敬爱的老师作文汇集十二篇

敬爱的老师作文汇集十二篇。

写作是可以呈现作者内心思维过程的文字表达方式,通过写作能够增强我们的语文技能。这篇“敬爱的老师作文”是工作总结之家的精心之作,期待您的喜爱。相信一读此文,您一定会得到新的启发!

敬爱的老师作文 篇1

在我的学习生活当中,有许许多多的老师,但是给我留下最深刻印象的老师是我的品社老师陈老师。

有一次,陈老师在给我们上品社课的时候作文 ,陈老师让我们拿出小时候的照片,可是我没有带,陈老师叫我拿出照片,我站起来说:“我忘了带。”陈老师听后,没有责怪我,而是温和地说:“没有关系,下次记得带。”我说:“谢谢老师,知道了。”

还有一次,我和同学玩警察捉小偷的游戏,玩了一会,预备铃响了,我们赶快回到教室,陈老师来了,看见我们气喘吁吁的,就让我们先休息一会儿,然后语重心长对我们说:“以后下课时不要跑来跑去,否则上课就没有精神了。”

陈老师,您是一位温和的好老师,我想对您说:“陈老师,您辛苦了,谢谢您!”

敬爱的老师作文 篇2

杨老师是我们班的班主任,你别看她身材娇小,温文尔雅,但是讲起课和管理起班级来,人人都竖大拇指呢。

先来说说杨老师的课堂,就拿新学期的一节课《落花生》来说吧,这堂课杨老师讲得非常精彩,我们听得也很认真。她怕我们对有些语句不理解,采用多种形式,多种角度来讲授,同时还举了许多通俗易懂的例子。为了激发我们的学习兴趣,她在课堂上用幽默诙谐的语言讲授,偶尔还开个玩笑,这样的课堂既有趣又轻松,好像不是老师给学生上课,而是像一群朋友在讨论问题。

再来说说班级管理,杨老师可是有不少“高招”。我上课比较好动,在选纪律组长时,我毛遂自荐,杨老师开心地答应了,并且说:“咱们想到一块儿去了,我就想选你当纪律组长。”这样一来,不管在课堂,还是在课间我都变得自律起来。

现在杨老师怀孕了,每天看着杨老师挺着大肚子很辛苦地给我们上课,我们都有些心疼。我们为有这样的好老师感到幸福。

我爱您,杨老师!

敬爱的老师作文 篇3

打开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静,我驾着记忆的帆船,向远方的彼岸驶去。我看见了多年不见的夏老师,她可是我印象最深的启蒙老师。

夏老师有两种奇特的魔法。那就是——————“夺魂咒”和“警惕咒”。我先说“夺魂咒”吧,它能使大家轻而易举地记住她讲的内容。她还有一双会说话的眼睛,那就是所谓的“警惕咒”,这使同学们非常的敬佩她。

夏老师启动“警惕咒”了。像孙悟空一样,一脚伸起将另一只脚放在膝盖骨上,一手五指并拢举到额头,两只眼睛望着他们,像在说:”我在上面讲的口干舌燥,你们居然在下面讲话,到底有没有把我刚才所讲的内容掌握下来?”又好像在说:“我是孙悟空,你们无论怎样都逃不出我的火眼金睛。”他们见了老师的眼睛,好像看懂老师的意思,觉得这是不尊敬老师的表现,面红耳赤地低下了头。

夏老师在我心中闪耀着神圣的光芒,我要用三分李白的诗意,三分齐白石的画意来描绘她那可亲可敬的面容。

敬爱的老师作文 篇4

我有一位十分漂亮的女老师,她姓何,是我们的语文老师。

何老师长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张樱桃小嘴,一头金黄色的长发披在肩上,可漂亮了!

