最新上学期工作计划(推荐10篇)

最新上学期工作计划(推荐10篇)。

依照上级领导的要求,我们开展了高效的工作。在进行每个阶段的工作之前,我们也应该先制定工作计划。工作计划是一种常用的办公手段,用于建立工作秩序。在本文中,将向您介绍有关“上学期工作计划”的相关信息。如果您认为这份资料很有帮助,希望您能将其分享给身边有需要的人!

上学期工作计划 篇1

一、指导思想:

"以人为本,以德为先"为宗旨,以太和区教育局及中心校工作要求为目标,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,以体验教育为基本途径,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,努力把我乡的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1、切实加强少先队建设,充分发挥少先队干部的作用。

本学期将进行大队委员的改选。对改选出来的大队委员及时进行培训,明确干部职能,更好地发挥大队委员的作用,力争培养一批德才兼备的学生干部,有能力并愿意为同学服务。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,并加强对他们的思想教育和技能培训。

2、积极与德育、教学工作相配合,加强日常常规评比制度与操作的正常化,严格化,通过评比把良好行为习惯的养成落到实处。

3、落实鼓号队训练工作,让鼓号队成为少先队的重要宣传阵地,发挥其独特的作用。

鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。本学期将在上学期队员的基础上进行整编。对鼓号队员强化训练,贯穿始终,作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让广大少先队员通过参加鼓号队的训练,培养集体主义、团队协作的精神。

4、办好红领巾广播站。红领巾广播站(每周午间)开设校园时事、科学问答等栏目,由各个班级投稿,队员们自己采编、定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,将丰富校园文化生活。

5、结合主题月活动和传统节假日,展开丰富的活动,以此来促进广大少先队员思想意识的提高。

精心策划"10.13"少先队建队日相关活动,如在"十.一三"建队日前夕,可以开展以"了解少先队队史"为主题的活动,通过主题升旗仪式、图片展、利用广播站、书画赛等形式去体现。同时让大队委员向各中队队员讲述少先队历史。为新生入队做好准备举行新队员入队仪式。让孩子们体验到进入少先队组织就有光荣感与自豪感。了解少先队的相关知识、发挥少先队作用、展示少先队风采。

6、在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

7、搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识,每月板报均以环境教育为内容,分别设立不同的主题。

8、9月中旬开展"争做环保小卫士"主题班队会评比,中心校全部接收检查验收,其他学校至少1节,多者不限。为十一前召开大队会做准备。迎接区"班主任基本功竞赛"

9、进一步加强养成教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并结合学校实际,制定《小学生行为规范细则》,组织学生进行学习。学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。每位班主任都要利用"班队活动课"等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育,坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。重视抓一年级新生的入学教育,迅速适应小学学习和生活环境,培养他们良好的学习和生活习惯。

10、完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗。

11、坚持每周一次升旗仪式,组织好"国旗下讲话"(突出环境教育内容)。

12、加强民族精神教育。

将优良道德思想和行为准则与公民道德规范结合起来,根据不同年龄层次学生特点,广泛宣传,反复教育,长期熏陶。组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课",9月3日,上交观后感,每班3--5篇。

13、认真开展"心系家乡、健康成长"为主题的爱国主义读书教育活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容,十月份开展读书征文活动。

14、国庆节前夕,召开"我为祖国献绿色"主题大队会,庆祝建国61周年。对少先队员进行"爱"的教育,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱留给自己,使少先队员成为崇尚和谐,追求美好生活的新一代。

15、加强安全法制教育。充分发挥法制副校长的作用,要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。科学设计安全事故处理紧急预案,切实作好安全事故处理工作。加强安全教育,强化安全意识。落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。不在无证摊点买零食和油炸食品,注意饮食卫生,防止病从口入。加强法制教育。

16、开展心理健康教育。广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,在校内普及心理健康知识,让老师人人懂点心理健康知识,让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成为全员参加的"大合唱"。

17、主动加强与关工委的密切配合。关工委离退休老同志是国家的宝贵财富,是沟通学校和社会的桥梁,在关心下一代工作中有着不可替代的作用。各校要主动与关工委密切配合,要为关工委创造必要的工作条件,动员更多的老同志参加关工委工作,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望和时空优势。

18、"关爱留守孩子",保卫组要负责对留守孩子的情况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;少先队要结全学校的实际情况,开展"手拉手"、"结对子"活动。

三、主要活动安排:

九月份

1、9月1日,全体师生共同观看中央电视台的"开学第一课"。

2、做好暑假工作总结,制订新学期少先队工作计划、中队工作计划。

3、举行隆重的新学期升旗仪式和开学典礼。

4、出刊第一期大中队板报,板报主题:行为规范教育、环境教育。布置好教室环境,出好第一期板报,营造开学氛围。

5、组建大队部,选举优秀少先队员参加大队委换届改选活动。

6、做好一年级新生的队前教育。

7、月末召开庆祝建国61周年"我为祖国献绿色"主题大队会。

8、中旬,开展"争做环保小卫士"班队会。

9、月末,召开"我为祖国献绿色"大队会。

10、鼓号队训练。

十月份

1、爱国主义和法制教育。

2、加强安全法制教育,进行学校安全演练。

3、开展"心系家乡,健康成长"为主题的读书活动。

4、鼓号队训练。

十一月

鼓号队训练。

十二月

1、元旦联欢会。

2、期末班级工作检查。

3、鼓号队训练。

一月份

1、写好少先队工作总结。

2、布置寒假工作活动计划,指导队员过一个有意义的寒假。

上学期工作计划 篇2

第1篇:一年级上学期班主任工作计划

给你一篇一年级上学期班主任工作计划的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。

一、抓好学生的常规教育,养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

二、培养优秀班干部,加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

三、开展四人合作学习,增进学生合作意识

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛、口算比赛等,提高他们的语文、数学水平,发展团队意识。

四、加强安全工作,强化安全管理

在本学期内,我将会全力配合学校做好安全工作,对学生的安全工作常抓不懈。一年级的小学生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏安全意识,需要老师及时提醒。并且认真按照学校要求,利用班会课在班级内开展各种安全主题班会,对学生进行专门的安全教育。同时,我还将充分利用各种渠道与家长进行联系交流,如家长会、家访等形式,与家长进行沟通,增强家长的安全意识,使其与学校配合,做好各种防范措施,共同做好学生的安全工作。

第2篇:一年级上学期班主任工作计划

希望你能喜欢这篇一年级上学期班主任工作计划范文。

一年级是孩子进入正规教育的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。因此大家都非常重视启蒙教育,那么班主任这个角色就显得尤为重要。作为一名新班主任,我愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空。为了让班级充满活力与创新,为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

一、班级基本情况

我班共有学生xx人。其中男生xx人,女生xx人。孩子年龄小,自理自制能力弱,在幼儿园接受的教育与学校教育是有很大不同的。为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作计划。

二、基本工作内容

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生热爱劳动的`好习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的榜样作用。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。教育学生要诚实信用,热爱班集体,主动关心帮助他人。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

3、加强对个别学习困难,注意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的积极性。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,配合科任老师,形成一股积极向上的班风。密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

第3篇:一年级上学期班主任工作计划

猜你正在找一年级上学期班主任工作计划的怎么写?那么就给你这篇范文参考。

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。

二、指导思想

为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、基本工作要点

1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

四、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

五、班级主要活动内容

1、组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好,出版第一期黑板报。

3、提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。

4、庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。

5、开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。

6、向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。

7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

9、组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。

10、抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。

11、积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。

12、进行爱国教育、出好黑板报。

13、加强阅读指导,开展阅读比赛。

14、组织学生进行优秀作业评比活动。

15、组织庆“元旦”活动。

16、中队评优,评先。

17、抓好复习,参加期末考试。

第4篇:一年级上学期班主任工作计划

这篇一年级上学期班主任工作计划范文很有代表性,送给你。

班主任工作计划一年级

本文是关于班主任工作计划一年级,仅供参考,希望对您有所帮助,。

一年级班主任工作计划范文一

一、指导思想:

以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

二、班级基本情况:

我班共有学生40人,其中男生22人,女生18生。这是一群聪明、活泼的孩子,因此也是一群好动的小精灵。行为习惯,学习习惯都较欠缺,我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活,并使他们形成良好的习惯,严谨的班风。

三、本学期工作目标

1 向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

2 贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习

惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年,从而抓好班级的纪律。

3 积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

4 注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

5 培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。

四、具体措施

1 充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

2 利用早读和午休时间,配合学校的辅优补差计划,对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成绩,提高他们的行为水平。正确对待后进生,在生活上、学习上从 “爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮助他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。

3 发挥班干部的作用,师生共同管理班级。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

4 尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

5 布置好教室环境,增强学习气氛。

6 更好的实行“小红花”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红花”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红花”的想法。

7 在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

五、活动安排:

第一周:做好开学工作。主题班会:自我介绍和入学感想。 第二周:庆祝教师节。

第三周:安排好学生座位,积极参加学校各项活动。

第四周:挑选班团干部,制订班、少先队活动计划,强化常规管理条例。

第五周:主题班会:迎国庆文娱联欢会。组建板报小组。 第六周:组建班级好人好事队伍。

第七周:班级辩论赛。

第八周:期中考试动员、考风考纪教育。

第九周:复习迎考。

第十周:期中考试。

第十一周:期中考试得失谈。

第十二周:社会实践。

第十三周:主题班会:特长展示(手工制作、绘画、书法等)。第十四周:好人好事总结会。

第十五周:开展学习少先队活动。

第十六周:主题班会:学习经验交流会。

第十七周:期末复习动员。

第十八周:期末复习动员。

第十九周:期末考试。

一年级班主任工作计划范文二

刚踏入学校大门的一年级小学生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应,学生没有多少纪律意识,很难管,班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其陌生,为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的班内氛围,使学生讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生,特制定本学期班级工作计划。

一、班级基本情况:

本班现有学生42人,孩子们刚从幼儿成为小学生,经历着生理和心理发展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征:学生自控能力较低,注意力容易分散;部分学生经常会出现“违规”现象;伙伴之间往往以

二、指导思想

以学生发展为本、愉快的儿童德育为格局,以创新精神和实践能力为重点,结合学生的实际情况,开展富有儿童情趣的教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径,对队员们进行集体主义

和爱国主义教育,展示艺蕾小学生新形象,树立良好的班风,形成良好的学习氛围,为创建优秀班级而努力!

三、工作思路

(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

1、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

3、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

4、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

5、培养团结协作的优秀小干部群体,(每月至少进行一次班干部培训),发挥班干部的榜样作用。部分班干部实行轮换制,使每一位学生都有锻炼和表现的机会。

(二)对学生进行思想品德教育。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,学生以此为范,导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。

3、结合生活情境,适时对学生进行品德教育。

(三)教育学生努力学习。

1、密切与各科任课老师联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。

2、加强对个别学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。

(四)关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼,增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心午托学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,给午托生家的温暖。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,教育学生形成健康的心理状态,密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。

(五)加强与家长的合作

1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、通过校讯通的方式密切联系家长。

3、建立班级QQ交流群,方便家长与教师沟通,也方便家长与家长沟通。

4、通过走访的形式密切与家长的联系。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育形成合力。

(六)教师对自身的要求:

关心热爱学生、公平公正地对待每一个学生,尤其是对待后进生和有缺陷的学生,应投入全部的爱。注重发现有特长的学生,并加以培养引导,对表现异常的同学细心分析原因,加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己,坚持用普通话与学生交谈,创设良好的氛围,以自身的行动潜移默化地教育好每一个学生。

四、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、最美歌声和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

一年级班主任工作计划范文三

一、班级学生情况分析

本班有学生42名,其中男生26人,女生16人。本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯, 营造良好的班内氛围, 使学生讲文明, 懂礼貌, 学会宽容, 学会与他人合作, 使他们尽快的适应学校环境, 投入到学习当中, 成为一名优秀的, 合格的小学生。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风.2、引导学生养成良好的学习习惯, 生活习惯, 引导学生从身边的小事做起。 3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明,懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点

1、严抓纪律、卫生, 形成一定的班规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯, 成为一名合格的小学生。 3、养成良好的学习习惯, 掌握一定的学习方法。 4、加强安全教育, 增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施

1、常规教育方面

二年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点, 小一点, 实一点, 时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此, 我决定从以下几点入手:

(1)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》, 并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动, 负责监督检查学生的日常行为, 并在班会时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出一年级班主任工作计划(2)、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会, 使学生懂得做人的道理, 培养其爱国主义情感。同时, 让学生在各种活动和劳动中学会合作, 学会生活。

(3)、分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。利用各种评比活动,对学生进行思想教育,进一步规范学生的行为习惯。

2,纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

(1)、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪, 并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣, 又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

(2)、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展:

路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

带二年级对我来说真是一种挑战,只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作.所以在平时不仅要把课备好,上好,还要多读书,多学习,不懂多问,多反思,及时记录各种心得体会, 更快的使自己成长起来。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。

上学期工作计划 篇3

1、抓队伍作风建设:一是抓会风建设,二是抓工作作风建设:有计划、有记录、有效果。

①明确要求:进一步明确学生在仪容仪表、语言、行为、交往、生活、学习等方面的要求。

②突出重点:一是严禁学生在校园使用手机并出台相应的管理办法、处罚措施。二是查处违纪学生,如迟到、不穿校服、睡懒觉等。

③示范引领:开学之初,在各班评出文明标兵,在开学典礼大会上大力表彰先进集体和个人。使学生学有目标,进有方向。

④教育督导:利用班会、升旗仪式进行教育,加强德育处、团委、年级组、学生会的检查督导作用。

①开学初,评选“三好、优干、各方面的先进个人” 表彰大会。

②三月份,“学雷锋,讲文明”活动。

③四月份, “三礼”(诚信、孝道、感恩教育)活动。

⑤六月份,在高三开展“感恩母校”活动。

3、德育教育层次化,根据不同年级特点,进行德育教育。

高一主要进行:文明礼仪,仪容仪表,尊敬师长,团结同学教育。

高二主要进行:遵纪守法,友爱互助,团结和谐,集体主义教育。

高三主要进行:努力学习,刻苦拼搏,成人成材,名牌意识教育。

4、进一步规范主题班会,将各年级主题班会具体化(具体安排见附表)。

5、升旗仪式规范化,发挥升旗仪式的德育教育功能,使德育教育更有针对性(升旗时间见附表)

1、例会指导:利用每周例会,布置工作,指导方法,点评事例。

2、典型示范:评出模范班主任,表彰宣传,师徒接对,发挥其典型示范作用。

②四月份,班主任经验交流会。

③五月份,观摩全国优秀班主任事迹(录像)。

4、政策激励:利用考核积分、班主任奖励、奖金发放等优势,激励其积极性。

1、加强保安教育:坚持周一例会制度,加强对保安的培训、督查、指导。

2、安全排查:加大巡逻力度(特别是对宿舍、围墙)3月份开学初、六月份高考前进行两次大排查。

3、3月份,宿舍、图书人员消防培训。

4、4月份,全校安全教育大会。

5、对违纪学生实行处罚与教育相结合:5月份,后进生转化会议。及时处理违纪学生。

1、环境卫生常抓不懈:开学第一周为全校卫生周,四月份为爱国卫生月,每月进行一次卫生大联查。

2、预防流行疾病:三月份预防流行性疾病宣传,四月份统一配制中药药剂,组织学生观看“健康之路”专题片,五月份对宿舍、教室、餐厅进行消毒。

上学期工作计划 篇4

一、指导思想

坚持以邓小平理论为指导,认真贯彻党的教育方针政策,按照教育局提出的目标和要求,贯彻校长室学期工作意见,努力搞好教育教学的精致管理。推进素质教育实施,提高教育教学质量;强化校园文化建设,提升特色建设水平,构建文明和谐校园。努力以学生养成教育为抓手,促进我校教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展。

二、目标任务

1.深入进行新课程理念与实践的学习探究。以新课程理念的学习为先导,以教学反思为抓手,以过程探索为重点,以课堂增效为落脚点,实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标。

2.继续加强和丰富学校的特色建设,重点在科学创新、文明礼仪、信息技术、艺术特色、综合素质等领域争取新的成果。

3.加强师资培训力度,大力拓宽学习渠道,做好各学科青年教师的培优工程。4.继续开展重点年级素质教育调研活动,从中肯定成绩,发现不足,反思调整,促使我校教育教学水平再上新台阶。

