每周锻炼一小时活动总结合集(8篇)

每周锻炼一小时活动总结合集(8篇)。

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每周锻炼一小时活动总结 篇1

为了增强环保意识,呼吁更多的人保护地球。3月30日,在世界地球日来临之际,我校参与了环保协会举行的地球一小时活动。此次活动中,我协会各部门在学校和学院领导的支持下、协会指导老师的带领下,将活动的各项工作圆满完成。活动自身举行的有声有色,在老师和同学之间均引起了较大的反响和共鸣,效果显著。当然,在活动结束后的欣慰中,我们仍要保持清醒的思绪,现从以下几点对此次活动进行认真的总结:

为了让活动顺利进行,我们在半个月前就开始做准备。首先,我们联系了校团委、后勤中心等有关部门和各兄弟社团,得到了他们的赞同和重视,尤其是生化学院领导更是给与了我们莫大的帮助,这些是活动得以顺利高效进行的重要保障;此外,我们用时两周收集了大量相关活动的资料并精心筹划活动节目。

本次活动的目的旨在:通过“熄灯一小时”这个活动,我们能够更清楚的认识到当前能源危机和环境问题给我们带来的威胁,鼓励人们对创建美好的家园做出自己的努力。地球一小时”活动的当晚,爱乐社和吉他精彩的表演为我们活动带来不少亮点,同时也为参加活动的同学带来了音乐盛宴,我们协会精彩的魔术为当晚参加活动的同学带来了视觉上的震撼,之后由社员带大家做了别具特色的硬币游戏。与此同时,为了让整个活动更加有声有色,让更多的人了解整个活动并加入其中,我们创新于去年的宣传形式,在宿舍楼内,我们在活动期间用寝室灯摆出了一个“60”的字样,充实了同学们这一小时的时光,也提高了他们的环保知识水平,增强了他们的环境危机感,意义不凡。

本次活动总体来说非常圆满,但在部分环节上还是存在不足。

一、对人员协调方面仍不够充分。本着打造招牌活动的原则和目的,活动前两周,大家便开始着手准备。在用灯光摆出“60”的字样环节,事先我们协会成员同需要熄灯的宿舍进协调,虽然当时协调工作完成了,但由于活动时间原因大部分宿舍回宿舍后并没有按照协调请求去做导致活动的一个比较有意义的环节同时也是能反映活动主题的环节不能很好如愿完成。

二、活动场面秩序没达到预期效果。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于关注活动的同学人数较多,加之个别干部工作出现失误,活动场面有稍许混乱。

三、较多依赖外界力量,第二方案不够详实。由于与学校后勤单位合作事宜出现偏颇,打乱了部门活动计划,对宣传工作及整个活动效果造成了一定的损失。

四、由于一些设备出现问题没达到预期的效果。话筒音效没有达到预期的效果,导致后面活动用口喊。且活动最后准备和大家一起唱一首“给我们一个干净的地球”但由于音箱设备出现故障造成活动主旨没有很好表现出来。

回顾“地球一小时”,我们颇感欣慰,欣慰的是我们在宣传过程中听到了很多对活动表示大力支持与称赞的话语,看到了现代大学生对环保的关注;同时我们也备感成就,因为我们的努力与付出换回了活动的成功,引起了大家对全球变暖问题的关注,唤醒了大家节能环保的意识,参加活动的同学们都踊跃表示要在日后生活中从身边做起从小事做起,在应对全球气候变化以及为改变地球气候现状上尽一份绵薄之力,而这也正是此次活动最大的意义之所在。

每周锻炼一小时活动总结 篇2

昨日20:30至21:30,江城多家商场、五星级酒店、企事业单位、学校、社区响应一年一度的“地球一小时”环保号召,熄灭或减弱了照明灯光。武汉供电部门表示,仅昨晚一小时,该环保举动就为江城省电4万余度。

据介绍,地球一小时是世界自然基金会(WWF)应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的20:30-21:30熄灯一小时。

该组织武汉项目办公室介绍,由于雾霾天气频发,今年“地球一小时”的主题是“蓝天自造”,号召市民通过环保行动,还原蓝天和清新空气。为了支持“地球一小时”,武汉市环保局也发出倡议,希望熄灭景观、办公、家庭照明,以及一切不必要的照明。

昨日20:30整,江汉关、黄鹤楼、龟山电视塔、武汉大学等江城城市地标,灯光都暗了下来。在武昌首义广场,景观灯全部熄灭;在武商广场、武汉国际广场,不必要的照明射灯被关闭;在武昌光明万丽酒店,1000多名中外客人一起在黑暗的大堂点燃蜡烛;在万达威斯汀酒店,酒店外部区域灯光全部关闭,客房走廊的灯光调至最暗,客人们一起在烛光中制作绿植……

昨日18时30分起,洪山家乐福的蓝色招牌变暗,店招照明及空调主机停止运转;20:30,家乐福在汉所有门店的所有公共销售区域以及停车场2/3照明关闭;苏果超市在汉门店除保留主店招亮灯外,进出口灯箱、墙面广告牌等辅助招牌熄灯,店堂照明关闭1/3光源。在不影响顾客正常购物的情况下,武汉多家超市积极响应了地球一小时的活动。除了门店设备的节能行动,还在门店入口等显著位置张贴节能减排宣传海报,多角度、全方位推广“节能减排、低碳生活”的理念。

省电力公司介绍,武汉日均用电量0.9亿度,仅一小时节约的4万余度电虽然很小,但象征意义巨大。

每周锻炼一小时活动总结 篇3

连日来,记者在采访中发现,目前在福州,只有一些高校和部分商家表示,将参与今晚的“地球一小时”活动。

福建农林大学校团委林老师告诉记者,该校社团联合会和环保协会将在今晚,开展“熄灯一小时,周末不打烊”活动,将会有49个社团参加。

“号召全校同学熄灯一小时,走出宿舍。”林老师说,熄灯后,同学们可以参加“社团风采秀”、“全民来K歌”等活动,福建农林大学已经连续举办了7年的“熄灯一小时”活动。

日前,记者走访了多位市民,他们表示,知道“地球一小时”活动,但“可能不会熄灯,感觉活动有些作秀。熄灯一小时,并不代表发电机停止运转一小时,节能应该从生活中的点点滴滴做起”。

市民林先生说,“我更愿意参加垃圾分类、废电池回收这些活动,更贴近我们的生活,环保节能也更常态化。”在采访中,一名资深环保人员说,“尽管网上关于‘地球一小时’的呼声甚高,但相对前几年热闹场面,今年福州地区的活动少了许多,离全民参与更是遥远。”

福建省环保志愿者协会五星志愿者柯文沣说,“随着现在环保理念深入人心,许多人会觉得每年只在某一天搞熄灯活动不免有些形式主义。不如在日常生活中多注意,节能环保,减少能耗。”

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每周锻炼一小时活动总结 篇4

由世界自然基金会(WWF)发起的“地球一小时”全球环保活动26日晚拉开帷幕,中国和其他133个国家和地区展开熄灯接力。

在澳大利亚悉尼,著名的悉尼歌剧院和海港大桥从当地时间20时30分开始熄灭一小时灯光,成为全球首个参与“地球一小时”活动的著名地标性建筑。

在中国,随着八达岭长城、鸟巢、水立方、东方明珠等诸多城市标志性建筑熄灭灯光,中国北京、上海、大连、青岛、长春、厦门、贵阳、香港、澳门等80多个城市的众多社区、企业、学校熄灯一小时,并开始实践各自的环保改变。

在日本,东京塔、京都塔、广岛和平纪念公园等地标建筑关闭夜景灯。日本东北部一个由宾馆临时改成的地震避难所也熄灯参与了“地球一小时”活动。

在泰国,首都曼谷和清迈、普吉等地积极参与活动。在黑暗中,人们或享受烛光,或聆听音乐,以一个小时的宁静唤起民众的环保意识。

在印度尼西亚,雅加达市中心独立广场、市政大厅、印度尼西亚酒店等多个地标性建筑同时响应这次活动。据初步估计,为雅加达节省近170兆瓦电力。

在英国,伦敦地标性建筑大本钟、白金汉宫、温莎城堡、伦敦眼以及苏格兰和威尔士等地都熄灯一小时,倡导节能减排的理念,提醒人们对气候变化问题予以关注。

在芬兰,共有67个城市、350多家公司企业、150多个组织和社团参与今年的活动。首都赫尔辛基市还举办了主题为“能源工厂”的环保活动,向人们宣传节能和有关提高能源利用率的常识。

在法国,包括埃菲尔铁塔在内的巴黎230多处名胜古迹集体熄灯。

俄罗斯首都莫斯科以及远东地区也参加了熄灯活动。莫斯科市还举行了足球赛、骑车等相关户外活动。许多餐厅也熄灯一小时,以烛光取代电灯。

在罗马尼亚,51个城市参加了今年的熄灯活动。熄灯前,环保机构与相关市政府还组织了自行车游行,呼吁人们节约能源减少排污,提倡健康环保的生活方式。

在克罗地亚,17座城市以不同方式参加了活动。除部分街道和公共建筑熄灯外,这些城市还举办了多种宣传环保的活动。

在土耳其,共有来自40个城市的2万多人参与了活动,是去年参与规模的两倍。同时还有250多家大型企业和机构通过不同方式加入到活动中来。

肯尼亚首都内罗毕也连续第三年参加“地球一小时”熄灯活动。在活动启动仪式现场,肯尼亚人民还为日本地震海啸遇难者默哀一分钟。

在美国,纽约地标性建筑帝国大厦当晚准时熄灯,用黑暗向人们昭示节能环保的重要性。分布在洛杉矶四周的一些主要标志性建筑物的景观灯、照明灯和广告灯等也都关闭了一小时,不少大型酒店还邀请房客共同参与熄灯活动。

在加拿大,多伦多高553.33米的加拿大国家电视塔、温哥华著名的狮门大桥当晚也熄灯一小时参加活动。

在南美洲的阿根廷,首都布宜诺斯艾利斯及全国多座城市也参加了“地球一小时”活动,表达对应对气候变化行动及对日本地震和海啸灾区的支持。

此外,德国、比利时、新加坡、马来西亚、墨西哥、哥伦比亚和秘鲁等国家也都参与了今年的活动。

“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六的20时30分至21时30分熄灯一小时,来表明对应对气候变化行动的支持。

每周锻炼一小时活动总结 篇5

根据上级有关精神,为确保我校学生能够坚持每天锻炼一小时,经学校研究决定,特制定以下锻炼计划,请各班认真学习,积极主动的完成相关内容,使学生的身体素质得到有效的锻炼。

周一:初一9.10.11.12.13.14.15.17.18;初二1.2.3.4.9.10.11

周二:初一1.2.3.4.6.7.8.12.13.14.15.16;初二7.8.12.13

周三:初一3.4.5.6.7.9.17.18;初二5.6.12.13.14.15.16.17

周四:初一10.11.16.;初二1.2.3.4.5.6.7.8.11.14.15.16.17

(二)、活动方式:

1、各班学生在班主任和任课老师的带领下,由体育委员组织,在学校指定的场地开展指定的活动。不得擅自改动练习场地。

2、体育教师巡回检查,负责指导学生的动作技术和安排合理的运动量。

(四)、活动内容:

1、前10分钟在体育委员的带领下,进行准备活动,可进行慢跑、徒手操、关节活动、游戏等。后30分钟的锻炼内容见下面的.具体安排,每个练习之间要安排1-2分钟的休息时间,以免练习的强度和密度太大。在完成所有的内容后,可有班级自己安排游戏等内容,但不可跨区域活动。

2、各场地的练习内容:

3、斜身引体30个/组,做4组(女生),双杠臂屈伸或引体向上8次/组,

3、俯卧撑15-20次/组,做2-4组或进行冬季三项的练习;

(五)注意事项:

1、各班必须在指定场地练习,禁止乱窜场地,没有安排的年级不得到各运动场地运动。

2、活动期间,安全第一,禁止在没有组织的情况下进行激烈的对抗练习。

3、服从班主任和体育老师的管理。

4、鼓励各班在指定的场地上,在安全的前提下,进行自创的活动。

每周锻炼一小时活动总结 篇6

双定镇中心小学开展“阳光体育活动一小时”总结为了全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神,更好的实施阳光体育锻炼活动,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。我校经过周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下:

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。为了“保证学生每天在校一小时体育活动时间”,我校根据有关精神要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。

一、领导重视,机构健全。

我校体育工作得到了学校领导的高度重视,为了搞好阳光体育活动,更好地实施体育“2+1”精神,学校成立了以校长为组长,分管体育副校长为副组长,教务处、德育处、各年级主任、体育教研组和各班主任为成员的“每天一小时校园体育活动”工作领导小组。形成了学校领导带头抓、体育教师亲自抓、各班主任密切配合抓,上下畅通的良好体育工作网络,并明确了领导小组各成员的具体职责。

二、措施得力,制度完善。

体育课对培养学生健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不可替代的作用。为此,各学校认真贯彻执行《课程设置方案》、《课程计划》,确保学生每天一小时体育活动时间的落实。

学校均把体育课、活动课、课外活动有机结合起来,明确规定无特殊情况体育课、活动课时间所有学生必须出教室正常上课参加体育活动;严格按课程计划开设体育课,任何人不得挤占挪用,让学生通过体育活动,减轻学生的压力,劳逸结合,提高学生学习效率。

课外体育活动是深受广大学生喜欢的学校实践活动之一,也是开展阳光体育的重要阵地。严格按照上级有关规定开足初中部每周三节体育课和高中部每周两节体育课,由体育组制定并负责实施每天各年级课外体育活动内容,为了保证学生每天的课外体育活动时间,学校把体育活动课作为课程来抓,尽可能做到内容丰富形式多样,激发学生活动的积极性。

3、切实抓好“两操”

课间操、眼保健操是落实学生阳光体育的重要内容,学校在引导学生认真做好“两操”的同时,加强管理和监督,坚持每天对“两操”进行情况的检查,确保“两操”质量。结合学校实际情况,学校在狠抓课间操质量的同时自创自编了一套室内健身操,弥补了场地的不足,收到了良好的效果。

本着“因人而异与个性施教相结合、体能训练与感统训练相结合、体育活动与团队精神铸造相结合”的`原则,建立了校园体育活动工作有效机制和校园体育活动评价机制,做好制度建设保障。均配备了活动辅导教师,协助班主任指导学生组织课间活动,并组织专门力量对校园体育活动进行检查,同时,班主任将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系,记录在学生的综合素质评价手册中。

三、活动丰富,效果明显。

为了确保每天一小时体育活动的效果,学校每年定期组织召开大型秋季综合运动会、内容有田径运动会和每年级自定两项团体比赛(其中一项为民族体育运动)。还举办春季各年级球类比赛和多种形式的各种民族体育运动比赛。学校根据场地器材实际,结合学生兴趣爱好,广泛开展了丰富多彩、形式多样的活动,如乒乓球、羽毛球、气排球、篮球、踢毽子、跳绳、跳皮筋和丰富多彩的民族体育运动等,通过各种体育活动,极大的丰富了学生的校园生活,增强了学生体质,也培养了他们的进取精神。为了使我校教职工的精神风貌在学生面前充分得到展示,学校组织每年一次的教职工田径运动会和大型气排球比赛。既使老师的身心健康得到锻炼又给学生做了楷模。

四、创建有特色的学校运动队。

乒乓球、篮球是我校的传统项目,多次在城镇、市区比赛中获得优异成绩,因此以这两个项目为龙头,认真组建学校多个运动队。如:乒乓球、气排球、篮球、田径、羽毛球、健美操和多种多样的民族体育运动,如:板鞋、拔河、抛绣球、毽球、跳绳、踢毽子等。并指定有专人负责,每学期制定有训练计划和部分课时计划,确保疤炜瓮饣疃的练习时间。同时也带动了我校丰富多彩的课外体育活动。

五、存在问题:

(1)我校注重“每天一小时”校园体育活动常规工作的开展,各方面体育工作得到了有效发展,取得了显著成效,但在特色体育活动的开展方面还需要进一步加强,今后将努力寻求一条适合本校实际的特色体育之路,不断完善适合我校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。

(2)活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

每周锻炼一小时活动总结 篇7

每年的4月22日是“世界地球日”,的今天,我们又迎来了这一激动人心的日子,应年级团委要求,我们级环境工程班于4月22号这一天,进行了“地球环保熄灯一小时”活动。

加强大学生环保意识,提高大学生综合素质,使他们认识到众人拾柴火焰高的团结的强大力量,只要人人献出一份力量,世界的明天就更美好。

冬去春来,花谢花开,地球母亲年年付出,岁岁奉献。身为地球母亲子女的人类,必应对其无私的付出表现我们真诚的敬意。因此,在年4月22日---世界地球日这一天,应团支部环保号召,我们2011级环境工程在这晚八点至九点进行了熄灯一小时的低碳环保活动。

2012年4月22日晚7点59分59秒,我们一齐熄灯,黑暗的寝室里闪着星亮的眸子,畅谈未来,憧憬美好,赞美地球,落实环保。此刻,我仿佛看到那一颗颗鲜红似火的心脏,像小鸟一样,是那么兴奋地在跳动!

九点之后,我们结束了这一可爱的行动,虽然熄灯一小时算不上什么环保“壮举”,但是同学们都全心全意参与了。另外,虽然过程中有个别同学执手电筒办些必要的事(eg:上厕所),但这都无可厚非,作为环保卫士,我们所做的不止于熄灯一小时,而是落脚于平时的点点滴滴,比如用洗脸水冲厕所,出门记得随手关灯,不践踏草坪,等等。

我们环保行动中……

每周锻炼一小时活动总结 篇8

2)在环保梯台秀期间进行现场互动,“以瓶(饮料瓶)换花”

活动开展:

1)早上九点左右所有成员在圣水超市集合,进行场地的布置,桌椅,舞台,音响等设备的准备并摆放好;

2)十一点半左右主持人宣布活动正式开始,宣布活动内容;

3)走秀期间在场地进行花卉植物的摆放,同学们可以通过易拉罐、饮料瓶等可回收垃圾进行交换花卉植物,为的是让更多的同学都去养花、护花,提高爱护花草树木,保护森林的环保意识,让每个人都成为改善地球大气的环保家;

4)在场地用展板宣传环保知识和保护环境的小贴士;

5)现场还有音乐等进行助兴,在环保走秀期间还有主持人与现场观众的互动,知识竞答,答对问题的同学将现场获得一盆花卉植物;

8)晚上八点半到九点半之间在超市前面进行播放纪录片宣传环保的知识,增强同学们的环保意识,让大家从自身做起低碳生活。

一个人环保力量,或许微不足道;但每人都参与其中,将积溪成流,成为不可小觑的力量。让我们以一个环保主义者的姿态亲密拥抱地球母亲,用自己的行动,换来明天更多的绿色和光明。让我们积极行动起来,相约“地球一小时”活动,为环保而行动!为绿色美好生活而行动!本次活动能够使大家建立“每个人心中都有一位环保家”的思想。先总结如下:

1.地球一小时活动准备时间较长,各方面准备较为充分。所有事项都能在有条不紊中进行,能够达到较好的预期目标。

2.地球一小时活动没有派发宣传单,而是采取了海报,人人,QQ群,微博等相结合的新颖的环保的宣传方式,使更多的同学了解了本次活动,得到了更多同学的支持,宣传效果十分有效。

3.活动得到了媒体的宣传,使宣传范围更广。都市晨报对地球一小时活动进行了采访,表示对地球一小时活动的大力支持。

4.校团委、学生会、学工处等各方力量纷纷支持我们的活动,商业街的几个商家的支持使活动开展得更加容易。

5.药学院的乐队与环保社团参与我们的活动,在商业街与我们萌牙志愿者社团共同举行活动。使活动当天的T台秀增色不少,为阳光中的人们增添不少情趣;使得活动更能够在有趣而轻松的环境中进行,同学更好的在娱乐中学习到地球一小时活动的真谛―要树立每个人心中都有一位环保家的思想,要在身边中做有益环保的事。

6.在我们社团热情宣传下,同学们对活动有了充分的了解,并十分乐意参与我们的活动。在主持人慷慨激昂的号召下,广大同学分别加入环保队伍。我们的活动让广大同学认识了环保的重要以及每人一小步世界一大步的道理,这也正是我们的目的所在。

7.有奖知识竞答环节充分调动学生的积极性,学生参与其中快乐学习环保知识。

8.知识海报上宣传了很多我们在身边就可以做到的有关环保的事情。

1、准备工作充分,萌牙志愿者社团和环保协会积极配合,进行宣传,为活动的顺利进行奠定了基础。

2、同学们积极参与,大家对环保都很关心,志愿加入到活动中来,这也保证了活动能够进行。

3、社团与协会成员工作态度认真,积极向大家讲解活动的具体情况。

4、老师的配合,老师精彩的讲解让更多的人意识到了节约资源的重要性。

5、活动寓教于乐,同学们更愿意接受参与其中,愿意与活动相呼应。

不足:

1、活动熄灯环节因为人员紧张原因没有长时间的进行。

2、活动后期的宣传没有紧跟其后,较为薄弱,没有能及时的加固学生的环保思想。

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小学防诈骗活动总结(合集8篇)


我们来一起看看栏目小编为大家整理的“小学防诈骗活动总结”。活动虽然已经结束了,不过还好这次的活动很有意义,是时候静下心来好好写一篇活动总结了。写总结有利于我们认识到自己的缺点,吸取教训,不管怎么说,这么有意义的总结不能遗漏。请务必关注我们网站的最新动向以便调整策略!

