专业技术年度工作总结汇集8篇。
岁月不待人，在过去一年自己认真工作，有了很多难忘的经历，克服了很多困难。无论这一年的工作成绩如何，都需要总结一下自己的岗位工作，我们便能通过年度个人总结来看看自己在一年的成长情况，您知道作好岗位的年度总结有哪些技巧吗？为此，小编从网络上精心整理了《专业技术年度工作总结汇集8篇》，还请多多关注我们网站！
专业技术年度工作总结 篇1
丰富知识层面，努力提高自己的业务水平，结合本校和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。
一、思想政治方面:
我坚决拥护中国共产党的领导，拥护xx届xx全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从领导，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。
二、个人简历及教研成果：
调到学校后，为了尽快转变角色，适应工作的要求，我努力学习理论专业知识，结合自己实际动手能力，努力提高自己的岗位技能，能比较熟练地进行比较复杂的电子电路专业理论及学生实习课程等工作。为了尽快适应日常教学工作，坚持认真备课。根据教材内容及学生的实际，设计课程的类型，拟定教学方法，并对教学过程的程序及时间都做出安排，认真备好教案。
努力提高教学技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。根据课程的特点，采用多种教学方法，用多媒体以及实物演习引导学生的兴趣，并进行有机整合，强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和能力，给他们设计不同的教学作业，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高。有些学生厌学情绪严重，我首先从思想上进行转化工作，积极引导，让他们意识到学习的重要性和必要性，激发他们的学习兴趣，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情，而是在工作中需要而充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。
专业技术年度工作总结 篇2
光阴似箭，日月如梭，转眼间20XX已经过去，回望20XX年感觉时光的飞逝如流水一样飞快，提起拙笔对20XX年的工作情况来下总结，无论是收获多少，感受多少，只为自己以后工作学习定下一个引航标志。
一、近阶段主要工作内容
上半年先后负责竹山湾特大桥32+48+32m连续梁施工、韶河特大桥下构施工和施工记录的填写，以及岩溶资料的填写。近期负责韶河特大桥32+48+32m连续梁施工与施工记录的填写。
二、工作开展的思路
工作的开展首先是遵循上级领导的指示，然后来自对实践经验与教训的总结，来自对工作具体情况的全面掌握。
三、工作执行过程
首先是下构施工。施工图的审图，及时的纠正了图纸中的错误，避免了延误工期；熟悉施工规范和技术指南，指导现场施工；严格执行对每根桩都进行交底和出具地质柱状图；学习钻孔桩的常见事故预防措施与事故处理办法，防范与及时处理相关事故；负责对现场钻孔记录的收集与整理，然后归档；负责安排现场施工放样，合理安排施工放样，严格遵照跳桩施工，避免扰动相邻已成桩基；负责填写钢筋笼报送单，及时通知钢筋加工场生产钢筋笼；根据设计图纸及相关规范规程的要求，严格监督工程项目施工质量，能保质保量的完成领导给安排的生产任务。
其次是连续梁施工。熟悉设计图纸、施工规范、施工工艺，编制技术交底与作业指导书；负责工序的三级交底，指导施工。育工人牢固树立“安全第一，预防为主”的安全意识，克服麻痹思想和侥幸心理。在施工过程主要抓好以下几点：
1、参加施工的全体人员必须接受安全技术教育，考试合格后方能上岗操作，施工过程中严格按照操作规程办事。
2、对于各种施工机具定期进行检查和必要的试验，特别是对桥上的供电线路和张拉机具，更要经常检修，确保其处于良好的状态。
3、对于重要工作和关键工序实行重点管理，并做好经常性的检查和监护，特别是对高空作业和预应力张拉，教育工人加强个人安全防护，并严格按照规程操作。
4、加强防火工作，现场设置消防器材。在搭设支架、立筑模型和混凝土养护生火时，加强消防检查，保证工程不发生火灾。
四、工作中遇到的问题及解决情况
由于施工经验不足，对相关技术难题缺乏经验，不能及时解决一些技术难题；大局观不够，有时不能合理安排各道工序的衔接；施工技术不够全面，对很多施工工艺都不太熟悉，有时候是边学习边施工；对标准化施工认识不够，现场文明施工不全面；对现场安全施工认识不够，现场存在部分安全隐患不能及时发现并处理。
针对以上问题，根据自身工作的实际情况，我对自己的工作做出分析评定，总结经验教训，提出改进方法，以便使自己在今后的工作中能惩前毖后，扬长补短，为今后不断改进工作方法，提高工作效率提供依据。建立有力的组织指挥系统、加强现场调度、严格施工管理、规范操作程序。合理安排当天的工作计划和需要解决的问题，落实、完成当天的工作计划；进一步熟悉施工设计图纸，掌握了解现场各项工作的施工完成情况和需要解决的问题；抓好文明施工，把文明施工做为维护项目形象、企业信誉基本工作；要创造性地开展工作，多动脑想办法改进工作方法；提高工作效率，在每次工作前做好准备，不打无准备之仗。
专业技术年度工作总结 篇3
专业技术工作总结，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也是任职以来重要经验总结。
一是先简要介绍自己是基本情况
现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。二是自己政治思想，工作态度，履行岗位职责情况。
二是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作
即主持那些课题，课题进展，有那些创新，取得那些突破，通过那类鉴定，获得什么奖励，专家对此评价。
三是发表那些论文。五是获得的奖励
专业技术职称评审总结(评职工作总结)_监理工程师职称评审专业技术工作总结自xx年10月被评为助理工程师以来，本人在政治上积极要求进步，工作业务上尽心尽力完成了各项工作，特别是经过五年的项目实践锻炼，自己业务水平有了较大的提高，在项目监理过程中，狠抓工程质量管理，积极参与项目的安全管理及监理资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平和技术水平。在工程监理期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审，工程项目的施工组织设计和各种安全方案的审查，进行项目监理资料的收集和归档，配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还是从实践上都大大提高了自己的业务水平。
总结写得好不好，影响到专家对你的评价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。
专业技术年度工作总结 篇4
一、努力践行“三个代表”重要思想，用典型和榜样团结教育青年
“三个代表”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来 ，团州委 、州青联积极参与XXX的农村“三个代表”学习教育活动，不仅派出州青联副主席XXX参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“三个代表”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供 XXX吨水呢，发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈欢迎。 由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民XXX获中国“十大杰出青年农民”提名奖；XXX获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖；一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用，纷纷走上了副处以上领导岗位。中国教育查字典语文网
二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划 为了进一步落实1999年中国与越南签署的《 中越联合声明 》中关于“加强青少年之间的友好往来，使中越两国的友好事业全面发展，后继有人”的精神，贯彻“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针，充分发挥青联对外交往的组织和管理职能，XXX青联利用区位优势与越南河江团省委、省青联共同实施了“中越青春桥梁计划”，于20xx年 9月12日邀请以团省委代理书记罗氏美同志为团长的河江省青年代表团一行12人访问XXX。双方青年就加强中越两国边境地区青少年友好往来举行了正式会谈，签署了《中华人民共和国XXX壮族苗族自治州青年代表团与越南社会主义共和国河江省青年代表团会谈纪要》，会谈后在XXX文笔塔公园种了两棵“中越青年友谊纪念树”。河江青年代表团还应邀参加了XXX第二届青年广场文化节开幕式 ，参观了XXX的企业、市场和市容市貌 ，在热烈友好的气氛中双方一致约定20xx年3月越南青年节期间在河江省再相会
专业技术年度工作总结 篇5
专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织和群众(或代表)汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评价的书面报告(或讲话稿)。
述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习及思想情况，今后的设想。
述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。其具体写作要求是：开头应写上受文机关，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名，注明写作时间。如果向所属群众作述职报告，开头应加称呼，结尾则用“请批评”等习惯用语。正文可分五个方面陈述。
1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价；胜任现职工作程度(胜任、基本胜任、不胜任等)。
2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训、学了哪些著作，有些什么主要体会，亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况，反映通过工作和学习，在思想上有哪些提高；对工作前景看法；对所担负的工作信心如何；有思想问题；对上级组织有何要求，如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。
3、工作成效和经验。包括陈述工作情况及总结工作经验。这是述职报告的重要内容，要着力写好。陈述工作情况要根据自己所担负的职责，先概括地写工作中的成绩，对自己完成或参与完成的一些课题、工程项目、及取得的科研成果等的获奖情况要详细介绍，并说明自己在这些工
作中所起的作用。陈述工作要主次分明，先讲主要的，对全局影响大的工作，后讲其他工作，不要贪多求全，面面俱到。陈述工作情况要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的。对协助指导和联合抓的工作要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。
4、存在的问题和教训。应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误及造成了什么损失，自己应负什么责任。如犯过错误、受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的同时，分析原因，引以为鉴。问题和教训可以合起来分条陈述。也可先写问题，后写教训。
5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。
专业技术年度工作总结 篇6
自任职以来，担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的最高境界，更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：
一、在思想上，积极上进，爱国爱党。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。
我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务素质。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革，探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师，努力更新教学理念、刻苦钻研。
三、在出勤上，惜时如金，以校为家。
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的，因此我坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的`考试中，我所教学科的成绩均名列前茅，受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上，辛勤结硕果
“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20xx年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖，在20xx——20xx年度考核中本评为优秀教师。
总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，爱岗敬业，尽职尽责，深化教育改革，全面推进素质教育，满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去，我将继续努力，尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
教师专业技术人员年度考核工作总结篇二
我是中学教师，担任高中数学教学工作。几年来，我认真履行岗位职责，注重自身品德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，务实求实，取得了一定的成绩，得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作，为我校完成高考指标做出了较大贡献，也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是：
一、广采博收，丰富自己的知识内涵
近几年因从事高中数学教学，我深知自己的教学可直接影响学生的后半生，责任重大，因此我把大学教材常备手边，随时学习、重温；订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志；并经常与外地的同行联系，进行教学研究；每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动，丰富自己的知识内涵，提高自己的执教水平。
二、采取多种途径，提高学生的成绩
1、培养学生兴趣
俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍，又懒得花费时间去思考，导致有的学生基础知识掌握不错，但又得不到高分，使学习数学的积极性受挫。通过这种状况，经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课；充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣；在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力，增强学生的兴趣；还通过鼓励表扬、课下谈心等方式，激发学生学习化学的热情。
2、认真备课。
备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际，采取相应的方法，因材施教；翻阅大量参考资料，做相关的习题，研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料，真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等，心中有数，有备而来。
3、注重基础，在对近几年高考试题的研究得知，基础知识是提高成绩的前提和关键，而学生又往往忽视基础知识，数学学科的特点也使学生懒于看书，思考，面对这种情况，我耐心疏导，加强课堂45分钟的效率，精讲精练，争取当堂知识当堂掌握，并配备各种练习，巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在，因此在教学中，在注重基础的同时，时刻不忘能力的培养，在课堂教学中，对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题，引发学生思考，对易混、难懂问题，鼓励学生课堂讨论，各抒己见；平时鼓励学生敢于否定答案，勇于提出创新见解。经过艰苦的努力，使学生的能力水平有了很大提高。
三、积极进行教改
现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥知识具体化、形象化、直观化，便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者，而是学生学习知识的引导者、促进者，教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生平等，互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变学生“要我学为我要学”。
四、教书育人，做好班主任工作
在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及时了解学生的思想动态，针对学生的心理特点采取科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了一定的工作，取得一些成绩，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。
专业技术年度工作总结 篇7
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入学习胡锦涛同志“与时俱进”的思想，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
专业技术年度工作总结 篇8
消防专业技术干部述职报告
尊敬的领导、各位评委：
我是XXX，自入职以来已经工作了X年，在这期间，我一直任职于消防部门，担任专业技术干部的角色。今天我在此向各位领导和评委们汇报我在过去一年的工作。
一、工作内容和完成情况
作为一名消防专业技术干部，我在过去一年的工作中主要负责以下方面的工作：一是开展各类消防安全工作督查、监察和检查，二是负责参与消防安全教育、培训等相关工作，三是积极参与各类突发事件应急处置工作，四是制定和实施相关消防安全管理制度，确保单位的消防安全工作得到有效的监管和落实。
在过去一年中，我按照上述任务分配，认真履职尽责，取得了以下成绩：
1.开展消防安全工作督查、监察和检查，全年累计检查X家单位，发现并纠正X宗消防安全隐患，确保了单位的消防安全。
2.负责参与消防安全教育、培训等相关工作，在全年中组织X次消防安全培训，总共培训了X人次。
3.积极参与各类突发事件应急处置工作，全年累计参与X次，均成功完成任务，得到单位和社会各界的认可。
4.制定和实施相关消防安全管理制度，全年共制定了X项管理制度，并确保其有效执行，保障了单位的消防安全工作。
二、存在的问题和改进措施
尽管我在过去一年的工作中取得了一定的成绩，但也存在一些问题需要改进：
1.在督察、检查和监管的过程中，发现单位对消防安全的认识和重视还不够，需要进一步深化宣传教育。
2.对于一些新技术、新设备的消防安全管理还欠缺相应的专业知识和技能，需要在此方面加强学习和研究。
3.在应急处置工作中，需要加强队伍建设和技能培训，提高应对突发事件的能力和应变能力。
为了解决上述问题，我将采取以下措施：
1.切实加强宣传教育工作，提高单位对消防安全工作的重视和意识，确保其得到有效的监管和落实。
2.加强对新技术、新设备的学习和研究，形成专业化的队伍，能够更加有效地应对各种消防安全工作。
3.加强队伍建设和技能培训，提高应急处理能力和应变能力，确保在应急情况下能够迅速、有效地完成任务。
三、总结和建议
在过去一年的工作中，我深刻地认识到自己在消防安全工作中的重要性和责任，在工作中取得了一定的成绩，但仍有不足和需要改进的地方。因此，我将继续发扬优点，改正缺点，不断提高自己的能力和素质，为单位和社会的消防安全工作贡献自己的力量。
同时，我也希望领导和评委们能够对我提供宝贵的指导和建议，帮助我更好地完成工作，为消防安全事业作出更大的贡献。谢谢！
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专业技术人员的年度工作总结
一年来，在工区领导和同事的支持和帮助下，我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求，注重工作程序，自觉服从组织安排，较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下，请批评指正：
一、工作完成情况：
一年来，本人认真履行岗位职责，立足本职，爱岗敬业，和广大员工一起，积极主动地配合工区领导,团结一致，主要完成了以下几项工作：
1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作.
