新教师试用期工作总结汇总十五篇

新教师试用期工作总结汇总十五篇。

下笔代表了思想的起点也是写文档的第一步,范文能够激发人们的写作兴趣和热情。写作能力很优秀的人,也是从学习范文起步的,一篇范文应该是什么样的呢?工作总结之家的编辑为您挑选了一些最好的“新教师试用期工作总结”内容。

新教师试用期工作总结(篇1)

在新教师三个月的试用期工作,我努力将所学知识与实践相结合,积极吸收老教师的经验,通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,努力改善自己的不足,从而使得自己在教法上日趋成熟,为此,我在见习期内完成了如下学习和工作任务:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学为人师,行为世范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

二、教育工作方面

作为一名新教师,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,在我积极参加区和学校组织培训的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,不断的揣摩、思考、实验、修正,不仅对上课有很大帮助,对自身的素质也有很大的提高。

新教师试用期工作总结(篇2)

时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务.下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于200X年1月6日顺利完成组织转正程序.同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽

二、教育教学情况

在教学工作中,我注意做到以下几点:

1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。!

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.一年来,我在学校开了多次公开课.通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是一个获得二等奖的新教师。

新教师试用期工作总结(篇3)

岁月如梭,时光飞逝,不知不觉中踏上三尺讲坛至今,已是整整一年。在这一年的工作经历中,我经历了很多,有苦有甜,有痛苦也有喜悦,有过失落迷惘,也有自豪骄傲,五味杂陈,种种感觉涌上心头,但惟独没有后悔。无论遇到何种困难,我从不后悔于自己的初衷,时至今日,我仍然庆幸并自豪于自己的选择。一年来,在学校各位领导的关怀支持下,在同校老教师的帮助指导下,通过自己的不懈努力,我终于成功实现了由学生向教师过度的角色转换,真正成长为一名人民教师,迈出了教师生涯的坚实的第一步。

通过倾听优秀教师的报告,我发现要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在学校里,我亲眼目睹老教师们兢兢业业的工作态度,看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足,也看见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

现在的孩子接触事务多,眼界广阔,成熟早,别看只是二年级的孩子,却一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与数学老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。

(一)教学上有了进步

作为教师,首要的是组织好自己的教学。刚开始,我对教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现曾经的实习经历并不适合小学常态课的教学。所以在起初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的老师和数学老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,然后回来再去网上搜集一些优秀讲课视频,再对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。

听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我前两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。

现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。再比如小学生受接受水平所限,课文内容不宜讲解过深等等。

(二)班主任工作中学会考虑细节

工作伊始,由于领导的信任,我成了一名班主任。班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。

同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。

教育是一项影响深远关乎个人一生乃至民族命运的高难度的工作,要做好它,十分不易。我还年轻,在各方面都或多或少的存在着不足,但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我会成长起来的,我相信只要不懈努力,终有一日,我一定可以成长为一名优秀的人民教师!

新教师试用期工作总结(篇4)

一、认真学习,努力提高时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。一是认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。

时间一晃而过如白驹过隙,转眼间x个月的试用期已接近了尾声。xx年xx月xx日,我有幸的来到公司工程部工作,在这短暂的x个月中,在公司领导的亲切的关怀和悉心的指导下,在同事们的热情的帮助下我很快的熟悉了公司的环境,适应了新的工作的岗位...

xx年8月23号,本人参加乡镇卫生院医生招考,荣幸的被录取为一名正式在职医生。在一年的试用期内,在市卫生局和医院各级领导的领导下,坚持以xx大精神以及重要思想为指导,深入学习科学发展观,认真做好各项业务性工作及事务性工作,全...

很荣幸,我来到公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近四个月的时间。在这几个月的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲...

回顾这半年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过半年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将半年来的个人工作总结在...

试用期转正工作总结范文尊敬的领导,你们好!时光飞逝,不知不觉我在公司工作已满1月了。从我进公司的第一天起,亲切,同事们的热情都让我这个刚毕业的初入社会的年轻人感到温暖。

转眼间,两个月的试用期即将结束,在这段时间里,我在公司领导、部门领导及同事们的关心与帮助下,从一开始的手忙脚乱到现在的已逐渐适应了周围的生活与工作环境,对销售支持这项工作也逐渐进入了状态。

新教师试用期工作总结(篇5)

时光如水,岁月如歌,转眼间。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

新教师试用期工作总结(篇6)

转眼间,一年的见习期即将结束,

教师见习期工作小结。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务,下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

二、贴近学生,努力提高班主任工作效率

得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的吴秀云老师成为我的指导老师。在吴老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

三、踏实工作,努力提高业务素养

本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

新教师试用期工作总结(篇7)

依据20xx年来本人的工作实际环境,对一年的实习期工作总结如下:

一、思想政治方面

增强思想政治学习,赓续进步本身的政管理论程度。牢靠建立经心全意为人民办事的宗旨和正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,思想认识和自身素质都有了新的进步。

二、工作方面

从踏上工作岗位开始,我就严格要求本身,勤奋尽力,时刻切记经心全意为人民办事的宗旨,在本身平凡而普通的工作岗位上,尽力做好情况监测本职工作,本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,客气向领导和同事请教,尽力学习各项业务知识,通过赓续学习和积累,使工作效率和工作质量有了较大进步,较好地完成了各项工作任务。

三、学习方面

始终保持谦虚谨慎、客气求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们求真务实的工作风格及处置惩罚问题的经验等;向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中查验所学知识,查漏补缺,进步本身。

四、生活方面

生活中,我是一个积极而又乐不雅的人,有着严谨的生活态度、优越的生活习惯及风格,为人热情大方,诚笃守信,赞助他人的同时也晋升本身,勇于挑战自我,与同事相处也异常融洽。

新教师试用期工作总结(篇8)

新教师工作总结

2015年9月我满怀期待来到德星小学这份热土,转眼间我任教的四年级第二学期即将过半。犹记得初来乍到,董校长、张主任热情的接待;霍校长的亲切交谈。如今,身边的领导和老师依旧热情满满,给与我亲切的指导与关怀,让我深深感动。在这里感谢关心、帮助我的领导和老师!2015年9月开始接手德星小学四年级语文教学,并担任班主任工作。通过一个半学期的工作实践,我有所成长,但也发现了自己很多方面存在不足。以下我将从三个方面对我的语文教学和班主任工作做一个总结。

一、德星小学给我提供了一个很好的培训平台。2015年参加了明礼孔子学院——幸福家庭课程学习。这是一个系列化的学习,让我接受了孝、善、礼等传统文化的洗礼。参加了沈阳铁岭十八小“小组合作模式”教学学习,让我领略了 “小组合作模式”的教学魅力,并开始尝试应用到自己的课堂。另外还参加了在珠海举办的“全国小学语文”传承中华优秀传统文化,彰显语文教学课改亮点“创新课堂观摩研讨会暨 第二届海峡两岸儿童阅读“点灯人”高峰论坛。聆听了文化学者林清玄,著名学者钱文忠教授,著名作家王蒙,小学名师王崧舟、薛法根、赵志祥等老师的精彩分享。这次学习对我的工作有着高屋建瓴的意义。2016年先后参加了“课堂教学语言的艺术”研讨活动和小榄镇“教子有方”培训学习。这些培训,虽然花费了我不少时间和精力,但给我指明了方向,加快了我的成长。

二、我的班级管理故事。2015年刚接受四年级上学期的班主任工作有点让我束手无策。我向学校领导和经验丰富的老师请教学习,借鉴了很多方法,形成了初步的班规,和奖励机制。制定了卡片机制,比如换座位卡、免作业卡等;生日贺卡,在孩子生日的时候我会写上祝福送给他。但是由于班规不成熟,约束力不是很强,平时班级的“麻烦事”还是比较多。班级凝聚力不强,在很多集体的比赛中表现不佳。我开始阅读一些关于班级管理和语文教学的书籍,比如,《创建幸福教室的35个秘密》,《班主任兵法》,《班主任工作漫谈》,于永正的《我就是这样教语文》、《课堂教学实录(阅读教学)》,王崧舟的《诗意的语文——十年经典教学课例》等。我把可以借鉴的方法,经过思考转化,因地制宜地应用到我的班级管理。我重新选举成立了班级委员会,评审团等机构。在制定班级管理制度的过程中广泛征集孩子们的意见,重新制定了自主化班级管理制度,形成了一个积分管理系统,并制定了相关的奖惩激励制度。每天、每周、每月、每个学期都有奖惩评定。更有家长主动提供了一些小奖品,更好的来激励表现优秀、有进步的学生。目前,这一套自主化班级管理制度已经取得一定的效果,在一定程度上改善了班级的纪律,增强了班级凝聚力。孩子们开始在一些团体比赛中取得名次。

三、借助于自主化班级管理制度,我的语文教学工作也变得顺利一些,语文的字词、作业、课堂发言、纪律等任务全部在这套管理制度中体现。跟踪每一个字词、作业没完成的孩子,要求学生看课外阅读,摘抄写得好的句子,并写出自己的体会和理解。这样自己虽然比较累,常常熬到深夜,但在四年级上学期期末考试中我班取得了德星小学第一名的成绩,这让我感到欣慰,我的付出得到了回报。但是我也看到了自己的不足,比如:课堂不够生动,灵活性不强,与学生的互动不足等,同时,小榄镇还有很多更优秀的班级,他们值得我去学习。在成长的同时,我认识到自己和很多优秀老师的差距。对于今后的工作我将从以下四个方面提高自己:

1、语文教学上多下工夫,多看相关名师的书籍,多与经验丰富的老师交流、学习,不断总结思考,探索更好的教学方法与课堂模式。

2、不断完善班级管理制度,形成有效的自我约束机制。

3、参加培训学习,提高自己的能力,给自己确立明确的目标。

4、坚持看书、读报的习惯。为争做一名与时俱进的优秀人民教师而不断努力!

