高校竞聘演讲稿收藏。
只要路是对的，就不怕路远。当我们开始上台演讲时，我们可以将想要表达的内容精炼的放进演讲稿。通过演讲可以直观的表达自己心中所想，怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢？小编通过精心筛选，为您整理了“高校竞聘演讲稿收藏”，仅供可以为您提供参考。
高校竞聘演讲稿(篇1)
[第一部分]高校中层竞争示范讲话
各位领导、评委老师：
大家好!我校实行中层干部竞争上岗，是学校发展的一件大事，作为学校中层竞聘演讲稿小学的一员，能参加这一活动我感到十分高兴。参加今天的竞聘演讲，我的心情是激动而又紧张的，此时此刻我之所以会勇敢地站在这里，首先是因为责任的力量驱使我迎接这次挑战，我们小教部的同事都知道，就在前几天我曾讲了许多大道理鼓励我儿子参加了班干部的竞选，而今天，我们单位也要竞聘中层领导干部了，我要用自己的行动告诉儿子，我不仅是这样对他说的，也是这样做的，我要用自己的行动告诉他：
生活在当今竞争激烈的社会，我们不仅要勇于面对挑战和责任，还要做好面对失败和挫折的准备。另外，我参加演讲的更重要原因是我充分认识、理解了教育系统机制改革的必然趋势和必要性，我十分珍惜领导给我们的这次竞聘机会。
1、作为一名党员教师，在思想上本人积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，待人诚恳，做事扎实，富有团结协作的精神，热爱关心学生，严格遵守师德规范要求，为人师表，教书育人。有较高的政治思想素质。
2。在业务方面：我重视提高自己的业务素质。在工作同时，本人坚持参加学习，参加教育部门组织的各类培训和提高学历的学习，先后获得全国计算机应用一级证书、普通话水平二级甲等证书、信息技术应用中级证书等，通过不断学习，提高自身的理论水平和业务素质。
经过自己的努力和领导同事的热情帮助，我的业务能力得到了很大的提高。在教学期间，我能够出色地完成教育和教学任务。信用社中层干部竞相发言。
3、具有一定的教务主任工作经验。我担任过***，对教育局长的工作有初步了解，具有一定的组织协调和管理能力。实行新课程以来，本人积极投身课程改革，认真学习课程改革的有关理论，积极参与学校课题研究工作等，担任学校课改研究小组组长，获得一定的工作经验。
当然，新课程对学校教务处工作提出了新的要求，我也深知教导主任工作繁琐、任务艰巨、责任重大，如果本人得到领导和评委的信任，担任学校教务主任。我将在上级部门和学校主管的领导下，围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标，从管理、服务两个方面做好工作。努力做到以下几点：
一。虚心学习，进一步提高理论水平和业务素质，尽快熟悉本岗位，圆满完成各项工作。
2。探索和完善学校教学管理的各项制度。课程医院中层干部竞聘演讲稿改革对教学管理提出了新的要求，改革不合理的管理制度对于促进学校课程改革实验的深入开展十分重要。改革一些不适应新课程的教学管理体制，促进学校教学管理走上规范化、科学化的轨道。
3、促进教师的专业成长。教师是学校教育和教学质量提高的基础。建设高素质的教师队伍是提高学校教育教学质量的重要保证。
首先采取措施鼓励教师参加提高学历的学习和各类培训;同时扎实做好校本培训工作，促进教师形成新的教育理念;进一步完善教师发展性评价实施细则，使之成为促进教师专业成长的评价体系。
4、加强处室建设，形成合力。教导处工作千头万绪，只有一个强有力的集体，才能使工作做到有条不紊。加强处室建设，做到各岗位既明确职责任农村信用社中层干部竞聘演讲稿务，又团结协作，同时充分发挥各教研组、备课组的作用，形成合力，促进学校教育、教学工作的协调发展。
虽然我知道教务长职位的挑战，但我愿意接受这个挑战。我有信心通过自己的努力把工作做好。参与学校的发展的这一重大进程是一名党员教师的责任，如果没有竞争到这一岗位，我也将一如既往地扎实工作，关注××小学的发展，共同为××小学更美好的明天贡献自己的一份力量。各位领导、各位老师，无论比赛结果如何，我都会正确对待，不骄不躁、不气馁地获胜。
绝不会“因一时之失意而自坠其志”，也不会“因一时之得意而自夸其能”。最后，我也借此机会衷心祝愿各位领导和老师在新的一年里身体健康，工作愉快，家庭幸福！
[第二部分]高校中层竞争示范演讲
尊敬的各位领导、老师：
大家好!
首先，我要感谢各位领导和老师对我的信任和支持，再次给我这个机会做一个报告。在学校领导和老师的大力支持和帮助下，我圆满完成了学校安排的各项工作，取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报，并决定再次参加学校中层的竞聘，我希望继续担任学校中层职务，愿意进一步为大家做好服务工作。
多年来，我立足本职工作，服从领导、团结同志，爱岗敬业、默默奉献，从来不计较个人得失，甘心情愿为学校奉献自己的一切，时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己，一贯兢兢业业努力工作。在学校的中层岗位上，我服从领导，贴近群众，始终与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作，还最大限度的满足老师们的需求，做到上情下达，民意上传，尽心竭力为学校、为老师服务，为学校的发展做出了一定的成绩。
我个人的思想品行、为人处事和工作能力，老师们是有目共睹的，我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。
我再次竞争学校中层职位的原因是：
一是基于我对学校中层的深刻理解。学校中层是学校领导与教师之间的桥梁和纽带。把这项工作做好是必要的。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源，当好建议者、执行者和补救者。
按照既定方针办，按照现行制度办，坚决执行校长室决议，不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场，敢于坚持正确观点，适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人，及时反映教师的心声和合理化的建议，既讲原则，又求方法，力争能够协调好关系，避免和减少矛盾。
二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校和老师服务。如果我能继续在中层岗位上工作，我一定积极进取，继续努力，为学校的发展做出自己的贡献，希望各位领导，老师们都能够支持我。
我觉得我有以下五个优点：
一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本，也是一个领导干部扎根实践，了解、团结老师，遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时，我将坚持学习不放松的理论，不断学习先进的教育教学和管理经验，做到德才兼备，与时俱进。
二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘记读书学习，勤钻研，善思考，多研究，不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的写作能力和过硬的专业素质。
三是有较强的工作能力.我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养，以“明明白白做人，实实在在做事”为信条，言行与学校保持高度一致，踏实干事，诚实待人。在管理工作中，目标明确，分工合理，做到人人有事干，事事有人管。
经过多年学习和锻炼，自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任学校中层的工作。
四是要细致周到，有计划、有流程、有总结、有数据积累，做到公开、公平、公正，但不缺乏人性化。要大力倡导民主作风，教育教学同舟共济，尽量少做表面工作，多做实际工作，努力提高工作成效。
五是要树立服务意识，以服务教育和教师为管理中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩，先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉，对教育教学也有了自己的理解和认识。在工作中，我将一如既往地为您服务，推动和帮助您在教育教学方面取得更大成绩。
尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料，对老师们评职称也有一定的帮助。
当然，由于个人能力有限，考虑问题不是很周全，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急躁情绪，对待同事关心、体贴可能不够，或者出现一些言语上的差错。在这里，请允许我向您道歉，并对不起。
各位领导、老师，如果大家继续信任我，我将有信心、有决心做好学校中层工作，与大家共创美好的未来，迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然，如果我的工作不能得到大家的认可，我会继续自己的教学工作。毕竟，做好教学工作是教师的职责。也许我不是最有能力的，但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的，但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽最大的努力为各位领导、老师服务，最后我真心地希望各位投我一票!