小学防诈骗活动总结 篇1

“您平时要注意个人信息保密,不要随意向陌生人透露自己的身份信息、银行卡密码等……我可以帮您下载‘国家反诈中心’App。”为近一步加强防范电信诈骗工作宣传力度,切实提高广大人民群众防范电信诈骗意识,近日,新城镇开展防范电信网络诈骗宣传活动。

该活动通过“线上+线下”两种方式进行。“线上”,通过微信网格群、朋友圈推送链接等方式提醒广大居民防范电信诈骗;“线下”,网格员走进大街小巷、门店、广场、流动人口密集区张贴、发放防范电信诈骗小知识,“凡是有陌生人给你要验证码让你转账汇款,打电话说你中奖让你抽奖的,还有陌生电话要转账信息的、要链接的,这些咱们都不要轻易相信他。”网格员积极将防诈骗宣传手册发放给居民,主动帮居民下载“国家反诈中心”App等,宣传各类与居民日常生活密切相关的安全防范知识,叮嘱广大居民不要轻信陌生人的电话和短信,提醒广大居民注意防范各类诈骗。

“今天听了网格员的介绍,了解了很多防诈骗知识,以后我也发动亲戚朋友多学习,防止上当受骗。”新城村村民说道。

小学防诈骗活动总结 篇2

为有效遏制电信新型诈骗违法犯罪案件发势头,切实提群众的防范意识,最限度的减少群众经济损失,按照市局、县局相关作要求,717、18,我派出所结合辖区实际,

以“赶集”为契机,扎实开展防范电信诈骗宣传活动。

宣传中,民警在街道醒处设宣传点的同时,还积极深辖区街道、区等员密集型场所,通过发放宣传单、对讲解等式提醒群众不轻信陌电话和信息,不向陌透露及家的份证信息、存款、银账号等情况,不轻易点击可疑链接和告知陌验证码,如遇到可疑情况时,及时与亲属、朋友等沟通或拨打报警电话,谨防上当受骗。

此次宣传活动,共发放宣传册900余份,受教育群众1500余次,有效提升了辖区群众对电信新型诈骗的防范意识和警惕性。

小学防诈骗活动总结 篇3

今年以来,xx市公安局xx分局将打击防范电信网络诈骗犯罪放在突出位置,坚持从防范着手,主动进攻,健全机制,全力遏制了电信网络诈骗的高发态势。

抓宣传工作。结合“百万警进千万家”活动,组织民警进社区、进学校、进企业、进医院,并在公安政务服务窗口和辖区各银行、车站、网吧、酒店、宾馆等社会窗口,采取悬挂宣传标语、设置宣传板面、发放宣传资料和现场咨询等形式开展反诈宣传。由社区民警牵头以“大手牵小手”等方式开展法制讲座、警民恳谈会x余场次,通过集中宣讲、以案说法、交流互动等讲解防范知识,发放宣传资料x余份,定向推送短信x余条,扩大了宣传覆盖面,提升了辖区群众的防诈反诈意识。

抓预警防范。组织专人梳理电信网络诈骗案件的特征,由专班民警对受害人逐一回访,了解受害人年龄、职业、文化程度、居住社区、被诈骗方式、是否接触过防诈骗宣传等,及时将回访信息推送至专班进行研判。专班民警结合回访情况,围绕诈骗手段、易受害人群、案件高发领域、诈骗方式、被诈骗银行、汇款方式等进行分析,发布案件预警和温馨提示,指导各一线单位开展防范和打击工作。同时,组织民警深入辖区银行营业网点进行沟通和宣传,讲解新型诈骗手段,提出防范工作建议,协调堵塞制度漏洞,健全防范机制。

抓合成联动。组建反诈工作专班,充分整合警务资源优势,协调刑侦、技侦、网侦、图侦等多警种同步上案、合成侦查,全力开展涉电信网络诈骗情报信息研判、资金调查和落地查证抓捕等工作,确保各环节无缝衔接、高效运转。同时,强化线索核查,明确接报电信网络诈骗类警情的问询重点,全力搜集犯罪嫌疑人使用的`通讯账号和银行账号等信息。对研判发现的各类可疑身份信息线索迅速跟进核实。目前,分局共办结公安部下发线索x条,仅x月就捣毁电信网络诈骗窝点x个,抓获犯罪嫌疑人x人。特别是x月x日,反诈专班在摧毁部督xx等人特大贩卖对公账户团伙的基础上,经过缜密取证,刑拘与该团伙勾结的某银行职员xx,成为我市长城2号打击涉电诈黑灰产业专项行动以来处理银行工作人员的首例成功案例,并作为经典案例在全市推广。

小学防诈骗活动总结 篇4

根据淮北市医疗保障局淮医保字秘〔20__〕3号《关于印发开展打击欺诈骗保专项治理工作方案的通知》的总体部署,__区医疗保障局认真组织、精心安排,强化主体监管,实施“三医”联动,扎实有效的开展打击欺诈骗保专项治理工作,现将专项治理工作开展情况汇报如下:

一、专项治理工作开展情况

(一)高度重视,加强领导。打击欺诈骗保专项治理作为一项政治任务,区委区政府高度重视,成立了分管区长为组长,医保、卫健、市场监管、公安等部门负责人为成员的专项工作领导小组,4月10日制定下发了《__区开展打击欺诈骗保专项治理工作实施方案》,召开了专项治理工作启动会议,日常工作采取“日督查、周调度、月小结”,切实履行基金监管主体责任,从维护广大人民群众利益出发,组织开展专项治理工作,严格按要求完成检查任务。对专项治理中发现的问题,做到不掩饰、不回避、不推诿、不护短,严格依法办事、按规定程序处理。

(二)协调配合,形成合力。按照市局统一部署,区医保局联合市局__稽查组,深入辖区定点医疗机构采取地毯式、全覆盖稽查,从入院记录、病历审核、系统比对、现场核对等方面逐项检查,对发现的问题现场能整改的现场整改,一时无法整改的限期整改,对有违规行为的民生医院、矿工总院石台分院等8家医疗单位,对照协议给予了相应处罚;同时,积极与卫健、公安、食药等部门协作,按照各自职责,强化行业监管,互通信息,形成基金监管合力,保持打击欺诈骗保高压态势。

(三)加强宣传,营造氛围。为深入贯彻落实党中央国务院的决策部署,坚决打击欺诈骗保行为,宣传解读好医保基金监管的法律法规和政策措施,强化医保定点医药机构和参保人员法制意识,推动全社会共同关注、支持、参与打击欺诈骗保工作,根据《淮北市打击欺诈骗保集中宣传月活动实施方案》(淮医保秘〔20__〕4号)的要求,结合4月份开展的宣传月活动,加强医保领域政策法规宣传,掀起学法用法高潮,营造遵纪守法氛围,树立监督执法权威,保障群众合法权益。重点开展医保监督管理政策“六进”(进医院、进科室、进病房、进药店、进乡村、进社区)宣传活动,围绕“打击欺诈骗保维护基金安全”主题,深入基层全面宣传打击欺诈骗保的政策规定。同时,在候诊大厅、社区服务站以及乡镇、村(社区)以及群众聚集区等公共场所,通过在醒目位置设置活动公示栏、摆放宣传版面、悬挂条幅、张贴公告、倡议书以及发放宣传折页、制作墙报(板报)等形式,全区共印发宣传海报2000份、宣传折页4000份、明白纸20000张,确保辖区内专题宣传“多渠道、无死角、全覆盖”。

(四)同力协作、联合执法。按照市委市政府统一部署,区医保局积极配合市联合检查组对本辖区医药机构定点抽查工作的同时,区医保局牵头,联合区卫健委、区市场监管局成立了__区打击欺诈骗保联合检查组,集中一个月的时间,对辖区内52家定点医药零售店进行了全覆盖检查,重点检查药店是否明码标价、是否根据协议规定,为基本医疗保险参保人提供处方外配和非处方药等零售服务。药品、器械和医用材料经营是否符合监管部门相关质量管理规范,是否实时上传医疗保险服务相关原始数据,并保证上传数据的真实性和完整性。是否为非医保定点医药机构提供医保结算。是否以任何名义在店内摆放、销售其他物品(如各类生活日用品)。是否留存参保人员社会保障卡等凭证。是否严格执行药品购、销、存管理制度,保存真实完整的药品购进和使用记录,并建立真实、完整、准确的购销存台账和药品调拨记录等十三项内容,通过联合执法,进一步规范了药店经营管理行为。从联合执法检查看,辖区定点药店总体上经营规范、执行协议较好,尚无明显违规行为;检查中发现问题主要存在部分药店执业医师营业时间不在岗、药品摆放混乱、进货验收记录不齐全、个别药房连锁店分店定点目录上没有但可以刷卡(如矿山集地区敬贤堂药房);对于存在问题的药店检查中给予现场指正和整改。

二、下步工作

(一)、剖析总结,完善制度。专项治理结束后,要全面总结,对发现的问题要认真剖析,分析原因,找准症结,举一反三,堵塞漏洞,完善管理制度,建立长效机制,确保医保基金安全。

(二)、建管结合、强化监管责任。根据职能划转,目前区级医疗生育保险管理服务中心人员正在招考准备中,通过组建一支区级业务能力强、政治素质高的监管队伍,实现基金监管日常化、常态化,确保省、市医保局布置的任务如期完成。

(三)、强组织、早谋划,确保筹资到位。按照省、市城乡居民统一的基本医疗保险实施方案,对医保筹资工作早动员、早宣传,使广大居民了解新的医保政策、确保参保比率,为全区人民谋福祉。

小学防诈骗活动总结 篇5

为提高学生及家长的安全防范意识,增强学生及家长的识别和应对能力,增强自我防范意识,我校开展及时开展了以“预防电信诈骗,保护财物平安”为主题的宣传教育系列活动。

通过国旗下的讲话。提高学生的防范意识,加强自我网络保护的思想理念。

2.通过班级班会让教师、学生及其家长充分认识到开展防范电信诈骗宣传教育活动的特殊重要性,进一步了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害,并对每个种类的“警方防范提示”进行了讲解和分析,使大家掌握必要的防范技能,切实筑牢思想防线。

3.发放《致家长的一封信》,向家长宣传防范知识,进一步提高了社会大众的防范意识。

4.通过电子通告,再次申明“三个凡是”不要相信、“六个一律”都是诈骗、牢记“三个凡是”、谨记“六个一律”的精神意识(注:三个“一律”六个“凡是”即:接到陌生电话,谈到中奖和电话转公安局、法院,一律挂掉;收到陌生短信,让点击链接,一律删掉;微信里不认识的人发来链接,一律不点。

凡是购物多倍退款、公检法要求汇款、交友推荐投资理财、办理贷款要高额费用、陌生人索要短信验证码,都是诈骗!)通过开展防范诈骗宣传教育系列活动,既引导在校教师、学生及其家长提高警惕,加强自我防范,防止上当受骗,构筑坚实的思想防线;又通过学生穿针引线,形成家校共同防范电信诈骗的协作机制,提升防范合力,确保家庭财产安全。

小学防诈骗活动总结 篇6

随着时代的发展,互联网和手机在人们日常生活中扮演的角色越来越重要,在给生活带来便利的同时,也伴随着不少隐患,不断更迭的电信网络诈骗手法,给社会公众的安全带来严重威胁。

5月31上午接到市教体局转发的《xx市教育局关于开展防范电信网络诈骗宣传教育的通知》,我校高度重视,下午例会上对此次专项宣传教育活动进行了安排布署:

一、确定下周国旗下讲话以此为主题,进行专项教育。

二、各班主任对本班学生进行题为“谨防电信网络诈骗”的专题教育一课时。

三、主管法制工作的主任,上网搜集典型的“防范电信网络诈骗”的视频和资料,发给各位老师。各班主任利用“微信群”发给家长,对所有家长进行宣传教育、提高警惕!

