教育局计财科年度工作总结(6篇)。
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教育局计财科年度工作总结 篇1
一、加强理论学习，树立良好的政治素质。 认真参加机关党委组织的主题教育活动，加强政治理论学习，争做合格共产党员，维护党的形象，模范带头作用，深入贯彻四个意识、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，并结合工作和思想实际做好学习笔记，努力提高政治理论素养，增强工作的政策水平和思想上的政治敏锐性。
二、虚心好学，努力提高业务素质和技能。 熟悉业务、掌握技能是完成好本职工作，履行好职责的需要。对此，在思想上确立了刻苦钻研本职业务技能的决心。通过工作或利用空余时间经常与各有关处室联系，更多地了解和熟悉方方面面的情况；积极主动地承担大小工作，在工作中注意做有心人，虚心请教领导和同事，力求提高自身综合素质。一年来，通过勤奋好学、埋头苦干，工作能力有了明显提高，这为做好本职工作，履行好职责打下了基础。三、勤恳、尽责，圆满完成各项工作任务。 1、精细化管理国有资产严格管理程序，充分利用资产管理系统，对局属学校的固定资产报损和处置的整个过程，实行精细化管理。按照相关规定，对固定资产报损履行报批程序后，对报损后的固定资产最后如何处置，进行延伸管理，整个处置过程实行全公开。
积极组织局属各单位做好国有资产清查工作，质量和进度受到市财政局好评。
2、做好共享发展各项工作
按照市共享发展行动领导小组的统一安排，我市教育局牵头负责xx市现代教育体系建设工程的实施，作为一名联络员，认真做好各项资料的整理汇总和上报工作，开好每次会议，能及时向领导汇报共享发展小组会议精神，协调相关科室完成20__年度任务，成效显著，同时及时完成季度和年度工作总结的上报工作。在20__年全市共享发展行动专项考核中，我市现代教育体系建设工程，考核成绩优秀， 为我市共享发展行动取得优异成绩，做出了突出贡献。
3、圆满完成20__年教育事业统计工作
我市按照省教育厅的统一安排，认真完成教育事业统计前期工作，率先在全省完成了各级各类学校代码管理系统维护工作，在质量和速度等方面，得到了省厅发展规划处的充分肯定。
4、扎实做好教育民生工程联络员工作
一年来，按照领导的要求，做好教育民生工程的联络员工作。做好并按时报送每月一次的教育民生工程报表和总结，按月及时报送教育民生工程信息，上传下达省、市民生办的精神，配合科领导协调有关承担民生任务的科室，督促任务的落实。我市民生工程连续多年在省教育厅年终考核中均进入全省第一方阵。xx市教育局民生工程信息发送量位居全市前列。
其他工作：1、做好科室的有关文字工作。2、完成了20__年基建统计工作。3、完成《20__年教育事业统计资料及分析汇编》，为各级领导及有关方面及时了解我市的教育事业改革和发展提供依据。4、协助相关科室完成各类统计数据报送工作。5、完成全市各县区义务教育均衡差异系数测算工作。
教育局计财科年度工作总结 篇2
一、加强直属单位的财务管理及后勤工作管理，积极为直属学校的各项工作的正常运转提供积极有效的服务。
二、加强教育事业及教育经费的统计工作，完善新的统计方法，掌握新的统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息的传递，为领导服务，为基层服务。
三、为确立以县为主的管理体制，加大经费投入力度，为努力提高“两个比例”“三个增长”，做好相关的各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教育经费的需求测算，督促各旗市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资的按时足额发放。
1. 努力落实盟旗两级的配套资金。确保20xx年度规划任务的完成。
2. 建立健全各项规章制度，加大检查监督的力度，确保各项目的工程质量。
3. 结合二期“义教工程”继续进行农村牧区学校布局结构调整，努力提高资金的使用效益。
五、制定监管制度并与相关部门协调，落实配套资金，保质保量完成20xx年度排危工程项目。
六、开展全盟中小学校园文化建设大赛活动，努力提高全盟中小学校园文化建设的整体水平。
教育局计财科年度工作总结 篇3
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对新归属的林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的平稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。
6、针对20xx年我盟各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到20xx年末共争取到盟本级各项一次性经费310万元。
1、布置了全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。
2、布置上报了度全盟各级各类学校，基本建设情况年报。
3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法组织全?3个旗市及部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教育系统20xx年度至20xx年度教育事业统计布置会、汇总会。11月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全盟教育事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。
4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，其中包括：
5、完成了“十五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全盟中小学布局调整经验交流现场会。
1、全盟教办系统共新建校舍111518平方米，完成投资10844万元，其中：高中新建校舍34868平方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566平方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787平方米，完成投资2838万元。
2、直属学校共计新建校舍45715平方米，完成投资4572万元。在国家没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了盟幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。
3、全盟20xx年共建教职工住宅26075平方米，共计283户，完成投资2314万元。
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学布局调整规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。
2、协调盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。经自治区的评定，盟教育局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先进奖，共获奖金80万元。
4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍现状的调研工作。通过检查，专家组对我盟上报的危房情况的真实性给予了肯定。
5、完成了“二期义教工程”规划的制定工作。并几次到自治区教育厅，说明我盟制定规划的依据，积极争取“二期义教工程”资金额度。共争取“二期义教工程”上级专项资金6090万元。根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施的年度计划。今年已启动土建项目24个，计划购置课桌椅4615套，购置图书0册，完成购买教学仪器金额22.4万元。
6、完成了“排危工程”规划的制定工作，并会同城建、质检部门对我盟中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危的相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证。经积极争取和有效的工作，共争取排危工程款1354万元，确定项目27个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目10个，已全部竣工的5个，新建校舍9360平方米，完成投资880万元。
7.根据教育厅的要求，组织“二期义教工程”项目旗的.计财股长和部分排危工程项目旗市的基建管理人员，参加了自治区组织的工程项目管理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，提供了保障。
8.10至11月份，我们对今年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目的建设进度、质量、配套资金的到位情况进行了检查验收，所有项目基本上达到了自治区项目办的要求。
1.年初根据我盟牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教育带来的损失情况。争取逸夫救灾捐款415万港币，李嘉诚救灾捐款120万港币，确定建设项目24个，并及时审核上报了捐款项目的可研报告及项目建设建议书。24个项目全部获国家教育部港澳台办的批准。除西旗一中和莫旗尼尔基二小明年六月竣工外，其余项目已全部竣工，新建校舍25260平方米，共计完成投资2151万元。捐款的获得超额完成了盟委考核办给我局招商引资的任务。招商引资指标40万元,超额完成495万元。
2.为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告
上报了特殊教育学校基本建设项目的可研报告，争取中央特殊教育基建补助投资25万元。
教育局计财科年度工作总结 篇4
在教育局党组的领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务，现将计财科××年的工作情况总结如下：
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对新归属的××××的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证××××的平稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合市审计局对全市普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了由市财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。
6、针对××年我市各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到××年末共争取到市本级各项一次性经费××万元。
1、布置了××年度全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。
2、布置上报了××年度全市各级各类学校，基本建设情况年报。
3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法，组织部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全市教育系统××年度至××年度教育事业统计布置会、汇总会。××月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全市教育事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。
4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表××套，××页，其中包括：
5、完成了“十五”期间全市中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全市中小学布局调整经验交流现场会。
1、全市教办系统共新建校舍××平方米，完成投资××万元，其中：高中新建校舍××平方米，完成投××万元；初中新建校舍××6平方米，完成投资××万元，小学新建校舍××平方米，完成投资××万元。
2、直属学校共计新建校舍××平方米，完成投资××万元。在国家没有投资的情况下，协助市幼儿园、市特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了市幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。
3、全市××年共建教职工住宅××平方米，共计××户，完成投资××万元。
1、在××××组织召开了全市各市计财股长会议，对全市中小学布局调整规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。
2、协调××署建立了呼市“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了市及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。经自治区的评定，市教育局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，××获“义教工程”先进奖，共获奖金80万元。
4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我市危险校舍现状的调研工作。通过检查，专家组对我市上报的危房情况的真实性给予了肯定。
5、完成了“二期义教工程”规划的制定工作。并几次到自治区教育厅，说明我市制定规划的依据，积极争取“二期义教工程”资金额度。共争取“二期义教工程”上级专项资金××万元。根据“二期义教工程”专款额度，制定了“二期义教工程”实施的年度计划。今年已启动土建项目××个，计划购置课桌椅××套，购置图书××册，完成购买教学仪器金额××万元。
6、完成了“排危工程”规划的制定工作，并会同城建、质检部门对我市中小学危险校舍重新作了鉴定，并把排危的相关资料如期上报教育厅，为争取排危工程款提供了保证。经积极争取和有效的工作，共争取排危工程款××万元，确定项目××个，制定了排危工程年度计划，今年共起动排危工程项目××个，已全部竣工的××个，新建校舍××平方米，完成投资××万元。
7.根据教育厅的.要求，组织“二期义教工程”项目旗的计财股长和部分排危工程项目旗市的基建管理人员，参加了自治区组织的工程项目管理培训。为“二期义教工程”及“排危工程”保质保量的完成，提供了保障。
8.××月份，我们对今年启动的所有“义教工程”项目、排危工程项目、逸夫赠款项目、嘉诚赠款项目的建设进度、质量、配套资金的到位情况进行了检查验收，所有项目基本上达到了自治区项目办的要求。
1.年初根据我市牧区受灾情况及时上报了牧区的雪灾给教育带来的损失情况。招商引资指标××万元，超额完成××万元。
2.为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告
上报了扶持人口较少民族教育的发展规划，共计××个。
……
上报了“优质高中”接受国家基建补助投资的可行性论证报告。并争取中央建设优质高中的专项补助××万元。
截止到××年底全市还有××万元上级下达的专项补助没有到位。
2.教育费附加被挤占。
到××年底有关旗市累计××万元教育费附加没有拨给教育。
截止到11月底全市仍拖欠教师工资××万元，加上往年拖欠的××万，共计拖欠教师工资××万元。
一、加强直属单位的财务管理及后勤工作管理，积极为直属学校的各项工作的正常运转提供积极有效的服务。
二、加强教育事业及教育经费的统计工作，完善新的统计方法，掌握新的统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息的传递，为领导服务，为基层服务。
三、为确立以县为主的管理体制，加大经费投入力度，为努力提高“两个比例”“三个增长”，做好相关的各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教育经费的需求测算，督促各市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资的按时足额发放。
1.努力落实两级的配套资金。确保××年度规划任务的完成。
2.建立健全各项规章制度，加大检查监督的力度，确保各项目的工程质量。
3.结合二期“义教工程”继续进行农村牧区学校布局结构调整，努力提高资金的使用效益。
五、制定监管制度并与相关部门协调，落实配套资金，保质保量完成××年度排危工程项目。
六、开展全市中小学校园文化建设大赛活动，努力提高全市中小学校园文化建设的整体水平。
教育局计财科年度工作总结 篇5
在教育局党组的领导下，全科人员团结协作，共同努力，顺利的完成了年初确定的各项工作任务，现将计财科的工作情况总结如下：
1、审核汇总所有预算单位上一年度的经费决算；预算外资金决算。有关直属单位的基本建设决算。并按时向有关部门上报了决算资料。
2、组织部署各直属单位清产核资工作。对各预算单位的固定资产进行了全面的清查盘点，经过一个多月的清理登记、汇总，基本上做到帐帐相符，帐物相符。为进一步加强固定资产管理，奠定了良好的基础。
3、对新归属的`林业四校的财务状况，后勤管理及经费需求情况进行了调研，向有关部门及有关领导提供了有关数据及资料，以保证林业四校的平稳过渡及学校正常工作的运转。
4、配合盟审计局对全盟普教经费的拨付，管理使用情况进行了专项审计。经过审计，计财科的财务工作得到了审计部门的充分肯定。
5、抽调部分财会人员，参加了由盟财政局组织的对文体广电局预算外资金的收入，管理支出情况的对口检查。
6、针对20我盟各项教育事业的经费需求，诸如：“义教工程”配套资金，逸夫赠款配套资金，直属单位预算包干缺口资金，直属单位各项维修费，购置费等。经积极协调，请示报告。到年末共争取到盟本级各项一次性经费310万元。
1、布置了全口经教育经费统计工作，并如期汇总，上报自治区教育厅。
2、布置上报了度全盟各级各类学校，基本建设情况年报。
3、为掌握教育事业的统计新软件的应用方法组织全?3个旗市及部分企业的统计人员，参加了教育部组织的新统计软件应用培训班。组织召开了全盟教育系统至教育事业统计布置会、汇总会。11月初，利用新的统计方法，新的程序，完成了全盟教育事业的统计汇总工作，并如期参加了自治区组织的教育事业统计汇总会。
4、全年共布置汇总上报了除财务统计及事业统计以外的统计报表20套，420页，其中包括：
5、完成了“十五”期间全盟中小学布局调整规划并为布局调整工作的启动，落实好布局调整规划，组织召开了全盟中小学布局调整经验交流现场会。
三、基本建设工作
1、全盟教办系统共新建校舍111518平方米，完成投资10844万元，其中：高中新建校舍34868平方米，完成投资3658万元；初中新建校舍15566平方米，完成投资1423万元，小学新建校舍30787平方米，完成投资2838万元。
2、直属学校共计新建校舍45715平方米，完成投资4572万元。在国家没有投资的情况下，协助盟幼儿园、盟特教中心，建起了教学楼与食堂律动教室。这两个项目的完成，从根本上改变了盟幼儿园的办园条件，也使特教中心学生必不可少的餐厅与律动教室得到了解决，同时使这两个办学条件相对薄弱的直属园校，跻身全区同类园校的先进行列变成可能。
3、全盟2002年共建教职工住宅26075平方米，共计283户，完成投资2314万元。
1、在阿荣旗组织召开了全盟各旗市计财股长会议，对全盟中小学布局调整规划的制定，“二期义教工程”规划的制定，排危工程规划的制定，做了全面部署。
2、协调盟行署建立了呼盟“二期义教工程”、“排危工程”组织机构，成立了领导小组及项目办公室。
3、完成了“一期义教工程”的总结工作，向自治区教育厅上报了“一期义教工程”的总决算。上报了盟及四个项目旗的三年工程完成情况的总结材料，参加全区“一期义教工程”的总评比。经自治区的评定，盟教育局及鄂伦春旗、莫旗、鄂温克旗获“义教工程”达标奖，阿荣旗获“义教工程”先进奖，共获奖金80万元。
