软件测试心得八篇。
生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容具体要怎样写呢？小编花时间特意编辑了软件测试心得八篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
软件测试心得 篇1
写在前面：找工作真不容易，来北京呆了一个多月，都没找到一个合适的工作。
大三的时候，一次计算机等级考试，由于考c，数据库，都没过，就报了个四级软件测试工程师。抱着试试看的态度学了一个月做了几套题，就拿下了一个四级证书。当时想的是，这都行，水分有点大吧。
本来想找一份网站开发的工作，技术不够硬，一直在北京飘着飘着啊。通过一个学姐，得到了一个软件测试面试的机会。于是半只脚踏入了软件测试的大门，因为我现在刚开始写测试用例，还没有真正的融入到团队中去。
实习生，直接领导给我安排了一个实习计划，严格按照实习计划执行。首先就是看公司软件的手册，要了解产品，知道软件的基本操作流程，不会了就问带我的师傅。就这样学了一个礼拜，不同于用一款软件，在用的过程中要去思考，这个功能为什么有，这个功能要实现什么。忘了说了，现在产品做的是功能测试，比较简单，所以分到了这个组里。一周之后带我的师傅检查了一下我的学习成果，具体操作、实现软件的一些功能，然后就几个主要的功能点以及一些需要特别注意的关键词，给我做了详细的讲解。
然后给我了两个功能界面，让我写一些测试用例，开始感觉没什么可写的，这两个功能实现起来很容易的。第一天试着写了几个，然后拿给师傅看，因为不知道从哪方面入手，虽然看了一些以前的测试用例，但是亲手写还是第一次，所以有些拿不准。
就这样，写了几天的测试用例，一个功能点一个功能点的细分。写的差不多了，就开始看一些技术类的博客，尤其是软件测试中功能测试用例的写法。看着博客中提到的一些东西，对比自己写的测试用例，看看是不是满足要求。就这样自己一点一点的修改。
其实压力还是蛮大的，由于要测试的系统需要测试多个不同的数据库，以及不同的操作系统是软件的执行，所以有了各种学习目标，但是还是没有清晰的目标。努力吧，既然踏入了这个行业，就要努力的去汲取知识，不断学习，不断进步!
软件测试心得 篇2
曾经一度认为软件测试就是使用工具测试bug，现在看来不是这么一回事情，因为还是有手工测试（执行测试），工具只是一个辅助，用工具你先要去了解测试的一些基本的东西（如：测试用例，预期结果等），不是那按两下按钮就行了，就算是录制脚本，也需要看懂脚本的代码，工具不是万能的。
一开始接触软件测试觉得很枯燥乏味，全都是一些理论的`东西，还不如回到小学学习语文呢，都是一些名词的解释，比如:黑盒测试，百合测试，系统测试。测试基础等等这些，老师都会去告诉你这些名词什么意思，很无聊，到后来慢慢由语文变成了数学，开始练习测试用列的编写，这个还有点意思，因为这个更多时候能够体现个人的逻辑思维能力，再然后数学就转变成了英语，因为要使用到一些测试的工具，比如：WinRunner工具，录制脚本它会产生一些代码，不过代码比较好理解，虽然是英文的但是还是很好看懂的。
学习软件测试一学期，其实我觉得最重要的是兴趣，有了兴趣还是不行的，还需要具备一些语言的基础，例如：C，java，C#等一些语言，这些语言你不需要去深入的学习，只需要了解，最重要的是了解数据库（例如：SQL，MySQL，Oracle）的知识，想要成为一个好的测试工程师，应该要全面的发展，读懂需求分析文档（注：客户的要求），还有要学会写文档，语言的组织能力决定你这份文档的价值，这也是一种沟通能力的体现，比如写缺陷报告时：有一项是描述缺陷，这就能看出你的表达能力，给程序员能不能看懂就能体现沟通，最后就是整理文档和撰写测试总结报告，越是到最后越是要细心，因为软件永远都是有缺陷的，我们的细心可以让软件减少一些bug，不求最好，只求更好。
软件测试心得 篇3
这是我第一次参加项目开发，我们小组的各位成员互相协助，充分体现了团队精神和意识。首先，项目的模块必须分的合理清晰，只有这样后期的所有工作才能顺利展开，每位成员必须积极向上、团结一致共同努力实现项目的开发。其次，通过这次项目开发，我对项目开发的流程有了基本的认识和了解，我相信这是我以后工作学习的基础。最后，我充分认识到了自己基础知识的不足和能力上的欠缺，机会永远留给有准备的人的，在这个充满竞争的社会当中，机会也是留给优秀者的。
很荣幸参加了这次兰州直方信息技术有限公司提供的这次实训，我真诚地感谢这次项目开发当中的项目经理，你帮我们解自我决了很多实践当中遇到的问题。也真诚地感谢参加实训的每一位成员，感谢你们对我的帮助，是你们让我更加清楚地认识了自我。真诚地祝愿大家工作学习顺顺利利，生活开开心心。
软件测试心得 篇4
通过这次项目使我知道了一个团队的重要性，一个好的团队真的可以事半功倍，当然组长起的作用很大，一个好的组长就可以很好的发挥各个组员的优势，使组员之间优势互补，这样一个好项目的完成就具备了很好的基础。
不管什么时候，学习能力是一个人必备的，你可以不懂，但你可以在很短的时间内学会它，这是我深深感受到我们在学校的理论学习是多么重要，技术有很多，但理论基本不变，这我觉得就是一个人的学习能力的基础。
在这次实训当中,我感受最深的就是技术的欠缺，还有应该提高学习能力，一直以为学校学的基础知识不会有多大用处，实践才是最重要的，现在发现没有好的理论，很难在实践中有进步。学习的能力我认为是在一个很短的时间里，学习自己欠缺的东西，能更好的完成工作。还有团队的协作，这也是以后我应该注意的，一个人即使技术很强，但如果他不能很好的进行团队合作的话，他不可能做好一个项目。
很感谢公司提供这个实训项目，能让我们很好的进行亲身体验，在项目进展过程中，非常感谢项目小组成员对我工作的支持和帮助，感谢在项目开发中，各位领导对项目进度的关注！谢谢！
软件测试心得 篇5
一个从点点点开始，一切未知的故事。
在最初的认知里，软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点，但是怎么点，从那点，为什么点一直是我内心的疑惑，所以，为了让自己能够点点点，更明白的点点点，学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。
需求澄清阶段：从二三百字的英文需求文档，像一个产品的使用说明书，简单明了的交代了是什么，怎么用。到后来几千字的需求澄清文档，是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件，一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用，要同时从人和计算机的角度去思考问题。从人的角度出发，我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么，在哪些方面减少我们的人工成本，怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的角度出发，代码能够实现的功能有哪些，其中的逻辑顺序是怎样的，怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。
思维导图阶段：思维导图，像字面意思一样，是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息，它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后，软件能够明确的告知。
测试计划阶段：计划，顾名思义，对任何一件事情都是需要有计划的，它就像是完成目标的开始，我们在对某件事情有了初步的了解之后，怎样去完成这件事情，谁去完成这件事情，在什么环境下完成这件事情，怎样就算达到目标，不管哪一方面，我们都需要一个简单的计划，这样才能更好的掌控事情的发展形势。
测试设计阶段：软件测试需要我们去测试什么，我们怎样才能测试出来我们想要的东西，根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解，我们怎样才算完成对需求的开发，是测试设计的重点，也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用，而且也包括在异常情况下的处理；在不同条件，不同环境下功能能否正常使用；一个软件前端和后端所能显示的信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述，而是具体的实例。
需求澄清到用例开发，二三百字到上万字的文档，对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点，是对一个项目上线前的最后一道防线，尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。
对于现阶段的自己，想要更深层次的了解软件测试，需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己，能够快速的掌握软件测试的基础知识，进入这个行业。在实践中成长，在成长中学习。
软件测试心得 篇6
实习目的：通过实习提高自己的对社会的认知能力，同时理论联系实际，让自己迅速适应社会，跟上IT前进的快速步伐。通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便培养自己成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。
1、负责应用上线前的内部测试，android应用程序的测试；
2、构建测试环境，设计测试脚本和用例，执行测试脚本和测试用例，寻找Bug；
3、分析问题所在并进行准确定位和验证，按照标准格式填写并提交Bug报告；
4、跟踪并验证Bug，并确认问题得以解决；
5、按照标准格式填写并提交测试报告，完成软件开发的集成测试工作。
任职要求：
1、掌握软件软件测试理论，有清晰的测试逻辑，良好的沟通能力
2、熟练编写测试用例及缺陷报告
3、了解安卓系统常用工具及命令，了解常用自动化测试工具
4、有过专业的测试培训经历者优先考虑
软件测试心得 篇7
在支付宝测试分析的角色和系统分析的角色是对应的，只不过一个是测试类的另外一个是开发类的。系分下面会有相应开发，测分下面会有相应的测试用例编写和执行人员。也就是说测试分析文档是对测试执行人员的一个指导(在我原来的理解方式上，觉得测试分析人员应该是用例编写人员;而在这里测试分析人员是从业务上去分析的，用例是用例执行人员来写并且执行的)。
而通过这次的这次分析觉得自己的测分还存在以下的问题：
1、太关注开发的内部实现逻辑。建议：将开发内部实现逻辑看成一个黑盒子，测试分析要从这个黑盒子的输入和输出上去看开发内部实现逻辑是不是有问题，而不应该先去了解开发的实现逻辑然后按照他们的思路去分析。
2、分析文档写的过于详细，甚至将用例的步骤都写了出来。建议：测试分析要从全局上去看问题，细节的东西即便是知道的，也要留给之后的用例编写人员去了解(就像系分之后的开发需要去写详细设计的道理一样)，这样后面的人才会自己主动去想问题。
3、分析文档要考虑维护性问题，不要出现类似比如还款中状态为“R”这种具体的数据内容。因为我的分析是对后续用例编写人员的一个指导性的`文档，所以如果侧分这么写很有可能导致用例也照着这么写，其实不管侧分和用例都不应该具体写到R这么细节，否则的话开发稍作变动我们就要相应变动我们的用例
4、没有明确测试目的。review用例的时候，没有提出每个用例需要明确一个测试目的，让别人来看这个用例的时候能明白到底是怎么回事。
总结：
1、以后写测试分析文档，依据仅仅是prd文档，必须抛开开发实现逻辑部分(即不去看系分文档)，待测分出来之后，再去看系分文档，互相看看彼此考虑的是否存在遗漏的地方。等到在写用例的时候再让写用例的人和相应的开发去互相明确更细节的东西。
2、写用例我们目前都是仅仅做到对流程上的每个节点去单独分析，细到看输出的时候会关注到数据库表的一个变化。但是除了以上部分，其实还少了对整体流程的关注，需要增加业务流程的各条路径的一个覆盖，在针对路径的用例中不需要关注到数据库表级那么细。
3、在做流程路径覆盖之前应该画一个路径图，这个图的画法考虑各个入口的不同分开画流程图，分别进行路径覆盖。
软件测试心得 篇8
六天的培训结束了，感觉过得好快啊。虽然是因为参加“模拟招聘”获得这次机会的，不像其他同学一样是交钱的，但是我也是抱着要学东西的心态参加的。
第一天老师就给了个下马威——教材全是全是英文版的。对于虽然大三的我来说，英语四级刚过，六级成绩还没出来的情况下，想看懂全文是不太现实的。在老师讲解过程中利用在线翻译才勉强能看懂句子。不过培训过程中最难忘的不是来自教材，而是来自老师的那双犀利的眼神。无论何时，只要你打开了与课堂无关的网页，她总会第一时间或叫号码，或叫名字，或站到你旁边。说实话，大学上课已经很久没有这种高中被管的感觉了。虽然不爽，但是却有种回到高中的快感（说的是实话）。
头几天还蛮不错的，食堂开门的，超市没关。可后几天，当校门口已无人烟，就剩我们这几个的时候就真觉得寝室楼好静啊，还不如在机房呆着。对于老师我想说的是，前几天笑容总是挂在脸上，可两天后明显笑的少了，不知道是不是因为和大家熟了，没有刚见面的客气了（我喜欢看人笑，本身也喜欢笑，老师的这种变化，我很敏锐的察觉了）。
这次培训虽然感觉学到的没有很多，但是我了解了一个企业，起码是软件测试这一行业大致的运作模式，让我对我将来要不要从事这个行业有了认识。貌似软件测试女生为主，男生比较适合从开发做起，这是我这几天得到的最大体会。还有对于课堂结束的演讲，是个锻炼
自己的好机会，我并不否认这点，不过貌似每个人都只有一次机会，我是个表现欲很强的人，让我讲了一次有点不过瘾。
开始我是因为不想浪费免费来上课的就会，来到后我觉得确实很多时候是需要多接触下这些社会上的公司、企业等，毕竟还有一年就毕业了，到底何去何从自己是真的要好好做个打算了。期待下一期的网新的培训??
