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小学一年级作文

小学一年级作文。

资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?为此,小编花时间整理了小学一年级作文,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学一年级作文 篇1

中秋节这天,下了一整天的蒙蒙细雨,可到了晚上,雨停了,我和爸爸、妈妈、叔叔、婶婶、姐姐一起去爷爷家赏月。

爷爷在桌子上摆了一盆水果,有柚子、菠萝、苹果。还摆了一盆香甜的月饼。我们全家人围坐在一起,一边吃月饼,一边赏月。月亮圆圆的,像个大玉盘,高高地挂在天上,周围还有几颗星星在调皮地眨着眼睛,真美啊!一只小蜻蜓停在一株夜来香的叶子上,好像也在欣赏这美丽的夜景。

我和叔叔玩起了手影,我扮演了一只小白兔,叔叔扮起了一条鳄鱼,我害怕极了,就悄悄地藏了起来,那条“笨鳄鱼”找了半天也找不到,真是好笑极了!

到了晚上十一点,我们各自回了家,我躺在床上,回想起在爷爷家赏月的情景,很快地进入甜蜜的梦乡。

小学一年级作文 篇2

在一个星期天里,我们刚吃完中午饭。妈妈突然感到身体不适。我就说:“妈妈,我来帮你洗碗吧。”

说完,就小心翼翼地把碗筷收拾干净,慢慢地往水池边走,碗发出了乒呤乓啷的声音,我害怕了,走得更慢了,经过了“二万五千里长征”,我终于走到了水池边,我在锅里先倒上温水,然后挤一点洗洁精在水里轻轻一晃,锅里立刻成了泡沫的世界,在阳光的照射下金光灿烂、五彩缤纷。我开始了,我拿起一个碗,它就像一个活蹦乱跳的小鱼滑落下来,我仔细一看,原来是可恶的油渍在吹胡子瞪眼的说:“这是我的家。”我说:“今天我做主,我要让你无家可归,话音刚落,就请来了清洁球爷爷,赶跑了可恶的油渍。然后再洗筷子,我先把筷子放在锅里,它们就哭着脸全都到了我的袖子里,我把他们拿出来,放到水中“哗哗哗哗”好一会儿才洗好。接着洗碟子,我把他们冲了个热水澡,这样一个个亮洁如新的碗筷出现在我面前,我心里像吃了蜜一样高兴。妈妈看见了,直夸我长大了,懂事了。

以后,我要多做一些家务活为爸爸妈妈做一些力所能及的事情。

小学一年级作文 篇3

六年级议论文题目:懂得发现生活中的美。生活中无时不刻、处处都存在着美。只是需要我们懂得发现生活中的美,善于捕捉生活中美好的时刻。

妈妈最不愿意带我去的地方就是图书馆了。因为,我只要一到图书馆,妈妈就在逃难劫了,我就会像一头饿狼(注:一年没有吃饭的狼)贪婪的狼吞虎咽。

总而言之,一年四季,春,夏,秋,冬,都别具一格,让我们停下脚步静静地欣赏着这大自然给予我们的美景吧,感受着纯真美好的年代、时光......

我们又开始慢慢地写,写着写着倒也写出一点韵味来了。这时,老师叫我们去教一年级的小弟弟小妹妹们,他们一笔一画写的十分认真呢,虽然有的字歪七扭八的不怎么好看,但是,可以看出,他们是在认真地练书法的。29

从一年级开始,我和任老师就是最真诚的朋友。从一次春游就看得出来,那次春游,任老师准备了许多鸡腿,苏打饼干和饮料,可我们班不跟一班坐在一起,任老师就没法分给我,不过嘛,她很聪明,第二天一早她就把分给我的那份带到了学校送给我。

小学一年级作文 篇4

鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就像那春蚕献出一生忠诚——这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌……

您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您是我们成长道路上的引路人。老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意——您们辛苦了,老师!!最后祝老师桃李满天下!!

你感恩谁?要我说,孩子们最要感恩的人应该是自己的爸爸和妈妈。他们默默地爱着孩子,不图回报。而不懂事儿的我们,总认为自己太小,就理直气壮的享受着他们的爱,又有谁能想起为父母做些什么呢?

