2024工地实习总结(范本11篇)。
一般而言,只有实践能克服经验的错误。大学生参与实习能够获得不少职场经验,我们可以将自己在实习生活中的收获进行一个总结,撰写实习总结可以帮助我们总结经验。怎么样才能写好一篇实习总结呢?小编花时间特意编辑了2024工地实习总结(范本11篇),相信一定会对你有所帮助。
工地实习总结 篇1
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
紧张的四周的实习生活结束了,在这四周里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先,通过四周的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中,要特别注意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护。
大学生活是紧张而又充满期望的日子,学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊,远离亲人朋友以及师长护佑,去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴,独自一人走上社会工作这个大舞台时,却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平,任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。
短短四周的实习生活中,让我学会了不少东西,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时,我忽然有种这样的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。
此次学期末我跳出了象牙塔,来到了工地生产实习,在社会这个大学校中学习实践知识。这也是我第一次真正接触社会,感受社会。
工地实习总结 篇2
紧张了四天的实习生活结束了,在张老师的带领下,在工地师傅的讲解下,在同组同学的帮助下,我在实习过程中还是有不少的收获,实习结束后有必要好好总结一下。
作为一名刚刚接触专业知识不久的中职学生来说,如果在学习专业知识时,一直以书本上深奥的专业知识来讲述这门课程是很枯燥乏味不易明白的,为此,学校带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,以了今后学习建筑经济管理的专业课打下了理论和实践的基础。
四天到工地上实习,学校都是用专车接送,当我们到达工地集合地点时,我看到同学们头上都戴着安全帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在建筑物结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
6月28日是实习的第一天,我们在张老师的带领下走访了秀林建材市场和虎丘建材市场,我们参观了常用的建筑材料,了解了材料的品种,性质,规格,及品牌,价格等。平时在书本上学习的材料,现在,在建材市场对着实物了解加深了我对建筑材料的认识,第一天就简单的了解了建筑所需的材料,我体会到这一天的实践让我学到了很多书本上没有的材料,让我懂的材料和材料也是需要货比三家的,不仅要比较质量还要比较价格,这样才能做好预算。
6月29日,我们去了农科院该工程是在建办公楼,我们参观了工地,了解工程概况及工程各项施工工序、了解各项施工设备、施工人员、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的质量监督工作、了解施工技术资料的整理工作。张老师还说了进工地的注意事项。
实习任务主要来说是看会图纸与工地多一些实践,首先我来说一下图纸,为了能更明白的了解设计者的原理,我们对图纸进行了深入的研究,在这个过程中,大家都很积极,而且还向施工人员提出了很多有见解性的问题,我们大家也进行了激烈的讨论,把不明白的地方问施工人员,因为看图纸对我们来说很重要,大家也都很认真的看,在看图纸期间我们也下工地进行了实践。深入了现场的第一线,施工人员告诉我们:一般来说,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所说的是一般来说有时候也会有特殊情况,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。还和我们讲述了什么叫柱号,梁号,相关尺寸是多少等。现场参观施工的流程或工序,制绑钢筋、钉模板、浇捣这些工种的先后顺序,施工人员都很详细的和我们讲述了,如何摆放钢筋,板筋中什么是正筋、负筋、马凳筋、分布筋。梁、住的钢筋又如何摆放,又没有搭接、焊接的情况,如果采用什么方法施工,钉模板是与的接触面都又哪些,二面、三面还是四面都要支模。哪个部位支模应该注意些什么问题,工程采用是什么模板。绑钢筋我们也专门看了一下,以前只是老师说钢筋在一个工程中占据的费用很大,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
现在亲眼所见,果不其然,在施工现场,放眼望去整个工地都被钢筋所覆盖了,工人们正在忙碌的绑钢筋,大家分工明确,都很认真。通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。
6月30日,我们去了良庆希望田野,那边正在建南钦高铁,当天的天气很热,去到现场的时候工人们正在忙碌的工作着,施工人员跟我们讲述了建铁路所需的材料,怎样去建铁路,虽然我不是很明白但我还是了解了建铁路的难度,在建铁路的时候不能偷工减料不能粗心,万一出错会造成很大的伤害。这次实习让我知道做预算,图纸是非常关键。要想做好预算,看懂图纸是第一步。然后是跑施工现场,看实际施工的现场,现场和图纸结合起来才算的准。
7月1日,我们去了富宁新心路的施工工地,那里是建住宅楼,那边的房子是已经建好了,就差装修了,我们走进还没装修的房子里参观,了解了房子的大概。我将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己以后的学习打下良好的基础。
通过这四天时间的实习,让我深深体会到了做预算工作,需要具备三心:细心、耐心、责任心。细心决定对细节的处理,常言道细节决定成败,因此细心必不可少。只有耐心才能把看起来琐碎的工作干好,做到实处。而只有责任心才能让一个人干事认真负责,才能不出现偷工减料,不出现豆腐渣过程。我坚信这四天时间的实习,所获得的实践经验将会使我终身受益。借此机会,我首先要感谢学校,同时也要感谢给予我无私的指导老师师傅们和同学们,在这个大家庭,让我感觉到大家相互合作相互帮助相互关心,凝聚成了一个非常团结而有荣誉感的集体。在以后的学习中,我将会我会不断的理解和体会在实习中所学到的知识,把我所学到的理论知识和实践经验不断应用到学习和以后的工作上去,做到三心齐全,为实现自己的理想和前程而努力。
工地实习总结 篇3
近两个多月的时间里,在xx装饰有限公司有关部门领导和工作人员的热心帮助和指导下,我积极参与公司日常经营管理相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用所学知识加深对实际工作的认识,用工作实践验证所学的管理理论,试着去探寻日常管理工作的本质与规律。实习中我像正式员工一样遵守工作纪律,按时上下班,不迟到,不早退,认真完成领导和其他同志交办的工作,通过实习,我对公司的经营管理工作有了更深层次的认识。
xx装饰有限公司的前身是xx四局xx有限公司,企业注册资金xx万元,具有国装饰装修工程施工一级总承包资质,现在在册员工xx人,企业年产值超过数千万元。先后荣获xx装饰装修部优秀施工企业、xx省优秀管理企业等称号。我实习所在的部门是幕墙装饰装修施工项目部,其主要职责是进行现场施工及资料筹备等工作,及时了解各单位生产经营、工程进度、施工情况。可以看出,现场装饰装修施工项目部在公司中定位于对公司经营管理的整体情况调度与控制。我不仅要把现场各方各面工作的真实情况反馈给公司领导,以便于据此作出决策,还要提出自己的专业性建议,做好领导参谋、助手的角色。能够在这样的对企业发展中起着重要作用的部门参加实习,无疑对我增加工作经验、验证所学是一个千载难逢的好机会。
从现代企业的发展看,企业发展取决于经营的质量和效果,只有在外广开源头,争取承揽更多的工程、提高各类产品销量,在内多方节流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市场日益激烈的竞争中保障企业更好的发展。对于像xx装饰有限公司这样的建筑装饰装修类企业来讲,要特重视发展工程建设装饰装修这一行业,而干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提条件。现场幕墙装饰装修正是有针对性地去做这方面工作。
工地实习总结 篇4
刚开始实习的时候,出于对施工现场的好奇与向往,带着一股新鲜劲,每天都感觉很充实很快乐,因为时时刻刻都感觉从中学到了好多宝贵的知识,这种知识是在学校里学不到的。到了办公室,面对着众多陌生的管理技术人员,首先考虑着如何给单位留下好印象,毕竟在这里我代表着大学生的形象。于是自己做得很努力,在办公室就用心钻研施工图纸与规范,遇到不懂的地方就多问、多思考,恨不得把所有知识都装进自己的大脑。
虽然在课本上见到过施工图,课程设计也亲手绘制了结构图,但相对于这些施工图来说,简直太简单了。所以就会有好多不懂的地方,尤其是配筋图,对于钢筋复杂的梁柱,眼中就只剩下了迷惘。从设计总说明,到总平面图,再到立面、剖面图,需要问的地方太多太多了。刚开始技术总负责人还每次详细的解答我的`疑问,不过问多了,他也没有足够的时间,告诉我了我最欠缺的地方 ——就是不了解规范!我向钢筋工长借来了03g—101钢筋规范,在上面学习了非常实用的读图知识,对配筋图有了一定的了解。
工地实习总结 篇5
实习对于我们这些步入大学不久的学生有那么一点陌生,在我十几年的学生生涯中并没有实习的经历,建筑工地实习总结。但是我非常荣幸,在我大学的第一个暑假里,作为一名实习生来到了建筑工地。这是我第一次实习,他将全面检验我各方面的能力:学习、心里、身体、思想等。就像一块试金石检验我能否将所学理论用到实践中去,关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的所在。所以我将投入百分之百的努力。
在这两个月的实习学习中,使我掌握了更多的关于建筑方面的实际知识,将理论知识全面的融于实际工作中,使我更好的得到了锻炼。6月28日,来到了位于武昌区复兴路综合服务中心项目部,开始了我的实习生活。
一、工程简介
该工程是由中核中原建设公司负责承建的高层住宅楼,设计标高达到104.27m,实习总结《建筑工地实习总结》。我在实习工作中是武汉江南建设公司的一员,主要负责监理公司的日常工作检查、文件、图纸、旁站等工作。
二、主体框架混泥土工程
㈠、模板:模板安装前要进行放线等工作,虽然这些工作是由施工方去完成,但经过两个月的实习,也基本掌握了防线的工序。
首先:引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。
其次:用全站仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。
最后:将下层已经拆除的模板运到高层按编号、形状进行立模,立模前模板应涂刷脱模剂。
㈡、钢筋:本工程框架配筋采用平法标注,梁筋、柱筋、板筋、箍筋等均参照国家建筑设计图集03g101-1。
㈢、混泥土浇筑工程:
混凝土质量的好坏,既对结构物的安全,也对结构物的造价有很大影响,因此在施工中我们必须对混凝土的施工质量有足够的重视。
由于工地上对混泥土的使用量大、所以混泥土是由专业的搅拌站运送过来,并由地泵、布料机运送到梁板上进行浇筑。砼浇筑以前由施工单位主管技术部门、工长组织有关人员对出盘混凝土的坍落度、和易性等进行鉴定,检查是否符合配合比通知单要求。
在监理工作中,对混泥土的浇灌工序也是相当重视,每次都有专人进行旁站,旁站的情况包括:检查砼料单、旁站浇筑过程、控制浇筑时间、督促振捣到位、并做混泥土强度试块。
㈣、混泥土养护工程:混凝土常见的裂缝,大多数是不同深度的表面裂缝,其主要原因是温度梯度造成寒冷地区的温度骤降也容易形成裂缝。振捣不到位也严重影响砼浇筑质量。
混凝土早期养护,主要目的在于保持适宜的温湿条件,以达到两个方面的效果:一方面使混凝土免受不利温、湿度变形的侵袭,防止有害的冷缩和干缩。另一方面使水泥固水化作用顺利进行,以期达到设计的强度和抗裂能力。因此混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期,在施工中应切实重视起来。
三、内容总结
在对本工程主体的监理过程中,熟悉并了解到很多内容:
工地实习总结 篇6
转眼间,我们的毕业实习就要结束了。在这期间,我们在新添寨的新师范学院学生公寓施工现场实习。以前,我们在学校接触了丰富的理论知识,但是缺乏理论联系实际的经验。通过这段时间的学习与认识,我们学会了许多,了解了许多。现就我们在实习期间所学做一个简单的小结。
1. 了解施工基础知识,学习各种规范,学习识图等知识。
2. 理论联系实际,学习各种工地的注意事项。
首先,在工地实习,待人处事很重要,我对我的感受做个小结。
第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。
第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在施工现场,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭。有几次早晨上班迟到,虽然没有影响单位
的正常秩序和工作的正常交接,但是工长依然提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。
第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的,不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。 第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。
第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。
第六:多和同事交流。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。
在生活方面,增长了我了为人处事的能力。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对建工四公司的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批施工人员。一个月下来我和公司的几十个人几乎都认识了,并且和我第一个项目的负责人等几个人还在一起打过几次篮球。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。
施工现场实习,人际关系重要,但是也还有更重要的东西下面做个小结:
施工技术的不断改进是工程建设可持续发展不变的旋律,施工的安全是工程建设永恒的主题。随着改革开放的不断深入,经济建设驶入了快车道,并不断提高自己的速度。随着全国建设小康社会的不断深入,城镇化建设的速度与规模与日惧增,无论是城市还是乡村,建筑工地鳞次栉比,一幢幢高楼拔地而起,一座座老城旧貌换新颜,人们对现代建筑的美观、舒适及其多功能的追求是不断在升级,施工技术正随着建筑物的高度而迅速提升。而同时,随之带来了很多新问题的出现,这当中最重要的要属施工的安全。安全问题贯穿于工程建设的始终,从施工到投入使用,安全无时无刻不牵挂着建设者和使用者的心。
施工技术的发展代表着本国建筑业发展的水平。“经济合理,技术先进”的发展方向才是一个国家建筑业是否发达的代表。中国建设部早在1990年开始推行的《建筑业十大新技术》在不少地方也只是看见几项,而并没有全面的应用在具体施工中,原因有很多,最重要的就是本地的经济实力比起南方沿海发达城市有很大的距离。设计方面在不少地方不存在任何问题,本地的设计人员都能赶超国内其他地区的同行,就是经济方面制约了地方建筑业施工技术的发展和运用新技术、新材料、新产品的能力!提高施工技术是有许多先决的条件,如经济实力、施工人员的素质、施工机械的水平、施工现场管理的能力等诸多因素。在某理工大学体育馆工程,遇见过这样的事例。该地区没有能起吊设计中钢梁的起重机械,不得以从外地租用了两辆大型起重机械才把钢梁安装完毕,进行施工的企业也是南方的某著名钢结构公司,这样无行中增大了施工成本和竣工的时间。
影响建筑安全的因素是错综复杂的,除工程建设本身众多因素的相互干扰与影响,工程的技术问题,材料的品质问题,工程的经济问题等等都从不同层面制约着建筑物的安全。工程安全不仅仅是工程技术问题,更是一个社会经济问题,它与人们的生活息息相关,涉及社会经济的发展和人类社会的进步。因此,在进行建筑工程设计和施工的每个环节,在追求工程经济效益及社会效益的同时,千万记住:安全是工程建设永恒的主题!
在建设施工安全方面,国家及地方主管部门抓得格外严格。除进行经济处罚外,出现人身伤亡事故的施工项目部、建设单位、监理单位等所有相关人员都要受到行政处罚,有关单位还会遭受降低企业资格等级的处罚。可还是有不可预料的“灾害”发生,如吊车工操作不当身亡;某工地在进行吊运过程中,吊物下落把一名正在操作搅拌机的施工人员头部打裂,当场死亡。这些触目惊心的事例再次说明:“施工安全重于泰山”。
施工质量与管理是相辅相程的关系,两者相互制约,相互促进。必须有严格的管理,质量才能有保障,反过来,有好的质量必须有一整套严格的管理制度与之相照应。《建筑工程质量验收规范》GB50300—在建筑工程质量上做出了细致的规定,每个施工单位都以它做为施工质量评判的标准。下面就施工中常见的质量事故做简要分析,阐述施工质量与管理的关系。
a.原因分析:在施工过程中,管理不善,支模前不进行设计,立模后不仔细检查支架是否稳固,施工班组操作技工没有进行培训,不熟悉施工方法,盲目蛮干,导致发生工程事故。
b.保证质量措施:模板支架在浇筑砼前必须按规范要求,经过认真的设计计算来确定。施工前应将支模基土夯实填平,放好支架轴线位置,铺垫碎石垫层,支架下应设置垫块。
浇筑振捣过程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出现胀模。
a.原因分析:模板侧向支撑刚度不够,模板太薄强度不足,夹挡支撑不牢固;柱模中如果柱箍间距过大,就会出现胀模现象。
b.保证质量措施:模板就位后,技术人员应详细检查,发现问题及时纠正。一般梁中部用铁丝穿过横档对拉,或用对拉螺栓将两侧模板拉紧;柱模应计算浇筑砼时的侧压力,检查箍距是否满足要求,及时加设达到标准的水平斜撑、剪刀撑等。
a.原因分析:施工管理混乱,没有严格的检查制度,操作人员不经培训即到施工现场进行操作;不懂钢筋级别,工地没有配料单,操作人员责任心不强,使下料长度失控,时长时短。
b.保证质量措施:施工现场必须建立健全的质量检查制度,每道工序都要有检查,应严格按设计图纸要求制作出钢筋配料单,钢筋应先经过调直,除锈后再下料。同一规格的钢筋应统一挂牌,标明钢筋的级别、种类、直径等,运输、堆放、吊装时要有专人负责。技术人员要认真做好钢筋的隐蔽工程验收记录。
a.原因分析:对结构设计认识不全面,对构造钢筋的作用重视不够。再我看来多数都是重视不够而忘记还应该放置构造钢筋这回事,如少放或者不放梁中。
工地实习总结 篇7
为了巩固所学的理论知识,加强我们的动手操作本事和对施工现象的形象直观了解,学院为我们安排了为期一周的综合教学实习,本次实习是根据建筑工程造价人才培养方案关于课程实践教学而安排的,着重“工程结构设计原理,施工技术重工艺,工程计量重规则”的“三重教学”理论形象直观学习。经过参观施工现场、观看建筑施工工艺录像等过程,了解建筑工程施工过程,实地认识房屋建筑,为我们以后学习建筑工程造价专业知识打下基础。
星期一是我们实习的第一天,在这阳光明媚的早上,我们怀着兴奋和好奇的心境来到工经楼203教室等待领导和教师的实习动员大会。8:30那一刻最终到来了,我们激动地听着院长和教师澎湃的演讲。教师先发给我们一份实习指导书,让我们先浏览一遍,然后院长讲了这次的实习资料和要求,主要资料是参观学院新校区教职工宿舍楼工程施工现场,参观学院新校区的新总貌,参观信息实训楼,参观行政办公楼,观看建筑工程施工工艺录像、动画,还讲一些要求,要求我们按日记格式编写、叙述参观项目的名称、结构形式、施工工艺、采用的建筑材料及主要工程计量的规则、指导书所提出的问题,最终写一篇不少于3000字的实习总结。
教师还讲了一些注意事项,要求我们工地实习要到安全帽,注意安全,严格遵守工地带队教师的指导,不得擅自行动、离开队伍,每个工地要做好参观记录,要求每组要保证原始记录清晰、整洁,所领的皮尺要爱护,用完及时归还。注意保证用具和人生安全,每组组长要负起职责来。还讲了什么时候交总结的事,最终他祝愿我们实训取得圆满成功。然后全场掌声响起,动员大会就结束了,于是我们领着安全帽和校内实训牌回到寝室准备午时要实习的东西。总之,这次动员大会让大家振奋人心,恨不得立刻就去工地摸一摸,瞧一瞧!
午时的实训开始了,两点半的时候,我们就在工经楼的前面集合了,周金菊教师和胡志兴教师带领着我们去参观教职工宿舍楼现场施工。在去的途中,工人们正在铺人行道,公路已经修好了,我们边走边听胡教师讲解怎样修公路,修公路的过程,还观看了公路旁边的护坡、排水道、暗沟。没走多久,我们就看到了施工大门,然后就进去了。教师叫我们在里面把队整好,按组站好,欢迎建筑施工团的老总给我们讲话。老总告诉我们进去必须要注意安全。要听指挥,遵守里面的规则,爱护里面的材料和工具,有什么不懂就请教施工员。走到里面,我看到很多建筑材料,如圆钢、木模板、箍筋、螺纹钢筋。在围墙上有教职工宿舍的平面施工图,标注了1、2、3栋的位置,在它们旁边各放了一个塔吊。在施工现场里,发现基础是筏形基础,旁边胡教师就在讲解这个基础,高层建筑的基础大多数是筏形和箱形基础,因为这种基础能够提高整体性,能够承担更大的荷载。又由于此刻在建地下室,所以墙体是剪力墙,上头插了密密麻麻的钢筋,柱子和梁的钢筋都绑扎好了,还没有浇注混凝土。
在基础底板钢筋下头分布着很多线管、排水管、给水管、排水沟,这些管子都是UPVC、PVC-C塑料管。开始我不明白有一个洞口分布在外面有什么作用,于是就问胡教师,他耐心的给我讲解,告诉我那是个集水口,然后又指着排水沟的流向给我看,这下让我茅塞顿开,确实是一个集水口,把这个问题弄懂了,心里很舒畅,所以我们不懂要多问。我发现墙体上的钢筋连接方式是搭接,柱和梁的连接方式是焊接,这样能够增强它的强度和连接性。受力钢筋和箍筋都是用钢丝绑扎固定的。基础外围都是用混凝土来护坡的,这样能够防止坡面滑坡、塌方,增强对土的抵抗力。时间可过得真快啊,没参观多久就到放学的时间了,对现场也参观得差不多了,于是教师叫我们收工回家了,参观到此结束。第一天就让我收获不少,看到了工地上很多施工工艺,真高兴!
实习的第二天,教师给我们放了一些关于建筑上的视频,让我们更了解了建筑内部的做法。视频的第一幕是给我们放的钢筋和混凝土的关系,混凝土和钢筋之间有着可靠的粘接力,能牢固地粘接成整体,这样就使钢筋和混凝土构成一个坚固的整体,共同抵挡外力的作用;钢筋和混凝土受力后变形一致,不会因受力变形不协调而产生相对滑移,从而破坏钢筋和混凝土的整体性;钢筋和混凝土的温度变形值基本相同,不会因热胀冷缩现象使两者产生相对位移而发生破坏;混凝土包裹在钢筋外面,能有效地保护钢筋不受锈蚀,使钢筋混凝土构件经久耐用。以上也是钢筋和混凝土能在一齐的缘由。看完这一幕之后就放了钢筋的配置,主要介绍在梁、板、柱、墙中的钢筋配置,在梁和柱上分布受力筋、构造筋、架立筋、箍筋、拉筋、负筋,在板、墙中分布着受力筋和分布筋。之后看了钢筋的分类、检练、连接、保管。
钢筋的连接有焊接和机械连接。焊接有电渣压力焊接、连接闪光焊(在直径22mm内)、预热闪火焊(直径大于22mm)、闪光-预热-闪火焊、电阻焊、电弧焊。机械连接有绑扎和管套(直径在18-20mm之间)。然后又看了钢筋的调直、除锈、切断、弯曲成型的施工工艺,钢筋的冷加工有冷拔和冷拉,大多数钢筋都是冷拉的。之后播放了混凝土,混凝土是由水泥、碎石或卵石、砂、水、外加剂所构成,介绍了混凝土的制作工艺,如何震动混凝土,还有混凝土的配料、输送、养护。最终还介绍了现浇板施工工艺,预制板的施工工艺。不知不觉就到放学的时间了,视频也看得差不多了,然后怀着高兴的心境走出教室,因为这些视频让我复习以前所学的东西,也看到了没有学到的东西,真让我眼饱口福啊,收获不少!
星期三这天的天气又是很好,阳光灿烂啊!早上8:30,我们聚集在工经楼的前面,听着教师给我们布置的任务,然后开始落实这些任务。我们这组决定先把它的面积测出来,于是就测它周围的尺寸,由于这是个不规则的图形,想测出它,没有那么一帆风顺啊,经过几番周折,最终把它的面积测出来了,得出工经楼的面积大约是1400多平方米。测完面积我们就到里面去参观构件,发现工经楼的结构是框架结构,有5层楼,层高为4米多,没有地下车库。然后我们又量门窗洞口的尺寸,量出门的尺寸有900*2100、4050*、3600*2200、5350*2200,窗的尺寸有1800*2400、2400*2700、900*900、1500*900。发现那里的门大多数是防火门,也有玻璃门,门的开启方式有平开、推拉、弹簧,窗的开启方式有固定、平开、悬开,推拉,都是铝合金和玻璃构成的。之后又测了楼梯,测出踏步高度为150mm,踏步水平
宽度300mm,水平长度2050mm,休息平台4000*2000mm,有防滑处理,在踏步前沿凿出宽为20mm的槽,楼梯的承重方式为板式楼梯,梯井尺寸为150mm,栏杆是用钢做成的,楼梯侧面于底版装修是一样的。之后测量了地板砖的尺寸为240*60mm,墙面的瓷砖尺寸为330*250mm,外面瓷砖尺寸为240*60mm,测了走廊的宽度为2600mm,我看到了这栋楼的给排水工程、电气工程,还有齐全的消防设施。大多数管子都是UPVC、PVC-C塑料管,除了消防管是钢铁的。参观完里面的结构,外面就来到了屋顶,发现上头都是用沥青来做的防水,屋顶的排水是屋檐内排水,排水管是用UPVC塑料管做成的,屋顶还有通气管,通气管上头还有通气帽。,有1%的坡度,是为了排水,伸出了一段女儿墙。参观了一会儿屋顶,又到放学的时间了,于是我们就离开回去了,我觉得今日收获也不错,让我亲自触摸到工经楼的模样,了解到它的大小和具体细部结构。
星期四的早上,我们又聚集在一齐,在教师的带领下去参加学校的行政楼。由于人数太多,会打扰领导办公,于是就参观了行政楼的外围和地下车库。在外面发现有雨篷,是由板和悬挑梁构成的。有平开玻璃门,有平开窗、推拉、悬窗,排水方式是内排水。在地下车库发现它的结构是框架结构,下头分布排水管和消防管,除了有消火栓系统,还有自动喷头系统,看到有7个消火栓,12个灭火器。我们测了一下柱之间的距离是8100mm,主梁的尺寸是800*200、600*200,次梁是300*200,主楼与裙楼的伸缩缝有30mm宽,处于两楼的交接处,楼板为井式楼板。没有进入内部参观,所以没有多久就把行政楼看完了,然后就到其他地方看了看。这天参观的地方不多,可是参观的地方是其他地方都没有的,所以也有收获。
星期五的这天,是实习的最终一天,任务是写总结,将这一周来自我的收获,看到的,听到的,学到的写下来。
“不经历风雨,怎样见彩虹”。锻造自我是每个人必经的路,经过反思问题,我深刻意识到一个人最难战胜的其实就是自我,我们的行动有时就在闪念之间,向左向右就在于心态,选择进取上进还是选择散漫停滞都在于自我。选择前者,必将朝气蓬勃、意气风发;选择后者,势必死气沉沉、意志薄弱。工作中缺乏热情,就会丧失斗志,人就没有动力前进,甚至与机遇擦肩而过,因为机遇只会留给有准备的人。
经过一周的实习,经过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,经过旁站,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。
所以这次实训真的让我们很真切的体会到了工作的艰辛,但每一个工作人员又是那么的富有活力,饱含对工作的热爱,这也激励着我们在学校的日子就应当努力把专业知识学好,把每一次实习都当成工作来对待,将来在工作中就能更好的展现自我。
工地实习总结 篇8
毕业实习是城市地下空间工程专业中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课与专业课后,在毕业实习前,去有关企业进行验证、充实、巩固、提高的过程,也是参加工作的预演,今年我进行了毕业实习,主要承担施工工作。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。
经过这次实习活动,让我从实践中对这门我即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业的学习打下坚实的基础。它不仅仅让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还开阔了视野,增长了见识,为以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
在工程开工前,建筑物位置的确定也是很重要的,在从事测量的工作中,我了解到为确定建筑物的位置首先应根据规划院给定的建筑物坐标点及坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。
主要应注意以下几点:
(1)以外轴线作为基本纵横线,以绝对标高作为±0.00标高,分别将基本轴线标高引到临近建筑物上。
(2)建筑物的垂直测量。
A:建立辅助轴线控制网。
B:建立施工线控制网,根据辅助轴线控制网画定墙边线、柱边线等施工线。
(3)建筑物水平标高测量。
建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上传递测量。
基础工程:基础工程是每个建筑最为关键的部分,它直接影响工程的质量是否合格。而且基础部分的技术含量也很高。本工程基础部分包括了土方开挖、排水、筏板基础施工、底板混凝土。
混凝土的浇筑
1、根据孔深下放必须长度的导管,由于是一节一节连接,所以要检查好接口处的气密性。下放的导管一般是下部端口距桩底五十到七十厘米,上部端口装好一个下料漏斗,在其内放置一个锥形钢塞,堵住漏斗孔,并用吊车吊住漏斗。
2、用水淋湿商品混凝土罐车下料通道,充分搅拌混凝土,对准漏斗口开始下料。
3、持续下料,并检查好混凝土距桩顶的距离,适时提升导管(必须要保证下部端口一向埋在混凝土内部五十厘米以上),继续下料。在检测到混凝土顶部距离设计桩顶标高五十厘米是停止下料。缓慢提升导管,并上下来回抽动使混凝土更密实。
4、抽出导管,进行下一根桩的灌注。在灌注完成后,及时清洗导管,漏斗,钢塞等工具。对灌桩的桩做好施工记录。
实习心得
这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实事当中,触摸一下社会的脉搏,给自我定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
工地实习总结 篇9
随着大三学习生活的结束,我们迎来了大学生活的最后一个阶段——实习期,我们也充分利用了这个实习期进行了实践活动。由于这次实习期较长,不像以前,只有一个月或者十几天时间,所以我有更多时间学到更多的东西。
我参加实习的监理公司为========有限公司,该公司是一个有着十三年辉煌历史的企业,我在实习期间公司正在承接 “=====大厦”项目。从20xx年1月3日开始,我到“+++++大厦”项目实习已经有一个月左右的时间。在这一个月左右的时间里,我学到了很多东西。其中包括土建施工知识,监理日常工作和一些做人做事的道理。 首先说一下工程的概况,该工程位于广州南沙经济开发区,由广州南沙经济开发区兴建的酒店及写字楼。占地面积126700平方米,上部结构采用钢筋混凝土框架结构,建筑基础采用钻(冲)孔灌注桩基础。主楼地面以上为19层,群楼4~5层,地下室1层,地下室面积约11980平方米。合理使用年限为50年,抗震设防烈度为7度。
到工地时候,主体工程还没开始,正在进行基础工程施工。桩基已经完成制作。正在进行锚杆和腰梁施工。由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,冲空灌注桩,破桩头,承台、地基梁的施工等等。由于南沙的地基状况极差,淤泥普遍有十几米厚,如果基础工程没做好,不但会影响建筑物的质量,而且会对周围建筑产生严重影响。因此在基坑施工中,为确保工程质量,工期的进度和基坑的安全。必须对基坑围护结构的侧向位移,基坑支护顶水平位移,地下水位,基坑周围的地面沉降,周围建筑物的沉降作连续监测。
在工地实习期间,我的工作主要是旁站和整理资料。我认为,这是每个刚涉足监理行业的毕业生的必经阶段。通过旁站,可以学习到很多的施工方法和施工技术,加深自己对整个施工过程的感性认识。而整理资料,不应该看成仅仅是对资料进行简单的排序和归档。通过整理资料,可以学到很多东西。例如,掌握工程的进度,施工前期应该准备的资料,如建筑用地规划许可证,建设工程施工许可证,建设工程规划许可证等。还有监理日志,它是记录现场施工情况的第一手资料。详细的监理日志,应该包括施工机械的进场和退场,材料的进场,日常文件的收发等。
在前期准备工作中,我弄清了企业资质和各自承包范围,我国的建筑企业资质分为施工总承包,专业承包和劳务分包三个序列。房屋建筑工程施工总承包企业又分为特级,一级,二级,三级。地基与基础工程专业承包企业资质又分为一级,二级,三级。而监理公司分为甲乙丙三级,甲级可以监理核定工程类别中的一,二,三等工程,乙级可以监理二,三等工程,丙级只能监理三等工程。
通过这些天的学习,我对整个土木工程的各个方面也有了比较深入的理解和认识,并且巩固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际工作中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的监理员。
作为监理人员,沟通能力非常重要,不仅仅是同事间的沟通,更要和施工单位和建设单位的人沟通。而在和施工单位和建设单位交谈中,一定不要忘记自己的立场,要明白自己所扮演的角色,不要刻意的去讨好一方,也不要刻意的去为难一方。作为监理人员,应该客观公正的处理问题。
最后说一下我的心得体会,作为刚走出校门的大生生,存在很多不足。可能很多东西都没有接触过,没有经验。所以要求不耻下问,虚心向学,不要不懂装懂,欺骗自己。特别是建筑行业,更必须脚踏实地,一点一滴的去学习,累积。另外学习要有目的性,不能漫无目的实习,这样才能收到事半功倍的效果。
还有要想在自己所从事行业中更好的发展,就必须融入到行业的圈子中去,只有融入圈子中去,才能给自己提供一个和别人更好的交流平台,通过这样的交流平台,交流各自的观点看法。既能增进同事间的友谊,又能发现自己的不足,提高自己的综合素质。
不要安于现状,要有明确的目标。安于现状就是碌碌无为,就没有发展,没有成长。要想进步,就得不断的去发现问题,发现自己的不足,给自己出问题,并积极主动地去找答案,问个为什么。通过不断的解决问题,积累经验,是自己成长起来。
一个月的工地生活,让我成熟了许多,在获得知识的同时也发现了自己存在的一些不足之处,如理论知识不够扎实,知识面不广,语言表达能力相对较差。针对这些不足之处,在接下来的工作中,我会重视这些不足。积极主动的去学习,弥补自己的不足。
这次实习给自己提供了一个良好的学习机会,也让自己第一次接触现场,接触社会,让自己学习到很多东西,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做人。
工地实习总结 篇10
以往的暑假只知道尽情的玩耍,时间也随之荒废,这次不同,身为一个即将大四,即将步入社会的土木工程学生,感觉压力好大,责任也很重。一种方法可以让你在以后的工作中得心应手-实习。 “实习”对于我来说是很陌生的字眼,因为十几年的学生生涯我从没经历过,他将全面检验我各方面的能力:学习、心理、身体、思想等等。它就像一块试金石,检验我能否将所学理论知识应用到实践中去,这关系到我将来能否顺利地立足于这个充满挑战的社会,这个人才辈出的领域,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入是全身心的!充实的一个多月的实习生活结束了,在这一个多月里我收获了许多,有必要好好得总结一下。