5.继续深化新课程改革,在按《义务教育课程设置》方案开齐上足的基础上,进行拓展性课程研究,摸索行之有效的课程实施模式。

6.加强艺术、体育卫生管理,及早落实,科学训练,强化特色,提高学校综合竞争力。

7.兼顾对班主任工作的研究、督导、考评,实现日常管理重心的下沉,优化班级文化、进而提升校园文化。

8.加强教导处的常务管理工作,使管理走向规范化、精致化、科学化、,以点带面努力提高学校的教育教学管理水平。

9.加强教学研究的力度,着重在课程三维目标的.落实、学生学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深入的探索。

三、工作策略

(一)突出重点,积极推进课程改革

1.转变教育观念。 组织引导教师认真学习《基础教育课程改革纲要》和各家教育典籍,参与研讨、交流、撰写教育随笔,以了解最新的课改动态,内化教育经典,积淀发展底蕴。帮助广大教师树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观。

2.优化教学过程。 以课改理念为指导思想,以课标的具体要求为依据,着力改进教学方法,优化课堂教学过程,提高教学质量。充分备课预设,使教学设计更趋合理,更符合学生实际,在教学中为学生安排足够的自学、自悟的时间和空间,负责的进行引领,使自主、探究、合作的学习方式,真正释放出人性智慧的光芒。经常进行教学反思,不让自己“重复昨天的故事”,努力发觉教学智慧的增长点。

(二)抓好落实,建立校本培训制度

1.加强文化学习,建立学习型学校。 一个善于学习的组织才会不断创新。鼓励教师每学期精读一本教学名著,每月选读一本教学期刊,丰富教育理论知识,增加教学底蕴,提倡经常撰写教育随笔,积极支持教师参加学历进修和其它的学习。

2.抓实业务培训。 ⑴ 重视学科培训。 建立学习型教研组,继续学习各学科课程标准,了解学科课程的框架和特点,不断体验各学科的具体目标和具体要求,多方位的研讨并开展较为详细的教材分析,为课堂成为“浓缩的精华”提供保障。 ⑵ 进一步深化校内“每周一课”、“每人一课”的教研制度。

3.拓宽视野,拓展研修空间。鼓励跨学科教研活动,鼓励教师进行跨学科听课。以博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现。

(三)注重实效,抓好教学常规管理

1. 严格执行课程计划。 各门课程均属基础课程,对学生的思维及素质发展都有促进作用,因此,要严格执行课程计划,开齐、上足、教好每一门课程,不得随意增减。各学科教师要明确本学科教学任务,把握学科的规律和特点,改进教学方法,不断提高教学水平。

2. 抓好教学“六认真”工作,规范教学行为。组织重温教学常规,落实定期检查和随机抽查相结合的制度,深入课堂,了解教师的教情和学情,并及时将评价情况反馈给教师,督促其改进工作。迈开考试、考查、奖励制度改革的步子。增强教师的质量责任制意识。

4.拟写学生操行评语。

5.完成各条线总结及资料归档工作

6.部署师生暑假生活。

上学期工作计划 篇5

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,重视学生养成教育与训练,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先队大队工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生等方面的良好行为习惯为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,对学生进行常规教育,发挥队干部的作用。结合本班实际,努力做好本学期的班主任工作。

我班共有学生51人,其有30名同学学习认真,各方面表现比较突出,有8-9个同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有5-6个同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。

4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

2.“寻找身边的雷锋”活动。

3.“护绿”活动。

1.开展“悼念先烈,感恩社会”教育活动。

2.开展“一个地球,多种关爱”活动。

3.开展“手拉手低碳行”活动。

1、寻找我身边的劳模。

2、开展“感谢父母养育我活动”。

1、“六一”庆祝活动。

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

上学期工作计划 篇6

步入高三,就意味着真正的挑战已开始。为了使工作有序、有效开展,现围绕学生管理、学生学习、任课教师三方面制定高三班主任上学期工作计划。

一、学生管理

1、抓好常规管理,实行班委责任制,量化管理。

各班委要切实负起责任,管理到位。同时做好违纪和好人好事记录并及时交值日班长。各班委既要明确分工又要讲究协作。班长负责班委间的总协调,并协助班主任做好各方面的管理工作。

2、加强心理疏导,为学习保驾护航

进入高三,就意味着离高考更近了。学生学习压力骤然加大,如若再遇到些挫折,可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。所以加强心理疏导,避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。

多与学生交流。通过各种渠道了解学生,发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。多与学生家长交流。家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语,辅助疏导和督促。适当开展丰富多彩的课外活动。还要继续发挥班级课余活动组的职能作用,精心组织一些课外活动,这一点上学期做得很好。通过这些活动,一方面能缓解学生的学习压力,另一方面能使学生受到教育,寓教于乐。开好主题班会。针对不同阶段学生产生的不同心理问题,精心组织,开好主题班会。

二、学生学习

1、确立班级目标

每名同学根据班级目标确立个人的目标。完成目标可谓任重而道远,但只有有了目标才有动力,让每一名同学坚信没有比人更高的山没有比脚更长的路,只要顽强拼搏,竭尽全力,一切皆有可能!

2、重新划分学习小组

班级现在的学习小组之间存在着学习成绩极不平衡现象,虽说这样涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式,必须扩大覆盖面,使更多的后进生赶上来。座位不合理的同档生之间进行调整,这一过程在班级内公开进行。组内成员要互帮互助,通力合作,共同进步。同时引入新的评价机制进行激励。

3、狠抓学生学习行为规范

狠抓四个学习环节的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系,提倡必要时站立或换座位听课,目的只有一个:提高听课效率;练习要按时、保质完成,凡上交的作业课代表负责查出未交者,并把名单及时上报值日班长;反思是学生们最容易忽视的环节,其结果是造成知识掌握不扎实,做过的题还是不会。解决这个问题,一方面老师要给学生留足够的时间进行反思,切忌”满堂灌”,另一方面要求学生学会反思,反思解题过程的来龙去脉,反思此题和哪些题类似或有联系及解决这类问题有何规律可循,反思此题还有无其它解法,养成多角度多方位的思维习惯,反思做错题的原因:是知识掌握不准确,还是解题方法上的原因,是审题不清还是计算错误等等。把事先做错或不会的题经老师讲后重做一遍,建立”一本通”趁热打铁是一个很好的手段。

4、加强学法指导

根据一轮复习特点,做到注重课本。”本不离身”,熟练掌握好课本上的基础知识,典型例题等。抓基础,抓重点。根据个人情况,学会取舍,向质量要效益。发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生,学生可以据此作出调整。

此外还要切忌”眼高手低”。要多动笔算,实践出真知!处理好赶进度和反思的关系。学而不思则罔,学而不思则殆,说的就是这个道理。二者同等重要,相辅相成,相互促进。效率第一。”勤能补拙”说得一点也没有错。但是我们不能理解偏了。效率才是第一位的,时间战并不适合所有的同学,当你把自己搞的晕头转向而学习成绩又不见提高的时候就必须做出调整了。科学安排时间,劳逸结合,做事带着目标和计划并专心地去做才更有效率。

三、任课教师

加强与任课教师的交流。一是平时见面多询问,二是常到他们办公室了解学情,及时解决出现的问题。不时地督促老师们在”两生”上用心。时刻关注”两生”的发展,共同为他们成才铺就道路。及时做好每次考试成绩分析,开好班级协调会。协助任课教师搞好对学生作业等学习常规的检查。要求任课教师做到严格要求学生,增大检查督促力度;加强对学生的学法指导和个别指导。平衡好各学科的学习任务。

任课教师要充分了解学情,根据学生的实际接受能力施以恰当的学习任务,既要照顾到知识面又要抓重点,舍去偏、难、怪、重复题,也可以分层次布置作业,照顾到每一位同学。还要注意留给学生足够的时间进行反思,避免在学生极少的课余时间上你争我夺,明白总成绩高是关键的道理。及时为任课教师排忧解难。对任课教师在日常教学或家庭中遇到的困难要竭尽全力地给予帮助,使它们能全身心地投入到教学中。

总之,我相信我的任课教师们是一个优秀的团队,我的学生们是智商和情商都很高的团体。我们有信心打好高三上学期这场没有硝烟的战争!

上学期工作计划 篇7

以学校教育工作计划为指导,加强未成年人思想道德建设,狠抓学生的行为养成教育。继续开展学生阳光教育系列活动,认真落实五个一教育活动,为培养具有创新精神和实践能力的合格人才奠定坚实的基础。

1、学生安全。加强安全防范知识学习教育3次(开学初上好开学第一课),杜绝各类事故发生。

2、思想道德建设。认真贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织开展各项活动。坚持周一升旗制。

3、养成教育。分年级段采取不同形式狠抓学生的养成教育,培养学生的良好行为习惯,认真贯彻实施新修订的《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,评出文明班级,期末对学生进行楼廊文化知识测试。

4、构建学校、家庭、社会三结合教育网站平台。

5、推行小主人管校的教育机制。发挥校园志愿者管理校园的作用。

6、深入开展五个一教育活动。通过读书评比活动教育活动,努力打造书香校园,形成良好校园氛围。

7、完善班级管理考核机制。期末评出优秀少先队员、优秀班干部。

8、召开法制安全报告会一次。

9、各班召开家长会一次。调查贫困生生活状况。

10、召开主题队会一次。

11、一年级新生入队。

12、继续开展好两操两活。间操有学生演讲,每周一个班级。

1、加强未成年人思想道德教育,一是宣传教育,期初,政教处组织全体学生贯彻

2、养成教育。注重引导学习《小学生日常行为规范》,每周进行一次《弟子规》的解读。加大监管力度,狠抓学生行为习惯养成。

作用,要引导培养学生自我管理的意识,三――五年级大胆尝试班级自我管理,民主竞选干部,民主制定班规,把班二是抓班级组织、思想、班风三大建设,利用主题班会对学生进行思想、纪律、学习、安全、卫生等系列教育,引导学生树立正确的是非观,提高全班学生的整体素质。三是召开三次班主任会议,互相学习,取长补短。四是构建学校、家庭、社会三结合平台,坚持家校联系,利用好学校网站,欢迎家长对学校提出合理化意见,同时每班挑选5名不同层次的家长,每月对班级或学校管理提出合理化建议和意见。五是一年级普遍家访,二――五年级各班家访不低于全班的25%。六是政教处人员加大对班级的管理力度。

4、继续深入开展五个一活动,各班在原来的基础上做到活动内容具体化、生动化,活动形式要多样化,活动效果长期化。做到开学初有计划、有布置,期末有检查、有落实、有成果。各班要做好活动记录,期末纳入班级量化考核之中。

5、主题教育。围绕学校主题和办学宗旨,每月、每周确定一个主题,内容包括爱国主义教育、安全教育、卫生健康教育等,促使良好品质形成。

6、加强团队管理。做好升旗、楼道值周学生的安排;搞好青年教师的文化娱乐活动。

7、进一步抓好学生安全知识学习工作,确保学生健康安全。一是树立安全第一的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、学校广播和法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,继续实行路队护送制和接送制,确保学生人身安全落到实处。三是实行安全工作责任制和一票否决制。

8、各种材料及时归档,做到随要随拿,及时提供所需材料。

9、按照上级要求做好卫生防疫工作。

上学期工作计划 篇8

小学一年级上学期班主任工作总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学一年级上学期班主任工作总结1

本学期,我担任了一年级一班的班主任。一学期下来,我有了一些感慨和反思,就以下几个方面,我说说自我的感受,也为这一学期的工作做一个总结:

一、习惯的培养

小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质构成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。良好的习惯会构成良好的班风,会使学生在各方面得到提升。所以,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说,就显得尤为重要了。

鉴于以上这些认识,刚开学的时候,我确实也把它当成了教学工作的重点。从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、握笔的姿势、课堂发言等看似细细碎碎的小习惯抓起;教育学生不能随手乱丢垃圾,要坚持自我课桌和教室的整洁……可是,习惯的培养对于小孩子,尤其是才7、8岁的一年级孩子来说,需要的是一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很好

二、小干部的培养

班干部是班级的核心,是班级的骨干力量,要建设一个良好的班团体,首先要建设好一支职责心强、本事强的班干部队伍。低年级孩子的行为本事都处于不稳定状态,尤其需要培养小教师来协助班主任管理班级。

开学后,我陆陆续续的选取了几位培养对象。让他们能协助教师管理好班级里的各项事物,如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、监督礼貌行为……由于一年级的孩子年龄小,各项本事有欠缺,我有针对性的进行了几次班干部培训:如值日班长如何分配任务、检查卫生;教师不在时如何维持纪律;如何处理一些不良行为;小组长如何检查小组成员的作业完成情景。一学期下来,小干部有了很大的提高。

三、竞争意识的培养

对于一年级孩子来说,能促进他们自律的,就是良好的奖惩制度。而这一学期的班级工作更是让我深刻地认识到有一个系统的奖惩制度真的很重要。

教过低年级的教师都明白小红花的魅力,如果奖惩制度实行得好,一朵小红花可能比爸爸妈妈奖励的十元钱更值钱。为了督促孩子建立良好的行为习惯,我在黑板上建立了表扬栏,课上认真听讲、好人好事、晨读表现好、做操认真的同学能够上表扬栏,对上5次的同学给予奖励,学生都表现的很进取。

四、与家长间的交流

一个人的成长离不开家庭的影响。教师对孩子的影响再大,如果得不到家庭的响应与合作,必然是势单力薄的。所以我经常经过家长接送孩子的时候,经过与家长交流、家长会这些途径,表达自我对教育孩子的看法,反映孩子的在校表现和提出一些提议等等。

一个学期不知不觉中过去了,从学生进校到此刻,学生从什么都不懂,到此刻会认字,会表达,能与教师、同学进行交流,生活基本能自理,我觉得这个变化太大了。这一学期下来,学生完全能适应学校的生活了,并能比较自觉地遵守学校的各项规章制度。

总而言之,班主任工作是一门科学,需要不断探索,在今后的工作中我将不断努力,尽心尽责做好这一项工作。

小学一年级上学期班主任工作总结2

一年级下学期工作在不知不觉中过去了,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而对于一年级的学生来说,无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的收获。回首一学期的工作,有成绩亦有不足,是一种说不出的滋味,酸、甜、苦、辣,杂味齐全。在这个学期里我从以下几方面做了:

一、思想教育工作

对于一年级的小学生来说,虽然理解了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强。所以,我在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求,并在开学初组织学生又重新学习了《小学生守则》、《小学生行为规范》,学期到头,学生不但在卫生礼貌方面有了进一步提高,并且在拾金不昧方面也大大发扬起来了,班上的“小雷锋”也多了,学习的风气也变得更浓了。

二、时刻关心孩子

爱是无声的语言,是教师沟通学生思想和感情最有效的手段,要想管理好班级,必须关心、了解每一位学生的性格特点。低年级的孩子对教师异常热情,经常会围着教师转。我也会把孩子叫到身边,和他们聊聊天:问问他们周末去哪玩了;这漂亮衣服是谁买的等等;还告诉他们这几天都谁提高了!在这种简便的聊天氛围下,把握好时机,顺其自然的给孩子们提出一些要求,再鼓励鼓励他们的学习情景,会收到意想不到的效果。

三、及时表扬鼓励孩子

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是十分好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又提高了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说教师又表扬他什么了,又奖励了他几颗小红花,一脸兴奋,然后那几天在学校表现就会异常好。

四、重视培养孩子们的行为习惯

各种习惯的养成是构成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到教师在与不在一个样。如果一个班级构成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我正在努力中。如根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。如:写字比赛、比一比谁的衣服最干净、下课看谁的小手小脸最干净、看看谁的位置周围最干净等等。

五、面向全体与因材施教结合。

应对这群调皮目中无人的孩子,有时不免会有些急躁。可是这学期来我在教学中不断地提醒自我,必须应对问题要冷静,要沉着,因为我应对的只是六、七岁的孩童,他们是天真的、无邪的,所以在班级管理和教学中我都要采取得当的措施,做好每一项工作。