谢谢大家!
高校竞聘演讲稿(篇2)
首先，感谢党组给我们创造了这个展示自我的平台，更要感谢多年来在座各位领导和同事的关心和帮助。
下面，我向大家介绍和分享一下我的工作经历和体会。
5月，我通过公务员考试，从省外经贸厅投资促进中心，加入了团省委这个温暖而给力的大家庭。
还记得七年前，我刚进宣传部参与“青春中华”的筹备时，大家手把手地教我怎么当好团省委的新闻秘书；
还记得五年前，在统战联络部担任省青联副秘书长的我，与同事一道圆满完成接待澳大利亚百人团的外事任务后，国外友人竖起大拇指，连赞**青年“very good”的那种喜悦。
还记得三年前，权益部的兄弟姐妹们帮助我迅速融入了这个相对专业的领域。我积极沟通协调省预防办16家成员单位，配合推动“共青团与人大代表、政协委员面对面”、预防青少年违法犯罪、12355等工作取得良好成效。尤其是参与圆梦计划的项目策划、材料写作、宣传实施等工作，更是让我感悟良多。至今仍记得去年一个周六，面对网络上一片质疑做秀之声，部长吹响集结号，我们大家为是在网络上开展反击、还是开通报名网站用实干来辟谣，而讨论得热火朝天。最终，党组牢牢把握战局，制定了用事实说话、集中兵力打大仗的战略方针。那天是圣诞节，但却因为成为决定圆梦计划命运的关键战役而变得难忘！还有一天，香港大公报记者看到署名通讯员为张晓莉的报道后，辗转要到我的号码来电说，圆梦计划真是件大实事大好事，接着连续进行了大篇幅的报道。能够得到香港媒体如此高的评价，能够被国内外数百家媒体播发上千篇报道，我一点也不觉得意外。因为，它因“两进三同”而诞生，符合了党政的要求，满足了农民工的渴求，结合了干部锻炼的需求，开创了共青团参与社会管理、实现科学发展的新篇章。当听到“北大100”学员动情地感谢团省委给予改变命运机会时，我为能参与这个具有里程碑意义的工作感到无比荣耀！当听到各级领导高度评价，尤其是陆昊书记盛赞“这是团为党做重要贡献的`事”的时候，我再次深深感受到了**共青团勇立潮头敢为人先的雄壮气慨！我仿佛看到了全国各地农民工兄弟姐妹们挑灯夜读、备战属于他们的“高考”时的美好画面！
这七年，在机关浓厚学习氛围的熏陶下，尤其是担任部长助理协助部长工作的历练，给我创造了许多从工作中、从领导和同事身上学习的机会。特别是近期各级党委政府对社会管理创新工作给予高度重视，如何参与社会管理创新成为共青团现阶段的重要任务，也让我对青年工作有了更深的思考和认识。今天，我重点选择共青团组织参与社会管理创新谈点粗浅认识。
一是组织建设上，要加强团的基层组织建设和基层工作，实施好这个“生命力工程”。要全面推进乡镇和街道团的组织格局创新，力求在城市社区打造团的工作网络，并且纳入到党政社会管理创新格局中去。
二是工作内容设计上，要找准团的根本属性、根本任务和重点青少年群体普遍性诉求相结合的工作切入点，打造品牌，帮助他们成长成才。我感觉目前特别迫切的，是要围绕在校学生和农民工两个重点群体，尤其是新生代产业工人、农民工子女和留守儿童提供服务。要全力推进“圆梦计划”，帮助新生代产业工人圆他们的读书梦、婚恋梦和文学梦。要复制推广“北大100”模式，为党在新生代产业工人中培养基本可依靠力量。
三是队伍建设上，要充分发挥团干部、青年社团组织骨干和志愿者三支队伍在社会管理创新中的作用。基层团干部要主动适应新形势，不断提升参与社会管理创新的素质和能力。要通过“社工+义工”的工作模式，积极承接政府公共服务外包、委托代理等工作职能。
四是制度保障上，要坚持“重心下移”，将工作资源、活动载体和工作力量向基层一线倾斜。不断深化“两进三同”行动，继续实施“千万资金下基层”、团代表“双访”青年制度等，完善共青团参与社会管理创新的制度性安排。
竞争上岗也是一次锻炼，我将以一颗平常心对待。总之，无论在哪个岗位，都恳请大家一如既往地关心我、帮助我、支持我。在共青团的岗位上，我将以“两家三者”为目标，坚定一个信念，就是：事不避难、勇于担当、奋勇向前。与大家一道，为共青团事业努力奋斗！
高校竞聘演讲稿(篇3)
尊敬的学院领导、学校领导：
早上好！
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我需要一个飞跃的机遇，飞跃的空间，飞跃的平台；欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远；好风凭借力，送我上青云，今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台，我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。
学校里熟悉的伙伴都戏称我为流动大军，哪里需要我，我就往哪里冲。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、代理大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20XX年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了XX区教育系统青年岗位能手称号，荣获XX杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《XX市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的论文也分获全国、市级比赛二等奖。
初踏竞聘平台，我对教学管理有着如下初步的认识与思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果有幸加入学校教学管理的团队，我将做以下两点尝试：
一、重视学习适应角色
1、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养，普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践；教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握；教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。在课堂教学实战中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
2、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
二、重视创新发展特色
1、以创新引领变革促进校本研修
校本研修无疑是学校教学管理中最有效的一个方法。通过教师群体围绕课堂教学不断改进实践与探索，将来源于常态工作中的研修深深扎根于课堂教学主战场中。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言，虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的合作伙伴项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