2、两台循环泵的检修工作
3、4t每月材料计划的上报工作
4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作
5、中央空调的交接验收工作
6、能够认真完成领导交给的临时性工作。
二、学习和政治思想情况
1、在工作中，本人能够虚心坚持向区队领导学习，向老同志学习，向同行业兄弟学习，向实践学习，向社会学习，不断提高自己的业务技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间，根据工作需要，及时学习
2、注重政治理论学习，坚定立场。能按时参加集团公司\矿工区党支部组织的政治理论学习，认真学习领会两会的重要思想，使自己的思想同各级党组织保持一致，提高了自己的政治素质。
三、存在的不足和今后努力的方向
总之，一年来，我能够完成工区领导交办的工作任务，这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的，是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比，还有一定的差距：一是工作中还存在着急躁心理，在大事面前，遇事不够冷静;二是管理水平有待进一步加强和提高;三是理论学习还需进一步加强，还需要学习更多的专业技术知识;当然我还有很多缺点和不足，在此肯请组织和领导给予批评指正，我将虚心接受，以图提高。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断加强学习，克服不足，发扬成绩，团结同志，努力工作，为我矿及工区贡献自己的微薄力量。
2020职称专业技术年度工作总结
自从我踏入工作岗位后，就开始在建筑工地项目部，参加管理工作，在这期间，凭着对建筑事业的不懈追求和各级领导的无限关爱，应该说许多成绩和荣誉伴随我成长，详细内容请看下文职称专业技术年度工作总结。
任职期间，我在各项专业技术考核均为优秀。同时，连续几年获得“公司优秀管理职工”的荣誉称号。代表我所在的项目部，参加过多次大、中型工程的疑难研讨会。也多次代表公司参加各类工程质量方面的评比，取得了较好的成绩。
我庆幸在包铝建安工程有限责任公司工作，我更庆幸公司领导给了我广阔的发展空间。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在我内心深处充满了对公司的爱。一颗感恩的心常催促我加倍工作，不知所止。
我任职技术员，主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度，认真完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教，直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下，在较短的时间里，我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与工程的基础验收、主体验收及图纸会审，得到了领导及同事们的肯定。我参与的“包铝西区1#住宅楼工程”、“包铝南区 住宅楼工程”均荣获包头市建筑工程质量“金鹿杯”奖。在工作中，我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作，努力提升自身专业技术水平和综合素质。
我为包铝建安公司维修项目部项目经理，负责包铝厂区及福利区建筑设施综合维修工作，厂区厂房、办公楼改造工作。从小工程逐步变成大工程，我也一点点丰富着自己的知识，我自学取得内蒙古工业大学土木工程(建筑工程)专业本科毕业证书。
一、 政治、思想
我身着强烈的主人翁意识，随时关注包铝集团建安工程有限公司发展，切身想到包铝集团建安工程公司、项目部的利益，坚定包铝集团建安工程公司会不断的发展、壮大，对包铝集团建安工程有限公司的未来充满了热情与期望。我 加入中国共产党，我将以党员的标准严格要求自己，自觉接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足，在以后漫长的岁月中经得起考验，时刻不忘自己是一名中国共产党员。
我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，从身边小事做起并持之以恒，在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职工作。
二、 工作态度
无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。
专业技术年度工作总结范例十二篇
在这里工作总结之家小编提供了一篇有关“专业技术年度工作总结”的文章供大家参考，你是否知道范文的样子呢？写文档好像需要用更多的方法和技巧，人们对范文的作用越来越看重。范文能够全面地展示给我们写作的要点，我们希望这些技巧能够帮助您成为一个更出色的领导者！
专业技术年度工作总结【篇1】
20xx年是全面深化改革之年，面对纷扰复杂的事务，工程技术部在总经理室的正确领导下立足服务基层，强化管理，为推进实现“百万标箱、亿吨大港”做了一点有益的工作，现总结如下：
一、加大技术改造设备更新力度，为生产经营服务
我司根据新港物流的生产经营需求，开拓砂石市场业务，放大砂石装卸运输需要，决定对原5#机进行升级改造，我部门接到任务后即会同新港物流、工程项目部研讨改造方案，校验码头承载能力，商议新设备的技术参数，选定新设备的机型为GQ10-20。随即拟定招标文件，组织招标、评标工作，与中标单位进行商榷报价、主要配置的修订，今年年初催促制造进度，督促质量问题的整改，吊机拆除、安装期间亲临码头现场指导，确保新设备安全投产使用。
为盘活机械资源，合理配置运输工具，起到节本降耗的效果，根据我公司经营发展方向，将4#泊位集装箱转运车辆进行经营性调整，经对业务市场调研后，购买六部集装箱内转专用车，从而解决汽驾人员难招、难留及安全隐患问题（此车辆为厂内专用车，驾驶员可使用场内车驾驶证，消除证照与准驾驶车型的安全隐患矛盾）。
目前因扬州港区货源结构变化，散货到港量急剧下降，木材到港量呈增长趋势，而我司木材运输车辆老化，维修成本高等问题，给木材作业工班正常运行造成了一定的影响，我司现有可用木材运输车辆19部，但半数以上车辆完好率得不到保证，维修频繁，经研究决定购
买木材牵引车五部，挂车五部，同时吸取过往经验以及实际生产需要，与厂家多次研究设计出一款全新的更加适合我司的挂车，保证生产有序运营，优化了木材车阵容，保证为木材转运提供配套服务。
积极参与新盟物流码头的建设项目，主动与三台GQ10-20起重机中标单位无锡市港口机械有限责任公司对接，组织相关技术人员多次赴厂方审核图纸、确认参数、审定主要配置和工艺质量要求，此外还安排2名同志驻厂，负责制造生产过程的监督工作，及时汇报生产进度及工艺质量配件标准是否符合要求，确保设备按期出厂。同时组织相关人员赴江苏天昂管业有限公司码头、淮安华砂建材码头和淮安新港物流码头进行无锡市港口机械有限责任公司产品用户走访调研，经过用户负责人的介绍以及实物观察，吊机自购买后正常使用至今，在日常维护保养下，基本无故障，主要受力构件无严重塑性变形，主要部件回转支承运转正常，安全可靠，能够适应日常的生产需要。
为满足扩大生产的市场需要，开辟新的装卸业务，我司与铁路物流方面经过市场调研及商洽达成共识，采购20尺、40尺铁路集装箱作业专用吊具各一副，在充分利用现有资源的基础上，开通办理扬州火车货运站的铁路集装箱装卸业务，以增加业务量。为全面做好生产配套衔接工作，提供优质服务。
二、完成省交通运输能耗调查，建立综合能耗统计台账
为进一步规范和加强能耗统计监测工作，提高数据的准确性和实时性，科学合理的配置我省运营车船和港口码头能耗监测样本，根据交通运输行业能耗统计要求及监测特点，在以往的工作基础上以及
20xx年发布《江苏省交通运输能耗调查监测样本配置实施方案》的通知后进行调查。
此次能耗调查分为两部分：1、选取10辆LNG以及5辆散货自卸车为样本，按照文件要求确定为调查车辆在连续一周内的运行情况。2、选取新港（内河）码头为样本，统计全年的各项能源消耗以及吞吐量。
我部根据文件要求在要求的时间内完成了数据的采集上报工作并顺利通过检查。节能减排是我国的一项基本国策，交通运输行业作为能源消耗的主要行业之一，能耗效率是表征运输能耗水平的重要指标，通过此次调查，我部建立并完善能耗统计台账，不仅是为全省提供能源效率指标数据，也是成为我司加强节能减排工作实现行业可持续发展的有效途径。
三、响应国家政策，打造绿色港口
随着史上最严厉的《中华人民共和国环境保护法》的实施，对环境污染、粉尘治理提出了更高的要求。为解决港口码头堆场的灰沙飞扬、空气恶劣的现状，切实改善工人的生产作业环境，落实集团职代会提案精神，情系民生，为民办实事。同时今年年初，我司与扬州经济技术开发区合资兴建渣土消纳场，以加强渣土的源头管理，为开发区渣土消纳场项目配备除尘设备，我部接到任务后从本年1月开始着手设备采购的前期收集资料，通过中国专业汽车报价网、中国汽车网的搜索比对以及电以咨询等方式做出前期报告，并且先后赴乐清市、北京市学习渣土管理的法规、政策，渣土消纳场管理制度和实际营运的模式和经验，参观渣土消纳场经营场。随后与清洗平台厂家进行商
榷报价、主要配置的修订，催促制造进度，督促质量问题的整改，安装期间亲临现场指导，目前经济开发区渣土消纳场的两台清洗平台已成功安装验收，此举可有效解决消纳场渣土清运和堆放过程中的遗撒和粉尘、灰沙飞扬等问题。
四、借质量管理体系再认证审核契机，提高内部管理水平
今年6月，公司组织迎接了中国质量认证中心ISO9001质量管理体系再认证审核，作为主管部门，我们根据ISO的文件要求，认真学习精心准备，资料准备应按每项体系要素准备，准备好的资料应按不同的体系要素分别存放，准备的资料应编号、列表编目录，以便于检索。凡与认证所选质量保证标准或质保手册直接有关的，均为提供的资料，凡间接有关的为备用资料，这样可以有效节约审核时间，保证审核的顺畅进行。
由于质量体系包括的质量活动，牵涉的面广，涉及的人多，现场检查不可能不发生不符合项。对发生的不符合项，能立即整改的，力争在检查结束前整改完成，并向审核人员提供整改后的情况;当不符合项不能立即整改时，应制订不符合项整改计划，并将计划在检查完成时提供给审核人员，以便作为审核人员判定认证能否通过的依据，从而有力地提高内部管理水平。
五、制定年度检验计划，确保车辆检测顺利进行
今年6月扬州市机动车辆检测有限公司（车检公司）接收经管田庄机动车辆安检站、北区机动车辆安检站，根据扬州市交通产业集团有限公司要求：系统内部车辆均在车检公司经管的安检站进行车辆年
度审验工作。为此我部立刻召集相关管理人员，根据要求学习国家相关标准，车辆送检前，根据GB7258对车辆装置和技术状况进行自检，有效降低检测时间，提高工作效率。制定车辆20xx年年检时间、数量，常处区域等信息，报备车检公司，以确保车辆检测工作有序展开。
六、组织工程项目验收，提升工程管理水平
为满足渣土消纳场管理人员办公、休息、学习和车辆回场加油、停车的需要，集团决定在渣土消纳场东北侧建设20间办公用房、6间休息室和多媒体电教室和油库。办公区域和油库计划完工分别是6月30日和9月30日，10底由我部及渣土消纳场相关人员进行全面验收，经双方对工程的概况汇报以及查看现场工程质量，查看竣工资料后对不足的地方提出整改说明。此次办公用房及油库工程，按照既定的目标完工，为渣土消纳场提供了有效的后勤保障。
根据公司决定在集团大楼以及渣土消纳场安装网络高清监控系统，对办公区域进行全方位的实时监控。此次验收工作由我部和信息中心以及渣土消纳场负责相关人员共同完成，摄像头的数量分布如下：集团大楼1楼3只，2楼3楼各5只，渣土消纳场在传达室、办公楼、油库等8个核心位置共安装了16只高清摄像头，通过一个多月的试运营以及此次的验收，监控设备、实时浏览、录像回放、录像下载、远程播放等都符合设计要求，验收时也对细节提出进一步的要求，如机房机柜的标签、线头的整理，摄像头角度的调整等也得到及时的完善。此举既满足公司及渣土消纳场的安防需求，又提高了安全管理水平。
七、开展“打非治违”专项行动，确保公司安全生产稳定局面
根据我司《关于开展安全生产大检查、“打非治违”和专项整治行动的通知》和实施方案要求，在集团经理室的带领下，对各基层单位进行了为期4天的生产大检查、“打非治违”和专项整治行动督查整改和冬季换季安全检查。
我部此次针对的重点是机械、设备、车辆、电气的安全性能、技术状况和年度定检情况的检查。我部对各基层单位进行如下检查，车辆方面，有无燃油、燃气泄露情况，车辆证件是否齐全，驾驶员资质认证等，车辆GPS的日常值班及值班记录、安全例会、位各类应急预案及应急演练计划情况；维修方面，重点对修理厂的清查维修档案，对安全操作规程的落实、用电、防火等情况进行检查；机械设备方面，主要是各种消防设施是否齐全，年度检验情况以及日常维护情况。通过检查，对存在的安全隐患能当场整改的，要求分公司立即进行了整改，不能当场整改的，及时给分公司下发了整改通知书，限期进行整改。
“打非治违”工作是一项长期性的工作，我部将及时总结经验，建立“打非治违”长效机制，同相关职能部门紧密结合起来，继续保持高压严管态势，抓落实，重实效，确保公司安全生产的稳定局面。
专业技术年度工作总结【篇2】
一、学习专业知识，提高岗位技能。
本人于1996年7月正式参加工作，当时我被分配至原________市______局____室从事____工作。工作伊始，我发现学校里学到的专业知识同实际工作有很大的不同和差距，为了尽快转变主角，适应工作的要求，我努力学___专业知识，努力提高自己的岗位技能，在短短的半年内，我透过自己的努力及同事的帮忙，能比较熟练地进行较复杂的________等日常事务工作。
二、政治思想方面
在政治上，我对自己严格要求，用心参加各项政治活动，自觉学习政治理论，尤其注重对“三个代表”重要思想的学习，努力提高自己的政治理论修养，努力实践“三个代表”的重要思想，思想上行动上同党中央持续一致。具有较强的大局意识和组织观念，工作上以事业为重，不计个人得失，在新的岗位上摆正位置，把________的事业、把广大人民群众的利益放在首位，努力实践全心全意为人民服务的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有较强的敬业精神和奉献精神，工作中吃苦耐劳，用心主动，作风踏实，不推诿扯皮，讲求效率。工作中注意调查研究，勤于思考，工作思路清晰，能把科研管理的一般理论同科研工作实际相结合，用心为本系统制订贴合实际的科研发展目标和科研发展措施献计献策。在大是大非和原则面前做到毫不含糊，在______事业发展与改革中较好地发挥了一个干部应有的表率作用。
三、组织协调方面
在实际工作中，努力学会运用马克思主义的立场、观点和方法去分析、研究、解决问题，有必须的组织协调潜力和科学决策水平。注意学习现代科研管理知识，较好地掌握了人文社科科研管理的一般规律。作为一名兼职的______管理工作者，能协助部门负责人做好职工的思想政治工作，为部门工作的有效开展带给了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科级干部，又注意对他们进行培养，较好地发挥了他们的作用。
四、业务潜力方面
从参加工作以来，努力学习本专业的理论知识和专业技能，重视不断提高自己的业务水平和教学潜力，并根据______管理工作的实际需要，透过业余时间以不同形式学习，努力提高自己的专业技术潜力和水平。透过多年的努力，本人的专业技术和驾驭工作的潜力得到了较大幅度的提高，为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来，多次被评为“全市______管理工作先进个人”等荣誉称号。
五、继续教育学习方面
为了更好地适应当前的土地管理工作，在努力做好本职工作的同时。我十分注重继续再教育学习，多次参加各级部门组织的技术培训，2004年6月，我参加了________市首期高级秘书职业培训，并取得高级秘书专业资格证书。参加工作以来，我用心承担______管理的各项工作任务，能够做到兢兢业业，圆满完成组织交办的各项工作任务，从不为自己的私事影响正常工作，能够用心的参加机关组织的各项活动，由于工作出色，多次受到局领导的肯定。
六、专业科技成果方面
自参加工作以来，本人用心参与本系统的《________市______管理“十五”计划》的编纂工作，先后在《黑龙江环境通报》《中国国土资源报》《安徽日报》《安徽土地》《________报》等多家报刊杂志上发表专业论文、信息稿件20余篇次，其中《________现状及其对策》论文已被收录于大型文献《发展之路文集》，并荣获论文评比二等奖，为做好______管理的宣传工作发挥了用心作用。
七、存在的问题
____管理工作的力作、亮点不多，开拓创新不够，在科研上投入不够，科研管理的决策潜力和水平有待提高，重大成果较少等。在今后的工作中，我必须更加努力学习，运用所学知识努力探索____保护工作的基本规律，不断改善工作方法，提高工作效率，踏踏实实，任劳任怨，勤奋工作，成为一名合格的______管理专业技术人员。
专业技术年度工作总结【篇3】
自任职以来，担任了9年数学教学工作并任班主任。我始终把“爱学生，爱事业”当成自己做为教师的最高境界，更将其做为一名现代教师的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章。回首这几年的工作经历，收获颇丰，现总结如下：