GZ85.cOm延伸阅读
测试心得精选
您可以考虑看一看“测试心得”或许能够带给您一些新的思路。生活是充满快乐的，我们会因一些事情产生新的理解或感触而反思自我，我们可以将心中想要表达的话记录下来。我们写心得体会需要用精炼、有逻辑的话语进行提炼。建议您将本文收藏方便参考！
测试心得【篇1】
今天上午，全校进行了体质测试，虽然成绩一般，但我还是得到了很多。
首先测量身高和体重，然后向前弯曲坐姿。第二个就是我，我最怕疼，看着第一位同学紧蹙的皱眉和强忍着疼痛的样子，我心中就是一颤，努力调整着胸腔的沉闷。“！
”监考老师用洪亮的嗓音报着每个同学的成绩，好像成绩很好，很光荣似的。“下一个王清仪！”还在愣神的我吓了一跳。
坐下后，我用力一点点地推着，推一会停一会，背部使着劲往前顶，心想能不能一下子弹出去，弄个二十几三十的。当我用尽手臂的力量时，我再也推不动了。然后我知道这个想法是多么荒谬。“再推一点点！
”同学们吵吵着，可我放弃了，实在推不了了。“22！还不错”老师笑着说，我也震惊了。
“嘿嘿！”我得意的傻笑着：仰卧起坐和跳绳可是我的强项！
“快快快！那位同学笑什么，啊？不赶紧躺上去！
”我再次从老师有力的训斥中醒来，手忙脚乱地躺上去准备好。“预备，开始。”哨音一响，我的腹部好似有熊熊烈火在燃烧，巨大而充满活力的力量带动这我的全身，我紧紧地抱着头，一个接一个飞快地起着，几个小同学看得我瞠目结舌。
“37,38,……”同学用鼓励地目光看着我。我的腹部又酸又痛。我像一只手在拉我。每次我提起它，都很难。“加油……”同学们对我喊着，正是这铿锵有力的声音打动了我，我想我不能让大家失望。
忍着酸痛，咬牙切齿地卖力做着，一个又一个，时间那样漫长……“停！报数。”“王清仪49个！
你好棒！”我喘着粗气说了声谢谢。紧接着又是跳绳，老师的“开始”一说，我就飞快地跳着，只跳死了一次，所以取得了好成绩，倒是伙伴没及格，我好心安慰了一下。
最后一个项目，也是我最害怕的，五十米乘八往返跑。考试一开始，原本晴朗的天空似乎暗了很多，周围气氛紧张，让人的胸闷。我和伙伴站到了第二组，看着第一组同学那么奋力的跑和筋疲力尽的样子，更是让人紧张，呼吸不由自主地急促起来，心跳加速，思绪乱得七上八下，但是理智告诉我要镇定自若。
慢慢地走到起跑线上，做好准备。“准备”紧接着尖锐刺耳的哨声响起，一种强烈的能量充满了我的身体，我控制好体力，中速跑着，却把后面俩个队友落在后面。第三个来回的时候，我的心跳急促的好像要**，气喘如牛，满头大汗，踉踉跄跄地跑着，耳边的风呼啸着，也不知道我跑的姿势有多难看。
同学们的加油声是那么的热烈，那洪亮的声音鼓励着我，激荡着我的内心，我强忍着剧烈的心跳和很浑身的酸痛，在最后一趟的时候，努力着、拼命着，在心中告诉自己要坚持，一定要坚持下去冲啊！我用尽全力大步向前跑了很远，终于越过终点线。虽然结果只有一分五十秒，但我真的尽力了！
这次的体质健康测试使我明白了一些道理：只有坚持不懈，才会取得成功，其实失败并不可怕，可怕的是不努力不付出。
测试心得【篇2】
今天我在家做了一个非常有趣的实验，叫做“纸锅烧水”。先用纸叠一个小锅，再用一条线固定锅的两头，一个小巧玲珑的纸锅就做成了。
实验开始，我先把锅挂在一个小铁架上，再装满水，然后把点燃的蜡烛移到纸锅底，开始烧水。
纸锅里的水刚开始一点反应也没有，过了一会儿，还是一点动静也没有，这下我心可慌了，想：“过的时间挺长了，怎么水没开，难道这个实验还少了点什么……”我呆呆地看着纸锅，又看看燃烧的蜡烛，等着，盼着。又过了大约三分钟后，锅中的水终于冒出了缕缕白烟，顿时，我高兴得一蹦三尺高。妈妈告诉我，水要开了，我低头看着水面，还是一片平静。白烟越来越多，只见锅里的水沸腾起来，我见了，高兴得手舞足蹈，这时悲剧发生了，我一不小心，把水撒倒了，哎!前面的努力白费了。不过我没有泄气，又耐心地做起第二次实验，我一边小心翼翼地把纸锅挂在小铁架上，一边耐心地等待水沸腾……过了大约5分钟后水终于开了，水面冒出几个不起眼的小水泡，渐渐的，水泡越来越多也越来越大，翻滚着，跳动着……
水确确实实地烧开了，虽然锅屁股被熏得黑黑的，但是纸锅依然完好无损，这简直太神奇了，为什么呢?原来，水能浸湿可燃物质，从火中吸取热量而降低了可燃物质的温度。可见纸锅里的水对纸锅起到了降温作用，水烧开的沸点是100o;C，如果要把纸锅一起烧着要达到150o;C以上。所以纸锅着火的速度也慢。
这个实验真是让我受益非浅啊!
测试心得【篇3】
当今社会，创新已经成了保持竞争优势的重要途径。因此各个高等学校都高度重视大学生创新精神和创新能力的培养。如何培养学生的实践创新能力已成为我们实验教学过程中需大力研究和探讨的问题。实验教学是高等教育的重要组成部分，重在培养学生实验操作技能以及发现、分析和解决问题能力，目前的实验教学仅仅局限于辅助教学形式，对学生的综合性、创造性和研究性等方面训练不够。
一、设计性实验对培养实践和创新能力的作用
从实验的性质种类来看，可分为演示性、验证性、操作性实验和综合性、设计性、创新性实验两大层次。前者实验是对知识的理解和掌握；后者的综合性实验是介于两层次之间的一种折衷，设计性实验才是实践能力和研究能力的实质性培养和体现，而创新性实验则体现了实验效果的最高境界。
何为设计性实验？其主要特征是老师只给出实验的对象、目标、要求、技术指标、完成期限和验收方式，至于实验的实现方案、技术路线、元器件的选择、具体制作和调试方法、指标测试等则全部由学生自主完成。各类方式的电子大赛就是设计性实验的一种具体体现，因为大赛规则中包含了基本要求和发挥性要求，发挥性要求实际上融合了创新性实验的内涵。所以说，设计性实验对学生实践能力的培养和创新能力的发挥有着不可替代的作用。归纳起来有如下特点和效果：
1．由于设计性实验全过程是由学生独立自主完成，实验的主动权在学生方，不可能存在等待、依赖思想，能充分发挥学生的主观能动性和积极因素，这是培养学生实践能力和发挥创新精神的前提基础。
2．设计性实验的要求不是通常验证性、演示性实验的简单综合，而是更多地贴近工程实际、综合运用所学知识进行项目的设计和实现，含有创新因素，因此对学生既有挑战性又有压力，能激发学生的兴趣，这是培养学生实践能力和发挥创新精神的动力源泉。
3．学生通过设计性实验中的任务分析、方案制定、电路构思、硬件设计、软件编写、分步试验、制作实施、系统调试、指标测试、性能改进和报告撰写等全过程的实践和攻关，既能把所学的理论知识加以综合运用，又能把研究视野扩展到相关的知识领域和接触一些先进的元器件并加以运用。动手实践的能力得到实实在在的训练，发现问题和处理问题的能力会有实质性的提高，创新素质在这种潜移默化的过程中得以形成和提升。
4．由于设计性实验的实施必须独立经历从第一步到最后一步的全过程，各人的方案和实施方式各异，从学生的整体来看，充分发挥了各人的原创能力、设计能力和实施能力，由此也萌发出来不少对工程和社会有实际贡献的创作思路。设计性实验的要求和技术指标也有利于促进学生之间在实施过程中的技术交流和问题的探讨、相互启发和取长补短，这种团队合作解决问题的氛围和条件是两三个实验指导老师的能力所无法提供和满足得了的。 设计性实验是学校提倡的实验教学的方向，需要积极建设和实现，但目前存在一些有待理顺和解决的问题。其一是职能部门对课程的性质在认识观念上有疏忽，因为不是所有课程都是纯理论授课方式的，也有这类理论加实验的`授课方式，这类课程即使是简单的演示性或验证性实验，也存在元器件的损耗和补充问题，是需要考虑实验经费支持的，更何况是高要求的设计性实验。但在制定教学方案时却没有被纳入预算考虑，同样被当作纯理论课的授课方式对待，哪个部门都无从提供这种教学经费的支持，那么开展设计性实验就成了一种美好的空想。
其二是设计性实验的建设之所以未能广泛开展，是受到电子元器件种类和数量供应的制约。因为修课的学生有那么多，为了发挥学生的潜能并达到各具特色的实验设计效果，就必须提供足够多的不同题目的设计要求和任务，一方面需要老师挑起技术支持的重担，而另一方面学校对学生拟定的实验方案中的各种元器件能否满足，就成了必须首先解决的问题，这关涉到设计性实验顺利开展的物质基础和条件，需要认真考虑和对待。
二、以学生为中心，开展开放性实验教学
开放性实验教学侧重于培养学生实践能力、创新意识和创新能力，激发学生的创新热情和兴趣，给学有余力的学生一个自主发展和实践锻炼的空间。
组织学生参加开放性实验，在教学过程中真正实现了以学生为中心。教师不仅指导学生，而且也从学生中获得了新的思想和动力，真正体现了教学相长。学生根据自己的学习时间和精力自主选择实验项目，预约实验时间，训练自己的实验操作动手能力和创新能力。实验室尽最大努力为学生提供实验条件和经费，指导老师和学生一起解决实验过程中所遇到的问题。要求学生认真观察实验现象，及时记录处理实验数据，不断扩展知识面。
针对一些自选实验课题型，可以鼓励学生多做市场调查，结合市场需求，将自己的课题按产品要求设计，在论文中还要附带详细的使用说明书，以便于进行市场推广。这让开放性实验不仅仅局限于实验，将实验转变为产品设计开发，这样可以大大开拓学生思路， 提高实践能力。
三、丰富大学生课外活动、组织学生参加各级各类电子竞赛
建立学生创新中心，设立不同的产品设计和研究课题，学生还可以根据自己的兴趣、爱好进行一些小制作、小发明，鼓励学生积极参加各类电子设计竞赛活动。定期进行学术专题讲座，使学生普遍获得了较大的信息量，更加深人地了解了电子信息技术。
另外，建立健全校外实践基地，加强产学研合作。高素质人才的培养离不开优越的条件和优良的环境，在完善基础实验设施的基础上，建立健全校外实践基地，建立学校与企业和科研单位的广泛的联系，共同承担人才培养、有计划地组织参学生参观、实习和生产劳动，扩大学生的视野，增加他们与社会接触的机会，了解科学技术的最新发展动态。
测试心得【篇4】
第一章总则
第一条为进一步推进领导干部hse管理原则和安全生产责任制的落实，增强hse意识，规范有感领导的实施，促进各级领导带头履行hse职责，用实际行动来引领组织执行hse规定，影响和带动员工积极遵守hse规章制度和参加hse管理，兑现领导承诺，特制定本办法。
第二条本办法适用于检测公司副科级以上领导干部。
第三条有感领导实施内容包括开展“七个带头”、安全生产联系点活动和安全述职。即：带头宣贯和践行hse理念，带头学习和遵守hse规章制度，带头制定和实施个人安全行动计划，带头讲授安全课，带头识别危害、评价和控制安全风险，带头开展安全经验分享活动，带头开展行为安全审核，积极开展安全联系点活动，主动开展安全述职活动。
