心协活动总结优选十三篇。
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心协活动总结(篇1)
天津铁道职业技术学校动力系心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下，顺利的开展了一系列活动。
学期伊始，心理协会进行了心理委员的选举确定工作，新生力量激情饱满，想法创新，独立自主的性格促进了活动的顺利开展。由于时间安排，本学期的部分工作计划推迟到了下学期，本学期主要举行了大学生心理健康讲座活动和素质拓展训练活动。还有激情昂扬的中文演讲比赛,现对这三项活动做如下总结：
一、大学生心理健康心理健康讲座活动
由津铁院院动力系心协举办的大学生心理健康讲座活动在南院605教师顺利开展。活动之前，协会成员积极宣传，因此活动得到的同学们的热烈响应，在场同学进行了详细的笔记记录，并与现场心理咨询师进行了深入配合。心理咨询师心理委员的重要性进行了深入的剖析，解答困惑，并为同学们更好提升自我提出了宝贵建议，使同学们消除了心理困惑，并对自己的工作方向有了深入的了解。
本次活动对于同学们深入了解心理健康知识，关注自身心理健康具有重要意义。
二、素质拓展训练活动
由动力系心理协会主办的素质拓展训练活动在天津铁道职业技术学院南院操场开展。该次素质拓展训练活动，由动力系心协成员宋晓阳带领大家开展多种形式的心理以及素质拓展活动，帮助大家树立正确的健康男女关系。大家在这次活动中充分的参与其中，通过一系列的小游戏，以及通过男女搭配来发现大家普遍的心里男女生交往障碍，发现同学内心需要的情感，大家在面对面的交流中共同成长。
通过这次素质拓展训练活动，大家能更加诚实的面对我们内心的感觉，对正确的树立男女健康关系起着关键的作用。
三、中文演讲比赛
尽管大型活动由于场地和时间等因素的制约，很多都没有办法开展，但是这学期中文演讲比赛依然如期举行。这学期中文演讲比赛在活动中加入了我们动力系心协大一新生自己的元素，使我们的活动更加精彩与个性。在活动中使用了PPT，准备工作做的非常出色，让人眼前一亮,作重要的是在南院的初赛中让台下的观众以及每一位选手获得了一种被尊重的感觉。而这也真是我们南院的学生说需要的东西.这也让我们心协在以后活动的开展中有了一个重要准则.
心理协会不仅积极开展了以上大型活动，在日常生活中也在履行一个助人性质社团的责任和义务，积极帮助每个有需要的同学，开辟出新的方法，与时俱进，通过各种方式宣传心
理健康的重要性，呼吁每个同学共同关注心理健康。协会全体成员都在积极的努力，力求将心理协会推上一个新的平台，让更多人了解到这个协会并享受到来自这个协会的服务。今年即将结束，心理协会会在以后的日子里总结前面工作的不足加以改进，并结合从前的特点和优势继续做好本职工作，努力构思举办有意义的心理健康活动，为构建和谐校园做出自己的努力。
心协活动总结(篇2)
一、主要开展的活动
1、教师节前，设计制作了教师节贺卡，送给全校每一位教职工，获得全校老师的好评。设计制作四块教师节海报，为老师送去祝福的同时，也提升了心理协会在全校的形象。
2、组织协会纳新工作，截止目前，高一会员共为98人。
3、进一步确认会员名单和生日，建立高一心理档案。
4、高一开展了“我们是朋友”的团体活动。
5、高一开展了趣味心理学讲座。
6、确定了高二学生干部名单
7、完成协会博客的更新。
二、存在的问题
1、活动不系统。两个月的时间，我们开展的活动不是很系统，断断续续，没有连贯性。这其中有学校安排的原因也有指导老师的原因（本学期教学任务比较重，还要复习参加全国统考，对协会活动投入的精力不足）。下半学期，在遵照学校安排的前提下，我们将尽可能实现协会活动的连贯、系统。
2、纪律观念有待于加强。有时学习压力大，部分会员同学没有按时完成协会交给的任务，希望大家能克服困难。选择了心协，也就意味着选择了付出和挑战，希望大家能较好的处理好学习和活动的关系，按时、保质保量的完成协会交给的各项工作。加强时间观念。
3、工作创新不够，有时还停留在“叫我做我就做”的层次上，特别是学会干部，一定要在工作积极性和创新性上下功夫，做到能独立开展活动，独当一面。
三、下一步主要工作
1、确定学生会员名单后，继续开展生日祝福活动，并与校广播站联系，为每一位过生日的同学点歌送祝福。本项活动主要由宣传部完成。
2、高一会员部长竞选。本次竞选我们不想沿用老套的方式，而是想来一场轰轰烈烈的个人秀。参加竞选的同学将通过各种方式展示自己，来获得大家的认同。也请大家支持他们。一周后，网络投票将正式开始。
3、咨询部开展问卷调查活动和学生心理问题解答活动。
4、秘书部完成协会档案的整理和完善工作，把协会日常工作规范化。
5、网络部重点完成协会博客的定期更新和制作《心理导航》电子版。
6、编辑部开始编辑出版新一期《心理导航》，将重点宣传协会的各项活动，刊登会员文章。
7、开展团体辅导和个别咨询、访谈。
8、了解心理学知识，心态调整的方法以及心理学家的故事。
9、开展心理测评。
10、优秀部门评选。
心理协会的发展离不开每个同学的努力，让我们团结起来创造协会一美好的明天。
心协活动总结(篇3)
时光匆匆，转眼间又到了期末。心方向心理社团已经成立一学期了。回顾这漫长而短暂的一学期，是社团的成长过程，也是我自己的成长过程。由于社员是大多是初一新生，而且来自不同班级，以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团。所以，在一开始设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏-
--大风吹，组员在游戏中玩的很开心，在接下来的“个性化自我介绍”环节，大部分学生都展现了自己不同风格。
由于学生都是来自不同班级、甚至有跨年级的，第一次都表现得比较拘谨、受约束，但是在老师的引导下，同学们在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表示出很高的积极性和融入度，而且也很快地达成了目标，在订立小组契约和制定口号的环节，同学们都积极发言，达成很好的效果。
要想有健康的心理，必须要懂得感恩。在同学们初步了解之后，设置了一节理论课——感恩父母。感人的故事和优美的背景音乐深深打动了孩子们，使孩子们感受到了亲情的温暖，也使社员们的心贴得更近，为以后活动的开展奠定了基础。
同学们因为第一节的活动中已经建立了不错的关系，并且对接下来的活动都表现出高度的期待。热身游戏中，学生在经过演练之后，对游戏规则更加明白，因此更容易投入到活动中。在主题活动中，尽管是简单的传话，学生在做的过程中还是和传话前的大大不一。学生们也分享了一些感受，最后借着学生的分享，总结了在人际交往过程中，倾听是当中非常重要的一个环节。倾听，不仅仅是听，还必须是听明白，听到心里去了，并且能够把意思正确地转达。
根据同学们的厌学情绪，我设置了理论分析课，与大家一起分析探讨厌学的原因及对策；并根据学生的情绪特点，设置了体验情绪的活动课——心情故事、拯救海神号等，同学们参与热情很高，表现也很积极。
学生在心理社团活动中收获了很多、充分表现了自己，在同伴快乐的氛围中不断地成长、不断地进步，对接下来的社团活动充满了期待。对此，我们也将充分结合学生的需求开展时间管理和情绪管理小组，让学生不断地提升自我控制能力。
总之，心理社团成立以来，一直积极活跃在同学中间，不仅使自身的心理素质得到不断提高，也有效帮助了身边的同学，特别是在现如今许多同学还不接纳心理咨询，不敢走近心理咨询的时候，心理社团为营造校园良好的心理氛围，宣传心理健康知识，推进心理咨询理念方面起到了积极的推动作用。
心方向心理社团，这里是一片阳光地带。
心协活动总结(篇4)
2012年5月20日**学院心理健康协会活动策划
一、活动主题
让知识丰富我们多彩的青春
二、活动背景
众所周知只是将贯穿我们的一生，也将有益于我们的一生，再现在社会中，不用知识来武装自己，那我们必将被社会无情的淘汰。现在我们身处大学校园，生变有着各种各样的机会可以充实我们自己，可以历练我们自己，我们应该把握好各种机会，让自己被知识武装起来。他们中的许多人似乎并不令人印象深刻，但正是在这些小事情上，我们才学到了更多。
把握好机会，别让机会在自己身边悄悄溜走。只有当我们有足够的知识，我们才能更好地在现实生活中展现我们的能力。
三、活动目的及意义
“心雨的时候晴也是雨，心晴的时候雨也是晴。”积极乐观的心态是通往幸福的大门。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，生活中，我们总会有什么不开心的事，这个时候最希望得到别人的理解和安慰。
一句鼓励的话，一个简单的微笑，就能让你的坏心情一扫而光，快乐地过好日子
通过这次活动，我们希望你能体会到鼓励和微笑的力量，多想想别人，鼓励别人，**他们的伤口。借此机会增进彼此感情，收获友谊。让同学们放松心情后更好地投入到生活之中，学习中。
四、活动对象
***院全体学生
五、活动地点
北院食堂门口
六、活动展开
1，活动前期；由心理健康协会策划部写好本次活动的策划，宣传部负责画好宣传展板，设计宣传语，实践部和外联部负责准备活动用品。
2，活动期间；心协工作人员一部分负责向路过同学宣传介绍本次活动的内容和目的，一部分工作人员提前准备好一个小盒子，里面放着各种小卡片。卡片上写着表情词组，如：开心，惊讶，伤心，发怒。。。
鼓励性的短语，例如：努力工作，加油，奋斗。。。参加活动的同学随机抽取卡片，
根据笔记的内容，作出相应的表达式，并在笔记纸上画出表达式。另一位参与者重复上述步骤，并根据对方的表情说出一些鼓励的话。活动期间，中心实习部成员负责拍照，联络部负责向学生发放纪念品，宣传部学生负责宣传活动。
3，活动后期；组织活动用品，心协全体成员召开会议总结活动，秘书部学生负责编写活动总结。
七、活动负责人
1、组织者：心协会长
2、工作人员：心协全体
八、活动效果
1、本次活动成功地将“鼓励大派送，激情享明天”的主题成功的展现在同学们面前。参与的同学们因看到卡片上搞怪的文字而开心，因身边同学的鼓励而感动。。。。。。更有的同学因活动有趣而再参加一次。
由于同学们的积极参与和工作人员的提前准备，这次活动取得了一定的成功，扩大了协会的影响力。
九、存在的问题及建议
1） 存在的问题：活动过程中，工作人员没有充分发挥工作积极性，没有营造活动的现成氛围；存在同学缺席现象；工作人员之间缺乏默契，使活动没有像想中那么顺利。活动的范围应该更大些。
2） 活动建议：活动前要有明确的计划，布置好每个学生的任务，增强活动的逻辑连通性；在开展活动前，要调动内部员工的积极性，加强内部沟通，为活动做好准备；扩大活动范围
总之 ：本次活动拉近了同学间的关系，增进了同学间的友谊，不仅是活动主题深入人心，也是同学们因活动的成功而有了集体荣誉感，让同学们对我们的协会更有信心。
心协活动总结(篇5)
转眼之间20xx年即将接近尾声，心理协会又经历了一年的成长，在这一年中，我们又经历挫折的痛苦，也有收获成功的喜悦，在泪水与欢笑的背后，是心理协会所有成员与老师坚持为青年学生排忧解难的热诚的心！
以下是心协本学期的活动过程：
首先，在九月初，大一的新生来到了新环境，我们协会为了更多的人了解和热爱心理事业看，本协会做了纳新活动，很多新生都对心理协会有很大的兴趣，在九月中旬，心理系会进行了一次大面试，大部分优秀的新生因为是出色被纳入心理协会中，正式成为心理咨询协会的成员，他们是心理协会新崛起的明星。心理协会会因为他们的加入而成为一个优秀的社团。
其次，在20xx年10月22日于阶梯教室五开展了“第六届大学生心理健康”开幕式，本次大会在xxx老师的主持下如火如荼的展开，此活动中推出心理协会的宗旨是：帮助青年学生认识自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素质。
不久，心理协会在主教楼前举行了一个小型活动。主要有“系鞋带”“二人三足”“心里小测试”等活动，是为了让广大同学认识到互帮互助的意义所在让校园更加和谐、美好。
最后，由心理协会宣传“大学生心理健康—诚信月”活动于11月16日开幕。
一、活动主题：“自爱、健康、诚信、和谐”
二、活动目的：大力加强我院学生心理素质教育，营造良好的心理健康氛围。
三、活动宗旨：诚信为本，踏实做人。
四、活动对象：xxxx科技职业技术学院全体学生
五、活动主要内容：“签字活动”“抱抱团”“心理测试”等活动
活动经过两周的时间，心理咨询协会开展了“大学生心理健康诚信月”闭幕式，此会以歌舞及诗诵为主要内容，为我们深深的上了一课。
经过半年的努力，心协在之后的工作中取得了很多的进步，希望以后能得到各社团与广大领到的支持。我们会与其他社团相互学习，相互交流，取其长补其短，争取做一个优秀的协会，真正的为同学们做实事。
我们为下学期的工作做一定的：
计划一：开学后每隔一个月组织一个电影活动，可以找一些有教育意义适合大学生观看的电影，在周末免费放映。以提高同学们的积极性。
计划二：由于5月25日是全体大学生心理健康日，为了加强我院大学生的心理素质教育，更好地宣传普及心理知识，我院在五月八日进行“5—25”心理健康教育宣传日。主要活动内容：加入一些小活动，如“签字”“心理测试”等
计划三：除了周末放映教育电影外还可以请心理老师为大家做专题讲座，为同学们解答心中的困惑。
心理健康协会的活动口号为“携手博爱桥梁，共跨心灵港湾”。同学们要学会关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长。提高自身的心理素质，学会受别人，受社会，坚信爱人，爱己，助人身助的信念。
心协活动总结(篇6)
本学期即将接近尾声，20xx--20xx学年第一学期的校大学生心理健康协会的社团活动已基本接近尾声。回顾本学期的学生社团活动，在心协老师和心协各干部、干事的支持和配合下，有计划、有组织的开展，并取得了圆满成功。
九月的心协招干招新活动，新生踊跃报名参加，同学们兴致勃勃，努力争取进行面试，并在师兄师姐的监督和审查下，我等37名10届新生正式成为心协的干事，进入心协这个大家庭。
十一月心协干部、干事换届选举，干部、干事们极力竞争勇挫对手，力争上游，场面气氛高涨，欢乎声不断，以黎耀添和朱艳枝等师兄师姐成为新一届的会长和各部门干部。为我们提供了榜样。衷心祝愿他们，期望在他们的带领之下，心协能越办越好。我们也会继续学习发扬，争取下一学年超越其他干事，竞选成功，进一步为心协服务。
十一月份心协的传统多人多足活动在学校操场举行，在与机电系心协联和举办下，由各系心协组织选出队伍进行比赛。在全校师生的观看下，啦啦队加油鼓劲，同学们齐心协力，小跑到终点。多人多足活动落下帷幕，圆满完成了此次大型活动。
此外，在进行这些主要活动的同时，我们还会在过程中与干事之间进行交流，给于他们更多沟通机会，真正的给干部、干事们提供一个展示自己、沟通交流的平台。
各心协成员在活动前努力做好各项前期准备工作，在活动中各尽其职，不怨苦，不怨劳，始终把心协荣誉放在最前端，积极投入到协会活动中来，为活动能顺利有序地展开贡献了自己的热情与青春！
