做公益的日记集锦。
资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。当我们的学习遇到难题时，经常都会用到资料进行参考。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？小编花时间特意编辑了做公益的日记集锦，欢迎分享给你的朋友！
做公益的日记(篇1)
为了让大家注意交通安全，不乱闯马路，我查了许多关于交通安全的资料，给龙江小朋友的同学们分享。
“吁吁”哨子声响了，大家飞一般地跑进教室，端端正正地坐在座位上，静悄悄的。我走进跳棋班发现：咿？今天跳棋班怎么那么乖？哦！原来，刘老师用教鞭把这帮男孩子给训了一顿，难怪呀，上课上的真快呀！半个小时过去了，课上完了，这一节课，我们还有些不会讲，所以我就是实习小老师！后来，我又去了手工折纸班，绘画班，“行业知多少”班和五子棋班，大家听得非常认真，我也讲得非常认真。渐渐地，我觉得自己成了一个小老师，非常熟练的小老师。
在上课的时候，我们进行了消防演习，大家非常快速地离开了“着火”的教学楼，但也有些缺陷。下午兴趣班的时候，真“着火”了……今天有是一个快乐的一天，明天还期待着！
做公益的日记(篇2)
清早，我被鸡鸣狗吠声给叫醒了。
今天头痛欲裂，眼泪汪汪地躺在床上，一边吃饼干，一边哭。告诉你们病因吧——只要我在6：00——7:00之间起床就不会这样了，但是今天我7:00多起床的，所以就这样了。一大早，我们就起来排节目了：你瞧，我们四个人的快板团友——徐正豪，王一，赵晚湄和我。三女一男，嘿嘿！
我们的主题是《夸一夸我们的夏令营》，有趣吗？第二个节目时杭州市市歌《梦想天堂》，大家一定听过吧！我可是《梦想天堂》的粉丝哦！这首歌只要一在我耳旁响起，我就会情不自禁地反复哼唱一整天，甚至睡梦中也会唱出声来。第三个节目是彩虹家族的诗歌朗诵《相亲相爱的一家人》。读着读着，我发现“打雷阿公”声音特别的响，非常坚定，几乎镇压过我们整个团体的声音了，哎呀呀！第四个节目是祝少琪姐姐和我教结对小伙伴们舞蹈《三只小熊》。有时扭扭屁股，有时摆摆手，有时转个圈，还有时走路呢！那三只小熊就是熊爸爸，熊妈妈和熊宝宝。下午，我们看见许多小伙伴用一根线穿着鱼，放在水里“遛鱼”呢！
在结对小伙伴家里吃到的菜全是鱼，因为今天是吃新节。晚上，我们还到小河里的“假冒牌杨贵妃池”里洗澡哩！明天我们还要去芭沙小学呢！那里的蚊子、虫子准备“迎接”我呢！
做公益的日记(篇3)
第一次参加公益活动
七月五日上午，七点五十分，我们跟着班主任于老师准时来到玄武选自.日记50字作文 门地铁站参加团市委组织的雏鹰地铁文明行动。
于老师带着我们来到地铁站控制室，工作人员给我们发了宣传牌并分好宣传小组，分别负责进站口和站台。我们领到牌子后，又蹦又跳，兴奋地不得了。一开始，我站得笔直，把牌子举得高高的。没过多久，就觉得胳膊酸疼，站也站不住了。我就提醒自己说：我是察小二4班的一员，为了班级荣誉，我一定得坚持下去。我和同学轮流举牌，一直坚持到了最后一分钟。最后，我们每人得到一张文明乘车小贴画，大家都很高兴。
通过参加这次活动，我知道了乘坐交通工具应该做到排队购票，文明乘车，有序排队，先下后上。虽然活动只有短短一个小时，但是在生活中，我会坚持向身边的人宣传文明。
做公益的日记(篇4)
导语：写日记能帮助我们珍藏回忆，即使我们忘了也不要紧，因为当我们翻开日记的时候，往日就会重现。 下面是小编为大家整理的一次公益活动英语日记，欢迎阅读与借鉴，谢谢!
Last Saturday--April 28th, my classmates and I went to the park near my school. Can you guess what we did there?Not for amusement but to take part in a volunteer labour.
We reached the park at nine o'clock. The whole class was divided into three groups. I was in Group Three.
Each group had different tasks. Group One planted trees and watered flowers. Group Two was told to pick up litter left by the tourists and cleaned all the benches. The group that I was in wiped all the equipment in the Children's Playground. All of us worked hard.
Before noon we finished working. Each of us felt a little bit tired, but we were happy because we had done a good deed.
