写溺爱的作文12篇

写溺爱的作文12篇。

写溺爱的作文(篇1)

有时候,父母的照顾和关心会被我们当成是爱。可是实则不然,有时候父母过分的关心这就是溺爱。有时候,父母的溺爱还会害了我们。大家是不是觉得很奇怪呢?溺爱怎么会害了我们呢?其实,我看过一个真人真事,里面的事情让我触目惊心,有时候父母的溺爱会害了一个人,一个本该辉煌的人。

事情是这样的,他是一个高材生。他的工作理应是非常好的,他其实可以找到一份很好的工作。他的父母很关心他,甚至说溺爱他,托人帮他找工作的时候,要求是这样的简单一点轻松一点,离家近点。是的,的确找到了一份工作,可并不是很好,工资也不是很高,可他的父母执意要他去,他拗不过父母只好答应了。是的,工作的确很简单,可是,那么他有那么高的学历,却没有用武之处,而且工资比起他同学历的同学,简直低了一倍多,这让他去同学聚会的时候都抬不起头。可他的父母却还乐滋滋的,一直溺爱着他。可却殊不知,这份溺爱已经让他感到了烦恼,后来他辞了那份工作,也没找到一份好工作,理由是没有工作经验,别人问他之前做过什么时,他说出的只是一个很专业无关的职业,有再高的学历也是无用了,所以他遭到了很多公司的拒绝。这让他更苦恼了……

是啊,有时候父母认为的溺爱,却不知道这份溺爱真的会害了孩子们,本应该就是自己出去闯荡的年纪,你们却给他造了一个舒适温暖的窝,让他经不起风浪,最终也不会有什么好结果的……

写溺爱的作文(篇2)

我曾听过一个故事,大体内容是这样的:

野鸭子每年冬天都要从北方飞到南方,可是,一些北方人因为喜欢鸭子,经常为它们提供食物。于是,一些野鸭子因贪恋这些食物便留在了北方,并渐渐被驯化成了家鸭,连飞也飞不动了。因此,人们只要停止提供食物,它们就只有死路一条。而那些每年不辞辛苦坚持飞往南方的野鸭子呢?它们活的好好地,并且越来越健壮了。

这个故事其实也反映着当今社会上的某种现象比如说,咱们中国人,尤其是女的,十个当中都不一定能找得出一个会做家务的,这种现象不正好违背了中国的传统了吗!你们知道造成这种现象的原因吗?很简单,就是因为现在的父母,都把孩子当掌上明珠,比香港的都还要珍贵,从来不让孩子扫一回地,洗一次碗,真是应了那句话了“捧在手心里怕碎了,含在嘴里怕化了”

就这样,造成孩子长大后什么都不会做,连最基本的做饭,洗衣服都不会,听说邮递公司接的最多的单子,就是大学生在外地向家里邮的脏衣服,让父母洗完了,再给他们邮回去。

你们想想,你们能照顾自己的孩子一辈子吗?一辈子给孩子洗衣服做饭,可能吗,你的孩子早晚有一天要学会自立。

你们有没有想过,如果哪天你们离开这个世界了,而你们的孩子却什么都不会,他们怎么办,我打个比喻,就像是把一个“没手没脚”的孩子孤零零的扔在这个世界上,这就是你们所谓的'“爱”。

该清醒了,祖国未来的继承人都让你们惯成这样了,如果不是喜欢鸭子的人,那些可怜的野鸭子就不会死,所以,有时候“爱”不是爱,而是一种残害啊!

给小动物关爱是一件好事,但过于关爱变成溺爱,让它失去动物的天性和生存竞争的能力却是一种伤害。

这不由得让我想到了现在很多家长对孩子的溺爱!

有可能现在都是独生子女的关系,家长越来越溺爱自己的孩子,对孩子百依百顺,这是不对的。孩子,你的父母如此对你,你能受得起吗?

