花冠病毒读后感(汇总9篇)。
如何写好作品的读后感？在阅读完作品之后，我们通常会领悟到许多深刻的道理。读后感不仅能够加深对作品的理解，还可以帮助我们整理和积累知识。本文重点讨论与“花冠病毒读后感”密切相关的内容，希望这篇文章能成为你有用的参考。欢迎阅读！
花冠病毒读后感 篇1
克拉玛依第十四小学丁娟
我很久没买这本书了。我以前被它的名字所吸引。好像听说这是毕淑敏的封山作品，所以特意买了下来。但由于各种原因，近日终于读完毕淑敏的《花冠病毒》，想像以前一样提笔便写读后感，因为记忆不好，怕拖久了就会忘了内容而再也写不出什么了，可提笔之后发现仍是不知写什么，倒不是记忆力突然减退，而是思绪像泛滥的洪水，无法成渠。
故事的情节并不复杂，只是说燕市得了一种从未见过的病毒引发的瘟疫，来势凶猛，人类毫无招架之力，大批的市民染病死亡，最后由民间志士，发明药物，暂击退了这场瘟疫的故事。没有复杂的性格线索，没有太多的阴谋和绝望，但更真实的是人们对灾难有不同的反应。
一开始，市长、平民、左**、右医生、外国、小家庭，面对灾难，为了自己、为了事业、为了理想、为了人类，这些不同的起点引发了成千上万种不同的表达和行动。整个故事死了很多的人，一个中国较大的大型葡萄酒酒窖都摆满了尸体，还不算已经连天加夜被焚烧的，前线医生染毒身亡，女主角差点命丧黄泉，抗疫总指挥引疚发病而亡，但我仍无法真正去恨这场瘟疫的主要肇事者“花冠病毒”，甚至包括那个**求荣的败类！我能理解他们的所有反应和行为，但其中一些让我警觉和警惕。
病毒和我们一样生活在地球上。它们只是细菌。单单因为我们是视角，就认为对方是该被消亡的，其实面对打算要消灭它们的我们，对于病毒来说，我们也是不共戴天的敌人。就生命来说，都是有始有终的，虽然我们应该爱惜、珍惜自己的生命，但也要尊重别的生命，小到细菌，大到各类动物，生活在地球上，就有自己生存的权力。
做为地球上更聪明的物种，我们正在做着自我毁灭的事情——破坏生态环境。上帝很久前就说过：“欲使其亡，先使其疯狂”！
()我不知道人类有没有达到疯狂的地步，但至少自诩为地球的主宰之心已定，这就让我们无法平等的看待其它的生灵，包括我们赖以生存的地球。在学习了唯物主义之后，地球不再是我们的母亲，而只是人们不断要求的一个宝箱，物论它是否已经不堪重负。唯物论不是不好，而它让人无所畏惧。
花冠病毒在冰山上睡的很好。正是人们的好奇心和贪婪把它带到了这个世界上，但最后他们把所有的深仇大恨都堆积起来。
最后，让我久久不能平静的就是毕阿姨对于生命的看法，她说：生命是由各种元素构成，人类个体是由意识能量操纵一堆碳水化合物组成的，宇宙是能量守恒的，我们看似的消耗，其实是把原子从一种结构组合变为另外一种。我们的消灭与诞生都是在经历着失去和重组这些元素，因而退一步，就组成我们的这些原子而言，我们是永恒不死的，因为原子的寿命是很久很久很久的，可以约等于永恒。
更让人心跳不已的是：曾和我们的原子过的原子，会记录下曾经联结过的记忆，这多么像前世今生啊！是多么浪漫的一种感觉！
有时候，看着眼前，看着社会，再看着历史，常常会心升痛苦很想落泪，这不是我东施效颦般的想学林黛玉，而是人类的苦难真的太多了！其实生命是很脆弱的，一个碰撞、一种跌坠、一场瘟疫就会把这能量根源从肉体中抽离，而生命的坚强，也只是指在意识清晰的情况下，人可以拥有不惧于困难的意志。生活为了让我们明白人类活着多不容易，已经想尽千万方法，造就万千苦难，希望人类可以停止同类相伐的行为，珍爱自己，也珍爱异己。
目前，许多人在这种困难面前发抖，试图爬上去。可纵使是大千世界，仍是地球啊！纵使是跑的再高再远，也还是和人类呆在一起的！
人啊！咱们都睁开眼睛看看好吗？珍爱自己，也珍爱异己。
读后感》
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
花冠病毒读后感 篇2
一见到这本书，我就被深深地吸引，因为书名是“花冠病毒”。花冠代表着华丽与美好，病毒却代表着丑陋、恐怖与死亡。这两个词语并列，给人以强烈的视觉与感觉冲击。
故事讲述的是201N年一种可怕的瘟疫病毒“花冠”突袭燕市，一时间，千万民众的生命陷入危机。亲临一线的病理教授于增风，以身试毒不幸身亡。燕市全城戒严、人心惶惶，拥有心理学背景的美丽姑娘罗纬芝临危受命，亲临抗毒一线采访，深入了解了危机情况下各色普通人面对恐慌和毁灭时的心理困境，并阴差阳错的拿到了于增风教授的遗物。遗物中居然藏有花冠病毒的病菌，罗纬芝身染瘟疫，命悬一线，依靠神秘人李元赠送的神秘药粉，不可思议地获救，成为各方利益集团角逐的对象。为了人类和病毒决战的最后胜利，罗纬芝们不惜献出自己的鲜血甚至生命，最终取得了抗疫的最后胜利。在这场战役中，美丽的姑娘罗纬芝也收获了至死不渝的炽烈爱情。
小说开篇“燕山市花冠病毒死亡人数超过100，抗疫指挥部公开发布数字为25人”，就紧紧抓住了读者的心，越来越严重的疫情，越来越紧张的局势使读者也高度紧张，这和2003年得SARS疫情何其相似！这也使得这部“不软不硬的科幻小说”充满了现场的真实感和危机感。
小说中说，地球不仅仅是人类的，也是病毒的，人类和病毒必有一战，人类是无法消灭病毒本身的，因为它的出现得要比人类早得多，没有人类的时候，它们就是这颗蓝色星球的主人了。这些远古生物长眠在南极和青藏高原的雪山中，全球变暖，这些病毒就会重返人间。真会是这样吗？想着都觉得很可怕。随着人类活动领域不断扩大，远古以来就沉睡的病毒很有可能冲出江湖，使某些动物或者植物感染，随着人类滥食而被感染，也有可能对牲畜的家庭集体化的养育方式而感染病毒。比如一头牛因喝了含有病毒的远古雪水而毙命，在自然条件下，这头牛死在荒原不致病毒快速蔓延，但我们如果集中喂养，一些不良牧场主会把得病的牛尸焙干、粉碎，搀在饲料里，这就使得牛因蚕食同类的尸体而染病，进一步将病毒带给人类。居安思危，人类违反自然规则的行为或许真会导致病毒蔓延，或许，人类和病毒的这一战真的不可避免，胜负又有谁知呢？看现在环境污染、滥用抗生素引起细菌、病毒变异真是让人触目惊心。人类啊，别让近期利益蒙蔽了双眼，千万不要自掘坟墓啊！
书中对原子不灭观点的描述颇俱浪漫情怀，“每个生命都是原子构成，生命结束后，这些原子袅袅飘然离去，开始新的轮回，新的组合。有好事者计算过，每个人身上多达10亿个原子，当生命溃散后，这10亿个原子与其它原子重组，可能是海里的水，也可能是拂面的风，可以使沉重的铅，可以路边的一株树……”这些描述使我顿感因缘如是，不生不灭，无穷无尽，亲人虽然逝去，但亲人的原子还在，温暖的亲情还在。人的形体，在浩瀚的宇宙里是多么渺小，人的一生，在时间长河里又是多么短暂啊，但构成我们的原子是永恒的，它们徘徊在这个宇宙里，永远不会消失。
这部小说不仅仅是叙述一场冒险，一场战役，而是更深入地关注生命、人性、爱情等话题。在女主人公罗纬芝得知自己的恋人逝去，在冰窖向恋人的遗体告别时，有这样一段描写，“罗纬芝希望自己在此地冻裂，她已然做好了准备，承受生命坠落时的崩碎，和李元一起化为原子。现世离得这样近，化为原子的时候，一定也是肩并肩唇齿相依。到那时，一切悲伤都不复存在，他们在天空任意飞舞。飞累了，就停下来歇一歇。他的氢和她的氧，会变成一滴清澈的露珠。她的碳和他的碳，会变成一块甜美的蛋糕，他的锗和她的锗，会变成一株峨眉的灵芝……，此刻，罗纬芝最想让自己变为一粒小小的太阳，沾染到他的唇边，熔化那里已开始凝聚的冰晶，再享受一次销魂的深吻……人生要在离开这个世界时安详，和你在一起，哪里都是天堂……”。这比“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”更具有一种豁达的情怀，在这里，除了炽烈的爱情，我们还感受到了一种超越生死的洒脱。人的一生太短暂，如果将自己融入到浩渺的宇宙中去，还有什么不能释怀呢？
书的最后，作者借李元的母亲之口说，“对逝者最好的悼念，不是哭泣和黑纱，是柔和与温馨，甚至是满怀诗意的追思，因为我们从根本上来说，是不朽的”。是啊，我们的原子是永恒的，我们也便是永恒的了。
毕淑敏老师的小说多以悲剧意识和死亡意识来探求幸福、死亡等终极关怀，而在本书中中，毕淑敏老师却聚焦心理灾难。这也许是要在灾难来临之前，先给人类提个醒吧！
花冠病毒的读后感，来自新华文轩网上书店的网友：从20xx的《女心理师》，到五年后的《花冠病毒》，毕淑敏老师的作品，让喜欢她的读者们如同雨后逢甘霖般的惬意，读这本书的感觉，有些许的科幻，虽说是一部关于病毒的小说，在故事里，在人们与病毒水深火热的大战里，总能从一些细微的细节中折射出不同的人生。看完本书，总有一种意犹未尽的感觉。
花冠病毒读后感 篇3
《花冠病毒》读后感800字！
《花冠病毒》是中国知名作家毕淑敏老师以2003年的非典为背景创作的一部小说，距今已经过去了17年。然而这一次导致所有人禁足已经将近三个月的疫情，更让本书成为了一部预言式的小说，再次流传开来。
小说中的故事发生在一个拥有上千万人口的大城市燕市，突如其来的病毒让所有人束手无策，瞒报病患人数，城市封锁，民众出逃，哄抢生活物资，百姓们生活在恐慌之中。艺术家协会排出了一个小队到前线采访，就在即将出征的时候，一个陌生的男人带着匪夷所思的请求找到了她。罗纬芝在采访过程中感染了花冠病毒，却又神奇地恢复，成为了在病毒魔爪下逃生第一人。最终解救了燕市，也觅得灵魂伴侣。
非典的时候，我还是远离疫区的学生，在校园里感受不到社会的恐慌。而这一次拜发达的网络所赐，我目睹了太多的愤怒、恐慌、无奈和悲伤。灾难骤起，我们不知它从何而来，所有人都生活在没有安全感、充满了不确定性的环境中。
在以为李元牺牲而悲愤欲绝的罗纬芝铿锵有力地说出要与花冠病毒决一死战，为他报仇的时候，李元的导师提出来一个问题让我深思，病毒真是我们的敌人吗？
病毒这个词本身就包含了两面性，一面是能给予生命的物质，另一面则代表致命的毒液。病毒在某种意义上的确是致命的，但它们也赋予了这个世界必不可少的创造力。
就像当年的非典，我们最终知道病毒是来自于野生动物，却并不清楚它为何又悄然而去。新型冠状病毒让人类措手不及，但是对于病毒本身来说也非常无辜。
《花冠病毒》带给我们更多的是对人类与病毒的关系的理解，以及人类在万物中的位置的思考。人类与病毒终将共存，正如书中所说：“如果我们没有一个和世界上的万物和平共处的心态，那么就算这一次战胜了花冠病毒，以后还会有各种各样花样迭出的病毒来造访人类，最终人和病毒谁输谁赢，不得而知。”
花冠病毒读后感 篇4
对于《花冠病毒》这本书的第一认识，还是从电视中毕淑敏访谈当中知晓的，当时有句话打动了我，“写这本**时，我的手指集体造反，多个腱鞘发炎。电脑键盘上的每一格，都变成了某种尖锐的野草种子，敲下去的时候，十指关节和双腕一起持续痛楚。”我当时就想，是什么原因使得一个作家为此作品这么卖命？
是什么驱使一个作家不顾自己的痛苦完成了这项工作？作家想通过该作品极力表现什么东西？。。。。。。带着一连串的问号，我开始了《花冠病毒》的阅读之旅。
“花冠病毒”四个字，在常人看来或许感觉很诡异，既是病毒，怎么又像花冠那样美丽呢？我当时也是这个疑问，但是当看到该名字是于增风首先发现并且起得名字后，迷雾顿时散开了。
文章以一个名叫罗纬芝的女士的故事展开的，故事跌宕起伏，首先是她被安排进入了抗疫总指挥部，然后感染了花冠病毒，但是又通过吃李元给的药奇迹般复活，边对李元产生了情愫，之后在搭救市长陈宇雄孙子的过程中和李元关系更近一步，直至最后有情人终成眷属。