心协的成长也是我们的成长，心协的兴荣也是我们的兴荣！我们在协会的建设中锻炼和培养着自己的能力！在以后的协会建设中我们将继续秉承着“一荣俱荣”的思想，发扬我们协会良好的作风，以传统活动为基础，在活动中不断创新，不断提高，不断完善，创造有自我特色自我风格的我们的协会活动！
我们坚信，通过我们的不断努力，校心协在今后的路将越来越宽广，我们的协会将更加完美，我们要树立自己的品牌！
心协活动总结(篇7)
心协“赢在校园”活动总结
为了提高在校大学生的心理素质，我系学生会心协于2011年4月24日下午6时在教学楼2108教室举行了“赢在校园”心理讲座。本次讲座由我地理系心理健康协会副会长聂钊滢主讲，围绕目前在校大学生遇到的生活上和人际关系上的问题以及毕业生就业问题进行深入**，提出解决大学生存在的问题的方法和措施。
讲座分为两个方面：学习、生活（人际交往、就业状况）。通过大学生现状的主要表现清晰深刻的描写出大学生的校园生活，运用一些网上的对联，漫画来表现，既诙谐幽默活跃了讲座的气氛又充分的表现出了心理现状。
然后根据大学生的现状，提出了一些建议。首先，提出了大学生交流的几点建议（微笑；学会倾听 ；认同 ；学会赞美；感激）。
其次是对大学生就业的建议；多读书开阔视野；向您的高年级学生询问就业情况；探索合适的学习方法，培养学生的学习能力；提高交际能力；多参加社会实践活动，提高分析问题、解决问题的能力。
最后给了同学们良好的心理引导，让他们能用良好的心态还面对接下来自己的大学生活，为自己的将来负责，同时也摆正自己的位置，不为自己的大学生活留下遗憾。
我系心协副会长聂钊滢同学准备十分充分，在讲座中穿插了各种**和为了大家更清晰明确的了解大学生生活的现状**了网络**，使讲座不枯燥难解，曾加了它的趣味性，让大家在轻松的氛围中来增强心理知识。聂钊滢同学的讲述也轻松大方。
不过这次讲座大家参与的积极性不高，一开始就因为一些同学的迟到而拖延了10分钟，而且有一部分同学缺席，我认为现在我系举办的活动有普遍这种情况出现，各班班长应该加以督促。
2011年4月28日组织部
心协活动总结(篇8)
心理协会活动总结
在新的半学期里，心理协会的大部分成员都是新生。他们给协会注入了新鲜血液。是的，这个协会很活跃。但是，值得反省的是我们大二的一些成员现在基本上沉寂了，我个人觉得，也许是因为一开始交接没有到位才会影响协会的活动没有正常进行。
首先，刚开学时的迎新、招新活动，我们都还积极表现，不顾辛苦日晒地为学弟学妹服务，体现了高年级的素质。但是自从大一的进入协会后，协会也没有经常开例会，直接致使新成员和老成员没有充分认识交流，对活动没有正常进行有着一定的影响。于上学期相比，本学期心理联想活动明显减少，甚至没有进行任何活动。
我想着主要的责任还是在于我们大二，因为有他们大一的成员，我们也就有了惰性，不怎么过问活动事宜，也没有把他们引进道路，他们对于搞活动还是没有知识储备，没有经验积累。这样，容易造成大二不在乎，新生不知道的情况，所以一直停滞不前。
第一， 我觉得协会内部人员起码得相互熟悉认识，例会和自我组织的聚会时很有必要的，这样可以增进彼此了解，方便今后工作上的合作。
第二， 协会内部分工要明确，尽量把每个人都安排到位，不能出现什么事都是固定的几个人处理，这样会导致有的人很忙有的人完全属于挂名，长久下来成员积极性会受影响，对我们心理协会的发展有很深的影响。
第三， 对于分配下去的任务，每个人要按时完成好，协会内部要看个人表现作出奖惩制度，重在平时的细节上做好自己的分内。部门什么事都在最后恶补，那样的做法是没有真正理解任务对于我们锻炼的意义。
第四， 充分发挥成员的创新能力，积极组织活动，利用时事热点将活动搞好，将我们心理协会推销出去，真正做到为部门服务。
第五， 有活动任务的时候充分电动大家的积极性，避免大家利用各种借口请假偷懒，任务在身就得自己想办法负责到底，不能半途而废。
身为心理协会的成员，我想大家都是希望协会越办越好，成功不是在于哪一个人，而是在于大家团结合作，经过这次的反省，我想今后大家会努力重视起来，争取把心协办好！
心协活动总结(篇9)
在这个新学期，我们学校迎来了年度社区招聘活动。我们心理协会为了更好的为全校师生服务，发展与壮大协会在校内校外的影响力度，在社团联合会的安排下于9月19号到25号在二号教学楼前设点举行了我们的招新活动。
在本次招新活动中，在会员纳新时间内合理安排全体理事轮流值班，为对本协会感兴趣的同学答疑，欢迎新同学的加入。对有意加入本协会的同学，指导填写会员**，并告知协会相关理念、宗旨等信息。在纳新地点，我们心协全体成员统成员都兢兢业业，所有协会成员团结一心。
严格遵守学校团委、社团的各项规定和要求，始终坚持公平、公平、公开的原则，圆满完成了招生任务。此次纳新，对我们协会的发展相当重要，每个理事都统一正装上陈，激情饱满，热情、专业的为前来了解我们社团的新生做介绍。
在招新过程中，由于工作不够细致，考虑不甚全面，我们已及时地进行了总结，我们会继续以人饱满热情，全力投入本学年的社团活动，以优质的活动赢得会员的支持和兄弟社团的尊重。
所以在招新结束后，我们体理事分工配合，在9月27、28号期间在二号教学楼202、203对已报名了的会员进行面试。全体理事按部门调配，在会长、副会长的带领下给新会员一次专业面试，最终通过面试留下的会员有40多名。
通过这次采访，我们的主任也大致了解了我们的新会员，为协会今后选拔优秀后备人才铺平了道路。同时，更是根据同学们的特长、爱好、性格等做了部门调配，给会员以真正的大家庭。
微笑心理协会
2011年9月29号
心协活动总结(篇10)
心理协会自成立以来，一直都延续着良好的工作制度，社团理事会成员和其他会员总是尽自己的所能去完成各项活动的安排。因为，我们坚信：心理协会是一个温馨的家园，只要肯付出，我们就能为他人、为自己营造出一个轻松、有意义的活动氛围。我们在一起，经历了成长，耕耘着我们的未来。
20xx-20xx年度第一学期，河北软件职业技术学院心理协会在校领导老师的关怀指导和会员的热情参与下，顺利的开展了一系列活动。
以下为心理协会面向全院师生开展的活动：1.心理协会纳新
20xx年9月20日学期伊始，心理协会顺利的进行了招新工作，共招收新会员70余名。新生力量激情饱满，积极配合富有经验的大二学长，促进了活动的顺利开展。
2.20xx级新生心理测评
10月28日11月5日,学院心理健康教育与咨询中心对20xx级近3000名新生进行了网上心理测评，并为他们建立了完整的电子心理档案。此次心理测评由心理健康教育与咨询中心主办，大学生心理健康协会承办。为保证测评工作的顺利进行，中心从大学生心理健康协会挑选出近50名会员作为主试，并对他们进行了统一培训。测评采取问卷调查形式，内容包括学生基本信息、症状自评量表和卡特尔16种人格因素问卷。在实训中心、网络中心和各系的大力支持和配合下，测评过程井然有序，有条不紊。此次测评为我院开展大学生心理健康状况摸排工作，建立大学生心理问题筛查、干预、跟踪、控制机制提供了第一手材料，为大学生心理问题的早期发现、早期预防、及时干预和有效控制奠定了基础。
3.校大学生心理协会会员见面大会暨干事竞选活动
经过心理测评对新生的了解，心理协会于20xx年11月8日，
举行了新生见面会，促进大家的交流，让新成员更快的融入心理协会这个充满爱的团体。社团负责人详细介绍了大学生心理协会的概况，让大家更加了解心理协会，并进行了干事竞选，希望在心理协会在融入一股新的力量之后，可以焕发出更加夺目的光芒！
4.心理协会与院广播台联合举办舞会
为了丰富校园艺术文化生活，浓化校园文化气氛，通过人与
人之间表演的交流，情绪的互动，增近彼此间的了解和友谊，迸发出激情的火花，展现新时代大学生就富有激情的风貌，全面的展现大学生特有的精神面貌。我院心理协会与院广播台于20xx年11月25日晚及20xx年12月2日举办了两次以“心情舞台，校园风采”为主题的的舞会。
此次舞会活动得到了同学们的积极参与，丰富了同学们的校园生活，激发了同学们对跳舞的兴趣，也给大家提供了展现自我，秀出自我的舞台。同时也是我院学生朝气蓬勃、锐意创新、自我挑战的一次展现，对同学们的兴趣培养具有重要意义。
5.心理健康系列讲座
为使同学们进一步认识到心理健康的意义，帮助同学们提高自身的心理素质，培养同学们关爱生命，悦纳自我，善待他人，健全的人格，心理协会决定每两周开设一次健康讲座。
20xx年11月29日，关于什么是健康心理的讲座在教学楼如火如荼的展开，讲座过程中，还穿插了一些有趣并有深意的互动小游戏，充分调动了同学们的积极性。
20xx年12月13日讲解了关于人的病态性格，让大家对人的性格的形成以及什么是不正常的人格都得到了充分的认识。20xx年12月20日介绍了大学生在面对挫折时应该怎样面对和怎样培养坚强的意志力。
20xx年1月5日，心理健康教育课题问卷调查~
结语：
在短暂的几个月里，心理协会在慢慢的成长中获得了很多：我们明白了团队意识的重要性。我们学会了从生活出发，寻找展现给大家的活动题材。我们懂得了社团的建设需要大力的宣传。我们更加证实了每一项活动的顺利举行，均离不开院团委和学生社团联合会的具体指导，离不开学校各社团的大力支持和全体心理协会会员兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。
总体而言，每一次的活动都组织得相当不错，而且活动一次比一次做的更好了，收到了很好的效果，更重要的是经验更加充足了，以后的活动可以更好的去组织开展。各项活动开展，同学们都忙得不可开交，但其中的快乐也只有自己才能够体会。我们的会员在各种心理活动中锻炼了自己，获得了成长。在工作中会员间结下了深厚的情谊。“心协”是我们的“心灵家园”，是锻炼我们的“人才熔炉”。心协一直与校内的优秀社团看齐，并与别的协会有过多次合作，并且举办的活动也让会员们更好的了解到了相关的心理知识和心理学内容。相信在日后工作里，经验的积累会使我们不断的进步，有所欠缺的地方将会及时的补上并将不再出现。我们的宗旨是：大力宣传健康心理知识，让全院学生在轻松的氛围内学到富有意义的心理知识。愿我们的活动能够不局限于学院内部，能够代表河北软件职业技术学院走向校外。
大学生心理健康协会
20xx年12月20日
心协活动总结(篇11)
阳光心理咨询协会秉承其一贯宗旨，坚持以“普及心理咨询知识，提高心理咨询素质，培养阳光心态”为己任，于20xx年5月8日开展了一次大型的讲座活动。此次活动我们很荣幸地邀请到梁润学长，带领大家进行了一次健康、快乐的心灵之旅。
在活动的开始，培训部部长龚志娟对主讲人梁润进行简介。梁润学长，系我校教育科学系心理咨询学研二学生，对心理咨询健康与身心调节有着深入的研究与独特的见解。在大家热烈的掌声中，梁润学长走上讲台，为我们带来了一场“心与身的对话”的演讲。
席间，学长非凡的风度与幽默的谈吐不时赢得阵阵掌声。他以生动的讲解向我们阐述了心理咨询与生理的相互关系，并提出意象调节生理肌能的观点。其中，水结晶的例子更是生动形象，昭示着积极、向上、健康、乐观的心理咨询意识的重要性。
当讲座接近尾声的时候，学长与广大会员进行了亲切的交流。大家纷纷提出了自己在学习、生活以及情感上的一些心理咨询困惑，并得到学长耐心的解答。在这种心与心的交流之中，大家受益匪浅，现场气氛一次又一次被引向高潮。
最后，学长对我们广大同学寄予厚望：“希望大家能够热爱心理咨询学，了解心理咨询学，运用心理咨询学，并在学习生活道路上走得更好，更远。”相信我们全体会员一定会更加努力，以阳光的心态面对生活，彰显积极阳光的青春本色！
心协活动总结(篇12)
心理社团活动又进行了一学期，作为参与社团活动的指导老师，在实践过程中也是边摸索边时间，我们社团活动的宗旨是为进一步适应学校全面、持续、科学发展的需要，切实提高学生综合素质，围绕“三师一建”活动，丰富校园文化生活，使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，将“高效课堂”进一步拓展延伸。我们XXXX心理社团主要是想给学生开辟一个开放的、自由的、安全的、值得信任的第二成长课堂。回顾这一学期，我们心理社团在实践中有收获也有需要进一步提高的地方，特此对本学期心理社团的活动进行总结。
一、活动方面：
社团成员是通过选课的形式招募，活动以选课走班的形式参加，这学期刚开始的的几次活动社员包括初一和初二两个年级的学生，每次活动组织特别困难。在分组的时候，同学们习惯于同班或同年级或相互认识的同学在一起，不配合老师随机分组，经过老师的耐心劝导，到后期活动的时候，大部分同学都很配合。这是一种进步，能打破年级和班级的固有活动模式，学生相互交流分享，收获颇多。心理社团我们的宗旨是“发展兴趣，激发潜能，传递快乐，助人自助”。同学之间重在交流，学习。所以首先要消除同学们之间的交流障碍。在分组交流中，鼓励同学们真实的表达自己，认真倾听，互相自我介绍，增强学生人际交往主动性的能力。在接下来的活动中设计了我的需要，组员心声等，重在让学生表达自己的需要，
表达自己在这个团体中想要达到的目的。每一个的出发点都不一样，有的同学是为了减压，有的同学是为了好玩，有的同学是为了认识更多的同学，也有人是因为在班里不快乐，希望在这个团体里找到快乐。基于学生的不同出发点，在后续活动中也特意设计了一些活动，但由于三次活动后，初三学生介于中考压力，不再进行社团活动，10月份又招募了新的社员，一切重新开始，这次相比之前的成员要单一，只有初二年级，组织活动明显要好一点，所以本人认为人数较多的团体辅导活动同质团体比异质团体要好组织。由于新团体活动从中途开始，所以刚组织了几次创始阶段的活动一学期就结束了，但同学之间已经有了初步的认识。
二、组建社团内部架构。
心理社团隶属于教导处，但它同时又是一个相对独立的组织，由指导老师直接管理。为便于组织活动，心理社团设社长一名；下设两个工作小组：宣传组和拓展策划组（拓策组），各工作小组有组长一名，干事若干。同时设常务委员，常务委员会由指导老师、社长、工作小组组长及干事两名共同组成。在同学们对社团有一定认识，同学之间也互相有了一定了解后，本着自愿、民主的原则，请同学们自己自荐或推选社团的常务委员。这学期由于社团刚刚组建，活动主要是指导老师引导，学生活动为主，让学生逐步理解社团的性质，宗旨，给他们营造尊重，倾听，真诚，信任的氛围，消除戒心，能在一种安全，和谐，轻松愉快的环境中活动，交流。
三、发现的问题：
1、活动每周一次，但活动的质量不是很高，过程中始终存在各种问题，如纪律问题，秩序混乱，指导老师组织课堂活动很吃力，占用时间多。
2、来自不同的班，学习习惯和行为习惯差别比较大，共坐在一个教室里相互模仿相互影响，这对指导老师来说是一个挑战，要及时制止不良行为习惯，负责会起到负面的作用。
3、不能很快打破班级的束缚，同班的在一起不利于小组活动的开展。
4、有些同学消极对待社团活动，写作业，听音乐，聊天，看课外书，希望多组织一些吸引力大的活动，让更多的同学参与进来。
四、在以后的工作中，我们要做到如下几点：
1. 在活动之前做好充分的准备工作，提前一到两周着手准备各方面事宜，确保各方面工作的协调性，保证活动进行的顺利有序；
2. 加大宣传力度。好的东西需要有人关注才能发挥出它的最大价值，所以我们应当提前做好社团的宣传工作，让更多的人参与我们心理社团，参与到这个开心愉快的大家庭里来；