2016-4-13

新教师试用期工作总结(篇9)

转眼试用期也结束了,我在在酒店担任的是前台工作,虽然是一份普普通通的工作,但是我学到了很多,下满就将我这段时间的试用期做一下总结。

前台是公司的脸面,很多时候客户来到酒店第一个沟通的就是前台,作为酒店的形象代言人,自身的仪表非常重要穿着也非常有讲究,如果客户来到酒店的第一眼看到的是一个穿着随意的,甚至还有些邋遢的前台人员,客户就会联想到很多不好的情形,会觉得这个酒店卫生让人感到怀疑,酒店的安全管理也不让人放心,甚至会觉得这个酒店不负责,个工各样的负面消息就会从这些客户口中传出,所以穿着要得体,大方。

服务态度要好。酒店前台会接待很多的客户,很多的客户他们的习惯,生活方式,甚至说话方式都有说不同,为此需要学习,只有不断的学习各种相关的知识丰富自己,包装自己,才能更好的服务于客户,当然服务的客户的素质各有不同,有的素质非常好,有礼貌,有的素质低下,动不动就出口成脏。面对这些客户我们都得保持耐心细心的服务,想要得到客户的认可就要服务好客户虽然我们前台和销售不同,但是在接待方面一样不容懈怠。

微笑是很好的保护色,面对来访的客户或者需要住酒店的客户,给他们一个微笑,让他们感受的我们对他们的尊重,也让他们,感受到我们对待客户的重视,如果整天拉着一张脸,让那些来酒店的人怎么想,会让他们敬而远之,有什么话都不敢随意说,但是微笑却能给人带来温暖,一般来酒店的要么是吃饭,要么是住宿,给他们一个微笑,如同春风抚平他们的戾气,这些客户也就不好意思充这你大吼大叫,因为尊重是相互的吗。

当然做为酒店前台还需协助领导完成一些事情比如一些资料的整理,部门的沟通等等,这需要细心认真,仔细的去完成,也要处理好部门之间的关系,从而才能更好的完成上级的任务。在酒店工作时常需要学习,因为人的一生只有不断的学习才能都不断的进步,酒店前台虽然是招待的工作的是一样要学很多的知识的,每次酒店的培训都要及时参加,对培训的内容做好笔记,做好总结,向我们很多时候培训完了就没事了,还要把培训的知识,技巧用在工作中只要把学到的东西用活,用多了才能够达到熟能生巧的程度,不要看老员工他们做起来应对自如,到自己这里就卡壳儿了,这都是因为没有熟练的掌握所学的知识,没有足够的经验,当然经验可以靠着工作的时间来磨砺,也可以学习,向那些有经验的学习他们的经验,这样就可以少走很多的弯路了。

对待工作要认真。做什么事情都需要认真的去做,把它放在心上,而不是如同混日子一样过一天算一天,这样在工作中得不到进步,在公司里面也得不到领导和同事们的认可的,认真工作代表了一个态度,也会反映出你是否融入到了这个大家庭里面,只有融入到了这个大家庭才能够自如的工作。认真的工作能够学到很多好东西,然后会反馈到工作中,这样会让工作越来越轻松,脚踏实地的去工作,因为前台这份工作没有什么捷径,只要你认真负责遵守公司的制度就就能够有不错的发展前景。

新教师试用期工作总结(篇10)

时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基础。课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

新教师试用期工作总结(篇11)

时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

新教师试用期工作总结(篇12)

从2008年参见工作至今,作为一名刚毕业的大学生,刚出校门又进校门,而且又恰逢新课改。环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。在这短暂的三年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的总结:

一、政治思想方面:

热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以三个代表重要思想为指导,认真学习上级文件和会议精神。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。

二、教育教学方面:

在新课程改革的大潮下,我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来,随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。

1.认真备课,钻研教材,经常向学校经验丰富的老师“取经”,上课之前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,尽量做到课堂有针对性。

2.多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验。听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。在这几年中,经常听其他教师的优质课,其中有数学课、英语课、语文课。

3.多与学生沟通。新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要。

4.注重组织教学,严格要求学生。由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

5.课堂应以基础知识为主。

6.多找资料,在上课前讲一段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧,使学生对本课程产生兴趣。“兴趣是最好的老师”!

7.班主任工作情况:学校领导出于对我的锻炼与培养,让我一个刚毕业的大学生一进校就担任四年级的班主任,三年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出.三、成绩方面:

一份耕耘,一份收获,我在这些年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,在所担任的语文和英语学科上都取得了令人满意的成绩。所带班级在运动会等团体比赛中体现出了很好的团结协作能力,很好的凝聚了班集体。

四、今后努力的方向:

①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流; ②课堂纪律还有待改进,组织教学的能力还有待提高。③经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

④经常看书,多做课件,常写论文。

⑤继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

见习期工作总结

安定区鹿马岔小学

王志娟

新教师试用期工作总结(篇13)

在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的幸福感,能每天看着学生们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在校长的授意下,我总算是能够以一名正式老师的身份继续在学校中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。

一、我的成长离不开学生的帮助

刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。

二、认真端正的态度

进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。

三、能将工作完成好的信心

我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。

如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与学生们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将学生们照顾得更好。

新教师试用期工作总结(篇14)

时光荏苒,我来到xx幼儿园已有三个月多了,回首过去的三个多月,内心不禁感慨万千时间如梭,转眼间跨过了三个月的试用期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

为了总结经验,发扬成绩,克服不足,以及上级领导工作的要求,现将三个月的工作做如下简要回顾和总结:

我一来,园长就把我安排在新开的bb班当班主任,这个班可是全园最小的一个班级啊,面对二三岁的幼儿,这可是考验我耐心的时候到了。第一个月,我先抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,例如:讲故事,做游戏等方式,让幼儿先稳定情绪。

一个月过去后,幼儿都慢慢喜欢上幼儿园了,都喜欢与老师,生活老师一起相处了。就可以开始开展教学活动了,我认真写好教案,准备充足的教具;虚心接受教学主任,年级组长给我提出的问题,在活动中,我通常是以赏识的教育方法,用爱心去温暖每一位幼儿,发扬孩子们的长处,让孩子自由的说出他(她)们想说的,给每一位孩子一种畅所欲言的环境。

新教师试用期工作总结(篇15)

在20__年_月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间一年的实习期就停止了,回想这一年的工作实践,我不禁思绪万千,感慨不已。在这一年里,幸得领导信任,我担负卒业班138班的物理先生。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,一开始心中不禁有些忐忑,难免有时会迷茫不知所措。幸运的是,学校的列位领导和先生对我的工作给予了会让你多的关切和赞助。我在这一年里也学会了许多,使我对本身业务有许多的思考和感想感染,现特将这一学年的工作环境做简要的陈诉请示总结:

一、政治思想方面:

作为一名教师,不仅要有广博知识,精湛身手,更紧张的是要有高尚的德。作为一名新教师,一名发展中的教师,我始终坚持“教师发展,师德先行”的指导思想。自觉遵守《教师律例》和学校各项制度,认真贯彻落实讲堂老例要求。积极参加教研运动,屈服工作分配,尽力完成各项工作任务。与同事协调相处,互帮合作,形成了优越的人际关系。对付分管的6领导和指导教师,始终怀着谦卑学习的心态,客气聆听他们的批评指导,也勤于向前辈们请教授教化习。对学生耐心过细,善于引导,尽本身所能给予学生最大的关爱,果断杜绝“简单粗暴”的教导方法。

二、教导教授教化方面:

我积极培养学生自主学习的才能,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方法提出问题,阐发问题,找出,办理问题,得出结论,验证结论,利用结论办理问题。进步了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的四有新人为目标。

1、认真备课,一切为了学生。

我带学校初三年级两个班的物理课,教授教化任务异常重。平时我认真客气的请教我经验富厚的先生,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,赓续的进步本身的业务程度,积极参加教研运动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把本身的教授教化程度进步,我坚持常常看学习习题集,常常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直不雅地感想感染所学的知识内容,我认真备课,在备课历程中认真阐发课本,学习好纲目,依据课本的特点及学生的实际环境设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各类材料和图片,普遍涉猎各类知识,集中别人的长处肯定本身的教授教化思路,力争吃透课本,找准重点、突破难点,形成对照完整的知识布局。

2、上课

上好课的前提是做好课前筹备,不打无筹备之仗。上课时认真授课,力争抓住重点,突破难点。组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣。运用多种教授教化措施,注意与现实生活的联系,从学生的实际出发,培养学困生的学习兴趣,简单些的总是找学困生回答,并注意点拨。上课巡视时,注意对学困生进行面对面的指点,课后实时做课后反思,找出不够。

有的学生剽窃作业,针对这种问题,就要抓勤学生的思想教导,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的指点和赞助工作,尤其在落后生的转化上,对落后生尽力做到从友善开始,比如,握握他的手、摸摸他的头、或赞助整理衣服。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重。所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈本身工作的不够。

3、坚持学习,进步本身的专业程度。

我深知新先生只有多听课能力够渐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课40多节,此中有语文课、数学课、英语课、体育课,尤其是物理课较多。每个先生都有本身独到的作风,都有值得我学习的地方。在他们的讲堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在曩昔的一个学期中,还存在很多不够之处,恳请列位领导及先生批评指正。我必然奋不顾身,尽力工作。

