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拍毕业照作文4篇

拍毕业照作文4篇。

以下工作总结之家编辑向大家推荐的是“拍毕业照作文”。在当今内容为王的社会中,我们经常需要写作,通过作文我们可以更加自如地运用和掌握语言。为了写好作文,我们需要多读、多写、多练习。让我们一起来打造一个更加强大的自己吧!

拍毕业照作文(篇1)

今天,我早早起就了床,穿上了夏季班服,给自己梳了一个“大油头”,并工工整整的戴上了红围巾……

为什么呢?由于今天我们六年级要拍毕业照!

到了学校,放眼望去,只见我们二班同学穿戴美观、整齐的班服,在校园中显得十分夺目、耀眼。

第一节课后,大家纷纷跑到了一班,一班正在拍毕业照。只见摄影师举着他的“家伙”正收视反听的给同学拍照,那同学对摄影师也很是配合。只听“咔嚓”一声,一张精美的照片便呈现在我们面前。

我的心里十分期待,巴不得接下来拍照的人就是我。

课间的那十分钟,在我眼里就像过了一年似的。

终于,摄影师来到了我们班,大家纷纷好奇的盯着他。

我喝了一口水,仔细的顿起了我的红围巾,又拿出了一张餐巾纸,仔细的擦了擦我额头上的汗水。

但愿把最好的姿态留在我的小学毕业证上,这将成为我一生中最夸姣、最贵重的回忆。

不知不觉中,该轮到我们了,前面的同学带着紧张与高兴走了,现在,他又带着满意的笑脸回来了。

我径直走向走廊,摄影师让我坐在椅子上,在我的身后挂着一张红色的背景板。

我正了正眼睛,脸上流露出了天然、会心的微笑,静待美照的诞生。

“坐正一些”,摄影师说。

我立即挺了挺腰杆。

“头在往上抬一些”,他又说。

我抬了抬头。

又是“咔嚓”一声,我的毕业照就完成了!摄影师看了看我的照片,脸上露出了满意的微笑。

毕业照拍完了,也就意味着我们离毕业不远了。让我们珍惜这所剩无几的小学时光吧!

拍毕业照作文(篇2)

这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光—因为这是我小学生活生计的最后一个学期了。

中午老师把咱们带到一个“临时摄影棚”,咱们大家都知道这是要拍毕业照了。我知道大家的设法主意几乎都和我一样――恋恋不舍同学,不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天,我从来没有想过能融入到这个大家庭中,可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点依依不舍,可是又十分的期待自己早日步入中学大门,和未来的中学同学见面。我顿了一下自己的衣服,走到了指定的位置。

第一排是老师和较矮的同学,后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”,咱们也随着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后,一张清楚的照片进入了电脑里。摄影师说还要拍第二张,我的心里开始忐忑不安,依依不舍的心情更加浓郁了。古人说得好:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤,但咱们会迎接更夸姣的未来。就在摄影机再次响起时,我觉得时间逗留了,时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光,在五班的时光,在小学的时光……

固然咱们大家都要上中学了,要分开了,但是我的心仍是和大家在一起。

拍毕业照作文(篇3)

光阴似箭。一眨眼,五年的小学生涯就要结束了。这不,5月7日这一天我们要拍毕业照了!

今天要拍毕业照。我激动地不得了。我早早地起了床,穿上了衣服,戴上了昨晚刚洗过的红了领巾,快速地吃完了早饭,迫不及待地从家里飞奔向了学校。刚进了教室,就看见同学们个个精神抖擞,满面笑容。再仔细一看,同学们穿戴比平常更漂亮,更整齐了!“请五年级同学到操场拍毕业照!”喇叭里发出了通知。听到了这个通知,同学们立刻整理好自己的行装。我们在老师的带领下来到了操场。只见操场上有着几排整齐的课桌椅。摄影师让我们站在各自的位子上。突然,时光像是倒流了。这短暂而又漫长的五年的小学生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放电影似的闪现在我的眼前。突然,我的心中有一种酸酸的感觉。“同学们,注意力集中啊!”随着摄影师的叫声,我便回到了现实。摄影师对我们喊道:“来!脸上面带笑容。一、二、三,一起喊“茄子”!”“茄—子—!”我们一起喊道!“咔嚓”一声。一张毕业照便照好了。我们全班同学的的笑脸,哦不,还有老师的笑脸不仅保存在了像机里,更保存在了我们的心中,永远永远……

校园的一切都使我非常非常地留恋,是老师,是同学,是校园的气息,还有那张印有一张张笑脸的毕业照……

拍毕业照作文(篇4)

木曜日,我们要拍毕业照。

听到这件事,我免不了有些伤感。要拍毕业照了,也就意味着要毕业了,要分开了,很难再碰到这一个个认识的面孔了。但该来的总会来,躲也躲不了。

事物老是有它的第二面,拍毕业照也不例外。在上第一节课时,门口忽然泛起了一个既认识又有点目生的身影,戴着一顶帽子,礼貌地打了个招呼,就往李想那走去。全班人的目光都会萃在他身上,并不中断地发出强烈热闹的掌声。我当时还认为是个别班同学,看到他走向李想那儿而老师也没说什么感到诧异极了,便又一次把目光转向他。那不是曹晗吗?!身板虽没有以前厚实,可仍旧不难辨认,又大又圆的脸上,五官也变化不大,只是头发少了、短了,发出的声音也少了、小了,一到自己的座位上,就安静地坐着,等待我们。

曹晗的到来使数学课的气氛增味了不少,每个人都高兴极了,迫切盼望着拍毕业照。

终于,这一痛快的时刻到来了。雷老师公布我们出门排队,同学们都一窝蜂迫不及待地冲了出去,比音乐课上还要积极。路途中,不中断有人拍拍曹晗的肩膀,跟他聊上一两句,闹哄哄的,老师也没制止。

先是拍个人照。我们排着队一个个走过去坐下,几秒钟后又走。摄影师拿着一个照相机,还支着三脚架,不外不像一年级时蒙在一块黑布里。

接下来是大合拍——真正意义上的大合照。同学老师们按个子高矮排好来照。围在一大群人中,我第一次真正感触感染到了集体的归宿感,心里洋溢着莫名其妙的暖和。这时,摄影师提醒我们要拍了,同学们一起把脸对准相机,表现出最夸姣的笑脸。由于,这是要收藏一辈子的……