何老师当真地把知识传授给我们,我觉得老师就像太阳,发出自己的光和热,用辛勤的汗水培育出人才。何老师讲课十分生动、有趣,在我们刚上一年级的时候,对拼音和生字很难记住,何老师就采用了做游戏的方法,如猜字谜、分组“开火车”等,让同学们产生爱好,很快就记住了所学的知识,大家都非常喜欢听何老师讲课。

何老师关心我们就像关心自己的孩子一样。有一次,一位同学生病请假了,何老师知道后,十分着急,一放学,何老师就急忙打电话去问候,得知那位同学还好后,一颗悬着的心才放下来。那位同学病好后来上学,何老师还用自己休息的时间帮他补课呢。

这就是我的老师,我们大家敬爱的好老师!

敬爱的老师作文 篇5

“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”。在我们的身边,有许多热爱生命的人,他们用辛勤的劳动创造了夸姣的糊口,使自己的生命布满了色泽。

我的第一位班主任——李老师,就是这样一位可敬的人。她年青、漂亮,黝黑的卷发,大大的眼睛。她和善可亲,说话的声音很柔软,从不见她发过脾气。

李老师教会了我们许多知识,使我们在知识的海洋中快乐地畅游;她给予了我们许多关怀,让我们感触感染到学校这个大集体的暖和;她还给予了我们许多鼓励,让我们在前进的道路上遇到难题时能够贯彻始终。

有一次,我上课讲话。课后李老师把我叫到办公室。我心想:完了,这次要挨批了。可是,李老师却没有批评我,而是耐心地和我讲道理。慢慢地,我羞愧地低下了头,不敢看老师亲切的目光,心里下了决心:“以后一定要好好听课”。

还有一次,我被同学不小心一推,我向后狠狠地摔了一跤,脑袋“咚——”的一声就撞到地上。当时,痛得我眼泪就涌了出来。李老师见了,马上把我扶起来,摸摸我的头,关切地说“呀,起了好大的包,跟我来”,说完就带我到医务室,可是医务室的医生不在。这时,她就立即跑去校外的小卖部买了根冰棒回来,“快点,我来帮你用冰棒敷一敷”。看着老师关切的目光,心里好打动,痛苦悲伤整理时减少了许多……

这就是我们可敬可爱的李老师。她就像是火种,点燃了我们的心灵之火;她就好似石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

敬爱的老师作文 篇6

"三乘五等于十五,四乘六等于二十四……啊,太烦了,我真不喜欢数学。"就在前几年,我对数学充满了厌烦,我认为数学枯燥、无趣,甚至想拿妈妈的计算机算,甚至想拿爸爸的解题库解答。可是,直到她的到来,让我改变了。

"你们好,我是你们的新数学老师,我姓潘,你们可以叫我潘老师。"我们的新数学老师说到。"和其他老师没什么区别吗。"我禁不住的撇了撇嘴。

"你们知道这个潘字有什么意义吗?"潘老师又开囗了。"潘字有什么意义呀?"我顿时产生了兴趣。

"潘这个字啊,是由水、田、采组成的,首先啊,要辛勤的灌溉田,等到了秋天,田里就收获满满,那个时候就可以采集了,你们也要这样,首先要辛勤的劳动,等到结束了就能收获满满,那时候便是你们轻松的时候,如果你们不努力,那么也没有收获,不但时间浪费了,而且什么也没有学到。"潘老师原本微笑的神情突然变得严肃起来,我也沉思着,考虑着潘老师的这句话。

教室有些安静了,但还是有些窃窃私语的人,我心里想到:老师来那么久了,都没有安静,她肯定要大发雷霆了。我赶紧捂着耳朵,等待着老师的怒火,可是老师并没有生气,静静的等待了我们一分钟。

"弄懂了吧。"潘老师温和的声音回响在我们耳边,我们如同小鸡啄米似的连连点头。"那好,我们开始上课。"

