文明学生讲话稿(汇总10篇)

文明学生讲话稿(汇总10篇)。

从多个角度来看,“文明学生讲话稿”都具有深远的意义。虽然我们提供的样本只是供参考,但具体的操作仍需根据实际情况进行调整。在与他人进行沟通时,我们希望能够让人心情愉悦、保持平静。在日常工作和生活中,我们经常需要在各种发言的场合中表达自己的观点。发言稿是对于尚未完全了解的问题进行真实客观的陈述。那么我们应该如何培养撰写发言稿的能力呢?

文明学生讲话稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是四年一班的 ,今天我在国旗下讲话的的话题是《 六一抒怀》。

我们的盛大节日六一国际儿童节即将到来。值此机会,谨让我向全体同学致以节日的问候,热烈的祝贺!

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童、爱好和平、为争取儿童生存、健康、受教育权而斗争的纪念日。这是个令人欢欣鼓舞的日子,更是让人充满幻想和期待已久的美好时刻,就在这一天,同学们的心愿迎风飞扬,如花般的笑脸随希望尽情绽放。欢喜的眼神,都能流露出无限的幸福。

期盼着节日的到来,我们是快乐的。面对明天,我们却肩负着时代的重任,承载着祖国的未来。我们天真、活泼、可爱,在祖国的大花园里沐浴着阳光健壮成长,用自己绚丽的色彩和迷人的芬芳装点着世界。我们是家庭的希望,我们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语;我们是学校的希望,我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力;我们是社会的希望,我们能够和谐地发展,社会就充满祥和与友爱;我们是祖国的希望,我们能够健康茁壮地成长,祖国就会变得美好而富强。

一寸光阴一寸金。随着我们一天天的长大,随之而来的是我们对父母、对他人和社会的责任。因此我们要珍惜时间,把握现在,从基础做起,努力拼搏!远大的理想在这里起航,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。

我们要带着我们的梦想去生活和学习,不辜负父母的期望和老师的教诲,在家做个好孩子,在校做名好学生,在社会上做位好公民,为实现中国梦而共同努力!

谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)中队的__________。今天我国旗下讲话的主题是:餐桌文明 从我做起。

每个人的生活都离不开一日三餐。俗话说“小餐桌,大文明 ”,这承载的不仅仅是人类的 生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

下面我向大家介绍一些基本的餐桌礼仪。入座时,应该先请客人入座上席。进餐夹菜的时候每次少一些,离自己远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一小口一小 口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热,可以等凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。吃东西时尽量不要发出声音,有的人 喜欢用力咀嚼食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要打嗝,也不要出现其他 声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜,要用公筷,也可 以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,每当上来一个新菜,就请他们先动筷子,以表示对他们的尊敬。吃到鱼刺、骨头等物,可将它放到自己的碟子里或放在事 先准备好的纸上。最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。最后离席,必须向主人表示感谢,或者就此邀请主人以后到自己家做客, 以示回敬等等。

以上都是一些基本的餐桌礼仪,那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是比较好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手,安静的 排队去食堂,接餐盘的时候双手托平,盛好饭立即就坐。吃饭时细嚼慢咽,从不口含食物讲话,每人都会自觉的把餐盘里的饭菜都吃干净,不挑食不暴食。用餐完 毕,自觉的把餐盘清理干净,勺子、餐盘对号入座。

同学们下面我们一起来学习一首文明用餐礼仪歌:(我读一句同学们跟一句)

铃声响下课了,午餐时间已经到。 小学生讲礼貌,就餐礼仪不可少。

用餐前要洗手,细菌才能都赶跑。 取餐盘队排好,你争我抢不礼貌。

饭桌上需安静,说说笑笑可不好。 不暴食不厌食,荤素搭配不挑食。

细细嚼慢慢咽,食物才能消化好。 要勤俭讲节约,盘中粒粒皆辛苦。

不剩饭不剩菜,珍惜粮食很重要。 用餐后嘴边油,纸巾擦嘴水漱口。

吃完饭有顺序,餐具摆放要整齐。好习惯要培养,点点滴滴我做起。

亲爱的同学们让我们养成文明用餐的好习惯,讲究用餐礼仪,共享快乐午间,让“俭以修身,静以养德”的用餐理念深入我们每个人的心田。

我的讲话完了,谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

古人说:不学礼,无以立。今天在国旗下,我想在和同学们谈谈“文明礼仪”这个永恒的话题。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是人性战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望。

文明的学生总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动学习者,爱提问题、不怕困难。做一个讲礼貌的人。文明的学生礼貌用语总在嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。做一个有着良好卫生习惯的人。讲究文明礼仪的学生他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手拣拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。说文明话,做文明事。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不符合文明礼仪的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑。再例如有部分同学相互之间讲脏话、粗话,打架。个别同学故意损坏学校的公共财物。再比如我们升国旗时,有同学衣着不整、站姿不正、态度不严肃、嬉笑、谈论,表现出了对国旗国歌的不尊重。类似以上不文明的现象虽然只发生在我们少数同学身上,但今天在这里提出来,就是希望能引起全体同学的重视,并加以改正,互相监督,有则改之,无则加勉。

