最新教师年度思想工作总结(范文13篇)

最新教师年度思想工作总结(范文13篇)。

弹指之间,我们辛苦一年的工作终于要结束了。是时候对自己岗位的工作总结一下了,通过这次年终总结我们就能看到自己还有哪些需要学习的,好的岗位的年度总结是怎么写的呢?于是,小编为你收集整理了最新教师年度思想工作总结(范文13篇)。请在阅读后,可以继续收藏本页!

教师年度思想工作总结 篇1

本人自一九七六年参加教学工作以来,热爱祖国,热爱中国共产党,热爱人民的教育事业,热爱学校,热爱学生,立志一辈子献身教育事业。自被评为中学数学一级教师近十年以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现总结三大点:

一、重视自身建设,努力提高业务水平。

“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的注解。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。在农村中学工作近三十个春秋,虽讲台摇摇欲倒,我依然操起教鞭;由教师到教导主任,由教导主任到校长,由校长到教学管理者参与者和实践者。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……拙于言词的我深知自己师范毕业在专业知识和教学艺术上远远不能适应时代前进的脚步,我抓住各种机会提高自己的业务水平,先后完成了专科函授和校长培训。

工作之余,学电脑、钻教研,先后承担国家级、省级教科研课题和创造教育课题。参加黄冈数学新题论文十多篇。其中,__年在《中学数题为《数学课课堂提问的艺术》的论文;__年在湖北省《中小学实验《架起数学通往生活的桥梁》、《实验教学与学生能力培养》等论文并获得省级一等奖;__年在湖北省教育技术装备处主办的论文评比中,我撰写的《加强实验室建设为提高实验教学质量服务》被评为省级一等奖;__年我的论文《合作学习在课改中的认识与探究》在中央教科所组织的论文评比中获国家级一等奖。荣幸成为湖北省教育学会中学数学会员,作为中心学校数学学科带头人,我与同行相处融洽。大家团结一心,大力推进校本教研,研究农村中学中考复习的新思路新方法,确立了“立足新课程标准、着眼学法创新、注重学科素养提高、实现资源共享、走轻负高效之路”的基本教研思路,取得良好的效果,在历年中考中,我校数学考试成绩均居全市前列,连续十年中考在全市夺冠。

二、热爱教育事业,努力培养世纪人才。

一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,育好人,培养出新世纪合格的人才。对此,我近三十年的教育生涯是最好的注解和补充。十几年来,我连续担任初三数学教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些面临毕业的学生,他们真的很努力,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划,根据面临毕业的学生个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高巩固他们的知识,经常与他们谈谈心。为了使学生尽快得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取得密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。

去年秋开学第一堂课上,我没有作高高在上的说教,没有刚入三初的千叮咛万嘱咐,而是做了这样两件事:首先,我在黑板上画一个规则的矩形。我向学生提问:“这是什么?”仁者见仁,智者了自己的观点:“这是一张白纸,是老师心中的同学们。”学生听后一阵窃窃私语,不明白老师的意思。我紧接着对答作了一番解释,我说:“不管你们以前是一个怎样的学生,老师与你们初次相遇,对你们一无所知,所以你们在老师心中就像一张待描绘的白纸,每个人都是纯洁无暇的,过去的一切,包括成绩,也包括一些失败或污点,希望同学们都把它忘掉,把初三做为一个新的起点。我相信,你们每个人都会用自己理想的彩笔,把这张纸描绘得五彩缤纷。”话说完后,学生报以热烈的掌声。随后,我给学生出了一篇非作文的作文:每一个人写一篇自我介绍,内容包括姓名,性别,年龄,星座,生肖,爱好,自己对同桌和座位的选择,喜欢什么样的老师,有无意愿当班干部,自己的薄弱学科等。要求写出真心话。自我介绍交齐后,我逐一批阅,在每个人的本上写下各具特色的留言。通过这简单却真诚的交流,学生用有声、无声的语言告诉我们,他们最需要的是求知的快乐,交友的快乐,真情的温暖和公平待遇。总而言之,即一个愉快的,舒心的,健康的学习生活环境。

作为班主任,应该把学生的最需要的作为自己工作的出发点和落脚点,爱他们的优点,也能包容并修正他们的缺点,这样才能真正成为学生的知心人。

三、注重德育教育,引导学生全面发展。

平时在教学中,我不但注重学生的知识教学与能力的培养,还特别注重学生的德育教育,从学生一进校门,我就开始培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱母校、守纪律、勤奋学习,和同学团结友爱的好习惯。教育学生互相帮助、互相爱护。通过实践对学生进行德育教育。如:有一次学校开展运动会,要求学生都穿上校服,我班上有一位失去双亲的孤儿,因生活困难,没钱购买校服,好几天为此事闷闷不乐,当我将此事告诉全班学生时,全班学生向他伸出了友谊之手,将自己平时节省下的零用钱捐出来,给这位学生购买校服,使他重展天真的笑容。我镇有位学生得了败血症,得知情况,我班的学生积极捐款,其中有位同学捐出了120元零用钱来援助这位病孩换血。以上这些,都是同我平时对学生进行积极有力的德育教育分不开的。除此之外,我还在班内开展了丰富多彩、积极向上的有益活动。如:经常组织全班学生大扫除、定期检查卫生。为了培养学生观察能力,热爱祖国大自然,经常带学生开展一些有益的活动。让学生找到乐趣、找到了自身的优点,从而懂得了学习的重要性,同时达到了爱国主义教育的目的。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏展望未来,我将化晋升高一级职称为工作之动力,以“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”为奉献准则,为培养新世纪英才再作贡献!

