消防活动心得体会集锦10篇

消防活动心得体会集锦10篇。

精心举办的活动已经告了一段落了,我们此时就可以对其进行一个总结了。写总结可以丰富我们的专业知识,提升专业水平。所以不能落下活动总结,可以把活动中难忘的经历写进去。那么,你有好的方法写好一篇好的活动总结吗?以下由小编为大家精心整理的“消防活动心得体会集锦10篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

消防活动心得体会【篇1】

虽然火是可怕的,可是遇到火灾时我们坚持镇定自若,就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时,更应当注意并防范火灾的发生,这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的,要在时

时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意,比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性,发现火灾事故,要快速反应作出正确处置或疏散逃生,珍惜自我生命,养成良好消防安全行为习惯,落实防火减灾措施,人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的,是经常性的工作。培养消防安全潜意识,就是要使每个人绷紧消防安全这根弦,学会处置火灾事故、具备自防自救本事,努力营造全民消防氛围,从而,创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福,不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本事。让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

消防活动心得体会【篇2】

今年的“119消防日”宣传活动,我杨柳社区按照上级的要求和相关文件的精神,结合我社区实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

我杨柳社区深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重大特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,热法为民的指导思想,紧紧围绕镇党委的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社区居民的积极性,从自身做起,形成全社区人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我社区消防工作的崭新局面。

一、领导重视、机制健全、措施得力

领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我社区“119消防日”宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了“119”宣传月领导小组,印发《社区“119”消防宣传活动实施方案》,指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作。

二、加强宣传、广泛动员、增强安全意识

今年的消防宣传活动以普及消防安全常识、提高火场逃生自救能力为重点,以减少火灾人员伤亡为目标。在“119”消防日期间,社区指定专人负责消防安全工作的落实,切实抓好“119”消防宣传的各项工作,积极围绕“119“消防宣传月集中开展宣传活动。

在社区内设立了“119”宣传站,向社区居民发放《居民家庭用火小常识》等宣传册,制作了横幅、宣传板,向居民发放防火宣传材料;走访空巢老人、残疾人、精神病人家属,提醒其对病人加强监护;清理各居民楼道内的堆积物,划出小区内限放、禁放烟花爆竹区域,并放置了标牌;对社区施工工地、外来人口住所、经营场所进行了安全检查等,共发放各类宣传材料206份,出宣传栏1期,悬挂横幅3条。

在消防安全宣传日期间,社区依照“安全自查、隐患自改、责任自负“的原则,加大对中小餐馆、公共场所、“三合一”场所的检查力度。沿街店面过期灭火器药剂全部更换,确保消防安全,创造一个安全的消防环境。

三、认真开展宣传工作,确保宣传活动方案的有效落实

按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我社区实际情况,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。通过在部居民小区的“119”宣传周活动,加大了社区宣传消防安全知识的力度,增强了社区居民的安全防范意识和火灾逃生自救知识,健全了社区义务消防组织,提出了防火和减少火灾危害的具体措施,取得了较好的效果。

消防活动心得体会【篇3】

学校消防安全工作是学校综合治理的重要资料,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改善和完善工作方法,提高安全防范潜力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的带给安全保障,确保学校建设发展不受影响。

一、高度重视,用心做好消防安全的宣传工作

高度重视,只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。近几年,我校主要从三个方面落实这项工作。首先是透过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工留意谨慎,预防为主。

学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生理解和理解问题的特点,组织学生参观直观材料,加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

二、推进消防安全职责制,充分落实管理职责与具体措施

推进消防安全职责制,只有加强管理,做到职责到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了规范管理:

1、确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。

2、经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志,以便应急状况有保障。

3、加强对实验室的管理,尤其是对化学药品。易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

4、加强对保管室、计算机室的管理,不定期检查安全状况。这两处是事故易发地,我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失。

5、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时很少使用就放下管理,而是注重保养,保证随时能够应急使用。

6、加强对住读生安全教育与检查。寝室管理员每一天检查,及时公布,如有违纪,迅速处理,屡教不改者,上报政教处。执行状况良好,未有事故发生。7、加强评比,每月分年级评比出示范班和优秀班。

三、加大资金投入,注重实战演练。

加大资金投入,注重实战演练。消防安全需要超多设备,没有必须资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,重金买安全,也是我们的一条经验。我们将过期的消防药水用来演习,一方面化废为宝,另一方面确保定时换上有效药水。资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。

由于我校的住读生较多,我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度。我们利用有利条件开展实战演练。每次活动之前,我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一齐拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在演练过程中,我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,我们真正做到了重金买安全,力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧,做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

四、制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。

制订消防安全紧急预案,确保临危不乱。消防安全无小事,为使火险隐患能够在第一时光得到有效扼制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和的发生,学校组织全体教职工,透过对教室等学生集中区域进行实际考察,反复酝酿、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,制订了切实可行的“消防安全紧急预案”做到全校一盘棋,。“紧急预案”人人熟悉。

五、警钟常鸣,专人值守,安全有保障。

警钟常鸣,专人值守,安全有保障。为避免各种不安全因素的发生,学校严禁学生在任何时候使用火具和照明蜡烛。课间在各楼层安排学生会值日,教师值日,班主任值班,防止学生拥挤、踩踏。下晚自习时,安排值日教师护送和巡查,多管齐下,确保学校稳定无事故,把一切不安全因素消灭在萌芽状态。学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。由于认识明确,措施到位,多年来,我校从未发生过消防安全方面的意外事故。

我们在加强日常工作管理和阶段状况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们必须能将消防安全工作做得更好,为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。消防安全高于一切,消防工作任重而道远。

消防活动心得体会【篇4】

为了更好地做好公司安全工作,让全体义务消防员掌握一定的消防常识及灭火、疏散和逃生等技能,提高全员安全防范意识,确保公司人员生命及财产安全,公司组织消防技能与理论知识培训讲座。

本次培训方式非常丰富,包括:授课讲解,案例分析,动作示范及灭火器的使用操作。

培训内容以“四个能力”为中心进行讲解,包括,提高检查,消除火灾隐患能力、疏散能力既为有组织有秩序的疏散、逃生自救能力、宣传教育能力即为消防常识的培训。同时,分别对燃烧、灭火、正确拨打报警电话、灭火器的使用及期限、逃生自救等基础知识做了详细的讲解:

燃烧——俗称着火,是指可燃物与氧或氧化剂作用下发生的释放热量的化学反应,通常伴有火焰和发烟现象,在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害叫火灾。

任何物质发生燃烧都有一个由未燃状态转向燃烧状态的过程,这个过程的发生必备三个条件,即:可燃物、助燃物和着火源,并且三者要相互作用。

灭火的四个方法:隔离法、窒息法、冷却法、抑制法。以上四种方法在实用中可根据实际情况采用一种或多种方法并用,以达到迅速灭火的目的。

人身着火怎么办?

第一,不能奔跑,就地打滚。

第二,如果条件允许,可以迅速将着火的衣服撕裂脱下,溱入水中,或踩,或用灭火机,水扑灭。

第三,如果有两人以上在场,未着火的人需要镇定、沉着,立即用随手可以拿到的麻袋、衣服、扫帚等朝着人身上的火点覆盖、扑、掼,或帮他撕下衣服,或将湿麻袋,毛毯把着火人包裹起来。第四,用水浇灭。

切记不可乘坐电梯,迅速离开火场,不再入险地,不贪恋财务。正确拨打“119”火警点话,打电话要沉着镇定。听到对方报“消防队”时,即可讲清火灾的地点和单位,并尽可能讲清着火的对象、类型和范围。要注意对方的提问,并把自己的电话号码告诉对方,以便联系。

消防活动心得体会【篇5】

火,是一种让人琢磨不透的东西。用的得当,火可以给人们的生活带来很大的方便;用的不当,火也可以让你的生活充斥着危险。

近几年来,我国火灾事故频发,北京的蓝极速网吧火灾死亡24人、哈尔滨的天潭酒店火灾死亡33人、吉林的中百商厦火灾死亡52人,惊心触目的死亡人数令人深思,为什么会有这么多的火灾事故,其原因在于人们对火的了解太少,消防安全意识淡薄,没有自我保护的能力。所以,今年暑假,苏州市举办了“全市中小学生消防夏令营活动”,让我们能够对火有进一步的了解。

我们前去参观了本市的消防大队,在那里度过了愉快的一天。首先,消防员门向我们展示了他们最基本的训练;队列训练。看着他们神气的眼神,整齐的步伐,挺立的身姿,听着那一声声响亮的口号,我们都被震撼了,不断地发出赞美的声音。可是,我校同学也不甘心,要和他们比试。在教官简单的指导下,8位同学也向我们展示了。虽不及消防员们的整齐划一,可动作也算协调,让我们位他们鼓起掌来。

接着,消防员们向我们演示了他们的拿手好戏——接水管,爬楼。对我们来说,这或许是不可能完成的任务,但对他们来说,却异常轻松。加上助跑,接水管,放梯子,爬到二楼,这一系列动作一气呵成,仅用了10秒钟!

中饭是我吃的最开心的一次,我们自己动手包饺子,消防员不见了训练是的严肃,这群刚硬的汉子脸上出现的是灿烂的笑容。虽然每个人做的都不一样,但吃到自己动手做的东西,感觉特别香。

下午,我们参观了消防车,了解了各辆车的功能,明白了许多知识,指导员还让消防员门模拟一下出车的场面,从他们的房间滑下来,穿上衣服,出车,全程不超过60秒。

我们和消防员们相互交流,向他们学习如何把被子叠成一个“正方体”,如何规范的叠衣服……

最后,我们听了个消防知识的讲座,和消防员们合影留念。

今天是一个特别的日子,我们学到了很多,也玩得很开心,现在的我们,面对危险不会手足无措,面对生活我们能够自理,面对困难我们会坚强!

消防活动心得体会【篇6】

今年11月9日是第十届中国消防宣传日。我校认真组织开展了以“知火学会逃生”为主题的“119”消防宣传日活动。具体活动概述如下:

1、开展消防安全检查

成立消防安全活动周领导小组、对办公室、班级、幼儿园、食堂、杂货店、图书馆、实验室、多媒体、锅炉房、水房等进行安全自查。11月5日、对送货车辆进行了全面清查、并对车主或司机进行了消防安全和交通安全知识教育。发现隐患、立即整改;进一步完善学校安全工作体系、不断强化学校安全意识和各项安全防范措施、进一步消除学校各类设施的安全隐患、确保师生安全。

2、消防安全知识课

在“119”消防宣传活动中、为了提高消防安全意识、我校充分动员和全体员工参与了消防安全知识的普及。在周一(11月11日上午)的升旗仪式上、对全体师生进行了消防安全知识教育、积极营造学校消防安全知识宣传教育氛围。

3、布置宣传板、并在上面标注有关“消防”的宣传知识、让师生了解火灾的危害、知道如何逃生和预防。

4、举行消防疏散演习

6、加强消防设备的管理和维护。我们不会因为这些电器平时闲置无用而放弃管理、而是注意维护、保证随时可以紧急使用、从而保证学校重要部位的消防器材。

7、加强寄宿制学生用电安全检查。每天检查、及时公布、如有违纪立即没收相关电器。不反复改变学历的建议远离。实施情况良好、未发生事故。

8、在宣传日期间、校园广播将每天用于宣传

在实际工作中、我们不断总结经验教训、不断改进和完善工作方法、提高安全防范能力、将潜在事故降低到最低指标、并尽可能提供安全保障、确保学校的发展不受影响。

消防活动心得体会【篇7】

一场小小的火灾就能夺去上百、上千人的生命,这真叫人触目惊心。这天,老师带领我们看了一场有关防火的话剧,给了我们深刻的教育。

故事里有个年轻、帅气、孝敬的小伙子,他敢于和火魔作斗争,敢于奉献,真叫人佩服。有一位老大娘,她在楼道里随处扔垃圾,这是多么危险的一个行为啊!有一天,楼道里突然失火,原因就是那袋垃圾,还好及时发现,要不然这座楼就会化为灰烬了。防火知识人人要明白,比如家里失火时,先要记住火警电话是119,然后不能从门出去,把自家的窗帘系成一条长绳,把绳子固定住,最后顺着绳子下去;还有不能乱扔垃圾,不躺在床上吸烟,不要在走廊、楼梯口等处堆放杂物,要保证通道和安全出口的畅通等等。

安全是革命本线,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本线”将花尽,“基础”将毁掉。即使你满腹经纶,只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富。

消防活动心得体会【篇8】

火是人类最伟大的发明,他给人们带来了许多便利。可是,有一些人不正确使用火。给社会带来了严重的的危害。如果我们遇到了火灾,要怎样逃跑了在一年级的时候,就有一次消防演练。那是我人生中的第一场消防演练,当时的场面令我终身难忘!