回家后的第四天,我来到了邢台市合益荣房地产公司,这是一家“年轻”的公司,处处充盈着朝气和活力,人们的思想也新,办事方法也新。公司自成立三年以来,已经步入正轨,各项体制都比较完善。我被指派为公司的一个驻工地代表。正由于我是以一个甲方的身份参加的,有许多东西不用亲临现场,不用自己去做,所以动手的机会不是很多,为了克服这点,我经常深入工地,拿着图纸与工程实物相对照。韩工是工程的监理总工程师,做为一名第三方代表,他对整个工程的每个环节都很清楚,管的事也比较多。而我刚接触工地须慢慢学起,一步一步来,所以有时间跟着他到处转转,碰到不太懂的地方,一些专业名词我都会向韩工请教。同我一起办公的白工,要工,虽然年龄和我相差不大,可他们实地操作经验要比我强得多,他们把一些经验介绍给我,无形中少走了好多弯路。陈经理、张工也都是我经验丰富的老师,我下定决心:要抓住一切可以利用的时间去学习,去努力,争取早日能像他们那样独当一面。
实习的前两三天,就显露出一些问题。
问题一:对理论知识掌握不够扎实,例如:混凝土、砂浆试块的养护时间,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑完毕后的养护温度、养护时间,另外对混凝土出现裂缝分析不出原因等等。这些概念都很模糊,实习时用到了才知道自己没学好,在学校时只是为了应付考试为了过关,才在考试的前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍,一等考试过后脑子里又是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在以后的学习中做到扎实掌握,不死记硬背,做到灵活运用,与实践相接合。问题二:熟悉图纸的能力差,对平面的图形想象不出立体的样子。致使不能明确的判断出施工的对错。问题三:对于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判断出施工的对错。问题四:对于一些施工顺序还不太明了,对每一个施工过程的操作不了解。问题五:理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少等等。
往后的日子里,我每天都会抽出一部分时间看图纸,看建筑设计施工说明和结构说明,结构说明里面,先看建筑构造做法表、钢筋的使用,锚固等等,而后看平、立、剖图,对房间的开间、进深、高度有所了解,在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难,结构平法图是个陌生的概念,剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂,师哥介绍我去多看看图集。仔细的琢磨,不明白的地方就问,有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法图已经没什么大问题了。 此外,我还会花一部分时间来看资料,说起资料,工地上实在是太多了,有工作联系单,里面有变更、具体做法、通知等;有会议记要:监理月报、工地监理例会、专题会议、项目监理机构内部会议等;一期1#-6#楼施工组织设计;外墙外保温工程的施工方法;7月份8月份的施工进度计划表等等。有不理解的地方,便向技术员小张请教。
施工工艺我也不放松,明白了如何施工放线及监理复线,什么是“五零线”;看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢筋间距是否满足要求;剪力墙竖向分布钢筋和约束边缘柱的连接构造,箍
筋和拉筋弯钩和间距的构造,拉筋采用梅花型布置,垫块的使用;看模板支撑体系;砼工程中采用一次支模一次浇注,砼的测温等等;止水带,后浇带的做法;施工缝、伸缩缝的留法和做法等等;
短短的一个月的实习生活结束了。这是我人生的第一次走入社会,第一次走向工作,感觉生活真的很不容易。通过这次实习最大的收获就是学会了适应工作环境,我也基本适应了工地的这种生活。有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作都有了一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,还知道了应该怎样去和工人、领导、监理、相关部门的交流等。
这次实习使我对工程方面的有关知识有了较深层次的理解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是差别很大。通过这次实习,我的识图能力也有了一定的提高,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算,在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,既能程序化施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。
总而言之,这次实习真正学到了一些现实的东西,锻炼了解决问题的实践能力,希望人生能由此延展开来,真正使所学所想有用武之地。
工地实习总结 篇11
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。
参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。
当我们一进入工地,不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽, 安全 是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,有些工作危险性较大,是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的第二位。从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步发展。近几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。
引起安全事故的主要原因是以包代管,导致安全管理薄弱。 安全制度形同虚设,监管部门力度不够。 在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识,其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,经常可以发现工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。 目前,施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查工地,都能始终保持良好的状态。
此外,我们在工地师傅的带领下,了解认识了许多的建筑材料和施工机械,还有一些施工标准,许多都是我们以后要接触的,但由于时间关系,工地师傅只给我们介绍了一小部分。 在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。
这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。 我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。
老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。 混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题。 裂缝的原因 混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。 混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。
后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝。
混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强度的1/10左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0) 104, 长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0) 104.由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。
一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。
建立安全体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文 明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。 在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查,发现隐患,及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。 加大管理力度,实现多管齐下 管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理的怪圈,要注意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构,不要仅仅以包代管,更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特别要注意安全观路问题,每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。
严把质量关、做好验收工作 建筑施工作后的目的就是为了建出质量高的建筑成品出来。所以在社工过程中一定要严把质量关,防止偷工减料,另外还要注意监理在这个过程中的作用。验收单位在验收的过程中千万不可马虎、大意,一定要严格执行国家的标准,认真验收,发现问题及时地与施工单位进行协商。 建筑施工是建筑得以实现的途径,解决建筑施工问题不仅仅是建筑施工者们的问题,也是所有人为共同关心的问题。
实习中我看到了建筑材料的不必要浪费,这一方面与工人的节约意识有关,一方面也与监管人员的统筹管理有关,如果能够有效的节约资源,那么或许可以产生更多的经济利益。另外,施工现场内外堆放着一些建筑垃圾,这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境,能否将这些建筑垃圾回收利用,变废为宝也是我们可研究的一个问题。
整个实习过程虽然只有一天,收获是不少的,自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。虽然时间不长,但是接触到了许多之前不曾了解的东西。许多知识都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习,我增强了实践能力,离开了书本,切身来到工地才真正感受到实习的必要性,也使我认识到基础知识的不扎实。
总之,目前,我认为很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的学习中探索出更多更好更有效的组织管理方法,工作后将其运用进去,做出优良的工程。
为了通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力,增强我们学习本专业的兴趣。学校组织了一次参观建筑工地的实习。
第一天下午,同学们来到xx小区,参观该小区。一路上指导老师就所看到的建筑给我们进行讲解,并给我们分析某一构造设置的作用,设置原因,设计的优缺点。同时结合具体的问题,告诉我们现行建筑规范是怎样规定的。在参观的过程中,同学们都很认真,及时发现问题并请老师解答,并及时作记录。通过大家有针对性的问答,我们学到了许多课本上没有的东西,比如可以在建筑物顶上安装成排的短型避雷针,使其具有传统避雷针的效果同时又不影响建筑物的美观;虽然使用太阳能热水器能节约能源,但是规范禁止用户自行安装,以免影响建筑的整体外观,但可以在建筑物设计时将其统一规划、安装。我们还从老师那里了解到,该小区的设计理念是“爸爸是湖,妈妈是溪,我是快乐的小鱼儿”。事实上,这一设计理念也在设计中很好的体现了出来。小区中的湖、小溪与周围的精致很好的融合在一起,拉近了人与大自然的距离。
第二天下午,同学们又到xx体育馆施工现场进行参观。在施工现场的外面,我们惊喜的发现,这个建筑的设计单位就是我们学校的建筑设计研究院。所以同学们都很激动,参观过程中似乎也更加积极了。在现场,我们看到了部分梁的端处有不少伸出来的钢筋头,看上去比较奇怪。于是就问老师是什么东西。老师告诉我们那就是预应力钢筋。说实在的,提起预应力混凝土,我相信没有讲几个同学不知道,但是说到真正的,我估计则没有几个同学真正的见过。这一次参观,使大家能从感官上对一些建筑构造有个直观的了解,对我们以后的学习和工作都是很有帮助的。
在现场我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很粗,在承重柱的四周有细一些的构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。在三楼,我们看到上面楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。在一楼,我们看到了施工后浇带,里面还有钢筋网。老师告诉我们在施工完成后这些后浇带就会被浇上。在一楼入口处旁边,大家还看到了地下室的通风采光口。
第三天是我们的最后一次实习。地点在学校的结构实验室。由于是大型的实验室,并且实验内容比较特殊,所以这个建筑的设计也有很多特别的地方。实验室采用大跨度,框架结构,其中屋顶为网架结构。在实验室的柱顶上安有预埋件和钢板,通过螺栓节点连接屋顶的平板网架。据老师讲,采用平板网架和螺栓节点,适合于跨度不大的结构(50-60m)。在建筑组合上采用了错层的组合方式。建筑主体空间为实验室,在南面又加设了第二层,作为办公室。
由于实验的要求,实验室中设置了10t的吊车,相应就有吊车梁。这一点与工业建筑很像。但据指导老师说,在吊车梁与高侧窗的设置上有点问题。高侧窗正好被吊车梁挡住,影响了其采光作用的发挥。
要解决这个问题,可以从两个方面入手:
⑴在当初设计时就考虑吊车梁和高侧窗的相对标高,以免发生这种遮挡的问题。此外,在设计这种大型的车间形式的建筑物时,最好设在其相邻建筑物的南面,以免影响高侧窗采光。但这个实验室在这一点上设计的并不太合适,因为它建在建筑材料实验室的北面,采光会受到其影响。
⑵在屋顶增加几条条形采光带,增加采光,以补偿侧窗造成的采光不足。但应注意屋顶的防水问题。实验室的另一个特别之处就在于它的地面。为增强建筑的刚度,墙和地面采用的整浇施工。据给我们讲解的指导老师说,实验室内北部地面厚达1.2m,全为轻钢砼材料,因为北面安置有大型实验仪器,实验时对地面产生很大的荷载。而南面地面则和墙的厚度一样,采用预应力砼材料做成,为地面自承重。由于地面厚度相差较大,我们看到在厚薄地面的交界处出现了裂缝,但指导老师说,这并不影响使用,也不会影响建筑的安全性。这使我们放心下来。
通过参观实际建筑,我们增加对建筑的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,运用所学知识分析建筑的优缺点,我们提高自身的观察能力和欣赏水平,为以后自己的设计提供参考;通过实习,我们了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。
为了通过参观典住宅建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对建筑构造的概貌有一个系统全面的了解,提高理论联系实际的能力。根据学校安排,我们进行了一次参观建筑工地实习。
通过参观实际建筑的施工,增加对建筑构造的认识程度,加深对所学知识的理解;通过参观和老师的讲解,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造;通过在实际施工现场的参观实习,培养我们吃苦耐劳的品质和对劳动人民的敬意。
带着许许多多的问题,我们参观了两个楼盘的施工现场,当时被参观方有要求,不要带相机拍照,所以照片没有很多。我们参观的xx住宅楼是12层,下面为标准层,12层为复式楼层。两处楼盘都超过十层,均为高层建筑。住宅建筑规范规定南北向不应小于南侧建筑高度的0.5倍,且最小间距不应小于24米;东西向不应小于较高建筑高度的0.3倍,且最小间距不应小于21米。参观的时候我们问了负责人,他回答住宅的间距都是按规范要求而定的,有些为了功能需要就做大点。
住宅主道路与住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我们参观的时候正好都看到打了基础的施工现场,两处楼盘均为桩基础,底层框架柱界面附近均有剪力墙。两处楼盘每栋楼均设一部电梯,井道为砖井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一样,底层承受荷载较重,所以框架柱比较大,梁高也比较高。
xx住宅楼为框架剪力墙结构,平面布置上比较灵活,没有很多的柱子,剪力墙居多,所以不会对使用空间有影响。xx楼盘是全框架结构,参观的时候我们明显感觉到室内比较较狭窄,但是不影响使用空间。两处楼盘采用的填充墙,采用火砖,施工方便。室内均设飘窗,xx楼盘的转角飘窗,非常有特色。阳台尺寸出挑,阳台不是很大但足够使用。阳台栏板是钢筋混凝土反边,上面预埋钢板,再与铁栏杆焊接。
卫生间地面下陷,用于布置管道,我们看到预留的排水孔在侧面转角处,得知是采用侧面排水,卫生间设有排气管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圆柱,上面插有钢板,问了老师得知这是预制的安装太阳能热水器的支座。旁边围合起来的墙还有能上人的部分。
屋顶要做防水保温层还有面层,在xx楼盘,他们采用保温隔热与面砖结合的一种砖,使屋面更有美感。屋顶排水有坡屋顶排水和平屋顶排水,在屋面设排水天沟槽,排水沟内贴防水材料,雨水流到排水沟内通过过管道把水排走。在屋顶我们还看到风能排气装置和抽气管,抽气管作用是抽水马桶排水的时候达到气压平衡排水顺利。屋面还设有水箱用于消防和顶层供水。除此之外还有电缆管道、空调管道、给水排水管道。电缆管道、空调管道、给水排水管道都较矮,抽气管道比较高,使气味不会被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房间就是电梯机房,供工人维修电梯使用。
通过两天的参观实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过参观,使我近距离的观察了房屋的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
在过去的一周里,我们工程管理专业的学生在老师的带领下,参观了xx施工现场,并听了经验丰富的专业人员的演讲。经过几天的实习学习,我对工程管理专业知识有更进一步的了解,也学到了很多之前未曾接触的东西,受益颇丰。
为了提高工程管理人员的管理水平与管理能力,除了在学校里开设的管理学课程需要认真学习外,要把握机会在更多的时候学习管理的技巧,获得将来在工程现场进行有效管理的能力。因此在学校的安排下,我们来到一处施工现场进行参观实习。
在深入工地一线的参观,我们确切的看到了以往只在书中听说过的各式各样的模板、钢筋架、雄浑的钢筋混凝土结构、超高压泵车、混凝土浇筑管道、不同型号的塔式吊车等等施工现场不可缺乏的现代化设备与工具。下面是关于塔吊的施工与混凝土养护的专题调研。
塔吊是工地上一种常用的起重设备,主要用的是杠杆原理。通过老师的讲解和查资料,我对塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模块化设计,由多个长方形塔身钢架连接而成,在塔柱里面装有一个油压千斤顶,想要升高塔身就用千斤顶,然后升高,将塔柱伸长,再用自身的吊臂吊起一段柱身放进去,再缩起千斤顶,就这样往塔身下放一个模块。塔吊的横杆也就是起重臂是固定在有转盘的大套筒中,而塔吊的基座相当于一个小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,随着施工高度的增加而增加小套筒的连接件,随之将大套筒滑升至施工高度。
现场的实习让我更加充分的学到为了保证已浇筑好的混凝土在规定的龄期内达到设计要求的强度,并防止产生收缩裂缝,必须认真做好养护工作。针对本工程的特点,对不同的部位选用如下的养护方法:
(1) 首先,对于梁板等水平构件采用覆盖浇水养护。在平均气温高于+5℃的自然条下,用覆盖材料对混凝土表面加以在覆盖并浇水养护,使混凝土在一定时间内保持水化作用所需要的适当温度和湿度条件。
(2) 其次,对于混凝土柱采用薄膜布养护。采用不透水、气的薄膜布养护,用薄膜布把柱表面敞露的部分全部严密的覆盖起来,保证混凝土在不失水的情况下得到充足的养护。其优点是不必浇水,操作方便,能重复使用,能提高混凝土的早期强度,加速模具的周转。养护时必须保持薄膜布内有凝结水。
(3) 再次,对于墙体混凝土要采用薄膜养生液养护。 薄膜养生液养护是将可成膜的溶液喷洒在混凝土表面上,溶液挥发后在混凝土表面结成一层薄膜,使混凝土表面与空气隔绝,封闭混凝土中的水份不再被蒸发,而完成水化作用
最后在教室的视频学习和老师讲座中,我能够将实习与相所学理论的知识结合,系统地巩固所学的理论知识,深化了对所学理论知识的理解,初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点,熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作,在实习中,我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养,为下一学期的专业课学习做好了想准备。此外,通过实习,我开阔了视野,增加了对建筑施工的理性认识。这次实习不仅让我学会了不少东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。当我摆正自己的心态,从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态,以放松的心情,充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时。
在工程现场的实习,我知道了专业知识的重要性,没有了专业知识,我们什么都不是,根本没有可能去指导工人进行施工,我们必须努力学习,学好各门专业课程,如房屋建筑学、建筑材料、材料力学等等,这些都是我们将在未来工作中实际需要到的,成为一名合格的工程技术人员所必须的。
此次实习我们走出了学校,来到了工地实习是一次很好的启蒙活动。希望我的经验和体会能够在以后的道路上指导我走向成功。我们的实习虽然结束了,但是,我们的学习却仍在继续,需要我们更多更有意义的探索与实践。
实习目的及任务:
目的是通过参观典型建筑,建筑工地,使我们对所学知识有一个感性认识,对本专业的概貌有一个系统全面的了解,增强我们学习本专业的兴趣。具体目的及任务是:
1、通过参观实际建筑,进一步提高我们对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。
2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养我们的空间想象能力,提高识读工程图的能力。
3、通过参观,运用所学知识品评建筑的优缺点,提高自身的观察能力和欣赏水平,为下面的课程设计打下基础。
4、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。
5、通过实习,培养我们劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础。
实习地点: 景湖弯 ,天伦城 ,东.南院 ,岳阳水泥厂, 岳化集团
实习计划及进度:
3:观看南院的规划方案视频和东.南院现场参观 ( 26号上午 )
参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:
1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。
1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;
3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;
4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;
通过去建筑工地和工厂实地参观,了解以下内容:
1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、了解各种钢筋加工情况;
通过去施工现场参观,要求了解以下内容:
1、了解各施工工种的工艺过程,生产特点以及各工种之间的配合及穿插作业情况;
2、砖混结构施工工序,现浇构件的施工工序;
3、建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;
实习收获和总结:
在孙超法和肖四喜老师的指导下,了解了工地相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
参观东,南院单体建筑及建筑组群,分析如下:
学校的总体布局采用有利于学科交叉、资源共享的细胞模式系统化布局。各建筑组团有序发展,各组团都有自己的中心,并有便捷的步行系统于相邻组团联系,形成多个独立高效运作的系统。同时也改善各专业封闭独立的传统布局,以整体集中、个性独立的方式既满足学科交叉、高效便捷的要求,又满足各局部功能相对独立的要求。新校区规划以生态环保意识为指导,人与自然共存。充分利用现有地形、地貌营造高雅而有活力的校园文化氛围,并在单体布局中尽可能满足节能通风和环保的要求。充分利用基地现有自然条件,因地制宜。规划不仅对原有环境进行保护,使人工环境与自然环境相互融合,突出建筑群布置的层次感,同时加强校园环境景观的配套设计,还注意从更高层次来创造一种学府氛围,把人文环境的营造与自然环境的保护结合起来。
校园的规划除了生态环境方面的考虑,还体现在不用尽现有资源,为将来发展留有余地地。采用动态发展的原理进行规划,制定利于扩展、具有弹性的校园总体规划,不仅考虑分期建设的可行性,整合新建筑与现有校舍的功能布局,做到远近期结合,注重节约用地,给远期发展留有足够余地,实现校园建设的可持续发展。
观察建筑外观特点:
建筑面积:10600m2,5层,框架结构 建筑的入口对于建筑如同人的脸部一样重要。它的入口处理的很好,又满足了功能的要求,同时建筑总体比例非常合理、协调.
建筑面积:5860m2,3层,砖混结构 它的屋顶如同音乐中主旋律反复出现一样,产生和谐统一美感。
在化工楼参观时发现屋面设有好多的消防管道,同时又设了安全通道.也在景湖弯的地
下停车场设有自动消防管道,一有险情就会感应到,自动打开喷头,及时解除险情.这些都是为了满足建筑的防火与安全疏散设计
通过去参观天伦城,景湖弯,南院在建工程现场情况,一进到施工区,我们一眼就看到了建筑的结构主体,当时结构主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,有水泥、砂、石之类的建材,我们跟着现场管理员上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。
上到最上层,我们看到工人们还在绑扎钢筋,柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱,就像老师说的:梁的下部是首力筋,主梁有九条,次梁有六条;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了,三四条梁要交汇于柱,就必然要使梁的钢筋穿过柱子,这样使得柱头的钢筋十分密集,同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分纵横两路;架力筋在上方,也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好,为了保证面筋不被踩低下去,还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管,这是电专业和结构专业合作的一个体现。在工地我向工人也了解了一些情况,比如, 在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,如果要留直槎,则必须留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。天伦城的建筑物都是采用框架结构, 它的墙体都是用填充的方法实现的,我们可以看到有些地方已经填充好了,有些地方还没有填充.南院的综合教学楼和学生宿舍都是采用砖混结构,同时在南院学生宿舍当时正在搞基础,我们也看到了它采用的是桩基础,由于那的地基比较好,基础只有2米.在南院的时候工地正在打桩,我把打桩的全部过程也大概看了一下, 也向工人师傅了解到了打桩机,他们所用的是柴油打桩机.
柴油打桩机由柴油桩锤和桩架两部分组成。桩架有专用的,也有利用挖掘机或起重机上的长臂吊杆加装龙门架改装而成。柴油桩锤按其动作特点分导杆式和筒式两种。导杆桩锤冲击体为气缸,它构造简单,但打桩能量小;筒式桩锤冲击为活塞,打击能量大,施工效率高,是目前使用较广泛的一种打桩设备。下面以筒式桩锤为例介绍柴油桩锤的工作原理。
柴油桩锤系列利用冲击部分自由下落的冲击能和柴油燃烧的能量使桩下沉。它实质上是一个单杠而冲程柴油发动机。其工作情况如图所示。
当活塞1在下行而触及油泵压块7时,就开始向锤座5的中央球槽中喷油;活塞继续下行至关闭吸排气4时,空气被压缩,这是喷油与压缩过程,如图所示。此后活塞下行,直到冲击锤座5,产生强大的冲击力,使桩下沉。与此同时,喷入球槽中的柴油,在高温高压空气的作用下雾化,并着火燃烧,如图所示。燃烧力一边将活塞向上推,一边对锤座产生压力,(如图所示)
当活塞上行到越过吸排气口4时,废气排于缸外,如图所示。缸内废气排出,但活塞还要惯性上行,于是新鲜空气又被吸入,如图所示。
当活塞重新下行时,自由缸内新鲜空气被向缸外扫出一部分,如图所示。直到活塞下行至如图所式情况。至此完成一个工作循环。P>下面是柴油打桩机的整个打桩过程:
1、缆机把远处的桩柱拉到近处。
3、逐渐对准,大功告成!
4、接下来就是最精彩的部分了,液压千斤顶要发威了在工地上看到很多地方都有裂缝,我就不明白钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝,经过老师的说明和我到网上了解到钢筋混凝土现浇板也会产生裂缝的,
1.由外荷载(静、动荷载)直接应力引起的裂缝和次应力引起的裂缝。2.由变形引起的裂缝。包括结构因湿度变化、收缩、膨胀不均匀沉陷等原因引起的裂缝。其特征是结构要求变形,当受到约束和限制时产生的内应力,超过一定数值后产生裂缝,裂缝出现后变形得到满足,内应力松弛。这种裂缝宽度大,内应力小,对荷载的影响小,但对耐久性损害大。(1)干缩裂缝:混凝土的干缩裂缝为表面裂缝,裂缝宽度一般在0.05-0.2mm之间,其走向没有规律性。混凝土在成型后养护不当,表面水分散失过快,造成混凝土内外收缩不均匀,引起混凝土表面裂缝。(2)温度裂缝。因水泥具有快硬、高强、水化热大的特点,加上房屋的主体施工多在夏季,混凝土浇捣后未及时浇水养护,混凝土在较高温度下凝结硬化放出大量的水化热,混凝土内外产生较大温差,又未及时得到水分的补充。因而在硬化过程中,现浇板受到支座的约束,会产生温度应力而出现裂缝,这些裂缝首先发生在较薄弱的部位,即扳角处。(3)现浇板的弹性变形及支座处负筋下沉产生裂缝。(4)混凝土水灰比、塌落度过大,或使用过量粉砂产生裂缝。(5)混凝土施工中过分振捣,模板、垫层过于干燥产生裂缝。
二、按裂缝所处的状态分,裂缝可分为运动、不稳定、稳定、闭合和愈合等状态。对于处于运动和不稳定扩展状态的裂缝,应考虑加固和补救措施。而对于稳定、闭合、愈合裂缝则可持久地应用。
三、按裂缝形状分,分为表面的、深入的、贯穿的、断续的、纵向的、横向的、斜向的、对角线的、上宽下窄的、外宽内窄的等等。
就现浇板裂缝对房屋建筑影响而言,现浇板微裂缝不会影响工程质量,过宽的裂缝会引起混凝土
中钢筋的锈蚀,降低结构的耐久性,损坏结构的外观,影响正常使用,严重的还会影响结构的安全。我国现行建筑规范规定,处于正常条件下的现浇构件(如现浇板)允许最大裂缝宽度为0.3mm,处于正常条件下的屋架,重级工作制吊车梁,以及允许出现裂缝的一般预应力构件允许最大裂缝宽度为0.2mm。
裂缝的处理:一、裂缝处理前,应综合分析裂缝性质及发生的原因,按不同原因采取相应的措施。处理裂缝除应保证结构原有承载力外,尚应保证结构的整体性以及防水、抗渗性能。二、因荷载而引起的裂缝应根据《砼结构加固技术规范》或其它相关规范,通过加楼板厚度、贴碳纤维或粘钢网等加固措施进行加固。三、对于一般的非结构裂缝处理:(1)表面裂缝,可采用表面抹一层薄砂浆,或在裂缝表面涂环氧胶泥、贴环氧玻璃布进行封闭处理。(2)缝宽小于0.3mm,可采用灌水泥或化学浆的方法进行裂缝处理。(3)缝宽小于0.3mm的可采用灌缝结合混凝土加固等措施进行裂缝处理。四、对重大结构性裂缝的加固补强处理方案,由设计单位提出方案,经建设单位组织专家论证后方可实施。
住宅楼现浇板裂缝控制技术措施:住宅现浇板裂缝的防治,材料是基础,设计是前提,施工是关键,管理是保证。
一、材料:(1)现浇板钢筋应优先选用延性、韧性和可焊性较好的h 335级热轧钢。(2)应严格控制混凝土用砂,石子中的含泥量应控制在2%以内,严禁使用细砂、泥砂。
二、设计:(1)住宅的建筑平面宜规则,避免平面状突,特殊条件下采取在不规则处设置双层双向钢筋网片或暗梁的方法进行处理。(2)屋面板应设置保温、隔热层,保温层厚度应根据材料的参数进行热工计算,然后确定其厚度。(3)刚性屋面防水层应按规范要求及屋面节点设计详图设置分格缝隙,分格缝内应嵌填密封防水材料。(4)住宅建筑平面较为复杂或因工程需要建筑物长度超过规范规定的伸缩缝间距时,宜选用相应的结构计算软件进行砼楼板的温度分析。确定温度应力集中的部位,从而采取相应的技术措施。(5)适当加大板厚,单向板厚不小于1/30l,双向板厚不小于1 /35l,且楼板最小厚度不小于90mm,屋面板最小厚度不小于100mm。(6)住宅楼工程结构伸缩缝设置与砼构件保护层厚度应严格按照相应规范的规定执行。(7)当现浇板强度等级大于c30时应优先使用高性能砼。(8)现浇板的裂缝隙控制应根据其建筑与结构特征,采取结构加强与必要时释放应力的设计原则进行处理。
三、施工:(1)现场搅拌的混凝土,水灰比不得大于0.55,在拌制时要严格控制水的用量。(2)预拌商品混凝土应控制掺合料的掺量,粉煤灰掺量不得超过水泥用量的15%。(3)使用混凝土外加剂掺量。(4)用于拌制混凝土的细骨料,应采用中砂。有条件的可在混凝土中加入纤维等抗裂材料。(5)严格控制混凝土塌落度,现场搅拌的混凝土塌落度应小于50mm,泵送混凝土的塌落度应小于150mm。(6)楼板施工缝留置位置必须符合现行施工规范的要求,不得设置在负弯矩钢筋的末端300mm范围内,施工缝与平行的预埋管线间距应大于600mm。施工缝在二次施工时必须清除松动层,在结合层处铺设原浆或界面结合剂。(7)混凝土楼板浇筑后,施工单位必须按设计和现行规范要求,采取适当养护措施,确保养护工作质量,现浇混凝土板浇筑后应在12小时内进行覆盖和浇水养护,养护时间不得小于7天,对掺用缓凝型外加剂的混凝土,不得小于14天。(8)结构施工速度不得过快。现浇灌板养护期间,当混凝土强度小于1.2mpa时,不得进行后续施工。(9)吊运上来的建筑材料应轻拿轻放,分散就位,不得过多地堆放,以减少楼面荷载和振动。(10)模板及其支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠承受混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。(11)预埋于现浇板内的管线必须位于底板钢筋的上部,现浇板的中部,预埋的管径不宜超过板厚的1/4,当预埋的管径超过板厚的1/4时,应沿预埋管线方向增设钢筋网片,网片的宽度不宜小于 240mm。(12)预埋管线在敷设时应尽量避免立体交叉穿越,三根预埋管线不得交于一点,当三根(或多根)预埋管线组成三角形(或多边形)时,边长不应小于1500mm。(13)在多根(三根及其以上)预埋管线的集散处,预埋管线应采用放射形分布,避免紧密平行排列(间距小于100mm)以确保预埋管线底部和管线间的混凝土浇筑顺利,振捣密实。多根预埋管线的集散处,应在预埋管线的上下增设加强钢筋网片(应采用¢6-¢8钢筋网片),间距不大于 100mm,覆盖范围应超过最外管线150mm且止于管线之间间距大于30mm。
