美文心得(集锦九篇)。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎，第一时间将这些感悟记录进心得体会是很关键的。对于一位有追求的人总结心得体会就是对自己最好的礼物，大家写心得体会时要注意哪些问题呢？想要深入了解“美文心得”的内容吗请不要错过这篇文章，我们会持续更新相关信息请继续关注！
美文心得【篇1】
没有原则的善良 充满了悲哀
和朋友打电话时，他一个劲地抱怨：“宿舍每天晚上太吵，有人打游戏，有人给对象打电话，想早睡根本睡不了，我每天都挺烦的……”
我说：“那你怎么不说说他们呢?这样下去，也不是办法。”
他叹气：“算了算了，都是兄弟，没必要为这点小事伤感情。”
我沉默，因为他一直这样，对身边人，纵容一般的好。
我也习惯了，因为我们每次打电话，他都在抱怨。
他好说话，舍友让他带饭，他本来不打算回宿舍，也会改变计划把饭捎回去;他讲义气，朋友向他借钱，他即使钱不够，也要东拼西凑先拿给朋友;他脾气好，即使遇到不公的事情，即使吃亏，也总一笑了之;他很善良，很多时候，即使委屈自己，也要成全别人。
他对人有求必应，一直在努力成全别人，但偏偏忘了，最应该成全的，是他自己。
于是因为一两次没帮忙，别人怪他不够意思;因为他急用钱时和朋友催了次账，朋友怪他太小气;因为他太善良，还被人认为没原则，不值得交往……
他的抱怨，我都听得耳朵起茧了，有种狼来了的腻烦感：“我对别人那么好，但别人怎么就不能为我多考虑考虑呢?”
兄弟，升米恩，斗米仇，这个道理你听过吗?
兄弟，你以为的善良，不过是没有原则。
其实这样的人，身边有很多，对别人一味迁就，自己累不说，往往也得不到预想中的回报。
其实很多时候，本来就一句话的事情。你想睡觉时，舍友吵闹，可以直接提意见;朋友借钱但你经济困难时，可以如实相告;有些事情你力所不能及，坦然相告就好了。
合情合理的事情，真诚坦然的态度，别人往往不会怪你，以后还会尊重你。
哪有那么多不好意思，哪有那么多开不了口，情谊归情谊，事情归事情，每次都拎不清，你究竟是善良，还是懦弱?是大度，还是没有原则?是讲义气，还是因为对别人的看法太在乎?
凡事都有度，太在乎别人，往往会迷失自己。
对朋友有求必应，经常放弃自己的原则来满足别人的要求，于是你就成了别人口中的“老好人”，难听点，一个没有主见没有原则天天闲的无事的人。
为爱人牺牲太多，放弃了自己的理想、职业和想要的生活，到头来，不被理解，不被疼爱，反而常常被爱人嫌弃。
你难过，为什么付出，得不到相应的回报?
但你为什么不问问自己，从一开始的时候，有人要求你这样做了吗?
你对别人好，是因为自己甘愿，但你也要知道，并不是所有的付出，都会得到回报。
过犹不及，太多的好，不仅不会被珍惜，反而会成为双方的负担，友情如此，爱情也一样。
我们也要看到，生活中，也有很多所谓的“善良”。
前些天武汉杀人事件，事情一出，网友的评论便铺天盖地。他们往往跟着媒体的导向走，跟着大众的评论走，不问真相，不明事理，一上来就表达自己貌似善良正义的道德观。
“武汉人就是脾气差，店老板死了活该!”
“MD，我也经常被坑，这简直是为民除害啊!”
……
每次都是这样的评论，国仇家恨一般，群情激愤，漫山遍野，尽是诛心之论。
他们考虑问题只从自己的角度出发，站在道德制高点，绑架别人，绑架道德，没轻没重地发表着自己貌似公正善良又有力道的话语。但现实往往是反转的，在网络上“最公正、最喜欢帮助弱小”的人，现实中一般都是最沉默的。
是路人不上网，还是网民不走路?没遇到事情时，一切都可以解决，但如果身临其境，一切道德，瞬间支离破碎。
别人的生命已经没有了，你却还在这里用你所谓的“正确”来反驳“错误”，对生命的漠视，才是人性中最大的恶。想起了后续报道中死者那可怜的孩子，想起了那张孩子跪在地上给父亲烧纸的照片，心疼，难受，无法言语。
真的，你所谓的“善良”，不仅没有原则，还充满了悲哀。
善良是一种美德，但没有原则的善良，对人对己，有害无益。
你一味的迁就和满足，确实成全了别人，但也纵容了他们;你一贯退让和妥协，自己累不说，往往还得不到相应的回报;你没有理性没有原则的虚假善良，对社会正义道德的建立，百害而无一益……
你和你想要的幸福，往往就在天平的两端，你表现得越卑微，活得越没有分量，幸福，就会离你越远。
生活是用来脚踏实地的，不是用来妥协退缩的，海阔天空在前方，你退缩的背后，可能就是悬崖峭壁。
我们都欢迎善良，但我们不需要没有原则没有理性的善良。原来善良也和智慧挂钩，很多时候，你以为的善良，不过是一种“无脑的善良”。
我们都想做一个善良的人，而真正的善良，是一种智慧的选择，有原则有理性，坦坦荡荡。
今后，愿我们。
既要做一个好人，但也要做一个有用的人。
善良，且有原则。
美文心得【篇2】
执子之手.与子携老。玫瑰可以凋谢.但感情却不会改变，或许曾经年少无知，或许曾经年少痴狂，但人总是这样一步步地走向成熟。
所有过去的一切会被时间冲淡，注定成为往者，就像一张发黄的老照片，时过境迁.昔日的玩伴已不在明眸酷齿。今日的庸烦渔妇，谁是当年共识绮梦的人：白发苍苍的老翁竟是记忆里力搏海浪的壮汉？不褪色的,只有那份感情。人生很难保留一份激情，作为一个背驮经典的现代人，思想竟是如此卑微。
可以永恒的东西少之又少，可以珍惜的情感恐怕也不会太多，为何竟是这般苍凉？人生难到竟是如此无奈？在这个世界上，有的人终生与富庶结缘.有的人终生与贫困为伴，有的人一生风和日丽，有的人一生苦凄风雨，这似乎成了我们的宿命。然而，一个人是否应该执着地追求自己的信仰？近乎顽固的执着。
一个哲人说过：‘‘幸福和痛苦，是两棵极端的生命形式.生命在两点间的奔波起始，又以两点间的距离消失而告终。“读着不是太懂，念着却些微妙的彷徨，害怕一种心痛，我天生不喜欢热闹，又害怕孤独———那种孤独的冷清，那份难耐的心境。或许，在矛盾和对立中成长。就像黄昏.就像朝霞，有人喜欢晨光，有人偏爱黄昏，我属与后者。黄昏只眷恋我这样的人,消退了初升的清新与艳丽，消退了正午耀眼的灿烂消退了午后的庸散疲惫。没有浓烈，没有躁动的玫瑰色，一片宁静的祥和似一丝微笑挂在天际。是的,许多矛盾的现象杂交，在我身上得到了体现与证明。
时常告诉自己，人生是一个漫长的苦旅，必须多经历些才能懂得，必须执着才能无悔,每个人都有统一的起点,走的路不同,但我相信我们终究要走向统一的终点.人生就像一盘棋，在险再恶那怕自己只剩下小小的一卒也要坚定的拼搏.拼搏耐心的等待等待.......
美文心得【篇3】
人生的可以和不可以
人——穷一点可以，但人穷志不能穷!不要成为了人穷志短的人，要勇闯世界，做不了顶天立地的人，最起码要做个有用的人，做个对得起自己的人。
人——丑一点可以，但人丑心不能丑!仁慈善良不在乎人的外表，只在乎人的内心!
人——瘦小一点可以，但人小心不能小!任何人都不会喜欢小心眼的人。敞开心扉，宅心仁厚总能让人倍感安慰。
人——脆弱一点可以，但人脆弱内心不能懦弱!懦弱的人总是自悲的，所以，一定要有勇气、有主见、有自信!
人——眼睛瞎一点可以，但眼瞎心不能瞎!要心知肚明，要有远见!
人——有一点野心可以，但人不能野。不要为了野心把自己变成为魔鬼!否则，你不入地狱，谁入地狱?
人——笨一点可以，但学习是不论早晚的，只要肯学，相信一点一点的，没有学不会的，就怕你不学!
人——聪明一点可以，但不要自以为聪明!否则，要么你是个傻瓜，要么全世界的人都是傻瓜。
人——糊涂一点可以，但不要糊涂一时。最难得的还是“聪明一时，糊涂一世”的人!
人——懒一点可以，但不能一直懒惰下去。该做的还得要做，并且还要做好，多少都要付出一些，否则，就是一条十足的寄生虫。
人——省一点可以，但是检省不是守财，否则，会为了金钱而扭曲人的人格，会成为守财奴。要知道，往往会花钱的人，更会赚钱!
人——讲究一点可以，但是讲究不是奢侈，讲究要有分寸，不要因为讲究让平凡的生活变了质。
人——宽容一点可以，但宽容不是放纵!再宽容也要有尊严，有辱人格尊严的，决不能宽容!
人——有点脾气可以，但有脾气不等于有实力。要学会沉默，储蓄知识财富，做个真正有个性、有脾气的人。不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!
人——苦一点可以，但吃苦时不能怕苦，苦尽甘来!吃得苦中苦，方为人上人!
美文心得【篇4】
一个人，一段话，一段人生感悟，无奈的心，藏着辜负的梦，最后只是一段忧伤。情眼藏着最真的思念，人海藏着一个人的梦，分手是离别的情，感恩是思念的缘，一段再见，一段回首，只是沧桑，只是无缘的逗留。渴望的世界，藏着一个人的风景，无奈的孤独，藏着人生的逗留，只是不甘心的错，错过一世的繁华。风停了，人走了，思念逗留了，只是人生的伤感，翘楚一个人的梦，最后惋惜人生的错。
一对离别，一对伤感，只是人生无缘，一个错，错过一段情，一段无奈，伤感人生的唯一，只是思念的再见，再也不见。情眼的思念，人海有梦，风景逗留，时间回首，只是人海苍茫。一个人，一句话，一段无奈的相思，只是人无缘，只是情断了，思念人海的梦，分手最后的系别。情眼思念一个人，无奈自己的孤独，错过一段繁华，失落一段真情。爱离别，伤心泪，脆弱的等，等一个回眸，失落一个人的心。
情眼思念，无边的泪，擦去最美的年华，只是一段风华，一段流浪。情眼的风，擦去温柔的真，思念的情，擦去读懂的人，只是温柔的慈悲，伤感的心，脆弱最后的风景，是思念，是遥远，也是人生的逗留，只是那个风华，无奈最后的人。思念的人，孤独的心，伤感一生的憔悴，唯一的冷，唯一的繁华，错过人生的梦，读懂一个人的沧桑。再见，思念多少的缘，无奈人生的孤独，只是思念的错，错过人生的繁华。
一段守望，一段错过，只是爱无缘，只是撕心裂肺，画地为牢，情眼失落。情眼的风，失落最真的情，人生的感动，藏着一个人的梦，脆弱的再见，憔悴唯一的读懂。风吹叶儿落，无奈人生的繁华，孤独自己的心门，憔悴的爱，失落的等，等来一世的挂牵，伤感人生的温柔。再见多少的冷漠，思念多少的繁华，只是人生的孤独，错过一个人的情眼。一个人苏醒，一个人离别，只是无缘的心，伤感人生的唯美，是诗情画意，是温柔，也是对白的再也不见。
风回头，人伤感，只是月华朦胧，风景的憔悴，唯一的再见，只是那个感动，那个失落的心，是一种冬天，也是一种年华的匆匆那年。再见的心，无奈人生的伤感，错过一种等，等来一世的繁华。无奈的风，伤感一世的表白，爱情分了，思念断了，只是憔悴了一个人的等，无奈了最后的悲伤。风华错过一个人的冷漠，思念憔悴一个人的孤独，只是无缘，只是冷漠的伤感，一个人的错，错过一个人的晴天。
风垂落，人凋零，只是思念的海洋受伤了，无奈的心，无奈的情，藏着人海的孤独，藏着无缘的散。唯一的懂，唯一的情，一个人看海，一个人漂泊，只是风景无涯，爱情无限，人生回首，再也不见。冷漠的心，藏着无缘的散，无奈的懂，藏着最初的回首，只是伤感的情，无缘的表白。爱情是一种梦，人生是一种再见，只是思念的无缘，人生的读懂，憔悴唯一的再见，一世无缘的表白，爱情每一个回首，都是人生的苍凉。
读懂一个人，看一个世界，只是人生苍老，再也不见，温柔一个人的慈悲。风景变了，思念断了，爱情散了，唯一的伤感开始了。失落的心，藏着人海的梦，追逐的等，换来一世的情缘。是错过，是无缘，只是擦肩的再也不见。温柔的慈悲，伤感人生的憔悴，只是那个相信，错过一个人的繁华，无缘最真的年少。爱慕的年华，读懂的真情，只是一个表白，一个思念的无缘，错过真情的付出，感恩世界的风华。
爱一个人好苦，等一个人好累，只是思念疲惫，唯一的再见，唯一的伤感，憔悴唯一的冷漠。思念的心，藏着人生的繁华，无奈的等，等来一世的真情。那个曾经，那个最美，只是人生的繁华，只是无奈的孤独，错过人海的等，等来一世的伤悲。 情缘的真，无缘的散，伤感一个人的心，最后离别的散，无奈孤独的错。风景后悔，人生离别，只是爱情的错，错过一个人的懂，风华最初的温柔，错过一个人的年华。
爱，是一种繁华，人是一种读懂，只是人生的沧桑太凄凉，无奈的孤独错过梦。分手人生的再见，想起当初的风华，辜负自己的世界。再见的心，藏着人生的无助，风华的泪，擦去最真的情，无缘人生的伤悲。错过的情，无缘的真，爱情是一种付出，人生只是一个感动。冷漠的天涯，放下最美的年华，是冷漠，是背叛，也是人生的放弃。感动了心，感动了人，无奈的伤感了自己，是风华的泪，也是人生的无缘。
三分情，三分注定，一份失落，最真的年华，无奈的孤独，只是人生的错，只是无缘的失落，后悔当初的再见，想起人生的失落。风景 变了，爱情散了，唯一的心，唯一的孤独，错过人生的繁华。一段画地为牢，一段伤感人生，只是人生错，只是无缘的失落，后悔当初的爱，失落人生的感悟，错过唯一的心，伤感人生的表白。爱情是一阵风，人生是一种梦，只是守望，只是错过，唯一的渴望，唯一的孤独。
一份再见，一份逗留，只是人生无缘，错过读懂的苍凉，无缘人生的彷徨。孤独的心，无奈的情，一份守候，一份悲伤，是思念的情眼，也是悲伤的孤独。一份辜负，错过一份真情，一份无奈，伤感人生的彷徨，无奈自己的心情。失落的心，藏着人生的唯一，最真的情，藏着无奈的风华，一段匆匆，一段悲伤。情眼思念人生的海洋，无奈最后的彷徨，是繁华的泪，也是沧桑的梦，一个分手，一个无缘的再也不见。
失落的心，藏着人生的繁华，无奈的孤独，错过人生的逗留，只是思念的情眼在说话，无缘的孤独在放弃。眼里藏着风华，人生藏着梦想，一段孤独，一段无奈，只是人生的伤悲，错过唯一的读懂。秋月三分泪，人生无缘真，感恩问多少，只是泪无情。读懂的人，知道人生是什么，无缘的错，错过人生的真情。一份再见，一份爱意，朦胧人生的伤感。错过的爱，失落的心，藏着人生的繁华，无奈人生的孤独，只是人生的错，错过唯一的再见，是年华的泪，是人生的梦，也是无缘的真。
一段付出，一段感悟，一段人生的错，错过唯一的再见，失落人生的繁华。年华的泪，擦去最美的真，藏着无情的风，一段守望的泪，擦去最好的等。一份欺骗，一份爱意的梦里，只是守望的错，错过唯一的再见，那个无缘的心，那个孤独的错，错过人生的繁华，孤独一个人的世界，再见人生的梦，只是分手的泪。擦去一段风景，藏着一段繁华，人生无缘。最美的情，藏着无缘的真，无缘的伤，擦去最美的思念。
一段繁华，一段守望，一段人生再见，只是思念的无缘，只是擦肩而过的微笑。思念多可怜，人生多悲伤，只是错过唯一的等，失落人生的爱，回首一份系别，错过一段爱情。一段离别，一段人生的错过，只是人生的唯一，失落伤感的心。情，脆弱的心门，思念人生的海洋，唯一的孤独，错过人生的繁华，是错过， 也是人生的冷漠。伤感的心，无奈人生的孤独，错过唯一的世界，苍老自己的繁华。
一个人面对，一个人表白，只是沧桑的再见，只是伤感的脆弱，读懂一个人的苍老，失去最美的繁华。孤独的错，错过唯一的风景，爱情失落，人生后悔，只是孤独一个人的伤悲，错过温柔的再见。风华的梦，分手的泪，擦去一份温柔，失落一份真情，爱是孤独，人生无缘，只是思念的守望。一段年华，一段错过，只是失落的心，无奈人生的孤独，错过人生的缘。一段伤悲，一份错过，人生无缘，守望真情，失落爱情，回首系别，只是无缘的真。
美文心得【篇5】
昨天的昨天，我还是个孩同，今天的今天，突然有了一种沧桑感，或许明天的明天，我都成了期颐之年！还是年轻好啊，年轻时可以享受生命中最为美好的年华。
有时于静夜想着一些微妙的东西，觉得人世间真的好奇怪。或许人性的话伟大和卑微在本质上没有区别，只是我们习惯了生命的崇高。
如果时光可以倒流
如果日月可以回头
如果生命可以轮回
可以那只是如果，不可能，不可能人生没有返回票。出生了，就一直默默的走，直到生命的尽头。而这期间，就是一个生命的轮回！
人生的长河，如一泓清泉～我的至爱因为我觉得生命是如此崇高！所以我无尚追求：
阳光明媚的春天，我追求那灼灼其华的桃花；赤日炎炎的夏日，我追求那映日荷花别样红；硕果累累的秋天，我追求那犹霜傲骨的金菊；朔风凛冽的冬天，我追秋那凌寒的腊梅。小时候，我向往待在妈妈身边，而如今，我求做一名好医生，因为生命的圣洁和崇高，也因为对生命的生命的敬畏。于生命的轮回中，我追寻一朵属于我的丁香，想出花样年华；我追寻一泓远离红尘的清泉，润出天街绿意；我追寻满院春色，于其撷获一枚红杏，归隐红尘。人生如沙漏，空其然来，空其然去，悲矣
美文心得【篇6】
1、自己说过、做过伤害别人心灵的事，有可能转眼间就忘得一干二净;而别人说过或做过的伤害自己的事往往一辈子都能记得清清楚楚，且无法原谅。
2、有些缺陷放在别人身上看起来微不足道，不值得一提;但是，这些缺陷若放在自己身上，则很难轻松看待，甚至一生都不能释怀。
3、真正的友情不依靠什么。不依靠事业、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝归属，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。它使人们独而不孤，互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。
4、生活中，不会永远有人告诉我们，竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人，我们开始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上，许多人都要走的一条路。
他人身上的缺点就像白纸上的黑点，一眼就能看出来;而自己身上的缺点却很难发现。
5、看别人谈恋爱挑肥拣瘦，我们暗说，不知自己长啥样，还在那儿挑挑拣拣。轮到自己谈恋爱时，总觉得没人能配得上自己。
6、当别人在公众场所不小心出丑时，我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时，我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。
7、生活中，轻易得到的不会长久，长久的不会来得那么容易。若记性太好，有时候会是一种负担;若忘记往事，有时候是幸福的。正因为生命有裂缝，阳光才照得进来，才让人倍感温暖;因为人生不完美，才会去追求，才会去思索。
8、看别人生活时，我们总喜欢是放大他们的幸福，忽略他们生活中的不幸，所以别人的生活怎么看都觉的幸福。而在看待自己生活时，人们总喜欢缩小自己的幸福，扩大自己的烦恼，所以我们对自己的生活总有太多的不满。
9、女孩子的青春期几乎都会和一个男生有关，因为脆弱而敏感的女孩子需要一个如影相随的伙伴给自己的成长加油鼓劲。坚忍而率真的男孩往往就充当了这样的“影子伙伴”。
10、人生到底有多少天?不同的人有不同的答案，但我看人的一生无一例外地只有三天：昨天、今天、明天。经营好这三天，就经营好了一生。
11、无愧我心，则恩同再造，那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉，快乐起来吧!
