人事岗实习总结

人事岗实习总结集合15篇。

通常来讲，有付出就会有感受。实习能够加深同学对自己专业的理解，按照学校要求，我们要对实习的工作进行汇报，一份好的实习总结可以促使我们不断进步。在写实习总结有什么秘诀呢？以下是小编为大家整理的“人事岗实习总结集合15篇 ”,供大家借鉴和使用，希望大家分享！

人事岗实习总结 篇1

感谢公司给我的这次实习机会，感谢部门的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导。

这段时间的实习，我感受颇多。有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本学来的东西，终究是要经过实践的，实践才是检验真理的唯一标准。

记得刚进公司实习的时候，感觉一切都是陌生和全新的。在最初的几天里，工作流程不清楚，打电话和接听电话不知道如何陈述，员工反映的问题也不能及时解决，一切都是从零开始。然后就是不断的请教，拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小，但事无巨细，真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为，自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人员打交道，比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者，自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化，哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响，而不仅仅是个人的事情。

通过这段时间的实习体验，感觉到实际的东西与学校学到的书本知识差距还是很大的，理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的，因为现实生活工作最接近实际，且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速发展，书本知识的反应和更新速度是比较落后的。但是，另一方面，书本上学的东西在一定程度上又是超前的，因为现代企业管理制度我们基本上都是从西方学来的，尤其是现代人力资源管理制度，在中国的起步是比较晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面，尤其是在一些国企和中小型私企中比较常见，在很大程度上没有建立完整的现代人力资源管理制度，还是比较传统的人事管理。所以，如何正视现实，如何适应企业的实情和文化，在实习过程中都是比较重要的。

经过这个实习期的检验，也发现自身还存在一定的不足，例如人力资源管理方面的知识不够懂，实际操作能力比较差，沟通协调能力需要进一步的提高，应对复杂的现实情况处理能力还很欠缺。当然，在工作期间也犯过错误，如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便，录入人事报表的数据出现过误差。总之，实习就是一个发掘问题、检验知识、锻炼能力的过程，关键是能找到问题的要点和解决办法，不断在错误中成长。

这段时间的磨练，使我懂得了企业人力资源管理运作的基本流程，对招聘工作也有了一定的了解，锻炼了实际操作能力，对以后的学习和工作都有很大的帮助，很感谢公司给予的这次宝贵的实习机会。虽然，这次短暂的暑期实习结束了，但对我来说这只是一个开始。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂，指导以后学习的重点和方向，并进一步学好理论知识，坚持做到与实际结合，为未来的职业发展奠定坚实的基础。

人事岗实习总结 篇2

人事招聘实习报告总结

作为一名人力资源专业的学生，我参加了一家公司的人事招聘实习。在实习期间，我深入了解了人事招聘的各个环节，并且对于人才市场的状况和需求也有了更深刻的认识。

一、实习过程

我参加的公司是一家互联网金融公司，公司规模不算大，但是发展迅速。在整个招聘过程中，我主要参与了以下几个环节：

1.需求确认

招聘开始前，我负责调查和分析该公司的职位需求，确定每个职位的具体岗位职责和任职要求，并且与招聘经理进行沟通确认。在此过程中，我认识到每个职位的不同需求和岗位的独特性。只有明确岗位需求和相关要求，才能更加针对性的开展招聘工作。

2.招聘渠道与策略的制定

为了尽快找到符合公司需求的人才，我们不仅仅使用传统的网络招聘和招聘网站，还通过社交媒体和校园招聘等多种渠道开展招聘。在选择不同的招聘渠道的同时，我们也制定了不同的招聘策略。例如，对于高端人才的招聘，我们采取了直接面谈和邮件邀请等能够提高招聘效率的方式。

3.简历筛选与面试

在收到大量的简历后，我被安排负责筛选初选简历，并通过简历中的关键词、岗位和招聘要求等来进行初步评估。在筛选过程中，我认识到如何选择优秀的人才是招聘工作的关键。

在初选完成后，我们针对每个职位的需求进行面试安排，并在面试过程中对候选者的业务能力、沟通能力和团队合作能力等方面进行了综合评估。在面试过程中，我收获了很多关于如何与应聘者有效沟通、如何几何评估应聘者等候选人相关的技巧和经验。

二、收获和体验

在人事招聘实习期间，我不仅学习了如何确定岗位需求、如何制定招聘策略，还提高了我对招聘过程中各种人力资源管理软件和工具的掌握。如：在第一个环节中，我使用了招聘网站和社交媒体，如猎头、高层人才社交平台和招聘网站等优秀渠道。

除此之外，我还感受到了招聘工作的紧张和重要性，尤其是在用人单位需求急迫的情况下，如何保证面试效率的同时，又能快速确定最适合公司职位的人选。因此，在面试过程中，我体验到了招聘工作的紧张和压力，也学到了如何在压力下顺利完成工作。同时，我也感受到了团队合作和沟通的重要性，因为团队合作和有效沟通对于工作效率和结果都具有重要的保证。

三、总结

在人事招聘实习过程中，我的收获远不止于此，我还学到了如何与人交流、如何理解人才需求和如何应对招聘过程中的挑战。同时，我也认识到了招聘人才的重要性和难度，这也加深了我对人力资源管理专业的兴趣和支持。最后，我相信我所学到的东西也将对我的未来职业生涯带来很大帮助。

人事岗实习总结 篇3

1 前期准备

在制作课件前首先要调研客户需求，即要弄清楚学员是谁;他们需要什么;希望通过此次培训达到什么样的目的;解决什么问题等，弄清这些问题才能做到有的放失。

了解以上信息后就需要确定培训的主题。

2 设计具体内容

首先搭建课程框架，然后填充内容，最后对课程润色，最后形成标准化课程。

3 注意事项

前期准备工作中要尽量使自己关于某方面的知识完善，形成逻辑严密的系统;课件制作中的案例要丰富，多增加互动游戏，使课程不枯燥，生动有趣，生活中很多例子都可以成为素材，例如三鹿奶粉事件可以成为危机公关很好的案例;注意整个ppt的格式统一和标题美化。如客户开发换成客户开发的七大武器更加夺人眼球。

关于工作方法的问题

在公司实习期间除了工作内容的学习外，我还掌握了几点工作的方法，以此来提高工作质量和增加工作效率。

如联想三问即领导分派任务时要充分了解领导的目的，了解的越详细，工作实施起来才会更加到位和顺利。 明白了为什么之后在做一个详尽规划，最后才去实施。这样就可以避免很很多无效劳动和重复工作。

二八原则：80%的产出来自20%最至关重要的行动，所以每天首先要做的就是当日工作计划，哪些工作是重要紧急的，哪些是重要不紧急的，先做什么后做什么，合理安排时间。

会议的基本程序：(开场白) ，(澄清观点) ，(展开讨论) ，(推动达成一致) ，(总结)。

要勇于承担工作任务，不懂得地方尽快学习，边工作边学习，不断的遇到新问题去面对和解决，才会迅速成长。

还有很多工作的方式和方法自己做的都不够到位，比如如何与上级汇报工作和沟通等，在今后的工作中我将继续努力学习，力求做到更好。

尽管在几个月的实习中我收获了很多，但是还是非常不成熟，需要继续在今后的工作中慢慢磨练。由于选择了跨专业的方向，所以还要补充大量的专业知识，除了人力资源的3p核心要拓实基础外，由于人力资源管理是管理学的分支，所以管理学的知识不得不学，还要注意管理思维的培养;其次由于人力资源管理作为一门以“人”和“群体”为对象的学科，那么研究人和群体心理行为的组织行为学心理学也要学好;对于组织的其他功能如市场营销生产管理组织结构的设计流程功能等都要深入了解，只有如此才能在今后的工作中“不畏浮云遮望眼”,才能做到目标明确。

人事岗实习总结 篇4

人事招聘实习报告总结

一、实习背景与目的

我是一名大三学生，专业是人力资源管理。在本学期，我有幸获得了一家知名公司的人事招聘实习机会。此次实习的主要目的是通过参与公司的招聘工作，熟悉招聘流程和技巧，提升自己的实践能力。同时，我也希望通过实习了解企业招聘需求和人员配置，为今后的职业发展做好准备。

二、实习内容与工作环境

在这家公司，我被分配到了人力资源部的招聘组进行实习。招聘组是公司人事部门中非常重要的一环，负责全面负责公司招聘活动的策划、执行和管理。在实习期间，我主要参与了以下几个方面的工作：

1. 招聘需求分析：与部门经理沟通并进行需求分析，了解所需岗位的技能和背景，为制定招聘计划提供依据。

2. 招聘渠道开发：通过内部员工推荐、招聘网站和社交媒体等渠道发布招聘信息，并负责筛选合适的候选人。

3. 简历筛选和面试安排：对收到的求职者简历进行筛选，根据岗位要求筛选出合适的候选人，并安排面试。

4. 面试评估和录用决策：参与面试过程，利用面试评估工具对候选人进行评估，并向部门经理提供录用建议。

5. 入职事务处理：负责与候选人沟通确认入职事宜，协助办理入职手续。

工作环境非常好，人力资源部门的同事们都非常友善和专业。他们在实习期间给予了我很多指导和支持，每周都会组织相关培训和讨论，使我更好地理解和应用招聘管理知识。

三、实习心得与收获

通过这次实习，我对人事招聘工作有了更深入的了解，并获得了许多宝贵的经验和技巧。以下是我在实习期间的心得和收获：

1. 招聘需求分析的重要性：在制定招聘计划之前，准确分析岗位需求是非常关键的。只有了解岗位所需的技能和背景，才能更好地吸引合适的候选人。

2. 招聘渠道的多样化：招聘渠道的选择至关重要。不同的岗位可能需要使用不同的招聘渠道，如猎头、企业网站、招聘网站、校园招聘等。灵活运用各种渠道，能够更好地吸引到优秀的人才。

3. 面试评估的技巧：作为一个招聘人员，准确评估候选人的能力和潜力是必不可少的。在面试中，借助评估工具和问题，结合自己的观察和分析，进行全面的评估，确保录用合适的候选人。

4. 沟通和协调能力的培养：在招聘过程中，需要与部门经理、候选人以及其他团队成员进行频繁的沟通。这要求我具备良好的沟通和协调能力，能够理解不同人员的需求和要求，并做出适当的处理和回应。

通过这次实习，我收获了丰富的实践经验和技巧，同时也更加明确了自己未来的发展方向。我将在今后的学习和实践中继续加强自己的专业能力，争取成为一名优秀的人力资源专业人员。

四、改进与建议

在实习期间的工作中，我也遇到了一些问题和挑战。其中一个主要问题是招聘流程的合理性和效率。在面对大量简历时，有时很难快速筛选出合适的候选人。我建议在招聘工作中引入一些智能化的筛选工具，以提高招聘效率和准确性。

另外，由于人事招聘涉及到大量的沟通和协调工作，我也意识到自己在这方面还有待提高。我会加强对沟通和协调的学习，提高自己的沟通能力和人际关系处理能力。

五、总结

通过这次人事招聘实习，我对招聘工作有了更全面的认识和了解。我明白了招聘工作的重要性和挑战，也收获了许多实践经验和技巧。我将在今后的学习和实践中不断提升自己的能力，为将来的职业发展打下坚实的基础。同时，我也对公司给予我这次实习机会表示衷心的感谢，感谢他们为我提供了一个宝贵的学习和锻炼的机会。

人事岗实习总结 篇5

一、引言：

人事招聘实习是企业管理及人事管理专业学生的必修课程，也是掌握人事管理技术和实践经验的重要途径。在这个实习过程中，我们不仅有机会接触不同的企业和企业文化，了解人员招聘流程和方法，更进一步掌握了从市场竞争分析到员工招聘、培训、保障等方面的管理技巧。本文主要对人事招聘实习经历做一次总结，分析其过程中的问题和收获。

二、实习公司与岗位：

我所在的实习公司为广州某IT公司，人事部岗位，主要职责是开展公司招聘、筛选、面试等相关工作，广泛涉及市场和HR管理领域。实习前，我们需要细心的了解公司的发展战略，掌握公司的组织构架、机构设置、管理制度和岗位职责等信息，以便在实习中更好地为公司提供服务。

三、具体经历：

1、市场竞争分析

在开始人事招聘实习之前，我们需要对该公司所处的行业和市场竞争状况进行了解和分析。通过访谈、采访、问卷调查等多种方式，我们收集了大量的数据，并对信息进行整理和分析，进一步了解公司所面临的挑战和机遇。

2、树立招聘需求

市场竞争分析结果后，我们需要树立公司对人才的需求，确定各岗位所需人才数量和条件，并进行招聘计划的编制。针对不同岗位进行招聘广告和招聘流程的制定。

3、筛选简历

招聘广告上线后，人才简历就会涌来，我们需要为简历筛选制定最优化的方案，考虑不同岗位对于简历的要求和标准，进一步筛选出符合要求的人才，从而为公司筛选出可靠的员工。

4、面试

在筛选出符合要求的人才后，接下来就是面试阶段了。在面试前，我们需要准备好面试问题，包括专业能力，流程方面，个人评估等。同时，我们还需要相互协作，互相学习和分享经验，从而更好地进行面试。

5、新员工加入

在面试中，我们为公司找到了符合标准的人才，此时我们需要为公司的员工提供培训、保障、发展等方面的服务，确保每位新员工能够准确地和公司的文化和理念产生共鸣，为公司的发展贡献自己的力量。

四、开展工作中遇到的困难：

在实习中，我们也碰到了一些难点。例如，简历筛选中的标准不够明确，岗位要求等缺乏统一的标准，导致筛选结果不同；面试过程中由于个人意见不一，评价标准不一，相互的矛盾会导致对面试者的不友善。此外，还有一些固有的问题，如客户沟通不顺畅，性格迟疑等问题，需要我们沉着冷静地应对，进一步感受自己职业的责任感和使命感。

五、实习心得：

通过这次人事招聘实习，我们掌握了许多的实际操作技能，在人事管理方面也进一步得到了相应的提升和更新。同时也锤炼了我们的意志品质、团队精神、沟通能力等方面。通过实习，使我们更好地了解职场生活，更深入地了解了管理领域和发展前景。

六、结论：

在这次人事招聘实习中，我们获得了新的知识，掌握了新的技能，更有效地提升了自我价值和能力。希望在今后的发展过程中，能将学习到的这些技能和知识应用于实际工作中，为公司的发展和自身的成长不断贡献自己的力量。

人事岗实习总结 篇6

人事行政前台实习总结

在一家大型企业进行为期三个月的人事行政前台实习后，我积累了丰富的经验和知识。通过此次实习，我对人事行政工作有了更深入的了解，并且提升了自己的沟通和协调能力。

作为人事行政前台，我的主要职责是接待来访人员、处理电话和邮件、提供办公支持等。在实习的第一天，我向导师学习了公司的工作流程和部门职责，熟悉了人事行政工作的基本内容。

在接待来访人员方面，我学会了如何礼貌地迎接访客、引导他们前往正确的地点，并向他们提供所需的协助。在一开始，由于对于公司的了解还不够深入，我在应对一些问题时有些手忙脚乱。但是逐渐地，我通过与同事沟通和学习，掌握了大部分来访人员可能提出的问题，并能够准确地回答。

处理电话和邮件是我在实习中的重要任务之一。在这个过程中，我学会了如何有效地记录信息、处理日常的咨询和问题。我学会了如何耐心地与来电者交流，仔细倾听他们的需求，并及时解答他们的疑问。在这个过程中，我还注意到了不同人的沟通方式和需求，从而提高了我的沟通技巧。

提供办公支持是人事行政前台的重要职责之一。在实习期间，我积极参与了各类办公会议的组织和准备工作，并利用办公软件完成了一些文档的撰写和整理。通过这些工作，我实践了团队合作的重要性，并学会了如何高效地协调与同事的工作。

通过这三个月的实习，我发现人事行政工作需要综合运用多种技能，包括沟通能力、组织能力和解决问题的能力。在实习过程中，我明白了自己的不足之处，如需要进一步提高自己的组织能力和处理紧急情况的能力。因此，在接下来的时间里，我会继续努力提升自己的能力和知识。

此外，通过实习，我也了解到了人事行政工作的挑战和压力。作为公司的前台人员，我必须经受来自各个方面的压力，需要面对各种各样的人际关系。但是，我相信通过自己的努力和持续学习，我能够适应并克服这些挑战。

总的来说，这次人事行政前台实习经历给了我很多宝贵的机会去学习和成长。通过与同事的合作和上司的指导，我提高了自己的各项技能，并且对于人事行政工作有了更深入的了解。通过实习，我也在工作中树立了正确的态度和规范，明白了自己在工作中所承担的责任。我期待在未来的职业生涯发展中，能够运用实习中所学到的知识和经验，不断完善自己的能力，成为一名优秀的人事行政工作人员。

人事岗实习总结 篇7

人事专员岗位实习总结

作为一名大学生，在校期间积累一定的实践经验是非常有必要的。因此，本人在校期间选择了前往XX公司进行人事专员岗位实习。通过两个月的实习，我收获颇丰，在此深深地感谢公司对我的支持和帮助。下面就让我来具体地总结一下这次实习的情况。

一、实习目的和任务

本次实习的目的是通过亲身参与人力资源工作，了解企业招聘和人事管理的基本流程，同时了解了公司人力资源管理实践，提高自己的专业素养和实践能力。实习任务主要包括招聘策划、简历筛选、面试安排、员工档案管理、考勤管理、人事制度管理等方面。

二、实习经历

1. 招聘策划：根据公司招聘需求，我参与了编写并发布了多个校园招聘启事。经过与各院系老师和学生会的沟通协调，我们在校园招聘会上得到了很好的效果。我也通过这个过程，了解了招聘策划与执行的技巧和要点。

2. 简历筛选：通过对大量的应聘者的简历筛选，我学会了如何快速判断应聘者的能力和特质。同时，我也加深了对各种行业和职业特点的了解和判断能力。

3. 面试安排：我参与了公司对应聘者的面试安排和档案建档工作。在面试前，我对应聘者的情况进行了全面深入的调查和准备，以确保进行的面试具有准确性和规范性。在面试后，我及时对面试记录进行了归档，保证了资料信息的全面真实性。

4. 员工档案管理：我认真记录了员工信息、合同签订、转正考核、晋升评定、考核考评等工作中的一些细节。不仅知道了员工档案的建立和管理，提高了视野，也为员工管理提供了关键性的数据支持。

5. 考勤管理：我了解了公司的考勤管理制度，并参与员工考勤数据的整理和分析工作。熟悉与掌握考勤系统的应用，提高了自己的工作效率。

6. 人事制度管理：我了解了公司的人事制度和员工手册，并参与对制度和手册的修订工作。我还学会了对员工违纪违规的处理，更加系统性的学习了劳动法的相关知识。

三、实习感受

1. 实习让我了解了公司的运营机制和组织架构。在这个过程中，我意识到如何协调工作和维护好部门内部的合作关系至关重要。

2. 实习让我更加清楚地认识到人力资源在企业中的重要性。人力资源管理涉及到公司最重要的资源-人员，能否发挥人力资源的最大效益直接影响着企业的发展。

3. 实习让我感受到了人事工作的细致和大量。这份工作需要做好许多小细节的管理工作，而这些小细节又是影响到整个企业效益的因素之一。学习这个专业不仅要大局观强，还要注重细节的把控能力。

四、实习收获

1. 获得了一定的实践经验，更加深入了解了企业的组织和管理机制。

2. 加强了自己沟通协调和处理事务的能力，提高了自我管理的能力。

3. 增强了对人力资源工作流程和方法的认识，熟悉了整个流程。

4. 经过实习的锤炼，增强了自己的应变和工作能力，为以后的就业提高了竞争力。

总之，本次实习让我认识到了人力资源管理工作的重要性，并在现实工作中接触到了各种管理工作细节，得到了一定的锻炼和提高，为我将来的工作提供了一定的参考和经验。我相信，通过这次实习，我在未来的职业生涯中将会更加积极主动地对待工作，有更加全面系统的思路和理念面对各种职业挑战。

人事岗实习总结 篇8

在公司做人事的实习工作，我也是了解了人事具体要做的工作是有哪些，自己也是在人事工作之中懂得了人事相关的如何的去做，是有了很大的进步，对于今后的人事工作也是更加的有信心，我也是对于这次在公司实习的人事工作来做个总结。

一、学习方面

进入公司之后，我们实习也是有同事带着我们，开始了解公司的一个情况，知道公司是做什么的，日常的运营是如何开展的，又是有哪些部门，特别是我们人事部门要接触的也是非常的多，像日常人事工作，招聘的工作都是需要和各个部门去配合，去协调的，我也是在同事的一个带领下，认识了各部门的相关同事，了解了工作的情况，特别是我们部门要做的事情，我也是清楚是怎么样的一个工作流程，要和哪些同事去对接，开始的时候，我也是同事一件件的事情教我怎么去做的，慢慢的入手，虽然我也是在学校有实操过，但是每个公司情况也是有一些区别，不能全部照搬，很多的细节也是我之前没有了解过的，同时我也是熟悉了如何去做好招聘的工作，发布招聘的信心，寻找合适的简历，联系人员来公司面试，等等相关的工作都是认真的去学，去了解如何的做。

二、工作方面

当我也是可以初步的去把工作做好之后，同事也是放手让我自己来做，做完之后给我检查，渐渐的我也是熟练上手，很多的工作也是不需要同事再监督也是可以去做好了，在做的过程之中，我也是仔细的确认清楚是和同事交代的是否无误，同时自己也是不断的去反思，去总结自己所做的事情，哪些是可以改进，又有哪些方式是可以去优化的，通过不断的努力，而今的我也是能顺利的去把人事工作给做好了，在人事工作里面我也是感受到自己对于这份工作有了更多的理解，而招聘的工作我也是顺利的去做好，并且也是为部门招到几位合适的人员，受到其所在部门领导的一个肯定。

同样我也是清楚，自己还是有很多的'不足，经验也是不够丰富，遇到一些新的情况也是不能很好的去处理好，并且我也是要在今后的工作之中继续的去努力，去提升自己的办事能力，来把人事的工作给做得更好一些。实习而今也是结束了，我也是更加的有信心来面对以后的工作，当然任务和责任也是更加的重了，不过我也是相信我是可以去做好人事的相关工作的。

人事岗实习总结 篇9

在深刻认识到人在社会经济活动中的地位、作用的基础上，人力资源在企业发展中的作用越来越凸显。通过本次毕业实习我们要不仅要深入理解什么是人力资源管理，更要在实习过程中去体会企业的人力资源管理，体会如何在管理过程中把“人”的因素作为管理的核心，实现以人为中心的管理。为以后打下坚实的基础。

一、实习时间

20__年_月_日

二、实习地点

__公司

三、实习内容

首先了解__集团的企业文化，以便在其人力资源部实习时跟大家更好的配合。其次制作公司本部及六个二级单位员工档案，从最原始最基本的信息了解人力资源。再次和指导老师及领导交流，结合公司实际了解和掌握人力资源管理理概念、部分实际战略实施。然后收集相关资料，结合公司实际，通过实习调查，了解我国人力资源管理的现状及未来发展趋势;最后发现问题，结合所学的理论知识，和指导老师进行请教和探讨。进行总结与思考，撰写实习报告。

四、实习心得

在书本上所谓人力资源管理，就是指运用现代化的科学方法，对与物力相结合的人力进行合理的培训、组织和调配，使人力、物力经常保持比例，同时对人的思想、心理和行为进行恰当的引导、控制和协调，充分发挥人的主观能动性，使人尽其才，事得其人，人事相宜，以实现组织目标。这在我看来一直是个十分抽象的概念，直到这次有幸到人力资源部实习，在实际的运用中我渐渐感受到了人力资源是如何在一个偌大的企业中发挥着它举足轻重的作用。而人力资源部主要负责人力资源开发和实施，中层领导班子的建设与管理，劳动、人事、工资、保险、专业技术职称、职业技能鉴定、员工教育培训、人事档案、劳动保护、离退休管理等方面的工作。

我曾满心满目的期望，也曾以为人力资源的工作原来很简单，但我很坚定，无论领导给我安排的是小事儿还是繁杂的文件处理，我都要认认真真的去做，这一点让我在整个实习过程中获益良多。也曾看到无数堆文件堆得我的桌面重重叠叠，我很苦恼，坐在办公电脑面前时间长了(基本一坐就是半天，出去工作餐短暂的一个小时左右)，脖子酸了，眼睛花了，重复单调繁琐的档案管理工作，让我厌倦，甚至想放弃，但当我看到整齐的文件盒和有序的资料、看到自己做的表被拿去做数据处理底稿我也看到了工作的果实来之不易!我顿然有了种飘然的感觉，那是喜悦。也就是在这样无声无息的作业中，我对人力资源的认识开始着无声的变化。同时我的毅力也得到了无声的锻炼。

当然，这个过程中我也曾遇到过很多困难，我前所未有的深刻的体会到了能力的重要性，这里所指的能力不仅指自身已具备的能力，更重要的是自学、应急的能力，工作中的事情不是每一件我们都做过，都会做，很多的时候是你在平日或是在学习生涯中没有涉及的，那时候便是体现一个人自学能力的时候了，如何在最短的时间内高效的学会并且完成任务成了当务之急。同时，具备良好的心理素质也是非常重要的，也许电脑一个小小的零部件故障都可能成为你工作中的拦路虎。遇事沉稳，不骄不躁，要一步一步脚踏实地的走。

五、实习总结

为时一个月的实习期，我做的工作内容变化不大，但我将自己这期间的经历化为了五个阶段，每个阶段我都有不同的感受不同的收获，归为一句就是认识上有进步。一个月下来，我心里默许着这次实习的任务总算基本完成了。最新人力资源管理实习报告默认分类。带着实习将尽未尽的余热回到校园，我顿然对以后的学习有了更高的激情。这次实习，是我第一次如此“亲近”社会的实习，除了对人力资源管理工作有了更进一步的认识以外，对我适应社会也是大有裨益的。当今社会，科学、信息技术的日新月异，我们只有在不断的学习中才能进步。对了，它还教会了我方方正正做人，实实在在的做事。

人事岗实习总结 篇10

人事实习周记总结

我是一名大三的学生，最近实习在一家知名企业的人事部门。这是我第一次接触人事工作，对于这个领域我充满了好奇和期待。在这一周的实习中，我收获了很多经验和知识，并且对人事工作有了更深入的了解。

实习的第一天，我被分到了人事招聘小组。我负责筛选简历，安排面试和处理求职者的问题。在这个过程中，我深刻体会到了招聘的复杂性和繁琐性。在简历筛选中，我学会了如何快速准确地找到符合岗位要求的求职者。同时，我也深刻意识到简历的重要性，一个好的简历可以极大地提高求职者的竞争力。在面试安排和求职者问题处理中，我学会了如何与人沟通和协调，充分发挥了自己的组织能力和应变能力。通过这些工作，我提高了自己的沟通能力和协调能力，对于人际关系的处理也更加得心应手。

在实习的第二天，我被安排去参与了一场内部培训。这场培训的主题是员工激励和团队建设。在这场培训中，我学到了很多新的知识和技巧。我了解到激励员工的方式有很多种，其中包括薪资福利、晋升空间、培训和发展等。我还学会了如何激发员工的工作积极性和团队协作意识，以及如何构建一个高效的团队。这些知识对于我以后的职业发展非常有帮助，我会在未来的工作中更加注重员工的激励和团队建设。

实习的第三天，我有幸参与了一次面试。这是一位应聘人事助理的求职者，我和其他面试官一起负责对她进行面试。在这个过程中，我学会了如何提出合适的问题，以及如何评价和分析求职者的回答。面试结束后，我还有机会参与讨论，与其他面试官共同决定是否录用该求职者。这次面试让我对于人事招聘工作有了更深入的理解，并锻炼了我的分析和决策能力。

在实习的最后两天，我被分配到了人事培训部门。我参与了一场对新员工的入职培训。在这个过程中，我主要负责给新员工讲解企业的人事政策和流程。通过这次培训，我提高了自己的演讲能力和表达能力，同时也更加了解了企业的人事管理体系。

通过这一周的实习，我对人事工作有了更深入的了解，并且提高了自己的实践能力和职业素养。我学会了如何筛选简历，安排面试和处理求职者问题。我也学到了如何激励员工和构建团队，以及如何进行面试和评价。这些经验和知识对于我的职业生涯将会起到重要的指导作用。

总的来说，这一周的人事实习给我带来了很多收获和启示。我感谢企业给我这次实习的机会，让我深入了解了人事工作的复杂性和重要性。我相信，通过这次实习的经历，我将更加坚定地选择人事作为我的职业方向，并且在未来的工作中努力做出更大的贡献。

人事岗实习总结 篇11

当踏出了大学这扇门，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于应届生的我来说，还没有足够的社会经验，经过了这几个月我学到了很多，感悟了很多；特别是在公司领导和同事的关心和指导下，认真完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，我学会了很多技能，增加了相关的经验。现将这几个月的工作和学习情况做一个报告：

一、录用，建立员工档案

1、给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要通过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等；

2、完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等。

二、考勤管理，完成每月考勤记录，并根据考勤情况进行薪资计算与发放

这是相当重要的一块内容，计算薪资需要严谨的态度和细心的工作状态以及高度的责任感。虽然只是简单的计算，公司目前拥有480名左右的员工，并在继续扩大，人员量的增加也加大了一定的难度。

三、办公物资申请、发放、管理

办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项内容，要做到合理使用、规范使用，并且要及时满足各部门的需要。

四、离职

给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保生产正常进行，并且要解除劳动合同协议。

五、办理员工社保

针对社会出现的几种风险，社会保险设置了养老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。因此公司要及时地给员工办理相关保险，我所做的工作是要及时统计新进员工，办理社保，并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外，当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要按照一定的程序办理。

工作的过程就是一个不断学习的过程，我是积极的做，但还是走了些弯路，我取得的点滴进步都或多或少的付出很大代价。做事的方式方法及处理日常生活中琐事的技巧是我现在和将来学习的一部分。工作能力的加强是我努力的方向。对于今后的工作，我有能力、有信心做的更好。

人事岗实习总结 篇12

人事招聘实习季度总结

导语：

人事招聘实习季度总结是对一段时间内招聘实习工作进行回顾和总结的重要文件。通过对工作的总结，可以发现工作中的不足之处，为今后的招聘工作提供参考和改进的方向。下面将详细描述一篇1000字以上的人事招聘实习季度总结。

