捕风的日子读后感(汇编六篇)。
你是否了解写读后感的技巧呢？当我们阅读完一篇作品后，能感受到它仿佛变成了一幅画，优美的笔触妙手丹青。这时候，我们可以写一篇读后感来记录我们的新感悟。工作总结之家为大家准备了一篇题为“捕风的日子读后感”的文章，您一定不能错过。
捕风的日子读后感【篇1】
海伦·凯勒是一名不一般的作家，请你读读她的身世，你一定会大吃一惊的。
海伦·凯勒一岁半的时候，因为一场疾病使她既盲又聋又哑，7岁时，女教师安妮·沙莉文来到她身边，教她用指头“说话”使她学会了5种文字，并以优异的成绩考上了哈佛大学，天哪!我真不敢相信，一个残疾人，她不能听，不能看，不能说，只凭她的信心和决心考上了一个常人不能做到的事情。
海伦·凯勒之所以写这篇《伟大的日子》是因为她很感谢她的老师，感谢她能够如此耐心的教她的手指“听话”，帮助她，辅导她，使她考上了大学，并且是第一个考上哈佛大学的残疾人，如果是我，我一定会拥抱我的老师，送她一朵花……
一个残疾人，她的精神是多么分的从崇高啊!想想我们，一个个好手好脚的，连最平常不过的作业也完成不了，还想考清华……我们换位思考一下，从海伦的角度思考，她的生活是多么的乏味啊，在老师还未来之前，她是如何过的，在她还没有接触知识时她又该怎么样去面对生活的每一天，每一分，每一秒，想一想，从一岁到七岁一共多少个日子，可是她坚持下来了，她没有放弃，她旧坐在家门口的台阶上等着等着……她期盼着幸运能降临到她身上……知直到女教师过来，把她带到家里，手把手的教，世界时那么的大，世界无奇不有，怎么会又这样一个老师呢?她似乎对每一个残疾人都抱有希望，都抱着试一试的希望。
这样好的老师，学生们一定会尊敬她的，我希望好人比坏人多，好人一生平安!
捕风的日子读后感【篇2】
今年暑假，我有幸读了一本冰心奖获得者汪文勤写的书《捕风的日子》，说是一本书，其实是一片片日记构成的，写了作者生活中的点点滴滴。读完这本书，我感触颇深。
整本书，字里行间渗透一个爱字，她好像夏日里的凉风，顺着血液流遍你的全身，让你感到是那么的舒服，那么的享受；她好像黑夜里的一盏明灯，让你眼前一亮，感觉茅塞顿开，豁然开朗。什么功名利禄，金钱财富，一切都是那么的平庸。
每一样事物在作者的眼里都富于了灵性。土豆是会唱歌的，用沙哑的喉咙，唱出泥土幻化而来的香气，作者满怀感激之情感谢土豆养育了一代又一代朴素、结实而美丽的人群；枫叶是有感情的，正像作者所说：那一片小小的枫叶，一样经历了发芽长叶，一样经历了风霜雪雨，由早春的翠绿到深秋的猩红，天然、率真、笑脸一样印在加拿大的旗帜上。作者移居加拿大，让她看到世上绝美的山水，人们朴实厚道的笑脸，宽广如海的胸怀，深重如山的情意。世间的一切在作者的眼里都是美好的，对生活充满了爱，爱的深沉，爱的无处不在。
在作者十岁那年，母亲就去世了，对于一个幼小的心灵是多大的创伤啊！然而她并没有被生活吓倒，很多美好的回忆却永远留在了作者的心中，影响着她的一生。书中写道：母亲望着苏里苏河落泪，当我问及原因，并在我的追问之下，她才告诉我她为她的继母流泪，她在用她的泪水悼念一个伤害过她的人，一个让她的童年十分苦痛的人。我想正是母亲的宽容，善良，对生活充满爱的品格影响着作者的一生，至此几十年后，身在异国的她看见一位白发苍苍的老妇人捧着一只麦秸秆编成的小篮子，不由得想起了自己的母亲，想起了自己的祖国。母亲是这样做的，自己是这样做的，她的孩子曹禅也是这样做的。文中的曹禅是一个很有想象力、很富有爱心和一个富贵的小女孩，每当你和曹禅谈话时，你如果不拿笔去记录曹禅所说的每一个字，那么你就错过了珍贵的宝藏；在学校里，曹禅虽然学习在全班第一，但是她总是和那些全班学习最差的同学一起玩，小学时这样，初中时这样，就连高中大学时都是这样，每当到了期末，那些学习较差的孩子们总是找老师的助理曹禅来帮助自己学习各类学科，而曹禅每次遇到这类情况，总是细心而笑眯眯的答应了。多好的孩子呀！爱是欲欲待发的种子，让孩子有记忆，有感受，直到他能将这样的爱准确地传达出去。如果我们每个人都能这样，那该是一件多么美好的事情啊！
作者的爱是细腻的，用她智慧的双眼去发现爱；作者的爱是宽容友善的，用她博大的胸怀去化解爱；作者的爱是伟大的，虽然身在异国，又何时忘掉自己的祖国呢？她用爱演绎着自己灿烂的一生，用爱影响着身旁所有的人，爱是她一生的追求。
作为新时期的教师，我们应该怎么去做呢？我们也要像作者，像冰心一样，我们要充满对自己职业的爱，对学生的爱，用爱的语言，爱的眼神和爱的行动让孩子感受到爱，更重要的是在学生心田播撒爱的种子，那么将来你收获的就一定是学生幸福的人生。正像冰心所说：青年人呵，为着后来的回忆，小心着意地描你现在的图画。为了每一个孩子的将来，为了无愧于人类灵魂的工程师这一光荣的称号，把自己的爱心献给我们的孩子们吧！相信有爱就有一切！让爱的种子洒满人间。
捕风的日子读后感【篇3】
在今日，我读了一本冰心奖获得者汪文勤写的书，说是书，其实是一本日记罢了，不过，在这些一片片日记里面，最令我受启发的还是她亲戚曹禅了。
文中的曹禅是一个和有想象力、很富有爱心和一个富贵的小女孩，每当你和曹禅谈话时，你如果不拿笔去记录曹禅所说的每一个字，那么你就错过了珍贵的宝藏;在学校里，曹禅虽然学习在全班第一，但是她总是和那些全班学习最差的同学一起玩，小学时这样，初中时这样，就连高中大学时都是这样，每当到了期末，那些学习较差的孩子们总是找老师的助理曹禅来帮助自己学习各类学科，而曹禅每次遇到这类情况，总是细心而笑眯眯的答应了，在曹禅这读书的几十年里，他的父母从来没有担忧过曹禅的任何学习，而她的父母还给曹禅定了一个规定，考试朱能考60分以上，决不能考100分，60分以上有奖励，考100分遭顿打，于是，在这样父母的爱中，曹禅始终自觉学习，每当她做一件件事情，从来就得不到批评，换来的多是表扬。
看了这一本书，我从书中顿时领悟了爱的味道是那么的好。
或许你会说，我无法成为天使。天使是天上差来的使者，非人间物，而人属土，生于泥土，归回泥土。来历不同，自然有不同的作为。
但是，在我们生活的这个世界，我们真的看见过天使，或者，听过天使之音，真有一些人做力所不能及的事情，将天上的国度带到苦难深重的人间。
好像特蕾莎修女，穷一生之精力，行走于印度最贫穷最落后，充满疾并犯罪、饥饿和苦痛的街头巷尾。她拥抱麻疯病人，为倒毙街头的孤苦伶仃的流浪汉做临终的安慰和祈祷，帮助他们合上双眼。她的爱没有条件，她不拒绝任何一个有需要的人。在她晚年的时候，她创办的修会和慈善事业，已经从加尔各答遍布全世界，其中还有阿拉伯国家。1979年，特蕾莎修女获得了诺贝尔和平奖。所得奖金十万美元，全数用于慈善事业，自己没有享用一分钱。她弱小的身躯里焕发出的爱和力量，感动了世界，影响和改变了许多人的生命。她去世后，印度政府为她举行国葬，全国下半旗，呜礼炮二十一响。数千人参加葬礼，其中有四百多位各国政要，包括国王和总统。一个普通的修女，为什么轰动世界?纵观她八十七年的人生道路，简单到只有一个爱字。