(一)关注学困生,给他们以温暖和鼓励。王生钬、周兵森等同是班里学习吃力,纪律性差的学生,语文数学都学不好,我总会耐心地去指导,鼓励他们。当他们偶尔作业当堂完成的时候我也同样会和他们一齐惊喜,一齐高兴,我会搂着他们给他们鼓励,奖给他们笑脸和星星,我发现越是这样性格内向的孩子,教师这样的做法越能给他们学习的信心和动力。此刻他们这两个孩子提高很大,尽管考试的时候成绩不是太好,可是至少懂事些了,学到了一些课本知识。(二)留作业,针对学生个性特点。由于课标的要求,一年级语文每课的识字量都很大,对于刚刚入学的孩子来说任务的确很重,再加上每个孩子识字知识储备的基础是不一样的,所以导致学生在识字学习中也参差不齐。究其孩子课堂识字参差不齐的原因我还发现,即使教师有要求预习的任务,很多孩子也不能充分的预习,所以在课上检查学生认读生字的时候总会有学生认不好,并且每课几乎就是固定那几个学生。所以针对以上特点的学生我会单独给他们留作业,比如说,我要留给其他同学的作业是把第12课的生字在课文中圈出来,会读会认,再把课文读三遍,读熟。而这些学生我只要求他们把生字圈出来,会读会认就能够了,但我会叮嘱鼓励他们:“教师今日只给你们留这一项作业,我相信你们在明天的课堂上必须都能把生字认会。”果不其然第二天的语文课堂,有一个几乎每次课堂都不能把生字认全的小女孩竟然把那课所有的生字都认会了,真的是很出乎我的意料。所以当然少不了要给她一番表扬和鼓励。在教学中我体会对于学困生来说,在留作业上必须先要降低数量和要求,让这些孩子在有限的本事内完成教师布置的任务,使他们初步享受到自我提高,受到教师表扬的乐趣,然后在此基础上循序渐进。

六、安全教育工作

1.不准在操场、餐厅和厕所逗留、玩耍,在校内外做到轻声慢步,不允许学生做危险的游戏。

如;互相追打、奔跑等。

2.教育孩子不要将火柴、打火机和玻璃球等物品装在身上。

3、教育学生注意饮食卫生,不在摊点上购买任何不卫生的小食品,防止食物中毒。

不喝生水,不吃零食;不吃陌生人给的东西。

4、不损坏学校的花草树木。

七、卫生工作,疾病防控工作重中之重

今年来的流行感染病可不少,有手足口病、性腮腺炎等。我从多年的工作经验证明,做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好,不但影响学生学习的精神面貌,并且影响着学生的身体健康。如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响孩子的健康。所以,本人在班级卫生方面下了狠心来抓,一是在个人卫生方面要求学生每一天饭前便后要洗手,衣服要坚持干净整洁,在教室卫生方面要求学生坚持做到每一天两扫的工作。在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进行清理的工作。每一天除了按时量体温,还要做到“一看、二摸、三问”。“一看”——孩子们身体、精神、情绪是否正常。“二摸”——衣服是否穿得适当?小手是否冰凉?“三问”——作业做好了没有?身体有没有不舒服?如果发现学生有任何情景及时联系家长或到校医室看。

八、收获多多,欢乐多多

孩子们渐渐地长大,他们的本领也越来越多,那惊喜、欢乐也就越来越多了。如我班在

九、存在的问题。

1、班级管理工作虽然有条不紊,但还得再加一个“严”字。

对学生的热爱不可无,但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上,但我在执行的时候总是心软,总认为他们还是小孩子,不能逼得还紧,以后的工作中要注意。

2、班级工作有布置,无落实,使个别学生容易钻空子。

如每日明星的评比,有几次学校搞活动没顾上评比,这让有些学生很失

3、班级的各项常规工作有待进一步加强,比如:卫生、路队、两操等,要天天讲,天天抓,要不厌其烦。

以上仅是我在班级工作中所做的一些努力,回首这半年的工作,几多感慨,这其中有经验,然而更多的是教训。如果问我这一年来的感受的话,我会说,是很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着职责,是强烈的职责心使我激流勇进。我可能不会成为名师,但我会用我的真心、爱心、热心去对待我的每一位学生,永不放弃。在班主任工作中,要想把班级管理得井然有序,让学生紧紧凝聚在班团体的力量中,需要作为班主任的我不断开启思维,努力探索,掌握更多、更先进的经验和方法,争取在不久的将来能使我在班级管理中拥有更多丰富的经验,争取迈上一个更高的台阶。

小学一年级上学期班主任工作总结3

记得在一本书上看到,教师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。记得一个优秀班主任在做经验报告的时说:班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。多年以来,我一向进取思考如何做好班主任工作,期望自我成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

时间总是过得这么欢乐,我接手一年级也经是整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们体会到了成长的欢乐。虽然我们的提高不是很大,可是这一些小小的提高也是我们共同努力的结果。于是,我发现我喜欢和他们在一齐,喜欢和他们一齐感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方构成了默契。

说不上总结,只是自我对这一年来的一些回顾:

一、注重本事的培养和锻炼

这学期,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我重视小干部的培养,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负职责。当教师不在时,我就把课分给班干部,让他们组织管理,平时的听写也是由班干部进行,并且批改订证。这样一来,即锻炼了本事,又树立了威信。另外还有一些如:打扫卫生、管理晨读、维持纪律、记录好人好事、监督礼貌行为……使班干部真正成为教师的得力助手。

我们还策划了很多的活动,如:学习竞赛,小组竞争,跳绳比赛,以一本书换一百本书等等,这些活动,都交给班干部们自我组织安排,既锻炼了本事,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的欢乐!

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友。记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我……我和学生之间,有三个共同,共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的完美;共同分享:分享学习的欢乐,分享友情的欢乐,分享成功的喜悦;共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。

二、和家长成为朋友

家庭教育和学校教育是密不可分的,尤其是班主任工作,更加需要家长的理解和支持。所以,我异常注重和家长建立良好的关系,加强和家长的沟通。

当家长不找班主任时,班主任更要主动与家长联系,孩子或喜或忧,都及时地经过电话、家访告知家长,让家长同喜同忧。当有些事情、有些做法家长不能理解时,心平气和地和他们解释清楚,用自我的实际行动来换取他们的信任。

很多事情都是随机而发的,我们并不能预设,但当事情发生时,做为班主任应当从中协调,使事情得到完美地解决。仅有家长信任班主任,班主任工作才能很好地开展,学校的活动就能得到家长的支持。这次的暑期假日活动报名,我没做什么工作,大家都进取参与了,报名的同学到达了80%以上。

三、这学期所取得的成绩。

1、广播操比赛第一名

2、朗读测试第一名

四、班主任随想

当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自我的热情和朝气去感染学生,无论是言谈还是行为,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽。

小学一年级上学期班主任工作总结4

作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。

一、习惯的培养

1、一般学习习惯的培养。

低年级学生的一般学习习惯包括:上课习惯、课前准备习惯、作业习惯、预习和复习习惯以及文具的整理习惯和使用习惯等。我根据学生的特点,首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举左手,略高于头,不要碰撞桌子发出响声)。发言的体态及声音的高低。其次,以编儿歌的形式使学生在简便愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息,按时上学和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。儿歌的资料是:“上课铃声响,快步进课堂,悄悄静息好,等着教师把课上。”“本子到,垫字板,拿起笔,细心做作业。”又如,在训练学生摆放和整理学具时,把一般顺序和方法利用晨会,班会让学生演示说步骤,同时我把文具摆放的位置,也经过儿童的形式教给学生作为指导,儿歌资料是:“书包左边放,圈笔刀放右上,今日用的各科书,放在右下好取放。”其三,注意了良好习惯构成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的构成会产生遗忘,所以反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、夺红旗等方式来巩固学生的良好习惯。学生在师生双边活动中,学习行为和学习习

惯得到了及时提醒,督促和很多系统的训练,使之构成行为迁移,养成良好习惯,人人都有良好的习惯,班风班貌自然得到了发展。

2、特殊学习习惯的培养。

各个学科有学科的特点,所以,教学的方法,学习的方式各不相同。那么学习这些学科的习惯也就不一样,我把它们称为\"特殊的学习习惯。\"就拿语文学科中的书写习惯来说,这是低年级学生一项特殊的但又十分重要的学习习惯。我不仅仅指导学生如何握笔、运笔,并且教会他们写字的顺序,严格看书、写字的姿势,做到“一拳”、“一尺”、“一寸”。书写姿势及习惯对儿童自制本事及稳定的心理品质的培养具有必须的意义。其它学科的教师有哪些要求,作为班主任教师就该了解并配合养成。在和科任教师长期相处中,我逐步明白了各科教师的具体要求。如,体育教师要求他的学生上体育课必穿运动鞋,提前通知学生,体育课上要求人人穿好,确保安全。再如,其它美术等学科的教师需要什么,有什么要求,我都做到心中有数,周末布置,回家准备,课前检查。慢慢地学生也养成了习惯。我认为,班主任善于抓\"特殊习惯\"的培养,有利于与各科教师构成教育合力,共同促进学习良好习惯的养成,从而也助于班风班貌的整体发展。所以,新生入学,我都把抓良好学习习惯的养成,作为班风班貌建设的一个突破口。

我深感一个具有良好班风班貌的班团体,必须具有凝聚力,吸引力,必须会给学生供给一个良好习惯养成的环境氛围。我就是经过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班团体的荣誉与自我的行为紧密结合,都想为团体争光。所以,学生不但成绩和学习习惯好,并且学生的本事也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

二、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班张炎同学,每次上课发呆,不肯做作业,还说我是傻瓜。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴提高,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,并且成绩也有了很大的提高。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮忙,和学生一齐动手弄干净。以到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我妈妈。

三、培养良好的班团体

班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生进取参加学校的各项活动,如广播操比赛、跳绳比赛、拔河比赛等活动。每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等,利用黑板报开展绘画比赛,每两周就让学生分组出黑板报,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

一个良好的班团体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地经过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心团体,团结同学,作风正派,有必须组织本事,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。异常是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起模范带头作用,做教师的得力助手。经过不断的培养和努力,最终提高了学生干部的工作本事,让他们分工协作,使学生自我管理自我,逐渐构成具有本班特色的优良班风。四、成绩总结

在学校各项竞赛中我班都取得了很好的成绩,拔河比赛、广播操比赛都是年级组冠军。在“庆元旦现场绘画”比赛中取得了2人获一等奖、1人二等奖、3人三等奖的好成绩,在八荣八耻演讲比赛中2人得三等奖,校口算比赛中1人得一等奖,2人二等奖,3人三等奖。

当班主任很累,事情很多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,可是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着欢乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了……那欢乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自我的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!工作着是美丽的!

小学一年级上学期班主任工作总结5

本学期我担任一(1)班的教育教学工作。作为“班团体灵魂”的班主任,我认识到自我所承担的重任。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,我主要做了下头几点工作:

一、培养学生的良好习惯

一年级学生由于年龄小,自我控制本事差,纪律问题要一提再提。所以,从孩子入学开始,我就从培养学生的良好习惯着手。如要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好校牌和红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学;培养学生礼貌礼貌的习惯。在言行举止上,要讲礼貌礼貌:无论在校内、外,见到教师都要礼貌问好,同学之间能够团结友爱,互相帮忙,拾到东西要及时上交。另外,针对纪律问题,我抓住任何机会带着孩子学习学校规章制度,组织好学生的纪律。并在课后注意观察学生的行为,发现不良现象及时纠正,根据学生的表此刻学生中树立榜样,让孩子们逐渐养成上课认真听课、认真作业,下课礼貌休息、加强锻炼,爱护公务的好习惯。经过教师和孩子们三个多月的共同努力,从他们的行动已经能够看到:他们小小的心灵里已经发出美的幼芽。

二、创立良好的班团体

马卡连柯以往说过:“教育了团体,团结了团体,加强了团体,以后,团体自身就能成为很大的教育力量了。”班团体不仅仅是教育对象,更是教育的强大力量。另外,良好的班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。所以,我一向注意班团体建设,并经过团体来教育学生。我觉得团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。所以,我带领学生进取参加学校的各项活动,如常规比赛,趣味运动会,诗歌朗诵等活动。另外,良好的班级卫生也是班团体的重要组成部分。每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。在大家的团结努力下,我们一(5)班逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

三、培训班干部。

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍。在开学不久,我们班就评选出了班干部,如班长、纪律部长、卫生部长、牛奶部长等,给他们分工,并明确自我所做的工作。孩子们热情很高,也很负责,给教师省了不少精力。但鉴于部分班干,自控本事不好、工作不进取、反响不好,我也经常对班干部们进行改选,重新委任负责的、“民心所向”的新干部。平时,我经常与干部谈心,并教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,要求同学们做到的自我首先要做好,管理他人才能服众。对工作做得好的班干部我经常表扬鼓励,对做得不够好的干部提出提议,教育他要注意改善。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

四、做好家校工作。

教师除了要教好学生、做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要经常与家长坚持联系,取得家长协助,这样才能把学生教好。平时我注意做好这个工作,经常与家长沟通、交流。除了每一天经过家校通平台与家长交流孩子最近的学习和表现,也能和走读学生家长应对面沟通孩子一天的表现。异常是那些顽皮和不能按时完成作业的同学,经过教师和家长的多次教育,此刻改变很大,基本能遵守学校纪律并按时完成作业。

作为一个刚刚走上工作岗位的新教师而言,班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。很多时候会感到当班主任很累,事情很多,很累心,有的时候还会很心烦。可是,有时看到孩子在我的教育下能够成长那么一小步、能够提高那么一点,我也是发自内心的高兴和自豪。当我处身孩子周围,看到那一双双稚嫩明亮的的眼睛,那种感动是从心里往外涌的,那个时候我觉得能成为一名小学教师是多么幸福。或许这也正验证了那句话:痛并欢乐着。

当然,在这几个月的班主任工作中,我也有太多做的不满意的地方。比如,学生纪律虽然有所改善,但一旦离开了教师的敦促,孩子们就会散乱,这也说明了在学生行为规范这方面,我的工作还是没有做到位。另外,我要反省的是组织学生班团体活动。在这方面我缺乏经验,没能给孩子深刻的人文关怀,对团体组织管理做的不好。我要学习和改善的地方太多,但不管怎样,在这短短的三个月的工作﹑学习和实践里,我也学到了太多太多。在那里我十分感激龙小的各位领导和教师夺我的帮忙和鼓励,也异常感激我的师傅周教师和宣教师,她们给了我很大的帮忙.没有他们的支持,就没有今日我的提高。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。可是,这一切都很值得,因为,我们从孩子那得到的也是一个美丽的世界!