2、以创新推进成效关注有效教学
通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须在教学中学会教学，因此化理念为行为，倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训（主要是明确前段或他人的研究成果，如调动教苑报的潜在优势）--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动探讨与改进--公开示范课（或改变评价方式，尝试多元化的评价体系），在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
网络媒体的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
以上就是我对于学校教学管理的思考，由于经验尚浅，还有许多不足之处，希望各位领导斧正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖，这股信赖的春风会把我送向教学管理之职，对此，我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢！
高校竞聘演讲稿(篇4)
大学处长竞聘演讲稿范文
尊敬的各位领导、老师们：
大家好首先我要感谢各位领导和老师们对我的信任使我有机会在这里发表竞聘演讲今天我演讲的内容是：爱岗敬业履行职责努力争当一名优秀的学生处副处长演讲分四方面内容：一自我介绍二岗位认识三竞聘优势四工作打算
一、自我介绍
二、岗位认识
、兢兢业业工作完成各项工作任务力争工作的完美与高效
三、竞聘优势
1、综合素质好我年纪轻文化**劲足政治素质和业务素质好有强烈的事业心、责任感做到忠于职守、爱岗敬业精益求精、一丝不苟做好每项工作取得优异成绩
2、3、组织协调能力强我有较强的问题处理、系统分析、理解判断、组织协调和沟通能力具有敬业奉献精神能够团结同事密切合作共同把学生管理工作做好让学生努力学习健康成长
四、工作打算
如果我竞聘学生处副处长成功着重做好三方面工作：
1、抓好自身建设全面提高素质我将努力按照政治强、业务精、善管理的复合型高素质的要求对待自己加强政治理论与业务知识学习全面提高自己的政治、业务素质做到爱岗敬业、履行职责公平公正吃苦在前享乐在后努力争当一名优秀的学生处副处长为学院发展作贡献
2。做好学生管理工作，促进工作发展。我想加强对学生的管理，每天检查他们的学习情况
三。最后，我要向在座各位领导和老师们发表讲话：
我的演讲完了谢谢大家
大学学工处长助理竞聘演讲稿
尊敬的学院领导各位同事：
大家上午好
首先非常感谢院领导为我们青年职工安排了这么一次公开竞聘公平竞争的平台竞争上岗有上有下、有进有退上固可喜、、、朝夕相处的同事们对我的帮助和信任谢谢你们
;在配合南院长开展学工处日常管理工作中我也累积了大量的学生管理案例使我的学生管理水平也逐渐成熟;xx学院是一所年轻的大学这所年轻的大学里面有一批素养高、能力强的中青年领导队伍每每看到各级学院领导为学院的发展身体力行“5+2”“白+黑”：
1、个人潜质
、能力意志力我都有实力竞聘这一岗位
2、奉献敬业精神
xx学院铸造了一只“特别能吃苦特别能战斗特别能奉献”
3、丰富的工作经验
、思想教育、班级建设、学生党建、学生资助、宿舍文化、心理健康、突发事件、就业指导囊括了学生管理的所有经验知识毛主席说过“没有调查就没有发言权”、彼此的信任沟通交流的无障碍处理学生事务也就更快速、高效
4、工作认可度
“踏实、稳重、实干”的工作态度也为我赢得了一些荣誉我先后被学院党委、集团公司评为优秀共产党员、优秀教育工作者、新长征突击手等荣誉获得荣誉最重要是对我工作的认可我也有信心保持这种工作态度赢得更多工作认可度
学院已经步入各项工作“内涵式发展”的建设中学生工作也应如此结合我院实际以下是我对学生工作的思路和设想：
第一学生管理工作势必要“高效、机动、灵活”在学生管理过程中没有无数量的质量也没有无质量的数量努力改变学生管理靠体力、靠精力的管理方式数量增长是基础质量提高才是目的主抓学生心理疏导、思想引导、活动指导研究学生工作的内涵建设努力实现学生工作从“实践型”向“实践研究型”转变
第三要建立和完善科学的学生工作评价体系对学生管理实行量化考核实行逐级量化系部学生工作考核、辅导员量化考核班级学生工作考核以考核促发展加强学生日常工作常态化管理
阿基米德曾经说过说：“给我一个支撑点我会把地球撬起”这是对生活的自信;而我现在要说：“给我一个机会我会干出我的风采”记得在今年军训场地李院长看到我穿着军训教导员服装对我说“小伙子挺精神穿这身衣服有个大将风采”
当然我也深深地知道：
我的演讲完毕谢谢大家
高校竞聘演讲稿(篇5)
竞争压力很大。如果你想战胜对手并取得成功，就必须起草一份竞争演讲稿。下面快随来看看范文“高校教师管理岗竞聘演讲稿”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。
尊敬的学院领导、学校领导:
早上好!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，我需要一个飞跃的机遇，飞跃的空间，飞跃的平台;欲穷千里目，更上一层楼，只有站得更高才会看得更远;好风凭借力，送我上青云，今天非常的感谢领导们给我提供了一个展示自我表现自我的平台，我有信心今天可以通过自己的努力站在更高的舞台上。
学校里熟悉的伙伴叫我机动部队。如果你需要我，我会赶去**。从教七年来，我曾任教过数学、科学、生命科学、心理等多门学科，担任过班主任、心理辅导教师、政工教导员、**大队辅导员等职务。无论处于哪个岗位，从事哪份工作，不求闻达于人，只求每天能尽职尽责的做些实实在在的事，用真情和爱心对待每一位同事。
自20xx年参加工作以来，在学校领导的关心培养和教研员的悉心指导下，已逐步成长为一名具有师德水平，具有较为扎实的专业知识基础和实践能力的教育工作者。近三年来由于学校的栽培和自身的努力，获得了xx区教育系统青年岗位能手称号，荣获xx杯生物学科评优大赛二等奖，参与了《xx市生命科学课程标准解读》内容的编写工作，撰写的**也分获全国、市级比赛二等奖。
第一次踏上竞赛平台，对教学管理有如下初步认识和思考：
我认为，教学管理工作是学校正常教学秩序的保证，是学校培养勤于思考，敏于学习，勇于实践，善于总结，乐于奉献的教育人才、优化课程改革，落实课堂教学的有效载体。因此管理者除了兼备一定专业知识和教育理论以外，还应具有与岗位相适应的组织能力，分解、解决问题的能力，决策、调控、自控能力及熟练的现代技术手段，能做到平等负责地落实每一项学校工作，协调各项活动，明确服务意识，以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。
如果我有幸加入学校教学管理团队，我会尝试以下两件事：
一、重视学习适应角色
1、着眼群体，促进自我发展