潘老师的课程很有趣,并不是我想象的那么枯燥,她的语气温和,语言生动。她有高高的鼻梁,浓眉的大眼,棕色的眼镜框架在那鼻梁上,棕黑色的头发掺着金黄,好看极了。

潘老师爱笑,她也爱讲笑话,在课堂上,课堂的气氛时不时有些尴尬,时不时有些郁闷,时不时有些阴沉。可是一听到潘老师的笑话,那气氛立马就打破了,有的甚至笑出了眼泪。

我爱我的数学老师,我爱我爱笑的数学老师,我爱爱我们的潘老师。

敬爱的老师作文 篇7

我的班上有一位很严厉的老师。在我的心里,她是一位值得尊敬的好老师。

她有着一张圆圆的脸蛋,一对跟月牙一样弯弯的眉毛,眉毛下面有着一双水灵灵的大眼睛。你可别小看了这双眼睛,这双眼睛可厉害了,上课时不管我们在底下做什么小动作,开什么小差,都能被她发现。这双厉害的眼睛下面有一个小巧玲珑的鼻子,鼻子下面有张粉红的嘴巴。

这位老师很聪明,她总能想出一些绝妙的办法来让我们知道自己的错误,还会想一些方法来教育我们。记得有一次,老师用两节课的时间来教导我们,当时,我羞愧的心情久久不能平静。她还会想出一些好办法来让我们不欠家作,我的心里总是想:“不愧是老师,真聪明!”

老师带给了我们欢声笑语,因为老师的脑子里有一个“笑话大家庭”,不一会儿,笑话就一个个地跑出来了。记得有一次,我拿着书本和钢笔到“小记者培训班”去上请,那天我才知道,原来老师也是“小记者培训班”的老师。当老师讲怎么写的时候,“笑话大家庭”又从老师的嘴巴里如泉水一样涌出来了,一个个钻进我的心田。那时,我笑得都说不出话来了,笑了大半天才说出一名话:“老师,求您别再说了,我的肚子都快笑破啦!”,听了这句话,老师才停下来,刚才还热热闹闹的教室里瞬间安静下来了。

听完了我对这位老师的介绍,应该知道在我心里值得尊敬的老师是谁了吧?她就是我们班的班主任——龙老师。我爱你,龙老师!

敬爱的老师作文 篇8

我最敬爱的老师老师像罗盘,指引我前进的方向;老师像园丁,爱护着我们。说起我最敬爱的老师,当然是我们的班主任侯老师了。也是我佩服的老师,她总有很多办法应付我们这般淘气的孩子。记得刚上一年级那天,同学们在教室里闹哄哄的。忽然,从教室门口走来了一位戴着眼镜,秀发飘然的老师,她走到讲台上,透过眼镜里可以看到两只水汪汪的大眼睛,仿佛告诉我们要认真学习。她拍拍手掌,我们这些乳臭未干的孩子们顿时安静下来了。然后,她向同学们问好、还自我介绍:“我叫侯老师,今后担任你们的班主任..... ”声音里带着慈母般的温柔。给人一种亲切感。

侯老师上课生动有趣,总把我们带到知识的海洋。也很耐心的讲解每一个我们不懂的知识点。侯老师不仅课上关心我们的学习,课后还关心我们的学习,生活.常常在假期里利用私人时间在网上听我们背诵课文,及时更正我们的错误。常常嘱咐我们要早睡早起,多锻炼身体,嘿嘿!在她的嘱咐下我的跳绳进步了不少呢。

侯老师:您在假期里要带小妹妹,还要批改我们的作业,您辛苦了,谢谢您一年来的教导,谢谢您教会我们同学之间的相处之道,教会我们如何做人,一年级马上就要结束了,希望二年级还是您教我们,甚至三年级,四年级.....一直都是您教下去。

敬爱的老师作文 篇9

高老师是我们的英语老师,她二十多岁。高老师很瘦,有着波浪形的头发,好像朵朵浪花,她的眼睛炯炯有神。高老师喜欢穿休闲装,偶尔也会穿裙子。别看高老师平时挺严肃的,可是她十分幽默呢!

