元旦联谊活动策划汇总11篇

元旦联谊活动策划汇总11篇。

为了让您满意我们的编辑精心制作了这个“元旦联谊活动策划”。制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,策划书是从思想到书面的梳理过程,能否可行很重要。策划书让工作人员明确工作内容的重要性,对活动制定策划书,才能对工作更加有帮助。我将为您提供一个有用的参考点帮助您在决策中更深入地思考!

元旦联谊活动策划 篇1

一、活动主题:

庆元旦,享受快乐生活

二、活动目的:

元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动安排:

1、活动时间:

2、活动地点:

3、参加活动对象:

四、活动内容:

一、集体跳开场舞——《铃儿响丁当》。

二、原地转圈+脑筋急转弯。

游戏规则:

1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

三、才艺展示

规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

四、游戏:快乐夹球。

游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

老师送给孩子礼物——变魔术

师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

五、活动组织:

主持人:

评委:

圣诞礼物派发员:

摄像:

元旦联谊活动策划 篇2

一、活动主题:

安全、文明、和谐

二、活动时间:

20xx年12月31日下午14:40-16:10

三、活动形式:

以班级为单位,班主任组织实施

四、组织实施

五、注意事项

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

元旦联谊活动策划 篇3

一、联欢会主题:

我们一起走过xxx

二、联欢会目的

迎着新年的晨曦,我们欢快地来到了年的源头。

为了迎接20xx年新年的到来,也为了丰富学生生活,活跃学习氛围,进一步促进六三同学之间的交流,同时给同学们提供一个展示自我风采与勇气的舞台,策划举办本次联欢会。

三、联欢会时间

20xx年12月31日下午第一节课后

四、联欢会地点

浞景学校六年级三班

五、联欢会准备

1、宣传方面:小组自行彩排。

2、后勤方面:联欢会前布置会场的装饰品

3、分工方面:成立工作小组着手联欢会筹备工作,包括节目组、后勤组、道具组、,团干的先锋模范作用。

4、节目准备方面:

(1)节目彩排,时间估算,制作节目单。

(2)布置会场,准备好主持词等。

六、联欢会流程

1、开场节目

2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。

3、给获奖的同学颁奖

4、闭场节目全体老师唱同一首歌

七、操作方面

(1)节目的排练、彩排。

(2)协调节目上场时间,催场。

(3)制作节目单(格式要正确)。

工作方向:

(1)布置会场的装饰品

(2)协助道具组布置会场

(3)舞台设计和布置

八、特别注意事项

(1)事前负责人从流程,时间,舞台布置到出场方式与各工作组协调清楚,明确分工,及时更新联欢会变动的信息,准备更详细的活动策划书,保证联欢会的顺利进行。

(2)各节目组在完成自己工作后,要积极协助未完成工作的小组。

(3)要让主持人熟悉整个联欢会的操作流程,每部分的内容及需要注意的地方(如流程的更改、节目改动、嘉宾的更改等)。

(4)元旦联欢会结束后,有序打扫好教室卫生。

元旦联谊活动策划 篇4

以培养孩子自信和乐于参与为原则,主要从小律动,八个一的开展,口语能力的表达,数学知识的拓展,手指游戏,体操舞蹈等几个方面进行。

一、开场舞小律动《运动歌》《青春洋溢》由于跳舞是每个小朋友都特别喜欢的爱好,所以从锻炼小朋友的自信心角度出发,先进性热身性的项目。

二、分两组分别是“手捏橡皮泥”和“纸的玩法”共同完成过新年这个主题,小朋友们可以根据准备年货的角度出发自行发挥想象力。开展“八一”活动,尤其是室内活动,有利于儿童智力的发展和良好意志力的培养。

三、讲故事《小兔找妈妈》的故事。口语表达能力的培养是小班化儿童发展的关键时期,也是普通话教育培训的关键时期。所以尽量找机会锻炼孩子,敢说,喜欢说,能说好的机会。

四、《找朋友》的数学游戏,分别准备不同的小动物各一个和他们的食物若干的,请小朋友们帮忙给他们找对食物,并说说对应的数量。根据小班幼儿的实际情况,从生活实际出发**数学知识的认识,是对幼儿思维发展和兴趣发展以及良好行为习惯发展的重要途径。

五、《新年好1》,《新年好2》两个不同版本的新年好的歌曲。扩大孩子的思维,任何事物的表达都不是一成不变的。同样,任何事情都有两面性,解决问题的方法很多。

6、 请说出受元旦启发的至少五个节日的名称和故事。最后欣赏舞蹈《庆祝》。祝大家新年快乐。

元旦联谊活动策划 篇5

一、主题:

20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20xx年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:刘彩霞

音响、摄影:李瑞

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人:鲍宇苗、董芳芳

七、活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20xx更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。

元旦联谊活动策划 篇6

一、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20__年度年度年元旦将至,为庆祝元旦佳节,。在此新年来临之际,为了丰富职工生活、放松职工心情、增强职工凝聚力,特此策划的元旦节,迎新年的晚会。

二、活动时间

12月30日15:00——18:00

三、活动地点

__大酒店

四、参加人员

预计200人,其中优秀员工家属22人。参加人员为职能制员工、车间班长和优秀员工。具体名单,请详阅附件一《迎新活动参加人员》。

五、活动形式

1、节目表演:由员工自编自演;

2、幸运抽奖;

3、互动游戏;

4、家属答谢。

(1)公司报到:活动当天上午14:00优秀员工家属抵达公司,到二楼会议室签到;

(2)厂区参观;

(3)参加联欢:15:00到酒店,参加公司迎新联欢会。

(4)晚餐答谢:元旦结束后在公司小餐厅就餐

六、活动环节

1、主持人开场白;

2、总经理致辞;

3、表演节目、幸运抽奖与互动游戏穿插进行。

4、x总致辞;

5、为优秀员工家属赠送礼品酒。

6、所有参赛演员和公司领导合影留念。

七、游戏内容

1、大风吹

(1)活动目标:体验紧张与兴奋的感觉,集中注意力。

(2)活动流程:

a、全体伙伴围坐成一圈,抽出一位伙伴站在圆圈中;

b、中间的伙伴喊出大风吹时,所有的伙伴齐声问:吹什么,中间伙伴喊出部分伙伴共有的一个特征:戴眼镜的、穿花袜子的、长头发的等;

c、不具备这些特征的伙伴坐在座位上不动,具备特征的伙伴立即起身抢坐其他人的座位,站在中间的伙伴趁机找一个空位坐下;

d、没有座位的,站到圈心,继续游戏。

2、盲人抹东西,道具有纱布和一大堆布偶。首先将玩家们分成两组,每组轮番蒙眼摸抓布偶,游戏中可以错误指导对方,看哪个队伍布偶多就获胜。

3、抢凳子,为了增加难度,可以把凳子的数目控制为人数的一半,根据裁判指挥喊停,抢到椅子的继续游戏,最后留下的人获胜。

4、吃蛋糕,道具就是准备许许多多的小蛋糕,玩家比赛吃蛋糕,在指定时间内吃得最多的人获胜。

八、奖品

一等奖:5个

300元左右=1500元

二等奖:15个

180元左右=2700元

鼓励奖:70个

80元左右=5600元及家属的礼品酒(22瓶)

元旦联谊活动策划 篇7

为给广大师生及家长朋友们营造一个欢乐祥和的新春,进一步丰富业余文化生活,让学生充分的展现自我,实现师生互动。让大家在共同的平台下交流,增进学生、学校教师间的感情。在活动的过程中认知自我,感受到学校大家庭带来温暖。

一、活动时间:

20__年12月29日下午2:00-4:00点、

二、活动地点:

一至二楼教室、操场

三、参加人员:

全体师生

四、活动要求:

1、每项活动设奖票100张,奖票领完,该项活动结束。

2、活动前班主任务必教育该班学生应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

3、在每项活动中,负责老师务必保证该活动安全有序的进行。

4、服从工作人员安排,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

五、活动准备:

各游戏项目负责人在接到通知后自行准备活动用品,如果需要购买的请提前一周报总务处。

六、兑奖办法:

负责老师:缑青华、蒲金全、韩光远

1、兑奖时间:12月29日下午

2、兑奖地点:食堂

3、一张奖券可兑价值0.5元的礼品一份。

4、二张奖券可兑价值1元的礼品一份。

5、三张奖券可兑价值1.5元的礼品一份。

6、依次内推。

7、持券人自由选择。

七、游戏项目及规则:

(一)海狮顶球

活动地点:一年级教室(限1-4年级)

负责老师:严丽琼、王小凡

活动描述及游戏规则:

1、室内设4个赛道,每组2人。

2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。

3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两组获胜,组员各获一张奖券。

4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。

(二)成语接龙

活动地点:二年级教室

负责老师:蔡清华、刘辉

活动描述及游戏规则:

1、本活动1-3人均可组队,室内设4个赛区。

2、抽签决定接龙的第一个成语,前一个成语的最后一个字作为下一个成语的第一个字(谐音也可),如此继续,在一分钟内说出五个成语即可获1张奖券。

3、超过5个成语后,每多说出3个,可另获1张奖券,以此类推,限时1分钟。

(三)吹爆气球

活动地点:三年级教室

负责老师:袁静、王业进

活动描述及游戏规则:

1、活动室摆放5张桌子,每张桌子上放长气球2个。

2、参赛者以每轮5人进行比赛,在区内指定的位置作准备,在哨响时开始吹,在1分钟内吹爆2个就得1张奖券。

(四)摸鼻子

活动地点:四年级教室

负责老师:李海霞、钟良碧

活动描述及游戏规则:

1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得奖券1张,摸在区外或压线,不得奖。

2、室内设2个赛区,每组1人,共2组同时进行。计时人宣布游戏开始,击鼓者开始击鼓,击鼓停止,游戏结束。限时1分钟。

3、人头像距离起点2米,并在起点画2个并列圆圈。

(五)掌上明珠

活动地点:第一篮球场教学楼正面右半场

负责老师:张微、许朝华

活动描述及游戏规则:

1、每次活动由3名学生参与,限时为1分钟。

2、要求每名参赛者一手拿乒乓球拍,将乒乓球平放在乒乓球拍上,跨过二道障碍物,球未落地、可获1张奖券。

(六)巧搬气球

活动地点:第一篮球场教学楼正面左半场(限1-4年级)

