动总结【篇9】
1、活动名称：与爱同行
2、活动目的：通过本次活动增加大学生对目前小动物保护的了解，增强小动物保护协会的力量，扩大小动物保护协会的影响力。在此活动的基础上让也人们明白不抛弃就是希望每一个养宠的市民都能够对自己所养的小动物有始有终，关爱小动物，给小动物一个温暖的家。
3、活动时间：二零一一年十一月六日
4地点：苏州市小动物保护协会
5承办单位：苏州工业大学机电系青年协会
6、活动内容：
1．前期策划：本次活动以“不放弃不抛弃”为主题，宣传关爱小动物的理念。检查活动细节和可行性评估。
2．活动宣传：海报·校报
3．与爱同行活动：十一月六日去小动物保护协会展开义工活动。大家按时到达目的地，在工作人员仔细地指导下细心的为小动物清扫住所，耐心地给小动物喂食。
大家都怀揣一颗爱心，做事格外细心认真，在一天的活动结束后大家都纷纷表示希望有时间可以再来。工作人员也表示欢迎。
7活动效果：活动自始至终持续一周，是学校的一项大型社会公益活动。该活动取得了预期的成功。
在一定程度上提高了同学们对于小动物的关心程度，同时也向社会宣传了保护动物的理念，为促进人与动物和谐相处起到了一定的宣传作用。
本次活动各位会员都付出了很大的努力使得活动取得了成功。虽然活动中出现了一些小问题，但通过工作人员和大家的努力，这些问题都得到了很好的解决。希望“人与动物和谐相处”的理念能够深入人心，社会能够更加和谐。
二十一一年十一月六日
你我同行活动总结【篇10】
施工单位：
18 6.25—7.1 期末总复习及考试
建设单位工程师审查意见：
8、 线缆布放
(4)直线与圆的位置关系的数量特征:? 源线要求穿镀锌管或 pvc 管后布放，镀锌管和 pvc 管的质量和规格应符合设计规定，管口应光滑，管内清洁、干燥，接头紧密，不得使用螺丝接头穿入管内的电源线不得有接头 “两会与我同行”活动总结
测试使用仪器
212018年全国两会已圆满闭幕，政改、房价、三农、就业、反腐倡廉、医改、教育和科技等多个方面成为重点话题，其中不乏与我们有着密切关系的内容，而房价则成为2018年最热门的词语。
近几年来房地产市场发展迅猛，圈地不建、捂盘惜售、哄抬房价等违法现象更使部分城市房价**势头过快，去年12月、今年1月房价**快的城市甚至增长40%以上，如今已难以满足百姓的基本住房需求。而**推行的经济适用房政策实施多年，各个弊端日益显现，政策的实施效率不高，违规形式多种多样，屡禁不止，很多房子不但不“经济”，而且不“适用”。基于此背景，本班以短片形式体现房子对我们来说是如何的遥不可及。
这是一个关于两个房奴的小故事。一对新婚夫妇有了一定的积蓄后开始考虑买房的问题，然而在房价持续高企、连**推出的平价房还没开盘就已被抢购一空的今天，他们更显忧愁。怀着碰碰运气的心情的他们，走过多少远路，看过多少楼盘，才发现又增添了一丝愁绪。
一边担心位置不好，一边埋怨**太高。可怜的小两口要不是付不起定金就是嫌分期利息过高。房子太新又怕它曾经出过什么事情，房子太旧又怕楼龄太老变成危房。
经过一轮选拔，他们选择了离市中心稍远的一个单位。在房产中介那看似无辜的承诺下，夫妻俩终于决定买下这套房子。但是公交接驳迟迟没有开通，所谓的配套设施也只有空空的几个铺子，之前楼盘经纪的句句诺言并未实现，几经风波的那对夫妇渴望住上好房子的美梦或许已化为泡影。
我们两年后就要毕业了。面对这样的困难，我们能做些什么？辛辛苦苦小学六年，勤勤恳恳初中三年，废寝忘食高中三年，走进高考考场却赶上国家扩招，似乎谁都能混个大学文凭。我们谁都不想以后起得比鸡早，睡得比猫晚，干得比驴累，吃得比猪差，赚得比民工少，更不想沦为三无人员——无房、无车、无存款。
很多年轻人因为买不起房子而不敢结婚。
鉴于此，总理xx在两会上提出，继续大规模实施保障性安居工程，继续支持居民自住性住房消费，抑制投机性购房，大力整顿和规范房地产市场秩序。更有专家指出，建经济适用房可不按市场规律，并取消现有的预售制度，除了完善房地产市场供求和监管，更需要完善现有的财税制度，从改革现有土地制度、完善土地等不动产的税、费、**体系入手，做出重大调整，还要完善现有住房保障制度。
虽然有业内人士推测，中国房价将在下半年涨幅会趋缓，并回归常态，而我们似乎仍然对其望尘莫及，但是在国家**的政策指导下，我们希望毕业后不会成为全国蚁族（大学毕业生低收入群体）百万人之一员，买房难的困境能够得到缓解。
为了让更多的朋友了解我们长沙理工大学拓荒者协会的湘西支教活动，也让更多的人投身于社会爱心慈善事业当中，奉献自己小小的爱心，我们长沙理工大学拓荒者协会于2018年11月10日7：00至9：30，在学校学生活动中心开展了一次爱心慈善晚会。
本次晚会特别邀请了晚会的赞助商中国电信的有关负责人、湖南大学志愿者协会的负责人、校内星星家教等社团的负责人到场**。演出嘉宾方面，邀请了该校阳光艺术团、湖南大学演员和湘西支愿者教育志愿者进行演出。此外，本会的社员及其他非社员也积极参与。
为了让本次活动进展得更加顺利，在晚会前期，策划部提前将策划书写好，外联部到外面积极地拉赞助，再将所得赞助费交给财务部统一管理，文艺部筹备了本次晚会的节目，宣传部制作了晚会的喷绘横幅和节目单宣传小册子，组织部责负责将这些宣传小册子在食堂门前派发给各个同学，办公室主要负责印制邀请函和给每个会员发晚会的通知，还有一些会员采取自愿的形式对晚会现场的布置进行帮忙。经过各部门、各成员的配合，党的前期工作进展顺利。
晚会期间，我们拓荒者协会的各个干事按照自己分配的工作对晚会进行负责。晚会的节目丰富多彩，主要包括舞蹈、乐器演奏、独唱、合唱、现场访谈和dv展等，通过本次晚会，我们长沙理工大学拓荒者协会和湖南省多个高校的志愿者协会进行了一次交流，让我们的爱心公益活动作得更加完善。此外，本次晚会有一大特色就是dv展，它记录了2018年暑期我们长沙理工大学拓荒者协会湘西支教的过程，里面通过讲述、**、**等形式给大家重现了湘西的孩子们的学习生活上的困难和志愿者们不辞劳苦为慈善事业奋斗的坚定决心！
晚会结束后，我们收到了很好的效果，更多的人了解了我们长沙理工大学拓荒者协会，更多的人愿意奉献自己的爱心去帮助一些需要帮助的人，本次活动我们一共筹得了1040元的善款，这笔善款我们将纳入爱心公益资金里，用它去帮助更多有需要帮助的人。也希望长沙理工大学先锋总会的爱心活动能得到更多的回应，为中国慈善事业的发展贡献力量！
回顾党的整个过程，我们在一些方面存在一些漏洞。在此提出，以引起有关负责人的注意
一、 舞厅的现场布置方面。分工不明确，材料准备不够，导致工作进行了一个下午，要到晚会即将开始始才能完成。
二、 嘉宾接待方面。由于发请帖时都是08级的一些老干部去发，晚会现场去接待嘉宾的级干事没件过这些嘉宾，导致接待当天出现了尴尬场面。
三、 募捐是采取自愿原则的，有的干事却拿着流动募捐，导致一些观众不敢进入会场。
四、 前台负责方面。晚会当晚，现场在观众席旁边围观的人很多，堵塞了主要的交通要道，也有许多人直接丛舞台前走过，影响观众的**，此方面相关的负责人没有做好工作。
五、 设备方面。聚会期间，音响设备出了点问题。
以上是本次晚会做得不足的地方，希望大家能意识到并且改正过来，让下一次活动进行的更加顺利，我相信我们长沙理工大学拓荒者协会的干部们一起同心协力，抱着满腔的热情，一定能把协会搞得有声有色。也希望通过类似湘西支教这样的活动让更多有需要帮助的人得到帮助，这也是我们长沙理工大学拓荒者协会的活动目的，让爱心传遍每个角落，让幸福藏在每个人的心！
销售环保购物袋的想法来自于5月31日图书馆互换活动的启发，当时就想应该给孩子们创造一次主动销售的机会，加上6月1日起国家限止使用塑料袋，鼓励公民使用可以循环使用的环保袋，我想这样两个主题在一起应该是一个非常有意义的活动，于是就出现了销售环保购物袋的想法，这个活动涉及的准备工作很多，这次我邀请了细致、热心有经验的芦丰琼姐姐帮助我做了前期的采购工作，心细认真的姐姐货比三家，买布制作、直接批发进行了详细的对比后，准备采取各选一部分的方式，尤其是芦姐考虑到活动组织中容易出现问题，所以还提议给每个参加活动的孩子制作了胸卡和肩牌，而且在颜色的选择上还特别考虑了醒目和儿童易于接受等方面的问题，选择了橘黄色作为主要颜色。这项活动从星期三开始，在星期天早上呈献给家长和孩子们。
活动按照原计划的时间10:00正式开始，首先进行了分组，由于我工作失误，芦丰琼报名的6个家庭和王顺姬报名的3个家庭没有编入分组内，给大家带来了很多麻烦，我们按原来分的十个小组，根据组长负责的原则进行编队，每个小组长找到了自己的位置，站好队后陈琳琳阿姨开始给大家介绍活动规则，最细心的是陈琳琳阿姨帮助小朋友们准备了一段销售脚本“您好，耽误您一会时间，我们是环保小卫士，欢迎你加入使用环保袋的行列，减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽！”，陈琳琳阿姨耐心的教孩子们一句一句的说，告诉孩子们一定要记住每一句话，做一个有礼貌的环保小卫士。
给各组分了提前已经准备好的购物袋（十个三元的，十个2.5元的，13个2元的），开始活动了，活动还没有开始就遇到了大问题，时代广场不允许有销售活动，我们的活动只能从广场周围进行了，我跟几个妈妈带着自己小组的孩子准备围绕公园周围进行销售，我们先到了第五大街的外街，路上人不多，我们鼓励孩子们开始自己的销售，小一点的孩子明显胆子要大一些，顾虑要少一些，我们说只要见到陌生人你们就要上前打招呼，正好一位女士从路边走过孩子们蜂拥而至，把这人围得水泄不通，孩子们开始了第一次的销售，“你好，每个袋吧”，“买我的”、“买我的，我的好看”，孩子们乱成一团，那个人最终还是没有买，我们叫祝了孩子们开了第一次的销售总结会，陈琳琳阿姨说，我们刚才学会的购物用语你们是不是都忘了呀，要做一个礼貌的环保小卫只，我们在练习一遍，同时我们告诉孩子们不要管你身边的陌生人是谁，一定要勇敢的开始你们的销售，见到的人多了自然就会买出去，我们选择了进入华苑小区销售，孩子们热情高涨，小区内的路人成为主要销售对象，“您好，耽误您一会时间，我们是环保小卫士，欢迎你加入使用环保袋的行列，减少使用塑料袋将会使我们的城市变得更美丽！”孩子们也不管是否购买者是否愿意听，一定要认真的说完，基本上有十次的失败经历吧，有些孩子开始退缩了，“这东西根本就卖不出去，我们别卖了”，“太累了”，“妈妈你买了吧”，我们仍然采取鼓励的方式，其实我们心理也很心疼，但是就想要是有个好心的路人能够掏出两块钱买一个多好呀，就在这个时候，孩子们见到一个男士，有一次开始了销售活动，“你好，耽误您一点时间，。。。。。。
