公平的演讲稿(范文15篇)。
只有专心致志地学习才能取得进步，而只有取得进步才能得到重视。越来越多的人开始重视演讲稿的撰写。提前准备可以使您更好地应对听众的提问，写演讲稿时要注意既不要画蛇添足，也不要草率结束。我们为您推荐了一篇标题为“公平的演讲稿”的丰富内容和深度思考的文章。感谢您来到这里，我们将尽力为您呈现最好的内容！
公平的演讲稿【篇1】
公平正义，警徽的呼唤
尊敬的各位领导，在座的各位同仁，大家好：
我是一名人民警察，今天我所演讲的题目是《公平正义，警徽的呼唤》。
公平正义，是坚持以人为本的“助推器”，是观测社会和谐的“晴雨表”。注重公平，我们的经济才能更加发展，民主才能更加健全，科教才能更加进步，文化才能更加繁荣！坚持正义，我们的祖国才能更加富强，民族才能更加振兴，社会才能更加和谐，人民生活才能更加殷实！
注重公平，坚持正义，是我们的向往，是我们的追求，是我们的奋斗目标！我们的祖先渴望“老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养”的大同社会！而今，从长城内外到大江南北，从巍巍昆仑到东海之滨，举国上下，五十六个兄弟姐妹更渴望“民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处”的社会和谐！
注重公平，坚持正义，我们的党在号召，我们的人民在期待，我们的公安干警更在呼唤！
作为人民的卫士——警察，维护公平，坚持正义是我们永恒的主题！对人民负责，对社会负责，全心全意为人民为社会服务是我们永恒的宗旨！保护人民的生命财产安全，打击穷凶极恶的犯罪分子，维护社会稳定是我们永恒的职责！
理应从我做起，从现在做起，以身作则，崇尚公平，实践公平，维护公平，坚持正义！
维护公平，坚持正义，我们必须按照政治合格，作风优良，纪律严明，保障有力的要求，不断提高自己的执法水平和执法能力，以铁面无私的包青天，明辨是非的狄仁杰，一心为民的任长霞为楷模，强化自己的法律意识和法制观念，以科学的理论武装自己，以正确的**引导自己，以高尚的精神塑造自己，以优秀的同仁鼓舞自己，全面提高自身素质，真正成为人民利益的执行者和捍卫者。
维护公平，坚持正义，我们在执法过程中必须时刻牢记自己是人民的警察，经得起金钱、美色、权力、人情的严峻考验，真正做到“金钱面前不动心，荣誉面前不伸手，办案方面不徇私，生活方面不特殊”，不办“关系案”“人情案”，更不能贪赃枉法，徇私舞弊，巴结权贵，出卖警魂。我们必须始终维**律权威，严格执法，公正司法，做到忠于法律和制度，忠于人民利益，忠于事实真相，切实做到有法必依，执法必严，违法必究。
维护公平，坚持正义，我们在执法过程中必须顾全大局，始终以国家和人民利益为重。为了国家和人民利益，为了社会稳定和全面实现小康，**需要，我们就在**！**有危险，我们就在**！
熬通宵、战酷暑、斗严寒，我们不怕！抛头颅、洒热血、惩**，我们更不怕！
“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”。作为人民的卫士——警察，我们必须深深懂得，“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事，再小也要竭尽全力去办”。深怀爱民之心，恪守为民之责，急群众之所急，想群众之所想，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把群众的冷暖安危挂在心上，做到警为民所用，情为民所系，利为民所谋！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
公平的演讲稿【篇2】
尊敬的xx：
想必大家都相信世界有“公平”二字。但是看过一则新闻后，我对“公平”的存在表示怀疑。
吴保全因为在网上因为在网上发帖揭露当地**“违法征地”，吴保全以“诽谤当地**和主要领导人”入罪，先判了一年。吴不服，上诉，再加刑一年。
一个记者说吴保全夹杂了不满的情绪，偏重宣泄而非写实。但吴保全并非真正新闻工作者，作为网民，有过激言辞亦属正常。举报违法征地本是正义之举，但毕竟社会是非已经颠倒，此举对**有弊，而且吴保全是无权无势之人，惟有这样的命运。
不平则鸣。经过我三思之后，我意识到这种行为是错误的。
放眼纵观历史，世界何曾真正的“公平”过？当年苏轼不满新政，便有了世人熟悉的“乌台诗案”。不久前的王帅也是因举报“违法征地”被迫入狱。
诗人李商隐诗中曾自喻为蝉：“本以高难饱，徒劳恨费声。五更疏欲断，一树碧无情。
”其中提到诗人不平则鸣，却是徒劳费声。玉溪生应当为自己感到庆幸，因为他的一“鸣”没有让当时的**给抓起来。吴保村、苏轼和王帅都没那么幸运。
大家现在也许已经知道，为什么“不平则鸣”是不对的吧？正是因为你要是一鸣，你就别想好过！
“在法律面前，人人都是平等的。”律师们说。听了之后我只想到了两个字——好笑！是啊！正是“平等”的法律让世人如此不得安宁！正是“平等”的法律让社会万马齐喑！
法律，所谓最公平的东西，已经不公平了。社会上有多少东西事公平的？
前一阵子，大家都听说过，我参加了那个英语演讲比赛，我仅仅得了三等奖，但是我明白了许多。利益才是最公平的！“演讲比赛”，听了这词，大家想到什么。
演讲技巧，姿态……听到了“演讲比赛”这个词，举办方想到的是什么？“money”！金钱！
为什么这么说呢？好，我来问一下你：两项钱都交了吗？
“什么钱？”
“收买评委的钱！你不知道在英语演讲比赛中有一个三年级的学生。开始讲汉语的那个小学生给了钱，得了一等奖？另外一项呢？”
“什么钱？”
“几十个问题的答案的钱！你不知道其他参加比赛的同学，都赶紧背着呢！”
懂了吗？所谓的“公平演讲比赛奖”可以买回！
好了，我也不平则鸣了。不过，我劝大家忍声吞气，发句牢骚就有可能被抓起来了。我现在站在这里可是冒着危险的。
但我还要说一件事：公平是相对的，不公平是绝对的。这便是爱因斯坦著名的《相对论》！
谢谢大家！
公平的演讲稿【篇3】
当我每次看到法院大门口的时候，那熠熠生辉的国徽让我感到人民法官是多么的伟大啊?在感受到温暖的同时，我最想对全国法官们说几句话?希望你们做一名人民满意的法官，做一名忠诚、为民、公正、廉洁的好法官!
忠诚、为民、公正、廉洁的政法是干警核心价值观，是人民法官的共同的理想和追求，而是千千万万的政法干警在不断地执着追求中形成的，是党和人民对政法干警的基本要求。司法良知是一种内心信念，是一种道德守衡，是一种价值取向，更是法官的人性基础，我们的政法干警要时刻都要以政法干警核心价值观为导向，誓将忠诚、为民、公正、廉洁落到实处，让当事人真正感受到人民法院的威严以及温暖!
法官，作为一个神圣而又庄严的职业，工作、生活中的每一点滴都被神圣的法律赋予了不一样的内涵。
法服，不仅仅是一套衣服，她代表的是责任与奉献，那红彤彤的法徽更是时刻提醒着每一位法官，从穿上制服的那一刻起，我们就不再是单个的人，而是代表着公平正义，为人民谋福祉的共和国卫士。在我们肩上，担负着每一个当事人的殷切希望，消灭罪恶与不公，是我们每一名法官毕生的追求!