一、引言（200字）

在过去的一个季度，公司人事部门经过紧张而有序的招聘实习工作，为公司注入了新的人才力量。在这个过程中，我们遇到了一些挑战和困难，但也取得了一些令人骄傲的成绩。接下来，我将从四个方面分别进行总结和分析。

二、招聘策略和需求分析（250字）

在招聘实习生之前，我们对公司的招聘策略和需求进行了充分的调研和分析。我们明确了我们的目标，了解了招聘市场的趋势和竞争对手的实力。这为我们明确招聘的职位和数量提供了依据。

三、招聘流程和工具的选择（300字）

我们深入研究了招聘流程和工具的选择，为招聘实习生建立了科学的流程和方法。我们利用了在线招聘平台、校园招聘、社交媒体等多种渠道，并通过筛选简历、面试和测试等环节，最终选出了符合公司需求的实习生。

四、招聘团队和培训（250字）

为了保证招聘实习生的质量，我们组建了一支高效的招聘团队。团队成员负责各个环节的工作，并根据岗位需求进行专业化培训。培训内容包括面试技巧、招聘法律法规、人际沟通等方面知识的传授。这为我们提高招聘质量和效率提供了保障。

五、成果与展望（200字）

在本季度的招聘实习季度总结中，我们共招聘了50名优秀的实习生。他们分别加入了各个部门，在工作中取得了不错的表现。他们的加入为公司带来了新的血液和活力，促进了公司的发展。同时，我们也发现了一些招聘工作中存在的问题和不足之处，对此，我们将进一步完善和改进招聘流程，提高招聘质量。

六、结语（100字）

通过本次人事招聘实习季度总结，我们深入分析了过去几个月的工作，并总结了一些经验和教训。在今后的工作中，我们将更加科学地制定招聘策略和需求分析，提高招聘流程和工具的选择，加强招聘团队的建设和培训，并注重提高招聘质量，为公司的发展贡献更多的人才。相信在全体员工的共同努力下，公司将会取得更加辉煌的成绩。

总结：

人事招聘实习季度总结是对一段时间内招聘工作进行回顾和总结的重要文件。通过总结，我们可以找出招聘工作中的不足之处，为今后的工作提供方向和改进的方案。这样才能更好地吸引和留住人才，为企业的发展提供强大的保障。我们相信，经过全体员工的共同努力，公司的人事招聘工作会变得越来越完善，给企业带来更多的成果和价值。

人事岗实习总结 篇13

现在就这两个月的工作，我做出如下整理和总结，请领导予以批阅：

1、我积极认真的学习公司的规章制度、熟悉公司组织架构、企业文化。让自己快速的进入角色，打好开展工作的基础。

2、认真学习人事规章制度及业务流程，为自己尽快的进入工作角色，能够独立承担完成公司员工关系的相关工作打下坚实的基础。

3、对日常招聘岗位进行协助分析，包括：岗位工作内容、任职资格、适合岗位的人才群体。在对这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的招聘渠道，找到合适的人员进行面试及录用等。

4、在进入xx不到一个月内，我在同事的帮助下，逐步的梳理完成如何处理员工关系对外人事流程的相关事宜，比如招聘、员工面试、员工入职及员工离职等的人事经办流程。

1、员工的录工、存档。

我入职以后，首先完成了对自己在桃源xx相关录工手续，并完成存档工作。经过这次人事业务办理，使我很快的熟练掌握xx各个部门的录工手续，从而进一步完成了多名员工的录工存档业务，其中包括，球童和保安的录工存档业务，其中在办理录工时，要注意，录工是有时限的，在员工入司30日内办理，同时办理录工时还必须注意，员工是属于集团内哪个公司的，这些是在录工是都是需要注意的问题。

2、劳动合同的初签、续签及备案工作。

初签和续签劳动合同一方面是公司合法用工的依据，另一方面也是维护员工的合法权利的准则。根据合同规定内容，公司需要合理用工，而员工需要按照合同内容完成规定工作内容并依据合同内容维护自己的合法权益。在完成合同初签和续签工作后，需要在公司注册地完成用工合同的备案工作，以确保公司用工合法性，为公司用工提供法律保障。

3、员工在开发区生育备案登记工作。

生育备案登记涉及员工生育保险待遇支付及申报生育津贴等工作，对员工是一项很重要的福利。我根据开发区关于生育保险业务的经办政策，准备了生育妊娠登记所需要的材料，在开发区社险中心做好了员工的生育妊娠登记，为员工生育后申报生育保险待遇支付及申报生育津贴做好了基础性工作。在办理此项业务时需要注意的是，生育妊娠登记是有时限的，必须在员工确定妊娠10周内完成登记。

4、其他相关人事工作。

1）完成部分岗位职责的整理。

2）完成入司及退司人员的司内档案整理及归档工作。

3）在领导协助下做好每月的员工关系报表整理工作。

4）参加各区招聘会。

5）协助制作新员工入司培训材料。

6）随时关注及学习社会保险相关新政策。

短短的两个月时间过去了，在领导及同事的指导下，我努力的学习并认真做好每项人事工作，努力的提高自己的工作能力。通过这些努力，我还是有很大的进步的。但是在学习和工作过程中，我还是出现一些问题和不足，这些也是我在日后的工作中需要逐步克服和加以完善的。我相信自己会在以后的工作过程中，充分发挥自己的优势，积极、主动、高效地完成各项工作，为公司的发展奉献自己的全部力量。

人事岗实习总结 篇14

时间飞逝，转眼间，做为一名我友正式员工已经有两个月之久，在这个难忘而又夸姣的日子里，我深入体会到了公司的积极氛围和各个部门的巨大魅力，目睹了公司一步步走向成熟，看到了公司网络的不断健全和系统不断完善，并日渐不乱，同时，也看到了运维中心给于系统管理职员带下世人向往的学习的平台和和无穷的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。

总结历史

在运维中心工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成上级交付的工作，善于与他人沟通，和公司部门同事之间能够通力合作，关系相处融洽而辑穆，配合各部分负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习系统、网站架构知识。所以我现在已经能够纯熟维护公司的系统服务和监控网站架构，包括前段节点，源站各个站点服务的流量信息等，能及时查看并报警所引起的网络服务相关故障，能注重公司的种种流程细节，拥有了一名系统管理维护员的基本工作技能。

回顾历史

x月份，是我成为公司正式员工最幼嫩的时期，一直都处在学习阶段，学习公司网站的架构分布情况，以及在系统中各种常见网络服务的搭建，包括学习系统基本的操作，x的搭建，x网站的发布，对后台数据库的管理，通过各种熟练的基本操作之后，在此之上，我为迎合公司的发展需求，在网络服务监控方面我准备了各种实战经验；在上级的指挥下，我独自一人自主搭建了新版本软件x监控服务器，并通过测试，可以和公司现阶段运行的服务器媲美，在此基础上，为了更好方便的管理，我又研究了x，通过实现对监控设备的x效果使之管理人员能第一时间更清晰的了解网站后台服务器的负载情况。

x月份，通过我们部门定期的进行小组的学习，使我对x自身的学习有了更大的兴趣和憧憬，为此我研究基于各种网站类型的发布，包括对xx，xx，x，等各x种平台网站服务器的发布，样使我今后在监控，事件处理方面做好了充分的准备；为此，我特地独立创建我们部门的bbs论坛，并且发布于外网，使部门员工不仅在公司，而且还可以在家里进行访问与交流，以方便我们公司部门员工的共同学习和交流。x月份，我有幸的见证我们公司x新版本的新上线，同时我也参与了公司内部测试，配合公司对新版本的x，并及时提出问题。由于公司正处于现阶段发展之中，所以我必须迎合而上，配合其他部门积极工作，争取能为公司的发展出一己之力。

人事岗实习总结 篇15

　一、实习目的

熟悉现实企业中人力资源管理的运作体系和管理流程，把所学理论知识应用于实际，锻炼社会实习能力，并在工作中学习新知识，对所学的知识进行总结提升，以指导未来的学习重点和发展方向。

二、实习时间

20xx-7-13——20xx-8-25

　三、实习单位

S服饰有限公司人力资源部

　四、实习内容

日常人事变动的手续办理

日常人事变动主要有员工新进入职、离职、岗位调动和适用转正，这些工作都是人力资源部最基础的人事管理，这也是在S公司实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程，可以总结为以下主要内容：

1.入职

核实入职者的身份，检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书，身份证或者照片没带的则不予办理入职手续。

收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件，没有复印件的提供复印，同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。

提供《录用审批表》给入职者，让其拿到所入部门请部门领导审批。

经部门经理审批后，收回《录用审批表》，检查填写是否规范、完整。

指导入职者签订《劳动合同》，需要签订保密协议的岗位同时要签订公司的《保密协议》，办理厂牌、工作证。

签订完成后，再次检查入职者材料是否齐备。

将新入职者材料交予招聘主管和经理审批，有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。

经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工名单中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近，然后在K3系统中将新入职者的基本信息和合同信息录入，完毕后将入职者的所有资料归档。

2.离职

提出离职申请的员工，至人力资源部领取《辞职申请书》。

经部门领导审批、签字同意后，收回《辞职申请书》并提供《离职交接表》与离职员工，简单交代其去各部门办理工作交接。

待离职员工办理完毕上交《离职交接表》时，检查各项交接工作是否交接完毕，相关的各部门是否已签字确认，确认办理完全后，收回其厂牌、工作证，签字确认。

将离职人员资料交给经理审批，审批完成后录入本月人事报表离职员工名单中，并在员工花名册中将其删除，同时在K3系统中删除该离职人员信息，完成后将离职员工资料归档。

3.转正

按合同约定转正时间到期的或申请提前转正的人员，至人力资源部领取《普通员工转正考核表》，并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。

部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现，就《普通员工转正考核表》做出考评，并给予相关意见。

经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资源部审批。

检查上交的转正考核表及转正申请是否规范、完整，转正时间是否符合规定，部门意见是否明确，不符合或不清楚的则及时向领导请示，并与相关部门沟通确认。

将符合转正的申请交予经理审批，经审批同意的录入本月人事报表转正人员名单中，并在K3系统中做相应的修改，完成后将转正人员的转正资料归档。

4.调动

有关部门提出人员需求，由员工提出调动申请，经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后，至人力资源部领取《岗位调动申请表》。

由申请人填写岗位调动申请表，交至调出部门和接收部门审批，并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。

经相关部门签字同意后，调动申请表交至人力资源部，核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后，交至人力资源部经理审批，经审批后录入本月人事报表岗位调动人员名单中，并在K3系统中调整此人的任职部门和岗位，录入完成后将岗位调动者的资料归档。

招聘

1.网上筛选简历

S公司目前的招聘需求比较大，在前程无忧、**人才网和服装人才网三个招聘网站上发布的招聘岗位和需求人数比较多，每天都会接收大量应聘者投递的简历。因此，筛选网上投递的简历也是一项关键重要的工作。主要是一些不是很关键重要的岗位，自己可以尝试着筛选。筛选简历的标准主要是根据岗位的职责和任职要求，例如相关工作经验、年龄、专业及其他关键因素，初步筛选出比较符合要求的，然后再进一步的甄选、面试。

2.电话预约面试

在通过轮的网上筛选简历后，接下来一项重要的工作就是电话预约求职者做进一步的面谈。符合岗位要求的应聘者的简历需先下载打印、整理，然后根据主管的要求进行电话预约进行下一步的面谈。在电话沟通中主要是简单介绍公司现状、工作要求、薪资待遇、面谈时间地点及乘车路线等基本情况。

3.接待应聘者者

每天来公司应聘面试的人都比较多，包括经过简历筛选后电话预约的、看到招聘信息直接过来的以及通过本公司员工推荐的。接待工作主要是问清来访者的来历，同时提供相应的应聘登记表与应聘者，有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试，并指导其如何填写表格，需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的，要带其去相关部门安排考核或复试。

　五、实习感悟

首先，感谢秦老师对这次暑期实习的大力倡导和支持，感谢S公司给我的这次实习机会，感谢S公司人力资源部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导，也感谢所有对我的实习工作支持的公司其他部门的同事。

这段时间的实习，我感受颇多。有句话说得好，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，书本学来的东西，终究是要经过实习的，实习才是检验真理的唯一标准。

记得刚进S公司的那几天，感觉一切都是陌生和全新的。大批的生产工人，流水线生产车间，繁杂的各项事务等等。企业不是学校，这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的几天里，复印机不会使用，工作流程不清楚，接听电话不知道如何回答，员工反映的问题也不能及时解决，一切都是从零开始，然后就是不断的请教和问，拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小，但事无巨细，真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为，自己的每一个行为每一句话都关系到部门和公司的形象和利益，尤其是跟公司外部的人员打交道，比如接一个电话或接待一个来公司面试的应聘者，自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化，哪一点做的不好或者不够到位都有可能对公司产生不良的影响，而不仅仅是个人的事情。

GZ85.com更多实习总结扩展阅读

顶岗实习总结锦集15篇

你可以从下面的内容中获取更多关于" 顶岗实习总结 "的信息。在撰写范文时，我们需要特别注意什么？如果不知道该写什么，可以去网上找相关的范文。通过学习范文的写作技巧，我能够更快地提升自己的写作水平。希望这些资料能够为你提供一些启示和帮助！

顶岗实习总结 篇1

在校顶岗实习总结

一、实习前的准备

作为一名大学生，在校期间的实习经历对我来说至关重要。在顶岗实习之前，我进行了充分的准备工作，包括查找有关顶岗实习的相关信息、制定实习计划以及提前学习相关技能和知识。这些准备工作为我在实习期间的表现打下了坚实的基础。

二、实习的工作内容

我的实习岗位是一家知名企业的市场部助理。在此期间，我参与了公司市场调研工作，负责数据收集和分析，为公司的市场决策提供相关依据。同时，我还参与了市场推广的策划和实施，与团队成员一起制定市场推广方案并进行推广活动。这些工作使我更好地了解了市场部门的运作方式，提高了自己的实际操作能力。

三、实习中的收获

通过顶岗实习，我不仅学到了很多专业知识和实践经验，还提高了自己的综合素质。我学会了与他人合作，与团队成员密切配合，从而实现工作的高效推进。我锻炼了自己的分析能力和解决问题的能力，在实习期间遇到了一些困难和挑战，但通过与导师和同事的讨论和学习，我成功地解决了这些问题。最重要的是，我提高了自己的沟通和表达能力，与同事和客户进行有效的沟通和交流，使工作更加顺利。

四、实习中的不足和反思

虽然我在实习中取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。我的时间管理能力有待提高，在处理任务和学习的时间分配上，还需要更加合理和高效。我在实际操作中还存在一定的不熟练，需要更多的实践和经验积累。另外，我在市场调研和数据分析方面还有待加强，需要进一步提高自己的数据处理和分析能力。

五、实习的启示和感悟

通过这次顶岗实习，我深刻认识到了实践的重要性。在校期间，我们学到的知识只是理论的一部分，只有通过实习才能将所学知识转化为实践经验。同时，实习也是一个与社会接轨的过程，通过与企业的合作，我们可以更好地了解社会的运作方式和工作环境。实习还让我明白了自己的不足和需要改进的地方，我会在实习经验的基础上进一步努力，提高自己的能力和素质。

六、对未来的规划和展望

通过这次顶岗实习，我进一步明确了自己的职业目标和发展方向。我希望能够在市场营销领域深耕，并最终成为一名优秀的市场经理。为了实现这个目标，我将继续努力学习市场营销相关知识和技能，并在实践中不断锻炼自己。同时，我计划在校期间多参加一些实习和实践活动，以扩展自己的人际关系网络，为自己的职业发展打下更坚实的基础。

顶岗实习是大学生职业发展中不可或缺的一环。通过实习，我们可以将所学理论知识与实践经验相结合，提高自己的综合素质和实际操作能力。同时，实习也为我们明确职业目标和发展方向提供了重要的参考和指导。我相信通过不断努力和实践，我能够在未来的职业道路上取得更大的成就。

顶岗实习总结 篇2

顶岗实习总结

一、实习背景

今年暑假，我有幸得到了一份顶岗实习的机会，进入一家知名企业作为市场部的实习生。这是我大学期间第一次接触实际工作，并且有机会参与到项目中去，对我来说是一次很宝贵的经历。在这篇实习总结中，我将详细描述我在实习期间的工作内容、所学到的知识和技能以及对将来发展的思考。

二、实习内容

作为市场部的实习生，我的主要工作是协助市场营销经理完成市场调研和市场推广工作。我参与了一个正在进行的产品推广项目，主要负责收集市场竞争对手的数据以及搜集潜在客户的信息。

在进行市场调研时，我学到了如何制定调研计划、如何设计问卷以及如何分析数据。通过参观竞争对手的实体店以及通过互联网收集数据，我对目标市场的情况有了更深入的了解。我还参与了市场推广活动的策划和执行，学习了如何制定推广方案和如何进行线上线下的推广。在这个过程中，我进一步锻炼了自己的沟通能力和组织协调能力。

除此之外，我还参与了公司的一些内部培训和会议。这些培训和会议使我更加了解公司的运营机制，对市场部门的工作原理有了更全面的认识。我也有机会与其他部门的同事进行交流，了解到不同岗位的工作内容和职责。

三、所学知识和技能

通过这次顶岗实习，我学到了很多在课堂上没有接触到的知识和技能。我学会了如何进行市场调研和分析，了解如何评估一个产品在市场上的竞争力。我学会了如何制定市场推广方案，并学会了使用一些常用的推广手段和工具。我也提高了自己的组织和沟通能力，学会了如何和团队成员进行有效的协作和沟通。

实习期间我还了解到了很多企业的运营机制和管理方法。在参与公司的内部培训和会议时，我学到了一些关于团队合作和项目管理的方法和技巧。这些知识和技能对我未来的工作和发展都将起到积极的推动作用。

四、对未来的思考

通过这次顶岗实习，我对自己的职业规划和未来的发展有了更清晰的认识。我认识到了市场营销是我感兴趣并且擅长的领域，我希望将来能够从事和市场营销相关的工作。我打算在大学期间继续学习相关专业的课程，并且考虑参加一些市场营销的培训和实践活动来提高自己的专业能力。

我还计划在大学期间尽可能多地参加实习和实践项目，争取更多的实战机会。我相信只有通过真实的工作实践，才能更好地掌握所学知识，并且对未来的职业发展做出准确的判断。所以，在未来的日子里，我将积极寻求各种实习和实践机会，为自己的职业发展做好准备。

这次顶岗实习给我带来了很多宝贵的经验和机会。通过实践，我学到了很多知识和技能，并且对将来的工作和发展有了更明确的规划。我相信这次实习对我的职业成长起到了积极作用，并且我也期待着未来更多的实习和实践机会。

顶岗实习总结 篇3

二、实习时间。

20xx—11—14——20xx—12—14。

公司安排我们以师傅带徒弟的方式学习公司的业务等等，指导我的日常实习，这种形式加快了我们对公司业务知识的掌握以及同事间的关系。在龙哥的带领指导下，学习中出现的不懂的内容都得到很好的解决，让我更有积极性的参与相关工作。实习过程中我注意把学到的理论知识对照实际工作，用理论知识加深对实际工作的认识，用实际模拟操作验证所掌握的知识的程度。进入公司实习的第一天，我就明确的感觉到现在的我已经不是学生，而是社会人的身份了。在拜访客户时，我仔细的观察、学习、领悟，每一次都获益良多。在公司里，我主动协助同事完成部门工作，又以学生身份虚心学习，努力学习理论知识，准备考证。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作，完成公司的任务。实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过这一时间的工作和学习，使我对如何做好一名社会人有了深层次的感性与理性的认识。

实习生活，我的感触是很深的，市场部的同事们都很热心，尤其是当我遇到不明白的问题向他们请教时，他们都会很耐心、仔细的讲给我，并且还告诉我一些工作的好方法和窍门。公司的一系列培训，对于我来说收获很大，从中我学到了许多书上或是我未曾踏足的领域。经过这一段时间的学习，我感觉我提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力上的进步。实习主要的目的就是提高我们工作的能力，让我们尽快适应工作环境。并且能将学到的工作东西学以致用，给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识，实际操作、演练的机会，自从进入到公司工作以来，我本着踏实努力、虚心好学、工作认真负责的态度，积极主动的参与到市场部日常工作中。

大学生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能体会它的意义。

1、通过直接参与公司的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。

2、提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。比如通过工作和学习，我学会了如何开户、如何抓住写品种评论要点、如何做到最大效率工作等，为今后的工作打下基础。

3、通过工作，使我对自己有了更全面和深入认识，通过工作，了解到自己所擅长和一面和不足的一面，有利于自己的自我完善。

4、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事，对于他们在工作中对我的帮助和指导，我很感激，在我工作做完之后，我也很愿意并且积极的帮助其他同事。

5、从小事做起，刚开始接触到的工作都是一些很琐碎、很小的工作，但是不要厌烦和抱怨，因为做工作都是从小积累起来的，只有把小事做好了，从中慢慢学习和体会，才能在遇到和做重要工作时更得心应手。

作为一名即将工作或刚迈入社会信任，也要注意以下几点：

1、有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一名新人，平和心态很重要，做事不要太过急功近利。

2、工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言和办事方法。

3、除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作要未雨绸缪，努力做到更好。

4、坚持学习，不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

顶岗实习总结 篇4

顶岗实习总结

从大一开始，我就一直期待着能够参加顶岗实习，这是我向往已久的机会。随着时间的推移，我逐渐接近了这个梦寐以求的目标。终于，在大三的暑假里，我有幸参加了一家知名企业的顶岗实习项目。这次实习让我学到了很多，让我对自己未来的职业发展有了更深入的认识。

在实习的第一天，我对于工作环境充满了期待。虽然紧张，但我尽快适应了新的工作环境。我被分配到市场部门，我的主要任务是协助市场部经理进行市场调研和竞争分析。这是一个对实习生来说很好的机会，因为我可以通过实际操作了解和学习市场调研的方法和技巧。

通过实习，我学到了很多实用的技能。我学会了如何进行市场调研和竞争分析。市场调研对于企业的发展至关重要，也是指导企业决策的基础。我在市场调研方面的工作要做到准确、全面、及时。我学会了通过访谈、问卷调查和资料搜集等方式收集数据，并将数据进行整理和分析，从而得出有价值的。

我也学到了很多关于团队合作和沟通的技巧。团队合作是企业中不可或缺的一部分，只有团队成员之间有良好的协作和沟通，才能够更好地完成工作。在实习期间，我参与了许多团队项目，和其他实习生们一起合作完成了各项任务。通过这些项目，我学到了如何与他人合作，如何分配任务和协调工作进度。我也学到了如何有效地和同事进行沟通，以确保工作的顺利进行。

除了学到实用的技能，我在实习期间还体会到了职场的严谨、高效和压力。市场部门的工作节奏非常快，每天都有很多任务需要完成。为了适应这种高强度的工作环境，我必须要保持高度的工作效率和专注力。同时，我也要学会应对工作压力，通过合理的时间管理和自我调节，保持良好的心态。

在实习的最后一天，我感到非常满足和成就感。通过这次实习，我不仅学到了很多知识和技能，还结识了很多优秀的同事。他们的专业素养和工作态度给了我很大的启发和帮助。通过和他们的交流和合作，我不仅提高了自己的工作能力，还拓宽了自己的眼界。同时，我也意识到了自己在一些方面的不足，这让我更加明确了自己今后需要提升的方向。

小编认为，这次顶岗实习给了我很好的学习机会，让我更加深入地了解了职业环境和职业发展。我充分利用实习期间的机会学习和成长，同时也在实践中发现和解决了自己的问题。通过这次实习，我对自己以后的职业规划有了更明确的目标，并为实现这个目标做好了充分的准备。我相信，通过持续的努力和学习，我一定能够在职场上取得更好的成绩和更大的成功。

顶岗实习总结 篇5

顶岗实习总结

一、实习背景介绍

作为大学生，参加实习是提升自己实践能力和就业竞争力的重要途径之一。我在大三的暑假期间，获得了一个在一家知名互联网公司顶岗实习的机会。这次实习对我来说意义非凡，通过与公司的合作，我在这个行业内学到了很多专业知识和技能，并且锻炼了自己的工作能力。

二、实习的具体内容

这次顶岗实习的具体内容是在公司的移动应用开发团队担任实习生，负责参与一个新项目的开发和测试工作。在实习期间，我成为团队的一员，与其他团队成员一起协作，共同完成了项目的不同阶段，包括需求分析、系统设计、编码实现和测试验证等。

在需求分析阶段，我参与了与产品经理和设计师的讨论会议，并主要负责分析用户需求和制定功能模块。通过与其他团队成员的合作，我学到了如何进行需求分析和功能设计，如何与不同部门的同事进行有效沟通，以及如何将用户需求转化为可操作的解决方案。

在系统设计和编码实现阶段，我与其他开发工程师一起利用现有的移动应用框架和技术，完成了项目的编码工作。通过实际参与项目的开发过程，我熟悉了移动应用的开发流程和常用技术，例如Android开发、前端开发等。在这个过程中，我也学到了如何编写清晰、可维护的代码，如何进行团队代码协作等。

在测试验证阶段，我与测试工程师一起运用不同的测试技术和工具，对项目进行了系统性的测试。通过反复测试和Bug修复，我更深入地了解了软件测试的重要性和常用的测试方法。我也学到了如何编写有效的测试用例，如何对项目进行性能和安全性测试等。

三、实习带给我的成果和收获

通过这次顶岗实习，我获得了很多宝贵的经验和技能。

我发现自己在团队合作和沟通方面有了很大提高。在项目开发过程中，我学会了如何与不同背景的同事合作，如何向他们请教问题，如何跟进项目的进展等。我也学到了如何有效地组织会议和协调不同意见，以达到项目的最佳效果。

我提高了自己的专业技能。在这次实习中，我深入了解了移动应用开发的流程和技术，掌握了一些常用的开发工具和框架。我也学到了很多关于软件测试的知识和技巧，提高了自己的测试能力。

我认识到实践是提升自己能力的最好途径。通过实际参与项目的开发和测试工作，我深刻体会到理论知识与实际操作的巨大差距。只有在实践中才能真正掌握和运用所学的知识，才能不断改进和提升自己的工作能力。

四、反思和展望

虽然这次顶岗实习取得了一些成绩，但我也意识到自己的不足之处。

我在项目管理和团队协作方面还需要进一步提升。在项目的过程中，我发现自己有时候对进度和组织不够敏感，需要更主动地推动项目的进展。我也需要更好地发挥团队合作的作用，学会更好地与团队成员协调和沟通。

我在技术方面还有很大的提升空间。虽然我在这次实习中学到了很多关于移动应用开发和测试的知识和技能，但仍然需要进一步深入学习和实践。我计划在以后的学习和工作中持续提高自己的专业能力，不断追求技术的最新发展和趋势。

小编认为，这次顶岗实习对我来说是一次非常重要的经历。通过实际参与项目的开发和测试，我不仅提高了自己的专业能力，也提升了自己的工作能力和团队合作能力。我相信这次实习经历将对我未来的学习和工作产生深远的影响，并成为我人生中重要的里程碑。我会牢记这次实习带给我的收获和成果，继续努力学习和进步。

顶岗实习总结 篇6

顶岗实习成果总结

作为一名大学生，在学习的生涯中，顶岗实习是一次难得的机会，它为我提供了一个深入了解并融入工作环境的机会。在这次实习过程中，我学到了许多宝贵的经验，提高了自己的专业素养和实际能力，丰富了自己的社会经验。

在这次实习过程中，我更加深入地了解了所学专业知识在实践中的运用。在实习期间，我被分配到了市场部门。起初，对市场营销的理论知识只是停留在课本上，没有实际操作的机会，但通过这次实习，我深刻理解了市场部门的工作原理和具体的业务操作。我到实际市场调研中，学会了如何设计问卷和访谈指导，了解了市场调研的数据分析及结果处理方法。同时，我还参与了市场推广活动的策划与执行过程，学会了市场营销活动的前期策划、中期执行和后期评估，掌握了如何更好地与消费者沟通，提高产品的市场竞争力。这些在课堂上学习不到的实践经验，为我今后的求职和发展打下了坚实的基础。

通过这次顶岗实习，我锻炼了自己的沟通和协作能力。在实习中，我需要与各个部门的同事进行合作，进行信息收集和交流。通过与同事和领导的沟通，我学习了如何正确地表达自己的想法和观点，如何与他人进行有效的合作和协调。实习期间，我还参加了几次团队建设活动，通过各种团队合作和协调，培养了团队意识和团队合作精神，更好地融入到集体中。

通过这次实习，我对自己的职业规划也有了更明确的认识。在与行业内的专业人士接触中，我深刻认识到了自己所学专业的发展潜力和前景。同时，也通过实际工作体验，发现了自己的优势和不足之处。通过这次实习，我更加明确了自己的职业目标和发展方向，并制定了更为明确的计划，为今后的求职和发展做好了充分准备。

通过这次实习，我还锻炼了我的自我管理和时间管理能力。在企业中，工作的节奏和内容都与学校有很大的不同。没有老师的监督和安排，我必须自己安排工作时间和任务。通过实习，我养成了良好的工作习惯，学会了如何高效地安排时间，妥善处理工作与学习之间的关系。

通过这次顶岗实习，我充分感受到了实践的重要性和学以致用的价值。在实习期间，我不仅提高了自己的专业素养和实际能力，也锻炼了自己的沟通与协作能力，并对自己的职业规划有了更明确的认识。这次实习对我来说是一次宝贵的经历，也为我未来的求职和发展奠定了坚实的基础。我将会在今后的学习和工作中，继续努力，不断提升自己的综合素质和实践能力，为实现自己的职业目标不懈奋斗。

顶岗实习总结 篇7

文员顶岗实习个人总结

我很荣幸能够在这个暑假期间获得了一份文员顶岗实习的机会，在这段时间里，我学到了许多宝贵的知识和经验，收获了成长和进步。以下是我对本次实习的一些详细、具体且生动的总结。

我想强调的是在实习期间我学到了大量的文书处理和管理技巧。作为一名文员，处理各种文书是我们日常工作的重要一环。在实习的过程中，我不断地与各类文书打交道，如客户合同、报销单、文件存档等。通过实际操作，我掌握了文书起草的基本要素和规范。我学会了使用办公软件，比如Word、Excel等，以提高我的文书处理效率和专业水平。我还学到了仔细审阅文书的重要性，以确保其准确无误，杜绝因一些细节疏忽而导致的错误或纠纷。