我想提到下面的一些人物。他们是袁再春、郝辙、李元和罗纬芝。
袁再春，他是**总指挥部的最高领导，但是在病毒泛滥的季节里，他也没辙，不是整天开会向上级汇报工作，就是开会编造假象死亡数字，这一切看起来都是稳民心、防动乱，他作风严谨，但是再怎么严谨也没有逃过罗纬芝的眼睛，毕竟学***理学，也正因为罗纬芝的这本事，让她能和罗纬芝有深入的交谈，才使得罗纬芝有机会接触到毒株，这都是后话。我钦佩他的一点是，他不乱办事、有条不紊地办大事。他工作作风严谨，确实起到了领导作用。他确实也尽职尽责，最后无奈以死谢罪，谢不能救民于病毒这水火当中的罪，他死的很安详，看的出他问心无愧，该做的已经做到了。
李元，他应该是罗纬芝一生中一个高尚的人。他之前就计划过见面，只是因为他读过罗纬芝写的好话，觉得这个人一定能帮自己获得病毒株，从而研制出抗病毒药物。他给的“白娘子”在紧急时刻确实是救了罗纬芝一条命，从此就证实该药物还是管用的，有意思的一点是他的2号药物也帮助罗纬芝克服了失眠的困难，我觉得这是文中的一个幽默点，体现一种人文的关怀。李元后来去市长家中准备救罗纬芝出来，但是罗纬芝婉拒了，原因就是善心，在这个过程中，他们已经恋人关系了，仿佛已经相恋已久，虽说认识没多久。
可谓是救人一命，她人必不会忘，只当以身相许了，当然，李元也是一位能力极佳、处事极好的一个人物。当看到他因为孤身前往**总指挥部而献出自己宝贵生命的时候，我当时就感到很伤感，简直就是天妒英才，好人没好报嘛，最后得知死去的是他孪生兄弟凌念时，顿时有缓过气来了，不过还是为他弟弟的死去感到痛心，真如文中所说，“他用了一江的水去换取了一滴水”，感觉很不值，当然，人到了那个紧急时刻或许都会这样干得，善心的驱动，好人会有好报的，因果循环，虽说我不信佛。祝愿！
郝撤，我觉得他就是为了金钱、性而存活的一个人物，其中有一段是给罗纬芝喝了一点催情茶，然后俩人就准备发生关系了，还好罗纬芝当时有突发情况，才导致这段***没有发生，文中的这段情形，还是建议未成年人不要阅读，露骨。之后他主动请缨上前线，当时感觉他真伟大，最后当得知他是为了得到毒株卖去外国而这样做的时候，我就感觉这人真有心计，有点龌蹉，唯利是图，真如文中所说，“发国难财”。最可耻的一点事他为了得到罗纬芝身体中的抗体，计划了一个看似意外车祸的车祸，把罗纬芝撞倒了，然后窃取了她的大量血液，导致罗纬芝虚弱异常，还好没有要罗纬芝的命。
最后说一下罗纬芝，这个文章中的主角，她懂医学、心理学、新闻学，正是因为三者皆备，才选中她这样一个唯一的女士进入**总指挥部进行相应的采访，也正是她的介入，使得事情有一个发展。她能以一个心理学家的眼光看出身边的人的想法，这成为了她能被袁再春信任的一件法宝，另外，她不拘一格，在会议上本不该发言，但是她几次犀利独到的见解迅速引起了总指挥的注意，这是很重要的一点。她有涵养、有知识、有风情，这是女士难得的几件东西，特别是都集于她一身，简直就是把她塑造成了一位完美的女神，仿佛她就是上天派来拯救苍生的仙女。
她勇敢地独自一人进入温度极低的酒窖，这在女士们中是非常罕见的。我很佩服她。另外，她很善良。虽然她的血液含量很低，但她仍然坚持用自己的血液来**陈天果和苏雅，对此她非常钦佩。她也很专情，对于知道李元死讯后，虽说有辛稻上门主动自荐追求，但是她都不动于心，说“我的心，已经交给另外一个人了，我再也没有余力爱别人和接受别人的爱了”，从这点可看出她虽是剩女，但是对待感情还是很专一的，也正因为这点，才通过了李元母亲的考验，最后和李元在一起了。
诸多优点，不在此一一述说。
总之，自我感觉《花冠病毒》这部著作反映了病毒当道时人们的内心情感和人们处理问题时的方式方法，写入了人性的内心，值得我们去阅读、去剖析。
额外说明：要经常锻炼，以提高机体免疫力，避免病毒大规模爆发的危险。
二十六画生
于2013年10月10日深夜
花冠病毒读后感 篇5
“花冠病毒”，第一次看到这个词儿就觉得很新奇，就有想看下去的冲动。合上《花光病毒》的最后一页篇章，这本书是看完了，思维却还活跃着，一颗扑通扑通跳动的心脏久久不能平静！
《花冠病毒》国家一级心理学家、作家毕淑敏的巨着。这本书讲述了2003年人类与花冠病毒之间的一场悲惨战争。
作为一名作家，罗伟芝不得不冒险深入一线采访，了解花冠病毒的真实面目。在此过程中，罗伟芝得知，伟大的科学家于增风教授因感染花冠病毒而在第一线死亡。于增风伟大的科研精神，救人不分生死，真是震撼着我们大家，给了我们强大的精神力量！
为了了解到花光病毒不为人知的秘密，罗伟芝不顾生命危险，毅然打开于增风的遗物，结果却被感染了花光病毒，她终于也感受到感染花冠病毒患者那种被病毒折磨的痛不欲生和绝望的感觉。这位好奇心强，勇敢前进的女作家不得不令我们佩服！在垂死的恍惚中，罗伟芝想起了一个叫李元的男人给她的第一药粉。她立即随机服用了奈雪儿的粉末，但第二天她奇迹般地使她复活了。
后来才得知这是李元那个科学团队研制出的一种克制花冠病毒的特效药，即俗称“白娘子”。
花冠病毒扩散地越来越广，死亡人数越来越多，火化机器供不应求，最后不得不将葡萄酒窑库改成停尸库，原本酒气芳香的酒库就这样变成了腐味乱串的停尸库，真的不能不说声好可惜！最刺激的是，为了拿到花冠病毒的活毒株，研究出抗体，“胆大包天”的罗伟芝提出要去停尸库采取毒株。我们真的不得不佩服这位有胆识得女作家！
罗伟芝身穿沉重的隔离服只身一人进入幽静而昏暗的停尸库里，尸体像货物一般整齐的排列着……夜深人静，我一个人趴在床上，躲在被窝里，只开着一盏昏暗的台灯！当读到这些篇章时，脑袋迅速膨胀，似乎感觉世界都在一瞬间安静了下来，呼吸都变得不敢大口点，口干舌燥，心跳加速，赶紧合上书本，一整晚躲在被窝里抖抖发瑟……
郝辙，这个发国难财的汉奸！为了自身利益，她不仅到抗日花冠病毒前线，进入尸库取病毒株，还策划了一场车祸，在罗伟芝昏迷时抽血。这向我们展现了人性黑暗的一面，在利益权利面前，良知是那么的脆弱不堪，( 京icp备***号-1)让我们既无奈有愤懑！
为了尽快让“白娘子”见世，李元的团队设计将一个带有花冠病毒的风筝飞到市长家，结果不幸让市长的孙子陈天果感染到了花冠病毒，生命危在旦夕，市长陈宇雄不得不同意让李元用“白娘子”来救助陈天果，但因分量问题，“白娘子”并未在陈天果体内发挥作用，最后要用罗伟芝有抗体的血液来相助才让陈天果躲过一劫。然而不幸，陈天果的妈妈也被传染了病毒，自私自利的市长利用权力命令原本就很虚弱的罗伟芝留下来继续为陈天果的妈妈输血，在灾难面前，连燕市的最高领导人都这样自私自利，这难免让人多少有些失望！
疫情越来越严重，李元的团队意识到“白娘子”必须尽快发挥其作用，拯救人类，于是李元申请带着“白娘子”到抗战前线进行临床使用。但李元的死是因为他帮助了一个病人，这不仅让深爱李元的罗伟芝痛苦不已，也让我们读者忧心忡忡！但世界上还有温暖。故事的结尾表明，李元并没有死，而是李元的孪生兄弟凌念。
最让人震惊的是，于增风其实是李元的父亲，李元的母亲是他最敬爱的导师！！！
灾难是考验人性的最佳“工具”，我们既能看到人类的善良，也能看到人性的险恶。总而言之，世界不是完美的！ 读后感》
花冠病毒读后感 篇6
病毒的潘多拉盒子，是不能打开的秘密！
2020年因为新型冠状病毒现世，注定有一个非同寻常的开始。
新型冠状病毒引发的蝴蝶效应使我们的生活和工作受到极大的影响——春节假期延长，大人不能按时复工；孩子的寒假也一再延长，复课遥遥无期。
在这种情况下，我的情绪，犹如过山车一般，经历了得知病毒后的恐慌，经历了假期延长的窃喜，经历了禁足在家的懊恼，也经历了孩子无法复课的焦虑，终于回复平静。
在家办公的日子，上下班无需进行几十公里的城市穿行，每天都能节约两三个小时，于是这段宝贵的时间就被用来观影、读书，看了两部外国灾难片《流感》、《传染病》，看了研究埃博拉病毒的纪实小说《血疫》，还看了关于医生使命的《使命担当》，这些电影和小说中，我读到了病毒的无情和可怕，也读到了人心的自私和博大，编剧和作者们的想象和文笔令人着谜的同时也令人对病毒引发的灾难产生畏惧，颇有些欲罢不能。
于是，我又找到毕淑敏的《花冠病毒》，接着让内心接受病毒引发的恐惧的洗礼。
《花冠病毒》这部小说，是毕淑敏结合自己经历非典肆虐之后，撰写的一部科幻小说，它有一个犀利的开头，和我们面临的新型冠状病毒肺炎疫情有些相似，同样围绕“共同战疫”这个主线，太能引发我的共鸣了。
本故事的主角是一位作家，她叫罗纬芝。20XX年，燕市因花冠病毒疫情，变得非常危险，人人自危，城市也开始封锁。
按说已经走不出燕市了，但和平时期，城市并没有被围得铁桶一般，加上各自施展神通，有人就能沙漏般渗出了燕市。他们赢得了片刻的宁静，但把危险传播到了全国。
故事的背景和病毒疫情引发的社会现象，跟我们现在遭遇的新型冠状病毒疫情何其相似，令人十分揪心。
罗纬芝，因她本身的专业素养和个人条件被作协选中，对抗疫前沿进行跟踪报导。其时，罗纬芝的妈妈刚动完手术，在需要她陪伴的时候，她却被赶鸭子上架，与病毒近距离背水一战。
虽不至于身处一线，直接面对感染人群，却知晓一线传来的真实数据。真实数据触目惊心，令她无比震撼。从病理解剖专家于增风的遗言中，罗发现花冠病毒，很可能是源于喜马拉雅的冰川水。摸过融化后的冰川水的小病人田麒，十天后开始发病，并迅速恶化，最后死亡。于增峰直觉判断：那个水，可能有问题。而打开于增风潘多拉盒子式的遗言的罗纬芝，在茫然中迎接了花冠病毒之吻，历经身心之痛，因着李元赠予的粉末死里逃生。
故事中，战疫是主线。燕市的战疫战役，最初是一场看不到希望的持久战。投入的人员不计其数，但在没有特效药的情况下，一直伤亡惨重，焚化炉不够用，不得不征用葡萄酒窖来储存烧不完的病毒携带者的尸身。
而在药剂研发方面，无论是李元所属的团队，还是郝撤效命的外国公司，都渴望着用第一手病毒资料率先研发出特效药。虽然，他们的目的不尽相同，但在病毒面前，没有国界之分。
正如故事中的外交部长所说：病毒这个东西是没有护照的，也不需要签证。它不会老老实实地按着人类的意志互粉局限在某些地方。
无论哪方开发出药物，都能造福患者，拯救社会。但是生而为人，我看着两个团队的处事方式，还是觉得李元团队攻心至上的方式比较顺眼，郝撤公司的利益收买的策略则略逊一筹。
再看一下疫情的发展脉络：病毒发作的起因是某商业活动使用了带有致命病毒的冰川，冰川融化后病毒感染了人，并引发人际传播。这和人类过度开发资源不无关系。
大自然就像一个包容的长辈，给人类赖以生存的家园；也像一个潘多拉魔盒，给了病毒赖以生存的空间。当我们越过界，打扰了病毒的平静，病毒便还以痛击，使人类社会不再安宁。
别手贱，别去打开潘多拉的盒子！对生命心存敬畏，对未知心存畏惧，方能各自安好！
花冠病毒读后感 篇7
当手机显示清晨5：00，窗外已有小鸟的第一声啼叫，我终于把看完的《花冠病毒》合上，关了台灯，侧身躺下。在昏昏沉沉中，我意识到了第一次因看书熬了一夜。
身体虽躺下，但思维却活跃着，身体里好像有一种东西在血液里飘来飘去，是不愿睡去？还是根本无法入睡？
《花冠病毒》是毕淑敏的鸿篇巨著。这本书是为班上学生推荐的。毕淑敏是国家一级作家、心理学家，从事医学工作20年，发表300多万字。