第二章职责
第四条质量安全环保部负责对检测公司领导的执**况进行统计分析、监督检查。
第五条人事组织部门应当结合领导干部的报告和绩效考核，对懂事领导的落施情况进行考核。
第六条各单位领导要根据岗位职责、健康、安全与环境责任书和本办法的要求，自觉实行合理领导。直线领导负责对直接下级践行有感领导进行督促、指导和考核。
第三章实施要求
第七条带头宣传和践行健康、安全与环境理念
（1） 宣传落时机会：各类会议、培训、检查研究、安全活动等场合。
（2） 宣传贯彻内容：生产方针、健康安全环保管理原则和**公司反违章禁令、健康安全环保理念、方针和战略目标。
（三）宣贯要求：在各种会议、活动中带头进行安全经验分享，在各种要求中带头提出安全要求，在各种检查中带头查找安全隐患，以持之以恒的安全态度和行动，影响和改变员工的hse意识，培育形成良好的安全行为习惯。
第八条带头学习和遵守安全环保规章制度
（一）学习目标：各级领导必须掌握与履行岗位职责相关的hse法律法规、标准制度和操作规程，具备岗位hse履职能力，达到能够给下级培训的水平。
（二）学习内容：以hse标准、hse规章制度、工艺技术标准、hse管理工具方法为主，明确管理职责，熟悉管理流程，掌握管理标准，熟练运用hse管理工具方法，具备对分管业务范围内的风险管控能力；基层干部以工艺及安全技术标准、设备操作规程、属地管理要求、应急预案、风险管理控制工具等为主，掌握标准规程，熟悉属地管理，具备应急处置和风险防控能力。
测试心得【篇5】
这次的体质测试分为两天，第一天测身高，测体重，测立定跳远，测五十米跑等，第二天只测了一个项目，一个最耗体力的项目——800米跑，这也是我最难忘的一个测试。
800米跑是早上测试的，记得当时下楼时我的牙齿不停地打颤，就算咬紧牙关也无济于事。当时的阳光很暖和，可我却觉得很很冷很冷，发自内心的冷。
不过，幸好我走到了田径场。800米跑我不是没跑过，也正是因为跑过才紧张。记得上一次跑，是代表学校比赛的最后关卡，可我被淘汰了。
说实话，我真的好怕。可我不能跑，好像好久没跑过了呢，总得看一下现在怎么样了啊！反正又不是啥淘汰赛了。
想着，我也渐渐轻松下来。虽然说还是有点冷，早知道多穿几件衣服了。
我和我班的女生上场了，在还没开始之前，我摆好了跑步的姿势，我的拳头紧握着，心中像揣了只小兔子似的乱跳。
开始！
起先，我跑得不快也不慢，快了浪费体力，慢了落在后面也不好嘛！
跑了大半圈后，我渐渐地超啊超，至于超了几个，额，我也忘了。不过前面还有一个人，这个，我可不敢去超了，她离我不是一般的远，去超除非我想爬到终点去。
一圈半后，体力已近接近透支，我只能以走路的速度慢跑了，幸亏我还有鄙视乌龟的资格。
还有100米，50米！我超过的人又渐渐超过了我，我也懒得理这些了，好想停下来休息一下啊！可是，有一下，就有两下，还是加油跑吧！
25米，20米，10米，5米！唉呀，呼，终于挪到终点了。可我竟连站都站不稳了，看来退步了不止一点啊！
不行，这样下去当初一年多的魔鬼训练岂不浪费了。看来以后又得晨跑了，我可怜的睡眠时间啊！
测试心得【篇6】
渴望让每一个孩子健康快乐成长，长大后在社会上找到自己的位置! 尊敬的各位领导、老师：
大家上午好!首先真诚地感谢学校领导给我这次暑假培训的机会，其次，真诚地感谢在座的每一位领导、老师能够坐在这里认真听我一个刚刚踏入我们聊城实验小学不足一年的小辈的汇报。
我们大家都知道，全世界约有2790多种语言，其中超过5000万人口以上的'语言有13种，而普通话不仅是全世界使用人数最多的语言，我个人认为也是世界上最美的语言，对于我们教师来说，也是我们的职业语言，而说一口流利的普通话，对我们教学也是非常必要的。8月2日至5日，我有幸参加了由区教育局师训科组织的普通话培训活动。虽然大学期间也系统地学过现代汉语，但是像这种专门进行普通话培训的活动还是第一次接触。此次活动，对于我来说，这让我对普通话有了更深层次的认识，可以用四个字来描述，那就是，受益匪浅。
本次培训为期四天，在聊城建设路小学举办，主要是针对语文和英语老师的进行的一次普通话再学习活动，包括了城区乡镇在内的近xx年9月第三周是全国推广普通话宣传周，自1998年第一届推普周开始，至今xx年为第12届推普周。下午，聆听了张凤军老师的《跟我说普通话》，从她的讲座中，我们不仅掌握声母和韵母的发声时发音器官的控制要领，而且认识到自己发音方面的存在的问题。接下来的三天，围绕普通话测试，钟先华老师讲授了《韵母和韵母的辩正》、李娟老师的《声、韵、调辨正综合训练》和《聊城方言词汇语法特点》、邵琰老师的《朗读作品指导及训练》和《说话要求、辅导及训练》、张丽华老师的《普通话水平测试应试指导》。她们的讲座，基本上涉及到了普通话水平测试的各种题型，知识容量很大，一节课一个半小时，虽然说听得很认真地听讲、记笔记，跟着老师进行发音练习，但是还是觉得很吃力，有些专业知识很难当堂消化。让我记忆犹新的是，李艳敏老师在讲“啊”的变音的时候，一个“啊”字放在不同的句子里竟然得发六种不同的音，这是我们在以前的日常生活中基本上没有注意到的问题，当她在讲解这一块知识的时候，着实让我们在座的每一位老师感觉到有点困难，同时也感叹中国汉语的无限魅力和深刻内涵。当时我就想，要想学好普通话，还真不是一蹴而就的，确实要下一番苦功夫。
咱们学校是公认的卧虎藏龙之地，大部分老师和领导普通话说得都非常棒，而且好几位老师取得了省级普通话测试员的资质，我在这里谈普通话这个话题，总觉得有点班门弄斧之嫌。所以，我的这次汇报中，我的侧重点是说说经过这次培训后，我的一点收获和心得体会。
因为刚刚教完一年级，所以聆听张凤军老师讲授声母和韵母的
的发音练习这一节课的时候，我听得特别认真。也就是在这堂课上，我深受打击，同时倍感庆幸。之所以深受打击，是因为它的这堂课让我意识到，自己说了这么多年的普通话，还觉得还可以，不至于到那种，我一说普通话，大家就觉得很皱眉头的地步，但是听完张凤军老师播放的音频文件及她的精彩讲解后，我发觉，其实我说的就是地地道道的聊普，刺刺拉拉的特别难听。让我感到庆幸的是，张凤军老师的这堂课，终于解开了我多年的一个疑惑，那就是为什么中央新闻联播主持人的声音为何那么得干净，听着那么圆润、浑厚。而我的总是含混不清。练习的少是原因之一，最重要的是因为，我在发音时，发音部位和发音方法上存在着很多不当之处，比如说，舌位的高低、舌位的前后、唇形圆展度等，而她的这节课，对我刚踏上岗位的新教师而言，就像是一场及时雨，让我对普通话有了更深刻的认识，它让我树立了普通话的信心，同时也为以后的普通话学习提供了有效的方法和渠道。
接下来，我针对怎样才能说好普通话谈一下自己的见解，与大家共勉。
测试心得【篇7】
通过日常生活中的种种购物，我觉得，购物也是一种本领，也需要学习，只有学会购物，才会在购物的过程中避免上当受骗，才会买到价廉物美的东西，这就是我最深刻的购物感受。购物是什么?购物就是买东西。菜米油盐、衣食住行，哪一样不需要购物，作为购物大军中的一员，我们要注意的有很多。
如果买食品类的话，要注意商品的质量，看它是否过期，是否有加化学物质，是有绿色食品的标志。不过，之前的奶粉事件，印有绿标的也有问题，使我不得不更加注意食品的安全了。还有，我感觉现在东西的价格越来越贵，而质量却没有相应的提高，这不得不使我们消费者找其他购物的方式，网上购物应该就是这样出现的吧，但是网上骗人的东西太多，你都不知道你买的东西的质量到底是怎么样，有时还会发生货没到，或不是自己要买的那个等诸多问题。
还有就是现在很多衣服都在打折，而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折，对于这些，我们都必须清清楚楚，不然自己吃亏了还在那边得意以为自己占了便宜。此外，我认为，我们都是经常购物的人，但真正会购物的人并不多，很多人都是买，盲目跟从主流，有些人是看到便宜就买，也不管是否适用。我们应该要学会科学购物。把钱用在点子上，花最少的钱办最多的事，有计划地购物，不跟从，不盲目。
比如，看到有减价的商品，一定要看是不是自己需要的，如果不是的话，就是再便宜也不要买。根据自己的实际需要适度消费，不要盲目从众和攀比。量力而行，量入而出。自己需要的才是合理的。盲目从众就是看别人都买的东西，自己也随大流去购买，而买的东西往往并不需要。别人说好的东西，别人都买的东西，有时也并不见得好，即使这些东西比较好，也不一定符合你自己的需要，所以买东西要有自己的主见、有计划，保持冷静头脑，避免盲目性。
总之，我们应该擦亮眼睛，学做一名理智的消费者。
测试心得【篇8】
看完这篇《软件测试概述》培训文档，总体感觉这篇文章对测试的主要理论介绍得很不错，值得大家学习。本文主要介绍了软件测试的基本概念、测试技术、测试方法、测试过程、测试过程和微软软件测试。这是一本综合性的文档，有助于测试人员对软件测试理论知识有一个整体全方位的了解，通过从中的学习，我受益良多，同时也为我将后做好测试工作提供了不错的参考依据。
该书从理论知识上给我们提供了强有力的指导方向，其课程目标意在表明-要做好测试工作，测试人员必须掌握以下几点：
1、掌握软件测试的基本概念
2。了解测试对软件质量保证的重要性
三。了解软件测试的基本过程和过程
四。了解白盒试验和黑盒试验的含义和方法
5、理解测试的分类和内容
只有奠定了坚实的理论基础，才能更自由地将知识运用到实际工作中去。其实，它很容易测试，因为进入门槛低；很难说，因为测深的准确性不简单。黑匣子测试非常重要，测试也是一门科学。
测试讲究很多方法和策略，要测的精，问题定位的及时准确，规律找的准确有效，那是需要下一番功夫的。
在中控软件测试部工作也有不短的时间了，主要工作就是运用黑盒测试的方法对公司产品进行测试，验证产品每个功能的有效性，尽量减少发布产品中的错误，满足用户需求的功能和性能。随着工作中不断地磨合，以及测试经验的不断积累，对工作的认识也逐步深入，现已基本能够独立完成上级布置的各项任务。以下是我在考试中的体会：
做好检测工作，必须做好几件事：首先，要努力培养对检测的兴趣和对检测产品的感情；其次，要胆大并心细。我们应该敢于怀疑，大胆假设，谨慎证明。
再次，要有耐心，戒骄戒躁，心要安静。为了更好的做好测试工作，在测试过程中，我们更应该把握以下几点：
一、测试需求的理解
首先，测试应准确了解系统在做什么以及应达到的效果。设计阶段中就已经确定了什么事情系统是能够完成的，什么事情是系统不能够做的。测试不但是各个功能单独的测试，最好能够从整体上了解整个系统的结构，流程等等，对需求的准确理解是验证程序正确性的最重要要求。