在实习中我也意识到了团队合作的重要性。虽然我是一个实习生，但我被分配到了一个非常棒的团队中工作。团队成员之间互相协作，相互帮助，共同完成了许多任务和项目。我学到了如何与他人有效沟通、协调并发挥个人的优势以推动整个团队的工作进展。通过与团队成员的交流与合作，我也发现了自己的不足之处，并努力提升自己的能力。团队的氛围也让我感到非常温暖和舒适，这种团队合作精神将成为我未来职业发展中不可缺少的一部分。

我在实习期间也学到了良好的时间管理和压力处理技巧。作为一名文员，我们通常需要面对大量的文书和任务，有时会面临一定的压力。在实习期间，我发现只有合理安排时间，合理分配任务，才能提高工作效率和质量。我意识到，良好的时间管理可以帮助我更好地处理各项任务，避免紧张和焦虑。同时，我也学会了如何与压力相处，并通过一些放松的方式来释放压力，保持良好的工作状态和心态。

我也想特别强调在实习期间我对自己职业规划的进一步认识和规划。通过接触不同领域的工作和与优秀的同事相处，我更加明确了自己未来的发展方向和目标。我认识到，虽然文员的工作是重要的，但我也应该继续不断学习和提升自己的知识和技能，以扩宽自己的职业发展空间。我打算在未来进一步深造，以提高自己的专业素养和竞争力，并积极参与各类培训和交流活动，以不断提升自己。

小编认为，我的文员顶岗实习经历是非常宝贵和难忘的。通过这段时间的学习和实践，我不仅提高了自己的文书处理和管理技巧，也锻炼了自己的团队合作和沟通能力。我学会了更好地管理时间和处理压力，并进一步明确了自己的职业规划和发展方向。我相信，这段实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响，并为我的未来之路打下坚实的基础。

顶岗实习总结 篇8

幼师顶岗实习总结

作为一名幼儿教育专业的学生，在大学期间进行顶岗实习是非常重要的一环。通过实习，我有机会亲身在幼儿园的教学环境中实践、锻炼和提高自己的幼教能力和素质。在这篇文章中，我将详细、具体且生动地总结我在顶岗实习期间的经历和反思。

实习开始的几天，我充满了期待，但也难免有些紧张。幸运的是，我所在的幼儿园有一支非常友善、热情的教职员工团队，他们给了我很多的鼓励和支持。同时，我的实习指导老师也非常负责和耐心地指导我。他们告诉我，作为幼师，最重要的是要有耐心和爱心，尊重每个孩子的个性，创造一个充满关爱和学习氛围的环境。

在实习期间，我主要负责幼儿园中班的教学工作。我发现，与幼儿们的相处需要很多耐心和细心。他们每个人都有着不同的兴趣和需求，每个人都需要个性化的关注和引导。尤其对于有些孩子来说，他们可能缺乏安全感，需要更多的陪伴和关怀。我花了更多的时间和精力来与他们沟通、交流，帮助他们建立起互信与友谊。我发现，只有与他们建立起良好的关系，他们才能更好地接受我的教育和引导。

在课堂教学方面，我注重培养幼儿的观察能力和动手能力，并且注重实践与理论的结合。我设计了一系列生动有趣的活动，引导幼儿们通过观察、动手操作和互动交流来学习。比如，在给幼儿上数字课的时候，我带他们去操场玩投掷游戏，通过实践中的操作和观察，让他们亲身感受数字的大小和变化。我还组织了一次小型科学实验课，引导幼儿们进行观察和记录，培养他们的科学思维和动手实践能力。

在与幼儿的交流过程中，我也深深地意识到语言对于幼儿认知和思维发展的重要性。我在教学中积极运用语言，与他们进行多方面的交流和互动。我鼓励幼儿们自由表达自己的想法和感受，激发他们的思考和想象能力。我发现，幼儿们非常喜欢这种双向的沟通方式，他们更加积极主动地参与到教学活动中。

在实习期间，我也遇到了一些困难和挫折。有些幼儿在与他人相处时容易发生冲突，也有些幼儿学习进度较慢，需要更多的个别辅导。在面对这些问题时，我学会了与养育员、家长和团队成员合作，共同寻找解决办法。我更加深入地认识到教育工作的复杂性和艰巨性，也更加明白做幼儿教育工作需要充分的责任心和爱心。在实习期间，我通过考试测评的方式，不断对自己提出要求和改进，及时反思自己的教学方法和效果，不断提高自己的综合素质。

通过顶岗实习，我不仅锻炼了自己的教育能力和素质，还拓宽了自己的视野和见识。我了解到幼儿教育是一个综合性的过程，需要我们关注孩子的身心健康、情感表达、社交能力等多方面的发展。同时，我也深深地感受到了幼儿教师的重要性和责任。作为一名未来的幼儿教育工作者，我将努力克服困难，不断提高自身专业水平，为培养优秀的下一代做出自己的贡献。

顶岗实习是我大学期间非常重要的一段经历。通过实习，我更加深入地了解了幼儿教育工作的艰辛和重要性，也提升了自己的教育素质和能力。我相信，通过这次实习经历，我将更好地适应未来的幼儿教育工作，并用自己的努力和才干，为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

顶岗实习总结 篇9

这个假期，在姐姐的引荐下，我进入了__集团的大为制焦公司财务部实习。实习期间努力将自我在校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自我的许多不足之处会计实习报告。

公司主要利用用友财务软件进行会计处理，同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理，在税务处理工作方面，只要利用税务局相关软件进行纳税管理，如登录网上办税大厅、abc3000等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。

在处理日常经济业务方面，针对实际发生经济业务性质进行会计处理，编制会计凭证，进行审核记账等。公司日常的经济业务通常不是采购就是销售，在进行采购业务处理时，需进行编制采购入库单，并核对采购数量、金额及税额;销售业务方面，主要是对于应收账款的核对，根据实际发生以及相应回款进行收款或转账凭证的编制并审核记账;在采购与销售方面的实习工作当中，在制单处理方面要个性细心，要注意核对供应商以及客户往来，以免在进行项目核算时发生串户。除了采购和销售业务，日常经济业务还包括透过单位网上银行进行付款业务，并在受到银行回单后，利用用友财务软件进行应付账款核算。日常会计业务是会计工作的基础，对于每一笔经济业务，每一个步骤，每一个程序，都务必以会计制度为基础，尊重原始凭证，考究其真实性和准确性，才能更好地发挥利用财务软件的强大功能，提高我们的工作效率。

公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份，上交给国税及地税各一份，本公司自我留底一份。

实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识。透过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来，不仅仅让我们对整个会计核算流程有了详细而具体的认识，熟悉了会计核算的具体工作对象，也缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离。在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对必须期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了用友财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

实习是每个即将毕业的大学生的重要经历，透过实习，不仅仅培养了我的实际动手潜力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自我的不足之处。透过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践，学习将工作做到尽善尽美。从而进一步巩固自我所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，领导让公司的前辈教会我处理公司的综合事物。例如营业执照的办理。税务登记的有关事项。一般纳税人的申请。以及如何进行企业合法节税的运用。

在这个学习和联系的过程中。我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，可是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不一样，实际工作中的事务是细而杂的，仅有多加练习才能牢牢掌握。这次实习最主要的目的也是想看看我们所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教领导同事，让我对会计实习报告这些问题有了必须的解答，到达了这次实习的目的。除了与我专业相关的知识外，我还看到许多在课堂上学不到的东西。公司是如何运做的，员工之间的团队合作精神，处理业务的过程，规章制度执行状况，企业的管理等等。作为一名会计实务人员，透过这次实习也更加让我看清自我今后的努力方向。例如：实务潜力，应变潜力，心理素质，适应潜力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是十分重要的。

在工作中仅靠我们课堂上学习到的知识远远不够，所以我们要在其他时间多给自我充电，在扎实本专业的基础上也要拓宽学习领域。同时在实际的工作中遇到问题时要多向他人请教。人际沟通也是十分重要的一点，会计实习报告如何与人打交道是一门艺术，也是一种本领，在今后的工作中也是不能忽视的。立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了，我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而到达事半功倍的效果。

经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅，感激康源作物有限公司带给了这次实习机会。

顶岗实习总结 篇10

实习对我们本质上就是一种锻炼，一座到达社会的小桥。毕业实习是电气工程及其自动化比较重要的实践性教学环节，是培养学生实际动手能力和分析问题解决问题能力、理论与实践相结合的基本训练，同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源，为学生进行毕业设计打下扎实基础。认真抓好毕业实习的教学工作，提高毕业实习教学质量，是提高学生业务素质和思想素质的重要环节。通过实际操作，一方面检验了课堂理论教学中基本知识掌握的程度；另一方面扩大了知识面；再者是锻炼和增强了实际动手和独立工作的能力，培养了良好的工作作风和严谨求实的科学态度。20__年__月__日我申请出去实习，自己找到电子厂实习。在这里我看到了我没有看到过的，学到了我不会的，这是在我以前的生活中所没有的。这次实习顺利结束了，但我明白：今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会，因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会有更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

顶岗实习总结 篇11

顶岗实习总结

一、实习前的准备

提前了解实习岗位的相关知识是我做好顶岗实习准备工作的关键。作为一名大三的学生，我决定选择在一家著名电商平台进行实习，这是一个热门岗位，竞争也非常激烈。我花费了大量时间去学习有关电商行业的相关知识，包括市场营销、客户管理和电子商务平台操作等。我还通过学习相关的课程和参加线下实习培训，来提升自己的专业素养。

二、实习过程的感受

在实习的过程中，我发现实际工作和理论知识之间存在不小的差距。虽然我之前学习了很多关于电商的知识，但真正投入实践后才发现其中的复杂性和挑战性。我在实习期间主要负责市场推广和客户管理方面的工作。这要求我需要与不同的客户进行沟通和合作，并制定相应的市场推广策略。我还要经常与团队成员开会，对于业绩进行分析和讨论，以便更好地调整和优化市场策略。

实习还让我深刻体会到了团队合作的重要性。在一个庞大的电商平台中，有如此多不同岗位的员工，他们需要协同合作才能够完成日常的工作任务。对于我而言，我需要与市场营销团队、技术团队和客户服务团队等紧密合作，才能够顺利完成自己的工作。

三、遇到的困难和挑战

在实习过程中，我也遇到了一些困难和挑战。由于我之前没有接触过实际的市场推广工作，刚开始时对于如何制定有效的策略感到困惑。在团队的帮助下，我渐渐学会了市场调研和数据分析，从而为制定策略提供了有力的依据。

客户管理也是我在实习过程中遇到的一个难点。一家电商平台上有数百万的客户，如何与每一个客户进行有效的沟通和管理，是需要技巧和经验的。在实习过程中，我通过与资深员工学习和实践，不断提升自己的客户管理能力。

由于工作压力较大，有时我也会感到困惑和疲惫。但是，我始终坚持着，通过定期的反思和调整，来保持良好的心态和积极的工作态度。

四、实习的收获和心得

通过这次顶岗实习，我受益匪浅。我学到了很多实际工作中需要的技能，如市场调研和客户管理等。这些技能将对我未来的职业发展产生重要影响。我更加深入地了解了电商行业的运作模式和市场竞争。这将有助于我在未来的职业道路中更好地应对挑战和机遇。

同时，实习让我认识到了自己在某些方面的不足，如表达能力和沟通技巧等。这促使我去加强自己的自学能力，通过阅读相关的专业书籍和参加培训课程等来提升自己的综合素质。

实习还让我结交了很多优秀的同事和朋友，他们的经验和教诲对我来说非常宝贵。我们在工作中互相支持和鼓励，共同进步。这让我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性。

五、对未来的展望

通过这次顶岗实习，我对自己的未来有了更明确的规划。我决心在电商行业中深耕，并向电商运营方向发展。我将继续努力学习，提升自己的专业素养，并积累更多的实际工作经验。我相信，在未来的职业道路中，我会成为一名出色的电商运营专业人才，并为电商行业的发展做出自己的贡献。

六、总结与展望

通过这次顶岗实习，我不仅学到了很多实际工作中需要的知识和技能，还对自己的未来有了更明确的规划。我深刻体会到了团队的力量和合作的重要性，并结交了很多优秀的同事和朋友。尽管实习过程中遇到了困难和挑战，但是我始终坚持着，并取得了一些初步的成果。我相信，通过不断学习和实践，我会在未来的职业道路中取得更多的成就，并为社会做出自己的贡献。

顶岗实习总结 篇12

护理顶岗实习总结

在我大学护理专业的学习生涯中，护理顶岗实习是我最难忘的一段经历。这次实习对我的专业素养和职业观念的培养起到了积极的作用。通过参与实践，我发现了自己的不足之处，并努力加以改正，对于未来的护理工作也更加充满了信心。

在实习期间，我被分配到了某三甲医院的内科护理部门。起初，由于对实际工作环境和流程不熟悉，我经常出错并感到手忙脚乱。在忙碌的实习生活中，我意识到了专业知识的重要性。于是，我开始加强对医学基础知识的学习，并尽量将理论应用于实践中。逐渐地，我对各类疾病的临床表现、护理措施以及药物的使用等方面有了更加深入的了解，有效提升了自己的职业素养。

与此同时，我还不断提高自己的技能水平。在临床操作方面，我在师傅的指导下反复练习，磨砺出了一双灵巧的手。我能够熟练地为患者做血压测量、血糖监测、静脉输液等常规操作，并且能够准确地记录患者的生命体征。在工作中，我也尽自己所能为患者提供最优质的看护服务，并尽量满足他们的需求。

除了技能上的提高，我对人际交往能力的锻炼也是实习的一大收获。作为护理工作者，与患者和家属的沟通是非常重要的一环。在实习期间，我多次面对不同性格和不同病情的患者，我学会了倾听和尊重，认真理解他们的需求，并尽力提供他们需要的支持和帮助。在与家属沟通时，我懂得给予他们充分的关怀与安慰，并提供专业的建议和指导。这种以患者为中心的护理理念深深地触动了我，并成为我从事护理工作的坚定信念。

在实习期间，我还参与了多次临床病例讨论和会诊，这为我提供了了解疾病诊治和护理干预的机会。在这些讨论中，我能够深入地了解患者病情和治疗进程，并针对不同情况提出合理化的护理方案。与其他实习同学的合作也加强了我在团队中的协作意识和积极性。

小编认为，护理顶岗实习是我大学生涯中一段宝贵的经历。在这次实习中，我真切地感受到了护理工作的重要性，并对护士这个职业充满了敬意。通过实践，我不仅提升了专业知识和技能，还锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。这次实习让我更加明确了自己的职业方向，我将以更加扎实的专业基础和更加专注的态度，为患者的健康付出更多的努力。

顶岗实习总结 篇13

顶岗实习月报总结

在大学期间，顶岗实习是一种非常常见且重要的实践活动。通过顶岗实习，我有机会深入了解企业运作的内部情况，并应用所学知识和技能。以下是我在本月顶岗实习的总结报告。

我所在的公司是一家技术型企业，主要从事软件开发和解决方案的提供。在这个月的实习中，我被分派到了公司的开发团队，与其他开发人员一起合作完成一个重要的项目。我在项目中负责前端开发，主要使用了HTML、CSS和JavaScript等技术。通过与团队成员的密切合作，我学到了很多实际应用的技能，包括项目管理、需求分析和编码实践等。

在项目过程中，我虽然经历了一些难题和困难，但通过和老师和同事们的交流和讨论，我得以解决了这些问题，并且提高了自己的解决问题的能力。同时，我也更加深入地理解了软件开发的流程和方法，并应用了敏捷开发的理念和实践。这使得我能够更加高效地工作，并且准时地完成了我的任务。

除了技术能力的提升，这个月的实习还让我学到了很多的软技能。在团队中，我学到了如何与不同背景和专业的人合作，如何倾听和表达自己的观点，以及如何妥善处理团队内部的冲突和问题。这些软技能对于一个软件开发人员来说同样非常重要，因为项目的成功不仅仅取决于技术的优劣，还取决于团队之间的协作和沟通能力。

顶岗实习还让我更加了解了企业的运作和企业文化。通过与老师和同事的交流，我了解到了公司管理层对于员工的期望和要求，也深刻地认识到了工作中的责任和挑战。这些对于我今后的职业生涯将产生重要的影响，在我毕业后找到一份理想的工作时我将能够更好地适应和融入公司文化，以及更高效地工作。

小编认为，这个月的顶岗实习给了我很多宝贵的经验和机会，同时也对我的职业规划产生了积极的影响。通过实践，我不仅仅巩固了所学的知识和技能，还提高了自己的解决问题和团队合作的能力。在未来的实习和工作中，我会将这些经验和能力发扬光大，为公司的发展和项目的成功作出更大的贡献。

顶岗实习是一个宝贵的机会，通过这个经历，我不仅提高了自己的专业技能，还培养了自己的软技能和企业意识。我相信这个经历将对我的职业生涯产生重要的影响，我期待着将来在工作中发挥自己的才能，并为组织的发展做出贡献。

顶岗实习总结 篇14

顶岗实习周报总结

作为一名顶岗实习生, 我在这一周的工作中得到了许多宝贵的经验和启发。通过实际操作和与同事的互动，我不仅学到了专业知识，还锻炼了自己的沟通能力和团队合作技巧。在这篇周报总结中，我将详细介绍自己在这一周中所取得的成果和遇到的挑战。

第一天，我进入实习岗位后，首先与我的导师进行了详细的工作介绍。我负责的工作是帮助整理客户的资料，并协助导师进行市场调研。当天我收集了大量的市场数据并根据导师的要求整理了一份详细的报告。虽然这是枯燥且耗时的工作，但我认为这是一个很好的机会来学习行业的最新动态。

随后的几天里，我被分配到一个项目组中与同事们一起合作。我们的任务是为一个新产品创建一份营销策划方案。我很幸运地成为了这个团队的一员，并与他们一起参与了组内的每个环节。我们从市场调研开始，分析了竞争对手的情况，并制定了一系列的市场推广计划。我通过这个过程学到了许多关于市场策划的实际应用知识，并提升了自己的分析和解决问题的能力。

在这个项目中也遇到了一些挑战。由于产品定位的复杂性和竞争激烈的市场环境，我们的团队在策划方面出现了分歧。为了解决这个问题，我们组织了一次全员会议，并邀请了公司其他部门的同事参与讨论。通过大家的共同努力，我们最终达成了一致，并制定了一个全面且可行的方案。这次经历让我意识到在团队合作中，沟通和协调非常重要，只有通过有效的沟通才能充分发挥每个人的优势。

除了团队合作外，我还积极主动地主动向同事们请教和学习。他们经验丰富且愿意分享，每次我向他们请教问题时，他们总是耐心地听我讲解并给予我建议。通过与他们的交流和学习，我不仅提高了自己的专业知识，还学到了许多实际工作中的技巧和技巧。

在这一周的实习中，我收获了很多知识和经验，并且意识到实习是一个不断学习和成长的机会。通过与同事的合作和交流，我不仅加深了对行业的了解，还提高了自己的实际操作能力。我还认识到团队合作和沟通对于工作的成功至关重要。我相信这些经验和教训将成为我未来职业生涯中的宝贵财富。

这一周的顶岗实习经历让我收获颇多。通过实践和与团队的合作，我学到了许多专业知识并提升了自己的能力。我想要感谢我的导师和同事们对我的支持和帮助。在接下来的实习中，我会继续努力学习和成长，为公司做出更大的贡献。

顶岗实习总结 篇15

时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在某某中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、冲动，第一次备课时的仔细与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师〞的快乐，第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过许多假设，但是真的接触起来却不是之前不可以预想的.。可以说，顶岗实习让我变得坚强，学会成长。

能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，但毕竟语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课，有不懂的请教其他语文老师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的过失，但是孩子们能很包容地理解我，我想，以后我会多看书，把根底专业知识稳固好。

实习期间，积极配合学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中表达，不同的思想交流碰撞，可以闪出更亮的火花；公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方。另外，听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课，不同学科的课程也可以获得很多启发。

在某某中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视与关心。刚到学校的小型“欢送会〞、教师节共度美好时光、带着我们参观某某县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去某某山爬山，那段经历，我会永远记得。

实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验，即使开始的工作有些繁琐，但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。

实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了很多，学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵，我会永远记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣慰。感谢顶岗实习，让我变得成熟而坚强；感谢这段生活，让我的生命又多了一份精彩！

顶岗实习总结(锦集15篇)

现代工作中文档处理技能是必备技能之一，在学生学习过程中，范文已经成为必备的学习材料之一。您是否已经思考好如何写出优秀的范文了呢？如果您想获取更多关于“顶岗实习总结”的相关信息，欢迎访问本文，希望这篇文章能够为您提供帮助！

顶岗实习总结 篇1

茶艺专业顶岗实习总结

在茶艺专业的顶岗实习中，我通过实际操作和实践经验获得了丰富的知识和技能。这次实习让我深刻体会到茶艺不仅仅是一门技术，更是一种艺术和生活态度。在实习期间，我积极参与各项工作，并获得了领导和同事的认可与赞赏。

首先，我充分利用实习期间的机会，学习了大量茶艺知识和技巧。我仔细研究了茶叶的品种、特点和鉴别方法，学习了茶具的用途和使用方式。我通过观摩和参与实际操作，掌握了泡茶的步骤和技巧，并学会了调配和调制各种茶饮。我还学习了茶艺礼仪和陪伴客人的技巧，了解了茶文化的深刻内涵和历史渊源。通过不断学习和实践，我对茶艺有了更深入的理解和把握。

其次，我在实习过程中锻炼了自己的团队合作和沟通能力。茶艺工作常常需要与其他同事密切合作，例如在服务过程中需要与服务员配合默契地完成各项任务。我积极与团队成员进行交流和协作，提高了自己的团队合作意识和组织能力。在与客人沟通交流的过程中，我学会了倾听和理解客人的需求，并据此进行服务。通过与不同背景和口味的客人接触，我逐渐掌握了个性化的茶艺服务方式，提升了自己的沟通技巧。

此外，我在实习中还积累了丰富的服务经验。茶艺服务并非简单地将茶水给客人喝，更重要的是传递一种良好的服务态度和品味。我努力做到每一杯茶都精心泡制，以最好的状态呈现给客人。无论是对待每个客人的微笑和问候，还是对待茶艺仪式的细致和认真，我都经过反复的实践和总结不断完善自己。我明白在茶艺服务中，细节决定成败，每一次服务都是一次机会，要以专业和真诚的态度对待。

通过这次实习，我不仅对茶艺有了更深入的认识和掌握，还锻炼了自己的实际操作能力和团队合作能力。我意识到茶艺是一门综合性的学科，除了技术层面的要求，还需要具备良好的沟通能力和服务意识。我也更加明确了自己将来的发展方向和目标，希望能在茶艺行业中取得更大的成就。

总之，茶艺专业顶岗实习是我大学期间宝贵的经历和财富。通过实际操作和实践经验，我深刻地认识到茶艺是一门技术与艺术相结合的学科，需要不断学习和提高自己。在未来的发展中，我将继续努力学习和实践，追求茶艺的卓越，为传承和发展茶文化做出自己的贡献。

顶岗实习总结 篇2

一、实习目的：

实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验，并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

二、实习时间：

xx—xx

三、实习地点：

xxx

四、实习部门或岗位：

xx

五、实习过程：

8月末，我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业的神圣的向往，来到了我的实习目的地，这是一个美丽的学校，也是一个五彩的花园。在实习过程中，通过理论与实践结合，在提高动手能力同时，为以后参加工作积累了一定的经验，做了必要的准备。这应该算是我人生中的第一次实习，使我深受启发。在实习期间，经过自己的亲身体验和观察，我深切地感觉到，做一个初中老师真的很不容易，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要在实习期间将做好一名的普通而又平凡的英语老师的工作。

实习的基本内容包括三部分：班主任工作、课堂教学和教育调查。在带队老师，指导老师老师和班主任老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

1、教学工作方面

（1）听课

怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点。刚开始的一个礼拜的任务是听课工作。在这期间我听了4个课任老师共10节课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，如果是习题课，则事前认真做完题目，把做题的思路简单记下，并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思想及与自己思路不同的部分，同时注意学生的反应，吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑，想老师为什么这样讲。

（2）备课与上课

一周时间转眼即逝，在科任指导老师的安排下，我们开始进行备课。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力。要用严谨但通俗易懂的语言来描述枯燥的数学知识，颇让我觉得头痛。

对于老师而言，的疑惑应该是“教师要教到什么程度”。以前作为学生听课，目的是学习知识；现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚看教材的时候，觉得40分钟怎么就说一页书；后来备课，发现要讲解的问题很多，一节课能说完几页书就已经很不错了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。由于缺乏经验，在大学里也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。对于科任指导老师的提示，我像是如获至宝，尽量根据指导老师的安排来备课。指导老师对教案进行反复修改，我也经常与另一位英语实习老师互相提问题，大家都期待真正上课那一刻的到来。

带给我最初、的感受是，讲台下坐着的是真正的学生。他们不会像自己的同学那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问，或者干脆就趴在桌子上看书和睡觉。课堂上若学生对我的提问有所反应的话，就是对我的回报。因此，在课堂上必须注意学生的反应。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。

教师既要讲授知识，又要管理课堂纪律，并且与学生进行个别交流。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不流畅，师生配合不够默契”等问题。针对出现的问题，指导老师老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。他态度温和，经常面带笑容，即使是批评，我也能欣然接受。

经过几次实战的磨练，现在的我已经基本能够驾驭课堂，胜任教师的角色了。虽然我还有很多做的不是很好的地方，但这次实习真的让深深的体会到教师工作的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，是一件任重道远的事情，我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

2、班主任工作方面

在班主任日常管理工作中，积极负责，认真到位，事事留心。从早晨的卫生监督，仪表检查，作业上交，早读到课间纪律，课间操，课堂纪律，午休管理，眼保健操，自习课等等，每样事物都负责到底，细致监督。当然，在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育，以培养他们正确的学习目标，积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而达到好的教育效果。

（1）奖罚适当。

我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响，你爱的奉献会得到爱的回报，但我们细想一下，这样的学生有多少，真正能感悟到你老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是70人的班级，没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的。

（2）组织开展活动的魅力。

良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，开运动会动员大会，一起与学生训练。告诉他们不要把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。

（3）主题班会

在实习期间，我一共开了四次主题班会。经过一天的准备，我主持了我实习的第一次班会，这也是我第一次主持的班会。这次班会的主题是“铭记师恩，感谢师恩”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会了学生对老师深深的敬意。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己的对老师想说的话，想表达的敬意。每一个学生都对上台发言的同学的话都深有感受。

六、实习总结

现在，实习结束了。通过这次实习，让我了解了教师的伟大，教师工作的神在，实习结束了。教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”，而是要发自内心的关心爱护学生，帮助他们成长。在教授他们知识的同时，更重要的是教他们如何做人，这才是教师工作最伟大的意义所在！

顶岗实习总结 篇3

在考试结束之后，我们迎来了盼望已久的实习。这次实习从第十七周持续到二十周，由我们国际经济与贸易专业的全体老师轮流指导我们在erp实验室和实践基地完成。我认为，实习是非常必要的。实习中的各类 单证 如 信用证 、汇票、海运提单、商业发票等等都是我们专业知识的凝聚和承载。因此，认真地履行实习要求，努力完成实习，不仅有利于我们巩固本学期所学到的国际 贸易实务 和国际结算的专业知识，更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难，利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷，以便我们更好地进行学习和工作，利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力，把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验，而且，相对于出外到某些单位进行工作实习，这种实习的方法可行性更好，针对性更强。

在这四个星期中，我认真地完成了实习的全部内容。实习中的大部分题目我都能按照要求以较高的质量完成，但也有部分题目让我费尽脑筋。比如， 信用证 开立和商业发票的填写等问题，主要是对基础知识和细节问题的考察，因此，我能比较顺利地完成。而诸如填制海运提单等问题，由于格式比较灵活，且填写步骤较复杂，因此使我遇到了不小的阻力。总的来说，这次实习的过程比较流畅顺利。这说明，经过这次实习，我们的专业基础知识得到了巩固，专业技能得到了提升。当然，我们还须要从实习中发现自己的不足之处，争取利用假期和日后的学习来弥补，真正地锻炼自己、提高自己。同时，我们也应该珍惜利用每一个机会，利用各种实习来帮助自己消化专业知识、塑造专业素质。

这四周的实习让我获得了很多颇有意义的实际经验。这次实习不但巩固了我们平时所学，也为我们日后的专业工作提供了非常实际的便利。作为一名大学生，应当具备较强的举一反三的能力，而在这些实习中，恰有不少 单证 的填写是相互联系、相互依靠的。例如，一般原产地证书和普惠制产地证书的基本格式具有较大的相似性。两者都需要填写进出口双方的公司名称、运输方式、唛头、货物描述等等，甚至连具体需要填写的空白位置都相似。因此，我们应当举一反三，利用诸多单证格式和填写原理类似这一特点，将各类单证的'填制和审核紧密联系到一起。这样做无疑可以大大提高我们的学习效率。也可以使我们的实习结果相互对应，利于即使查缺补漏，保证单证记录内容的准确有效。再以商业发票为例，商业发票是出口商向进口商开立的说明货物名称、数量、价格的清单。商业发票在出口商必须提供的单据中起核心作用，其他单据均需要参照它来进行缮制。在整个实习中，商业发票是我们重点练习的一个环节，因为商业发票记载的各项内容是其他单据核心内容的重要依据。比如，发票中关于合同规定货物的各属性描述(货物价格、货物包装等等)是汇票、产地证、海运提单等贸易单据填写的参照。因此，我们还必须能够以一项单据的填写来影响到其他单据的填制。只有保证核心单据的准确、系统、完整，才能利于其他单据的制作，促进整个贸易流程顺利开展。当然，我们也必须严格注意各类单据记载内容的一致，以单单一致、单证一致来求得结汇工作的顺利进行。