今天,我看了一个小故事——《瓶水之爱》很简单,却使我倍受感动。

一位年轻人出差,由于小时候有水土不服的毛病,临行前母亲给他的背包里装了一大瓶家乡水,可年轻人早就没有了这毛病,而且背着一大瓶水很累。他笑笑把水拿出来,可母亲拿起水有装进去,年轻人执意不要,母亲坚持要装…年轻人情急之下把水摔了出去,母亲捡起水哭着说:“你得拿,小时候,你水土不服,妈妈不懂,结果害得你难过了好多天,你一定要带上这水啊!”年轻人不说话了,从母亲手里接过水,放进背包里,无声地哭了。

看完故事,我的鼻子酸了——孩子去出差,到了任何一个地方,都有卖水的,但妈妈怕孩子水土不服,喝了拉肚子,于是执意给孩子装一瓶自己烧的水,一瓶普普通通的水,味道远不及可口可乐那样爽口,也不如果汁那样有营养,但我相信,年轻人喝到嘴里后,要比那些饮料甜上一亿倍,因为它饱含着妈妈对孩子深深的爱。.年轻人用行动和无声的哭感谢妈妈对自己细腻的爱,那一刻,他懂得了感恩。

其实,感恩父母并不难:父母奔波一天后,回来时给他们泡一杯茶,为劳累的父母捶捶背,为他们揉揉腿,让他们歇歇脚,陪他们聊聊天,听听父母的唠叨,和他们一起看他们喜欢的电视节目,虽然我们这些孩子只做了一些微不足道的事儿,但对他们来说却是世界上最幸福的事儿!

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,是乐观。感谢对手,感谢敌人,是乐观。对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的好处,从而去感谢它,是乐观。所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

感恩是感谢。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力;感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。所以,感恩是懂得感谢。

感恩是爱。爱有许多种爱,它们代表着不同的意义,有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的……所以,感恩是是爱。

父母的爱是涓涓细流滋润着我这棵小树茁壮成长,我时时刻刻感谢我的父母我总想为我的父母做些什么表达我的爱。一个星期天我早早起床想为父母做顿早餐,我从冰箱拿出牛奶倒进杯子然后放到微波炉里加热,拿出两个鸡蛋放进油锅里煎,饭好了。爸爸妈妈起床后看到桌子上的早餐欣慰的笑了。我这时心里像吃了蜜似的甜滋滋的。

公交车上看到步履蹒跚的爷爷奶奶,我总怕他们跌倒,因此我每次都是抢先把我的座位让给他们,看到盲人过马路,我总怕他们被车撞倒,因此每次我都会扶着他们过马路;看到垃圾扔到路上我总感到不雅观,我要伸手捡起扔进垃圾箱,老师多么辛苦,见到老师我总想说:老师您好!

啊!感恩,是你让我学会了如何去爱,是你无时无刻给予我温暖,给予我希望、鼓舞,是你让我感到快乐,让我感到幸福。谢谢你,感恩!希望你永远陪伴在我的身边。

小学一年级作文 篇5

六年级童话寓言作文题目:刺猬被吃记250字。看完这篇童话故事范文大全,告诉我们做人得动脑筋,不要随便被人迷惑欺骗。

二年级写人作文题目:我的妈妈。关于妈妈的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文250字的我的妈妈小练笔希望能够帮到你。

我,是宿迁市洋河新区洋河实验小学五年级(4)班的班长。在学习上我总是刻苦认真,各项科目的成绩都非常好;在学校里见到老师,我总能主动问好;在走廊、操场上看见垃圾,我总是弯着腰,把垃圾捡起,放入垃圾箱;在班级中,我总会一丝不苟地去完成老师交给我的任务,做同学们的好榜样!

我在公办的学校读书,我读五年级了,在一班,你呢?我的校园很美,到处是树木,到处是鲜花,到处是绿草,像一座美丽的花园,我最喜欢旗台旁那一排鲜艳的花,它是那么的美丽,那么坚强,从我入校到现在它总是一直开放着,像永不枯萎的神花一样。

小学一年级作文 篇6

总;结

;郑州市文一小二(4)班张唯佳

这学期马上就要结束了,经过这一册的语文学习,我学会了很多:

第一呢,我基本养成了良好的学习习惯,我经常勤于朗读背诵,本册中的课文我全部会背,还经常乐于课外阅读,读后感觉很有意思。

第二呢,我掌握了一些新知识,比如:认识了很多生字啦,知道了小动物的习性啦,如何描写春夏秋冬啦,了解了一些像毛泽东、达尔文、玛丽亚、梅兰芳、大禹、孔繁森等名人的故事。

更重要的是,我明白了一些道理,象第7课讲的要多注意观察,第8课讲的要多动手,第9课讲的要学无止境、不断进取,第10课讲的做事一定要有自信,第13课讲的要好好学习,第14课讲的要勤学苦练,第15课讲的要帮助人等等。

这些都是老师教给我的,谢谢老师!

;(指导老师秦华)

小学一年级作文 篇7

快乐的端午节【1】

端午节的早晨,妈妈早早的起床给我和弟弟戴上了五丝线,爸爸也买回来了粽子。粽子是用竹叶做的,里面包着的有红枣陷的,有豆沙馅的,还有各种各样的,吃起来又香又甜,味道好极了!