上学期工作计划 篇9

一、教法分析:

1、选取与内容密切相关的,典型的,丰富的和学生熟悉的素材,用生动活泼的语言,创设能够体现数学的概念和结论,数学的思想和方法,以及数学应用的学习情境,使学生产生对数学的亲切感,引发学生“看个究竟”的冲动,以达到培养其兴趣的目的。

2、通过“观察”,“思考”,“探究”等栏目,引发学生的思考和探索活动,切实改进学生的学习方式。

3、在教学中强调类比,推广,特殊化,化归等数学思想方法,尽可能养成其逻辑思维的习惯。

二、学情分析:

大部分学生学习情况较好,但有的学生自觉性差,自我控制能力弱,因此在教学中需时时提醒学生,培养其自觉性。班级存在的最大问题是计算能力太差,学生不喜欢去算题,只注重思路,因此在以后的教学中,重点在于培养学生的计算能力,同时要进一步提高其思维能力高一上数学教学计划工作计划。

三、教学措施:

1、激发学生的学习兴趣,由数学活动、故事、吸引人的课、合理的要求、师生谈话等途径树立学生的学习信心,提高学习兴趣,在主观作用下上升和进步。

2、注意从实例出发,从感性提高到理性;注意运用对比的方法,反复比较相近的概念;注意结合直观图形,说明抽象的知识;注意从已有的知识出发,启发学生思考。

3、加强培养学生的逻辑思维能力就解决实际问题的能力,以及培养提高学生的自学能力,养成善于分析问题的习惯,进行辨证唯物主义教育。

4、抓住公式的推导和内在联系;加强复习检查工作;抓住典型例题的分析,讲清解题的关键和基本方法,注重提高学生分析问题的能力。

5、自始至终贯彻教学四环节,针对不同的教材内容选择不同教法。

6、重视数学应用意识及应用能力的培养。

上学期工作计划 篇10

指导思想:

全面贯彻中央、市、区“若干意见”精神,落实区教委中、职教科20xx年下半年德育工作思路、工作计划;落实李淑芬校长--第一学期工作设想中对德育工作的八项要求,将我校的德育工作做好。

1、深入学习贯彻落实精神及市区实施意见精神。通过报告、讲座、座谈等形式把握“实施意见”思想内涵,求真务实,在转变观念、解决问题上下功夫;在落实重点工作上下功夫;切实把未成年人思想道德建设工作落到实处。

2、深入贯彻两委关于的实施意见精神,学校制定相应实施意见。要求德育工作者学习与实践相结合,在开学初制订计划时,提出一个研究课题,要有针对性、要具体、题目要小,第一学期末拿出实施过程、体会及进一步完善的措施,学年末完成论文或总结。

3、深入学习精神,切实做好我校班主任培训工作。

a.新形势下班主任应具备的素质和能力;工作重点的转移。

b.学习相关的法律、法规。

c.主题班会的组织、实施。

4、继续开展以“弘扬民族精神”为重点内容的主题教育,弘扬主旋律,培养学生的社会责任感和奉献精神。

a.9月弘扬民族精神教育月,开展“唱响国歌”主题系列教育活动。

b.10月开展有益于青少年健康成长的社会实践活动和爱科学月活动。

c.11月结合期中考试总结,交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体。

d.12月开展迎新年,中外文化交流活动;接受督导。

5、进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习、生活要求。内容另附

6、发挥五项评比的激励功能,在不断完善的基础上,搞好月评、初评工作,颁发流动红旗,使其发挥正导向作用。

7、贯彻“一规”、“一则”结合外语学校的特点,在行为习惯养成,交际往来,涉外礼仪有所侧重,安排讲座、观看影像资料。

8、做好体育、卫生工作,健促校工作。各项常规性工作。

9、配合其他部门,完成相应工作。

2、初二年级军训、参加XX区少年军校汇报表演。

3、开学各项准备工作。

九月:

1、落实,开展各项评比活动。

2、弘扬主旋律,结合奥运会,开展教育活动“唱响国歌”。

3、召开主题班会。三个年级各有一个主题。

十月:

1、科学月活动--小发明、小制作、小论文、科技讲座等。

2、初一、初二年级外出社会实践活动。

3、参加XX区“瞭望杯”中学生时事竞赛。

十一月:期中总结,交流学习经验、体会,互帮互学,学习型班集体。

2、迎新年、中外文化交流活动。

元月:

1、期末总结、各项评比的初评。

九月份:

1、召开班主任会,下发本学期德育工作计划。

2、年级主任、班主任根据学校计划,结合自己的实际,制定年级、班级工作计划,要求:要结合实际,要具体,实效性强,操作性强。

3、认真准备第一次主题班会,重在过程和效果。

4、“唱响国歌”各个班加强练习。

5、强化力度贯彻落实“守则”和“行为规范”,修改、完善“评比”制度。

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新学期新计划手抄报内容(推荐10篇)


学习计划可以恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,如何制定一份完整详细的学科学习复习计划?编辑细致地筛选为大家整理出了最新的“新学期新计划手抄报内容”,烦请您仔细阅读下列内容!

新学期新计划手抄报内容 篇1

新的学期即将开始,我制定了以下计划,希望能够在新的学期里取得更好的成绩和进步。

一、学习计划

1.制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排和学习内容。

2.养成良好的学习习惯,如按时复习课堂知识,完成作业等。

3.保持专注,提高学习效率,不拖延作业和复习。

二、课外活动计划

1.积极参加学校组织的各种活动,拓展自己的视野。

2.参加有益身心健康的运动,保持良好的体魄。

3.参与志愿者活动,服务社会,培养责任感和团队精神。

三、人际交往计划

1.多与同学交流,建立友好的人际关系。

2.尊重师长,虚心向老师请教,积极参与课堂讨论。

3.多与家人沟通交流,保持良好的家庭关系。

四、自我提升计划

1.阅读更多的书籍,丰富自己的知识。

2.学习一门新技能,如绘画、音乐等。

3.定期反思,总结自己的进步和不足,定下下一步的提升目标。

五、健康生活计划

1.保持规律的作息时间,保证充足的睡眠。

2.合理饮食,少吃垃圾食品,多摄入蔬菜水果。

3.保持愉快的心情,做到心情愉快,身体健康。

总之,新的学期意味着新的开始,我将按照以上计划认真执行,努力实现自己的目标,取得更好的成绩和进步。希望在新的学期里能够更好地成长和发展!

新学期新计划手抄报内容 篇2

一、时间规划

1. 制定每周学习计划,合理安排每天的学习时间。

2. 按时完成老师布置的作业和任务,避免拖延现象。

3. 定期复习课程内容,确保知识的掌握和记忆。

二、目标设定

1. 提高学习成绩,争取在期末考试中取得优异的成绩。

2. 提升自己的能力和素质,培养各方面的综合能力。

3. 积极参与课外活动,拓展自己的社交圈子,丰富课余生活。

三、学习方法

1. 注重理解和掌握知识点,不做机械式的死记硬背。

2. 多做习题,巩固知识,提高解题能力。

3. 注重课外阅读和自主学习,开阔眼界,提高综合素质。

四、健康生活

1. 积极参加体育锻炼,保持良好的身体状况。

2. 合理饮食,保证充足的睡眠时间。

3. 培养良好的生活习惯,远离不良诱惑,保持健康的心态。

五、个人发展

1. 培养自信心和毅力,克服困难,坚定前行。

2. 关注时事热点,提升思维能力和见识。

3. 参加各类竞赛和活动,拓展个人能力和发展空间。

六、家庭沟通

1. 与家人保持良好的沟通,分享学习和生活中的喜悦和困惑。

2. 尊重家人的意见和建议,合理安排自己的学习和生活。

3. 多和家人交流,增强亲情,建立和谐的家庭氛围。

在新学期的到来之际,我将制定以上计划,并严格执行,努力提升自己的学习能力和全面素质,在未来的日子里迎接更多的挑战和机遇。

新学期新计划手抄报内容 篇3

一、学习计划

1. 继续努力学习课程知识,争取取得好成绩。

2. 多花时间阅读书籍,拓展知识面。

3. 夯实基础知识,掌握学科要点。

二、时间规划

1. 制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间。

2. 充分利用课余时间,注意学习效率。

3. 坚持每天复习课程知识,不拖延作业和复习任务。

三、提升自我

1. 参加更多的课外活动,培养兴趣爱好。

2. 增强沟通能力,多与同学老师交流。

3. 参加社团活动,锻炼领导力和团队合作能力。

四、身心健康

1. 保持良好的作息习惯,早睡早起。

2. 多参加体育锻炼,增强体质健康。

3. 注意饮食均衡,保持心情愉快。

五、目标追求

1. 设立明确的学业目标,努力向着目标努力。

2. 提前规划未来,为大学和职业发展做准备。

3. 不断追求进步,超越自我,做一个更好的自己。

总结:新学期即将开始,我将按照上述计划,努力学习、健康生活、提升自我,为自己的成长和发展打下坚实基础。希望通过不懈努力,实现自己的目标和梦想。

新学期新计划手抄报内容 篇4

一、学习计划

1. 了解每门课程的教学大纲和要求,制定每门课程的学习计划。

2. 每天保持固定的学习时间,避免拖延时间。

3. 定时复习所学知识,确保理解和掌握。

4. 积极参加课外活动和讨论课,拓展知识面。

5. 找到适合自己的学习方法,提高学习效率。

二、生活计划

1. 健康饮食,保持良好的生活作息规律。

2. 运动锻炼,保持身体健康,提高学习效果。

3. 培养良好的社交习惯,与同学老师和睦相处。

4. 经常和家人沟通,保持家庭关系和谐。

5. 定期整理个人物品和学习资料,保持整洁。

三、成长计划

1. 设立明确的学习目标,努力提高学习成绩。

2. 学会独立思考和解决问题,培养创新能力。

3. 多参加社会实践和志愿者活动,锻炼社会责任感。

4. 培养良好的品德,注重修养和人格塑造。

5. 不断学习和积累知识,不断提升自己的综合素质。

新学期已经到来,我将以全新的姿态和计划迎接挑战,努力学习、健康生活、不断成长,成为更加优秀的自己。期待在新的征程中,取得更多的成就和收获。

新学期新计划手抄报内容 篇5

一、梳理课程时间表

1. 查看课程表,确保每节课的时间地点无误;

2. 制定每日的学习计划,合理安排时间,确保每门课程都有充足的复习时间。

二、设立学习目标

1. 确定每门课程的学习目标,包括掌握知识点、提高成绩等;

2. 制定每月、每周的学习目标,以便有计划地完成学习任务。

三、提高学习效率

1. 注重课堂学习,积极参与互动,提问答疑,巩固基础知识;

2. 制定复习计划,通过复习、总结、练习等方法提高学习效率。

四、参加课外活动

1. 积极参加学校组织的各类活动,扩展知识面,培养兴趣爱好;

2. 参加社团、学术讲座等活动,提高综合素质,培养团队合作能力。

五、保持身心健康

1. 合理安排作息时间,保证充足睡眠;

2. 增加运动锻炼,保持健康体魄;

3. 注意饮食营养,保持良好的生活习惯。

六、定期复习和检查

1. 每周复习一次所学知识,巩固记忆;

2. 定期进行自我检查,发现问题及时解决,提高学习效果。

七、与老师同学多交流

1. 积极与老师交流学习心得,寻求学习指导;

2. 与同学多交流,互相帮助,共同进步。

新学期,新气象。制定合理的学习计划,明确学习目标,不断提高学习效率,努力实现自身的学习目标。同时,保持身心健康,积极参与课外活动,与老师同学多交流,共同度过一个充实而有意义的新学期。

新学期新计划手抄报内容 篇6

一、制定具体学习计划

1. 每周制定学习计划,包括每天的学习内容和时间安排。

2. 设定长期学习目标,明确要达到的成果和时间节点。

3. 利用学习工具和方法,提高学习效率和质量。

二、加强学习能力提升

1. 注重基础知识的巩固和拓展,建立扎实的学习基础。

2. 增强解决问题的能力,培养分析、推理和判断的思维能力。

3. 多方面提升综合素养,包括语言、数学、科学等多个学科领域的学习。

三、保持身心健康

1. 均衡的饮食和充足的睡眠,维护身体健康。

2. 注重运动和锻炼,保持良好的体能状态。

3. 保持良好的心态和情绪,保持积极乐观的心态。

四、积极参与社会活动

1. 参加各类社团和组织,拓展人际关系和社交圈子。

2. 参与公益活动,提高社会责任意识和公益参与意识。

3. 参加志愿者活动,体验社会实践和感受社会的温暖。

五、实现个人成长目标

1. 制定个人成长规划,明确个人成长目标和路径。

2. 不断学习和提升自我,不断挑战自己的极限和提高自我境界。

3. 通过实践和经验积累,不断完善自己,实现个人成长的目标。

新学期新计划,通过制定具体学习计划、加强学习能力提升、保持身心健康、积极参与社会活动和实现个人成长目标,努力提高自己的综合素质和能力,迎接新学期的挑战和机遇。愿我们在新学期中取得更好的成绩和更大的进步!

新学期新计划手抄报内容 篇7

一、学习计划

1. 提高学习效率:每天晚上安排固定的学习时间,合理安排各科目的学习内容,做到有计划地学习。

2. 注重课外阅读:每周至少阅读一本与课程相关的书籍,拓宽知识面。

3. 多做练习:针对学习中遇到的难题,多做相关练习,加深理解。

4. 积极参加课外活动:参加学校组织的各类比赛、演讲等活动,提升综合能力。

二、生活计划

1. 规律作息:保证每天充足的睡眠时间,保持健康的生活作息。

2. 健康饮食:多吃蔬菜水果,控制油脂摄入,保持健康饮食习惯。

3. 坚持锻炼:每周至少进行三次有氧运动,保持身体健康。

4. 合理安排休闲时间:适当放松自己,保持心情愉快。

三、提升技能

1. 提高英语水平:每天坚持背单词,多听多说多读多写,提升英语交流能力。

2. 学习一门新技能:比如学习摄影、编程等,提升自己的综合能力。

3. 培养兴趣爱好:多参加各类兴趣小组或社团活动,发现并培养自己的兴趣爱好。

通过以上计划的实施,相信新学期我将有一个更充实的学习和生活,不断提升自己的能力和综合素质。希望自己在新学期中取得更好的成绩,成为更加优秀的自己!

新学期新计划手抄报内容 篇8

一、学习计划

1. 订立每天固定的学习计划,按照时间表进行学习安排。

2. 完成每日课堂笔记,及时复习课本知识。

3. 多参加课外辅导班,提高学习效率。

4. 制定每周学习目标,定期检查自己的学习进展。

二、课外活动计划

1. 参加支教活动,积极参与社会实践。

2. 加入学校社团,丰富课余生活。

3. 参加体育锻炼,保持身体健康。

三、个人成长计划

1. 培养良好的学习习惯,养成每天读书的习惯。

2. 提高自我管理能力,克服拖延症。

3. 培养积极的心态,勇敢面对挑战,坚持不懈。

四、交友计划

1. 结交志同道合的朋友,共同进步。

2. 注意人际关系的处理,培养良好的人际交往能力。

五、心理调适计划

1. 遇到困难及时向老师、家长或朋友求助。

2. 学会调节情绪,保持心情愉快。

六、未来规划

1. 设立长期目标,努力实现自己的梦想。

2. 制定周详的升学计划,争取考入心仪的大学。

通过以上计划,相信在新学期的学习生活中我将能够有条不紊地进行,不仅能够在学业上取得好成绩,同时能够全面发展个人能力,迈向更加美好的未来。

新学期新计划手抄报内容 篇9

一、制定学习计划

1. 制定每周学习计划,包括复习时间和专注于每门课程的时间安排。

2. 制定长期目标,如期末考试成绩和学业发展规划。

二、加强课外学习

1. 拓展阅读,阅读与课程相关的书籍和资料,提升知识储备。

2. 参加学校举办的学术讲座和活动,提升学术素养。

三、注重身心健康

1. 每周参加定期锻炼,保持身体健康。

2. 合理安排作息时间,保证充足睡眠,提高精力。

四、培养良好学习习惯

1. 定时复习,做好笔记整理,保持学习效率。

2. 多与同学讨论学习内容,互相交流学习心得。

五、积极参与社团活动

1. 参加学校举办的社团招新活动,丰富课余生活。

2. 参与社团活动,培养领导力和组织能力。

六、定期评估学习计划

1. 每月进行一次学习计划评估,总结过去的学习经验,调整未来的学习计划。

2. 老师和家长的反馈也是重要参考,及时调整学习方法和策略。

新学期新计划手抄报内容 篇10

新的学期即将开始了,是时候制定一些新的计划,让自己能够更好地学习、成长和实现目标了。以下是我为新学期制定的一些计划:

1.设定明确的学习目标

在新学期开始之际,我要设定明确的学习目标,包括提高学习效率、加强学科能力、拓展知识面等方面。通过明确的目标,我可以更有针对性地制定学习计划,努力实现自己的目标。

2.制定学习计划

根据设定的学习目标,我要制定详细的学习计划,包括每天的学习时间安排、复习计划、预习计划等。只有有了明确的计划,才能更好地把握学习节奏,提高学习效率。

3.养成良好的学习习惯

在新学期里,我要养成良好的学习习惯,包括每天按时起床、按时完成作业、合理安排课余时间等。只有保持良好的学习习惯,才能坚持学习,不断提高自己的学习水平。

4.参加各类活动

除了学习之外,我还要积极参加各种活动,丰富自己的课余生活,培养兴趣爱好,拓展人际关系。通过参加各种活动,我可以更好地锻炼自己,提升综合能力。

5.保持健康生活方式

在新学期里,我要保持健康生活方式,包括规律作息、合理饮食、适量运动等。只有保持健康的身体和心态,才能更好地投入学习,更好地实现自己的目标。

新的学期即将开始,在新的开始里,我要坚持努力,不断进步,实现自己的人生目标。让我们一起加油吧!