我曾看过一幅漫画:有一个小男孩在客厅看电视,玩玩具吹着空调,而他的爸爸、妈妈在厨房正忙着给他做饭,热的满头大汗。开饭了,孩子的动画片还没演完,妈妈把饭菜端到客厅,妈妈负责喂小男孩,爸爸则负责哄小男孩吃饭。动画片演完了,妈妈哄孩子吃饭,但孩子还不想吃饭,到爸爸了,爸爸开始演各种动物,小男孩笑了,妈妈这才喂上一口。

我想问问漫画中的爸爸、妈妈,你们不累吗?我想告诉你们,你们这样会让你的孩子陷入深渊的。

安徽有一个小女孩,她五岁那年,妈妈因生她的弟弟难产死了。爸爸有一条腿因工作折了,家里还有一位病重的奶奶,但她没有放弃、没有害怕而是勇敢的靠自己微弱的力量支撑起整个大家庭。

溺爱是青春的绊脚石,溺爱是一种温柔的“杀人武器”,让孩子没有自强自立的能力,溺爱还可以削弱孩子对待挫折的勇气,溺爱是一种伤害,所以请家长不要溺爱孩子。

自强自立的精神是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄是你前进道路上最忠实的伙伴,在你遇到困难时,它给予你全力以赴的支持,是你驱赶痛苦时的一盏心灯,当你面对挑战时,不妨告诉自己:“自强自立是体现生命价值永远的试金石!”

我们所渴望的自由是什么,难道是在家人的怀抱里慢慢地长大,还是在风雨中坚强的、独立的成长。家长们认为对我们完好无缺的保护是对我们好,但他们却忽略在这个时候我们还有没有独自成长的那个勇气,我们眼中地自由在家长眼里只是一群无知的孩子在顽皮地嬉闹而以。我们不需要溺爱,溺爱带来的只是伤害而已。我对这深有感触。

我曾经养过一只百灵鸟,它是一只雌鸟,它颈部的栗红色毛发比雄鸟的少,身体上的羽毛也偏近于淡淡的褐色,而胸前的那两条黑斑条纹没有雄百灵鸟那么明显。嘴部的颜色为土黄色,足部脚趾是肉粉色的,它的爪子和一般鸟类不同,尤其是后爪,要比普通鸟类的后爪大一些,而且还径直的伸向后方。爪部的颜色为褐色。她很可爱。

我舍不得让它自己出去找食物,所以我给他找结果我那两天有考试,所以顾不上她,次日我找他的时候却发现他死在花从中。我那时留下了眼泪,我后悔了我不该那么溺爱它。让它失去觅食的能力。

溺爱是坏的,请不要过分溺爱自己的孩子!

写溺爱的作文(篇3)

和妈妈去外地游玩时,亲眼看见一件事:一个五六岁的小男孩被妈妈抱着、奶奶哄着、爷爷用巧克力逗着,前面爸爸开路,正所谓众星捧月、前呼后拥。

可是,这个“小皇帝”还是“哇哇”大哭!爸爸用商量的语气说:“小宝贝,不哭不哭,过一会爸爸带你吃大餐!”又用餐巾纸给“小皇帝”轻轻地擦去眼泪。“小皇帝”终于不哭了,可却开始发号施令了:“妈妈,我要摘花!”妈妈小心地说道:“不行,不能随便摘公园里的花。”“小皇帝”又哭了!撒娇地说:“不行嘛!我就要花儿!”没有办法,妈妈只好无奈地摇了摇头,摘下一朵给他们家的“小皇帝”。

这一家人来到转椅旁,爷爷轻轻地问玩不玩转椅,“小皇帝”大声叫道:“不玩不玩,你想把我转晕吗?”爷爷立刻赔着笑脸说:“不玩,转椅一点也不好玩,那我们玩秋千吧!”“小皇帝”一把搂住妈妈的脖子,说:“不嘛,我怕……”

看到这里,心中不知被什么卡住了,说不上来什么滋味。心想:这个男孩不就是温室中的花朵、笼子里的鸟吗?不经历风雨的人,将来,他会独自面临挑战和困难吗?

站在那里,我想对所有父母们说:放手吧!不要对孩子们过分的溺爱!

写溺爱的作文(篇4)

父母对自我子女的爱是各种各样的,有的对自我的孩子倍加呵护,让自我的子女吃好的,穿好的,让他们徐徐养成了衣来伸手饭来张口的毛病,并且把子女的大事小事当成自我的事一样,全部包办完。中国有句古话,乃曰:贯子如杀子。人家古人都明白,要让自我的'子女懂得不再依赖父母,去自力更生,丰衣足食,那为什么还有那么多人要去溺爱孩子呢?