12、当别人在公众场所不小心出丑时，我们往往一笑了之;而当同样的情境在自己身上出现时，我们往往好长时间不能从尴尬中走出来。
13、一个穷人看见富人时想，他们什么都有，真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想，他一无所有，却又那么快乐。其实，我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。
14、花容月貌，才情比天高，这是多少女子所向往的。这些东西让她们得到了社会的认可，让她们享受着大众羡慕的眼光。这无数的光环让她们成为了女神，也是这无数的光环筑就了她们的无限风光，但高处不胜寒，这无数的光环同时也筑就了她们的孤独。因为能配得上女神的终究也不是凡人了。
15、父母喜欢用自己的生活阅历教训子女，教师喜欢用自己的求学阅历教育学生，遗憾的是他们的说教往往很少有人听。直到有一天，历史的一幕重演。
16、强者捆扎友情，雅者淡化友情，俗者粘贴友情，都是为了防范友情的破碎，但看来看去，没有一个是好办法。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，总没有好结果。
17、路无尽头，向着那个心中的目标，一步步前行，再苦再累，也不要放弃，不论迷茫的绝望，还是失落的彷徨，都不是你选择放弃的理由，只要你肯坚持，路就不会有尽头!只要活着，就该把那条路走完，伴随你的，不只是那些失落的伤痛，还有风雨之后的彩虹，绚烂夺目，光鲜逼人!
18、一个人若脸上有气质，远比穿上一身名牌更美，更帅，更受人肯定。而想拥有它也很简单!您甚至不必花一毛钱，只需注意自己的脾气，端正自己的品格，净化自己的思想，充实自己的内在……无形之中，您的谈吐、态度、举止……全都会披戴上一股清新而脱俗的气息。
19、看到别人取得成功时，我们会说，他们的运气好;当他们遭遇失败时，我们会说，他们不努力。自己取得成功时，我们会说这是自己努力的结果;若遭遇失败，我们会自我解嘲说都是环境的错。
20、生活有时候平静的会像一口枯井，也许你也会掉进这口枯井里去，也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情，也许华发早生、满鬓苍白，但是有了这样的一位朋友，在你的生命中就会有些许涟漪，些许色彩，你想着他。默默的记起他，也许此生此世都不会忘记了。
21、人生就是美丽的向往，有梦就有希望。网络上有句话说的好“很多事不是看到了希望才去努力，而是努力了才能看到希望”。春种一粒种，秋收万颗籽。在人生的春天里，让我们播种梦想，辛勤耕耘，期待它开出美丽的花，让幸福的枝头挂满累累硕果。
22、一个穷人看见富人时想，他们什么都有，真让人羡慕。一个富人看见一个穷人时想，他一无所有，却又那么快乐。其实，我们就是那个总是对自己生活不满意的穷人或富人。
23、友情因无所求而深刻，不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻：“两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风，它们沉静了片刻，互相道别说：明年夏天见!”
24、人说宝刀不老。活到老，学到老。人说用进废退，流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动，要思考。不劳动就会生病，不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
美文心得【篇7】
会开车的朋友都知道，开车时方向是最重要的，方向不稳，左右摇摆，就容易发生车祸。人生就像行驶的汽车，无论选择哪条道路，如果不能正确把握好人生的“方向盘”，难免在前进中遇上困难，甚至出“车祸”。
人生如行驶在单行道上的汽车，大多数人虽有明确的目的地，却不知道沿途会经历什么。上下坡也好，曲直道也罢，要达到目标，就要把稳“方向盘”，把握好方向。方向对才能走得正、方向明才能行得快、方向定才能走到底。做到方向明确、正确，需要我们加强学习，树立正确的世界观、人生观和价值观，补足精神之“钙”，增添激情动力，就好比汽车备足了燃料、把好了方向，从容应对各种路况，全力以赴朝向目标前进。
人生丰富多彩，会“乱花渐欲迷人眼”，也会遇到各种坎坷挫折。这些都是无法回避的，就像开车前行，会遇到不同的路段。然而，沿途风景的美与不美，却完全取决于心境。成熟沉稳的人，就如同经验丰富的司机，会清醒认识到人生无论顺境逆境，都不过是一个个可以驶过的瞬间，在行驶的过程中，盯住前行路况的同时不忘欣赏沿途风景，让自己有一个轻松愉悦的心情，把行驶的过程当成一个享受人生的过程。
人生旅途不可能一帆风顺，只有始终把目光放在远处，车子才能行得直。这也启示我们，目光短浅，只顾眼前，没有远大理想和目标，对未来缺乏规划，只在乎眼前的得失，肯定成不了大事，没准儿还会栽跟头。就某一件具体的事情而言，如果对未来可能出现的问题判断和预计不够，就可能对遇到的障碍准备不足，甚至因此而导致失败。因此，人生需望远，未雨而绸缪，正所谓“人无远虑，必有近忧”。
美文心得【篇8】
纽约有许多无家可归的流浪汉，为了三餐，沦为乞丐。近来，大概是觉得中国人较有善心，常见到有几位衣衫褴褛的白种人，默默地长跪在中国城的街头，胸前挂着一块牌子，用中文写着他是一个无家无业无钱的人，期待大家的施舍。
由于每天在曼哈顿都会看到许多行乞的人，纽约客纵有爱心，久而久之，也变得无力去一一察看哪一位是真的窘迫到需要济助。
一个冬日的下午，我经过路边一个在寒风中瑟缩发抖、默默长跪的乞丐身边。走到离他几步路遥的报摊，要购买一份杂志。我拿了我要的杂志，掏出五张一元钞票，交到店主的手上。就在这一刹那，猛地刮起一阵冷风，店主的手发抖，兀地一松，其中一张一元钞票即离手飞扬，而我俩的眼睛齐瞪着那张钞票在空中飞扬，落在地上，又随风飘浮，飘到街角乞丐的位置。此时，说也奇怪，风忽然停止，那张钞票竟停留在乞丐的膝盖旁。 这时，店主呀地一声，说：“糟了！这下肯定拿不回来了！”我的脑子没反应过来，只是朝着乞丐望着。只见乞丐拿起了膝前的钞票，跟着起身，一步一步向我们走近。他一言不发，伸出污垢的手，将那张钞票交还给我。
我脑里还回响着店主的话，我诚敬地将钞票又塞回乞丐的手中。他的手迟疑地停顿在半空中。我轻声地说：“这是你的，这是神的意思。”他嗫嚅地说声谢谢，拿着这一块钱，又蹒跚地走回原地，跪在街头。
望着店主讶异的眼神，我从口袋掏出另一张一元钞票，补给店主：“他是个好人！”店主紧紧握着失而复得的钱，说：“你也是个好人！” 我笑了笑，冬日微弱的阳光，照在我身上，也照在乞丐的身上。
“贫”和“贪”，这两个字看起来很像，意义却迥然不同。
美文心得【篇9】
象棋里的智慧人生
1、干事业要像“卒”，虽然走的慢，但是不会退缩。
2、做事情不要斤斤计较，“红先黑后”并不意味着吃亏。
3、追求目标要像“马”，有时候需要绕两步才能实现最初的梦想。
4、办事说话要像“象”，总有一条线不可逾越，即使那边的风景再美好。
5、赞扬他人要像“炮”，背后的夸奖常常会有意想不到的效果。
6、遇到机会要像“车”，果断利落，从不畏首畏尾。
7、面对挑战要像“帅”，生死关头仍然不紧不慢从容面对。
8、对待爱人要像“士”，遇到困难时你是她首先想到的依靠。
棋盘上棋子的用处
兵：位居前锋，实际上充当炮灰；
车：重用能人，实际上排行最末；
仕：风光荣耀，实际上一脸奴相；
炮：性格直爽，实际上背后伤人；
象：行得方正，实际上横行霸道；
马：日行千里，实际上关卡重重；
帅：端坐中间，实际上一无所能。
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从业心得(集锦九篇)
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从业心得 篇1
我们信用社员工工作在业务第一线，站在经营管理最前沿，自身的素质和能力，体现着行风行貌，影响和决定着银行竟争力的提升和可持续发展。那么银行员工如何才能在新形势下，把好角色要求，应对时代挑战，与时俱进地合规操作呢？
综合柜员，是直接面对客户的群体，更是信用社服务的窗口，柜员的日常工作是单调的`，面对各种客户，柜员要熟练操作，热情服务，日复一日，用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到信用社的真诚。
通过这点时间的学习，我要求自己做到一下几点：
一、努力学习，掌握过硬的业务本领
社会发展的步伐日益加快，社会主义事业突飞猛进，银行作为一个重要的社会产业部门，只有符合这种行进的律动，才能真正发挥其应有的作用。银行员工如果无所用心、因循守旧、默守陈规，感受不到社会迅猛前进的步伐，就势必被历史所淘汰。与时俱进的银行业要求员工迅速跟进，始终保持一种进取精神，实现与社会发展的同振共频。
处在现代经济发展中心的银行及其员工更应有学习要求、学习精神、学习能力，因为我们处在一个知识创新的时代、终身学习的时代，知识更新目不暇接，金融产品、金融服务日新月异，只有顺应生产力发展的新要求，以“学”为核，讲学风、钻学问、增学识，把学习作为一种思想境界、一种精神追求、一种生活方式，做到工作学习化、学习工作化、生活学习化、学习生活化，不断学习、主动学习、终身学习，学以致用，增强学习能力，走上一条自我学习、自我变革、自我超越、自我发展的健康之路，才能获得新知识，拥有新理论，拓展新视野，开阔新思维，掌握新技能，增长新本领，适应新形势，迎接新任务，满足新要求，解决新问题，实现新突破，跟上新时代，创造新业绩，才能避免“江郎才尽”的尴尬，才能从根本上消除“本领恐慌”，才能避免淘汰出局的厄运，才能提高立足本职作贡献和驾驭市场经济的能力。
同时，还要敢干否定自我，正视自我，承认自我不足，要在否定自我中纠正偏差、修正自己、发展自己、完善自己，搞好自我调节。要接受不同意见，接受来自不同角度的批评，要在批评中看到差距，找到不足，而后追求卓越，自强不息，永不言败。
二、保持良好的职业操守，恪守法规
道德是一个人的灵魂，是支撑人格的金梁玉柱，现代银行员工必须具备的个人素质应该是道德自觉。天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。这一名句，表达了中华民族的民族精神和思想道德准则，也是银行员工必须具备的思想品质和道德情操。因此，银行员工应以“德”为纲，讲德治、修德身、铸德魂，将高度的道德自觉、严格的道德自省、不懈的道德坚持作为为人处事的第一要务。现代企业经营需要合作精神，银行员工需要协作态度，专业之间、岗位之间有分工、相互制约，但又互为条件、相互依存，相辅相成。工作中的协调配合，经营中的相互联动，会使员工与企业真正成为事业共
同体、利益共同体、命运共同体，会给银行带来更广阔的发展空间。公道正派，按原则办事，循程序操作，以“公”为先，出公心、谋公利、秉公道，也是银行员工应该努力做到的。
不积跬步无以致千里。不积小流无以成江河。对于我们一线柜员而言，我们的对于规章制度的严格遵守，就是要不分熟客户和生面孔，在我们眼里应该一视同仁。热情服务，合规办业务。牢记我们的规章制度，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，自始至终都按照规章办事。就像上面的事例一样，我应该对那个老客户承认自己的“胆小”，并对他解释，我这样的胆小，才是真正的对客户负责，对我的本职工作负责。而我违规对客户办理了业务，虽然很快速，但是稍有不慎，对客户和信用社将造成不可估量的损失。
我们前台是信用社的关键，我们的业务操作不出案件，不出事故，就必须要合规。而只有我们合规了，我们的信合事业才能稳健的发展。那么，就让我们从现在开始，从每一张传票开始，从每一笔业务的操作环节做起，要做到，时时合规，事事合规，人人合规。用愿违规，能违规和不敢违规来约束自己。为信合事情贡献自己的力量。
从业心得 篇2
银行廉洁从业心得体会
在如今中国经济快速发展的背景下，银行作为金融行业的核心机构，其重要性不言而喻。为了确保金融体系的稳定和社会的良性发展，银行从业人员必须保持高度的廉洁从业观念。经过多年的工作实践，我深刻认识到银行廉洁从业的重要意义，并积累了一些心得体会，现将其分享如下。
银行从业人员要坚持诚信原则。诚信是一种道德品质，是银行从业人员必备的职业操守。银行作为金融机构，其核心是信用，而信用的根本在于诚信。无论在工作中还是生活中，银行从业人员都必须始终如一地坚持诚信原则，做到言行一致，言而有信。这不仅是对自己的要求，也是对客户的尊重，对整个金融行业的责任担当。
银行从业人员要保持清正廉洁的公正态度。在金融服务中，银行从业人员是客户的代理人和信托人，他们的岗位要求他们具有客观公正的态度。我们要时刻保持客观中立，不偏不倚地为客户提供专业的服务。在金钱的诱惑面前，我们不能有半点偏离。我们要明确区分什么是合法的、合规的，什么是违规违法的，决不能为了私利而违背职业法律法规，更不能跨越道德底线。
银行从业人员要秉持高尚的职业精神。银行工作是一项非常重要的服务性工作，需要银行从业人员不断提高自己的职业素养和服务意识。我们要真诚关心客户，积极主动地为客户解决问题，而不仅仅局限于自身的职责范围。我们要不断学习进取，不断提高自己的专业技能和知识水平，以满足客户日益增长的需求。同时，我们还要具有团队合作精神，与同事之间建立起良好的沟通和合作关系，相互支持，共同进步。
银行从业人员要敏感地辨识风险和警觉风险。金融业务与风险密切相关，银行从业人员必须具备敏锐的风险洞察力和辨识能力。我们要时刻关注金融市场的动态，学会从中发现可能存在的风险，并及时采取措施进行防范和化解。同时，我们还要加强自身风险防范意识，不断提高自我保护能力，并告知客户金融风险，引导客户进行合理的投资和理财。
银行从业人员要提高服务质量，为客户创造价值。银行从业人员作为金融服务行业的接触点，直接影响着客户的满意度和对银行的认可度。我们要不断提升服务质量，注重细节，提供个性化的服务，从而赢得客户信赖。同时，我们还要注重客户教育，帮助客户提高理财知识和风险意识，为客户创造更大的价值。
银行廉洁从业是银行从业人员应遵循的职业准则和道德要求。作为一名银行从业者，廉洁从业心得体会既是对自己的约束和自律，也是对整个金融行业的贡献。只有坚持廉洁从业，才能确保金融体系的稳定和社会的良性发展。让我们共同努力，以高尚的职业道德和责任担当，为推动中国金融事业的进步做出自己的贡献。
从业心得 篇3
廉洁对于一个国家来说是至关重要的。一个人的廉洁，可以产生巨大的反响;不廉洁则会产生恶劣的影响，导致无法想象的结果。 因此，作为一名人民教师，作为一名共产党员，作为一名校级领导，更要带头学习，用实际行动贯彻《廉政准则》。
加强学习，吃透精神，是贯彻《廉政准则》的必要前提。《廉政准则》是规范党员领导干部从政行为的重要基础性法规，也是每个党员领导干部应当遵循的基本原则，涵盖面广，时代性强。我认为必须抓好《准则》的学习，要“挤”出时间，持之以恒地投入到学习当中，把《准则》熟记于心，全面、透彻、深入地领会其精神实质，对《准则》产生敬畏之心，筑牢拒腐防变的思想防线，对自己什么话不能说、什么事不能做了然于胸，从而确保 “清清白白做人、踏踏实实做事”。
加强自身修养，树立正确“人生观、价值观、权力观”，是落实《廉政准则》的思想基础。作为学校主管德育的副校长，我要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，时刻保持清醒头脑，远离腐败深渊。要正确规范行使自己手中的权力，用一颗“平常心”看待自己手中的权力。要清醒认识到权力来自人民，权力是用来为人民服务的基本道理。面对形形色色的诱惑，要树立正确的“人生观、价值观、权力观”，永远保持一颗“明白心”，不为物欲所惑，不为名利所困，树立良好作风，经常用《准则》为自己的行为敲警钟，不该做的不做，做一个堂堂正正、廉洁奉公的人民公仆。
加强实践，发挥表率作用，是践行《廉政准则》的关键环节。贯彻《廉政准则》，促进廉洁从政，贵在身体力行，重在狠抓落实。《廉政准则》的8个“禁止”、52个“不准”能否有效遏制腐败，要用时间和实践检验。德育工作是学校教育的首要工作，教师、家长、学生的口碑就是检验《廉政准则》是否执行到位的标准。因此，这就更需要党员领导干部以《廉政准则》为镜，防微杜渐，注重从点滴小事做起，以肩负的责任鞭策自己，坚守“底线”，廉洁奉公，切实作学习的表率、落实的表率、接受监督的表率。
从业心得 篇4
为增强全体金融员工合规经营管理意识，培育良好的合规文化，有效防范合规风险，依法合规经营，公司开展金融警示教育培训会，学习气氛浓厚，通过合规规范教育活动的学习，本人深有体会，现将学习心得汇报如下：