这次实习的完成对我们专业知识的巩固起到了不可小觑的作用。通过这次实习，我全面地、综合地对本学期学到的专业知识进行了复习和梳理。例如，通过填写商业发票使我真正认识到了商业发票在全部单据中的核心地位。这在实习中有着明显的体现：在很多题目中,商业发票和 信用证 都作为仅有的已知条件给予了我们。而汇票等许多重要单据的填写都离不开商业发票的记录内容。再比如，通过练习汇票的填制，我又一次对汇票的填写过程有了一个深刻且直观的复习：“at sight”处填写付款期限，“for”后跟支付金额的小写，“draw under”为出票依据。“pay to”后面加收款人的名称，“to”跟付款人名称地点。在实习中，我清醒地感觉到自己对很多知识的把握还不十分牢固，得到信用证后还无法很迅速、准确地完成汇票的填写。这也敦促我及时地复习、回顾课本上的基础知识。

顶岗实习总结 篇4

儿科实习结束后我和我的搭档将进入内科实习，我实习的医院桂东人民医院内科分为内一、内二、内三、呼吸内科等几个科室。由以上可见内科需要学习的内容之多。

由于内科病人都比较多，我和我的搭档每天提早半个小时到科室，到科室后将管床病历整理出来，然后参加交班工作，认真听是否有特殊病号，如果有，在空闲的时候可以去学习一下;接下来跟着老师去查房，询问病人是否出现不适，有那些不舒服，不舒服时服用过了什么药，现在的感觉如何;老师经常会提问，所以在此之前要对自己管床病人的病情很了解，不会的要很快的查阅课本，对着病人重新学习书本上的知识可以获得事半功倍的效果。记住老师所要开的医嘱。查完房后帮忙将病程记录写好，医嘱开好，化验单开好，请老师核对签字后交予护士办理。记住要出院的病号，协助办理出院小结，填写各项出院事宜，在第二天准时办理出院。最后如果有新入院病人就跟着老师收病人，学习老师如何与患者沟通，采集病史，进行体格检查，描记心电图等。

在内科的临床实习过程中，我总结了一些临床常见疾病有：脑出血，脑栓塞，蛛网膜下腔出血，小脑出血，急性冠脉综合征，美尼尔氏综合征，周围性面瘫，冠心病心绞痛，急性心肌梗死，高血压病，颈椎病，类风湿，结核性胸膜炎伴积液，慢性支气管炎，肺气肿，肺心病，肺结核，肺部感染，急性上呼吸道感染，上消化道出血，消化性溃疡，慢性胃炎，贫血，糖尿病，低血糖昏迷，低血钾病，脂肪肝，新生儿窒息，支气管肺炎、肺炎、消化不良性腹泻伴脱水、急性扁桃体炎、哮喘、腮腺炎、急性上呼吸道感染、川崎病等疾病。从上述临床常见疾病观察，我们可以得知当前疾病存在以下特点。

一、老年性疾病常见，随着人口逐渐老年化的趋势，老年人脏腑功能衰弱，容易罹患各种内科疾病。

二、多与个人生活密切相关，人们日常生活水平提高，饮食偏于肥甘厚腻，生活习惯与起居规律异常，“富贵病”，“三高征”常见，并有年轻化趋势。三、病因多为外感，饮食，情志与体虚。四、农村条件相对落后，诊疗费用偏昂贵，因此病情多迁延加重。

由此观之，关注老年人身体健康是一项重大的任务，合理饮食，提倡低盐低脂饮食，改变不良生活卫生习惯，提倡体育运动，增强人体免疫力，能减少疾病的发生发展，提高农村生活水平，完善农村医疗建设，能促进疾病早期诊断，早日康复，延缓病情的发展。

经过为期三个月的内科实习生活，我领悟到了内科常见疾病在做出诊断之前应掌握病史的采集及正确的体格检查和了解心电图的记录和阅读，胸部X线的阅读，超声心动图结果及各种实验室检查的判断才能更好的做出临床诊断和其相关疾病的鉴别。总之我觉得在内科实习的这段日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，尽管还有许多的不足之处，但我相信一定能克服的。在以后的实习生活中我更会加倍的努力，补充不足之处。

妇产科，我不得不承认在进入这个科室之前没有调整好情绪，不能完全投入精力去学习，也有可能是本身对这个科室的排斥心理，以致出科后我感觉没有学到什么知识。但是我不得不说一下这个科室的主任，她能干，做事麻利，动手能力超强。整个科室的病人几乎都是她管的，其他医生也就一两个病人。

时间总是过得如此匆忙，很快就到了11月份，我的外科实习生活将有此开始。桂东医院说大不大，说小不小，各科室都分得比较细，外科分为普外科，心胸腺体外科，神经外科，骨外科，泌尿外科，中骨科等几个科室。但是由于时间关系我轮转了普外科，神经外科，骨外科，泌尿外科。在这里我想特别说一下普外科给我的深刻印象。

顶岗实习总结 篇5

此次毕业实习，我领悟了“理论与实践的结合才是硬道理”，掌握了运用所学知识解决处理实际问题的方法和技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径，积累了处理有关人际关系问题的经验方法，同时我体验到了社会工作的艰苦性。实习中也暴露出自己的很多缺点和不足，我想这对我以后的工作和发展都是有较大限制的。人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。从校园走向社会，在这个转换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而这次实习带给了这样一个机会，让我接触到真实的职场，有了实习的经验，以后毕业工作时就能够更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转变。

在实习的那段时间，也让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每一天较早就要上班工作，晚上按时下班回家，深感疲惫，很难再有精力静下心来看书。这让我更加珍惜在学校的时光。

实习工作已经划上了句号，但留在心中的回忆与感受却是久久难以忘怀的。在这九天中，我紧张过，努力过，开心过，醒悟过，自信过。这些从未有过的经历让我进步，成长了许多，学到了一些在学校未曾学过的东西。接下来需要做的就是调整心态，踏实勤奋地进入到自己的下一个角色，做好自己的阶段规划，树立远大的理想，并为之努力奋斗。

对于人生中初试职场的经历——实习，每个大学生有太多辛酸体味，也许在某年以后你会为今日的风采而骄傲，但那段殷实的日子总让你回味什么，试图写下点什么。

顶岗实习总结 篇6

回顾两个月的实习生活自己学到了很多东西，我的心中充满了成就感，记得上第一节课时，我当时特别紧张，带着羞涩与忐忑匆忙地走上了讲台，尽管我做了许多准备工作，当我面对那么多双眼睛时，我不由的紧张了，但我在最难的时刻内努力使自己平静下来，要理顺思路开始上第一堂课，接着就是知道老师交代的教学步骤进行着，由于学生都很配合，所以整堂课还是挺顺利地完成了教学任务。课后我走到学生中间去，问他们是否听得懂，有没有什么疑问，有没有什么意见或建议。

以后的每次上课，我都会备好课：备教材，备课标，备学生。我先自己写好教案，写好teachingplan，与其他组员再一起讨论，试讲。同时，在临睡前，第二天在去实习学校的公交车上，以及上课前15分钟，我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本教学步骤。到实习学校，我都会将要上的课的教学目标，教学重难点，以及教学步骤和导师说下，让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别是我们对学生已有的认知水平不了解。这个时候张老师就会告诉我，这个知识点学生已学过了，只要复习下即可，或对学生还是新知识，需要详细讲。同时导师们都比较有经验，他们了解学生，知道什么样的方式学生易于接受。所以我每次上课前，都会先请教导师然后才上讲台。上完课，我都会与导师，与其他实习生交流，让他们给我评价。在回学校的车上，我也会反思下今天的教学以及和导师，和学生的相处情况，回到宿舍，写下反思日志，反思并总结一天的情况。反思自己课上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。

顶岗实习总结 篇7

通过这次实习，使我进一步理解并接受课堂上的知识。它使我在实践中了解社会，在实践中巩固知识，实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种体验，它让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

通过出纳岗位的实习，我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中，必须核对单位的每一项税务信息，包括税号、名称、电话、地址等，在开具过程中，必须真实准确，如发生错误的增值税发票，需向税务局提出申请，开具红字发票等。

在实习期间，主要利用真实的会计凭证及财务账表对一定期间的经济业务进行会计核算，对于税务、银行与企业之间的重要关系有了进一步的认识，同时也更加熟悉了财务软件在实际的会计工作中的各种操作，体会到了会计电算化为会计工作带来的便捷。

通过实习，不仅培养了我的实际动手能力，也增加了我的实际操作经验，对实际的财务工作也有了新的认识。实习让我学到了很多在课堂上学不到的知识，也让我更加看清自己的不足之处。通过这次会计实习，我对今后的学习、发展方向有了更进一步的认识：学习不仅仅学的是理论知识，更重要的是学习如何将理论知识应用于实践。

顶岗实习总结 篇8

这次学校让我进行的顶岗实习已经结束了，我对这次的实习也有了一些收获，得到了很多的锻炼，此时对自己的实习也有了一番总结。

我顶岗实习的工作是文员的工作，在一家公司做文员，虽然这工作不是我专业对口的，但是对我而言，还是有很多可以学到的。文员要做的不仅是对文件进行处理，还是蛮杂的。我在这实习期里，我所做的工作就是帮助打印和复印文件，并把复印的文件派发到公司的每一个人手中，我还要负责档案的保存，登记公司的员工信息档案，同时还要负责会议室的场景布置，把会议室布置成领导想要的样子，并且接待来公司的人员，还有必要的端茶送水。有时候公司需要订购一些报纸，我要做好具体的份数，还要对报纸进行收发。作为文员，有时候公司有通知，除却群里通知完毕，还要把通知打印纸质版的，并贴到宣传栏上方便公司员工再一次确认信息的真实性。

在这实习的半年，我对文员一职有比较深的了解了，开始时只是认为就是简单的做个表而已，到这家公司才知道，文员工作并不是那样简单，而且虽说算是打杂的，可是确实能够学到很多的东西的，并不是一点用都没有。我之前虽然接触过办公的工具，但是并不是很熟练，到了公司实习，我现在已经可以熟练的运用每一个办公的工具，比如说以前做表一般都是用的P认证复检。由于本次实习的时间比较仓促，我们在该厂的主要是对药厂GMP的一个实习任务。

在国际上，GMP已成为药品生产和质量管理的基本准则，是一套系统的、科学的管理制度。实施GMP，不仅仅经过最终产品的检验来证明到达质量要求，而是在药品声场的全过程中实施科学的全面管理和严密的监控来获得预期质量。实施GMP能够防止生产过程中药品的污染、混药和错药。GMP是药品生产的一种全面质量管理制度。当今时代，竞争愈来愈激烈，产品质量是各个制药企业恪守的、苦心经营的竞争法宝。而GMP供给了保证药品质量的制药企业的基本制度。

对于我这个一向在学校呆着毫无社会经验的学生来说，陌生的环境让我很是不安。十分幸运的是，我所到的公司，遇到的每一位员工都给予我最真切的帮忙，宽容我的过失，甚至不仅仅帮我改正，更给予鼓励。我把自我当作团队的一员，真切地感受到相互配合完成工作的欢乐。从实习的第一天，我便做起了记录，将发生的点点滴滴记下来，有收获，有教训。

我任然清晰的记得第一天到达工厂的情景，我被分到了三车间，车间的负责人首先向我们介绍了车间的布局，略微学习了一下他们对员工的管理制度，便穿上工作服进入生产车间，期间车间主任还给我们介绍了该车间主要生产的药物：辛伐他汀片。

进入车间，主任便给我们分配了岗位，我很不辛的被分到了包装生产线上，一个不需要太多工艺知识的岗位。可是我在包装上学习的很开心，我们每个新学员和包装上的教师傅们的关系都很融洽，就这样经过我们大家共同努力，完成了一次次的任务，每一个新学员都由衷的开心。

在为期半个多月的实习里，我就像一个真正的员工一样上班，感觉自我已经不是一个学生了，天天早上六点半起床，七点半准时到车间换好工作服进入工作状态。实习过程中我遵守公司的各项制度，做到了不睡岗、托岗、闯岗、不缺勤，没发生过任何意外事故，虚心向有经验的同事学习，认真的完成领导下达的工作任务，并把在大学里所学的专业知识运用到工作当中，下班休息之余扩充自我的专业知识，使自我在工作中更有竞争力。

在短短的实习中我们很难接触GMP的一些核心技术，我所见识到的该车间所有生产过程都贴合GMP的严格规定，如：每两批药物之间的清场，每一天包装工作结束后打扫卫生的要求等等。我觉得此次实习对一个应届毕业生来说十分重要，是我们离开学校接触社会的一个平台，是最真实感受社会的一个窗口。

实习是步入社会前的预演，允许犯错并且给你足够的机会改正;但真正踏入社会后，没人会宽恕你，犯错的代价往往是失去工作。再次感激每一位老员工的宽容，感激大家给予的经验和鼓励，我会将学到一切带到日后的工作中去，用勤劳和智慧在社会上立足。经过这次实习，学到了许多课堂上学不到的东西，增长了许多学识和见识，受益匪浅。经过实践，深化了一些课本上的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自我部分知识的缺乏和浅显，激励自我以后更好的学习，并把握好方向。

总而言之，这次实习锻炼了自我，为自我人生的道路上增添了不少新鲜的活力!实习虽然短暂，但我到的东西却不少，学好专业知识是很重要的，但到工作地点实践、学习并积累经验更为重要。了解专业是必需的，但加强专业外的各种知识、技能的学习，认识社会也是不可乎视的。最终，感激学校和教师为我们供给的这次宝贵的实习机会。

顶岗实习总结 篇9

时间总是在我们不经意间已流过指尖。在不经意之间我们已经走过了六个月，六个月的实习生活马上就要结束了。回首这半年的历程，脑海里留下了深深的印迹，在这半年里我学会了很多，也认识了很多真诚的朋友和善待我的师傅。20xx年x月，我离开学校来到南水北调中线一期工程宝丰至郏县段进行实习。由于我们是新进入工地工作，所以我们先进行了五天的学习，学习南水北调工程概况以及工程的进展情况。让我们对南水北调中线一期工程有了一个认识。

在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力以及待人接物与外界沟通的能力，以便把学生培养成为具有较强实践能力、良好职业道德、高技能、高素质的，能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。“顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习模式，是把生产劳动和社会实践相结合的一种人才培养模式。

其基本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生，学生通过工学交替完成学业。顶岗实习是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过顶岗实习使我们了解和掌握了

在这次顶岗实习过程中，不但对所学习的知识加深了了，更加重要的是更正了我们的劳动观点和提高了我们的独立工作能力等。通过这次实习，我发现了自己看问题的角度，思考问题的方式也逐渐开拓，这与实践密不可分，在实践过程中，我又一次感受充实，感受成长。

1、要有较强岗位意识。

每一个岗位都有他特有的作用，干一行，爱一行，专一行，是一种岗位责任，是一种职业品质，用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任，就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作，兢兢业业的去做，只有这样，才能磨练和增强他们的岗位责任感，这也是现代社会对高职生的基本要求。

2、在工作中要有良好的学习能力，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工作中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

3、要明白良好的人际关系是我们顺利工作的保障。

在工作之中不只是同技术、同设备打交道，更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼，使我有一个比较和谐的人际关系，为顺利工作创造了良好的人际氛围。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如：缺乏实践经验，缺乏对相关行业的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累，在掌握扎实的理论知识的同时加强实践，做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习，学习新知识、新技术。

4、要不断积累社会经验。

增强社会经验，也是增加工作经验。当一名毕业的大学生在面对用人单位面试时，别人很自然要问到你有无工作经验，这道门槛拦住了不少大学生。因此，顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼，更重要的是通过实践增强工作能力，增加工作中的沟通和适应能力，增强做人的才干；实践出真知，实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证，这对今后走向社会，应聘岗位时，无疑是非常有益的。

实习就这样结束了，这段实习生活对我是一个很好的锻炼机会，它让我真正的懂得了学校和社会的不同。为自己的未来奋斗的人，为将来打拼，这种感觉很好，虽然在这段期间有些不适应，但我最后还是干到了现在，我想我在未来的一段时间还会干下去，并干的更好。

这段时间我成熟了，想问题不在那么简单，我会在深思后再做决定。工作让我学到的不仅仅是工作的知识，更重要的是我学会了怎样去面对社会上的各种问题。我想在未来我会走的更好更远。我会为自己的将来努力，努力去创造我自己的历史！

顶岗实习总结 篇10

汽修顶岗实习阶段总结

在汽修专业的学习过程中，进行实习是一个非常重要的环节。通过实习，我有机会将在教室中学到的知识应用到实际操作中，提升自己的实际能力和专业素养。在这篇文章中，我将详细介绍我的汽修顶岗实习经历，并总结实习阶段的收获和反思。

我的实习地点是一家汽车维修厂，这是一家规模不算很大，但是在当地有着较高信誉度的维修厂。在实习的第一天，我感受到了这里的忙碌和繁杂，同时也看到了技师们日复一日的辛勤工作。在领导的指导下，我了解了维修厂的运作流程和安全操作规范，同时还对车辆的各个部件有了更加深入的了解。

在实习的初期，我主要负责一些简单的工作，比如清洗零部件、帮助技师们整理工具等。通过这些基础的工作，我逐渐熟悉了维修厂的环境和工作流程。我发现，在实际工作中，很多技术细节和知识点不能完全依赖教室里的书本，只有亲自动手实践，才能真正掌握和理解。

随着时间的推移，我逐渐开始接触到一些技术含量较高的工作。我有幸得到了一位经验丰富的技师的指导，他耐心地教我如何进行车辆的故障检测和修理。通过在他的带领下，我学会了如何正确使用各种仪器设备，正确判别车辆故障的来源，并采取相应的维修措施。这样的实践让我对汽车维修这个行业有了更深入的了解，也增加了自己的实际操作能力。

在实习的过程中，我还遇到了一些挑战和困难。比如，有一次我在检修一辆发动机时遇到了一些棘手的问题，我尝试了多种方法都没有解决。在这个时候，我向技师们请教，并重新审视我之前的操作过程，最终找到了问题的所在并解决了它。这次经历教会了我在遇到困难时要保持冷静，不断思考和寻找解决方法。

通过这段实习经历，我收获颇丰。首先，我明白了理论知识和实际操作的紧密联系，只有在实践中才能真正学到东西。其次，我也提高了自己的动手操作能力和工作效率，学会了如何与他人合作和沟通。最重要的是，我意识到汽车维修行业需要不断学习和更新知识，因为技术一直在不断发展和更新，只有紧跟时代的步伐，才能在行业中立足。

回顾整个实习阶段，我觉得自己取得了一些进步，但也有一些不足之处。首先，我在某些方面对于细节处理的不够仔细，这导致我在某些操作中出现了一些小的失误。其次，在对待工作时，我还有一些探索和钻研的欲望，有时候更多的是看到结果而不是过程，这也需要我在以后的学习和实践中加以改进。

总的来说，我的汽修顶岗实习经历是一次宝贵的实践机会，帮助我更好地融会贯通在教室中学到的知识。通过与技师们的交流和合作，我除了熟练掌握了一些汽修技术，还培养了自己的动手操作能力和团队合作意识。这段实习经历不仅给我提供了一个更全面的了解汽修行业的机会，而且也让我更加坚定了自己在这个行业追求更进一步的决心和信心。

顶岗实习总结 篇11

（一）班主任工作

在班主任实习工作期间，我担任的是xx九中中8（11）班的实习班主任，通过自己的努力和与原班主任的默契配合，我完美的完成了实习期间的各项任务，得到了老师和学生的一致好评。

要成为一名出色的班主任，我觉得用“心”去做才能把班主任的工作做到最好。首先做到的第一点就是细心。班主任繁琐的日常工作包括学校安排的日常活动诸如各类评比，德育活动等等，除此以外，还要应对种种计划外情况。xx九中8（11）班共有学生80人。班主任作为这80人的管理者必须要对他们负责，任何的通知提醒都不能有任何的遗漏。为了避免出现这样的问题，每天早上我都会把一天要做的事情安排写在一本小册子上，如果是周一的早上，我就要做一个大致的一周总体计划。

计划外情况除了来自学校各部门的临时通知以外还来自学生。班主任每天的必修课就是记录学生的违纪情况然后及时地进行批评教育，这里颇有点“小动作”意味，但是为了班级的整体管理不得不如此。所有的批评教育都不可以延期，一旦错过了教育的最好时机，机会就很难再出现，而问题依然得不到解决。还有要及时进行的是请假学生的跟踪联系，要做的主要有确定学生安全到家，及时回校，如果是病假，作为班主任更要细心关心学生病情以及提醒学生按学校规定索取医生证明。另外体现班主任细心的地方就是组织集体活动，例如篮球赛，班主任就必须考虑到运动员和啦啦队的各方面需求。。

细心一般用在班级的日常管理中，那么耐心就是用于学生的个别辅导。担任实习班主任期间，亲切的形象让我很容易就取得学生的信任，我很乐意成为他们故事的分享者。当他们主动找我说心底话的时候，无论多忙我都会放下手边的工作，找个地方耐心地倾听。通常他们说的都会是一些生活上的困惑。除了作为一个听众，我还会根据学生的具体情况给出一些指导意见，目的就是培养他们的树立正确的价值观。在对违纪学生进行教育的时候，我采取的是一种“细水长流”的教育法。每次批评的时间我都不会拖得太长，点到为止，不过我还是以很明白的态度告诉他们事情的重要性。对于班里面的“顽固分子”，我会不定期找他们聊天，了解他们心里的想法，以便“对症下药”。所以有老师说，当班主任就需要一种父母教育孩子般的耐心。

责任心是考验班主任工作能否到位的重要衡量标准。这次实习班主任工作之所以能顺利展开都有赖于原班主任的信任。原班主任以一种很信任的态度把工作交到我手上。这给了我很大的发挥空间，所以我每项工作都以一个真正班主任的标准来要求自己。实习期间，我参加过年级的班主任会议，从其他的班主任身上我学到了许多宝贵的经验。那些成功的班主任无一例外地都拥有一颗很强烈的责任心。他们为了班级的建设都是那么劳心劳力，积极地跟科任老师，跟家长，跟学生沟通以得到最全面的情况。

以上提到的是班主任工作时主要体现的“三心”，当然，要把班主任工作进一步升华，除了“三心”，我觉得还需“两意”——善意与乐意。

善意就是你要用最善良的眼光看待学生错误。我的理念是如果学生在学校犯了什么错误，那绝对不会是孩子的问题，只能是教育的问题。基于这样的理念，我觉得我已经能很好地处理学生出现的问题。有一次上课的时候，坐在第一排的两个学生居然在用手机玩游戏。发现的一瞬间我真的很生气，觉得他们极大地挑战着我的尊严，但是我选择了平和对待。我用最平静地语气要求他们把“作案工具”交出来，然后跟他们说：“好好听完这节课，然后到办公室找我。”他们并没有很害怕地等待下课，反而很积极地回应我提出的问题。下课后，我“轻饶”了他们，只要他们拿保证书就可以换回手机。一直到实习结束，他们都没有对我产生抵触心理。

第二点乐意，就是说作为班主任必须保持着积极向上的一种生活态度。这是我个人的感想。班主任的工作是只有亲身体会才能感受当中的苦累和烦人，可能很多人刚接触这份工作的时候都会有数不尽的抱怨，包括我自己。相信许多人都有的一种体会就是班主任的情绪会直接影响学生一天的学习心情。因此在回到学校之前我都很好地处理这些负面的情绪，总是以一种很愉悦的心情去处理一天的事务。事实证明，一个开心的班主任做起事来是事半功倍的。

总的来说，我实习期间就凭借这“三心两意”和原班主任的默契配合完成所有的工作，这也是我最大的收获。

（二）教学工作

在磨练中成长，一个新的环境，一种新的挑战，这是我对自己教学工作的总结。

我的第一节课是颤抖中进行的，尽管我把所有的紧张都掩饰的很好。指导老师唯一称赞的地方就是我的教姿教态，其他的关于板书，知识点处理、时间安排等等方面出现的问题简直数不胜数。第一节课下来，我的感觉简直就是糟透了。指导老师人很好，她总是用不同的方式鼓励我。第二节课还是有点紧张，有点进步，但是距离及格的课堂还很远很远。那时候我真的怀疑自己是否适合当一名人民教师。在课后的评课中，各位老师都给我指出了很多我没有注意到的地方。一开始我还难过得要死，但是后来我换个角度想，这些“批评”其实都是在为我指点方向。有人为你指点总比一个人盲目摸索要好。因此我喜欢上点评，喜欢有人听我的课。

说起我的课堂，我最自豪的是课堂气氛。每次踏进教室我都是保持最自然的微笑。实习之前，我很敬重的郭申生老师说过，如果教师没有激情，不投入，那么他的课堂将是失败的课堂。所以无论我有多么的累我也会提醒自己保持激情，投入课堂。通过对他们的了解，在许多高中学生心目中，生物是一门实验性很强的学科。为了让我的学生改变这一观念，提起对生物的兴趣，我必须让我的课堂有趣起来。所以在导入部分我都会进行一些修改，还有就是课堂语言方面我会很注意我的语音语调，以及运用一些很幽默的比喻。

当然不可避谈的教学工作中出现的问题。首先是客观问题，班级的缺少多媒体演示电脑。在高中生物教学中必须依赖多媒体的运用。由于电脑问题，我必须用最原始的粉笔黑板进行教学，因此画图花费了我相当多的时间，往往让我的教学计划无法顺利展开。所以我觉得我还是要多锻炼处理这种问题的能力，不能太过依赖多媒体。

此外，我在实习期间发现，作为一个即将走上讲台的实习生，就应该把自己当作真正的教师看待。教师的一言一行，一举一动，都对朝夕相处的学生起着示范榜样的作用，学生在老师身上学的不仅仅是学科知识，更多的是做人的道理以及人生态度，学生也正是从教师那里学会了如何待人接物，如何做人。因此，教师必须严于律己，以身作则，在生活上、思想上起到表率作用。

（三）小结

综合上述，这次顶岗实习使我增强了教学实践能力，认识到教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过程是很开心的！在2个月中与学生一起生活、学习，我也尝到了当老师的酸甜苦辣，体会到了作为教师的乐趣和幸福。为我今后从事教育事业打好一个坚定的基础。

顶岗实习总结 篇12

实习已接近尾声，以下是我对本学期实习的总结，我的实习学校师生共有一千余人，有教师一百多人，其中有三名市骨干教师以及多名区骨干教师；有学生八百余人。学校正处于教学改革的第三年，为提高教学效率，引进了高效课堂教学模式，正在摸索前进中。

我在初二年级任实习英语教师一职，学校则为我们实习生安排了指导教师，我的指导教师是初二四班的班主任，在半年的实习生活中，我随老师一起跟班教学，向老师__级管理以及英语教学技巧。在这半年里，在老师的指导下，我曾为初二3班、4班授课五节左右，课前，独立制作课件以及导学案；课中，老师进行现场指导；课后，老师指出问题并提出解决方法。半年里，我曾参加了两次区初二英语教研活动，第一次是开学初区教研员对于新教材的分析；第二次是以听评课形式，关于初二英语写作课的教研活动。此外还参加了本校的一次教研活动，此次教研活动是针对我们两个英语实习生，由我们进行教学设计，教研组其他成员提出意见与建议。除了教研活动，学校还组织过一次同课异构教学活动，与二中进行交流学习。

在实习中也切实感受到自己还存在很多不足，在工作上，知识的积累还学要加强，在课堂上，存在自信心不足，语言有欠缺等问题。在生活上，初入社会的我们还不能达到自立生活的能力。不过经过半年的生活历练，我们也有所成长。此次的实习让我收获到了很多，不仅是对于课堂教学的有了深入了解，而且收获了与学生们、老师们的深厚情谊。半年的实习在我的脑海里留下了深深的印记，为我留下了美好的回忆。希望帮助过我的教师以后工作顺利。

顶岗实习总结 篇13

20xx年xx月xx号开始为期一个月的时间在中国银行肇庆支行进行了毕业实习。在中国银行肇庆支行实习期间，在单位指导老师的帮助、指导和教育下，我熟悉了中国银行的主要经济业务活动，系统地学习并较为深刻地掌握了中国银行各方面的实务工作，对关于银行经营和管理的理论知识和各方面实际工作能力都得到了不错地锻炼和提高。也明白了理论与实践相结合的重要性。

在这次实习过程中可以说真的是获益良多，大致上掌握了中国银行的各项业务，熟悉了银行日常业务的操作流程以及工作制度等等，从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间，我能够做到虚心学习，认真工作，认真地完成各项工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。

虽然这只是一个月的实习，虽然短暂但却又非常的充实，对我来说，是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会的一个平台，为我今后踏入社会奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变，是作为一个大学毕业生刚步入社会时要面临的首要任务。对此，我们必须端正好自己的心理和态度。

顶岗实习总结 篇14

第一章 绪论

1、机械的组成：完整的机械系统由原动机、传动装置、工作机、和控制系统四大基本组成部分

2、机械结构组成层次：零件→构件→机构→机器

3、机械零件：加工的单元体

4、机械构件：运动的单元体

5、机械机构：具有确定相对运动的构件组合体

第二章 机械设计概论

1、机械设计的基本要求：使用功能、工艺性、经济性、其他

2、机械设计的一般程序：

（1） 确定设计任务书

（2）总体方案设计

（3）技术设计

（4）编制技术文件

（5）技术审定和产品鉴定

3、机械零件的失效：机械零件不能正常工作、失去所需的工作效能

4、设计计算准则：保证零件不产生失效

5、机械零件的结构工艺性：

铸造工艺性；模锻工艺性；

焊接工艺性；热处理工艺性；

切削加工工艺性；装配工艺性；

6、工程材料：金属材料、非金属材料

7、金属材料的机械性能：强度、刚度、硬度、塑性、韧性和疲劳强度

8、金属材料的工艺性能：铸造性、铸造性、焊接性、切削加工性

9、钢的热处理方式：退火 、正火、淬火与回火、表面淬火、表面化学热处理

10、常用金属材料：铸铁 、碳素钢 、合金钢、有色金属材料

11、配合：

间隙配合：具有间隙的配合，孔的公差带在轴公差带上

过盈配合：具有过盈的配合，孔的公差带在轴公差带下

过度配合：可能具有间隙或过盈的配合，孔的公差带与轴的公差带相互交叠

12、基准值：基孔制、基轴制（优先选用基孔制）

13、运动副：构件与构件之间通过一定的相互接触和制约，构成保持相对运动的可动连接

低副：通过面接触构成的运动副，分为回转副和移动副

高副：两构件通过电线接触构成的运动副

14、机构中的构件：机架、原动件、从动件

15、机构具有确定运动的条件：

（1）机构的自由度F>0

（2）机构的原动件数等于机构的自由度F

16、机构自由度的计算：

机构自由度计算的注意事项：

复合铰链：两个以上的构件同时在一处用转动副相联结就构成复合铰链.由K个构件组成的复合铰链应含有(K-1)个转动副

局部自由度：在机构中常会出现一种与输出构件运动无关的自由度，称局部自由度（或多余自由度）。计算机构自由度时应予排除

虚约束：在机构中与其他运动副作用重复，而对构件间的相对运动不起独立限制作用的约束

例一：

F = 3n–2PL–PH

= 3×3-2×4

=1

例二：

F = 3n–2PL–PH

= 3×2-2×2-1

=1

第三章 平面连杆机构

1、平面连杆机构的基本形式：铰链四杆机构

2、铰链四杆机构的构成：机架，连架杆(曲柄、摇杆)，连杆，整转副，摆转副

3、铰链四杆机构的基本形式：曲柄摇杆机构、双曲柄机构、双摇杆机构

4、铰链四杆机构曲柄存在条件：

（1）最短杆长度+最长杆长度≤其他两杆长度之和

（2）最短杆为连架杆或机架

5、急回运动：在曲柄匀速回转情况下，摇杆在摆回时具有较大的平均角速度的运动特性

6、极位夹角：摇杆处在两极限位置时，曲柄所对应的两个位置之间的锐角

7、压力角：作用于从动摇杆上的力F 的作用线与力的作用点的速度方向之间所夹锐角

8、传动角：压力角的余角（压力角越小，传动角越大，机构的传力性能越好）

9、机构的死点位置：机构传动角=0°时的位置

10、速度瞬心：两构件做平面运动时，都绕某一重合点做相对运动，该点为瞬时速度中心

11、瞬心数目：N = n(n -1)/2 （n为机构数）

第四章 凸轮机构

1、凸轮机构：由凸轮、推杆、机架组成

2、凸轮机构特点：凸轮具有曲线工作表面，利用不同的凸轮轮廓线可实现各种预定的运动规律，结构简单紧凑

3、凸轮机构基本名词术语: 凸轮基圆、偏距、行程、推杆推程、推杆回程、推杆远近休程、推杆的运动规律

4、常用的推杆运动规律：

等速运动规律；等加速等减速运动规律；

余弦加速度运动规律；正弦加速度规律

5、凸轮机构的压力角：推杆上所受法向力的方向与受力点速度方向之间所夹的锐角

第五章 带传动与链传动

1、带传动：两个或多个带轮之间用带作为中间挠性零件的传动，工作时借助带与带轮直接的摩擦来传递运动和动力

2、带传动的力分析：紧边拉力（工作时由于带与带轮之间的摩擦力使其一边的拉力加大到F1）、松边拉力（另一边减小为F2）、圆周力（带沿带轮接触弧上的摩擦力总和，F1-F2）

3、带传动的应力分析：

紧边和送边拉力产生的拉应力；

离心力产生的拉应力；

弯曲应力.

