父与子读后感8篇。
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父与子读后感(篇1)
暑假里，我阅读了《父与子》这本书,看得津津有味。书中父子俩的生活快乐而幸福，幽默而风趣，令人羡慕。那个秃头大胡子爸爸，慈祥和蔼幽默，那个留着刺猬头的淘气儿子调皮机灵可爱。书中的小故事传说有的令我开怀大笑，有的给了我很多启示。
其中有一幅漫画令我久久不能忘怀：儿子骑在了像木马一样的爸爸身上，左手拿着鞭子，右手拉着绳子，嘴上笑开了花，活像一个打了胜仗，威风的小将军!可是爸爸却双腿跪在地上，嘴角向下咧，眼角湿润，想哭也哭不出来。
这幅漫画的名字叫做“慈父”，有人会说：那是一种溺爱。我觉得不是，在我眼中，这是一种奇特的爱，可能还有人会说世界上不可能有这种爱。我想父爱母爱是包罗万象的，但是每个父母千万不能把孩子惯坏，很多时候要让孩子知道，有些事情是她自己必须独立完成的，千万不能大包大揽，那就铸成了大错，后悔也来不及了。父子情这种力量，这份温馨与幸福，使我们每个人都有所震撼，有所感动。
天底下有什么能比亲情更珍贵的呢?从我们出生那一刻起，父母就呵护着养育着关怀着我们。如何对待父母，报答父母的养育之恩呢?自古就有“谁言寸草心，报得三春晖。”我又怎么能报答得了父母那深厚的爱呢?从现在开始，我要从一点一滴的小事做起，如：每天主动承担一些家务，自觉去完成功课，帮忙照看小弟弟，在爷爷奶奶疲劳的时候，帮他们捶捶背洗洗脚，那都是应该的。同时，尊老爱幼也是我们中华民族的传统美德，我要宏扬这种美德并且传承下去。
父与子读后感(篇2)
在小学的语文课本中，有一篇屠格涅夫的短文《麻雀》，使我朦胧的觉得屠格涅夫温和细腻富于同情心的人。
屠格涅夫的《初恋》、《阿霞》、《父与子》，这些故事从不同的角度，在不同程序上反映了当时的社会生活，构成了一幅又一幅生动的社会风情画.
《初恋》述说的是，当时只有十六岁的男主人公爱上新搬来的邻家女孩齐娜依达，但是女孩性情怪僻，时而热情奔放，时而冷若冰霜，令主人公非常不安。后他得知父亲也在跟她秘密约会，结果闹得不欢而散。
初恋，就像含苞欲放的花朵，灿烂在情窦初开的时节，却只能开放在记忆深处。
《阿霞》，因为热切于“屠格涅夫的少女”——个性独立，善于思考，冷静任性的外表下掩藏着炽热的心灵，愿意为爱做出任何牺牲。而阿霞正是其中最被人津津乐道的典型。
《父与子》是屠格涅夫的代表作，小说深刻揭示了两代人的矛盾和冲突，这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。巴扎罗夫代表了19世纪年轻一代——激进的平民知识分子。而巴威尔和尼古拉则代表了保守的自由主义贵族的老一代人。当然，在对待年轻人的态度上，父辈中的人们态度各有不同，尼古拉比较温和，希望理解子辈，想跟上时代，只是不太成功。巴威尔则固执己见，信奉贵族自由主义，对年轻人的反叛耿耿于怀。父与子的冲突在广义上表现为巴威尔和巴扎罗夫之间的对立，由此，在巴扎罗夫身上塑造了时代“新人”的形象。
屠格涅夫是一位有独特艺术风格的作家，他既擅长细腻的心理描写，又擅长于抒情。人物形象生动，尤其善于细致雕琢女性艺术形象，而他对旖旎的大自然的描写也充满诗情画意。这些小说内容紧凑、凝炼，着重描写主人公一生中的一段刻骨铭心的经历。有的故事结构精巧、层次错落有致，令人有曲径通幽之感;有的故事情节起伏跌宕，主人公的命运大起大落，把人生悲剧展现到了极致，读来令人荡气回肠。
父与子读后感(篇3)