一、学习合规，提高认识
在这次学习活动，使我对合规管理有了更加深刻的认识，认识到目前新形势下合规管理防范风险的紧迫性，在思想上构成了“合规操作、防范风险”的工作意识，在抓业务的同时，也要抓好合规办理和合规经营，两者相辅相成。
二、加强学习合规管理
“合规管理、防范风险”观念，是我们时时、处处、事事应坚持的一个原则，这是需要时间来塑造的，而不是一朝一夕，一蹴而就的事情。对于刚分管金融业务的我来说，不能认为通过这次学习就能达到目的，要在今后的实际工作中学习更多知识来充实自己，要继续深入学习相关的规章制度，要严格规范、严格执行规章制度，只有这样，业务操作中的风险才会得到有效的遏制。不仅仅合规管理意识要逐渐提高，我的岗位操作、业务技能还有待进一步加强。
三、合规管理从我做起
通过此次的合规管理学习，让我树立起了“合规人人有责”、“合规从我做起”、“合规创造价值”和“合规促进发展”的理念。在日常工作中将合规管理真正落到实处，自觉遵守合规经营，规范操作，踏踏实实地从每一项具体业务做起，真正将合规作为一种意识来培养，最终养成良好的工作习惯。
通过学习，我在今后的工作中要严格执行操作流程、岗位制度、合规守法工作标准，把合规管理、合规经营、合规操作落到实处，使警惕风险、正视风险、管理风险、防范风险的意识深入每个员工的心中，进一步加强内部控制，增强自我约束和自我发展潜力，为全面提升金融业务的核心竞争力带给有效保障。
从业心得 篇5
1
一粗：
由于大家都是上班族，所以时间有限。而等到教材及一些复习资料完全出来，离考试时间也不远了，心里就会很急、很紧张，结果反而学不好，而且也会睡不好。造成这个结果的原因就在于时间安排不合理，没有预留出消化的时间，人为造成了紧张。解决这个问题的办法其实很好办，就是提前学习。而三步循环法中的第一个“粗”就适用于这个阶段。因为这时可能教材还没出来，不知道会不会有较大变化或者是教材虽然已经出来，但好的复习资料尚不全，无法提供好的学习指导等等。以上种种情况，都会让这阶段的学习打一个折`扣。但是，打`折 扣不等于完全放弃，否则又会陷入开头说的紧张状态中去。好的办法是进行粗略式的学习。这个“粗”主要是体现在将教材大体结构弄清，将各章知识点大体在心中留个印象，不必求精求细。在这个过程中，基本可以做到一天一章，一个月多一点的时间就可以过两遍。而这个阶段，不要多做题，最多做一套，也就是最多做做各章的在线练习。不要做模拟或冲刺，因为现在是粗的阶段，做太多的题只能加深你的顽固，而不能改进你的`知识（偶这个观点很多人不赞同，他们认为题做得越多越早越好，对这个，偶不好评价，还是个人选择吧^－^）
2
二细
毫无疑问，这个阶段是最重要的也是最辛苦的。但好在已在粗的阶段已经打过一次基础了，这样第二阶段我们的强度减轻不少。这个阶段主要就是配合课件，一章一章地学。在这个阶段，就要求对知识点都认认真真去把握，当然牛角尖不必钻，但对于每个考点都要做到举一反三。不懂的要及时提出自己的疑问，直到弄懂为止。而且在这个阶段，要做到每学完一章，就紧接着做一章的习题。学习与做题的时间间隔不能超过两天。因为人脑需要反复刺激才能深刻记忆。所以，这个阶段还要利用循环方式记忆。在这里，就要体现我们这个三阶段循环法中的“循环”二字了。循环的要求体现在：一是学习完一章就要在二天内通过做题的方式再学习一遍；二是在学第二章时，对学过的第一章就要用极快的速度再过一遍。在学第三章时，又用极快的速度把第一、二章的内容过一遍。以此类推。当然到后面各章时，要过的内容就很多了。但由于前面反复地过了几遍，在后面学习实际上过的速度可以极快，强度反而比在学习前面章节时过时要小。
3
三粗
经过了前面的一粗二细，现在我们又回到了粗的阶段。但这个粗与前面的粗是不同的。在这个阶段，由于经过了前面精细的学习，这个阶段主要以做模拟、冲刺题为主。另外就是利用循环方式。每次用大约三到五天时间把书的内容过一遍。如果有实在不会的特细的知识又无法觖决的，可以果断放弃（又是一个让人不感冒的观点吧^－^）。因为考试要的是大局观，不是要走偏锋。
从业心得 篇6
“会计”是什么?这个人们非常熟悉的字眼，未必有多少人知道它真正的含义。“会计”既是一个动词，又是一个名词。动词指会计这项工作，名词指从事会计工作的人员。会计的本意，就是汇集数据、计算收支、核算盈亏。它本身的功能是起统计和反映作用，管理和监督作用是它的延伸功能。
会计不管是会计工作还是会计人员，都只是一种工具。会计工作，是人们利用它来表现一个实体经济活动的工具;会计人员，是领导者或雇主根据他们的需要为其服务的“工具”。
一些专家对“会计”下过不少定义，也有不同的学派观点，国际上已形成一套完整的理论体系和操作指南。会计的理论和实践也是与时俱进，在不断发展。从结绳记事到簿记，从手工会计到电算化，会计工作在不断更新，今后信息化的发展为会计工作会带来更大的创新和变革。但不管怎么发展，万变不离其宗，返璞归真，“会计”就是为人类服务的“工具”。
会计人员的知识结构
会计人员就是从事会计工作的自然人，所以他要具备一定的知识和技能。当然，根据其服务单位的规模大小，条件和要求的不同，对会计人员的知识结构的要求也有较大差异。
会计人员知识结构总体上分为两个方面，一方面是文化知识，另一方面是交流能力。文化知识是有高低之分的，交流能力是有强弱之别的，但最基础的知识是语文、数学和一定的表达能力。进一步就是要有一定的法律知识，如税法、经济法。如果要更好地参与管理，还需要有相应行业的专业知识，如机械、电子等方面的基础知识。如果是合资或外企单位，你还要具备一定的外语水平。所以它是因职而异，因你所处的位置而不同。
所以说，做一个普通的小会计并不难，一个初中生足矣。但做一个大企业的优秀会计人员，是需要具备各方面知识水平和较强交际能力的，一个博士生未必就能如愿。所以会计人员是要不断地学习，不断地丰富和完善自己，向更高的目标迈进。
会计人员的品德素养
会计人员要有一定的知识水平，但仅此而已是不够的，还必须有好的品德素养。我想一个好的会计人员要基本具备以下品德：刻苦工作、勤奋好学、不谋私利、务实敬业。
首先要有刻苦耐劳的精神。会计工作有时很轻松，有时很辛苦，月末、年末的工作量就较大，有时赶报表就要加班加点。酷暑的夏日，你要照常工作;寒冷的冬天，你也不能偷闲。越是热的时候，工作越忙;越是冷的时候，工作越多。这是大家深有体会的，所以你不刻苦不行。
其次就是要有勤奋好学的精神。时代在前进，会计在发展，你不学习不行。现在会计制度是一变再变，与国际接轨，与世界趋同，几十年来发生了翻天覆地的变化。从规章到制度，从制度到准则，今后还会有新的理论，你不学习行吗?
再其次就是要有廉洁奉献的精神。这并不是要我们的会计不计报酬，不追求自己的正当利益。而是说我们不能利用自己的工作来营私舞弊，谋取私利。薪金、奖金，你都要，但不能贪污。所谓奉献，是奉献我们的聪明才智，为单位和国家作出一定的贡献。这个贡献与你的报酬有可能是对等的，也可能是不对等的。可以说绝大多数情况下是不对等的，如果你过于计较，那么你就别当会计，去当老板好了。
最后就是要务实敬业。所谓务实，就是要根据你单位的具体情况，综合各方面的要求，选择适合的方式，进行实际的工作。光照书本是不行的，死啃条文是行不通的。所谓敬业，就是要有职业操守，不能忘记“会计”的本质，要忠于你的职业。你的账不能是一本糊涂账，你的人不能是一个糊涂人。
会计的法律责任
会计工作既是一项普通的工作，又是一项特殊的工作。之所以特殊，就是它的法律性比较强，会计工作和会计人员是有法律约束的，违反了规定就要受罚，触犯了刑法就要追究法律责任。所以我们要把握好这个界线，要保护好自己的合法权益。
会计工作和会计人员涉及到的法规较多。有经济法、税法，有会计法、注册会计师法，还有民法、刑法等等。这里我们要特别注意的是《会计法》。现行的《中华人民共和国会计法》是1999年10月31日，中华人民共和国主席令第24号颁布的，共有七章五十二条，包括总则、会计核算、会计监督、法律责任等内容。
对《会计法》我们重点要理解以下几点：
第一、国家对会计工作是有制度和法律规定的，要按章办事，要真实完整地向规定的有关方面提供资料，不得弄虚作假。
第二、单位负责人对本单位的会计工作和会计资料的真实性、完整性负责。
第三、个体工商户会计管理的具体办法另行规定。
我们会计人员必须认真理会其内涵。会计工作是有原则的，但对具体单位又是有区别的。上市公司与非上市公司、国有企业与民营企业、公司与个体户，其刚性要求是不同的。会计工作是有法律责任的，但会计人员与单位负责人的法律责任是不同的，单位负责人是会计法律的第一负责人，会计人员的法律责任因事而异，就看你如何去把握。
《会计法》根据形势的发展，还需要进一步修订。最主要的问题是，现在做假账、两本账的现象很普遍，到底谁来买单，谁来负这个责。是单位负责人的责任，还是会计人员的责任，这个关系要进一步理清。今后会计人员与单位要有契约，要用合同的形式把责任明确下来。这样可以把问题透明化，责任明确化，使单位负责人和会计人员(老板和雇员)真正明了自己的职责和责任。
从业心得 篇7
廉政培训学习心得感受篇1
这份《加强廉洁自律时刻警钟长鸣》的廉政党课材料，当它放在你的面前时，可能很多人都和我一样看了一遍又一遍，就是这样还是感到意犹未尽，他的开头一改目前八股文式的闪亮总结，而是直蹦“居安思危防微杜渐”通篇围绕如何做人为主题层层展开，不惜引用毛主席他老人家在在七届二中全会上的讲话作为开篇，可谓是苦口婆心寓意深远，如何从这个崇尚金钱，物质主义大行其道，精神的伦理价值似乎已经不重要了的错误世界观中清醒，就得时刻警钟长鸣，文中前瞻性地提出要以崇尚“以廉为荣、以贪为耻”的工作作风和工作环境，倡导干部员工认真学习革命理论强化业务水平，在各自的工作岗位上恪尽职守，遵纪守法抵制各种诱惑，提高思想觉悟，争做一个在工作中一身正气的人。这份廉政党课材料很有工作指导和教育意义，大家应该认真一读在读。
近30年来，中国发展的太快了，我局也伴随着这一腾飞的号角，更以与时俱进的巨人步伐从1984年见油到今短短的20xx年，就从当初的几十吨油当量的队伍挤进接近千万吨油当量的整装油田队伍，快到人们忘记是否该停下脚步认一认路了，有些人误以为人生的意义无非是满足欲望，有钱才能过上好日子，才有个人的体面、身份和尊严，一个沉溺于财富的享受而不能自拔的人生，是可悲的。依稀记得中国发展历史在很长一段时间是“存天理，去人欲”的信条占主导地位，这样的做法使得经济发展迟缓，通过改革开放我们的观念开始转变，社会的整体面貌渐渐变成“存人欲，去天理”，追求财富是社会的一种进步，这没有错。但你不能失去理智目无国法，利用工作便利和职务以权谋私，利欲熏心贪得无厌。
廉政党课材料中提到近年来，我局有很多的同志在油田艰苦建设中没有被劳累击倒，他们中的很多人都具备很好的专业业务;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹攻击，他们在糖弹面前打了败仗，失去了享受我局这艘日异月新蒸蒸日上给广大干部群众带来优越生活的大船。这些都是近年来发生在我们身边活生生的经济问题案例，让大家认清贪欲之害、不廉之果、失足之恨，可以说现实性、针对性都非常强。
这些天，我认真阅读和学习这份《加强廉洁自律时刻警钟长鸣》的廉政党课材料，感悟颇深，首先可喜之处是在工作一线了解到真实的工作现状，其次就是工作心态调整到了一个极佳的状态，感觉自己的心灵受到了净化，灵魂受到了教育，让我认识到自己肩上的使命，更使我清醒地认识到该怎样行事、怎样做人、对照不足找鞭策。
通过学习结合工作现状我就知无不言，言无不尽提出基础工作中可能需要防微杜渐环节部分，如有不对或不实之处望请领导和同事提出批评和指正，我诚恳虚心接受，同时会做到有则改之，无则加勉。
廉政培训学习心得感受篇2
10月24日，局党委书记、局长陆檬给我们上了题为《认清形势,强化举措,进一步加大住保房管系统反腐倡廉建设力度》的党课，通过上廉政党课和观看警示教育片的形式，提醒和教育我们党员干部进一步从思想上筑牢拒腐防变和抵御风险的堤坝，坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观，用好人民赋予的权力，保持良好心态，自觉抵制各种诱惑，经受住得与失、公与私、权与法等各方面的考验，做到自重、自省、自警、自励，尽到一个党员干部的职责。
通过观看《坚持从严治党，筑牢拒腐防线》警示教育片，和大家一样感想很多。警示教育片中的案例说明，人一旦贪欲膨胀、利欲熏心，就会丧失理想信念，在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名，就会急功近利，贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸，就会触犯法律，受到制裁。从这些人走上违法犯罪道路的轨迹来看，教训是极其深刻的，给我们每一位党员干部敲响了警钟，提出了警示，我们每位干部一定要从中吸取深刻的教训，增强廉洁自律的自觉性。
陆局的党课要求我们作为一名党员干部，一定要统一思想，认清形势，要充分认识反腐倡廉建设的重要性、艰巨性和紧迫性，无论从事什么岗位，担任什么职务，都要正确对待名利地位。要懂得职务意味着责任，领导意味着服务，权力意味着奉献;名利是暂时的，事业是永恒的，要视名利淡如水，看事业重如山;要把个人进步与党和人民的事业有机结合起来，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。只有我们全体党员干部上下齐心协力，形成反腐倡廉建设的强大合力，才能有力地促进住保房管事业健康、和谐发展，为建设创新无锡幸福无锡作出新的更大的贡献。
从业心得 篇8
廉洁自律是每位银行从业人员必须恪守的职业操守，也是树立精彩的社会形象，有着积极的促进作用。
我认为廉政自律，是规范员工从业行为、教育和指导员工自我约束、自我激励、提高员工从业素养和职业道德水平的需要。积极贯彻廉洁职业操守，不仅有利于提高全行员工的整体素质，增强员工队伍培植，而且对构建地方道德风险和操作风险的长效机制。夯实道德基础，培育清正廉明的企业文化，树立和廉洁银行的形象，有着深远的意义。廉洁明晰了员工职业行为的底线和鸿沟，是我们银行从业履职的根基准则和根基要求。增强廉洁自律，必须做好四大方面工作。
一、把增强职业操守教育与法律法规教育、廉洁从业教育、典型案例教育相结合，并从自身做起，不断增强职业道德意识、风险意识、法律意识和自我提防意识。
二、依法合规遵章守纪。依法合规、遵章守纪首先要培养自己良好的职业道德观念和过硬的政治思想素质，确保自己树立正确的职业道德操守。筑牢制度纪律防线，提高遵章守纪能力，增强规章制度对自身行为的约束力。由于银行经营对象的特殊性，员工在日常工作中要接触大量的金钱。并且在生活中经常面对外界的唔知诱惑。我必须牢固树立正确的人生观和价值观，提高服务的责任感、使命感，提高自身的道德水平，从思想和道德上增强防腐拒变的能力。
三、廉洁从业亲友回避。由于市场经济以利益为导向，在利益调控机制不健全的情况下，容易诱发一切向钱看的思想;由于市场经济以竞争为手段，在市场规则不健全的情况下，容易引发不正当竞争，催生利己主义思想;市场经济实行等价交换原则，但资本主义腐朽的拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想也会乘虚而入。中国有句古训：物必自腐而后虫生，所以廉洁从业对于银行的发展也尤为重要。由于银行工作每天都与钱打交道的特殊情况，还要求我们坚持亲友回避原则，同时这也与廉洁合规从业原则相辅相成，共同约束我的操作行为，使其行之有效。
通过学习增强责任意识、风险防范意识和自我保护意识;促进自身提高廉洁合规从业、遵章守纪、尽职履责的自觉性;提高自己案件风险防范能力，从根源上防范案件和操作风险的发生，促进我行各项业务稳健发展。
从业心得 篇9
银行从业人员规范心得体会范文
当我们有一些感想时，好好地写一份心得体会，这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编帮大家整理的银行从业人员规范心得体会范文，欢迎阅读与收藏。
一、爱岗敬业、无私奉献
在平凡中奉献，爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神，它看似平凡，实则伟大。从大的方面来说，一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲，比如我们农行，每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障，也是农行存在和发展的必需。农行要发展，要在这个竞争激烈的金融业中不断强大，立于不败之地，没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人，为了农行的前途，为了农行的荣誉，做一名爱岗敬业的人，是职业道德对我们最引为用以规范行为品质，评价善恶的行为规则。