一声声清脆的法槌，她代表了正义的旋律，代表了法律的庄严，代表了法官一心为民，公平正义的精神!
一条条简单的法条，却可以让法官在无数个日夜里仔细研读，为的就是解决当事人的合理诉求，圆满解决每一件案子。
一份份卷宗的形成，看似简单，但其中，却凝聚了当事人的泪水与希望，凝聚了法官的汗水与努力，凝聚了人民法院的公平和正义!
忠诚、为民、公正、廉洁，从来都不仅仅是一句口号，她蕴含了政法干警们怎样做?如何做?的大问题。法官们为了每一个案子四处奔走，翻阅法条，明辨是非，才使得当事人的合法权益得到保护，公平正义得以实现，要真心为人民谋利益，要模范遵守廉洁自律，要争做党的忠诚卫士!
作为新时期的政法干警，我们要时刻以此来鞭策自己，适应时代的要求，争做新时代的共和国卫士!更要当好全国人民的包青天!在这里祝全国法官们身体健康!工作顺利!天天开心!
公平的演讲稿【篇4】
二、中国教育现状
2010年在全国农村地区全部实行免费义务教育，2015年在全国普遍实行免费义务教育——《中国全民教育国家报告》
中国的教育问题不再是推广的问题，而是公平的问题。
教育公平现状
中国基础教育中，学校有资源优劣，学生分三六九等，具体而微的“分班而教”做法，这是中国普遍的现实。从宏观上来看，将学校分为示范学校，普通学校，职业学校等等，也是一种“因材施教”理论的运用，是素质教育的一种宏观体现。但如果将这种做法不分青红皂白，在所有学生的整个基础教育阶段运用，就与素质教育的目标背道而驰。
案例分析 ：
（1）、高中时根据成绩将班级分为实验班和平行班，两种班级的教学资源相差甚远（老师、设备等等）。在这种情况下，高考的结果往往是不公平的。考上理想学校的学生通常集中在重点班，而平等班只有寥寥几人。
（2）、成功的教育公平示例：
襄樊市三十三中实行“平等教学”：
该校自建校以来一直推行均衡分班，他们每年都会在深入了解学生的学习和成长状况的基础上，将本年级的“优秀生”、“中等生”和“后进生”公平合理地平均分到各班。每个班级的入学考试成绩的优秀率、高分率、及格率、低分率和平均分相差无几，优等生、中等生和后进生的比例基本一致。 “义务教育阶段如果分设重点班和非重点班，会给孩子造成心理上的巨大落差，对孩子的成长不利。
”校长王义清坦言，多年的实践证明，这一举措有利于学生健康人格的形成，有利于积极心态的培养，有利于激发学生的潜能。这些年来，该校毕业的学生，省重点中学录取比例稳中有升，在重点中学学习中，他们潜力无限，成绩优异。
学生座位也是一个让家长和学生都十分敏感的问题。该校每个班的学生座位完全是根据学生身高和视力进行编排的，每两周前后左右轮换一次，一学期下来，基本上每个学生都有机会在各个不同位置就座，这样既对保护学生视力有利，也使每一位学生感受到自己是被老师公平对待的，特别是后进生，不会因此而产生受歧视的感觉，也有利于消除一些优生因为成绩良好而盲目产生的一些优越感和骄傲情绪。
三、应对措施
(1)教育起点公平，**根据法律条**制执行社会成员平等接受教育的权利和义务；
(2)教育过程公平，**利用配置资源手段为社会成员在接受教育过程中提供平等的机会和条件；
(3)教育结果公平，即教育成功机会和教育结果的相对公平，它强调的是社会成员认为自己的潜能经过接受教育之后已经得到充分开发的满足感，并非所有成员的结果是一样的。
这三个内容是环环相扣、逐级递增的关系，是社会成员接受教育的三个阶段，后者公平必须建立在前者公平的基础上，其教育公平的表现形式和衡量标准是不一样的。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要年）》明确提出，我国教育改革和发展的指导工作方针是“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”，其中把促进公平作为国家基本教育政策，强调教育公平是社会公平的重要基础。
等级分班制只是教育公平问题中很小的一环，教育公平问题还有很多，需要你我共同的努力！！！
公平的演讲稿【篇5】
对一些人来说，三月和四月是忙碌的季节。他们不是辛勤耕耘的农民，而是忙着给孩子上幼儿园的家长。
在南京市花雨台区实验幼儿园的门口，100多位家长披着棉大衣，带着保温杯在排队，直到寒冷的雨夜来临也不愿离去，就是想能抢在其他家长之前，给自己的孩子报上名。为了让孩子们不输在起跑线上，他们认为一天一夜的排队是值得的。
无力的群众只能通过这种原始的竞争获得第一次机会。但让他们无奈的是，有些家长不需要那么辛苦，他们很容易得到只能为之奋斗的结果。
在南京一些知名幼儿园园长的办公桌上，堆着形形色色的“条子”。有过择园经历的家长都知道，这是各类“关系户”送来的“条子”，希望借此把孩子送进幼儿园。家长们感叹，“名牌幼儿园只收条子生，根本不对外招生！
”我看见了两支队伍，一支是100多位披着棉衣熬夜排队的家长，一支是摞成一叠的关系户条子。两支队伍为了同一个目的，那就是给即将接受学前教育的孩子选一所好的幼儿园。前者凭谁来得早、扛得住寒，后者凭谁的条子含金量高、含权量大。
也许排队时你遥遥领先，但在条子面前，这些都不堪一击。
然而就在这样的不公平面前，就算是排着队的上百号家长也没义愤填膺到哪去，也许他们只能暗暗埋怨自己没本事。他们觉得改变命运的唯一办法，就是让孩子从小就有机会进名园、入名校，拥有与有富家或官家子弟一样的受教育机会。从此出人头地，再不用靠熬夜排队，为后代的后代谋得稀缺的一席之地。
公平正义很难实现，这与这种恶性循环无关。如果社会不公的阴影从一个人的滑落年龄开始，那么这种不正常的价值观就会伴随着孩子的一生。
教育公平的关键是机会公平，其基本措施是合理配置教育资源。
相比之下，学前教育、名校拥有大量的优秀资源，怎么能不让老百姓担心自己的孩子不能先办，导致择校恐慌呢？而在家长们挤破头去争那仅有的优势资源时，很多人通过不正常渠道进名校、上好班，剥夺了本该别人享有的权益，使公平竞争流于形式。而为了让孩子赢在起跑线上，普通民众的教育成本因为不公平竞争大大增加，不堪重负，怎能不加大社会阶层的失衡？
如何让“公平正义比太阳还要有光辉”的话语不再沉重，值得我们深思。
公平的演讲稿【篇6】
“强化法律监督维护公平正义”演讲稿点滴小事折射公平正义各位领导、各位同志，大家好！ 我来自安国市检察院，今天我演讲的题目是《点滴小事折射公平正义》。大家都知道，“强化法律监督，维护公平正义”教育活动，正在全国检察机关如火如荼的开展，抓学习提高知识，组织讨论提高思想境界、抓办案维护公平正义，抓服务树立执法形象，成为我们工作中一道道亮丽的风景线。
做为安国市检察院的一员，我真的感受到了这次教育活动给我们医院带来的微风。全体干警在日常工作生活中，以实际行动践行“****”，强化法律监督，维护公平正义的几件小事一一闪现在我眼前。
检察长有了压力感。我院检察长张建均同志今年45岁，自95年起先后在政法委、法院、检察院工作到目前可算一位老政法了，在这次教育活动中，为提**警素质，院里启动了“每周一课”工程，即“领导当老师，干警做学生”，每周五学习日，由班子成员轮流为干警讲课。张检选定的讲课内容是“侦查策略和技巧”。
在全院干警会上，他深有感触地说：“虽然我从事政法工作多年，但真正站到三尺讲坛当老师，还真感觉到有些底气不足，我要加紧学习检察理论和实践知识，不断提高自身综合素质，争取不光做你们合格的领导，更要做你们合格的老师”，几句质朴而实在的话赢得了干警们热烈掌声，而干警们从这几句话中也体味出这样一种含义：不学习，就跟不上形势发展；如果不学习，就不能成为一个受领导信任、群众满意的合格检察官；不学习，就会被社会所淘汰。
学习也是工作，学习是为了更好地工作”。胸怀这种信念，干警们投身学习，主动提高自身素质的积极性大大增加。
