国歌观后感(汇总5篇)。
工作总结之家经过反复修改和微调为大家呈现出了精致的“国歌观后感”，强烈建议您将本页收藏起来。看电影或者电视剧已经是我们生活中不可或缺的一部分，观后感是感触过后产生的文字。对所阅读的连载文章等内容的综述性概括就是读后感，通过写一份观后感我们可以提高我们的写作能力。
国歌观后感 篇1
《义勇军进行曲》由田汉作词，聂耳作曲，是中华人民共和国国歌。每次国歌响起，脑海里瞬间就会被先烈们的英雄形象所占据。为了抗日战争的胜利，为了新中国，无数中华儿女抛头颅、洒热血，无所畏惧奋勇向前。
《国歌》这部电影真实的重现了那个特定的历史时期，中国人民备受压迫，生活在水深火热之中的场景。中华民族到了最危险的时刻，于是，无数的先辈们站了出来，带领大家打败侵略者、打倒压迫，让中华民族重新崛起。也正是这首《义勇军进行曲》，让无数的中华儿女挺起了不屈的脊梁，就像是吹起了冲锋的号角，不怕流血、不怕牺牲、不怕面对任艰险，前进，万众一心，用血肉筑起我们新的长城。
我被影片中的英雄人物和事迹所深深的震撼和感动。面对侵略和压迫，没有人退缩，冒着敌人的炮火，前进。我们的新中国，我们的幸福生活，是无数先烈用鲜血浇铸而成。那么，我们还有什么理由不好好珍惜呢？
国旗升起，国歌响起。雄壮的旋律，让我们铭记先烈们的英勇和牺牲。挺起我们的胸膛，努力学习，作为一名中华儿女，为我们的国家未来变得更加强大而做出我们应有的贡献。
国歌观后感 篇2
这周，学校组织我们学生观看了一部叫《国歌》的教育片。
《国歌》这部电影主要讲叙的是国歌的作词者田汉，以及爱国热血儿女的故事。电影主要描写了他们在1937年抗日战争时期，田汉和他的好友聂耳一起以写戏与义演的方式抗日，却遭到了袭击。这引起了许多爱国人士的愤怒之情。此时他们遇到两位东北学生，这两名东北大学生因为日寇占领了东北，被迫离乡。他们的悲惨遭遇引起了田汉的满腔怒火，田汉的好朋友梅宁、梅香兄妹俩也加入到抗战的队伍中。他们为了拍摄战地场面，竟带着摄像机深入战斗前线。从此以后，田汉、聂耳、梅香和诸多演员们拍摄了许多抗战影片。可是，在一部电影的拍摄中，作为替身的梅香却被战斗机子弹杀死了。痛失好友的田汉又得到了参加义勇军的东北大学生牺牲的消息，悲痛的田汉终于洋洋洒洒地写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌《义勇军进行曲》。
看到这里，我不仅觉得浑身热血，我为日本鬼子的残酷而感到愤怒，也为剧中主人公那团结、勇敢、顽强、忠于祖国的精神，以及无比的爱国热情与民族责任感感动。影片在起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉构成我们新的长城的歌声中结束了，而我的心依旧在随着国歌而跳动。我想我们现在过着幸福的生活，更应该好好学习，为祖国做出贡献呀！
国歌观后感 篇3
很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人，描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程，再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。
《国歌》这部片子是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的，虽然是一部可以说是老片，但是这却是我第一次看。看《国歌》时，看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺负中国人，就觉得眼眶热热的。
日本人不但在东北在上海也是横行霸道的，竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。实在是可气！
我震惊地看到，来上海的东北学生组成了东北志愿军，就是为了打劫东北。
看了《国歌》，最让人振奋的是大气磅礴，充满激情，富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时，国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。
这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去，同时又给你留下揪心的悬念：为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。
从那一刻起，影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去，经历了一场血与大的洗礼；也就是从那一刻起，影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。在淞沪抗日战争中，聂耳、田汉不怕危险，记录下了血淋淋、触目惊心的战争场面。面对子弹和摄像机冲进战斗前线的勇气令人钦佩。
国歌观后感 篇4
本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族……”在嘹亮的国歌声中，《国歌》结束了。
但在我的脑海里，电影里的一幕还在回放，我的心还在随着国歌跳动。
电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉，又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事，主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后，在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲。而电影的主线，则是田汉的思想变化。
从他遇到两位东北学生开始，深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤；后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献，又差点被日本军队绑架，从而了解到了精神对人类的鼓舞，着手开始拍抗战电影；而在最后，当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后，完成了思想最后的蜕变，终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。
《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，**我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。但是，国民党采取不抵抗的政策，使中华民族遭到践踏，大江大山落入敌人手中，母国饱受**之苦。
就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。
“起来，起来，起来……”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性。这也让我深深地体会到，田汉先生作词时，对民族复兴和繁荣的渴望。而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。
落后即将被打破的教训，无论是现在还是过去，都给我们敲响了警钟，告诫我们不要满足于眼前的进步和发展。我们虽然“站起来了”，但要加快赶超发达国家的步伐，增强综合国力。让历史的教训不再重演。
纵观全片，高潮迭起。高潮的出现，也使观者的思想处于亢奋的状态。在影片的最后，当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他播放的《义勇军进行曲》时，我们的情绪也已到了最高潮。
当时，整个身体仿佛充满了勇气和希望，敢于随时冲在队伍的最前面。这是精神带给我们的力量。
在影片中，田汉意识到自己对抗日战争的支持，不仅是金钱或士兵的援助，更是激励和鼓舞人们的精神力量。因此，他想到了用艺术的形式。在不断探索的过程中，我终于明白了歌曲是最流行、最方便、最鼓舞人心的艺术。
而说到底，其实这些都是精神的力量。
我们的身体，无论是血肉，都会疲惫，受伤，甚至消逝。然而，圣灵延续了我们肉体存在的时间，给予我们肉体得力量。当军队疲惫不堪，无法继续，歌声嘹亮时，战士们的精神就会为之动容，为之兴奋。
这不是因为睡觉或吃饭，而是因为精神上的满足。贝多芬的“命运”，流传于世，被人们所称赞，那是因为作者已将自己的精神传入作品当中，听者，也感受到了这种精神的振奋与鼓励。力量，是我们的思想与精神传递给我们的。
当我们静静地感受到精神的力量，听一首歌，看一部电影，我们的心就会一点一点地充实起来。它就像热量传递到我们的心脏，我们的身体；它就像一个电池板，没有一点一点地被激活。那种力量，能够持续很久很久。
多少年来，《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上，在天安门，在学校里，在我们心中，它被唱过无数遍。它鼓励着我们前进，支持我们继续。
在每个中国人的心中，它永远是最伟大的歌曲。
作为一个跨世纪的**人，我们应该有远大的理想和真正的能力。如何做才能学好本领，为祖国的现代化建设添砖加瓦？学习固然重要，但不能局限于“主科”，而忽视对课外知识的“吸收”，不能放弃自己的爱好，否则，就会成为“正宗”的书虫。
我们要努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格**。特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
国歌观后感 篇5
最近，我还着一颗充满期待和振奋的心去读一篇名叫《国歌》的文章。读完后，许久，我的心也因文中主人公的爱国主义精神而激荡、自豪。
这是一篇充满爱国情怀的故事。讲的是在1921年的春天，法国首都巴黎的一所商业学校中，几个中国留学生在得知学校要在照相留念时要求学生唱自己国家的国歌，却因当时中国国内军队混战，没有国歌而发愁。最后，他们用《中华男儿》代表国歌唱了出来，不仅没有被嘲笑，而且为祖国的复兴添加了信心和力量。
这是一篇不朽的文章；是一篇令我们中国人扬眉吐气的文章；更是一篇为中华复兴增加信心的文章。在那个令中国人愤慨的年代，多过军队入侵我国，致使我国当时军队混乱，老百姓生不如死，在水深火热之中挣扎。如果在那种情况下，我们远在法国的留学生又让外国人嘲笑，这又是何等的耻辱啊！可文中以陈毅为首的十三名中国留学生却遭遇了这么一件事，可他们不慌张，为了国家的利益；为了国家的荣辱；更为了中国的复兴，他们用智慧临时运用了一首歌，不仅唱出了中国人的自豪与信心，更表达出中国的强大与力量，还有那代表着中国人不屈、坚持抗争的决心！
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电影国歌观后感模板6篇
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电影国歌观后感 篇1
很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人，描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程，再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。
《国歌》这部片子是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的，虽然是一部可以说是老片，但是这却是我第一次看。看《国歌》时，看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺负中国人，就觉得眼眶热热的。
日本人不但在东北在上海也是横行霸道的，竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。实在是可气！！！
在看到那批来到上海的东北学生为了抢回东北组成了东北志愿军后，觉得很震撼。
即使没有受过专业的训练，还是义无反顾的大会东北去，就是他们这股子不抢回东北不结婚的勇气使我感动了。
看了《国歌》，最让人振奋的是大气磅礴，充满激情，富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时，国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去，同时又给你留下揪心的悬念：为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。
从那一刻起，影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去，经历了一场血与大的洗礼；也就是从那一刻起，影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。在淞沪抗战的时候，聂耳和田汉，不畏艰险，为了真实地记录下战争的血淋淋的震撼人心的场面。冒着枪林弹雨，背着摄像机冲进战斗第一线的勇气是令人敬佩的。
他和夏衍创作的电影《风云儿女》开拍了。在长城外景地，从南洋赶回国参加抗战的女青年梅香不幸被日军飞机炸死；不久又传来了参加东北义勇军的齐白山、林雪丽战死疆场的消息。这一个又一个的噩耗激起了田汉的愤怒，他挥笔写下了《义勇军进行曲》的歌词。写完歌词，田汉即被国民党反动派秘密逮捕人狱，聂耳挥泪谱曲，实现了他们的共同愿望。当狱中的田汉听到这支激越的歌曲时，他无比激动，但他还不知道他的亲密战友、年仅23岁的聂耳已不幸在日本溺水身亡……
身于抗日救亡运动。这一切，由主人公田汉辐射出去的众多人物关系，构成了“团结一切可以团结的力量”，直接激发田汉创作《风云儿女》主题歌的激情，使影片更真实生动地体现出作为国歌的《义勇军进行曲》是民族的最强音：永远的进行曲！
电影国歌观后感 篇2
很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人，描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程，再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。
《国歌》这部片子是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的，虽然是一部可以说是老片，但是这却是我第一次看。看《国歌》时，看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱，日本人如何欺负中国人，就觉得眼眶热热的。
日本人不但在东北在上海也是横行霸道的，竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。实在是可气！
我震惊地看到，来上海的东北学生组成了东北志愿军，就是为了打劫东北。
看了《国歌》，最让人振奋的是大气磅礴，充满激情，富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时，国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。
这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去，同时又给你留下揪心的悬念：为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。
从那一刻起，影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去，经历了一场血与大的洗礼；也就是从那一刻起，影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。在淞沪抗日战争中，聂耳、田汉不怕危险，记录下了血淋淋、触目惊心的战争场面。面对子弹和摄像机冲进战斗前线的勇气令人钦佩。
电影国歌观后感 篇3
电影《国歌》观后感精选8篇
电影《国歌》观后感内容简介；多少年来，《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上，在天安门，在学校里，在我们心中，它被唱过无数遍。它鼓励着我们前进，支持我们继续。
在每个中国人的心中，它永远是最伟大的歌。电影《国歌》观后感由九象整理详见正文
我们同心协力，冒着敌人炮火的危险，前进，前进，前进！这一句歌词再熟悉不过了。在我们的升旗仪式上，每天早晨都庄严地唱着中华人民共和国国歌。
众所周知，我们的国歌是由田汉和聂耳谱写的。但你知道他是怎么诞生的吗？《国歌》这部电影为我们讲述了《义勇军进行曲》也就是我们的国歌的由来。
1937年7月7日，抗日战争全面爆发。剧作家田汉用和他的好朋友聂耳以写剧本、演义抗日，但他们遭到了攻击。这引起了众多爱国人士的愤怒之情。
而在此时，他们和两位东北大学生相遇了。由于日本的侵略，东北的大学生被迫离开家乡。他们的悲剧经历甚至激起了田汉等人的热情，即使他们再次遭到攻击。
田汉的好朋友梅宁和梅香也参加了抗日战争。他们为了拍摄战地场面，竟带着摄像机深入战斗前线。前线是十分危险的。