4、带传动的设计准则：在保证带传动不打滑的前提下，具有一定的疲劳强度和使用寿命

5、带传动的失效形式：打滑和疲劳破坏

6、弹性滑动 : 由带材料的弹性和紧边、送边的拉力差引起的，不可避免

7、打滑：过载引起的全面滑动，应当避免

8、链传动：两个或多个链轮之间用链作为挠性拉拽元件的一种传动

9、滚子链的结构：滚子、套筒、销轴、内链板、外链板

10、滚子链传动的失效形式：

（1）铰链元件由于疲劳强度不足而破坏

（2）润滑不好，铰链销轴磨损造成脱链现象

（3）转速过高时，销轴和套筒的摩擦表面发生胶合破坏

（4）过载造成链条拉断

第六章 齿轮传动

1.齿轮传动的特点和类型：

优点：传动比准确，传动效率高，传递功率大，使用寿命长，适用的速度和功率范围广，工作可靠，可实现平行轴、相交轴及交错轴之间的传动

缺点：要求较高的制造和安装精度，成本较高，不宜与远距离两轴之间的传动。

类型：（1）按两齿轮轴线相对位置分：平行轴齿轮传动、相交轴齿轮传动、交错轴齿轮传动。

（2）按齿轮工作条件分： 闭式齿轮传动、开式齿轮传动。

（3）按齿面硬度分：软齿面齿轮传动、硬齿面齿轮传动。

2.齿廓啮合的基本规律：

（1）齿廓啮合基本定律 ：C 点为过啮合点所作的齿廓的公法线与两齿轮转动中心的连心线的交点，两齿轮的角速度w1、w2与C点所分割的两线段长度O1C、O2C 成反比关系。

（2）齿轮的基本参数：

模数：是齿轮的一个基本参数，用m来表示。模数反映 了齿轮的轮齿及各部分尺寸的大小，模数越大，其齿距、齿厚、齿高和分度圆直径都将相应增大。为减少标准刀具数量，模数已经标准化。

齿数：在齿轮的整圆周上轮齿的总数，用z来表示，齿数z应为整数。

分度圆压力角：α=arccos(rb/ r)，分度圆上压力角为标准值：α=20°

（3）齿轮各部分名称：见下图

3渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动：

(1)正确啮合条件：两轮的模数和压力角必须分别相等，即

(2)渐开线直齿圆柱齿轮的标准安装：两轮的分度圆相切作纯滚动，分度圆与节圆相重合，标准中心距。

(3)齿轮连续传动的条件：重合度ε大于1。重合度越大，表示同时啮合的轮齿对数越多。

4 齿轮加工的基本原理

(1) 加工方法：成形法和范成法

(2) 轮齿的根切现象：用范成法加工渐开线齿轮过程中，有时刀具齿顶会把被加工齿轮根部的渐开线齿廓切去一部分，这种现象称为根切。

(3) 改变根切的办法：设计齿轮的齿数大于不根切的最小齿数17；设计成变位齿轮。

5 齿轮的失效形式和齿轮材料

(1)齿轮的失效形式：轮齿折断、齿面点蚀、齿面胶合、齿面磨损和齿面塑性变形。

(2)齿轮材料：锻钢、铸钢以及铸铁 。

6 斜齿圆柱齿轮传动

(1)啮合特点及基本参数：斜齿轮的法面模数参数为标准值。

(2)斜齿轮传动正确啮合的条件：

第七章 蜗杆传动

1 蜗杆传动的基本参数：模数m和压力角α

2 正确啮合条件；

——蜗杆的导程角 β2——蜗杆螺旋角

3 蜗杆传动的失效形式：齿面胶合、点蚀、磨损、轮齿的折断。

4 蜗杆传动材料：蜗杆一般用碳素钢或合金钢制成，要求齿面光洁并具有较高硬度。蜗轮材料为铸造锡青铜、铸造铝铁青铜、灰铸铁。

5 受力分析：各分力的方向判定如下：

当蜗杆为主动轮时，作用在蜗杆上的圆周力Ft1与受力点的运动方向相反，作用在蜗轮上的径向力Ft2与受力点的运动方向相同；蜗杆上的径向力Fr1与涡轮上的径向力Fr2分别由啮合点指向各自的轮心；蜗杆上的轴向力Fa1与蜗轮上的圆周力Ft2方向相反，蜗轮上的轴向力Fa2与蜗杆上的圆周力Ft1方向相反。主动件上的轴向力Fa的方向还可用左右手定则来判断，即轮齿左旋用左手，轮齿右旋用右手，四直弯曲的方向表示主动件的传动方向，拇指伸直时所指的方向就是所受轴向力Fa的方向

第八章 轮系

1 一定轴轮系的传动比：一对圆柱齿轮传动，其传动比：

式中负号表示外啮合，正号表示内啮合

Tips：计算轮系传动比不仅要计算其数值，还要确定其相对转动方向。

2 一般定轴轮系的传动比计算公式：

式中：m－表示定轴轮系中外啮合的齿对数。

Tips：(1) 平行定轴轮系中各轮的转向可用计算法来确定。

(2) 如果轮系是含有锥齿轮、螺旋齿轮和蜗杆传动等组成的空间定轴轮系，其传动比的大小仍可用上式来计算，但式中的（-1）m不再适用，只能在图中以标注箭头的方法确定各轮的转向。

3 周转轮系的传动比：转换机构法：利用相对运动原理，使系杆的转动速度为零，将其转化为定轴轮系进行计算。

一般公式，设nG和nJ为周转轮系中任意两个齿轮G和J的转速，nH为行星架H的转速

Tips: (1)此式只适用于单一周转轮系中齿轮 G、J和转臂 H轴线平行的场合。

(2)代入上式时，nG、nJ、nH值都应带有自己的正负符号，设定某一转向为正，则与其相反的方向为负。

(3)上式如用由锥齿轮组成的单一周转轮系，转化轮系的传动比的正负号(-l)m不再适用，此时必须用符号法标注箭头的方法确定

4 混合轮系的传动比：

（1） 分清该混合轮系是由几个单一的定轴轮系和几个单一周转轮系组成。

（2） 分别对这些基本轮系列出传动比计算方程。

（3）对组合方程式联立求解。

第九章 间歇运动机构

1 间歇机构的类型及作用 ；

（1）棘轮机构：

组成：棘轮、驱动棘爪、制动棘爪和机架。

特点：结构简单、转角可调、转向可变。但只能有级调节动程, 且棘爪在齿背滑行会引起噪音、冲击和磨损，高速时不宜采用。

棘轮（棘爪）正常工作的条件：棘轮齿面角α大于摩擦角。

（2）槽轮机构：

组成：主动拨盘、从动槽轮和机架

特点: 结构简单、工作可靠、能准确控制转动、机 械效率高。转角不可调。

重要参数：槽数z，通常取为z=4~8

拨盘圆销数K，当z=3时，圆

销的数目可为1~5；当z=4或5

时，K可为1~3；当z≥6时，K

可为1或2

（3）不完全齿轮机构：

组成：主动轮1、从动轮2、机架

特点：结构简单、匀速传动。

（4）凸轮间歇机构：

组成：带曲线槽的圆柱凸轮1(主动)，带滚子3的转盘2(从动)，机架

特点：运动可靠, 平稳,运动规律任意, 用于高速间歇运动

第十章 螺纹连接与螺旋传动

1 预紧的目的：预紧可使联接在承受工作载荷之前就受到预紧力F’的作用，以防止联接受载后被联接件之间出现间隙或横向滑移。预紧也可以防松。

预紧力过大－－会使整个联接的结构尺寸增大；也会使联接螺栓在装配时因过载而断裂。

预紧力不足－－则又可能导致联接失效

2 螺纹连接的防松： 摩擦放松、机械防松、破坏螺纹副关系

3 螺栓连接的强度计算：

(1)普通螺栓设计准则：保证螺栓的拉伸强度

(2)铰制孔螺栓设计准则：保证螺栓的拉伸强度、剪切强度和挤压强度

(3)螺栓连接的强度计算，对于螺钉等其他螺纹连接方式也同样适用

顶岗实习总结 篇15

路面事业部顶岗实习总结范文

我是班上最晚出来工作的，我送走了一个又一个同学，到后来，我是孤孤单单走的。正因为如此，我找好了工作之后，就下定决心一定要好好做，不怕吃苦和困难。

上班第一天，我被安排到了一位老师傅的手下，主要跟他出去修车，第一天上班我就出了远差，那天师傅喝多了，在长江边一个石场里，我一个人拆装大型装载机传动轴上8个螺丝5个小时，累到近乎虚脱!晚上才弄好，那是在漆黑的江边洗完手回公司。

很现实，刚从学校出来，我连套筒怎么用的不会，这让我深深意识到：学的和会的不能划等号，而是大于号，我们没有任何优越感可以在经验面前显摆!

在售后的工作岗位上，我是以学徒的身份在做事，因为专业不是那么对口，几乎什么都要靠师傅教，自己看，自己学。从最基本的拆装螺丝，到更换机油，液压油，齿轮油，到更换零部件，到后来的帮师傅修变速箱，修发动机。售后所有的项目我都有经历过。经历这些，很多次汗水打湿过衣服，很多次油污浸透过衣服，也有很多次灰土迷了眼。

在售后学徒的岗位上，我学会了独立为设备做全套保养，也能独立更换刹车片，会更换发动机起动机等基础项目。在售后工作中，我虚心学习，做事从不挑三拣四，不管脏累，不管风雪。我总是告诫自己：你是刚入社会的菜鸟，凡是要多做点事，多吃点苦，少说点话!好好的做好，好好的学习，好好的工作!

在接近元旦时候，公司要召开年会，我被公司领导发现，做了公司年会的导演。主要负责年会文字写作和节目编排，还有背景音乐的制作和播放。舞台上的年会仅仅3个半小时，我却在舞台下准备了一个星期，写出的文字数易其稿，增删好几次，还有为了能做好背景音乐，我还自学了视频转音频，音频截取等相关知识。可以说我尽了我所能之力为年会付出了时间和精力，后来年会反响不错，我很开心!到最后才得知，上届年会是由公司出钱在外面找专业公司做的文字和节目编排，音乐制作的。可以想见，我的付出是给公司省下了实实在在的钞票!

擅长的不好做，好做的不擅长!体现自己的价值,就是在擅长时发挥好优势，在好做的时要静心做好!

新年后，我申请回到了路面事业部做销售。做销售我也不会，刚开始也是随着同事开车到处跑业务，相比之下，虽然不是那么辛苦了，但是人的'压力大了很多。销售就是开单，要有业绩，除了自己业务知识不牢的硬伤外，公司没有任何培训也是客观原因之一。

当下，我正在努力改变这种看似平稳的不开单状态，自己整理相关资料，利用业余时间学习和思考销售!

销售，和我的数控技术专业或许是风牛马不相及，但我觉得，工程机械的销售和数控机床的操作还是有点联系的，一个是成品，一个是制造工具，这些还是能唤起我的专业共鸣的，好比出去修车时，我会知道哪些零件是铸铁做的，哪些又是钢材做的，那个螺丝是沉头螺丝，哪些是普通螺丝，看到了这些，我自然而然会想到热处理，机械加工，刀具，公差等相关专业知识。事实上，在销售的过程中，我也用到了自己学过的专业知识，好比装载机的油缸，液压系统，各种控制阀等液压知识，也涉及到变速箱的变速比和齿轮的关系。

销售技巧和数控技术的交叉点还存在于其原理上，牵强点的讲，销售就是卖东西，中间或许会存在很多的谈判和斗智斗勇，其实数控的操作也是如此，为了造出高标准的零件，就要求制作者熟知专业知识，做精心的编程，还要精确的对刀和操作机床，到最后才会出来好的零件。这两个不同事物的过程是雷同的，任何事看结果几乎没什么意思可言，重要的是过程，那是要我们学会如何去看去想去做的。

时间过的很快，很想念学校的生活，想念那段上学的美好时光，说着心里就在泛潮!

光阴易逝，不可碌碌无为，不可让时光逝去，到后来，徒留蹉跎!

未来很美，要有雄心壮志，要有勇气和能力，直向前，迎接辉煌!

人事岗实习总结

编辑从众多资料中发现了一篇非常实用的“人事岗实习总结”，请问有没有一些优秀的样本文章可以供我们参考呢？掌握文档写作技巧可以帮助我们高效安排时间和完成任务，而学习使用范文更能解决许多问题。

人事岗实习总结(篇1)

感谢公司给我提供这一月的实习机会，让我在实践中学到了很多东西。在这一月的实习中，我主要从事了人事岗位的工作，下面就我自己的工作进行总结和总结。

作为一个人事实习生，我在这一月中主要从两个方面着手：第一是人力资源规划，第二是员工管理。在人力资源规划方面，我主要参与了新员工招聘工作。我学习了如何制作招聘海报、如何撰写招聘文章、如何发布招聘信息等等。在招聘的过程中，我还学会了如何面试应聘者。面试是招聘中非常重要的环节，我清楚地意识到了一个职位的平衡性、一份工作的适应性和一个应聘者的个性和特点，决定了他对于公司的贡献和成功。因此，我们必须从面试的细节中寻找出应聘者的优点、缺点、特点和潜力，以便更好地为公司招募到优秀人才。

另一方面，在员工管理中，我主要负责员工档案管理。员工档案是公司内部管理的重要手段，在这一过程中，我深入了解了档案的整理、存储、分类等基本处理方法，也更清楚了解了公司的人事管理规范，更具备了人事管理的实践经验。

在这个过程中，我还学会了如何协调沟通。在实践中，我与公司组织、员工和应聘者直接沟通，学习到如何处理矛盾、如何有效地与他人合作，来更好地完成自己的工作。

总的来说，作为一个人事实习生，我感到自己在这一个月取得的收获是非常实质性的。我在面试中发现自己的不足，清楚了解到应该在更多地学习中寻求进步。我了解到了管理中的重要环节和优势，也意识到自己在处理矛盾和沟通中存在的短板。在这一月中，我通过认真思考，深入探究，提高了自己的能力和素质，对事业和人生产生了更深层次的认识，并在未来的工作中更好的奉献自己的力量。再次感谢公司给我这一月的实习机会，让我学到了如此多的东西，我希望在未来的工作中，能将学到的东西好好运用。

人事岗实习总结(篇2)

时光匆匆，转眼已经快半年了，回顾其中的点点滴滴，让我亲身体验到社会真的是一所大学，工作中既有成功后的欣喜和激动，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下，我在收获业务技能的同时，内心也经历着微妙的成长。

因为机缘巧合，我很顺利的进入了一家玩具公司，成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每天的考勤、接待求职员工并进行解说，及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中，既有收获的喜悦，也有失败的遗憾。

由于我是新来的人员，所以我刚开始的工作并不忙，没有感觉到很累。前几天就是整理一些简单的资料，填写一些劳动合同。刚步入工作岗位，才发现自己有很多都不懂的地方，于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识，她是一位老员工，工作的时间比较久，所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员，所做的事情比较琐碎繁杂，指导我的同事教我，做事情要分主次、有条理，有耐心。说着容易，做着难。每天要处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等，手头有多件事情需要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好，这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情逐渐熟悉起来，我从处理考勤开始。虽然看似一个简单的动作就能处理完整的流程，但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的，这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。每天面对着考勤里面那么多的数，需要一个一个检查，眼睛是很容易看花的，一不小就会漏查的。

刚开始处理考勤经常出错，然后也会被批评，感觉做的很吃力，心情自然也不会高兴，但是渐渐的在同事的帮助和指导下，随着自己熟练程度的增加，我已经慢慢从常犯错，减轻到少犯错，犯小错，并争取不犯错。错误减少了，也不会再批评了，从中也得出了自己的，做起事情来也没那么大的压力了，心情也就轻松多了。正如我们领导说的："做考勤需要的不是超凡的智力，而是一份细心和耐心。"确实如此，处理考勤的工作是一项看似简单但精密度很高的工作，它需要的是更多的耐心和细心，所以我一直都在培养自己这方面的能力。我把每次犯错都做为对自己的一次警示，更是做为自己迈向成功的一道道关卡，人生不拒绝犯错，重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。要“分主次，有条理”是做好事情的关键，我时刻牢记着这句话。

我现在的工作主要是负责公司员工的考勤和一些人事资料(包括新员工入职和员工辞职)，因为要验厂所以我所做的任何一件事情看似微乎其微，其实都关乎到公司的以后的发展，是不能够出任何的差错。准确，是对工作质量的最低要求。考勤管理的准确性，涉及的方面很多，比如每天在处理考勤的时候，发现哪个部门哪个员工的考勤有异常，就要与这个部门的负责人进行沟通，了解其中的原因。简要地说，就是：办事要稳，情况要实，主意要慎。而要做到这些，必须态度认真，作风过细，不能疏忽大意，不能马虎潦草。员工的入职资料，就要保证文件的质量，要真实，写要认真，校对要仔细，力求每一个环节都不发生差错，否则就会贻误工作，甚至酿成难以弥补的损失。

我的工作关键是要细心，还有学习对人怎么说话、态度及其处事。特别是在公共场合时要注意内外有别，把握分寸，对什么应该说什么不应该说要心中有数。由于经验少，我现在这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情，然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白只有经历的多了，磨练的多了才会有经验。

我现在上班近五个月了，在这几个多月中，有时心情不好的时候就会想辞职不做了，想着在校做一名学生是多么的好啊，为什么要来工作要来受别人的气，也许我是刚开始工作，有时受不了领导给的“气”，加上厂里又在验厂压力又大，所以自己心里很不舒服，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来仔细想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么?刚开始，就应该踏踏实实的干好自己的工作，毕竟又没有工作经验，现在有机会就要从各方面锻炼自己，不然以后干什么都会干不好的先就业，后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习，之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。在这几个月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚开始有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避免不了的事。

所以现在做事，不仅要持有需心求教的态度，还要懂得取长补短，最重要的一点就是“忍”了也就是坚持不懈。现在，我工作的时间虽然不久，可是我发现自己真的变化了一些，会比以前为人处事了。所以，现在我们应该珍惜学习的机会，而不是抱着埋怨的心态。

在工作中，互相谅解使我很感激他们。有时同事有事要请假或是要晚来一点，就只有我一个人在办公室办公，我一个人可能就会比较忙，但是偶尔我也会有些事情需要其他人的帮忙，所以大家相处的很好，没有什么隔合。上次经过全公司人员的一起努力终于验厂顺利通过了。现在工作也不是很忙了，同事之间又相处的比较融洽，所以，感觉现在的工作还是挺不错的，最重要的就是心里上没有什么额外的，不必要的压力，可以好好工作，学习。

人生难免会遇到挫折，没有经历过失败的人生不是完整的人生。在人事文员这个职位上，技术性的劳动并不多，大多是些琐碎重复的工作，因而文员在工作中所会遇到的挫折主要可能发生在：[1]与上司沟通不好;[2]上司给的某份工作感觉吃力，难以胜任;[3]对琐碎重复的工作感到怨烦;[4]与上司发生争执。

针对文员这个职位的特点，具体到挫折时，不妨从调整心态来舒解压力，面对挫折。古曰“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，增益其所不能。”遇到挫折时应进行冷静分析，从客观、主观、目标、环境、条件等方面，找出受挫的原因，采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度，要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟，正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰，能容忍挫折，要心怀坦荡，情绪乐观，发奋图强。善于化压力为动力，改变内心的压抑状态，以求身心的轻松，重新争取成功，从而让目光面向未来。

通过实习的半年里，它使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。同时，我也了解到自己的不足，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走，应该抱着谦虚谨慎的态度，无论大小事情都要认真踏实的完成，走好每一步，我会在以后的工作学习中更加努力，取长补短，需心求教。相信自己会在以后的工作中更加得心应手，表现更加出色，不管是在什么地方工作，都会努力!

人事岗实习总结(篇3)

人事工作实习月总结

作为一名人力资源管理专业的学生，实习是我们将理论应用于实践的最佳机会。在过去的一个月里，我在一家知名企业实习，有机会接触到了各种人事工作，下面我将根据我的实习经历和体会，以人事工作实习月总结的形式与大家分享。

第一周，我被安排在学习档案管理工作。在学习的过程中，我发现这项工作对于企业而言非常重要，因为档案资料记录了员工的基本情况、培训经历、晋升轨迹等核心信息。一份完备的档案将对员工的职业发展和企业的管理产生积极的作用。 我还了解到，档案管理不仅需要严格的信息记录，还要注意隐私保护和安全管理，这对于一个在数百万条数据上汇总报表的管理工作来说，确是一个非常大的挑战，同时也是档案管理部门需要不断努力的方向。

第二周，我开始接触到员工招聘与面试。这项工作包括发布招聘信息、筛选简历、电话筛选、安排面试和面试跟踪等。我发现在面试过程中需要注意问问题的技巧和倾听能力，需要让求职者充分地表现出自己的实力和技能，以及判断他们是否适合企业的用人需求。此外，还了解到了细则上的求职者沟通技巧和简历梳理建议，这不仅仅是为了顾及求职者个人利益，更是为了使企业不漏掉任何一个有价值的候选人。

第三周，我开始参与了员工考勤管理。在这项工作中，我学会了如何规范员工的考勤行为，如何及时记录缺勤情况并与员工进行有效沟通，也深入了解了考勤管理软件的使用。在这个阶段，我也认识到了良好的考勤管理能够提高员工的工作效率和信任度，为企业策划和决策提供了支持。

第四周，我开始学习薪资管理和福利发放。这项工作很大程度上涉及企业的财务和税务处理。我发现了除了按照岗位和级别制定的基础工资以外，企业必须合理制定奖金、津贴和其他福利，从员工的年终一次性奖励到日常工作生活中各种公益活动，企业都应该充分利用这些机会来促进员工积极向上的心态。因此，薪资发放策略应当具有透明性、公正性、合理性，并且应当内外兼顾，尽量满足员工需求，同时不影响企业的正常发展。

实习的这四周让我有机会反思自己未来的职业规划，激发了我对人力资源管理的热情。在未来的学业中，我将努力提高自己的管理和沟通能力，不断扩大自己的知识面和经验，希望能够为企业打造一个更加优秀的员工管理团队。总之，人事工作的开展需要专业的能力和技能，这是一个需要不断学习、不断探究和不断创新的过程，我相信在学习和实践的道路上，我还有很长的路要走。

人事岗实习总结(篇4)

作为一位前台人事助理，我在这个岗位上实习了一个学期，这段时间里，我学到了很多东西，通过自己的努力和实践，我对前台人事的工作流程和岗位职责有了更深刻的理解和认识，也对自己的职业规划有了更清晰的思考和计划。

一、岗位职责

作为一位前台人事助理，我的主要工作职责是接待公司来访客户和应聘者，同时为人事部门提供一定的协助与支持。岗位职责主要包括以下几个方面：

1.前台接待

负责公司前台接待工作，接待来访客户，并为其提供诉求解答和服务咨询，根据客户需求提供合理的帮助和支持。

2.招聘协助

协助人事部门进行应聘者的筛选和面试安排，为面试者提供必要的协助和支持，并帮助人事部门完成相关的招聘资料整理和归档。

3.人事文档管理

负责管理人事部门的各种文件资料和资料的存档与整理工作，确保公司各项人事资料相关的数据准确无误、完备有序。

4.行政事务协助

协助公司行政人员，协调各部门之间的工作协调，常规行政事物的处理和协助，保障公司各项事务顺利开展。

二、工作感受

做前台人事助理一职，并不是很轻松，需要对自己要求很高。比如面对来访者，我们必须仪表整洁、言行得体，语言清晰，以良好的口才和客户进行沟通交流，让客户感知到公司对他们的尊重和良好服务质量。而对于应聘者的面试过程，我们还要确保面试过程中的各项细节顺利进行，各项文件的准备齐备，让应聘者感到公司招聘效率和专业性强。

在日常工作中，我们还要具备一定的协调能力，有时需要开展团队协作，协调各部门之间的工作内容，在处理各项行政职责时，我们要具备一定的条理性和组织能力，确保各项工作落实，达到预期目标。在处理人事文档时，我们要保证各项文件的准确性和完整性，并定时对各项资料进行归档，确保文件的整齐有序。

三、收获与成长

在这个实习期间，我所接触的项目、实践和工作任务，都让我更加熟悉前台人事和行政工作的流程和规范，让我对自己的职业规划有了更清晰的认识和思路，同时也让我在实践中不断成长和实现自我价值。

在实践中，我不仅学到了如何与不同的人打交道并与他们有效沟通，还学习了如何处理团队之间的分配协调和沟通合作，还学习了如何全面细致地设计并完成工作计划，并将其落实和执行。

总结：

作为一名前台人事助理，这个实习对我的职业和理解方面都有了很多的帮助，打下了一定的职业基础。通过实践中的各种挑战和困难，我锻炼了自己的沟通协调和执行力，并对自己的工作能力和方向有了更清晰的认识和思考。下一步，我会以更高的标准、更高的要求，不断升华自己的职业能力和素质，努力成为一名优秀的人力资源与行政管理人员，为企业的发展作出更大贡献。

人事岗实习总结(篇5)

人事行政前台实习总结

在一家大型企业进行为期三个月的人事行政前台实习后，我积累了丰富的经验和知识。通过此次实习，我对人事行政工作有了更深入的了解，并且提升了自己的沟通和协调能力。

作为人事行政前台，我的主要职责是接待来访人员、处理电话和邮件、提供办公支持等。在实习的第一天，我向导师学习了公司的工作流程和部门职责，熟悉了人事行政工作的基本内容。

在接待来访人员方面，我学会了如何礼貌地迎接访客、引导他们前往正确的地点，并向他们提供所需的协助。在一开始，由于对于公司的了解还不够深入，我在应对一些问题时有些手忙脚乱。但是逐渐地，我通过与同事沟通和学习，掌握了大部分来访人员可能提出的问题，并能够准确地回答。

处理电话和邮件是我在实习中的重要任务之一。在这个过程中，我学会了如何有效地记录信息、处理日常的咨询和问题。我学会了如何耐心地与来电者交流，仔细倾听他们的需求，并及时解答他们的疑问。在这个过程中，我还注意到了不同人的沟通方式和需求，从而提高了我的沟通技巧。

提供办公支持是人事行政前台的重要职责之一。在实习期间，我积极参与了各类办公会议的组织和准备工作，并利用办公软件完成了一些文档的撰写和整理。通过这些工作，我实践了团队合作的重要性，并学会了如何高效地协调与同事的工作。

通过这三个月的实习，我发现人事行政工作需要综合运用多种技能，包括沟通能力、组织能力和解决问题的能力。在实习过程中，我明白了自己的不足之处，如需要进一步提高自己的组织能力和处理紧急情况的能力。因此，在接下来的时间里，我会继续努力提升自己的能力和知识。

此外，通过实习，我也了解到了人事行政工作的挑战和压力。作为公司的前台人员，我必须经受来自各个方面的压力，需要面对各种各样的人际关系。但是，我相信通过自己的努力和持续学习，我能够适应并克服这些挑战。

总的来说，这次人事行政前台实习经历给了我很多宝贵的机会去学习和成长。通过与同事的合作和上司的指导，我提高了自己的各项技能，并且对于人事行政工作有了更深入的了解。通过实习，我也在工作中树立了正确的态度和规范，明白了自己在工作中所承担的责任。我期待在未来的职业生涯发展中，能够运用实习中所学到的知识和经验，不断完善自己的能力，成为一名优秀的人事行政工作人员。

人事岗实习总结(篇6)

人事专员岗位实习总结

本人在一家大型企业担任人事专员实习生，在三个月的实习中，我对于人事专员岗位及工作流程有了更深入的认识和了解。在此将我的实习总结一一列举如下：

一、 岗位介绍

人事专员是企业中很重要的职位之一，他们主要负责公司的人力资源管理、招聘、培训、绩效管理、薪资福利、员工维护等方面的工作。在具体的工作中，人事专员需要和公司员工、领导、外部供应商等多个方面进行沟通和协调，确保公司的人力资源管理达到最佳效果。

二、 工作流程

1、 招聘流程

招聘是人事专员的重要职责之一，他们需要及时了解公司的招聘需求，以此制定招聘计划，根据岗位要求发布招聘需求，并对应聘者进行筛选和面试，最终确定合适的人选。

2、 员工培训流程

人事专员需要了解员工的培训需求，以此制定员工培训计划，安排培训课程、讲师、场地等。在培训过程中，人事专员还需要进行培训效果的评估，并针对性调整培训计划。

3、 绩效管理流程

人事专员需要及时考核公司的员工绩效，并根据绩效进行奖励和惩罚的处理，以此提高员工的工作积极性和创造力。

4、 薪资福利流程

人事专员需要制定公司的薪资福利政策，并根据公司的薪资福利标准，为员工进行薪资的核算和发放。

5、 员工维护流程

人事专员需要及时了解公司员工的需求和意见，以此为公司制定更好的员工维护计划，提高公司员工的幸福感和归属感。

三、 实习感受

通过这次实习，我对于人事管理的理解和认识得到了深入的拓展。我明白了一个好的人事管理，对于企业的发展至关重要，它能促进员工的工作积极性和创造力，提高员工的归属感和工作满意度。另外，这次实习也让我深刻认识到了一个好的人事专员需要具备诸多技能，其中包括沟通、组织能力、协调能力、分析思考能力等。更重要的是，他们需要具备极强的责任心和敬业精神，才能更好的为企业的发展贡献自己的力量。

四、 结语

通过这次实习，我对于人事专员岗位有了更加全面的认识和了解，虽然工作较为繁琐，但是让我更加了解企业管理的各个方面，这也是我一生汲取过的珍贵经验。希望我以后也能够成为一个优秀的人事管理者，为企业的发展做出自己的贡献。

人事岗实习总结八篇

大家都说，实践后才会有收获。经历过实习的学生会更明白自己未来的方向，而实习总结是我们实习结束后的重要一环，一份完整的实习总结倾注着我们的心血。什么样的实习总结比较清晰明了呢？请阅读由小编为你编辑的人事岗实习总结八篇，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

人事岗实习总结 篇1

很荣幸能够加入公司担任公司的人事助理，完成学校生活后，我可以在公司更好地完成我从校园到职场的跳跃。衷心感谢时光的栽培和呵护。既然我的实习已经结束了，我也希望能把这段时间的实习做一个完整的总结。

我是 X 个月以来的一家公司。和所有毕业生一样，我离开学校后开始寻找自己的实习机会。我一直坚持要找到自己喜欢和向往的工作。因为我一直坚信兴趣是最好的老师，所以我也很幸运的来到了公司，离开学校没多久就成为了公司人事助理的实习生，也开始了自己的实习。我的第一份工作，我自己的人事助理的工作，先是开始学习公司的企业文化和办公室工作程序和规章制度，然后开始学习自己的日常工作习惯，以及我对人事助理做了什么.需要做什么，而且我认真学习了解了很多职场规则和一些要避免的事情，所以通过自己的努力，在最短的时间内，可以独立创业。我一直在工作，并且在这段时间的工作中，我一直在认真地做自己的事情，严格遵守公司和公司的规章制度和纪律，并且在日常工作中和平时对我的人事助理都在工作方面，我一直严谨细致，在公司工作期间，一直准时到公司，从不迟到，甚至在工作没有完成的时候，也积极下班前加班完成工作。

在这段工作期间，我没有感觉到任何辛苦和疲劳，但我很享受，因为这是我喜欢的工作。我在工作中的努力也得到了公司领导和同事的一致认可。我也很荣幸被授予公司优秀实习生称号。也非常感谢公司所有同事在此期间给予的帮助和关心。

现在实习结束了，我也相信自己在以后的工作中会越来越努力，也相信自己能更好的从学校跳到职场。 ，在工作场所更是如此。也希望自己能把这段经历当做人生中最宝贵的经历，用这次学到的东西去努力去完成自己的人生目标。 .