四、后期管理:住宅工程竣工交付使用后,建设单位、物业管理单位应加强住宅的管理和养护,严禁破坏屋面防水层和保温层、防止温差引起楼板裂缝,严禁用户在现浇楼板上开凿沟槽,预埋管线,防止削弱楼板截面,楼板上堆放的物品重量不得超过设计荷载。 :
通过去建筑工地和岳阳水泥厂以及岳阳华能新型材料研究所实地参观,了解了水泥的一些基本情况 水泥由石灰石、粘土、铁矿粉按比例磨细混合,这时候的混合物叫生料。然后进行煅烧,一般温度在1450度左右,煅烧后的产物叫熟料。然后将熟料和石膏一起磨细,按比例混合,才称之为水泥。这时候的水泥叫普通硅酸盐水泥。
水泥一般分普通硅酸盐水泥、掺混合材料的硅酸盐水泥和特殊水泥。掺混合材料的硅酸盐水泥是在普通硅酸盐水泥里按比例和一定的加工程序加入其他物质以达到特殊效果,如矿渣水泥、火山灰质硅酸盐水泥、粉煤灰硅酸盐水泥、复合硅酸盐水泥等等。这些水泥的原料就比原来的普通硅酸盐水泥要多一些活性混合材料或非活性混合材料。
特殊水泥在材料阶段和制作工艺上有些不同,如高铝水泥(铝酸盐水泥)的材料是铝矾土、石灰石经过煅烧得到熟料,然后磨细成为铝酸盐水泥的。
其他有一些特性水泥用途较小,如白色水泥,主要用于装饰工程,材料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,在合适的温度煅烧成熟料。下面是水泥生产的工艺过程:
到了岳化集团火电厂了解到发电原理: 原煤---->经简单的处理(打碎,除湿,吸铁),由传送带,送到炉顶------>经落煤斗慢慢输送到炉膛内,充分燃烧---->巨大的热量使炉膛内壁的水管变成蒸汽---->经管道送入汽轮机---->汽轮机在蒸汽压力的作用下高速旋转(蒸汽带动汽轮机后剩余的部分就用在生产上和县城的集中供暖上)------>发电机在汽轮机的带动下也高速旋转,作切割磁力线运动,从而完成由机械能转化为电能的过程---- >发出来的电,经升降压变压器,输送到大电网上。
火力发电系统:火力发电系统主要由燃烧系统(以锅炉为核心)、汽水系统(主要由各类泵、给水加热器、凝汽器、管道、水冷壁等组成)、电气系统(以汽轮发电机、主变压器等为主)、控制系统等组成。前二者产生高温高压蒸汽;电气系统实现由热能、机械能到电能的转变;控制系统保证各系统安全、合理、经济运行。
a:燃烧气体系统--煤(1)由自动输送带(2)漏斗、度量计(3)送入磨粉机(4)粉碎后,与高温蒸汽(5)以一定比例混合,再由喷嘴客房入锅炉 (6)内燃烧。构成炉壁内衬的整排水管(7)中的循环纯水被加热而沸腾产生蒸汽。燃烧后灰落入出灰口(8)排出。烟道内烟气(9)使过热器(10)、再热器(11)内蒸汽加热,提高再预加热省煤器(12)内的锅炉用温水和空气加热器(13)内的燃烧用气,最后经沉淀集尘器(14)、烟囱(15)后排出至大气中。
b.蒸汽系统--过热后高压高温蒸汽最初送入高压涡轮(16),使其旋转,再经再热器(11)补足热能后,依序送入中压涡轮(17)及低压涡轮 (18),使所有热能消耗殆尽后,送入冷凝器(19)恢复为原水,此水经加热器(21)、省煤器(12)而循环。c.冷却水系统--冷却塔(20)中的冷却水由河、井、海及自来水系统供给,经由冷凝器(19)的冷却水回到冷却塔冷却。
d.发电系统--接于涡轮转子上的发动机(22)产生电力,经由变压器(23)提升电压后进入电力系统。)
到岳阳华能新型材料研究所了解到新型墙板: 纤维水泥轻质墙板是一种新型的轻质材料,具有隔音、隔热、阻燃、防潮、安装方便等特点。该产品的开发替代了建筑小型实心粘土砖,非常有利于土地资源及环境保护。了解了预制墙板用于建筑物内墙的安装工艺,其步骤包括:构建框架及楼板;墙板吊装送入框架内;墙板安装在框架上。这样不仅适合现行的钢结构框架建筑的施工顺序,另一方面也可以解决先安装墙板后浇注立柱的混凝土建筑的施工缺陷,充分利用了预制墙板的优势,提高了施工功效。
四天的实习就这么很快结束了, 这些天里我也看到了很多,感受了很多,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同老师一起分析工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,确实,想当一名建筑师必须走出家门,去外面的世界走走看看,书本里是造就不出建筑师的。我期待更多这样的机会。
Gz85.com更多精选实习总结阅读
地铁实习总结范本
所有的理论法则都依赖于实践法则,大学生参与实习能够获得不少职场经验,而实习总结是我们实习结束后的重要一环,我们撰写实习总结可以看到自己的不足和优点。那么如何写一份实习总结呢?以下由小编为大家精心整理的“地铁实习总结范本”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
地铁实习总结 篇1
刚进入施工现场的时候,地铁隧道和车站的主题项目已经基本完成,配套地上地下通道和车站的装修工程,给了我们更多的向老师请教和学习知识的机会。前几天师傅主要给我们看施工图纸,了解施工图纸的组成部分,以及图纸上每个标签的含义。以前上课只学过施工图的功能,看到的都是比较好理解的图纸。这是我第一次在实际施工现场看到图纸。不要小看这个施工图,吓得我拿出来看,包括施工图,结构施工图,安装施工图,装修施工图等等。每一部分都是一张图纸,这也让我们深刻认识到土木工程是一个庞大的工程。刚开始我们看不懂图纸上的很多符号,但是经过老师耐心的讲解,基本能看懂施工图纸,我们几个人当时都很引以为豪。
Gap,施工前我们也问一些关于地质调查和施工方法的问题。大师们告诉我们,施工前期的现场地质勘察非常重要。如果施工前期的一些调查不够准确和全面,很容易导致后期的安全事故,不仅影响效益,而且危及人民生命。如施工区水文地质条件测量不清,处理方法不当,容易发生漏水事故。此外,师傅还告诉我们,长营站被称为& ldquo北京最大的单个地铁站& rdquo是在建的六号线一期工程东西走向的第二站。长营站的服务对象主要是经济适用房居住区。长营站有13个出入口,包括7个一般通道和6个消防和应急通道。其中,普通出入口呈现& ldquo南四北三;在布置状态下,南侧最西端通道将直接通向正在建设中的龙湖常颖天街社区,北侧最西端通道将延伸至朝阳北路北侧的华联购物中心。这说明地铁可以带动周边地区的经济发展。
另外,师傅告诉我们,相对于其他地铁站,地铁站的站台层长影站,真的隐藏着神秘感。
长营站是目前北京最大的地铁站,不仅因为它的建筑规模达到了3.3万平方米,还因为这些岛屿上的四条轨道的设计。根据计划,未来6号线运行的列车将分为快车和慢车。未来客流大的地区列车发车间隔会比较密集,而东部的一些车站不会有大的客流,所以不需要列车停得太密集,特快列车可以通过车站。而列车的另一部分将从长营站直接掉头返回市区。所以长营站有一个独特的设计:快车直接在外轨通过或停靠,慢车在内轨停靠。在这个地铁站点上练习,好像还能看到其他地铁站看不到的东西。
实习结束后的几天,我们经常在工长的带领下参观工地。参观期间,大师们没有给我们太多的补充& ldquo营养& rdquo,比如纱门的作用。屏蔽门的作用不仅是为了防止乘客利用站台掉轨自杀或发生事故,而且是为了使车站成为一个单体建筑,不受区间隧道驱动活塞风的影响,从而保证车站是一个独立的空调系统,节约能源,提供舒适的车站环境。而且屏蔽门将车站与行车隧道隔开,减少了行车噪声对车站的干扰。此外,师傅还给我们讲解了一些切盖的知识。挖盖是各国地铁建设的首选方法。在地面交通和环境允许的地方,通常采用明挖暗挖法,这种方法具有施工面积大、速度快、工期短、易于保证工程质量、工程造价低等优点。但其应用受到各种因素的限制,特别是在地面交通和环境不允许的情况下,只能采用盖挖法或新奥法。明挖暗盖适用于浅埋车站,施工场地广,待建空间大,如带换乘站的地下综合体车站、地下商场、休息娱乐场所、停车库等,如上海地铁徐家汇站。挖盖的关键工序是:降低地下水位、边坡支护、土方开挖、结构施工和防水工程,其中边坡支护是保证施工安全的关键技术。
通过十天在地铁站的实践,我们对地铁隧道的施工过程和方法有了深入的了解。从施工设计图,如何看图,如何把图纸和实际工程结合起来,我们都有现场经验。实际施工过程中,如何放线,一次衬砌,二次衬砌,加固工程,防排水,通风工程等。也有了更深的理解。熟悉业主、监理、施工方、承包商和监理方在项目管理中的作用和执行内容。
建筑业的庞大规模是由其成品的庞大规模和复杂程度决定的,而成品的庞大规模和复杂程度又决定了其生产过程的复杂程度和时间的持久性。在这个复杂的生产过程中,我们每个人都只能在其中扮演很小的角色。为了实现项目的共同目标,只有参与的部门和单位相互理解和合作,才能更快、更好、更高质量地完成项目。同时,由于人员的复杂性和多样性,如何发挥他们的作用,与他人良好的沟通与合作,往往成为工程中分工合作的焦点。在这短短的十天实习中,虽然我对施工了解很多,一些施工方法,施工技术等等。,我一时半会儿也学不会怎么处理工程中人和部门的关系。这里的知识需要用更多的眼睛去观察,用大脑去思考,才能让自己在工作的过程中更舒服。
最后,感谢老师和学校给我们提供了这次难得的走出校门,走进工地了解地铁建设的机会,为我们以后的工作提供了宝贵的经验。
地铁实习总结 篇2
记得有句话叫理论让人看到更远,实践让人做的更实。我很兴奋地铁公司让我们有这次实习的机会!这样让我们对地铁司机的运转流程和我的个人工作性质有了一定的了解,下面是我对这将近两个月工作的总结。
两个月的实习工作主要经历了两个过程,先是更进一步的理论培训明白自己的工作职责,然后是跟车实习阶段。
在专业知识培训实习上,首先深化坚守泰山之则,诺守不许失败的安全为本的深层意义,通过师傅对地铁司机的讲解,地铁信号的认识和深入了解,地铁车辆的专业技能学习。在阶段结束时对我们进行了严格的考试,并进入下一阶段的培训。
在实践经验积累上,我参观了整个正线运用的工作流程,并亲身感受了地铁司机的部分工作过程,使我开始积累了作为一名合格地铁司机应该具备的基本能力,做到在不影响师傅正常工作的同时多问多学习现场知识,对不知道和不明白的地方坚决做到深知熟解,并能举一反三,在正常行车情况下能够在脑中模拟驾驶要领,万一遇到特殊情况能够不慌不乱快速通知行调和反映解决方案,为以后正式工作保障行车的安全打下基础。
在这次实习中,我在公司里各位师傅的热心指导下,积极见习行车有关的日常工作,注意把书本上学到的关于行车和非正常故障处理的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常工作的本质与规律。
地铁实习总结 篇3
地铁实习期总结
在过去的几个月里,我有幸加入了地铁公司的实习计划。这段时间的实习经历对我来说是一次宝贵的经历和学习机会。在实习期结束之际,我想写下这篇总结,回顾一下这段经历。
作为地铁公司的实习生,我主要负责站点安全管理方面的工作。每天,我都要到地铁站进行巡查,确保站点设备的正常运行和安全状态。我还负责协助指导乘客排队和上下车,确保站点的秩序井然。通过这些工作,我深刻感受到了地铁安全管理的重要性和挑战。
在实习期间,我遇到了许多问题和挑战。其中一个最大的挑战是与乘客的沟通。由于地铁站的繁忙和嘈杂的环境,乘客经常会因为迟到或者排队拥挤而感到不耐烦。作为实习生,我需要学会如何平衡和应对这些情况。我学会了耐心倾听和解决问题的能力,并通过与乘客沟通来改善他们的体验。
此外,我还学到了许多技能和知识。我了解了地铁设备的维护和保养,学会了使用和操作不同的工具和仪器。这对我个人的发展和职业规划非常有益处。在实习期间,我还参加了一些培训课程,学习了工作中应急处理和安全意识方面的知识。这些知识和技能将对我未来的职业发展产生积极的影响。
另一个我在实习期间获益良多的方面是团队合作能力的培养。作为地铁公司的一员,我们必须紧密合作,共同完成各项工作任务。我与其他实习生和地铁员工合作,共同应对各种挑战。通过团队合作,我不仅学会了倾听和尊重他人的意见,还提高了自己的组织和协调能力。这将对我未来的工作产生积极的影响,无论是在地铁公司还是其他行业。
除了工作上的收获,我还有幸能够与其他实习生交流和学习。每个实习生都来自不同的背景和专业领域,我们互相交流观点和经验,加深了对不同领域的理解。这个经验不仅开阔了我的眼界,还为我提供了与各行各业的人建立联系和合作的机会。
通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识和技能,还提高了自己的综合素质。我相信这些经验将对我未来的职业生涯产生深远的影响。我将继续努力学习和提高自己,在将来的工作中充分发挥所学,为地铁公司和社会做出更大的贡献。
总之,地铁实习期是我宝贵的经历和学习机会。通过参与实习,我不仅了解了地铁站的运作和安全管理,还培养了自己的团队合作能力和沟通技巧。这段经历不仅对我个人的发展有着重要的影响,也对我未来的职业生涯带来了积极的影响。我对自己在地铁公司实习的表现感到自豪,也对地铁公司的支持和指导表示由衷的感谢。
地铁实习总结 篇4
实习生地铁施工总结
一、引言
地铁施工作为一项庞大而复杂的工程,需要各个部门的无缝协作和实习生的努力工作。在这次实习中,我承担了一部分地铁施工的任务,并且有幸与一群优秀的同事一起工作。通过这次实习,我深刻认识到了地铁施工的重要性和挑战性。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间所经历的种种,并总结一些宝贵的经验与教训。
二、施工前准备
在地铁施工前,充分的准备工作是必不可少的。在这个阶段,我与同事们一起进行了现场勘测和施工图纸的审核。通过现场勘测,我们对地形和各种管道进行了详细的了解,从而制定出最佳的施工方案。同时,我们也要仔细审核施工图纸,确保所有的细节都考虑到位,以便能够顺利执行。这个阶段的工作虽然看起来简单易行,但其实需要耐心和细心的态度。这也是我在实习期间的一大收获。
三、施工过程
地铁施工的过程是繁忙而且紧张的。作为实习生,我承担了一部分简单的工作,比如物资运输和设备维护。为了确保施工的顺利进行,我经常需要早起并参与到队伍中。有时候,我还需要在夜晚进行工作,以保证施工进度的顺利。这段时期,我感受到了工作的艰辛,但也更加坚定了自己要成为一名地铁工程师的决心。
四、问题与解决
在施工过程中,我们遇到了许多问题。有时候,天气的恶劣会对施工造成影响,有时候设备的故障也会导致工作无法继续。在这个时候,我们需要及时处理问题并找出解决办法。我学会了如何保持冷静并与同事们一起合作解决问题。通过这些挑战,我变得更加成熟和自信。
五、与同事的合作
与同事们的合作是地铁施工中至关重要的一环。在这次实习中,我与一群年轻有才华的同事们共同工作,在每一个环节中都能感受到他们的团队精神和合作意识。我们一起解决问题、分享经验,并且互相鼓励与支持。通过与他们的交流,我学到了许多新知识和技能。这让我对未来的工作充满了信心。
六、实习心得
通过这次实习,我深刻认识到了地铁施工的艰辛和复杂性。这项工作需要具备强大的组织能力和快速解决问题的能力。我也深刻认识到了自己在这方面的不足之处,并且明确了自己今后的努力方向。同时,我也发现自己在与同事们的合作中获得了巨大的快乐和成就感。这次实习让我更加确认自己想要从事地铁工程的决心。
七、结语
这次实习是我人生中的一次宝贵经历。在这个过程中,我学到了许多与书本知识不同的东西。我清楚地认识到了自身的不足和可以进一步提升的空间,并且积累了与同事们共同努力的经验。我相信,这次实习将会对我的未来产生重要的影响,并使我成为一名更優秀的地铁工程师。
(总字数:1037字)
地铁实习总结 篇5
完成实习内容,秉承广州地下铁道公司的服务宗旨,以诚恳的服务态度服务乘客。
希望通过这次的地铁实习工作,我们学生能从中获取宝贵的实习经验,为我们以后从事地铁相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍:广州地铁(guangzhou metro)是_市的城市轨道交通系统,由_市地下铁道总公司负责营运管理,于年6月28日开通。现有1号线(西朗—广州东站)、2号线(嘉禾望岗—广州南站)、3号线(机场南—体育西路、天河客运站—番禺广场)、4号线(黄村—金洲)、5号线(滘口—文冲)、8号线(凤凰新村—万胜围)、广佛线(魁奇路—西朗)及apm线(赤岗塔—林和西)正在营运中,广州地铁现时的运营总里程为236公里(含广佛线佛山段)。但远远无法满足交通需求,为解决拥阻的道路交通,广州地铁在亚运后将进行新一轮的建设。广州地铁的远期规划长度为600公里。 广州地铁(含apm线和广佛线)大部分线路及车站都是建在地下,其中也有例外:4号线往南沙方向的后8座车站全为高架站,1号线有两座车站为地面车站,5号线有两座车站为高架车站。
地铁实习总结 篇6
这周实习生活已经接近尾声了,回想一下我们这一个星期的经历,一个个实习过的岗位:行车值班员(后文简称“行值”)、客运值班员(后文简称“客值”)、票亭、厅巡、以及站务。这些岗位都是车站运营的重要组成部分,而我们在这些岗位上的经验体会就显得非常宝贵。
这一周的实习当中,我第一个跟的岗位是行值,行值的主要任务是监控整个车站的运作,主动向本班值班站长汇报本班设备、设施的运作情况和各岗位的工作情况。按有关规定操作和监控行车设备,对当班行车组织施工登记及施工安全等工作。全面负责设施、设备发生故障或发生异常情况时按照相关的程序能马上做出应对。以及在没有设置LOW监控时需要操作LOW的车站,兼任LOW监控人员的职责。学习岗位之后我的感想是:行值在没有紧急情况发生的时候相对较轻松,但是他们身上的担子和责任却一点儿也不轻松,因为一旦发生紧急事件,他们就必须马上做出应对,将事故以最短的时间解决,并将影响降到最低。
在基本熟悉了行值的工作任务后,我开始了第二个岗位的实习——客值。客值的主要职责是要对本班的票务管理工作负责,严格按照票务规章开展票务工作。安排并监督站务员的票务工作,进行相关的配票和结账。负责处理当班与乘客相关的票务事务及服务事务,必要时可以临时顶岗,让整个车站的运作更为合理。跟岗之后我的感想是:客值的工作需要非常的认真、细心与负责。因为与票务相关的工作必须要有两人盖章,并要在两人以上在场的情况下才能操作,这也体现出了客值工作的责任。而且,客值还需要时不时的顶岗,所以认真、负责的精神就是客值这个岗位的精髓。
之后我便开始了票亭的跟岗实习。票亭的主要工作是处理与乘客相关的票务和事务,填写当日的票务报表和相关报表,保证票亭内的卫生情况,且在进出票亭后要随时使门保持锁闭状态,票亭人员在肩负站厅巡视岗时负责巡视岗站厅工作的职责。跟岗之后我的感想是:票亭这个岗位非常辛苦,因为他是地铁运营面对乘客的一个服务窗口,所以必须时刻打起十二分精神,并时刻以微笑面对乘客,帮乘客兑换零钱并帮助乘客解决一些疑问。我也一直在向师傅讨教怎样做好一名窗口服务人员,让乘客感到满意。
最后的两天,我跟岗学习了厅巡以及站务的工作职责。厅巡的只要职责是帮助乘客,回答乘客的询问,特别注意帮助老弱病,有困难及伤残乘客。发现乘客携带超长、超大、超重的物品时,禁止乘客进站并耐心的向其解释。留意乘客携带的物品和可疑物品,禁止携带“三品”进站。留意是否有精神异常、酗酒的乘客,禁止其进站。如发现可以人员时汇报车控室,必要时请求警务人员或其他同事帮助。定时巡视出入口制止摆摊、卖艺等违规活动。跟完岗我的感想是:厅巡其实责任重大,要留意整个非付费区的一个情况,在职责范围内按规章执行一些紧急事故的处理。并不时的与乘客打交道帮助乘客解决一些问题,是车站运作中不可缺少的一环。同样很重要的还有站务。站务员在付费区内帮助乘客解决一些问题。在列车进站、停稳、站离站时通过对讲机上报车空室,并站在紧急停车按钮附近,以便于发生紧急情况时可以马上做出反应。在客流量大时,要组织乘客排队,并分散客流至各个车门候车,阻止关门时还冲向列车的乘客上车,劝阻他们耐心等待下一班列车。
这一周的实习生活,我已经熟悉并学到了车站各个岗位的职责。但这并不是结束,而是新的一个开始。在未来的实习中我要在这些岗位上将这些工作做好,并不倦的向师傅们讨教工作中的经验和注意事项,更加努力的做好自己,让自己更上一层楼。
参加了哪些岗前培训:1通过上课的形式对相关专业知识及操作进行学习2通过跟车的形式对地铁进行进一步的了解,及实物学习,将所学的知识及操作更好的结合
实习内容:
实习部门职能介绍,实习部门工作流程,实习与专业的关联性,实习过程有何提高:通过这段时间的学习,从无知到认知,到深入了解,渐渐的我喜欢上这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,我每天都有很多的新的体会,新的相反,想说的很多,我总结下来主要有以下几点:我们不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。
我们到公司去实习,公司多数是把我们当学生看待。公司在这个其间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,我们应该主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有打杂。这样公司同事才会更快的接受你领导才会喜欢你,接下来才会让你做一些重要的工作。我们到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。
态度不好,就算自己有知识基础也不会把工g作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。有的人会觉得公司这里不好那里不好,同事也不好相处工作也不如愿,经常埋怨,这样只会影响自己的工作情绪,不但做不好工作,还增加了自己的压力,所以,我们应该少埋怨,要看到公司好的一面,对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨,这样才能保持工作的激情。
在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,公司领导会纠正并原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。
实习时间_年12月至_年6月,实习单位北京市地铁运营一分公司。
实习目的地铁站务员学习,票务制度,安全规章。
北京市地铁运营一分公司是“新地铁”战略构想下成立的第一个经地铁公司授权,全面负责地铁5号线、亦庄线和6号线的安全运营生产、设备维修维护以及优质服务等管理工作的分公司。目前公司所管辖的地铁5号线,运营线路总里程27.6公里,设置23座车站,亦庄线运营线路总里程23.2公里,设置14座车站,6号线运营线路总里程52公里.其中一期设置20座车站。目前公司管理所涉及的专业涵盖车辆运输、客运组织、行车电力调度、供电、通信信号、机电和线路等。
运营一分公司机关按照“大部制”的组织模式,设置安全质量管理部、生产调度室、营销部、人力资源部、企业发展部、财务合同部、办公室、物资部、法规部、后勤部、保卫部11个行政部室和党委工作部、群众工作部2个党群部室。下设16个基层单位,分别是5号线:宋家庄站区、东单站区、惠新西街南口站区、立水桥站区、检修中心、乘务中心,亦庄线:万源街站区、经海路站区、乘务中心、检修中心,6号线:车公庄站区、平安里站区、呼家楼站区、常营站区、乘务中心、检修中心。公司共有三千余名员工。高学历、高素质的管理人员,工作热情高、钻研业务能力精,团队协作意识强,以较高的标准履行自己的岗位职责,成为“六型地铁”建设的先锋和主力。
在地铁公司的领导下,公司倡导“和谐、务实、创新、卓越”的工作准则,追求“严”、“细”、“深”、“实”的工作作风,在“六型地铁”的指引下,坚持“安全是基础、服务是根本、效益是目标、管理是手段、改革是动力”的方针指导下,追求“五个”的目标。以安全运营为先,追求安全零风险。树立“隐患就是事故”的理念,采用“治、控、救”和“人、机、环、管”的矩阵式管理体系,通过各种有效的管理手段,将风险降到最低限度;以品牌服务争先,追求乘客满意。始终坚持以顾客需求为导向,不断提升服务质量,延伸服务内容,完善服务设施,不断超越顾客需求;以管理模式创先,追求精干高效。不断创新和完善新体制、新模式,达到精干高效、层次管理、内部市场化目标,提高效率和运营质量,实现资源的配置;以效率效益率先,追求效益化。不断逐步通过内涵挖掘,提高资源的使用率,向科技进步和管理创新要效益,实现“社会和经济效益化”的目标;以指标世界,追求核心竞争力的提高。始终以国际先进水平为参照,通过技术进步和管理创新,不断提高公司的实力和核心竞争力。
1、了解地铁站务工作的主要内容。
2、了解地铁车站的基本设备,如AFC、闸机、BOM、综控室等各种设备
3、通过地铁站务实习,熟悉站务员的主要工作内容和工作职责。正确引导乘客进出站;引导乘客通过自动售票机购票;引导乘客选择合适的出站口转乘其他交通方式;做好站台安全防护工作,安全使用屏蔽门;协助车站工作人员做好大客流的引导工作,紧急情况疏散客流的工作。
4、通过票务实习,了解地铁车票的种类,了解单程票的使用时间限制,了解地铁对于乘客携带品的限制。
5、通过参观实习,了解地铁车站环境(包括温度、湿度、隧道通风、照明)的控制;熟悉进路排列、列车运行监督、地铁列车运行图。
乘客可以在车站自动售票机上自助购买,也可在车站售票处购买。
乘客使用自动售票机购普通单程票卡时,可以使用1元硬币或5元、10元纸币,按照自动售票机提示自助操作。
持有免费乘车证件的乘客,须凭有效证件在车站售票处免费领取福利票卡一张。免费乘车证件只限持证者本人使用。持《残疾人证》(视力残疾)的盲人乘客可以有一名陪同人员免票。
除原发卡充值点外,乘客还可以在车站设置的自动充值机自助充值。自助充值时,只限使用50元或100元纸币,按照自动充值机提示自助操作。
仅限当日在购票站单人、单次进站使用。
乘客进站时使用普通单程票卡轻触进站闸机读卡区,闸机发出“嘀”声,提示刷卡成功,闸门开启,乘客进站。
乘客出站时须将普通单程票卡插入出站闸机的投票口,闸机回收车票,闸门开启,乘客出站。
仅限当日在换领站本人、单次进站使用。使用福利票卡的乘客应当配合地铁工作人员的证卡核对检查。
乘客进站时使用福利票卡轻触进站闸机读卡区,闸机发出“嘀”声,黄色灯亮,提示刷卡成功,闸门开启,乘客进站。
乘客出站时须将福利票卡插入出站闸机的投票口,闸机回收车票,闸门开启,乘客出站。
仅限一人一卡进站使用。
乘客持卡进站时,使用一卡通卡轻触进站闸机读卡区,闸机发出“嘀”声,提示刷卡成功,闸门开启,乘客进站。
乘客出站时使用一卡通卡轻触出站闸机读卡区,闸机扣款后闸门开启,乘客出站。
1持卡出站时无进站记录或一卡通卡遗失的乘客,须到车站补票处现金补交本次乘车票款后,领取出站票出站。
2遗失机场线单程票的乘客出站时须到车站补票处补交本次乘车票款后,领取出站票出站。3持出站票出站时,须将出站票插入出站闸机的投票口,闸门开启,乘客出站。
乘客购买单程票卡后不能正常进站的,应当到车站售票处换票。
因单程票卡不能识别无法正常出站时,乘客应当持单程票卡到补票处免费换取出站票。因使用或保管不当造成单程票卡明显损坏,乘客应当支付单程票卡成本费3元后领取出站票。
乘客持一卡通卡不能正常进站的,可以先到自动查询机处自助查询一卡通卡相关信息。如卡内余额不足时,应当先行充值或现金购票进站;如因卡内缺少上次乘车出站记录,应当到售票处补交上次乘车票款后方可进站;如卡片不能正常读写,应当现金购票进站,持卡乘客应及时与一卡通公司客服中心联系处理。
(五)易燃易爆物品规定严禁携带易燃、易爆、有毒、腐蚀性、放射性和杀伤性等危险品(如雷管、炸药、鞭炮、汽油、柴油、煤油、油漆、电石、液化气、管制刀具、各种酸类等)以及其它危害公共安全的物品。
严禁携带超长(1.8米以上)、易碎(如玻璃及易碎玻璃制品等)、笨重(如自行车、洗衣机、电视机、台式电脑显示器、电冰箱等)、妨碍公共卫生、车内通行和容易污损地铁设备和站、车环境的物品及动物进站乘车。
1、地铁站内、车内发生意外或紧急情况时,乘客应听从工作人员指挥,配合维护现场秩序。
2、列车到达终点站或因故不能正常运行时,乘客应听从工作人员指挥,全部顺序下车,以免发生意外。
时间飞逝,经过理论学习,岗位实操。对于我个人而言这次地铁实习的机会是艰辛而又难能可贵的,这是一次机遇也是一种挑战,我希望能通过自己的努力和进步为这次实习生活画上圆满的句号。
我们首先学习的就是公司的各种规章制度和基本内容简介,我们的第一堂课程就是安全运营,预防为主,综合治理。树立隐患就是事故的理念。公司在“六型地铁”的指引下,坚持“安全是基础、服务是根本、效益是目标、管理是手段、改革是动力”的方针指导下,追求“五个”的目标。以安全运营为先,追求安全零风险。树立“隐患就是事故”的理念,采用“治、控、救”和“人、机、环、管”的矩阵式管理体系,通过各种有效的管理手段,将风险降到最低限度;
在实习开始时我们首先进行了安全教育的理论培训,让我了解了很多关于从事地铁工作安全方面的知识,这给我以后上岗工作带来很大帮助,同时能避免一些事故的发生以及应对一些突发事件。
我们其中还参加了三月份的红袖标志愿者服务,全程跟车,工作是辛苦的,但同时我们也了解了更多的实际情况,在实习的同时也把所学的公司规章制度应用到了实际工作之中。
安全教育培训完后我们参加车站实习了,在实操实习的几天中,我们先从简单的压票,点钞,在学习车门事故处理,切除故障车门,手动处理故障屏蔽门。我们先熟悉车站设备以及对综控员工作的学习。综控员主要任务是监控整个车站的运作,主动向本班值班站长汇报本班设备、设施的运作情况和各岗位的工作情况。按有关规定操作和监控行车设备,对当班行车组织和施工做好登记,并监控施工安全等工作,全面负责设施、设备发生故障或发生异常情况时按照相关的程序能马上做出应对,同时还需要操作车站的环控系统设备。实操学习之后我的感想是:最为一名地铁公司的站务员,我们要做的就是按照票务规章规定,负责售票、检票及其它的票务工作,按照地铁客运规章的规定,确保票务工作的正常进行,同时负责车站内其它客运工作。出现紧急情况时,尽快恢复正常工作状态。保持积极的工作态度与热情,不断提升个人服务水平。
本次实习是在地铁工地,我们去时正进行横通道的开挖,因此对隧道支护有了一定的了解,由于横通道出现了渗水、涌水及涌砂现象,导致现场无法施工,又采用了深孔注浆的措施,对此工法又做了一定了解。
施工横通道主要采用挂网锚喷施工工法,属于初期支护,该工法是在近几十年发展起来的,它基于人们对施工工法的全新认识------新奥法,该方法应用岩承理论,认为围岩是主要承载部分,基本原理有如下几点:
原理图如下;
1初期支护的特点:
(3)深入性:锚杆可深入围岩一定深度加固围岩,形成承载圈。
(4)柔性:容易调节围岩变形,可控制围岩塑性变形适度发展,发挥自承能力;
2初期支护的一般规定:
(1)隧道初期支护必须紧跟隧道开挖作业面及时施作,同时应按设计要求进行监控量测的相关作业,对位于不良地质地段的隧道,初期支护应及时封闭成环,保证施工安全。
(2)隧道初期支护应采用喷锚支护,根据围岩特点、断面大小和使用条件等选择喷射混凝土、锚杆、钢筋网和钢架等单一或组合的支护形式。
接要求,确定喷射混凝土前基面标准和设置喷混凝土厚度控制标志;确定锚杆、钢架、钢筋网的加工、运输、安装方案。
(4)喷射混凝土冬期施工时,作业区的气温和混合料进入喷射机的温度均不应低于5°C。
(5)作业区应有良好的通风和照明装置,喷射混凝土时粉尘含量不得大于2mg/m3。
(6)膨胀岩隧道的初期支护宜采用喷射混凝土、锚杆、钢筋网、钢架等,以提高初期支护的整体刚度,应优先考虑采用喷射钢纤维混凝土。
3初期支护的一般流程:
开挖后初喷砼→系统支护施工(锚杆、钢筋网、钢架)→复喷砼至设计厚度。
压力注浆法就是指利用液压过气压把能凝固的浆液均匀地注入填料地层中,浆液以填充、渗透和挤密等方式,驱走土颗粒间的水分和空气后填充其位置,经过一定的时间后,浆液将原来松散的土粒胶结成一个整体,从而使土基得到加固。
注入到粘土中的浆液通常是一个先压密后劈裂的过程,注浆浆液在软粘土中的流动过程可分成三个阶段:
第一阶段一一鼓泡压密阶段浆液由注浆泵加压后,通过联管进入注浆管内,然后流入地层。由于这时浆液所具备的能量不大,不能劈裂地层,因此浆液最初都聚集在注浆孔口附近,形成沿注浆管的椭球形泡体,随着后继浆液的不断注入,泡体向四周发展或上下泡体相互连通,或相邻泡体相互接触,这一阶段的特点是:时间短,起压快。
当压力大到一定程度时(启裂压力值),浆液就沿地层的结构面产生劈裂流动。此时由于泵的供浆量小于该时的吃浆量,因此压力自动降落到直至供浆与返浆平衡。如果注浆孔邻近土层交界面被浆液劈裂成片状体,或者地层中存在孔洞,浆液将沿劈裂裂缝和孔洞流动,并自然地寻找地层软弱处劈裂发展。这一阶段的基本特征是:压力值先是很快降低,维持在一
低压值左右摆动,但是由于浆液在劈裂面上形成的压力推动裂缝迅速发展,而在裂缝的最前端出现应力集中,所以这时压力虽然低,却能使裂缝迅速发展。
裂缝发展到一定程度,注浆压力又上升,由于裂缝的发展,压力的上升,地层中大小主应力方向开始转化,水平向主应力转化为被动土压力状态,这时需要有更大的注浆压力才能使土中裂缝加宽,出现第二个压力峰值(土体极为松软或注浆孔深很浅时,可能不出现)。由于此时水平向应力大于垂直向应力,地层开始出现水平向裂缝,当注浆液沿注浆管壁向上冒浆至地面时,压力值又重新下降。
用较高的压力灌入浆液,在注浆管端部附近形成“浆泡”,由浆泡挤压土体,排挤出孔洞中存在的自由水和气体,从而使土体密实。
浆液在压力作用下渗入土颗粒的孔隙之中,即浆液中的水泥颗粒,陶土粉颗粒及粉煤灰颗粒填充到土颗粒间的孔隙之中。
水泥的固化能使土体固结硬化,粉煤灰也有低标号水泥之称,粉煤灰与水泥中的钙成分结合,起到固化结硬的化学作用。
由于浆液劈入土体是脉状的,但又是连续的,形成网状,这种脉状的浆液凝固体,在土体起到骨架作用,犹如鱼骨支撑鱼体一样。
通常采用以水泥浆为主的水泥基浆液(纯水泥浆、水泥粘土浆、水泥粉煤灰浆和水泥砂浆等)。这种浆液能形成强度较高和渗透性较小的结石体。它取材容易,配方简单,价格便宜,又不污染环境,故成为常用的浆液。浆液的组成材料及其所起的作用如下。
(1)水泥:起固化与填充作用,在地下水无侵蚀性条件下,一般采用425‘普通硅酸盐水泥。
(2)粉煤灰:起固化与填充作用,如粉煤灰来源有困难时,也可用粉砂、粘土或粉土。
5深孔注浆与超前小导管的区别:
我询问过现场技术人员深孔注浆与超前小导管竖井侧壁支护的区别:超前小导管仅打入2-3m,管头尖且分叉,管壁有小孔,注浆后不可拔出,打入时呈25-30度。
深孔注浆采用的导管侧壁无孔,仅为圆管,管头有钻头且压入浆液后拔出导管;在注浆过程中,注浆师傅在退管过程中不断变换浆液已达到配合比,使浆液在土层中形成一个扇面,17根管便可封住掌子面既可防止渗水,又可加固土层。打完一根的时间约2至3小时,打完时我用手摸了摸溢出的浆液,其在出管时,几秒内凝固为白色固体,感觉像蜡,但比蜡软。
施工现场的深孔注浆是将2m左右的小导管打入马头门拱部呈梅花型布置,共打入15m,打17根。打入钢管的过程中,边打入边入稀释的磷酸将土和砂排除。而后再一边退管一边压入浆液(水玻璃-水泥双浆液),由于浆液凝固时间过快,若退管慢容易爆管;若退管过快则浆液打入不密实,仍会出现渗水现象。
查阅《土木工程材料》,水玻璃的性质与应用:
(1)涂刷建筑材料表面可提高抗风化能力。
(2)配置快凝堵漏防水剂。
(1)严格执行注浆终结标准,注浆质量主要由注浆压力和注浆量所控制。注浆过程中,没有中断现象,或虽有中断但时间较短,恢复注浆后,进浆量正常。
(2)没有串浆、大量漏浆、冒浆等异常现象,注浆压力达设计要求,并按正常工序结束注浆。
(3)检查孔是主要检测质量方法、取芯、肉眼判断注浆固结质量和抗压强度测定,堵水固结土体强度大于0.2Mpa。
(4)止水墙注浆前后漏水涌水量测定对比。开挖后直观检测,洞内掌子面漏水量
(5)钻孔时应用测斜仪检测钻孔垂直度,浅孔精度控制在2°,深孔控制在1°,超标时应采取纠偏措施。
(1)本工法应加强劳动保护,现场配备弱酸(硼酸)、生理盐水,防止浆液烧伤人员。
(2)文明施工:各种机电机械应安装安全防护罩、电机防漏电、触电,加强机电设备维修与运转中的保养,确保机械完好性。施工区内材料、设备堆放速整齐,施工场地禁止积水,清除场地稀泥,保证运输道路良好畅通。
(3)加强环保工作,对废液、冲洗液妥善处理。
(4)钻注施工中,要加强集中统一指挥,集中精力,发生异常现象要组织全力及时进行排除。
经过这一个月的实习,对地铁施工有了一定的认识,对施工流程有了大概的了解,对以后的学习工作帮助很大。
此次实习也暴露出自己的很多缺点和不足,我想这对我以后的工作和发展都是有很大的限制的。应当尽快作好从校园走向社会的转变,尽快让自己成熟和成长起来,稳重的去处理工作和生活上的问题,做事情考虑问题也要全面起来。再就是和人打交道这方面,也要注意很多细节和礼仪。调整心态,踏实勤奋的进入自己的工作角色,并把工作做好,做好自己的职业规划,树立远大的理想,并为之努力的奋斗,做好每一件小事!