雨中，田汉和聂耳毫不退缩，坚持拍摄每一个战斗场面。此后，田汉、聂耳、梅香等众多演员拍摄了多部抗日电影。然而，在一部影片中，梅香作为替补，被一颗突如其来的战斗机子弹打死。
所有人都痛心不已。此时，田汉正在为电影《风云儿女》的主题歌歌词而烦恼，经历了梅香的死后，痛失好友的田汉又得到参加义勇军的东北大学生失败的消息。悲痛的田汉终于洋洋洒洒地写下了《风女儿女》的主题曲歌词也就是《义勇军进行曲》的歌词。
之后，正当聂耳在为这段激情高昂的歌词作曲时，却传来了田汉**的消息。为了保护聂耳，组织派他去欧洲学习。之后，聂耳终于完成了田汉寄予全部希望的《义勇军进行曲》，并让这首歌随着那悲怆的曲调久久地回荡在田汉所在监狱的上空。
田汉获救后决定返回上海。他说：中国不会死。她会有更新更强壮的生活。因此，他要冒着敌人的炮火，前进。
电影国歌观后感 篇4
爱国电影观后感作文：《国歌》观后感（4）
星期三，学校组织我们学生**了一部叫《国歌》的教育片。
《国歌》这部电影主要讲叙的是国歌的作词者——田汉，以及爱国热血儿女的故事。影片主要描写了1937年抗日战争时期，田汉和他的好友聂耳一戏曲和自由发挥的方式抗日，但他们遭到了攻击。这引起了许多爱国人士的愤怒之情。
此时他们遇到两位东北学生，这两名东北大学生因为日寇占领了东北，被迫离乡。他们的悲惨经历引起了田汉的愤怒，他的好朋友梅宁和梅香也加入了抗日战争。他们为了拍摄战地场面，竟带着摄像机深入战斗前线。
从那以后，田汉、聂耳、梅香和许多演员拍了许多抗日电影。然而，在一部电影中，梅香作为替补被一颗战斗机子弹打死。痛失好友的田汉又得到了参加义勇军的东北大学生牺牲的消息，悲痛的田汉终于洋洋洒洒地写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。
看到这里，我不仅感到热血澎湃，对日本鬼魂的残暴感到愤怒，也对主人公团结、勇敢、坚韧、忠于祖国的精神，以及无比的爱国热情和民族责任感感到愤怒。影片在“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉构成我们新的长城……”的歌声中结束了，而我的心依旧在随着国歌而跳动。我想我们现在过着幸福的生活。我们应该努力学习，为祖国做出贡献！
电影国歌观后感 篇5
起来吧，那些不想做奴隶的人，把我们的血肉之躯建进我们的新长城。中华民族在嘹亮的国歌声中，《国歌》结束了。但在我的脑海里，电影里的一幕还在回放，我的心还在随着国歌跳动。
电影主要塑造的是国歌的作词者--田汉，又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事，主要描写了他们在9。上海宋事变后，他为上海和东北抗日战争作出了巨大的贡献和牺牲。而电影的主线，则是田汉的思想变化。
从他遇到两位东北学生开始，深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤；后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献，又差点被日本军队绑架，从而了解到了精神对人类的鼓舞，着手开始拍抗战电影；而在最后，当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后，完成了思想最后的蜕变，终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌--《义勇军进行曲》。
《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，**我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。但是，国民党采取不抵抗的政策，使中华民族遭到践踏，大江大山落入敌人手中，母国饱受**之苦。
就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。
起床，起床，听熟悉的歌词，让我感受到民族复兴的重要性。这也让我深深地体会到，田汉先生作词时，对民族复兴和繁荣的渴望。而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。
无论是现在还是过去，落后即将被打破的教训都给我们敲响了警钟，告诫我们不要满足于眼前的进步和发展。我们虽然站起来了，但要加快赶超发达国家的步伐，增强综合国力。让历史的教训不再重演。
纵观全片，高潮迭起。高潮的出现也让观众的头脑处于兴奋状态。在影片的最后，当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他**的《义勇军进行曲》时，我们的情绪也已到了最高潮。
当时，整个身体仿佛充满了勇气和希望，敢于随时冲在队伍的最前面。这是精神带给我们的力量。
在影片中，田汉意识到自己对抗日战争的支持，不仅是金钱或士兵的援助，更是激励和鼓舞人们的精神力量。因此，他想到了用艺术的形式。在不断探索的过程中，我终于明白了歌曲是最流行、最方便、最鼓舞人心的艺术。
而说到底，其实这些都是精神的力量。
我们的身体，无论是血肉，都会疲惫，受伤，甚至消逝。然而，圣灵延续了我们肉体存在的时间，给予我们肉体得力量。当部队疲惫不堪、无法继续时，嘹亮的歌声，将士的精神为之动容，也为之激动。
这不是因为睡觉或吃饭，而是因为精神上的满足。贝多芬的命运，传遍世界，受到人们的称赞。这是因为作者在作品中引入了自己的精神，听众也感受到了这种精神的鼓舞和鼓励。力量，是我们的思想与精神传递给我们的。
当我们静静地感受到精神的力量，听一首歌，或一部电影，我们的心就会一点一点地充实起来。它就像热量传递到我们的心脏，我们的身体；它就像一个电池板，没有一点一点地被激活。那种力量，能够持续很久很久。
多少年来，《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上，在天安门，在学校里，在我们心中，它被唱过无数遍。它鼓励着我们前进，支持我们继续。
在每个中国人的心中，它永远是最伟大的歌。
作为一个跨世纪的**人，我们应该有远大的理想和真正的能力。如何做才能学好本领，为祖国的现代化建设添砖加瓦学***重要，但不能仅仅局限于主科，而忽略了课外知识的吸取，更不能放弃自己的业余爱好，否则，就会成为一名正宗的书呆子。我们要努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格**。
特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。
电影国歌观后感 篇6
爱国电影观后感：观《国歌》有感
起床！不想做奴隶的人！把我们的血肉建成我们的新长城--题词
听着雄壮的国歌在世界各地的各种国际交流中奏响，我的心情久久不能平静。中华人民共和国成立以来，我们的祖国不断走向繁荣富强。
而这首《义勇军进行曲》也正象征着我们中华人民在任何时候以及任何地点，都会为扞卫国家和民族的尊严而奋斗，且中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，永世长存。今天电影《国歌》就带我走进这首国歌的创作背景，了解这一历程。
1931年9月18日，“九·一八”事变爆发后，上海艺大校长田汉迫于压力解散艺大后仍遭到当局通缉，后结识了**青年聂耳并成为志趣相投的好友，和一群爱国文艺工作者因同怀忧国忧民之心、报国之大志，一起创作拍摄了一大批反映时代潮流、宣传抗日的优秀作品，深受观众喜爱。
他们根据从东北前线得到的第一手资料为素材创作新电影《风云儿女》，却遭到了日方百般阻挠。但他们不屈服，他们认为，一定要把《风云儿女》的电影拍好，也应该把影片的主题歌写得激动人心能唤起民众奋起抗战。目睹整面墙写满“义勇军决死名册”的墨迹，田汉无法抑制内心的悲愤与激情，挥笔写下了“起来，不愿做奴隶的人们……”写完歌词，田汉便被国民党**逮捕入狱，他的战友聂耳再挥泪将曲谱完成。
随着《风云儿女》影片的放映，这支高亢激昂、雄浑壮阔的进行曲也随之迅速传遍祖国大地。为了民族的新生活和祖国的解放，中华民族的风云儿女也勇敢地向前迈进。
我们要铭记“落后就要挨打”，《义勇军进行曲》——“前进，前进”，就是中华民族奋发图强的号角，它给了我们精神的振奋，引领我们努力学好本领，建设祖国，让祖国更加繁荣富强!
欣赏完这篇爱国电影观后感，大家是不是得到许多启示呢?如果你觉得自己也跟他写的一样好，那么，就来投稿吧。
三国演义观后感(汇编5篇)
看电影或电视剧时, 结合自己的经验, 必然会有许多不同的想法。观后感可以体现对作品的关注和投入, 也是一种表达方式。持续写观后感可以锻炼我们的逻辑思维和写作能力。也许您正在考虑怎样写好 " 三国演义观后感 " 的观后感。作为参考, 下面是我为您撰写的相关内容, 希望能对您有所帮助!
三国演义观后感【篇1】
《三国演义》是我国古代第一部长篇章回体小说，是历史演义小说的经典之作。小说描写了曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和战斗。在广阔的社会历史背景上，展示出那个时代尖锐复杂又极具特色的政治、军事矛盾冲突。
在东汉未年，因为汉灵帝天天不管朝中大事，导致天下大乱，群雄纷争，黄巾起义爆发。在镇压起义军的过程中涌现出一批割据一方、拥兵自重的豪强，他们各自为了自己的利益又重新混战。不久以后，董卓当了丞相，杀了许多大臣，司徒王允巧施连环计，除了董卓。之后，诸侯混战，渐渐地形成了三股鼎足的势力，三国鼎立后，又经过了一次次的战争，最后，魏国灭了蜀国，西晋代魏灭了吴国，统一了天下。
有人说，孔明算得英雄，他足智多谋，处事果断，上通天文，下晓地理，是千年难遇的一代贤相。火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……无不体现了这一点。然而，我认为他完全可以有更大作为。刘禅无能，根本扶不起来，他却把自己的一生死死地绑在了蜀国这辆毫无希望的战车上；孙权则不过仰仗父兄基业，建功甚少；周瑜虽年少有为，但气度狭小，意气用事；吕布，一见利忘义之徒也……我认为，三国英雄，曹操莫属。
《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操了，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人，但是他的军事才能仍然没有抹杀。他在几年的东征西战中，占领了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，后来才能使晋国统一天下，所以他是一位真正的英雄。
《三国演义》描写了从东汉未年到西晋初年近一百多年的历史。全书反映了三国时期的政治和军事的斗争，通过了各类矛盾的书写，塑造了一批咤叱风云的英雄人物。作品刻画了近两百多个英雄人物的形象，每个人都是栩栩如生。其中，作者罗贯中把刘备塑造成仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁君典型，也是作者在小说中思想倾向的体现。曹操则是一位奸雄，他雄才大略、非常爱惜贤才，可是又很奸诈。他曾经说过：“宁肯我负天下人，休教天下人负我！”这更加体现了曹操的奸诈。
《三国演义》描写了大大小小的战争，构思宏伟，手法多样，使我们看到了一场场刀光血影的战争场面。其中官渡之战和赤壁之战等战争，描写得波澜起伏、跌宕跳跃，读起来使读者惊心动魄。
《三国演义》无论是在艺术构思，还是在人物形象的刻画上，都是非常成功的，是我国古代小说的里程碑，是中华文库里不可多得的瑰宝。
三国演义真的为读者生动活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。
三国演义观后感【篇2】
我出于对历史的喜好，阅读了古典文学名著。那是在一个东汉末期外戚与宦官轮流掌权的时代，社会动荡民不聊生，自然也就应验了那句老话：乱世出英雄。
小说刻画了曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，关羽的义绝，孙权的善变。每一个人物都具有不同的性格，作者描写的.淋漓尽致，细细品味，仿佛让我进入了当年的金戈铁马，攻城掠地的血腥场面。
在《三国演义》中，我最欣赏的就是曹操，他不单单有杰出的军事政治才能，还有寰宇之志，虽然为了突出刘备的仁义，他被写成奸诈之人。他在几年的东征西战中，统一了长江以北的大片土地，连少数民族都臣服于他，官渡之战就显示出高超的军事指挥艺术和不拘一格的用人方针，造就魏是三国中最强盛的，他奠定了魏国的基础，才能后来西晋统一天下格局，所以他是一位真正的乱世英雄。
在《三国演义》中，我最佩服的人是关羽和赵云，关羽不但武功超群，而且忠义。在跟曹操打仗时，他因带着二位嫂子，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二位嫂子。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，真是一名当之无愧的好汉，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不辞千万里改投。他虽降了敌，但我人为这是迂回保护刘备的二位夫人和保存实力。赵云是刘备集团中少有的“智勇兼备”的将领之一，百战百胜，曾经多次为主帅的错误决定做出指正。长坂坡单骑救阿斗，使曹军闻风丧胆的故事在民间流传。刘备曾经赞叹他：一生是胆。
三国演义观后感【篇3】
《三国演义》是我国的四大名着之一，为元末明初的罗贯中所着，是我最喜欢的书之一。
书的内容很精彩，描写了刘备、曹操、孙权三人各自带着手下的大将，斗智斗勇，欲一统天下的故事。齐备有关羽、张飞、赵云、黄忠、马超五位大将;曹操有许诸、典伟、张辽等人;孙权也有周瑜、黄盖。整部《三国演义》更有许多精彩的情节，如三顾茅庐、火烧赤壁、草船借箭、诸葛亮摆空城计等等，都为大家所熟悉。在这本书中，我最喜欢的人物是孔明，号卧龙居士，他善于用计，熟知天文地理，聪明能干。刘备爱才，三顾茅庐，请他出山扶佐自已。刚开始众将士不服孔明，但是很快，曹仁就带着十十万大军杀往刘备所在的新野。孔明知道这一仗一定要打好，于是就设计把曹仁的大军引到草丛里，一把火，二十万大军就被孔明烧光了。孔明指挥的最有名的战役还是火烧赤壁。曹操领百万大军杀向江南，只因北方人水土不服，无法渡江，只好先操练。庞统施连环计，骗曹操用铁索把船连在一起。孔明又巧借东风，用火攻把曹操的几万艘战船烧了个精光。同时孔明还派兵马在曹操的兵营门前备战，一见火光，就攻曹操的军营，曹操大败而逃，百万大军只剩几十人了。从这些战役中，我觉得孔明是个有勇有谋，可以担当大任的人。
孔明除了会用计打仗，还发明过许多东西，比如说：连弩射、木牛流马、孔明灯……孔明最后还七次复出祁山，后因过于劳累而死了，未能完成帮助齐备一统天下的梦想。孔明的一生足智多谋，忠君爱主、心胸宽大，为扶佐齐备更是鞠躬尽瘁，死而后已，他是个伟大的人，也是我敬佩的人。
在《三国演义》这本书中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神机妙算的诸葛亮，有英勇的刘备、关羽和张飞，有小心眼的周瑜，还有恶贯满盈的董卓，更有忠实国家的王允……
我最喜欢诸葛亮了，因为诸葛亮足智多谋、神机妙算，他是天文家、教育家、政治家。
在《三国演义》这本书中，我还最喜欢“草船借箭”这个故事，因为诸葛亮神机妙算、足智多谋，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用马上就要领兵打仗，但是兵器——箭却是很少为借口，让诸葛亮十天造十万支箭，也就是一天造一万支箭，但诸葛亮却胸有成竹地说：“我三天就可以造好。”之后，带诸葛亮走了，周瑜就秘密吩咐手下，不给诸葛亮准备造箭的材料，所以，诸葛亮就问鲁肃借了寥寥无几的船和草把子还有兵。尽管这样，诸葛亮还是不费一兵一卒的向曹操借了十万余箭，是这个故事让我体会到了诸葛亮的神机妙算、足智多谋的特点。
我很是佩服刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允……因为他们都是忠实于国家，都是正人君子，都是为了自己的国家而拼命。
我以后也要像刘备、关羽、张飞、诸葛亮还有王允他们一样，为国家着想，忠实于国家，绝不背叛国家，好好学习，为国家效劳。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。这首词出现在《三国演义》中。
最近，我迷上了三国演义的游戏，爸爸妈妈看我这样的喜欢玩，便给我买了一本学生版的三国演义，我便如饥似渴般的读了起来。
在这之中有太多太多值得我们学习的东西了，刘关张的兄弟情谊，凤雏卧龙的智慧以及许许多多的三国英雄都是那么值得人们敬佩。
在这之中关羽的最令我敬佩。
关羽是五虎上将之首，武器是重八十二斤的青龙偃月刀，后来统治者尊称他为“武圣”。
孙权听说刘备夺得了西川，就打算要回荆州，使计策打算要回荆州，可是关羽执意不还荆州，鲁肃打算让关羽第二天过江赴会，没想到关羽一点也不惊慌，派关平收到信号后去江边接应。宴会上，关羽假装喝醉，拉着鲁肃去江边，手里提着青龙偃月刀，其他人不敢轻举妄动，眼睁睁的看着关羽回到荆州。这就是“关云长单刀赴会”。敢为这样的与勇气世间有几个人有?在学校，同学连打针都会哭，这与单刀赴会比起来，又算得了什么呢?