负责老师:寿春蓉、王远彬

活动描述及游戏规则:

1、室内设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。

2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。

3、从讲台前(始点)搬到教室后墙边(终点),限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1张奖券。

(七)百发百中

活动地点:旗台前

负责老师:邓雪华、罗林

活动描述及游戏规则:

1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。

2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。

3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

(八)脚踏实地

活动地点:小卖部外面

负责老师:刘芳、梅大双

活动描述及游戏规则:

1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。

2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。

3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,比赛立即终止。成功

者得一张奖券。

(九)我心飞翔

活动地点:食堂门口

负责老师:罗朝德、陈海英

活动描述及游戏规则:

1、每组5人,在1分钟内先将三张纸分别叠成飞机并投掷,飞机超越第一条线者获一张奖券,超越第二条线者获二张奖券,超越第三条线者获三张奖券。

(十)猜谜语

活动地点:办公室门口

负责老师:唐明国、李梅

活动描述及游戏规则:

1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

2、每题限猜1次,猜对1题获奖券1张,每人限猜4个谜语。

(十一)乒乓球接力

活动地点:第二篮球场面对办公室右面

负责老师:梁哓明、徐辉

活动描述及游戏规则:

1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。

2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。

3、最先到达终点者小组每人获1张奖券。

(十二)音乐椅子

活动地点:第二篮球场面对办公室左面

负责老师:赵小明、涂洪亮

活动描述及游戏规则:

1、七位参赛者围绕六把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。

2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。

3、鼓声停止时才能开始抢椅子。

元旦联谊活动策划 篇8

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、活动安排及要求

1.参加对象:各班学生。

2.各班级需准备10个以上节目,其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

3.节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等),主题要突出,提倡表演集体性节目,师生、家长同台演出。

4.节目道具、服装等自行准备。

5.活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主,适当穿插游戏,体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话,内容或是表达感谢,或是表达祝福。

(2)各班级要提前制定出班级活动具体方案,方案中要有内容、形式、节目主持人等,整个活动过程要设计周密,确保活动准备充分,安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》,附上节目单)。

(3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份,由班干部送达学校各部门及任课老师办公室,诚挚邀请老师参加。

(4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况,并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面,评选“阳光联欢会”。

三、时间安排

20xx年12月31日(周一)下午1:45正式开始3:00结束,学生放假。班主任要强调假期安全。

放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日(周五)正式上课。

四、安全领导小组

组长:

组员:

五、注意事项

(1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室,烘托喜庆气氛。

(2)各班级可发放一些小奖品,以奖励参加节目的学生为主。

(3)学生可带少量零食、水果,但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

(4)届时请各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”提供方便。

(5)严禁带喷、撒的物品,以减少不必要的环境污染,降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

(6)班主任在放学时,强调假期注意安全及有关事项,并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

(7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”评选提供方便。

(8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处:《20xx元旦活动图片》上。

(9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

元旦联谊活动策划 篇9

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家

二、活动时间:

20xx年12月31日下午

三、签到负责人:

金彩琴、陈正宝

四、活动地点:

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

五、参赛人员:

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

六、奖励:

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

七、领奖处:

校仓库

八、活动内容:

1、教师游园活动:

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

九、活动准备要求:

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

元旦联谊活动策划 篇10

一、活动名称:

牵手社区,共度佳节

二、活动目的:

拉近我们与社区的关系,在新年来临之际给社区孩子带去问候,让他们感受来自我们真心的关爱。

三、活动时间

20xx年1月1日上午9:00-13:00

四、活动地点

屯里社区各个收养家庭,考虑小孩人数和其他的条件,主要是在收养十个小孩的家里

五、活动经费预算:

六、活动流程

1.1月1日上午9点左右到达,和家长沟通好后,开始作好各个方面的准备,包括人员安排和具体的分工

2.10点左右开始包饺子,10个人分别负责10个小孩,教他们包饺子,4个同学负责收集饺子,2个人负责卫生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家长聊天,了解孩子们最近的生活情况和身体情况

3.11点半左右,开始煮饺子,由5个人负责,其他人陪孩子们玩,教他们歌,给他们表演节目等。

4.饺子煮好后,安排25个人左右分别送到其他家庭,并陪孩子们吃,边吃边玩

5.收拾整理,打扫卫生

6.下午一点左右,活动完成,带队回学校

七、其他

由于有些小孩不能吃东西,所以把饺子改送为其他东西,比如说袜子等保暖衣物

八、活动总结

元旦联谊活动策划 篇11

一、指导思想

活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我校的校园文化建设。

二、组委会名单:

组委会主任:

副主任:

评委组成员:

三、前期工作内容及人员安排:

主持人:

音响:

统计组:

四、参赛内容及形式:

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的`学生参与,不提倡“个人秀”。

2、节目形式:

(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类:表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)

(5)时装表演

(6)乐器演奏

(7)配乐诗朗诵

(8)其他形式

3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自备mP3或VcD光盘及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

五、活动要求:

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的`教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。

六、节目彩排时间及地点

12月28日会议室

七、汇演时间及地点

12月29日下午校广场

八、节目上报时间:

教师及各班学生表演节目于12月23日前交团委吕如风老师处。

九、评奖办法:

1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出xxxx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

十、未尽事宜,另行通知。

gz85.Com延伸阅读

元旦联欢活动策划集锦


活动的举办并不是一件简单的事情,我们要开始着手写一篇活动总结了。写总结是提升自己认识和能力的过程,对我们有很大帮助。写活动总结时要注意全面,可以对活动进行一次全面系统的分析。怎么写活动总结才不会千篇一律呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的元旦联欢活动策划集锦,供你阅读参考,并请收藏本页面!

元旦联欢活动策划 篇1

马鞍山市姑山学校

关于开展2015“庆元旦迎新年”联欢会

活动方案

活动目的:全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来。

活动主题:如歌的童年

活动地点:综合楼活动大厅

时间:2014年12月31日星期三(上午9:00-10:30)

参加人员:全校师生

节目类别及要求:歌曲合唱、合唱、舞蹈、表演、朗诵等。

1.每班上报一个节目。鼓励多人参与,师生、家长同台表演,不提倡独舞、独舞或独舞。(班主任负责)

2.教师才艺展示(工会推荐)

3.学校合唱团展示合唱节目

4一次家庭才艺表演(二年级)

5区级古诗词朗诵获奖节目展示

活动准备

1布置讲堂,体现节日气氛(总务组)

2主持人准备就绪(时家敏熙、李亚彤)

三。所有班及和相关人员准备课程(班主任)

4节目表演音控(付春燕)

5、节目演出纪律维持(安全组)

6节目系列,游戏互动,相声和主持人培训

主要形式:表演节目、互动游戏、谜语

活动过程:

1主持人宣布开幕词,活动开始。

2、孙书记致词

3、娱乐、游戏节目:

活动一:老师、学生和家长表演才艺表演

活动二:①猜谜语

②游戏4、杨校长讲话。

5、主持人宣布活动结束。

活动要求:

1、班主任将演出节目于12月5日前上报至学校政教处。教研组的计划将于12月5日前上报政治教育部。

2.所有学生都应穿着校服参加活动。

3、请班主任老师带队准时入场参加此项活动,并在活动开始前进行会场纪律、环保、文明礼仪等方面的教育,确保演出顺利、有序进行。

姑山学校政教处

2014-12-1

元旦联欢活动策划 篇2

一、 活动背景

时光飞逝,转眼间我们在长江学已经走过了两年半,为了总结这两年多的成长得失,让家更好地学习和生活,同时加强兄弟们的交流和沟通,丰富家的课余文化生活,我们特以此次元旦佳节为契机,开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

二、 活动主题

“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会

三、 活动时间

20xx年1月2日晚上6:30-10:00

四、 活动地点

新风公寓1#437(郭锁所在的寝室)

五、 活动对象

513寝室员会全体成员

六、主办单位 513寝室员会

赞助单位 胡金鹏、邵志、黄哲

特别鸣谢 吴弯、徐武、罗翰、张建锋、程渡

七、 活动程序

(一) 前期准备

1,20xx年12月31日前,胡金鹏负责征集活动节目,制作一个较为详细的节目单;韩文良负责活动现场的布置(须准备一条横幅);郭锁负责邀请嘉宾;

2,20xx年1月1日前,程航负责制作一定数量的入场券(上面须有编号)和一个抽奖箱;郭锁负责制作记录513的成长的PPT,并准备上好的茶叶;潘翔负责收取赞助经费;邵志准备高数码相机(至少一部),制作一下话筒(能借到更好),并在群里对我们的晚会进行宣传;

3,20xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊伟准备好桌椅;韩文良准备好开水和塑料杯子;黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买;胡金鹏准备好获奖证书;郭锁再次邀请嘉宾;程航准备好会议记录的.纸笔。

(二)活动流程

1,主持人致开场白;

2,513寝室员会主席韩文良讲话;

3,嘉宾代表徐武致辞;

4,郭锁带领家观看513的成长历史(PPT播放);

5,节目演出(每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节);

6,游戏环节(第四个和第八个节目后各一个);

7,“我感动、我痛心”交流环节;

8,抽奖环节;

9,“回顾、思、展望”交流环节;

10,年度颁奖;

11,秘书长郭锁做会总结;

12,主持人宣布活动结束,家清理会场。

(三)后期

程航将本次活动的相关内容记录下来,做好整理和保存;

八、 活动相关人员

活动策划书、证书准备: 胡金鹏

场地布置、茶水供应、抽奖: 韩文良

嘉宾邀请、PPT制作、音乐播放: 郭 锁

礼仪人员、桌椅准备: 潘 翔、汪俊伟

入场券、抽奖箱、会议记录:程 航

照相、话筒: 邵 志

物品购买: 黄 哲

收取赞助: 潘 翔

游戏准备: 汪俊伟

九、 财务预算

场地布置:30元

啤酒、花生等:70元

证书:12元

茶水、杯子:10元

奖品:30元

共计: 30+70+12+10+30=152元

十、 活动注意事项

1,每名成员需高度重视此次活动,所负责的事项需不打折扣地完成;