教师年度思想工作总结 篇2

时光如梭,整整一个学年的教学工作已经接近了尾声,回顾一下这一年的工作,我想说的实在是太多了。这一年,我感觉很忙碌,忙碌的同时又让我觉得很充实。在领导和同事的帮助下,我良好的完成了各方面的工作。现将本年度的工作做一个小结,希望借此能促进提高。

一、思想工作方面

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践做好了准备。

二、教育教学方面

教育教学时我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的教学。备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯通,这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!我想,这种跨头的独特经历今后不会再有了!

下半年,本人担任初一(7)班的班主任,担任初一4、7两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本年度思想工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年久开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究,多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3堂公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

三、反思

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种。加强自身素质的提高,调动工作的积极性。做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇论文《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望!

教师年度思想工作总结 篇3

一、指导思想

紧张而愉快的**年上半年工作结束了,我园在**镇教育局的正确领导下,在蔡边村委会的大力支持及全园教职工的共同努力下,以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的教育观,以实现师生共同发展为终极目标,贯彻落实教育局的工作思路,全面推进学前教育课程改革, 贯彻落实纲要精神,以质强园、优质服务为根本要素,努力实现办学水平的新突破。现将本学期的工作总结如下:

二、工作措施

(一)、加强岗位培训,提高教师的整体素质

1.为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的情况及时给予反馈和指导,要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

2.从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对艺术、美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

(二)、不断学习,力求提高整体素质

1.重视政治理论学习,认真学习党的十八大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。

2.认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,提升办园水平,加强村办园的规范管理,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

3.从自身做起,带动全体班子成员积极参加各类进修学习,在政治修养、专业技能、文化理论、管理水平等方面严格要求自己,认真学习教育管理理论,科学管理,把工作放在幼儿园教育教学上,定期探班,了解教师教育教学现状,及时将先进的教育理念、教改前沿信息动态传送到每一位教师。教师外出镇街、市、市外培训学习,人均达一次以上,将她们在外面学到的理论与经验在园内进行推广,带动各教师的成长。

4.开展月度评优活动,利用每两周一次的全体教师会议开展“快乐十分钟”主题讨论,每位围绕身边的事例和教育动态积极发言,达到引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展的目的。

5.在表扬和提醒中激励进步

采用“表扬一个人,提醒一种现象”的激励措施,鼓励每位教职工积极进取,学习别人的优势,克服自身的不足。

(三)、规范办园行为,全方位抓好教育管理。

1.我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。加强对外聘请教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,规范外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

2.进一步改善办园质量,为幼儿园添置电脑和玩具,安装视频监控。逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。在环境创设上,把幼儿生活中熟悉的事物迁移到游戏中,并在游戏区中投放了各种动手操作的材料,给予孩子充分的操作机会。

3.抓好保育工作。完善卫生保健制度,规范卫生保健工作各项工作记录,每天按时按要求进行各项消毒措施,认真记录,抓好幼儿园环境卫生,在全体教职工、家长和幼儿的共同努力下,未出现传染病例,未发生安全事故,确保了幼儿的身体健康。

4.一日活动细则有效落实。严格按照幼儿园作息时间开展一日活动,每天保证2小时的户外活动时间,丰富户外活动内容。健全幼儿园日常工作检查制度,园长每天对晨检、餐点、教学、保育等一日活动的各环节进行检查指导,发现问题及时解决,保证幼儿一日活动的质量。

5.狠抓安全工作,对教师进行持续有效的安全教育培训,每周各班上好安全教育课,结合实例课,图文宣传。每周一次的全体教职工例会上结合实例分析安全教育职责,提高全体教职工的安全意识和应急突发事件的能力,确保幼儿的生命安全。

6.抓好幼儿常规教育。抓好幼儿的常规管理, 创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,尊重、关爱幼儿,使幼儿逐步形成活泼开朗的良好性格,抓好良好行为习惯养成教育,积极开展生动活泼的教育活动,让幼儿在活愉快的氛围中耳濡目染接受教育,有效促进幼儿良好品质、健全的人格的形成。

7.将后勤各项工作细化,抓安全卫生,努力改善幼儿伙食,每天保证两餐两点的质量,以确保幼儿的营养均衡。保健档案管理完善,同时认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检及午检两大关,通过橱窗、报纸、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好的成效。

8.综艺表演,美术展览,各显其能,健康快乐。开展业务培训、说课、评课、自制教具、环境创设评、班级良好行为习惯养成评比,开展亲子同乐等活动来提高教师的教学水平和组织能力。为每位幼儿提供展示才能的机会,展示幼儿园日常教学特色和个别幼儿才艺,涵盖了民族舞蹈、歌曲联唱、古诗表演、幼儿独唱。美术活动作品,连环画、主题画、五彩折纸、趣味泥工和综合手工展,展示出幼儿心灵手巧和奇特思维,凸显出老师们日常扎实有效的美术教学成果。

(四)、做好幼小衔接工作,为入小学打下扎实基础

利用与小学相邻的天时地利,扎实有效地开展幼小衔接工作。5-6月份开始组织大班的幼儿参加小学的一系列活动,激发幼儿生入小学的愿望。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包等幼小衔接活动,让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

(五)学期活动成绩

(六)、家园工作

1、利用家长资源,有效形成家园共育。成立并召开幼儿园家长委员会,积极征求各位家长代表对幼儿园工作的意见和建议。共同规划幼儿园发展的方向,积极探讨幼儿园工作改进的策略。如我园调整作息时间、伙食费价格上调、庆“六一”活动方案均经过家长委员会成员讨论通过,并达成一致意见。只要家长能够做的,我们就积极发动,调动家长参与活动积极性的同时更大程度地促进了幼儿园工作的开展。