由她身上，我们看见了永不止息的爱。
她自己仅有的只是一套洗得变色的修女袍和一本圣经。
想象中，天使是会飞的。
爱就是她们的翅膀。
我们从婴儿的笑脸，看到天使的纯净。
我们从母亲的怀抱，感受到天使的气息。
我们从由感激而滴落的泪珠里听到天使走过的足音。
在我们一生中，我们谁没有做过飘飘欲仙的飞翔之梦，我们渴望没有负重的自由飞行，只有翅膀，只有爱，在九天之上盘旋翱翔，天音妙曼，美伦美奂，我们是透明的，没有重负的。
天使是给予的，是奉献的，什么时候我们还留一些给我们自己，我们就无法成为天使，我们的翅膀就不能生出来。
是的，人是有情物。人懂得关怀，懂得责任，懂得体察对方的冷暖寒热，也会给予，许多的时候，也会忘我。但是，人间的爱是有限的，有条件的，有计算的。我们常常会爱那些好的、可爱的、美丽的人、事和物，对于那些不好的、丑的、不可爱的，我们是不会去爱的。有时候，一个寻爱的一生，其实是寻可爱之人、事和物的一生。出发点还是自我的，我爱的才会去爱，而不是对方需要爱，我就去爱，这是不一样的。所以，我们都说找到了心爱的人，步入了结婚殿堂，而不是找一个伴侣，爱他或她，并且共度人生。我们的心思会变，标准会变，心爱的人也会变，一切都变了后该怎么办?不爱了，不要了，再找爱
捕风的日子读后感【篇4】
小编希望 《捕风的日子》读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。今年暑假，我有幸读了一本冰心奖获得者汪文勤写的书《捕风的日子》，说是一本书，其实是一片片日记构成的，写了作者生活中的点点滴滴。读完这本书，我感触颇深。
整本书，字里行间渗透一个爱字，她好像夏日里的凉风，顺着血液流遍你的全身，让你感到是那么的舒服，那么的享受；她好像黑夜里的一盏明灯，让你眼前一亮，感觉茅塞顿开，豁然开朗。什么名利、金钱、财富，一切都那么平庸。每一样事物在作者的眼里都富于了灵性。
土豆是会唱歌的，用沙哑的喉咙，唱出泥土幻化而来的香气，作者满怀感激之情感谢土豆养育了一代又一代朴素、结实而美丽的人群；枫叶是有感情的，正像作者所说：那一片小小的枫叶，一样经历了发芽长叶，一样经历了风霜雪雨，由早春的翠绿到深秋的猩红，天然、率真、笑脸一样印在加拿大的旗帜上。作者移居加拿大，在那里她可以看到世界上美丽的山川，人们朴实诚实的笑脸，大海般宽广的胸怀，深情如山。
世界上的一切在作者眼中都是美好的，充满了对生命的爱，爱是深沉的，爱是无处不在的。当作者十岁时，他的母亲去世了。对一个年轻的灵魂来说是多么的创伤啊！然而，她并没有被生活所吓倒，许多美好的回忆永远留在了作者的心中，影响着她的生活。
书中写道：母亲望着苏里苏河落泪，当我问及原因，并在我的追问之下，她才告诉我她为她的继母流泪，她在用她的泪水悼念一个伤害过她的人，一个让她的童年十分苦痛的人。我想正是母亲的宽容，善良，对生活充满爱的品格影响着作者的一生，至此几十年后，身在异国的她看见一位白发苍苍的老妇人捧着一只麦秸秆编成的小篮子，不由得想起了自己的母亲，想起了自己的祖国。
母亲是这样做的，自己是这样做的，她的孩子曹禅也是这样做的。文中的曹禅是一个很有想象力、很富有爱心和一个富贵的小女孩，每当你和曹禅谈话时，你如果不拿笔去记录曹禅所说的每一个字，那么你就错过了珍贵的宝藏；在学校里，曹禅虽然学***班第一，但是她总是和那些全班学***的同学一起玩，小学时这样，初中时这样，就连高中大学时都是这样，每当到了期末，那些学***的孩子们总是找老师的助理曹禅来帮助自己学***学科，而曹禅每次遇到这类情况，总是细心而笑眯眯的答应了。多好的孩子呀！
爱是欲望的种子。让孩子们有记忆和感觉，直到他能准确地表达这种爱。如果我们都能做到这一点，那将是多么美妙的事情啊！作者的爱是细腻的，用她睿智的眼光去寻找爱；作者的爱是宽容友好的，用她宽广的胸怀去化解爱；作者的爱是伟大的，虽然身处异国他乡，你何时会忘记祖国？
她用爱演绎自己辉煌的人生，用爱影响着身边的所有人。爱是她一生的追求。作为新时期的教师，我们应该怎么去做呢？我们也要像作者，像冰心一样，我们要充满对自己职业的爱，对学生的爱，用爱的语言，爱的眼神和爱的行动让孩子感受到爱，更重要的是在学生心田播撒爱的种子，那么将来你收获的就一定是学生幸福的人生。
正如冰心所说：年轻人，为了以后的回忆，请仔细描述你现在的**。为了每一个孩子的未来，为了配得上人类灵魂的工程师的光荣称号，把你的爱献给我们的孩子！
相信有爱就有一切！让爱的种子洒满人间。
捕风的日子读后感【篇5】
与其说这本书是一本联大散文集，不如说这是一本汪曾祺先生对五十载生活的回忆录。这是汪先生在72岁高龄写下来的书。其中有几个地方在不同篇目重复出现了，不知道是有意为之，还是先生老矣，不过瑕不掩瑜。多看几次也是好的。
（读这本书的时候，脑海里总是想起我们最近痛逝的奋斗终生的袁隆平先生，也是时代的楷模，于是加了这首背景音乐《我有一个梦》）
西南联大，是在抗日战争时期的三个大学临时迁移至长沙，后又至云南昆明市而得名的。包括了原来的北京大学，清华大学，南开大学。
作者汪曾祺曾在这里待了八年。他说“要不是读了西南联大，也许我不会成为一个作家，至少不会成为一个像现在这样的作家。”，可见其对作者的影响，和对更多名作家的影响。
纵观全书，作者花了最大篇幅30页来写他的老师沈从文先生，包括20页，沈先生的为人，及10页沈先生在西南联大怎么上课为师的。我有被触动到。其中汪曾祺对沈从文先生的评价“抒情的人道主义者”我也颇有感触。这主要涉及他的为人和教学。
一、沈先生对一切的美都跟人联系起来，把他理解为人的创作，太惊人了，太不可思议了等。创作要求学生“贴着人物来写”。不一定要精美，不一定要哲理，这对汪曾祺先生也有了创作启发。
二、沈先生对后进生帮助很大，他稍微看到有些学生有进步，有创作苗头，就会帮助他们去发稿子，文章介绍，他不知道贴了多少邮费，其中提及为了省邮费，把稿子四边裁剪了。那时候大家都穷困潦倒，有时候连饭都是赊的，幸得学校附近的店家都比较照顾西南联大的学生，不止能赊账吃饭，有时候还借钱给他们看电影（在我理解真的很大度，厚爱联大学生）
三、沈先生改作文和上课风格。沈先生在联大开过三门课：“各体文习作”“创作实习”和“中国小说史”。他布置作文不支持命题。自由创作，并且有时候评语比学生作文还要长；针对有些学生对作品，他经常将中外名篇拿给学生分享。所以经常看见他带着一大摞书籍资料到教室上课。（如此认真对待学生的创作，甚为钦佩触动，这一定会极大地激发学生创作的热情，并得到提高），文章提到“老一辈作家大都是“执笔则为文”，不论写什么，哪怕是写一个便条，都是当一个'作品'来写的一这样才能随时锻炼文笔”，比如我记得有个章节，写了一个同学在烟盒上写的几行字，被同班同学拿来发挥发表成论文了，（内心挺震撼。我也准备了各种形式的随身笔记本，但并没有这么多才思，写得更多的是工作任务，看来可以多捕捉自己对生活对教育的感触，及时写下来）
