个人作品心得感悟(优选9篇)。
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？也许"个人作品心得感悟(优选9篇)"就是你要找的，更多信息请继续关注本网站。
个人作品心得感悟 篇1
你听：“请闭上眼想：一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着;只等春风来把他们唤醒，这是不是个理想的境界?
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿，这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们全安静不动地低声地说：你们放心吧，这儿准保暖和。真的，济南人冬天都会笑。
他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。当他们从天上看到山时，他们不认为明天会是春天吗？
这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来吧?就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢。最妙的是下点小雪呀。
看，山上的小矮人越来越黑，越来越绿，树顶上开着一束白花，像一些日本小看护人。山顶全白，蓝天镶银。山坡上有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。是小雪。济南受不了大雪。那些山太美了。”一座北方的老城济南，一个应是相当平常的冬天，在作者眼里却如婴儿般可爱，如娇妇般动人。
这需要一颗对生活、对自然何等火热的心啊!再有《林海》中的来到大兴安岭的亲切、舒服之感，《草原》里的民族团结的浓情和草原的风土人情，都证实了老舍先生精神上的富足。在这般博大的情怀面前，生活上一时的困窘又算得了什么!
是呀，作为教师，自古以来就是清贫的，高付出，低收入，似乎就是老师的本分。譬如书，往往是老师的最爱，可常因囊中羞涩而只能驻足于书店，久久舍不得离开，更不用说生活中的其他高消费狂享受了。但，老师却自有一种真情滋润着，并由此而变得精神起来，从中体验着成功的喜悦、幸福的滋味。
即师生心心相印、情与情的交流、思与思的碰撞。这是一般人所难以感受得到的。这些，全是精神层面的收获，也是金钱所买不到的。
但这不就是一种富足吗？如果你全身心投入工作，不在乎物质回报，就不会对自己不好。正如老舍先生那样，虽然日子过得清苦，有时连写作也是为了生计，但他从来就是个富翁，而且能为子孙后代留下最宝贵的精神财富。
这该有多么值得骄傲!
个人作品心得感悟 篇2
目前暖暖在写《爱为你流转》，是一本关于青春与回忆、关于爱与被爱的小说，暖暖个人很喜欢这本书，也很喜欢书中的男主角陈焕。
这篇《陪我跳舞吧，lolita》原本是在写完《等待花开的日子》以后写的，为的是满足自己少女时代的梦幻情结。但是因为后来喜欢写都市文了，忙着写《仰望幸福的角度》和《守候瞬间的永恒》，这篇文就暂时搁浅了。
后来这篇文发到腾讯原创频道，每天被读者们催文，于是又开始奋力填坑了。所以事实证明，默默地埋头写文非常寂寞，发到网络有人回应，一边更新一边交流，才是写作的最大动力。
至于《陪我跳舞吧，lolita》能够获奖，暖暖感到很荣幸，在此我要感谢那些忠实读者们，如果不是他们的支持与鼓励，我也不能顺利完稿。当然，我还要衷心地感谢腾讯原创大赛，让我有机会在这个很好的平台上展现自己。除此之外，我还要感谢我的老爸老妈支持我的创作，感谢腾讯，感谢悦读纪。
个人作品心得感悟 篇3
鲍照（约415-470），南宋作家。字明远，汉族，东海（今江苏）人。家世贫贱。
临海国王刘子顼在荆州时，曾是一名军人。刘子顼作乱，照为乱兵所杀。他擅长乐府诗，他的七言诗对唐诗的发展起到了重要的作用。
鲍照被认为是南北朝时期文人中成就最高的，与颜延之、谢灵运合称“元嘉三大家”。他的家乡是东海（东海之乡位于山东省临沂市郯城县，而鲍照的家乡现在是江苏省连云港市）；说到上党（今山西省），可能是指东海鲍家的祖籍。鲍照家境贫寒，但志向远大。他有一个妹妹，鲍令晖，她也善长文学。
他的青春是在京口（今江苏镇江）度过的。宋文帝元嘉十六年（439），鲍照二十六岁。据史料记载，他曾经拜访过临川国王刘义庆，并向他推荐过自己，但没有引起太多的注意。他不死心，准备献诗言志。
有人劝阻他说：“郎位尚卑，不可轻忤大王。”鲍照大怒：
“千载上有英才异士沉没而不可闻者，岂可数哉！大丈夫岂可遂蕴智能，使兰艾不辨，终日碌碌与燕雀相随乎？”之后，他终得赏识，获封临川国侍郎，后来也做过太学博士、中书舍人之类的官。
但在门阀制度森严的社会里，他始终是“下僚”，不能有所作为，为此，胸中郁结着愤愤不平之气。后来，由于朝廷内部斗争，他死于混乱之中。元嘉二十一年（444年），刘义庆因病去世。他也失职了，在家里住了一段时间。
后来，又做过一个时期始兴王刘浚的侍郎。
宋朝孝武帝刘军平定刘劭叛乱后，被任命为海虞令，调任太学大夫、中书郡长，成为秣陵令，后改为永嘉令。孝武帝大明五年（461年），做了临海王刘子顼的幕僚，次年，子顼任荆州刺史，他随同前往江陵，为前军参军，刑狱参军等职，掌书记之任。孝武帝死后，文帝十一子刘子业成为明帝。
子顼响应晋安国王刘子勋与刘彧的斗争。子勋战败，子顼被赐死，鲍照亦为乱兵所 。 鲍照一生仕途坎坷，但他的诗文，在生前就颇负盛名，对后来的作家更产生过重大影响。
他的文学成就是多方面的。诗、赋、骈文都不乏名篇，而成就最高的则是诗歌，其中乐府诗在他现存的作品中所占的比重很大，而且多传诵名篇。最有名的是《拟行路难》18首。
他还擅长创作七言歌，吸收民歌的精髓。感情丰沛，形象鲜明，并具有浓厚的浪漫主义色彩，对唐代的李白、高适、岑参等人的创作有一定的影响鲍照的集子有南齐永明年间虞炎奉文惠太子萧长懋之命所编10卷。现存鲍照集以《四部丛刊》影印明毛斧季校本《鲍氏集》为较早。
明代张溥《汉魏六朝百三家集》本《鲍参军集》最为流行。鲍照集的笔记始于清末的钱振伦，他的笔记没有及时出版。近人黄节在钱注基础上作了补注，称《鲍参军诗注》，今人钱仲联作《鲍参军集注》，附有《鲍照年表》。
鲍照的诗多为乐府诗。边塞战争，征夫戍卒的生活，是他乐府诗内容中一个重要的方面。《代东武吟》、《代苦热行》、《代出自荆北门行》等还反映了军旅生活的艰辛，抒发了他的报国壮志。
本文将对《拟行路难》十八首其四：泻水置平地，各自东西南北流。人生亦有命，安能行叹复坐愁！
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
发表一些见解。
乍读之下，似乎诗人心平气和地接受了“人生亦有命”的现实。其实，他是用反嘲的笔法来抨击不合理的门阀制度：一个人的遭际如何，犹如泻水置地，不是也被出身的贵贱、家庭社会地位的高低所决定了吗？
诗篇起笔陡然，入手便写泻水地面，四方流淌的现象。这既没有波涛万顷的壮阔场面，也不见澄静如练的幽美意境。然而，在这种既不神奇也不神秘的普遍自然现象中，诗人突然意识到了一些与之类似的人类社会哲学。
作者运用的是以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人。“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的。因此说，这起首两句，通过泻水的寻常现象的描写，形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。
诗人借水“泻”和“流”的动态描绘，造成了一种令人惊疑的气势。正如沈确士所说：“起手万端下，如黄河落天走东海也。
”这正曲折地表达了诗人由于激愤不平而一泻无余的心情。
接下四句，诗人转向自己的心态剖白。他并没有直面人间的不平而去歌呼呐喊，而是首先以“人生亦有命”的宿命论观点来解释社会与人生的错位现象，并渴望借此从“行叹复坐愁”的苦闷之中求得解脱。继而又以“酌酒以自宽”来慰藉心态失去的平衡。
然而，“举杯销愁愁更愁”，就连借以倾吐心中悲愤的《行路难》歌声，也因“举杯”如鲠在喉而“断绝”了。这里诗人有意回避了正面诉说自己的悲哀和苦闷，胸中郁积的块垒，已无法借酒浇除，他便着笔于如何从怅惘中求得解脱，在烦忧中获得宽慰了。这口吻，这笔调，反倒愈加透露出那深沉浓重的愁苦悲愤的情感，这就造成了一种含蓄不露，蕴藉深厚的艺术效果。
诗的结穴，才逼出真情的吐露。“心非木石岂无感”，是呵，人非草木，孰能无情？面对社会的黑暗和世界的不公，我们怎能无动于衷，无所事事？
应该说，此时此刻诗人心中的怨恨已经累积到了最大密度，似乎达到了随时可能被杀害的程度。不尽情渲泻，不放声歌唱，已不足以倾吐满怀的愁苦了。然而，出乎意料的是，有一种深深的哀叹：
“吞声踯躅不敢言！”到了嘴边的呼喊，却突然“吞声”强忍，“踯躅”克制住了。社会政治的黑暗，残酷无情的统治，窒息了人们的灵魂。
不难想象，寒士的郁闷已经到了敢怒不敢言的地步，这才是道路的目标！人们要呼不能呼，要喊不得喊，只能忍气吞声，默默地把愤怒和痛苦强咽到肚里，该是人间多么大的不幸呵！作者有正确的认知，读者有正确的认知。
这不幸从何而来，已尽在言外，全可理喻的了。所以，回顾前文，那“人生亦有命”的话题，也只能看作是诗人在忍气吞气，无可奈何之下的一句愤激之词罢了。
接下去写借酒浇愁：满怀的悲愁岂是区区杯酒能驱散的？诗人击节高歌唱起了凄怆的《行路难》。
面对着如此不合理的现实，诗人“心非木石岂无感”？合理的安慰和酒精麻醉能使心脏萎缩吗？当然不能。
全诗的感情在这句达到高潮。紧接着却是一个急转直下，诗情的跌宕，将诗人忍辱负重、矛盾痛苦的精神状态表现得淋漓尽致！
个人的命运与所处的时代息息相关，千百年来，多少文人雅士，“才秀”而“人微”，有才而无望，“英雄无用武之地”。“冯唐易老，李广难封”，这是千古的悲怆。值得庆幸的是，我们生在了一个可以自由施展才华的大好时代，只患己之不能，不患人之不己知，我们要做的，只剩下努力使自己成为一个“德美才秀”的人，我们的时代，是可以大有作为的！
本诗主旨启人思索，耐人品味。从作者的表达情感方式来说，全篇构思迂曲婉转，蕴藉深厚。前人王船山曾评论此诗说：
“先破除，后申理，一俯一仰，神情无限。”沈确士曾说：“妙在不曾说破”。
这些都说明了这首诗的艺术特色。伴随感情曲折婉转的流露，
五、七言诗句错落有致地相互搭配，韵脚由“流”、“愁”到“难”、“言”灵活的变换，这一切，便自然形成了全诗起伏跌宕的气势格调。钟嵘《诗品》曾批评鲍照“不才秀人微，取湮当代”， 本诗即是诗人的不平之鸣，抒发了诗人怀才不遇的愤懑之情。这是鲍照诗歌的独特艺术特色。
个人作品心得感悟 篇4
鲁迅是中国无产阶级文化革命的先驱，是伟大的文学家、思想家和革命家，他以笔为枪，大胆揭露人吃人的封建礼教，猛烈抨击封建社会与封建道德，从而奠定了中国新文化运动的基石。
在我们这一代人的心里，鲁迅是一个超越了时代的伟人。对鲁迅我们都怀着爱戴和崇敬。在我的脑海中，鲁迅是一个铁骨铮铮、敌我分明的人，瘦小的身躯却有着顶天立地的担当，冷峻的面容里却蕴含着鞠躬尽瘁的热诚。他的小说《孔乙己》、《祥林嫂》、《阿Q正传》、《药》给了我们多少感慨，多少警醒，他的散文《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》更让我们感受到他内心温柔的一面，而他的杂文，文笔犀利，如一把把匕首直刺敌人心脏，使我们感到无比的痛快和舒心。
最舒服的读书莫过于与作者产生共鸣，隔着时空，却产生了同样的感慨，没有与他生活在同一个时代，经历同样的思潮冲击和动荡，仍能被他的激情、悲愤和忧思所感染。
一个民族诚然要靠万千的百姓延续着，但是更要靠一些大智大勇、无惧无畏的猛士们支撑着。“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人„„他们是中国的脊梁。”。
鲁迅就是这些猛士中的一员。鲁迅的一生都在反抗，他一生都在同黑暗势力、同形形色色的走狗文人作斗争，甚至无情地剖析自我，对于国民的劣根性更是痛加鞭挞。鲁迅的一生是战斗的一生，正如许广平所说鲁迅“是一个终身从不复员的征人，毕生荷戈而绝不解甲的一位能征惯斗的战士”。
鲁迅的文章给人以力量，给人以鼓舞，给人以温暖，给人以智慧，给人以正义感。
毛泽东曾经说过，鲁迅是时代的斗士，是战士，是中国文化革命的主将，鲁迅在文化阵线上代表全民族的大多数，向着敌人冲锋陷阵的最正确、最坚决、最忠实、最热忱。
“鲁迅的骨头是最硬的”。
鲁迅所表达出来的精神脊梁骨，那种不屈服外来势力的高压和明枪暗箭的攻击而“横眉冷对”的精神，那种不畏强权，敢说真话，敢于反抗黑暗势力，敢于追求真理的精神，正是我们应该学习的。
鲁迅的作品，是永远给予我们智慧和力量的思想宝库。从鲁迅身上我们可以看到什么是真正的革命者应该具有的高风亮节和大智大勇，什么样的人是中华民族的筋骨和脊梁。
鲁迅是中华民族的骄傲！
名人名言：
你爱别人，别人就会爱你，你帮助别人，别人就会帮助你，你待他情同手足，他对你就会亲如父子。
—— [法]卢梭 《爱弥儿》（上），第99页
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
——雷锋
《雷锋日记》第2页
一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业
——[美]卡耐基 《卡耐基妙语》第14页
上下同欲者胜。
——孙武
《谋攻篇》，《孙子今译》第62页
检验车间：王彦萍
2010年8月29日
个人作品心得感悟 篇5