二、产品知识的掌握
测试人员不仅要掌握软件测试技术相关知识，还要学习产品相关业务知识。只有了解了产品的结构和功能，测试人员才能在测试中更好的上手，才能更好的对所负责的项目进行测试，这样有利于节约测试时间与成本。
三、测试重点的明确
测试的重点把握较好，把很多严重问题，在测试前期就给暴露出来了；测试整个系统的过程中，对一些关键的重要功能的测试，必须重视它，反复进行测试。根据所有可能的情况进行测试。因为这些关键部键的问题会导致一系列其他相关的错误。
四、测试流程的把握
测试人员必须明确测试流程中各个阶段的工作，软件测试是一个系列过程活动，包括软件测试需求分析，测试计划设计，测试用例设计，执行测试，测试结果分析。因此，软件测试贯穿于软件项目的整个生命过程。测试人员必须掌握好测试进度，以便在规定的时间内甚至提前完成测试人务。
五、良好沟通的重视
沟通时间主要是考试前和考试后。测试前一定要了解系统的功能点。测试员在问开发人员问题之前，最好先熟悉相关文档结构，心中有底之后，再带着疑问去咨询，会取得比较好的效果。
测试问题提交后，可能会被开发人员拒绝或拒绝。这时候，只能对开发人员晓之以理，做到有理、有据，有说服力。测试人员打算说服开发人员之前，考虑是否能够先说服自己，在保证可以说服自己的前提下，再开始与开发人员交流。
沟通及时也是测试的一个关键因素，合适的沟通，不但可以节省开发确认bug的时间，也可以帮助测试人员有更多的测试思路。与开发商保持良好的沟通，有助于顺利解决问题，并享受双方的合作。
软件测试是一个重要的阶段，也是一个非常复杂的过程。测试过程和方法是灵活的，不是固定的。一个好的测试人员不仅能发现问题、从发现的错误中分析错误出现的原因，更应能拟定软件测试计划、编制软件测试大纲、编写测试用例，从而提高的工作效力，降低了开发产品的成本，更好的保证软件的质量。软件测试的前途不可估量的，学习掌握软件测试方法与测试技术并能应用到测试过程中是非常重要的，应用好的测试方法与测试技术进行测试对于一个测试人员来说是十分重要的，制定好的测试计划、测试大纲与测试用例同样如此。
测试工作不仅要耐心，而且要细心。
测试过程是一个循序渐进的过程，是一个经验积累的过程。软件测试是一个需要自觉的过程，作为一个测试人员，遇事沉着，把持尺度，从根本上应对软件测试有着正确的认识。
测试心得【篇9】
测试员实习心得体会
在我大学期间，我有幸成为一名测试员实习生，在一家知名软件公司度过了愉快而充实的实习生活。通过这段实习经历，我收获了很多宝贵的经验和体会。在这里，我将根据我的实习心得，详细地描述一下我的实习过程以及我的感受。
首先，作为一名测试员实习生，我要学会和技术团队进行密切合作。在实际工作中，我们测试员需要和开发工程师、产品经理以及其他相关部门进行高效的沟通和协作。通过和团队成员的密切配合，我不仅学到了如何快速提供准确的测试报告，还学到了如何洞察问题背后的根本原因。这种沟通和协作能力是非常重要的，它不仅帮助我们更好地完成工作，还能够使整个团队更加团结和协调。
其次，在测试过程中，我们需要严格按照测试计划和测试用例进行测试。通过实践中的不断探索和实践，我逐渐掌握了如何准确地分析需求文档并转化为测试用例的能力。在实际工作中，我们常常需要处理大量的测试用例和数据，这要求我们具备良好的组织能力和细心的观察力。同时，我们还需要对不同环境和设备进行测试，确保软件在不同平台上的稳定性和兼容性。通过这些实践，我逐渐提高了自己的测试能力和质量保证意识。
另外，作为一名测试员实习生，我还需要具备良好的问题解决能力。在实际测试过程中，我们经常会遇到一些复杂的问题和困难。但是作为一名测试员，我们不能轻易退缩，而是要面对挑战并寻找解决方案。在实习期间，我经历了各种各样的问题，有时候是由于需求不明确导致的，有时候是因为软件本身存在一些bug。不论是什么问题，我都努力寻找解决方案，并不断尝试和学习。通过这些挑战，我不仅提高了自己的问题解决能力，还培养了一种不怕困难和勇于挑战的精神。
除了技术方面的收获，我在实习过程中还学到了一些更为重要的东西。首先，我意识到团队合作的重要性。在整个实习期间，我和我的团队成员们相互支持、相互帮助，共同面对挑战。我们互相提醒、互相鼓励，一起努力进步。这种团队合作的氛围和精神使我受益匪浅，并深深体会到一个团队的力量是无穷的。
其次，我学到了如何正确对待错误和失败。在测试过程中，我们经常会发现各种各样的问题，并难免会犯一些错误。但是，这些错误和失败不应该让我们气馁，而是应该从中吸取教训和经验，不断进步。在实习期间，我遇到了很多犯错误和遇到挫折的情况，但是我学会了正确对待这些问题，不久能够及时纠正错误，不断改进自己的工作。
最后，我认识到测试员不仅需要有技术能力，还需要具备良好的沟通和表达能力。在实习期间，除了测试工作，我还需要与其他团队成员、领导及其他相关部门进行及时而有效的沟通。在这个过程中，我逐渐明白了沟通的重要性，并学会了如何更好地与他人交流和合作。
通过这段实习经历，我不仅获得了宝贵的技术经验和能力，还提高了自身的综合素质。我深刻体会到，积极主动、团队合作、解决问题和良好的沟通能力是成为一名优秀的测试员必备的品质。我相信，在未来的工作中，我会继续努力，发扬这些优秀品质，成为一名出色的测试员，并为软件开发的质量和稳定性做出更大的贡献。
测试心得【篇10】
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,使自己能够有目标地学习，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!在大学里，我们除了自己的专业课，大二来，我们可以自主的选择一门学科，我想学一课对自己以后有帮助的，选择了公务员测试，可以为以后就业提供一个多的选择方向，也丰富了我专业以外的见闻和知识。
从各个角度来说，在大学除了自己所学的专业以外，更应该丰富自己的大学生活，使自己有目标的，有理想的进行，度过一个美好的大学生活。公务员的实质体系中的重要组成部分，表现为公务员，表现了各级政府的基本政治取向，表明了政治选择、政治行为，实质表现为代表广大人民利益、落实人民政治意愿的过程，公共生活中具有重大政治影响和社会影响的重要因素，也是考验一个是否与自己的职务能否做好这个公务员的职位。
让我认识到公务员是一种责任能力，是政府与社会之间形成的政治契约关系构建了各自的权利、义务范畴及其约束条件。它给社会和公众以强有力的精神支撑，对获取社会信赖与支持、增强向心力和凝聚力、夯实公共服务的政治基础和群众基础具有极其重要的意义。是一种依法行政能力，国家各项法律、法规和各种行政权威是公务员公共服务能力的法理来源与支撑，它规定了公共服务能力发挥的范围、途径与基本要求。是一种依法行政行为，很显然也就表现出的是一种依法行政的能力。公务员是一种实务能力，即与社会公众密切相关、
xx国家公务员考试攻略国考历年真题国考行测国考申论国考面试
有着具体内容和细化了的具体行政行为，是解决具体实际事务的具体过程。表现为工作态度、工作作风、工作方法和工作效率。老师给我讲的很多的题型，都是为了我们思维能敏感些，头脑反应的更快是一种应变能力，表现为公务员应当与时俱进，必须根据社会发展而带来的。选择公务员也是工作最稳定的，对我来说是一个很好的选择。
自从上了选修课让我的收获很多，对公务员也更加深刻的认识，让我开阔了以前从未见过一些逻辑性的推理方法，思维敏感的一些数字的见解，和一些技巧的数字计算方法和一些思维的理解性。以后让我考公务员的一些题型就不会说我没有见过这样的题了，上了公务员测试这门课，对这门课程有一定的老师的每一节课都是很仔细的为我们讲解每一题的方法，开发思维的题，让我的收获很大，在脑海里装了很多的关于一些公务员的题型，不说全部都做得全对，但至少我所学的大多数都能做正确，让我们头脑转的更快些了。让我以后考公务员员提供了一些有利的条件，自己不断的努力，通过这次课的切实的体验，让我不断积累知识，使自己以后考公务员的前景光明、充满希望，取得最后的成
测试心得【篇11】
2、 认真准备卡片，以卡片为载体，提高课堂教学效果。
一。灵活运用资源，提高学生能力。
《数学分层测试卡》上的练习涵盖了课本上的知识点，重难点突出，不仅对学生掌握基本知识和基本技能有很大帮助，对培养学生能力也有很大帮助。因此，自从使用《数学分层测试卡》以来，我已经习惯课前备卡，利用一些较好的资源培养学生的能力。
如我给学生上《组合图形的面积》时，通过备卡发现有这么一道题目，对于培养学生思维能力有很大的帮助：学校开运动会要制作一些锦旗，式样如下图
一面旗子需要多少平方厘米的布？这是一道“综合练习”的题目，主要目的是复习求“组合图形面积”这个知识点，但是与“基础练习”相比，不仅要求学生自己动手加辅助线，通过填补或者分割的方法将组合图形转化成学过的基本图形进行计算。由于计算不是本课的难点，难点在于画辅助线的方法，将图形分割成基本图形。
它强调问题解决策略的多样化。这有助于培养学生的思维能力。因此，在认真准备卡片的基础上，我在新的教学结束后，创造性地运用了这个话题。
学生在完成“基础练习”后，我出示该题，不需要计算，只要求学生自己动手画辅助线，并将自己的思维过程记录下来，再和同桌交流自己的方法。在思考的过程中，我鼓励学生用不同的方式思考；学生报告不同方法后，及时进行评估。这样通过备卡，创新使用题目，既突破了重难点，又培养了学生解决问题策略多样化的能力，培养了学生思维的发散性。
2、根据教学内容和学生情况灵活使用《数学分层测试卡》
在概念教学中，要注意正负例句的辨析，突出概念的本质。《分层测试卡》中一些辨析题，不仅较好的突出了知识点，而且对于揭示概念的本质属性，帮助学生掌握概念有很大的帮助，因此在概念教学后，我很喜欢使用《分层测试卡》中的一些辨析题。如在上《求圆柱、圆锥的体积》时，在学生通过操作、观察、比划后，发现圆锥的体积等于与它等底等高的圆柱的体积的三分之一，推导出公式后，我立即让学生完成《分层测试卡》中的一道辨析题“圆锥的体积等于圆柱的体积的三分之一”。
针对这个问题，学生们展开了热烈的讨论。通过学生之间精彩的碰撞，教师的引导提升，孩子们终于发现“如果不等底等高” 圆锥的体积就不等于圆柱的体积的三分之一。只有当圆锥体的底部和高度相同时，它的体积才等于圆柱体体积的三分之一。
进一步理解这一知识的内涵，有助于学生进一步理解这一公式。
三。有些题目可以用来做前测，利用学生的知识和经验为教学铺路。
比如在《分层测试卡》六年级比例内容中，课前可以让学生尝试做一做基本练习的第1题求各个比的比值。10：25 0.