所以父母应让孩子学会独立自主,不要让孩子过度依赖父母,否则那孩子长大后肯定无法在社会上立足,由于他根本没有社会潜力,和要独立这个概念。

有一幅画,画着的是一个平静的夜晚,在郊外,萤火虫在草丛里钻来钻去,轻风带来了淡淡的草香,深蓝的天空中,想着无数颗银白的星星。空旷的草地上,有一家人,只见大人们达成了一座很高的“塔”:爸爸站在最下方。在爸爸上方,又站着满脸皱纹的奶奶和年老的爷爷,最上方站着的是妈妈。她手持一个小罗网,对准了一颗星星使劲一挥,高塔颤了一下,她没网到,又使劲一挥,仍是没网到。之后又连续惠了七八次,大家都已经气喘嘘嘘了,但网里却仍是空的。所有人的脸上都冒出了珍珠大的汗珠,大家腰都累弯了。

这时,天上擦过一道亮光,站在草地上的小孩看见了,一边哭闹,一边指着那颗星星说:“我不要那颗大的了,我要那颗会飞的!”

父母都这么肯知足孩子的愿望了,但孩子却还不知足,这就是过度溺爱的后果。

所以,父母们必需要让自我的孩子独立自主,不要象画里的人那样,只会将就孩子

写溺爱的作文(篇5)

我有一个执着又朴实的奶奶,她教育我的方法跟别的奶奶不太一样,一点儿也不懂得溺爱我。

小时候,我不懂事,常常埋怨奶奶不够爱我。比如:别的奶奶都会帮孙儿整理书包、收拾东西,可我的奶奶总是要求我自己整理、自己收拾,哪怕铅笔断成两截,作业本变得皱巴巴。别的奶奶总是满足孙儿的一切需求,要什么有什么,所以,我们班出现了许多小皇帝小公主。而我的奶奶却不一样,每当听到我说:“奶奶,我想要这个布娃娃;奶奶,我想要那个糖葫芦;奶奶,我想要一个遥控汽车……”奶奶听了后,会根据我的实际需要,并看看质量和价格,如果有用、实惠而且又是我确实需要的东西,就会毫不犹豫的买给我。否则,无论我怎么哭怎么闹,奶奶只是看着我,无动于衷,丝毫不为我的哭闹所影响。那时,我就会生气的想:我怎么会有这样的奶奶,一点都不疼爱我?

可是,现在,我渐渐懂事了,知道了奶奶的一片苦心,不再埋怨奶奶了。

三年级开始,奶奶要求我一个人独自去上学。半路上忐忑不安的我偶一转头,发现奶奶在后面远远的看着我。原来,每天,我一个人上下学,奶奶不放心,就偷偷的跟着,还不让我发现,一直到我能真真正正的独立上下学为止。奶奶就是这样,用她的爱陪伴我一路前行,让我无论走到哪里,都觉得有她温暖的视线庇佑,想到这,我不禁热泪盈眶。

再大一点,奶奶带我去商店时会给我10块钱,由我自己分配。为了能买到需要的东西,又不超支,我只好抠着手指头,反复的计算和取舍,精细到几毛几分。

这就是我的奶奶,一个不懂得溺爱我的奶奶。她让我自己收拾东西,我学会了整理;她让我一个人上下学,我学会了独立;她不给我买没用的贵东西,我学会了节俭;她让我自己花钱,我学会了分配……

以前,奶奶抱着我,给我讲许多为人处世的道理、一些益智小故事以及古时候的一些事情,令我受益匪浅。现在,奶奶教给了我收拾、整理、独立、节俭、分配的好习惯……在奶奶的教导下,我天天向上!

我爱我那执着、朴实而又不懂溺爱我的奶奶!

写溺爱的作文(篇6)

爱,是温柔的、美丽的,但是有一种爱,埋葬在了严厉的背后,只有用心去品味、咀嚼。才能体会得到它的甘甜。人生,就是一个长长的寻爱的历程。春风般温暖的关怀是一种爱,暴雨般冰冷的严厉也是一种爱。而老师的严厉,也是爱的方式。

生长在黄金时期的少年的记忆如同一串细致的珍珠项链,那颗珠子便是他们最宝贵的回忆,而在这些“珠子”里必不可缺少的就是老师们的严厉。少年们脚踏在社会的边缘,他们看不清是非的理念,做事往往凭感觉就好,看着手中一成不变的枯燥学业便索然无味。这时的他们往往需要一丝的光亮为他们指引正确的方向,而这丝光亮,往往就是由老师们所散发出来的。老师的严厉会埋藏在孩子们的心中,每当学生作出错误的决定或是逃避枯燥乏味的学业的时候,老师严厉的面孔就会浮现在学生的脑海中,这时候的学生就又会拿起自己的笔,因为老师的严厉,就是学生们前进的鞭策。