人事岗实习总结 篇2

3月1号至3月10号在徐东店人事行政部学习和实习，在这十天的时间里，大致了解了该部门的工作流程和工作任务。

人事行政部的工作很零散，主要负责协调与配合店里各个部门的日常工作与管理。可以分为以下几个模块：行政、人事、资产、食宿、车辆、外联、费用、消防、社保、培训。

行政方面主要负责管理各部门工作日志，检查办公室及走道卫生，收管报纸书刊，员工行为规范监督等。人事方面主要负责人员招聘，员工休假、请假、考勤记录，员工档案管理，员工入职、转正、异动和离职手续办理，员工OA编号安排，员工劳动合同管理，绩效考评，员工工资表制作，发放工资条等。资产方面主要负责工程、采购、仓库物品的入库和出库登记，活动物资管理，并做好仓库账表，在规定的时间段盘点固定物资，办公用品请购单审阅等。食宿方面就是办理好餐票手续，人员、费用、菜品、采购管理及费用抽查，及员工宿舍的卫生费用管理。车辆方面社保就是平时接送领导，以及解决突发事件，维修保养办公车辆等。外联主要是办理商户工商营业执照，计划生育统计表。费用管理主要负责员工生日礼物发放，食堂餐费统计，各部门办公用品费用统计，饮用水结账，以及招待费、差旅费、电话费、车辆费和办公维修费的统计等等。消防主要是防火安全检查，消防演练，消防照片和报告总结。社保是每月固定时间段到社保局办理员工社保手续，并记录社保扣款明细。培训主要是针对新员工，考试试题库、培训课程内容的准备等等。

不管在什么公司，人事行政部门是一个不可缺少的部门，因为她是一个与其他各个部门联系紧密、维持一个单位日常的秩序的核心枢纽。

在人事行政部实习之前，我对该部门的工作并不了解，觉得该部门的工作应该是非常简单轻松的。但经过十天的实习，才真正了解到人事行政部的`工作并非自己想象的那样。虽然人事行政部的工作内容大部分都与经营工作无关，但工作量很大、零散、细致、程序变动灵活。不像有些部门的工作内容很单一、很明了，程序固定那样。比如仓库管理，每天都不定时的有物资进出库，并且物资分很多类，进出库单的记录一定要细心，要不怕麻烦经常在办公室与仓库之间来回跑动。还比如食堂的菜谱研究，每天吃什么菜在健康，怎样购买才能使公司最划算等等，都是一些比较细致的工作。还有员工的考勤记录，绩效考评与工资报表，都要有耐心正确的核对出来。

在实习过程中，不仅了解了该部门的工作流程和内容，还学会了其他一些在工作中应该掌握的技巧，比如使用复印机、发传真、OA的使用、与同事领导的融洽相处等等。当然，各个部门工作并不是完美的，如果工作中遇到难以解决或是有工作矛盾的情况下，由人事行政部组织，各个部门能在一起交流，把平时工作中出现的问题探讨一下，找到最合理的解决方法，让每个部门的工作都能协调统一地高效率完成，并让其他部门了解到自己部门的思想和工作特点，避免各个部门的工作不同步和想法上出现分歧。特别是在举行什么卖场活动之前，一定要互相了解工作内容和活动的安排，最好是在一起交流，提前弄清楚活动的细节上应该注意到的地方。活动策划者的思想和要求要在各个部门传达到位。

在人事行政部的实习非常充实，非常感谢人事行政部门的同事和领导，不仅在部门工作上教导了我，而且也教会了我如何在职场上与同事、领导、相处。在接下来的实习中，会坚持目前的状态，以良好的心态步入下一个部门的学习。

周曼 20XX.3.10

篇三：工商管理专业实习报告

20XX年12月24日，我还清晰的记得这一天，我怀着激动又忐忑的心情来到了广州市宏冠实业有限公司开始我的实习生涯。转眼间，实习即将过去，回想自己这两个月里的经历与收获，我深深的感到这对我今后的工作生活，是一笔多么宝贵的人生财富！实习使我在实践中了解社会，让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

我所在的实习单位是一家房地产公司，而我主要在办公室里负责人事行政方面的工作，包括人员考勤、文印管理、会议纪要、档案管理等。实习，是理论联系实际，巩固所学的知识，提高处理实际问题能力的过程，是为自己能顺利与社会环境接轨做的准备工作。通过实习，我发现了自己的不足之处，像公文写作方面仍需要加强，对人事行政方面的工作只有一个大概的框架，具体怎么做还是需要在实践中掌握。两个月的磨练，让我在各方面都有了很大的提高。

这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。但只要我们用心去做，就一定能把事情做到位。

每天在规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。从复印、打印、传真这些基础性工作，到一些通知、会议纪要的草拟、发文，再到人员考勤的记录整理，公司重要文件的存档。这些虽然不难，但它却是一份需要细心、耐心、责任心的工作。可能每天重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦，同样也会影响工作质量和效率。我认为，此时的心态调整非常重要。尽管每天的事情差不多，但是每天学习到的并不一样，我们应以认真学习的态度、饱满的热情投入到工作中。

工作了才发现自己在学校里学到的理论远远不够用,只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新很快，我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，跟别人学习。不能不懂装懂，否则犯错更多。

复印、打印、传真，如果没有进入公司，我就连这最基本的设备也不会用。而现在，我还能对这些设备存在的问题进行分析处理；对于通知、会议纪要等的草拟工作，我也由不熟练到熟练；考勤是份不容易的差事，要正确处理同事们迟到早退问题，还要对他们请事假、病假等情况确认，这需要非常熟悉公司的规章制度及国家法律法规；公司的重要文件的保管最重要的就是责任心，按照制度办事，按照公司的流程走很关键。实习中最让我兴奋和印象深刻的是随同领导到湖南出差，那是我人生的又一次成长，第一次出省；第一次坐软卧；第一次到衡山；第一次吃地道的湖南小吃；第一次坐飞机，更重要的是我第一次出差。此次，让我学会了出差前期、中期、后期所需要做的工作，包括查询当地天气、了解当地人文、与

接待人员联系以及来回方式确定等等。

通过实习，我明白进入公司后，首要了解的是公司的组织架构以及各部门职责，熟悉整个公司的运作流程，这样才能更好的为公司服务。遵守公司的各项制度，培养良好的工作习惯。上班有上班的规则，与人处世的基本原则一样。迟到、早退是大忌，会给老板同事留下非常不好的印象。做事要认认真真，要把细心和耐心贯彻始终，切忌虎头蛇尾。当然也不能唯小而不为，别人也许通过一件小事可能就能看出你是否胜任工作。在工作中，我们要做到眼观六路，耳听八方。留意同事如何打电话，如何和客户联系等等。同时积极调整心态。在工作中遇到不顺心的时候，这时候千万不能有消极情绪，这样很容易影响工作质量，同时也影响别人对你的评价，自己冷静思考或才是解决问题的最好方法。

开心的环境非常重要，环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。很庆幸，我所在的公司的工作氛围浓厚，同事之前的关系和谐，这让我明白到尽管辛苦，却很开心的道理。心情好，大家工作开心，将更有利于公司的发展。

有人说实习是一种折磨，但更是一种收获。而我觉得实习是一段既锻炼人的技能又让你真正去体味与选择将来的人生路。或许我们还不处在半成熟的状态，当理想走在现实的路上，总有人感慨万千，在环境中适应，觅求生命的真谛，领悟世间真理，并影响着环境。但我相信，只要我们不断的努力，迎来的将会是人生路上胜利的花朵。

人事岗实习总结 篇3

人事专员实习月总结

在我正式步入职场前的最后一年，我决定以一个人事专员的身份进行实习。这段实习经历给了我一个深入了解人力资源管理的机会，也让我领悟到了实际工作和理论知识之间的差距，使我更加成熟和自信。

在实习的第一个月里，我通过与团队成员的合作，逐渐熟悉了公司的组织架构和公司文化。我参与了一些日常的人事管理工作，如员工档案的管理、招聘流程的跟进和员工福利的发放等。通过这些工作，我学会了如何高效处理文件和数据，同时也锻炼了我的沟通能力和协作能力。

随着实习的进行，我逐渐被分配了更加重要的工作。经过学习和培训，我开始负责初步筛选简历，并安排面试。通过与应聘者的交流，我学到了如何提问问题，深入了解他们的能力和经历，以便为公司选择合适的人才。在面试过程中，我不仅学到了如何判断一个人是否适合某个职位，还学会了倾听、观察和解读非言语的信息。

实习的过程中，我还参与了员工培训的策划和组织工作。通过与培训讲师的合作，我帮助规划了培训课程的内容，并负责通知员工参加培训。在培训过程中，我积极倾听员工的反馈和意见，为他们提供必要的支持和帮助。在这个过程中，我学到了如何与不同的人沟通和解决问题，不断提高自己的处理能力和领导能力。

除了上述的具体工作之外，在我的实习过程中，我还参与了一些会议和讨论。这些会议不仅加深了我对公司整体运营的了解，也让我有机会与其他部门的同事交流和合作。通过这些交流，我知道了人力资源在整个企业中的重要性，并意识到了自己的专业知识和技能的不足之处，激发了我进一步学习和提升的动力。

小编认为，这一个月的人事专员实习让我对人力资源工作有了更深入的认识和理解。通过实践工作，我不仅加强了自己的专业技能和实际操作能力，还提高了我的问题解决能力和团队合作能力。在未来的工作中，我将更加积极主动地学习，不断提升自己的能力，为公司创造更大的价值。

尽管实习结束了，但我对人事工作的热情依然不减。我将会继续学习和努力，争取在未来的职业生涯中发挥更大的作用。感谢公司和团队对我的支持和帮助，我将永远珍视这段宝贵的实习经历。

人事岗实习总结 篇4

人事实习生总结

作为一名人事实习生，我有幸能够在这个部门里学习和实践。在这段实习期间，我不仅了解了人力资源管理的基本知识和流程，而且还获得了许多宝贵的经验和技能。在这篇文章中，我将详细介绍我在人事实习中的所学所感。

在实习的第一天，我被分配到了招聘团队，负责寻找和筛选适合岗位的候选人。我很快发现，招聘是一个繁琐而又关键的工作。我学会了如何撰写招聘需求，从需求的明确到用词的准确，每个细节都需认真对待。我学会了如何使用各种招聘渠道，从招聘网站到社交媒体平台。同时，我也学到了如何评估候选人的简历和面试表现，将他们和岗位要求进行匹配。通过这一系列的招聘实践，我不仅提高了自己的沟通和组织能力，还锻炼了逻辑思维和问题解决的能力。

除了招聘，我还参与了员工培训和发展的工作。在实习期间，公司组织了几次内部培训活动，我负责了解员工的培训需求并安排相应的培训计划。在这个过程中，我学会了如何与员工进行有效的沟通，并了解他们在工作中的困惑和需求。通过与培训提供商的合作，我了解到了许多先进的培训方法和工具，如线上教育平台和模拟训练。通过这些培训活动，我帮助员工提升了他们的专业能力，也提高了他们对公司的忠诚度和归属感。

除了以上的工作，作为一名人事实习生，还有很多其他的学习机会。例如，我参与了员工关系和绩效管理的工作。员工关系管理是一个复杂而又敏感的领域，我需要处理员工之间的纠纷和冲突，并与员工代表进行沟通和协商。在绩效管理方面，我学习了如何设定明确的目标和指标，并提供及时和有针对性的反馈。这些经验不仅加深了我的人际交往能力，也提高了我的团队合作和冲突解决能力。

在实习期间，我还参与了一些特殊项目，如员工调查和离职分析。员工调查是为了了解员工对公司和管理的看法和满意度，我负责设计问卷、收集数据和编写报告。离职分析则是为了了解员工离职的原因和趋势，我分析了员工离职数据并提出了相关的建议。通过这些项目，我了解到了员工的期望和需求，也提出了一些改进的措施，以增加员工的满意度和减少员工的离职率。

在这段人事实习中，我收获了许多宝贵的经验和技能。我不仅学到了人力资源管理的理论知识，还学会了如何运用这些知识来解决实际的问题。通过与同事的合作和交流，我改善了自己的沟通和团队合作能力。在实习期间，我还发现人事实习工作需要有很强的责任心和持续学习的能力。我要感谢我的导师和同事们对我的指导和支持，正是他们的帮助才使我在这段实习中不断成长。

小编认为，这段人事实习对我来说是一次宝贵的经历。通过实践，我深入了解了人力资源管理的方方面面，并且在实践中提升了自己的能力。我相信这段实习经历对我的职业发展会有很大的帮助，我会将所学所得运用到未来的工作中，为公司的人力资源管理做出更大的贡献。

人事岗实习总结 篇5

人事部实习总结

我在过去的几个月里有幸实习于某公司的人事部门，这段时间的经历对我产生了深远的影响。通过与团队成员的合作和实践，我对人事管理的重要性和复杂性有了更深刻的认识，也学到了许多实用的技能和知识。

在我的实习期间，我主要参与了招聘、培训和员工关系的工作。首先是招聘。作为人事部门的一员，我积极参与了招聘流程的各个环节，包括人才引进、简历筛选、面试和录用。通过与不同岗位的经理和候选人交流，我深刻了解到招聘不仅仅是填补空缺，更是提高团队整体能力和组织发展的重要环节。为了找到最适合的人才，我学会了运用各种招聘渠道和策略，例如校园招聘、社交媒体招聘等。同时，我还学习到了如何分析和评估候选人的能力和潜力，以便为公司选择最佳人选。

其次是培训。在人事部门，培训是员工发展和提高绩效的重要手段。我参与了公司内部培训的策划和组织工作，为员工提供了各种培训资源和机会。通过了解和分析员工的需求，我帮助制定了有针对性的培训计划，并确保培训的有效性和成果。这个过程中，我学到了如何设计培训课程和活动，如何开展员工评估和反馈，如何提高培训效果。我也亲身感受到了培训对员工能力提升和工作满意度的积极影响。

最后是员工关系。在人事部门，维护良好的员工关系是至关重要的。我了解到员工满意度和工作环境对员工的积极性和绩效都有很大的影响。因此，在我的实习期间，我积极参与了团队建设和员工活动的组织工作。通过组织座谈会、团队拓展活动等，我加强了团队成员之间的沟通和合作，提升了整个团队的凝聚力和战斗力。同时，我还负责员工福利政策的制定和执行，确保员工的权益得到保障，增强员工对公司的归属感和忠诚度。

在人事部门的实习期间，我学到了很多关于人力资源管理方面的知识和经验。通过实践，我对人事工作的重要性和复杂性有了更深入的了解，也锻炼了自己的沟通能力、组织能力和解决问题的能力。同时，我也充分认识到人事工作需要高度的责任感和敏感性，一丝不苟的工作态度和精细化的操作能力。这段实习经历让我对人事管理这个领域产生了浓厚的兴趣，也为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。

通过人事部的实习，我不仅了解了企业人力资源管理的重要性，也学到了如何应用理论知识解决实际问题，提升组织的绩效和竞争力。同时，我对人际关系的处理、人员招聘、员工发展等方面有了更深入的了解。这段实习经历是我人生中的一次宝贵体验，也让我对未来充满了信心。我深信，在未来的工作中，我能够将所学到的知识和经验有效地运用到实践中，为企业的发展和员工的成长做出贡献。

人事岗实习总结 篇6

人事岗实习总结

在过去的几个月里，我有幸担任一家知名企业的人事岗实习生。这段实习经历给了我很多宝贵的机会和经验，让我更加深刻地理解了人力资源管理的重要性。我积累了丰富的知识，不仅对人事工作有了更深入的了解，还提升了我的沟通、组织和解决问题的能力。

我在实习期间主要负责招聘流程的协调和管理。当企业有新的职位空缺时，我经常与相关部门沟通，确定招聘需求和招聘计划。在招聘流程中，我参与了岗位描述的撰写、招聘渠道的选择、简历筛选和面试安排。通过收集面试反馈，并与申请人进一步沟通，我学会了如何评估候选人的技能和能力，以帮助公司做出最佳招聘决策。除此之外，我还参与了入职流程的协调，包括背景调查、合同签订和员工手册的发送。

我还负责员工培训和发展。在我实习期间，公司组织了一系列培训课程，我需要与培训机构合作，制定培训计划，并协助参与员工的培训注册和课程评估。这个过程中，我学会了如何设计和实施有效的培训方案，以满足员工的职业发展和提高工作效率的需求。我还负责员工反馈调查的分析和总结，以便向管理层提供有关员工满意度和工作环境改善的建议。

除了以上的主要职责外，我还积极参与了人事管理相关的其他工作。例如，我参与了员工福利计划的评估和更新工作，以提高员工的福利保障。我还参与了人力资源政策的制定和改进，以确保公司的人力资源管理符合当地法律法规和最佳实践。

在这段实习期间，我学到了很多关于人力资源管理的理论知识，并将其运用到实际工作中。我还学会了与各种类型的人沟通和协调合作，培养了良好的团队合作精神。每天面临的各种挑战也增强了我的解决问题的能力和应变能力。在公司的指导下，我也逐渐熟悉了行业的发展趋势和竞争优势，从中获得了对人力资源管理的更深层次理解。

小编认为，这段人事岗实习经历给了我很多机会和经验，让我在职场中迈出了坚实的一步。我对人力资源管理产生了浓厚的兴趣，并有信心在未来的职业生涯中取得更好的成就。我要感谢实习期间给予我指导和帮助的所有人，他们的支持使我收获了宝贵的工作经验和职场智慧。无论我将来走向何方，这段实习经历将永远成为我职业生涯中的重要里程碑。

人事岗实习总结 篇7

实习月总结报告

实习单位：某互联网公司

实习部门：产品运营部

实习时间：2023年6月1日至2023年6月30日

实习地点：北京市朝阳区

一、实习任务及背景

在某互联网公司的产品运营部，我的主要任务是协助产品经理进行产品推广和用户增长。这个任务的背景是公司希望提高产品的市场占有率，吸引更多的用户并促进用户活跃度。

二、实际工作经验：

* 遇到的问题和解决方法：

+ 用户增长缓慢：通过深入分析用户数据，优化推广渠道，加强与内容团队的协作，推出了一系列有针对性的内容，有效吸引了目标用户。

+ 用户留存率低：发现主要原因是用户体验不佳，于是与设计团队紧密合作，对产品界面和交互进行优化，提升了用户体验，进而提高了用户留存率。

+ 竞品分析困难：通过市场调研和用户反馈，明确了竞品的优势与不足，从而调整了产品定位和推广策略，突出了产品的差异化优势。

* 团队合作：与设计、研发和市场团队保持紧密沟通，确保各方对产品有统一的理解和方向，共同努力实现目标。

三、专业知识与技能应用

在实习过程中，我运用了在大学学到的市场分析、用户研究、数据分析等知识，结合实际情况进行具体操作。例如，使用问卷星进行用户调研，利用Excel进行数据分析等。这些知识与技能的运用，使我对实际工作有了更深入的理解。

四、个人能力提升与认知变化

* 更加明白理论知识和实际操作之间的联系，深刻认识到学以致用的重要性。

* 提高了解决实际问题的能力，面对问题时能够迅速找到解决方案。

* 增强了团队合作意识，明白了团队的力量是实现目标的关键。

* 学会了如何与不同背景的人沟通交流，提高了自己的沟通技巧。

* 对互联网行业有了更深入的了解，对自己的职业规划有了更清晰的认识。

五、反思与展望：

* 收获：

+ 对互联网产品运营有了更深入的了解和实践经验。

+ 提高了自己的专业技能和综合素质。

+ 学会了如何在团队中发挥自己的价值。

* 不足：

+ 对某些专业工具的使用还不够熟练，需要进一步加强学习。

+ 在某些决策上过于谨慎，需要提高自己的判断力和决策能力。

+ 与部分团队成员的沟通仍有待加强。

* 未来计划：

+ 深入学习互联网产品运营相关的知识和技能。

+ 在更多的实际项目中锻炼自己的能力，积累经验。

+ 争取更多的团队合作机会，提高自己的团队协作能力。

+ 力争成为一名优秀的互联网产品运营专家。

六、

通过这次实习，我不仅学到了很多专业知识和技能，还对自己的职业规划有了更清晰的认识。在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力和素质，为实现自己的职业目标而不懈努力。

人事岗实习总结 篇8

人事专员岗位实习总结

我在过去的几个月里，在一家知名企业的人力资源部门实习，担任人事专员岗位。通过这次实习，我对人力资源工作的流程和职责有了更深入的了解，并且提升了自己的沟通和协调能力。以下是我对这次实习的总结。

一、环境与工作内容

这家企业给了我一个非常好的实习环境，工作内容丰富多彩。我参与了员工招聘、培训、绩效管理以及员工关系等工作。这些工作既有挑战性，也给了我很好的学习机会。在招聘过程中，我学会了如何制定招聘计划、发布招聘信息、筛选简历以及面试候选人。在培训方面，我负责组织培训活动、制定培训计划，以及收集培训反馈意见。绩效管理是一个综合性的工作，我需要参与绩效考核的制定，收集绩效数据，并与员工进行绩效面谈。我还帮助处理员工的投诉和纠纷，促进良好的员工关系。

二、学习与成长

这次实习让我深刻认识到人力资源的重要性，也让我意识到自己还有很多需要学习和提升的地方。我学会了如何进行有效沟通。作为人事专员，我需要与各部门及员工进行频繁的沟通，以了解他们的需求和问题，同时也要向他们传达公司的政策和流程。我学会了倾听、表达和解决问题，这些技巧将对我今后的工作有很大的帮助。我也提高了自己的协调能力。在人力资源工作中，往往需要协调多方利益，解决矛盾。我学会了平衡各部门的需求，找到共同的解决方案。最重要的是，我意识到人力资源工作需要高度的责任心和保密意识。在处理员工的个人信息和敏感问题时，我必须严格遵守公司的规定，确保信息的安全和保密。

三、团队合作与人际关系

在这个岗位上，我不仅与人力资源部门的同事们密切合作，还与其他部门的同事们有了良好的互动。我们合作完成了一系列的工作任务，比如员工培训、招聘等。大家互相支持和协助，帮助我更好地完成自己的工作。与此同时，我也学到了很多来自其他同事的经验和知识。我意识到一个团队的力量是无穷的，只有相互合作，才能取得最佳的工作效果。这也让我建立了良好的人际关系，开拓了自己的人脉。

四、心得与反思

通过这次实习，我进一步明确了自己未来的职业发展方向，也为自己的人生规划打下了基础。我意识到人力资源工作需要持续学习和不断提升自己。在以后的学习和工作中，我将继续加强自己的专业知识和技能，通过不断实践和经验积累，成为一名出色的人力资源专员。

这次人事专员岗位的实习给了我一个宝贵的机会，让我对人力资源工作有了更深入的了解，并且提高了我自己的能力。我感谢这家企业给了我这个机会，也感谢我的导师和同事们对我的帮助和支持。我相信，通过这次实习的历练和锻炼，我能够为将来的工作做好准备，成为一名优秀的人力资源专员。

顶岗实习总结15篇

我们根据您所提供的信息撰写了一篇《顶岗实习总结》的文章，怎么样读范文才能收获满满？文档的撰写是工作效率的关键之一，每天在完成工作任务时一般都会接触到范文。

顶岗实习总结 篇1

这个星期经历了期中考试和试卷讲评。每次的考试期间和考试出成绩的这段时间都是我最紧张和最着急的时候。期中考试前的两个星期都在一直复习考试的内容，原本计划讲一点第九三角形的内容，但是在复习的过程中看到学生做题中掌握的不扎实，就一直在紧张的做题讲题中。本以为已经复习的很到位了，但是判卷子和讲评试卷的过程中真的是让我很不生气，怎么最简单、最基本的知识点还是很多人出错呢！

经过这次考试，我又深刻的反思了一下自己。在上个月中，我非常看重上纪律的保证，在上时，学生的纪律也较不错，但是我发现，表面的安静却不能说明学生在认真学习。那天在办公室和我所教的2班学生的班主任聊天，提到我讲很卖力，但是学生在下面的学习状态不是很好，建议我可以让学生上黑板多做题。确实这样，每天上多的我很疲惫，我总是在不停的讲、不停的在黑板上写题，但是学生并没有发自心底的认真学习。身为老师，保证堂纪律非常重要，但是堂纪律保证好的提前下必须深入了解每一个学生的学习情况。还要一点我需要反思改正的地方时，数学需要学生多练习，并且不要一味地老师不停的讲，要多给学生机会，让学生多上黑板上做题，通过学生中做题遇到的问题及时的订正，并且强调做题的规范性。通过这种方法也可以对学生的学习起到督促和激励的作用。下，我也了解学生写作业做题的情况，做题书写不认真，错题不能及时改正甚至都不知道自己所做的题目是错误的；针对这样情况，要加大对学生写作业检查的力度，不能只限于把作业写完，而是要认认真真的把习题学会得以掌握。

为了警告学生做题粗心大意的毛病，这个期中考试中我强调过很多次又做过大量练习的题目，凡是写错的同学，自己出10道类似的题目，并且做完。必须有惩罚，否则还会一次次的出错。这次的试卷讲评，我尝试让学生去黑板上做题，确实发现一些问题。有学生为了逃避思考，说忘了考试怎么做了，现在不会做，我清楚的知道他会做，就是懒。然后我顺着他，不会做可以，一会回了之后再写20遍。有的学生结果正确，过程却有纰漏。发挥学生学习的主体性，让学生在黑板上多加练习，老师再补充并更正，期待学生可以得到更好的成长与进步。

顶岗实习总结 篇2

9月3号，天气很好,我们很早就起床收拾东西，然后把沉重的行李袋搬下去，顶岗实习一周小结。车来了，满满的全是行李。因为晕车，所以很不舒服。觉得学校好贴心啊，分发了各种药品，治感冒的、拉肚子的、消炎的、提神的、润喉咙的。对实习学校不很了解，对一切充满期待……