”，这个人不知是被感动了，还是确实需要，我想感动的成分更多，一次买了10块钱的，4个袋子买出去了，孩子们兴奋的笑着、说着、叫着，我们家长一起向这位陌生的叔叔表示感谢，在孩子们要退缩的时候出现了第一次成功的销售，给孩子们带来了巨大的信心，后面的销售就容易了许多，只要是路人不管是谁了，孩子们都会主动的开始给他们背销售词，一个一个的袋子被买出去了，我们手中的钱也越来越多了，为了安全，我们最后的销售地点选择在广阳明珠超市门口，孩子们被分成三个组，每个组把守一个位置，在这个**比较大的环境中，孩子们的销售进行的非常顺利，在这个销售过程中，孩子们遇到了一个老奶奶，她在听了孩子们的讲述以后一定要买一个袋子，但是她手中只有100元的，我们没有零钱找给她，这个奶奶很认真，一定要买购买孩子们的袋子，竟然自己去银行把钱换了，买了一个她最喜欢的袋子，我问了孩子，你们是不是应该感谢这位老奶奶呀，本来是我们应该为顾客准备好的事情，现在顾客自己完成了，而且还是一位老奶奶，我们就更应该感谢她，对吧，孩子们用他们童真的话语谢谢了老奶奶，孩子手中的袋子越来越少了，最后只剩下了五个“黑袋子”，时间已经快到11：45了，我跟其他的几位家长也商量了一下，决定不在继续销售了，这几个“黑袋子”有家长们自己购买吧，我们在回程的路上让孩子们自己填写了购物意向调查表，快乐的销售活动结束了。
我问我的孩子们，你今天买包难吗？很出乎我的意料，孩子竟然说不难，我说为什么呀，她说“你要找到更多的人，而且要跑的快，比她们快就行，然后开始介绍，见得人多了一定就卖出去了”，我说什么样的人容易卖呀，“什么人都有可能买，只有你多说多干多跑路就行了”，孩子用她简单的话语说出了销售中最基本的道理，“多劳多得”，孩子说“我是我们小组卖的最快的，你知道吗？”，我说是呀，我相信我们小组内的每个人都非常出色，当然也包括你了。
孩子们兴奋的交流着销售经验，一路小跑到达集合现场，开始算钱、填调查表、交流经验，本次互动除了成本以外，我们的孩子共销售出去了810元的袋子，当然这里面有没有销售出去，家长买的袋子钱，我们会将孩子们的购物意向调查表统计后将根据排名第一位和第二位的两个结果组织一次活动，让孩子们用自己挣来的钱进行自己愿意的消费。
本次活动中需要吸取的经验是：销售地点的选择，以后需要选择没有城管禁止销售的销售地点；通知方式：今后活动前应将活动方式现场告知家长，便于后需组织工作；活动的组织方式：
需要更多有爱心的人加入组织者，使这些活动更有意义。
本次活动中选择的优秀小博主为任佳文和任佳艺，谢谢大家对活动的关心和理解，在活动过程中由于组织不当给大家带来的麻烦和辛苦还希望各位理解和支持，再就是我们针对以后的活动还希望看到大家提出的宝贵意见和建议，谢谢大家了。
你我同行活动总结【篇11】
和风拂拂日暾暾，不尽深情颂母恩。青年志愿者在我校开展了“守望阳光.与爱同行”为主题的母亲节特别活动。活动总结如下：
活动开始时，志愿者们首先向孩子们讲解母亲节的故事。它传达了对母亲的亲切问候和5月份节日的祝福，使整个活动现场活跃起来。
青年志愿者的指导下孩子们很用心的在展现自己的才能，发挥自己的创意思维，现场各种类型的贺卡、手工花、手绘石头作品送到了母亲的手中，让母亲看到了小孩的用心，当场就有亲子间的拥抱和亲吻，暖暖五月亲子情。
一张卡片，一张画纸，一束花，每一个都是对妈妈的爱。看，小朋友正专注地把毛线左贴贴、右比比，将对妈妈的祝福都融化在自己的画作里，家长看着孩子的爱心画作，乐呵呵直点头。
“亲爱的妈妈，母亲节快乐”，“妈妈，我爱你”，“爸爸妈妈，我爱你们”……千言万语，化为一笔一画，化为多彩世界，浓缩在孩子们的心意卡里，把对妈妈的爱大声说出来。
最后，到场的每一位儿童向青年志愿者们表达了对此次活动的热爱，纷纷表示希望以后能和大哥哥、大姐姐们一起开展这样有趣又有意义的活动。此次活动不仅培养了青年志愿者知恩感恩的良好品德，同时激发了当代大学生的责任感与使命感，在箐箐校园里营造了浓厚的感恩文化氛围。
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你画我猜活动总结系列
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你画我猜活动总结 篇1
一、计划详细，措施到位
为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定详细的活动方案和计划，并采取有效措施做到活动有计划、有安排，能落实。
二、加强领导，经费到位
在乡党委、政府的大力领导下，乡工会按照活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在乡党委、政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增添了全乡的活动氛围。
三、活动丰富，取得实效
一是x月xx日，乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛，乡机关、站所共xx人x支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召，乡工会主席于x月xx日前往我乡x户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动，全乡机关、站所共x余名职工参加了比赛，极大丰富了干部的业余文化生活。四是x月x日，乡工会在乡党委、政府的大力指导下，与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传，进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识，增强了全体干部职工及群众的民族意识。
通过开展此次活动，既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。
你画我猜活动总结 篇2
在幼儿园里，学前班的小朋友，可谓是大哥哥、大姐姐了，她们讲文明、懂礼貌，时刻为弟弟、妹妹们做着榜样。同时，她们也是辛苦的，因为她们要在学前班掌握更多的知识。下课了，这可是她们最开心的时刻了，课间十分钟，终于可以尽情的游戏了，来吧、来吧，大家一起来轻松吧。请欣赏学前班带来劲舞《十分钟》。
今天是喜庆的一天，我们迎来了“平安夜”，我们协会（健美操协会）与英语协会共同举办了平安夜晚会，这次活动最终圆满的落幕了。我们在活动中发现存在很多的问题的出现：
1、我们在活动开始时的准备工作并没有完全的弄好，导致活动时出现了状况，“冷场的现象”。
2、在接待工作上，我们完全能够顾及到全部的嘉宾。
3、两个协会合力举办活动，始终存在很多分工不合理的地方。
虽然这次活动我们存在了很多的问题，但是我们这次活动现场有很多开心得场面，师专健美操协会他们带来的“搏击操—功夫”让我们学校师生看见了，师专外校的激情表演，让我们感受到不一样的舞蹈表演。他们在我们这里一起渡过了这个“温暖的平安夜”。活动的最后我们协会（健美操协会）与师专健美一起跳了健美啦啦操，热情的舞蹈，让观众们大饱眼福。
我们协会第一次举办了这次活动有这样的成绩我们很是开心，在今后的日子里我们协会会越走越远。
你画我猜活动总结 篇3
结合五一劳动节，为培养学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格，我们学校的活动的主题为“祖国在我心中，行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下：
一、假期任务
我们二年级级部利用劳动节放假期间，让孩子们动手制作书签，并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力，为使得内容更为丰富，孩子们通过询问家长或上网查资料，认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易，让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力，画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。
活动不但丰富了同学们的业余生活，更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情，在评比的时候，我收了同学们的书签，不但画面美观，其内容的精彩也是不容忽视，让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品xx多篇。孩子们的制作了各种形状的书签，如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。
二、评比“劳动模范”
学校还举行了红领巾爱卫生，清除口香糖的活动。我班利用周x下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾，要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。