6:1.5 5:
8 : 。通过实践，我们可以看出，学生们对比值法有很好的掌握。
由此可以将其扩展为：像这样的两个相等的比率称为比例。这样，在教学过程中，学生就不知不觉地被带入了新的内容领域。
总之，自使用《数学分层测试卡》以来，虽遇到了这样或那样的问题，但总体上是很好的。它使“因材施教、让每一个学生都得到有效成长”这一理念真正落到了实处，它使学生更爱学数学了，学生们在轻松愉悦的测试中充分体验到了成功的喜悦，增强了学好数学的自信，激发了学习的动力，成绩普遍得以提高。同时，学会了从各个方面、各个角度观察和理解学生，不断促进学生的自我发展，促进自身素质的提高。
今后，我将更加立足实际，进一步探索《数学分层测试卡》的使用策略，更大程度地提高它的实效性。
2013年3月5日
测试心得(模板11篇)
我们可以从各种事物如书本、电影、音乐等中获取灵感，可以通过文字记录自己的感想。写下自己的体会有助于更好地理解别人的思想和观点。在这篇文章中，我们将从多个角度深入探讨“测试心得”，或许你可以找到你需要的内容！
测试心得 篇1
一个从点点点开始，一切未知的故事。
在最初的认知里，软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点，但是怎么点，从那点，为什么点一直是我内心的疑惑，所以，为了让自己能够点点点，更明白的点点点，学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。
需求澄清阶段：从二三百字的英文需求文档，像一个产品的使用说明书，简单明了的交代了是什么，怎么用。到后来几千字的需求澄清文档，是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件，一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用，要同时从人和计算机的角度去思考问题。从人的角度出发，我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么，在哪些方面减少我们的人工成本，怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的角度出发，代码能够实现的功能有哪些，其中的逻辑顺序是怎样的，怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。
思维导图阶段：思维导图，像字面意思一样，是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息，它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后，软件能够明确的告知。
测试计划阶段：计划，顾名思义，对任何一件事情都是需要有计划的，它就像是完成目标的开始，我们在对某件事情有了初步的了解之后，怎样去完成这件事情，谁去完成这件事情，在什么环境下完成这件事情，怎样就算达到目标，不管哪一方面，我们都需要一个简单的计划，这样才能更好的掌控事情的发展形势。
测试设计阶段：软件测试需要我们去测试什么，我们怎样才能测试出来我们想要的东西，根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解，我们怎样才算完成对需求的开发，是测试设计的重点，也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用，而且也包括在异常情况下的处理；在不同条件，不同环境下功能能否正常使用；一个软件前端和后端所能显示的信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述，而是具体的实例。
需求澄清到用例开发，二三百字到上万字的文档，对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点，是对一个项目上线前的最后一道防线，尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。
对于现阶段的自己，想要更深层次的了解软件测试，需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己，能够快速的掌握软件测试的基础知识，进入这个行业。在实践中成长，在成长中学习。
测试心得 篇2
九月三十日的下午，我们兴致勃勃地来到操场。为什么呢？因为我们等会就要体能测试了，测试的项目有跳绳、仰卧起坐。
首先，我们测的是跳绳，我心想：“跳绳可是我的强项，没什么难的。”我胸有成竹地等老师吹哨。测试开始了，我就飞一般地跳起来，一不小心，我被绳子绊住了，我心想：“快点，快点，老师说过不能少于150个，否则要罚积分卡的。”于是，我飞快地跳着。时间一秒一秒的流逝，不一会时间到了，当我知道我跳了160个的时候，我兴奋不已。这时，我已经气喘吁吁，一下子瘫倒在地上。
稍作休息后，就是仰卧起坐了。对于这个项目我充满信心。我们秩序井然地排好队，来到垫子前，躺在上面，两腿弯曲，一个姐姐按住我的双脚。“嘟...”测试开始了，我疯狂地做起来，身子一仰一卧。妈妈在一旁使劲地喊着：“成成，加油！”只听：“10，9，8……停。”给我数数的姐姐说：“56个。”我兴奋不已但又疲惫不堪，脸涨的像苹果似的一样红，不断地喘着粗气。
通过这次比赛，让我明白了不能粗心大意，骄傲自满。
测试心得 篇3
接触计算机程序设计已经快7年了，从事专门的软件测试也快四年了，强子也是在阴差阳错中踏入软件测试领域，一开始只想做一个特牛的程序设计师，可是毕业后找工作却找了个软件测试的工作，在一些彷徨与犹豫中接受了这个职业并且到现在也做得挺开心，也是由于那时我们这个业务刚成立不久，由于表现还不错所以一个阴差阳错的机会被升为team leader，到现在也还在同一家公司做着测试的工作。
先讲讲做manager的一些体会，其实具体做什么事真的不是那么重要，关键是做事的方法，做人的章法，特别是对一个manager来说，方法比技术更重要，真的是这样，当然我也很喜欢研究技术，技术能让我找到更多的自信和成就感，但是面对着手下一帮兄弟姐妹，一个人的技术就显得有些力不从心了，这个时候得把你的知识share给大家，当然形式多种多样，比如写一份文档，做一个正式的training，给大家营造一种不耻下问的环境或者大家一起讨论一些难题等等。当然还有很重要的一点，一定不能说“我不知道”，作为一个头，如果你真的不知道，那你得想办法通过一些手段与员工一起把这个问题解决了，坚决不能说“我不知道，你自己看着做吧“等，本来员工是很尊重你的，这些话将直接导致其鄙视你。
另外就是做头的，特别像咱这种中低层的头，不像中高层的领导，咱们考虑事情的角度不一样，当这种小头儿的最重要的两件事：把事情做对做好，与员工打成一片。首先得确保把事情做对咯，然后带领大家朝着这一个对的方向前进进而把事情做好，在99%的时间里，你是和你的兄弟姐妹们呆在一起而不是和老板，所以这个过程中的与员工的关系一定要融洽且单纯，不能让员工对你有隔阂感，经常一起吃饭，摆摆龙门阵，唠唠家常，开开玩笑，不要摆架子，在一个公司里最不能摆架子的就是这种小头儿（或称之为leader或者manager一类），这就像个村官一样，小样的，还真把自己当回事儿呢？
做开发还是做测试？很多人讨论甚至争吵，强子认为之所以会有这样的问题是因为中国还没有把软件行业普及好，大家还停留在江民时代，求伯君时代，认为做开发的才是牛人，才有前途。而事实上，现在的软件是一个系统工程，缺开发，缺测试，缺文档都不行，都可能直接导致失败，谁最牛？强子认为写文档的人最牛，那咱们都去写文档？不过从强子面试的很多人当中来看，还是有更多的人愿意做开发，这不能不说是一大遗憾，强子无能，也只能聊以文字来表达自己对测试的热爱。测试犹如开发一样，也是一门深不见底的大学问，咱以后慢慢讨论。
关于项目管理，这又是一门大学问，强子在这几年当中也经历过无数次的版本更新，版本发布或者一些内部的项目，对项目管理略知一二，有空时强子自会附上一些体会。我想项目管理最本质的一点：保护项目团队，保护项目经理，去除杂音。项目经理这活，不好干，要职位没职位，要资金没资金，做好了皆大欢喜，做不好就卷铺盖走人，挺难，不过咱有咱的方式方法，怕啥？
测试心得 篇4
1、参考书的选择。
市面上的许多报关复习资料很杂，大家要有选择和判断的购买。除了考试指定书用书外，建议大家购买一本商品编码训练习题集就够了。当然，如果有条件也可以通过一些网上资源练习检验。
2、是否需要报班？
报关水平测试每年的约在10%左右，所以许多朋友都非常担心报关考试，要不要参加培训？要不要买许多参考资料等等，其实报关员考试并非如大家所想的那么难，（报关员全国统一考试只有10%的五大原因）门槛低，只要高中以上学历就能参加考试。只要你花心思、用心去认真看书，你完全可以通过自学获得成功。大家要相信自己！
3、如何看书？
教材拿到书，参考书也买好了，下面就要真枪实弹的开始复习，然而看书也是需要一定的技巧的，要想考试成功，需要资金到位，更需要学习到位。
（1）看书5步：第一遍细看（不要放过每一句话），第二遍理解（结合习题），第三遍熟练掌握（做笔记并记忆），第四遍有选择的看并重点记忆，第五遍再次细看全书（看看还有什么漏掉的）这样复习到最后你会对每一章的轮廓及重点了如指掌。
（2）每天坚持。学习最忌讳三天打鱼两天晒网，复习一定要坚持，每天1-2小时，并适当的配合商品编码习题（历年的考试真题/报名地购买的习题集）来理解巩固，另外每天20题左右的编码训练。20左右习题足够了，练习不在多，而在于精，在于持续不断！需要提醒大家的是题海战术根本不适用于报关水平测试考试，报关水平测试考试的题目较灵活涉及面广，所以你必须做的是对书本内容的深透理解和熟练掌握。
（3）养成好的看书习惯。读书要按部就班，循序渐进，不可跳跃；要有所标记、突出重点难点，以便后续学习。教材都是重点，要从头到尾一字不漏的认真看书，反对跳跃式看书，在看书的同时，把认为是重点的用有颜色的笔划出来，并注上标志。另外认真做笔记，不要怕烦，将自己认为的重点、难点整理下来，到临考前一个月仔细看笔记。另外，在做题中遇到做错的题一定要寻找根源，值到弄明白为止，不能硬记答。
考生要找到适合自己的复习方法，才能在工作之余保持旺盛的精力，取得良好的复习效果，祝大家考试顺利。
测试心得 篇5
步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,使自己能够有目标地学习，有目标地生活，使自己每一天都过得那么有意义，那么实在!在大学里，我们除了自己的专业课，大二来，我们可以自主的选择一门学科，我想学一课对自己以后有帮助的，选择了公务员测试，可以为以后就业提供一个多的选择方向，也丰富了我专业以外的见闻和知识。
从各个角度来说，在大学除了自己所学的专业以外，更应该丰富自己的大学生活，使自己有目标的，有理想的进行，度过一个美好的大学生活。公务员的实质体系中的重要组成部分，表现为公务员，表现了各级政府的基本政治取向，表明了政治选择、政治行为，实质表现为代表广大人民利益、落实人民政治意愿的过程，公共生活中具有重大政治影响和社会影响的重要因素，也是考验一个是否与自己的职务能否做好这个公务员的职位。
让我认识到公务员是一种责任能力，是政府与社会之间形成的政治契约关系构建了各自的权利、义务范畴及其约束条件。它给社会和公众以强有力的精神支撑，对获取社会信赖与支持、增强向心力和凝聚力、夯实公共服务的政治基础和群众基础具有极其重要的意义。是一种依法行政能力，国家各项法律、法规和各种行政权威是公务员公共服务能力的法理来源与支撑，它规定了公共服务能力发挥的范围、途径与基本要求。是一种依法行政行为，很显然也就表现出的是一种依法行政的能力。公务员是一种实务能力，即与社会公众密切相关、
xx国家公务员考试攻略国考历年真题国考行测国考申论国考面试
有着具体内容和细化了的具体行政行为，是解决具体实际事务的具体过程。表现为工作态度、工作作风、工作方法和工作效率。老师给我讲的很多的题型，都是为了我们思维能敏感些，头脑反应的更快是一种应变能力，表现为公务员应当与时俱进，必须根据社会发展而带来的。选择公务员也是工作最稳定的，对我来说是一个很好的选择。
自从上了选修课让我的收获很多，对公务员也更加深刻的认识，让我开阔了以前从未见过一些逻辑性的推理方法，思维敏感的一些数字的见解，和一些技巧的数字计算方法和一些思维的理解性。以后让我考公务员的一些题型就不会说我没有见过这样的题了，上了公务员测试这门课，对这门课程有一定的老师的每一节课都是很仔细的为我们讲解每一题的方法，开发思维的题，让我的收获很大，在脑海里装了很多的关于一些公务员的题型，不说全部都做得全对，但至少我所学的大多数都能做正确，让我们头脑转的更快些了。让我以后考公务员员提供了一些有利的条件，自己不断的努力，通过这次课的切实的体验，让我不断积累知识，使自己以后考公务员的前景光明、充满希望，取得最后的成
测试心得 篇6
今天我在家做了一个非常有趣的实验，叫做“纸锅烧水”。先用纸叠一个小锅，再用一条线固定锅的两头，一个小巧玲珑的纸锅就做成了。
实验开始，我先把锅挂在一个小铁架上，再装满水，然后把点燃的蜡烛移到纸锅底，开始烧水。
纸锅里的水刚开始一点反应也没有，过了一会儿，还是一点动静也没有，这下我心可慌了，想：“过的时间挺长了，怎么水没开，难道这个实验还少了点什么……”我呆呆地看着纸锅，又看看燃烧的蜡烛，等着，盼着。又过了大约三分钟后，锅中的水终于冒出了缕缕白烟，顿时，我高兴得一蹦三尺高。妈妈告诉我，水要开了，我低头看着水面，还是一片平静。白烟越来越多，只见锅里的水沸腾起来，我见了，高兴得手舞足蹈，这时悲剧发生了，我一不小心，把水撒倒了，哎!前面的努力白费了。不过我没有泄气，又耐心地做起第二次实验，我一边小心翼翼地把纸锅挂在小铁架上，一边耐心地等待水沸腾……过了大约5分钟后水终于开了，水面冒出几个不起眼的小水泡，渐渐的，水泡越来越多也越来越大，翻滚着，跳动着……
水确确实实地烧开了，虽然锅屁股被熏得黑黑的，但是纸锅依然完好无损，这简直太神奇了，为什么呢?原来，水能浸湿可燃物质，从火中吸取热量而降低了可燃物质的温度。可见纸锅里的水对纸锅起到了降温作用，水烧开的沸点是100o;C，如果要把纸锅一起烧着要达到150o;C以上。所以纸锅着火的速度也慢。
这个实验真是让我受益非浅啊!