危险面前显本色。镜头又拉到了5月12日，一条**性新闻在整个安国迅速传开，我市光明街村民乔更新因发烧在中医院**无效后被先后转至河北省第二医院和河北省胸科医院诊治，最后被确诊为非典病例。而此前，由于我市中医院未按规定上报及采取必要防护措施，致使和乔直接接触被一代隔离者40余人，加上第
2、 第三代被1000人隔离。消息传来，全国陷入恐慌。在此危急时刻，按市委指令，我院立即成立了以张建均检察长为组长的5人办案组，于5月12日上午对此案展开初期调查，深入到安国市中医院发热门诊隔离区、民兵训练基地隔离区及安国市中医院进行调查。张检亲自对主要涉案人赵志坤和李树通进行讯问，因为天热，身穿厚厚防护服，眼戴防护镜，隔离室又没有桌椅，讯问和记录都是站着进行，不一会儿，他们头上就滴下汗来，眼罩上也集满了湿气，但这丝毫没影响他们办案的情绪，为把案件办细，办好，办扎实，他们坚持进行了细致的询问，不放过每个细节。
就这样，从早上8点到下午4点。之后，根据新情况，我们将到中医院和预防站找相关人员对固定证据进行调查核实。他们工作一天后回到单位办案，已经是晚上12点多了。
可是，特殊时期，他们劳累一天后吃上的不是丰盛可口的饭菜，而是一碗开水冲泡的方便面和一块面包，不能回家回单位在舒适的床上美美地睡上一觉，而只能几个人蜷缩在办案的囚车上凑和一宿了事。第二天，我又回到紧张的调查取证工作中。在办案组干警夜以继日，不辞辛苦的工作下，仅用了2天时间就提取物证、书证50余份，讯问、询问相关人员27人，很快查清了此案，并于5月17日对安国市中医院原院长赵志坤，原副院长李树通以涉嫌玩忽职守罪，中医院**乔小兰以涉嫌传染病防治失职罪决定逮捕，并在电视台予以通报，消息传出，全市广大干部群众拍手称快。
制假贩假法不容。非典突袭，万民惶恐，急急寻求预防救护的办法，随着**电视台防非典处方的公布，我市中草药**一路飚升。然而，少数黑心商人不是抓住商机靠勤奋致富，却瞄准了制售假药这样一条黑路子，严重扰乱了正常的市场经营秩序，违反了公平诚信的交易法则，同时也严重危害了人民的生命安全和身体健康。
对此，我们坚持八个字“严厉打击，绝不手软”。安国市观音堂村邵新民非法在自己家中生产中药材淡豆豉1600公斤，价值4.8万元，公安机关立案后我院就先行派出侦查监督科和公诉科负责人共同提前介入此案，事先掌握第一手情况，并适时引导公安机关取证。
**移送我院逮捕后，只用了一个小时就做出了决定。5月3日移送我院审查起诉后，办案干警加班加点阅卷提审写起诉书，仅4小时就起诉到法院，最后被告人被从快以生产、销售假药罪判处有期徒刑二年，并处罚金48000元。
服务大局保稳定。严格执法，加强办案，是检察机关服务党的工作大局的意思。然而，强化法律监督，维护公平正义”教育活动给我们注入了新的执法理念，要服务大局，不仅仅是严格执法，加强办案，而是把检察工作自觉地纳入到党的工作大局的目标之中，服从服务于党的中心工作，通过充分发挥检察职能，更好地体现公平与正义，让党和人民满意，检察事业才会有更广阔的发展空间。
在市委领导下，我院妥善解决了郭北庄老村上访问题，村治乱才是这一理念的真正诠释。郭北庄村自95年起就没有班子，主要划分为四个较强的宗派势力，多年来，各派之间斗争不断，争战不止，成为上访告状的老村，也成为影响全市社会稳定的一个根源。为了解决郭北庄村的问题，8年来，我市先后派出4个工作组进村落户，但没有从根本上解决问题。
今年四月中旬，在非典肆虐之际，我院正是用人之时，但为配合市委搞好村遗留问题清理工作，我院派出了副检察长张利民等5名同志分别参加市委的5个下乡工作组。其中，张利民同志带领法院、司法等部门的7名同志到郭北庄村落户，立即开始工作。先是抓住主要矛盾，仅用8天时间查清了前四任原村支书记经济及违纪等问题，依法做出处理，平息了村民上访态势，比市委要求一个月的期限提前22天。
紧接着在广泛走访，摸排情况，做思想政治工作的基础上，确立了班子候选人，并严格按程序组织了选举，顺利产生了新一届村委班子。到此，他们并没有就此放手，而是坚持把新班子扶上马送一程。积极帮助新一届班子搞好**宣传工作，消除过去的村风不正，上访无序状况，使群众的思想逐步统一到发展经济上来；同时，积极妥善的解决涉及群众根本利益的农业税问题，支持党支部积极运作，促使承包该村土地的砖厂交纳承包费，由村从承包费中集体交纳农业税，减轻了群众在税赋方面的负担，赢得了群众的信任。
由于我们工作人员，服务党的工作大局意识到位，责任到位，措施到位，工作到位，终于使一个几年扶不起的烂摊子初步有了生气，使群争不止、一盘散沙的村民抱成了一团儿，为此，市委、市**专门通报点名表扬我院工作组。郭北庄村民和我们医院也建立了一种鱼水关系，真正达到了党和人民满意的目的。
以上是我们在“强化法律监督，维护公平正义”活动中的几件小事，正是通过这些小事从一个侧面折射出了公平正义的内涵。也是我院以实际行动对“强化法律监督，维护公平正义”教育活动的真实诠释。维护公平正义是检察工作的本质追求，我们要以这次演讲活动为契机，以更加坚定的信念，更加旺盛的斗志，更加饱满的热情，积极投身活动之中，公正执法，强化法律监督，服务大局，维护公平正义，创出更加出色的成绩，让党放心，人民满意！
我的演讲完了，谢谢大家点滴小事折射公平正义(“强化法律监督维护公平正义”演讲稿)
公平的演讲稿【篇7】
什么是公平？公平是生活的平衡。如果天平稍微倾斜，就会显得不公平。公平在生活中处处都见得到。这是给您的公平演讲。 希望对您有帮助。
谈公平的演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
学校里有个运动会，需要公平。比赛跑步时需要公平;比赛跳绳需要公平;比赛扔铅球更需要公平。裁判也要公平的裁决。
上次开运动会，我就真正地体会到什么是“公平的见证”。只听裁判一声哨响，跳绳运动员立刻挥动绳子，站在前面的计时员正在认真帮助裁判数个数，只看见他们面容严肃，绝不会多数一下或少数一下，绝对是公正、廉洁。
只听见一声哨响，跑步运动员开始跑了，起跑线是经过裁判精心的计算，也不会是同班同学就把起跑线向前挪，也不会因为不是同班同学就把起跑线往后挪。因为公平是赛场一定要有的因素，如果赛场上没有公平，比赛就毫无意义，就会一片混乱，只从这看，就可以发现公正廉洁是多么的重要。
铅球运动员最需要的是公平，公平的长度，公平使用铅球，公平竞争。裁判员不会给别人重击，给自己的班级轻击，测量投掷距离，也不会出错。
什么是公平？公平是衡量一个人内心的尺度，什么是公平？公平是正直的表现，什么是公平？
公平是每个人都应该有的品质。公平是世界的见证，也是我们的见证。只要有公平，世界就不会黑白颠倒；公平是伴随着我们的东西。
公平的食物，公平的裁判，公平的金钱。公平，就像我们的老师一样，可以随时告诉我们如何学习公平。
我对公平的看法是：公平是赛场的灵魂，没有了公平，比赛就无法顺利地进行;公平是廉洁的表现，没有了公平，世界将会变**的天地;公平是和睦的生活，没有了公平，和睦的生活将不复存在。由此可见公平是多么的重要。
公平像太阳，永远在我们身边;公平像天空的长虹，绚丽又耀眼;公平像晚霞，没有乌云的遮挡，显得光彩夺目;公平是生活的灵魂，叫人心里坦荡;公平也需要别人的见证。让我们一起做公平的见证人，见证公平的力量！
公平的演讲稿【篇8】
英语演讲稿
weekly address: giving every child, everywhere, a fair shot (february 14, 2015)
奥巴马每周电视讲话：给每个孩子一个公平的机会
hi, everybody. in my state of the union address, i laid out my ideas to help working families feel more secure and earn the skills required to advance in a world of constant change.