那是一个看似平常的星期二第二节课,我们正准备出去做操。突然,一阵红色的烟雾像我们扑来。这时,广播里想起了林主任的声音:学校发生了火灾,所有人赶快逃到操场。这时,我们的班主任陈老师立刻让大家捂住口鼻,我从随身带的纸巾拿出了一张纸,把口鼻捂住。然后,陈老师命令大家排队,大家立刻排好了队,开始下楼了,陈老师示意我们跟她一起做同样的动作:用毛巾捂住口鼻,弯着腰,慢慢的先进。

我们也跟她一样,用毛巾捂住口鼻,弯腰,慢慢的先进。从三楼到一楼,全班人都十分有序先进,小心翼翼的先进,大家认为这是真的火灾,一个个害怕极了!红烟越来越多,能见度不足一米,大家更害怕了,更快了一些。终于,走到了操场了,全校人都聚在那儿,原来这只是一场演戏,大家松了一口气。

随着年龄的慢慢增长,我了解了水火无情的道理。如果遇到着火,千万不要慌张,一定要报火警119,报警时要讲清楚地址等。决不能贪念财物,首先要逃跑,逃跑时要用毛巾捂住口鼻,还要严守秩序,不能争先恐后,互相拥挤,自相踩踏,以免发生不该发生的悲剧。

每个人只有一次生命,我们要珍惜自己生命,让我们树立消防意识,争做消防小卫士。

消防安全宣传活动感想心得最新8

今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。

消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!

后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

消防活动心得体会【篇9】

在几个小时的学习《消防安全法》的培训中,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅,消防安全心得体会。下面,我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

1、 认识消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。

危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。因此,必须熟悉消防器材的使用、消防逃生、人员疏散和自救方法。

三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。

因为只有保持冷静的心态,才能以冷静理性的方式进行自救和逃生,这极有可能拯救自己,甚至帮助他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正的火灾来临时,我们必须记住以下原则:

1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的**,然后争取灭火一次成功。

4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。

消防活动心得体会【篇10】

一、消防安全管理应预防为主,把消防安全作为头等大事来抓。

隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好预防工作的重点就在于提高对这项工作的重视程度,应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的,不作口头文章,以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

公司有些工作涉及到引起电起火的危险物质,如焊接工序、大功率用电设备等。在公司内部日常的防火工作中,我们对于火灾隐患的检查开展了相关的培训学习和认识。不论是一线操作人员还是相关的安全管理人员,都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险、消防隐患和消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员,都应该定期接受相关的消防安全教育培训。

三、消防安全工作要做到三个抓,不为隐患留空隙。

第一是要抓重点。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查。发现火灾隐患,要记录在案并及时按照消防安全管理规范进行整改。经常组织义务消防参加相关的灭火扑救技能培训和演练,不仅可以提高扑灭初期火灾的能力,更重要的是通过消防培训,将消防意识和技能深入到重点部门的各方面。

第二是要抓薄弱。相对消防安全隐患少的区域往往是最容易被忽略的地方。但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患,消防安全隐患和工作生产安全隐患不同,后者只会发生在特定的时间和地点,但前者却可能出现在每一个角落。

第三是要抓细节。千里之堤,溃于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不容易引人注意,如老化的绝缘材料、有故障的设备等。几乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。因此对于日常的消防安全检查工作我们都必须认真对待,无论是大隐患还是小隐患都是火灾隐患,都须认真处理解决好。

总之,消防安全事关企业的稳定和职工生命的安全,工作任重而道远,公司坚持把各项工作长抓不懈,预防为主,防消结合,确保企业消防安全局面长期稳定。

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社会活动心得体会集锦(6篇)


不同的经历给予我们不同的启示,这时候我们不妨写一篇心得体会记录此时的感受。写心得体会时应该注重对自己的成长和发展的思考。我们为您提供了大量关于“社会活动心得体会”的相关信息,欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识!

社会活动心得体会【篇1】

作为一名二十一世纪的大学生,我们应该清楚地知道“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书。”的时代已经一去不复返。要成为一名合格的大学生,仅仅只是学习课本内的知识是远远不够的,这样的大学生不是现代社会发展所需要的,因此我们必须在掌握课内知识的同时,应该积极参加社会实践活动,接触社会,了解社会,为以后踏入社会,融入社会打下坚实的基础。

大学的第一个寒假已经在不知不觉中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所参加的实践活动所带来的充实和喜悦中。虽然这个寒假只有短短的四十多天时间,但是我依然坚持参加了为期一个月的社会实践。在这一个月的实践中,有欢乐,有喜悦,也有痛苦和泪水,但是同时我也学到了许多,感悟了许多,而这些东西却是我们在学校永远也学不到的。所以可以用白岩松的一句话总结我的假期实践:痛并快乐着。

我这次寒假参加实践的地点是在我们当地的一个大型批发部中,每天早上八点上班,下午六点下班。回想起来,这应该是我从小到大第一次打工吧,而这个假期也应该是我感觉过的最充实和快乐的一个假期。它让我接触社会,了解社会,让我体味世间百态,这其中的所有酸甜苦辣可能只有体会过得人才知道,如果我没有这次实践经历,我可能还会像以前一样浑浑噩噩,活在自己幻想中的世界里。通过这次实践,我终于明白了,什么是社会,什么是现实生活。我在这个地方工作的一个月时间中,所从事的主要工作是搬运货物,对其进行分类分发,并负责一部分的销售工作,总之,对于我们这些临时工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到随叫随到。有的时候赶上购物高峰期,几乎每个人都叫你,自己忙得晕头转向的,稍微有做的不好还要被领导训,自己还只能接受,不能表示丝毫的不满,那个时刻我才终于体会到这就是社会,这就是现实的社会,这里不是学校,没有人会包容你,你能做的只有让自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸与泪水只有自己默默承受。开始的时候也会感觉无所适从,也想过要放弃,但是最终还是坚持了下来,随着工作时间的加长,自己慢慢对工作也越来越熟悉,慢慢的也就可以有条不紊,游刃有余了。虽然有时候也会感觉累,有时候也会碰到那些不讲理的顾客受到本不该受的委屈,但是从这次活动的,我收获更多的还是喜悦和欢笑,更有对人生和社会的感悟。

一个月的时间过得很快,转眼间我就结束了自己的实践活动,再次坐火车来到学校,背起书包,重新成为一名学生。当实践活动结束的那天,拿着老板发的工资,心中百感交集,说不出来是喜悦还是悲伤,细想起来,其实重要的不是自己最后赚了多少钱,重要的自己从这次活动中学到了什么,收获了什么,有哪些东西是自己在学校根本学不到的,有哪些东西是可以使自己受益一生的,我认为这才是这次实践活动的意义所在,精髓所在。

坐在大学的教室里,每当自己感到茫然无措,没有目标的时候,我便会回想起这段经历,它在内心深处告诉我,大学是一个学习的地方,不是颓废和堕落的地方,只有在大学里打下坚实的理论基础,将来到社会才能游刃有余,立于不败之地,学艺不精的注定是会被淘汰的。实践的实践虽然只有短短的一个月,然而它对我的影响却如余音绕梁,绵绵不绝。

通过这次寒假社会实践活动,我不仅明白了人与人之间团队协作的重要性,同时也明白了无论多么简单的一份工作,单单只靠一个人来做,是很难做到尽善尽美的,只有学会团队合作,互相帮助,互相信任和扶持,才能在将来的发展中走的更远,走的更久。除此之外,要想在当代社会中立于不败之地,仅仅学好专业知识是远远不够的,现代社会需要的是全面发展的复合型人才,同时具备独立思考能力和发现并解决问题能力的人,因此我们在大学的学习生活中,不应该仅仅局限于自己的专业学习中,在学好专业知识的基础上,同时也要通过各种渠道去学习各方面的知识,争取将自己培养成一个能够适应现代社会高速发展的新时代的高级复合型人才。在这个大学生遍地走的时代,人才市场上的大学生已不再是什么香饽饽了,然而每家用人单位的招聘条件上几乎都有对工作经验做要求。因此,通过假期社会实践,不仅培养了自己的动手能力,同时也为自己以后迈向社会埋下了一笔无形的财富。

其实这次社会实践活动给我带来的远远不止我所写的这些,它对我的影响是永久的,是终身的。在此之后,我会一如既往地努力学习,在完善自己的理论知识的同时,也会抓住一切可以抓住的机会走进社会去参加社会社会实践活动,培养自己的动手能力,团队协作能力,独立思考能力,发现问题解决问题的能力,为使自己成为一名合格的大学生而不懈努力地奋斗。

生命不息,奋斗不止。

社会活动心得体会【篇2】

两个月的暑期就这样匆匆结束了,面对着过去的打工日子和即将到来的正常的学习生活,酸甜苦辣,让我们感慨万分。暑假的这次社会实践让整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

正值七月盛夏,火热的太阳炙烤着大地,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。

从七月1日,真正开始了我的暑期社会实践之旅。大人很支持我打工锻炼自己,特地送我辆新自行车,骑着我新脚踏车,带着希望与渴望,开始了我的打工生涯。

在找工打之前我已摆正好自己的位置,仅是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。通过表姐我进了一间文具厂,被分配到装配部门,负责做零件组装的工作。头一天进去什么都不懂,,但当天就需要我们完成厂里第一批货,订书机。庆幸是我们部门主

管是个很温和的人,极其耐心示范零件组装过程的系列动作给我看,经过半天培训,总算掌握了一些基本要求,这对生性腼腆的我来说,这份工作很适合我,因为它挺能磨练的。

但可能因为是生平第一次打工,觉得上手特慢,老忘记其中一些细节问题,可以说第一天不是很顺利。在装配部门工作的都是妇女,头天就知道他们大字不识,我心里极不平衡,不平衡是我比她们多读了那么多书,可实际操作能力却落后她们一大截,我生平第一次失落感如此之强烈,这绝非是缺乏自信的表现,是摆在眼前的事实啊!