3. 在活动策划上突出新意、趣味性。有趣的活动才会吸引人来参加，这就要求我们组织者在构思的时候有创造力，有新的想法，这样才能让我们的活动更加丰富多彩。
4. 我希望通过我们的努力能够让同学们对重视心理健康。这个学期是丰收的，但同时是挑战的，我们将会在不断总结经验的情况下，探索出一条更好更完备的社团管理方法出来，最后希望心理社团能够进一步完善，提高，为我校学生的心理健康工作提供更专业，更贴心的服务！
心协活动总结(篇13)
活动名称：
活动时间：20xx年11月4日19：00~21：00
活动地点：
承办单位：
一、活动组织情况
本次活动由石油工程学院心理协会发起，经由协会影视部全体成员认真详细的策划、组织，最终得以圆满结束。参与活动的协会成员如下：
会长宋玉良副会长李海莲副会长邵俊杰秘书长陈国飞宣传部长邹清卿心理讲座部长王长荣网络通讯部长何旭
影视部长姚垦副部石绍武成员周丽萍孟凡昌等
二、活动反馈情况
前来观看电影的同学人数比较多，最终回收有效反馈表78张，其中感触填写具体深刻的40张（关于个人人格、发展的20张，关于亲情、关系与交往的17张，对故事角色高度评价的3张）。反馈表中建议影片共23部，心理相关的有《异度空间》、《灵魂冲浪》、《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《美丽心灵》等。
三、活动总结
本次活动参与人数较多，组织具体全面，收集的反馈信息表明本次电影展播得到了较好的回应，基本达到了预期效果。现将本次活动的具体心得概括如下：
1、广大同学对于心理题材电影的定义不明，可推知根本原因为同学们对于心理的理解并不十分到位，需要在将来的活动中略微增加些实用的心理知识。
2、同学们对于本部电影的理解比较全面，证明了电影展播活动的重要意义与良好效果。
3、电影播放过程中，由于设备故障使得电影字幕消失，提醒在将来的展播活动中，注意细节的处理，防患于未然。
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马拉松活动方案优选十三篇
活动虽然已经结束了，不过还好这次的活动很有意义，活动结束了，也到了我们写总结的时候了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足，并将其进行改进。是的，这次的总结是不会被我们落下的！只是，我们要以怎样的方式来写好活动总结呢？小编特意为大家收集整理了“马拉松活动方案优选十三篇”，请阅读后分享你的朋友！
马拉松活动方案(篇1)
张家界市永定区et生态幼儿园
一、概述
（一）活动的意义
马拉松起源于古希腊战争中英雄们报告胜利的美丽故事。故事的主人公派里底斯挑战自我，超越极限，坚持不懈，永不放弃；忠贞、爱心、坚韧、崇高的品格为后人所尊崇。马拉松从它的起源就有生命的意义。因此，马拉松被列为现代奥运会的首选项目，并渗透到我们的生活、城市文明的方方面面。
张家界市永定区et生态幼儿园以“生活体验”为核心办园理念，坚持“游戏”、“运动”“健康”教育模式，培育孩子们的健康意识，提升孩子们热爱体育运动的兴趣，促进其健康快乐的成长，取得了显著的成效。为积极参与张家界市委、市**“六城同创”活动，为深入贯彻党的十九大精神，在2018年即将到来之际，我园拟组织举行“亲子马拉松比赛”活动，传递爱能量，树我新形象！
开展该项活动，让马拉松运动从娃娃开始，对提升全民健身意识、展现张家界市旅游新城面貌、提高张家界市永定区et生态幼儿园知名度，都将产生十分重要的意义。
（二）活动主题
1、标题：“六城同创，我们在行动；et孩子棒，全家一起run——约跑澧水河”！
2、主题：“环保、绿色、运动”。
在张家界市委、市**倡导的“六城同创”活动中，创建“省级文明城市”、“国家卫生城市”、“国家森林城市”、“空气质量达标城市”等就是我们赖以生存的环境保护；创建“国家生态文明建设示范市”、“国家交通管理模范城市”与我们朝夕相处的旅游新城——城市文明息息相关。
（三）活动目标
1、通过该项活动，带动张家界市幼教行业以及全体市民热爱马拉松运动的激情，展示et生态幼儿园良好的社会形象，扩大知名度；
2、通过该项活动，使孩子们在参与马拉松运动的切身体验中，增进对马拉松运动的了解、理解，懂得在比赛活动中遵守规则；
3、通过该项活动，增进良好的亲子关系，促进家庭健康和谐，培养孩子与爸爸妈妈勇于克服困难、夺取胜利的奥林匹克精神，感受、体验取得胜利的喜悦。
4、通过该项活动，促进家长与家长之间、孩子与孩子之间的良性互动和交流，增进了解和认识。
5通过这次活动，让孩子们体会挑战自我、创造奇迹、坚持就是胜利的真理，从而获得宝贵的成长经验。
2、 活动时间、地点（里程）、规模
（1） 时间：2017年12月29日上午
（2） 地点：新外滩公园市民广场至澧水风景区步行通道
其中，市民广场为起始站，新外滩公园为终点站，全程5000米（，5公里），是国际马拉松标准赛程42.195公里的八分之一。在整个5000米的行程中，有两个固定的饮用水和医疗站（即加油站）
1鲤鱼池饮用水医疗点位于公交车站，距起点站1500米市民广场；
2高架饮用水处理点位于高架桥东端体育馆路入口处，距起点站市民广场3500米。
具体如下图所示：
市民广场→鲤鱼塘→高架桥→新外滩公园
（三）活动规模
162×2亲子家庭组合124人（部分家庭组合可为1+2，具体数据待登记后确定）。
2、家长义工10人
三。张家界消防支队特中队30名官兵
4领导、嘉宾、记者等
5、园方工作人员15人
以上预计180人。
三、活动组织
为确保活动的顺利开展和成功举办，幼儿园必须加强各方面的领导，确保活动有序开展。
1、向机场学校辖区报告；
2、活动总指挥：明靖函
三。活动副总指挥彭冬梅
4、成立相关领导小组：
（1） 策划组长：彭冬梅组员：麻瑞钊舒九霖杨志超
职责：负责该项活动的总体筹划，包括向机场校区的报告、活动方案（、时间，地点，赛程布局，队员报名表，号牌，星贴，终点奖牌榜，奖牌，展板横幅宣传、起点活动仪式，终点颁奖仪式等）、安全预案、活动总结。
（2）队员招募组（报名）：
组长：麻瑞钊
组员：黄靖婷侯丽娟左爱星罗玉兰符雯慧李琴李亚珍
职责：负责全班组员的招募和报名，在规定时间内（比赛前一天）汇总上报计划组。
（3）安全后勤保障组：
组长：明靖函副组长：彭冬梅
成员：舒九霖、杨志超、陈克绍、伍四清，各班教师
职责：根据本次活动的安全计划（附），做好活动当天的安全保卫工作。其中，副组长彭冬梅对活动全过程各个环节的安全细节把关；公园医生舒九霖负责整个比赛的急救和安全监控；组长明靖函、组员陈克绍、杨志超负责安全隐患的排查清除、物品运输、展板安装、撤除及运输、固定饮水医疗点的值守等；伍四清委员负责食品安全配送（终点站）；每班教师负责消除比赛过程中的安全隐患。
四、队员招募要求
本次活动除赛程仅达到标准马拉松赛的八分之一外，其余均按照国际马拉松的标准流程进行，对幼儿而言是一次完整的马拉松体验。挑战5000米，欣赏美丽的澧水沿岸风光，在碧水蓝天间奔跑，既是一次轻松愉快的马拉松之旅，又是一次对孩子意志与耐力的考验。因此，本次活动完全采用家长自愿报名的原则，注重参与和体验！
1要求孩子的直接监护人（即家长）自愿报名参加；
2、活动中请家长亲自带领并照顾好自己的孩子，负责孩子的安全。途中如有不适，请立即与医务人员联系，暂停比赛；
三。在活动中，服从统一指挥，按照预定路线完成全程。如遇特殊情况，请立即与老师联系。
4如果您感到不适（心脏病、癫痫、高血压等症状）或不适合剧烈运动，请不要报名参加。
五、奖牌设置及获得
（1） 共有金牌20枚，银牌20枚，铜牌22枚。另附相应奖品各一份。
（二）奖牌获得
1全过程验证：比赛开始前将第一张明星贴纸贴在车牌上；鲤鱼池站粘贴第2颗星贴；高架桥站粘贴第3颗星贴；新外滩公园终点站粘贴第四颗星，共4颗星，由老师在每个站点粘贴。
2、终点站设置红线，按最先冲刺跨入红线的队员的先后顺序，第1至第20名粘星贴后到金牌榜上签上自己的姓名（子、父或母、班级）；第21名至第40名将在银牌榜上签名（儿子、父亲或母亲、班级）；第41至第62名粘星贴后到铜牌榜上签上自己的姓名（子、父或母、班级），至此，本次活动各奖级产生。
到各榜单上签名活动可以父、母、子同签，大龄孩子可以由爸或妈指导签名。主持人统筹，各班级老师带领。
6、 颁奖仪式举行，活动圆满结束（具体流程见当天）。
附：1、活动报告
2、安全预案
3、活动当天具体流程
张家界市永定区et生态幼儿园
二〇一七年十二月十七日
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马拉松活动方案(篇2)
②清点参加长跑活动的人员，认真进行准备工作，及时清理闲散围观人员，在保证安全的情况下方能进行活动。
③ 所有老师带领家长和孩子沿着计划的路线慢跑到底
④ 在长跑过程中，公园医生总是坚守岗位，随时准备应对可能的运动损伤。
⑤家长和幼儿视自身身体情况可终止长跑，任何人不得阻拦；每各班的老师都会密切关注家长和孩子的身体状况，如果发现他们的身体不正常，可以强制停止。
⑥ 在长跑过程中，你可以看到两位家长或老师举着横幅，或是幼儿园的一些宣传牌
3、颁奖仪式
① 回到幼儿园，老师组织孩子和家长坐在指定的区域
② 主持人公布前三名获奖者名单，幼儿园领导将为前三名颁奖。其它孩子可以每人颁发参与奖
4、集体合影
5、闭幕
主持人宣布活动结束，家长们有序离开
四、活动要求：
1身体不适（心脏病、子痫、高血压等症状）或不适合剧烈运动
请不要参加长跑活动。
2、请孩子的直接监护人（即是孩子的爸爸或妈妈）自愿参加长跑活动。
3、在长跑期间，请家长亲自带领并照顾好自己的孩子，负责孩子的安全。在途
如有不适，请与医务人员联系，暂停长跑。
4、在长跑期间，统一听指挥，按预定路线跟随队伍一路前行，有特殊情况请及
时与老师联系。
五、应对突发事件的措施：
1紧急情况下，所有安全组成员应按预案要求坚守岗位，服从安全组长的统一指挥，严禁私自行动。
2如遇运动损伤，公园医生应立即赶赴现场抢救。如伤势严重，可由安全组成员陪同就医。
3、在长跑期间，有私自滋事者，劝阻不离开的，或与安全组员发生冲突且情节严重的，安保人员及时予以制止，并视情况报告公安机关。
六、人员分工：
组长：园长、副园长
副组长：教学园长、后勤园长
组员：各班教师
具体分工：
组长：组织、协调，安排活动的流程，负责活动全程的安全监控。
副组长：协助组长进行安全监控，协调处理班组成员的各类事故。
组员：负责监督本班家长和孩子的情况，如有特殊情况，向副组长汇报。
后续活动：1。活动**可以通过展板的形式进行宣传，让孩子们**
2活动反思与小段（运动的好处）
马拉松活动方案(篇3)
为进一步推进团中央“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，贯彻学校活力校园建设，加强体育健身部署，以丰富的活动载体隆重纪念“一二·九”抗日救亡运动83周年，弘扬社会主义核心价值观，校团委经研究，决定举办纪念“一二·九”校园马拉松长跑活动，现将有关事项通知如下:
一、活动时间：
20xx年12月9日14:00
二、活动地点：
西区操场--xx路--西区操场
三、参赛报名：
1.全校师生均可报名参赛；
2.参赛者需通过青春科大App进行报名（App使用手册见附件）;
3.报名截止至12月2日。
四、活动安排：
1.赛程最短为2.1公里（1圈），最长为12.9公里（6圈），请参赛队员根据自身情况选择合适里程，活动不计名次，关门时间16:45；
2.鼓励师生以团支部、实验室、社团、宿舍等团队名义参赛，并用不影响跑步安全的方式展示团队风采；
3.各院级团组织在活动沿途设置补给宣传点，展示团学风采，设计互动项目，并提供运动补给；
4.主办方向参赛师生提供统一空白号码簿，参赛师生亦可自行准备个性化参赛标志；
5.各院级团组织于12月2日16:00前向主办方报送一条横幅内容，主办方统一制作并在操场悬挂。
五、支持与奖励办法：
1.主办方为参赛师生提供参赛服装，具体发放事宜见后续通知；
2.完成2.1公里（1圈）及以上里程的师生可获完赛证书，完成6.3公里（3圈）及以上里程的师生可获完赛礼包，完成12.9公里（6圈）里程的师生可获完赛奖牌；
3.以团队名义参赛的（团支部、实验室或社团需超过10人，宿舍需全员参与），可凭带有团队名称的现场合影照片及正规票据，据实报销不超过200元的参赛宣传费用；上述团支部、实验室、社团，如邀请班主任、导师、指导老师现场参与，另行奖励500元体育运动基金；
4.请参赛师生将活动现场照片发至微信朋友圈或QQ空间集赞，获得点赞次数较多的，可于活动结束次日12:00前提交截图，获赞最多的前10人获优秀传播奖，颁发证书及奖品。
六、信息通联：
1.活动联系人：校团委xx老师，手机xx，邮箱xx有疑问也可加入活动QQ群：xx；
2.报销宣传费用或申请体育运动基金的团队，需在活动结束一周内将材料报送至所在院级团组织负责人。
3.如遇恶劣天气等情况更改活动方案，主办方将另行通知。
马拉松活动方案(篇4)
活动主题：
“我运动、我健康、我快乐”——20xx幼儿马拉松主题活动
活动目标：
1、让运动成为一种习惯
2、通过马拉松，培养幼儿与爸爸妈妈敢于克服困难，夺得胜利的精神，能体验胜利的愉悦。
3、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
活动时间：
20xx年12月（上午）
活动地点：
1、幼儿园
2、根据园所情况自定马拉松路线
活动准备：
条幅“我运动、我健康、我快乐——20xx幼儿马拉松主题活动
xxx幼儿园”（2条）、摄像机、照相机、水、奖品、一辆园车（备用）、向当地公安交通部门提交安全预案，请求提供安全保卫。
活动过程：
一、准备工作：
1、师生统一服装、家长统一服装（园服或亲子服）
2、幼儿园操场悬挂条幅，椅子按班级组摆放好
3、活动前对全体师生进行安全教育，认真学习本预案，每个人都要明确职责，熟悉步骤，做到心中有数，并由各班班主任贯彻给幼儿。
4、幼儿园及班主任就活动过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。
5、家长根据孩子自身身体状况自愿报名参加长跑活动，任何人不得强制家长和幼儿参加长跑活动；对有心脏病、癫痫等不适宜进行长跑的家长和幼儿，动员其不要参加；园方以家长信的形式公开征询家长和幼儿是否可以参加活动，同意者在须知上签名，并回收存档。
6、负责人在活动前认真检查场地，规划路线，保证活动安全并顺利进行。
6、设置责任岗位，在活动进行期间加强对场地的安全巡查工作，责任到人。
7、园医提前做好急救药品和器材。
二、活动步骤：
1、开幕式（升旗）
2、园长致辞，预祝活动成功
3、主持人宣布马拉松活动正式开始
4、起跑
5、颁奖仪式
6、合影留念
7、闭幕
三、具体活动流程：
1、8：30在幼儿园操场举行开幕式，由专人负责安排位置，分好区域
①升国旗（幼儿）
②全体宣誓（我宣誓：在此次活动中我会遵守比赛规则…….）③园长致辞
④主持人宣布活动开始，发号施令