作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德，如果路走得不对就会犯错误，就会迷失方向;如果没有德，就难于为人民服务，就谈不上自己的事业，也就没有单位事业的`兴旺，就没有个人事业的发展，也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事农行工作，这是我的职业，也是我唯一的职业，自我参加工作以来，我一直从事这项职业，也一直热爱这个职业，对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情，所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。
讲求职业道德还必须诚实守信，所谓诚实就是忠心耿耿，忠诚老实。所谓守信就是说话算数，讲信誉重信用，履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习，使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和责任，就是自己在工作中不断地加强学习，时刻按照职业规范去要求自己，努力工作，才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识
“没有规矩何成方圆”，身为网点一线员工，切实提高业务素质和风险防范能力，全面加强柜面营销和柜台服务，是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员，我深知临柜工作的重要性，因为它是顾客直接了解我行窗口，起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此，在临柜工作中，我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务，用心锻炼技能，耐心办理业务，热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下，我们都很清楚地意识到：只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户，赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物，更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。
加强合规操作意识，并不是一句挂在嘴边的空话。有时，总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理，在制约着我们的业务发展，细细想来，其实不然，各项规章制度的建立，不是凭空想象出来产物，而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的，只有按照各项规章制度办事，我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器，每一项制度都是一个机器零件，如果我们不按程序去操作维护它，哪怕是少了一颗锣丝钉，也会造成不可估量的损失，各项制度的维护和贯彻是要*我们广大的员工严格执行，正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为，如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班，明有光一切的违规行为也就不能得逞。而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。管中窥豹，时见一斑，规章制度的执行，不是*某一人来执行的，而是要*一个集体相互制约、监督来实施的。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识
银行号称“三铁：“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”，银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否，取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度，有规不遵，有章不遁是各行业之大忌，车行千里始有道，对于规章制度的执行，就一线柜员而言，从内部讲要做到从我做起，正确办理每一笔业务，认真审核每张票据，监督授权业务的合法合规，严格执行业务操作系统安全防范，抵制各种违规作业等等，做好相互制约，相互监督，不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来，我们的制度才得于实施，我们的资金安全防范才有保障。再好的制度，如果不能得到好的执行，那也将走向它的反面。
近年来，金融系统发生的经济案件，不仅干扰破坏了经济金融秩序，而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施，从源头上加强预防，是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势，其中重要一条是忽视了思想方面的教育，平时只强调业务工作的重要性，忽视了干部职工的思想建设，没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系，限于既要进行正面教育，又要坚持经常性的案例警示教育，使干部职工加固思想防线，经常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础，自觉做到常在河边走，就是不湿鞋。健全规章制度，严格内部管理，是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设，一方面要根据我们一线柜员工作的特点，组织学习，通过学习，使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节，本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交*互查等方法，及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。
美食心得(集锦6篇)
在学习生活中，我们经常会有一些心得，这时候不妨简单地写一篇心得体会。总结心得体会可以帮助我们在工作中更好地发挥自己的优势，你最近在寻找优秀的心得体会范文吗？
美食心得【篇1】
今年的国庆节我过得特别开心，因为中秋节和国庆节两个节日一并放假，一共有八天的长假期，而且妈妈还答应陪我一起去参加斗门旅游美食文化节哩！
假期的第一天是中国海鲈之乡珠海斗门旅游美食文化节开幕的日子。本届文化节集美食、文化、娱乐、旅游、经贸和推广于一体，以“海韵飘香生态斗门”为主题。那天早上，妈妈带着我和妹妹来到体育馆，观看了隆重的开幕式，然后妈妈就带着我和妹妹参观各个展馆，展馆里展出了白蕉海鲈、斗门沙虾、五山青蟹等48种特色水产品和近百种名优农产品及瓜果蔬菜。
这时候，一阵阵香气随风而来，我放眼一看，原来是那些小摊位生起火来，香喷喷的味道引得我直流口水。妈妈看着我说：“你这小馋猫就爱吃，来，我们过去找个位置坐下，尝尝我们斗门的十大风味小吃和中华风味美食。”我赶紧拉着妹妹的手，跟在妈妈背后，生怕走丢了，因为来参观的人越来越多。我们来到一个小摊位前，只见潘择艺和她妈妈早就坐在小桌上吃着羊肉串和鱼蛋呢。妈妈给我买了我最爱吃的鸡蛋饼还有鸡腿和水饺，嗯！斗门的美食真好吃，我为我能生活在斗门而感到幸福。
这个假期我过得十分丰富，又有意义！特别是参加斗门旅游美食文化节能认识斗门的农产品和特色水产品，还可以尝到我们的地道美食。
指导老师：赵秀玲
美食心得【篇2】
今天我看到美食小童的视频，是做妈妈最爱吃的红烧肥肠。下面我就把红烧肥肠教程以及心得分享你们。
首先把肥肠放到一个盆子里，放盐白醋揉两分钟。然后先冲洗肥肠里边，再翻过来冲洗，把油脂去掉，仔细洗一洗，最后把肥肠翻过来。
锅里放入多量的水，啊，凉水下锅放料酒去腥，水开放花椒、八角、干辣椒、盐、鸡粉、十三香、老抽、生抽、小火炖半个小时。可从中准备青红辣椒、洋葱，把它们冲洗干净，青红辣椒去籽去缔改刀切成菱形片。肥肠煮好捞出来，切成菱形段，拍上玉米淀粉。起锅烧油，油热的过程中擦一下灶台。油温五成热下入肥肠，炸至金黄酥脆捞出，锅中留底油。接着切点葱花蒜片，然后爆香葱姜，再加入豆瓣酱炒出红油，再下入肥肠，加入青红辣椒、洋葱，然后放入生抽白糖，翻炒均匀，出锅装盘，美味的红烧肥肠就做好了，真是色香味俱全!真是馋的我垂涎三尺啊!
文中小男孩的父母工作肯定是很忙的，所以没有时间给他们做饭。而我生活无忧无虑，自由自在，什么也不用想。他还这么小，就已经可以做这么多美食了，而我只会做西红柿炒鸡蛋和煮方便面。再看他那娴熟的刀工，一看就没少做过饭。而我都不知道怎么拿刀切菜。她还帮妹妹夹菜，我就只会整天欺负弟弟。在做饭中，我看到他家收拾的井井有条，非常干净，一定是他平时做了非常多的家务，我呢?只会给爸妈添乱，让爸妈操心，仔细一想，我真是既脸红又羞愧呀!我都这么大了，还不如一个小男孩。从今天开始，我要做一个好孩子，做一些力所能及的事情，让每天下班后非常劳累的父母轻松一些!
美食心得【篇3】
这是我前段时间看的一部电影，看完后感触挺深的。
《美食从天而降》（CloudywithaChanceofMeatballs）这部剧是索尼电影公司20xx年制作的一部动画电影，是由菲尔·罗德和克里斯·米勒共同执导的。讲述的是在一个小岛上，生活着一个叫弗林徳·洛克伍德的青年，他从小就想法多多。热衷于各种各样的科学发明，比如不用鞋带的鞋子，可以自由行走的电视机，飞行汽车，猴子语言翻译器等。想法虽好，但通常都以失败和给人民带来灾难而告终。他们生活的那个小岛，只能又只有三文鱼可以吃。于是他就想发明一种食物像雨雪一样，直接从天上落下来，想吃什么就可以点什么。没想到经过他的不懈努力，他最终成功了。彩色的云朵载着无数飞来的美食，又肉丸子，烤乳猪，汉堡，冰淇淋，意大利面等等还有许多数不完的美食。但最终由于人们的过分要求和不断对美食的渴望，最终导致了一场很大的食物灾难，食物开始变得巨大，从天上落下给人类带来很多的不便。最终在很多人的努力下战胜了灾难，人们也开始学会了自我的反省。
看完这部电影我不禁在思考，我们人类总是自私的，总是贪图眼前的幸福，不计后果的去发明创造，不考虑后果。不为我们的明天，我们的子孙后代着想。最后带来的灾难也是我们的自作自受，是大自然对我们不满的处罚。就像现在的恶劣天气，酸雨，雾霾，水土流失
不都是吗？我想这部电影也是对我们警告吧！考虑一下明天，想想未来，请爱护我们的地球母亲吧！别再伤害她了，还她一个健康的身体吧！美食心得【篇4】
其次，我想说的最重要的一点是健康保护。
现在依然印象深刻的就是老师讲的那个妙法：如果感觉肚子胀，就顺时针揉肚子，顺时针的原因是因为那是顺着肠道的蠕动方向按摩的，这样更能通气助消化，另外晚上如果睡眠不好，就可以揉揉一个穴位，它在肚脐的上方四寸的地方，这样消化更好，也会睡眠更好。
高三时期我就接触了大量的养生知识，一时甚至成了我们班的养生大师，没到有机会就站到讲台上大讲养生法则，现在我依然保留着那些好习惯：早上喝水，排便，晚上洗脸洗脚。这是因为早晨喝水是为了清洁肠道，促进蠕动和准备早餐。排便是建立在生物钟和生理基础上的，有利于排毒。
晚上洗脸是因为脸上的化妆品（女生）要洗干净，否则过夜很容易长粉刺，温水洗脸，夜间也有利于毛孔呼吸，保持通畅。洗脚时，请按摩脚底。 水应流过脚踝至少20分钟，这对睡眠有益。早上起来的时候，不能猛然坐起，这样会导致大脑突然供血不足，头晕脑胀，最正确的方法便是先在床上伸展伸展，做做动作，活动活动静止了一夜的筋骨，然后再起来，起来之后要站到阳台上，深呼吸，呼入新鲜空气，排出污浊气体，清肺畅气。
这些习惯我依然保持着，并将用一生的时间保持下去，因为它是中国养生的精髓所在，里面渗透的是对规律的尊重，对生命的关心。
最难忘的知识我觉得就是最实用的，而老师教给我们的正是这些知识，其实，老师传授的不仅仅是知识，更是一种对生活、对生命新的态度。
美食心得【篇5】
1、人生在世，唯有美食不变。恰逢所爱，亦不可放。最想与之一起的人，就是你。
2、海边烧烤，一边看海，一边享受美食，大概人生的乐趣就是如此。
3、去不同的地方，看不同的风景，尝不同的美食，感悟了不同的人生！
4、恋爱可以慢慢谈，肉儿必须趁热吃，对平凡生活的热爱可能就是从享受自己做的美食开始吧！
5、总有一天，你的心上人，会身披土豆饼，脚踩棉花糖，手持烤肉鸡腿找到你，你要等。
6、一家人聚会在一起做美食，真幸福。
7、温暖你的是服务，感动你的是美食。
8、我个人觉得假期是很美好的，特别是在家里度过的假期，想吃什么自己就可以动手去做，没有太大的约束，因为家就是属于自己的私人空间了，没有在外面那么拘谨和疲累，而且每当自己做好饭菜，或者是又尝试做了一道新菜品的时候，家人和你自己会做在一起吃饭，品尝，聊家常，得到赞赏后，我觉得内心是非常高兴非常自豪的，我很喜欢在家的日子。希望我的回答会对你有帮助。
9、当我提起腊八粥时，是站在一种别致的角度，置身于一个完全笃实的环境之中。于是，一时间，我的记忆里弥漫着一股甜糯的香味。其实，印象中，家境清寒，似乎从没有过过腊八节的。
10、空虚如我，才会以美食标记人生。你想过去的，一切都会过去。
11、收工也要狠狠爱自己，享受自己做的美食。
12、腊八粥是传统美食，它是有多种食材在一起熬制的从腊八粥当中，我们便体会到了只有相互结合团结一致才能互相增色增彩集体的力量是伟大的
13、我觉得我应该去做一个厨子，然后尝遍美酒佳肴，做遍美酒佳肴，行遍天下，看遍万亩梁田，最后悟得美食与人生的真谛。
14、卸下所有责任与期待，享受由美食堆砌而成的人生避难所。
15、石子，洗净，才会上锅。所就菜，不过是一些咸菜、赤豆之类的辅料，调节一下。但是这种简单，却是能见出寒苦度日的功力。
16、好坏全靠运气，咸淡全靠手气。
17、每当做饭的时候，我就觉得是一种享受，我喜欢做饭，会享受做饭的过程，洗菜，切菜，炒菜等，把食物一步步做成美食，我就觉得很开心，自己做饭也很有成就感，还可以缓解心情，也满足我吃货的本质，做饭使我快乐。
18、做腊八粥心得体会夜静谧，佳人为何泪悄落，一丝纠缠，谁倾了天涯的思念，道是相思不成双，抹不去别离相思，留不下相思别离，终是缠绵开始，陌路离去；难言难说，爱是离别失落，却是那一回眸中，背影淡淡的萧瑟，真是难过，言尽了白头偕老的承诺，走到各自一方的角落，独自数落，忧伤的生活。
19、美食是安慰人类心理的粮食，美食与人生都不应该受到束缚！
20、最美的时光，遇见美食的精致。享受做美食的乐趣，用心给自己做点红烧酱牛肉，爱自己的味蕾，爱独特滋味，酸甜苦辣味道全，人生百味在其中。
21、有些食物温暖了胃，胃便会记得那个味道，味蕾便会恋上那个美食。
22、恋爱可以慢慢谈生活美食感悟经典句子，肉必须趁热吃
23、长得好看又喜欢吃的才是吃货，长得不咋的还喜欢吃的只能叫饭桶，这是多么痛的领悟。
24、做饭是一种享受，享受美食是一种幸福。
25、永远别问一个吃货吃了没，这对吃货来说根本不是问题，要问就问吃饱没。
26、色香味俱全，色艺双绝，秀色可餐，五颜六色的菜式很诱人。
27、多寡随意，丰俭由人。
28、一个吃货的日常，如果不能尝尽天下美食，人生还有什么意义。
29、做饭我是认真的，难吃我是天生的。
30、并不是为了晒美食，真的是太喜欢这个桌布的配色了。
31、唯有美食与爱不可辜负，如果你没爱人，就来评论晒美食吧，谁还不是小公举咋地
32、吃货的格言：今天吃喝不努力明天努力找吃喝。
33、做饭以前一般都是女人的专利，现在很多的男生都喜欢做饭，因为做饭能够让自己吃的更好，能够满足自己的食欲，因为自己最知道自己能够吃哪一类型的食物，吃得更满意，那么做饭怎么写呢？你说能让自己快乐，能让自己体现自己的价值，能让全家人都吃的满足健康
34、我不仅体会到了做饭的乐趣，还体会到妈妈做饭的辛苦，以后要多帮妈妈的忙。
35、虽然川渝的美食辣的让人生畏，但是看起来真的忍不住流口水啊！
36、牙痛，为什么人不能多换几次牙，毕竟人生这么长，美食这么多
37、今天的猪肝炸应该配豆腐还是番茄，还是人工菌？纠结，给我出点主意吧！
38、美食跟身段哪个更重要?吃货：身段是神马?能吃吗?