但是,人总是要适应客观改变的环境,我不想一开始就干不下去,我心里告诉自己一定要坚持下去。要在这种陌生的环境中让自己的工作地轻松,首先是要同部门的同事兼长辈们之间的关系搞好。尽快地熟悉自己所在的工作环境。

在装配部工作很累很辛苦,所有部门中最辛苦,且工资最低的,虽说是如此,也许大多同龄人会对这份工作嗤之以鼻吧,但我不以为然,换个角度看,做这种工资低,工作量大的工更能磨练身为大学生的我们,试验自己的价值观,锻炼心态的平衡,因此接下来的日子,我觉得一天比一天更放的开了,接下来的日子都过的很充实。

休息的时候,我也主动找我们的主管和同事,虚心地向他们请教和学习,主管语重心长跟我说:你们大学生墨水多,想做大事,但切记千万不要忽略做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,。我突然联想到荀子《劝学》中的那句名言

不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。主管同时也为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请教,他还对我说:你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己!听了主管这番金玉良言确实让我的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

公关部一个大哥哥在我走之前也给了我一些指点,他说:一个人在他的学生时代最重要的是学习知识,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的。感谢实践中给与我帮助的人。我会在以后的学习中更加努力,朝着自己的目标不断奋进。

给与和收获是成正比例的。不管是苦,还是累,暑假都已经过去了。重要的是,在暑假的实践中,我学到了以前不懂,而且在学校里不会学到的知识,并且增强了自己的能力。这些对我以后的学习和工作是十分有利的。

这假期的打工实践中我个人总结了四点:

一.在社会上要善于与别人沟通。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,在装配部工作,与同事的沟通很重要,我们需一起探究怎样的流水线工作才能提高效率。人在社会中都要融入它这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的交流中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。打工初期,由于社会经验缺乏,自己懦弱就这样表露出来。多尝试就是为克服自己内心的恐惧。当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键。

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。

署假社会活动实践心得体会三:

转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们村的一个叔叔去,他是太原中琪有限公司的技术员,我们一块去打工。所以我们就放心的跟着他一块儿去了。

考试完的第二天我们就出发了,坐了一天的车,我们一行三个人终于到达了内蒙古,到达厂里已经是晚上九点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。我们主要安装耐磨降噪材料,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。

,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。

还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的作,顿工时感觉我们很是幸福。那些活儿看是简单而轻松的,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

社会活动心得体会【篇3】

十五天的实践活动结束了,我学到了很多东西,这些东西将让我终身受用。

尽管遇到了很多以前没有遇见过的问题,也有很多当场不能解决的问题,时常也感觉很无助、很尴尬,但因为有一个团结向上的团队,一切的问题都以不在是问题,一切的不知道也都会变成知道,正所谓人多力量大,人多好做事。我们队每个人都是负责而又谦让的人,一起的七天,我想难免会有些摩擦、偶尔也会有些争执,可我们大家好像很有默契是的,即使有不同的意见或见解,都会相互的体谅和比较,最终得到一致的答案。半个月的实践活动就这样结束了,然而活动的每个场面却深深的印在我的脑海里,虽然是有苦有累的十五天,但我觉得这是一次不错的经历,我又结识了几位新的朋友,开阔了眼界,从中学到了不少东西,也增长了不少才干。

通过本次实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,另一方面,我们为学校做出了自己的贡献。但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

这次的实践活动,让我感受到,人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生实践活动是引导学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式,是促使大学生投身改革建设、向群众学习、培养锻炼才干的好渠道,是提升思想、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加实践活动,有助于我们在校大学生形成新观念,吸收新的思想与知识。

现在的我,大二已结束,时间过得真快,我也在不断成长。现在的我,比以往更加珍惜时间,愿意努力学习,培养自己的人格。此次实践活动,让我真切地看到身旁的大学生每天在干些什么,从他们身上,我吸取到经验与教训 。我们要努力学习,锻炼身体,真诚待人,团结他人,每天有所进步……

我们必须勤奋,必须勇敢,必须坚持,勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。年轻没有失败,奋斗创造未来!

社会活动心得体会【篇4】

今天,医学院“三下乡”活动正式拉开序幕。我有幸作为一名成员随队出发参与其中。早上八点,在院系领导们的谆谆叮嘱和亲切关怀中,医学院的大巴车启程去往本次“三下乡”的目的地——新密市助泉寺村,助泉寺村的名字还有一段缘由呢,据传曾有一位老僧入村求水,村民舍水后老僧插下拐杖后离去。之后村民拔出拐杖,有清水流出百步形成泉眼,解决了村民的吃水问题,所以当地村民决定建助泉寺加以纪念,村子也更名为助泉寺村。

上午十点,在村民们热切的期盼中,满载医学院专家老师和学生的大巴车到达了村子。来不及修整,简单的整理一下物品后,我们就来到了村子的党群服务中心开始了一天的义诊活动。初来乍到,免不了一番手忙脚乱,但在带队老师和当地驻村党员干部的指导下,我们的工作很快便进入了正轨。我和其他的成员们被分为了几组,为村民们量血压、测血糖,并发放问卷调查村民们的身体健康情况。在简单的血压、血糖测量后,村民们在我们成员的带领下向谢忠礼,代民涛两位专家老师就诊,进行更深入的诊断。

两位老师深得中医文化之精髓,在问诊方面也各自有着独到的见解。谢老师自信沉稳,风趣幽默,往往两句话就可以拉进和病患之间的距离,让村民们感觉亲切自然,愿意回答谢老师关于病情方面的问题,这对病情诊断和开药治疗都有帮助;并且谢老师经验丰富,眼光独到,指出问题往往一针见血,效率极高。代老师则深谙中医阴阳调和、五行互补之道,在康复养生方面的建树颇深。由于前来问诊的村民大多是一些年纪较大的老人,大补之物反而会消耗老人的元气,故代老师倾向于用一些日常中药综合调理,在潜移默化中改善老人们的的体质,提高他们的睡眠质量,真正意义上做到了大象无形。我在代老师身边帮助记录诊断信息,学到了不少中医理念与沟通技巧,可谓受益匪浅。

与此同时,我们还为村民们准备了四季治未病的宣传页以及防疫小扇子,将调养身体和防范疫病以一种平和的方式向基层群众进行宣传。随队的裴兰英和韩雪两位老师温柔漂亮,美丽大方,积极主动的询问村民们身体健康方面的问题;和等待问诊的老人们唠闲话,拉家常,从饮食角度切入,为村民们调理改善身体状况,可谓春风化雨,润物无声。

作为一名渴望进步的入党积极分子,我一直把成为一名真正的共产党员作为自己的目标。既然有了这次机会,在本次“三下乡”活动中,我和我的同学们一定会牢记我党“为人民服务”的宗旨,把群众利益放在第一位,贯彻落实医疗下乡,为祖国医疗事业发展和人民生活水平提高贡献自己的力量。绝不辜负党的亲切嘱托和群众的热烈期望。

社会活动心得体会【篇5】

20xx年7月20日,我同我院7名带队教师和25名学生赶赴黄平县苗陇乡和谷陇镇进行为期十天的"三下乡"活动,每位队员都肩负重任,对群众进行文艺演出、义诊、家电维修、政策宣讲、支教等的各项活动已划上了圆满的句号。我翻开“三下乡”社会实践活动的日记,从7月19日暑期社会实践活动授旗仪式暨出征仪式举办以来,这十天的点点滴滴,无都不历历在目,记忆犹新。授旗仪式中我们的激昂宣誓、出征前的豪情壮志依然在我们心底汹涌澎湃。忘不了同一队中队友们一起经历的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流过的汗水,忘不了大家在一起的引吭高歌,欢声笑语!

鼓舞,我们倍增士气。

在活动期间,学院副院长石培新和院学工部部长唐前进来到我们的“阵地”苗陇乡—“三下乡”活动的第一线,极大的鼓舞了队员们的士气。带队的院团委副书记邹晓青和几名老师与队员们同甘共苦、同吃同住,始终坚持在第一线,苗陇乡和谷陇镇这两个乡镇党委、政府给予了高度重视。同时,实践活动自始至终都得到了苗陇小学和谷陇中学及村委领导的大力支持,为我们本次“三下乡”活动的顺利开展奠定了坚实的基础。

过程,我们分享奉献的快乐

7月21日暑期社会实践活动正式启动,我们的几个小组服务队首先在苗陇的乡村展开“三下乡”活动。进黑冲,下西江,走克麻,队员们热情高涨,激情昂然的做好每一件事情。送技术,传文化,宣政策,服务队员尽心尽力,竭诚热心的将科技送给最需要它的农民朋友。

被大雨湿透了身,被太阳晒黑了脸,被蚊虫叮出了大包,但谁都没有在意,继续走遍山村进行调研、政策宣讲等。看着村民满意的笑容,我们无比的自豪,听着农民朴实的赞誉,我们满心愉悦,体味着服务他人的快乐。

结束,我们细细回味。

在这短短十天的日子里,我们相识见证了缘分;我们相知酿造了友谊;我们累、苦、乐,铸就了一种品质;我们收获、成长,收获了满箩的硕果!正如石培新副院长在总结会上所说,我们的才干得到了增强,思想得到了丰富;培养了团队精神。在我们人生阅历里,留下了一段难忘的记忆。

社会活动心得体会【篇6】

周末我参加了明阳天下拓展训练中心举行的为期两天的团队拓展培训,希望我们所有人员都能够把所学到的东西,都能够灵活运用到工作当中,为广合的发展贡献自己一份力量,我相信公司能够得到大家的雕刻,一定会日益壮大,业绩会越来越好。

我们在上午九点左右,我们到达了训练基地,当时天气已经很热了,所有人员都顶着烈日开始了一天的训练,第一个项目是“勇攀高峰”,教练把我们所有人员分成“绿队”和“蓝队”两个队,在爬山的过程中有四个障碍,其中第一个障碍难度最强——过“电网”,电网口只有一个长约45CM,高约30CM,要求过网的人员和帮手的人员身体的任何部位都不能碰到电网口的边缘,否则视为失败,必须重新来过。通过大家的精心策划,我们寻找了一个既科学又合理的方法,在最短的时间内过个电网,并在此项目上刷新了新的纪录,通过此项目的训练,让我们充分理解了团队与群体的区别,什么是团队精神。

最后一个项目是爬“毕业墙”,此项目再一次完美的体现了团队力量的重要性,全队48个人,团结一心,互帮互助,目标一致,仅用4分33秒就全部翻越了“毕业墙”,教练说道:“我在此工作了6年,第一次碰到这么团结的一支队伍。”因此此项目,我们再一次刷新了纪录,成绩当然不是很重要,但是同事们那种勇于奉献的精神却深深的打动了在场的每一个人,特别是很多的游客都止步来为我们加油。而这种团队精神,我们不仅要用到工作当中去,而且也是我们企业发展的一个根本性问题,如果一个企业要发展,内部不团结,

不务实,那永远都发展不起来的。因此经过此次的拓展培训,希望我们所有人员都能够把所学到的东西,都能够灵活运用到工作当中,为广合的发展贡献自己一份力量,我相信公司能够得到大家的雕刻,一定会日益壮大,业绩会越来越好。

读书活动心得体会集锦


总有人改变我们,给我们带来不一样的看法,我们可以利用书写心得体会来让自己记住,学会写心得体会有利于提高我们的理解能力。怎么才能写好心得体会?经过收集,栏目小编整理了读书活动心得体会,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

读书活动心得体会(篇1)

老师们,今天我们聚在一起,举行我校首次教师读书沙龙活动,这种交流座谈活动的目的是为了要大家畅所欲言,谈谈自己读书的经验和感悟,同时也包括读书时遇到的困惑与问题。共同切磋探讨,交流读书方法,增加读书兴趣,提高读书效果,营造书香校园。现在,我就利用这次机会,就个人读书的一些点滴来简单谈谈。

南宋·陆游有诗云:书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》中说:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于老师而言,要学的东西实在太多。

《庄子·逍遥游》“且夫水之积也不厚,则其负大舟也无力。覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟。置杯焉则胶,水浅而舟大也。风之积也不厚,则其负大翼也无力。”

《庄子·至乐》--颜渊东之齐,孔子有忧色。子贡下席而问曰:“小子敢问:回东之齐,夫子有忧色,何邪?”孔子曰:“善哉汝问。昔者管子有言,丘甚善之,曰‘褚小者不可以怀大,绠短者不可以汲深。’夫若是者, 以为命有所成而形有所适也,夫不可损益。主要意思就是说“小箱子装不下大东西,短绳子打不上深井水”。