4、接待并协助国家危改部际协调领导小组下派的专家组，完成了对我盟危险校舍现状的调研工作。通过检查，专家组对我盟上报的危房情况的真实性给
教育局计财科年度工作总结 篇6
2. 为争取“项目”审核上报了五旗市校外青少年活动场所建设项目的可研报告
上报了特殊教育学校基本建设项目的可研报告，争取中央特殊教育基建补助投资25万元。
上报了香港沈炳麟捐款所需的相关资料。
上报了香港轩辕教育基金会捐赠所需的相关材料。
上报了扶持人口较少民族教育的发展规划，共计10个鄂温克、鄂伦春、俄罗斯民族乡的拟建教育项目的有关资料。
上报了“优质高中”接受国家基建补助投资的可行性论证报告。并争取中央建设优质高中的专项补助140万元。
3. 完成了我盟西部开发助学工程特困生的推荐工作。
4. 上报了第十二批逸夫赠款项目参加全国评选的所有资料。经过国家专家组评选，我盟第十二批逸夫赠款项目，扎兰屯第三中学获全国二等奖，得奖樽一个，奖金1.5万元。
截止到20xx年底全盟还有317万元上级下达的专项补助没有到位。
2. 教育费附加被挤占。
到20xx年底有关旗市累计896万元教育费附加没有拨给教育。
截止到11月底全盟(不含企业)仍拖欠教师工资4943.8万元，加上往年拖欠的2243万，共计拖欠教师工资7186.8万元。
一、加强直属单位的财务管理及后勤工作管理，积极为直属学校的各项工作的正常运转提供积极有效的服务。
二、加强教育事业及教育经费的统计工作，完善新的统计方法，掌握新的统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息的传递，为领导服务，为基层服务。
三、为确立以县为主的管理体制，加大经费投入力度，为努力提高“两个比例”“三个增长”，做好相关的各项工作，如宣传、调研、检查、监督、督促等工作。搞好各项教育经费的需求测算，督促各旗市尽快建立“工资资金”专户，确保教师工资的按时足额发放。
1. 努力落实盟旗两级的配套资金。确保度规划任务的完成。
2. 建立健全各项规章制度，加大检查监督的力度，确保各项目的工程质量。
3. 结合二期“义教工程”继续进行农村牧区学校布局结构调整，努力提高资金的使用效益。
五、制定监管制度并与相关部门协调，落实配套资金，保质保量完成20xx年度排危工程项目。
六、开展全盟中小学校园文化建设大赛活动，努力提高全盟中小学校园文化建设的整体水平。
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教育培训年度工作总结6篇
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教育培训年度工作总结(篇1)
20xx年，我矿认真贯彻落实上级一系列有关省、市、县上级文件精神及职工安全教育培训的指示精神，始终坚持“三并重”原则，借助培训体系平台，不断完善措施，优化管理，真抓实干，注重效果，积极开展安全技术培训工作，圆满地完成了全年各项安全教育培训任务，教育教学水平也随之提高。一、重视基础工作建设
建立了多项培训管理制度，完善了办班程序，指导制定了月度、季度培训计划。制定了20xx年度总计划，并以上级文件要求精神为指导建立了培训制度和各期培训计划。
按照独立创新的原则，自建了适应我矿实际的安全检查员、瓦斯检查员、爆破员、小绞车司机、信号把钩工、井下电钳工等15个工种的考试题库，安全不断增强了安全培训和考试考核的针对性和实效性。
二、积极开展各项培训工作，提高职工综合素质(一)内部培训组织情况
截止到十一月份，我矿举办各类从业人员培训班共计十期，共培训职工538人次，除第一期春节复产全员培训外，其余九期均为特殊工种培(复)训，十期共完成全年计划的106%;新工人岗前培训6期，培训职工120人次。通过对各期不合格人员补考,进而达到了全员培训率100%，培训合格率100%。主要培训如下：
1.职工节后上岗安全培训，全矿131人通过了岗前考试。2.特殊工种培训9期，培训职工577人次。
3.组织新工人安全脱产复训班1期，培训学员183人。各月培训具体内容:
1月2日4日组织瓦斯检查工培训：75人1月6日10日电钳工培训：12人
2月28日---3月2日日组织井下所有职工及地面关键岗位人员进行春节复产前培训，共培训131人。
3月2日----24日(分批次进行培训)①安全检查工，共培训12人;电钳工5人。②各队组带班长以上及职能科室管理人员质量标准化标准及考核、评分管理办法培训，共32人。4月6日10日主提升司机培训，共10人。
4月22日25日瓦斯检查工理论知识培训及上机练习考试题库，共12人
5月1日---4日对按照上级文件通知有针对性地对各队组进行地测防治水全员应知应会培训，分早、中、零点班利用班前会的时间，共培训：18人。
5月6日---8日对监控三大系统人员培训，共：7人。5月12日---15日，5月17日---20日分批次对刮板司机、皮带司机进行培训，共15人。
5月22日---24日针对县局培训文件要求对爆破工进行理论知识及考试题库的训练，共培训12人。
6月---与综合办、安监科联合组织安排演讲、篮球、技能比武及文艺颁奖晚会的活动，重点组织六月安全活动月应知应会知识、(采煤、掘进、通风、机电、防治水)专业知识竞赛考试并判卷及排名次，共59人报名参赛。
7月6日----15日有针对性地对特殊工种及队组进行手指口述培训，采用演示教学，观看视频。共培训：173人
10月20日11月18日组织20xx新进工人再培训31人。12月9日12月12日组织B类人员复训12人
同时，班前班后会等有效时间，积极开展“手指口述”安全技术培训，将安全培训重点任务落实到基层。
规范信息化管理，建立和完善各类培训台账和电子文档。建立了特殊工种及管理人员培训记录资料;如:课程安排表、听课记录评估表、培训点名册及成绩单、办班总结等。规范了教学管理，完善了教学大纲内容。
(二)“三项岗位人员”外培和换证培训
根据四级安全培训机构的权限，及时足额的将“三项岗位人员”输送到三级以上安全培训机构培训，持有效证件上岗率始终达到100%。
参加三级以上机构特殊工种培(复)训，共计20人次。已完成下达计划的100%。
三、规范管理、建立和完善培训台账
建立了特殊工种培训台账，管理人员培训台账、井下从业人员培
训台账；规范了教学管理；完成了教学大纲、教室讲课的记录。
四、工作不足之处
由于特殊原因，培训档案建立不及时、不完善、档案管理比较落后，缺乏管理经验，对各类台账未完善到位，建立不及时，对下属人员要求不够严格。
五、20xx年工作思路
1、提高安全教育培训质量，“必知必会”、自救器使用、手指口述按照培训计划要求，必需严格执行，达到每人会使用自救器，岗位人员熟练应用手指口述。
2、档案归类管理，资料一持两份，做好迎检工作。
3、证件管理方面，及时报送培训复训人员，不允许存在失误现象，认真归档，保证有效证件。
4、组织纪律方面，认真执行单位各项规章制度，管理好科室的各项工作。
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20xx年度安全生产宣传教育培训计划
安全教育是企业安全管理工作的重要组成部分，是从根本上杜绝人的不安全行为的重要措施，也是预防和控制事故的重要手段之一。做好文明施工的安全教育培训工作，才能保证安全管理工作和安全措施落实到实处。为使本项目20xx年度的安全教育培训有规划、有重点、有目的的进行，特制定以下安全教育培训计划：
一、加强安全生产宣传力度，提高职工的自我防范意识
积极开展既有线站房施工安全宣传教育，是做好安全管理工作的基础。我项目部将积极组织开展“临近既有线施工安全知识教育培训”、“安全生产月”等活动，利用安全标语、宣传画、安全录像等在职工中大力宣扬“安全第一、预防为主”的思想。同时各施工单位要以活动为契机，组织各项班前活动，进行学习交流，不断提升安全施工管理水平。
二、加强职工安全教育培训，不断提高职工的职业操作技能和专业技术水平
（一）加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想态度，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极自觉贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的`保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对项目部各级管理人员（包括领导、各部门、工程、技术人员等）也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
（二）将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为施工生产与安全是不可分割的统一体，哪里有施工生产，哪里就需要进行安全教育。
（三）开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对项目部的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：
（1）会议形式。主要有：利用甲方组织的既有线施工岗前培训，听取既有线安全知识讲座、学习广铁集团安全管理实施细则及其有关的安全管理法律法规。
（2）张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片等。
（3）音像制品。主要有：安全教育视频、安全讲座录象等。（4）现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、急救方法演示等。
（四）严格执行公司的三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于公司新员工，应严格要求进行三
级安全教育（公司、项目部、班组），学习内容包括安全技术知识、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进行施工作业，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于72学时。三、主要的培训内容计划：
时间全过程2月培训主题三级安全教育既有线施工安全法规知识培训消防安全知识及技能培训、夏季安全知识培训安全生产月和应急救援案例分析；安全生产规章制度和劳动纪律；特种作业人员安全教育方式上课专家讲座讲座、宣传等宣传上课上课教育目的加强新员工的安全素质加强管理人员安全意识使员工了解防火的重要性和如何救火等常识预防中暑和触电事故加强员工安全意识和处理紧急情况的能力确保安全生产对象新进员工管理、防护员驻站联络人员全体员工3月3月3月3月全体员工全体员工加强特种作业人员的安特种作业人员全技能素质四、要求
1.培训内容提前报广梅汕集团安质部和监理领导审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。
2.培训结束后，要对培训的效果进行考核和总结。
3.不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明具体的原因，重新安排时间组织教育。
中铁十一局集团东莞东站站房改造工程项目部
20xx年2月28日
教育培训年度工作总结(篇2)
个人年度教育培训总结
在这个高速发展的时代，教育更是与时俱进，我们每个人都需要不断地学习与进步。在2021年，我参加了多项教育培训活动，从中收获颇多。接下来，我将详细、具体、生动地总结一下我的年度教育培训。
1.交流会-培训和创新
刚进入公司时，我发现自己的交流能力不足，与其他同事沟通不是很容易。但是，通过参加公司的交流会，我学习了如何更好地沟通和相互理解。在交流会中，我们每个人都分享我们的工作体验以及自己的成功经验。大家交流的内容非常丰富，包括工作流程、解决问题的方法等等。这个过程中，我意识到，通过交流会我不仅能够提高自己的视野和思维能力，同时也能与其他同事建立好的关系。这使得我更容易地解决工作中的问题。
2.工作坊-探索新思路
在工作中，我经常面临各种问题，有些问题需要一些新的思路来解决。为了解决这些问题，我参加了公司组织的工作坊。工作坊的进行方式是组成3-4个人的小组，各组讲解自己的方法和策略，然后我们交换意见和探索新思路。这个过程中，我们自由地发挥自己的想象和创造力，一起思考和分析问题，最终找到更好的解决方案。
3.研讨会-深入学习
在公司中，经常邀请专家和行业领袖来讲课，让我们学习他们的经验和实践，以致于能够在自己的工作中运用到这些经验。我参加过几场研讨会，其中比较有收获的是一场财务分析研讨。在这场研讨会中，我学习了一些高效的财务分析方法和逻辑，以及如何根据财务报表做出明智的决策。
4.在线课程-自主学习
由于疫情的影响，许多教育机构将课程移至网上。这为我们提供了自主学习的机会。我在空闲时间里通过网上学习平台进行自主学习，这些课程包括英语、商业管理等各类课程。这些课程使我更加全面地了解自己所从事的领域，也帮助我提高自己的技能和专业知识。
总体来说，参加教育培训活动给了我很大的启示，帮助我在工作中更好地发挥了自己的能力。同时，学习让我变得更加专业和多面，这不仅帮助我在工作上更快地提高，也让自己更有信心和自信。未来，我仍然会继续努力学习和进取，以提高自己的能力和未来的竞争力。
教育培训年度工作总结(篇3)
根据总行干部教育培训总体规划，**分行根据新形势、新任务的需要，及时调整工作重心，加大培训力度，制定了《xx年**分行教育培训计划》。并以全面落实人民银行人才兴行的发展战略为方向，采取有力措施，加强对干部职工的政治理论学习，加大各类培训力度，取得了明显成效，进一步提高了干部职工队伍素质。
xx年我分行全辖共举办各级各类干部培训班758个，培训48889学时，参训人员15498人次，并从以下几个方面重点开展教育培训工作：
一、大力开展党校培训轮训工作。
**分行党校通过举办党校主体班，在实践中探索了一条“依托地方资源、突出央行特色、改进教学管理、提高培训效果”的党校办学思路，提高了分行党校的整体工作水平。
按照总行党校全年工作部署，制定《**分行党校xx年度培训计划》，按计划分别于三月下旬和五月下旬举办了第二、三期**分行党校主体班，共对98名近两年新提拔的副处级领导干部进行了40天的脱产理论培训。学员经过理论辅导、经济金融热点问题讲座、实地考察等不同阶段的学习，回到单位后，结合本地工作实际情况撰写了调研论文，分行党校对第二、三期党校主体班调研课题及学员论文进行评估，学员们完成了专题调研报告7篇，毕业论文98篇，经分行党校组织的专家审阅，推荐优秀论文42篇，论文优秀率为43%，理论课考试优秀率达94%。通过接受党校教育，领导干部的党性修养、政治理论素质和依法履行职责的能力进一步增强。
二、加强对辖内各级领导干部的理论业务培训。
1、举办领导干部先进性教育培训班。根据辖区先进性教育活动的需要，按照分行党委的要求，我们于8月中下旬在北戴河举办了一期**分行辖区处级党员领导干部先进性教育培训班，此次培训班共有77名学员参加培训，其中包括**分行党委组织部、呼和浩特中心支行党委班子成员13人、辖区32个地市中心支行党委书记及机关党委书记64人。培训班采取专家辅导、观看讲座录像、集中自学等方式，针对保持共产党员先进性教育活动有关内容进行培训，并在学习结束前组织全体学员参加了以《党章》为主要内容的开卷考试。
2、组织各级领导干部参加业务培训。职工教育培训工作总结在开展理论教育的同时，我们进一步加强了对各级领导干部的业务培训：一是在4月，推荐分行机关和省会中心支行12名行领导，分2期参加总行组织的副厅局级分支行领导干部高级研修班;二是在5-6月，推荐32名地市中心支行副行长，分3期参加总行举办的中心支行行长业务培训班;三是在3-5月，推荐38名县支行行长参加总行举办的第五、六期县支行行长培训班;四是于4月初至6月末在保定金专分三期举办了县支行副职培训班，组织辖内240名县支行副行长、纪检组长针对中央银行新业务、宏观经济与货币政策、金融稳定与金融服务、金融会计管理与财务分析、金融法规、金融改革热点问题、领导科学等内容进行脱产学习。培训结束后，组织学员结合各地实际工作撰写结业论文，并对240篇论文进行打分评优。
三、在大力开展辖内岗位任职资格培训的同时，开展各类专项业务培训
1、按照总行统一规划，做好岗位任职资格培训考核的各项相关工作。
2、根据履行中央银行职能的需要，抓好辖区业务骨干的前沿性金融理论培训。
教育培训年度工作总结(篇4)
又到了一年即将结束的时候了。回顾20xx年，着眼大局，最令人激动的莫过于雅典奥运会了。每位运动员的出色表现，都让中国人感到自豪。我从他们身上感到了一种精神，这种精神承载着希望，承载着梦想。同时这种精神也鼓舞着我积极向前。回到与自己密切相关的工作岗位上，这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈，但在平平淡淡中，也感悟学习到许多东西，收集到了在自己成长手册中不可缺少的重要一页。
在业务方面，不断吸取知识，从而提升业务水平。今年外出学习的机会很多，我也陆续参观了好几所幼儿园，吸取别的园好的地方，把它带回来，结合自己加以改进和创新。通过参观学习，学习到一些平时自己看不到的新观念和主题活动。从而提高了业务学习能力。在每周的教研学习中，我们开展了“每周一谈”活动。通过学习一些有价值的文章，我们大家一起讨论分析，积极起到了学习的目的，达到了深入学习的效果。无意间提高了自己的自主自学和表达的能力。
不断充实自己，学习新纲要，这些理论是每一位幼儿园教师必要具备的，但只有理论没有实践，一味的纸上谈兵，是不行的。所以今年我也着重在联系实践方面大下力度。年初我们迎来了一级一类的复验工作。这正是理论联系实践的锻炼大好机会。业务学习中大家一起讨论解答每个班遇到的问题，请专家来指导帮助，渐渐的我感到自己越来越清楚了，并大胆的尝试。在这次的活动中，我们开展了“各行各业”的主题活动，活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要。让孩子走出去，把和有关主题活动的事物请进来。孩子亲身去探索去感受，这次的活动真正做到了理论结合实践。更贴近社会更贴近生活。结果告诉我们，是成功的。孩子是快乐的。
紧接着我又迎来了一次充分的锻炼机会，六一儿童节。儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子，今年的六一我园开放半日活动，一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过快乐的一天，另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活。这样一个重要的日子，园长来让我组织活动，是对我极大的信任，我怀着无比激动的心情，积极着手准备活动，在准备中也有过困惑，但在大家的鼓励和
帮助下，给了我莫大的信心。第一次面对那么多家长，心情是激动而又紧张的。一个人一生将有许多的第一次，但有些不会记忆深刻，而这次的这个第一次，我将永远记住。这一年里，我听从组织的安排，从小班到大班再到中班，不怨不悔，随时听从领导调派，通过这样的工作让我的业务能力也得到了充分锻炼。
20xx年转眼即将过去，在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。展望20xx，又将迎来新的一年，有将有什么事情等待着我呢，希望明年再多一些成功的喜悦。我将带着运动健儿的精神，向新的一年大步迈进。
教育培训年度工作总结(篇5)
教师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的学生，必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设，提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径，更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下：
一、加强教师道德评价，提高教师职业修养。
以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己，使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人，教师要具有一切优点也是应该的。