设计是一种创作，某种角度上说与作家写小说、画家作画有相同之处。但是我们的创作受到不小限制，诸如已有建筑的条件、业主的要求以及各种材料和设备的技术情况等的限制，这又与作家和画家的创作极不相同了。作为室内设计师的我们都应该经过严格的训练，既能理解原设计者的意图，使室内设计与建筑设计一脉相承；又能在各种条件限制下满足使用要求，对建筑空间进行再创造。
所以，要成为一个真正合格的室内设计人是很不容易的事。我们总是希望在设计创作时，以自己的专业知识和经验，做出有创造性的、有水平有室内设计，但是种种阻碍使他们的良好愿望常常难以实现。这些阻碍中突出的一个是；有些业主不适当地干预设计。这些业主和老板们认为室内设计专业人人都懂，没什么学问可言；有些老板不尊重我们的设计，似乎他比我们的构思更加高明，任凭自己的个人爱好，随心所欲地指挥设计师构筑方案，要设计师帮他“画”出图来！于是，我们成了老板们实现自己方案的“绘图工具”，他们之间的关系成了老板与其雇佣的“绘图员”般的关系！在这种情况下设计出的方案可想而知，它决不会有多高的水平，更体现不出设计师的创作能力。许多例子证明，一件成功的室内作品，往往不是业主委托一个自己信任的设计师，设计师殚精竭虑，从头至尾一气呵成的结果。
老板聘请了我们，就应该给他一个良好的创作环境，让我们在吃透业主意图的情况下自主地进行构思、创作。业主有权对不符合自己意图的设计部分提出修改意见，我们则以的表现手段实现业主意图，直至业主满意为止。只有这样，才能发挥我们创作的积极性，做出高水平的设计来。摆脱业主及老板的不适当的干预，也是促进室内设计保持良性循环的要素之一。
我们需要独立创作空间，大部分的设计师做设计时都在夜深人静的时候，没有繁嚣的嘈杂，独自对空间的理解进行设计，这样做比白天有无数乱七八糟的杂事要处理，灵感来得快；我们群属艺术家性格，自我，尊严放在第一位，他们寻求的是自由自在的工作空间。这也就是我们和现实的'矛盾呀！
个人作品心得感悟 篇6
两年前我有了自己的第一部相机--佳能450d套机，开始考虑是为了为家人和朋友留影，渐渐地我发现对摄影的兴趣越来越浓，从入门的花花草草，到人像、风景、生活的的点点滴滴，身边也多了一些志同道合的影友，一起探讨，交流，一起出去拍片，我业余时间不再感到空虚，因为有了摄影。
今年7月底的一个周末，我和影友去本地的陉山拍片，看到山脚下有一群小孩正在推着架子车轱辘奔跑，玩的不亦乐乎，他们看见我纷纷跑上前来看我的相机，当我拍好两张在液晶屏里让他们看时，立刻非常配合，拍了几十张，只有一两张满意的，其中就有这张，就像评委老师说的，有这么纯真的笑容向你绽放，有什么理由不按下快门呢？他们的生活很穷，玩具就是那在画面上的车轮，对于他们来说，除了入学，可能平时照相的机会都不多。回来以后，我挑了几张合影按人数把照片洗出来，等有机会再去的时候给他们带去，一忙起来就是一个多月以后的事了，当我又来到这里，按小朋友回家那个方向的山村走去，到了村里，发现这是一个留守村，青壮劳力都去打工去了，村里都是老人，我说明来意以后，把照片递到老人手里，“这是俺孙子，还怪上相哩！”看着几位老人的笑容，让我非常欣慰，一个摄影爱好者，能为他们做些什么呢？仅此而已。
感谢各位影友的鼓励和评委老师的点评和解析，让我对这张照片有了更深刻的认识，我将用更饱满的热情在摄影这条路上走下去，用相机记录下生活中那一个个美的瞬间！
个人作品心得感悟 篇7
鲁迅的文章有很多，《朝花夕拾》其实是原来在《莽文》发表的文章合在一起的散文集中。开篇10个故事，各个故事短小精悍，写出了他的立意，从字里行间透露出鲁迅想要表达更深层次的东西。
文章一开头，作者就用平凡又朴素的语言，记叙了他曾经在茶馆认识范爱农的事，先抒发自己对他的憎恶，为后文写对他的亲切友善作铺垫。欲扬先抑的写作手法十分到位，朴素却又不失精练的语言，为我们展现了鲁迅先生对死国难者的同学们的一种同情，一种责任感。
范爱农作为一个知识青年，他其实也有是有一份爱国的心的，但就是在长期的压抑中，让他们没有办法说出口，也不知道用什么办法。鲁迅在文中回忆和悼念了青年时代的挚友范爱农，从初期的争锋相对，到两人有共同的话题。
写了闰土，阿长，父亲和藤野先生，还写了那个自私自利，多嘴多舌，喜欢使坏的衍太太。鲁迅在《朝花夕拾》的很多篇幅里写了儿时的种种，大量使用了对比和讽刺的手法。但在写童年生活时，还是用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活描写。在《朝花夕拾》中，从各个不同阶层的人反映出了他们不同态度，用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。
以前看这类书比较少，难免有先入为主的思想存在，想象为一些形散而神不散的批判性小说，实际上也不全是，我还是喜欢《朝花夕拾》这种风格的小说。除了鲁迅批判当时的旧社会现象外，有很多都是鲁迅小时候的生活，真实的描写...
个人作品心得感悟 篇8
老舍先生的散文中有这样一句话，“无聊的话每起于：1.以甲衡乙,2.
以己度人。前者，誓如说：甲乐善好施，而论者遂讥乙不如甲，不知甲为富翁，而乙乃寒士，怎能相比。
后者，自己好名，遂以为稍具名声者必都高视阔步，得意非常，故当责骂，以泄自己无名之怨。前者可以称之为善意的错误，后者则称之为卑鄙的想像。”老舍先生真是高明、深刻。
仔细想想，女人一起张长黎矮；男人们在一起吹牛皮；当一个人想找麻烦的时候，其实主要来自这两种心态。这就是老舍先生的精髓。
文中还一篇是老舍先生写的“我怎样写《牛天赐传》”，读后挺爽。我以前读《牛天赐传》时，曾被老舍先生的幽默搞的大笑了好几次，当时觉的老舍先生太能挖苦人了，每一句话都在找乐子。看完这篇文章，我知道老舍先生为什么写这篇文章。
《牛天赐传》是老舍先生1934年的作品，是给当时的《论语》半月刊写的特约长篇,每期只要四五千字,边写边载,即要顾及到故事连续,又须处处轻松招笑,需使每期不落空,处处有玩艺儿。老舍先生说“为了达到此目的，我只好抱住幽默死啃。艺术作品最忌讳用不恰当的手段达到效果。故意哄笑罪与无病呻吟罪相同。
幽默一放手便会成为瞎胡闹与开玩笑。于此，我至今还决得怪对不起牛天赐的。”老舍先生连批评自己也这么尖锐、精辟。
虽然老舍先生这么批评自己，其实《牛天赐传》还是相当好看的，只是不能与《骆驼祥子》、《四世同堂》这样的大篇相比而已。能把人物写的那么招笑，也就老舍先生有这本事，别无二人。老舍的作品可以说是粗俗而有力的，这就是他的伟大之处。
老舍先生的作品也最多，包括长篇、短篇、戏剧、散文、相声和鼓。
个人作品心得感悟 篇9
今日，我读了《天使在身边》这本故事书。这本书的作者是商晓娜。读了这本书，我真是受益匪浅。这真是一本好书。
这本书是分几个故事来讲的。第一个故事的题目是“姨妈回来了”。书里的人物有双胞胎：一个叫马一左，一个叫马一右，还有女孩沙莉莉，米小小、苏秘、马先生和马太太......
在第一篇故事里主要讲了：在一天夜里，大家都在睡觉，可是蓝心淼表姐却兴奋起来了。听说她作了个美梦：她梦见了姨妈回来了。姨妈也是蓝心淼表姐的妈妈。她梦见妈妈坐着一架粉红色的飞机从天边飞来，降落在他们居住的小区里。这时候，机舱门打开了，她的妈妈（也就是马一左和马一右的小香姨妈）踩着金光闪闪的高跟鞋从舷梯上走下来。她拎着很多很多的礼物，一个人根本就拿不了，所以还要空姐帮忙拿。表姐越讲越兴奋，她不想睡觉了，她还要带马一左和马一右开茶话会呢。
可谁知，第二天美梦成真，小姨妈真回来了。还带了好多的礼物。这下小朋友们高兴极了。姨妈还带了一个消息：表姐要回国了。这件事令全家人都很惊讶。在这个故事中，人物的心理描述得十分生动，贴切。在人物对话中语言也运用得恰到好处，十分生动，幽默。
这本故事书中，主要人物是双胞胎的马一左和马一右，他们的外型很相似，可是性格却截然相反。马一左是双胞胎中的哥哥，他的胆子很小，不敢独自在儿童房间睡觉，不敢坐过山车，不敢惹别人生气。见到大块头的高年级男生胡子原，他会吓得发抖！他喜欢女生米小小，喜欢晒太阳，喜欢喝味道很棒的饮料，喜欢看各种各样的书，他觉得班主任教师小乔教师很温柔，认为校长是个很不错的人。
而弟弟马一右的性格和哥哥马一左却完全相反。他的胆子很大，他愿意听恐怖的故事，愿意坐过山车兜风，如果胡子原欺负马一左，他敢跟胡子原拼命。他喜欢胡思乱想，喜欢在本上乱画，喜欢栽培植物，他笃信这个世界上有外星人，因为外星人在他的梦里出现多次。
经过对两个性格相反的人物的心理描述，我深深体会到每个人都有自我的心理空间，都有自我的想法，每个人都有优缺点。我们要善于发现别人的优点，找到自我的缺点，不断学习别人的优点来弥补自我的缺点。这样才能不断成长，使自我逐渐成熟起来，适应社会的发展。将来做一个有用的人。以后还要多读书，读好书。提高自我的阅读水平。
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家访感想心得感悟(精品9篇)
人的思维和想法，总是随着时间不断的改变。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？下面是小编精心为你整理的“家访感想心得感悟(精品9篇)”，供你参考，希望能帮到你。
家访感想心得感悟 篇1
1.像古代神话那样天降洪水，所有人都拼命奔跑，我愿意做那个逆着人潮而上，第一个被洪水淹没的人。
2.永远在等的那个贺知书一直都在 一直跟那个永远不辜负他的蒋文旭在一起最十
3.“所有苦难与背负尽头，都是行云流水般的此世光阴。” 《大哥》
4.无间，心在桃源
5.想买束花给你，可路口的花店没开，而我又着实想念。《穿堂惊掠琵琶声》
6.“我永远是你最忠诚的信徒。”《天官赐福》
7.天官祝福。没有禁忌。
8.经一场大梦，梦中见满眼山花如翡，如见故人，喜不自胜。
9.我很喜欢你，不是天天挂在嘴上的那种喜欢，是放在心里想都不敢想的那种喜欢。巫哲《轻狂》
10.奇怪，说出对不起之后，每个人理所当然的，对别人口中的没关系深信不疑 《两颗》
11.“无数烟花在夜幕中流光溢彩，齐齐绽放。雪花如同千万个旋转飞舞的小精灵，辉映着灯火，温柔覆盖在新生的大地上。零点。新年钟声在这一刻敲响，传遍欢呼的人群，穿过漆黑的海面，向遥远的灿烂星海飞越而去。” 《星卡大师》
12.如果电梯里有烟味我宁愿走楼梯，你身边人太挤我宁愿退离你。
13.你看这个人，嘴里说喜欢我，又让我这么难过。《我等你到三十五岁》
14.你点到即止，我一醉方休。《一醉经年》
15.不期而遇，来日可期，不言而喻，如约而至。
16.天下壮丽江山，吾与你共享。世间轰烈快事，吾与你分尝。唯有灾难，吾一人独挡 《凤于九天》
17.交朋友最好是交跟自己风格一样的，疯的也好，正经的也好，性格符合的，说一句话做一件事，那种默契和舒适感是别人给不了的。跟自己属性不一样的人，仿佛永远都是鸡同鸭讲，无趣之极，最后郁闷到想揍他。
18.披星戴月路过山水万城，祝自己与温柔重逢。
19.永远不要因为觉得投入的成本太高，就不敢去下止损当下的决心。
20.长阶血未尽，那是他带你回家的路”《二哈和他的白猫师尊》
家访感想心得感悟 篇2
家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。那么我们的教育会取
得更大的成功。下面就谈谈本人的几点心得体会。
11月26日利用休息时间，我深入几个学生家中，进行家访，感受颇深。家访真能让我们和学生家长打成一片，感情亲切融洽，这样家长们就不再会有什么误会和责怨，我们的工作就能得心应手。同时大部分家长的热情好客让我深深地体会到作为一名教师的自豪。
学生赵美月的家长对我的到来，感到十分意外和兴奋，真有点"受宠若惊"的感觉。我给他们简要介绍了当前教育的理念与发展，汇报了我们学校在孩子教育方向上的指引，以及我们班级是如何开展教育、教学工作的。面对面促膝畅谈，家长对我们教育人给予了高度评价与鼓励，
我对班级容量也很大，有的活动做得不到位的地方敬请家长谅解，对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”
赵美月的家长说：“万万没有想到老师对学生是如此牵挂和关心，我们的孩子放在你们学校班级，就是放心，你们这是在办人民满意的学校。我们家长一定大力支持学校的工作。”
很多家长对老师的到来，接待的非常热情，他们觉得温暖，倍感兴奋，学生本人感到：原来自己并不是一个被"遗忘的角落"，自己在老师的心中不是可有可无的，教师总是在注视和关心着自己。学生李浩宇说：“老师，您这次家访，给了我很大力量，我更加自信，我还要更加努力，在班上要做个好学生，在家里更要做个懂事的好孩子，你看我以后的表现。”
这次家访，使家长和学生感到十分亲切，从内心深处非常感激教师。学生张诗雨见到我的到来，开始非常紧张，站在门口不知所措，害怕我是来向家长"告状"的，没想到我只字不提她表现不好的地方，而是鼓励她要扬长避短，争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中，孩子越说越高兴，把自己的志向、思考统统都讲给老师听，家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西，对孩子的表现越来越满意。最后，他
家访感想心得感悟 篇3
这个暑假，我到桂林市中医院参加家访。家访让孩子更亲切，让家长更放心，更满意，我们对家访已经投入了很大的热情。
我们对家访对象进行了深入的调查分析，家访时我们对学校和家庭的学生的具体情况进行了深入的了解、分析，并结合本班具体情况制定了家访计划，为家访的正式进行提供了有力的保障。
家访是家访的重要方面，xx年来，我们通过与家长面面俱到的交谈，实现对学生的深入了解，家长也更愿意和学生说话、谈心。
一)家访的基本要求和方法