小学防诈骗活动总结 篇7

6月20日上午,xx镇xx村综治社保、平安志愿者在社区派出所民警的带领下来到xx村xx小学开展了防电信诈骗宣传活动。

活动中,民警带领平安志愿者通过与学生、家长面对面传授电信防骗知识、发放宣传资料、现场解答问题等形式,社区民警给师生和接送孩子的家长详细介绍了当前常见的电信诈骗手段、特点、形式和危害,如何识别以及防范措施,与学生们进行了现场互动。充分地揭露犯罪分子的诈骗伎俩,切实提高警惕,进一步共同遏制电信诈骗犯罪。要求每名学生回家后询问家庭成员是否接触到诸如“陌生账号要求汇款”、“你中奖了”等网络电信诈骗,并将《防范网络电信诈骗须知》宣传资料带交父母、长辈阅读。实现以学生带动家长、以校园辐射家庭,力争达到“宣传到每一个学生、平安一户家庭”的效果。

活动不仅让学生能更好的了解怎样进行防范诈骗,还可以向家人进行宣传,更了解了诈骗的危害性,加强了自我防范意识。

小学防诈骗活动总结 篇8

市防范打击电信诈骗专项行动领导组办公室、市政法委综合治理办公室、市公安局:

x分公司在全市开展打击信息诈骗专项活动中,认真落实省公司、通信管局和市政法委、公安局等部门打击防范电信诈骗专项治理活动会议精神,积极配合市打击防范电信诈骗活动综合治理等部门联合专项行动,公司党委以高度负责任的态度,从维护广大人民群众根本利益出发,保护人民群众切身利益为基础,本着行业部门技术业务特征为着力点,各司其职,密切配合,主动作为,迅速有力,采取有效的打击办法与技术措施,全面落实了打击治理活动,竭力推动了活动有效开展,效果显著,成绩裴然。

一、党委重视、成立组织。成立了以党委书记、总经理贝学斌为组长、分管领导为副组长,相关部门为成员的综合治理领导组;为有效开展打击防范电信诈骗综合治理有效性和组织保障,及时转发并制定了具体的打击信息诈骗行动方案与措施,严格按照市委和政发委和上级主管部门会议精神和行动方案要求,规定内容不走样,在自主安排的内容中,我们措施紧密结合通信信息支撑和技术优势,做出了既有行业特征进行治理,又通过对典型信息诈骗的犯罪作案的案例进行分析总结,提出具体防范措施;各技术业务部门主动出击,紧密跟踪,密切注意往来通信业务进出入端口,业务异常变动,遇有特殊情况,

立即汇总汇报,做到有组织、有秩序、有预案,活动开展有力、有序、有效。

二、技术优势,追根求源。公司打击办公室各成员单位,特别是业务部门,根据本部门技术特征,各司其职,突出特色,一旦发现犯罪嫌疑及时报告打击办公室,及时汇总、分析整理信息,找出诈骗的犯罪信息依据,对有犯罪嫌疑,证据确凿,及时报告公安机关,及早防范,保障信息安全。

三、积极配合、整体动作。各部门通力协作,互通有无、制定防范技术方案,整合资源,落实责任,网运部整合后端技术支撑部门的优势力量,探求从技术手段,刨析可疑信息、大批量信息,从中研究其异常来源和批量分析,并通过网络优势,判断信息策源地,判断信息始作俑者的出入地网址等;号码百事运营和客户服务中心,利用信息平台和人工信息呼叫等多种方式,寻找信息发布资源,分析是否存在诈骗嫌疑,总之,从组织、制度、责任把专项行动,变成为日常监管,始终把综合治理作为电信企业的.一项重要社会义务与责任。

四、整合信息、发挥专长。充分利用自由渠道、门户网站、公益短信等传播形式,多形式、多管道、多侧面的进行防范电信诈骗活动宣传,我制作了宣传防范信息诈骗宣传手册2500册,分发17个农村电信支局,在营业场所向用户宣传防范信息诈骗,提高防范技能和意识,在公司主要显著位置张贴大幅标语,利用网络向社会发布防诈骗典型案例,教育公众,提醒公众,时刻警惕不法分子的非正常信息,利用信息平台向用户发布防信息诈骗信息上万条,做流动电子宣传广

告牌多处,时间周期半个月之多,集中行业优势,把握自身特色,主动出击协助综联兄弟单位,做好信息收集整理、分析通报工作,协助兄弟单位做好信息诈骗宣传教育工作,为打好防信息诈骗活动,公司做出应尽的社会义务与责任。

五、强化宣教、立足长远。不仅在当前活动,积极行动,而且在实践中,摸索打击信息诈骗手段的长效机制,通过把活动,变成日常监管、通过短期宣传教育,到成为日常常识教育,普及大众对其危害性的认识,从根本上提高公众的防诈骗意识与技能,才能保障打击防范工作有序、有力、有效、及时、长久。

阳光一小时活动总结(模板10篇)


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阳光一小时活动总结 篇1

一小时阳光体育活动汇报材料

蒋村镇李庄小学

2012-10-16

一小时阳光体育活动汇报材料

为了全面贯彻党的教育方针,落实《学校体育工作条例》,落实学生每天在学校有一小时的体育锻炼时间,我校树立了健康第一、学习为本的指导思想,切实加强体育锻炼。

一、健全领导机构,高度重视工作。

为了加强对学生在校一小时体育锻炼工作的领导,学校成立了学生在校一小时体育锻炼工作领导小组。具体分工是:

组长:牛海庆

副组长:陈全明

组员:冯保良郭丽曹保凤秦卫平马永霞

各班也成立了相应的领导机构,明确分工及相应的责任。

二、加强宣传,提高认识。

我们在工作中树立“健康第一”的指导思想,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,为学校体育营造良好的氛围,深入持久地开展好每天一小时体育活动。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作。”党的十六大把提高全民族的健康素质,作为全面建设小康社会的三大目标之一。但是,从学生的体质健康调查情况来看,学生的身体素质,特别是运动素质速度、力量、耐力及反映心肺功能的肺活量等生理指标持续下降,超重与肥胖学生的比例迅速增加,学

生的近视率居高不下,这种状况再也不能继续下去了。必须尽快遏制学生身体素质与生理机能的持续下降,有效提高学生体质健康水平。这是当前深化基础教育改革全面推进素质教育的一项刻不容缓的紧迫任务。因此,近年来,我们坚定不移地将树立“健康第一”的指导思想,将全面贯彻教育方针、全面实施素质教育定为学校教育和学校体育的追求目标,将增强学生体质健康水平和体育文化素质作为出发点和落脚点,激发教师和学生对体育的热情。同时,我们非常重视学校体育的宣传教育工作,充分利用板报、校园广播等广泛深入的宣传“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的观念,营造浓厚的校园体育文化氛围。

三、内部协调,形成合力。

谈到学校的体育工作,那就不是某一个人的事。因为体育工作是群体性的,需要学校各个班级的大力配合。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长的体育领导小组负责全校的体育工作,由校长统一领导,班主任对落实本班学生每天一小时体育活动全权负责,在学生进行课外体育活动的过程中参与其中并给予学生适当的指导,并做好学生体育骨干的培训。能够充分发挥她们的骨干作用带领本班同学很好的开展课外体育活动。并且在开学初作好体育课外活动计划的制定,场地器材的安检及活动的业务指导,以保证活动安全有序、有效地开展。通过协调,使此项工作能够上下协调一致,形成合力,很好地促进了工作的开展。

四、落实到实处

学校建立相应的制度做保证,学生的体育锻炼都要定时定点,学校的其它任何事情不得以任何理由挤占学生锻炼的时间。

首先,保证课间操的质量。

每学期举行一次课间操评比活动,提高课间操的质量。

其次,抓好体育课教学。

体育课的教学是学校体育工作开展的关键一环,抓好体育课教学是抓好学校体育工作的重要一环,体育课的内容落实了,学校的体育工作才能更丰富的开展起来。

第三,保证课外体育活动时间。

凡是没有体育课的当天,学校要组织学生参加一小时课外体育活动,课外体育活动时间排进课表形成制度。

第四,课间开展丰富多彩的课间活动。

第五,做好每天两次的眼保健操。

五、加强检查、严格管理

我校把落实学生每天一小时体育活动工作,纳入对班级的综合评比,加强检查。同时,定期进行检查、整改。使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。这样,就能保证学生每天有一小时的锻炼时间。

六、活动效果及反思

在推进学生在校期间每天有一小时的体育锻炼时间的工作中,为了让任课教师能够认真地执行,学生能够积极地参与,让家长放心,我们在以下几个方面继续做出努力:

1、活动不拘形式,但必需有组织、有管理。

体育运动不同于学生自由地放松活动,应该是通过教师或体育骨干的引导,有目的,有计划地使学生参加具有一定强度与密度的肢体运动,或实践体育的过程。随着体育课改的深入,素质教育的推进,相继加强了多种形式的体育活动,如课间操、体育课、课外体育活动等,但不管采取哪种活动形式我们都要求各班有目的、有计划,有组织、有管理。不能放任自流,不能出现安全隐患。

2、体育活动内容不限,在保证安全的前提下,必须引起学生的兴趣。

兴趣是学习、锻炼的动力,是推动学习活动的内部力量。有了动力学生才能玩得高兴,玩得尽情,玩得有成效。我们在推进落实课外活动一小时的过程中,不作秀,不摆花架子,根据实际,开展丰富多彩的活动内容。不管活动的内容是什么,要求首先要激发学生的活动兴趣,人人都愿意参加,并在活动中得到快乐,进而培养学生自觉活动的意识和能力,为学校体育的延伸奠定基础。

3、转变评价方法。

传统的体育活动,如广播操,总是要求学生队列整齐、动作一致。但如果单从这一方面进行评价,刻意要求学生的动作规格,势必会给学生形成压力,带来负担,影响活动兴趣,反而降低活动效果。因此,对学生活动的评价方法也应有所转变。首先,应该鼓励学生全员、全时参与,让学生的活动量得到保证。其次,应根据活动效果进行评价。健身是最基础的目的,因此,凡是能更好地促进学生自觉锻炼,增进

身心健康的都是一项好的活动。

保障学生一小时体育锻炼,不是一个人的力量就能实施的,只有调动学校所有的力量,才能更好的把此项工作落到实处。我们李庄小学今天是这样做的,今后也将长期坚持下去并争取作得更好。希望领导在以后的工作中给予我们更多的关怀、指导与帮助。

阳光一小时活动总结 篇2

阳光体育每天锻炼一小时活动方案

为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动,确保学生每天活动1小时。

一、活动宗旨

贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

二、活动主题:我运动、我健康、我快乐

三、活动要求 :人人有项目班班有活动

四、组织机构:

组长:校长

成员:体育组全体成员及其班主任

五、实施内容

从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1.规范作息时间

坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2.坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。

上午9:40-10:05

下午4:10- 4:25

开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3.开足开齐体育课坚定不移的执行初中体育课、体育活动课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4.开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

体育组

阳光一小时活动总结 篇3

阳光一小时体育活动总结(侯卜昌教学点)

按照教育部《关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,创新比赛项目,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将开展体育活动以来的情况简单总结如下。

一、加强组织领导,增强开展阳光体育运动的认识

为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了成立领导小组,组

长:侯在富

成 员:各班班主任及任课教师。

根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导小组加强领导,统一部署,制定了具体的实施方案。在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育组与各年级组、各活动队联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”“班班有特色项目”为目标,坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的体育锻炼习惯,通过开展阳光体育运动,切实提高体质健康水平,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

