校庆演讲稿

校庆演讲稿(热门十篇)。

优秀的演讲稿能够调动观众的情绪，写好一篇主题演讲稿要注意哪些呢？通过读一读“校庆演讲稿”您或许能够找到一些解答，记得将本文保存以方便日后的参考！

校庆演讲稿【篇1】

各位领导，各位来宾，老师，同学，家长，朋友们，早上好！

今天，是个大喜的日子。我们在春雨中欢聚一堂，庆祝成都三原外国语学校成立十周年。我谨代表学校家庭委员会和家长团，对学校成立十周年表示热烈祝贺！

在此，我对三原学校的美好未来表示由衷的祝愿！

岁月如梭，十年的时光飞逝而过。

在这十年间，三原学校，从小到大，从弱到强，以其坚实的步伐从平凡走向成功，取得骄人的成就，受到全社会的普遍赞誉。

在这十年间，学校践行“追求个体的生命活力、追求个体的做人成功、追求个体的学业成功”的目标。培养出了一届届优秀的毕业生。其中不乏学有成就或事业有成的姣姣者。

倍受国内外业界人士的推崇个社会各界的好评。为母校争了荣誉。

岁月如歌。十年的历程，不仅是一首高亢的歌，更是一首婉转婉转的歌。前面的路并不平坦，但无论遇到什么困难，我们都会克服困难，一个接一个地取得胜利。

迎来了“阳光明媚，春色满园”的大好局面。而且通过这种经历过程，使学校领导、全体师生和广大家长们的心贴得更近，创建一流名校的合力更为强劲!

十年的成就和十年的历史赋予了三原学派历史使命。让三原学校站在一个新的更高的起点上：也对我们学校的领导班子和全体师生提出了新的更高的要求。

我们坚信，自强不息、团结奋进的三原人一定会以崭新的姿态迎接新的形式和挑战，并一定能够再接再励，取得更新的胜利!

我们家委会成员将和全体家长一道，积极配合学校落实各种举措，更好的实现“三个追求”

的目标。让每一个学生都能在三原学校快乐学习、充实生活、健康成长。让每一个学生都能在三原校园这片沃土上茁壮成长，培养人才！

我们将以加倍努力的工作，为实现三原学校，新的战略目标、为培养出更多的高素质人才，为铸就全球化的时代名校，而共同奋斗，迎接三原教育更加灿烂辉煌的明天!

谢谢大家。

幼儿园校庆演讲稿(二)

昨晚，我做了一个梦

我把一粒饱满的种子，种在一个园子里。

这里阳光充足，这里土壤肥沃!

许许多多的园丁正辛勤而又细心的耕作

有的施肥，有的浇水

有的除草，有的松土

她们美丽端庄而又英姿飒爽

她们激情四射而又耐心细致

晶莹剔透的汗水滴入松软的土壤

幸福灿烂的微笑荡漾在自信的脸庞

她们告诉我

她们正在进行着太阳底下最光辉的职业

一晃十五年过去了

“不忘初心，牢记使命”。作为党员干部，我们要发挥领导作用。以下是由为大家

虽然，只处于充当姐姐年龄的我推开小班门时，孩子们“呼拉”一下像小鸟似地向我扑来，我的心被拨动了。用眼睛去捕捉，每一颗纯洁的心。暗自发下誓言：

“我是你们的妈妈，一定当好你们的妈妈。”

当时间随着孩子的吵闹和我的手忙脚乱又加上许多的教学任务……沉重压力中漫漫地流失时，和蔼可亲的老园长及时找到了我对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话：‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。

”我不断揣磨着这句话，至此在幼教摸、爬、滚、打、出来的我，时时深深地记起这一句语重心长的话。一句简单的话，简单的道理，却包涵了很多育儿方法。随着中外学前理论、幼儿教育家在我面前的出现，渐渐我明白了一个道理，“十年树木，百年树人”、我们从事的是伟大与平凡的职业。

当我站在南京鼓楼幼儿园 ，陈鹤琴的雕塑像前，慈祥的面容中透露出一种坚定，一种始终如一的精神、母爱、尊重孩子的人格的体现。

圆圈是人类描述之间平等的一种象征，蒙台梭利将这种平等注入于幼小的心灵，在幼儿时感受平等、和平孕育着很深的东西，蹲下与孩子讲话，老师不再是发号施令的指挥官。人们应该宽容，善良，学会欣赏别人。只要你处于一个圆圈状态，你就可以看到和你站在同一个平台上的人很多。

如果我们早一天理解了这种人生哲学，我们就会进入一种成就的状态。当班里的孩子用渴望的、委屈的、气愤的、求助的、俏皮的目光看你时，你不再简单的扔给孩子一句话，做出短、平、快的处理，而是蹲下来倾听，然后用你的心境去进入孩子的世界，用你修来的一种素质，得当的方法去做，那一切都会迎刃而解。孩子们可以通过一件小事感受到成功的喜悦，与同龄人交流的方式也会受到换位思考的启发。

如果说蒙台梭利让你感受到的是一种平等和谐，幼儿在工作中体验一种规则、一种观察、一种过程的，那加德纳的多元智能理论，将给你我带入一种平等基础上的看待与看待中的原谅与理解。孩子不在是罐子，不在是小鸭子，你不在是填鸭教学的老师，不在为班里的孩子算不出一道题而着急，讲不出一个故事而说是不聪明的。多元智能理论使你能够理解个体差异的真正含义。

汇佳把加德纳介绍给我们，在知晓了他的基本理论后，以多元智能教学为方式，创编了汇佳的主题性教育，主题**孩子，从孩子表现再去延伸，生成主题，与孩子一起围绕主题创设环境，创设区域，当我们班的孩子用好奇的眼睛看着我拿来的一堆大石头子时，我的信心就产生了，原因就是一个好奇，它是探索的一把钥匙，通过触摸、观察知道这些鹅卵石的来历，用五彩的画笔去涂抹这五彩的石头，心里别提有多兴奋了，带着广告色的脸上很欣慰的笑了。

“我想把每个小朋友画在自己涂的石头上，好吗?”全体幼儿一致赞同，每个小朋友做出一个动作，不一会石头就显示出来形态各异的小人图形。大家看到共同创编的石头文化时都惊讶极了。

这节教育活动为我们班的主题《五彩的秋天》拉开了帷幕，秋天是收获的季节，收获了苹果，苹果树是老师与幼儿一起创作的，过程中不仅训练了孩子的粘贴、搓团、剪等的技能，更重要的是老师对怎样尊重孩子的想法、尊重孩子的意愿,平等与孩子交往。在此活动中老师是与同伴的身份参与，和幼儿共同创作。重点放在儿童智力的发展上，也许比掌握技能更重要。

几年来，通过学习新的教育理念、新的观念，我感受到了当你真正进入到童心世界，你就会爱了、你就会耐心了、倾听了、细心引导了、平心静气做好每一件事了。也许感到比以前舒服了许多。如果你想成为一个好的幼儿园，对老师来说并不难。

我不再是书生意气的稚嫩，我已到获的年纪，当秋风吹拂着我的脸，我笑了因为我丰收了。

幼儿园校庆演讲稿(四)

尊敬的各位家长：

首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示诚挚的欢迎!对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。

我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是“家园共育”。

这也是我们今天家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：

一、中班幼儿教学特点：

一。他们大多是3.5到4.5周大的孩子，他们的思维才刚刚开始进入认知结段，小班的学生更能遵守纪律。注意时间仍然很短，大约15-20分钟。

2、对外界开始有主动探索的愿望，在教学中基本上还是被动地接受知识，开始对所学的东西有简单的思考过程了。

3、有了学习的欲望，对老师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地接受下来。

4、对小班的孩子来讲，基本上还是保育为主，让孩子习惯有规律的生活，为以后学习打基础，而中班我们要开始较为系统地传授知识。

5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学知识有很强烈的承前启后的基础作用。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不合适，一但引起孩子的厌恶情绪，就会影响孩子的学习态度，需要很多年时间家长和教师共同配合逐步纠正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。

二、班级情况

今年我们班共有幼儿43名，其中男孩26人，女孩17人，新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿**服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。很多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作发展方面在家长的积极配合下都取得了比较明显的、可喜的进步。

现在，我班绝大多数幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快;随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探索周围世界奥秘的兴趣日渐浓厚。但也发现有些孩子上课注意力不集中，容易分心，不爱用脑子。特别会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。

也有一些孩子没有养成相互谦卑的习惯，这往往体现在游戏中的冲突、努力强化玩具等方面。还有部分幼儿动手制作能力较差，不爱动手、懒得动手，这经常体现在手工活动时请其他幼儿代办或者经常是只画图而不愿意涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比如上下楼梯需要靠右行、安静的吃完一份点心、他人讲话时安静的倾听等这些规则的意识幼儿还比较薄弱。

本学期我们将着重培养幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强和培养。

校庆演讲稿【篇2】

各位领导、老师、同学们：

大家晚上好！我是来自2010级本科33班的王培汉，今晚我演讲的题目是《天府，我的世界我的梦》。

花开花落，几度寒暑，弹指一挥已是一个世纪，月满月亏， 潮涨潮落，历经百年的历程，从昨天走出，沐浴今日的阳光，西南财经大学天府学院已经走过了十年寒暑，十年树木，百年树人，十年的时光 ，可以使小树荫荫郁郁，一树葱茏渐渐长成 ，一卷丰厚的从此展开。

您坐落在涪江河畔，园艺山头，猫儿梁上，你像一位慈祥的母亲，用您那温暖的怀抱将我们拥入您怀；您像一轮火红的太阳，用您的光芒将西天的学子心房点亮；一个头脑、两个工具的教学理念，崇文尚武，敏思践行的教学标准，深深印在你培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！

泰山不拒细壤，故能成奇高，江海不绝细流，故能就起深。你用宽广的胸怀，接纳本科、专科等不同年绩的学生，给我们知识的滋养，让我们茁壮成长；让我们找到自己的生活方向，在你的关怀下为梦想而战！十年来，你们培养了无数各行各业的人才。我们想说当你十岁生日来临时：

谢谢您！是您让我们取得了真经，是您让我们知道了什么才是真正的“天府学子”！

百年来，您经历了风风雨雨，创造了一个又一个的辉煌。百年的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来.您的成长见证了整个财经教育行业的蓬勃之势。

天府已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，教室，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳四面八方的人才，这都是您不断成长的印记，印证着天府学院一步步地成长起来，在今年西南财经大学天府学院成为四川省本科第二批次录取院校，这是学院师生的荣耀，这更是天府的壮举！

十年前，我们脚下的这个地方还是一片黄土。有花吗？没有。

有草吗？也没有。可是，现在你看到了吗？

这一条条宽阔的水泥大道；这一块块绿油油的草坪；还有这一幢幢拨地而起的楼房。这些都令我们自豪不已！你看到花开的笑容了吗？

你又听到花儿欢呼雀跃的交谈声了吗？你现在闻到月见草的香味了吗？短短10年之内，天府已不再是黄土高坡，蒲公英正以它坚忍不拔的生命力和坚强不屈的意志支撑着学院的发展，她以翻天覆地的变化展现在我们的面前，你正以坚实的臂膀走向灿烂的明天！

谁导演了这一切，谁在这里无私奉献？这些都离不开同学们的努力，离不开老师对工作的尊重。你还记得在校园里安装路灯吗？

还有那一次申请二本院校的评估的准备工作吗？忘得了在宿舍里那一次次的欢声笑语吗？忘得了在教室里埋头于书山题海的拼劲吗？

忘了我们在篮球场上激情燃烧的背后？不，不能。在天府两年的记忆一直伴随着我成长，这里发生的一切深深地烙印着我。

而我在天府走过的这一段岁月，我也尽自己最大的努力去贡献作为一个天府学子应贡献的一份微薄之力。对于这一点，虽然微不足道，但我问心无愧。曾经有同学问我：

“你在学校里做事，难道你就不曾累过,厌倦过吗？”你知道吗？那一刻，我的心在颤抖！

我极为平静地说：“没，没有。”一个人在为自己的责任而努力工作，会厌倦吗？

一个人为自己的理想奋斗累吗？不会，我不会。我给自己写下一句话：

我追求过、奋斗过、努力过，我不枉此生！努力了，无怨无悔。天府的跌宕起伏帮助我解释了这句话的真实含义。

百年风雨，百年辉煌。如今，一中的学生分布在大江南北，奔波于各行各业，为家乡建设和祖国繁荣作出了贡献。他们的母校为他们感到骄傲。他们使母校熠熠生辉。

“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领**数百年”。我们一定要扬起青春的风帆，在知识和智慧的海洋中劈浪前进；我们一定会克服自己的缺点，弥补自己的不足，在取经之路上步步为营，在攀登学业高峰的山径上步步争先！天府，我来了！

各位领导，各位来宾，各位师生，大家好！

我是来自高二年级的黄艺，今天我演讲的题目是《缘起西南，梦腾一中》。

花开花落，几度寒暑，弹指一挥已是一个世纪，月满月亏， 潮涨潮落，白驹过隙又是百年历程，历经百年的沧桑历程，带着一份渴望与企盼，带着一腔激情和自豪，今天，我们怀着激动的心情迎来了昭通一中建校一百周年的盛大庆典，在这喜庆的日子里，我首先向莅临我校的各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和深深的敬意！

一百年征程，栉风沐雨。一中有过柳暗花明的阳春美景，也曾有过巅沛流离的辛酸往事。然而，她却在一次次磨难中不断塑造自我的完美与高大。

第一代中国人始终把热爱祖国、追求进步作为自己的崇高理想；诚实待人并以正直的态度作为行为准则。一中是一块神奇的热土。这里的一草一木、一点一滴都在精心呵护并集纳着辈辈贤士，培养着代代英才。

数以万计的优秀人才从这里开始，走向成熟和成功。昨天的孩子成了今天的专家学者，杏坛菜鸟们此时此刻，我们欢聚一堂。我们怎么能不感到情绪的起伏呢？

2012年我从云南师范大学毕业，来到了昭通一中，虽然只有短短一年时间，这期间经历的种种故事却让我铭记心头，难以忘怀。一中老师们对教育事业的忠诚和热爱，对学术上的精益求精，种种精神都深深的感染了我，是他们撑起了昭一中的一片蓝天。作为初出茅庐的小将，很多地方我都在摸索，由于年级上对新教师的关怀和培养使我们锻炼收获了许多，快速的成长着。

花开花落，云开云散，学校一天天在成长，我们对他的爱也一天天在沉淀。看看蓝天下闪闪发光的新教学楼；看看绚丽夺目的株株花草，看看阳光下朝气蓬勃的学子，就好似一个温馨的家。老教师们热情的帮助指导，孩子们的活泼热情，都深深的鼓舞着我，激励着我，一中不仅仅是学子们圆梦的天堂，更是老师们不断成长的乐园。

是她激发了我们追求理想的信心；是她促使我们加入教育改革的洪流；是她给了我们一次又一次实现自身价值的好机会！如今，大家用心教书，潜心钻研，敬业乐业，桃李芬芳，以此来表达对学校深深的眷恋！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。回首往事，我们无怨无悔，因为我们选择了光荣而神圣的教书育人事业，我们选择了无私奉献！还因为我们选择的是“勇于开拓，力争一流，不断创新”的昭通一中！

昨天，我们缔造辉煌；今天，我们成就梦想；明天，我们放飞希望！一百年年风雨兼程，春华秋实；一百年薪火相传，生生不息，如今，百年老一中依然年轻，年轻的热血澎湃，使她始终朝气蓬勃，走在青春的道路上。对我们来说，百年庆典就是站在新的平台上，展望未来。

在新形势下，我们将以饱满的精神状态和满腔的工作热情迎接新的挑战，努力提高自身的思想道德素质和业务水平。满怀信心走进昭一中学历史上的第二个百年校庆，用我们的努力创造更加辉煌的明天！

最后，祝各位领导、嘉宾、校友、老师身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，学业有成！祝庆祝活动圆满成功！

谢谢大家！

如今，百年老一中依然年轻，年轻的热血澎湃，使她始终朝气蓬勃，走在青春的道路上。为了实现跨世纪发展，满足人民群众享受优质教育的需要，温中于2007年初开始新建高中部，在短短的八个多月后一座座教学楼、实验楼、公寓楼便矗立起来；大树、绿草、鲜花装点着校园；明亮整洁的教室里有现代化的设施，学生们用欢快有节奏的铃声努力学习。可以说这是一项巨大而艰苦的工程，也是一项惊人的成就，它的成功离不开每一位建设者的辛勤和汗水，离不开党和**的关心支持，离不开社会各界的关心支持，也离不开广大校友的关心支持，更离不开学校班子的正确领导。

它的成功也更加鞭策我这样的温中人加倍地把自己的感激与自豪化做努力、化做激情注入到工作中去，注入到教书育人中去！这里，我又想起了那诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。

尊敬的校友们、亲爱的学弟学妹们，是缘分，让我们都同样踏进了美丽的昭通一中；它的命运，让你和他们在一起，共同的激情在这绚烂的岁月里燃烧；是缘分，让咱们这一生都和昭通一中连在了一起。学会感恩，因为你的母校从成千上万的人中选择了你，培养了你；学会感恩，因为母校为你的未来生活搭建了一个广阔的平台。

莘莘学子涌动着百年不变的情怀；衮衮名师升华着百年热切的期待。在此华诞吉日，让我们一同翻动这部由前辈后学们共同谱写的沉甸甸的校史，一同用心去诠释去感悟百年一中。

校庆演讲稿【篇3】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

今年我校迎来了建校一百周年的庆典。首先，请允许我代表农大学子，向母校，向尊敬的各位老师，向亲爱的校友同学，致以衷心的祝贺、祝福与祝愿！

用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一盏不灭的烛灯，是一片灿烂的星际！这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼；这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水；青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的年轻的心在这里得到奔腾、激荡；这里让我们强烈感受到一次震憾，一股力量，一份责任，一种希望。母校正以前所未有的速度和动力发展着，我们坚信在各级领导的殷切棋盘下，在全体师生的共同努力下，明天一定会更加美好。

最后，让我们再一次祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳！祝福我们的师长青春永驻，身体健康！祝愿我们的同学生活精彩，拥抱辉煌！

谢谢。

校庆演讲稿【篇4】

2010-2011学年第一学期教师大会讲话

全校教职工大会对于xx附中人来说，是一个精神大餐，每次会场都令我非常感动，刚刚过去的2010年全校上下干部教师团结一心，在以xx校长为首的学校领导班子率领下，全面实施实施素质教育，狠抓改革创新，不断提高教育教学质量，付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，换来是另人难以至信的成绩，中考创造了一个奇迹，高考又上了一个新台阶，学校的各方面工作及科技体育活动都做了扎实开展，气氛活跃，影响广泛，得到各方面的赞誉和好评。

xx大附中现在已是省内知名，国内外有一定影响力的，深受关注的，发展中的，前进中的一所民办学校，做为一所创办只有9年历史的民办中学，办学之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我们摆摊登记报名需要两个多月也不能把名额全部报满，人们投来的是怀疑，观望，冷漠的目光。自从初、高中有了第一届毕业生，人们从此对xx附中刮目相看，是什么原因使我们的附中变得如此神奇，，可以从中找到答案，xx校长的报告即讲问题也讲成绩，但是在成绩面前始终提醒我们还存在这样那样的问题、差距，不能沾沾自喜，骄傲自满，而应该正视差距，时刻保持清醒的头脑，千方百计去克服前进中存在的问题，这才是保持永远向前的不可或缺的力量，老师们的经验总结更是弥足珍贵，这些都是在实践中控索，用智慧和汗水凝成的软实力，是一笔宝贵的财富，是全体教师集体劳动的结晶，是创造xx附中神奇的秘籍，值得我们发扬光大，代代传承，我认为xx附中之所以一年一个新台阶，一年一个新高度，如此神奇的屹立于民办学校的潮头，其根本原因就是一句话，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自己。在激励竞争的民办教育大潮中如逆水行舟不进则退，缓进则亡，正是这个信念，始终使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教学的工作中的强大动力，没有xx附中全体教师团结拼博，默默奉献，也就没有xx附中今天的成绩，在此请允许我代表xx主管副校长xx副校长，xx附中理事会向全校干部及教师崇高的致敬和衷心的感谢！

俗话说，人怕出名，猪怕壮，自从今年中考结束，成绩一出来，xx附中就遭到了一些同行们的非议，对于谣言，我们的态度是一不反对，二不怕。对xx大附中已走过的九年不平凡历程，风风雨雨，xx附中人风雨兼程，励精图治，xx附中人不为别的，就为实现一个承诺，把xx附中办成一所国内一流的名校、大校。为了这个目标，我们正在前行，不管还有多少困难，我们一步一个脚印，脚踏实地的继续朝着我们的目标迈进，让别人说去吧，走自己的路，也许我们走自己的路弄得别人无路可走，但这是竞争，竞争是残酷的，优胜劣败，任何时候都要靠实力说话，我非常赞成x校长今天的主题报告中，从内容到观点，特别是报告的题目，《全校教职工团结起来，以更优异的办学业绩迎接xx附中建校十周年》，题目非常好，很振奋人心，很鼓舞士气，希望大家认真学习，深刻领会，逐项落实。

如果我想发表一些意见，我想借此机会强调两点：

一、结合迎接校庆十周年，学校要把学习、宣传、贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要做为目前和今后一个时期的中心任务，做好干部师生全面了解，这是我们教育事业进步新的历史阶段中，**制定的一部非常重要性的指导性的文献，从事教育工作的每一名教育工作者，都要充分认识会议和纲要的精神使命和重大战略意义，准确把握精神实质，统一思想，凝聚共识，特别是未来十年，结合附中的发展实际，如何贯彻落实以人为本，改革创新，促进公平，提高质量，我们要认真思考，拿出或者制定出切实可行的措施。

校庆演讲稿【篇5】

在这金风送爽，丹桂飘香的日子，我们迎来了全校欢庆的节日—金桥教育十周年庆典。

20__年4月，无锡金桥双语实验学校成立。这所全市首家双语小学与相继成立的金桥外国语培训学校、金桥实验幼儿园及无锡滨湖区蠡园金桥实验幼儿园构成了无锡的一道亮丽风景——金桥教育。

20__年12月，首届全国民办中小学、幼儿园评选表彰中，金桥双语实验学校被评为全国优秀民办学校;金桥实验幼儿园为全国优秀民办幼儿园。金桥教育从太湖之滨走向全国，为建校十周年献上了一份厚礼。

下面朗诵一首《赞美你，校园》来表达对学校的热爱之情。

赞美你，校园!你是喷薄而出的红日;你是载满希望的船;你是知识的殿堂;你是大学生的摇篮。

你是父老乡亲的希望啊，莘莘学子在你的培养下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆。

你是肥沃的土地，嫩弱的幼苗长成大树;你是如椽的画笔，绘出的图画被人称赞!

从城中校区，到河埒校区，到正在筹建的太湖新城校区。你经历了许多风风雨雨，却变得更加成熟、稳健。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡。

你有春的温暖，你有夏的灿烂，你有秋的成熟，却没有冬的严寒。清华园的大门由你扣开，北大/未名湖听你召唤。伟大啊，校园，你重任在肩!历史的车轮你要推动向前，科学的高峰你要奋力登攀!

前程是多么地美好，明天是多么地灿烂!让朗朗的读书声响彻云霄吧!前进中的校园定能不负众望，犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼!

校庆演讲稿【篇6】

各位老师好!

我是_年_班的___。今天，站在这里，我最想说的话是――我骄傲，我是一中的学生。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的学校;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的学校。然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇;用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌――我爱您——一中。

100年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;100年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。

我爱一中，是因为她有一支求真务实、和蔼可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长--老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长--老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家!

我爱一中，是因为她有一大批爱岗敬业、无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的责任，默默奋斗在教学第一线!他们把学生的进步看成是自己最大的收获，学生的成材是他们最大的财富，数十年如一日，他们无怨无悔!

在这样一个优越的校园环境中学习，我们是幸福的。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的!一中的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理。

在这校庆即将到来之际，在北京奥运会就要举行的时候，让我们所有一中的师生用心中最美好的祝福，祝愿我国能够举办一届历史上最伟大的奥运会，祝愿百年一中更加耀眼夺目，灿烂辉煌!

校庆演讲稿【篇7】

范文一:

尊敬的各位领导、各位来宾，

敬爱的老师、亲爱的同学们：

今天是库车市第二中学50岁生日。现在是全体师生、支持二中发展的各界人士、校友欢庆的时刻！看着这盛大的庆典场面，看着这布满鲜花，充满活力的校园，看着一张张亲切喜悦的面孔，此情此景，令人激动不已！请允许我代表全体学生向学校的生日致以最良好的祝愿！

今天的美景，难忘的往事。我亲爱的学校，承载着无限的希望，从五十年前的阳光风雨中走来，从库车这古老的大地上立起，从一位位园丁的心中驶来，从一个个学子心中崛起，站成今天令人瞩目的姿势。饮水思源，感怀前人的贡献，今天，她的优秀儿女在此欢聚一堂，是为昔日的辉煌歌颂；团结和谐，在发展中力求进步，我们慷慨激昂，是为更加美好的未来畅想。

五十年艰苦奋斗，五十年春秋，教师无私奉献，追求卓越的精神延续；日出后，一批优秀学生从这里起飞，肩负着建设国家的重任。这里有朴素深厚的校园文化，有团结进取、求真创新的校园精神，有永不衰竭的青春活力。

身在其中，感慨满怀。正是在这方净土上，我们茁壮成长，拔节生命；正是在这圣殿里，我们聆听教诲，探索真理；正是在这知识的海洋中，我们聚集了知识的精华，书写了辉煌。正是这些和able可亲和受人尊敬的老师让我们学会了成为人，学会了学习，学会了创造并学会了生存。为将来成为合格的社会人才打下坚实的基础。

谢谢你，我亲爱的第二中学，为我们提供了一个良好的环境和健康的成长；感谢二中的每一位老师，为我们的梦想而努力；祝福你，我亲爱的第二中学，祝你将来更加美丽；祝愿你，敬爱的老师，亲爱的同学，让我们一起迎接明天的太阳，一起创造明日的辉煌！

范文二:

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好。我今天演讲的主题是：感谢母校，实现幸福生活。

时光流逝，时光飞逝，我们又一次徜徉在深秋的校园里。金风习习，金菊翩翩；苍穹蔚蓝，白云灿烂。五星红旗迎风飘扬，宛如心中的理想。

刚刚过去的母校50华诞，让我感到无比自豪和震撼。此时此刻，母校的沧桑和灿烂的脚印仍在我的脑海中浮现，让我感慨万千！

我们是母校的学生，母校是我们的家。这是我们尊敬的老师，亲爱的学生们；这里有我们的教室和宿舍，窗户通透，花草树木茂盛；在这里我们有刻苦学习的身影，不甘攀登高峰。

生命有多珍贵？学校期待着我们的快速成长，期待着我们找到自己的智慧和力量，实现我们的梦想和祖国。我们应该努力为自己和母校谱写辉煌的篇章。

母校50年风雨，50年辉煌。如今，母校的学生分布在长江南北，奔波于各行各业，为家乡建设和祖国繁荣贡献了自己的力量。他们的母校为他们感到骄傲。他们使母校熠熠生辉。

作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。

花儿年年相似，人年年不同，江山一代的人才出来了，他们领导了几百年。亲爱的母校，在您的怀抱里，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的海洋里劈浪前进；我们将不断克服自己的不足，弥补自己的不足，努力迈出攀登学术高峰的第一步！

拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是文明的沃土，是闪耀着人类光辉的星空。这里有探索命运未来的徒步者的足迹，也有奋斗者勤勉不懈的汗水；青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌芽。

相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，让我们的父母骄傲，让社会尊重！母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳！

我的演讲结束了，谢谢大家。

范文三:

各位老师好！

我是x年x班的***。今天，站在这里，我最想说的是——我很自豪，我是第一中学的学生。我不是诗人。我不能用优美的诗歌歌颂我的学校；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的学校。

然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；怀着庄严的心情，唱出我最感人的歌——我爱你一中。

经过100年的洗礼和奋斗，我们树立了追求卓越的精神；百年的开拓，成长，磨砺成成熟的姿态；100年的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。

我喜欢第一中学，因为她有一支现实而和蔼可亲的干部队伍。还记得一年前，当我迈着懵懂的求知步伐，刚刚来到这个集体中，我首先感受到的就是几位校长－－老师的亲切笑容，首先听到的就是几位校长－－老师亲切的话语，那时的我就默默的在心里记下，这就是我的第二个家！

我爱一中，是因为她有一大批热爱岗位、热爱奉献、无私奉献、立足学校、热爱童年生活的老师。他们心中充满了对学生的浓浓爱意和对社会的沉甸甸的责任感，他们默默地奋斗在教学的第一线！他们将学生的进步视为最大的收获，而学生的成功则是他们最大的财富。 几十年来，他们没有遗憾！

我们很高兴能在这样优越的校园环境中学习。能赶上百年一度的校庆，我们是幸运的！一中的老师们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人处世的品格和道理。

校庆演讲稿【篇8】

传承绿色沃土中原——纪念河南农业大学建校110周年

作者：高龙

院系：资源与环境学院

翻开历史的黄色扉页，一股浓浓的气息扑面而来。一百一十年前，在滔滔的黄河岸边，在历史悠久，人杰地灵，文化璀璨的古城开封，诞生了我们敬爱的母校--河南农业大学。

中原这片沃野既有共性的文化内涵，又因其地理位置、地形地貌、自然资源的独特性，进而造就了这方厚土上独具特色的文化个性，形成了人文内涵深厚的文化优势。而农大做为一个百年的老校，其中所蕴含的绿色文化则是中原文化中最为灿烂的一笔。