2、接受家长监督,家园合作,形成教育合力,提升保教质量。

根据幼儿园教育教学需要,让家长全面客观评价教师和幼儿园各项工作,不断规范教育行为。家长开放日,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。文体比赛活动,请家长做评委,让园所工作在与家长的沟通交流中达成教育共识。

3、与家长一起分享成功的喜悦。运用“幼儿评价手册”与家长进行书面沟通,及时了解育儿策略,达成教育共识。运用“家园桥”及时传达幼儿园重要信息,让家长了解幼儿园工作任务与工作动态,请家长给予及时的配合。通过家长会和专题讲座,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流,提升教育理念。

三、目前存在的问题

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。

(一)、对理论知识的学习还不够深入系统。

(二)、对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数还要加强。

(三)、幼儿园的环境创意布置还有待提高。

四、今后努力的方向

(一)、继续加强自身学习,教师的业务培训,找出差距,不断完善自己及提高团体的整体素质。

(二)、逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强保教工作,进一步提高办园质量。

(三)、抓好教育教学质量及课题研究活动的开展情况,提高保教工作质量和课题研究水平。

希望通过我和全体教职工的共同努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意、放心,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

教师年度思想工作总结 篇4

转眼间,我在数学教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训取得更好的成绩,成为一名合格的"人民教师",无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、政治思想工作

本学年,我能认真进行政治学习并作好详尽的记录,能认真学习中共中央《关于全面推行素质教育的决定》及教育政策法规。在师德、师风、师表等方面堪为人师。能认真学习,领会上级文件精神,自觉提高思想素质、道德水准。时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态。经常向学生和家长宣传党的教育方针、《中华人民共和国义务教育法》。正确处理好学校与社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打一个坚实的后盾。生活上严格要求,工作上高标准要求,重工作,轻享受。讲奉献,不索取。从不计较个人得失,敬业乐教,无私奉献。努力做到吃苦在前,享受在后。遵纪守法,不赌博,不信封建迷信,生活简朴,作风正派,言谈举止符合教师职业道德规范要求,为人师表,率先垂范,处处以一个高素质的人民教师来要求自己,从无背离党的路线、方针、政策的言行。深受社会、领导、同行、学生的尊重。

二、教育教学工作

1、在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,从不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。时时以素质教育的高标准来要求自己,不仅教会了学生知识,还教会学生做人的道理。

2、教学工作中,能够树立质量中心意识,改进教学方法,推进素质教育,全面提高教学质量。首先,学习大纲,弄清要求,钻研教材,学习理论,摸清学生情况,备出切实可行、指导性强的教案。上课中,能坚持候课,组织学生学习,讲授正确、明白,知识体系强,重点突出,学生学习愉快,教师教学轻松。课后,能认真辅导,答疑解难,培养学生良好的学习习惯。特别是毕业班教学,并不是单一地教给学生知识,而是教学给学生学习方法,每单元学习完后,能认真制卷,严肃组织考试,公正、客观地评价试卷,最后分析、总结、帮助学生找原因,弥补教学中的失误,鼓励学生胜不骄,败不馁。

①认真备课,努力上好每一堂课

备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

②、注重学法指导,加强对尖子生的培养。特别是对毕业班的学生,给他们讲今后社会发展的动向,有了知识才有生存的本钱。在自己的黄金时候应努力学习,为自己的发展打下扎实基础。同时还尽力给他们提供条件,把自己的资料书送给他们,把自己的学习用具送给他们,在生活上关心他们。

③、认真批改作业

学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

④、做好课后辅导工作

学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

⑤严肃上课纪律

很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。

一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

三、其他方面

本学年,我全身心投入学校工作,出全勤,空堂坚持坐班。从无旷工、旷课现象发生,有事向学校请假。同时,积极主动地完成领导交办的各种工作。

经过自己的不断努力,我取得了很好的成绩,但我并不满足这些,我将以更高的热情投入到教育教学工作中去,以更高的标准来要求自己,进一步完善自我,向着更高的目标奋进。

一、思想方面

作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,注意培养自己良好的师德,关心和爱护每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表;在思想政治上,严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,服从学校安排。

二、教学方面

本学年期,我担任初一五至十二班的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,给予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

学校无小事,处处是教育。学校合唱队的教师的工作让我有机会接触更多喜欢音乐,喜欢唱歌的学生,我非常认真地对待这项工作,并且能够和老师们一起积极配合,富有创造性地开展教学活动。让我校的合唱队,成为学校生活中的一个亮点。

本学期,学校合唱队代表海南省参加全国青少年合唱比赛,由我负责三声部的训练,学生们的功课很紧张,我们就利用每天晚修之前的时间进行排练,虽然很辛苦,有时候连吃饭的时间都没有,但是我们依然很开心。

因为这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的教师合唱节,由我和何老师负责初一年级的教师,教师们讲一天的课,有的嗓子都沙哑的讲不出话来,但依旧没有缺席,认真排练,因为我们知道,我们初一是一个集体,谁也不能落下。

校园十大歌手的比赛,我又作为评委和辅导老师,看着那么多前来报名参加比赛的学生,异常欣慰,因为有这么多的学生这么的热爱音乐。

三、个人学习

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参本学校及外校组织公开课活动,认真记录学习,总结自己不足,学习他人优点。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实准备。以适应当前教育的形式。

四、努力目标

1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力。

教师年度思想工作总结 篇5

一个年度就这样过去了,现将一个年度的思想情景总结如下:

 一、思想政治方面

我能进取参加政治学习,业务学习。遵守工作纪律,团结同事,热心帮忙同学;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

二、教学方面

进取参加教研室组织的教研活动,在同事和教研组领导的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识资料,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点资料记在备课本上。便于学生了解。平时认真上课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。