第一次读她的作品是《血玲珑》，就对她丰富的医学、文学、心理学知识而折服，后来在试卷上也常见她的文章。有的语文老师曾告诉我们要注意毕淑敏、余秋雨的文章，作为中考阅读题是有很大的可能的，从此便对毕淑敏有了一份特殊的感情。
在给学生推荐课外读物时，看到了这样的介绍：“这本书包含着我对已经和将来世界的回眸与眺望。包含着我对宇宙的好奇和幻念。
”内容介绍说这本书是写的是人们与花冠病毒之间的一次战争，一次生与死的较量。于是就推荐了这本书。
趁着假期，我也看了这本书，不想看到一本不想放下的。
看完后有对环境的担忧，有对医学界的科学家的崇敬，有对作为作家参与抗疫战争的罗纬芝的敬佩之情，有对大难时期**虚报数据的无奈的理解，有对少数人发国难财、利欲熏心的愤恨，有对作者的精妙构思、丰富的文学和心理学知识而叹服。
罗纬芝作为作家深入第一线采访，了解花冠病毒的过程中，为了解于增风教授因感染花冠病毒殉职后的遗言，不顾危险，打开了于增风的遗物，结果不幸被感染了花冠病毒，在被病毒侵蚀的过程中，病人很清楚地知道自己如何被毒魔一口一口地吞噬，如何胆肺寸断而决而一点办法都没有。在恍惚中，在本能的求生欲望中，在想到母亲病危的过程中，还记得临上阵时有一名神秘男子名叫李元的给了她一种药，叫她遇到危险时就吃一点药粉，那叫1号药的粉末居然就是灵丹妙药，让她起死回生了。
花冠病毒读后感 篇8
《花冠病毒》读后感1000字
当病毒席卷人间，将是对人性最大挑战的时刻！
拿到《花冠病毒》这本书时，恰逢前所未有的“新型冠状病毒”疫情大爆发时期。大家都被隔离在家中，连平时已经融入我们生活中的收快递行为，也被硬生生的中断了，所以我是在手机上看完本书的电子版的。
作者是亲身经历了2003年“非典”时期奔赴前线采访的经历，有了灵感，创作了这么一个故事。所讲的“花冠病毒”虽为虚构，但是跟我们2019年底一直延续到了2020年的“新型冠状病毒”有着极为相似的病症表现，连名字都很相似。
故事表现人性在面临危难时刻而迸发出的悲悯和无奈，在绝境中展示出的强大和坚韧，读起来让人欲罢不能。小说已不再是叙述一场冒险，而是更深入地关注生命、人性、救赎等命题。凶猛疫情突然袭击中国的大城市燕市，一时间，千万民众的生命陷入危机。亲临一线的科研教授于增风，以身试毒不幸身亡，并给这种寄生的古老生物赋予一个温暖的名字——花冠病毒。
当重大疫情汹涌而至，全城戒严、人心惶惶之际，拥有心理学背景的女作家罗纬芝突然接到一个电话，一家机构告知其被推荐为亲临抗毒一线的采访组成员。经过激烈的心理挣扎，她答应启程。这时，一个神秘的年轻人李元忽然找到她，两人达成一项秘密交易，并给她一瓶白色粉末，以备不时之需。在由袁再春组成的抗疫一线小组内，罗纬芝深入了解了危机情况下各色普通人面对恐慌和毁灭时的心理困境，并阴差阳错的从袁再春手中，拿到了于增风教授的遗物。匪夷所思的是，遗物中居然藏有花冠病毒的病菌。罗纬芝身染瘟疫，命悬一线，又不可思议的获救，成为花冠病毒的“刀”下唯一幸存者。
她是幸运的，当很多人感染病毒死去时，她因机遇巧合获得了解药而获救；她又是不幸的，就因为她体内血液中含有治愈花冠病毒的抗体，导致有人前方百计的抽取她的血液，还无情的囚禁她，差一点命丧黄泉。
书中的疫情比我们现实生活中的还要严峻，我们只能揪心的看着事件在不断失控，官方急求药物却迟迟研发不出，各方势力都想从这场病毒虐杀中获利。这时候，人性的自私和贪婪就暴露出来了。负责疫情的掌权者为了救自己孙子和儿媳的命，不择手段，囚禁罗纬芝，然后不断的抽取她的血液来救自己的孙子和儿媳，这样的行为不得不说令人发指。但是，不论人心有多难测，不论在灾难前面我们有多无助，总是有那么一些正义之士，为了大我牺牲小我。
故事最后，人类与病毒的抗争终以有正义之士团结一致来拯救社会得以终结。而现实中，人类与病毒的血战还在继续，人类只有团结一致，共同抗击病毒，在灾难面前同仇敌忾，共同面对，才会取得最终的胜利。
花冠病毒读后感 篇9
作者：汉阳区白鹤幼儿园张颖
作者毕淑敏的《花冠病毒》一书所讲述的是在未来的世界里，病毒因人类破坏环境而肆虐，人类与病毒之间的殊死一役。通过病毒的外在而充分的张力故事，展现了人性在危机面前的悲悯与无奈，以及在绝望处境中的坚强与坚韧。它使人们更加关注生命、人性、救赎等命题。它告诉我们要正视未来世界人类的心理灾难，积极探索当代社会精神危机的应对策略。
读完全书映入脑海的是两个词：一个是”元素”,一个是”心理能量”.这里所指的”元素”只是一种虚构的药，现实中尚不可行；对于普通人来讲，心理能量是最好的**。
毕淑敏说：”我相信人类和病毒必有一战，必将多次交锋，谁胜谁负，尚在未知之数。在身体和心灵遭遇突变，出现极端困厄状况，最终能依靠的必有你的心灵能量。
”我们许多人在面对灾难或者面对困难的时候，应该用怎样的心理能量？握拳时，你可以看到手臂上的二头肌和三头肌，知道我们又肌肉力量。那么，当你思考，百思不得其解时，我们调动大脑能量，就在困境中找到一个方向，并沿着那个方向走下去，也许就能找到解决问题的钥匙。
身体肌肉的力量可以用锻炼的方法去取得，这样，你就可以知道身体比较好，得病的概率就比较低，得了病，**的速度就比较快。同样，心灵也需要训炼和成长。当它受到重击时，会爆发出更积极的力量。正如在汶川**中失去左腿的”芭蕾女孩”李月，那时她只有11岁，一场灾难使得她舞蹈之梦破灭，然而她的坚强和永不放弃的决心，让她重新拾及了芭蕾梦想，也跃进了全世界观众的心中。
灾难也是一种生活。在困难和逆境中，我们要充分调动一切积极因素，特别是你的内在能量、心理状态和勇敢、不懈、拼搏的精神。心理能量和肌肉力量一样，只能通过长期锻炼获得。
当今时代，变化不断。人们的心理承受力也很脆弱。只有建立起强大的心理能量，我们才能面对生活的挑战。无论将来遇到病毒还是面对各种从未经历过的挑战，你的心都会帮助你战胜过去。我想，这也是本书作者所要诠释的意义所在。
刘柱病毒，让人们意想不到，非常精巧，充满生命和运动气息。它在我们生活中无处不在，随时准备在我们身边繁衍生息。
品读《花冠病毒》
《花冠病毒》是毕淑敏用五年的时间亲自调研，以及融入自己从医当心理医生的经历，对**中的主人公罗纬芝抗击非典的采访的一部鸿篇巨制。正如序言所说：”树不可长得太快。
一年生当柴，三年五年生的当桌椅，十年百年的才有可能成栋梁。故要养神积厚，等待时间。”“这部**，虽积攒已久，仍然是柴。
既然是柴，我也希望它燃起短暂而明丽的火焰，传达我发自内心的徐徐暖意。”
人道主义是作者在文中暗暗传达的信号。于增时教授毕生致力于病毒研究，最终被感染。他把病毒种子倒在试验台上，但留在遗嘱纸上。在罗纬芝冒险去看后，也被感染。
那时的她知道真相五味杂陈，但更多的是不解与愤怒。为他的自私和自作聪明咬牙切齿。但当她经历了鬼门关后走出来，看到尘封在酒窖里的教授尸体的时候，她释然了，或许这是对病毒的另一种战胜方法吧，然而她却不赞同。
多死一个人又什么意义？只是增加了更多的麻烦。所以当她在处理自己的感染时，她试图对它进行消毒以避免感染其他人。目光坚定、心平气和的抗病毒总指挥袁再春也令人钦佩。
自己感染，深感无力回天而自杀，以最大程度地减轻公众的恐慌，唯有最后一夜与罗纬芝的**，和他高大的形象留在她的心间。
最感慨的是最终的拯救者领头詹婉英女士的一番话：”小罗姑娘，我知道你复仇心切，但是，病毒是无知无觉的，人类袭扰了它们的生存之地，那不是它们的错。看到显微镜下的病毒，人们必将对它们的美丽，惊诧莫分。
每当我在显微镜下看着它们，我都会感叹不已。它让人意想不到，非常细腻，充满了生活和运动的气息。我们应该向这样一个历史悠久的生物致敬。
从病毒的角度想想它们是多么的无辜。本来是一种在黑暗中自得其乐的生灵，现在，完全不是它们自己的原因，家园被击穿了，只有不耐烦的走到了人间，它们逃逸出来，依照本能开始繁衍。它们和我们发生了惨烈的战争。
”看来这种人道主义不仅仅是与人有关，还有地球上的所有生命有关，甚至包括与人为敌的病毒。我们不应该盲目地把责任和矛头指向病毒。也许，在它们眼里，它们更无辜。
谢谢毕淑敏小姐的工作。同时，向生命致敬！
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七色花读后感(汇总9篇)
阅读是人们增进知识最有效的方式，读完作品，我们的三观也许会有所改变。你有整理过作品有关的读后感吗？您可以看到工作总结之家为您整理的这篇文章名字叫“七色花读后感”。
七色花读后感(篇1)
《东方七色花》观后感5篇
【篇一：《东方七色花》观后感】
观看《东方七色花》这部动画电视剧，我心潮澎湃。因为这部动画以七种传统节日为主线，依次介绍了每一个节日，让我知道我国一些特有的民族文化。
丰富的传统节日是中华文化不可缺少的。每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特习俗，反映在了每个民族的首先性情，寄托了各个民族的憧憬，是一代又一代漫长岁月的人类文化结晶。我国传统节日有：春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等。中秋寄托了游子对家的思念；端午节展现了耕作的劳动人民对丰收的喜悦；清明节表达了亲人对逝去者的哀思；春节体现了人民向往和平、宁静生活的朴素愿望。
传统节日承载着历史的沧桑，承载着人类非物质文化遗产的宝藏。它们如中华大地孕育五千年的珍宝，灿烂夺目，博大精深。新春佳节，合家团圆；清明之日，缅怀故者，抚慰亡灵；端午之晨，龙船竞发；中秋之夜，明月高悬，清辉洒下。
共度佳节，就是把心牢牢系住，让精神久久传承，将中华节日的神韵代代相传。
【篇二：《东方七色花》观后感】
看了《东方七色花》这一动画片，我仿佛看到了我们的现代化社会正在发生的变化。信息化社会让人与人的关系越来越疏远，由于社会的国际化，越来越多的人“亲近”外国文化、外国节日，而却与我国的传统文化与传统节日“疏远”了。
这部动画片给我们大家都提了个醒。我们一定要中西方文化兼顾，并宏扬我国的传统文化，我们不能让我们五千年历史文化就此消失。
让我们一起做中国传统文化的使者，发扬我国的传统文化吧。
【篇三：《东方七色花》观后感】
近日，我观看了一部名为东方七色花的少儿主题动画片。
“天边的星星，对我讲，云上的风儿，对我唱。”这饱满的童声演唱，就一下进入了故事的开始。
在很多年后的未来少年航当和筱语为激活未来城能量核心的.“七色花”，用时空穿梭机来到春节，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重阳这些中国传统节日场景中搜集能量，激活了代表“祝福”“缅怀”等思想的七色花瓣，德里博士的计划也开始泡汤了。
这是一部让人受益匪浅的动画片。我很佩服航当和筱语，他们在德里博士实施阴谋时，能够勇敢的站出来完成任务，这样的勇气精神值得大家学习。另外，这部影片还告诉了大家，只有爱和正义，才是人类沟通的真正语言，机器世界不值得人们相信，也不应该依赖，大家应该多多放下手机，感受大自然和朋友的交谈。这部动画片还有很好的地方就是，用了很简洁的几集动漫，就让电视机前的观众们都了解这些节日的习俗与场景，让中国人都了解自己的祖国，是一个非常好的传统理念。未来城七色花的花瓣是人类都要达到的东西，通过激活七色花瓣，让人们更加反省自己。在这段时间，正好是春节，看这部动画片能够使自己在新的一年更加成长。