刚学了‘地震中的父与子’这一课，我感触颇深。文中的父亲不听别人劝告，因为对孩子爱的承诺，执着不停地挖啊挖，挖了三十八个小时，终于找到了儿子。我被这种伟大而深情的父爱深深地打动了！
为什么父亲在那种艰苦的情况下，竟然能连续挖掘长达三十八小时，并救出儿子。是什么力量支撑着他苦苦挖了38小时？答案只有一个，那就是他对孩子浓浓的爱！
在现实生活中，其实每一位父亲都和文中的父亲一样，对自己的孩子有着深深的爱。那是一次放学的午后，爸爸和往常一样到校门口接我回家。突然下起了大雨，当时我没有带雨具，爸爸看见我跑出校门，马上把自己带的唯一的雨伞给了我用。我说：‘爸爸，你也打伞啊！’可是爸爸说：‘没想到会下这么大的雨，才只带了一把伞，还是你用吧，我没事。’我也没多想，就撑起雨伞，往家走。而爸爸只穿了件单衣，外面胡乱套了件夹克衫，夹克衫的扣子还少了一只。爸爸只好把夹克衫捂在一起，在刺骨的冷风中瑟瑟发抖地顶着风雨走在我的前面，为我遮风挡雨。我有点不忍心，说：‘爸爸，你下来点儿，我们俩一起打伞。’爸爸却说没事，让我自己用，别淋湿了。过了一会儿，我不由自主地踮起脚尖儿，把伞往爸爸头顶挪了一些。爸爸急忙推开我，说：‘好孩子，你必须自己打伞，可千万别淋了你！’我又想把伞给爸爸一些，爸爸突然跑开了。我想还是别争了，于是自己打着伞往前走，但我分明看见爸爸在大雨中一步一挪地走着
到家以后，我像没有经历风雨一样，没一处淋湿；而爸爸全身都湿透了，像刚刚洗了个雨水澡！我的眼睛不禁泛红！
实际生活中父母的爱无处不在。正所谓‘父爱比山高，母爱比海深！’无论你走到天涯海角，总有一种东西缠绕着你---那就是父母真诚、深沉的爱！
父与子读后感(篇4)
有时候父亲和儿子是聪明的李玲:有一次，父亲带儿子去兜风，但是汽车在开得很远之前就坏了。父亲仔细检查了车头、车轮和车底，但他不知道**出了问题，所以父亲检查了好几次。
几个小时后，儿子迫不及待，大喊一声跳下车，打开后备箱，拿出一辆滑轮车，开始玩耍。当父亲看到这一幕时，他突然有了灵感。他双手紧握方向盘，继续在车里战斗。
他的另一只脚站在地上，和他的儿子玩耍。
有时候，父子俩很幸运：那天，父子俩在街上散步时，发现了一个活动：只要是大中鸟的中心，他们就可以拥有摩托车。
儿子对父亲说:“父亲，让我们试试看。”。
父亲说，‘是的。因此，他们开始战斗。过了一会儿，父亲和儿子大汗淋漓。
过了一会儿，父亲对儿子说:“儿子，看来我们赢不了骑自行车了。”。
我们回家吧。儿子转过身，把枪扛在肩上。不小心，枪射出一颗子弹，击中了手柄。
父子越欢呼。
孩子们，你们看到《父与子》了吗？我想你一定看到了。
2.《父与子》阅读笔记
今天，我读了一本叫做《父与子》的书，它是由德国漫画家埃欧布朗写的。这本书的主人公是一对父子。父亲幽默，儿子淘气可爱，他们是一对世界著名的评委。虽然这本书没有正文，但有有趣的漫画，可以让人们了解漫画的内容。
那我就在这本书里告诉你你父子俩的性格。
先说说父亲吧：父亲是个幽默的人，有时他也很善良。他看起来总是有点傻。
哦，我差点忘了，有时候父亲犯了个小错误，用棍子打儿子。然而，可以看出父亲爱他的儿子，说“骂是吻，打是爱”，所以父亲也是一个非常爱他儿子的人。
我们以后再谈这个儿子吧：他是个淘气、可爱、聪明的孩子。他经常喜欢捉弄他的父亲。
父亲有时拿起棍子打儿子。让我们谈谈他的聪明。有时，当他父亲非常沮丧的时候，他的儿子用他的智慧来解决他父亲的问题。
多幸福的父子啊！《父与子全集》三篇**选读
3、父子书评
这是一本基于家庭故事的幽默漫画。它是由德国漫画大师易卜拉欣写的。这本书的主要人物是一对“淘气”的父子。