测试心得 篇7
在我没上大学之前，对于普通话学习没有什么特别的感觉，甚至以为我们每天都在用普通话交流，为什么还要学习普通话呢？自从上了大学，有了“普通话”这门课程，我的想法就开始发生了变化。
普通话是我国的通用语言，在我们日常生活中，人际交往过程中扮演着十分重要的角色，它以北京话音为标准音，以北方话为基础方言。如果不能掌握普通话，我们将寸步难行，因此，学好普通话对于我们而言十分重要，一口流利的普通话能给人一种美感，给人一种无穷的享受。
学习标准的普通话需要有足够的耐心。在我看来学习普通话是一件非常锻炼人的意志催人上进的事，我学习普通话最大的一点感受就是坚持，想要学好这门功课，唯一的窍门就是坚持反复练习。不论是拼音注音，还是发声练习都是需要我们加强的。这些练习不仅仅需要耐心，还需要细心，注意每个细节才能避免犯错。
在我学习普通话的过程中，我也遇到了许许多多的困难，对于南方人而言，要讲一口字正腔圆的普通话还是有一定难度的。有时，我甚至被我自己的不标准发音逗得大笑，为了使我的发音更加标准，我坚持每天听音频文件来纠正自己的读音，还时常大声朗读阅读材料，反复练习以提高发音的准确性，学习普通话虽然需要投入大量的时间和精力，但我也从中收获了不少乐趣。
对于我将来要从事的教师职业来说，讲一口标准，流利的普通话十分重要，因此，这就更需要我们付出努力。通过这段学习时间，让我明白生活中很多道理和学习普通话一样，学习的收获远远不止奋斗的过程和我们自身的提高，更是一种精神上的提升，学习普通话，让我学到了“不抛弃，不放弃”的精神。
测试心得 篇8
通过这次项目使我知道了一个团队的重要性，一个好的团队真的可以事半功倍，当然组长起的作用很大，一个好的组长就可以很好的发挥各个组员的优势，使组员之间优势互补，这样一个好项目的完成就具备了很好的基础。
不管什么时候，学习能力是一个人必备的，你可以不懂，但你可以在很短的时间内学会它，这是我深深感受到我们在学校的理论学习是多么重要，技术有很多，但理论基本不变，这我觉得就是一个人的学习能力的基础。
在这次实训当中,我感受最深的就是技术的欠缺，还有应该提高学习能力，一直以为学校学的基础知识不会有多大用处，实践才是最重要的，现在发现没有好的理论，很难在实践中有进步。学习的能力我认为是在一个很短的时间里，学习自己欠缺的东西，能更好的完成工作。还有团队的协作，这也是以后我应该注意的，一个人即使技术很强，但如果他不能很好的进行团队合作的话，他不可能做好一个项目。
很感谢公司提供这个实训项目，能让我们很好的进行亲身体验，在项目进展过程中，非常感谢项目小组成员对我工作的支持和帮助，感谢在项目开发中，各位领导对项目进度的关注！谢谢！
测试心得 篇9
在大庆浦东软件平台有限公司经过一周的软件测试实训，从对软件测试没有什么经验的我初步掌握了软件测试的方法和技能，收获颇多。
我在大学期间的专业是信息与计算科学，原本打算从事网络方面的工作，对活动目录、数据库、操作系统等的知识比较感兴趣。经过这次理论学习，了解到要做好软件测试，要求掌握的知识并不仅仅是测试方面的，网络、数据库、操作系统等的知识对做好测试也是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标，在不断学习软件测试的同时，也应该继续其他相关知识的深入学习。
通过此次学习，对整个软件测试行业的了解大大的加深。以前认为软件测试只是枯燥的反复的使用被测试软件来发现异常的问题，以为软件测试并不重要，低开发一等。现在认识到了软件测试的重要性，软件测试是软件产业向软件工业化生产时代迈进不可缺少的重要组成部分，是保证软件质量达到客户需求不可缺少的环节。软件测试在国内是一个新的职业，发展得比较晚，但它的重要性正在为行业所重视。
在学习过程中，我了解了作为一个合格的测试人员所应具备的素质与技能。其中个人素质在测试工作中起到了非常重要的作用，它包括你的信心、耐心、细心和与人交流沟通的能力，它将贯穿你工作生涯的整个过程。在测试理论上，我们系统学习了软件测试的流程，各种测试阶段和测试方法，以及测试工具的使用。通过这些课程的学习，让我们对软件工程也有了更深刻的理解，为以后的测试工作作了很好的理论储备和技能的提升。
软件测试作为软件开发过程中一个非常重要的环节，越来越成为软件开发商和用户关注的焦点。完善的测试是软件质量的保证，因此软件测试就成了一项重要而艰巨的工作，要做好这项工作当然也绝非易事，我在做软件测试工作中总结出了一些经验和技巧。
1.功能点的细化
在进行测试前，先将所要测试的功能细分，填写《测试用例表》，有针对性的运行功能测试案例，逐个对每个功能细分点进行测试。在每次运行测试案例之前，明确此次运行的目的和预期的输出结果，并要做好记录。
2.注意测试中的错误集中发生的现象
有一些错误是和程序开发人员的编程水平和习惯有很大关系的。例如程序中的拼写错误，习惯用法等。注意收集并记录这些现象，有助于更快、更多地发现类似的错误。
3.尽可能多的使用非常规的测试
充分考虑到各种合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件。边界值往往是最容易出现异常的情况，特殊的情况下甚至要制造极端的状态和意外状态，比如网络突然中断，和电源突然断电等情况。
4.对测试错误结果一定要有一个确认的过程
一般有A测试出来的错误，一定要有一个B来确认。
5.制定严格的测试计划
测试时间安排的尽量宽松，不要希望在极短的时间内完成一个高水平的测试。
6.回归测试的关联性一定要引起充分的注意
在开发人员刚修复Bug之后的地方，再找一找，往往开发人员只修复报告出来的缺陷而不去考虑别的功能在修改时可能会重新造成错误。修改一个错误而引起更多的错误出现的现象并不少见。
7.测试文档要尽可能详细
《测试用例表》中的功能点可尽量的详细，如实、详细地记录每次运行测试案例的输入数据，输出数据，出错提示，进行测试的时间，完成测试的时间等，便于以后对测试工作的回溯。
8.重视交流和沟通
包括和程序开发人员的交流，同是测试人员之间的交流，网上技术论坛和网友的交流，和客户的交流等。多思考，多交流，多提问，通过多种沟通交流的途径，可以少走很多弯路，同时可以学到很多东西。
9.善于总结
在测试过程中发现的所有问题，异常情况，发现程序开发人员易犯，常犯的错误，各种有价值的经验教训，使用系统和操作数据库时发现或者学到的技巧，使用测试工具时的心得等等，都可以随手记录在笔记本或者电脑上。这些都将是今后工作中可以参照的珍贵资料，同时也会成为自己的宝贵经验。
10.妥善保存一切测试过程文档。
这次软件测试实训为我们以后从事软件测试工作打下了良好的专业基础，为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。对测试过程有了初步的认识，测试计划、测试设计、测试开发、测试执行、测试评估、测试报告贯穿整个软件开发过程。单元测试、集成测试、系统测试、验证测试每个阶段都应以用户需求为依据。这些基本的概念虽然比较抽象，但对以后的实践是大有益处的。
总的来说，这次培训效果不错，对自己有一定的提升，这完全不同与学校的学习，因为它更加贴近工作，针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用，为我们更快的加入工作提供的很好的前提。接下来一段时间，我将利用假期进入相关测试部门进行实际项目的训练，我相信在我有了很好的理论基础后，会在工作中很好的加以应用，让测试工作做得更好。同时，我会更加努力的学习与工作，遇到问题会及时多渠道寻找解决方法，积极上进，希望早日成为一名优秀的测试人员。
测试心得 篇10
20xx年x月x日。我怀着对提高并实现自我价值的心态，走进深圳走秀网络科技有限公司的大门，开始了自己大学里兼职实习工作。转眼间。6个月的实习时间就要过去了。回想起这段时间的工作过程，我深深的认识到在走秀网实习的选择是绝对正确的，走秀网和公司的同事们对我个人产生的积极影响也是超越我料想之中的。现将这段时间的工作进行如下总结。
首先，要具有良好的学习能力。刚进走秀，带我的老大是哈尔滨人，我跟她很投缘。开始的一个星期，我只是熟悉公司的一些业务和我们前端的测试范围，在熟悉业务的过程中，我发现这些页面上的东西看上去挺简单的，但是要深入了解还是需要很长的一段时间。期间老大叫一个老员工带着我去测试一些之前xiu2.0所遗留的简单的bug。走秀网的测试部还比较大，所以对工作的流程和上线之前的版本控制的非常严格。我们在上线之前，会经过两套环境，功能测试环境和镜像环境，功能测试环境是对需求和功能的一个详细的验证环境，镜像环境是模拟生产环境回归之前我们在功能测试环境上锁遗留的一些小的bug。因为不知道这些转测试的bug是怎么产生的，所以需要去跟开发人员沟通，开始的时候自己一个人不敢过去开发部，就让老员工(才哥)带着过去，一段时间过后，我开始自己去和开发沟通交流，从发现问题的重现，到催促开发修改和转测试，这一段时间让我深刻体会到沟通时多么重要。
在走秀期间，我们测试部总监还会对我们不定时的培训。教会我们测试的工作流程和每个阶段应该展开的工作范畴。作为测试，必要会使用的缺陷管理工具bugzilla和测试用例管理工具testlink，还给我们培训了，如何使用自动化工具ruby+watir来对一些测试点进行自动化脚本的编写。慢慢的，在对公司的业务了解的比较透的时候，老大就开始让我们自己对一些小需求进行测试，测试的过程中，不仅仅是对页面和表面功能进行测试，还要根据需求文档和页面的显示对数据库表进行查询操作，查看页面的显示和功能是否和数据表里面的一致，还要在后台日志中查看是否有报错。所以，测试并不是像我想象中的那么简单，不是在页面上点来点去就可以测的好的。
实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生，我想学习的目的不在于通过毕业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会做出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。
人要想成功及获得好的业绩，必须牢记一个规则：我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上，在团队工作中，会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况，反过来看，自己本身受益其中，这是保证自己成功的最重要的因素之一。
测试心得 篇11
这是我第一次参加项目开发，我们小组的各位成员互相协助，充分体现了团队精神和意识。首先，项目的模块必须分的合理清晰，只有这样后期的所有工作才能顺利展开，每位成员必须积极向上、团结一致共同努力实现项目的开发。其次，通过这次项目开发，我对项目开发的流程有了基本的认识和了解，我相信这是我以后工作学习的基础。最后，我充分认识到了自己基础知识的不足和能力上的欠缺，机会永远留给有准备的人的，在这个充满竞争的社会当中，机会也是留给优秀者的。
很荣幸参加了这次兰州直方信息技术有限公司提供的这次实训，我真诚地感谢这次项目开发当中的项目经理，你帮我们解自我决了很多实践当中遇到的问题。也真诚地感谢参加实训的每一位成员，感谢你们对我的帮助，是你们让我更加清楚地认识了自我。真诚地祝愿大家工作学习顺顺利利，生活开开心心。
测试心得(汇总十一篇)
在我们从某些经历中获得新的触动时，我们应该立即记录下来，并写下我们的心得体会。实际上，心得体会主要建立在我们对事物的理解基础上。有篇新发表的题为“测试心得”的文章非常值得一读，读完后可能会让您的视野得到扩展！
测试心得 篇1
《软件测试方法和技术》这门课程，还是由张建东老师教我们的。在张老师的讲解下，我深刻的体会到软件测试是很有必要的。一个软件，从最开始的可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、编写代码。这一系列的开发之下。千辛万苦的，花费了大量的人力物力、金钱时间，终于把软件给做出来了。你试着想一下，要是送到客户的手上，客户突然发现，软件用不了，或者是软件存在很大的缺陷。导致软件不好用、甚至比原先没有这个软件，还麻烦了。客户是很愤怒的。客户一愤怒，就导致客户不会付钱。这最终，项目失败，造成资源的大量浪费，所以说软件测试还是很有必要的。再者就是，软件测试可以发现软件的缺陷，从而通知编程人员不断改进软件。在这样不断测试，不断改进的情况下。将软件性能不断提高，软件变得越来越好用。
软件测试，旨在发现软件的缺陷。可以这样说，软件测试就是以发现软件缺陷，为最终目的的测试活动。它通过软件测试方法，白盒的、黑盒的、静态的或是动态的。借助软件测试工具，来找到缺陷。然后在缺陷评审和确认之后将缺陷记录下来，并用缺陷管理工具管理，详细描述，关注软件缺陷的发生周期。对它的严重性、和优先级下一个定义。书写软件缺陷报告，具名缺陷的重现步骤、测试的期望结果与实际结果、还有相关图片、文字资料。提交给软件编程人员，来完成软件缺陷的修复。