海不辞水，故能成其大，黄河文化、古都文明、中原风情的融会贯通，无疑加重了这一方热土的含金量。一方水土养育一方人。历史永远是不朽的教科书，文化是传承历史的纽带，是最富有人文价值的情感载体，而学校则是文化和历史最有力的传播者和记载者。

河南农业大学传承的绿色文化，在中原肥沃的土地上传播，扎根于黄河岸边，最终浇灌出今天丰硕的成果。

愿为大地增添新的绿色，愿让山川改头换面。农大的绿色文化是农大人创造活动的结晶，是时间沉淀和积累下来的精神财富，它以其独立存在的形态和特有的作用丰富着农大人的精神生活，提升着农大人的综合素质，改善着农大人的生活质量；农业大学绿色文化作为一种产业形态，是经济发展的生力军和社会经济的重要组成部分；农大绿色文化还作为一种与经济和政治相互渗透、相互交融的社会要素，在构建和谐社会的过程中起着凝聚人心的作用，增强民族生命力、创造力的作用和引领社会发展前进的作用。

历史模糊的字迹演绎着一曲曲离歌，久远的故事深藏着一幅幅催人泪下的悲情画卷。一百一十年间你历经多少次的风风雨雨、多少次的易名迁校，但是这些丝毫都不能影响您对绿色文化的传诵，永远也无法改变您“誓把祖国变乐园”的伟大情怀！

栉风沐雨百余载，春华秋实一世情。时代在变，历史在变，你在上下寻找，但你不知疲倦。百年沧桑，百年传承，百年学习，百年耕耘。

一本百年校史，无不彰显创办者的有识之举，传承者的耕耘之劳；无不彰显“明德自强，求是力行”校训的精华之所在；无不彰显“教书育人、管理育人、服务育人”的农大三育人理念；无不彰显历任校长的苦心经营和众多园丁们的辛勤耕耘。同时，它也蕴含着农民的心血和贡献，为无数学者奠定了不屈不挠、胸怀宽广的英雄精神。

在中原的鲁and和野蛮，我们不了解爱情。 我作为一位土生土长的农大人，作为百年文化传承的新任火炬手，生活在这片热土上，为其呕心沥血、蜡炬燃尽理应作为我义不容辞而又倍感光荣的责任，我必将不辱使命，把这支文化的火炬传承下去，并将其发扬光大。我们为这块土地上悠久的历史和丰厚的文化积淀而感到骄傲，也为农大人的勤劳朴实和前赴后继、不屈不挠的精神所感动。

科教兴国为己任，振兴中华担在肩。如今，在您宽厚的臂弯中，龙腾虎跃，群英荟萃，他们担当着振兴中国农业经济的重担，发挥着举足轻重的作用。我们衷心希望农大人在党的领导下，在构建和谐社会和小康社会中，全面落实科学发展观，打好绿色农业、金色丰收、红色历史三张王牌，把农大建设得更加美好；农业大学生热爱绿色，愿意为农业做出贡献。

我们也应当好农大教育的排头兵，坚持以服务“三农”为己任，在全面建设社会主义新农村、构建和谐社会中做出自己应有的贡献。展望未来，一代农民满怀自豪，将为新的历史使命而奋勇前进，永不停步。

110周年纪念呼唤我们的继承与创新。让我们以一百一十年校庆为契机，在传承中发展，在发展中创新，聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展，把握现代教育发展的脉搏，以高标准推进素质教育，坚定不移地走创新发展之路，让每一个师生都得到全面协调的发展，为河南农业的蓬勃发展服务。进一步诠释“科教兴国，振兴中华”的伟大情怀，谱写河南农业大学新的壮丽乐章！

在他即将到来的110岁生日之际，我们真诚地希望他终于能像大鹏一样跃上辽阔的天空，自由飞翔！我们也衷心祝愿河南农业大学百年校风，万古常青，青春洋溢，百尺竿头，更上一层楼。

我们坚信，在河南省委、省**、省委教育工委、省教育厅和校领导的领导下，在国务院、国家农业部的关怀下，在历届校友的关心和支持下，经过全体师生员工的共同努力，河南农业大学一定能够再创新的辉煌，河南农大的明天一定会更加美好！进步中的农业大学一定能够不负众望，最终能够像一颗璀璨的星星一样发出耀眼的光芒！

最后，让我们用所有农民都熟悉的歌词祝福母校的生日：

在汹涌的黄河岸边，有我们美丽的校园。

农业大学生热爱绿色，愿意为农业做出贡献。

团结奋进，攀登高峰，严谨求实，谱写新篇章。

愿为大地增添新的绿色，愿让山川改头换面。

在中原的鲁and和野蛮，我们不了解爱情。

农大人护卫绿色，立志为农业攻关。

科教兴国为己任，振兴中华担在肩。

愿为绿色奉献青春，愿把祖国变成天堂。

谢谢大家!

校庆演讲稿【篇9】

尊敬的各位领导、各位嘉宾、老师们、同学们：

大家早上好！

我是来自高二年级的黄艺，今天我演讲的题目是《缘起西南，梦腾一中》。花开花落，几度寒暑，弹指一挥已是一个世纪，月满月亏，潮涨潮落，白驹过隙又是百年历程，历经百年的沧桑历程，带着一份渴望与企盼，带着一腔激情和自豪，今天，我们怀着激动的心情迎来了昭通一中建校一百周年的盛大庆典，在这喜庆的日子里，我首先向莅临我校的各位领导、各位来宾、各位校友表示热烈的欢迎和深深的敬意！

一百年征程，栉风沐雨。一中有过柳暗花明的阳春美景，也曾有过巅沛流离的辛酸往事。然而，她却在一次次磨难中不断塑造自我的完美与高大。一中人始终把热爱祖国、追求进步作为崇高理想；把诚信待人、质朴立身作为行为准则。一中是一块神奇的热土。这里的一草一木、一点一滴都在精心呵护并集纳着辈辈贤士，培养着代代英才。数以万计的优秀人才从这里出发，走向成熟，走向成功。昨天的稚子成了今天的专家学者、杏坛新秀……此时此刻，我们在这里欢聚一堂，怎能不心潮起伏，感慨万千？

20xx年我从云南师范大学毕业，来到了昭通一中，虽然只有短短一年时间，这期间经历的种种故事却让我铭记心头，难以忘怀。一中老师们对教育事业的忠诚和热爱，对学术上的精益求精，种种精神都深深的感染了我，是他们撑起了昭一中的一片蓝天。作为初出茅庐的小将，很多地方我都在摸索，由于年级上对新教师的关怀和培养使我们锻炼收获了许多，快速的成长着。花开花谢，云卷云舒，学校也在一天天成长，而我们大家对他的爱也在一天天的沉积。看看蓝天下熠熠生辉的新教学大楼；看看绚丽夺目的株株花草，看看阳光下朝气蓬勃的学子，就好似一个温馨的家。老教师们热情的帮助指导，孩子们的活泼热情，都深深的鼓舞着我，激励着我，一中不仅仅是学子们圆梦的天堂，更是老师们不断成长的乐园。是她，唤起了我们执着追求理想的信心；是她，促使我们投身教育改革的洪流；是她，为我们提供了一次又一次实现自身价值的良好机会！如今，大家用心教书，潜心钻研，敬业乐业，桃李芬芳，以此来表达对学校深深的眷恋！

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。回首往事，我们无怨无悔，因为我们选择的是教书育人这一光荣而神圣的事业，选择的是无私的奉献！还因为我们选择的是“勇于开拓，力争一流，不断创新”的昭通一中！昨天，我们缔造辉煌；今天，我们成就梦想；明天，我们放飞希望！一百年年风雨兼程，春华秋实；一百年薪火相传，生生不息，今天，100岁的一中依然年轻，年轻的血液奔涌，使得她永远朝气蓬勃，始终走在青春激昂的路上。百年校庆对我们来说，是站在一个新的平台上展望未来。在新形势下，我们将以饱满的精神状态和满腔的工作热情迎接新的挑战，努力提高自身的思想道德素质和业务水平。满怀信心的走进昭一中历史上的第二个一百年，用我们的努力去开创一中更加辉煌的美好明天！

最后，祝各位领导、来宾、校友、老师们身体健康，家庭幸福！祝同学们学习进步，学业有成！祝庆祝活动圆满成功！

谢谢大家！

今天，100岁的一中依然年轻，年轻的血液奔涌，使得她永远朝气蓬勃，始终走在青春激昂的路上。为了实现跨世纪发展，满足人民群众享受优质教育的需要，温中于20xx年初开始新建高中部，在短短的八个多月后一座座教学楼、实验楼、公寓楼便矗立起来；大树、绿草、鲜花装点着校园；明净的教室里拥有现代化的设施，学生们伴随着欢快而有节奏的铃声奋发学习。可以说这是一项巨大而艰苦的工程，也是一项惊人的成就，它的成功离不开每一位建设者的辛勤和汗水，离不开党和政府的关心支持，离不开社会各界的关心支持，也离

校庆演讲稿【篇10】

校庆演讲稿(一)

各位领导、各位来宾、各位师生：

大家好!

九月，天空晴朗，九月欢声笑语，硕果累累。在这个丰收的季节，我们很高兴迎来我们学校的一周年纪念日。今天，我们在这里欢聚一堂，首先，请允许我代表献县第二实验小学全体同学对来参加我们庆祝活动的各位领导表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!向一年来辛勤工作的老师表示最深深地敬意!

突然回首，去年的学校刚刚成立，经历了一年的成长。今天的校园星光灿烂。在这个美丽的校园里长大，我们感到无比幸福。

在家里，我们得到父母无微不至的照顾。在学校，我们得到老师和同学的关心呵帮助。学校是我们热爱的家园，在这里我们健康成长，校园中的我们总是无忧无虑，因为在这里高科技多**教室让我们感到学习的乐趣，老师能剪开我们所有的好奇，告诉我们很多奥秘，教我们做人的道理，带给我们生活的乐趣，让我们懂得爱的真谛。老师甜美的微笑使我们感到温暖。

难忘记，我们失败后老师鼓励的话语给了我们战胜困难的勇气，在此，我代表所有同学说一声：“谢谢您，老师!”

同学们，今天的我们因在第二实验小学生活学习而骄傲，让我们勤奋学习，奋发向上，愿明天希尔实验小学为拥有我们这些优秀的学生而自豪!值周年校庆之际，我衷心祝愿我们学校的明天更加灿烂辉煌!

我的发言完了，谢谢大家!

校庆演讲稿(二)

各位领导、各位来宾、各位老师、各位校友、各位师生：

金秋十月，秋高气爽。我们欢聚一堂，怀着非常激动的心情庆祝母校60岁生日。第一中学是所有校友梦想的起点，是青年的驿站。

不论我们身在何方，对她的感念从未释怀;无论我们前行多远，她永远是我们心灵的港湾。世界是那么大，又是那么小，我们各奔东西，又能在这里相聚;人生是那么长，又是那么短，几十年弹指一挥间，分别仿佛就在昨天。多少往事，多少友情，那些缠绕在我心头的往事，对母校的深深眷恋，不能再长时间、长距离中割断。

岁月更迭，时光流转，不变的情怀永驻心间。

生活需要友谊，需要爱。回想当年，我们一起在伾山脚下，学习游玩，憧憬未来，描绘理想，开怀大笑，无忧歌唱，那是多么的幸福、纯真!60年校庆，为一中校友提供了重叙友谊、联络感情的平台，希望各位校友在漫长的人生道路上，相互提携，相互帮助，共同实现我们人生的价值!

古人说：人生在世，知己足矣。然而，我们有那么多的同学和朋友，他们彼此思念和关心。作为第一中学的校友，我们是多么的骄傲和自豪！

一中的昨天，因前辈们的艰难开拓而厚重深远;一中的今天，因老师们的辛勤耕耘而大气恢宏。此刻，我深深地想念我的父亲张仲武先生。解放后，原来我县的唯一高中划归滑县，父亲作为县文教科长，一直致力于创办我县自己的高中，为浚县一中的创建付出了大量心血。

1950年，以浚县县立师范为依托开始高中招生，这就是浚县一中的起点。后来父亲上调安阳地区行署工作，但父亲割舍不掉一中情结，又主动返回浚县，亲自选定大伾山脚下为浚县一中新校址，并负责在半年内把一中建设好。后因反“右”运动，父亲被迫离开他心爱的一中。

我想，看到浚县一中今天的辉煌，父亲一定会感到无比的欣慰!

校庆演讲稿(三)

尊敬的领导人，来宾，亲爱的老师，校长和学生

大家好!

首先，请允许我代表实验小学的全体同学向出席本次庆典的领导来宾们表示崇高的敬意和衷心的感谢!向回母校的各位学长们表示热烈的欢迎和诚挚的祝福!

今天，在这个快乐的日子里，我们兴奋地迎接母校120岁生日。在这个神圣的日子里，尽管您生活在全国各地，但您仍然向母校慷慨地向学校慷慨捐赠。这一点小校的捐赠，承载着每一位校友对母校深深的爱、深深的祝福和殷切的期待。

这点点滴滴的捐赠也汇成了涓涓细流，流到了我们的心田。你们捐资兴校、重教兴邦的义举充分体现了你们爱校如家的赤子情怀和可贵精神，这种精神让每一位实小人感动，这种精神让每一位实小人自豪。

今天，不，就现在，我怀着无比激动的心情，代表全校学生感谢各位爷爷奶奶叔叔阿姨，感谢你们对我们的关怀，对我们的希望，对我们的真情!

我们会更加珍惜，更加努力，更加努力学习，一天比一天进步。以此感谢爷爷奶奶叔叔阿姨们的深切关怀，感谢父母的辛苦养育，感谢老师们的悉心教诲，长大后更好的报答我们伟大的祖国!

最后，预祝母校120周年校庆圆满成功，祝各位来宾和老师事业健康繁荣。

谢谢大家!

校庆演讲稿

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感恩演讲稿(热门十二篇)

一思尚存，此志不懈，为了演讲效果更加好。演讲稿的准备可以让演讲者更加真实、深入地引领听众进入自己的视野，好的演讲是要有足够的感染力的。关于“感恩演讲稿”我们为您整理出以下的知识点，请您光临并参阅本文！

感恩演讲稿 篇1

咱们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市由于有了咱们的足迹而喧哗，乡村由于有了咱们的身影而多彩。不管是谁，不管身在何方？咱们都被人们亲热的呼唤，咱们有一个共同的姓名叫“90后”。

晨曦，当咱们走进学校，咱们看到了美丽的环境、先进的教育设备，在这里，咱们开端了一天的学习之旅；课后空闲，咱们轻松的坐在电脑前，享用互联网的渊博与惬意；节日里，咱们用手机传递祝福和关怀。咱们生活在美好中，咱们生活在平和与欢乐中，这一切，咱们知道，都是由于有你，才有咱们。在咱们的心里，早已深入的刻下了你的姓名“我国”。

1008年5月12日，当汶川的天翻地覆袭来时，无数的我国人伸出了帮助之手，灾祸的前方，志愿者们分秒必争抢救生命；灾祸的后方，一颗颗火红的心聚集在一起，一排排足迹在捐款箱前来来去去，忙碌的身影里，咱们无怨无悔。咱们不停的为你加油，由于你的期望就是咱们的期望，你的磨难就是咱们的磨难。咱们从前史那里，看着你举起锄头，看着你舞动镰刀，看着你挥汗如雨，看着你谷满粮仓，看着你颠沛流离，看着你中流击水，咱们又从现实的光阴里，看着你重建家园，看着你临危不乱，看着你卧薪尝胆，看着你笑颜逐开。你的一举一动，咱们都看着，咱们在心里静静的为你呐喊助威，咱们用行动为你加油打气，由于咱们是你的一部分，咱们与你共进退，由于有你，才有咱们！

在平和的时代，爱国不是扛枪作战，也不是勇战沙场，关于咱们年轻一代来说，爱国，不需要有惊天动地的誓言，爱国是一种本能，是咱们朴素而又深厚的情感，爱国是一份忠诚，一份感恩，一份回报，更是一种行为。咱们的爱国行为就是：上课专心听讲，活跃思考问题，能尊重他人，懂礼貌，遵纪爱校，……，这些都是一种朴素的爱国行为。

总有一种力气让咱们感动。总有一份情感让咱们难忘。这力气叫祖国，这情感是感恩祖国。

祖国，是咱们的母亲。

祖国，由于有你，才有咱们！

感恩演讲稿 篇2

一首月光曲是贝多芬对自己坎坷命运最灿烂的微笑，一首《假如给我三天光明》是海伦凯勒对自己盲目生活最平和的微笑。A 《史记》是司马迁对自己不公平的人生最动人的微笑。人生在世，难免会有失败和无奈，这就需要我们抱着感恩的心，用对生活所有的爱和希望，对挫折心存感激。

低矮的牢房闪烁着昏暗的烛光，小小的天窗与外面浓重的黑色相连。牢房外，冷雨下，雨如箭，大地无处可逃，静静躺在透明的血泊中。在牢房里，你一个人踱步，内心的泪如万箭。你不知所措，却不得不让冰冷的泪水淹没你的脖子和头，等待窒息的最后一刻。桌上的圣旨静静地躺着，刺眼的大字一点一点地灼伤你的眼睛。当慷慨的死亡和生命成为你的选择时，你就迷失了。命运如此不公平地对待你，也许你应该遵从他的意愿，在死去的时候用无尽的屈辱和悲痛。

你还依稀记得那一天班里汉武帝的震怒，那一天你身边文武百官的丑恶嘴脸，那一段时间你所遭受的种种屈辱。你恨，恨没有眼睛的天堂，恨当权奸诈的人，恨自己的生活有多艰难。你不想呆在这个黑暗的世界，也不想呆在这个没有生命的世界。你决定用死亡来结束它。然而，你父亲临终的愿望在你耳边响起，未完成的历史记录浮现在你的脑海。正文全是演《周易》的王文，演《春秋》的仲尼，还有瞎了但有《国语》的左丘.你对生活的热爱和希望重燃，你对生活感恩。你毅然决然的决定了要活下去，用高贵的姿态看不起屈辱，用有意义的人生微笑面对挫折。你的余生充满了来自世界的嘲讽，来自他人的鄙夷，无数的不理解，但它不能浇灭你对生活的热爱和希望，也不能让你抱怨生活中的压抑，更不能阻止你勇敢地面对不幸，以豁达的心面对挫折。

最后，a 《史记》能让你以WINNER的姿态面对挫折。最后，一个《史记》会让你的光芒永存。最后，一个《史记》让你向世界证明了生命的不朽。

那一夜，那低低的细胞，那颗感恩的心，那种对生活的态度造就了你，那漫长历史的晨星，《史记》的爱与恨的赞歌，那几千年来嘲笑挫折的态度，这历史舞台上永恒的奇迹。

感恩演讲稿 篇3

尊敬的谷家栋副市长、各位领导、各位来宾、各位公司同仁：

大家晚上好！

二月的盐城，初春乍暖；十岁的宏派，欢歌笑语。今天，在这个喜庆的日子里，群贤毕至高朋满座，新朋老友济济一堂，亲临参加盐城市宏派贸易有限公司成立十周年暨社区职业技能培训中心楼开工的庆典，共同分享属于大家的欢欣与光荣。在这里，我怀着感恩的心情，向十年来给予宏派公司厚爱的各级领导，各位合作伙伴，以及为公司付出辛勤劳动的全体员工，表示衷心的感谢。

今世有缘，宏派有幸。十年前，盐城宏派贸易有限公司注册成立。公司初创，就与今世缘公司结下了友好合作的缘分。在今世缘公司的大力支持下，我们靠着一股子拼搏精神和不服输的劲头，跑市区，走乡镇，一步一个脚印，硬是把今世缘的牌子打出去，使之成为家喻户晓的知名品牌，并成功打造为百姓喜庆用酒的首选品牌。20xx年公司代理今世缘中高档酒典藏系列，凭借当时较为完备的销售网络，今世缘典藏系列酒上市4个多月，在盐城的销售就在江苏各地市中位列前茅，为公司的发展带来了更大的机遇和力量。如今，公司已发展成为一个集名酒批发、超市、酒店经营为一体的多元化企业，在激烈的市场竞争中开拓出一片属于自己的天地。回顾十年来取得的业绩，有太多深刻的记忆让我们感动不已。是与今世缘的合作让我们展开了飞翔的翅膀，并得以梦想成真。如今我们已成为互相信赖的战略合作伙伴，但我们还是为我们的结缘而感到幸运和自豪。作为一名今世缘的荣誉员工，我要用我的心告诉大家：“我爱今世缘！感激今世缘！”。

回首十年创业征途，宏派事业的发展离不开创业路上相濡以沫的合作伙伴，没有你们的信任与支持，就没有宏派的茁壮成长；宏派公司的发展离不开广大消费者十年如一、不离不弃地支持，正是有了你们的厚爱与激励，宏派的业绩才一年年攀升，实力才一年年增强；宏派公司的发展离不开公司的管理团队和所有员工，十年来大家并肩奋斗、风雨同舟，为公司的发展付出了辛勤的劳动，你们是公司最宝贵的财富。所有这些，我们都会铭记在心，感恩在怀。

各位领导、各位嘉宾，今天是我们共同的生日，是属于我们大家的盛会。回顾十载春秋，心潮起伏，倍感欣慰；展望美好未来，豪情倍增，信心满怀。在满饮下今晚的感恩与庆功酒后，我们又将开始新的征程，新的拼搏，新的腾飞！让我们不断地战胜自我、追求卓越，不断地开拓创新、回报社会，再创事业崭新的业绩，期待下一个十年的辉煌！

最后，我再一次衷心感谢谷家栋副市长和各位领导、各位嘉宾的光临，衷心祝愿大家身体健康、事业兴旺、龙年吉祥！

谢谢大家。

感恩演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

大家早上好！今天我演讲的题目是《学会感恩》。

还记得《感恩的心》这首歌吗？每次听到它，唱起它，我们都会在内心经受一次爱的洗礼和震撼。感恩是一种生存智慧，是做人的道德底线。感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多快乐！

感恩父母，是他们给予我们生命，给了我们一个温暖的家。父亲、母亲将他们的爱深深的溶进了我们的血液中，溶进了我们生活中的一点一滴。清晨，那碗热气腾腾的早饭，晚自习后那期盼你早些回家的身影，你熬夜苦读时他们房间不灭的灯光，还有睡前那杯暖暖的牛奶，都是父母对我们的爱。同学们，让我们牢记父母的恩情，学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去与父母交流，不要再认为父母养育我们是理所当然，不要再一味的求索和抱怨。周末，为父母做一顿饭，并报以一个灿烂的微笑；傍晚，为劳累一天的父母洗一次脚，传递亲情的温暖。感恩父母，其实就这么简单。

感恩老师，是他们教给我们知识，是他们关爱我们成才，因为有了老师，我们的世界才会变得如此美丽。他们用粉笔耕耘出一片沃土，用青春浇灌我们的成长。课堂上，一道认真的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩。如此这般，我们能做的还有很多很多。高中三年，我们与老师在一起的时间也许比与父母在一起的时间还要长，我们有什么理由不去感恩呢？

感恩同学，我们在学校的生活，正是因为有了同学才缤纷多彩。他们或许幽默，或许感伤，或许富有文采，又或许是理科达人……他们令我们的校园充满了生机与活力。十年寒窗，我们的身边走过了太多太多的同学，他们中的许多人成了我们一辈子的朋友。作为同龄人，让我们互相给对方一个拥抱吧！感谢这三年，我们能有他们的陪伴。

感谢日生日落，感谢天空大地，感谢快乐伤痛，感谢生活，感谢得到和失去的一切，感谢这一切的一切。亲爱的同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些推诿与指责，多一份宽容与理解，少一些争吵与冷漠，多一分真诚与温暖。

古人说的好：滴水之恩，当涌泉相报。如果每天都能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度应该是愉快积极的。感激养育我们的父母，为父母做一顿饭、洗一次脚；感谢关爱我们的老师，为班级做出更多的贡献；感谢陪伴我们的同学，为同学在平时的学习生活中答疑解惑；感谢帮助我们的素不相识的陌生人，为他们祈祷，愿他们一生平安。同学们，让我们一起努力，以感恩的心面对生活，怀着感恩之心努力奋斗，让父母为我们自豪！让老师为我们骄傲！

同学们，让我们学会感恩！

谢谢大家！

大家晚上好！我是来自高二（3）班的陆娅妮，先问大家一个问题，请问你会感恩吗？今天，我想和大家分享一下我的生活感悟――学会感恩。

此时此刻我能站在这里，我想先感谢我的爸爸妈妈，因为身体发肤取之父母，是他们给予我生命；接着我要感谢我的师长，因为他们授予我知识，让我认识到了大千世界的精彩；还有我要感谢我敬爱的祖国，因为它赋予了我生存的权利，我也要感谢明媚的阳光，感谢广阔的大地，感谢所有的动植物，因为没有父母的精心养育，没有师长的谆谆教导，没有国家时刻的爱护，没有大众的助益，没有阳光和动植物，我何能喘息生存于天地之间？

古人云："滴水之恩，当涌泉相报。"感恩是一种生活态度，只有拥有了一颗感恩的心，你才会觉得这个社会，这个世界是充满希望，充满爱的`。羔羊跪乳，乌鸦反哺，就是在动物界尚且知道感恩，更何况我们作为万物之灵的人类呢？常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀念那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，多一分欣赏。学会感恩是培养具有良好思想品质和道德修养的前提。感恩不仅仅是美德，感恩是一个人之所以为人的基本条件！我敢说，一个不会感恩，不会心怀感恩的人，一定不是一个健全的人！每次自己陷入困境，都会有一双手来拉自己一把。手多了我也模糊了，只记的人们的脸上都有一个共性，那就是无私和博大。感恩是生活中最大的智慧，时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，甘愿正直而坦然地面对；组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；当他人困难的时候，甘愿不讲利益提供帮助。有了生命，我们才有可能拥有一切；心存感恩，方能感知生活施予我们的恩泽，方能感知这个世界充满爱心。

学会感恩，这是社会对我们的要求，这也是将有助于我们好的品格的形成，学会感恩，将会使我们一生受益。

感恩演讲稿 篇5

如果有人问我一生中最重要、最可敬可亲的人是谁，我会毫不踌躇地回答——我最挚爱的父母。因为是他们给予了我的生命，从呱呱落地把我抚养长大成人给予我无私的关怀与帮助，每当有困难和挫折时，还不时地给予我心灵上的慰藉。

我来自某地区的一个偏远的山村，长在一个贫苦的家庭里，由于从小没了父亲，倒了顶梁柱，断了经济来源。所以母亲供我兄妹读十二年的书已经很不容易了，还有大学四年的学费、生活费更是难上加难啊！正所谓：百业孝为先。在此，我承诺于我那慈祥的母亲：孩儿一点努力读书，自立自强，以回报您多年来的养育之恩，尽做华夏子女的一份真诚的孝道。请原谅在外求学的孩儿此时此刻不能再您身边做一点子女的本分，但衷心地祝愿母亲健康长寿？

转眼又是一载，无形的伤痛又时时来袭，八月的骄阳挡不住九月无情的到来，今年的学费和生活费有没有着落。走“绿色通道”可解学费之忧。这个政策同去年一样使我顺利的跨进了大学的门槛。因此心中对经院感激不尽。

即便如此，心中还是焦虑不安，因为母亲已经年过半百，而且太累了，我真是于心不忍再让她供我的大学生活费。是您——经院，及时给我发放了补助金，让我的生活有了保障；还是您——经院，让我有幸申请，和享受助学金，以解我生活之困。您是雪中送炭的天使，让我感受到了春天般的温暖；您是寒冷的冬日里的一束阳光。在此，我承诺于向我伸出天使之手的经院：一定好好读书，不负学校的众望，穷且益坚，“修成正果”立志回报感恩母校，见证就在两年后的夏天。

感恩祖国

古人云：滴水之恩，必当以涌泉相报。是您——祖国，让一个差点与大学失之交臂的学子圆了大学梦；让一个失落的学子重新找回了希望；心得体会让我有一个安定的环境去学习，去成人成才？？而作为大学生的`我，选择从事平凡而伟大的市场营销连锁专业，向我那古老而年轻、强盛而文明的“女郎”承诺：立志在以后的生活中竭尽自己的一份力量去回报社会，回报祖国，回报人民。感恩于社会之中

每一个需要帮助的人，伸出我的援助之手，倾听每个需要关怀的声音，真诚地给身边的每一个人带去欢乐和祝福。可能一个微笑，一个鼓舞的眼神，一句真诚的问候，都会给你身边的人带去温暖，带去阳光。

因此，我再一次郑重的承诺：做一个感恩的人，怀着一个感恩的心，自立自强，穷且益坚，修成学业，回报社会，感恩祖国，感恩学校，孝顺父母，一诺千金，诚信做人。承诺就在脚下，乘希望之船，挂理想之帆，去征程感恩之路，立志开创祖国未来的新篇章，承诺的见证就在未来。

感恩演讲稿 篇6

感恩，让我们的生活更美好（演讲）

在我生活的道路上，得到过许许多多的人的帮助，他们的帮助使我少受不了了许多挫折，他们的帮助让我成长起来，他们的帮助更象太阳发出的光茫，温暖着我的心……。

我们怎能忘记父母艰辛的养育之恩；

怎能忘记，求学时家里贫困、学校和社会给予的援助；

工作不顺利，怎么能忘记领导和同事的鼓励和帮助；

怎能忘记，生活上陷入困境时，邻里乡亲给予的关怀照顾。

是他们教给了我和他人相互合作，是他们教育了我要知恩图报。试着问：在困难的情况下，人们向你伸出了援助之手。你能不感恩，不想回来吗？

在感谢中，慢慢学会珍惜，我们珍惜现在的生活，现在的生活更美好！那么平静，没有战争的硝烟，没有饥不裹腹的日子，没有那妻离子散的悲惨记忆，能够做自己想做的事情，能够无忧无虑地沐浴阳光，这些是不是太平常了呢？是啊！

太平常了，平常得让人忘记了它的来这不易，我们在尽情享受这一切时，也忘记了感恩，我们不满足于当下，我们贪得无厌，我们愤世嫉俗，烦躁不安，即使自己占到了天大的便宜，也认为受到了亏待，一个时时事事对周围世界报有敌意的人又怎么会有快乐可言呢？

只有心怀感恩我们才会弃掉忧愁与烦恼，获得心态的平衡和快乐，心怀感恩，我们就会将牺牲精神凝聚在我们体内，在需要舍弃个人利益时，才会坦然面对，在别人需要帮助，我们才会义无反顾，倾力帮助，而不去计较个人的利益得失，只有懂得感恩，生命之树才能常青。

感恩是一种责任，一种追求阳光生活的精神境界。生活需要一颗感恩的心来创造。

在学习实践科学发展观的今天，我们更需要感恩，学会感恩，我们才会珍惜这来这不易的生活，才会在享受这美好生活的同时，更加努力地维护这样的生活，才会更加努力地去创造生活，我们也才会更好地处理好自己和别人，自己和社会，自己和环境等等的关系。如果我们处理好这些关系，我们的生活环境就会更加和谐。

践行科学发展观，要从自己做起，从小事做起，用实际行动回报帮助过我们的人。学会感恩，感恩，我们的生活才会更好。

感恩演讲稿 篇7

《感恩从心开始让爱充满人间》

尊敬的领导人，老师和学生

大家下午好！

我是黑石二小五年级（3）班的学生卯丹，今天我演讲的题目是“感恩从心开始，让爱充满人间”。

校园的太阳又一次为我们升起。太阳是温暖的。有人说，阳光的温暖能感染人，在人的心里久久积淀，然后产生一种温暖、丰富的美，所以有了爱的定义。

爱是一缕阳光，使穷人和病人感受到世界的温暖；爱情是甘甜的春天，它滋润着干枯的心；爱是一根拐杖，它给予颓废者站立的力量； 爱心是风，卷起浓密的云 ；爱心是云，化作及时的雨 ；爱心是雨，滋润干旱的树； 爱心是树，撑起一片绿荫。

在家里，父母有时会批评我们。请不要抱怨。实是上，这是我们的爱，为了我们的利益。小时候，我们就像小树，需要修剪、浇水和施肥才能茁壮成长。

在课堂上，老师经常教导我们要关心他人。关心别人就是关心自己。因为爱是人与人之间的纽带。只有到处传播爱，生活才会更好。

当一个人需要照顾，需要别人的帮助和爱，而没有人关注他时，请想向他会多么痛苦。就算你家财万贯，事业有成，有着天使般的脸孔，却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀，这样的人活着还有什么意义。就算你拥有学富五车的知识，丰功伟绩，花容月貌，但走到**别人向你投来的都是异样的眼光，这眼光不是羡慕、赞许，而是嫉恨、厌恶，那么，请问同学们，这样的人生还有多大的价值？

事实上，帮助别人是很快乐的。送玫瑰手真香。

这是一个真实的故事。2006年7月14日晚，扬州市灯火通明，人群涌动。然而，在这宁静的夜晚，普通的年轻人严子相为了救那些倒下的工人，献出了19岁的生命。严子相离开了我们，永远离开了我们！

他这种见义勇为，舍生忘死的崇高品质，值得我们敬仰，

他是威宁人民的骄傲！他用仅仅19岁的生命，舍己救人的壮举。竖起了人间大爱的丰碑！

同学们，不是要牺牲自己去拯救人才，而是要奉献爱心。在我们的日常生活中，一个关爱的眼神、灿烂的笑容、温心的问候，都是爱的化身。

学生们，生活在一个快乐的环境中，我们不应该有一颗感恩的心吗？就让我们从爱父母开始，爱我们的老师，爱我们的集体，爱我们的国家，让爱充满世界，温暖世界！谢谢!

