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党员个人的述职报告

党员个人的述职报告。

栏目小编对于“党员个人的述职报告”问题进行了详细研究,并且补充了相关资料。通常情况下,我们付出了努力就会获得相应的回报,尤其是当某项任务即将完成时。报告的用处越来越重要,因此在写作中我们一般使用陈述方法来阐述事实。如果您需要任何帮助,请随时告诉我们,我们会尽力支持您!

党员个人的述职报告 篇1

作为一名副职,我能摆正位置,明确职责,自觉执行民主集中制,主动接受班长领导,服从班长安排,维护班子威信,努力做好分管工作,为主要领导分忧解难。能够主动做好与各位班子成员的团结,积极主动、力所能及地支持配合各位班子成员的工作,不因为分管工作不同而相互推诿。在搞好班子团结的同时,我也注意和单位的其它同志搞好工作关系,建立起了一种相互支持,相互信任的良好关系。在讲求团结的前提下,反对自由主义,敢于碰硬,坚持不搞无原则的一团和气,坚持公心,在委党组会议和班子民主生活会上敢于讲真话,讲实话,敢于批评与自我批评。在日常工作中,勤奋务实,兢兢业业,自6月份分管工作调整以来,认真履行岗位职责,特别是在分管项目多、战线长的情况下,更是用务实的工作作风来影响分管部门的同志,来带动他们主动参与工作、完成任务的积极性。工作上,我始终讲求调查研究,坚持尊重客观事实,用事实说话的观点,在调查研究的基础上,敢于决策,也敢于对工作失误负责,不回避,不推卸责任。对于所分管的工作,善于抓统筹、善于分析问题,找准症结,提出办法,无论在建委还是在市五城同创办和五边三化办工作,都实实在在地尽到了责任,履行了职能。

党员个人的述职报告 篇2

党性教育,贯穿于每位党员的各个阶段,两年来我认真学习党的路线、方针、政策,时事政治是我最为乐意关注的,从中学习、汲取党在不同时期的发展方向和政策动态。在理论上,学习中国特色社会主义理论知识,并将这些思想渗透于平时的生活和做事中。平日里我积极向党组织靠拢,定期上交思想汇报,从一言一行中认真履行作为预备党员的权利和义务,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党组织的活动。

在20xx年10月份我建立了自己的学生党员博客,将自身平时的理论学习、党建工作、内心体会等内容上传上去,并通过这个平台与其他党员交流,在思想教育中取得了一定效果。日常生活中,我定期收看新闻联播,利用课余时间阅读党报党刊,经常浏览新华网,人民网等网站。关注时事政治,不断通过理论学习完善自身,提高自己的政治修养。理论学习成为我不断进步的源泉,推动着我不断努力进步。但我深知,我的理论知识水平还远远没有达到优秀党员的标准,在今后的日子里,我仍需要不断深化对党的认识,用先进的思想武装自己,进一步提高奉献和服务意识,更好地明确和担负起身上担负的职责,努力成为一名优秀的学生党员。

党员个人的述职报告 篇3

党员学习党史述职报告


党史是党员的家底,是党员了解党的历史、使命和责任的重要途径。党员学习党史对于提高党性修养、增强党员的思想认同感和行动意识具有重要意义。下面,我将从党员学习党史的目的、过程以及取得的成效等方面,向大家做一份述职报告。


一、学习党史的目的


学习党史的目的是使每一位党员更加坚定自己的共产主义理想信念,树立追求真理、为人民服务的精神,增强党的事业的责任感和使命感。党史是我们党的宝贵财富,通过学习党史,我们能够更加深入地了解党的历史发展脉络,了解党为了实现共产主义真理而奋斗的艰辛历程,了解党在各个历史时期的革命战争、建设事业与改革开放中取得的伟大胜利,从而更好地传承党的优良传统,继承党的优良作风,为党和人民事业贡献力量。


