2024最新四六级作文。
我们都曾写过文章，但每个人的写作水平各不相同。一篇出色的作品背后都经过了反复修改。你是否正在思考如何写好一篇作文？如果你有兴趣了解相关的“四六级作文”信息，请参考下方的资料。如果你认为这些信息有价值，欢迎分享给你的朋友和家人！
四六级作文(篇1)
一. 上升增长
1.…add up to… 增加了
eg. The total amount of … added up to 14 billion pounds(14%) in 1994.
2. to jump to / to soar to.. 一跃达到/ 猛增到…
eg. The total working days lost soared to 10 million in 1979.
3.…an increase of about…percent as compared with.. 与…相比大约增加了…
eg. In August as many as 39 car accidents were reported, indicating an increase of about 79% as compared with the number of January.
4.…to experience an increase/incline …有了增长
eg. Tobacco consumption is experiencing an incline.
二. 下降，减少
1.…to sink/drop/reduce to… 减少到…
eg. The rate of strikes sank/dropped to the lowest point in 1979.
2.…to experience a decrease/decline …有了减少
eg. Tobacco consumption is experiencing a decrease. 注意：
修饰上升/减少的副词有：
rapidly slowly dramatically respectively 表达上升/减少的最后状态的词有：
the highest peak the lowest point 10 million 10%
三. 起伏
1.…to go up and down …起伏不定
eg. The strike rate went up and down during the period from 1952 to 1967.
2.There be ups and downs …有起有伏
eg. Between 1972 and 1979, there were several ups and downs in (某方面).
四. 稳定
1.…to remain steady/level/unchanged …保持稳定，几乎不变
eg. The rate of …remained steady (fairly level/almost unchanged) during the four years from 1963 to 1967.
2.…to level off (vi.)
eg. After a steady decline for a whole decade, the …rate shows signs of leveling off.
注意：
修饰起伏或稳定状态的副词有：
almost fairly 可以用于表达起伏，稳定状态的中的词组或句型：
the general situation was not worsening
show indications of improvement
it can be predicted that…
eg. The rate of …remained steady during the four years from 1963 to 1967,and it can be predicted that the general situation was not worsening.
eg. The rate of …remained steady during the four years from 1963 to 1967,showing signs of improvement in …
五. 成正比，反比
1.…be in direct /inverse ratio to/with 与…成正比/反比
eg. Male illustrations are in direct ratio to /with the advancement of grades, while female illustrations are in inverse ratio.
六. 占百分之几，几分之几
1….to form/comprise/make up/constitute ….percent …占百分之…
eg. Women comprise more than 50% of the US.population.
eg. Females make up only 24% of the illustrations whereas males constitute 76%.
2.…to form/comprise/constitute a half/third/fourth of……占…的1/2,1/3,1/4
eg. Female illustrions form less than a fourth of the total.
3.…account for…percent 占百分之几
eg. ……, accounting for approximately 20 percent of…
七. 倍数
1.A be …times as much/many as B
eg. The annual rainfall of Hunan is 5 times as much as that of Sichuan.
2.A doubles/is half/triples B A是B的两倍，一半，三倍
eg. The annual rainfall of Jidda doubles that of Janta, but is only half the amount of rain Kuwait receives each year.
附一 圆盘比例型图表 例： 一个圆盘显示了大学生在food, books, transportations, entertainment, clothes, unknown中的开销，它们各自占的比例依次是60%,3%,5%,10%,10%,12%，要求你描叙这个圆盘图。 描述:
The above pie chart consists of 6 segments, the largest one representing food, which accounts for 60% of the total. Clothes and entertainment each takes up 10%. 5% goes to transportation and 3% books. All the rest expenses, 12% of all ,is spend on unknown items.
总结写作模式：
…pie chart consists of…segments, the largest one representing…,which accounts for …of the total.…each takes up….…goes to….All the rest…, …of all,……. .
八.原因结果
1….(结果)…, owing to (原因) [owing to 为分词结构]
2….(结果)…, attributable to(原因) [attributable to为形容词短语]
3….(结果) lie in the fact that(原因) [ 同位语从句 ]
4….(结果)result from(原因) [句型一般]
5. It is precisely because (原因)…that (导致结果)… [强调结构]
6. …, as a result, …(导致结果)… [as a result做插入语]
7. (原因)be responsible for(结果) [常见句型]
8. (原因)，which in turn(结果)
eg. They give rise to unfair competition, which in turn throws original businesses into a commercial panic.