社会在成长,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着赓续的变更。作为有责任感的教导工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,实时发明、研究和办理学生教导和治理工作中的新环境、新问题,控制其特点、发明其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。教书育人是也是一门塑造魂魄的

综合性艺术,颠末一年的工作与学习,我自感劳绩颇丰但照样有许多不够的地方期待我去进步。首先我感觉我的教授教化设计才能还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处置惩罚教授教化中有些事情时还过于暴躁,必要有更多的耐心。

在往后的教导教授教化工作中,我将容身实际,认真阐发和研究好课本、纲目,研究勤学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好教授教化,使我们的工作有所开发,有所朝上提高,加倍严格要求本身,尽力工作,发扬长处,改正缺点,开发前进,为美好的来日诰日奉献本身的力量。我相信在往后的工作和学习中,颠末检验,我会改良本身的不够,越做越好,全面而不失作风。也坚信本身将在教师的途径上一路走下去,不怕费力,因为充足;不怕失败,因为酷爱。

Gz85.Com更多总结小编推荐

教师试用期工作总结五篇


年轮流转,时光飞逝,回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,自律的人一般会在事情过后,为自己做一份总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。大家知道总结范文要怎样写吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“教师试用期工作总结五篇”,希望能对你有所帮助,请收藏。

教师试用期工作总结 篇1

20xx年我通过xx县第一批“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”考试,来到xx小学工作。

时间过得真快,转眼已经工作三年了,在一千多个日子里,我每时每刻都能感受到来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助,我也在这个优秀的大家庭中慢慢成长。

三年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,自身得到了多方面的锻炼,能力得到全面的提升,思想认识也有了极大的提高。

 一、思想品德方面

在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟“吃苦在前,享受在后”。

在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

二、教学方面

刚开始踏上工作岗位时,我没有太多的教学经验,但我虚心向富有经验的教师学习,借鉴优秀的教学经验,积极实践,勇于创新,学习掌握和课改有关的理论知识,迅速形成自己的新课堂教学思路。所教成绩名列前矛,赢得同事领导家长好评。

尤其是在 “强力提师能,创建新课堂”活动中表现突出,三年来我承担着xx乡的小学数学公开课,获20xx年度xx市强力提师能创建新课堂“先进教师”荣誉称号。20xx年5月中旬,我乡承办了xx县新课堂教学观摩推进会,我担任了观摩推进会的主讲教师。代表xx县参加了xx市小学数学新课堂教学模式课例展示活动。

在今年的教师节表彰大会上,我非常荣幸获 “20xx年度感动**(县)教育十大人物”,被授予“课堂创建标兵”荣誉称号。20xx年12月11日大名新闻《xx》专栏,对我的事迹进行专门报导。

三、个人素养方面

在这三年里,我热爱本职工作,遵纪守法,团结同事,服从安排,坚守工作岗位,圆满地完成了自身的工作任务。以实际行动,以党的教育理论方针为指导,为人师表,解放思想,开拓进取,创新改进工作方法。

工作中坚持面向全体学生,以人为本,培优转差,师生和谐,共同进步,注重自身的业务培训和提高,并有机地贯彻到教育教学活动中去,使学生在学习书本知识的同时,增加了自我安全和公共安全意识,心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国,面向世界的理念。

 四、生活方面

在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

回顾三年来的工作,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。

但由于工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方,政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。深入课堂,深入班级不够。

平时与学生的交流不多,主动性不强。为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享等等。

教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,没有最好,只有更好。三年合同已满,我选择留在大名县继续我的教育事业,我愿和同仁们一道,共同探讨,携手并进,勇于创新,继续努力成为一名优秀教师。

在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

教师试用期工作总结 篇2

时光飞逝,转眼间,我在新教师岗位上工作已将近__月。在这关键的__月时间里,我实现了由学生向教师角色的大转变,真正适应了学校的正常教育教学生活,也已融入到了__幼儿教师集体的大家庭当中。在学校领导的关心和支持下,我的教学工作已逐渐步入了正轨,并且在教学成长之路上收获一个又一个可喜的进步,教学能力、学习能力和专业水平都得到了明显地提升。在这一年的成长历程中,我收获颇丰,但也存在一定的不足。现将__月以来的工作总结如下:

作为一个从事幼儿教育的教师,感到肩上的责任重大,万丈高楼平地起,启蒙教育是教育基础,如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育,就会影响其后的更高层次的发展。而教师的灵魂在于是师德,强烈的危机感在鞭策着我,培养良好的师德修养已刻不容缓。

幼儿园是幼儿离开多人疼爱的温馨家庭,正式接触的第一个社会群体,生活环境的改变、接触的倚赖对象的转换对幼儿情绪情感的影响十分突出,这时教师的爱对于幼儿新生活的适应起关键作用,教师有爱心便能为孩子创设良好的心理氛围,使幼儿产生安全、愉快、积极的情感与心理状态,易于将对父母的依恋,转化为对爱他的教师的信赖和依恋,因此师爱对于幼儿生活的适应,对于幼儿的身心健康起着十分重要的作用,师爱可谓是幼儿生活有效的转化剂、滋润剂。所以爱是幼儿身心健康的精神需要。

本人结合自己的情况,下决心就以下三方面提高修养。

1、重视学习和实践

认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。

2、严以律己,注重言行

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。

3、培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣,在日常生活中应加强学习,开阔视野,不断丰富,充实自己,有意识地从祖国优秀文化中吸取养料,提高自己的内在素养。

(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷,又能使人振奋精神,因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体,让幼儿多感受乐曲中的美感,让其身心不断得到陶冶。

(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习,形成化的教学系统,教师必须要了解现代信息技术及使用方法,并适用于教学,由此,可拓宽幼儿的视野。

总而言之,通过师德学习,使我对今后的工作既充满了信心,又增添了危机感。只有不断地学习,不断追求,才能名符其实地对得起幼儿教师的称号,为有一个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作,坚信一份耕耘,会有一份收获。

智慧要用智慧去启迪,人格需靠人格来塑造。教育是事业,需要我们献身;教育是科学,需要我们求真;教育是艺术,需要我们创新。总之,良好的师德,对于教育发展、国家振兴是一种强大的、不可替代的推动力。所以,每个教师都要认真领会师德内涵,紧紧把握师德灵魂,用自己对教育事业、对纯洁儿童的赤诚之爱托起明天的太阳!

教师试用期工作总结 篇3

我是20xx年8月通过特岗教师招聘考试,分配到xx一中工作。

时间飞逝,如白驹过隙,转眼间三年的特岗服务期即将到期。这三年的教学历程,是忙碌的三年;是充满艰辛的三年;也是收获喜悦的三年。

三年来,在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。现将三年工作情况总结如下:

 一、思想政治方面

三年来,本人积极参加政治理论学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,自觉遵守教育法律法规,严格按照《中小学教师师德规范》要求自己,依法履行教师职责,时时谨记教书育人、言传身教,以身作则,树立良好的教师形象。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极参加新课改,努力提升自己的思想觉悟和理论水平。

 二、教育教学方面

三年来,我先后担任历史、语文、生物三学科的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心,我始终以“教书育人、为人师表”为己任,积极参加新课程理念学习和应用,不断提高自己的业务素质,深入研究教材,结合学生实际,探索教育教学规律,积极改进自己的教学方法。

1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

每教一节课,我都认真钻研教材,深入细致地查阅各种资料,力求吃透文本。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,搜集各种相关的教参教辅资料,确定知识点考察的重点及深度。对于较难把握的知识点,我经常向有经验的老师请教、听课、学习,寻找重点难点的突破口。

2、增强上课技能,提高教学质量。

为了使知识点的讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,在备课的过程中,我先打一遍草稿,不仅写出基本教学流程,对于课堂教学中所讲的每一句话、包括分析题目、讲解题目时的语言组织,自己也先写上去,边讲边写,看语言表述是否科学、是否清楚,力求用最容易浅显易懂的语言,科学的表达清楚知识点。特岗教师工作总结

3、针对学生学习弱点,强化教学过程,巩固教学成果。

针对学生的分析能力比较差,重结果而轻过程的弱点,在教学过程中,着力在课堂上培养学生良好的学习习惯和思维习惯,要求学生一定要自己发现并解决问题,强化学生的分析能力和思考过程。通过重点习题的讲解与练习,使学生的解题能力和思维能力不断提升。

课后练习,我都自己先做一遍,以便在对学生讲解时有的放矢。对于每一次的作业,我都做到批改及时认真,从不滞留耽误。并针对不同学生的不同错误,逐个讲解,重视批改后的讲评,督促他们订正并再次修改,保证当天任务当天完成。

4、虚心请教其他老师,促使自己不断进步。

我还积极参与每次的教研活动,接受前辈的教导,通过观摩、听课、学习、对照、反思,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷。

通过反复的摸索与反思,渐渐的探索出一些教学心得,不断尝试改进自己的学科教学,精心设计课堂教学,提高教学艺术和质量。

三、履行职责方面

能够积极履行教师职责,自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校领导安排,在承担教学工作的同时,先后还担任校广播站负责人和少年宫舞蹈室工作,合理安排好自己的时间,尽职尽责的做好各项工作。三年来,从无迟到、早退、旷工等现象。

四、今后的努力方向

虽然有了一定的收获与成绩,同时也感受到自己仍然有很多地方需要继续努力。

一是教育观念需要进一步更新和实践。“发挥教师主导作用、发挥学生主体作用”是当今教育理念的主流,在课堂教学中要充分做到逐步实现“五还”:一要还给学生“时间”;二要还给学生“空间”;三要还给学生“工具”;四要还给学生“提问权”;五要还给学生 “评议权”,充分发挥学生的主观能动性,自主学习。

