400米加油稿(范本七篇)

400米加油稿(范本七篇)。

论文好像一束温暖的阳光,陪伴我们走过生活的每一个时刻。它是生命故事的一句句话,记录着我们对生活的理解和感悟。为了写好作文,我们需要广泛阅读优秀文章,吸取其中的优点。在写作文时,我们应该注意以下几个方面。

首先,我们应该有一个清晰的主题思想。作文要有一个明确的中心思想,可以通过提问、论述、故事等方式来展开。主题思想要与人生经验、社会现象或知识内容有关,有一定的深度和思考。

其次,我们要有扎实的基础知识。写作文需要有一定的知识储备,包括词汇、句型、修辞手法等。我们应该多读优秀的作品,积累词汇和句型,并学会灵活运用它们。此外,我们还可以通过学习修辞手法来丰富作文的表达方式,使文章更具吸引力。

第三,我们要注重逻辑和结构。作文要有明确的逻辑关系和合理的结构安排。写作时,要注意段落间的过渡和条理性,使文章的思路清晰、连贯,让读者能够顺利理解。

第四,我们要注重语言表达。作文的语言要简洁、准确、有力,既要符合文学规范,又要有个人特色。我们应该避免语法错误、歧义的表达,多用恰当的形象语言、比喻和排比等修辞手法,让文章更具表现力。

最后,我们要注意审查和修改。写完作文后,应该对其进行仔细审查和修改,纠正语言和逻辑上的错误,提高内容和表达的质量。同时,要注意错别字、标点符号等细节的检查,确保文章整体的精美。

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400米加油稿(篇1)

(一)

倘若力量来自呼吸,呼吸来自生命,

生命的真谛注释力量的永恒,

呼吸的瞬间注释生命的价值,

南无呼吸的艰难,力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释,

将这美坚持到底,即使失败,也觉得无怨无悔,

将这美永驻心底,即使深锁,也永不会退色。

所有的这一切,都将在心灵的空中,如彩虹一般,

留下美的而永恒的瞬间,

此生无悔!

(二)

踏着春天的气息,

迈着轻盈的脚步,

我们迎来了心仪已久的运动会。

这里就是展示自我的舞台。

我们向往高山的坚忍不拔,

我们渴望大海的博大精深,

还有,我们更痴迷于你们的速度激情。

来吧,尽情释放你的活力。

你的每一次冲刺,

都叩动着我们的心弦;

你的每一次跨越,

都吸引着我们的视线;

你的每一次起跳,

都绷紧我们的神经。

我们为你呐喊,

我们为你自豪,

我们为你疯狂。

400米加油稿(篇2)

(一)

你和红色的地面有个约定,

那上面,总有你奔跑的身影;

你与绿色的草坪有个约定,

那上面,浸着你辛劳的汗渍。

你与我们有个约定,

说你一定要赢,也一定会赢。

枪声响了

四百米

九秒 却又相几个世纪

你喊着 跑着

迈开大步

跨过世纪

(二)

最想目睹的是你的风姿,

最想倾听的是你的呼吸,

最想感觉的是你呼啸而过的骤风,

今天,你们是焦点;

今天,你们是骄傲;

今天,我们看你们创造辉煌。

(三)

红色的跑道上,

你像一簇火焰,

用尽自己的热情,

来燃烧自己的活力,

殊不知,你是忍着疼痛

在为班级争光,

那一圈圈的绷带格外醒目,

加油吧,你所有的好朋友

在注视着你,

在为你呐喊!

COME ON.

YOU ALWAYS THE BEST!

400米加油稿(篇3)

(一)

400米的跑道上,

你正在飞驰,

面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,

你也许有些茫然。

但你可知道,

在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气,

奋勇向前吧!

为了集体的荣誉,为了祖国的明天!

(二)

400米的跑道上,

你正在飞驰,

面对如此遥远的路途,

你也许腿脚发麻,

你也许有些茫然。

但你可知道,

在你身后,有同学们一双双期待的眼睛;

在你身后,是你日日苦练的汗水。

鼓起勇气,奋勇向前吧!

(三)(m.yjS21.CoM 幼儿教师教育网)

萧瑟的秋风,

挡不住你们破竹的锐气。

迎接你的,是400米跑道

等待你的,是征途。

勇敢的冲吧,勇士们。

不要畏惧对手的强大,你的对手只有自己。

勇敢的冲吧!

迎接自我,挑战自我,战胜自我!