沈从文先生还有其他值得学习的，这里不再赘述。
除了对老师的浓墨重彩描写，从这本书中，作者还传达了同窗或者也可以说那个年代的青年学生及自己的世界观价值观人生观。举例佐之，比如躲航空炮，还带着最贵重的书，茶馆泡茶泡一天的书，以及特别提及地质系的学生毕业后到七十多岁还在工作，从他们选择这个专业开始，他们就是不谋权贵的，最后他的同学大都在70多岁还在工作，他们离而不退，退而不休，他们要么还在做着硕士，博士研究生的导师指导论文，要么还在做着科研。他们拒绝过听鸟养花，优游终老的日子。汪曾祺感慨到：“中国的知识分子是多好的知识分子呀！”
另外全书字里行间，以及篇末专门章节，无不透露出作者对昆明这座城市深深的热爱，从教育，到吃，住，行等，就一个菌类作者就写得很细致，名字繁多，有的中看不中吃，有的中吃不中看等等，比如昆明的雨，昆明的人，连一位老人都能写得非常细腻。能体会到作者尽管穷，但极其享受的心境，可用高洁傲岸，安贫乐道来形容了。联系我们现在生活如此富足，我们反倒总是充当剁手族，买买买不停。相形见绌，精神世界的贫乏也许让我们希望通过物质来满足。该是让精神食粮来拯救灵魂的时候了。学而无憾，教而无憾。
捕风的日子读后感【篇6】
对我来说，日子这本书给我的影响可以说是非常深刻。除了让我了解到名人风光背后的辛酸汗水，也让我对自己的人生态度有了另一种改变。原来，真的有人可以对自己人生的大起大落看得开。好看的书，并不是因为里面有多少丰富华丽的词藻，也不是故事多么吸引人，而是它所传达出或者反映出来的东西对你是否有帮助，是否传递了当今社会上所说的正能量。当我细细的读完这本书后，我想说，它真的很给力。
第一次接触到这本书，是因为书的作者，著名的电视节目主持人，倪萍，山东荣成人，是一位在中国电视节目主持界和影视出版界都具有很高成就，地位和影响力的主持人，演员和作家。1990年进入中国中央电视台，成功主持了十三届春节联欢晚会和各种大型晚会，是迄今为止主持现场直播文艺晚会最多的中国女主持人。20xx年回归电影界，与杨亚洲导演首次合作电影《美丽的大脚》，就拿下了中国电影金鸡奖最佳女主角。当时非常的好奇，想要知道，名人所出的书，是个什么样子。相信大家比较熟悉她的是好几年的春晚她当的主持人和综艺大观的主持人。我也是如此。读完这本书，我才知道，自己的好奇心是正确的，因为在这本书里，我收获和了解了很多平常学习和生活中收获不到的东西。
生活，就像一本书，这本书的名字，叫做日子。在《日子》这本书中，作者日记般的回忆了她的童年，她的经历，她的亲情，她生活中的种种。书的特点在于书的文字朴实自然，落落大方。文字简单不复杂，没有太多雕琢粉饰，内容贴近生活。不像方文山的文字，多用华丽的词藻并且细细雕刻。冯骥才（作家）曾评论《日子》是以朴素的近乎说话的方式轻松的述说了她（倪萍）并不轻松的生活。这些特点，也正好反映了作者表达了她对生活的热情，积极的生活态度，为自己的努力埋下伏笔。她对每件事的努力认真，对每个细节的努力认真直接架起了她与成功的桥梁。这本书，写的就是倪萍自己。书里曾提到，又一次她生病发了高烧，面色苍白，可是马上就要主持节目了，为了让自己看上去健康一些，也为了不让观众担心，她自己绕着央视的楼梯一圈一圈的跑着步……看到这里，我顿时觉得羞愧，觉得其实自己每天起早练琴根本也不算什么。在接待日本的主持人上她也格外小心，在服装，妆容上等都特别的注意，为的是不丢国家的脸……等等这些例子，都从另一个方面反映出倪萍的为人处世的原则以及对待生活的态度。
日复一日，年复一年，生命只有一次你有没有认真的做过一件事，坚持到底你有没有努力的做过一件事，直至成功。
你的生活有没有你的态度，你的真诚和快乐。名人的风光背后，往往是付出了常人难以想象和能够够到的努力。反省反省自己，总结总结自己，好像做事都马马虎虎，觉得能完成就很了不起。遇到挫折就好像世界末日。曾经在网络上看到这么一段文字，当你吃着6、7块钱的`快餐觉得自己已经很节省的时候，看看别人拿着两个5毛钱的馒头走过，你才会知道其实天外有天，人外有人。生活好像真的是这样，你不去总结，不去发现，坐进观天根本不能反省或者看见自己的错误和不足。如果只是每天草草应付了事然后开始白日做梦是不会成功的。为人处世，不积极不快乐，没有自己的态度和想法的时候，你为什么要怪别人做事不清楚，为什么要怪别人好像每天只有苦瓜脸不冲你笑。
生命，真的只有一次，你怎么对待你的日子，你的日子就会怎么反映你。生活，是自己过出来的。正如倪萍，荧屏上的她加上日子里的她才是一个完整的她。人活着，不努力不快乐，又有什么意义可言。《日子》这本书真的带给我很多的收获，无论是在为人上，还是处世方面，都对自己以往的错误观念有了一些改变，在精神上也会有一些深化。真的值得去看看这本书，大力推荐。
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胆小鬼读后感汇编六篇
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，关于好的心得体会要怎么样去写呢？为此，小编特意呈上“胆小鬼读后感汇编六篇”，可能你会喜欢，欢迎分享。
胆小鬼读后感【篇1】
最近我读了一本书叫卡梅拉系列之《我不是胆小鬼》，这里的故事可好玩了，讲的是一群饥饿的黄鼠狼，为了过冬他们去舍去偷蛋。
在舍里他们遇到聪明勇敢的卡梅拉和卡，卡梅拉和卡看到了凶恶的黄鼠狼要偷蛋，卡对黄鼠狼说：“你们现听我妈妈说几句”，卡梅拉说：“不能生吞鸡蛋这样对身体不好”，卡门说：“森林里有楱子、蘑菇、核桃，这些食物等等”，黄鼠狼哈哈大笑的说：“我们又不是松鼠，吃什么楱子，进攻”。
幸好鸡舍里的母用木头把门堵住，又一只小鸡说：“怎么办?太可怕了”，贝里奥说：“不要害怕，反正黄鼠狼也进不来”，黄鼠狼用梯子爬过去，卡想到一个办法把刺猬兄弟当成炮弹说：“刺猬兄弟，只要你谁后悔，谁就是小狗”。卡说：“发射”。黄鼠狼被打屁滚尿流，撤退了。
嘭嘭嘭嘭又发出了地震的声音，小鸡都飞到空中了，一看黄鼠狼又来了，想不到这时小卡门又想办法了，她说：“让可恶的黄鼠狼看看我的利害”，黄鼠狼快要上来了，卡说：“贝里奥给我一个钳子”，小鸡笑嘻嘻的忙活，突然一个很臭的东西攻击了黄鼠狼，黄鼠狼说：“这是什么东西啊!粘我了一身毛皮，这东西真臭呸这是鸡屎”，黄鼠狼最后撤退了……
这个故事，让我知道了，不管敌人怎么攻击，我们一定要鼓起勇气，战胜他，只要用智慧我们就能战胜一切困难。