二是教学管理需要进一步规范科学。温和而不是纵容,严肃而不是严厉,创造一种既严肃又活泼的教学氛围,使学生在活泼的氛围中扩展思路,在严肃的氛围中理清思维。

三是关注学生心理,引导学生正确认识自我。在传授知识、技能的同时发展智力和能力,注重学生思想情感教育。

四是加强自我学习。当今社会是信息爆炸的时代,知识不断更新,不懂加强自我学习,提升自我,就很可能被社会淘汰。

作为一名教师,知识的传承与传播者,若不能及时更新自我知识结构,则会失去对知识的话语权。近三年的时间,对于教师这份工作,我不再感到陌生和迷茫,而是熟悉与坚定。我也由当初的焦躁慢慢磨练成现在的沉稳。

一份耕耘,一份收获,在今后的教学中我会不断反思,不断创新,扬长避短,再接再厉。

以上是我的总结报告,不妥之处,敬请批评指正。

教师试用期工作总结 篇4

“逝者如斯夫,不舍昼夜”。转眼间,自己已经任教一年。想想去年九月的我,刚来学校报到时,还是一个懵懵懂懂的“大孩子”,而今,又是一年九月来,我的脸上和心里,已经渐渐有了教师的模样,与他人交流几句,他们会问,“你是教师吧?”我惊异,“看着像。”每到这时,心里便涌起一股欣喜,作为人民教师的欣喜,那种心里被认可的感觉,我想,只有做过教师的人才能真正体会到,那是只属于教师的自豪感。而所有的转变与磨合,都离不开学校领导的关怀和支持,离不开同事们的帮助指导,也离不开我可爱的孩子们,离不开我的亲朋好友,当然,更离不开自己的努力。现在时间终于空下来了,写写我在教师试用期时的工作总结吧:

县教育局为了让新教师更好地工作成长,给我们安排了岗前培训。我聆听了各位领导语重心长的报告,深深感到自己选择了教师这个职业,是光荣的,也是身负重任的。我要加入到xx县教师队伍中来了,可以为我们家乡的教育献一点力量了,那时,我满是憧憬,满是欢喜。我下决心做个好老师。之后,我又聆听了县三实优秀教师xx老师的报告,我知道了,要想成为一名优秀教师,首先要拥有高尚的师德。在学校里,我亲身感受到老教师们兢兢业业的工作态度,看见他们舍弃休息时间只为向学生讲解他们细微的不足,也看见他们对生病的学生无微不至的关怀,这些给了我很大的触动。为提高自身思想素养水平,我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

在语文教师试用期期间,我教的是四年级。通过和孩子们一年的接触,我发现,我们农村孩子上学太不容易了,每次看到学生家长那殷切的眼神和孩子们破旧衣衫裹不住的求知欲望,我都感到肩上那份沉甸甸的责任。我急切地想要多教给他们一些东西,但是,孩子毕竟是孩子,是有独立思想的人,为师之道,并不是“一厢情愿的给予”,还要孩子们心甘情愿的主动参与,在一段时间的教学以后,我发现,真正教学不单单是老师一方面的教学热情,在教学中,学习的主人翁是学生而不是老师。那么,我首先要做的就是更多的了解他们,在他们的立场和角度看问题,找到他们真正的所需,我的想法再好,也不能代替他们。由此,我常常和学生谈心交流,课下观察他们,了解这个年龄段的孩子们的喜恶,功夫不负有心人,我和孩子们建立起了良好的感情,在彼此适应的过程中,我们的教与学也开始步入正轨。

为了做好教师,我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。外出学习时,我会认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与其他老师沟通好,当然,也会通知我的孩子们,不影响他们正常的学习。

初为人师,我深知自己在各个方面还有很多的不足和不解,而勤能补拙,所以我坚持做到手勤,脚勤,脑勤,口勤,并坚持写教学反思。通过近一年的“软磨硬泡”,终于,看到了一点明亮。

作为教师,必然要组织好自己的教学。刚开始,我对教学工作无从下手。经常眼高手低,不是话多说了,抢了学生的台词,就是话说深了,学生理解不了。怎么回事呢?经过一番寻根究底,我知道了教学工作要从学生实际出发,以学生的实际水平为所有工作的起点,而不是自己认为的那个起点。为了解决自己的这些问题,我坚持去听平行班语文老师的课,也主动去听其他老教师的课,还去网上看优秀的课例视频,甚至做过抽样调查。这样,多方面结合,才敢写自己的教案,然后再去上课,课后及时写教学反思,把遇到的问题记录下来,再去问老教师,再去看视频。记得我们的第一课,《观潮》,本来应该两节课讲完,我用了五节课才结束,因为有的地方我一遍讲不好,放心不下,下节课用另一种方式再讲,现在想想,真的是摸摸索索啊。作为新教师,对“公开课”真的是又爱又恨,爱的是会从听课老师那里知道自己的不足,恨的是又要献丑了。然而正是这样的锻炼机会,让我逐渐修正自己:课堂的目标性要强,所有的课堂环节都要围绕这个目标而展开,这样,才有助于有效课堂的实现;要及时维持课堂纪律,这是基本保障;自己说话不要太多、太快,要把课堂还给学生;组织一些积极有效的教学活动等等。

教学相长,这句话说得真好,在一年的实习过程中,我受益匪浅,不仅仅是在工作上,更重要的是在自身的成长上。我真心喜欢这个职业,真心感谢这个职业。这是我离开大学校门,步入社会的“立足点”,能成为教师,让我觉得踏实、充实、幸福。很庆幸,我是以一个教师的身份来看待社会这个大课堂的,在与学生和同事的接触中,我感受到了本真、友善、乐群的力量,也深深敬畏于同事们把教师当做自身事业的那份执着,那份甘于清贫的坚守。我知道,那就是我自己的方向。

很荣幸,我已经过了两个教师节,在这个日子里,听到稚嫩的童声认真对我说“祝老师教师节快乐!”还有孩子们送的贴心小卡片。我好幸福。其实,每一天,孩子们在一起,一起学习生活,一起成长,我们总能在彼此身上感受到很多,认识到很多。他们,让我觉得自己有价值。

我敬畏于我的教师称号,我珍惜它。

我无悔于我的教师选择,我感激它。

我耕耘于我的教师道路,我融于它。

教师和我,就让我们一起向前走……

教师试用期工作总结 篇5

时光飞逝,转眼间,一年的教师试用期即将结束。回顾初上语文教师工作岗位的这一年,在学校领导和老师的关心和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结:

一、思想政治情况

1、积极学习,努力提高政治思想觉悟

我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

2、与同事关系融洽,并发扬团队协作精神

我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

二、教学工作情况

在这一年里的试用期里面,我担任的是一年级二班的语文教学。

1、在语文教研活动中,我积极争取机会提升自身素质

我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案,精心设计ppt课件,认真做好备课工作。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的语文实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在这一年的时间里,我参加了很多次教研讲课评课的活动,学到了很多语文教学方面的知识。另外,一年里我在教研活动中,共上了4次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下,我的语文教学能力有了很大的提高。

2、课后,我认真地批改作业,并有目的的对学生进行辅导

课余我还注意扎实基本功,比如在写字方面加强练习,要求孩子在一年级必须养成良好的书写习惯。

三、班主任工作情况

感谢校领导对我的支持、关心和信任,在进校时我就担任班主任工作,而且是一年级新生的班主任。作为班主任,我积极对班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

1、作为新生,最重要的就是如何培养学生良好的学习习惯

在这一年里,我积极向其他班主任学习请教,在习惯培养方面下了很大的功夫。一年来,我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。

2、充分利用早会和班队会课

抓住和学生们心灵沟通的方法,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下,班级凝聚力得到很大的增强。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。

3、组织学生参加学校组织的各类活动

在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。

4、注重与学生的交流

经常利用中午休息时间来与学生进行交流,了解他们的思想状况及学习情况,对学生进行全面了解。并且,通过一年的交流,我与他们建立了亦师亦友的关系,在很多方面都有了默契。

5、注意班级干部的培养

现在,我们班已经有了一支很有能力的班干部队伍,成为了老师和同学的好帮手,同学的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善,生生帮助,表现活跃。

 四、生活作风情况

作到“以身作则”,起到教师的榜样示范作用,培养学生优良的生活作风和积极向上的进取心,尽量让每一个学生都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。

 五、存在的不足和今后努力方向

在一年的教师试用期工作中,无论是教学工作方面还是班主任工作方面,我都觉得自己还存在着很多的不足。比如:合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。但是,正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我一定会积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学反思,多向老教师取经和学习避免多走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

一年的工作让我认识到,教师任重而道远,成为学生的良师益友,难上加难。作为老师,只有爱是不行的,还必须认识到自己肩上的责任。

以上就是我这一年来在语文教师试用期时的工作总结,这就是我的这一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。

试用期工作总结 新教师试用期工作总结


时光如水,岁月如歌,转眼间,初为人师已近一年了。作为一名新教师,刚从学校出来又进学校,但身份却由学生转变为教师。期间,自己感受良多。

一年来,我积极参加学校组织的各种学习政治活动,坚定正确的信仰,不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系***,并发扬团队协作精神,无私奉献,工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己,提高自己。

教学上,我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动,既学习继承传统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中,大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中,我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆,为他们升上五年级打基矗课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。