教师如果没有深深的学养之水,是无法承载教书育人的大船的。水深者,如“百家讲坛”之易中天,朴朴素素,自自然然,可是人莫与之争。水浅者,或玩弄教法,常以专家自居,掩耳盗铃,比如那个叫俞敏洪的,到处演讲,就一个话题“生命”,实际上是把作家冰心的散文《生命》抄来,添盐加醋,再进行贩卖;或心烦气躁,现“万金油”之象,迎合庸人口味;更有甚者,自诩才高,作怀才不遇之状,骗去学生同情。

有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。因此,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。所以,在教学中,书本是无言的老师,读书是教学中最大的乐趣,把读书与“端正教风、增强素质、提高能力”结合,使读书应该是我们的职业习惯,在阅读中与大师对话,在阅读中与哲人交流,我们教师的形象就会更厚重、更雅致。

读书活动心得体会(篇2)

*年3月市委常委在学习贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》(即中央8号文件)时,要求市关工委把“中华魂”主题教育读书活动,作为对青少年进行思想政治教育的一个重大课题。这一年市关工委在市直实验小学、实验初中和实验高中进行了试点。

*年中关工委《关于开展“崇尚真善美,学做诚信人”主题读书活动通知》下达后,市委要求读书活动上台阶,要在城区所有中、小学和各乡、镇、场中心学校推开。这一年全市59所中、小学,68690名学生参加了“中华魂”主题教育读书活动,取得了较好的效果。我们选送到省的征文,小学组获二等奖1名,三等奖8;初中组获二奖1名,三等奖8名;高中组获二等奖1名,三等奖8名。参加省关工委主办的“崇尚真善美,学做诚信人”主题教育读书活动演讲比赛,获得了小学组和高中组2个第一名,小学组、高中组4个第二名,小学组、初中组、高中组11个第三名,7名教师获优秀辅导奖,被省关工委推荐出席全国关工委表彰会议,在人民大会堂领取了《中华魂》主题教育读书活动“优秀组织奖”奖牌。*年市委在研究关工委工作时,明确提出要真正打好“中华魂”主题教育读书活动这张名牌,冲出孝感,在全省争位置,全国争名次。成立了以市委分管副书记为名誉组长,关工委主任为组长,关工委所有副主任、组织部长、分管教育副市长为副主任,有关单位负责人为成员的“中华魂”主题教育读书活动领导小组。建立了由市关工委主办,市教育局、共青团市委承办,学校校长和共青团支部书记具体组织的职责制体系,构成了一级抓一级,层层有人抓的工作格局。

读书活动心得体会(篇3)

单位的读书活动开展以来,自我在不知不觉中已读过许多书籍,并写出了读书心得体会。此刻驻足回首,感慨良多。

首先,真实的感受到鲁迅以往说过的那句话的含义,“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。自我平常总是感觉很忙,但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候,总感觉没时间去做。单位的读书活动让我明白,只要自我努力去做,时间自然而然的就会有的。当自我犹豫不决时,坐着发呆时,时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。

其次,感受到读过一本好书,就像交了一个益友。以前也读过不少书,但都是随着自我的喜好选择书籍,更谈不上用笔记录下自我的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家交流读书心得体会,我就需要对自我要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮忙的书,在写过读书心得体会之后,更是感觉自我的心灵得到一次洗涤。再次,对自我的工作和生活指导意义很大。经过读《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《职责胜于本事》等书籍让我明白工作中要有职责心,要以完成工作目标为目的,发挥主观能动性,克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到职责心和工作中的进取主动性的重要性。《颜氏家训》告诉了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的重要性,以及如何付诸行动。读书活动让我发现自我身上还有许多需要提升的地方,在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自我。

第一,不管有没有单位要求,要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯,活到老学到老的思维深入内心。

第二,把自我从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中,并且不断提高自我的本事。

第三,平常也要多读一些报纸、文章类的东西,能够使自我的知识面更为广阔。学习要成为一种习惯,进取主动的去学习,不能一向处于被动状态。

读书活动心得体会(篇4)

阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维,获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中,鼓励学生们多读书,读好书,勤于记读书笔记,注重表达和交流。

4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1616年这一天,西班牙作家塞万提斯,英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索·德·拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。

这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识,表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。

在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动,通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性,鼓励同学们多看书,看好书,通过读书进而提升自我,发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中,我以孤独的姿态投入到书籍中,感受文字飞舞的魅力,感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息,感受生命升华,灵魂的释放。

一本书便是一个世界。打开书,推开这个世界的门,便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时,我床头的《平凡的世界》刚好被我读完,用将近一个月的时间读一本书,这是我看的所有的书中,速度最慢的一本。然而,这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来,思考、揣摩,有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读,才可以真正体会这书中的深邃。

《平凡的世界》是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,作者在中国70年中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以及孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普遍人的形象,劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起。深刻地展示了普通人在大时代你是进程中所走过的艰难曲折的道路。当我意犹未尽的沉浸在这本书所描绘的场景中,突然看到了“全书完”这三个令我为之一震的字,正如一段路程,你投入它,被它沿途的风光吸引,你兴高采烈的走下去,你以为前方还有路,可是却突然走到了终点。这寂然与失落让我不由的重新回味这本书带给我的那20世纪贫穷年代的金灿灿的却并不耀眼的庄稼人的生活天籁。

穷且益坚,我从那些淳朴的庄稼人身上读到了这样高尚的品德,不坠青云之志对他们来说是不现实的,一个长年在那个封闭的农村长大没有读过什么书的人,很难用青云之志描述他们的理想。在当时的农村,食不果腹,衣不遮体那是常有的事,在他们的心中,只要能不愁吃不凑穿也就心满意足了,这是现实的也是实际的。然而,就连这些基本的生活保障在他们看来都是那么的奢侈,在这样的生活环境下,他们的道德依然像闪耀的金子那样高尚,从不暗地里捅刀子,不睁眼说瞎话,不拿别人的东西。以古鉴今,让我们不由的去嘲讽当今社会的各种丑相。孙少平是这本书花了很多笔墨着重刻画的一个人,确切的说很大程度上他是这篇文章的线索。这个人穷志却不穷的人,对知识,对文学热爱的一位年轻人,由于家庭原因不得不在家里尽全力供他读完高中之后放弃了学业回家打工。这对一个追求知识人是残酷的扼杀。然而他是幸运的,他遇见了田晓霞,这让他更加确定了自己人生的定位,对待社会有了更加准确的认识,这是他人生的一个很大的成长。作者营造了一个再平凡不过的世界,这个世界从来就是不完美的,总有残缺。他有无声的语言告诉我们,我们无法改变这样的事实,只能默默接受。

作者用很长的篇幅打造了那个年代的农村生活,正如作者在文中所说:世界是广大的,然而每个人都拥有一个自己平凡的世界,有你的喜怒哀乐,有与别人交织的地方,有自己独自拥有的地方。我们生活在自己的平凡的世界里,必须承载这个世界给予你的各种压力和痛苦,无法逃避,必须去面对。

读书活动心得体会(篇5)

停课不停学,停课不停读。近日,观澜二中的青年教师们在教师发展中心的组织下,开展了一场别开生面的线上读书分享活动。

活动上,首先进行分享的是余浏冰老师,她推荐的书是《独居日记》,书中讲述了梅·萨藤与抑郁症做斗争的故事。梅·萨藤于声誉正隆之时,隐居避世,与内心搏斗,以独居疗愈。日记中,她时常谈论自己的思考和创作、恋情与友情,不断记下日常生活的琐事,和对变幻无常却又惊喜不断的四季的细致观察。梅·萨藤的文字诚恳、真实、尖锐,透过这本日记,我们会看到自己的内心深处。余老师分享了自己的阅读感受:每个人的一生中总有某个时刻与另一个人相似,而我能在这里看见我自己,是内心深处的自己。教会了我们与内心和解,与世界更好地相处。杨乔书老师向我们分享了《掌控习惯》,周永明老师则推荐了古希腊哲学家柏拉图的《理想国》,宋英杰老师推荐的书是《正面管教》等等。

在活动结束后,该活动负责人表示,青年教师喜爱阅读、认真阅读,并肯定了此次线上读书交流活动。

通过活动,全校青年教师开阔了视野,增长了见识,深刻地体会到了阅读的重要性。

读书活动心得体会(篇6)

我们向来都很重视对孩子的课外阅读,经常给孩子买书,订杂志,家里藏书达一百多册,为她创造了一个良好的读书环境。

在家庭中提倡读书学文化,利用家庭藏书,培养孩子读书的兴趣和爱好。在星期六、日我经常带女儿去逛书店,由她自己选择自己喜欢的书籍。努力培养孩子良好的读书习惯和科学的读书方法。在家里形成一种读书交流的家风,在周末经常开展亲子读书交流活动,母女互相学习,有时母女互相出题考对方。在父母的影响下,女儿树立起了一定的自学能力和较好的学习态度,特别是树立起了自主学习的意识和自我阅读能力。

女儿自三年级以来,对阅读开始抱有浓厚的兴趣。从幼儿园的连环画册到现在的课外书籍她都能以她特有的角度去理解诠释,并从中汲取营养获得知识。在阅读过程中积极思考,遇到理解不了的问题会主动向家长请教,并学会用工具书如字典等去解决一些简单的问题。女儿平时最喜欢的书籍应数童话故事方面的书,她自己的书架上有一大半是这种书。

每买一本这类书,就爱不释手,有时连吃饭也在“偷偷地”看书。这些书籍为她打开一个个丰富多彩的窗口,使她了解了课堂以外的知识,开阔她的视野,锻炼她的胆识,培养她健康向上的人生态度。正是通过这些课外书籍的阅读,孩子的知识面比以前要宽广了许多。因为丰富的阅读经验,使孩子的文字组织及语言表达能力进一步提高,想象力也更丰富了,并且能够将从课外书籍上学到的知识融会贯通、灵活任用,在课堂上积极 ..........

今天,我们学校开展的读书活动已经结束了,我的书《昆虫记》也回来了。作者是法布尔,他是法国人闻名世界的著名昆虫学家,他在有生之年都一直不断地研究昆虫学,并且取得了巨大的成就,受到了世界人们的尊重和爱戴。 书中介绍了法布尔对大自然的一切昆虫都很的喜爱和保护。他努力研究生物学,凭着无数次的实验研究后,才取得了成功。 《昆虫记》让我爱不释手,也让我知道了昆虫王国里萤火虫是从卵开始,到幼虫,到成虫,再到死,总是发着光的。还一个凶猛无比的肉食动物;狼蛛的毒素可以让麻雀于死地,也可以使鼠类毙命;寄生虫狡猾的行猎;凶残的步甲;斑纹蜂的勤劳和不幸;孔雀蛾的一生;蜂族中的巨人土蜂;随意旅行家和电报学家——蜘蛛;追逐阳光的歌手——蝗虫…… 法布尔能取得很大的成就,是他坚信科学,成功地发掘了大自然的昆虫世界的自然规律取得的。法布尔非常有细心,是通过无数次的仔细观察才能获得宝贵的资料。他通过观察和实验解剖工作了解昆虫王国的生、老、病、死的自然规律。然后记录下来,把研究当成乐趣! 《昆虫记》这本书使我懂得了学习的重要性,无论做任何的事情都要努力去做,去实现我们心中的目标要向法布尔学习。希望你也来读读看!