父亲幽默风趣，儿子淘气可爱。他们是世界著名的告诉法官。虽然这本书没有任何解释，但有趣的**使人们更好地理解**。
父子俩，他们过着无忧无虑、非常幸福和温暖的生活，他们从一对普通的父子变成了皇宫的继承人，漂泊到荒岛上，但是他们善良、诚实的性格和强烈的父子情总是伴随着他们到漫画的结尾。这部电影以其对父子俩的深厚感情感动了成千上万的读者，但他们既有趣又幽默。
我父亲非常爱他的儿子，因为从他的行为、眼神和表情我可以看出他父亲非常爱他的儿子。
这个儿子是一个聪明淘气的小男孩。他经常捉弄他父亲，但他非常爱他父亲。他也很贪婪。
我和他有着同样的纯真幻想和无限幻想。但有些人和我们不同，因为他有很大的空间和一个快乐自由的童年。
这是一对幸福的父子，这是一对父子般的兄弟，这是一对有趣的父子。他们非常善良，非常简单，非常乐观，他们。总之，这是一对父子，一对不同的父子，一对乐观善良的父子，一对令人羡慕的父子
父与子读后感(篇5)
漫画《父与子》全集以一对父子为主角，以形象生动的笔触，机智幽默的语言，勾勒出一对普通父子的日常生活，平凡中充满温情，简洁中蕴含着对人情世态的感叹，无论老幼都会为之感动。我感受到两代人之间的深厚感情，感受到两代人之间的爱、理解和信任。在生活中，我们也许会遇到种种困难。
但只要一家人互相支持和信任，不管有多困难，他们都能度过难关。
在这段文字中，我感受到父子之间的深情、互信和同一个灵魂。沟通已成为父子俩度过难关的最大条件之一。沟通，可以互相了解，化解矛盾，消除分歧，在父母之间架起精神桥梁。
沟通也是一门“艺术”，这个“艺术” 的殿堂有一扇门就是诉说和倾听。假如文中的父子没有互相沟通的话，我想儿子也不回被他爸爸所救;他的爸爸也一定会像其他家长一样，哭过之后，一走了之。我认为孩子和父母之间的关系最重要的是多交流。
亲人之间一旦多多沟通，就会心灵相通，彼此之间就有了信任。有了沟通，家人就会互相理解，互相包容，不会整天吵架。 所以我们小孩子，应该和家长多多沟通，多多沟通，就不会有太多这样那样的隔阂了。
作品中的父子就像一对同龄的好朋友。儿子感兴趣的书也可以让父子俩欣赏。老实说，这样的父子形象与我们生活中的爸爸们还是具有很大区别的，这不禁让我想起动画片《大头儿子和小头爸爸》。
书中每一幅漫画都贴近我们的生活场景，让我们感受到了父子之情无处不在，《父与子》全集之所以能够成为畅销书，其中也包括这个最主要的原因吧。但是生活中，我的爸爸好像多了一份忙碌，希望爸爸身体健康，和妈妈、我共享天伦之乐。
父与子读后感(篇6)
《父与子》这本漫画书主要讲了一对善良、正直、宽容的父子之间的故事，流淌出感动读者的父子真情，是世界上流传最广的亲情漫画，被誉为德国幽默的象征，风靡全球八十多年而经久不衰。
书中父子亲如兄弟，只要有人欺负了儿子，其父亲就会义无反顾地帮儿子讨回公道。儿子常有许多奇思妙想，他很富有想象力和创造力，是一个天真无邪的孩子。父子俩合在一起就发生了很多事，有伤心的，有开心的，有后悔的，也有很有趣的事。他们的生活非常丰富多彩、很和谐！
父亲和儿子的故事贴近人们的日常生活，所表现的内容又是人类最无私的亲情。读者在阅读的同时获得最开怀的笑声，感受到最真挚的情感；同时为父母与孩子之间架起一座爱的桥梁，疏通了父子之间的关系，使他们变得十分亲切。
这本书让我感受到了父子之间的真挚情感！我们在生活中也要关爱我们的父母，帮他们做一些力所能及的事情，多分担一点，让他们减轻工作和生活的压力，使全家人更加幸福！
父与子读后感(篇7)
读完了《地震中的父与子》这篇文章，我深有感触，特别是在父与子相见时，他们的伟大，儿子伟大在能信任父亲和能安慰同学；父亲伟大在能为了儿子不惜一切，舍命相救。