大家好。在我的国情咨文演讲里，我勾勒了促使工薪家庭感到更加安全和获得在一个永恒变化的世界上不断前进所需要的技能的设想。
and in a new economy that’s increasingly built on knowledge and innovation, a core element of this middle-class economics is how well we prepare our kids for the future.
在一个越来越依赖知识和创新的新经济体中，中产阶级经济学的核心要素是如何培养孩子们应对未来。
for decades, we threw money at education without ****** sure our schools were actually improving, or whether we were giving teachers the tools they need, or whether our taxpayer dollars were being used effectively. and our kids too often paid the price.
几十年来，我们在教育上砸了很多钱但是没有什么成效，换句话说就是是否我们给老师们他们需要的工具，是否我们有效地使用了纳税人们的钱。通常是我们的孩子们深受其害。
over the past few years, we’ve seen signs that our elementary and secondary school students are doing better. last year, our younger students earned the highest math and reading scores on record. last week, we learned that our high school graduation rate hit a new all-time high.
在过去的几年里，我们看到我们的小学生和初中生不断进步。去年，我们的年轻学生在数学和阅读方面取得了创纪录的成绩。上周，我们得知我们得高中毕业率是历史上最高的。
this is progress. but in a 21st century economy, our kids will only do better than we did if we educate them better than we were educated. so we have to do more to make sure they graduate from school fully prepared for college and a career.
这是了不起的进步。但在21世纪的经济中，只有我们给他们比我们接受的更好的教育，他们才能比我们更好。因此，我们必须更进一步，确保他们在高中毕业后完全适应大学和事业的需要。
this year, i want to work with both parties in congress to replace no child left behind with a **arter law that addresses the overuse of standardized tests, makes a real investment in preschool, and gives every kid a fair shot in the new economy.
今年，我希望与国会的两党议员们合作用更加明智的，针对过度使用标准化考试的法律来取代“不让一个孩子掉队”方针，在学前教育上有效投资，给每个孩子在新经济中一个公平的机会。
now, it’s pretty ***monsense that an education bill should actually improve education. but as we speak, there’s a republican bill in congress that would frankly do the opposite.
今天，教育投资应该带来教育改善，这只是常识。但正如我所说，国会中的共和党教育投资法案恰恰相反。
at a time when we should invest more in our kids, their plan would lock in cuts to schools for the rest of this decade. we’d end up actually invest less in our kids in 2021 than we did in 2012.
在我们需要给我们的孩子们投资
公平的演讲稿【篇9】
自主学习演讲稿
林公平尊敬的各位领导老师：
大家好，非常高兴能和大家坐在一起交流学生自主学习的问题，也非常高兴各位领导能给我这个机会，我呢没有什么大的道理可言，也没有什么成功出色的经验，也是抛砖引玉，取长补短，那么就请允许我把这段时间自己的一些在这方面的实践向在做的各位领导老师作以汇报，
我个人觉得自主学习，就是自我学习，放在咱们老师和学生的关系上的话就是老师让学生自主学习，最后变成学生的我要自主学习。目前，我们班所谓的自主学习分为课前预习、课内学习和课后复习三个阶段。
首先是营养早餐，即课前预习。我们称之为营养早餐，因为新的一天的开始离不开早餐的营养，吃的好，身体好，精神好。课前预习更是如此，要想学的透彻，跟的上，少不了课前的准备，只有预习了，并且预习的好才能比别人更早的收获新的知识，汲取新的营养，获取大的成功。
我个人觉得这就像打仗一样，如果不能做到整装待发，也许就没有胜利的凯旋。我们班的课前预习都是放在课下，让他们自己解决，在自己归纳、查找资料或者同学的互助下先行获取下一课或者下一单元最大的知识面。等老师真正打算上这一课或者这一单元的时候，就省事了很多，只需要点拨重点就可以了。
同时这也需要老师提早打算，比如我自己就是每周五都会通知同学们下周我们的周学习计划，等周一回来上课时在强调一遍我们的本周学习计划，这样也好让学生做到心中有数，整体感知，而不是茫然不知所措，感觉老是没有自己的动力和目标，老是被别人牵着鼻子走。即使这样，我个人觉得不应该牵，而是引，就像我们所说的给他们指条明路一样，所以我们班有自己的预习步骤，预习作业纸。（就像我们发的明白纸一样。
具体的预习步骤见附件）。通过一段时间的观察，我发现，我每一单元上之前，同学们的书上已经勾勾画画的写了很多，询问他们的学习方法，他们也是有的是话要说，比如自己手中有全解，问的别人，上网搜资料等等。那具体的预习效果怎么样呢，这就体现在课堂上的展示环节，我发现我提问的大部分的问题他们大部分都能马上举起手来，这就说明我们放手是对的，这样我们就能筛选重点，节省时间，同时也把分析、归纳、总结等等一些的能力不知不觉的交给了他们。
当然里面肯定有漏网之鱼，说回来，就像我们考公务员提出对策一样，我们也需要加大监督力度，有时候是我检查，有时候是大组长或小组长，但从总的效果来说，自学总比不学强。
第二阶段是班级阶段。我称之为能量午餐。晚餐，就像一天中一样，在学习中起着连接作用。我们班有三种课：教师讲课、学生讲课和师生讲课。说起自主学习，我觉得在课上的表现也很锻炼人，所以我本着“全面发展，重点培养“的原则，在学生有了预习效果的时候，让学生代讲，老师重点点拨、归纳、总结。