读书活动心得体会(篇7)

“亲子阅读”的话题,越来越被家长们所关注,父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此,亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流,是培养亲子关系和感情的重要途径,所以无论工作多忙多累,我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书,这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了,基本是每天晚上睡觉之前这段时间:小孩刚洗完澡,身心比较放松、容易接收,这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。

孩子在上幼儿园以后,发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步,另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣,更有效果。相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。

下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流: 书的选择很重要,我的小孩现在就读小班,选择的书要符合他的年龄阶段和特点,要选择那些语言比较规范,正规出版社发行的,图画多文字少的图书,色彩方面也要鲜艳些。我们给孩子买的书主要有三类:诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。

1、诗词儿歌类的书:孩子不一定能理解,但因为是传统文学读物,读起来朗朗上口、有节奏感,有助于陶冶孩子的情操和阅读行为,所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子,我和老婆是双职工,儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化,所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。

2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。这些故事的情节简单,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡觉前20分左右进行。讲故事的时候,我一般不是简单的逐字读取,而是根据孩子的反应,进行一些扩展和互动的阅读,给孩子一些想象的空间,同时做角色扮演,也能让孩子更快的获取更多知识。

此外读故事要有始有终, 要全身心参与进去,同时也会注意感情色彩和节奏的运用,这样孩子也会能感受到故事的氛围,不仅开心听你讲故事,还为问一些加入自己理解的问题。很有趣是,有时我们会几天都重复讲一个故事,孩子一点都没听腻,反而会因为记住了大部分的情节和内容,会同我一起来完成这个故事,有时候我会让他来给我讲故事,虽然是跳跃性的就记住那么几个词,但像模像样翻书的样子让你很有成就感。

3、趣味类别或者益智类别的,主要是想让孩子多认识下周围的事物,让孩子学会动手动脑,学会观察,甚至是待人接物。看图识物、识字主要是买了一些挂画,贴在孩子容易接触的地方;益智类别的书,我买的是吉林书版社的《潜能开发全书》,按年龄阶段划分。这些类别的书的阅读,因为需要动脑和大块的时间,我们一般是利用周末的时间同孩子一起来完成。

此外还有百科方面或者十万个为什么这方面的孩子还没有接触到,作为双职工的父母,没有花更多的时间陪孩子阅读还是有一点点遗憾。现在孩子上幼儿园我们就放心了,后面我们会配合学校组织的类似“图书漂流”的活动,同孩子一起更好的参与到亲子阅读中来。

最后很感谢幼儿园老师的良苦用心,不仅给予宝宝们无微不至的关爱,还要为我们家长搭建“家长沙龙”这样的活动和平台,我们家长一定会努力的!

读书活动心得体会(篇8)

高儿基说过“书籍是人类进步的阶梯。”;富兰克林说过“读书是我唯一的娱乐。”;赵树理说过“读书也像开矿一样,沙里淘金。”……长久以来,我就是个书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之谜。

甚至还不认识一个字的时候,我已与书结下了不解之缘。

在很小的时候,我和别的孩子一样,喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是, 对于每个故事,我总要听上三、四遍才肯罢休。在幼儿园里,老师无意中发现我会讲故事 ,就拿出一本故事书让我念给小朋友们。正当老师为我能认识那么多字而惊异时,她忽然发 现我竟然把书拿倒了,直瞪着眼睛在那里读。原来,这些故事我早在小的时候就已经“听熟 ”而“成诵”了。

?

随着认字的增多,我终于可以自己读书了,这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一 室,在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中,忘情于纸页之间的时候,那种快乐,在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。?

最初,我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》,那么多动人的故 事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格,从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》,在 那千百次顽强的拼搏中,从那无数钢铁般的战士身上,我逐渐认识到了生命的意义, 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福,“头悬梁,锥刺股” 的典故则时刻鞭策着我前进。?

渐渐地,我的兴趣转向了科学读物。从我接触到的第一套知识丛书《十万个为什么》中,我 不知解开了多少心底的迷,见识到多少新鲜的知识,接下来读到的《百科全书》、《趣味物 理》 等等,无一不令我手不释卷,废寝忘食。应该说,如果没有这年复一年,日复一日的如饥似 渴的阅读,我今天决不会对自然科学产生如此浓厚的兴趣。?

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。今天,我在书山学海中遨游,明天,我 将用知识去创造生活。这一切,怎能不说是书的恩赐?——这就是我和书的事故。

读书活动心得体会(篇9)

20xx年10月31日下午,我们参加了由本学院举办的第二次读书会活动。会前,总觉着本次读书会的流程与上回没有什么差别,但是亲身参与上台演讲之后,通过我以及每个同学对本次阅读的书《谈美》不同情节的认知和理解,说出了各自内心的真实感受,确实感到定期组织这样的读书会活动益处是很大的。

这种活动不仅提高了同学们对读书的兴趣,对书籍的理解,对各类知识的积累,而且也滋润了心灵,提高了境界,特别是增强了自信心,同时提高了同学们在公众场合下思维、演讲、表达的能力。使同学们更乐于参加集体活动和增强集体荣誉感。

本次读书会活动内容丰富、形式多样、气氛活跃,在活动进行中,同学们精美的PPT,不拘一格的演讲以及班主任魏老师和导读老师精彩绝伦的点评,都让我与其发生了思想的碰撞,让我以客观角度来解析本次的书籍。

由此可见,读书会活动不仅可以拓宽视野,还可以积累经验,少走一些弯路,让自己更好的成长!

根据大安市中小学读书活动实施方案要求和教师继续教育工作安排,为全面提升教师队伍整体素质和教育教学技能,经研究决定在我校教师中同步开展了教师读书活动。这次读书活动,统一部署,努力营造富有特色的书香校园氛围。将教师读书活动与校本研修结合起来。在学校的统一领导下,教务处积极做好相关工作,以教研组为单位,围绕选定的赠送书目,组织开展灵活多样的富有实效的读书活动。

本次读书活动全校上下,积极行动,努力做到全员参与。从书目选择、书籍征订、下发等各环节,做到层层落实,责任到人。

前期,举行了由相关教研组长参加的教师读书活动预备会议,努力将这项活动抓早、抓实、抓好。

活动中,利用全体教师集中学习时间,贾军校长就这次教师读书活动亲自作了动员。教务处结合本校实际,就读书活动制定了相应计划。做到措施到位,步骤科学,讲究实效。

除了集中学习,还充分发挥教研组机动灵活的特点,做好分组活动。从小组计划、到活动开展、到时间保证、到资料上交,环环相扣,努力追求读书活动的实效通过心得、征文等多种形式让每一位教师在读书活动中有所收获。

广大教师积极参与其中,集中学习与分组学习相结合,个人学习与相互交流讨论相结合,摘录与撰写反思相结合,理论学习与课堂教育教学实践相结合,真正将读书活动与教师个人专业发展紧密联系起来,做到学有所用,用理论指导实践,又从实践中进一步提高认识,促进教师自身的综合素质的提高。

围绕这次读书活动,努力做到相互学习、相互交流、相互促进,在读书活动过程中发现典型,总结经验,积极推广。同时,积极做好校际交流工作,以开放的姿态,将读书活动推向深入。

我们将继续努力,将读书活动作为学校工作,特别是加强师资队伍建设的重要组成部分来抓,真正实现终生学习的目标,为全面提升教师素质,为培养高素质人才服务。

读书活动心得体会(篇10)

随着教学改革,在提倡素质教育的今天,社会对教师要求高,家长对学生的期望高,而学生自己却无所谓。这样的情况之下,我们教师应该怎样做?这是近来经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然,束手无策,不知道如何去教学生。通过上级组织的读书活动,使我受益非浅。以下是我的一些体会:

一、教师要善于保持平常心态

教师,作为一种职业,承担着传播人类思想文化的重任,在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施,教师“一言堂”已全盘否定,学生是学习的主体,教师是学生学习过程中的引导者,教师要成为研究者、专家和名师。因此,和众多教师一样,自己显得尴尬和无奈:如年龄增长、职称评聘的激烈竞争和各种关系复杂;知识更新速度加快,原有知识结构和教学理念不能适应教学需要等。因此,压力增大,精神疲惫,对所从事的工作失去兴趣,无成就感;对事业缺乏热情和创新,安于现状,得过且过等。

我们在教学过程中,常常会因为期望值高、急于求成,而心浮气躁、患得患失;因为遇到困难、遭受挫折而容易垂头丧气、怨天忧人;因为自己辛苦忙碌而看到社会上一些腐X现象而心生幽怨、心态失衡,甚至一叶障目,对自己的理想追求产生动摇。在红尘滚滚,价值取向多元化的社会转型期,对我们这些不高不低的人来说,保持一颗平常的心,换个角度看问题,实在是太重要了。把困难当作培养适应能力的机会,把失败作为人生的历练过程,把成绩作为对自己的鞭策和新的起点,把别人的要求和议论当作是天使赐予的磨励,始终保持自身良好的心态。否则我们就会在利益冲撞,矛盾纷争中耿耿于怀,怕这怕那,作茧自缚,不能自拔,不仅害了自己,也成就不了事业。要相信,历史总在前进,社会总在进步。要把自己融入社会发展的主流,融入学校生动活泼的教育教学工作,融入和谐校园的建设,在学生成长中发展,在发展中体验人生的快乐。

二、教师保持不断进取的心态。

我们经常在失误、失利、失败的时候,总是怪罪外界原因,什么大环境不好,家庭背景差,领导不识人,同事素养不高,甚至认为时运不济,一切命中注定。很少在自身内部找原因,很少反思反省,从而使自己常常在苦恼和郁闷中煎熬。魏老师说:人生最难管理的实际是自己的心灵世界,最主要的还是要不断解放自我,珍爱自我,超越自我。

处天外遥望地球很小,能使我们不自傲,不因取得成绩而冲昏头脑;居体内细察心域极宽,能使我们不自卑,充满激情地把自己应做的事做好而宠辱不惊。珍爱自己的正当权益,珍爱自己的时间空间,珍爱自己的特长特点,守住平常心,做好平凡事,不断完善自己。

教书是手段,目的是育人。孔子曾说过“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”教师的素质决定了学生的素质,教师不仅要以其人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界、精神状态和行为表现,将言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范,积极地影响和教育学生,使他们“亲其师”,“信其道”,健康成长。因此,当教师力图向学生传授知识的时候,必须清楚地意识到对学生所具有的影响,这就要求我们要付出更多的努力去肩负起更多的道德和人类的责任。我想这样才能真正的有学识魅力和人格魅力。

三、做一个善于反省的人。

时代的日新月异就是对教师的`挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。因此,教师要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。

长期以来,我们的教学,包括我们的学生,包括我们教师自己,对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识,但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中,总是说要加强自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习,一旦自己停止了学习,那么工作如同机械的运作,便毫无意义,没有活力。郑杰校长在书上论述:真正的学习并不是一个人关起来苦读,或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。真正的学习借助于有效的表达和倾听,他能很好地表达自己的想法,并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”,理性地分析并得出结论,然后他会和别人充分交流,并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点,而无法超越自我的局限,或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗?我认为,其实,我们并不是不在学习,每天教学在第一线,每位教师肯定都有所感悟,有所困惑,我们只要多一些讨论,多一些表达自己的想法,多悟多写,这不就是我们身为教师最好的学习方式吗?叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思,即强调教师从反思入手进行教育教学研究。

最新活动心得体会锦集


每当我们受到一些深刻的启发时,此时我们可以选择静下来写一篇心得体会。心得体会反映着我们丰富的内心世界,什么样的心得体会算质量好的心得体会呢?

