全科医生年终个人总结精选。
我觉得我们应该写一篇总结来总结这次的经验，通过年度总结我们能够更好地理解自己在团队中的领导和影响力。工作总结之家的编辑为您挑选的“全科医生年终个人总结”一定能够让您找到所需，您可以参考下面的文章了解更多相关信息！
全科医生年终个人总结(篇1)
通过这一年的学习，我对于全科医学这一学科有了新的认识，对于全科医生这一职业有了更充分的了解。
全科医学是一个面向社区与家庭，整合临床医学、预防医学、康复医学以及人文社会学科相关内容于一体的综合性医学专业学科，是一个临床二级学科；其范围涵盖了各种年龄、性别、各个器官系统以及各类疾病。其主旨是强调以人为中心、以家庭为单位、以社区为范围、以整体健康的维护与促进为方向的长期综合性、负责式照顾，并将个体与群体健康融为一体。
全科医疗强调持续性、综合性、个体化的照顾。强调早期发现并处理疾患；强调预防疾病和维持健康；强调在社区场所对病人进行不间断的管理和服务，并必要是协调利用社区内外其他资源；其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”。总体来讲更加的人性话，更多的体现病人与医生之间的感情交流。
全科医生也称家庭医生，是接受过全科医学专门训练的新型医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，是为个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的医疗保健服务，进行生命、健康与疾病全方位负责式管理的医生。
具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给与病人持续性、综合性的照顾。全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单位，以病人为中心。Gz85.coM
他们更注重的是人，而不像专科医生一样，相比更侧重于疾病本身；在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重病人的权利，因为人虽然有疾病在身，但不能否认他仍是一个完整的人，有自己的家庭、社会背景，所以全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的治疗方案。
一名合格的全科医生不但可以帮助专科医生提高医疗服务效率，而且还能更好地控制疾病的发展，提高患者的生存质量。
全科医疗与专科医疗是各司其职、相辅相成的；但在服务内容与方式上还是有很大差别的。专科医疗处于卫生服务的金字塔的顶部，所所处理的多为生物医学上的疑难重病，往往需要动用昂贵的医疗资源，常依赖各个不同专科的高新技术。
专科医生是运用越来越复杂的精密仪器装置救治患者的技术权威，而患者是“听凭医生处置”的高技术手段的被动受体。全科医疗处于卫生服务的金字塔底层，处理的多为常见健康问题，其利用最多的是社区和家庭的卫生资源，以低廉的成体维护大多数民众的健康，并长期并连续地管理各种无法被专科医疗治愈的慢性疾患及其导致的功能性问题；这些问题往往涉及服务对象的生活方式、社会角色和健康信念。
在全科医疗服务团队中，患者（个体或群体）医护人员得力的合作伙伴，是社区或家庭管理目标的制定与实施的主体之一。
作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务，以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生的工作更能体现当今的生物——心理——社会医学模式。
“健康所系，性命相托”，每当我们医学生看见这句话时，总有说不出的冲动和感慨，同时更多的是责任。而全科医学的理论给我们点明了很多宝贵的经验和教训，也为我们以后的临床工作奠定了一定基础。
一个称职的全科医生不止要具备精湛的技艺，还要具有时刻为病人着想的素质；不仅要及时了解病人的病情，还要了解病人的心情；不论是多难治的疾病，只要病人和医生都在尽最大的努力，那我们就是成功的。全科医学让我学到了一种不同的思维方式，更重要的是“如何全面看待问题”，很好的运用生物——心理——社会医学模式去思考，去解决问题。
临床中的情况是千变万化的，但以病人为中心的落脚点永远不会变，只有深入了解了病人的心理、生理特点，才能迈出第一步，才能有的放矢。
全科医生不仅要把握急重症的转诊时机，防止慢性病，还得解决病人的心理，行为问题，帮助处理他人家庭问题等等，总之，全科医生的工作并不轻松。