1、家访前要做好充分的准备工作，家访时要做好心里的准备，要谈的要平和，不要紧张、不慌乱、不紧张，要谈吐自如。
2、家访时要注意态度和蔼，态度要亲切。不要将自己放在父母的掌边上。
3、家访中要注意言辞礼貌，不能将学生的意愿强加给学生，以免引起学生的逆反心理。
4、家访时间，一般不要超过7小时。家访时间不宜过长，家访前一周至少要准备好家访的资料，以备后期家访时需用。
家访是学生家庭、社会生活及家庭生活中的一件大事。家访的目的有很大程度上取决于教师对学生的了解、对学生的管理。家访是学生了解教师、家庭及学生在家的情况，同时也是学生在校的表现。
二)家访中应注意的问题
5、家访前要做好充分的准备工作，包括家访的时间、家访的地点、对象、内容安排、家访的语言技巧等。
6、家访时要注意态度和方法，讲究方法技巧，不轻易让一个学生落伍。要让家长放心，学生能在家里学习，这是对老师的信任与支持，学生在校是学习的主人。
7、家访时，不要让孩子在学校里学习、生活的全部过程都由家长来接送;家访时也不必事事请假，要把学生的在校情况和在家表现向家长汇报，以便老师及时找学生谈话，做好学生的思想工作。
三)家访中存在的问题
8、家访时家长不给学生留言，不利于学生学习成绩的提高。
9、家访时不给学生留言。
10、家访的目的在于让学生明白老师的用心。
11、家访时，不要让家长把自己置身外出，以外出学生为中心。
总而言之，班主任工作是一项极其繁杂的工作，要想把工作做好，必须付出很大的努力。在以后的工作中，我一定会更加努力，争取做的更好!
家访感想心得感悟 篇4
为了积极响应ｘｘ市教育局关于开展全市“万名教师进万家”的活动，长丰一中根据活动的文件精神，以“健全家校共建互动机制，促进教育教学更好发展”为主题，每班以班主任为组长，以授课教师为成员积极开展这一活动。通过这次家访活动，我体会颇多，深刻认识到学校，家庭，社会的教育三位一体，缺一不可。现将此次家访活动的心得体会总结如下：
一、家访前应对学生在校表现做全面的了解，做充分的准备。
去家访之前，我们都做好了充分的准备，首先提前告诉了家长，叫家长和学生在家等待老师的到来。否则，学生家长不在家，白跑了一趟，既浪费时间，又达不到目的。第二，必须估计到可能遇到的困难和意想不到的情况，做好克服困难的心理准备。第三，应针对学生的情况具体分析想要说什么，最好在心里有个提纲，到时一五一十，侃侃而谈，从容不迫，有条有理，家长听起来肯定认真，觉得老师工作细心，很负责任。在学校做了充分准备以后，我们个人要收集家访学生的一些基本信息，如家庭成员，在家家长情况，经济来源，在校表现情况等。
二、家访是搭建与学生，家长和社会沟通的良好平台
进行家访前，我们首先对所访学生家庭情况进行尽可深的了解。因为，家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解，才有助于提高教育工作的针对性。向家长反映学生在校的表现，多报喜，少报忧。向家长介绍学校开展的主要教育活动，在学校与家庭间形成有效沟通。通过家访，我们与学生家长之间建立起沟通渠道，第一时间了解家长的想法，解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。
三、家访可以引导家长树立科学的育人观。
由于学生家长的文化程度差异较大，对孩子的教育也有很大的差别。在家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。当然高兴之余，需要我们付出更多了。让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会念叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱；现在孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、管不了的局面。所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。通过此次家访活动进一步提高学生家长的育人观。
四、家访能及时的征求家长的意见和建议。
老师能及时把学生在校的表现反馈给家长，另一方面又能及时的了解学生在家的表现及他的家庭情况。通过家访老师能全面去了解学生，家长也能及时了解学生在学校的具体表现。从而根据学生的习惯，性格，优缺点，家长向教师提出一些意见和建议。从家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇，有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的，能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之处，家长就觉得特别吃惊，觉得不可思异。家长对我们报以这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立榜样，也对我们提出更高的`要求。从而在工作中重视家长的意见和建议。
五、家访能了解贫困学生家庭的实际情况。
现在国家及省，市对经济困难的学生有相应的资助。为了让助学金真正发放给贫困学生，家访可以深入贫困家庭，了解贫困原因。从而更好的把贫困资金用在真正贫困的学生身上，更好地落实国家的贫困政策。要以平等之心关注学困生，我们老师要以平等的心态，朋友的身份来关心这些学困生，加强与这些学生及家长的交流和沟通，全面的了解他们，从而做到因材施教。走访中我们重视收集家长对资助政策和资助工作的意见和建议吗，对于问题及时的给予了回复和解决。
六、坦诚热心，把关爱带给学生
前苏联教育家苏霍姆林斯基有一句名言：不理解学生的内心世界便没有教育文明。家访中，我们不只是走进学生的家门，而是力求走进学生的内心世界，坦诚热心的和家长交流，把关爱带给学生。为此，学校要求老师珍惜这次家访，不仅要充满热情地与家长交换意见，还要像关心自己的孩子一样，观察家庭中孩子学习的环境如何，感受家庭里的精神和文化气氛，从而有针对地指出学生家长在教育中存在的问题，将科学的教育方法、教育理论传授给学生家长，通过指导家庭教育，有效巩固和强化了学校教育的效果。
综上所述，家访使我懂得了怎样去理解和关爱学生，也使我更清醒的认识到自己工作中的不足和今后努力的方向。今后我会在闲暇期间坚持家访，通过家校联手使孩子们都能成为自强不息，勤奋学习，报效国家的有用之才。
家访感想心得感悟 篇5
短短一个寒假，闲里找忙地去家访，整理家庭住址的远近，上网搜集家庭教育的知识短时充电，提前电话预约，在算不上凛冽寒风、微透着春意的济南冬天，造访老友般(此前开过三次家长会，相当一部分家长已经比较熟悉了)，跟学生的爸妈聊聊孩子，聊聊凌云一班。
家访前更正自我的认识，父母不可是孩子的第一任教师，还是孩子一生必备的教材。我们和他们的区别是，教师好比课堂，原则上经过课堂影响学生;而父母则是教科书，学生能够随时翻阅。笼统讲就是言传和身教的区别，家访给我最大的感受是——有一种影响了无痕迹，请别输在家庭教育上。良好的家庭教育和科学的家庭教育理念，最能对孩子产生最进取最持续的影响和引导。
家访感受之一——家庭教育中必须强化父亲的教育力量。
年前1月21日开最终一次家长会时我曾向凌云一班的家长呼吁过。事情起因源于我和老公对女儿的教育，引起我的思考和触动后，我曾专门上网搜索——据美国耶鲁大学的科学家最近做的一项研究成果证明：由男性带大的孩子智商高，他们在学校里的成绩往往更好，将来走向社会也更容易成功。这项调查是他们持续了，从婴儿到十几岁的孩子各个年龄段进行跟踪调查所得出的结果。我们并不否认女性教育的重要性，母亲以女性特有的感情细腻、做事认真仔细、性格温柔去影响孩子，经过讲故事、教唱歌、玩玩具等给了孩子很多的关怀与呵护，这是功不可没的。然而，缺乏男性教育往往会使孩子表现出多愁善感、性格懦弱、胆小怕事等特点。而男性教育往往具有以下一些特点：
男性倾向于自立，所以会教育孩子也要自立。父亲往往不是对孩子包办代替，而是鼓励孩子独立处理问题，所以对孩子溺爱的成分就比较少;男性爱运动，喜欢带孩子去跑步、游泳、攀岩、打球，这无形中就锻炼了孩子的意志力;男性的动手本事比较强，让孩子劳动不
只是扫地、擦桌子，而是和孩子一齐用锤子、刀子等工具去修理东西，培养了孩子多方面的动手本事;男性的探索精神比较强，和孩子在一齐往往会搞些探索性的活动;男性一般比较爱下棋，常常和孩子在一齐下跳棋、军棋、象棋、围棋，能够培养孩子的逻辑思维本事……
所以提议父母在孩子教育上分工相对明确：
日常生活小事依靠于母亲，可是在学习习惯、遇事处理方式等会影响孩子思维方式的重大问题，父亲尽可能多地参与。当然，很多理科出身的妈妈们在这一方面也有很强的优势。所以教育孩子时，父母都应当负起自我的职责，但在时间上又各有侧重：在孩子小时，母亲应当多负些职责，因为这时候孩子需要细心的照料;孩子进入初中以后，父亲应当多教育，这是因为孩子大了心理特点有变化，照顾过细他反而会反感。
一天中，无事的“和平”时期，谈谈班里的乐呵事，眉飞色舞地汇报提高，晚上想吃什么大餐啦，妈妈多出面;学习效果打折了，作业拖拉磨蹭了，与同学有矛盾啦等“波动”期，聪明的妈妈们请继续做你的家务，做回“甩手掌柜”，任务交给孩子爸，让他来和孩子谈。
家访感受之二——家庭教育的施行者父母必须做到心中有数，心中有方向。
家访感想心得感悟 篇6
为了积极响应省教育厅关于“课外访万家”活动的号召，我深入到学生家庭与学生家长面对面沟能，耐心倾听家长的心声。通过这次“课外访万家”活动，我感触很深。觉得学生的学习、品行与学生家长的受教育程度、学生的家庭教育有很大的关系。
1、进一步明确教师家访的目的，是与学生进行沟通，让家长明确孩子在校的学习、生活情况的同时，教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习和生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育，通过走访，可以让学生感到老师的关心和感到老师更加亲近中，老师走访的感动会比单独说教学生收到的效果大得多。
2、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度的`家长对自己子女都有一套行之有效的教育方法。知道如何对孩子进行学习生活上的指导，这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度但为人处世有原则的家长，他们对孩子的学习上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。这类孩子通常为人不错，心地善良，只有在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女过于溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭往往已出现“不会管”、“管不了”的局面。其父母根本管不上心，只是希望通过学校教育来改变孩子。
3、有些学生在校表现与家的表现通常有较大差异，有些留守学生缺乏家庭关爱、家庭温暖、隔代教育扭曲了学生的成长。
4、家长对学校和老师普遍抱有较高的期望和要求。
总之，教育是一个系统工程，家访是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班级管理工作的重要手段。通过这次“课外访万家”活动，我们得到了许多收获，决心在今后工作中继续有目的、有计划、有重点地开展家访工作，为实现学校跨越发展贡献自己的一份力量！
家访感想心得感悟 篇7
11月4日上午，为了参与“课外访万家”活动，我开始进行家访，走入学生家庭，与学生家长，面对面沟通，耐心倾听家长的心声，感触有三：
其一：通过这次家访，我进一步明确了教师家访的目的是与学生家长面对面地进行沟通，让家长了解孩子在校的学习、生活情况，同时让教师也通过与家长的交谈，更进一步了解学生在家的学习、生活情况，使教师有针对性地对学生进行教育。通过走访可以更全面地从多个角度了解学生的思想动态，可以让学生增强自信心，老师走访的感受比单独说教学收到的效果大得多。
其二：良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何对自己的孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处世有原则的家长，他们对孩子学习上的指导虽有欠缺，但会以言传声教给孩子做人的道理，这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加以指导，一般会有较大的进步。还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女过于溺爱。随着孩子年龄的增长，这些孩子的脾气也越来越大。这些家庭往往会出现“不会管，管不了”的局面，导致其父母根本管不了，只是希望通过学校单方面教育来改变孩子。
其三：有些学生在学校表现与在家的表现通常有较大的差异。比如单亲家庭的学生缺乏父母的关爱，家庭的温暖，隔代教育扭曲了学生的成长，这些孩子需要我们教师倾注更多的心血和爱。通过家访，我深深体会到：作为教师，要想更好地、更全面地了解自己的学生，知道学生在家时的学习情况、社会交往情况和在家的表现等，就必须经常深入到学生的家庭中去，深入了解学生的生活，深入了解他所生活的环境，让学生感受到老师的关注与重视；与家长很好地交流、沟通，了解家长对于学校、老师、子女的期望；同时，教师还应该把学生在校时的实际情况客观、全面地向家长作一个说明，结合每个孩子的不同情况，与家长共同探讨适合每个孩子发展的教育措施，帮助家长解决在育儿中的困惑，满足家长的需要。这样，也很容易拉近教师与家长之间的距离，这种朋友式的关系为我们以后进行家校合作铺设了一条温馨的情感小路。