因此，学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。
强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德水准。
二、抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高。
学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年度，我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。
上半年：
1、以校本培训为切入点，增强敬业精神
提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作，这是提高教师素质的关键。因此，学校领导十发重视教师的培训工作，把它作为头等大事来抓。教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点，组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训，进一步提高我校教师业务素质;培养教师的阳光心态与敬业精神。
2、以创先争优活动为核心，转变工作作风
教师是立校之基，教风建设是学校师资队伍建设的核心问题，在一定程度上决定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求，教务处积极组织全体教职工认真学习，深入讨论，深刻反思剖析、积极整改提高，把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中，加强了对教师教风建设情况的检查与监督;实现了教风的初步好转。
3、以青年教师汇报课为平台，提高教学水平
青年教师是学校师资队伍的有生力量，是教师队伍的主体，他们肩负着学校未来发展的重任，他们的业务素质如何，将决定着整个教师队伍建设的全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍，教务处于4月26日至6月2日组织了青年教师汇报课活动。
本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台，而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动，在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地，教学质量是第一生命线的意识。
4、以教研活动为中心，创新工作方法
各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会，掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力，所带区队的学风，对共性问题制定方案，研究措施。法律教研室针对教研室青年教师较多，专业能力不强的状况，从集体备课入手，提高青年教师的执教能力。
计算机教研室课程重，任务大，一方面要完成常规教学任务，同时，还要组织学生训练，参加全省计算机技能大赛，为了保证教学训练两不误，他们统筹规划、科学安排。警体教研室，根据学科特点，新增加了场地障碍技能教学能容，并加大了常规教学管理，警体课目前内容丰富，改变了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间，深入基层派出所，查找教学资料，为民警培训工作打好坚实的基础。
5、以评估为契机，完善管理制度
20__年是我校迎评促建重要的一年，教务处在校党委的领导下，以教学为中心，以评建为抓手，充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。按照评估标准，结合我校实际，对教学管理制度进行了修订和完善，并装订成册，为教学管理工作提供了依据。
下半年
1、以学习弟子规为契机，加强师德建设
为进一步推进学生行为养成教育，8月份，校党委提出了在全校开展学习弟子规活动，教务处、科研处从开学前的校本培训入手，组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面，通过半年的的《弟子规》学习，老师们能够在思想上高度认识活动的重要意义，在行动上带头参与、带头学习、带头实施，而且做到乐在其中、融会贯通和全面落实，实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。
2、以“落实”教研实效为抓手，促进每一位教师的专业水平和教学能的发展。
为了防止教力研室活动流于形式，教务处进一步明确教研室的职责、义务。一是由教务处统一教研活动时间，科研处对教研活动进行考勤;二是采取集中学习和分教研室专业理论学习相结合的方式开展教研活动，既有全体教师整体素质的共同提高，又有专业素质的稳步发展;三是分专业教研活动时，教研内容一定要结合本专业教学实际开展学习、研究;四是要避免形式主义，教研活动不能走过程，要讨论实质性问题。五是要避免高谈阔论，讨论的内容要紧扣教学实际，扎扎实实。我们将努力使教师的专业得到了充分的提高和发展，教研活动成为教师专业化成长的平台。
3、以“走出去、请进来”为教师培训的长效机制，开阔教师视野，提高教师素质。
提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作，这是提高教师素质的关键。因此，学校领导十分重视教师的培训工作，把它作为头等大事来抓。虽然学校经费比较紧张，但仍然按照学校制定的培训计划，派柴红桃老师参加了中等职业学校骨干教师培训班，保障了教师专业知识提高的理论源泉。
师资队伍建设取得了丰硕的成果，__被评为__省中职学校，__选举为__省心理学会法制心理专业委员会的常务理事，她所撰写的论文《__》在__举办的第xx届警员论坛正文活动中获奖。
总之，通过培训工作，促进了教师队伍整体水平的提高，教师水平的提高又促进了学生的发展，促进了学生综合素质的提高。从教师的精神状态和发展趋势看，通过不断的培训，潜能将得到充分的发展。
教育培训年度工作总结(篇6)
最近一段时间，我对警示教育活动的有关材料进行了认真的学习，从正反两方面受到了深刻教育，感到一批党的领导干部放松了对自己的要求，丧失了政治信仰，把党和人民赋予的权利当作自己谋取私利的工具，给经济和社会的发展、人民群众的利益、加强党的自身建设、巩固党的执政能力，造成了十分严重的影响。在这个时期开展警示教育活动，的确是十分必要的，符合人民群众的医院和要求。见贤思齐，见不贤而深自醒，我对自身在思想和工作上存在的不足，进行了认真的查摆，并针对存在的不足，明确了自己今后努力的方向。不足主要有：
1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，没有实现理论学习的广泛深入开展。对理论的钻研不深入，没有在把握邓小平理论的科学体系上下功夫。缺乏“挤”劲和“钻”劲，对理论学习浅尝辄止，不求甚解。理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强，用辩证的观点分析问题的能力有待提高。对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。
1、业务知识不足。这几年，虽然完成了业务知识的学习,并利用业余时间学习一些相关知识，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还未达到实际工作的要求。
2、对工作有畏难情绪。面对工作压力,自己有时还感到信心不足，找不出解决问题和困难的突破口，出现了畏难情绪。
3、工作方法跟不上时代要求。一是组织能力和管理能力还有待进一步提高，组织开展各项活动时缺乏与人沟通。二是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。三是工作的艺术性不够，做思想工作时的切入点有时把握不准，有时批评人时的方法过于简单，效果不明显，有时处理事情不够冷静，显得不够成熟。
1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格，由于碍于情面，有时对工作中出现的问题没有大胆地进行批评，对各种违规行为处罚不力。
2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强，自我要求不高，对一些小问题上有所放松。有时因工作联系，宴请或接受宴请，把同志关系庸俗化。
针对不足，我明确了以下努力方向：
一要勤学习。现在机关学习机会一直很多，关键我们要在真学上下功夫。勤学马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，运用辩证的方法来认识、分析、解决问题;勤学政治理论知识，加强党性修养和世界观的改造，把党性修养与完美人格培养结合起来;勤学经济、科技、法律、文化等方面的新知识，做到与时俱进，适应发展迅速、竞争激烈、日新月异新形势的要求。
二要真抓实干。要脚踏实地，埋头苦干，不断拓展工作领域，丰富工作内容，改进工作方式，健全工作机制，不断研究探索本职工作的新途径、新方法，积极针对实际困难出主意，围绕干部群众需求想办法，按照工作要求想点子，努力提高工作针对性。
三要严格遵守财经工作纪律。公道办事，照章行事，不搞变通，不走形式，敢于坚持真理，坚决同各种歪风邪气作斗争。
科教科年度工作总结1000字(精选6篇)
伴新年钟声的临近，一年的奋斗就快要完结了！心里已经在思考怎么写岗位的年度总结了。及时进行总结回顾，帮助我们更好的面对新一年工作当中的更多挑战和机遇。你知道怎么写岗位的个人工作总结吗？也许下面的“科教科年度工作总结”正合你意！仅供参考，希望能为你提供参考！
科教科年度工作总结 篇1
九年级语文学科教学工作总结
我校初中学生入学时普遍起点低、基础差、差生面大。针对如此现状，我们只有扎扎实实做好每一步，比别人更投入，更用心，才能实现目标。下面我代表上届初三语文备课组谈一点肤浅的体会。
一、领导重视、管理科学是成功的保证
初三工作是学校的生命线多次召开初三工作会议。举行每月一次的教学质量分析会，分析学情、教情。根据本届学生优生不优，中、差生面广的劣势，制定相应的教学策略，实施培优补差的方法，以缩小优、中、差之间的差距，更好发挥优势，弥补劣势，努力达到理想的目标。在老师和学生都慌乱的情况下，及时做好思想工作，统一认识，重新制定计划，使学生和老师的情绪稳定，顺利进入最后的冲刺阶段，为中考作了充分的准备。
二、集体备课、集思广益，团结协作、共同提高
团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特别重要。我们备课组有三位老师。我非常幸运能与两位教学经验非常丰富的老将合作。平时工作中，他们既是我的同事，又是老师。我们常交流经验，彼此毫无保留。他们总是言传身教，及时提点。陈老师在作文教学上的独到见解，韩红老师对待差生那种耐心和乐观的精神都使我敬佩!我们从备课到复习计划的制定、落实，以及时间的分配都按照整体配合，大军团作战来完成。因为我们深知团结协作、齐头并进是提高整体水平的保证。中考只考中、英、数，语文只考作文这一方向的确立。使三门学科连轴转，每天四节课，除了写作文，改作文，就是讲作文。特别是田老师、张确老师年龄大，身体不好，这种超负荷的工作量，其中的酸、甜、苦、辣是不言而喻的。可是我们咬牙挺过来了。大家团结协作，心往一处想，劲往一处使。在那段日子里，我们的工作虽然很辛苦，但我们相互间的合作是愉快的一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生\"。已成为我们年级老师的工作目标。这是我们的年级精神，更是滨中精神。我想这也是我们成功的原因所在吧！
三、更新观念,抓好复习,提高成绩
初三语文总复习阶段,传统的观念只重视语文教学的工具性,而忽视或轻视它的人文性,往往会造成学生老师功夫花的不少,能力却不见提高.因此我们认为无论在常规教学,还是在总复习阶段,同样要抓住它的\"工具性\"和\"人文性\".既服从游戏规则,又超脱其上\".找到总复习教学的最佳结合点.以素质教育为根本，结合应试教育的方法策略，大力培养学生的语文素养并提高应试技巧，应该是目前初三语文教学的最佳结合点。
(一)、全面提高学生语文素养是根本
语文素养的提高虽然有一个长期的渐进的过程，但只要找准切入点，也并非高不可攀。教育部基础司组织编写的《语文课程标准解读》认为\"知识和能力，过程和方法，情感态度和价值观\"为语文素养的三方面内容。因此归结起来就两个字--积累。
\"腹有诗书气自华\",广泛的阅读能开阔视野、陶冶情操。因此,\"积累\"成为提高学生语文素质的关键点。如何快速积累课堂教学之外,我们是这样做的
1、从初一开始就让学生订阅《语文报》、《散文》、《读者》等优秀报刊。.这些报刊杂志每一期都有优美的文章、丰富的课外知识、深厚的人文底蕴和情感教育。除让学生广泛阅读外，每星期还用一节课的时间引导学生阅读以上报刊杂志，从而扩大他们的知识面，提高其文学修养。因为在短时间进行大量的名著泛读是不切合实际的。到初三时，学生在阅读方面已积累了许多经验，老师只启发和点拨即可。
科教科年度工作总结 篇2
小学xx年春技能科教研组工作总结
本学期，技能科教研组能结合学校工作计划和教研组工作计划，落实教学研讨实践，全面实施素质教育，努力做好科研课题实验工作，落实科研强师，科研育人理念，全面构建学习型，科研型教育教学体系，有效提升教育科研水平。
一．在教学工作方面：
每位教师都能规范教学常规，认真备课，上好每一节课，发扬相互听课的优良传统，取长补短，切实提高自身的教学质量，落实新课程改革，完成教学任务。在工作中能进一步加强学校艺术教育，充分利用音、体、美教师和学校有特长的教师成立各种艺术兴趣小组，对学生进行辅导，丰富学校第二课堂。加强对学生的思想教育，安全教育，避免伤害事故发生。积极开展各种比赛，丰富学生和教职工的业余生活，提高学生和教职工健康水平。积极参加学校教研活动，开好教研会，积极参加校本培训，配合学校做好其他工作。加强和其他教研组的联系，和其他科任教师互相勾通做好学生的思想工作。做到以育人为本，使每个学生都能受益。
二．在教研方面：
1.能从抓好教育教学理念的转变。激发学生的学习兴趣，培养学生终身学习、终身锻炼的意识。以学生全面发展为中心，关注学生个体差异与不同的需求，保证每个学生受益，每个学生尽可能的得到发展。
2.抓好教学常规的落实，抓课堂教学的效益。根据教学工作安排和教学进度，随时对本组教师的教案等进行检查，随堂进行听课，在学生中进行了解调查，掌握本组教师教学常规地落实情况和课堂教学效益，随时发现、随时调整，使本组教师教学做到尽职尽美。
3.抓教研教改，提升教学能力。本着在教学中学习，在学习中研讨，定时定期做好教研教改工作；经常进行学法、教法交流，互相学习、共同提高，各科设立专题研讨、专题座谈。
4.加强学习与反思，促进教师的专业成长、学习是教师专业成长的前提。我们只有不断的学习，充分为自己充电、蓄能、补钙，才能不断接受源头活水的补给。教学反思能够唤起教师对教育教学中真实问题的关注。教师始终带着问题意识面对教育现象，使教师逐渐的具备了教育家的专业眼光，具备了研究者的素质和能力，也就会找到真正需要我们解决的问题。形成问题意识，教师就会找到反思的触点，其反思的内容会更加丰富，反思的深度和广度会更加深入，反思的效果会更明显。
5.以课题为引领，提高研究的实效性。引导教师个人加强实践研究，利用每一节教学课引导学生学习，关注学生的课堂表现，关注学生的发展变化，将教学点滴融入教学后记、教学心得中。以教研组为龙头，扎实开展集体备课、课例研讨、看课说课活动，收集教学信息，解决教学疑难；推出研讨课、观摩课、示范课指导教师课堂教学，学思想、学方法、学策略，进行说课上课、教学设计、教学论文、教学基本功竞赛活动，提高教师个人素质，提高教师的教学设计水平。学校领导、骨干教师坚持听推门课、随堂课，和教师共同研究课堂教学的真谛，指导一线教师向课堂教学要质量。通过多渠道多层面的实践研究，我们的课堂教学有了显著的变化，形式化的无效的活动少了，教学有了一定的深度、广度，教学效果明显好转。
6.根据学校安排精心组织、积极参与学校有关活动。
7.尽职尽责、保质保量完成学校下达的任务和教学任务。
科教科年度工作总结 篇3
###医院
xx年科教科工作总结
xx年是我院继续深入开展医院管理年活动、参加公立医院改革试点的一年。科教科作为医院科研、继教、教学管理的职能部门，紧紧围绕医院中心工作，认真履行各项工作职责，较圆满地完成了各项目标任务。现将一年工作总结如下：
1、完成全院专业技术人员的学分审核工作。按市卫生局要求，完善继续医学教育工作，严格审核我院技术人员的学分，保证了我院专业技术人员学分的达标率。
2、完成了继续医学教育项目的申报、开展工作。今年，我院共申报并通过六项市级继续医学教育项目，科教科与开展项目的科室齐心协力，使继教项目顺利开展，获得参会人员的好评。为推进学科的发展，我院现已完成xx年省级继续医学教育项目申报工作 ,以提高我院人员的专业水平。
3、健康教育工作。成立医院健康教育领导小组，建立和完善院、科、病室三级健康教育网络，为健康教育工作提供组织保障;每年都坚持开展健康教育专题培训，使医护人员不断的提高健教知识和健教工作能力;在各病区工作中，有针对性的对住院病人开展入院、住院、出院健康教育，减轻患者心理负担，增强战胜疾病的信心;有计划、有组织地开展院外各类健教宣传活动，积极主动地参与社会性健教宣传，结合开展创先争优等活动，共组织30人次的医务人员，开展义诊和健康咨询活动，义诊达300人次,发放宣传资料约400份,取得了积极的社会效应，同时,认真做好企事业单位员工健康体检工作,今年全年共计体检单位约43家,体检人次3200人次,为我县企事业单位员工健康提供有力保障。
4、加强教学活动。院内学术讲座的开展也是我科的重点工作之一，在分管院长、科主任的指导下，我院共邀请院内、外知名教授，为我院职工、实习生、进修生进行学术讲座40余次，其中院内讲座30余次，内容涉及临床内外科、急救、医技、及论文撰写、医疗纠纷等方面；全年聘请院外专家讲学10余次。同时按照上级要求开展了“人禽流感与手足口病”“甲型H1N1流感”全员培训工作，这不仅提升了医院的学术氛围，还为职工提供了获取院内继续教育学分的机会。
5、做好院内医务人员的学术论文发表、登记归档工作。全院专业技术人员认真总结临床研究成果和经验教训，积极撰写论文，并在核心期刊/A类杂志上发表论文9篇。
6、根据年度进修计划和医院发展需要，选派专业技术人员进行外出进修学习。今年我院共有31名医务人员到外院进修学习，有50名医务人员外出参加学术会议。
7、其他培训情况。xx年，我院参加在职学历教育共118人，13人在今年获得毕业证，其中大专3人，本科10人。
科 教 科 xx年2月13日
科教科年度工作总结 篇4
加强理论学习，学习关于基础教育改革与发展的有关文章：《英语课程标准》，《基础教育课程改革纲要》，《发展性评价》等，通过学习现代课堂教育的原则、原理、方法，提高自身的理论水平，促进教学水平的提高。
二、积极参加、开展教研、教改活动。
由于本学期一年级、三年级开设英语科程，因此，教研工作重点放在探讨低段英语的教学策略和教学方法上。积极参加市、区、学区的教研活动，听观摩课；并在校内开展以"任务型"教学途径为核心的课堂教学模式等教研动。在研究课的教学中注意渗透了环境教育。同时，结合学校"以评促学"实验研究课题，制定出本科组的研究专题《如何通过评价促进学生学习英语英语的主体性》，并在教学过程中探索、交流有效的教法和评价方式。使老师们互相学习，互相研讨，共同进步。此外，欧丽芳、廖巧珍老师还参加外教口语培训班，提高自己的口语表达能力和教学能力。
科教科年度工作总结 篇5
一学期的教学工作很快就要结束了，回顾和五年级孩子相处的点点滴滴，看到他们在歌声中，艺术陶冶中不断成长，我很欣慰，为了更好地提高教育教学水平，现将具体工作总结如下。
一、认真分析学生，因材施教
1、五年级的学生，抽象思维随着年龄的增长而逐步增强。接触的音乐曲目需要更加丰富，音乐体裁、音乐表演形式，音乐知识也需要增加内容。在教学中我尽量采取新颖的教学手段来培养其音乐兴趣，从而引导学生创新思维的发展。介绍乐理小常识。在歌曲教学中，常会遇到一些标记，如：反复记号、升降记号、上滑音、下滑音、休止符、倚音等，它们的作用对于小学生来说比较深，我以形象的富有童趣的语言来表达符号的用法。