一、实习目的 :通过一年的地铁专业知识的学习,我们学生掌握了一定专业知识,需要到地铁站去实习,以此来检验我们所学的知识是否到家。此次的地铁实习工作不仅能巩固我们所学知识,同时我们学生也可以学到书本上没有的知识或老师课堂讲不到的专业知识。通过这次的地铁实习工作可以增强我们学生的社会意识,有利于以后出去工作的适应。本次的实习要求学生认真刻苦完成实习内容,秉承广州地下铁道公司的服务宗旨,以诚恳的服务态度服务乘客。
希望通过这次的地铁实习工作,我们学生能从中获取宝贵的实习经验,为我们以后从事地铁相关工作打下坚实的基础。
二、实习单位及岗位介绍:广州地铁(guangzhou metro)是广州市的城市轨道交通系统,由广州市地下铁道总公司负责营运管理,于1997年6月28日开通。现有1号线(西朗—广州东站)、2号线(嘉禾望岗—广州南站)、3号线(机场南—体育西路、天河客运站—番禺广场)、4号线(黄村—金洲)、5号线(滘口—文冲)、8号线(凤凰新村—万胜围)、广佛线(魁奇路—西朗)及apm线(赤岗塔—林和西)正在营运中,广州地铁现时的运营总里程为236公里(含广佛线佛山段)。但远远无法满足交通需求,为解决拥阻的道路交通,广州地铁在亚运后将进行新一轮的建设。广州地铁的远期规划长度为600公里。 广州地铁(含apm线和广佛线)大部分线路及车站都是建在地下,其中也有例外:4号线往南沙方向的后8座车站全为高架站,1号线有两座车站为地面车站,5号线有两座车站为高架车站。
广州地铁_年——_年发展规划:
_-_年线网建设的原则:一是衔接珠三角城际轨道交通及周边城市交通线网、促进都市圈一体化发展;二是落实“中调”战略,加密中心城区线网和提升线网服务水平;三是与城市建设计划和旧城改造计划相结合,完善城市空间结构;四是与土地综合利用相结合,促进功能区建设,提升城市整体现代化水平;五是支持重大项目建设及城市新经济增长极发展;六是兼顾效益,以客流疏导型线路为主,以利地铁事业的持续发展;七是兼顾需要与可能,既考虑城市发展和交通疏导的需要,又要根据市区两级财力,量力而行。据此原则,经反复研究,从全局统筹考虑,计划将如下新线纳入_-_年间实施: (一)3号线东延线:从番禺广场到海傍,经过广州亚运城,主要为亚运城服务。 (二)4号线南延线:自四号线金洲站经资讯科技园延伸至南沙客运港,长11.7公里。主要功能为支持南沙临港经济区发展。 (三)7号线二期:由大学城南至黄埔大沙东,线路长11.3公里。主要功能为与一期共同增强广州南站客流集散能力,优化珠江后航道城市功能布局,支持大学城和长洲岛、黄埔区发展。 (四)8号线北延段:由在建的文化公园站继续向北延至白云湖,全长15.0公里。主要功能为疏解同德围地区交通并支持白云湖地区发展。 (五)11号线(环线):行经琶洲、新滘路、逸景路、芳村大道、火车站、广园路、火车东站、员村二横路,至琶洲闭合。全长42.4公里。主要功能为串联城市主要交通集散点,完善线网结构,提升服务水平。 (六)13号线(东西快线)一期:由鱼珠至新塘段,线路长28.3公里。主要功能为对接穗莞深城际线,加强东部地区与中心城区的联系。 (七)13号线(东西快线)二期:由鱼珠至凰岗段,全长31.5公里。主要功能为与首期共同构建城市东西快线,加强城市东西部区域与中心城区联系。 (八)14号线首期及支线(从化线及知识城线):主线嘉禾至街口段及支线新和至知识城段(知识城线),主线长51.2公里,知识城线长13.4公里。主要功能为落实城市“北优”发展战略、支持从化及知识城地区发展。 (九)16号线(荔城线):始于新塘镇,沿荔新公路经清水塘至荔城,全长31.7公里。主要功能为贯彻城市“东进”发展战略,优化我市东部交通体系,支持增城发展。 (十)21号线:由增城广场至黄村,主要功能为连接增城于市区。
广州地铁20_年规划方案 :
我市新一轮轨道交通规划在加强城市外围与中心城区联系同时,着力提升中心城区轨道交通的服务水平,加密中心城区线网,同时支撑中心城区与萝岗、番禺、南沙、花都、增城、从化四区两市的互联互达。规划线网结构由“环形线+放射线+x对角线”构成,并构建由13号线与3号线形成的十字快线,支持“两轴两带” (南部产业拓展轴、北部优化发展轴,东部产业发展带、西部区域联动带)的产业发展。与此同时,为贯彻《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(_-2020年)》,预留与城际轨道交通及周边城市轨道交通对接条件,增强了线网的开放性。在_年线网基础上,2020年线网增加了3号线东延段(番禺广场—清流)、4号线南、北延段(金洲-资讯园,黄村-水西)、5号线东延段(文冲-黄埔客运港)、6号线东延段(香雪-永和)、7号线(广州南站—大沙东)、8号线北延段(文化公园-白云湖)、10号线(天河客运站—东沙)、11号线(环线)、12号线(槎头—大学城南)、13号线(凰岗—新塘)(东西快线)、14号及支线(从化线及知识城线)、16号线(新塘-荔城,荔城线)、20号线(广州南站—琶洲,新客站联络快线)和白鹅潭联络快线(广州南站—白鹅潭),线网总里程677公里。
三、实习内容及过程:为期两个星期的地铁实习工作大概可以分为两个过程:一是作为一位地铁站务员在动物站大厅内巡视,二是在中低峰期作为一位跟车巡视员要上车进行巡视和文明乘车引导。我们上车后对列车卫生情况进行仔细巡视,同时对列车乘客的不文明进行引导,引导乘客给有需要的乘客让座!
以地铁站务员工作任务:按照票务规章规定,负责售票、检票及其它的票务工作,按照地铁客运规章的规定,确保票务工作的正常进行,同时负责车站内其它客运工作。出现紧急情况时,尽快恢复正常工作状态。保持积极的工作态度与热情,不断提升个人服务水平。
执行下列工作任务:
负责在售票处售票、检票、处理坏票、补票及处理乘客问询等工作。
负责从售票机收集票款和更换票盒,从出站检票机收票及更换票盒。
负责站厅和站台等处的站务工作,主动向需要帮助的乘客提供服务。
负责车站售票设备和其它设备的操作。
监视乘客客流情况,巡查出入口、站厅和站台。
按照票务规章规定,负责售票、检票及其它的票务工作,同时负责车站内其它客运工作。保持积极的工作态度与热情,不断提升个人服务水平。
站务员工作要求认真负责,保持积极向上,对乘客要热情周到,保证高水平的服务质量。
衣着平整,配套穿戴,不可敞胸露怀。禁止缺扣、立领、挽裤、挽袖、拖拉鞋。
2.无论是否当班,穿着制服均视为上岗。
3.服务牌应佩戴于左前胸第一粒扣子上方。
4.肩章应佩戴于左肩距肩膀5厘米处。
5.鞋袜要标准,保持干净。
6.头发整洁,发型优美,男职工头发长度适宜,女职工应梳短发或束发。
7.面部干净整洁,淡妆上岗,精神饱满。
8.主动热情,诚恳周到,文明礼貌,全面服务做到“四心”,重点照顾做到“四鼓劲”。
地铁列车巡视员:
巧遇来自动物园站的地铁列车巡视员郭_,1米78的个身子在车厢内格外显眼。
一路尾随,深深感受到地铁列车巡视员的不容易。列车开动及靠站的引力、行进中摇曳的车厢内拣垃圾、不文明行为劝说被漠视、穿梭人群时递来的异样眼光……
觉得做地铁列车巡视员遇过最难受的事是什么?“就是你对他不文明行为的劝阻,他们不理会我,但也不会难受,因为我也尽力了。”那最开心的是事呢?“我给老人家找位置,他们很开心;我捡了垃圾,到终点站保洁阿姨都对我说谢谢;问路的,也知道怎样走,我自己也开心起来。”
曾多次,笔者都被远远抛在后面,然而郭文波的脚步从未停止、速度保持平稳,原来在多日的工作中,他已练就一身站如松的好功夫。笔者算过,大概6分钟他能在车厢走一个来回,从动物园至滘口约20分钟车程,来回40多分钟,约7个来回,即走了14遍车厢。
来到广州火车站,上车的人多了许多,小郭的左手已拿着一定的垃圾,单手扶着扶手杆依旧往前进,渐渐地,那高大的身影又在人群中消失,我伫在原地,百感交集……
作为一位地铁列车巡视员,的职责就是在列车上巡视各种情况,如发现异常情况,以最快的方式通知地铁站的工作人员,或是正在驾驶室的地铁司机。引导乘客文明乘车,告知乘客勿在车厢内饮食,注意卫生,为有需要的乘客(老、弱、病、残、及怀抱婴儿者、孕妇)让座。
四、实习总结及体会:为期十五天的地铁实习工作的结束,伴随而来的是经验的总结!在实习中,我尽自己的的努力去完成学习任务。我以诚恳的态度服务每一位需要帮助的乘客以及极力协助地铁工作人员处理遇到的各种情况,从而学习了解到地铁站的各部门的分工与协调,了解认识到直接面向乘客的站务员的基本工作任务。以及了解到地铁的环境(温度,隧道通风,照明控制,熟悉进路排列,地铁列车运行图)
这次的实习使我深刻的认识到,对于我们地铁专业的学生而言,亲自到地铁站去,是一种提前认识熟悉工作环境,以便以后的工作 指导教师批阅意见:
地铁实习总结 篇7
一、建立健全项目部各项安全规章制度,根据实际情况落实安全生产责任制。
安全责任比泰山更重要。项目部应制定必要、合理、严格的规章制度;根据& ldquo护土原理& rdquo落实各级安全生产责任制,落实& lt;应该挑一千斤重的担子,每个人都要背指标& rdquo基于目标的安全管理。从项目经理、总工程师、工长、班组长到每位员工,签订安全生产责任书,明确各级、各岗位员工的安全生产责任,形成全面的安全生产责任制,层层分解安全责任和目标,层层落实。实施& ldquo一票否决制& rdquo,建立安全责任追究机制,将安全责任表的完成情况作为各级领导和每位员工的绩效考核标准之一。
二、注重教育培训,提高员工安全素质。
在当今科技飞速发展的时代,人员素质至关重要。培养一支高素质的队伍,做好教育、培训、学习是安全管理中非常重要的环节,是提高全体建设者安全素质的重要手段;它不仅包括对所有建设者甚至其相关人员的普及教育和培训,从而形成安全生产和施工的良好氛围。在这方面,项目部计划开展以下工作:
1、实行封闭式管理。进入施工现场的员工必须经过教育培训(大专)并考试合格后,方可发放工作证(或证书)。无工作证(或证件)的员工不得进入施工现场。
2、特种作业人员(包括电工、机械师等。)必须持特种作业证到安全主任处登记,办好工作卡(或合格证)。
3、定期教育培训(指施工过程中自始至终坚持持续的安全教育培训)。
4.采取各种可接受的形式(如海报、报纸栏、会议等。)进行教育和培训。通过这些方法,所有员工都知道安全,每个人都关心安全,每个人都重视安全生产,警钟长鸣,防患于未然
三、加强安全检查。
安全检查是一项综合性的安全生产管理措施,是建立良好安全生产环境、搞好安全生产的主要手段,是预防事故、减少事故隐患的有效方法。我们计划建立项目部、工区、班组三级检查制度。项目部每月至少进行一次安全检查;每周至少一次在工作区域;作业队每天至少工作一次。主要检查各项规章制度的执行情况;如何营造安全施工人员和特种设备操作的思想和施工氛围;是否存在安全隐患;安全管理人员到位等。(根据& ldquo管材生产必须安全。原文
然后,项目部制定现场班组长为安全兼职经理——经理,佩戴安全员红袖章,负责本班组的现场安全工作。)完全不漏,什么都盖,不留死角。以杜绝重大伤亡事故、交通事故、火灾事故、触电事故和治安案件为目标,全面开展加强安全生产和文明施工工作;采用严格的符合& ldquo四不放过& rdquo原则,认真调查处理检查中发现的安全问题和原因,消除隐患,找出差距,限期整改。保证施工和生产的顺利进行。
四、实行奖惩分明是安全生产的有力措施。
经济杠杆不仅在建设和生产中起激励作用,而且在安全生产中也起着非常重要的作用。项目部制定了《安全生产责任状》和《安全生产奖惩制度》,实行安全生产奖优罚劣的激励机制。主要目的是提高全体干部职工的安全意识,增强安全责任感。
五、应急救援预案的编制。
事故是偶然的,随机的。预防措施制定得再好,安全规章制度再严格,都有可能发生事故。为了减少人员伤亡或者争取公司的财产和利益不遭受更大的损失。项目部根据实际情况,编制应急救援预案,建立应急救援体系,落实责任到人。这样可以有效应对任何突发事件,控制事故扩大,减少事故损失。
总之,在业主和公司的领导下,项目部认真贯彻指示精神,认真做好安全生产工作。我们地铁项目部将以饱满的热情和高昂的斗志迎接这个新项目,做出贡献!对抗深圳人和公司。深圳地铁建交满意答案!
地铁实习总结 篇8
地铁实习月总结
在我进行的地铁实习月中,我收获颇丰,学到了许多宝贵的经验和知识。以下是我对这个实习月的详细总结。
首先,我要感谢地铁公司为我提供的这个实习机会。通过实践,我深入了解了地铁运营的方方面面。我在实习期间主要负责站务管理工作,包括安全监控、乘客引导和车站维护等。这些任务需要严密的工作安排和高度的责任心,而我通过这个实习得到了锻炼和提升。
在进行地铁站务管理的过程中,我学会了如何应对各种突发情况和问题。有一次,地铁出现了故障,导致列车停运。这时,乘客开始集聚在站台上,情绪激动。作为实习生,我需要稳定乘客情绪,并及时向他们提供解决方案。我冷静地应对了这一突发情况,并与其他工作人员协作,迅速制定了紧急救援计划。最终,我们成功地疏导了所有乘客,并维持了地铁站的秩序。这次经历让我明白了在紧急情况下的沟通和应变能力的重要性。
此外,在实习期间,我学会了更加高效地管理时间。在地铁的工作中,时间管理至关重要。每天都有大量的人流量和乘客需求需要处理,我必须合理安排时间,确保能够按时完成任务。我学会了根据工作优先级制定计划,并灵活调整工作进度。通过合理规划和高效工作,我能够完成更多的任务,提高了工作效率。
另外,地铁实习让我对社会责任有了更深刻的理解。地铁作为城市交通的重要组成部分,对于乘客的安全和舒适感负有巨大责任。在实习期间,我认真对待每个乘客的需求,提供贴心和周到的服务。我确保乘客能够顺利进出车站,协助行动不便的乘客,提供帮助和指引。通过这些实践,我明白了作为一名地铁工作人员应该具备的精神风貌和责任心。
在这个实习月中,我也遇到了一些困难和挑战。例如,每天需长时间站立和工作,对身体有一定的消耗。然而,通过坚持和适应,我逐渐适应了这样的工作环境,并找到了一些方法来缓解身体疲劳。此外,与其他工作人员的协作以及处理乘客的各种问题也是一项挑战。但通过与同事的合作和进行积极沟通,我不断地提高了自己的解决问题和沟通能力。
通过这个实习月,我不仅学到了地铁管理的相关知识和技能,也认识到了责任和团队合作的重要性。我从地铁实习中受益匪浅,收获了宝贵的经验和成长。我将继续努力,在未来的工作中发挥所学,为地铁工作做出更大的贡献。
地铁实习总结 篇9
为期十五天的地铁实习工作的结束,伴随而来的是经验的总结!在实习中,我尽自己的最大的努力去完成学习任务。我以诚恳的态度服务每一位需要帮助的乘客以及极力协助地铁工作人员处理遇到的各种情况,从而学习了解到地铁站的各部门的分工与协调,了解认识到直接面向乘客的站务员的基本工作任务。以及了解到地铁的环境(温度,隧道通风,照明控制,熟悉进路排列,地铁列车运行图)
这次的实习使我深刻的认识到,对于我们地铁专业的学生而言,亲自到地铁站去,是一种提前认识熟悉工作环境,以便以后的工作。
拓展阅读
地铁站务员职责
工作范围
执行下列工作任务:
— 负责在售票处售票、检票、处理坏票、补票及处理乘客问询等工作。
— 负责从售票机收集票款和更换票盒,从出站检票机收票及更换票盒。
— 负责站厅和站台等处的站务工作,主动向需要帮助的乘客提供服务。
— 负责车站售票设备和其它设备的操作。
— 监视乘客客流情况,巡查出入口、站厅和站台。
— 监控设备的维修情况。
1、岗位的主要工作介绍
按照票务规章规定,负责售票、检票及其它的票务工作,同时负责车站内其它客运工作。保持积极的工作态度与热情,不断提升个人服务水平。
2、岗位的工作难点及挑战
站务员工作要求认真负责,保持积极向上,对乘客要热情周到,保证高水平的服务质量。
1、衣着平整,配套穿戴,不可敞胸露怀。禁止缺扣、立领、挽裤、挽袖、拖拉鞋。
2、无论是否当班,穿着制服均视为上岗。
3、服务牌应佩戴于左前胸第一粒扣子上方。
4、肩章应佩戴于左肩距肩膀5厘米处。
5、鞋袜要标准,保持干净。
6、头发整洁,发型优美,男职工头发长度适宜,女职工应梳短发或束发。
7、面部干净整洁,淡妆上岗,精神饱满。
8、主动热情,诚恳周到,文明礼貌,全面服务做到“四心”,重点照顾做到“四鼓劲”。
地铁实习总结 篇10
短短的一个半个月的时间,外送培训已全部进行完毕,而我们地铁的第一批学员们也踏上了回归的列车。我们激动,我们欢呼,我们高唱,这是胜利的凯歌,因为经过苏州轨道培训学院讲师们的认真授教和车站实践跟岗,我们的学员们已羽翼丰满,待展翅翱翔。在苏州的这些日子里,我获益良多,下面言归正传,我谈一下苏州地铁的一些好的方面和自己的一些小的建议及对我公司的建议。
苏州地铁的好的方面主要有以下几点:
第一、苏州地铁具有庞大的规章制度体系。
不管是从高层还是普通的一线员工,苏州地铁的规章制度建立了明确的标准细则,哪些东西该做,哪些该会,哪些东西不该做,对于违反者奖罚分明,公平、公正,为有效的进行日常运作奠定了基础。
第二、苏州地铁员工学习氛围相当浓厚。
从普通的一名站务员到管理层站长,从小站到中心站,处处能够散发出浓厚的学习氛围,每天一小题就是真实写照。俗话说:“活到老,学到老”。只有不断学习各方面的知识,才能更好的维护车站运作,快捷、舒适地为乘客服务。
第三、苏州地铁起步早,设施设备、机车种类较齐全。
在全国而言,苏州地铁起步早,发展经历了一定时间的考验,经验较多,在具体车站的日常运作中,有很多好的方法,机车的种类在全国来说是种类和车站设备较齐全的,为我们学员学习提供了坚实的物质设备保障。
地铁实习总结 篇11
短短的一个半个月的时间,外送培训已全部进行完毕,而我们地铁的第一批学员们也踏上了回归的列车。我们激动,我们欢呼,我们高唱,这是胜利的凯歌,因为经过苏州轨道培训学院讲师们的认真授教和车站实践跟岗,我们的学员们已羽翼丰满,待展翅翱翔。在苏州的这些日子里,我获益良多,下面言归正传,我谈一下苏州地铁的一些好的方面和自己的一些小的建议及对我公司的建议。
苏州地铁的好的方面主要有以下几点:
第一、苏州地铁具有庞大的规章制度体系。
不管是从高层还是普通的一线员工,苏州地铁的规章制度建立了明确的标准细则,哪些东西该做,哪些该会,哪些东西不该做,对于违反者奖罚分明,公平、公正,为有效的进行日常运作奠定了基础。
第二、苏州地铁员工学习氛围相当浓厚。
从普通的一名站务员到管理层站长,从小站到中心站,处处能够散发出浓厚的学习氛围,每天一小题就是真实写照。俗话说:“活到老,学到老”。只有不断学习各方面的知识,才能更好的维护车站运作,快捷、舒适地为乘客服务。
第三、苏州地铁起步早,设施设备、机车种类较齐全。
在全国而言,苏州地铁起步早,发展经历了一定时间的考验,经验较多,在具体车站的日常运作中,有很多好的方法,机车的种类在全国来说是种类和车站设备较齐全的,为我们学员学习提供了坚实的物质设备保障。
2024建筑实习总结(范本12篇)
简单来说,成功的背后总要有探索的过程。实习可以使学生更好地巩固课堂知识,在实习工作完成之后,我们都需要撰写实习总结,撰写实习总结可以帮助我们总结经验。怎么样才能写好一篇实习总结呢?小编收集并整理了“2024建筑实习总结(范本12篇)”,我们后续还将不断提供这方面的内容。
建筑实习总结(篇1)
建筑实习每月总结
作为一名建筑专业的学生,我有幸能够参加建筑实习,以此来锻炼自己的实践能力和知识应用能力。在每个月结束的时候,我总会对这一段时间的实习经历进行总结,以便能够不断地提高自己。以下是我进行建筑实习每月总结的一些经验分享。
在实习的第一个月,我主要负责帮助设计师完成建筑项目的前期工作。这包括对土地进行测量以及建筑规划的初步设计。我学到了如何使用测量仪器以及计算土地面积和周长的方法。通过实践,我更深入地了解了建筑规划的基本原理和设计流程。
在实习的第二个月,我开始参与到建筑项目的施工过程中。我跟随现场主管学习如何进行各项工程施工管理,并负责记录施工过程中的关键节点和问题。我锻炼了观察力和沟通能力,在解决问题时也变得更加自信。我还学到了如何安全地操作各种施工工具和设备,确保施工过程的顺利进行。
在实习的第三个月,我开始参与到建筑项目的后期工作中。我协助设计师完成施工图纸的修改和完善,并学习了如何进行材料采购和成本估算。这段时间,我更加深入地了解了建筑设计的细节和要求,也对建筑材料的选择和成本控制有了更加深入的了解。
通过这几个月的实习经历,我不仅学到了专业知识,还培养了一系列与建筑相关的技能。例如,我学会了如何进行精确测量和绘图,如何与团队成员合作以及如何解决突发问题。我还学到了如何通过有效的沟通和合作与客户和供应商进行良好的关系建立。
在每个月结束时,我都会反思自己的表现,并制定下一个月的学习和实践目标。我会定期与导师和同事进行交流,以便从他们的经验中得到更多的指导和建议。我也坚持每天记录下自己的收获和感悟,以便能够更好地总结和回顾。
小编认为,建筑实习是一段富有挑战和成长的经历。通过每月总结,我能够更好地了解自己的进步和不足,制定适合自己的学习计划和目标。我相信,通过不断地反思和努力,我一定能够在建筑行业中取得更好的成绩,并为社会做出更大的贡献。
建筑实习总结(篇2)
建筑专业生产实习总结
一、
建筑专业生产实习是我们大学期间重要的一环,通过实践与理论相结合的方式,我们有机会深入了解建筑行业的运作和实际工作流程。在为期三个月的实习中,我在一家大型建筑公司实习,成为一个生产管理实习生。在这篇文章中,我将对我的实习经历进行详细的总结,以便分享我在实际生产工作中所学到的经验和技能。
二、实习目标及计划
在实习开始之前,我制定了自己的实习目标和计划。我希望借此机会深入了解建筑公司的运作流程,特别是项目管理和生产流程。我希望学习并掌握相关的生产管理技能,如物料采购、进度控制和质量管理。我希望通过实习能够增强我的团队合作和沟通能力。
三、实习内容
在实习期间,我参与了多个项目的生产管理工作。我负责与供应商联系并参与了物料采购的过程。通过与供应商的沟通和合作,我学会了如何选择合适的供应商,并获得了一定的议价能力。我参与了项目进度的控制工作。我学会了如何使用项目管理软件,制定项目计划和跟踪进度。我还学习了如何与项目团队进行协作,以确保项目按时完成。我在质量管理方面也有所学习。我参与了质量检查和质量问题解决的过程,了解了如何确保项目质量,并解决出现的问题。
四、实习经验与收获
通过这次实习,我获得了很多宝贵的经验和收获。我了解到建筑公司的生产管理工作需要高度的组织和协调能力。在一个项目中,有许多不同的任务需要同时进行,并需要协调不同的人员和资源。这需要我们具备良好的时间管理和沟通能力。我学会了如何处理紧急情况和解决问题。在建筑项目中,经常会出现各种意外情况,如材料延误、工人罢工等。我通过实践学会了如何快速做出决策,并采取有效的措施解决问题。我在团队合作方面也有所提升。在一个项目中,团队成员需要密切合作,共同完成任务。我学会了与团队成员有效沟通,协调彼此的工作,以达到更好的效果。
五、个人成长与展望
通过这次实习,我不仅提升了自己的专业技能,也提高了自己的综合素质。在实习过程中,我经常面临各种困难和挑战,但通过自己的努力和不懈的追求,我成功地克服了许多困难,并取得了良好的成绩。通过这次实习,我不仅获得了关于建筑生产管理的知识和技能,还培养了一种团队合作的精神和积极向上的工作态度。在未来,我希望能够将所学到的知识和经验应用到实际工作中,成为一名出色的建筑生产管理人员。
六、
通过这次建筑专业生产实习,我深刻体会到了建筑公司项目生产管理的重要性和挑战。在未来的工作中,我将努力发挥自己的专业优势,提升自己的生产管理技能,为建筑行业的发展做出贡献。同时,我也会持续学习和提升自己,为未来的职业生涯打下坚实的基础。通过这次实习,我不仅获得了实践经验和专业技能,更重要的是,我更加坚定了自己在建筑行业的职业选择,并对未来充满了信心。
建筑实习总结(篇3)
一、实习目的和要求生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;(建筑材料、建筑学、建筑结…
一、实习目的和要求
生产实习是理论联系实际,全面贯彻党的教育方针,培养德智体全面发展的人才的一项重要措施,是教学计划中重要的教学环节。
1、实习目的
(1)通过实习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解;
(,并为后续课程的学习积累感性知识;
(3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础;
(中的生产技术技能;
(提高我国建筑施工水平的远大志向;
(6)与工人和基层生产人员密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。
2、实习要求
参加实习的学生,应在工地实习指导人员的帮助下,具体参加有关的技术工作和生产工作,在工作中参照本指导书的要求,全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到:
(1)认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作;
(、革新建议等;
(专业报告都要详细记录并加以整理;
(4)实习结束前写好实习报告,对政治思想和业务收获进行全面总结;
(5)对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告;
(6)利用业余时间,结合本工地或本地区自选专题进行社会调查,写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架结构
可以从事下述工作或学习下述内容:
的配板方法(绘制配板图);模板支撑方式及模板设计等有关内容;
;钢筋的配料、制备方法;钢筋绑扎方式、安装、验收及隐蔽工程记录;钢筋代换;钢筋的下料长度等;
质量管理;
4)钢筋机械及加工工艺,车间平面布置;
冷拉、冷拔工艺及质量控制验收标准;
后张法施工工艺及预应力筋的配置、张拉制度及质量控制;
配合比施工控制;
掺合料、附加剂的应用;
机械、运输组织方式及保证质量的技术措施;
混凝土浇筑顺序;混凝土捣实机械及捣实方式;
混凝土浇筑后的养护;拆模时间和拆模方式;混凝土构件的质量和验收;
施工缝的留设位置及处理方法;
伸缩缝、沉降缝的构造;
混凝土工程质量控制及验收标准;
模板的定位方法;轴线和标高的控制等;
各种结构模板构造、支模方法、模板配置;
模板安装及质量控制、模板拆除、维修及周转;
隔离剂的种类与应用;
工程的流水段划分和流水施工方法;
现浇多层钢筋混凝土框架的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;
劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等;
其他有关的内容(根据工程特点和现场情况确定)。
(2)多层砖混结构
可以从事下述工作或学习下述内容:
1)了解砌筑操作规程及砌筑规则;
2)皮数杆的作用及其控制;
砌块、砂浆、砌体的强度等级及相互关系,砌体施工验收规范;
抹灰砂浆的区别及制备;
5)每层墙身轴线的引测,平面弹线和标高控制;
灰浆材料特性,材料运输机械和运输方式;
7)脚手架的构造和搭设方法,安全网的设置;
砖墙等的砌筑方法,纵、横墙的联接方式,过梁的施工等;
9)砌砖质量检查与验收;
墙体可砌高度,砌体分层分段流水施工组织,砌筑阶段现场平面布置;
装饰工程种类、工艺、质量标准,各种饰面材料的应用;
楼板的配板,楼板吊运方式和铺设顺序及方法;
现浇楼面的配筋,钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等;
材料、劳动量的计算方法,劳动力调配与提高劳动生产率的方法等;
多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制;
其他有关内容。
(3)单层工业厂房
可以从事下述工作或学习下述内容:
1)结构型式与结构特点;
2)建筑物的定位与轴线的测定方法;
;
。
建筑实习总结(篇4)
顶岗实习是建筑学生在大学期间的一项重要实践活动,通过顶岗实习,学生们可以将在课堂上学到的理论知识应用到实际工作中,提高自己的实践能力和专业水平。在这篇文章中,我将详细地介绍我一个月来的顶岗实习经历,并分享我在建筑实践中的收获和感悟。
作为一个实习生,我被分派到一家知名的建筑设计公司进行实习。一开始,我对自己的能力和知识水平感到有些不安,因为在课堂上学到的知识与实际工作中的问题可能存在差异。我很快就发现,实践才是检验真正能力的关键。每天早上,我准时到达公司,与同事们一起参与到项目中。
在实习的第一个月,我主要参与了一项大型住宅建筑项目的设计工作。我从最基础的图纸绘制开始,逐渐学会了使用专业的建筑设计软件进行绘图和模拟。通过与项目组成员的密切合作,我逐渐理解了各种设计要素和流程,并参与了项目的方案设计、施工图绘制和节点细化等工作。在每次会议上,我都会积极参与讨论,并提出自己的观点和建议。通过实践,我不仅对建筑设计的原理和方法更加熟悉,还掌握了一系列软件和工具的应用技巧。
除了设计工作,我还积极参与了现场巡视和勘测的工作。通过实地考察,我更加深入地了解了建筑工地的实际情况和施工过程。我学会了使用测量仪器进行勘测和测量,并熟悉了不同部位的施工流程和相关规范。这些实地经验对于我今后的设计工作将起到重要的指导作用,并丰富了我对建筑工程的理解。
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。有时候,由于时间紧迫和设计要求的变化,我需要在短时间内完成大量的工作。这对于我而言是一个巨大的压力和考验。通过与同事们的合作和互相帮助,我逐渐克服了困难,提高了自己的工作效率和应变能力。
通过这一个月的顶岗实习,我对自己的能力和知识水平有了更加清晰的认识。我意识到,只有不断学习和实践,才能不断提升自己的能力和水平。在与公司的同事们相处的过程中,我也学到了很多关于团队合作、沟通和协作的重要经验。这些经验将对我未来的职业发展起到积极的推动作用。
小编认为,这一个月的顶岗实习经历对我来说是一次宝贵的机会和挑战。在实践中,我不仅巩固了自己的专业知识,还提高了自己的实践能力和应变能力。我希望未来能够继续在建筑行业发展,并将在实习中学到的经验和知识应用到实际工作中。通过不断学习和努力,我相信自己可以成为一名优秀的建筑师,为城市的发展和美化做出自己的贡献。
建筑实习总结(篇5)
建筑公司实习实践总结
作为一名建筑学专业的学生,在大学期间参加实习是非常重要的一部分。今年暑假,我有幸获得了一家知名建筑公司的实习机会。通过这次实习,我不仅学到了很多实际操作的经验,而且深入了解了建筑行业的工作流程和团队合作的重要性。
我实习的建筑公司主要从事大中型建筑项目的设计和施工,他们在建筑行业拥有广泛的影响力。一开始,我被分配到了项目部门的一个小组,成为他们的一员。这个小组负责一个正在进行中的商业建筑项目,筹划阶段已经结束,进入了施工阶段。作为实习生,我主要负责协助完成一些日常的文书工作,比如整理项目资料、制作工作日报和周报等。
在实习的第一天,我就被公司的工作氛围深深吸引。办公室里充满了高效和紧张的氛围,每个人都在有条不紊地完成自己的任务。尽管只是一个实习生,但我的导师非常有耐心地给我讲解公司的工作流程和各个部门的职责。他告诉我,一家成功的建筑公司需要各个环节的协调合作,每个细节都非常重要。
通过实习,我逐渐了解到,一个项目从初步计划到最后竣工,涉及到很多环节和专业。整个过程需要建筑设计师、工程师、材料供应商、建筑师等多个职业领域的人员紧密合作。他们需要相互沟通、协调和解决问题,从而完成一个完美的建筑项目。
在实习的过程中,我逐渐开始参与项目的日常管理工作。我学会了如何制定工作计划、监督进度,并及时与相关部门沟通协调。在实践中,我了解到每个工作环节都要精确到位,否则整个项目将会出现延误或其他问题。细致入微的工作态度是非常重要的。
除了日常的管理工作,我还利用空闲时间向导师请教一些专业知识。他热心地回答我的问题,并分享了他多年的经验。我学到了很多关于建筑设计、施工技巧和项目管理等方面的知识,这些对我以后的学习和职业发展都将有很大的帮助。
实习期间,我还参观了几个正在进行中的建筑项目。这些项目融入了当地文化特色和环境要求,让我对建筑设计的多样性和复杂性有了更深的了解。参观过程中,我注意到了团队合作的重要性。不同专业背景的人员互相协作,共同解决工程中的问题,使项目能够顺利进行。
通过这次实习,我真正体会到了建筑与施工行业的艰辛与魅力。从一张白纸开始,一点点设计概念和计划,又一步步实现建设,直到最终的竣工,整个过程需要团队中每一个人的努力和智慧。
在这次实习中,我通过亲身参与建筑项目的日常管理和工作流程,不仅提高了自己的实践能力,而且与团队成员建立了良好的沟通和合作关系。我深深感受到了合作的重要性,以及团队中每个人的价值。在未来,我将继续努力学习,提高自己的专业能力,为建筑行业的发展做出自己的贡献。
建筑实习总结(篇6)
实习地点:景湖弯,天伦城,东。南院,岳阳水泥厂,岳化集团
实习时间:xx年7月25日到8月25日
如白色水泥,其他有一些特性水泥用途较小。主要用于装饰工程,资料是纯高岭土、纯石英砂、纯石灰石,合适的温度煅烧成熟料。
实习计划及进度
分组布置25号上午2景湖弯建筑群观赏25号下午3观看南院的规划方案视频和东。南院现场参观26号上午4天伦城工地参观27号上午5南院在建工地参观27号下午6岳阳水泥厂观赏水泥的生产工艺过程28号上午7岳化集团观赏火电发电过程及了解工业厂房28号下午8整理实习演讲29号1实习动员。
实习内容及要求
一、建筑学知识
观赏特色建筑,观赏单体建筑及建筑组群。解分析以下内容
对所观赏建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。
1、根据所学知识。
解各层平面布局及房间布置。
空间造型和立面处理方法。
3、分析建筑的防火与平安疏散设计是否符合要求。
解以下内容构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;
二、房屋构造通过去参观在建工程现场情况。
构造形式及施工方法;
结构安排、细部构造及施工特点;
梁的连接构造,梁、柱等的类型。解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;
阳台等的详细构造;
5、解建筑物的建筑装修构造。
三、建筑资料
解以下内容:通过去建筑工地和工厂实地观赏。
砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;
砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;
3、解各种钢筋加工情况;
4、解火电厂发电的工艺过程
四、建筑施工
要求了解以下内容:通过去施工现场观赏。
生产特点以及各工种之间的配合及交叉作业情况;1解各施工工种的工艺过程。
现浇构件的施工工序;2砖混结构施工工序。
3建筑工程与安装工程的施工配合及工序要求;实习收获和总结
解了工地相关的规章制度,孙超法和肖四喜老师的指导下。解各种工程顺序;通过阅读图纸,解设计的意图、设计方案、施工细部;解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等。
这个暑假,高中毕业,不再有繁琐的补课和补习班去上,而且暑假时间超级长。闲来无事的我就在外面找了份工作来锻炼自己,也好积累一些社会实践经验。
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初...