课外访万家，走进孩子和家长的心田！
家访感想心得感悟 篇8
随着科技的进步，信息交流的发展，电话通讯、网络qq似乎已成当今人们信息交流的主要形式，走家串户式的家访似乎是一个越来越陌生的名词，一个电话或者一个短信已成了许多老师和家长联系的主要方式。可在最近，我校的家访又重新热了起来，学校将家访作为家校工作的一项重点内容，一杯清茶结下彼此情谊。
经过几天的家访工作，可谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了将要与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视。
家访结束了，但工作却还刚刚开始，存在的疑问和困难也将随之而来。如何管理好这个班级，如何办出班级的特色等等，这些都是眼前的问题。对于我不仅是个挑战，也是又一次的锻炼，除了要自己努力，不断推敲以外，更要向别的老师请教，积累经验，对班级负责，对自己负责，争取开一个好头，做一个称职的班主任。
家访感想心得感悟 篇9
迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和家长们一齐探讨孩子的未来。
转眼之间，来河包支教的日子已过去了一大半，经过前一段时间的观察，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有了必须的了解，并且经过我们自身的努力，家长们也了解了我们的工作。所以我们开展了第二阶段的工作-—家访。我们的家访主要是针对家长，经过与家长的交流进一步了解孩子，了解西部孩子的成长和受教育环境，了解家长们眼里的西部教育。与其同时，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的提议，让孩子们朝着一个好的方向发展，使孩子们的未来更加明朗。
在我的印象里，农村的家长都会异常重视孩子们的学习，历代人的艰辛已经让他们对山外的世界充满向往，并且每位家长都会期望孩子们过上幸福的生活。可是，可能是地域性差异的缘故吧，家访的过程中并没有出现我所想象的情景。每到一家，家长们都以农村特有的方式热情的迎接了我们。一阵寒暄之后，我们便步入正题，开始探讨孩子的教育，这时的气氛就明显不如前面了。经过我的观察，家长们大致有两类，一类是家庭条件较好，能够负担起孩子的读书开销，并且会为孩子们作出额外投资的;还有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的未来却是没有办法付出太多，并且会让孩子做很多农活。对于前者，家长的付出挺多，可是关注度不够，他们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。他们或许是认为给孩子供给一个好的条件就够了，其实不然，孩子还小，重点应当放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，他们深深地明白生活的艰辛，所以很期望孩子能够摆脱艰辛，过上幸福欢乐的日子。他们很关心孩子的学习，却只能是在一边瞎操心，因为生活毕竟是生活。
7月26日，我们去了几个学习成绩较好的同学家，他们都是小学里的佼佼者。一路听着万永莲介绍着旁边的植物，欣赏着周围的美景，不一会就到了刘林家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，刘林的妈妈读过中学，很重视孩子的学习，并且家庭也不算很困难，他爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人，听了他的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，以为年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格，我们提了好多提议，也算是我们读书这么多年来的一些经验吧。在我看来，教师总是喜欢那些爱问问题，经常去教师办公室泡的学生。我们把这条“经验”介绍给刘林，并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去，她家的条件不错，她和哥哥生活在一齐，可能是由于太过年轻吧，哥哥好像对妹妹并没有怎样照顾和关心，在学习方面更是任由其发展。可是值得欣慰的是，孩子成绩很好。针对此问题，我们向哥哥提了提议，愿哥哥对她的教育能够有所改观。最终回到到万永莲家，阿姨已经给我们做了一桌丰盛的晚餐，于是我们便在饭桌前聊了起来。虽然阿姨没有读过书，却是一位知书达理的农村妇女，言谈举止之间流露着一种伟大的母爱。有这样的家长，万永莲真的是很幸福，这会是她一辈子的财富。
7月27日，带着病怏怏的杨贞伟，踏上了从未有过的“徒步”旅行。风里过，雨里淌，从来没有在这么难走的路上走过，到处是石头，随处是峭壁，不禁令人心惊胆颤。那一块块突兀的石头，似乎会没有任何征兆的落下来。从红日当头一向到天色渐暗，最终走完了五六公里山路，登上了那座高高的山岗。杨的爸妈都在外打工，家里仅有爷爷和奶奶。看着奶奶那朴实的脸，一种亲切涌上心头。感觉杨贞伟是个好孩子，工作负责，上课也很进取，可是孩子的性格还是有缺陷的，经不住表扬，最近他渐渐的变了，变得很张扬。就此，我们提出了几条提议，期望能够给爷爷奶奶的教育带来方便。天色已晚，我们不敢久留，毕竟还有五六公里山路要走。我们行色匆匆的下山，向另一座大山走去…
7月28日，家访的第三天…去了我一向都想去的罗赢家，因为我觉得罗赢具有必须的代表性，我想进一步了解一下她的生活，家庭条件等等。可能是性格的差异吧，她的父母显得很平和，并没有像其他家长见了我们以后的那种激动。简单的攀谈后，我觉得情景已经差不多掌握清楚了。相比来说罗赢家条件较好，是典型的第一类家庭，孩子自幼生活在一个较好的环境中，在同龄人中似乎有一些优势。这样的条件有利于孩子的成长，但也使孩子的性格潜移默化中改变，“一个农村的孩子有着城市孩子的性格”，这样来讲不知是否适宜。家里为孩子的付出挺多，但似乎关心教育不多。家里要送孩子去遵义的中学读书，并且阿姨可能会去租房子陪读，这在其他孩子是想都不敢想的。针对这个问题，我们就家庭教育对于孩子成长的重要性和叔叔阿姨展开了探讨。在我觉得，罗赢的性格真的需要改，似乎是有点偏激，虽然说孩子还小，可能有时是不懂事，可是也不能任由其发展。批评教育还是必须的…
7月29日，顶着烈日，向田洪双家进发…这俩双胞胎兄弟真的好害羞，甚至比女生都害羞，连教师都不敢正视。我把这几天的心得发现都讲给他们听，并且提了许多有利于他们自身发展的提议。不知他们是否听进去了，又明白了多少。总之，期望这俩孩子能够顺利实现他们共同的心愿…
7月30日，家访的最终一天，又是一对害羞的双胞胎兄妹——朱俊和朱红霞，朱红霞是我最喜欢的一个孩子之一。朱红霞的成绩很好，一进家门，映入眼帘的便是满墙的奖状，很是气派。朱俊的成绩也相对不错，表现也很好。也许害羞是农村孩子的通病，这俩孩子很害羞，朱红霞要比朱俊要好一些。家庭条件不是很好，孩子去哪里读初中尚未确定。作为农村走出来的大学生，我明白农村家庭要培养一个大学生的不易。如果要送孩子去好学校读书，势必会给本来就拮据的家庭带来更大的困难。虽然说学习是靠自我的，可是环境造就人自古就是一个真理。所以，从个人角度来讲，我提议孩子还是去好一点的学校读书。每个孩子都应当有个完美的未来，读书是他们唯一的出路。愿孩子们天天都有收获。
在家访过程中，我说得最多的一句话就是“教师们最喜欢的就是大胆发问的学生，多去教师办公室转转。”感觉我们的家访还是很有效果的，这几天，她们一来学校就来找教师问题，很是进取，我也真的是从未有过的欣慰…期望孩子们能够坚持这个好的习惯，好好学习。也期望家长能够更重视家庭教育方面的问题，孩子们此刻还小，尚处于养成教育的阶段，也是孩子性格成型的重要阶段，家长们应当多注意这个问题。
路是自我走出来的，再崎岖，再泥泞都会有路…我们无法改变现状，只能欣然理解。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，孩子们，加油吧，未来的舞台还在等你们上演精彩的节目。
创先争优心得感悟9篇
当我们遭遇了非常重要的事情时，口述的感言能够很好地表达我们内心情感和思维的变化。此时，写一篇感言再好不过了，可以表明自己的想法，反映自己的心得体会。为此，工作总结之家编辑为大家整理了一份“创先争优心得感悟”的详细信息，供参考之余也希望大家能够在浏览器收藏本页，方便查看。
创先争优心得感悟【篇1】
为了进一步巩固学习实践科学发展观活动，积极动员和组织全村广大党员干部以高度的政治责任感、昂扬的工作热情、奋发进取的工作态度迅速投入到柘塘村新农村建设项目工作中，进一步深化我村党建带“三建”活动，结合我村实际，决定在我村广大党员干部中深入开展“创建先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容的”创先争优活动。
“联点共建创先争优”活动概况
一、党政班子牵头。县委常委、组织部长谢虹指出，长江镇柘塘村既要充分发挥自己的四大优势（区位优势、产业优势、人才优势、群众优势），同时也要充分认识到自己在总结提炼、规范管理、长效机制、特色打造等方面存在的不足。下一阶段的工作，要做到“四定”，即：定好目标，把柘塘村打造成省级示范点；定好思路，凸显出柘塘村特色；定好班子，县、乡镇、村分别明确专人负责，整合资源，部门联动；定好方案，尽快出台具体、操作性强的实施方案。
二、突出活动内容。第一、抓学习，提高素质。学习是一项长期的任务，应持之以恒、常抓不懈，要教育广大党员干部刻苦学习、锲而不舍，通过学习开阔眼界、拓展思维、改进方法、提高能力。第二、抓工作，推动发展。开展“先进基层党组织和争当优秀共产党员为主要内容的”活动的最终目的是推动发展，促进各项工作的落实。第三、抓作风，弘扬正气。作风建设是党的建设的重要组成部分，要教育全村党员干部公道正派，廉洁自律，在严守工作纪律，以实际行动加强作风建设上创先争优。第四、抓管理，塑造形象。管理程度体现一个班子的文明程度和规范程度，在创先争优活动中，要以规范管理为突破口，塑造为民、务实、清廉的新形象。
三、加强活动组织。第一、加强领导。柘塘村成立创先争优活动领导小组，负责柘塘村创先争优活动的组织和落实，领导小组组长：曹海清：副组长：罗远程、刘红英：成员：胡铁山、刘仲秋、罗学文、罗建湘、罗登高。领导小组下设办公室于村支部办公室，刘洋同志负责办公室日常工作。第二、明确责任，强化宣传，营造氛围。要紧密结合我村实际，广泛利用标语、横幅、板报、公开栏、广播等媒体广泛宣传，使此项活动深入人心、成人皆知，吸引更多的人参与，取得更好的社会效果。第三、联系实际，务求实效。要把创先争优活动与工作实际紧密结合起来，真正达到以活动促提高、促改进、促发展的目的。为我村新农村建设做出自己应有的贡献。
围绕“联点共建创先争优”开展工作
在深入学习实践科学发展观活动和加强党的基层组织建设的同时，切实履行好党政、工、团群众组织的政治责任，指导和帮助工会、共青团和妇联组织搞好组织建设，增强群团组织的自主能力，通过带好思想建设、组织建设、队伍建设、作风建设，改进基层组织的工作内容和活动方式，实现党群组织建设取得双丰收，促进党建"带三建"工作整体水平的提高。
党建带“团建”。按照新时期青年工作的要求，为了扩大共青团在青少年中的影响力，进一步增强团组织的吸引力，凝聚力和战斗力。深化党建带团建共建机制，为共青团工作的开展创造良好的氛围，使我村团建工作提高的到一个新水平。一是建立团支部信息联系卡、QQ群，为在创业和在外打工的青年人提供一个信息交流平台。二是培养团支部核心成员，在积极锻炼年轻人工作能力的同时，提高团支部的工作范围和工作效率。三是开展调研活动，了解年轻人的需求，有针对性的组织活动。四是响应团县委号召，组织年轻人进行就业创业培训。五是积极联系团县委的自愿者团队，利用寒暑假时间为村里的农民工子女提供学业上的帮助。如果条件允许，还可以适当的开展一些课外兴趣的培训。六是为了丰富青少年的知识文化水平，利用村里的图书资料，积极开展“读书日”活动。
党建带“妇建”。为了推进农村精神文明建设、新农村建设、平安家庭建设，开展党建带妇建工作，并制定工作计划，把切实发挥基层组织战斗堡垒作用融入到“平安家庭”建设、“美德在农家”活动建设、“五好文明家庭”建设等活动。一是号召全村党员在新农村建设和精神文明建设中要起好模范带头作用；二是村妇代会要会同村治保会一起抓好本村的治安综合治理工作，以家庭为主，教育广大妇女管好自己的家人,看好自已家门,促进“平安家庭”建设；三是围绕“妇女促和谐、妇女学科技、妇女创新绩”的要求，开展农村妇女科技培训活动和“学比”活动，大力培养和发展农村妇女致富带头人；四是与上级妇联组织和司法部门配合，开展法律法规培训活动，增强农村家庭成员的法律意识和农村妇女的维权意识。
党建带“工建”。按照“扩大覆盖面，增强凝聚力”的要求，坚持“党建带工建、工建服务党建、党工共建”的工作机制，切实抓好非公有制企业工会组织建设。对已建立党组织但尚未建立工会组织的非公有制经济组织，帮助尽快建立工会组织；尚未建立党、工组织的非公有制经济组织，在筹建党组织的同时，同步筹建工会组织；尚未建立党组织，但已具备建立工会组织的，村党组织将对企业加强领导和支持，帮助企业先把工会组织建立起来，通过工会组织培养入党积极分子，为下一步建立党组织创造条件。
开展“联点共建创先争优”活动目标