胆小鬼读后感【篇2】
寒假我看了《我不是胆小鬼》这本书。这本书主要些的是在古奇镇包头龙盒一群动物斗智斗勇的故事。包头龙阿威是古奇镇出了名的胆小鬼，他--怕黑、怕痒、怕痛、怕丑、怕鬼、怕死、怕蛇、怕一个人在家、怕见陌生人、怕下雨、怕太阳晒、怕老鼠、怕上学、怕见老师、怕考试、怕出风头、怕自己的影子嘻嘻，你是不是想问我，阿威是龙，怎么会怕蛇呢？
土狼呃尔、豪猪呼尔和果子狸菲尔是古奇镇出了名的调皮蛋。三个人整天待在一起，嘀嘀咕咕，不做好事，专干坏事，他们制造的恶作剧，三天三夜也说不完。我最喜欢的几段就是：我是个大饭桶吗？他们尿裤子了！口水三尺长，因为题目很吸引，而且里面有很多搞笑的情节，所以我比较喜欢这三段。
对比包头龙，我觉得我也有一点胆小，可是我看了这本书之后，包头龙勇敢的故事启发了我，相信自己，多点自信，多点尝试，就能让自己变得更勇敢。瞧！这么胆小的包头龙都变勇敢了，所以我也要勇敢起来！
这样听我说完，你们是不是也想看这本书呢？
胆小鬼读后感【篇3】
书，如同一缕缕金色灿烂的阳光，能融化冰天雪地，温暖大地，融入我们的心房；书，如同一朵朵洁白的云，让宽阔的天空更蓝、更美；书，如同一首首优雅动听的小曲，能唱出我们的心声。因此，我酷爱读书。
长达六十天的暑期，让我深深的融进了浓浓的书香。读《一百个孩子一百个梦》让我懂得绚丽多彩的梦是我梦想起飞的地方；读《森林报》让我走进动物的天堂；读《我和狗狗的约定》让我懂得最温柔的情感。尤其读《收集胆小鬼》之书，让我寻觅到了知音，是它陪伴我度过了这个愉快的暑假，是它让我学会了从书中寻找快乐、寻找知识、寻找知己。
《收集胆小鬼》这本书出自于管家琪之手，她曾担任《民生报》记者七年。1991年辞职后，专业写作至今，已出版创作、翻译、改写的作品已有三百余册。该书的主人公是地府里最懒惰、最马虎的糊涂鬼，在它和成千上万的鬼之间发生了许许多多、离奇、有趣的故事。出于无奈的是，人类至今都不相信世界上有鬼，所以鬼也只好乖乖地待在自己的“家”里，不敢走去家门半步。因此，世界上便出现了没有鬼的传说。虽然如此，有些鬼还是千方百计想来到人间帮助人们做一些力所能及的好事。其实，有很多很多的鬼也是善解人意的，只要我们用善意的心态去对待它们，就能成为鬼的朋友，就能走进鬼的世界，就能寻找到我们的知己。读了《收集胆小鬼》之书，让我感受颇深，受益匪浅，更让我心旷神怡，思绪万千。
是《收集胆小鬼》这本书，让我真正认识到只要是有生命的动物都会有情感、灵性。书，似一滴滴雨露，滋润着小苗、哺育着小苗、浇灌着小苗，让小苗茁壮成长；书，似一条条小溪，欢快地流向大海，让我们快乐地畅游在知识的海洋；书，似一片片雪花，飞舞在冰天雪地之中。让我们以书为友，读好书，好读书吧！
胆小鬼读后感【篇4】
星期日，我像往常一样去书店看书。走着走着，我来到了儿童书籍区，在一本叫“铁树开花”的书前停了下来。我心里产生了一个疑问：铁树怎么会开花呢？“快点，时间不多了。”随着妈妈的催促，我带着疑问买下了这本书。
一回到家，我便抱起了这本书。这本书的全名叫《嘿，胆小鬼之铁树开花》，我以前看过《嘿，胆小鬼》系列的另两本书，分别是《嘿，胆小鬼之虎口拔牙》和《嘿，胆小鬼之眼泪之谜》。故事的主要内容是这样：轱辘小镇的信使小小拾到了一颗受伤的心，记过了一次次不懈的努力，终于拯救了那颗受伤的心。我读完了这本书，被故事情节里的小小有趣逗得哈哈大笑，又被小小的勇敢感动了。他不惜为了朋友，为了那颗受伤的心，不知克服了多少的难题：大战凶猛的恶鹰、收复了几个呲牙咧嘴的大嘴怪，并说服了宙斯而救出了普罗米修斯，让铁树开出了花。我脑海里对小小的印象是一个什么都怕的胆小鬼。但，美好的情谊发挥了力量，让他克服了邪恶，历经千辛万苦治好了那颗受伤的心。
我佩服小小的勇敢。从前的小小特别胆小，尽管它生活在冥界，但还是害怕老鼠和兔子，连出门也要打着灯。我更敬佩小小的善良，他为了修好小爱神的爱神之弓，不惜冒着被吃掉的危险，消灭了大嘴怪，让他们不再作恶。
胆小鬼读后感【篇5】
暑假里我看了《勇敢的胆小鬼》给我留下了深刻的印象，这本书讲述的事恐龙家族里也有一群胆小鬼。别看腕龙亦霄是个大块头，但却胆小如鼠，遇事就害怕；娇生惯养的偷蛋龙子佩什么都靠妈妈和哥哥，性格懦弱；鹦鹉嘴龙丹琪因为胆小总被人嘲笑，妄图通过“大胆药”来改变现状；看似瘦小的敏迷龙小牧在危机面前，会有怎样的表现？禄丰龙炎彻天生胆小，却很爱面子，为了不让别人把自己看做胆小鬼，竟然编了一个弥天大谎......但别替他们担心，看似胆小的他们总会长大，历经风雨之后，他们却令人刮目相看的故事。
如同现在的我们也是如此，也曾经因为某些事情而说谎，做错事担心，，我要向小恐龙它们学习，学习它们机智勇敢，遇到困难不退缩，要勇往直前，有问题要想办法解决。是它陪伴我度过了这个愉快的暑假，是它让我学会了从书中寻找快乐、寻找知识、寻找知己。
文| 小雨
胆小鬼读后感【篇6】
一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，脑袋里总是会蹦出各种各样想法和问号，这就是我眼中的小豆豆的样子。小豆豆的身边总是有各种各样的人，有趣的、温暖的、可爱的......但是在这些人里面，最好笑的要数《试胆量》故事里的那些男同学们了。
小豆豆班级里的男同学们可是个个都很调皮，他们把自己打扮成妖怪，躲在墓地里，想要吓唬班级里的其他女同学，可是到最后，这些妖怪连自己都觉得害怕了，有的慌里慌张地四处张望，一定要在想着怎么还没有人来呢;有的被吓得往家里跑，他一定在想着要找爸爸妈妈了。当看到这些妖怪们害怕的样子，我也不禁笑出了声。
读完《试胆量》，我想到了我自己，以前我也是一个胆小的男孩子，每天晚上睡觉的时候，总会把头躲进被子里，不敢露出来，只留一个小洞让自己呼吸，但是当我每天早上醒来的时候，却总是发现自己四仰八叉地睡在自己小床上，有时候连被子都不见了。爸爸妈妈总是跟我说，不要害怕，外面也没有妖魔鬼怪。但是胆小的我始终不信。终于有一天晚上，外面狂风暴雨，当我睡觉到半夜，翻了一个身，我突然看到窗帘上像是出现了一个长着很多手的怪物，我顿时被吓醒，我告诉自己不要害怕，再定睛一看，这个妖怪手特别长，而且一只手上还有许多小手似的，并且在狂风中不住的东摇西晃，像是倒下来就要到我房间里来似的，我真是害怕得不得了。但是当我想起爸爸妈妈和我说的话，我又充满了好奇，是啊，家里怎么会有妖魔鬼怪呢?想到这里，我壮着胆子，把灯打开，猛一下拉开窗帘，咦?窗外怎么什么都没有，那个千手怪也消失了，窗外只有一棵大树在狂风中不停地晃动。我明白了，千手怪就是那棵树啊!想想自己真是太可笑了!关灯之后的我安心地睡了一整晚。
从此以后，我再也不害怕那些所谓的妖魔鬼怪了，因为只要想到那些妖魔鬼怪可能自己也正在路灯下瑟瑟发抖地东张西望，我就能笑出声来啦!