你画我猜活动总结 篇4
“李校长--加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！比赛结束了，忽然一阵淅沥的秋雨为秋运会画上了圆满的句号。历时一天半的秋季田径运动会，在组委会的精心组织下，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，在紧张热烈的气氛中，顺利闭幕了。本次运动会是我校塑胶操场建成后的第一次盛会，有10个大项60个小项的比赛，共有360人次获奖；有21班级成绩突出，获得团体总分优胜奖；有14个班级获得体育道德风尚奖。回想这一天半运动会情况，屡屡好事和优异成绩层出不穷，但也有几点欠缺，现总结一下：
1.学生方面：今年的运动会各班在班主任的`带领下集合迅速及时，路途秩序井然，观众场上学生喊声响亮，掌声激烈，非运动员满场地闲逛的现象少了许多，每次比赛结束，观众席上再也看不到满地垃圾的现象；运动会结束后，各班的环境小卫士纷纷拿起了垃圾捅，将满地的垃圾和废纸一一捡起，使我们的运动场干净如初，这是多么好的一个倡导，这是多么好的一个举动，值得我校每一位同学平时继续发扬下去。
2.比赛场上：运动员飞奔在火红的跑道上，身影跳跃成活泼的音符，脚步奏响出胜利的旋律，冲刺迸发出生命的活力，充分展示了学生团结协作、顽强拼搏的精神风貌。辛苦的裁判员老师们，准时到岗到位，始终如一。尤其是起终点的每一位老师，发令员的每一次枪响，我们的计时员神经就要被紧张一次，眼睛不敢眨一下，唯恐看不见烟雾，计不准确时间，他们整个上午或下午时刻都坚守在岗位上，从不擅自离开，听从计时长的调遣；终点名次裁判员也是如此，精力非常集中，等运动员快来到终点时，他们便睁大眼睛，紧盯着冲刺线，看谁的身躯先到，以便判出准确的名次。我们的终点裁判员邓老师，身患感冒，嗓子哑了，但也没有退缩，依然坚守岗位；我们的计时长雷老师也是如此，嗓子喊哑了，腿僵直了，也从未说一个“累”字，任劳任怨的完成了每一项比赛，在计时员当中，有一位老教师花白头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不停地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员表现也非常好，大部分都能按时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗?还能如期完成比赛任务吗?
总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。
你画我猜活动总结 篇5
根据上级部门的要求，在迎国庆期间，社区围绕“我们的节日”系列主题活动，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动，大力弘扬中华民族优秀文化，激发群众爱国主义热情，进一步了深化爱国主义教育活动。现将活动开展状况小结如下:
1、高度重视，精心组织
为确保活动顺利开展，领导高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》，要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲礼貌树新风和献爱心等具体要求，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，全面推进精神礼貌工作和建立工作。
2、加大宣传，营造氛围
社区在节日期间在各院落悬挂了国旗和庆“双节”的宣传横幅、利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识，着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹，让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发群众的爱国主义精神。
3、开展迎国庆、过中秋文艺汇演活动
9月28日下午，社区庆“双节”文艺汇演在双安东巷1号院广场举行。中秋节活动总结。社区和百年人寿公司联合举办了这次活动，活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节，我们现场为社区的80岁以上的老人送上了一份节日的礼物，给他们带去了节日的祝福，而后社区居民自编自演的节目精彩上演，让观看的居民深深感受到了节日的氛围。而在我们的双安东2号院有休闲区域，也正热火朝天在开展“中秋茶话会”，居民一边聊着家常，一边品尝着院落为他们准备的月饼，充分感受到了这个大家庭的温暖。
你画我猜活动总结 篇6
关心教职工的生活，满足教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。实验幼儿园以“欢庆‘五一’，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿积极参与，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面热闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。
一、“劳动最光荣”主题实践活动
在五一国际劳动节来临之际，宁阳实验幼儿园大班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热烈庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的快乐，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，尊重和感谢劳动者的社会情感。
二、创意美术展
为培养幼儿的艺术兴趣，提高幼儿创造美的能力，宁阳实验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，20xx年4月23日，举行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。
通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培养了绘画技能，提高美术活动兴趣，同时也展现了孩子们内心那片美丽的世界，此次创意美术活动取得了圆满成功。
三、开展“我是劳动小能手”比赛活动
4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子比赛。活动分组比赛。通过比赛评选出劳动小能手。
四、找寻春天的秘密
幼儿以班级为单位，在老师的带领下，走出幼儿园，走进社区和大自然。大多数班级带幼儿来到田野，幼儿在田间采摘野菜、在小树林中穿行、观赏路旁的桃花等。老师和孩子们一起在田间放起风筝，幼儿手拿彩色的风车和塑料袋，探索感受风的力量；有的班级在中心广场的沙滩上游戏等。
你画我猜活动总结 篇7
这次的春季运动会已经结束了，真的是收获很多，作为一名高中生，我也参加了这次的活动，我参加的是，xxx米接力，在这个过程当中，我真的是非常非常的激动，因为能够参加这么一个活动，让我自己非常有信心去给班级争光夺彩，去争取一份属于自己的荣誉，虽然活动已经结束了，但是回想起来真的是很多很多精彩的地方，作为一名高中生，我们一定要有一个运动精神，一定要在日常的生活学习当中有一个值得去的地方，那就是运动，运动是永无止境的，在这次的春季运动会就能够看出了大家对于运动会是非常欢迎的，也是非常有动力的，非常积极的去做好这么一件事情，非常的不容易，我一定会保持好心态，从这次的活动就能够看出来，我是有着非常大的信心去夺取名次的，这次活动结束了，我也是得到了一个第x名的名次，感觉自己非常的厉害，当然也少不了班上同学的鼓励。
活动虽然结束，但是我现在想起来真的很是激动，也为自己这次在一次次的训练当中突破自己极限，时刻感到非常高兴，感到非常激动，因为在每一次训练当中，我都能够有所进步，在xxx米的接力赛当中，时间是非常宝贵的，所以我非常重视在比赛开始的时候，我还是用自己最大的能力去做好这么一件事情，去给班级争光夺彩，去争取一个名次，我真的非常感激同学们对我的鼓励，活动虽然结束了，但是这是活动举办的，非常圆满的，有一个很好的收尾，让我们大家都能够在这么一个活动当中有有所收获，真的是非常的有意义，对我们来讲，运动是非常有意义的一件事情，运动也是大家要去坚持的一件事情，是大家要去保持好的一个状态，有些东西不是说说而已，更加不是要有一个非常坚定的状态，我们认为一定要让自己持续发展下去，一定要让自己有一个精神面貌去迎接这次活动，所以我做好了十足的准备。
在这次的活动当中，起到了一个关键作用，也很感激周围每一个同学对我的加油，当时在运动场上面对我的鼓励，想一想我就热血澎湃，虽然春季运动会已经结束了，但是我很期待下一次的运动会开始，我也会进一步的突破自己。
你画我猜活动总结 篇8
在这个秋高气爽的日子里，我们学校举行了第21届校运会，开幕式庄严隆重。五颜六色的旗帜在风中飘扬，我们在优美的音乐中兴高采烈地走进操场，高呼“团结拼搏，风格匹配”的口号，真的很刺激！开幕式后，有一场精彩的比赛。
我们班所有的学生都容光焕发。参加比赛的同学马上准备好自己的项目，没有参加比赛的同学在跑道旁当啦啦队长欢呼。这次校运动会最精彩的比赛是4X100男子接力赛。
在红色塑胶跑道上，我看到裁判举起右手的枪：“各就各位，做好准备。”跑在最前面的邓金祥像离弦的箭一样飞了出去。这时，跑道两边的学生排成厚厚的人墙，每个人都不停地喊着“加油！加油！”在杨狄兰和何的棍子上，他们吸取了预赛的教训，把接力棒牢牢地递到了杨狄兰的手里，最后没有落下。当杨狄兰把接力棒交给梁洪时，梁洪像一匹脱缰的野马一样冲上前去，不负众望。我们班在4X100男子接力赛中获得第三名。我们欢呼雀跃，高呼他们为班级赢得了荣耀。