一、在思想上，积极上进，爱国爱党。
我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自己的思想觉悟，认真学习《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，认真学习教师职业道德。始终坚持不懈地学习马克思列宁主义，严格要求自己。全面贯彻党的教育方针，遵守法律法规，恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。
我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健全的人格塑造一切学生的美好心灵，真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨执教。
我坚持不断丰富自己的专业知识，提高自己的业务素质。与时俱进，开拓创新，深化教学改革，提高教学质量。认真学习《初中数学课程标准》，领会课标精神，贯彻新课标运用方法，更新教学理念，并用新的理念指导自己的教育教学，使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。研究课程改革，探索新课程教学方法。积极参加听评课活动等。把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。当老师不仅能熟练地驾驭教材，还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣，让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些，多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获！”我并不觉得自己是在奉献，因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名普通的中学数学教师，努力更新教学理念、刻苦钻研。
三、在出勤上，惜时如金，以校为家。
我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的，因此我坚持出满勤出全勤，绝不因为个人的私事耽误学生的一分一秒。我深知自己当教师的处境，我努力搞好教学，苦练教学基本功，业余时间没放弃过自学。时光荏苒，我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费，在各级组织的`考试中，我所教学科的成绩均名列前茅，受到了上级领导、学校和家长的好评。
四、在成绩上，辛勤结硕果
“一分耕耘，一分收获”，辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在20xx年全旗青年教师技艺大比拼中获得二等奖，在20xx——20xx年度考核中本评为优秀教师。
总之，任现职以来，自己认真履行教师职责，爱岗敬业，尽职尽责，深化教育改革，全面推进素质教育，满腔热忱地投入本职工作。我也深深的知道成绩只属于过去，我将继续努力，尽自身的微薄之力，为祖国为家乡的教育事业作出更大的贡献。
教师专业技术人员年度考核工作总结篇二
我是中学教师，担任高中数学教学工作。几年来，我认真履行岗位职责，注重自身品德修养，工作勤勤恳恳，任劳任怨，务实求实，取得了一定的成绩，得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作，为我校完成高考指标做出了较大贡献，也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是：
一、广采博收，丰富自己的知识内涵
近几年因从事高中数学教学，我深知自己的教学可直接影响学生的后半生，责任重大，因此我把大学教材常备手边，随时学习、重温；订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志；并经常与外地的同行联系，进行教学研究；每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动，丰富自己的知识内涵，提高自己的执教水平。
二、采取多种途径，提高学生的成绩
1、培养学生兴趣
俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍，又懒得花费时间去思考，导致有的学生基础知识掌握不错，但又得不到高分，使学习数学的积极性受挫。通过这种状况，经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课；充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣；在课堂上，多用幽默语言、态势语，充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力，增强学生的兴趣；还通过鼓励表扬、课下谈心等方式，激发学生学习化学的热情。
2、认真备课。
备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际，采取相应的方法，因材施教；翻阅大量参考资料，做相关的习题，研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料，真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等，心中有数，有备而来。
3、注重基础，在对近几年高考试题的研究得知，基础知识是提高成绩的前提和关键，而学生又往往忽视基础知识，数学学科的特点也使学生懒于看书，思考，面对这种情况，我耐心疏导，加强课堂45分钟的效率，精讲精练，争取当堂知识当堂掌握，并配备各种练习，巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在，因此在教学中，在注重基础的同时，时刻不忘能力的培养，在课堂教学中，对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题，引发学生思考，对易混、难懂问题，鼓励学生课堂讨论，各抒己见；平时鼓励学生敢于否定答案，勇于提出创新见解。经过艰苦的努力，使学生的能力水平有了很大提高。
三、积极进行教改
现在我们实行的是新的课程标准，新的课程体系，这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式，因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件，使枯燥知识具体化、形象化、直观化，便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”，而是师生之间形成互动、和谐的教学关系，形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者，而是学生学习知识的引导者、促进者，教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，师生平等，互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法，变学生“要我学为我要学”。
四、教书育人，做好班主任工作
在班主任工作中，我做到了有爱心、有恒心，腿勤、眼勤、嘴勤、手勤，及时了解学生的思想动态，针对学生的心理特点采取科学有效的方法，使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯，教无止境。过去自己虽做了一定的工作，取得一些成绩，但只能说明过去，今后我会百尺竿头，更进一步。
专业技术年度工作总结【篇4】
时光飞逝，20xx年已经悄然过去。在过去的一年里本人在公司项目领导的支持和同事的帮助下，我认真履行自己的职责，加强施工生产管理，以提高自身素质为重点，以总公司“十制”“五比五创”为指导。抓好队里的施工技术工作，支持党组织做好思想政治工作，加强自身的道德品质修养，使我的思想素质不断提高，工作不断进步，并较好地完成了项目所分配的各阶段施工生产任务，现将一年来的工作做如下总结。
一、工作方面
本人20xx年从事施工队技术负责岗位，主要是负责队里的技术、质量、及配合队长做好队里的工作。从年初先后参加援建xx项目、xxxx道路改造工程项目、和xx路面项目。xx项目是一个工期短工程量大的一个政治工程，段落地形复杂，交通不便，路基施工进度缓慢，垫层没有足够的施工段落，但为保项目工期能顺利完工，我们队在环境复杂，施工难度大的特殊情况下，采取分段施工，路基交验一段，就施工一段，虽然这样调动比较频繁，员工比较辛苦，但使施工进度得到了保障。在质量方面坚持施工质量检查制度，严格执行“自检、互检、交接检”的三检制度，使质量问题在每道工序施工中都能得以有效控制，加强现场管理，在材料紧缺情况下，依然没有降低对入场材料质量要求，拒绝任何不合格材料进场。严格控制施工进度，明确施工任务量，在控制材料成本方面，首先核对好，在不影响质量，有利于我们砂砾垫层几何尺寸，对进场材料进行严格抽检，防止‘跑、冒、滴、漏’出现。每天和核算员将当日完成的工程量进行节超对比，找出节超原因，为下一步控制材料成本做好基础，对每完成一段的任务量进行汇报总结，对存在问题进行分析，找出不足，认真落实，及时改进。
在xx项目，由于前期天气，变更等原因的影响，工程进度滞后，后期工程量大，为保工期顺利完工，公司刘经理带领三名机关人员来到我们施工一线服务指导帮助，施工队实行两班倒，二十四小时施工，一天三餐都在路上吃，经过一个多月的紧张施工，终于在业主要求工期内顺利完工。在紧张施工过程中，能始终贯彻执行总公司的各项规章制度，及各项成本管理。
二、思想方面
一年来，不断地学习，努力提高自己思想政治素质和专业水平。认真学习总公司各种管理制度，深刻领会总公司重要会议的会议精神以及下发的文件。结合实际工作，有针对性的学习各类专业知识，一方面认真学习与本专业相关的现行规范、技术标准;另一面加强在实践中学习，向有经验的老同事、监理单位虚心请教，不断提高自身的专业水平。
专业技术年度工作总结【篇5】
尊敬的各位评审：
大家好！非常感谢学校以及上级主管部门给我一个轻松竞选的空间。
本人被评聘为中学二级教师以来，一直忠诚于党的教育事业，时刻不忘认真执行党的教育方针，遵守《中小学教师职业道德规范》，以强烈的事业心和责任感对待本职工作，教书育人，诲人不倦。严于律己，诚实守信，关心和爱护学生，做到学高为师，身正为范。认真履行岗位职责，全力做好本职工作，具有团结协作精神和优良的师德师风。
工作任劳任怨，一直以学习学校利益为重，从来都是无条件的服从学校的分配。98、99年因工作需要，也曾当过两年班主任，同时担任数学学科的教学，后又分别改教地理、政治，直到现在，又担任了十四年的语文教学工作，虽然曾一再的该换科目，但我从来没有任何的一点儿埋怨的想法和语言，因为我知道，教哪一科都是学校的工作，没必要计较，我只要做到无论教什么都要教到就够了。说实话，因为自己是学理科出身，可以说文科知识非常匮乏，教地理的时候，我真的是上课头一天尽全力备好课，才敢在第二天走进课堂，讲完了一节，再赶紧备下一课，要不然我真不知道该怎样面对那一双双渴求知识的眼睛。
还记得当时讲撒哈拉沙漠时，因为我读过我最喜欢的作家三毛写的自己在撒哈拉沙漠的那段传奇又美丽的经历，所以就拿来三毛的书给学生读，学生的兴趣一下子就被激发了起来，愿意跟我这个实际是个外行的老师学地理这一科了；也不曾忘记，后来不教地理改教政治后，李校长还曾跟我说过他班的学生都挺想我呢。听到这样的话，真的是有一种无比幸福的感觉充溢着自己的内心，也更加坚定了自己一定要尽全力教好课的决心和信念。
后来，因为儿子被确诊为先天愚型，也就是智力障碍，所以从此后就没有再为学校承担班主任的工作。在儿子的成长期间，爱人也一直是为了生活而常年出车在外，所以几乎是等于我一个人付出甚至是超出一个正常母亲需要付出的十倍的精力将儿子一勺饭、一勺汤地喂大，但即使是这样，我也从来没有因儿子的关系而轻易地请一次假，也从来没有因儿子的关系而耽误哪怕是一点点的工作，有特殊事或给孩子打针的时候，我宁可总是拜托自己的姐姐、自己的嫂子或是自己的邻居帮忙照看儿子，也从来没有轻易的向学校开口，说出自己当时面临的困难，那几年，我经常是一个人在黑夜里默默流泪，但即使是这样，我也坚持做到了多年出全勤。
现在想起那年年迈的父亲得脑出血住院整整一个月的时间，是我的哥哥姐姐轮流看护我都没有请一天假在父亲的病床前尽一点点孝心而倍感后悔和惭愧，无论是亲人、朋友还是我那些住平房时的好邻居，我欠他们的实在是太多，就因为这些，我也时常在内心告诫我自己不能对不起别人的帮助，要好好工作，回报一切人。
其实，十几年来，自从知道儿子是个智障儿的那一刻起，我的心里就出现了这辈子都永远无法抹去的阴影，没有人能真正理解一个智障孩子的母亲内心的痛楚，况且我又是一名教师，每天都要面对一群正常的孩子。但，我敢发誓，我从没有将自己的内心的痛带到课堂上一分，每次上课的时候，尽管时常会因为面对一群正常的孩子而联想到自己的儿子，但我马上又克制自己，并告诫自己，振作起来，决不能因为自己的孩子而耽误别人的孩子，所以，我就又努力让自己激情饱满的讲课，不让面前的学生有一丝察觉，我让自己的学生永远都感受到他们的语文老师是一个充满激情和活力的乐观派，我要努力用自己的激情点燃学生们的激情。所以，尽管我从来不敢说自己是一个合格的母亲，但我敢大声说：我无愧于我教过的每一个学生！
在新课程改革的大潮下，本人能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。在语文教学中，因为我深深地感受到语文这科真的是不同于其他技术含量较高的科目，一个自身缺乏底蕴的老师是做不好一个语文教师的。
所以，作为一个数学系毕业的我，作为一个上学的时候并没有真正读过几本书的我，投入到了漫长而又艰辛的阅读生涯，目的只为一个，努力增加自己的文学底蕴，使自己首先做一个有思想的语文教师，然后再言传身教、潜移默化的去影响自己的学生，努力把尽可能多的学生领进与生活的外延等同的语文世界，所以，十几年来，我不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，不断阅读，不断积累，到现在为止，大大小小的积累本少说也有二十几本，这也成了我教学中的一笔无形的巨大的财富，使我的教学能更有深度和广度，能在教学中更加运用自如一些。每每在讲课的时候自觉不自觉地用到我课外积累的内容时，我都更加坚定了自己前行的脚步，更令人欣慰的是，我教过的许多学生也像我一样有了积累本，有时，还主动找我交流他们自己积累的一些内容，我坚信，这种积累的习惯，会让他们受益终生的。
述职人：
20xx年xx月xx日
专业技术年度工作总结【篇6】
专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织和群众(或代表)汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评价的书面报告(或讲话稿)。
述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习及思想情况，今后的设想。
述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。其具体写作要求是：开头应写上受文机关，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名，注明写作时间。如果向所属群众作述职报告，开头应加称呼，结尾则用“请批评”等习惯用语。正文可分五个方面陈述。
1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价；胜任现职工作程度(胜任、基本胜任、不胜任等)。
2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训、学了哪些著作，有些什么主要体会，亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况，反映通过工作和学习，在思想上有哪些提高；对工作前景看法；对所担负的工作信心如何；有思想问题；对上级组织有何要求，如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。
3、工作成效和经验。包括陈述工作情况及总结工作经验。这是述职报告的重要内容，要着力写好。陈述工作情况要根据自己所担负的职责，先概括地写工作中的成绩，对自己完成或参与完成的一些课题、工程项目、及取得的科研成果等的获奖情况要详细介绍，并说明自己在这些工
作中所起的作用。陈述工作要主次分明，先讲主要的，对全局影响大的工作，后讲其他工作，不要贪多求全，面面俱到。陈述工作情况要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的。对协助指导和联合抓的工作要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。