柳林风声读后感汇编13篇
一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢？经过收集并整理，小编为你呈上柳林风声读后感汇编13篇，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
柳林风声读后感(篇1)
朋友之间的感情是什么？是友情。在朋友之间，不讲恨、钱、富有……。互相帮助，互相关注的朋友，才是真正的朋友。
在《柳林风声》这本书中，写到了很多的美，其中一个就是友情之美。书中主要讲了一只鼹鼠为了逃避春季大扫除便在河岸边遇到了河鼠，两人成了非常友爱的朋友，他们也和獾还有癞蛤蟆也成了好朋友，还帮助癞蛤蟆解决一次又一次的难题。看了书后，我也知道了他们的性格：鼹鼠虽然胆小怕事，但喜欢冒险；河鼠很热情、善解人意；獾有点冷漠，但很有领导力，总是会讲一些大道理；癞蛤蟆就有点狡猾、骄傲，很爱在朋友面前炫耀自己很富有。
看了书中的人物，我想到了自己的朋友，他们有的像河鼠，有的像鼹鼠等等。其中我印象最深的是陈雅文，她做事很果断，很爱帮助他人，而且她也很大胆，长得也很漂亮，性格就河鼠一样热情。我为有她这一个朋友而感幸运、满足。还有一位是金秋一心，她也很热情、漂亮，也当过两个学期的班长呢！她们两个都是我的好朋友，我为有她们陪伴而开心、高兴。有人也说她们很像双胞胎，确实很像。
朋友，是你失望时的一束阳光；朋友，是我们身边支撑的大树。我们要好好珍惜友情，别让它离开，别让它生气、失望、伤心。好好珍惜自己的.友情。
柳林风声读后感(篇2)
今天，我都读了一本名叫《柳林风声》的书，在这本书的第一个故事中，令我久读不厌的几句话，它是：一切都那么美好，好得简直不像是真的。他跑过一片又一片的草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，匆匆地游逛。处处都看到鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤攘攘万物都显得快乐、忙碌、奋进。他听不到良心在耳边嘀咕：刷墙！他只觉得，在一大群忙忙碌碌的公民当中，做一只唯一的懒狗，是多麽惬意。看来，过休假日最舒心的方面，还不是自己得到休息，而是看到别人都在忙着干活。
我之所以喜欢这段是因为杨静远在翻译英国作家肯尼斯·格雷厄姆写地这段在田野发生的事情时巧妙地运用了动物与自然的关系，衬托出英国乡间原野的美。现在，环境实在是差的太多了，我真希望现在的环境和以前一样干净清朗。
美的环境、清洁的环境人人都喜欢，现在只有植树造林，别随便砍伐树木，才能共建一个美好地家园。
让我们一起爱护环境吧！
柳林风声读后感(篇3)
我看过一本书，名叫《柳林风声》，它是英国作家肯尼斯·格雷厄姆写的。
这本书讲的是一只小鼹鼠和它的好朋友们历险的故事。从前，森林里住着很多小动物，小鼹鼠第一次出来见世面，它遇到了小河鼠，并且他们成了好朋友，他们决定去到很远的地方去探险，蛤蟆也加入了其中。蛤蟆是个骄傲自大的家伙，它老爱对别人显摆自己家富。冬天到了，三只小动物觉得很冷，他们看到了一座房子，就进去了，这是獾先生的家。獾先生很热情的款待了他们，三个好朋友在獾先生家度过了一个冬天。告别了獾后他们来到了一座城市，蛤蟆走散了，结果他碰坏了一辆很昂贵的车，蹲了监狱，后来蛤蟆装扮成妇女逃出了监狱。他向别人借了一艘船，几天后船漂到了獾先生家，鼹鼠和河鼠也正在等他呢。獾先生也觉得好玩，就决定和三只小动物一起探险，于是，他们又踏上了一段未知的旅程。
这本书告诉我们要勇于面对困难，克服困难，有一回，我去太阳部落，冒险去坐“空中斗牛”，很多人都不敢坐，我还坐了两次呢，吓得妈 妈脸都白了，我勇敢吧！
大家觉得这本书好不好看呀，没看过的同学赶紧来看看吧！
柳林风声读后感(篇4)
《柳林风声》是英国儿童文学作家肯尼斯 ·格雷厄姆的代表作品，也是世界儿童文学经典之作。它里面藏着许多东西呢！有欢乐、有失望、有痛苦、有惊讶，几乎所有人类的表情它里面都有。
书中水鼠伶俐可爱；鼹鼠忠厚老实；獾至尊专横；尤其是癞蛤蟆，他骄傲自大爱自吹自擂，做事没有恒心，吃尽了苦头。四只动物生活在绿柳掩映的小河畔，它们互相关心、互相信任、互相帮助,彼此之间充满友谊。这本书用诗一样的语言将故事娓娓道来，刻画了季节的流转和大自然的变化，以及柳林中的友谊与温情。最令我感动的片段 ，是在癞蛤蟆变好的时候，癞蛤蟆非常富有，可它有很多个缺点:
做事不专一、高傲自大、爱吹牛······后来因一次偷车事故，使癞蛤蟆被判刑二十年。他好不容易从监狱里逃出来，几经波折地回到家才发现，家已经被白鼬、黄鼠狼等动物霸占了，癞蛤蟆只能在好友——水鼠家里暂住。此时，癞蛤蟆决定自己不能再像以前那样好吃懒做了，他与水鼠、獾、鼹鼠，一起商量了对策，夺回了属于自己的房子。
我喜欢这本书是因为：这本书展示了那些不被人类重视的动物，心中的爱与恨。这些令人震撼的故事，使人愧疚，使人发出对弱小的怜悯，同时也让人反思人类与动物的生存关系。
柳林风声读后感(篇5)
河鼠、鼹鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一条奔流的大小河边河鼠、鼹鼠她们生活在一起互相协助、互相贴心，鼹鼠跟随河鼠学会了游水、划艇，还交了新的盆友。鼹鼠一想着去探望獾老先生，独闯了野林迷路。
后来老鼠发现老鼠非常害怕，但这时下雪了，他们不能回家了。 她们一起设法回家，然后误入獾先生的家，受到獾先生的热情接待。蟾蜍它有一个蟾宫，它十分的颇具，它的喜好十分多，但都不断的時间十分短，它一会喜爱划艇，一会喜爱赛艇，最终喜爱到了汽车，河鼠、鼹鼠、和獾老先生都劝导蟾蜍不可以再玩汽车了，但是蟾蜍便是不听劝诫，最终還是由于汽车让它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服妇从牢房里逃了出去，它的蟾宫被野林里的黄鼠狼和白鼬给占据了，河鼠、鼹鼠、獾老先生一起帮蟾蜍抢回了蟾宫，蟾蜍還是一意孤行，依然骄傲自大，之后在河鼠、鼹鼠和獾老先生的文化教育下它更改了，它收益每一位在它逃走出去的道上协助过它的人，最终它变成了一个踏踏实实的人了。
从《柳林风声》这本书中我明白了大家这种小朋友不可以象蟾蜍那般办事三心二意，一天一个转变，大家办事要专心致志，要一心一意的办事，最终才可以把事儿搞好。大家应当和河鼠、鼹鼠、和獾老先生一样善解人意，去协助身旁必须协助的人，去处罚做错事的人，使我们在这个全世界生活的更幸福。
柳林风声读后感(篇6)
今年暑假，我看了一本有趣的书。它的名字叫《柳林风声》。
这本书主要写的四只小动物，它们是：活泼的鼹鼠、善良的河鼠、严厉的獾和可爱又狡猾的蟾蜍。故事发生在柳林中，蟾蜍是个富二代。它贪玩任性，也不听朋友们的劝告。一天，蟾蜍迷迷糊糊地把别人家的车开到路上，结果被警察拦住关进大牢中，自己的家也被黄鼠狼趁机抢走了。后来还是他的朋友们齐心协力把他的家又夺了回来。
通过《柳林风声》这本书，我明白了友谊是最珍贵的。当蟾蜍犯错时，朋友们都会费尽心思帮助它改正。蟾蜍最终改掉了贪玩、自大的坏毛病，变得勤奋、谦虚。这一点值得我们学习!