本人是一名电气工程专业的学生,现在实习于xx电气工程有限公司。公司主要业务包括:提供供电、受电电力设施的施工安装服务;提供道路、公路、建筑物...
一、选题的背景和研究的意义随着现代经济的高速发展,实物投影、计算机等先进的现代化信息多媒体相继步入课堂,一种全新的教育方式正向我们走来。
一、焊接焊接是我们实习的第一项,曾在家里看过别人焊过东西的我对此感到不是很陌生,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。
今年暑假,我十分荣幸地加入了我们这个生机勃勃,活力四射的助学筑梦铸人实践团队。在哈尔滨大学威海分校、威海会计工业学校的学生资助管理中心的负责人,...
监理专业大学生暑假实习报告当初学校组织安排实习,我们班的同学都踊跃参加。大部分都报了名由于住宿及吃饭等问题的存在未能与较多的公司联系上,因此这次实习的人数有限,并不是报了名就有机会。不幸的事真的来临。
时光飞逝,转眼间,为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!再回首看看,这近一个多月的日子里,认识了许多人,也遇到了一些实习上的困难。
建筑实习总结(篇7)
一、 实习单位介绍
福建省衡信工程检测有限公司是xx技术检测行业知名企业,成立于市政工程材料检测、建筑主体结构工程现场检测、建筑钢结构检测、建筑地基及基础检测等进行检测。坚持“科学公正、客户至上”的质量方针,视安全责任重于泰山,视检测质量贵如生命,以方法科学,行为公正,结果准确,客户满意为生存根本的经营理念,对建设工程原材料、成品、半成品、构配件等质量情况做出公正、科学、准确的评价,保护好生产厂家及使用单位的利益,促进建设工程质量水平的提高。
二、顶岗实习岗位及工作情况
施工员顶岗实习工作:
(一)、在项目经理的直接领导下开展工作,贯彻安全第一、预防为主的方针,按规定搞好安全防范措施,把安全工作落到实处,做到讲效益必须讲安全,抓生产首先必须抓安全。
(二)、认真熟悉施工图纸、编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案,编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划。
(三)、编制、组织职工按期开会学习,合理安排、科学引导、顺利完成本工程的各项施工任务。
(四)、协同项目经理、认真履行《建设工程施工合同》条款,保证施工顺利进行,维护企业的信誉和经济利益。
(五)、编制文明工地实施方案,根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图,安排、实施、创建文明工地。
(六)、编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。
(七)、搞好分项总承包的成本核算(按单项和分部分项)单独及时核算,并将核算结果及时通知承包部的管理人员,以便及时改进施工计划及方案,争创更高效益。
(八)、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。
(九)、督促施工材料、设备按时进场,并处于合格状态,确保工程顺利进行。
(十)、参加工程竣工交验,负责工程完好保护。
(十一)、合理调配生产要素,严密组织施工确保工程进度和质量。
三、实习心得
首先,通过这次实习我最大的收获就是学会了适应环境。未去工地之前我从没想像过能待在工地支撑下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活,虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。 最后,通过这次实习为我日后走上工作岗位打下良好基础。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。如:墙体也会发生偏移;楼梯支模时楼梯间的高度不够;阳台、凸窗的尺寸标高有微小变动等等很多问题都是工程中可能发生的一些问题。只有通过实践后才能找到问题原因发生的所在,找到解决的好办法。
建筑实习总结(篇8)
建筑公司实习实践总结
作为建筑系的学生,我有幸能够在一家著名的建筑公司进行为期三个月的实习。在这个实习过程中,我亲身体验了建筑公司的运作和建筑项目的全过程。通过这段实习经历,我不仅学到了专业知识,还收获了许多宝贵的职业技能和实践经验。本文将通过详细而生动的描述,分享我的实习心得和体会。
第一部分:实习前的准备工作
在实习开始前,我先进行了大量的准备工作。我研究了该建筑公司的背景和相关项目,了解了该公司的工作文化和价值观。我还学习了一些关于建筑设计和施工的专业知识,以便在实习中能够更好地理解和应用。我还对工程图纸和建筑软件进行了学习和熟悉,为实习做好了充分准备。
第二部分:实习过程中的工作内容
在建筑公司的实习期间,我主要参与了两个项目的设计和管理工作。在这个过程中,我负责了项目的初步设计和施工图纸的绘制。我与其他团队成员密切合作,共同完成了项目的各个阶段。通过实践,我对建筑设计流程和工程管理有了更深入的了解,并学到了如何解决实际问题和应对各种挑战。
第三部分:实习中的收获和成长
实习期间,我不仅学到了大量的专业知识,还培养了自己的团队合作和沟通能力。在团队合作中,我学会了如何有效地分配工作和协调各个成员的工作进度。在与项目经理和其他专业人士的沟通中,我逐渐提高了自己的表达能力和解决问题的能力。这些都是我以后职业生涯中必不可少的技能和素质。
第四部分:实习期间遇到的困难和挑战
在实习期间,我也遇到了一些困难和挑战。由于我之前对建筑设计和施工流程了解有限,刚开始时我感到有些吃力。我通过主动请教同事和阅读相关资料来克服这些困难,并逐渐适应了工作节奏和要求。这段经历教会我在遇到困难时要勇敢地面对和解决问题。
第五部分:实习结束后的反思和展望
实习结束后,我对这段宝贵的经历进行了反思。我意识到自己在这段时间里取得了很大的进步,不仅在专业知识上有所提高,而且在职业素养和综合能力方面也得到了锻炼。我感到非常感激和自豪能够有机会在这样一家知名的建筑公司实习。这段经历让我更加坚定了未来从事建筑行业的决心,同时也为我的未来职业发展指明了方向。
:
通过这次建筑公司的实习经历,我不仅提高了专业技能,也培养了自己的团队合作和解决问题能力。这段实习经历不仅丰富了我的简历,也让我更加了解和熟悉了建筑行业的工作流程和要求。我将会把这次实习的经验和收获应用到以后的工作中,并继续努力学习和成长,为建筑行业的发展做出自己的贡献。
建筑实习总结(篇9)
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。
四、工程名称
****项目部
设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米
五、整个实习的情况和内容
1).基础工程
基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位-吊桩-打桩-接桩-送桩-截桩。
基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。
2).模板工程
模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的工期及成本。
模板的基本要求:
尺寸和相互位置的正确;
刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载;
3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用;
4)接缝应严密,不得露浆。
1. 模板的类型
模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合 寸准确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆方便、灵活,能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。
2. 模板安装前准备
(1) 模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。
(2) 吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。
(3) 合模前必须将模板内杂物清理干净。
(4) 模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷 。
(5) 模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。
(6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象 。
3. 模板的安装
(柱模板安装:
在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。
(板模板安装:
在墙、柱上弹出标高控制线(柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫板起拱:先在梁两端和板的四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。
预留洞
在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。
5. 梁板后浇带模板处理
支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。
6. 混凝土浇筑时模板检查:
混凝土浇筑施工时,设专人模板进行
建筑实习总结(篇10)
十几天的实习工作马上要结束了,回想起自己的实习经历,我感慨万分,在此,我对你自己这细微日子的工作进行总结和鉴定。
一、要掌握过硬的基本理论知识我们的实习能够顺利进行的根源在于我们有过硬的基本理论知识,虽然我有幸当上组长,但是我们组的同学学习成绩都不错,平时学习也比较认真,班长学习委员都在我们组,实在是太棒了。其他同学也都很棒,对仪器的使用十分正确和熟练,对数字处理特别认真,并且严格按照基本规定,如“误差的范围限制,由整体到局部,由控制到碎部”等稳步进行。总之,大家平时的努力学习是这次实习得以顺利进行的基本保证。二、要有求真务实的实干精神在前两天的测量实习当中,我们为了赶进度,各项工作进行的都很快,没有及时处理数据,结果,到了测距里数据时,我们发现我们的数据根本不能用,然而,我们并没有放宽自己,我们大家一致要求重新再做,经过我们再三测量,我们终于得到了合理的数据,交了一份满意的作业。我想,我们搞建筑的人不只是在搞测量时一定要有求真务实精神,在搞任何工作都要有求真务实的精神。只有这样才能做一名合格的建筑行业中的人才。
建筑实习总结(篇11)
建筑系实习总结
一、前言
作为一名建筑系的学生,我有幸在大学的暑假期间获得了一次宝贵的实习机会。这次实习不仅让我更加深入地了解了建筑行业的各个方面,还让我学到了许多实用的知识和技能。在这篇文章中,我将对这次实习进行详细的总结,分享我的经验和收获。
二、实习背景
我实习的单位是一家知名的建筑设计事务所。该事务所在城市建筑设计领域具有很高的声誉,其参与了许多重要的城市规划和建筑项目。这家事务所的实习计划非常有针对性,他们会根据实习生的专业和兴趣安排相应的工作项目。对于我这个建筑系的学生来说,这是一个难得的机会,我可以在这个领域中学习到很多实践经验。
三、实习内容
在实习的两个月里,我参与了多个项目的设计工作。首先是一个中小型建筑的设计项目,我负责了详细的平面布置和立面设计工作。这个项目要求我细致入微地考虑到各种功能的布局和建筑外观的美感,从而使建筑既实用又具有艺术价值。我通过使用CAD软件进行设计,并与其他实习生和设计师进行讨论和交流,最终成功完成了这个项目。
除了设计工作,我还参与了一些实际的建筑现场工作。我去了一个正在施工的商业建筑项目,负责进行施工进度的记录和检查。我和工地上的工程师们一起协作,了解了施工现场的各个环节和技术要求。这让我更加深入地理解了建筑设计与建筑施工之间的关系,也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
我还参观了一些著名的建筑作品和城市规划项目。我和同事们一起去了一座当地的名胜古迹,了解了其建筑设计的历史和文化背景。我还参与了一个城市规划项目的讨论,从中学到了很多关于城市发展和社会学的知识。
四、收获与体会
通过这次实习,我获得了以下几方面的收获和体会。
我学到了许多实际操作的技能。在设计项目中,我掌握了CAD软件的运用,熟练使用了建筑设计的相关工具和方法。在施工现场的工作中,我也学会了使用测量工具和施工图纸,了解了建筑施工的一些基本流程。这些技能将对我未来的学习和工作产生积极的影响。
我深入了解了建筑行业的各个方面。通过与实习导师和同事的交流,我了解了建筑设计中的许多专业知识和实践经验。我也对建筑规划和建筑施工有了更深入的了解,明白了一个建筑项目的从设计到建造的整个过程。这将对我日后的学习和职业发展带来很大的帮助。
我更加明确了自己的职业规划和发展方向。通过这次实习,我发现自己对建筑设计和城市规划有着浓厚的兴趣,并且在这方面也表现出了一定的才能和热情。我决定将来继续深造,争取成为一名优秀的建筑师,为城市的发展和美化做出贡献。
五、总结
通过这次实习,我在建筑行业中有了更广泛的认识和实践经验。我学会了很多实际的工作技能,深入了解了建筑设计和建筑施工的各个环节。这次实习不仅让我对建筑行业更加热爱,也为我未来的学习和职业发展奠定了坚实的基础。
通过这篇文章,我将实习经历进行了详细的总结,并表达了自己的收获和体会。希望这篇总结能对其他建筑系学生的实习或职业规划有所启发和帮助。小编感谢您的阅读!
建筑实习总结(篇12)
建筑测绘实习自我总结
通过这段时间的建筑测绘实习,我获得了很多宝贵的经验,对测绘工作有了更深入的了解。在实习期间,我参与了多种建筑测绘工作,并在实践中不断提高自己的专业技能和实践能力。在本文中,我将详细总结我的实习经验,包括所参与的项目、我在其中的角色以及遇到的困难和解决方法,同时也将分析和评估我在这些项目中的表现和所收获的成果。
在实习期间,我参与了多个建筑项目的测绘工作,其中包括住宅楼、商业大厦和工业厂房等。在这些项目中,我主要负责对现场进行详细的测量和绘制平面图、立面图以及剖面图等。我学到了如何使用测量仪器,如全站仪和测距仪,以及如何正确获取和处理测量数据。通过与同事的合作和指导,我逐渐熟悉了测量的步骤和技巧,并能够准确地完成测量任务。
在实习期间,我还承担了一些现场测绘质量控制和数据处理工作。为了保证测量结果的准确性和可靠性,我学会了在测量前对设备进行校准和调试,并在测量过程中严格按照规范进行操作。同时,我也学会了如何处理测量数据,包括数据的校验和整理,以及使用专业软件进行绘图和成果展示。这些经验不仅提高了我的专业能力,也锻炼了我处理复杂问题的能力。
在实习期间,我遇到了一些困难和挑战。由于建筑项目的繁多和复杂性,我需要不断学习新的测量方法和技术,并适应不同项目的需求。在刚开始的时候,我经常遇到测量数据不准确或不完整的情况,这对于一个新手来说是非常困扰的。通过和同事的交流和探讨,我逐渐理解了问题的根源,并学会了如何避免和解决这些问题。同时,我也不断在实践中积累经验,提高了自己的工作能力。
通过这段时间的建筑测绘实习,我收获了很多。我掌握了测量仪器的使用和测量技术的方法,对测绘工作有了全面的了解。我通过实践提高了自己的实际操作能力,并学会了解决问题和应对挑战。最重要的是,我与同事们的合作和交流,使我学到了很多实用的经验和技巧,并且也更加明确了自己在建筑测绘领域的职业发展路径。
通过对我的实习经验进行分析和评估,我发现我在实习中的表现还有很多不足之处。由于实习时间有限,我没有参与更多复杂项目的测绘工作,限制了我在实践中的进一步提高。我在与同事的合作中有时会有沟通不畅或理解不准确的情况,需要进一步加强这方面的能力。我在处理测量数据和使用专业软件方面还有一些欠缺,需要进一步提高自己的技术水平。
为了进一步完善自己的建筑测绘能力和技术,我将采取以下几个行动。我会继续学习和研究建筑测绘领域的最新技术和方法,保持对行业前沿的了解。我会尽量参与更多复杂且多样化的项目,提高自己的实际操作和解决问题的能力。同时,我也会积极参加培训课程和技术讲座,提高自己的专业知识水平和软件应用能力。我会加强和同事的沟通和合作,互相学习和交流,提高团队合作和协作能力。
通过这段时间的建筑测绘实习,我不仅获得了丰富的实践经验,还提高了自己在建筑测绘领域的专业能力和技术水平。虽然在实习过程中遇到了一些困难和挑战,但通过不断学习和努力,我克服了这些问题,并取得了不错的成果。未来,我将进一步完善自己的建筑测绘能力,并不断提高自己的专业素质,为建筑测绘事业做出更大的贡献。
行政实习总结(范本11篇)
期望这篇“行政实习总结”能够满足您的需求让您感到满意,欢迎获取更多的知识让自己变得更卓越。坚持对文档的维护和更新有利于提高工作效率,在大家撰写文章的时候,范文的帮助非常重要,阅读范文可以让我们更好地学习和掌握各类文章的组织规则。
行政实习总结 篇1
作为一名行政实习生,我在大学期间有幸加入了一家知名企业的行政部门进行实习。这段实习经历为我今后的职业生涯奠定了坚实的基础,并让我从中获得了许多宝贵的经验。
首先,作为行政实习生,我深刻地体会到了行政部门的重要性。在这个部门里,我们不仅仅是提供各种日常行政支持的角色,更应该是为公司各个部门的顺利开展工作提供一个高效的支撑系统。因此,对于一个行政实习生来说,熟悉掌握各种行政工作流程,了解公司各个部门的工作内容和需求,以及掌握良好的沟通技巧都是至关重要的。
其次,此次实习也让我充分认识到了自身的不足与优势。在行政部门中,工作往往是多元且繁琐化的。因此,我们需要有一定的工作技巧和体力。在实习期间,我学习了如何有效地规划时间、如何稳定心态以应对繁琐的工作压力、如何合理安排各项工作等。同时,我也发现我的沟通能力相对较强,这使得我在实习中能够快速融入并能够与各部门的同事顺畅交流,更好地完成任务。
在日常工作中,我还学习了许多办公技巧,如如何高效使用Excel、如何应对各种会议及拟定会议纪要、如何给领导编写邮件等等。这些技巧为我处理日常工作提供了很大帮助,也能提高我的工作效率,更好地满足各部门的需求。
最后,我想借此机会感谢公司的领导和各位同事对我的关照和帮助。您们教给我了很多行政方面的知识,让我真正了解了行政部门在公司中的重要性。同时,我也感觉到了公司的家庭文化氛围,这使我在实习期间能够更好地体验公司文化,获得更多实践经验。
总而言之,这次行政实习不仅让我学习到了工作技巧和知识,更让我了解了企业的内部运作和团队协作方式。我相信这段经历会对我未来的职业生涯产生重要的影响,并感谢公司给我这次难得的实习机会。
行政实习总结 篇2
教育行政实习总结
时间飞逝,为期短暂的学籍科实习生活即将结束,作为实践主体--感觉到非常的充实,回首走过的路程,感慨颇多,并作出如下总结:
1、态度端正:作为实习生就是要锻炼,不懂的要问要学,能吃苦耐劳,不管干什么工作都要认真,认真了才能干的好,踏踏实实履行自己的执行力。在学籍科我不但看到了老师们的和睦相处,更看到了她们对工作的认真态度。各个老师都有明显的分工,曹科负责科内全面工作,起草有关文件,负责学生的转学退学等特殊情况;潘老师负责技术性质的工作,凡是与学生挂钩的电子方面的事情都需要潘老师的帮助;龙老师负责成绩,学位证书和毕业证书。各位老师分工上有合作,合作上有分工的工作模式,让我学会了工作要体现效率就要有分工有协作,同时也让我领会了学籍科工作态度认真独有的风范。
3、要勤劳:有时候一些细微的东西做好的时候可以更好的锻炼自己,无论哪个老师需要帮忙,我都很乐意。对我来说,做每一件事情都是一种学习。
4、角色要转变:以前一直是作为学生得到老师们的服务,在这实习我是作为老师来帮助学生,从学生到老师这种角色的转变,让我真正体会到了作为老师的辛苦和幸福,同时这种转变也使我内心角色发生了改变,意识到我马上也要走进社会,走进工作族。
总之,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。实习拉近了我与社会的距离,也让自己在实习中开拓了视野,增长了才干。社会和学校一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
行政实习总结 篇3
转眼间,在____县教育局为期一个月的实习结束了,短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字,从校园思维模式到社会或者职场思维模式的转变,为我以后尽快适应、融入社会生活奠定了基础。
说到从校园思维模式向社会思维或者职场思维模式的转变,就不得不提到角色定位。从进入____县教育局第一天开始,局党委副书记郑书记就要求我们以社会人员的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识的时候依旧要像学生那样保持谦虚的态度。在这一个月的实习过程中,领导的一席话深深影响了我。我心里清楚,在这里,我们学的是知识,而更重要的是是学会做人。其实说起来很简单,第一点,要谦虚;第二点,要放低自己的姿态,不要自视过高。
这两点在整个实习过程中,我多有体会。我想作为一个刚踏进社会的人,谦虚是非常必要的。因为谦虚是博得长辈好感的第一要素,没有长辈会喜欢一个目中无人的年轻人。当然,除非你很有本事,很有个性,又恰巧遇到懂得欣赏你的人除外。谦虚的第一点是要有礼貌。实习的第一天,我就努力记住每个科室成员的名字,每次见到他们,我都会打招呼,刚开始没有几个人认识我,但是慢慢地几乎单位的人都叫我小范。我想我的礼貌已经得到了大家的认可,也博得单位的人的好感。第二点,我认为要懂得自嘲,不洋洋得意,也不妄自菲薄,我在后来整理档案的过程中了解到,原来单位里的人学历都不是很高,真正正规大学毕业的人不是很多,有时候从各位领导的的交谈中我也能深切体会到他们非常羡慕我们这些正在享受大学生活的人。其实我自己也知道,就现在这个年代,大学毕业已无优势可言,还有很多东西需要向社会学习,比如,我的动手能力还很欠缺,常常有眼高手低的坏毛病,所以我们可以清晰地看到,很多人大学毕业等于失业了。
行政实习总结 篇4
俯身回顾这初入企业的一年,有多少艰辛,又有多少感动与欣慰。自分配到xx行政办公室,我从一个懵懂、迷茫的学生逐步成长为一名勤奋、敬业的员工,在这一年中,我不断的努力学习,努力提高自己的各方面能力,尽快的让自己适应企业快节奏、高效率的工作环境。在领导和同事们的指导与帮助下,我完全融入了企业这个大家庭中,较圆满的完成了各项工作任务,各方面能力也得到了一定的提高,为今后的工作学习打下了良好的基础。现就见习期工作情况总结如下:
一、保持心态、摆正位置、遵章守纪、努力提高自身各方面能力。
保持良好的心态、摆正学习者的位置,严格遵守企业各项规章制度,是年轻人干好工作的重要前提条件。作为一名初入社会的大学生,一名初进企业的新员工,我时刻提醒自己要保持积极向上、爱岗敬业的良好心态,摆正一个学习者的位置,遵章守纪,努力工作,努力学习,不断提高自身各方面能力。我清楚的明白,虽然作为一名大学生,但是现在的我自身各方面都还有很大的不足,现在只是我努力付出,努力学习的阶段。
“三人行,必有我师”,企业中的每一位同事都是我的老师,他们的丰富经验就是一笔宝贵的财富,就是我学习的源泉;“事无巨细,必尽全力”,不论大事小事,每多做一件事情必然会多学到一些知识,必然会积累经验。保持良好的心态,摆正学习者的位置,在见习期的工作中,一方面我严格遵守企业的各项规章制度,不迟到,不早退,严于律己,自觉的遵守各项工作纪律;另一方面,我不怕苦、不怕累,积极主动,努力工作,在完成领导交办工作的同时,积极主动的协助其他同事开展工作,并在工作过程中虚心学习,在实际工作中努力提高自身各方面的能力。在这一年中,除办-理办公室行政事务,协助完成安全、劳工等部门事务外,我还编制了分公司《事故应急救援预案》、《防雷电应急救援预案》、《加油站各工种操作规程》,其中《事故应急救援预案》被商委等政府部门作为范本推广;在阻力重重的情况下,我完成了对加油站化危证、成品油零售经营批准证书、营业执照的内容变更及年审工作;在xx物资配送中心项目中,我顺利的完成了接水、接道、占绿等建设手续申报工作,并联系xx公司协调解决了光缆井占道一事,同时还完成了市场调研、业务设计、招商、软件调研、设计等一系列工作,
在完成工作的同时,我虚心学习,反复思考,找出不足,争取每做一件事情都能得到一点提高。“积小流成江河”,通过一年的工作学习,我各方面能力都得到了不小的提高。
二、加强思想政治学习,以“三个代表“重要思想武装头脑。
做为一名共产党员,我深刻的认识到思想政治学习的重要性。在平时的工作生活中,我认真的加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平,积极参加党组织生活和各类学习,并以“三个代表”重要思想武装头脑,指导自己的思想和工作。通过不断的学习提高,在日常工作生活中勇于奉献,努力去实践“三个代表”、“与时俱进”精神,切实做到爱党、爱国、爱企业、爱工作,切实保持共产党员的先进性。
三、以企业为荣,以企业为家,为实现“富民强司”而奋斗。
也许在一年前进入企业时还不甚了解,而如今,随着时间的推移,随着对企业方方面面的熟悉,我深深的感到,当初的选择是明智而又如此幸运,现在的我,以企业为荣。在领导们的大智慧下,我们的企业正逐步做大做强,不管是集团公司还是分公司,都可以预见一个辉煌的明天。对企业认同,就要有主人翁的责任感,就要以企业为家,像爱家一样爱企业,不断努力工作,为企业贡献自己的力量。同时,“富民强司”不只是一句口号,是由多少艰辛与汗水凝聚而成,这是一个艰苦而漫长的过程,不仅需要老一辈人的努力,更需要我们新员工的奋斗,我们渴望着,“富民强司”能在我们手中实现。另一方面,作为新员工的我更清楚的看到了自身的发展空间,做为一个初入企业的新鲜人,现在的我需要做的就是不断学习,不断提高,不要去作无谓的比较,不要去无聊的斤斤计较,现在仅仅是我奉献的时刻,我深深的相信,有为才有位,发展的空间摆在眼前,关键是你如何去把握抓牢,当你的的确确的提高了,成长了,有能力有作为了,套句老话,面包会有的。
四、找出不足,认真工作,努力实现“质”的飞跃。
通过一年的见习,我付出了很多,也收获了很多,我清楚的感觉到自己在成长、在成熟。但同时,也深深的体会到众多的不足,如由于工作时间不长,对待自己的工作并不是很得心应手及由于自己年龄轻,在开展工作时有时缺乏魄力等种种问题。在今后的工作中,我会继续保持良好的心态,摆正学习者的位置,努力学习工作,勤于思考,找出不足,进一步熟悉分公司业务,针对性深化理论学习,并加强锻炼独立解决事务的能力,争取实现“质”的飞跃,为企业的发展做出自己的贡献。光阴似箭,人的一生在历史的长河中显得如此短暂,那么,人活一世究竟为了什么?我认为,为了体现自己的价值,为了证实自己的价值,那么,才不枉此生,谨以次此句作为结束语,“为了事业,我愿奋斗终身!”
行政实习总结 篇5
在同事们的悉心帮助、教导下,我重拾信心,虚心请教、认真学习。渐渐的,我感到工作没有那么吃力了,工作也游刃有余,并且逐渐的轻松快乐了起来。而课长对我的夸奖也渐渐的多了起来。我感到了前所未有的踏实与自信。最重要的是,在这半年的实践学习中,我学到了很多知识,这是以后在我的工作中都会起到很大的指导作用的。
行政助理工作要求有较强的文字表达能力和逻辑思维能力。为了提高自己的写作能力,我从研究已经成型的材料入手,细心揣摩,边写边改,并请周围经验丰富的同事和领导提出意见和建议,然后再进行深入加工,经过反复推敲,最后定稿。两个月来,我起草各种综合材料5份,文件10份。材料的写作需要有详尽、准确的第一手资料,这样才能保证向领导反映准确信息,为及时决策提供可靠依据。对于工作中存在的问题,我积极动脑筋、想办法,为领导献计献策,充分发挥了助手和参谋作用。公司上级对下级的公文具有很高的严肃性和权威性,出现任何纰漏都会影响公司工作的正常进行。对于要印发的文件,我每次都进行认真的核稿和校对,至少3遍以上,并请其他同事帮助把关,减少了出错的几率,保证了文件准确、及时发放。
在实习的这段期间,我虽然没有遇到过独自面对来访客户,接待他们的情况。但是于电话方式接待客户时我尽量做到热情周到,不卑不亢,以充分显示我公司的良好形象和作为一名21世纪大学生的清新形象。对于客户提出的问题,我都尽量予以周到礼貌的解答,在突出公司实力与能力的同时,又不失真实与真诚。
行政实习总结 篇6
通过这两个月的实习,我在实践中初步了解了社会,我学到了许多,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时,我也了解到自己的不足,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走,应该抱着谦虚谨慎的态度,无论大小事情都要认真踏实的完成,走好每一步。我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手,表现更加出色,不管是在什么地方工作,都会努力!
加入贵公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。
两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮助下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。
这两个月的工作总结主要有以下几项:
1、专业知识、工作能力和具体工作。
公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每天都面临着大量的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。
在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,积极的完成了以下本职工作:
(1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自己开展工作;
(2)工作区域的卫生管理及执行;
(3)协助行政经理做好了各类文件、通知的修改、公布、下发等工作,并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内,以便查阅;
(4)公司车辆的违章及用车情况的管理;
(5)协助好行政经理做好公司的人事工作:招聘,新员工入职的手续及物品发放工作,和各项安排;分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的'资料,便于人员的合理安排及月末的考勤工作;
(6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤情况;
(7)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作;
(8)后勤工作的管理,员工宿舍的监查,定期对黑板报的更换;
(9)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作。
需要学习并实践的工作,总结如下:
(1)加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际操作经验;
(2)网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作;
(3)加强文字功底;
(4)加强其他公司所要求的能力要求等。
2、工作态度。
认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。
3、工作质量、成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中吸取经验,使工作水平不断的进步,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
行政实习总结 篇7
“短暂的两个月~太短了!”单位领导的这句话幽默,却说出了我们由衷的心声,说出了我们的不舍,说出了我们最深切的感受。
非常荣幸自己能来到环江毛南族自治县政务服务中心管理办公室这个饱含家一般温馨的单位圆满了我2个月以来的实习生活。在此,我要感谢环江县政府办给予我们这个宝贵的实习机会;感谢指导老师在实习过程中对我们的关照与指导;感谢同学们在各方面给我的帮助;我最要感谢的是我们实习单位的各位领导在两个月以来对我的细心教导与用心栽培,使我在本次实习中受益匪浅。为巩固实习成果,吸取实习经验,达到举一反三,学以致用的目标,现将本次实习工作总结如下:
为了能更高效的完成本次实习,我给自己定下以下目标:
一、掌握办公室礼仪、办公自动化、打印复印机,传真、公文写作、办公语言等各种办公室实用技能;
二、培养合作精神,提高合作能力;
三、学习政务服务中心各种工作原则与工作流程;四、通过本次实习树立一种符合社会实际的,一种成熟,积极的、综合型的工作能力、工作态度、社会观、人生观和价值观、为将自己向综合型人才发展走出第一步。
首先是在办公室实用技能操作的学习,在复印机,打印机与传真机的学习方面,在股长的指导下,我很快的掌握,并能在往后的工作中操作如流。办公室礼仪我结合日常的基本礼貌,并在细节方面不清楚的地方虚心求教领导或办公室的其他职员。在打电话一项工作中出现了问题,如电话时没确认对方的身份,市场要重新打回去确认,这个问题引起了我的注意,并在后来的工作中加以改正。在这一个方面的学习中留下了遗憾,就是未能得到公文写作和办会方面的锻炼,但是收获依然是很丰硕的。
为了能后在出社会后能拥有较强的团队精神与合作能力。我在实习中仔细观察了单位领导们之间的沟通交流,虽然单位一共就只有五个人,在办公室里他们总是相处得很融洽,空闲的时间大家在一起聊会儿天看些玩笑,对我们更是关爱有加,时常关心我们的生活,我再仔细观察,发现有2个方面起到很重要的作用:第一,是职责的清晰明确,大家在工作上不会出现推诿扯皮,自然不会激化矛盾,第二,是领导者的作用,从领导者的气质上,领下属产生信服感,还有领导对下属的关心程度领下属产生情切感,领导者的领导组织能力是关键,在我没来之前,见过一切单位一起郊游和其他一些聚会的照片。是的同事们能在工作以外的时间得到有效的交流。这些都是很有用的,而目前我也很缺乏的才能,在实习中,在我们领导的带领下,我认真服从安排,并思考领导方式的合理性,协助同事完成各项工作任务。
政务服务中心的工作原则即“政务服务政务公开政府信息公开”。我们单位的各项工作都是围绕着这个主题来展开的。政务府服务重要是行政办证审批。有审批大厅各部门的窗口工作人员完成。我们管理办公室主要负责监督工作,大厅内设有3个旋转摄像头和16个枪式摄像头,监控录像直接传到自治区监控中心,所以一旦出现问题,自治区理科派调查组调查,记录十分严格。我承担一部分“公开”的工作,我意义电话通知各部门整理好本部门的领导材料、简历。部门的相关政务信息,行政审批项目和非行政审批项目的相关材料,并带到政务服务中心,并由我指导录入政务服务通用软件。以供政务公开。在工作过程中,我基本上了解了所以部门的工作项目,不过啊以后是否能用得上,智商大大的扩充了我的知识面。在绩效考评使其,由于我单位是环江的第一窗口,因此也是检查组的必经之地。在检查组来临的前两天,我们全体7人连加班2天才把考评材料全部整理好。不过,这其实是一种应付检查的行为,并不值得我们借鉴,
这次实习对我而言,是一种全新的学习模式,第一次离开教室,离开课本,离开考试卷,直接通过实践工作进行学习,学做人,学做事,学习社会经验,也算是给我死读书读死书的学习范式注入了u请安心的活力。在实习生活中,我亲自操作,用电脑来办公,接受政府无密集加密邮件,用复印件、打印机、传真机来处理具备实效的政府文件,而只是教学道具,因此,我必须尽最大的努力使其准确无误。几时在实际工作总结欧诺跟,我还是出现了错误。之后,我不得不以高度的责任心和警惕心来面对每一项工作。
以良好的开端,我初见建立了优良的工作态度,这些都是我在学校里学不到,但是在工作中确实非常需要的。两个月的实习生活确确实实结束了,我终于感觉到了为什么“时间,永远都是不够”,作为即将出道社会的大四学生,最最需要的就是想这个时间的锻炼。两个月来,我们两下了我们的泪与汗,留下了我么你的不舍和祝愿,留下了我们最美好的回忆,带走了知识,带走了经验,带走了环江赋予我们最宝贵的财富,将来,我们走在社会上,更要在最终忍的基础哈桑大胆的学习,大胆的工作,不断的完善自己,提高自己的能力,带着我们实习中的收获,去完成我们远大的目标,宏伟的理想,去实现我们人生的意义和价值。
再次,我再次感谢环江县政务服务中心的各位领导,环江县政府办,各位知道老师,以及各位同学,谢谢!