一天上午,第三节课时,我们是英语课,大家都无精打采的样子。老师看见了想到一个能让我们学习,还能让我们打起精神的游戏,说:“我们来玩一个游戏吧!游戏规则是这样的,我每一次拿出一个单词就藏在同学们的书包里或柜子中,再让一位同学来找。”大家都跃跃欲试,没叫到的同学,他还生气呢!让你玩过一次还想玩,每找到一个单词,老师就让我们跟着她读三遍。

此时,全班的同学都精力充沛的玩着游戏,学着单词,那些单词早已深深地印在了我们的脑海中。高老师看到同学们认真学习的神情微微一笑,对我们非常欣慰。高老师,您真是我们的好老师!

像这样幽默有趣的老师谁不喜欢她呢?高老师就像冬天的太阳照耀着我们,老师我爱您!

敬爱的老师作文 篇10

敬爱的胡老师:

您好!

你猜猜今天是什么特别的节日,当然是教师节!我在这提早祝您教师节快乐,您一定很高兴吧!

每一次我看见您批评同学时的表情,我的心就犹如一把剑插了进来,头上就好像一只啄木鸟飞了过来,使劲地啄着我的头,让我感觉浑身难受。但我知道这是您对我们的好,是在关心我们呀!

当我想起这件事情,我就非常感动。那是一个炎热的上午,我看见您的办公室门是开着的。虽然里面有空调,但是我看见您的桌子上放着不可计数的作业本,不留一点儿缝隙。我看见您才刚刚坐下,就要改那么多的作业,真是辛苦了,我鸦雀无声地望着和蔼可亲的老师,又悄悄滴离开了。

老师,您就像一棵大树,而我们是树上的小鸟;您是一夜晚的月亮,而我们是旁边弱小的星星;您是一片大海,而我们是一条小鱼。老师,谢谢您的栽培!

老师,我再说一声,教师节快乐!

祝:

教师节快乐!

您的学生:吴可可

201X年9月9日

敬爱的老师作文 篇11

她在课上给我们讲做人的道理;在课后是我们的益友,如果同学遇到不明白的问题,她还会耐心地教导我们,没错,她就是我们的老师,“六年了,老师曾为了我们掉过多少“珍珠”?而我们呢?却时常惹她生气,心中真是难过,也很后悔:我,一名小学生,没有全身心地努力。

老师,我想对您说:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!不停的燃烧!您像一只会说话的小鸟,来为我们讲课,是那么得丰富多彩,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……谢谢你,在我人生中的好老师!一年又一年,风风雨雨,您为了我们呕心沥血,请接受我对您深深地感谢和炙热的爱,您的影子印在我脑海里。您是一位老师,您把手中的红烛高高举起,在我的心中点亮,高高挂在我们的头顶,让它燃烧您的诗意和激情,让它照亮您的心灵和行程,让它点燃您的机智和活力,让它升腾您的恒心和爱心!您把手中的红烛高高举起,照亮我的人生。您情愿燃烧您的每一寸躯体,让我们获得生命的青春。您在跳动的烛火中升华、在血液的鲜红中奔腾。正因为您是一个老师才无悔粉笔灰染白您的双鬓,只要您的希望能把我们的前路照亮却宁愿把自己化作灰尘,平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱,您深情地演绎着您的人生,因为执著,您才会微笑着写下希望而擦去了功利,因为热爱,忍看桃熟流丹,李熟枝残,因为执著,选择诗满人间,画满人间,为什么“珍珠”总在您的眼中饱含?因为,您有一生对我们深沉的爱。

在这个特别的日子里我想对老师您说声:“老师您辛苦了!”愿您在今后的日子里更加健康快乐!

敬爱的老师作文 篇12

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师,您是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;老师,您是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物。

老师,您有些严厉 ,但正是这严厉,使我对学习有了新感觉。

写字时,您让我坐端正,您让我一笔一笔把字写好。

上课时,您让我积极发言,您让我认真听课,好好学习。

下课时,您告诉我,该玩时就好好玩,该学习时就要好好学习。做作业时,您让我认真做题,不三心二意。

上课时,我渐渐发现了,我变得开朗了。以前我是个很内向的人,并不爱发言,不过我现在我渐渐发觉,我越来越喜欢发言了。

谢谢您老师,您为我流下的每一滴汗水,都深深地印在我的脑海里,永远不会消失。