同学们,一粒种子虽小,却可以长成参天大树;一滴水虽微不足道,却可以折射出太阳的光辉,一个不被人注意的礼节虽小,“老师好,你好、谢谢、对不起、再见”却拉近了人与人之间的距离。同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生,争做文明的澥中人。

文明学生讲话稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自804班的xx,今天我讲话的题目是《养文明习惯,做文明学生》。

我校在三月份开展“安全、文明、健康”主题教育活动,这是我校一项常规活动,目的是为了培养我校学生的安全、文明、健康的意识。然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡;还有部分同学之间相互讲脏话、粗话,个别同学故意损坏学校公共财物。这些不良习惯,严重影响我们的校园文明。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。文明的行为在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们现在没有抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置。时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

文明学生讲话稿 篇5

各位老师,同学们:

上午好!春天的校园给人以温暖,和煦的春风带给我们舒畅的心灵。走在校园里,不少学生见到我们,总会主动说声:“老师好!”我感到特别温馨,感到温馨的原因不仅仅是得到了同学们的问候,还因为我感受到了同学们的教养。不过,我不得不说的是,也有个别同学见到老师没问好,其实不是这个别同学不尊敬老师,可能他就是没有养成这个习惯。

学习之余,我们常看到个别同学语言的不文明、周围环境的不整洁;我们也清楚的知道身边总有部分同学沉迷于网络、痴迷于手机。亲爱的同学,你是否忘记了:电脑、手机是工具,不是玩具。在虚拟的网络世界里,挑衅、脏话、谣言漫天飞,它向你传递的信息中有着很多你们无法分辨的负能量。

每天在校门口,你是否提醒你的父母:交通法规是靠边停车,而不是在黄色的网格线中转弯停车;亲爱的同学们,当你在校门口推开车门的一刹那,你有没有想过自己的危险和给他人带来的不便利;亲爱的同学,当你骑着单车或电瓶车,你是否忘记了要遵守交通规则,不闯红灯,不并排骑车,不走机动车道。

每每看到不文明行为,你也许会皱着眉头埋怨一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵守社会规范,他们从来就没有意识到自己也是社会公德的“主人”。亲爱的同学们,运动场上,校园内外,我们都讨厌别人的违规行为,可是我们自己是否有时却忘记了规范。

明代著名的思想家王守仁,六百年前告诫人们“知是行之始,行是知之成”。意思是说,道德是人行为的指导思想,按照道德的要求去行动就能达到“良知”。亲爱的同学们,千里之行,文明始于规范。

在高中语文必修一第二单元,德国浪漫派文学家黑塞说:“获得真正的教养可以走不同的道路,最重要的途径,就是研读世界文学。”同学们,多读书,能让自己的心静下来,从今天开始,走进图书馆,走进文学名著,走进文明规范。

同学们,“教育就是习惯的培养。”只要做到了最好的自己,你就是老师最优秀的学生。三月春风似剪刀,让我们用春风剪去陋习,学会文明礼貌。让我们把“please”“thankyou”“请”“谢谢”等礼貌用语永远挂在微笑的嘴边。记住:微笑是可以传递的,尚德博雅,让我们做人格的高富帅,高在品德,富在学识,帅在行动;让我们做白富美,白在品行,富在内涵,美在心灵。让我们学会做一个有道德、有教养的人。

谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇6

老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

先让我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写,但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”“禁止吸烟”“不准进入坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的一天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外剌眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

在听完这两个事例之后,不知同学们对“文明”是否有了新的认识;是觉得“文明”不只是个小问题,不是只要他人遵守文明,“我”不遵守也不会对社会有大的影响。

记得有人说过:人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我们也会经常性的思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。

做怎样的人?一百个人会有一百种案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将圾放入垃圾箱的举动………文明是一种品质,文明是一种修养,文明一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键是品德高尚的情操,代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力捧。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事,就是要懂礼貌,明事理。同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格,让我们从现在做起,从自己做起,从点滴小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿“祝愿我们的生活处处开满文明之花!共创我们和谐有序的文明校园!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇7

尊敬的同学们:

早上好!

今天我讲话的题目是《爱护公物,从我做起》。

当你侥幸地避过公路上的暗沟时,当你看见马路上的交通标志被人破坏时,你必定会谴责那些可恶的破坏者。

然而,同学们有没有检查过自己在爱护公物方面的作为呢?且不说在校外,就说在校内吧:课桌上随处可见一些同学的涂鸦;教室门上墙壁上留下了许多大大小小黑乎乎的脚印;花圃里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死,变得瘪嘴瘪脸,老师放在教室的粉笔不翼而飞……学校是我家,人人都爱她,真不知那些破坏者是怎么想的?在桌上涂画,能成为达芬奇吗?对着门板一阵脚踢,能成为拳王泰森吗?

不过令人欣慰的是,爱护公物不尽人意的毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上和中午,我们都能看见部分班级的值日生,用抹布认真地擦洗着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有些小朋友轻轻地细心地扶起被踩伏的花木;午餐后,我发现许多同学摆放餐具的动作比以前轻柔了……这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!