爱,有很多的表达方式,而教师的严厉,就是其中最夺彩的一个。教师对于学生的爱,不仅仅只是停留在对学生们的慈爱和溺爱中,更为主要的还是他们的严厉。俗话说的好“严师出高徒”,要想让学生都成为有能力,有智慧的人,那就离不开老师的严厉,老师的严厉给了他们继续前进的动力,也是他们为人处事的标准。当学生想要犯错误时,浮现在他们眼前的不是父母那弯下去的脊梁,而往往都会是老师们那严厉的各种要求,也正是因为老师的严厉,避免了一些学生们的坏想法的产生与实施。

老师的严厉也是一种爱,是一种透明的爱,是隔着一层纱的爱,只有你细细的品味、细细的琢磨才能感受到这浓浓的`爱意。老师的严厉只是他们对学生爱的一种保护色,老师们只是希望通过严厉,来在学生心目中树立一个严师的形象。

为人老师者,他们的严厉是一种对工作的负责和对学生的爱。在老师的心中,每个学生都是等待雕琢的玉石,而老师的严厉就是用来雕琢的刻刀。每一件玉石在成为旷世名作时,他们或多或少的都会带有一些细小的瑕疵,而老师的严厉就是剔除瑕疵的最好刻刀。老师的严厉成就了学生的成长,也是他们爱学生的独特方式。

写溺爱的作文(篇7)

《请放开手,让我自立》

现在的青少年们都过着富裕的生活,生活在父母的溺爱中,慢慢的,他们再也不会自给自足,成为社会的累赘。而父母们也不认为自己的孩子会成为蛙死温水中的青蛙,他们认为只要读好书就可以了。于是,家长把自己的孩子像暖手宝一样,紧紧地握在手中。

既然提到蛙死温水了,那我就来给大家讲一讲这个故事吧:一位美国科学家做过这样一个实验,把一只青蛙放入滚烫的油锅中,那只青蛙立即发挥出天生的本领,猛地一跳,跳出了油锅;把另一只青蛙放入冷水中,那只青蛙开心地游动着,丝毫没有预料到即将发生的致命的危险。科学家把水慢慢加热,当那只青蛙发现了水里的不正常时,它已经跳不动了,最终在锅里被煮熟了。

大家听到这个故事,是否和我一样,陷入了深思?那只青蛙为什么会被煮熟?为什么另一只青蛙会逃脱?相信有些人会不理解,但等我再举个例子,相信大家就会明白了。

现在的家长们总对孩子说一句话:“这些活不要你管,你只要读好书就可以了。”但真的读好书就可以了吗?其实不然,我看过一些报道,有一些人,高考考得很好,被名校录取了,但到了大学后,实在适应不了,这是为什么呢?因为他什么都不会,到了大学中没有人照顾,实在生活不下去了,最终才选择了退学。这种例子告诉我们,自立很重要,同时学习也很重要,可以说“想自立,要学习。”此两者缺一不可。谁也不想成为自立后不受教育整天口吐芬芳、骂大街的人或是成为受教育后不能自立生活难以自理的人。

在当今社会上,自立是最重要的,只有自立,你才能成就大事业。在当今父母的溺爱下,你是否同他们:“请放开我,让我自立。”如果你仍然活在父母的溺爱中,一点也不想向他们说出这4个字的话,那么,我只能遗憾地告诉你,等你真正开始建设21世纪时,你就真的会成为传说中的“社会的废物,路边的狗屎”了。

写溺爱的作文(篇8)

泰戈尔说:樵夫的斧头,问树要斧柄。树便给了它。今日在我看来,这种要与满足的关系与另两种人的情牵不言而喻--孩子与家长。没有生命的数的木讷,却给了我们人类无限的启迪。那种浓浓的亲情的出现,从我们的第一声啼哭到昨天到今天到明天

斧头如我,树如亲人,我们如今提出将会伤害他们的无理要求,却依然满足,如此感天动地!一直以来,都是他们一直在为我们静静的付出,你问,我们何曾角色互换,溺爱他们?是啊,扪心自问,几时的我们怀抱他们,回报他们,拥抱他们点点滴滴的爱?