九.采取措施，提出建议
1. My suggestion to deal with/solve/relieve the problem are as follows. In the first place,…. Secondly,…. Finally,… [常见句型]
2. If we let the situation go as it is, …. By that time, …. 如果让这种情况继续发展下去，那么……。到那个时候，……。[比较好的句型]
3. More and more people are realizing the importance of…[进行时态， more and more比many好]
4. Great efforts/More measures/Due attention must be taken/paid to do …[ 被动语态，due attention 和be paid to 搭配]
5. If……, will there be anything that can make me even happier? 如果(我们怎么怎么做)，那将没有比这令我更高兴的了。[条件句，反问句]
6. It is important/necessary/urgent/desirable(希望)/advisable(明智) for sb. to do sth. [It is …for …to do…句型]
7. enhance the awareness of people that…
8. The first nut for us to crack is… 我们首先要解决的是……。 [比The first thing we should do is … 句型 高级的多，精彩的多，生动的多]
9. ……as soon as possible [常见句型]
10. sth. be of the utmost importance [ be of n. 结构， 比sth. be much important好]
十.方式，比较
1. (Just) as …, so… 正如… [ 比较句型 ]
eg. Just as water is the most important of liquids, so air is the most important of gases.
2. in much the same way/manner that… 正如…, 和…一样
eg. The Americans spend Christmas Day in much the same way that the Europeans do.
十一. 让步
1. now that …… 既然…… [让步从句]
eg. Now that the decision has been made, we must try our best to carry it out.
2. unless…not… [ 让步从句]
eg. It is a vicious cycle and unless you consider these social, economic and environmental problems in one context, you are not serious about meeting the challenges. [注意例句中的consider sth. in one context句型:把什么事情放在一起加以综合考虑]
十三. 强调句
1. only [既是强调句,又是倒装句]
eg. Only in this way can you hope to improve the present situation.
2. It is …that…
eg. It is because he was too careless that he failed in the exam.
3. nothing but 只不过；只有…
eg. If what we have been striving for is nothing but pleasure-seeking, our nation will be deprived of the right to rise.(这里nothing but 可以去掉,不影响句意,但有了nothing but,就强调了后面的名词)
十四. 假设
1. Supposing……, it is likely that…. 假设…, 那么很可能… [假设, 虚拟语态]
eg. Supposing you wanted to buy a washing machine, it is more than likely you would obtain details regarding performance, price, etc. from an advertisement.
十五. 反问
1. What else can …? ……..还能做什么呢?
eg. What else can the poor parents do but obey? 这些可怜的家长除了听从外还能做什么呢?
2. How could ……? 怎能….
eg. How could I put the English books aside to read pastime books?
十六. 比较
1. A is to B what X is to Y. A对于B 就象X对于Y
eg. Food is to man what oil is to machines.
2. ……more…, less…
eg. The closer to Christmas, the crazier they get; they become more agitated, less patient.
十七. 否定
1. 双重否定
not uncommon = common 平常的,普通的
not unusual = usual 平常的，通常的
not inevitable=evitable 可以避免的
(尽量把要强调的普通的形容词改成双重否定, 为文章多增加亮点)
2. by no means 并没有;当然不
3. no longer/more 不再
eg. I am no longer that ignorant girl.
十八. 程度
1. all the more 更加
eg. That makes London all the more fascinating, doesn’t it?
eg. It is all the more surprising therefore that…
2. more than 做副词, 意为 “多过…”, “比…以上”, “比…更”
eg. I am more than happy to hear from you.
3. more than you can… 远超过你…
eg. The situation is very abominable more than you can stand.环境非常恶劣,你无法忍受.
十九. 论相互关系
1. A have much(nothing) to do with B
2. A be closely related to B
3.A be directly bound up with B
4. a definite link between …and…
二十.直陈观点
1. more than…can 简直不,无法,难以…
eg. The beauty of the city is more than I can describe.
2. beyond description 无法描述
eg. The beauty of the city is beyond description.
3. There is no point(use) in doing… …是没有任何意义的.
4. The first nut for us to crack is … 我们首先要解决的问题是…
5. short-sighted policy 眼光短浅的政策
6. while ……with one hand, ……with the other. 当(我们)一方面…., 而另一方面…
eg. While money is eagerly collected in vast sums with one hand, it is paid out in increasingly vaster sums with the other.