信任父亲 安慰同学
在文中结尾前5。6段的地方有写父子的对话，“不！爸爸。先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。”儿子说过这句话说明了儿子深深的记着父亲说过的话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”可见，父亲和儿子的情感和信任不是一天两天的，这真是一个伟大的父与子啊。
在文中有一句：“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也能够救大家。因为你说过不论发生什么，你总会和我在一起！”这样的句子，说明了儿子7岁就养成了能安慰别人，能鼓舞士气的好习惯，这也离不开父亲的一句话不论发生什么，我总会跟你在一起！这让儿子有信心继续等待。安慰同学。
不惜一切 舍命相救
在文中有讲父亲用了38小时，不惜一切在废墟上用肉体的双手挖掘坚硬的钢铁，他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹，这样的狼狈，这样的执着，还突破了肉体折磨和精神折磨，这都靠一句话不论发生什么，我总会跟你在一起！
在现在的地震后，父母都会去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和学生。孩子丧生黄泉，这是个悲痛的惨剧，但是在汶川的地震中，没有一个人像洛杉矶那位父亲那样去用手来挖掘废墟寻找孩子。洛杉矶的地震是6。6级，而汶川的地震之前是7。8级后来被改为8。0级，6。6和8。0之间是多么的遥远，而在一个中国和一个美国之间父子或母子的感情是多大的差别，一个是不惜一切舍命相救，一个是大哭一场、双手一摊、无助等待，这就是国际的差别，也证明中国人的感情远远的和美国的感情差的远。
父与子读后感(篇8)
今天，我读了世界著名连环漫画《父与子》，受益匪浅。这本漫画以幽默、有趣的笔调，为我们展现了父与子善良、乐观的本性和无私的亲情。m.GZ85.Com
其中，《做了好事，反而被打》一节写的是：有一天，父亲和儿子一起到郊外烧烧，他们把一些柴火搭好，放了两根架子，架子上用一根木棍串着一只香喷喷的烤鸭，劳累的父亲躺在空地上美美的睡着。突然，大事不妙，一只丛林小蛇钻了出来，眼看就要爬到父亲身边了，儿子急坏了，一直比手画脚对蛇说：“走开，走开，快走开啊……”可小蛇哪听懂他的话啊，仍继续前进。情急之下，儿子不管三七二十一，拿起串着香喷喷烤鸭的木棍，双手握住一头，使出浑身力气朝那只蛇打去。谁知，由于过于用力，竟把那只喷香的烤鸭给甩飞了出去，小蛇见势不妙，赶紧掉头跑开了。而此时儿子见烤鸭飞走了，蛇又没打到，偷鸡不成蚀把米，恼羞成怒，将木棍使劲往后一抡，准备来个泰山压顶，想这一棍下去一定要让那蛇碎尸万段。可谁知，这往后一抡不偏不倚正打到在熟睡中的父亲头上。父亲一下子就被惊醒了，头上还长出一个大大的包。
儿子见小蛇被赶跑了，他救了父亲一命，高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着幸福的笑容，正等待父亲的表扬呢!此时醒来的父亲看到炉火上那只喷香的烤鸭不见了，又见儿子拿着木棍在那儿手舞足蹈，加上刚才那笔账，简直是火上浇油。父亲怒气冲天，暴跳如雷，起来一把抓住儿子，用力地打他的屁股。
此时的儿子丈二和尚摸不着头脑，想不明白父亲为什么打他?明明是做了好事，为什么反而被打呢?亲爱的朋友们，你们知道为什么吗?