9月4号，上午实习学校领导给我们开了个小会，我见到了我的教学师父姚伟娜老师和班级管理师父陈彦辉老师。他们很年轻、很热情、很活泼。

姚伟娜师父说希望我尽快融入状态，掌握技巧，好接课以减轻老师负担。这表示我会有上讲台讲课的机会，但同时也是我压力山大的原因。我很怕讲不好，毕竟经验很少，又很容易紧张。但，我会尽力。

明天去听老师的课，很感谢师父告诉我要注意哪些地方。期待明天，期待有收获的自己。

9月5号，姚伟娜师父的姥爷今天生日，八十多岁了，身体还很康健。师父带我去给他老人家祝寿。师父的家人和师父一样热情，后来回到师傅家中小憩，师父的家很温馨，师父说她儿子喜欢漂亮阿姨，肯定会喜欢我，师父在夸我漂亮。我觉得师父在慢慢接受我，这让我感觉很舒服。

9月6号，今天第一次到实习班级去看，二年一班，坐在最后一排的一些小男生问我一些数学题或物理题，非专业的题目，但是不能推辞，只好很耐心的看题。快到教师节了，他们问我“教师节快乐怎么说啊老师？”“happyteachers`day”“老师我们知道，哈哈哈哈”所以我觉得他们是希望得到新老师的注意和喜欢，或者他们是在跟我闹着玩，实习总结《顶岗实习一周小结》。觉得他们好可爱啊。

刚到这里不久，我和另外三个刚认识不久的同学，有种背井离乡的孤寂感，所以我们紧紧抓住彼此获取温暖，相依为命。我们每天六点起床匆匆吃过早点便赶往学校，我们做各种可以让师父们喜欢我们的劳动，我们也很开心，因为师父们确实慢慢开始喜欢我们。但我们依然小心翼翼，直到蔡老师来看我们，才觉得有了安慰一样，回来时我是一路高歌回来的，因为真心开心。

比较幸运的是在第一周里我就试讲了一节课，意料之中有很多不足的地方。这要感谢我的师父姚伟娜和宋敏老师给我机会。姚伟娜师父给我很多建议和指导，很诚恳地，这是我最感谢的地方。姚伟娜师父的儿子生病了一直哭着要妈妈，师父还是坚持听我的试讲课，这让我很感动。

备课之前一定要仔细看教材，这是第一次试讲得到的教训。因为我漏掉一个细节。同时要照顾学生的情绪，在同学们很积极地回答问题时不要毫无预警的打断他们。因为这会打消他们的积极性。要多鼓励学生在他们积极举手的时候。

9月9号晚上陈彦辉师父给我带来八宝粥，百般推辞不掉，就拿了一罐，希望这样做陈彦辉师父不会生气，很感谢陈彦辉师父。第二天是教师节，我们几个买了仙人球植物小盆栽送给自己的师父，希望明天师父们会喜欢。

这一周很累，但也开心着体验着新生活。期待有意义的每个明天。

顶岗实习总结 篇3

时间如白驹过隙。转眼间，半年的顶岗生活将成为珍贵的记忆，顶岗实习生活在忙碌中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候我的心头涌起一种说不清的情愫：期待中有一份惆怅，快乐中夹杂着淡淡的离愁。复杂的情感包含着对可亲可敬的老师兼同事的尊敬，对活泼可爱的学生的留恋，对这段相处生活的依依不舍。在南和三中实习的这半年将会成为我大学四年中最有收获的岁月。

大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天的生活只是对前一天的无止境的复制,真的不想如此般度过剩下的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大一的时候就知道大三的下学期学校有顶岗实习活动，也知道这个机会对于我们师范生来说很难得，所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。曾经问过师哥师姐，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该会有所收获，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信且坚定的心最终我成为我们宿舍仅有的两个顶岗实习的人之一。

在学校的时候就已经在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。20xx年2月11日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路，当我坐上离开学校的的班车那一刻起，我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆。

从石家庄出发，路上行驶了2个多小时来到南和县，三个学校的校长在教育局接我们。之后我们就各赴自己的实习学校了，从教育局到实习学校三中很近，几分钟就到了，这时候学校刚开学，学校里学生们在领新教材，学校早已为我们准备了三个房间(三个办公室)，房间也都比较干净，比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前两天主要是熟悉一下周围的环境，听一听其他老师的课，日子过得很轻松! 过了两天学校给我们分配了任务，我教初一(3)班和(5)班的数学，所教的班级听说还算可以，纪律就是差一点，真怕把他们带不好，自己也感觉有压力。自从来到这里就我们就一直竭尽全力去让学生们接受我们的课堂，以利于他们吸收知识，但由于缺乏经验，难免会有一些工作上的漏洞、不足，比如：在第一阶段我没有意识到对待初一的学生必须要求严格，作业必须要求他们去写，而且还要及时检查，因此开始他们的作业有许多做的都不好。这也导致我很担心自己教的学生不能取得好的成绩。

做到了知识讲解得准确无误，那么如何以简单明了的方式让学生快速地理解掌握知识也是一个不可忽视的问题。可刚开始我却忽视了这一点。有时一个简单的知识点我反复强调了多次，但仍有学生出错。一次在批改学生作业时，看到学生出错的地方正是我强调过的，我的心情一下子阴了起来，恨不得立马把学生叫到跟前质问批评。于是在第二天上课时，我就当众严厉批评了那些犯错误的学生，连我自己都惊讶自己哪来的这么大的火气。因为平时在学校我给同学们的印象都是极其温柔的，是属于淑女类型的。事后细想起来，光批评他们是没有用的，重要的是如何以一种有效的方式让学生理解掌握知识。后来通过旁听其他老师的课，我从中学到了很多经验。但教无定法，好的方法可以借鉴，但决不可以照搬。

从上第一节课开始我就兢兢业业，努力备课总想达到理想完善的地步，但是他们的第一次月考使我大吃一惊，我看到了他们的成绩确实太差了，出的题几乎全是我上课的时候讲过的，但是他们竟然考这样少的成绩来回报我，我怒了，本想对他们这些孩子发一顿火，但是我马上又冷静了下来，我仔细的分析了一下，也不全是学生的原因，我努力的找问题的答案，是我太理想化了，什么总是要求完善的，却忽略了现实，学生的基础太差了或者根本就不好好学习，我虽然感觉讲的很好，但是我却没有考虑到这些学生太调皮了，是我上课的时候心太软了，从不愿意打骂这些可爱的孩子，但是他们却有恃无恐竟然越来越放肆在我的课上打闹，说话，睡觉。我认真分析了试卷他们大多都对问题答非所问，不是很了解。即使最简单的也有学生不会，还有一个比较现实的问题，有老师说过这里的孩子大多都是其他学校不愿要的，什么都不会，真是大伤脑筋。这样教起来就更困难了，由于刚来的时候对孩子们的学习状况还不是很了解，现在我通过考试成绩知道了他们的优差了，下一步打算对症下药，平时对学习比较差的从最基础教起并对他们及时辅导，对他们加强关心，让他们感到老师对他们还没有放弃，让他们感到希望，我相信只要我不放弃，希望就会存在，我对他们充满了信心!

时间在不知不觉中度过，到现在与学生相处了这么长时间，其中有快乐也有悲伤，有信心十足过也有悲伤绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多，随心所欲，对他们要尽心，但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，实习的日子经历很多，感受很多，收获也很多，从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声经历的太多太多，简直一言难尽……

从脚步迈入这个学校大门开始，我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了，我现在是一个老师，我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯，我的老师曾经告诉我，不要吝啬表扬，我自己也觉得这话很对，可一旦置身其中，却发现并不那么容易。有时候看见课堂纪律乱了，心里一恼，脱口而出 “谁没有遵守纪律呀?我看是谁说话?”这样的话有时一点效果也没有。其实，每个人都喜欢听好话，小孩子更不例外。老师一个赞赏的眼神，一个称赞的手势，就可以让他们品尝到成功的喜悦。为此，在课堂上，我尽可能多的表扬每一位学生，为他们的成功激动不已。对一些胆小的学生，给他们更多的鼓励和微笑，只要发现他们举手，我总会把机会留给他们。

我坚持以平等、尊重、公平的态度对待每一位学生。师生关系不应只是简单的教育与被教育，教授与接受的关系，这种关系会阻碍师生间的平等交流，不利于教育工作的开展。我觉得，只有当学生接受了你这个人才会以主动的态度接受你的教育。因此，无论在教学工作中还是在日常生活中，我一直以平等的态度对待学生，多关心他们，多了解他们的要求与意见，争取成为他们的良师益友。平时，我经常到学生的寝室走走看看，关心他们的日常生活。同时，我还经常与学生沟通，了解他们的思想动态，听取他们的意见，有时候他们不敢和班主任说的事也会对我说。当学生有过错时，我也会尽量与他沟通，使其意识到自身的错误，而不是简单的批评了事。在谈心的时候发现你只要用心走进他的内心，一切问题都可以解决，我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要，而且你只要真心实意地为他好，站在他的角度为他考虑，一切都会迎刃而解。我认为师生之间只要形成了一种和谐的关系，教学工作、班级管理工作就会比较顺利。

虽然工作有不顺心的时候，但是看见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己快乐的成长着!“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次的实践体会，是我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践，不断总结经验，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们。

慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累，但心与心的交流会受到学生的铭记，才真正地理解教师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。 我每天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，偶尔会替其他老师盯自习，这就是我一天的生活忙碌而充实，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。

以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商量，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都需要我自己来解决，这使我独立解决问题的能力提高了。当老师使我懂得了与学生沟通是多么地重要;当老师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师，有许多知识与能力有所提高，顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的方向。

我们在一起实习的七个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码，带着这份自信与能力相信我们会走得更远，为一个美好的未来而奋斗!它也将成为我一生中最美好的回忆!

以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们，虽然我曾被他们气哭好多次，但他们带给我的同样也有快乐。

实习将要结束，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并快乐着”。

顶岗实习总结 篇4

（一）实习目的

不知不觉间，到xx农业银行xx市分行实习已经半个月了，在这段时间里，公司的领导和同事都给予了我很多的支持和帮助，让我充分感受到了“大行德广，伴您成长”这一公司的核心价值观。作为xx农业银行xx市分行的一份子，在对公司领导同事们的辛勤工作和认真态度肃然起敬的同时也深深的感受到了骄傲和自豪！

刚来到公司实习的时候我就是想了解一下银行的运作流程和经营模式。同时希望能在做事情的同时学会怎么去做人，怎么在公司中与人交往，培养我的工作意识和提高我的综合素质。

而且，我工作的岗位是电子产品部，在这里实习主要是为了提高我们在工作中的与人交流沟通的水平并且熟悉一些较为基础的公司工作的流程，在实习过程中，我每天都会接触到单位里的各位领导同事，在与他们一起工作的同时我自己的综合能力也得以提高。

总的来说，我的最终实习目的就是为不久以后的工作打下坚实的基础。

（二）实习时间

实习时间段：xx

（三）实习公司介绍

xx农业银行是国际化公众持股的大型上市银行，xx四大银行之一。最初成立于x年（辛卯年），是新xx成立的第一家国有商业银行，也是xx金融体系的重要组成部分，总行设在北京。数年来，xx农行一直位居世界五百强企业之列，在“全球银行x强”中排名前x位，穆迪信用评级为a1。XX年，xx农行由国有独资商业银行整体改制为现代化股份制商业银行，并在XX年完成“a+h”两地上市，总市值位列全球上市银行第五位。

xx农业银行的前身最早可追溯至xx年成立的农业合作银行。x世纪x年代末以来，x农业银行相继经历了国家专业银行、国有独资商业银行和国有控股商业银行等不同发展阶段。xx年x农业发展银行分设，x年农村信用社与xx农业银行脱离行政隶属关系，xx农业银行开始向国有独资商业银行转变。XX年x月x日，xx农业银行整体改制为股份有限公司，完成了从国有独资银行向现代化股份制商业银行的历史性跨越；XX年x月xx农业银行股份有限公司在上海、香港两地面向全球挂牌上市，成功创造了截止XX年全球资本市场最大规模的ipo，募集资金达x亿美金；这标志着农业银行改革发展进入了崭新时期；也标志着国有大型商业银行改革上市战役的完美收官。

xx农业银行股份有限公司xx省分行（简称农行xx分行）是xx农业银行在xx省设立的一级分行。从x年恢复分建以来，经过全行上下的努力，实现了国有专业银行向现代商业银行的转轨。截至XX年x月底，全省农行拥有x个机构，其中：x个一级分行，x个省分行营业部和x个二级分行，x个一级支行，x个二级支行，x个分理处（储蓄所），x个培训学校，营业机构遍布全省所有县区和主要乡镇，成为全省唯一的县县有网点的大型商业银行。全行从业人员x人，其中大学以上学历x人，占全部职工总数的x%；共有专业技术人员x名。而xx农业银行xx市分行是xx省农业银行x个下属分行中的一个。

（四）实习内容

在此次实习中，我在xx农业银行xx市分行的电子产品部学习银行的最基本工作，如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作，我了解了银行卡业务的基本操作流程，未接触银行工作前看似简单的一张信用卡，是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错，都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我，慢慢明白，最重要的不是快，而是准。除了银行卡的操作流程，在做一些杂事，如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时，我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道，而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象，每个部门都有自己工作的操作流程。

（五）实习收获

严格意义上来说，这是我人生当中的第一次实习，在最初接触到如此正式的一份工作的时候，我的心情还是十分忐忑的，生怕自己的一个不小心就会出现差错而给单位造成损失，但是随着对这份工作的逐渐熟悉以及周围一些同事的悉心指导，我变得不再惧怕工作。当实习结束之后，我再回过头看着自己的劳动成果，真的是非常开心、非常欣慰，而且通过这次实习我也对自己更有信心，我相信自己能驾驭更多的工作。同时，我也对职场有了初步、真实、贴切的认识，明确了努力和改善的方向，通过与同事们和众多的业务员的交往、接触，学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验，交到了几位可以虚心请教的长辈朋友，感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

顶岗实习总结 篇5

20xx年1月6日，我结束了在肇庆第四小学为期17周的顶岗实习，那天下午，随着汽车的启动，我不得不跟四小说再见，跟可爱的学生说再见，跟尊敬的老师说再见。三个多月之前，怀着兴奋的心情来到四小，对于周围的一切很陌生、很茫然。三个多月之后，怀着不舍的心情离开四小，将这里的一草一木和在这里度过的每一天化作美好的回忆！

这三个多月里，我收获了知识，收获了技能，收获了经验，更收获了快乐和感动！翻开记录每天生活的日记本，实习生活的点点滴滴历历在目：

班主任工作篇

为什么最先提到班主任工作呢？因为我在班主任工作中收获最大。我担任的是四（2）班的班主任。犹记得实习的第二天下午，我站在教室外面的走廊，焦急地等待着龙老师将我介绍给学生，当时一直烦恼着进入教室之后该怎么做，说些什么，还没想好答案，龙老师已经叫我进去了，龙老师开始向学生介绍我，而我还是很拘谨，不知道说什么，只是微笑地看着一张张陌生的笑脸，就这样我的班主任工作开始了。

在管理早午读中逐渐成长与进步

班主任的日常工作包括：跟早读午读、批改作业登记本、早操、送放学。最初的时候，学生完全不把我当回事，每天早上任由我在讲台前一遍又一遍地强调拿出作业本和早读，他们就是无动于衷，继续聊天、吵闹、追逐，每次都是到了上课还没收好作业，更别说是进行早读。面对这种情况，我感到挫败，但不气馁，毕竟才刚刚开始，挫折是难免的，努力寻求改变的办法。某一天，一个学生对我说：“老师，你不能这么温柔（性格使然，不是我能控制的），要是你像龙老师那样严格，我们就不会这样了。”

诚然，小学生很精，知道对于不同风格的老师要不同对待，但我实在严格不起来，因此，我只能寻求别的解决办法——不再只是站在讲台前喊破喉咙，而是直接走到每位学生的身边，督促他们拿出作业本和课本，此时他们会理直气壮地回答：“组长还没有收作业，班长还没有带读。”听到这样的回答，我虽然很火大，但还是耐心地向他们讲道理——读书是自己的事，不是为别人而读。通过这样的方式，早读和午读的情况有所好转，大部分学生还是能够听劝，认真读书。一段时间之后，大部分学生变得比较自觉，在我走进教室之后，聚在一起打扑克的学生能够自觉收起扑克牌，回到自己的位置准备读书；发呆的学生看到我的眼神后，开始翻开书包，拿出作业本和课本；这是我感到欣慰的，让我体会到工作的成就感。当然还是有几个“调皮份子”继续我行我素，不遵守纪律，无论我说多少次还是不读书，最后我也无能为力。

批改作业与试卷，掌握学生的学习情况

早读结束之后，我协助龙老师批改学生作业，最初我负责批改作业登记本（学生记录每天各科的作业），这项工作比较简单，只要在每个本子上批上“阅”字就行。后来我开始帮龙老师批改语文的字词本和练习册，因为不是本学科的知识，我对于语文还是有很多不明白的地方，龙老师非常认真地向我说明应该怎么批改作业，刚开始我为给学生打多少分感到为难，担心所给的分数与龙老师的差距太大。后来，龙老师在我批改作业时指导我该注意的地方以及给分的标准，慢慢地，我开始有所领悟，不再那么小心翼翼，开始学生的作业本中写上评语（对于小学生，要多给予鼓励），表扬认真的学生、进步的学生，批评懒惰的学生、马虎的学生。

而每次语文测试之后，我负责批改试卷中的客观题和最后的成绩统计，每一次我都会将基础知识做得很差的学生记录下来，隔天早读的时候将他们叫到走廊，让他们反思自己在早读和午读的表现，要求他们自己说清楚接下来应该怎么做。同时我尽量在每一张试卷上写上评语，让每个学生认识到自己在测试中的表现，最后我将学生的成绩输入excel表格中，对每一次考试成绩进行分数段、及格率等的统计，方便老师分析考试情况。而在学期的最后，我将所有的成绩汇总在一起，统计每个学生每一次考试的分数和排名，并绘制出每位学生的曲线图表，让学生了解自己本学期的学习情况，在这个过程中，我意识到信息技术其他学科的用武之地，实现利用信息技术开展教学评价。

批改那么多的作业和试卷，有时觉得挺累的，但是我觉得很值得，也很乐意。在批改学生作业的过程中，我了解到学生的学习态度、学习情况，更加客观地认识每一位学生，同时能够针对性地对学生进行个别辅导和教育。

主题班会，龙老师悉心的指导

实习进行一个多月之后，我基本了解了四（2）班学生的情况：大部分学生很乖、很听话，学生认真，但班里的学习氛围也存在很多的不足，于是我开展了《创建良好的班风》的主题班会。总体上我能够很流畅地开展此次班会，学生也比较配合，但也存在很多的不足，课后龙老师针对我的不足提出了很多建议，真是受益匪浅，也让我明白经验在教学中的重要性。

家长会，家校沟通的重要性。

顶岗实习总结 篇6

时间是奔腾的江水，抵不住浪花的翻滚，中学顶岗实习个人总结。

时间是和熙的春风，留不住麦苗的嫩绿。

时间是宽广的天空，奈不住白云的飘动。

时间很快稍纵即逝，总让人无奈。

转眼间，四个月的实习生活过去啦，我们即将离开这群可爱的孩子，心中无限感慨。

我清楚地记得我是9月1号来到惠伯口中学的。初入校园时，被眼前的景象震慑住了，周围一片荒芜，孤零零一座学校矗立在一片宽阔的土地上，破旧的屋子，杂乱的野草，当时我的第一个感受就是惨。

整顿好一切后，便开始上课，我担任的是八年级二班语文的教学工作。初入教实，一张张可爱的脸庞睁着充满好奇的眼睛望着我，他们也一定猜到了我是他们的新老师。自我介绍完以后我先讲啦一些简单的知识，毕竟是第一堂课，同学们还不适应我这位新老师。45分钟的课堂短暂而漫长，短暂的是和学生的接触时间太短，我们互相还不了解，漫长的是由于教学经验少无法自由掌控课堂，问同学们好多东西都没有人回应。但总体来说，还算是比较成功的，除啦互动少没出现太大问题。

初登讲台，所有人都无法做到灵活掌控课堂，对于我们实习生来说更是。这种情况也是意料之中的，所以我并没因此而气馁，而是在课后进行深入反思，认真总结经验。经过一个多月的实践，我已初步掌握啦一些技法，摸索到啦很多经验。已能够灵活掌控课堂，巧妙应对课堂突发事件，也能够“对付”问题学生制造的各种问题。

一个月的时间，他们适应了我，我也了解了他们每一个人的学习程度，根据它们自身的特点，在教学过程中，我采取普遍实用的教学方法：因材施教。好的学生我多留作业，让他们做一些拓展创新题，而基础差的学生，便少留作业，不要求做拓展创新题。在上课的过程中，我尽量多重复同一个问题，多问几遍：“明白了吗”“理解力吗”“知道了吗，”以保证大部分同学学到新知识，对于一些实在听不会的学生，在值班时，我会耐心给予辅导。我希望他们每个人在学校里在课堂上都能学到知识，哪怕是一点点，每天能够学到，我便心满意足。

在整个的实习期间，我虚心向周围其他老师请教，尤其是语文老师，我乐意与他们交流教学经验，让他们指出我的不足，然后去改正，完善我的教学工作。老师们也都乐意向我传授他们的教学经验，不私心保守自己的成功秘密，津津乐道地教授着我，时刻提点我，我觉得遇上他们这样无私的人，也是我的幸运。在他们的指导下，我进步很快。

在整个实习期间，我收获的同样是生活方面。虽说以前也会做饭，做家务，可做出来的东西既不好看也不好吃，可来之后，我必须让自己做出中看而且可口的饭菜，因为不只是我自己吃，是做给别人吃，如果我做出的东西既难看又不好吃的话，四个月的时间，我们要怎么度过。所以我必须精心做好每一次饭。只要用心，没有什么是做不好的。就这样，在每次实践中我做出了一手好饭。每当吃饭时看到大家吃的津津有味的样子，而且剩菜很少时，我便会心一笑。只要大家吃的开心，我便感到很幸福。

时间匆匆，一闪即过。回想那时我还只是一个青涩的小女生，而经过一番历练后，我已是个较成熟的大女孩。虽然现在的我依旧不改那张稚嫩的脸在别人的眼里，我和初中生没多大区别，可是，我懂得了很多心志得到了发展，即使外在容貌张显不出来，我依然成熟了很多。

顶岗实习总结 篇7

在与孩子们交往的过程中，我真切的感受到了付出与收获的关系。实习结束的那天，我组织了一个小小的语言活动和孩子们告别，但我说道自己要离开你们，回去继续读书时，情不自禁的哽咽了那一瞬间我才意识到，原来孩子们已经深深印在了我的心底，不知不觉间我已把他们放在了心里这么重要的位置。听到我要走了的消息，叫笑笑的小女孩伏在我的肩头抽泣不已，叫阳阳的小男孩把自己做的小卡片托生活老师放在我的包里，叫涵涵的男孩说会在周六的时候写信给我，叫思思的女孩说会亲手做个小鞭炮给我当孩子们毫无保留的表达出对我不舍时，我被这份真实的情感打动了，这是一份沉甸甸的情感，足够我回忆一生。

与孩子们在一起的日子充满了阳光和欢笑，他们的一颦一笑深深地刻在我的脑海里，我很感激他们用心的爱我，从他们的眼中，我看到了感恩，看到了希望。他们还很小，未来有无限种可能的发展，但是在人生的第五年他们就已经懂得了很多成年人都没搞清的“感恩”，这让我欣慰，甚至激动。如果一开始，我只是抱着完成任务的态度去实习，那么与孩子们接触的过程中，我是真正地投入到了其中，我被他们的天真无邪、淳朴善良所打动，我像他们一样，毫无保留的奉献出了自己的爱，也许不久后的一天，他们会忘记我，但是这有什么关系?他们已经明白了怎样接受爱，怎么爱别人，这就足够了，这就是足以肯定我和他们在一起的这两个月了。

实习的日子，短暂而漫长，除了孩子们带给我的温馨感受，老师们的爱也让我受益很多。我的指导老师，经常与我私下沟通，交流孩子，交流教育理念，交流生活问题，毫无保留地给予我很多指导，她的敬业精神和专业能力对我影响很大，作为具有研究生学历的幼儿教师，她有很多很有建树意义的想法，并且努力的将这些理念付诸于实践，虽然目前没有足够的空间让她能完成想法，但她这种孜孜以求的精神给了我莫大的鼓励。今后无论是否从事幼儿教育工作，我想我都能脚踏实地得一步步做起，不骄不躁，把平凡的事情做到精致，把精致的事情做到卓越!

时光匆匆，两个月的实习是我迈向社会的第一步，这些日子的收获大大丰富我的人生阅历，我很感激伴我一路走来的老师、孩子们，在这里我要向他们说声谢谢。同时也要对自己说句感谢，感谢自己很认真的走完了这段日子，感谢自己严格要求自己，很努力地成长。以后的路还很长，还会有更多的实践机会，我会努力的夯实自己的专业知识，完善自己的人格修养，不断进取，勇往直前，创造一个美好未来!

顶岗实习总结 篇8

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特殊的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到新疆的实习学校——东湾镇中心校。短短的4个月实习生活转瞬即逝，我取得了意想不到的成绩，获得了宝贵的经验。当然，由于我经验不足，实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下：

我于3月7号来到东方红中学报到，正式开始了我的实习生活。由于我担任一二年级四个班的课程，因此我被分派到一二年级担任四个班的实习美术老师及美术特长辅导工作。在4个月的实习生活中，作为一名实习老师，我仍以一名正式教师的标准严格要求自己，以高度的责任心、积极的态度投入到课堂教学及辅导中。

作为一名教师，首先上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动，但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师，这之间需要付诸很多的努力。在教学上，我认真地备好每一堂课，写好教案，课后认真反思课堂教学活动中存在的问题。经常地旁听其它老师的课，虚心请教其它老师的经验，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。

作为一名教师，天职就是教书，无私地将所学的东西教给学生，这是我们支教的重要内容——授课。从四个月的实习中我了解到，一名人民教师太难当了，要讲授一堂课它必须备课——写教案——上课——批改作业——接受学生反馈信息——自己写反思——讲评——巩固学生知识这样的环节，看起来很简单，可是每个环节都有很多小细节，不仅要你认真，还要发挥创造性思维，尤其是“上课”，也就是我们一直在探讨学习的课堂教学。

首先，我要了解四个班的学生的基本情况，然后根据学生的基本情况来安排教学。其次，在写教案前，我必须通看整本课本的脉络，然后认真地研究该上的这个单元，认真地分析教材重点与难点。因为在下面设有指导老师，于是我向指导老师征求意见，并加以修改和调整。然后自己先试教，接着再修改，最后才正式上课。在每上一节课前，我都会把所要讲的内容反复练习，直到记住为止。而且在课后经常和学生交谈，让他们指出在课上老师的不足，不断改进教学方法。事实证明，这套方法挺受学生欢迎的，同时也拉近了我和学生间的关系。除此以外，通过不断地反思，交流。我了解了一些学生基础差的方法。这对我在今后的教学工作中，在面对基础差的学生时，时刻提醒自己，不能操之过急，在板书方面，我也提醒自己，给学生呈现的东西，必须是正确的，不允许存在着任何的错误。否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励之，开导之。对

那些在我要求订正之后依然不订正的学生，我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会，直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生，我会辅导他们，直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者，就是要有这样的耐心，才能把学生的缺点纠正过来。 期间， 在辅助学生工作时， 给我最大的收获就是教师不仅仅只是授业， 解惑之人， 更应该是一位有着天平秤心灵的朋友。 只有这样， 教师才能从过去作为 “ 道德说教者”， “ 道德偶像” 的传统角色解放出来， 成为学生健康心灵的， 健康品德的促进者， 催化剂， 引导学生学会自我调查， 自我选择。

四个月以来，我在生活方面也学到了许多东西，这些东西是在书本里找不到的，对我以后的生活很有帮助。在感情方面， 学校领导在生活上也我们提供了很大的帮助，老师们也很热情，和各位老师的关系处的很好， 尤其是住在学校的老师，感情更没的说， 常常以兄弟相称。，他们的热情让我忘了生活上的苦，觉得很开心，虽然生活有点苦，但是他们让我认为所做的一切都是值得的;和学生的感情真的很深， 和学生建立了很好的朋友关系， 他们很喜欢我， 我也是， 他们希望我留下来， 但是这不可能，。当我们才渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习已经结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。两个月的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。

顶岗实习总结 篇9

青春似岁月，在人生的岔口徘徊，想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪，大学四年的生活已经过半，记忆中还是一无所留，生活中更多的时候是一潭死水，每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光，想要些特别的经历想让生命更厚重些，想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动，也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来，所以我毅然地选择了顶岗。

不知道顶岗的生活会是怎样，学校怎么样，学生好不好管，会是收获满满还是不如不曾经历过，一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥，答案却是相差甚大，一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心，但我相信应该有所收获，想锻炼一下自己，早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境，有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大，日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路，想在年轻的时候多经历一些，只有经历过风雨才能见到彩虹，有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

在学校的时候也在为顶岗实习做准备，上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等，为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有，真相分到一个好学校，但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了，我们实习点有六个女生两个男生，大名的三个实习点由英语系的导员（盖丽慧老师）带队，与他们以后相处会怎么样，带队老师会经常来看我们吗？（埝头中学离县城有50多里）带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方——8月27日来到埝头中学。

从石家庄出发，路上行驶了5个多小时来到大名县，三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了，从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点，这时候学校还没有开学，学校很是安静，学校早已为我们准备了三个房间，房间也都粉刷一新，比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘，日子过得很轻松！

早就知道两个教语文中会有一个教初二，结果我被分到初二教97、98班，并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师，没有人与我共同商量，真是有些担忧，让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任，这对我来说真是个意外也是一种挑战，真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

我所教的97班还算可以，语文成绩还不错，纪律还可以，真怕把他们带不好，自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长，也不知道为什么我就又选了一个男的副班长，阴差阳错没想到他会干的那么好，与学生相处了三个多月，其中有快乐也有悲伤，有信心十足过也有悲伤绝望过，两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事，凡事做的时候不考虑太多随心所欲，对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真，毕竟他们还是孩子，与学生们的交往，其中有许多是让我难忘：