10岁。

爷爷,我要吃糖。我一句吃糖接下来的场景便是爷爷拎来各式各样的糖果。我偶尔的一瞥,却看见爷爷剥了一颗大白兔奶糖放进嘴里,猛地一下又吐了出来。我吓坏了,问爷爷怎么回事,爷爷一句牙不好终于让我宽了心。我知道爷爷爱吃甜食,我便拿出几颗糖,小心翼翼地一会放在热热的手心,一会放在羽绒衫的口袋,我要把糖给热得软软的,牙不好的话,软糖爷爷一定能吃的动了。想到这里,我痴痴地笑了起来。手攥紧了20多分钟,张开麻木的手指捏捏奶糖,终于软软的了,我装作不经意的表情,把软糖塞进爷爷的手里。看见爷爷牙缝里白白的奶糖,终于灿烂一笑。

昨天。

安徽南部地区,早上温度高达16度,下午只有零下1度,请生活在这里的朋友们注意保暖。中央电视台报道。今天的天气预报很准,也正应了身体素质不行的爷爷得了重感冒。

每天中午,我在爷爷家吃过饭,我吹一小时的长笛,虽然还没有学到高深的曲子,但每天仍会吹爷爷奶奶最喜欢的《二泉映月》。颇通音乐的爷爷每天中午也会给我指导,今天自然也不例外。虽然爷爷因感冒声音变了很多,但仍用嗓子一遍遍给我唱谱。终于又让爷爷回床上躺着了,我知道,只要我没吹对,爷爷又得起来。于是我鼓足了气,用心对准每一个音符,一遍下来只错了4个,我更加努力地吹,吹得头很昏,气都吹完了,终于全对了,我很高兴,爷爷也安然吃完药进入梦乡,我抿了抿枯干的嘴唇,又是灿烂一笑。

今天。

我想的很明白,我们很微小,能为大中国做的事不多,但还是从自身发扬中华几千年来不朽的传统美德尊老。电视上还有报道说儿女如何残忍对待父母的人,这事我们很痛心。子曰百善,孝为先。中华的一切成就都必须得建立在优秀品质的孝上,只有这样,中国才有更大的辉煌!我的中国梦就是:每个人都为亲人们尽满孝心,再投入为中华的努力中!让外国人感叹:孝中国,中国孝!让世界说:强中国以孝为先!让宇宙说:为孝中国自豪!

我的中国梦,我的孝国梦

写溺爱的作文(篇9)

冬日的雪,下得不小,街上的人很少,帽子领巾什么的都穿在身上,仍是冻得瑟瑟发抖,呼出的气,似是马上变成了白霜。

我钻进了一家面馆,生意兴隆,面馆挺大的,排队的人一直站到了门口。

面馆里热气腾腾的,远远地看见了厨房里两个厨子外套都脱了,脸上仍是汗流满面的。我的旁边坐的是一家三口。

那个男孩坐在中间,点的好像是一碗大排面,只看见盘子里空空的,桌上有啃过的骨头,可那碗里的面好像还没动一口。

两旁坐的父母,千依百求地让他吃口面,他却一只手死死地把嘴巴捂住,另一只手伸长,向父母要手机玩。

男孩的父母央求他:吃两口面,才可给他手机。男孩死活不肯,硬要手机玩,父母无奈,只得妥协同意。

一家人里做主的已经不是父母了,而是孩子,无论他想要什么,父母只会给予他。

回忆起一次春游,有一个卖腊肠的小店,一个孩子躺在地上滚来滚去,哭着闹着要买根腊肠吃,那母亲不肯给他买,让他站起来。

小孩闹得更凶了,这样僵持了良久,那母亲才给小孩买了一根,那小孩猛地翻了个身,爬了起来。一下子,就跑得没影了。

孩子对于父母来说就是天地,但对一个孩子不能太惯,这只会让他们恶性轮回。只要想要,尽数知足,只会助长孩子骄横的脾性,小脾气惯成了大恶习,甚至可能危害他人和社会。一个不负责的家长才会这样。凡心中存点理性,都不会把孩子往那邪路上推。

写溺爱的作文(篇10)

