最新保育工作计划(精品10篇)。
为了更加清楚的明确自己的职业规划我们应该尽早准备一份切合实际的工作计划。工作计划，主要包括工作要实现的目标，以及想要达成的效果，你想好怎么写自己的工作计划了吗？也许以下内容“最新保育工作计划(精品10篇)”合你胃口！欢迎你阅读与收藏。
保育工作计划(篇1)
个人工作计划
本学期我担任一年级的班主任，虽然觉得压力很大,但在我的内心同时也产生了动力,所以我不怕苦,力争把这个班搞好,为此我制定了一个计划。计划如下：
一、教学工作上，我将积极熟悉教材，不懂就问，虚心向老教师请教，学习他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重学生的全面发展。认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基础。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提高和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作.在教学方法的改革探索中，我将积极发挥学生的主体能动性，改变以往传统式的'教学方式。使自己更适应教育改革的大潮流。
第二，学生才是我事业中的主角.由于我要面对的是小学一年级的孩子他们有其特有的个性习惯,这还需教师来耐心调教,所以工作方法上,也应如同当今的教育改革理念一样,用新的教育理念去教育学生,争取改变以往的传统教育方法.逐步对学生进行渗透德育教育。
第三，协调家长的配合，与家长协力共同教育好每一个孩子。家长是孩子的第一任老师，家长对孩子的影响随处可见。因此，我将利用家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于孩子成长中遇到的各种问题。作为班主任我将细心观察每一个孩子的细微变化，利用家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得信赖的班主任。
综上所述是我在新学期的工作计划,还有不足之处，望领导批评指正。
保育工作计划(篇2)
新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下：
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，及时给孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。
保育工作计划(篇3)
一、 做好班内的卫生消毒工作
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。
二、 做好幼儿的安全护理工作
天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。
三、 做好一日生活常规的加强工作
通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。
四、 做好配合班中的老师搞好各项活动的工作
在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班内老师准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内准备开展的各项活动。工作计划
保育员工作计划四
新学期工作开始了，为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:
一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的`友好，使他们能够喜欢上幼儿园，尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放心。
2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时，教师要精力集中，
注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子，进餐时不大声说话，不乱扔残渣，饭后收拾干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。
保育工作计划(篇4)
班级保育教育工作计划
一、引言
班级保育教育是为了全面培养孩子的身心发展，促进他们健康成长的重要环节。本文旨在通过具体的工作计划，详细规划我们班级保育教育的目标、方法和措施，以期提供学生们全面而富有趣味的学习和成长环境。
二、目标设定
1. 培养学生的独立性和自信心：通过各类活动和任务，鼓励学生独立解决问题，并给予他们充分的支持和肯定。
2. 培养学生的合作精神和团队意识：组织团队活动，让学生学会与他人沟通、协作和互助，培养良好的人际关系。
3. 培养学生的创造力和想象力：提供创意活动和课程，激发学生的创造力和想象力，引导他们尝试新事物。
