课间十分钟作文 共49份
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在学校的日常中,课间10分钟总是显得特别宝贵和珍贵。它不仅是学生们休息放松的时刻,更是他们交流互动、释放活力的宝贵时光。下面是小编带来的“课间10分钟作文(优选5篇)”,欢迎阅读!
课间10分钟作文(一)每个孩子都期待课间的那10分钟,那是属于他们的欢乐时光,是繁重学习之余的轻松与自在。
铃声一响,孩子们就像被释放的小鸟,纷纷从教室里涌出。操场、走廊、花坛旁,到处都是他们欢快的身影。有的孩子聚在一起,玩着各种游戏,笑声此起彼伏;有的孩子则独自坐在角落,静静地看书,享受那份独有的宁静。
看,那边一群孩子正在玩“老鹰捉小鸡”。一个高大的孩子扮演老鹰,张开双臂,眼神锐利,一副势不可挡的样子。而扮演小鸡的孩子们则紧紧跟在“母鸡”身后,生怕被老鹰捉到。他们时而尖叫着四散跑开,时而又聚在一起,玩得不亦乐乎。
再看这边,几个孩子围在一起,认真地玩着拼图游戏。他们的小手在拼图上飞快地移动着,眼睛紧盯着每一块拼图,生怕放错位置。每当成功拼出一幅图案时,他们的脸上都会露出满足和自豪的笑容。
而那些独自看书的孩子,则沉浸在书的世界里。他们或低头沉思,或轻轻翻动书页,完全不受外界干扰。他们的脸上洋溢着满足和宁静,仿佛在与书中的世界进行一场心灵的对话。
这10分钟虽然短暂,但对于孩子们来说却是无比珍贵的。它让孩子们在紧张的学习之余得到了放松和休息,也让他们的校园生活更加丰富多彩。
每当课间铃声响起,孩子们都会充满期待地迎接着这10分钟的到来。这是他们的快乐时光,是他们童年生活中最美好的回忆之一。
课间10分钟作文(二)在学校的日常中,课间10分钟总是显得特别宝贵和珍贵。它不仅是学生们休息放松的时刻,更是他们交流互动、释放活力的宝贵时光。
每当上课铃声响起,教室里便充满了学生们聚精会神学习的氛围。书本翻页的声音、笔尖在纸上划过的声音交织在一起,形成了一首美妙的交响乐。然而,当课间铃声一响,这一切瞬间变得热闹起来。
学生们纷纷从座位上站起,有的伸个懒腰,有的打个哈欠,仿佛要将课堂上的疲惫一扫而光。他们三三两两地聚在一起,或聊天、或嬉戏,笑声和欢呼声此起彼伏。
操场上更是热闹非凡。有的同学在打篮球,他们在球场上奔跑、跳跃,尽情展现着青春的活力;有的同学在踢足球,他们配合默契,传球、射门,每一个动作都充满了力量与激情;还有的同学则坐在草坪上,享受着阳光和微风,欣赏着
查看更多>>作文能够反映一个人的文化品位和审美观,通过写作我们可以更加客观地看待事物避免主观臆断。值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?这份“课间十分钟作文”是我用心制作的请您欣赏,经过阅读您的知识储备会得到补充!
课间十分钟作文 篇1叮零零、叮零零,下课铃响了。
小朋友们从课堂中解放出来,都出来玩了,操场上顿时沸腾起来。他们有的玩沙包,有的跳绳,有的踢球。。。。。。
我和我的好朋友一起玩游戏——猫和老鼠。我们剪子、包袱、锤,猜出老鼠和猫。规则是这样的,首先给老鼠布置一个家,在布置一个老鼠需要偷吃的油,老鼠可以开会。猫在老鼠跑步、偷油的时候可以抓它。但是,老鼠在家里或开会的时候不能抓。
我最喜欢当老鼠了,因为老鼠可以来回跑动,很自由。老鼠还可以偷油,很刺激。我不想当猫,因为猫只可以抓老鼠,很无聊。不过毛抓住老鼠就不用继续当“猫”了,但是被抓住的“老鼠”就得当猫了。
我当老鼠特别牛,因为我有很多秘诀,比如:环绕计、老鼠冒险旅行。。。。。。每次我都用这些招数对付“猫”很少被猫抓住。
叮零零,上课铃响了。轻松的课间十分钟让我养足了精神,接下来我要好好学习了。课间十分钟,真好!