当然，在发言前我会和她交流设计方法和问题。试过之后我发现一是听讲的学生比较配合，二是讲课的学生给了我很大的惊喜，我没有想到小老师能够结合自己手中有的练习（全解或基础性训练）提问一些较好的我意想不到的问题。当然，为了锻炼学生的语言能力，交流沟通能力等等，老师的角色就是一，他们讲的时候我是巡视检查，二呢最后必须归纳总结，完善。
这时，我只是一个配角，体现了学生的自主性。我个人觉得，如果我能成为一个配角，我永远不会抢学生的主角。
第三阶段是课下复习，练习，我们知道知识的收获不只是在课前，课上，还在于课后的巩固，知识巩固我们分为三种，一是平时饭空，家庭作业，二是手中的练习册，三是我给同学们搜的题。，我是这么看待巩固练习的，一可以填充我们的饥饿感，补充新的知识，能量，二他可能可以帮助我们消化吃过的东西。所以我们又叫它下午茶。
不吃可以，但是有时候又不得不吃。
首先饭空的作业主要指中午这段时间，没有规矩，不成方圆，没有约束，纪律涣散，首先需要我们的约束，行为决定习惯，时间长了他们自然而然就成了习惯，，这样也就不需要我们天天提醒约束了，就像现在他们每一个人都已经习惯了进门就把2个人喝水的杯子紧靠在书桌的中间一样，有了良好的班风班貌，也就为他们的精心学习营造了必要的环境和氛围。
我觉得，我们需要做的就是：给孩子一张纸，让他们自己去设计，给他们一支笔，让他们自己去描绘，给他们一片天，让他们自己去翱翔，给他们一个平台，让他们自己去展示，不要打湿他们的羽翼，不要折断他们自由飞翔的翅膀。
以上是我们班一直在自主学习的一些小实践活动。当然，也有很多事情做的不好、不成熟、不充分。我衷心希望在座的各位领导老师给予指导。谢谢。
公平的演讲稿【篇10】
三一图书馆（示范演讲/**征集演讲
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，这是中国古代对大同的理解，然而，青灯红豆，一叠如山，岁月的黄沙遮住了大同的完满，也让我有些看不清楚你-和谐社会。
我突然想起王赋余案，一场关于罪刑法定与刑罚公正的正论。王赋余是弱势群体的一个成员，受到社会的一种势力不公正的**，最后走投无路了，就采取了非常极端的手段，构成了严重的刑事犯罪，不错，这与79年的蒋爱珍案十分相似，这种人命运的详细性，一方面可以看到人性中弱者反抗的一致性，另一方面我感到很可悲，过了十几年了，还有这样的事情发生，而且不是孤立的个案，这是很值得我们思考的。我们的社会让王赋余觉得在高墙内比打工还要好，因为“不受骂，不挨打，有人权。
”如果弱势者权利保障机智确实或者失败，能不能把犯罪的责任全部推给王赋余？国家、社会、王赋余，该如何分担责任？当我们听到他说到：
“我就是想死。死了总没有人欺负我了吧。”这时，我不禁要问，他为什么会这么绝望，他代表的一部分农民工为什么会这么绝望？
其实道理很简单，他的对手非常强大，甚至一个包工头对他来说就好像一个**君主一样，说给钱就给钱说不给就不给。为什么没有办法，因为他太虚弱了。他软弱是因为他没有知识，没有财产，没有权利吗？
这是次要的，关键是他没有组织的表达，没有制度的表达。比如王赋余去找法院，审理的时间将非常长；他去了劳工部，劳工部可能帮不了他。那他还能不能去找别人呢？
没有其他人，所以他必须自救。自助的方式不一定很有效，而且很容易犯罪。
什么叫弱势群体？不是看群体人数的多少，而是看他能不能系统的表达他的声音，是不是能让他的声音教快地被决策者听到。他的声音是否能被决策者考虑。
决策者不必等到出现麻烦和事件时才注意到这些问题。者不是现代社会解决社会问题的好机制。
公平的演讲稿【篇11】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
学校里有个运动会，需要公平。比赛跑步时需要公平;比赛跳绳需要公平;比赛扔铅球更需要公平。裁判也要公平的裁决。
上一次我参加运动会时，我真的意识到什么是公正的见证人。只听裁判一声哨响，跳绳运动员立刻挥动绳子，站在前面的计时员正在认真帮助裁判数个数，只看见他们面容严肃，绝不会多数一下或少数一下，绝对是公正、廉洁。
只听见一声哨响，跑步运动员开始跑了，起跑线是经过裁判精心的计算，也不会是同班同学就把起跑线向前挪，也不会因为不是同班同学就把起跑线往后挪。因为公平是赛场一定要有的因素，如果赛场上没有公平，比赛就毫无意义，就会一片混乱，只从这看，就可以发现公正廉洁是多么的重要。
铅球运动员最需要的是公平，公平的长度，公平使用铅球，公平竞争。裁判员不会给别人重击，给自己的班级轻击，测量投掷距离，也不会出错。
什么是公平？公平是衡量一个人内心的尺度，什么是公平？公平是正直的表现，什么是公平？
公平是每个人都应该有的品质。公平是世界的见证，也是我们的见证。只要有公平，世界就不会黑白颠倒；公平是伴随着我们的东西。
公平的食物，公平的裁判，公平的金钱。公平，就像我们的老师一样，可以随时告诉我们如何学习公平。
我对公平的看法是：公平是赛场的灵魂，没有了公平，比赛就无法顺利地进行;公平是廉洁的表现，没有了公平，世界将会变**的天地;公平是和睦的生活，没有了公平，和睦的生活将不复存在。由此可见公平是多么的重要。
公平像太阳，永远在我们身边;公平像天空的长虹，绚丽又耀眼;公平像晚霞，没有乌云的遮挡，显得光彩夺目;公平是生活的灵魂，叫人心里坦荡;公平也需要别人的见证。让我们成为公平的见证人，见证公平的力量！
谈公平的演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
人的一生要过许多关口，其中，名利关是最狭长最难过的，可谓生命不息名利不止也。面对名利，人们有两种态度：一是追求名利，二是淡泊名利。
不同的名利态度，对于人生的为人本色、性情意趣、价值取向乃至生命长度，等等等等，都会产生不同的影响和效果。
追名逐利者，其人生的热望和关注点往往聚焦于位子、房子、车子和票子上，他们的志趣和人生目标，是怎样获取更大的名望、更高的官位、更绰的房产、更多的钱财为了达到这些，他们会绞尽脑汁、百般专营、曲意奉承、攀高结贵、见机行事、不择手段、不惜人格，甚至踩着党纪、政纪、国法和道德良心的黄线工作和生活着。因此，他们一生摆脱不掉担惊受怕、患得患失的心境，终日处于焦虑不安、浮躁烦恼之中，在谋取了非分的功名利禄之时，也饱尝了违心、苦闷、沮丧、落拓的苦痛他们奉行的人生观和价值观，或许就是不求天长地久，只图今生拥有、今朝有酒今朝醉，哪管明天是与非，这是一种极端利己主义和享乐主义的人生态度。
淡泊名利者，并非没有功名利禄之心，但他们在追求和获取的态度上不是搞急功近利、损人利己、损公肥私，而是讲顺势而为、公平竞争、取之有道、得而无愧。因此，他们活得坦然、活得真实、活得自在、活得宽朗、活得博识、活得自重、活得自爱。他们谦恭礼让、仁厚大度、博学睿智、诚实守信，对事业讲忠、对父母讲孝、对家人讲情、对朋友讲义的品德风范和人生的态度，是极具人格魅力的。
他们做人做事都严格恪守着道德底线和法律底线危害国家和人民利益的事情不为，损公肥私、害人害己的功利不取，不学无术、沽名钓誉、欺世盗名、寡廉鲜耻、自私自利、无情无义的品行不耻。这种贫安乐道、甘于寂寞、淡泊自守、不求闻达的精神境界，是一种纯粹高尚的、脱离了低级趣味的、有益于社会和人民的人生态度。有两种名利观，规定和塑造了两种不同品位和风格的生活。毫无疑问，那些淡泊名利的人受到人们的青睐、尊重和尊重。
谈公平的演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在深山的树荫下有一种名为秋海棠的植物。即使是生在僻处，无人观赏，可它依旧是一丝不苟地向上抽枝发芽，开出鲜艳的花朵。身为花朵，山海棠尽自己最大的努力，让自己往好里开，身为人类的我们，又该如何呢?