1、时间安排科学,项目安排合理

每天上午10 :00----10:05眼保健操,10:05----10:30师生大课间活动,下午14:15----14:20眼保健操,16:50----17:20师生课外活动。另外我们的体育课的课时安排是严格执行国家规定来开设(不包括健康课)从开学开始我们就按体育组定的活动项目与场地来安排活动。

2、加强“三操”与大课间的指导,提高运动与保健的质量

由于校园活动面积比较少,我们结合学校的具体场地来选择项目来活动。活动课时,体育器材室的值班教师负责及时为学生提供跳绳,羽毛球、乒乓球、排球等器材,确保学生能在有限的时间和场地内有效、安全开展好各种体育锻炼,丰富大家的校园生活。

3、在继承中创新,开展形式多样、丰富多彩的第二课堂活动。

4、抓好四项特色活动。(1)组织全街学生每周参加一次“五个一”活动,并要求各校把“五个一”活动纳入课外活动安排,制定具体计划加以落实。(2)推进大课间活动,要求各校在大课间开展一些简单易行,喜闻乐见的体育活动,来强身健体。(3)开展“阳光体育”争章达标活动,并且定期对学生身体素质进行测试,测试结果记入学生成长档案袋对活动优秀的学生和班级进行了表彰。(4)积极推进课外体育活动。增强了学生参与活动的积极性,增强了学生的团体意识与合作意识。

为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校积极探索,勇于创新,对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了排球队、田径队、乒乓球队、跳绳兴趣活动队、校园集体舞活动队等多个兴趣小组,各年级学生可以自愿报名参加,各小组成员在指导教师的带领下利用晨读前和下午的放学后的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、精心的安排下,各活动开展得井然有序取得了良好效果。校园集体舞、武术操活动是我校开展阳光体育活动的基础。与相对单调的课间操相比,校园集体舞、武术操无论是内容还是形式都要丰富得多,不仅可以锻炼学生身体,还能够培养他们的审美情趣。

三、取得的成绩

由于活动的策划和安排比较周详,落实的较好,包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程,使得活动达到了预期的目的。阳光体育活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神,利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果,自始至终都是沉浸在一片欢乐声中,得到了师生们的一致好评。

五、存在的问题与不足

开展阳光体育运动,增强了群体性活动广泛开展,使学生的体质健康状况得到了普遍改善。但是学生体质健康方面仍存在一些不可忽视的问题,造成这些问题的主要原因有:

1、社会、家庭对阳光体育运动的不认同、不理解。受应试教育的影响,家长的唯文化成绩论观念短时间还难以改变,担心阳光体育运动会影响子女的学习,在一定程度上限制小孩的活动时间,对保证学生每天锻炼一小时产生了负面效应。

2、活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同时进一步创新体育运动的形式,加大体育运动的趣味性,从而进一步提高同学们的投入程度。当然,由于阳光体育活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题。对于活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信在今后的活动中会做的更好。

总之,阳光体育运动所取得的效果是显著的,所带来的影响是巨大的。今后我们将继续在市、区教育局、学校的领导下,一定要将阳光体育运动持续深入开展下去,为我校的体育工作再上新台阶而努力工作!

阳光一小时活动总结 篇4

成都高新新源学校2011—2012学年 每天一小时校园体育活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。区局有关文件指出“保证学生每天在校一小时体育活动时间”以来,我校对照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束,取得了一些成绩。

一、领导重视,认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,主管校长认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。阳光体育活动的启动以来,学校大力宣传每天一小时校园体育活动,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、开足、开齐各年级的体育课程

认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,严格实施“三课,两操,两活动”,确保学生每天活动一小时。学校领导对阳光体育活动认识非常高,积极布置阳光体育活动的各项任务。在体育课和活动课指导教师的经费、活动器材等方面给予了大力的支持。保证体育教师能够在上好两操的前提下,认真对待每一节体育课和活动课,使学生对体育充满了兴趣。

三、精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。

在这一学年里,我们积极响应、合理安排,很多对学生身心发展积极有益的体育活动,并取得了显著成效。本学年我们组织举办了学生堆雪人、立定跳远比赛,参赛人数达到在校学生80%以上,在班主任老师的带领下,学生们利用一切的课余时间,积极练习。通过比赛,学生们不仅身体得到了锻炼,而且在跳绳这一项成绩上也比往常显著提高。现在,孩子们都能主动地走出教室、走向大自然、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。

在体育教师的引导鼓励下,学生们以高涨的热情积极投入到学习广播体操的活动中,保证按时按量的完成了学习任务,提高了学生的做操质量。

四、认真教研,探究自己的教学理念。本学年,我们十分注重钻研教材,积极教研,探讨新鲜的教学理念,探究更好的教学方法。为此,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。“一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。”这是我们这学期教研组探究的重点,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。正是有了广泛的学习,才为我们组在教学活动研究打下了良好的基础。

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力!同时,本次活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的精神,形成了全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

2012年6月

每天锻炼一小时体育活动总结

新密市苟堂镇中心小学 2011、12

阳光一小时活动总结 篇5

2013年阳光体育运动一小时活动方案、实施情况

一、指导思想:

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部国家体育总局共青团中央关于开展亿万学生阳光体育运动的通知》精神为指导,以‘健康第一’思想为工作方针,以落实学生每天锻炼一小时为基本要求,以全面推进素质教,提高学生身体素质,增进学生身心健康为目的。加强领导,务求实效,在快乐阳光体育活动中体现合作、自主、探究和创新的教学理念。并以阳光体育为辐射点,促进课堂教学的改革与创新,体现良好的校风,班风和学生的精神风貌。

二、目标和原则:

(一)目标

1、优化阳光活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉养成参加体育锻炼的好习惯。

2、大胆创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑 美,以活动促劳,真正促使学生全面发展。

3、通过活动促进校园文化建设,全面提高学校师生的综合素质,提升 学校的影响力。

(二)原则

1、教育性原则:充分发挥快乐阳光体育活动对学生进行教育的功能,重视活动的全过程。

2、科学性原则:一切从学生的实际出发,采用大课间与一小时活动相结合的形式,合理安排活动计划和内容。

3、全体性原则:师生全员参与,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

实效性原则:根据学生年龄层次特点以及师生全员参与场地器材需要的实际,快乐阳光体育活动开展内容有利于学生健康的体育运动。

三、组织机构

组长:

余燕平(校长)副组长:闫建海

成员:各班主任和任课教师

四、活动安排

1、大课间活动安排:每天早操时间段(12:10—12:40),下午第二节课后(17:00-17:30)各班级采用轮流进行活动。

2、根据课程表体育课程情况,合理布置一小时活动,每天下午课后进行活动。

3、活动内容根据每个学生都要掌握两项体育技能的指导思路,本校主要安排跳绳和发展协调素质的球类活动,其它活动项目根据场地适当安排。

五、活动的管理与要求

1、要求值班领导落实,每班活动器材落实,活动场所落实,活动时间落实,带班教师落实;领导督促到位,班主任组织到位,各方协调到位,体育教师指导到位,安全检查到位,学生参与人人到位。

2、在校学生全员参与,如有特殊情况不能参加活动者,需向班主任递交请假条。

3、各责任人和班主任要确保活动有序开展,保证学生的人身安全,对可能出现的情况要有预见,做到防患于未然。

4、各年级活动内容轮换,打破年级界限。每次大课间活动的体育教师以及各项目责任教师、班主任要提前到位,做好准备工作。

5、各项目活动要在规定的区域进行,各区域责任人要和学生一起坚守活动阵地。

6、如活动有变化,学校及时通知各班。

7、班级因特殊原因不能按规定时间参加集体活动,应向体育组请假。

六、活动器材配置

1、各班根据学校活动的安排到体育器材室借取当日活动器材,活动结束必须交回体育器材室。

2、各班活动器材学生也可自带如跳绳、毽子等

乌市第十九中学体育组

阳光体育运动一小时活动总结

我校以《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《学校体育工作条例》和《学校卫生条例》为工作指导,牢固树立“健康第一”为核心的学校体育工作理念和“创造和谐校园,打造精品学校”的办学宗旨,本着全面提高学生身体素质,促进学生健康、全面和谐发展方向的思想,本着全员参与,人人受益的工作原则,把落实学生每天“一小时”体育锻炼作为学校全面落实素质教育重要途径,按照工作措施,扎扎实实保证落实。

一、进一步统一思想,提高认识,转变教育观念。切实做好宣传,组织各校领导及分管领导认真学习市区教育局关于开展“阳光体育活动”的有关文件,进一步强化责任意识,服务意识,效率意识,树立健康第一,学习第二的教育观。提高对青少年健康重要性和紧迫性的认识,青少年健康素质是全面发展的基础,是提高全民族健康素质的关键,关系到民族未来的发展,青少年健康工作是建设人力资源强国的基础工作,是我国教育发展方向的重大问题。落实阳光体育活动是要我们增强依法治校、依法治教的责任感和紧迫感。

二、加强领导,明确职责。

及时召开校领导会议,强调开展“阳光体育活动”,落实“减负”工作的重要性,做到在思想上高度统一,在行动上高度重视,并要求首先自己在教育教学中落到实处。成立领导小组,干事为组长,分管干事和相关人员为组员,同时要求各校成立领导小组,负责本校的阳光体育活动落实工作,这样在全街和街内各校都形成了一个明确分工的领导集体。做到上下配合,内外协调,使各项工作能顺利,贯彻并落到实处,使各项工作就有条不紊地开展起来。

三、扎实工作稳步推进 我校把减轻学生课业负担,落实保障学生体育课和体育活动,作为规范办学行为的重要内容,强调“五个严格”,即严格执行课程计划,严格教学用书管理,严格控制学生在校时间,严格控制课外作业量。做到按课程计划开足体育课时,每天上午安排30分钟的大课间体育活动;没有体育课的当天必须安排学生1小时体育锻炼。

1、严格执行国家规定课程计划。

我校要严格按照国家、省、市课程计划的规定安排教育教学计划并进行了检查,保证新课程实验的顺利推进,素质教育的全面实施。在检查中我们发现少数学校因师资问题没有开齐体育课,我们提出兼课的办法,保证课时到位,个别学校在课外活动时间安排教学活动,我们进行了督促整改。

2、为确保体育锻炼的实效,街道制定了切实可行的实施方案,做了具体的活动安排,重点做了以下工作:(1)、保证时间。严格执行国家课程计划,确保每天一小时以上的锻炼时间。学校按教学计划开齐课程,开足课时,不挤占和挪用体育、活动等课程,切实减轻学生过重的课业负担,把大量的时间还给学生,并规定每天早上第三节课之后进行大课间活动,开展多项体育训练。认真落实三操(广播操、武术操和眼保操)的开展情况。(2)、添置器材。为保证学生锻炼的效果,各学校在经费比较困难的情况下,挤出资金,补充和完善校园体育设施,让学生活动时有场地、有器材,基本满足运动需要。(3)、指导方法。各学校十分重视教给学生科学锻炼的方法,如介绍各类运动的比赛规则和运动技巧、怎样防止受伤、运动的强度如何调控等。(4)、师生同乐。教师是学生的榜样,学校在鼓励学生锻炼的同时,积极提倡教师参与体育活动,让教师在紧张工作之余,与学生一起锻炼缓解压力。同时,师生一起活动,促进了师生的情感交流,让师生关系更加融洽。