4、存在的问题和教训。应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误及造成了什么损失，自己应负什么责任。如犯过错误、受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的同时，分析原因，引以为鉴。问题和教训可以合起来分条陈述。也可先写问题，后写教训。
5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。
专业技术年度工作总结【篇7】
本人19--年从浙江经济高等专科学校工商系劳动人事管理专业毕业后，分配到贵州铝厂第三电解铝厂人事科工作，从事养老、失业、医疗保险统计管理及劳动合同的签订等方面的工作，19--年被厂部聘任为助理经济师;19--年-月调入贵铝工贸实业总公司人事科工作至今，除继续负责养老、失业、医疗保险统计工作外，还主要从事劳动工资方面的管理，并参与了公司20--年劳动用工、人事、分配制度的改革方案试行工作。现将本人自参加工作以来所从事的专业技术如下：
一、养老、失业、医疗保险统计管理
本人参加工作后从事时间较长的专业技术工作，主要是养老、失业、医疗保险统计管理工作。--年，贵铝职工养老保险进入行业统筹阶段，刚刚起步的职工养老保险工作千头万绪要从最基本的职工养老保险信息的采集、整理、建立台帐记录做起。在人事科领导的指导下，我认真负责地做好职工的养老保险信息采集、登记工作，填写核算《贵州铝厂职工养老保险缴费基数过录表》，做好各类养老保险数据统计工作，保证信息的准确性、完整性和及时性;在办理、核算养老保险金的支付过程中，我灵活运用自己在校学习掌握的《社会保障学》及有关计算机数据信息库知识，将职工养老保险缴费基数的核算修改为一项简便、合理的函数公式，使单位职工养老保险管理工作由单一、老化的手工操作真正转变成了计算机科学管理，大大缩小了工作量，缴费基数核算的准确性也得到了提高，受到单位领导和职工一致好评。
在完成厂内职工养老保险的前期阶段性工作后，在随后而来的失业、医疗保险统计数据的统计过程中，我准确理解各类统计指标的解释内容，保证各种保险统计报表基础原始数据正确，对上述保险统计报表体系中，指标栏目涉及内容较多，指标分解要求也较为细致的，我认真正确归类处理统计报表各项指标的内容，按统计报表的填报要求，使发生数据变化的逻辑关系正确，对表中指标数据发生重大变化的，及时调整并作变更说明，及时统计汇总。在实际工作中，这样烦琐的统计工作要求我作为一名业务经办人员，要时常进行细致的业务工作效果分析，从定性和定量分析的角度，对整个业务工作效果进行评价，才能得出准确的定量报表数据，同时，必要的企业保险统计数据报表综合分析也是做好此项工作的重要手段之一，以养老保险为例，从参保单位、参保职工、缴费人数、缴费基数到养老保险费的征缴额度的确定，相互之间形成了一条紧密的工作链，在指标参数都确定的情况下，各项指标之间的对应关系都是十分明确的。通过对统计报表各项指标数据的综合分析，我进一步提高了上报统计报表数据的准确性。多年来，我所在人事部门的保险统计信息资料，填报及时可靠，数据准确无误，多次受到有关业务部门的高度评价。
二、日常工资管理和岗位工资制度改革
在工贸实业总公司人事科，我除主要负责上述类别的保险统计工作以外，还主要具体负责全公司职工工资管理工作。工贸实业总公司作为贵铝集体企业，其下属各分公司工资管理在经过该公司劳资员造表核算后，交人事科最后审核。我从--年到工贸总公司至今，公司实行的岗位结构工资制度变化不大，工资管理也成了一项较为简单的日常管理工作。尽管如此，我仍然小心认真地做好每月的劳动工资统计审核工作，保证各项原始数据准确无误，并根据上级各部门的要求，及时、准确地上报给各业务部门。包括每月向贵州铝厂人事处上报，每季度向贵阳有色公司上报，每半年和年终向贵阳市统计局、劳动局、白云区劳动局分别报送人事劳动工资报表等，除此之外，我还建立健全了公司职工工资管理各类各项记录台帐，并按规定办理日常的职工转正、职务变动、岗位变动及工龄变化等工作调整的办理工作，多年来，由我经手上报的各级各类报表无差错、无遗漏，时间上从不滞后，多次在有关业务检查、审核中受到上级业务部门的高度好评;20--年-月，贵铝分流改制上市，工贸总公司面临的内外生存环境都发生严峻变化，企业改革势在必行，在总公司领导的重视和支持下，由我科室具体承办的劳动用工、人事、分配制度改革拉开序幕，作为人力资源部的工资管理人员，我参与了公司推行工资实行全额浮动的劳动工资改革方案措施的制定、讨论和修改工作。在具体讨论、修改到最后的定稿过程中，我多次提出有见地、符合本单位实际的改革方案思路，受到主管领导的肯定。最后，由我执笔完稿的我公司劳动用工、人事、分配制度改革方案在经过反复的调查摸底、纵向核算比较后，在年初职代会讨论通过后开始实施。我公司实行的工资全额浮动方案，是在本人档案工资的基础上进行的合理变革。
其中，劳动工资改革方案总的原则是，根据企业经济效益，总公司对各分公司实行总的全额工资浮动分配，职工每月只能领取原月均工资收入的60%，其余40%视单位经济效益上下浮动，半年兑现一次。同时，在我的提议下，公司还进行了岗位结构工资制的改革，我和同事们一起，对全公司职工工资收入进行反复核算比较后进行套改，将原来名目较为繁多的工资明细项目用统一的岗位工作制来套改替代，职工工资由岗位工资、奖金、职称补贴、保留工资四个部分组成，突出了岗位定收入高低的特点，公司职工收入分配制度真正形成了“岗位凭能力”“收入靠贡献”的格局。最初，实行这样大幅度的工资制度改革，尤其是在贵州铝厂范围内第一次实行这样的岗位工资改革，且实行全额浮动，肯定是触及了部分职工切身利益的，在科室领导的指导和帮助下，作为直接的业务经办人员，我对个别收入受到影响，暂时有抵触情绪的职工，耐心向他们做好细致入微的说明和解释、沟通工作，为公司20--年推行三项制度的改革起到了积极的作用。
以上是我从事人事工作8年多时间来所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作内容中的主导地位，在此就不再敷述了，总的来说，我自--年浙江经专毕业参加工作以来，作为一名人事科的业务经办人员，多年的工作实际也为自己积累了一些有益的工作经验，有较为熟悉过硬的专业技术能力，但在今后的工作中，我还将进一步加强学习，努力工作，不断提高自己的专业技能，为企业的生存、改革与发展。
20--年，---青年联合会在中共---委的正确领导和省青联的具体指导下，认真学习贯彻党的精神，努力实践“-”重要思想，从---青联工作的实际出发，紧紧围绕州委、州政府的中心工作开展活动，充分发挥青联交流、交友、交心，联人、联谊、联心的作用，积极学习贯彻省第七次团代会、州青联四届一次全会精神，进一步实施州委“走出去”战略，为---的经济发展，民族团结，社会进步作出了积极的贡献。
一、努力践行“-”重要思想，用典型和榜样团结教育青年
“-”重要思想是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是我们党必须长期坚持的指导思想。一年来，团州委、州青联积极参与---的农村“-”学习教育活动，不仅派出州青联---领导参加麻栗坡县的“三学”督察组工作，而且向扶贫点丘北县平寨乡木柏村直接派出了以州青联秘书长廖云华为组长，李永政为组员的“三学”指导组。“三学”指导组圆满完成了这次农村“-”学习教育活动，还在团州委、州青联领导的支持下，无偿提供---吨水呢，发动群众投工投劳,在木柏河上建设了一座宽阔的水泥桥,一举解决了当地老百姓过河难的问题，共同构建了密切党群干群关系的“民心工程”，受到了广大人民群众的热烈欢迎。用典型和榜样团结教育青年一直是---青联努力抓好的一项重要工作，也是积极贯彻团州委第七次团代会“打基础、树典型、创品牌、出特色”工作思路的重要内容。20--年5月至10月，团州委、州青联与州委组织部、州委宣传部、州人事局、州精神文明办公室联合举办了第三届---“十大杰出青年”评选活动，经过评审委员会严格认真的评选，评选出了20名正式候选人面向社会公示，最后评出了三七精英——崔秀明、制种能手——王达昌等十位第三届---十大杰出青年，评选结果公布后即与州委宣传部共同发出了向崔秀明等“十大杰出青年”学习的通知，号召全州各级团组织和广大团员青年向他们学习，在全州掀起了向十杰青年学习的高潮。10月，在第二届青年广场文化节上举行了隆重的十杰青年表彰、颁奖晚会，大张旗鼓地对十杰青年进行表彰，树立了当代---青年的光辉形象，受到了社会各界和广大团员青年的一致好评，起到了激励广大青年刻苦学习、勤奋工作、服务社会、建功成才的效果。
由团州委、州青联推荐的麻栗坡县青年农民---获中国“十大杰出青年农民”提名奖;---获“云南省第五届十大杰出青年”提名奖;一大批省、州青联委员、十杰青年在青联活动中得到了锻炼和成长，引起了组织部门和社会各界的关注，得到提拔重用，纷纷走上了副处以上领导岗位。
二、贯彻州委“走出去”战略，顺利实施中越青春桥梁计划
20--年，中共---委制定了“走出去”战略，为---实现“追赶式”和“跨越式”发展打牢基础。团州委、州青联积极响应州委“走出去”战略部署，于20--年年初组织省州青联委员、团干部等一行17人赴新加坡、马来西亚、泰国进行为期13天的学习考察，重点考察了泰国的经济发展及旅游业，马来西亚的教会学校和私立学校，新加坡的市政管理等。20--年-月，团州委、州青联又组织省州青年委员、机关团干部等一行20人分别考察了广州、深圳、珠海、香港、澳门等地的经济发展状况、青年工作特色、城市建设等。通过连续两次“走出去”的学习考察活动，青联委员和团干部们的视野得到了扩展，进一步了解了沿海经济发达地区发展的成功经验，增强了青年干部对外部世界高速发展的感性认识，从而进一步提高了青年。
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我叫---，--镇成人教育中心学校教师，本科学历，中共党员，1999年8月参加工作，20--年12月被聘任为中学二级教师。自参加工作以来，一直战斗在教学第一线，曾担任初中一、二年级《生物》教学、教导处及团支部工作，职高《生物》、中专《计算机应用基础》课的教学及教导处、中专班班主任工作。
自任现职以来，我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作，严格遵守教师职业道德，为人师表。工作中既教书又育人，多年来深受学生的欢迎，深得家长的好评。对工作有强烈的事业心和责任感，能做到出全勤、干满点，早来晚走，任劳任怨，从不计个人得失，服从领导，听从分配。时时处处以身作则，模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习，努力进取，充分利用现代化的教学手段，不断深化教学改革，探索教改新路，培养学生的创新意识、创新能力，鼓励创新精神。积极参加进修学习，不断提高自己的业务素质。在教学工作中，兢兢业业、精益求精，做到“六认真”。以教学大纲为依据，认真钻研教材，针对学生实际情况，有的放矢地上好每一节课。对优、中、差学生进行分层教学，从讲到练，习题设计实行梯度化，注重激发学生的学习兴趣，使师生关系更融洽，使学生从督促学到自觉学。备课时，在弄懂、吃透教材的基础上，注意拓宽、加深，以开阔学生视野，激发学生的创新精神，培养学生的创新能力，摸清学生知识底数，注意处理好学生的认知规律与所学知识、结构的关系，使学生利于接受所学的知识，我所担任的班级生物课成绩在全镇一直是第一名，20--年我主讲的《制作临时装片，观察植物细胞结构》一课获得--市中小学实验课教学二等奖。
作为成教教师，我一如继往地拿出以前的工作干劲，运用自己积累的教育教学和管理经验，认真对待和管理学生，早来晚走，模范遵守学校的“三全管理”制度(全员、全天候、全方位)，耐心细致地做学生的思想政治工作，教给他们做人的道理，端正他们的学习态度，指引他们走上正确的自我发展的道路。作为班主任，我知道要取得学生的信服，光有细致的思想工作是远远不够的，最重要的是要在课堂上用知识去征服他们。因此，我认真进行业务学习，将自已的专业知识进一步加宽、加深，积极参加关于有关新课改的继续教育学习，参加校内外的教育教学研究活动，努力提高自已的讲课艺术和授课水平。结合所教学生特点，积极推进学校的“低起点、小台阶、高兴趣、有实效”的教学原则，以教好学生为核心，大胆尝试各种教育教学方法，从知识上来吸引学生，确实学到一技之长。我不断探索成人教育改革的新路子，把教学和为社会服务紧密联系起来。为此在教学过程中我面向学生、面向社会选好教材，努力备好每一节课，在课堂上紧密联系实际，提高学生的学习兴趣，收到了较好的效果。注重联系实际，设疑解疑，讲究说话的风趣，让学生在不知不觉中学到了应学的知识。通过几年的教学实践，收到了良好的教学效果，并得到了领导和同事的认可。
我一直担任班主任工作，几年的实践告诉我班主任工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，了解学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱还是尊重，尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。要信任学生的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。对差生的转化使我更深刻地认识到教师要热爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些温暖，用“爱”字改变他们，理解尊重信任他们。尊重和理解是培养自主品格的养料。在班上，充分利用好学生的好胜心理，使其能为班级着想，起到好的带头作用，如每天卫生清扫都有学生抢着去做;班上有同学遇到困难，同学们都会主动去关心、帮助……用爱心培育孩子对集体，对他人的爱，一旦这种爱升华为对他人、对社会的责任感，那么人格大树就矗立起来了。爱还是责任，作为一个班主任，我有责任引领他们走进知识的殿堂，学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅膀，翱翔在无尽的天空。
成人教育的特点是办学灵活，专业变化比较大，面向市场，我们就培训什么人才，这说明招生是学校的又一重要工作。为此，我在完成教育教学工作之余，又全身心的投入到招生宣传工作之中。在招生中，主要是先利用自己个人的关系(同学、同事、亲朋好友)，这样招生还是比较容易的，年年招生这样关系不能满足我们的生源，我就开始走街串户。因为招生，我每年暑假没有在家休息过，炎热的夏季，正是初中毕业生选择上学的好时机，所以我就利用暑假到学生家中，去做工作，对那些初中毕业不想学习的，给他们指出一条学技术谋生的道路。为了做一个学生的工作，有时要去他家几次。八小时内拼命干，八小时外做贡献，几年来，学校的招生任务我几乎都能顺利的完成。
一份耕耘，一份收获。20--年我撰写的《科学管理，全面育人》一文在-×第七届教育科研成果评审中获“三等奖”，20--年度获--市优秀支教教师，20--年度被评为--市“优秀教师”、“三育人先进工作者”、--市政府“嘉奖”。
以上成绩的取得，是各级领导正确指导、各位同事大力帮助与支持的结果，我个人只是做了自己应尽的职责。在今后的工作中，我会一如既往、再接再厉，加倍工作，努力为社会培养出更多更优秀的人才。
专业技术年度工作总结【篇8】
本人自任小学一级教师以来，以更加饱满的工作热情，奋发向上的精神，积极完成本职工作。在党和上级领导的关怀和帮助下，思想进步，积极进取，团结同事，遵纪守法，响应学校的号召。能积极执行党的各项方针政策，努力提高自已的政治思想觉悟，不断加强自身品德修养，以适应新形势下教育的需要。在工作中任劳任怨，扎实求进，服从领导，听从学校一切安排，从不计较个人得失，保质保量完成各项工作任务。
本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责。工作中本人能够认真钻研大纲，研究教法，细心备课，不断加强教学理论的学习，为适应教育改革发展的要求，积极吸取先进教师的教学经验，以适应新素质教育的要求。但教学有法，教无定法，工作之余我不断充实自已、丰富自我，为了自已教法的更新，不断加强业务学习，积极听取有丰富经验的教师的讲课，学习新的教学理论，特别注重学生对基础知识的掌握程度，因此近几年我的教学水平大幅度提高，所任课班级学科成绩一直名列榜首。
当然，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风，来管理班级，影响学生的品行。凡是要求学生做到的，自已首先要做到，同时经常对学生进行耐心细致的思想工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行。几年来所担任的班级，班风正，学风浓，成绩优异，受到学校领导和家长的好评，本人也获得了“优秀班主任”的称号。
如今，教育对教师素质的要求越来越高已成为现实，如果不进行学习就会落伍、被淘汰，为此，我抓住每年的在职继续教育学习机会，深入学习研究，来提高自已的业务水平，以适应新素质教育发展的要求。
回首走过的工作历程，有成绩也有不足，但我问心无愧，因为我每时媚愫锰都在为教育事业奉献着热血和力量，我也深知，有党和人民做后盾，在今后的教育教学工作中一定会成长起来，成为一名优秀的教育工作者。
基于此，特申请平移为中学二级职称，望上级领导批准!
