一蹦一跳的日子读后感

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《一蹦一跳的日子》读后感

《一蹦一跳的日子》是作者张子恒精心创作的一本青春成长小说，讲述了主人公小辉从普通高中生逐渐成长为优秀篮球运动员的故事。通过主人公的亲身经历和成长过程，小说深入探讨了青春期的困惑、迷茫与成长，同时也表达了对梦想的追逐与坚持不懈的信念。阅读这本小说，让我受益匪浅。

小说中的小辉从小就喜欢篮球，他总是充满热情地参与学校的篮球活动，但他并不是一个出类拔萃的球员。正是因为他对篮球的执着追求和对梦想的坚定信念，让他一蹦一跳地度过了许多艰难的日子。

在小辉的篮球道路上，他经历了无数的挫折和困难。他在学校的篮球队中一开始只是个替补球员，但他并没有气馁，反而努力通过自己的努力和训练来提高自己。凭借着坚持不懈的努力，小辉最终成为了球队的主力球员。

在取得一些成绩后，小辉又遇到了更大的挑战。他被选入了省青年队，并开始接触到更高层次的篮球训练。这对于一个平凡的高中生来说是一个非常大的考验。严格的训练、疲惫的身体和来自队友和教练的压力，让小辉一度感到迷茫和疲倦。但是，他并没有放弃，他从中汲取了更多的力量和经验，逐渐地在球场上展现自己的实力。

除了篮球之外，小辉还在学校里遇到了许多珍贵的友谊。他的队友们慢慢成为了他的朋友，他们一起经历了挫折和困难，也一起分享了成功和喜悦。这种团队精神和友谊的力量，让小辉感受到了真正的幸福和快乐。

小说以生动细腻的笔触描绘了小辉的成长之路，让我深受触动。小辉的故事让我明白了一个道理，无论面对什么困难和挑战，只要拥有对梦想的坚定追求和持之以恒的努力，就能够突破自我，实现自己的目标。

读完《一蹦一跳的日子》，我深深地感受到了青春的重要性和可贵之处。正是因为年轻，我们才有无限的潜能和可能性，可以追逐自己的梦想，创造属于自己的辉煌。在这个过程中，困难和挫折只是一种试炼，没有过不去的坎，只有过去了的坎，才会有更加广阔的天地等待着我们。

通过《一蹦一跳的日子》这本书，我明白了成功并不是一蹴而就的，它需要付出大量的汗水和努

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面是小编精心为你整理的“会跳舞的向日葵读后感9篇”，请收藏好，以便下次再读！

《会跳舞的向日葵》这个名字就很吸引人的眼球。

它的作者是写《男生贾里》,《女生贾梅》的著名作家秦文君，她的书很多都获了奖。

本书主要写的是一个小女孩，香草。香草在原先二年级的陈老师那里没好好学，三年级的颜老师换了个教学方法，她的成绩得以突飞猛进，最终与朋友合欢并列全班第一。

香草的生活原来也是美满幸福。她还有很多朋友，蛋卷先生，包比牯，对对等。但是突然有一天，香草所有的好运走了，霉运来了。

一天夜里，好朋友对对从阳台上摔下来，摔成重伤，接着对对的爸妈分居了，身世之谜又被爷爷解开，再后来被赶出了家门；香草的保姆阿麦因妹妹患胃穿孔，女儿发风疹等原因要离开呆了八年的香草家回去乡下；香草的弟弟香晏太想念阿麦自己拿着零花钱一个人离家去找阿麦了；灾难性的事一件一件……

我读完感叹道：现在我们都拥有幸福的家，但是，不知何时，挫折和逆境会悄然而至。未来，没人能预言，只有自己去努力改变逆境它。比如香草原本是调皮不善学的小姑娘，后来成长为一个庄重，聪慧的女孩子。而对对家是春水坊里最富裕的一家，因为意外，却败落了。我就不由得想，她可好起来了呢?她的家人团聚后是否还像以前那般和美？

生活有美好的一面，也有不如意称心的时候。世界就是这样又无情残酷又让人期待！学会用双手去创造未来的幸福吧，人们，要学会改变自己啊！

读书之《会跳舞的向日葵》读后感600字：

在暑假里，我读了《会跳舞的向日葵》这本书。它是一本能让我体验亲情，友谊，成长的一本书。书里的每一页，每一个字里行间，都流淌着爱的涓涓细流。

从“堵嘴的糖”这一篇章中，我们知道了香草看见了向日葵在跳舞。可是所有人都不愿相信她，香草就不愿去上学。一天两天不去就更不愿意去了。后来父亲想了办法，给她准备了两种糖，分别是棉花糖和橘红糕并且说：“只要有同学问为什么不去上学，就请同学们吃糖吧。”爸爸就把它成为“堵嘴的糖”。香草用了这个办法，融入班级了。父亲给的“堵嘴的糖”没有别的意义，只是帮助了孩子

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《给教师的一百条建议》读后感

合肥市莲花小学：张世红

一本好书能启迪人的智慧，涤荡人的灵魂。我觉得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》就是这样的一本好书。它犹如一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是我的一面镜子，时刻映照着；它又好像是我慈祥师长，不断地给初入教师岗位的处于茫然中的我以指引。大师的形象虽然模糊，但大师的指引却是那么具体。如何在教师岗位上能够将工作做好，如何能让自己在这份事业上有所发展，我从中总结出几个我首先必须要努力的方向：

一、，读好书

有句话我一直非常喜欢：“要想给孩子一杯水，自己先要有一桶水。”这在我们事业中尤为重要。苏霍姆林斯基在许多条建议中都提到，教师要提高自己的教育素养，就必须要读书，读书，再读书。要把读书当作第一精神需要，当作饥饿者的食物。教师应该要不断培养自己读书的兴趣，要喜欢博览群书，要能在书本面前静下心来，善于对书本中的内容深入地思考。确实，我们教师教给的那点基础知识，只是沧海一粟，教师要想提高自己的教育水平，在教学时游刃有余，这就需要持之以恒地读书，不断地补充自己的知识的储备能量，使自己的知识海洋变得越来越宽广，让自己的“一桶水”永远取之不不尽、用之不竭。

一个人只有不停地读书，读好书，读有意义的书，才能从知识的海洋里汲取更多的营养，才能不断地充实我们的头脑，提升我们的思想，才能让我们摆脱“坐吃山空”、“无物可教”的尴尬境地！苏霍姆林斯基说过：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”

二、关心学生

其一要关心学生的思想，建立师生友谊。苏霍姆林斯基写道：“建立师生之间的友谊，是要付出巨大的劳动，花费很多精力的。有些人认为，要建立师生之间的友谊，只要带领儿童去参观旅行，跟他们一起座在篝火旁烤土豆吃，跟他们一起分享欢乐就行了，这些看法都是错误的。建立跟学生的友谊，必须具有巨大的丰富的精神财富。缺乏这种精神丰富性，友谊就会变成一种庸俗的亲昵关系，而这对教育是一种危险的现象。教师要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况，从中知道学生在想什么，需要什么。

其二要关心学生的学习。当学生学习上遇到困