新课改下的教师需要新的观念、新的教学理念、新的教育理论来武装自己，因此倡导自我发展，让教师做好终身学习的主人是教学管理中不可忽视的一项常规工作。教师自我发展的秘诀之一就是提高教师理论素养,普及教科研方法，使教师能善用理论去研究理论，善用理论去拓展实践;教师自我发展的秘诀之二是熟读善用《课程标准》和《课程标准解读》，前者通过对于学科总体目标和具体目标的规划，体现了学科课程的价值追求和课程理念。后者通过细致入微、浅显易懂的语言描述，将原本晦涩难懂的学术语言和学科目标以形象、具体的方式加以表达，更有利于教师对于课堂教学的把握;教师自我发展的秘诀之三则是力争在上好每一堂家常课的过程中加强自我反思、学习和改进。
在课堂教学实战中，每一位教师都能从中积累丰富的教学经验，生成在书本上无法找到的教学智慧，这些东西都是教师专业发展、教学能力提升的关键性因素，都需要教师个体细细体验、默默领会的，是别人难以教会的，属于教师个体性知识、实践性知识的范畴。
2、立足本位，丰富教管学识
如果我能有幸踏上教学管理的岗位，我将树立以人为本，以教师和学生的共同发展为本的理念，向骨干教师学习专业理论，向部门领导学习管理经验，进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平，思考可行可检的工作策略，做好教导主任的助手，深入了解每一位教师的优点和长处，发挥团队的最大合力。
二、重视创新发展特色
一。创新引领变革促进校本培训
校本学习无疑是学校教学管理中最有效的方法。通过教师围绕课堂教学的不断改进实践和探索，对**在正常工作中的研究深深扎根于课堂教学的主战场。
就我校基于自我反思、同伴互助和专业引领的校本研修模式而言，虽然合作伙伴的研修模式使我们受益匪浅，但可以看到第一轮的合作伙伴并未覆盖到全体教师，因此在第二轮的合作伙伴项目申报上，老师们更多地把眼光投向到以备课组、教研组为单位的集体申报项目上，以期达到教学研究的最大合力。所以我认为我校的校本研修更应该倾向同伴互助，因为同伴之间的互助，对于教学管理而言，是最为实用的方法，它不拘形式，又能兼顾教师本身的自尊心及自信心，重要的是激发教师的研究积极性，张扬和发挥教师的主体意识，建立在此基础上的专业引领则会投射出更夺目的光芒。
与此同时，我们还可以进一步深化与兄弟学校的教育教学交流活动，用心做好每一次教研，精心策划、全员参与、全程管理，提升自己努力成为优质教育点的同时尽可能发挥链的辐射作用。
2、以创新推进成效关注有效教学
通过理论层面的学习，让教师逐步认识到提高常态课的有效性，对提高教学效率和教学质量将起着举足轻重的作用。
课堂是教师专业成长最重要的阵地，教师必须在教学中学会教学，因此化理念为行为，倡导做中学就显得至关重要了。通过教研组集中培训(主要是明确前段或他人的研究成果，如调动教苑报的潜在优势)--有针对性的集体备课--个人的课堂实践--基于跟踪调研下的小范围互动**与改进--公开示范课(或改变评价方式，尝试多元化的评价体系)，在个体与团队的互动中提升教师有效教学和因材施教的能力，改变教师以主观臆断为主的传统教学方式，促进教师专业化发展。
网络**的作用亦不可忽视，既能丰富教学手段、活跃课堂氛围、增强教学实效性，又可提高教师有效应用信息的能力与增强教师获得有效专业支持的机会。面对家校互动平台的潜在优势，组织有能力的教师制作个人教学网页，展示自己的科研成果，获取他人的评价和建议，增进与学生、家长、教师的沟通与交流。
以上是我对学校教学管理的思考。由于缺乏经验，有许多缺点。希望各位领导都能纠正。我相信我的努力会化作领导和评委们的信赖，这股信赖的春风会把我送向教学管理之职，对此，我将以绵薄之力来回报组织和同志们对我的信任与支持。谢谢!
竞聘演讲|竞聘上岗演讲|竞选演讲|竞聘演讲精彩开场
通过竞争性演讲，评委和观众能够充分了解竞争性演讲人，了解他们的优势和劣势，评价他们的治理理念是否合理。可以说，竞争演讲的过程对每个候选人的职业生涯都非常重要。特意为大家准备了“科室主任竞聘稿”，欢迎您的阅读。
科室主任竞聘稿
各位领导，各位老师:
上午好!
当我作为一个应聘者站在这里的时候，我的心情是紧张的，因为我第一次面临这样的场面，而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的，因为我相信以我的能力、您们的眼力，我们彼此都不会失望!我这次竞职的岗位是教科室主任。
一、个人经历
我64年5月出生，81年工作，83年加入党组织。长期以来，我始终不忘要做一个科研型、学者型的教师。因此，我从不放松商务学习，多读书，多咨询，多学习，充实自己，提高自己。
在教育教学方面有一定的实践经验和工作能力。在近30年的教学工作中，我任教过一至六年级的各门学科，从未间断过班主任的工作，在日常学校工作和教学工作中，与许多在座的领导和老师都有过非常愉快的合作。十年来，我参与了学校规章制度和学校发展规划的制订。
在过去的教学生涯中，应该说不仅有我艰辛的探索和奋斗，还有我成功的喜悦。
各位同仁:我同你们以一样立足于三尺讲台上，耐得住寂寞与清贫，全身心地投入教学工作中，钟爱着自己的事业，热爱每一个学生。我自97年起兼职本部教务工作已20余年，其间我作为学校教学的骨干，教学、教研工作始终走在前列，课余我坚持学习，搜集教育信息，撰写教学经验**。
我对教与学的内涵有着深刻的理解。1997年7月，我被评为市级骨干教师。
二、任职期间的工作目标
牢固树立质量意识，在校长室的领导下，认真履行教科室主任或总务处主任的工作职责，带领本处室成员共同开发、组织实施校本课程，创造性地开展科研工作，组织教师进行课程改革，取得实实在在的成绩。
三、我的竞职动机
终生立足于教育教学，力争成为学习型、科研型、专家型教育工作者，为新课改在麦元小教中有效的推进做出贡献。
四、我的打算
1、认真学习教育理论，努力用合理的、科学的、全新的教育理论指导教学实践活动，认真探索适合我校的实际教育方式。
2。认真履行岗位职责，分步落实学校教学工作意图。深入课堂，随时掌握教学动态，及时提出改进教学的建议和措施，使学校教学活动步入良性循环轨道;深入教师中间，诚恳地倾听教师的呼声，热忱地搜集教师们的合理化建议，及时反应给校长室，以利采纳;深入学生中间，了解学生的学习困难，努力打开教和学之间的良好通道，提高教学效率。
三。将部门建设成为制度健全、管理规范、运行和谐、工作高效的创新型新岗位。做到:
管理到位，过程管理为导向，质量管理为核心，加强检查验收，使工作扎实、细致、准确。
指导和协调到位，积极指导和协调所辖各部门的工作。
创新机制的建立是通过创新机制的选择来促进教学质量的提高。如选择远程教育进行比教教学，经常开展校际交流，实行班主任聘任制，由学生自主选择教师等。
岁月有情时光荏苒，山长水远时不我待。我年富力强，有激情，有胆识，有思想，有韧劲，更有一颗上进心。如果竞聘成功，我知道，那里凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导、各位评委和各位同仁的无限信任和期待，我将不负重托，不辱使命，会以百倍的信心和百倍的努力，为教育事业的发展而奋斗终生!