我们相信你一定能行。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,

将会在你们的身上尽情体现。

加油吧,终点就在眼前!

400米加油稿(篇4)

(一)

头一百米:心急如焚,落后就要挨打。

次一百米:心神不定,我是不是该安静的走开?

再一百米:心理斗争,生存还死亡。

末一百米:心有余而力不足,想说“冲刺”不容易。

(二)

400米不算长,

人生贵在拼一场。

健儿奔跑比健康,同龄同路谁最强!

风采撒满跑道上,赛场佳绩美名扬!

致短跑运动员踏上跑道,是一种选择。

离弄起点,是一种勇气。

驰骋赛场,是一种胜利。

朋友,

用你的实力,

用你的精神,

去开拓出一片属于你的短跑天地。

(三)

那雪白的起跑线,

凝聚了你数的辛酸与汗水。

那400米的跑道对你来说是那么漫长,

但你知道:

你只有努力去拚搏,去战胜自己!

奔跑在赛道的你,

请放飞你的心,

释放你的自信。

你的眼睛会展现一切,

要正视对方。

你的英气将会压倒一切,

你的对手会在你自信的脚步下败下阵来!

既然力量在冲荡,

那么不要吝啬,

努力地奔跑吧!

加油吧,我们将是你的坚强后盾!

400米加油稿(篇5)

入场仪式篇

《加油,二年三班》

穿着整齐的校服,带着自信的笑容,迈着坚定的步伐正向我们走来的是二年级三班的全体师生们,秋季运动会加油稿。瞧!他们正热情地向向我们挥手致意。

这个课下被孩子们亲切地称为“燕子妈妈”的班主任王燕老师,带着她的54个爱徒在我校去年的秋运会上凭借扎实的功底,非凡的毅力,紧密的团结,稳定的发挥取得了骄人的战绩,也让全校师生亲眼见证了他们不俗的实力。

这届秋运会他们更是提出了“二年三班,奋勇争先,扬帆把舵,努力拼搏,看我三班,绝不一般”绝对霸气的口号,范文《秋季运动会加油稿》。

让我们共同期待底气十足的二年级三班有更上乘的表现。预视他们在这届秋运会上重展英姿,再续辉煌!

我与班级篇

《爱我三班》

幼儿园里,1-10我最喜欢“3”。阿姨对我说“3”就像锋利的镰刀,我听后眼睛里仿佛翻滚着金色的麦浪。

一年级时,四个班我被分到3班,老师告诉我3班就像夺目的太阳,我听后心底好像升腾起希望的曙光。

我和“3”真有很有缘,求学九的梦圆历元。我是2年级3班的周析澈。二年三班,绝非等闲;爱我三班,一马当先;我们三班,稳拿前三。

文明啦啦队篇

《二年三班,必胜!》

你们有挑战自我的勇气,你们有为班增光的决心,你们有拔得头筹的实力。

我们既为胜利者欢呼,我们也为志坚者喝彩。胜者争取的是名次和荣誉,勇者挑战的是体力和毅力。跑到终点的是英雄,走到终点的也是好汉。

场上,我们将用激情的呐喊为我们助威;赛后,我们会用深情的拥抱为你们庆功。

加油,二年三班的运动小将们,我们已经目睹了你们的风采,胜利永远属于你们!

加油,二年三班!二年三班,必胜!!!

400米加油稿(篇6)

望着绿茵场上你愈渐沉重的步伐,

赛前鼓励你的豪言壮语已变得苍白无力,

此刻的我只有沉默,

只能在心底为你默默地祈祷和祝福。

明知赛场上的3000是你的极限,

你为什么还要义无返顾地去挑战?

我想因为终点是一座辉煌的里程碑,

上面篆刻着蓬勃青春的注释——

爱拼才会赢。

望着你赛场上愈渐沉重的步伐,

曾用来鼓励你的豪言壮语,

此刻变得那么脆弱无力。

于是我选择了沉默,

在心底默默为你祝福。

对于同类不敢挑战的极限,

为何你要攀登,

义无反顾,

明知这条路走的艰辛,

为何你要执著?

或许你是将勇气放上天平,

另一边将托起整个大地,

你可知道?

你的无悔已载着你,

抵达一座座典雅的里程碑,

上面刻着青春的注释

无怨无悔

你是运动场的心脏,跳动梦想;

你是漫长路的精神,激励辉煌;

你们是将上下求索的人!