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学习新计划【篇1】

2021年4月10日,最近这段时间觉得很累,经常想安安静静沉浸在自己的世界里面,不被外界的现象所打扰。我觉得这也是放空自己的一种方式。总是背负着太多的负担,让人已经有些喘不过气来,我知道不能再回到以前的生活里了。再那样或许自己又要陷入崩溃,再也没有方式和机会回头。

或许前段日子真的很累,感觉全部的思维都已经被沉重的事情占领,没有一丝喘息的空间。只是想到某些事情就会感到害怕。

等到恢复了之前的状态以后,我准备找时间读一本和思维训练相关的书,重新让头脑活动起来,不能荒废思考的能力。也需要再读读荣格、阿德勒。

发现自己的记忆力确实是在变差了。今天如果我不是想到这里还有一篇文章,可能等明天意识到的时候,页面已经刷新了,那么就等于近期之前的一些努力都白费了,也浪费了自己写一篇这样文章的灵感,实在是一件很可惜的事情。

大概在这种情况下就不得不接触一个专门的计划表了,今天下单买了一个计划本是小开本的,其实在大开本和小开本之间纠结了很久,相比来说还是大开本的一些布局更合理一些,但是用大开本类也存在一些问题,就是纸张的浪费。每天没有那么多内容要记的时候还是一个小本子更实用一些,好在也算是买到了一个还可以的替代品。

学习新计划【篇2】

(一)制订学习计划的重要意义

(1)制订学习计划可以促进学习目标的实现

每个学生都有自己的学习目标,区别只是在学习目标的内容上,有的比较长远,有的比较短暂。

要实现长远的学习目标,绝非一日之功,必须脚踏实地,有步骤地努力去做才行,因此,从实际出发,安排好学习时间和学习任务就十分必要了。可以说,学习时间和学习任务的科学结合就诞生了学习计划,实现学习目标的愿望越强烈,制订学习计划也就越迫切。制订好学习计划后,就会使自己的每一个学习行为都和学习目标的实现联系起来,使学习行为具有明确的目的性。

可以说,学习计划是实现学习目标的蓝图,每一个想把学习搞上去的学生,要拿出的第一个实际行动,就是制订一个切实可行的学习计划。当你订完学习计划后,心里有了底,会感到学习目标的实现只是个时间问题了。

(2)制订了学习计划可以磨练学习意志

在实际的学习生活中,学习计划的实施不会一帆风顺,而会受到种种“冲击”。

“冲击”有两种情况:

一种情况是出现了自己没有预料到的必须参加的,或必须进行的有益活动,如集体活动,作业增多,考试临近等等,这时就需要调整自己的学习计划,以适应变化了的情况。

一种情况是出现了一些经过自己的努力,完全可以排除的困难和干扰,例如,出现了自己计划外的文体活动或其他娱乐活动,这对,为了保证计划的实施,就要努力克服困难、干扰及各种诱惑,通过意志努力,不断调整自己的行动,使自己的行动不偏离计划中既定的学习目标和任务,直到实现为止。

经过长期的磨练,会使自己在实现一个又一个的计划中,意志品质(自觉、顽强、坚持、自制)不断地得到磨练。意志上的收获,往往容易被人忽略,可实际上这是宝贵的精神财富。

科学研究结果表明,在学习过程中,意志品质的作用越来越大。良好的意志品质是学习成功的重要保证,而学习的成功又为发展良好的意志品质起着推动作用。

没有学习计划的学生,在学习生活中对自己也就很少有什么要求和打算,当然也谈不上和现实有什么矛盾,更谈不上什么意志上的努力和斗争了。因此,这些学生的意志品质常常很差。

(3)制订学习计划有利于良好的学习习惯的养成

长期按学习计划办事,就会使学习生活很有规律,甚至逐渐形成“条件反射”。到时候,就不必为起不起床,睡不睡觉,学不学习再付出意志上的努力了。学习生活完全达到了“自动”进行的境界:不起床睡不着了,不睡觉就困了,不学习就好像缺了点什么似的。这说明良好的学习习惯的养成是离不开科学的学习计划的,也可以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志长期结合的产物。

(4)制订学习计划可以提高学习效率,减少时间上的浪费

有了学习计划的学生知道,自己多玩1个小时,多聊1个钟头,将会使计划上的某项任务告吹。根据学习上循序渐进的原则,将使整个计划中的许多任务受到影响,所以,他们对时间特别珍惜,不会随便地浪费时间。

计划性强的学生,由于心中明确什么时间做什么事,所以不临时动脑筋,费时间去想了。而缺乏计划性的学生,一旦坐下来,还要为该干什么事考虑半天,尤其在完成了作业以后,这种现象就更为明显,因此白白浪费了很多时间。

总之,制订学习计划可以促进学习目标的实现,可以磨练学习意志,有利于学习习惯的养成,还可以减少时间的浪费。一个想把学习搞好的学生,不妨制订一份学习计划,试着做做,看看效果如何。

(二)怎样制订学习计划

要想制订学习计划,就要注意以下几个问题:

(1)计划要全面

订的是学习计划,自然要多考虑学习的具体安排。不过,为了保证学习任务的完成,应当对学习生活做出全面的考虑和安排。

例如,除了学习以外,还要安排好社会工作时间,锻炼身体时间,充足的睡眠时间,文化娱乐时间等等,这样才能保证自己的全面发展,才能保持旺盛的精力,才能使学习生活丰富多彩,生动有趣。

有的学生制订学习计划时,只考虑三件事:吃饭、睡觉和学习。对集体活动不管不顾,对锻炼身体不予考虑,至于娱乐和休息,计划内更是没有它们的位置。这种“单打一”的学习计划,使得学习生活单调,乏味,从而容易引起疲劳,既影响学习效果,也影响全面发展。

(2)安排好常规学习时间和自由学习时间

有的时候,表面上看学习时间不少,但真正归自己支配的学习时间却很少,为什么呢?因为老师布置的学习任务太多。相反的情况当然也是存在的,即表面上看学习时间并不多,但却基本上可以由自己安排,原因是老师布置的学习任务比较少,那么就需要我们很好地安排学习时间了。

因此,我们可以把除上课以外的学习时间分为两大部分:一是常规学习时间,主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的知识。在常规学习时间内的学习有几个特点:

①学习内容是最基本的,在这部分时间内学习质量的高低,直接关系到课堂学习的质量;

②学习的任务是具体的,主要是由老师安排的,不必自己去安排;

③带点强制性,就是学习任务完成完不成,完成得好不好,是要接受老师检查的。

由于上述三个特点,所以一般在常规学习时间内,学习的效率还是比较高的。二是自由学习时间,指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间,这正是学习计划中要做出具体安排的时间。

怎样安排这部分自由学习时间呢?

一般可以做两件事:一补课,二提高。

补课,是指弥补自己学习中的欠缺;提高,是指深入钻研,发挥自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,总要围绕一个专题进行。例如,集中一个月或一周的自由学习时间专攻一个专题,解决一个专题后,再集中一段时间专攻第二个专题,第三个专题,这样学习比较容易见效。

自由学习时间内的学习效果,对改变学习现状具有重大作用,因此,自由学习时间的安排应当成为制订学习计划的重点。

对学习较差的学生来说,在开始阶段,自由学习时间几乎没有或者很少,因为他们每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。随着学习水平的提高,他们的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间会逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往不容易抓紧,这也恰恰是他们被动的学习局面难以改变的原因。达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”一个学生,如果看到自己学习水平不高,或者想急于改变学习现状,那就应当以分秒必争的精神去抓自由学习时间。一旦抓住自由学习时间,并且体会到抓住自由学习时间而给学习带来的好处之后,他们就会努力去提高常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面就会逐渐到来。

(3)长计划和短安排要结合好

在一段比较长的时间内究竟学些什么,应当有个大致计划。但是,由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远的计划不能订得太具体,很难在这个月就把下个月每天干什么全都确定下来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当制订得具体些。这样,就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。

有了具体的短安排计划,长远计划中的任务就可以逐步得到实现,有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,心中有明确的学习目标。

例如,有一个高中生化学学习成绩一直不好,原因是初中的化学没学好,他下决心要把初中化学补上,为此,在学习时间上做了如下的安排:每天抓紧时间先完成老师当天布置的学习任务,在完成了当天学习任务的基础上,每天起码要挤出1小时时间,系统地复习初中化学。在这里,他把学习时间鲜明地分成了常规学习时间和自由学习时间两部分。

在自由学习时间内,他又把初中化学的五章内容分配到六个星期中去完成,平均每周完成一章左右。每周开始时,又把每章的各节内容大致分到了每一天,使每天应完成的内容很具体。这样一来,每天在自由学习时间内要完成什么学习任务,心中就十分明确,学习的紧迫感也增强了。为了保证拿出充足的自由时间来补习化学,他在常规学习时间内的学习效率也提高了。一个半月后,他的化学学习成绩有了明显的提高。可见,恰当划分常规学习时间和自由学习时间,并在自由学习时间内做到长计划短安排的有机结合,坚持下去,计划中确定的学习目标就可以比较顺利地实现。

(4)要从学习实际出发

在制订学习计划时,不要脱离学习的实际情况,不少学生在制订学习计划时劲头很足,但往往忽略了实际情况,结果实行起来感到困难重重,十分紧张。

什么是学习的实际呢?

①是自己将要掌握的知识和能力是什么

例如,在这个月的学习计划中要接受和“消化”多少知识?要着重培养哪些能力?

②是时间的多少

在每个学习阶段,能有多少确实可用的学习时间?常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?

③是学习上的欠缺和漏洞

自己在学习上欠的“债”是哪些?在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”?

④是老师教学的实际进度

不了解教学的进度,常规学习时间就不好安排,自由学习时间就更难以安排了。很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学的实际进度,因而使自己安排的学习任务不是过重就是过轻,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”,有的学生还会错误地认为“订个人计划没有用,跟着老师走就行了”。结果使自己的学习缺乏主动性,把大量的学习时间浪费了。

如果一个人的学习计划能和老师的教学进度有机地配合好,就可以对学习起推动作用。例如,一个高中的优秀生,在老师讲电学部分的前一个月,利用自由学习时间系统地复习了初中电学部分(共五章)的内容。由于他做好了知识上的准备,在学习高中电学时就很顺利,等高中电学学完后他又利用自由学习时间,把初、高中的全部电学做了专题复习,到高三毕业总复习时,他比别的同学就轻松得多。可见,安排学习计划,一定要考虑到老师的教学进度,这样才能收到好效果。

(5)要留有余地

计划的具体内容和实施步骤是在学习之前拟定的,是设想,毕竟还不是现实。要想把计划变成现实,还要经过一段时间的努力,在这个过程中,自己的思想可能会发生某些变化,学习的各种条件也可能会发生变化,学习计划订得再实际,也难免出现估计不到的情况。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样,计划中的常规学习时间就会增加,自由学习时间则会减少,因而计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划的多了,占用了较多的学习时间,也会影响学习计划的实施等等。所以为了保证计划的实现,学习计划不要订得太满、太死、太紧,要留有机动时间,目标也不要订得过高。在机动时间内安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务,或者说,安排一些时间性不强的学习任务。

由于在学习的.时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性,就可以适应临时变化的情况,完成计划的可能性也就增加了,这也有利于增强自己的学习信心。

有的学生在订计划时,由于没有留有余地,结果一旦受到冲击,计划就难以实现,慢慢地还会对制订学习计划的必要性产生怀疑,有的干脆取消了订计划的做法。当然,计划中留的余地也不能太多,太多了会使自己执行计划时松松垮垮,缺乏争取完成计划的奋斗精神。

(6)要提高时间的利用率

早晨或晚上,或者说一天学习的开头和结尾时间,可安排侧重记忆的科目,如:外语。心情比较愉快,注意力比较集中的时间,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目。零星的、注意力不易集中的时间,叮以安排做习题或学习自己最感兴趣的学科。学习活动和适当的文体活动交替安排,文科和理科的学习交替进行,相近的学习内容不要集中安排在一起,等等。由于学习安排的不同,在同样的学习时间内,就会取得不同的学习效果。如果按照上面说的原则安排,学习的效果,时间的利用率将会大大增强和提高。

(7)注重效果,及时调整

在计划执行到一定阶段以后,就应当检查一下学习效果如何,以便及时调整计划,使之更加切实可行。

主要检查以下内容:

自己是不是基本按计划做了,计划中的学习任务是否完成了,没有完成的原因是什么。

通过检查,立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。

可以结合写日记,不断记录计划的执行情况,使自己感受到不断进取的喜悦,这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学,起码在一天结束的时候,回忆一下当天的学习生活,以便及时调整学习计划。

总之,科学的、实际可行的并认真执行的学习计划,必将使学习效率大大提高,意志品质大大增强,从而对学习的成功越来越有信心,随之而来的是学习丰收的喜悦。而那些不料学的、脱离实际的、为应付老师而制订的、不认真执行的计划,只是一纸空文而已。

三)怎样才能得到更多的学习时间

要想制订一份计划,执行一份计划,首要的问题是自己能不能得到更多的学习时间。

怎么才能使我们得到更多的时间呢?

(1)要立下学习的志向

东汉时有一个学者叫董遇,他说:“学习只怕不立志,立了志就不怕没时间,我就是利用‘三余’来学习的。”什么叫“三余”呢?就是“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余”,他就是利用冬闲、晚上、阴雨天的时间来读书的。

确立了学习志向的学生,就会珍惜一切时间,抓住一切可以利用的时间,为实现自己的志向而努力,就像彼埃尔·居里说的:“使自己像一个嗡嗡地响着的陀螺一样急速地旋转,使外物不能侵入。”

那些立志献身四化,立志攀登科学高峰,立志为国争光的学生,必然会为了实现自己的志向而自觉地抓紧时间学习,因此很难在逛大街,站马路,或胡聊天的行列中找到他们。

(2)要排除学习的各种干扰

在学习生活中,经常要受到各种事物的吸引,学习时间少就是因为自己从事的非学习活动太多的缘故,因此,要用顽强的意志控制自己,除了参加必要的非学习活动之外,要多保证学习时间。

(3)要学会同时做几件事的本领

这有一个科学地安排做事顺序的问题,例如,爱因斯坦即使是在做家务劳动时也从不虚度时间。“有一次,他推着一部婴儿车在伯尔尼的马路上散步。他迈着庄重的步子,每走十几步就站住,从上衣口袋里拿出纸片和铅笔,写下几行数字和公式,低头看一看甜睡的儿子,抬头看一下钟楼上的大钟,又向前走去……”他就是应约等学生时,也不会忘了拿着铅笔和纸条把他思考的成果写下来。我们在平时的学习生活中,完全可以像爱因斯坦那样抓紧时间学习。如在乘车上学的路上,可以听外语录音,背外语单词、词组、句型等;排长队买东西,可以背课文;做家务劳动时,可以收听英语广播或录音等等。

在做事情之前,应当想一想怎么安排最节省时间。

(4)要擅于利用零碎时间

达尔文说:“我从来不认为半小时是微不足道的一段时间。”零碎时间的利用办法有两种:一种是利用零碎的时间去完成一些自己感兴趣,需要时间比较少的,比较灵活的学习任务,例如做点习题之类的事。第二种是把分散的零碎时间集中起来使用。时间是分散的,但学习的内容是集中、专一的,这样,在零碎时间内也能完成比较大的学习任务。

(5)要不断地检查时间的利用率

通过自学,考取了研究生。他抓时间讲效率的一种方法就是用“自查评分”来促进和调整自学过程,使自学的时间利用率不断地得到提高。

(6)生活要简朴,朋友要挑选

学生的主要任务是学习,不应当在追求吃穿玩乐上浪费宝贵的时间,因此要与有抱负、有志气、好学上进的同学多来往。如果交上了不求上进,只讲吃穿玩乐的朋友,并仿效之,那自己的学习时间就会一天比一天少,学习的成绩也就会一天不如一天。

学习新计划【篇3】

一、引言

今年我二十七岁,青春慢慢地将要变成回忆,我希望自己在迈入三十的门槛时无需频频回首,自信而坚定,双手捧满了收获的果实,因而,谨在此制定一个三年计划,努力让青春的遗憾少一些、再少一些。