2、9：00起跑
①各班老师负责本班的安全，活动前指导参加人员做好准备运动，向家长们讲清在长跑中
应注意的安全问题，以减少运动伤害。
②清点参加长跑活动的人员，认真进行准备工作，及时清理闲散围观人员，在保证安全的情况下方能进行活动。
③全体教师带领家长和幼儿沿着规划路线慢跑至终点
④园医全程跟进，在长跑期间始终坚守岗位，随时准备处理可能发生的运动伤害。 ⑤家长和幼儿视自身身体情况可终止长跑，任何人不得阻拦；各班老师密切关注家长和幼儿身体情况，发现其身体出现非常，可强制其停止。
⑥长跑期间可找两名家长或教师手拿条幅，或幼儿园的一些宣传板等
3、颁奖仪式
①回到幼儿园由教师组织好本班幼儿和家长到指定区域就坐
②主持人宣布前三名获奖名单，由园领导进行前三名的颁奖，其它幼儿可每人发放参与奖
4、集体合影
5、闭幕
主持人宣布活动闭幕，家长有序离开
四、活动要求：
1、身体不适者（心脏病、颠痫病、高血压等症状者）或不适宜进行激烈运动者请不要参加长跑活动。
2、请孩子的直接监护人（即是孩子的爸爸或妈妈）自愿参加长跑活动。
3、在长跑期间，请家长亲自带领并照顾好自己的孩子，负责孩子的'安全。在途中如有不适者，请与医务人员沟通，并自行暂停长跑活动。
4、在长跑期间，统一听指挥，按预定路线跟随队伍一路前行，有特殊情况请及时与老师联系。
五、应对突发事件的措施：
1、当遇到突发事件时，全体安全组员按照预案要求坚守岗位，听从安全组长统一指挥，严禁私自行动。
2、若发生运动伤害，园医立即赶到现场进行救助，如果伤情严重可由本班安全组员陪同就医。
3、在长跑期间，有私自滋事者，劝阻不离开的，或与安全组员发生冲突且情节严重的，安保人员及时予以制止，并视情况报告公安机关。
六、人员分工：组长：园长、副园长
副组长：教学园长、后勤园长组员：各班教师
具体分工：
组长：组织、协调，安排活动的流程，负责活动全程的安全监控。副组长：协助组长的安全监控，协调、处理组员出现的各类事件。组员：负责监控本班家长和幼儿情况，有特殊情况立刻向副组长汇报。
后续活动：
1、活动照片可用展板的形式做出来宣传，让幼儿观赏
2、活动反思与小节（运动带给我们的好处）
马拉松活动方案(篇5)
一、目的
庆祝首届“中国医师节”，喜迎校友会，凝心聚力，倡导健康生活方式。了解俱乐部会员的基本身体素质，调动马拉松爱好者的积极性，展示运动员英勇拼搏的精神风貌。
二、时间
8月18日（暂定）
三、地点
南湖公园
四、项目设置
1、男子组：10km、15km、半马
2、女子组：5km、10km、15km、半马
5、规则要求
1、各组别项目荣誉完成时间
男子组：10km（1h）、15km（1h30min）、半马（2h10min）
女子组：5km（30min）、10km（1h10min）、15km（1h40min）、半马（2h30min）
2、各组别项目最长完成时间
男子组：10km（1h10min）、15km（1h40min）、半马
（2h20min）
女性组：5km（40min）、10km（1h20min）、15km（1h55min））
半马（2h45min）
六、奖项设置
1荣誉奖：在荣誉时间内完成比赛，可获得马拉松俱乐部荣誉号；
2基本奖：在规定的最长时间内完成比赛，即可获得基本奖。
七、颁奖环节
1**会奖：由组委会颁发基本奖
2荣誉奖：工会杨主席授予的荣誉奖
八、相关事项
1、组委会工作人员
承办单位：负责马拉松长跑活动的整体组织协调
裁判员：负责发出起跑命令，记录完成赛程的时间，并宣布比赛结果
宣传员：做好整个活动和拍摄工作的跟踪报道
后勤保障人员：负责保障项目的准备、活动后勤保障、活动善后处理
医疗保障人员：配备急救设备、药品，提供紧急医疗救助
安保人员：负责比赛赛程的交通引导和安全保障
2、物品保障
奖品、宣传品、饮用水、计时器、对讲机、救护车、医疗设备、药品等
3、宣传口号
激情马拉松，健康新生活
4、注意事项
1） 心脏病、高血压、心肌炎等疾病患者不宜参加比赛；
2）参赛者自备运动装束；
3） 比赛开始前，选手要做好热身准备；
4）由于赛场非封闭式道路，参赛者注意避让园区游人及观光车；
5）高度重视天气炎热问题，跑进途中要及时补水，一旦出现身体不适的情况，立即停跑，及时就医，避免出现不该发生的问题和危险。
6）请参赛者自觉遵守赛场秩序。
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资料仅供参考！
马拉松活动方案(篇6)
一、活动背景：
马拉松目前是唯一群众性和竞技性相结合、健全人与残疾人同场竞技的大型体育赛事，它的魅力吸引着全世界各地的优秀马拉松选手和马拉松爱好者的参与，这充分说明马拉松赛是国际性、公众性、竞技性及社会性的完美结合，既突出了彰显个性的魅力，有体现出和谐的完美。
2016年是个特殊的年份，为喜迎西南大学将组建10周年暨办学110周年华诞，营造喜迎校庆的浓郁氛围，在学校即将举行”办学110周年暨合并组建10周年校庆”之际,更好地展示学校形象,营造良好的校园体育文化氛围,特举办本次比赛。
二、 活动简介
1活动名称：中国大学生马拉松联赛
2承办部门：西南大学校体委、西南大学党委宣传部
西南大学校庆办公室、西南大学体育学院
三。时间：2016年3月18日星期六
4. 活动具体安排： 参加活动的同学于18日下午1点50日在药学院前准时集合，参加的同学都统一着装，在活动现场按照要求和学校规定完成了指定项目。
三、竞赛时间、地点与比赛线路
竞赛时间：2016年3月18日 (星期五) 下午15：30；
竞赛地点：西南大学校内；
比赛路线： 线路图见附件1；
线路说明：（起点）田家炳—东方红—新闻传媒学院—物理大楼—西南大学大礼堂—校史馆—学生处—蚕学宫—南区行政楼—生物技术学院—31教学楼—羽毛球馆—第四运动场—体育学院—体育中心—地科院—行署楼a栋—对外联络部—西师街—恒温游泳馆—网球中心—禾丰楼—招就处—建筑研究所—终点（田家炳），总距离约4.2195km。
4，分组，距离，起点，终点和时间安排：
分组：学生男、女组。
距离：沿规定线路走1圈，约4.2195km（每组男女分组的路线和距离相同）。
起点：田家炳融汇广场；
终点：田家炳融汇广场。
时间安排：
五、参赛办法
(一)参赛对象
西南大学全体师生（含校友）均可报名参赛。
(二)参赛要求
参与者应身体健康（强烈建议参加体检），并有定期参加跑步锻炼或训练的习惯。患有下列疾病者不得参加比赛：
1先天性心脏病、风湿性心脏病患者；
2、高血压和脑血管疾病患者；
3、心肌炎和其他心脏病患者；
4.患有冠状动脉疾病和严重心律不齐的患者；
5有高血糖或低血糖的糖尿病患者；
6.患有其它不适合运动的疾病的患者。
(三)报名办法
起止时间：2016年3月3日-2016年3月10日17:00。
(四)参赛声明
所有参赛者在报名前必须仔细阅读比赛规则。参赛者提交报名信息即视为同意竞赛规则的所有内容，并做出以下声明：
1我自愿参加2015-2016中国大学生马拉松联赛西南站
暨西南大学组建10周年”校庆杯”长跑比赛。
2本人完全理解并同意遵守组委会、主办方和推广单位制订的规章制度、要求和措施；
三。我身心健康，已为比赛做好充分准备；
4、本人全面理解参赛可能出现的风险，已准备必要的防范措施，愿意承担比赛期间发生的自身意外风险责任，且同意主办单位、承办单位、推广单位等赛事机构作出的对于非承办单位原因造成的伤害、死亡或其他一切损失不承担任何形式的赔偿之责任；
5、本人同意接受承办单位在比赛期间提供的现场急救性质的医务**，但在医院救治等发生的相关费用由参赛选手自理；
6、本人承诺以自己的名义报名并参赛，绝不将报名后获得的号码布及计时标签以任何方式转让给他人，否则产生的后果完全由本人负责；
7、本人保证向组委会提供有效的身份证件和资料用于核实身份，并同意承担因身份证件和资料不实所产生的全部责任；
8本人已认真阅读并充分理解上述内容，并对上述内容予以确认并承担相应的法律责任。
六、竞赛办法
(一)本次比赛执行由中国田径协会审定的田径竞赛规则（2014-2015）及竞赛规程的相关规定。
(二)所有参赛者需身着由组委会统一提供的t恤，并将参赛号码布固定于身前正面位置，号码布不得遮挡、裁剪和折叠。
(三)比赛检录: 根据项目竞赛时间，各学院于比赛当日14:30分在田家炳融汇广场集中，按竞赛组别分别进行检录，参赛选手必须亲自参加检录。
(五)出发顺序:
男子组、女子组在检录区域以学院为单位按照序号顺序排列成方阵，学院自备旗帜，依次出发。
(六)组委会为参赛者提供芯片计时服务，参赛者需严格按照说明书提供的方式正确佩戴计时标签以记录成绩，如因参赛者本人未能正确佩带计时标签导致无法记录成绩，组委会概不负责。发令枪响开始计时，组委会在起（终）点和折返点处均设有计时感应带，参赛选手在跑进过程中，必须通过所有的感应区，如缺少任何一个分段点的成绩，将取消该参赛者的全部比赛成绩。
(七)饮水站
组委会在轨道旁设有饮用水站/能源**站。
(八)出现以下违反比赛规定的参赛选手将被取消参赛成绩:
1携带他人时间标签参加比赛；
2、不按规定的起跑顺序起跑;
3、起跑时未按规定时间出发以及抢跑等;
4未按规定路线行驶、绕道或中途插队；缺少任何赛段点的成绩记录；
5、未跑完全程者；
6、不服从赛事工作人员指挥；
7故意碰撞、阻挡或者影响其他运动员参赛等；
（9） 关闭时间：点火后1.5小时。
七、奖励办法
1、各组别优胜名次奖励如下：
2男、女队按规定完成全程比赛后，将颁发纪念章和成绩证书。
三。所有完成比赛的运动员将获得一个收尾包。
4、比赛结束后，为获得各组别男子组、女子组前三名者颁奖。
八、医疗救护
组委会在赛道旁设立固定医疗点，并在固定医疗点、饮水站及赛道沿途安排医疗志愿者和工作人员，协助医疗救护和维护比赛秩序，参赛者有问题可以随时求助。
组委会将为每位选手购买保险，请各学院体育部长负责人在填写报名信息时，务必填写真实信息，仔细核实参赛运动员身份证号码，以使保单有效。
九、注意事项
1体检时间：3月4、7、8、9日8:00-17:00
10日8:00-11:30；地点在西南大学校医院（南北区医院均可，原则上请南区学院师生尽量在南区校医院体检，北区学院师生尽量在北区校医院体检，过时不予补检）。
各参训单位持申请表到学校医院进行体检，并负责审核体检合格名单，保存体检表备查。学校体育委员会不负责审核合格名单；如体检不合格者被举报参加比赛，因健康原因造成的一切后果由本单位自行承担。
2、各学院及有关部门组织好服务队，届时在比赛沿途做好服务工作（运动员到终点的搀扶及到大会指定路线上做安全保卫和护理工作）。各服务队负责人名单连同运动员申请表一并送校体委办公室，有校体委办公室组织专人协助。
3、定于3月15日16：30在体育学院一楼报告厅召开领队、教练员会议，请各单位领队、教练必须准时到会。
4竞赛规则和申请表可到教务处体育委员会办公室和学校工会处查询。
5各单位必须向组长汇报，组长必须是本单位的老师。各单位必须组织运动员体检，并在报名信息表里逐栏填写清楚，由单位负责人签字并盖公章后，于3月10日17：00前（学生组）交校体委办公室（南区行政楼2楼0231-2室）, 电子版报名信息表发到邮箱：
各教职员工部门由工会组织报名，并将申请表提交学校工会。
十、赛事安全提醒
1身体不合格的运动员不能参加比赛；
2、注意赛前用餐和休息；
3、提前进行赛前适应和热身练习；
4参赛者应妥善保管贵重物品。
马拉松活动方案(篇7)
一、 活动背景
在十九大的胜利召开后，为宣传社会主义核心价值观，展现当代大学生的青春风采，同时为深入贯彻落实共青团**、教育部、国家体育总局、全国学联《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动的通知》的三走活动精神，积极响应党的十九大和中共**、xx省省委关于大学生成长成才的有关部署，同时也是为了我们同学们能在生活中有一个强健的体魄，一个精神抖擞的面貌去更好的学习、成长，我们青年志愿者协会特开展这次活动。
二、 活动目的
1庆祝党的十九大胜利，宣传社会主义核心价值观，展示当代大学生的青春风采。
2. 践行“三走活动”精神，认真贯彻党对青年学生不断增强体质的要求，希望同学们能有一个更加强健的体魄和更加抖擞的精神去投入到学习生活当中。
三。号召学生去更广阔的户外，感受美丽的校园，给学生一个寻找更美校园的机会。
三、 活动主题
践行社会主义核心价值观凝聚青年正能量
四、 活动对象
全院学生
五、 活动时间
2017年11月19日
六、 活动地点
xx校园(xx校区)
七、 报名方式及要求
1个人比赛：每班限3人。填写电子登记表并交给班长。班长收集**交给辅导员，由辅导员统一提交；
2. 团体赛：每班限报1队，每队5人，填写电子报名表交至班长处，班长汇总后提交给辅导员，辅导员统一提交;
3.志愿者：100名，通过青年协会官方q注册，提交电子注册**，注册信息。
注：个人赛、团体赛、志愿者不得重复报名。
八、 奖项设置
(一) 个人赛(男生组/女生组)
1. 一等奖3人(1-3名)
排名前3名颁发一等奖，奖励为奖杯、院级体育比赛一等奖荣誉证书、奖品、0.5学分。
2. 二等奖5人(4-8名)
排名4-8名颁发二等奖，奖励为院级体育比赛二等奖荣誉证书、奖品、0.3学分。
3. 三等奖10人(9-18名)
排名9-18，将获得三等奖。三等奖为高校体育竞赛三等奖，包括荣誉证书、奖品和0.2学分。
4. 参与奖
凡完成全程比赛者颁发完赛证书,并有0.1学分。
(二) 团体赛
1. 一等奖1名
排名第1名组别颁发一等奖，奖励为奖杯、院级体育比赛一等奖荣誉证书、奖品、0.5学分。
2. 二等奖2名
排名2、3名组别颁发二等奖，奖励为奖杯、院级体育比赛
2、 三等奖，荣誉证书，奖品，0.3学分。
3. 三等奖3名
排名4-6名组别颁发三等奖，奖励为奖院级体育比赛三等奖荣誉证书、奖品、0.2学分。
4. 参与奖
完成全部比赛的，颁发结业证书，学分0.1分。
九、 比赛规则
1个人赛：完成整条赛道时间较短的选手排名靠前。
2. 团体赛：每组5名成员，取同队队员中用时最长者进行成绩统计，用时短者排名靠前。
注意：比赛中不允许出现抄近路等作弊行为。一旦被发现，比赛将被取消资格
十、 活动准备
(一) 活动场地布置
1活动前一周，联系县交警大队，请求协助开展活动期间学校周边交通管制；
2活动前一天下午，安排赛道，悬挂横幅，摆放桌椅和赛道指示牌。
(二) 人员登记
1. 参赛人员登记：负责人活动前两天将报名登记表进行信息汇总;
2裁判员登记：比赛前两天确定裁判员，分配工作任务，了解比赛规则；
三。志愿者登记：活动前5天招募志愿者，统计志愿者信息，提前两天分配任务。
(三) 活动物品准备
1. 比赛前7(11月11日)天宣传横幅准备好，并于在食堂门口、田径场围栏悬挂;
2. 比赛所用到的号码牌、计时器在比赛前3(11月16日)天准备好;
3. 活动前1天(11月18日)，确保医疗救助物品到位，包括创可贴、医用酒精、消毒棉球、红药水以及云南白药喷雾剂到位;
4. 其他活动物资活动前5天准备好，比赛当天确保物资全部到位。
十一、 活动安排
(一) 路线规划