风为你加油,云为你助兴,

坚定,执着,耐力与希望,

在延伸的白色跑道中点点凝聚!

力量,信念,拼搏与奋斗,

在遥远的终点线上渐渐明亮!

时代的强音正在你的脚下踏响。

人类的力量在那一刹那展现,

拼搏在那一瞬间化为生命的起点,

在那一须臾万物化为虚有,

只知道,胜利并不遥远,

抬起头望望前面,

终点线已依稀可见,

无数个日日夜夜的辛劳,

将在今日兑现。

洒一把艰辛的汗水,

继续抬起疲倦的脚步,

爆发的一吼气贯长虹,

继续向前,

不论成功与否,

你已曾经拥有,

曾记否,

在终点欢呼,

震惊四周?

运动场上有你飒爽的英姿,

运动场上有你拼搏的身影。

面对着漫漫征途,

你没有畏惧和退缩。

任汗水大湿脊背,

任疲惫爬满全身,

你依然奋力追赶,

只有一个目标,

只有一个信念。

为了班级的荣誉,

拼搏吧,

让我为你们呐喊。

也许你心里忐忑不安,

我们的心里早已热血沸腾。

昔日,

长长的跑道上,

留下了你深深的足迹。

抹不去你渗出的汗水,

拉不动你沉重的双脚。

你为了班级,

不在乎自己疲惫,

不在乎泪水和汗水,

因为你心里有一种坚定的信念。

为了班级,我能行。

众多的高尚品德

都在这小小的运动场上表现了出来

不信请看:

跑200米的那位同学不慎摔倒

但他不气馁

仍然坚持跑了下来

再看

男子3000米之后

一位同学体力不支倒下了

但向他伸来的是多少爱的手啊

我感动我敬佩

400米加油稿(篇7)

(1)人生要自己去拼搏, 去奋斗, 在风雨中百折不饶勇往直前,流泪不是失落, 徘徊不是迷惑, 成功属于那些战胜失败, 坚持不懈, 勇于追帮求梦想的人,加油吧!运动健儿们!

(2)今日学校园人心欢畅, 运动场上彩旗飘扬。锣鼓喧天, 运动员健儿分批传喜报。溢香桃李风华正茂, 一声枪令、 一代英豪。你追俺赶百米线上争分夺秒。学子夺冠展雄风, 搏尽全力奔目标

(3)白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的'检验, 超载自我, 挑战自我是你的目标, 当你体验过从他人身边攸勿而过时, 你将再次获得新的感悟, 那是自我人生价值的体现, 更是为班级争夺荣誉的自豪!

(4) 拼搏吧!努力吧!运动健儿们, 胜利就在眼前, 是男儿, 我们不言放弃.我们期待运动员们成功的喜悦, 我们也随时浊缶雀送上失败的鼓励, come on , everyone!让你们的成功与我们喜悦凝聚在那一秒钟凝聚, 变成永恒!

(5)我们搜索的运动健儿, 摩拳擦掌, 跃跃欲试, 要在运动场上一显身手, 互论短长。运动场上, 显露竞争精神, 展现俺辈英雄本色;运动场下, 友谊第一, 比赛第二;增进感情, 健身才可以健康,

运动健儿最漂亮!

(6)汗水, 泪水;笑声, 歌声;我们尽情挥洒。开幕式上, 运动场上, 我们尽情展现, 多少艰辛, 多少困苦, 我们勇敢承担。因为年轻, 因为张扬, 因我俺们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

(7)虽然你们在场上的时间很短暂, 但你们的身影依然停留在人们的脑海里, 因为你们是赛场上最可爱的人, 不为掌声的注释, 不为刻意的征服, 不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的美脚步。

(8)有多少次挥汗如雨, 伤痛曾添满记忆, 只因为始终相信, 去拼搏才可以胜利。总在鼓舞自己, 要成功就得努力,5000米的路途虽然遥远,但请坚持,终点就在前方,hold住,5000米健儿们!

(9)热血在赛场沸腾, 巨人在赛场升起。相信自己, 你将赢得胜利, 创造奇迹;相信自己, 梦想在你手中 , 这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己, 你们将超越极限, 超越自己!相信自己, 加油吧, 健儿们, 相信你自己。

(10)在这秋高七爽的季节里, 在这远离城市喧嚣的战地, 所有的激情, 都在那一阵阵呐喊声中凝聚。所有的期望艘在呐喊声放飞了。所有的力量也在呐喊声中凝聚了。