在这次运动会上，我们班获得了两枚金牌，这真是令人鼓舞！所以要加强平时的体育锻炼，期待下次校运动会有更好的表现。同学们加油！
你画我猜活动总结 篇9
这次春季运动会，比过去的运动会更加隆重，因为时代的原因，大家越来越重视健康，也更喜欢运动，很多过去不愿意参加运动会的人，都已经开始进入到了活动项目中，主动参与。
运动会开始的时候学校领导做了一个隆重的动员大会，没有参加运动会的同学都站在操场上认真的聆听着领导的激动人心的演讲，而又项目的人，都在等候着跃跃欲试，我们最先的是个人运动，比如长跑，跳远调高，扔铅球等运动，每个场所都有一个小节目，很多个小节目小项目一起举行，圆形的操场，四周都有约比操场高两三米的观众台，如同阶梯状的观众台露天，温暖的阳光照射在操场上泛起淡淡的金色，在运动场上的同学都在尽情的挥洒自己的力量。
如同百川汇哈，百花争艳，真相奔放。操场上还有老师做裁判，每当一个接结束，就会马上举行另一个节目，参加的很多同学，穿着运动服，做着热身运动，展现自己的能力让所有观众都感到了一个不同的同学，在操场上的每个同学，都散发出不同的魅力，那就是自信的微笑。
春季是充分阳关，充满了色彩的地方，这里让我们接受到了很多的春的色彩，让我们开心之余也学会了去锻炼，我们学习大力鼓舞所有同学参加运动，所有参加运动的同学都有一份参与奖，虽然礼品简单，但是却也极大的激励了大家的积极性，在运动场上，有的人为了展现自己的力量，有的是参与，不管如何都让这次春季的运动会有着别样的色彩。
激动人心的音乐，响起在我们每个让你心中，没有参加运动会的同学自发组织起来了啦啦队，为自己的班级的同学加油，大家都用力的呐喊，让在操场上运动的同学，充满了力量，一起去努力的做着简单却有令人振奋的工作。时间过的很快，消失在了以前的工作中，每个人都表现出了自己秀的一面，个所有的同学检阅，让所有的同学共同欣赏他们的风采。
下午的集体运动会同样也让人满怀激动，比如接力赛，每个人都彼此仙姑协助，有的人因为激动都不由自主的站了起来看着他们不断奋斗的身影，都恨不得自己参加其中，这次运动会没有让我们失望，没有让我们留下遗憾，给了我们最够精彩的表演，同时对于运动也让我们有了更多的激情，相信以后会有更多的同学参加运动，有秀的人有最努力的人，他们都值得我们尊重，他们有的用自己的能力让我们尊敬，有的用自己的坚持展现了他们的坚韧，下次的运动会相信会一样精彩。
你画我猜活动总结 篇10
为了隆重纪念“5•12”国际护士节，全面提升我院护理人员的基础理论、基本知识、基本技能水平，深入推进优质护理服务活动，护理部于5.x和5.x分别举行了护理理论、技能竞赛活动。此次活动，院领导高度重视，大力支持，亲临比赛现场，分管院长刘学文赛前对竞赛活动提出要求和希望，经过紧张激烈的角逐，分别评出理论、技能个人和集体优秀奖项。活动总结如下：
一、活动基本情况
1、此次竞赛活动分x个参赛队，每个队各选拔x名护士参加理论竞赛，x名护士参加技能竞赛。
2、理论知识竞赛命题范围涉及xx版临床护理服务规范、护理管理规章制度，护理应急预案、护理技术操作并发症的预防及处理、护士条例、医疗事故处理条例、侵权责任法等相关内容。参赛选手在xx分钟内完成xx题选择题的答题。护理技能竞赛中参赛选手依次完成无菌技术、单人徙手简易呼吸气囊心肺复苏、密闭式静脉输液、口腔护理四项操作。
3、为了确保活动取得实效，赛前x个月，护理部组织全员一一解读比赛评分标准，对新的操作规范要点、扣分标准及平常技能操作考核中共性的不规范问题进行了重点强调。并对单人徙手简易呼吸气囊心肺复苏操作组织x次集中示教培训。
4、为了能在竞赛中取得较好的成绩，全体护士长高度重视、精心组织安排，各位选手利用休息时间，刻苦训练，为本次竞赛的成功举办奠定了良好的基础。
5、赛场所使用的各种操作物品、用具得到了各参赛护理单元的大力支持赞助，确保了本次技能竞赛的顺利进行。
二、活动成效与不足
1、通过此次竞赛活动，促进了护理人员基本理论及基本知识的学习。
2、提高了服务意识。倡导各项操作人文关怀，在各项护理技术操作中加强人文沟通及规范化的培训，以便更好的提供优质服务。
3、赛前，为了不影响正常工作，大家都利用休息及上下夜班时间进行练习，充分体现了护理人员集体荣誉感、责任心及以工作为重，努力进取，勇于争先的精神。
4、此次技能竞赛，采用情景模拟案例将操作与实践联系起来，考核选手对病情的判断和应急处理，更关注“健康教育”、“人文关怀”、选手的临场应变能力和综合能力。比赛中涌现出了操作技术娴熟、应变能力强的选手，但同时也暴露了选手的一些不足，如操作时紧张、病人病情评估错误、注意事项交待不全、用物准备不充分、平时操作不规范以及比赛经验不足而导致比赛超时等。
在今后的工作中更要注重全员培训，以全面提升全院护理队伍的技术水平。
你画我猜活动总结集锦
举办活动经常是耗人耗时耗钱的，我们可以开始准备写本次的活动总结了。我们写总结，不是为了单纯地写总结，而是为了解决问题。是的，这次的活动总结不能被我们遗忘。只是，我们的活动总结应该怎么写呢？小编特意为大家收集整理了“你画我猜活动总结集锦”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
你画我猜活动总结 篇1
3月3日是全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查，做好听力残疾预防与康复工作，全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为：“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动，现总结如下：
一、精心准备、加强协调
活动前一周，xx主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案，并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通，抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时，我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料，保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。
二、开展义诊、广泛宣传
3月3日，我们在xx医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语，在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单，我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务，发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。同时多家报社参加，xx主任当天中午应邀在广播电台做节目，就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
你画我猜活动总结 篇2
9月20日是国际爱牙日，我校结合《高露洁》的《全国口腔教育活动》在校，特别是一年级开展了爱牙宣传活动，活动情况如下：
1、9月14日早晨，我们将促进口腔健康,提高生命质量的标语挂在最醒目的地方，利用晨会时间对全校师生进行了健康牙齿的教育宣传动员，如何开展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保护好牙齿进行了宣传，卫生室及时张贴了国际爱牙日的宣传壁报。
2、我们还利用生命教育课的时间，进行爱牙健康教育。分别以认识牙病为开始，使学生认识牙病的种类—(蛀牙、黑牙、牙龈炎、牙周炎、牙齿排列不整齐)等，简单介绍症状。
3、然后通过小调查，调查本班牙病的情况，使同学们重视起来，并从中悟出保护牙齿的重要性。
4、在然后，是由生命教育老师利用牙模和牙刷做了正确刷牙方法的示范，让一年级学生实践并实施到生活中去，同时给学生提出三条预防牙病的建议(早晚刷牙，饭后漱口，要正确刷牙)。教给学生正确的刷牙方法,一年级学生学得认真、学得快乐，在此同时，为了让学生记住口腔卫生，还教了学生儿歌。
5、最后我们结合聪聪王子牙防历险记的播放进行教育，课堂教学效果良好，学生兴趣浓厚，积极性很高。
6、教育阶段完成以后，让学生动手做壁报或手抄报等，以提高认识和重视，并用到生活中去。
通过以上的活动，我观察到餐后漱口的孩子明显增加了，孩子的爱牙意识提高了，知晓率也提高了，护牙卫生习惯也有明显好转。
你画我猜活动总结 篇3
一、指导思想：
今年10月15日是第8个“全球洗手日”。为贯彻落实教育局有关工作要求的精神，推动全校形成正确洗手的健康行为，有效降低肠道传染病和呼吸道传染等疾病的发病率，我校认真组织学习文件精神并积极开展以“养成良好卫生习惯，从正确洗手做起”的主题教育活动。
二、活动要求：
1、加强对正确洗手的宣传教育，促进广大群众特别是小学生们养成洗手的良好卫生习惯，形成正确洗手的健康行为。
2、开展宣传教育活动，将正确洗手与健康卫生教育等工作紧密联系在一起，保证学生的身体健康。
三、活动开展情况
1、积极开展“全球洗手日”宣传活动
学校利用班会、健康教育课等进行全方位的普及宣传本次活动的重要性，结合全全校环境卫生整洁行动和师生健康生活方式行动，将洗手宣传到教师和学生以促进师生健康行为的逐步形成。
2、结合主题班会课，将洗手教育深入课堂
为使学生形成正确的洗手习惯,减少肠道等传染病的发病率，我校各班加强了对学生正确洗手的行为习惯教育，帮助少年儿童养成正确洗手的行为习惯，并为各个班级配备脸盆、毛巾、香皂、水等洗手设施，为预防和控制疾病的发生和传播起到了有效的预防作用。