培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。还利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能进取与家长联系,及时沟通,使家长了解情景,以便双方配合辅导。根据学生掌握知识的情景,有正对性的布置家庭和课外作业,便于学生同步前进。

闲假之余,进取学习各种教育理论,加强自身基本功的训练,以充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力钻研教学方法,适应当前教育形式,为进行教学做好准备。进取参加教委既学校组织的课堂教学技能月,苦练教学基本功活动,不断充实自我。还利用业余时间认真学习电脑知识,课堂上尽量一心厌旧使用直观、形象的教学方法,激励学生学习的兴趣,和求知的欲望。对差生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大提高。

三、德育方面

加强守纪方面的教育,使学生不仅仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自我。教育学生要注意环保,进取参加学校组织的各项活动,增强自身安全、法律意识。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的提高。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在今后的工作和生活中,我还将继续向各位同事学习,不断提高自我的业务本事。尽职尽责地做好本职工作。

教师年度思想工作总结 篇6

三年来,在区委、区政府的正确领导下,在市交通局的指导和有关领导的带领下,我作为交通局宣传、普法、综治、公路养护等工作的分管领导,能够发挥了自己的最大能力,出色地完成了上级下达的各项工作任务及领导临时交办的各项任务,并协助其他同志搞好工作,归纳起来,主要有以下几个方面。

三、工作作风方面:

(一)工作雷厉风行。这些年,不管是区的任务还是局里的工作任务,只要组织做出了决定,本人就带头去执行,抓落实。如:去公路所主持工作、抗非典工作、计生突击月工作、扶贫公路工作、“治超”工作、华润项目道路建设协调工作、农村公路通达工程工作等等,我从不讨价还价,不拖拖拉拉,想尽一切办法去克服困难,千方百计完成好任务。

(二)工作深入、踏实。几年来,我能够经常深入各乡镇、村、道班、渡班

各股室了解情况,倾听基层同志的呼声,为他们办实事、好事。如:个别道班没有机械,遇到较大路面的损坏时,不能及时修复;个别股室有不团结的现象;一些公路养护承包者由于没有养护技术,投入多,见效小,有打退堂鼓的想法;在农村公路通达工程的征地、拆迁工作中碰到的各种问题等等,我都亲自下去,积极宣传党的有关政策,了解工作中的热点难题,解决工作中的困难,为工程技术人员创造良好的工作条件,得到了同志们的好评。由于我为基层同志着想,反过来,他们也支持了我的工作,各项工作任务都超额完成。

(三)工作实事求是。实事求是是我们党的优良传统和作风。以对党和人民事业的高度责任感,在工作中敢于坚持原则,不信邪、不怕压、不怕得罪人,工作中力戒形式主义、力戒虚、浮、假。如一些熟人、朋友的亲属在公路控制区内违章建房。路政队在处理的过程中有的来求情,有的威胁路政人员,我都大胆地站出来,向他们宣传《公路法》,指出任何单位和个人不得破坏、损坏或者非法占用路产。同时抓好局和所里的执法人员的普法学习,提高他们严格执法的水平,做到依法行政,文明执法。

四、主要工作实绩

三年来,我根据党的xx大提出:“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,在解放思想再讨论的活动中,抓住重点,有针对性的解决人的思想观念、精神状态、发展思路和养护工作等的关键和难点问题,使各项分管工作都取得了一定的成绩,主要有以下几个方面:

(一)抓好交通安全管理工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真抓车、船的维护和使用检查,抓司机和轮机长的思想和技术提高,抓安全措施的落实,分管公路所以来,公路渡口和公路养护、大中修工程、桥涵工程等从无安全责任事故发生,为我局连续9年水上安全生产零事故作出了贡献。

(二)分管的公路养护工作年年有新的突破。这几年,我们在全市率先进行了公路养护、公路绿化承包的体制改革,取得了显著的成绩,路况是建市以来最好的,、XX年全市公路检查均评为第2名,得到了市交通局和自治区公路局领导以及当地广大人民群众的好评,同时,也促进了我区交通养路费征稽工作的顺利开展,局里获得贵港市交通工作先进集体,覃塘区两个文明建设工作特等奖。

(三)重保线路严格按标准要求养护。三年来,我们管养的重保线路被列为市的路政示范路,代表我市参加自治区检查,为我市在自治区路政工作评比中能够获得第二名、第一名作出了贡献。

(四)超额完成各项工作任务。这几年,不管是公路养护的好路率、公路绿化的指标、路政工作的结案率、公路桥涵工程、大中修工程等,都全部超额完成市局、区局下达的任务。

(五)队伍建设取得了明显的效果。思想政治工作和规章制度相结合,学习、普法、综治、宣传工作进一步开展,全局的执法人员综合素质更进一步提高,培养了一支敢打硬仗、打好硬仗的行政执法队伍和公路养护队伍。

(六)自己也连续三年被局评为先进个人。

五、廉洁自律方面:

(一)能严格要求自己。不论什么时候,在什么地方,都不放松对自己人生观、价值观、世界观的改造,努力做到廉洁奉公、勤政为民,坚持老老实实做事,清清白白做人。

(二)能认真执行廉政建设

的各项规定。坚持用党章党纪和国家法律法规规范自己的行为,坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主人思想的侵蚀,做到眼不红、嘴不谗、手不伸,自觉接受群众的监督。