到了中午,妈妈又包了水饺,我问妈妈:“端午节还有什么别的风俗吗?”妈妈说:“咱们老家门口插艾草,有的地方赛龙舟等等。”

今天的端午节我们过得真快乐啊!

快乐的端午节【2】

端午节的早晨,妈妈早早的起床给我和弟弟戴上了五丝线,爸爸也买回来了粽子。粽子是用竹叶做的,里面包着的有红枣陷的,有豆沙馅的,还有各种各样的,吃起来又香又甜,味道好极了!

到了中午,妈妈又包了水饺,我问妈妈:“端午节还有什么别的风俗吗?”妈妈说:“咱们老家门口插艾草,有的地方赛龙舟等等。”

今天的端午节我们过得真快乐啊!

快乐的端午节【3】

端午节的早晨,妈妈早早的起床给我和弟弟戴上了五丝线,爸爸也买回来了粽子。粽子是用竹叶做的,里面包着的有红枣陷的,有豆沙馅的,还有各种各样的,吃起来又香又甜,味道好极了!

到了中午,妈妈又包了水饺,我问妈妈:“端午节还有什么别的风俗吗?”妈妈说:“咱们老家门口插艾草,有的地方赛龙舟等等。”

今天的端午节我们过得真快乐啊!

端午节作文100字【4】

端午节的早上,我和我爸爸妈妈一起去看了一场电源,电影名字叫:X战警。我很开心。我从电影里面学到了一定要坚持、坚持,不能放弃。

我以后一定会达到自己的梦想,我也会努力学习,天天向上,我要学会积极发言、积极举手,做老师的好学生,妈妈的好儿子,我也会做到自己心中的自己!

端午节作文100字【5】

我在端午节期间,我和妈妈去做陶艺。

我选了一个葫芦,妈妈选了一个花瓶。结果葫芦和花瓶都是我做的,妈妈一个都没做。在做的过程中,有个老师傅在旁边指导,老师傅指导的非常好,我一会就把两个作品都做完了。后来,我和妈妈把各自的作品贴上了很好的图案,并选择了颜色。作品需要烘烤之后才能带走,我和妈妈就开开心心的回家了。

端午节作文100字【6】

明天就是我国的传统节日端午节了,妈妈一早就给我戴上了香包和七彩绳。

妈妈还告诉我端午节是为了纪念爱国诗人屈原由来的。端午节的风俗:插艾草、吃粽子、吃绿豆糕、炸油糕。在我国南方还有赛龙舟的风俗。各地人民都在过这个传统的节日。这个节日就这样一直流传下来一直到今天。我爱国家,我爱国家的所有传统节日。

小学一年级作文 篇8

寒假的一天早上,我还睡在床上,听到有人在喊:“下雪了!”我一骨碌爬起来,穿好衣服,跑到楼下去了。

跑到楼下一看,啊!雪纷纷扬扬地从天空中飘落下来,树上、地上积满了白雪,地上像铺了一条白色的地毯,踩上去软软的。

趁着这难得的下雪天,我和哥哥开始了一场惊心动魄的打雪仗比赛。比赛开始了,我先做了几个雪球做备用,然后就带着几个雪球冲上去,谁知哥哥早有准备,我刚回过头,他就朝我扔过来大雪球,我被他打了个正着,哥哥哈哈大笑。不一会儿,哥哥停止了攻击,我想:他的雪球肯定用完了。于是,我就悄悄地回到“大本营”,发现哥哥竟然守在大本营里守株待兔,我的雪球已经被他夺取。我只好四处躲避,最后哥哥终于取得了胜利。

回家的路上,我发现路边的大树被大雪压断了树干,有些电线干也压弯了,大家在路上小心地走着。电视上播放着因为大雪不能回家的打工者,他们又冷又饿,好可怜啊!

我想:大雪虽然带给我们快乐,但也给我们带来了灾难!