高校竞聘演讲稿(篇6)
三一文库（演讲稿范文/竞聘演讲稿
竞聘高校政治辅导员演讲稿
各位评委：
早上好！
首先，请允许我真诚地对学院领导和老师们说：谢谢！感谢你们给了我这次宝贵的机会，根据学院政治辅导员的招考标准和阶段性考核本人符合竞聘政治辅导的条件，现从以下三个方面向各位评委进行汇报：
一、个人基本情况
二、竟聘理由第
三、具有扎实的写作功底。本人自幼酷爱文学、热爱文字创作，中学期间就有大量作品在国内公开发表，在全国有奖征文大赛中分别获过“三等奖”和“优秀奖”，并被中国当代作家协会聘为“校园创作员”，作品《人生能几回博》被中国当代作家代表作陈列馆馆藏。2003年4月本人被学院党委宣传部聘任为院报编辑，成为院报编辑中少有的学生编辑，工作期间参与院报组版18期。
2002年，《黑网》一文获学院“团结杯”征文大赛一等奖。大学期间本人学习努力、工作勤奋，关注新闻**、热衷文字创作曾先后在《伊犁**》《伊犁晚报》《伊犁师院报》《伊师团迅》、霍尔果斯电视台等**上公开发表*10***x篇，成为学院少有的“高产学生作家”。由于成绩显著，2003年被学院评为“校园文化广播站先进个人”，2004年被《伊犁晚报》社评为“优秀校园记者”，并参与了2005年伊犁师范学院宣传片的脚本创作。
高校竞聘演讲稿(篇7)
各位领导、各位评委：
我是***x，1969年5月出生，1986年12月参加工作，中国共产党党员，大专学历，xx年担任建筑处干事，xx年担任***干事至今。先后获得院优秀共产党员，双文明先进个人、 “三八”红旗手等荣誉称号。经过慎思熟虑，我决定参加中共办公厅书记一职的竞争。
***公司现有正式员工、聘用员工和驻外项目部，是中铁二院第一大办事处。多年来，***围绕院办人事档案管理、文字公文处理、职工信息、人力资源动态信息、生活生产物资管理、固定资产管理等方面开展工作。办事力求干练果断，办会力求周到细致，办文力求质量，采办物资力求物美价，提供的各类信息力求及时准确全面，待人力求真诚。
历年来我圆满完成了院各类文件的收发、传阅、登记存档，职工个人信息的采集更新，各类技术职称资格证章的更新使用管理，全院职工公积金报表的计算填写等工作；在学院领导的部署和指导下，完成了干部职工的培训、考核、考核、考核、任用和派遣工作；协助医院领导做好本院的安全、卫生、保卫工作，管理本院员工的考勤和休假事务；负责生产所需材料、设备、办公用品的计划编制和落实以及领购、保管、分配和登记，并分类建立物资登记台帐，定期清查统计，控制办公用品采购使用成本，取得了显著成果；积极参与生产经营，努力做好接待和各种会议的会务工作，筹办各类会议余次，树立***对外的良好形象，在全院有关处科室、各职能部门和院外相关单位的领导、同行中具有良好的口碑。较强的组织协调能力和对外沟通能力。能够进行日常行政工作、文件、执照管理、会议管理、人力资源管理等。
xx院办秘书作为公司的参谋和领导助手，应该起到参与政务、管理事务、搞好服务的作用。如果能竞争上秘书职位，我将努力做好“三个适度” ，处理好“四种关系”，用好“四**宝”： “三个适度”即：
冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，大事不糊涂，小事不计较。 “四种关系”为：一是摆正位置，处理好与各位领导的关系；二是着眼全局，处理好与各部门及其管理部门的关系；三是明确重点，处理好重点工作和一般工作的关系；四是合理安排，处理好规划与实实的关系。
“四**宝”就是：吃、拿、卡、要。“吃”就是要学会“吃亏”，或许有人认为干多了、干久了就是吃亏，可我偏要学着去吃这种“亏”； “拿”是拿来主义，我将努力吸收公司领导、其它科室领导优秀的管理理念和工作作风，拿来为我所用，用以指导我的行动，帮助我进步；“ 卡”是卡时间，凡是领导交办的事情，即使加班加点、再苦再累，也要卡死时间，只为完成任务想办法，不为贻误工作找借口。
“要”是要效率，办事效率要高，想做到这一点，就必须努力提高自己的各项业务水平和综合素质，这方面我还需要付出大量的持续不断的努力，但我有足够的信心做得更好。 自己的眼睛是看不到自己的脊背的，很多缺点自己看不到，恳请各位领导以后多多帮助指正！我会尽力做好秘书和服务员的工作。
我愿与您共创美好未来，迎接公司更加辉煌的明天！
高校竞聘演讲稿(篇8)
篇一：高校正处级干部竞聘演讲稿
竞聘计科系总支书记演讲稿
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好!