专业技术年度工作总结【篇9】
专业技术能力述职报告
尊敬的领导和同事们：
非常荣幸能够向大家汇报我在过去一年中的专业技术工作。本报告旨在总结我在工作中所获得的经验和成果，并同时展现我对于将来发展的规划和目标。
我的职务是公司的技术支持工程师，主要负责为客户提供软件和系统的技术支持。在过去一年中，我主要针对以下几个方面进行了技术能力的提升：
1.工作流程的优化
在日常工作中，我发现有很多可以优化的地方。比如说，在处理用户问题时，我们传统使用邮件等方式来进行沟通，这种方式缺乏实时性，效率很低。为了提高工作效率，我花费很多时间学习和了解一些优秀的工作流程。最终，我成功地应用了在线聊天平台和云数据库等新颖的工具，这些工具不仅大大提升了客户满意度，也减少了很多不必要的沟通成本。
2.技术知识的更新
在信息技术领域，技术更新日新月异。因此，我的工作的一个重要部分是保持技术上的竞争力。在过去一年中，我参加了多个培训班和研讨会，学习了最新的技术知识和行业动态。我也积极参加业内性质的私人活动，例如技术社区以及开源软件活动等。这些课程和活动不仅使我了解新技术，也拉近了与职业顶尖人士和公司的关系。
3.汇报和协作能力的提升
作为一名专业的技术支持人员，为客户提供清晰有效的汇报和协作是非常关键的。在过去的一年中，我学习了很多有效的汇报和协作技巧，例如如何使用图表和数据来表现业务状况，如何更有效地沟通和建立合作关系。在公司内部，我也尽力成为一个积极的团队成员，在项目上协同合作，并尝试分配进一步的任务来支持我们的团队目标。
我在过去一年中所获得的成果包括以下几个方面：
- 工作效率的提高，让我能够更好地解决客户问题。
- 在技术知识方面，我能够更好地了解当前升级的软件和系统，提供更好的技术支持，获得了一定的技术过硬证明。
- 在协作方面，我与其他团队进行过一些大型合作项目。我在这些项目中，扮演了一个以专业和真诚为核心的角色，使我得到了其他部门员工的认可和尊重。
- 在个人方面，我成功地参加了多项技术能力考试，增强了我在行业竞争中的竞争力。
针对未来，我有以下几个技能和业务目标：
1.继续学习并应用新技术
我们生活在一个高速发展的时代，新技术的出现每天都在改变我们的生活。我要不断保持学习精神，掌握最新技术，并尝试将其应用到我们的业务中，为客户提供更准确和专业的服务。
2.顺应公司发展，提供创新性的建议
公司的发展离不开提供时间和创造力。我要充分发挥自己的专业技能，与公司领导和其他员工合作，提供有关创新性问题的专业意见并建议解决方案。在产品销售方面，我将尝试了解市场需求、用户反馈和新产品，以提供可用性、可靠性和最佳性能的解决方案。
3.有效管理团队
我将不断提升自己的能力，更有效地管理我的团队。我将会赋予我的团队成员相应的授权，并开展针对个体特点的培训计划。我将充分利用每一位团队成员的长处，并在他们的进步和成长上不断提高和支持他们。
总之，在过去一年中，我致力于更好地提供专业技术支持服务。我已经增强了自己的技能，同时也在工作中取得了一些显著的成绩。对于未来，我充满信心，毫不怀疑自己可以取得更高的成就。我期待着在未来继续为企业发展做出更多的贡献，谢谢大家。
这就是我的《专业技术能力述职报告》，感谢大家的阅读！
专业技术年度工作总结【篇10】
怎样写好专业技术人员任职期间的述职报告
专业技术人员述职报告实际上是个人综合性总结，是本人向上级组织和群众(或代表)汇报自己如何履行岗位职责，对一定时间和范围内的工作情况进行自我总结和自我评价的书面报告(或讲话稿)。
述职报告的基本内容：包括本人所任职和分管的主要工作任务，在一定时间范围内所做的主要工作及成绩和经验，工作中存在的主要问题和教训，学习及思想情况，今后的设想。
述职报告的结构包括开头、正文、结尾三个部分。其具体写作要求是：开头应写上受文机关，结尾一般写上“以上报告请审示”之类习惯用语。最后签署报告人姓名，注明写作时间。如果向所属群众作述职报告，开头应加称呼，结尾则用“请批评”等习惯用语。正文可分五个方面陈述。
1、前言部分。写明何时任现职及现职名称；所分管的工作内容；对所任职务及工作总的评价；胜任现职工作程度(胜任、基本胜任、不胜任等)。
2、学习及思想情况。学习应写在任期内主要参加过哪些比较系统的学习、培训、学了哪些著作，有些什么主要体会，亲自动手起草了多少报告、总结，有什么论文、论著等。思想情况，反映通过工作和学习，在思想上有哪些提高；对工作前景看法；对所担负的工作信心如何；有思想问题；对上级组织有何要求，如感到不适应现职工作或工作不适合自己的专长亦可反映。
3、工作成效和经验。包括陈述工作情况及总结工作经验。这是述职报告的重要内容，要着力写好。陈述工作情况要根据自己所担负的职责，先概括地写工作中的成绩，对自己完成或参与完成的一些课题、工程项目、及取得的科研成果等的获奖情况要详细介绍，并说明自己在这些工
作中所起的作用。陈述工作要主次分明，先讲主要的，对全局影响大的工作，后讲其他工作，不要贪多求全，面面俱到。陈述工作情况要区别哪些是自己主持抓的，哪些是协助别人抓的，哪些是指导别人抓的，哪些是自己牵头与有关单位或部门联合抓的，哪些是自己亲手干的。对协助指导和联合抓的工作要说明自己在这些工作中的具体作用，并且要注意符合自己的身份。总结工作经验要写自己的切身体会，将零碎的、滴的经验变成系统的经验，并上升到理论认识。
4、存在的问题和教训。应真实地反映工作上所存在的主要问题，包括工作上大的失误及造成了什么损失，自己应负什么责任。如犯过错误、受过处分，也要如实反映。要在找出问题和失误的'同时，分析原因，引以为鉴。问题和教训可以合起来分条陈述。也可先写问题，后写教训。
5、今后工作设想。应写今后工作的大目标，完成工作的主要措施，提高工作能力及效率的一些打算，简略明了即可。
补充材料：
一、基本情况
二、学识水平及工作能力
1、接受的教育情况；2、技术和科研方面主要研究成果（表述），达到了什么样的水平。3、发表主要论文，发表论文所在杂志的层次（EI，SCI检索情况）。
三、主要工作业绩
一个成果一段，主要介绍基本情况，技术含量，本人身份，社会效益及经济效益。
注意：专家看到述职报告要清楚你所在专业的层次。
专业技术年度工作总结【篇11】
本人XX，男，20XX年7月毕业于XX专业，20XX年7月进入XX公司工作，现就职于XX项目部XX部，从事XX工作。
刚参加工作时首先接触到的是物资管理工作，虽然这项工作与我的专业联系不大，但经过一段时间的学习与实践，我慢慢地熟悉了物资管理的工作，并喜欢上了这份工作。
目前从事的工作主要有：
1、按照工程管理部提供的物资需用量计划结合项目实际编制本月主要物资、辅材等的采购计划，并与供应商沟通，确定发货时间；
2、对新到各类原材料、辅材进行验收，并委托试验室及时取样检测；
3、对物资的进出库进行登记；
4、对各类物资进行月底盘存、统计、核销；
5、收发、整理、起草文件；
6、物资设备采购及租赁合同的起草或会签；
7、部门周报、月报、年报的编制、上报等。
本人经过一年的工作、学习，已基本掌握了物资管理工作，并总结出物资管理工作的工作流程，它大致可分为计划、采购、验收、入库、领用、核销、结算等，在明确了工作流程后，我便在具体工作中形成了一个比较清晰的工作思路，能够顺利的开展工作，并熟练圆满的完成本职工作。
现将物资管理流程整理如下:
一、物资计划：物资计划是整个物资采购的基础，它分为需用量计划和采购计划，需用量计划由项目部工程管理部根据项目承包合同、施工组织设计、工程进度和需完成的实物工程量大小，结合消耗定额按月编制上报机电物资部，机电物资部则按照需用量计划结合实际库存量、在途物资及现场使用情况，参照相应定额和实际消耗量编制当月采购计划，采购计划在确保满足工程施工的前提下，制订采购的经济批量和最小库存，应避免库存物资积压和占用资金。
二、物资采购：物资采购应根据物资品种、规格型号、质量安全环保标准、数量、预估价格、大致到货时间等来选择采购方式，目前最常用的采购方式是招标采购。采购前，需通过市场调查、实地考察、间接询问等方式来对供应商进行调查，选定两家以上的供应商，建立成册，并及时更新。采购时在选定了供应商以后，应与供应商签订书面合同，合同文本条款齐全、权利、义务明确。
三、物资验收：物资的验收一般分为资料验收（通过检查生产许可证、产品合格证、材质证明书、发货单、装箱单、使用说明书、图纸、发票等）、数量验收（计数、丈量、检迟、过磅和理论值计量等）、质量安全环保验收（包装、外观、铭牌、表面性能等），在上述程序验收后，还需对原材料进行检验、试验，具体程序是：原材料检验、试验委托单→原材料取样见证单→见证取样→检验、试验或送检→合格→试验报告→办理验收手续，若合格，则验收入库，若不合格，则要求厂家立即退（换）货。
四、物资入库：物资验收合格后除直接领用外，均需立即入库，入库后应根据物资的不同特性，分门别类堆码整齐，同时做好规范清晰的标识，并加强物资保管、保养，降低物资仓储损耗，入库物资需有标识，做到可追溯性。
五、物资领用：领用时，各单位应确定固定人员领用物资，并将物资领用委托书报送机电物资部，物资出库同时，需向领料员开具《物资领用单》，领用人签字确认后，相关资料随货同行。同时领料应实行限额领料制度，控制物资发放，降低物资消耗（不含偷减料），减少物资损耗，以达到降低工程成本的目的。物资发放遵照“先进先发、易损先发、有效期短先发”等原则。
六、物资核销：物资核销是工程项目成本控制的关键，此项工作开展的好坏将直接影响整个工程的成本总量。因此需加强物资核销力度，首先应建立以物资管理软件为操作平台的物资收、支、存账目，认真做好物资核算工作，其次是经常性的盘存，按时进行例行清查，并认真分析相关数据，了解物资使用情况。物资的发放、使用应严格实行限额领料制度，并建立分部分项物资领用台账，结合施工实际情况及时进行消耗统计，对比实际消耗与计划量关系，监控物资用量是否超耗，并根据对比结果，调整限额领料指标，使之趋于合理水平。
七、物资结算：物资货款的结算办理需根据合同执行，不得擅自改动。办理结算时,应根据材料员验收合格签字后的送货清单上数据为准,在双方确认数量、单价无误后，供应商提供与之金额相同的发票，项目部应按合同条款约定对单据的真实性、准确性进行核实，确认无误后，作为支付的依据，在支付时，项目部需查清是否有违约金发生或是否收取质保金，待相关事宜完成后，项目部按合同约定支付供应商货款。
以上流程只是物资管理的基本流程，在实际工作中，还有很多因素影响着整个物资管理工作，因此平时的工作需加强学习，努力创新，才能真正做好相关工作。
专业技术年度工作总结【篇12】
一.用心血和汗水书写业绩
作为一名英语教师，我所带的班级学生英语成绩总是名列年级前茅;个人在公开课比赛中屡获佳绩;撰写的论文也在国家级刊物上发表。在年度考核中我多次被评为优秀等级，xx年我被评为县“先进教育工作者”。
作为一名校长，我带领全体教职工努力拼搏，让学校教育教学质量又上了一个台阶。三年间，考取三个黄高生，近六十个一中生。学校被评为“县文明单位”、“县绿化先进学校”，并破天荒获县中考进步奖。我个人也因成绩突出，先后获得“优秀党员”等荣誉称号。
二.用清贫和无私诠释廉洁
当科任教师，我从未向学生推销教辅资料，更没有通过补课获其他方式收取学生费用等违纪行为。当校长后，我更是严于律己，从未通过职权谋取过一己私利。清清白白做人，认认真真做事，是我的原则。学校的大型建设，均通过县招投标中心运作，全程接受政府相关部门的监督与管理。学校财经，凡开支超过伍佰元即要三个以上的教师签字，学期结束后所有账务均经职代会审查，坚决杜绝不良开支。
我和妻子都有正当的工资收入，我的女儿也有一份工作，但我的家庭并不富裕。虽然清贫，但我从未向学校伸手，保持“干净工作“的本质，对困难的教职工我还多次伸出援助之手。我深知，贪念是侵害灵魂的毒药，而廉洁则让师魂更纯洁。
三.用赤诚和奉献铸造师魂
1.做人真诚，有良好的人格修养。
教师是人类灵魂的工程师，良好的人格修养应是师魂的核心，而“真”字则是人格修养的基石。因为“善、美”也只有在“真”的基石上才能开出灿烂的花朵。我把“真”字视为我做人的准则。对领导，我说真话，哪怕逆耳;对同事，我讲真情，哪怕曾有隔阂;对学生，我授真知，若自己知识有限，我会虚心向他人请教。
2.思想纯正，将教育事业视为个人的第二生命。
我生长在一个教育世家，父亲是一个解放初从私塾走出来的能激情吟诵“巍巍乎昆仑”的老先生。父亲为他挚爱的教书生涯奔波了一生，虽然父亲现在去世了，但他教育生命依然在我血液中流淌。我的弟弟是中学一名语文教师，如今我的女儿也走上了讲台。教育不仅是我个人的第二生命，也是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员，我对党忠诚;作为教师，我热爱教育事业，热爱学生。我思想纯正，从未参加过任何不良组织，从未干过任何违法乱纪的事。
3.追求卓越，有坚定的教育理想。
我所工作的学校位于鄂赣皖三省交界之处，十分偏僻。我的教育理想是改变农村落后的教育面貌。虽然这一理想的实现充满坎坷，甚至终其一生也许难以实现，但我坚定不移。我愿为此奋斗一生，奉献一生。
四.用勤奋和创新彰显能力。
1.勤奋学习以增长才干。
我是一名英语教师，为了给学生一碗水，我努力让自己拥有知识的河流。我自费订阅了《英语周报》等报刊，购买了李阳疯狂英语磁带，勤写读书笔记。在教学上，我积极参加各种教学研究活动，尝试各种教学改革，力求让学生学得轻松，学得快乐，且学习成绩有显著提高。在教学教研的同时，我十分注重从理论的高度审视个人的教学实践，研读教育理论，撰写教学论文。
我又是一名校长，从事教育管理工作。角色的转变催逼我要不断学习，尤其是学习教育管理方面的知识。我一方面向书本请教，《中国教育报》等报刊书籍从此摆上了我的案头;我一方面向同行求教，就学校管理中存在的困惑寻求解决之道;我更是注重向教育专家学习，各种校长培训活动我总是积极参加。
2.创新工作以革新面貌。
人事制度改革——激发有限的教育资源
农村初中教师编制紧并且师资良莠不齐，为改变这一现状，我在我任职的学校大胆进行了人事制度改革。全体教师实行竞争上岗，通过竞争然后上岗的教师再由班主任自由组阁，落岗的教师则由乡中心学校安排到小学任教。
管理思想改革——凝聚人心
一些学校是以刚性管理为主，教职工有抵触情绪。我在我任职的学校尝试了人性化的管理模式，教职工关系十分融洽。像制度的制定与修改，一定让教师代表参加讨论，充分听取他们的意见;像考勤工作，较之过去更为宽松;像教职工个人生病及家中婚丧之事，我都会去看望或慰问。
平面整治——创造育人环境
任职几年来，我带领我的团队先后兴建了学生食堂、学生厕所、排球及乒乓球运动场，扩建了连接教学区与生活区的石桥，水塘边栽种了垂柳。为彻底解决垃圾存放问题，我们购买了几十只垃圾桶，并与校外村民协议了垃圾运放一事，垃圾历史难题终于解决，学校面貌焕然一新。
教育教学——凸显特色
德育工作突出以活动育人，改变过去以堵为主的管理模式;教学工作我强调要走一条属于自己的路。近年，我正在教师中推行“教学练”这一教学模式。
五.用执着和坚守感受辛勤
距离没有让懒惰成为理由。我现在所工作的学校距离我镇上的家有三十里地，我从未因这三十里地而迟过一次到，也从未缺勤过。我在中心学校工作期间，每天早晨七点半一定准时到岗，风雨无阻。担任中学校长之后，我把家搬到了学校，妻子也只得跟我一起从镇上迁下来过清苦的日子。在老人生病及去世的日子里，我让妻子去照料，为不耽误工作我只请假三天。
贫瘠没有让坚守成为虚言。我所工作的学校在物质条件方面不是很好，但我从未有过放弃与逃避的念头，虽然我有过多次能离开的选择，但我没有，因为让这片贫瘠的土地开出灿烂的教育之花是我的执着追求。
对过去多年来的教育教学工作所做的总结，我被评为中学高级教师后，我将更加努力，以无愧于高级教师这一神圣称谓。在思想上，我将更加忠诚于党的教育事业，更加热爱教书育人的工作;在业务上，我将更加勤奋，努力把个人的教育教学水平提高到一个新的层面;在为人上，我将更加谦逊，更加真诚，更加热情;在业绩上，我将力争学校的各项工作有新的起色。评为高级教师，并不是我教育生命的终极目标，我要不断奋进，为实现我的教育理想而奉献终生!