感恩演讲稿 篇8

真情感恩，共享成长

老师们，同学们：

大家好！

今天我演讲的主题是：真诚的感谢和共同的成长。

感恩无处不在。首先，我要感谢所有赋予我们生命的自然事物。任何人的存在都是大自然赐予的最大礼物。

一句古谚语说道：“餐前感恩粮食和父母”，正是自然万物给予了我们生存的必备条件。感谢太阳，它让我们获得温暖；感谢江河，它让我们拥有清水；感谢地球，它给了我们生存的空间。

白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里给予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一个感恩的心，它便把一片片树荫洒向大地。同学们，作为天子，我们该如何感恩天母？其实很简单。

节约每一滴水，拾起每一片垃圾，珍惜每一粒粮食，爱护每一处花草……做我们应该做、能够做的每一件小事，只要人人努力一点点，世界将变成更美丽的人间。

其次，我要感谢我一生中遇到的每一个人。歌手欧阳菲菲一曲《感恩的心》不知道打动了多少人：“我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。”从咕咕坠地，襁褓的我们柔嫩脆弱，可今天在座的我们一个个都健康成长为了一位位朝气蓬勃的少年。是谁在不知疲惫的哺育我们？

是谁搀扶着我们学会走路？谁为我们打开了智慧的第一扇门？是谁陪伴我们欢笑成长？

是，是他们。我们的成长离不开父母的养育、老师的教导和同学的帮助。那我们该馈赠给他们什么呢？

亲爱的同学们，虽然我们现在的能力有限，不能回馈给他们丰厚的物质，不能为他们提供巨大的帮助，但是我们却能够拥有一颗真诚感恩的心。我们可以尽我们最大的努力感谢父母给了我们生命，养育了你；可以感谢老师，他们交给我们知识，引领我们做“智慧的人”；感谢你的朋友，他们让你感受到世界的温暖；您可以感谢您的对手的不断改进，努力和自我超越。

再次，我要感谢我自己。上台之前，我很紧张。 我认为我没有勇气踏上舞台。但今天我勇敢地站在这里，挑战自我，超越自我。

谢谢你的努力，谢谢你的鼓励，让我越来越有勇气做最好的自己！

最后，我要感谢在座的每一位。歌德说“倾听是一种美德”，感谢你们的聆听，成就了我今天的演讲！希望你和我在一起：真诚的感谢，共同成长！

我的演讲结束，谢谢大家！

感恩演讲稿 篇9

生活中有很多爱，但只有父爱、母爱才最伟大、最永恒，

但他们表达爱的方式，却是默默无言的。只有心存感激才能感受到父母的爱。

我知道，我的父母虽然爱我，却从不会溺爱。他们也许不太支持我吃、喝、玩、乐，但对我的学习却顶力支持。只要我喜欢学的，不管是什么，他们从没有丝毫的反对，还更想让我多学些。妈妈是老师，我有什么不明白，她会耐心地给我讲解，爸爸呢，也在一旁虚心地与我一起学习。记得他们曾经说过，智力投资对孩子来说，十分重要。

我永远不会忘记那个风雨交加，令我感动的晚上。

那天，老师要求查资料，并打印出来第二天上课用。当天我值日，回到家已经很晚了。我匆匆忙忙写完作业，收拾好以后已经快10点了。这时，我突然想起查资料的事。我查好了资料，却发起了愁。天这么晚了，家里又没有打印机，打印店早已关门了，这可怎么办?爸爸妈妈正好走过来，看着我愁眉苦脸的样子，奇怪地问我怎么回事。当他们了解后，妈妈说：“漱口睡觉，我们出去看看。”

我往窗外一看，刚才还是淅淅沥沥的小雨，现在却下起了大雨，黄豆大的雨点扑向大地，打着窗户，也打痛了我的心。我不禁探头看看窗外，只见爸爸妈妈披着雨衣坐在车上，摩托车在风雨交加中如一艘行驶在海浪中的小船，转眼被黑暗淹没了。我双眼逐渐模糊了，一滴滚烫的泪珠滑落在嘴边。我舔了舔，呀，真咸。后来，我不知不觉靠在沙发上，双眼逐渐朦胧，眼皮索性靠在一起，真舒服!

不知过了多久，门响了，爸爸妈妈走了进来。我的眼睛半睁开着，一动不动躺在沙发上。他们怜爱地注视着我，为我盖上一张被子，轻手轻脚地把打印好的资料放进书包里，又把我抱回了床上。那颗泪珠，再次不争气地落下来，我舔了舔，嗯，甜的。

第二天我才知道，很多打印店已经关门了，爸爸妈妈几乎逛遍了大街小巷，才找到一家还没关门的打印店。

只有无言的爱，才是最令人刻骨铭心的!

感恩演讲稿 篇10

感恩，让世界更美

文学院２班马天湖

若无感恩，何来涓涓溪流汇入汪洋，成就海的波澜壮阔？

若无感恩，何来一枝红梅凌寒独放，唤醒春的姹紫嫣红？

若无感恩，何来灼灼日光璀璨耀眼，酿成月的光华入练？

正如大海感恩小溪，正如春天感恩寒梅，正如月华感恩日光，感恩，让我们的世界更美！

有两个人认为你是他们的整个世界。无论时间如何流逝，在他们眼里，你永远是那个天真的孩子，他们永远把宝藏握在手中一辈子。你是否还记得父亲的手掌？

那些手举起了你的小身躯，带你体验最初的飞翔；当你走的时候，那些手一直默默地等待着，这样你一转身就能看到最值得信赖的天堂；那双手曾在你犯错误后高高举起重重落下，疼痛背后，是他说不出的心疼与期望……你是否还记得母亲的目光？这目光曾专注于你的一举一动，你的温饱是她最大的惦念；这目光曾在离别的车站久久停留，列车带不走的，是她永远说不完的叮咛；这目光曾在岁月的缝隙中屡屡泛起水雾，日历读不懂的，是她对游子永远的思念与牵挂……咿呀学语之时，我庆幸自己最早学会的音节是“爸爸”“妈妈”，我知道，那是生命之初对父母最早的感恩。古有黄香温席老莱娱亲，今有韶龄女童以柔弱双肩扛起照顾残疾父亲的重担，自此栉风沐雨，遍尝艰辛而不弃。

无论是垂髫稚齿还是苍颜白发，感恩父母始终是一阕歌谣，在我们的生命中久久吟唱。

有这么一群人在为许多他们不认识的人努力工作。他们无私，不求回报。他们一次又一次地无偿献血，不顾头晕；他们捐赠衣服，用他们滚烫的心温暖世界上的穷人；他们骑一辆破旧的三轮车奔走在风中在雨里，节衣缩食省下每一分钱，只为换回山村孩子们简陋书桌上崭新的课本……无需去问为什么，因为感恩从来都不需要理由。只需记住他们的行为，并将其代代相传。

如果一个人的感恩之心只是漫漫长夜中一点微弱的火光，那么千万人的感恩之心就能燃成燎原的大火，为整个世界照亮一片天空！

看，在我们的生活中，有很多事情值得感激：感谢大自然，因为它带给你无与伦比的美；感激社会，因为它教会你如何对待人和事；感激幸福，因为它是你永远不会放弃的财富；感恩受难，因为它让你勇敢地面对生活，前方的道路越来越铿锵！即使是欣赏一棵小草，一朵花，一朵浮云，一缕微风，你也会发现整个世界都在春天。

那么，为什么不做一条潺潺的溪流，一朵春天的梅花呢？怀着感恩之心对待周围的人与物，你会发现，拈花微笑的一瞬，就是清风徐徐，乾坤朗朗！

感恩演讲稿 篇11

尊敬的各位：

大千世界，绚丽多姿。山河乡野，流水叮咚;鱼翔浅底，嬉戏欢游;林间鸟鸣，唱歌无忧。

清澈的流水从来不抱怨自己要经过这许多障碍而到达畅通无阻的江河。山间每一条沟壑，清流都无冤无悔地淌过。每遇一次障碍，或是石头，或是枝条，它都不会用力地去推开，而是轻轻地绕过。清流感谢自己遇到的这些障碍，因为它们帮助自己伴奏出了最美的自然之音，使人们得以用心去聆听这叮咚的流水之声。

欢快的小鸟从不抱怨自己被人类追赶，自然赠给了它们自由生活的空间。在林中的树枝间，那一群群欢快歌唱的小鸟，是那样的幸福。它们无忧无虑，世世代代在树枝间做窝，鸣叫，用它们最动听的歌声，感谢大自然赐于这样一个美好的生存空间。

在水底畅游的鱼儿，它们不抱怨水蛇及一切敌害的追逐，它们感谢大自然的恩赐。占据它们心灵的不是抱怨和烦闷，而是愚蠢和快乐。

在物欲横流的现在，太多的人们为追求理想的生活而奔波劳碌。涉足于纷繁复杂的社会之中，有太多的物欲占据了人们的心灵。人们为追求所谓的金钱，女人，名誉而不惜一切，并抛弃了世间的很多美好的事物，断送了已有的快乐。

太多的物欲会使我们活得很累。我们不必去抱怨为何总得安街不到我们想办法要的东西，我们更不必为着没有得到的事物而整天板着一张脸。生活对于每一个人都都是非常公平的，命运只掌握在你自己手中。我们应用平和的心态来看待这个世界，我们得到更多的是这个社会的给予。迫于生存，我们急于从人类的生存空间索取，但是，在仓促的追求之中，又有多少人静下心来，想一想这个世界的美好呢?大概我们的心灵都被我们所谓的这个世界的残酷吞噬了吧。我们又何尝充满抱怨而去拒绝生活赐于我们的阳光呢?人类为何如此苛刻，总是用不满的心态去衡量生活，用挑剔的眼光怒视生活。我们不能忘了根本，我们得用心去感恩啊!

学会感恩，用美好的心态面对生活。用布满阳光的笑脸面对生活，何尝不是对生活的感恩呢?用平静的心态去感受生活中的美好事物，又何尝不是对生活的感恩呢?

打开紧闭的心窗，让清流冲去焦躁与烦闷，感受它轻柔的抚摸;推开密掩的耳扉，让鸟儿动听的歌声驱逐烦心的噪音，倾听它那份快乐与执着;拨开遮眼的乌云，欣赏它那份天真与自由，大自然的动人的图画，将教你如何用心去感恩。

在节奏飞快的当今世界，更应去品味生活。一颗感恩的心，就是一段精彩的生命史。生活匆匆，勿忘所追求的就在身边。感恩，从现在开始。

尊敬的各位：

十几年前，一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。下游的人们在离岸20米的一颗大树和岸边之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见一对母女相拥着被洪水冲了下来，母亲花白的头发在洪水中十分醒目。岸边的人不停的挥手呼喊，叫母女俩向绳坝靠拢，母女俩听到喊声挣扎着向绳坝靠近，但洪水湍急，母女俩用尽了力气，离绳坝还有一点距离，眼看就要擦过栓着绳坝的大树。就在这一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住了大树，得救了，而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到了河中心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中，被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的人们也流下了感动的泪水。这一幕只发生在一瞬间，却在人们的脑海里牢牢的定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫的把生的希望留给女儿，把死的威胁留给自己，折射出的不正是人世间最博大无私，最崇高的爱吗?

早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是谁撑着伞在校门口焦急的等待?当我们遇到困难，是谁能倾注所有一切来帮助?当我们受到委屈，是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时，是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得成功，又是谁会衷心为我们庆祝，与我们分享喜悦?是父母，是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母。

现在，我已经长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，因为有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。父母之爱，深如大海。因此，父母是值得我们永远去爱的人。一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一个灿烂甜美的微笑……都会让父母感到幸福和安慰。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次的优异成绩来回报父母，因为父母永远是我们的支柱，我们永远是父母的牵挂。

感恩演讲稿 篇12

各位领导、老师、同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《常怀感动之情，常为感恩之行》。

花儿感激雨，因为雨滋润了她的成长鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感谢大地，因为大地使他高大。而我们感恩中铁建工的叔叔阿姨们，因为您们给我们盖起了美丽温暖的新校园，让我们亲身体会到民族团结的温暖和伟大。

这一惊心动魄的事件已经过去三年了，但仍然令人难忘。但悲观不是我们的选择。古老的中华民族坚不可摧。团结一心，重建家园

自4·14**以来，祖国大爱潮水般涌入玉树，中国中铁的旗帜飘扬在玉树上空，中铁建工的叔叔阿姨们更是千辛万苦，夜以继日，以无私高尚的情怀和鹰击长空的勇敢和速度，让我们第一个搬进了宽敞、明亮的新校园，我们感恩，我们感动。一方有困难，各方支持，在我们年轻的心中，播下了爱的种子。

今天，社会主义新玉树已经展现在世人面前，江水荡漾着文明与时尚的音符，山峦回荡着重建的**。我们要向世界证明，中华民族是一个感恩的民族，是一个伟大的民族。

我们亲眼目睹，中国铁建的叔叔阿姨不仅是传递爱心的使者，更是建筑行业的铁兵。

我们永远不会忘记中国铁建的叔叔阿姨。有您们为我们建起的新校园不会成为温室，他是我们茁壮成长的航母平台，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们来相传。我们站在新的起跑线上大声回答：

我们要谱写中华更璀璨的诗篇！ 我们要做旗舰去乘风破浪！我们要建造飞船去探索太空！

我们要像刀剑一样斩断愚昧落后，用爱和智慧改变世界！

中铁建工的叔叔阿姨们，我们在此代表玉树灾区人民向您们表达感恩的心，用歌声表达我们真情的祝福。

感恩的心，谢谢你，用我的生命，让我有勇气做我自己。感恩的心，谢谢你，我依然珍惜这些花。在此，我们衷心祝愿中国铁建未来更加强大，祝中国铁建职工明天更加幸福。

亲子游演讲稿(热门十篇)

当我们面临要做演讲的情况时，准备充分的演讲稿能够充分展现演讲者的感受。而且，演讲稿可以帮助演讲者用更清晰的思路进行演讲。那么，要写一篇属于自己的优秀主题演讲稿，应该注意哪些方面呢？我们非常荣幸为您提供这样一份“亲子游演讲稿”。希望我们的建议能够为您提供更多的思路和方法。

亲子游演讲稿(篇1)

幼儿园亲子活动发言稿范文

1幼儿园亲子活动发言稿范文

各位老师家长：

很高兴认识大家，更是荣幸地站在这里作为家长代表为我们的宝宝的成长出谋划策。宝宝一出生，我们就立刻体会到到做父母的艰辛与辛苦，而我们宝宝的另一个家就是我们的幼儿园了，在幼儿园里我们的老师承担着我们在家时同样的艰辛与辛苦，所以我得到我们的老师说一些感谢，感谢他们为我们的宝宝的`身体与身心的健康所付出的点点滴滴，他们在宝宝心中是一个蜘蛛侠，在我们心中却是宝宝的守护神，20xx来了，我们不惧怕所谓之的世纪末日，因为我们同在，因为我们都有一个共同的核心，那就是我们的宝宝，明天我们的宝宝就多一岁了，我祝愿所有的宝宝龙年身体健康，每天快乐，也祝愿我们的老师，20xx年行运一条龙，龙飞凤舞，为我们的宝宝付出多一点，回报更大再大一点。谢谢！

2幼儿园亲子活动发言稿范文

亲爱的爸爸、妈妈、可爱宝宝们：

大家上午好！欢迎大家来参加我们这次的“欢乐世界 亲子体游”活动。（小朋友们：你们开心吗？）我们这次的活动与以往完全不同，希望所有的家长都能参与进来，加入这个欢乐的世界。今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。在此；我要感谢各位家长对我们中心幼儿园一直以来的支持，没有你们的支持，就没有中心幼儿园的今天。可爱的宝宝们；和爸爸、妈妈一起玩游戏高不高兴？（高兴）今天的宝宝们真有精神，你们是最棒的对不对！（对）。我相信；有了你们的踊跃互动；本次“欢乐世界 亲子体游”活动一定会取得圆满成功！

家长誓辞

我宣誓我终身爱我的宝宝

一定让他快快乐乐的长大

他笑 我也笑 他哭 我也一起哭

每天与他唱歌五分钟

每天与他游戏十分钟

每天与他运动二十分钟

不管如何忙碌都不能有借口

因他是我的宝贝

我要让他拥有一个健康、快乐的童年

如有违背或没做到，愿受罚一个汉堡包

此誓

立誓人：

幼儿誓词

我愿遵守游戏规则

努力与爸爸妈妈一起玩

快乐与小朋友合作

跌倒了不能哭

输了没关系

赢了是最好

我要成为勇敢小金刚

我要成为快乐小天使

我是最勇敢

亲子游演讲稿(篇2)

亲子共读书发言稿

尊敬的校领导、教师们和亲爱的家长们：

大家好！我非常荣幸能够在此给大家分享有关亲子共读书的话题。亲子共读书是一种重要而富有意义的活动，它不仅能够加强家庭成员之间的亲子关系，还能够培养孩子的阅读兴趣和提高他们的语言能力。今天，我将从三个方面来谈谈亲子共读书对孩子成长的影响。

亲子共读书能够加强家庭成员之间的亲子关系。在现代社会，家庭成员之间的沟通和交流逐渐减少，每个人忙于自己的事务而忽略了相互之间的关爱。亲子共读书是一种良好的互动方式，能够让孩子感受到家长的关注和陪伴。当家长和孩子一起读同一本书，他们可以一起讨论书中的内容，分享彼此的想法和感受。这样的互动不仅可以加深亲子之间的了解，也能够营造一种和谐、温馨的家庭氛围。

亲子共读书能够培养孩子的阅读兴趣。现代社会，孩子们往往对阅读失去了兴趣，更喜欢沉迷于电子产品或是网络世界。阅读是人类获取知识最重要的方式之一，也是培养孩子思维能力和想象力的重要途径。通过亲子共读书，孩子们能够亲自感受到书中的精彩故事和丰富的情感表达，从中获得快乐和满足感。同时，家长还可以通过提问、讲解和阅读指导，激发孩子的思考，引导他们深入理解书中的内容。这样，孩子们会逐渐体会到阅读的乐趣，培养起持续的阅读兴趣。

亲子共读书能够提高孩子的语言能力和思维能力。阅读是语言学习和思维训练的最佳途径之一。通过大量的阅读，孩子们可以扩大他们的词汇量，掌握更多的语言表达方式，从而提高他们的口语和写作能力。同时，阅读还可以启发孩子们的想象力和逻辑思维能力。当他们学会理解和分析故事情节，推理人物行为动机时，他们的思维能力将被开发出来，使他们在学习和生活中更加灵活和自信。

在结束发言之前，我想呼吁家长们积极参与亲子共读书的活动。我们应该为孩子提供一个良好的阅读环境，鼓励他们多读书、读好书。除亲子共读书外，家长还可以为孩子建立读书的时间和习惯，带领他们去图书馆或书店挑选自己喜欢的书籍。同时，家长也应该成为孩子的阅读导师，陪伴他们一同成长。

谢谢大家的聆听！亲子共读书是一个既简单又愉快的活动，但对孩子认识世界和成长发展具有重要的意义。让我们共同努力，为孩子打开阅读之窗，帮助他们培养热爱阅读的习惯，走向更加美好的未来！谢谢！

亲子游演讲稿(篇3)

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们：

大家上午好！另祝各位女同胞节日快乐！美丽健康！

一个小孩儿对上帝说：“别让我离开您，我不想到人间去！”上帝慈祥地说：“孩子，别怕，在人间，我早已为你安排了一个美丽的天使，她会比我更细心地照顾你，这个人，你叫她妈妈。”于是，孩子快乐地降生了，我们都是那个天使。

是的，从孩子出生的一刹那，我们的眼睛就有了固定的方向，我们的心就开始在体外游走，孩子的冷暖健康、喜怒哀乐、甚至吃喝拉撒，在我们这些当妈的心里，是比国家大事都重要的。

养育孩子不容易，最累的是妈妈。因为孩子，我们不能按时休息，不得不放弃了一些娱乐和旅游，少看了很多小说、电视，少参加了多次聚会……当时难免会有抱怨，过后想想都无所谓，还有什么能比得上和孩子在一起的快乐呢？无论别人拿什么与我们现在的生活交换，我们都是断然不肯的。

养育孩子的确很辛苦，但是养育孩子是一个妈妈义不容辞的责任，而且孩子带给我们的乐趣远远要大于这点苦。我们要享受这独特的体验。一晃，孩子笑响了，长牙了，会走路了，会说话了，上幼儿园了……哪一样不带给我们极大的幸福与满足呢？我家的孩子就常常说些让我高兴的话，感动的话。

从棒棒一岁多，我一直都是每周三个晚自习，有时候家里没人，我就临时找人看他。棒棒说：“妈妈，等我长大了，娶个漂亮小妮儿，我上班去了，小妮在家看你。”想让我抱的时候就说：“妈妈，你抱着我吧！等你老了我天天都抱着你。”我手机上下了一首歌，叫《全世界你最疼我》，棒棒听见了，问我：“妈妈，你猜猜全世界谁最疼你？”“你姥姥和你姥爷。”“不对，是我姥姥和我。”平时常常夸我：“妈妈做的饭真香，真好吃啊！谢谢妈妈！”也时常搂着我的脖子说：“妈妈，我爱你！”

当然，孩子也有很多气人的地方，越大越淘气了，一直不怎么好好吃饭，喜欢跪在地上玩，有时候也很任性，这些都让我感到很无奈，我想向各位取经，希望我们以后多交流，把孩子养好、教育好是我们共同的希望。

孩子在幼儿园里生活得很愉快，跟着两位张老师和陈老师我们很放心，棒棒常常在周末对或放假那天对我说：“妈妈，我明天还想上学。”暑假和春节多次问我：“妈妈，为什么还不开学啊？还有几天开学啊？”孩子这么爱老师，喜欢幼儿园，与老师的爱心和教育是分不开的，谢谢老师！

孩子们，你们都是小天使，是上天送给爸爸妈妈最珍贵的礼物，你们的小脸是我们怎么也看不够的风景，妈妈爱你们，你们爱自己的妈妈吗？（“爱！”）今天是妈妈的节日，让我们大声说出：“妈妈，我爱你，节日快乐！好不好？”（“好！”）一、二、三，开始：“妈妈，我爱你，节日快乐！”

谢谢大家！

亲子游演讲稿(篇4)

亲子运动会是指以学校为主办单位,父母亲和孩子共同参与并互相协作,在一定时期内举行的有组织、有计划的运动一种竞赛形式。亲子运动会发言稿有哪些呢?下面是的亲子运动会发言稿资料，欢迎阅读。

篇1：亲子运动会发言稿

各位领导、各位老师、家长、小朋友们:

大家好!

今天，很高兴参加仪征工业系统幼儿园举办的亲子运动会，和大家一起度过这快乐的“返老还童”的下午。我也感到非常荣幸作为小孩家长发言。

首先请允许我代表所有家长向幼儿园的老师们表示衷心的感谢!谢谢你们为孩子们的成长付出辛勤的劳动。当我们的小孩从刚入园的懵懂无知，成长为现在的健康快乐、聪明伶俐，团结友爱，独立自主，作为家长，我们内心充满感激与喜悦。另外，老师们还细心的启发年轻的父母如何去听懂孩子们的声音，在他们人生的最初阶段，给予正确的引导和家庭教育。同时也谢谢工业系统幼儿园为家长和孩子们准备了这次隆重的亲子运动会，它建立起了家庭、孩子、老师三者的的沟通桥梁!我们非常欢迎这样有意义的活动，它既锻炼了小孩的身体，又拉近了家长和孩子之间的距离。

小孩的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育力量和榜样作用是爷爷奶奶、老师们无法取代的。俗话说，从小看到老。我们这些年轻的父母应该关心小孩的良好习惯早期培养。现在我们的生活条件改善了，孩子的物质不缺乏，他们真正最需要的是和最亲近的人–父母在心灵上的沟通，逐渐树立他们的自信心，培养他们的道德习惯，这样他们在未来才会走向自立、自强，对他人友好和宽容。我真心希望每一位家长都能多陪陪孩子做做游戏，多参加类似的亲子活动。

其次，让我代表家长们，祝愿我们所有参赛的孩子们能在运动会中和自己的爸爸妈妈共同取得好成绩!希望你们像今年8月8号在北京比赛的奥运健儿们勇于拼搏、坚持到底。当然，无论比赛结果怎样，只要你尽力了，你们都是好样的!

最后再一次祝愿所有的老师、家长和小朋友们，身体健康，万事如意!并预祝这次“亲子运动会”取得圆满成功，谢谢!

篇2：亲子运动会发言稿

亲爱的老师、爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们:

大家上午好!

小鸟儿，成群飞;小鱼儿，成群游;小朋友，手拉手，排着队伍向前走。欢迎大家来参加今天的亲子运动会!我是104班的钱言，我和好多小朋友们一样都深深地爱上了实小，我们学习认字、唱歌画画、一起做游戏、锻炼身体，每天学得踏实、玩得开心，这里就像我们温暖的家。

亲子乐翻天、快乐无极限。今天爷爷奶奶爸爸妈妈们跟我们一起做运动、玩游戏，真是太好了!老师们为今天的亲子运动会准备了很多好玩的活动，在这里你们会发现你们的心肝宝贝正在茁壮成长，你们会看到小朋友们在“我运动，我健康，我快乐”的口号中激情洋溢，展现童年的风采!

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，小朋友们，让我们运动起来吧!

谢谢大家!

篇3：亲子运动会发言稿

亲爱的老师们、叔叔阿姨们:

大家好!

我是大班的苏海洋。我们门台中心幼儿园第二届亲子运动就会开始啦!老师为我们精心设计了好玩的游戏，爸爸妈妈将和我们一起比赛。让我代表所有的伙伴们对老师说一声“谢谢”，对爸爸妈妈说一声“欢迎你们”!在门台中心幼儿园这个大家庭中，我们在老师的呵护下一天天成长。请爸爸妈妈放心吧，我们一定会做最棒的宝贝!伙伴们，亲子运动会马上就要开始了，让我们一起加油一起努力!健康快乐运动起来!谢谢大家!