以上则是我本次实习的总结。
行政实习总结 篇8
项目行政实习报告总结
一、实习目的与背景
我是 XX 大学 XX 专业的一名本科生,本次实习是为期两个月的项目行政实习。实习地点是某跨国公司的广州分公司,主要负责该公司在广州地区市场的拓展及一些行政事务。本次实习的主要目的是为了增加自己的实践经验,提升自己的职业素养并加深对行政工作的理解以及对企业发展态势的了解。
二、实习工作内容
1. 会议安排及准备工作
在本次实习中,我主要负责会议的安排及准备工作。包括会议室的预约、会议准备材料的收集整理和发放、嘉宾接待等工作。同时,我还需要根据需要安排会议的议程、接洽协调会议所需的相关事宜。
2. 资料整理及档案管理
在日常工作中,我还负责维护企业行政档案,包括通过电子文档的管理、建立资料档案等方式维护公司行政信息的完整性和可用性。同时,我还需要对企业里的各种资料进行归档和分类管理。
3. 客户拜访及沟通工作
在该公司的市场拓展工作中,客户沟通和维护工作是非常重要的一个环节。因此,在我实习期间,我也参与了一些客户拜访和沟通工作,了解和把握客户需求以及建立起客户服务体系。
4. 行政支持工作
在行政工作的支持中,我需要协助公司相关部门进行一些相关行政工作,包括如:合同的起草、审批;日常文档写作等。
三、实习体会与收获
1. 工作能力的提升
在本次实习过程中,我学到了很多行政工作的实践经验,包括会议的组织和准备、资料整理和档案管理等。在不断的实践中,我也逐渐提升了自己的工作能力,得到了公司员工的认可。
2. 团队合作能力的提高
在本次实习中,我深刻的认识到团队合作的重要性,并且通过之前的实际经验对团队合作有了更深入的了解,不仅仅要协调彼此之间的关系,还要有良好的沟通、合作和相互信任。
3. 对企业发展的了解和认识
在这次实习中,我第一次接触了企业的常规运作,并有了更加清晰的认识,从中体认到了公司的发展策略以及市场开拓的实战经验。
四、实习中的问题及解决方法
1. 工作方法和方式的调整
开始工作的时候,我感到了不少的陌生和不适应,这主要是由于我没有经验,不太了解公司的行政管理系统和工作方式。但是,当我不断地实践,逐渐积累了一些实际经验,并且多与前辈们交流,我逐渐适应了工作,并且掌握了恰当的工作方法和方式。
2. 与客户的沟通和拜访
在这个公司的工作中,与客户的沟通和拜访也是非常重要的环节。由于我是第一次从事这方面的工作,在客户沟通和拜访中经常会出现一些不懂的问题或者一些尴尬的情况,但是通过与前辈和同事不断沟通交流,我逐渐学会了如何更好地与客户进行有效沟通和交流。
五、实习的建议
1. 多多提高工作效率
在这次实习中,我发现自己的工作效率还需要提高,尤其是在处理一些繁琐的文件和资料管理工作时,时间往往会比较紧。因此,我建议以后可以多练习一些提高工作效率的方法和技巧。
2. 增强学习能力和应变能力
在实习期间,公司的业务范围和业务事项是非常广泛的。因此,我建议在平时要增强学习能力和应变能力,更好地胜任未知的挑战。
3. 调整工作心态
在日常工作中,心态的平衡也非常重要。因此,我建议在之后的实习和工作过程中,要始终保持一个良好的工作心态和积极的工作态度。
六、实习总结
此次实习让我对企业行政管理和市场运营有了更加全面的了解,并且增加了我的实践经验。在实习过程中,我充分认识到了行政管理的重要性以及良好的团队合作所带来的巨大价值。我会将实习中学习到的知识和经验运用到以后的工作中,并不断提升自己的能力和素养。
行政实习总结 篇9
一、实习目的:
在行政单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,丰富实践工作和社会经验,扩大社交范围,提高社交能力,为在毕业后能快速地融入社会打下基础,同时也为自已处事的态度和方式,提供一个检验和反省的机会。
二、实习时间:
20xxx8月1日至8月23日。
三、实习单位:
xxxxxxxxx政府服务中心管理局
四、实习单位概况:
xxx政府服务中心管理局是一个20xxx才建立的新型行政单位。顾名思义:政府服务中心是一个为人民服务的大家庭,几乎城里所有的行政单位都有业务员在这里办工的,而管理局就是负责监督和管理这些行政单位派来的业务员。
xxx政府服务中心管理局的办公楼建立在县城中心,是一栋三层楼房:一楼和二楼是入驻行政单位业务员工作的地方,其格局大体分为A角和B角,A角是单位的一般行政业务员,B角是单位的领导;三楼是该管理局的办公室——也就是我实践的地方,这是一个面积不大的并且设备简单的办公区,它只有一个客厅,6个办公室和一个储藏室。一楼和二楼的都不算是管理局的人员只有在三楼的人才是,这是一个人员很少的单位:正副局长和一般工作人员再加上司机也只有6个(在我的实习期间就是7个)工作人员。
五、实习主要内容:
8月1号早晨我来到管理局施副局长的办公室,由于他早已知道我的来意,所以一来他就问我对电脑相关的办公软件是否有些了解,我回答以后,立即他就给我安排了任务:为所驻单位新的监察系统录入项目信息,这是整个xxx统一的监察系统,我主要负责该系统中事项材料基本信息的录入。这个任务看似简单,但是它是一个复杂而又耗时的任务,该部门人员少任务多,所以他们无法分身去做完成这个任务,在这里三个星期的实践内容也主要是它了。我的到来对他们来说无疑是一件好事,而对于我来说正是由于这件事我才能来到这个单位,将学校中所学的理论知识应用于社会实践中(虽然用得到的地方不多),并且还能学到很多书本之外的东西,这不妨是一件双赢的事。
工作开始不久,我得知省里的领导随时能看到信息的录入情况,并且全省都是放在一起的,这无形中就会有一个比较,也就意味着录入的效果某种程度上代表着我们xxx的形象。为了这个即将建立的监察系统省里和市里的领导还特地来到各个县上进行指导,知道这些后,我有些害怕,有些退缩。为此我还跑到副局长的办公室去向他咨询:如果我做不好这件事,后果是不是很严重。他笑着回答说:没事的,你只要认真做,是一定能做好的,如果遇到什么问题不懂的可以问问大家;至于领导的来访在政府工作中是很正常的事,你不用在意这些事,只要相信自己就行。我懂了,因此再接下来的工作中,我更加的认真和努力,严格地遵循以下原则:
1、要有充分的政策依据和事实依据。
2、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。
3、要雷厉风行(这是对工作效率的要求)。任何目标的实现,都离不开两个因素,一是准确,二是时限。
4、严守纪律,保守机密。
行政部门的某些文件或信息保密性要求相当高。在这里我所从事的相当于一个行政文秘的工作,我没有决定权,所以在录入这些信息时当然我不能凭空想象的录入,它必须有理有据的操作,并且录入的信息也要确保准确性,因此我们制作了相关的表格发放到各个单位,请各单位填表后交给我们,管理局的另外几个工作人员检查合格后交于我的手中,为了确保每一个环节的准确性无误并有理有据,起初交到我手中的信息,我还要查阅相关的文件和书籍进行确认,同时在录入时进行相关的更改,当然这事我是向领导进行过申请的,如果有问题的通过查阅文件能解决的,我直接进行更改,如果不能决定也找不到相关的依据的,请示领导由他们来决定。譬如,入驻项目的事项类别是相当重要的,它分为:行政许可、非行政许可、服务事项三种,我们在审查和更改时必须依据相关的文件和当地政府编撰的书籍,确保信息的准确性,同时结合了所学行政管理方面相关的理论知识。在这个过程中还出现过一个小插曲:更改信息一事被该单位中的一个女职员得知,她也是这件事的一个而把手,交到我手中的信息几乎都是经过她的手的,在不知具体情况下脱口大骂了我,起初我把更改的理由告诉给她,她不听。无奈之下我把更改的材料和痕迹拿来给她查阅,她这才信服,随之向我道了歉,当时的我是即开心又伤心。经过这件事之后,各单位交来的材料,他们直接交于我的手中进行审查,确定“无误”之后直接进行录入。
就这样在这实习的20多个日日夜夜里我几乎把自己当做这里真正的员工,每天按时上班。每天早上7:30不到就得起床,就算是狂风暴雨的天气,只要不是周末,都得按时上班。在这里我意识到必须克制自己,不能随心所欲地不想上班就不来,不能像在在学校一样可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。录入多达几百个项目的基本信息已经是一个很庞大的工程,如果哪里出了一点小问题,随便动一动也许都会花去几天的时间,况且有时一个项目的审查就会花费多达半个小时的时间。为了在我离开之前能将此事告一段落,我时时加班加点。最终在离开时我给了他们一个很满意的结果,他们也给予我很高的评价,这让我很欣慰。不仅如此,在这里我还学到了很多书本上学不到的东西,譬如出去吃饭她们都会有意的教我一些不同场合的餐桌上的礼仪,甚至如何点菜。
六、实践体会
整个实习的过程和结果,我认为是相当成功的,甚至超过我预期的目标,其中包括我对政府部门某些方面看法的转变。同时通过这次实习我学到了很多的东西,增长了很多社会知识和锻炼了社交能力,也给我的社会阅历添置加瓦。俗话说:麻雀虽小但五脏俱全,这个单位的人员虽少但他也是一个完整的部门,正因如此上到局长下至司机都与我有接触和交流,对于部门中不同的职位和不同的人都有一定的了解。在工作的过程中“只要相信自己就行”这句话和大家投来肯定的眼神给了我很大的支持;再加上他们把这么重要的任务交给我,这一切对于我来说无疑是施予莫大的信任和支持,也是我能取得如此好的结果的动力之一。
行政实习总结 篇10
为了在企事业单位的办公室学习处理日常的行政事务,熟悉整个企事业单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论知识得到验证,培养灵活运用书本知识的能力,并且学到许多书本上学不到的东西,增长和扩充知识面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。我来到_公司进行实习,以下是我的实习报告。
一、实习公司简介
该公司主要经营五金交电、电子产品、仪器仪表、汽摩配件、计算机软硬件、通信器材、办公用品、日用百货、服装服饰、化妆品、厨具用品、洗涤清洁用品的销售,商务信息咨询,会务服务,展览展示,企业形象策划。
二、实习内容
(一)信息整理及传达
在一般的企业里,办公室是一个综合管理部门,实质上为其他专业性部门服务,所以行政管理的工作比较杂。在办公室里最多的事物就是文件的整理,每天都有不同的文件从总经理那里分配下来,也需要我们办公室来进行整理再向各个部门传达。并且我们每天都要对这些文件进行电子和纸质存档,很需要细心和耐心。整理文件看似小事,也有很多学问。数量浩瀚,排序,装订,拆图钉,编码都能学到很多实际操作中宝贵的经验。
(二)会议安排
文件整理可以说是办公室最基本的工作,在这之外我们行政管理人员还要安排公司的大小会议。对于_有限公司这样的小型公司来说,会议不是特别的多,一般一周两次,周五开会进行一周总结,然后周日开会对一周工作进行安排。这种例行的会议不要我们安排。我们主要是负责公司的大型会议的时间安排、地点安排、会议通知、会场布置以及与总经理秘书商量安排会议流程。在我实习的这一段时间里,只碰上一次这样的会议。安排一次公司的全体大会,从地点、时间到人员以及流程等很多方面都需要行政管理人员有周详的考虑的妥善的安排。
(三)退休管理
我在_公司实习的时间,正好处于经济形势比较冷淡的时期,所有没有机会参与公司的人事招聘工作。但是由于经济危机的原因,公司受到了很大的影响,所以进行了小规模的裁员。在这方面,我们管理人员因为平时就担任着人力档案的管理,所以如果有人员离职我们也相应承担离职退休管理工作。员工的档案对于他们来说是最为重要的东西,所以我们对于档案的管理和填写都十分的谨慎。一般填写的工作办公室领导没有交给实习生来做,我们在这方面只是做一些辅助性的工作。
(四)旅游安排
在小型的公司里面,行政管理人员还承担着公司的一些娱乐活动的安排。由于我实习的时候是在年末,所以有幸参与了公司组织的年末旅游活动。公司在年末的时候为了奖励员工,使之来年为公司做出更大的贡献,会组织去附近的城市旅游。这次旅游活动,行政管理人员首先要对员工进行统计,参加公司旅游的人数,旅游地点调查,旅游经费管理及分配,人员安全问题考虑。看起来非常简单的一次旅游活动,确包含了我们行政管理人员的诸多考虑和安排。
三、实习体会
1、学无止境
在没来公司之前,还对自己抱有很高的期望,以为自己很快就能上手工作,没想到实践和理论是两码事。更何况,我发现在学校学习的一些知识在公司的实践操作中已经落伍了。公司的工作人员都很勤奋,上班时兢兢业业,下班后还给自己充电。作为即将踏入社会的一员,我要有时刻学习的准备。实习后,我感到自己要学的东西太多了。还有不到半年的时间,大学美好的生活就过去了,我要好好珍惜这短暂的时光,抓紧时间学习。
2、平心静气,认真严谨
其实这一点体会,是很多其他职业,甚至是做人都应该努力的方向。现代的社会瞬息万变,而要想在这样一个瞬息万变的社会保持平心静气,认真严谨的作风是非常不容易的。包括我这次实习的单位,也不是每个人面对任何突发情况都能够做到这一点。但是作为一个毕业后志在从事物流行业的大学生来说,就应该从在校的时候开始培养自己这方面的素质。平心静气,认真严谨不是一朝一夕可以养成的,也不是等到即将毕业的时候上几堂礼仪方面的选修课就可以具备的认知性的素质。而应该从日常与人相处开始做起,让平心静气,认真严谨成为我们为人的一部分,而不是简单的技能。
3、良好的人际关系是成功的开始
人际关系是现今不少在校大学生刚踏出社会遇到的一大难题。其实不但是大学生,很多已经工作很多年的人也被人及关机这个问题所困扰。现在市面上也出了很多讲述如何处理好人际关系的书。在学校的时候我也借了一些这方面的书看,但是收获不是很大,可能是"纸上谈来终觉浅"的原因吧。其实在学校我的人际关系还可以,但是我很清楚以后工作了同事关系肯定不像现在同学关系这么单纯,肯定会比较复杂。在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
四、实习总结
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。
行政实习总结 篇11
为期两个月的暑期行政实习,就这么不知不觉的过去了,但仔细想想还真学到了不少东西,许多大大小小的行政事务,从整理众多应征教师书面资料的电脑建档、学生成绩单的计算及誊写、奖状的制作、学籍卡的纪录、联招所有相关事项流程的资料统整、图书室的清点、琴房表的制作、琴房配备总检、音乐相关名片整理……等都是在亲身参与了之后才了解到原来一个行政单位她每天所要处理的事情是如此地繁杂却又是那么地重要,除了不断而来的新工作外,还有许多旧有资料的整理,可别小看这些整理工作,不仅毕竟整理的越有系统,之后再接触到也就越能省下许多不必要的困扰,增加工作效率。
除了学习上述这些行政事务以外,我们还支援了一些学校的活动,如国一新生的入学报到及智力测验、新生训练、以及令我印象最深刻的教师征选工作。老实说,那一整天我真的是大开眼界,也令我深深佩服那些所有想当老师的人,因为每个人真的都是使出了浑身解数,十八般武艺尽出,而且许多人都表现的很出色,难分轩轾,真没想到现在的教师征选竟然会激烈到如此地步,唉!真的是老师难为啊!
之后学校还趁开学前办了为期一周的研习,其中我最喜欢辅导室所办的“新教育.由心出发”研习,整天的活动进行的都很愉快但又不失其教育性,且富有感受性,老师总是引导的恰到好处,真的是让你从头到尾都有很深的另类不同观点的感受,同时也分享到了许多其他人的不同看法,我觉得是非常成功的一次研习,而且据说他们筹备小组为了这次活动,整整开会了5次之多,其他准备更是不遑多提,因此,除了感谢他们的用心之外,也让我见识到我们学校其他处室的实习老师们优秀的办事能力。
总而言之,暑期实习让我获益良多,现在开学了,陆陆续续看到了一些班级上课的情形,也已经开始了部分的导师见习,相信接下来的实习生活绝对能更有所期待!
财务类实习总结(范本11篇)
请见下文,小编为您精心整理了与“财务类实习总结”相关的全部内容。这篇文章供您阅读参考,期望对您有所帮助。熟练运用文档处理技巧有助于我们更加专注于工作,有时候阅读文例可以解决我们的疑虑,背诵优秀的范文能够提升写作表达水平。
财务类实习总结 篇1
下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫"做事高三级,做人低三分。
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。实习中让我发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然每个只是点都懂了,没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.。同时,在和置业的人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。注意以下几点:
1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。
2、工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。
3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。
4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。
5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把"教育"改成"知识",我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。
4、致谢
这两个月来很感谢GCT给我这样的一个学习机会,重要的是单位的财务经理和带我的两位前辈对我的教导及其他同事对我帮助。同时也感谢我的指导老师肖国云老师,在我实习工作的期间也相当的关心和照顾。
财务类实习总结 篇2
综合仿真实习个人实习报告
目 录
一、实习公司基本情况???????????????????????1
1.公司简介????????????????????????1
2.所从事岗位职责 ??????????????????????1
二、实习内容???????????????????????????1
三、实习期间的感受和体会?????????????????????3
一、实习公司基本情况
1、公司简介
××有限责任公司成立于20xx年,初始注册资金1500万,主要销售中高档的服装类型,目标是把服装销向全世界,打入所有国内外市场,我们公司的服装本着质好、时尚、环保的特性为广大消费者提供最好最令人满意的货品。公司以独特的现代化企业管理模式及经营方式,坚持以市场为导向、客户为中心、质量为根本、管理为基础,实现企业的飞速发展。
2、所从事岗位职责
本人在渠道商A06××有限责任公司担任会计主管一职。会计主管的岗位工作职责权限主要是:负责各类原始单据的录入、会计凭证的保管及整理、各项票据的领销及保管、各项#5@p的购买及验销、填开增值税#5@p、各项印章的保管、复核会计凭证、监督对账、盖章、核数、记台账等重要任务。
在处理日常经济业务方面,主要利用用友财务软件和手工记账凭证,针对实际发生经济业务性质进行会计处理,编制会计凭证,进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售,在进行采购业务处理时,需进行编制采购入库单,并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面,主要是对于应收账款的核对,根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中,在制单处理方面要特别细心,要注意核对供应商以及客户往来,以免在进行项目核算时发生串户。
二、实习内容
经过两年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。有了前两次的实训经验,领到实训资料的那一刻,,我迅速的理清了自己的思路,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道“会计不好当”,但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈不应该轻言放弃,静下心来,理清思路,方能发现问题所在。
财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证,制作账本到填制报表来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。
学了两年多会计,我总以为自己的专业知识已经较为扎实了。正如所有工作一样,
掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。
运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。虽然已经学习会计两年有余,专业实训经验也积累一些,但我却还只是掌握了理论知识,对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。
实训的第一天,我们按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。仔细阅读模拟材料,判断资料中的经济业务涉及的账户,根据各账户的属性分类,填入账页纸中。最后填写各账户的期初余额。
在实训中,由于职位的轮流调换,我们尝试了不同的角色,刚开始时,时而要充当记账人员,时而又要充当出纳和会计主管,刚开始还真不习惯,职权混乱,任务不清,真是一个头两个大啊!就感觉人都快散架了,加上天气又热,心情更加烦躁,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!但慢慢的,通过不断的了解了每个角色的在会计工作中的职责与权限,仔细阅读实训资料,从宏观和微观两方面对企业的经济往来业务有一个全方位的了解,做起工作来也就得心应手得多了。
记账员的工作吧,比起业务员的东本西跑,记账工作似乎要轻松许多,大部分的工作都积到了月尾,但它却要求我们有扎实的专业基础,能细心准确的处理好各项会计业务的记账工作,对于从业务员那转来的原始凭证,一定要细细的核对,发现错误按正常的会计流程处理,以免造成“一子错满盘皆输”的惨局。对我而言,挑战最大的莫过于同时充当出纳和会计主管,不仅要根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后还要编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。不过,有付出就会有回报。充当会计主管的那段期间, 我遇到了许多的难题,发现了不少专业盲区,但也收获的最多。每每有不懂得地方,我总会积极的与本公司和其他同类型的商业企业的组员沟通交流,向老师虚心的请教,通过充当会计主管,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课 堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。
我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便以后的查看,最后就是装订成册。
三、实习期间的感受和体会
总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。
我们需要工作上做到六个坚持:一是坚持严格遵守公司的采购管理制度,做好每日计划与总结。为了达到日事日毕的要求,我部门将每日写好当天要做的工作,要处理的事情,对每天的工作情况做一个总结,对没有处理好的事情,抓紧时间处理,尽量做到问题不推迟,尽最快速度解决。二是坚持“多快好省”的采购原则,严格控制采购成本。我们的采购工作就是服务于生产,就是要以最低的成本采购到高质量的生产原料,所以一定要对要采购的原材料进行细致的分析,衡量它们的性价比,始终坚持“以质论价,货比三家,多快好省”的采购原则。三坚持在工作中要多跑、多对比、多总结,边学习边实践,不断提高自己的采购业务水平;加强与供应商的沟通,要及时做好跟催工作,让他们积极配合我们的工作;遇到问题要及时采取措施解决,一定要保证按时、按质、按量提供好生产所需的各种原材料。四是坚持加强与各部门的沟通与协调,严格控制采购时间和采购周期,保证各种原材料的购进科学合理;极力配合公司的各项财产运营工作,当不同种类的物品或原材料进厂时,要及时的和有关部门做好协调与沟通。五、坚持严格控制物品与原材料入库的数量与质量,在购进物品
与原材料时发生质量、数量异常情况下,应立即采取紧急措施,并与供应商联系,和有关部门进行协商处理。六是坚持主动与人沟通、交流,经常与车间,仓库,质检部的相关人员接触,这样便于自己了解产品,跟踪需要,减少工作失误,提高工作效率。
看着自己两个月来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个尚未真正从事过会计工作的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。
作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更强。
经过这次的手工模拟实习,发现了自己还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦,但是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作,严格地要求自己,做一名好会计。
财务类实习总结 篇3
实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了两年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年x月起,有幸参加了在xx分公司xx县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。
财务类实习总结 篇4
为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中,学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,以学习国际贸易专业的我们,可以说对财务会计已经是耳目能熟了。所有的有关财务会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
一、实习目的
社会实践是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,其目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。
二、实习内容
财务会计业务包括下列各项:
(1)原始凭证的核签;
(2)记账凭证的编制;
(3)会计簿记的登记;
(4)会计报告的编制、分析与解释;
(5)会计用于企业管理各种事项的办理;
(6)内部的审核;
(7)会计档案的整理保管;
(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。负责记帐的会计每天早上的工作就是对昨天的帐务进行核对,如打印工前准备,科目结单,日总帐表,对昨日发生的所有业务的记帐凭证进行平衡检查等,一一对应。然后才开始一天的日常业务,主要有支票,电汇等。在中午之前,有票据交换提入,根据交换轧差单编制特种转帐,借、贷凭证等,检查是否有退票。下午,将其他工作人员上门收款提入的支票进行审核,通过信息系统进行录入。在本日业务结束后,进行本日终结处理,打印本日发生业务的所有相关凭证,对帐,检查今日的帐务的借贷是否平衡。最后有专门的会计人员装订起来,再次审查,然后装订凭证交予上级。
国家机关需要有人“当家”,而“当家”人则要善于“理财”。就财务管理而眼,国家机关存在财务管理的内容单一、方法简单、观念陈旧等问题。随着我国社会主义市场经济体制的建立与经济体制改革的不断深化,各行各业迅速发展壮大,商务局的日常管理事项将会越来越多,所面临的业务也会随着推陈出新,这需要财务会计人员不断学习,提高业务水平,以适应现代化建设中理财要求。
三、实习体会
由于财务会计行业的特殊性我只能参加财务部门中较为简单的工作,如出纳及帮助会计进行帐目的核对等工作。虽然工作不难,时间也不长,但我仍十分珍惜我的第一次真正意义上的实践经验,从中也学到了许多学校里无法学到的东西并增长了一定的社会经验。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益非浅。
财务类实习总结 篇5
为期三周的财务会计实习即将结束。回顾整个丰富而忙碌的实习过程,我觉得我从中受益匪浅,收获颇丰。
大一时参加了基础会计实习,对实际的会计实务有了初步的了解和理解。因此,在开始这项财务会计实践时,我并不感到非常紧张,但当实践真正开始时,我仍然感到茫然。毕竟,书本上的理论知识与实际操作仍有很大差异,处理方法和方法也应相应调整。
我们成为广东力骏机床有限公司的会计,对公司20xx年12月的经济业务往来、年终会计处理、报表编制等进行了详细的演练,虽然只有一个月的业务范围,我们充分接触了公司的各种经营活动,对此类企业有了更深入、更真实的直观了解。第一个实习项目是填写原始凭证。凭证是我从学会计学一开始就接触到的一种记账基础。它是企业进行经济交易的依据,用于记录或证明经济交易的发生或完成。因此,原始凭证的填制是企业最基本、最基本的会计工作。同时,填制原始凭证也是企业未来所有经济业务核算的一种模式。虽然它是最简单、最主要的,但也是最粗心的环节。在这次实习中,生实习总结8篇通过实习软件,我们尝试填写各种不同类型的原始凭证,包括一些我们从未接触过的凭证。填制原始凭证时,首先要注意凭证手续是否齐全,数据是否齐全。虽然软件中没有反映这一点,但这是实际工作中必不可少的一步。确保会计信息的真实性和可靠性是会计从业人员的首要责任。
四个月的实习期很快就要过去了,作为从学生逐渐转变成社会一员的过渡,对我来说有着重要的意义,也算是经历的一次严格的考验。在原有的理论知识的基础上,通过实际操作的过程,对会计工作有了更加深入的了解。
在学校是教我们如何才是正确的,而实际工作中难免会发生错误,如何发现错误,并在发现问题的同时怎样有效地解决问题,便是实习过程中给我的最大的收获。
作为会计工作者,光掌握会计专业知识是远远不够的,还应对税法细则,经济法规及内部控制制度有一定的了解,这样才能做到精通会计业务。
会计人员一定在实际操作过程中一定要百倍用心,细心检查,切忌粗心大意。一点小小的错误都会导致最后的财务数据的误差。虽然在学校也做过相应的实训过程,但录入凭证的原始凭证是已经给定好的;而实际工作中,你得自己判断,那些事应该入账,那些又是应该留存的。同时,在实训时,一个科目最多分三级,而在实习过程中,一个科目可以分到五级,且大量的科目都有相应的辅助项,这样设置能更加详明的反应企业的各项财务状况和经营成果。
此外,在工作过程中与前辈、老师的沟通,交流,与他们深入接触,从他们身上学到了很多工作经验和方法,以及更多的社会知识,为以后进一步走向社会打下了基础。
在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。通过这次实习我也深深懂得作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解会计工作发展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出校园,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛,明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了会计工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里(,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,财务会计实习并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学。谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务,并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
毕业实习是大学课程最重要的实践环节,通过此次实习,加深了我对会计专业的了解,对学校学到的知识进一步加深巩固和加以运用。体会到实际工作和书本知识之间还是存在着一定的距离,需要我更进一步的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,让自己在竞争中立于不败之地。
通过实习期的我,在这一刻,只有一个想法,那就是终于可以松一口气了,我的实习工作并没有换过,我从学校出来后,找的第一份工作就是这里,很荣幸,我得到了公司领导的赏识,让我免去了长时间找工作的经历,所以我是想一条路走到底,在工作当中我无时无刻在害怕自己会不会有地方出现失误,造成对公司的损失,就在我这种小心翼翼且认真刻苦的工作状态下,我顺利的结束了我的实习期,现如今我马上就要被公司宣布转正了,心中激动的心情可想而知,我希望我能在转正之后依旧不辜负领导的信任,能做好自己分内的任何工作,为此我得把自己实习这段时间的工作总结一番。
长达三个月的工作,在这之前我是从来都没经历过的,可能有很多的同学去进行过兼职,打过暑假工寒假工,能有一些工作经验和对工作的理解,这么看来我的起点就是比别人低的,我在大学的时候,一直钻研学业,根本就没有去工作赚钱、增加个人阅历的想法,但是我在这三个月的工作当中却是毫无阻碍的适应了这份工作,一是因为我对会计方面的专业知识学习的够透彻、够明白,可以很好的运用到工作当中,别人对我的指点教导,基本上可以说是一点就通,根本就不需要多费功夫。二是因为公司对待我这个实习生非常的优待,我去工作的前两天,可以说就是在熟悉工作环境和认识同事的,没有工作任务在我身上,后续工作也是慢慢的一点一点的给我加,直到加到正常员工才有的工作量,给足了我适应这份工作的时间,也就是这两个原因才得以让我顺利的适应这份工作。
公司对待我的这种方式,越发让我觉得我的运气是真的好,在出来实习的第一份工作就能遇到这么好的一家公司,于是我也是毫无保留的在为其奉献着自己的价值,努力的汲取我能吸收的一切东西,无论是工作技能方面的,还是人际交往方面的,我都尽可能的去请教别人,因为我想有一个更好的自己去呈现给公司,这样才不至于让领导失望,我特别想做到一点,那就是工作了一段时间之后,领导会觉得幸好当初没错过我,我是一个可造之材。现在我也是达到了心中的目标,在我实习期满的这天,我得到了领导的表扬,这让我又认识到了一点,我在工作上的表现一直都是被领导看在眼里的。
这三个月的工作,让我彻底的成为了一个经验十足的会计,公司的一切财物工作,我都可以单独完成,在一切问题面前,我也可以有自己的主见,可以说现在的我,就是公司的难得的新鲜血液,我相信有我在,我一定可以让公司会计方面的工作有条不紊的进行着。
实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,经过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体此刻两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在代替手工记账,并且在企业建立内部网情景下,实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅仅要学好书本里的各种会计知识,并且也要认真进取的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一齐,仅有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习,此次实习的具体资料为。
1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济职责具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情景。填写原始凭证的资料为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本资料(对经济业务的基本资料应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的资料:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目资料等。
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择“日记帐”标记,即证明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛。
对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是经过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,所以引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。
八、根据给出的相关资料编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式,说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在必须期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
经过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手本事,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不一样之处!