世界的每一个角落，每一刻都有人在不懈的奋斗、努力，让自己更好的展现出来。尽管最好的你不会引起别人的注意，但不要停止前进。如果你为自己而活，请尽力做到最好。
你是否努力工作将决定你是否成功。世界上没有免费的午餐，所有的午餐都处于平等或不平等的交换过程中。所以，一个不努力的你，怎么会有一个最好的自己呢?
如果你不努力工作，没有人会对你公平。你可能会抱怨生活对你的不公，为什么别人每天上班是开着小轿车，坐在装潢舒适的办公室里;而你每天却只能赶早来挤公交车，挤地铁;在你对生活有各种怨言，开始抱怨的时侯，你是否想过这是为什么?天上掉馅饼的事只有在童话中才有，而你，早己过了该做梦的年纪，别人在高中时期的努力奋斗，拼搏，为自己能进一所好的大学而努力，为自己将来工作而努力;那么，在别人尽最大的努力，做最好的自己时，你在干什么?
你或许正躲在被窝里看**，也可能拿着一包薯片边吃边讨论哪位明星最帅，又或许你正沉溺于虚拟的游戏中，无法自拔所以，你没有努力过，就请不要抱怨命运的不公，你努力着，没看见回报，也不要灰心，耐心等等，终会迎来一个最好的自己。我们都是为了自己而奋斗，因为没有谁能替你走人生这条路，这条路虽然不是很平坦，但只要你尽最大努力，终究会发现沿路的风景如诗如画，绚丽多彩，而最美的风景，正在等你。
如果你为痛苦划了一个很浅的地平线，请不要试图跨越深邃的幸福。因为你的付出与因报是成正比的，生活，没有谁能一劳永逸，不劳而获，想要未来最好的自己，就请当下的你尽最大的努力。
未来的你是好是坏，取决于现在的你努不努力，所以，请记住：不要在该奋斗努力的年龄选择安逸的度过，因为没有谁的青春会重来，请尽最大的努力，做最好的自己。当你遇见你最好的自己，微笑着对她说：
嗨，原来你也在这儿!
谈公平的演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我珍惜阳光，因为它给我带来温暖;我珍惜绿叶，因为它给我带来生机;我珍惜春风，因为它给我带来希望;我珍惜秋天，因为它给我带来收获;我珍惜星空，因为它给我带来遐想。
我更珍惜时间，因为它太宝贵了。当时钟的嘀嗒声传进我的青春时，我才发现自己错过了很多机会，从前还有很多事没办好，很多功课还没来得及复习，很多知识点还没掌握，不禁使我有种一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的无奈。朱自清也有同样的感受。吃饭的时候，时间从碗里流走；喝酒的时候，时间随着水流走；睡觉的时候，时间从脚上流走。
真的，时间很宝贵，虽然它对每个人都绝对公平，每人每天都是24小时，但对珍惜时间、惜时如金者来说，每天都收获极大，对那些自由自在不受时间约束者来说，是一无所获，毫无意义。拿破仑曾说过：不惜寸阴于今日，必留遗憾于明朝。
公平的演讲稿【篇12】
尊敬的各位领导，亲爱的同志们：
大家好！
我演讲的题目是：恪守职业道德，守护公平正义。
今年4月22日，广西壮族自治区人民检察院会议室里座无虚席，数百名检察官汇集在一起，聆听广西检察系统4名英模人物先进事迹报告会。做报告的，有中国优秀检察官、全国模范检察官、第七届“中国十大杰出检察官”、全国“五一”劳动奖章获得者、梧州市检察院副检察长黄炳雄；全国模范检察官、桂平市人民检察院检察长翁达华；全国模范检察官、全国优秀公诉人、广西杰出青年卫士、南宁市人民检察院公诉二处处长彭安明；广西新时期检察官优秀代表、桂林市秀峰区人民检察院反渎职侵权局副局长杜云的同事及亲属。
这些同志是我们检察系统的优秀代表，从他们身上我看到了忠诚、公正、清廉、文明的高尚品德，而忠诚、公正、清廉、文明，恰前就是《检察官职业道德基本准则》的核心，是我们共同守护社会公平正义的职业操守。
著名哲学家康德曾经说过，这世上只有两样东西能引起人们内心深处的震动。一是我们头顶灿烂的星空，一是我们心中崇高的道德准则。
亲爱的同志们：我们中华民族自古就有着崇尚道德的优秀传统。
"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。"这是以爱国主义为核心的政治道德； "已所不欲，勿施于人。"这是以仁爱宽容为核心的社会道德；"父义、母慈、兄友、弟恭、子孝"，这是以"五教'原则为核心的人伦道德。
遵守这些社会公德，是构成正常人格的基础。我们都知道，如果指责一个人"缺德"，那就是对这个人人格的最彻底的否定。
除了社会公德，每一种职业都还有独特的职业道德：
"教书育人，为人师表。"这是师德；"悬壶济世，救死扶伤。"这是医德。
"诚实守信，货真价实。"这是商德。而"忠诚、公正、清廉、文明"，就是我们检察官的职业道德。
检察官的职业道德，是由检察机关的宪法定位和检察官的特殊性质所决定的。
同志们，作为检察官，我们要"忠诚"：“忠诚”，是检察官职业素质的本质要求。忠诚于党、忠诚于祖国、忠诚于人民、忠诚于法律和事实。
忠诚于党，忠诚于祖国，归根结底就是要忠诚于人民，而忠诚于人民，主要体现在执法为民上。执法为民是我们党为人民服务的宗旨在执法活动中的体现，是党的宗旨对执法活动的根本要求。只有忠诚于人民，才能成为人民满意的检察官。
我国执法的基本原则是“以事实为依据，以法律为准绳”。要做到忠诚于法律和事实，一要严格执法，刚直不阿。依法独立行使检察权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉。
在检察工作中，无论受到来自什么方面的压力，都要维**律的尊严。坚持法律就是坚持真理，维**律就是维护生命。二要秉公执法，不徇私情。
在执法过程中，常常会面临情与法的选择，如果没有忠诚于法律和事实的坚定信念，难免会做出错误的选择，从而屈服于私情，背叛了法律。三要执法必严，违法必究。要坚持法律面前人人平等，任何人，不论其身份、地位、财富、权力，在法律上都没有任何特权，只要触犯了法律就要依法予以惩处，树立法律的绝对权威。
同志们，作为检察官，我们要"公正"：“公正”，是检察工作永恒的主题。检察官是否做到公正执法主要体现在以下两个方面：
一是执行实体法是否公正。检察官在办案过程中要切实贯彻以事实为根据，以法律为准绳的原则、罪刑法定原则、适用法律一律平等原则等，要客观、全面地收集证据，准确查明案件事实，正确地适用法律，严格区分罪与非罪、重罪与轻罪、此罪与彼罪的界限。使有罪的人均依法受到应有的惩罚，无罪的人不受法律的追究。
二是执行程序法是否严格。程序是否公正是衡量一个国家诉讼民主、人权保障、法律文明和司法公正程度的重要标志。因此，检察官在办案过程中要严格遵守法律规定的程序。
要明确违反法定的程序就是违法行为。公正执法是实体公正、程序公正的统一。程序违法，即使实体是正确的，也是不公正的执法。
同志们，作为检察官，我们要"清廉"：“清廉”，是检察官的执业本色。“检察官作为查办腐败者，首先要清廉，自己的一言一行都要对得起人民的嘱托和信任。