二、自我期许

拥有持之以恒的毅力。

对自己有足够的自觉,善待他人。

能够学以致用回报社会。

每天自我反省。

拥有健康的体魄和温柔、坚定的心。

事业与家庭同时兼顾。

三、计划书简介

此计划书从XX年4月起至XX年3月止为期三年,主要分成两部分:一是政策法规学习,二是技能学习,第一部分学习将贯穿整个三年的学习之中,第二部分学习的完成可大致分为两个阶段:

阶段a——从XX年4月至XX年11月主要用于会计知识的学习,并取得会计证。

阶段b——从XX年11月至XX年3月主要用于中级职称考试的学习和一门专业英语证书的获得。

四、主要学习内容

政策法规的学习。我现在从事劳动保障工作,结合工作实际,劳动法有关知识的学习将成为我学习的侧重点:

以《劳动法全书》为读本,主要侧重于劳动法有关知识的掌握。全书1905页,计划每个工作日阅读2页纸,将用953个工作日全部阅读完。

我国的劳动和社会保障事业还处在完善阶段,新的政策法规不断涌现,要做到及时学习、掌握。

结合国际形势研究劳动保障工作的趋势,以省劳动厅XX年7月版的《入世与劳动保障》为学习读本,全书共分八章,每周阅读一章,三个月全部学习完。

随着我国非公有制企业队伍的不断壮大,这部分就业群体的保障也将成为我国社会保障工作的重点。以1999年版的《中国私营企业发展报告》为学习读本,全书共五篇,每月学习一篇,五个月学完。

每个季度写一篇有关劳动保障知识学习的心得体会,每年写一篇调研报告就有关热点问题进行研究。

技能学习。这部分学习侧重于以工作需要为主要方面的几项技能掌握:

a。XX年4月报名参加会计培训班进行学习,XX年11月参加考试。

b。XX年1月报名参加中级职称的专业课考试,并开始自学有关中级职称方面的专业课程。

c。XX年11月报名参加职称英语考试。

d。XX年3月自修英语并参加英语的等级考试。(具体英语课程根据当时的考级要求而定。)

e。以上自修课程根据当时的考试要求随时变动。

五、常态性学习

阅读:每天读报、每月读一份文学类杂志、每年至少读一本名著。

英文:以书信、作文形式练习写作,加强阅读量。

钢琴:加强基本技巧的练习,充实曲目并对以往学习过的曲目进行温习。

体育:每天分阶段修习瑜伽术不少于四十分钟,每周去健身中心不少于两次,登山为不定期参与。

随时加入其他学习。

六、各阶段目标

XX年3月以前写出劳动保障知识学习心得体会共计12篇,社保热点问题调研报告3篇。

XX年4月取得会计证。

XX年12月取得中级职称专业课的证书。

XX年4月取得职称英语考试证书。

XX年3月取得英语等级考试证书。

七、备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒,并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

八、结束语

三年后,当我再次翻开这一计划书,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

学习新计划【篇4】

快乐的暑假过完了,开学我就是三年级的学生了,妈妈说三年级是关键的一年,我要加油了!预则立,不预则废。为了更好的让我安排好时间,妈妈让我制定计划,老师也让我们各自根据自己的情况制定一个学习计划。

一、每天6:10准时起床。洗漱五分钟,喝水休息5分钟,按计划诵读经典30分钟,读英语十分钟。

二、7:00早餐,然后7:30检查书包和所需物品上学。

三、上课时要认真听讲,积极发言。

四、中午回来吃完饭,先做作业,然后读故事书或听x姐姐讲历史后睡午觉。

五、下午放学休息一会,先做作业,然后要复习当天学习的内容,跟上老师的进度,并认真预习新课,为第二天做准备。

六、每天晚上睡前阅读故事书,9:30—10:00睡觉。

七、周末完成老师作业可以自由安排。

八、每周写书面日记两篇。

九、做好语文《错字集》,数学《错题集》。

十、武术、围棋坚持学习,争取不缺课,不迟到。

以上就是我这学期的学习计划,希望大家监督。

学习新计划【篇5】

一个新的学年已经开始了,我要把所有的精力用到学习中去。

我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,争取每次作文练习都在40分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的1个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

5、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。我要确定学习的目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标更能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我的目标就是进入全班前25名。

学习新计划【篇6】

学习部是学生会的下属部门。其主要工作是组织管理校园学术科技活动,交流学习经验,宣传学校教育新动向,营造优良学风,营造丰富多彩、健康向上的文化氛围。管理笔杆子文学学会的日常工作和出版刊物。

根据学习部的两项主要任务——学校的文化和学术活动以及笔会文学学会的管理,制定工作计划:

一、学校的文化和学术活动

1、组织各种主题班会。

每月召开一次班会,设定学生关心或喜欢的主题。方式没有限制,可以通过课件进行表演或演示、、、每个班都可以自由发挥。班会期间,我们学习部和各班学习委员会到各班参观,拍摄精彩的照片或视频,甚至参加各班的主题班会。这些照片或视频可以放在校园网的学生频道。通常每个班级可以自行举办不同的主题班会,好的照片或视频也可以交给学生处,由学生处干部放在校园网的学生频道上,与全校分享。根据我们平时班会访问量的综合评价和视频的点击率,在学期末可以选出最活跃的班级甚至个人进行鼓励。

2、举办演讲比赛

遇到一些重大历史纪念日,如传统节日,孙中山等伟人的纪念日(50、100岁生日或几十个忌日)、孔子诞辰纪念日、九一八事变、621汕头沦陷日等事件时;或者在国庆节、开学日、劳动节,我们还可以组织演讲比赛,让学生记住历史,培养爱国主义和对学校的热爱,培养学生的表达能力,丰富校园生活。

3、在艺术节上举行诗歌朗诵会

主题可以定制,如歌唱祖国、青春、生活等。,以弘扬中国诗歌的光荣传统,提升学生的审美情趣和陶冶他们的情操。报名自由,组合形式可以多种多样,比如单人、双人,还可以配上音乐增加气氛。

4、举行猜灯谜、写春联等活动

举办这些活动是为了增加学生对中国传统文化的热爱,让学生更接近我们的传统文化,了解它。

5、举办潮汕文化知识竞赛

众所周知,我们的潮汕文化是中国地域文化中独树一帜的一派,有着悠久的历史和深厚的文化底蕴,如华侨批、功夫茶、潮汕锣鼓、各种动物舞蹈、歌舞等文化,还有烧塔等潮汕民俗。但是这些文化已经逐渐被遗忘,所以举办潮汕文化知识竞赛,将会振兴这些很快被遗忘的文化,也让潮汕学子了解和关注潮汕文化,弘扬潮汕文化精神,成为真正的潮汕人。

5、与学生会其他部门或学校其他社团合作举办比赛

(1)举办辩论赛

与模拟联合国协会合作,利用课余时间或周末举办班与班之间的辩论比赛,选拔辩论班和辩手。形式上可以是面对面的较量,也可以利用网络资源举行独特的线上对抗,提高学生使用电脑的能力。让大家真正把电脑应用到生活的每一点点滴滴。

⑵配合宣传部开展新书宣传活动

每隔一两个月举办一次活动,介绍当时的热点新书,培养大家的阅读兴趣,在校园里掀起阅读热潮,请宣传部宣传。并动员学生在阅读中写出自己的想法或经历,选出几篇优秀的文章,发表在校刊上,送往各区、市、省甚至全国参加比赛。

6、开展各学科竞赛

(1)举办英语口语、听力、写作和单词比赛

听力和单词由各年级的英语老师根据学生的知识进行设置,但难度要略高于平日所听所学;口语既可以背诵或表达某个话题,也可以和文艺部联合举办一场英文歌演唱比赛。

(2)举办艺术和科学竞赛

分为文科竞赛和理科竞赛,旨在促进文理科尖子生的培养。

7、召开学习交流会

(1)每学期举办一次学习讲座

你可以从每个年级中挑选几个优秀的学生,然后找一个固定的时间,让他们通过学校广播或者在年级层面的会议上和学生们谈论自己的学习经历,介绍他们好的学习方法给学生们学习借鉴,这样学生们肯定能学到很多东西。

⑵兄弟姐妹传授经验

请到大学校园,通过召开座谈会的方式,向母校的同学们传授学习经验和教学方法;或者让他们写下自己的想法、经历或经历,通过电子邮件发送出去,在学生中宣传,获得学习经验。

二、文学社的管理、创新与校刊改革

1、关于文学学会出版物的修订策划

内容:放“强可持续性”、广泛的影响”,“面向大传播”

布局:

1、更新封面;面向全社会征集新的出版物封面,为新一期选择有代表性的作品。

2、加两个印章和封底,重点放在图片上(如果印刷质量不好,可以考虑用漫画);

3、更新和重新定位列;

4、排版打破了框的限制,提供了“打开”青年“在方向上,可以考虑打破”:页边距”的限制,纸张从16张发展到a4;

5、强烈要求提高出版物的印刷质量(使用静电打印机)。

2、文学学会活动的安排

开学后,制作海报,提升文学社的知名度。招收高中所有新生。招生形式包括在报名表上附上优秀个人作品复印件,参加综合文学素养笔试,并对最佳人选进行最后一轮面试。召开大会,对整个招聘活动进行总结和评估,公布高中新成员名单,宣布新文学社的人事安排,各部门校长、部长寄语。高一新成员培训,答疑。

综合素质运动会全体成员参加了比赛,为全校师生提供了最及时的条件、最精彩的画面、最感人的场内场外故事。"书香书香”在校园评比活动中,文学学会会员将率先将书香书香填满整个校园,让校园散发出浓浓的书香书香。期中考试结束后,导师和学生会将组织带领全社成员参观具有历史价值的潮汕建筑,感受潮汕文化的魅力。与外国文学俱乐部交流,在出版和管理方面互相学习对方的长处。全体会员将参加艺术节文学学会专场演出,并邀请国外学校文学学会代表参会交流指导。导师和学生会将组织和带领全社会成员到校外去收集灵感。

召开总结会,总结评价本学年工作,表彰优秀成员,公布新的接班干部名单,举行交接仪式,接班干部发表讲话表示感谢,树立信心,展望未来。

学习新计划【篇7】

在这美好的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我又重新回到美丽的大学校园,又开始了新学期的美丽征途。

在过去的征程中,曾拥有过欢知,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过几年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!

在新学期里,我有一个新学习目标--不做语言的巨人,要成为行动的主人!用冲锋无往的实践精神,探寻未知世界的生命真谛。我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动......

当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的、累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成就的是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获,没有付出就哪能有所得。我再次踏入大学,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力。

1、学好自己的专业课。不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

2、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

3、多看些文学方面的书,多泡图书馆!不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

4、合理掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,时间多了很多正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是事分轻重缓急。

5、关注时事,开拓自己的眼界!多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

6、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

7、在政治上要向党组织靠拢。我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

8、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是千里之行,始于足下,要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

莫泊桑说:人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。新学年就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期工作计划(推荐4篇)


一个出色的工作计划需要包含哪些要素呢?为了有效地实施后续的工作计划,我们需要及时地制定我们的计划。撰写工作计划能够协助我们更加全面地了解下一阶段的工作进程,因此工作总结之家编辑精选出一篇关于“新学期工作计划”的好文章,希望能够带给您丰硕的成果,欢迎您保存并分享!

新学期工作计划(篇1)

伴随着新学期的到来,在社团联合会和团委老师们的带领下,文娱协会的各项工作开始稳定运转。就本协会上学期开展的各项工作活动而言,我们取得了一定的成就。在新的学期里我们伴随着新的机遇,同时也伴随着新的挑战。

在本学期里,我们协会将依照社团联合会及团委老师们的指导和号召,进一步完善协会的管理体制,深入开展各种丰富多彩、有意义的活动,提高本协会的知名度和影响力,弘扬校园文化,营造良好的校园文化氛围,为众多的青年学生提供锻炼和展示自己的舞台。为此,协会拟定了本学期的工作计划如下。

一、协会的部门建设

在协会上学期实施的协会内部的正规化和人文化建设以来,取得了良好的效果。但期间也存在了一些问题和不足。尤其是在加强正规化的建设进程中,更要坚持以人为本,推进人文化、民主化的建设。民主是增强社团内部凝聚力和创造力的保证。人文化、民主化的管理理念有利于发挥协会更多成员、会员的能动性和创造性,同时注重尊重会员的主体地位以及保障其会员权利。但同时在各种工作活动中,也要加强规范协会正规化的工作程序和协会成员的工作作风和态度,让他们在轻松愉快的工作环境中同时严格要求自己,这样能够很好的避免协会成员的散漫和无纪律性,保持协会各项工作的顺利进行。

由于协会的各项工作还并没有达到更好的效果,协会各部门还有很多广阔的发展潜力和发展空间。为了进一步提高协会的运作力,加强协会各部门独立运作及与其他部门密切合作的能力,将协会建设成具有类似“公司”的运作模式和管理体制。因此,必须加强协会各部门的建设工作,包括运作模式和管理体制的建设,特色活动的建设,文化建设等。使协会能够随时能组织,随时能工作,随时能运行。

二、活动开展思路

协会经过上学期的内部建设工作,虽然有了比较完善的管理制度,使协会能够有条不紊地运作。但本协会的知名度和影响力还不是很大,因此,我们需要将协会的工作重心转移到协会的活动开展和品牌打造上来,让更多的人参与到我们的活动中来,从中得到快乐,有所收获。

今年是本协会成立十周年的纪念年,这十年来,也先后出现过各种各样的活动形式和内容,有的活动在发展中被继承下来,而有的则被无情的抛弃了,这些众多协会的活动也同样经历了人们的选择,为协会留下了比较经典的活动有“棋牌乐”活动和“舞蹈交流会”活动。但在郑州大学里,这两项活动均有相应专一的社团进行承办,对本协会的活动和名声都形成巨大的冲击,这也造成了协会的知名度小,很难发展出去。因此,寻找一项本协会所特有的活动项目便成了协会历届领导人共同努力和奋斗的方向和目标。然而,结果并不佳,我们并没有找到一项足够大而又有协会内涵特色的活动项目来。

然而,文娱只要在发展在进步,我们也从没有放弃过对特色活动的探索和实践。既然,协会是全校唯一一个综合性社团,就需要体现和发挥它的综合性优势来,为什么要苦苦寻觅一项别人独一无二的活动项目来呢?我们的综合性就已经把我们独一无二的“特色”展现在了众人面前。所以,将弥补协会的劣势转变为合理利用劣势并逐步转化为协会的发展优势上来,才是我们协会发展的必由之路,利用和更好的发挥协会综合性的特点便成为了我们创新发展中的当务之急和重中之重。

根据协会的名称,确定了我们协会的活动项目主要包含在“文化”和“娱乐”两个方面,协会宗旨就是为最广大的同学提供服务,发挥和锻炼他们的能力,让大家在各种活动中娱乐身心,得到快乐,有所收获。因此,在文化方面我们可举办各种诸如棋王争霸赛、宣传海报大赛、协会发展论坛、演讲、朗诵、辩论等形式的活动,在娱乐等方面,除舞蹈外,可尽量多的举办些室外活动,如素质拓展、体育竞技、出游等活动,还有诸如为更多的人服务的看电影,送问候等等。

然而,这些活动举办起来,尤其是没有任何经验的我们,更是有难度,因为随时伴随着活动失败的危险及其带来的恶果。这些创新活动是某些社团所没有的,他们也是不可能具备多项活动项目的。因此下定决心举办这些活动的同时,便更需要我们大胆实践,大胆跨出第一步来,为协会以后的发展积累经验,总结得失。如果不大无畏的跨出第一步,永远等待下一届的同学来做,就永远没有要做的时候了。然而,即使做了这些小型的创新活动,仍然不会有太大的影响力。所以将这些活动聚在一起,由各部门分别承办并继承下来,形成部门的特色活动,以“文娱协会文化活动月”的形式在一个月内集中承办协会各部门的精品活动,这样将会有更大的协会影响力。

所以,协会在走创新的发展道路中,还有更多值得深思的问题和方向需要我们去探索和解决,这也是一条充满荆棘,前人没有走过的道路,需要我们大无畏的、不抛弃、不放弃、用于克服一切困难的精神来完成协会的这些发展。