【参考译文】
上周六,4月28日,我和我的同学去了学校附近的公园里。你能猜猜我们去做什么了吗?不是去玩而是去参加公益劳动。
我们九点钟到达公园。全班被分为三组。我在笫三组。公益活动
每组有不同的任务。第一组种树和浇花。第二组被告知去接游客留下的垃圾,清理所有的长椅。的我在擦儿童游乐场的所有设备。我们都努力工作。
中午之前我们结束了劳动。我们每个人都感觉有点累,但我们很快乐,因为我们做了一件好事。
做公益的日记(篇5)
公益活动的日记
日期：2022年5月15日
地点：爱心社区中心
活动主题：关爱他人，共建美好社区
今天是一个特殊而有意义的日子，我们学校的志愿者团队组织了一场公益活动，前往当地的爱心社区中心，与那里的孩子们一起度过一个难忘的下午。作为团队的一员，我充满了激动和期待。
上午，在志愿者团队的组织下，我们提前准备了一些礼物和活动道具，准备为孩子们带来快乐。抵达社区中心时，我们被那里孩子们热情的笑容所感染，顿时充满了动力。社区中心的老师们围绕着我们的活动主题，为孩子们布置了温馨的活动场所。
下午两点，活动正式开始。我们先进行了一个小小的自我介绍，让孩子们对我们有了一些了解。随后，我们展开了一场有趣的游戏，名为“接力快乐”。这个游戏让孩子们分为若干小组，每个小组围成一圈，通过传递一个口袋中的小球，来追逐快乐和团结。孩子们非常热情地参与其中，笑声和欢呼声不绝于耳。通过这个游戏，大家不仅加深了对彼此的了解，还培养了合作精神和团队意识。
接下来，我们进行了绘画比赛。每个小组派出一名代表，共同完成一幅画作。孩子们在辅导员的指导下团结协作，他们的创意和想象力给我们带来了惊喜。最终，每一副画作都独具特色，表达了孩子们对美好未来的向往。我们对孩子们的天赋和憧憬深感敬佩。
在活动的最后阶段，我们与孩子们共同制作了一些手工小物件，如纸花、小动物等。这些小手工制品既是孩子们对活动的纪念，也是他们对未来美好生活的期望。在制作的过程中，我们和孩子们进行了亲切的交流，了解了他们的兴趣爱好和学习情况。我们给予他们鼓励和支持，并分享了一些人生经验和学习方法。孩子们对我们的关心和帮助感到非常满意，这种感动在他们的眼神和笑容中得到了充分的体现。
活动即将结束时，我们向孩子们送上了一些小礼物和书籍。这些礼物不仅是对孩子们的认可，也是我们给予他们温暖和关爱的象征。孩子们接过礼物时，眼中流露出的感激之情让我们感到无比幸福。我们相信，在我们的共同努力下，这些天真可爱的孩子们会继续努力奋斗，实现自己的梦想。
通过这次公益活动，我深刻地意识到公益事业的重要性。除了给予物质上的帮助，关爱和陪伴对于他人的心灵成长同样至关重要。我也亲身体验到了帮助他人带来的快乐和满足感。我决心将公益事业融入到我的日常生活中，并不断努力成为一个更加有爱心和责任感的人。
今天的公益活动留给我太多美好的回忆和宝贵的教训。感谢这个机会让我更加深入地了解社会的需求，激发了我积极参与公益事业的决心。我相信，只要每个人都付出一点爱心和关怀，我们的社会将会变得更加美好，充满温情和希望。
时间过得真快，在深深的感动和不舍中，我们离开了爱心社区中心。回到学校的路上，我心里充满了对这次活动的感激和对未来公益事业的向往。每个人都可以成为公益事业的推动者，为社会的进步和人民的福祉贡献自己的力量。我坚信，在不久的将来，我们将会共同开创一个更加美好和谐的社会。
做公益的日记(篇6)
洪盈
星期五下午，红十字会的杜老师来到我们学校为我们讲解急救护的常识，我们五年段的同学一个个兴高采烈!
杜老师一开始就讲了一个公交车上的故事，杜老师说：前几天，在一个城市里，一辆公交车上，一位心脏病人，突发心脏病。有的人叫司机停车，有的人打120，就在这时，一个年轻的女子为这位心脏病人做心脏复苏，才让这位心脏病患者活了过来。杜老师告诉我们，遇到患者不能光等120，不然病人会在这时间内死去，要采取行动。接着，杜老师叫我们怎么救治病人。我们都把这些知识及在了心里。
这节课让同学和老师们都受益匪浅，以后如果遇到这类情况，肯定排的得上用场。
做公益的日记(篇7)
今天晚上写完作业，我和爸爸妈妈去散步，走到半路我看到一则广告牌，上面有一幅图画吸引了我：一个大男孩拿着一把香蕉，边吃边走，扔的到处都是香蕉皮，后面一个人摔倒在地，我和妈妈走近，仔细看图画，原来是另一个男孩被香蕉皮滑到了。摔得不知严重不严重？上面还写着：如果你再扔的话/
总有一天/
你会自食其果
妈妈说：这是一侧公益广告。
以后我们不要乱扔香蕉皮等垃圾，如果别人摔伤了，就得给别人去看病。
爸爸说：我们都要做一个文明的人。