2,参与表演节目的成员需提前对节目进行演练,提高质量;

3,对于交流环节,兄弟们可多做准备;

4,如果所买物品不够,该项负责人需尽快补买;

元旦联欢活动策划 篇3

一、 活动背景

时光飞逝,转眼间我们在长江学已经走过了两年半,为了总结这两年多的成长得失,让家更好地学习和生活,同时加强兄弟们的交流和沟通,丰富家的课余文化生活,我们特以此次元旦佳节为契机,开展513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会。

二、 活动主题

“迎新年、促交流”513寝室首届“胡邵黄杯”迎新年联欢晚会

三、 活动时间

20xx年1月2日晚上6:30-10:00

四、 活动地点

新风公寓1#437(郭锁所在的寝室)

五、 活动对象

513寝室员会全体成员

六、主办单位 513寝室员会

赞助单位 胡金鹏、邵志、黄哲

特别鸣谢 吴弯、徐武、罗翰、张建锋、程渡

七、 活动程序

(一) 前期准备

1,20xx年12月31日前,胡金鹏负责征集活动节目,制作一个较为详细的'节目单;韩文良负责活动现场的布置(须准备一条横幅);郭锁负责邀请嘉宾;

2,20xx年1月1日前,程航负责制作一定数量的入场券(上面须有编号)和一个抽奖箱;郭锁负责制作记录513的成长的PPT,并准备上好的茶叶;潘翔负责收取赞助经费;邵志准备高数码相机(至少一部),制作一下话筒(能借到更好),并在群里对我们的晚会进行宣传;

3,20xx年1月2日下午5:00前,潘翔、汪俊伟准备好桌椅;韩文良准备好开水和塑料杯子;黄哲负责瓜子、啤酒、水果等的购买;胡金鹏准备好获奖证书;郭锁再次邀请嘉宾;程航准备好会议记录的纸笔。

(二)活动流程

1,主持人致开场白;

2,513寝室员会主席韩文良讲话;

3,嘉宾代表徐武致辞;

4,郭锁带领家观看513的成长历史(PPT播放);

5,节目演出(每个节目之间均进行一次捏气球和摸奖环节);

6,游戏环节(第四个和第八个节目后各一个);

7,“我感动、我痛心”交流环节;

8,抽奖环节;

9,“回顾、思、展望”交流环节;

10,年度颁奖;

11,秘书长郭锁做会总结;

12,主持人宣布活动结束,家清理会场。

(三)后期

程航将本次活动的相关内容记录下来,做好整理和保存;

八、 活动相关人员

活动策划书、证书准备: 胡金鹏

场地布置、茶水供应、抽奖: 韩文良

嘉宾邀请、PPT制作、音乐播放: 郭 锁

礼仪人员、桌椅准备: 潘 翔、汪俊伟

入场券、抽奖箱、会议记录:程 航

照相、话筒: 邵 志

物品购买: 黄 哲

收取赞助: 潘 翔

游戏准备: 汪俊伟

九、 财务预算

场地布置:30元

啤酒、花生等:70元

证书:12元

茶水、杯子:10元

奖品:30元

共计: 30+70+12+10+30=152元

十、 活动注意事项

1,每名成员需高度重视此次活动,所负责的事项需不打折扣地完成;

2,参与表演节目的成员需提前对节目进行演练,提高质量;

3,对于交流环节,兄弟们可多做准备;

4,如果所买物品不够,该项负责人需尽快补买;

元旦联欢活动策划 篇4

新年的到来意味着我们已经越过了。下面是元旦联欢活动,可能会对你有所帮助

一、活动目的:为了活跃太师屯镇中心校全体教职工的业余文化生活提高全体教师的工作质量促进全体教师的团结协作氛围在“安全、健康、和谐、进步”的思想引导下本着“全员参与、娱乐为主”的原则开展本次活动

二、活动领导组委会

组长:魏国民谭凤稳

副院长:蔡瑞山、王汉之、刁晓玲、王金柱

秘书组:宋克富聂拥军王士才

三、活动阶段安排

第一阶段:动员阶段(.12.4)

1、布置活动任务

2、提出节目要求

3、确定海选阶段节目数量

第二阶段:海选阶段(12.11)

确定各单位、各部门活动的节目内容在此阶段组委会将分别走访各部门了解节目内容确定海选节目单并进行初步的淘汰节目

现阶段,蔡总、谭书记带队的秘书组将深入了解各部门的项目情况,并关注项目进展情况

秘书组联系各单位分工:

宋克富:桑园小学、科任组

聂拥军:中年级组东庄禾小学

王士才:高、低年级组小漕村小学

在此阶段,每各单位和部门的计划分配预先安排如下:

东庄禾小学3个

桑园小学3个

小漕村小学1个

太师屯小学13个

低、中、高年级组各2个共6个

科任组(含英语组、**组、科任综合)3个

体育组1个

幼儿园1个

食堂1个

住宿1个

退休教师1个

第三阶段:活动形成阶段(12.25)

1、确定节目单、主持人

2、确定评奖办法

3、进行各部门分工

第四阶段:时间:2008年12月31日上午8:30

四、活动要求

1、各小学、各部门所奉献的节目应当是精品的、提倡自编自演节目、能够体现太师屯中心校或本学校、本部门特色的节目

2、3、各节目单位负责人一定好做好节目的组织宣传、审定工作以参与活动为荣以向全体教师奉献节目为荣形成良好的参与氛围、

4各小学、各部门如有困难或疑虑,可直接联系书记组协调解决

5服装、道具原则上由各单位自行解决

:一、组织机构:

组长:陈兴龙

成员:张宇孙、王丰雷、杨伟、马仁伍、班主任

2、 主题:健康、积极、向上、安全

3、 时间:2008年12月31日下午2:00-3:30

四、活动地点:学校教学楼前

五、参加人员:全体教师生

六、工作安排:

(一)元旦文艺晚会:

(1)演出安排:

1.节目主持:张慧琳

2舞台设计与布置:马仁伍、王丰雷、杨威

3.串联词撰写:

4.主持人培训:

5.灯光音响:

6.场地安排:

7.纪律安全:

8.摄像:

(2).节目形式:多元化、创造性、趣味性、独特性具体形式不限如:唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等

(3)节目要求:

1选择合适的物质含量,健康积极

2.突出学生的特色

3.节目短而精避免纯闹剧

4各部门要认真组织、认真排练演出节目,充分体现朱中师生良好的精神风貌和艺术修养

(4)评选办法:

1.评分标准:

今年元旦艺术展采用十分制。法官由九名成员组成。从最高分和最低分中取平均分。评分标准如下:

①内容(2分):积极健康主题鲜明符合学生年龄特点

②形式(2分):构思新颖富有创意编排合理内容和形式巧妙结合

③动作(2分):整齐、优美表情自然大方

④服装(2分):统

一、美观舞台效果好

⑤组织(2分):准备充分衔接紧凑进退场有序不混乱所在班班级纪律好**时不起哄

2.奖项设置:

本次参加汇演的节目中以得分的多少为序评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个

七、有关事项

1.2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练做到在不影响正常教学的情况下保证参加演出学生的排练时间提高参演节目演出水平

三。服装和道具要精心准备,设计要合理、巧妙地与节目内容和形式相结合

4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生

5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育要求学生**演出时做文明观众不得大声喧哗不得随意走动

6、年12月13日前各班级将本班联欢节目单马仁五老师

7以上未尽事宜,按学校通知执行

元旦联欢活动策划 篇5

社区元旦联欢会活动方案

元旦即将来临,为了让社区居民共同庆祝这个特殊的日子,我们社区决定举办一场盛大的元旦联欢会活动。本文将详细介绍该活动的策划方案,以及活动内容和安排。

一、活动策划方案

1. 目的和意义:通过举办元旦联欢会活动,增进社区居民之间的交流与互动,提升社区凝聚力,营造欢乐祥和的节日氛围。

2. 活动时间和地点:活动将于元旦当天下午在社区广场举行,持续4个小时。

3. 活动主题:欢乐元旦,共享幸福。

4. 活动规模:预计邀请社区居民200人参加。

5. 活动预算:活动经费将由社区委员会出资,共计5000元。

6. 活动组织人员:筹备工作将由社区委员会成员负责,届时将安排志愿者参与协助。

二、活动内容和安排

1. 开场仪式(30分钟):

- 社区主任致辞,对大家的到来表示感谢,并预祝元旦快乐。

- 社区居民代表致辞,表达大家对社区的热爱和祝福。

2. 文艺表演(2小时):

- 舞蹈表演:邀请社区舞蹈爱好者表演各种风格的舞蹈,展示社区居民的艺术魅力。

- 歌曲演唱:举办社区歌唱比赛,邀请社区居民献唱自己钟爱的歌曲。

- 乐器演奏:邀请社区乐器爱好者演奏各种乐器,献上悦耳的音乐。

- 小品表演:邀请社区居民自愿参与小品表演,逗笑全场。

3. 游戏互动环节(1小时):

- 猜灯谜:准备一些有趣的灯谜供居民猜,并设置奖品鼓励参与。

- 扯铃比赛:举办扯铃比赛,组织居民分成小队比拼力量。

- 环保创意比赛:邀请居民带来自己的环保创意作品,现场评选出获奖作品。

- 亲子游戏:准备一些亲子游戏,增加家庭之间的互动与联系。

4. 观众参与环节(30分钟):

- 社区居民上台参与表演:鼓励居民自愿上台展示自己的才艺与创意。

- 幸运抽奖:设置幸运抽奖环节,让居民有机会获得一些惊喜礼品。

5. 美食与交流(1小时):

- 提供各种小吃、水果和喝品,让居民品尝到美食的同时,增进交流与互动。

6. 结束仪式(30分钟):

- 社区领导发表总结讲话,感谢大家的参与和付出,并希望大家度过美好的元旦假期。

- 社区居民共同唱国歌,宣告元旦联欢会活动圆满结束。

三、活动宣传与准备

1. 宣传推广:

- 制作宣传海报,张贴在社区公告栏、居民单元门口等醒目位置。

- 在社区官方微信公众号发布活动预告和活动报道。

- 邀请社区居民主动加入筹备工作,参与活动宣传。

2. 活动准备:

- 租赁所需场地和设备,如音响、灯光等。

- 联系文艺表演的志愿者和居民代表,准备演出节目。

- 进行活动物资采购,如小吃、水果、奖品等。

- 组织志愿者进行场地布置、签到等工作。

以上就是我们社区元旦联欢会活动的详细方案。相信通过这一举措,社区居民们能够共同庆祝元旦,增进彼此的交流与了解,共享美好的时光。谢谢大家的支持与参与,愿大家度过一个愉快、祥和的元旦节!