片段一:我的家庭

我是一棵小树苗,是一望无际的森林中的一员。我有非常爱我的爸爸妈妈。我的爸爸为了我的身体健康,替我遮风挡雨,不让我感冒。我的妈妈也很关心我,为了让我不被太阳灼伤,她总是挡在我前面,替我遮住阳光。就算遇到干旱天气,我也不担心,因为总是有爸爸妈妈给我水分,我就不用努力的去扎根吸收水分。可看似完美的我,心里却并不开心,我缺少了雨露的滋润和阳光的温暖,爸爸妈妈什么也不让我干,说我只要健健康康的就好。

片段二:医生来敲门

我的身体逐渐变差了,有一天,啄木鸟医生主动登门拜访,说我的身体有很多虫子如果不及时治疗会生病的。可妈妈怕我痛,就对啄木鸟医生说:“我女儿很健康,谢谢你的好意。”说着,把他赶走了。

片段三:我的生命就这样结束了吗?

在以后的几天,我因为缺少阳光和雨露已经不行了。我的身体也布满了虫子。我感到我的身体在慢慢升高,在下面的父母眼里含着泪,送我最后一程。我就这样离开了吗?我都没做过,都是父母在做,这就是爱吗?

感悟:

像这样过于溺爱孩子的父母还有很多,爱就是大揽得宠溺娇惯吗?如是这样的话,那根本就不是爱,而是害,是一种无形的伤害!溺爱,会让孩子一事无成,在竞争激烈的社会上无法生存,酿成悲惨的结局。爱分有很多种,但不一定哪一种爱是好的。保护孩子固然重要,可也应该给孩子一片天空,让他自己去闯一闯。

作为孩子,我认为,我们要学会自立自强,学会在艰苦环境中生长,不养成对父母的依赖性,学会独立生存。不要像漫画中的小树一样,最后死于溺爱。

写溺爱的作文(篇11)

今天我看了一则小漫画。这则漫画的内容是一颗小树苗的旁边有两棵大树,一棵大树说:“小心,别淋着。”一棵说:“小心,别晒着”。由此令我想到一个小故事。

这个故事讲的是一个小女孩很任性,无论这个小女孩要什么,他的家长都会尽力的满足她。当然,她的家长也有这个能力。有一天,这个小女孩的爸爸带她出去玩。在公园这个小女孩看见一种很特别的松鼠,这种松鼠是经过特殊训练的,既会分辨松果是好的还是坏的还会取松仁。小女孩看见这种松鼠后就说想要,她爸爸原本想给小女孩买一只,可是管理员说这些松鼠是“非卖品”。也许由于小女孩的父母平时过于溺爱她,所以小女孩听到这句话后很生气,原本阳光灿烂的笑容也霎时间变得阴沉沉的。小女孩跳进围栏里想捉一只,可是却被松鼠们合伙扔进了垃圾箱。

不要以为这只会在童话故事中出现,其实在我们的现实生活中也有这样的事例。有的父母辛勤一生,就只是为了完成孩子那小小的心愿。一但完成一个小愿望,孩子就会认为家长一定会完成自己的下一个愿望。慢慢的,这一个小愿望就会日益扩大,因此孩子们就会向家长们提出越发无理的要求,而这一切的根源就是家长对孩子的溺爱。

图中的大树既怕小树苗淋着,又怕小树苗晒着。难道他们不知道,小树苗的成长需要雨露的滋润、阳光的照耀吗?若不这样,小树苗又怎会长成参天大树呢。

溺爱在家长眼里永远都是为了孩子好,而在不知不觉中,他们对孩子的溺爱其实已经害了孩子,所以,少一点溺爱其实就是对孩子的关爱多一点。

这幅漫画中有一个小男孩,他有些矮小,身体有些发胖。正悠闲地高在软绵绵的沙发上,吃着一根牛奶味的冰棒。他就像一个小皇帝一般,他的母亲如佣人般的跪在地上,低着头,帮他剪脚趾甲。地上乱糟糟的,到处都玩具和一些没吃完的零食。父亲弯着腰,摸了摸孩子的头,把西瓜递给了他,还说道:“慢慢吃宝贝儿!”

这对夫妇太过于溺爱自己的孩子,什么的舍不得他做,只想着这自己多做一点,多承受一些。是,这也是一种爱孩子的方式,这也不能太宠爱,如果每天都这样,他就会把这个当成自己生活的习惯,还会像指示佣人一般,让父母去帮他拿东西,就算自己是可以完成,力所能及的,也会自以为理所当然的让父母去干,我想问问你们,你们还有一段良知吗,他们生你养你,不仅要在外面赚钱养家,还有顾着家庭,和你。老师总会跟我们说要孝敬长辈,可这又是谁孝敬谁呢?父母有什么义务去“孝敬”你呢?