2、在教学中融入其它学科的教学方法。在教学中我首先让学生整体感知乐曲，说说听后的感受，你最喜欢哪一个乐句？找出相同的乐句。在此基础上进行试唱、视唱、哼唱，以及歌曲的教学，在教学时有针对性，学生学习的难度降低了，效率提高了，兴趣更浓厚了。
二、抓好课堂教学，提高课堂效益
1、培养了学生参与音乐艺术活动的积极性，大多数学生能够用自己的声音或乐器进行模仿。
2、培养了学生初步分辨节拍、听辨不同旋律的高低、快慢、强弱的能力，并运用体态、线条能够做出反应。3、培养了学生的演唱能力，能够在自己的的表情动作的配合下演唱歌曲，并了解中国及世界各国民族民间音乐风格。
4、培养了学生创作的能力，在活动中激发了学生的想象力，陶冶了学生情操和积极乐观的生活态度。
5、培养了学生在音乐实践活动中与他人合作的能力。
6、在教学中，在认真备课的基础上，运用范唱方式与音乐艺术形象，感染、启发学生的艺术形象思维，使他们做到了有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思了想教育。
三、评价方式多元，尊重学生的主体地位
为了是音乐评价不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学年的音乐考试我采用了：让学生自由组合小组，任意选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。让学生有更广阔的自我表达、自我展示个性的空间。
四、下学期努力的方向
总之，这学期的工作令人欣喜的收获，也有很多需要改进的地方，今后在教学中，我们要保留好的做法和经验，吸取教训、弥补不足，把教学工作做得更好。
科教科年度工作总结 篇6
时间往往是在不经意中流逝，一学期的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的综合能力。我在思想上严于律己，时时鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：
一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，一班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。
因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划，对同学进行有计划的辅导。我把生学分为小组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋的同学。对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我利用课余时间个别辅导。因为这部分同学需要不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础会好起来，以后授课的效果就会更好。
英语是语言。困此，除了课堂之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及反馈，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。
三、专业知识、工作能力。
一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。认真参加各种培训，还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《师生沟通艺术》、等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。不紧要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也不可忘记网络中的知识。只有学习，才能进步。
在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。在教学之余，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。
总之，我和学生经过一个学期的共同努力，我们互相学习，共同取得了进步。
年度教育体育局工作总结合集(4篇)
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年度教育体育局工作总结 篇1
xxxx年，在省市教育主管部门的精心指导和县委县政府的正确领导下， 我局全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，团结带领全县广大教育工作者主动适应新时代教育发展要求， 紧扣年初工作目标，秉持“人人享有公平优质教育”的教育理念，迎难而上，负重奋进，深化教育改革，推进教育公平，发展素质教育，全县教育体育事业在规范、平稳、安全、有序中实现新发展，树立了良好的教育形象。
一、xxxx年工作回顾及成效
（一）大调研，精准把脉促发展。x月xx日开始为期一个多月组织了由四套班子分管领导带队，xx个部门参与的教育工作大调研。实地察看了x个单位、xx个乡镇、xx所学校（含村小、教学点），走访考察了周边县市区。调研聚焦我县教育事业发展的长期性、根本性问题，形成了《xx县教育事业发展情况调研报告》，争取县委县政府出台了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》。
（二）大力度，教育履职落实处。x月x日下午，我们召开了党政领导干部履行教育职责工作会，成立了xx县党政领导干部履行教育职责督导评价工作领导小组，制定了《xx县乡镇及职能部门党政领导干部履行教育职责督导评估方案》，下发了乡镇、部门单位责任清单，建立了对县直相关职能部门和乡镇（街道）履行教育职责情况的考核奖惩机制。对未如期按进度落实工作的进行通报，对严重滞后的进行约谈问责，对年度未完成任务的取消该单位、部门、乡镇和主要领导的年终评优资格，对造成严重后果的将追究相关人员的责任，从而形成了政府统一领导，各部门密切配合的工作格局，切实将教育履职工作落到实处，共同推进教育事业加快发展。
（三）大投入，教育发展得保障。争取县财政对教育投入实现了“三个增长”。xxxx年第一批校舍安全工程总投资xxxx.xx万元，其中县本级配套资金xxxx万元，教育附加及地方教育附加全部用于校舍建设、电教仪器装备等教育项目。解决了xxxx年、xxxx年义务教育学校教师绩效工资职称分级保障资金各xxx万元，并明确列入以后年度预算；解决截至xxxx年x月未入编的农村特岗教师乡镇工作补贴xxx.x万元；明确今后新增（调入）义务教育教师以及因职称变动增加金额、新招农村特岗教师乡镇工作补贴列入当年调整预算；拨付政府购买服务教师工资xxx万元；拨付城区学校教师相关待遇资金xxx.x万元。今年增加考取名校奖励资金xx万元，教育发展专项奖励资金达到xxx万元；拨付教育督导经费xx万元/年；解决了xxxx年国防教育经费xx万元；拨付教师培训专项经费xxx.xx万元、学前公用经费xxx.x元、高中公用经费xxx.x万元。
（四）大建设，校园面貌展新颜。
一是加快基础设施建设进度。筹集校建资金近xx亿元，在城区，大力推进x所学校改扩建工程建设，其中有x所学校（xx中学、xx二中、瑶厦中学）扩园已完工，x所学校（荧屏小学、新泉江小学）整体搬迁分别在春季、秋季学期实现了在新校区开学，剩余x所学校（西南学校、第四中学、思源实验学校二期）建设正在稳步推进；在乡镇，高坪中学、禾源中心小学整体搬迁工程及乡镇中心幼儿园全面开工，今年实现乡镇中心幼儿园建设全覆盖目标。
二是推进教育信息化进程。制定《xx县加快推进教育信息化工作实施方案》，建立信息化设备更新、维护、运行专项经费拨付机制，今年投入电教信息化建设资金xxxx万元，积极推进“三通两平台”项目实施。
三是倾力打造平安和谐校园。大力开展安全宣传教育活动，与县各相关部门密切配合，互通情况，协调、整治校园及周边食品安全、摆摊设点、交通隐患、溺水隐患等安全问题。《x教育》（xxxx年第x期管理版）以“安全之风润学子”为题报道了我县安全教育纪实；《井冈山报》以“安全警钟长鸣”为题报道我县开展学校安全教育小记。
（五）大培训，队伍素质得提升。
一是及时补充，加大补充力度。在近三年年均补充xxx名教师的基础上，今年进一步加大力度，争取县政府通过九条渠道（x全省统一招聘、x特岗教师招聘、x高中教师自主签约、x“三定向”师范毕业、x“三支一扶”、x政府购买服务、x继续开通“绿色通道”、x实施音体美支教志愿服务试点工程、x安排社会公益性见习岗位等）补充教师xxx人，其中音体美教师xx人，成为全市教师补充渠道最广、力度最大、人数最多的县。
二是组织培训，提升教师素质。举办了龙泉教育论坛校长论坛三期、班主任论坛三期、学科论坛两期，参与人数达xxxx多人次；组织了首期校长“读书沙龙”交流会，举办了儿童心理护理师资公益培训。组织外出培训。按要求组织了国家级、省级“远程非学历培训”、学科培训；组织参加了“全国中小学家校合作共育策略研究暨教师专业技能提升研讨会”等外出培训学习，参训人数xxxx多人次。加强校本培训。全县中小学校本培训以及校际之间的“双送”活动丰富多彩并富有实效。
三是强化科研，优化教学能力。我们大力开展了xxxx年“一师一优课，一课一名师”活动，积极指导两所试点学校——左安镇白云小学、大汾镇螺汾小学的大学生音体美支教志愿教学活动，《x教育》发布资讯报道我县组织音体美志愿支教教师教学交流活动情况。
（六）大举措，化解城区大班额。我县严格执行《义务教育法》等法律法规，严格规范城区义务教育阶段招生入学工作，严格落实划片招生、免试就近入学的招生政策；妥善解决外来务工人员随迁子女平等接受义务教育问题。尤其是今年，我们在广泛征求家长、老师、镇村干部等相关人员和部门意见的基础上，先后召开了县教育工作领导小组、县四套班子等相关会议，进一步完善了《xx县城区义务教育学校招生入学工作方案》，对学区划分、入学对象及条件、入学材料审核、入学工作程序等作了明确规定。通过召开全县动员大会、发放《致家长一封信》等形式进行了广泛宣传。
（七）大改革，教育发展注活水。我们制定了《关于加快xx县新时代教育事业改革与发展的意见》《统筹推进城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，统筹推进县域内城乡义务教育一体化发展，优化城乡义务教育资源配置，缩小城乡教育差距；强化与拓展“x+x”素质教育，要求一人拥有一项特长、一天锻炼一小时、一周做一次家务、一月至少阅读一本课外书、一学期至少参加一次志愿活动，制发成长记录袋；成立高中教育改革与发展委员会，召开了四次专题会议，积极应对考试招生制度改革。
（八）大提升，教学质量获丰收。今年全县高考报名人数xxxx人，一本上线xxx人，比xxxx年多xx人，上线率达xx.x%；二本上线xxxx人，比xxxx年多xx人，上线率xx.x%。有x人考取x大学、x人考取x城市大学、x人考取空军航空大学，x人考取中央美术学院、x人考取x体育大学，其中文科考生朱然然以xxx分列全省第十名。中考报名xxxx人，xxx分以上xx人，比xxxx年多xx人；xxx分以上xxxx人，比xxxx年多xxx人。
（九）大帮扶，教育扶贫出亮点。我们强力推进教育扶贫春季攻势、夏季整改、秋冬会战工作，教育扶贫“大排查、大走访、大数据、大宣传、大帮扶、大督查”六大行动作为亮点之一得到了省委督导组的表扬；我们完善建档立卡家庭子女受教育资助全覆盖机制，建立了全县建档立卡子女从幼儿园到大学大数据信息查询系统，确保建档立卡家庭子女享受教育资助政策全覆盖。截至目前，共为x.x万人次建挡立卡贫困学生发放教育助学金xxxx.xx万元（其中县财政落实差异化补助资金xxxx.xx万元）。《xx：教育扶贫推行“六大”举措，促“四个一”目标达成》发表在省扶贫和移民办官方网站。
二、xxxx年工作打算
对照满足人民群众由“有学上”到“上好学”的迫切需求，我县学前教育、职业教育的短板，大班额的问题，城乡群众对优质教育的需求矛盾，我们将在新一年的工作中，以“六抓”为抓手，促进工作再提升。
1.抓改革、增活力，创新教育体制机制。大力实施“五型”政府部门建设，继续协调推进教育“放管服”改革，稳步推进考试招生制度改革，加快推进教育信息化建设，推进校长职级制改革，实行校长任期目标责任考核制，推行名校长、名师、骨干教师荣誉制度。
2.抓结构、补短板，促进教育科学协调发展。实施学前教育第三期行动计划，在完成每乡镇一所公办中心幼儿园建设目标的基础上，大力扶持普惠性民办幼儿园发展，扩大普惠性学前教育资源覆盖面。对照《x省县域义务教育优质均衡发展督导评估实施意见（试行）》，对标对表，做好规划；统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，推动解决“乡村弱、城镇挤”问题，积极实施消除大班额专项规划，确保完成化解大班额工作目标；不断提升义务教育巩固水平，落实《义务教育学校管理标准》。积极适应新高考要求，进一步推进普通高中教育特色发展；扩大职教中心办学规模，引导支持增强特色专业和品牌专业建设，不断增强职教中心的发展动力，加大校企合作力度，推进产教研融合。
3.抓素质、铸师魂，夯实教育发展基础。以培育和践行社会主义核心价值观为统领，认真落实《中小学德育工作指南》，着力构建并落实方向正确、内容全面、学段衔接、载体丰富、常态开展的中小学德育工作体系；推进中小学心理健康教育，加强家庭教育，促进家校合作。开展强化与拓展 “x+x” 素质教育活动成果展；规范中小学生社会培训机构管理，认真贯彻落实国务院、教育部和省有关学校健康教育、学校体育、美育工作等政策，推进校园阳光体育活动。推进“万师访万家”活动常态化制度化，深入推进义务教育学校校长教师交流轮岗，开展义务教育学校教师“县管校聘”改革；建立教师关爱机制；办好龙泉教育论坛，通过加大培训力度，大力提升教师能力素质，加强教师人才队伍建设。
4.抓扶贫、促公平，增强群众教育获得感。全面推进教育精准扶贫再对接，加强资助政策宣传，做好建档立卡家庭经济困难学生资助工作和营养改善计划工作，强化保学控辍，全面打赢教育脱贫攻坚战。认真贯彻落实第二期特殊教育提升计划，补齐义务教育短板，强化随班就读、送教上门等，巩固和提升适龄残疾儿童少年入学率。
5.抓治理、重规范，不断优化教育发展环境。加快推进依法治教依法治校，加强普法宣传教育和教育法治建设，全面做好三单一网和“双随机一公开”实施工作；全力推进义务教育优质均衡发展，加强督促、指导，抓实党政领导干部履行教育职责督导评价工作，全面责任督学挂牌督导工作，启动督导创新县申报认定工作。贯彻落实《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》《x省中小学校安全防控体系建设的实施意见》，夯实中小学校安全工作基础建设，规范日常管理，推进落实“人防”“物防”“技防”措施，维护校园安全稳定。
6.抓学习、促提高，推动党建工作上台阶。学习贯彻党的十九大和全国教育大会精神，以党的十九大精神促进工作落实、推动教育发展；深入推进基层党组织标准化建设，积极探索党建与教育教学深度融合，健全党建述职评议考核制度，形成“以上率下、层层落实、齐抓共管”的工作格局。严肃党内政治生活，认真开展主题教育，引导广大党员、教师敬业奉献、爱生乐教。围绕“党建+”，将党建文化与校园文化有机结合，探索打造“一校一品”的特色党建品牌。
年度教育体育局工作总结 篇2
区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作打算范文
一、工作总结
xxxx年以来，在区委、区政府的正确领导下，在全区广大教育体育工作者的共同努力下，我区教体系统各项工作取得一定成效，现将xxxx年教体系统工作总结如下。
（一）做好新时代意识形态工作
1.坚持学习强国的学习。“学习强国”是中宣部主办的学习平台，是立足全党、面向社会的互联网学习载体，旨在推动马克思主义学习型政党、学习大国建设。在“学习强国”平台上，不仅能学习到最新的时事政治、方针政策、国际动态，更能学习党的历史。通过学习“学习强国”，不断提升综合能力，锤炼党性修养。利用好这个平台，可以帮助学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，使思想、能力、行动跟上党中央要求、跟上新时代前进步伐、跟上事业发展需要。通过“学习强国”平台的学习，营造浓厚的学习氛围，打造学习型社会。党员干部是学习的“火车头”，具有领头雁效应。要从讲政治、强党性、重品行、做表率的高度来重视学习，切实把平台当作学习助手，带着任务压力逼着学，激发内生动力热情学，保持韧劲毅力持续学，给群众做表率，发挥先锋模范作用。
2.抓好学校思想政治及“五育”工作，筑牢思想之基。教育的前头堡垒便是学校，抓好学校的思想政治及德育工作，对于培养新时代青少年的思想品质有着至关重要的作用。强化“五育并举”。坚持立德树人，切实加强意识形态工作引导，强化学校思政课建设；加强智力教育，继续引导师生阅读，大力创建“书香校园”；加强体质健康教育，保障学生每天阳光运动一小时，不断提高升学生体质健康水平；加强美育教育，开齐开足各类教学课程，推动各校积极探索第二课堂；加强劳动教育，安排好劳动课程，继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动。
3.继续推进民族宗教工作。认真落实中央、省区市有关宗教工作部署，以抵御和防范校园宗教渗透为重点，积极引导广大师生增强政治鉴别力和洞察力，教育教师特别是信教教师不得在校内传播宗教、发展信教、举办宗教活动，教育学生拒绝进入宗教活动场所。向全区学校发放《拒绝宗教活动承诺书》，号召学校师生抵制宗教活动进校园。
（二）办学条件
1.基础设施建设方面
全年投入资金近x亿余元，建成x所学校，完成xx所学校改造，开工建设xx六中、xx一小改造、xx四中学生宿舍楼、锦江中心小学二期工程、洪湖中学劳动基地。学校网点布局更优化，城区不断新增学校学位，乡镇寄宿制学校和小规模学校建设得到进一步加强，xxxx年暑假期间撤并农村小规模学校xx所，基本解决农村x-x年级学生集中就读问题，进一步整合了教育资源。
2.教育信息化建设方面
依托国家教育资源公共服务体系和x省教育资源公共服务体系，大力推进平台资源在师生中的使用，依托赣教云-x省中小学线上教学系统，为我区中小学生因疫情延期开学期间“停课不停学不停教”线上教育教学提供技术指导。依托网络学习空间提升了师生信息素养，构建学生成长档案、教师专业发展档案、学校教育管理过程档案。建立、完善了“赣教云教学通”常态化应用机制，在全区中小学所有班级的多媒体教学设备安装“赣教云教学通x.x”，定期公布各校应用数据，将教师运用“赣教云教学通x.x”教学与教师的评先评优、职称评聘挂钩，目前我区教师“赣教云教学通x.x”使用人数达到xx%以上。配合开展我区“互联网%xB教研”工作，努力构建“互联网%xB”条件下的人才培养新模式。推动“智慧作业”的普及应用，扩大智慧作业使用面，我区选择了xx实验初中和xx五小作为试点学校，以点带面推动“智慧作业”的普及与应用。班班通建设上，xxxx年xx月，我区投入xxxx万元购买先进的交互一体机设备，对xxxx年前采购的交互一体机升级，全面淘汰电子白板式班班通设备，在xx月xx日前，我区所有班班通设备达到和超过x省高质量班班通设备配备标准。
3.教育科学装备方面
xxxx年以来，为了改善我区义务教育基础办学条件，实施义务教育薄弱环节改善和提升，确保如期高质量打赢我区教育脱贫攻坚战，根据教体局的规划，为锦江中心小学及部分学校校园配套设施采购等学校采购教学设备，x眼睛学校数字化音乐教室课堂采购，新建学校城北学校的办公设备、学生课桌椅、教学仪器、音体美功能室等。中童幼儿园，平定幼儿园，马荃幼儿园，春涛中心小学，杨溪学校等学校采购所需设备。全年共采购教学仪器设备xxxx万元。
（三）队伍建设
1.拓宽补充新教师渠道，充实优化教职工队伍
xxxx年我区通过多渠道补充教师xxx名。一是招聘幼儿园教师xx名，x应用工程学校事业单位招聘xx人。二是引进x名高层次硕士研究生人才至x应用工程学校任教。三是安置省、部属公费师范毕业生xx人，安置定向分配毕业生xx名。四是继续支持乡村教师回原籍任教，接纳xx名xx籍教师至我区农村学校任教。
2.深入推进校长教师交流轮岗