在《父与子》这本漫画书里，像这样有趣的故事还有很多，大家可以去借来看看哦！
这个暑假，我读了《父与子》这本书，虽然这本书没有文字，只有图片，但这本书还是那么受我的欢迎。说真的，我第一次看到这本书时，心里就想：这书没文字就单单一些图片，这简直就不是书。可妈妈说这是这本书是好书，一定要买，没办法“母命难违”。
回到家，我开始看起了这本书，书中的这位父亲长着一大把胡子，光秃秃的脑袋瓜儿下面长着一个与头不相称的肥大的身子，身上穿着一件百年不换的黑马甲和一条腰身宽大的白裤子。一双比圆圆的眼睛里，张着两只比芝麻还要小的眼珠。只要看一眼这位长相滑稽的父亲。我突然醒悟到，我之前的猜测是错的，这是一本好书。因为这里面的小故事，都是我们身边的事儿，著作用有趣而滑稽的艺术把它给夸张化了!
如：《引书如室》，傍晚，该吃晚饭了，父亲、母亲都坐在了饭桌前，可儿子哪儿去了?于是，母亲便命令父亲去找儿子!父亲挺着大腹便便的肚皮，去找儿子。这时候，儿子可正趴在地上看有趣的小人书呢!看到父亲的来临，儿子仿佛接到了“圣旨”，马上便走出了房间。咦?餐厅怎么又缺了个人?哦，让我数一数：妈妈，儿子，还少了谁呢?当然是正在书的前面趴着的父亲啦。这时候的父亲象一个老顽童，全然不顾妻儿正在餐桌前饿得“咕咕”叫，沉浸在小人儿书里，看到精彩之处，还在地板上飞快地跺几下脚呢!肥肠满肚的肚子把屁股压得撅得老高，拖着腮帮子的双手，可真有趣……
在看这本书时，我会不时发出咯咯的笑声。也可以说出其中大概的内容，这就说明他可以看明白图意。说到这，你们肯定会问，不是说这书没文字，你是怎么知道的呢?是的，正因为这书没文字，才让我看着上的生动形象的画面，发挥自己的想象，不仅培养了孩子的观察能力，而且还能把他内在的语言转述给别人听，发展了语言思维，真是一举两得。书中很多故事都能使读者在幽默的同时体会出更深层的寓意。使人明理。书中的《现实的教育》就是讲了父亲在看一本《教育不能体罚〉的书，可儿子却在旁边大喊大叫，被父亲打了一顿;《恩将仇报》则叙述了父子从蟒蛇口中救下了豹，却被豹所追赶;《独创的鱼网》描绘了父子俩发挥想象，用衣服编成网，捕了很多的鱼;《袋鼠的友谊》就教育人们要和动物友好相处。
我要谢谢这位德国作家卜劳恩：“是你带领着我们走进了幽默漫画的世界。”