希望这部动画片，带给所有人前行的力量。
【篇四：《东方七色花》观后感】
一个男孩，一个女孩，大大的眼睛是他们俩的标志，也是我最喜欢他们的地方，航当，筱语，他们的名字不好记，可我一下子就记住了，记住了这两个好听的名字，记住了他们那双清澈如水，单纯美丽的大眼睛。
仅仅26集，便带我领略了这七种能量“祝福”，“缅怀”，“追忆”，“忠贞”，“团圆”，“敬老”，“喜庆”，了解七个节日，春节，元宵，清明，端午，七夕，中秋，重阳。他们用自己的坚强，和坚持粉碎了德里博士的阴谋，为未来延续了文化情感的根脉
其实，航当和筱语帮了我一个大忙，他们让我重新认识了中华传统的节日，中华传统的文化，现在有了许多综艺节目，主题是中华传统文化，他们有的会传唱诗词歌赋，有的会珍视国宝文物，每一个都精彩纷呈，每一个都使人重新反思和审视起我们中国中华炎黄子孙所拥有的宝物，随着科技的发展，大家都习惯性拿起了手机，而这部动画，那些节目则真正让我们意识到文化和传统的魅力，从而放下手机，放下电子产品，拿起书本，全身心投入到书的海洋中，能从书上学到中华文化的精髓。让同学们了解中华传统文化魅力，也是工作人员耗费精力及时间，做出这部完美好看的动画片的初衷。
“我们回来了！”有一张剧照，是这个样子的，航当和筱语的身边站着他们的好朋友和伙伴们，他们笑靥如花，如湖水边一般荡漾。对，谢谢你们，将传统文化带回我们的身边，谢谢。
【篇五：《东方七色花》观后感】
在一个遥远的东方，有一朵美丽的花，它象征着“祝福”“缅怀”“追忆”“忠贞”“团圆”“敬老”“喜庆”，它就是七色花。
《东方七色花》这部动画讲述的是很多年以后的未来，少年航当和筱语为激活支撑未来城能量核心的“七色花”，借助时空穿梭机来到春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中国传统节日历史场景中搜集能量，激活了代表“祝福”“缅怀”“追忆”“忠贞”“团圆”“敬老”“喜庆”的七色花瓣，粉碎了德里博士用机器生命替代人类的阴谋，为未来城延续了文化情感的根脉。
里面有许多感人的故事，其中关于团圆的故事让我印象深刻，那里面有许多因为海盗的绑架而不能与亲人团聚的人，他们不就是像现在被工作“绑架”而不能回去看望亲人的劳动人员吗？就像军人、护士、医生、环卫工人等等这些常年工作在外的人，很少能与家人团聚，有时甚至一年都不会回去。但是现在因为科技的发达，许多人就算团圆在一起，在餐桌上，还是一直低头看着手机和其他的电子产品，许多人家里的年味变少了许多，与家人的感情也冷淡了许多。如果一直这样发展下去，在我们这片土地上的“七色花”也会越来越暗淡，直到消失。
观看了《东方七色花》，我知道了七色花的意义是情，是爱，是生生不息的力量。而寻找七色花的过程中，也让我们明白了虽然人类发明了科学，科学也改变了生活，但如果科学不正确的掌握和应用，世界将会失控并且危机重重。生活不仅需要科学，更需要情感，这是我们赖以生存的维系和支撑。只有当科学充满了爱的体温，才是真正的能够推动未来的力量！
七色花读后感(篇2)
七色花读后感1
大家好！想必大家都听过《七色花》这个故事吧！没听过的不要紧，我来给你说一说。
从前有个小女孩，她要去买面包，买完了面包，小女孩就像快些回家，让母亲尝一尝这刚出炉的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飞走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很伤心，便哭了起来。
这时，一个老婆婆走过来，看她很可怜，就给她了一枝七色花，说：”这七色花每一片叶子可以许一个愿望。“说完就走了。
小女孩摘下一片叶子，说：”我要带着满满一Ｘ面包回到家中。“
小女孩觉得很神奇，她想把花插在花瓶里，可一不小心把瓶子打破了，她许了一个把花瓶复原的愿望。
小女孩见到残疾的人就让他可以走路……
一个小女孩可以这样仁慈，我们要学习她……
七色花读后感2
今天，我读了《七色花》，课文主要讲的是：有个姑娘，叫珍妮。妈妈叫他去买面包圈，她就去了。一只小狗偷偷的吃了珍妮买的面包圈，被珍妮发现了，珍妮追呀追呀，不但没有追上小狗，反而把自己给弄迷路了。她哇哇大哭起来，一个老婆婆见她可怜，就送给她一个七色花。
珍妮摘下第一片花瓣，想用它来回家，一眨眼的工夫，她就回到了家里。回到家珍妮想把七色花放到花盆里，可不小心把花盆打碎了，于是她摘下第二片花瓣，把花盆恢复了原样。珍妮看到外面男孩们在玩“北极探险”的游戏，她也想参加，可男孩们不和珍妮玩。珍妮又摘下一片花瓣要去北极。北极冰天雪地，把珍妮都冻僵了，她摘下一片花瓣说我要回家。回到家后，珍妮看到邻居家的小孩有好多玩具，她也想有许多玩具，她又摘了一片花瓣，许多玩具不停地出现在她眼前。玩具越来越多，她很害怕，摘下一片花瓣把玩具变没了。就剩一片花瓣了，该用它来实现什么愿望呢？这时，珍妮遇到一个双腿残疾的小男孩，看到他孤独地坐在轮椅上，珍妮很想帮帮他她用最后一片花瓣让男孩恢复了健康。
读了这篇课文，我明白了：如果自己有七色花，先别满足自己的愿望，要看看别人有没有帮助。
七色花读后感3
大家读过七色花这本书吗？没读过的同学请跟我来，走向美丽的七色花王国吧！
从前，有个叫珍妮的小姑娘，一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看，哎呀，面包圈去全没了，珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己却不知道到哪儿了。
她很害怕，然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆，她说：”我这有七色花，它什么都能办到。“珍妮拿着七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花说了咒语。过了一会儿，她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣，给一名非常可爱的小男孩带来健康。
七色花的故事很好听，而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。
七色花读后感(篇3)
在2019年这个丰富又充实的暑假里，我看了不少课外书，其中有一本叫《七色花》的书令我难于忘怀，印象深刻。我被神奇的七彩花和善良的小女孩乐于助人的精神所吸引。
这本书讲述了一个叫珍妮的小女孩，她遇见了一个老妇人，因为她迷路了，从她老祖母那里得到了一朵神奇的七色花。七色花的每一片花瓣都能实现一个愿望。小女孩用了六片花瓣后觉得很浪费，没有做任何对别人有帮助的事。所以她用最后一片花瓣来帮助残疾的小男孩健康，得到真正的幸福！
我羡慕这个小女孩有一朵七色的花。如果我有一朵七色的花，我会非常珍惜它。我会让七彩花中的每一朵更有意义，帮助那些需要帮助的人。下雨天，同学没带雨衣，我就拿出七彩花瓣给他做了一把小花伞。在体育课上，当同学们忘记带羽毛球拍时，我又拿出一片七彩花，给他做了他最喜欢的黑色球拍。
当我在大街上看到呜呜大哭的小朋友走丢的时候，我毫不犹豫地拿出一片花瓣把他妈妈变回到他身边。
虽然我现在没有这么神奇的七彩花，但我们是祖国的花朵。我们要在中国共产党领导的新时代努力学习，乐于助人，做一名优秀的少先队员。用所学的知识成长，用一颗温暖的心实现愿望，探索未来，报效祖国。
七色花读后感(篇4)
暑假，我读了好多课外书，其中一本叫《七色花》的书让我印象深刻，故事是这样的……
一个寒冷的冬天过去了，草地上开出了一朵七片花瓣是七种颜色的小花。在众多小花中很引人注目。有一天一只可爱的小蚂蚁从这朵有着七种颜色花瓣的小花身边经过，来来回回走了好几遍，七色花看它好像有点闷闷不乐就问它：“你有什么苦恼吗？我可以帮你想想办法。”小蚂蚁回答说：“我想要去奶奶家，可是昨天下大雨，那边被淹了，我过不去了。”七色花想了一下说：“你把我的橙色花瓣拿去当小船吧！”小蚂蚁拿着橙色花瓣顺利地渡过了那片沼泽，回头对着七色花，不对，是“六色花”说“谢谢”。后来，她又让被同伴嘲笑没有花纹的小蝴蝶拿了鲜亮的粉色花瓣，让没有摇篮的小黄莺拿了温馨的黄色花瓣回去给它的孩子当摇篮，给装修房间的小老鼠拿了恬静的蓝色花瓣当地毯，为了不让小刺猬淋雨给了它绿色花瓣挡雨。这下只剩下紫色和红色两片花瓣啦！七色花旁边那些粉色、黄色、红色、蓝色、橙色的小花们都在嘲笑她不好看了。然而正当我为七色花感到可惜和难过时，小蚂蚁、小蝴蝶、小黄莺、小老鼠、小刺猬都来了，他们把“七色花”的种子搬的搬，抬的抬，带去了草原的四面八方……一个冬天过去了，绿油油的草地上开满了五彩缤纷的七色花，它们亭亭玉立，迎风招展，这下那些个粉的、红的、橙的、黄的、蓝的`小花们都只能羡慕了，看着满草原的七色花，散发出鲜艳夺目的异样光彩。
读完《七色花》的故事，我的心情久久不能平静，多么善良的七色花啊，为了帮助别人，牺牲自己的美丽也心甘情愿。它帮助了别人，其实也帮助了自己。无私的人是最伟大的，宽广的心胸可以包含全世界！
七色花读后感(篇5)
读《七色花》有感篇1
珍妮有一朵神奇的七色花，她浪费了六片花瓣，但她用最后一片治好了男孩维嘉的腿，使他能和其他小朋友一样快乐的玩耍。假如我是珍妮的那朵七色花，我会告诉她……
我会告诉她：你不能浪费这每片花瓣。你应该用我身上这片蓝色花瓣治疗所有的盲人，把每根花丝化成晶莹的露水，滴入盲人那苍白的眼中，使他们重见光明。当你看到那么多失去光润的眼神重新明亮起来，你会比用花瓣换回肠子要高兴的多，我当然也不会为失去了这美丽的花瓣而伤心、哭泣。
我会告诉她：请你跟我去沙漠看看吧。在这漫无边际的沙漠中，你只能看到一望无际的黄沙，到处都是沙丘，就连天空也被黄沙掩盖，天地间混黄一体。这里几乎没有绿色，就算有，也只有仙人掌那憔悴的绿，你会被黄沙遮住眼，流下混有泥沙的泪水。我身上这片黄色的花瓣，能化作雨水，你应该摘下它，抛入空中，雨水顷刻间会从天而降，滋润干枯的大地。天空转眼重现蓝色，沙漠渐渐生长出绿色的幼苗，它们飞快地长大，使沙漠一下子变成植物的海洋。
我会告诉她：你一定很喜欢动物吧！现在，有多少动物已经灭绝，又有多少动物已经到了灭绝的边缘。你不能置之不理，你应该从我身上采下那片红色的花瓣，它能化作许多已灭绝和即将灭绝的动物，重投大自然的怀抱。你还要告诉人们，不要再残杀那些可爱的生命了，不然会给人类自己带来危害。
我会告诉她……
我还会告诉她：我愿失去所有美丽的色彩，哪怕只剩下一个光秃秃的花杆，我仍感到骄傲。珍妮，不要为我难过，我的牺牲为世界苍生带来了一线生机。只要你还喜欢我，就不要丢弃我，把我种到花盆里，等我又长出新的花瓣，我们再一起去为人类幸福做更大的贡献。
读《七色花》有感篇2
这本书讲的是珍妮和一朵神奇的七色花的故事。
珍妮在买面包圈的时候迷路了。这时，在珍妮眼前出现了一位神奇的老婆婆，老婆婆可怜她，就给了她一朵七色花，可以实现七个愿望，并且告诉了珍妮实现愿望的神奇口诀。珍妮向老婆婆道谢后高高兴兴地回家了。珍妮用的可真快呀，一会儿就把七色花的六片花瓣用完了。正当她想用最后一片花瓣实现她买零食的愿望的时候，看到了一个小男孩。珍妮发现他只有一条腿，就用七色花的神奇口诀帮他实现了拥有一双健康双腿的愿望。小男孩、珍妮和其他小伙伴们一起比赛跑步、跳绳、踢毽子，大家玩得可高兴了。