《柳林风声》也是一本语言生动的书。比如，一提蟾蜍，河鼠就忍不住有些难过：唉，他越来越让人拿他没办法了!自从迷上汽车，他就车祸不断听说光住院就住了三次，还交了很多的罚款!从这段话中我感受到蟾蜍的狂妄自大，河鼠对蟾蜍的评价十分正确，我看着看着都笑了起来。
《柳林风声》真是一本奇妙无比的书。
柳林风声读后感(篇7)
《柳林风声》是英国作家肯尼斯·格雷厄姆根据讲给他儿子的故事整理而写成的，是发生在柳树林中鼹鼠、河鼠、蛤蟆和獾这些朋友之间的故事，一只只可爱的小动物被描绘得活灵活现、妙趣横生。虽然我最喜欢运筹帷幄、聪明严肃的獾，但最有趣又最令人难忘的，还是“不可救药”的蛤蟆。
蛤蟆狂妄自大，骄傲自满，挥霍浪费，而且一着迷就上瘾。蛤蟆有阵子迷上了马车，说：“我之前的日子都在干什么呢？那些船算什么呢，我要把以后的日子都投入到马车中去。”说完他就不再理会船了，他硬拉着朋友一起去坐马车。可惜第一次坐马车出门时，马就被后面开过来的一辆小轿车吓着了，前蹄腾空，又踢又蹬，不停后退，最后马车摔到了沟里。朋友们都为他伤心，责怪那辆小轿车。可蛤蟆却欣喜若狂：“太美了，太绝了！飞翔的诗！我以前都在虚度光阴，现在终于明白了，管它什么马车！我要把以后的日子都投入到机车中去。”蛤蟆就这样迷上了汽车，听不进朋友们的劝告，甚至到了“无药可救”的地步。因为迷恋汽车，蛤蟆被误认为是偷车贼；又因为他违章驾驶、辱骂警察，被法官判了重刑，下了监狱。幸运的是，一个给监狱送饭的小姑娘很同情蛤蟆，帮助他逃离监狱。可他出狱后仍然不知悔改，一意孤行，犯下了很多错误。当他回到日夜思念的家乡时，他得到了一个消息，真是个晴空霹雳，原来他的家已经被黄鼠狼占领了。
朋友们不计较蛤蟆以前犯下的种种过错，为他出谋划策，并齐心协力去帮助他。最后他和朋友们出其不意地从地道中冲进蛤蟆宫，吓得黄鼠狼落荒而逃。大家终于战胜了黄鼠狼，帮助他把蛤蟆宫夺了回来。这时的蛤蟆仍然没有认识到自己的错误，在河鼠、鼹鼠和獾先生的劝说和帮助下，蛤蟆才终于“迷途知返”了。
是什么让蛤蟆从“不可救药”变成“迷途知返”了呢？是友谊。友谊在我们身边无处不在，它是人间的宝藏，需要我们去珍爱。在学习与生活中我们要像这些小动物们那样，团结友爱，互相帮助。当朋友需要帮助的时候，我们更要伸出友谊的手，去帮助他们。
柳林风声读后感(篇8)
故事开端于一个春天：鼹鼠走出洞穴认识了河鼠，与他成为了好朋友。后来又结识了老成的獾和自大的蟾蜍。蟾蜍财大气粗，一次他迷上了开车。他偷了一辆车，被抓进监狱。在狱卒女儿的帮助下，化妆成洗衣妇逃出监狱，历尽艰辛和苦难，在朋友的帮助下，夺回了被黄鼠狼占领的蟾宫，从此改邪归正。
在这么多人物中，性格最鲜明的蟾蜍给我留下深刻的印象。他对新鲜事物永远保持好奇，有一股子热情劲儿：刚有了小船、又爱上了马车，最后又不可收拾地迷上汽车。可惜的是他的热情只有三分钟热度，并且常常用歪了；他仗着有钱，到处炫耀，爱自吹自擂，时不时地给自己写赞美诗；总是由着性子，随心所欲，全然不顾别人的感受，甚至触犯法律。他的所作所为着实让朋友们大伤脑筋。虽然他有不少毛病，总算在朋友的帮助下迷途知返，还是值得肯定的。另外他对于新鲜事物的好奇心也是值得赞赏的`。
我也挺喜欢河鼠，因为他非常善解人意，又很热情。他主动邀请新结识的鼹鼠一起划船、野餐，又请他去自己家做客；在鼹鼠伤心的时候，主动地安慰他；在路上遇到周游世界的水手老鼠，不厌其烦地倾听他的讲述……真希望我也拥有这样的朋友！
我能看到这本书，还要归功于译者杨静远。要不然，我一定会对着满纸的英语发怵，而不是看到这样幽默、精彩、优美的语句，字里行间都透出浓浓的田园味。我曾经看过别的翻译版本，感觉没有这个版本有味道，语句不是这样诙谐生动也不够优美。这个版本让人过目不忘，有一种不动声色的幽默，我很喜欢。
柳林风声读后感(篇9)
今年寒假，我看了许多课外书，其中一本我特别喜欢，百读不厌，它的名字就叫《柳林风声》。现在我就来给大家介绍一下。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆，本书是他当时为六岁儿子编写的故事。柳林风声，顾名思义，这本书就给我们一种很神秘的感觉。大家都知道树林是很神秘的，风声就是指在其中发生的一系列故事，在神秘的柳树林中会发生什么样的故事呢?
故事的主人公是只活泼开朗、多愁善感的鼹鼠。他的朋友有：热情好客、胆大心细的水老鼠;老谋深算、狂妄自大的蛤蟆;运筹帷幄、有绅士风度的狗獾等。
本书讲述的就是这些居住在野森林和小河附近的小动物们之间发生的事情。随着一个个有趣故事的发生，它们之间的友谊也日渐加深了。通过阅读，我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。
这本书对人物的形象、心理描写非常精彩，好词好句也是数不胜数，下面我给大家讲述几段。
“我的家，虽然很简陋、寒碜、破旧，不如水老鼠的家舒适，也不如蛤蟆家气派，更不如狗獾家宽敞。可是，你知道吗?那是我的家，我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡，但很伤感，让人忍不住想要掉眼泪。不错，自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好，那也是别人的，自己的家才是永驻心头的小屋啊!