促进城区优秀人才下基层。xxxx年交流轮岗中小学教师xx人，其中校级领导x人，骨干教师xx人。派遣公办学校王春明等xx位教师到民办学校支教，加强我区民办学校教师队伍建设。
3.持续保障教师培训
线上线下培训双管齐下，构筑起完善的教师培训机制。线上培训面向的是全区在编在职中小学幼儿园教师，一是xxxx人参加的“互联网+教师专业发展”全员远程培训，为期x个月；二是xxx人参加的全区中小学（幼儿园）教师信息化素养提升，为期x个月。三是学历提升培训。与西南大学网络教育学院联办本科学历提升培训，学员通过网上做作业、与辅导教师交流等形式完成课程学习。学制两年半。全年招生xx人。
线下培训一是针对xxxx新招录的xx名小学教师进行的新教师培训工作，为期x天，采用集中培训和工作实践相结合的方式。二是面对全区在编在职的中小学教师的名师大讲堂，对xxx余人展开为期x个月的集中培训。三是第二十四期小学青年骨干教师培训，采用集中培训和工作结合的方式对xx余人进行为期xx天的培训。
（四）各类教育发展
1.学前教育方面
联合乡镇、各中心小学、妇幼保健院、消防等相关部门对全区幼儿园规范办园行为进行督查和年检。对办园满三年的民办幼儿园已到期的，申报普惠性幼儿园复评后，由教体局联合财政局、发改委对普惠性民办幼儿园进行复评和评估。做好农村小学附属幼儿园独立办园事业单位法人登记工作；向全区各园及中心小学学前班学籍信息录入进行培训及指导学籍信息录入工作。开展规范幼儿园办园行为及安全管理工作督查；对x所公建民营幼儿园进行回收。
2.义务教育方面。一是制定实施《xx区xxxx年控辍保学制度》，成立“区长、教育局局长、乡（镇）长、学校校长、村主任（居委会主任）、家长”的“六长责任制”，完善控辍保学目标责任制和联控联保机制。同时，通过社区、乡村、学校平台向学生家长宣传《义务教育法》真正做到以法控辍。今年以来，签订《控辍保学工作责任书》xxx余份，印发宣传资料x万余份。二是实施《学籍管理制度》，动态性跟踪学生流转情况，从转学源头上避免学生辍学；开展义务教育普查，对辖区内适龄儿童学生和流动人员随迁子女进行调查统计，摸清数据，建立台账，保障适龄儿童和随迁子女顺利就学；通过上门家访等方式，开展未入学儿童排查工作，让辍学学生顺利返学，在义务教育的起跑线上，做到一个都不少。开展适学教育普查x次，覆盖x万多人次。三是组织学校认真做好疫情防控工作，成立领导小组、制定工作方案，依据课程方案、课程标准和线上教学进度与效果，认真开展线上教学效果诊断评估，精准分析学情。充分尊重学生学业基础，精心做好复学后课程教学安排，根据实际制定教学计划，做到“一校一案、一科（专业）一案、一班一案”。摸清留守儿童、疫情防控一线医务人员子女、学习困难的学生、线上学习条件困难的学生以及不能按时返校学生的情况，做到“一生一案”指导辅导。并制定了详细的教育教学衔接计划。四是强化了德育常规管理。制定出台了《xx区思政德育三年行动计划》；开展了重大节日纪念日主题教育活动；认真组织各学校开展“开学第一课”教育活动。加强德育载体建设，认真组织各中小学开展学生综合素质评价工作，以评价为导向指导学生良好行为习惯和优良品质的养成。五是加强了残疾儿童教育扶助力度。制定了针对性教育方案，定期为确实不能到校就读的重度适龄残疾儿童少年提供送教上门或远程教育等服务，开展个别化教育，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导，对家长进行家庭康复训练等指导，努力让残疾儿童少年享受公平教育，进一步促进教育均衡发展。为自查自纠和规范办学行为专项检查工作。
3.中考、高考方面。成绩较去年均有大幅增长，中考xA人数xxx人，高考二本以上共录取考生xxx人，高职（专科）录取xxxx人，有x位考生考取北大。
4.职业教育方面。经市委市政府同意，整体接管x应用工程学校，实施x应用工程学校改造提升工程，并积极对接x应用工程学校今年招生专业设置、招生计划等相关工作。
（五）校园安全
1.做好疫情防控。为打好疫情防控战役，确保我区中小学生返校复学，发放了口罩xx.x万，消毒液xxxx公斤，红外线测温枪xxx把，安装了红外线成像仪xx台。
2.筑牢食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神，严把食品质量安全关。x省教育厅免费提供给学校（幼儿园）食堂张贴的《x省学校（幼儿园）食堂经营管理“十必须”》和《x省学校（幼儿园）食品采购管理“十不准”》挂图。在春秋两季开学前联合区市场监督管理局进行全区各中小学校（园）全面的检查监督，排查问题，指导整改，解决实际问题。确保食品及原料来源可溯、信息可追、去向可查，有效防控群体性食源性疾患。我区各学校（园）洁厨亮灶工作取得了长足进步，建设率为xx%以上，公办学校（园）为xxx%.全区各校厨房等级均为B级以上，多个学校为A级。
（六）教育扶贫
一是强化组织保障。为确保教育脱贫攻坚工作有序开展，我局成立了以局党委书记、局长金明光同志任组长的教育脱贫攻坚工作领导小组，下设教育扶贫办公室，配备了各阶段专职工作人员。二是加大宣传力度。区各级学校在开学初通过公告栏、宣传图册、主题班会、师生大会、校园广播、致家长一封信、宣传单等方式进一步加大教育扶贫政策、学生资助政策、控辍保学政策宣传力度，秋季学期调整了学前资助政策，我区及时在学校显眼处张贴政策宣传单，大力宣传。同时通过乡镇将xxxx年秋季教育扶贫学生资助政策宣传手册发到每一个建档立卡户家中，做到家喻户晓、人人皆知。三是简化教育资助申报程序。为贫困学生简化所有资助的申请和评审程序，只需签字确认即可享受资助资格，有效便捷了贫困学生和家长。四是建立台账，动态监测。教育扶贫办、资助中心、基教股、各乡（镇、场）、各校（园）依托全国学生资助系统、省学生资助系统和学籍管理系统，建立学生资助档案数据库和控辍保学信息库，形成动态监测机制，准确记录学生就学信息和资助信息。各乡（镇、场）、各校（园）认真填写《教育扶贫档案卡》和《义务教育适龄儿童少年辍学（失学）情况登记表》，建立相关台账。对在校学生落实相关资助政策，确保精准资助。确定失学儿童劝返责任人，因人施策，逐户落实，确保失学儿童返校就读。五是建立双负责机制。至xxxx年春季，资助学生xxxx人，资助金额xxx.xx万元。疫情期间全力保障贫困户子女学习，对xx名贫困户家庭子女及时解决网络学习困难的问题，并向全区共计xxxx名建档立卡贫困户学生免费供应复学所需的医用口罩。
（七）体育工作
1. 广泛开展全民健身活动
倡导体育+X，打造“一县一品”，通过大型活动和日常活动相结合、集中举办和分散开展相结合，“群众体育大家搞、假日日体育集中搞、周末体育基层搞”的方式，举办xxxx年x省第六届全民健身运动会暨x市xx区全民健身运动会，指导各体育单项协会举行区级以上各类群众体育活动xx项次以上，城乡参与群众近十多万人。疫情期间我们组织了学生在家里进行家庭锻炼，参加xxxx年全国线上亲子运动会，全省排名靠前。继续深入开展太极拳“五进”（太极拳进机关、进校园、进社区、进乡镇、进企业）活动，太极拳协会组织女子太极队员到社区进行表演和公益教学、中医院和火车站广场向群众传授杨氏太极拳xx式深受好评。
2.体育基础设施
xxxx体育场地统计调查工作已基本完成。全区xxx个单位拥有xxxx个体育场地。体育场地总面积达xx.x万平方米，人均体育场地面积达x.xx（平方米/人）。 完成社会足球场地攻坚计划，建设安仁足球场、巨茂足球场、灵溪小镇五人制足球场x块。目前体育基础设施不断完善，马鞍岭运动广场、韬奋体育公园、灵溪小镇体育公园、全民健身中心全天开放，锻炼人次又攀新高。从体育彩票公益金拿出xxx多万元先后在xx多个自然村建设农民体育工程。
3.体育竞技扎实推进
深化体教融合，打造“一校一品”。强化业余训练，努力提高学生体育竞技水平。xx一小、xx韬奋、xx四小、xx四中为“一校一品”体育训练项目试点学校，设置了田径，足球、花式跳绳、篮球、乒乓球、项目，常年参训训队员达xxxx人以上。以备战x省百县赛事为契机，着力抓好传统优势项目和新建项目的组队训练工作，组织省体育局下派教练深入参加项目承担学校指导训练工作，检验训练成果，并帮助解决了组队训练的相关事宜。
4.体育彩票销售显著提高
今年新增销售网点x个，全区共有电脑型体育彩票销售点xx个，到xx月底销量为xxxx万元。
二、特色亮点工作
（一）停课不停研。针对新冠疫情，组织教研员、名师工作室领衔人开展线上教研活动，各学校同时将常规教研移步云端，收到良好效果。
（二）中小学“读、研、思”校本培训新模式。针对全区在编在职的小学教师每年开展为期十个月的培训，人数为xxxx余人，培训方式主要是引领教师通过广泛地阅读好书，获得专业发展取之不尽的可再生能源，使教师职业生涯保持可持续发展，要求教师每月摘录读书笔记不少于一千字。让教师不断站在自身的角度反思和挖掘自我，表达自我，每月撰写教育故事不少于一篇，xxxx年共出版xx期《xx区中小学校“读、研、思”校本培训新模式通讯》。
三、存在的主要问题和困难
xxxx年作为“十三五”的收官之年，我局继续以“八大行动”（“大引领”“大培训”“大阅读”“大教研”“大体艺”“大劳动”“大建设”“大提升”）为着力点，统筹开展教育工作，取得了长足的进步，但在工作中仍出现了一些问题与困难。
1.城区学位供需不平衡。xxxx年以来，我区城镇化进程加速，新区建设加快，城区流入人口增加，建设区面积扩大与人口集聚，对义务教育学位供给与质量带来巨大压力，教育负载量加大与资源供给紧张问题突出。
2.义务教育薄弱学校数量多，内涵发展滞后。农村薄弱学校数量多、规模小、发展空间不足，拉低了我区义务教育均衡发展的水平；城区流入人口大，随迁子女入学由农村转向城区，农村被动“小班化”与城镇被动“大班化”并存。
3.教师队伍建设有待加强，教育家型教师校长稀缺。教师队伍结构性矛盾突出，培养与管理机制不够完善；部分学校教师学科性缺编，年龄层次不合理问题逐渐显现；教师专业技术职务校际、城乡分布差距大；义务教育教师高层次学历比例低，特级教师、名师名校长稀缺；师训工作针对性差，校本培训缺乏整体规划。
4.教育机制体制改革有待深化。制约教育发展的体制机制障碍亟须破解，教育发展内在活力仍需激发。
四、工作打算
（一）继续坚持“八大行动”
1.坚持党建“大引领”
党建工作对于意识形态的形成与发展有巨大的作用，而意识形态决定文化前进方向和发展道路，对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。而坚持党建“大引领”首先必须牢牢坚持发挥党员干部先锋模范作用，为广大人民群众做好表率，树立正确的价值观和思想观，做好党员自我教育和党建工作。要发挥先锋模范带头作用，首先要筑牢党员思想。重视党员思想教育工作，通过集体交流、谈话等方式提升党员思想认识，排解党员思想上的某些误区。落实党建工作，深入贯彻党的各项政策方针，将学习教育常态化制度化，在各支部形成凝心聚力、团结奋进为民的良好氛围。
2.开展教师“大培训”
实施中小学校长及教师培训三年规划，进行“国培计划”、省级教师、新课程、新高考、信息技术、专家型骨干教师等培训，全力打造我区中小学校长、教师队伍“领头雁”，促进我区教育的健康、均衡、快速发展。进一步深化中小学校人事制度改革，按照上级相关政策和有关部门要求，完成学校岗位设置工作；进一步完善学校校长和教师交流轮岗管理制度，加强学校班子建设，增强学校依法以德治校能力；进一步加强教师队伍建设，促进城乡教育均衡发展，加大学校对口支援和城镇教师支教力度。
3.实施师生“大阅读”
阅读是教师不断提高自身素养的必备条件，同样阅读也能帮助学生扩充知识面，加深对学习的理解。我区深入推进“大阅读”活动，构建书香校园。全面实施晨诵、午读活动，开发阅读课程。开展全区中小学“阅读节”系列活动。认真落实市教体局关于养成教育的一系列文件，突出养成教育特色，开展主题读书和“读好书”教育活动，着力打造书香校园。
4.构建片区“大教研”
一是抓队伍、练内功。加强学习，建立每月学习制度。联系实际，实行教研员挂点制度，增强服务意识。落实导师制，为“名师工作室”提供服务。深入一线，参与教研，指导教学，服务课堂。二是抓活动、促研究。继续开展“名师大讲堂”活动，拓宽培训领域，引进家庭教育培训主题。开展全区小学校本教研开放日活动；指导参与教研联合体活动。举办中小学青年教师优质课竞赛暨教学技能培训；举办第二十四期小学青年骨干教师培训班。推进“名师工作室”建设，加强过程考核。召开中小学教学质量分析会。三是抓管理、保质量。抓实教学常规，加强教学管理评价。加强各学科教学质量的监控，全面落实素质教育。认真组织中小学教学质量检测工作。四是抓课程、兴科研。明确学科教研方向，扎实为教学服务。引进课程资源，积极探索课程研发。做好省、市级课题立项申报与结题工作。
5.落实学校“大体艺”
进一步加强学校艺体工作，开足开齐音、体、美课程，并纳入学校年度工作目标考核。坚持“一课两操一活动”，丰富学生校外活动内容；每学年举办一次校级运动会；加大青少年校园足球推进力度；积极推广阳光体育和大课间体育活动；加强学生体质健康测试工作，开展儿童青少年近视综合防控工作，建立学生体质健康档案，减少“小胖墩”“小眼镜”，逐步提升学生体质健康水平；加强体校训练工作，向上输送优秀体育人才，全面提高竞技体育水平。依托现有的教育资源，加强美育教育，开齐开足各类教学课程，推动各校积极探索第二课堂；加强中小学艺术教师业务培训，着力提高农村中小学艺术课程开课率和教学质量。
6.开展学生“大劳动”
继续组织学生开展“垃圾不落地”“垃圾分类”活动，从小培养学生劳动观念、技能、美德，培养热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗精神，努力在劳动中展现美丽，在收获中体现幸福。建设学校劳动实践场所。一是以加强农村寄宿制学校“蔬菜基地”建设为重点，把“建好一片基地，办好一个食堂，服务农村教育作为勤工俭学工作的基本任务。二是多方筹措资金，积极争取上级主管部门的支持，采取以奖代扶的方式，支持农村劳动实践场所建设。三是重点打造杨溪学校和黄庄中学，使他们两所学校x所成为x省劳动实践示范基地，成为全区学生的劳动实践基地。x所成为x市劳动实践示范基地，为我区学校劳动实践场所建设起引领作用。
7.强化学校“大建设”
xxxx年预计投入xx亿余元，建设xx八小、xx二中、江尚学校等xx个重点项目，计划年初全部动工，年底基本完成，新增总建筑面积xx万平方米。此外，进一步优化网点布局，不断整合教育资源，解决“大校额”“大班额”问题。
8.实现教育“大提升”
依托“赣教云课堂”推进我区“名师课堂”“名校网络课堂”建设，推动优质教育资源在我区城乡、校际之间广泛共享。做好“专递课堂”建设与应用，实现教学点全覆盖，并接入省级“专递课堂”监管平台，督促落实常态化应用。做好无线校园网络全覆盖项目，全区所有公办学校实现无线校园网络全覆盖。依托教育城域网和无线校园网络全覆盖项目，推进学校智慧校园建设。
（二）着重抓好校园安全
1.完善学校周边治安及防控体系。坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，提升学校安全工作制度化、信息化水平；继续推进“平安校园创建”活动，完善学校各项安全管理工作；继续做好校车管理各项工作，保证学生接送车安全、有序、平稳运行；深入开展好预防中小学生溺水、预防校园暴力欺凌、校园周边环境排查、校园食品安全、防火防电等工作；做好疫情防控工作。
2.把控食品安全关。严格落实国务院《关于加强食品安全工作的决定》和《x省校园食品和学生用品安全管理办法》的精神，严把食品质量安全关，强化校园超市监督工作，坚持校园超市“优质价廉、服务师生”的原则。对全区校园超市经营者做到亮证、亮照经营，确保进货渠道正规，杜绝不合格食品进入学校超市。
3.进一步规范教育行业风险管理。一是严格按照国家有关法律法规和有关规范教育行业风险管理工作的文件精神，进一步规范教育保险市场运作。二是加强校（园）方责任保险工作，提高学校的抗风险能力，有效维护学校的正常教育教学秩序。三是做好学生意外伤害保险工作。在坚持学生自愿原则的前提下，加强宣传，积极引导，根据《x省学校学生人身伤害事故预防与处理条例》精神，为学生参加意外伤害保险提供必要的便利条件，维护学生的合法权益和校园安全稳定。
（三）大力发展体育事业
一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行等群众喜闻乐见的运动项目，积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌等民间传统健身项目。二是全力抓好竞技体育工作。建立可行的训练管理制度和参赛奖励办法，调动教练员（教师）、运动员（学生）相关人员争先创优积极性，积极组队参加省、市级其他各项体育赛事活动。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目，有序开展学校体育工作，做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。
年度教育体育局工作总结 篇3
区教育体育局关于2021年度工作总结及2022年度工作计划范文
xxxx年以来，在区委、区政府的正确领导下，在全区广大教育体育工作者的共同努力下，我区教体系统各项工作取得一定成效，现将xxxx年教体系统工作总结如下。
一、工作总结
（一）扎实推进基层党建
认真落实党建主体责任，积极推进基层学校党组织归口管理和标准化建设工作；指导非公组织党支部建设，向全区各民办学校党组织派驻党建指导员、活动督查员和职工监督员，帮助民办学校开展党建、教育实践活动；指导部分学校党组织进行换届选举工作；督促各支部认真落实“三会一课”制度，推动教体系统各级党组织和党员干部更加自觉增强“四个意识”，更加自觉坚定“四个自信”，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做新时代“四讲四有”的合格党员；组织机关党员和部分校长到平定xx村参观血防教育基地，进一步增强了教体系统党组织的凝聚力和战斗力。
（二）圆满完成迎检任务
采取强化组织领导、强化经费投入、强化氛围营造、强化教育管理、强化特殊群体关爱、强化过程督导、强化档案建设等工作措施，全力推进义务教育均衡发展迎检攻坚，解决推进过程中存在的困难和问题。x月，省级督导组对我区党政领导干部履行教育职责进行了督导，我区被定为优秀等级；x月我区再次以xx分高分通过省级义务教育均衡发展督导评估，在全省排名第二。xx月底，顺利通过义务教育均衡发展国家认定评估。
（三）持续改善办学条件
今年以来，共投入x.x亿余元用于城乡学校软硬件建设，扩大了区域优质教育资源总量。一是抓学校重点项目建设。投入x.x亿余元，新建xx七小、中童幼儿园，改、扩建坞桥中学、杨溪学校、潢溪中心小学等xx多所学校，新增校园面积xxxxxx平方，新增校舍面积xxxxx平方米，新增功能室xx间，新增体育用地xxxxx平方米；二是抓教育装备 “建、配、管、用”工作。投入xxxx万余元用于采购教学仪器设备。其中投入xxx万元采购xx多万册中小学图书并分发上架；投入xxxx万余元采购科学成套设备、理化生卫教学仪器设备和音、体、美器材等相关综合实践室设备，并指导学校新增仪器的入库、造册、入柜工作；三是抓教育信息化建设。投入xxxx万元用于教育信息化建设，其中：投入xxxx万元用于“班班通”、“两平台”等建设；投入xxxx万元完成了我区教育城域网及xxxx台云终端；四是抓校园文化建设。投入xxx余万元围绕“一校一品”的总体目标，按照“理念先进、内容新颖、形式丰富、特色突出、效果显著”的思路，进行校园环境改造和校园文化建设，各校面貌焕然一新。
（四）不断扩充教师队伍
1.继续抓好师德师风建设。组织学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《x省中小学教师职业道德“八不准”》等，并认真开展了在职中小学教师从事有偿补课和乱订教辅资料专项整治行动，进一步规范了教师从教行为。出台了《xx县关于进一步规范师德师风建设加强师德年度考核工作的通知》，将师德考核结果与教师职称晋级挂钩，提高教师的职业道德水平。
2.实施中小学教师长效补充机制。今年通过特岗教师招聘、定向培养、三支一扶等渠道新增教师xxx名。
3.实施教师、校长长效交流机制。逐步扩大交流比例和适当延长交流年限，不断加大薄弱学校师资队伍建设，提升教师整体素质。今年共有x名校长、xx名中小学教师参与交流轮岗。