元旦联欢活动策划 篇6

为迎接元旦新年,二(1)班将计划开展一次“我是小当家”——包饺子比赛,以让孩子们在这次活动中切身感受到中华的传统节日文化,也更加密切了孩子和父母之间的亲子关系,并调动我班六个假日小分队之间开展活动的积极性。

二(1)班小朋友及家长代表(每队根据实际情况邀请5——8名家长代表参加,场地有限请谅解!)

请队长将参加活动的代表名单通过手机或QQ发给申培诚妈妈。

全体家委会成员及分队队长请在活动当天13:00到达班级教室进行前期准备、布置工作,主要是桌椅、工具的摆放和场地的布置。

备注:制作饺子和水果拼盘的原材料、炊具(电磁炉、锅子、漏勺等)由各队自行带到比赛现场,饺子馅的种类由参赛队自行选定。家委会负责为各队购买一次性餐具(如碗、筷子、杯子、桌布和手套等)、水果提供两至三种等。

1、开场:由刘新(申培诚妈妈)和彭琴(谭博妈妈)主持并介绍到场评委嘉宾(正副班主任及各任课老师);比赛开始前由主持人讲解具体的比赛规则和评分细则。

为活跃现场气氛,在各队进行包饺子、煮饺子的过程中,可以进行游戏“心有灵犀”和家庭才艺秀PK,也可以师生共同进行“击鼓传花”游戏使观众现场给其他队出节目。

3、颁奖:根据以上三轮比赛后各队的总得分评出一、二、三等奖及其他奖项,并由评委嘉宾为获奖队代表颁奖。

庆祝元旦活动策划(11篇)


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庆祝元旦活动策划 篇1

为庆祝元旦的到来,感受新年新气象,回顾的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

1.让学生感受新年的欢乐气氛,通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

四、活动时间:月29日下午1:30-3:00,上午第四节课布置教室,下午3:10分放学。

五、活动形式:

2.以班级为单位,举办联欢会。

六、活动内容:

一至六年级班主任组织学生在班级联欢。

七、具体要求:

1.请各班班主任于12月21日(周五)下班前,将各班级元旦庆祝方案发送电子版到德育组邮箱。方案中注明活动准备、活动形式等。

2.联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。

3.各班主任组织学生提前布置教室,确保活动有序进行。 在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆、氢气球等危险物品。 (2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,当天清除教室装饰,黑板、玻璃、墙面应不留痕迹,确保不影响元旦放假后正常上课。装饰过程中,禁止使用双面胶、喷雪等物品。教室装饰提倡简洁、环保、有主题、有特色,不易过度装饰。(6)活动结束后,请各班班主任对学生进行假期安全教育,并在班主任手册上记录。

为了迎接20元旦的到来,感受节日的气氛,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,更好的推进我校的发展,学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。具体活动方案如下:

二、活动时间:年12月底或2020年1月初(看天气情况另行通知)

1、节目内容紧紧围绕主题,突现学校教育教学、校园文化、文明礼仪等进行艺术创作。

2、形式不限,具有创新性和国情、乡情、校园特色,积极向上,能体现健康性、思想性与艺术性的统一。

3、参考形式:

歌舞(民族舞、现代舞、街舞、广场舞等)、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧,小品,时装秀,体操,武术等。

②舞蹈类:动作整齐到位,整体协调统一,体现舞蹈主题。

3、服装道具:

服装道具准备充分,符合表演剧情。

晚会对节目进行现场打分,评出一等奖,二等奖,三等奖,奖金分别为200、150、100元。

1、每个节目时限不宜超过5分钟,(语言剧可延长至7分钟)。

2、请各班于12月18日前将参演节目报给胡佐浪老师(每班限报1个节目)。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处,并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。

3、各位班主任要高度重视本次活动,积极组织排练,排练期间一定要确保安全。同时要充分发挥学生主导作用,在活动形式、活动主题等方面有所创新,突出班级特色,从而推动班集体建设,增强班级凝聚力。

庆祝元旦活动策划 篇2

一、活动目的:认识新世纪的经济、文化、科技的发展新动向,号召全体少先队员在新的一年里树立正确的人生观和世界观,并为之努力。

2、 活动方式:旅部宣传发动,各中队开展总结汇报。

三、活动内容

“庆元旦班级联欢会”

12月31日下午,各班级自己设计联欢会的形式和内容,可以是文艺表演形式的,也可以是智力竞猜形式的,要求全体学生都全面参与。在联欢会上,宣读一张为自己写的新年贺卡。

四、活动要求

1每各班级根据这个计划制定自己的班级活动计划。

2.活动过程中保留好过程性资料,如学生的优秀作品、庆祝活动主持稿、活动**等,特别是有创意的贺卡,上交少先队大队辅导员处。所有电子稿件都要以文件夹的形式发给少先队大队辅导员。

上官小学大队部

2012年12月24日

“为自己致新年贺辞”主题活动总结

活动过程:

1、 回顾2012年中国甚至世界发生的重大事件,以及自己这一代在二十一世纪所肩负的历史使命,在新的一年里,认清自己作为少先队员应该为未来社会的发展以及自己未来人生的定位做出怎样的准备。

2以各中队为单位,组织各项活动。以霍金、陈景润等当代大科学家的故事做正面引导,使全体少先队员认识到自己是二十一世纪的主人,每个少先队员的未来发展决定着祖国的未来是否继续繁荣强大,鼓励全体少先队员从小立大志,树立正确的奋斗方向,积极行动起来,磨练自己,努力学习先进文化,为开创美好的未来做好体力、精神和知识准备。中队在宣传教育的基础上,发动学生为自己写新年贺辞,勉励自己朝着自己的人生目标稳步前进。

典型事迹:通过活动,涌现出一大批优秀队员的激昂人心、催人奋进的贺辞 ,如 “雏鹰中队”的孙佳璐;“畅想中队”的林璐梅、于雯昆;“创新中队”的孙媛媛、胡艳梅;“神州中队”的孙通、赵俊等同学,他们在新年贺辞中祝愿自己学习进步、快快乐乐,并对自己提出了新的要求和阶段式目标。大部分队员在这次活动中受到了自律的启发,受到了良好的教育效果。

上官完小大队部

2013.1.4

学生创意新年贺卡集锦

1.元旦来到,祝自己在新年里:学习如日中天,心情阳光灿烂,未来风光无限,快乐游戏人间。

2、有阳光照耀的地方就有我默默的祝福,当月光洒向地球的时候就有我默默的祈祷,当流星划过的刹那我许了个愿:祝自己平安健康,元旦快乐!

三。给自己100%纯奶糖:成分=真诚+思念+幸福,有效性=生活,营养=温暖+幸福+感动

4、祝福加祝福是很多个祝福,祝福减祝福是祝福的起点,祝福乘祝福是无限个祝福,祝福除祝福是唯一的祝福,祝福自己平安幸福,元旦快乐!

5、元旦佳节到,我把福来祝,好运天天交,生活步步高,彩票期期中,打牌次次赢,口味顿顿好,若敢把我忘,小心挨棍棒

6痛苦是对别人最好的,幸福是自己的;烦恼是暂时的,朋友永远是永远的;爱是用心经营的。世界上没有什么大不了的。元旦快乐!千里试问平安否?

且把思念遥相寄。绵绵的爱与关怀,深情与祝福。元旦快乐!

7、元旦快乐!许个美好的心愿祝自己快乐连连!许个美好的愿望,祝你的事业圆满成功!

8每年的这个时候,祝福会象大海一样流向我。我希望我的祝福会象一只树叶的独木舟,载着自己穿越风浪到达成功的彼岸!元旦快乐!

9、元旦快乐!祝自己:致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华!

10我想把所有的节日变成奶油,把所有的祝福变成巧克力,永远快乐地做蛋糕。。。砸向自己!然后说声元旦快乐!

11、 聚喜玛拉雅之阳光,拢天涯海角之清风,拮冈底斯山之祝福,吸比尔盖茨之财气,作为礼物送给自己,祝自己元旦快乐!

12、 钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,美酒是我的飞吻,清风是我的拥抱,快乐是我的礼物!统统都送给自己,祝自己元旦快乐!

13今年元旦没有礼物,给自己发短信。健康快乐的长时间陪伴着自己,快乐的坚持着自己,而我不得不告诉自己,财神已直盯着自己看!

14、 祝愿自己在新的一年里,所有的希望都能如愿,所有的梦想都能实现,所有的期待都能出现,所有的付出都能兑现!

15、 一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦快乐!

16清晨黎明,幸福就在自己身边;中午艳阳高照,微笑在自己心间;傍晚,西山夕阳西下,欢乐自始至终相伴365天。元旦快乐!新年吉祥!好运齐来!(孙通)

17、 第一缕阳光是我对自己的深深祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对自己衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:新年快乐!

18、 元旦快乐!祝自己在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像猴子,浪漫似乐谱,快乐非自己莫属!

元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是自己,真心祝自己:新年好!

19我最亲爱的朋友:新年到了。愿上帝在新的一年里保佑你!观音菩萨护住您!财神抱住您!食神吻住您!

20、 元旦快乐!祝自己财源滚滚,发得像肥猪;身体棒棒,壮得像狗熊;好运连连,多得像牛毛!

21新年到了,向自己问好;身体倍健康,心情特别好;好运天天交,口味顿顿妙;家里出**,墙上长钞票。

22一天,我擦亮了阿拉丁的神灯,灯神说:我要满足自己的一个愿望。我说:请祝福正在看短消息的人新年快乐!

23元旦到了你想干什么?无论你做什么,请记住我的座右铭:微笑是最好的良药,*是秘方,睡眠能让你忘记一切。

祝:新年快乐。新年到,鸿运照,烦恼的事儿往边靠,祝君出门遇贵人,在家听喜报!