文娱协会既要看到了自己的劣势,也要看到自己的优势,将劣势转化为优势,是我们协会发展走向优秀社团的必由之路。如果不注重将协会的综合性和创新成果转变成协会的优势上来,就无法打造一个属于自己的品牌来,这也正是我们协会的薄弱环节,这也正是限制阻碍协会更好发展的绊脚石,如果不合理铲除,就无法使协会走的更远、更大。

因此,协会要重视“文化活动月”活动的开展,并将它作为本协会的特色,以特色求生存,以特色谋发展,以特色创品牌。根据协会自身的实际情况,把握重点,突出特色,全力打造真正属于文娱协会自己的社团文化品牌来。

在团委老师、社联同学的亲切关怀,以及全体文娱协会成员的共同努力下,郑州大学文化娱乐协会正沿着正规化、规模化、精品化的道路稳步发展。在本学期里,文娱协会将一如既往的配合和协助社团联合会的工作,将工作活动做得更好。在此我们也感谢团委老师、社团联合会的同学对我们文娱协会的指导和帮助。

新学期工作计划(篇2)

新学期工作计划,是每一位教育工作者必须认真制定的计划。它涵盖了整个学期的工作内容、工作重点和工作目标,对于保证学期工作的顺利开展有重要的作用。下面,我将详细介绍我个人的新学期工作计划。

一、教学计划

作为一名教师,我的首要任务就是完成好教学任务。我将认真备课,规划好整个学期的教学计划。其中,注重学生个性化发展,以学生为本,运用多种教育手段,提高课堂教学效率。我将不断探索创新,在教学方法上发掘新的技巧,不断丰富课堂内外的专业知识,力求让每一堂课都生动有趣。

二、班主任工作

作为一名班主任,我将关注班级工作,注重同学们的精神面貌和综合素质的培养,积极协调解决班内矛盾,倾听学生的心声,关注他们的学习动态和生活状况。我将积极开展班级文化建设,组织班级集体活动,增强班级凝聚力和团队合作精神,让学生在快乐中学会成长,收获美好与感动。

三、科研工作

作为一名教师,我深知科研的重要性。我将利用节假日、自习课等时间进行科研工作,不断提高自己的教学能力和专业水平,给学生带来更好的教学效果、更优质的教学服务。我将积极参与教育论文、教科研论文和课题研究,提高自己的学术素养,努力为学科发展做出自己的贡献。

四、个人修养

作为一名教师,良好的个人修养是必不可少的。在新学期,我将注重个人修养的培养,涵养出精益求精的职业精神,不断提高道德素质和社会责任感。我将结合个人兴趣和爱好,积极锻炼身体,保证精力充沛地投入到工作中。只有保持好的心态和精神状态,才能更好地投入到教学工作中去。

五、教育更新

随着时代的发展和社会的变化,教育的方式、方法和内容也在不断更新。我将注重教育的更新,在全面掌握教育科技、现代化教育设备的应用基础上,适应新时代的教育模式和理念,为学生提供更好的教育服务,使学生更好地适应社会发展和做好未来的准备。

总之,我的新学期工作计划贯穿了教学、班主任、科研、个人修养和教育更新等方面,是我为教育事业做出的承诺。未来的工作道路一定充满了挑战和机遇,我将时刻保持敬业精神,认真履行教育工作者的职责,为教育事业的繁荣发展奉献自己的智慧和力量。

新学期工作计划(篇3)

新学期工作计划

随着新学期的到来,我们又迎来了一年一度的新开始。新学期工作计划是我们准备迎接新生活的重要标志,它不仅是对我们未来一年学习生活的规划和安排,更是对我们个人成长的定位和展望。

首先,我们要制定一个清晰的学习计划。在新的学期里,我们将会学习新的知识和技能,对于这些我们必须充分做好准备。我们可以在学期初制定小目标,为自己的学习制定详细的计划,根据不同科目和难度,安排合理的学习时间和模式,并制定考试复习计划。通过这种计划,我们可以更好地掌握学习的进度,增强学习动机和信心。

其次,我们要参加更多的课外活动和社会实践。通过参加不同的活动和实践,我们可以更加深入地了解社会,获取更多的社会经验和知识,并且可以拓宽自己的视野,提高自己的交际能力和领导力。我们可以参加学校的社团活动或志愿服务,参与校外有关社会实践和实习,还可以加入相关的比赛和选美,这些活动都可以让我们学以致用,充分锻炼我们的各种能力。

另外,我们还要多读书。在阅读中,我们可以结识不同领域的专家和学者,掌握新的知识和技能,提高自己的认知能力和思想观点,更好地理解社会和世界。我们可以选择各类书籍进行阅读,包括文学、历史、哲学、心理学等等,这些书籍都可以对我们的自我完善有所启发。

最后,我们还要改善自己的生活方式。一个优秀的人不仅需要有出类拔萃的智慧和能力,还需要有健康积极的心态和良好的生活习惯。我们应该合理饮食,适量运动,充足睡眠,多和家人朋友交往,培养自己的兴趣爱好和爱好。

总之,在新的学期中,我们应该以一个全新的、积极向上的心态去迎接挑战和机会,根据自身的兴趣和能力制定相应的计划,实现自我完善,并为更好地服务社会和国家做出贡献。

新学期工作计划(篇4)

新学期工作计划

新学期即将开始,作为一名优秀的教师,我需要制定一份详细且具体的工作计划来保证教学质量和学生发展。首先,我将会对新学期课程进行精心设计,对每个环节进行详细的安排,并与同事们反复沟通和协调,以确保教学质量最大化。此外,我也会尽可能的充实自己的教育背景和经验,以增加自身的教学能力和水平,从而更好地能够指导学生的学习。

其次,对于学生的管理,我将采取“以人为本”的教育思想,充分考虑学生的个性和特点,尊重学生的意愿和选择,以期帮助学生发掘自我潜力,找到自己的人生目标。同时,我还将通过不同的教学手段和方法,激发学生的学习兴趣,增强学生的自主学习能力,提高学生的学习效率。此外,我还会与学生建立良好的师生关系,通过沟通和互动,不断了解学生的成长状态和情况,及时给予帮助和指导。

第三,我将注重班级管理工作,比如加强班级文化建设、培养学生的团队协作精神、促进班级和谐互动等,以促进学生集体的成长和发展。同时,我也会积极参与学校的各项管理和服务工作,充分发挥自己的专业和技能优势,为学校的发展和建设贡献自己的力量。

最后,我还将留出足够的时间,参加各类培训和研修,提高自己的教学水平和教育能力。同时,我也希望通过与同行教师的交流和合作,共同进步和提高,实现教育事业的共同发展。

总之,新学期工作计划需要我们从多个方面考虑,协调安排,确保全面推进各项工作。这不仅需要我们有一份清晰的规划和思路,更需要我们一步步地坚持实践和探索,始终以学生发展为中心,实现教师和学生共同进步和成长,为建设更加美丽幸福的校园和社会贡献力量。

最新学习新计划(推荐9篇)


怎样在论文中充分地展示自己呢?随着时间的推移,写作能力已经成为学习和工作不可或缺的重要组成部分,我们不能忽视范文在学习生活中的重要性。好的范文可以帮助我们更好地理解和掌握文学创作,因此工作总结之家编辑为大家准备了有关“学习新计划”的相关内容,为了避免忘记,还请您收藏本页面的网址!

学习新计划【篇1】

大一的第一学期,昏昏噩噩,期末成绩勉勉强强;做了点学生工作;建立了点点人脉关系;参加了些许活动;理财能力相当质疑;总体看来,时间是相当的不会用。下学期得作好调整,否则,昏昏噩噩之间,一不小心,就会进入当学姐的阶段了。

09.03——09.04

第一、c++得搞定,文科生弄这个真的是有点头痛啊,无奈,谁让自己硬是想在大一搞定了

第二、准备neccs,最有难度的,我很是担心

这两样都是在4月份就开始了,所以,三月份应该过的是水生火热的生活,不过每天多点时间练英语,c++ 3h 剩余的时间交给english ,同时把china daily 订了

09.04——09.05

前三个考试在这个月就“粉墨登场”了,尤其是neccs,我好担心,或许是自己期待得太多了吧!4月调整状态,迎接考试。后期准备5月的决赛和开始《古文观止》虽然不是专业,我希望这方面能多多积累,同时下学期将迎来新闻概论等专业课程,看专业书

09.05——09.06

cet-4的准备,争取拿个像样的分数,月底将看了的专业书整理,写篇像样的论文,拿给余妈看。

09.06——09.07

备考中,不能想去年那样马马虎虎的准备考试,虽然也是个个位数的名次,但终究是不尽人意的。

学习新计划【篇2】

寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0.5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

让我们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

四次单元测验,我失分的题目很广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的美观度都要改进。

其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。

好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

新学期学习计划3

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。

预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。

学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。

做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

新学期学习计划4

有人说大学生最不缺的就是时间,时间观念的淡薄,使得大多数的人都把制定学习计划的事抛之脑后,仔细想想,从进入大学到现在,我们浪费了多少时间?到了大三下学期,面对学习课业和下半年实习就业的压力,才知道好好制定和落实本学期的学习计划是非常必要的。

学习新计划【篇3】

做什么事情都需要提前做一个规划,这样在处理事情的时候才不会现得那么忙手忙脚,而且到时候做事的时候也会更加有动力,因为知道自己的目标是哪里,知道自己离目标具体还有多远的距离,而且我们给自己树立一个目标,我们才能够更好地突破自己,让自己变得更加的优秀。这些都是我爸妈告诉我的道理,虽然我现在还只是一个学生,但是我也知道给自己树立目标的重要性的,所以每一个学期我都会给自己写一个学习计划,这个学期也不例外。

一、本学期目标

这个学期是我在本年级的的第二个学期,也是我这一年级的最后一个学期,所以我这一学年里面的学习怎样就开这一学期了,所以我对自己的要去是比较高的,上一学期期末的时候我在班级排在第七名,虽然在年级排名里面还算是靠前,到那时距离那些更加优秀的还有一定的距离,所以本学期的对自己的目标就是要稳住自己当前成绩的同时,向着班级前三发起挑战,并且向班级第一名做出努力。

二、情况分析

上一学期,自己的表现虽然总的来说还算可以,但是细致的分科目来看,还是有不少的不足的,尤其是英语和体育这两科。或许是因为英语是外语的原因,我的英语成绩一直是比较差的,总是在刚好及格的分数徘徊,经过一个假期的分析,我觉得是自己对于英语的学习时间比较少。老师安排我的学习任务我就回去做,但是初次之外自己主动的学习是比较少的,背过的单词,不会进行经常性的复习巩固,所以特别容易记忆淡化。在体育方面,上一学期成绩单上给的评价死缺乏运动,积极性较差,确实我在体育课上就是比较懒惰,很少运动,这个学期需要重视这一块了。

三、具体的安排

1、针对自己英语成绩较差的问题,我准备在这个学期花更多的时间在英语学习上面,不仅要做老师的作业,自己也要用过年的压岁钱买一些英语辅导书做。我准备这个学期每天被十五个单词,然后后面一天还要进行默写,每一周还要进行一个总结性的默写,我准备让同桌监督我,已经跟同桌商量好了。

2、这个学期我要注意自己体育运动这一块了,先准备培养一个体育爱好,因为个子比较矮的原因篮球就算了,我准备买一副羽毛球拍在学校打羽毛球,多去跟同学玩,先培养出锻炼的爱好,后面就会增加积极性。

3、我这个学期还要对待学习更加用心才行,这学期要看五本名著,并且每一本阅读完以后还要写一个心得,每天还要写日记,增加自己的写作能力,这样在语文作文上面就更加强了在数学上面我准备多做题,去买一本数学题目书来写。

学习新计划【篇4】

一个学期过去,面对未来这一个新的学期,并且作为一名高三学子的我,理所当然该为接下来的学习做一次计划了。虽然以往有做学习计划的习惯,但是现在我已经步入高三,对接下来一学期的学习,我仍然是有一些畏惧心理的。因为这两年的学习,我还存在着许多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,并且我相信高三这一年是一场硬战,只有做好了准备,做好了坚持下去的决心,才有可能在这一次战役中取得胜利,所以,以下是我此次做的学习计划,希望可以帮助我登上一个更高的山峰。

 一、注重学习效率,合理运用时间

学习效率是一件很严肃的事情,我们很多同学之所以在各项考试中出现较大的差距,就是因为我们在一段时间之内,没有把握好自己的学习时间,没有将时间利用到正确的方向上去,所以彩会导致我们的学习效率低下,所以我们的学习,也才没有走向一个好的结果。这一点是我接下来一个学期里最应该注重的一点,因此,我会在每一天的清晨,准备好自己接下来一天的工作计划,然后在这一天之中尽量去实现它,完成它。也许我不能每一天都完成它,但是我一定会尽己所能,去完善每一天的学习。尽量带着自己,带着这份成绩走向一个更好的未来。

 二、保持良好心态,延续学习热情

步入高三了,我们也都很清楚心态的重要性。其实刚刚走进高三,我也是比较的紧张,甚至是在心理上已经有了一定的压力了。所以我也很深刻的认识到一个好心态的重要性。而在这其中,我也很清楚的认识到,延续学习的热情是保持一个好的学习心态的重要一点。我只有保持一个好的学习热情,对学习永远的充满激情,我相信,我的学习心态也一定会好起来,我的学习成绩也会慢慢的好起来。

 三、积极树立目标,保持循序前进

一个人没有目标,那么他也可能找不到方向前进。而对于我们的学习来说,目标更是一个能够提升我们自我的事情,它会慢慢的带引着我们前进。能够让我们看见希望和未来,也能给我们每个人提供动力。所以我会在每一个星期,每一个月都树立自己的小目标,紧接着再喂自己树立一个大目标争取能够在这个学期期末取得自己的成绩,希望不会让自己失望,不会让关心我的老师,爱我的家长失望!