4.实施教师队伍长效培养机制。依法足额安排教师继续教育经费，每年投入教师培训经费xxx余万元，特别是我区“名师大讲堂”活动，利用双休日和寒暑假，采取“送出去、请进来”的办法，邀请国家级、省级名师来xx上示范课；积极参加各项业务竞赛，在全市xxxx年中小学优质课评选，我区获小学一等奖x人、二等奖x人，初中一等奖x人、二等奖x人。在全省首届中小学教师读写比赛中，我县xx人入围选送省参赛，x人获二等奖，x人获三等奖。在全省第十五届中学物理青年教师教学大赛中，xx二中吴满英老师获省二等奖；在全省优秀课例展评中，xx三中吴丽萍荣获省一等奖，xx四中李建生、李子洋荣获省二等奖。
5.落实向农村偏远薄弱学校教师倾斜政策。在教师培训、职称晋升、生活补助、周转房建设等方面向边远农村学校倾斜。今年调整发放了我县艰苦边远地区农村中小学教师特殊津贴约xxx.x万元资金，共计xxx人。投资xxx万新建画桥中学、黄庄中心小学、铁山小学、马荃新店小学等学校教师周转房，建筑面积xxxx平方。
（五）协调发展各类教育
1.加快发展学前教育。落实第三期三年行动计划，启动马荃、平定、洪湖等乡镇幼儿园建设和村级幼儿园建设项目。对辖区内幼儿园进行了全面清理整顿，对办园条件达不到标准的依法取缔。进行了普惠性民办幼儿园评估认定，到目前为止，全区普惠性民办幼儿园已达xx所，全年用于前教育政府购买服务专项资金共xx万元。
2.深入推进素质教育。一是继续推进新教育实验。组织了部分实验学校骨干教师、校长外出学习培训，陆续开展了书香校园、师生共写随笔、缔造完美教室等十大行动，开展了新教育种子教师招募工作；二是持续加强教育联盟和教研联合体改革，共享优质教育资源。在实验初中与潢溪中学、xx二中与黄庄中学成功结成教育联盟的基础上，今年又促成xx四中与平定中学结成了教育联盟，建立中小学教研联合体，开展形式多样的教研活动，为全县教育质量的提升提供科研支撑，城乡教育均衡发展步入了更高的层次；三是持续加强中小学德育工作。认真落实德育工作措施，组织全区学生参加省市区各项比赛。组织开展“华人杯”作文大赛、全区“讲红色故事、诵红色家书”比赛、全省“小读者之友”语文综合素能训练等素质教育活动；四是加强学校体育工作。开齐开足体育课，全面实施了“快乐大课间”活动和“阳光体育运动”。对全县xxx余名体育教师进行了技能提高培训。二中、四中、韬奋学校、六小校本开放日组织了“x+X”特色体育汇报演出。xx四中、六小成功申报全国特色足球学校，使我区全国足球特色学校达x所。
3.圆满完成中高考工作。今年我区高考、中考成绩再创历史新高：中考xA人数达xxx人，创历史最高水平；高考xxx分以上xx人，较去年增加xx人，一本上线人数xxx人，较去年增加xx人，首破xxx大关，二本上线人数xxx人，一本、二本上线率再创新高，有x位同学被x大学录取，全区教育教学质量持续攀升。
4.创新发展职业教育。今年我区结合当地特色产业，成功设立了x眼镜学校，并于x月x日正式开学，结束了我区没有独立的公办中职学校的历史。
（六）着力保障校园安全
强化安全稳定工作，对各级各类学校进行安全隐患排查，进一步加强校园周边环境整治、食品安全、疾病防控、阻绝校园欺凌、防溺水等专项校园安全教育工作。x月开始，深入开展学校信教人员摸底排查工作，严格要求全区学校不得在校内传播宗教、发展信徒、举办宗教活动、设立宗教活动场所和建立宗教团体及其他组织，维护学校正常的教学秩序。净化校园环境，加大学校周边环境和校外教育机构的整治力度，确保校园安全，为学生健康成长奠定坚实基础。
（七）做实做细教育扶贫
增强了“四个意识”，落实了主体责任，实施了精准资助、精准培训、精准帮扶，实现了教育资助全覆盖，xxxx-xxxx年，资助贫困学生xxxxx人次，发放资金xxxx.x万元，对国家资助政策未覆盖到的在校建档立卡贫困家庭子女给予扩面资助xxxx人次，资助金额共xxx.x万元。xxxx年秋季学期发放教育扶贫扩面资助金xx.xx万元，教育扶贫国家资助金xx.xx万元。实现了区内教育精准扶贫对象的全覆盖。完成全区建档立卡贫困学生基础数据比对工作，顺利完成脱贫攻坚“春季攻势”、 “夏季整改”专项行动。
（八）加快发展体育事业
1全民健身蓬勃开展。一是着力加强全民健身场地设施建设，投资xxx万余元建设农民体育工程，在镇街和农村社区建成便捷、实用的体育健身设施。xxxx年我们花费xx万元在省设计院设计出《xx区健身步道总体规划》，打造全区体育健身步道xxx公里，成为x省健身步道的样板；二是全民健身活动丰富多彩，今年来共举办区级以上各类群众体育活动xx项次以上，参与群众近五万余人次，开展太极拳五进活动，举办了陈氏太极拳八式培训班，培训体育老师xxx人，在课间操、体育课及课外活动时间组织学生练习太极拳，我区xx%的学生学习学会陈氏太极拳八式，全区经常参加太极拳锻炼的人数已经超过x万人。
2.竞技体育成绩喜人。今年我区先后派出xxx多人先后参加了省、市比赛，均取得了较好成绩。xx区龙虎文武学校的学生殷琥代表x省参加全国武术套路冠军赛勇夺男棍亚军。xx二中夺得x省校园足球中小学五人制足球锦标赛（高中男子组）第六名。xx县第一幼儿园（乙组）搏击操在xxxx年x省“体彩杯”幼儿基本体操决赛中荣获一等奖和体育道德风尚奖。龙虎文武学校在“xxxx年x省中小学生武术套路”比赛中取得x金x银x铜的优异成绩。xx区教育体育局被x省体育局评为“xxxx-xxxx年竞技体育贡献奖”。
3.体育彩票销售旺盛。今年新增体育彩票销售网点x个，全区共有电脑型体育彩票销售点xx个，到xx月底销量为xxxx万元，同比去年增幅xx.xx%。
二、存在问题
尽管我区教体事业发展水平得到了较大提升，但仍面临许多问题需要解决，学校党建工作仍需加强，从严治党、从严治校还有一些薄弱环节。教师队伍结构还不够合理，教育质量还有待全面提高，“择校热”、“择班热”问题依然存在，教育优质均衡发展的任务还十分艰巨。教育结构亟待优化，公办学前教育资源不足，普惠水平不高。高中阶段普职比例还不协调，职业教育发展还不充分等。这些问题都有待于我们在下一步的工作中认真加以研究和解决。
三、工作安排
xxxx年，我们将认真贯彻落实党的十九大和习近平总书记系列讲话重要精神，围绕区委、区政府确定的奋斗目标，站在全局和战略的高度，大力推动教育综合发展，实现教育强区目标，办好人民满意教育。
（一）突出抓党建
认真贯彻落实党的十九大精神，持续深入开展好“两学一做”学习教育。着力强化学校基层党组织建设，继续推进民办学校和非公组织党的建设全覆盖。加强教体系统党员、党务工作者培训，提高党员干部队伍素质。严格落实教体系统党风廉政建设主体责任和“一岗双责”责任，深入推进全面从严治党。强化“党建+”理念，完善党建网络区建设，将教学教研、学校管理与党建工作结合。开展规范办学行为专项督查，深入加强教育行风建设。进一步做好教育精准扶贫工作，全面完成年度目标任务。
（二）重点抓安全
坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，完善校园及周边治安防控体系；继续推进“平安校园创建”活动，完善学校各项安全管理工作；继续做好校车管理各项工作，保证学生接送车安全、有序、平稳运行；继续加强学生防溺水教育工作；加强食品卫生安全监管，确保校园内不发生重大食品中毒事故；切实做好传染病防控工作；防治结合、加强教育、群防群治，严防学校重特大安全事故发生，严防发生校园安全责任事故。
（三）统筹抓保障
一是多渠道筹措教育资金。依法争取财政性教育投入政策落实到位，重点落实生均公用经费和教师政策性工资待遇。积极向上争取资金扶持，推进重点项目建设；二是继续实施第三期学前教育三年行动计划。新建一批标准化乡镇中心幼儿园，构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系。三是巩固义务教育均衡发展成果，针对当前存在的问题和不足，落实完善整改措施，努力补齐短板补缺补差，确保顺利通过国家义务教育均衡发展“回头看”督导验收，促进县域义务教育优质均衡发展；四是推动城乡义务教育一体化发展。全面完成义务教育“全面改薄”工程，实现“校校达标”。xxxx年我们将再投入x.x亿元，新建xx城北学校（xx七中）、xx六中，完成xx一小、韬奋学校、xx三小、锦江小学、xx二中、中童中学提升改造，完成平定中学、春涛红星小学运动场建设，完成杨溪中学、春涛中心小学、平定中心小学、潢溪小学、坞桥中学等学校的教学楼、综合楼、教师周转房等工程建设，采购一批教学仪器设备，全面提高城乡学校的办学条件。
（四）着力抓改革
一是抓新教育实验改革。采取“请进来送出去”的措施，让全县实验学校到新教育实验学校跟岗学习。指导各实验学校开展读书活动。召开新教育实验推进会，围绕十大行动建立项目团队，进一步扩大实验范围，更新观念，让所有学科教师都加入到新教育实验中来。扶持各学科各项目实验团队种子教师。出台和完善新教育实验改革实施方案和考核评价机制，推进新教育实验常态化制度化。二是创新教师队伍建设机制。创新补充机制，着力解决乡村教师结构性缺员和城镇师资不足问题。创新培训机制，实施“名师名校长培养工程”，加强“名师工作室”建设。创新管理机制，打造专业化校长队伍。深入推进教师“县管校聘”管理改革，合理配置教师资源。三是推动教育信息化深度应用。充分利用教育城域网工作平台，实施教育信息化“三通工程”，推动网络教研、网络培训、网络学习常态化，推动信息技术与教育教学深度融合。
（五）全力抓体育
一是深入开展全民健身运动。进一步普及足球、篮球、乒乓球、健步走、骑行、跑步、游泳等群众喜闻乐见的运动项目，积极扶持武术、太极拳、健身气功、健身秧歌、龙舟、毽球等民族民间传统健身项目，大力推广徒步越野、健身广场舞等休闲健身项目。完善乡村农体健身工程，举办xx区农耕大赛，做好x月x日“全民健身日”展示活动，组织社会体育指导培训，广泛开展全民健身活动。二是全力抓好竞技体育工作。进一步加强业余体育训练和体育协会工作，指导全区各级各类学校的业余体育训练工作，发现推荐体育苗子，积极组队参加省、市级各项体育赛事活动，办好区级篮球、足球及中小学生田径运动会等赛事。三是全力做好学校体育工作。继续建设校园足球、校园篮球等学校体育项目，认真贯彻落实教育部《学生体质监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》等文件精神，有序开展学校体育工作，做好全区中小学生体质健康测试与数据上报工作。
年度教育体育局工作总结 篇4
2020年，全区教育体育系统认真学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，认真贯彻落实区十二次党代会精神，砥砺奋进、狠抓落实，努力以更加公平更高质量的教育体育服务回应市民对美好生活的期盼，教育体育事业迈上新的台阶。顺利通过全国义务教育发展基本均衡区复查。
(一)坚持不懈地加大教育投入，群众满意度不断提升
一是教育经费保障得到新提升。公办幼儿园、小学、初中生均公用经费分别提高至1050、1250、1450元/生/年。全面实施学前教育三年行动计划，新认定19所普惠性民办幼儿园，生均定额补助经费标准由2400元/生/年提高到2700元/生/年。推进教育惠民，小学阶段免费发放校服3套、初中2套;在小学四年级、初中二年级免费发放礼仪教育制服1套;按2元/生/天的标准为2万多名义务教育阶段学生提供午餐补助;为全区50多所中小学校、幼儿园配备食品原料溯源平台，50所学校、幼儿园食堂配备食品安全综合快检设备;全区35所公办中小学完成智慧校园建设工作，8所学校配备VR体验教室。为全区公办中小学教师配发工作装，开通教师班车31部。
二是配套学校幼儿园建设取得新突破。扎实推进总投资16亿元的10所学校建设工程。目前午山北侧配套小学主体工程和第二实验小学扩建主体工程已完工;北村配套初中、书香门第配套小学已开始进场施工;合肥路配套小学、金帝山庄配套初中已开始进行地勘。按期启用北村新苑配套幼儿园，确保了片区稳定。沙子口机关幼儿园等三所幼儿园已完成装修工程，正在做好开园前准备工作。
(二)坚持不懈地加强干部教师队伍建设，教育发展核心竞争力明显提升
今年面向全国招聘骨干教师40名，聘用制教师115名。加大免费师范生招聘力度，签约2020届毕业生58人，比2020届增加52人。
着眼于教育事业改革发展和学校领导班子建设的长远需要，提拔重用14人，交流17人，改为督学13人，树立干事创业、改革创新的用人导向;扎实开展教师交流工作，交流教师73名，其中骨干教师31名，优化了城乡师资结构;制定教师职称评审意见，完善绩效考核制度，建立正确激励导向;分层实施教师培训，加强教师梯队建设。继续实施名师名校长培养工程，累计成立7个名校长工作室、20个名师工作室，充分发挥骨干校长教师辐射带动作用。
(三)坚持不懈地深化教育综合改革，教育教学质量稳步提升
一是开展办学模式新探索，提升学校内涵发展水平。启用崂山区金家岭学校，引入北京十一学校先进办学理念和人才培养模式，辐射带动周边学校内涵提升;推进与华东师范大学合作办学事宜，与南京师范大学开展第二期合作办学;推进学校特色建设，打造特色品牌。
二是学生综合素质不断提升，成绩明显。坚持立德树人，在全区中小学广泛开展“不忘初心跟党走”等系列活动。加强科技创新教育，我区师生获各级科技比赛一等奖以上500多人次，崂山区第二实验小学获得VEX机器人世界锦标赛IQ项目总冠军。成功举办首届以全区中小学校为单位的田径运动会。崂山七中橄榄球队在全国比赛中获得盘级亚军。青岛市第四届运动会中，我区小学男子、女子乙组双双获得足球赛冠军，2所学校创建为全国校园足球特色学校。中考成绩稳中有升，考入二中、五十八中学生比去年增加19人。
(四)坚持不懈地联动推进，为铸就教育强区提供坚实保障
区委、区政府高度重视教育工作，主要领导对教育工作作出专门批示，指明努力方向;区人大常委会对我区教育工作开展专题调研，对教育工作提出明确要求;区政协组织召开专题协商座谈会，为教育工作提出中肯建议。
教育内部保障能力不断强化。紧抓基层党建和党风廉政建设不放松，“两学一做”、“十九大精神学习贯彻”活动常态化制度化开展，基层党组织战斗力不断加强;加强教育督导工作，增聘区内专职督学14人，加强区域质量监测，开展第三方教育评价;认真做好学校安全管理工作，确保校园安全稳定。
(五)坚持不懈地推进体育惠民，群众体育工作蓬勃开展
精心组织青岛市国际马拉松比赛。新建20处社区居民健身设施、10处笼式足球场。新开放实验小学中韩校区体育场地，全区累计8万余人次到学校运动健身。举办全民健身运动会，开展20余项比赛，累计参与群众13500余人，荣获山东省第七届全民健身运动会先进单位荣誉称号。
医院财务科年度工作总结如何写6篇
日月如梭，今年的工作即将结束了。按公司的惯例，我们需要从第四季度开始进行岗位的年度总结，而我们就能把自己这一年的收获与变化写成一篇年度工作总结，如何在岗位的年度总结中全面的展现自己呢？推荐你看看以下的医院财务科年度工作总结如何写6篇，请阅读后分享你的朋友！
医院财务科年度工作总结 篇1
非常感谢215新年的来临，每到这个时候，作为财务科长的我总是在盘点医院的资产，但今天，我终于可以静下来盘点我的人生，盘点我的内心的成长，盘点内心那宝贵的无法估量的无形资产。
我在XX年参加工作，那时我2岁，总希望自己有一个辉煌的人生，其实，那时个人所希望的辉煌只不过是一种世俗的东西。但是心比天高，我花了整整八年时间去学习专业知识，学完了之后我却很迷茫，我究竟需要的是什么?
我可以在专业领域做得更好，但是我快乐吗?我不断的给自己定了很多目标，但后来发现那不是我真正想要的。不是目标引领我们前进，因为目标仅仅是个方向，人生也不是达到一个目标后再达到一个目标后的枯燥直线，人生是一个总是在被动调整目标的精彩曲线，因此我们不能执着于目标更不能担心达不到目标，执着于目标叫做“欲望”，担心达不成目标叫做“压力和焦虑”，是欲望我们就可能不择手段，是压力我们就可能会急功近利，如果不是目标引领我们前进，引领我们前进的到底是什么?直到今天我才明白，引领我前进的其实是一颗“充满希望和信念”、“兢兢业业活在当下”、“踏踏实实做好本分”、“凡是都往好处想”的“积极心态”。
我从不后悔自己学习任何东西所花费的时间和努力，因为人不可能有先见之明，把那些生命中的点点滴滴事先都串起来;只有在回头看的时候，才会发现这些点点滴滴之间的联系，生命的轨迹才变得非常清楚。 所以，我坚信，我现在所经历的，不管是幸福也好，痛苦也罢，将在我未来的生命中串联起来。正是这种信仰让我从没有失去希望，它使我的人生开始精彩。
今年心态的极大转变，让我的生活和工作都上了一个台阶。记得有一次看过一句话：“当你发现自己的学习停步不前的时候，其实是我们的思想境界不够!”事实真的如此。每一次当我遇到困难，当我真正领悟人生的真谛的时候，才发现自己所有的生活都起了变化。那就是真正做到了去“爱”!
只有当我们真正去爱的时候，才会工作的更好，我们可以选择在工作上一天天混过去，也可以选择一件件事情做的完美漂亮。也许我的工作别人并不了解，但那有什么关系呢?我工作不是为了做给别人看的!做给别人看那是一件很累的事情，充满爱我将轻装上阵。把工作当负担，他就会真的成为你的负担，把工作当乐趣，他就会真的成为你的乐趣。正是由于这个理念，今年财政的拨款在1月底就全部到位，而且我和小高代表西陵区去参加宜昌市财政局组织的会计知识大赛获得团体第三名。我们知道有很多工作要去做，首先不去抱怨，先坐下来，把所有的工作梳理一遍，什么时候发工资，什么时候做凭证，什么时候去人事局办理工资变动，什么时候办理结账，一切安排得紧紧有条，每天在忙碌着，但是忙而不乱，虽然有时也会加班，虽然有时也有意外情况需要抽调人手，但这一切，我们都不觉得累。
当我充满爱的.时候，我为自己所拥有的一切感到高兴。当我们医院只有1多万收入的时候，我去和同行开会，当时大家都爱问你们单位多少收入啊?我从来都不好意思回答，当我听见别人说几千万的时候，心里那是羡慕啊!而今，有史以来我工作的医院创了千万收入。而且我们的支出都在年初预算以内，我们实行了良好的成本控制。成本只有45%，毛利润达到55%，比去年增加了3%，人员经费636万元，我不再需要个人的辉煌，只需要知道我在这里工作的时候，医院曾经辉煌过就够了，那里面曾经有过有我和大家共同的努力!
今年我还有一个感悟，当年和我一起参加工作的同事所共有的一个感悟。大家还记得当初我们上班情形吧?感觉医院根本不属于我们，我们只有受欺负，不被重视的份。当然，这种情况很正常，因为那时的我们还很青涩，还没有经验，我们缺少的是能力，渴望的是帮助。很可惜，我们大多数人没有被帮助。但我们像野地里的小草自己学会了坚强，而今，我们变成了医院的顶梁柱，我们该怎么去对待新来的同事?我们是给磨难让他们自己去领悟还是帮助他们建立正确的工作信念和态度?
我们不可能在医院工作一辈子，我们当然要把自己的好经验交给他们。他们在工作中一定会遇到各种困难，有人际关系的困难，有工作经验的困难，我们一定不要人为给他们年轻人设置这种障碍，我们可以看着他们成长，鼓励他们的进步，评价他们过失，而不是去打击，去中伤他们，我们希望医院越来越好。
只有内心才是真正属于自己的。这种成长比成功和金钱更宝贵，随着年龄的增长，将越来越值得珍藏。我希望在我老去以后，还会回味今生和大家一起度过的时光，同时感到美好!谢谢!
医院财务科年度工作总结 篇2
尊敬的领导：
您好！
光阴似箭，转眼间本人任职xx县xx医院财务科长已满一年时间。回顾任职一年的时间里，我院财务科在上级主管部分及院领导的正确指导下，在全院各科室的大力支持和全科同道的共同努力下，圆满地完成了xxxx年度各项财务工作任务。现将主要工作汇报如下：
一、加强政治学习
不断进步自己的政治素质。我深知作为财务科长，肩负的任务繁重，责任重大。特别是在廉政建设方面，更是不能有丝毫的差错，思想上决不能放松警惕。为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行好职责，就必须不断的学习，熟知党的方针、政策。因此，我坚持阅读每月一期的《党风廉政教材》，并坚持天天上互联网浏览国内外重大时势新闻，让廉洁奉公的精神在自己心中变得根深蒂固。
二、加强业务学习
起到财务业务带头人的骨干作用。作为科室领导人，经常要处理各种突发的业务，只有通过不断的学习和实践才能更好地把好财务关。我非常留意学习各种财经政策，并不断地学习财务知识，使自己在处理财务业务时能正确把握标准，严格审核，严格把关，确保每一笔支出都能符合财经制度。在当今信息时代，计算机治理是现代治理不可或缺的高新技术。我能熟练把握并运用多种文档及制表软件，大大进步了工作效率。我不但自己使用，还培训各个岗位的工作职员使用，使各项财务工作的效率都能得到进步。我熟悉本院的计算机信息治理的整个流程，把握各项财务数据的来龙往脉。因此，在处理计算机信息治理中出现的各种题目时，我总能做到游刃有余。
三、做好资金科学运用工作