4. 提高学生的学习兴趣和自主学习能力：设计富有趣味性和挑战性的学习任务，鼓励学生积极参与，并提供个性化的学习支持。
三、方法与措施
1. 创设优质课堂环境
为了创设良好的学习环境，我们将注重以下几个方面的工作：
（1）搭建舒适的教室环境：保持教室清洁整齐，控制室内温度和湿度，提供舒适的座椅和桌面。
（2）展示学生作品和创意：设计展示墙，定期展示学生的绘画、手工制作和其他作品，鼓励他们展示自己的创造力。
（3）提供多元化的学习材料：准备丰富多样的教具、图书、音频和视频资源，激发学生的学习兴趣。
2. 认真安排学习任务
为了提高学生的学习兴趣和自主学习能力，我们将进行以下工作：
（1）制定学习任务：根据学生的兴趣和能力，制定个性化的学习任务，同时关注任务的趣味性和挑战性。
（2）提供学习材料和资源：为学生提供相关的学习材料和资源，帮助他们完成任务并激发他们的好奇心。
（3）鼓励交流和展示：鼓励学生在学习过程中交流和合作，并定期组织展示活动，互相学习和分享成果。
3. 组织丰富多彩的团队活动
为了培养学生的合作精神和团队意识，我们将组织丰富多彩的团队活动，包括以下几个方面：
（1）团队合作项目：设计一些需要团队合作完成的项目，例如绘画、手工制作、科学实验等，让学生互相合作完成。
（2）团队游戏和竞赛：组织学生参与各类团队游戏和竞赛，通过互相竞争和合作，培养他们的团队意识和协作能力。
（3）团队交流和分享：定期组织团队交流会议和分享活动，让学生互相交流和学习，加强团队凝聚力。
四、总结
通过以上的目标设定、方法与措施，我们班级保育教育工作计划旨在为学生提供全面和丰富的学习和成长环境。我们将积极创设优质的课堂环境，认真安排学习任务，并组织丰富多彩的团队活动，努力培养学生的独立性、自信心、合作精神、团队意识、创造力和想象力。我们相信，在这个富有活力和温暖的班级中，每一个学生都能得到充分的成长和发展，迈向更美好的未来。
保育工作计划(篇5)
新学期以来，让孩子们融入幼儿园这个大群众里，把幼儿园当作自己的家。小编为大家整理了一篇关于春季幼儿园保育员工作计划。
新学期开始了，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项潜力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理潜力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，个性是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会
用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，持续衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱口和洗脸。克服
幼儿的依靠性，培养幼儿独立性。
3、有良好睡眠及穿脱潜力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让
老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿个性喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些
喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
保育工作计划(篇6)
班级保育员工作计划
作为一名班级保育员，我的工作计划需要详细具体且生动丰富，以保证幼儿的生活、健康和教育的全面发展。以下是我的工作计划：
一、生活照料
1. 督促幼儿按时完成自己的生活自理，如穿脱衣服、上厕所、洗脸洗手等。
2. 做好食谱，为幼儿提供营养均衡的饮食，并监督幼儿饮食安全和卫生。
3. 清洁保持幼儿园环境的整洁、卫生，包括地面、桌面、玩具等方面的清理工作。
二、健康保障
1. 每日进行幼儿健康体检，发现孩子身体不适及时请医生来审视孩子身体是否有问题。
2. 组织全园幼儿健康安全活动，如保健知识宣传、爱心义诊、安全知识培训等。
3. 对幼儿进行基础保健知识的普及，如洗手、刷牙、运动、良好作息等。
三、教育工作
1. 做好幼儿园的日常教育管理工作，包括各项制度的实施和监督、幼儿园班级管理等。
2. 对幼儿进行基础教育知识的普及，如数字、形状、颜色、语言等。
3. 为幼儿搭建一个充满爱心、充满兴趣点的教育环境，帮助幼儿在良好的学习氛围中快乐成长。
四、家园共育
1. 与家长建立良好的沟通渠道，及时向家长反映幼儿的表现，听取家长意见并积极解决问题。
2. 定期组织家长的活动，如亲子体验活动、主题阅读沙龙等，促进家庭和幼儿园的紧密联系。
3. 与社会各界建立良好的合作关系，借助社会资源为孩子提供更多的发展机会和资源。
五、园务管理
1. 按照要求，做好办公室的文献管理、统计工作、保密工作等。
2. 统筹调度幼儿园的物资使用和消耗，保物资库房整洁。
3. 对幼儿园各项设施使用情况进行日常检查，确保日常设备使用正常。