年年有此时,岁岁有今朝!元旦快乐!

24、 自己我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸,簇拥着我们共同的梦,满心的爱意化作真挚的祝福"新年快乐"!

25、 元旦好,好事全来了!朋友微微笑,喜气围自己绕!欢庆节日里,生活美满又如意!喜气!喜气!一生平安如意!

庆祝元旦活动策划 篇3

为庆祝xx元旦,要加强师生沟通,增强学校凝聚力,活跃校园氛围。我校确定于xx年元旦举办一台以“和谐、自豪、高效、腾飞”为主题的晚会,通过晚会体现师生热爱宋村中学,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供了广阔的舞台!

它已成为展示宋村中学蓬勃发展的窗口。

1、指导思想:进一步丰富宋村中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2活动主题:放松心情,过一个祥和快乐的新年

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、、相声、小品、器乐、朗诵等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以初

一、初二、初三年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:初

一、初二、初三以级部为单位,每个级部选拔3~4个节目。级部主任要本着对晚会负责对学校负责的态度,本着“创新、多变、精美”的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校政教处,参加学校的元旦晚会汇演。初

4、 学校的民间乐队、舞蹈队和**老师挑选了6个节目参加演出

6、组织机构:

组长:副组长:

成员:7、宣传资料组;

组长:成员:办公室相关人员

工作职责:

1)、拍照、摄影的布置安排:

2)、准备领导的讲话稿:

8、安全保卫组:

组长:组员:政治教育部工作人员、班主任

职责:所有安保团队成员对演出现场的安全负责。

9、纪律要求:

1各班必须服从组委会的统一安排,按时按质完成任务;

2、演出期间,保持场内安静。

庆祝元旦活动策划 篇4

元旦节到了,虽然我们元旦都会放假的,可是在元旦节前公司还是会组织很多的活动的,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,组织开展元旦活动。下面是小编安排的单位庆祝元旦的节目,仅供参考,希望大家喜欢。

一、活动安排:

1、活动名称:待定

2、活动目的:总结过去,展望未来,放松心情,快乐pk,让员工在比赛中增进团队凝聚力,在游戏中增进沟通与协调。

三。时间:20xx年12月31日

4地点:暂定(公司厂区可建大舞台)

5、主办部门:行政人资部

6、协办部门:公司其他部门

7参加人员:xx公司全体员工及客户团队

8.相关人员:计划,总司令,主持人,礼节,**和回放制作,dj,后勤等。

二、活动内容:

(一)、节目类型:

1卡拉ok比赛:pk:以团队形式参加卡拉ok比赛(或知识大赛大pk)。

2.本着创新思维的原则,展望未来,努力奋斗,可以展现项目近几个月的变化。节目类型不限,人员不限,以节目为单位pk。

(2) 评委:副总裁以上及客户群为评委。

(三)、感恩顾问组环节:

1组织和排练小品,以过去几个月项目的故事或进展为背景,反映改进后的士气和精神。

2、向全体员工安排感恩卡,现场抽取几位代表朗读,并送出全体员工感恩卡。

3、提前安排客户组礼物,现场由开达人代表送出。

(4) 活动结束后,将安排全体员工和顾客合影留念。

(五)、活动结束,安排晚宴。

(六)、第二日做物料善后工作,**制作回放跟踪,制作完成后4r墙展示并发送客户组留念。

活动所需物料:

1舞台和拱门:如果活动场所设在公司厂区内,则应修建舞台。舞台可以通过租赁或购买材料建造。

2舞台背景墙和横幅:品牌部制作。

3、桌椅:培训室桌椅。

4、感恩卡:品牌部安排制作。

5顾问团奖品及礼品:提前购买,并设定奖品金额。

三、活动阶段计划:

1策划准备期(12月1日至12月10日):该阶段主要完成宣传、节目征集、确定相关岗位人员。

(1)节目收集:由节目负责人负责。利用个部门或外部条件提供节目频道。确定主持人。

(2)前期宣传:由宣传负责人负责。海报设计及张贴、横幅。

2、协调及进展期(12月11日-12月20日):本阶段主要完成节目排练确定、中期宣传、舞台物料等确定、物品购买。

(1)节目初期排练确定:由节目负责人负责,导演监督,地点暂定各部门选取优秀节目,并进行排练。

(2)舞台确定:由宣传负责人负责。(请结合节目组舞台要求,联系相关公司)

(3)物品购买及礼仪小姐确定:由礼仪负责人负责(物品需要情况征求各部)

三。倒计时(12月24日-12月29日)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣传、领导邀请、场地确定、证件制作、费用收集。

(1)活动全过程确定及彩排:由节目负责人负责。节目单确定交各部门加紧排练。并进行第一次彩排,时间暂定12月25日,地点暂定。

(2) 期末宣传:由宣传负责人负责。宣传单(**券和节目单)设计、发放及晚会当日**券的收集。

(3) 领导邀请、相关证件制作、场地确定:礼仪负责人负责。

(4) 费用归集:总司令负责。必须收取常规费用。 如果您在此期间无法收集它们,则必须在活动结束后2天内收集它们。

四、活动后期工作:

(1) 向演员或表演者赠送小礼物。

(2)费用处理。

(3)书面总结。

(4) vcd制作与网络、宣传窗口宣传。

五、公司值班人员:

六、活动当日流程:

七、比赛规则与事项:

八、节录单及参加人员:

九、分队成员:

十、费用预算:

附件1:当日流程:(根据项目情况讨论确定时间定额)

1、12:30分观众及选手入席。

2、各队长抽签决定参赛顺序。

三。从13点开始,总经理致辞。

4、团体赛pk。

庆祝元旦活动策划 篇5

(2)各班级要提前安排班级的文娱活动,提前拟定节目单,提前组织班级合唱活动,通过有效活动提升班级凝聚力,为学生提供才艺展示的平台。

在班级活动中,校团委组织各班团支部跨级部门对各班合唱团进行交叉评价,评价结果纳入班级考核。

(3) 部各级积极动员教师参加学校教师一级庆祝活动。前后勤教师以部门为单位报名参加象棋与卡拉ok比赛,小型pk活动按任课情况划分到级部,根据级部安排或邀请参加。

级别部棋牌、卡拉ok、小pk活动可重复报名,但每人限两项;级别部门的小pk活动在注册部门内部能重复。

参加卡拉ok比赛的教师提前报名,并提前向工会报告歌曲和伴奏情况。下棋以部门或部门为单位向办公室汇报。级部pk活动以级部为单位报到政教处。

(4) 卡拉ok比赛,由学校领导班子、个级部门各出一名评委代表,进行现场打分。

(5)庆祝活动由校工会协调教导处、政教处、办公室、团委、总务处、各级部共同参与组织,教导处负责书法比赛的组织工作;办公室负责会场的布置和安排;总务部负责提供各项活动所需的物资;团委负责班级庆祝活动和员工活动现场摄影的监督评价;政教部负责组织员工的现场活动;工会负责对有关活动进行评价和总结。

(6) 具体活动奖由校委员会研究确定,过年后发放。

2015年12月22日

庆祝元旦活动策划 篇6

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,

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篇一:小学2014年庆“元旦”活动方案

芝川小学2014年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

2、 活动的主题是迎接新年,过一个快乐的新年

3、 时间:2013年12月31日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2要结合学习生活实际,鼓励自我编辑、自我创造。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4每个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘,应事先自行准备。

五、活动要求与责任分工:

1、校园集体舞《童心舞动》、《嘿,加油》,各班必须全员参与。 2、各班准备质量较高的文艺节目(除过集体舞)至少三个,于12月16日前上交节目单及相关节目串词一份到少队辅导员处。

三。各班将于12月18日将本班表演所需的**交给本队指导员。

4活动当天,各班班主任对全班的安全、卫生、纪律负责。5评委:鱼继华、王平阁、程卓娅、陈建荣、郭利侠。

要求:现场评分、客观公正。

6、统分:段丽萍

7准备所有节目和**:高润军小丽8。摄影:周国华

9、舞台布置:高润军周国华

六、活动安排:

第一次彩排时间:12月23日,第二次彩排时间:12月27日

七、活动程序:

1学生和评委将按规定到位,高校长将宣布活动纪律。 2、校领导致辞。 3、节目表演。 4、颁奖。

八、注意事项:

1安全:服从班主任的安排,按要求办事。2文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。

三。卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。

4纪律:学生要穿**,戴红领巾(确保当天红领巾干净),遵守规定,向班主任请假。

九、评比办法:

1最佳表演奖1项,一等奖2项,二等奖3项,三等奖5项,优秀奖若干项。

2、每班评出2名小小文艺星。

3、精神文明奖1名。(由评委老师从现场秩序、卫生、安全三方面,

评出一个文明班集体。)

4集体舞比赛:分高、中、低三个阶段,每一个阶段将获得一个优秀表演班集体。

十、评分标准:

芝川小学2012年12月4日

第二部分:小学元旦庆祝活动的设计

一、活动主题红歌大家唱

二、活动目的为庆祝中华人民共和国建国60周年,为了加强年级组各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平。在元旦,我校开展“红歌大家唱” “庆祝元旦”活动。希望在一首充满激情的歌中,同学们能更加坚定地营造和谐校园的信心。

3、 时间和地点:12月31日上午8:30。

四、活动准备工作及有关分工 (一)活动前期: 1.充分利用年级组资源,开动脑筋,每个年级组报送一个节目,以大合唱的形式参与,学生参与面要广,不少于两首歌曲,节目要紧扣“红歌大家唱”这个主题。

合唱歌曲要有明确的主题,健康正面的内容,能激发学生的爱国情怀。可以有领唱、伴奏、合奏、朗诵等形式,可以变换队形,老师、学生都可以指挥。(年级领导在12月25日前向少先队汇报,学校协调抽签。)

2按照抽签的顺序进行彩排。(时间:

12月30日下午的班会。(2) 活动期间:1。少先队负责这声音。

活动横幅舞台布置由总务处负责。江海峰负责拍摄,査洪峰和孙跃麟负责拍照。体育组负责场地的划定和学生位置的安排。

串词编写由童巧燕负责,场地卫生由各班负责。化妆由各年级组负责。 2.