在学校,爱护公物是学生应具有的最基本的品德。对待公物的事情虽然很细小,但是如果做不到位,对人的形象有很大的影响。有社会学家说,对待公物,直接反映了一个人的公德和道德指数。公物是服务于大众的,所以说把这个问题放在社会大环境中,爱护公物是一种爱国的表现。宪法中明文规定公民有爱护公物的义务。

亲爱的同学们,有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,一桌一椅,甚至墙上的一幅画,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

我的演讲结束,谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇8

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家下午好!

我是来自医药卫生学院护理系一班的穆___。今天,很荣幸能够站在这里代表优秀学生发言。首先,向今天所有获得奖励和表彰的同学表示热烈祝贺,并代表所有被表彰的同学,向一直关心和帮助我们的领导、老师表示衷心的感谢。

作为肩负着民族复兴重任的新一代,我们应该牢固树立______提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观,继承和发扬“讲文明、重礼仪”的中华传统美德,严格要求自己的一言一行,努力把自己培养成全面发展的文明大学生。

身为当代的大学生,文明礼仪不仅是衡量我们为人处世的道德标准,更是体现我们自身素质的一个重要方面。大学是圣洁的殿堂,是文明的摇篮,大学生活是求学路上的新起点,也是提升个人修养的契机。那么对于我们大学生而言,就是要说文明话,做文明事,学会与他人友好相处,努力构建文明和谐的校园。

创建文明和谐校园,是我们不断追求的目标,需要我们建立和谐的师生关系、同学关系;发扬“自立自强、求是创新”的校风和“勤学善思、明辩笃行”的学风。师生之间互敬互爱,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,创建和谐的学习气氛;同学之间友好相处,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心,建立和谐的人际关系。

“才能是大学生知识的体现,礼仪是大学生素质的体现”。所以在大学里,我们不仅要注重文化知识的学习,更要注重对文明礼仪的培养。

但在我们身边,很多同学只注重学习文化知识,却常常忽略了社会公德的培养。事实上,良好的行为规范,不仅仅为我们的学习保驾护航,更为高尚人格的养成打下基础。相反,如果我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

同学们,我们大学生是社会青年中的精英,是未来社会的栋梁。我们每播下一个动作,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一个品格,让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行。

90后的我们富有个性和想法,富有创造力,我们得益于这个时代。

90后的我们,开始成材。我们已经迈入了更高的一个阶段。正如《大学》里所说到的:大学之道,在明德,在亲民,在止于至善。大学不仅是求知治学的圣殿,也是成长成熟,步入社会的长廊。岁月流逝,时光荏苒,我们学过的知识或许会慢慢被遗忘,但我们锻炼培养出的良好习惯和品质,却能让我们受益终身!

“天下大事,必行于细”。让我们从自己做起,从身边的小事做起,落实到每一个言行中,争做文明大学生,为建设文明和谐的校园作出自己的贡献。

今天,是我们接受表彰的日子,但我们应该铭记,我们渺小成功的背后,凝聚着父母和老师对我们的培育和支持。最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利,万事如意;祝愿各位同学学习进步。愿我们能一起寻找到属于我们的一片蔚蓝天空!

我的讲话完毕,谢谢大家!

文明学生讲话稿 篇9

各位老师,同学:

大家晚上好!

今天的我们,虽然拥有着一些能力与知识,但却已经丢弃了作为大学生最珍贵的财富——诚信,时间如金子般宝贵,而诚信比金子更宝贵。人身之舟,不堪重负,有失有得,失去了美貌,有健康作伴。失去了健康,有才学追随。但,一旦失去了诚信,你所拥有的一切,金钱,荣誉,才学,就不过是镜中花,水中月,如过眼云烟,终会随风而逝

但如今的大学生平时不用功,考试作弊,有的替人当“枪手”有的让“枪手”替自己考试,自造推荐信,各种证书,大学生的诚信缺失现象屡见不鲜,为什么会成这样,我们的诚信在哪儿,我们的感恩在何处体现。

同学们,社会培养了我们,学校教育了我们,知恩感恩,所以我们要以感恩的心来面对所有的一切,感恩天地,感恩命运,天地虽宽,道路坎坷,但只要心存感恩就会努力做自己。花开花落,我们一样会珍惜。诚信感恩是驿站,给劳顿的步履以歇息,诚信感恩是力量,给疲惫的身心以补给,让我们以感恩为舵,诚信为帆,一起驶向辉煌的明天。

文明学生讲话稿 篇10

老师们,同学们:大家早上好!

记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止??文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

做文明人就要文明用语,文明做事。中国素有礼仪之邦的美称,礼貌待人是中华民族的传统美德。作为新时代的中学生,我们如果不能继承和发扬这种传统美德,就不能成为一个合格的中学生,不能做一个文明的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。”文明礼貌是很容易做到的事情,同时也是生活中最重要的事情,我们应当严格的要求自己,从平时的一言一行做起,尊敬师长,团结同学,文明用语,我们就会成为新时期文明的中学生。如果你失去了今天,你不算失败,因为你还有明天;如果你失去了金钱,你不算失败,因为你人生的价值不在于金钱;

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。