学习新计划【篇5】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

开学我就是一名初中生了,初x是初中的第一个台阶,如果想要迈出扎实的第一步,就要把一切精力全部都用在学习上,但是一定要快乐学习。所以,可以为自己量身定做一个适合自己的计划,此计划一定要适合自己,才能达到目标。

 一、最大目标

无论哪次考试,都要保持在班级x名之间。

 二、学习目标

1、上课认真听讲、不走神,做好笔记,如有不懂的及时问老师,做到当天的知识当天弄懂。

2、作业认真完成,不马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,要汲取教训,如果是不会,就得及时问家长。

3、每天及时复习当天学完的知识,写完作业再预习第二天要学的。

4、每周休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

5、每天要听x分钟英语,训练自己的听力。

6、数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

7、每次测验完老师讲卷子要认真听,找到自己出错的原因,及时改正,必须是真的明白、真的会了才行。

8、利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

三、行为习惯目标

1、开始重视学习,认真改正犯懒习惯,每次考试都要尽自己最大努力考出最好成绩。

2、上学不迟到,不早退。

3、和其他同学搞好关系,与别人友好相处,有事没事都常联系一下。

4、积极参加学校和班集体组织的各种活动,不做性格孤僻的孩子。

5、体谅父母,尊敬老师,做一个懂事的孩子。

6、及时告诉父母自己的去向,不叫他们为自己担心。

以上内容就是我的计划,我要积极按照计划坚持下去,争取有新的改变!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习新计划【篇6】

《流动人口计划生育工作条例》学习的主要内容:

一、《条例》出台的背景

二、《条例》颁布实施的重要意义

三、《条例》的总体思路和基本原则

四、《条例》的精神实质和特点

五、《条例》的主要内容

六、《条例》明确有关单位的职责

七、《条例》明确的法律责任

20xx年4月29日,国务院第60次常务会议审议通过了《流动人口计划生育工作条例》(以下简称《条例》),国务院总理温家宝签署第555号国务院令予以公布,自20xx年10月1日起施行。

一、《条例》出台的背景

经国务院批准,1991年12月26日国家计生委发布了《流动人口计划生育管理办法》,这是关于流动人口计划生育管理的第一部国务院行政法规。1998年修订后,再次发布为《流动人口计划生育工作管理办法》(以下简称《办法》),至今已10年。实践证明,《办法》确立的基本原则和制度是正确的,有关规定在规范基层流动人口计划生育服务管理工作中,起到了很好的保障和促进作用。

10年来,地方流动人口计划生育立法也取得了较大进展,各地以《人口与计划生育法》为依据、以《办法》为核心,制定了一系列地方法规或者政府规章。目前,全国已有29个省(区、

市)在地方人口与计划生育条例中对流动人口计划生育工作做了专章或专条规定;23个省(区、市)或是制定单行地方性法规,或是出台政府规章对流动人口计划生育工作做出明确规定,初步建立了流动人口计划生育管理和服务法规体系。

随着经济社会的发展变化,全国的流动人口从1982年的657万上升到20xx年1.47亿,流动人口的结构及其生活、就业、居住亦呈现新特点,对现有的服务和管理提出了更高要求。做好流动人口服务和管理,引导人口有序流动和合理分布,关系改革发展稳定大局,关系低生育水平长期稳定。由于《办法》相关规定或欠缺,或滞后,致使流动人口服务管理措施的落实缺乏有力的法律保障,现居住地和户籍地职责不明确,区域和部门间配合协作无制度保障,制约了流动人口计划生育工作的有效开展。

二、《条例》颁布实施的重要意义

进入21世纪,我国面临着更为复杂的人口发展态势,统筹人口数量、素质、结构、分布,统筹人口与经济、社会、资源、环境协调发展,成为新时期人口计生工作的主要任务。未来二三十年,随着我国工业化、城镇化进程的加快,人口迁移流动将更趋活跃,流动人口服务管理日益成为影响区域发展、产业布局、生态建设、社会管理与公共服务最关键的环节之一,成为统筹解决人口问题,促进人口长期均衡发展和人的全面发展的重要任务之一。我们应该从全局和战略的高度,从统筹解决人口问题、推进基本公共服务均等化、引导人口有序流动、合理分布出发,充分认识《条例》颁布实施的重要意义。

1.《条例》为新时期流动人口计划生育服务管理工作提供

了法制保障

随着形势的发展,1998年的《办法》有一些规定已不能适应新形势下流动人口计划生育工作的需要。为妥善解决基层在流动人口计划生育服务管理中面临的管理难、服务难、维权难等突出矛盾和问题,国务院对《办法》进行了修订,以《条例》形式颁布。《条例》是人口计生领域一法三规的主要法规之一,是指导新时期流动人口计划生育服务管理工作的重要法规,为全面提高流动人口计划生育工作水平,促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障。《条例》的颁布实施,顺应了落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的客观要求,反映了基层迫切需要加强流动人口计划生育工作法制建设的呼声,标志着流动人口计划生育法制建设迈出了新的步伐。

2.《条例》为推动建立流动人口计划生育服务管理新体制奠定了法制基础

党的十七大、十七届三中全会提出,要加强流动人口服务和管理工作、推动流动人口服务和管理体制创新。《条例》从落实《人口与计划生育法》、中央《决定》(中发[20xx]22号)等精神入手,在总结提升基层行之有效的成功经验和管理制度基础上,以维权、服务为主线,以规范管理行为、明确现居住地和户籍所在地责任为核心,以落实部门职责、推进综合管理为重点,对流动人口计划生育服务管理进行了全面规定,为进一步加强和规范基层基础工作,建立完善统筹管理、服务均等、信息共享、

区域协作、双向考核新机制和流动人口计划生育统一管理、优质服务新体制奠定了法制基础。

3.《条例》为维护流动人口计划生育合法权益提供了法律

依据

在我国,流动人口是一个规模大、变动快的群体,具有以农民工为主体、家庭化趋势明显、组织化程度低、在流入地居住工作生活时间趋于长久化等特点。据国家人口计生委统计,20xx年全国流动已婚育龄妇女总量超过3000万,约占全国已婚育龄妇女总量的12%。维护流动人口计划生育合法权益,推动流动人口融入现居住地,实现流动人口计划生育基本公共服务均等化已成为摆在各级政府和人口计生部门面前必须抓紧解决的重要问题。《条例》按照寓管理于服务之中的总体要求,明确规定了流动人口在现居住地应享有的计划生育服务、奖励和优待,体现了新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则,有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益,增强流动人口实行计划生育的自觉性。

三、《条例》的总体思路和基本原则

(一)总体思路

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,按照依法治国和构建社会主义和谐社会的总体要求,落实以人为本的科学发展观,寓管理于服务之中,从单纯的行政管理、防止超生,调整为综合管理和为流动人口履行计划生育义务提供便捷服务;运用现代信息技术手段,强化流动人口计划生育信息沟通;保障

流动人口在现居住地的计划生育合法权益,实现户籍所在地和现居住地对流动人口计划生育更协调、有效的管理。

(二)基本原则

1、以人为本,服务管理并重。坚持以人的全面发展为中心,寓管理于服务之中,将依法维权、利益导向、综合服务与管理结合起来,推进基本公共服务均等化。

2、强化制度,明晰责任。强化相关部门职责和协作机制、现居住地与户籍所在地责任、流动人口计划生育的权利和义务等,为地方立法和部门规章提供依据,使《条例》所确立的基本制度,细化为可操作的制度和措施。

3、兼顾差异,推进创新。正视东中西部、城乡、大中小城市经济社会发展状况的差异,以及政府职能转变、创新社会事务管理方式的实际,整合相关部门和社会管理资源,着力推进流动人口计划生育服务管理制度创新。

四、《条例》的精神实质和特点

加强流动人口计划生育工作,寓管理于服务之中,维护流动人口的合法权益,稳定低生育水平,既是《条例》的立法宗旨,也体现了《条例》的精神实质。《条例》的各项规定基本涵盖了流动人口计划生育服务管理最主要、最核心的内容,其主要内容凸显出《条例》服务大局的总体思路,责权明晰的管理原则,综合治理的工作要求,便民维权的工作理念,权利义务统一的法制要求,行政问责的执政要求等特点。

五、《条例》的主要内容

学习新计划【篇7】

如果每周进步1%,一年就会进步超过50%,

如果每天进步1%,一年就会就进步超过350%。

你相信个人的成长能有多快?

在我遇到对我影响最大的第一位导师的时候,我在3个月内的成长超过之前3年的成长总和。

两个一起毕业的同学,进入不同公司,遇到不同导师,在一年后的成长一定有很大变化,为什么?

师傅领进门,修行在个人,想要快速成长,要取决于你的决心——你有多想要做这件事?成长这件事情对你来说意义和好处是什么?

这当中的差别,就在于“一定要”和“有必要”,我举个学习英语的例子,我的一个梦想是要学好英语,但这件事情是“有必要”,目前还不是“一定要”,所以我很想学好英语,却没有把它放入我的日程安排当中,只是放在关注圈当中,持续关注这方面的信息,但我没有天天背单词,也没有专程的英语学习时间,这就是两者的差别。

“一定要”就是自己一定要做的事情,会安排专门的时间在这上面,会优先处理这件事情

“有必要”就是想起来的时候会动一下,想不起来的时候就会往后推的事情

那么,什么事情是你在未来半年/一年一定要达到的目标,一定要做的事情呢?对自己的成长/发展来说,什么是最重要的呢?

— 先想想自己要补什么:

举例:需要加强的(与工作和生活的联结)

知识 人力资源6大版块的基础知识 管理的理念知识

心理学方面的知识 理财的知识 健康的知识

态度 人际关系的改善 抗压能力aq的改善

对待工作的职业态度 积极向上的心态建设

情绪控制的方法

技能 沟通技巧的改善 管理技巧的提升 工作效率提升的技巧

公文/制度写作的技巧 思维周密的方法 项目管理的技巧

面试的技巧……

— 再想想通过什么方式来充电:

比如 自学看书、mba、网上资讯、找个导师、同行朋友交流、参加培训班、小雷博客,呵呵

— 最重要的一点,就是加进自己的日程表当中,留时间给这件事情!

还记得我们小时候要写暑假作业或者锻炼身体的计划吗?都是留到最后几天,或者想起来的时候才做一下,这样是没有办法达成我们的成长目标的哦,当我们确定了目标,比如一年要提升8个项目,就把这8个项目安排到我们的日程表当中。

第一个秘诀就是,当我们要提升某一个领域的能力时,集中在一段时间内,比如一个月,持续投放时间在这个项目上,比如每天半个小时到一个小时,我们在这个项目的成长就会很快速。

第二个秘诀就是,不仅自己学,还要把学到的东西分享给自己的朋友们,这样学习会特别快。

第三个秘诀就是,和朋友们组成一个共同学习的圈子,定期交流学习的经验和心得,让别人来监督你有没有执行自己的学习成长计划。

第四个秘诀就是,详细的日程表,最好定好固定的时间,比如每天下班后回到家吃饭后,半小时,专门用于学习,不受打扰,每两周专门安排一天晚上作为大家的分享会,每周定期和导师面谈,谈谈自己的进步。

第五个秘诀就是,每天一次、每周一次,总结自己的进步,可以给自己设立一个进步小本子,用于记录自己的进步。

师傅带进门,修行靠个人哦,想要进步快,就还是要看自己的决心了!加油!

学习新计划【篇8】

时光悠悠,一年半载已经流走。而此时,已经是大二的第二学期了。即又是一个新的开始。像一簿画册一般,翻过旧的一页篇章,新的一帧是空白的蓝图等着我去描画。而在每个画家下笔之前,脑海中都会简单描掕一份初稿。以便洒笔出一份最完美的作品。

新的学期,我将面临准备三件大事:3月份党员考试,4月中旬韩语能力中级考试以及6月中旬的大学英语6级考试。首先,当务之急,便是眼下即将来到的3月中旬党员考试。在上个学期期末,我已经参与了入党前的党课,而3月份,我就将参与此次的入党资格检测,党员考试。在半个月的时间内,我会熟读并牢记《入党教育及指南》,能有效地渗透作为党员的基本素质要求,并尽全力在三月份的党员考试中取得优异的成绩,之后,在入党观察期间表现优异以取得党员的资格。

其次,第二件大事即是在4月中旬的韩国语能力中级考试。作为专业课能力测试,可想而知,此次考试的重要性。也是接触熟知韩国语以来第一次正式并且专业地对于自己韩国语能力客观评价。为了能在韩语中级考试中有满意的优异表现,普通的努力是不够的,一定要将自己的潜能最大化,付出比平时更多的汗水,才有可能在中级考试中出现优异的成绩。

若只是一味地懈怠并自满,及时有天赋运气也不会照顾你。好运只会眷顾努力并勤恳的孩子。所以比起之前的日子,新学期必定会更加忙碌与充实,为了有令人欣喜的成绩,会调整新的学习计划及方法,这样才可提高学习效率,在最短时间内有很大的韩语实力进步。才能以最好状态迎接4月中旬的韩语中级能力测试。

然后,韩语能力中级测试过后,就将在6月份迎来大学英语6级。在上个学期一段时间的用工学习下,顺利地过关了大学英语四级。但6级远没有4级来得轻松。所以,为了能万无一失地顺利度过英语6级,更多的实力及答题技巧是必不可少的。

而得到这些的不二法则就是勤加练习与高效记忆。平时题海战术是逃不了的,苦练苦练再苦练。并在长期积累的经验中找到英语6级的答题技巧,提高考试效率,让高分离我更近。如果说,英语4级有三分之一的运气存在的话,那英语6级就是得百分百的努力取胜。为了能高举胜利的旗帜,我将会更加勤勉,鞭策自己,不放弃,在6月英语6级中完胜。

最后,一直以来如此,现在也是,以后也将会继续的便是自我素质提高与专业韩语能力的提高。积少成多,在1年半的时间我已经掌握了一定的韩语知识。但仅此不够,我要更紧密它们的关系,在脑海中编制一张大的韩语知识网,能更自然活用所学韩语,将所学韩语的基本点紧密合在一起。大三上半学期打算去韩国外国语大学留学,所以在这半年期间,要为了出国准备口语及听力的加强,以更好的状态出国。

相较于前几个学期,新一学期真是忙碌充实以及有意义的半年,但再忙碌的日子也要学会好好休息劳逸合。为了能有最佳的学习状态及效率,要聪明利用休息时间调整劳累的身心,以此能在学习期间更加高效。希望在新的学期也一直能有良好的表现!让梦想能一直高飞!

学习新计划【篇9】

一、日常维护

1、微博:西财共青团

2、微博:西南财经大学学生会

二、微博推广活动

1、话题参与送奖品

活动目的及意义:

(1)通过插入话题及赠送奖品的方式提高同学们对校方组织活动的参与度和关心活动的责任感。

(2)通过微博讨论的形式为学生提供展示能力、实现自我价值的平台。

(3)学生们对活动的激烈讨论反馈能给予组织方一定的意见和建议,促进活动更顺利的展开。

(4)促进广大学生与共青团、学生会之间的互动交流。

活动流程:

(1)通讯社微博组团队构思话题编写。

(2)团委微博和学生会微博独立或共同发送插入该标题的微博展开活动。

(3)通过文字、图片、视频、网络等途径,进行全方位、多元化、立体式的宣传,让学生了解并参与到活动之中,积极加入话题讨论并给予反馈意见。

(4)活动结束时通过微博抽奖平台随机抽取参与话题讨论的同学,发微博公示并赠送奖品。也可选出参与度高、内容充实有意义的参与者公示并派发奖品。

(5)活动结束后及时作出总结反思,为下一次开展活动提供经验。

奖励方法:

在活动经费承受范围内派发有纪念意义的小礼物,如学校自制笔记本、书籍等。

2、有奖竞猜活动

活动方式:

活动期间每天竞猜三道题目,竞猜题目以微博内容的形式公布,参与活动的同学在评论中给出答案。

活动规则:

(1)参加者可以选择回答其中的一道,也可以回答两道、三道,同一题不能重复作答,回答正确数量越多礼品越好。

(2)如果出现某题无人竞猜正确的情况,获奖名额转给其他竞猜题目。

(3)公布获奖名单后,请获奖人将私人信息(或者转送人)的信息以私信方式发送给主页君们。

三、微博后台管理

本学期,西财青年通讯社微博组根据以往存在的不足与问题,计划建立私信后台自动回复功能,更加系统地完善微博产品。

私信后台自动回复分为关注自动回复、订阅/退订自动回复、关键词自动回复、私信自动回复四大板块。

1、关注自动回复

问题:

许多人关注了微博而没有得到任何回应,热情减退,不会主动关注的相关消息。

预想效果:

第一映像是极为重要的,对人是如此,对微博而言也是如此。无论是西财学子亦或是校外人员,关注了微博,如果得到回复,会从一开始就对微博产生一种亲切感,觉得我们的微博是一个比较正式,比较专业的官方微博,对我们的微博产生较深的印象,在以后就会下意识地多多关注我们微博的相关信息,相应的也就可以扩大我们微博的影响力。

措施:

因此我们要设计一个让人耳目一新,一看到就对@西南财经大学学生会产生深刻印象的关注自动回复。可比如以加入图片、语音或者图文消息来吸引粉丝。

2、订阅/退订自动回复

问题:

如果单纯地靠粉丝主动查看微博,只是一部分粉丝可以看到@西南财经大学学生会的微博,例如@西南财经大学学生会的粉丝数量有7000+,但是几乎每一条微博的阅读人数只有20xx+,影响力不足,不能把@西南财经大学学生会的产品很好地推广开来。

措施:

开启订阅/退订自动回复,建设一个推广产品的平台。经常通过群发功能为粉丝提供更多消息,就可以改善粉丝因为时间关系看不到我们发布的微博这一问题,也可以增加微博发布的信息量。

而如果开启粉丝退订回复功能,我们可以设计一个问题选项,调查退订原因并加以总结,这样就可以更好地完善我们的微博。同时也会给粉丝留下一个好印象,说明我们是有进取心的,是致力于建设一个服务型的微博的,为粉丝重新订阅增加了可能性。

3、关键词自动回复

问题:

粉丝想要咨询某些问题只能通过私信,等待主页君回复,时间上耗费长,不能及时为粉丝服务,影响粉丝对我们微博的印象。

措施:

要总结私信问题类型,集思广益,尽量完善地设置关键词自动回复,为粉丝节省获取信息的时间,更好地服务粉丝,提高我们微博的影响力减轻主页君私信回复方面的工作量。