在那时,父母在孩子面前已经失去了威信,如果你又违抗他,那么他也会去反驳你,如:摔东西、踢桌子,还可能大哭大闹。这些作为父母的你们都想过吗?在说说孩子的未来,他现在就是温室里的花朵,依赖你们的栽培与呵护,只有这样他才能越长越高,他早晚有一天会离开这个“温室“。那时候他又该如何生长?在社会上,他又是那样弱小,没有父母那温暖的肩部,他们又该如何面对世上的风风雨雨,无数次挫折与磨难。那是脆弱的他,如何战胜者艰巨的考研?那娇生惯养的性儿是他没有一丝一毫的抵抗力,那又如何在这个社会上立足?现在湖南卫视有一个很火的节目——《变形记》,他们就是在这条道上行走过的孩子们,那是的孩子已无法是你们驾驭的了!

爱又何限于这一种,换一种方式去爱,换一种适合自己孩子性格的方法去爱。

溺爱不是“爱”

由于我国计划生育,所以我们都是独生子女。自然“娇生惯养”、要风得风、要雨得雨。可是,虽说疼孩子是好事,但一味过分的溺爱不是爱,而是害。

现在许多家长每月都给孩子零花钱,一般不低于5元;过年的时候,长辈给的压岁钱,每人不低于100元,是笔不小的收入。但如果家长都把这些钱给孩子支配,那就乱了套(正所谓所说的溺爱)。孩子们的学习用品不缺,家长都会定期买,衣物、食品更不缺;我们拿了钱后,买的东西都是些什么??玩具、贺卡、游戏纸牌……哪一样与学习有关?既不会提高成绩,又不会教我们做人,试问:这有什么意义?有些同学会不以为然地说:“有啊,交友致用嘛!”但是朋友之间的友谊是用钱买来的吗?如果是这样,那么这个朋友不交也罢。

我认为,现在的家长应该少给,最好不给零花钱,给多了,是爱孩子,但是是溺爱,过分的爱。

有另一种类型的家长:孩子想买什么直接拉着自己去买,有求必应。没有一次回绝。这种家长更是溺爱过分,眼睁睁地看着孩子买不正当的东西也不制止,任其发展,使他们养成了不珍惜钱财的习惯。有一个词正确地形容了这类家长和学生:无药可救!!

这就是乱花钱,这习惯一旦养成,就十分难改。虽然我们是爸爸妈妈的心肝宝贝,掌上明珠,但是也不能挥霍父母的血汗钱呐!父母也不能对孩子言听计从,“这并不是爱”,我第三次重申!

我真诚的希望家长儿女能正确的认识乱花钱是不好的习惯,溺爱不是爱,而是害!

写溺爱的作文(篇12)

我曾经看过这样一个漫画,上面讲的是一位父亲帮自己的儿子做作业。虽然这幅漫画非常搞笑,可我却一直板着脸,高兴不起来。为什么呢?因为这就是溺爱的典型!很多家长以为,溺爱对孩子有好处,可我却认为溺爱对孩子没有半点儿好处,全是坏处。

有的家长看见孩子想做一点儿事,死活都不肯,非要说这样会伤着孩子,会冻着孩子,会烫着孩子,会让孩子的身体变差。他们不知道,这样会害了孩子的!多干些活实是让孩子多一点儿生活经验,身体变好,能够养成独立生活的习惯。家长不可能一生一世都跟着孩子,给孩子当保姆吧!所以,家长千万不要溺爱孩子,这样会断送孩子的大好前程的!

我看过一个故事:一个成绩顶呱呱的小女孩,几乎每次考试都是第一名,可她生活不会自理,想学着做一些家务事,可她妈妈不让她做,总是对她说:“你现在的主要任务是学习,知道吗?”小女孩只好一天到晚都学习。到了高中,妈妈跟着她在学校住;到了大学,她妈妈还跟着到学校,可由于过度疲劳,心脏停止了跳动。这一下,小女孩就惨罗!不管干什么都丢三落四的,早上总是迟到;老师检查卧室时,她的床是最乱的;衣服也不会洗……她被淘汰了……

各位家长们,请您们一定要记住:溺爱必成灾!