你画我猜活动总结 篇4
地理第二课堂是地理课堂教育的延伸和补充，只有把课堂教育和第二课堂活动有机的结合起来，才能更好完成地理教学任务。通过第二课堂活动，不但能加深学生对地理课本知识的理解、消化，帮助解决一些课本上疑难问题，巩固课本知识，而且能扩大学生的知识面，开阔学生眼界，培养学生学习地理兴趣，发展学生的智力和能力。
一、做好地理第二课堂的准备工作
1、要向学生做好动员工作。经过动员很有吸引力，能引起学生的极大兴趣，报名要求参加的学生就会很多。
2、对报名要求参加的学生，要进行选拔。经选拔录取后公布名单，使学生有一种荣誉感，也就形成了地理第二课堂上的骨干力量。3、要鼓励同学参加地理知识竞赛。有意识地组织学生参加各级地理知识竞赛，可使课外活动有一种特殊的原动力，并能培养学生竞争意识和拼搏精神。
4、要宣传成绩。宣传地理第二课堂所取得的成绩，对参加地理第二课堂的同学是很大的鼓舞，也推动了地理课堂教学。
二、授之以趣，激发学生的学习动机
心理学研究表明，兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力，是构成动机的最现实最活跃的成分，是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“粘合剂”，如果我们地理教师善于寓教于乐，使教学活泼生动，情趣横生，培养和激发学生的“痴”情“迷”劲，使之欲罢不能，乐于探索，那么，不仅大大有益于提高当前地理第二课堂的效果，而且可能在学生心中埋下终生为之探索的种子。这样一来，学生就会带着强烈的好奇心来参加地理第二课堂，并把这种兴趣转化为内在的学习动力。
三、“教人以渔”，培养学生的自我提高能力
我国古代早有“授人以鱼，只供一饭之需。教人以渔，则终生受用无穷”的至理名言，这就告诫我们，教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能，更要教给学生独立探求，索取知识的方法。地理第二课堂就可以成为实现这目标的重要形式。
学习地理，掌握内容是其一，掌握方法触类旁通是其二，后者就是一种能力。有了这种能力，学生就会善于从教师的讲解中捕捉瞬息即逝的问题，就会变被动接受为主动探索，去掉教师的“拐棍”也能够“走路”。因此，地理第二课堂活动，教师要有目的、有计划地将分析、综合、比较、概括、归纳、演绎等方法传授给学生，并在活动中作出示范，让学生根据课题要求自己读书读图，查找资料，并展开对事实材料的分析、整理，作出新的判断和推论，从而发展学生的创造性思维和创造能力。
这样，学生通过参加地理第二课堂活动，经过自己努力，主动地参与发现知识的过程。如果我们地理教师都能把金钥匙交给学生，让他们自己去开启知识的大门，发掘知识的宝藏，那么学生的积极性将会空前高涨，也体会到“只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点”的真谛。
你画我猜活动总结 篇5
9月10日晚，由校团委主办，音乐学院和校学生会联合承办的庆祝第____个教师节公益亮灯活动在道德文化广场隆重举行。校长刘兴友、党委副书记杨士斌、副校长吴中、刘翔、张占祯，纪委书记张宝林及本年度优秀教师、课堂教学奖获得者、各学院、各部门的老师代表与近千名学生共同参加了公益亮灯活动。
近日，国家教育部明确要求隆重庆祝本届教师节，在全社会营造尊师重教的氛围。我校积极响应教育部号召，策划了完善的亮灯活动方案。晚8点，公益亮灯活动正式开始，学校A04和A07教学东墙上由灯光映出巨幅高亮的“老师，您好”字样，彩灯围绕闪烁，格外炫目。同时，全校所有LED屏上也全部显示“老师，您好”字样，现场节日氛围祥和温馨，情谊浓厚。
随后，一场精心准备的快闪表演在道德广场隆重举行。在场全体师生首先一起观看了全校各学院、各学生组织的祝福视频，表达了广大学生对老师们诚挚的谢意和尊敬；伴随着音乐学院的歌曲《老师我想你》再一次传递了学生对老师深深的情谊；紧接着，新闻传播学院学生带来散文朗诵《老师，您好》用饱含激情的语言感动了在场的每一位老师；主持人带领全体参演人员及在场学生的集体宣誓则是同学们对老师们默默耕耘、无私奉献的真情回应和致敬誓言。随后，教育科学学院的啦啦操和韩舞社的操舞表演把现场气氛带入了高潮。表演结束后，全体领导老师与参演人员合影留念。
“饮其流者怀其源，学其成时念吾师”。本次活动的成功举办，不仅营造了浓厚的节日氛围，也充分表达了我校学生感念师恩、礼敬教师的热情和心意，弘扬了尊师重教的校园文化。广大教师纷纷表示要以更加饱满的热情投入工作，为学校发展和人才培养贡献更大的力量。
你画我猜活动总结 篇6
第五个全球洗手日，活动的主题是养成良好卫生习惯，从正确洗手做起。按照全国和省爱卫办的要求，市爱卫办组织各县（市、区）开展了集中宣传活动。市爱卫办组织人员对市主城区的宣传活动进行了督导检查。
丛台区爱卫办在南苏曹社区服务中心开展了有声有色的全球洗手日宣传活动，秧歌队响亮的锣鼓声吸引了许多群众来到活动中心，驻足在宣传台前，详细咨询正确洗手的方法。醒目的条幅，涌动的人群，粉色的传单，活动场面活泼有序、氛围浓厚。
复兴区爱卫办在岭北一社区进行了全球洗手日宣传活动，在社区中心悬挂条幅，设置咨询台，组织人员发放传单，许多市民前来咨询，活动氛围浓厚热烈。复兴区爱卫办还请来了电台记者，并通过《复兴时空》栏目对此次活动进行了详细的报道。
开发区爱卫办在新科园社区卫生服务中心设置咨询台，悬挂了宣传条幅，并有专人发放宣传单，许多行人前来咨询。其中的一条条幅正确洗手，手住健康新颖别致，简单而又深刻的阐释了正确洗手对健康的重要性。通过宣传活动，使人们进一步认识到了正确洗手的意义，学会了正确洗手的方法，促进了良好卫生习惯和行为的养成，对保障了人民群众的身体健康起到了积极作用。
这次集中宣传活动受到了各区的有关领导的高度重视，有的领导亲临活动现场，参与到宣传活动当中，保证了这次活动成功开展。
洗手是公共卫生的奠基石，新的卫生行为和公共卫生服务是19世纪末富裕国家传染病死亡率快速下降的主要因素。和粪便隔离与安全处理，以及提供足量的纯净水一样，用肥皂或洗手液洗手是预防腹泻病的最有效的方法。
你画我猜活动总结 篇7
20xx年3月3日是第XX次全国“爱耳日”，今年宣传教育活动的主题为：“减少噪声，保护听力”，为提高贫困弱势人群耳病防治和听力保护水平，根据盟残联《关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，我旗开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
一、领导重视精心组织
旗残联严格按照盟残联的安排部署，精心组织，周密安排，
结合全旗实际情况，制定了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》，并利用网站向各乡、苏木、镇下发了《xx关于开展第十三次全国“爱耳日”宣传教育活动的实施方案》和有关通知，保证了此次活动在全旗范围内全面深入的开展。
二、因地制宜，开展丰富多彩的主题活动
全旗紧紧围绕“减少噪声，保护听力”这一主题，结合当地实际，以多种形式开展了内容丰富的宣传教育活动。
1、3月2日上午，盟委四大班子领导，在盟残联领导和旗委副书记的陪同下，来到聋儿康复中心，看望并慰问了在康复中心进行康复训练的的孩子和家长，同时领导还对聋儿语训工作进行了调研，对在训的54名残疾儿童送来了生活用品。
2、3月2日，xx残联组织工作人员来到科尔沁镇、居力很镇，在这里设立了免费咨询台，为残疾人免费提供咨询；并由旗残联的工作人员进行知识讲座，就如何保护听力、助听器的使用与保养、如何做到“减少噪声，保护听力”进行讲解；同时向社区、学校发放宣传单5000余份。对14岁以下、60岁以上的听力残疾人进行听力免费检测，并配发听力器43台。对15-60岁的听力残疾人实施助听器配发补助政策，每台优惠30%。同时，兴安电视台民生百分百跟踪进行报道，并在电视上进行宣传。
3、科尔沁镇残联在政府设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向各村居民和中小学生发放宣传材料400余张，在主要路段悬挂宣传横幅壹条，组织专业技术人员对各村居民进行听力健康知识讲座。根据听力检测的结果为10名听力患者免费佩戴了助听器。
4、保门残联利用2月29赶集期间，开展了由分管领导及卫生院部分人员参与为提高贫困弱势人群耳疾治和听力保护水平进行了广泛的宣传。
5、xx残联在街道发放宣传单50余份，在xx小学发放宣传单200份，开展爱耳护耳宣传。对全镇55名听力残疾人进行走访调查，14岁以下有1人、60岁以上有4人急需配发助听器。对15-60岁的听力残疾人助听器配发每台优惠30%政策进行宣传。
6、索伦镇残联会同社区、嘎查在所属辖区设立宣传咨询活动站，接受现场咨询百余人次，向居民发放宣传材料600余张，在主要路段悬挂宣传横幅4条。聘请专业人员深入嘎查、社区，为聋人和偏瘫残疾人现场讲解有关康复知识，组织行走方便的听力残疾人到镇政府会议室集中进行听力健康知识讲座和听力测试。残协成员调查贫困残疾人的辅助器具需求。
7、3月3日在乌兰毛都草根台嘎查发放了150份爱耳日宣传单和“减少环境噪声，呵护听力健康”“保护听力，从我做起”等标语。苏木卫生院的3名医生为牧民进行听力免费检测。经过本次活动筛查出6名听力残疾人，其中没发现听力障碍的新生儿。
三、成效明显意义深刻
通过各地各项活动的开展，大力宣传和普及了噪声对听力健康的损害知识，提高了居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识；推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声的影响，保护听力健康。同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