(三)没有假公济私、索贿受贿、中饱私囊、贪赃枉法行为。

(四)办事公正、公道、公开,没有任何违反组织纪律的情况。

六、存在不足

(一)理论学习还不够系统。自己的理论水平和工作能力还要进一步提高。

(二)路政管理工作所下的力度还不够。路政工作还跟不上发展的要求。

(三)工作量大的时候,下基层的时间就少了,有时对情况了解不透、对同志关心不够。

今后,我一定认真总结自己,不断地努力,争取把各项工作做得更好,让组织放心,让人民满意。

教师年度思想工作总结 篇7

伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学年又要过去了,身为一名新教师,在参加工作的这一年来,在各级政府的正确领导下,自己不断的学习不断的努力,圆满的完成了各项任务。本人坚定自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,专心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总的来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助每个幼儿健康成长。工作之余,已完成了《学校管理》专科段的学习,并正在努力地完成《学前教育》本科段的学习。

本人热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

在教学中,我知道要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情,创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学内容注入新的活力。

1、在教学活动中认真备课,做好课前的准备工作,课后认真总结经验,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务能力与写作能力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

3、认真的领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。

4、根据制定的活动目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

安全工作是最重要的工作之一,本学年我们力求从每件小事情做起,耐心细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表。

在日常生活中教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。

1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培养,使得幼儿在原有的基础上有一定的发展。

2、配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。

3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,积极配合保健医生做好工作。

4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。

经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。

在总结收获的同时,我也看到了自己的不足,比如:在处理已有的知识与传授的知识的时候,有时不能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握不全面、有时只求形式,忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。

一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩,但“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教师年度思想工作总结 篇8

这一学期,我担任xx年级的英语教学。在教学期间能以培养学生“自主学习”为目标,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立“英语第一“的思想,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极态度,努力提高教学质量。在这一学期的教学过程中,我始终坚持以培养学生“自主学习“为中心,以学生的发展为目标。

一、积极实践课改理念,全面推进课程改革。

在各位领导和各位老教师的指导、帮助下,我的认识实践能力有所提高,基本具备了一个新教师所要求的素质。

1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后生物课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

二、调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

三、做好后进生转化工作

作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,xx年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

5、用发展的观点看学生。

应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

6、因势利导,化消极因素为积极因素。

首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进学生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

7、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。

因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,xx年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

教师年度思想工作总结 篇9

小学班主任教师年度思想工作总结

随着时光的流转,又一个学年即将结束。回首这一年,我作为一名小学班主任教师,秉着敬业、奉献的态度,全心投入工作,从而帮助学生发展并取得了一定的成绩。在这里,我将对自己的一年工作进行总结,反思过去的收获和不足,为今后的工作提供指导。

思想教育是我作为班主任教师的首要任务。我始终把培养学生正确的价值观、道德观作为头等大事,并将其贯穿于日常教育教学之中。通过开展形式多样的主题班会、心理辅导以及班级活动,我帮助学生建立了正确的世界观、人生观和价值观,增强了担当责任、团结协作、互助友爱的能力,使他们积极进取、阳光向上。同时,我还注重与家长的沟通和合作,积极做好学生的家庭教育工作,帮助家长树立正确的教育观念,共同培养学生的综合素质。这些努力不仅得到了学生和家长的认可和支持,也在学生成绩和班级协作方面取得了可喜的效果。

在教学方面,我认为教师应该是学生的引路人和榜样。因此,我不仅在备课方面下足了功夫,还注重利用多种教学手段和方法,以便更好地激发学生学习的兴趣,提高他们的学习效果。在教学过程中,我积极开展情景教学,让学生通过真实情境进行学习,使知识变得更加生动和实际。此外,我还注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们进行实验、观察和探究等活动,使他们在实践中提高自己的动手能力,培养解决问题的能力。在教学评价方面,我采用个性化、综合化的评价方式,通过对学生的全面评价和反馈,帮助他们形成良好的学习习惯和自我评价的能力。

另外,为了提高班级的管理水平,我积极探索班级管理的新思路和新方法。我注重建立良好的班级氛围,通过激励性活动、班级制度的制定和执行,培养学生的自律、自强和自立的品质,提高整体班级的品德素养和协作精神。此外,我注重班级纪律的建设和维护,构建一个良好的教育环境,使学生能够安心学习,充分发展自己的潜能。同时,我还与班级家长建立了良好的沟通渠道,及时了解学生的学习和生活情况,有效地解决问题并给予必要的指导。

当然,回顾一年的工作,我也存在一些不足之处。首先,我在教学中有时会过于注重知识的传授,而忽视培养学生的实践能力和动手能力。这需要我更加重视实践活动、探究式学习等教学方法的运用,以培养学生的综合素质和解决问题的能力。其次,我在班级管理中有时过于依赖个人的努力,而没有充分调动学生和家长的积极性。因此,我需要进一步加强与家委会的合作,共同制定并执行更加科学有效的班级管理策略。同时,我还需提高自身的教育理论水平和教学方法的熟练程度,不断更新知识和教育理念,以提高自己的教育教学水平。

总之,经过一年的努力和实践,我在思想工作方面取得了较为明显的成效,但我也意识到自己仍需不断探索和努力。在今后的工作中,我将进一步加强心理辅导工作,提高学生的心理素质和适应能力,以更好地帮助他们解决问题和成长。同时,我还将推进信息技术在教学中的应用,促进学生成为信息时代的合格公民。我相信,只有持续不断地提高自身的教育教学水平和思想政治素质,才能更好地完成自己的教育使命,培养出更多优秀的人才,为社会的发展贡献自己的力量。

教师年度思想工作总结 篇10

我能热爱本职工作,认真学习新的教育理论,积极参加教研活动,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,形成了比较完整的知识结构。在教学中,我严格要求自己,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得, 使自己的教育教学工作越做越好。

一 、政治思想方面;

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习参加政治学习坚持反对民族分裂和非法宗教活动,思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的思想”,我还深知要教育好每一位学生,教师必须先做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、教育教学方面;