东门(起点)-南门-西门-学校北边-东门-a2教学楼东-a2教学楼北-图书馆东-体育馆北-田径场西-游泳馆南-游泳馆东-a3教学楼南-a4教学楼东-东门(终点)
(二) 时间安排
1. 11月18日
下午2:00，队员们根据比赛编号领取手镯，熟悉赛道。工作人员将分配工作人务。
2. 11月19日
7：工作人员聚集并前往各自的工作地点
7： 30-8:00团队成员集合并热身
8:00-8:30点领导讲话
8：30比赛开始
所有参赛者完成比赛后将举行颁奖典礼
十二、 活动流程
(一) 前期宣传
1. 线上宣传：11月10日进行预热，通过青协官q空间、**群、微博进行活动宣传，并邀请其他组织官q协助进行宣传。
2线下宣传：11月10日食堂门口将张贴海报和横幅。
(二) 比赛报名
1. 志愿者报名(100名)
11月13日，青协十六届十七次会议发布志愿者招募信息，11月15日确定名单
2. 参赛人员报名(人数不限)
11月13日，教练员在11月15日前发出比赛通知并提交电子报名表
(三) 活动开始
在活动流程准确的情况下，活动将按照上面所列举的程序进行;若发现有些客观条件发生了改变，我们将会根据现场实际情况做出相应的调整，以保证活动的质量参赛人员的参赛体验。
(四) 活动结束
1. 志愿者打扫好场地，收拾好物品;
2. 宣传部做好后期宣传;
3.通过对后期的统计，寻找本次活动的亮点和优势，在今后的活动中继续保持这些，对活动中出现的各种不足也要及时归纳总结，避免在今后的活动中出现类似的情况。
马拉松活动方案(篇8)
各工会小组：
为进一步推动群众性体育健身活动的开展，增强员工身体素质，鼓励员工建立健康向上的生活方式，本部工会将于近期开展垂直马拉松活动，具体通知如下：
1、 时间地点：2016年11月27日（星期日），岑村火炉山小环路上行。
二、参加人员：喜爱健走、跑步、登高等运动的员工及家属（子女需满14岁）自愿报名参加，每户不超过3人，家有二孩的不超过4人。
三、行程安排
行程概要：广州周边最经典的登山和徒步路线之一，攀登主峰白架顶，海拔最高点321.8米。全程约8公里。沿途有山路、上下陡坡、水泥人行道。难度不大。
[08:00-08:30]公司广场北广场，上车。
[08:30-09:00]在车上，领导介绍登山注意事项和基本知识。驾车到火炉山南门的游客应于9:00前向火炉山南门停车场报到。
[09：00-09：30]在专业教练的指导下进行了热身运动。
【09:30—10:30】 分组沿山野小路徒步登山。
[10:30-11:30]沿着山脊徒步，经过猪头石，到达酸奶店（**点）。
【11:30—12:00】 沿小路登山到达鸡枕石。
[12:00-12:30]到达火炉山山顶白架顶。
[12:30-13:00]沿台阶或陡坡下山至知青农场[13:00-14:00]**午餐。
[14:30]活动结束后返回公司广场。
四、活动要求
（1） 请自带登山鞋或运动鞋。不要穿高跟鞋或硬底鞋。根据情况，带上自己的登山杖/护膝。 最好使用登山包或单肩包进行登山。在野外活动时，请做好防晒和防蚊措施。
（二）徒步登高时长约需4个小时左右，请根据各自身体情况选择参加与否，如在行程中有不适请即与随行领队联系，就地休息或选择就近线路返回。在紧急情况下，将在补给点配备医务人员。
（3） 户外团体活动是不可**的。具体行程将根据实际情况进行调整。请听从组长和工作人员的指示。活动当天按人员到达先后顺序自然分组，20人为一组，配置领队1-2人，请跟随队伍沿登山路线行进，请勿独自离队活动。请全程佩戴活动标识，方便提供休息、用品、医疗服务、餐饮等服务。
广州蓝天救援队约有20名队员负责沿途的安全。如果您感到不适，请随时与工作人员联系。
（四）行程中产生的垃圾，请自备垃圾袋装好带走，不破环大自然环境。
（五）自驾车路线沿科韵路直走----转右进入华观路----经过安利检测站后路口左转---直行进入火炉山南路(尽头)---到达火炉山西门停车场。请于9:00前到火炉山西门停车场集合点办理登机手续。
导航：火炉山西门停车场。
（6） 各工会组长或指定人员负责组员的召集工作和活动秩序。
（7） 请各工会团体领导人于11月22日（星期二）下午下班前，向部工会提交汇总名单。
（八）未尽事宜，另行通知。
机关工会
2017年5月6日
马拉松活动方案(篇9)
一、活动简介
1.活动名称：国际半程马拉松赛
2.承办部门
3.活动时间：20xx年10月20日星期六
4.活动具体安排：
参加活动的同学于20日早上7:45在校车点前准时集合，。参加的同学都统一着装，在活动现场按照要求和学校规定完成了指定项目。
二、活动效果
1.活动成效
没有出现落队、弃权等情况，挑战极限，坚持跑完了全程。
2.活动经验
（1）、领导重视
在马拉松志愿者召集和活动开始后，团委王霞老师坚持工作在迎新第一线，给予志愿者支持和鼓励。
（2）、精心挑选的马拉松志愿者
本次参加活动的五十名志愿者，均是从11级和10级各班中精心挑选而得，具有较强责任感和较好的身体素质。能够遵守活动的规章制度，也能处理活动中遇到的一些问题。
3.活动不足
（1）、发衣服时混乱。
衣服取来时志愿者和发放者不太配合。以后会事先开会通知。
（2）、对活动的流程不熟悉
由于参加活动之前对路线和时间安排不清楚，导致最后跑完集队离开的时候出现了一些混乱，应该事前了解清楚。
（3）、人员安排不到位
健身跑虽人员较多但是路程短，负责人这边没有考虑清楚，应该安排两个负责人，有一个跟跑，另一个可以到终点。健身跑结束时，
一个在半程终点，一个在全程终点，最后汇集即可。
4.思想汇报专题活动感想
虽然我校代表团不敌专业运动员，但他们所展现出的“健康向上”的体育精神值得我们学习。赛后，代表团的其中一位同学在接受采访时说：“今天的比赛让我着实感受到了运动的快乐，有个好身体才能应对各种挑战，特别是工科的女生，课业重，实验多，如果身体素质不好，怎么能完成好学业。其次，虽然只是大众运动员，但是短短的一小时还是让我感觉到全民健身的必要性，全民的意义在于大家参与，大家快乐，大家健康。”
马拉松活动方案(篇10)
活动策划书
一．活动背景：
在河北北方学院迁址两周年之际，为了响应学校创建优良校风校纪的口号，我校后勤集团自管会特此举办以“ 宿舍文化树新风，澎湃活力展校园 ”为主题的大型文体活动。宿舍是大学生生活的基本单位，是青青校园一道独特而美里的风景线。宿舍文化是为大学生成才、成长服务的，是自己的文化，会增强同学们的自身修养，它的发展始终与大学生生活紧密相连。
没有大学生的宿舍生活，就没有整洁典雅的宿舍，宿舍文化的内涵也就失去了。宿舍生活可以让我们快乐，提高我们的文化素质。
二．活动目的：
这次活动我们以宿舍文化活动为载体，把对学生的宿舍安全教育、宿舍文化建设和大学生户外素质活动有机的结合起来。要培养大学生主人翁意识，增加宿舍消防安全知识，倡导积极乐观的生活态度和健康的生活方式。大学生更注重个人卫生和宿舍周围环境。
让我们在温暖的环境中相互尊重、相互理解，促进宿舍文化的发展。
三．活动方式：
本次活动以博雅礼堂为主会场，同时以环校公路为比赛场地，把对学生的宿舍安全教育、宿舍文化建设和大学生户外拓展活动有机的结合起来，积极探索以学生宿舍为基础开展校园文化活动的方法和途径，引导学生开展各种健康文明的活动，促进学生公寓的社会文明建设。同时，活动将进一步提高宿舍的文化品位，营造安全、文明、舒适、方便、和谐的学习生活环境。
四．活动时间：
5、 参加人员：河北北方大学主校区全体学生
6、 地点：博雅礼堂环路
7、 主办单位：河北北方大学后勤集团
承办单位：河北北方大学后勤集团（三校区）自主管理委员会
八．活动内容：
1.博雅礼堂文艺颁奖晚会；
2.环校公路“趣味马拉松” 比赛。
九．活动流程：
1.博雅礼堂
1.1活动主题：
1.2活动时间：
1.3活动流程：
a领导入场 b主持人介绍到场嘉宾 c主持人介绍本次活动的目的、内容 d文艺演出同时**短片（自管会成员工作情况及马拉松比赛录像） e领导讲话 f 公布获奖宿舍和个人名单 g颁奖 h自管会成员大合唱晚会结束
2.环校公路
2.1活动主题：“情系校园马拉松宿舍成员一起冲”
2.2活动时间：
2.3活动要求：评选小组成员应公平、公正、公开、负责，确保参赛者的安全，维护现场秩序。参赛者遵守比赛规则，配合工作人员，确保比赛安全顺利进行。
2.4活动流程：
a参赛者签到（准备工作） b比赛开始（秒表计时） c第一关，踢毽子10个跳绳20个 d第二关，消防知识问答（设置问题） e第三关， 灭火器材的使用（准备火盆灭火器） f第四关，拍球10个
以上限定时间，以时间最短者为优胜
2.5奖励设置：奖品+学校证书
一等奖：两名 4g u盘
二等奖：四名台灯
三等奖：六名笔记本
十．经费投入：
1、 自管会会旗条幅6~7个喷绘1~2个;
2服装（舞蹈主持人）租赁费；
三。奖状：优秀宿舍、模范宿舍、自治委员会优秀干部和先进个人、房管部门先进集体；
4贷款项目：哨子、荧光棒、秒表、跳绳、春节、气球
注意事项（学院保卫处需维护环路的安全和秩序）
马拉松活动方案(篇11)
一、活动项目：
松雅湖马拉松
二、活动计划实施时间：
20xx年3月25日~4月10日，活动安排1天（根据天气决定），具体安排以通知为准
三、地点：
松雅湖湿地公园
四、活动对象：
五、参与形式：
自愿形式，管理员组织带动
六、活动目的：
为让大家放松心情，锻炼身体，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景。同时，增进同事之间的感情，进一步增强工作中的团队意识和团队凝聚力。
七、活动流程：
1、8：30-9:00集合，集合地点：松雅湖湿地公园（有石头雕刻公园名字的位置）
4、9：00开始进行马拉松比赛，从起点到终点跑步（全程）一圈
5、xx：00起点处集合，综合管理室记录比赛前三名，颁发奖品
6、12：30自由组织活动（午餐、骑车、步行）
八、参赛说明：
1、因本次活动以健身运动为主体，请大家穿运动鞋、着方便运动装（千万不要穿高跟鞋、着裙装）。
2、所有人自行乘车到集合点，费用自理。
3、所有参加的人员可领取一份干粮（水、面包、牛奶）。
4、建议自带一些零食，还可以自带羽毛球、自行车等运动工具。
5、公司提供一些休闲食品、水果给到所有参加活动的人员。
6、建议所有办公室的人员参与，各部门管理员组织带动员工参与，每个管理团队需要有50%人参加。
九、活动经费申请：
1、预计参赛人数60人，每个预算10元，共600元
2、比赛奖品：第一名220元，第二名120元，每三名60元，共400元
活动经费合计：1000元
马拉松活动方案(篇12)
一.活动名称：
2021大学城马拉松
二.活动主办：
发起人联合十大高校负责人
三.活动口号：
大学马拉松口号：这一次，我要狠狠地爱自己
各高校代言口号：我叫___，我在__，我与大学城有个约会
如：我叫朱泽彬，我在广工，我与大学城有个约会
四.活动目的：
2021大学城马拉松，释放生活压力，尽情奔跑
2021大学城马拉松，一种生活方式，一种生活态度
2021大学城马拉松，做自己喜欢的事，影响身边的朋友
五.活动对象与人数
对象为广州大学城全城师生， 每个高校报名人数控制在100以下
六.活动时间：
2021.05.08 早上(暂定)
七.活动地点：
十大高校大门(起点和终点都是在自家学校大门)
八.活动场地
1.每个高校在本校门口大棚，提供简单医疗救助，饮水补给，纸巾，站点休息
2.站点布置，拉横幅
3.站点摄影，由站点工作人员提供(本校队伍起跑和达到全体合照，外校站点休息拍照)
九.活动流程
1.讨论交流：每个有兴趣的小伙伴在群里参与活动的讨论交流(不用先报名)
2.班长竞选：每个人都有资格推荐自己，做本校的班长
3.活动报名：各班级向班长报名参加活动，并提供基本的个人信息
4.训练期(指活动天之前，培训期)
a.每个高校一周至少跑步训练三次以上，由本校的班长带领
b.训练期需要考勤，分小队，严格按照活动的管理走
c.训练期的强度和递进性，各校根据参加者的身体素质而定
5.活动期
a.各高校负责人提前半个小时到点，并管理和协助各社团的布点
b.参赛者签到，并先做热身运动，班长带领和协助
c.各高校全体热身运动，赛15min前联系未到者
d.社团站点拍摄，并协助参赛者
e.热身完，全体合照，准备开始
f.活动倒计时，开跑
g.站点准备好一切东西，最好是先准备一些已经加满水的一次性杯，方便各高校站点休息取水，并做好拍摄准备
h.站点若有紧急事件，如果不能自行处理的，请联系本校班长，或者联系油摩大队，情况严重时请直接拨打相关救助电话
i.长跑途中，班长应该时刻关注跑者的状态，若有情况，及时帮助成员，做相应的处理，可以向就近的站点求助(请先告知其他两位班长)
j.到达终点，签到，清点人数，半个小时后联系未到者
k.班长带队放松，班长发表演讲，参赛者发表感言(班长鼓励成员发表)
l.颁奖典礼，拍照留念
十.活动资源
1.必备：站点帐篷，桌椅，医疗药物(消毒水，葡萄糖，止血······)，饮水机，桶装水，横幅
2.装饰：气球
3.工具：剪刀
十一.活动分工
1.全城班长与毕业生团队
a.活动策划
b.文案策划
c.推广营销策划
d.团队招募与培训
e.管控监督各高校
f.训练期各校状态的监控与调整
g.各高校社群运营
h.活动中各高校情况的监控与协调
2.高校班长部：(3个/高校，领队班长，前排班长，后排班长)
a.管理和运营自校社群，整理各校通讯录，报告情况
b.联系自校体育部，请求为活动提供帮助，汇报情况
c.收集体育部所需物资，并向后勤组报道
d.训练期，带领自校参与者进行跑步训练，汇报情况(包括成员的状态)
e.活动开始前，参与者签到，热身
f.活动期，班长管控这支团队的情况，并关注每一个人的状态
g.若发现成员不适，请及时做出紧急处理，情况严重时请联系油摩大队，或者直接拨打相关求救电话
h.班长发表感言，参加者发表感言
i.班长组织拍摄留念
3.各校体育部
a.完成站点布场
b.向后勤组申报，物料所需(包括药物，装饰材料等等)
c.完成站点的摄影工作
4.后勤实力部
a.向各校班长收集物资清单
b.统一购买物资
c.将物资分派到各校班长，由班长分派到体育部
5.油摩大队部(5辆)
a.活动期间，外环巡逻，时刻准备处理紧急事件
(活动期间，巡逻大队有可能会接到紧急事件的处理，所以时刻保持警惕，活动未结束，巡逻大队不能私下离开外环)
6.运营部
a.负责毕业生(活动发起平台)推文
b.活动推出后跟踪报导每个高校训练情况，举办线上的活动(高校训练风采投票等等)
c.活动期间收集整理一些有关跑步的知识
d.活动后联系各站点负责人，收集整理各校照片素材
十二.活动经费
1.医疗药物 10
2.桶装水 10
3.一次性杯子 10
4.横幅 10
5.油摩加油 20 5
6.训练期高校风采奖 (跑步手机臂套······)
十三：备注
团队众筹：
1.30位班长(每个学校三个负责人，负责各高校相关事宜，有过专业一点跑步训练优先)
2.运营小伙伴(针对马拉松活动，运营公众号平台，运营社群等等，只要想学习锻炼的小伙伴，我们都非常欢迎)
3.两位后勤人员 ，负责采购物资
4.五辆油摩大将(大将们需要自备油摩)
资金众筹：