你画我猜活动总结 篇8
今年的爱牙日主题是：健康每一天，从爱牙开始。为了提高群众口腔保健意识，促进群众养成良好口腔卫生习惯，我院围绕“爱牙日”主题，开展了多形式、多途径的宣传活动。
1、通过各种宣传载体，广泛宣传“爱牙日”主题。首先，充分利用我院电子屏、微信平台、网站等载体传递“爱牙日”主题信息，倡导口腔卫生工作要坚持采取预防为主、防治结合的方针。同时，我院还通过媒体，加强宣传力度，扩大宣传范围。八月中旬，我院录制了以“口腔健康，幸福家庭”为主题的《科技之声》节目，并通过广播频道，向全市人民定期推送，进行口腔健康知识的宣传。在每周二的《卫生与健康》专栏刊登《关爱女性健康从口腔开始》等牙防科普文章，进行“爱牙日”主题宣传。通过访谈节目，并在访谈节目窗口播出，宣传“爱牙日”主题，传播牙防科普知识，促进群众维护口腔健康，提高生命质量。
2、开展街头义诊活动。我院在门诊部门口开展口腔健康义诊活动，通过为过往群众提供口腔健康检查，赠送牙病防治科普资料，有效宣传爱牙日主题。同时，为了营造良好的活动氛围，我院还定制牙防宣传礼品500份，在城东、丁山活动现场进行派送。主题日的主题活动，旨在倡导群众追求健康生活方式，从维护口腔健康开始。
3、走进幼儿园，开展“呵护幼儿，预防龋齿”活动。健康完整的乳牙列是恒牙健康的基础。完整健康的乳牙列能够发挥正常的咀嚼功能，保障恒牙和颌面部骨骼的正常生长发育，有利于孩子准确发音，引导恒牙正常萌出，使儿童获得健康并使用终生的恒牙。我院开展的“呵护幼儿，预防龋齿”活动，通过口腔健康小知识的讲解，让小朋友很好地理解了从小养成良好口腔卫生与健康饮食习惯的重要性，早早在孩子心中植下“爱牙护齿”意识。
4、开展“无牙老人享口福”活动。随着社会老龄化发展趋势的加剧，老年口腔疾病已经成为严重的社会问题。为保障贫困弱势群体享有基本口腔健康服务，改善口腔健康状况，提高晚年生活质量，我院将为广汇小区生活能够自理的五保、低保老人免费安装义齿。活动首先通过社区工作人员，做好前期宣传、发动工作，并于指定日期通知五保、低保等贫困群众到广汇社区服务中心大厅进行口腔健康筛查，确保符合条件的贫困人群享受到免费的口腔健康服务。
牙齿一旦出现问题，将会对人们的正常生活造成极大的影响。“爱牙日”主题宣传，把最基本的口腔健康之道告诉人们，以提高口腔疾病的预防能力和及时治疗意识，真正做到，健康的每一天，从爱牙开始。
你画我猜活动总结 篇9
''感恩节''，一个让人心动的日子，一个让人浮想联翩的日子，一个让人唏嘘不已的日子。
11月XX日，恰逢''感恩节''，我们新砚池幼儿园举行了''知恩于心，感恩于行''活动。目的让孩子们学会感恩，懂得感恩。针对小班的特点，我们设计了一系列活动。首先，在活动前几天我们就有意识地教孩子们唱''让爱住我家''，让''爱''这个字先在孩子们的心里留个影，再教他们说感恩的话，并让他们把家里好吃的零食带一些来和同伴分享。活动当天，我们先把孩子们学会的感恩的话写在做好的'爱心卡''上，再请全班的孩子共同分享各自带来的零食。这一下，孩子们兴奋不已，一边美滋滋地吃着，一边嘟嘟嚷嚷地说着：''谢谢你的面包''，''谢谢你的花生''等等。
整个教室荡漾着爱的暖流。下午放学时间，家长们来接孩子了，我们的孩子一个个像快乐的小鸟一样飞向自己的亲人，高举着爱心卡，响亮地说出了"妈妈，您辛苦了！"、"我爱您！"、“Iloveyou！”、"谢谢您给我的爱"等等。家长则温柔地搂着孩子，脸上洋溢着幸福的笑容。而我们则“咔嚓咔嚓”地替他们留下这珍贵的瞬间。这时候的教室仿佛就是爱的海洋。
活动已过去了，但我却还久久地沉浸在活动当天的感动中。当听到何吉涛、芦敬谦小朋友对他们的妈妈说“感谢有您”，我的心里好感动；当看到王易颖、何吉涛、陈楚文、潘彦霖、张轩浩、陶晨悦等小朋友拿着自制的卡片对我们说：“老师您辛苦了！”时，我的心里好感动；当捧着应昊成小朋友送的鲜花时，我的心里好感动；当享受着蔡楚钧、蔡雨轩、黄思渊、牟芯瑶、芦敬谦、陈楚文、牟诗语等小朋友的拥抱时，我的心里好感动。我告诉孩子们：“谢谢你们。因为有了你们，我们的生活才过得那么充实而快乐，也正是因为有了你们，我们的香蕉班才这样的生机勃勃"。
“感恩节”已随着时光静静地流淌过去，但我们相信，“感谢他人，感谢亲人，感谢生命”的爱的种子也已悄然地在孩子们的心中播种，并将在孩子们幼小的心灵里茁壮成长。
你画我猜活动总结 篇10
本学期我除了认真完成三年级和五年级的科学课教学外，还承担了学校的科技第二课堂活动的教学任务。我们把它起名叫做科技泡泡堂活动。
活动目的：
科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力，激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。
本着这一原则，我带领学生一起观察，实验，研究，采取自主合作探究的多种方法，开展科技第二课堂活动。
活动内容：
本学期在学校领导的大力支持下，我们成立了红领巾气象观测站，学校还为实验室配置了三十套工具箱，工具箱中的工具也是十分齐全，在全管局也是前所未有的，是一流的。
开学初，我对学生进行气象观测知识讲座，让每一位学生都学会简单的气象观测，比如风力风向的目测法，背诵风级歌，最低寒暑表的观测方法，如何测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法。学生通过一个周期的学习与培训，基本上可以独自观测记录天气状况，而且每人都写出了至少一篇观测日记。许多学生对气象观测产生了深厚的兴趣，节假日也会到学校的气象观测场地来观测记录天气情况，充分体现出强烈的责任感和坚持不懈的精神。
我们还采集了植物标本，并且学习了制作植物标本的两种方法；鼓励学生自己在家里建立家庭实验室，在家里开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物，用这种方法培养学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到了学科间的整合。
在活动中，我们力求做到废物利用，变废为宝。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器；利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作了太阳灶的模型；利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人；我们还请学校的技工帮助我们把废弃的玻璃切割成相同大小的长条形，制作成了万花筒和潜望镜；在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验，到校园里的角落观察小动物，观察植物；指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……
你画我猜活动总结 篇11
课外活动是素质教育的重要内容，丰富多彩的课外活动，有助于提高学生组织能力，通过相互合作，培养集体主义精神。第二课堂活动，是对第一课堂学习的延伸、补充、发展，具有广泛的、深刻的、生动的教育效能，可以丰富学生精神生活，陶冶情操，可以使学生学到多种新鲜知识，有助于培养兴趣和爱好，发展学生的智能。学校利用学生的课余时间，开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动，旨在促进学生素质的全面优化及提高。
实践证明，经过第二课堂活动的训练培养，学生的思想觉悟得到提高，个性特长得到发展，知识面得到拓宽，动手能力也得到提高，与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性：它可把即时信息及时传递给学生。广泛性：可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性：形式生动活泼，内容丰富多彩，便于因材施教。自主性：充分体现了学生在学习过程中的主体作用，为学生提供了学习与发展的理想环境，有利于培养学生的.自学能力和创造能力。实践性：大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验，可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入，开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。我校在开展第二课堂活动中，主要作了以下几个方面的工作：
一、领导重视是关键。我校各级领导很重视第二课堂活动工作，当前，经济、科技和社会的发展对人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。如果我们的教育仍局限于传统的第一课堂教学，那么不仅学生的动手能力和观察能力的培养会受到限制，而且学生的个性特长也难以发展，情操得不到陶冶，对学生以后的发展不利。第二课堂是第一课堂的延伸和补充，是对学生进行思想政治教育的阵地，是扩大学生知识面和传递信息的重要渠道。因此，学校领导应在思想上高度重视第二课堂活动，把组织第二课堂活动列入常规工作加以研究和检查，并在时间、资金投入、场地、设备器材等方面给以了充分的保证，从而使第二课堂活动得以顺利开展。为了便于开展第二课堂活动，我校领导对课堂教学时间进行了适当的调整，以减轻学生的课外负担，安排固定时间(每周二、周五的下午)为第二课堂活动时间。