39、最近做的美食，自己做，自己拍，自己吃，非常享受这个过程。
40、山暖已无梅可折，江清独有蟹堪持。
41、心情好，吃嘛嘛香。
42、人生如美食，你永远不知道下一道美食会带给你味蕾怎样的惊喜。
43、不辜负在最好的时光里生活美食感悟经典句子，遇见美食的精致。
44、做家乡美食心得50字，就是通过做这样的家乡美食，可以让自己的美食更加的得到别人的喜欢，让自己的家乡美食能够推广出去，并且通过自己的辛苦劳动获得自己的报酬，所以说只有劳动才能够创造更好的生活，才能够让自己的生活质量水平得到提高
45、做家乡美食的心得就是，凡是做每一碗美食的时候，选择最好的配菜，放最好的调料，只要用心去做，就会得到大家的肯定和喜欢。
46、只要活着，就一定能遇见好吃的。
47、美食说说经典语句享受美食：
48、失败不可怕，只要用心去做，定会做好。
49、美食与体重，美食与人生，最纠结的就是在吃与不吃之间徘徊!蔡澜说：“我大半生一直在研究人生的意义，答案还是吃吃喝喝”!好吧，去吃吧，不然人生没意义。
50、人生无法拒绝的三大美食，烧烤，辣条，鸭肠但是我不争气的肠胃，吃一次烧烤，掉半条命。
51、相聚夜晚，美食治愈人生，一天的忙碌感，突然烟消云散。
52、首先说到家乡的美食，一定要突出当地的特色，要给人留下一个难忘的印象，让人对那个地方有一种期待感，比如我在东北，最有名的就是冬天的各种炖菜，酸菜炖粉条，小鸡炖蘑菇，白菜炖豆腐，还有铁锅炖大鱼，一到过年的时候，一家人围在一起，热乎乎的吃上一顿配着贴饼子暖暖的
53、美食说说经典语句享受美食:
54、吃不了辣，解锁不了很多美食，真是人生中的一大憾事！
55、吃不了辣，解锁不了很多美食，真是人生中的一大憾事!
56、美食能治愈人心，人生忙忙碌碌，真正温暖你的，无非一碗人间烟火。
57、与好友漫无目的逛街谈心吃美食，是人生幸事之一。
58、今日的心情虽然不爽，但下班路途中的景还是不错的，人生唯美食和美景不可辜负，其他一切都不重要。
59、如果能克制住吃火锅和美食的欲望，那么人生就会成功一半。
60、请带上128个G的胃跟我去浪迹天涯，四海为家。
61、人生这么多痛苦，除了美食我想不到还有什么可以支撑我活下去了。
62、你好，自己动手制作美食，大概是因为自己做的干净卫生信得过，食材新鲜，而且可以不着急吃完，可以慢慢享受。
63、美食能治愈人心。每天都要开开心心的！
64、做家乡美食，一定要是原汁原味的，吃起来才有家乡的感觉，才有更多的快乐与家乡的乡愁味道。
65、胖的原因，大概是瘦小的身体容不下我这完美的人格。
66、生活并不缺少美好，而是缺少看到美好的眼睛。
67、美食与人生，你以为你爱的是它的味道，其实是抓不住的时光，留不住的人和事。
68、像我这样优秀的人，本该吃肉过一生。
69、我早就下定决心要学习做饭，所以这个暑假我就采取了行动。没做饭之前，我觉得饭很好做，每天看妈妈那么容易，但是自己上手是真难。我的第一道菜学的是西红柿炒鸡蛋，还算比较成功吧，虽然不太好看，但味道还是不错的。作为大学生的我，学习累不到我，竟然被做饭累到了！
70、美食的话语句句暖人心
71、做家乡美食，可能心里会有无限的感慨，毕竟生养自己土地的美食，那么你在做的时候要加入浓浓的家乡话，用家乡的传统做法，会让家乡美食地道而接地气。
72、我总徘徊在吃饱与吃撑之间
73、做美食就像做人，必须真材实食料，还要去杂选优。精心烹饪才会成为美味佳肴。
74、看美食节目也能看出生活情趣与人生真谛，信不信由你。
75、直至疫情的特殊时期，才发现做美食是一种享受，特别喜欢看着别人美滋滋得吃着自己做的美食，然后竖个大拇指。
76、但是自己做美食，同样也是浪费时间，消耗我们的精力！各有利弊！
77、最称心的美食，只会在民间，在一个遍寻不着的处所，在最市井的街巷里，往往藏着人间最好的美味。
78、终于认同什么叫：人生苦短，唯美食不可辜负。
79、第一次雪媚娘和手撕牛肉，真棒，都满意口感不错享受做美食的乐趣，空闲时间用心给自己做点美味，爱自己，爱自己的味蕾。
80、如果你不是一个真正的吃货，那么你永远也不会了解到，“但是，我吃饱了”和“我吃饱了，但是”这两句话的天壤之别。
81、刚刚出炉的菜，香气扑鼻，手摸着盘子，感觉是温热的。这道菜，我吃过无数次，但是，这是我自己做的。所以，这一次，我自己做的菜，我感觉格外好吃。而且，这一次的做菜，让我们了解到，我们的爸爸妈妈做饭很不容易。原来，每一顿饭，都需要千辛万苦。我们要体谅做完饭的爸爸妈妈；其次，我们也要帮助爸爸妈妈做一些事情。我们长大了，该帮爸爸妈妈做一些事情了，做一些力所能及的事情；最后，这也让我们知道了，我们也要节约粮食。
82、秀风景，秀美食，秀工作，秀恩爱，秀孩子。打开人人微博朋友圈，似乎都是大家过的都很好。
83、零食生活里给自己一些掌声就是给自己一些可能！更何况人生路上还有美食相伴。
84、凡事留点备份，我想吃夜宵啦，捞晒美食，晚安！
85、早安，品味美食就像品味人生一样。有声有色，有甜有咸，但是都要适可而止。
86、自己能做的事自己做其乐无穷美食人人的最爱好吃的人就喜欢做美味可口的饭其实好多大学生由于学习没有做过家庭劳动，在假期做饭感悟很深，做饭其实是一中乐趣，自己做自己吃当你做成功时也感到很自豪，其乐无穷，也很快乐的是吗？
87、人生能有几多愁，美食尝遍消尽愁。
88、坦然地一人外出享受美食，不在意别人的眼光，做个孤独的美食家吧，有什么事情能比取悦自己更重要呢。
89、我喜欢这句话：本人减肥，越减越肥。
90、啥子体脂率，基础代谢率，这些在美食面前都是渣渣，人生就是吃吃喝喝。
91、最初始的美食体验。
92、美食的话语句句暖人心？
93、一）人生苦短，还好有烤肉火锅麻辣香锅。
94、做饭的感悟，20字至30字就是做饭的感悟，是通过自己的劳动，可以把食物做成自己喜欢的食品，这样是非常有成就感的，也跟我们做人是一样的，只有通过努力工作，才能够有一个好的收入，有一个高的收入才能够保证我们的生活质量，所以说做饭的感悟是这样的
95、成长过程中总会有那么几个人的陪伴不会离去以及不可辜负的美食与人生。
96、甜品是女人的第三个胃。
97、今天我做了一顿蛋炒饭。这是我亲自做的。放了些。黄瓜丁。打了两个鸡蛋。加了一些米饭。咸盐少许油。唉。生活就是这样。做出来的饭。如果佐料全了。他都特别香。如果缺少哪个佐料？就感到没治好味儿的。好像缺了点什么。不完美。所以我们要考虑周全。把应该加的佐料全加上，这就是一个成功的蛋炒饭。
98、虽然我不会做饭，但是我点得一手好外卖呀。
99、让我们红尘作伴吃的白白胖胖。
100、更多关于食物的传承，恰恰是在最平凡的生活里。
101、今天我从家乡回到了公司，大家很高兴我的归来，大家都问我带没有带来家乡的美食，我对他们说，我中午给大家表演一手拿手好菜的绝活，请大家到我家里来吃饭，他们都高兴坏了，我决定把我家乡的美食红烧肉奉献给大家，让我们过一个愉快的中午美食。
102、所谓心得，就是心里的收获。写做家乡美食的心得，首先，第一段引出了家乡的美食是什么？第二段也是文章的重点段，写怎样做家乡美食，一边做一边回忆曾经做这样的美食是一种什么情况。因为是家乡的美食，一定是久别之后回来再次重温美食，所以心里有很多想法写出家乡在自己眼里的的变化。结尾，通过家乡美食，赞美家乡的欣欣向荣的变化和富足美满的生活。
103、吃货就是吃着自家手里的，惦记着别人家里的。
104、越是弥足珍贵的美味，外表看上去，往往越是平常无奇，辛苦劳作给全身心带来的幸福，从来也是如此。
105、不辜负在最好的时光里，遇见美食的精致
106、吃货往往是在餐桌上炼成的。
107、美食的话语句句暖人心有：
108、人是铁，饭是钢，吃货总比痴货好。
109、朋友相聚生活美食感悟经典句子，美食相伴。
110、美食是一种享受，一种对生活的感悟，自己做的，请多多指教。
111、我有一颗减肥的心和一个吃货的胃，它俩天天PK，我掐指一算，艾玛，今天胃又赢了。
112、来我家吃饭吗?我亲自下毒。
美食心得【篇6】
看电影《美食、祈祷和恋爱》有感
从占星学来说，水星逆行时，人们往往容易停止不前，质疑过往。2017年最后一波水逆，射手座的我邂逅了电影《美食、祈祷和恋爱》，它如一道曦光，指引我慢慢摸索前行的路。
经典的三段式影片：由“大嘴美女”茱莉娅·罗伯茨饰演的女主角在婚姻生活破裂后，来了一场说走就走的旅行——在意大利享受美食、在印度习练瑜伽、在巴厘岛邂逅爱情，最终找到了自己的人生真理。影片像一副美丽的画卷，在浓浓的异国风情中缓缓展开，没有波澜起伏的故事情节，有的是在遭遇生活的重创后，女主人公带着满身伤口，在美食、祈祷和爱情中进行自我疗愈的故事。
影片中略显“导师式”说教的台词，“不要用脑去看这个世界，要用心和直觉，这样，你就会认识上帝”；“不要惧怕爱，在恋爱中微笑。脸上要笑、心里要笑、甚至肝都要笑。你会永远微笑？永远禅思吗？”……使你在深思之后能够瞬间回血你的射手座能量；也凸显出射手座“向往自由”的个性特征。
诗人莱昂纳德·科恩曾说过，“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方”。女主角有一天忽然发现，自己过得并不是自己想要的生活，她遵循内心，鼓起勇气告别了婚姻，去各国旅行，寻找“真我”。在巴厘岛，她邂逅了有着同样离婚经历的费利佩，两人相遇，一往情深，但是由于都经历过失败的婚姻，一个忐忑不安地表达感情，一个却因担心自己的生活再次被剥脱而断然拒绝……
没有谁的一生一帆风顺，失落、内疚、绝望、悔恨等情绪时刻围绕着我们，特别是人在经历重要的丧失、巨大的挫折和理想的幻灭之后，内心的平衡往往会被打破，会产生深深的恐惧感和挫败感。“曾经沧海难为水”，说的正是这个意思——一个人经历过轰轰烈烈的爱情之后，已经很难再心动了，因为无法忍受那种剧烈的反差；这句诗也传达了另一层意思：平衡自己内心的理想化形象与现实中的人也是很困难的。如果一个人一直活在自己的幻想里，不睁开眼睛看看这个真实的世界，这样也许会回避很多痛苦，但同时也将现实生活带来的幸福一起拒之门外了。
人生而孤独，一路走来，也许会遇到志同道合的朋友，伴随我们一路前行；也许随着时间的流逝，他们会离我们而去。在射手座式的旅程里，我们信任路途中的每个陌生人，在旅途中遇到的每个人，都是我们的人生导师。在占星学里，射手座也代表老师。
生活中，即使幸有导师的指引，在面对人生重大变故或者生活环境发生重大改变时，能够促使我们思考的，唯有独处——从孤独和冥想中去领悟、去体会；能促使我们做出改变的的，唯有自我意识——那种从内心深处迸发出的巨大的自我力量。无论身处闹市，还是远离喧嚣，探索自我、寻找真我之路漫漫，我们需要很大的勇气才能诚实面对自己的内心；我们需要在内心找到平衡——平衡理想中的生活和这个真实的世界，平衡本我和超我……当我们能够寻求到这种平衡时，才能够打破对失衡的恐惧，慢慢走向自我的融合。
影片中的女主人公在尝遍美食、修习瑜伽之后，在巴厘岛邂逅了真爱。这也突出了电影的主题，对于孤独，对于死亡这些人生的重大哲学命题，“爱，依然是解药”——能够救赎我们心灵的，只有我们自己；而能够陪伴我们坚强走下去的，除了自己，还有爱……
最后，以影片结尾茱莉亚·罗伯茨的一段独白作为本文的结尾：“我相信有一种东西，我称之为‘探索物理学’，一种犹如地心引力一样控制世界的真实力量，它就是：如果你有勇气放弃熟悉的一切，包括你的家庭、痛苦、陈旧的怨恨……开始一段寻真之旅，无论是外在的还是内在的。如果你真的愿意把经历的一切，看做是一种启示；如果你把一路上遇见的所有人都当成导师。最重要的是，如果你准备好，去面对、去原谅自己很难接受的一面，那就没有什么阻止你找到真理。”
军训培训心得(集锦九篇)
希望大家喜欢的话，我推荐一篇关于“军训培训心得”的文章。人之所以伟大，就在于他们能够拥有独立的思想和独特的想法，并将它们记录下来，写成心得体会。相信很多人都有过写心得体会的经历。我们致力于为您提供更多学习资源和知识！
军训培训心得 篇1
我有幸作为江苏瑞中数据股份有限公司的新员工参加了为期两周的入职培训，学习了很多知识，首先非常感谢瑞中数据的领导能够给我这样一个好的学习机会，同时我自身的综合素质也有了大幅度的提升。
时间飞逝，很快两周的时间已经过去，回想入职第一天的拓展培训，与大家开心的在一起合作完成任务让我学到了很多东西，而这些东西在学校在单位都是学不到的，在拓展训练中，让我在极限中挑战自己，比如在10米高台上的那一小步，更可以是我人生的一大步。
另外，在我们这个小团队中，从组建初期大家同心协力想出来的队名，口号以及队歌，到各个需要团队协作的项目，无不激励着我，虽然在4个团队中成绩不那么理想，但是大家团结一心，顺利通过了每一个挑战。尤其是在最后一个残酷的报数项目中，我甚至不忍心看着我们的队长吉琨做80个俯卧撑，虽然我之前做过这个项目，但是这一次有着完全不一样的感受，最终，在培训师与我们30多人的共同努力下，顺利过关，并取得了第一的好成绩。
在接下来将尽两周的培训中，主要在公司内部进行，让我们新员工对公司的主营业务有了详尽的了解，在张主任耐心的讲解下，使我由原来的对实时数据库一无所知到现在的熟悉掌握了其中的知识，以及在罗工对公司制度的详细讲解，让我知道了如何在公司处理日常事务，比如办公，财务等。在陈主任的带领下，我对贯标这一陌生的词汇有了深刻的理解。随后公司组织我们观看了中国知名人士的励志演讲视频。同时，公司请来了咨询顾问为我们详细的讲解了CMMI以及项目管理。
在经过了以上培训之后，我受益匪浅，更加坚定了一种信心我与瑞中共同成长，我将毫无余力的贡献出我的青春，为瑞中数据的发展贡献出我自己的一份力量。
军训培训心得 篇2
说起军训，我十分感谢学校学校能够给我们高一学生这样一个感受部队生活的舞台。是我们流下了辛苦的汗水，付出了艰苦的奋斗，收获了人生那美好而有难忘的回忆。踏入部队，一种庄严的气息感染了我们，悄悄的在我们心里留下了难以忘记的烙印。在部队，一切的一切都在跟时间赛跑，哨声就是命令。有人快了，心里还想着要更快，有人慢了，心里还想这要快点。在部队，每个人每时每刻都在准备着，每时每刻都处在一种随时候命的状态。
每天对哦偶重复着训练，虽然有些枯燥，有些无味，但是每次一道拉歌时间，大家都尽情的歌唱，努力的发泄自己。正如教官们所说的，部队的生活并不是像你们想像的那样单调，无味。他们也会创造快乐，学会快乐。
在军训的过程中，我想过退缩，想过放弃。火辣辣样阳光照在我们的身上，汗干了又流，流了又干。地板就像一个大蒸炉，而我们却在这样一个大蒸炉里面训练，这样的训练条件让我想到退缩，想到放弃。但是看到同学们依然在那里训练，没说半句话，看到同学们在训练结束后，相互帮忙，不管是认识的还是不认识的，大家都在一起交流，因为我们都知道，是部队让我们团结在一起，是部队让我们感受到了我们是一个集体，而这个集体的组成就是由我们大家在一起组成的。每每想到这些，我原本的想放弃的念头没有了，取而代之的是一种自豪，一种骄傲，因为我们是一个集体，我就是这个集体中的一份子，集体离不开我，我也离不开集体。
军训结束了，我学会了服从，更学会了履行自己的责任。因为我是在部队的训练中成长起来的，我就是一个兵，一个让祖国骄傲的兵。
军训培训心得 篇3
今天，为期三天的军训开营了。因为是第一次，所以我对这一次军训满怀希望和特别的新鲜感。
军训，原来并不简单!