四、取得的效果。由于各校活动的策划和安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。当然,由于活动处于刚刚起步阶段,难免会存在一些问题,比如说:活动的过程中还需穿插更丰富的小游戏,同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足,只要通过不断的积累和总结经验,相信能够在今后的活动中做的更好。

通过我校阳光体育活动的开展,使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的青春和活力!同时,阳光活动体现了“团结、友爱、健康、向上”的主题,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的。

乌市第十九中学体育组

阳光一小时活动总结 篇6

每天锻炼一小时体育活动总结

我校认真贯彻落实《教育部关于印发切实保证中小生每天一小时校园体育活动的规定的通知》文件要求,弘扬奥运精神,积极实施“每天活动1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子!”健康理念,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,提高学生的体育素质,努力营造健康向上的校园育人环境,为学生终身发展奠定良好基础。

一、成立机构,开展每天锻炼一小时的认识。

为了切实保证“每天锻炼一小时”的任务,我校成立了领导小组,组长:陈校长;副组长:杨校长;组员:体育组、班主任以及全体老师组成。领导小组对校园体育工作统一部署,加强领导,制定 “每天锻炼一小时” 的实施方案,并形成了一把手亲自抓、分管领导具体抓,体育教师、年级组与班主任联动机制,确保活动开展得有序、有效、安全。以开展阳光体育运动为契机,以全面实施《学生体质健康标准》为基础,以“达标争优,强健体魄”为目标,坚持与体育课教学、体育活动课相结合,坚持课间操、大课间、体育课外活动、社团训练相结合,形成每天锻炼一小时的机制,切实提高学生体质健康水平。体育经费保证,支持校园体育各项活动。

二、营造氛围,向全体师生宣传。

学期初,我校便将阳光体育活动写入了学校工作计划之中。校领导通过国旗下讲话向全体同学发出号召,提出了具体目标和参与方法。我校80个班级由班主任先宣传,各班体育老师利用体育课进行对校园阳光体育活动的目的意义、活动理念等相关知识进行了讲解。我校每年“达标争优,强健体魄”、“我运动、我健康、我快乐”运动会、球类比赛、跳绳比赛、拔河比赛、越野接力赛、《国家体质健康标准》上报、以及我校学生参加市级田径、男篮、女排、男、女毽球、男足比赛。这些活动的开展深入每一个同学的心中,全校师生都积极投入到体育各项活动,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮。为扩大影响,学校还订制了横幅悬挂于校门口,扩大了对外宣传力度,赢得了家长和社会的一致好评。

三、认真开展活动,提高健康水平。

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、体育教师同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。

1、时间安排科学,项目安排合理。

每周二上午9:20—9:50,师生大课间活动,进行眼保健操、跑操等活动,每天下午16:05—16:50进行体育课外活动,每天下午16:05—17:40进行各训练队体育训练。另外我们的体育课的课时安排是严格执行国家规定来开设的体育课。

2、在传统项目中创新,开展形式多样、丰富多彩的二课堂活动。

为了培养体育人才、健全身体机能、丰富课余生活,我校积极探索,勇于创新,对校园阳光体育活动的开展内容和形式进行了有益探索。学校组织专职体育教师和有特长的教师成立了足球队、田径队、排球队、毽球队、乒乓球队、健美操对,在指导教师的带领下利用晨读前和下午后两节的时间进行培训。在各负责人的有效的管理、精心的安排下训练。前提是不能耽误自己学习,而且家长要支持训练,各活动开展得井然有序取得了良好效果。本次我校在市田径比赛中取团体总分第四名、排球第五名、毽球第五名,尤其是男篮获得第二名、乒乓女单第一名、男单第六名。这些成绩的取得离不开老师和学生辛勤的汗水。

3、开展丰富多彩的校园活动。

本学期,我校还开展了校秋季田径运动会、《国家体质健康标准》测试、高一年级足球比赛、高二年级拔河比赛、高三年级跳绳比赛以及全校越野接力赛,赢得了家长、老师高度关注和赞誉,又为形成良好校风、全面育人奠定了基础。每次活动都先由体育组制定出比赛规则、赛程安排等,然后由体育教师利用体育课和课外活动时间对比赛项目进行专门指导。每次活动都做到了赛前有计划预案、过程有记载、赛后有总结,确保活动收到实效。力图通过体育活动,不断增强学生体质,培养竞争意识和进取精神。

随着我校阳光体育系列活动的深入开展,全校4600多学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,激发了学生的参与热情。现在,孩子们都能主动地走出教室、走到阳光下展现自己的青春和活力,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建社会主义和谐社会,努力培养全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

阳光一小时活动总结 篇7

2012年阳光体育运动一小时活动方案、实施情况

一、指导思想

根据《教育部的通知》(教体艺[2011]2号)精神,以促进学生的全面发展为指导思想,以全面推进素质教育为目标,保证中小学生每天一小时校园体育活动是国家对学校教育的基本要求,是促进学生健康成长,切实提高学生体质健康水平的基本保证,也是学生接受良好教育的基本权利,对于全面推进素质教育,具有重要意义。

二、实施原则

1、全面发展与终身教育相结合的原则。以促进学生全面发展,树立终身教育为原则。根据学生的发展需求,系统地设计能切实提高学生体育技能的内容和方法体系,有效开发体育教育功能。

2、教育性、科学性与趣味性相结合的原则。课外体育活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

3、面向全体与发展特长相结合的原则。课外体育活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

4、学生自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外体育活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

5、提供保障与教育管理相结合的原则。实施课外体育活动工程,推进“中学生每天一小时校园体育活动”项目,需要基本的时间、空间、环境和物质条件的保障。同时要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。让每一项经费投入,每一项活动安排,都能体现对学生周到的关怀。

三、总体目标

1、通过体育活动,培养学生审美能力,增强学生体质,从而提高学生的综合素养和能力,发展学生的想象力和创造力,激发学生对体育锻炼的向往之情。

2、让每个学生都学有所长,通过体育活动,努力培养自己的一技之长,为他们今后提供自我发展的空间。

3、通过体育活动,塑造学生健全完美的人格,培养他们良好的心理品质,让学生体验运动的快乐,从而丰富学生的人生,使他们健康快乐地生活。

四、组织机构

长: 余燕平(校长)副组长:闫建海

成员:各班主任和任课教师

五、工作职责

1、校长室:领导课外体育活动“中学生每天一小时校园体育活动”的全面工作。分管校长具体负责对相关部门负责人履行职责情况进行检查考核。

2、教导处:制定实施方案与活动计划,主管年级“中学生每天一小时校园体育活动”。保证课程设置与活动时间安排,做好教师安排、场地分配、器材使用及指导教师培训等工作,并对相关老师的工作进行检查考核。组织开展每学年的田径运动会、达标运动会、体育节、排球赛、篮球赛、拔河、毽球赛、跳绳跳远跳皮筋、冬季长跑比赛等活动。

3、政教处、团委:负责班主任工作管理和学生管理,并对班级活动情况及班主任管理工作进行检查考核。

4、总务处:为“中学生每天一小时校园体育活动”提供必要的物质准备,保证场地器材设施达标,并对场地、器材保管、使用情况进行检查考核。

5、班主任:负责每周每日活动的组织、安排,各项活动的组织、质量的监控、阶段性的总结与反馈。

6、体育老师:负责具体的训练指导、考核、登记与评价工作。

六、项目设置

结合本校实际,从以下项目中选择设定本校项目范围供学生选择.1、体操类:武术操、广播操、艺术体操、健美操、舞蹈、跳绳、技巧类,其中跳绳为全校的普及项目

2、田径类:耐久跑、100米、200米、400米、跳远、实心球、协作跑

3、球类:篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球

4、民族传统体育项目:武术基本功和基本动作、武术操、形神拳。

七、实施形式原则与要求

1、实施“中学生每天一小时校园体育活动项目”要以促进学生的全面发展为指导思想,切实树立终身体育思想,根据健康发展的需要和学生体育锻炼的需求,保证学生每天在校时间进行1小时的体育锻炼,系统地设计能切实提高学生运动技能和锻炼能力的内容体系。

2、按要求每位学生选择一个或者两个体育项目作为自己的特长项目。

3、学校除了正常的体育课外(初中每周三节/高中每周两节)外,还利用每天上午的第二节课后的大课间时间(30分钟体育活动课)开展全校的广播体操和武术操,每天下午三节课后的第四节课时间(30分钟体育活动课)开展各年级各班的分项体育活动。学生活动器材需自己配备。

4、学生选好项目以后中途一般不得更换。

5、体育活动时间若因天气原因可将室外课改为室内体育理论课。

八、活动安全,注意事项

1、安全第一.时刻树立安全第一的思想,把所有因素都要考虑进去。

2、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、戴各类坚硬、锋利的物品;

3、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他活动项目,更不能乱窜乱跑;

4、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告诉老师;

5、活动时,同学间要相互协作谦让,相互帮助,共同做好安全保护工作,不能相互吵闹、争执甚至打架。

乌市第十九中学体育组

阳光体育运动一小时活动总结

健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念,全面推进“亿万青少年阳光体育活动”,积极响应和落实《市人民政府教育督导室、市教育局关于开展“阳光体育活动”和“减轻学生课业负担”专项督导检查的通知》精神,认真开展阳光体育运动,大力宏扬奥林匹克精神,推广“我运动、我健康、我快乐”,提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下:

精心设计安排大课间活动,不断提高活动质量。体育组在教务处的领导之下,结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为全校学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,将学校活动场地进行了专门划分,做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材,学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中,器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。

在“阳光体育”活动启动仪式上,副校长余燕平作了发言,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

为了扎实开展,有效推进,一如既往,持之以恒,我校把每天的大课间活动纳入了学校常规检查之中,对各班各区域学生的活动进行不间断地评估检查。一方面督察班主任在岗在位的情况,确保各班活动有组织有秩序有成效;另一方面能够发现成功洞察漏洞,确保学生活动期间的人生安全。

由于活动的安排比较周详,落实的较好,使得活动达到了预期的目的。阳光体育锻炼活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望,并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会,巩固了良好的团队精神。从而使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”,进一步树立“健康第一”的思想,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。阳光体育活动总结

通过我校阳光体育活动的开展,使学生充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动了学生的积极性,主动地走出教室,走向大自然,走到阳光下,展现自己的活力。今后,我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节,充分发挥学生各自的特长,培养了团体协作意识。让学生们认识健康,追求健康,有了健康的身体,感受到了生活的快乐形成全校学生参与的体育锻炼良好风气,达到了锻炼身体,增强体质的目的,有力地促进我校体育工作。

乌市第十九中学体育组

阳光一小时活动总结 篇8

2016-2017年“阳光一小时体育运动”

活动方案

一、指导思想:

为认真贯彻党的教育方针,贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质会议精神,搞好学校阳光体育运动已经成为共识。根据教育局统一部署和要求,为进一步促进我校阳光体育运动的开展,全面推进素质教育,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”号召,大力加强学校体育工作,把学校体育工作作为全民健身运动的重点,切实提高青少年健康素质,以《国家学生体质健康标准》为依据,通过开展阳光体育活动,磨练青少年意志品质,培养集体主义情感,提升青少年耐力素质,再次掀起阳光体育运动的新高潮。根据市教育局“学生阳光一小时体育运动”及体育艺术“2+1”活动的要求,结合我校的实际,制定本方案。