柘塘村团组织工作、工会工作和妇女工作是村工作地重要部分，因此“三带”工作必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻落实党的十六大和十六届五中全会精神，在全面推进党的建设新的伟大工程中，进一步加强和改善党对群团组织的领导，强化党建对工建、团建、妇建的带动作用，带动群团组织的思想、组织、班子、队伍、作风建设和工作发展，不断提高群团组织的服务能力、学习能力和合作能力，进一步增强群团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，更好地发挥群团组织的桥梁和纽带作用。“党建带团建”、“党建带工建”、“党建带妇建”主要是实行“五带”。“五带”就是：带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作。通过充分发挥党组织的战斗力和凝聚力，带动团委、工会、妇女工作，使团建工作、工建工作和妇建工作充满活力，具有开放创新的思想观念、坚强有力的战斗组织、团结上进的领导班子、充满朝气的工作队伍、争先创优的工作局面。
创先争优心得感悟【篇2】
20xx年个人创先争优心得体会
“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次，人的一生应该这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”这句话大家耳熟能详，但是很多人渐渐被生活的重负磨灭了前进的锐气，应付着日复一日的工作。也许你会说，太平盛世，平凡岗位，干不出什么辉煌!但“创先争优活动和践行宗旨教育”告诉我们，“先”与“优”不只在枪林弹雨中辉煌，不只在惊涛骇浪前闪光;不只在飞船卫星上凝聚，不只在紧急危难时高扬。在我们工作的点滴中，在平凡普通的岗位上，只要你有不甘平庸之心，那么你就不会虚度年华、不会碌碌无为。
“争”是心态，是向上的动力，是前进的源泉。是种子成长为参天栋梁的渴望，是溪流化为瀑布的怒吼，是追求卓越的自我蜕变，是力求获得、力求实现。在上个世纪初，中华民族的“争”让我们获得了民族独立；上个世纪末，中华民族的“争”让我们傲然屹立东方；而在这个世纪，中华民族的“争”必将让我们实现伟大复兴，再次成为世界焦点！改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，关键就在于不甘平庸，勇于争先。现在全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相发展，可谓百舸争流，千帆竞发。如果我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。只有在成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢争先机，敢想敢干，敢为人先，才能在激烈的竞争中博得发展头筹，实现安顺的跨越式发展！
“创”是方法，是跳出窠臼，是不墨守陈规，是创造、也是创新。我们现在的工作思路、工作方法是无数的前辈在不断实践中总结，沉淀出来的。而新的时代要求我们要加快发展、更好更快的发展，仅靠过去的思路和方法是行不通的，那么我们要怎么做呢？托尔斯泰说过这样一句话：“正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。”创新不是空中楼阁，是在已有基础上的创新，是过去经验的积累遇上风云的变幻而做出的及时反应，适应时代的发展，促进自身的发展是创新的目标，不根据自身特点、不依据行业特征、不根植于本地环境的创新是胡思乱想，是想入非非。只有切合实际，与自身发
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要成为先进，要取得优异，只有“争”的心态，“创”的方法是不够的，实践告诉我们，没有正确的方向做指引，“争”会南辕北辙，“创”会大违本意。要想正确的“争”“创”，必须要牢记“宗旨”，以对“宗旨”的践行作为“争”“创”的方向。王若飞同志说过“一切为了人民打算”，对我们而言就是要牢记“全心全意为人民服务”，这就是我们的宗旨。无论是对自我价值的印证还是对社会贡献的提升，都要在这个宗旨中实现，这也是我们去“争”、去“创”的根本落脚点。
创先争优，归根到底，要落实到爱岗敬业上来。美国石油大王洛克菲勒写给儿子的一封信中这样告诫道：“如果你视工作为一种快乐，人生就是天堂；如果你视工作为一种义务，人生就是地狱。”只有热爱你的工作，你才能全心的投入进去。就会不需要任何借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天尤人，还是自我反省加倍努力厚积薄发?接人待物，为官处世，你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?这个选择区分了优与劣，先进与后进、成功与失败。爱岗敬业就是把一点一滴的小事做好，作为一个密码工作者就是要把一分一秒的时间抓牢，办好每一份电报，值好每一班岗，接好每一个电话，做好每一次服务。古人说：不积跬步，无以致千里，不善小事，何以成大器。在我们市委大门口的伸缩门上写着“每天提高一点”，从我做起，从小事做起，从现在做起，这就是敬业，这就是爱岗，这就是“创先争优、践行宗旨”的起始。
各位同事，各位党员，我们既然生在这个伟大的时代，既然投身党的事业，就应该不负时代的重托，不负事业的期望。立足岗位做贡献，建功立业当标兵，为党旗添彩，为发展建功，为群众造福。当我们皓首白发回首往事时，才能坦然地说出：“我这一生没有因为虚
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站内范文搜索度年华而悔恨，也没有因为碌碌无为而羞愧!”
创先争优心得感悟【篇3】
目前，全国各级党组织正在按照中央的要求部署如火如荼地开展创先争优活动。“创先争优”即创建先进基层党组织，争做优秀共产党员。
争优创先是学习实践科学发展观的一次实践活动，重在推动党员立足本职的前提下发挥先进模范作用。开展创先争优活动，是一次实实在在的党的优化自己、强化自己、提高自己的伟大实践。我们每一位党员都会认真对待，严肃对待，全力以赴，一丝不苟的投入到这项活动中来。当然不只是说到嘴上，写到纸上，我们会真正地见诸在行动上，把这次活动中激发出的热情转化成加快科学发展的教育观的实际行动，积极投入到创先争优的活动中去，以使我们的组织固若金汤，我们的党员个个都能成为医务人员学习的榜样。用我们党员医生的聪明才智、青春和热血，带头做好医院的各项工作，带头做一名优秀的医务人员。
这次动员大会之后，我想，要“争优”我必须严格要求自己。
一、加强修养，注重学习。作为一名医务人员首先得把自己这桶“水”装满，得把学习做为一项长期的任务，作为一种良好的生活习惯，只有不断吸收新知识，拓展视野，才能提高自己业务水平。
二、严于律已，以强烈的事业心和责任感积极工作、埋头苦干、不甘落后，把本职岗位作为“争优”的平台。医生不只是看病，还有很多繁琐的事情要做，如果没极强的事业心和责任感，真地很难几十年如一日地坚持下来。
三、端正的品行，病人利益至上，过硬精湛的专业技术，宽阔的胸怀，良好的协调能力与协作精神，以积极进取的精神不断追求新知识、勇于探索新技术。
总的来说，“创先争优”是一种激励我们奋勇向前、拼搏进取的手段和动力，是对在各项事业中表现突出、工作业绩突出同志们的一种鼓励。
创先争优心得感悟【篇4】
创先争优心得体会汇编
近日，中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。
通过参加创先争优的活动，认识到争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标的活动。作为一名党员，既要身体力行地投入到此次活动中
来。又要立足自身的实际，真抓实干的工作。危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
我们应不断的加强自身的素质，不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主心胸豁达、善于团结同志，维护党的团结。通过这次活动，不仅学习了新知识新技能，提高了思想政治素质和业务素质。特别是对于工作中遇到的问题，有了更好的解决办法。通过创先争优活动，认识到在基层工作中，要把“一切为了群众，为了群众的一切”作为工作的核心内容，创先争优活动是基层党组织和党员立足本职发挥先锋模范作用的经常性工作。
我们应当在实际工作中努力做到：“自身学习先于群众、工作质量优于群众、完成任务好于群众、奉献精神强于群众、自身素质高于群众。”同时结合本职工作，积极主动接受群众监督，切实增强服务意识，把提高服务质量体现在每一个具体行动上，更好地为人民服务。以实际行动，切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
创先争优心得感悟【篇5】
当前，正在开展的创先争优活动，在一些基层单位往往出现“两张皮”，就活动抓活动，没有把本职工作、业务工作和中心工作统筹结合起来。说一千道一万，归根结底其主要原因在于“一把手”的重视程度和推动力度。笔者以为，创先争优就是要坚持“一把手”亲自抓、带头创、率先行，做到抓书记、书记抓，善牵“缰绳”抓“牛鼻子”。
“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”这一活动总体要求能否真正落到实处，关键取决于各级党组织书记是否身体力行，是否置身其中。如果“一把手”游离其外，放手不抓，束之高搁一边，仅仅只下几份文件，报几份材料，走几个过场，讲创先、讲争优，那只是一句空洞无物的政治口号，更是一场政治活动舞台上的“作秀”。各级党组织作为各级领导核心和社会发展职能的分担者、决策的参与者，担负着管全盘、谋全局的重要职责，是推进富民强县战略的指挥部、参谋部、服务部，在推动科学发展中的地位特殊，责任重大，举足轻重。因此，只有“一把手”亲历亲为，尽心履职履责，才能保证创先争优活动紧紧围绕全局、服务中心来谋划、来推进，防止和克服活动与本职工作、中心工作“两张皮”、“两条线”。
善牵“缰绳”带头创先争优，就是要紧扣统筹兼顾这个“结合点”。有些基层单位，认为“发展任务重、民生工作多、维稳压力大”，搞创先争优分散了精力，消耗了人力，对活动不积极、不热心、不认真。创先争优，并不是就活动抓活动，活动不仅是推动工作的载体、加速发展的“助推器”，更是凝心聚力“大手掌”。唯有各级党组织把活动作为当前头等大事来抓，“一把手”认真履职尽责，带头办点示范、带头务实点评，带头创先争优，形成层层抓，抓各层的格局，才能人人动起来，也才能避免“一手硬、一手软”、“一时紧、一时松”。
善牵“缰绳”带动创先争优，就是要紧扣务求实效这个“中心点”。当前，各基层开展创先争优活动，往往犯“经验主义”毛病，把搞“学教”、“先教”、“学实”等活动的那些“套路”搬出来，换个文件“抬头”，改改名词，想个新调子，选几个试点，以偏概全，以点“代”面，为了树“先”育“优”，抓先进不带后进，仅局限于“盆景”上的“修枝剪叶”。创先争优活动现正在进行领导点评，笔者认为，只有把领导点评与工作讲评、履职述评、群众测评等结合起来，创新点评方式，使点评点出成绩、点出问题、点出思路、点出方向，以实际行动取信于民，以实际成果分享于民，才能赢得群众满意。
善牵“缰绳”带领创先争优，就是要紧扣选树典型这个“关键点”。创先争优活动，最关键的就是选树典型，以身边的先进感染人、感召人、激励人、鼓舞人，带动全社会创先争优。保持先进，这是对党组织和党员的一种永恒标准，也是党员的价值追求所在。只有永远保持先进，我们的党才能扎根基层、扎根群众，永远立于不败之地。当前，基层对选树典型，存在着不想选、不愿选，不真选的倾向，有些人害怕肯干事、能干事、干成事的先进抢了自己的名、夺了自己的利，影响自己的仕途。有些人怕当先进，认为当了先进，成了标杆，自己活得累、活得紧张，处处小心慎微，生怕出错，这实际上是一种退后、退步。像这样的人我们要有意识的培养、帮扶，促使进步，做得更好，这才是关键。要让身边的先进人物带动身边的一大群人，营造出人人学先进、处处赶先进、人人争先进的良好氛围。
创先争优心得感悟【篇6】
中央提出，深入开展创建先进基层党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，组织动员基层党组织和广大共产党员在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。组工干部作为管党员的党员，应当在创先争优中作好表率。
要做学习的表率。世情、国情、党情的变化，对组织工作和组工干部提出了新任务新要求。组干部只有坚持不懈地抓好学习，才能更好地为中心和大局提供坚强组织保证，才能不断提高服务党员、干部和人才的能力水平。组工干部学习应做好“四向四要”：一是向政治理论要高度。理论学习的程度决定思想高度，思想高度决定眼界宽度。组工干部要在学习政治理论上下功夫，特别是要坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，指导实践，推动工作。二是向历史知识要深度。历史是人类进步的足迹。学习历史，能够增长人的智慧；学习历史，能够提高治国安邦的本领；学习历史，有益于个人的修养。学习历史、借鉴历史，是人类社会一个永恒的课题。组织干部应该把这个课题完成得更好。三是向百科知识要广度。组工干部在学习上述知识的同时，还要认真学习现代经济、政治、科技、法律、文化、城市规划、环境保护、危机管理、资本运作、国际规则等方面知识，不断扩充知识面，努力使自己成为一个“多面手”、“百事通”。四是向业务知识要精度。要通过学习组织工作业务知识，熟练掌握、准确运用干部工作、组织工作、人才工作等各方面工作的方针政策及有关规定，使自己真正成为组织工作的“政策通”、“活字典”。