以上是我的班级保育员工作计划，希望能够不断地完善自己，让幼儿在良好的成长环境中快乐成长。
保育工作计划(篇7)
拖班保育员工作计划
一、引言
拖班保育员是托儿所或幼儿园中非常重要的一环，他们负责照顾和教育幼儿，确保他们在安全、舒适和有趣的环境中成长。拖班保育员工作计划是制定出来的一项计划，旨在帮助拖班保育员高效地组织和管理自己的工作，以提供最佳的照顾和教育服务。
二、明确工作目标
首先，作为拖班保育员，我将明确我的工作目标，即提供安全、关爱和有趣的环境，促进幼儿健康发展。我将始终把幼儿的需求放在首位，关注他们的身心健康，并与家长建立有效的沟通渠道，以获得更深入的了解和合作。
三、制定工作计划
为了实现工作目标，我将制定一个详细且具体的工作计划，该计划包括以下内容：
1. 早晨接待和安全检查：每天早上，我将与家长亲切交流，关心他们的孩子情况，并确保孩子安全顺利进入托儿所。此外，我还将对教室进行安全检查，确保每个区域都符合幼儿的安全需求，如防护措施、电器使用和卫生设施等。
2. 制定健康饮食计划：我将根据幼儿的需求和营养要求，制定每天的健康饮食计划。我会与饮食师傅合作，提供多样化的食材和菜谱，确保孩子们获得均衡的营养，培养良好的饮食习惯。
3. 制定学习计划：我将根据幼儿的年龄和能力，制定丰富多样的学习计划，包括游戏、绘画、音乐、阅读和户外活动等。我会通过观察和评估，定期评估每个孩子的学习进展，并根据需要进行个别辅导，以满足他们的个人需求。
4. 亲子活动组织：我将定期组织亲子活动，鼓励家长参与其中。这些活动有助于增强家长与孩子之间的互动和沟通，加强亲子关系，促进孩子的全面发展。
5. 卫生和清洁工作：我将确保幼儿园的清洁和卫生环境。我会教育幼儿学习正确的个人卫生习惯，包括洗手、刷牙和保持整洁。我还将与清洁人员合作，保持教室、卫生间和游戏区域的整洁和安全。
6. 定期评估和反馈：我将定期与园长和其他教职工开展评估和反馈。我会总结自己的工作表现并寻求改进的意见。此外，我还将与家长定期沟通，了解他们对我的工作的认可和意见，以提供更好的服务。
四、执行工作计划
一旦确定了工作计划，我将按计划执行，确保每一项任务都得到认真对待。我会为自己设定明确的工作时间表，以确保工作的高效性和顺利进行。我会注重时间管理，合理安排每项工作的时间，确保每个环节都有充分的准备和充足的时间。
五、总结与改进
最后，在工作计划的末尾，我会定期对自己的工作进行总结和评估。我会及时反思自己在工作中的得失，寻找改进的方向。我会与同事和园长进行深入讨论，推动工作的不断改进和提高。
六、结论
综上所述，拖班保育员工作计划的制定对于保证幼儿园工作的高效性和质量至关重要。这个计划将为拖班保育员提供指导和支持，帮助他们有效组织和管理工作，为幼儿提供安全、关爱和有趣的环境。只有通过明确工作目标，制定具体且详细的计划，并定期评估和改进，我们才能不断提高自己的工作水平，为孩子们的健康成长贡献更多。
保育工作计划(篇8)
小一班保育员的工作计划
保育员的工作是非常重要的，他们需要确保儿童的安全，提供适当的照顾，并帮助孩子们学习和发展。小一班保育员的工作尤其重要，因为这个年纪的孩子们需要更多的关注和关怀。因此，小一班保育员需要有一个详细的工作计划，以确保每天的工作都有条不紊地进行。
在这篇文章中，我们将为您介绍小一班保育员的工作计划。这个计划将争取最大限度地满足每个孩子的需要，同时确保让儿童在巩固知识和技能的过程中感到愉快和舒适。
早上的计划
保育员的工作计划通常从早上开始。在小一班，保育员需要确保每个孩子都到达并准备好开始每天的工作。保育员应该在每个孩子进入教室前迎接他们，跟他们打招呼，并了解他们最近的动态。
然后，保育员应该确保每个孩子都和他们的父母告别，并尽可能缓解分离的不适感。然后，保育员将带孩子们去洗手，以确保他们有一个清洁的环境开始每天的学习。
午餐时间的计划
保育员不仅需要帮助孩子们学习和发展，还需要确保孩子们获得健康的食品和饮料。在午餐时间，保育员需要确保每个孩子都有一个合适的座位，并帮助他们打开食品袋和容器，确保他们吃得开心，并且没有受伤。
此外，保育员需要确保每个孩子都吃得健康。如果孩子的父母提供了午餐，保育员需要检查食物并为孩子提供健康饮食的建议。如果小一班提供午餐，保育员需要确保食品符合健康标准，并向家长提供营养价值的建议。
下午的计划
保育员需要确保每个孩子都有一段愉快的午睡时间。在下午，保育员将每个孩子带到他们的床位，并帮助他们放松身体和大脑，以便能够进入休息状态。保育员需要确保床位和周围的环境都干净，舒适，方便孩子们在该时间安心入睡。
下午的计划还包括帮助孩子们完成他们的作业。由于小一班的孩子们刚开始学习通过书写和练习发展他们的技能，保育员需要提供额外的帮助和支持。
分组活动和自由活动计划
当孩子们完成作业后，保育员应该安排分组活动和自由活动，以帮助孩子们发展新技能和知识。在这些活动中，保育员可以帮助孩子们发展他们的社交技能，提高他们的注意力和集中力，帮助他们发展解决问题和解决冲突的能力。
最后，每个孩子结束一天的学习和玩耍后，保育员需要向他们的父母提供一份详细的报告，描述当天发生的事情，孩子们的行为和表现以及他们学到了什么新的技能和知识。