我叫***，现任数学系党总支副书记。参加这次竞赛的岗位是计划生育部党总支书记。1991年7月毕业于贵州师范大学，1993年6月入党。
至今已在教育战线上工作了20年。曾任学校办公室主任、校团委书记、教务处副科长。又到长顺县任中学副校长两年。
20xx年4月至20xx年12月，任学院党委宣传部副主任，20xx年1月起任数学系党总支副书记。20xx年12月获得副教授职称。
今天，我站在这里向各位领导和老师汇报工作，向各位领导和老师推荐自己。看着大家的关注和鼓励，我有点紧张。首先，我要感谢各位领导和老师多年来的关心、爱护和帮助。我还要感谢你的信任、鼓励和支持。
没有大家的关心和帮助，没有今天的我，没有大家的信任和支持，我不能站在这里。谢谢了！
接下来，我将简要介绍我过去三年的工作。20xx年上半年在党委宣传部工作，下半年到省委党校学习。20xx年初返校后，他到数学系任党总支副书记。
在数学系党政主要领导的关心和指导下，在全体教师的支持下，我很快加入了新的集体。作为主管学生工作的部门领导，我迅速明确工作思路，积极开展工作，并在工作中不断总结和反思，不断改进。除了做好常规工作以外，值得一提的是我们这几年建立和坚持的几个制度为推动学生工作的开展发挥了积极的作用：
一是坚持每周辅导员例会制度。定期召开会议，了解学生情况，解决学生管理中的各种问题。会上，我们将交流工作经验，讨论共同问题，统一思想，达成共识，促进工作有效开展。
二是建立极其有效的信息畅通渠道和学生举报制度。为了掌握学生情况，我系各班都建立了极其有效的信息畅通渠道，并指定了各级负责人，确保信息上传和发布。畅通的信息渠道，消除了管理工作中的漏洞和盲区，保证了管理的针对性和有效性。
三是建立“五联系”制度，发挥了管理的合力。一是一个学生党员联系一个学生寝室，帮助做好学生宿舍管理工作；二是教师党员联系学生班级，帮助辅导员做好班级学生管理工作；第三，学生党员联系贫困学生，帮助他们提高学习成绩；
第四，学生党员要联系积极的党员，帮助学生党员发展；五是部门领导联系一个年级，帮助辅导员做好思想政治教育和管理工作。这一制度的建立和实施取得了显著成效。特别是本学期学生党员、学生干部做表率，创建党员、干部示范寝室，使我系学生宿舍管理有了明显的改变，3月份至
今，没有一个学生寝室因为卫生不达标而被通报。
四是坚持学生干部的培训制度。我们非常重视学生干部的选配和培训工作，通过培训，充分调动学生干部的积极性，使学生干部成为自我教育、自我服务、自我管理的生力军。在学生干部的大力配合下，辅导员的工作压力明显减轻。
在工作过程中，得到了师生的支持和信任，工作积极性提高。20xx的年终考核被评为优秀，这说明数学系对我的工作表现很认可。20xx年、20xx年先后被评为优秀党务工作者和大学生思想政治教育先进个人；20xx年撰写的**《加强干部作风建设是推动科学发展的关键》荣获学院深入学习实践科学发展观活动征文二等奖；20xx年撰写的**《创建学习型领导班子的实践与体会》一文参加学院“践行宗旨教育创先争优”活动征文竞赛获一等奖，报省参评获三等奖。
这次参加计科系总支书记这个岗位的竞聘，我认为自己还是有优势的。
一是我有在学院多个岗位工作的经历，适应能力较强。多年来，我不管在哪个岗位上工作，都能做到干一行爱一行，不断学习和提高，能较快地适应工作需要。多岗位锻炼，让我逐步熟悉了高等教育管理的诸多环节和党政领导工作的基本方法，自己的工作经验不断丰富、业务能力逐步提高、管理水平日益增强。
我用自己的热情、智慧和奉献见证、参与、推动了学院的建设和发展，对“崇德博学敬业创新”的校训和“艰苦奋斗、自强不息、创新发展”的师院精神有自己独特的理解，对教育事业的热爱，对学院的感情与日俱增。
二是我有党务工作经验。从20xx年到20xx年，他曾担任学院党委宣传部副主任，还担任过宣传分会的支部书记。从20xx年起，我在数学系任党总支副书记。八年的党务工作经验使我有信心成为计划部党总支书记。
第三，我有良好的写作基础，善于思想政治工作。在宣传部任职的几年时间里，超强度的文字工作使我得到了系统的锻炼，每次学院举办的征文比赛活动，我都积极参加，获得了不少的奖项。因为勤奋学习，善于思考，平时与学生接触比较多，说话的学生都愿意听，喜欢听，很受学生信任。
四是有一定的组织协调能力，责任心强，大局意识强，处理各种复杂问题的能力
的局面。
基于这些优势，我有决心、有信心做好计划生育司党务工作。但我也准备在比赛中失败。不管结果如何，我都能正确对待，并将一如既往地做好我的工作。如果能有幸走上这个岗位，我将在计科系现有工作成绩和工作经验的基础上，依靠领导班子全体成员和全体师生员工的集体智慧，奉行“以人为本，教育、管理、服务三者和谐统一”的工作理念，结合学院当前正在开展的“五先进一满意”活动为重点来开展工作。
谈具体工作不容易，但我想我应该做以下几点：
一、尽最大努力，用最短时间尽快融入计科系这个集体。到任后，通过调研、座谈交流尽快熟悉和了解系情、尽快进入工作状态，让大家了解我，接受我，为有效地开展工作打下良好的基础。
2、 要加强学习，虚心请教，继续做好学习型领导班子建设。增强队伍凝聚力和战斗力，深化师生、深化现实，为师生、教研服务。
三、以党建为突破口，以“五先进一满意”活动为载体，充分调动和发挥党员的先锋模范作用，依靠基层党支部和广大师生员工，通过党员、领导干部的示范带动作用来推动各项工作的进一步开展。
四、以诚待人，努力工作，充分发挥党政合力，建立科学规范的系级管理制度，形成良好运行的长效机制，有力地促进学生健康成长成才，促进计科系的快速发展。
高校竞聘演讲稿(篇9)
各位领导、各位老师，大家好。非常感谢您给我这次参加比赛和接受选拔的机会。
我竞聘的岗位是机要科副科长。下面我就个人基本情况向大家简要汇报。
我叫钟**会员。我于七月二十日毕业，获理学学士学位。目前，我的职位是计算机工程学院的思想政治辅导员。从xx年8月工作起,我一直从事着学生思想政治教育、学生管理、团学工作、毕业生实习就业指导工作和党建工作。
5年来，在领导和同事的关心、支持与帮助下，我认真履行各项工作职责，较好地完成各项工作，同时自己也得以成长。曾被先后授予等荣誉称号。我所在学生党支部曾获评“先进基层党支部”，一项支部立项获评“优秀党支部立项活动项目”。
至于紧急工作，我的理解是，这是一项政治性、业务性和及时性都很强的工作。机要工作性质特殊，要求高、责任大，从事这项工作要比常人牺牲更多的休息时间。所以，一名合格的机要工作者，必须要有高度的保密意识，要有清醒的政治头脑和坚定的政治立场，要有认真细致的工作作风和良好的工作纪律，要有甘于奉献的精神。
因此，根据关键岗位的要求，我个人认为我具备以下条件：
1.立场坚定，头脑清醒。多年的思想政治教育和学生党支部书记工作，在我的工作中培养了必要的良好的政治意识、大局意识和保密意识。
2、爱岗敬业，勤奋学习，具备较好的工作能力。学生辅导员工作纷繁杂琐，我始终认真对待，认真负责，经过多年的实践锻炼，我的业务水平、工作能力和综合素质有了很大提高。
3.勤恳做事，踏实做人，具有良好的工作作风。在工作和生活中，始终踏实做事，埋头苦干，不计较个人得失，无论是与领导同事还是与学生的交流沟通中，我的良好的人际关系、踏实肯干的工作态度和工作作风,受到了大家的肯定。
四。吃苦耐劳，有较强的接受新事物和适应新工作的能力。在工作中，我遇到过不少学生突发事件，有患精神疾病的，有车祸受伤的，有打架斗殴的，在处理中，我还不断反思和学习总结，从中也锻炼了我的应急应变能力和适应能力。
5.具有一定管理、协调能力。学生工作管得面很宽，5年的工作下来，我积累了一定的管理协调经验。
6.我是一名女性，机要工作在某种程度上还是一种重复劳动，做机要工作还需要耐得住寂寞。女人的耐心比男人强，更细致。
基于以上几点，我来竞争保密部门的职位。如果领导和同事们信任我，让我在这个岗位上经受新的锻炼和考验，那我会将期望与压力,转化为动力，做好以下方面1.加强学习，提高素质。
要加强政治理论知识的学习，不断提高政治理论素养和明辩是非的能力。加强对企业知识和高新技术知识的学习，使他们更能胜任本职工作中的重要科题。2.