1.活动经费采取众筹的模式，有无参与活动都可以给予活动资金的资助
2.仅接受小额资助
游戏规则：
1.每个参赛者必须完成整个赛程(15km)，中间休息点都可以休息，甚至可以走路，但请记住，不要放弃，大家都在终点等你的到来，除非有特殊情况(可向班长求助)
2.每个参赛者在训练期，尽量参加由班长带领的跑步训练，若严重缺课者，则取消参赛资格
3.不求快，但必须坚持，考虑到安全问题，大家尽量保持跟着班级团体，尽量不要落下
4.不准闯红灯，遇到交汇车辆时，请停止前进，让步后，再继续前行
5.班级跑步保持小班-长尾的队列，以小团体为单位，排成长队列，并保持各自的间距，靠右跑
6.班级列队，按照名单表排队，活动采用开始-休息站-结束 三点签到制，到达终点后半个小时未到者，请联系询问情况
成员穿着注意：
1.服装，要求穿运动服，或者适合运动的服装，裤子不宜太长，建议少穿简穿
2.头发，女生长发建议扎成马尾
3.鞋子，要求穿运动鞋
4.首饰项链，尽量不要穿戴，可以戴跑步智能手表
意外情况处理：
1.有人跟不上，后排班长通知前排班长和领队班长，放慢脚步跟落后的小伙伴一起跑，并给予鼓励，和加油，尽量带领跟上大队;中间又有人落下，由后排班长在后面跟踪
2.落队者需要帮忙时，马上给班长打电话，或者向附近站点求助，落队员可以加入到其他学校队伍，该学校班长则要记录加入者信息，并为其分配队伍
3.中途要放置衣服或者其他东西，可交给班长，由班长同一交给目前站点，各布点注意校与校的物品分开，活动后，各物品由各班长全部送往广工，大家集中来广工拿取。
每个负责人必须持有通讯录：
1.所有班长通讯录
2.自己班参与者通讯录
3.油摩大队通讯录
4.各站点负责人通讯录
每个参赛者必须持有通讯录：
1.自己班班长电话，全城班长电话
2.油摩大队电话
3.各站点负责人电话
马拉松活动方案(篇13)
活动策划方案
活动特色
它是将慈善理念与户外运动相结合的大型公益性体育活动；
推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；
发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；
24小时不间断接力马拉松；
；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
一、 ；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
它是将慈善理念与户外运动相结合的大型公益性体育活动；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
提升健康自信的生活品质，同时吸引更多的人参与慈善活动；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
24小时不间断接力马拉松；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
1万公里从中国最北端漠河到最南端三亚，其中第二条线路经过台湾、香港、澳门；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
借助互联网和手机，可以实时报告马拉松比赛的实况。推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
“与爱同行”，参与者对本地区一贫困儿童直接捐助；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
招募各类参与者，包括学生、教师、老人、协会、创客和科技园；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
利用喜欢体育的大群体的平台效应，最大限度地吸引全国各级公众的关注和参与；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
创客智能硬件大赛获奖者免费参加；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
从晒跑步路线、实况（每个人都晒自己的实况），晒跑步证书，全民“跑马”成时尚；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
使用全景360度摄像头拍摄全景马拉松场景，通过vr头盔体验虚拟马拉松；；推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
全程摄影大赛、微电影大赛、特效大赛、创业大赛、影视公益展播活动。;推广健康、自信的生活品质的同时，吸引更多大众参与到爱心公益活动中；发扬坚持信念，促进团结友爱和谐进取；24小时不间断接力马拉松；
月活动总结(精选十三篇)
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月活动总结 篇1
在我很小的时候，有一首孩子们都会唱的歌谣。如今历经数十年，这首歌谣依然在我记忆中留存，并像录音机一样，一直在我心中回响。 我想把这首一直在心中回响的歌谣做成绘本，我觉得应该让录音机中留录下来的声音变得更加鲜活才对。
我和我的孩子们在这期的百千共读活动中，真正的感受到了童年的乐趣，童年的美好。还有那份深深的眷恋！
参加了前几期的阅读活动，我们已经不能自拔的爱上了这个平台，爱上了那一本本带着墨香的书。所以期待每份书籍到来的日子。
经历了初读后的感知，脑海中已经对书中人物有了自己不同体会。孩子们愿意分享自己的阅读成果。
不动笔墨不读书，每天利用下午的读书时间进行阅读指导，孩子们从书中找寻自己童年的回忆，也找寻那份对自由和快乐的渴望！
游戏永远是孩子们的最爱。他们在家里和父母游戏，在学校和同伴玩耍，体会书中那一个个文武兼备而又神奇莫测的游戏项目。
阅读应该是一份愉悦的心情。让孩子们从小就养成阅读的习惯，也让生活多一份书香、多一份快乐。我们会在百千共读的路上阔步前行，收获美好！
每一期，我都会开展阅读小明星的评选活动，利用评价机制，鼓励孩子在课余时间充分有效的阅读，从开始的任务，到后来的习惯，家长们也很配合，让我们的阅读活动开展的更加富有特色。
好书不厌百回读，熟读深思子自知。一本书，我们会读两遍，三遍，甚至在过了一阶段以后，再重新拿来读，每次的收获都不尽相同。春意融融的日子里，我们书苑会与百千共读携手同行，让阅读之花在我们班级傲然盛放！
月活动总结 篇2
地理第二课堂是地理课堂教育的延伸和补充，只有把课堂教育和第二课堂活动有机的结合起来，才能更好完成地理教学任务。通过第二课堂活动，不但能加深学生对地理课本知识的理解、消化，帮助解决一些课本上疑难问题，巩固课本知识，而且能扩大学生的知识面，开阔学生眼界，培养学生学习地理兴趣，发展学生的智力和能力。
一、做好地理第二课堂的准备工作
1、要向学生做好动员工作。经过动员很有吸引力，能引起学生的极大兴趣，报名要求参加的学生就会很多。
2、对报名要求参加的学生，要进行选拔。经选拔录取后公布名单，使学生有一种荣誉感，也就形成了地理第二课堂上的骨干力量。3、要鼓励同学参加地理知识竞赛。有意识地组织学生参加各级地理知识竞赛，可使课外活动有一种特殊的原动力，并能培养学生竞争意识和拼搏精神。
4、要宣传成绩。宣传地理第二课堂所取得的成绩，对参加地理第二课堂的同学是很大的鼓舞，也推动了地理课堂教学。
二、授之以趣，激发学生的学习动机
心理学研究表明，兴趣是一种由于机体需要而产生的稳定的内驱力，是构成动机的最现实最活跃的成分，是学习入门和获得成功之间的“牵引力”与“粘合剂”，如果我们地理教师善于寓教于乐，使教学活泼生动，情趣横生，培养和激发学生的“痴”情“迷”劲，使之欲罢不能，乐于探索，那么，不仅大大有益于提高当前地理第二课堂的效果，而且可能在学生心中埋下终生为之探索的种子。这样一来，学生就会带着强烈的好奇心来参加地理第二课堂，并把这种兴趣转化为内在的学习动力。
三、“教人以渔”，培养学生的自我提高能力
我国古代早有“授人以鱼，只供一饭之需。教人以渔，则终生受用无穷”的至理名言，这就告诫我们，教师不仅要使学生掌握教学大纲规定的基础知识和基本技能，更要教给学生独立探求，索取知识的方法。地理第二课堂就可以成为实现这目标的重要形式。
学习地理，掌握内容是其一，掌握方法触类旁通是其二，后者就是一种能力。有了这种能力，学生就会善于从教师的讲解中捕捉瞬息即逝的问题，就会变被动接受为主动探索，去掉教师的“拐棍”也能够“走路”。因此，地理第二课堂活动，教师要有目的、有计划地将分析、综合、比较、概括、归纳、演绎等方法传授给学生，并在活动中作出示范，让学生根据课题要求自己读书读图，查找资料，并展开对事实材料的分析、整理，作出新的判断和推论，从而发展学生的创造性思维和创造能力。
这样，学生通过参加地理第二课堂活动，经过自己努力，主动地参与发现知识的过程。如果我们地理教师都能把金钥匙交给学生，让他们自己去开启知识的大门，发掘知识的宝藏，那么学生的积极性将会空前高涨，也体会到“只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望到达光辉的顶点”的真谛。
月活动总结 篇3
一、领导重视，精心组织
学校校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，充分利用标语、板报、墙报等传播本次活动的宣传力。
二、活动表彰
学校在小操场举行六一儿童节活动，按照活动方案进行活动，五年级的全体学生对六一儿童节献词，63名儿童举行了入队仪式，从幼儿园到小学六年级共有20块节目进行了演出。幼儿组演出的舞蹈《小骏马》评为一等奖，舞蹈《红星歌》和舞蹈《咏鹅》评为二等奖，小学组共评选出舞蹈《铃儿响叮当》，舞蹈《爱我中华》评为一等奖，舞蹈《众人划浆开大船》，舞蹈《北京欢迎你》，舞蹈《请来看看我们的村庄》评为二等奖。学校对一、二等奖办法了奖品和奖状。今天的校园里一阵阵欢欣雀跃，每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。有的班级得到了一等奖，有的没有，但是我们都在参与中充实了自己，加强了班级的凝聚力，都度过美好的节日时光。
这两个多小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。可以说，今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过了一个愉快的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。
“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召广大教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式帮助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。可以说，今年的六一孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。
月活动总结 篇4
根据上级工作要求，我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实，得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下：
一、领导重视，精心组织。
此次爱耳日活动的主题，"爱耳护耳，健康听力"。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识；大力宣传健康用耳习惯，减少在高噪声环境中的暴露时间；大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。
严格按照上级有关部门的安排部署，精心组织，周密安排，积极做好相关文件的转发工作，保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展；认真制定活动方案，保证了此次活动主题鲜明，措施具体，要求明确，宣传到位。
二、形式多样、丰富多彩的开展活动。
在爱耳日活动中，我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传，发放宣传单600余张。收到了很好的效果。
三、成效明显，意义深刻。
通过爱耳日各项活动的开展，大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识；加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复；提高了全民爱耳护耳的意识；倡导了"爱耳护耳，健康听力"的理念；推动了防聋治聋工作的开展；同时，对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群，推动扶残助残良好社会风尚的形成，构建社会主义和谐社会，也起到了积极的推进作用。
月活动总结 篇5
元宵佳节是我们中华民族传统的节日，每逢元宵佳节我校都会组织开展“元宵猜灯谜”活动，今年的元宵节活动在校领导的统筹领导和各位老师的大力配合下更是在以往活动的基础上锦上添花，现将此次活动总结如下：
一、活动计划缜密、流程清晰
本次活动经过了两周精细的策划准备，场地、人员、各项任务都分工明确，这为活动的顺利进行奠定了基础。活动流程也是非常合理的，在猜灯谜活动开始前给学生介绍一些元宵的习俗习惯，诵读元宵的诗词，即增长了学生对传统元宵节日的了解，又激发了同学们对中国的传统文化的兴趣。
二、教师团结一致、相互配合
活动的圆满成功少不了各班班主任和配班老师的大力支持，各班班主任收集灯谜、给灯谜编号、手抄灯谜等都肩负着活动组织过程中的重担，江莉娟老师带领艺术组王丽娜、李蓉蓉、王彬彬带领学生制作的灯笼、灯谜纸上的小涂鸦都给这次活动增色许多。
三、活动形式多样、精彩纷呈
此次活动设置了学生作品展板，六块大型展板颇有气势地展出了学生的绘画作品和手抄报作品，十分引人注目，也大大地增加了学生美术创作的兴趣，也给了学生得到肯定的自豪感。
灯谜区域悬挂的'谜题彩纸都画上了可爱的图案，其间还悬挂着师生共同制作的纸灯笼，足见此次活动中老师们的用心。
此次活动学校还邀请了今年刚入学的一年级小朋友的家长来到校园和孩子们一起进行亲子活动，享受这难得的共同思考的乐趣，家长和孩子们在小小彩色灯谜字条的包围中其乐融融。
四、活动宣传到位，大放异彩
此次活动除本校宣传员范露、杨秀云、赵岚、汪文爱之外还请到了媒体的记者，对本次活动进行大力报道，目前我校此次活动已被人民日报海外版、新华社、凤凰资讯、瑶海发布等媒体报道。这大大增加了活动的宣传力度，更为学校做了很好的宣传。
五、学生积极参与、乐在其中
学校开展活动最重要的就是丰富学生们的生活，此次活动受到了广大学生的喜爱，在活动中成长，在活动中陶冶性情，在活动中知足知不足。我想孩子们一定会记得他们今年度过了一个难忘的元宵节!