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理,供给会计信息,参与经济决策,提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
3、运算工具不一样传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的`运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所期望的信息。
4、信息载体不一样;传统手工会计所有信息都以纸张为载体,占用空间大,不易保管,查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外,均可用磁盘、磁带做信息载体,它占用空间小,保管容易,查找方便。
3、帐薄规则不一样;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册,明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案,凡是登记过帐的数据,不得更改(当然还是要辅以技术控制),即使有错,只能采用输入“更改凭证”加以改正,以留下改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页能够用手工处理。
4、帐务的处理程序(会计核算形式)不一样传统手工会计处理帐务的程序有4种,但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不一样企业的会计业务,成本核算程序以软件固化形式在计算机里,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。
5、会计工作组织体制不一样;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不一样性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不一样形态做为制定的主要依据。
6、人员结果不一样;传统手工会计中的人员均是会计专业人员,其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成,其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。
7、内部控制不一样;传统手工会计对会计凭证的正确性,一般从摘要资料、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还经过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确,堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化,除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外,其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代,由手工控制转为人机控制。
以上种种区别,集于一点,就是由于电算化会计数据处理方式的改变,引起了传统手工会计各个方面的变化,这一变化将使得系统功能更为加强,系统结构更为合理,系统管理更为完善。
以前,我总以为自我的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应当没问题了。此刻才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,并且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具趣味味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。所以,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸。
时光荏苒,三个月的实习期很快就要过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。岁月如梭,转眼间将跨过三个月实习期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。
在实习的这段时间里,我的主要工作是外勤(缴税、跑银行)也协一下财务部其它会计的工作以及一些不属于会计范畴的工作。通过这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地掌握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。
对于外勤工作,主要是去税务局和银行。税务局工作内容也比较简单,主要是拿齐资料,盖好章,到各个地方是各个镇区的地税局,划缴营业税及附加。但是,对于开外经证的横沥地税局,我们就要特别注意和他们打交道的方式。银行的工作相对比较负责,去银行主要是开户销户等工作,虽然看似简单,但由于要带的公司资料比较多,而且每间银行所要求带的资料也会不同,比较容易出现漏带带少资料的现象。为了谨慎起见,我每次去银行之前都会打电话去咨询银行,问清楚所要带的资料,以防漏带。对于银行方面,我们也要多注意跟他们多聊聊,处理好关系,以便在工作的时候可以得到他们更大帮忙,增加我们的工作效率。
在登记记账凭证和处整理凭证方面,由于自己还没养成严谨细腻的习惯。在登记凭证的时候有时候会出现某点小错误,在凭证的某部分写错了某点东西,导致凭证要重写,耽误了工作效率。另外,由于大学期间没有受过整理凭证方面的培训,在整理凭证的时候出现整理不整齐,粘贴不平整等现象,但在仙姐的教导下,我已经得到了比较大的进步。
作为会计助理,协助会计人员工作是我的重要工作内容之一。例如帮他们整理一下数据、核对下账号、打印、扫描、搬搬抬抬这些工作,看似没什么技术含量,但从这个过程中也会让我逐渐明白整个财务室的工作流程,加深对财务人员分工的理解。
工作期间我蒙受各位财务人员的教悔,在他们的细心教导下我一边迅速的熟悉公司财务流程,一边学习财务。期间我也曾懊恼过,生气过,灰心过。为什么自己这么笨还时常干错事,我也曾怀疑过自己的能力到底能不能胜任这份工作。在同事的鼓励下我渐渐增长了信心我下定决心一定要学好,因为我身上系着那么多人的希望我不能让他们失望。随着时间的一天天过,也开始慢慢的熟悉了。从一开始的一片茫然到今天的有条不紊。从理论过渡到了实践。
在这段实习期间我学到了很多书本上学不到的东西使我自身得到了升华!这也使我从懵懵懂懂的学生变成了有思路,有计划的社会工作者。是他们向我伸出了指引前进道路的双手,耐心的教导。我很感激他们,是他们使在这么短的时间之内学到了这么多东西。
即将面临转正,按照分工要求,我主要是成本核算工作。在以后的一段时间里,我将把主要精力放在成本核算这块,在仙姐的指导下,希望通过一段时间的努力可以尽快能独立处理工地上的成本核算,明年能承担起独立处理成本核算这个任务,成长成一名细致、稳定、成熟的财会人员。
三个月的实习终于是告一段落了,实习刚开始的我本以为会觉得这天一身轻松的我,会觉得非常开心的我,在这一刻竟然是不舍和遗憾,我的这次实习从大致上来说,算是达到了理想中的效果,我该学到的东西我都可以拿得出手了,对于会计的各方面工作,我都可以独自解决了,这就是经过三个月实习锻炼出来的结果,但是对于这三个月,我还是留有遗憾的。
刚开始实习的我,心态非常的不对,我那时候挺讨厌工作的,所以我在第一周的时候,我的工作积极性很差,很多事不会自己去做,要等到自己的师父来叫了才愿意动,说白了就是还没有从学校的安逸生活顺利的转变为充实繁忙的工作当中来,白白的浪费好几天的时间,然后给自己部门同事以及我的师父个人印象肯定也非常的不好,这就是我的遗憾。
随着工作的进行,我发现公司给我安排的,我只要好好的运用自己在学校学到的东西,我都可以很好的完成,并且就有点沉浸在把脑子里的知识实践出来的那种快乐当中,就有一种,“原来我可以会做这么多啊,看来自己还是非常有用的”这种自信里面,逐渐的我对工作开始熟悉起来,对于公司给我的这些会计工作,什么跑税务局啊,整理财务报表啊,员工打车、吃饭的报销啊之类的工作,我都可以游刃有余了,我还跟领导申请能不能给我更核心点的工作,我开始对这些基础的东西,有点不屑一顾了,我直接是被师父教育到,先把基础打好,工作经验累积好,再想着进步。这就是给我上了深深的一课,在公司自然不可能那么的随心所欲,我们作为员工,只负责完成自己分内的工作,多想着为公司创造价值,对于员工的调动、工作安排那都是领导事情,后来,我就在保证工作质量的同时,开始追求工作效率,这个过程也是让我非常的得到锻炼,现在我对于会计方面的基础,已经非常的扎实了,就算领导一下子给我非常艰巨的工作任务,我相信我也能完成,时间可能需要的长一些。
三个月前,我还是一个对于会计方面的工作略懂皮毛的人,现在的我,敢说一般的公司会计岗位我都能胜任,那些企业我就不知道了。主要还是我有一个好师父,几乎是对我倾囊以授,有问必答,并且还延伸知识,让我对这个行业是越来越了解。这次的实习,对我个人各方面的成长还是非常有帮助的,我相信我一定可以成为一个非常出色的会计。
实习期间,经理和一些同事给了我很大的帮助。有时候我会不好意思问一些问题,他们看到了会主动帮我,这让我很感动。所以在我正常的工作或者生活中,我也会主动去帮助别人,这样不仅能帮助别人解决困难,还能得到快乐和满足。
在这个月的实习中,我做了很多事情,比如口述会议纪要、接报纸、接电话、收发传真、收发快递、做表格、查仓库、登记日记本等等。学会了一个企业的基本操作,以及如何在企业中生存。这就是我想要的实习生活。它丰富多彩,我可以学到很多东西。但是现在竞争这么激烈,我一次帮他们招导购,但是申请这个职位的有几十个人。可见,如果我没有可以吸引雇主的因素,我只能被淘汰。现实世界就是这么残酷!我真的应该珍惜这次实习机会。
在我即将离开公司的时候,我向所有的老师和同事告别,得到了他们的祝福。我想我会努力学习,为我的未来而奋斗。
这次实习是我人生中不可或缺的经历。真心感谢在座的各位前辈,感谢热心帮助我的同事,感谢培训我的经理。
再过半年,我就要踏上社会找一份长久的工作,真正磨练自己,让自己在这个社会中保持中立。希望在我的努力下,未来的职业生涯一帆风顺。
财务类实习总结 篇6
财务管理是一门应用性极强的学科。通过本次校内实训,让我们理论联系实际,不但能熟悉集团财务管理中所涉及的知识和问题,还让我们掌握了如何运用现代计算机辅助工具对遇到的问题进行维护,为实际工作打下良好基础。
这次实习主要目的在于加强对金碟EAS系统的了解,培养对所学课程的兴趣和热情,激发学习专业理论知识的积极性。从而为将来 毕业后能尽快适应本专业的工作,奠定初步基础。
在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。
总结了以下几点:专业方面,1.作为一名未来从业者应该具备扎 实的专业知识和良好的专业思维能力, 具备诚实守信等端正的职业操 守和敬业态度,这是每个工作岗位对员工最基本的要求。2.作为一名未来人员要有严谨的工作态度。集团财务管理实训工作是一门很精准和繁琐的工作,要求准确的核算每一项指标,维护每一项项目,正确使用每一个公式。再次,要有吃苦耐劳的精神和平和的心态。
实训是大学生将理论运用到实际的重要经历,通过实训,不仅培养了我的实际动手能力,也增加了我的实际操作经验,对实际的财务工作也有了新的认识。实训让我学到了很多在平时课堂上学不到的知识, 也让我更加看清自己的不足之处。通过这次集团财务管理实训,使我增强了我的动手能力,我们对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识:学习不仅仅学的是理论知识,更重要的是学习如何将理论知识应用于实践,学习将工作做到尽善尽美。
财务类实习总结 篇7
光阴如梭,转眼间将跨过一年的实习期之坎,回想望,虽没有轰轰烈烈的战果,一年的工作实践也是对本身的一种煽动。这一年来,有待进步的工作才能和必要积累的工作经验还有许多,但本人感到自身工作才能比以前又迈进了一步。在主任和师傅们的赞助和引导下,在核算、治理方面做了应尽的责任。为总结经验,发扬造诣,耐劳学习,降服不够,现将一年的工作做如下简要回首和总结。
一、总部学习中油财务系统FMIS7.0和ERP系统SAP
1、通过凭证的补录渐渐认识理解FMIS7.0系统与交融系统,学习和总结了系统使用措施包括查询账务、系统对账,简略单纯地查询往期账务并纠错;
2、纯熟运用Excel表格阐发进行筛选数据,制作数据透视表格来完成所需账务统计并使用Excel表格的功能来完成FMIS系统与交融系统的核对工作;
3、初步打仗SAP系统,认识其功能,运用代码以及FMIS系统的维护工作,纯熟地添加供应商、客户、员工并完成SAP系统与FMIS系统编码对比工作。
二、逐步纯熟控制财务系统的维护工作
1、加深对FMIS系统的实际操作运用,包括维护各个财务工作者的账套权限,怎样分配权限,开启和关闭某个权限;
2、在SAP系统中维护供应商、客户、员工并提交到总部由相关人员来完成编码对比;
3、在日常工作中,实时与主任师傅们沟通并和各个部门工尴尬刁难接,与各个部门树立了优越的互助关系。
三、财务核算工作
1、开始打仗账务录入,在师傅们的指点下,整理采买设备、资料等核算所需材料,项目核算所需材料;
2、报销流程的熟悉、技术的控制,设计费和监理费以及招投标业务等收入的核算;
3、正确进行收入、支出和项目的核算,应用FMIS系统进行挂账、核销等财务处置惩罚。
四、自我小结
随着本身渐渐步入工作岗位上,自我感想感染到必要弥补和学习的器械还有许多,无论是在专业技能上照样在社会经验上都有所欠缺。然则,我也渐渐开始学会和懂得总结,服务先要学会做人。并且,也总结了本身在工作中的长处和不够,本人工作中勤恳尽力、积极上进,同时也善于学习工作中的专业知识,发明问题并积极尽力完善和改进本身的工作措施。不过,从这一年的工作生活傍边我也学会了总结差错和记录差错,更多的客气接收,耐心听取看法,在以后的工作中将会面临更大的挑战,我也将继承尽力奋斗!
财务类实习总结 篇8
随着实习生活的步入尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,提高了自己的实践经验,也学到了踏入社会和作为会计从业人员应该具有的职业操守。这为我即将入社会,参与工作提供了一笔宝贵的经验,为以后的发展建立了良好的基石。
虽然在学校里已经学习了有关会计的操作流程,操作方法等,但是在实习过程中还是有所不一样的,更加灵活,更加清晰了工作工具的操作,原始凭证的填写,发票的开具,做账的流程,抄税报税的步骤等,让我受益匪浅。我们应该在学好理论知识的前提下,注重实践的重要性,把两者有机的结合起来才能够胜任财务会计工作。这也就要求我们要不断拓宽学习领域,与时俱进,紧跟政策法规的脚步。
刚到公司时的我还不太清楚工作的主要内容是什么,以为就是像课本中所学到的那样写记账凭证、粘发票……但是实际工作起来,发现不懂得太多了,没人会告诉我这张发票上的费用是花哪去的,这张汇票是什么钱,都要一个个的去仔细分辨,然后确认之后才能在电脑里去生成凭证。那时的我还很胆小,一被老会计说发票粘错了,就会很紧张,心里特别懊恼自己怎么会这么粗心大意,慢慢的,就这样我成长起来了。
在过去的这十几年里,我习惯于老师的耳提面命、灌输式的教育方式,到了工作中,这种心态让我吃了不少的亏。还记得刚刚踏出校门的我对未来充满了幻想,但是不得不承认,“理想很丰满,现实很骨感啊”找工作的旅途很是艰辛啊,经过了很多次的面试终于找到了可以安身立命的地方,在这个小小的办公室里,我每天干着一些于梦想无关疼痒的活计,比如那些没有一点技术含量,但是不得不做的事情,端茶,倒水,拖地。然后于会计有关的活计便是,去银行,一天可以跑好几次,有时候想想,这是多此一举,刚存进去的钱不到几个小时,现金不够,然后跑银行,多么浪费时间啊。
刚进公司,对于别人最大好处便是,可以拿你当暂时的秘书,谁都可以,一天下来光跑腿了,所有的人都会对你指手画脚的复印个文件,扫描个文件,还有就是发邮件,只有qq邮箱的我,终于注册了一个免费邮箱,作为日后工作需求,每天都有邮件的发送,人民币的存取,对于账,想都别想,不会让我们做的。我对于去交房租都怀着一种新奇,应为我想看看如何开收据,也就是财务上的外来凭证,看人家如何处理在收到一笔钱的时候,这就是刚刚参加工作,想要多学习经验而要报的心态,对工作中的每件事都要怀着一颗好奇心,勤快也是必要的,别人让干活,虽然不高兴,可是还要装作我很愿意效劳,这就是传说中的菜鸟吧。作为一名财务人员,干什么都要有凭证,大概是应为没有经验的原因吧,又一次去买办公用品,支出凭单的时候,(还发现好像从来都没有用过,收、付、转)忘记了开收据,然后不得不重新回去开收据,不过下一次打车去办事情,又忘记打小票,结果车费不给报销了,老师说的用钱买经验,我体会到了。作为一名财务人员细心很重要。
财务类实习总结 篇9
实习是学校根据专业教学的要求,对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训,目的在于让学生接触社会,加强学生对社会的了解,培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的潜力,提高学生的专业技能,使之很快的融入到工作当中去。而毕业实习又是学生大学学习完成全部课程后的ZUI重要的实践环节。透过这次的实习,目的是让我们对自我的专业有深刻的了解,同时也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。
一、实习单位与岗位
__科技有限公司,经营范围:保温节能工程的施工;各种混凝土砂浆及相关产品的研究、开发、生产、销售、服务;保温节能配套产品、建材、机械设备、电子产品的销售、服务。
我的实习岗位是在会计部门。我们部门有两个会计师,_姐和_姐;一个出纳,两个会计员。因为我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,我主要还是以学习的态度来进行实习。负责教导我的是我们部门的_姐。所以进入实习岗位,我主要是学习会计的基础知识,运用所学知识,帮忙会计师做好一些简单的工作。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,让公司领导明白每个月所得的利润和亏损。
二、实习资料及过程
此次负责我实习的是公司的老会计师_姐,_姐根据我一个月的实习时间,给我制定了一套实习计划,让我一步步的学习正规的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程。让我将自我在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。并且_姐还嘱咐我在实习期间要遵守工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。
首先,_姐让我学习根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。刚开始的时候_姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏。之后,_姐又给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。刚开始我制作的速度比较慢,而且在_经理审核凭证时能发现一些错误的凭证。但是透过几天的练习后在速度和正确度上都提高了不少。编制过记账凭证后,_经理又很有耐心地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,有了这些基本熟悉并熟练了财务的操作以后学习起来就会更加得心应手了。
然后,让我根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账。明细分类账薄亦称明细账,它是根据明细分类账户开设帐页明细分类登记的一种帐薄,输入记账凭证后操作计算机则自动登记明细账。该公司使用的是会计电算化,但是_姐让我做了手工记账。虽然登记明细账在学校的时候也实训过,但是当_姐让我登记账簿时,我有点紧张,毕竟在学校也是简单的操作了一下,这次要我实战。ZUI后在_姐的帮忙下,我做好了,还结算出余额与本月累计。看到我上手这么快,_姐还特地表扬我呢。
之后,_姐让我根据记账凭证编科目汇总表和登记总账。
科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期机算机会自动生成相应时间段的科目汇总表。再根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总账。十分的方便,不需要经过繁琐的手工操作,使用计算机就能够了,还节省了超多的人力与时间。但是由于之前从来没有接触过这些东,太过于专业,所以我也没怎样学会。想想真是一大损失啊。
最I后,由于我只是简单地实习一段时间,_姐也就没有让我再学更深层的东西,但到之后_姐也跟我说了很多东西,我也学到了很多,让我印象ZUI深的是,她说作为一名会计人员,业务水平、知识积累以及工作潜力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的职业道德,因为财务会计工作是一种特殊的工作,它的特殊性就在于可接触到超多的共有财产,所以作为会计人员必须要把握好自我办事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。朱镕基同志以前讲过“不做假账”。这四个字代表了他对整个会计界提出的要求和寄予的期望。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。我听过之后十分感动和敬佩,_姐之所以在公司德高望重,靠的就是这种崇高的职业道德素质。
三、实习总结和心得
经过这次实习,虽然时间只有一个月。可我学到的却是我大学中难以学习到的东西。像如何与同事们相处,人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,在实习时我就有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也尽量虚心求教。要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。经过半年会计实习,我对会计有了更深的认识和见解。
财务类实习总结 篇10
1、以现有的个人身份证号码为基础,建立储蓄存款实名制。信用是公民活在世上的面子和通行证,个人信用的好坏直接关系到能否享受贷款、透支和分期付款,还影响到退休保障。在储蓄存款实名制的记录和支持下,每个人的每一笔收入、交易、纳税、借款、还款的情况都记录在案,作为考核信用的基础。
2、明确一个申报确认期,对现有个人帐户及个人财产进行申报登记,说明可计算的合法来源,对于到期按兵不动,无人认领的,以及无法说明合法来源的,国家给予冻结调查,违法收入将没收充公。
3、实行银行帐户与税务机关联网,个人帐户收支情况在授权范围内报送税务局,由税务局作为纳税依据,税务局有义务对个人财产高度保密,并建立相应的惩罚措施。为堵塞现金交易、逃避税务检查的漏洞,银行应严格控制大额存取款的数量和次数,对不正常情况报送税务局。
4、要促进支付手段的票据化,为财产登记和依法征税提供依据。尤其是个人帐户要普及支票转帐业务,票据清算要实现电子化、即时化、通存通兑化,切实提供“随时、随地、随意”的个人转帐业务,逐步改变传统的依赖现金交易的做法。
50年来,我们是靠广大老百姓的勤俭节约的美德和高储蓄率才支撑起社会和经济的稳定和发展。金融是经济的核心,金融稳定了,人心才能稳定,社会才能稳定和发展。发展储蓄需要安全感,安全感源于储蓄保密性,实行储蓄存款实名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因为“怕露富”是一种普遍的社会心理,老百姓怕露富,如何在两者之间权衡,趋利避害,很费思量,这是我们实行储蓄存款实名制要考虑的第一个问题。
第二,推出储蓄存款实名制后,大批黑色和灰色收入将退出银行储蓄,一部分深怀恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而这种存款下降必然首先冲击中小银行,因为中小银行的历史、背景和存款实力一直是老百姓把握不住的。存款的过份提取将造成银行流动性风险和支付压力,所谓水落石出,存款的下降有可能使商业银行的不良资产突冗出来,由此冲击到整个银行体系,甚至引起金融恐慌。
财务类实习总结 篇11
财务是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了必须的财务基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于20__年__月10日至23日在__食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习。
课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自我也虚心求教,使得两周的实习更加有好处。
此次的实习为我们深入社会,体验生活带给了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所就应具备的各种潜力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自我,虚心向财务人员请教,认真学习财务理论,学习财务法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识,掌握了一些基本的财务技能,从而意识到我以后还就应多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!
以下是此次实习中的一些心得和体会:
(一)财务作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开财务,经济越发展财务工作就显得越重要。
财务工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是财务信息使用者信息需求的变化。前者是根本的动力,它决定了对财务信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。
(二)在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。财务上经历着前所未有的变化,这种变化主要体此刻两个方面:一是财务技术手段与方法不断更新,财务电算化已经或正在代替手工记账,而且在企业建立内部网状况下,实时报告成为可能。二是财务的应用范围不断拓展,财务的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。
(四)财务电算化是财务崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的改变,也带来了信息载体的变化,电算化财务后对传统财务方法、财务理论都将发生巨大的影响,从而引起财务制度、财务工作管理体制的变革。财务电算化促进着财务的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。
实习单位是以半手工、半电算化方式进行财务核算的,手工核算的主要有材料的核算、产品成本的核算。工资核算及报表的编制透过数据的汇总主要以电算化来实现。
(五)透过此次实习,不仅仅培养了我的实际动手潜力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自我的不足,由于电算化并不是每一个单位都能够普及,此刻我国很多财务主体都是以半手工、半电算化的方式进行财务核算,所以在实习的同时对学校没有学到的珠算知识进行自学。
处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会,总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足,密切关注和了解财务工作发展的最新动向,为以后即将从事的财务工作打下坚实的基础,走向工作岗位时,能够让自我成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中能够找到自我屹立之地,让自我的所学为社会经济做出自我应有的贡献。
支教实习报告(范本11篇)
为了让你更好地了解支教实习报告,我们栏目小编经过系统整理,总结了一个季度或者一年的工作结果。在这个过程中,经常需要写报告,这能够帮助我们查漏补缺、避免遗漏。那么,我们究竟如何才能写好一篇报告呢?感谢您的分享,分享是传递知识的最佳方式。
支教实习报告 篇1
转眼间大三下学期的顶岗支教就要结束了。在这一个学期中,根据学校的实际需要,我担任12个班的美术教学工作。回顾这学期所从事的美术教育教学工作,可以说是顺利完成。作为一名顶岗支教的实习教师,我担负着学校及领导对我的信任,在工作中我享受到了收获与喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。现对这一个学期中的美术课教学工作总结如下,一边取长补短,教学水平能更上一层楼。
来到关汉卿学校,我的第一节美术课,便是让学生们了解美术,因为在我来之前,关汉卿学校没有美术课,我可以说是开创了关汉卿的美术课。第一节课,同学们来到多媒体教室,对于当时的一切事物都感到特别的新奇,当我自我介绍完之后,学生们便积极的与我交流,也许是因为我的亲和力,或许是因为对美术的兴趣,感慨终于有美术课了!第一节课下来,貌似给他们带来了新的发现,学生也就特别的喜欢上美术课了。那么怎么样让学生一直保持着这份学习的积极性呢?
一、创设愉悦的学习氛围,让学生感受到美术学习的乐趣。
在日常的课堂教学中,我选择了一些适合学生学习的,同时也是学生们感兴趣的教学内容。然后,把进度调慢,让学生有足够的时间来掌握这些他们喜欢的东西。例如,在上绘画课时,我不是给学生一个题目,规定他们去画什么,而是给学生提一个要求,允许他们大胆的去画、去表现自己的创作思路。并且通过多媒体使学生多欣赏多观察,在每次上课时,对一些容易出现问题的学生进行纠正、鼓励;而对一些画得好的学生则进行表扬,把好的作品贴在黑板上让大家欣赏点评,同时也可以培养学生的鉴赏能力。在手工课上,我让学生走出课堂,到课外寻找内容。当学生看着自己的一件件作品,瞪大眼睛,或许他都不敢相信自己会做出这么漂亮的东西来,一下子学生们的积极性就上来了,学习紧张的神经也放轻松了。现在,学生的积极性提高了,而我上课也轻松了许多,或许这就是“寓教于乐”道理吧。
二、培养学生丰富的想象力,丰富的想象力对学生创作美术作品是必不可少的。
没有丰富的想象力,创作画面就会显得呆板,相反,当学生产生了丰富的想象力后画面就会充满了浪漫的色彩。例如当我提出画一幅幻想画时,有的同学就会想到遨游太空画面。这是因为低年级同学想象力的火种是比较容易点燃的,他们经历的事情少,对世界的许多认识不得不靠想象来填补空白,在电视事业发达的今天,屏幕上各种形象更可以开阔他们的眼界。
三、提高学生的表现欲。
教师要充分发挥美术教学的特有魅力,利用现代的多媒体教学手段激发学生对美术的兴趣。例如:可以用大屏幕电脑播放图像,从视觉上激发学生的学习兴趣;课堂上可以播放古筝、笛子之类的音乐,从听觉上激发。教学时,还要根据学生的年龄阶段、教材的内容以及教学的环境等因素进行协调统一,激发学生的兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。所以只有让学生在自己高高兴兴地参与实践中,才能使得他们的思维高度集中,创新的火花迸发,从而在不知不觉中把课堂知识掌握。三联阅读
四、使学生形成基本的美术素养。
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
五、教师自身素质的培养。
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。为了陶冶学生的情趣,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。我课前充分准备认真上好课。有部分学生具有一定的基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
六、鼓励创新。
创新是艺术的灵魂,我鼓励学生发挥想象力和创造力,为自己的美术作品增添一份活力。
总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒躁,以饱满的热情,取长补短,以待来年教学水平更上一层楼。
支教实习报告 篇2
那么快就要离开实习的学校了,不知不觉一年的时光很快就要过去了。还记得刚来这实习的地方的情景时还真是有点好笑的。在学校时刚知道我们要进行一年的顶岗支教实习,我们都很无奈,原先听很多同学说在昭通这里治安很是不好,在我们要去的那个地方——镇雄,是一个“穷山恶水出刁民”的地方。那时候听着都有些害怕,但是下来了以后,一切都不是传言中的那么可怕了。
我们实习的地点是位于乌蒙山区的镇雄县牛场镇和平村完全小学,也正是在那首七律《长征》诗句中的“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”体会到乌蒙的魅力,伴随着顶岗实习支教的进行,我们也知道了这里的一些情况了。
镇雄县牛场镇基本情况概述
(1)社会情况
牛场镇位于镇雄西部,距县城76公里,地处西半县中心枢纽,镇昭公路穿境而过。全镇辖9个村民委员会165个村民小组9654户41133人。其中农业人口总数为40421人,劳动力17607人。居住着汉、彝、苗、回四种民族。牛场镇与五德、花山、盐源、碗厂、坪上等乡镇接壤,国土面积160.43平方公里,人均耕地1.3亩,森林覆盖率36%。平均海拔1420米。XX年,全镇实现经济总收入5730.7万元,人均纯收入980元,粮食总产量979.8万公斤,人均有粮360公斤,人民经济收入及生活水平逐年提高。
境内气候温暖适宜,地形地貌以“三山两河”为骨架,由于河流切割,境内沟壑纵横、山峰林立、雄关遍布,多有奇峰异洞点缀其间,更有大水沟水库长达8公里的河面相映成趣:访陇家洞府,看观音奇岩,赏夫妻石笋,或稳坐坝上垂钓,或独领一叶小舟,绕库中孤岛,感受农家乡土人情。颇具潜质的旅游资源,亟待开发利用。
矿产资源以煤、铁、铜矿为主,较为丰富的矿产资源,带动了乡镇企业的发展,现有装机容量1440千瓦的电站一个,年产铸铁4000吨的铁厂一个,年产3500吨的电石厂一个,年产值达3500万元,每年为国家创税120余万元(居全县前列),同时也拉动采矿业、交通运输业、饮食服务等行业的发展。
(2)教育现状
牛场镇共有村小学30所,校舍建筑面积15931平方米,拥有教师213人(含代课教师61人),在校学生9219人,目前整个镇农村义务教育在校学生人数9219人,其中小学生人数7301人,中学生人数1918人。该镇建有图书室4个。现有学校23所,其中初中1所,高中1所,完全小学14所,初级小学8所,有1所完全小学设有初中班,一师一校点5个。全镇在校学生7000余人。适龄儿童入学率达98.4%。
(3)镇雄县牛场镇和平村概述
和平村委会是镇雄县牛场镇的一个行政村,距离镇政府7公里,交通不便。东面邻诸宗村,西面邻花山乡,南面邻向乐村,北面邻牛场村。辖6个自然村,24个村民小组。全村总户数1232户,共5495人,其中农业人口总数5495人,劳动力2600人。整个村委会国土面积22平方公里,海拔1510米,年平均气温12.6℃,适合种植玉米、洋芋、小麦等农作物。全村耕地面积4780亩,林地15147亩,人均耕地0.95亩。全村农民以种养及外出务工收入为主,XX年全村经济总收入994.4万元,农民人均纯收入872.2元。村内干群关系融洽,社会治安稳定,人民安居乐业。
顶岗支教实习,一种体会式的经历
(1)学校的决定,我们的经历
xx年8月1日,我们经过了一年的紧张学习后,在学校的筹划下和各地镇府和相关部门的大力支持下,我们1000个即将成为了准老师的学生坐上了去往昭通四个县,镇雄县,盐津县,永善县,彝良县进行为期一年的顶岗支教实习。
面对着学校的决定,我们还能做什么呢?也许是能为昭通地区的教育贡献一点微薄的力量吧!也许,这样的经历也会为我们将来进入社会积累一定的经验,为我们将来的工作是回有意义的,也希望我们能够倘然的面对这次意义重大的工作生活。
每个人的经验的多少,和人生的经历是有关的,我们的经历在学校的决定之后,我们在社会中进行磨砺,也许在不久的将来,我们面对出现的情况时,会多一些办法。
一年的时光,我们能做的还很多的,除了教书,我们还可以锻炼自己,我们的生活能力会有很大的提高,还有我们的社会交际能力也会有很大的提高。在这一年的磨砺之后,我们就将真正的进入了社会,在这个每个人都必须经历的社会大学中学到更多的东西。
(2)顶岗支教实习,体验式的生活
在学校的生活马上就要结束了,面对着什么都不用考虑的日子就不再会来了。对于我们,这次下基层顶岗支教实习,可以说是一种全新的生活。我们能做的就是用心的把这一年的实习过好。
我们能体验这样以前都不能体验到的生活,不知道会不会对自己有所帮助,但我们也的尽自己的能力做到最好,体验好这段即短暂又有意义的时间。
(3)教书育人,你我本分
我们所学的知识怎么样才能发挥做用?这是我们每个人都必须考虑的,面对这一点,我们刚到学校就被分配到了工作,然后就投入到了学校的教学工作,和这里的十多个老师一样的被纳入了学校,也慢慢的融入了这个山村中的一切。
我们在学校学的就是教育专业,未来大多数人都很可能变成老师,承担起教书育人的重任,成为太阳底下最光辉的职业——教师。我们也许会兢兢业业的扮好这个本分工作,为当地的教育尽一点微薄的力量。
教书育人,面对着不同的环境,要将学校中学到的知识运用到实际的教学中也是需要时间的。虽然在学校中我们就将课文进行了模拟讲演,但到了下面,进入到了一线教学工作的环境中,就和原来的一切都变了,不在是那么的像说着的那么简单了。一切都得从头学起,刚开始我们都吃了苦头,但慢慢的我们就习惯了,习惯了这里的孩子,这里的老师,还有这里的很多很多。
你我本分,要尽量的把学到的东西用心的把书本上的知识传授给那些天真可爱的孩子们,这就得我们要把“教书育人,你我本分”给做得更好。
(4)安于只地,细心教育
下来了以后,面对着一个个陌生的环境,一个个陌生的人,我们能做什么,我们可以做的就是用最短的时间来适应这陌生的一切。我们可以做的只有“安于只地,细心教育”,只有这样,我们的实习才会更加的有意义,也只有这样,我们也才会被人们可。教学的常规,我们可是不能破坏的,该怎么做就得怎么做,备课,预习,上课,作业,复习,任何一个环节都是不能马虎的。
只有这样细心教育,和在该地好好的做好分内的事那才是最最重要的。希望我们都能做得更好。
(5)快乐不乐,乐而融融
快乐是自找的,不快乐也是自找的。既然选择了,就得让自己快快乐乐的把工作做好,那不是其乐融融吗?