“他的双眼里透着父亲般的慈爱，一只鹰钩鼻子显示处他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前，右手中握着牧神排箫，有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同，它用了许多形容词，让人有身临其境的感觉，仿佛这位牧神就在眼前。
看了这本书，我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠，有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越死板?所以的事会不会都深深记在心里而不肯表达出来呢?长大以后也许再也体会不到童年的乐趣了，我不想失去现在的这份快乐、这颗童心。
柳林风声读后感(篇10)
这个寒假我读了《柳林风声》这本书。这本书的作者是来自英国的肯尼斯格雷厄姆。
这本书主要讲了在大森林中各种动物的生活。这本书的主人公之一是助人为乐的鼹鼠；热情好客的河鼠；有绅士风度的灌先生：还有不懂得珍惜一直浪费的蟾蜍。在它们这些动物中发生了种种事情让他们的友谊变得更加深厚了。
从这本书中我明白了不能随便破坏友谊，友谊是一种财富。记得上一次邻居家的妹妹来我家玩。我正在做作业，她趁我不注意到的时候在打等第的地方用水笔写了个“D”。顿时我气的火冒三丈，心想我要报复她，我看他正在画一个女孩，我一想时机来了，下手的就是这个小姑娘。我赶忙拿起笔在小女孩嘴上话了两撇胡子，我看了我的“杰作”笑的东倒西歪，妹妹一看就气跑了。“活该！”我在一旁说道。从此我们再也不一起玩了就算出门看见了也就当没看见。妈妈觉得奇怪了，平时关系不是很好吗?怎么一下子就像仇人似的，于是妈妈问了我，我把一切都告诉了妈妈。妈妈说：“虽然是妹妹现在你本子上乱涂乱画，但是你作为姐姐，也应该给比你小的孩子做个榜样。如果就这样一份友谊就没有了多可惜，还不快去道歉。”我做到邻居家，正好是妹妹开的门。她说：“你来干吗?”我低下头惭愧地说：“那天是我不好，对不起！”“不，那天是我不好，是我先在你本子上乱涂乱画的，对不起！”经过这一次道歉后，我们又像以前一样，是一对好姐妹，好朋友。
友谊是一种很珍贵的东西，大家想更理解友谊是什么就去看《柳林风声》。
柳林风声读后感(篇11)
我很喜欢看书，这次看的是《柳林风音》。当我们看了这本书后，觉得一字一句都表述着创作者对朴素生活的依靠，倾诉着对深厚友情的赞扬。
四个动物显而易见意味着着现实世界中的四类杰出人物。水鼠很有客观，很有主见，始终了解自身要什么；鼹鼠是个五好男人，体悟社交要求，也喜爱新生事物；蛤蟆是个一往无前的探险家，个性化展现自我、尊崇随意，新的黎明时分是他始终的追求完美、獾是传统式社会发展中深受尊重的年长者，因历经世事沧桑，通常处乱不惊，是靠谱地寻求帮助目标。
小说集根据水鼠和鼹鼠的观查，展现了美国乡村田园诗一样的生活情景和人情面貌；根据小青蛙避灾、逃跑的小故事，主要表现了世人眼里的英雄人物有如何好笑又讨人喜欢的缺点；根据三个朋友帮蛤蟆抢回佳园和蛤蟆总算长大了的小故事，表达了作者对忠实友情和极致人的本性的希望。
岁月流逝，大家对生活的信心长存，因为我因而钟爱这部小说集，更喜欢小说中的动物的那类互相帮助的精神实质。大家人们也应当和她们一样能团结互助，乐于助人；更憧憬小说集身后的人文精神。
柳林风声读后感(篇12)
《柳林风声》这本书，让我特别的感动。作者让我们感受到的是柳树林那些让人羡慕的景色，水老鼠，獾，鼹鼠，癞蛤蟆等朋友间的友谊。
《柳林风声》主要讲述了柳树林中动物的故事，讲了獾，水老鼠，鼹鼠，癞蛤蟆之间的故事，首先是獾，虽然他平时很少露面但却在树林里是个影响最大的动物。水老鼠呢，遇到困难会机智的想出办法，鼹鼠特别的善良，而癞蛤蟆靠着自己的家产，最后因为把一个人的车偷走了进了地牢，一个小姑娘把它救了出来，守卫人员去追，火车司机也救了它，它的房子被别人给拿走了，最后，它和它的小伙伴们齐心协力把那房子给抢了回来。
我觉得它们对朋友的态度非常好，一个动物有一个缺点，它的那些朋友们就可以帮助那个动物改掉它的缺点，这点特别值得我们学习，就像癞蛤蟆和他的小伙伴们一样，帮助自己的朋友改掉缺点。
柳林风声读后感(篇13)
这个假期，我读了《柳林风声》，里面的许多动物给我留下了深刻的印象。比如骄傲自大的蟾蜍，乐于助人的鼹鼠，善解人意的河鼠和善良、关心他人，却又有点霸道的老獾都是其中的人物。他们一连串冒险故事深深地吸引着我，让我着迷，让我感动，让我沉浸在其中。
文中，喜欢自吹自擂而又骄傲自大的蟾蜍沉迷于汽车，不可自拔，车祸不断仍不悔改，后来甚至被关进了监狱，还差点失去自己的房子。幸亏有了朋友们的帮助，蟾蜍认识到了自己的问题，改过自新，最终成了一位受人尊敬，谦虚的英格兰绅士！
在蟾蜍从日渐堕落再慢慢转变的过程中，它的朋友们起到了不可磨灭的作用。先是苦口婆心地劝阻他继续沉迷；发现劝阻无效改尔试图通过监禁蟾蜍的'方式让他远离，让他逃离继续堕落；最后，在蟾蜍的房子被黄鼠狼占领以后，还是他的朋友们帮助他夺回了房子。河鼠，鼹鼠，老獾这些蟾蜍的朋友们，他们之间的友情让人感动。
朋友之间真挚的感情，不计较得失，真心为对方好，为朋友付出，对朋友永不放弃，这才是真正的朋友，真正的友情啊！有一个真正的朋友是件很幸运的事，何况蟾蜍有三个！
这个故事让我知道了友情的可贵，也让我知道了我们做人要做个善解人意，乐于助人，对朋友真诚的人；也不能像蟾蜍一样骄傲自大，更不能玩物丧志！当然，如果犯了错误，能及时认识并改过自新，也还是一条好汉。
六个仆人读后感汇编
请阅读由工作总结之家的编辑纂写的“六个仆人读后感”。众人常言书籍是人类思想之宝库，当我们阅读作者的著作后，必会获得新的领悟。或许我们应该将自己的观点记录下来，以便撰写阅读后的感受，从而更好地理解作品内涵。请注意，本页面的资讯仅供参考，请自行判断信息的准确性！
六个仆人读后感(篇1)
《六个仆人》是著名德国作家格林兄弟所创作的一则童话故事，通过六个仆人寻找主人掉落的银匙的故事，探讨了正直、智慧和判断力在生活中的重要性。虽然只是一个童话故事，但其中所蕴含的深刻道理却令人深思。
故事开始，一个大人物失去了他的银匙，并因此无法解开一个重要的箱子。于是他召集了六个仆人，这些仆人各具特长。他们分别是疑心病重的、责怪他人的、健忘的、莽撞的、盲目的和贪婪的仆人。
疑心病重的仆人首先被召见。他提出了一个合理的解释，即银匙应该掉在了地上。下一个召见的是责怪他人的仆人。他开始责怪所有的其他人不关心主人的钥匙，这种责备并没有帮助找到钥匙。
接下来被召见的是健忘的仆人。他提出了一个不同的解释，即主人将钥匙放在了一些地方，并忘记了自己放在哪里。这个解释也没有帮助到主人。
继而被召见的是莽撞的仆人。他向地上摔了一把锁，试图找到与主人所失的银匙相匹配的锁。而这个方法同样没有找到解决问题的关键。
盲目的仆人被召见后，他试图摸索并寻找钥匙。由于他完全没有目标或方向，他只是东摸摸、西摸摸，依然没有找到钥匙。
最后被召见的是贪婪的仆人。他决定认为自己是最聪明的，于是把自己关在一个没有窗户的房间里。他相信只有他拥有自由的人才能找到钥匙。他很快发现这个方法并不可行，因为他并没有变得更聪明，相反，他因缺乏交流和他人的帮助而陷于困境。终于，他绝望地放弃了。