通过这次活动，让学生在集体活动中感受到快乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情谊，使中华传统文化内涵得到更好的传承，活动取得了圆满的成功。
月活动总结 篇6
一个学期以来，带领学生上好每次的第二课堂活动课，通过第二课堂的学习，激发同学们的学习兴趣，发散学生的思维潜能，培养学生的思维能力、学习能力、解决问题的能力，逐步开发学生的智力。现做总结如下：
我努力的去了解每一个学生的学习基础和学习特点，然后针对他们的基础和特点，认真制订了一份活动计划，希望能让学生在第二课堂活动中都能学到一些知识，取得一些进步。
结合本学期数学课本上的内容，同时联系学生的实际生活，我采取了课内外知识相结合的方法进行教学，让学生在一种轻松的环境下获取知识。此外，我还积极组织各种学习竞赛，让学生能够更主动地投入到学习中来。
在多样化的活动中，学生不仅对学习数学更感兴趣了，而且每一个学生都在活动中取得了一定的进步。
虽然在第二课堂活动中每一个学生都有所得，但我也发现了一些不足的地方。比如：由于学生学习基础的差异，导致教学简单的内容时基础较好的学生觉得太简单；教学较难的内容时基础较差的学生会觉得无从入手。又如：一些学生在遇到困难的时候不能自己努力克服困难，过份依赖老师的讲解。针对这些问题，我将在以后的活动中继续思考，寻求一些更有效、更符合学生实际的教学方法，使学生能更主动的学习，取得更大的进步。
总之，在本学期的第二课堂开展中，我不仅让学生取得进步，同时自己也获得了许多教学的经验。我要在今后的活动中继续努力，争取获得更大的进步和收获！
月活动总结 篇7
20xx年3月3日是全国“爱耳日”，为进一步提高广大人民群众的爱耳护耳意识，预防听力损伤关注老年听力健康，市残联发[20xx]7号《关于开展全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》的文件精神，认真组织实施，就我镇此次“爱耳日”活动总结如下：
1、领导重视组织精心
自2月22日接到市残联文件后，我镇领导高度重视和关注此次活动，对活动的开展提出了具体意见和要求。严格按照市残联的安排部署，精心组织，周密安排：以通知的形式转发了市残联发[20xx]7号文件精神，保证了此次活动全面深入得开展;要求明确，宣传到位。
2、我镇全面开展义诊、宣传活动。
3月3日，我镇在主街道悬挂了主题标语，全镇28个村卫生室都设立了义诊咨询点，为广大老年耳病患者提供诊断治疗，免费为5名贫困老年聋人配赠助听器，并向过往行人分发宣传材料1500份，组织大型活动4次，参与动工作人员81人。经统计，“爱耳日”活动当天，共诊治耳病患者42多人，接受咨询1200多人。
由于此次活动准备充分，工作到位，今年的“爱耳日”宣传收到了比以往更好的效果。使我镇广大老年朋友对有关听力损伤及耳病预防、发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。
爱心慰问活动总结十三篇
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爱心慰问活动总结(篇1)
今年的工作，具体汇报如下：
一、建制度全面实行规范化管理
在加大软硬件投入的同时，更加注重制度建设，努力实现人性化管理。一是健全各项规章制度。坚持做到以人为本，以制管院。在广泛征求供养对象基础上，制定了院长责任制、岗位目标责任制、院务公开制、食堂管理制、财务、卫生、医疗、文化娱乐等一系列制度，而且定期组织院民学习讨论，促使各项制度不断健全完善。并做到上墙公示，接受院民监督。二是强化院务管理委员会作用。为确保院内规范有序运作，实行民主管理，文明办院，选举7人组建了院务管理委员会，负责敬老院日常事务管理及重大事项决定，同时负有监督院长及管理人员工作职能。并定期检查各项规章制度落实情况。三是加强服务人员素质教育。坚持把提高服务人员的思想素质和服务能力放在首位。平时组织学习业务知识，解决实际困难。针对院内老人热点、难点问题，经常展开讨论，商量对策，在学习探讨中提高服务能力。为强化服务意识，优化服务质量，增强责任感与自觉性，对照岗位目标责任制，实行定期考核，并同个人利益挂钩。
二、加强管理，不断改善五保老人入住环境，努力提高生活质量。
首先，加强对敬老院人员的管理。建立健全管理人员工作责任制，严格值班制度、出勤制度、奖惩制度、分工负责制度、包干制度等，做到人人人有责任，事事有人管。五保老人也按住宿区选举舍长，加强对各住宿区环境、安全检查和对老人外出的管理。
其次，定期对五保老人的衣服、床上用品、日用品进行更换，保持老人始终有一个良好的生活状态。保证日常文娱活动不断，定期组织开展较大的文体活动，使五保老人心情好，并有正常的情感交流。
第三，组织开展生产活动，既提高院内生产自给水平，又使有劳动能力的五保老人有事做，满足他们劳动和创收的需要。
三、强帮扶致力形成尊老敬老氛围
为形成全社会关心支持敬老院工作良好局面，促进敬老院健康发展，我们积极争取，努力实现敬老院与社会的互动。在镇民政办、妇联、团委等部门的协助下，充分利用镇广播台、有线电视和各种媒体大力宣传尊老爱幼美德，营造共助氛围，收到了显著效果。几年来，每逢节日县民政局、镇政府、学校、商联、残联、地税、社区等单位门都送来关爱之心，而且一些社会各界人士也纷纷前来慰问老人；平时中小学校经常组织学生到敬老院为老人打扫卫生、种植花木；医院医护人员经常为老人体检、宣传健康知识，开展咨询服务；学校学生和民间艺术团多次来慰问演出；镇政府在镇财政相当紧张状况下，每年还千方百计挤出资金投入建设和改造。我镇敬老院的社会帮扶机制逐步趋于完善。
四、存在的问题：
1、管理人员工资低，缺少工作的热情，影响管理质量和管理水平。
2、敬老院扩建后，入住率有待进一步提高。
这些年来，我镇敬老院建设快速发展，敬老事业不断上新水平。虽然我镇敬老院的工作取得了相当明显的成效，但对照上级要求和先进乡镇比，我们仍有一定差距。今后我们将进一步强化基础工作，创新机制，突出特色，把我镇敬老院建成美好和谐的老人家园，不断为推进社会福利事业而努力。
爱心慰问活动总结(篇2)
为切实关心困难职工的生活，根据上级工会的统一部署，我们扎实开展了元旦春节送温暖活动，现就xx年元旦春节期间工会送温暖活动作如下总结：
一、提高认识，加强领导
切实关心困难教职工的生活，深入开展扶贫帮困送温暖活动，是构建社会主义和谐社会和践行科学发展观的重要举措。我校工会认真学习贯彻县总工会精神，从维护社会稳定、构建和谐社会出发，从协助党和政府解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把送温暖活动作为工会春节前的工作重点，真正把党和国家及组织的关心与温暖送到困难职工的心坎上。学校切实加强对送温暖工作的组织领导，成立了以杨校长为组长，工会人员为成员的春节送温暖工作领导小组，逐一摸清困难职工的家庭情况，并逐一登记备案。切实把关怀与温暖送到困难者家中，雪中送炭，帮助他们过一个欢乐祥和的春节。
二、突出重点，讲求实效
元旦春节送温暖工作领导小组通过登门慰问送钱物、帮助治疗送健康、丰富生活送文化、结对帮扶送恒温等途径，丰富送温暖慰问内涵，取得明显的实效。
一是深入到困难职工家中，全面了解他们的实际情况，做到“四清”，即摸清家庭情况、摸清思想状况、摸清困难原因、摸清生活需求。
二对困难的六户家庭，尤其对8.16水灾中受灾职工，进行一次普遍的走访慰问，积极帮助他们解决生活中的急难问题。
三是把因患大病或长期慢性病、医疗支出过大影响基本生活等有突出困难的家庭作为走访慰问送温暖的重点，切实帮助他们解决实际困难。与此同时，我校工会还积极争取党政的支持和社会各方面的广泛参与，多渠道、多形式筹措送温暖资金，严格规范资金的管理、使用，做到运作安全、专款专用、发放有序、监督有力。
12月21日学校召开了困难职工茶话会，对他们进行慰问，并每人发了一份春节贺礼。1月1日学校春节送温暖工作小组一行5人，登门逐户慰问了共六户困难学生，共送去慰问金和慰问品计0.5万余元。
三、加强宣传，构建氛围
学校充分利用校园板报等舆论阵地和工具，及时宣传学校党组织、行政和工会组织对困难教职工的关心，宣传扶贫帮困各项政策措施，宣传广大教职工互爱互助、增强信心、勇于克服各种困难的生动事例，扩大送温暖活动的社会影响力和感召力，营造教职工广泛参与、人人奉献爱心的良好氛围。
我们将继续把关心困难职工作为我们工作的一部分，并一如既往地切实关心困难职工的生活，使困难职工感受到党、国家及单位的温暖，为构建和谐淮安作出应有的贡献。
爱心慰问活动总结(篇3)
为了丰富我们的周末生活，让同学们了解养老院中老人们的生活，我们举行了一次以“关爱老人，服务社会”为主题的活动。x月x日，我们前往x老年公寓为各位老人送爱心，送温暖。
在此之前，我们做了大量的准备工作。包括利用课余时间排练歌舞表演，集体购买慰问品，以及向负责人员询问地点、安排访问时间等等。
8点30分，两个班级的的三十几位同学到x校区门口集合。早晨阳光明媚，天朗气清，没有一丝萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往x老年公寓。经过了三十多分钟的车程，我们成功抵达目的地，在该老年公寓负责人的带领下，我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子，在门的左手旁是一栋住宿楼，老人们住在一楼和二楼。当我们到达时，有几位老人在园中散步，院方负责人告诉了我们这些老人的情况，他们大多是因为子女工作在外比较忙，没时间照顾他们才把他们送到这里，也有的是无儿无女，孤独一身的生活在这里。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。由于有的老人走路不方便，甚至一直都是坐在轮椅上，所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅，还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起，内心是无比的温馨感动。
随后敬老院的负责人致辞，向大家介绍敬老院的情况，以及向老人们说明我们青协志愿者此次来的目的。在和老人们聊天拉家常的过程中，我们三十多位成员为他们带来了一个又一个精彩的节目，有唱的、跳的，虽然有的节目排练的有些许瑕疵，但从老人们的脸上还是可以看出他们喜悦的心情。小演员们唱了很多怀旧的歌曲以及几首红歌，老人们一边认真的听着一边为我们打拍喝着，融洽的氛围让我们都陶醉其中。
老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容，快乐的感觉在心中荡漾开来。在表演的结束后，我们和老人们一起聊天谈论日常生活。大家的即兴表演不仅提高了老人的兴致，也使此次之行变得更加完美。活动结束时，我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁，答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了，同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道，这些老人缺的不是物质上的资源，而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多，只是希望我们这些子女能够经常去看看他们，和他们聊天让他们感觉不再孤单。但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情，所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手，奉献爱心，让老人们不再感到孤单，让他们能够真正的安享晚年，构建我们的和谐大家庭。
作为一名中学生，我们需要的并不只有书本上的知识，更多的我们还需要像这种实践活动，学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识，而且还提高了我们的实践能力。
爱心慰问活动总结(篇4)
一是组织实施宣传。-市残联成立助残日活动领导小组，以人民政府残工委的名义向基层残联印发《-市第-次“全国助残日”活动通知》，动员全市积极参与到助残日活动中来。
二是标语牌匾宣传。通过悬挂横幅、LED显示屏、楼宇电视、制作展板，张贴宣传标语等标语牌匾的形式，在全市营造浓厚活动氛围。
三是志愿服务宣传。结合全民公益日活动，动员爱心组织开展“关爱孤残儿童”助残志愿服务活动，号召全社会关注孤残儿童帮扶救助，弘扬中华民族扶残助残的传统美德精神。
四是文娱活动宣传。积极筹备第-次“全国助残日”文艺汇演，组织残疾人和残疾人工作者自行编排各类文艺节目，在助残日当天为全市残疾人献上一场文艺大餐，用歌声和舞蹈来向全社会展现出我市残疾人自信、自立、自强的精神风貌。
五是网络平台宣传。利用单位信息网站、基金会官方微信等网络平台，及时发布各类助残日信息，向社会传递正能量，努力构建残健同行和谐氛围。
爱心慰问活动总结(篇5)
xx小学始终把尊老教育工作摆在素质教育的首要位置，敬老爱幼是我们中华民族的优良文化传统美德，“老吾老以及人之老”，学校把敬老院作为实践的场所，让学生参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。通过慰问服务，启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育，有所感悟的亮点，引导学生去了解社会、感受社会。
x月x日下午，xx小学的少先队员们在老师的带领下，到敬老院进行慰问。学校买了饼干水果等慰问品，学生们也自发从家里带来了苹果、石榴、香蕉、山楂、月饼等水果和食品。学生们心情都很激动，下午2：00整，学生们排着整齐的队伍，高举着我们xx小学的校旗、队旗去敬老院，一路上，身穿校服，佩戴鲜艳红领巾，纪律一流的学生队伍成了一道亮丽的风景线。许多居民都驻足观望，为同学们积极向上的精神面貌和良好的纪律啧啧称赞。
少先队员们赠送自己的礼品，一起对老人送上祝福：“祝福爷爷、奶奶，身体健康、心情愉快、节日快乐！”很多老人都很感动，这些老人们都是无儿无女的孤寡老人，现在能等到这么的孩子的祝福，心里肯定是不能平静的。也让我们感到自己做的太少了，一个小小的水果，一句轻轻的祝福，给这些老人带来的却是心灵的温暖，这时他们是不孤独的。他们是幸福的。学生们每个同学都积极主动的去找活干，认真的为老人们打扫卫生，整理床铺。有的同学还去和老人聊天。为老人修剪指甲。
作为小学生，每天所面对的不仅仅只是课堂与知识，而应当有较多的时间去接触社会，从活动中送到教育。此次活动不仅给敬老院里因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，也锻炼了参加此次活动的每一位同学。看着老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，无形之中让学生们感到要像对待自己的爷爷奶奶一样去对待他们。从此次敬老院的活动中感到了不一样的，不一样的人生，也让学生更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那群因不幸而走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，每一位学生心中都有一个希冀，希望我们能为老人带去一丝温暖，希望老人能够幸福的安度晚年。
本次活动既给了同学们一次锻炼的机会，又给老人们送去心贴心的温暖，让他们体会到社会大家庭的温暖。活动圆满结束。
爱心慰问活动总结(篇6)
为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，我校以第27个“国际志愿者日”为契机，在满洲里市教育局党办的指导下，在学校党支部的组织下，从xx月xx日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动，取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结：
1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动
开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到xxxx小区、金桥小区、校园、校园对面商店，打扫环境卫生，帮助老人做好事，教育学生争当小雷锋活动，在学校，在社会都起到了教育示范作用，志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。
2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动
xx月xx日，是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，充分发挥党员的示范带动作用，我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品，奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。
3、“学生成长导师——一帮一”活动
每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生，比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展，学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动：月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。
4、慰问xxx市福利院活动
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往xxx市社会福利院，慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等，并演出了精彩的文艺节目，受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。
我校早已经把这里开辟为校外德育基地，并常年坚持来这里慰问，演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等，希望通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机，在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式;在活动内容上，我们将在原有基础之上，积极开拓适合我校内容，使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围，吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来，推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。