评委由金长娟、叶松金、胡小苏、余建红、李志玲负责,余建红负责。收记分表:

舒立新:舒立新,詹光辉。 3.

主持人:两名学生(主持人培训由童巧燕负责)。 4.

场内调度:教导处。年级组长必须看好自己年级组节目的参赛顺序,组织好学生,提前2个节目到台下准备,并组织好学生上场、下场。

比赛结束后,立即组织学生复课。

五、评分标准及设奖 1.评分标准:歌曲内容健康。

(2分)声音整齐、明亮、美丽,富有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。

精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场和出场过程安静、有序、有序。(2分) 2.

奖项:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,获奖证书。

6、 主持人宣布活动开始,升起国旗,奏国歌。(主持人) 2.

校领导致辞。(程国营校长) 3. “庆元旦”活动开始。

(竞赛顺序:抽签决定各年级项目的竞赛顺序。)

七、注意事项 1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。 2.

每一位班主任和下班班主任都要组织好学生,注意安全。

3.注意环境卫生。不要在操场上乱扔垃圾,如果皮、纸屑等废弃物,并可主动将周围的垃圾捡起来。活动结束后,各班洁净区负责清洁,并由学校进行检查。

8、 未尽事宜另行通知。请发表你的宝贵意见。

篇三:小学2016年庆“元旦”活动方案

小东门小学2015年庆“元旦” 活动方案

一、活动目的

通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2要结合学习生活实际,鼓励自我编辑、自我创造。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、**小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、英语表演等均可。

4演出节目所需的服装、道具、伴奏或光盘,应事先自行准备。

五、活动要求与责任分工:

月日前上交节目单及相关节目串词一份到管理处(主持人)处。

3月,将演出所需的**交管理处。

八、注意事项:

1安全:服从班主任的安排,按要求办事。

2文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。

三。卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。

《小学庆祝元旦的活动方案》[标签:标题]

庆祝元旦活动策划 篇7

1、举动主题

黑歌大家唱

2、举动目标

为庆祝中华人仄易远共战国建国60周年,为了增强年级组各班同教之间的交流,展示同教间的凝散力战团队的协做细神,激起同教们的个人枯誉感,表现团体细神里貌,熏陶教生的情操,提拔教生的艺术水仄。正在除夕,我校展开“黑歌大家唱”“庆祝除夕”举动。期视正在一尾尾大年夜圆激昂的歌直中,同教们能愈减坚定共创战谐校园的自疑心。

3、举动工妇、地点

12月31日上午8:30,我在学校操场上表演。

4、举动筹办工做及有闭合作

(一)举动前期:

1.充真操做年级组资本,开动头脑,每个年级组报支一个节目,以大年夜合唱的情势到场,教生到场里要广,许多于两尾歌直,节目要松扣“黑歌大家唱”那个主题。合唱歌曲要有明确的主题和内容,能激发学生的爱国情怀。

能够有收唱、陪唱、重唱、朗诵等情势,能够变更队形,西席、教生批示都可。(年级组擅少12月25日前将节目上报少先队,教校停止同一和谐,并停止抽签)

2.按抽签次第停止一次彩排举动。(工妇:12月30日下战书班会课)

(两)举动时期:

1.声响由少先队卖力。举动横幅舞台安插由总务处卖力。

摄像由江海峰卖力,照相由査洪峰、孙跃麟卖力。体育组卖力划好园天,安排好教生没有雅寓目位置。串词编写由童巧燕卖力,园天卫生由各班卖力。

化拆由各年级组卖力。

2评委由金少娟、叶松金、胡小苏、余建黑、李志玲。总的努力是余建黑。评分表:舒喜欣,总分:舒喜欣,詹光辉。

3.举动主持人:两名教生(主持人锻炼由童巧燕卖力)。

4.场内调理:教导处。年级组少必须看好本人年级组节目标参赛次第,构造好教生,提早2个节目到台下筹办,并构造好教生上场、了局。角逐终了后,构造好教生坐刻回班。

5、评分尺度及设奖

1.评分尺度:歌直内容安康。

(2分)声音整洁,嘹明漂明,有感染力。(2分)演唱节奏细确较着。(2分)。

细神歉谦,着拆同一整洁。(2分)进场、退场历程安静热静偏僻热僻、整洁、有序。(2分)

2奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并公布获奖证书。

6、举动议程

1主持人宣布黎明运动开始,升国旗,奏国歌。(主持人)

2.校指招致辞。(程国营校少)

3.“庆除夕”举动开端。(角逐次第:抽签决定各年级节目标角逐次第。)

7、留神事项

1.请齐校西席以自动的家丁翁细神到场到本次举动,操做课余工妇自止构造练习,以最好的形状展示古年级组教生的细神风采。

2.各班班主任、上班班主任构造好各班教生,留神各项宁静。

3.留神情况卫生。在操场上,捡起果皮、纸屑等营销物品,并能自动捡起周围的垃圾。举动终了后,各班浑净区卖力挨扫净净,教校将停止检查。

8、已尽事件另止报告,并请各位西席提出贵重定睹。

庆祝元旦活动策划 篇8

1.心心相印

准备:哗啦圈3个

玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。

2.看谁丢的又准又快

准备:背箩3只,波波球若干

玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶里的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。

3.穿衣服比赛

准备:相同的衣服三套

玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。

4.垒柱子

准备:小拉车两辆、易拉罐十个、大篓子两个

玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。

5.看谁摸得对

玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

庆祝元旦活动策划 篇9

为庆祝2010年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。

1、主题:师生同乐迎新年

2、时间:2009年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。

3.设置:每各班级以教室为场地,精心安排活动

4.内容和形式:全体师生共同努力;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园

5,经费及其他支持:学校将根据班级数量,每班100元,由各班级自行解决。

6、具体要求:

(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。

(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于2010年1月5日上交活动计划、总结、、有代表性的相片3张到团委。

(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。

(4) 届时,由学校行政领导(分为初中和高中)组成的观察组将随时来到水平部,与师生们欢聚一堂。

(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。

7、监督保障:由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。

东涌镇鱼窝头中学校长室、团委

2009年12月23日

庆祝元旦活动策划 篇10

东风小学元旦庆祝活动方案

一、活动目的:

为了丰富学生的文化生活,让学生享受新年的欢乐 ,增进师生之间的友谊,增强班级凝聚力在紧张的复习阶段中做到劳逸结合,开阔学生们的视野,藉此鼓励全体学生在学习之余多方面发展自己的兴趣和爱好特长,让各级有特长的同学能在舞台上各展所长,提升综合素质。

二、活动时间:

12月31日下午庆祝元旦

三、活动内容

第一部分:各校区校长致辞,提出新的希望。然后,由各校区德育干部对本学期的各项活动进行总结,并结合活动进行先进表彰

目的:让学生在新的一年里有一个新的起点和新的愿望。一年的付出结出丰硕的成果。通过活动评价、奖励证书等一系列层次的正面评价,有效提高学生的学习自信心。鼓励学生树立自信、自律、自强的信心,

第二部分:组织**,勤勉教育:寻找最美的孝顺青少年活动

意图:借感动师生评选之际,创新学生德育机制,抓小事,重养成,多举措提高学生良好行为习惯的养成,不断提高学生的文明素养和道德素质。也是为了塑造校园主流价值,恰逢勤能教育资源库中有一期寻找身边最美孝心少年活动,让“最美学生”在学校处处绽放,并以此号召全体同学携起手来,学习身边的榜样,志存高远,立德修身,发奋图强,勤学苦练,去共同创造无愧于青春的美好未来。

第三部分:以班级为单位,学生综合素质的表现

四、活动方式:

各校区针对自己班级的实际情况,结合学生才艺,精心策划,设计全员参与在教室举行的联欢活动,联欢时教室要精心布置,活动要组织有序、有主题。每堂课都要邀请老师和相关管理人员来上课,老师要向学生们致以新年的祝福和希望。

五、注意事项

1.请全校老师以积极的主人翁精神参与到本次活动,利用课余时间自行组织练习,以最佳的状态展现本年级组学生的精神风貌。

2各班班主任和学科教师要组织好学生,注意安全。

3.注意环境卫生。教室内不乱扔果皮、纸屑等废弃物,并能主动捡拾周围的垃圾。活动结束后,每各班级都要清理干净,学校将进行检查。

庆祝元旦活动策划 篇11

庆祝元旦活动方案

引言:

元旦作为全球共同庆祝的节日,标志着新的一年的开始。作为一家企业或组织,庆祝元旦活动是展示团队凝聚力、激发员工斗志的绝佳机会。根据多年的工作经验,以下是一个全面的庆祝元旦活动方案,旨在为员工带来愉快的新年氛围,同时提供机会加强内部沟通与团队合作。

一、活动主题:

1. “共创美好新年”:这个主题旨在鼓励员工在新的一年中共同努力,创造更好的业绩和工作环境。

2. “2023新年新开始”:这个主题强调新年的到来代表新的开始和机会,激发员工们追求更高目标和更大成就的决心。

二、活动准备:

1. 筹备团队:成立一个活动筹备团队,由员工自愿组成,负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 预算确定:根据公司的财务状况和人员规模,制定合理的活动预算。

三、活动形式:

1. 公司年会:举办一场庄重而庄重的公司年会,颁发年度优秀员工奖,并由高层主管致辞,回顾和展望过去和未来。同时,演讲嘉宾可以邀请一位行业内知名人士,分享他们的成功经验和成长故事。

2. 团队建设活动:将活动分为几个小组,在各个小组之间进行团队竞赛或团队合作活动。这将有助于加强员工之间的沟通和合作,并增进彼此的了解。

3. 庆祝晚宴:举办一场庆祝晚宴,提供美味的食物和饮料,并安排音乐、舞蹈或其他表演节目,为员工提供一个轻松愉快的交流和娱乐的场所。

四、活动内容:

1. 视频回顾:制作一段有关公司过去一年重要事件和里程碑的视频回顾,带领员工重温过去一年的努力和成就。

2. 表彰优秀:颁发年度优秀员工奖以及其他表彰,以感谢员工们为公司的贡献。

3. 故事分享:邀请员工分享他们在过去的一年中的成长和成功的故事,以激励其他员工也去追求更高的目标。

4. 抽奖活动:开展有趣的抽奖活动,为员工提供一些小礼物或优惠券,以增加活动的互动性和参与度。

5. 娱乐节目:可以组织一些娱乐节目,如音乐演出、魔术表演或喜剧演员表演等,带给员工愉快和欢乐的时刻。

五、员工参与度:

1. 提前通知:提前通知员工有关庆祝活动的时间、地点和节目安排,并征求员工对活动的建议和意见。

2. 员工表演:邀请员工自愿参与节目表演,展示才艺,增强员工间的交流和互动。

3. 创意投票:设立创意投票活动,让员工投票选择最佳活动主题、表演节目或其他创意想法。

六、活动后续:

1. 活动总结:活动结束后,组织一个活动总结会议,讨论活动的成功之处和需要改进之处,为未来的庆祝活动提供参考。

2. 员工反馈:收集员工对活动的反馈意见和建议,以了解他们的体验和期望,进一步改进和优化未来的庆祝活动。

3. 感谢便签:为每位员工准备一张感谢便签,表达对他们对公司作出的贡献的感激之情。

结论:

通过这样一套综合性的庆祝元旦活动方案,可以展示出公司对员工的关心和重视,激发员工的工作热情和团队凝聚力。通过交流、娱乐和互动的形式,员工可以更好地面对新的一年,迎接新的挑战。同时,这些活动也有助于增强公司文化和团队合作精神,为全年的工作打下良好的基础。

元旦联谊活动方案通用(9篇)


经过筛选,栏目小编认为“元旦联谊活动方案”是其中一篇最值得阅读的文章,希望对大家有所裨益。机会只属于那些有所预备的人,谋划方案也是为自己保留备用措施,如果我们能够从不同角度去分析问题,就可以制定出针对实际内容和工作目标的详尽方案。

元旦联谊活动方案 篇1

为庆祝20xx年元旦的到来,丰富校园文化生活,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”联欢会,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

一、活动领导小组

组长:

副组长:

组员:

二、活动安排及要求

1.参加对象:各班学生。

2.各班级需准备10个以上节目,其中一个节目必须涉及本学期省规达标。

3.节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐、猜谜语、讲笑话、成语接龙、讲故事、经典诵读、新年寄语等),主题要突出,提倡表演集体性节目,师生、家长同台演出。

4.节目道具、服装等自行准备。

5.活动要求

(1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。活动以才艺展示、表演节目为主,适当穿插游戏,体现知识性、趣味性和娱乐性。给每个学生一个自由表达的机会。每名学生要说一句对老师、家长或同学的话,内容或是表达感谢,或是表达祝福。

(2)各班级要提前制定出班级活动具体方案,方案中要有内容、形式、节目主持人等,整个活动过程要设计周密,确保活动准备充分,安全有序进行。(12月26日前上交《20xx年庆元旦联欢会活动方案》,附上节目单)。

(3)各班提前设计具有班级特色的邀请函若干份,由班干部送达学校各部门及任课老师办公室,诚挚邀请老师参加。

(4)学校将组织“阳光特派员”深入各班级调查了解活动开展情况,并根据节目类型、参与人员、学生礼仪、教室布置、活动气氛等方面,评选“阳光联欢会”。

三、时间安排

20xx年12月31日(周一)下午1:45正式开始3:00结束,学生放假。班主任要强调假期安全。

放假时间是20xx年1月1日-3日。1月4日(周五)正式上课。

四、安全领导小组

组长:

组员:

五、注意事项

(1)黑板上要有主题词。可带汽球、拉花、彩灯等简单装饰教室,烘托喜庆气氛。

(2)各班级可发放一些小奖品,以奖励参加节目的学生为主。

(3)学生可带少量零食、水果,但拒绝带气味浓郁的“垃圾食品”。

(4)届时请各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”提供方便。

(5)严禁带喷、撒的物品,以减少不必要的环境污染,降低卫生清扫难度。活动结束后师生清扫教室和楼道卫生。

(6)班主任在放学时,强调假期注意安全及有关事项,并检查是否拔下所有电源插头后最后一个离开。

(7)可邀请家长、任课老师等有关人士一起参与联欢。届时各班预留5个空位,精选1个节目,为“阳光特派员”评选提供方便。

(8)各班自行拍照,把本班最有特色照片、照片说明(班级+姓名+节目形式+节目名)上传到FTP政教处:《20xx元旦活动图片》上。

(9)20xx年1月7日上交班级庆元旦系列活动总结。

元旦联谊活动方案 篇2

1一活动背景

经班委讨论决定,通过举办这次羽毛球比赛来丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性。为了丰富大家的课外生活,引导大家正确充分地利用课余时间,并提高大家积极参加体育运动的意识,班委们决定举行班级羽毛球比赛。

二活动意义与目的

1丰富同学们的课外生活。

2促进班内同学们的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。 3培养同学们的竞争意识和团结合作精神。 4提高同学们参加体育锻炼的积极性。

三活动对象:10级机电系自动化五班全体同学。

四活动地点:老区体育场(羽毛球馆)。

五器材设备:球拍由班委去借,球由班费买。

六活动安排

比赛分为男子双打、男子单打,共二项。

比赛时间安排:周一上午八点半准时到规定场地集合。

七活动负责人卢星、张林森。

2八比赛方法

1、比赛项目设单打和双打。

2、每场比赛单打设十一局,双打十五局,赢局最多者为胜。

3、初赛选手将会以抽签的方式分为八小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,也就是将会有三组进入晋级赛。

4、晋级赛也将会以抽签的方式分组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。产生冠军、亚军、季军。

九比赛要求

1、坚持友谊第一,比赛第二。

2、文明比赛,尊重他人。

3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。

4、凡弄虚作假,冒名顶替者取消比赛资格。

5、此次比赛以娱乐为主,规则尽量从简,只注意重要环节。

6、挑边:每场比赛前,双方运动员通过掷硬币来决定发球权与场地。

7、其他规则与国际羽联规则相同。

十裁判安排:

每个宿舍出一名裁判员,赛前由张林森、卢星负责裁判员学习。裁判员可参加比赛,但需回避有自己同宿舍同学参赛场次。

3十一经费预算(具体价格以发票为准)

1、羽毛球:30元

2、奖品:100元总共经费:130元。十二活动预计效果

通过活动丰富同学们的课外生活,锻炼同学们的身体,提高大家拼搏竞争和团结合作精神,激发了大家的运动的积极性,促进同学们之间的交流,增强班级的凝聚力,为创建文明和谐班级体而努力、附件

⑶发球

①合法发球;

②发球时任何一方都不允许非法延误发球;

③发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

④发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球要低于发球员的腰部;

⑤发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

⑥一旦双方运动员站好位置,发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

⑦发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

⑧一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

⑷得分

①发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球;

4 ②发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发; ③如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则①和②的规定站位; ④球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”; ⑤接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球;

⑥发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分;

⑸违例

①发球不合法;

②发球员发球时未击中球;

③发球时,球过网后挂在网上或停在网顶; ④比赛时:

1)球落在球场界线外; 2)球从网孔或网下穿过; 3)球不过网;

4)球碰屋顶、天花板或四周墙壁; 5)球触及运动员的身体或衣服; 6)球触及场外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时可以指定羽毛球触及建筑物的临时规定);

7)比赛时,球拍与球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网); ⑤比赛进行中:

1)运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支撑物;

2)运动员的球拍或身体从网下侵入对方场区,妨碍对方或使对方分散注意力;

3)妨碍对方,如阻挡对方紧靠球网的合法击球;

⑥比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等;

⑦比赛时∶

1)击球时,球夹在和停滞在拍上紧接着又被拖带; 2)同一运动员两次挥拍连续击中球两次; 3)同方两名运动员连续各击中球一次;

4)球触及运动员球拍后继续向其后场飞行; ⑧运动员严重违反或一再违反规定;

5

⑹重发球:若遇以下情况,主裁有权宣判“重发球”,用于中断比赛; ①遇到不能预见或意外的情况,应重发球;

②除发球外,球过网后挂在网上或停在网顶,应重发球; ③发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球; ④发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球;

⑤司线员未看清,裁判员也不能做出决定时,应重发球;

⑺站位规则:

①单打站位规则:

当发球员得分数为0或偶数时,双方运动员均在各自的右发球区发球或接发球;当发球方的分数为奇数时,双方运动员均在各自的左发球区发球或接发球。 ②双打站位规则:

比赛中,当比分为0或偶数时,球由右发球区对角发向对方场地的右接发球区;当比分为奇数时,球由左发球区对角发向对方场地的左接发球区。比赛中,只有当一方连续得分时,发球员必须在右或左发球区交替发球,而接发球方队员的位置不变。其它情况下,选手应站在上一回合的各自发球区不变,以此保证发球员的交替。

双打比赛一方每次只有一次发球权。发球方失误不仅丢失发球权也将丢失1分,如果这时得发球权的一方得分为奇数时,则必须是位于左发球区的选手发球,如果此时得发球权的一方得分为偶数时,则必须是位于右发球区的选手发球。

双打比赛只有接发球队员才能接发球,若其同伴接发球或被球触及则“违例”,判发球方得分,当发球被回击后,球可由二人中任一人击回,不得连击,如此往返直至死球。双打比赛发球时,发球队员和接发球队员必须站在规定的发球区和接发球区内发球和接发球,他们的同伴站位可以不受限制,但不得妨碍对方。运动员发球和接发球顺序有误,已得比分有效,纠正方位或顺序。

元旦联谊活动方案 篇3

一、晚会主题:团结和谐欢乐感恩

二、晚会目的:

旨在加强我院研究生师生之间的交流与合作,增进师生之间的了解、加深学生之间的友谊,共同迎接圣诞和新年到来,为构建和谐校园而努力。

三、主办单位:__政法学院研究生党支部

四、晚会时间:_月_日晚7时

五、晚会地点:__酒店二楼宴会厅

六、出席人员:院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师,院全体研究生。

七、活动具体内容:

(一)宣传

1、宣传和扩大影响力:由院研究生负责

2、制作、派发请帖和邀请函:请贴和邀请函由院研究生支部制作,在晚会前两天,由院研究生支部负责发送请帖,邀请院领导、研究生学院领导、老师,院硕士生导师。

3、在晚会的前两天,制作节目单20份并派发给现场嘉宾。

(二)活动操作方案

1)物品准备:

1、晚会前一日所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒)所有节目所需道具全部到位。

2、灯光、音响等器械布置,由院研究生支部负责(具体人员待定,熟悉灯光音响控制)要求在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械交还。

3、舞台设计与布置,由院研究生支部根据负责人的设计方案布置舞台,在活动进行期间还负责所需表演物品的保管(统一找地点存放,如礼品包、各类道具等等,由两名同学看守)搬运和布置。

4、主持人选拔由各班推荐一名。

5、节目统一验收由院学生支部负责,节目报名由各班班长负责,上报2-3个节目(内容积极向上,有特色,有风格,能体现出当代大学生的良好面貌、组合为师生共同参与的节目)节目第一阶段上报时间_月_日,节目统一检查时间_月_日。

2)晚会安排

1、开场安排具有激情的健美操或街舞表演,提升晚会气氛。

2、主持人上台:开场词并介绍出席领导。

3、领导致辞,晚会开始。

4、节目表演:

a、总共分三个单元,每个单元结束后穿插互动小游戏。

b、每个单元确定主题,把各班所报节目实施分组。

c、最终选出6名主持人(建议三男三女)四名是晚会主持人,二人为娱乐互动主持人。

d、晚会结束之前有一个合唱,由全体老师和同学共同演唱《难忘今宵》(暂定)。

e、由领导致闭幕词宣布晚会结束。

3)会前准备

a、所需物品:矿泉水1箱,水果、小吃适量,晚会道具(荧光棒等)游戏环节所需道具,领导桌牌晚会邀请函。

b、费用预算:场地租赁费1000元;矿泉水2箱=50元;水果、小吃,预计200元;晚会道具(荧光棒等)预计150元;游戏环节道具、小礼品,预计100元;节目单和请柬制作,预计100元;杂费:100元,共计:1700元。

(三)前期准备和各部门协调

1、会场于晚会开始一小时前布置完毕,前期设置,布置、装饰、宣传。

2、邀请函,桌牌及节目单制作摆放(同上)。

3、奖品及晚会道具购买。

4、会场音控、灯光(待定)。

5、礼仪,接待。

6、机动组。

游戏环节备选节目:

椅子渡河

概要:用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛。

1、全员分成三队;

2、地板上各画出一条起点和终点线,中间当渡河;

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进,到达对岸后放下一位;

4、另一位再回到起点,以同样的方式把下一位队员运过去;

5、如果脚着地,全部对员都要重新做起;

6、最快渡河的一队获胜。

七拼八凑

此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

结对而行

道具:绳子若干。

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。

击鼓传花

道具:鼓或音乐、花

游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

成语(或词语、诗)接龙

游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

真心话大冒险

比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则由胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成,诸如在避风塘里学超人跑一圈完成后,本回合结束,开始下一回合。

这个游戏没什么秘籍,但要注意的是,要想把真心话说绝了把大冒险玩到极致,第一要保证所有参加游戏的人严格遵守游戏规则,不能因为任何理由而中止履行惩罚;第二要积累真心话问题和大冒险创意,要不游戏进行不到几轮就“江郎才尽”了。

双人顶气球接力(师生合作)

分组比拼两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,先完成的一组取胜。

大西瓜和小西瓜

同组人排成一列,从第一人开始,喊“大西瓜”的同时用手比划小西瓜(小圆),第二人喊“小西瓜”的同时比划大西瓜(大圆),如此接下去,错的扣分,最后错最少的组胜出。

倒着说

先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

元旦联谊活动方案 篇4

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

军地小学

元旦联谊活动方案 篇5

一、主题:

20xx更辉煌——暨20xx欢庆元旦联欢会

二、目的:

为丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。故举办20xx年元旦联欢会。

三、地点:多功能教室

四、时间:20xx年12月底

五、活动准备:

1、布置教室:五、六年级学生及班主任布置并清理教室。

2、播放《新年好》歌曲。

3、各班准备出一个节目(节目形式、内容自定,于12月20日前上报)。

六、工作具体安排:

总策划:刘彩霞

音响、摄影:李瑞

主持人:李海燕、韦佳欢、谢宏、池鑫、赵志豪

发奖人:鲍宇苗、董芳芳

七、活动流程:

一、开场白

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

合:大家新年好

合:新的一年

合:新的祝福

合:新的起点

全体合:新的期待

男:忆往昔满怀豪情

女:展未来重任在肩

男:为了实现美好理想,让我们共同拨亮新年的烛光

女:让我们手拉手

男:让我们心连心

女:让我们跳起来

男:让我们唱起来

合:歌唱新春

合:歌唱明天

全体合:歌唱20xx更辉煌

二、活动项目

1、抢登子(六人一组,一、二、三年级为第一组,四、五、六年级为第二组;各班两人代表参加,每组获奖一人)

规则:每次退两个凳子,最后坐在凳子上者获胜。

2、运球过障碍(同上)

规则:以最快的速度到达目的地,中途球不能落地,落地者失败。

3、正话反说(抢答,准备十个词语;抢答正确者获奖)

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、瞎子穿拖鞋(分组同1)

概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

方法:

1)各队轮流派出2人;

2)把拖鞋放在起点前方5步的地方;

3)回到起点蒙眼旋转三次以后出发;

4)能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋较多的一组获胜。

参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。(蒙眼人可不听对方指挥,自行到达目的地,时间最短者获胜)

5、溜溜球展示

1)谁的花样多,60秒内花样多者胜。

2)溜溜球至始至终再转,时间长者胜。

6、节目表演

注:游戏和节目表演穿插进行。

三、活动过程

四、结尾词

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的老师、同学们

男:让我们在新的一年更加努力奋斗,开拓奋进;

女:新年新起点

男:用我们的行动,

女:用我们的优异成绩,

合:迎接充满希望的20xx年!

男:祝同学们学习进步,新年快乐!

女:祝老师们身体健康,合家欢乐!

合:祝杨矿学校20xx更加辉煌灿烂!

新年联欢会到此结束。

元旦联谊活动方案 篇6

一、活动主题:

感恩,文明,节俭

二、活动时间:

20xx年12月31日下午13:30—14:50

三、活动形式:

以班级为单位,班主任组织实施

四、组织实施:

五、注意事项:

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)班主任老师要切实组织好,对学生进行安全教育,保证活动的安全有序。

(8)活动结束后,安排好卫生扫除(每个学生都有一个垃圾袋,不允许将垃圾乱扔),切断空调、饮水机、多媒体等电源,关闭好室内外门窗、排列好桌椅,学校将组织检查。

(9)活动结束后各班主任将《20xx年元旦放假静校班级情况自查表》填写完整后,以级部为单位按班级顺序装订好,学生离校后交政教处。

(10)活动结束后,各班将活动的过程性材料(节目单)整理好,上报政教处隋艳玲老师。

元旦联谊活动方案 篇7

一、主题“心中有爱成就梦想”

学会广博之爱——学会爱人、爱大自然、爱学习、爱生命、爱梦想、爱真、爱善、爱美。用爱铺陈生命的底色,成为心灵纯洁、有爱心的人;让爱化为进步的动力,激发奋发向上、不断进取的潜能。多彩的童年是一个人梦想的宝库,少年的梦想就是未来的梦想,一片自由的天空,一个色彩斑斓的童年,一段美好的回忆。

二、活动内容

1.组织一次书画作品展:

书:一二年级铅笔字,三四五年级钢笔字。

内容:一二年级班主任自己协商统一内容,三四五年级作品写“_”。

(各班主任到德育处领取稿纸)

画纸张大小四开。(学生自己准备)

参赛形式:各班先自行组织选出优秀作品上交学校参加评比。

上交作品数量:每班书画各五幅作品。(交到艺体组_老师处,时间:x月x日前)

评选方式:团体奖和个人奖。

2.更换一期黑板报和橱窗,x月x日完成。(突出主题,体现元旦的欢乐气氛)

3.精心组织好“庆元旦班级联欢会”,活动照片以个人留言的形式发给德育处。

4.本次活动由德育处、少先队、艺体组联合组织。

未尽事宜另行通知。

元旦联谊活动方案 篇8

一、活动主题:

相聚一起,有你有我有大家

二、活动时间:

20xx年12月31日下午

三、签到负责人:

金彩琴、陈正宝

四、活动地点:

3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四年级,3楼:五六年级(顺序由西往东)

五、参赛人员:

全街道教师,共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。

六、奖励:

各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

七、领奖处:

校仓库

八、活动内容:

1、教师游园活动:

2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。

3、晚上会餐

九、活动准备要求:

1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报,如有重复者则先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。

2、确定好活动内容后,各队积极准备活动材料和方案。

3、各队认真组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

元旦联谊活动方案 篇9

为了不断加强银企沟通交流,密切双方合作关系。经银拓支行与市烟草公司沟通商议,初步确定银企联谊活动方案如下。

一、活动时间

20xx年5月中旬(13日或20日)周五晚至周六早。

二、活动地点

xx省地税局培训中心(x山风景区)

三、参加人员

市烟草公司主管领导及员工约60人;分行领导、相关支行行长及部分青年员工约40人。计100人。

四、活动内容

1、当日下班后,联谊单位人员乘车至省地税局培训中心,人员交叉,共进晚餐。

2、餐后,在培训中心礼堂举行联欢互动活动。双方各指派一人主持活动。双方员工表演节目、跳舞。互动游戏2项。中间穿插双方领导现场抽奖活动。

3、活动结束后,按照自愿原则,组织部分人员在客房内进行棋类和牌类娱乐项目活动,次日早餐后,返回市内。不参加活动人员,安排车辆送返市区。

五、相关费用

1、餐费。当日晚餐10桌、次日早餐(人员待定)。费用标准由分行与培训中心商定。

2、活动场地租金及客房费用(待商定)。

3、布置活动场地费用(灯光、音响等)(费用待议)

4、抽奖活动奖品。(数量、标准待定)

5、活动人员纪念品。(是否发放,费用标准待定)

6、互动游戏道具费用。(待定)

7、市区至x山往返车辆租金。(待定)

以上,为本次活动草案,请领导审阅。同意后,再详做费用预算,报领导审批。