要做为人的表率。决定人生成败的三分在做事、七分在做人。一是讲诚信。“君子修身，莫善于诚信”。诚信是现代社会最昂贵的资本，没有诚信交不了朋友，没有诚信谈不成生意，没有诚信也很难干成大事。二是正直。正直就是对正义和真理的不懈追求和坚守，就是做人堂堂正正、坦坦荡荡，光明磊落、刚直不阿。作为组工干部，就是要追求真理、坚持正义，使自己成为阳光透明、公道正派的人。三是宽厚。“授人玫瑰，手留余香”。宽厚就是宽容与厚道。宽容就是要容人、容言、容事，既然容人之短、容人之过，更要容人之长、容人之功。厚道，就是要忠厚朴实、谦逊内敛。宽厚是一种美德、是一种胸襟、是一种气度、是一种雅量，更是一种大智慧。
要做工作的表率。工作的水平体现一个人的能力，代表一个部门的形象。一是高位谋事。谋事是成事之基，一件事情能不能做好，关键看能否科学谋划、高位谋划。相同一件工作，有人做声色并茂，有人做了无生气，谋与不谋，结果完全不同。凡事预则立，不预则废。只有进行科学运筹、高位谋划，做事才能成竹在胸、胜券在握。二是认真干事。责任心是干成事的前提基础。要牢固树立“组织工作无小事”的理念，小到校对一份文稿、摆放一个桌牌，大到组织一次活动、召开一次大会，都要一丝不苟、精益求精地去完成。三是高效成事。组织部门任务重、负荷大，标准高，组工干部的工作的成效不仅要看质量，还要看速度看效率。每名组工干部都应培养雷厉风行、快捷高效的作风，优质高效地完成好本职工作。
要做为官的表率。组工干部是管干部的干部，在如何为官上必须为广大干部树立标杆。首先，眼要向下。要牢固树立宗旨意识，切实解决好“为了谁、依靠谁”的问题，破除“重管理、轻服务”的思维模式，全心全意地为党员、干部、人才服好务，真正把服务对象的精力凝聚到推动科学发展上来。其次，头脑要冷。组工干部由于特殊的工作性质，社会比较关注，不论职级高低，别人都会“高看一眼”。越是这种情况头脑越要冷静。做决策要科学决策、民主决策、依法决策；当参谋要多出“金点子”、少出“银点子”、绝不能出“馊点子”。最后，身子要正。每名组干部都要珍惜声誉、珍惜岗位、珍惜家庭；敬畏历史、敬畏百姓、敬畏人生；时刻守住腐蚀诱惑的利益防线、洁身自爱的道德防线、循规蹈矩的法纪防线，真正做到堂堂正正做人、清清白白为官。
创先争优心得感悟【篇7】
要把创先争优活动扎扎实实推向深入，就要紧密结合重庆实际、体现重庆特色，切实围绕当前全市的中心工作，把活动融入全市经济社会发展和党的建设实践中，融入各地区各部门各单位的实际工作中。只有这样，创先争优活动才能卓有成效。
围绕中心、服务大局，这是我们党建工作的一项重要原则。在广大党员和基层党组织中开展创先争优活动，就是要进一步激发基层党组织和广大党员干事创业的热情，以服务和推动科学发展的实践成果来检验创先争优的实际效果。因此，各级领导干部要充分认识到，开展创先争优活动，绝不是走过场，也不能为搞创新而出“新”，求“奇”，而是要真正找准创先争优活动与当前中心工作的结合点，推动重庆经济社会发展迈上新台阶。
当前，我市正处于加快发展的关键时期，尤其要注重把开展创先争优活动与加快“五个重庆”建设、做好“四件大事”结合起来，与落实基层党组织联系服务群众的“三项制度”结合起来，与开展“三进三同”、“结穷亲”、“大下访”等密切联系群众的“三项活动”结合起来，实现创先争优活动与各项工作相互推动、相互促进。
为此，全市各级党组织开展创先争优活动，要从本地区本部门本单位的实际出发，改革创新，务求实效。农村党组织要紧紧围绕农村改革发展、农民增收致富，通过设岗定责、依岗承诺等形式发挥党员作用，大力推进社会主义新农村建设；城市社区党组织要引导基层党组织和党员践行宗旨、无私奉献，积极服务社区居民、服务和谐社区建设。机关党组织要通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等发挥党员作用，切实转变工作作风，提高机关效能，树立好公仆形象；国有企业党组织要通过党员责任区、党员品牌工程、党员攻关项目等途径发挥党员作用，增强国有经济的控制力、竞争力、影响力；高等学校党组织要充分发挥党员示范作用，努力建设具有高素质的教师队伍、培养高质量的大学生、创造高水平科研成果的大学；科研院所党组织要通过创建攻关党员先锋团队、争当党员攻关标兵等形式，推动培养创新型科技人才、创造具有独立知识产权的科技成果、提高自主创新能力；“两新”组织党组织要通过创建市、区县、乡镇(街道)三级党建工作示范点，引导和监督“两新”组织遵守国家法律法规，团结凝聚职工群众，大力提升发展水平和社会形象；文化、卫生、体育、中等职业学校和中小学等事业单位党组织要结合实际，扎实开展各有特色的创先争优活动，进一步提高工作质量和服务水平。
开展创先争优活动，是推动当前我市各项事业健康快速发展的重要抓手。只有紧紧围绕中心工作开展创先争优活动，才能真正解决影响我市科学发展的各种突出矛盾和问题，推动经济发展、社会进步，也才能真正实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
创先争优心得感悟【篇8】
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是十分具有意义的，由于“创先争优”可以充分调动社会主义现代化建立者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的肉体，整个过程中表现的就是一个范畴、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、效劳争先、业绩争先”为目的，以培育“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足本身的实践，真抓实干的工作。为人民大众及时地排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的基本请求，一切以国家利益、人民大众的利益为首要。
其次，要不时的增强本身的素质，坚持两个务必。务必盲目抵抗歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公允、不骄不燥。要筑起结实的思想防线拒堕落拒敛财，每日自重、自盛自警、自励，坚持共产党员的先进性、纯真性，以实际行动加强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为完成全面建设小康社会的雄伟目而不懈努力。
再次，要不时学习，遵守党的纪律。不时学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习才能。不时增强理论学问的同时要树立刚强的党性准绳，服从纪律，服从组织召唤，保全大局；坚持严格要求本人，决不应用手中权利为本人和别人谋取私利；在工作中，坚持准绳，作风民主，心胸豁达、擅长团结同志维护党的团结。
我们在“创先争优”的过程中还要了解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力气，而是要大家一同团结协作，表现团体力量和价值才干够发明出“先进”和“优秀”。因而，在“创先争优”活动中只想经过突出个人业绩来完成争创“先进”和“优秀”的目的是不理想的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，由于“先进”和“优秀”的确是在实践工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有取得荣誉称号的个人和群体也并不意味着本身工作做得就不好，只是还需要愈加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只需在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成果！
创先争优心得感悟【篇9】
“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段，是非常具有现实意义的，因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”，从某种角度上来讲，“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神，整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。
争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。要开展好争先创优活动，我们首先要立足自身的实际，真抓实干的工作。为人民群众及时的排忧解难，危机时刻要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的根本要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次，要不断的加强自身的素质，坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气，清正廉明、廉政为官，务必求真务实、正派公道、不骄不燥。要筑起牢固的思想防线拒腐化拒敛财，每日自重、自省、自警、自励，保持共产党员的先进性、纯洁性，以实际行动切实增强共产党员先锋模范作用和带头示范作用，为实现全面建设小康社会的宏伟目标而不懈奋斗。
再次，要不断学习，坚守党的纪律。不断的学习新的理论知识，培养良好的学习习惯和好的学习能力。不断加强理论知识的同时要树立坚强的党性原则，服从纪律，服从组织召唤，顾全大局；坚持严格要求自己，从严要求家属子女和身边工作人员，决不利用手中权力为自己和他人谋取私利；在工作中，坚持原则，作风民主，心胸豁达、善于团结同志维护党的团结。
争先创优活动要不搞形式，不走过场，把先进性教育结合起来，真抓实干。同时建立激励机制，增强争创的动力，保证活动的有效开展。
我们在“创先争优”的过程中还要理解：“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量，而是要大家一起团结协作，体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此，在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的，也是行不通的。
我们要明白这样一个道理，在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习，因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的，但是，在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味
着自身工作做得就不好，只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲，只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干，就一定会出成绩！
2024个人作品心得感悟(汇集八篇)
下面是我们为您提供的有关“个人作品心得感悟”的重要资讯，当我们经历过非常重要的事情时。就可以借由感言表达内心深处最真实的想法，感言也可以帮助我们见证精彩的时刻，感言究竟怎么样写才能将它写好呢？只要不断提高自己就能在职场中立于不败之地。
个人作品心得感悟【篇1】
柳宗元作为“唐宋八大家”之一，写有很多脍炙人口的散文，其著名的《三戒》不仅语言生动，而且寓意深刻，含有朴素的唯物主义思想。可惜小时候在语文课本上只读到《三戒》中的一则故事“黔之驴”，而对另外两则故事“临江之麋”和“永某氏之鼠”则不甚熟悉。近日随便翻翻枕边书，读到“永某氏之鼠”的故事觉得很有趣味，大概意思是：永州有个人，最怕犯忌日，禁忌特别厉害。他以为自己出生在子年，老鼠又是子年之神，因此非常爱护老鼠，不养猫狗，不许童仆扑打老鼠。粮仓厨房，任凭老鼠横行，不加过问。
从此，老鼠相互转告，都来到这人家里，吃得很饱而又没有什么灾祸。如此以来，他的家中没有一样完整无损的器皿，衣架上没有一件完好的衣服，他吃的喝的也大多是老鼠剩下来的。老鼠白天成群结队地和人一道行走，夜晚就偷咬东西争斗打架，那声音千类万状，叫人无法安睡，但此人始终不感到厌恶。
过了几年，这个人搬到别的地方住了，后来的人住到他的房子里，老鼠依旧肆意横行。房子的新主人说：“这些专在阴暗角落里作恶的'坏东西，偷窃捣乱得太厉害了，为什么会猖狂到这种地步呢?”于是他借来五六只猫，关上门，掀掉屋瓦，用水灌洞，雇童仆来搜捕。被他杀死的老鼠堆在一起象个小土堆，扔到偏僻无人的地方，臭气过了好几个月才散尽。于是柳宗元发出感叹：呜呼!老鼠还以为饱食无祸是可以长久的呢!
近期，在我出生和工作的地方都曝露了一些大权在握的人贪腐的事，有的简直令我难以置信，这也许是一种巧合，但又蕴涵着柳宗元揭示的某种规律：当某种环境发生变化时，“在阴暗角落里作恶”的老鼠就不可能“吃得很饱而又没有什么灾祸”了。于是我想：当今某些行业里仍然有老鼠横行，哪一天情况发生变化了，这些老鼠是否也会遭受灭顶之灾呢?