在学校领导和同事的帮助指导下,我的教学水平提高较快,我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如:我接手四(2)和四(3)两个班,成绩水平不均,2班英语是年级里最差的,与3班差距很大。但经我一年的用心,两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分,与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的不同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijingisreadyfortheolympics》获得东区英语剧比赛一等奖。我作为一个主要的策划者,受到了练校长的肯定和表扬。但我深知这离不开领导和同事的支持帮助。

我是四(2)班的副班主任,我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作,经常下班指导学生出墙报、督促做两操等。我时刻注意对学生进行思想教育,培养他们良好的情感和健全心理。班上很多学生觉得我知心,很多心事都告诉我。连一些比较调皮的学生,在我的开导下,劣性行为也有所收敛,对其他同学的影响力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系,了解学生情况或向家长汇报学生近况,坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访,尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见,工作协调,注意培优补差,为提高2班3班的整体素质付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作,我都热心付出,毫不计较。

一年的工作与学习,我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话,首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次,在处理教学中有些事情有时还过于急躁,还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。

最新产品试用期总结十五篇


在工作的实践中,各类文档制作非常重要。为了进行写作,我们需要阅读大量范文。范文的写作风格值得我们学习和借鉴,特别是优秀的范文,它们会突出一些重点。编辑为您在网络上精选了一篇标题为“产品试用期总结”的文章。

产品试用期总结【篇1】

本文旨在总结我的产品研发部试用期工作。这是一个充满挑战和机会的阶段,我从中收获了很多经验和教训。在过去的几个月里,我努力提高自己的技能和知识,并为公司作出了贡献。

首先,我获得了很多关于产品研发的知识。在试用期内,我参与了多个项目,并负责其中一些。我了解到研发过程包括项目规划、需求分析、设计、开发和测试等多个环节。我也明白了如何制定和管理项目计划、与团队成员和客户进行有效沟通以及如何处理紧急情况。

其次,我学会了如何使用多个软件工具和技术。这些软件包括管理工具、版本控制工具、编程语言和框架等。我也掌握了项目开发中的测试方法和技术,例如单元测试、集成测试和系统测试。这些技能使我更加独立和自信地完成了我的任务。

第三,我积累了实践经验,学会了如何解决困难和提高效率。在实践中,我遇到了很多问题。但是,我始终保持着积极的思维并寻找解决办法。我与我的同事交流并分享他们的经验,我也尝试着自己解决问题。这些困难让我更加适应挑战性的工作环境,也使我对未来更有信心。

最后,我感到自己已经逐渐适应了公司的文化和价值观。这是一个高效、可靠、团结和创新的工作团队。我们努力推动组织的成功,这需要我们之间的信任和尊重。尽管在试用期内,我不能像正式员工一样发表意见和影响决策,但我领悟到了良好的员工间合作的重要性,我将努力发挥更大的作用。

总而言之,我觉得在公司的试用期让我获益匪浅。我获得了大量的知识和实践经验,并且逐渐融入了公司的文化和团队精神。我期待着可以继续努力工作,为公司的成功做出更大的贡献。

产品试用期总结【篇2】

产品试用期转正工作总结

一、引言

试用期转正是每个员工都期待的一刻,也是一项重要的工作。产品试用期转正工作总结,是对试用期期间工作的回顾和总结,旨在全面评估员工在试用期内的表现,提供改进和发展的建议。本文将详细介绍产品试用期转正工作总结的步骤和要点。

二、总结步骤

1. 收集信息

在产品试用期转正工作总结的初期,需要收集员工的相关信息。这些信息可能包括员工的试用期工作表现、工作成果和自我评价等。同时,还可以通过与员工的直接上级和同事交流,了解他们对员工工作表现的看法和认可度。

2. 分析评估

在收集到相关信息后,需要进行分析和评估。首先,根据员工在试用期内的工作成果和自我评价,评估员工在各项工作职责的完成情况。其次,需要结合直接上级和同事的反馈意见,评估员工与团队合作的能力和个人素质。最后,还需考虑员工在试用期内的存在问题和改进空间。

3. 总结归纳

在分析评估的基础上,对员工在试用期内的工作表现进行总结。总结时可以按照以下几个要点进行归纳:(1)对员工的工作态度和潜力进行评价;(2)对员工在各项工作职责胜任情况进行评估;(3)对员工在团队合作和人际关系方面的表现进行总结;(4)对员工的专业能力和个人素质进行评估。

4. 提出建议

在总结归纳的基础上,为员工提供改进和发展的建议。这些建议可以包括:(1)针对员工存在的问题和不足,提供具体的改进措施;(2)鼓励员工继续发展自己的专业能力和才干;(3)对员工表现良好的方面进行肯定和鼓励;(4)提供培训和发展的机会,帮助员工更好地提升自己。

三、总结要点

1. 充分收集信息,了解员工在试用期内的工作表现和各项工作职责的完成情况。

2. 综合分析和评估员工的工作成果和自我评价,并结合直接上级和同事的反馈意见。

3. 对员工在试用期内的工作表现进行总结归纳,包括工作态度、工作职责胜任情况、团队合作和人际关系。

4. 根据总结归纳的结果,提出改进和发展的建议,帮助员工实现个人的职业发展目标。

四、结语

试用期转正工作总结是对员工试用期工作的一次回顾和总结,旨在为员工提供改进和发展的建议。通过充分收集信息、综合分析和评估,对员工的工作表现进行总结归纳,并提出具体的建议,可以帮助员工不断发展自己的专业能力和个人素质,实现个人职业发展的目标。最终,试用期转正工作总结有助于员工更好地适应工作岗位,为企业的发展做出更大的贡献。

产品试用期总结【篇3】

来公司半月,首先感谢诸领导对我的帮助和关心。

在仓储管理方面,五云有不足之处,也有让人感触颇深的地方:比如,仓库的全体工作人员在没有直属领导的现状下,自觉性仍很强,值得肯定;我们的货架、电瓶车、叉车、周转箱等的投入也非常大器,这些是我们的仓库做得不算太差的缘故之一。

但是,因为内在和外在的许多原因,我们的仓库其实还存在着一些不足的地方。针对那些不足之处,我特拟定了仓储三个阶段的工作计划。

详见我的《第一阶段工作计划》、《第二阶段工作计划》、《第三阶段工作计划》。

在工作推展期间,我们主要针对仓库工作的现状及时提出来了一些改革措施:

首先、“定量制”的恢复:仓库尤其是半成品仓如果不对袋装、箱装进行定量包装,对于仓库管理将带来收发存上的巨大困扰。比如:我在四部抽盘时发现,许多周转箱内的产品有600/袋,也有700袋,对于发收盘的确影响非常之大!

在李部长的协助下,《注塑件定量包装规定》的文件下发到各相关部门,仓库进行管控,起到了明显的成效,在后续的工作中,将一如既往对定量包装进行持续监控。

其次,对于进出仓中存在的一些不好的现象,如:注塑件没有入库单进行仓库车间双方交接、有些半成品没有办理入库就被一些部门直接领用掉、有些物料或半成品没有经手仓管或品管就被车间拉走等等这些工厂管理中出现的“乱象”,我们及时做出了《关于包材、半成品及成品进出仓控管程序之相关事宜》的文件,以便迅速扭转这种管理不规范的局面。目前,文件已由人事部发出,在各部门收到后,即生效,仓库将按照此规章制度来执行。

接着,我们针对在交接过程中出现的一些问题,及时提出将待检区规范化,让待检区成为真正意义上的待检区,而不是和返修区搞在一起,使一些节外生枝的问题出现在其中。

然后,我们的退料须依照《不良品退库程序》操作,所有的报废半成品需要按照公司下发的《产品报废申请原因分析表》的流程运转。

最后,在这半月的时间内,我们还对一些硬件或软件提出一些改良建议,对放在电器厂那边的库存包材也进行了及时的处理。

对于后续工作,我们将遵照“三个阶段计划”来执行,同时,仓库还将不断起草一些对内及对外的文件来规范我们的工作程序,以便让仓库管理再上一个新台阶。

在后来的工作中,将在上级的指导下,发挥仓储中转站的作用,服务于生产,争取将仓储工作做得更好!

产品试用期总结【篇4】

随着市场竞争的不断加剧,产品质量逐渐成为决定一家公司生死的重要因素。因此,产品质检试用期工作显得尤为重要。作为一名从事产品质检试用期工作多年的人员,我在这里分享我对这项工作的认识和经验总结。

首先,质检试用期是产品从生产到销售过程中非常重要的一个环节。质检试用期不仅仅是验货和检测产品外观,更是要从产品的性能、功能、适用范围等多个维度进行全面评估。只有这样,我们才能够真正把握好产品质量,确保产品能够满足客户需求,提升市场竞争力。

其次,质检试用期一定要有严格的操作流程。从接收产品到最终评估,每一步都要遵循相关的评估标准和质量控制流程。并且在整个过程中,质检人员要反复抽检,确保产品的质量和性能稳定不变。

第三,要有一支高素质的质检人员队伍。质检人员必须具备丰富的实操经验,熟悉相关产品的技术规范,以及能够快速发现产品存在的问题。只有这样才能有效地提升质检效率和质量保障能力。

第四,需要合理配置质检试用期的经费。质检试用期工作需要大量的人力和物力资源支持,需要严格遵守公司资金管理规定,避免因经费短缺导致质检效果不佳。

最后,要严格执行质检试用期的结果。从质检结果中我们可以发现产品的优劣之处,此时我们要有针对性地采取措施,优化和改进产品的设计和生产,以提升质量和市场竞争力。

总之,质检试用期是整个产品生产流程中最后的一道关卡,也是保障产品质量和客户信任的最后一道屏障。只有严格遵守相关规定和操作流程,以及不断完善质检试用期工作,才能够确保产品质量稳定,提升公司品牌信誉和市场竞争力。