“孩子,今天你得自己到新华书店去买书了,爸爸妈妈今天还有一点事,就不能帮你去买书了,钱在桌上,记得回来复习功课!”“好吧,好吧,我自己去就是了。”我在书房一点儿也不情愿地回答道。其实,我的心里早就乐开了花。要知道,整天被关在这十几平米的小房间里,面对这一本本面无表情,堆积如山的课本和练习册,我都快憋出病了。这不,好不容易有个自己出门的机会,还可以去逛逛超市呢。

我一路哼着小曲到了车站,一蹦一跳地上了一辆公共汽车。我坐在一个靠窗的位置。我一边欣赏着窗外的风景,一边想象自己一天的美好旅途,早就把妈妈千叮咛万嘱咐的要听车内广播的话忘得是一干二净。当我发现窗外的风景变得陌生,路也不一样的时候,我才慌了。我连忙问开车的师傅:“司机叔叔,新华书店怎么还没到啊?是不是我打错了车啊?”“小朋友啊,这个站早就过了,你别慌,在下一个站搭701就能到。”站一到,我便一边连连感谢师傅,一边狼狈不堪灰溜溜地下了车。

701缓缓驶来,我一个箭步上了车,首先问司机叔叔这车能不能到新华书店,在司机叔叔的再三点头下,我才安心地坐了下来。我一点也不敢放松,有了刚才的教训,我全神贯注,绷紧了每一根神经,生怕再下错。当我一听到“新华书店”这个熟悉的字眼时,我便以迅雷不及掩耳之势下了车,心想:这次总不可能再下错了吧。可真是怕什么来什么,原来刚才广播里说的是下一站,这里离新华书店可有几条大马路呢。一波未平一波又起,我心里安慰自己“没事,再坐一辆呗。”可我摸了摸口袋,除了买书的钱,来回的车费都被我用了!看来我只能走过去了。

我顶着烈日,终于到了书店,可早已没有了看书的悠闲心情。我买了书在公交车站等了很久,才想起原来自己没有钱了,看来我得走回家去了。唉!漫漫回家路啊!

小学一年级作文 篇9

生活就像一块调色板,各种颜色的颜料聚集于此,赤橙黄绿青蓝紫一应倶全。每一种颜色都是一种生活,每一种颜色都是一种人生,每一种颜色都代表一种情感。有人喜欢红,有人喜欢紫, 有人喜欢绿,有人喜欢蓝,让我们拿起手中的画笔,来调配一种属于自己的生活颜色吧!

绿色 绿色是春吧!绿色是草地吧!露珠的精灵在草尖上跳舞,微风踮着脚尖亲吻那跳跃的绿色,小叶儿迫不急待地拥抱它们!向上而富有青春的朝气的绿色啊!

看看手中的调色板,这样的绿色是调配给什么的呢?对了,就给学习吧!草地的绿色,翠绿欲滴,跳跃欢快,是大自然的颜色,是积极向上的颜色。学习是永无止境的,我们需要不断攀登,我们需要积极向上,只有那样才能有所成就,只有不断地向上才能登上知识的高峰!

草地的翠绿与初春的淡绿,积极向上与平和的心态,不断努力与淡看输赢,这就是学习的颜色!

粉红色 嫩嫩的粉红色,温馨而又快乐,虽不耀眼,但是很多人的最爱。因为粉红色的丝丝甜意,丝丝温柔,因为粉红色的融融的暖意,因为粉红色淡淡的平凡与真诚。

粉红色不是爱情,不是友情,而是亲情。女孩子喜欢穿戴粉红色的衣服和饰品,那是因为它让女孩子看起来恬静、淡雅。亲情亦是如此,平静如水,它没有红色的轰轰烈烈,也没有灰色的漠不关心,它是淡化了的红色,拥有红色的炽热,却藏于心底。父母不会成天对我们说他们是多么的爱我们,却会在日常的一些小事上一点一滴地关心我们。不惹眼的粉红色却充满着红色所不具备的温馨的感觉。这是父母为我们调配的一种颜色吧!

那我们呢,我们也可以为他们调配这样的一种粉红色吧!我们可以在平时与父母的小吵小闹后留下一个俏皮的微笑,也可以在他们休息的时候悄悄的替他们关上吵闹的电视……一切的一切都是那么平凡,但在平凡中却蕴藏着淡淡的温情。调配一种粉红色,调配一种亲情,调配一种平淡却又无比温馨的感觉。

紫色 紫色,神秘而又高贵的紫色,捉摸不定而又充满梦幻。紫色,我一直钟情的颜色。紫色可以是贵妇人身上雍容华贵的束腰晚礼服,可以是公主着装上蕾丝的花边,更可以是无法预知和掌握的未来。

未来就像紫色,神秘未知,未来就像紫色,如梦似幻,未来就像紫色,令人神往

紫色的未来,由我们掌控。只要我们自己愿意,我们可以让自己的未来大红大紫,也可以令自己拥有美好的淡紫色。在紫色的轰轰烈烈和淡紫色的幽静美好之间,你,想选择什么呢?记住,未来的画笔正掌握在你自己的手中!

在这块生活的调色板里,色彩斑斓,想要什么样的生活,千万不要犹豫,画笔就在你手中,就用它调配一种属于你的生活的颜色吧!