结论
在小一班，保育员需要确保每个孩子都得到适当的照顾和关怀，孩子们同时从学习和发展中获得接受的帮助和支持。一个详细和有条不紊的工作计划可以确保小一班保育员在每个中拥有一套可靠的指导原则。这个计划应该牢记的关键是保证孩子的安全和健康。
保育工作计划(篇9)
一、指导思想
本学期将紧紧围绕市、区幼教工作重点，继续以《规程》《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据，以“抓常规 夯特色重实效”为工作目标，严格遵守《保育员的职业守则》，全面提升保育知识及能力，不断提升保育质量，促进幼儿健康全面发展。
二、主要工作
（一）强化保育培训
1、加强理论学习，通过学习、培训、观摩等形式帮助教师获得不同程度的成长，提升保育教师的理论联系实践的水平和能力。
2、以研促教，通过教研活动促进教师对本职工作的进一步的了解、把握，提升教师的保育能力。
3、通过园本培训、学习，提升保育教师在一日生活、学习的各个环节的教学意识与能力。
（二）落实常规工作
1、逐步规范保育教师各项工作，为幼儿园的良性发展打好基础。
2、加强一日生活中对幼儿生活、卫生习惯的养成教育。
为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自己保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间入园、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
进餐：幼儿进餐时，教师要精力集中观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。培养幼儿文明用餐习惯，如用餐时要保持安静，不掉饭粒，不捡拾饭粒，不把食物放在桌子上，不剩饭，不比速度，餐后漱口。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的.意见和建议。
饮水：每天上、下午各组织幼儿集体饮水2—3次，提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的水杯。
洗手：指导幼儿用正确的方法洗手。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。正确使用自己的毛巾。
午睡：精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。指导幼儿自己学习穿、脱衣服，鞋袜，并定点摆放。
户外活动：幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提升身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
问好：早晚见到老师主动问好，再见。
3、坚持每天的卫生清扫，做到窗台无灰尘，地面无杂物，床铺整齐，物品摆放整齐，严格按照幼儿园的卫生检查要求执行。
4、工作时间严格按照幼儿园制定的“保育员一日活动安排表”执行。
（三）开展保育活动
1、每个月进行一次优秀“卫生班级”的评比活动，以此活动进一步规范保育教师的卫生清扫工作。
2、开展两次保育员业务能力竞赛，让教师在竞赛中能力得到发展，同时通过竞赛提升幼儿的生活自理能力。
保育工作计划(篇10)
三、工作主旨与目标
(一)主旨——“科学+健康” 。
(二)口号——“精细管理，规范操作。”
(三)目标：
以保护幼儿生命，尊重幼儿健康为前提，规范三大员管理与操作，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。贯彻预防为主、保教结合的工作方针，探索医教结合新机制，为儿童创造良好的生活环境，预防控制传染病，降低常见病的发病率，培养健康的生活习惯，保障每一位幼儿身心健康和快乐成长。
四、具体措施
(一)膳食管理
1、加强营养保健宣传力度，结合我园民俗特色，继续开展“24节气食补养生与幼儿营养膳食、幼儿保育护理有机结合”研究。
2、制定合理的营养食谱，促进幼儿身体健康成长。根据幼儿的生理、心理特点，我们在制定幼儿平衡膳食食谱时，注重花样品种多样化，抓住色、香、味、形俱佳的要求，进行了科学安排、合理搭配。做到2周菜谱不重样。
3、合理调整幼儿的进食量，粗细粮合理搭配。在制定营养平衡的食谱时，合理调整幼儿的进食量，再结合季节特点，选择八大类食物，荤素、粗细、甜咸搭配要合理，少吃甜食和油炸食品。
4、深入调查，实地观察，不断改进膳食品种的结构。我们经常深入班级，实地观察幼儿的进餐情况，直接感受幼儿是否喜欢自己制作的食物。因为变换食品花样固然重要，但要看幼儿是否能接受，是否喜欢吃。这样使食堂工作人员由在厨房内琢磨花样变为根据幼儿的实际需要变换花样。
5、卫生清洁、制作科学，不断提高膳食品种的质量。幼儿免疫力差，抵抗力弱，烹调菜肴时，要把安全卫生工作放在第一位。要严格执行《食品卫生法》，生熟放开，不做凉拌菜让幼儿吃;及时消毒，清洗操作间、烹饪器具、幼儿餐具等用品用具。