课间十分钟作文 篇2一下课,英浩一马当先,大家蜂拥而至,洗手间很快就被我们班给霸占了。大家手上都是一点一点的黑黑的,因为我们班刚上完美术课,学习任务是画素描。
子壕,英浩,杨坤,重晓霸占着水龙头,手舞足蹈,不忘向我们炫耀一番。可高兴不了多久。怎么没水gu!英浩拧开水龙头,水不是哗哗直流而下而是连一滴水也不肯施舍,也许是英浩他们太得意忘形了,惹得水龙头火冒三丈自然不愿意给他们水。英浩不甘心拍了拍水龙头的头,水龙头疼得流下了一滴泪水,然后就吝啬地一滴不留,无奈大家只能回教室了。
子壕被蚊子叮了个包,正用她那双脏兮兮的手抓耳饶腮。过了一会儿作文,他脸上全是黑黑的一片,像只脏兮兮的花猫。哈哈哈,子壕你的脸上哈哈哈杨坤指着子壕的脸仰天大笑。同学们闻声向那边撞转过去,情不自禁地笑了起来,一阵哄堂大笑。子壕气不过,就用他那双脏兮兮的手往杨坤脸上一抹,杨坤的脸也黑了一片。子壕见势不妙拔腿就跑,杨坤大步流星地追了过去。
我走到饮水机去装水却看到怡锵正在用饮水的水洗手,撒了地上一滩水。一同去装水的佩琦嫌弃道:怡锵啊,你怎么那么不卫生啊。
停水了,我也没办法。怡锵用无可奈何的样子看着我们。
看了看还在打闹的杨坤和子壕脏兮兮的脸和
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课间十分钟作文 篇1叮铃铃,叮铃铃下课了,同学们一窝蜂地拥了出去,这不正是那些混世魔王所向往的课间十分钟吗?让我带你们去看看外面的热闹吧!
第一个热门节目开始播放,我们的两位班长开始了搏击擂台赛。女班长杨文暄的粉丝一直在呐喊加油!加油!。杨文轩也不负众望,大喊一声,扑向了男班长李方成,左一掌、右一拳,还不失时机地来了个旋转魔杖,只听见啪的一声声,李方成还没出手就已经被打倒在地了。
镜头转移到电脑管理员郑家坤,他一脸讨好地问老师:老师需要开电脑吗?老师只有一句话:那就谢谢你啦!于是他开心地打开了电脑,老师刚一走,电脑的画面就被他变成了我的世界。
看,操场上女生正在玩拔河呢!你别小看正方的小红,虽然长得又瘦又小,可是她狠狠的握紧绳子,身子向后倾斜,用力的拉着。再看看那一方最胖的小刚,绝对的主力,她站在队伍的最后面,使劲地拽着绳子,恨不得把它踩在脚下。加油!加油!两方的拉拉队扯着嗓子大喊着,旁边还时不时的传来大家的欢呼声和尖叫声。
低沉的上课铃声响起,同学们一个个沮丧的走进教室。哈哈,十分钟就是这么短暂,再过四十分钟,我再继续为大家播报。
课间十分钟作文 篇2“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,原本安静的教室霎时变得一片喧闹。
你看,在教室的后面,正有几个男生在丢沙包呢!他们左、右各一个人来当“猎人”,中间的几个同学当“鸭子”,要时刻防备被“猎人”的沙包打到。游戏开始了,左边的“猎人”来了个声东击西:他先拿起沙包,朝右边晃了一下,“鸭子”们集体往左边跑去,就在这个时候,他突然换了一只手,紧接着就把沙包飞速的扔向“鸭子”。就在“鸭子”们措手不及之时,沙包准确无误的打中了其中一只。周围的同学们都鼓掌叫好,还有人大声笑着,说:“打得好,打得妙,打得鸭子嘎嘎叫!”这句话让教室里的气氛又欢快了很多,同学们都哈哈大笑,竟然还有人笑得趴到在地上。
接着把镜头转向我们班的学霸:她端正的坐在位置上,推了推厚重的镜片,环顾了一下四周吵闹的同学们,皱着眉头捂住了耳朵,重新低下头看书。我猜想:她一定很想让同学们别吵了吧!她的好朋友想来找她聊天,可是她呢?周围就像围
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