二十八年的工作历程，回想起来，谁都会有自己的酸甜苦辣，二十八年的工作如一日，这就是我们一直以来要做好的，曾经的我也是满怀理想，要在教育工作上奋斗终身，如今我已经工作了近三十年了，我可以说，我青年时的梦想一直在慢慢的实现，我的教育工作时间已经不多了，所以在以后的工作中，我还是会一直不断的努力下去的，我相信自己会在不断的前进中走好这一段路程的!
信息技术工作年度总结(集锦8篇)
总结工作经验对于自我成长至关重要，岗位年终工作总结怎么写呢？以下是栏目小编为您可能需要的“信息技术工作年度总结”，本文内容旨在帮助您更好地解决问题成功实现您的目标！
信息技术工作年度总结【篇1】
七年级信息技术工作总结
本学年即将结束。回顾这一学年的工作，充实而紧张。本学年，我的教育教学工作主要包括学校的远程教学工作和初一的信息技术课程。这个学期，既有努力，也有收获的喜悦，也有不足和遗憾，总结如下：
我。思想政治方面
积极要求思想进步，热爱人民教育，关爱学生，潜心教育教学，做老师，从各方面严格要求自己，积极问老教师请教，结合学校实际情况和学生实际情况，勤勉尽责，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。
二、教育教学
这一学年，我负责初一信息技术的教学。积极参与集体备课，将备课所学的理论知识与教学实践相结合；我努力学习理论知识，用新的课程理念武装自己，与时俱进，让新课程走进我的课堂。
1.深入研究教材，精心备课，精心选择教学方法。 准备一堂好课是一堂好课的前提和保证。为此，我根据教材内容和学生的实际情况，设计课堂教学，制定教学方法。在深入学习教材和了解学生的基础上，精心编写实用的教案，让每一堂课都“备好”。
2.精心组织课堂教学，提高教学质量。 教好课堂是提高教学质量的有效途径。在课堂教学中，我尽量讲清楚、有条理；课堂语言力求准确、情绪化、生动；教学思路要清晰有条理。在课堂上要特别注意调动学生的积极性，加强师生之间的交流，充分体现双学科的作用，让学生学得轻松、轻松、快乐； ，学生有尽可能多的活动；同时，在每堂课中，充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力，使各层次学生都得到提高。
3.认真反思我的每一堂课。一节课结束后，我总是要考虑我的课哪里成功，学生哪里不好。接受，我以后要怎么改进，好好反思，然后准备第二节课。 这样，我不断努力探索，建立了激发兴趣引入-自主尝试-总结-实践实践的教学模式，激发了学生的学习兴趣，让学生主动学习，自主探索，从而变得独立。接受信息技术课程。通过我的努力，计算机班的学生不再只是单纯的玩游戏，而是可以主动学习知识，有的甚至可以在所学的基础上进行创新。
三。远程教育工作
本学年，我将继续负责学校的远程教育工作。在大多数人看来，这份工作似乎可有可无。其实，远程接收的资源如果能用好，通过声、形、色、光等方式激发学生的学习兴趣，更有利于他们的感悟，开发智力，提高审美能力。以促进学生的全面发展。在教学过程中，合理利用资源有利于促进学生的全面发展，有利于调动学生的积极性和主动性。不仅可以大大增强学生的学习兴趣，还可以提高教师的教学水平，变学生的被动学习为主动学习，将汉语课上的文字材料变成动画。读懂课本，解字义；能够直观地向学生展示数学课上的抽象概念。利用远程教育课程资源进行教学，可以节省大量的板书时间。课堂黑板上需要写的知识点、例子、图表等内容，多媒体课件已经设计好，节省的时间可以用来详细讲解教学重点和难点，指导学生实践，提高教学能力，提高学习效率。无论是语文、数学、物理、化学，还是英语、历史、生物等学科，都有很多资源可以利用。现代远程教育为教师的教育教学提供全方位的服务。但要改变传统的教学模式，我们还有很多工作要做。
这个学期，我按时、保质保量地下载了资源。资源被下载使用了，但还是不行。我还需要做好资源的存储、分类和记录。为方便教师使用，所有下载的资源都按照年级、学科、内容等进行分类整理，刻录成光盘，以便将收到的优秀资源改成符合我校实际情况的资源。学校师生、学校资源库将逐步建立和完善。 .本学期，我校配备了“逐课”的多媒体教学系统，使教学资源库的建设和完善在今后的教学中更加重要。希望在下一学年，全体教师充分利用远程教育资源，让每一节课都更加精彩。
四、遵纪守法
能够严格遵守学校各项规章制度，不迟到、不早退。工作上，尊重他人，团结同事，勤俭节约，努力不抱怨，真诚待人，爱学生，关心学生，以人民教师的要求规范言行，积极参加各项活动踏踏实实办学，实事求是，实事求是。
总之，教育教学工作是一项永远是新的、永无止境的工作。社会在发展，时代在进步，学生的特点和问题也在不断变化，对教师的要求也在不断提高。作为一个负责任的教育工作者，我们要以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好。努力完成我们神圣的历史使命。
春天花的一部分，秋天果实的一部分。 在教书育人的道路上，我付出的是汗水和泪水，收获的是那份成就感和沉重的情感。 我用心去教学生，我用爱去培育学生，做好每一项工作，我对得起我的心，我对我的事业没有遗憾。
信息技术工作年度总结【篇2】
信息技术教师年终工作总结
一、引言
在过去的一年中，我担任信息技术教师的工作，我深刻感受到信息技术对于学生的重要性以及对于教育的巨大影响。在这篇年终工作总结中，我将详细回顾我在这一年中所做的工作，并总结体会和心得。
二、教学内容与方法
在教学内容方面，我注重培养学生的信息技术素养，以满足他们在信息化社会中的需求。在授课过程中，我注重与学科融合，将信息技术与其他学科相结合，使学生能够更好地理解和应用所学知识。
我还注重培养学生的实践能力。通过项目驱动的教学方法，我让学生参与到实际的项目中，让他们亲身体验信息技术的应用和实践。这种教学方法不仅提高了学生的学习兴趣，还培养了他们的解决问题和创新能力。
三、教学成果与学生评价
通过一年的努力，我取得了一些显著的教学成果。首先，我所带班级的学生信息技术水平有了明显提高，他们能够熟练地使用各种办公软件，并能够灵活运用网络资源进行学习和交流。
其次，我的学生在信息技术竞赛中取得了优异成绩。他们荣获多个一等奖和优秀奖，显示出了他们在信息技术方面的才华和能力。这些成绩的取得离不开他们的刻苦学习和我的指导。
学生对我的教学也给予了积极的评价。他们认为我教学方式独特，寓教于乐。学生们表示我注重培养他们的实践能力，让他们在学习中能够主动探索和解决问题。这些反馈让我对自己的教学方法充满了信心。
四、不足与反思
然而，我的教学工作还存在一些不足之处。首先，我在课堂管理方面还有所欠缺，有时候无法很好地控制学生的注意力和纪律。这对于课堂教学的效果产生了一定的影响。
其次，我在教学资源的准备上还有待改善。有时候由于时间有限，我无法及时准备好满足学生需要的教学资源。这对于教学效果也产生了一定的负面影响。
五、未来发展计划
为了提高自己的教学水平和能力，我制定了以下发展计划：
1. 提升课堂管理能力。通过进一步学习和培训，提高自己在课堂纪律和管理方面的能力，使学生更加专注于学习。
2. 加强教学资源准备。我计划在下一学期提前准备好教学资源，并根据学生的需求进行有针对性的调整和更新，以确保教学内容的质量和实用性。
3. 深入研究信息技术前沿。信息技术发展迅速，为了跟上时代潮流，我将积极参与相关的学术研究和专业培训，不断提高自己的专业水平和知识储备。
六、总结
通过这一年的工作，我对于信息技术教育有了更深入的理解和体会。我深刻感受到信息技术在学生生活中的重要性，也意识到自己在教育中的责任和使命。我将继续努力，不断提高自己的教学水平和能力，以更好地为学生的成长和发展贡献自己的力量。同时，我也将不断反思和改进自己的教学方法，以满足学生的需求和时代发展的要求，推动信息技术教育的全面发展。
信息技术工作年度总结【篇3】
我担任五年级信息技术教学工作。一学期以来，我以学校工作计划为指导；
以努力提高学生实践能力为重点，以提高教育教学效率为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：
在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好各项工作。
仔细研读教材，找准重点、难点。每一课都做到“有备而来”，课前做好充分的准备，查阅各种资料，上网寻找好教学材料，教学课件，把他们结合起来，为我所用。写好教学计划，集中别人的优点确定自己的教学思路。积极制作课件，准备各种直观教学软件，搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。，在备课组长的组织带领下，我们经常交流学习，寻找适合学生的教学方法。我特别注意做好以下几点：以情景教学引入课堂教学，培养学生学习电脑的兴趣。及时总结课堂上的不足，不断反思，总结经验，改进教学方法。教学注重趣味性，启发性，探索性和开放性。认真的对待学生的作品，将优秀作品展示给同学们观看。
本学期介绍了互联网查找信息的知识。并渗透了网络学习的知识。学习了网络上的交流，电子邮件和计算机安全与网络文明。
每节课课前都认真做好上机备课，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用任务驱动法等多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡视，注意对学困生进行手把手的辅导。
积极学习各种理论知识，充实自己。我还利用业余时间认真学习网络知识和信息化知识，在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；
同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,使信息技术课的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,我将继续努力，争取取得更好的成绩。
信息技术工作年度总结【篇4】
学习对计算机信息技术课的兴趣很，热情很大。特别是六年级学生学习计算机四年了，有一定的基础，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还是比较狭窄，对于windows系统的基本操作还不够熟练或者不规范，少部分学生正确使用计算机的习惯还没形成，考虑到六年级学生本学期的上课特点，所以，本学期将继续激发学生学习计算机的兴趣外，着重引导对计算机理论和logo语言绘图进行学习，让学生能尽量熟悉和使用logo，提高学生对计算机的应用能力，努力让每个学生都能学到知识，提高计算机的应用能力，为下阶段的计算机学习打下较扎实的基础。
本学期采用的是青岛出版社出版的新版教材六年级上册，它包括以下几方面内容：总共三个单元，第一单元主要内容是计算机是怎样工作的，共2课，通过利用网络搜索学习认识计算机系统，完成一些与学生学习生活相关联的任务，进而掌握完成这些任务所需要的操作技能;第二单元主要内容是logo语言乐园，共10课，通过学习logo的操作，让学生掌握logo语基本命令的使用方法。能够使用命令绘制简单的图形，学会重复命令、重复命令的嵌套，可以通过重复命令绘制一些比较复杂的图形，了解了过程的定义、调用、修改等知识。第三单元是算法思想初步。了解生活中常见的算法现象、算法的优化思想、算法的描述方法等。共3课时。
1、知识目标、能力目标和情意目标。
了解计算机的发展历史，了解计算机工作的过程。了解计算机系统的构成及其工作原理。了解LOGO语言，了解各种语言命令。理解算法的概念，了解计算机解决问题的步骤，掌握常用算法。认识计算机各部分组成，理解工作原理。掌握LOGO语言基本命令使用方法。绘制简单图形，使用重复命令，嵌套方法绘制复杂图形。掌握四则运算和表达式输入方法。了解打印。提高能力。描述算法，选择恰当算法解决问题的能力。
(2)过程与方法：
培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习手手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。
(3)情感态度与价值观：
通过对计算机的演示操作，激发学生对信息技术的学习兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生热爱科学以及关心社会的情感，从而使学生认识到自己肩负的重任，从而激发学生的学习兴趣，为祖国的繁荣昌盛而努力学习。
2、质量目标：
在本学期的教学中，认真学习其他学科以及本学科其他优秀老师的经验，进一步落实具体措施，面向全体学生，打好课堂教学主阵地，抓好中上生，促进学困生提高，使学生的信息技术应用能力逐步提高。
信息技术工作年度总结【篇5】
最近发表了一篇名为《小学信息技术教师个人工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到。
小学技术教师个人总结小学信息技术教师个人工作总结 弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作没有取得太大的成绩。但是，在同事们的帮助下，我顺利地完成了
本学年的工作。展望未来，为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明
天的工作更为进步，现将2010年度的工作情况总结如下：
一、思想方面
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能 够正确处理好教师之间、师生之间的关系，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我
还积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。遵守各项规章制度，服从学校的
各项工作安排。
二、教学工作
作为一个青年教师，工作几年来，我一直严格要求自己，努力钻 研业务。争取上好每一节课是我一直以来奋斗的目标。所以，为了实 现这个目标，我加大备课的容量，加强上课质量，落实反思的分量。
首先，我积极参加集体备课，把备课学来的理论知识与教学实践 相结合；努力学习理论知识，用新课程理念武装自己，与时俱进，让新课程也走进我的
课堂；虚心向他人学习，跨学科听课，学校有讲课活动积极参加，生怕漏听了任何一节课。
认真反思自己的每一节课，当一节课上万之后 我总考虑一下，我这节课成功的地方在哪里，
哪些地方不好接受，我以后怎么改进，这样做好反思，再进行二次备课。
就这样我不断努力探索，建立了激趣导入——自主尝试——归纳总结——练习实践这样
的教学模式，激发学生的学习兴趣，使学生能够主动学习自主探究，从而自主的接受信息技
术课。通过我的努力，学生上微机课，不再是只想着玩游戏了，而是能够主动的学习知识，
有的甚至还能在所学的基础上有所创新。我在辛勤努力之后得到了学生的理解和认同，这是
我几年来最想见到的。家长开放日的时候，顶着机器状况不好的压力，领导让我开放一节课，
我就上了一节实实在在的平时课，也得到了家长的认可。现在我可以骄傲的说，我的每一节
课都可以随时进门就听，虽然比不上公开课那样缜密、无懈可击，但是却是每个学生都能够
有所发展的课。虽然信息技术相对于语文数学来说显得太微不足道了，最开始还被大家认为
是连专科都不算的“二课”，但是随着我们一代一代信息技术教师的努力，我们一定会让信息
技术学科也能成为教育花园里的一朵奇葩。
三、微机室管理工作 本学期，学校微机室依然在老师和学生的学习中起着不小的作用，虽然条件简陋但是努
力克服困难给老师和同学不小的帮助。美术科教电子画图，我提供教室；综合科查阅资料我
帮助学生上网，总之只要用得上微机室就会提供最好的机会和服务发挥它最大的作用。另外，
微机室的管理只有我一个人，修暖气期间室内卫生很难保持，我就脏了就扫；怕暖气跑水浇
到机器，我就经常呆在微机室，一有情况就及时报告。机器系统有问题，我就不厌其烦一遍