读完这个故事，我想到了一句谚语“赠人玫瑰，手有余香”。你帮助了别人，别人也会帮助你。你将你的快乐分享给别人，别人也会将他的快乐分享给你，因为爱和快乐是会传递的。有时候仅仅是一些小小的帮助就会给别人带来快乐。文中的珍妮帮助小男孩实现了拥有一双健康双腿的愿望，同时珍妮也交到了一个新的好朋友。珍妮和小男孩都获得了快乐。我也要在自己力所能及的范围内去帮助别人。我在学校里是老师的小帮手，在家里是爸爸妈妈的小助手。但我觉得还不够，我要每天进步一点点，成为更好的自己，才有能力去帮助更多的人。
读《七色花》有感篇3
最近我读了一本书，名叫《七色花》。这朵花的花蒂上长着七瓣美丽的、透明的、不同颜色的花瓣，所以叫七色花。
故事的主人公是一位小姑娘，她的名字叫珍妮。有一天，她的妈妈叫她去铺子买面包圈，她买了七个面包圈给家人。可是珍妮回家的时候，有一只小狗一直跟着她，还把她买的面包圈全吃掉了，珍妮追着它来到了一个陌生的地方，她迷路了，非常伤心。就在这时，她碰到了一个老婆婆，老婆婆听闻她的遭遇后，很可怜她，并给了她一朵‘七色花’，告诉她这朵花什么都能办到。于是珍妮就撕下第一片黄色花瓣说我要回家，很快她就回到了家，手上还抱着七个面包圈。珍妮觉得这是一朵神奇的花，应当把它插到最好的小花瓶里，可是她取花瓶的时候，不小心把花瓶摔碎了。于是珍妮撕下第二片红花瓣，很快花瓶就修好了。珍妮走出家门想和男孩们玩“北极探险“游戏，可是男孩们不和她玩。于是珍妮撕下第三片蓝花瓣说要去北极，很快她就到了真正的北极。
北极很冷，珍妮穿着夏天的衣服和凉鞋，身子都冻僵了，还有一群北极熊一直追着她。她很害怕，于是撕下第四片绿花瓣说我要回家，很快她回到了院子里。珍妮看见一个小女孩手里抱着一个会说话的洋娃娃，她很羡慕，也很想要。于是她撕下第五片橙花瓣说我想要很多玩具，一眨眼的工夫，玩具从四面八方向珍妮跟前拥来。那些玩具的声音很吵，珍妮很害怕，于是珍妮撕下第六片紫花瓣让玩具消失，很快玩具全消失了。珍妮一看自己的’七色花’，只剩下最后一片花瓣了。心想前面的六片花瓣都浪费了，连一点乐趣也没有得到，我还该要什么呢？忽然珍妮看见一个男孩坐在大门跟前的板凳上，想和他一起玩，可是却发现男孩是个跛子，没法跟他一起玩。于是珍妮撕下最后一片青色花瓣并唱起了歌，就在那一分钟，男孩子从板凳上跳了下来，同珍妮玩了起来，原来男孩的脚治好了，珍妮十分开心。
这个故事让我明白了，先别满足自己的愿望，看看别人需不需要帮助，因为帮助别人自己才会感到真正的快乐。
七色花读后感(篇6)
《东方七色花》讲述的是一个历史与未来、传承与发展的故事，为未来延续了文化情感的根脉，十分的有意义。
篇一
很多年以后的未来，少年航当和筱语为激活支撑未来城能量核心的“七色花”，借助时空穿梭机来到春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中国传统节日历史场景中搜集能量，激活了代表“祝福”“缅怀”“追忆”“忠贞”“团圆”“敬老”“喜庆”的七色花瓣，粉碎了德里博士用机器生命替代人类的阴谋，为未来城延续了文化情感的根脉。
该剧以激活七色花、拯救未来城为线索，运用孩子们喜爱的时空穿越形式，将传统文化与现代表达相结合，通过生动有趣、富有内涵的故事，生动阐释中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神和道德规范，鲜明展现当代核心价值理念，引导广大青少年充分感受优秀传统文化的独特魅力。
篇二
《东方七色花》是一部未来感与历史美并存的优秀动画，它将幻象未来世界与传统情感表达融合地非常自然。《东方七色花》中人类多年后生活的未来城，科技高速发展，机器生命为人类服务成为时代的主题。剧中未来城的空中悬浮列车、理发机器人等高端科技的产物从造型、功能、色彩上对观众来说都是新颖奇妙的，直击人心的科技感与未来感散发着令人无法抵抗的艺术魅力。但《东方七色花》并不依靠科技背景为噱头，它虽以未来为起点，但以历史为依托，穿越前后的“历史时差”是这部剧的一大看点。
《东方七色花》全方位多角度地诠释了当代社会主流先锋的审美意识，它用未来的体验、现代的感觉传递传统的文化，相信在给观众带来独特视觉盛宴的同时，更能带来心灵上的一方慰藉。
篇三
《东方七色花》既是我国第一部以中国传统节日为主题的三维动画连续剧，也是一部制作精良的优秀国产动画片。 以“讲好中国故事，传播核心价值”为创作思想，以中国传统七大节日元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳和春节的来历为故事内容，用穿越的手法，从未来到过去，将未来、现在和过去连成一线，立足当下，既展望人类社会发展的未来，又朝着历史走来的方向回溯，聚焦寻根溯源，集神秘境、炫酷型、穿越景为一体，将时尚浪漫与传统文化结合，呈现未来感与历史美的辉映，诠释了传统节日的当代价值。
《东方七色花》选材非常有意义，从未来到过去，从现代看传统，这样的一种穿越的方式是非常好的想法，色彩和造型非常鲜明，吸引观众眼球的特色非常明显。
七色花读后感(篇7)
《七色花》这个故事主要写了小女孩珍妮遇到困难的时候，老奶奶出现并给了她一朵神奇的七色花，接着珍妮便用这朵七色花的其中六瓣得到了面包圈等一些她需要或不需要的东西，比如去北极。假如我有七色花的话，我会······
假如我有七色花的话，我会先撕下一片绿色的花瓣，向天空一扬，许愿到：让光秃秃的大地上再次长满一片又一片的树吧!因为在中国的好多地方已经遭受到了洪水的袭击。我想，多种点树，就可以让灾民们有地方上去避难，而不是被洪水冲走，造成妻离子散的现象。
七色花读书心得8
今天，我读了《七色花》这篇文章，我觉得这篇文章写得很好。
这篇文章讲的是一个叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送给她一朵七色花，告诉她如果遇到困难，就撕下一片花瓣说：”飞呀飞呀小花瓣，按我说的做。“就可以实现愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了没有意义的事，不过，最后一片花瓣她做了非常有意义的事，她把一个小男孩的腿治好了，这个小男孩又可以跑步了，他拉着珍妮的手，跳啊，笑啊，开心极了!
我明白了，我们每个人都要有一颗善良的心，并且一定要把我们的爱心送给最需要它的'人，这样即使没有七色花，我们也能为别人带去快乐!
七色花读书心得9
今天我读了一篇文章叫《七色花》，我读了之后这篇文章深深地打动了我，我被神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。
这篇文章描写了心地善良的主人公珍妮，妈妈叫她去买面包圈，结果被小狗偷吃了，小姑娘心里很害怕的时候，突然遇到了一位老婆婆，然后老婆婆给小姑娘一朵神奇的七色花。七色花的每朵花瓣就能实现一个愿望，小姑娘用了六朵花瓣以后，她觉得很浪费，因为她没有做对别人有帮助的事情，于是她用最后一片花瓣帮助了残疾的小男孩拥有了健康，获得了快乐!
虽然我没有那神奇的七色花，但是我会好好学习，用知识，用爱心创造美好的未来!
七色花读书心得10
今天，我读了《七色花》这个故事。故事中小女孩珍妮，她迷路之后遇到了一个老婆婆，老婆婆送给她一朵七色花，七色花的每一个花瓣能帮她实现一个愿望。珍妮用六个花瓣实现了自己的愿望，她用最后一个花瓣帮助一个小男孩把腿给治好了，他们一起玩游戏，珍妮和小男孩都很开心。
通过这个故事，我懂得了要像珍妮一样能够多多帮助别人，自己就会得到更多的快乐!
七色花读书心得11
这个故事主要讲珍妮从老婆婆那里得到一朵七色花，可以帮她实现七个愿望。
珍妮用七色花为自己实现六个愿望，最后一个愿望是把一个小男孩的腿给治好了，这时珍妮感到帮助别人才是最快乐的事情。
从这个小故事我也明白了我要在以后的学习、生活中帮助别人，快乐自己!
七色花读书心得12
今天，我读了一篇文章，这篇文章的名字叫《七色花》。
这篇文章的主要内容是：有一天真你再买甜甜圈的时候，遇到了一位老婆婆，于是，珍妮把自己的情况告诉了那位老婆婆，随后，老婆婆给了珍妮一个七色花。珍妮用这个七色花做了七件事情，在我认为，珍妮做的最有意义的一件事情就是：把最后一片花瓣给了那个小男孩，让那个小男孩拥有一双健康的双腿。
这篇课文让我明白了：赠人玫瑰，手留余香。意思是：帮助他人，快乐自己。
七色花读书心得13
大家好!想必大家都听过《七色花》这个故事吧!没听过的不要紧，我来给你说一说。
从前有个小女孩，她要去买面包，买完了面包，小女孩就像快些回家，让母亲尝一尝这刚出炉的面包。于是她就走了小路。
她看到了一只漂亮的蝴蝶，于是，小女孩放下了面包，去追蝴蝶。
小蝴蝶飞走了，小女孩看到面包也被小狗吃完了，很伤心，便哭了起来。
这时，一个老婆婆走过来，看她很可怜，就给她了一枝七色花，说：”这七色花每一片叶子可以许一个愿望。“说完就走了。
小女孩摘下一片叶子，说：”我要带着满满的面包回到家中。“
小女孩觉得很神奇，她想把花插在花瓶里，可一不小心把瓶子打破了，她许了一个把花瓶复原的愿望。
小女孩见到残疾的人就让他可以走路……
一个小女孩可以这样仁慈，我们要学习她……
七色花读书心得14
今天，我读了一篇文章《七色花》。
说的是小姑娘珍妮到铺子里买了七个面包圈被小狗吃掉了，一个老婆婆给了她一朵”七色花“。只要撕下一片花瓣，把它扔出去唱个歌谣，她的任何愿望都能实现。
结果她浪费了六个花瓣，只有最后的一片青花瓣帮助了一个腿有毛病的小男孩恢复了健康，自己也找到了快乐。这个故事告诉我，让别人快乐的同时，自己也会快乐!
七色花读书心得15
从前有一个叫珍妮的小姑娘，一位老奶奶给了珍妮一朵七色花，七色花有七片花瓣，每一片花瓣，每一片花瓣都可以完成一个愿望。
珍妮没有好好珍惜其中的六片花瓣，用它们做了一些毫无意义的事情。剩下最后一片，珍妮用它干嘛好呢?买蛋糕、买巧克力……珍妮左思右想，珍妮决定用最后一片花，让一个小男孩恢复健康。于是，她用最后一片花做了一件有意义的事。
读了这篇文章使我懂得了，要尽自己的能力多帮助别人，给予他人幸福，多做有意义的事情。
七色花读书心得体会精选15篇
七色花读后感(篇8)
七色花读后感优秀作文1
暑假里我读了一篇文章叫《七色花》，读了之后，这篇文章深深地打动了我，我被文中神奇的七色花和善良的小姑娘乐于助人的精神所吸引。
这个故事主要描写了有个心地善良的小姑娘叫珍妮，妈妈叫她去买面包，结果面包都被小狗偷吃了，小姑娘在非常着急害怕的时候，遇到一位老婆婆，老婆婆送给她一朵神奇的七色花。七色花的每片花瓣可以实现一个愿望，小姑娘用了六片花瓣以后，感到很浪费，没有做对别人有帮助的事情。于是她用最后一片花瓣帮助残疾的小男孩拥有了健康，获取了真正的快乐!
很羡慕这个小姑娘有一朵七色花，假如我有一朵七色花，我会好好珍惜，绝不会随随便便地浪费，要让七色花的每一片花瓣都用得很有意义。假如我有一朵七色花，我想让旱灾的人们有水喝;假如我有一朵七色花，我想让贫困山区的小朋友们能上学;假如我有一朵七色花，我想让人们永远都不生病，每天都健康快乐，让所有人都生活在没有灾难，没有污染的世界里……
虽然现在我没有这样神奇的七色花，但是我会好好学习，长大了做一个有文化有爱心的人，用知识，用爱心去创造未来!
