课间十分钟作文6篇。
题为“课间十分钟作文”的好文将是一篇既能结合思维与语言技巧的作文，又能通过写作这一方式来探索内心，帮助我们更加深入地了解自己。相信这篇文章对您一定会有所助益！
课间十分钟作文(篇1)
叮＿叮＿叮，下课铃响了，在经过了全神贯注、专心致志的听老师讲课的40分钟后，又迎来了课间10分钟的放松时间。虽然下课只有10分钟，但我们很珍惜这十分钟，下课玩玩游戏，聊聊天，但时间只有十分钟，过得也太快了，感觉我们才刚开始就结束了。正是因为这短暂的十分钟让我们感到很开心，很放松。究竟是怎么开心和放松呢，那就接着往下看吧。
下课后，同学们三三两两的聚在一起，有人在折纸，有人在聊天，有人在转笔，还有人在玩游戏。而我呢，嘿嘿，我加入到玩游戏的大军里了，我们几个同学玩的是狼人杀的游戏，规则是：所有人闭上眼，喊到自己的角色就睁眼来杀人，救人，猜人。本来已经可以开始玩了，可这时其中一个人不来了，而正好他是中心人物角色，所以又得重新分配角色重新开始，开始后，哎！又有人偷看，我的妈呀，这还能好好玩吗？
就这样，反反复复，换了又换，完全没有好好玩过一局！每次都是刚开始就结束了，早知道，我就不会玩这个狼人杀了，去玩其它的，有什么不好的呢？哎，短暂的课间十分钟就要结束了，只有等下次课间在继续玩吧！
不过老师们同学们不要担心，我能够分清学习和玩耍的时间，上课时候我会认真听讲学习，玩耍时我会尽情欢畅！
课间十分钟作文(篇2)
叮铃铃美妙的下课铃声在同学们的期盼下终于响了。老师无奈地走出了教室，同学们兴奋地走出教室，在空旷的地方玩耍起来。
同学们纷纷来到教室前的操场上，有的拿出键子，两人面对面互相踢毽子。有的几人结成一队，与别人一起打篮球，不亦乐乎。有的则在一旁跳起绳来，还有的在与别人打羽毛球
我也在其中，只见小军左手捏着羽毛球，右手紧紧抓着拍着。紧接着，他将羽毛球向上用力一扔，拍子在他的控制下，用力一挥，球与拍子的相互碰撞之后，羽毛球便在空中划过一道优美的弧线，向对方飞过去。小明也不甘示弱，两只眼睛紧盯着那球，好像那是一个宝贝似的。待球飞到小明的可拍范围，小明使劲一拍，球又飞回小军这儿。小军的球拍用力的挥出去，但是球好像有灵性似的，轻松地躲过了拍子掉到了地上，小军捡起球毫不气馁，继续打起球来，这次羽毛球从这儿飞到那儿，又从那儿飞到这儿，就这样球繁忙飞奔在两派的上空，两人也是大汗淋漓的比拼了一场。
叮铃铃上课预备铃响了，同学们急忙赶回教室，等待老师的到来。
课间十分钟作文(篇3)
“叮铃铃，”清脆的下课铃声刚刚响完，操场上就炸开了锅。
太阳公公露出了几日不见的笑脸，笑眯眯地注视着操场上热闹的人们。从教学楼上远远望去，同学们像一个个活蹦乱跳的小豆豆。有的在踢毽子，有的在玩老鹰捉小鸡，有的坐在大树底下专心地看书……
我和同学们也跑了下去，我们要玩踢毽子。李欣桐先踢，只见她轻松地提脚、送毽、再提脚、送毽……整套动作流畅自然。再看她的小辫子，随着她身体的摆动，也一上一下，活像一只上下翻飞的小蝴蝶。呀！李欣桐踢了整整100个呢！太棒了！
我们旁边就是老鹰抓小鸡的游戏，有玩的，有看的。不好，凶猛的“老鹰”扑向了“小鸡”，慈祥的“鸡妈妈”挡住了“老鹰”，“老鹰”失败了。但“老鹰”不气馁，它又一次扑向了“小鸡”，“小鸡”们在“鸡妈妈”的保护下，大惊小叫着，开心极了。
“哎呀！”一个沙包向我扔来，原来是淘气的男生和我开玩笑呢！不远的大树下，一位女生正静静地痴迷地看着一本书，看她那盯着书的样子，仿佛外面的热闹一点也没有听到，我们还是不要打扰她吧。
“叮铃铃”上课的铃声清脆地响了起来，操场上瞬间鸦雀无声了。很快，教室里就传来了琅琅的读书声。
窗外，太阳公公笑得更开心了！
课间十分钟作文(篇4)