亲子游演讲稿(篇5)

各位家长，大家好，今天，天公作美，是个大晴天，我们相聚在临洮县幼儿园举办宝宝入园的第后一次亲子活动，我代表托班全体老师欢迎您的到来。欢迎大家。此刻，我的心情和我们的父母一样激动。回首过去三年，宝宝的成长令人惊叹。

现在不断有家长跟我说，我的孩子长胖了，我的孩子会讲故事了、我的孩子能歌善舞了、我的孩子胆子大了等等，让我们拍拍手祝贺宝宝的成长，宝宝们，你们真棒！在这里，我们还要感谢我们的父母。正是因为您的信任和支持，家庭教育一致性工作才能更有效地开展。谢谢你们。

我还要感谢所有家长来参加今天的亲子活动，诚如我们园的教育理念“爱，就是陪孩子一起成长”，我想每位到场的家长都能领悟到其中的深意。亲子活动就是和孩子一起玩。然而，它的目的并不是单纯的玩，而是让孩子在玩中学习，在学习中游戏。

我们鼓励父母、祖父母和全家人参与亲子活动；鼓励家长与孩子多交流；鼓励孩子多发表自己的想法；应鼓励家长进行适当的引导，使亲子活动能够促进亲子情感，留下美好回忆，达到教于于乐的目的。好的，接下来让我们用行动来陪伴我们的孩子。让我们继续**。

大六班教师：于晓丽

亲子游演讲稿(篇6)

尊敬的各位老师，各位家长，亲爱的孩子们：

大家好！我非常高兴参加能今天的读书活动。

读书，是人类文化传承的重要方式，是人陶冶性情、培养品格的重要途径，是社会文明发展水平的重要标志。学校是开展阅读的重要阵地。xx中学把建设书香校园作为校园文化建设的重要内容，坚持开展读、唱、诵、讲、写为一体的多元读书展示活动，为师生参与读书搭建了平台，形成了师生同参与的读书氛围，已初步取得了较为明显的工作成效：学校承办了全县中小学首届经典诵读展示观摩活动，编排的经典诵读作品获得省级奖励，多次参加全县大型群众性文化活动，受到社会的广泛好评。今天，我们所参与的亲子读书活动，是学校进一步推进读书活动深入开展的新举措，这也展示了学校以为成功的人生奠基的教育观和责任感，我作为一名家长，对学校在读书活动中的积极行动和高度的职业责任感表示衷心感谢！

“好学莫若读书”。现在，读书仍是人类获取信息、增长知识、开阔视野，提升思维能力的重要方式。当今世界，科学技术日新月异，知识经济方兴未艾，知识总量呈几何级数增长，知识更新速度大大加快，近持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。有数据显示，中国人均纸质图书阅读量为礼仪之邦的地位不相符。前苏联作家布罗茨基所言，“一个不读书的民族，是没有希望的民族。”全民阅读已引起了党和国家的高度重视，“全民阅读”已连续两年被写入《政府工作报告》，“倡导全民阅读，建设书香社会。”是国家对阅读活动要求和期待。

今天，xx中学组织的亲子读书活动，其目的是不只是让孩子们养成读书的习惯，更重要的要发挥家庭、家长在学生阅读中的示范、引领作用。今天，xx中学组织的读书节系列活动之亲自读书活动，遴选了古今中外名著中的经典篇目，是对读书内容的一种引导，对读书方法的一种点拨，刚才，李晓珍老师以《平凡的世界》为例阐述了阅读的深刻意义。为此，希望我们的家长都能行动起来，把读书当成一种生活态度、一种精神追求，一种与孩子沟通思想、培养成长的自觉行动，积极营造一种读书环境，让家庭充盈书香，让书香润泽心灵，让我们共同为书香校园加油助力，用经典文化的智慧为孩子们奠定丰厚的人生基础，为实际行动为书香社会建设作出我们积极的努力。

“最是书香能致远，唯有读书方宁静”。最后我用我想借用朱永新教授在《阅读：让全民族精神起来》的几句话与老师、家长和同学们共勉：

——阅读，让贫乏和平庸远离我们！

——阅读，让博学和睿智拯救我们！

——阅读，让历史和时间记住我们！

——阅读，让吾国之精魂永世传承！

谢谢大家！

亲子游演讲稿(篇7)

日记，不是让家长成为多么明亮的一颗教育明星，毕竟我们的努力有着属于自己孩子的一个教育的方向，这是任何教育机构不能给予量身定制。

亲子日记带来的最初功效是先改变书写者自己，这是日记的第一价值。《人性的弱点》第一章就写到人的天性就是：做错了事只知道责怪别人，绝不会责怪自己。最后也告诫我们：我们不要去责怪别人，要试着去了解他们，弄明白他们为什么这么做。这样的观点不仅在管理学上使用，在教育领域十分管用。因此我们在实施教育的时候，也不要是使用恶毒的批评，指责或者抱怨。也真正如日记中书写者的写的那样：藏在文字里的这些“数字”不单单是数学上计算的叠加，更是一种精神的传承，一种信念的坚持，一种亲情的递进，一种家庭的和谐，一种幸福的体现。同时我们也会为孩子，甚至是为子孙后代树立一种典范。家长书写的过程中，自己对教育孩子的方法也在反思，自己那里不到位，自己在教育孩子时那个方法是有效的等等，把好的方法保存下来，不适合的方法慢慢取代掉。

从亲子日记中我们会发现一些坚持者，开始是在自己的反思中成长，先学着控制自己的情绪，就显得无比重要。因为只有静下来处理事情，才能处理的更合情合理。不然在急急忙忙中智慧就会大打折扣，让自己找不到处理事情的合理定位。还有一点是亲子日记的过程就是我们对孩子行为纠正的过程。任何人都希望自己的优点被更多的人看到，并能发现被表扬，被认可。人的存在就是被认可的过程，孩子也是如此。家长通过记录亲子日记，把孩子该加强内容进行加强，想让孩子避免的活动，我们记录下来让孩子警惕。有的甚至还没有记录就被孩子自愿的慢慢消除了。教育的目的就是让孩子教育最大化、最优化，亲子日记的教育意义也是如此。亲子日记能帮助家长对教育孩子方法不停的思考，也就是说自己的教育方法也得到提高。

亲子日记的的第二个价值就是让孩子成为一个书写者。这是很多家长很愿意参与的原因，但我们要清楚的认识，这不是我们坚持写亲子日记的主要原因。如果我们把自己书写亲子日记的过程当成一种转嫁于孩子的过程，我们的目标开始就错了。孩子一旦发现我们的转接，孩子有可能就会停止自己日记的坚持。因此，我们不要做太过功利的教育。孩子是我们实施教育的客户，但我们的亲子日记记录者的受益客户不只是孩子，还有一个受益者就是自身。当孩子把写作当成自己的习惯的时候，孩子也就开始了自己对自己生活的反思，自己对自己学习的反思。思考的过程就是一个人提升的过程，一个表达自己观点的过程，也是分享自己的过程。当一个人开始主动分享的时候，我们的创造性动力就会更大、更强。

孩子在记录日记的过程中，要学会用真情实感去表达自己的观点。其实学生学习语文终究是为了什么?会听，能说，能读，能写。最高阶段就是写的过程，培养孩子的书写能力就显得无比重要。这只是我们在书写过程中得到的东西，而不是我们在开始就给定了这个目标。当我们在成长的过程中不要带上更多的目的性，如果非要有目的，那就是让自己活得更有价值，让教育更有意义。在实施的过程中，我们就会收获他多带来效果。孩子的书写过程也是如此。

亲子日记带来的第三个价值就是让家庭和谐。有时候我们就不容易明白，一位妈妈或者爸爸写日记怎么有这样奇特的功效呢?因为日记不仅是文字的记载，更是一种精神的升华。人只有把自己的经验总结出来，才能得到传承，这就是文字的意义所在，也是我们文化传承唯一途径。在书写的过程我们的内心世界就会逐渐丰盈起来。有一句话：读书时最好的修行，我感觉书写是更好的修行。因为读书时学习其他文化，而书写在吸收其他文化同时，逐渐形成自己的文化。当我们自己的文化理念都有了，家庭中的那些琐事还不能解决吗?在书写中我们学会了体谅子女，进而体谅妻子或体谅丈夫，体谅他人的一切，这不也是高质量的交往中所所必需的品质吗?

亲子日记的高度子再上升就会成为社会和谐的助推器，因为家国同理。这也是亲子日记的第四个价值所在。每一个家庭的和谐幸福，就会成为社会的和谐的必需品。我们一直倡导的亲子日记教育到底是做什么的?我们每一位教育者的最初梦想都是在为了一个个孩子，但最后我们的孩子都会聚入社会的大河中，在各个角落里为社会发光发热。教育的起始阶段是自己的，无论是老师还是学生，都是如此，但随着个体的成长，他们都会逐渐成为社会的推动者，无论大还是小，任何一个人都在为社会创造财富。

亲子日记就是为了让更多愿意成长的人成长的助手。有了这一个扶手，我们可以协同前进，共同成长，共同寻找亲子日记的魅力所在。

亲子游演讲稿(篇8)

三一文库（演讲稿/发言稿

亲爱的老师和家长们，很高兴见到你们，我很荣幸作为家长代表站在这里，为宝宝的成长出谋划策。宝宝一出生，我们就立刻体会到到做父母的艰辛与辛苦，而我们宝宝的另一个家就是我们的幼儿园了，在幼儿园里我们的老师承担着我们在家时同样的艰辛与辛苦，所以我得到我们的老师说一些感谢，感谢他们为我们的宝宝的身体与身心的健康所付出的点点滴滴，他们在宝宝心中是一个蜘蛛侠，在我们心中却是宝宝的守护神，20xx来了，我们不惧怕所谓之的世纪末日，因为我们同在，因为我们都有一个共同的核心，那就是我们的宝宝，明天我们的宝宝就多一岁了，我祝愿所有的宝宝龙年身体健康，每天快乐，也祝愿我们的老师，20xx年行运一条龙，龙飞凤舞，为我们的宝宝付出多一点，回报更大再大一点。谢谢!

(其实我们家的宝宝是在31号搞活动，我也作为幼儿园的家长代表，随便即兴写了几句，希望可以帮到您)

亲爱的爸爸，妈妈和可爱的孩子们

大家上午好!欢迎大家来参加我们这次的“欢乐世界亲子体游”活动。(小朋友们：

你们开心吗?)我们这次的活动与以往完全不同，希望所有的家长都能参与进来，加入这个欢乐的世界。今天，爸爸妈妈和宝宝都是运动场上的主角，我们要和宝宝一起来运动，一起玩游戏，让我们与孩子之间的关系更加的融洽、愉快。

在此，我要感谢所有家长对我们中心幼儿园的支持。没有你们的支持，就没有今天的中心幼儿园。可爱的宝宝们;和爸爸、妈妈一起玩游戏高不高兴?(高兴)今天的宝宝们真有精神，你们是最棒的对不对!

(对)。我相信;有了你们的踊跃互动;本次“欢乐世界亲子体游”活动一定会取得圆满成功!

家长誓辞

我宣誓我终身爱我的宝宝

一定让他快快乐乐的长大

他笑我也笑他哭我也一起哭

每天与他唱歌五分钟

每天与他游戏十分钟

每天与他运动二十分钟

亲子游演讲稿(篇9)

“宝贝计划”亲子运动过会家长代表发言稿

尊敬的老师、家长和孩子们

大家好！我是大一班李进飞的家长。在这冬日暖暖的时节，能够参加静宁一幼举办的“宝贝计划”亲子运动会，和大家一起度过这快乐的“返老还童”的时光，我倍感荣欣。

首先，请允许我代表所有家长向举办此次运动会辛勤付出的全体老师，表示诚挚的感谢：感谢你们为孩子的健康成长付出的点点滴滴。

看着孩子从刚入园的懵懂无知，成长为健康快乐、聪明伶俐，团结友爱，独立自主的小大人，作为家长，我们内心充满感激与喜悦。

现在的家庭大都只有一两个孩子，孩子是家里的太阳，父母的宝贝，人们常说不能让孩子输在起跑线上，相信很多家长和我一样，把孩子交给各位老师，坚定地选择了静宁一幼，是特别放心的，为什么呢？我认为有以下几点：

一是静宁市第一幼儿园软硬件设施一流。宽敞明亮的教室，标准的活动场地，完善的配套设备让我们笑逐颜开；不断完善的管理体系，整洁的人员配备，让我们放心。

第二，管理者和教师具有先进的教育理念和灵活的教学方法。学校重视养成教育，老师们经常把孩子们的绘画、手工作品展示在教室和教室外的墙面上，因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工。不仅如此，孩子们的习惯也越来越好，他们学会了与其他孩子相处，也学会了分享。

三是学校活动丰富多彩，意义深远。像这样的亲子活动，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的热情，这对孩子和家长都有着无比重要的意义。作为家长，我们更想了解孩子们在幼儿园的生活。

今天，幼儿园又给我们提供了一个平台,孩子们在运动中锻炼身体,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,让孩子在关爱中体验亲情。

孩子们喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里的老师，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园，成长的乐园”。

昨天，我们满怀希望，把孩子们送到了静宁的第一个孩子那里，种下了丑小鸭变成白天鹅的希望；今天，我们欣喜于孩子的成长，他们一天比一天懂事，就像棵棵小树苗正茁壮成长；明天，我们相信孩子们一定能乘风破浪，扬帆远航！

最后，预祝我们的亲子活动圆满成功！祝老师们身体健康，工作顺利，祝父母朋友们家庭幸福，祝愿一切成真，祝孩子们快乐，快乐成长！

谢谢大家!

亲子游演讲稿(篇10)

尊敬的老师、家长和孩子们

大家上午好!我是小班小朋友的妈妈，作为家长代表在此发言，我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

像所有的父母和朋友一样，我们很高兴看到孩子们每天都在成长，每时每刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们新的思想、科学的方法、敬业的精神感动了我们。

你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不但赢得了每一位家长的尊敬，更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。

也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会，孩子们在运动中不仅能增强体质，锻炼身体，还能培养坚韧、互助、合作的精神，也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的机会，将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们，你们高兴吗?是啊，看着洋溢在孩子脸上的笑容，我们每一位家长也是那么的开心。

孩子健康快乐的成长是每一位家长的心愿。

最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中，获得健康;在竞争中，建立友谊;在游戏中，找到快乐!希望所有家长，在今天的活动中放下你们的身份，和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!

预祝奥运会圆满成功！非常感谢。

亲爱的小朋友们、各位老师、家长们：

大家好!

我是大一班毕孝笑小朋友的妈妈，很高兴能参加小精英幼儿园举办的“家园互动显和谐游戏运动真快乐”冬季运动会。作为家长评委的代表，我感到非常荣幸。首先，请允许我代表全体家长向幼儿园的领导和老师们表示衷心的感谢！

谢谢你们为孩子们的成长付出的辛勤劳动，谢谢你们每天早晨都风雨无阻的在学校门口送给每个孩子真诚灿烂的笑容，呼唤着他们的名字迎接他们入园，给他们一天的温暖和自信;感谢你们的耐心、细致和母亲般的温柔，让孩子稚嫩的心灵每天都沐浴在爱的阳光中;感谢你们的谆谆教导，让孩子们每天都有新的进步，简单的儿歌、幼稚的舞步，礼貌的问答让我们每天都有新的惊喜。正是因为有了老师们的付出才使我们的孩子从刚入园的懵懂无知，成长为现在的健康快乐、独立自主，也使我们非常庆幸自己当初的选择。

今天，小精英幼儿园准备了这次隆重的亲子运动会，为举办好这次运动会，幼儿园和老师们付出了很多，做了大量而细致的准备工作。我相信这次运动会必将建立起家庭、孩子、老师三方面的沟通桥梁，也为我们培养孩子吃苦耐劳，团结合作创建了一个很好的平台。我们非常欢迎这样有意义的活动，它既锻炼了孩子的身体，又拉近了我们和幼儿园之间的距离，达到家园共育的目的。

孩子的教育是我们家长一生中最大的一项事业，虽然他们已经进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育力量和榜样作用是其他途径无法取代的。我们这些年轻的父母需以更大的耐心投入到孩子良好习惯的早期培养。我真心希望每位家长不光能够陪伴孩子参加这次亲子运动会，更能够在孩子成长的每一天，都留出足够的时间和孩子一起游戏、玩闹，哪怕是停下手中的事情，听他讲完一句完整的话，对于孩子来说，你今天就是一位称职的父母亲。

最后，我要再次感谢幼儿园领导和老师们为家长和孩子们提供了这个难得的机会。让所有的孩子和家长在亲子运动会上充分享受运动带来的快乐！让我们享受运动的美丽吧！

谢谢大家!

尊敬的领导、老师、孩子、家长和朋友们

大家早上好。在这个温暖而盛开的春天里，我们迎来了期待已久的亲子运动会。我是-----班-----小朋友的----，能够作为家长代表在这里发言，我感到非常荣幸。

首先请允许我代表所有家长对琴涛幼儿园的领导和老师们，表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。作为家长，我们都希望孩子有一个健康快乐的童年，也都希望孩子能在幼儿园快乐成长。

幼儿园开展的每一项活动，都让孩子们增长知识，锻炼能力。像所有父母和朋友一样，我们很高兴看到孩子们每天都在变化，每时每刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱，用智慧装点了孩子们多姿的世界，用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业，虽然他们进入了幼儿园，但是家庭教育我们责无旁贷，父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏，多参加类似的亲子活动，即可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的，快乐才是最重要的。

让我们缩短家与学校的距离，用笑声迎接每一天。

最后，祝各位老师、家长、孩子身体健康，万事如意。预祝琴涛幼儿园亲子运动会圆满成功。谢谢大家!

校庆演讲稿

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。为了让自己在演讲时保证自己的演讲质量，我们最好先提前写好适合自己的演讲稿。演讲具有促进作用，有自己特殊的手段和独特的魅力。值得学习和借鉴的演讲稿模板有哪些呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《校庆演讲稿》，还是希望可以对您有所帮助。

校庆演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

金秋十月，丹桂飘香，带着一份渴望与敬意，带着满腔热情与期待。

今天，我们终于迎来了景中六十华诞。在此；我怀着无比喜悦的心情与大家共同分享这美好的时刻。

光阴荏苒，似水流年，岁月在琴弦间滑过，奏出的是景县中学精彩纷呈的六十年；斗转星移，沧海桑田，时间在舞步下流走，跃动的是景县中学光辉灿烂的六十年。红烛闪亮，讴歌着园丁们辛勤的奉献，淳淳教导犹在耳畔；桃李芬芳，盛开着学子们昂扬的斗志，深深期盼已成现实。

六十年弹指一挥间，六十年的沉沉积淀，造就了学子们“文明、勤奋、笃学、守纪”的学风，孕育了景县中学“爱岗敬业、团结奋斗、追求奋进、求实创新”的校风。

曾记否，初来校园时的那份喜悦与梦想，曾记否，宿舍、教室、食堂三点一线的充实与紧张；曾记否，老师们日间授课、灯下漫笔的高大身影，曾记否，恰同学少年的意气和豪情！就这样，我们长大，我们成熟，就这样，我们的梦想从景中扬帆，在这里起航！

假如生命按季节轮回，那么景县中学就是我们的春天，她为了夏的繁茂，为了秋的丰硕，为了冬的收藏，一路风雨播下了希望、一路凯歌培育了理想。

而在这个承载希望与理想的校园里，无数学哥学姐们在这里激扬了青春，挥洒了汗水，实现了梦想，体现了价值，成就了美好的人生！李松阳、乜东彬，张祥靖、王云霏、曹冠楠、万云博┅┅每当经过学校的橱窗，我们都会看见图片上他们踌躇满志的笑容。在羡慕之余，我们每个人都树立了心中的榜样！这些榜样激励着我们追寻着他们的脚步，在每一道题，每一节课，每一次考试中点燃希望，追逐梦想！在这里我们要对学哥学姐们说：昨天，你们非凡的成就铸就了母校自豪的肩膀，今天，我们将凭实力让你们感叹后生可畏，我们要用成绩让你们欣慰景中的桃李芬芳！而我们必将和你们一道让景县中学的名字传遍神州，享誉八方！

60年里，无数可敬可爱的恩师们在这里实践了诺言，奉献了青春，成就了理想。几十年如一日的辛劳，多少青丝变白发啊，但不变的是你们甘做人梯的高尚情怀！在这里，我们要对可敬可爱的恩师们说：岁月沧桑了人世，风雨坚定了心灵，生我们的是父母，育我们的是恩师，不管走到何处，无论行往何方，任凭沧海桑田，我们都会心怀感激，难忘师恩！

60年啊，青山依旧在，却是几度夕阳红。我们景县中学依旧雄姿英发，始终志存高远，我感觉景县中学就如一位沉稳的母亲，提醒我们：在欢乐中挥别过去，在思索中憧憬未来。此刻我们要对母校说：您不仅教会了我们做学问，更是教会了我们做人，让我们面对生活时手执信念，畅想未来时要胸怀理想！

是学哥学姐们铿锵有力的脚步，鼓励着我们奋勇前行！是含辛茹苦默默奉献的恩师，把我们从淘气的孩童历练成直面高考的勇士。是一中这片沃土，将一棵棵小树苗，培育成了参天的栋梁！

我们要感谢景中，因为她让我们遨游知识的海洋；

我们要感谢景中，因为她见证了我们的成长；

我们要感谢景中，因为她让我们诚朴卓越，乐观坚强！

最后我谨代表所有的在校学子，许下庄重的誓言：我们将脚踏实地，秉承景中人的信念、毅力与自信，以生命为笔，激情为彩，刻画您的英姿，书写您的未来！

谢谢大家！

校庆演讲稿 篇2

XX年2月29日下午，校勤工助学中心于北教四203隆重召开XX-XX学年第一学期表彰暨十周年庆典动员大会，中心指导老师谢x、郑x、邵x及第十届全体成员列席。谢x老师做了重要讲话，明确指出中心十周年庆典活动举办的意义和要求。随后，邵x老师做了动员讲话，勤工之家现全文转发邵翔老师十周年庆典动员词，望中心全体成员团结一致做好中心十周年庆典的筹备和开展工作。

动员词全文如下：

时光飞逝，校勤工中心已经十周岁了。十年，一段洒满汗水的青春岁月；十年，一个铭记于心的青春印记；十年，一条风雨无阻的青春道路；十年，一曲谱满欢乐的青春赞歌！

十年来，中心人兢兢业业的为我们的“家”——勤工助学中心做着贡献，为我们的家过“十周岁”生日是我们每一个中心人的梦想，是家给我们的使命。

站在现在这个时间点上，十年是对过去经历的回顾和品位，从中感悟的是对成就的喜悦，忆苦思甜，对所有支持、关心校勤工助学中心发展的人们感恩。我们倡导别人感恩，我们自己践行感恩。

今年中心将举班隆重的10周年大型庆典活动，此次活动意义重大，中心全体成员要高度重视，充分认识，统一思想，确保XX年周年庆筹备工作顺利进行。此次庆典是对中心XX年工作历程的回顾、总和和展示，我们要把这段宝贵的历史完整地记录并传承下来。此次庆典更是面向未来的一次宣言，要以10周年庆为契机，进一步凝聚人心，振奋精神，明确方向，为中心的发展奠定更加坚实的基础。

为如何做好10周年庆筹备工作，我提出几点明确要求：

一、要把10周年庆筹备工作作为当前十分重要的工作来抓，要把中心全体成员动员起来，全员参加到10周年庆工作中；

二、要努力把握10周年庆各项工作安排细节，集中精力，落实责任，加强沟通，团结协作，保质保量，按时完成细化的各项分工任务；

三、要处理好10周年庆工作与中心日常工作的关系。确保日常工作正常开展的同时要筹备人力、物力，安排好时间，做到两促进、两不误，确保10周年庆的各项工作顺利进行。

最后，各部门要高度重视，干部带头，做好10周年庆筹备总体方案在本部门的落实；要加大宣传，努力营造10周年庆工作的良好氛围；要落实责任，相互配合，积极推进各项工作；要加强大局意识、全局意识和主人翁意识，把10周年庆庆典活动这件大事、喜事办好。

亲爱的同学们，离10周年庆的日期越来越近了，一场盛大的庆典即将拉开序幕。我相信在中心各级管理人员的带领下，在全体师生的共同努力下，我们团结一致，兢兢业业，一定能将中心这场盛大的生日宴会做得很好，在中心乃至福建工程学院的历史上留下辉煌的一笔，成为我们心中不可磨灭的美好回忆。

让我们把祝福传递给我们永远的“家”——校勤工助学中心，让我们的“家”越来越好！

一名中层干部，尽管我圆满完成了保卫科的各项工作任务，但仍然存在的许多不足：一是有时考虑问题站的理论高度不够，分析不够全面、具体；二是工作中有时候还有急躁情绪，有些工作抓得不够细；三是主动服务的意识还有待于提高；再一个就是我个人性格原因，讲话有时比较直接也很尖锐，没有顾及他人感受，无形中可能会得罪人，但我的出发点都是为了学校的工作，敬请谅解！我有决心也有信心在今后工作中，牢固树立服务意识和大局意识，以更加扎实的工作作风，团结协作，开拓创新，为学校发展和平安、和谐校园建设做出自己应有的贡献。

校庆演讲稿 篇3

各位员工：

校长的报告从工作目标、工作重点及保障措施两大方面，为我校本学期乃至xx-20xx学年工作，指明了发展方向，明确了具体任务和实现目标的策略、措施和方法，我们要以这个报告为统领，做好各部门及

各项工作。

学校要求全体干部和职工认真学习和思考，结合本部门和个人的实际，高度重视并且坚决贯彻执行，不打折扣、不讲条件、不虚以委蛇、不应付懈怠。在落实和落细上下功夫，在结合和创新上多思考，在过程和效果上做文章，在对照和检查上动真格，以确保报告中所规定的目标的实现和任务的完成。

各位同事：

以“严细管理立校，精准教学强校，艺术特色名校”为杠杆，撬动整个学校的变迁，学校发生了历史性的变化。今天的xx中，相较于创办初期、二十年前、十年前、五年前不可同日而语。我们更加从容淡定，不以物喜不以己悲，经历过许许多多风雨洗礼的xx中人多了一份沉稳自信、多了一种泱泱大校的气派和风度。

欲为大树，莫与草争。心之所向，身之所往。朝着一个方向，阳光生长。

各位同志：

在开启第二个四十年的庄严时刻，我们怀有美好的希冀。这希冀来自力量，力量来自信仰，而信仰翻译成一个字，就是爱。

一旦我们有爱，生活就开始有意义。一旦我们将责任赋予爱，生活就持久而丰盈。一旦我们在充满责任的爱中发现诗意，生活就会海阔天空。海德格尔引荷尔德林的诗说：“人，诗意地栖居在大地上”，这是一句非常深刻的话，触动了人类生活的本质。那么，如何让生活充满诗意?有三个好办法：重返天真、浪漫付出、共同梦想。

生活永远是一场探索，一种实验。这种实验需要检验。苏格拉底说的再好不过了，“未经检验的生活是毫无价值的生活。”用什么来检验?用理性、也用情感、更用信仰。

让我们低声吟诵陀思妥耶夫斯基那感人至深的话，带着信仰重新走上生活之路：“第一要真诚，其次是善良，最后还要我们永不相忘。”

“今朝花胜去年好，料得明年花更红”。

xx年是我校“十三五”规划谋划之年，新规划将为我们这所“四十不惑”的学校设计新的宏伟蓝图，从而开启学校“十三五”发展新征程。

我们共同期待：到20xx年第二个五年规划实现之日，xx中将迈入xx市省示范性重点高中一类校的行列。

我们一起承诺：“手风琴”必将奏出更加高亢美妙的时代交响;“调色板”必定画出更加最新最美的未来图画。

谢谢大家。

校庆演讲稿 篇4

各位领导、各位来宾，老师、同学们：

大家好！

在这菊蕊吐香、秋意浓浓的特别日子里，××四中迎来了建校十周年的生日。我们欢呼，我们激动，我们心潮澎湃！

忆往昔，十年砥砺前行，十年快速成长，十年不倦求索，十年春华秋实，十年求索的道路中洒满了学校领导含辛茹苦热情办学的汗水和心血；十年奋斗的行程中洋溢着教职员工孜孜以求努力拼搏的激情和智慧；十年瞩目的成绩凝聚着社会各界尊师重教鼎立扶助的关爱和呵护！在此，我谨代表××四中全体教师，向××中创始人牛校长及其领导班子所有成员说一声：您辛苦了！谢谢你们！是你们成就了四中的过去和现在，我们定会和你们一起，去开创四中更加辉煌的未来！

看未来，机遇与挑战同在！××四中任重而道远，国运兴衰，系于教育；经济发展，教育先行。“知识改变命运”已成为这个时代一簇新的亮点。作为新世纪的教师，我们一定会不断地自我完善，提高自身素养，提高教育教学水平，让莘莘学子在××四中这块沃土上得到最丰富的滋养，让一批批雏鹰，在我们的精心呵护下，展翅翱翔！

“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”！十年，是一段创业；十年，是一份辉煌；十年，更是一个闪光的起点！今天，让我们就从这里出发，携着智慧，携着拼搏，携着四中人永不言败的精神，去开创××四中更大的辉煌！

校庆演讲稿 篇5

如果我说蜡烛，你可能会想到一个词——奉献！

如果我说奉献，你也许会想一个人。

三尺讲台，他滔滔不绝，妙语答疑。芳草小径，他娓娓道来，交流谈心。春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。如今，春蚕蜡烛似乎也难以诠释他们的形象。然而，这样的形象，却早已深深地融入了人类的历史与发展。