软件测试的方法，包括：白盒测试和黑盒测试。其中，白盒测试之中，有含有：语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定条件覆盖、条件组合覆盖、路径覆盖、等方法。黑盒测试方法中，有：等价类划分法、边界值分析法、判定表法、因果图法等。软件测试方法，按照是否运行代码来看，可以分为：静态测试和动态测试。其中静态测试有，对代码的走查和评审。动态测试，则是要通过运行代码来执行。白盒测试多用于软件的单元测试上，黑盒测试多用于功能性测试上。代码的静态测试和动态测试，则是每一个软件项目都必须的。
单元测试，多构造桩函数或是驱动程序来测试。一般借助与各种软件测试工具。软件测试，或者说程序测试。一般先是进行单元测试。单元测试，修改完单元之中的缺陷、错误之后，就是集成测试。集成测试多针对程序功能进行测试，看程序的各项功能是否达到要求，是否齐全。集成测试之后就是系统测试。系统测试是针对整个软件系统的。看软件系统是否达到性能的要求。从而改进代码，以求达到系统的严格要求。最后就是验收测试，这个测试，一般都分成两半来做。一半是，程序员模拟客户环境，进行测试。而，另一半则是，真正的客户参与的测试。最大程度的体现客户的真实环境。客户在试运行的情况下，看是否会发现，平时发现并且以前的环境发现不了的问题。
验收测试，包含对界面的测试和软件可用性的测试，运用尼尔森十大原则，来测试软件是否好用。软件是否达到用户的对软件界面的需求。
无论是软件编写，还是软件测试，都需要相应的文档管理。还有针对软件测试制定的测试计划，软件测试执行等。
通过本学期的学习，我感受到软件测试是一门非常需要学习的课程。即使作为考察课程，它也是软件行业人士所必须了解的知识。它对软件工程项目的作用是至关重要的。现在，作为学生的我所做的项目虽然都是一些小的项目，但是在小组共同开发的时候还是需要用到
项目的测试。如今这门课程我学的还不是很好，但我相信在今后的实训及工作当中，能够更好的体验和感受到项目测试的精髓，对软件项目测试有更深入的了解。我也希望，学校的老师能够在今后的教学当中重视软件项目测试课程，多让学生了解实例，去感受、体会软件项目测试所遇到的问题和解决方案，理解软件项目测试的精髓。
测试心得 篇2
接触计算机程序设计已经快7年了，从事专门的软件测试也快四年了，强子也是在阴差阳错中踏入软件测试领域，一开始只想做一个特牛的程序设计师，可是毕业后找工作却找了个软件测试的工作，在一些彷徨与犹豫中接受了这个职业并且到现在也做得挺开心，也是由于那时我们这个业务刚成立不久，由于表现还不错所以一个阴差阳错的机会被升为team leader，到现在也还在同一家公司做着测试的工作。
先讲讲做manager的一些体会，其实具体做什么事真的不是那么重要，关键是做事的方法，做人的章法，特别是对一个manager来说，方法比技术更重要，真的是这样，当然我也很喜欢研究技术，技术能让我找到更多的自信和成就感，但是面对着手下一帮兄弟姐妹，一个人的技术就显得有些力不从心了，这个时候得把你的知识share给大家，当然形式多种多样，比如写一份文档，做一个正式的training，给大家营造一种不耻下问的环境或者大家一起讨论一些难题等等。当然还有很重要的一点，一定不能说“我不知道”，作为一个头，如果你真的不知道，那你得想办法通过一些手段与员工一起把这个问题解决了，坚决不能说“我不知道，你自己看着做吧“等，本来员工是很尊重你的，这些话将直接导致其鄙视你。
测试心得 篇3
在大庆浦东软件平台有限公司经过一周的软件测试实训，从对软件测试没有什么经验的我初步掌握了软件测试的方法和技能，收获颇多。
我在大学期间的专业是信息与计算科学，原本打算从事网络方面的工作，对活动目录、数据库、操作系统等的知识比较感兴趣。经过这次理论学习，了解到要做好软件测试，要求掌握的知识并不仅仅是测试方面的，网络、数据库、操作系统等的知识对做好测试也是很有帮助的。这让我明确了以后学习的目标，在不断学习软件测试的同时，也应该继续其他相关知识的深入学习。
通过此次学习，对整个软件测试行业的了解大大的加深。以前认为软件测试只是枯燥的反复的使用被测试软件来发现异常的问题，以为软件测试并不重要，低开发一等。现在认识到了软件测试的重要性，软件测试是软件产业向软件工业化生产时代迈进不可缺少的重要组成部分，是保证软件质量达到客户需求不可缺少的环节。软件测试在国内是一个新的职业，发展得比较晚，但它的重要性正在为行业所重视。
在学习过程中，我了解了作为一个合格的测试人员所应具备的素质与技能。其中个人素质在测试工作中起到了非常重要的作用，它包括你的信心、耐心、细心和与人交流沟通的能力，它将贯穿你工作生涯的整个过程。在测试理论上，我们系统学习了软件测试的流程，各种测试阶段和测试方法，以及测试工具的使用。通过这些课程的学习，让我们对软件工程也有了更深刻的理解，为以后的测试工作作了很好的理论储备和技能的提升。
软件测试作为软件开发过程中一个非常重要的环节，越来越成为软件开发商和用户关注的焦点。完善的测试是软件质量的保证，因此软件测试就成了一项重要而艰巨的工作，要做好这项工作当然也绝非易事，我在做软件测试工作中总结出了一些经验和技巧。
1.功能点的细化
在进行测试前，先将所要测试的功能细分，填写《测试用例表》，有针对性的运行功能测试案例，逐个对每个功能细分点进行测试。在每次运行测试案例之前，明确此次运行的目的和预期的输出结果，并要做好记录。
2.注意测试中的错误集中发生的现象
有一些错误是和程序开发人员的编程水平和习惯有很大关系的。例如程序中的拼写错误，习惯用法等。注意收集并记录这些现象，有助于更快、更多地发现类似的错误。
3.尽可能多的使用非常规的测试
充分考虑到各种合法的输入和不合法的输入以及各种边界条件。边界值往往是最容易出现异常的情况，特殊的情况下甚至要制造极端的状态和意外状态，比如网络突然中断，和电源突然断电等情况。
4.对测试错误结果一定要有一个确认的过程
一般有A测试出来的错误，一定要有一个B来确认。
5.制定严格的测试计划
测试时间安排的尽量宽松，不要希望在极短的时间内完成一个高水平的测试。
6.回归测试的关联性一定要引起充分的注意
在开发人员刚修复Bug之后的地方，再找一找，往往开发人员只修复报告出来的缺陷而不去考虑别的功能在修改时可能会重新造成错误。修改一个错误而引起更多的错误出现的现象并不少见。
7.测试文档要尽可能详细
《测试用例表》中的功能点可尽量的详细，如实、详细地记录每次运行测试案例的输入数据，输出数据，出错提示，进行测试的时间，完成测试的时间等，便于以后对测试工作的回溯。
8.重视交流和沟通
包括和程序开发人员的交流，同是测试人员之间的交流，网上技术论坛和网友的交流，和客户的交流等。多思考，多交流，多提问，通过多种沟通交流的途径，可以少走很多弯路，同时可以学到很多东西。
9.善于总结
在测试过程中发现的所有问题，异常情况，发现程序开发人员易犯，常犯的错误，各种有价值的经验教训，使用系统和操作数据库时发现或者学到的技巧，使用测试工具时的心得等等，都可以随手记录在笔记本或者电脑上。这些都将是今后工作中可以参照的珍贵资料，同时也会成为自己的宝贵经验。
10.妥善保存一切测试过程文档。
这次软件测试实训为我们以后从事软件测试工作打下了良好的专业基础，为我们的进一步学习提高打下了扎实的理论基础。对测试过程有了初步的认识，测试计划、测试设计、测试开发、测试执行、测试评估、测试报告贯穿整个软件开发过程。单元测试、集成测试、系统测试、验证测试每个阶段都应以用户需求为依据。这些基本的概念虽然比较抽象，但对以后的实践是大有益处的。
总的来说，这次培训效果不错，对自己有一定的提升，这完全不同与学校的学习，因为它更加贴近工作，针对以后工作的内容作了很多实例的练习与工具的使用，为我们更快的加入工作提供的很好的前提。接下来一段时间，我将利用假期进入相关测试部门进行实际项目的训练，我相信在我有了很好的理论基础后，会在工作中很好的加以应用，让测试工作做得更好。同时，我会更加努力的学习与工作，遇到问题会及时多渠道寻找解决方法，积极上进，希望早日成为一名优秀的测试人员。
测试心得 篇4
虽然一如继往地写读书笔记，笔墨也浪费了不少。但真正坐下来利用大段的时间将自己的思路理清还没有过。因为最近有了一定的时间,更因为狠狠地泡了一段时间测试论坛,下载学习了该网站的电子测试杂志之后，自己的思路终于开始清晰起来，朦朦胧胧地开始看清了远方的路,麻着胆子去分析一下自己,也学着展望一下未来了,毕竟摸黑走路的感觉很不好。
我觉得学习软件测试的通用技术与针对某类软件的测试技术外,还有一个重要的与技术无关的方面:业务知识.没有具体的业务知识很难发现软件中潜在的逻辑错误甚至是需求上的错误,当然需求要依据特定的软件,但软件测试人员对需求理解的深入程度不应低于软件开发的人员.因为软件测试所有的依据来自于需求,而所有的需求来自于客户,甚至是我们的全部都来自于客户.识别需求后还必须转化为测试上的需求,毕竟测试人员看需求的角度和开发人员还是有区别的。
关于学习，我知道我并非计算机专业的学生,初涉软件测试行业，没有接受系统的培训，对软件测试一无所知，既不知道该测试什么，也不知道如何开始测试。但是,总该知道如何去学习，然而我认为，学习总该有必要的方法。
1. 找个好师傅
这是最重要的一条了,也是公司提供的最好的一个条件.刚进来的时候,td,测试案例都有一个pm细心的和你讲,案例有什么方法来设计要注意哪些错误软件测试技术相关书籍目录、软件测试流程相关文档目录、产品业务相关的文档目录，一大堆的东西马上够你头晕的了.呵呵,还好,悟性不错,都囫囵吞枣地吞下去了。
2.学会读书
无论是神马专业，我始终确信，万变不离其宗，我知道，我不是这个专业的，但这个并不代表这我就不了解这个，再怎么不济，我也是从书本中走出来的，我相信，只要我努力地吧书本啃熟，我能够灵活地融入到这个职业中去，从书本中找寻解决问题的方法。标记出自己所错误的。
3.与前辈们一起讨论，多说
总有一天，我们会成为一位前辈，不过不是现在，至少现在我们应该好好的向别人学习，所以，我觉得，前辈是我们前进道路上不可或缺的一部分，他会成为引领我们前进的发动机，给我们指点，跟我们道工作的经验。然而，我们也应该多说，我知道，前辈们给我们讲解，已经是很辛苦的事情，毕竟，这不是他们的义务。我们也应该多多说说我们的观点，这样既能够让人家了解我们的水平，也方便老师前辈们对我们进行指导。
这些天的学习，我也有了一点自己的心得体会
体会一：软件测试在整个软件周期中的重要性。
它存在于整个项目周期，在项目开始之初需求调研的时候就开始了，在形成需求规格说明书的时候就需要针对文档进行测试。这个环节在后续整个项目中占了很大的比重，能主导整个项目的走向，成败与否全在于开始阶段的决策。
体会二：软件测试的真正意义在于发现错误，而不在于验证软件是正确的。
再严密的测试也不能完全发现软件当中所有的错误，但是测试还是能发现大部分的错误，能确保软件基本是可用的，所以在后续使用的过程中还需要加强快速响应的环节。结合软件测试的理论，故障暴露在最终客户端之前及时主动的去发现并解决。这一点就需要加强研发队伍的建设。
测试心得 篇5
将近一个月的假期实习生活结束了，告别了这一次短暂的实习生活，这段时间也让我感概万分，有欢乐，也有苦累，也许这就是实习生活所必须经历的吧。似乎尝到了校园中所不能经历的辛酸苦累，所以，这段时间里我学到了很多，也都成为了我人生中的宝贵财富，也迈向了社会中重要的一步，是非常值得珍惜的。
这次实践主要就是学会使用公司软件部门所开发的应用软件和各种产品设备，熟悉和了解一贯的操作方法和可能出现的问题，并就如何解决问题向老员工请教方法。教我的是一位年纪稍大的老员工，先与我说了一下要点，然后让我自已看，遇到不懂的就问。初次接触，发现它并不像书本那样的有条有序，许多信息夹杂在一起，令人眼花缭乱，而有不同的种类，要做到随便一看就知是什么单是不行的，因为看过一点有关软件测试的书籍，所有有点了解，但是这些根本不够，于是接来的几天我就踏踏实实的坐在哪里认真的看产品介绍和说明书，熟悉它的大致结构。
熟悉了相关软件和硬件的操作和基本故障诊断之后，我也成为工作之中的一员，开始尝试解决客户应用产品中出现的一些问题。在这一段时间里，主要任务有巩固之前所学的，对常见的错误要一看便知，并养成认真仔细的工作习惯。在工作的过程中我也遇到了一些棘手的问题，但是经过大家的共同努力也一起解决了。经过了这些之后我也感觉到光靠培训听讲是不那么管用的，有时候也要自己试着去解决问题去亲自动手测试一些东西，在实际的应用过程中去发现问题和解决问题，做任何事都是一样要实事求是。
结合之前的培训，了解我现在的任务就是熟悉各种软件的操作和数据结构，然后在此基础上尽一切可能的去模拟、去思考现实使用环境中的应用可能性和预测可能出现的状况再对比一出现故障的概率等等，在这样的一个环节之后我要做的更细致的活儿就是做好各种测试计划和测试报告，然后对这些报告做一个准确和客观的评估然后将我所获得的结果反馈给软件或者硬件开发人员。