把学生教好,让学生成才,是每位教师最大的心愿、最高的成就。作为一名学前班教师,最重要的问题是具有新的教学理念。在备课中,力图体现课程的综合性、开放性、实践性、体验性。对低年级学生尝试让他们通过观察、思考等开展探究性学习。现在对于新课程环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生的视野。尽量使课堂教学优化性。在校内,虚心、主动学习信息技术,丰富教学经验,向有经验的老师请教各方面的知识,使自己的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,虚心请教,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,在这一学年中,我不管在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如专业知识不够扎实,电脑掌握不够熟练。在今后的工作中,我将取人之长,补己之短,不断努力,争取在新的一年中取得更好的成绩,为了过好口语关我制定了口语教学计划从最常见的口语入手,通过实物。

三.业务工作方面;〃

这学期的教学过程中,学校多次组织我们参加各种教研活动。在不断的工作实践中,我深深地认识到,教学工作中需要我不断的加强学习、反思,提高自身的业务素养,还需不断地努力。希望同事和学校领导对本人进行严格地监督,作出批评指正对学生按时传达政治学习的精神,并做好无神论教育,安全,自我保护教育。

四.为了提高教学质量本人采用了下面的方法与措施;

1、作为一名学前班教师,而还因为面对的全体是不到6岁的小孩,所以我树立了耐心,爱心,大动荡学生的精神,就像他们母亲一样关心,爱护他们。

2、常去家访跟学生家长进行沟通,了解学生的实际情况与精神变化。

3、对每位学生公平,公正对待,从不偏心。

4、按做游戏的方法来吸引学生的学习兴趣,把游戏带进课堂。

5、按照学生的实际情况来让学生掌握教学内容。

6、利用现成设备,光盘,挂图与各种卡片来上课,提高学生的学习兴趣和积极性。

7、多向有经验的教师请教,补充自己的不足之处。

五、今后的努力方向:

1、认真专研教材、分析教材,充分备好、上好每一节课。

2、努力培养学生的积极性和主动性。

3、努力培养学生的自学能力和合作学习能力。

4、多学汉语,多和家长沟通。

5、努力提高学生的好奇心和记忆力

6、做好课后辅导工作,注意分层教学,在课后为不同层次的学生进行相应的辅导。

总之,本人在今后的工作当中,吸取教训,总结经验,努力改正存在的问题,不断补充自己,奋发图强,完善自己,努力提高自己的业务水平,政治思想,为了做一名合格的学前班教师而努力工作。

教师年度思想工作总结 篇11

高中化学老师年度个人思想工作总结

一、引言

本文将对我作为一名高中化学老师在过去一年中的个人思想工作进行详细总结。回顾过去的一年,我收获颇丰,不仅提升了教学水平,还加深了对教育的理解和思考。以下将具体阐述我的个人思想工作。

二、教学准备与备课

为了提供高质量的教育,我意识到教学准备是至关重要的一步。在过去的一年中,我在备课过程中注重以下几个方面:

1. 教学目标:在开展每个单元的教学之前,我明确了学生需要达到的目标。这有助于我更好地组织教学内容,确保学生能够明确目标并朝着目标努力。

2. 教学资源:我不断研究和积累相关的教学资源,包括参考书籍、视频、实验器材等。这些资源的积累为我的教学提供了更多的灵感和素材。

3. 教学方法:为了提高课堂效果,我尝试采用多种教学方法,如讲授,问答,小组合作等。通过不同的教学方法,我能够更好地满足不同学生的学习需求,激发学生的学习兴趣。

三、教学实践与创新

作为一名教师,我坚信实践是检验教学效果的重要手段。在过去的一年中,我践行了以下几点:

1. 实践课堂互动:为了激发学生的学习兴趣,我积极创造机会让学生参与到课堂教学中。通过提问、组织小组合作等方式,我培养了学生的合作意识和团队精神。

2. 开展实验教学:化学实验是学生更深入理解知识的重要环节。我不断寻找、设计有趣且具有挑战性的实验,让学生动手操作,并引导他们从实验中探索和发现化学的奥秘。

3. 推广信息技术教育:信息技术在教学中具有很大的潜力,可以极大地丰富教学方式和方法。我积极学习和应用信息技术,用PPT、多媒体等辅助工具讲解知识,借助网络资源扩充学生的学习范围。

四、教育实践与反思

教育实践是教师不断成长的关键环节。我在教育实践中,不仅加强了对教学的反思,还扩大了对学生个体差异的重视。

1. 反思教学结果:在对每堂课进行总结时,我针对学生的不同表现进行了评价和分析。通过分析教学成果,我能够更好地调整教学策略,满足学生的需求,提升教学效果。

2. 个性化教育:每个学生都有自己的学习特点和困难。我积极参与学生的学业指导工作,了解他们的需求,并提供个性化的教学帮助和指导。这种个性化教育的实施,对学生的学习效果产生了积极的影响。

3. 参与教研活动:在培养学生的同时,我也积极参与学校组织的教研活动,与其他老师共同探讨和交流教学方法、经验和教学资源。这样的交流不仅拓宽了我的视野,也为我提供了更多的教学灵感。

五、结语

综上所述,过去的一年,我作为一名高中化学老师在个人思想工作上取得了显著的进展。通过教学准备与备课,教学实践与创新,以及对教育实践的反思,我提高了自己的教学水平和教育能力。然而,我也意识到在今后的工作中还有很多可以改进的地方,例如更加重视学生的个体差异和需求,不断学习和应用新的教育理论和方法等。未来,我将不断努力,提升自己的教育素养,为学生提供更好的教育服务。