他，就是老师。医者，疗身也；师者，正思也。老师们以他们诲人不倦的态度，砖砖瓦瓦、字字句句，筑就着人类的灵魂工程。人生似海，历潮起潮落，无论沉浮，老师的目光永远坚定而柔和，助你把握正确的人生方向。不为潮起而覆，不为潮落而没。他们穷其毕生积累与沉淀，毫无保留地注入你的思想与灵魂。言行之间，包含多少爱与希望。

作为学生，你或许埋怨过他们，但是，请你不要忘记，严厉的批评中包含了他们恨不成钢的感情，谆谆教诲里包含了他们望你成才的希望。这一切的一切因为他们心中装着两个沉甸甸的字，那就是“责任”！因为这两个字，他们不求回报，送走成才之木，迎来初萌之芽。日复一日，年复一年，不知不觉，便已霜华攀鬓，青春不再。老师们把他们所有的热情与青春都已奉献给了他们所自豪的职业，奉献给了他们所深爱的学生，不求享受与荣华，但求桃李满天下。于是，有人拿蜡烛、春蚕与他们作比，于是有人把“无私”的光环挂在了他们的胸前。

金秋九月，月桂露香、日日辛劳，换来硕果累累。秋阳的媚，浸染那红笔书写的岁月华章。亲爱的老师们，谢谢你们每年的引导与支持。不管未来，我们身在何方，您的教诲都将使我鞭策自己不断努力，让我们受益终生！

我们是您的学生，在这国庆、校庆来临之际，请允许我道一句：“老师，您辛苦了。”您是我们的恩师，也是益友，请接受我们最真挚的情感：“老师，我们爱您！”

校庆演讲稿 篇6

二十年时光，在历史的长河中，只是短暂的一瞬，但是，二十年的时间，可以历练一所学校，我们走过艰辛，走过辉煌，曾经在困境中追求突破，在璀璨中点亮斗志。回顾二十年风雨历程，我们感慨万千：办学条件逐年改善，师资力量稳步提高，教学业绩引人瞩目。

依然清晰地记得第一走入这里的感受：全新的教学区、高耸的钟楼、嫩青的草坪……郁郁葱葱，一切都充满了年轻的活力和生机。学校给我留下的另一个感觉就是大！记得刚开始的时候，最怕的就是自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，却找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变得熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹——或者快乐，或者忧伤。

如果说美丽的校景让我陶醉，那么，学校里蕴含的活力就让我为之不断的进取和努力。课堂上，老师用他们最渊作博的思想给我讲授着知识的内涵。让我们心中满载着无比充实的愉悦——语文老师的睿智；高数老师的敏锐；……这一切的一切都激励着我们学习。而学校也很重视学习，为了让大家有更融洽的学习氛围，学校每个月都要进行教学反馈，去真正的了解我们所关注的问题，来帮助我们……

记得哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。我想这句话真正的注解一个学校的内涵，今天我们是一个学院人，以我们学院的荣誉为骄傲。而明天，我们应该让学院因曾经有过我们而感到欣慰。用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去演绎年轻的朝气生！把每颗爱校之心聚集起。照耀着年轻的梦想。

带着年轻与梦想起飞，而当你在多年之后再回首时，会发现这里就是我们梦想绽放的地方，我们美丽的学校……

四十年校庆感言诗歌

导读：校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校周年纪念日，是学校的重大庆典日。下面小编为大家带来关于四十年校庆感言诗歌范文，希望能帮助到大家。

四十年校庆感言诗歌

四十年前，

一团火球从衡东地平线上腾地而起，

撒下了衡东基础教育的火种，

从此一轮红日照亮了衡东大地，

一批又一批幼苗在阳光雨露中茁壮成长！

她，就是我们的母校，

我们心中永不落的太阳。

今天，

我们沐着阳光，

和着韵律，

奏着乐章，

踏着墨香，

挥着画笔，

圆着舞姿，

豪情满怀迎来了建校四十周年的喜庆日子！

你们远道而来，

风尘仆仆——从太平洋彼岸飞来了，

从五湖四海赶来了，

从三湘大地聚来了。

你们兴高采烈，

热情洋溢——信函、文稿、照片、礼金、礼物，

一封封、一篇篇、一张张、一件件，

寄托了多少殷切期待，

饱含着多少深情厚意！

你们不断进取，

捷报频传——或以“人民公仆”形象活跃于领导岗位；

或呕心沥血履行“人类灵魂工程师”之职责；

或龙飞凤舞，笔走天下，讴歌祖国；

或雄才韬略，乘风破浪赱商海……大特区，大开发，大建设，大经济，世界各地都可看到你们奋进的英姿。

你们来了，

请你们毫无保留为母校的发展与繁荣献计献策，

赐金玉良言，

倾吐心声！

你们来了，

请你们乘校庆的东风，

为母校传送成功的信息，

为母校奉献一份沉甸甸的厚礼！

你们来了，

请你们浏览溢着墨香的《雄鹰展翅》，

参观赏心悦目的“校庆专题展览”，

观看丰富多彩的“校庆文艺节目”；

敬请欣赏和点评，欢迎指导和赐教。

你们来了，

请你们分享四十年来母校办学的丰硕成果和喜悦，

共绘母校壮丽璀璨的明天。

母校四十年来辉煌成就，

无不显示着一代又一代“一小”人的'聪明才智！

无不展示着一代又一代的“一小”人艰苦奋斗、勇往直前的精神！

母校四十年来的光辉历程，

是一代又一代的“一小”人一步一步走出来的！

步履匆匆，

但每一步是那么坚实而有力！

步履艰难，

四十年的风风雨雨中掺和着多少血泪和汗水！

伟大的四十年！

辉煌的四十年！

是血汗和智慧的结晶！

一小，衡东城关一小，是我们共同的光荣和骄傲！

一小，衡东城关一小，明天会更加灿烂，更加辉煌！

让我们牢牢铭记母校的校训：“文明、诚实、勤奋、求知"，每一位“一小”人在人生和事业的征途上跃马扬鞭，创造出一个又一个奇迹！

祝校友们、朋友们健康、快乐！

祝校友们、朋友们万事如意！

校庆演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

值此江苏省门海中学百年校庆之际，我代表教育部向门海中学的全体师生员工及广大校友表示热烈的祝贺和诚挚的问候!

门海中学历史悠久、文化底蕴深厚、办学成果得到了社会广泛赞誉。学校秉承“追求真理、严谨治学、厚积有恒”的精神，坚持“实施人性教育，培养有为人才”的办学理念，为国家培养数万名优秀学子和一大批精英人才，为国家和社会建设作出了巨大贡献。特别是改革开放以来，门海中学与时俱进，深化教育教学改革，扎实推进素质教育，努力提高教育质量，不断向“现代化、高质量、示范性、有特色”的目标努力。凭借丰厚的文化底蕴、先进的办学理念、科学的管理制度和卓越的办学业绩，成为门海教育的靓丽名片、南通教育的夺目奇葩，在江苏省乃至全国的基础教育领域都产生了很好的影响。

同志们，国家强盛、民族兴旺、社会发展，根本靠科技，关键是人才，基础在教育。高中阶段是学生从未成年走向成年，世界观、人生观、价值观基本形成的关键时期，也是青少年学会选择的重要时期。随着经济全球化、信息化、国际化深入发展，普通高中教育在提高国民素质、培养创新人才等方面的基础性、关键性作用日益凸显，必须摆在更加重要的位置。

要按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，增强时代意识，树立国际眼光，顺应世界普通高中教育发展趋势，适应普及化的新形势和全面提高学生综合素质的新要求，着力推进普通高中教育战略转型，克服应试教育倾向，落实素质教育要求，提供多样化选择，促进每一个普通高中学生成长成才。

要不断提升普通高中教育质量，构建并完善适应学生全面而有个性发展的课程体系，建立国家教育质量标准和保障体系，提高教师专业素质和教学能力以更加适应素质教育要求。要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。

门海中学作为一所在省内外知名的百年老校，要强化使命意识，认真回顾学校的辉煌历程，全面总结办学经验，努力弘扬优良传统，提升办学品位，积极探索创新，做教育改革的的实践者和引领者，努力为国家和社会培养更多有为人才。

海中人心怀天下、弘毅奋进的精神，是勇于超越、大展宏图的基石，希望门海中学以百年校庆为契机，在新的起点上取得更大更好的成绩！

谢谢大家！

快乐阅读演讲稿(热门十篇)

如何写一篇优秀的演讲稿？演讲稿的使用者人数在不断增加，准备演讲稿可以锻炼您的聆听能力和交流技巧，让人信服的演讲需要有恰当的情感调动，根据您的要求我们对“快乐阅读演讲稿”进行了编辑，希望我的见解能够对您有所帮助！

快乐阅读演讲稿(篇1)

演讲者： 唐可

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好。我是五（2）班的唐可。我很高兴今天和你分享我的阅读。我演讲的题目是《快乐阅读》。

我很小的时候，妈妈每天都给我讲故事。美丽的童话陪伴我快乐成长。

小学毕业后，我学会了自己读书，每天在知识的海洋和书籍的世界里漫游。到目前为止，我已经读了大约600本课外书和100多部同名电影。我现在正在看的书是《福尔摩斯探案全集》和《读者》杂志。

相信不少同学都看过《福尔摩斯探案全集》吧，它是侦探**的经典之作。福尔摩斯，一个著名的侦探形象，影响了几代人，深深地打动了我的心。几遍读下来，我感觉自己的逻辑推理能力提高了不少呢。

《读者》，荟萃了古今中外、名家大家之作，细细品读，就像是品尝各种美味佳肴。读书，不仅增加了我的知识，开阔了我的视野，还教会了我思考，给我带来了快乐。

书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯，是人类的导师。同学们，如果你有困难，去读书，读书会让你平静；如果你觉得无聊，就读。读书会使你充实；如果你不快乐，去读书吧，读书会带给你快乐！

同学们，随着我校第九届读书节的正式开始，让我们一起读书，度过一个充实快乐的童年！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

快乐阅读演讲稿(篇2)

xx年是“教师阅读年”，在这不平凡的一年中，所有的教师都积极地投入到阅读学习中，我也不例外。古人言：“学海无涯苦作舟。

”学习苦吗？我不觉得。相反，在这将近一年的阅读学习中，我有了很多心得，很多感慨，很多发现，很多收获，很多快乐，真是“学海无涯乐相随”。

在感慨之余我做了大量笔记，写了十多篇学习心得，现把其中的一些学习心得整理成篇，与大家分享。

1.注重诚信教育。

打开《柳州教师培训读本》，有一个生动的故事，题目是“用诚信交一份满意的答卷”，作者是柳州市龙城中学的韦莉老师。我把整个故事细细地读了一遍，边读边想，眼前不禁浮现出我在教学中的一些往事。

春季学期我教二年级数学，按学区考试规则规定，二年级期考必须单人单坐，这与一年级期考时的双人双坐有了很大的不同，而上个学期的期考就因为缺少常规性训练，所以有些学生在考试时表现得比较紧张，发挥失常，以致考试成绩不理想。所以这学期的每一次单元考试，我都有意识地训练学生独坐。可是到哪儿再找一个教室给我的学生们小考呢？

当我感到无助时，一些学生把座位挪到桌子边，坐在过道上。很快，所有的学生都效仿了。他们把座位移到桌子边。同一个座位变成面对面，下一个座位变成背靠背。看到这一变化，我赞不绝口地说：

“真好，大家能想出这个办法，又这么自觉，我想大家一定是很讲诚信的！虽然考试时老师是可以帮着读题，但我希望大家能学着自己读题，养成自己解决问题的习惯，同时也要养成认真做事的习惯。所以大家自己读题，认真答卷，好吗?

”顿时，教室里静悄悄的，所有的学生都悄无声息地埋头于试卷之中。我担心有人在我离开时会破坏和平。 为了测试，我假装离开了教室。我静静地观察着中间，教室里还是那么安静，我充满了喜悦。

从那时起，只要是单元测验，学生就会根据这种方法自觉地拉开距离回答问题，以显示自己的完整性。

这件事引起了我更多的思考。在诚信方面，我们应该对学生有更高的要求和自觉的培养。所以，尽管有些学生在小考时出现很多低级错误，但我都不正面责怪学生的粗心，而是肯定了学生的诚信：“我相信你们没有偷看别人的答案，因为有些同学旁边的人都答对了，他却没答对，说明大家都是靠自己的能力答题的。

我希望大家在讲诚信的同时，还要认真努力地学习，在交一份诚信答卷的同时，也能享受获取知识的快乐。”

“诚信是一种美德，是人际交往的基本条件。”我是这样认为，也把这种思想传递给学生，并有意识地对学生进行这方面的训练。韦莉老师的文章使我在培养学生诚信方面更加重视和体会。

我常常问自己：“我的教育教学中是否渗透了诚信教育？”

2.尊重学生也是爱的体现。

不断的学习使我有了更多的收获和经验。

与《中华人民共和国义务教育法》有关的篇章中有这样一个案例：重庆某中学初三学生丁x，于xx年4月12日中午从学校教学楼跳楼坠地死亡，丁x的父母以侮辱罪将丁x的班主任汪老师告上法庭。他们认为，汪在丁x自杀前说的“你长得又矮又丑，连**都没资格”这句话，深深地伤了15岁丁x的心，导致丁x跳楼自杀身亡。

此案例再次给我敲响了警钟。在我们的日常工作中，偶尔会听到教师比较随意的语言，如：“你这么捣蛋，没人喜欢你，你还活着干吗？

”“你这么笨，教牛都会了，教这么久你还不会。”这些含贬义的话语，学生听了心里肯定不舒服，说不定在心里用更恶毒的语言反击呢。当然，多数教师也是“因材施教”，对学生的心理承受能力是有所了解的，相信不会造成不良后果。

然而，如果我们的教师的判断出现偏差，他们可能会陷入尴尬的境地。对此，我有过深切的体会。

我们班的一个女孩注意力和学习能力都很差。因此，我经常需要给她个人的指导。有一次，我教她做计算时她怎么也学不会，同样的错误一犯再犯，我渐渐失去了耐心，烦躁代替了原有的亲切与温柔，这名女生的眼泪慢慢地流了出来，且越流越多，怎么也哄不停，我只好中断了辅导。此后的一次上课提问，我想给她一次机会，可她站起来不是回答问题，而是泪流满面地哭了起来，根本不理会我真诚的微笑与鼓励的眼神。

我和全班同学都愣住了，我只好连声安慰并请她坐下，不敢再把目光对着她，然后继续上课。从那以后，我只能在她心情愉快的时候选择，敢于给她个别辅导，在她眼睛盯着我、更加自信的时候问她问题。渐渐地，她变得勇敢起来，不再在个别辅导和答疑中哭泣，成绩也有所提高。

是人都想得到别人的尊重和爱护，何况心灵幼小的学生。如果我一直对该女生的态度有一点点轻视或不敬，我想，她不会这么顺利地调整好心态，在愉快的学习气氛中得到提高。“尊重也是一种美德”。

再次学习义务教育法，我对“尊重”二字有了更深的认识。生动的案例使我原已放松的心情再一次收紧，我不得不时常问自己：“在尊重这方面我做得怎样了？

”3.注重教育的发展性。

在不断的阅读学习中，我有了更多的收获。

打开《柳州教师培训读本》第82页，主要内容是“现代学生观”。现代学生观认为：第一，学生是发展人。

第二，学生是独特的人。第三，学生是有独立意识的人。第四，教师与学生是平等的。

同时，对这四种现代学生观作了详细的论述。下面的例子和评论让我对这四点有了更深的理解。再读另一本《引领心灵》中张寿卿老师的一个教学故事《历史题该怎样考》，文章对我触动不小。

文中说，中外的历史考试采取两种不同的方法。中国出的历史考题，侧重于考查已发生过的事；而美国和日本考历史时，注重学生的想象和发展，会让学生用“如果”来设想，这种设想具有很大的发展性。看看日本教师出的历史考题：

“21世纪如果日本与中国**，你认为大概是什么时候？**的远因和近因是什么？如果日本贏了，你认为m在**？

输了是输在什么地方？分析之。”多可怕的考题！

尽管学生们只回答了前面的问题，但这足以使我心跳加快。事后，我把我读到的内容和感慨说与家人听，家人也感慨颇多。看看人家的教育，培养出的不仅是历史学家，也是政治家和军事家，更是分析家。

我们不得不感叹：“难怪日本的发展速度这么快!”而我们出的历史考题则是：

“甲午战争是哪年爆发的？签订了什么条约？割让了多少土地？

赔偿了多少银两？……”这样的考题学生即使考得好又怎样？不是成为历史了吗？

重要的是把握现在，设想将来。

是的，现代学生观不是说“学生是发展中的人，是独特的人，是具有独立意识的人，教师与学生是平等的”吗？为何教师要居高临下地去考学生的记忆和学习结果，而忽略了学生是具有独立意识、正在发展中的人呢？这说明我们的教育体系需要改进。

可喜的是，这种情况正在完善。上学期二年级数学期考中就有“说出理由”的要求，只可惜又附加了“标准答案”，以致只要偏离了“标准”，再精彩的答案也被否定。此后，在工作之余我常反省：

“我的教育是否注重了学生的发展性?”

类似学习体会多多。学习笔记中有感觉、思考、发现和收获。学习的过程是一个快乐的过程。

因为，我的学习是一种“成功”。“成功使人快乐，在快乐里再创成功”。这是规律，我想：

只要我继续学习，我就会有很多收获，这会让人快乐和幸福。我相信所有正在学习的人，像我一样，都是在学习中成长，在阅读中收获的。

快乐阅读演讲稿(篇3)

作为一名教师，我们应该坚持每天读书。xx收集了快乐阅读老师的演讲稿，欢迎阅读。

快乐阅读教师讲稿[1]师生：

早上好!

新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，尽情想象季节的美好，我们惬意地行走在清风里，闲庭信步，轻松释然，这是一种多么美好的享受啊!同学们，你们可知道，散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式，那就是——读书。读书是一种精神的散步，更能让人享受到神游的快乐，今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。

我今天的讲话从一篇日记说起。

我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记，叫《读书的故事》，文章中有这样一段话我至今难忘：“每天晚上睡觉前四十分钟，是我和妈妈读书的时间，这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书，聚精会神的、津津有味地看，看到高兴处，我会“咯咯”地笑出声来，看到伤心的地方，我也会掉几滴眼泪。

最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书，她读一段，我读一段，这时爸爸就会给我们当裁判，他总会说：‘女儿加油!加油!

声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我，认真地听着，每当这时，是我最骄傲的时刻。”

对！读书是快乐的。快乐来自读书的兴趣。读一本好书就像和一个好朋友聊天。

孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分，都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页，在抖动的书页里，我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，世事的变迁，生活的妙美。

读书是快乐的。快乐来自阅读。书能丰富我们的知识。读书的时候，我们知道我们的祖国有着悠久灿烂的文化；读书的时候，我们看到当今世界科学技术的飞速发展。

千年千里，我们透过书窗，看到了一个精彩多彩的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。

我们同情卖火柴的小女孩，我们关心小凡卡的命运，我们敬佩居里夫人严谨好学的态度，喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新衣的愚笨皇帝，我们痛恨日本侵华，国民党反动派的暴行书籍可以帮助我树立伟大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学习，刘胡兰、董存瑞、江姐，黄继光……一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。

这些书中的人物都是我们的榜样，他们激励着我们树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为二十一世纪的中国热爱读书!

读书是快乐的。快乐来自阅读。读精美的童话，读清新的散文，读令人回味无穷的语段、语句，读精雕细琢的小品、美文，读古典诗词、现代**……当你渐渐进入阅读的境界，你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境，流连于中外**的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒，也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!

同学们，读书是一种享受，一种幸福，一种幸福。如果你有烦恼，请去读书吧，因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞，请去读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友;如果你有时间，请去读读书吧……

同学们，多读点。快乐来自阅读。让我们一起享受阅读，做一个快乐的读者！

谢谢大家!

很高兴阅读老师的演讲[2]各位领导，大家晚上好！

首先，非常感谢您给我这个机会，在这里与您分享我的阅读快乐。今晚，我演讲的题目是《书香情怀》。

漫漫人生路，书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐，最让我念念不忘的是这里，是二幼让我拥有自己的天地，带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领，让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀，带给我童年的快乐。谢谢你，我的母校。

怀着这一份真情，随着我成长：从聆听着“好好学习，天天向上”的号召走进学堂的那一刻，似乎就注定这辈子喜欢上了读书。当明白了“书中自有**屋，书中自有颜如玉”这句老话的真正含义时，读书已经不再是为了这个，而成为工作生活中不可缺少的最重要的习好了。

为什么说读书带给我快乐，因为读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷一卷，千山万水近在咫尺。书中有超乎想象的奇景，也有超乎现实世界的视觉震撼。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，寻觅享受。

读书的乐趣在于调整身心，保持健康，以积极的态度面对生活的每一点。读书，让瘦弱的个体变得充实，让单纯的思想变得丰富，让喧嚣的世界回归自然，一切读书于和平与宁静。读书之乐，乐在不断超越自己。

读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

读书是发展的起点，是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家!

快乐阅读教师讲稿[3]各位领导、各位老师

大家好!今天我演讲的题目是：《快乐阅读》。

“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话，你是否想到自己，扪心自问一下呢?自古以来，读书，都是最流行最时尚的一种学习方式。

作为一名教师，我们应该坚持每天读书。因为好书就像好家教。它能使我们的思想明智，使我们的生活充实。

夕阳斜照的傍晚，随手拿一本《情感读本》坐在窗边，静静地阅读，那是心灵的净化，灵魂的碰撞。那种恬静的心情得到了升华，真的**尝到了读书的乐趣。

作为教师，我们需要加强各方面的自我修养来提高自己。因此，我们应该多读书，净化我们的心灵，用书本中的知识充实我们自己。有人说，教学生一杯水的时候，老师应该有一桶水。

这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，因此，在学习中，书本是无言的老师，读书是我学习生活中最大的乐趣。

常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。“我们渴望读书，渴望获得知识，但是我们却常常会有这样的疑惑：

我们应该如何读书?我曾经迷茫过，不知道如何做，不过我认为除了善于动脑，心领神会之外，还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果我们这样做，不仅有助于我们思考，而且有助于我们记住思考的结果，以便我们在将来对它们进行比较、综合和分析。

读书使我逐渐体会到当老师的快乐，也使我体会到做老师的使命——走近学生，改善生活。教师的快乐来自学生。每每感受着教育名家的心灵之约，空闲时，我常会静下心来去翻翻他们的著作，品尝他们酿制的琼浆玉液。

从他身上，我也感受到陶行知、朱永新、李镇西、魏书生等著名教育家对教育的热情。这些都让我获得了最大的快乐。

读书让我体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫无疑问，这种崇高是我在阅读项目中获得的最大收获，这是我不断学习和改进的具体表现。

读书使我们作为教师不再甘于平庸庸俗。坚持阅读是教师职业生涯的底线。读书，才能消除“职业倦怠”、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。

在书中，那些大师充满生命激情和智慧的话语，超然的情感，会让我们特别开朗、灵活、开放、乐观、豁达。一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。当我们独处的时候，享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。

这时，会有一种奇怪的感觉：书中的金科玉律和绝妙智慧是支撑生命和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过：

“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说，一个教育家的成长历史，就是他的读书的历史。作为传承文化的使者，教师必须在阅读中发展，超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。

快乐阅读演讲稿(篇4)

六年级演讲稿：阅读的快乐

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天要向大家演讲的主题是“阅读的快乐”。阅读是一扇打开知识之门的钥匙，更是一笔宝贵的财富。我想和大家分享我对阅读的理解和享受阅读的乐趣。

首先，阅读给我们带来了广阔的视野。书籍中蕴含着各种知识和智慧，通过阅读，我们可以轻而易举地去了解许多我们从未接触过的事物，去认识世界的不同角落。书中的文字仿佛把我们带到了一个个奇妙的世界，让我们在阅读的过程中去探索、去体验，让我们的眼界更加开阔、胸怀更加宽广。

其次，阅读培养了我们的思考和理解能力。阅读是一个积累知识的过程，通过阅读，我们可以学到丰富的词汇和表达方法，掌握阅读的技巧，提高我们的语文水平。还有，阅读也可以拓展我们的思维，让我们学会思考问题，培养出辩证思维的能力，提高逻辑推理和分析问题的能力。

再次，阅读带给我们快乐。每当我紧抱着一本精彩的书籍，静静地读着，我就好像进入了一个崭新的世界。在这个世界里，有勇敢的英雄，有可爱的小动物，有梦幻的魔法。无论是与主角们一起冒险，还是看到他们成功地解决了问题，我都感受到一种与生俱来的快乐。阅读就像是一面镜子，我可以在其中看到自己的梦想和希望，也可以从中感受到别人的欢乐和美好，我感觉自己置身于一个美妙的世界中。

最后，我想说的是，阅读对于我们的成长来说是至关重要的。通过阅读，我们可以丰富自己的知识储备，提高自己的语文水平，培养自己的思考和理解能力。除此之外，阅读还可以培养我们的情感，让我们懂得如何关怀、如何感恩。当我们读到一些心灵鸡汤和人生哲理时，更能感受到阅读的长久益处。

总之，阅读是一种快乐的享受。通过阅读，我们可以开拓视野，培养思考能力，感受到世界的美好。在六年级的我即将迈入中学，我希望每一个同学都能够养成良好的阅读习惯，发现阅读的乐趣，开启一片属于自己独特的阅读天地！

谢谢大家！

快乐阅读演讲稿(篇5)

学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是，我的心情都莫名的激动，我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。

毫无疑问，这种崇高是我在阅读项目中获得的最大收获，这是我不断学习和改进的具体表现。

读书使我们作为教师不再甘于平庸庸俗。

坚持阅读是教师职业生涯的底线。

读书，才能消除职业倦怠、生命衰微，使教师具有充实的灵魂和不断生长的精神。

在书中，那些大师充满生命激情和智慧的话语，超然的情感，会让我们特别开朗、灵活、开放、乐观、豁达。

一个对书籍敬而远之的人，不管他怎样刻意包装，总是难以潇洒起来的，惟有经过书卷的浸润，才有可能超越自我、发展自我。

当我们独处的时候，享受读书的乐趣；当我们交流时，我们享受阅读带来的优雅和风度；当我们创造教学生活和生活，我们享受阅读的魅力。

这时，会有一种奇怪的感觉：书中的金科玉律和绝妙智慧是支撑生命和生命的一部分。

苏霍姆林斯基说：对书籍力量的无限信仰是我教育信仰的精髓之一。

从某种意义上说，教育者的成长史就是他的阅读史。

作为传承文化的使者，教师必须在阅读中发展，超越自我。

让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力，那就让我们多读书吧。

快乐阅读演讲稿(篇6)

各位老师、同学们：

你们好!

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩，怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香，闪耀出无限的光辉，怎样才能提高生命的质量，让生命增值呢?那就是读书。

在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有雨夜读书的清幽。

每一个人，也许都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的起程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里，而现实中，也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。

可是，我们可以让自己的心启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。

我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书;总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……

书，让世界简单的人变得丰富;书，让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小几上……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书!