做好资金科学运用工作是最重要的财务工作之一。我能根据轻、重、缓、急的原则，科学公道安排资金，保障日常开支正常运转，保证每月职员经费的按时发放，对应付款项公道安排，为医疗活动的正常运行保驾护航。
四、兢兢业业，保质保量完本钱职工作
除了对财务科进行治理，本人还分担了部分具体业务工作。
1、审核日常的报销事项，并对会计账务进行审核。
2、审核应付款项票据并负责办理对外汇款业务。
3、对每一份经济合同进行分类回档整理。
4、每月完成上旬及下旬的用款申请及报送卫生局。
5、每月对收费员进行业务量化考核。通过考核收费员的各个分项工作量，能够更直观地了解每位收费员的工作情况、工作能力及工作质量，发现收费员工作量下降时及时了解原因，出现题目及时解决。
6、负责完本钱院财务计划、财务总结、年初预算及年终决算工作。
五、积极推行按劳分配、多劳多得的分配制度
如何对收费员的收费工作进行量化考核一直是医院收费处治理的重点和难点。我经过不断探索，将我院收费处的各项工作进行回集分类，对收费员的工作进行量化考核，并根据各项量化数据制订了对收费员的劳务费进行量化分配、多劳多得的分配方案，并在实践中不断完善。通过二次分配，打破了收费处吃大锅饭的分配格式，奖勤罚懒，进步了收费员的工作积极性，使收费处工作效率得到大大进步，缩短了病人排队等候的时间，符合卫生部创建三好一满足医院的要求。
六、加强行风建设，强化业务培训
每个季度召开全科职员会议，组织大家学习政工科下发的各种行风廉政建设学习资料。对在办理业务过程中出现的各种题目反复夸大，并指导正确解决的方法。对会计基础知识进行强化培训，组织学习财政部及卫生部颁布的于xxxx年实行的新的《医院会计制度》。通过学习培训，进步了财务工作职员的综合素质，更好地服务于各项工作中。
此致
敬礼！
医院财务科年度工作总结 篇3
20xx年十字路医院财务工作注重学习和提升财务服务能力，积极探索和推进医院财务管理由规范走向科学的整体改革，坚持“服务、效率、和谐、廉洁”的管理理念，紧紧围绕医院20xx年事业发展需要，合理安排财力，加强预算管理，理顺业务流程，强化基础工作，努力增收节支，为医院事业发展提供了较好的财力保障。
一、进一步明确了加强政治理论学习与业务技能学习。
对统一思想认识、提高财务管理水平和保障财务工作顺利进行的重要意义。财务科通过多种形式认真学习实践“三个代表”重要思想和科学发展观，增强了财务人员的凝聚力、战斗力和奉献精神。尽管同其他医院相比，我院财务人员数量少，工作量大，但是科里的每一位同志都能够做到以医院利益为重，积极为做好财务工作献计献策，工作中不讲条件、不谈个人困难，经常加班加点，有力保障了医院财务工作的顺利进行。
二、明确了医院财务工作的组织领导责任和经济责任，在有效执行预算的过程中坚持节俭意识、廉洁意识，注重借款风险，提高了医院资金营运能力和抗风险能力。
三、进一步加强了财务管理制度建设，理顺业务流程，为提高财务服务质量提供了制度保障。
20xx年财务科按以往积累的经验进行适当调整,支出一起;统计,核算,收帐,调拨放到一起减少了不必要的环节,给医院财务工作打开了一项新局面。
医院财务科年度工作总结 篇4
本人于10月份正式进入市三院，被安排在办公室工作。在各位院领导的关心重视和办公室同事的帮助指导下，开始全面了解我院的运行管理情况，逐步适应了在医院工作和生活的模式。现就我的工作简要总结如下：
一、加强学习，全面熟悉医院的运行管理
医院的运行管理，对于我来说，是一个完全陌生的领域。为尽快适应院办工作，我在刘主任和其他同事的协调指导下，学习了我院的规章制度和工作计划、院办的工作职责、二甲医院评审标准、我院文件拟发和会议组织的具体要求等内容，熟悉了我院的科室人员结构和医院的运行管理现状。这几个月来，我积极学习刘主任和其他同事好的工作方法，取长补短，注重与同事的协调配合，不断提高自己的业务水平。
二、踏实工作，认真履行办公室工作职责
医院办公室是一个综合协调部门，工作繁杂琐碎，一般难以量化。所以，为使自己的工作规范、高效，根据刘主任的一周工作计划安排，本着“服务好院领导、服务好科室、服务好医护人员”的工作理念，认真完成好本职工作。这几个月来，我共协助或组织了10多次会议（包括院长办公会议、二甲创建例会、行风监督员会议、医患关系座谈会、灾害易损性分析工作会议等），拟制印发了11份文件，协助刘主任完成了二甲医院创建初评意见整改反馈情况汇总，积极完成年度医院双拥工作考评资料整理、各科室人员考勤统计、跟随刘主任参加了两次急诊科早会和我院中层干部推荐工作、协助刘主任开展医院行风监督、满意度调查以及二甲创建办公室所承担的如院务公开、平安医院等工作。
三、认清不足，努力提高自己各项工作水平
来医院工作以来，虽然我所参与的办公室工作有序开展，自己的本职工作基本完成，但我深知我的工作离各位领导的要求和同事的期望还有很大差距，主要表现在与其他科室的沟通协调较少，对县级公立医院改革和医院运行管理的认识还不够全面，工作效率和服务水平还有待进一步提高。在20xx年的工作中，我将加强对医疗卫生工作政策制度和办公室事务性工作的学习，通过向领导、向同事、向书本、向网络学，努力提高沟通协调能力和工作效率。
我来医院的时间不长，对医院的运行发展还在深入认识中，对于我院发展的建议，我觉得很重要的一点就是医院要高度重视人才的引进与培养，多开展专业技术培训，提高福利待遇，留住现有人才。通过对外招聘和提供进修学习机会等，加大专业技术人才的引进和培养力度，为打造我院的特色优势专科奠定基础，增强我院的社会知名度。
最后非常感谢各位领导和同事的关心帮助，希望各位领导、同事们对我的工作提出意见，使我进一步完善自己。我将以此次座谈会为契机，努力学习，勤奋工作，和大家一道为医院的跨越式发展增添一份微薄之力。
医院财务科年度工作总结 篇5
转眼间又将跨过一个年度，我们又将迎来新的一年。20xx年是我院医疗业务面临突破的一年，医院财务运行情况良好。全年实现总收入1745．87万元，比上年增长896．65万元，增长率为105．58%。门诊人次较上年增长5155人次，增长率27．66%。出院人次较上年增长943人次，增长率145．08%。这一年来在医院领导的指导和同事们的大力支持和配合下，我尽自己的全力履行好财务科的工作职责，积极学习，努力提高理论知识和业务工作水平，并认真完成领导交给的各项工作任务。
一、做好财务核算，加强固定资产管理。
1、每月及时上报财务报表，保证财务结算的正确、及时、真实，为领导提供全面可靠的经营管理资料。
2、做好财务决算工作。
3、做好科室的成本核算，每月及时反馈各科室月度收入指标、成本费用支出情况。结合深化医改建立科学的医疗绩效评价机制和内部分配激励机制。
4、及时与器械科核对固定资产，加强固定资产的利用率。
二、做好资金管理和资金科学运用工作。
1、根据“轻、重、缓、急”的原则，科学合理安排资金，保障日常医疗活动正常运行。
2、做好资金科学运作是财务科最重要的工作之一，根据现金管理暂行条例、银行结算和医院财务管理制度，较好的完成了所有的货币资金收付工作。
3、做到有约付款，适度缓解了医院的资金支付压力。
三、不断完善医疗服务价格，确保服务价格、收费管理工作落到实处。
不违规收费，严格执行国家药品价格政策和医疗服务项目价格，公开医疗服务收费标准和常用药品价格。严禁在国家规定的收费项目和标准之外自立项目、分解项目或擅自提高标准加收费用，严禁重复收费。
四、积极协助临床科室解决价格、收费过程中遇到的问题。
五、做好医保预算指标及药品指标的控制工作。
六、20xx年我科完成医院的中心任务81人次。
七、严格执行“七不准”的各项规章制度。
医院财务科年度工作总结 篇6
20xx年上半年，在上级行政主管部门及院领导的正确领导下，以创建二级甲等医院为抓手，贯穿“以病人为中心”的服务理念，深入开展优质护理服务，狠抓医疗质量、医疗服务、医疗安全。在专科建设、环境整治、设备投入、信息化建设等方面，取得了很大成绩。现总结如下：
20xx年上半年总门急诊人次16万人次，较上年增长20.3%。其中门诊XXXXXX人次，急诊XXXXX人次，专家门诊7713人次。出院人次4683人（详见附件1），比20xx年多500人次。出院患者实际占用床日数39118床日，平均病床周转次数21人次，平均住院天数8.75天，床位使用率80.88%，比上年同期上涨7.46%。手术人数1217人次，比20xx上半年同期增加6人次。
20xx年上半年实现收入XXXX万元，超额完成全年预算指标，比同期增长12.6%。其中财政补助收入180万元，比上年247万元下降27.13%；医疗业务总收入XXXXX万元，比去年同期4941.1万元上涨9.3%。医疗业务总收入中医疗收入3566.9万元，比上年同期上涨17.3%；药品收入1835万元，比去年同期上涨15.9%；药占比34%，比去年同期34.2%下降0.2个百分点。其他收入73万元，比去年同期71.5万元上涨2.1%。
今年上半年共发生总支出XXXXX万元，比去年同期XXXXX万元上涨18.1%。总支出中医疗支出为5106.3万元，管理费用支出为730.1万元，其他支出26.4万元。1-6月份实现收支结余-314.7万元。
20xx年上半年医院资产总额达XXXXXXX万元，其中流动资产29687.5万元，固定资产为10609.8万元，资产负债率为77.1%。净资产XXXXX万元，
1、门急诊工作：
今年上半年门急诊人次较去年同期有一定增加，门急诊共16万人次，涨幅为25.4%，其中内科各专科门诊诊疗人次均有不同程度的增幅，尤其是神经内科达到620.6%。急诊科较去年同期涨幅55.2%。外科门诊人次均较去年同期下降。学府分部门诊人次均为降幅（详见附件2）。
重点是加强医技人员技术培训及服务质量的改进，注重检测结果的符合率及准确率的监测，不断增设新项目以满足临床需要（详见附件3）。
（1）功能科：彩超检查上半年完成20630人次，较去年同期增幅23.8%。
（2）放射科：完成CT检查XXXX人次，较去年同期增幅14.5%，DR摄片17435人次，较去年同期增幅16.2%。
（3）胃肠镜：完成胃镜检查XXXXX人次，较去年同期增加2人，肠镜检查206人次，较去年同期涨幅为9.6%。
（4）检验科今年上半年完成工作量XXXXX例，较去年同期增幅达43.7%。病理科标本量今年完成XXX例，较去年同期增幅较大。
3、手术与分娩：
上半年手术人数XXXX人，分娩人数XXX人；其中妇科手术人数138人，普外科手术人数319人次，骨科手术人数223人。
4、出院情况：
20xx年上半年出院人数为XXXX人，出院人次相比去年同期涨幅为12.0%，全院总床位使用率80.9%，平均住院日数8.4天。其中外科出院人次相比去年同期减少了5人次，其中普外科收治人次较去年同期下降4.0%。骨科出院人次较去年同期下降21.4%。内科系统住院病区二级学科建设基本成熟，各二级专科病人均基本都能做到专科收治；产科、骨科、普外科出院人次明显下降（详见附件4）。
上半年医务科抽查在院门诊病历XXX份，不合格病历24份，合格率87.3%,距离90%的达标要求还有差距。门诊处方每份必查，共查XXXXXX张，其中不合格处方670份，合格率99.5%。1-6月份院级质控抽查现运行住院病历74份，归档病历共826份，其中中度缺陷（乙级）病历17份，无重度缺陷病历，手术前后诊断符合率92.7%。无菌手术甲级愈合率99.2%.危重病人住院抢救次数16次，成功13次，抢救成功率81.3 %，其中重症医学科14次，抢救成功率85.7%。病案及时归档率为100%。
上半年医疗质量指标除抗菌药物使用未能全部达标、床位使用率、门诊处方合格率、抢救成功率，其全均能达标。
医院成立了基建办公室，负责协调二期工程各项工作。目前为止，医院二期工程大楼主体已经竣工，改扩建工程如外科大楼内装饰、电梯、暖通工程招标已完成，土建已基本完成，其它相关特种配套设备正在进行招标委托。
在去年二乙复评的基础上，今年的工作重点更加明确，将等级医院评审中的要求融入到日常管理工作中去，不断提高医院质量的持续改进。年初明确各部门创建目标，签订了本年度工作责任书，落实各部门达标等次占比要求。上半年进行了等级医院创建系列知识的培训，特别对质量管理工具的概念和运用进行了强化训练，完善了医院相关工作制度、岗位职责和相关应急预案。深入临床督查，上半年来已完成对药剂科、检验科、输血科、急诊科、ICU的现场查看，并将督查通报发到相关部门和科室，进行质量管理的持续改进。对照《江苏省二级综合医院评审标准实施细则》，进行了上半年全院创建的自评摸底工作，将核心条款自评结果统计汇总分发到各部门，进行对标找差，组织整改。与达标A/B/C等次严重不足的部门与科室进行了沟通，了解原因，要求整改达标，有困难尽早提交分管领导协调，计划在年底前完成首轮达标工作。
（三）加强医院服务，提高病人满意度。
1、医院成立了客服部，负责院内病人首诉的接待，导医台、转诊、市场开发、体检中心工作。
（1）做好病人投诉登记接待和处理工作。客服部主要负责上半年处理投诉纠纷共XX起，其中高发科室依次为检验科7起，门诊部7起，四病区5起，经济损失共达XXXXXX元。其中院办主要负责12345政府热线、12320市卫生信息平台、0511、镇江论坛以及市长信箱等投诉处理。党办主要负责
院级群众来访投诉。医教科负责医疗纠纷的处理和医疗质量方面的投诉处理。部门间相互协作，对病人的每次投诉认真对待，及时登记及时处理上报，化解了矛盾，维护了医院声誉。
（2）为更好做好健康体检服务工作，我院升级了体检软件系统。上半年共完成各种体检XXXXX人次，其中政府组织的团检：如高考体检、全区中知、副科级干部体检、机关及企业女职工体检。
（3）客服部积极配合区卫生局基妇科，妇保所开展全区妇女“两癌”筛查工作。医院抽调了多名医护人员下乡，完成了对上党、荣炳、辛丰、谷阳、世业、宜城、高桥、上会等乡镇的“两癌”筛查工作。
（4）20xx年1—6月份全区共转出病人XXXX人次，与去年同期比，多转出病人268人次，主要是政策因素，如大病及其化疗病人流失较多。
2、优化就诊流程，改善就诊环境。今年上半年对门诊格局进行了较大的调整改造。检验科从门诊一楼搬迁至门诊二楼，以方便在二楼诊室就诊后能较短距离至检验科进行检验；功能科搬至门诊二楼原体检中心处，布局上成为了独立的检查中心，真正实现了有效分诊，改善了患者等候环境，化化了检查秩序，中、西药房搬至原一楼检验科处，可实现电子叫号取药。我院健康管理中心搬至行政楼二楼，明显提升了我院健康管理中心的形象。
3、实现分层挂号。为方便病人，缩短挂号收费排队等候时间，在门诊二楼增加了挂号收费窗口。
4、提供多种形式预约诊疗服务。提供现场预约、电话预约、总服务台预约等措施方便病人就诊各专家、专科，并与部分专家做好沟通工作，切实把工作做细做实。为病人提供切实可行的方便。
人事教育科年度工作总结
20**年，在局党组的正确领导下，在局属各单位和局机关各科室的支持配合下，人事教育科围绕中心，服务大局，克难勇进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，较好地促进了全系统组织、人事、老干、工会、机关党建工作再上新台阶。
一、认真开展三万活动。根据县“三万”要求，从3月开始，积极开展“三万”活动。一是成立领导小组，成立了以主要领导为组长的“三万”活动领导小组，为三万活动的开展提供了组织保证；二是制定活动方案，为活动开展明确方向，三是成立工作专班，成立了机关和厉山分局、殷店分局、洪山分局工作专班，分别对草店紫金山村、小林天坡村、殷店胜利村、安居姜家棚村开展“三万”活动。专班的成立，为“三万”活动开展提供了人力保证。四是积极开展各项活动。按照方案方案要求，四个工作组分别进驻了四村，走访所有的农户，实现了“二个全覆盖”，在四五月期间，“三万”活动专班分别召开了村民大会、党员大会，对进村入户的目的和意义进行宣传，随后，针对不同情况分别对农户进行入户走访、书信走访、电话走访、手机短信走访，对各村各户的情况进行调查，针对不同情况，分别对以上四村进行经济援助。对草店紫金山村援助1万元，用于该村党员活动室维修；对小林天坡村援助1万元，用于该村蓝莓基地建设，支持该村经济发展；对殷店胜利村支援1万元，用于该村10口堰塘的修整；对安居姜家棚村支援1万元，用于该村1组和4组泵站的维修，为今年的抗旱起到决定性作用。同时在5月底，对我们进村入户情况进行了公示，对验收工作进行了申请，对活动日志、调查台账和各种相关档案进行了整理，为“三万”活动划上了圆满结束。由于我们工作扎实，措施有力，在7月全市三万活动表彰会上，县局被评为先进工作组受到市委表彰。
二、积极开展建党九十周年庆祝活动。为庆祝建党九十周年，我们开展了丰富多彩的庆祝活动。一是认真做好先进集体和先进个人的推荐工作。我们积极与县委组织部联系，认真组织材料，按要求填写相关表格，使向县委组织部推荐的“先进基层党组织”和“优秀党务工作者”二个荣誉一次性获得成功。县局党组被评为“先进基层党组织”受到市委表彰、一名同志被评为 “优秀党务工作者” 受到县委表彰；二是积极组织人员参加市局组织的“为党旗争辉”演讲比赛。我们组织材料，精选人员，积极迎接市局组织的演讲，由于我们准备充足，获得了一名二等奖和一名优秀奖的好成绩；三是组织上好一堂党课。要求以支部为单位组织，为党员上好一堂党课，针对当前的热点难点问题，结合随县国税实际，客观分析干部队伍作风建设中面临的挑战，正确对待时下一些新情况、新问题，进一步激发广大党员的工作热情，增强加快国税事业发展的热情和决心；四是开展慰问活动。县局集中走访看望慰问老党员、老干部，送去节日问候并征询对县局工作的意见建议；五是召开一次入党积极分子座谈会。要求各支部组织入党积极分子围绕对党的信念，入党动机，个人思想工作等进行座谈，进一步增强入党积极分子的信念，增进党的凝聚力和向心力；六是组织一次重温入党誓词活动。目的是为了使大家牢记党的宗旨，以党员的标准严格要求自己，充分发挥共产党员先锋模范作用，把党员的先进性更好地体现在优异的工作业绩中，体现在国税事业的发展之中；七是开展全员学党史活动。积极响应省委号召，在全体国税干部中开展中共党史的教育学习活动，并组织干部参加省国税局组织的党史知识竞赛活动；八是开展红色教育活动。组织干部到洛阳镇九口堰新五师旧址纪念馆进行红色教育，举行国税干部廉政签字活动。丰富多彩的党建活动，提高了干部职工的党建知识，引导大家树立了正确的人生观和价值观，提高了党组织的凝聚力和战斗力。
三、精心迎接省级文明单位验收。今年以来，我们加班加点对建局以来的各种图片、文件、进行了系统整理，高规格的装订成册，形成了系统的文明创建档案。同时积极开展各种创建活动，营造浓厚的创建氛围，加强节约型机关、环境卫生建设和队伍形象建设，促进省级文明创建活动的顺利开展。5月10日，省文明办主任在市县文明委的陪同下，对我局省级文明创建工作进行了检查验收，由于我们准备充足，规范、整洁的环境卫生和创建档案，给省文明办领导留下深刻的印象，他们对我们创建工作给予了高度评价。8月，县局被省委省政府评为“文明单位”进行了通报表彰。
四、多层次开展干部培训工作。自四月开始，组织干部职工进行了财务会计培训、公文写作培训、信息宣传培训。同时鼓励干部参加“三师”考试，6月 17日，有6名同志参加了注册税务师的考试。认真搞好能手培训， 6月，对参加省级能手考试的人员进行了选拔，组织了选拔考试，确定了考试人员。经过多层培训，提高了大部分干部职工的业务素质，全年，有1名同志通过了注册税务师的考试，1名同志获得省级能手第16位，1名同志被遴选为省局干部。
五、高质量完成人事调研自查工作。对建局以来干部选拔任用情况、工作公务员管理工作、临时聘用人员管理情况、干部学习培训情况、干部工资情况、资料归档情况进行了系统的梳理的自查，并对所有资料进行整理归档，形成了完整的人事管理资料。
六、精确进行干部津补贴测算工作。根据市局要求，今年上半年，精确完成了在岗人员津补贴测算工作，在3次的测算工作中，我们与财务科相互配合，找文件、查政策，为津补贴测算提供充分正确的政策依据。完成了离退休干部津补贴测算和发放工作，对17名老干部从去年7月以来的津补贴进行补发，确保了老干部的切身利益。
七、严肃认真组织了公务员年度考核。元月份，对全县公务员从德能勤绩廉等五个方面进行了考核，根据考核情况，经党党组研究决定，确定10名同志为20xx年度优秀公务员报市局表彰，其中2名同志为三等功、8名同志嘉奖。年度公务员考核，鼓励了先进，弘扬了正气，激励了士气。
八、按程序进行了部分干部试用期转正和干部任用工作。4月份，我们集中时间，按照本人述职、民主测评、座谈调查、党组研究决定的组织程序，对全系统4名正股级干部和8名副股级干部进行按期转正。同时，根据工作需要，按照组织程序任命了4名正股级干部和2名分局副局长，充实了干部队伍，提高了战斗力。