”。这是全国模范检察官黄炳雄经常说的一句话。每个检察官在执法活动中，要不为情所扰，不为物所惑，不为色所诱，一身正气，两袖清风。
要做到廉洁奉公，必须做到廉政、勤政，不计得失。检察官要为广大人民谋利益，以人民的利益为重。如果把追求个人物质利益作为执法的目的和内容，就必然会违背社会主义法制的要求，进而做出以钱卖法、贪赃枉法的行为。
检察官还必须恪尽职守，艰苦奋斗。宋代思想家司马光曾说过：“有德者皆由俭来”。
生活上俭朴，不追求奢侈、享受，平时在思想上筑起坚固的长城，就不会见利而心动，舍法而取利英国学者弥尔顿也说：“最能吃苦的人工作起来才最出色。”那些平时花天酒地、醉生梦死的人，是很难守住廉洁的堤坝的。
只要我们每个检察官心中装着法律和人民，一日三省，严格自律，就能做到常在河边走，就是不湿鞋。
同志们，作为检察官，我们要"文明"：“文明”是检察官职业的风采所在。弘扬人文精神，体现人文关怀。
做到执法理念文明，执法行为文明，执法作风文明，执法语言文明。 遵守各项检察礼仪规范，注重职业礼仪约束，仪表庄重、举止大方、态度公允、用语文明，保持良好的职业操守和风范，展示检察官的人格风采。
同志们，当你第一次听说检察院这三个字的时候，你感到了什么？是法律正义，还是封建衙门？
同志们，当你第一次成为检察队伍一员的时候，你想到了什么？是做一个人民喜爱的检察官，还是做一个被百姓鄙视的检察官？
同志们，当你第一次佩戴上闪光的检徽的时候，你抱定了什么信念？是为检徽增光添彩，还是为检徽涂污抹黑？
同志们，当你第一次承办案件的时候，你暗下了什么决心？是坚持公平正义，还是图谋贪赃枉法？
我毫不怀疑，我的战友们选择的都是前者。
我毫不怀疑，我的战友们都是恪守职业道德，守护公平正义。
公平的演讲稿【篇13】
各位领导，大家好，今天我演讲的题目是《撑起一片公平正义的天空》。
纵观中国五千年的长卷，在浩瀚的历史长河中，人们千百年来一直在呼唤一个共同的目标，那就是公平正义！从“包龙图怒铡陈士美”的王子犯法与庶民同罪，到“秋菊打官司”的为了讨个说法，朴实、善良的人们都在执着地追求这样简单而又复杂的两个词——公平与正义。
这里我且不说那惩治**、匡扶正义的人民好警察任长霞；那公正得让群众“胜负皆服”的女法官宋鱼水；也不说那以春风化雨般的公平与正义拯救许多失足少年的“法官妈妈”尚秀云。今天我想告诉你们，我们八里高中是如何为学生们撑起一片公平公正的天空的。
法律历来被视为维护和促进公平正义的艺术和工具，遵纪守法就是维护社会公平正义，违法犯罪则是对公平正义的践踏。因此，我校始终把预防未成年人犯罪作为法学教育的重点。我校多年来未发生一起未成年人治安刑事案件。
我们通过开展法律知识讲座和竞赛，主题演讲等多种形式，利用校园广播站和壁报栏等多种媒介大力宣传法律知识。每学期初、期末，我们始终坚持定期聘请公安、法律等部门的权威专家为师生作法律报告。专家们用生动的案例提醒学生，他们的法律尊严不可侵犯。
我们曾经组织学生参观扬州市看守所。当学生们近距离地看到**人员因违法犯罪而受到处罚和教育矫治被限制自由的痛苦景象，他们被深深震撼了。回到学校后，一个经常打架、不遵守纪律的男孩在日记中写道：
我们应珍爱自己所拥有的一切，把握好人生的航向，不能一失足成千古恨。如果我们触犯法律，践踏社会正义，我们只能等待自由的缺失和良心的谴责。
教育公平是社会公平在教育领域的延伸和体现。为了让每一个学生尤其是弱势群体的子女们都能够公平地享受教育的权利，我校全面实施关爱工程，为“留守学生”、“学困生”、“贫困生”的健康成长创造良好的环境。我们以“对所有学生负责，不让一人掉队”的原则，成立了帮困小组，利用课余和节假日帮助学困生解决学习中的问题，至今已转化了近200名学困生，使他们顺利考上高一级学校再深造。
同时我校成立了学校、家庭、社会三位一体的“留守学生”管理网络，进行了近400人次的“留守学生”调查访问纪录，让他们可以在缺乏监护人监管的情况下和其他学生一样健康发展。老师们已记不清花费了多少课余时间，对帮扶对象进行辅导，又有多少个节假日从师生的课堂中悄悄逝去。
更值得一提的事，我校每年给“贫困生”近3万元的减免和补助。还多方筹措资金成立八里中学“励志奖学金”，奖励那些家境贫困但学习刻苦的学生，数年来没有一人因贫辍学。在八里岛中学的校园里，我们每天都能看到一个瘦弱无力的身影。女孩叫孙晓婷。
因患小儿麻痹症，她双腿落下残疾。她家境极其贫困，父母都是靠四处给人打零工勉强维持生活。知到她的情况，学校没有袖手旁观。
我们立即降低了她的学费，让她在学校食堂免费用餐。殷婷知道后拒绝了，我们明白这是个非常自强的孩子，平时上下楼梯，别人只要两分钟，可她却需要十分钟甚至更长，但她从不允许别人搀扶，再艰难也要自己走。这么好的学生怎么能让她因为贫困而辍学呢？
为了照顾她的自尊心，我们和她母亲商量，说她母亲付了食物的钱。她的老师还以奖励和进步的形式给她学习和生活必需品，鼓励她继续努力。两年来，我们一直在用这个善意的谎言来支持她，像其他人一样，用一把爱的伞来支持平等教育。
由于身心发展的不成熟和社会阅历的限制，加之学习压力剧增，使得校园内一部分学生出现了心理困惑，甚至心理障碍。为了让他们像其他学生一样健康地学习和生活，我们学校专门设立了心理咨询室。只要学生有需要，我们的心理辅导老师都会耐心细致地帮助他们找出问题所在。
同时，要严格保守秘密，保护学生隐私，确保学生不受他人歧视。心理咨询室自成立以来，已经成功地干预了4起学生离家出走事件，打消了一人轻生的念头，转化了30多名特别叛逆的学生，给近60名学习优异但压力过大的学生内心减压，让他们得以顺利考上四星级以上重点高中。当一个个天使般的笑容又回到他们曾经阴云密布的脸上时，当一群群欢乐游戏的身影取代曾经的形单影只时，我们深感欣慰，为了每一个孩子能健康成长，再累也是值得的。
“天下兴亡，匹夫有责”，维护社会公平与正义，需要全社会的努力。我们在渴望获得公平正义环境的同时，也应该承担起维护公平正义的社会责任。正是从身边平凡的事情出发，实践自己，自觉遵守各种制度和规则，善待他人，同情和帮助弱者。
我们相信，只有当每个人都这样做时，我们都希望的公平和正义的春天才会到来。
我们在八里中学的努力，只是全社会维护公平正义努力的一个缩影。我们深信：今日我们以行动在学生心中播洒下公平与正义的幼苗，明天这幼苗必将成为支撑社会公平与正义的栋梁。
公平的演讲稿【篇14】
尊敬的各位领导、同志们：
大家好!我演讲的题目是
《党的儿女人民的法官》
穿越了鲜血与战火的历史云烟，历经了建设与改革的风雨洗礼，在神州尽彩，燕舞莺翔的盛世华章中，是谁，将法律与正义之剑高高擎起，披肝沥胆，以最完美的形式，一步步走在公正司法的道路上?是谁，续写出执法为民的绚丽篇章，诠释着人民法院维护公平与正义的深刻内涵?是党的儿女，是人民的法官!