个人作品心得感悟【篇2】
读完这本书，心里真正地读懂了天使的含义。不是头顶上有光环的，背上长有翅膀的，才叫做天使。天使有爱，有颗无畏的爱心，萦绕在我们的灵魂里，等待着，它悄悄出现。
字里行间中，都附上了天使隐形的魄体，字体里迸发出绮丽的曙光。书中的主人公——马一左和马一右，简单而朴实的两个小男孩，从小，心灵里就隐藏着天使般的气质。他们为我们演绎了一个无懈可击的纯美童话故事，虽然故事里没有公主和王子，可是却有清流的天使，他爱教师，爱同学，爱亲情。
当妈妈逛街买衣服的时候，他们就像温顺的小绵羊一样，跟在妈妈身边；当小乔教师怀孕的时候，他们全心全意的跟在教师左右，保护教师。
他们化身为可爱的天使，为身边的人带来幸福和欢乐。
有些人，觉得自我深深爱着的终生伴侣，是为他们供给甜蜜的天使；有些人，觉得养育自我的父母，就是赐予他们生命的天使；有些人，觉得与自我同窗苦读的同学，就是令他们充满斗志的天使；甚至有些人，觉得在路上一个与自我素不相识的路人，就是令他们感悟人生的天使……很多很多。他们都选择了属于自我的天使，深深地感激他。然而，还是有很多人，不明白天使的存在，就这样茫茫然地流浪一生。
我以往试着到杂市里走一圈，令我有一阵揪心的痛，感觉透可是气来。恍然传来一阵小女孩的哭泣声，一眼望去，她站在西瓜摊旁，拿着两片西瓜，提起嗓子，拼命地叫妈妈。可怜的小女孩，看起来仅有四五岁，泪汪汪的眼睛里直流着温热的泪水。人群中，她那瘦小的身躯被挤压了出去，她被得摔在地上，无辜的眼神中是多么渴望天使的出现，渴望天使来稳定她五岁以后的人生。
尘世间既有坏的一面，也是有好的一面。那就是天使出此刻身边，令自我幸福得以维持的一段日子。
在这个暑假里，我被浙“最美妈妈”吴菊萍徒手抱接堕楼女孩的感人事迹有所感触。这个天国最美的天使，用她平凡的双臂挽救了一个生命，导致她永远地失去了唯美的双手。可是，即使天使失去了丰满的羽翼，她的美名也会在世人留下不可磨灭的痕迹，在中华人民共和国历史中永垂千古，流芳百世。她不仅仅是小女孩感激的天使，她也是我们13亿人的天使，我们的骄傲。
看，这就是我们身边的天使。在死的威胁下毫不犹豫地把小女孩抱在怀里。她的举动，也跟书中的双胞胎兄弟一样，教会我们天使的品德，引领我们拥有一颗无私之心，成为每一个人的天使。
天使，总是被淡淡的月光笼罩着，一对纯白的翅膀更衬出她的纯洁无邪……她总会在人们遇到困难时第一个降临，帮忙人们排忧解难，我们看到的是她那善良、纯真的心。
个人作品心得感悟【篇3】
论张爱玲作品中的女性意识
张爱玲的女性意识，从她的****作《不幸的她》已经流露。《不幸的她》作为张爱玲迄今为止所发现的第一篇**在某种程度上也代表了张爱玲在**中呈现女性意识的开端。在这部**中，"她"原来和她的"雍姐"一样是个活泼的女孩子，生命极为美丽，"眼珠中流露出生命的天真的诚挚的爱的光来"。
可是，随着时间的推移，"她"渐渐长大，"她二十一岁，她母亲已经衰老，忽然昏悖地将她许聘给一个纨绔子弟!"
从此"她"开始走向漂泊，只能"细细的在脑中寻绎她童年的快乐"。这篇于1932年发表在上海圣玛利亚女校年刊《凤藻》第12期上的仅一千四百多字的**虽然还很稚嫩，但是足以让我们感觉到张爱玲女性一直的最初现。在这篇**中，张爱玲运用跳跃式的叙事策略，简单而又深刻地展现了女性生命的历程，而这样的历程恰恰就是女性纯洁美好生命被毁灭的过程。
张爱玲，张爱玲的“她”在她的童年有幸福和快乐。一旦她成年，她就开始成为受害者，并被母亲雇为****。为了自由，为了"打破腐败的积习"，"她"离开了母亲，而离开母亲的结果便是没有了"奢华的生活"，只能漂泊。在这里我们可以清晰地看到张爱玲对女性独立自主的追求，虽然这样的追求还是建立在女性反抗"腐败的积习"的基础上的，还仅仅是女性对婚姻自由的渴望，还没有深入到女性生存世界的根本，但它毕竟张爱玲在其**中首次流露出女性对自我的关注，因而这种流露完全可以说是张爱玲**女性意识的起点。
如果说《不幸的她》还仅仅是张爱玲**女性意识的起点的话，那么这样的起点自然是那么的不成熟。在《不幸的她》中，作者还仅仅把导致女性的悲剧性生命历程的原因归结于"腐败的积习"，归结于母亲由于衰老而变得"昏悖"。在很大程度上，对女性悲剧命运根源的探索是模糊的，是可以克服和理解的。
并且，作者在这里只是把女性的悲剧性生命历程作为新生生命成长必然要遭受曲折、痛苦来对待，除了"她"的女性身份以外，"她"的女性特征并不明显。因此，我们完全有理由相信《不幸的她》仅仅是张爱玲**女性意识不自觉的流露。
《不幸的她》描述的是女性的悲剧生命历程，《牛》是控诉男性强权对女性的压迫和**，而《霸王别姬》则是女性对自身男性附庸地位的自省。从张爱玲的这三部短篇作品中，我们可以清晰地看到她女性意识增强的过程。《不幸的她》中"她"还没有清晰的女性性别特征，"她"只是一个简单而又模糊的符号，**对"她"的抒写充其量代表了张爱玲女性意识的偶露峥嵘。
面对悲剧性的命运，“她”只能逃避，余生只能漂泊。
到了《牛》，禄兴娘子有了反抗男性强权的意识和勇气，开始向男性权威发出挑战，**的女性意识由原来的模糊逐渐变得清晰。但是，禄兴娘子反抗的结果是当禄兴死后"她觉得她一生中遇到的可恋的东西都长了翅膀在凉润的晚风中渐渐地飞去"。女性对男性强权的反抗因为女性依附男性的根深蒂固而宣告失败。
再到《霸王姬》，女性对自我生命的关注视角由对男性权威的控诉和依附又转向了对女性自身存在形态的反思，女性开始感觉到由于依附男性所带来的女性自身话语甚至是价值的丧失，为了显示自己的存在，女性在反思的基础上有了行动的抉择，即走向自我毁灭。
可以说，从女性的符号化到女性的被动性再到女性的主动选择，张爱玲在她的三篇少作中完成了女性意识的化，即由原来的不自觉逐渐转向自觉，由原来的从人的生存世界大背景来表现女性悲剧性命运转向从两性关系的角度来发掘女性悲剧命运的根源，并且上升为女性的自觉行动。
但是，女性用自我毁灭来证明自我存在的行为固然代表了女性独立意识的绝对显现，也代表了女性主体意识的完全形成，但是生命毕竟是最可贵的，没有了生命人的一切都无从说起。因此《霸王别姬》中虞姬的勇气也正好说明了女性的幼稚和脆弱，或者说是女性主体意识的孱弱。对于作家张爱玲来说，《不幸的她》、《牛》、《霸王别姬》也仅仅体现了她的女性意识的兴起，却没有完全达到成熟的地步。
个人作品心得感悟【篇4】
这是十几年以前的事了。
在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。
她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的仄仄的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。
我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了，过了一会，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要××医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血！”我问：“你知道××医院的电话号码吗?”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢?”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”
我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗?”她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就登、登、登地下楼去了。
我又回到里屋去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴沉了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。
我轻轻地叩着板门，刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。
门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边，不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗?”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”她又像安慰我似地说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问：“她吃过东西吗?这锅里是什么?”她笑说：“红薯稀饭——我们的年夜饭。”我想起了我带来的桔子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。
我低声问：“你家还有什么人?”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。
炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面变黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”
我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似地说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了。”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了！”显然地，这“大家”也包括我在内。
我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明！
我的朋友已经回来了，看见我提着小桔灯，便问我从哪里来。我说：“从……从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他?去年山下医学院里，有几个学生，被当作共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信……”
当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧?因为我们“大家”都“好”了。
创作背景
1957年1月19日，春节将至，老作家冰心应《中国少年报》之约，写了一篇题为《小桔灯》的散文。散文于1957年1月31日在《中国少年报》发表。这篇散文后来被选为中学语文教材。
冰心在写这篇文章时，想到了十二年前（1945年）春节前夕的一件往事，就把这件事作为写作材料，写进了这篇作品。那时，冰心住在重庆郊区的歌乐山。山下有一所医学院，其中几位老师和学生还是作家的熟人。上山不远有一块平地，名叫莲花池，池边有一个乡公所，楼上有公用电话，门外摆着一些卖水果、花生和糖块的摊子。往来的各种车辆也常常停放在那里。冰心就决定以这个地方为背景，展开她要写的故事。
艺术特色
《小桔灯》作为冰心晚期作品的代表作，在抒情的章法上，保持了自己的风格。在个性表现上，也赋予了她自己固有的清丽、细腻、温婉等风格。同时一改空幻、迷茫的那种忧愁感，而是以一种舒缓、欢快的旋律，向作品中添加了几分清新和美妙之情感。在不施藻饰，不加雕琢的含而不露的叙述中，表达了自己对未来理想生活的向往和憧憬之情。
不事雕琢，语言通俗易懂，自然流畅是《小桔灯》写人叙事的重要特点，呈现出朴素洗练的审美特点。如文章开篇“这是十几年以前的事了”一句话，很简短的'叙述，如实的交代的事情发生的世间长短。这样一个开篇，统领全文，并为下文蓄势，所以说，虽然用词简短，朴素洗练，但起到非常重要的作用，使后文的展开毫无羁绊，任凭开阖。另外，这样一个开头直切故事主题，毫无冗余，内容简练，惜墨如金，达到了以简驭繁的效果。
细腻温婉的写作风格是《小桔灯》典型表现。如文中叙述我进入小姑娘家后，与小姑娘的攀谈后的情节：我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧！”“拿过”表示用手取，又用了“敏捷地”修饰，更显出动作的熟练，也含蓄的表现出小姑娘平时做了不少家务活，所以家里的照明工具了如指掌。
结构上，以小桔灯作为贯穿全文的线索。作品把小桔灯的产生，小桔灯给“我”的感受，“我”对小桔灯的感受等情节联结起来，形成完整的故事情节来刻划人物，表现主题。
“我”是贯穿作品始终的人物。通过“我”把对往事的回忆与今天衔接起来，使环境与人物溶为一体。而且关键之处，“我”的议论和抒情，对刻划人物，表现主题都有重要作用。“我”在潮湿山路上行走时的抒情和议论，点明了小桔灯的象征意义;结尾的抒情和议论，则表明小姑娘的乐观和信心。小桔灯的象征意义，周围环境与小姑娘内心的对比，都是通过“我”的所见所闻所感表现出来的。
个人作品心得感悟【篇5】
她的笔宛若金针，貌似描龙绣凤，却字字句句都刺在了你的心上。 这是《张爱玲作品集》这本书封底上的一句话，的确，张爱玲的文字婉约细腻，字里行间却又透着一股凄凉。作为**时期最具代表性的女作家之一，张爱玲的创作大多取材于上海、香港这两座繁华都市，她的作品以中国古典**为根底，又突出运用了西方现代派心里描写技巧，并将两者有机融合，形成颇具特色的个人风格。
在阅读过程，重点是阅读《倾城之恋》的过程中，我也深有体会。
首先，我想说张爱玲和她的作品就像一件华丽的旗袍。张爱玲生于**，正是中国新旧文化相交替的时代，她本人又学贯中西，因此，我感觉她的文字既有中国古典文学的韵味，又赋予了西方人文主义的思想。就像一件旗袍一样，本是源于中国传统的服饰文化，又因在特殊的历史时期而吸收了国外文化的特色，显得华美异常！
像《倾城之恋》这篇**，其中就不断地出现新与旧、中与西思想观念的冲突，女主人公白流苏虽然也有着白家一样的守旧思想，但她却又是这个家庭中唯一一个可以接受新思潮、新思想，并有着自己的思想的“另类人”，她不想把大好的青春浪费在一段没有幸福的爱情里，于是她选择了自己的路——离婚。张爱玲自己曾说过：“我的作品，旧派的人看了觉得还轻松，可是嫌它不够舒服。