教师年度思想工作总结 篇12

一、领导高度重视,健全组织机构

教师年度思想工作总结摘要:我校领导高度重视师德建设工作,党政主要领导能把师德建设年工作摆上议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设年的责任感和紧迫感。同时,研究制定师德建设年活动方案,成立师德建设年领导小组,部署师德建设年活动,每项活动领导做到心中有数,指导到位。

二、 加强理论学习,提高思想素质

1、学校有计划有步骤地抓好了学习教育活动,组织教师学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《宪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。

2、组织教师认真学习了《依法治校、净化育人环境的暂行规定》及《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《吉林市教师师德五条禁令》、《昌邑区教育文化体育局的十条工作纪律》,学校并将禁令和工作纪律张贴在教师的办公室,每位教师和学校签订了三个责任状。

(1)严肃工作纪律,加强教师职业道德责任状。

(2)依法治校,净化育人环境责任状。

(3)杜绝乱收费,乱办班责任状。

3、学校利用政治学习时间,组织教师观看了《我的师德观》录像,学习了马宪华、林占春同志的先进事迹,并组织了35岁以下的青年教师去昌邑区一实验小学听全国十杰教师林占春的事迹报告,林占春朴实、生动的报告深深地感染了每位教师。回校之后,学校组织了讨论,谈感想,谈体会,特别是教师听了贾局长的讲话,决心以林占春为榜样,努力学习,认真工作,力争在几年之内,成为一名林占春式的名教师。

4、学校以《教师职业道德建设年学习材料汇编》为蓝本,利用政治学习时间,组织教师学习,引导教师正确理解教师职业道德内涵,把握师德原则、师德规范及教育法规,提高认识、规范行为,采用集中学习和分散自学,讲课辅导与集体讨论相结合的学习方式,学校师德建设年领导组组长高校长从北京学习回来,进行了《顺应时代改变思维模式,更新观念达到教育创新的》师德讲座,学校还聘请了吉林市小学校长主编李博生同志进行了《学习型组织》的辅导讲座,会后教师进行了师德论坛,通过论坛,教师的教育思想观念与创新能力均得到大幅度提高。此外学校要求教师结合自己在师德方面存在的问题有针对性进行自学,并写出千字文师德体会。同时,学校认真向教师传达吉林市教育局xx年16号文件,组织教师逐条学习,并将《违反教师职业道德规范暂行处理办法》复印,每位教师人手一份抄录在政治学习笔记本上,做到入脑入心入耳,并落实在行动上。学校严格贯彻落实市教师师德禁令及其他师德规范均公示上墙,教师人人熟知,真正做到令行禁止,真正做到有举必查,查实必处。

通过学习,对教师进行了职业道德教育,提高了教师教书育人水平,使教师端正了教育思想,真心实意地关心、爱护、培养教育每一名学生。

三、丰富活动载体,开展系列活动。

1.召开了全体教师大会,学校领导作了师德建设年工作的动员部署,每位教师引起了高度重视,增强了参加这次活动的自觉性,结合自身实际,制定了师德修养计划。xx年10月15日,学生代表、家长代表、社会各界人士参加了教师公开承诺大会,在会上学校领导传达了区教育文化体育局开展教师职业道德建设年活动方案及学校的活动方案,举行了教师公开承诺签字仪式,教师代表、区师德标兵王洪迎宣读了教师公开承诺书,全体教师把庄严的承诺留给了学生、家长、社会各界人士,依法执教,爱岗敬业,热爱学生,廉洁从教,为人师表。

2、在教师中实施了“五师”教育工程:

(1)铸师魂,要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德,要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表,要求教师实现“四三二一”目标:四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;一强——强化为人师表意识。

(4)正师风,通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,按“新秀” 工程、“明星”工程的目标进行培养。“五师”教育工程的实施,强化了教师的职业道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮。学校师德典型事迹层出不穷,教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,她们用爱塑造爱,用心雕塑心。“为了一切学生的发展,为了学生的一生发展”而积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。

3、在教师中广泛征集教师禁语和教育艺术语言。全校共征集教师禁语213条,教师艺术语言190条,经过整理教师禁语66条,艺术语言44条,上交局人事科,每位教师人手一份,通过此项活动使每位教师知道了应该怎样说,怎样做,每位教师在此项活动中都有所感悟。

4、学校在学生中进行了我心目中的好教师师德征文活动。有8篇征文送交区教育局,其中6.3中队孙楠同学的《愿望》被选送市里参加评选。

学校在教师中进行了铸师魂、育师德、树师表的征文演讲比赛,6篇征文上交区教育局,其中李淑华教师的《平凡的岗位,不平凡的价值》征文选送市里参加评选。

5、开展了爱生工程家访活动,学校号召全体教师积极参与爱生工程,人人争做爱生模范,教师利用休息时间,根据学生的家庭状况和思想动态,有针对性地进行家访,做学生耐心细致的思想工作,使学生感受到阳光般的温暖。

6、帮扶活动,真情投入。为了真正把手拉手、心连心帮扶活动落到实处,学校开发德育资源,把以往简单的经济资助变为全方位的爱生助学活动,启动了以“关心学生思想,关心学生学习,关心学生生活”为宗旨的爱生助学的“三帮”活动(帮做人、帮学习、帮生活),使资助活动进一步拓展空间,提升活动质量,保证学生不因经济困难而失学。