活动心得体会 篇1

11月14日是世界糖尿病日,国际糖尿病联合会(IDF)和世界卫生组织(WHO)将今年世界糖尿病日的主题定为:控制糖尿病,刻不容缓!为了唤起全社会对糖尿病防治的重视,推动糖尿病防治工作的持续开展,东莞市莞城医院和莞城街道社区卫生服务中心联手,于11月14日世界糖尿病日开展了一系列宣传活动。现将具体心得体会如下:

一、领导高度重视,对照市卫生局下发的文件做相应的部署,要求相关科室在做好日常宣传工作的同时,在世界糖尿病日做好各种形式的宣传工作,把预防糖尿病工作真正落到实处,让百姓真正了解糖尿病的高危因素,做好糖尿病的一级预防。

二、根据通知要求,制定了我区的世界糖尿病日主题宣传活动方案,并按方案逐一实施。

三、围绕糖尿病日宣传主题“控制糖尿病,刻不容缓!”,莞城医院、莞城街道社区卫生服务中心联手,开展等多种形式的宣传活动。

为广大市民提供了糖尿病知识讲座、免费医疗咨询,现场活动气氛热烈,群众纷纷向宣传人员咨询糖尿病相关知识,还就自身糖尿病治疗、保健和日常生活应该注意的问题向宣传人员咨询。宣传人员就患者在饮食控制、规律服药、监测血糖和体育锻炼中应该注意的事项给予了具体的指导,向大家宣传糖尿病是可以预防和控制的,教育群众改善饮食结构良好控制体重,增强体质锻炼,提高生活质量,远离糖尿病。在活动现场还向群众发放健康处方、糖尿病宣传小册子等宣传材料计500余份,受益人数达800人。活动现场营造了良好的宣传氛围,使大家能够主动了解相关健康知识,让宣传真正起到作用。

四、医护人员还在社区居民在广场进行了30分钟健步走活动,意在向大家宣传每日运动30分钟,可降低2型糖尿病发生风险,提倡大家多做运动。

通过讲座、宣传、测量血糖及健步走等各项活动后,社区居民、广大群众对糖尿病有了深刻的了解,同时通过健康促进的方式能够使不同人群更加接受健康教育知识。提高了社区居民的知识覆盖率和知晓率。大家均表示,希望这样的`宣传活动在以后能够多多开展。

活动心得体会 篇2

5月19日,学校组织我校双百班100多名学生在茂名森林公园开展第三届素质拓展活动。这天天气并不是那么好,还没到目的地,雨就一个劲的下,但是同学们还是热情高涨,其一因为森林公园是个挺不错的风景区,其二同学们好久没出来拉链过了,都想活跃一下筋骨,况且有这么多人。活动分为两部分,上午是集体活动,下午是自由活动(我们数学二班集体游戏)。

森林公园景区分几个部分,其中一个地方叫“勇敢者之路”,被上海大世界基尼斯总部列入“大世界基尼斯之最”。是国内目前规模最大、跨距最长,特别采用双通道布设、可供多队列同时pk的大型游乐项目。设有“荡板船”、“攀悬梯”、“平衡桥”、“梅花桩”、“棋盘壁”、“飞天渡”、“云梯墙”、“双龙会”、“三障坡”、“玄网阵”、“秋千路”、“盘龙洞”、“晃桩道”等13个项目。

一百多个同学分成了12组进行比赛,用时最少的为胜。我是第一批球员。我觉得我们的队员非常棒。不幸的是,他们没有进入前五名,拿了这包糖作为安慰奖。当然结果是次要的,重要的是比赛时团队表现出来的精神,因为我们组是第一个吃螃蟹的,这足以表现出我们的勇敢,特别是我们的女生们啊,在这些项目中,比较有难度的当属攀悬梯了,很滑,而且缺少锻炼的我们臂力真支持不了多久,我们采用的办法是两人抬腿,这样的就轻松多了,不过需要提醒一下的是我们的女生有点重啊。

基本上,我们男孩是走在女孩后面,帮助和鼓励。女孩们也很热情。整个过程非常顺利。最后,大家的衣服基本上都是透了。我认为这值得付出汗水。

接着我们去玩了“趣桥”,由于这个项目危险性挺大的,所以是自由体验的,我玩了“空中悬丝”,这里出现了小插曲哦,就是我们的勇者志富在体验的时候受了小伤,我们的班的女孩很耐心、体贴的照顾他,他被感动了。

下午,班长小芳组织我们参观走遍了整个森林公园,赏植物,看了动物,拍了照,去了儿童乐园,坐了跷跷板……至始至终,公园里萦绕着我们的笑声。

这次质量发展活动真得很愉快,也很有意义。

活动心得体会 篇3

5月23日,xx市的教学科研活动如期在xx第八中学举行。活动由***x老师主持,八中唐xx老师做智慧课堂课例展示,xx二中邱xx老师主持做阅读组命题实战研讨展示,随后xx中xx老师和xx三中李xx老师分别做阅读组和研修组研修汇报。整体而言,内容丰富。

唐xx老师的课例展示以剪纸艺术的文本为依托,引导学生感知文本中的定语从句,激活已有知识,再通过句式训练以及口头描述的方式操练,使学生加深对定语从句的掌握。暂且不谈教学设计,但就教学实施而言,整节课充分展示了智慧课堂的魅力,学生通过平板参与课堂教学活动,实时高效,充分体现了教育信息现代化在教学中的重要作用。尽管如此,纵观整节课,笔者个人总结如下,也算是对自己教学设计的一个提示。

一、文本价值和主题选立不同的文本有不同的价值,有的适合做组织归纳,有的适合做语言学习,有的适合做文化熏陶等等,那么文本的价值何在是需要认真考虑的问题。其次是主题的选择。当然,主题的选择和文本的价值可以是主次之分。如果这次我决定复习定语从句,我会选择定语从句较多的课文来服务主题。

倘若我今天看到一个很好的文本,主题立意、语言结构等都很不错,那么我的主题就会围绕文本,依据学科核心素养展开教学。

2、 目标的设定和脚手架建设的目标是方向,如何实现它需要建设合理的支撑。刘兆义先生在教学设计中反复提到要解决三个问题:我应该去**?

我如何去?如何判断是否达到了?整节课似乎在推动向前,但在输入如何为输出服务,文本选用的目的和读后任务设置之间关系的处理上并没有做到较优的设计,整体有些跳跃,重点并不是很突出,如何克服教学难点没有明显体现,因此,不禁要问:

剪纸的文本作用是什么?是要找一些定语从句的例子吗?那不如直接给句子,这样不就节省时间且有效率吗?

三、教学重点与教学方式一节课下来,主题是reviewofattributiveclause,唐老师review的重点是从句结构,那么,以此为重点,是否还需要文本呢?所以本节课若定位再清晰些,这就能导致教学安排发生变化。在笔者看来,定语从句的教学可以是分为两大部分,一是从句结构,这意味着知道从句的构成,能够正确地使用关系代词或关系副词写出或说出正确的定语从句句子;

第二,使用,即知道如何使用定语从句,能够使用定语从句解决问题,如写作。基于此,复习就不一样了,如果是单纯的结构复习,那么ttt(a)的教学模式就非常适合,诊断已知-修正认知-检查新认知,拓展下可以引导学生迁移运用;

倘若是如何运用定从,这就需要使用文本了。授课者可以将剪纸的文本挖掘,引导学生**如何用定语从句缩写文本,这不仅是一个语言能力训练的过程,也是中国传统文化融入的过程。

第二节课的阅读命题实战课,笔者认为形式很好,但没有深入,没有真正地讨论起来,停留在了汇报和总结,内容上可以挖掘更深层次的东西。当然,对笔者的启示和启示是如何做好继承和发展,使发展是加法或乘法,而不是原地踏步。

道不易,吾将上下而求索。

活动心得体会 篇4

通过这次活动,我学到了很多消防知识,得到了很大的锻炼,也让我了解了一些道理。

让我认识了火,也知道了不少防火知识。消防队员的叔叔介绍了消防车上器具的名称和用途,并认出了各种器具,如梯子、高压喷枪、泡沫喷枪、救援装置等。消防队员用简单的语言告诉我们消防常识

如何预防火灾、当发生火灾时如何拨打119**、知道了这些在公共场所应做到的:在发生火灾时,首先应该不慌张,要镇定,迅速找到安全出口。如果烟雾很浓,你应该用毛巾或手帕把你的嘴和鼻子弄湿,以防被滚滚的烟雾呛到。

如果火势很大,猫应该靠着身体向前移动或爬行,以防被火烫伤和防火服的穿着和功能。虽然火是很可怕的,但是遇到火灾我们要镇定自若,用所学到的东西来保护我们自己的生命。但我们在学习自救能力的同时也要注意和预防火灾的发生。

让“火灾”这一令人害怕的词语尽量远离我们的身边。

通过此次活动了解到了消防队员所从事的工作,知道消防队员全心全意为人民服务,深切体会到安全对于自己和他人都是非常重要的,安全意识和自我防护能力大大提高。自我保护能力,杜绝安全隐患。

通过拍摄,在没有拍摄短片以前我觉着特别的容易,可是在拍摄过程中我才觉有多不容易,光片头的几句话我们都拍了4遍。通过这次活动,我明白做好任何事都不容易。如果你做了什么,你应该认真对待。如果你付钱,你会得到一些东西。

在这次拍摄中,我学道了很多关于电脑的知识,比如什么软件可以用来编辑**。

我希望参加更多类似的活动,这样我就能得到更多的锻炼。

活动心得体会 篇5

我们组做的是《三峡文化宣传》的策划,通过几天集体分工忙碌,终于把策划完整的写出来,这是大家团结合作共同努力换来的。虽然是小事,但体现了认真负责、责任重大、团结一致的精神。通过这些天忙碌的绿色,我得到了很多。

第一,通过我们的合作,我们加深了相互了解,增进了友谊。我们博学班是有全校多个院系的佼佼者组成了,平时大家除了周末上课在同一个教室,其实平时相处的时间并不多,所以大家相互之间交流不怎么多,这次公关策划恰好提供了一个机会,我们在互相**之中增进了我们之间的友谊。

二是对三峡文化有了更深层次的了解,更加热爱三峡。我们策划的主题是《三峡文化宣传》,我上网搜集了很多关于三峡的资料,三峡文化是一种地域文化,是生活在三峡地区的人类团体在历史的发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。三峡自然景观的雄奇、秀美、险峻在国内外是具有相当知名的,三峡的。

三峡具有浓郁的人文色彩。古今中外许多名人都在这里留下了优秀的诗词。唐、宋、明、清三代,都有伟大的诗词,其中有些已经活了多年。三峡地区另一种特殊的乡土文化就是三峡也是我国一种文体“竹枝词”的故乡。

据专家考证,竹枝词又名巴渝辞,实际上最早是巴蜀三峡地区的一种民歌,自公元前11世纪的西周时代就在川楚一带流行,时至今年日,三峡地区劳动群众丰富多彩的生活,已经成为了三峡文化的不可分割的一部分。我不认为没有这个策划活动,我就不能对三峡文化有那么多的关注,了解它,热爱它。

第三,这次策划中,我主要负责附件的编写,其中设计文物存放的专业知识,需要查阅资料,在这个过程中,也锻炼了自己网上查阅资料删选有用信息的能力。另外,我也意识到了团队的力量,意识到一个团结负责的集体更有竞争力,可以称得上是优秀的。

总之,我个人认为这个公关策划我受益匪浅,不仅对三峡美景、文化有了更深的了解,增长了知识,也学到了怎么有效的查阅资料,增强了动手能力,另外在这个活动中,我收获了友谊,我觉得这些都是很有价值的东西。

数学与统计学院

高文尧2011年6月10日

活动心得体会 篇6

x月xx日,我们参加了县教研室组织的英语联片教研活动,听了两位老师的课,速度、三位老师对讲课做的点评以及三位老师的经验体会交流报告,从中总结出对高效课堂的一点心得体会:

(一)优化目标结构

(二)优化时间结构

正确分配时间,合理使用时间,是一堂英语课成功的重要保证,英语课中大致分为五个部分:热身──呈现新知──操练新知──拓展应用——家庭作业。每一部分都要仔细安排,妥善处理。

1、热身环节。这个环节起着承上启下的作用。好的热身活动不仅可以复习巩固以前所学的知识,为新授课的学习做好铺垫,还能烘托课堂气氛,把学生带入英语世界,激活学生的思维,所以热身的内容往往与新授课的内容是紧密联系的。

热身有多种形式,包括唱歌和复习旧知识;可以是listen and do, do and guess, 游戏、tpr活动法等。

2、呈现新知。英语是一种语言,语言作为交际工具,必须在一定的语境中才能运用。在课堂上创造真实的课堂语境,使英语课堂气氛生动迷人,引导学生积极愉快地学习英语。

所以我们在教学中可以运用**、实物、简笔画、动作表情、cd机、录象机、投影机、**画等直观手段进行教学,做到音画交融、直观形象、生动活泼,有利于激发学生的好奇心。

3、操练拓展。这一环节不仅要巩固本节课所学的新单词和新句型,还要让学生以前所学的旧知识在本单元新学句型中得到应用,提高学生运用英语的能力。课堂上怎样面向全体学生让学生大量听、大量说呢?