法官，一个神圣的称谓，站在威严的审判台上，手握正义，裁断生死，人们心目中的法官该是何等的伟大!于是有人将法官视为一种身份，一种地位，殊不知，他们同样尝尽了人生的酸甜苦辣，一样的为生计奔波，一样的担心物价飞涨后，手中的一千块钱工资要掰成几瓣花!
在我们身边就会有很多这样的法官，他们中，有惩恶扬善、伸张正义的刑事法官;有能调善断、定纷止争民事法官;还有扎根法庭、不辞辛劳的乡村法官;他们在各自平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在他们身上集中体现了全市法院法官默默无闻、不求名利的无私奉献精神，集中展示了法院队伍立党为公、执法为民的光辉形象。您知道吗?一位老庭长，为了给在农村的当事人送去执行款，摔倒在冰冷的雪地
上，从此只能一瘸一拐的走路;您清楚吗?一位女法官，为了给被害人年幼的儿子争取司法救助金，把自己尚在哺乳期又生病的孩子扔在医院里不管
鲁迅先生曾说过：自古以来，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。作为一名党员，法官，我们不会有那样轰轰烈烈的事迹，也不会有那样惊天动地的壮举，但至少有一点我可以做到，那就是把正义牢记脑海，把人民放在心中!
记得刚到法院工作时，一次偶然的事件深深震撼了我，使我由衷的体会到一名法官担负的责任，一名党员肩上的使命!一天上午刚上班，一位老大妈颤颤巍巍地走进来，我还没来得及招呼，她就扑通一声跪在了我面前，口里喊道：法官大人，你要替我做主啊!我好不容易才把她扶起来坐下，她情绪稍微稳定下来就告诉我，丈夫早逝，她一个人辛辛苦苦把儿子拉扯大，年初儿子在一个工地打工时，由于板架松塌从十几米高的地方摔下来，如今瘫痪在床已有半年多，可老板只给了500元钱就撒手不管了，还威胁说如果再去要钱，就把她上小学的孙子干掉。大妈问道法官，我没有钱，法院会不会管那?看着她那斑白的头发，深深的皱纹，尤其是那双含着泪花，充满期盼与渴望的眼睛，我的心被刺痛了，我的父老乡亲啊，我要怎样做才能让法官的天平与你们心中的那杆秤一样平衡?我要怎样做，才能让善良的眼睛不再流
泪，让丑恶的灵魂受到法律的严惩?
在硝烟弥漫的战争年代，是人民的小米饭养育了党，使我们党在90年的风风雨雨中一步一步发展壮大，90年后的今天，在民族复兴的和平年代，作为党的干部，作为人民的法官，要懂得报人民的恩，为人民办事，做一名服务人民的党员，做一名对得起人民的法官。
岁月的长河悠悠流淌，先辈的精神代代相传，一批又一批的共产党员，一位又一位的人民法官，始终以自己对法律的忠诚，对审判事业的热爱，手持天平，头顶国徽，演绎着维护正义、评判是非的神圣职责!他们时刻牢记公正司法、一心为民的根本宗旨，以自己的实际行动默默践行着一名人民法官的誓言，履行着一名共产党员的承诺，他们始终不忘党和人民的重托，因为他们是党的儿女，是人民的法官!
公平的演讲稿【篇15】
世界公平否
在职场里如果一个领导者想保有自己的职位，他就会打压比自己强的员工，以便有这个部门我最强，这个位置我最合适的特效。有位年轻人，刚刚大学毕业，他把满腔的热情投入到工作中，为部门提意见，为公司提意见，部门领导着有几次因为他的意见而受到表扬，但是这位年轻人却从未收到过表扬，反而惹来领导的嫌弃。一段时间后，他从员工口中得知引起事件的原因并不是自己差，而在于领导者，同时也注意到这个部门除了普通员工外，大部分都是领导者的亲人或朋友，这也是造成部门效率低下的原因，于是他便向上级反映，结果造成四面围敌的场景。
看来这位青年是必埋没于此了，除非辞职，您就高门，这对他来说是多么不公平啊，但，好在年轻人，不敢这样，势必逃出，于是他每天守在经理必经之路，顺便搭上几句话，慢慢地，伯乐发现了这匹良驹，并要她在公司担任了一定的要职。
这个世界存在着不公平，连买菜也分熟人，熟人总是会便宜点，多一点，新鲜一点，如果你是买菜的人，是否会想这也太不公平那，下次不来这，可貌似不来这却是不现实的，也只好忍着吧。
有些人含着金钥匙出生，有些人上天不仅赋予他智慧，还有迷人的面孔，更有些人在你还是学生时就已经创业了，并且拥有你不敢想象的财富，羡慕，嫉妒，恨，不公平那，真的不公平吗？ no, no, no, 含着金钥匙出生的人，他们的父母曾努力过，他们更你一样希望自己的子女可以过得好些，至于那智慧，并不是天生的，那迷人的面孔，听是世界上只有懒女人，没有丑女人，丑小鸭变成天鹅并不是幻想，那些比你早创业，他们有颗敢想敢做的心，还有前面那位卖菜的，你们之间只存在普通顾客的交易关系。
但为什么我付出很多却仍然得不到认可呢？那么可以告诉你，社会注重结果，通常是等你有了可观的成果，才会有人愿意去发掘你的过程，当你在努力时，别人也在努力，你需要付出更多才能脱颖而出，获得到别人的认可。
世界是很公平的，不公平并不等于不平等，很多时候我们都把不平等当做不公平，又是应该狠下心，用一个奋斗的25岁，换一个高贵的30岁，悠闲的40岁，到了50岁就可以说这个世界是很公平的，只要你努力过，付出过，就会有收获，只要你追求过，就会成功！