首先学校在学生

中进行了调查,确定了帮扶对象,其次学校对58名贫困学生给予了不同层次的资助,有的学生学校为其减免开学初费用、有的学生学校为其订做校服、有的学生教师为其购买书包、文具等学习用品、有的学生教师为其购买过冬的衣服。我校有30个教学班,每班都配有副班主任,每位教师都有自己的帮扶对象,每名教师都和联系的学生结对子,深入班级学生中间关心、爱护学生,做思想工作,利用课余时间给学生补课,帮助学生解决生活上的困难,让学生感受到师爱,使学生不仅学会学习、学会生活,更学会做人。 通过活动,实现了后进生无掉队,特困生无失学,优秀生更优秀的目标,全体教师坚持爱心第一、教育第一、资助第一,让学生切身感受到党的温暖、学校的温暖、集体的温暖和教师的温暖。

7、为了进一步推动我校师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,坚决杜绝师德不良现象的发生,我校于11月27日隆重召开了聘请学校行风建设监督员大会,200人参加了会议,其中家长代表60人,学生代表60人,全校教师80人,还有区教育局关工委、德育办、党办的有关领导。在会上,聘请了市人大城建委办公室主任黄永才同志、昌邑区人民检查院公诉科科长学校法制副校长刘倩同志、昌邑公安分局东局子派出所管段民警何志树同志、东局子街道党委副书记李庆芝同志,还有学生家长代表等10名行风建设监督员。11月28日江城日报刊登了此项活动,全体教师将虚心接受十位行风监督员及家长、社会各界朋友的监督,在此基础上学校又面向社会各界进行了教师师德问卷调查,从而将师德建设工作真正深入人心,落到实处。

8、为了加强教师职业道德建设,增强团员教师爱岗敬业的责任感和使命感,自觉地教书育人;为了对学生进行爱国主义教育,激发学生的爱国热情,我校抓住一二·九爱国运动纪念日的契机,于xx年12月8日组织召开了纪念一二·九入团宣誓大会。参加会议的有区教育局团委书记、德育办主任、学校领导、团员教师35人、新入团的少先队员37人、团积极分子少先队员代表60人,在此次会上有37名少先队员光荣地加入了中国共产主义青年团。35名团员教师为新入团的同学佩戴了团徽,并在团旗下庄严宣誓。团员教师重温了入团誓词,新团员代表、积极分子代表做了发言,学校团支部书记、党支部书记做了讲话。通过活动的开展,弘扬了爱国主义精神,使团员教师树立了科学的世界观、人生观、价值观,坚定了为共产主义事业而奋斗的决心。

9、为了展示学校风采,扩大昌邑区教育的影响,学校共写简讯五份上交区教育局,并于xx年11月15日参加了吉林市经济广播电台都市110节目,这是该台首次为学校开播的节目。学校校长、教师、部分同学来到了节目直播间。教师面对听众,上了一堂声情并茂的语文课,教师以良好的师德和精湛的能力展示给听众。校长的过招,认真宣传了我区、我校的收费工作及扶贫“控辍”工作。学生们多才多艺展示了学校艺术教育的成果。此项活动为学校、昌邑区的师德建设工作增添了浓重的一笔。

四、下一步工作打算

1、准备召开家长开放日活动,展示教师的师德水平。

2、开展我最喜欢的老师调查问卷活动。

3、筹备召开师德建设经验交流会议。

教师年度思想工作总结 篇13

一、 自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质,积极上进。

加强理论学习,首先是从思想上重视。在过去的一段时间里,我能够加强对政治理论知识的学习,认真学习党的章程,学习马列主义、毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想,并思考“我如何在自己的岗位上实践三个代表的重要思想”?我还深入细致的学习了“xx大”报告和xx届五中全会建议,同时注重加强对世界时事政治的了解,通过学习,提高了自己的政治鉴别能力,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

加强理论学习,其次是在行动上落实。在工作中针对自己的本职工作,系统地进行学习。我深知要教育好学生是我最大的目标,也是理论与实践相结合的最好体现。我要求自己必须做好表率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,努力使学生接受我、喜欢我,家长相信我、认可我。(jt56W.com 检讨书大全)

加强理论学习第三就是注重对实践的指导意义,就是能够掌握并能熟悉运用理论知识,帮助自己在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。

当然加强学习仍将是我今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断地提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

二、积极努力,力求更好的完成自己的教学工作。

在工作中,我严格要求自己,踏实肯干,并能够完成学校给予我的各项任务,组织学生参加各种活动。为了提高自身的素质,我不但积极参加教研组活动,还经常上网查阅资料学习,认真备好、上好每一节课,同时经常在课外与学生联系,时时关心他们。

在工作中树立正确的世界观、人生观和价值观,能够正确面对挫折,辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。特别是在品德教学方面,促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。

三、尽职尽责一丝不苟完成处室工作

严以律己,树立良好形象。严格遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。尽最大努力体现出领导意图。工作中,始终以共产党员的标准严格要求自己,听从领导、服从分配,对于领导和办公室安排的每一份工作,不论大小,都高度重视,总是尽职尽责、认认真真地去完成,从不计较个人得失、打折扣、讲条件。经常自省自励,开展批评与自我批评,严格约束自己的一言一行、一举一动,树立起了办公室工作人员的良好形象。

工作中虽然取得了一定成绩,但仍然存在着一些问题和不足,今后,我要一如既往地向领导同志们学习,发扬优点、克服不足,与时俱进,积极进取,力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶,以适应现代社会飞速发展的需要,从而更好地完成领导安排的各项工作任务。下一步,重点搞好以下几方面工作:

一、抽出时间,深入调查研究,努力掌握第一手资料,为更好地为领导服务打下坚实基础。

二、进一步加强业务学习。坚持谦虚谨慎,不骄不躁的工作作风,发扬团结他人、谦虚学习的精神,虚心向领导学习,向办公室同事学习,不断提高自身素养。

三、强化服务意识,增强责任感、压力感,提高工作效率和服务质量。持作到身体力行。以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争做一名优秀的共产党员。