下课铃声响了起来，同学们纷纷如得到解放般，像离弦的箭一样从教室中冲了出去。
那边角落里不是王乾宇和张锦成嘛！他们正在比谁的卡片多。你看张锦成输了以后那个失落的表情，真好笑，与王乾宇赢了三张卡片而得意的表情形成了鲜明的对比。
这时，调皮鬼冉文午冲出了教室，边跑还边对身后的黄亮做了个鬼脸。我就知道，他又惹祸了，黄亮生气的样子像大猩猩。这时天降正义班长向柳霖前去把冉文午制住了，黄亮让冉文午当着自己的面扔了支笔。
刘浩然踩着节奏走了过来，秀了一段舞，我随口说了一句：哎呦！不错哦！刘浩然便哈哈大笑说：哪里，哪里，杨兄更厉害。
另一边，瞧那几个女生，关系好得穿一条裤子，去哪儿都要在一起。她们特别喜欢聚在一起聊天，上知八卦，下知潮流，消息比谁都灵通！
你看那个吃货李浩又开吃了！他趁着下课去小卖部买了几包零食，为了不让老师发现，还给了周围每个同学封口费一块小饼干。
啊！十分钟马上就要过去了，快上课了！等下，那不是冉博宇吗？这个睡神还在睡大觉，快去把他叫醒，不然可要挨罚了！
课间十分钟作文(篇5)
丁零零，下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
操场的左右两侧，聚集着一群红领巾。他们笑着、闹着，活泼轻快地跳着绳，一个个如同小燕子在空中飞翔，正跳、倒跳、旋跳、飞花轻盈自在，绳在空中舞，人在绳中过，鲜艳的红领巾在胸前飘扬。
女同学就爱跳皮筋，他们动作熟练、灵巧。你看：两只脚前蹦后跳，左勾右绕，就像变魔术似的，皮筋在她们的脚下不断地变着花样，看的人眼花缭乱。
做老鹰捉小鸡游戏的同学玩得最有劲。游戏一开始，只见凶猛的老鹰像在低空盘旋，扇动着有力的翅膀，贴着地面疾飞，一会儿向左，一会儿向右，伺机扑向它的猎物小鸡。可善良的母鸡也不甘示弱，张开美丽的翅膀左拦右挡，护着她那活泼可爱的孩子小鸡。小鸡呢，警惕地张望着，敏捷地左躲右闪，蹦来跳去。老鹰一时捉不住小鸡，急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时，老鹰灵机一动，装着休息，趋母鸡不备，来了个海底捞月，一眨眼，用锐利的钢爪捉住了一只小鸡，像箭一样地飞走了。当老鹰的同学胜利了，他们蹦啊跳啊，心里多么欢畅。
课间活动真是丰富多彩。看，操场中间，有的踢毽子，有的打乒乓球，有的丢沙包。响亮的说话声，清脆的笑声，传遍了整个校园。
课间十分钟作文(篇6)
课间十分钟
金笔六级
“叮铃铃，叮铃铃……”随着下课铃声的响起，同学们一窝蜂地冲出了教室，奔向操场，原本鸦雀无声的操场立刻变得如同集市一般热闹。
这天正值酷暑时节，可是炎热晒不走同学们们内心的激情！有的同学搂着书，在操场里找一片树荫，沐浴着阳光，尽情地品味着书的乐趣；有的同学三三两两地坐在一起谈心；还有的同学在操场上打篮球、打乒乓球、跑步……
其中进行的比较激烈的就要数跑步和打篮球了。瞧！哨声刚吹响，同学们都健步如飞地跑了起来，一圈还没跑下来，别班的同学已经遥遥领先了，这时，我们班的赵宇也毫不示弱，只见他迈开他那有力的双脚，在跑道上如同骏马一般奔驰着，最终超越了那位同学，让其他同学目瞪口呆，整个嘴巴都成了“O”形。这时，只听一声呐喊：篮球比赛开始了！”果真几个班的同学开始打篮球了，你可千万不要看我班朱轩磊个头虽小，可那篮球技术一点也不亚于高个子的同学。看！朱轩磊飞快地抢到球，如同兔子般敏捷地跳了起来，对着篮球框投球，只听“哐当”一声，朱轩磊就进了一个三分球，让其他同学们输得心服口服服，自叹不如！
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们恋恋不舍地回到了教室，热闹的操场又变得宁静下来了。