(二)传染病管理
1、按照国家相关规定，完成免疫接种。督促家长按免疫程序和要求完成儿童免疫接种。配合相关部门完成托幼机构儿童强化免疫和应急接种工作。
2、应用掌通家园，规范幼儿出勤管理，刷卡率做到100% 。加强晨间检查、午间检查及全日观察，发现呼吸道传染病疑症立即隔离，并做好登记。积极参与奉贤区卫生应急健康检查。
3、做好日常消毒工作。每天保证开窗通风2次，每次不少于30分钟。教室内经常保持空气清新。传染病高发季节开启紫外线灯加强消毒。
4、抓好入园幼儿的晨检工作。幼儿一入园，保健老师就注意观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时，园里会及时采取相应的消毒隔离措施，并根据病情及时上报。
5、利用教学、宣传橱窗等多种形式进行健康教育，教育幼儿养成良好的卫生习惯。督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动，让孩子树立起自我保护意识，掌握简单的卫生生活常识。
(三)体弱儿童管理
1、为不同的特殊幼儿制定有效的'管理方案 。开学初统计新入园幼儿的肥胖、营养不良幼儿名单，及时将名单公布在教室和食堂。要求各班保教人员和食堂工作人员必须对这些情况了如指掌，并将在日常有针对性地落实特殊保育工作。
2、推进“医教结合”工作机制。科学干预矫治体弱儿、肥胖儿等，矫治率100% 。对保教人员、幼儿及家长开展多种形式、内容丰富的健康与安全教育。
3、园中每周三次给体弱儿童配备营养餐。根据每餐膳食的营养分配原则，分别给营养不良儿童和肥胖儿童提供营养餐。
4、进一步指导保育员、教师如何做好体弱儿的一日生活护理(进餐、活动、午睡等) 。每天保证户外活动时间和质量，促进幼儿健康。做到动静交替。活动量由小到大逐步增加，达到锻炼的目的。根据幼儿的个性特点，适当增减运动量，保证幼儿健康。
(四)二大员管理
1、依据《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，完成《南中路幼儿园保健员操作手册》、《南中路幼儿园保育员操作手册》、《南中路幼儿园营养员操作手册》编辑工作，并加强解读、落实。园长负责保健计划的组织、实施，后勤副园长跟踪研究与指导。
2、实施幼儿园规范保育员操作行为的“八定”原则。日常工作中，保育员通过自我评价、接受他人评价和评价他人来不断地调整、规范自己的操作行为。
3、对二大员实施标识化管理，包括颜色、图文、文字这三类标示进行，这样便于两大员清晰掌握正确的操作方法和流程，同时有效加强操作用具专物专用的监督管理，推进保育员、营养员日常操作的规范化、标准化。
4、加强保育员、营养员园本培训力度。为进一步规范非编人员用工，本学期，我园对二大员的聘用在年龄上作了调整，队伍逐渐年轻化。新招聘保育员1名，营养员5名，保洁员1名。聘任4位保育组长、2位营养组长，协助保健教师共同做好保健工作。
5、树立“自我管理”意识，鼓励非编人员积极参加高一层职业培训，并给予奖励。
6、组织营养员加强研究，积极探索幼儿新点制作，在分管领导、保健老师等各方配合下尝试每月推出一样新点!提高营养员的研究与创新能力，不断丰富幼儿的膳食。
(五)安全管理
1、加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的.发生，确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。
2、配合安全保障部门，定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命，减少伤亡的目的。
3、加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范操作流程。继续学习“规范化食堂”标准，规范食品加工的操作流程，积极为申报安全放心食堂做准备。
五、每月工作安排
九月份：
1、做好新生入园登记工作和预防接种登记、补漏工作。
2、做好保健工作的计划制定工作。
3、做好各班体弱儿的登记、与体弱儿家长、带班教师进行沟通。共同做好体弱儿的管理工作。
4、保育员、营养员的规范操作培训。
5、加强食堂操作管理与检查。
6、加强对秋季传染病的预防宣传和各项防控措施的落实。
十月份：
1、对全园幼儿进行视力普查以及进行视力筛选及矫治工作。
2、加强物品消毒工作，预防秋季疾病，保证幼儿出勤率。
3、加强安全意识，对全体幼儿进行安全教育。配合秋游活动。
4、落实肥胖儿的体锻和膳食调查工作。
十一月份：
1、继续加强物品的消毒工作，预防疾病发生。
2、加强营养员、保育员的规范操作情况的检查。
3、督促贫血幼儿去医院复查血色素，取得矫治率100% 。
4、与姐妹园相互学习、相互促进、资源共享。
十二月份：
1、测量幼儿身高、体重并且做好评价 。
2、做好冬季防寒保暖工作的培训工作。
一月份：
1、资料统计。
2、做好期末安全大检查，全面检查教室、大型器具的使用情况。
3、做好小结工作及资料登记工作。