四六级作文(篇2)
“态度决定一切”，这是不变的真理，四六级冲刺：时间紧合理复习计划尤其重要。做什么事情都是如此，CET备考也不例外。
由于每个人的具体情况不同，所以每个人的学习方法也不一样，但不管什么样的学习方法，考试前制订复习计划是必须的。我自己给自己制订的CET考试的复习计划包括两部分：单词记忆和做习题。
先说单词记忆。背单词要有正确的方法。我的方法是在阅读中加强记忆。单纯地背单词既浪费时间和精力，效果也很差；而单纯地在阅读中记忆，则会漏掉一些重要的词汇。我建议先花一周的时间把词汇书看一遍，在脑子里有个大致的印象，然后在大量的阅读中不断地加深记忆。
我当时还准备了一个小的记事本，把不熟悉的单词写下来，并随身携带经常翻看。我喜欢挤时间去看在阅读中遇到的单词，比如我通常在下课的时候把记事本拿出来看一看，在睡觉之前坐在床上翻一下……这样记的'效果特别好，因为不是强迫记忆，而是利用空闲时间“活动脑子”。
做题这个环节，我集中安排在最后一个月，大学英语《四六级冲刺：时间紧合理复习计划尤其重要》。这有一个好处，在临考的前一个月做题，能找到考试的感觉。
当然，做题也有技巧。这里我特别强调做题要注意自己的速度，通过不断的训练逐步达到“又快又准”的要求。我在刚做题的时候，做快了正确率低，做慢了时间又不够用。怎么办？没有别的办法，只能靠多做题来不断体会，不断提高。
但我不提倡“题海战术”。我认为多做题和题海战的最大区别在于：做完了题你是否真正消化了。我在每做完一套题后会把错误的原因用红笔写在错误的旁边，反复琢磨出题者的考查目的和解题的思路。我还经常回过头看一看以前的错误，检验一下自己是不是又重蹈覆辙。临考前一周把自己做过的题拿出来快速地看一遍，关键是看错误的地方，并牢牢记住。这样复习一段时间，会在冲刺阶段发现自己的英语水平有了质的飞跃。
关于最后的考试，我想提醒大家的是六级考试中如何学会取舍的问题，这个问题往往被大家忽略掉。
以我自己为例。听力和改错是我的弱项，而词汇(14.5分)、阅读38分和写作绝对不会少于10分，是我的强项。所以在考试中我在改错上花的时间很少(听力的时间固定)，只看了一遍就做完了，把很多时间放到了写作上。写作完成后，再用剩余的时间回过头来再做一次改错。我自己总结的经验是，强项多花一些时间去做，准确率明显提高很多，但弱项想通过多分配时间来弥补则很困难。
当然，并不是说强项就必须要花长时间去做，我的词汇只花了不到5分钟，而挤出来的时间我把它用在了阅读上。时间的分布具体应该由题目的难易程度、分值的分布和自己的实力来决定。总的原则是：让强项更强，让弱项不显弱。
四六级作文(篇3)
六级作文圣诞节题目：
A letter declining a job offer
1、对公司提供职位表示感谢
2、解释为何不能接受所提供的职位
3、希望予以谅解，并表示对公司的良好祝愿。
本次题目基本与期待相似，原因现象类文章，加上书信的外在格式而已。有不少考生在考前对于考试题目十分焦虑，这是完全没有必要的。因为，无论是四级还是六级考试，其主要目标是考查学生的英语语言应用能力，而不是分析判断或观点应用能力。所以，对文章观点的思考越简单，就越有利于自己的语言发挥。
1、 应 试 策 略
一、 不变的结构
从近几年的看来，尽管实用性提高了，但行文大多可以套用“中心句＋1、2、3”模式。即，每段第一句是Topic sentence，改编自该段相对应的提纲，后面的1、2、3是链接词，每个1、2、3后接分支观点。这种表达，中心突出，层次分明，同时也节省了考生构思结构的麻烦。
二、 简单的观点
不少考生力图用自己限有的词汇和语言基础，表达复杂的思想感情，结果是：1、半天无法动笔；2、好不容易憋出来，也是错误百出。得分的高低不是取决于思想的复杂性，或分析能力的高低，而是取决与英语的应用。也就是，简单的观点，更有利于你语言的发挥。
三、 宁简勿错
四六级作文主要考查英语的基本应用，也就是说，基本的语言素养将是考查的重点之一。然而，有些考生力，图用较低的语言水平表达复杂的中文意思，生编硬造一些自认为美丽的句子，这样往往适得其反，造成――“简单但严重”的错误。因为，考官关心的主要是语言质量。所以，不会说的话，无把握的句子，千万别说，或换用简单句说。无错表达为重要原则。
四、 重在变化
既然是考查语言的质量，在简单构思的前提下，就有可能做到语言变化。因为语言变化是高级语言应用能力的表现。变化主要指：1、用词变化；2、用句变化。这里不是指要用难词或难句，比如，用词方面，如：同义词的替换，短语优先原则；句型的变化，如：被动句替代主动句，无主句，等等。
2、写 作 格 式
写作的格式有两种：齐头式（full block form）和缩进式(indented form)。缩进式要求每段首行缩进四到五个字母。采用齐头式，要求所有段落的首行，都在左边顶格，段落中间空行。这里推荐用齐头式，这样会让卷面看上去更整洁，特别是写信，用齐头式更简单易行。
3．例 文 分 析
下面，以05年12月六级作文为例，我们选用一篇11分段的现场文章，分析其特点。首先要指出的是，选用11分段的现场例文是因为，对大多数考生来说，这个目标更现实一些。
Dear Sir/Madam,
I am pleased with your offer of the position as a salesman. Thank you very much for your appreciation and kindness.