喜欢读书，喜欢夜读书。虽无红袖添香，清茶一盏亦足矣!静夜在窗外，古书在几上，灯下的人与影成双。轻轻涌来的历史使近在咫尺的我，就像一场久违的夜雨，随风而来，入心而化，来去之间，将蒙尘的心灵清洗得纤尘不染，沏一壶绿茶，在满室的清馨中，就着窗外的夜色，细细品酌昨日的剪影，灯下的孤独及古今一同的情思。

从来没有想到，会有这样寂静这样无所欲求的心情。古书翻开在几上，微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆，轻轻将一种心境，一种绵延一代又一代人的心境，穿越岁月的烟尘后，合订为线装的珍本，留传至今。从流走的岁月里，翻开的书页中漫生着洁静的灯光，精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

我们在夜里独自思索，我们在书页里苦苦寻觅，思索那命运的永不可解。寻觅那初始的真挚悸动，其实人生也是一本书，都市生活的人更需要一些古典的心情，温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味，桌上摊开的是人生，窗外流逝的是岁月，灯下独坐的，不是过客，是归人。

时光如流，夜色如墨，周围的呼吸，渐渐睡去。而我总是倚着床，点着灯，仍痴痴的读着文字，就似读春季的鸟语花香。读夏季的雷鸣雨飘。读秋季的梧桐落叶。读冬季的冰封雪塑。读也读不尽的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

岁月悠长，我寄情于书我便永不孤独。我与文字有着永久的盟约。时乖命蹇她将我安慰。患难悲愁她为我解忧。

快乐阅读演讲稿(篇7)

浓浓的书香已传遍校园。快乐的旋律响彻天空，唱出生命的每一步！在快乐的阅读中，我们享受快乐的生活。今天，我演讲的题目是《快乐阅读，生活幸福》

校园里的书声是我和孩子们在文字的世界里漫游，体会生命的美；课堂中紧张而激烈的争辩，那是我和孩子们品评着经典的话语，收获着人生的感动；在自习课的幽静灯光下，有一个我们体味墨香、驰骋思绪的身影，这就是我们快乐的读书。

在阅读中，我们曾看过那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的春天；观过那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的夏天；赏过那“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色。”的秋天；望过那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的冬天；我们曾看到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的辽阔草原；也曾领略“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄奇大漠……在这样的经典文化中，我们享受着自然的和谐、生活的美好。

阅读中，我们体验着丰富的人生情感：这里有“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国伤时，这里有“人不寐，将军白发征夫泪”的辛酸与思念，这里有“随风潜入夜，润物细无声”的喜悦与惊奇，这里有“老骥伏枥，志在千里”的雄心壮志；这里更有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿与期盼，在这里，我们喟叹！我们感动！

我们深思……我们曾惊叹于《红楼梦》中或温柔，或泼辣的女子，惊叹她们一眸一笑间透露出的或高贵或媚俗的神色；曾同情《雷雨》中周家的际遇，感伤于中国逝去岁月的悲哀，我们也曾感叹罗密欧与朱丽叶的缠绵悲壮，也曾捧腹欣赏塞万提斯的《堂吉歌德》……

如果说《诗经》让我陶冶性情，思想无邪；《论语》，给了我行为礼仪，人生哲理；《史记》，教会我兴衰荣辱，朝代变迁……那么阅读就是承载文明的桥梁，传递文化的纽带。在阅读中，我更收获着它带给了我的独特幸福：阅读了鲁迅的《藤野先生》，我收到了孩子们写给我的一封封发自肺腑的感言，品读了《我的母亲》，我看到了孩子们眼中那晶莹的泪花，欣赏了海伦凯勒笔下的《再塑生命》，我分明看到了孩子们那坚定地信念和不懈的勇气……看到孩子们的稚嫩的笔迹，聆听着他们真心流露，一种幸福溢满全身。

阿基米德曾说：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以把地球托起来。”所以，朋友，我建议：请把幸福人生的杠杆，放在阅读的支点上，让它托起你远大的理想！

快乐阅读演讲稿(篇8)

我的快乐阅读

陈一然

在书的大地上，我想成为一株小草，在阳光的沐浴下，吸收着甘甜的雨露；在书的海洋里，我想成为一条小鱼，游遍祖国的五湖四海；在书的海洋里，我愿是一只小鸟，在蔚蓝的天空下，越过雄伟的高山、越过辽阔的平原，在祖国的怀抱里快乐的飞翔。

在我咿哑学语的时候,妈妈就给我订了《嘟嘟熊》、《幼儿画报》等非常有趣的幼儿读物，看着书上五彩缤纷的图画,让我激发了对读书的兴趣,慢慢地我就爱上了读书。长大一点后经常上书店，看到自己感兴趣的书，非买下来不可。买回家后，就津津有味的读起来《十万个为什么》、《一千零一夜》、《安徒生童话》等,通过读书开拓了我的视野、增长了我的知识。

自从上学后，在老师的指导下，我读书习惯按排得更合理，读书效果也更好，养成了积累好词好句，时常蹦出一些词语，让爸妈开怀大笑。读书让我懂得更多的道理、更有理想。读《汤姆索亚历险记》，我仿佛看见了天真活泼、调皮捣蛋的汤姆就浮现在眼前，与伙伴们组成一个团去“杰克逊”岛上当“海盗”的情景……让我懂得了在今后的学习中要坚持不懈地努力、不要遇到困难就放弃，学习成绩一定会不断的提高。读《夏洛的网》，我想像威尔伯那样，有一只充满爱心、一心为朋友着想的蜘蛛――夏洛做朋友，后来夏洛为了救威尔伯，牺生了自己的生命，使我明白了一个道理，人与人之间要相互帮助，世界才会变得美好和温暖。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯，”因为一本好书可以影响一个人的一生，所以多读一些好书,能让我了解更多知识、体会更多的快乐！让幽幽的书香伴随着我童年欢乐的时光吧！

快乐阅读演讲稿(篇9)

漫漫人生路，书香伴我成长。让我回想童年时念书的快乐，最让我念念不忘的是这里，是二幼让我拥有自己的天地，带给我知识;是二幼让我拥有自己的本领，让我明白了许多道理;是二幼让我拥有不变的情怀，带给我童年的快乐。谢谢你，我的母校。

怀着这一份真情，随着我成长：从聆听着“好好学习，天天向上” 的号召走进学堂的那一刻，似乎就注定这辈子喜欢上了读书。当明白了“书中自有**屋，书中自有颜如玉” 这句老话的真正含义时，读书已经不再是为了这个，而成为工作生活中不可缺少的最重要的习好了。

为什么说读书带给我快乐，因为读书之乐，乐在足不出户，便可遨游天下，悠然领略醉人的景致。一卷一卷，千山万水近在咫尺。书中有超乎想象的奇景，也有超乎现实世界的视觉震撼。

读书之乐，乐在重回历史，以史为鉴，学会珍惜。书中有读不尽的前人之事，用不完的后世启发。读书之乐，乐在随意翻阅，便可陶冶性情，寻觅享受。

读书的乐趣在于调整身心，保持健康，以积极的态度面对生活的每一点。读书，让瘦弱的个体变得充实，让单纯的思想变得丰富，让喧嚣的世界回归自然，一切读书于和平与宁静。读书之乐，乐在不断超越自己。

读书，让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑，识别善恶，明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越，逐渐成长，走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以，我在阅读中享受快乐，在快乐中享受成长。

读书是发展的起点，是睿智的源泉;是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量!让我们一起幸福地分享吧!

谢谢大家!黄耀娜

快乐阅读演讲稿(篇10)

亲爱的老师、同学们：

大家好！

读书，是一种享受。读书，是一种快乐。读书，是一种生活方式。书对我们来说，并不是可有可无的，而是生活中不可缺少的一部分。它让我们的生活充满了乐趣。我非常喜欢读书，但是以前我并不喜欢读书，嫌它枯燥乏味，没意思。现在我却爱上了读书。为什么呢?请听我慢慢道来。

以前我最讨厌读书了，但是妈妈却非要让我读书，她说，一定要读书，那样才会增长知识，开阔视野，陶冶情操，成为一个有用的人。我偏不，玩儿一会儿也挺好的呀?为什么非要读书呢?但是有一天，一件事让我发生了改变。那天，妈妈让我陪她去商店买书，她想借用这个机会，让我有所改变。在书店里，只有书，没有别的东西。我无奈之下，只好从书架上取下一本书来看，谁知这一看便入了迷，久久不肯离去，直到妈妈喊我回家时，才放下书，依依不舍地走了。

这件事情不仅仅让我的想法发生了改变，更让我的梦想发生了改变。以前我的梦想是画画，但现在我的梦想是写书，写最好的文章、最好的诗歌给大家看。并且我也喜欢上了看书，因为看书的感觉就是和没有见过面的朋友在交谈。有的时候，书就像一面镜子，照着自己，反省自己。有的时候，书就像一阵清风，打开我们的心窗，吹着我们的心灵。

不管怎样，读书是一件很美妙的事情。

快乐阅读演讲稿(篇11)

最是书香能醉人，它的含义就是书的力量可以诱人醉。书籍是人类宝贵的财富。只有书才能是人们的生活更有趣！

我一个月读了很多书，两三、三四本。我养成了读书的习惯。那天，我做了一个统计，日本人读的书最多。我不想日本人比我们聪明。我们的读书时间有很多，放学五点十分，回家半小时，晚饭半小时，作业一小时，这样，距离睡觉的时间还有很长时间，我可以读一两个小时的书。

这就是我的读书时间。

书读百遍，其义自见，自从我看了这几本《鲁滨逊漂流记》中的主人鲁滨逊不屈不饶的精神值得我们学习。《汤姆索亚历险记》中的机制的汤姆伴我成长。因此，我体会到了书的重要。

知识就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。读书让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟；读书，让人走向成功！让我们读书吧，去问一问花的芬芳，一起去书的海洋荡漾。

读书是求知，古代读书是读书，现代人似乎继承了这一传统。求知的路是坎坷不平的，就像唐僧五人西天取经的路程，经历九九八十一难。求知路也是如此，也许更多。

因此，读书是苦的，但它会逐渐变甜。

国土梦演讲稿热门十二篇

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国土梦演讲稿(篇1)

我身边的共产党员

八十八年前的今天，伟大的中国共产党在嘉兴南湖的一艘渔船上诞生。中国共产党成立后，中华民族经历了从贫穷落后到繁荣昌盛、从山河破碎到统一强大、从受人欺凌到扬眉吐气的伟大变革；从推翻三山，解放中国，到社会主义改造；从改革开放，建设中国特色的社会主义，到98抗洪、加入世贸、抗击非典、5.12抗震救灾、奥运会成功举办、神七上天中国共产党的88年，是我们党把马克思主义与中国实际相结合、探索救国图强真理、开辟民族复兴道路的88年；我们党领导人民不惧艰难险阻、不惧流血牺牲，创造辉煌业绩，至今已有88年。

就是这样一个历经千锤百炼、站在时代前列、深受人民拥护和爱戴的政党，在她的旗帜下集结着千千万万的共产党员。

我身边的许多共产党员，虽然很普通、很平凡，但他们在国土战线上默默地奉献着自己的光和热，创造了不平凡的业迹。

孙龙广同志，2008年被市国土资源局党组安排到我分局挂职学习，到分局后，被安排分管国土资源执法工作，他凭借着不凡的智慧、非凡的才干和廉洁的操守，把国土的执法工作做得有声有色。到分局工作的这一年多里，他首先让自己融入基层，不摆架子，平易近人，还毫无保留的把自己多年来从事执法工作总结出的经验分享给每一个执法人员，积极加强内部建设，使执法队伍的思想觉悟和业务素质迅速提高，精神面貌焕然一新，形成了一个团结奋斗、能打硬仗的集体。他勤于思考，敢于挑战，面对国家土地宏观政策严、保护资源任务重、保障发展难度高的严峻形势，一方面从案件查处入手，震慑违法者的嚣张气焰；一方面要从制度建设入手，遏制违法用地势头。

他把“耐得住寂寞、守得住清贫、抗得住**、管得住小节”作为个人的座右铭，以身作则，率先垂范。

李振江同志，担任国土资源执法监察科长兼管执法监察队工作的几年来，不论是在工作还是生活中，他对下属总是关爱有加，真诚相待。为提高大家的执法水平，他总是找来很多书籍，让大家传阅学习，还经常提醒同志们要多看报纸杂志，了解时事政治，增强政治敏感性。他经常说：

“我的责任就是把任务分解给你们，你们尽管做在岗位上充分发挥自己的主观能动性，尽自己的能力把工作做好，有困难和矛盾告诉我，我来解决。”在工作中，他经常主动就一些前瞻性的、比较敏感的问题和同志们一起**，倾听他们的心声、鼓励他们大胆提出自己的看法和意见。需要加班时，他总是和大家在一起，不论多晚他都坚持到最后，还总是叮嘱大家回家时要注意安全，有时还亲自送同事回家。

大家在总结他的工作时说，工作中像朋友，**有困难**就有他排忧解难的身影；生活中像大哥，当大家在为人处事、待人接物有所困惑的时候，他就会为大家指点；而当大家团结一致努力工作取得了一定的成绩、得到回报的时候，他却把年轻人推了出去。凭借着他对工作的赤诚，对同志们的真诚，执法监察科和队在他的带领下，拼博向上，敢于挑战，真正体现了“国土卫士”的称号。

谢长海同志，在执法队工作已经6年了，作为一名普通党员，没有太阳那样热烈，没有月亮那样温柔，没有朝霞那样绚烂，没有白云那样高远，他就像一颗小星星，总是在不显眼的角落里，奉献着自己的光和热。在执法队里，他的年龄算是比较大的，如果在其他科室，完全可以“一张报纸一杯茶”的工作，但他却并没有因为这些而放松对自己的要求，始终与其他年轻同志一样，不论严寒或酷暑，也不论刮风还是下雨，每天在外奔波，干好本职工作。几年来，他几乎每天都是第一个来，最后一个离开。有时他为了一个案子工作到深夜。用他自己的话说：

“我年龄大，不如年轻人反应快，我就要加班加点的干，不能拖后腿。”在他的心中始终点着一盏明灯：对人宽容、对已克制、对物爱惜、对事尽责；在他心中始终燃烧着一股激情：

默默创造自我价值，为土地事业尽心尽力！

像他们这样在民族战线上做过不平凡的事情的优秀共产党员很多。他们始终牢记共产党人的理想信念。我们有理由相信，经过千千万万土地卫士的辛勤劳动，土地事业一定会更加辉煌；有千千万万党的优秀儿女的无私奉献，伟大的中国共产党一定能带领全国各族人民，实现全面建设小康社会的宏伟目标！

让我们衷心祝愿我们的党更加成熟强大，祖国更加繁荣昌盛！

国土梦演讲稿(篇2)

2016年第26届全国土地日讲话

为什么花总是对阳光微笑，为什么草是如此地依恋着大地，为什么鱼是如此地在河里徘徊，那就是感激。对人们来说，感恩是一种精神境界、一种高尚情操、一种生活态度、一种行为准则。有了它，我们的生活充满了春天；有了它，我们的社会更加和谐美丽。?

俗话说：“滴水之恩，涌泉相报。”拥有一颗感恩的心，就能发现事物的美好、感受平凡的美丽，就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来直面工作生活中的酸甜苦辣，只有这样，原本平淡的生活才能焕发出耀眼的光彩，整个社会才能和谐而安定。?

每个人的成长都离不开别人的帮助，一个人的一生必然会遇到很多值得感恩的事情。今天，借着这次机会，我要感恩国土，因为国土是我前进道路上的明灯，是我走上高山巅峰的石阶，是我走向成熟之路的路标……国土前辈言传身教使我尽快适应环境，拓宽知识面，不断寻找自身差距;国土前辈循循善诱教我正确面对工作中遇到的困难和矛盾;国土前辈的严格要求让我学会了求真务实、乐于奉献、拼搏争先。?

正是国土管理的高点定位、高效激励，使我们年轻人明确了工作目标，正是国土管理的高点定位、高效激励激发了我们的工作热情。目标，就是方向、目标，就是压力、目标，更是一种动力，所以不论是在土地管理业务工作，还是镇各项中心工作中，我们都以“跳一跳、摘桃子”和“拼命跳，够得到”的勇气和信心，不断高起点调整目标、抬高标杆、自我加压，以高定位明确工作方向，以高定位来激励自身斗志，以高定位来完成各项工作任务。对此，我们国土所工作提出了常规性工作指标争第一，时局性工作指标争进位的“双争”目标。

“一份耕耘，一份收获”，2006年度我们所在全系统的工作目标管理考核中名列前茅，并获得了“南通市十佳耕地保护乡镇”、“人民满意土管所”、“土地复垦先进单位”、“地籍管理先进单位”、“四五普法先进单位”、“海门市青年文明号”等一系列荣誉称号，这些荣誉的取得，得益于国土工作的高点定位，得益于在座各位领导和同志们的殷切关心和支持。?

国土梦演讲稿(篇3)

为了地球母亲和土地的尊严，我们需要献身

火红的五月是播种的时节，是枞阳大地充满生机和希望的季节，也是第20个土地日即将来临的时节，更是我们国土人最忙碌、最昂扬的时节。我们知道，为了市场资源的配置，为了经济的发展，土地出让要实行“招拍挂”；坚持耕地红线，要选择项目进行土地置换和复垦；关注民生，维护权益稳定，要防治地质灾害，继续深化征地制度改革；为了夯实国土基础，提高管理能力，规划要修编，宗地要测绘，地价要评估。这一摞一摞，一件件，没有我们人民的凝聚力、团结互助、无私奉献，我们能有今天土地的辉煌吗？

国土资源事业是几千年来的一项伟大事业。它是维护国家兴衰的基础，是维护地方经济发展的命脉。自从盘古开天地，三皇五帝到如今，是大地母亲养育了我们一代代炎黄子孙，是枞阳水土养育了我们一辈辈国土人。而今枞阳大地欣逢皖江产业带承接转移，这一千载难逢的机遇，作为国土人，我们没有理由无动于衷，所以我要振臂高呼，同志们、朋友们，让我们擦干身上的汗水，洗去昨日的尘埃，放下所有的包袱，轻装上阵，奉献出所有的青春和力量。

因为，我们的一言一行，一举一动，牵动着千家万户，牵动着县域经济发展的大局，昨天的成绩只能代表过去，我们还要放眼未来，重整旗鼓，扬起信念的帆，向更高更强进军。目前，农村三权的发放、土地整理和置换；基本农田保护与总体规划修订；矿产资源整合，地质灾害防治；土地利用与调查、地价评估与定级，仍然需要我们的人民继续共同努力、奉献。为此，无论是严寒，还是酷暑；无论是上班，还是休假；都将严阵以待，精神抖擞地战斗在捍卫国土的第一线。

我们这样做，为了什么？是为了大地的丰收，是为了母亲的微笑。灯红酒绿虽好，可国法如炉似剑，我们必须站稳脚跟，廉洁奉公，虚怀以待。

因为我们是人民的儿子，是大地的守护者。我们肩负着执政为民的神圣使命。我们没有理由玩忽职守，照顾自己。我们要顾全大局，放弃小家庭，保护大家，肩负起使命，走向世界末日。

雷锋同志说：我的生命是有限的，我的奉献是无限的。只有我们能够为社会服务，造福人类，奉献祖国，生命的价值才能变得更加辉煌和灿烂。

同志们，朋友们，让我们高举科学发展观的大旗，吹响国土进军的号角，继承革命先烈的遗志，发扬艰苦奋斗的精神。让我们为国家的未来和国家的尊严献身！我相信，有了党的英明领导，有了同事的辛勤工作，我们的土地事业的未来一定会更好！

国土梦演讲稿(篇4)

尊敬的各位领导、同事们：

大家好！很荣幸今天能站在这里向大家汇报和展示我的工作，并就自己所要竞争的市场科科长岗位来向大家介绍自己的工作经历和个人能力、个人优势以及市场科今后的工作思路和方法。

我叫xxx，38岁，中共党员，大专文化。1992年学校毕业进入我局先后在规划科和土地评估所工作。1996年成立评估所后任所长至今。

市场科是这次我局机构改革中新成立的一个负责我市土地二、三级市场和土地储备的综合性科室，在今后我局的工作中会处于很重要的地位。对于市场科科长的这一职位，我相信我能胜任。

一、办公室人员做出示范，发挥我科室的对外窗口作用。完成领导和岗位赋予的任务。

二、在局班子的领导下，抓好市场科业务工作 工作中，积极动脑筋，想办法，打消依赖和观望思想，从大局出发，维护局集体的荣誉和利益。在土地交易方面，做到公开、公平、公正。在土地储备方面，严格按照规划和计划，合理高效的利用土地资源。在国有土地使用金征收方面，严格执行收费标准，防止资产流失。

三、不断加强自身修养，提高自身素质。以这次竟岗为新的工作起点，全力提高自己的政治素质和业务素质，始终保持积极向上的工作姿态，发扬自己的优点，看到自己的短处，克服自身工作和个性中的不足，适应岗位的要求，为我局的工作尽自己一份微薄之力。

如果我这次竞岗成功，这是大家的厚爱、支持和鼓励，我一定以踏实的工作作风、求实的工作态度、进取的工作精神，恪尽职守，履行职责，以实际行动履行自己的诺言，以自己的实际工作和成绩来回报领导同志们的支持和帮助，无愧于领导和同志们的理解和信任。如果我竟岗落选，说明我还有差距，决不气馁，我都将一如既往，与各位同志一起，努力工作，珍惜每一次机会，争取更大的进步，不辜负领导和同志们的理解和信任。

谢谢大家！

国土梦演讲稿(篇5)

各位领导、各位评委、各位同事：

先人苏轼曾言：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。老夫子教导我们：

工欲善其事，必先利其器。而今天，推行人事制度改革是和-谐发展的大势所在和必然结果，这次我能有幸参加国土资源所工作人员竞争上岗，是一个展示自我和提升自我的的绝好机会，在此，我向县局党组、局国土资源所工作人员竞争上岗领导小组的各位领导和各位同事表示最衷心的感谢!

我叫宁国炎，现年24岁，大专文化，中共-党员，现在关口国土资源所供职。这次，我竞争的是旬阳县国土资源局执法监察或土地管理人员的职位。

我于xx年毕业于安康第二师范学校，同年九月统分配至公馆初级中学任教，xx年12月弃教从军，xx年复员回公馆乡人民**党政办公室工作，xx年12月，面对退伍军人再次安置，我选择了做一名“国土资源人”。(个人基本情况)

这些年来，不论我是站在三尺讲台上，还是列队在绿色方阵中，还是忙碌于乡镇党政日常事务处理中，还是加入我们国土资源这个大家庭里，我始终能够做到坚决拥护执行党的各项方针政策，尊重领导，团结同事;积极学习理论知识，用理论知识武装自己的头脑，用理论指导实践，有效地提高了我个人的各方面能力;对领导安排的工作从无怨言，任劳任怨;服役两年，荣立三等功次一次，多篇*被省级以上重点报刊、杂志所刊发。(德、政、勤、绩情况)

执法监察工作能够有效地防止国土资源的流失，保护国土资源，震聂违法用地行为，理顺用地秩序;土地管理工作能够促进国土资源的合理利用和有序开发，。执法监察和土地管理都是国土资源管理的重要组成部分。(对所竞争岗位的认识)

根据我目前的情况和多年的工作经验，我对竞争执法监督或土地管理的职位仍然有信心。今天，在各位领导、评委和同志们的支持和鼓励下，我的竞争勇气和信心更加坚定。

首先，工作岗位的调整为我积累了丰富的宝贵经验。参加工作六年来，从当老师，到参军，再到党政办，甚至到企业，岗位的不同，所需要的技能、技术和工作方法等都是不尽相同的，不同的技能、技术、方法在时间中沉淀，形成经验，取其精华，成为我以后工作的一笔宝贵的财富。二是爱好文学，将会成为我以后工作中的一把独特而锋利的“宝剑”。

我们土地执法有区别于公、检、法单位的执法，他们有强行执行的工具，而我们工作在基层，直接面对管理与被管理、执法与被执法、处理与被处理的尖锐矛盾，而保证我们既能保质保量地完成工作，又能获得老百姓的认可的途径就是向老百姓积极作好宣传、鼓动、劝说、教育工作，这就是要求我们在贯彻执行法律过程中自身要具备良好的口才。第三，珍惜工作，珍惜事业，坚定事业信念。六年来，我所调换的工作岗位已有

三、四种，但唯一让我能为之兴奋和安定的就是当前的工作，因为我坚信“国土资源管理事业的春天已经到来”国土资源管理事业一定大有作为，一直以“求真、务实、爱岗、敬业”勉诫自己，坚定在国土资源工作上大干一番。四是勤于学习，善于思考。无论在哪个岗位工作，我一直都很注重在学习上的强化、在知识和经验上的积累，不断地提高理论水平，用于指导实践工作。

(本人竞争本岗位的优势)

国土梦演讲稿(篇6)

尊敬的领导，亲爱的同事们：

大家好，我是来自物探部制图室的杨怡，很荣幸，可以代表物探部的新员工，谈一谈我对“石磊精神”的感悟与感动。

作为刚刚加入航遥中心这个大家庭的一份子，我感到非常的幸运。在今年新员工培训接近尾声的时候温书记、胡主任等多位中心领导带领我们来到内蒙古自治区巴林左旗，实地学习了石磊同志的先进事迹，接受了石磊精神的熏陶。

经过16个小时的长途跋涉，我们来到了6.15事件的事故现场。在这片美丽的草原上，领导向我们讲述了那个感动了无数人的英雄事迹。时间抹去了伤痛的痕迹，却带不走那让人落泪的感动，空难发生后，在当地政府和人民的合力救援下，石磊同志凭借坚强的毅力创造了生命的奇迹。正如温书记所说：“是党和政府以及巴林左旗的人民给了石磊同志第二次生命，坚强的石磊精神就诞生在这个地方！”是的！石磊就出生在这里，石磊精神也在这里扎根、发芽、茁壮成长。 仅仅经过5个月的治疗与休养，石磊同志就正式上班了，在谈到自己对未来的打算时，石磊用坚定的声音回答“明年我还要上飞机”。这看似简单的八个字道出了石磊对工作的执着，对航遥事业的忠诚，也饱含着对祖国对人民的爱和感恩之情。

20xx年5月29日石磊同志实现了重返蓝天梦，空难幸存者，一般都会留下难以抹去的心理阴影，对蓝天产生畏惧心理，但是石磊同志却很执着，重返飞行岗位的意愿，表达的一次比一次真诚，一次比一次坚决。我们很难想象一个人在受到如此创伤的情况下，是以怎样惊人的意志和顽强的毅力，战胜身体和精神的伤痛，勇敢坚强的站起来的。

作为一名刚入职的新员工，虽然我没有亲身经历这一事件的发生，甚至没有见过石磊同志本人，但石磊同志坚强的意志和爱岗敬业、无私奉献精神却感动、鼓舞、激励着我们每一个人。作为一名新的航遥人，我们要深入学习石磊精神，学习他对生命的热爱、对祖国的忠诚、对地质事业的奉献！

听同事说，石磊从没有豪言壮语，但是做起事情来，最踏实可靠、技术全面，工作交给他，就像进了保险箱，让你一百个放心。而这也正是我们年轻人身上缺少的品质，面对一份看似简单的工作，我们往往会草草了事，抱着“差不多就可以了”的心态，不注意工作中的细节，而就是这些细枝末节，可能导致整个结果出现巨大偏差，给工作带来不必要的麻烦，所以我们需要从工作的一开始，就培养自己的责任心，才会在有限的时间里尽快的提高。

作为一名新员工，我们的身上都背负着沉甸甸的责任，也带着一份份牵挂和期盼，既然我们来到了航遥中心这片沃土，那就在这片土地扎根、发芽、成长、成为参天大树！

榜样，在平凡中闪光；生命；在事业中升华！石磊同志在平凡的岗位上做出了不平凡的事，我们更要在自己的岗位上发光发热，为航遥事业的发展做出自己的贡献。石磊同志可以重返蓝天，我们也一定要放飞梦想，在蓝天下翱翔！

二十载坚守，你是倔生的胡杨，任凭风吹雨打。你心中有梦，可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片天，在那里，航遥的旗帜从不曾落下！

国土梦演讲稿(篇7)

一个美丽晶莹的球体，上面蓝色和白色的条纹纵横交错着，对了，她就是我们赖以生存的家园——地球

几千年前，地球上有许多贵的动物；大片大片茂密的`森林以及一条条清澈见底的小河；可是，这几年来全变了：珍贵的动物急剧减少，甚至灭绝；茂密的森林里的树都被砍掉了；清澈见底的小河全是污水，还散发着浓浓的恶臭。这些都是为什么呢？是因为人类啊！为了自己的利益，而破坏了大自然，破坏了地球！所以再此刻，我不禁呼吁大家：珍惜自然资源，保护生态环境！

是为大家，你们是愿意住在环境舒适、干净的地球还是充满着许多充满臭味、垃圾的地球呢？当然，大家肯定会毫不犹豫地选择前者，可是，我就忍不住为那些人：那些厂里的废水，排到相应的地方去有什么关系呢？那些猎人们，你们杀害了一只只活蹦乱跳的小动物们，请问你们良心何在？那些为了自己的利益而去砍树，那些砍树的人哪，你们听到，被砍的大树在哭泣了吗？

保护环境，不是一句空话，是需要大家一起行动起来，珍惜自然资源，保护生态环境，从你、从我，从大家做起！

国土梦演讲稿(篇8)

广袤的土地无悔的追求

各位领导、同志们，大家好:

我演讲的题目是《广袤的土地无悔的追求》。

光阴荏苒，弹指一挥间，在默默的耕耘中,岁月静静地从指尖流过，悄然而逝。咀嚼起来，几分欣慰，几分惆怅，几分感慨……

都说我们国土人是“土地卫士”，都说我们掌握着土地管理的重权。但是，做好这项工作并不容易，因为它需要有爱心和奉献精神，否则如何守住18亿亩耕地的红线；它也需要勇敢和正直，否则我们会成为一些人腐蚀的对象；它更需要有一颗对事业高度的责任心，因为“但存方寸地，留与子孙耕”！

多年来，我们土地的人民把保护我们赖以生存的农田和合理利用我们赖以发展的建设用地作为他们的目标。多少次，国土人在田间地头，倾听农民心中的苦与乐；多少次，国土人顶着炎炎烈日，实地勘察；多少次，国土人不顾安危，向情绪激动的群众晓明利害、寻求解决之道……

在成绩和荣誉面前同事们总是淡然一笑：“国土资源工作虽然累，但我选择了，就无怨无悔，我甘做国土资源管理各项事业成功的基石”。既然选择，历尽千辛万苦也再所不辞、永不后悔，我们甘做国土资源的守护神，用滴滴辛勤汗水浇灌了国土人自己的事业，谱写建功立业的辉煌篇章。

众所周知，我国土地资源相对紧缺，要用世界上7%的土地养活22%的人口，温家宝总理曾在**工作报告中强调：“在土地问题上，我们绝不能犯不可改正的历史性错误，遗祸子孙后代。一定要守住全国耕地不少于18亿亩这条红线。

”我们是在用自己的努力换取耕地的保护，用我们的汗水、血泪守住土地红线，用我们的付出保障子孙后代对耕地的需求！

花开时的绚烂引人注目，而萌芽时的艰辛却不为人知。当人们明白“大家地尽其用”的坏处，懂得严守耕地红线的意义时，有谁能够想到这凝聚了几代国土人的心血？当人们漫步于瓜果飘香的田园，当人们看到随风翻腾的稻浪，丰收的喜悦溢于言表，但又有谁能够体会到国土人所经历的几多艰辛？

为了无愧于这份荣誉，无悔于这份事业，我将继续追随领导们和同事们，甘于吃苦，敢于负责，善于解难，努力做一个踏实、敬业的国土人，为国土事业增光添彩，国土资源永远在我心中！

谢谢大家！

国土梦演讲稿(篇9)

恰盛世华年，我-一个普通的国土人，能够站在这里与大家共话人生、事业、理想，这是我最大的荣幸，在此，首先请允许我向为我们提供交流机会、付出艰辛劳动的领导、评委、同志们说一声“谢谢！”我人在国土，事业在国土，理想前途在国土，今生，与国土相约，荣辱与共，不弃不离，此情深深，此意浓浓，国土事业，是我的最爱！我今天演讲的题目便是：国土事业——我的至爱！