摆正位置。副科长很关键的作用就是承上启下。在工作中应当摆正自己的位置，在自己的职责及领导授权范围内开展工作，要与分管领导、科长在工作上保持高度一致，办事要到位，当好参谋和助手，更要以身作则,与科室同仁们团结协作,共同进步。
3.扎实工作，锐意进取。既要发扬好作风、扎实工作，又要注意在工作中探索创新，提高工作效率和服务质量。
其实, 作为工作年限和资历尚浅的竞争者，能站在这里参与岗位的竞聘演讲，对我来说就是一次很好的学习、锻炼机会，无论结果如何，我都会以平常心对待。
谢谢大家!
高校竞聘演讲稿(篇10)
设备管理员必须做到的几点：
1、材料到货时应按规定严格执行入库手续，物料或成品进仓时，要核实数量、规格、种类是否与货单一致，物料入库时还要核对是否按采购订单的数量和材料要求的交货日期交货。根据采购订单和送货单，数量和质量只有在确认无问题后才能签收入库。如有质量问题，必须向上级报告，不能轻易签收。
2、材料入库后保管要得当，材料的储存保管，原则上应以材料的属性、特点和用途规划设置仓库，并根据仓库的条件考虑划区分工，合理有效使用仓库面积。应以利于先进先出的作业原则分别决定存放方式及位置。材料放置后，应根据产品名称、型号、数量等建立材料保管卡。
三。材料入库验收登记、入库登记、月报、季度盘点等日常核算工作。
四。借用工器具时，应做好借用台账登记，避免因归还不及时给班组施工带来不便，影响施工进度。材料短缺或短缺时，应及时向上级报告，避免因材料延误造成的延误，
5、项目边角余料的**，定期到现场**边角余料能够二次使用的应尽量使用不能使用的应另设废品区保管。这样，既不能有效地利用材料，又可以降低材料采购成本。 本人从事材料管理工作以来立足本职，坚守岗位，熟练业务，具备高度责任感，乐于听取他人意见或批评，服从领导、以礼待人自觉维护本公司的良好形象和声誉。
希望领导能给我这个机会，充分发挥作用！ 财务管理员竞聘演讲稿尊敬的各位领导、评委：
大家好！
非常感谢公司给予我们这次公开竞争上岗的机会，更加感谢各位领导、同事对我多年来的关心与支持，首先容我介绍一下自己的基本情况：
我叫xx，今年29岁。 我有大学学位。 我想竞争的职位是财务管理。我201x年7月参加工作。工作7年来,虽然从事财务方面的工作只有一年时间，但我热爱这份工作而且通过自己的努力也取得了会计从业资格证和计算机等级证书。
由于从事该项工作时间较短，我更需要在会计和同事的帮助下，认真学习，在不断的工作中把理论知识与工作实际相结合，使自己掌握更多更专业的知识，为今后的工作打下扎实的基础。也许现在我还有这样或那样的欠缺，但如果能够从事这项工作，我可以通过努力努力再努力，在学习中不断完善自我，追求自我，超越自我。如果我争夺这个职位，我将在以下方面做出努力：
1、 学习新知识，掌握新技能，进一步适应会计工作的需要。
2、 贯彻执行国家财经纪律和法规。积极配合领导和同事开展工作
3、 树立团队精神，增强整体凝聚力。坚守自我，我将无愧于同仁;立足岗位，我将无愧于我的职责。我坚信厚积薄发，我坚信天道酬勤，我坚信我一定会很好地担负起兴达财务管理方面这一职务所赋予我的各项职责。
切实承担好自己所肩负的使命，不辜负领导的信任和期待。如果我不能成功地竞争，我会一如既往地努力工作，为公司的美好明天而努力。 古人有句话，叫做“君子不患无位，患所以能” 。
用今天的话来说，也就是说，一个人不担心自己没有一个合适的职位，担心的是能力的缺乏。面对机遇我充满自信。除了我对财务工作的强烈感情外，我认为我在竞争新职位方面还有三个优势：
一、我热爱这项工作。虽然这项工作繁杂，巨细无遗，默默无闻，甚至很辛苦，付出多却很难看出成效和成绩，但我有充分的思想准备，有投入这项工作的良好愿望和热情。如果领导和大家都信任我，这将给我一个表演的平台。我有决心和信心承担这项重要任务。
二、我工作认真、好学、求上进。虽然我只取得了会计从业资格证，但我相信只要我从事这个岗位工作了我能把握业余时间好好学习、不断地积累知识、不断地吸取经验。从小事做起，从自身做起，摆正位置，扮好角色，到位不越位，讲团结，求人和，聚人心，集智慧，成合力，发挥整体作用，提高工作效率。
三、树立学习意识。努力提高自己的政治素质和业务素质。刻苦钻研，不断熟练业务，以效益为中心，提高经营效益。
树立奉献意识和团结意识。 假如我竞争如愿，将不辜负领导、组织和大家对我的信任、期望，我将以此为新的起点，努力履行诺言，实现奋斗目标，积极为兴达项目部的工作做出贡献! 假如我竞争落选，我也不会灰心气馁，因为能够勇于参与竞争，对我来说既是一次自我挑战和磨砺意志的考验，也是一次难得的学习和锻炼机会，更是一次重新认识自我和战胜自我的检验。
今后我要寻找差距，找准不足，努力将自己锻炼成为一名领导信任，同事满意的财务工作者! 各位领导、各位评委，是骏马就要奋蹄于大道，我相信低头需要勇气，抬头需要实力，但我更相信只要认真踏实地走好每一步，我们的明天一定会更美好!