①首先,在授课时,要尽量使用全英语教学,听不懂可用动作,眼神表情去代替,让学生慢慢听、慢慢消化;②利用快节奏的说练形式,如one by one, row by row, 或girls 和boys比赛等形式,面向全体学生,让学生人人都有表现的机会,结果证明学生善于表现,非常喜欢这种形式。③ 通过录音让学生感受原汁原味的英语。④ 做大量的工作,调动学生的感官,有利于提高学生的学习效率。

在这个过程中,要遵循高频实效的原则,不能浪费时间,但还要注意有松有弛,难易适中,练习的内容要有针对性,练习的形式要灵活多样。这一环节的教学一般控制在15分钟左右,最好不要超过20分钟。尽量把时间花在句子练习和学生学习能力的培养上。

活动心得体会 篇7

假如我是一名服务对象,我希望能看到的是笑脸,是一位和蔼可亲的没有官架子的工作人员,哪怕是事办不成,哪怕数九寒天,我也觉得其乐融融,如春风拂面,而不要把其他原因带来的坏情绪写在脸上,更不能出现“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象。

如果我是服务对象,希望办公室的工作人员首先做好工作。**工作人员也是人。他们工作中难免犯错误,但不能以此为借口。在我看来,一个单位的社会**是非常重要的,这取决于服务对象的口碑。

口碑的好坏怎么来?也就是说,服务对象对员工工作的信任。工作中的每一个细节问题说不定都是问题的关键,信誉是高楼,信赖就像高楼的一砖一瓦,砖瓦问题多了,自然高楼就成危房。

所以,我们要把做好服务放到工作首位,作为我们工作的动力,让它变成与服务对象心心相连的粘合剂,从而推进我们工作的落实。

如果我是服务对象,我希望有更高的工作效率,而不是推诿扯皮。作为服务对象,当业务需求产生时,心态是焦虑的。如果服务对象等待,会延误商机,影响发展。所以,希望机关工作人员能以只争朝夕的态度“马上就办”,当时的工作当时办,当天的业务当天完。

要积极推行“首问负责制”、“限时办结制”等行之有效的规章制度,以规范约束机关工作人员的工作行为,尽可能地缩短服务对象的等待时间。

假如我是一名服务对象,当我初次走进陌生的办公大楼时,我希望同在的您,能用充满笑容的脸,主动说一句“您好,办理什么业务?”为我指明办理业务的方向,而不是用不屑的眼光上下审视我。

假如我是一名服务对象,走进您的办公室时,我会忐忑不安,真希望您用一句“请坐,喝水吗,我能为您做点什么?”来放松一下我紧张的心情。以便我能以清晰、有条理的思路向您咨询或处理相关业务,避免因紧张而浪费时间。

希望您能认真热情地告诉我该怎么做以及如何去做,以免我走错了路。

如果我是一个服务对象,我希望不是因为你失业了,不能顺利找到你。如果你出差,请告诉你的同事或者把你的**放在办公桌上。如果您接到陌生人的**请不要武断的挂断,也许是我正要向您咨询有关业务。

如果我打通了您的**,请让我听到您优美的声音“您好,请问您是谁?”而不是硬生生的“喂,你找谁,打错了”,顺便告诉我该不该等您,等您需要多长时间,其他人可不可以办理,以免让我误解您。

如果我是服务对象,希望您信守诺言,不要故意拖延服务。今天让我来吧,我来了,但你走了。约好明天再来,我来了,您还是不在。

很容易让我感觉到“没有熟人,难办事;没有关系,办不成事”,这样我会感到很失落。

如果我是服务对象,希望您能公平,公开和公正地执行法律。一样的情况,有关系的一帆风顺,而没有关系的却寸步难行。很容易让我想到吃饭送礼,吃顿饭能办事,送点礼办成事。

假如我是一名服务对象,我迫切希望您明白工作时间就是工作时间,工作时间不但要全身心投入,而且要优质高效。不要喝的东倒西歪、皱着眉头,把您份内的工作当成我的无理要求,对我乱发一通脾气。这样,我就很无辜了,你的言行会损害你的形象,影响你单位的整体形象。

假如我是一名服务对象,请您能够体现正气,弘扬正气,因为在我的印象中,国家公务员都是为人民服务的,具有素质高、廉政勤政的特点。您的一身不能够被金钱所诱,不能被利益所趋,不能被**势力所迫的正气,彻底堵住了我打歪主意的想法。你潜移默化地影响了我,增加了我对你单位的信任和对**的信心,使我能够与你并肩抵抗不健康的潮流和**。

假如我是一名服务对象,您的服务要让我在离开的时候心怀感激,虽然这是您所做的,但确实也让我感到您是一个尽职尽责的人,践行了为人民服务的宗旨。我走的时候会对您说,您辛苦了,轻轻的带上办公室的门,给您一个安静的办公环境,让您继续思考如何更好地干好工作,更好地为人民服务。

通过换位思考,我明白了:无论我们处于什么位置,我们都应该在心中为服务对象留下一个位置。只有当你心中有服务对象,脚踏实地,真诚对待每一个需要你服务的人,我们才会得到别人的人可。

让我们面带微笑,以真诚的态度和作风,为群众创造一个满意的单位,为社会创造良好的经济发展环境。

活动心得体会 篇8

我认为开展五治活动关系到我处的各项工作持续稳定,关系到各项工作不断创新和提高.同时,也是对一个人工作态度、责任感的衡量.

其次是根据工作实际我对五治活动的认识.软表现在工作中不敢坚持原则、不敢负责、不敢碰硬,遇到问题等待观望,对待错误不敢批评,甘当老好人;懒表现在工作懒惰拖拉、推诿扯皮,责任心不强,得过且过;松岗现在就是在工作中放任自流,上班迟到,早退,与工作无关,不遵守单位纪律;庸表能力不足,业务水平低,不能胜任岗位职责;在我的工作中,我太注重升迁,追求名利和权力

第三,我认为,在开展五项治理活动中,要做好以下工作

第一,最根本的是解决思想和认识问题,只要心中装有全局的发展和创新,只要人人都树立了全局观念,就不愁软、懒、散、庸、贪五种现象得不到**;

二是要不断学习,善于学习,包括自身的业务素养和政治素养

当今社会面临着许多新问题,新矛盾和新内容,只有不断更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,提出新的思路和见解,才能在征地拆迁工作中开拓创新,才能能解决问题.做到工作不软、不庸;

三是认真做好本职工作,严格按照工作程序和执法程序办事

要树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好.做到不拖,要当场能解决的就当场解决,当场不能解决的要限时解决,不能解决的要做好解释说明工作.

做到不浮不躁,要克服华而不实,漂浮虚荣的工作作风,作勤勤恳恳,求真务实.遇事不推,一切都要被征地群众群众利益为出发点,不急功近利,更不能计较个人得失,要勇于承担责任.

第四,严格遵守各项规章制度和纪律.按时上下班,不串岗、不脱岗、不溜号,热情对待前来办事人员,不分亲疏、一视同仁,认真执行首问责任制、限时办结制、督办责任制等.

余菲二〇〇八年九月二十八日兴文局8月25日,全体干部职工结合食品药品监管工作和个人实际,就思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题以及如何转变工作作风和加强机关行政效能建设进行了热烈讨论.通过学习讨论,全体干部职工一致认为:一是治软树形象.

活动心得体会 篇9

2010年10月16号至11月16号这一个月的时间里,计机083班再次成功地开展了第八期“活力在基层”――“创先争优,服务亚运”主题团日活动。在本班团支部的组织策划下,确定了两个主活动:宿舍间篮球赛和大夫山户外活动。

宿舍间篮球赛,一次全班同学的比赛,一次团体的比赛,充满快乐与激情的比赛。2010年10月26日8点在仲园南区篮球准时上演,在“迎亚运,与亚运同行”的大背景下,全班同学积极参与篮球比赛。通过本次比赛,使我对篮球运动有了更进一步的认识,在球场上,就必须拼尽全力。因为你代表的不仅仅是个人,你代表的是整个团队。你的每一点付出都会为自己团队的成功胜利增添砝码。在球场上,我们也应时刻保持注意力,努力做到创先争优。通过此次宿舍间篮球赛,让我对亚运会的到来更加期待,这是亿亿万万中国人的心声。作为继2008年北京奥运会、2010年上海世博会之后再次在中华大地举办世界级赛事,广州亚运会、亚残运会的成功举办是每个中华儿女的愿望。为此,我们每个人必须都投身于广州亚运会、亚残会中来,全心全意服务亚运。通过自己的小小力量,让广州亚运会更具色彩。“一起来,更精彩”这是广州亚运会、亚残运会对我们的召唤,服务亚运是每一个当代大学生的责任与义务。宿舍间篮球赛,让同学们深深地体会到了体育赛事,给我们带来的不仅仅是运动,给我们带来的更多的是体育之外的博大。一场体育赛事,大可以大到使世界了解中国,了解广州;小可以小到让全班同学团结一致,共享大学生活的美好。对于我来说,此次宿舍间篮球赛意义非凡,这是我人生中美好记忆中的一部分。

大夫山户外活动,这又是一个让我难以忘怀的时刻。在11月3号之前,登上自行车不知是何年何月的事,很多同学也像我一样,早已忘记登上自行车飞驰的感觉了。本次在“迎亚运,与亚运同行”的大背景下,有幸在本班团支部的带领下前往大夫山森林公园体会自行车运运带给我们的快乐,同时在团支部的号召下,在骑自行车的过程中,不忘向路人宣传创先争优,服务亚运的观念。号召全体游客,从身边小事做起,一起为亚运喝彩,服务亚运。大夫山作为亚运会期间山地自行车与铁人三项赛场可谓风景优美,置身于其中,犹如置身于大自然中。大家都感叹广州亚运会给广州带来的朝气、及广州亚运会的惠民政策,大家在骑车登山之时,都格外注意控制车速,以免给刚完成好的赛场造成损坏。怀着感恩的心,服务亚运观念越来越深入人心。大家通过大夫山户外活动,迎接亚运会的到来,与亚运同行,服务亚运。

亚运就要到来了,祝福广州亚运会及亚残运会圆满成功!身为安保志愿者和亚残运会城市志愿者的我,一定会努力工作,服务亚运,贡献自己有献的力量,参与亚运,只为亚运成功举办。

活动心得体会 篇10

我们已经完成了本学期的部门职责,并积极配合学生会其他部门的活动。做为部长,下面我对过去半学年生活部的工作做一下回顾与小结:

一.部门建设及工作方面:

1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在10月初,我们生活部进行了一次面向全学院的公开纳新活动,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。

2、招新活动过后的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,我们又组织了部员与各班生活委员的见面,讨论。新部员很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情,也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

3、生活部还建立了完善的部员档案,目的是根据部员不同的特点及特长安排合适的工作,这样有助于我们安排,管理,记录同学们的工作,提高了整体的工作效率。

4、针对部门活动需要和部员们的性格,我将部员们分成了五个小组,其中一个组,负责例会上的会议记录,以及部门工作的策划与总结部分,搜集部门相关资料,以及做好部员考评工作;四个活动小组,每个小组定期选组长,配合部门要求做好人员安排,负责活动的实施方面工作。12周起,各个小组以及相应的生活委员根据安排对自己负责的年级进行宿舍卫生抽检,并根据各宿舍卫生情况给出合理的分数。团队管理不仅保证了工作的顺利进行,而且提高了组织的灵活性和效率。