产品试用期总结【篇5】

试用期我的产品专员之旅


作为一名产品专员,我对自己的工作充满了期待和热情。终于,我迎来了试用期的结束,我想回顾一下这段时间的成长和收获。


在试用期的第一天,我对这个岗位的了解还很有限。但我展现出了我的学习能力和适应能力。我积极与团队互动,主动请教老员工,深入了解产品的功能和特点。我也利用业余时间研究了竞争对手的产品,以便更好地了解市场需求和趋势。


在接下来的几周里,我积极参与到各项项目中。我了解到产品专员需要具备市场调研、产品规划和推广能力。我主动申请参加市场调研活动,对目标客户进行深入了解,以便为产品定位提供更准确的建议。同时,我也参与了产品规划的讨论,提出了一些改进建议,受到团队的认可。


在试用期的中间阶段,我被分配了一个重要的任务:策划产品的推广活动。我需要制定一个完整的推广计划,并协调各个部门的资源。这对于一个试用期新人来说,是一个巨大的挑战。但是,我决定积极面对这个挑战。我花费大量时间研究市场、收集竞争对手的数据,并与营销团队和设计团队沟通,获得他们的支持和帮助。最终,在经过一番努力后,我的推广活动在市场上取得了很好的反馈,使公司的知名度和销量都有了明显提升。


试用期的最后一个月,我参与了一个非常重要的项目,该项目与公司的核心产品密切相关。我从市场调研到产品设计,再到推广计划的制定,全程参与,收获了很多宝贵的经验和知识。尽管在完成这个项目的过程中,我遇到了一些挫折和困难,但是通过和团队的密切合作,我克服了困难,最终成功地完成了任务。


通过试用期的经历,我深刻地认识到了产品专员的工作需要我们具备多方面的能力。除了对产品本身的了解和熟悉,还需要我们具备市场调研、项目管理和团队合作等能力。试用期让我对这个职位有了更深入的了解,并提供了一个锻炼自己的机会。


在试用期中,我也积极收集了同事和上级的反馈意见,并在日常工作中不断改进自己的不足之处。我明白,只有不断学习和成长,才能在这个竞争激烈的行业中立足。


回顾这段试用期的时光,我深感自豪和成长。在接下来的工作中,我将继续保持积极的态度,不断学习和进步,为公司的发展贡献自己的力量。同时,我也会继续与团队密切合作,相互学习和支持,为公司的发展创造更大的价值。


试用期结束,新的旅程才刚刚开始。我相信,只要我持续努力和追求,我的产品专员之旅会更加精彩!

产品试用期总结【篇6】

近年来,企业对于新产品在市场上的表现越来越关注,所以得到了越来越多的注意。而在产品推广之前,产品试用期就成为企业必不可少的一部分,产品试用期也是产品推广的重要环节。本文将围绕“产品试用期月度总结”这个主题,详细阐述试用期的意义以及如何对试用期进行月度总结。

一、试用期的意义

1. 验证产品可行性

产品试用期是企业进行验证产品可行性的重要步骤。通过试用期,企业可以了解产品的使用体验,包括产品的外观、操作方式、功能性、实用性、可靠性等方面,进一步评估产品的实用性和适应性,从而能够对产品进行更深度地分析和探究。

2. 改善产品不足

在试用期间,用户可以直接体验产品,在使用过程中发现产品存在的问题或不足之处,及时反馈给企业,使企业能够了解产品不足之处,并采取相应的改善措施,提高产品的品质和可靠性。

3. 提高产品可信度

试用期是企业和用户之间建立信任的过程。当用户使用到满意的产品,就会树立对企业品牌和产品的信任,从而产生口碑效应,为企业产品在市场上树立好的形象。

二、试用期月度总结的重要性

试用期月度总结是对试用期的评估和总结,提供有效的数据和信息,帮助企业了解产品性能和用户的使用状况,可促进企业的改进和优化。

1. 提供有效数据

通过每月的试用期总结,企业可以获取有效数据,包括试用产品的销售情况、用户行为、用户反馈等信息,并通过数据分析找出现阶段产品存在的问题,进一步明确客户需求和优化产品设计。

2. 加强客户交流

试用期月度总结是企业与客户交流的一个重要环节,客户在使用产品的过程中会提出问题和建议,企业需要及时回应并给予解决方案。通过这种密切的客户交流,企业可以为客户创造更良好的体验,增强客户对产品的信任感。

3. 增强企业竞争力

试用期月度总结的数据可以帮助企业及时调整战略和产品策略,优化其产品和服务,提高其市场占有率,进而创造更高的利润率,提高企业的竞争力。

三、试用期月度总结的步骤和方法

1. 收集数据信息

企业需要定期收集产品试用期的数据信息,包括客户的反馈、客户的使用行为和产品的销售情况等。可以选择适合企业的数据收集手段,如问卷调查、用户访谈、在线调查等,以此为依据对产品进行月度总结。

2. 分析试用期数据

企业需要对试用期数据进行分析。可以使用专业的数据分析工具来实现,分析数据后可以找出产品存在的问题和瓶颈,并给出相应的解决方案,从而进一步改进产品的性能。

3. 优化产品设计

企业根据对试用期数据的分析和研究,可以对产品进行适当的重新设计,解决存在的问题,并优化产品性能,提高用户的体验感和满足度。

总之,产品试用期月度总结是企业推广产品的必要环节,在这个过程中企业可以了解用户对产品的反馈和需求,提高产品的品质和性能,增强企业的竞争力。在未来,产品试用期月度总结将不断优化,为企业赢得更多的市场。

产品试用期总结【篇7】

产品部试用期工作总结


在这次为期三个月的产品部试用期中,我通过不断的学习和努力,成功完成了各项任务,并取得了一定的成绩。在此,我将对我在试用期中的工作进行总结,以期对自己的工作有一个清晰的认识,并为未来的工作提供经验借鉴。


我在试用期中主要负责了产品需求的调研与分析工作。在项目初期,我与团队一起收集了用户对产品的需求,并进行了深入的分析研究。通过与用户的交流和访谈,我掌握了用户的痛点和需求,为团队提供了宝贵的参考意见。在这个过程中,我学到了如何与用户进行有效沟通,了解并关注用户的真实需求,为产品的进一步开发提供了重要的指引。


我在试用期中还负责了产品的竞品分析工作。通过对市场上同类型产品的调研和分析,我了解到了竞争对手的优势和劣势,并从中总结出了产品的竞争优势。同时,我也通过对竞品的学习和借鉴,为产品的创新提供了一个良好的参考和启示。通过这个过程,我深刻认识到了竞争对手对于产品的重要性,进一步提高了自己的市场敏感性和竞争意识。


在试用期的最后一个月,我还参与了产品的原型设计和测试工作。在这个阶段,我学会了使用相关的设计工具,制作了产品的初步原型,并对原型进行了测试和优化。通过独立完成这个任务,我提高了自己的问题解决能力和团队合作精神。同时,我也明白了产品设计和测试的重要性,深刻认识到了产品质量对于用户体验的重要性。


在这次试用期的工作中,我感受到了自己的成长和进步。我逐渐熟悉并掌握了产品开发的整个流程,从需求调研到原型设计再到测试优化,我都参与了其中,对于产品开发的各个环节有了更全面的认识。我在与团队的合作中学到了很多,通过与团队成员的沟通交流,我懂得了如何更好地与他人合作,协同工作,解决问题。


同时,我也认识到了自己还存在一些不足之处。我的技术能力还需要进一步提高。在原型设计和测试过程中,由于技术方面的不足,我无法完全满足团队对于产品的要求。因此,我将在日后的工作中加强相关技术的学习和实践,以提高自己的能力。我需要更广泛地了解市场,掌握更多的竞品信息。只有通过对市场的深入分析,才能更好地把握住用户需求,不断提高产品的竞争力。


小编认为,这次产品部试用期的工作对于我来说是一次重要的成长和经验积累。通过不断地学习和努力,我成功完成了各个任务,并取得了一定的成绩。在未来的工作中,我将继续保持良好的工作态度,不断学习和提升自己,为产品的发展贡献自己的力量。同时,我也将更加积极地参与团队合作,与团队成员共同努力,共同进步。相信在不久的将来,我一定能够发展成为一名优秀的产品经理。

产品试用期总结【篇8】

产品专员试用期总结

作为一名产品专员,我在过去的试用期中经历了很多有趣且有挑战的事情。试用期对我来说是一个学习和成长的机会,让我更好地了解和适应公司的文化以及产品开发的流程。在试用期结束之际,我想总结和分享一下我的经验和收获。

首先,试用期锻炼了我的团队合作能力。在试用期一开始,我被分配到一个小组中与其他产品专员一起工作。我们每个人负责不同的任务和项目,但是我们需要紧密合作,沟通和协调工作。通过与团队成员的互动和合作,我学会了如何更好地协调工作,有效利用资源,并保持团队的合作和凝聚力。这些技能在产品开发过程中至关重要。

其次,试用期让我了解了产品开发的流程和方法。在试用期中,我参与了几个项目的开发和迭代过程。我学会了如何进行市场调研,了解用户需求,并通过需求分析和竞争分析来推动产品的改进。我还学会了在开发过程中使用敏捷开发方法,并与开发团队密切合作,及时调整产品的需求和设计。通过这些经验,我对产品开发的整个过程有了更深入的理解,并且能够更加有效地完成我的工作。