七色花读后感优秀作文2
助人为快乐之本的意思是在帮助别人的时候得到的快乐是真正的快乐。正是《七色花》这个故事教会我这个道理。
一个叫珍妮的小姑娘突然得到了七色花，这朵花有七片不同颜色的花瓣。能实现所有愿望。只要撕下一片花瓣，再许愿，那个愿望就会实现。珍妮用它来许愿。可她要了这个玩具又要那个玩具。我觉得珍妮有点贪心。
珍妮正在打算最后一片花瓣用来许什么愿望时，她看见了一个小男孩，珍妮想和他玩。就走过去对他说：“你能跟我玩吗?”但是他的腿不能动。珍妮想让他好起来!珍妮撕下最后一片花瓣，就说：“让那个小男孩好起来。”
那片花瓣变成了闪闪的亮光。刹那间，小男孩兴奋地一下子跳起来。珍妮就和这小男孩快乐地玩着。
助人为快乐之本，这个道理我就是在这个故事里理解的。
七色花读后感优秀作文3
这个暑假我看了一本书《七色花》，这本书讲的是一个名叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，她从老奶奶那儿得到了一朵七色花，老奶奶告诉她：“只要撕下一片花瓣，抛到空中，再说出咒语，就可以实现一个愿望。”
珍妮先用了一片__的小花瓣，实现了她回家的愿望。珍妮又撕下一片红色的花瓣，把碎了的花瓶复原成了原来的样子。接着她用了一片蓝色的小花瓣，去了北极，看到了七只北极熊;用一片橙色的花瓣，世界上所有的玩具都归她了，但是玩具太多了，珍妮又用一片紫色的小花瓣，把那些玩具重新送回到了商店里。七色花只剩下一片花瓣了，她把最后的一片青色花瓣撕下来，帮助威嘉健康起来。
看完这个故事，我觉得珍妮是一个富有爱心、心地善良的小女孩。如果我有一朵七色花，我也会用那七片花瓣帮助那些需要帮助的人。我要帮助失明的人重见光明，我要帮助山区的小朋友和我们一样有书读……
七色花读后感优秀作文4
大家读过七色花这本书吗?没读过的同学请跟我来，走向美丽的七色花王国吧!
从前，有个叫珍妮的小姑娘，一天她帮妈妈去买面包圈。珍妮提着一大串面包圈一边走，一边念着商店招牌上的字，数着天上飞来飞去的乌鸦。这时，一只小狗跟在珍妮后面，它偷偷地把面包圈吃了。珍妮扭头一看，哎呀，面包圈去全没了，珍妮只看见一只小狗是在添面包。珍妮追不上小狗，自己却不知道到哪儿了。她很害怕，然后哭起来。突然前面出现了一位老婆婆，她说：”我这有七色花，它什么都能办到。“珍妮拿着七色花，她不知道怎么回家，就拿起七色花说了咒语。过了一会儿，她就拿着面包圈回家了。以后她又用了三片七色花瓣做了很多事……最后她拿着青色的花瓣，给一名非常可爱的小男孩带来健康。
七色花的故事很好听，而且让我们知道珍妮是一个很有爱心的孩子，她把最后一片花瓣换来了自己的一个好朋友的腿。
七色花读后感优秀作文5
今天我在学校的操场看了一本书，是由四五个故事组成的，我自己看完了一个故事其他的故事是我和王奕桥一起看的。
那本书的名字叫《七色花》。里面的内容是：从前有一个小女孩他的名字叫珍妮他去面包房卖了几个面包圈回家的路上被一只小狗吃光了，珍妮去追那只小狗结果自己迷路了，他对着一间用木板做成的房子，突然一位老婆婆出现在他面前，送给珍妮一朵七个颜色组成的花，珍妮撕下一片花瓣让珍妮带着他买的面包圈回家，话刚落珍妮就回到家了。真妮想把七色花插到花瓶里结果把花瓶打碎了，真妮赶紧在撕下一片花瓣让花瓶恢复原型。
珍妮出家门到院子去玩他看见有两个男孩子在玩北极的游戏，珍妮说你们这算什么北极。珍妮摘下一片花半说我要去北极，真妮一下子到了北极，真妮还是穿的夏天的衣服真妮冷极了，她赶紧又撕下一片说让我回到院子里真妮又回到了家。
七色花读后感(篇9)
读了《七色花》这个故事后，我感受深刻。
故事的主人公珍妮在得到七色花后，用七色花的六片花瓣，掩盖了自己的错误和因愤怒嫉妒等负面情绪产生的种种愿望，可是珍妮却没有得到真正的快乐。直到她用最后一片花瓣来帮助小男孩威嘉后，她才找到了真正的快乐。
生活中，很多人贪图钱财，贪图一点小小的利益，可到头来，他们也没有获得快乐。有一些人却无私奉献、见义勇为，甚至全力以赴地去帮助别人。只有像他们这样，不仅帮助了别人，还快乐了自己的人，才能得到真正的快乐。有时当我看见别人有好东西，我却没有的时候，我就心生嫉妒，其实，即使我得到好东西，也并不快乐。有时当我看见别人需要帮助的时候，我便会毫不犹豫地伸出我的援助之手，尽全力地去帮助她。那时我别提有多开心了！真可谓：赠人玫瑰，手留余香！
《七色花》这个故事，让我明白了一个道理：贪心会让我们的生活混乱不堪，帮助他人才能获得真正的快乐！
夺冠读后感(汇集五篇)
在时间的长河中，总会有一些令人难以忘怀的优秀作品。读完这些作品后，我们不妨将自己对书中的感受及时记录下来。那么，我们该从哪些方面来写作品的读后感呢？以下是由工作总结之家的编辑为您带来的“读书感悟”。
夺冠读后感 篇1
70年沧桑巨变。从“东亚病夫”到体育大国，你胜不骄、败不馁，拼搏跃动的身影，谱写了精彩的奋斗篇章；你踏着时代的节奏，勇攀世界高峰，让个人精彩和国家荣耀同频共振；你迸发的爱国主义精神和民族凝聚力，激励着一代又一代中国人自强不息、奋力实现百年复兴强国梦。竞技体育不仅是身体、技巧的比拼，也包含“精神力”的较量，比如《夺冠》所展现的女排精神。从1979年战胜日本队，首次“冲出亚洲”，到1981年女排拉开传奇的“五连冠”序幕；从成绩下滑经历低谷，到2004年雅典奥运决赛中重新站上冠军领奖台，直至近日夺得2019年女排世界杯冠军，所展示出的精神，历时光而不朽。你是顽强拼搏、追求卓越、精益求精、锲而不舍的代名词，激励和鼓舞一代又一代人砥砺前行，成为民族的精神财富和国民的集体记忆；你团结拼搏的身影，是中华民族崛起的缩影，是激励一代国人发愤图强、锐意进取的重要力量源泉。
今天，中国实现了从落后时代到赶上时代、引领时代的转变，步入了更为自信从容的发展阶段。“女排精神”依然在国人心中激荡，它是国家直面挑战、赢得更大胜利不可或缺的精神力量。女排姑娘们在赛场上团结拼搏、永不放弃的优异表现，既是民族自信的一部分，又为这种自信不断输入新动能，让更多人看到“中国人行！完全有能力达到甚至超过世界一流水平！”
对于拥有14亿多人口的中国来说，发展之路注定不会轻轻松松。继续发扬包括“女排精神”在内的民族精神，坚定自信、敢于胜利，顽强拼搏、永不言败，不惧任何风险挑战，战胜一切困难，才能以大国心态更加从容走向未来。
让五星红旗高高飘扬，不仅是女排姑娘们的目标，更是每一个中国人为之奋斗的目标。在新中国成立70周年之际，这样的精神激荡，让我们不能不热泪盈眶。
夺冠读后感 篇2
这是一部重温中国女排成长史的经典影片。它真实地记录了中国女排四十多年的成长奋斗过程，从1981——1986年“五连冠”，再到2008年北京奥运会中美大战的惨败，最后到2016年里约奥运会重返巅峰。成败输赢过程中的汗水尤为珍贵，需要付出惊人的努力，过程更是艰辛。
影片中，我看到了她们的奋力拼搏、踔厉奋发。每当得分时，我也会在心中暗暗为她们喝彩。她们为了在万众瞩目的奥运会上让五星红旗在异国他乡高高飘扬，让国歌响彻整个世界，为祖国争光。每天起早贪黑，高强度、高标准的魔鬼训练。一个接球要练几十遍，女排们上万次的对着墙练发球，练扣球。在墙的表面留下了深深浅浅的印迹，也见证着她们的成长。女排以顽强的意志，坚韧不拔的品质，努力拼搏的女排精神，创造了“五连冠”奇迹，犹如一面旗帜，向世界证明了“中国能行、女排能行！”也证明了中国力量和中国精神。
正如女排教练郎平说：“单靠精神不能赢球，还必须技术过硬。”也让我明白了，学习不但要勤奋刻苦，还要掌握正确的学习方法。正确的方法犹如攀登知识高峰的登山杖，帮助我们登上成功的巅峰。
我们更要弘扬女排精神，顽强拼搏，永不言弃，去谱写一曲不懈奋斗的求学之路的华彩乐章。
夺冠读后感 篇3
春节的脚步越来越近，转眼进入最后五天倒计时，让人感到浓浓的年味。就在昨天，原定大年初一上映的电影《夺冠》(原名《中国女排》)，在北京首映大获成功，全场泪点太多，观众好评如潮;首映结束后主创团队陈可辛、巩俐领衔豪华阵容也向广大影迷表达致谢，期待电影春节档能够热卖。下面我们来看有幸观首映的影迷和球迷是怎么说的吧!
“电影真的拍得很棒!让人看得时而热血沸腾，时而潸然泪下，很多真实场景还原，以前根本意想不到!”、“好作品就是好作品，巩皇和黄渤的演技都太棒了，太真实感人了!当然女排姑娘本色出演这么投入，也相当富有感染力!”、“电影135分钟一点都不觉得长，我有一大半时间都是陪着剧情起伏而流泪痛哭，好作品必须刷起，大年初一继续约!”另外，首映观者的反响，还反馈了以下四个方面的重要意义：
一、电影从老女排八十年代的五连冠，一直到现在白金一代四年三冠，其实整部电影没有多少剧透或者有悬念的地方，但导演和演员团队表现力太强大，能够把大家熟知的事情，通过深挖点点滴滴，拍摄的感情丰富感人至深，“全场泪点令人入迷”，太值得一看啦!
二、电影从《中国女排》到改名《夺冠》，部分观者是带着疑问来的，想知道影片中到底因为什么，会出现被误解等情况，有没有所谓的“黑化”或者拍的不理想的地方。但实际看了以后，最让人触动的是：整个电影更多地展现女排不畏艰难困苦，永不言败的拼搏精神，剧情很有代入感，很容让人的情绪跟着剧中“郎平”、“朱婷”走，跟她们一起哭一起笑!
三、《夺冠》为何以里约奥运会为主背景也不言而喻，女排队员是现成的演员，故事传说不太久远大家记忆犹新，更容易唤醒记忆。电影其实是围绕郎平和陈忠和两条主线拍摄，特别是郎平作为第一主角无可厚非，毕竟中国女排历年来获得十个冠军八个和郎平有关，核心地位无可替代。对于没重点拍雅典夺冠而拍“08年和平大战”，也是渲染气氛的需要，拍电影又不是纪录片，不可能平铺直叙面面俱到!
四、电影不仅仅真实还原和展示了女排精神的诞生和发展过程，还回答了亿万国人到底什么是女排精神，新时期为什么还需要女排精神!最让人感动的是电影《夺冠》的升华部分超出了预期效果，让人跟着剧情跌宕到最后，理解了什么是“永不言败”和如何创造奇迹!
总之，观众口碑是电影最好的评判，无论名称或者内容有何变化，真正能够抓住观众的心，让他们感同身受形成共识和共鸣，就是真正的好作品。笔者谨此祝女排励志电影《夺冠》大卖，期待中国女排东京奥运再创佳绩，期待女排精神升华传承经久不息!