一遍的找领导要求维修??总之，在我的管理和维护下，现在机器的使用情况还算良好 能够满足上课和老师工作的需要。
四、其他工作
中午微机室给学生提供学习的机会，我利用休息时间管理学生。有老师外出讲课，我毫
无保留的帮助做课件发挥自己的一份力量。等等，我做的工作是微不足道的，但是同事们给
了我太多的肯定，心里感动之余，要更加努力，完善自己服务他人。
五、努力的方向
反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以
下几点：
1、对于信息技术的教学由于有一定的思路，所以难免思考的少了一些，出现了一些倦怠。
2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，
但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标；
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
以上是我本学期的工作总结，希望在以后的工作中发扬优点，弥补不足，有更大的进步。
篇二：小学信息技术教师个人工作总结 信息技术教师个人工作总结 桑杰卓玛
弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一学期。这一学期来的工作自己没有取
得太大的成绩。但是，在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学期的工作。为了总
结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将本学期工
作情况总结如下：
一、思想方面
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、
师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。一学期来，我还积极参加
各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守学校各项规章制度，服从学
校的各项工作安排。
二、教学方面
我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了学校五、六年级的信息技术教学工作。在
信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，
并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学，本期重
点对五年级学生进行了网站制作内容的教学，所教学生绝大多数都能利用计算机制作出一份
简单的网页，能在规定时间内完成任务，同时注重了对学生信息素养的培养，提高了学生的
信息技术处理能力。
此外，我还负责学校远程教育资源的接收工作，确保学校其他学科的资
源共享。在这项工作中，我负责将接收的远程教育资源进行收集、整理、刻录，对学校的各
类教育教学光盘进行分类登记和保管，并负责向老师宣传现存的资源，以便更好地利用这些资源。解决了学校各科教师对教学
资源使用的方便，得到了大家的认可。
三、教研工作方面
身为教研组长，我能严格要求自己，规范自己的言行，处处起表率作用，团结同志，助
人为乐，以身作责，从不为个人利益斤斤计较，协调组员间的关系，认真搞好政治学习，积
极参加学校组织的公开课或观摩课，坚持每周三下午的教研活动，做到时间、内容、人员三
落实，做好记录，老师之间互相切磋，交流经验，不断提高和进步，为使综合教研组的工作
再上新台阶努力奋斗。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教
学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学
会关心和帮助同学，一起进步。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进
的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既
往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！电教室
2014.7.6篇三：2015学年度小学信息技术教师个人工作总结
2014—2015学年度教学工作总结 本学年度的教学工作已将结束，这一来，在校领导和同事们的帮助下，我也取得了点滴
成绩，顺利地完成了本学年的各项工作。
作为小学信息技术专任教师，我以学校的信息技术教育教学和电化教学工作为己任，不
断努力工作。为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、走得更好，寄望明天的工作更为
进步，现将2014—2015学年度的工作情况总结如下：
一、师德表现
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、
师生之间的关系，关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。
课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑
脸。
一年来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵守
学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、课堂教学方面
我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了四 六的信息技术教学工作。在信息技术教
学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学
校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。具体总结如下：
１、备课
开学初，积极参加学校组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写好教案。备课
时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向兄弟学校老师学习、请教。力求吃透教材，找
准重点、难点。
为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，把教给学生的技巧、
步骤多次在自己的电脑中练习，寻找捷径，常常把工作带到家里。让学生能更直观地感受所
学的知识内容。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突
破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和
创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；
一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的
辅导，课后及时做课后记，找出不足。
信息技术学科存在着太多的不稳定因素，电脑设备也不断的出现各种故障，一旦电脑出
现故障，学生急、老师急，一周的信息技术课起不到好的教学效果。为了保障上课，我于每
周都对机房电脑进行检查，发现问题及时维修，力保电脑稳定工作，不耽误学生上课。
３、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会操作就手把手地教，及时查
缺补漏。
积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家长培养特长生。培养学生操
作能力，提高学生学习电脑的兴趣，以点带面，促进学生操作水平的提高。
三．电化教学方面 电教作为教育教学的辅助工作，在现在的学校里是重要的，不可缺少的。我本着一切为
教育教学服务，根据多媒体教学的特点和优势，我为电教工作做了大量的工作，现就主要工
作做以下小结：
1、做好电化教学的准备工作 为了给教学带来方便，提高工作效率，我提前下载远程教育资源，分成多种模式整理，
有分学科的、分年级的、整个网站形式的，并都配以目录，教师人手一份，提高了教学效率，
节省了教师备课的时间。
2、电化教学设备的维护 电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校
教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修，我制定了相应的制度
与规定，做到使用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负
责监督，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。合理使用，充分发挥多媒体的功用。
使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项，不要乱动多媒体设备。
总的说来，随着教育改革的进一步深化，电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出
其重要作用，我会更新教育观念，不断学习进取。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教
学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学
会关心和帮助同学，一起进步。
3、在2016年，在学校“教学资源平台”上服务于学生，提高学生的阅读写作能力，拓
宽学生的视野。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进
的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断地加以克服缺点，我也将一如既
往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！2015.6.25篇四：小学信息技术教师个人工作总结 先进事迹材料
抚宁县茶棚乡曹东庄小学 马 波 弹指一挥间，我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔，这一年来的工作自己
没有取得太大的成绩，但是，在校领导和同事们的帮助下，我也取得了点滴进步，顺利地完
成了本学年的各项工作。
作为曹东庄小学信息技术专任教师，我以学校的信息技术教育教学和电化教学工作为己
任，视电化教学工作为重点，不断努力工作。为了总结过去，扬长避短，使自己站得更高、
走得更好，寄望明天的工作更为进步，现将2009年度的工作情况总结如下：
一、师德表现
我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。与老师团结合作，能够正确处理好教师之间、
师生之间的关系，特别尊敬老教师，把他们作为自己学习的榜样。
关心、热爱学生，做孩子
们的好朋友。
记得曾经有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但
在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对
孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准
确地衡量！”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一
个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。
一学期来，我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。遵
守学校各项规章制度，服从学校的各项工作安排。
二、课堂教学方面 我是学校的信息技术专职教师，这学年担任了全学校的信息技术教学工作。在信息技术
教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合
学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。具体总结如下：
１、备课
开学初，积极参加乡信息技术教研组组织的教研活动，根据要求，提前两周备好课，写
好教案。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向兄弟学校老师学习、请教。力求
吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，把教给学生的技巧、
步骤多次在自己的电脑中练习，寻找捷径，常常把工作带到家里。让学生能更直观地感受所
学的知识内容。
２、上课
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突
破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和
创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；
一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的
辅导，课后及时做课后记，找出不足。
信息技术学科存在着太多的不稳定因素，电脑设备也不断的出现各种故障，一旦电脑出
现故障，学生急、老师急，一周的信息技术课起不到好的教学效果。为了保障上课，我于每
周五都对机房电脑进行检查，发现问题及时维修，力保电脑稳定工作，不耽误学生上课。
３、辅导 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，不会操作就手把手地教，及时查
缺补漏。
积极开展兴趣小组活动，与家中有电脑的家长联系，配合家长培养特长生。培养学生操
作能力，提高学生学习电脑的兴趣，以点带面，促进学生操作水平的提高。
三．电化教学方面
电教作为教育教学的辅助工作，在现在的学校里是重要的，不可缺少的。我本着一切为
教育教学服务，根据多媒体教学的特点和优势，我为电教工作做了大量的工作，现就主要工
作做以下小结：
1、做好电化教学的准备工作 我们学校为农村一类小学，由省配备了河北远程教育模式三配备，配备了计算机教室、
多媒体教室、资源接收室和光盘播放室。为了更好的让这些设备投入到教学，我于每周二定
期检查设备，发现问题，及时维修，不耽误教育教学工作。使得我校教师运用电教手段优化
课堂教学，能大量使用教学软件为教学服务，为课堂教学提供很大帮助。
为了给教学带来方便，提高工作效率，我提前下载远程教育资源，分成多种模式整理，
有分学科的、分年级的、整个网站形式的，并都配以目录，教师人手一份，提高了教学效率，
节省了教师备课的时间。
另外，通过我的积极准备和精心设计，我校的“资源平台”终于落成了，更加方便了教
师备课、教学。在我校的资源平台上，通过局域网，任何一位教师在任何一台电脑上都可以
快速浏览远教资源，精品课件，及教学案例、电子图书等等一系列的教学资源，使我校的教
学水平有了整体提高。
二、电化教学设备的维护 电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校
教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修，我制定了相应的制度
与规定，做到使用时按规程正常操作，定期检查维护，对突发故障及时报修，由选派专人负
责监督，迅速排除故障，及时维修保证设备运行正常。合理使用，充分发挥多媒体的功用。