Unfortunately, I have to say sorry for this opportunity. Several reasons may account for my decision. Firstly, your company is far away from my home, which means that the cost for my traffic is likely to be greater than what I expected. Besides, as an experienced salesman, I wish very much to be a sales manager, to be frank. Last but not least, the company, ABB, shares the opinion above. In other words, it agrees to double my salary, and offers me the position I want.
From what has been discussed above, I cannot help but turn down your offer. Though people in growing numbers are waiting for this, I strongly believe that I am a top one in this field. Sorry! Anyhow, thank you again for your efforts, with best wishes. Obviously, there is little doubt that further attention will be paid to this issue.
Yours,
Norman
本文171个字，尽管仍然有少量较生硬的套用，和部分不妥表达，但其结构完整，思路清楚，中心突出，层次分明，语言灵活，无重大语言错误。保守估计，11分数段是完全可以拿到的。在该文中，我们不难看出，它比较成功的借用了“中心句＋1、2、3”模式，英文文章的结构和清晰表达得以显现。所以，握好考试特征和得分技巧，就能写出一篇不错的六级作文。同时，英语写作的提高和模式的固化，有助于英文思维和应用能力的提高。
总的来说，大学英语四六级考试，做为中国人自己的英语语言测试，其科学性和权威性，以及其性价比，目前在国内是难以被替代的。四六级分数的高低，对大多数学生进一步英语学习，或求职，有着难以动摇的重要作用。
四六级作文(篇4)
四级作文题目：
A、向老师致以节日的问候
B、回忆一件老师难忘的事情
C、我如何报答
Teacher’s day
六级作文题目：
1. 目前盗版的现象比较严重
2. 造成这种现象的原因及危害
3. 我们应该怎么做？
参考单词：盗版 piracy (n.) 盗版产品 pirated products 知识产权 intellectual property rights 侵犯版权 infringe sb’s copyright; copyright infringement
Say No to Pirated Products
十三、2005年12月24日英语四六级作文题目
四级作文题目：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Should the University Campus Be Open to Tourists? You should write at Least 120 words following the outline given below :
1．名校校园正成为旅游新热点
2．校园是否应对游客开放，人们看法不同
3．我认为……
六级作文题目：
Directions:For this part.you are allowed 30 minutes to write a letter to a company declining a job offer.You should write at Least 150 words following the outline given below:
1.对公司提供职位表示感谢
2.解释为何不能接受所提供职位的原因
3.希望予以谅解，并表达对公司的良好祝愿
四六级作文(篇5)
到了十二月了，英语四六级考试快到了，你是否已经做好准备了呢?其实很多学对于英语的作文是最美把握的，那么小编就来和大家分享一下关于英语四六级作文的写作技巧吧，希望对你考试有所帮助。
作者 | 纸盆
1、多用高级词汇
如果一篇作文你写得平平无奇，即使你不离题，那么也的不了高分的，所以要尽可能的使用一些高级的词汇，例如高兴不要用happy，要用delight。多记住一些同义词，在上多找一些高级词汇。
2、 多用高级句式
考试前，一定要找一些优美的高级的通用句式，特别是复合句如定语从句、名词性从句等，准备个十几个复杂高级通用的句式，这样考试写作文的时候直接套用进去，那么你这篇作文看起来就会更高级，分数也会相应的提高。
3、 字迹
写作文的字迹也是非常的重要的，字迹工整清晰会让你的作文看起来更加好看，评卷的老师看起来也会舒服，甚至可能会给你一两分卷面分，如果你字迹太潦草，可能会导致你的单词看不清楚，那么老师可能会判定你的单词写错了会扣分的。