夺冠读后感 篇4
今天谢老师让我们看这部电影《夺冠》可惜让老师花了二十五元氪了一个会员。
这两个多小时的电影花我们三节课。这个电影讲述了八十年代的女排冲岀亚洲走向世界的事。她们每天坚苦训练，其中郎平十八岁进入国家队。与日本队对战3：2获胜迎来中国女排的高光时刻。退役后郎平去了美国当主教练。在带领的美国队打败五连胜的中国队。于是很多国人对郎平辱骂。之后她听了一位将要牺牲的队友的劝说当了中国的主教练。她对中国女排进行大改革。她不仅带练岀一个好球员更想培岀一个好的人。朱婷婷就是例子，让对手对她多加防范，更换更多战术随及应变。郎平就在别人反对下用新方法。在I6年的里约奥运会中国对战巴西，有人说“it‘s not ping pong”开局不是很好，在2：2绝胜局再次夺冠。
《夺冠》这部电影将团结协作的团队精神，艰苦创业的奋斗精神，自张不息的拼搏精神表现得淋漓尽致。
夺冠读后感 篇5
“我们是中国人，我们代表中华民族，这场球如果拿不下来的话，你们后悔一辈子。”电影院中，小孩子们不再窃窃私语，所有人都紧盯着面前闪烁的荧屏，屏息敛声。
“中国队获得了世界杯冠军！她们成功了！”电影院依然安静，但我从身边人急促的呼吸声中可以听出他们内心的激动。我也心潮澎湃，如果不是在电影院里，我真想站起来鼓掌，大声为女排喝彩。看到队员胜利，主教练默然不动，眼眶却悄悄湿润，更是令屏幕前的我也鼻子一酸。
但是在欣喜后，我心中却有一丝淡淡的担忧。影片中一句话恰可以说出其根源所在：他们不可能打一辈子球的。哪怕获得了奥运会冠军，一个运动员又有几个四年？等度过了短短的黄金年华，后面漫长的人生又该如何面对呢。不是所有队员都可以像郎平说的一样成为主教练、真正为体育献出一生，大多数队员都是在年龄变大、体能下降后便退休，无人问津。
从“流血不流泪，掉皮不掉队”这句口号中蕴含着坚持不懈的高尚精神，但也能看出运动员们训练多么艰苦。当把自己最珍贵的青春时光都花在训练上，不顾其他领域与知识，等到年纪大后无法参加体育，落得一身病痛，也没有其他事物可供消遣，是多么无聊与痛苦啊。当然，我不了解真正的体育机制，这只是我的猜想而已；国家也一定会给运动员们补贴与慰问。只是奠定精神世界基础的那几年，一旦错过就再也无法弥补吧。
令我感到无比惊喜的是，郎平后来说的话解决了我内心的担心。——“今天就练到这吧，休息，去谈恋爱吧。……我希望你们是完整的人。”热爱体育是一生的事，但训练与比赛不是；体育是事业，是决心，是追求，但不是整个人生。
我喜欢《夺冠》这部电影，不仅仅因为它紧凑的故事情节与节奏、精美真实的画面，更是因为它让我深一步懂得了体育的真谛——不是赢不赢的包袱，而是纯真的快乐与热情。
父亲的病读后感9篇
阅读作品后很多人受益匪浅，也懂得了生活的道理。老师让写的读后感一是让看书思考养成习惯，你不可错过的一篇文章工作总结之家小编特别为你推荐“父亲的病读后感”，希望您能够多多关注我们的网站我们将为您提供更多有价值的内容！
父亲的病读后感(篇1)
篇一：朝花夕拾父亲的病读后感《父亲的病》这篇散文我读过几遍，在不同时刻总有不同的见解。由于庸医的误诊，父亲的病越来越严重，最后去世了。
在《朝花夕拾》里读到了青年的鲁迅有份深藏不露的志气。《父亲的病》里写到，在父亲因庸医愚昧而去世后，为避开那无聊的流言，也为了母亲，鲁迅毅然到陌生的他乡求学。在日本留学时，为了救国图存，毅然谢绝了藤野先生的极力挽留，又放弃自己的专业，孤独地投入艰难的文艺运动虽然这一切在文中都只是轻描淡写，但是蕴藏在字里行间的那股无形的爱国热情，把每一位读者的心都点燃了，这是在许多作家作品中都找不到的感觉。
而鲁迅用讽刺的笔调写了庸医误人。以两个"名医"的药引一个比一个独特，表现了某些中医的故作高深，通过他们的相继借故辞去，表明父亲的病一步步恶化。通过家庭的变化表达了对江湖郎中错误的深仇大恨，让人们在感叹中体会到人生的悲哀。
在现代，虽没有了那时封建的中医思想及怪异的"药"来故弄玄虚，但庸医和名医的字眼不断出现在我们眼前，"以药养医"的故事仍然不断在上演。以药养医，是指医院在涨价后向消费者销售药品。在物价局限制医疗服务**的情况下，必须通过药品销售来维持医院的经营。尽管我们需要在2011年前解决这个问题，但到目前为止，也有一批人付不起医疗费和“停止**”。
去看病，天价的药费、检测费，名医，我们不是李嘉诚。篇二：朝花夕拾父亲的病读后感鲁迅先生的童年之花虽然在别人看来已经凋谢，可是在黄昏时刻仍然能被别人拾起来，在他的文章中就有一朵美丽的童年之花，虽然并不是姹紫嫣红，可是他却让我感到无比的亲切。
而这多美丽的童年之花就是《父亲的病》他让我不由起了感慨。文章中述说了这样一件事情鲁迅的父亲生病了可是几位名医态度、作风以及开方等等表现都揭示了这些医生的故弄玄虚，勒索钱财等一些行为让人气愤。在鲁迅先生的那个年代，医疗事业还没有现在这么发达，所以社会上出现了一些自称是名医的庸医来骗钱骗人们的信任和金钱。
可以见得这些庸医有多么的贪财贪取别人的信任可是鲁迅先生最后也领悟到自己对父亲的错误，更体现出鲁迅先生对父亲的无限思念。读后我也暗暗佩服鲁迅先生的文笔，虽然表面上冷静的叙述了事情可是却暗自讽刺了这些害人的庸医，见他的守旧事件狠狠地讽刺了他们的作风、贪财等等一些恶劣行为把他们骂的入骨三分。同时他也提醒了我们当下我们要刻苦学习，并不断的从这些事中吸取教训提高防范，使我们国家变得繁荣富强起来勇敢起来摆脱那些恶劣行为。
所以我们现在唯一的报效国家的方法就是好好学习，长大为祖国效力，不让社会上再出现那些腐败人们。篇三：朝花夕拾父亲的病读后感清晨，我来到书柜前，玻璃反射着属于晨曦的温柔的光，又随白色的窗帘变得摇摆不定。
打开柜门，轻轻取出一本《朝花夕拾》，在书香中静静地翻着。但当我看完《父亲的病》之后，只觉得原本平静的心顷刻间变得波荡起伏，像是有滔滔江水在不断翻滚这篇文章写的是鲁迅的父亲当时得了病，家人为了医好他，不惜花昂贵的**费请当时的 " 名医 " 来诊断。这位“名医”只开了一些奇怪的处方。结果，他父亲的病越来越重。见情况不妙，“名医”也叫“我”，请“高技能医生”陈莲河来。
陈莲河的**费更高，()药引却也更奇怪。最终， " 我 " 的父亲因没钱治病，在病重与绝望中失去。读完这篇文章，我不禁感到很沉重，也暗自佩服鲁迅先生的话：
表面像是叙述得平静如水，其中蕴含的暗讽却如一把把大刀，不断砍倒当时的黑暗社会分子。在他的笔下，一个个当时社会的不同代表人物性格表现得淋漓尽致。在 " 等到危急时候，便荐一个生手自代 " 的 " 名医 " ，把病重的 " 父亲 " 推脱给别人，为的就是 " 和自己完全脱了干系 " ，形象地代表了当时社会上冒充博学，实际上却自私自利、害国害民的社会破坏分子 .
虽然在文中一直用 " 名医 " 称呼 , 但是对其的讽刺却到处可见 , 不言而喻 , 这是一个名副其实的庸医 ! 在面对现实的不幸前 , 深受**的 " 父亲 " 代表了当时下层阶级人们 , 他们只能过着贫困的生活，最终悲惨地死去。而 " 我 " ，看着病重的父亲，甚至想出了 " 还是快一点喘完了罢的想法，父亲临死时，却无能为力，所有的悲伤都只能在心中释放，代表的是认识到社会的黑暗，却不敢站出来，只能无奈地接受事实的青年们。
**社会的恶果毒害了人民。作者所做的就是给我们一剂解药！鲁迅先生犀利生动的创作，用真实的经历讽刺了混乱的社会。在那个时代里，人们的生活苦不堪言，恐惧像一片大大的乌云笼罩在每个人的心间，也不禁使我思考：
现代社会生活虽然有了很大的改善，但社会上却存在着许多“庸医”。我们该怎么办？其实，只要心中有正义的阳光，能够勇敢地去对抗黑暗，这些败坏的社会分子就会一个个地消灭掉，而将会多出一个又一个的 " 名医 " ！这篇文章虽然篇幅不长，但其中辛辣的讽刺却深深地印在我的脑海里。
父亲的病读后感(篇2)
《父亲的病》这篇文章追忆了儿时鲁迅为父亲延医治病的那段生活往事，描写了几位“名医”的开药细节，以及他们治病的前后过程。几位“名医”所使用的药引是稀奇古怪，几样异常罕见而又充满迷信的东西，比如什么“原配的一对蟋蟀，经霜三年的甘蔗，败鼓皮丸”等，这些“名医”实质是巫医，医道不分，故弄玄虚，草菅人命。骗人钱财才是他们的主要目的。在他们身上，作者清醒的洞穿了医学、医道的虚假乃至罪恶的本质。
文中提到绍兴城的一个名医，出诊的诊金是一元四角，特拔十元，出城加倍，深夜再加倍。有一家的闺女生疾病，而这个名医却非一百块不去。我想，即使是特拔，也顶多40块，而他却要100块，可真是够坑的，像个任性的大老爷们。去了后也只是草草地看上一眼，说了句“不要紧的”，开了张方就拿了100块跑了，等第二天来时，明知道那个病人死了，却说:"唔，这病我明白了"。取了方单，让他付钱，而主人并不知道他的闺女已经死了，让他把药开重些，于是这“名医”一会儿就坑掉了这家人200块钱。在那个时候一元四角是很多钱，鲁迅也说一元四角很难张罗，更能凸显这个“名医”不仅草菅人命，而且大量骗取钱财，和那个陈莲河一样，一个个都是庸医，但在那时却是大家眼里的名医。
在鲁迅的父亲快要断气的时候，那个两面三刀、虚伪自私的衍太太出场了，让作者拼命的喊“父亲”，使得已经平静下去的父亲又痛苦了起来，使得鲁迅的父亲不能安静地离去。虽然鲁迅在表面上听从衍太太，但他的内心却是憎恨她的。
鲁迅不只是讽刺那时的医生，更是讽刺当时的社会，那个时候的社会就像鲁迅的父亲一样病重了。那些封建思想太害人，我们现在需要相信科学，不要迷信，对那些坑蒙拐骗的庸医，我们要懂得分辨，抵制社会上的丑恶现象，提高我们的自身的素养，让社会不再发生类似的事件。
父亲的病读后感(篇3)
读了《父亲的病》节选，我有许多感想。
文中的陈莲河，在我眼中不是一位医生，更是一位商人。他在药方上写上“蟋蟀一对”而且还要原配。在药方还有一个就是“平地木十株”，少年时的鲁迅满大街地问，无人知晓。他心里很着急，不管风吹雨打，碰到谁都要问，最后他才想起了远方的叔祖，“平地木十株”是在山中树下的一种小树，能结红子如小珊瑚珠的。而鲁迅还不知道陈莲河把一切责任都推给了他。
药引找到了，陈莲河让鲁迅买似仙丹的一药——“败鼓皮丸”，又提到两块钱一盒，鲁迅的父亲当时不同意，但最后赌了把买了一盒。可吃了一百多天，还不见药效。还用大洋十元把陈莲河先生请来又开了药，但也没用。以后，鲁迅没有跟陈莲河联系了。但每次看见陈莲河坐在轿子里，看出他很有名气。
有一天，鲁迅父亲要没气了，衍太太叫鲁迅大喊，鲁迅不知该怎么办，心中想让父亲死的安静一点，可大喊，他的父亲离开了人间……
读完这篇文章，我体会到了当时社会的迷信，提目虽说是父亲的病，但我觉得还有一种是社会的病。
父亲的病读后感(篇4)
《父亲的病》读后感600字
在学习了《从百草园到三味书屋》、《社戏》等文章后，我对鲁迅先生的文章产生了浓厚的兴趣，被他它们深厚的寓意所折服。其中让我感触最深的，就是这篇《父亲的病》。
文章主要讲述了父亲生病后，鲁迅先生请来城中“最好”的医生为父亲治病，可治了没多久，这位医生便把事情推到了另一位“名医”身上。他们治病的方法同样新奇，治病的药引同样奇特，可是他们治病的的结果却同样失败。这不仅让先生对医生的情感从敬佩变为厌恶，也让先生的父亲经过几年的折腾后，还是离去了。读完文章后，我对医生的看法也发生了改变。医生原本是救死扶伤的职业，可有些人就以医生为名，坑蒙拐骗。不仅治不了人，严重的，还让他人丢失了生命，就像文中的两位庸医一样。他们是没有职业道德的(或许这根本就不是他们的职业)，也是没有思想道德的。他们不尊重生命，通过他人的生命获得财富，真算得上是“谋财害命”！之所以感触很深，是因为我的父亲最近也在生病，可我父亲受到的待遇与文章中，先生的父亲的遭遇完全不同。父亲的胃病已经是老毛病了，可那天痛得厉害就去了医院。医院立刻安排了床位，连夜把正在休假的专科医生联系来给父亲急诊。那位老中医老练地望、闻、问、切，不一会儿找到了原因，就下了医嘱。这这那那总共只用了半小时。当父亲躺到病床上时，脸上早已没了前些时候的痛苦，很快就沉沉的睡了过去。日后医院的照顾更是十分周到，早晨七点半准时查房，中午可口的佳肴端到床前，深夜无论几时医生护士都能随叫随到。这样贴心的服务让我们感动不已。