使用前向师生讲授使用时的操作方法及注意事项，不要乱动多媒体设备。
三、今后电化教学工作努力方向
下页 余下全文小学信息技术教师个人工作总结
科技的进步，计算机、网络教学等，将越来越多的走进我们的日常教育教学中，如何将
传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来，必将是我们电教工作不断面临的新课
题。在制作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难，我会一如既往地及时向有关老师请教，
慢慢的学会、掌握一定的技术、技巧。并向全校推广，服务于教学。
总的说来，随着教育改革的进一步深化，电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出
其重要作用，我会更新教育观念，不断学习进取。
四、本人今后的努力方向：
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。利用各种教
学方法，提高学生注意力。
2、加强道德方面的教育，使学生不仅要个人学好信息技术，培养他们信息素养，还要学
会关心和帮助同学，一起进步。
3、在2010年，简称学校精华电子图书平台，像“教学资源平台”一样服务于学生，提
高学生的阅读写作能力，拓宽学生的视野。
生活总在执着和付出中精彩。我知道，任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进
的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下我能不断 地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作，不断攀登新的高峰！2010.3.15篇五：小学信息技术教师个人工作总结2011-2012 小学信息技术教师个人工作总结2011-2012 由“应试教育”向“素质教育”转轨的过程中，计算机信息技术教育是一个重要的环节。
随着信息技术的高速发展，信息的获取、分析、处理、应用能力，将作为现代人最基本的能
力和素质的标志，从小培养学生掌握和应用现代信息技术，是新时期对学校教育提出的新要
求。作为一名信息技术教师，我紧紧把握时代脉搏，根据学生实际情况，灵活运用教学方法
将最适合学生的知识传授给他们；作为一名年轻教师，我刻苦学习、潜心钻研，了解学科最
前沿的知识，虚心向老教师请教，将理论联系实际大胆尝试新型教学方法，为新课程改革贡
献自己的力量；作为一名党员教师，我认真贯彻党的路线、方针、政策，扎扎实实学习实践
科学发展观，全力推进学习型党组织建设，在工作岗位上创先争优，为构建和谐社会不懈奋
斗。
一、强健有力的思想作保障
1、锤炼党性，让思想成为动力的源泉。一是在学习上狠下功夫。踏踏实实的学习党建理
论武装自己的头脑，在创先争优活动的浓厚氛围中以“五个模范”共产党员的标准规范自己
的言行。始终以一个优秀共产党员的标准要求自己，时刻谨记自己是一名光荣的人民教师。
二是在岗位实践上见成效。了解课标要求，清楚重难点分布，认真备课、讲课，把握好课堂
上的分分秒秒。对学生一视同仁，无论成绩高低，无论基础好坏，不抛弃、不放弃任何一名
学生。
2、更新理念，将精神贯彻到教学实际。积极学习新的教育教学理念，用以指导实际的教
学工作，向新课改的目标不断努力。基础教育 新课改的具体目标是：改变课程过分注重知识传授的倾向；改变课程结构过于强调学科
本位、科目过多和缺乏整合的现状；改变课程内容 “ 难、繁、偏、旧 ” 和过于注重书本
知识的现状；改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状；改变课程评价
过分强调甄别与选拔的功能；改变课程管理过于集中的状况。在教学过程中，改变灌输知识
的思想，更注重学习方法的传授，帮助学生培养自我学习的能力。利用信息技术手段，与其
他学科有效整合(来自: )，使学生更喜欢、更容易接受、学到更系统、有价值的知识。如在网页制作
课上引入美术知识，利用信息技术手段展现更美的图画，让自己制作的精美的网页和图片上
传的网站上供同学们欣赏，激发学生的学习兴趣。在动画制作课上，同学们将音乐课学的歌
曲进行录音再制作成flash动画，打造自己的个性动画歌曲。在这个过程中通过看书、讨论、
试验等方法解决一个个技术问题，强化了知识点学习，产生了意想不到的学习效果。
二、勇于创新的意识出特色
1、下大力气帮助学生养成良好学习习惯。俗话说授人以鱼不如授人以渔，养成良好的学
习习惯尤为重要，这需要从平时的一件件小事慢慢养成。为了改善课堂纪律，从课前队列抓
起，使学生从一上课便紧张起来。学习更加突出自我阅读的重要性，加大自我阅读比重，养
成粗读、细读相结合的习惯，增强自学能力。下课后规范物品摆放，要求将键盘鼠标归位，
主动关闭电脑，将板凳摆放整齐划一。学生们逐渐养成了东西摆放整齐的好习惯，上完课后
微机教室仍旧十分整洁，同时学生潜意识中也更加重视此门课程。
2、巧妙设计课堂导入环节。兴趣是最好的教师，为了让学生对所学内容产生浓厚的兴趣，
每节课都精心设计课堂导入环节。通过一个小故事、一组漂亮的图片、一张精美的网页或者
一段有意思的动画，引起学生的关注，勾起他们的好奇心和求知欲，使他们更渴望去通过学
习解决问题，变要我学为我要学。每当学生通过自己的努力克服重重困难，掌握一个个知识
点制作出自己满意的作品，那种幸福的感觉就溢于言表，如此教学效果大大提高。
3、小组讨论环节促共同提高。每堂课都要让学生制作出一个作品，即使很简单也可以很
直观的将学习内容展现出来。设置小组讨论或全员讨论环节，可以让他们主动去发现自己的
问题和其他同学的问题，在讨论和改正的过程中迅速提高。学生变成了课堂的主体，他们对
知识的掌握情况决定课堂的进行，这样可以更有针对性的推进课堂进度，保证新知识的当堂
掌握。
三、追求完美的精神作支撑 教师被比为蜡烛，燃烧自己照亮别人，但教师也需要不断学习，吸收更多的光和热，这
样才能更好的源源不断的照亮别人。信息技术教师是一个教到老学到老的职业，新知识日新
月异，要不断更新知识以适应社会发展的要求。作为一名年轻教师，我还有很多不足，需要
在接下来不断改进。
1、语言表达能力有待提高。课堂是否生动有趣，很大程度上取决于教师的语言表达能力，
与很多语文教师相比，我的语言和表情都相对简单，这样不利于与学生的沟通，不容易产生
共鸣。今后应该多听老教师尤其是语文教师的课，学习他们的讲课风格、语言表达和对课 堂的把握。
2、与其他学科整合需要进一步深入。由于信息技术的使用广泛，可以与很多学科进行整
合，这也对我提出了更高的要求。目前我对英语学科、美术学科方面的知识比较匮乏，在整
合的过程中困难较大，不能做到更加深入。以后要深入学习这些方面的知识，争取做到融会
贯通，在学生面前展现的淋漓尽致。
课堂是我传播知识的地方，更是我学习和成长的地方，教学相长，通过一段时间的教学
工作，我的整体教学水平有了明显提高，这有赖于学校领导和老教师的倾力帮助，得益于学
校组织的各种学习和培训活动，离不开对新知识的不断学习和实践。同时必须看到仍存在许
多不足亟待改进，必须时时检视自己，不断完善，才能更好的为学生服务，为办人民满意的
教育贡献自己的力量。
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信息技术工作年度总结【篇6】
在写工作总结的时候要实事求是，具体到各个细节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是范文网小编分享的小学信息技术教师个人的工作总结范文(信息技术教师个人年度工作总结)，供大家参阅。
小学信息技术教师个人的工作总结范文
在教师的岗位上又平凡地走过了一年。在校领导和同事们的帮助下，我顺利地完成了本学年的工作。为了总结过去，扬长避短，寄望明天的工作更为进步，现将本年度的工作情况总结如下：
一、自身学习
积极参加各类业务学习，努力提高自己的业务水平。
1、20xx年4月7日，参加全市小学信息技术教学区域研讨活动。
2、20xx年5月5日至8日，参加了由中央电教馆主办，芜湖市镜湖小学承办的” 基于融合理念创新课堂教学”混合研训。
二、教学工作
系学校的信息技术专职教师，担任了学校三、四年级共6个班的信息技术课程的教学工作。在信息技术教学过程中，我始终要求自己做到：课前精心准备、课堂认真教学、课后细细反思，并结合学校信息技术教学设施的实际情况，针对性地选择教学内容对学生进行教学。备课笔记、教学反思、教研活动全部实现电子化。
三、其他工作
1、本学期，我还负责学校学生电子学籍的管理工作。能做到一人一籍，生籍一致，变动数据的及时更新。另还负责学校机房电脑的日常维护工作，保证机器运行正常。
2、20xx年5月17日，担任宣州区20xx年度小学教师资格（小学信息技术）面试工作。
四、教育教学及教研成绩
1、辅导学生参加区第七届小学生汉字录入竞赛获区级一等奖。
2、辅导学生参加市第七届小学生汉字录入竞赛获市级一等奖。
3、辅导学生电脑作品《皮影制作与表演》获市级一等级，并被遴选上报省级参评。
4、教学案例《目录制作要先行》，获全国第十届中小学信息技术教学案例大赛二等奖。
五、本人今后的努力方向：
1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中注意力，提高课堂的有效性。
2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
3、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对信息技术学习的'认识上有更大进步。
生活总在执着和付出中而精彩。任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。相信在大家的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己所能努力工作。
信息技术工作年度总结【篇7】
在当前信息化的时代里，学会使用信息技术，以及提高信息素养是非常重要的。校领导早已认识到了这一点，因而信息技术课作为新开设的一门必修课，学校是非常重视的，从领导到教师在这方面做了大量周密、细致的工作，使我校的信息技术教育工作取得了一定的成绩。
一、软、硬件建设
硬件建设是信息技术教育的物质基础，我校在资金非常紧张的情况下，于20xx年购置计算机及相关设备近50台套，建成了学生计算机房。同时对学生机房进行了升级。
二、师资队伍建设
信息技术师资缺乏是当前阻碍信息技术教育发展的主要因素之一，我校一开始就重视信息技术学科师资队伍建设，现有计算机及相关专业专科毕业生2人从事信息技术课教学工作，师资水平居全镇前列。
三、教育教学研究
信息技术作为一门新兴学科，有很多内容还处于探索阶段，为此，我校成立了信息技术教研组。信息技术教师在信息技术课教学中广泛进行了任务驱动（案例）教学法的研究与实践，并在学生主动学习方面做了大量的尝试，取得了很好的效果。特别对信息技术如何与其他学科整合的问题，20xx年，信息技术教研组和语文组进行了“信息技术与学科教学整合——语文研究式阅读写作与网络”的课题研究，并取得了阶段性成果。
四、取得成绩
经过几年的努力，我校的教师现在已经大部分能够使用信息技术辅助教学，能够熟练使用计算机与网络，师生的信息素养有了很大程度的提高，经过培训，有部分教师能够熟练制作课件应用于教学。
信息技术工作年度总结【篇8】
转眼间一个学期过去了，本人从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。认真学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结：
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，我还要查阅各种资料，能上因特网时还上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。
二、精炼上课。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、培养学生学习电脑的兴趣。
《信息技术》不同于一般的学科，而是一门实践性很强的学科，因此在教学中要以讲为辅，以练为主，以用为目的，使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。开学时，学生大多数刚接触电脑，对电脑有着一种神秘感，对学习电脑也有着一种极大的兴趣感，作为教师要怎样才能将学生的这种兴趣继续保持下去呢？我上第一节课的时候，先问学生什么是电脑，电脑有什么作用，然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识，让他们感到电脑原来是这样一回事，使他们对电脑有了一定的认识，打破了不敢碰电脑的神秘感。接着讲解了电脑的作用，激发了他们学习的欲望。
四、游戏入门，学习指法。
小学生对游戏特别感兴趣，而计算机正具有能玩游戏的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。
例如对于最基础的学习内容——学习指法。这个内容的学习是非常枯燥的，如果一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点，学生不但学的很累，而且很不愿学，更加不能强迫其练习了。我在教学中就采取游戏引入的方法，先让学生玩《金山打字20xx》，比赛谁的成绩好或者与老师比赛。学生在“吃苹果”“打地鼠”等游戏的实践中发现，要取得好成绩就必须练习好指法。在这种情况下，再讲解指法练习，学生学得就很认真。经过一段时间的练习后，学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。这样，就保持了学生学习计算机的热情。
在教学鼠标的使用时，有些学生不敢握鼠标，或是操作不灵活，怎么解决这些问题呢，我采取的是游戏结合的方法。首先让学生对鼠标的操作有一定的
了解，然后安排一些拖箱子（训练拖动）、纸牌（单击、双击）和扫雷等游戏，通过游戏，学生的操作熟练程序掌握得好快。
五、小组互助、协作学习。
由于学生在学习信息技术课程方面存在着各方面的差异，有的学生对计算机有着深厚的兴趣，他们对计算机知识了解的很多，有的家庭有条件从小接受计算机教育，在操作技能方面水平很高，可以说是"小专家"，而有的学生在校外从未接触过计算机，在本学期只是第一次接触，在这方面是一片空白，于是，在开始的时候，我将每一个班按每列分成了若干个小组，每组有6个人，每组都有一个小组长，在教学的时候，同学们之间通过小组合作共同完成教师布置的任务，在学习过程中，同学之间还可以互相帮助，监督检查。水平相当的能一起探索、实践，基础差的学生可以在小组中得到基础好的、学习兴趣深厚学生的帮助，这样发挥了优秀学生"小老师"的作用，激励其更加努力。这样教学能使每一个学生都能够在自己原有的基础上获得进步。例如在学习时，老师布置好一个任务，通过小组学习，使这个任务是由学生进行解决的，而不是教师将方法直接讲给他们。通过实践证明，小组学习不仅使学生顺利完成教师布置的任务，还能促进学生之间的发展。
六、开展竞技活动，提高学生学习动力
本学期教学内容主要是让学生养成学习的习惯，初步学会计算机的使用方法，能够正确掌握指法的击键方法。因为指法的训练是一个长期的过程，其中又是枯燥的，所以有必要开展一些活动以维持学生学习的状态。在教学过程中，我主要采用比赛的方法进行，每过一个阶段进行一次比赛活动，由每小组先进行，然后由组内评出最好的，再由评出的.进行互评，通过这些活动，不仅使用枯燥无味的练习变成有趣的活动，而且激发了学生学习的动力，个个都想争着
做个打字高手，从而使他们的能力得到了发展。另外，本学期在校内开展了“打字小能手”比赛，通过比赛，提高了学生的竞技水平。