我国的全科医疗起步较晚，还并不发达，全科医学教育在我国也起步较晚，目前仍未形成有效的全科医学教育模式。希望今后中国政府能够加大在这方面的投入，促进我国医疗卫生更加全面科学的发展。毕竟，全科医疗更加人性话。
同时，这也就要求高等医学院校积极发展全科医学教育。在全科医学的教学中，在有限的时间内，应该要懂得取舍，突出重点，让学生不会觉得冗长而分散注意力。
要改变传统的从病因入手的做法，适当的引入典型病例。应更多地增加社会实践的时间，让学生能够将课本上的知识与实际联系起来。
作为一名医学生、未来的医务工作者，任重道远，全科医学教育很大程度上教会我们如何用理论联系临床，如何全面的、以病人为中心的思考解决问题，用我们的艰辛换来患者的笑脸，赶走疾病的黄昏，撑起一片健康的蓝天！
全科医生年终个人总结(篇2)
****年xx月，我很荣幸地能成为南湾人民医院的一员，在医院领导的关心和帮助、同事们的鼓励和支持下，我能认真完成上级领导交办的各项中心任务，在临床工作岗位上，我严于律己，严格执行医疗核心制度和各项操作规程，能独立诊治临床常见病和多发病;能比较娴熟操作临床医学的各项技能，业务能力比较扎实。现将在李朗社区健康服务中心一个月试用期个人工作总结报告如下：
一、按照全科医师培养要求的总体要求，严谨务实，精益求精，能更好地理论联系实践，不断争取时间学习医学新理论和新知识，不断提升自身的工作能力和实践能力。我能树立“全心全意为人民服务”的意识，强化“病人第一、质量第一、安全第一”的理念;以开展“三好一满意”活动为载体，全面提升医疗服务水平，积极构建和谐医患关系;以提高医疗服务质量为核心，切实保障医疗安全。
二、自工作以来，通过实践让我能更进一步做好作为一名全科医生的职责：积极做好常见病、多发病医疗及适宜的转诊;急、危、重病人的院前急救、转诊;做好疾病预防、周期性健康检查与咨询;加强慢性病管理，完善慢性病管理资料等。我能端正工作态度，热情为患者服务。作为一名医务工作者有义务和责任竭尽所能为患者服务，文明礼貌耐心对待每一位患者，做好病情及治疗的解释和沟通工作，让每一个就诊的患者满意， 同时不断积累经验，保持良好的医患关系，为以后的工作打下良好的铺垫。
三、xx社区健康服务中心人员配置规范化、合理化。社区基本设施齐全，药品齐全便宜，拥有化验室(常规化验、生化化验)、B超、心电图等;还开展了中医理疗服务，对慢性病的康复治疗起到积极的作用。在优越的条件下，使我能更好地发挥专业特长，更好地创造社会效益及经济效益。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。贵院给了我锻炼的机会，我将恪尽职守、兢兢业业工作来实现自我价值。
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xx年来，在院、处、科领导的正确领导下，在同志们的热情帮助下，我较好地履行了作为一名医生的双重职责，完成了领导布置的各项临时任务，并较好地完成了各项工作任务。现将xx年来的工作总结如下：
一、加强业务学习，不断增强业务技术水平。
积极参加院、科组织的各种学习活动，坚持自学，认真记写读书笔记，努力提高自身的理论水平。在工作中，紧紧围绕妇幼卫生工作方针，以提高管理水平和业务能力为前提，增强理论知识和提高业务技术水平，不断改善工作方式方法。在实践中，针对自己的工作特点，切实做到：热爱儿童事业，坚持正确的方向，坚持党的领导，忠诚党的教育事业。
二、努力提高与业务素质。
认真学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚的教育事业，为人师表。坚持做到既教书又育人。
为了提高自己的教学水平，经常看和听课，经常向经验丰富的教师请教，和他们共同探讨教学中遇到的问题，积极参加教研活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节，在校内听课32节。
在教学工作中，我认真学习《课程标准》，钻研教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，认真批改每一份作业,努力让学生掌握所学的知识。在传授知识的同时，并对学生进行思想教育，教会他们求知、培养他们做人的道理。
三、加强教学研究，努力提高教科研水平。
在工作中，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期，自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节。
全科医生年终个人总结(篇4)
文章标题：全科医生的辛勤努力： 我的年终个人工作总结