还记得刚参加工作时，饱经沧桑的父亲语重心长地告诉我，到了单位，可要低调点，谨小慎微，不要表现自己，锋芒逼露，不要口无禁忌，太有个性……原来江湖这么险恶啊！我被吓坏了，于是，我战战兢兢、如履薄冰般地开始了我的工作生涯。可是，很快，我发现，自己被老爸重重地忽悠了。工作以后，许多领导和同事们都给了我无私的帮助，从工作上的点点滴滴，到生活上的方方面面；从业务上毫无保留的指点；到临急时同事们的“雪中送炭”、肝胆相照；从平时工作中同事们的戮力同心，到取得成绩时大家的互相谦让……同事们说，我们都是来自五湖四海的，为了一个共同的事业走到了一起，一切国土战线的同志都要互相关心、互相爱护、互相帮助。这一切都颠覆了父亲带给我的先入之见。在我们局，我沐浴着和谐的机关风气，我享受着纯洁文明的人际关系；在这里，部门之间紧密协作；在这里，同事之间相互关爱；在这里，我感受到一个国家工作人员的神圣职责；在这里，我体会到，奉献后的快乐！怎能忘记，一个个加班翻阅资料的夜晚，同事们那热忱的帮助；怎能忘记，当工作中碰到困难，领导、同事那支持、鼓励的话语；怎能忘记，当我工作上取得成绩，领导、同事那真挚的祝福。一路走来，是他们，是他们见证了我从幼稚走向成熟；是他们，让我取得了工作上的美好收获；是他们，教会了我勇于承担、勇于探索、勇于超越自我。

火把可以向下，火焰永远向上，人生便是一团熊熊的火焰，燃烧自己，照亮别人。投身国土即为家，不懈进取气自华。愿洒平生满腔血，染红国旗一点纱，这是我一以贯之的信念，我自觉磨砺，积极进取，低调做人，高调做事。 在事业改革面前有“闯劲”。我一直把“爱岗敬业、开拓进取”作为自己的座右铭，无论干什么，都把事业放在心上，责任担在肩上，尽职尽责，埋头苦干，全身心地投入。多年来，组织上的培养，领导和同事们的支持和帮助，锻就了我敢于坚持原则，主持公道，秉公办事，作风正派，求真务实，胸怀宽广，谦让容人，善于听取群众意见的品格。参加工作以来，我立足实际，认真学习，不怕工作任务重，不怕要求标准高，对于本职工作，尽心尽力地干好，对于上级交办的工作，按时保质保量地完成，为土地储备交易改革和发展作出了自己的贡献。我始终认为，干好事业靠的是忠诚于事业，靠的是一丝不苟的责任心。当前，国土事业正处于改革和发展的关键时期，缩头不前不行，求稳怕乱不行，工作上要的就是一种敢闯、敢作、敢为的精神。在困难压力面前有“韧劲”。我特别喜欢毛主席的一句话，“什么叫工作，工作就是斗争”，“我们是为解决困难去工作、去斗争的。越是困难的地方越是要去，这才是好同志”。多年来，我充分发挥“革命的乐观主义”精神，以坚韧不拔的毅力和韧劲正确对待工作中的困难和压力。我一直认为，困难与希望同在，挑战与机遇并存，在困难和压力面前，只要有良好的心态、坚韧不拔的毅力、不屈不挠的韧劲和冷静科学的处理方法，劣势总会变优势，不利总会变有利。在业务学习方面有“钻劲”。我坚持走到哪里就学到哪里，向领导学习，向专家学习，向同事学习，向实践学习，以肯于钻研的学习精神，不给自己留疑问，无愧于领导和同志们的理解和信任。我主动为自己“充电”，较为系统地学习了土地管理、经济管理、计算机和英语等方面的知识。多年的学习，在客观上丰富了见识阅历，在主观上增强了管理经验，在实践中提高了能力。在大是大非面前有“正气”。我认为，“正气”是一名公务员的最基本的素质。无论是生活中，还是在工作上，我都要求自己把握好最基本的做人原则，坦坦荡荡、老老实实做事，诚诚恳恳、实实在在待人，时刻坚持实践是检验真理的唯一标准，不利于团结的话不说，有损于团结的事不做，保持基本的原则和分寸，心底无私天地宽。我坚信，“只有落后的干部，没有落后的群众”，只要我们想群众之所想、急群众之所急、办群众之所需，我们的工作就会如鱼得水，工作中的困难就会迎刃而解。 去年 村村民张某，因对农村宅基地登记收费政策不理解，带着情绪到我们办公室质问工作人员，并说，假如此事处理不好，他将到市政府和省里上访。面对他过激的言语和行为，我始终笑脸相迎，热情接待，讲政策讲道理，耐心解释，最终将矛盾化解。今年 月 日，离我所很远的偏远一位六十多岁的老大爷前来所里办理土地使用证。他告诉我，儿子媳妇都在广东打工，孙子等着土地使用证报名上学。我审查后发现他提供的材料不完整，需要补齐材料后才能受理。老大爷一听就着急了，他的小孙子后天就要开学了，现在再补材料怎么来得及呀！看到他急得满头是汗，我心里升起了一股强烈的责任感，对他说，您别着急，由我们国土资源局帮您办！我帮他跑前跑后收集、整理材料，并专门送给领导审查、审核，终于让老大爷当天就领到了证书。几天后，老大爷满怀感激，步履蹒跚地专程送来了一封特意请人写的感谢信。每当我工作想懈怠时，这封感谢信就催我奋进；每当我为群众做了一点工作，我就为自己得到老百姓的肯定而自豪。

尔今， 放眼蒸衡大地，“全面解放思想，建设山川秀美的人文衡阳”的战斗号角已经吹响，我们坚信：和谐融洽的关系、勤廉的机关道德新风尚必将蔚然成风；我们深知：锦绣华章需要我们每个国土人的聪明和汗水、奉献和爱心来书写。让我们携起手来，乘着奥运的东风，努力拼搏、团结奋进。我们每个人迈出一大步，就会推动我们衡阳国土的大进步，大飞跃！我们的明天就会更辉煌！更美好！最后，谢谢大家！

勤思考演讲稿(热门十四篇)

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勤思考演讲稿【篇1】

思考是引领我走向成功的风帆；思考是温暖我心灵的阳光，思考是开启我智慧之门的钥匙。做事情，要好好思考。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

我上小学的时候一直以为学习就是学习，为什么要这么想？你不知道的就去问别人。后来才知道，读书不思考，只会让你成为书本的奴隶。我逐渐养成了认真思考的习惯。

遇到做不到的难题，先查阅资料，然后认真思考题目是什么意思，用什么方法解决，解决的方法和过程是否正确，这个解决的依据是什么。只要你仔细想想，你就会成功。如果实在想不出来，就大胆去问老师同学，让他们帮你解释，这样你就能收获很多。所以我做作业的时候，一般都是独立做，独立思考。如果实在不行，我就去问别人。如果你这样想，你就会在学习中通过考试，爬上知识的巅峰。

有一次，我在做一道数学题的时候，被两道证明题卡住了。我仔细看了第一个问题，好像是老师说的。我一遍又一遍地思考和思考，一遍又一遍地理清思绪。突然，我找到了解决问题的办法。

勤思考演讲稿【篇2】

尊敬的学校领导、老师和学生们：

大家早上好！

我今天演讲的题目是《五星红旗下的思考》。刚才，我们都经历了一个庄严而神圣的时刻——五星红旗在雄伟而响亮的国歌中冉冉升起，打猎飞翔。国旗象征着浴血奋战的力量和勇气，象征着外交活动的形象和尊严，象征着和平时代的情怀和激情。

**有五星红旗飘扬，**就有光明和希望。在这一刻，爱国主义的圣言使我的心升起热浪，一种自豪感，一种尊严。那么国旗在我们附属中学全体学生心中的位置是什么？

每周一早晨都要举行升旗仪式，你是否激动不已，感慨万千，立下了坚定的报国之志？如果是这样，你就会明白升旗的意义。在21世纪，我们伟大的祖国正变得越来越强大。爱国主义应该是时代的最强音。历史告诉我们，落后是会被打败的。

现实告诉我们，落后会被挑起。爱国主义是一种信仰。爱国主义是最重要的道德情操。爱国主义是国家前进的动力，

作为一个中学生，我们应该有怎样的爱国主义精神？是要你像英雄人物那样抛头颅，洒热血为国捐躯，还是向奥运健儿那样为国争光？对我们来说，爱国主义其实很简单，从身边的小事做起，从你我做起，这就是爱国主义的具体体现。

古人云：天下兴亡，匹夫有责。“我觉得应该改成”天下兴亡，我的责任。

“唯有这种思想，我们国家才有希望。我们每个学生，如果人人都说：“班级卫生不好，是我的责任。

课堂纪律不好，是我的责任。同学之间有矛盾是我的责任。列强挑衅中国，是我的责任”等等。

每个人都主动承担责任。**有不进步的个人，**有不团结的集体？哪有不强盛的国家？作为学生我们应该学会负责。

当你看到地上的垃圾，爱国主义就从捡垃圾开始。当你看到学校放学后浴室的水龙头没有关上时，爱国主义就从关上水龙头开始。试想“一屋不扫，何以扫天下？

”“细节决定成败”任何小事都是大事，培养良好的道德从身边的小事做起，这就是爱国。

同学们，在这迎风飘扬的国旗下，那一道道用血和泪编织的光辉，那一幕幕英勇就义的悲壮场面，那一个个无端挑衅的卑劣举动，我们不能忘记。国旗，是多少仁人志士用生命换来的啊。迎接**时代是历史对我们的挚爱。为祖国服务使我们的责任。

学生们，让我们行动起来。从小事做起，我们国家的美好明天会更加灿烂！我的演讲完了，谢谢大家！

初一（3）班胡睿

勤思考演讲稿【篇3】

寨子王小学李茂生

我总觉得我的人生走过,应该留下些什么,虽不曾有多少的荣耀拿来炫耀,也没多少的财富拿来与人分享,我想也只有我太多的思考用笔载下来,算是对自己人生的负责.所谓“不当家,不知柴米贵”面对着我的事业,我的思考从开始就从未终止.害怕的不是奋斗,想要的是美好的未来,可这美好该谁去描绘呢?

诚然,不知是出于偶然还是必然,我来到了孩子们中间,也曾有过失望,也曾有过喜悦,而今最多的应该是平静.已几度春秋,习惯了在忙碌中穿梭,真心面对,恳力工作,有过远大的梦想,总以为蓝图很快就要实现,当岁月滑过耳际走远时,终于看清自己要走的路,悠远而漫长.

取掉那些扣在我们头上的光环,就让我们正视现实,来谈谈我们教师的价值吧!当今世界,各行各业兴起,其中不乏轰轰烈烈,潇洒伟岸,再看我们,平平淡淡,不紧不慢,,两者在有些人看来相去甚远,这似要我们这群人如坐针毡吗?或还是要我们这群人自惭形秽?

我们也许可以再选择一次，但岁月不能回头，宝贵的时间没有给我们多一点。静坐下来仔细斟酌，教育者这个职业并没有让我们感到惭愧.作为教育者,我们需得找到自己的位置,跌宕起伏,波澜壮阔,那不是我们,我们耐平淡,耐清苦,我们是站在看台上,看着一拨拨小苗长成大树的人.

我们注定无法融入他人的世界,我们在告诉自己的学生,要看者自己脚下的路,努力的走,就会看到光明,那就不要怀疑我们这条路是否通向光明.

再让我们抬头来看吧,那社会的精英,道德的楷模,正是你们爱抚下的小苗.我们并不响亮,但响亮却从我们手中抛出,我们并非高贵,但高贵却由我们精心酝酿,我们并非伟大,而伟大却不声不响与我们并行.我们不执着于索取,却无私于奉献;试问,有谁将青春年华,智慧心力无限抛洒?

我们不讲求地位,却倍受尊崇,试问,有谁桃李满天下,学子遍天涯.生生不息,遍地开花?

我们的社会向来是一个以经济为主的社会,但并不是所有都可以用金钱来衡量,我们所得的薪酬,地位和起码的社会尊重,我们拥有的知识才真正属于我们,我们背负起一个时代的历史使命,却要斤斤计较?患得患失吗?

所以,我们要努力工作,认真的去作好一名教育者,付出自己真正应付出的,才可享有满足充实,让我们在尽好一个教育者的义务中,正视自己,肯定自己的价值吧!

勤思考演讲稿【篇4】

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几年前，一个炎热的日子，一群人在铁路路基上工作，这时一列缓缓驶来的火车打断了他们的工作。火车停了下来，最后一节特制车厢的窗户被人打开了，一个低沉的、友好的声音响了起来：“大卫，是你吗?

” 大卫安德森这群人的负责人回答说：“是我，吉姆。见到你真高兴。

” 于是，大卫安德森和铁路总裁吉姆墨菲，进行了愉快的交谈。在长达1个多小时的愉快交谈之后，两个人热情地握手道别，大卫安德森的下属立刻包围了他，他们对于他是墨菲铁路总裁的朋友这一点感到非常震惊。大卫解释说，他和吉姆·墨菲20多年前就在同一天开始为铁路工作。

其中一人半认真半开玩笑地问大卫，为什么他还在阳光下工作，而吉姆·墨菲成为了**。大卫非常惆怅地说：“23年前我为1小时1.

75美元的薪水而工作，而吉姆墨菲却是为了这条铁路而工作。” 朋友们，你看，因为目的不一样，吉姆成了公司总裁，而大卫仍然是一个普通的工人。

因为目标不同，这两个人有着不同的未来。年少无知，我们正处在学习和追求的阶段。同学们，你们想过自己的未来吗？

鲁迅能成为文学大师，是因为他把别人喝咖啡的时间用在了学习和工作上;洪战辉能摆脱贫困的生活，是因为他拥有不断拼搏，追求更强的决心;奥运健儿们能在赛场上展示雄姿，是因为他们在训练场上付出了无数的汗水。

他们的动力不正是心中的目标，不是对未来的展望吗？

在我们身边，有许许多多成功的人，当我们听说某位学长被重点大学录取时，当我们得知某位亲戚朋友找到了一份好工作时，常常会羡慕不已，然而，在这个社会上还有那么多青年找不到工作，还有那么多人因贫困而挨饿受冻……

面对这一切，我们不应该考虑我们的未来吗？

也许，现在我们正面临着疲劳和痛苦；也许，我们正面临着坎坷和泥泞。但是，当我们考虑当前的社会状况和未来时，为什么我们不能努力工作呢？

勤思考演讲稿【篇5】

尊敬的各位老师、各位家长、各位同学：

大家早上好！

十八年前，一声嘹亮的啼哭划破寂静，我们开始了人生的旅程。曾经的无忧无虑，曾经的天真无邪，曾经的多愁善感，曾经的迷惘彷徨，终于化作十八年来的风雨和阳光。十八年的拼搏与进取，十八年的泪水与欢笑，培育了蓬勃而美丽的青春，让饱含热情和力量的这支青春花朵在今天绽放！

那么，我们是否要感谢那些为我们除草除虫，修剪枝桠的人呢？

我在脑海里竭力搜索可以形容父爱母爱的词汇，却发现任何华丽的语言都显得那样苍白。爱似大海中的静水深流，最深的爱里你看不到浪花：父爱和母爱看似没有具体的内容，其实它就是十八年来的平平凡凡、点滴关爱的日日夜夜。“彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。”韩文公定义了老师“传其道解其惑”的工作性质。在学校里，老师不仅引领我们步入知识的礼堂，而且带领我们从象牙塔里向外眺望，那是一种对于人格的教育，一种对于终身发展的影响。同学们，让我们闭上眼睛，静默地靠近我们的灵魂最深处，感受十八年来父母与老师给我们留下的烙印。

余秋雨说：“青年时代的使命，是以惊喜和谦卑之心，让自己单薄的生命接通人类，我想我们要做的，就是学会思考，感恩，承担，和责任。”

所以，十八岁，除了感恩，亦是一份承担与一种责任。《民法通则》第十一条规定：“18周岁以上的公民是成年人，具有完全民事行为能力，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。”简短明了的界定，“完全民事行为能力人”交给了我们一副装载责任的重担。责任不是一句空话，而是告诉我们，在经过十八年的成长与历练后，我们的思维，已经可以与社会接轨。我们应该具备三思而后行的思维模式，所作所为对自己负责，对他人负责，对社会负责。

理想也是与成人相依相伴的。五月四日刚过去一周，“五四”青年节对于大部分同学来说只是一个普通的日子，然而九十四年前，在民族存亡的危急关头，一群热血青年站了出来，用他们的爱国热诚唤醒了沉睡的民族。从此，中国慢慢站起来了，站在青年人铁肩担道义的精神上。那时，他们也是十八岁！一个人成功，是因为他有理想、并且坚信不移！一个民族成功，是因为它的青年、它未来的中流砥柱拥有理想，并且为之前赴后继，奋斗终生！十八岁，我们要做一个有责任心、能够担当并且敢于担当的人。“故今日之责任不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”前辈们也对我们后来者抱有极大的希望。

此时此刻，距离高考不足一月之遥。现在谈理想，我们站在对世界有一定认知的基础上，站在高考的赛场门前，更应该将理想具体化、实际化、细节化。艰难困苦，玉汝于成。只有经过地狱般的磨练，才能锻出创造天堂的力量；只有流淌过鲜血的手指，才能弹出世间最美的绝唱。

“往者不可谏，来者犹可追。”从此刻起，让我们用感恩之心拥抱生命，让我们用满腔热血铸就人生，让我们十八岁的青春在广阔的天空中尽情飞扬！

勤思考演讲稿【篇6】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

人的一生不是十全十美的，人活着总会犯一点点错误，但是犯了错就要改正。

母亲是一个辛勤的园丁，用她甘甜的乳汁灌溉着我们这些祖国未来的花朵。每天早上母亲三点钟就开始起来做早点，做到了天亮然后就用车拉到外面去卖，挣回来的钱不仅要支持家里的费用还要供我和弟弟上学。每次母亲从外面回来之后每天晚上还要唠叨几句对我们说认真读书，以后出来就不用像我们这么辛苦，早上半夜三更起来，出去还要被太阳晒，有时候下雨时还要被雨淋，还说如果不认真读书以后可能比她还惨，但是我一句话都听不进去，有时我反而还还骂回几句。但是换个位置站在母亲那个角度去思考想想真的很不应该，因为每个孩子的父母都希望自己的儿女能长大成才，希望自己的儿女能过得更好，每次母亲从外面买东西回来都是舍不得吃，每次等我和弟弟吃完之后吃我们剩下的。

换个位置去思考你就会明白父母其实是很爱我们的，她自己舍不得买一件好的衣服穿，而我们每次买的都是名牌的衣服给我们穿。她自己每次买东西自己都舍不得吃每次都把她留给了我们吃，但是我们为什么却不能体验她的辛苦呢?为什么她做生意那么辛苦而我们学习还要让她那么操心呢?

现在想起来我觉得自己好不孝顺啊，为什么母亲做生意那么辛苦而我学习却还要让她那么操心，为什么我的任务为什么还要父母来监督完成呢，难道我自己不能完成吗?现在想起来我错了，但是错了就必须改正，希望能得到父母的原谅。我以后再也不会让母亲失望啦，我会认真学习争取做到最好。

勤思考演讲稿【篇7】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天是周末，全家人都回来了。到了吃午饭的时间，饭桌上全是美味佳肴，我不禁想起了一句古诗：“金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。”可不是吗，这桌美味佳肴足以让人“口水流下三千尺”了。可是表弟举着筷子看看这盘菜，又看看那盘菜，撇撇嘴，一脸不悦。

叔叔放下手中的筷子，笑着哄起了表弟：“宝贝，你怎么不吃饭?不吃饭就长不高哦!以后你的小伙伴们都长得高高的，就你的个子矮，别人会嘲笑你的。乖，快吃饭吧!”说着，叔叔拿起筷子，夹了一块瘦肉放进了表弟的碗里。

表弟见叔叔这样，便撒起娇来，他把碗往旁边一推，嚷道：“不好吃，我就是不吃，哼!”他这么一推可闯祸了，满满一碗白米饭全被他弄洒了。爷爷的脸色由晴转阴：“既然不好吃，你就别吃了。”

我也摆出姐姐的架势，在表弟的小手上轻轻地拍了一下，以示惩罚。

“哇——”表弟号啕大哭起来，他用手使劲地拍打着饭桌，两只小脚到处乱蹬，一双蓄着泪水的眼睛楚楚可怜地看着叔叔，像是在求助。

叔叔像坐在长了钉子的椅子上一样，坐不住了。他连忙起身，一边拿出手帕擦去表弟脸上的眼泪，一边心疼地安慰道：“别哭，别哭，是姐姐不好，是姐姐不好，爸爸帮你打她!”说着，叔叔假装瞪了我一眼，手在空中划了一道弧线，“啪”一声，叔叔的手轻轻地落在了我的手背上。其实，那一声打我的声音是叔叔的左脚在地上跺了一下发出来的。我心领神会，双手捂着眼睛装模作样地哭了起来。

表弟见状，破涕为笑。我从手指的缝隙中看到，表弟一声不响地吃起了饭。唉，一场风波算是平息了，但我的内心久久不能平静：叔叔这样宠着表弟，真不知他长大了会变成什么样。

勤思考演讲稿【篇8】

转眼奖学金设立已有七年了，每一次颁奖时，我都想着要和同学们说点什么，既有意义，又不至于乏味，记得我曾说过希望同学们要有远大志向的话题，由一个面试同学说到有改造世界的理想说开去，我颀赏这种做法，同时告诫大家我们不仅要仰望星空还要脚踏实地。

最近看的一场网秀也有反映了类似主题，在本次面试中我也跟同学们提起，就是高晓松、马东等三人面试奶茶前男友的一段视频，对一个清华法律本科，金融硕士、新闻学博士的人，上台问主持人，将来应选什么工作更能发挥他的所学时，被高老师狠狠地批了一顿，说他没有家国情怀，说生活不仅有苟且还有诗和远方。我有同感，只是没高晓松那么激愤。

我想这个学生也许并不是没有理想和抱负的，只是我们的教育有点走形，我们的社会价值观有点畸形，人们不敢或不愿在公开场合正大光明地谈论理想和抱负，或说羞于谈论，所以我们有的学生内心崇尚伟大、光明、正义，但不好意思说，而用一个“伪光正”自嘲，以一种调侃或玩世不恭的态度，演绎一种正直和正当，以掩饰内心的光明。这是令我担忧的，同时也是让我颀慰的。担心的是天下皆以为美非美也，颀慰的是天下皆以为恶，斯不恶也。这也是我认为一代更比一代强的原因，因为80后已经以三观不正或三观不合来谈论是否可以为友，把三观提到口头作为日常审美标准，而90后，已经把公开场合大声说话作为不文明的公开批判对象、甚至公开鄙视等车不排队等在70或60后看来不那么重要的事情，从这些小事上，我看到了时代的进步，最近公开报道我们的90后上妈妈上飞机，因带不满6个月的婴儿怕影响周围乘客的休息，而在登机后以孩子的口吻事先写了一份问候加道歉信，为飞行期间可能发生的孩儿哭闹致歉。网评说我们由此看了中国贵族精神的诞生，文明礼仪之邦的生态被在座的你们这样的年青、有素养的人唤醒，对此我也大加赞赏，看到了希望。

也记得我曾感动于去年你们对颁奖活动的精心策划与准备，不自觉地饱含泪水，顺口说出艾青的一句诗，“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。”为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这份师生情谊爱得深沉。藉此，我想交流的是：世间是有大爱的。我们每一个人在为自已的生存和生活奋斗之余，是可以拿出一点时间、一点精力、做一点有益于他人、有益于社会的事。这是我想说的格局。

最近喜欢一篇文章，是一名叫知言先生写的《人与人之间最大的差距是见识和格局》，文中提到一位心理学家麦基在研究很多人的经历后，提出了一个概念：你看到的只是你想看到的。当一个人内心充满某种情绪时，心里就会带上强烈的个人偏好暗示，继而会导致主体从客体中去佐证。“喜欢某个人或事物的时候，我们的心灵会让自己在现实中搜寻印证，然后再用这些似是而非的印证，来佐证自己的心理预期，最终形成一种‘真是如此’心理定势。若是愤怒、仇恨或是怀疑时，我们又会不断寻找材料来强化自己的臆想，在偏执于愤怒、仇恨的情绪里，让暂时压抑的情绪感得以宣泄。”也就是说：我们所看到的世界，只是我们选择看到的样子。你相信潜规则，就会发现无数潜规则。你相信不公平，就会发现无数不公平。而你相信努力，就会发现努力真有回报。你相信美好，就会发现生活处处有美好。

勤思考演讲稿【篇9】

[本文演讲稿发表于《江海学刊》2005年第2期]

我们对陌生人的责任：对一些极端道德案例的反思

布鲁士·罗素（bruce russell）

陈真译一、 第一个问题

我首先要提出这样一个问题，不顾一个人的主观意愿而牺牲这个人的生命或者说牺牲他的一只脚，以拯救其他几个人，比如，六个人，甚至是六十个人的生命，这种做法是否允许。

这里有一些相关的资料：面对一辆失去控制的有轨滑车，人们有两个选择：将一个溜冰的胖子[原文为沉重的人]推向有轨滑车使之脱轨以阻止滑车撞上其他六个人（称这项选择为“溜冰”），或者是什么都不做（称这项选择为“无为”）。

在这两种选择中，人们通常不同意把胖子推上手推车。然而，如果加上一些其他的选项，人们的答案可能就不一样了。比如，改变有轨滑车的方向把它引上一个岔道，那样的结果是牺牲了三条人命（称这项选择为“岔道”）；又比如，让另一辆载有两个人的有轨滑车撞上这辆失控的有轨滑车，用两个人的牺牲换取六个人的生存（称这项选择为“相撞”），这时人们就不会否定先前把一个人推上有轨滑车使之脱轨的做法了。

同样，如果只有“无为”和“相撞”这两种选择，人们将不会选择让两车相撞从而以两个人的死亡换取六个人的生存。 然而，如果加入“岔道”这个选项，使之成为一个三项选择的情景，大多数的人都不会认为让两车相撞是错误的选择了。

三、对资料可能的解释

对上述资料基本上有两种不同的解释：（1）选项的增加以某种方式迷惑了我们，使我们对问题的看法变得不清楚了。（2） 选择权的增加使我们能够排除扭曲或错误信息的影响，从而使我们更清楚地看到问题。

在次序表述被倒过来的四项选择的情景中，即当选择的次序为：“溜冰”，“相撞”，“岔道”和“无为”时，如果人们认为将那个胖子推向有轨滑车是错误的，我认为有证据支持第一种解释。安格（unger）试**释为何在二项选择的案例中人们的判断会被歪曲，以至使人们断定把那个溜冰的胖子推向滑车的做法是错误的，但却认为四项选择的情形（即他的所谓“解放者的假设”）可以使我们避免错误。

但是如果在次序相反的四项选择的情况下，人们断定把那个溜冰的胖子推向滑车的做法是错误的，他的解释就不起什么作用了。如果引入更多的选项将有助于我们避免错误，那么他的解释应该是有效的，不管订单是如何表达的。

我认为，当选项以“无为”，“岔道”，“相撞”和“溜冰”的次序提出来时，人们直觉上认为“岔道”这种选择是可以允许的，并认为“相撞”在道德上和“岔道”的选择类似（也许人们认为不论你使一辆滑车撞上一些人还是使一些人撞上滑车，道德上都没有什么区别），“溜冰”道德上和“相撞”类似（可能人们认为不论你把他推向滑车致使他死亡，还是使装载着他的滑车撞上另一辆滑车，道德上都没有什么区别）。因此，他们就得出结论：从道德上讲，“溜冰”这个选择类似于“岔道”，所以把那个溜冰的胖子推到失控的滑车上的行为在道德上是可以允许的。

如果“溜冰”比“岔道”或“相撞”的选择可以解救更多人的生命，把那个胖子推向滑车的做法在道德上甚至应该是义不容辞的。

如果“岔道”和“相撞”之间的相似性是促使人们对“溜冰”得出判断的动因的话，那么我料想如果你去掉“相撞”，而保留“无为”，“岔道”和“溜冰”这三个选项的话，大多数的人都会认为把那个胖子推向滑车的做法是错误的。 如果人们首先考虑到“岔道”和“相撞”之间的相似性的话，他们的思维会被引向认为“相撞”和“溜冰”的选择是允许的。但是，如果将“相撞”去掉，那么“岔道”和“溜冰”之间的差别将足以使人们认为它们在道德上是不相同的。

但如果安格是正确的，既然他认为在“无为”和“相撞”两个选项中加入“岔道”可使人们免于误判，那么为什么在“无为”和“溜冰”的选项中加入“岔道”的选择不能使我们免于误判，不能使我们因此判断将那个胖子推向滑车是可允许的呢？

而且，我料想在“无为”，“相撞”和“溜冰”这三项选择的案例中，大多数人会认为在“相撞”和“溜冰”的情况下采取的行动是错误的。若是这样的话，如果将“岔道”引进到“无为”和“相撞”的选项中能够防止人们误判，那么只将“相撞”引进到“无为”或“溜冰”的二项选择的案例中，为什么不能阻止人们误判呢？

总而言之，如果多项选择能防止人们犯错的话，那么选项之间的排列次序对人们的判断应该没有什么影响,但我认为是有影响的。更进一步的说，为什么仅引进“岔道”或“相撞”不能够总是使我们避免误判呢？为什么单独引进“岔道”仅仅有时使我们免于误判（即，当其放在“无为”和“相撞”之间时，使我们免于误判，而放在“无为”和“溜冰”之间时，则不能使我们免于误判），而仅仅引进“相撞”却从来无法使我们免于误判呢？

最后，为什么同时引进“岔道”和“相撞”能使我们避免误判呢？

我对最后一个问题的回答是，这并不能使我们免于误判。我们在“无为”和“溜冰”的两项选择的案例中的最初判断是正确的，而引进“相撞”作为一个中间选项会使我们误判，这是由于“相撞”和它两边选项之间的相似性所造成的。因此，我认为引进“相撞”恰恰使我们误判，而不是防止我们误判。