正当大家感到迷茫之时，一个智慧、谦逊的孩子走了进来。他提醒大家应该利用每个人的智慧和特长，通过合作才能找到钥匙。于是，每个仆人根据自己的特长出谋划策。疑心病重的提议大家找到银匙后，再一起分析是谁掉落的。责怪他人的提议大家按照顺序搜索。健忘的提议大家回忆起主人的行动轨迹。莽撞的提议大家试图用银匙在各种锁上试试。盲目的提议大家合作找到方向。贪婪的提议大家互相帮助，分享彼此的想法。经过一番思考和实践，他们终于找到了银匙。
通过这个故事，可以得出几个重要的启示。疑心病重和责怪他人往往会使问题变得更加复杂，而不是找到解决问题的线索。过于自信和贪婪会让忽视他人的帮助和合作，陷入困境。智慧和谦逊是解决问题的关键，通过合作和共享，可以最大限度发挥每个人的优势，找到解决问题的方法。
《六个仆人》是一则简短而精彩的童话，却蕴含了深刻的道德教育。从中学到了正直、智慧和判断力在生活中的重要性。只有通过正直的品格，才会被人们敬重和接受；只有通过智慧和判断力，才能应对各种复杂的问题和困境。因此，应该从《六个仆人》的故事中汲取教益，成长为有品德、有智慧的人。无论是在学习、工作还是人际关系中，都应该保持正直、培养智慧，这样才能担起自己的责任，为社会做出积极的贡献。
六个仆人读后感(篇2)
《六个仆人》是我最喜欢的一本名著之一。这部小说以精妙的推理和深入的思考让我产生了很多的共鸣和思考。
故事发生在十九世纪的伦敦，讲述了一个关于一位寡妇的蒙太奇式犯罪故事。寡妇的先生在一次车祸中死亡，而寡妇认为这是一起谋杀案件。寡妇请来了六个仆人，每个仆人代表一个角色，以帮助她解开谜题。在小说中，通过六个仆人的描述，作者通过每个角色的独特视角和个性来展示思考问题的多样性。
仆人的故事分为六个部分，每个部分以一个仆人的视角来讲述。从头脑简单但直觉敏锐的乡村仆人开始，到理性和逻辑才能出众的律师助手再到最出人意料的警方侦探。每个角色都提供了独立而有效的线索，同时也展示了他们各自的局限性。
读完这本小说后，我深受触动。首先，它通过六个不同的角色展示了人性和思维的多样性。每个角色都有自己的优势和劣势，他们通过自己独特的方式来解决问题。这启示我需要更加开放地去接受他人的想法和观点，因为每个人都有自己独特的思考方式和观点。
其次，小说中充满了推理和谜题，这让我觉得我是参与者之一，走入了一场扑朔迷离的犯罪事件中。作者通过给读者一些线索和信息，激发我们的思维和推理能力。这让我意识到在现实生活中，我们也可以通过观察和推理来解决问题，而不仅仅是凭直觉。
还有一点，小说中的情节和故事情节推进得非常精彩。每个仆人的故事都有独特的魅力，将读者带入一个充满悬念和惊喜的世界。作者的文字描写也非常生动，使我感觉自己置身于那个时代的伦敦街头。这让我深深意识到，一个好的故事情节和生动的描写可以让读者更容易产生共鸣，也能更好地传达故事的主题和思想。
总之，通过读《六个仆人》，我深深地意识到了人性和思维的多样性，并且更加重视推理和观察的重要性。这本小说不仅仅是一部娱乐作品，更是一部让人反思的文学作品。通过作者对于不同角色的描绘，通过推理和谜题的设置，读者不仅仅沉浸在一个精彩的故事中，也从中获得了对于思考方式和人性的深入思考。
六个仆人读后感(篇3)
《六个仆人》是德国著名作家格林童话中的一则故事，它告诉我们一个真实、温馨的故事。这个故事给了我很大的启示，让我明白了许多道理。
故事发生在一个小镇上，一个聪明的主人公瓦杰克斯去伦敦闯荡，他希望通过运气和智慧改变自己的命运。他来到了一座豪华宫殿，守门人告诉瓦杰克斯，只有通过回答谜题他才能进入。于是瓦杰克斯进入宫殿，只见里面有六个服侍大臣，他们分别代表着不同的时间：过去、现在和未来。
第一个仆人是过去。他手里拿着一个燃着烛火的打磨过的钢剑，象征过去的事物是坚固的，不会轻易改变。第二个仆人是现在。他手里拿着一面镜子，反射出的是当前的景象，象征着当下所发生的事情。第三个仆人是未来。他手里拿着一块被遮住的布，表示未来是未知的，需要以后才能慢慢揭开。
瓦杰克斯很贪心，他想要知道未来，于是他让未来的仆人揭开布，但是里面的事物是空的。他不满意，但却又无能为力，因为未来是无法预测的。然后他试图破解现在的仆人给他的谜团，但谜底是黑暗，因为现在的事情并不完全准确。最后，他选择了过去的仆人，因为过去的事物是可以回顾和总结的。
通过这个故事，我意识到了许多道理。首先，我们不能贪心，追求未知未来。未来是无法预测的，我们只能通过努力去创造自己想要的未来。其次，现在是最真实的，我们不能轻易忽视现在所发生的事情。只有认清现实，我们才能更好地改变未来。最后，过去的经验是我们最宝贵的财富，回顾过去的事情，我们能够总结经验，提高自己。
这个故事给我带来了很大的启示，我会珍惜现在，努力改变自己的未来。同时，我也会记住过去的教训，不断总结经验，成为一个更好的人。
通过《六个仆人》的故事，我认识到了时间的珍贵，我们不能迷茫在未来，也不能沉迷于过去。我们应该把握现在，通过努力去创造未来。这也是我们应该追求的人生态度。
六个仆人读后感(篇4)
《六个仆人》是一篇令人深思的寓言故事。通过六个不同的角色，作者奥斯卡·王尔德揭示了人类的弱点和偏见。每个仆人都有自己的拿手好戏，但是没有一个人能够掌握全部细节。这个故事告诉我们，人们倾向于只看到事物的一面，而往往忽视了其他可能性。
故事讲述了一个国王遇到了一个难题，他无法解决，于是向六个仆人求助。每个仆人都使用自己的专业知识来帮助国王。首先是智者，他告诉国王可以通过思考来解决问题。但是国王发现自己的困境越来越深，思考并没有给予他答案。
接着是博学者，他告诉国王应该通过获取更多知识来解决问题。国王赞同了这个建议，但是发现他获取的信息越多，问题却变得越来越复杂，他仍然无法解决。
然后是计算者，他告诉国王需要通过逻辑和计算来解决问题。国王尽力使用逻辑推理，但是事情仍然没有得到解决。
接下来是梦想家，他告诉国王通过梦想和幻想可以找到答案。不幸的是，国王只是在梦想中花费了很多时间，但是问题依然无法解决。
此后是诗人，他告诉国王用诗歌的方式表达自己的感受，或许可以找到灵感。国王很快就发现，虽然诗歌确实能够表达情感，但是它并不能提供解决问题的方法。
最后是哲人，他告诉国王应该去观察事物的本质，从中找到答案。国王通过观察终于解决了难题。他意识到每个仆人所说的都是对的，但是他们所看到的只是事物的一部分，通过综合起来，国王才能真正理解问题的本质。
通过这个故事，王尔德传达了一个重要的信息：我们不能仅仅从一个角度来看待问题，我们应该从多个角度来思考。每个人都有自己的专长和观点，我们应该尊重并倾听他们的声音。只有当我们综合各方面的观点，才能真正理解问题的本质，并找到解决方法。
这个故事也提醒我们不要陷入与他人的争辩中，因为每个人都只看到了事物的一面。相反，我们应该开放心态，尝试从其他人的角度看问题。正如国王最终发现的那样，多样性和综合是解决问题的关键。
通过阅读《六个仆人》，我深深地体会到了人类的局限性和偏见，我们需要不断努力去超越自己的观点，才能真正理解事物的本质。这个故事将激励我在日常生活中更加开放和包容，以更全面的视角看待问题。