经过了将近一个月时间学习，了解到自己还有许多的不足，首先是缺乏工作经验，因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或学习不能找到重点，然后工作态度仍然不够积极，在工作中仅仅能够完成布置的工作是不够的，若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习。在工作中，不允许丝毫的马虎，严谨认真是时刻要牢记的。同时，学术上不够钻研，这是由工作性质决定的，也是我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，，但我毕竟是大三在校生，对科研技术进展方面都不了解，所以还需要更多的锻炼机会。
经过这一次的实践与学习，我才慢慢开始真正了解了软件测试工作，实习是一个开端，一个让自己学会成长的地方，不管是从工作技能上还是为人处事上，我都感觉到了自己有很大的提高。
首先，应对软件测试感兴趣和对自己有自信，如果具备了这两点，那么在开发过程中不管遇到什么样的困难，我相信自己一定能克服。作为软件测试工作者要善于怀疑，世界上没有绝对正确的，总有错误的地方，具有叛逆心理，别人认为不可能发生的事，我却认为可能发生，别人认为是对的，我却认为不是对的。有时候，往往某些质疑才是关键。保持一个良好的心情，否则很可能无法把测试作好，一定不能把生活中的不愉快的情绪带到工作中来。在工作技能上，因为从事的是测试工作，自己又没有经验，所以一切需要我从头开始，而且更需要自己的努力、耐心和细心。这些都是自己欠缺的，但是在工作了这几个月后，真的发现自己有了很大的改善。其次，让自己成熟了许多。虽然不能用语言来描述，但是确实可以从生活中的点点滴滴感觉得到。经历使人成长，只有经历过，才可以让自己真的成熟起来。
刚开始的时候很多人都和我一样，认为软件测试工作简单，只需要动动鼠标就行，之后才明白当初的认识是多么的肤浅。虽然自是功能测试，手工测试的工作，但是那鼠标也不是那么乱点的!所以其实做任何一件事都要付出自己自己的真心，努力去做，勇敢去做，才能离成功更进一步。
测试心得 篇6
九月三十日的下午，我们兴致勃勃地来到操场。为什么呢？因为我们等会就要体能测试了，测试的项目有跳绳、仰卧起坐。
首先，我们测的是跳绳，我心想：“跳绳可是我的强项，没什么难的。”我胸有成竹地等老师吹哨。测试开始了，我就飞一般地跳起来，一不小心，我被绳子绊住了，我心想：“快点，快点，老师说过不能少于150个，否则要罚积分卡的。”于是，我飞快地跳着。时间一秒一秒的流逝，不一会时间到了，当我知道我跳了160个的时候，我兴奋不已。这时，我已经气喘吁吁，一下子瘫倒在地上。
稍作休息后，就是仰卧起坐了。对于这个项目我充满信心。我们秩序井然地排好队，来到垫子前，躺在上面，两腿弯曲，一个姐姐按住我的双脚。“嘟...”测试开始了，我疯狂地做起来，身子一仰一卧。妈妈在一旁使劲地喊着：“成成，加油！”只听：“10，9，8……停。”给我数数的姐姐说：“56个。”我兴奋不已但又疲惫不堪，脸涨的像苹果似的一样红，不断地喘着粗气。
通过这次比赛，让我明白了不能粗心大意，骄傲自满。
测试心得 篇7
这是一个很值得我回味的工作，它让我看到了自己的不足，也让我明白了自己今后应努力的方向。现在回顾起来，这xx年可以说是很难忘的，因为这xx年是我从学校毕业的第xx年。通过这xx年的工作和学习，我对公司有了更深入和更进一步的了解。
在公司里，我的工作是负责公司日常运行的网络维护和网络安全等。由于我是一名新人，刚开始对这个岗位并不了解，因此我的工作内容是：对公司内网电脑进行排查和管理；对公司内网的安全管理，包括对员工的考勤、上下班时间的登记、对网络设备的运行维护以及网络故障的排除等做以登记。在这里我主要负责对公司内网进行了解；并对公司的应用系统进行维护；公司的网络故障的排除等等。通过这些日积月累的工作使我的工作能力和工作态度也在不断的提升，并能够很好的完成领导交付的任务。
在这里我也认识到了自己的不足，主要就是工作中没有做好员工的培训工作。对于这方面我也不是特别清楚，我也没有积极的去了解其他部门的运行情况，不管是网站内容还是网络安全方面，在此我也向领导提出过自己的一些想法。希望自己在以后能够继续的学习和掌握网站内容。
网络安全等方面，在此我也有一些心得，在此也要和其他部门的员工们交流，希望能够在工作中提高自己的工作效率。通过这xx年的工作和学习我对公司有了更深入和更深入的了解。在工作中我们的工作是相互配合，相互帮助，不会有任何的疏忽与失误。
在这xx年中虽然有了一定的进步，然而在工作的过程中仍存在这不足。在今后我会继续努力提高自己的工作成绩，使自己的工作能力和工作效率都在不断的提高。
在今年的工作中我有一些心得，这xx年的工作中，我觉得自己做的还是不错的，我会继续努力的。在今后的工作中我还要继续努力的学习和掌握自己的技能，提高自己的工作能力和工作效率。
测试心得 篇8
今天我在家做了一个非常有趣的实验，叫做“纸锅烧水”。先用纸叠一个小锅，再用一条线固定锅的两头，一个小巧玲珑的纸锅就做成了。
实验开始，我先把锅挂在一个小铁架上，再装满水，然后把点燃的蜡烛移到纸锅底，开始烧水。
纸锅里的水刚开始一点反应也没有，过了一会儿，还是一点动静也没有，这下我心可慌了，想：“过的时间挺长了，怎么水没开，难道这个实验还少了点什么……”我呆呆地看着纸锅，又看看燃烧的蜡烛，等着，盼着。又过了大约三分钟后，锅中的水终于冒出了缕缕白烟，顿时，我高兴得一蹦三尺高。妈妈告诉我，水要开了，我低头看着水面，还是一片平静。白烟越来越多，只见锅里的水沸腾起来，我见了，高兴得手舞足蹈，这时悲剧发生了，我一不小心，把水撒倒了，哎!前面的努力白费了。不过我没有泄气，又耐心地做起第二次实验，我一边小心翼翼地把纸锅挂在小铁架上，一边耐心地等待水沸腾……过了大约5分钟后水终于开了，水面冒出几个不起眼的小水泡，渐渐的，水泡越来越多也越来越大，翻滚着，跳动着……
水确确实实地烧开了，虽然锅屁股被熏得黑黑的，但是纸锅依然完好无损，这简直太神奇了，为什么呢?原来，水能浸湿可燃物质，从火中吸取热量而降低了可燃物质的温度。可见纸锅里的水对纸锅起到了降温作用，水烧开的沸点是100o;C，如果要把纸锅一起烧着要达到150o;C以上。所以纸锅着火的速度也慢。
这个实验真是让我受益非浅啊!
测试心得 篇9
为期两个多月的实习，使我对工厂、企业的机构、生产工艺、生产组织与管理等方面有了一个初步的了解。为了使我们能对实际生产有一个感性的认识，加深对书本知识的理解、对机械加工工艺和工艺过程的熟悉，加深机械加工工艺知识的了解，加强对机械加工的热爱，培养和提高学习积极分子的适应能力，学会分类并进行测量的技术工作，提高综合应用能力。实习是一次锻炼的好机会，让我在实习过程中对机械加工有了更加深入的了解，为我以后进一步专业知识的学习打下了坚实的基础。
在这段实习的日子，我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、特点和任务。我们不仅学习到了在工作中应该注意的事情，更重要的是，对我们未来的工作有了更深的认识。在实习的日子里，我们从老师身上，学到了一些在课堂里学不到的东西，并对机械加工有了更深入地了解。我也从老师的身上体会到：做事首先要细心，细心的观察。我们的任务是做一个有趣的机械加工，而对于机械加工这方面来说，我们所学到的东西都是有一定的难度的。因此，我们要在这一过程中，尽量去认真的体会、总结它。
测试心得 篇10
数学第五单元，语文第三单元测试考试成绩下来了，我女儿成绩分别为97，96分，比其中考试那次进步了很多，全家人心里别提多高兴了！那天还特别给了女儿一个大大的奖励，女儿高兴极了！我和孩子仔细分析了几个错题的原因，数学三道错题全部是因为粗心马虎所致，以后记得一定要细心。语文试卷题量很大，错题也并不是本质的不会做，而是意思没有表达清楚，或者拼音拼错了，其中有几个反义词也写错了，都让她改过来了。呵呵，总之，孩子进步了，就应该奖励！我女儿基础不是太好，上幼儿园的时候几乎没学什么东西。
入学以来，全部是从新开始。在接下来的日子里，我会和我的宝贝女儿一如既往的继续加油！向100分进发！现在我的宝贝女儿健康快乐的成长，好好学习就是我们家最大的任务！每天配合老师监督孩子认真的完成作业，做到提前预习明天所讲的内容，不断巩固以前学过的知识。给孩子营造一个良好的学习环境，养成一个良好的学习习惯，做到用心，关心，细心，同心，相信我女儿会越来越棒的！宝贝女儿，你是最聪明，最棒的！也想真诚的说一句：“老师，你们辛苦了，谢谢你们！”
测试心得 篇11
一个从点点点开始，一切未知的故事。
在最初的认知里，软件测试这个行业需要掌握的只是简单的点点点，但是怎么点，从那点，为什么点一直是我内心的疑惑，所以，为了让自己能够点点点，更明白的点点点，学习软件测试并在这个行业发展成了我现阶段的目标。
需求澄清阶段：从二三百字的英文需求文档，像一个产品的使用说明书，简单明了的交代了是什么，怎么用。到后来几千字的需求澄清文档，是一次思维的转变。从习以为常的使用各种软件到思考怎样去制造出来一个软件，一个成熟的软件具备了哪些功能才能够让我们去使用，要同时从人和计算机的角度去思考问题。从人的角度出发，我们要考虑我们所需要的软件能够帮助我们干什么，在哪些方面减少我们的人工成本，怎样才是使用起来方便快捷的。从代码的角度出发，代码能够实现的功能有哪些，其中的逻辑顺序是怎样的，怎样才能用最少的代码实现最多的功能。尽最大的努力去提出尽可能多的需求。
思维导图阶段：思维导图，像字面意思一样，是思维的引导流程图。相比于繁琐的文字信息，它能够有逻辑有顺序的用最少的文字展现一个软件应有的功能。也能够说明在人们对于软件错误的操作后，软件能够明确的告知。
测试计划阶段：计划，顾名思义，对任何一件事情都是需要有计划的，它就像是完成目标的开始，我们在对某件事情有了初步的了解之后，怎样去完成这件事情，谁去完成这件事情，在什么环境下完成这件事情，怎样就算达到目标，不管哪一方面，我们都需要一个简单的计划，这样才能更好的掌控事情的发展形势。
测试设计阶段：软件测试需要我们去测试什么，我们怎样才能测试出来我们想要的东西，根据什么去执行测试。或许这就是测试设计的意义。根据对需求的理解，我们怎样才算完成对需求的开发，是测试设计的重点，也是测试用例编写的依据。我们需要全方面的考虑问题。不仅仅是它能不能正常使用，而且也包括在异常情况下的处理；在不同条件，不同环境下功能能否正常使用；一个软件前端和后端所能显示的信息情况是否一致。这些都不再是概括性的描述，而是具体的实例。
需求澄清到用例开发，二三百字到上万字的文档，对于软件测试这个行业有了全新的认识。不止是简单的点点点，是对一个项目上线前的最后一道防线，尽可能多的去避免缺陷产生是软件测试的职责。
对于现阶段的自己，想要更深层次的了解软件测试，需要的是时间和精力的付出。只希望现在的自己，能够快速的掌握软件测试的基础知识，进入这个行业。在实践中成长，在成长中学习。
软件开发实习心得体会
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，写心得体会能够培养人思考的习惯。怎么才能在写心得体会时更全面呢？你可以读一下小编整理的软件开发实习心得体会，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
作为一名软件开发实习生，我在公司的实习期间学到了很多东西。我深入了解了软件开发的工作流程、技术和工具，这些都开拓了我的视野和让我成长。在这篇文章中，我将分享我的实习心得和体会，希望对大家有所启发和帮助。
关注实际问题
我发现，在实际开发中，遇到的问题要比书本知识复杂得多。所以，在实际中遇到的问题和挑战，带给我更为重要的体验。一开始我觉得我理解了所有书本上的知识，但发现，当需要实现一个完整的软件时，我必须了解大量的细节和工作原理。这时，理论只能够让我有所了解，而实践才是真正的验证。
尝试新技术
实习让我有机会尝试新技术和工具。我学会了使用GitHub、Jenkins等，也学会了许多协作开发的要点。我尝试过新语言，如Python和Go，也尝试过新框架和技术，如React Native和Docker。通过这些尝试，我发现一些新的技术会让开发更加高效、便捷和有趣。可以通过结合不同技术，创造出更高质量的软件。
务实和创新
软件开发不仅需要功夫，更需要创新思维。在实习中，我了解到一些有趣的项目，如智能家居系统、人工智能模型等，也从中看到了创新的理念和思维。在实际开发过程中，我发现务实即创新的理念非常重要。通过实践中总结经验，并不断创新、提高、优化和实现对现有项目的改进和更新，在实践中获取积极的反馈。
团队协作
在软件开发过程中，团队协作是非常必要的。我有机会在项目中与不同的团队成员协作。这让我对协作过程有了更加清楚的认识，可以高效地协调团队资源、时间和任务。我学会了沟通、敬重和信任的重要性，同时也要学会尊重不同观点和思考。这些技能不仅可以让我成为更好的团队成员，也可以让我更深入地理解软件开发的重要性。
总结
在实习过程中，我学会了如何理解和实践软件开发。我明白了代码不仅仅是书上的语言或算法，更是要考虑实际问题解决，需要结合进程和协作等各个方面。通过不断的使用新技术、关注实际问题、务实和创新、成为卓越的团队成员等方式贯穿软件开发成长和学习，才能最终成为一名合格的软件工程师。