怀揣着对医术的执着和热爱，我踏入全科医生的职业生涯。白色的工作服，淡蓝色的手术服，闪亮的针线，这成了我生活的一部分。就如歌之所唱，“无论你在哪里，我在这里，用我的热血，用我的生命。”作为一名全科医生，我的生命也确实是被医院的大部分日常所占据。在这疲惫而又充实的一年中，我付出了汗水，也收获了许多。此处，我将对过去的一年进行归纳和总结，希望给大家带来明确的认识和理解。
首先，我要感谢我在过去的一年里的所有病人，你们使我不断地成长和进步，每位病人的笑容都是我工作的动力。我学会如何通过护理、诊断、药物治疗帮助你们的疾病，用我对医学知识的理解帮助你们消除病痛。每当看到病人从绝望中恢复希望，从黑暗中走向光明，我都能深深感受到全科医生职业所带来的满足和自豪。
过去的一年，我接待了数百名患者，处理了各种各样的病症。我始终坚持全面、深入地掌握每一位病人的病情，尽我所能制定精细的治疗方案，我耐心解答大家的疑惑和不安，给予他们心灵的慰藉，同时，我积极参与各类医学研讨会，对病例进行深度分析和研究，以提高我的业务水平。
此外，面对临床工作中常见的各种突发情况，我随时保持警惕，准备应对各种紧急事件。无论是在深夜值班，还是在高强度的工作环境中，我从未有过任何的疲惫和放弃。我始终坚持专业精神和医德准则，努力为每一位病人提供优质的医疗服务。
回顾这一年，也有困难和挫折。我时常面临需要以高度的专业素养和人文关怀来照顾患者的压力，我的诊断有时也可能会发生错误。但是，这些挑战成了我前进的动力，让我更深入地理解医学，更进一步地拓宽知识面，并使我变得更加成熟和坚强。我想，这可能就是医生的素质要求吧，要有耐心、勇气和坚韧的毅力。
我要感谢我所在的团队。在过去的一年中，他们以积极的态度，专业的技能，为我提供无私的帮助和支持。在团队的合作和共享中，我学到了许多。我们共同面对工作的压力，共同迎接挑战，共同分享成功的喜悦。
总的来说，过去的一年，我迎来了不同的患者，经历了不同的病例，面对过无数的挑战，但是，我从未失去过对医术的热爱和执着。这一路走来，我深深体验到，做一名优秀的全科医生，不仅需要卓越的医术，更需要一份执着的热爱和无私的奉献精神。
未来的一年，我将继续秉承全科医生的精神，为更多的患者提供优质的医疗服务。我将带着我热爱的医术，继续前行，铭记我对每一位患者的承诺，同时，我也将带着对未来的希望和憧憬，积极应对未知的挑战。我相信，在新的一年中，我会成为更好的全科医生，不断提高技能，满足患者的需求，为保护大家的健康做出更大的贡献。
回首过去，期待未来，我以担任全科医生为荣。我深感自己对这份职业的责任重大，我将不断提升自己，积极贡献我所学，全心全意服务患者，期待未来能在医治更多人的同时，也能从医生这个职业中，得到更深的人生观和价值观。此时，我骄傲地说，我是一名全科医生，我爱我的工作，我珍视我的使命，我期待明年能更好！
全科医生年终个人总结(篇5)
大家好!
时光如梭，转眼间xx年已经过去了。这xx年在医院科室领导的正确领导下，紧紧围绕全科医疗工作，认真开展业务工作，履行职责。成绩突出，收获有限，现将我xx年年终如下：
在这xx年里，我能够认真学习各项政策规章制度，业务知识不断提高自己的理论水平，能够时刻牢记全心全意为服务的宗旨，努力做到在思想上、认识上同保持一致、始终保持与时俱进的精神状态，坚决贯彻执行领导交办的各项工作任务，积极主动的协助科领导做好科里的各项工作。同时能自觉遵守医院的各项规章制度，不断提高思想道德修养，努力自觉抵制社会不良风气影响，以实际行动树立良好的医德医风。
在工作中，能吃苦耐劳、认真、负责、一丝不苟，始终保持严谨认真的工作状态，能积极、主动、努力的`开展工作，不懂的及时向同事虚心请教，努力做到能独挡一面，能较好的完成科室领导布置的各项临时工作和任务，同时，协助其他同事做好工作。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，工作效率高，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面，为的健康事业做出了应有的贡献。
当然，我身上还存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在工作上，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。在已经过去的xx年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。为了医院的美好明天而贡献自己的一份力量!
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