附送：高校系主任竞职演讲稿
高校系主任竞职演讲稿
你们好！我真诚地感谢你给了我这样一个展示自我的机会。我×××，现年××岁，19××年毕业于××大学××系，本科学历、获得了学士学位，199×年××大学××学院师从××教授，获得了硕士学位。
一九九九年，他被大学评为副教授。教龄二十几年。现为××系临时负责人。
在学校里昼夜工作，在您的关心和帮助下，我勤奋进取，取得了长足的进步。记得学院党委书记杨××同志说过的一句话:“给想干的人一个平台，给干事的人一个舞台，给成事的人一片天空”。
我深受鼓舞，因为我是伴随着学校从早期的苹果计算机教室到现代化的计算机校园网的发展而成长起来的，为学院在计算机及现代化方面做了一些事，学校的发展有我的心血，激励着我今天充满信心的走上了这个竞聘的讲台。我竞争的职位是xx主任。我会客观地说明我的基本个人情况，我对竞争地位的理解和我的主要工作思路。
并将心悦诚服的接受各位领导和各位老师的评判。
一、个人基本情况我在学院一直从事教学、科研、计算机相关设备维护任务，先后承担过本科班、函授本科等课的教学任务。压滤机滤布我的心血和汗水,带来了一次又一次的荣誉，多次被评为院校的“优秀教师”。我热爱我的工作，并撰写并发表了许多有关此工作的文章。
任xx部临时主人期间，做好上传下发工作，完成机房搬迁等任务。个人主要业绩如下：
1989年在领导的安排下，参与了《××教学质量评估》软件的开发并设计了部分程序。1990年参与了《××教育质量评估（本文源于文秘城 体系》课题的研制与开发。 1992年独立设计了《学生成绩管理系统》、《工资管理系统》软件，现已运行了十几年。
1995年由我设计规划了校园网，撰写了《××校园网规划纲要》得到领导的批准。参与安装、测试、验收的全过程。在网络运行过程中，它可以独立处理各种问题。
1999年在区教育厅组织的×× “亚龙杯”计算机技能竞赛中，培训、辅导的学生获竞赛第二名。本人获教育厅“优秀辅导员”称号。作为教研组组长的十年来，教研活动扎实有效，从未间断。
先后组织了计算机汉字输入竞赛和计算机图形学学习，使部分学生找到了理想的工作；组织学习新的教学理念，推广任务驱动法、**法等新的教学方法；组织教研组剖析教材，编写教材等等。使教师愿意积极参与教研活动。近200年来，他在学校领导的指导和领导下，参与了学校的搬迁工作。
担任综合布线组组长，负责校园网、一拖**、校园广播**等弱电系统的招标、监督、验收工作。大家知道我院计算机人才可是人才济济，有专业技术强的、也有经营优秀的……，我把他们团结在综合布线小组中，令施工方敬畏，使得综合布线和校园网在技术上可靠、资金节省。经过200年的组织建设，目前运行良好。
200 年在院领导的指示下、教务处的直接领导下，组织完成了我院学生384人的信息产业部oa办公自动化软件认证工作。年初，我们完成了运行良好、深受教室喜爱的多功能教室建设。当然，上述成绩离不开学院领导的支持和同事的帮助。为此，我感谢你！
二、我对竞聘岗位认识和准备我要竞聘的岗位起着上下级的中介和桥梁作用，我仍然坚信应以“认认真真做人，实实在在做事”为信条。我做人的原则是:立上等品,享下等福；做事的原则是:
岂能尽如人意,但求无愧我心。对于我今天竞争的职位，我知道任务艰巨，责任重大。经过仔细考虑，我觉得多年的努力使我能够承担这项重要的任务。
一。我的专业和我对学习的兴趣使我有了这个专业所必需的更扎实的专业知识。同时我也深深喜爱这项工作。2。丰富的实践经验。
20多年来，我一直在从事计算机教学、管理和设备维护工作，通过多年实践与工作，深知网络化地位与作用，知道××系工作者的职责、任务和规范。了解必要的素质和要求，了解做好计算机网络、电教、机电设备工作的方法和策略。 3．经过学院一次又一次计算机教室及网络的建设，自己的综合写作能力、组织协调能力以及判断分析能力，都有了很大提高。
特别是学院的迁建过程中，承担的综合布线、校园网建设等工作中，使我的综合能力、组织协调能力得到了发挥和锻炼。在组织协调中没有发生不该出现的矛盾和问题，做到了政令的准确传达及基层信息客观真实的反馈,保证了迁建工作的高效运转。四。具有先进的管理思想和教学理念，尤其对量化管理有自己独特的见解。
5个。我年轻，强壮，健康，精力充沛，能全身心地投入到我热爱的工作中。
3、 我想到了竞争第一个职位的工作。作好上传发布工作，作好领导的信息**、提议者、执行者和补救者。 2．及时准确地掌握系里的工作动态，注重调查，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。三。树立团队精神，凝聚积极向上、进取创新的精神。
主动协调系里工作人员的积极性，一道共同搞好工作，力争在技术服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。 4．对系里的每一工作，要知情会用。5个。科学规范地做好日常工作。
宏观调控，合理分工，明确目标，让大家有事可做，丝网滤布有事可做，事事为荣。以制度化管理结合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。 6.
要以多种方式加强学术研究、教学和科研活动，充分发挥学科带头人的作用。如：
定期组织教研活动或不定期举办学术讲座。 7．加强系专业建设。未来的建筑是以电子机械和计算机为基础的智能建筑。
我们应结合建筑特点打造以楼宇智能化、建筑电气、建筑资料员、计算机制图等就业为主的专业。通过几年的努力，为我院打造专业品牌。8个。完善学院，挖掘学院潜力，扩大学院影响力。
确保以信息收集为中心，各方共同努力，默契配合，循序渐进，共同完成信息引导工作。 9.加强电教室工作。
依托院系的技术力量，依托各院系的支持，录制编辑课件、vcd等，取得了满意的教学效果。10个。在校园内建设数字图书馆。
结合校园网建设，建立了一个可靠、快速、安全的数字图书馆。亲爱的领导和老师们，机会只对有准备的人有利。我充满信心。因为我已溶入到××系中。
谢谢大家！ 《高校系主任竞职演讲稿》