二、建立一支相对稳定的学生队伍是重要保证。我们首先在思想上动员、号召学生参与田径第二课堂活动。老师注意选拔思想好、责任心强、学习态度好的学生加入训练队伍。由各年级组负责落实学生名单，辅导老师负责统一管理。实行点名制度，对学生的成绩要及时表扬、奖励，有无第二课堂活动，活动中作的好坏作为对学生德育考核的一项内容。
三、在学生中培养活动骨干分子是深入开展活动的需要。我校发挥了各年级组和各年级备课组的主观能动性。使他们成为各类活动的核心力量。注意发挥有特长学生的骨干作用，采取以高年级带低年级，以老组员带新组员等方法保持各类活动的连续性。第二课堂活动开展较好的组中，部分组试行让学生自己制订计划，自行组织活动，辅导教师只起参谋或顾问作用。
四、以丰富多彩的内容、生动活泼的形式吸引更多的学生是搞好活动的重要标志。建立与学生兴趣有关的活动小组。这能使第一课堂知识得到加深、巩固和实践，会受到学有余力的学生欢迎。使活动能力强、思维敏捷、接受能力较强的学生喜爱。
你画我猜活动总结 篇12
本学期继续按照学校要求认真扎实做好美术兴趣小组第二课堂的学习，各班同学们的学习兴趣十分高涨，许多同学积极进行拓展学习，按时保质保量完成各项学习任务，完成的作品在班级展示时让未参与学习的孩子羡慕不已，起到了很好的带动作用。有不少学生也很主动地在参与到空闲时间进行学习。现就这学期工作作一个总结：
首先，平时十分注重激发学生学习美术的兴趣。我充分发挥美术教学特有魅力，鼓励学生及时寻找自己身边的美术元素，作为美术创作的素材。如对折剪大部分图案是孩子们经常熟悉的卡通形象（阿狸、喜羊羊、灰太狼、数码宝贝、快乐超人……）。教学内容贴近孩子们的生活，他们学习起来兴趣自然高涨。为激发学生的学习兴趣，每次学生课堂上的优秀作品全部拍照上传的班班通系统向全校展示，增强了学生学习美术的自信心。当孩子们在课堂的大屏幕上看到自己的作品是多么的自豪和神气，这种方式激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
其次，平时认真上好每一节课使学生养成基本的美术素养。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，学会用美术的眼光去生活中发现自己作品中可用的材料。为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。如：今年江南style鸟叔的幽默风格红遍全球，我也及时制作了剪纸《鸟叔骑马舞》，让学生体会到了剪纸不光能表现传统内容，也能与时俱进。学生看到这个作品也是兴奋不已，感受了一把剪纸的趣味性。因此，认真选择了容易的、基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合有趣的过程和方法，组成课程的基本内容孩子们很乐于学习。同时，课程内容还要有层次性，适应不同素质的学生学习。如我制定的美术课剪纸作品评分标准就是：认真按照老师的要求制作的作品是二等；完成作品并有创新的地方才是一等；创新的地方越多构图设计的又精细合理的作品为优等；作品中有错误或故意降低难度的为三等。这样进行评比使他们在美术学习过程中自觉的规范自己的美术作品并认真的完成作业，并逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。
再次，是教师平时要努力提升自身素质。教学之余，我积极参与了上级举办各类美术比赛活动收获颇丰。积极撰写各种美术论文、心得、反思等并上传的自己的博客中，与更多志同道合的老师们交流成长。认真从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作。
当然，在这学期通过参加的美术教师的说课、绘画、制作、交流等系列活动中我也看到了自己的不足，我期待着通过自己不懈的坚持和努力能够得到更好更快的完善，得到全面的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我和我的学生的素质更好地得到提高。
你画我猜活动总结3篇
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你画我猜活动总结【篇1】
根据20××年12月3日武汉市教育局召开的武汉市“一师一优课、一课一名师”活动要求和精神，区局于12月10日出台《东湖高新区“一师一优课、一课一名师”活动实施方案》并召开部署会。为落实活动要求，20××年1月13日、14日由基教科、教研室、建装办联合调研全区中小学“一师一课”活动开展情况，结合1月15日市教育局到我区调研情况，对区“一师一课”活动情况综述如下。
一、“三通工程”基础环境
1.现状。东湖高新区中小学及幼儿园共31所，教师2283人，学生32440人，班级682个。目前网络带宽共计1008兆，机构、教师、学生、家长100%拥有实名制空间，教师计算机2416台（超过师机比1:1），班级682个，白板424个，白板覆盖62%，电子书包试点班级9个，录播教室2个。
鸿合科技为区级骨干种子白板培训3次达249人，送培到校6次，专为全区化学、生物、物理等全区学科教研培训4次。
20××年9月以来，天喻到学校进行空间建设培训26次。全市空间评选大赛学校空间全市前30名中我区占15名，占50%，全市个人空间前240名中我区占155人，占64%。全市教育资源征集活动，全区线下和线上共征集优质资源20xx份，全市排名第二，凸显高新区资源内生能力与教育科研水平。
“新媒体、新技术“下的信息技术与学科教学整合优质课取得优异成绩。光谷二高丁峰老师、光谷八小柯琴老师、光谷四小郑维娜老师及程华老师、华科附小熊曳老师、流芳幼儿园岳苗苗老师等获得市级、省级、国家级优质课奖，充分运用电子书包、电子白板、云空间资源、网易云课堂、微信、微课及翻转课堂等高端技术、优质数字资源与创新的教学方法，树立信息技术与课堂教学深度融合的优秀样板案例。
2.措施。20××年的“双十”（10月10日），《东湖高新区20xx-2015年教育信息化工作推进会》上就高新区教育信息化工作实施方案做了全面部署和深度解读，明确了20xx年3月建成东湖高新区教育城域网，20××年全区所有学校教室和功能室交互式电子白板覆盖率100%，50%学校实现无线网络全覆盖，扩大电子书包试点班级，加大录播教室建设投入。
二、“一师一课”阶段小结
1.典型案例分享
认识有高度。光谷一小、光谷二小、光谷三小、光谷三初、光谷二高等大部分学校在"一师一课"活动部署会后，立刻成立专班，召开启动会议，在教育云平台、光谷教育网、校园网站、学校教育云空间及荆楚网、大楚网、教育云点滴100等网络媒体宣传以营造氛围，激发热情，通过电子屏、板报、宣传标语、国旗下讲话、布置校园环境等多种形式，宣传动员，大力营造活动氛围。新桥学校、何桥小学、吴泗小学、大屋陈学校、泉井中学、花山小学、花山中学、光谷二初、华科大附中、升华小学、龙泉小学、龙泉中学、豹澥中学等学校克服设备、网络、技术等困难，重视教师空间建设，组织教师进行白板培训与学习，与共同体、联盟加强互动与互助，认真开展“一师一课“活动。
推进有力度。光谷一小、左岭一小、九峰一小、光谷二高等一批学校制定了具体到天的活动安排，提醒教师及时参与活动。光谷一小空间建设常态化,白板应用普及化,优课打磨全员化,资源整合系列化；确定信息管理员，明确职责。确定首轮晒课教师，重点指导；确定学科辅导员，打磨优课。每月定期空间评价；开展课堂巡查；开展技能达标测试；与共同体学习资源共享；教研活动共谋，考核评价共商，中心活动互评。
培训有深度。光谷三小与何桥小学通过近30次共同体活动提升两校空间与白板应用能力。光谷二小组织三级培训，以“交互式电子白板”和“空间建设”为主的技术培训；观摩学习基于交互式电子白板学科课堂教学，备课组量身定制的组际培训。全学科、全备课组覆盖，人机合一，以学定教，规范学科教学设计。三级负责人制，第一责任人是行政领导，行政定点，第二责任人是备课组长，备课组全程组织培训、研究、设计、晒课的全过程，第三责任人是参赛老师，完成教学设计的形成、完善、实践等环节。
落实有效度。九峰中学、豹澥一小等学校加强白板应用力度，有效整合技术与资源。光谷八小从培训角度“给梯子，助力教师观念转变”，从技术上“搭台子，推动课堂教学变革“，从案例积累层面”树牌子，促进队伍整体提升。“
工作有特色。左岭一小联合光谷一小、光谷五小以“一师一课”活动为契机，进行为期两天的三校联盟信息化白板大赛，提出无技术不上课、限量粉笔的举措被多家媒体报道。举行教师分层梯队式培训，为每位教师建立信息化档案，分批考核，打分过关记入档案。光谷五小与左岭一小共同体共享校本课程资源、优质数字资源、人力师资资源。
机制有创新。光谷二高成立信息技术与课程整合工作室，为上优课教师提供强力的技术培训与融合提升支撑。建立以数据说话的创新机制，空间建设与应用数据说了算、白板使用会不会考一考便明了。华科大附小以教研组为单位坚持校本资源库建设，探索“智慧教室“下技术与资源对提升课堂教学效率的方法。
激励有保障。光谷二小金地分校建立考评工作机制，把教师参加活动的情况，纳入星级年级组考核和教师年度考核，同时将教师的教学活动记入教师的业务档案。光谷九小建立空间和白板考核机制，将奖罚与活动结合促进教研组发展，促进“优课“常态化。
活动有成效。光谷四小利用多种新媒体新技术上优课，引入微视频、网易云课堂、平板电脑、教育云空间应用及点滴100手机客户端布置网络电子作业、微信平台、腾讯微云，彰显创意，“无技术，不上课”的观念已经深入到四小每位教师的心中。光谷八小形成了教学资源库“七个一”,武汉市教育云空间上已经建立“我们一直在路上”名师工作室，详细介绍学校在信息技术与学科整合方面的所思所行所获，共建共享资源。光谷六小与吴泗小学结合“共同体“发展，共用白板设备、打造教研一体模式，结合微课管理制度，教师每月完成一节微课制作，已积累了68份微课资源。光谷三小通过微课大赛活动，收集了30份微课资源并发布在教育云空间进行展示。
2.存在问题分析