今天，教官首先介绍今天要学的内容：站军姿、跨立与立正、稍息与立正，我心想：切!军训真是简单。不就站一会吗!稍息我们一年级就学了!也太简单了吧!
没想到，我这个想法很快就被现实打破了。站军姿要在太阳底下抬头、挺胸、收腹站15分钟!跨立要出左脚，但有些漫不经心的同学出右脚。被总教官罚30秒做50个上下蹲。稍息时手不能背着，但我们都习惯了。又被罚!
军训给我的第一感受就一个字：累!
坚持就是胜利
一天匆匆忙忙的过去了，我们又迎来了新的.一天。
今天学习齐步走。齐步走时手要与肩同高。走路时与平时走路姿势一样。教官说：“有一个人手放松，全班重来!懒散的同学有十几二十个。天哪!这个数字让人吃惊!重来二十遍!
回到教室，我累垮了!但何老师却郑重地说：“同学们，坚持就是胜利!”对呀!坚持下去!
闭营仪式
今天是军训的最后一天，也是最重要的一天!因为今天上级领导要来检查我们三天的训练成果。
首先是进行军事表演。四、五、六年级喊出的口号响徹云霄。看来，训练没有白费。然后就是由各个领导讲话，最后由校长问话。
经过三天艰苦训练，我明白了!一个人要有大局意识，为集体着想!
军训培训心得 篇4
离家的前夜，妈妈给我说了这么一句话：“给植物浇水会宠坏了它们，它们的后代只会越来越虚弱，所以你应当让它们周围的环境变的艰难一些，根部会向深处生长，自我寻找地底深处的水分。”我能理解妈妈的话，所以我只身一人离开了家，来到我要生活四年的大学。
路并非我想象的那么容易，尽管一切道理我都懂。我是一个没有离过家半步的孩子，初到部队我感觉很新鲜。小的时候我无数次的仰慕过军人的生活，我以为这10天的军训会很刺激，可我错了，全程下来，我像过了几个世纪。部队的生活是那么枯燥与乏味，而我像个无知的孩子，错误百出，啼笑皆非。可我仔细想想我又觉得很庆幸，因为我又一次在困境中磨练了自我，使自我变得坚韧起来。
这个跨度似乎是从孩童直接到了成年人应当有的成熟，感觉很自豪。这短短的10天里，哭过，笑过，感动过;疼过，累过，勇敢过。这些日子里想家，所以眼泪是最多的，但想起妈妈的话，想起自我的目标，就有了勇气。我明白自我必须经受这一切的洗礼，才能争取成功的资格。
其实回头想想，我失去的只可是是几滴泪几滴汗，而我获得的是一张张友善而可爱的脸，一个整洁、严明、自信、独立的自我!我感到无限的欢乐和简便。离开部队的那天，有些失落。可我明白，我人生的路真正开始了，我会勇敢，毫不畏惧。因为我相信：成功的花儿人们只惊蓦它现时的明艳然而当初它的芽儿浸透的奋斗的泪腺洒遍了牺牲的血雨当你拥有美丽的时候别忘了所需的奋斗。
所以我们不要太多的祈祷舒适和安逸，这样的祈祷少有如愿。我们应当祈祷我们的根能往纵深处伸展，这样任凭冷风吹，大雨淋，我们依然坚韧挺拔。
军训的第一课就是站军姿，抬头、挺胸、十指夹紧贴于裤缝，真是难受，虽然有教官陪我们一齐站，可我们还是坚持不住，头上顶着火热的阳光，我感觉到汗从我的额头滴到了地下。真是苦，这还不算苦的。
联系正步的时候，教官让我们控腿，一控就是十分钟，当然有教官陪伴，十分钟不到，我们已经东倒西歪了。可教官却稳稳地站在那，还和我们聊天呢。我不禁佩服他们的毅力和耐力。后几天我们学了擒敌拳，有几个教官给我们表演了跳起来再摔下去的动作，真是太厉害了。我的手都快拍麻了，无限的敬佩涌上心头。
军训十天，我学到了很多，首先我真正地了解遵守纪律的重要性，不单单是以前的听话就好，而是要不啊纪律放在心上，要有职责感，对自我所做的事负职责;其次，在这十天里我感受到军人那良好的生活习惯，我会朝着那个标准努力，让自我拥有良好的习惯。回到学校后我会认真努力地学习，像军人一样吃苦耐劳，我不会忘记这最终一次军营生活。
军训培训心得 篇5
现在离军训结束已有些日子了，但回想起发生的点点滴滴仍能清晰的记起，仿佛一切就发生在昨天。我想它将会是我大学校园生活浓墨重彩的一笔，我们苦过，累过，苦过，笑过，无论是留着汗水的脸颊，湿透的衣服，还是发痛的双脚都让我难以忘怀。不知从什么时候开始“军训”两字已深深的印在我的脑海里，短短十五天也让我对军训的生活有了重新的定义，我从中认识了很多，也收获了很多。每天清晨天还没亮的时候我们就得起床，这对于平时有赖床习惯的我们来说是有点困难，可是大家还是准时起床来到训练场，大家对于军训的态度还是很严肃很端正的。炽热的太阳，晒在皮肤上是干干的甚至有痛的感觉，晒着眼睛都睁不开，这是我深。—团结。的确，团结就是力量，引用__的的一句话就是再小的力量乘以十二亿也就变成很大的力量。我想通过这次军训以后，我会在学习和生活中发扬团结的精神努力帮助自己和他人。
忘不了，第一次站军姿。汗流浃背人站如松的情景;忘不了，第一次教官来，大家欢呼喜悦的样子;更忘不了，一人倒下，几人互相搀扶的画面，我不知道，是否很多的忘不了拼凑在一起回组成一本军训成长路。在这本成长录里，记录了我的成长和成熟。开始把被子叠的整整齐齐，开始把头发梳的一丝不苟，开始把衣服洗的干干净净。
在军训中，最喜欢干的是莫过于和大家一起拉歌，唱军歌，也只有在那时，觉得大家亲如一家。有事把嗓子都喊哑了，也不愿意停下来，也只有现在那时，女生们也不顾什么淑女不淑女的。直观盘腿而坐，不顾往日的淑女风范，尽显人的热情、活泼。河东狮吼搬向对面的排较劲，有时连那些大男生都暗自佩服。瞧!我们也是新一代红色娘子军，我们也尽显教科风采，我们并不比男子汉弱小。
随着军训的推进，渐渐喜欢上了这个团结而又亲切的团体。渐渐喜欢上了严肃而又不失幽默的教官，渐渐喜欢上了认真而又负责的老师，多想这种生活可以一直持续下去呀，可毕竟军训时只是我们生活中一个小片段，可这个小片段让我学会如何去面对挫折，如何再以后的路上走的更坚定，如何让我打造属于自己的一片天空，这个小片段，我将永远的珍藏。
在剩下的日子里，我会用更多的热情投入其中，认真听取老师和教官的教诲，严格执行教官的命令。任凭骄阳如何猛烈，我都会坚持到底。像军人那样，不抱怨苦和累，严格执行命令，认真遵守铁的纪律，做合格的教科人。
军训培训心得 篇6
今天，是我参加兰州局集团公司军训的第一天，各种训练项目在教官的指导下紧张有序地进行着，虽然暂时还没有适应这样的训练节奏，但是我很期待接下来的生活，从而完成自我的磨炼与挑战。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，人是在不断的磨炼中获得成长的，就像初栽下的小树苗，只有经过风雨的洗礼才能长成参天大树。军训也一样，虽然很苦很累，但这是一种人生体验，更是对自我的挑战。身为一名铁路职工，为了激发工作干劲，激发责任感和使命感，我们更应该培养吃苦耐劳的精神，从而坚定在自己的工作岗位，恪尽职守。
对于军训，每个人的体会都有所不同，有些感受不能言传，只能在一次次的训练中自己意会。在接下来的培训中，我一定会坚定信念，用心体验，努力找到自己的闪光点，升华自我，以更加亮丽的风貌步入工作岗位!
军训培训心得 篇7
早就听说过要军训，虽然有些心理准备，但是穿上军装站在烈日下面的那一刻还是非常不适应的，还有一点恐惧感，但是大家都不愿放弃，所以硬着头皮坚持下来。
然而让我们没有想到的是，对于我们这些完全没有接触过军队生活的人而言，军训对我们的帮助还是蛮大的。
在军训的时候，感觉能够同时感受到五味，酸甜苦辣咸都有，军训是残酷的，汗水不断流淌下来，而且口干舌燥，但是我们没有打退堂鼓，我一直告诉自己一定要坚持下来，这虽然很累，但是要完成一件事就必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到成功的彼岸，所以我很开心能参加这次军训，我也会用最好的心态和体力迎接最后的挑战。
时间就是生命，团结就是力量，平凡度过短暂时间是一天，充实的度过也是一天，快乐是一天，烦恼也是一天。
通过今天的训练，我发现了团队的相互协调能力不是很好，员工之间都不是很熟悉，因为这种情况导致后面的训练成绩不是很理想，每一个训练项目都有特定的含义，和我们平时工作的情况大致是相同的，木桶原理告诉我们，公司的发展，不能放弃任何一个角色，桶里能放多少水最终取决都不是最高的那块板，而是最低的那块板，对于公司整体的发展，员工之间的平均能力是非常重要的!只有每一个员工的能力上来了，木桶里面的水才会更多，公司才会更加稳步的发展。
在此也非常感谢教官，对我们的教导，受益匪浅!
军训培训心得 篇8
七天的军训生活结束了。
回过头来，看看自己走过的脚步，有的深有的浅，有的快有的慢，但最终经过层层训练，我们步调一致并肩齐进。
还记得当客车满载着我们急切的心情与无比自豪之感慢慢驶进绿色军营之中，我们整个人的身心完全被震慑住了……面对如此之庄严，我们肃然起敬，心生敬畏。我们带着浑身的力气于士气轻装上阵，便有了后来一幕幕_公司人意气风发而又充满力量的演绎……
短暂而又充实的军营生活，让我们彼此更加认识了自己，教官在耳边的谆谆教导，让我们懂得很多，细心很多，让我们更加体会到：作为一名军人，要时刻严格要求自己，做好准备。全神贯注与力量集于一身，随时接受上级下达的各种指令，以军人的姿态与心态去面对一切。
作为一名公司员工，更应该为之感到自豪，因为有了团队的力量，将我们推向更高一个浪潮，因为有了团队的殷切期望，我们才会有了勇气挑战极限!团队所给予我们的远远超乎我们想要的，没有完美的个人，只有完美的团队，只因此，我们便要更加严格要求自己，打造鹰一样的个人，铸造雁一样团队。
军训培训心得 篇9
短暂而又美好的军训生活就这样悄悄地走了，来不及回首，就这样悄然而逝。虽然军训就这样匆匆的结束了，但昨日的口哨声依然在耳边响起，响亮的军歌还在耳边回荡着，穿上军装的样子依旧浮现在眼前。在今后的工作生活中，我会将这次军训看做是我人生中最难忘的回忆。
军训对我们来说是一种考验，是一种人生的体验。军训让我们知道了什么是命令，什么是该做的什么是不该做的，在训练基地我们必须绝对服从教官的命令，听从教官的安排。军训是一个磨砺自我的过程，我们绝不能因为受一点苦就放弃，更不能因为教官的严厉就半途而废。我们必须用一颗顽强的心去战斗，去拼搏，去取得最后的胜利。
在炽热的操场上站军姿是痛苦的，但是我们必须坚持下来。一遍又一遍枯燥乏味的动作，一句又一句不得反抗的命令，这一切都不能使我们退却，我们要坚定自己的信念，去战胜自我，超越自我，挑战自我。
对我来说，我觉得这不仅仅是一次经历而且是一次历练甚至是个人思想和素质的一次升华。短暂的军训中我记忆最深的一句话就是“令必行，禁必止”。这让我深刻的体会到了军人严明的纪律，自律的作风。让我意识到自己自由散漫的行事风格应该得到彻底的改变。军训不仅从心理上更能从身体上提升自己。军训的日子里让我觉得现实生活中所谓的吃苦根本不算什么，应该以一种更加积极的态度面对生活中的困难。
我认为，对于整个公司来说，这次的军训就是增加公司职工的凝聚力和集体荣誉感。作为一名公交人我们每一个人必须有强烈的集体荣誉感，相互信任，团结互助，全心全意为人民服务。
作为公司一名实习生，我觉得这次军训最大的收获就是让自己渐渐的融入到了这个团队，这个大家庭。不论是训练还是生活中我无时不刻感受到这个大家庭所带来的温暖与力量。老员工会耐心并且毫无保留的解答我们提出的问题，同事们的团结。友善，都让我体会到了前所未有的一种感觉!经过与同事相处，我觉得我们形成了真正的“革命战争友谊”，我们成为了真正的战友!