二、我校阳光运动口号为:“阳光运动,快乐健康!”、“我运动、我健康、我快乐!”。

三、活动目的

1、深刻领会新课程标准的教学含义,坚持“健康第一”指导思想。通过丰富多彩的课间活动把学生吸引到各项体育活动中,让每个学生学有所获、学有所得,从而充分激发学生对体育学习的自觉性,形成良好的锻炼意识。变要我参与为我要参与,在快乐中练,在练习中快乐。

2、阳光体育运动与体育课教学相结合。严格执行国家有关小学生确保开足开齐课程。当天没有体育课的年级,由学校统一安排课外体育活动课,确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间。通过体育课向学生传授各种基本技术、基本知识,使学生学会锻炼,并找到自己特别喜爱的1-2个项目,在体育活动中加以强化、提高,变成学生自身的技术能力,最终成为终生参与的项目。

3、学校坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,不得以任何理由挤占体育课时。让学生感受到大课间锻炼带来的好处,从理论上认识到健身的重要性,从而使真、善、美成为学生终身体育的意识,养成终生体育的习惯。

4、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

四、组织机构: 组

长:闫洪光 副组长:邱凤

员:代班领导、各班班主任、体育教师、跟班教师

五、活动时间、活动内容、场地安排。

1、活动时间:每天上午第二节课后三十分钟,5分钟眼保健操25分钟体操、自编操、大课间活动,下午是第一节课前5分钟眼保健操,第二节课后二十分钟体操、自编操大课间活动;每天的体育课,如果没有体育课给予合理的安排一节体活课保证学生每天有足够的一小时活动时间。

六、组织要求

1、各班要充分利用学校的活动场地,因地制开展多种多样的体育活动,使学生的活动空间得到扩展,;加大体育的宣传力度。

2、由体育老师创编健身操与室内健身游戏,消除不良天气带来的影响,达到扩充空间又保证活动时间效果。

3、全体师生都要参与到快乐大课间中去,各任课教师与所教班学生一起活动。

4、加强快乐大课间的管理与落实。

(1)、班主任落实好自己班的活动器械,由体委负责,按学校安排的活动内容进行,保证按要求达到人人有活动,活动有器具;按学校分工的活动场所(见活动安排表)开展活动;每天值班领导对各班开展的大课间活动进行检查督促,纳入班级量化;每次活动都有老师带领,确保活动安全。

(2)、体育教师要在体育课上对学生进行大课间活动项目的学习,让学生明白活动项目的具体要求。

(3)、课间活动时,学校领导要进行督促,所涉及的各方要协调到位,如活动器械、场地等,保证每天活动时,不被占用。(4)、实行学校领导负责制,大课间活动由分管校长负责,学校主要领导到操场参入活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全校师生对课间操的重视程度;班主任、任课教师要认真组织本班学生按时活动,培养学生活动兴趣,从思想上正确引导学生,并用自己亲身实践来影响、教育和鼓励学生积极参入活动;体育教师负责课间活动内容的安排、乐曲的选择,负责班级活动场所及进退场的安排。负责组织课间操的全过程,并协调班主任组织好所带年级的课间活动。

(5)、活动时安全第一,各班要切实把安全工作做好,学校教导处、总务处对器械、场地随时进行跟踪,一旦发现安全隐患要及时制止学生的活动。

(6)、各班要保证学生全员参与,除生病请假的外,无特殊情况不得缺席,任课教师要清点好人数,对学生参入情况的检查纳入班级量化。

七、活动要求

1、活动量由体育教师和班主任负责,要提前安排好活动内容的顺序以及活动量,要符合人体运动的变化规律。

2、活动要有实效,要使学生的身心健康得到全面发展。能否满足学生生长发育的需要,能否达到增强学生体质是活动的关键。活动开展不仅是求形,更是要讲究实效,最后由任课教师对学生身体素质进行检测。

3、根据春夏秋冬的自然交替,活动安排随季节、气候的变化而重新安排。

4、各班可以组织开展一些具有创新性的活动,因地制宜,形成自己的特色。

5、对学生要进行安全教育,加强安全管理,各班要制定出全面的、细致的安全制度,同时教师要高度负责,要组织好、指导好,以防为主,做到器械保护与人员保护相结合,杜绝事故的发生。

八、检查与评比

评比要求:

1、大课间活动要求班主任在体育教师的指导下,积极组织学生参加活动。

2、(除特殊情况外)教师坚持每天组织并参与学生活动,学校有详实考评记录。

评比办法:

1、大课间活动属于德育工作中“露一手”文体活动的一项,我校把这项活动设置考评分为一分值。

2、老师如果每天缺少组织一次活动,扣0.2分(出差、病事假除外)。累计超过三次以上,这项活动不得分。

3、值周领导、值周教师负责检查监督并做好记录。

红旗岭一小

2016年8月 2016-2017年“阳光一小时体育活动”

总 结

为贯彻落实教育局关于开展体育大课间活动的文件精神,确保我校学生健康成长、全面发展,丰富校园文化生活,把学校体育工作作为全面推进素质教育的突破口和重要内容,积极实施“阳光运动、快乐健康”、“我运动、我健康、我快乐!”健康口号,吸引同学们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起校园内体育锻炼热潮,我们红旗岭一小通过活动使学生活动兴趣得到培养,学生锻炼身体的热情得到激发,促进了学生全面发展和健康成长。开展了丰富多彩的校园阳光体育系列活动。现就活动开展情况汇报如下:

一、完善落实“阳光一小时体育活动”。

1、为有效引导师生树立正确的健康观念,切实提高学生身体素质,将工作落到实处,我校高度重视校园阳光体育活动的组织实施。成立了以校长为组长,工会主席为副组长的学校大课间活动领导小组,各班班主任、跟班教师、体育教师齐抓共管工作机制,明确各自的职责。根据我们全校现有设备情况以及全体学生的实际情况,领导职责:同时考核、了解情况,发现问题及时解决,在每次的教师会上进行总结,指出不足,并提出整改意见,提高全体师生对大课间活动、阳光体育运动的重视程度。坚持与体育课教学、课外体育活动相结合,形成良好的锻炼习惯,切实提高体质健康水平。

2、本学期从这项活动开展以来我校领导层层落实责任得以蓬勃地开展。大课间活动时间每天一小时。大课间体育活动内容丰富、形式多样,师生全员参与、实效明显,将受到师生普遍喜爱。通过“阳光体育大课间活动”保证了师生每天的体育锻炼时间,增强了师生的体质,缓解了师生疲劳,而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质,活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和奋发向上精神。让教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分,它需要大家更新观念、统一思想、提高认识,只有全员参与,才能保证大课间体育活动的顺利实施。

二、丰富大课间活动的内容,全面落实“每天锻炼1小时”

1、我们由体育组组织,积极向师生和家长征求建议,做到集思广益,群策群力,各年级根据学生、场地的特点进行安排,并且游戏内容、方法、要求,学校都以通知的形式张贴在公告栏中,让每一个老师做到心中有数,这样有利于活动的开展,效果不错。整个大课间体育活动分春、夏、秋三季第二节下课全体学生5分钟眼保健操13分钟大课间活动、十二分钟体操、自编操和退场。大课间活动安排:

一、二年跳短绳,踢毽子、拍球;

三、四年跳大绳、小绳、踢毽子、晃呼啦圈。

五、六年级分为篮球、竹竿舞、足球、大绳、小绳、踢毽子等。(各班按统一区域分成六组,自东向西:第一组三年级为跳单双圈,四、五年级为跳绳;第二组三四年级是运球接力,五年级是球类;第三组全跳长绳;第四、五组分别为踢毽子和跳短绳),冬季先统一做眼保健操,然后一、二年级带队到小操场慢跑,其它年级师生在大操场进行跑步(都在音乐的伴奏下进行)。

2、我校大课间活动以集体活动为主,分场地、分时间、分年级的形式,有合有分,以音乐为背景串联活动全过程,将艺术、体育、文化融为一体。在开展大课间活动过程中,我们注重学生创造性思维的开发,有意识地把一些游戏和活动内容作为引玉之砖,按照学生年龄特点让学生在实践中发挥聪明才智,创编更多、更好、更适合自己的活动项目,极大地丰富了大课间活动内容。全校师生都积极参与到以提高师生的身体素质为目的,走向操场、走到阳光下的体育锻炼活动中来,掀起了了我校阳光体育运动的高潮,确保学生每 天不少于1小时的锻炼时间。

三、认真组织实施,提高健康水平

为切实增强学生体质,营造寓教于乐、趣味健身、陶冶情操的教学氛围,教导处、大队部、体音美教研组协同各班主任及配班老师认真组织,积极实施,在加强、创新校园体育活动形式、增强实效性上开动脑筋,开展了丰富多彩的校园阳光体育活动。学生兴趣浓厚,欢心愉悦,真正体验了快乐与健康。活动让师生走得更近,老师和学生一起活动,使师生得到锻炼,得到放松。师生们积极参与大课间后身体素质明显增强,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用,学校学生体质健康达标率大大提高,真正做到了以“我运动、我健康、我快乐”的目标。我们欣喜地发现,体育大课间活动开展以来,师生体育综合素质方面均有不同程度提高。通过我校阳光体育活动的开展,使师学充分认识到加强体育锻炼的重要性,充分调动起了学生的积极性,主动地走出教室,走到阳光下,展现自己的青春和活力!今年5月在“教育教学展评”活动中,我校大课间活动的展示受到全体各校领导的一致好评。同时,随着我校阳光体育系列活动的深入开展,激发了学生的参与热情。现在,形成了全体师生参与的群众性体育锻炼的良好风气。今后,我们仍将大力开展学生体育运动,不断提高学生的体质健康水平,为构建 社会主义和谐社会,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人,作出我们应有的贡献。

红旗岭一小 2017年5月

阳光一小时活动总结 篇9

阳光活动一小时活动方案

(2017-2018学)

一、指导思想

全面贯彻教育方针,落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央提出的“健康第一” 的指导思想,全面增强中、小学生的综合素质。

二、目的要求

注重对每一个学生的健康教育,使学生在思想上正确认识到健康的重要性,培养他们自觉参加体育锻炼的意识。是在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,提高学生的体质健康水平。共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!