在宿舍卫生检查的过程中,我的员工对别人很礼貌,提出自己的部足,并要求改进。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生抽查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决。

二、生活部举办的一些活动:

1、生活小贴士栏目:

“生活小贴士”是生活部为大家发布生活资讯的温馨活动。信息每隔一周更新,内容根据季节、天气、大家的需要而更改,包括生活方方面面,如饮食健康、出行指南、生活常识,幽默笑话等。贴近生活,贴近师生。

每次到我们学院每栋宿舍楼下,总能看到火红的生活小贴士宣传栏,它代表了我们对生命的热情,以及对生活的热爱。每当看到有同学驻足细看,或轻声讨论,或豪不掩饰的赞扬总有一种自豪的感觉。我们将继续努力,把活动办好。

2、第二届校园dv大赛:

在这次活动中,我们做了全院的前期宣传工作,宣传部也在工作上给予了帮助,帮助我们做好了宣传工作。征集三部优秀作品参加学生委员会社区维权部评选。其中07级化学基地1班的作品《校园风采》,其内容积极向上,充满青春气息,有较好的

精神风貌可以表现大学生对祖国、对家乡、对母校的热爱,具有一定的深度和丰富生动的内容。在众多作品中脱颖而出,闯入半决赛,并获得组织奖,值得称赞。活动很好的展示了我院大学生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,展示福大风采,营造健康高雅的校园文化环境,体现向真,向善,向美的校园文化特质,为福大五十年校庆献礼。

活动中仍存在一些不足,就是此类校级活动,我们学院学生的参与度一直不是很高,希望能在以后的活动中,加大宣传力度,充分调动同学们的积极性,让大家都能参与进来,关注起来,以使活动取得更好的效果。

三。化工学院学生权益调查

针对我校最近无论是在生活区还是在教学区,失窃事件频繁发生,生活部在学院06、07年级展开了学生权益调查,广泛收集相关数据,总共搜集了上百位同学的权益受侵害的事件。其中包括偷自行车、偷钱包和被骗。同学们也提出各种建议来维护自身权益,如学校应加强监督管理,后勤部门应发挥职能,我们自身也应加强防范意识等。

我们将通过学校学生委员会社区维权部向学校领导汇报,维护学生权益。

4福州大学精神文明系列评选活动:

在本次活动中,我院生活部各成员表现积极,但由于通知不够详尽,有的班级的班级情况较为凌乱,给推评工作带来一定困难,有的同学没有将个人简介写得详尽,或是没有将个人简介打印。此次评选学院最终获得校级文明班级两个,文明宿舍十个,精神文明先进个人十三个,为学院取得了荣誉,为同学们树立了典型。

5、创意diy大赛

为了活动的顺利开展,我们通知了学院各班级的生活委员,请他们收集自己的作品。等作品收集完毕后,我们部门请各班生活委员对作品进行了评选,初步评出三个作品参加校级评选。在活动中,部门成员团结一致的精神始终是活动成功的源泉,各项工作都能得到更好的落实。

本次活动进一步加强了部门内部的磨合和协调,为今后的工作培养了宝贵的默契。

6、“五星级宿舍”评选活动

在本次活动中,我院生活部各成员表现积极,但由于通知不够详尽,以致有些宿舍上交材料不完全,有的没有打印版的宿舍简介。在活动过程中,我们认识到了学院开展活动的一个弊端是,本学院同学对于非学术性的活动参与热情不高,关注度也较低。这是我院活动中的一个难题,如何克服这一难题已成为一项紧迫的任务。

我们通过活动,积累了一定的经验,譬如对活动的宣传力度一定要大,加强鼓励和奖励制度,部门本身应起好带头作用,努力提高同学们的参与热情和关注度。

三、配合其他部门工作方面:

在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工作:

1、院运会后勤:

在运动会期间,我部积极配合学院各部门做好工作,认真负责地提供了后勤保障.号码牌的制作,水的保障,以及其他物品的准备;现场卫生的维持,现场物品的检查留守??在此期物品准备方面,我们力求节俭,不惜多花嘴舌,多跑路;在现场,部门所有的成员齐心协力,听从调配,确保校运会期间运动员的舒心.

我们将继续发扬校运会期间我们部门的团结精神,展示更好的精神面貌,更好地开展工作。

2、迎新晚会座位安排:

学院的新年晚会是和建筑学院一起举办的。可以说,强者和强者联手为08级新生献上了一份珍贵的开学礼物。我们系负责协助新年晚会开幕前的座位安排,并为每位新生及在场嘉宾安排座位。不过由于实际场地大小与先前安排的场地大小有出人,导致现场有些混乱,不过很快控制下来。

而且接下去的晚会也有条不紊的进行,进出场及现场秩序也都维护的很好。

3、校运会帐篷布置活动:本次校运会中,生活部配合文化部做好运动员之家的布置活动,活动中我们工作迅速、到位,在短期内策划出布置方案,迅速准备好所需的物品。虽然出现了人手不足等问题,但参与人员在布置帐篷的指定时间内准时到场,各部门人员积极配合,根据帐篷的大小,布置方案进行了适当的调整,还是使校运会帐篷布置工作得到顺利完成,为校运动会的工作进行了全面的准备,这也是运动会成功开展的一个重要保证。

四、工作中的不足:

1、由于人力的关系,有些活动的开展受到许多限制,建议在全院征集所需人力资源,让有才能的同学能够充分发挥所长,同时为学院工作做出贡献。

2、这学期对部员的学习抓的不是很紧,下学期要注重部员们的功课情况,要功课与学习一起抓,防止学习与工作失衡的情况发生。

3、在众多活动中总结出来的经验是,任何活动开展前应该做好实际考察工作,更切实地安排好工作,计划总赶不上变化,所以随机应变也很重要。

在今后的工作中,我们一定会避免这些缺点。

从总体上看,本学期本部工作完成较好,取得了一定效果。在这学期的工作过程中,生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、为了保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时向学生了解生活中的各种困难,内部可以解决,部能解决的及时报告。

加强与其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。在一些大型活动中,它可以帮助主席团。我们部门的所有成员在工作过程中都表现出了强烈的团队精神和个性突破。新会员靠自己的激情和创新,老会员靠

凭借他们的热情和经验,我们部门成功地完成了所有的工作。我们会继续以满腔的热情配合支持团委学生会及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!同时,诚恳地希望大家对我们工作的不足之处提出意见、提出批评,对于这些不足,我们会加以改正。

【篇二:活动总结范文】

活动总结范文

一、活动背景

为了澄清大一新生,我们如何才能使我们的大学生活更加充实。在辅导员提出以“我的大学生活”为主题,举办一次班会活动的建议下,经过将近一周星期的精心策划和准备。于 2009 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 栋的 a410 教室里,举行了一场由营销系大一新生自主组织策划的一场班会活动。

二、活动目的

为了使同学们明确,大学生活的光阴不是用来虚度的,我们的大学生活到底应该怎样度过才算是有意义和大学阶段的学习在自己人生旅程中的重要性等角度,阐诉了我们应该抓紧每分每秒,合理安排好自己的大学时间,制定好自己的人生规划,使自己为以后的人生过得更加精彩而努力奋斗。

三、活动之前的准备

1、根据老师的要求,班委干部对此次班会活动进行了精心的策划,并形成了书面策划,同时号召全体同学积极参与此活动,这为此次班会成功开展提供了前提保证;

2提前向教务处申请活动教室,在活动前安排场地,准备活动所需物品;

三。提前通知所有学生活动的时间和地点。

四、活动基本情况

(一)活动分为三个环节

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中学时代的叛逆;

3 、大学时代的彷徨。

(二)活动的过程:

1 、独唱《遗失的美好》,街舞的表演;

2素描表演,气球碰触和水果蹲下游戏

3 、 “我的大学生活”主题发言

五、活动的效果

(一)、表现开展的多样性,避免了班会活动中的冷场情况。客观来讲,“我的大学生活”这个主题似乎较为枯燥,对于才入学的新生似乎带有更多更好的说教味道,但是我们的同学还是表现得很活跃,在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情,极大的配合了主持人开展各项活动。班委成员特别将歌唱、素描、游戏结合起来,避免了传统的表演形式,极大地丰富了节目内容。

(2) 并以幻灯片的形式展开,使主题深深打动形象。将活动主题“我的大学生活”一直作为贯穿始终的一条主线。虽然三个模块看似毫不相连,但是都从不同侧面讲述了我们是如何过度到大学生活和我们的大学生活今后应该怎样的度过。

以第一环节对童年生活的美好憧憬为例;向我们讲述了童年时代对我们记忆的绚烂,然后从不同角度诠释了属于我们的最美好年代。我们在开展活动的同时,利用幻灯片的文体动感形象,将童年这个经典主题演绎得更加完美,这样更直观的将同学们带入了儿时的纯真年代。如我想做什么?

我长大后想上大学深造。我想要什么样的家庭?它反映了我们儿时对大学的追求和向往。童年是一段美好的过去,值得回忆

“时间如流水,一去不复返”。告诫我们应珍惜大学时间,从今做起,从而引出我们要在大学生活中把握光阴,努力学习,所以我们将其列为了第一个环节。因此,在大学这个为以后的人生打下基础的重要时期,我们班委一定会将学习工作列为重中之重,帮助我们的同学打下一个扎实的学习基础。

活动心得体会 篇11

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,通过亲身参与,我们对这些道理的理解要比学校里老师的一堂课、教授的一场报告会深刻的多.所以我觉得,这次拓展训练很必要、很及时,我们的收获也很大.

在这次拓展训练中,我认为每个项目都有不同的意义,信任背摔给我最大的启示是:越相信团队,自己就越安全.如果对团队不够信任或是思想犹豫、动作不规范,首先受伤的是自己,同时还有可能伤到队友.

信任团队,我们就能在队友的保护下,规避危险.背摔者完全信任对方了,心中没有了疑虑,才能把动作做的标准,才能把对自己对队友可能的伤害降到最低.

我们的工作生活也是一样,我们就象背摔项目中的双方一样,只有互相信任才能取得最大的成功.这样我们的工作才能达到双嬴.

在4.2米高的毕业墙前,需要的是团队中的相互协作,更需要统一的领导和指挥.四米二的高墙超过了人的正常身高,但是在大家的协同配合下却使每一位队员都完成了这高度的飞跃,团队协作的重要在此表现得淋漓尽致.

在工作和生活中,我们往往也会遇到看似不可逾越的障碍,一堵堵阻挡了我们前进道路的墙,有有形的墙和无形的墙,一个人的能力终究是有限的,只要我们团结一心,众志成城,就没有战胜不了的困难,没有翻越不了的高墙!紧要的时候,只有依靠团队,我们才会有出路,才能生存.反之,小则被困难阻拦,工作无法开展,大则祸及自身,赔上卿卿性命.

超越自我,挑战自我,在迎接一个又一个的挑战中最终完成自我的飞跃,使我们在体验式的学习中得到了对活动本身的认识的升华,我想这就是此项活动给我带来的最大收获.通过活动,还增强了我们的自信,翻越毕业墙时,我们预定的时间从一个小时缩减到半个小时,我们心里都没底,然而最终我们以9分13秒42成功翻越,使我们发现我们原来是这么的优秀.

几天来,领导和同志们同吃同住,同甘共苦,身着同样的服装,进行同样的训练,参与同样的游戏,接受同样的奖罚,跳同样的舞蹈,攀登同样的山峰,进一步拉近了领导和同志的感情.高空断桥是一个高难度的高空挑战科目,给我的启示是:生活中很多事都没有你想像的那么可怕,往往是自己吓自己,瞻前顾后,畏首畏尾,还没开始做就失败了,只要有自信,成功就会属于你!

轻轻一跃,这对人的体能要求并不是太高,最需要的则是对人心理的一种挑战,只要战胜恐惧的心理,困难也就迎刃而解.