生命中总有些真挚的东西值得收藏，短暂的军训生活，让我们体会到了军人的坚强意志，我愿意记住这刻骨铭心的记忆，这些记忆是我生命中珍宝。
历史心得体会(锦集九篇)
获得和思考总是突然出现的，我们可以开始写一篇总结感悟的文章。在表达自己的想法时，可以附上一些个人见解。经过编辑的努力和用心，我们创作了最新的“历史心得体会”。建议将本页和我们的网站收藏起来，以便将来方便查阅！
历史心得体会 篇1
首先，有效教学要用风趣幽默的语言拴住学生的心。
苏霍姆林斯基说过："在每一个年轻的心灵里，存放着求知好学、渴望知识的'火药'。就看你能不能点燃这'火药'。"激发学生的兴趣就是点燃渴望知识火药的导火索。历史教师要高度重视历史课堂上能激发学生学习历史的兴趣，力求做到营造气氛，触动学生的思维与情感，诱发学生的求知欲。学生的学习积极性越高，课堂教学效率就越高。
历史是过去发生的事，离学生的生活太远，历史事件或历史人物无论是从时间上还是从空间上都很陌生。而从心理学角度看，学生关心的、感兴趣的往往是他们熟悉的事。所以教师在上课时应该把历史上的内容与学生感兴趣的现实问题挂钩，以此来拴住学生的心。例如人名、时间等历史要素，可以运用一些联系的方法进行传授或记忆的。以《评说》中的人物名字为例：康熙皇帝的名字叫爱新觉罗玄烨，就是“炫业”（谐音），意为“炫耀自己的业绩”；唐太宗李世民，何为世民？济世安民也；孙中山，中国民主革命的先行者，绰号孙大炮，实为“中国的一座思想大山”，简称“中山”。再如历史时间，马克思生于，他一爬爬山，爬到山腰去世了。他为了无产阶级革命事业，他要站得高看得远，到去世时还在爬山，其实马克思是坐在书房里的书桌前上“永远地睡着了”。孙中山于1925年3月12日逝世，为了纪念他的贡献，312这一天后来成为中国的植树节。
教师的风趣幽默让学生对历史学习的积极性提高，当他们由被动学转为主动学，热情参与课堂或进行思考、讨论、探索的时候，历史学科的有效教学才能得到保证。教师还可以适时设置悬念，巧用音乐、诗歌、图片、历史片断等，充分发挥多媒体的辅助作用，达到最佳教学效果。
第二，有效教学要用精彩的细节来打动学生的心。
生动的细节构成了生动的历史。历史是由无数精彩而鲜活的细节组成。教育家罗伯特特拉弗斯认为：“教学是一种独具特色的表演艺术”。历史老师应该是个会讲历史故事的人，一位优秀的历史教师首先应该是一个能把历史讲“活”的优秀讲述者，这就离不开具体的细节。细节会使学生激动人心，细节会让历史课堂更加丰满和栩栩如生。
历史人物大多已经逝去，但还是可以通过一些细节描写的展现而“动”起来的，就像是自己亲眼目睹、亲耳所闻一样。学生对于孔子这两千多年前的人物，有很大的距离感，有鉴于此，笔者在讲孔子这一课时，运用细节进行人物特写：“孔子器宇轩昂，身长大智大勇、奋不顾身的大无畏的革命事迹，牛顿、爱因斯坦等科学家勤奋好学、刻苦磨练的小故事，获取这些历史人物的智慧，感受历史人物的魅力，由此来增强课堂实效。此外，在教学中也可以直接引用历史人物自己的言论、著述，或引用经典作家对该人物的褒贬之词，也是我们讲述和评价历史人物的思想及性格特征的最好佐料细节。这些细节对于展示人物的个性，表现人物的精神，就会起到画龙点睛的作用。
第三，有效教学要用真情实感的投入来憾动学生的心。
历史学科有着得天独厚的情感教育优势。历史为我们提供了丰富的物质文明和精神文明的瑰宝，可以说，没有一个历史现象，包括事件、人物等不包含着厚重的情感因素。新课改最大的亮点就是“情感态度和价值观”目标的确立。学生将知识转化成“情感态度价值观”获得内心的体验的历史学习过程需要教师进一步挖掘教材内容中的“情感态度价值观”。历史课堂中教师应具有高昂的教学热情，适度地坦露自己的真情实感，来憾动学生的心。
在历史课堂上若对学生抱着积极、热情、信任的态度，则会感染学生，形成师生间融洽的情感交流，将有助于形成良好的课堂气氛，让学生加深对历史的记忆与理解，促进有效教学的实现。如讲述毛泽东一课时，笔者深情地朗读（或请学生一起满怀深情、慷慨激昂地朗读）几段不同时期毛泽东写的诗句摘录，如《沁园春·长沙》、《西江月·井冈山》、《七律·长征》、《沁园春·雪》、《七律·人民解放军占领南京》等，去追寻伟人的光辉足迹、感悟伟人的雄滔伟略。讲邓小平一课时，跟全体学生一起唱响《春天的故事》，了解这首歌反映的历史人物、历史事件，体会歌曲表达的思想感情。如讲詹天佑、孙中山、李四光等爱国知识分子，讲中国人民反抗帝国主义侵略的史实等等，我们都要适当的感情投入，就能更好的激发学生的爱国主义热情，激起振兴中华的志气和热忱。教师精彩、感染性的语言能使学生如临其境，更能使渗透具有震撼性。
白居易曾言：“感人心者，莫先于情”。教学过程不仅是知识的传递，更是师生心灵情感交流的过程。“一个教学过程一旦缺少了真实的交流、缺少了理解与感动，也就丧失了它应有的生机和活力。”特别是历史教学中更要充分发挥教师的真情实感、结合具体的教学内容，适时、适度、适情的进行情感投入，通过自身的感受，心灵的启迪，心理体验，情感的震憾获得，达到“随风潜入夜、润物细无声”的境地。从而更好的发挥历史学科良好的育人作用，促进有效教学。
我是一位普通的中学历史教师，我改变不了这个世界，但我也将努力思考，努力践行“有效教学”，尝试着改变自己的课堂。
历史心得体会 篇2
今年二月底，学校组织教师来到xx中学观摩学习，一到那里，就感受到了绿树成荫，清香幽静，真是教书、读书的好地方。在这里我们听了两位历史老师讲课。这两个教师独特的教学风格。让听课的老师耳目一新、受益匪浅。为了更好的提高教学水平，现将我的一些感受总结如下：
一、创设轻松、愉悦的课堂氛围。
两位老师教学语言悦耳、亲切，教态轻松自然，微笑着面对每一个学生，面对整堂课。为学生营造了一种平等、轻松的学习环境，同时拉近与老师的距离，这样学生就能有的放矢，最大限度地发挥自己的潜能。
二、课前广集资料，钻研教材，精心备课。
本次活动非常成功，与课前认真学习教育教学理论是分不开的，善于运用网络辅助备课，以开阔学生的视野；不但精心地备教法、学法；还善于自己动手制作精美实用的教学课件，使教学直观，使历史与现实、历史与地方相结合；善于汲取先进的教学思想敢于闯出自己的新路子，使课堂教学新颖丰富，趣味无穷。
三、注重培养学习方法。
在课堂教学中注重学生学习方法的教学，授之以“鱼”，不如授之以“渔”，敢于把教材用来作为传授学生学习方法的载体，以“自主互助”教学方法为主，辅以目标导学、问题探究等学习方式，通过视屏、图片、材料及出示图表、小组合作探究，通过教师引导学生层层深入，能让学生自己得出结论，让学生理解掌握历史知识，充分体现学生是主体的教育理念，既重视对书本知识的传授，又在过程中重视了对学习方法的巩固和提醒，真正体现依标施教。既能把握重点又能突破难点，同时激发学生的探究兴趣。
四、发挥自身优势，讲出自己的特色。 此次共同教学特点是教学设计新颖，教学思路清晰，层次分明，语言亲切，善于组织和调控课堂，善于挖掘教材，开拓思路，激发创新。学生在教师的引导点拨下，拓宽思路，发现规律，得出结论，从而掌握方法。
五、教师业务专业水平、素养较高。 教师本身有扎实的基本功，语音清晰，教态自然大方，具有较强的教材处理能力、应变能力和课堂调控能力。
值得商榷之处：面对学生多种回答情况时应作出及时恰当的评价，进一步激发学生的学习兴趣和乐趣，规范、精简课堂语言，以鼓励为主，提高课堂效率。
总之，在本次听课中，我体验到了一些先进的教学理念，学到了许多优秀的教法，真是受益颇丰。在今后的教学中，要汲取实施这个教师的优点，不断地优化课堂教学，让自己成为一个深受学生喜欢的教师。
历史心得体会 篇3
高考培训内容对我冲击很多，以下简单梳理我培训后的一些心得。
感触一：本次培训跳出应试框框谈教学
xx市以往培训常邀请本省一些高考专家来分析高考、谈应试策略，某种意义上是培训教师应试的技巧。今年有两大变化：（一）培训专家来自省外；（二）培训内容跳出了应试框框。今年两位培训专家一位是人民教育出版社编审芮信老师，一位是xx市教研员戴xx老师。虽说芮信老师的讲座题目是《如何认识教材、教学与考试的关系》，但讲座内容早已跳出应试的框框，从研究教材、史料引用细节（以图片使用为例）视角谈教学，理清了教学中我们所困惑的教材、教学与考试的关系。戴xx老师从分析当前新课改中出现的问题出发，谈教学的缺失；以分析xx高考题为契机谈历史课堂；以案例分析为依据谈历史教师的素养。总之，本次培训是跳出应试框框谈历史教学，跳出xx自主命题框框谈历史教育，不仅引进省外一些先进理念，更对学科前沿动态进行某种程度的分析。
感触二：本次培训让我对自身教学疑惑
毕业五年来，我在应试教育的框框下努力探索，以研究高考题为突破口，通过对全国新课改地区高考试题进行比较，“洞察”xx高考命题的规律，成功地使教学不偏离应试的方向。为此工作以来，我所教班级在小高考和高考都有出色的表现，在许多报刊上也发表了数十篇以研究“题”为主题的文章，但也是这种教学探索现如今使我越发感到教学的“瓶颈”，越来越感觉到探索的路子越来越“窄”。本月名教授讲座之后，似乎对今后历史教学有了一点思考，但经过这次培训后，让我思考也更多，很多内容需要梳理，很多教学问题需要研讨。反思自身的教学，我感到有些疑惑。当然这些疑惑并不是那么无绪，很多问题可以动笔去梳理，可以在今后教学中理清，而且梳理中不仅能探索出今后的教学之路，还能借机写点东西，丰富自己的见识。
感触三：本次培训我与专家的无绪对话
记得在xx年会时，听到让我感触的理论，几次都欲与专家进行对话，阐述我的想法和疑惑，但苦于会场交流的人太多。此次培训让我有了与专家对话的机会，当然激动之间我很杂乱地提了很多问题，甚至让戴xx老师摸不着头绪，现在回味起来，我提问重点有：
20xx年第5题高考题已经表露出这个问题，我在给某些图书公司写高考解析时也在疑惑xx卷经常出现这种命题语言问题，是否与xx地区历史教学用语有关？也曾试着从网上下载xx地区优质课大赛课件，探索这一问题，也有过一些思考，苦于没机会去xx现场观摩，所以至今没有把这一问题整理出来。
，而全国历史教师教育委员会倡导的是“杜绝以论代史”“人性”“强调史实的多元理解”。
3. xx全国历史年会上xx师大教授杨xx提出中学历史教学需“宽容理解基础上认识”“让学生体验到历史是渐进性发展历程”，此认识基础上对现行历史教材即将变革的疑惑。现行教材04年通过审核，实施未10年，虽质疑声不少，但其成效尚不能“盖棺论定”，目前许多质疑翻开每册目录前言都可以解决，根本不能算问题。
教材中究竟是如何体现的？如何要求的？在教学中如何把握？正如xx年会沙龙中中史参任鹏杰主编质疑时下火热的文明史观甚至只是国人的自娱自乐，国外未系统提出。史观只是为我们认清历史史实提供某种标准或者角度，与其强调角度，不如通过史料甄别历史真相。
旧档案的解密，在应试标杆下我们历史教学应该还给学生多少历史真相？
当然除以上问题外，现在写这篇心得时，还滋生出其他很多思考，有些是突然联想到的、未成形的“片断”，在此不一一述说。在接下来暑期生活中，我将针对性阅读、学习，希望能在以上问题中有所突破。
历史心得体会 篇4
特邀嘉宾：叶小兵教授(首都师范大学历史系主任),纪连海老师(百家讲坛著名讲师)，还有各地市的学校代表。
首先非常感谢校领导能给我这样一次学习的机会，通过学习，受益匪浅。之前五年的代课经历，自己觉得已经积累了不少工作的经验，而在教学研究方面欠缺比较多，本来就想通过今年暑假把自己的教学研究提高一下，而这一次的历史年会对我来说就是雪中送炭。以下我把这次参会的心得与收获和领导汇报。
第一、我收获最大的是听纪连海老师的讲座，因为他再讲他的人生三部曲，如何成为今天的优秀教师。在此之前，纪老师讲了一节观摩课，这节课的授课方式很传统，和我之前听到的一些老教师上课一样，教学目标也是一样的，但是不同的是语言很幽默，风趣。这节课本来上《光荣革命——群主立宪制建立的背景》，本来这节课很抽象，无趣，但是纪连海老师通过“找爹”的幽默故事，运用评书的风格，吸引着大家听课，一节课，大家的注意力很集中，而且他刚说完下课，铃声就响了，他每节课都是如此，而且不让记笔记，班里的成绩每次都第一，真让人佩服得不得了。
他讲述了他成长的三部曲：
一：从学生到老师：
二：从教初中到教高中：
三：由老师到全面开花。
从纪连海老师的成长经历中我得出一个结论想要成为优秀的教师，必须注重自己的“教学习惯”。
一、不断思考
(1)多读书，在学习理论中思考。
(2)多活动，在学习他人成果中思考。
(3)多尝试，在教学实践中思考。
(注意：在教学工作中没有问题是“最大的问题”真理常常在现象的背后)
确实如此，感觉不好必须思考，感觉好也需要思考，有时我们感觉好，学生作业反而做的差，我们感觉不好，学生反而能够听懂，除了内容的简单和难之外，还有其他的规律在其中吗?
二、实践尝试
(1)心动不如行动
(2)实验范围：小范围，制定短期目标，强措施
(3)收集数据：不要仅限与考试成绩。
三、积累素材
(1) 写教学日记：积累自我经验
(2) 存学生档案：记载材料数据
(3) 做学习卡片：荟萃教学问题
(4) 作读书笔记：汇摘参考文献
我想：除了自己的积累，也可以和同一备课组统一起来，大家交换心得，思考讨论，这样也有利与备课组的发展。
第二、叶小兵教授的讲座主要是说新课标的改革，包括：
1、课改的总体原则是：德育为先，坚持正确的政治方向，坚持全面发展， 坚持以人为本，坚持与时俱进。
量大、系统)到主题 (遗漏、不完整、削弱延续性)。
(烦、偏、旧的问题进行改革。
3、课改对教师的要求是：(1)注重对基本事实的必要讲述，即是备课—— 认真备课——讲课。
(2)注重渗透学生，学法，方法，能力的培养。
(3)自主的学习历史，感悟历史，评述历史。
(4)教学方式的多样化，积极探索多种方法。
虽然会议只进行了两天，但是却给老师们一个惊喜，一个大大的心灵冲击。作为一个青年教师，有幸能有机会参加历史教学年会，非常感谢学校领导的厚爱，这次年会给了我很大的感触，其中的很多东西都是值得我在以后的教学工作中借鉴、吸收的。
历史心得体会 篇5
10月16-18日，我参加了在东营广饶实验中学举行的人教版新教材培训。10月17日上午广西教育学院教研部历史教研员夏辉辉结合大量的案例谈了《基于核心素养的历史教学设计》，下午人民教育出版社历史编辑室副编审余桂元介绍了部编中国历史七年级教科书的编写特点及教学关注。18日上午上午东营市实验中学与广饶县实验中学的两位老师分别执教了《西汉建立和“文景之治”》与《汉武帝巩固大一统王朝》，接着东营与威海的两位专家针对这两节公开课作了精彩的点评。
夏辉辉主要从三个方面提出了自己的认识和见解：
1. 历史学科核心素养主要包括五个方面：唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀。
2.厘清核心素养中的几对关系，一是厘清学生发展核心素养与学科素养之间的关系，二是厘清历史学科核心素养各要素之间的关系。
3.核心目标教学，寻找核心素养中的“核心”。夏老师认为一节课的核心目标是撬动地球、提升认知的阿基米德支点，如果教学目标不清，则教学无中心，史学无神韵，观念无灵魂。因此，夏老师建议：一在总的历史坐标上挖掘历史课堂核心目标；二在历史的细节处挖掘历史课堂核心目标。
余桂元老师指出要读懂教材用好教材，理解课标与教科书的关系，并从以下五个方面作了介绍：
1.立足时序，建立时空观念
新编历史教材按时序编排，即按照从古至今的顺序，叙述历史发展的基本脉络，呈现清晰的历史发展线索，传授最基础的历史知识，在总体打通的前提下，分阶段设置单元，概述每个历史发展时期的阶段性特征。与此同时，以文字叙述与历史地图呈现相结合的方式，引导学生关注这些历史进程的空间背景，了解我国历代疆域变化，形成初步的时空观。例如七年级上册共分为四个单元：史前时期、夏商周时期、秦汉时期、三国两晋南北朝时期，就是按照时序进行编排的。
2.点线结合，呈现历史面貌
新编七年级教材更加关注的是那些最基本、最典型的历史人物、历史事件和历史现象，即人们常说的具有典型意义的“点” ，由若干点串起一条条线，每一条线通常能纵向说明某一方面、某一领域的问题，贯通解释中国古代史上各个发展阶段以至整个古代历史的整体面貌，这就构成了我们习惯上所说的“面”。这样，就能收到“点线结合”，“以点带面”的功效。
3.图文并茂，培养学科感情
编者追求以通俗易懂的文字表述、格式各样的栏目和多姿多彩的图片，全方位的落实课标规定的知识点，呈现给学生图文并茂、赏心悦目、严谨科学的历史教科书，让学生养成对历史的感情。
4.精心谋划，构建教学平台
①教科书各板块相辅相成，各司其职、分工合作。正文是核心，导言与辅助栏目、课后活动、知识拓展，以及大事年表，共同构成有机整体。②新版课程标准为课改创造了条件，也给教科书的编写提出了空前的挑战，随着知识点的减少，教科书串联上的许多节点出不来，需要找出合适的链接体系，或明显、或隐含的为教学创造条件，构建平台。
5.完善配套，丰富教学资源
传统的教学资源主要有教师教学用书、同步解析与测评、地图册等，此外还有许多新媒体，如配套光盘、人教网站、面对面培训、远程培训等等。
《西汉建立和“文景之治”》与《汉武帝巩固大一统王朝》两节示范课各具特色，教学方法先进，板块教学应用得心应手，板块名称独具匠心，教学流程清晰顺畅，问题设计独特而巧妙，师生互动积极而热烈，知识点落实到位，学生学习的积极性高涨，真正实现了有效教学、高效课堂。