同时,试用期也是一个学习和不断提升的过程。我参加了一系列的培训和工作坊,提升了自己的专业知识和技能。我学习了市场营销的基本原理,在竞争激烈的市场中如何进行定位和推广。我也学习了一些基本的数据分析方法,以及如何利用数据来优化产品和推动业务增长。通过这些培训和学习,我成功地将理论知识应用于实践,并取得了一定的成绩。

最重要的是,试用期加强了我的问题解决能力。在试用期中,我面临了很多困难和挑战,例如用户反馈的问题,竞争对手的挑战,以及项目进度的压力。面对这些问题,我学会了冷静分析,并寻找解决办法。我更加注重细节,耐心与用户沟通,并及时调整产品的策略和功能。通过解决这些问题,我发现自己变得更有经验和能力,能够更好地应对各种挑战和困难。

综上所述,试用期是一个学习和成长的过程,我在这段时间里获得了许多宝贵的经验和收获。我学会了更好地团队合作,更深入地了解产品开发的流程和方法,并提升了我的问题解决能力。试用期的结束并不代表我已经完成了学习和成长,相反,它只是我职业生涯中一个新的开始。我将继续努力学习和提升自己,为公司的产品开发和推广做出更大的贡献。我期待着未来的挑战和机会,并希望成为一名杰出的产品专员。

产品试用期总结【篇9】

产品岗试用期年度总结


在过去的一年里,我有幸加入了公司,并在产品岗位上度过了试用期。试用期是我加入公司的第一个阶段,也是我对自己能否胜任这个岗位的一次考验。通过这段时间的努力和学习,我对产品岗位有了更深入的了解,并获得了一些宝贵的经验和教训。


产品岗位是一个非常关键的岗位,负责产品的规划、设计和开发。在试用期期间,我参与了公司几个项目的产品规划和设计,并和团队成员一起合作,从中学习到了不少知识和技巧。


在产品规划方面,我学会了更好地了解用户需求和市场趋势。通过与用户的沟通和调研,我能够深入了解他们的需求和痛点,并将其转化为产品的功能和特性。同时,我也保持关注市场动态,了解竞争对手的产品和行业趋势,以便我们的产品能够更好地适应市场。


在产品设计方面,我学会了运用不同的工具和方法来进行产品设计。我熟悉了原型设计工具,并学会了基本的UI/UX设计原则。通过设计原型,我能够更好地和团队成员进行沟通,并将设计想法转化为可实现的产品。同时,我也学会了如何进行用户测试和反馈收集,以便进一步优化产品的设计。


在产品开发过程中,我也积累了不少经验。我学会了与开发团队进行有效的沟通和合作,以便更好地协调各个环节的工作。同时,我也学会了制定明确的产品目标和时间表,并对进度进行跟踪和管理。这些经验使我更加能够管理项目并确保产品按计划交付。


在试用期的过程中,我也遇到了一些挑战和困难。但我相信挑战是成长的机会,只有克服了困难,才能变得更强大。我积极主动地参与项目,并主动寻找学习和提升的机会。通过不断地学习和反思,我不断提高自己的能力和水平。


回顾过去的一年,我深感自豪和满足。我从试用期中收获了丰富的经验和知识,并充分展示了我的能力和潜力。我相信,只要不断学习和努力,我一定能够在产品岗位上取得更好的成绩。


作为一个新人,我明白自己还有很多需要提升的地方。在未来的工作中,我将继续努力学习和提升自己的能力。我希望通过自己的努力,能够为公司的产品带来更多的价值,为用户提供更好的产品体验。


在试用期的我要对所有支持和帮助过我的人表示感谢。感谢公司给予我这个机会,让我有机会在产品岗位上证明自己。感谢我的团队成员,他们对我的帮助和支持让我更容易适应新环境并取得进步。感谢我的导师,他们的指导和教诲使我成长为一个更优秀的产品经理。


在新的一年里,我将继续努力,不断挑战自己,提升自己的能力。我相信通过自己的努力,我一定能够在产品岗位上取得更好的成绩,并为公司的发展做出更大的贡献。

产品试用期总结【篇10】

年初,xxxx置业公司经营管理模式调整,财务工作并入财务部;客旅分公司人员分流,财务工作又并入财务部;新公司像雨后的春笋一样不断地涌现,会计核算、财务管理工作纳入财务部。税收政策调整、国家金融政策的宏观调控。

职能发展过去的一年,财务部在职能管理上向前迈出了一大步。

预算合同管理,有了统一归口的依据。

格式作相应的调整,制订了会计报表管理办法。使会计报表更趋于管理的需要。

3、修改完善了会计结算单,推出了会计凭证管理办法,为加强内部管理做好前期工作。

提高经营绩效、统筹及高效地运用资金,铺下了良好的基矗财务合同管理月总结公司推出“财务、合同管理月活动”,说明公司领导对财务、合同管理工作的重视,同时也说明目前财务管理工作还达不到公司领导的要求。

为了使财务人员能充分地认识“财务、合同管理月活动”的重要性,财务总监姚总亲自给财务部员工作动员,会上针对财务人员安于现状、缺乏竞争意识和危机感,看问题、做事情缺少前瞻性,进行了一一剖析,同时提出财务部不是核算部,仅仅做好核算是不够的,管理上不去,核算的再细也没用,核算是基础,管理是目的,所以,做好基础工作的同时要提高管理意识,要求财务人员在思想上要高度重视财务管理。如对每一笔经济业务的核算,在考虑核算要求的同时,还要考虑该项业务对公司的现在和将来在管理上和税收政策上的影响问题,现在考虑不充分,以后出现纰漏就难以弥补。针对“财务、合同管理月活动”进行了工作布置。

产品试用期总结【篇11】

产品岗试用期年度总结


一、


作为产品岗位人员,在试用期内完成了一年的工作。这一年的工作经历使我对产品工作有了更深入的了解,并积累了丰富的经验。以下是我对这一年工作的总结和回顾。


二、工作内容


在试用期内,我主要负责了以下几个方面的工作:


1. 市场调研和竞争分析:在产品开发前,我负责了市场调研和竞争分析工作。通过各种渠道和方法,我收集了大量的市场数据,对市场需求和竞争对手进行了深入的分析,为产品的定位和开发提供了有力的支持。


2. 产品规划和需求定义:我参与了产品规划和需求定义的过程。与其他部门的同事合作,我收集了来自不同渠道和用户的反馈意见,结合市场调研的结果,为产品的功能和特性进行了明确的定义,并制定了详细的产品路线图。


3. 原型设计和用户体验优化:在产品开发过程中,我负责了原型设计和用户体验的优化工作。通过与设计团队的密切合作,我将产品需求转化为可视化的原型,并通过测试和反馈循环,不断改进和优化用户体验。


4. 项目管理和协调:在产品开发的整个过程中,我扮演了项目管理和协调的角色。我与开发团队沟通,确保开发进度和质量符合预期,同时也与销售和市场团队协作,确保产品的顺利上市和推广。


三、成果和收获


在试用期内,我取得了以下几点成果和收获:


1. 成功推出新产品:通过对市场需求和竞争对手的分析,以及与团队的紧密合作,我在试用期内成功推出了一款新产品。这款产品在上市后获得了良好的市场反应,为公司带来了可观的收益。


2. 提高用户体验:通过不断优化和改进用户体验,我成功提高了产品的用户满意度。用户对产品的反馈意见也有所增加,为产品的进一步改进提供了有价值的参考。


3. 建立了良好的团队合作关系:在试用期内,我与团队成员建立了良好的合作关系。通过共同努力和有效的沟通,我们成功地完成了各项任务,并相互学习和成长。


四、不足和改进


在试用期工作中,我也存在一些不足和需要改进的地方:


1. 沟通能力有待加强:在与不同团队和部门的沟通中,我发现自己的沟通能力还有待加强。有时候我的表达不够清晰,导致误解和延误工作。因此,我需要更多地学习和提升我的沟通技巧。


2. 技术素养亟待提高:作为产品岗位人员,我认识到自己在技术方面的素养还需要提高。产品的成功与技术的紧密结合密不可分,因此,我计划进一步提升自己的技术知识和技能,以更好地支持产品的开发和优化。


五、展望未来


在试用期的工作经验中,我深刻认识到产品岗位的重要性和挑战性。我希望在未来的工作中,能够继续学习和成长,不断提升自己的产品思维和专业能力,为公司的发展贡献更多的价值。


在这一年的试用期中,我积累了宝贵的经验和教训,对自己的成长和发展有了更明确的目标和规划。我相信,在未来的工作中,我会以更加饱满的热情和责任感,继续追求卓越,不断实现自我价值的突破。

产品试用期总结【篇12】

作为一名新入职的产品经理,我非常珍视试用期这段时间,因为这是我展示自己能力的最好机会。在这段时间里,我努力学习工作技能,适应企业文化,并尽可能地发挥我的职业特长和能力。下面是我试用期的工作总结。

第一阶段:熟悉企业和团队

在进入公司的前两周,我主要是在熟悉企业的组织结构和业务流程。 我逐渐认识了企业内的各位职员,了解了公司的核心价值观和经营理念。同时,我也开始分析公司的产品和其所面临的市场竞争环境,这些都成为我在后续工作中优秀表现的基础。

在这个阶段,我通过与团队成员的交流来深入了解公司的产品和运营状态。我寻找着如何为产品的对外推广和市场竞争才能提供更好的方案。我还参加了团队的讨论,与同事们思考新的产品设计、项目推进和市场机会。我认为,这个阶段的努力行为为后续的表现打下了坚实的基础。