晚上陪父亲散步时，突然想到，若先生的父亲处在我们这个时代，如果那时就有这样好的惠民政策，和这样健全的医疗体系，这样成熟的党，说不定老人家还能多享几十年的天伦之乐呢！新时期的我们在党的阳光下茁壮成长着，不仅要把自己发展好，也要励志感谢社会，报效祖国，成为一名好公民，亲近社会，服务国家！
《父亲的病》读后感600字
大约在十多年前罢，绍兴城中曾经盛传过一个名医的故事。他出诊一次是一元四角，急诊十元，深夜加倍，出城又加倍。
有一次，一家城外的闺女生急病，来请他，因为他其实已经阔的不耐烦，便非一百元不去，他们只好依他，到他家以后，只是草草了事，随便看看，开了药方，就拿着一百元就走。那病家似乎很有钱，第二天又来请他，只见主人笑脸相迎，，道，昨晚吃了先生的药好多了，所以请你来复诊一下。仍旧引到房里，老妈子便将病人的手拉出帐外来，他一看冷冰冰的手，于是医生点了点头，我明了，从从容容走到桌前，取了药方纸，提笔写道：“凭票付银元一百元，正下面是署名，画押。。”
“先生，这病看起来不轻呀！用药还得重一点罢。”主人在背后说。先生看出来他家很有钱就用败唛皮丸，老妈子问：“有什么用吗”先生接着说：”这可是仙药呀！要是没有你家这么严重，我就不会把我家祖传药方给你家呢？说明你父亲的病非常严重，我跟你呀，有一回陈莲和先生说：“点在舌上，我想一定能见效。因为舌乃心之灵苗，这钱也并不贵，只要两块钱一盒。”我父亲沉思了会，摇摇头。我这样用药还会不见效。有一回陈莲河先生又说：“我想，我想，可以请先生看一看有什么冤衍……医能医病，不能医愈。对不对？自然这也是前世的事了。
父亲沉思一会，摇摇头。
我知道父亲的病情他自己知道，用什么药业不会治好他的病的。
我是想让父亲能活的长久些，但是父亲又心疼钱，只要请来了衍太太，她是精通礼节的一个妇人，我们不应该空手着，于是给他换衣服，又将纸锭和一种什么《高王经》烧成灰，用纸包了给他捏在手里，不一会儿父亲的手就顺畅了。
《父亲的病》读后感600字
故事发生在鲁迅年轻时的绍兴城，鲁迅的父亲患水肿，长年无法康复，请了两位诊金高昂的人称的“神医”来看，开了不少方、用了不少奇特的药，却无一见效，最终父亲还是死了，而听说那神医还天天坐着骄子阔气着呢、生活好得很、还康健，听了如何不叫人生气。
这篇文章十分生动地体现了当时旧社会庸医的无能，他们明明知道病已经没法治了还故意蒙骗，看似开的是神丹妙药，其实就是故弄玄虚，使用障眼法，对病是没有一点疗效，搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场，并且对治病只是忙于应付而草草了事，给人看病都只为的是那些身外之物——金钱。
“名医”居然对临之将死的人说“不要紧的”果不其然治死了人，却仍然提笔写下百元的药方为死人服下。荒唐！从这篇文章——根据看得懂的文章分析，鲁迅前辈通过大量的讽刺而让人们认识自己的错误，鲁迅先生是为了民族的崛起而批判，全是出于公心。我只能深深地在他身后的风尘里鞠躬了。“
接下来，就是“名医”用大量杂乱的药治了父亲两年，没有医好，就介绍别人来医治。“名医”的形象如雕刻般越刻越深，为了保全名声不顾病人的死活。唉，我只能叹气。
看看他们用的药：河边的芦根、经霜三年的甘蔗、原配的一对蟋蟀、旧鼓皮制成的败鼓皮丸。看到这里，我已经快说不出话了，也只能向老牛喘月一样扑哧扑哧地大口地喘气。
对于社会上游荡、坑蒙拐骗、我们要与他们斗争到底！并从小懂得追求真理、学会揭穿丑恶事物的本质、辨明是非，并呼吁大家、广泛宣传、共同促进精神文明的时代进步！
对于他的文学功底，不是我最钦佩的；而他那大无畏的精神和满怀为国的火红的心，是令我崇敬的。鲁迅前辈也是人，然而他不甘做一个平常的人，他不愿在沉默中死去，而愿意在沉默中爆发。他像一道雷鸣闪电，炸醒了沉睡的人们，震惊了后人的我们。
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父亲的病读后感(篇5)
在《朝花夕拾》中，有这么一篇文章，是作者的童年故事的一个中止点，开启了作者外出留学、承求救国、进行文化革命的历程，这篇文章，便是《朝花夕拾》中的《父亲的疾》。
这篇文章，是以作者回忆当年自己的父亲因为患了水肿而四周找中医进行治疗，可医生们不承常的药引却使父亲的水肿逐日利害起来了，逐渐地对医生那些“神妙”的药引不再信任了。衍太太来到“我”家之后，便让我们不空等着，让“我”大声地叫“父亲”，使父亲的平静的心变得十分急躁，导致父亲离开人世。在作者回忆这件事的时候，深切地感觉这是自己对于父亲最大的错处。
在这篇文章中，作者原本以为自己患了水肿的父亲有生的希望，但先后看过绍兴城里的两位中医，却被那神奇的药方折腾的逐渐失去一线希望，不再是先前那种踊跃的态度了。虽所以，在父亲喘气喘地十分吃力的时候，我一度想让父亲“快一点喘完了罢……”但又立刻觉得自己突然出现了的想法不太好，相当于犯了罪一样，毕意竟自己还是很爱自己的父亲的。但一个精通礼节的妇人——衍太太从中加入进来，让父亲平静的心忽然紧张而停止呼吸而去世。
从作者先前的做法来看，自己还是十分希望自己的父亲活着，因为父亲是家中唯一的顶梁柱，但逐渐失去耐心的过程突出了作者对医生的那些学问的质问，表达出了学习西方文化的必要性以及对人们好处的所在。
这篇《父亲的病》，作者对自己从赴日本留学开始的事情进行回忆，从深处体现了作者自己的一些新文化概念，以及改革的重要性质。
鲁迅先生的这篇文章给人民打了一针预防针——不要相信庸医，不要相信庸医滥竽充数的药方和“忠告”。
父亲的病读后感(篇6)
他感受到，天使的一只手仿佛已经将自我的灵魂拉出了躯壳，却铁然听到孩子一声紧接一声的呼唤：“父亲!!!父亲!!!……”他又立刻坠落了下来，睁开眼看到孩子的眼睛，那其中包含着恐惧、不舍，还有深深的迷茫，下一刻，他带着深深的自责，离去了。
人的精神能够不朽，但躯体终将归于尘土，父母养育着我们，看着我们从牙牙学语，蹒跚学步到通情达礼，步入社会，大多数成长上的困难，他们同我们一齐翻过，我们，是他们这一生中，最挂念的人。我们，也将会是他们离去时，解不开的那个结。
他们不愿让我们孤零零的留在人世，不愿我们在人海中飘荡却没有一个亲人，把我们自我留下，让我们自我去经历人间的是是非是非，他们心中，本身早已泛滥着不安与不舍，此时，我们就不要再用那呼喊，使他们更痛苦了。
我们不能挽留住逝去的生命，但我们能够让父母安心的离去。然后只要努力，我们肯定都能够有所成就，向父母证明，我们有潜力照顾好自我，不让父母再为我们操心，不时的看看他们，陪他们谈天说地。或许就是最大的孝顺。
在一切逝去的那一刻，抓住他的手，让他看到，我们已经成熟。我们的肩膀已经能够挑起重担。我们，已经能够在生活的风雨中，向前。
父亲的病读后感(篇7)
这是由一场病引发的对一个时代的呐喊。
本文讲述了鲁迅先生儿时因父亲患病请了两位当地盛传“贤”名的医生治病的事，最终父亲走了，神医却逍遥自在。
这是封建社会的迷信思想结出的苦涩果实。
记忆最深的不是“神医”荒诞的言行，而是患者家人所为，不管作为父母还是子女，都认为花大量的钱请“神医”就能治好家人的病。受到当时环境的熏陶，他们尽管对“神医”的话将信将疑，却总免不了为一份奇怪的药方劳心费力，最终看着一碗碗“良药”下肚。
与其说是庸医们丧尽医德，草菅人命，不如说迷信思想根深蒂固。医生们迷信，随随便便看过几本书就说自己会治病，根据鬼神之说演变来的药就是灵丹妙药。百姓们迷信，面对庸医，听之任之，没有科学意识。鲁迅先生的这篇文章处处都能看到他的讽刺，他的呐喊：“病、病、病，迷信才是通病啊!”
这不仅是个人的病，更是中国旧社会的病。这样辛辣的、批判的笔触，犹如一桶冷水泼在烈火上，不禁惊醒了当时的社会，更提醒了站在今日看历史的我们。
父亲死前的声声叹息，敲醒的，怕是一众人愚昧的心。鲁迅先生的笔笔文字，唤醒了多少人浑浑噩噩的大脑。
记录本身，即已是反抗。
父亲的病读后感(篇8)
读了这篇文章，我明白了，在鲁迅那个年代的迷信是很重的。
就拿后面的十三至二十一段，那里就是人在死前面要招魂的迷信，此刻有一个词叫作安乐死，就是说人要在最终几秒的时候安静地死去，而这样鲁迅和衍太太就有错了，衍太太让鲁迅叫，从而让他的父亲没能在宁静中死去。
而后就错的就是陈莲河这位“名医”了，如果用此刻的一个词语在形容他的话，那就是奸商，从治疗诊金就能看出来了，从一元四角到大洋十元，这个跨度就异常大。并且，还能够看出他十分有心机，从四至九段就能够看出了，他明明白自我治不好这个病还要假装去治，其实仅有一个目的，就是骗钱。
最终，就是错地最大的了，这个错的就是社会。这个社会很恐怖，一、迷信太重，二、人人都抱侥幸心里。有迷信不算太可怕，最可怕的就是侥幸心里，陈莲河就是抓住了人们的侥幸心里才将钱骗到手的。
我总结出了一点，像在这个年代的人，能够说是人人都有错。
父亲的病读后感(篇9)
鲁迅先生的文章一向以救国救民为主，用文笔批判了旧社会的腐败、黑暗…《父亲的病》就是其中典型的一篇，但文中也掺杂了鲁迅对他父亲深挚的感情。
文章讲述的是鲁迅的父亲身患重病，连续换了两位“名医”，“名医”借诊病为名，陆续骗走病人家属钱财，所开的药方都是些偏僻之物——只为病人家属寻找不到，借此推脱。实为庸医。最终庸医使鲁迅父亲不治身亡。
文章字里行间透露出鲁迅对庸医骗人钱财，草营人命的厌恶。“他大概的确有些个性，据舆论说，用药就与众不一样。我不明白药品，所觉得的，就是“药引”的难得，新方一换，就得忙一大场。先买药，再寻药引。”这话以辛辣的文笔，反衬的手法，描绘出一个对中医药学毫不知情，却挂着“名医”的招牌到处招摇晃骗的“无赖”，大概在他的眼里，生命也不如金钱可贵吧？这种人，称之无赖也不为过。再一句“凡国手，都能够起死回生的，我们走过医生的门前，常能够看见这样的扁额。
此刻是让步一点了，连医生自我也说道：‘西医长于外科，中医长于内科。’看到那里，我不禁又气又好笑，为什么人们对庸医一概认同，没有人会怀疑？没有人看穿他那几个骗人的戏俩？如果你说，人人都说他是名医嘛，还要怎样怀疑。那为什么被庸医治死的人的家属也认为理所当然，他们对失去身边一条活生生的生命不感到悲痛吗？他们也不会产生怀疑吗？你能够说，这是迷信，是迷信造成的。可除了迷信还有一些原因呢！一些没有良心的人，得到庸医的贿赂，一齐炒作，将庸医捧成名医。这也没什么啊，就一字之差而已，对吧？
可这一字之差值多少条人命，你算算。还有人明白“名医”内底的，但不敢揭穿，为什么？你若揭穿，那些“名医”不先来轰你，那些正等着“名医”救命的病人家属就先来赶你了——他们怎样会相信自我辛辛苦苦请到的，摆着大架子的，会是庸医？他们的亲人怎样会由庸医来“救治”呢！正是因为人们的退让，庸医们的气势嚣张起来，还自称“国手”？鲁迅之后就感叹一句：“这就是中国人的‘命’，连名医也无从医治的。”这会是真的吗？
有人说，不会不会。此刻中国改革开放，国家拿出资金建各所医院，按理说，医生也该知足了吧！医生会知足吗？我国近几年来多家医院就给足了反例——医生吃药商的回扣！病人家属辛辛苦苦攒药费，期望病人能用好的药，进口的药，早日康复。可结果呢？医生偷梁换柱，把药变了个魔术，啪的一声，药价就变了好几十倍，很神奇啊！这家医院不行，那我换别的，可不也一样！医生们想：你吃回扣我不吃，我傻啊！所以，此刻医院多了很多“聪明”的医生，病人的病啊，我不说你也明白了吧。
医者，医于人，更先医己心。