历史心得体会 篇6
在紧张的升级考试复习中，对本学期我们历史备课组的工作做一简要总结，历史备课组工作总结。本学期我们历史备课组成员团结一致，较好地完成了本学期的教学任务。教学中我们严格执行学期初的教学计划，在保证教学进度的前提下，重点放在提高每节课的教学质量上。
(一)集体备课：
我们历史组老师每人都有自己的优势，在集体备课中，都发挥各自优势，集思广益，为备课组献计献策，使我们的集体备课能做到优质高效。除了组内备课以外，为了提高我们的`历史教学水平，我们还主动参加各级各类历史课观摩活动。
(二)听课评课：
这学期我们组的教师积极参加学校的听课活动，只要与自己上课不冲突，我们都尽量去听。除了积极参加学校组织的公开课观摩课以外，我们还互相听课，每次听完组内的课，都要相互讨论，提出自己的建议和意见，在互帮互学中我们全组的教学成绩整体都得到提高。
(三)自制课件：
为了更好的调动学生的积极性，利用多媒体课件上课，可以使抽象的历史更加鲜活，更加具体，我们还合理整合网上资源制成适合教学实际的教学课件，基本做到每节课都有课件，尽可能向学生展示丰富的文字、图片和视频资源，不仅开阔了学生的视野、加深了记忆，而且还提高了教师的教学水平，实现了教学相长。
(四)习题配备和批改：
本学期学校没有订任何习题资料，我们就自制试题，随堂作随堂批，面批面改让学生的积极性大大提高。本学期全组分工合作共出配套练习题十多套，保证了巩固教学效果的需要。本学期我们共批了四次大型考试卷(三次月考、一次期中考试)，本学期我还积极参与学生教辅资料的编写。
(五)加强与市内的试题交流：
为了更好地开拓学生视野，积极与市内进行试题交流。在试题交流中，我们取人之长补己之短，自身的教学水平也得到了提高。
期待我们在历史成绩方面会有一定的突破，期待在本次升级考试质量检测中，我们能够取得更好的成绩。
历史心得体会 篇7
对我而言，历史课应该是一堂严谨而生动的，既不呆板又不死寂的，条理清晰，目标明确的。这就要求我们教师要从教学目标明确，教学基本功扎实、教学过程流畅三方面去听评历史课。
一、教学目标明确，重难点突出，三维目标清晰
评价一堂好课的重要标准主要是看 “学生的表现，就是看学生能否在教师的组织下获得有效的学习”，而衡量学生有效学习的标准是主要是看学生对三维目标的学习程度，就是说教师所讲授的历史知识目标是否完整、课题的内容是否符合学生的认知水平，是否适应大多数学生的接受能力。
二、教学基本功扎实， 驾驭课堂能力强
对于教师而言，比较强调的教学基本功是：对教材熟练，脱稿讲课；语言准确精炼而有感染力，沟通协调能力突出；板书规范，字体端正；驾驭课堂和教学应变能力强。
对于历史课而言尤其关注语言和教态是否有亲和力。有亲和力的教学语言，能吸引学生的注意力，营造一种和谐的气氛。所以音量、语速要合适，语言要生动、清楚、有鼓动性。而教态则是一种形体语言，有亲和力的教态，能让学生自然放松的状态下对所学内容产生兴趣。
三、教学过程流畅，充分体现历史学科特色和人文特色
一堂优秀历史课的教学思路应该清晰、目的性强，教学策略正确，教学内容充实，衔接自然。讲解条理清晰，明白易懂。我们历史教学一定要体现历史学科特有的人文关怀和爱国情感，体现“以史为鉴”的特点。能让听课的老师和学生获得一种享受，获得人生体验。
历史心得体会 篇8
近年来，我省全面展开了以素质教育为核心的新课程改革。就历史学科而言，在新课程改革背景下，历史教师要以提高学生的素质为教学理念，让教师成为学生学习的促进者。但在具体实施过程中，受到了学生学习不主动、教学资源匮乏等诸多因素的制约，极大地影响了课程改革的效果。这就要求教师积极研究新情况，探索新方法，解决新问题。
关键词：新课程历史教学新问题
20xx年我国基础教育课程改革进入最后阶段，随即我省开始全面实施新课程。我作为一名高一的历史课教师，经过近一个学期的探索，结合自身近几年来的教学实践，现就教学过程中遇到的有关问题及新课标下的历史教学的新对策谈一些肤浅的看法。
语文、英语等科目那么多，这就造成大多数的乡镇中学平时从未重视过历史课，从而忽视了历史课的正常教学，历史只作为副科而存在。所以，学生的基础相对来说比较薄弱。给新课程的教学进度带来影响，教学任务难以完成。
2。专题学习带来的困惑。在课程结构上，新课改采取了“模块+专题”的形式。应该说在初中有了较为系统的学习的基础上，高中再以历史专题的方式，把历史内容加以整合，探究历史发展过程中的线索性和规律性，这样既可以避免历史基础的重复学习，还能转换认识问题的角度，适当地提高历史学习的难度，培养学生史实结合的能力，从而实现历史教育的社会功能。但是，这种假设严重地脱离了初中学生不重视历史甚至不学历史的现实情况，使初高中历史衔接出现断层，给高中历史教学带来很大问题，也带来很多的困惑。
无法精确验证的历史现象，它既不能创造社会价值，也不能带来社会价值，忽视了历史教育的社会功能。这些习惯和看法影响到学生，就使学生在思想上对历史学习极不重视。
化学、生物、数学、语文、英语又挤占了学生大量的时间，学生课余根本没有时间去预习、复习乃至收集资料等等，从而导致教学时间严重不足，教学任务难以完成。
针对以上问题，笔者经过近半年的不断学习，不断尝试，注重改进新课改、新特点下的教学方式，摸索出了一些解决问题的新对策。
应用知识的实践机会，使学生逐渐形成主动参与、探究发现、交流合作和师生互动的学习方式，让课堂教学焕发出生命的活力。
现代化的教育技术，探索形式多样的学习方式。在多媒体教学中，教师可以利用多媒体探索多种课堂学习方式。如情景教学法，以多媒体展示情景资料、图片或播放视频让学生融入到历史情景中去，从而激发学生的学习兴趣，活跃学生的思维，实现教学目的。上课时运用探究式教学法，教师选择适当的教学材料，创设新颖的问题情境，激发学生质疑探究的欲望，鼓励学生对学习材料进行自主质疑，对历史问题进行独立思考，引导学生寻求新的发现，获得新的认识。通过不断激发学生探究学习的兴趣，逐渐养成自主质疑的思维品质，最终实现学习方式的转变以提高学生的素质。
优化教学方案则直接关系到课堂教学的效果。引导学生吃透教材，把握教材的基本内容及其内在联系，形成科学的有层次的符合教学要求的历史知识网络，揭示历史发展的基本线索和客观规律，以培养学生独立思维能力。
分析、信息和发现、解决问题创造机会和条件。这是一项长期而又艰巨的任务，也是搞好课改的关键。
总之，高中历史课改已如火如荼展开，历史课改对每一位高中历史教师来说，既是机遇，也是挑战，新课改成功与否与每一位教师关系密切。我们唯有把握机遇，迎接挑战，在教学中不断地发现问题，解决问题，勇于面对新课改的潮流，才能使历史课焕发新活力，更好地为社会发展服务。
历史心得体会 篇9
当教师也有几年了，回顾短短的教学生涯，感慨良多，历史教学心得体会。教师在教书育人的过程中，应注重协调好师生关系。教师要树立正确的学生观，充分发挥学生的主观能动性；教师还应善待学生，懂得适时的鼓励学生，实施赏识教育。再次，教师应学识渊博。只有这样，才能居高临下，深入浅出，把课上得丰富、生动、有趣。要完成好教书育人的任务，教师还要注意多种教法的运用。它可以促使学生多种感官的活动，对提高认识水平大有裨益。总之，教学是一门艺术。由于条件的不同，需要教师从实际出发，进行创造性劳动。在今天世界课改浪潮的推动下，每一位教师，都应不停的钻研、学习，真正做到以人为本，采取有效的教学措施，使每一个学生都能享受到学习的快乐，并为学生的终身发展尽一己之力。
[关键词]融洽关系；重视教法
光阴荏苒，转眼一年的教学生涯又过去了。在这短短几年的教学生涯中，有过成功，也有过失败。在这里，把自己在教学过程中的一些成功的经验记录下来，与广大历史教师共飨。
所谓教学，是教师的教与学生的学的统一活动。因此，要搞好教学，首先就必须协调好师生关系。和谐的师生关系，可以成为调节教学活动的润滑剂，可以促使教师把忠于人民教育事业、培养革命接班人的高度责任感和关心爱护革命后代的真挚感情糅合在一起，促使他们以春风化雨的态度去关心爱护每一个学生，有助于树立教师的威信，有助于激发学生的上进心、自信心，从而有利于教育活动的顺利开展和教育效果的提高。可以说，良好的师生关系是取得良好教育效果的一个重要前提。那么，该如何融洽师生之间的关系呢?
1.融洽师生关系
有血有肉的人。知识只有通过学生自己的学习、思考才能掌握，教师必须注意发挥学生的主体作用，要充分发挥学生的主观能动性，更要注意调动学生学习的自觉性、主动性，把握要我学，使教学工作取得良好的效果。
被认可的需要。《学习的革命》一文中这样说：如果一个孩子生活在批评中，他就会学会谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，他就会学会自信；如果一个孩子生活在认可中，他就会学会自爱。教师对学生的态度，直接影响到学生的学习热情。教师对学生一味批评挖苦，用一种冷漠的态度对待学生，只会剥夺学生的学习权利，挫伤其自尊心、自信心，久而久之，会对教师甚至对这门学科也产生厌倦感。反之，如果教师能善待学生，懂得适时的鼓励学生，实施一种赏识教育。则会缩短师生的空间距离和心理距离，产生友好、亲近、共鸣、信赖的效应，极大地激发学生的积极性，增强其自信心和上进心，可以收到良好的教学效果。心理学上的皮格马利翁效应可以充分说明这一点。我的教学实践也可以证明这一点。我带初一(7)(8)(9)三个平行班的历史课。在刚接班时，每次上课八班课堂气氛都毕比较沉闷，每次周周考的平均分都是三个平行班中最低的。后来我有意识做了一个实验，在
七、九二班仍如以前一样地上课，而在八班，每当学生回答对了问题，我都给予很聪明反应很敏捷回答得很好再进步等诸如此类的肯定评价。这样，一段时间下来，上课时八班的气氛明显优于其他两个班，学生很积极地思考回答问题。而其历史考试平均分也由原来倒数的班级变为每次都是第一，基本上消灭了低分率，而且，学生对老师态度由原来的冷漠转为热情，乐于亲近教师。花的时间还是那么多，但不论是师生关系，还是教学效果，和以前都有天壤之别。这就充分说明了善待学生与激励的作用，同样也证明了良好师生关系所产生的巨大的推动力。赞可夫说得好：就教师工作的效果来说，很重要的要看师生之间的关系如何。
要搞好历史教学，仅仅有良好的师生关系是不够的，还要教师有较高的素质，特别要求教师的知识结构要合理、全面。那么，什么样的知识结构才算合理全面呢?
2.教师的知识必须博而专
2.1作为一名教师，必须有精深的专业知识，俗话说的好：要想给学生一杯水，教师必须有一桶水。这样才能很好地理解教材，注意到前后知识的联系，融会贯通，上课时才能使知识源于教材又高于教材，能够上得得心应手，游刃有余。这也就是人们常说的只有深入才能浅出，只有居高才能临下。如果自己对历史知识掌握的都不全面，却企图以其昏昏，使人昭昭，那显然是不可能的。因此，这就要求历史教师要经常阅读一些专业书籍，努力提高自己的专业水平，不能满足于在大学时代所学的那点知识，不能一味地吃老本，认为有一桶水，就能源源不断地使学生有一杯水，尤其在科技发达的今天，教师只有不断更替这桶水，使其成为活水，才能满足学生的需要，朱熹曾日：半亩方塘一鉴天，天光云影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。教师的知识也象方塘，如果没有源头流入，也会很快干涸。
经济、文化等等，现代科技发展迅速，学科之间相互渗透而且由于大众传播媒介的影响，有的学生所见所闻远远超过老师的知识领域。这就要求教师知识不能局限于某一专业领域，必须对各种知识都要了解。比如说讲《三国两晋南北朝的文化》一课，里面涉及到医学、农学、数学、诗歌等方面的知识，教师只有对这些知识都有所了解，同时了解这些方面的趣闻野史，才能做到有话可说，有观点可谈，才能把课上得生动、丰富、有趣，心得体会《历史教学心得体会》。
要搞好历史教学，还要注意一些教学方法的运用。教学有法，但教无定法。不同教法的运用，可以调动学生不同的感觉器官，避免因单调刺激带来的厌烦感，对提高学生的注意力和认识水平大有裨益。同时，随着教学手段的改进，教学理论的不断发展，教法也在不断丰富，但无论哪种教法，有其合理的一面，也必然存在不足的一面，因此，从教学实际出发，灵活运用多种教法，可以起到扬长避短，相辅相成的功效。因此，在教学中，我常常根据具体情况尝试运用不同的教法。在实践中，我注意到运用谈话法的教学效果比较好，它的最大特点是不直接把知识呈现给学生，而是为学生提供思考的线索，引导学生根据原有的知识经验，独立思考，获取新的知识，比如在讲《两汉和匈奴的和战》时，我就和学生进行了下列谈话：
师：同学们关于匈奴这个少数民族是不是头一次接触到?生：不是。
师：那么，在讲哪朝历史时讲过?生：秦朝。
师：匈奴的首领叫什么?生：单于。
师：与匈奴的关系是和还是战?生：战
师：秦派大将谁与之作战?生：蒙恬。
师：为阻止其进攻还采取什么措施?生：修长城。
师：万里长城的修筑，扼制秦的发展，但到了秦末秦边防松弛，匈奴又重新崛起，今天我们就学习《两汉与匈奴的关系》，看看匈奴发展情况及两汉的战争与和平关系。
通过这样的谈话，既复习旧知识，又导入新课，而且采用谈话法还可以加强学生对知识的理解。叶圣陶说过：教师之与教，不在全盘授予，而在相机诱导。比如在讲《布尔什维克对武装起义的准备》：
师：布尔什维克六大和中共中央通过的决议有什么区别?生：一个讲武装起义方针，一个决定最近期间起义。
师：很正确，为什么六大不决定起义?生：时机未成熟。
师：很对，时机成熟是起义的先决条件，关键在于人民力量的发动是否形成人民革命高潮，那么，10月份中共中央会议为什么决定在最近期间举行起义?生：时机成熟。
师：什么时候时机成熟，标志是什么?生：
9、10月份，标志是人民掀起强大的革命浪潮，各种革命力量汇成一股不可抗拒的革命洪流。
通过这样的谈话，把最近期间作为思路引导学生深入的窗口，经过层层诱导，使学生的认识加深，同时也训练了其思维能力。这样一问一答的形式，也可活跃课堂气氛，收到良好效果。
2.3还必须注意巩固复习的方法。历史作为一门小学科，不能占用学生太多的课余时间，但是历史知识又比较繁多，如何在有限的时间内掌握好这些知识，有效地记忆呢?心理学上有这样一种观点：分散记忆优于集中记忆。这种观点知道的人很多，但真正运用的很少，因为教学内容较多，有的老师怕讲不完，一上课就一直讲，把内容讲完了才能吁一口气，如果还有时间剩下，就让学生死命地背，以前我也这样做过，但效果很差，背的时间长了，学生昏昏欲睡，教师来不及检查，有的学生偷懒。因此，我在上课时尽量地少讲，那些学生一看就懂的基础知识，用问题的形式提出，让学生自己在书上找出来，重点和难点问题，简单地提示一下，学生明白就行，不去花大量时间长篇累片牍地叙述，这样就节省大量时间。因此，在讲课过程中，把可以利用的时间分散在一节课当中，每讲完一个知识点，让学生记忆，然后检查，再讲下一个知识点，这样一节课上完了，学生该记住的东西也都记住了，课后再用少量的时间巩固一下就可以了。我的教学实践证明，这种方法是行之有效的方法，考试前几乎不用花太多时间复习，因为该记的东西在平时全都记住了，这样不但减轻学生的负担，也节省教师课余检查督促时间，使老师可以腾出更多时间来搞好教学研究，提高业务水平。
在今天世界各种课改浪潮的推动下，各种新的教学观点不断出现，我们也要在课改浪潮中撷取属于自己的浪花，正所谓路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。-从备课、作业的评讲&&吸取他们的长处，弥补自己教学中的不足之处。特别是几次成都之行，使我大长见识。每一次的外出学习，我总是带着一种求知若渴的精神，认真听、认真记、认真学。总认为别人是专家，自己是学生。相信一个道理，那就是虚心一定会使我进步。再次：不断地提高自身的历史学科休养，它包括很多方面一是认真研读《教学大纲》、《教学参考书》、每一年的最新高考考试大纲，以及近几年来的攀枝花市高考分析黄皮书&&，根据它们制订自己的具体的教学计划和教学方法。二是认真备课，做到备课备八问：
1、教学目的是什么？
2、重难点是什么？
3、双基是什么？
4、对学生进行什么样的思想教育？
5、如何组织好教材？
培养学生思维能力，调动学生学习积极性？
7、新课与旧课如何联系？
三是注重历史学科的讲评课的质量，注重五讲
，二审题枝（备选项）三审选择方向（排除缩小最后确定）；材料题，一审材料，最大限度地获取信息，二审找准其与教材知识的联系点，三审明确答题要求和限制；问答题一审题目类型，二审求答项目，三审解答对象，四审限制条件，五审材料观点，六审代词含义。
2、讲思路方法。如问答题要求认真审题，理解题意；细致构思，列出题纲；规范作答，策略得当。
4、讲拓展，举一反三。
史论结合。这里主要是问答题要具体做到：首先，答案内容构成规范，史论结合，反对堆砌史实，反对空发议论。
6、答案的组织形式要规范，做到段落化，要点化，层次分明。
7、答案的文字表述上要规范化，做到行文有序，条理清楚。总之，从事高中教学以来，方法并不是一成不变，根据不同的学生，我不断调整自己的教学方法。我认为备好学生是教学取得良好效果的最关键所在，这样才能使自己的教学做到有的放失。时代在前进，学生在变化，我只有不断地学习，与时俱进，努力提高自身的休养，才能在教学这块园地里有所收获。