所以，我不需解释为什么一些选项的介入使我们不犯错而另一些不能，因为我认为在两项选择的案例中没有错误需要解释。计算错误是由于引入了具有明显相似性的中间期权。如果你在“岔道”和“溜冰”之间增添选项的话，通过先陈述“岔道”，你可以误导人们相信把那个胖子推向滑车的做法是正确的。

四、我的观点的一些问题

链式推理可以用来证明一个小石子是一堆石子，一个人只有一根头发不是秃头，一切都是蓝色的。在后一个事例中，你可以从一张明显蓝色的纸开始，问人们另一张其颜色肉眼无法和第一张相区别的纸的颜色是否也是蓝色的。这样，你就可以引导人们做出这样的判断：

青绿色的纸是蓝色的，而且，原则上，明显绿色的纸实际上也是蓝色的。我认为，在“无为”,“岔道”,“相撞”和“溜冰”的多项选择的案例中，你可以引导人们错误地相信将那位胖子推向失控的滑车是可以允许的，甚至是义不容辞的，这和你使人们相信青绿色的东西是纯蓝色的情景没有什么不同。

但是，用这种方法使人们做出错误的颜色判断要困难得多，并且即便他们做出了错误的判断，他们也能够被纠正过来，只要带他们去看一张含有给定颜色的完整色谱的纸片就可以了。在道德判断的情况下，人们为什么容易误入歧途？一旦误入歧途，还能纠正吗？

我对第二个问题的回答是，通过向他们展示一个更大的道德景观中的特殊情况，他们可以的道纠正。假设有人被诱导认为把那个胖子推上滑轮在道德上是允许的。

我们为什么不能通过“器官移植”的例子（在这个例子中，医生违背一个无辜人的意愿，将其赖以维持生命的器官移植，以拯救另外六个无辜人的生命）来纠正他们的判断呢？为了便于讨论，假设纳粹的实验和特斯克基市（tuskeegee）的梅毒研究可以获得从其他途径无法获得的有用的医学知识。那我们为什么不介绍他们的实验呢？

牺牲一个人去拯救另外六个人是不对的？即使假设这些实验是获得有用的科学知识所必须的，引入它们是不是错了？我坚信人们会认为这些事情是错误的。

那么，从道德上讲，把一个胖子推上滑轮，不等于解剖一个人，用他的器官拯救六个人，这不是一回事吗？一旦引进所有的证据，人们不太可能认为将胖子推向滑车道德上是允许的，就像一旦看到了整个色谱，那些被连锁推理误导的人们不太可能继续认为青绿色的纸实际上是纯蓝色的一样。

我对于“为什么引导人们做出错误的颜色判断比做出错误的道德判断更难”这一问题的回答是：理智的直觉比感知觉更容易被误导。这些直觉可以被以下链式推理推翻：

银行出纳员玛丽选择把钱交出来，而不是让脸上洒满水，她并不害怕；银行出纳员南希选择把钱交出来而不是往脸上泼醋时，她并不害怕；当银行出纳员奥尔加选择交出钱，而不是让她的脸喷上毒气的狼牙棒，她没有被吓倒；当银行出纳员葆拉把钱交出来，而不是在脸上喷洒sars病毒时，她并没有被吓倒；当银行出纳员昆塔交出钱款而不是让脸上喷上致命的蓖麻毒气的时候，她并没有受到的胁迫。因此，没有任何人受到胁迫，当然，除非她别无选择，但是人们始终可以有其他的选择，就像以上例子所表明的那样。

把一个含有模糊的词语（比如“胁迫”）的连锁推理和一个合理的支持如下结论的论证合并起来，比如，银行出纳员可以有其他选择，因而并没有受到胁迫，这一结论很难拒绝。和感知觉的例子不同，除了理智，没有任何其他的**可以为你提供拒绝这一结论的理由。我们对什么是强迫的理解导致我们拒绝这个结论：

也就是说，收银员在被蓖麻毒素毒气威胁付款时并没有受到恐吓。但我们的理由也理解连式推理和另一个支持链式推理的论点。所以，在涉及胁迫的事例中，是理智自相冲突；而在涉及蓝色的连锁推理的事例中，是理智和我们关于绿色纸的知觉相对立。

在涉及“溜冰”的四项选择的案例中，有一个连锁推理，断定将那个胖子推向滑车是可以允许的。此外，还有一个隐含的论证，该论证认为你应该选择最好的行动，当其他条件一样的时候，制造最少伤害的行动就是道德上最好的行动。给定连锁推理，很难看出“岔道”和“溜冰”这两个选择之间的其它条件不一样。

“溜冰”的危害最少。因此，您应该将胖子推向滑轮。这里，基于理智的任何直觉，比如将胖子推向滑车是错误的这一直觉，被其他的考虑所压倒，即被连锁推理以及隐含的论证中的理智所提出的理由所压倒。

如果 “岔道”和“溜冰”之间的其他条件不一样，那么，它们之间道德上相关的区别究竟是什么呢？这正是安格对那些在两项选择案例中对“溜冰”作出道德判断的人的挑战之处。现在我将转向它们，但是在此之前，我必须声明即使我们不能提出道德上相关的区别，一旦“溜冰”放在器官移植，纳粹实验和特斯克基市实验的语境中，我们就不应该认为将胖子推向滑车是允许的。

我们不应该这样判断，就像我们不应该认为受银员受到蓖麻毒素毒气的威胁并没有被强迫交出钱一样。

勤思考演讲稿【篇10】

大家晚上好!今天我们在这里隆重举行20__年学习表彰奖励大会。首先我代表校党委、校行政，向受到表彰的先进集体和先进个人表示衷心的祝贺!

今年的表彰会有一个特点就是突出强调学习方法。刚才几位同学的发言都很精彩，给我们留下了深刻的印象。但是，他们是如何成功的?大学生应该怎样学习?下面我想提出几点看法，与大家共勉，这也是我和在座的老师们对全校同学的几点希望。

第一，勤于思考，善于学习，形成适合自己的学习方法和学习习惯。

大学的学习不同于中学，大家要尽快从中学的应试观念中转变过来，找到适合自己的学习方法。首先要处理好死记硬背与活学活用的关系。死记硬背不是好的方法，但有些知识的掌握第一步还必须依靠记忆，比如一些科学定理、外语单词、诗词作品等等，只有先记下来，才能把书上的东西变成自己的东西，把死的东西变成活的东西。这种方法是通过反复记忆、反复思考、反复应用才能到达的，科学的学习境界。{关于勤于思考的演讲稿}.

但是对于掌握知识来讲，只会死记硬背那是死路一条!开学的第一天我听了一位英语老师的课，他举例有人的确可以在很短时间里死记硬背将托福词汇考试成绩提高到700多分。但是，再过3个月对他进行测验，他将忘掉70%的单词。也就是说死记硬背并不能长久地掌握知识。我们只有做到科学记忆，勤于思考、活学活用才能真正掌握知识。

勤思考演讲稿【篇11】

天马行空官方博客： ；**:1318241189；**群：175569632

随着时代的发展，随着国家人事制度改革的不断深入，竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然，而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花，

天马行空官方博客： ；**:1318241189；**群：175569632

随着时代的发展，随着国家人事制度改革的不断深入，竞争这个概念在人们的意识中已习惯成自然，而竞争上岗是竞争大潮中的一朵浪花，为无数人设置了一个发展的空间和平台，让他们尽情表演自己的多彩人生，充分展示自己的综合能力。竞争性演讲稿作为演讲领域的一种新的人才，应运而生。通过竞聘演讲，应聘者表达了对岗位的理解、对工作的思考和对生活的信心。

如何撰写竞争性演讲稿，直接关系到演讲稿的成败和候选人的竞争。那么如何写好一篇有竞争力的演讲稿，笔者有以下几点思考：

一、围绕一个中心

写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识，要围绕着竞聘岗位写文章，对岗位认识理解的层次不同，标准、起点不同，那么演讲稿的质量则不同。

首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时，仅仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的，还应当上升一个高度，即图书馆是学院提高教师、学生综合素质的阵地，是学院精神文明建设的主战场。对本岗位有较高的认识，才能更准确、更到位地把握今后的工作思路。

其次，对竞争地位的理解和理解要准确全面。如竞聘某学院院长这个岗位时，一方面要准确认识院长的岗位职责，是学院发展和建设的带头人，是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等，这样不可以，因为党务工作应当是党委书记的职责，如果对岗位职责认识不准确，可能会引起误会，导致工作开展时的困难。

另一方面，要全面认识院长的岗位职责，不仅仅是管理者、领头雁，更重要的是服务者，为学院职工带来更多的效益，创设更优良的工作环境，营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位，工作才能全面到位。

第三，对竞聘岗位的理解与认识要有新意，要作到思想观点新，思维角度新。考生要更加关注和研究新情况、新趋势、新情况、新问题，得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点，也可以运用不同思维方式，从不同角度出发，提出自己对岗位的认识与见解，令听者耳目一新。

应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质、综合能力的体现，是一个人多年工作经历、经验、体验的总结，并非一日之功。另外，对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心、核心内容，却不一定要把它完全写到稿子中，而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面、准确的体现。

二、写好两个重点

竞争性演讲写作的重点是应聘者的优势和未来的工作思路。

1. 竞聘者的优势要抓得“准”。一要抓住适合岗位需要的优势，竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致，如果你竞聘人事处长，竞聘者大讲自己琴棋书画样样通，就是对竞聘优势抓得不准。

高等职业教育部的演讲将总结其优势如下：

首先，我有多年的教育教学管理经验。高职教育部是一个管理职能较多的单位，包含了学生管理、教师管理、教学管理、教务管理、考务管理、学籍管理、就业管理等一系列工作。我做过班主任、学生科长、师资科长、教务处副处长等，并多年从事中文专业教学工作，熟悉高职教育教学规律，深刻领会高职教育教学新理念。

第二，有毅力虚心学习，不断提高自己。学然后知不足，在学习同志们的工作艺术、教学经验的同时，我始终坚持不懈地学习政治思想理论和教育教学理论、专业知识。思想和想法是行动的指南。通过学习，自己的思想不断成熟，分析问题、解决问题的能力逐步提高。

通过学习，我可以胜任应用写作、基础写作、应用口才等课程的教学。教学水平不断提高，年度考核优秀。通过学习，了解高职教育教学理论，进一步更新教育观念，这使我具有一个高校教学管理人员所应具备的基本素质，为今后工作打下坚实的基础。第三，有一颗愿意为大家服务的热心。

热情的服务和免费是我一贯的原则。多年来，我始终坚持为基层、为师生服务。在教师管理工作中，教师事务没有大小之分，从评职称、报告各种材料到日常琐事，都可以严肃处理、热情对待。第四，有对事业负责的决心。

一个人的能力是大是小，但他的责任感和使命感是不可或缺的，这是做好工作的前提。这种责任感体现在工作原则和作风上；这种责任心也体现在关键时能舍小家、顾大家的奉献精神上；这种责任感也体现在区分是非、抛弃自我的整体意识上。有了这种责任感，我们不仅要注重规范，更要注重创新。

只有工作，才能保证领导、群众和自己。

根据岗位需要，从工作经验、工作质量、工作作风等方面阐述了该岗位的优势。

二是要把自己的优势总结到位，准确、简洁地总结出来。总结是对自己实践过的东西高度理论化，高度概括，形成规律性认识，这种认识说服力才更强。如一篇竞聘某市地税局副局长的竞聘演讲稿中用具体的数据，阐述自己任某区地税局长时取得的工作成绩，并总结出自己“五型五力”的工作方法和策略，即：

用“事业型”凝聚向心力，用“学习型”丰富内涵力，用“科技型”增强创新力，用“文化型”提升形象力，用“服务型”拓展辐射力。

2.今后工作思路要想得“深”。深层次是根据用人单位的具体实际，提出具体可行的办法，抓住主要矛盾，解决实际问题。

deep既要有短期计划，也要有长期目标。深刻的是能够从单位群众利益出发考虑问题，提出群众满意的工作思路。

例如，在竞争高职教育部副部长的讲话中，工作思路如下：

一)、从高职教育教学实际出发，作好教学及教学管理工作。

一是教学与就业有机结合，以劳动力市场需求为导向，指导实践教学。二是注重学生专业能力的培养。在制定教学计划时，应确立学科能力等级标准，并根据能力标准设计课程和培训计划。

建立健全能力评价体系，以教研室为单位，负责本专业学生职业资格证书的取得。三是结合垦区实际，努力打造品牌专业。四是明确岗位职责，规范教学管理。

二)、逐步形成师德与业务并行的教师文化。

**：( - 对竞聘演讲稿写作的几点思考_城之阳_新浪博客

首先，在加强师德教育，不断提升教师职业道德的前提下，把凝聚力作为培植教师文化的核心，增强团队合力，提升教师魅力修养。其次，推进名优工程，精心培养教学能手，学科带头人，建设优质课程，构建学科梯队，优化学科领域结构，建立有可持续发展潜力的教师队伍。三是在培养高层次理论人才的前提下，加强教师学科实践能力的培养，努力提高双师型教师的比例。

三)、营造一种自主与合作相统一的学生文化，全力打造生动、和谐、丰富多彩的校园文化。

在高职学生管理工作中，我们应当坚持育人为本，将发掘人的创造潜能与弘扬人的主体精神相结合，从学生在校不同时期的特点出发，重点抓好学生行为养成教育、理想教育，使学生在成长的过程中做到：学习上自主，生活上自立，行为上自律，交往中自强。逐步形成独立与合作、完善人格与健全人格相统一的学生文化。

并通过各种集体活动，提高学生的综合能力，创造生动活泼、和谐多彩的校园文化。

四)、摆正自己的位置，做部长的参谋和助手。……

文章能针对学院高职教学及教学管理、师资队伍建设、学生管理过程中存在的问题，提出自己的解决办法，让听众了解自己是一个有见解，有能力，能胜任此项工作的人。

三、把握三个关键

在撰写竞争性演讲稿时，要把握三个关键点：一时要有听众，二是不要忘记自己，三时要充分展现个性魅力。心中有听众要求竞聘者时刻记住自己写的东西是讲给谁听的，要考虑听众想听什么，希望听什么，愿意听什么，你在演讲时把它讲出来。

如果你忘记了这一点，你将失去一个关键点。心中不忘自己，世界上没有两片相同的树叶，更不可能有完全相同的两个人，你的竞聘演讲要写得让人一听就是你的，而非别人的，要文如其人，充分展示自己的个性特点，切不可人云亦云。或温文尔雅，或雷厉风行，或朴实沉稳，或粗中有细，从管理方式、方法上，从接人待物上，从语言表达方式上等，展示自己的特点。

此外，如果你是第一次竞争这个职位，你应该说什么；如果你是一个多年从事这项工作的经验丰富的竞聘者，你又该怎样讲。如果你是一个年轻有前途的干部，你应该说什么；如果你是一个转岗干部，又该如何讲。充分展示自己的人格魅力，这是多年来用自己行动让人们信服的一种魅力，包含了竞聘者做人的真诚，高度的责任感、事业心，出色的综合素质、综合能力，具备了这种人格魅力，竞聘者的语言可能显得多余，只要你站在竞聘者的演讲台上，就会赢得一片赞扬，一片崇敬，一片信任。

勤思考演讲稿【篇12】

人，应该学会思考，一本书，一杯茶，一缕月光，让思绪飞散在遥远的宇宙之中，在思考中寻得人生真谛。

思考的人，是美丽的。半坐、托腮、凝思，罗丹用高度艺术的手法，为我们创造出了永恒的经典——思想者。罗丹的雕刻艺术固然高超，但作品本身的内涵更闪烁着思想者的光辉，才使之流传千古。思考的人，忘却所有，全身心投入自己思想的天空，专注、执着、深邃，让世人感动。或许我们永远都不知道他在思考什么，但思考本身就是一种精神崇高的象征，是令人惊异的美。

思考的人，是孤独的，崇高的。著名哲学家尼采，那个曾自诩为太阳，自认为可以无限发光发热的尼采，终于在思考中走向了疯狂。那些思考的人将自己精神家园安在高高的天空，引领着崇高和庄严在人世中行走，穿越灵魂，他们思想的高度无人企及。尼采是时代的先哲，他过早地看到了时代潜伏下的弊病，于是奔走、呼喊，他号召打破一切，重新估计一切的价值。如此深邃的思想，难有知音，甚至被斥为疯子，那些处在精神山峰之巅的哲人，往往有高处不胜寒之感，他们孤独地行走，执着地思考，用精神支撑起富有意义与价值的生命世界，那样的人，令人心生敬意。

可是，那些美丽、孤独的思考者，在滚滚的历史潮流中渐渐离我们远去了。古典主义哲学的高峰在黑格尔之后也戛然而止，哲学成了被忽略的财富。在商业大潮的冲击下，在物欲横流的社会里，我们被灌输着不同的思想。我们习惯于接受，却忘记了思考，遗落了精神的世界。不会思考的人，就像无本的树，无源的河，何以枝繁叶茂，何以源远流长。

人，应该学会思考，哪怕思考一朵花如何盛开，一湾河流为何流淌，一弯新月为何悬挂，思考时，一股庄严神秘的力量便会从内心涌起，使你告别庸碌的人生，为精神世界赢来柳暗花明。

勤思考演讲稿【篇13】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

思考生活?可能有人会问为什么是思考生活，又为什么要思考生活?有句话说得好：向前看才能生活，向后看才能懂得生活。

在忙碌的日子里，我们应该抽出时间去思考生活。正所谓：大步向前走，莫要常回首;温故而知新，日行九百九。

在生活中，我们需要快速，我们对快速的渴望总是伴随着我们。但现实与欲望总是有距离的，这就要求我们仔细品味生活，思考生活的奥秘。其实，一个人的幸福不是拥有更多，而是在乎更少。

退一步海阔天空，为什么不多一份宽容，少一点计较呢?给别人一片“蓝天”，添自己一份快乐。

鲁迅先生曾经说过，“世界上本没有路，走的人多了，便成了路。”路是人走出来的，其中的艰辛只有行路的人才能知道，才能体味。在坎坷的道路上，我们为什么不思考生命的意义呢？

生活道路为何艰难？ 生与死是两个无边的，爱与恨不能伤害。也许我们想象不到的光明就在前方。

我们应该好好照顾自己。虽然你不知道明天，但我们可以充分利用今天。

思考生活，生活的思考，不仅仅需要用头脑去思考，更要用我们的真心去思考!也许你还在生活的苦海中苦苦挣扎，期待着你盼望的那一天的到来;或许你就此厌倦生活，对生活失去了希望和憧憬，但只要我们意志坚定，并为之努力，就会迎来一片新的春天。相信吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”世界上许多事物往往对比中才能显现它的美丽。如果我们没有身处寒冷冰霜，我们又怎能品味万家灯火的辉煌?如果没有困囊与挫折，我们又怎能感悟人生精彩?

要知道，“保剑锋磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

我们在生活，生活有我们。思考生活就应该这样——喜怒哀乐、酸甜苦辣都应品尝。

在生活中思考，在生活中思考，生活就会不同。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

公园里，芳草茵茵，百花灿烂，一棵棵垂柳抽出了嫩芽。鸟儿在树枝上唱着悠扬的歌，鱼在水中追逐嬉戏。

悬崖边上，一棵雪松傲然矗立。不管刮风下雨，它一点也不会动摇。它饱经风霜，但却充满力量。

是什么创造了这一幅幅朝气蓬勃而又悲壮有力的画卷?是生命。

我向往大熊猫的生命。它活泼可爱，朝气蓬勃。它的生活充满了无忧无虑和智慧。

但我更敬仰竹子的生命。它坚忍不拔，正直诚恳，它敢于拼搏乐与挑战，它的一生就是将根在石头中扎的更深。

有些人觉得花生长在地下，他们的生活是未知和毫无意义的。但我认为它的生命却是鲜活的。它把自己唯一的生命献给他人，以延续他人的生命，正如诗中所说：

“落红不是无情的，化作春泥更护花”。这样的生命是伟大的，雄壮的。

有些人觉得小动物的生命太过卑微，无聊，但我认为平静也是一种享受，它们生活悠闲自在，不需要为任何一件事情而牵肠挂肚。正如老舍所说：“我宁愿自己死的时候象朵春花将残似的哀而伤”这样的生命是平静的，美丽的。

有人说过这样一句话：“上帝不会给的太多”。的确如此。

它给了我们最宝贵的东西——生命，但它却给我们生命的极限。许多人都抱怨着生命的短暂，但事实上我们并没有办法改变生命，那又为何不多做一点事不至于生命悄无声息地从指间溜走。

雷锋的生命很短，只有20年。但是他所作的一切始终延续着他的一生。他的人已不在了，但他始终活在人们的心中，他的热情，他的诚恳，正直，善良已在人们心中深深的烙了一个印，永远的抹擦不掉。

正如臧克家的《有的人》中“有的人死了他还活着”

所以我感叹，生命的意义不是生命的长短，而是一个过程，重要的是你在这个过程中做了什么。正如余秋雨说过的一句话：“爬，不为那山顶，只为这已画下的曲线;爬，不管能抵达哪儿，只为那已耗下的生命。

”认识短暂，我们有的不应只是抱怨，我们应想想忍辱负重写完《史记》的司马迁，上下求索的屈原，毫无自私自利之心的白求恩。再想想那些英勇顽强保卫长江大堤的抗洪战士，那些在非典期间视自己的生命于不顾而救死扶伤的医生们，我们才会发现我们的生命是多么的渺小，多么的微不足道。

虽然生命是有限的，但生命的意义是无限的。让我们抬起头来，创造明天生活的辉煌！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

记忆中的这个季节，早该是油菜满地，嫩嫩的黄，翠翠的绿，倒映于澈如一汪清泉的河面之上，仿佛天地间只留有它的影子。

而如今，“清泉”早已不再。河水发霉发臭，河面上漂浮着不为人知的植物和垃圾。我就这么呆呆地望着路对端的河，沉思。

爸爸似乎看穿了我的心思，拍了拍我的头，说道：“孩子，日子大不如前了。我们小的时候，都知道河水很深，那时候，一个猛子扎下去，都还摸不到底呢，可现在，唉……”我的思绪仿佛被拉到了那个时候，岸边是嬉戏欢笑的孩子，可那些，注定只能留在梦中了。

清明节回老家祭祖，踏上碎石铺成的青砖小路，走过一座座没有栏杆的水泥桥，从桥上向下看，却见到一幅令我惊奇的景象。河底原本该是活蹦乱跳的鱼儿却被那拥挤着的水藻取代;河水一眼望到底，不是因为它清澈，只是它变浅了。浅到不足一米深，便能很轻易地“一眼望穿”了。

还有老家对岸的那条河。我记得我小时候的路不像现在这样流动。那时回到家，算上爷爷的水泥船是通常的交通工具。

坐上半天，身旁是深绿色冰凉的河水，那种心情的欢悦，怕是再也体会不到了。新建的国道横过河流，至那一段，河水被堵，河流现也不能通畅地流了，它将成为一潭死水!我的心也跟着生生的疼。

一路上顺着小路回家，路过一家家门前，透过一排排由芦竹编起的栅栏，几乎每户人家门前都可以看到一口井。乡下的人家，因为不舍得缴自来水费，便打井，水是随便的用，用多少也不用去付钱。但这是地下水，我们宝贵的水资源！

一路上往回走，我想了很多，与其说现在的水越来越少，到不如直截了当的说是人们“努力”的结果。人们不断的污染、汲取。“如若地球上再也没有了水，我们将会怎样?

”我总是不断的问身边的人，然而却没有人肯告诉我明确的答案，他们只会带着嘲笑的口吻对我说：“别傻了，地下水那么多，我才打了这么点儿，又算得了什么!

我无可奈何。终于，我也不再说什么。

何时?梦中的清泉，才能再回我的生活?

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

天空是灰色的，似乎预示着一些重要的事情将要发生。那天，那座城的人为他一个人哭了，原来他还是走了，终究，那座城的人的祈祷还是没挽留住他……

他只是一个公交车司机，就像你我身边的千万普通人一样，普通人不能再普通了。他将自己的一生都留在了公共汽车上，那45秒记录了他的平凡生活。如果没有这次事故，他在普通岗位上的记录会不断更新。

他是一个平凡的人，平凡地走过，转身消失在人海中，永远找不到。他曾经有一个温暖的家，一个他爱的女儿和一个爱他的妻子。在过去的三天里，他的妻子一直和他在一起。他走了，他放下了他爱的女儿，放下了疼他的妻，走了。

他离开了，走进了人们的心，感动了一座城市。一座城市送别一个人，天空灰蒙蒙；一个人移动一座城市，心是明亮的

他用那45秒，给这个无尽的黑夜增添了一丝曙光，让我们看到希望，看到光明的升起……或许，他做的这些，并不足以让这个世界“天晴”，也不足以让这个世界完全褪去冷漠。但我们都可以努力让世界变冷。世界上还有好多和我们一样的人，他们不想再这样下去，他们用自己的力量去无偿帮助别人，给已失去希望的我们增添一丝光明……

或许我们现在还小，没必要经历吴斌这样的生死考验，但我们是否可以从身边小事做起，我们可以在同学困难的时候“伸出”自己友谊之手;在父母需要我们帮忙时“伸出”我们自己的手……世界会因为我们的举动而点亮，就让我们伸出自己的双手吧……

鸡蛋早已被开水煮的硬邦邦的，生活中有些只固守的内心、自己的利益，不肯融合的人，她们最后就变得里里外外铁石心肠，他们有时候愤世嫉俗、以偏概全，觉得生活对不起他，但是他没有融合的力量。这就是被生活煮硬的人;胡萝卜呢，经过煎熬煮得软塌塌的，成了一团胡萝卜泥，这是被生活煮得没了自己的人。因为这些人没有生活的坚持，他们不能把自己的精力带到社会上来，所以他们失去了自己。

这是被生活煮软的人;可是茶叶呢，他在沸腾中，自己舒展了、丰美了、滋润了，同时他把无色无味的水改变成了一锅香茶，他是在煎熬里成全了自己，他也把他的美、他的爱、他的能量，传递出去，改变了社会和别人……

勤思考演讲稿【篇14】

让座我相信做过公交车的人都听过这样一句广播，如果您的身边有老弱病残孕及抱小孩的乘客，请您给予帮助，谢谢。

当然公交车内也是人生百态，你可以看到不用听广播就主动让座的人，你也可以看到即使听到广播也充耳不闻的人，他们谁对谁错呢？我觉得这没有对错之分，因为让座本身就是美德，而非义务，更不是法律规定。

我见过那种老人斥责不让座的年轻人，也见过给老人让座，老人却让孩子做的情形，更看到过因为座位大吵特吵的情况，年轻人说他们倚老卖老，老人说他们不懂尊老爱幼，孰是孰非？

以前有个电影叫搜索，高圆圆饰演的叶兰秋因为在公交车上没有给一个老大爷让座，引发的一系列蝴蝶效应，改写了很多人的人生，看到这段没让座的**在网络传播时，大家用最恶毒的语言抨击叶兰秋，可是谁也不知道叶兰秋那天刚刚得知自己得了癌症，万念俱灰的她根本看不到身边的老人。那些不让座的人并不是错，也许她刚刚下夜班很累，也许他的脚上起了泡，也许，有太多的也许，我不是为他们辩解，而是希望大家不要用道德去绑架一个不让座的人，因为你根本不知道她曾经或者正在经历着什么？

让座不是义务，没有法律规定你不让座就要坐牢，但是让座是一种美德，我希望以后的我们如果可以尽量帮助需要帮助的人，但是也不要委屈自己，不要被任何人的言论绑架你，这是对自己也对他人的一种尊重；但是如果我们以后是需要被帮助的人，请尽量想办法不让自己去麻烦别人去等待别人的帮助，因为这也是一种美德。最后，我想说，让座或者不让，你自己决定，无愧于心，一切皆行。

演讲题目

1. 我旷课是有理由的

2. 我还不懂爱情

3. 年轻人的世界你们大人不懂

4. 游戏人生有什么不好呢？

5. 我的梦想

6。请不要评论我，因为你还不了解我

7. 学习真的重要吗？

8. 暗恋的滋味

9. 失恋使我成长

10. 自由发挥

放下手机

曾经的手机

曾经企业上课大家的状态

我上课被抓

放下手机听一节课，你会得到一些东西

如果你一点收获都没有

报上名字以后可以不来我也算你过 演讲演

讲演讲有没有用？

能让人了解你的想法

能帮助人们认识自己

给人们启发

让人们思考

演讲有很多你看不到的能量

什么人演讲？

有表达欲望的

成功人士

演讲家领导

首先：演讲的对象

学生-老师的演讲-生动有趣

目标是囚犯-讲例子，讲未来，讲希望，

对于成年人-理性，实践，同理心

对象是评委-比赛的规则要清晰，我有一次人家要红色演讲我给人家讲散文

对象是对象-啥是对象，就是对象呗，你求婚表白认错不得准备个演讲啊

其次：演讲的目的

表达-表达以证明让人们知道你的想法

鼓励-为失败者演讲，为成功者演讲

鼓舞人心-感恩的心，父母的爱-**：大孩子父母的讲话

感谢- 感谢信-朗读者

表白-表白成功

再次：演讲的形式

读稿-背稿

大纲-麦当劳-章义武-流程管理-博商学院

即兴-大家，经历丰富，马云等

最后：演讲的内容

你的观点

你的故事

你的所见所闻，你的想法

你想让大家听到的

正常的说话速度一般在100-200之间，主持人的语言一般在120左右，我们的牛市是每分钟120。

道具：**

道具**或者**

演讲切记：

声音过小或过大

切记炫耀或空谈

切记不要使用方言

演讲者要考虑听众的感受

最后送给大家一句话：世界再大也要出发，梦想再小也要表达，勇敢向前一步，你的世界将会大不同。