读完三国演义之后，让我长了不少的见识，也让我明白了人要团结，只有别人帮助了你，你才能取得成功。这本书真是我的良师益友。
《三国演义》是罗贯中所写的历史小说。剧中向我们展们示了许多英雄，也向我们描绘出了许多奸臣。
写出了刘备的仁义善良、礼贤下士、有君子之风，不过妇人之仁，感情用事。曹操的阴险、多疑、奸诈，不过有大志大略，军事政治上都十分出色，靠自己打拼创造自己的事业，在《三国演义》中是奸雄，但在历史上是英雄。关羽可以说是忠义勇的化生，武力不是最高但被称为“武圣”，他自视甚高，他的结局告诉了我们，虚心使人进步，骄傲使人落后。张飞勇猛但是非常的鲁莽、莽撞、粗暴，但是偶尔的细心就会让人刮目相看，对义兄向来都是一条心。诸葛亮可以说是智慧的化生，鲁迅的评价是“状诸葛之多智而近妖”，诸葛亮却是拥有非人的智慧，几乎到了未卜先知、料事如神的地步，后期他为了回报刘备，鞠躬尽瘁，死而后已。赵云是三国中一流的武将，长坂婆一战成名，汉水一战获得了“一身是胆”的美誉。至于品德，自从追随刘备后，一直肝脑涂地，出死入生，而且为人耿直，刘备有这种人的追随真是三生有幸呀。孙权是一位明主，在他治下的江东，人才济济，最后更是越来越强盛。曹操对他的评价是“生子当如孙仲谋”，我认为曹操对他的评价非常对。周瑜在《三国演义》中心胸狭窄，嫉恨贤能，其实历史上的周瑜雄姿英发，是不亚于诸葛亮的人才。
在三国中让我的记忆非常深刻的故事是火烧赤壁和草船借箭。
火烧赤壁讲的是，公元2，曹操率领大军攻打吴国，吴蜀联合抗曹军。因魏军不善水战，孙明、周瑜决定火攻。庞统假意投奔曹操，建议魏军船只用铁索连在一起抵御风浪;周瑜假装打黄盖，后者假装投降于魏;孙明推测出东风将至。黄盖假带了数十条船向魏投降船里装满了柴草。快到魏军时，黄盖点燃了柴草，火借风势向魏军烧去。魏军不熟水性船又连在了一起，死伤无数。
在《三国演义》中我了解了许多英雄人物的故事，做什么事都要多方面考虑，要将成功率提高。
三国演义是我国四大名着之一，里面有憨厚老实的鲁肃，心胸狭隘的周瑜，礼贤下士的刘备，多疑谨慎的曹操，忠心耿耿的诸葛亮，勇猛的张飞，善用兵法的关羽……。在众多人物中，我最崇拜的是诸葛亮，因为他大度，不想周瑜那样小气，因为他的智慧被鲁迅先生评为“智而近妖”。
诸葛亮，字孔明，今山东省沂南人，三国时期蜀汉丞相，中国历史上着名的政治家、军事家、散文家、发明家，也是中国传统文化中，忠臣与智者的代表人物。诸葛亮在世时，担任蜀汉丞相，封武乡侯，辞世后追谥为忠武侯，因此亦受后世尊称为武侯、诸葛武侯;早年则有号卧龙、伏龙。他熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，可谓是个旷世奇才!他火烧新野，借东风，草船借箭，三气周瑜，舌战群儒，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，挥泪斩马谡，空城计，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延。他做的这些全都是为了蜀国，但因昏主刘禅，蜀国渐渐衰弱。他知道刘婵昏庸，写了《出师表》，但最后还是没用。
他的事迹让我想到了南宋时高宗时期的一员猛将，这便是岳飞。岳飞是中国着名的抗金名将，其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》，至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”，流传着“撼山易，撼岳家军难”的名句。他立下了赫赫战功，因为他功高盖主，所以被高宗怀疑。当他准备将金人一举歼灭时，高宗竟听奸臣秦桧的谗言，一天下了十二道金牌令，他感叹：“十年努力，毁于一旦”。当秦桧把岳飞调回了首都以后，把兵权夺去了，接着又散播谣言岳飞和岳云张宪策谋反，高宗一听震怒，赐死岳飞岳云张宪，当天夜晚岳飞，岳云和张宪一一被害，当岳飞临死时说：”皇天后土，可表此心“可见出他的忠，又把《满江红》留给了后人。
虽然两人的事迹不同，但都是忠臣和忠将。他们的事迹让我明白了人生在世，忠孝两全。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
“神威能奋武，儒雅更知文。天日心如镜，春秋义薄云。”的确，关羽自始至终都不失一个英雄的本色。
关云长单刀赴会，水淹七军，刮骨疗伤，……都将关羽的忠义之举，智勇之能，一展无遗，其虎牢关的英勇，白门楼上的恩义，令赤兔马都为之殉命，何况人乎?
成也萧何，败也萧何，麦城之战失利，关羽面临着心与血的生死抉择，以他的才能，一旦受降，富贵权力会一涌而至，“玉可碎不可损其白，竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨，透着不尽的壮烈与苍凉，留给世人一个从容赴死的背影，赤诚，隽永……
其实在当时，见风使舵已成气候，哪国强大就降哪国的亦不少见，像马超，姜维，张松……或许在当时会威名远扬，但当历史沉淀到今日，他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐，但关羽宁死不降，蜀国的耻辱就是关羽的耻辱，这时，体面的义无反顾是唯一的。因为，中国人不仅活在生命的百年里，还注重活在千年的历史中。
余秋雨说过：“没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧，又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王，我却一直在心里称他为“失败了的英雄”，不管定语为何，他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。
关羽，演绎了千年不变的精魂，演绎了荡气回肠的凝重。
忠义永存，
英雄无愧!
三国演义观后感【篇4】
读完厚厚的一本《三国演义》，不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。三国演义真的为读者生活现地演义了一个历史故事，也让我从中学到了一些为人处世之道。先来说说曹操这个人物带给我的启示。
曹操一生都属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。他误杀了吕伯奢一家人，最后明知错了，还要继续杀了吕伯奢，其无情无义至此，陈宫便离他而去，曹操后来说的那句话耐人寻味：“宁教我负天下人，休教天下人负我”。但反过来想想，如果当时他不赶尽杀绝的话，吕伯奢若真带了些人过来追杀他，可能曹操会就此退出历史舞台了。但是奸诈带来的只会是一时的小利，一直是奸诈的话，自然会遭到报应。后来董承一伙人便刺杀曹操，可惜事败了。后来陆续都有一些人刺杀曹操，但都因一些意外而失败了，否则这位曹阿瞒也不会叱咤风云了。曹操给我的启示就是，做人不能太狡诈。与曹操截然相反的一个人物就是刘备了，他以仁义当先，他热爱百姓。
刘备一生的行为都与曹操相反，曹操奸诈，刘备仁义。刘备在落难时，还带着百姓逃命，他管理一个新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才。曹操失了一个吕韦，祭奠时他不哭自己曹家的人，独哭吕韦。他的谋臣郭嘉死后，他也十分痛心。刘备则更重视人才了，起初赵云并不是刘家的将军，但他十分器重赵云，几次留他，后来终于归到了刘门下，才使得那个扶不起的阿斗两次脱险。徐庶被曹操“拐骗”到那边，在送别时，刘备哭着送别，还要砍掉挡在前面的竹林，后来徐庶才又回来推荐了诸葛亮。刘备三顾茅庐更是成为聘用人才的典范。所以说，一个人的力量是有限的需要招兵买马，寻找志同道合的人，一同创建事业，这才是成功之道。与之相反的例子便是袁绍了，照说袁绍与曹操一战的时候，拥有明显的军事优势，但袁绍为人不重视人才，有许多忠臣在身边也不知道。他如果听忠臣的话，那曹操怎么可能胜得了他呢？而他却听信一些小人的话，致使败给了兵力较少的曹操。
三国演义还让我学到：要善于听取好的意见，忠言逆耳。曹操赤壁之战为什么会败？我觉得还是因为没有听信好的意见面对新来的庞统这个外人，他却毫不犹豫地相信了他的“连环计”，而面对另一个臣子对他的忠言，那位臣子大致说的是：“若敌人用火攻，如之耐何？”曹操答的大致意思是：“现在这个季节，不会刮东南风，如果用火攻，那便是烧他们自己的营了”。这也怪不了曹操，他又不像孔明这个气象专家能知风雨。但既然有人提了建议，曹操也应该有所警觉呀，不然也不会败了。另外一次就是刘备在一片靠近水的树林中安七百里连营，早有臣子向他提出建议，说敌人如果用火攻怎么办？但他没有接受，致使后来真的被陆逊七百里火烧连营。所以能否正确听取他人的意见，往往决定着事情的最终成败。
三国演义中的一些人物，也给我许多启示。那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。董卓与吕布之所以会兵刃，还不是让一个小女子貂婵在中间挑拨离间，所以董卓便是败在了自己的好色上。曹操也有点好色，张绣投降后，曹操在营中寻乐，便找了张绣老婆来玩弄，后来张绣当然恼火，便暗算曹操，曹操幸亏命大，否则也被张绣结果了。曹操修了铜雀台后，还要把东吴的“二乔”放于台上，于是便让孔明用这点激了周瑜，让周瑜决心出兵打曹操，曹操才有赤壁一败。三国中还有一些卖主求荣的一些人，也得不到好结果。与之相反的则是关羽了，他不贪财也不好色，得到了曹操的敬佩，也得到了千千万万读者的敬佩。若不是因为他一点点的骄傲，以及刘封的见死不救，他也不会死得那么早了。所以，我又知道了，为人不能贪财色，要做一个正直的人，刚正不阿的人。
三国演义中，还可以学到许许多多的东西，比如研究历史的规律，分析人物性格，分析事情的前因后果成败原因。毛泽东就曾经读了五次三国演义，原因大致也在这吧。名著是经得起反复阅读，反复推敲的，好的名著伴人一生成长。
三国演义观后感【篇5】
在我的小学生涯中，有许多书都令我很感兴趣，其中有一本书给我留下的印象最深，这本书就是《三国演义》。 《三国演义》是我国古代长篇小说的开山之作，三国故事在我国古代民间也很流行。《三国演义》中的许多故事都是我们耳熟能详的，比如：《三顾茅庐》、《刮骨疗毒》、《空城计》等等。所塑造的人物形象啊我国已是家喻户晓，妇而皆知的。
有一次，关羽的手臂中了毒箭受了伤，请华佗帮他医治。华佗准备打麻药时，关羽却说不必打麻药，这点痛根本不算什么。而他一边治疗一边在悠闲的下棋。读了这个故事，我认为关羽根本不把疼痛放在眼里，他有着坚韧不拔的意志。
《三国演义》中的人物个个都有不同的特点，比如曹操属于十分大胆型的人物，也是十分奸诈的。而刘备呢，他以仁义当先，热爱百姓，深受百姓的爱戴。但不论是曹操还是刘备，他们都有一个特点，那就是非常注重人才。
《三国演义》中的人物给我的启示是：要做一个正直的人，为人千万不能贪财色，那些贪财，贪色的人，最终一定不会有好结果。
歌舞青春观后感(热门5篇)
编写观后感是一种非常有效的学习提升方式，因为它不仅可以增强我们的写作能力，还可以加深对剧情的理解。那么，如何才能写出一篇合适的观后感呢？根据您的要求，工作总结之家为您整理了一篇名为“歌舞青春观后感”的文章，希望通过分享这篇文章，让您的朋友们也能够像您一样从中受益并一起学习！
歌舞青春观后感【篇1】
下面是小编为大家整理的关于歌舞青春观后感500字，可以借鉴的哈。欢迎阅读。希望可以帮助到你。
篇一：
故事主角Troy Bolton是个篮球天才，自小以篮球为目标，他的父亲兼教练，指引着他。Gabriella Montez 则是难得的理科奇才，又有“爱因斯坦”的称号，而且她取得了不少惊人的成绩而且心地善良。他们两人本是两个不同世界的人，在圣诞假期的一个卡拉OK比赛中，将重唱发挥的淋漓尽致。
假期结束后，他们更发觉由于Gabriella的妈妈调换了工作环境，Gabriella和Troy就读于同一学校!学校音乐剧角色的选拔也即将开始。
于是 Troy 及 Gabriella 打算参加试音，希望成为学校最新音乐剧的男女主角。由于篮球比赛和学术比赛渐渐逼近，这都关系到学校的荣誉。
为了能让Troy一心投入篮球比赛，让Gabriella认真准备学术全能比赛，篮球队成员和学术社成员联合起来劝阻他们退出音乐剧的选拔。
Gabriella 新认识的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息后均表示不赞成，Chad 不希望见到自己的篮球偶像登上舞台，而 Taylor 则担心自己带领的学术比赛队伍将失去一个重要的'队员。一向都是学校音乐剧主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦担心自己在学校的地位将受动摇千方百计地策划计谋阻止他们参加角色选拔。虽然如此，但 Troy 及 Gabriella 并没有因此而放弃，反而更积极追寻自己的梦想，亦影响到其他同学向别人展示一些他们一直隐藏起来的才华!后来，队友们体会到了扼杀朋友的梦想是残忍的，于是重新给予他们鼓励和帮助，Troy的父亲也清楚地了解到儿子的倔强和梦想，于是对他说：“只要你快乐就好!”这给了Troy很大的动力，Gabriella也开始有了信心。
Sharpay 和 Ryan 将音乐剧选拔赛时间恶意更改，使篮球赛、学术全能比赛和音乐剧选拔赛同时举行。出乎意料的是，队友们信誓旦旦地向他们保证一定会让他们参加比赛，并设计了策略使篮球赛的计分器发生故障，学术比赛中化学物品产生毒气从而让两项比赛暂停。当 Troy 和 Gabriella 赶到剧场，音乐剧选拔已经结束，在两人和钢琴家的恳求下，他们终于获准参赛，所有的队友都到场为他们鼓励。
Gabriella 和 Troy 唱出了令人惊叹的水平，最终获得了冠军。在篮球赛和学术比赛中他们因为勇气再次获胜。 Sharpay 和 Ryan 认识到自己的错误并真诚祝贺他们， Gabriella 和 Troy 原谅了他们并和他们成为朋友，对未来充满了信心和期待。
篇二：
充满活力的年轻人,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的小聪明，热烈的舞蹈，动人的歌声，还有关于嫉妒关于代沟。年轻的一切都在展现。有着美好而可以预料的没有任何惊喜的结局。我们的青春，本就该这么明亮。不是吗?
《歌舞青春》，这是一部美国电影，讲述的是美国高中生的生活。美国首播之后，该片随即在澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、东南亚、中国等国家不断创造新的收视佳绩，全球已吸引超过表达自己、不断地去追寻自己的梦想。同时，这部片也鼓励着我追寻自己的梦想，看完后内心有一股冲动，有一股暖流，让我倍感信心。
美国的学生和我们中国的学生有很大的不同。他们会用很高的积极性面对生活，并且他们课外的活动丰富多彩。女主角是一个非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她对唱歌并不是很有信心。但是一个男孩告诉她她唱的非常棒。之后他们在一起快乐的歌唱。Gabriella，这个普通的女孩在放声高歌时闪耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的篮球队队长，终在理想和现实之间寻到了自己的梦。至于Ryan和Sharpy，一点点小坏也是那么可爱的。每个人都是那么耀眼有特色。
我认为只要你尽自己最大的努力去尝试，不论你失败与否，你将永远不后悔。我们必须永远相信自己。这部影片,看似只是青春逼人再加上好听的音乐,其实却有让人蠢蠢欲动的超能力。
我们都是平凡人,但是,即使这样,我们还是有理由相信,每个人都是一颗钻石,都有许许多多的面,只是,我们因为不自信或者太在意别人的眼光,而隐却了许多光芒。
简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,为何不抓住她,做我们想做的事呢?
歌舞青春观后感【篇2】
随着音乐的响起“summer summer...”电影也随即开始，暑假的到来对于每个人来说都是十分的兴奋和高兴的一件事情。而这个暑假对东高中的很多人也有着重要的意义
学校放假，大家为了有一个充实而快乐的暑假，决定在暑假期间工作。而东部高中篮球明星特洛伊和天才学生凯碧等野猫队队员也满怀热情地迎接这个暑假。
一开始一切都很顺利，。夏培为了自己要在表演会上当上女王而故意拆散特洛伊和夏培想要让特洛伊和他一起唱歌。
特洛伊开始因为新的皮鞋，新的工作，新的待遇而忘记了自己的朋友和自己当时对朋友的承诺，自己也开始因为各种的新的待遇而忽视了重要的东西。而野猫队的一些队员意见看不下去特洛伊的行为也越来越疏远他了。
而就在同一时间野猫队以及凯碧一伙人也跟夏培的弟弟雷恩建立了友好的关系，看到雷恩和夏培他们好起来，夏培感到十分的愤怒；而当她得知雷恩和野猫队一伙人要参加表演会时，他就更加的过分—取消了员工参加表演会的资格。而得知了这一事情的野猫队一伙人感到十分的愤怒但同时却又束手无策。这时，出租车司机终于受不了了。她找到夏培，跟他说他受够了。她要走了。
与此同时，特洛伊听说特洛伊试图留住卡比，但卡碧说她认为特洛伊已经改变了。于是就自己离开了。
特洛伊回到家里，通过父亲的指导，了解了自己的错误和真正的友谊承诺。经过一系列思考，他决定放弃奖学金陪伴朋友，但此时，沙培也因为特洛伊拒绝和他一起表演而失去了控制。但是特洛伊却没有因此不该让你夏培表演只是有一个交换条件—让野猫队的所有成员都可以参加表演会。
夏培也因此死心并同意让野猫队一群人参加表演会，最后凯碧也出现了，大家又唱又跳的，最后表演会也圆满结束于是在表演会上尽情的绽放青春度过了美好而又难忘的一天。这个暑假对东高中学的许多人来说一定是难忘而又意义的！
整个电影都围绕着一个中心点—友情。友谊是一种人情，一般是指朋友之间存在的感情，是使人获得满足感的一种基本感情。友谊与人类生活密不可分。朋友是你不可分割的伙伴，也是鼓励、鼓励的关系。
而对待朋友的方法也很重要。我们不能为了一点利益而忽视朋友的存在和意义。我们应该像对待家人一样对待朋友。友谊能激起多少欢笑，友谊能擦干多少眼泪。
友谊的港湾是温暖的，友谊的微风吹满了帆。友谊不是感情的投资。它不需要股息和红利。广义上的友谊是一个人整个简历的光明面，但不管它有多广泛，我们都应该警惕**，警惕虚伪，反对背叛；严格意义上的友谊是一个人一生寻找的精神归宿。
但当我们找不到真正的友谊时，我们只能继续寻找，而不能停下脚步。因此，我们不能轻言知己。一旦得到真正友情。
我们要倍加珍惜。
对！我们真的应该珍惜朋友，珍惜友谊！
歌舞青春观后感【篇3】
《歌舞青春》是一部类似音乐剧的作品，音乐从头到尾都贯穿其中，构成了自己独特的风格。据说20xx年第一部，20xx年第二部，20xx年第三部，电影由迪士尼制作。
《歌舞青春I》讲述了EASTHIGH(东部高中)一群年轻人之间发生的故事。Troy是学校的篮球队长，爸爸是篮球教练。嘉比是新来的全校学生，是科学怪人。Evans小姐和Evans老师作为兄妹连续17次担任学校歌剧演出。在一次新年聚会上，特洛伊和盖比认识了，意识到了自己的歌唱才能。当学校发出召集歌剧演出的公告时，troy和troy都想登记，但他们的社团认为这会影响自己的社团活动，不会理解他们。(威廉莎士比亚、歌剧、歌剧、歌剧、歌剧、歌剧)因此，他们用各种方法说服了troy和troy之间的误会。他们的目的达到了，但分别影响了troy和troy在社团中正常发挥，他们突然意识到，如果是朋友，就应该支持朋友的想法，而不是打他。这时，Evans兄妹怕失去演出的机会，故意制造麻烦，将演出的试演时间改为篮球决赛、学术比赛等时间。在Troy和Gaby朋友们的帮助下，troy和Gaby参加选秀，战胜了主人公。
电影以歌舞形式，以诙谐、幽默、夸张的表演手法，很好地再现了年轻人的活力、青春、朋友之间的误会和误会。电影告诉我们：不断尝试新事物，就会发现自己意想不到的才能。作为朋友，要支持他们，给他们鼓励和自信，这才是真正的朋友。
《歌舞青春II》讲述了他们暑假打工的经历。
总的来说，《歌舞青春》是一部具有鼓励意义的电影，是电影中的音乐和非常美丽的电影，向大家推荐这部电影，期待大家都能喜欢。
歌舞青春观后感【篇4】
这是一部青春励志的电影，它经过活力四射的舞蹈与美妙无比的音乐，为我们讲述了一个曲折动人的故事，将一群少男少女的青春活力表现地淋漓尽致。它很好的表现了美国高中生的学习生活中的故事，阳光向上，具有年轻人应有的活力。
两个表面毫无关系的高中生——学校篮球队队长 Troy Bolton 跟性格害羞、成绩优异的新生 GabriellaMontez，他们两人本是两个不一样世界的人，在除夕假期的一个卡拉OK比赛中，他俩却因为音乐而结缘。尽管在选音乐剧的主角是他们遇到重重困难，但 Troy 及Gabriella 并没有所以而放下，反而更进取追寻自我的梦想，亦影响到其他同学向别人展示一些他们一向隐藏起来的才华!
身为篮球天才的男孩 Troy 并没有辜负众人的期望，也没有放下追求的梦想，最终成为一个欢乐自信的人。 Gabriella的智力超群，她将学习和兴趣很好地兼顾，因为她有别人给予的鼓励和信赖。 Troy有了朋友的支持和父亲的理解，从一个除篮球之外闭口不谈的男孩变成一个热情合群的人。他们用在用音乐表达自我的想法，完成自我的梦想。
影片的资料，带给了我太多的震撼。第一次，我感受到，原先打篮球的姿势能够这么自然帅气的融成一支舞。最重要的是不仅仅是影中舞姿的自然有力，而是它本身带有的亲和力，手不离书的眼镜男、肥姐、弱小的作曲家，他们都是我们当中的一员，当这个团体彻底融合就像影中说的：“他们这些怪人竟然和我们说话了哎”，这种感染力怎能不振奋人心摇晃你全身的每一个细胞渴求加入其中!不仅仅如此，影片中的歌曲也带给我们不一样的感觉，片中的歌曲在里面不是独立的表演，更像是表达少男少女内心想法的一首诗，我们陶醉在熟悉的场面，那些以往的羞涩、那些懵懂的心事、那些专属于梦想的固执都是如此自然的伴随着悦耳的音符表达出来。相信每个人上学时都有这种感觉，心境不好的时候就像找一首歌，一首属于自我的歌，轻吟浅唱，宣泄所有自我的情绪，依然昂首向上，笑脸迎接每一个日出。
飞扬的旋律消融青春的忧思，舞动的活力沸腾梦想的热血。青春靓丽的偶像，动听的音乐，绚丽的舞蹈，将人带回到年少时的悸动。顿时感叹岁月已逝，青春不再。那一张张年轻，洋溢着活力的面孔，美丽的张扬、霸道。赋予的表演和歌舞方面的天赋，让人惊艳。一时光竟不能自我，妄想着回到小时候，也这样肆意的、热情的再活一次……
歌舞青春观后感【篇5】
《歌舞青春》，这是一部美国电影，讲述的是美国高中生的生活。美国首播之后，该片随即在澳大利亚、新西兰、英国、新加坡、东南亚、中国等国家不断创造新的收视佳绩，全球已吸引超过表达自己、不断地去追寻自己的梦想。同时，这部片也鼓励着我追寻自己的梦想，看完后内心有一股冲动，有一股暖流，让我倍感信心。
美国的学生和我们中国的学生有很大的不同。他们会用很高的积极性面对生活，并且他们课外的活动丰富多彩。女主角是一个非常漂亮的女孩叫Gabriella，最初她对唱歌并不是很有信心。但是一个男孩告诉她她唱的非常棒。之后他们在一起快乐的歌唱。Gabriella，这个普通的女孩在放声高歌时闪耀得如此自信。Troy，被寄托厚望的篮球队队长，终在理想和现实之间寻到了自己的梦。至于Ryan和Sharpy，一点点小坏也是那么可爱的。每个人都是那么耀眼有特色。
我认为只要你尽自己最大的努力去尝试，不论你失败与否，你将永远不后悔。我们必须永远相信自己。这部影片,看似只是青春逼人再加上好听的音乐,其实却有让人蠢蠢欲动的超能力。
我们都是平凡人,但是,即使这样,我们还是有理由相信,每个人都是一颗钻石,都有许许多多的面,只是,我们因为不自信或者太在意别人的眼光,而隐却了许多光芒。
简单、热闹、活力，不需要晦涩的语言和画面，有时候一切就可以那么纯粹，青春不会是灰暗的、无望的，只要我们愿意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我们去赞颂。
我们的青春,就只有这么短短的一瞬间,为何不抓住她,做我们想做的事呢?
就是这一秒吧 !加油!为梦想而生!
爱祖国观后感5篇
编写电影观后感时，我们经常会低估观影对我们的影响，并搜集了与该问题相关的资料。观影后，我们的脑海中会浮现出许多有趣的个人想法。将这些内心的触动表达出来是撰写观后感的必要步骤，因为观影之后，我们会有许多内心的感悟。所以，如何在写作观后感时体现出内心的真实感悟呢？可以在标题中体现出我们的个人感受，并通过文字描述和分析展示我们对电影所产生的真实感悟及心灵上的触动。
爱祖国观后感 篇1
《热爱祖国》这篇文章讲的是一位伟大的父亲给儿子写的一封教育他如何热爱祖国的信。父亲从不同的事件中讲述了每个人热爱祖国的经历。我看后，非常感动。
我也热爱我的祖国。我为自己是一个中国人而感到高兴。比如20xx年第29届奥运举办的非常成功，我就为我的祖国感到无比的自豪。当我看到那些为国家争光的运动员站在领奖台上时，我的心情非常激动和兴奋。我为祖国能拿到51枚金牌，21枚银牌和28枚铜牌而感到特别幸福。真希望下届奥运会中国能拿更多的奖牌。想起爸爸妈妈带领我从生活过5年的泰国回到中国时，我的心理有种说不出的快乐滋味，我想，那就应该是对祖国的热爱之情吧。
做为一名中国人我们应该热爱自己的祖国，应该努力工作，做为一名小学生，我们应该认真学习，讲文明懂礼貌，长大为祖国和人民做出更多的贡献。我热爱我的祖国。
爱祖国观后感 篇2
读了《热爱祖国唱响和谐》这本书后，使我感受非常深刻，因为我知道作为一名小学生，我应该怎样去热爱祖国，去畅想和谐。海星曾经说过热爱自己祖国是理所当然的事。聂鲁达曾经说过：祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。所以，我们每个人作为祖国的子女，更应该爱我们的母亲，因为母亲给了我们生命，给了我们自信，给了我们光荣，给了我们财富。如果没有了祖国的母亲，我们如同在大街上散了的母子般，儿子害怕着，没有任何依靠，没有任何人的帮助，只有一个人独自哭泣！所以，热爱我们的祖国非常重它不仅体现出了我们的爱国主义精神，还体现出了我们知恩图报的美德。
我们作为新时代的中学生，更应该懂得感恩，更应该懂得感恩，更应该懂得回报。世界上没有什么爱是无私的，当你对他人有爱时，他人也会对你有爱，如果光是一方面的爱，那么爱将很快的枯竭，母亲对我们的爱，我们要感恩，我们要回报。肖邦说，祖国，我永远终于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。难道热爱祖国就是献身吗？就是战斗吗？不是，也许是一个举动，一些语言就可以表达你对祖国的热爱，在国旗升起时，你肃然起敬，当看到北京申奥成功时，你激动万分，这都可以体现你对祖国的热爱。
如果一个国家没有和谐，那么这个国家就会破裂，就会衰败。所以国家的和谐十分重要，小到人与人的和谐，大到国与国的和谐，和谐是国家的富强。从自己做起，只要我们学会尊重，学会宽容，学会帮助，让我们的世界变得更加美好。美好的明天需要我们从现在做起，从一点一滴做起。
爱祖国观后感 篇3
我们的身边经常有一些感人的事发生。看了《我爱祖国的蓝天》，一个个感人的故事给我留下了深刻的印象，其中最难忘的是《瑞恩的井》这个故事。我要努力向他学习，也做一个爱心使者。
瑞恩得知非洲小朋友严重缺水后，向妈妈要七十元钱，打算给他们挖一口井，妈妈同意了但要求瑞恩通过做家务来挣这些钱。经过四个月的辛勤劳动，瑞恩终于攒到了七十元钱。他把钱交给了负责人，但阿姨不好意思地告诉他：七十元钱只够买水泵，挖一口井差不多要二千多元。对瑞恩来说，这简直是一个天文数字，但他依然坚持下去。经过五年的努力，这个普通的男孩通过自己和好心人的共同努力，为非洲8个国家建造了30口井。
看了这个故事，我很感动，决心要向瑞恩学习，也做一个爱心实践者。我打算也通过干家务来赚钱，然后把自己每天所挣的钱，捐给贫困山区的小朋友。于是，我和妈妈签定了一份合同，合同如下：
合同协议
1、每天至少劳动一次并保证劳动质量，检验合格才算通过，每次得2元。
2、每周劳动10次以上，奖励5元；劳动15次以上，奖励5元。
3、平时每天所挣的钱，一律节约下来，不得买零食，用于资助贫困儿童上学。目标：半年资助一位贫困学生。
4、坚持做到，接受大家监督。
时间：20xx年2月26日
虽然我一个人的力量是弱小的，但是我相信只要坚持做下去，就一定会给需要帮助的人送去温暖。同时我也希望其他小朋友也能够加入到这个爱心队伍中来，让我们汇聚起一股强大的爱的力量，这样我们的世界才会更加美好！
爱祖国观后感 篇4
《热爱祖国唱响和谐》书中的寓意就是，和谐，是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的环境也将是一个永恒的主题。
所以，我们每个人作为祖国的子女，更应该爱我们的母亲，因为母亲给了我们生命，给了我们自信，给了我们光荣，给了我们财富。如果没有了祖国母亲，我们如同在大街上走散了的母子一般，儿子，害怕着，没有任何的依靠，没有任何人的帮助，只有一个人独自的哭泣，哭泣！所以，热爱我们的祖国非常重要它不仅体现出了我们的爱国主义精神，还体现出了我们知恩图报的美德。我们作为新时期的中学生，更应该懂得感恩，更应该懂得回报，世界上没有什么爱是无私的，当你对他人有爱时，他人也会对你有爱，如果光是一方面的爱，那么爱将很快的枯竭，母亲对我们的爱，我们要感恩，我们要回报。肖邦说：“祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。”
难道热爱祖国就是要献身吗？就是要战斗吗？不是，也许是一个举动，一些言语就可以表达你对祖国的热爱，在国旗升起时，你肃然起敬；当看到北京申奥成功时，你激动万分。这都可以体现出你对祖国的热爱，就像歌德所说的“我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。”
我们不仅要热爱祖国。鲁迅说：“幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。”
和谐是相爱的人心心相印、亲密无间，爱到深处，不需要语言，眸子里充满了深情厚谊，相互瞄一眼，胜过千言万语，深爱无言，真爱无声，是一种至善至美的和谐境界。和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时，一个默默的凝眸，就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味，在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。
爱祖国观后感 篇5
读了《我爱祖国的蓝天》这本书以后，我心情久久不能平静-因为抚育我们成长的-祖国母亲已经身染重病。
它曾经秀美的脸庞已经被酸雨侵蚀的坑坑洼洼，整张脸灰蒙蒙的，很脏很难看。飘逸的绿发大片大片的脱落，发黄干枯，早就没有了往日的神彩…环境“污染”这个恶魔已经把母亲折磨的不成样子了。大气污染把母亲的肺染黑，噪声和光污染使母亲得不到休息，是谁制造了个魔鬼——那就是我们人类自己!
祖国母亲默默无闻地奉献着自己的所有资源，把她的全部都给了我们，而我们人类却象《渔夫与金鱼故事》中那个贪婪的老太婆不断的索取，一点不爱护她。
没生病前的母亲是“一水绕田江水绿，两山排闼送青来”，那时的母亲清秀妩媚，河水清澈如玉，天空湛蓝，像一块透明的宝石。那时的江河是天然的游泳场，夏季的河滩，游人如织，成群的鱼儿在河中嬉戏，无数羽毛洁白的鹭鸶等鸟类在河流上空盘旋、觅食。可现在那些曾经充满生机的小河沟几乎都变成了污水沟，鱼虾已经死光，臭气熏天。城边的江河，已看不见那些姿态优美的鹭鸶等鸟类，因为城区那些供鸟类筑巢的大树已被砍伐，鸟儿失去了栖息的家园。
现在的母亲很渴，很缺水，中国已被列入全世界人均水资源13个贫水国家之一。但是我们感受到如此的窘境吗?没有。我们任意挥霍浪费，这次西南大旱给了我们一个深刻的教训，水资源并不是源源不断，取之不竭。我们再浪费下去就会面临生存的危机。
经济发展，社会进步，不能以损伤母亲的身体为代价。我们每个人都要从小事做起，管理好自己。让“绿色”的血液在每个中国人的血管里流淌。
歌声观后感12篇
欣赏优秀的电影是我们陶冶情操获取知识的一种途径，在观看的过程中，难免会心生感悟。此时就可以写一篇欣赏好剧笔记，用文字把自己的想法记录下来，观后感可以是因观看影片而激发的一些决心和理想。经过认真挑选工作总结之家编辑为您呈现了这篇精选的“歌声观后感”，推荐您把此页和我们的网站收藏起来以便随时阅读！
歌声观后感(篇1)
天山电影制片厂最近出品的《歌声的翅膀》是一部在国产片银幕上还比较少的歌舞片。
影片讲述了三个不同族的年音乐人为追求音乐梦想在大美新疆进行创作采的故事。新疆一向以景色壮美、歌舞多彩、盛产瓜果著称于世。
这部影片的一个鲜明特色是充分发掘新疆的文化资源，把新疆的大美山河、多族俗和人的能歌善舞完美地融合起来，通过讲述一个春励志故事，向世人展示了辽阔美丽、发展进步、现代时尚、团结和顺的新疆。
歌舞电影在世界电影史上是一种重要类型，特别是早期好莱塢电影、现代印度电影在歌舞电影创作上都曾经盛极一時，为我们留下了许多成功的经典作品和丰富的创作经验。事实说明，歌舞电影是深受广大观众喜爱的，具有独特审美意义和发展前途，並有着潜在市场价值的电影类型。但是应当看到，歌舞电影在我国电影发展中还是一种比较年轻的类型。尽管我们族不乏喜歌善舞的传统，尽管我国电影创作早有把歌舞元素融入电影语言的努力，尽管新中国以来特别是近年来我们对歌舞电影的创作作了种种有益的探索，但是作为一种相对独立的艺术类型，我国歌舞电影的形态还不够成熟，还缺少代表性的优秀作品，这是事实。
电影的繁荣必须“提倡多样化”，“多样化”不仅要包括题材、内容、格、样式的多样化，而且还需要实现艺术类型的多样化。正因为如此，我们应该重视影片《歌声的翅膀》在电影类型创造中的意义，应该肯定这部影片在中国“歌舞电影”创作和艺术探索中取得的成绩和经验。
首先要肯定的一点是，这是一部原创的歌舞电影。上面提到，新中国成立以来，随着族歌舞艺术包括歌剧、舞剧的发展和成，我们银幕上也出现了一批歌舞类型的电影，如《刘三姐》、《洪湖赤卫队》、《江姐》、《阿诗玛》等等，这些影片在艺术上取得很大成功，在观众中也深受欢迎。但是这些影片大多是根据舞台剧改编，有的还基本属于舞台纪录的性质。《歌声的翅膀》则是一部原创的歌舞电影，从策划开始，就是按照对“歌舞电影”的理解和思路来编写故事、结构情节、构思音乐和舞蹈的组成和意义。应当看到，在我国的电影史上原创的“歌舞电影”还很少，也许我们的“原创”作为一种类型还不够成熟，但是“原创”对于一种电影类型的创建和成功具有特别重要的意义。
其次，顾名思义，“歌舞电影”要把“歌”（音乐）和“舞”（舞蹈）作为电影的重要艺术表现手段，而且应当“歌”、“舞”並重、融为一体、載歌載舞。我们以前拍摄的歌舞类电影，尽管在艺术上各有成功之处，但是有的是以歌为主，属于“歌剧片”，如《刘三姐》、《江姐》、《洪湖赤卫队》等；有的则是以舞为主，属于“舞剧片”，如《小刀会》、《宝莲灯》、《丝路花雨》等。我们还缺乏那种将歌舞融为一体、歌舞並重的“歌舞电影”类型片。《歌声的翅膀》充分发挥了“歌舞之乡”的优势，无论是“手琴之乡”塔城的大歌舞场面、还是赛里木湖畔的男女声对唱、或者伊犁大草原上的爱情歌舞，都使人感觉到剧中人物能歌善舞、载歌载舞，给观众以“歌舞电影”歌舞相融、歌舞一体的具有震憾性的美学体验。再次，影片的一个特点是把新疆各族的歌舞融为一体。据介绍，影片摄制组根据情剧需要从新疆北部塔城一路南下，途经伊犁、乌鲁木、喀什、帕米尔，跨越五个地州，行程万余公里，不但让观众饱览了高山、湖泊、雪峰、草原等大美山水，而且向人们展现了哈萨克、维吾尔、塔吉克等八个族的采各异的族歌舞。正如剧中人物所说：新疆真是太大太美。哈萨克族的上冬不拉演奏、维吾尔族的喀什高台歌舞、塔吉克族的迎亲鹰舞，和新疆的雪山、奔、鲜花一起，给观众留下深刻印象。在一部歌舞片中融合了各具特色的多个族的歌舞艺术，当然不但有“族团结”的思想意义，同时也具有“多样统一”的美学意义。
此外，影片值得称道的一个艺术探索是试图把传统的族歌舞与时尚的现代歌舞融合在一起。在有着千年历史的喀什老城高台居，影片着重展示了维吾尔族的传统舞蹈，同时也根据新疆南部的时代特色浓墨重彩地演出了一段春、时尚、现代的街舞。两百多名舞蹈演员和上百名纳格拉鼓手参与这场街舞表演，鼓声震天、舞姿动人，比较切合剧中主人公的当时心情和观众的审美诉求。在剧中人物加尔肯回到家乡与恋人玛依拉一段爱情歌舞中，影片在哈萨克族舞蹈语言基础上，也注意融入现代的、世界性的、探索性的诸多舞蹈语汇。总之，影片编导在“歌舞电影”的类型探索中，顺应时代的变化和观众的需要，特别注意到新疆族歌舞的现代化表达，这是应该肯定的。
最后，影片的成功在于努力把“歌舞”与“叙事”融合在一起。正如影片编导所说，对于歌舞电影而言，影片中音乐和舞蹈的呈现同故事构建同样重要。要“让歌舞参与到叙事中
去，歌舞和叙事不再分庭抗礼，而是珠联璧合。故事生发歌舞，歌舞也讲故事，二者融合前行，互相关照，最终达成协调统一。”影片编导的上述体会是颇有道理的，“歌舞电影”的基本特点和要求就是把要歌、舞作为电影的重要手段，歌、舞要参与叙事，与叙事融合，而不同于一般故事片那样只是把歌、舞元素当作“插曲”和“插舞”。在这方面《歌声的翅膀》作了大量探索和努力，创作者具体采用了三种模式（带入式、参与式、表演式）让歌舞参与叙事。以“表演式”为例，影片主人公经常运用音乐剧式的歌舞表演来推动剧情的发展，如赛里木湖畔三男一女那段多声部对唱、昭苏饮滩上
《你要好好生活》多重唱、还有男主人公江寒在拖拉机草垜上的独唱，都是用歌舞在讲故事。据出品方介绍，这部影片用了八首圆场歌曲、四组歌舞、两段音乐剧直接参与故事的讲述，完成了一部“歌舞电影”的构建。
在诧紫嫣红的我国当代电影百花园里，“歌舞电影”还是一种年轻的艺术类型，《歌声的翅膀》的探索具有一定的开拓性意义。尽管影片在艺术上还称不上完美，但是影片的艺术探索和取得的成绩及经验是可贵的、富有啓发意义的。
歌声观后感(篇2)
“同学们，有没有发现一个秘密？”我神秘地问道，“这篇课文早给我们分好段落了！看谁能一下子就说出这篇课文分为几段？”
“五段！”一个学生迫不及待地说。
“完全正确！”我当即表态，“祝贺你取得第一名。请介绍一下你的经验。”
“这篇课文在段与段之间有空行，数一数空行就知道了。”
其他同学听了频频点头。我趁势说：“那么，课文留有空行，就是为了方便我们分段吗？你们不妨联系电视连续剧，联系电视中的镜头切换来思考。”
过了一会儿，有学生领悟到了：“每一部分就像电视连续剧中的一集，开始小男孩碰到德国鬼子是一集，小男孩带路是一集，游击队和小男孩联系又是一集，消灭鬼子又是一集，最后部分又是一集。”
还有一个学生说：“我觉得像是电视中的镜头切换。开始是在村子里，接着在路上，然后又切换到了树林里，再接着就打起来了，最后镜头又回到了村子里。”
这是整体感知课文的环节。我打破了“读一读课文，看看课文写了件什么事”这种模式化切口，而是从课文写作上的一个特征——空行——入手，引导学生联系电视表现手法，一下子抓住了学生的阅读心理，从而解决了两个目标：感知课文和空行的写作意义。
“你说小夜莺是偶然还是必然碰上德国鬼子的？”我抛出第二个问题。
“是必然碰上的。”学生异口同声的地说。
“拿证据来！”我说，“给你两分钟找证据。”
学生找来的证据还不少：1、从30和31节看出小夜莺和游击队早有联络暗号；2、从第1、2、3节看出小夜莺是有意让德国鬼子发现他，好把德国兵带进埋伏圈；3、课文最后第二节写小夜莺又在那里“好像在等谁似的”，其实他是在等德国兵经过。
“大家找来的证据有力的证明：小夜莺不是偶然碰上德国鬼子的。可以确定，这其实是一次有着周密部署的战斗！同学们假如你是游击队长，你在战斗前的计划中考虑了哪些要素？”
我点点头，示意她往下说：“联络暗号要使敌人不察觉，要是被敌人察觉，那就完了。而在树林里，用鸟叫声最合适，敌人不会怀疑。”
“你真是个好队长！”我夸奖道。
“老师，我考虑作战地点。”一个男同学说，“作战地点要在林中空地上。”
“请问队长，为什么要选‘林中空地’？”我请教道。
“在树林里，一是便于游击队员们埋伏，还便于小夜莺一转身逃脱。但如果真的是在树林里的话，就很难消灭敌人，因为敌人也可以利用树木来掩护，所以最好成绩的埋伏圈是设在树林里的一块空地上。”
“多英明的队长啊！”我说。
“老师，小夜莺要穿上绿颜色的衣服，这样更便于他在树林里逃脱。”一个同学补充道。
“还要考虑派人把敌人引进埋伏圈。”又一名“队长”说。
“书中是派小夜莺把敌人引入埋伏圈的。”我说，“作为队长，你为什么不派一个大人，而派小夜莺去呢”
“因为小夜莺是个小孩子，德国鬼子就不容易怀疑。可别看他人小，经验丰富，机智勇敢，连大人都比不上他！”
这一环节我抛出“小夜莺是偶然还是必然碰上德国鬼子的”这一比较有意思的问题，让学生再次读课文，找到答案的同时也感受到了前后文联系和照应的写法和读法。然后顺势引导学生转化角色，换位思考，学生兴趣昂然，情趣顿生，思维活跃而严谨。
三
对于《夜莺的歌声》这样情节复杂、环环相扣的长文，梳理得越清楚通盘考虑得越谨密，重难点解决起来就越简单。以上两“问”视角新颖，勾起学生强烈的阅读和思考欲望，从而整体把握周密而深刻，至此，我把教学重点引向品读、研读和美读上，让学生透过人物言行，在朗读感悟中凸显和活化人物形象。
“请同学们大声地读一读书4—19小节，注意人物身份。”我说。
“请大家再读这部分。”学生读完后，我又说，“四人小组分角色读，可以一人当小夜莺，一人当军官，注意人物语气、表情。”
“我发现，‘小夜莺’读的不错，就是‘德国军官’还不是太像。”读书声止，我说，“下面老师当军官，谁来做小夜莺？”
由读熟到读得入情入境，人物也就由抽象的语言符号发展为活生生的声音、表情、动作等具象，此时我请学生交流读书体会，学生说——
“军官是个很凶狠家伙，但小夜莺不慌不忙，沉着，冷静。”
“小夜莺还用‘野兽来了，野兽来了’巧妙地暗骂德国鬼子。”
“小夜莺看到德国军官，‘用快活的蓝眼睛望着他’，其实并不是真正的‘快活’，而是要使德国军官信任他。”
“小夜莺一开始就学夜莺和杜鹃叫，这样，后来他用鸟叫声给游击队通风报信，德国鬼子就不会引起怀疑。”
……
但是不是所有的`地方学生都能“读”出“感悟”来，这就需要教师的点拨。教学第二部分——“给德国鬼子带路”我就引导学生抓两个易忽略的词：1、“他好像把身边的军官全忘了”中的“好像”一词。当我幻灯打出此句，请学生注意“好像”这词，学生恍然明白：小夜莺不是把德国鬼子忘了，他装着把德国鬼子忘了，实际上是在麻痹敌人，暗地里却在数敌人的人数和武器。2、“军官突然问答”中的“突然”一词。当我请学生注意“突然“一词，学生由衷感叹：德国鬼子也不是好对付的，他们不是弱智，很狡猾，小夜莺时刻有着生命危险。而小夜莺面对敌人的突然发问回答得又是多么巧妙和机智！
《夜莺的歌声》主角是小夜莺。以上两个部分最能体现夜莺人物品质及其形象，于是我削枝强干，通过扎实有效的朗读、品味精读这两部分，使语言训练落到了实处。
四
“同学们，小夜莺的任务不仅是把敌人引进埋伏圈，还要向游击队传递情报。”该分析时就分析，我说，“最难的是人数，小夜莺在前面带路，要数请敌人人数很不容易；最要紧的也是敌人人数，要是把32人数成31人会怎样？数成33人又会怎样？”
这一分析，一问，把学生的思维引向更深处，稍稍议论，学生说，要是多数了一个人，最后清理战场时就会发现少了具敌人的尸体，就会以为是一个鬼子给逃脱了，以后就不能再派小夜莺去了；要是少数了一个，就可能出现溜走了一个敌人而游击队还不知道，这对小夜莺的生命都会造成严重的威胁！
“同学们，这些情况小夜莺自己当然比我们更清楚，但他仍旧坚守在自己的战斗岗位上，因为他憎恨杀害他亲人、侵占他祖国的德国法西斯。”我把语气转向低沉，“可是，苏联小英雄小夜莺，还是在一次战斗中意外牺牲了。队长、斯切潘叔叔和队员们心情沉痛，他们有多少话想对可爱的小夜莺说啊！——同学们，这就是小夜莺（幻灯出示图片），你又想对这个穿着绿上衣的同龄人说些什么吗？”
“小夜莺在战斗中牺牲”是我的一个“善意的谎言”。我以为，悲剧的“美”更震撼人心。小夜莺的“死”更能使他的英勇形象长久地存活于孩子心头。设计这个教学环节，我还想让学生感受到战争是残酷的，和平是我们永远的向往；我希望每一个孩子都能牢记：夜莺的歌声本质上是呼唤和平的歌声啊！
歌声观后感(篇3)
今天，我学一篇新课文，课文的名字叫《夜莺的歌声》。
故事的发生是这样的，有一天，德国鬼子要去一个村子里“扫荡”。半路上鬼子看见一个小男孩，便叫这个小男孩给他们带路。小男孩并没有把他们带到村子里，而是把所有的德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈，结果德国鬼子一个个被消灭了。
我觉得这篇《夜莺的歌声》和《英雄王二小》内容非常相似，它们都是描写机智英勇的儿童少年，为了保护自己人而把敌人带到自己的军队的埋伏圈，最后把鬼子消灭。不同的是故事的结局略有不同，王二小把日本鬼子带进八路军的埋伏圈里，自己被鬼子杀害了，而《夜莺的歌声》中的小男孩把德国鬼子带到了俄国军队的埋伏圈时，自己钻进了草丛中，没有被鬼子杀死。
“自古英雄出少年”，我很欣赏这两个小英雄，我要学习他们不怕牺牲，面对敌人沉着冷静，机智勇敢的精神！
歌声观后感(篇4)
“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，寇湾是心明的家”。
这部《花儿与歌声》的电影，它深深的感动着我，画面一直在我眼前浮现着，一位上五年级的学生范大强，他天天想爸爸，唯一可以联系爸爸的就是老师的手机。可有一天，老师的手机突然丢了，别人都说是他把手机给偷了，他很生气，于是就离家出走，去找打工的爸爸了，可出乎意料他竟然遇到了他的盲童妹妹心明，于是就把妹妹带回了家，老师和同学们为了帮助心明，让她的眼睛好起来，上演了一场深情感人的故事。
电影深深的体现了亲情，师生情与同学情，这浓浓的情意都很让我感动，心明用她清脆如百灵鸟的歌声，打动了众人的心，收到了社会各界人士的关爱，她在老师和爱心人士的帮助下，治好了眼睛。
听我们邻居阿姨说，她老家那里很关心那些留守儿童们，小学生中午在学校免费让吃饭，还多加一个鸡蛋和一包牛奶，通过这件事就知道了国家对留守儿童的关心和爱护。
我在看新闻时，还看到一些好心人自费带他们去看自己的父母，还带他们去旅游，还给他们买了一些很洋气的风衣，漂亮的鞋子，在冬天时给他们买新的羽绒服，棉袄，不让他们再穿那些破破烂烂的衣服，再挨冻了，使这些小朋友们过上了比以前好的日子。
还有，现在他们也可以让父母带着上城市的小学，没有户口也行，现在国家也专门为这些孩子在各个地区，办了几所这样的学校，也可以让山区的孩子们跟我们一样共同学习，共同成长，共同进步。
有一句歌词说得好，“只要人人都献出一份爱，社会便变成美好的人间”。那么，让我们都献出自己的爱心吧，这样世界会变得更美好。
歌声观后感(篇5)
“月亮走，我也走，我给月亮手扯手。我问月亮到哪去，月亮光笑不开口……”第一次听到心明纯净、明丽的歌声，高老师不但对心明的音乐天赋大加赞赏，还低下头在她额头亲了一下。对于一个曾被遗弃的盲女孩而言，内心的苦楚可想而知：花一样的女孩，却从未欣赏过花儿的五彩斑斓；雪一般的心灵，却在大雪纷飞的日子里失去了母爱……在她最缺乏安全感的时候，老师的欣赏与肯定是多么珍贵！那轻轻一吻，吻开了孩子心灵的花朵，温暖着孩子微凉的心田。不仅如此，高老师还尽心竭力地帮心明联系省城的医院，不但争取到了免费治疗的机会，而且亲自陪同，给予孩子母亲般的爱与呵护。在大家的共同努力下，心明终于“看见”了——她看见了很大很大的世界，大得一眼望不到边；她看到了很亮很亮的世界，亮得让人睁不开眼；她看到了很美很美的世界，美得让她泪流满面……此时，我仿佛也看见了——我看见了心明的笑容越来越灿烂，我看见了奶奶的羡慕与期盼，我更看见了高老师眼中的怜爱与温暖。她就像一束光，照亮了孩子前行路上的黑暗，为孩子打造了一方明亮的天堂。
歌声观后感(篇6)
电影讲述了和我差不多的的学生范大强离家出走的故事，我几乎是含着泪看完了这部影片。
范大强被同学和老师们误解他偷了手机，无论范大强怎么解释，他们都不相信。我很理解范大强的心情，因为有时候我也会被学生和老师误解，当你百口莫辩时，是多么伤心的事啊！因为我相信清者自清。所以范大强才一气之下离家出走，瞒着奶奶偷偷到遥远的广州去找他爸爸。在寻找旅途中，因为没有钱，为了生存沿街乞讨。在路上他遇到了比他还不幸的心明，一个被妈妈抛弃的六岁盲童女孩，他从人贩子手里救下盲童心明后，知道她无家可归，放弃找爸爸的念头，善良的范大强决定把她带回了自己的老家，同样失明的奶奶因为自己看不见，不愿意接受捡来的心明。奶奶怕大强再次离家出走，只好留下可怜的心明。
电影看到这，我已泣不成声泪流满面了，经过在和心明对话，范大强才知道是妈妈和爸爸离婚带走了失散多年的妹妹。哥哥为了想让妹妹去上学，决定去找校长，校长知道范大强回来，为了说服大强回校上课，就答应他带着妹妹一起上学，结果被从城市来的高虹老师发现心明天生都有音乐天赋，决定让心明担任领唱队员。
心明刚到学校时，同学们都嘲笑她，甚至说她是个xx而嫌弃她，心明没有气馁，她仍然保持乐观的心情，用哥哥亲手制作的凸凹字帖去学习。正如人们所说，上帝为你关上一扇门，将必定为你打开另一扇窗。所以她用自己的天籁之声征服了所有人。高虹老师是一位特别理解学生，尊重学生和关爱学生的音乐老师，他把妹妹心明的歌发到了朋友圈，感动了无数网友，后来通过朋友圈捐款又联系上了大医院的专家，为心明治好眼睛。
故事写到这里，让我明白了盲人的不易，也让我懂得了留守儿童的艰苦。我在想我们的生活比他们好千倍万倍，我们父母天天都陪在自己身边，为什么都不珍惜呢？
一场风雨即可摧毁留守儿童之花，因为有了老师的灌溉，才能变成一缕阳光下的坚韧之花。直到现在，心明那美妙的歌声还回荡在我耳边。
歌声观后感(篇7)
“蓝天是白云的家……”听到这首充满童趣的儿歌，让我不禁回想起暑假和小伙伴一起看的那部电影《花儿与歌声》。
这部电影主要讲述了小男孩大强被同学冤枉离家出走后，碰巧在火车上遇到自己妹妹心明的故事。心明天生看不见，因为得罪了火车站的社会渣渣，大强决定带着心明返回家乡。回到老家后，心明认识了各种东西，到了上学的时间，村里学校同意心明来上学。可是来到学校后，心明和大强遭到了部分同学的嘲笑，抬不起头来，但是在学校高老师的帮助下，他们走出了黑暗。心明学会了认字，在之后的相处中，高老师让我们发现了心明的歌声是那么动听。心明唱的歌传到网上后，有位医生根据心明的失明情况，确定只要一万块钱就能治好她的眼。最后在村里和学校所有人的帮助下，心明恢复了视力。
这个故事让我想到了自己小时候的经历。妈妈在郑州工作，而我在姥姥家生活，我和妈妈一个月见一次面，就如同电影里的孩子，像一个留守儿童。一直觉得自己生活得不幸福，可比起大山里的孩子们，我的生活如此幸福。我被很多的爱包围着，有姥姥，有姥爷，有舅舅，有大姨，还有无论再忙也要按时回来看我的爸爸妈妈，甚至爸爸妈妈因为怕我孤单，还给我带来了一个超级可爱的妹妹。我們平时有吵闹也有欢笑，我们是一个相亲相爱的大家庭，我没有理由不珍惜我现在的幸福生活。
可现实生活中像大强一样受苦的少年朋友仍很多，我认为我们应该行动起来，人人都献出自己的爱心，用爱的行动温暖世界！现在许多平台上有捐献爱心等活动，我们家人都踊跃参加，比如微运动每天走一万步，就可以捐献一份爱心，每捐献一次就有一个鲜活的生命绽放光彩。如果全世界都献出爱心，那么世界将温暖无比。捐献爱心吧！让孩子们感受世界人民的热情与温暖吧！
歌声观后感(篇8)
所谓命运，只不过是旧的社会对人的限制，如有突破命运的人，才是勇者，是胜利者。
题记
在逆境中，他不惧挫折、失败、歧视，靠拾荒生活下去，他说过：世界上有许多美丽的东西，我只想成为其中的一部分。他用最纯洁的歌声抚慰他人，他热爱学习，最大的爱好就是看书。他就是符凡迪。
和他相比起来，他的命运比我们坎坷很多，可是他并没有失去对生活的希望和信心。回头看看我们自己，因为几次小小的失败就气馁，因为一些挫折就放弃，契科夫曾说道：自己的命运应有自己创造。我们的命运都掌握在自己手里，试着突破自己，改变自己，做一个不平凡的自己！
勇敢的人开凿自己的命运之路，每个人都是自己命运的开拓者。我们不要相信命运，人的命运在自己手里。三分天注定，七分靠打拼，只要我们务求实际，勤奋努力，就能创造出属于自己的道路。
歌声观后感(篇9)
今天我看了《花儿与歌声》，那部电影讲的是，一个很穷的家庭里，家庭里有一个小男孩，叫做大强，他的爸爸妈妈离婚了，他的奶奶是一个盲人，而他的妹妹也是一个盲人，最后，他被判给了爸爸，他的妹妹被判给了妈妈。他的爸爸去广州工作了，一年才能回来一次。
有一次，大强太想他的爸爸了，就一个人坐着大巴车去了大城市，在哪个城市里面，认识一个叫做井盖的小男孩，他的真实名字叫做吴增。他们俩个人在这个城市一直受别人的欺负，被那些人碾压。有一次，他们来到了一个车站，看见一群人在那里，他们跑了过去，看见了一个小女孩，吴增突然看见了几个常见的绑架小孩的坏人，就赶紧说了一声警察，然后一把将这个小女孩救走，来到了一个桥洞下面，大强问她叫什么名字，她说她叫心明，大强兴奋的说：“我的妹妹也叫心明”大强又问她几岁了，她说她6岁了，大强说：“我爸妈离婚的时候，我妹一岁，我五岁，现在我十岁，我妹妹也六岁”大强觉得她的眼睛有问题，问她是不是看不见，她点了点头，大强兴奋地对吴增说：“井盖，我捡到俺妹妹了，井盖”吴增说：“捡到捡到了呗，又不是我妹，我兴奋啥呀？”下子可兴奋极了，也是一下子把妹妹心明抱在了怀里，她们一家人又团聚了。
看完了这一个电影，我也有所感悟，我们应该学习像大强这样奶奶是一个盲人，妹妹是一个盲人，一个人独自将她们两个安排的好好的，尽快找到钱给妹妹治病，让自己的妹妹快一点看到光明，我也很欣赏大强的妹妹的精神，尽管自己看不见东西，眼前只是一片黑暗，可是她，跟她的哥哥奶奶相依为命，每一天都过得很辛苦，心明最好的朋友也被大强卖了，给妹妹治病，家里的人奋不顾身的砸锅卖铁，就是能让心明早一点见到光明，最后，大强的妹妹终于被治好了眼病，可以看见眼前的任何东西，大强的妹妹终于懂得了什么叫做风景如画。
歌声观后感(篇10)
伴着动听的歌谣，花儿与歌声这部电影也随之落下了帷幕。
电影讲述了农村留守儿童范大强，在一次误会后赌气离家出走，来到城市，结识井盖儿，并因祸得福找到了自己失散多年的失明的妹妹范心明。回家了，大强的盲奶奶，对这位“未曾谋面”的孙女，也甚是喜爱。不久，心明上小学了。虽然她刚上学时同学们还是会感到好奇，但因心明在声乐这方面的天赋，以及老师高虹的帮助下，终于成为了同学们喜欢的领唱。心明的眼睛有复明的希望了，大家都在为心明的手术捐出一份钱，献出一份爱心……
范心明是一个多么纯真、可爱的小女孩呀！有一双水汪汪的大眼睛，可是所以风景如画的美景，在她眼中都只是永远无边无际的漆黑。同时，她也是一个幸福孩子，她有一个爱她的哥哥，还有爱她的奶奶。哥哥为了让妹妹认字，用胶泥做成印章，一点一点手把手地教识字。当知道心明能复明，这家人是多么的激动和欢乐，可是物质上的贫穷却限制了他们。大强把小羊都卖了，可是仅有的钱才是手术费的十分之一多一点。这是一个有爱的世界，学校组织了捐款，网络上也有了筹钱活动。这是一个有温暖的世界，成千上万的陌生人才会助力一个素不相识的小女孩复明。这些帮助都是不求回报的，像影片前段，井盖就给大强买了回家的车票，谁知道以后他们还能再见一面吗？这次帮助是在井盖有经济困难的条件下完成的，世界上是有许多这样舍己为人的人的。
这部电影让我感受到了农村留守儿童在物质、经济上的匮乏，我们要更加珍惜现在的美好富足的生活。让我明白了：世界是冷酷无情的吗？不是！要记住，当我们遇到困难时，这个充满爱和温暖的世界，还有不求回报的好心人将会给予我们希望，给予我们力量，给予我们信念，一直伴随我们走过坎坷，登上高峰。只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间！
歌声观后感(篇11)
内容简介：本书是一部引人入胜、令人毛骨悚然的惊悚悬疑小说。克拉克把读者带入了一个充满神秘色彩的人性世界的深处，在这里人的记忆是最为危险的东西……一个恶魔使三名女性的人生纠缠在一起，如今他又回来了，或者，那只是另一个像他的人……女主人公兰辛不顾外婆的反对，与富豪皮特?加林顿疯狂地相爱并结婚了，然而她却不知道一场生与死的考验正在等着她……早在20年以前，妙龄少女神秘失踪，而皮特?加林顿是最后一个与她接触的人，四年以前，皮特的前妻又莫名其妙地溺死水中,这一切直到现在仍是未解之谜。随着剧情的发展，两具尸体浮出水面，地点正是卡林顿家的庄园。而此时……，难道一切是巧合吗？兰辛不敢想下去。
轮回的歌声读后感，来自当当网上书店的网友：引人入胜的情节，加上玛丽?希金斯?克拉克的绝妙故事技巧，将故事推向高峰。聪颖与狡猾，过去与现在的相互纠结，以及悬疑又令人意外的情节，带领读者走进一个陷于苦难深渊中的故事。
轮回的歌声读后感，来自淘宝网的网友：又一部悬疑而扣人心弦的小说，玛丽?希金斯?克拉克的书迷们一定不会失望。
歌声观后感(篇12)
《夜莺的歌声》这篇文章主要讲述了一个小夜莺的孩子，把一个德国小队带入埋伏圈，小队被打死了，小夜莺逃走了。充分体现出小莺非常机灵、非常坚强。
当我读到村子里就剩下你一个了吗?军官继续盘问他。怎么会就剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个!我从这体会到夜莺很聪明勇敢，问有几个人，他便说另一个话题，可见他十分机智。我不由得想起了一件事。我有一道数学题不会，我请教我的哥哥，他看了看，又让我读了一遍题，我读完后，哥哥给我另换了一种方法，把题改了，可题意相同，让我马上就解了出来。
当我读到如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺，从这我体会到，他们很关心小夜莺，出了事，也要关心小夜莺。我由然想起了一件事，妈妈对我十分关心，给买些东西，即使我有时犯点错误，也是耐心地教育我，干什么都让着我，提些要求也都满足我。
当我读到从孩子的嘴里飞出婉转的夜莺的歌声。这歌声，即使是吃惯了鸟叫的人也觉察不出，跟真的夜莺没什么两样。从这体会出孩子歌十分好听，跟真的一模一样。
读了《夜莺的歌声》这篇文章，使我明白了一个要坚强，不要遇到困难就半途而废，我们要有坚定不移的决心和不怕牺牲的精神，才能成功。
感动中国观后感感悟5篇
当我们在某些比较重要的时刻的时候。感言对于我们还是非常重要的，如何写好一份优秀的感言呢？下面是工作总结之家小编整理的“感动中国观后感感悟”，仅供参考，我们来看看吧！
感动中国观后感感悟 篇1
奉献，是一种精神;奉献，是一种态度;奉献是一种人生价值观。人本性就贪，贪玩，贪吃，贪睡，贪财，然而在这种人的本性里，却有一种更为高尚的存在，那就是奉献的人。
奉献的人乐于助人，舍己为人，不顾自己只为他人。古往今来，这种人真的是数不胜数，例如我们古代唐代的现实主义诗人：杜甫，他的一篇文章《茅屋为秋风所破歌》中，他即使在受到那么多的挫折之后依旧想的不仅仅是自己，而是天下和他一样的贫寒的人，他希望可以有高大的房子给那些贫寒的人住，到那时候，他即使被冻死了也心甘情愿。这是多么崇高的情怀，换做我们每一个人身处在杜甫当时的时代社会里，我们谁都不会保证还顾得了别人。
在例如现代的袁隆平先生，他一个人却解决了世界人民的口粮问题。难道说他一个人真的不够吃吗?不是的，他发明籼型杂交水稻的时间实在1973年，那个时候正是_的时候，他不忍心看到那么多的老百姓被活活饿死，所以他每天工作在田地里，他去研究，当他终于成功的那一刻，他拯救的是世界上所有的老百姓，他的贡献是巨大的。同样，如果把我们中任何一个放到当时那个社会环境里，我们真的会和袁隆平先生一样，想到那些吃不饱甚至被活活饿死的老百姓吗?
奉献是一种品质，更是一种精神，古往今来，多少文人墨客，革命战士都在为拥有它而快乐，我们要学会奉献，舍己为人，社会才会更加美好，让我们将奉献传递下去!
感动中国观后感感悟 篇2
当下这个社会正在不断的高速发展着。很多人都在为自己的利益到处劳累奔波，有这么一小部分的人，他们不为自己的利益而是为了他人，甚至为了他人的利益十分劳累，这些人在现在这个物质社会能做到这样一应是多么的伟大啊!
每个贫困的家庭后面说不定都有一个无私奉献，只为帮助别人脱离贫困的人呢，他们默默无闻不为人知，只为他人能过上富足的生活。每个教学专业后面不知有多少老师们在背后研究。只为了让学生们能容易的听懂。学好每个无父无母的孩子，后面说不定都有一个好心人呢?他们让你吃得饱穿得暖，却不出现在你的。这样可爱的人啊，他们为何有这种无私奉献的精神，而别人没有呢?因为啊，他们有钱有条件，有些人也许想帮忙却帮不上，也不能说别人没有奉献精神，对吧?我敢肯定，如果中国和别的国家打仗，只要是中国人，就肯定会无私的奉献出自己的生命，保卫保家卫国。
拥有奉献精神的人物有许许多多，他们都有一颗悲天悯人的慈悲心怀，能做到这一点人尽皆知的烈士，雷锋他的一生虽然短暂，但是他的一生过得十分精彩，他帮人无数。只要是他力所能及的事，他都能帮忙一一解决，他的这种精神是真是无私而又伟大的啊。一位大学博士退休30年来。人坚持每天到实验室做实验，研究他一生所热爱的化学课题，给学生们传页授课。
老师可谓是无私奉献的主要人物，他们辛辛苦苦拿着少量的工资。将自己拥有的知识全部教给学生，而我们学易失败的师傅他们教技术时总会长一手，怕自己这个师傅饿死。而老师就不一样了，他们无私的将所有的知识交给我们，只是希望我们能够成才，这是多么伟大啊。还有长江引航中心大仓引航员卢萍，是改革开放以来全国首批航海专业女大学生之一。她们有些人可能宁愿自己清清苦苦一点，但是一定要让那些生活艰难的人过得好起来，他们这种精神应该永远传递下去。
无私，简单的两个字，却又有多少人能做到他们所代表的含义，希望在以后的生活里我们都能无私一点，该多好啊。
感动中国观后感感悟 篇3
在《感动中国十大人物》中有各式各样的人，有不同感动人的事迹。又拒绝治疗，坚持工作的林俊德，有富有爱心，死后还要捐献器官的何玥，有隐姓埋名，当卧底替农名工找工作的陈家顺……
而令我最感动的人物是年纪最小的何玥，她是一位还在上小学的可爱女孩，他曾经在汶川大地震要求他的父母将一个月的工钱捐献出去，而当时他们家庭比较贫困，还想着救其他的人。在他得知他得了不治之症时，只剩下最后三个月的时间时，他一点也不害怕，不畏惧，战胜病魔给她带来的疼痛，他毅然做出了一个重要的决定：在他死后要把他的器官捐给其他像他一样痛苦的人，当她的父母听到这个消息的时候，都不知道他心里怎么想的，极力反对，但何玥还是坚持这样做，他的父母在他死后也只好完成他最后的遗愿。就在他死的一天后，她的肾脏就被移植到两个尿毒症患者的体内。
看到他的事迹后，我应该学习他的乐观，对生活积极向上的态度。我懂得了要有爱心，看到需要帮助的人，一定要主动向前帮助，看到乞讨人员，要省点零花钱买吃的喝的，去帮助他们，如果遇到一些流浪猫，流浪狗，可以帮助他们找到一位信得过的主人。毕竟小猫小狗也是一条生命。其次，还要坚强，不要遇见学习上的困难或人生路上的坎坷就无法面对，要从哪里跌下就要从哪里爬起来。现在遇到的困难与挫折只要我们在人生路上的一点小风小浪，还没有真正的遇到暴风雨。所以我们要一点点的去克服困难。如果社会上的每个人都拥有爱心，那么世界将会变得更和谐，更美丽。
每一次观看《感动中国颁奖典礼》，都会想起上一年的感人事迹，都会有不同的感受，都会留下不同的感人的眼泪。都会觉得自己的心灵被酒精消毒过，看过以后，心里收获的不仅仅感人的颁奖词，和感人的事迹。还收获了内心的那份永远印在心中的震撼。
其实看了这个《感动中国十大人物》的节目，我还学会里很多，比如要敬职敬业，孝顺长辈，当官要为人民着想等等，我希望在以后的日子里能拥有它们身上好的品质。做更善良，更正直，更诚信的人。
感动中国2022观后感6
有人说平凡衬托伟大，但不如说是平凡孕育了伟大。不平凡的2020，那些平凡而又伟大的人让我们由心的感动。2020年感动中国中每一个人物都深深地打动了我的内心，而最让我感动的是万佐成夫妇。
谁能想到在一家肿瘤医院的旁边，只一墙之隔竟会有一家“抗癌厨房”，在厨房里做饭的又不是什么大厨，而是病人家属。万佐成熊庚香夫妇很早以前在医院旁摆摊卖油条，每当他们收摊回家时总有病人家属请求用他们的余火做些饭菜给病人吃，夫妇俩从未拒绝。甚至，在收到越来越多的求助后他们买了十几套厨具专门放在小巷里开了一家“抗癌厨房”。而更令人感动的是夫妇俩从未想过从中盈利，他们定了一块钱的价才勉强收支平衡。
夫妇两人的初心十分简单：“有的病治不好了，就让病人吃的好点，让家属少些遗憾。”
他们似乎完全为了初心忘了自己。为了病人他们不去旅游不去休假甚至就像我们所看到的那样连年也过不了。但他们的内心仍然是快乐的，他们开导过的教导过的人都感谢他们，墙上有一排排的电话号码，他们都想邀请老人去家里做客，小小的巷子让每个人都感受到了温暖，令无数人为之感动。这一切的一切都源于这两位六旬老人无私的爱与善。
夫妇两人，如此平凡又如此伟大，他们的善他们的爱足已感动中国感动人心。
感动中国观后感感悟 篇4
“陈陆告诉我，他愿意在一线成长，锻炼。他始终扎实干事、努力工作、带领队伍冲锋陷阵，而对自己个人名利看的却很淡。”
合肥市消防救援支队支队长王劲峰这样评价自己的兵。
2018年3月21日，按照党中央改革决策部署，原公安消防部队、武警森林部队转制组建国家综合性消防救援队伍，由应急管理部领导管理。
王劲峰说，改革难免会有个别人产生迷茫。然而陈陆像绝大多数人一样，选择了坚定地留下来。
“陈陆曾告诉我，在救援现场取得胜利，透过人民群众赞许的目光，我获得了成就感，真正体会到为人民服务的快乐，所以陈陆不是在为自己工作，消防部队改制，但他始终也不曾忘记作为一名共产党员的初心使命。”王劲峰说道。
陈陆牺牲后，被应急管理部评定为烈士、追记一等功，被应急管理部消防救援局党委追授“全国消防救援队伍优秀共产党员”，被安徽省委追授“安徽省优秀共产党员”称号，被共青团安徽省委、安徽省青联追授“安徽青年五四奖章”，被安徽省总工会追授“安徽省五一劳动奖章”，被合肥市劳动竞赛委员会、市总工会追授“合肥市五一劳动奖章”。
陈陆身穿“火焰蓝”，踏出了一条新时代的英雄路。
感动中国观后感感悟 篇5
向榜样学习，坚定信仰，忠诚于党。坚定的信仰是共产党人的思想灵魂和精神支柱，是指路明灯和动力源泉，也是党员干部坚定理想信念、抵御各种诱惑的决定性因素。正是这坚如磐石的精神之钙，才铸就了无数革命先烈的铮铮铁骨，铸就了新中国不屈的脊梁。然而，随着社会经济的快速发展，受社会上不良风气影响，我们一些党员干部信仰缺失、信念动摇、精神懈怠，面对各种各样的诱惑，面对事业上的困难挫折，面对所谓“成功人士”，忘记了入党的初衷，忘记了为人民服务的誓言，只记住了自己所谓的不如别人，觉得不如别人混得好，不如别人生活好，不如别人有地位，不如别人有面子，种种的对比，使对待工作缺乏热情，对待事业缺乏信心。坚定信仰，就有力量，这点在支月英身上体现的更为直接。坚定信仰，让道路更明确、思想更端正，永怀赤子之心，坚信党的路线、纲领不动摇，用“四个自信”武装自己的思想意识，凝聚成强大的信仰之力，推动党和国家的建设不断前进。
向榜样学习，立足本职，爱岗敬业。测绘行业是一个集体，强调的是团队精神，每一名同志都在其中担负着自己的职责。任何一个岗位上的疏忽大意都有可能影响到单位的正常运转，甚至会给集体和国家造成重大的损失。有的人老是抱怨自己的工作岗位不好干不出成绩，想换好单位好岗位，可是却从来不扪心自问，到底有没有一心扑到自己的岗位中去，有没有不断的学习提高让自己能把本职工作干好干精。支月英连续36年如一日坚守在大山深处，用自己的行动告诉我们，只要有高度的责任心和始终如一的恒心，即使在最平凡的岗位上，也能干出不平凡的业绩来。向榜样学习，甘于奉献，无悔青春。支月英扎根深山36年，为了山村教育无私奉献艰辛付出，这样的奉献精神同我们测绘行业薪火相传的测绘精神是一致的。“热爱祖国、忠诚事业、艰苦奋斗、无私奉献”的测绘精神是我们测绘地理信息行业独有的文化内涵，是测绘人在日复一日的辛勤工作中践行的行为准则，提炼的精神成果。作为经常出野外工作的我们也时常能感受到那一份远离家乡、远离尘世的`孤寂。当面对繁华的诱惑，面对亲情的炙烤时，我们要向榜样学习，牢记自己肩上的神圣使命，不求回报，默默奉献，用自己无私的付出换来单位的进步，换来大众的便利，换来社会的快速发展，我们的个人价值也在其中得到了最大的体现。
榜样的力量无穷大，它就像一盏明灯为我们照亮了前进的道路，在今后的工作生活中，我们要严格要求自己学榜样、赶榜样、当榜样，要反思不足，改正不足，把自己的思想当成一把生锈的刀，把支月英的精神当成磨刀石，反复砥砺，让我们的思想更纯洁，更坚定。同时，坚守平凡的方位，努力学习、加强创新，以服务群众和担当作为使命，不忘初心，继续前进。