爱心慰问活动总结(篇7)
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和责任去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们xx工程大学xx院学子展开了xx福利院献爱心活动。
本次活动是由xxx院团学联组织负责的，由xx名团学联成员组成，由任鹏老师带队于20xx年x月x日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了x个小组，每组x人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行xx人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是xx当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
通过本次总结，相信下次活动会办得更加精彩！
爱心慰问活动总结(篇8)
孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。
结合幼儿园的实际情况，浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教育活动，我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动，让全体师生体会老人的社会价值，产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫，教育幼儿懂得感恩，发扬和继承尊老敬老的优良传统。
一、开展亲老敬老宣传教育，努力营造浓厚的亲老敬老氛围
幼儿园领导高度重视，研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案，成立了以校长为组长，园长为副组长，结合幼儿园实际情况，各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开，以多种形式向老人祝贺节日，努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。
1、园外悬挂宣传标语，营造宣传教育氛围，在园门口悬挂宣传“爱老从心开始，助老从小做起”的宣传标语，主动向父母宣传“尊老、敬老、爱老”。
2、深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报，将宣传内容辐射到社会。
3、组织教师深入学习、宣传《老年法》，把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。
二、将“爱老从心开始，助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中
1、各班启动“敬老月”主题教育活动，向幼儿宣传“老人节”，让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。
2、各班在家园专栏，宣传尊老敬老的传统美德;利用父母资源，让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛，教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。
3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动，让幼儿体会老人的社会价值，培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。
4、开展爱老敬老实践活动，通过为爷爷奶奶做一件事：讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动，让老人感受来自孩子的爱心回报。
通过这些活动，孩子们不仅懂得了“索取”含义，更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感，也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递，更是一个祖孙情的沟通桥梁，能感受到家的温暖、温馨，构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事，更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。
三、结合礼仪教育，帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪
1、学习礼仪教育活动的有关内容，懂得如何才是尊敬老人的行为。
2、在生活中以实际行动“从我做起，从小事做起”，学习文明用语和礼仪。如在公共场所里，给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。
3、我们的亲老爱老行为，对身边的孩子有着身教言传的作用，如：先让老人进屋，先让老人坐下，有吃的先让给老人，这些细小的行为都会影响孩子，他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交车时，以身作则为老人让座，上楼时，碰到老人，帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家，亲老人”活动，引导幼儿主动参与敬老亲老活动。
中国是礼仪之邦，我们小朋友应该从小学礼、用礼，每一个细节开始，从学会尊重长辈、孝顺老人开始，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
四、深入宣传，将“敬老月”活动辐射到周边社区
启动“敬老月”活动宣传报道工作，在新浦区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道，将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区，扩大教育影响力。
“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩，回报亲人的开始，随着敬老月活动的结束，我们的敬老、爱老行为还要延续，让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起，关心、关爱、帮助老人，在孩子幼小的心灵种下“感恩父母，关爱老人”的种子，从而形成优良的尊老行为礼仪。
爱心慰问活动总结(篇9)
为进一步营造我校志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，我校以第27个“国际志愿者日”为契机，在满洲里市教育局党办的指导下，在学校党支部的组织下，从12月5日开始开展了“送温暖·献爱心”志愿者服务系列活动，取得了良好的社会效应。先将工作做如下总结：
1、“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动
开展“学雷锋奉献他人”志愿者服务活动。组织三至五年级的红领巾志愿者到南区满城新世纪小区、金桥小区、校园、校园对面商店，打扫环境卫生，帮助老人做好事，教育学生争当小雷锋活动，在学校，在社会都起到了教育示范作用，志愿者效应凸显。学校决定定期到自己班级所分管场所坚持开展志愿者服务活动。
2、“送温暖·献爱心”志愿者服务活动
12月5日，是“国际志愿者日”。为进一步在校园营造志愿服务的浓郁氛围，推动关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动持续深入开展，充分发挥党员的示范带动作用，我校党支部组织全体党员教师开展了“送温暖献爱心”党员志愿者活动。活动中20名党员教师为38名留守儿童捐赠了衣物、书籍和学习用品，奉献出了自己的一份爱心。接下来我校将把这项活动在全校教师中推广。
3、“学生成长导师——一帮一”活动
每一位教师自己寻找一位需要帮助的学生，比如外来务工贫困子女、留守儿童、单亲子女等。老师们能及时深入了解学生思想、心理发展，学生树立正确的人生观和价值观。同时开展五个一活动：月月通电话、为学生开一次家长会、与学生共读一本书、与学生共度一个节日、与学生共同参加一个公益活动。
4、慰问满洲里市福利院活动
尊老、敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈们传承下来的宝贵精神财富。我校利用双休日时间带领部分学生前往满洲里市社会福利院，慰问那里的老人家。孩子们给老人家送去了自制的小礼物、水果等，并演出了精彩的文艺节目，受到了老人们和福利院工作人员的一致欢迎。我校早已经把这里开辟为校外德育基地，并常年坚持来这里慰问，演出节目、赠送小礼物、与老人聊天、帮助老人打扫卫生等，希望通过自己的一份努力，给老人带去关爱、快乐和温暖，树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。我们希望能够通过我们的绵薄之力，传递爱的接力棒，给老人们带去物质支持和精神关怀，引起社会各界对老年人群体更多的关注。
志愿者活动是一项长期的、艰苦的、意义深远的工作，我们将继续深入地开展下去。我们将以满洲里精神文明办、教育局党办关于组织开展“国际志愿者日”主题志愿者服务活动的通知为契机，在活动的方式上，我们将开拓创新，不断拓展活动的阵地和形式；在活动内容上，我们将在原有基础之上，积极开拓适合我校内容，使志愿者活动能够上水平、上档次。并在全校师生中营造有利于志愿者服务的浓厚舆论氛围，吸引我校更多的人参与到志愿者服务活动中来，推动志愿者服务活动深入、持久、健康发展。
爱心慰问活动总结(篇10)
20xx年元旦、春节期间我局在全局范围内开展了送温暖慰问活动，现总结如下：
一、领导重视，制定方案，精心组织
我局历来重视工会送温暖慰问活动，局领导责成工会专门对元旦、春节期间送温暖活动进行布置，制定了活动方案，元旦、春节期间，我局通过形式多样的走访慰问活动，使全局人员特别是困难员工切实感受到组织的关心和温暖。
二、摸底排查，明确对象
为做好慰问工作，我局工会首先对全局所有人员状况进行了一次普遍摸底调查，登记建档，确定了今年的慰问重点：一是工资收入较低的劳务派遣工;二是因重大疾病或突发灾难等原因造成家庭困难的职工;三是离退休的老干部。并根据对象的不同采取不同的帮扶措施，切切实实为他们排忧解难，使真正有困难的员工得到了及时的帮助，收到了良好的效果。
三、慰问活动开展情况
在20xx年送温暖活动中，我局共筹集款物共计x万元，慰问困难职工x人，劳务派遣工x人，一线职工x人;其中为全局职工准备了春节年货;为两名困难党员(，)每人发放慰问金x元;为劳务派遣工每人发放慰问金x元;慰问了发生家庭变故的;局领导带队慰问了;1月x日在组织全体干部职工参加新春联欢会。
在20xx年送温暖活动中，我局领导、工会注意了解干部职工诉求和生活实际困难，作为今后工会工作的侧重点。我局将在财经政策允许范围内，限度地为职工排除后顾之忧，使大家全身心的投入到工作中去，为持续安全健康快速发展作出更大贡献。
爱心慰问活动总结(篇11)
由于敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医，今天我们借助机会，把握“浓浓敬老情”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动。我们洗马中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带领下，来到了_敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天，学生们心情都很激动，中午1点，学生们排着整齐的队伍，高举着我们的队旗出发了。
一路上，纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院，老人们坐在院子里边，有些行动不便的，坐在二楼平台上，看到老师和学生们看望他们，很是激动。看到他们花白的头发，满脸的皱纹，佝偻的身躯，有些老人手脚萎缩，不听使唤，有些神志痴呆，我们很多学生都不禁泪水盈眶。
这些老人和我们的父母一样，把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会，历尽苦难，操劳一生，历经了岁月的沧桑，现在已是风烛残年，很是令人感叹岁月无情和人生易老，更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂，我们应该感恩老人，爱惜人生。
随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后，有的学生与老人聊天，有的帮助老人扫地，折被子，剪指甲等，为老人送去了节日的祝福，在下午4时，我们与老人依依惜别，结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动，丰富了老人的生活，促进了老人与学生的交流，和老人零距离的接触，从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德，培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红，温馨又从容，夕阳是晚开的花，夕阳是未了的情，多少情爱，化作一片夕阳红。
百善孝为先，孝敬老人，爱护老人，是我们中华民族的传统美德，愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣，愿每一位老人都健康、快乐，安享晚年，福如东海，寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大。
爱心慰问活动总结(篇12)
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想，“爱心”便是其中的精髓，爱心是修养，是文化，更是人性中的美丽，而“尊老”“敬老”“爱老”作为对爱心的一种阐释，作为中华民族的传统美德，值得我们去继承和发扬，作为新世纪的大学生，我们更有义务和职责去肩负起这一历史使命。
本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。
本次活动是由环城院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由任鹏老师带队于20__年4月1日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅仅是对我们大学生社会实践潜力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是就应具备一些未雨绸缪的潜力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是湖北当地人，他们更加期盼着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们就应多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们就应再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。
透过本次总结，相信下次活动会办得更加精彩!
爱心慰问活动总结(篇13)
我们身上流淌着炎黄的血脉，烙印着儒家的思想精髓，因此我们也必将承载着我们源远流长而又厚重的人文思想。本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱，我们大学展开了福利院献爱心活动。
本次活动是由xx院团学联组织负责的，由15名团学联成员组成，由xx老师带队于20xx年4月1日展开的，不幸的是那天的天气很差，阴沉的天加上忽大忽小的阵雨，但这些不但没有削减我们的兴致，反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难，顶风冒雨，只为给老人们献上一份爱的精神，我们带着慰问品，搭着公交抵达福利院。
走进福利院，我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方，在与福利院负责人打过招呼，放下慰问品后，我们迅速分做了5个小组，每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解，四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人，六至八楼居住的大都是躺在床上，生活无法自理的老人。
我们同老人们手握手，心贴心的交流，为老人清理房间，剪指甲，捶背，按摩，换来的是老人们会心的微笑，感动的泪水，他们大都很健谈，有位老人还为我们唱起小曲，气氛很融洽，临走时，院里的负责人也甚为感动，同我们一行15人和老师和老人们合影留念，活动圆满结束。
此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高，同时也树立了我们xx院乃至我校乐于奉献爱心，尊老爱老的良好形象，也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。
当然，从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。
首先，由于本次是第一次去，大部分事情是在福利院做的临时安排，尽管很顺利，但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力，比如人员任务的分配，以及一些关于慰问老人，与老人交流过程中的注意问题。
其次，据本次了解，有些老人不是当地人，他们更加期待着有个老乡，用一口家乡话进行交流，因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。
最后，为丰富老人的精神生活，我们应该再准备一些小型的文艺节目，给他们带来更多的快乐和精神上的享受。