三、活动计划

1.加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用板报、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。

2.以体育课教学为基本平台,与课外活动有机结合。从本学期开始,学校将严格执行国家关于体育课时的规定,开足开齐体育课。更加注重对学生进行健康知识教育和科学健身理念的培养,把课外活动纳入学校教育教学计划,不得挪用或挤占课外活动时间,安排看护教师进行课外活动辅导、训练,对参与课外活动辅导的教师按相应时间计算其工作量,确保师生的合法权益。

3.坚持教育与趣味性相结合,提高学生的兴趣,符合中、小学学生的身心特点,寓学于乐,寓练于乐。

4.坚持大课间和课外活动相结合,积极开展中小学快乐体育活动,不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。加强安全教育和安全管理,防止意外体育安全事故。

开展阳光体育活动,就是希望同学们能够积极参加体育锻炼,逐渐养成终身体育的习惯,希望在这股力量的推动下,在大家的共同努力下,共同实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标,大家一起动起来吧!相信通过这些阳光体育活动一定能大大提高我们的体质健康水平。

四、活动安排表

时间 容

小课间

大课间 步

最后一节课

活动内

看护教师

自由活

做课间操或跑

体育教师、班主任。跳绳 跳绳、乒乓球

带班领导、值周教师、上下两节课的教师交接。

体育教师、班主

丢沙袋、打羽毛球

跳远、中长跑

双辽市双山镇秀水九年制学校

2018年2月22日

阳光一小时活动总结 篇10

实施阳光体育

每天锻炼一小时体育活动总结

为了更好的贯彻落实全国学校体育工作会议精神,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,切实减轻学生过重的课业负担,全面推进素质教育,促进学生德、智、体、美全面发展。让全体师生走向操场,走进大自然,走到太阳底下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校周密部署,统筹安排,积极树立“健康第一”的意识,取得了较好的效果,受到学生的欢迎,现将本学期来的阳光体育活动简单总结如下。

我校一直注重开展丰富的体育活动,强健学生体魄。我校按照要求,将活动时间、方式进一步固定下来,并制定了相关制度加以约束。

一、领导重视,认真组织

校领导高度重视阳光体育活动。为了搞好阳光体育活动,主管校长李永庆认真组织体育老师座谈听取建议并成立了阳光体育活动领导小组,形成了一把手亲自抓,体育教师具体抓,教导处与各年级联合,确保活动有序、安全。同时在利用周一升旗仪式启动阳光体育活动的启动仪式,加大宣传力度,扩大影响,要求全体师生人人参与、个个争先,营造生龙活虎、生气勃勃的校园体育氛围,促进青少年学生健康成长、全面发展、终身发展,让“健康第一”,“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”深入到我们每个人心中,用实际行动踊跃参加丰富多彩的体育活动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的美,体会运动的快乐。

二、就市督导检查指标完成度谈谈 在这督导的十一项B指标中,谈一下没有准备好的,由于国家体质健康标准检测是一项非常复杂的工作,我们学校正在就这学期的学生体质健康检测开展。所以说这方面还没有完成。在其他方面,B11项指标中我们学校建立的评价制度还不完善。具体在还没有将学生参与校园活动的情况纳入学生的综合素质评价体系中去。

以上是我们学校在市督导检查指标中没做好的。

暑期大学生实岗挂职锻炼活动总结


作为一名大学生,在岗位锻炼之后相信自己学到了很多,有很多的收获,此时就可以总结一下,看看岗位锻炼中自己成长了多少,那么大学生实岗挂职锻炼活动总结怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“暑期大学生实岗挂职锻炼活动总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。

暑期大学生实岗挂职锻炼活动总结【一】

当x月的某一天,街道办领导对我说,我是第x期xx镇青年人才岗位锻炼中的一员时,我的心中万分激动。我能有幸成为此次岗位锻炼中的一份子,说明街道办及居委领导对我近一年来成为社区工作者的工作的肯定,能够有机会到镇政府里工作,体验一下机关单位的工作氛围,对于我这个刚踏上居委工作没多久的新人来说绝对是一次难得的机会。

x月x日的岗位锻炼启动仪式结束后,我被安排到社保科,顶替因为xx到xx村去岗位锻炼后留下的工作空白。说实话,刚开始时我对将要接手的老龄民政条线上的工作是一窍不通,多亏了在交接班时xx对几个重点工作的详细讲解,以及xx科、xx科对我工作上的指点,是我得以在较短的时间里比较快地适应了新的工作环境。

工作伊始,摆在我面前的就是20xx年度退休职工住院补充医疗保险的缴费工作。由于前期适逢镇政府机构调整,许多人员信息资料都不怎么齐全了,我一方面同几个老年支部和能够取得联系的退休老人打电话,不厌其烦地一遍遍解释、动员;另一方面积极同相关单位部门联系,向他们获取退休老人的联系方式,经过我的努力,最后有4个老人实在无法联系上,其他老人绝大多数都购买了住院补充医保,最终前来投保的老人达到x人,使此项工作如期完满完成。看着老人们满意的笑容,我觉得这是对我工作的最大肯定。

其后敬老服务卡的发放工作于x月中旬正式开始。我真的没想到,xx镇仅70岁以上的老人就有x余人,而且这还不包括有部分老人因故没有去登记办理敬老服务卡的。这使我对镇老龄工作有了一个从感性到理性的飞跃。现在大家的生活水平相比以前有了翻天覆地的变化,如何让老人们能够安享晚年,让他们老有所养、老有所为、老有所乐、老有所依是一个全社会共同来关心的课题。这次市政府为了切实保障老年人能享受免费乘车的权利而专门发放的敬老服务卡,从一个方面反映了现在社会对老年人的关爱,大家齐心协力来共同营造一片尊老敬老、其乐融融的温馨氛围。

之后是“xxxxx”老年人意外伤害保险工作的全面开展。老年人作为社会中的一个弱势群体,遭受意外伤害的事件时有发生。市老年基金会针对这个情况专门联合保险公司推出了“xxxx”这个险种,使老年人发生意外伤害时能够将损失降到最低。我发现在这个险种的投保上,农村里老人的积极性远没有城镇老人高,一方面是这方面保障意识的淡薄,认为没有这个必要;另一方面则是由于投保后理赔的时限较短且理赔手续比较繁琐。因此我们不仅要加大保障方面的宣传力度,使保险意识真正深入人心,而且要尽量放宽理赔条件、简化理赔手续,使“xxxx”为更多的老人服务。

暑期大学生实岗挂职锻炼活动总结【二】

三个月的挂职锻炼,我受益匪浅,感触颇多,归纳起来,有以下几点体会:

第一,严格自律,全心投入,是做好挂职工作的思想基础。挂职锻炼是一个难得的机遇,更是一次终生难忘的经历。挂职不是镀金,不是享受,而是学习,更是锻炼。挂职是一种特殊身份,他代表的不光是自我的形象,更是组织的形象。挂职三个月,我严格按照作息时光上下班。上班时,认真阅读有关资料;下班后,广泛进行考察调研。坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。尊重当地领导,团结周围同志,一切服从组织安排,严格按照既定日程及资料开展工作,自觉参加挂职街道的各种群众活动,主动汇报工作学习状况,从未提出不合理要求。

第二,勤于学习,深入思考,是做好挂职工作的基本要求。挂职锻炼是一种新的工作体验,需要学习、思考与实践的有机结合。初到闸北,工作环境、工作对象都发生了极大变化,为尽快实现主角转换,除自觉参加有关会议,查阅区情资料、文件和当地报刊外,我坚持深入部门、深入社区、深入企业、深入市场,了解、熟悉街道基本状况和成功经验。一方面,同街道经济管理科、组织人事科、稳控科、城管科等部门负责同志一道就街道建设网格化管理、招商引资、两新组织党建、礼貌社区建立等工作,赴xx、xx等进行参观考察;另一方面,利用节假日先后参观了xx、xx和xx等地。同时,透过其他各种途径与机关干部、普通市民、外来务工人员等进行广泛的接触和交流。在阅读当地的党政机关文件,浏览媒体网站信息时,随时注意用xx的思维反思自我以往的工作思路和工作方法,坚持取人所长,补己之短;在考察调研时,始终不忘对照xx的实际,做深度思考,从中探求别人的经验,寻求加快xx发展的妙计良策。

第三,锻炼自我,推介xx,是做好挂职工作的最终目的。挂职期间,我加强与当地党政干部的交流,虚心做他们的小学生,诚心和他们交朋友,建立了深厚的感情和友谊;加强与xx企业界人士沟通渗透,坚持互换名片,宣传xx的自然资源、人文环境、风土人情和招商引资项目及优惠政策,使xx党政界和企业界增进了对xx对xx的了解。

三个月的挂职工作,透过学习了解和亲身体会,我感到收获很大,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。

暑期大学生实岗挂职锻炼活动总结【三】

根据前方指挥部的安排,于x月来到了xx进行挂职锻炼工作,在此期间,在当地领导及有关同志的关心和帮助下,我通过认真学习、主动参与、深入思考,得到了较为全面的锻炼,无论在政治素质、思维方式,还是在知识积累、能力提高等方面都有了不少的收获。现将挂职工作以来的心得体会汇报如下。

一、挂职期间主要工作

学习锻炼期间,我除了协助做好中心日常工作以外,还参加了以下具体工作

参加了xx品牌建设管理体系专题讲座。通过专题讲座,初步了解了xx建设的现状及发展方向,还全面了解了创建品牌园区建设管理体系的内容及建设的着重方面;参加了xx市产业转移中心工作例会。通过产业转移中心领导的讲解,初步了解了产业转移中心的人员构成、工作情况及20xx年工作计划。在与产业转移中心的对接过程中,商讨了如何建设信息服务平台及招商引资对接会,将xx招商信息通过信息平台发布到xx地区;

参加了xx电子商务产业园的相关服务工作。包括收集与整理相关电子商务材料;做好xx购物大会的会务准备工作;参与接待了xx、xx等地的电子商务考察团,等等。通过上述工作,初步了解了目前工业区电子商务的发展阶段和规划,加深了对国内电子商务产业的了解,掌握了电子商务产业在我国目前的发展情况和特点,同时也了解了不同省市地区的电子商务开展的情况,以及在不同地区在发展电子商务过程中存在的各类问题及解决办法。

参与申报“xxxxx”工作会议及材料准备。通过工作会议初步了解到xx市目前各开发区申报国家新型工业化产业示范基地情况及工业区的准备情况;

参加了xx市开发区协会组织的部分活动,通过开发区协会这一全市的服务平台,开拓了对xx市各园区及其工作模式、产业特点的把握和了解,尤其对于xx市呼叫中心产业基地基本情况、今年xx市开发区协会的招商工作及服务工作加深了认识。

在群众线路方面我也借地区搞“零距离、大走访”主题实践日活动。实地了解当地社区在党的建设、社会建设、社会管理上的科学经验。学了当地是如何及时解决人民群众所关心的热点难点问题;在带队老师的指导下了解了组团式联系服务群众工作开展情况。为我以后在实际工作把招商引资跟群众路线有机的结合起来。虽然我在工作中不断挑战自我,但还是由于对本地业务工作流程的不熟悉,遇到很多困难与困惑,但在带教老师的悉心指导和鼓舞下,工作能力也很快得到了极大的提高。带教老师的工作能力和工作作风对我产生极大影响,触动很大,受益匪浅。

二、挂职中的体会感受

一方面,对投资服务工作的业务知识加深了认识。通过在工业区的学习和工作,使我不但较全面地掌握了投资服务的业务知识,而且进一步明确了当前招商引资工作的要求,为今后进一步做好投资企业服务工作指明了方向。

另一方面,增长了见识,提高了工作水平。工业区以较重的工作任务和严格的要求,磨砺我的意志,释放我的潜能,提升我的素质。通过学习与磨炼,我在表达能力、文字能力、宣传策划能力、组织能力、协调能力等各方面都有了明显的提高。

工作中我与工业区的领导和同事们结下了深厚的友谊,我同时也深刻感受到领导的关怀和工业区的温暖。在工作的过程中我感受到了工业区机关无私敬业、艰苦拼搏、精益求精的优良作风。在今后的工作中,本人将会一如既往地严格要求自己,把所学到的好经验、好方法应用到今后的工作当中。真挚的感谢工业区!