通过联合调研与交流座谈，暴露出空间建设、白板应用、协调分工、过程监控等问题。
（1）空间建设与应用问题。信息化战略的抓手是教育云试点，教育云试点的抓手是规模化应用，规模化应用的抓手是课堂教学，课堂教学的抓手是空间建设与应用。部分学校管理者在组织教师进行空间建设与应用上推进不力、思想上认识不够；无有效措施进行监控；对教师空间建设置之不理，甚至提出空间“无用论”；无视教师空间无登录、无头像、无内容、无应用、无探索、无典型、无管理等现象；信息化分管领导及各中心对空间建设与应用不能走在教师前面，无激励措施的空喊，无示范带头作用；校馆长对区局所布置的信息化工作没有有效落实。
各学校管理者要充分运用学校空间信息统计功能提供的精确数据对教师空间建设与应用的监控与管理，用数据说话推进“网络空间人人通”。
（2）白板培训与应用问题。有的学校白板设备投入较早，前期大量白板闲置，白板当黑板用、白板当幕布用的现象普遍存在，设备配得早而未及时培训和应用于课堂教学，等到设备老化后为时已晚，同时以此为客观原因对白板的培训与应用存在懈怠思想。有的学校白板配备数量较少，等待区局配置完全后再启动培训，不能克服眼前困难未雨绸缪地开展培训工作。有的学校没有一直白板应用的骨干队伍，以白板技术难度太大为理由，墨守成规而不愿推进课堂教与学方式和方法的改革。有的学校在多次、多级培训后，只停留在培训理论上，而不能在课堂上探索和使用白板技术提高课堂效率。有的学校无白板培训和应用的有效机制，对教师白板的使用率缺乏监管与监控，流于形式、走过场、无要求。
各学校要出台白板使用率的有效方案，拿出白板技能的科学评价与考核标准，注重课堂教学中白板的使用率，将白板应用技能深入到教研组活动中，形成浓厚的白板应用氛围，探索白板技术提升课堂教学效率的有效模式和途径。
（3）统筹协调与过程监控。部分学校对“一师一课”活动缺乏多中心联动，片面地理解为“课内比教学”等传统的课堂教学比武活动，未吃透与领悟活动的要求和精神，只讲教学而忽略活动的核心意义，分管领导及校馆长、发展中心、课程中心在技术支撑与培训上的指导和宣传不够导致教师对“赛课“技术和资源层面的应用不能融合、“晒课”流程和要求不明确、“评课“指导标准和组织不到位、”“录课”技术和参数不达标。有的学校将活动布置给某一个中心包办处理，缺乏统筹协调，教师上“优课”无暇应对、无领导专班、无实施步骤、无责任要求；有的学校没有对“优课”进行的前期、中期和后期过程监控，不能形成浓厚的听课与评课教研氛围；有的对活动没有宣传与小结，课后没有评课与反思，没有专题报道，不注重活动宣传，无典型案例推广。
区“一师一课”活动方案中，成立以局领导、局办、教办、基教、教研、建装等多部门负责人为专班，由教办统筹协调、明确责任与分工。方案要求各学校迅速成立专班，高度重视“一师一课”活动的开展，保证“优课”的教学质量与课堂效率，每位教师充分利用信息技术与优质数字教育资源上一节“优课”。
3.推进经验概览
自从教育云工程试点以来，实践和经验证明，凡是“一把手”对教育信息化推进思想上重视的学校，信息化工作一定能取得成效。经过调研与分享交流，本次“一师一课”活动中涌现出一批优秀典型，探索出大量样板模式，信息化工作取得了阶段性显著成果。
光谷二高注重机制创新，用“数据”说话；光谷二小狠抓过程落实，用“星级”评定；光谷四小开启锦上添花，用“高端”深度融合；光谷三小加强应用驱动，用“技术”支撑；左岭一小高唱以用促学，用“联盟”取经送宝；光谷一小开启常态建设，用“四化”提高效率；九峰一小重视质量效率，用“研径”带动教研；光谷八小进入微课翻转模式，用“资源”探索创新；光谷实验提倡空间应用，用“标准”考核建设。
三、后期工作建议
以上成绩的取得，与学校管理者高度重视、统筹协调分工的智慧分不开。各校要进一步提高思想认识，注重活动的四个结合（高效课堂、共同体联盟、空间建设与应用、白板教学与教研）、三个目的（掀起一轮融合、上好一节优课、建设一支队伍）、两个原则（机制创新、应用驱动）、一个核心（利用信息技术与优质数字教育资源上优课）。对本次调研过程中暴露的各种问题，及时调整工作方式，改进工作方法，落实工作要求，融合信息化元素，进一步深化课堂教与学方式和方法的改革。
（一）“机制创新” 分工协作
教育办公室在局领导与局办的统筹安排下，协调分工基教科、教研室、建装办相关负责人，高度重视，让“一师一课”活动成为教育云示范工程建设的推手，成为高新区共同体发展的帮手，成为高效课堂建设的抓手，成为教师专业发展的助手。以“一师一课”活动促进“三通工程”硬件环境建设和软件环境应用，促进管理者与教师应用信息化能力的全员、全面、常态化、深层次提高，促进应用骨干队伍、技术支撑队伍、管理队伍的有效机制建设。通过“一师一课”活动探索信息技术与教育教学深度融合的创新模式，探索区级和校级管理、教研、电教等整合的创新机制，探索管理层与教师信息技术应用能力提升培训的方式方法，探索全区、片区、共同体与联盟发展的方式方法（侧重空间建设与应用、白板教学与教研、内生资源共享共建），探索新媒体、新技术提高教学质量和课堂效率的改革新途径。
（二）“应用驱动” 全面支撑
“建”、“管”、“用”、“评”是教育信息化的四个支撑点，区级提供活动支撑平台以评促建、以评促管、以平促用，学校高度重视引导教师以用促学。为了有效监控、考核与评价各校“一师一课”活动开展情况，区局“一师一课”专班将狠抓空间、白板、晒课的调研与调度，同时开发区级“一师一课”活动网络支撑平台。
1.全面启动空间建设，全员探索空间应用。以教育云区级空间后台信息统计数据为依据每月通报各校空间建设排名。
2.专班成员下校调研，抽查考核白板技能。建立交互式电子白板考核题库，随机选取全区参加晒课的教师集中考核。
3.开发活动网络平台，建设活动专题空间。依托光谷教育网上专题专栏中“一师一优课、一课一名师”空间，组织参加上“优课”教师进行网上在线晒课，充分利用管理信息化技术支撑平台管理、汇聚、共享活动内生资源。
东湖高新区教文体局
20××年1月20日
你画我猜活动总结【篇2】
为庆祝6月1日儿童节，重庆市社区卫生服务中心按照朝阳区卫生局《长朝卫发〔20xx〕19号》号文件精神，积极开展健康教育和宣传活动，提高辖区内儿童健康水平，努力打造快乐、安全、健康的朝阳。这些活动概述如下。
一是领导重视并积极开展免费门诊和宣传活动
中心领导高度重视，投入资金，副总裁亲自部署，组织各部门认真落实。应加强0x6岁儿童的健康管理，认真筛查新生儿疾病。为配合儿童节健康促进工作，中心特邀请儿童医院口腔科主任、儿童保健科主任在预防接种日到中心免费咨询。专家为儿童提供免费体检，进行健康咨询，宣传儿童常见病、多发病的防治知识，指导家长采取正确的健康干预措施，受到家长的欢迎和好评。
6月1日国际儿童节前夕，中心还组织医护人员在重庆路沃尔玛超市门前进行宣传，这条街人来人往。我们悬挂横幅，散发传单，进行健康咨询，向人们传播儿童保健知识。
二、关注民生，积极开展贫困残疾儿童医疗保健
该中心关注民生，随着“六一”国际儿童节的临近，为残疾儿童提供免费体检，了解他们的健康状况，帮助他们解决实际困难。同时，我们向贫困家庭和残疾儿童表示慰问，并赠送节日礼物，向残疾儿童和贫困儿童传达党和人民的温暖和关怀。
三是发挥辐射作用，认真做好幼儿园卫生保健管理工作
为充分发挥社区卫生服务的辐射作用，中心定期召开会议，对所辖托幼机构和学校的校医进行培训，包括《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》的宣传、各类传染病的防控、公园和校园的日常消毒等。同时，加强对所辖托幼机构卫生保健的监督管理，指导卫生医生(工作人员)做好儿童传染病、营养餐和常见病、多发病的防治工作。
你画我猜活动总结【篇3】
为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，自20xx年10月29日开始至20xx年4月底，我校师生参加阳光体育运动冬季长跑活动，开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：
一、领导重视，部署周密
学校领导高度重视阳光体育运动活动，成立了以校长为组长的领导小组，负责组织协调学生阳光体育运动的开展，按照上级的统一部署，组织本校学生阳光体育运动的实施。根据学校及地区特点，积极推进此项工作，并将责任具体落实到人，扎实有效的开展工作。
二、加大宣传，营造氛围
体育组利用宣传栏、校园广播、黑板报等阵地，广泛地传播健康理念，通过班会，向学生作进一步宣传冬季长跑的意义，其次是通过家长会、家访向家长做广泛地宣传。
三、精心谋划、狠抓落实
指导班级统一部署，结合实际，制定活动的具体方案，并认真组织实施，做到师生共同参与。
（一）把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。
（二）把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。
四、积累经验、巩固实效
结合自身工作实际，将“阳光体育”与相关校园体育文化结合，开展形式多样、内容新颖的活动，取得了一定成效。
由于我校面积小，操场仅为250米的跑道，不能阻止全体学生同时在草上跑步，分批分段进行，确保了每位学生每天初中学生不少于20xx米，高中学生不少于2500米的距离。
通过阳光体育冬季长跑活动的开展，让学生认识参加阳光体育活动，不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动，而是要让健康和运动的理念深入内心，并成为自觉的习惯，为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础，为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄！