开展活动总结(必备11篇)。
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开展活动总结(篇1)
在本次活动中一部分的教师对教研课题的理解、把握不是很到位。主要表现在语言领域方面，在课程活动环节的设计上，在课堂语言的运用上较少提供让幼儿多开口说的机会，只是一味的教师自己讲，幼儿听，有的教师虽有设计，但效果也不好，与课题目标设立的激发幼儿想说、敢说、喜欢说还有一定的距离。
1、幼儿的讲述能力有待进一步的加强、提高。由于幼儿年龄的限制和教师的引导等问题，幼儿的语言讲述能力始终是提高较慢，特别是用普通话说一段长句子的能力较差。这就需要老师们花更多的时间、更多的精力、想更多的方法来引导、训练幼儿的语言表达能力。
2、在活动中幼儿与幼儿间的互动交流机会不多。在教研公开活动中，教师们都较注意了与幼儿间的互动、交流，参与到他们中间一起讲故事、游戏等。但幼儿间的合作、互动的'环节就较少，大多的内容设计都是个人的活动，如个人的操作、游戏等。
总的来说，通过教研活动我们教师的教育技能不断的得到锻炼、提高。今后我们将继续认真致力素质教育和课程改革的研究，把幼儿终身的可持续发展作为出发点，切实抓好教育教学常规管理，不断学习、探索、实践，全面提升教师的整体素质，使我园的保教质量不断提高。
开展活动总结(篇2)
今年10月13日是中华民族传统的敬老节日九·九重阳节，也是新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》颁布实施的第三个法定“老年节”。为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造尊老敬老爱老的良好社会氛围，8月份，xx省老龄工作委员会下发了《关于开展20xx年“敬老月”活动的通知》，认真部署“敬老月”活动的开展。全省各地紧扣“贯彻老年法 造福老年人”的主题，精心组织，周密部署，广泛开展了形式多样、健康有益的敬老助老活动，让老年人度过了一个欢乐、祥和的节日，进一步浓厚了全社会尊老、敬老、助老社会氛围。现将活动情况总结如下：
一、扎实开展《老年法》宣传教育活动。
在“敬老月”活动中，各地、各有关部门把新修改《老年法》的宣传教育与弘扬中华民族尊老敬老爱老传统美德结合起来、与“六五”普法教育结合起来、与庆祝“老年节”活动结合起来，通过印发《老年法》单行本、举办学习班、组织宣讲组、张贴宣传画等多种形式和采取广播、电视、报刊、网络等多种手段，广泛开展《老年法》宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位活动。积极倡导“感恩父母、孝敬老人、共创和谐”新理念，引导全社会把关爱老年人作为义不容辞的责任，形成家庭和睦、代际和顺、社会和谐的新风尚。通过大造声势、广造舆论，加大了宣传教育力度，使新修改的《老年法》家喻户晓，深入人心，进一步增强全社会的老年法律意识和敬老意识。老年节当天，省老龄办在xx市八一广场举办了“贯彻老年法 造福老年人”为主题的“老年节”庆祝活动，重点宣传了老年法律、老龄工作政策性和敬老先进典型，并将国家新修订的《老年法》制作成展板向社会展出。景德镇日报社举办全市新《老年法》知识竞赛，前后历时一个月，共收到答题卷近千份，在老年节期间公布60名获奖名单，并予以了奖励。据不完全统计，全省共悬挂敬老宣传横幅5000条、张贴敬老标语8000余条，印制发放孝亲敬老倡议书和新《老年法》宣传资料近10万份。全省各级广电媒体在重点新闻栏目和版面，围绕《老年法》的宣传教育与弘扬中华民族尊老敬老爱老传统美德等相关内容进行了密集报道，进一步增强了全社会的老年法律意识和敬老意识。据统计，xx广播电视台3个频率共播发宣传新修订的《老年法》及涉老法律政策等各类自采稿件新闻50条，xx网发表涉及老龄法律宣传稿件40余篇。
二、广泛开展“送温暖、献爱心”活动。
活动期间，社会各界纷纷开展形式多样的关爱老年人的活动。xx市市委书记xx等市四套班子领导出席全市老年人健身体育运动会开幕式。xx市委书记殷美根、副书记冯静、副市长石荣国参加市老干部活动中心和老年大学改造工程举行竣工典礼仪式。xx、xx等地的党政主要领导同志代表市委、市政府带队走访慰问了当地高龄老人、孤寡特困老年群体，倾听老年人心声，为他们送去温暖。各地还把为老年人“送温暖、献爱心”作为活动的重要内容，组织志愿者走进养老机构和老年人家庭，为老年人提供家政、照料、护理、信息咨询、心理疏导等多种形式的服务。xx市老龄委拨出专款10万元在全市开展走访慰问200名贫困老年人活动。据不完全统计，全省各级各部门的领导参加走访慰问的活动达1500余人次，重点走访慰问贫困、高龄、百岁老人2万余人，发放慰问金、慰问品共计500余万元。
三、积极开展老年维权活动。
我省以新修订的《老年法》颁布实施为契机，要求各地、各有关部门要以维护老年人权益为重点，认真贯彻落实新修订的《老年法》，切实把各项惠老优待政策落到实处。各为老服务组织、服务窗口行业和基层群众性自治组织认真结合“敬老文明号”创建活动，设立“老年维权示范岗”和“老年优待服务窗口”，为老年人提供优质服务。各级法院、公安、司法等部门广泛开展老年法律援助和涉老政策、法律咨询活动，严厉打击侵害老年人人身、财产安全的违法犯罪行为。省司法厅门户网站举办了“法律援助 服务民生”在线访谈活动，在近一个小时的访谈时间里，广大网友积极参与，气氛踊跃;据统计，此次活动共有11.3万余名网民在线参与，其中老年人达到了5600余名。xx、xx、上饶等地分别在闹市区广场组织法律援助中心、居家养老服务中心开展法律咨询活动，解答老年人关心的赡养纠纷、住房财产纠纷，以及涉老社会保障问题等，活动共散发老年人法律宣传资料3000多份，解答老年人法律咨询500人次。全省各地还重视实施好“70周岁以上老年人免费乘坐市内公交车意外伤害保险”省政府民生工程，积极联合保险公司开展宣传活动，协调相关部门认真解决老年优待政策落实过程中乘车、就医、维权等突出问题。
四、广泛开展为老志愿服务活动。
全省各界积极开展为老年人办实事、献爱心活动，以各类志愿者组织为骨干走进福利院、敬老院、老年公寓和老年人家中，开展为老志愿服务活动，帮助老年人解决实际困难。xx市老龄办和市慈善义工协会在老城区开展志愿服务。
开展活动总结(篇3)
本年度学校教研活动工作在校领导的直接领导和关心下,得以顺利开展,完成了两学期所制定的具体工作计划,基本达到了预期目标。首先是根据学期初制定的工作计划中心思想,在每学期开学前就制订好具体的计划及安排,并严格按具体计划执行,无特殊情况,不随意变更,在指导思想和时间上保证了具体计划的实施。
一、加强学习,提高教师的综合素质
每学期开学后第三周或第四周利用课外活动时间组织全部教师学习了教育杂志和报刊中登载的关于提高教师素质和教学水平等方面的文章,并让老师结合本校实际情况和自己具体的教学体验进行讨论,取人之长,补己之短,增强了老师对义务教育的责任感和使命感,以更好的姿态履行教书育人、为人师表的天职,进一步投入到搞好教学、提高教学质量的工作中来。
二、通过教学情况座谈会及时反馈教学当中存在的不足问题
每学期开学后第五周或第十五周召开教学情况学生座谈会。在座谈会前一周将座谈会的目的、意义及内容传达到每一位教师和班级。由班干部(正、副班长及学习委员)向全班同学征集开学以来对授课老师在教学过程的优点、不足的看法和意见。据此在教导主任和教务员的协助下,分别召开了七年级、八年级、九年级各班正、副班长及学习委员和学生代表40人参加的教学情况座谈会。由于作好了事前的广泛征求意见等准备,故而在会上班干部的发言能较全面反映各授课老师的授课质量和存在问题。教导处作好记录后及时在教师会上向全体老师进行反馈,个别较突出问题则直接向有关老师指出。总之,秉着“有则戒之,无则加勉”的态度和做法,各老师也能结合自己具体教学状况,不断克服缺点与不足,因材施教,不断提高教学水平。
三、开展观摩教学,不断提高教师的授课水平
今年共进行了5次校内观摩教学,由语文组、数学组、英语组、理化组和政史组15位中青年教师分别进行公开教学,并请主管教学的黄校长现场听课。每周公开教学后,当周周五及时进行评议会,由参加上课、听课的教师说课、评课,各老师也基本上能实事求是、负责地、客观地指出授课老师在授课过程中的优缺点,这也就真正达到了互相交流、取长补短、共同提高的目的。
开展活动总结(篇4)
磨刀石镇计划生育办公室2012年活动总结
“5·29”全国会员集中活动日的由来：1980年5月29日，中国计划生育协会成立。中国计划生育协会是全国性的群众性组织，是国际计划生育联合会的正式成员。
1999年，中国计划生育协会下发文件，规定每年5月29日为全国会员集中活动日。
“5·29”期间，磨刀石镇计划生育办发挥职能作用，围绕主题，开展丰富多采的宣传、纪念、服务活动。今年5月29日，是第14个“全国会员活动日”，我办围绕中心、服务群众，举行一次大型宣传服务活动；二是开展一次慰问关怀活动；三是组织一次宣教片收看活动；以实际行动迎接党的十八大。
我们计生办的工作任务是：努力提高服务水平和服务能力，组织带动群众走少生快富健康文明之路。
（1） 贯彻执行国家人口和计划生育政策、法律、法规，动员和组织群众自觉实施计划生育；
（二）帮助广大群众尤其是贫困妇女、下岗失业人员、流动人口等群体，解决生育、生产、生活中的实际困难，发展人口福利事业；
（3） 向群众特别是青少年提供性健康、生殖健康、预防性传播疾病和艾滋病的知识和服务；
（4） 向群众普及避孕、节育等知识和信息，努力杜绝不安全人工流产；
（五）反映群众在计划生育、生殖健康等方面的诉求，履行民主参与、民主监督职能，举报违法乱纪行为，维护群众尤其是妇女儿童的合法权益；
（六）倡导人与人和睦相处、男女平等、尊老爱幼、邻里互助和扶贫济困、明礼诚信、团结友善的新风尚，弘扬先进的人口生育文化。
7月11日是第23个世界人口日，我办对这次宣传周活动非常重视，根据市、区计生委的要求，我办联合排洪沟社区做了精心组织和部署，广泛开展了以“让家庭健康、和谐”均等化宣传活动为主题的宣传、咨询和服务活动。现将活动总结如下。
一、活动方式
1、在中心路段悬挂过街横幅标语。计划生育协会的标语挂在**路杆上，营造了浓厚的宣传氛围。横幅上写着“让家庭健康、和谐”等宣传活动。
2、设立了咨询台。指导站及市直相关单位共设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等1处咨询台，工作人员热情接待前来咨询的群众，并由计划生育服务站医生免费为群众测量血压，并回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题。
三。向群众发放计划生育宣传单。向群众宣传的主要内容有：《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序等。
4、摆放计划生育用品。将精心制作的**并茂计划生育展板在真镇**门口摆放，引着过往群众驻足**。
5、是发放宣传品。向前来咨询的群众发放印有“幸福生活从免费优生健康检查开始”的计划生育挎包。
6、在活动期间利用康检日对已婚育龄妇女进行简短而实用的培训后，向她们发放“农村部分计划生育家庭奖励扶助”宣传册，为她们送去了知识、送去了关爱。向群众发放计划生育**10份、传单200份。
7、在此次宣传活动中，悬挂横幅标语1条、摆放计生展板4块、设立咨询台1处，发放宣传折页及宣传品近50份，接待咨询群众300多人次。这一活动宣传了部分计划生育家庭奖励扶助制度和农村计划生育小康工程规定的各种优惠政策，宣传了婚育新风、宣传了关爱女孩、宣传了预防艾滋病知识等，深得群众的称赞。
1980年9月25日，中共**发表了《关于控制人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》，即著名的“9.25”公开信，这封公开信不仅对广大共产党员和共青团员，而且对全社会、对我国整个计划生育工作，都产生了深远的影响。
为了纪念中共**《关于控制我国人口增长问题致全体共产党员、共青团员的公开信》发表29周年，磨刀石镇计生办认真开展了九月份计划生育宣传月活动，使广大党员、团员重温了《公开信》，提高对新形势下人口与计划生育工作主要任务的认识，促进生育文明、促进人口素质，提高人口的全面发展，为构建和谐社会，营造良好的人口环境。
一是进行计划生育知识宣传。以婚育新风进万家活动为载体，利用计划生育知识传阅夹为内容，结合各村（居）孕情检查服务工作，坚持进村组、进市场、进企业等，开展了“关爱女孩行动”，大力宣传男女平等，生男生女一样好的婚育新风尚。
二是召开计划生育工作座谈会。9月25日召开了一次以各条战线的老干部、老职工、老党员、老模范、老前辈的座谈会，广泛听取社会各界对人口和计划生育工作的意见及建议。
三是加强计划生育**氛围。街道上，拉起两条写有计划生育内容的横幅，贴上5条标语，更换黑板报，加强环境宣传氛围。
开展活动总结(篇5)
我们长岭中心校党支部能够按照市委组织部和区教育局党委的要求，认真做好基层组织建设工作，我们能积极做到把基层组织建设年的各项工作任务落实到实处，我们能够认真对待，高度重视，落到实处，使我校支部的创先争优活动能够有效地开展，收到了良好的效果，具体做法如下：
一、 高度重视，精心组织
接到教育局党委的通知后，我们中心校支部首先召开了支委会，研究并制定了学习方案和实施办法，要求领导干部首先要高度重视，积极参加活动，认真做好此项工作，要起到率先垂范的作用，赛前我们在四月中旬到月末组织全体党员学习了党章和有关党的知识，并把参赛的要求和学习时间和内容像党员进行了公布，要求党员要认真参加每次的学习，作好记录，每次学习完成之后都布置一些题让党员们去做，党员的学习热情比较高，都能积极参加学习，认真**一些问题。
我们支部在5月2日举行了百题知识竞赛，我们把党员集中到一起进行竞赛活动，我们的支部在职党员十七名，因工因事有2人没有参加，其他都能积极参加竞赛活动，使得参赛率达到了90%以上，竞赛时党员们都能认真、积极对待，做到了认真答题，考后不会的题都能互相**，这就说明了党员们对待这项工作的认识态度。
2、 活动取得了良好的效果
党赛后要求党员写一份参加学习和竞赛活动总结，并把总结上交到中心校存档，谈谈感想，同时我们支委成员认真进行了评卷，通过评卷了解到，多数党员都能够认真学习党的知识，对党的路线方针能够有效的掌握，通过本次活动的开展，使全体党员深入了解掌握了组织工作特别是创先争优，基层党组织建设的要求，增强了党员们对本单位党建工作的认识态度，促进了创先争创优活动的深入开展，也使得全体党员都能够受到一次深刻的教育，又一次振奋了精神，鼓舞了干劲，收到了良好的教育效果。
开展活动总结(篇6)
元旦春节期间，密山市委按照中组部《关于在元旦春节期间开展走访慰问生活困难党员、老党员和老干部活动的通知》（组电明字[2011]65号）要求，在全市开展了走访慰问活动，各级领导干部深入生活困难党员、老党员和老干部家中，帮助解决实际困难，送去节日温暖，确保他们过上一个欢乐祥和的新年，促进了党内和谐、社会和谐。现将有关情况汇报如下：
密山市委高度重视元旦春节期间走访慰问生活困难党员、老党员、老干部工作，把开展走访慰问活动作为各级党组织和党员领导干部“讲党性、重品行、做表率”和带头开展创先争优活动重要内容来抓。成立了以市委书记为组长，组织、纪检、宣传、民政、财政、经委、工会、妇联、共青团等相关部门主要领导为成员的帮扶慰问领导小组。制定下发了《密山市关于做好2012年元旦春节走访慰问生活困难党员、老党员和老干部的通知》，对全市元旦春节期间做好走访慰问工作作出安排部署，对慰问对象、慰问标准等提出明确意见，并第一时间通知到基层党委，同时与工会、财政、民政等相关部门进行沟通，制定帮扶项目，落实慰问所需资金、物品。各基层党委也结合实际制定了活动方案，落实专人负责，层层抓好落实。全市元旦春节期间走访慰问工作做到了有计划、有组织、有措施、有落实、有保障。
一、做好摸底调查。
由市委组织部门牵头，全市各基层党委迅速组织人员深入开展调查摸底工作，严格按照“不缺一户、不漏一人”的要求，对全市生活困难党员、老党员、老干部的自然情况、家庭情况、生活情况、思想情况和联系方式等进行了一次认真、详实、细致的调查摸底工作。全面掌握了生活困难党员、老党员和老干部的情况，确保了底数清、情况明。目前，我市低于城镇低保和农村平均生活水平党员1813人、老党员630人、老干部448人。
二、确保走访慰问覆盖面。
根据《通知》要求，市委明确了各党委、各部门和党员干部的走访慰问范围，把走访慰问重点对象确定为生活特别困难党员、老党员、离退休老干部、下岗失业职工、受灾严重的党员和贫困群众。在确定市直各党委、部门党员干部帮扶任务的基础上，广泛宣传，积极动员纳税大户、私营企业家、个体工商户和富裕家庭等有条件、有能力的社会各界力量共同参与到帮扶工作中来，充分发挥党员领导干部带头安排部署、带头落实慰问资金和物资、带头登门入户走访的示范作用，形成了各级领导带头帮、单位部门主动帮、党员干部全员帮、社会各界主动帮的工作格局。
三、开展普遍性慰问活动。
元旦春节期间市四大班子及处级以上领导深入到农村、社区和企业的贫困党员、老党员、老干部和生活困难群众家中开展走访慰问，共走访生活困难党员63人、老党员46人、老干部58人、生活困难群众90户，每到一户，市领导都与他们促膝谈心，认真听取他们的意见和建议，了解他们生产生活的实际困难，帮助他们树立战胜困难的信心，把党和政府的关怀与温暖送到了困难党员、老党员、老干部和困难群众中。全市各党委以创先争优活动为契机，积极组织党员干部开展“走基层、送温暖”活动。“双节”期间，全市党员干部共走访慰问贫困党员424人、老党员314人、老干部343人，落实慰问资金51.6万元，让贫困党员、老党员和离退休老干部感受到党的关怀和温暖。白鱼湾乡、二人班乡、裴德镇等16个乡镇党委在春节前组织老干部、老党员座谈，座谈中老干部、老党员对乡村经济发展提出合理化建议30余条；市机关工委、交通局、中心街道办事处等26个市直部门党委在元旦春节期间组织专人深入到困难群众家中，解决实际困难1300多件，送去了慰问金和慰问品，折合人民币40.5万元。
四、开展形式多样的.帮扶献爱心活动。
元旦春节期间，市委在党员干部中开展了爱心捐赠活动，全市党员干部累计捐赠衣物2650件，资金6万多元；为困难党员和困难群众爱心义诊22次；举办各类技能培训班3期；党员服务队上门服务百余次。密山市总工会帮扶中心以特困职工和农民工为主要帮扶对象，开展了“献爱心”活动，筹集资金10万余元，重点对我市特困职工和生活困难的群众进行了大病救助。市财政局、民政局、团市委、妇联等单位都为生活困难党员、建国前老党员、离退休老干部和生活困难群众筹集了慰问金和慰问物资。截至目前，我市累计发放慰问资金、物品折合人民币90万余元。通过开展走访慰问活动进一步密切了党群干群关系，增强了基层党组织的凝聚力和党员干部的向心力，促进了社会的和谐稳定。
开展活动总结(篇7)
我叫吉志勇，来自安全0803班，是一名共青团员，曾在今年6月“安全月”期间与同组同学代表学校学院在绵阳市人民公园开展安全生产宣传活动，在活动中通过实践和与绵阳市安检局工作人员的交流，对安全有了更深的了解，并结合自己所学的专业知识，与同团队其他同学共同决定开展此次暑期社会实践活动，并主要负责回家乡辽宁省朝阳县瓦房子镇福利院与老人们做有关安全方面的交流。
老人作为这个社会的一部分，尊老敬老是中华民族传统美德，我们的祖国能有今天这番繁荣富强，离不开老人们辛苦的工作和奋斗，我们今天的幸福生活离不开老人们青春无悔的付出，如今他们虽然人老了，但是他们的心却是年轻的，而我们社会更应该关注老人们，关注他们的生活，与他们多交流，听听他们对当今国家建设和发展的一些想法，作为当代大学生我们更应该去关注老人们，向他们学习，在学习的同时锻炼自己的.能力，把我们在所学的向他们汇报，向他们说一下我们的想法，给他们介绍一些必要的安全知识是很有意义的。此外，当代大学生更应该听听老人们对我们的期望，时时把握方向，这样更有助于我们大学生今后在学习工作中能充分发挥自己，了解自己。而我这次重要的任务就是与老人们做交流，听听他们对和谐社会建设和发展的一些看法，传达我们对他们的关注，介绍一些必要的安全常识，向他们学习，向他们致敬。
辽宁省朝阳县瓦房子镇福利院始建于1985年，地址位于瓦房子镇杨树沟村，是瓦房子镇唯一一处服务抚养老人的机构，隶属瓦房子镇民政局，现有院长1名，老人8名，1名卫生员，1名厨师（兼职值班）。8名老人中有1名退役老红军。现在是瓦房子镇中学德育基地。
本次活动本人向老人们讲述安全常识，听取老人们对和谐社会建设与发展的一些看法，旨在增强老人们安全意识。・
7月23日，我来到瓦房子镇政府民政部门，找到瓦房子镇民政助理兼福利院院长韩德双同志，向他说明我的来意，他热情接待了我，并为我的活动签接收证明。
7月24日早8点，我抵达瓦房子镇福利院，在值班员黄师傅的协助下，我依次走进老人们的宿舍，我挨个宿舍进行交流，老人们对我的到来很是欣喜，我受到了很热情地欢迎，在于老人们的谈话中我介绍了自己的来意，并开始我的讲述，老人们听得都很认真，当然我讲的也很卖力，介绍了一些安全常识后，我与老人们谈了有关和谐社会建设与发展的问题，老人们认为当今社会是青年的社会，一定要坚强青年生力军的建设，更重要的是要加大教育力度，给他们提供一个良好的学习环境和一个发挥自己的空间，让他们大胆的去做，这个社会要进步，所以必须要抓好下一代，老人们也对我们这些正在念大学的大学生提出了一些要求，他们说大学生作为国之栋梁，一定不要荒废时光，努力学习科学知识，为自己今后的发展务实好基础，为祖国的建设多做贡献。晚上6点，我结束了一天的与老人们的交流，我与老人们合影留念，而老人们还邀请我与他们共进晚餐。
活动虽然是结束了，可是自己身上的担子却觉得重了，老人们语重心长地话语早已在我心里印下，而在活动中所给我的感动一直都在心中流淌，他们对未来的向往，对未来的期望让我决定老人们永远都是我们年轻人的榜样。而我不得不说的是，在拍照中退伍老红军黄爷爷没有出来与我们合影，因为他一直都在生病，据医生介绍他患了绝症，而为了不让他伤心，谁都不敢告诉他这个事实，这样一个好人或许在不久会离开我们，但是他所给我的感动，我这一辈子都不会忘记。真心的希望所有的老人都能健康长寿，永远平安。
此次活动受到了当地群众的好评，当然老人们也对我所做的活动表示赞许，他们需要人去与他们交流，整个社会不应该忽视了他们，福利院院长称赞我的活动是非常有意义的，大学生就应该这样走出来实践，尤其是做有意义的活动，我对所有参加支持本次活动的老人们和其他人员们表示衷心的感谢。
“感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”这首耳熟能详的歌曲，在11月27日的感恩节再次唱响。怀揣着一颗颗感恩的心，一颗颗关爱的心，一颗颗炽热的心，河北大学工商学院国际文化交流学部学生党支部师生一行17人，走进了保定市儿童福利院，开展了一次“奉献爱心，关注儿童，呼吁社会，感恩情怀”为主题的爱心活动。
国际文化交流学部学生第一党支部书记郭玲玲老师带队参加了此次活动。活动之前党支部做了详细周密的准备工作，并得到了儿童福利院相关负责人的支持和欢迎。在爱心募捐活动中，同学们积极踊跃，有钱捐钱、有物捐物，为孩子们购买了大量水果、儿童食品、生活用品、玩具和文具。党员和入党积极分子发挥了重要作用，展现了当代青年的爱心意识和奉献精神。
来到儿童福利院，我们得到了热情接待，负责人侯主任把我们领入了孩子们每天生活起居的园区。未等我们走进活动大厅，孩子们已经欢呼着迎面跑来，一张张稚气的小脸映入我们的眼帘，让人顿生怜爱之情。走进活动大厅，大家把带来的食物分发给孩子们，孩子们高兴地接过我们带来的爱心食品，用儿童特有的方式表达着喜悦和感激之情。看着孩子们可爱的、真诚的笑脸，大家感到无比的快乐和欣慰。接着我们和孩子们一起唱歌、做游戏、互动联欢。虽然他们都是残疾儿童，有的肢体残疾、有的患有重大疾病，但他们一个个都活泼可爱，充满童真。孩子们还大声地为我们朗诵着歌谣，不时引来阵阵掌声。当孩子们唱起那首《世上只有妈妈好》的时候，许多同学都禁不住留下了眼泪，小声地抽泣，为孩子们的不幸遭遇感到痛心，我们也用相机记录下了这一感动的时刻。其间，工作人员还给我们讲述了其中几个孩子的所患疾病和不幸遭遇，大家感到一种说不出的心痛。同时，我们也深深感到，福利院的孩子们需要的不仅仅是几个人、几个单位、几个团体的一时关爱，他们需要的更是整个社会的关心与呵护。不仅是物质上的援助，更多的是精神上的关怀。在活动的最后，我们跟孩子们及其工作人员合影留念，依依惜别。
通过此次活动我们党员、入党积极分子们献出了爱心，收获了真诚，更学会了感恩。只有奉献爱，才能更好的收获爱。世界需要爱，社会需要爱，人与人之间更需要爱。“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”我们是在感恩节这个特殊的日子走进的保定市儿童福利院，在这一天我们要向所有爱心人士道一声感谢，送出一份祝福。同时，继续关注社会公益事业，让更多的人参与到我们的奉献爱心活动中来，让爱心永远传递。
开展活动总结(篇8)
xx镇作风建设暨“三送三问三提高两密切一推动”
活动工作总结
自全县“三送三问三提高两密切一推动”活动开展以来，xx镇按照县委的安排部署，以“四比四看”为载体，以活动促工作，取得了较好成效，现总结如下：
一、基本情况
xx镇辖25个村176个村民小组，2个居民委员会17个社区居民小组，总人口55932人，其中农业人口39101人，城镇人口16831人，流入人口13473人，耕地面积8.7万亩。镇党委有党支部33个，党员1251人（其中农村党员936人）。
镇机关干部职工132人，副科级以上干部17人。
二、活动开展情况
（一）迅速启动，周密部署。10月21日全县干部作风建设暨“三送三问三提高两密切一推动”活动启动会议之后，镇上迅速行动，于10月25日召开了全镇“三送三问三提高两密切一推动”活动启动大会，全镇镇村干部、县上下派工作组人员工人230多人参加了会议。会上，传达学习了全县“33321”活动会议精神，对全镇此项工作进行了全面安排部署。
会后，镇上抽调的100名干部与县直单位下派的30名工作人员组成27个工作小分队深入到各村、社区组织召开了两委班子会、村社干部会、党员会、群众会，对此项活动进行了全面安排部署。同时，镇上成立了由镇党委书记任组长，县**机关总支书记、县安监局局长、镇**镇长任副组长，镇党委、镇**相关领导为成员的领导小组，加强对此项活动的组织领导，领导小组下设办公室，由镇党委副书记任办公室主任，具体负责日常事务工作，同时，活动全面开展。
（二）大力宣传，营造氛围。为了全面宣传好 “三送”活动，镇上充分利用广播、宣传标语、条幅、黑板报、召开会议、专题培训、入户调查等形式进行广泛宣传，镇上制作宣传版面一块，悬挂横幅34条，印发宣传资料10000余份。同时，利用飞信、企信通等通讯手段进行宣传，已发送短信50余条，扩大了宣传覆盖面，基本做到了家喻户晓，人人皆知，营造了浓厚的活动氛围。
（三）强化措施，搞好“三送”。“三送”活动开展以来，按照镇党委的安排和“五个十”的要求，全镇开展了一系列活动，确保了规定动作不走样。
一是深入开展理论宣讲。全镇“三送”活动动员会后，各工作组邀请相关部门同志深入到联系村，深入宣讲**和省、市、县有关会议精神、各项惠农政策和法律法规、农业科技知识和实用技术等，全镇开展集中宣讲场次，参与群众达多人次。
二是扎实开展送文化卫生活动。各工作组积极与全县文化、卫生、科技、农业等部门联系，在全镇集中开展文化卫生活动。活动内容包括义务书画、常见病、多发病、地方病防治、食品卫生、饮用水卫生、环境卫生教育、免费义诊等。
同时，对各村的村道、社道等路段进行了卫生大扫除，促进了村容村貌整洁。
三是大力开展送温暖平安。活动中，各工作组深入走访群众，了解决群众所需所盼，把生活困难群众、老年人、残疾人、留守儿童作为送温暖平安的重点对象，和帮扶单位衔接，多方筹措物资，为贫困户送去面粉32袋，为留守儿童送学习用品86套，为五保户送去棉衣、棉被140套，受到了群众的充分肯定。同时，该镇认真开展矛盾纠纷排查调解，共查处案件37件，调解成功35件，调解率达到94件
8%。经过回访反馈，群众非常满意，确保了农村社会稳定。
同时，按照“三问”的要求，镇党委制定切实可行的工作措施，要求各工作组问政于民，就是要向离退休老干部询问，问他们对全镇经济社会发展的意见建议；问计于民，就是要向当地致富能人询问，问他们是怎么致富的，如何能够带领更多的人脱贫致富；问人民最需要什么，就是问最贫困、最困难的人、农村残疾人、留守儿童等弱势群体。通过走进百户之门、问百户、解百户之困，解决了群众问题，推动了党群关系、干群关系的大转变。
（四）创新载体，务求实效。全镇将惠民政策落实和实事办理作为整个活动的出发点和落脚点，明确工作任务，严格工作要求，创新活动载体，以活动促工作，办理了一系列惠及民生的实事好事。一是为解决农村行路难的问题，结合2011年项目建设，完成了上磨、城关、刘家河、星光、新林、秦王等6个村农路改造24公里，已确定上报通村公路项目5条10.
5公里，灌溉渠道6千米，项目列入2012年计划。县**办公室为王家店村援建了6道涵洞和4吨水泥，并修建了王家店至阴山村的道路。二是为解决环境卫生问题，结合县上城区卫生集中整治活动，镇**组织镇、村干部及党员群众1000多人，装载机1台，卡车2辆，分别对城区街道小巷、316国道、定渭、临渭公路两旁卫生进行集中清理整治。
同时，活动期间，各村开展卫生改造。三是为解决群众饮水难的问题，与县自来水公司联系，为河口村河口社84户、星光村347户群众全部接通了自来水，并确定5个村12个社2012年拉通自来水。四是为解决农村用电问题，与县电力公司衔接，确定今年对七圣等5个村电网进行改造，已开工建设，并确定将红岘等11个村电网列入2012年改造计划。
五是按照生态渭源建设要求，加强造林绿化。镇上组织镇、村、社干部及党员群众1500余人，在王家店、鼠山两村境内进行面山绿化，共栽植沙棘、榆树苗木18万株。完成聂家山、红岘、崔家河、里仁等村退耕还林补植补造1400余亩。
六是调整产业结构，密切关注产业发展。建设马铃薯、中药材、蔬菜、养殖四大产业基地。北村建立中草药、马铃薯基地，以河口村为中心建立蔬菜基地，以星光村、葛家湾村为中心建立养殖基地。
柯寨村建成了1000亩中药材示范点，建设了1个千亩旱作农业示范点和120亩梯田。七是改善民生，确保各项农业优惠政策落实。全镇征收参合费165.
参与率达到96.4％；领取养老保险206.7万元，参保率达到80%
32%；低保覆盖面达到24.7%。同时，组织有关人员在全镇开展送政策科技192场次，送文化卫生175次，送温暖平安224次，办理实事190件，为群众提出发展新路子102条，实用技术培训180场（次），排查矛盾纠纷37起，调处35起，调处率达94.
6%，其它2起正在调处中。
（四）加大实事办理力度。结合“三送”活动，共为群众办理各类实事28件，折合现金261万元。分别是：
农机局为新林、王家店援建了18台微耕机；县总工会向池坪村贫困户和留守儿童送去慰问金1万元；老干局给小石岔村贫困户送去面粉15袋，捐赠书包26个，新华字典26本；县疾控中心、中医院、博爱医院向张家湾村捐赠衣物药品，折合现金1.2万元；能源办帮助红岘、里仁、城关、蛟龙村70座感应炉，折合现金3万元；人力资源和社会保障局为河口村捐赠了一台一体机；安监局帮助马家窑现金2000元；交通局给葛家湾村提供了3000元现金；住房和城乡建设局为蛟龙村提供现金2000元；县妇幼保健站为苏家窑村黄家湾小学捐赠乒乓球一台、衣物50件，折合现金5000元；县农业技术中心为红岘村捐赠农药249袋、书籍800册，折合现金3964元；县农业局为北关村落实办公桌椅一套，折合现金5000元；县纪委为刘家河小学捐赠学习用品60套，折合现金1300元；档案局为漫庄村提供了两个档案柜和一个写字台，折合现金1000元；县信访局将10袋面粉送到马家窑村；市广电局为镇上农村党员送去书画32幅；该镇组织全镇1500多名党员干部群众开展城市环境卫生大整治，取得明显成效。
三、下一步打算
下一步，我们要以“三送”活动为契机，形成长效工作机制，把已确定和承诺的各项工作任务落实好，切实解决好群众行路难、饮水难、用电难等问题，密切党群干群关系，为实现全镇经济跨越式发展和社会和谐稳定营造良好环境。一是按照“五个十”的要求，全力完成好规定动作。深刻理解“三送三问三提高两密切一推动”活动的重要意义，把各项惠民政策落到实处，把党和**的温暖送到人民群众心坎上，进一步增强党组织的凝聚力、影响力、号召力。
二是找准突破口，提高工作成效。在全镇深入开展“四比四看”即：比作风，看谁进村入户时间多；比奉献，看谁为民帮办实事多；比服务，看谁出致富点子多；比能力，看谁处理农村复杂事务多。
三是转变作风，树好形象。领导班子成员率先垂范，带头深入村社做好工作，努力做到真下、真访、真解决，在加强与群众联系中促进干部作风转变，确保活动取得实效。
开展活动总结(篇9)
为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，巩固和深化“知荣辱、树新风、我行动”未成年人主题教育实践活动成果，进一步丰富德育内容，教育引导全校学生从小学会感恩，尊敬师长，弘扬中华传统美德，树立良好道德风尚，结合学校实际，就我校开展学会感恩尊敬师长道德教育实践活动总结如下。
本次活动，学校坚持以《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中小学德育纲要》和《中小学德育工作规程》为指针，结合我校实际，以“感恩教育”为突破口，发挥“感恩教育”的优势，突出“感恩教育”的重点，提高认识，统一思想，形成了良好的工作氛围。
为了切实提高“感恩教育”水平，学校科学制定“感恩教育”计划，精心设计“感恩教育”活动，努力深化“感恩教育”内容，细化活动内容和目标，培养对自己、对家庭、对学校、对社会的责任感，培育良好的心理品质，塑造健全的人格，不断提高全校学生思想道德素质。
教育学生常怀感恩之心，常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，感悟今天幸福生活的来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发和增强“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
要感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母、尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。
要感谢老师的教诲和辛勤的培养，尊敬师长，树立“一日为师，终身为父”的观念。
要感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助互爱;学会包容，赢得友谊。
要感谢大自然的赐予，热爱祖国的一草一木，树立环保意识、节约意识。
1、在家庭，积极开展“小手牵大手，家校文明共创”人活动。要求未成年人自己的事情自己做、自己的学习自己管，自己的责任自己尽，培养自理、自立能力;教育未成年人孝敬父母、尊敬长辈，提倡未成年人主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、为父母过生日、吃饭等父母、好菜让父母、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩;教育未成年人学会理财，记录压岁钱的支出使用，不挑吃穿，珍惜粮食，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯;积极建立学习型家庭，加强家长与子女的沟通交流，共同学习，努力营造和谐、快乐的学习氛围，为子女做出好榜样。
2、在学校，开展“感恩从我做起，尊师伴我成长”活动。加强未成年人伦理、心理、生理教育，引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助，互学互爱，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等方式，培养关爱他人、乐于助人的品德;组织学生积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强诚信意识、合作意识。
3、在全校师生中开展思想教育大洗脑活动。学校狠抓师生学习教育，结合每周政治学习，引导广大教职工认真学习社会主义荣辱观相关论述。同时深化课堂主渠道，结合主题班队会、国旗下演讲、专题讲座、文明礼仪宣讲、印发宣传材料等活动，狠抓学生的文明礼仪教育和养成教育，引导学生树立良好的文明行为和文明习惯。开展“知荣辱、树新风、我行动”国旗下系列演讲活动，倡导尊敬师长，感恩父母，组织召开主题班队会100多场次，通过丰富多彩的形式广泛宣传感恩常识，落实文明礼仪规范，鞭挞陈规陋习，引导广大师生增强自觉性和主动性，弘扬遵守礼仪规范，礼貌待人、健康文明的良好风气。在活动中，注重长效工作机制的建立和完善，把经常性的宣传鼓劲贯彻始终，把经常性的批评教育贯彻始终。通过学风建设和常规检查周评比，表扬好的方面，指出存在的问题，做到学有榜样，比有目标，赶有方向。
4、广泛开展尊师感恩伴我行系列活动。学校结合庆祝建国60周年、“道德教育实践月”、第七个“公民道德宣传日”和全国第六个中小学“弘扬和培育民族精神活动月”活动等，精心设计活动载体，扎实组织开展教育实践活动，并及时总结交流推广典型经验，推动活动深入开展。
开展活动总结(篇10)
自5月创先争优活动开展以来，XX县双河街道严格按照市、县创先争优活动办的总体部署和要求，紧紧围绕争创目标，强化领导，精心组织，注重实践，分类指导，加大宣传，在各基层党组织广泛开展创先争优活动。
一、加强领导，精心组织。
街道党工委于5月4日召开全街道创先争优活动的动员大会，成立了创先活动领导小组和工作指导组，研究制定了《关于在全街道基层党组织和党员中深入开展创先活动的实施方案》，指导各基层党组织认真制定了方案，明确了 “争创党建示范街道，推动双河大发展”的主题和“树精神、兴实干、比业绩”的活动载体。同时做好经费保障和详细安排，截止目前，共计投入各类活动经费近18万元，54个基层党组织开展创先争优活动任务明确、组织有序、重点突出。
二、注重实践，树立典型。
各党支部和党员个人结合岗位特点和工作实际，针对岗位职责、工作绩效、服务群众等事项，完成党组织承诺内容325条，党员承诺事项7413条。党支部每月召开组织生活会，累计召开组织生活会231次，对党员兑现承诺事项情况进行评定，按照基层党组织自评、分管组织的领导审评、评比领导小组比评、街道党政会定评等程序实施，累计点评（互）次数近6千次，评出优秀共产党员267名、优秀基层党组织6个，悬挂优秀基层党组织流动红旗12件次。
三、分类指导，突出实效。
根据不同领域和行业基层单位的实际情况和党员的岗位特点，本着有利于党组织开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，分类指导，一是在街道机关提出了“争创党建示范街道，推动双河大发展”的实践主题和“树精神、兴实干、比业绩”的实践载体；二是在农村党支部中以“当好带头人，建设新农村”为实践主题，以“落实‘三项制度’，助推万元增收”为实践载体，把创先争优活动与推广“四议两公开”、“一委两会、一评两免”、“一卡双评”工作机制相结合，大力推进社会主义新农村建设；三是在农村党员中开展了争当“带头致富、帮助带领群众致富”优秀党员竞赛活动；四是在企事业单位党员中开展了以“改进工作作风，服务人民群众”为实践主题，以“开展‘三项活动’，实现‘两个提升’”为实践载体，把创先争优活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动、和争当“先锋岗、示范岗、示范窗口”活动相结合。
四、广泛宣传，扩大影响。
一是采取竞赛公示栏、活动展板等形式及时公开承诺事项、践诺情况、竞赛评比活动结果等活动信息，主动接受群众监督，提高活动透明度。二是充分利用街道电子屏、党务公开栏等形式，大力营造“创先争优活动”、“一讲二评三公示”活动氛围，上报各类活动信息近500篇，同时制作了13幅固定的创先争优争优活动“一讲二评三公示”公示栏和展示台，悬挂横幅宣传标语54幅，在全街道范围内切实营造浓厚的创先争优活动氛围，进一步提高活动知晓率。
开展活动总结(篇11)
四月九日，在全体语文教师的'共同努力下，我校的教研工作高效课改研磨课活动暂时告一段落。此次活动是我校规模较大，参与面较广，参与人数较多，收获也是的一次活动。这天，也是全体教师最辛苦，最忙碌的一天，既要完成本职工作，又要参与说、讲、评活动，还要抽出时间参加听课、评课，完成班级管理，作业批改等系列工作。在这里，我代表学校向大家表示感谢，谢谢大家的合作。
众所周知，对一所学校而言，教研工作的重头戏就是抓好教研课。这次活动老师们的参与态度是另人满意的，各位教师都进行了精心准备，整个活动进行的紧张有序，忙而不乱，综合以下几大亮点：
一、教学知识、重点、难点定位比较准确，教学中各个环节的设计都能围绕教学目标进行设计。
二、三步导学课堂教学模式已进入到课堂教学中，甚至有的老师运用自如，已经和自己的教学融为一体。
三、在自主学习这一环节的教学中，大部分老师不在是单调的学生自己学习，而是采用了小组合作的学习形式，从合作的效果来看，有利于学生的学习，这也更坚定了我校的课题研究——小组合作。希望老师们在今后的课堂教学中继续使用，逐步使小组合作更加有效。
四、注重学法指导，教给学习方法，课堂教学形式多样，通过小组讨论、交流、猜谜语、动手做等活动形式，提高了学生的动手、动脑及语言表达能力。
五、老师的课堂教学评价不在是单纯的“好、不错”等，而是根据学生在课堂上的不同表现，进行不同的评价，评价语丰富精彩，而又是那样的润物细无声。
六、教师转变了角色，走下讲台，来到学生中间，与学生共同探究、学习，落实学生的主体地位，强调自主、探究、合作学习，实现学习方式的多样化。
七、课后老师们及时评课，反馈信息，有利于改进，有效的促进了活动的开展与实施，老师们之间还进行了私下交流，商讨、探究，互相借鉴别人的优点，反思自己的不足，基本达到了我们设计本次活动的目的——交流、研讨、共勉、提高。
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活动开展方案11篇
人生每个时段都需要规划，规划永远不会迟到，规划是终生的，针对我们自己给自己制定的目标时候。预先制定方案是必不可少的，制定方案要充分发挥理论的作用，一篇合格的方案应包括哪些方面？我们已经帮您收集了一些与“活动开展方案”有关的相关知识，请尽量关注我们网站的实时更新以保持企业竞争优势！
活动开展方案 篇1
新妙镇中心小学禁烟活动方案
一、指导思想:
为营造健康和谐的校园环境，关爱全校师生的身心健康，根据《重庆市市公共场所控制吸烟条例》的精神，学校将大力开展禁烟活动，并积极宣传吸烟的危害性，提高教职工对控烟的积极性，确保学校控烟工作得到得到落实。
二、工作小组
学校成立以校长组长，各校长室、总务处、大队部、工会主席为组员的禁烟活动工作小组，各组室密切配合积极开展禁烟活动，安排做好禁烟活动的落实和检查工作，及时对工作出现的问题进行通报批评，限期整改。
三、宣传教育
1、加强宣传教育，营造良好的禁烟氛围，组织教职工学习《重庆市公共场所控制吸烟条例》的说明及审议意见报告，提高教职工对学校禁烟活动的认识，人人参与禁烟活动，自觉抵制烟害，创造良好的控烟。
2、对照《条例》要求，学校设立禁烟活动工作小组和禁烟监督员，明确规定全体教职工负有劝阻吸烟的责任和义务，遇到在公共场所吸烟者能主动劝阻。
3、学校在显著位置张贴禁烟标志，办健康宣传栏、校园网和广播宣传学校控烟方案，介绍吸烟危害健康，对社会造成不良的影响。
4学校在净化环境的同时，逐步将禁烟活动延伸到家庭和社区。发放告家长书，向家长宣传吸烟的危害，要求家长不要当着孩子的面吸烟，呼吁社会监督，为促进学校创建和学生健康起到积极的作用。
5、与吸烟教职工签订“校内禁止吸烟承诺书”
6办公室和校园内应设置醒目的禁烟警示标志。
四、禁烟规定
1.严禁在学校任何地方吸烟。
2吸烟的教师和工人必须在校门外吸烟。
3、不给客人敬烟，客人递烟婉言谢绝并劝客人不要吸烟。
4、摆放禁烟标志，不设烟具。
五、奖罚措施
1、教职工在校内任何场所吸烟第一次被发现者，校内予以当面批评。
2、教职工在校内任何场所吸烟第二次被发现的，除了校内予以通报批评以外还要求写书面检查，第三次被发现者还要做纪律处分。
2011年2月28日
活动开展方案 篇2
全乡读书活动和体育艺术教育现场会资料之一
在全乡读书活动、体艺教育现场
会上的发言
各位领导、各位同事，大家好！
今天早晨在我校参观了红领巾广播室和读书活动实施情况，我深感荣幸，内心却忐忑不安，因为我校的工作远未达到参观的地步，我希望大家多提宝贵意见，以改进我们的工作，从而达到共同进步的目的。红领巾广播室的工作我就不多说了，因为此项工作主要是我校少先队辅导员慕丽老师去完成的，而我对这项工作远没有像读书活动这样全身心地投入。我们学校的红领巾广播室室在前任校长任期内开始的。我只是把他们的工作传了出去。
现在就开展读书活动和大家做一些肤浅的交流，希望能起到吸引翡翠的作用。
学校本身就是读书的场所，阅读是学生的主要活动。因此，我们做了一些工作，没有经验可言。笔者认为，要搞好阅读活动，深化学校内涵，创造学校特色，应从以下几个方面着手。
1、 牢固树立阅读就是学习的观念。坚持读书和语、数、英教学同等重要的理念，把指导读书活动作为数学活动之一来进行。经过教师多次学习和讨论我市东方红小学读书活动实施方案，广泛征求学生及家长意见后，学校以上述思想和理念制定了我校读书活动实施方案。
方案运行一学期后，又通过问卷调查的形式征求各方面意见，对问卷结果分析后得出，学生普遍认同并能积极参与到读书活动中来，读书活动确实能使学生从机械、重复、乏味的语、数、英学习中解脱出来，从阅读中享受到了学习的乐趣，从而为学生的终身发展和正确的人生观形成奠定基础，同时也切实让教师放下因读书影响教学成绩的包袱。我经常告诫教师，不要怕读书影响统考成绩，尽管读书的效益是**的，但学生会终身受益，古语说得好“腹有诗书气自华”，如果学生养成了良好的阅读习惯和阅读兴趣，将会对他以后的学习产生深远的影响。
二、把读书活动当成学校中心工作之一来完成。如果说教学是学校的中心工作，那么阅读活动就是学校不可或缺的中心工作。作为校长，我尽可能地为保证读书活动正常开展当好后勤部长，凡是因读书活动的开支一切优先。
在学校尚有较大负债的情况下，添置了四个图书柜，，为促进读书活动，购置了许多奖品，对图书室进行文化粉饰。我也尽力帮助图书馆员减轻工作量。在他给学生借阅图书时，帮助他管理学生，和他多讨论图书借阅中的问题和学生阅读中的动向，使图书管理员感到学校对读书活动的重视和支持，从而更加努力地做好图书借阅，、整理工作。
每次例会，和教师讨论读书活动是必不可少的内容。很多好的方法，好的活动都是在教师中讨论得到的。比如为了激发学生阅读兴趣而开展的有关读书知识有奖问答，就是经过多位老师的讨论形成由图书管理员安国信老师完成的。
这次活动就是把有关读书的内容设计成许多问题，写成小纸条，由学生在借阅图书时抽答，答对后发给小奖品.(一支铅笔或一个笔芯），奖品价值不高，但学生却志在必得，答案就在书中，不读书很难答对，这样大大提高了学生的读书积极性。每一位教师都要把引导学生阅读作为工作的主要内容。
语文教师每个单元上一节指导学生读书的课。其他老师每学期做一次阅读指导讲座。这些工作都得到了大部分教师的支持。
学校将工作完成情况纳入年度考核，作为评优选模的首要条件。
3、 勤检查，及时督促，确保读书活动的开展。身为校长，有事可以不检查其他课堂情况，但每天半小时读书课我一定要检查二至三次，并深入到课堂内了解学生读书情况，检查学生读书笔记。不能去教室陪读的老师要及时追查。
活动开展方案 篇3
3沟畎村关于开展“道德讲堂”活动
的实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全村广大群众投身道德实践活动，不断提升村民思想道德修养和社会文明程度，经村两委会研究决定，在全村开展“道德讲堂”“道德讲堂”
沟畎村关于开展“道德讲堂”活动
的实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全村广大群众投身道德实践活动，不断提升村民思想道德修养和社会文明程度，经村两委会研究决定，在全村开展“道德讲堂”活动，特制定本方案。
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，以提升村民的思想道德修养和文明素质为核心，以加强社会公德、家庭美德和个人品德为重点，以弘扬社会主义先进文化、传承甘肃优良传统、践行老区精神、宣传学习时代楷模为目的，积极开展“道德讲堂”活动，使全村经济建设和精神文明建设协调发展。
二、高度重视，精心进行指导
建设道德讲堂，是推进公民道德建设、深化道德领域突出问题专项教育和治理活动的重要内容和有效抓手，是群众自我教育、自我管理、自我提高的重要途径。各负责同志要高度重视，严格按照上级部门要求，做好各项工作，对照标准逐项落实，并开展丰富多彩的主题活动，把道德讲堂建设成为广大群众乐于参与、便于参与道德实践活动的大课堂，引导人们自觉做一个有道德的人，做一个讲良心的人，以这一有效载体，推动全村文明程度和村民文明素质不断提高，为全村各项发展营造良好环境。
3、 结合实际，规范流程，丰富内容
讲堂要以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”建设为重点内容，以“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”为基本形式，以“六个一”为基本流程，以“六个我”为主要模式，以“六个有”为建设标准，以点带面，逐步推开。
“六个一”流程——“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织学唱一首道德讲堂主题歌曲；“看一部短片”：围绕主题，组织群众**一部道德建设先进人物事迹的短片；“诵一段经典”：
组织群众阅读一段中国传统典故；“学一点礼仪”：每次讲授一点生活礼仪、职业礼仪及中华民族传统礼仪知识；“讲一个故事”：讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例；“作一番点评”：
由群众评点身边好人的故事，诉说自己的感受，体味道德力量，升华自己的境界。
“六个我”形式——“我听”：听取先进事迹宣讲；“我看”：**短片、情景剧表演等；“我讲”：
群众自我宣讲道德故事；“我议”：讨论现象，评议行为；“我选”：由群众推荐评选先进人物；“我行”：
引导群众学习和接受先进人物的优秀品质，进而模仿和改造先进人物的行为。
4、 开展经常性活动，发挥岗位作用
要按照“建管并举、指导有力、活动有序、常态发展”的原则，坚持道德讲堂建设与学雷锋活动紧密结合、与志愿服务活动紧密结合、与群众性精神文明创建活动紧密结合、与道德领域突出问题专项教育和治理活动紧密结合的“四结合”要求，突出活动开展的“六个导向”（即：突出主题讲道德，表现行为规范进步；唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的主题；充分发挥德育主体地位，提高社会文明水平和村民文明素质；强调发展是第一要务，以人为本，促进人民素质的提高，提高人民生活水平；贯彻落实党的路线方针政策和区委工作部署，实事求是，与时俱进，反对弄虚作假，反对形式主义，反对迷信和邪教；正面宣传、正面引导，用积极健康思想，丰富人们快乐美好的现实生活和社会建设的美好形象，使人民群众生活的更加美好，社会更加和谐稳定，坚定人民群众走中国特色社会主义发展道路的信心和决心），要持之以恒地抓好“四项活动”（即：组织开展爱国主义教育活动，增强干部群众的民族自尊心和自豪感；组织开展道德模范故事会演讲活动，通过“身边人讲身边的事、身边的人讲自己的事、身边的事教育身边的人”形式，教育干部群众争当好人、多做好事；组织开展道德模范人物学习宣讲活动，邀请身边道德模范和时代楷模现场宣讲，互动交流，用榜样的力量激励人、感染人、教育人；组织开展感恩教育活动，坚定干部群众在党的领导下走中国特色社会主义道路的理想信念。
五、工作要求
（一）建立领导责任制。把“道德讲堂”活动作为一项重要基础性工作和长期任务，扎扎实实地抓好各项工作的落实，确保活动取得实效。党员干部在活动中要率先垂范，以身作则，学在前面、做在前面，用自己的模范言行和人格力量为广大干部群众作出表率。
（二）坚持理论联系实际。要把“道德讲堂”活动与重点项目服务紧密联系起来，与完成全年工作目标任务、和做好当前各项工作紧密联系起来。
（3） 加强宣传和信息交流。要充分运用各类新闻**和宣传阵地，大力宣传开展“道德讲堂”活动的重大意义和具体要求，大力宣传贯彻落实的具体举措和进展成效,宣传涌现出来的先进典型和鲜活经验。要做好宣传策划，积极为上级新闻单位和报纸投稿，扩大活动的宣传覆盖面和影响力。
要注重培养和树立先进典型，用身边的人和事带动和影响广大干部、党员和职工群众，真正起到典型引路，典型带动的作用。
“道德讲堂”
3沟畎村关于开展“道德讲堂”活动
的实施方案
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全村广大群众投身道德实践活动，不断提升村民思想道德修养和社会文明程度，经村两委会研究决定，在全村开展“道德讲堂”
活动开展方案 篇4
初中教师师德承诺书
我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任，为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教育工作者，我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。
三、教书育人。以培养创新能力为目标,造就有理想,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接-班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守（高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着教书育人的重任。
我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。
真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的'诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
承诺教师：
清油河镇初级中学教师师德承诺书
为认真贯彻落实新修订的《中小学教师职业道德》要求，抵制不正之风，强化师德修养，自觉规范职业行为，树立良好职业形象，本人公开承诺如下：
1、不随意将学生叫出课堂（学校），停课，剥夺学生上课受教育的权利。
2、关爱全体学生，保护学生安全，关心学生健康，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
3、不在各类考试中弄虚作假，不让学生代批试卷或作业。
4、不随意调课、缺课、迟到、早退，不在正常上班时间上网聊天、打牌、玩游戏。
5、不在校园着奇装异服，穿背心、超短裙、短裤、拖鞋，不在酒后进入课堂，不在课堂吸烟、接打电话。
6、不搞有偿家教、不乱办班、乱补课、乱收费。
7、不向学生推荐、推销、导购统一征订的教辅用书以外的任何辅导资料。不巧立名目变相收取学生任何费用。
8、不收受学生及家长赠送的礼品钱物或利用职务之便谋取私利。
9、同异性学生正常交往，严守教师职业道德底线。
10、不传播不健康书刊、音像制品。坚决不搞封建迷信、邪教活动。不酗酒、吸毒、赌博、打架斗殴，遵守社会公德。
以上承诺，本人诚恳接受组织和社会监督。
承诺人（签字）：
二o 一一年九月十九日
初中教师师德承诺书
为了加强师德师风建设，展示大许学校教师师德风貌的良好形象，特与全体教师签订《教师师德承诺书》。
1、在依法执教方面：切实提高依法执教的法制意识，自觉学法、知法、守法。
2、在爱岗敬业方面：认真教书育人、认真备课、上课，认真批改作业，耐心辅导学困生。
3、在师生关系方面：以人为本，不讽刺、挖苦、歧视学生，不侮辱、体罚或变相体罚学生，对学生作出客观、全面和公正评价，做到理解、尊重、信任每一位学生。
4、在团结协作方面：友善助人，不做有损团结、有损集体荣誉的事情。尊重同事，不诋毁其他教师在学生中的威信，关心学校集体，真正做学校的主人。
5、在尊重家长意见方面：不训斥、指责学生家长，主动与学生家长联系、沟通，认真听取意见和建议，做好家访工作。
6、在廉洁从教方面：积极奉献，自觉抵制社会不良风气影响，不私自从事带有盈利性质的教学活动，不以教谋私，不出现向学生乱发资料，乱推销教辅材料，乱收费、乱补课，乱办班，不让学生家长办私事或索取、接受学生家长的馈赠；不在校外兼职。
7、在为人师表方面：为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，尊重社会公德，不赌博，不在教学区域及学生活动场所吸烟，不在办公时间上网聊天或玩游戏，不在工作日喝酒。以自身的良好形象教育引导学生。
我们要坚持办人民满意的学校，做人民满意的教师，让学生满意，让家长满意，让社会满意。
小南海初中教师师德承诺书
为了认真履行《中小学教师职业道德规范》，进一步增强事业心和社会责任感，强化服务意识，自觉接受学生、家长和社会舆-论的监督，我愿意做如下师德承诺：
忠诚人民的教育事业，始终牢记人民教师的神圣职责，热爱本职岗位，以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为己任。在丰富的教育实践中履行好自己的光荣职责，做一个人民满意的教师。
1、依法执教。遵守国家法律法规和方针政策，严格执行《龙游县中小学教师十条禁令》。不参与色情、赌博、酗酒、封建迷信、邪教、非法传销等有损教师形象和尊严的活动；不传播低级庸俗的思想文化；依法、文明、健康上网。
2、关爱学生。把学生安全工作放在第一位，尊重学生人格和个性；不体罚、变相体罚学生；不讽刺、挖苦、歧视学生，不说伤害学生自尊和心灵的话；不以任何理由剥夺学生学习的权利；努力保护学生避免受到他人伤害。
3、为人师表。仪表端正，举止文明，言行规范，不穿戴与教师身份不符的服装，不浓装艳抹；课堂上不吸烟，不使用通讯工具。
4、遵规守纪。自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律，不迟到、不早退、不旷工；不在工作时间参与打牌、炒股、玩游戏等与教学无关的活动。
5、好学上进。严格执行学校推进素质教育的各项举措和要求，严格执行教育教学常规，积极参加教改实验和教育科研，努力提高教育教学技能。
6、尊重家长。不以简单、粗暴的方式对待学生和家长，主动与家长联系，认真听取意见和建议，争取支持和配合，增强教育合力。
7、廉洁从教。不乱收费，不贪占班集体财物，不违规有偿家教，不为任何人提供、介绍有偿家教生源，不向学生家长索要或变相索要钱物，不接受学生家长馈赠的礼金、红包、有价证券等贵重物品，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。
8、团结协作。尊重同事，互相关心，诚实守信，不搬弄是非，不做有损学校声誉的事。
以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，愿意接受学校和教育行政主管部门或其他有关部门的处理。
承诺人（签名）：学校（公章）
年 月日 年月日
柿树岗初级中学教职工师德师风承诺书
我作为一名光荣的人民教师，肩负着教书育人的重任。严格遵守中小学教师职业道德规范、认真履行岗位职责、形成良好的师德师风，做一名师德高尚的教育工作者是我义不容辞的责任。为此，向学校、学生、家长郑重承诺：
一、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守《义务教育法》、《教师法》等法律法规，全面贯彻党的教育方针，绝不违背党和国家的方针政策。
二、爱岗敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到认真备课、上课、辅导、考查和批改作业，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教育教学工作任务。
三、教书育人。以培养学生创新能力为目标,造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业建设者和接-班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。
四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行，言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会不良风气，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职务之便谋取私利，不搞有偿家教。
五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。克服简单粗暴、歧视学困生的思想和行为，不以任何形式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持联系，认真听取家长的意见和建议，争取支持与配合。不训斥、指责家长，不收受家长礼物。
希望来自于努力，成功来源于奋斗。我将教师职业道德规范牢记脑中，将教书育人的职责化于心头，将爱心奉献给学生、真心服务家长，恒心钻研教育，我决心实践我的诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。
校长（签字）： 承诺人（签字）：
柿树岗初级中学
2012年2月25日
活动开展方案 篇5
三一文库（其他范文/活动方案
副科级以上干部、纪委委员、党风廉政、效能监督员：
为进一步提升党员领导干部纪律意识，巩固拓展落实**八项规定精神成果，构建风清气正的教育政治生态，校纪委拟组织开展警示教育活动，现就有关事项通知如下：
一、活动内容
1、**反腐倡廉警示教育及违反**“八项规定”专题展；
2、听取职务犯罪服刑人员“现身说法”。
二、时间地点
时间：6月13日（星期三）上午9:00-10:00
单位：福建省反腐倡廉警示教育基地（榕城监狱）
三、出行安排
16月13日（星期三）上午8:20，他们聚集在仓山校区职工食堂门口的榕树下，驱车前往活动现场。
2.为方便计算人数，请在下周一之前向纪检监察部门报告。同时，在活动当天8:50前到达会场。
四、有关事项
1、开展此项活动，旨在让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，是全面加强党的纪律建设、构建良好教育生态的有力举措。各部门、各部门、各直属单位主要负责人要提高思想认识，认真组织、带头参加活动、接受教育。
2、本次活动由学校统一组织安排，副科级以上干部，纪检委员、党风廉政及效能监督员应提前安排好本岗位工作。无特殊情况不得缺勤。如需请假，请事先报纪委书记批准。
联系人：xx
联系**：xx
活动开展方案 篇6
开展“反三违、除隐患、保安全”活动
2011年4月1日10时40分许，亚泰建材****一车间发生轻伤事故；该事故是一起典型的违章作业的案例事故。
为吸取这次事故教训，为把我公司安全管理工作落到实处，根据集团公司安保部要求，制定伊通公司“反三违、除隐患、保安全”活动方案，具体如下：
一、组织领导
组长：张振良
副组长：赵文学邢广江
组员：各车间、部门负责人，安全环保部全体成员
二、活动主题
强化现场管理杜绝违章作业
三、活动目标
1教育员工克服粗心大意，提高安全意识。
2确保现场操作人员严格执行操作规程。
3、落实设备检修时须断电停机后，方可进行”的规定。
4加强现场安全措施的落实，杜绝违章作业。
四、活动安排
此次“反三违、除隐患、保安全”活动分三个阶段进行，各阶段时间和活动内容安排如下：
（1） 从4月3日到4月8日，发射阶段。现阶段要做好以下工作：
1、根据集团公司安保部要求，制定伊通公司“反三违、除隐患、保安全”活动方案；车间部门根据公司“反三违、除隐患、保安全”活动方案制定本部门活动安排。
2、召开专题动员会部署落实“反三违、除隐患、保安全”活动方案。
3、利用各种宣传形式，宣传“反三违、除隐患、保安全”活动精神。
4各车间部根据亚泰建材哈尔滨公司2011年4月1日轻伤事故的教训，有针对性地进行了安全教育。
（二）从4月9日至4月25日为落实阶段。现阶段要做好以下工作：
1、现场检查：
（1） 时间安排：安全环保部活动期间每天检查一次；车间活动期间，每周检查一次，工段、班组每天检查一次。
2、检查内容:
（1） 检修现场是否停电并挂牌
（2） 检查操作人员是否遵守操作规程。
（3） 班前安全教育是否到位
（4） 检查作业人员的劳动防护服是否规范。
3、现场考核
1、考核内容：
（1） 检查维修现场是否停电并挂牌
（2） 检查操作人员是否遵守操作规程。
（3） 检查课前安全教育是否到位
（4） 检查作业人员的劳动防护服是否规范。
2、考核标准：
活动期间，对发现的违规行为进行双重考核。
（2） 4月26日至4月30日为活动总结阶段。在这个阶段，我们要做好以下工作：
1公司安全环保部对全公司开展的活动进行总结。
2各车间部门总结车间部开展的活动。
五、具体要求
1各车间、各部门领导要高度重视，把具体工作安排好。
2、各车间部门要逐级召开会议，将亚泰建材哈尔滨公司2011年4月1日轻伤事故及应吸取的教训传达到生产一线每一岗位员工。
3、加强生产作业全过程管控；在处理设备故障时必须严格执行安全操作规程，做到断电拉闸停机，悬挂“有人工作，禁止合闸”警示牌，安全锁定，专人监护，方可实施作业。
4、临时性检修作业升级管理：
（1） 车间在处理临时设备故障时，必须严格执行临时维修工作审批制度；检修单位应填写《检修风险度**审批表》，明确工作内容、风险因素和安全注意事项，落实安全责人人；检修现场由组长、工长、兼职安全员、车间、部门领导监督，确保检修安全；
（2） 加强夜间、节假日临时应急维护管理，安全职能部门到现场检查确认，并办理作业前审批手续；
5车间部保存检查教育活动记录，参加人员签字。
亚泰建材伊通公司
2011年4月11日
活动开展方案 篇7
**决定，在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，是巩固和拓展深入学习实践科学进展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。按照**和省委的统一部署，创先争优活动从今年4月开始着重环绕迎接建党90周年开展活动，从2011年7月开始，着重环绕迎接党的十八大开展活动。为扎实做好新闻宣传和社会宣传，加强**引导，营造良好氛围，推动全市创先争优活动深入开展，依照市委《对于在全市党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》，特制定本宣传工作方案。
一、指导思想
全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和****重要思想为指导，以深入学习实践科学进展观为主题，以基层党组织联建促资源整合，城乡党员联动促作用发挥，建设服务型党组织、建设奉献型党员队伍的双促双建为实践载体，以创建先进基层党组织，争当优秀共产党员为要紧内容。积极宣传**和省、市委对于创先争优活动的重要精神，及时报道创先争优活动的发展事情、成功经验和实际效果，及时反映创先争优活动的先进典型和理论研究成果，营造良好的**氛围，引领和推动全市创先争优活动健康顺利开展。
二、宣传重点
1宣传**和省市党委创先争优活动的重要精神、重大部署和重要活动。大力宣传党的十七大和十七届三中、四中全会精神;宣传**和省、市委对于创先争优活动的重大部署和重要活动;宣传省、市委领导同志对于仔细开展创先争优活动的重要指示和说话精神;组织好省、市委领导同志开展调研指导活动的新闻报道。
2宣传创先争优活动的工作要求。仔细宣传创先争优活动的总体要求、目标任务、活动方式和推进措施;做好**和省、市委有关创先争优活动的重要会议，市委创先争优活动领导小组召开的座谈会、经验交流会、总结会等重要会议的报道;报道好市委创先争优活动领导小组对活动的重要部署和各项工作要求。
三。宣传创先争优活动的先进典型和开展情况。宣传创先争优的先进典型，及时报道各级党组织和广阔党员在创先争优活动中提高思想认识、解决突出咨询题、创新体制机制、促进科学进展方面制造的好经验、好做法，报道各县区、各部门、各单位的活动发展事情和取得的时期性成果。
4宣传创先争优活动的实际效果。积极报道各级党组织仔细学习邓小平理论和****重要思想，学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，建设学习型党组织取得的实际效果;报道创先争优活动开展过程中创新党建工作，夯实执政基层所取得的实际效果;报道党员干部加强作风建设、改进工作、提高效率、促进科学进展所取得的实际效果;报道基层党组织和广阔党员环绕中心，立脚行业特点和岗位实际开展活动所取得的实际效果;报道广阔人民群众对创先争优活动的积极评价。
三、参与报道的**和单位
天水**，天水晚报，天水广播电视台，省级重点**常驻记者站，天水**，天水党建。
四、宣传方式
市内各新闻**和站，要发挥各自的优势，全面准确掌握创先争优活动的工作动态，及时报道创先争优活动的工作要求、发展事情、重要动态和典型经验;要制定宣传工作打算，有打算、有步骤地开展活动的系列报道工作;要挖掘活动中的亮点和特色，宣传报道各县区、各部门、各单位在活动中要紧做法和取得的成效，采访报道活动中涌现出的先进人物和先进集体的典型事迹;要创新宣传方式，利用多种途径，多角度、多层次、多渠道加大宣传工作力度。
五、组织方式
整个活动的宣传报道由市委领导小组办公室组织。各县、区、部门创先争优活动的宣传工作由创先争优活动领导小组办公室组织开展。
活动开展方案 篇8
防溺水活动开展方案
随着社会的不断发展，人们对安全问题的重视程度越来越高。然而，在暑期、节假日等特定时期，溺水事故时有发生，其发生率甚至超过其他交通事故。因此，防溺水活动在社会中具有非常重要的意义。为了确保防溺水活动的顺利开展，本方案将就防溺水活动的开展、宣传方案、防溺水知识普及、应急措施等进行详细的规划。
一、防溺水活动的开展
防溺水活动应分为室内与室外两部分，活动时段应在节假日、暑期等人员易集中的时段进行，活动地点应选择游泳池、河流、湖泊等存在溺水危险的场所进行。活动的主要内容包括：
1、设置安全区域
活动现场应根据水深、水流、水质等因素设定安全区域，保证参加活动的人员与非参加活动的人员安全。场地中应设置提示标语，告知游泳者须待在安全区域内，切勿自行涉水。
2、设置水上安全哨
为了确保参与活动的人员的安全，现场应该设置专业的水上安全哨。水上安全哨可以对现场人员进行安全管理并对危险情况及时监控。同时，还可以对游泳者提供必要的救援服务。
3、组织防溺水培训
参与活动的人员，特别是年轻人和儿童，应进行全方位的防溺水培训。培训内容应包括基本的游泳技巧、防溺水知识、水上安全知识等。并通过模拟演示等方式向参与活动的人员传达这些知识。
二、宣传方案
防溺水活动中的宣传工作必不可少，宣传的主要渠道包括：媒体宣传、社区宣传、学校宣传等。宣传的内容应涵盖以下方面：
1、传达防溺水的知识
通过宣传防溺水知识，让广大民众掌握一些基本技能。这些知识包括：如何判断水流的强弱、如何正确开展急救以及如何做简单的潜水等。
2、传递安全意识
在宣传过程中，应向广大民众传递一个安全意识。告诉人们，只有正确地掌握各种防溺水知识才能避免在游泳、打水仗等水上活动中发生危险。
三、防溺水知识普及
在防溺水活动中，防溺水知识的普及也是至关重要的一环。防溺水知识的普及旨在提高广大人民的安全意识，减少溺水事故的发生。针对不同年龄和群体的人群，应采取不同的普及方式：
1、针对家长
对家长进行防溺水知识的普及是非常重要的。他们应该能够正确引导孩子游泳，并教育他们不要在游泳时过分追求快速和刺激。
2、针对儿童
对于儿童，还应从玩水、游泳的方面进行普及。他们应该了解常见的溺水情况和手把手教学的游泳方法，掌握如何正确做好潜水、漂移等技巧。
四、应急措施
溺水事故的发生时常具有不可测的性质，为了最大限度地减少事故的发生，现场应该设立专门的应急措施。其中包括：
1、设置应急电话
为应急处置起见，现场应该设置应急电话，并把紧急救援号码贴在显著的地方。以便待救援人员快速扑救危险。
2、现场设置救生器材
在现场还应备有救生器材，如救生圈、救生衣、浮动板等物品。以备参与活动的人员出现意外时随时处置。
结论
通过以上防溺水活动开展方案的规划和实施，我们可以更好地促进广大民众防溺水的教育、普及和宣传，从而避免溺水危险的发生。同时，人们对防溺水的认知和重视程度也将有所提高。相信在各方努力下，防溺水活动将取得长足的进步和发展。
活动开展方案 篇9
为构建安全生产长效机制，提升安全管理水平，根据潞矿安字【20XX】192号文件要求，特建立祥升矿安全警示教育体系，并制定如下实施方案：
一、组织领导
组长：
副组长：
成员：领导组下设办公室，办公室设在安监部。
办公室主任：
办公室副主任：
联系电话：
二、指导思想
以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，创新形式、丰富内容、注重实效，增强干部员工的安全意识和危机意识，提高安全生产的管理水平，实现全面安全、本质安全、持久安全。
三、警示教育主题
安全第一、预防为主、综合治理。
四、警示教育目标
1、单位安全警示教育的覆盖率达100%，职工安全警示教育的覆盖率达以上;
2、单位安全警示教育计划完成率达100%，职工安全警示教育计划完成率达以上;
3、通过开展安全警示教育活动，增强干部职工的安全意识和危机意识，实现由“要我安全”向“我要安全”、“我能安全”、“我会安全”转变。五、警示教育时间“安全警示教育”活动分为日常警示教育和集中警示教育。集中警示教育每季度开展一次，具体时间为每季度第二个月的1日至15日。
由于特殊情况，第一季度的时间为：20XX年3月16日—20XX年3月31日。
六、警示教育活动形式及内容
(一)、日常警示教育
1、各相关部门针对国内外及公司范围内发生的伤亡事故，要及时在调度会上进行传达，并根据事故原因制定出本矿的防范措施;
2、各相关部门要对前一天我矿发生的本专业事故，及时落实，查找原因，制定有效的防范措施，在调度会上进行通报;
3、各单位实行周一学技能，周二、五学“规程案例”，周一至周日现场“手指口述”训练，每班必须充分利用岗前仪式10分钟时间进行日常安全警示教育，结合实际，开展“每日一题、每周一案例、每月一评、每季一考”活动，由安监部负责日常检查。
(二)、集中警示教育
1、安全形势教育。由安全文化体系牵头开展一系列活动：
(1)、党群办要进行安全专访和系列报道，采用悬挂标语条幅、发放安全警示宣传材料、广播电视专题讲座、播放安全警示教育影视片等形式，对国内外以及集团公司面临的安全生产形式进行广泛宣传;
(2)、党群办要适时开展安全知识竞赛、安全征文、安全宣誓、演讲比赛等活动;
(3)、各单位会议室要张贴安全警示条幅，开办安全专栏。
2、事故案例教育。由安监部牵头开展：
(1)、利用井上广播或在井口牌板对典型案例进行警示教育;
(2)、对历年全国、集团公司及我矿发生的主要事故进行收集整理，并下发到各单位。各单位对典型事故案例进行深化学习，确保活动期间每个专业事故案例学习不少于2起，对事故进行剖析、讲解，特别是从中汲取事故教训，引以为戒。
3、法律、法规教育。安监部要开展针对国家重大安全生产方针、政策、新颁发的安全生产法律法规进行多种形式的培训学习。
4、会议精神、文件制度教育。各单位要对公司、矿安全工作会议精神、安全生产一号文件、安全生产相关制度、规程规定、管理办法、技术措施等进行集中学习。
5、调度室、矿兼职救护队牵头组织，各单位、各部门开展应急预案演练活动。
6、在每季度警示教育活动开始之前，各生产业务不是必须制定出本专业季度集中警示教育重点内容下发相关单位，并负责检查及考核。各单位要按照职工工种的不同分别进行有针对性的警示教育。
7、各单位要建立《安全警示教育人员登记及考核成绩表》(附件)，并在活动结束后将此表格(连同电子版)上交安监部。安监部根据附件内容进行汇总，并进行通报。
八、警示教育要求。
1、各单位、各部门要加强对安全警示教育活动的组织领导，做到单位正职亲自抓，具体落实安全警示教育活动期间自身的责任，强化各项措施，确保安全警示教育活动扎实有效。
2、各单位、各部门要严格按照警示教育活动形式及内容及进行贯彻落实。每季度活动结束后，根据工作态度及情况按照奖惩规定标准对部门或单位负责人进行对等奖罚，考核结果与自主抓安全挂钩。
活动开展方案 篇10
开展“能帮就帮慈善一日捐”
活动方案
为弘扬中华名族扶贫济困、乐善好施的传统美德，广泛动员社会力量募集慈善资金，充分发挥慈善事业作为社会保障的补充作用，根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》，在今年集中开展一次“能帮就帮慈善一日捐”活动。现制定如下实施方案：
一、指导思想
以党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照依法组织、广泛动员、坚持自愿、鼓励奉献的捐赠原则，凝聚社会力量，募集慈善资金，救助困难群众，促进社会和谐，完善社会保障体系，帮扶贫困群众，做出积极贡献。
二、捐赠范围
金牛镇金牛村全体村民
三、捐赠标准
捐赠在自愿的前提下进行，捐赠标准建议为：
个人捐赠一天的经济收入；
四、捐赠时间
2012年4月18日
五、捐赠税收政策
（一）根据《中华人民共和国企业所得税法》规定，捐款单位可以享受减免政策。，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除。
（二）根据《中华人民共和国企业所得税法》第六条和《中华人民共和国个人所得税法实施条例》第二十四条的规定：捐赠额未超过纳税义务人申报的应纳税所得额30%的部分，可以从其应纳税所得额中扣除。
六、募集资金的接收用途
请全体干部和党员于6月16日将捐款交到镇民政办。活动所募捐的总善款由镇民政办统一安排帮扶困难群众和联系的村、社区帮扶对象。
金牛村党支部
二0一二年四月
活动开展方案 篇11
《安全警示教育月活动》开展方案
根据公司下发文件，就预算部如何开展2015年《安全警示教育月》时间及执行方案安排如下：
1、为积极响应公司倡导“安康杯”十个一活动，贯穿与本部门全年安全生产活动中，预算部按照专业——土建，安装，电仪三组，各专业组长为安全负责人，现就各个专业活动负责项明细及其实施方案归纳如下：
安全员接到公司安全活动通知应配合各专业组积极参加公司举办安全教育活动，并做好活动纪要及心得体会归档工作。
2、隐患排查治理：2014年4月15日，组织部门对办公室所有开关、插座、电线检查一遍，如果发现损坏及时通知并做好记录，使日常办公设施正常运行。
3、积极上报本部门安全档案并配合公司检查本部门安全记录实施情况，及时索取股份公司安全环保委员会办公室收集、整理的各单位历年发生的安全事故汇编电子档，针对公司组织的安全警示教育活动积极响应，并组织部门所有职员有力实施，认真开展“防事故，保安全”活动。
安全部，2015年4月7日，星期二
半日活动总结(必备11篇)
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半日活动总结【篇1】
今天，我上一节了大班的健康活动《好玩的报纸》一课，这节课我共分三方面来进行教学，幼儿自由游戏、与教师一同游戏、幼儿自由探索游戏。
活动一开始，我出示报纸球的时候，幼儿都已经玩过报纸球，所以能说出各种各样的玩法。当我让幼儿自由游戏时，他们便能自主地进行各种各样的玩球活动。在幼儿游戏时，我及时与幼儿互动，让幼儿在游戏时相互合作，培养幼儿的合作精神。
在第二环节中主要让幼儿与教师一同游戏，(在报纸上单脚跳)由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。
第三环节是活动的高潮，幼儿积极讨论玩报纸的方法。孩子们对玩报纸很感兴趣，都积极举手发言，(可以折飞机、可以做风筝、可以做围裙，可以挡太阳......)气氛非常热烈。幼儿在自由探索游戏过程中，发挥自己的想象，愉快地进行玩报纸的游戏。活动的目标基本达到了。
半日活动总结【篇2】
尊敬的领导人，校长和老师
今天很高兴有机会与大家分享我们的半天活动过程反思。幼儿园的教育活动是有目的、有计划、有组织的。
教育活动的目的要体现在半天过程的每一个环节。因为，孩子半天过程生活中的每一个环节都有教育价值。
我们大班的孩子，面对小学，所以我们特别注重正规教育的培养。一个班的常规好不好，直接关系到孩子的成长和教师组织一日活动的质量。儿歌是幼儿最早接触并喜爱的教育内容，读起来朗朗上口、易记，以儿歌为载体的常规教育不仅能促进幼儿语言能力的发展，还能让幼儿掌握生活学习常规的要领，使幼儿养成良好的常规习惯,所以我们在一日环节中都配上了儿歌。
7： 30-8:30是孩子们进入幼儿园的时间。
幼儿园是孩子成长的乐园，俗话说：“好的开始是成功的一半”，孩子从早晨入园，以一种愉悦的情绪开始，才能投入到一天丰富多彩的活动中。所以幼儿来到活动室后，我们有两位老师负责接待工作，一位老师负责在门口做好家长的交接工作(把接送卡交到家长手里、孩子有需要服药的了，还要看一下孩子的精神状况好不好?
孩子随身有没有危险的物品等)，而另一位教师则负责孩子进活动室后的，提醒个别孩子脱下外套，然后随着《叠叠乐》的儿歌，轻松自如的把衣服叠好放在厨子里，并做好点名工作。
早晨，幼儿的入园是陆陆续续的，所以他们的活动也不应是统一的、一致的，而应该是自然的、宽松的，今天的晨间区域活动是：桌面玩具，孩子可以自由组合、自由选择，玩的不亦乐乎。
8：30—9：00，是郝小培老师指教的主题教育活动《有规律排序》。
按一定的规律进行排序对大班的大部分孩子来说还是比较抽象，它是比较意识的东西，要求孩子有灵活的思维，需要孩子自己去感受、去发现、去理解，所以，光靠老师一味的帮忙点拨甚至告诉答案是根本行不通的。所以在活动中郝老师没有沿用以往的出示范例，让幼儿观察的方法来学习了解规律，而是采用了创设情境的方式让幼儿去感知、去发现规律，这有助于幼儿的理解和掌握，这也是本节活动的一个亮点，利用这个方法突破了活动的重难点。随后，通过孩子们的动手操作，进一步巩固了abb、aab等多种常规分拣方法。
最后让幼儿利用所掌握的知识进行了自创规律排序，在这个环节中，郝老师灵活性较强，如：能力强的一组孩子早早的就完成了，郝老师便让他们可以再来设计一个不一样的小路，这让孩子有事可做，还满足了孩子的成就感。最后，孩子们互相欣赏对方的作品，感受到成功的喜悦。
整节活动有情境贯穿其中，设计由易到难，层层递进，活动的重点和难点把握的较好，幼儿的兴趣很浓，积极性也很高，充分体现了学中玩，玩中学的教育理念。
但在活动中也有不足之处：第一是在活动中看幻灯片的时间较长，导致后面的环节结束不太好，但郝老师灵活的把它放到了区域活动;第二就是郝老师在**课件时没有照顾到全体幼儿，导致一侧的幼儿观察不清楚。
9：00—9：30，是户外快乐时光时间。
也是孩子们最兴奋的时刻。孩子们每当听到动感的**，往往会忘记了如厕，所以我们会及时提醒先如厕，今天的天气有些阴冷，我们还会提醒穿衣服单薄的孩子穿上衣服，以便让幼儿全身心的投入到活动中。随着欢快的**，孩子们整齐有序、精神抖擞的走在场地上，动感十足的徒手操，孩子们做的有力且优美;轻松自如的器械操，让孩子们的节奏更加和谐;动作缓慢的放松操，让幼儿全身心得到放松。
在活动中，我们会及时关注每个孩子的活动量和心理状态。最后，随着仪式的结束，孩子们井然有序地排着队，念着儿歌，回到活动室。
9： 30-10:00，是孩子们上厕所、洗漱、喝水的时间。
这几大环节，在一日生活中，周而复始，可以说枯燥无味，而幼儿的自理能力和自我约束能力又差，所以我们平时很容易忽视其潜在的教育价值。但是我们配上了朗朗上口的儿歌，既包括了动作的方法及动作的顺序，使幼儿不仅学会了动作技能，还锻炼了他们的语言能力和记忆力，并渗透了卫生习惯的培养及各环节的安全教育。习惯的养成并非一日之功，我们大班的孩子已经有了轻松如厕、趣味盥洗、科学喝水的习惯，并养成了文明、谦让、有序排队的行为，这与老师细心的观察，耐心的教育是分不开的。
孩子们正处于长身体的时期，吃点(今上午是苹果)，直接影响到孩子身体的健康成长，但是有的孩子却不喜欢吃水果，为了营造宽松温馨的吃点氛围，我们会在吃点前先介绍水果的营养及好处，然后随着轻松优美的轻**，孩子会吃的津津有味。
10： 00-10:30是免费户外活动的时间。
为了孩子的安全，活动前我们首先清点了人数，活动中，根据大班孩子的兴趣及年龄特点，除了有意识地组织孩子玩《投球》的游戏外，还给孩子了一些自由活动的时间与空间。根据孩子自己的爱好，自由选择运动器械，自由结伴，孩子可以与其他班级的幼儿一起玩，这种打破年龄、班级界限，扩大幼儿之间的接触与交往，使孩子在活动中相互影响，共同进步。当然在玩的过程中，我们还要认真关注孩子的情感、态度、积极性，既要引导又不要干预过多。
让孩子们在一个快乐有趣的环境中与他人交流，分享他们发现的信息，使他们成为活动的真正主人。
1030-11:00是主题区的活动时间。在这个环节中，我们结合主题教育活动《有规律的排序》，开展了多种益智活动：
如：美工区(用绘画的形式进行排序);操作区(用积木摆一摆的形式进行排序、用橡皮泥制作，进行排序);通过这些活动，让幼儿对《有规律的排序》活动有了进一步的巩固。但在区域中我们材料投放不是丰富，所以限制了孩子的选择，让孩子的思维受到了局限。
这是我们今后需要进一步调整的。随着主题的发展，我们将在该地区增加许多相关材料。让孩子有东西操作，有东西玩，让孩子子有选择操作，让孩子子有想象能力得到充分发展。
11： 00-11:20是孩子们离开花园准备吃饭的时间。
在离园环节中，我们除了检查幼儿的衣着，帮助幼儿整理衣物外，还要调节好自己的情绪状态,因为离园是幼儿在园半日活动的最后时段，孩子们看见家长情绪会非常活跃。这个时候，我们不仅要面对孩子和家长，还要处理很多事情。但是我们仍要积极地状态面对家长朋友和孩子，愉快地和他们说“再见”，还要关注特殊幼儿，让孩子们保持愉悦的情绪幸福的离园，并对下午的活动充满期待。
杜威的一句话：“**有反思，**就有终止。”只有经常反思自己，才容易发现自己活动中的不足与欠缺。
在这个半日活动中，我们依据《指南》精神，结合滨州市一日活动规范，根据大班年龄特点，尊重幼儿，关注幼儿的个体发展。在以后的工作中，我们还会查找不足，加以调整，用我们的耐心、专心、和爱心不断学习和探索，多观察、多发现、多思考，去关注活动中的每个环节。让我们的孩子生活在丰富多彩的一天活动中，让他们快乐、快乐、有意义，让他们健康快乐地成长！
在这次活动中，我们还有很多不正当的事情要做，请批评指正，谢谢！
半日活动总结【篇3】
以下是幼儿园家长半天活动总结。我希望这些内容对你有帮助。谢谢你得阅读。
班主任：李雪
日前，幼儿园里人头攒动，喜气洋洋。为使家长更好地了解孩子在园的学习生活情况，促进家园联系，该园开展了“家长开放日”活动。活动内容包括：
早间活动，早操，学习活动等。这次家长开放日活动可以说是忙里忙外、有条不紊地展开，在精彩、成功、赞誉中结束。无论是孩子们的晨间活动、早操，还是课堂教学，每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌，更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。
一大早，家长们兴高采烈地来到幼儿园，走进教室，观察了解孩子们半天的生活和学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子动”，使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。
活动展现了幼儿园新的教育理念，展示了教师的才能和智慧，又充分体现了幼儿的主体参与性，调动了家长参与活动的积极性。通过开放日活动，老师的教育方法、教学形式的对家长的启发更大，家长在领略老师们精彩教学的同时，也关注了自己孩子在集体中的种种表现。也使家长更多地了解到幼儿园教育的内涵，让他们深深体会到老师的用心和家园配合的重要性。
班级开展的家长开放日活动得到了家长们的肯定。通过半天的活动，家长对教师的工作有了更具体的了解；在每一个细致入微的环节中，他们感受到了教师的琐碎和辛苦，从而能够更好地理解教师的工作。家长们对活动表示满意，并对老师们表示感谢！
在观摩活动后，家长们还填写了“开放日活动家长反馈表”，老师从家长们的脸上看到了满意的笑容；我从孩子们的笑声中感受到了欢乐和欢乐。家长纷纷表示，今后要多参加类似活动，以便及时了解幼儿园各种教育信息，更有效地配合幼儿园开展有针对性的家庭教育。但本次家长开放日活动取得了圆满的成功，虽然只是短暂的一个上午，但给予了孩子们的是无尽的快乐，留给家长的是一份回味，而老师们获得的是一种收获与成功的体验。
此次家长开放日活动，不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力，而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现，促进了家长和教师的沟通交流，同时对家长提出的意见也能及时反思改正，让自己的教育水平有更进一步的提高，相信在我们今后的工作中会做得越来越好！
半日活动总结【篇4】
《中班半日活动总结》是一篇好的范文，觉得应该跟大家分享，这里给大家**到。
中班半日活动总结中班半日活动总结早上来园时，有点下雨，我选择了在多功能厅进行了我的晨间户外活动，准备的自制玩具有皮球、沙包、飞盘、高跷、尾巴，小朋友都能自主地选择自己喜欢的器械进行游戏，我也以游戏者(**于 在点网:中班半日活动总结)的身份加入到了游戏中去，和孩子们玩得十分开心。但是场地有点小，小朋友在玩的时候显得有点挤，如果能提前划分好场地让一个项目的小朋友在规定的区域内游戏，会更好。
早操中，小朋友做得特别认真，一个个精神抖擞，小朋友之间互动地也非常好。生活活动中，小朋友都能自觉地喝水、洗手、擦手，吃点心的时候也能保持静悄悄，这点上，我们的小朋友进步非常的大。但是吃完点心之后，小组长擦桌子的时候还欠规范，可以让生活老师再进行指导一下。
过渡环节中，小朋友们也能够三五成群地进行自主游戏，有的看书，有的折纸，也有做手指游戏的，没有追逐打闹的现象。在集体教学活动中，我们的孩子们对这本图画书很感兴趣。在活动中，他们会大胆猜测，积极动脑举手发言。活动中有一个环节，让小朋友小组合作来找身体中的洞洞，小朋友都抢着拿笔来画，这是我之前没有预想到的，对于第一次尝试小组合作，老师可以先规定由小组长来执笔。
最全面的范文参考写作**小朋友完成之后的作品，我也没有进行及时的讲评，对小朋友积极地态度起到了不小的打击。户外活动中，让小朋友自主选择了各种车，对于皮球还不会的小朋友，我先让他们练习拍一会儿皮球，再去玩。在今天的区域活动中，儿童可以选择自己的地区。但在区域活动中，我也发现了以下问题。
1．点心店的小朋友可以把点心店布置地更温馨一些，例如铺上桌布。2点心店、小医院等社会领域没有很好的分工，职责也不是很明确，可以在活动前讨论。三。评论时，要有针对性。
以上是我对这半天活动的思考。希望以后在带班的过程中，能注意自己的缺点，改进自己的缺点。
半日活动总结【篇5】
作为幼儿园一线教师，最重要的是如何组织好孩子们的半天活动。培训期间，我在温州**幼儿园听了何**老师精彩的讲座。我真的受益匪浅，感触颇深。
其中印象最深的是何**老师的讲座“幼儿园的半日活动《秋田里‘藏’着的颜色》优化”，她通过***、**想我们阐述了自己的观点“一日活动皆课程”并且把一日活动中的晨间接待、晨间活动、早操、晨间谈话、喝水、进餐、午睡、离园活动的等环节都一一细化，并且从每个环节的功能、形式、教师态度、组织内容上具体阐述。如：晨间接待的功能是新的一天（良好）开始，并了解、关注孩子的当天情况（情绪、表现、身体状况、特别事情）；组织的形式形式有：
老师问候孩子，打招呼，给孩子一个拥抱，微笑；教师的态度上要做到心到、口到、眼到三到。活动的内容可以是师生之间的简单交流、自由活动（区域活动）、值日生工作（整理教室、浇花、观察记录）另外，她指出过渡环节要消除孩子的等待时间，不要造成时间上的浪费，以免影响下一个活动，教师在过渡环节要有弹性，要充分满足每个孩子的不同要求，可以利用区角、开展有趣的民间游戏等形式，让过渡环节更开放、宽松，让孩子在有效、开放的活动中愉快地渡过过渡环节。
他还强调，半天的活动应该集中在一个主题上，包括主题墙和课间休息。要有特色地进行，记忆最深的是他们的课程都是围绕着“农村”，把农村文化带进了课堂。在儿童活动中，教师要发挥引导作用，给孩子更多的思考空间。
听了何**老师的讲座，我更加透彻地了解半日活动如何细化、如何优化，在以后的工作中一定要把何**老师对半日活动的优化策略灵活的运用，从一点一滴做起，认真组织好幼儿园的半日活动，不断优化孩子的半日生活，是他们健康快乐地成长！
半日活动总结【篇6】
晨间接待，这一环节上我觉得我们两位老师配合的很好，一位热情接待，一位照顾幼儿洗漱，在接待时幼儿都知道向老师问好，可有的却忘记了与家长说再见，这一点上我们没有做到位，我们应主动和幼儿问好，并引导幼儿和家长说再见。
活动区活动；幼儿都知道拿卡进入活动区，可在活动区指导上不能只单单照顾某一个区而忽略了其他的区域，而幼儿只单单在建筑方面进行平面搭建应让幼儿学会要有针对性有目的进行多层性的搭建，重点区域要给与及时的引导。幼儿们听到音乐都能很快的收放玩具回自己的位子上，如果音乐停止幼儿知道安静后进行点名并对活动区及时评价，让幼儿学会听音乐的规律
入厕喝水时，我们进行了分组，女孩小便后喝水，一组二组男孩喝水后小便，以为这样可以避免幼儿的等待时间，可是去忽略了教育活动前的等待，没有做好教育活动的准备工作，让幼儿很长时间的等待，是我的疏忽，我应提前准备好，在幼儿喝水入厕后自动搬椅子找我坐好，和孩子们探讨课程的话题，这样可以省去幼儿的等待时间，活动中孩子对绘本故事很感兴趣，听得很认真，知道了大小颜色的排序规律，但在自己动手操作上出现了很大的问题，幼儿不会按规律颜色排序，是我没有抓住课程的重点讲解，在这一环节中，多数幼儿有些不知所措，我及时加入他们的活动，告诉他们如何穿。由于我的加入，幼儿的活动变得仅仅有条，很快他们完成自己的得意之作，高兴地向同伴们展示自己的作品。
在幼儿喝水排队等候时有个别幼儿把手放杯子里，这个毛病不好要及时纠正幼儿
早操展示：幼儿的精神状态不是很好，是教师首先没有做到位，教师的一举一动都影响着幼儿，所以我们应保持良好的精神状态给幼儿做出榜样，集体游戏分散游戏时幼儿的等待时间太长。应及时调整
午餐前的准备：值日生没做好准备，应多给幼儿动手的机会，教师不应过多插手，可给予幼儿指点，应先发盘子和碗，最后发筷子时要提醒幼儿把筷子尖对齐摆放，养成良好的习惯
我会调整自己，力争做的更好，为幼儿更好的发展。
半日活动总结【篇7】
家长开放日作为家园联系的重要形式，是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活的窗口，是一项家长和小朋友都非常喜欢的活动。
我班举行了家长半日这次的家长半日活动使家园之间的距离拉的更近了。
本次开放日活动从下午8：00分开始，一直到11：30点结束，在今天的半日开放活动中，我们班39位家长来了36位，可见他们非常重视我们的这次开放活动。首先是户外锻炼活动，但那天外面在下很大的雾，我们就在教室里和走廊里进行锻炼活动，孩子们个个精神饱满，积极参与，同时我们还邀请了家长与孩子一起参与了游戏，刚开始有些家长觉得有点难为情，但在自己孩子的邀请和鼓励之下都勇敢的参与到游戏中，家长和孩子们都玩得不亦乐乎，气氛相当的好。接着组织了语言活动《数脚》，那是钱老师上的，接下来是我的美术课《小鱼变变变》，在活动中我充分调动和发挥幼儿的学习兴趣性，主动性和积极性，注重为每个幼儿提供较多的主动学习的机会，整个活动孩子们没有因为爸爸他*的到来而不守纪律，反而都很专注，学习兴趣比较高，与爸爸妈妈合作的很开心。家长们看着自己孩子在活动中的好表现，都露出了灿烂的笑容。两节集体活动过后是区角游戏，家长们看着从家里带过来的瓶瓶罐罐，各种纸盒包括土豆，孩子们玩得那么的不亦乐乎，他们都惊讶的笑起来，有的还说老师怎么想得起来的，听到他们的话语我暗自高兴，看来下次的家长工作让我更轻松了。活动过后我们与家长进行了座谈，让家长了解我们幼儿园的课程与小学的不同，我们更多地考虑到了孩子“爱玩、爱游戏”、“玩中学、做中学”的发展特点与独特地认知方式，所以在幼儿园孩子的课堂中更多地是孩子在“玩”，downhot/fanwen/1560/但我们这个“玩”与家长心中的“玩”是不同概念的理解。它是我们精心创设条件，并在“设疑――猜想――证实”的玩的过程中让孩子习得知识获得发展，孩子始终是愉快的、主动的、没有强迫的、灌输的。更希望通过今天这样的活动，让家长能更理解我们幼儿园的课程与教学，从而从材料的收集、亲子活动等各方面给予积极的支持与大力的合作。最后与家长们进行了个别交谈，相互了解了孩子在幼儿园与在家的表现，共同商讨教育孩子的有效方法。家长们对本次的'开放活动比较满意。
家园开放活动的圆满成功，与家园相互信任密切配合是分不开的，这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心，对工作的责任感，对家长的尊重和理解，我们会更加努力.虽然存在着许多经验上不足，理论上的欠缺，但我想只要用心就可以做的更好!
半日活动总结【篇8】
家长半日开放活动总结
哈尔滨市白桦第二幼儿园王媛媛
“孩子每天在幼儿园是怎样过的?” “他们喜欢幼儿园的生活吗?”带着这些疑问,我们向家长提供参与幼儿活动的机会,让家长亲身感受,分享其中的苦与乐,从而更真切的了解孩子在园吃饭,学习,游戏等活动情况,上周四上午举行了家长半日开放活动,让家长参与进来,使家园之间的距离拉的更近,由于形式新颖,内容充实,在视觉,听觉,情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起了家长的极大兴趣.
在半日活动开始之即,我们召开了简短“家长会”,向家长简单介绍了班级情况及半日活动的主要活动安排和各项活动目标,家长在半日活动中,怎样看,如何看?
本次开放日从早入园开始,一直到中午11点结束.开展了丰富多彩的活动.家长**了孩子晨间的读书活动,早餐,早操 ,主题活动,分级阅读,室内活动等.
本次活动内容丰富、紧凑、全面，向家长展示幼儿园生活的主要内容
在这次活动中，我总结了一些经验
1孩子们可以大胆地展示自己，让每个孩子都有展示的机会，让家长们感受到老师对每一个孩子的关心和关注
2在活动中，每一个环节，都要安排妥当，让孩子的情绪稳定，但不枯燥，让孩子能有条不紊地进行活动
家园开放活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力.虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我想只要用心就可以做的更好。
半日活动总结【篇9】
为了响应吉林市丰满区教育局的号召，为了促进教师进一步深化教学改革，全面提高教学质量，同时为了营造教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。搭建幼儿园与幼儿园之间，相互交流的平台。如何看待幼儿的发展?怎样才能有效地促进幼儿的发展?我园于20**年10月26日组织进行了全园规模的半日活动，就课程建构、教与学、师幼互动、发展评价等一系列理论和实践问题展开了探索。给了我一次提高、学习的机会。下面，对这次半日活动做一下简单总结。
一、全园精心准备，教师热情接待。
良好的活动应该是融目标、内容、环境、材料、方法等活动的基本要素合理组合的，幼儿全身心投入的过程。一个合理整合的活动应该是各种活动要素有机结合的活动。如何才能使各种活动要素有机结合，实现真正的活动整合，重要的途径之一就是对活动的开发和创新。
在开展半日观摩活动前一个月，我园就组织教师进行学习。了解当今最前沿的幼儿教育信息，吸取先进的教育经验和策略。然后，担任教学观摩活动的三位老师精心选材，认真备课，反复说课，反复试讲，热情地与同事交流探讨，不断地优化自己的教学设计。各班的老师都精心选择晨间活动内容。
二、晨间活动
《规程》提出游戏是幼儿的基本活动，幼儿园应该以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，注重活动的过程。
晨间活动是幼儿来到幼儿园的第一个活动，设计丰富多彩的晨间活动可以愉悦幼儿身心，让他一天都有好心情。每个班的老师都至少设计了2个活动，有的带着幼儿拼图、串珠、看图书，还有的带着幼儿捏胶泥、搭积木、做手工|等，孩子们玩得可开心了。家长们也乐在其中。
三、课堂教学紧贴幼儿兴趣和生活。
教育内容要从儿童生活经验出发，关注儿童的.兴趣，引导幼儿积极主动地参与活动，提供选择与创造的条件。因此教育应该给孩子提供一个有利于其身心发展、适合其兴趣、认知水平，可供他们自由选择的宽松的环境。
观摩活动主要展示了三堂教学活动：大班多元智能数学活动——“8”的分解;中班科学认读活动——《蚂蚁搬米》;小班亲子综合活动——“我最棒”。在“8”的分解活动中，教师非常创意地设计了这堂课，让幼儿通过公主和小矮人的故事，来帮小矮人分住所，了解8的几种分解形式。然后利用找朋友的游戏熟练8的分解。在《蚂蚁搬米》的教育活动中，老师也是通过故事的形式，让小朋友了解做事情要齐心协力，互相帮助。我最棒的活动中，老师根据小班幼儿的特点，设计了几个环节，有点名游戏、热身运动、精细工作、大运动、等活动，满足孩子自我展现的机会。这三堂课受到了家长们的一致好评。
四、环境创设又出新招。
幼儿园的空间、设施、活动材料和常规要求等应有利于引发、支持幼儿的游戏和各种探索活动，有利于引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用。
幼儿园大环境、家园联系栏、主题活动墙饰全园更换，令小朋友和家长都耳目一新。幼儿园大环境以“金秋”为主题背景，秋日公园，枫树园，林间小动物，丰收的喜悦，飘落的枫叶，真是美极了。“家园联系栏”内容越来越丰富，板块设计各有特色，与家长互动越来越多。这期开学以来，教师们就非常重视主题墙饰的布置，与教学内容相匹配，力争做好幼儿的“说话墙”。“同庆中秋”“祖国的生日”等主题墙饰在幼儿园各班展示，教师、幼儿、家长都参与到了主题活动墙面装饰中来，实现了家园共育。
此次半日观摩活动，收获颇多，在展现东方智能幼儿学苑教育教学和保育服务的同时，东方智能幼儿学苑的教育教学、早操、环经创设等各方面工作都有所突破、有所创新。得到家长认同的同时也为全区幼儿教师提供了交流学习机会，更促进了我园教师的专业成长。
半日活动总结【篇10】
这个周末，我有幸观摩了实验幼儿园的半日开放活动。给我的感触就是，作为一名幼儿园的普通教师，应该把孩子在幼儿园的每一个环节都设计好、上好。其实，一日活动中各个环节的设计、组织都有很深的学问，俗话说“教无定法”，如何挖掘每个环节的核心内容，拓展知识经验，使教育效益最大化，是值得每一位老师推敲和揣摩的。不同的教育理念、不同的教师基本功、不同的活动设计、不同的组织形式、不同的教育对象等出现的教学效果也会截然不同。
走进幼儿园，我感到自己好像走进了一个童话的世界。我对幼儿园的文化氛围产生了极大的兴趣，给我们下了很深的印象。
首先是环境创设内容丰富。走廊有鲜明形象的挂饰;悬挂有适合不同年龄阶段特点的作品;因为幼儿园的工作要面向天真活泼孩子，因此环境的布置让孩子感觉丰富而精彩。教室外墙有幼儿的作品展示;设计特别的家园墙。教室墙面各面都设计为一个主题墙，墙面上有家园联系方面的，有幼儿园主题活动介绍方面的，有孩子作品，有爱心提示等。墙面的内容非常丰富，是老师和家长交流的平台。
其实，该园的两节活动都是寻常课，看似简单，但值得深思，现在提到公开教学活动，很多教师都在为寻找别样的新颖独特的课而烦神，选课固然重要，新颖的活动也占优势，但适合师生自我的活动才是最合适的。第一节体育活动：教师的年轻的朝气调动了孩子参与活动的情绪，教师与环保内容与体育锻练相结合，活动组织过程中教师充分发挥孩子的主体性，让孩子玩中得到多方面的发展;第二节活动，教师将以科学常识为主要内容的综合活动，借助情景故事，开展的有声有色，最大的亮点是老师将科学常识与幼儿的实际生活相结合;第三节活动，老师给予孩子充分想象、表述的时间，创作的效果很好。
观摩活动最终要看每位教师能够吸收多少，不同的观摩者，对于同样的观摩活动，受益可能也会不同，老师要学会思考，汲取他人的经验，在日常活动中改善自身的教育教学理念和行为，你会有所长进。
总之，我们收获颇多，不仅开阔了眼界，更新了观念，还学到了一些先进的管理经验和方法。一份耕耘，一份收获，在扬中幼教一天天走向成熟之际，带给我们的将是无尽的攀登。我们将把自己的全部智慧、所有心血溶进我们一生钟爱的事业，以满腔的热情、执著的追求，继续引领自己园所全体教职员工向着更高的目标迈进!
半日活动总结【篇11】
元旦佳节，为了打造新型幼儿园的风貌，另一方面为了增强家长和教师的情感交流，让家长更多地了解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿发展的新局面。红樱桃实验幼儿园以“学会合作、增进情谊，热情洋溢”为宗旨，于20xx年12月28日进行半日亲子活动。
一班和二班举行了半天不同风格的亲子活动。初级一类活动流程分为：亲子游戏：
欢乐投沙包、手工制作：神奇的盒子、童声飞扬：演唱《新年好》。
在第一个环节：亲子游戏：快乐地扔沙袋，不仅锻炼了孩子的投掷能力，也体会到了和父母一起玩耍的快乐。
第二个环节：手工制作：在魔术盒里，家长和孩子亲手装饰盒子，庆祝元旦节的到来。
孩子们拿着精美的盒子和亲戚们合影留念。这也是我们一班第一张全家合影。在活动的最后，孩子们对亲人唱出了新年的祝福：新年好呀，新年好呀，祝贺大家新年好，我们唱歌，我们跳舞，祝贺大家新年好......
时光从日历页的飘落下来，我们来到了岁末年尾，过去的一学期里我们共同见证了孩子的成长、进步，在辞旧迎新之际，用温馨和谐，继续收获喜悦共同庆祝新年的到来。
小二班的活动流程分为：手工制作《元旦到，卷鞭炮》、互说新年祝福、“张灯结彩，挂鞭炮”。在第一环节：
手工制作：从元旦到鞭炮的滚动，孩子们不仅练习了滚贴的技巧，还体验了与家人一起创作的乐趣。第二环节：
互说新年祝福，孩子们带着制作完成的鞭炮向亲人互说新年快乐。第三环节：“张灯结彩，挂鞭炮”，大朋友们和小朋友们一起将制作完成的鞭炮挂起来，迎接新年的到来。
触摸着冬日里最温暖的阳光，聆听着迎新年最快乐的笑声，庆元旦活动在家长和孩子们的欢声笑语中，圆满的落下了帷幕。在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走鸡年，以饱满的精神迎来新的一年，我们期待孩子们在新的一年里取得更大的进步。
沙龙活动总结必备11篇
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沙龙活动总结(篇1)
20xx年4月27日，由图书馆和读书协会主办的读书沙龙活动在校图书馆三楼大厅成功举行。关于这次活动，有进步，但也存在很多不足，特将这次活动总结如下：
一、好的方面
1、大家准备充分，态度积极，活动效果有进步，尽管进步的步子比较缓慢。但万事开头难，只要有心去做，我相信就一定能够做好。
2、同学们爱读书，爱读好书。书的面宽了，深度深了，体现了时尚理念，而且能注重感悟。每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流，都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程，胜过枯燥的理论讲座和学习。
3、品读每一个人，能感受到大家的风范。同学们能够感受作者的思想并提出自己的见解，并能够与大家分享，是非常值得推荐的。
4、读书协会成员都投入且发挥作用，自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。
二、对于这次协会内部的成员我有几点希望：
1、认真准备；
2、认真听记；
3、投入交流；
4、提高读书的档次、讲究读书的内容如何选择好书；拿来与大家共享，有共享意识和表现的欲望。
三、今后开展沙龙活动五点设想：
1、因为人员太多，人为造成沙龙活动呆板、沉闷的局面，肯定有一些人没有机会发言。所以以后可以采取大家先共处一室，分八、九个小组讨论，再从每组选出5-7人参与全部发言的形式。这样给每个人一个机会，因为相对空间小，交流面小，所以能使很多人更能放得开，形成良好的交流氛围。或者把负责人分到各组去，带领同学搞好沙龙活动，发挥领导的作用。
2、应创设更好的沙龙活动环境，使每个人都感到温馨、舒服。如放舒缓、令人轻松的音乐，摆放些鲜花等，精心营造良好的谈话交流氛围。
3、主要问题是不少同学没有真正读进去书，没有感悟，对读书的意义没有真正的认识，采取的是应付了事的态度，甚至临时从网上下载读书体会。所以要加强对同学的宣传，从根本上解决同学不爱读书的问题。或者让同学把书带到活动现场来。
4、读书沙龙活动中要充分发挥低年级同学的作用：
可征求一些低年级同学的意见，让他们进行策划，利用他们的智慧和创意；
甚至可以让他们来主持读书沙龙活动，从而也使活动富有新意。可给低年级同学提供机会，让他们轮流主持读书沙龙活动，从而提高他们的能力，促使他们能成为固定的年轻读者群，让学校读书活动产生深远的意义，具有无限的生命力。
可利用星期六星期天举行活动，开展全校同学读书沙龙活动；通过调研，向同学们推荐哪些好书；
收取同学们读书沙龙体会和感悟；
怎样充分利用读书沙龙的感悟，延伸活动效果，使之发挥更好的作用黑板报的运用等；
怎样利用读书沙龙活动，去带动同学们的读书热情，从而形成良好的学习文化氛围，通过教师读书沙龙活动这一途径和载体，将学习落到实处，争取更大的效益。今后可以将读书沙龙活动改为同学思想交流会。书籍、电视剧、听讲座等凡与学生生活密切相关、能给学生以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。
沙龙活动总结(篇2)
本学期，我担任了一年一班班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级得各方面工作均名列前茅，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法收效如下：
一、创建和谐、积极向上的班风
一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。我深知班风的重要性，在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，每周得了卫生纪律红旗，我都要鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级如现问题，学生犯了错误，我都要和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。
二、培养学生良好的品格
我一直认为，培养良好学生的品格是最为重要的。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯这方面是非常优秀的。
三、用爱搭建我与学生间的桥梁
1、爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中，我与学生象朋友般相处，遇到事情都与他们商量，与他们讲道理，请他们帮我做事情我会说谢谢，当我做错了事情会向他们道歉。在长久的这种交往中，孩子们喜欢我，愿意和我说心里话，有了事情会大胆发表自己的看法，做事有主见，我觉得这是沟通的基础，也是我成功教育的最大原因。
2、爱就是责任。
一年的学生，不知天高地厚，只会随心所欲地玩闹。我先用各种儿歌进行常规的教育，不仅使他们了解了一日常规，而且，对他们也有提醒的作用。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育，如：班会上、早检时、值周总结得到红旗和没得到红旗都要进行教育。这样让他们心中有常规，时刻有常规意识。
这个学期我接受学校的安排，担任一年级的级长，我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长，可以说是毫无经验可言，是一名新手，所以一切都要从零开始。
在这一学期里，我服从学校领导的安排，严格执行学校的规章制度，认真推行素质教育，做到教书育人、以理服人、因材施教，以德育为主来教育学生，坚持稳中求进，开拓进取，以培养学生的全面发展为宗旨，使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。
四、回顾这一学期，我做到了一下工作：
1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。督促学生进行清洁和早读，整顿好全级每一个班的班容班貌，抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班，对常规纪律常抓不懈。
2、常抓学生品德教育，从大处着眼、小处着手，从一点一滴抓起，所以，我从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮，进行了多次检查、督促。
3、做好级会会议记录，认真配合学校进行各项工作的开展。
本学期，我校迎接了教育局的检查，教学工作评估等重大的工作。作为级长，我认真执行学校分配的任务，督促各班严格按照学校的要求开展各项工作，以配合学校的工作，而值得一提的是，几次大的'检查、评估，学校都得到了非常好的评价。
4、召开级会，进行全年级的期末复习总动员。会议进行在学生考试之前，目的在于通过会议鼓舞学生的士气，鼓舞学生在期末过程中更加努力，争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合，这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动，学习积极性较强，而年级也在期末考试中取得较好的成绩。
当然，我在第一学期的工作也存在着不少的问题，例如处理问题的能力不够理智，未能全部调动教师的积极性等等，在此，我对今后工作准备做以下的
五、努力方向：
1、对学生的各种安全教育长抓不懈，特别是自我安全防范和自救意识的教育。
2、加大心理健康教育的力度，对心理有问题的学生要耐心辅导，防止心理障碍造成损害。
3、抓好每一个班的班干部的思想工作，充分发挥班干部的职能，做好班主任的“左右手”。
4、认真组织开展好全级学生的课外活动，争取多进行有益学生身心健康的活动，使每个学生都能够健康成长。
希望通过不断的总结，在今后的级长工作中能越做越好！
沙龙活动总结(篇3)
书香弥漫校园，书香滋润心田。在昨天的读书沙龙活动中，我聆听了同事们读书的故事、体会、感悟……活动在笑声中结束，我环顾四周，看到的是老师们脸上愉悦的笑容，听到的是老师对们对活动中提出的观点和见解意犹未尽的讨论。沉浸在读书的快乐里，感受着读书沙龙活动的无穷魅力。回顾活动前后的点点滴滴，一时之间，千般滋味涌上心头。
紧迫、忙碌
上周五我们各个书社的小组长刚刚开了碰头会，对此次活动的内容和方式有了一个大体的概念，在周一我们接到通知：周二上午七点五十活动正式开始！如此紧迫，出乎我们的意料。所有的计划和设想都成了空谈，活动第一个环节的诗歌朗诵连稿子还没有到位，原本说好统一格式的书社标志也变为“展示个性”，让我们自己设计。还没等我想好怎么办，QQ上任老师的消息又来了：请尽快将第三部分发言的稿子传给我……我一边联系各个书社的小组长开碰头会、催促她们将自己的发言稿尽快发过来让任老师审定，一边准备自己的发言稿，还得顾好班里那五十九个调皮鬼，真是恨自己没有分身之术啊。
虽然忙，但一切都有条不紊的进行着，下午第一节课，我们的碰头会议在教导处准时召开，与各位小组长沟通，再次梳理沙龙活动的过程，在曲校长和任主任的提议下，我再次与任老师沟通，确定了第三环节的发言人和出席活动的中心发言人名单。在提到社团标志的时候，我第一个想起了一级部的张蒙老师，既然要个性化，咱们不如自己动手做一个，才更有意义。
制作社团标志的任务交给了张蒙老师，晚上路过他的办公室，正看到他拿着两张卡纸在比划，这才想到，张老师是一年级的班主任，白天哪有空做这个，这不，晚上加班了。真想能帮他点什么，可又实在没什么好创意，只要扔下一句“有问题你喊我帮忙”就回办公室了。打开电脑翻开书，苏老，我们又见面了！跟苏老的“沟通”实在是愉快，等我看到张老师发来的消息已经是九点多了，四个字“下来帮忙”……
社团标志做好，已经是十点多，回到办公室，董艳萍老师还在奋笔疾书，这干劲儿，真是让我钦佩！
这次活动的重中之重，是要把你读中收获的东西展示给大家。我整理着发言要用的材料、绞尽脑汁地设想其他社团的老师会提出什么观点，我们应该怎样应答……不由地再次翻开那本厚厚的《给教师的一百条建议》，再找理论依据和其中处处闪现的教育机智，再联系自己的日常教学实际。眼酸了，手酸了，肩膀酸了，白天跑的脚也还在酸痛着……
快乐、收获
刚开始的读书沙龙活动苦不苦?如果你拿这个问题去问老师们，我想大多数参与此次活动的老师大多会本能地告诉你：苦！但是若问：值得吗?大家会毫不犹豫地告诉你“当然值得！”
这是一次非常成功的读书沙龙活动。虽然活动已经结束，但是活动中老师们精彩的发言犹言在耳。“我读书的那些事儿”，我们跟随着李涛老师的脚步“和仙人约会和古人聊天和小动物嬉戏”，我们和徐旭萍老师一起感受青年教师的教育智慧，和她共享一段座右铭！李娟老师富有感染力的声音打动着我，她的教育机智让我折服，珍珠小学那位主动给家长写信的老师让我钦佩，也让我学了招术……从发言中我感受到，老师们展示的不仅仅是读书的心得，更多的反映出的是老师们对学生发自肺腑的关爱，对自己所从事的这份职业的热爱！
在沙龙筹备会的时候，我们所有的老师都提出一个最为担心的问题：第四个环节“百家争鸣”会不会冷场?第四个环节让各位老师围绕我校近期开展的“晨颂、午写、暮省”活动，就各社团研究主题展开辩论，从整个沙龙活动环节的来看，最为精彩也最容易出现意外状况的正是这个环节，在活动开始前，我们都非常担心，但是，老师们的发言有质量、有内涵，苏老的话随口拈来，联系生活实际，结合自己的教学故事、教学经验，真是精彩纷呈。啊，老师们读书的收获可以用丰硕来形容了。尤其是方夕霞老师，她的发言可真是让我们耳目一新，结合自己的读书经历，这位方老师不但阐述了自己的观点，同时也针对我们的教学工作提出了很多自己的看法和建议，真可以说是发人深省，掀起了读书沙龙讨论的又一波高潮。
惭愧、难过
早上，当我们来到多媒体教室的时候，已经有几个学校的老师们提前到了，每个人都在忙着找自己的位置，李娟老师已经在忙着安排到会的老师们就座，而我，身为这个活动的责任人之一，却没有这种意识，在问过任老师，找到自己小组的位置后，就心安理得的坐了下来，现在想来非常惭愧、难过。反思自己的过失：
第一思想上不够重视
我是整个读书小组中年纪最小的，所以当大家推让着让我承担“组长”这一任务的时候，除了惶恐，我心里更多的是“大家都不愿意做，推给我这个小不点”的不以为然，虽然工作一直都在做，但我自己就没把自己当组长，总觉得自己人微言轻，没有真正重视起来。
第二准备不够充分
第一次参与这样的活动，可以说我没有任何经验，但是，我最大的失误就在于没有及时向有经验的老师请教，我应该事先问问身边的老师，在活动前都应该做什么准备工作，应该注意哪些问题。
第三考虑不够全面
会前，我应该再次与各社团小组长沟通，强调和安排好到会时间和位置。在这种全镇性的活动中，“不迟到”的标准就已经是迟到，我起码应该提前半小时进入活动场地，帮助任老师布置活动场地。当我接到通知让我们坐中间位置的时候，我就理所当然的以为按级部下的通知，所有老师的都已经知道了应坐的位置，就没有再向任老师落实。这是思想上和行为上的懒惰造成的后果，如果我能多打一个电话，再跟任老师及时沟通，就不会有大家“坐不下”的局面。看到吴校长生气，我又羞又愧，觉得对不住他和大家，恨不得找地逢钻进去。我啊……
一次读书沙龙活动，让我成长了许多，这种成长，是学习到各位老师教育机智，教学技巧的进步；这种成长，是感受到各位老师的人格魅力，触动心灵的感悟；这种成长，是在忙碌与辛苦后，历经风雨见彩虹的慰藉与快乐；育人者先育己，我最需要的是先提高自己的综合素质，只有先将自己丰富起来，才能真正做到为人师表。
感谢读书沙龙活动，我会吸取教训，不断学习，努力提高自己的教育素质，重视自己的教学能力、学习能力和研究能力的全面发展，时刻以发展的眼光严格要求自己，不但学会教学，也学会做事，早日成为名副其实的好老师。
沙龙活动总结(篇4)
二、工作内容
这次沙龙，我们的任务就是把沙龙的工作做好，这是我的任务，也是我的任务，我的工作内容主要是为沙信社和我们的一个电话号码，这也是我们社会经营中的一个重要的工作内容，这也是我们这次沙龙活动的目的。
1、确定一个合适的工作内容，然后根据领导的要求，确定每一次沙龙的活动内容，这样在确定工作内容的同时就能够有效的提高工作的效率，并在工作中有一定的方法和技巧。这样，我们可以在工作中有很大的发挥。
2、确定一个合理的工作方法和技巧，然后确定最有效的工作策略。
3、确定好一个合理的工作方法和技巧，以便以最大的效率做好工作。
4、确定一个合理的工作方法和工作内容并确定最有效的工作计划，这样才能够有效的提高工作的效率，并在工作中有一个良好的效果。
5、确定工作的流程以及工作内容，确定最能体现我们个人价值的工作内容。
三、工作的结果
这次沙龙之旅，给我的第一个经历，就是我们社会经营中的一个重要的作用，我们社会经营的核心部门，就是我们的沙龙主要承担的责任部门，其中有一些职能部门，其中有一些部门是我们的重点部门，这也是工作中的重点，就我而言，我们社会经营的核心部门，这个部门的工作就是我的职责，是我们的财富，也是我们的利益。
这次沙龙之旅我们不仅收获了知识，而且收获了友谊。
四、工作感受
在我们这些成功的人士面前，都会有一种成功的喜悦，这是我们的收获，而且也可能是我们今后在工作中所要追求的。我们要在不断的努力中，不断的发展，让自己的工作有更大的发展空间，让自己成为一个更加出色的人！
沙龙活动总结(篇5)
4月14日，XX书社与XX音乐厅共同举办了题为春日读书会的读书沙龙。这一次读书沙龙我们有幸邀请到了乐队小娟和山谷里的居民中的主唱小娟和吉他手小强，通过他们的语言以及他们熟悉的表达方式音乐，来为我们分享书中的故事。
当晚七点，主讲人小娟和小强到达了主楼c105教室，受到沈杨书社和其他到场同学老师们热烈欢迎。读书会前小娟和小强在调音之余，与大家进行了亲切的交谈，现场气氛十分轻松欢快。
读书分享会开始后，小娟拿出了自己随身携带的《歌之绘本》，在小强的吉他恰到好处的伴奏声中，将书中插图描绘出不同的景色和国家风情娓娓道来，令人广开眼界。讲述至斯卡布罗时，小娟和小强更是弹起吉他，为我们带来了一首经典英国民谣《斯卡布罗集市》。之前关于斯卡布罗优美的文字仍在脑海中回荡，此时又与宛转悠扬的歌声水乳交融，令人不禁双眼微眯，侧耳细听，仿佛身临其境。讲述至意大利，小娟和小强谈起了他们在当地的有趣经历，并同样演唱了一首名曲《我的太阳》。与大家所熟知的帕瓦罗蒂的高昂激烈不同，这首在低吟浅唱中道出了意大利的万种风情，大家都被这别具一格的异域小调深深地吸引了。
大约一个小时的读书分享之后，活动进入到互动环节。大家在事先发下的小纸片下，或写或画，记录下自己对春的感受和体悟，又或提笔写下自己相对小娟和小强说的话。然后，由小娟一一展示小纸片上的内容，并与同学们和老师们展开了热情的交流，也回答了同学老师提出的一些问题。在互动之余，应同学们的要求，两位又为我们带来了《浣溪沙》、《晚风》以及自己的作品《爱的路》等，令同学在享受音乐盛宴的同时，也感受到了文字在其中的魅力，使人回味无穷。
春之读书会在掌声、音乐和一片欢声笑语中结束了，小娟和小强不仅仅带来了他们的故事、文字和音乐，也带来了他们如同春天一般充满着勃勃生机的乐观向上的人生态度，这无疑在所有人心中播下了一颗装载着希望与热情的种子。沈杨人将汲取其中希望的力量，秉持着书社读书成才，实践报国的宗旨，砥砺前行。正如马丁路德所言，强大的勇气，崭新的力量，这就是希望。
沙龙活动总结(篇6)
为了充实我院的校园文化，激发我院学生的学习兴趣和实践能力，我校在xx月xx日至xx月xx日在我院开展了“校园文化沙龙”活动。此次活动主题是“校园文化沙龙”。本次“校园文化沙龙”主要有三大特点：(1)有利于加强我院与社会各界的沟通、交流及学生与学院间的交流。(2)可以促进我院与社会各界的沟通，增强我院与社会各界的交流与沟通，促进我院与社会各方面的沟通。(3)有利于增加我院与社会各界的交流与交流，促进我院与社会各界的联系及交流，促进我院与社会各方面间的沟通与交流。
本次沙龙主要分为四个环节：
1)由于沙龙时间的原因，由于活动前期准备较充分，现场气氛热烈，气氛活跃，达到了预期效果。
2)活动前期准备较充分，现场气氛热烈，气氛活跃，达到了预期效果。
3)由于活动前期准备较充分，现场气氛较热烈。
4)活动前期准备较充分，现场气氛热烈，气氛活跃，达到了预期效果。
5)活动前期工作较为扎实，现场气氛热烈，达到了预期效果。
经过两天的沙龙，本次活动的主要任务是：
6)让我们学生了解我们校园文化的特色，让学生更加热爱我们的校园文化。
7)让我们的学生们能从中得到锻炼，并能将自己的爱好、特点、经验、知识、感想等发挥出来。
8)我们的学生们通过这样的方式积极参与到校园文化活动中来，提高自己的综合素质，提高自己的审美能力。
9)通过这样的方式让学生了解一些校园文化活动，激发了学生对校园文化的热爱和热爱。
10)活动中，让学生们知道我们校园文化活动的重要性，从而使学生在校园中更加热爱我们的校园文化。
本次沙龙活动虽然只有短短的两天时间，但其效果却是良好。我们在这两天的交流和学习中，从各方面都获益匪浅，对自己的工作也有了相应的提高。
总之，这次沙龙活动中，让我们对学院文化有了更深刻的认识，对自己的人生观有了更为全面的认识，对学校、班级及自己的未来有了更为积极的方向。我们将继续加强学生的校园文化建设工作，不断提炼自己的人脉，将学生文化工作推向一个新的层次，促进学生的全面素质的发展!
沙龙活动总结(篇7)
20--年xx月xx日，在上饶大众信息中心举行了以“我与我的梦”为主题的大学生培训。此次培训的主题是《梦想的力量》，以此来鼓励大学生在实践中不断提升自我、完善自我。为期一个周的培训，让我有机会走出课堂，接受知识洗礼。
在上饶大众信息中心的学习，我收获颇丰，感触颇深，受益非浅，感想颇多。下面就这次培训，谈几点体会：
一、对大学生的要求与作用的认识
在培训期间，我们听了几位领导对大学生的要求和作用的分析，使我对大学生的要求有了更加深刻地理解。我们要求大学生要有一个良好的心态，对工作要充满热情和，要有强烈的责任感和使命感。要有强烈的责任感和使命感，不断提升自己的素质和能力;要有严格的管理制度，要坚持从自己做起，从身边小事做起，严格执行上级的指示精神;要有良好的工作作风和作风，要注重团结、互帮、相互协作。
在培训学习了许多关于的知识和做法后，使我认识到作为一名学生，一名干事应尽的责任和义务。作为一名学生，首先应具备的就是吃苦耐劳的精神。我们应该学习他们的优秀品德和良好的作风。
二、对学生工作的要求
学生就是要具有较强的组织、管理、领导等综合能力，要有较强的工作能力。作为学生，要有较强的组织、管理和领导能力，要有较强的沟通、协调、组织能力和指导能力。作为一名学生，必须有较强的组织、管理和领导能力，要具有较强的工作能力和领导能力，才能使得工作顺利进行，使得活动有效地开展。
学生作为学生服务的窗口，自己的一言一行也代表着学生的具体形象。我们要在学生中树立良好的形象，在校园中起到带头作用。在学生中不但自己要做好学生工作，还要广泛地从各方面培养自己的综合素质。学生要注意自己的举止，做学生的良师益友。
三、对学生工作的要求
我们要在学生中树立良好的形象和人生观、价值观和世界观，要培养自身良好的思想品德，塑造良好的行为习惯。作为学生，要有较强的组织、管理、领导等综合能力，要培养自身良好的工作作风和职业道德。
在培训学习了许多关于的知识后，我认为作为一名学生，就要有较强的组织、管理和领导能力，要培养自身良好的工作作风和职业道德。作为学生，要有较强的组织能力和领导能力，要培养自身良好的工作作风和职业道德。在学生的培训中，我了解到：我们要培养自身良好的工作作风和职业道德，树立良好的工作作风和职业道德。作为学生，要有较强的组织能力和领导能力，要培养自身良好的工作能力。作为学生，要培养自身良好的工作作风和职业道德。
四、对学生工作的要求
作为学生，就要具备良好的思想品质，坚定的信念，高尚的思想情操和良好的综合素质，才能为同学、老师、家长和学校服务，为同学服务。作为学生，要具备较强的组织能力和领导能力，要培养自己的综合素质。这些能力是一个人综合素质的集中反映，在学生中起着非一般的作用，是学生在学习、生活、工作中的表率和示范作用，对创设有良好的环境具有重要的意义。
这次培训的内容相当丰富，使我对我的工作有了更加深刻的认识。在以后要努力做到：
一、努力提高自己思想认识，加强学习，不断提高思想修养和工作能力。
二，在工作中学习，在工作中创新，不断开展工作。
三，不断完善自我，提高自身的综合素质。作为一名学生，要不断加强自身思想修养，提高自己的综合素质，要学习他人的优点，弥补自己的不足。
四，在工作中要做到以上五点，在学生中树立好的形象。
五，要学以致用，用实践锻炼。作为学生，首先要在学习上起到带头作用，要有较强的责任心和使命感，并且要有较强的组织能力和领导能力。
六、要努力提高自身素质，加强工作能力。
沙龙活动总结(篇8)
20xx学年第二学期读书沙龙活动总结水韵潺潺，滋润万物生灵;书香幽幽，培育芸芸众生。读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步提高我校教师的人文素养，培养主动阅读的读书好习惯，使每一位教师在阅读中开阔视野、增长知识、丰富内涵，促进我校书香校园的建设，本学期我校开展了以“阅·思·享”为主题的教师读书沙龙活动。
一、营造氛围，人人参与。
针对教师教育教学工作的需要，我校精心挑选了不同种类的书籍，包括一些教育专著、各种教育期刊杂志以及与课题有关的书籍，供老师们按照自身需要自由选择其中的1—2本书目进行阅读，使教师们能够从中不断提高自身的理论功底、了解教改动态、增强教学技能。活动中要求教师人人参与。首先由教师有计划地进行自主阅读，并认真撰写读书笔记（五年内教师）和读书心得。其次，有计划有主题地开展了各项交流活动。尽量在每项活动中为教师们营造“相互尊重、积极主动、共同发展”的教研文化氛围，研究习惯和意识明显增强。
二、提供平台，共享智慧。
在开展读书活动中，由于疫情影响，我校还充分利用微信平台，开展了“阅·荐”“阅·影”两个活动，并鼓励教师在自己的微信上与同伴互动探讨，展开在线讨论，活跃阅读氛围，让阅读更有趣味。期末，又开展了“阅·享”心得交流活动，以随机抽取交流的方式开展让阅读在陶冶情操的同时，成为推动教师主动思考的路径，达成经验、智慧的共享。
三、及时总结，不断进步。
通过读书活动，教师们从内心深处喜欢上了读书，他们在读书过程中都能够进行一定的思考，并结合实践反思，有的还能把学到的新思想、新方法运用到教学中，有的将自己的心得体会加以修饰参加区级举办的读书征文评比，可谓是一举多得。读书系列活动的开展为构建书香校园起到了积极的推动作用，也为我校塑造了具有书香气息的“阳光书香型教师”，更唤起了教师对于读书的热爱，让大家在和图书交朋友的同时进一步了解了阅读的重要性，分享着“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩”的惊喜与快乐。相信在未来的日子里，我们定会将工作做得更细致，更实在，更有效，让读书活动中播下的种子发芽、开花、结果。
沙龙活动总结(篇9)
时间：11月16日15：00—16:30
地点:主楼三层T01
对象：全系学生
为了响应学院读书月，我部于11月16日在主楼三层T01举办了以“话名著，品经典”为主题，探讨交流四大名著的读书沙龙活动。
我们很荣幸的邀请到了文秘系资深讲师张靖文老师。活动形式以茶座会形式进行，简单，轻松。张靖文老师利用幽默诙谐的语言充斥全场，同学们也表现出了前所未有的积极性，现场气氛非常活跃，不时发出了笑声与掌声。大家或谈到从读名著中得到的感悟，或谈到看书后对学习工作的帮助，或谈到实际应用中的困苦，有的同学还谈到自己的心态变化等等，所涉及的内容丰富且深刻。
本次读书沙龙活动的开展，不仅在师生之间形成的进取、互学的氛围，也激发出智慧的火花，启迪今后的学习工作的灵感，切实解决了部分工作学习中的问题。大部分老师准备充分，态度积极，内心接受并欢迎这样的活动。爱读书，爱读好书。书的面宽了，深度深了，体现了时尚理念，而且能注重感悟。每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流，胜过枯燥的理论讲座和学习。品读每一个人，能感受到大家独特的视角和风范。学校领导集体都投入且发挥作用，同学们都自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道并且丰富了他们的课外知识，更加感受到读好书的重要性，让同学们感受到美文中所蕴藏的智慧与哲理，从中提高他们的审美情趣。
读书有益于明史，有益于育德，有益于励志，有益于启智。本次活动旨在最大限度地调动广大同学读书的热情，希望通过本次活动掀起我系读书的热情，营造校园学习氛围，活跃校园气氛，让广大的同学在活动中有所学、有所悟。
活动结束，意犹未尽，当然在次活动也存在很多不足，准备不够充分，以后我们会举行更多这种活动，以灵活、多样的形式在轻松的氛围中畅游知识的海洋，阅读是自由的，可以读无用的书，也可以读有用的书，可以读书，也可以不读书，各取所需。要是回到全国人民都读同一本书，看同一部电影，说同样的话的时代，岂不无趣？
沙龙活动总结(篇10)
开学伊始，校本研究办公室利用校本培训期间，举办了我校第二期青年教师读书沙龙活动。青年教师们以辩论会的形式，将一年来所读的书籍，结合自己的教育教学实践，带着深深地思考融汇于辩论之中，在与会领导、教师中间，产生强烈的反响。场上青年教师口吐珠玑，语带机锋；场下互动积极热烈，好评如潮。活动获得了圆满成功！
一、本次活动展现了以下特色：
1。活动策划、组织、协调得力
校本研究办公室赵海鹰主任对本次读书沙龙活动进行组织指导。指定冯光涛、范丽艳二位老师担任读书沙龙活动主持人。办公室工作人员进行组织协调。读书沙龙活动主持人，策划本次活动主题，制定本次青年教师读书沙龙活动计划和具体实施步骤。校本研究办公室统一部署、周密安排，完善青年教师的活动设置，充实活动环节。召开全体青年教师读书沙龙成员会议，进行动员，使每一位沙龙成员教师明确本次读书活动的目的、内容、要求，形成有目标指向的活动方式。
2、利用网络，搭建交流平台
读书沙龙活动主持人XX老师，专门建立青年教师读书沙龙“（宁青）辩论剧社”微信群，将所有读书沙龙成员纳入群组。还鼓励青年教师利用个人的教师博客平台，上传读书感受，相互之间进行跟帖、回帖，加强读书资源共享，及时沟通，不断提高阅读质量。
3、精心组织策划读书汇报活动
本期活动主持人及核心团队富于才华，激情创新。经过反复论证，最终决定采取辩论会形式，以期扩大读书影响力。主持人冯光涛、范丽艳领导核心团队克服困难，在不耽误上课的情况下，利用课余时间进行辩论内容搜集，编排演练。态度积极，准备充分，临场表现上，青年教师形象青春向上，干练利落，得体大方，思维敏捷，励志，情感充沛，充分展现了宁高青年教师风采。辩论会气氛庄重热烈，辩论程序标准规范，充分反映了青年教师们的活动组织能力。活动取得了极佳效果。（辩论内容、程序、角色分工、ppt详见附件）
二、开展下期读书沙龙活动几点设想
1、读书沙龙活动中要继续发挥青年教师的作用：让大家轮流当主持人，把青年教师自己的事情还给青年教师自己做，充分调动青年教师的主动性、积极性，相信只要给他们提供机会，就会书写成长的精彩。
2、读书沙龙活动将继续丰富形式，丰富内容。书籍、电视剧、听讲座等凡与教师生活密切相关、能给教师以启发的内容都可以成为交流的主题或内容。创设更好的沙龙活动环境，使参与活动个人都感到温馨、舒服。
3、校本研究办公室继续通过平日观察或者选拔，培养青年教师骨干，于学期初就将任务布置给年轻人，让他们利用假期进行充分准备，拿出具体详尽的策划书。发挥领导的作用；
4、继续利用青年教师的读书沙龙活动，去带动学生的读书热情，将教师的读书沙龙和学生的读书活动结合起来，从而形成良好的学习文化氛围，通过青年教师读书沙龙活动这一途径和载体，将学习型组织建设工作落到实处，争取更大的效益。
本次青年教师读书沙龙活动的成功举办，又一次深入推动了我校读书活动。锻炼了青年教师队伍。对于青年教师成长和综合提升学校办学的软实力，将产生积极的影响。
沙龙活动总结(篇11)
原以为最近检查特别多，教师们特别忙，很担心老师们会对此项活动不够重视。怀着一颗忐忑不安的心下发了“读书沙龙”活动通知，并于20--年11月18日，按照读书节运行计划，安排了数学教师的读书沙龙活动。然而，老师们准备非常充分，表现的都很出色，只评选3名书香教师，似乎远远不够。活动中，老师们有以下几点做得非常好：
1、准备充分，态度积极，活动效果好。这次读书沙龙活动数学组成员除有3位教师因病或事请假外，其余十五人均准时到达会场，并抢着发言，当任何一位教师登台演讲时，大家均能认真听讲，并为其报以热烈的掌声。
2、由“要我读”变为“我要读”，读书更有针对性了。如于老师结合自己的要教一年级的教学实际情况选择了《心平气和的一年级》来读;龚老师读了《名师课堂教学细节》;孙老师、王老师千方百计买到不同版本的《陶行知教育名篇》来品读;崔老师、房老师读了《第56号教室的奇迹》等。教师们自觉地把参与读书沙龙活动当作提高自己的一个渠道。
3、边读书边思考，能学以致用,注重感悟。龚老师、崔老师、房老师等教师能把读书感悟与自己的教学实际相结合来谈，学以致用，谈到了理论联系实际后给自己课堂带来的变化。
4、“读书沙龙”让书籍漂流起来。当一位教师谈完读书感悟以后，立刻就有其他教师向她借阅，一场“读书沙龙”下来，每个人手里拿到的都是一本使自己充满了阅读愿望的新书。
每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流，都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程，胜过枯燥的理论讲座和学习。以后，这样的活动要继续进行下去。