第二阶段:产品需求调研和分析

在第一个月的逐渐熟悉公司和团队后,我开始了深入的产品需求调研。通过与客户和用户的沟通和访谈,我了解到了他们对于产品的期望和需求。 此外,我也阅读了相关行业经验并进行竞品分析。这些都有利于我构建产品定位和产品设计。

在调研和分析的过程中,我主要利用了一下的工具和技能:

- 行业刊物和公开报告阅读

- 与用户的交流和访谈

- 客户需求调研问卷分析

- 竞品分析和对比研究

- 总结性报告的撰写和分享

第三阶段:产品设计和开发支持

在了解用户需求后,我开始了产品设计和开发的支持。针对产品的处理流程,我带领团队制定了详细的开发计划,并参与了开发的整个流程。在这个阶段中,我担任了以下职能:

- 开发新项目计划和设计

- 与技术团队进行开发计划沟通

- 在执行的项目中跟进和反馈问题

- 与技术团队一起协调,确保需求的顺利实现

- 定期向团队汇报项目进展

在产品设计和开发的过程中,我展现了自己的领导才能和团队管理技巧。我懂得了如何与不同的团队成员沟通和协作,确保项目达到预期的目标。通过加强与技术团队的沟通,在产品开发过程中避免了不必要沟通和时间浪费。

我的职业特长之一就是关注产品的细节方面,并在其中不断挑战自我。我始终坚持确保产品的质量。我们团队的所有成员都非常重视这一点,并在自己的工作中展示了专业的工作态度。这个过程让我进一步理解了自己职业发展的方向和目标。

结论:

在试用期的这段时间里, 我如实记录了自己的工作经历和个人进步。我突显了自己的领导才能和定向任务的能力,在团队中卓有成效。尝试新事物和考虑竞争优势是我在开发过程中的重要特征。回顾一下这个过程,我认为它让我更好地认识了自我,展现出了自己的价值,并在组织中找到更好的发展机会。我非常享受这段旅程,并期待继续成长和发展。

产品试用期总结【篇13】

试用期是一个新员工进入公司后的一个重要阶段,通过试用期,公司可以对员工的工作能力、适应能力、团队合作能力等进行全面评估,从而决定是否将其转正。对于产品岗位的员工而言,试用期更是一个关键时刻,他们需要通过此阶段展示自己的能力和潜力。因此,本篇文章将详细、具体且生动地介绍产品岗试用期的年度总结。


在试用期的年度总结中,员工需要提及自己所负责的项目和工作内容。例如,作为产品岗位的新员工,我在试用期内负责了公司的某款新产品的策划和推广工作。我通过市场调研、竞品分析和用户需求调查等方法,确定了产品的定位和特点,并根据市场反馈不断进行产品优化和改进。同时,我也参与了产品的宣传活动和线上线下推广,在产品发布后的销售情况也取得了一定的成绩。通过这些具体的工作内容,可以展示自己对产品岗位的理解和实际操作能力。


在试用期的年度总结中,员工需要详细描述自己取得的成绩和成长。例如,在我负责的新产品推广过程中,我成功将产品推向了市场,并与一些大客户成功合作,为公司带来了可观的利润和影响力。同时,在推广过程中,我也积累了丰富的市场推广经验,学会了如何与客户进行有效沟通和合作,提升了自己的销售技巧。这些具体的成绩和成长,可以证明自己在试用期内的努力和付出,并展示出自己在产品岗位上的进步和潜力。


另外,在试用期的年度总结中,员工还需要详细总结自己在工作中遇到的问题和解决方案。例如,在新产品推广过程中,我遇到了市场竞争激烈、用户需求多样化等问题,而我通过与团队的合作和市场调研,找到了一些解决方案。例如,针对市场竞争激烈的问题,我通过改进产品的特色和增加宣传力度,提升了产品的竞争力;针对用户需求多样化的问题,我通过对用户反馈的分析和总结,优化了产品的功能和体验。通过详细描述自己遇到的问题和解决方案,可以展示自己在产品岗位上的问题处理能力和团队合作能力。


在试用期的年度总结中,员工需要对自己的未来发展提出一些规划和目标。例如,我希望在产品岗位上继续深耕,并进一步提升自己的产品策划、推广和销售能力。我计划参加相关的培训和学习,提高自己的专业知识和技能,同时积极参与项目和团队工作,提升自己的协作和沟通能力。通过明确自己的未来规划和目标,可以展示出自己的积极性和进取心,并向公司表达自己在产品岗位上的长远发展意愿。


小编认为,产品岗试用期的年度总结应该具体、详细且生动,包括工作内容、取得的成绩和成长,遇到的问题和解决方案,以及未来的规划和目标。通过这样的总结,员工可以展示出自己在产品岗位上的能力和潜力,同时也为公司决定是否将其转正提供了参考依据。

产品试用期总结【篇14】

作为一名产品专员,在试用期中我受到了公司的培训和指导,同时也经历了一些挑战和困难。在这个过程中,我通过反思和总结,不断提高自己的技能和能力。下面是我对试用期的总结。

一、完成指定任务

在试用期的第一周,我被分配了一个产品项目。作为一个新手,我的第一反应是很难完成任务。但我没有退缩,相反,我尽力学习和理解详细的产品规格和要求。我和我的同事一起工作,整个项目中遇到的问题我及时解决,交付时间也比预期提前了。

二、学习新技能

作为一名产品专员,必须要具备许多技能和知识。在试用期中,我通过多种方式学习和提高自己的技能和知识。我在网络上查找相关资料,与其他同事和专家交流意见。虽然有时候我会犯一些错误,但我总是从错误中吸取教训并进一步提高。

三、尽力解决问题

在工作中,经常会遇到各种各样的问题和挑战。有时候,这些问题非常复杂,不易解决。这时候,我会尽力解决问题。我会利用一切可能的手段,寻求外部支持和内部资源,为公司提供最好的解决方案。

四、参加培训和研讨会议

在试用期,公司也给我可以参加培训和研讨会议的机会。在会议中,我与其他同事和专家交流思想和经验,学习新技能和知识。这样的经历使我更加了解公司的发展和行业的趋势,我也从中得到了很多有益的启示。

五、与同事合作

在试用期期间,我和我的同事之间关系良好,工作中都互相帮助和支持。我发现与其他人合作的效果比独自工作要更高效。在困难和紧张的环境下,我们相互鼓励和支持,共同完成了任务,并在这个过程中建立了深厚的友谊和尊重。这种紧密的合作帮助我更好地完成了我的工作任务,并真正实现了公司的目标和愿景。

总的来说,在试用期中,我通过许多实践和学习,锻炼了自己的能力和技能。我发现在公司工作的过程中,不仅要具备扎实的专业知识和技能,而且需要有勇气和决心,相信自己的能力,并接受挑战和困难。我将继续努力,在未来的日子里为公司持续贡献力量。

产品试用期总结【篇15】

产品文员试用期工作总结

尊敬的领导:

在试用期的这段时间里,我非常荣幸能够加入贵公司,并担任产品文员的工作职责。通过这段时间的工作经历,我收获颇多,现将所学与所思以工作总结的形式呈现,希望能对日后的工作有所帮助。

一、工作内容

在试用期中,我主要负责协助产品经理撰写产品文案、产品介绍、操作手册等内容。此外,还需要进行市场调研,定期发布行业报告和竞品分析。同时,我还参与产品的测试和优化,协助解决用户反馈的问题。通过这些工作内容,我对产品的整个生命周期有了更深入的了解,同时提高了自己的写作和沟通能力。

二、工作成绩

在试用期中,我努力提高自己的工作效率和工作质量,取得了一些成绩。首先,我在与产品经理合作时,能够准确抓住产品的卖点和产品特色,撰写了一系列优质的产品文案和介绍,有效提升了产品的宣传效果。其次,我积极参与市场调研,及时向团队反馈市场动态和竞争对手情况,并根据调研结果提出改进意见,帮助产品团队及时调整产品策略。最后,在产品测试和优化过程中,我积极与研发团队合作,解决了一些系统性问题,提升了产品的用户体验。

三、心得体会

1. 专业知识的积累

在试用期过程中,我不断学习和积累专业知识。我通过阅读相关的书籍和行业文献,了解产品文案撰写的基本原则和技巧,学习了各种产品推广和营销的方法。此外,我还参加了一些行业研讨会和培训课程,与同行交流经验,不断提升自己的专业素养。

2. 沟通和协作能力的提升

作为产品文员,我需要与多个团队密切合作,包括产品、研发、市场等。通过与各个团队的沟通协作,我逐渐提升了自己的沟通和协调能力,学会了如何与不同背景的人合作,并激发他们的工作热情和积极性。

3. 高效时间管理

在试用期过程中,我深刻意识到时间的重要性。为了提高工作效率,我学会了合理安排自己的时间,拆解和分解任务,减少浪费时间的行为。通过这种方式,我能够更好地应对多任务同时进行的情况,保证工作的质量和进度。

4. 自我驱动力的培养

在试用期过程中,我深感一个人的工作质量和表现是对自身能力的验证。因此,我不断激励自己,提高自己的工作效率和工作质量。我坚持学习和思考,不断挑战自己,努力超越自我。通过不断提高自己的专业能力和素质,我相信我能够更好地适应工作环境,超越自身的局限。

以上是我在试用期的工作总结,虽然只是刚刚踏入职场,但我愿意继续学习和努力,不断提高自己的工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢领导的支持与指导!

产品文员一人

日期:2023年11月30日