工作,难免会有不快,但是希望我们能在工作中找到快乐,让快乐和工作相伴,不至于成天闷闷不乐,那样既影响了工做,也会让我们的心情变得更加的糟糕。
我们在工作之余,要注入一些快乐的东西,让我们的实习生活变成我们这学生时代留下一点点的些许记忆,补充那份青涩的年代。
(6)有过苦,有过难过
刚来这里的时候,这里的一切照旧。但是,有时会发生一些不愉快,我们和当地刚分来的特岗老师发生了些许不愉快的事,这是我们难过了,我呢也不怎么,他们几个女孩子呢,哭了很多会。我们这时呢,难过,还差点为了一些不愉快的事而放弃了实习回去了的。
有过苦,有过难过的时光也正伴随着时间的流逝,变得毫无意义了,我们在生活中学会了长大,也希望我们不要困难一来,就只知道躲避,要勇于面对和寻找解决困难的办法。我们慢慢的在长大,面对的事也会越来越多,要用心面对了,因为我们真的长大了。
(7)天气左右,心情上下
这里的天气真的很怪,刚来了好久还不适应,能面对的只有是阴朦朦的雨天。后来,我们知道了这里的天气时常都是这样的,全年三百六十五天有三百天是阴雨天。
有时候,天气左右了我们的心情,有时候却是当了老师也不知道是从那里来了这么大的压力,压得我们都透不过气来。这时,不知道该怎么办,但是我们可不能老让天气左右我们的心情吧,毕竟我们还有很多事要做的。
教书,这是我们下来的主要目的,也是给孩子们传授一点点知识,让他们能都长大后不至于看不懂路牌,不会出门被人骗……
这里的一切,还是那么的平静
(1)漫长的路,走不到尽头
昭通到镇雄的路却是那么的漫长,我们那天浩浩荡荡的车队犹如一条长龙从早上八点开始出发,一直走到了下午五点多钟才到了镇雄县城。当地的教育主管都派人来接我们,这时累掉的我们感到了一点温情。
在县城过了一天,我们又在相关领导的带领下,坐上了驶往目的地的中巴车。沿途的路真的很是恐怖,居然可以从县城到乡镇上都没有一段柏油路,漫天的黄沙灰尘飞得到处都是。终于到了,满身的灰尘让我们一个个都成了泥人,这真是比想像中的还要不好。
到了镇上,还要经过几十分钟的车,或者走上个把小时的山路才能到我们实习的目的地,和平村完小。每每为了生计下街买菜时还真是那种滋味,像是路怎么走都要走不完的,还真是走不到尽头。
(2)学校,云雾深处的风景
沿着那条似乎是走不完的路,到了那个很是不起眼的学校,没有围墙,没有大门,有的只是一幢三层楼高的楼房和四间平房,还有一块球场和一间厕所,这就构成了一所学校了,在这个云雾了的学校,实在是承载了许多许多,为当地的孩子们的学习知识有了很大的帮助,也为提高当地人民的素质起到了一定的作用。
学校,云雾深处的风景,也渐渐的变得是那么的美丽,成为了这里读有的一到风景,那里有着很多的快乐的欢笑声。
那山的深处,还有的是那书声朗朗,还有的是那一张张的笑脸,还有的是淳朴的快乐。
(3)学生,天真快乐的孩子
天真快乐,是孩子们固有的天性,我们在孩童时代也是和他们一样的;快乐,却是每个人都拥有的财富,孩童时代的卡是其他每个阶段都无法相比的。
这里的孩子,天真的有些憨厚,有时显得很是愚笨,有时却很是调皮。似乎学校却是他们唯一的学习的地方,除了学校,我们就找不到他们的学习时间了。
课余,他们却是在家里帮忙的,有的回家打猪草,有的回家做饭,有的回家看孩子。在这里,好多家庭里的家长都是外出打工,没在家里照顾孩子,只把孩子留在家里给老人看管。
下课,放学时,都总能听到学生们有时的快乐,有时的难过,这些都是那么的天真,那么的可爱,也希望他们能在上课是用点心,那就更好了。
(4)体验式的生活,需要用心
俗话说,做什么事都得用心,要不然就是枉费了。我们下来体验生活,也是必须得用心,要不然那就没什么用处的。
体验式的生活,我们得用一年,在这一年里,我们的生活都得自己解决,菜,是要用很长的一段时间才能到老远的镇上采购得到,有时候用脚走,有时候用坐车,但是这里没有跑短途的车,因为是路不好走,有车也只是学校老师们的摩托车,坐得多了,我们也就不好意思老打扰他们,这时只有徒步旅行了。
但也是没办法的,体验,那就得什么都要亲身体验,还有是要用心,那样体验的生活,才会是最好的。
(5)是生活,还是生活
在这里,除了生活,就还是生活了。我们和当地人一样,也是按照一定的规律进行着生活。
学校中的每一天都是那样子的,上课,下课,吃饭,睡觉,看书,改作业,等等都成为了我们生活的一不分了。
刚到这里时,这里都是烧煤的,我们有很是不弄火,没天都会让火死掉,严重影响了我们的日常生活,这样一来也无法保障我们的日常工作了。还好,当地的人给我们许多帮助和教给我们方法,我们也在他们的指导之后,对生火有了一定的经验,为我们的工作有了很大的帮助。
这一切,是生活逼的,让我们在困难面前学会了自立。还是那句话,是生活,还是生活。
(6)家访,孩子,家长和老师
家访是教师与家长沟通的一条有效途径,通过双方的交流,对孩子有更深的了解,同家长共同努力提高学生成绩。同时,针对家长在教育孩子时出现的问题和困难,及时给予解答和帮助,努力创设学校教育环境与家庭教育环境和谐发展的课程环境。
在家访的时候,发现了很多的孩子,父母都不在家里,都是外出打工的,每个人都是为了家里而尽心尽力,这又得让我们做老师的都得用点心了,用心把知识传授给那些孩子们,让孩子们在我们和家长的共同努力下成绩得到提高。
我们家访过程中,就了解到有些孩子的性格内向,不经常参加集体活动,我们感到他们是热爱集体的,带此疑问我们进行了家访,从家长处了解到因各自家庭的情况有所不同,因不常与人交流从小的性格就很孤僻,但他们的自尊心很强……对此情况,我们鼓励同学多和其他的孩子们交朋友,并安排一些可内和课外的活动给他们,让他们有时间和地点进行交流,使他们的性格能够开朗些,活泼些。
这些都是家访带来的收获,使我们能更深刻地了解学生情况,并及时提高学生成绩。
家访,成了孩子,家长和老师这间的一种沟通的方式,希望它能在我们以后从事教育工作中有所帮助。
面对过去,现在,将来;我们充满希望,期待,热情
(1)面对过去,现在,将来
在社会各界的大力关注和支持下,贫困山区的孩子们,将会在更加好的环境下得到学习。
过去,这里的一切是那么的祥和,在平静和谐的社会中过着,让人们羡慕,让人向往。
现在,正在社会各界人事的关注下,这里的一切正慢慢的变好掉,路在修,学校也在改,人民的生活水平也在不断的提高。
将来,将会有更多的拥有奉献精神的青年扎根这里,为这里的建设奉献自己的一切,相信这里的一切会变得更加的美好,也祝愿这里的一切会更加的和谐。
(2)希望,期待,热情
希望,期待,热情,这是多么有活力的字眼,在这些的召唤下,我们许多的有志向的年轻人,会献身于贫困山区的教育事业,为我国的基础教育贡献一点微薄的力量。
也正是在这样的字眼的指引下,我们也在学校教育改革的政策下,走进了这一个个需要我们的地方,为当地的教育减轻一小点压力,也为我们的将来投入工作的希望,期待,热情增加一点筹码,让我们有实力和优势更好的面对将来的工作,无论在任何地方,任何岗位,我们都会尽心尽力,把自己的工作做好。
我们即将结束了这漫长的实习,在这期间,我们有过痛苦,也有过快乐,希望我们的这段经历能在我们以后的道路中走得更远,更稳;也希望我们国家的教育能得到更深层次的提高。
支教实习报告 篇3
xx年顶岗实习支教报告总结
声声蝉鸣送走了皑皑白雪,酷暑炎夏送走了春寒料峭。转眼间,我们已经从这个学期的伊始走到了尾声。眼前还在师大,我们坐在停于公交楼前甬道上的大巴车上,兴奋地等待着,迫切希望走向讲台的冲动,我们幻想着。静静地,车开始启动了,常常玩伴的好朋友微笑中在不停地嘱咐着你。我才猛然发现,我们已经在路上了,要远离我们的母校,远离我们的师友,踏上一段全新的旅程。经过了四个半小时的长途奔波,我们到达了第一站----临漳教师进修学校。我们要在这里进行为期一周的培训,为我们正式成为一名老师的心理缓冲期和知识技能储备期。这一周的时间是快乐的,我们如珍宝般来好好度过我们这么短暂的“学生时期”。在这里,我们结实了来自不同学院、不同学科的高材生,他们满腹锦纶,学富五车。在这里,我们依然可以饭来张口,进修学校的老师总是帮我们准备好了丰盛的饭菜,每天变换不同的样式。记得刚来进修学校的时候,天气特别冷,但是学校给我们提供了温暖。学校的被子无偿提供,想领几条就可以领几条。我们每给人本着“宁可被冻死,不能被压死”的原则,我们每个人晚上盖三床被子。进修学校的老师非常好,平易近人、博学多识。经验丰富。在生活和教学上给我们很多的帮助。一个星期匆匆过去了,又到了离别的时刻。一曲周华健的《朋友》过后,好友陆续被不同的学校接走了。再一次打包起自己的行李,装上了那辆开往张村中学的车。我们又上路了,前行的脚步从未停止。车子行驶在通向我们我们学校的道路上,我们四个女生开始向邵杰老师询问我们学校的情况,比如:到学校后我们什么时候可以开始上课?我们教什么科目?等等问题。大约在路上走了二十分钟,车子向右一转走进了一个大门内。我们的终点站到了---张村中学。带着好奇和忐忑的心情走下车,环顾了学校一下,整体感觉还不错。虽然学校的建筑不是特别崭新,但是校园的卫生打扫得非常干净整洁。一会儿,何校长、李校长过来给我们打招呼,安排我们的食宿。感觉非常亲切,内心的焦虑瞬间减少了很多。后勤主任赵老师带我们来到了宿舍,告诉我们先在这里住几天,等后边的宿舍楼的电路接通,就可以搬到新楼里住了。就在这个时候,不知道从哪里冒出来的二十几个孩子,他们在争先恐后地帮我们把车上的行李搬向宿舍。他们你争我抢,生怕自己搬不到似的。在仔细看看他们手里搬得东西,真的不轻,我觉得自己都不一定拿得动,真是佩服他们的力气。在他们的帮助下,我们留人的行李像是会瞬间移动一样,从车里来到了宿舍。他们匆匆围过来,用我们不太听懂的话说:“老师,你教我们吗?”“你在这呆多长时间?”看看孩子们的单纯的眼神,我们不知道该如何回答才显得得当。实习的生活正式拉开大幕,一切都才刚刚开始。因为我们是周三到学校,所以学校安排我们先听几天课,了解一下学校的情况,等到下周一就正式上课。周五下午我们接到通知,要从原来的宿舍搬到新宿舍楼。眼看着这么多的东西要搬,真是发愁。这个时候那些可爱的孩子又出现了,在他们热情的帮助下,我们顺利的搬入了新家。第一天上课的情形如今还历历在目,在近教室之前李校长告诉我们学生比较调皮,一定要严厉一些才能控制住课堂。后来在李校长的带领下我走到了五年级教室的门口,在李校长介绍完之后,伴随着学生们的掌声和微笑,我第一次踏上了讲台。在紧张和激动中,我向学生们做了自我介绍。现在回想起来,自己一点也记不起自己当时说了些什么。后来我开始了第一节课,但是没过一会教室里就乱了起来。说话、串座位、玩闹的各种调皮的孩子,打乱了课堂秩序。看着他们他们混乱的纪律,不知道自己该怎么办。想想他们积极劳动的样子,再看看课上的行为,真是相差甚远。
支教实习报告 篇4
20__年7月10日,我与同伴一同踏上了大学生实训支教活动的征途,为期一个月的时间是我所憧憬的。
经历就会有成长,转眼间实训支教活动即将结束,我收获的不仅仅是支教经历,更多的是日积月累的成长历程,这才是最精彩和最宝贵的。实训支教期间,我面对的是和曾经的我一样青涩,一样浮躁轻率的岁月的影子。
我的学生是初三升高一的男生邱成。心智在有的方面是相当的成熟,某种上说,比我还要成熟,但不可否认的是他的缺点,浮躁,静不下心,对有的不喜欢的课程有抵触甚至是恐惧,随心所欲。
与他的这段共同学习辅导时间,在学习上,我对过去的知识又一次回忆巩固,这是最浅显的。他有他的目标,规划,这是我收获颇丰的地方,不过,他没有毅力和决心坚持,这是他应当锻炼的地方。在我的带动下,还是有效果的,也看到了他对知识的渴望和他灵活的头脑,而杨诗豪(和他一个年级),对化学知识的无知,让我不得不从最基础的内容讲起,再一次证明了“根本”的重要性。回想在爱心家教协会的家教过程中,看到社区孩子对学习的认真和刻苦,这是任何一个孩子都应该具备的,也是震撼了我大学颓废的心灵。任何一颗认真刻苦学习中的心灵都是动力源,我喜欢到那里找动力,找方向,这也是我这次的体会。
生活上,我一改平时假期睡懒觉的陋习,督促邱成早起,参加小组组织的晨跑。这是我大一学年没有坚持下来的习惯,我得到了改正,体会到了成功。以自身优良的生活作风带动学生,养成良好的生活习惯也是此次活动的重要目标之一。当然这也是给了自己一个动力,让自己当榜样的动力。当一个人松懈了,那么最直接的体现就是生活上的不严谨和过分的随意,而在这次活动中,严格遵从休息时间表,比在大学期间的作息还要好,使我受益匪浅。我在思考,在寝室里我顺从室友的要求,吧起床时间往后延迟是值还是不值?我现在得出的答案是否定的。
细想上,思想千变万化,不过都出自自己的心灵。参加这次活动,最开始是因为兴趣,也是爱心家教协会活动的一个延续;到中间,以拿证为目的;而最终走下来,才发现,证不证的无所谓,能力才是最重要的。内敛的性格,让我珍惜每一份来之不易的友谊,支教活动期间,我认识了许多朋友,他们来自各个学校,但我们都有同一个目标,简言之,志愿者。从最初的陌生到认识,然后是一系列的活动,一同到景区游玩,到敬老院服务,教学方面的合作与研讨,我们享受着这个过程,丰富,多彩,是人生旅途的风景。
如今,一个词“人脉”,从人脉就可以了解其本人,人脉的状况是其本人综合能力的立体表现。每个人都有自己的人脉,这是一种无形之中纯在的财富。此次活动我结识了各方面性格的朋友,也对人脉有了新的体会,我应当走出我原有的心灵,将眼光放远,而不是仅仅的停留在身边,敞开心扉,广交朋友,而不是停留在与死党打成一片的狭隘天地。
2号在教育学院所听的那次讲座,三位老师,三个方面,可谓是让我感慨良多,就我个人而言,最敬佩院长的讲词,《命运靠自己拐弯》,是的,命运不由自己来掌握那就只是一个浪费青春的机器。我从院长的讲座中得到了我想要的,坚强、自信、接受。我觉得这三方面是我需要一种质的突破,成长需要过程,接下在心智上我将深抓此三词,为人生的再度奋起而努力。
支教活动完了,我成长了。志愿者服务结束了吗?没有。志愿者之心未泯,哪里都可以是服务的起点,感谢组委会,承办方给了我这次成长机会
支教实习报告 篇5
时光飞逝,我在柳城县大埔中学为期两个月的顶岗实习支教结束了。
大埔中学在柳城县城上,属于城乡结合部,学生来自附近的村庄或者临近乡镇的村上。我顶岗实习上的课程是初三年级思想品德,授课于三个教学班。104班41人,105班39人,106班29人,其中104班和105班是内宿班,105班是外宿班。每个教学班一周三节思品课,我一个星期总共上九节课。教学所用教材是湖南师范大学出版社。我兼任105班的实习班主任。
顶岗实习期间,我本着“千教万教教人求真”的理念,在思想上积极进取,学会换位思考,站在学生的角度为学生着想,将心比心,努力克服在教学上和班主任工作上的重重困难。
“学高为师,身正为范”我一直谨记于心,要想让学生学好,我自己必须做好示范和榜样。所以实习期间,我时刻注意自己的一言一行,不做有损教师形象、有损师院形象的事。
实习期间,我总共上了初三年级思品课的第二、第三、第四单元,共16节新课48个课时,复习课和试卷讲评课6个课时,总共54个课时。在教学上,我认真地备好每一堂课,圆满而优秀的完成了教学任务。
学校的教学硬件设备很好,每个教室都有多媒体及电子白板教学设备。同时,因为柳城县在进行“2371高效课堂”改革实验,正全面推广使用“导学案”教学,所以每次备课时我都会对教育局下发的导学案进行研究,再结合大埔中学的实际情况做调整和修改,接着按照导学案的思路制作课件。初三年级的思品课件是全由我来制作的。考虑到初中思想品德课程注重学生情感、态度、价值观和能力的培养,而知识目标则是其次的,所以我在备课时,特别注意收集课件素材,巧妙使用歌曲、视频、动画、小游戏等,在课堂上以新颖性和独特性吸引学生的注意力,让学生投入课堂的学习。调动学生学习的积极性,让学生感到思品课程并不是单调枯燥的说教。同时,人手一份导学案,我安排了学习目标展示、课前预习、小组合作探究、小组展示、学习小结等环节,让学生能够以欢快的心情掌握本节课的知识点,并记录在导学案和课本上。
在课堂教学之后,我注意自我的教学反思和学生的课后反馈。我在不断地反思中,不断的改进,学生们越来越喜欢我轻松愉快的课堂,成绩也有了大幅度的提升。104班的段考思品科目平均分跃居年级第二名,105班居年级第四名。学生们很开心,我作为教师看到学生学有所获,内心也是相当的欢喜。
在完成本职教学任务之余,我还代我的指导老师,完成了全县初一年级上册思想品德第五单元第二节《生活离不开法律》和第三节《维护权利,履行义务》导学案的设计,初次试手,得到了指导老师的好评。
在大埔中学实习期间,我兼任105班实习班主任,主要负责督促学生早晚读、检查课间操、宿舍和清洁区的保洁情况。因为我会用当地的方言——桂柳话,所以我和学生的沟通交流省事多了。初三年级的学生是学校的“老大”,某些行为态度、价值观要改变,不是一朝一夕的事。105班属初三年级里比较难以管理的那一类,学生比较调皮捣蛋,但我还是没有放弃。每次维护纪律我都要软硬兼施。我通过与学生耐心的谈话,让学生明白在学校玩手机、通宵打网游、翻围墙外出买烟和吸烟、谈恋爱等的危害,并认真从思想上反省,在以后的学习生活中努力改进。同时我也不承诺放弃使用“严厉”的手段,例如呵斥、没收一些不该出现的东西,比如香烟,但我会让学生明白这样是为了他们能够更加健康快乐的成长。
我和学生们的年龄相差无几,也有许多共同语言,学生们很喜欢和我说心里话。我时常也耐心的倾听,并尽力的帮助学生解决一些青春期的烦恼,赢得了学生们的信赖。
本次的顶岗实习,无论在教学上还是在班主任工作上,我都感触颇深,获益匪浅。
教学上,我备课的理念也能更加的“贴近学生、贴近生活、贴近时代”,我的教学技能、教态都能展现自如,课件制作技术更加纯熟,处理课堂突发事件的能力也得到了非常大的提升。
班主任工作上,我掌握班级管理的基本套路和处理具体某项事情的方法,知道了要的关爱学生,打开与学生沟通的闸门,多用心的倾听,站在学生的角度想问题。特别是处在青春叛逆期的中学生,要多一点谅解和呵护,这样才能取得学生的信赖,“亲其师,信其道”。同时,班级的管理也不能太过于维护学生,还要“恩威并施”,适当的严厉是关爱学生的必要一招。
在教学上的不足之处是在课堂上控制不好一些非常调皮捣蛋的学生,适时的德育渗透也没能做得更好,教学理论有待进一步提高。在班主任工作上,在教育调皮学生上的方法还欠缺,太过于维护学生,让某个别学生有时变本加厉,不知悔改。
每一种生活,都有其价值,这是我坚信的。顶岗实习是我的选择,不管曾经的岁月带给我多少的疲惫,我始终无悔于顶岗实习。我也坚信信,本次顶岗实习让我更有信心去走接下的路。
支教实习报告 篇6
从20xx年8月中学到9月中学,我们正陆续的赶到自己的支教岗位,呆着我们的一枪热血,希望我们的半年过的有声有色,在07的引导下,我们义无反顾的走向了一个一个的恶小山村,我们坚信,那里使我们梦想开始的地方,我们带上大大小小的行李,启程了!
在实习地点,我们受到了校领导的欢迎,我们接受各自的教学任务;初上讲台,我们紧张又欣喜,第一次,我们面对的是活生生的孩子,不是我们自己的托,几节课下来,我们顺利的进入了状态,已经不是开始的紧张,我们在实习学校努力地工作,努力地表现的出色,为了让我们的每一天都有价值!
我们顶岗日子,最多不过150天,短短的150天,看似那么短暂,我们每一天都在努力地生活,想让我们的每一天过的有价值,因为这可能是我们这一辈子唯一站在讲台上的机会,我们希望支教的日子成为生命中美好的而回忆!
每一天,我们努力地备课,讲课,备课,讲课,重复着这样的生活,只有孩子们才会给我们的生活增添一点色彩,就这样平淡的日子里,一批批人才正在孕育,这个工作所创造的价值,和平淡的生活是成正比的!
10月,第一次月考,七年级的孩子是没有可比性的,但是他们之间还是会比较,整体上考得不太满意,所以我调整教学方案,继续摸索着。进行一次教学反思,然后针对自己存在的问题进行改正。同时月底的一次运动会,给七年级三各住宿班组织了一次节目,整体有一个开幕式的演出,经过精心的排练,效果还是喜人的,得到了校领导的好评。
11月份,长安区期中考试,我和师父的政治成为整个七年级考的最好的一科,均分高于区均分2分,虽然不多,但是我很满足,随着时间的推移,我们已经熟悉了生活,同时我们也进入了所谓的疲劳期,正如我们的三分钟热度,我们已经被这寒冷的冬天同化了,我们想尽办法提高自己的积极性,时间就这样过去了!
12月份,讲课几乎接近尾声,又一次燃起了我们的激情,因为我知道实习马上就要结束了,不知道以后是否有机会再次站在三尺讲台上,努力地想过好剩下的每一天。同时,学校里的作业又要求我们上交作业,在工作之余,有开始整理作业,其实也不算整理,我们日积月累的经验就已经是作业了。
1月份,实习接近尾声,经过四个月的实习,远离家乡的我们迫切的想要回家,但是,我们也舍不得这里的老师,这里的孩子们,这里的一切,都充满了属于我们的回忆。我们在忙着期末复习,希望孩子们可以在我们半年的教育下取得良好的成绩,我们的半年也算有价值了。第一次踏上讲台,我们带着小小的紧张,小小的激动,看着那群孩子们,一天天,一月月,我们慢慢适应了这里的生活,我们爱上了这片土地。中间,我们讲课——备课——讲课,重复自己的技能,同时,我们见证着自己的成长,我们跟着指导老师学习,我们和各个老师相处,现在,我们陆续的准备复习,我们也即将开始自己的最后一课。现在,我们害怕对孩子们说,“今天,是我们本学期的最后一节课...”想想,这半年的顶岗生活,我们洒下了汗水,我们也得到了丰收,我们看着孩子的成长,看着他们成绩的提高,一次一次的考试,一次一次的丰收。
过去的20xx,有苦,有天,有喜,有忧.....我们从大二走来,专业知识的学习,教学技能的训练,翻来覆去的琐事,繁忙了整个一年,的我们踏上了大三的征程,已经不是大一大二的孩子了,我们已经开始想象自己的未来,想象自己站在三尺讲台上的样子,面对着下面的莘莘学子,我们肩上扛着责任......
我们的实习就这样快要结束了,短暂而充实。这里的老师,这里的领导,这里的孩子们,这里的一切,都会成为我们心中不可磨灭的痕迹,我们在这里学到的不仅是单纯的教学技能,还有为人处世,管理和责任,我们在这里,得到提升。在将来的日子里,无论我们能否再三尺讲台上工作,我们都将永久的保留着这份珍贵的回忆。
支教实习报告 篇7
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的“学生”。
第三天早晨安排小朋友破冰。印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。但事实证明我错了。支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当“老师”。第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被围得水泄不通。支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
xx月x号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程x拍照,王x帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。
x月x号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。
突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。
孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。
支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。
xx月x号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。我负责登记比赛分数,程x拍照,王x帮忙维持秩序。比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。
x月x号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。我教的是“中国行政区划分”,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。
突然想起韩愈《师说》里的一句话:师者,传道授业解惑也。发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实。和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。
孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。
支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。
支教实习报告 篇8
一、调查概况
我很荣幸的在实验小学度过了四个多月的教育实习生涯。我这四个多月的实习内容包括三个方面:一是作为一名数学教师的教育实习,二是作为一名班主任的工作实习,三是关于实习学校的调查报告。在这四个多月的时间里,我积极认真地工作,虚心向办公室里有经验的老师请教,取得了不小的进步。同时,我还利用这段时间做了相关的调查,这个调查是针对数学这门课在当今时代的教学情况的。通过调查,我对当下数学教学的状况有了初步的了解,为深化教学改革,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。
二、调查的具体目标和方法
(一)具体目标:
1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
2、从学生的角度探究现今小学数学的发展现状。
3、从学生的心理角度探究现今数学教学该往何处去。
(二)调查方法抽样调查:
以我实习的三年级学生和数学教师为主要调查对象,老师为我的指导老师姚艺娟老师、班主任李小燕老师。
三、调查结果
1、从数学教师的自身、教学等方面探究现今小学数学教学的现状。
首先,从小学数学教师的自身方面谈一谈数学教学的状况。经过四个多月的相处,我发现三年级的数学教师的文化水平都是大学本科。经过从教导处了解,在这所小学中拥有大学本科文凭的老师占多数,只有少数教师为大专文凭,但也在努力自考提升文凭。这表明小学数学教师文凭有了普遍的提高,这些状况让人对小学教育充满信心。
其次,从现今小学数学教师的教学方面来看数学教学的状况。在教学方法方面,三年级的数学老师基本都采用问答法、讲授法,少数有经验的老教师会采用自学辅导法、情境教学法以更好地达到效果。在采用教学设备方面,现在的数学课堂教学,大多数老师所使用的教学方法已经不是原始的:老师讲学生听,取而代之的是多媒体、投影仪、扫描仪等先进的手段。用先进的教学设备固然是很好,但是对于上计算类的课时,所有的数学教师无不使用老旧的方式。出现这种现象的一个很重要的原因就是:采用先进教学方法取得的效果不是很理想,而且减少了师生互动的机会。以使用多媒体教学为例,上课时学生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,分散了学生的注意力。学生多爱看图画,对图画的记忆倒很清楚,但却忽略了课程的内容。这种教学方法还使得老师变得懒惰起来,大部分老师在上多媒体课时很少板书,一些老师一节课下来,根本就没在黑板上写一个字,学生也就不作笔记了。然而计算类的课时就是要求师生要同步计算,教师要重点演示计算过程。同时小学生的主要任务还有认字识字一块,利用多媒体等先进设备,无形之中就降低了写字的重要性,而很多学生的自觉意识不高,基本是老师写他们也写,老师不动他们也不会动,为了提高学习效率只能舍弃先进的设备,转向老旧的方法了。事实也证明采用老旧的方法是正确的,它符合教学的实际情况。另外老旧的方法具有其独到的灵活性,它可以根据课堂的实际可是随时更改课堂内容的设置,这是先进设备所不具备的。从教学态度上来讲,小学的孩子都还未定型,心性不稳,不仅一个班里的学生数学成绩有很大的差别,而且各人的不同时段数学成绩也有很大的起伏,老师们并不认为可以把学生分等是很好的做法,他们一视同仁,想让所有的学生都把数学学好,他们对所有的孩子都有耐心,极力让孩子听懂,变换着方式吸引孩子们的兴趣,并依具体实际,视各人的情况不而因材施教。对于成绩特别差的学生老师也没有采取放弃的态度,他们认为不能放弃任何一个学生。当然,老师们也承认他们在教学的过程中存有偏见,但也难以避免。对于老师不能平等地看待学生,这一点老师们都很坦诚。在数学教学的过程中,三年级的数学老师们对预习指导和运算法则教学工作很重视,因为三年级的学生刚从低年级转上来,对知识的衔接和跨度多少有些不适应。在作业要求方面,三年级的老师可以说是非常严苛的,这是为了让学生早日养成良好的学习习惯,以后能更好的适应更高年级的要求。
2、从学生的角度探究现今小学数学的发展现状。
我实习的年级是三年级,学生都在十岁左右,这个年纪的学生心智很不成熟。
经过四个多月的观察,我发现不仅男生好动,女生也不安静,上课开小差、做小动作的学生比比皆是,而三年级是个特殊的时间段,数学这门学科从这个年级开始,才真正发挥它的作用,从这里他们上数学课的任务不仅仅是做题,更重要的是如何运用数学知识解决实际问题,如果上课注意力不集中,是根本掌握不了公式、运算法则等知识的,就会进而落下隐患,这非常让三年级的老师十分头痛。所以上课时,吸引学生注意、维护课堂秩序就成了每个三年级教师的重头戏,他们努力以富于激情的声音、高低起伏的腔调吸引着学生的注意力,以游走于课堂每个角落的眼神、恰如其分的惩罚维持着课堂的秩序。我在实习期间上课时也曾经有这样的困扰,后来我也学习使用这种方法,课堂收效还不错。
在实习期间,除了计算类的课时我是用旧方式上课,其他课时均用多媒体上课。我发现小学生对现代化的教学手法还是比较喜欢的,很感兴趣,可是他们自律意识比较差,到了新鲜的地方就东张西望、交头接耳,导致课堂纪律难以维持。另外,还带学生开过一次大型公开课,面对众多陌生教师,大多数学生还是比较拘谨。
小学生是很单纯的,要当一个称职的老师就必须学会在适当的时机夸奖他们,尽量用表扬来鞭策他们进步。当然也不能全靠表扬,在行为习惯的调整方面,批评和惩罚也是很重要的,否则引不起他们的重视,甚至会让他们产生老师不足惧的想法。小学生也是很敏感的,不能因为他们年龄小,就认为他们不懂,其实他们也有很多想法。调查中,小学生最喜欢贴近他们思想的老师,他们会去寻找老师跟他们的共同喜好,如果共同喜好多,他们会比较亲近这个老师,反之,则比较生疏。他们最不喜欢的老师就是那种对待学生不公平的,无论是有钱人家的孩子还是贫苦人家的孩子,无论是乖学生还是调皮的学生,他们对这一问题的看法是不约而同的。每个孩子都是想通过自己的途径引起老师注意的,用的方法可能会让老师喜欢,也有可能会让老师产生讨厌的,后果是他们始料未及的,可以说每个孩子的行动出发点都是好的,单看老师是如何看待。实习中,我就见到这样的事情。我实习的班级有一个小男生叫王艺平,很是调皮,老师看着他还算比较收敛,老师的目光离开,他便开始调皮了,老师对他就比较头疼,因为他上课老是开小差、心不在焉。据我看,王艺平也只是为了引起老师的注意,所以我对待注意他的一言一行,在每次跟他的谈话中争取引导他到正确的道路上来。我认为,
当一个称职的好老师,要从学生的心理出发,寻找适合他们的引导之道。这样才不会让学生抵触老师,甚至抵触这位老师所教的科目,而失去学习这门学科的兴趣。
小学生年纪比较小,所以知识面比较狭窄,课堂上,要考虑到他们的接受能力。如果数学老师不管不顾这些,那就有可能使学生失去上数学课的兴趣,甚至讨厌起数学来。在学习压力方面,我是在小学实习的,调查的对象都是小学生,教育局明文规定他们的在校学习时间不能超过六个小时,回家作业不能超过一个小时。因为回家作业的总时间不能超过一个小时,所以划给数学的时间就更少了,所以我认为他们的数学负担还是很轻的。大多数学生对回家作业的量还是很满意的,也能够及时完成,只有少部分学生因为种种原因,迟交或不写作业。可是他们普遍都认为在校的课堂作业太多了,导致他们没时间活动。针对这种情况,我也问了几位老师,他们告诉我其实他们也不想这样,但这也是没办法情,一是由于教育局给的回家作业时间太少,导致很多既定任务无法完成;二是学生本身回家作业存在很多这样那样的问题,只能利用课后时间让他们订正返工;三是学生的升学还是要靠他们自己的成绩,放松作业这块,有可能导致很严重的后果,学生家长也不能理解,这也是前车之鉴。
3、从学生的心理角度探究现数学教学的深化和挖掘。
小学生的认知发展的一般特点:小学生的感、知觉已经逐渐完善,他们的方位知觉、空间知觉和时间知觉在教育的影响下不断发展,观察事物更加细致有序。小学生的记忆能力也迅速发展,从以机械识记为主逐渐发展到以意义识记为主,从以具体形象识记为主到词的抽象记忆能力逐渐增长,从不会使用记忆策略到主动运用策略帮助自己识记。小学生的逻辑思维也有了很大发展,能够比较熟练地掌握和运用数学技能,逐渐掌握和学会了计算、应用等。小学生思维的基本特征是以具体形象思维为主要形式过渡为以抽象逻辑思维为主要形式,小学低年级儿童形象思维所占的成分较多,而高年级抽象思维的成分较多。
小学生的社会性发展的一般特点:入学以后,他们的社会关系发生了重要变化,与老师和同学在一起的时间越来越长,在与老师和同学的相处中,他们逐渐学会与人相处、与人合作及竞争的一些基本技能技巧。师生关系及同伴关系对他们的学校适应有重要影响。这种关系既影响到他们对学习的兴趣,对班级、学校的归属感,也影响到学生情绪、情感的发展。小学也是自我概念逐渐形成的重要时期,学业成败、社会技能的掌握程度,来自教师及同伴的评判,对其个性品质的发展有很大的影响。因此,小学教师也要注重对学生个性品质上的塑造,引导他们养成良好的学习习惯,形成正确的思想认识,人际交往方面的发展,适时给予指导,鼓励他们融入集体,关心他人。小学生的道德认识能力也逐渐发展起来,从只注意行为的后果,逐步过渡到比较全面地考虑动机和结果。认知能力特别是观点采择能力的发展,他们逐渐能从他人角度看问题,道德情感体验日益深刻。所以,小学老师也要注重学生道德情感和爱国情操的培养,并加以引导,帮助学生形成正确的道德观和价值观,学会做人的学问。
支教实习报告 篇9
xx年3月3日,我们吕陵实习支教小组怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我们坐上车离开学校那一刻起,我们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会留下绚丽多彩的回忆和带来无与伦比的财富。
是的,顶岗实习的生活充满了艰辛的挑战。当我们来到实习的学校时,面对一间间小平房而不是高楼大厦时,很多同学后悔为什么当初选择了这里,但是我想说,这是我所预料的,因为我知道人只有在艰难的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理,我知道,我们的实习之路才刚刚开始,我们要经历还有很多。来到实习学校之后,很快了解了食宿问题,但生活水平与菏泽学院不可同日可语,来到这里吃的第一顿饭是白菜馒头。我自然感觉这对我没有什么不适应,我也是步行上的中小学,吃粗粮长大的,这点苦还不如我儿时的多。
实习的两个星期很快过去了,作为组长的我,经常与组员通过面对面或电话交流,他们说:顶岗实习的生活是温馨和幸福的。这里充满着浓浓的乡情,这里的老师们对我们关心有加,他们知道我们远道而来,并且不适应这里的生活,他们经常会把他们这里最好的吃的东西拿给我们吃,还和我们一起包饺子,偶尔遇到周末同时又是男老师值班的时候,他们经常会叫我们改善一顿。最让我喜又让我忧的是那些和我朝夕相处的学生,他们不仅年轻天真纯朴可爱坚韧进取,而且那幼小的心灵就会体贴人和关心人,我们不只一次的收到他们送来的土特产外加一些蔬菜什么的,其实这是比什么都珍贵了,也许我们并不在乎这些物质的东西,有这颗心足够了,作为老师,没有什么比这更让人幸福了。他们会以心灵上的沟通让你感到幸福和欢喜。但是每到考试的时候,总有些同学让你忧心忡忡,这种感情是每一位老师感同身受的。
教学当老师是我在这里生活的主旋律。在这里我学会了如何做一个受学生接受和欢迎的老师,学会了如何去关心学生,最重要的学会了作为一名教师应该具备的教学方法,养成了良好的教学习惯。我个人认为这里面主要包括学习基础,学习方法和学习习惯。要提高学生的基础,就要求教师在教学中重视双击的教学,做好教学工作计划,把夯实基础放在至关重要的位置上,向学生强调基础知识的重要性。学习方法无疑在学习中起着举足轻重的作用,一个掌握了优秀的适合自己的学习方法的人就等于掌握了开启知识与智慧之门的钥匙。因此,我们强调,国家全面发展的教学理念是绝对的真理,教师在教学中除了传授知识外,还应当注重学生德智体的全面发展,重视学生心理素质和身体素质的培养,重视思想政治教育和世界观人生观价值观以及理想教育,爱国主义教育等,唯有如此,才能培养出祖国需要的人才
以上是这段时间我的实习工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。
菏泽学院顶岗实习支教
支教实习报告 篇10
我们此次下乡之旅是集体行动,二十个拥有不同个性、怀有同样梦想的人走到了一起。在整个工作过程的开展中,因为大家意见不一致,难免会有分歧,但是大家都心系watercamp,一心一意为整个队伍着想,从而打造了这个夏天最完美的watercamp.十来天的下乡支教活动,让我对集体生活有了更深的理解。我们队长为了建设一个具有强凝聚力的队伍,制订了些纪律,但是他从不摆队长谱,和所有的队员闹成一片。我想只要集体中每个成员都为了共同的目标一起奋斗,一起遵守组织纪律,一起帮助与学习,这个集体就会是一个成功的集体。之前的我会显得有些不合群,性格内向,不轻易表达自己的想法。经过此次下乡,我学会了怎样更好的融入集体,即使自己不是很有才华,但是只要自信的表达自己想法,真诚的对待每个人,把自己该做的工作做好,多为集体想一想,多学会关心别人,你就会成功地融入到集体生活中去。集体活动具有社会性、丰富性、生动的特点,在集体活动中可以感受到集体力量的强大,在集体生活中大家朝夕相处互相帮助,可以从中体验到活动的无限乐趣,集体生活可以锻炼人能力,让人学到很多书本没有的知识。所以我想以后有机会要积极参加集体活动,并很好的融入其中去。
支教实习报告 篇11
在这次社会实践中,潭水的孩子留给我最多感动和最美的回忆。他们好纯好纯,他们求知欲强,对外面的世界充满了各种幻想,他们怀抱着考上大学走出大山的梦想,他们真诚的对待每一个人。这不禁让我想起了自己,自己也是从大山走出的孩子,也是怀着走出大山的梦想考上了大学。课堂上他们认真的听课、做笔记,课后和我们一起聊天、玩游戏。初看上去他们似乎除了学习没有其他负担和压力,在闲聊时才发现有些孩子瘦弱而又娇嫩的肩膀要承受的却是很多很多。有的回家有大量农活等着去做,有的从小父母不在身旁被寄养在别人家,有的是单亲孩子....可是他们从小就学会了坚强,在人们面前表现得更加自尊自强。下乡快要结束时,大家都不舍,我们很快成了明星,那帮孩子要我们每一个给老师给他们留言、签名,在他们眼里我们是多么神圣啊。送别会上,大家一起哭得淅沥哗啦的,孩子们都哭了,当时的我真是太感动了,因为有了这些可爱的孩子们,我的下乡之旅变得更有意义,更让我留恋。
下乡结束了,我也成长了不少,变得更有自信了,对社会、对实现自我价值的思考也更深入了。有的时候我就是缺乏自信,觉得自己能力总不如人,一般情况从不轻易参加什么活动,所以感谢这次下乡。有句说得好:实践出真知。作为一名大学生,要想成为21世纪的一名合格人才,必须跨出校门,走向社会,把自己所学的理论知识应用于实践,从实践中不断分析、总结,从而提高自身解决问题的能力。所以参加社会实践,对我们树立正确的人生观、世界观、价值观有着很大的帮助。