新派的人看了觉得还有些意思，可是嫌它不够严肃。但我只能做到这样，而且自信也并非折衷派。”我想这与她的作品丰富的文化渊源是密不可分的。
张爱玲有句名言，说“生命是袭华美的袍，上面爬满了虱子”，由此可见她这件华丽的旗袍下面隐藏的是一颗悲伤的心。张爱玲系出名门，祖母是李鸿章之女，不过她的童年是黑暗的，生母流浪欧洲，剩下她和弟弟在父亲和后母的监管中成长。也许这是她后期作品充满悲观和势利的主要原因。
她笔下的女人是真实的：自私、都市、久经考验。正是这些不近人情的角色的永恒性加重了她文字的苍凉味道，反复地提醒着我们所有现今的文明终会消逝，只有人性的弱点得以长存于人间。
在《倾城之恋》的结局中，两个自私的人，因为一个城市的沦陷而走到了一起，到底什么是因，什么是果？而流苏“只是笑盈盈地站起身，将蚊烟香盘踢到桌子底下去”。至于张爱玲本人，她也是个小题大做的女人：
她认为“摸得到、捉得住的物质远较抽象的理想重要”。
因为悲观，所以矛盾。张爱玲的性格中聚集了一大堆矛盾：她是一个善于将艺术生活化，生活艺术化的享乐主义者，又是一个对生活充满悲剧感的人；她是名门之后，贵府小姐，却骄傲的宣称自己是一个自食其力的小市民；她悲天怜人，时时洞见芸芸众生“可笑”背后的“可怜”，但实际生活中却显得冷漠寡情；她通达人情世故，但她自己无论待人穿衣均是我行我素，独标孤高。
她在文章里同读者拉家常，但却始终保持着距离，不让外人窥测她的内心；她在四十年代的上海大红大紫，一时无两，然而几十年后，她在美国又深居简出，过着与世隔绝的
生活，以至有人说：“只有张爱玲才可以同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂”。 剖析了张爱玲的复杂性格，在回到这本书中，她的多面性格与矛盾心里在书中得到了很好的体现，并最终转化成了一些饱富哲理的句子：
“男人彻底懂了一个女人之后，是不会爱她的”。“因为爱过，所以慈悲。因为懂得，所以宽容”。
“男人憧憬着一个女人的身体的时候，就关心到她的灵魂，自己骗自己说是爱上了她的灵魂。惟有占领了她的身体之后，他才能够忘记她的灵魂” 这些华彩而深刻的句子也许正是这本书最大的价值所在，它们既增强了作品的可读性，使之脍炙人口，也成为人们生活中永远的导向与精神追求。
个人作品心得感悟【篇6】
作者冰水兰心
最近,连续读了张爱玲的几篇**:《倾城之恋》、《金锁》、《红玫瑰与白玫瑰》、《半生缘》。
想就此写写自己的感想。喜欢看张爱玲的书，是从了解了她的一些身世开始的，想想这样身世的人，写出的东西一定与常人会有不同，会用另一个视角，另一种眼光去洞察现实，洞察人生。同时，她也好奇自己会用什么样的笔触去触动社会，看透各种社会。
当我拿起她的书，用她的话寻找答案时，我的心是平静的。然而，当一行字摆在我眼前，当我终于捂住了音量，我再也无法平静下来。张爱玲何许人也？
在文人的笔下，在写者的笔中，爱情总是那么缠绵，那么美妙，那么富有诗意，那么温暖人心，是触及人心灵深处的痛或甜，是那么容易得到或失去。可是在她的笔中，那些人们乐此不彼追求的爱情，却显得那么深不可及，总在晃晃幽幽中不可触摸，不可岂及。是在写她自己么？
是她自己灵深处不可岂及的吟唱么？
记得曾有一位读者在读了张爱玲的作品之后是这样评价的：“喜欢张爱玲的人对她的书真是喜欢，阅读的本身就能给读书的人莫大的快感。阅读的快乐只有在她那里才可以得到，至少对我是这样。
读别的书你或许能知道道理，了解知识，得到震撼，但是只有读张爱玲的文章你才是快乐的。”我想，他能在张爱玲的文字里寻找到一种快乐，可能就在于他对张爱玲笔下真实生活的感悟和她波澜不惊的写作风格，她总是把悲伤的文字，痛苦的心情，用淡淡的语气说出来，象是在说别人的事，与自己丝毫没有什么关系，或者她想表达给读者的是：这就是真的生活，这就是真的爱情，没有什么可以大惊小怪的，生活嘛，原本就是样。
不得不说，她对爱的诠释是生活中真正的爱。不管你承认与否，现实生活中的爱情总是灰色的，没有纯粹的乌托邦式的爱情。人们之所以把爱情想象的那么美好，那么快乐，那么另人陶醉，只因为那么纯粹的爱情，那种因爱而爱的爱情，那种灵魂深处所碰撞出来的爱情，在现实生活中要裉色的，它永远屈居于生活之后。
也就是说：人只有在没有生活压力的情况下，充满温暖，才能在心中孕育真爱。可是人的欲望却又总是难以满足，人们总是在各种利益中盘旋，所谓“天下熙熙，皆为利来；天下熙熙，皆为利往”。
人们总在利益面前乐此不彼，然而人生又是短暂的，请问当真的已看破世事，看破利俗的时候，他的人生又还能剩下多少供他消费？
所以，张爱玲才是真正的人生圣人。她看透了生活中关于爱的真谛，用一种平凡的心去诠释，去触摸，去体会。
在《倾城之恋》里，范柳原与流苏的所谓的爱情，要靠一个城池的坍踏来成全。在他们的心中，可能也存在着追求真爱的欲望，然而生活才是必须的，流苏要为自己找寻一张长期饭票，范柳原要为自己找寻一种**。在《金锁》里，七巧怕去触碰爱情，她宁愿跌撞着“拉起窗帘的一角看她心中的恋人走远”，也不敢让爱情回到自己身边，她得为自己的财产找一个最稳妥最安全的保存方式。
在《红玫瑰与白玫瑰》里，爱情永远是徘徊于振保的生活之外的，当他“娶了红玫瑰，久而久之，红的变
了墙上的一抹蚊子血，白的还是‘床前明月光’；娶了白玫瑰，白的便是衣服上的一粒饭粘子，红的却是心口上的一颗朱砂痣”。在《半生缘》中，我们终于可以看到一段拍拉图似的爱情，然而这样的爱情注定是短暂的，注定了是空中楼阁，是可望而不可及的，这样的爱情注定了不得不屈服于生活，不得不居于生活之外……
张爱玲笔下的人物没有十全十美的，他们都是灰色的小人物，然而正是这些灰色的小人物，他们代表了一个时代，一个社会，代表着现实社会中每一个普遍而又真实的人生。现实社会中没有完美的人或完美的生活。人们将生活在遗憾中，在得失中。张爱玲正是用这样的笔触，用理智告诉我们，这就是人生，这就是你一辈子要走的路，包括你的爱情。
个人作品心得感悟【篇7】
冰心的《小桔灯》讲述了一个家庭在遭受了毁灭性打击下，因为爱的力量得以复苏，反映了冰心的泛爱主义。
这是十几年以前的事了。
在一个春节前一天的下午，我到重庆郊外去看一位朋友。她住在那个乡村的乡公所楼上。走上一段阴暗的反反的楼梯，进到一间有一张方桌和几张竹凳、墙上装着一架电话的屋子，再进去就是我的朋友的房间，和外间只隔一幅布帘。她不在家，窗前桌上留着一张条子，说是她临时有事出去，叫我等着她。
我在她桌前坐下，随手拿起一张报纸来看，忽然听见外屋板门吱地一声开了。过了一会，又听见有人在挪动那竹凳子。我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋，正在登上竹凳想去摘墙上的听话器，看见我似乎吃了一惊，把手缩了回来。我问她：“你要打电话吗?”她一面爬下竹凳，一面点头说：“我要×× 医院，找胡大夫，我妈妈刚才吐了许多血!”我问：“你知道××医院的电话号码吗?”她摇了摇头说：“我正想问电话局……”我赶紧从机旁的电话本子里找到医院的号码，就又问她：“找到了大夫，我请他到谁家去呢?”她说：“你只要说王春林家里病了，她就会来的。”
我把电话打通了，她感激地谢了我，回头就走。我拉住她问：“你的家远吗?” 她指着窗外说：“就在山窝那棵大黄果树下面，一下子就走到的。”说着就登、登、登地下楼去了。
我又回到屋里去，把报纸前前后后都看完了，又拿起一本《唐诗三百首》来，看了一半，天色越发阴暗了，我的朋友还不回来。我无聊地站了起来，望着窗外浓雾里迷茫的山景，看到那棵黄果树下面的小屋，忽然想去探望那个小姑娘和她生病的妈妈。我下楼在门口买了几个大红的桔子，塞在手提袋里，顺着歪斜不平的石板路，走到那小屋的门口。
我轻轻地扣着板门，发出清脆的“咚咚”声,刚才那个小姑娘出来开了门，抬头看了我，先愣了一下，后来就微笑了，招手叫我进去。这屋子很小很黑，靠墙的板铺上，她的妈妈闭着眼平躺着，大约是睡着了，被头上有斑斑的血痕，她的脸向里侧着，只看见她脸上的乱发，和脑后的一个大髻。门边一个小炭炉，上面放着一个小沙锅，微微地冒着热气。这小姑娘把炉前的小凳子让我坐了，她自己就蹲在我旁边，不住地打量我。我轻轻地问：“大夫来过了吗?”她说：“来过了，给妈妈打了一针……她现在很好。”
她又像安慰我似地说：“你放心，大夫明早还要来的。”我问：“她吃过东西吗?这锅里是什么?”她笑说：“红薯稀饭，我们的年夜饭。”我想起了我带来的桔子，就拿出来放在床边的小矮桌上。她没有作声，只伸手拿过一个最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，又用两只手把底下的一大半轻轻地揉捏着。
我低声问：“你家还有什么人?”她说：“现在没有什么人，我爸爸到外面去了……”她没有说下去，只慢慢地从桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣来，放在她妈妈的枕头边。
小桔灯 炉火的微光，渐渐地暗了下去，外面更黑了。我站起来要走，她拉住我，一面极其敏捷地拿过穿着麻线的大针，把那小桔碗四周相对地穿起来，像一个小筐似的，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的洋蜡头，放在里面点起来，递给我说：“天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧!”
我赞赏地接过，谢了她，她送我出到门外，我不知道说什么好，她又像安慰我似地说：“不久，我爸爸一定会回来的。那时我妈妈就会好了,一定!”她用小手在面前画一个圆圈，最后按到我的手上：“我们大家也都好了!”显然地，这“大家”也包括我在内。泪水在我眼中打转……
我提着这灵巧的小桔灯，慢慢地在黑暗潮湿的山路上走着。这朦胧的桔红的光，实在照不了多远，但这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我，我似乎觉得眼前有无限光明!
我的朋友已经回来了，看见我提着小桔灯，便问我从哪里来。我说：“从…… 从王春林家来。”她惊异地说：“王春林，那个木匠，你怎么认得他?去年山下医学院里，有几个学生，被当做共产党抓走了，以后王春林也失踪了，据说他常替那些学生送信……”
当夜，我就离开那山村，再也没有听见那小姑娘和她母亲的消息。
但是从那时起，每逢春节，我就想起那盏小桔灯。十二年过去了，那小姑娘的爸爸一定早回来了。她妈妈也一定好了吧?因为我们“大家”都“好”了!
《小橘灯》的故事发生在1945年，此时抗战即将结束，反动派却加紧了白色恐怖，陪都重庆更是浓雾迷蒙、黑云压城，长期生活在战争离乱和黑暗统治中的人们对光明充满了无限渴望。“我”在重庆郊外偶遇的.小姑娘，能在父失母病的艰难困苦中依然保持着勇敢、镇定、乐观的精神，这种坚强品格着实令人赞叹。《小橘灯》以饱蘸深情的笔墨，歌颂了这种勇敢面对困难的乐观精神，朴质温婉中蕴含着深厚的意蕴和催人奋进的精神力量。
该文以“我”眼中的“小姑娘”的活动及“我”的由初遇时的同情到分别时的赞叹的情感变化为明暗两条线索，串联起初遇、探病、做灯、送灯、赞灯、忆灯等情节，把小橘灯与小姑娘镇定、勇敢、乐观的精神自然而巧妙的给合在起来，赋予了小橘灯以深刻的象征寓意，使小橘灯成为了小姑娘美好人格的形象写照。小橘灯给夜行的人照亮前进的道路，而小姑娘的美好人格则为“我”驱散了心灵的黑暗，带来了无穷的力量和信心。
《小橘灯》中有两种性质不同社会制度的对比：反动派统治下的旧中国和共产党领导的新中国。这两种政治力量、政治制度，以爱为参照物，分别代表对爱的破坏性力量和建设性力量。作品洋溢着对新中国的热爱和赞美之情，是因为在这种社会，新中国的少年儿童，都能够被父母所爱同时爱父母，被别人所有同时爱别人，被祖国所爱同时爱自己的祖国。冰心在看待这两种政治力量时，可贵的是以爱为出发点，高扬起人道主义的旗帜，而不是抱党派的偏见。因此，冰心是公正的，她的爱憎是恰如其分的。
1957年1月19日，春节将至，老作家冰心应《中国少年报》之约，写了一篇题为《小橘灯》的散文。散文于1957年1月31日在《中国少年报》发表。这篇散文后来被选为中学语文教材。
冰心在写这篇文章时，想到了十二年前(1945年)春节前夕的一件往事，就把这件事作为写作材料，写进了这篇作品。那时，冰心住在重庆郊区的歌乐山。山下有一所医学院，其中几位老师和学生还是作家的熟人。上山不远有一块平地，名叫莲花池，池边有一个乡公所，楼上有公用电话，门外摆着一些卖水果、花生和糖块的摊子。往来的各种车辆也常常停放在那里。冰心就决定以这个地方为背景，展开她要写的故事。
主人公“小姑娘”虽“只有八九岁光景”，但是她对革命的胜利充满信心，她坚信“爸爸一定会回来的”，“我们大家也都好了”;在爸爸外出避难之后，她勇敢地挑起了照护重病在床的妈妈的担子，在“我”去探望时，她不但不露一丝愁容，反而“安慰我”，并做了一个“小橘灯”给“我”照路。小姑娘的这种“镇定、勇敢、乐观的精神”，都来自她爸爸等革命者的熏陶影响，当然也是那个社会给逼出来的，她是那个典型环境中的典型人物。
个人作品心得感悟【篇8】
不管是小学语文第十二册，还是“百年百部儿童文学经典书系”之《从百草园到三味书屋》都收集有一篇共同的文章，那就是《匆匆》。
这篇文章细腻地描述了如流水般悄然而去的时光，表达了作者朱自清面对光阴飞逝永不停息的脚步，内心里充满的对虚度年华而悔恨、无奈和惋惜之情。
冬天，燕子从北方向温暖的南方飞去，到了春天，它又会飞回北方的家;冬天，杨柳经不住寒风的吹打，逐渐枯萎了，到春天，它又会探出嫩绿的芽儿……这些东西，去了可以再回来，回来了又会再消逝……可是就在这简单的变化中，什么走了?什么永远地走了?是时间，时间走了，时间永远地走了!
时间在任何时候，在你不经意之间，都会悄无声息地溜走;在你写文章时、在你吃饭时、在你学习时……时光都会静静地逝去，你都觉察不到是多么地快，多么地急。朱自清先生因此而悔恨、无奈、惋惜……时间是物质存在的一种客观形式，是由过去、现在、将来所构成的连绵不断的系统，是物质的运动、变化持续性的表现。时间没有声音，没有影子，更没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却不会合理地支配时间，只能让时光在身边匆匆流过……我曾记得有这样一句名言：“时间最不偏私，它给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，它给任何人一天都不是二十四小时。”