①我的第一个教师节。9月1日刚接97班，9月10日就是教师节，真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物 我却一个也没有，不是为收什么，关键想了解孩子们的那份心，看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着“祝老师节日快乐”7个大字，彩带落到头上的那一刻，眼里满含热泪，真没想到会有这突如其来的喜悦，那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累，但心与心的交流会受到学生的铭记，才真正地理解教师是多么神圣的岗位，学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。 12

顶岗实习总结 篇10

一、实习目的

生产实习是自动化专业教学计划中重要的实践性教学环节，是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。

通过直接面向工厂、企业开展的认识实习环节的教学，巩固已学专业基础课和部分专业课程的有关知识，并为后续专业课的学习作必要的知识准备;通过实习，学习本专业的实际生产操作技能，了解更多的专业技术知识及应用状况，拓宽专业知识面;通过实习，培养学生理论联系实际的工作作风，树立安全第一的生产观念，提高分析问题、解决问题的独立工作能力;通过实习，加深学生对专业的理解和认识，为进一步开展专业课程的学习创造条件。

生产实习是自动化教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节，是对专业技能的基本训练，培养实践动手能力向实践学习、理论联系实践的重要课程。在生产实习过程中，以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

二、实习单位及岗位介绍

实习单位：成都市阿尔贝克科技有限公司

该公司是集设计、生产、加工针织品和床上用品的公司，企业全称为成都市阿尔贝克科技有限公司新繁分公司，工厂地址位于成都市新都区同盟村五社。

岗位介绍：程序设计员，及保证轨迹球按设计要求运行而驱动电机正常运行。

拿到样品图纸后，仔细分析图样，并编写出相应的程序。之后运行程序，使其能指示轨迹球随之相应的运动，而控制电机触头不停的运行，最终织出样品，使其于提供的样图吻合。

三、实习内容及过程

一、实习内容

1、安全教育：

安全知识的教育除掌握一些普遍性的安全知识外，还要根据职业的特点有针对性的学习安全知识。例如要掌握本专业、本工艺的基础安全要求，熟知有关的安全规章制度、工艺特点、设备状况。要吸取以往的经验教训，要知道所操作的设备哪些部位易出危险，易出事故，哪些部位有安全装置，一旦发生危险应采取什么样的应急措施等等。这些安全知识的获得都需要安全教育这条途径。

2、事故的发生及其预防：

1)、事故发生的因素：

人为因素——不安全行为;

物的因素——不安全因素；

2)、发生事故的人为因素

1)、管理层因素：

2)、错误操作或违章操作;

3)、安全责任差；

2、安全注意事项：

1)、防火防爆；

2)、防止吸入纤维和灰尘；

3)、防止触电；

4)、防止机械伤害；

3、设备操作须知：

1)、纺织类机械都比较容易伤到人，工作时应注意自身及他人安全;2)、对于自动化电机属于机密仪器，工作中须遵守操作章程;3)、电机都是带工业电运行，操作中应注意用电安全。

4、生产工艺流程方面

1)实习企业的生产组织与管理、生产工艺及生产流程;

2)影响生产操作的主要因素;

3)企业的主要生产设备概况；

5、控制系统方面

1)现场控制设备的类型及原理;

2)控制设备的维护、检修及管理，使用情况及存在的问题;

3)控制系统的组成及应用情况;

4)控制设备的改进或自制的原理与方案等；

6、仪表系统方面

1)现场检测仪表的类型及工作原理;

2)仪表的调校、维护、检修及管理，使用情况及存在的问题;

3)仪表与控制系统的组成及应用情况;

4)仪表的改进或自制的原理与方案；

7、综合控制系统方面

1)综合控制系统的整体水平及应用概况;

2)实习岗位的控制系统及控制流程;

3)控制系统中自动检测、信号传输、保护等环节的结构原理与综合应用;

8、主要设备介绍：

全功能全电脑全自动毛衣编织机

欧大电脑横机ew-011/012(单/双系统)

主要功能：

针距：5g、6g、7g、9g、12g、14g、15g、16g

编织系统：单机头/单系统;单机头/双系统;

编织功能：翻针、吊目、挑孔、提花、明收针、暗收针及其它规则花型编织;

针床移位：采用ac伺服马达控制，移针范围大，同时具有精确的微调功能;

读针信号：先进的编码器读针;选针速度12khz/sec;

卷布系统：电脑程序指令，步进马达控制，32段拉力选择，可调范围：0-100;

换色系统：2*8组纱嘴配置在3支导轨的两侧，可在针床任何位置切换纱嘴;

保护系统：当机器在动作过程中出现段纱、结头、浮纱、倒卷、片数结束、移床未归、撞针脚、程序错误等情况下，自动报警，并设有安全自锁保护装置;

顶岗实习总结 篇11

20xx年1月6日，我结束了在肇庆第四小学为期17周的顶岗实习，那天下午，随着汽车的启动，我不得不跟四小说再见，跟可爱的学生说再见，跟尊敬的老师说再见。三个多月之前，怀着兴奋的心情来到四小，对于周围的一切很陌生、很茫然。三个多月之后，怀着不舍的心情离开四小，将这里的一草一木和在这里度过的每一天化作美好的回忆！

这三个多月里，我收获了知识，收获了技能，收获了经验，更收获了快乐和感动！翻开记录每天生活的日记本，实习生活的点点滴滴历历在目：

班主任工作篇

为什么最先提到班主任工作呢？因为我在班主任工作中收获最大。我担任的是四（2）班的班主任。犹记得实习的第二天下午，我站在教室外面的走廊，焦急地等待着x老师将我介绍给学生，当时一直烦恼着进入教室之后该怎么做，说些什么，还没想好答案，x老师已经叫我进去了，x老师开始向学生介绍我，而我还是很拘谨，不知道说什么，只是微笑地看着一张张陌生的笑脸，就这样我的班主任工作开始了。

在管理早午读中逐渐成长与进步

班主任的日常工作包括：跟早读午读、批改作业登记本、早操、送放学。最初的时候，学生完全不把我当回事，每天早上任由我在讲台前一遍又一遍地强调拿出作业本和早读，他们就是无动于衷，继续聊天、吵闹、追逐，每次都是到了上课还没收好作业，更别说是进行早读。面对这种情况，我感到挫败，但不气馁，毕竟才刚刚开始，挫折是难免的，努力寻求改变的办法。某一天，一个学生对我说：“老师，你不能这么温柔（性格使然，不是我能控制的），要是你像x老师那样严格，我们就不会这样了。”

诚然，小学生很精，知道对于不同风格的老师要不同对待，但我实在严格不起来，因此，我只能寻求别的解决办法——不再只是站在讲台前喊破喉咙，而是直接走到每位学生的身边，督促他们拿出作业本和课本，此时他们会理直气壮地回答：“组长还没有收作业，班长还没有带读。”听到这样的回答，我虽然很火大，但还是耐心地向他们讲道理——读书是自己的事，不是为别人而读。通过这样的方式，早读和午读的情况有所好转，大部分学生还是能够听劝，认真读书。一段时间之后，大部分学生变得比较自觉，在我走进教室之后，聚在一起打扑克的学生能够自觉收起扑克牌，回到自己的位置准备读书；发呆的学生看到我的眼神后，开始翻开书包，拿出作业本和课本；这是我感到欣慰的，让我体会到工作的成就感。当然还是有几个“调皮份子”继续我行我素，不遵守纪律，无论我说多少次还是不读书，最后我也无能为力。

批改作业与试卷，掌握学生的学习情况

早读结束之后，我协助x老师批改学生作业，最初我负责批改作业登记本（学生记录每天各科的作业），这项工作比较简单，只要在每个本子上批上“阅”字就行。后来我开始帮x老师批改语文的字词本和练习册，因为不是本学科的知识，我对于语文还是有很多不明白的地方，x老师非常认真地向我说明应该怎么批改作业，刚开始我为给学生打多少分感到为难，担心所给的分数与x老师的差距太大。后来，x老师在我批改作业时指导我该注意的地方以及给分的标准，慢慢地，我开始有所领悟，不再那么小心翼翼，开始学生的作业本中写上评语（对于小学生，要多给予鼓励），表扬认真的学生、进步的学生，批评懒惰的学生、马虎的学生。

而每次语文测试之后，我负责批改试卷中的客观题和最后的成绩统计，每一次我都会将基础知识做得很差的学生记录下来，隔天早读的时候将他们叫到走廊，让他们反思自己在早读和午读的表现，要求他们自己说清楚接下来应该怎么做。同时我尽量在每一张试卷上写上评语，让每个学生认识到自己在测试中的表现，最后我将学生的成绩输入excel表格中，对每一次考试成绩进行分数段、及格率等的统计，方便老师分析考试情况。而在学期的最后，我将所有的成绩汇总在一起，统计每个学生每一次考试的分数和排名，并绘制出每位学生的曲线图表，让学生了解自己本学期的学习情况，在这个过程中，我意识到信息技术其他学科的用武之地，实现利用信息技术开展教学评价。

批改那么多的作业和试卷，有时觉得挺累的，但是我觉得很值得，也很乐意。在批改学生作业的过程中，我了解到学生的学习态度、学习情况，更加客观地认识每一位学生，同时能够针对性地对学生进行个别辅导和教育。

主题班会，x老师悉心的指导

实习进行一个多月之后，我基本了解了四（2）班学生的情况：大部分学生很乖、很听话，学生认真，但班里的学习氛围也存在很多的不足，于是我开展了《创建良好的班风》的主题班会。总体上我能够很流畅地开展此次班会，学生也比较配合，但也存在很多的不足，课后x老师针对我的不足提出了很多建议，真是受益匪浅，也让我明白经验在教学中的重要性。

家长会，家校沟通的重要性

每学期的开始和期末，学校都会举行家长会。第一次家长会，我错过了，当时x老师很惋惜地对我说你应该过来看看的，她向我说明与家长保持良好关系对教育学生的重要性。听了老师的话，我觉得自己错过了真是遗憾。

但幸运的是还有学期末的家长会，那天我参加了，也收获了。那天从四点半到六点多，x老师始终以学生为中心，介绍班里的总体情况，邀请家长一起观看今日说法视频，向家长提出“以身作则”的请求，我想在场的家长听了x老师的话，都能够放心地将孩子交给她。通过此次家长会，我学到了该如何与家长沟通，让家长参与到孩子的教育中。

x老师的言传身教，让我明白教师的价值

每次我遇到不懂的地方，x老师都非常耐心地指导我，还经常以自己的实例告诉我怎样当好一名教师——向学生和家长提交满意的答卷，获得学生、家长、领导的肯定就是教师的价值。从x老师身上，我学到对学生的负责，对外在荣誉的淡泊，认识到教师的成就在于教给学生知识，教会学生做人。

一学期的班主任工作真的让我学到了很多知识与技能，当然在实践中我也发现自己身上有很多不足，例如我还是无法让那些特别调皮的学生改变自己的不良行为。在此，要特别感谢x老师对我的信任，放手让我管理班级，让我有很大的发挥空间，得到很大的锻炼。

教学工作篇

教育实习的第二大任务——教学实践。我担任的是四（2）（3）班的信息技术教学工作，同时也客串两个星期的音乐教学工作。

信息技术教学，考验我的教学策略

得知学校没有机房的那一刻，我就知道这将是一项很大的挑战。最初的几个星期很煎熬，尽管每一次都很认真地备课，睡觉的时候还不忘构建上课的美好画面，可是走上讲台的那一刻，所有的准备都是徒劳的，整个教室比菜市场还要热闹，上课纪律非常差，所以我只能放弃上课，把时间都花在管理纪律上，可是任凭我喊得口干舌燥，学生还是继续吵闹，一节课就在吵闹声中结束了。

面对这种状况，我不断思考着该怎么改变，这是一个考验我智慧的机会。最初的方法是小组竞争学习，在课堂上提问，回答问题的小组加分，最后评出最优小组和最差小组，分别给予奖励和惩罚。这种方式还是起到一定的作用，由于没有当场的奖励，这种方式维持了三个星期，就不管用了。

第一招不管用了，我只有进行第二招——神秘礼物诱惑：认真上课的同学可以在学期末获得老师的神秘礼物。可是“神秘礼物”太过神秘了，学生关注点不是“怎么做好才能获得礼物”，而是“老师，神秘礼物是什么？”上课的时候继续吵闹，所以这招宣布无效。

第三招——看电影诱惑：“前二十分钟你们认真听课，后二十分钟我就播放电影”。孩子们总喜欢记住自己感兴趣的内容，而完全忽略自己不想听的部分。——听到可以看电影，全班学生很兴奋。可是呢，前二十分钟继续吵闹，到快下课的时候就来质问我：“老师，你没有播电影。”听到这样的话真是哭笑不得。所以这招也不是长久之计。

比较管用的一招——开通电子邮箱和博客，要求学生完成作业。信息技术教学很注重实际操作，学校没有机房，学生的学习兴趣不高，这是可以理解的。我又希望学生真正学到知识，所以我申请了电子邮箱和博客，在每次课之后，我都布置了作业，要求学生回家完成作业，通过电子邮箱发给我，最后我将学生的作业上传到博客上，给出评论。采用这种方式，课堂纪律改善了很多，大部分学生能够认真听课，课后也认真完成作业，遇到不懂的操作会通过qq向我询问。每次下载或是上传学生的作业时，我都感到很开心，感谢学生的支持。

“信息技术与学科课程整合”的实践

信息技术与课程整合是在将信息技术应用于其他学科教学中，而我在四（3）班的教学中实行的是将其他学科应用于信息技术教学中，四（3）班的学生比较调皮，课堂纪律很差，在四（3）班我更多的是管理课堂纪律：跟他们讲道理、要求他们抄写小学生行为规范、抄写语文古诗、齐读语文课文等，每节课都要花费大部分的时间整顿纪律，认真做到我所要求的往往是那些很乖很想听课的学生，而几个调皮的学生继续捣乱课堂，尽管最后能够把内容讲完，但都很匆忙，所以我对想要学习的学生很愧疚，同时也暴露自己在管理课堂上的不足。

一个学期的信息技术教学工作总算圆满完成了，虽然在这个过程中遇到一些挫折，但看到学生的作业，我还是感到安慰，至少我兑现对自己的承诺——让学生能够从信息技术课上真正学到知识。在此，要感谢程老师的信任，将学生交给我，让我在信息技术教学中不断探索。

感谢篇

第一天到四小，就感受到老师们的热情，这几个月我过得很开心。经过一个学期的实习，我很荣幸认识了学校的很多老师，从他们身上，我学到了很多。在此感谢领导和老师们的关怀，让我在这里不觉得孤单；感谢老师们的言传身教，让我明白如何当好一名教师；感谢学生们的喜爱，让我体会到成为一名教师的乐趣；感谢认真上课的学生，让我体会到工作的成就感；感谢那些调皮的学生，点缀了我的实习生活。

感悟篇

三个多月的实习，想说的东西很多，最后谈谈自己在这次实习中的感悟。选择了顶岗实习，事实证明有很多不方便的地方：很多时候都在为晚餐犯愁，每一次回广州都很匆忙、很劳累。但是我没有后悔过，有舍才有得。

首先，我认识到教育好一个学生并不是一件容易的事，尽管我每次都很用心，可是学生还是听不进去。我总结的原因是除了用心与耐心之外，更需要的是方法，而教育学生的方法和经验是我所欠缺的。

其次，多站在学生的角度思考问题，起初对于学生的一些行为，我实在无法理解，每天都有学生因为一些鸡毛蒜皮的事而发生冲突，为什么强调了很多次的事最后还是没有做到……最后，我知道了，因为他们还只是10岁左右的孩子，这是他们的年龄特点，所以别忘了凡事多换位思考。

再次，我相信信息技术课可以有自己的一片天地。一直以来，我都很排斥自己的专业，但是参加了信息技术骨干教师研修班之后，我改变了自己的态度，一直以来，信息技术的教学侧重的是知识与技能的传授，可是却忘了情感态度的传授，技术的传授是一件容易的事，而情感态度价值观的传递才是一项长期而困难的事。

最后，通过这次实习，我才知道自己存在的不足，在真正走上教师岗位之前，需要好好充电，完善自己。

顶岗实习总结 篇12

时间如流水，转瞬即逝，半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去，回首难忘那些与学生相处的日子，虽然有过伤痛与疲惫，有过彷徨与失落，但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在xx中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动，第一次备课时的仔细与认真，第一次登上讲台的忐忑不安，第一次孩子们称呼为“老师”的快乐，第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。

四个半的时间，一直担任八年级两个班的历史教学工作，直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还代任两个班的班主任工作，虽然班主任担任的时间不是很长，但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“忙碌期”，忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚，但我不觉得辛苦。我一直信奉着一个信念：既然我选择了顶岗，就一定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。历史，虽然不是我的专业，但既然学校安排了我的课，就是对我的信任，我必须把课上好。刚开始的那段时间，备课相当吃力，每天“啃”教材，钻研教案，成了我必修的功课。通过一段时间的教学，我渐渐喜欢上了历史，“以史为鉴、面向未来”是从中体会最多，感触最深的一点。历许多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力，这也让我明白了今天生活得来之不易，他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子敬仰。很荣幸我讲了近代史，让我对那段经历的理解更加深了一层。

能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文课，我准备了很长时间，恐怕哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利，但毕竟语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课，有不懂的请教其他语文老师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经历，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的差错，但是孩子们能很包容地理解我，我想，以后我会多看书，把基础专业知识巩固好。

教课的对象不同，上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇；九年级的孩子相对比较成熟，什么事都懂，对一些东西看淡了许多，他们的想法比较多，会很真诚地和你聊天。这两个阶段的孩子，像是两个国度。从每个班级那里，我都可以学到很多，反思很多。通过这几个月的课堂实践，自己从开始懵懂到现在的熟练，不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。

在xx中的这段生活，深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观xx县景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山，那段经历，我会永远记得。xx中领导处处为我们着想，体现着人文关怀。期间，师大领导的慰问、视察，都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多，但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷，不会让他们失望。

实习期间，收获的不仅仅是教学的进步。和xx个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验，即使开始的工作有些繁琐，但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。每次策划活动，队员们分工负责，团结互助，体现了整个团队的凝聚力和战斗力。从开始到最后一刻，为xx中服务，为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间，让我们的心紧紧凝聚在了一起，收获了幸福，收获了友谊。

实习，我虽然哭过，最艰难的时候也想过放弃，但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段，我收获了很多，学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵，我会永远记得。看到他们进步，哪怕是一点点的进步，我都会很欣慰。感谢顶岗实习，让我变得成熟而坚强；感谢这段生活，让我的生命又多了一份精彩！

顶岗实习总结 篇13

转眼间，三年大学生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。带着老师的忠告，3月6日我有机会来到汤阴奇昌化工有限公司实习。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，带我的是财务科科长张会计。刚上班时公司已报完了2月份税，暂时没有什么工作。首先接触的是如何报销单据，该公司处理基本报销业务的流程是：首先由业务人员填写报销单，财务主管检查原始凭证是否合法且贴合公司有关规定，若贴合再由财务主管签字审核，最后由总经理签字，交于出纳报销，再将这些原始凭证放到一齐，待到月末统一制作凭证，统一装订。几天后明白自己的工作主要是成本会计一块儿，并监管库存材料等福利品的发放。平时没有什么事情，只是开些出库单，发放些日常办公用品等。到月底能够帮张科长制作记账凭证等，将会计核算方面明白运用于实践。

刚开始进行的是填制凭证的工作。由于以前有过几次简单的实践经验，所以对于凭证便没有在意，总以为凭着记忆加上学校里学的理论，原始凭证就能够熟练掌握，但是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于之后制凭证时有点手足无措。会计分录在书本上能够学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。认识了这些单据，还要把所有的单据按月按日仔细地分门别类，并把每笔业务的单据粘贴整理完整，并装订好，才能为记账做好充分地准备。填制凭证主要也是费用的归集和分配，要分清哪些直接用于生产产品，哪些属于间接费用，需要重新分配。填制完凭证后，还需要认真审核，才可进行下一步的登帐。

虽说登帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有必须的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再用钢笔在起上面更正。而写错摘要栏，则能够用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，必须要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹必须要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。这期间，由于计算器可能会出错，所以张会计教我用excel处理数据间复杂的关系。excel是很强大的数据处理软件，能够自动加和等多方面功能，会给我们会计人员带来很多的方便。

会计记账的最终目的是出报表，得出本月盈亏状况。为总经理带给财务管理方面的数据。资产负债表、利润表都可根据书上所学，根据一个或多个账户余额填列。该公司没有填制现金流量表，而需填写一个财务资金动态表。报表出来后，工作便可告一段落了。

从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎样一回事。根据实习资料教程得知每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。其实课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实状况怎样变化，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢?唯一不同的是，书本上所学知识比较全面，而用于实际工作中来，只要能反映实际状况越简单越好，手续有时不需太复杂。

时间过的真快，转眼间，在奇昌化工有限公司的实习立刻要接近尾声了。透过这三个月的实习，我接触到了真正的账本、凭证，亲手进行了简单的实际业务的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中会计业务处理的流程，认真观摩了师傅针对具体业务的处理，使我对会计实务的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的潜力是远远没有到达工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作潜力是书本上没有办法教授给我们的，务必要透过实际工作来积累与强化。会计学科作为一门与实际工作结合紧密的学科，

实践是检验学校里的学习成果的最好的试金石。将所学知识转化为工作潜力，这样才真正做到了学有所用。

同时我还学到了很多做人的道理，作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。需在老师和同事的帮忙下，很快融入一个新的环境，这对今后踏入新的工作岗位是十分有益的。除此以外，学会如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点，在社会实践中也显得那么重要。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

实习是每一个大学毕业生务必拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。尽管实习的时间并不是很长，但对于我来说真是受益匪浅，我深信这段实习的经历会对我今后的学习和工作带来十分用心的影响。

顶岗实习总结 篇14

时间似流水，转眼间三个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习给我的人生增添了色彩，也是我人生中的一次伟大的经历。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴，可谓是累中有乐，苦中有笑，酸甜苦辣咸皆有之。我经历人生中重要的一个个第一次：第一次真正站在讲台上，以教师的身份来教育学生；第一次上公开课；第一次进行监考，第一次和其他教师坐在办公室交流等。

还未来实习顶岗前，我便满怀期待和憧憬迎接未来的路，我想象过实习时会遭遇的哪些困难，可是梦里走的再远，醒来还是在床上，终究要行在实习的路上才知道会发生什么，遇到什么，会收获什么，会得到什么。

我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小，学校规模较小，有10名正式教师员工，学生有196人，有六个年级六个班。大理的自然风光很美；山（苍山）美、水（洱海）美、人（大理白族人）更美。这里的每一个老师、每一个学生都有各自风格，他们活跃的，开朗，有积极向上的求职精神，在这样的环境里，我看到了一种崭新环境的成长舞台，我看到了一种千载难逢的好机会，在这样的学校里实习，既能检验自己所学的知识，也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会，利用所有可用的条件，进行教学学习，希望自己也有自己的人生舞台。

下面，我对三个月的顶岗实习工作做以下总结：

一、思想观点方面：

作为一名大学生，作为一名顶岗实习的教师，享受青春的赞誉，拥有求知向上的精神，是国家的未来的建设者，在实习期间，我认真踏实，严谨努力，我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好，我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己，只为自己在踏入讲台上没有那么费力，这次的实习，我主要教授四年级数学及科学、思品、音乐、美术等，在大学期间，我所学的专业是地理科学，由于专业不符和实践不足，所以实习路上多了一些坎坷，离合格的教师还很远，我还需不断的努力。

二、教学工作方面：

1、听课

来到大理市湾桥镇中庄完小，校长帮我安排了一位指导老师，在指导教师的带领下，进入了忙碌的实习生活，对于一个完全没有教学经验的人来说，踏上真正地讲台又是完全不一样的，在学校里虽有试讲但那面对的毕竟都是自己的同学，与小学生是有很大区别的，你面对他们的突发状况是该采取怎样措施，你怎样把知识有张有节的传授给学生，多大的难度他能接受，必须深入学生当中了解学生情况和不断的观摩和学习才能了解。

我的指导老师是大理市湾桥镇教书名师，有二十年的教学经验，怎样上好每一节课，是整个实习过程的重点，刚开始的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一环节里我听了指导老师共9节课和其他老师的课。在听课前，认真阅读了教材中的相关章节，先自己试着备课，内心里盘想如果是自己讲怎么讲，怎么将才能讲清，学生他们的反应如何，我都在听课时认认真真的记着，听完之后，与指导老师讨论，看看有什么我为发现的地方，和那些想法。吸收老师的优点，同时简单记下自己的疑惑，想想指导老师为什么这样讲。

2、备课

时光转眼即逝，在指导老师的安排下，我开始进行备课写教案。备课不是简单地看教材，而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始，由于初登讲台，害怕自己讲的课程特别无趣，就对教学内容进行特殊的处理，过程就已经很考验我的创新能力，可也是由于这样，在备课的时，对数学的知识讲解的不够透彻，数学知识要有创新和启发，学生才感兴趣，在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质，有所偏失。40分钟的课堂，在备课时该怎样设置等等，后来备课，发现要讲解的问题很多，不知道怎么取舍了，怕详尽不了。或许是知之越多，越是觉得难以着手。

由于缺乏经验，在学校的时候也缺乏必要的训练，我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在指导老师杨卫林老师的指导下，我尽量根据杨卫林老师的安排和她的经验来备课。

3、上课

上课带给我们最初、最大的感受是，讲台下坐着的是真正的学生，不再是与我们一起在试讲训练的同学，他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题，而是真正地思考和等待着我们的解答。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。刚开始时因为心情特别紧张，经验不足和应变能力不强，课堂出现了“讲课重点不突出，教学思路不清晰，而且我上课很平淡，没有激情，提不起学生的兴趣，师生配合不够默契”等问题。更严重的是我的普通话很差，我和学生遇到了语言障碍，这很麻烦。针对出现的问题，杨老师会细心讲解哪些是重点，怎样突破难点，怎样自然过度，并提议要多向经验丰富的教师学习，多研究教材和其他教学资料，并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和，对我很关心，她评课的方式我很喜欢，即使我做的不够好，她都鼓励我去做，有这样一位指导老师，我很感谢她。

三、学生方面

在这里，我虽然是一名老师，但我和他们的关系是上课是师生关系，下课是朋友，随着时间的流逝，我和学生打成一片，或许在他们眼里，我也不是一名老师，短短三个月，我和他们的能弄成这样的关系，我很满意。我努力的了解四年级25个学生的状况，多多的和他们交流。

四、其他方面

在实习期间，我有很多地方做的不足，但我的指导老师很放心的让我帮改数学作业、指导学生，这样向学生能学到很多东西，我去给四年级上数学的时候，我的指导老师很耐心的给我看教案，并给我提意见、精心的评课。特别是在11月7日那天，中心校要我们上一节公开课，我的指导老师给我很多建议，帮我修改教案和课件，上完公开课后，紧接着就是评课，中心校的老师和中庄完小的老师给了我很多的教学建议，我很虚心的听取他们的建议，真的很谢谢他们，即使我做的不好，但我提升的空间很大，这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫，评课的老师让我知道了面试时需要注意什么，我学到了很多。我对我自己上的公开课都不满意，更何况其他老师呢，但我的指导老师说：“周老师做的是一次比一次好，我很放心她去帮我上数学课”。我感动的哭了，那时的我不坚强，留下了感动的泪水。

我勉强的使自己坚强起来，不要哭，在给六年级的上音乐课的时候，学生问我：“老师，你怎么了，脸很红，眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起来，不坚强的我在学生面前不顾形象的留起泪来，学生们很关心我，每个学生写了字条安慰我，下课了，还去我的宿舍门口看望我。第二天，四五年级的学生也知道我哭了，见我就问我为什么我哭了，我很感动，我和学生的关系更多的是朋友关系，师生关系只体现在课堂上，课下就纯属于朋友。学生告诉我要像钢笔一样坚强。

三个月，我学会了很多，学会了出门在外，关键时刻，谁也靠不住，只有靠自己，怎样搞好师生关系，怎样搞好同事关系，这些都是需要学习的。假如你要当老师，那就必须有威严，不然难于立足于教育界中，我经常向其他老师请教怎样才能管好学生的经验。

三个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的机会锻炼了自己，让我体验到一名老师的辛苦，深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我认识了中庄完小的四年级班，也认识了很多优秀的教师。感谢所有的学生，感谢指导教师，感谢这里所有的老师。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

顶岗实习总结 篇15

虽然工作有不顺心的时候，但是看见孩子们天真的笑脸，我还是会把一切不顺心全都抛在脑后，让自己快乐的成长着！“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于教师，那便是“日出而作，日落而不息”。进入实习工作以来，那一个个忙碌的身影，一次次的实践体会，是我更懂得了“累”字的内涵，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教孩子们。我也通过实践，不断总结经验，用爱心去爱他们，用真心拥有他们，用诚心感动他们。

慢慢的发觉做一个受孩子们喜爱的老师是多么地重要，也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师有时候很累，但心与心的交流会受到学生的铭记，才真正地.教师是多么神圣的岗位，学生的.与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

我每天的工作任务是上两节课，晚上加半个多小时的辅导，其它时间我就在办公室忙自己的事：处理班里的事、备课、写教案，偶尔会替其他老师盯自习，这就是我一天的生活忙碌而充实，没有了在大学中的无所事事，感觉收获很大。虽然有过泪水与辛酸，有过伤痛与彷徨但最终还是坚持了下来，风雨过后才能见到彩虹，付出以后才会有收获。

以前在学校遇见什么麻烦我可以找同学商量，而在这里学生有什么事都来找我，这些事都需要我自己来解决，这使我独立解决问题的能力提高了。当老师使我懂得了与学生沟通是多么地重要；当老师使我站在讲台上已经成为一种习惯。由原来的一个学生变为一名老师，有许多知识与能力有所提高，顶岗实习使我更好地认识了自我并确定了下一步前行的..。

我们在一起实习的七个人团结互助，共同为同一个目标而拼搏，在即将结束的时候每个人都有了一些冲向胜利的砝码，带着这份自信与能力相信我们会走得更远，为一个美好的未来而奋斗！它也将成为我一生中最美好的回忆！

以上是我在顶岗实习中的一些收获。当然令我难忘的更有这里可爱的学生们，虽然我曾被他们气哭好多次，但他们带给我的同样也有快乐。

实习将要结束，回想这段生活有苦，有甜，有哭，有笑，总之一句话“痛并快乐着”。