二、学习党史的过程


学习党史的过程不仅要学习党史知识,更要通过实践体会党史精神。要牢固树立学习党史的重要性,以马克思主义的立场、观点和方法理论为指导,深入学习党的历史文献,如《中国共产党历史》、《中国共产党简史》等党史著作,系统掌握党的理论、路线、方针和政策。要通过党史教育、党史学习活动等形式,深入了解党史精神和优良传统,参观革命纪念馆、党史陈列馆等地,亲身感受中国共产党的光辉历程。要坚持理论联系实际,将学习到的党史知识与自身工作相结合,通过调研、实践等形式,不断提升自身党性修养和工作能力。


三、学习党史的成效


通过党史学习,我深刻认识到党的历史使命,从党的光辉历程中汲取力量和智慧。在党史学习中,我更加明确了自己的理想信念,坚定了自己的共产主义追求。通过了解党的发展历程,我懂得了中国共产党的初心和宗旨是为人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这使我更加坚定了自己为实现中国梦而奋斗的信念。在党史学习中,我学到了共产党员应有的品质和作风。党的历史告诉我们,中国共产党的力量源于党员的优良品质和党性修养,只有以党的目标和人民的利益为出发点,始终保持和发扬共产党员的先进性,才能不负党的培养和人民的期望。在党史学习中,我感受到了中国共产党的伟大力量和斗争精神。党的历史告诉我们,只有坚持不懈地为人民利益而奋斗,不惜牺牲个人利益,才能走向胜利,并且实现中华民族伟大复兴。Gz85.cOM


学习党史是每一位党员的必修课,通过学习党史,我们能够更加深入地了解党的历史使命和伟大意义,坚定自己的理想信念,增强党的凝聚力和战斗力,为实现共产主义远大理想而奋斗。但是,学习党史只是开始,更重要的是将学习成果转化为实际行动,为党和人民的事业贡献力量。作为一名共产党员,我将继续深入学习党史,不断提高自身党性修养和工作能力,为党和人民的事业发挥应有的作用,努力实现中国梦的伟大目标。

党员个人的述职报告 篇4

党的先进性是党的生命线,时刻保持党的先进性是每个党员的毕生追求。学生党员既是接受了多年教育、掌握了较多科学文化知识的学生,又是受党培养教育,思想作风过硬的党员,学生党员保持自身先进性是科教兴国大业的要求、是中华民族伟大复兴的希望、是社会主义事业长远发展的保障。作为一名学生党员,时刻严格要求自己,不论是在学习还是在工作上引领先进是我毕生的追求。

我注重综合素质的发展,涉及各个领域。大一期间,我参加了院新生演讲赛、新生辩论赛、校演讲赛等比赛,并取得了比较优异的成绩。另一方面,我也努力培养自己的科研素质,大一作为课题负责人,成功申请了校课题。为了进一步加强自己专业水平,在大一下半学期发表论文《浅论新时期学生干部官本位思想》于国家三级刊物《青年文学家》。20xx年以来我曾获获浙江师范大学第五届艺术设计大赛动漫非专业组一等奖;浙江师范大学20xx年大学生辩论赛冠军;浙江师范大学第七届法学文化节法律辩论赛(非专业组)冠军;浙江师范大学20xx级学生军训先进个人;浙江师范大学法政学院20xx年度优秀团干;浙江师范大学法政学院20xx学年新生辩论赛第三名,并在担任社会工作092班团支书期间,该团支部被学院评为20xx年度先进团支部。用实际行动去追求自己的目标,脚踏实地的去努力,让引领先进不在成为空谈。

但在荣誉面前我也看到了我的不足,我要更加注重我的专业学习,提高我的学习成绩,让能力与智育协调发展。用实际行动去实现我引领先进的追求!

如果说大一时的我还有些许“彷徨”,找不准前进的方向。那么如今的我必定是在“呐喊”,向世界宣告我的理想与追求。在今后的日子里,我将时刻以党员的标准严格要求自己,努力去撰写属于我自己的“朝花夕拾”。

党员个人的述职报告 篇5

在思想上,自己能认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党的历史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。

在思想上,我始终与党中央在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。

作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及党中央的指导方针,尤其是党的十九大精神。

教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。

从报告中,我们看到了党中央对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。