九、认真开展治庸问责工作。一是制定实施方案。结合本单位实际，迅速成立了治庸问责领导小组，制定了“治庸问责”实施方案，明确了目标和完成时限，为“治庸问责”工作强力推进明确了方向。二是召开动员会议。组织全体国税干部（含劳务派遣人员）召开全局大会，进行动员部署。拉开了全局治庸问责活动的序幕。三是确定学习专题。以各级党组织为主体，开展专题学习，重点学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话和在湖北考察时的讲话，以及省、市局“治庸问责”动员大会精神，对党员干部进行爱岗敬业教育、党性党风党纪教育、正面示范教育和反面警示教育。四是组织讨论。确定以“治庸提能、治懒提效、治散提神、治软提劲”为主要内容，开展作风建设大讨论，进一步统一思想、统一行动。五是设计宣传平台。在随县国税网页上开辟“治庸问责专栏”，制作治庸问责宣传展板，及时印发治庸问责简报等形式，加强对治庸问责工作的主要内容、目标任务和重要意义的宣传。形成良好的舆论引导和强大的舆论监督。开展治庸问责工作，根治了“庸、懒、散、软”现象，提高了工作效率。
十、认真做好离退休老干部的工作。我们结合离退休老同志的生活、身体健康状况实际，从学习、生活上关心老同志，精心组织学习，经常嘘寒问暖，落实其有关待遇，听取他们对发展国税事业的意见和建议。在重阳节，还组织离退休老同志们进行座谈，并进行了节日慰问。
20xx年按照市委人才工作总体部署，围绕全市人才工作大局，市科协积极组织开展引进高端智力工作，为推进宁波经济创新驱动发展贡献了力量。
一、人才工作组织有力
坚持党管人才原则，切实落实XX市中长期人才发展规划和人才发展“十二五”规划，将人才工作纳入单位的重要议事日程，市科协党组定期研究“引智”工作，具体部署引进各方智力为宁波服务工作并做好组织落实工作。
建立健全人才工作责任制，做到了制度健全、职责明确、人员到位，人才工作由市科协党组书记、主席牵头，分管副主席负责，学会部牵头负责，院士服务和咨询中心、国际科技交流中心以及其他职能处室积极配合。其中学会部统筹“引智”工作，负责引进全国学会智力工作，院士服务和咨询中心负责引进院士专家以及团队工作，国际科技交流中心负责引进海外高端智力工作。领导重视部门负责，市科协组织和动员广大科技力量为宁波经济社会发展贡献力量。
二、切实履行人才工作职责
认真贯彻上级关于人才工作的重大决策及会议精神，市科协不但在高校以及学会科技人员中开展科学人才观宣传，还结合科学普及工作在社会上予以广泛宣传，并结合本单位实际，研究制定具体措施。根据我市人才工作情况，制定落实“引智”工作方案，组织开展全国学会宁波行、院士专家宁波行、海外智力宁波行等活动，为完善柔性引智工作“三驾马车”奠定了基础。
制定实施院士智力集聚工程，组织开展海内外院士专家宁波行活动，做好院士信息库建设，大力引进院士智力及其团队。20xx年共组织了20期院士行活动（包括人才科技周），邀请了计亮年、陈勇、侯立安、俞永新、林浩然、邱蔚六、徐芑南、沈昌祥、汪燮卿、朱英浩、傅延栋、窦士学等38位国内外位院士及其团队来甬与企业对接和开展学术交流活动。加强院士工作站建设管理，推荐参加省联合培养应用型高层次人才试点，开展建站3年期满工作站考核，新建10家市级院士工作站、2家省级院士工作站，全市市级院士工作站总计79家，省级院士工作站18家，合计引进94个院士创新团队、470多名高层次专家。宁波江丰电子材料有限公司和宁波天生密封件有限公司等2家院士工作站入选浙江省“依托院士专家工作站联合培养工程硕士试点单位”，入选数量名列全省第一。同时，宁波江丰电子材料有限公司院士工作站还被认定为省级“典型院士专家工作站”培育对象。
围绕省委省政府“五水共治”战略和市委市政府“双驱动四治理”决策部署，邀请环境轻纺领域的8位院士和3位知名专家分组实地考察我市象山、镇海、江北、北仑和东钱湖等县（市）区的纺织、印染、水污染处理企业及河道治理现场，组织召开了XX市五水共治与海洋环境治理院士咨询会、宁波纺织行业创新发展院士座谈会和“科技助力五水共治，共建和谐美丽宁波”院士报告会等6场高端决策咨询和学术交流活动。活动受到中国工程院、市委市政府的高度重视和支持，市委常委、副市长寿永年和市委常委、组织部长杨立平等领导参加院士咨询会。院士专家们的意见建议通过不同方式和途径反馈给了相关领导和部门，对于推进决策科学化与民主化产生了积极的作用和影响。
年内分别开展三期海智活动及10余次专题调研活动，共邀请了100多位海外高层次人才携高新技术项目来宁波考察、洽谈，9月份还承办了20xx中国科协海智计划联席会议，邀请了16个国家的43个海外科技社团的53位代表齐聚宁波。每次海智活动均安排了“3315”申报培训、XX市人才政策推荐会、海外高层次人才项目推介会、企业园区对接会、园区企业考察等内容。20xx年的海外智力引进成效显著，其中，8月份由国际应用能源创新研究院（aeii）院长、海智专家严晋跃教授等参与的“中国太阳能光伏提水修复草场和农田技术”荣获“全球人居环境绿色技术奖”；“新型医药用功能水凝胶”项目获“中国科技创业大赛”二等奖；由马来西亚、德国海外专家领衔的“应用于精细化工与医药工业的绿色酶法项目”团队入选XX市“3315”计划，并与江东企业合作创办生物医药公司；3个海外团队分别入选XX市和XX区的海外引才计划，其中澳大利亚海外专家领衔的“先进板材成型技术商业化项目”落户鄞州。
自20xx年下半年起开展以引进国家级学会智力为目的的“全国学会宁波行活动”，前后共开展9期活动，邀请了中国兵工学会、中国化工学会、中国纺织工程学会、中国人工智能学会、中国影视技术学会、中国林学会、中国水产学会、中国自动化学会、中国电子学会以及先进成型技术学会等10家国家级学会的领导和专家莅临宁波，与地方科协、科技园区以及相关企业对接商洽引进国家级学会智力事宜。通过近一年的洽谈对接，有4家国家级学会与企业达成合作意向，20xx年人才科技周期间正式签约建立学会服务站（专家工作站），分别为中国兵工学会与XX市重强电器有限公司、中国纺织工程学会与宁波广源纺织品有限公司、中国林学会与XX市林联竹子研究所、先进成型技术学会分别与XX县模具行业协会。
年度积极配合完成了人才科技周、浙洽会甬港经济合作论坛等全市性相关“引智”工作任务。组织召开XX市第八届学术大会，中国工程院徐芑南院士、沈昌祥院士和陈勇院士应邀分别作：“蛟龙号的创新驱动与载人深潜器的发展”、“网络空间安全战略思考与启示”和“发展城镇矿山，促进生态文明建设”主题报告，来自全市科技工作者代表300余人参加了主会场活动；组织了“激光烧蚀技术应用论坛”等6场“天一论坛”活动，召开“食用油的安全与健康”等19场科技沙龙，还对“21世纪神经科学展望”等15个高层次重大学术活动项目、“人造化学物毒理学和流行病学中德国际论坛”等29项重点学术活动项目予以资助，为提高本市科技人员能力技术水平提供帮助。
教育学科科研人员年度工作总结
时间一晃而过，年度工作很多，我们需要从第四季度开始提前准备科研人员的年度工作总结内容，写好一篇科研人员的年度报告，重点涉及哪些方面？为了让您在使用时更加简单方便，下面是工作总结之家小编整理的“教育学科科研人员年度工作总结”，仅供参考。
教育学科科研人员年度工作总结【篇一】
20xx-20xx第二学期教科研工作总结转眼之间，一学年将要过去，展望过去的一年，我们幼儿园的教科研工作取得了喜人的成绩，但也有不足之处。现在总结如下：
一、教科研工作的情况分析：
优势：
1、上学期全体教师都积极投入环境创设、教育教学等各项工作，为迎接省优质园的检查做出了尽心的准备，特别是在过程中体现出互助互励的精神，使教师们在实践中对我园课程有了更进一步的认识和理解，也使教师间的合作关系更为融洽和谐。
2、通过开展形式多样的教研活动拓展了教研新思路，教师们可以摆脱传统教研学习时“面对面，难开口”的困境，使学习变得轻松和自由，教师能畅所欲言的发表个人的想法和观点，也能使教研组更好的了解教师实践过程中的真实想法，有针对性地开展研究。
3、教师的工作质量不断提高，特别是在争创活动的实施过程中，教师们凸现出极强的责任心，力求通过创设整体环境、设计出能让幼儿自主活动、发展的教学方案。
4、教师们正逐渐将所理解的课改理念转化为自身的教育行为，实施过程中有了初步的整合意识，注重做好活动前的各项准备工作（幼儿认知经验、生活经验、多媒体课件、环境创设等）。
不足：
1、对“主题环境的创设”可以进行更为深入的研究，可结合本班实际情况使环境在主题活动中能更好的突显其隐含的教育价值，让幼儿在互动的过程中获得更多能力的提升。
2、教师们在组织教学活动时忽视“教具投放的使用价值”“幼儿座位安排”等细节问题，缺乏对幼儿进行全面素质的培养；忽视对幼儿即时地回应和点拨过于强调预设内容。
3、“听课－说课－评课－议课”的活动形式，促进教师的自我反思，评课时教师们更多的是罗列现象或问题，对具体情况的分析还不够深入。
二、积极搞活科研，促进教学的发展
作为地处农村的幼儿园，我们充分认识到自身的差异：一是师资的差距：二是教学观念的差距：三是校园文化底蕴的差距。如何缩
小这些差距，我们认为唯一的办法就是走“科研兴教，科研兴园之路”，为此，本学年我园在认真分析本园现状和教师的教学实际，在原有实践经验的基础上，经过反复研究和设计，我们确定了《节奏乐活动与幼儿创新能力培养》为我园的主攻课题，因为以前教师很少上节奏乐活动，对它也感到较为头疼，因此我们选定了这个内容作为教学改革的突破口。在我园，节奏乐相对于其他课程来说基础比较薄弱，可以说搞科研前平时也很少上这类活动，现在作为科研活动全园教师感到了较大的压力，但是我们不再畏缩，我们认真查找资料，学习相关的教育教学理论和先进的教育教学经验，认真进行试验、探索，经常在园内展示课题研究课(每学期课题组成员人人进行说课、人人展示一堂研究课)，肯定老师的成绩，激励教师将课题研究引向深入，积极探究节奏乐活动的教学方法，使幼儿主动地学习，而不是让幼儿一遍一遍地机械化练习。研究之初，老师感到问题很多，一是对音乐的欣赏和理解，二是怎样来教学才能发挥幼儿的主动能动性与创造性，而不是老师编排好节奏让幼儿进行练习？刚开始时，我们对上述2个问题较难把握，例如对音乐的欣赏，一是教师不怎么会上音乐欣赏课，二是由于教师的原因幼儿不会欣赏音乐。曾经有一次，一位教师让幼儿欣赏一首音乐，问：你觉得这首音乐怎么样？幼儿说：很好听，连问了几个人都是一样的回答，老师接着问：这首音乐是优美的还是雄壮的？有幼儿回答是优美的，也有幼儿说是雄壮的，好，接着听第二遍，再提问幼儿，还是众说纷纭，教师那个是心里急哪！这可怎么办？在科研活动中，教师提出了这个苦恼的问题，大家纷纷出谋划策，有位教师提议说：我们就来选择优美的和雄壮的2种对比明显的音乐，让幼儿听着音乐进行表演，看他是否能理解？后经过验证，这种方法行之有效，就这样，我们一人有难大家帮。
我现在真切地感受到，在实践中注意积累问题也是促进教学发展的一条有效途径。因此，在科研实践活动中，我要求老师们把实际遇到的问题记录下来，在学习中大家一起商量、解决，这与现在的反思教学有点相似吧！那么在节奏乐活动中如何培养幼儿的创编能力呢？经过大家不断地实践、研究、再实践，现在我们现在终于摸索出了几条有效的途径。
教育学科科研人员年度工作总结【篇二】
回顾一学期的教科室工作，可以说是忙忙碌碌。但总体上说能够根据学校的教育教学目标开展工作。在教师的业务能力和教学水平的发展上作了很大的努力，取得了一些成绩。但在教研的深度和广度不够。
1、深入课堂，促进教师的教学艺术驾驭课堂的能力，以“课堂质量工程”为契机，狠抓教师课堂教学，本学期学校组织听评教师的课，17位教师通过学校评价组评价达到了“课堂质量工程”的普通标准，在教育局，教师的积极参评，认真备写记录并将听课情况纳入教师考评。教师的教学能力有了很大的提高。
2、选派年轻教师积极参加周边市区学校的教研活动，不断吸取新的教学信息。组织全体语文教师参加大武口区教研室组织的语文优质课评比，共计28人次，并要求教师撰写心得体会或感受，锻炼教师的撰写能力。
3、采取结对子，走出去，请进来的方式进行交流互动，提高教师教学能力，大武口教研室二十一小来我校送课，给我校教师提供了学习的机会和探讨的话题，特别是二十一小的课，每位课题组的教师都有研讨的课题，给我们的启示，当然我校教师在评课交流中不同程度的提出了发展方向和存在得问题，提出了有研究性价值的问题，如：低年级的识字教学应如何教等问题。
4、不断组织教师积累经验，互相交流，取长补短。本学期教科室要求教师每月写两篇教学反思。学终通过年级组的交流学校交流，评选出八位教师的教学反思为较好的教育教学反思。
5、学习新课标，应用新课标已成为我校教师教学的新时尚。“学课标，用课标”的活动是教师们认为最有效的提高自身的途径。通过学课标考试，教师的学的认真，成绩85%的教师为优秀。
虽说做了一些工作，但并没有实质性的突破，究其原因：
1、教科室的主要工作人员忙于应付表册工作，没有静下心真正理清思路，写出提纲见领性的目标，如：低年级组语文教学中的“识字教学”，中年级的“阅读教学”，高年级的“作文教学”，数学教研组教学中“学习工具的正确使用”、“几何图形”的教学等。让每位教师都有研究性的课题，根据课题写材料，写反思，提高教学。教育倡导“研究型”的教师。我们教师思想上还是受学校指挥行动，而缺乏主动探究意识，即使部分教师有主动探究意识，缺少专业的引领，教科室应充分利用业务学习时间多搞几次讲座，应结合本校实际，想教师之所想，急教师之所急。
2、多鼓励教师撰写心得体会和反思，我校教师大部分是查什么有什么，真正处于自己头脑的有几句话。教案写了三、四本，反思写了七、八篇。但大部分都是拿来主义，不能结合自己的教学实际写，要形成集体备课意识。今后的查教案和反思要有新的措施，不能千篇一律，对有创意，有创新的要大力提高。
3、把业务学习和课堂教学，经验交流，反思提高创新的一个台阶，对字词句上反复斟酌。发挥集体才能。
4、采取学校内的评优质课活动，说课活动等。激发教师的积极性，给教师创造展示自我、锻炼自我的平台。
5、外出学习教师要做好校本培训工作。
教育学科科研人员年度工作总结【篇三】
备课是教学工作的基本环节之一，是教师处理教材的主要形式，集体备课必须立足于个人研究，在充分研究课程标准和教材的前提下，以学科备课组为单位进行集体商讨，探讨教法、学法，共同研究教学中应注意的问题，同时兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标，完成教学案的预设。年级组集体备课不仅可以充分发挥集体智慧，以老带新，又可博采众长，真正实现资源共享。
一、集体备课的时间：
每周三
二、集体备课组成员：
每一位年级组同一学科任课教师
三、集体备课的准备：
1、学期初共同研讨教材，学习教法、学法，制定本学期学科计划。
2、学习新课程标准，共同研读各学科阶段性教学目标，让新课程标准深入到每一位任课教师的心中，成为教学设计，教学目标形成的总抓手。
四、集体备课的程序
（一）初备。每次集体备课的内容就是下周的教学内容，根据市下发的课程进度表，每周每课安排一位主备人。这样保证主备人能集中精力吃透每一课教学内容，并就教学目标的达成，教学重难点的突破作深入的思考和设计，然后形成交流意见。辅备人在集体交流前必须将教材通读，理清教材的知识体系，并进行初步的教学设计。我们充分发挥教材的作用，在形成教案前，主备人、辅备人可以在书上圈一圈，划一划、注一注，也可以在纸上写一写，在初步设计的基础上，列出自己的困惑或疑问，交给本集体备课组主持人，（主持人一般是备课组长，由德高望重、有教学实际经验的中老年教师或骨干教师担任），以便在集体交流时有重点，有程序、有针对性的讨论进行，以提高交流的实效性及交流速度，从而也防止集体备课的流于形式。
（二）集体交流。集体交流以讨论并形成教案为主，并附以讨论教、学具的准备、练习课的设计、安排。首先由主备人围绕讨论提纲谈出自己对本节课或本周内容的见解、看法及教学设计。辅备人随之以补充、完善。然后由主持人组织大家就备课时的困惑或上周教学实践的反思进行讨论交流。交流不拘形式，有时就一点有感而发，有时就整体发表见解，集体备课组的成员边听边发表意见，并随时记下自己感受最深的东西。在交流时，我们充分发挥骨干教师传帮带的作用，对他们主备的材料进行重点交流；对才入门的青年教师主备的课进行重点评析，评析时对考虑周密，教学案设计有创意、有实效的教师给予重点鼓励，并予以表彰。在争执疑难问题时我们主张教师要以事实为基础，引经据典进行批驳，防止武断及个人主观主义的产生。 力争每次集体备课既形成备课教案，又能解决或探讨教学中的一些热点难点的问题。最后由备课组长小结本次集体备课情况，部署下一周的教学工作及集体备课内容，整理好本次集体资料，填写好集体备课记载表，整理好后装订成册，交教研组长及分管本组的领导签字，最后交教导处归档。
（三）形成教案。集体交流之后，由主备人综合了集体的意见和智慧，在个人初备的基础上形成教案。然后由主持人审阅后复印数份交给每一位辅备人。为了保证教案及时发到每一位辅备人的手中。我们要求主备人必须在周六将教案交到辅备教师手中。
（四）个性设计与反思。每位教师特别是辅备人拿到教案后要根据自己的班级情况、个性特点，对集体形成的教案作深入的推敲、斟酌，然后在备课上进行圈改批注，从而形成符合自己班级实际、符合个性特点的新教案。
（五）对集体备课加以验证。我街道的做法是，一次集体备课活动结束，就举行一次教学观摩，而开课内容就是那次集体备课的内容。这样做，使大家都能看到他们的集思广益在课堂上的体现和不足地方在教学中的暴露：使大家感到，每研究一堂课，对课改中课堂教学目标的把握、情感态度的培养、学习方式的转变等种种疑问，就找到了一个满意实在的现场回答。在课程教学完成后，教师要针对教学实践写出教后感（或教学反思），教后感要有针对性，做到言之有物，客观、实际地总结教学过程中教师教法和学生学法的成功之经验和尚存在的困惑与不足，对今后的教学提出改进意见和建议。一学年下来，老师们的业务水平有了很大的提高，他们的见解随着一次次的备课活动逐渐变得精辟而敏锐，这不能不归功于这种“实践检验真理”的做法。
五、集体备课应注意事项：
1、做好准备，严格遵守集体备课的时间。各任课教师要认真听取备课组长的安排与调度，在集体交流前，充分挖掘教材，写出可行性极强的教学讨论稿，然后在备课组长的安排下，充分利用每周三下午业务学习的时间在会议室进行集体备课，并由专人做好记录。然后根据交流意见，修改讨论稿，形成计划教案，然后交备课组长检查修改后，进行实施，复印出数份可行性教案在每周六前交给辅备教师，由辅备教师进行修改批阅，形成具有个性特点的实效性教案。每次活动程序要抓紧抓死，以免落入形式。
2、固定每次备课内容：根据本街道学校少，班额少这一实际情况，我们和其他学校教师一起，划分了集体备课协作区，根据教材编排体系制定好本学科集体备课计划，安排好备课内容和中心发言人，让每个教师都能超前备课，做到心中有数。
3、集体备课要讨论的内容要落实到位。每一次集体备课我们主要讨论下周上课内容、重点、难点、注意点及学生容易出错的地方、教学策略教学环节设计等等，每次只有完成任务，备课组长总结安排完下周任务后方可离开。
4、加强管理。学校业务领导包扶各个年级组，并深入到每次集体备课之中，进行交流、探讨、反馈。教师每月的集体备课总分纳入教研工作测评，备课组内按该总分分为一、二、三类，一类6分，二类4分，三类2分。分类得分与月教学教研挂钩，与年度综合考核挂钩。集体备课的改革，促进了教师学习课程标准，深钻教材，相互监督、相互竞争，为教师提供了学习、合作、竞争的平台。
六、集体备课的成效
1、集体的智慧为每个教师分担了任务，由原来的“个体劳动”变为“集体性质的劳动”，这样既减轻了教师的负担，又使教师从无谓的抄写中解放出来，并有了博览群书的时间和认真进行教学研究的工夫；其次，通过集体备课，教师在无形中都感受到自己在不断进步，每当大家在一起交流、研讨时，带给自己的是永久的“营养”，自己也颇感欣慰。更重要的是带给学生的不单单是知识的传授，而是对学生各方面能力的培养。
2、“集体备课”促使教师全面了解学生。
教学活动的主体是学生，教学活动是师生双方共同协作互动的活动，要使备课切合实际，有的放矢，教师就必须深入、全面地了解学生，掌握学生的思想、学习、生活、知识水平、智力层次、接受能力等基本情况。只有这样，在集体备课过程中，我们才能做出准确科学的估计，从而预见到课堂上可能出现的新情况、新问题，做到有备无患。
七、集体备课存在的问题
在备课当中也有不尽如人意之处，有的备课内容选择不恰当，课时量偏多、偏少；讨论易离题，往往从教法学法扯到学生表现上去等等。这些，都有待于我们在今后的教研工作中加以注意，改正。