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学校校运会工作总结9篇

学校校运会工作总结9篇。

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学校校运会工作总结 篇1

在这丹桂飘香,金秋送爽的十月,我们迎来了肇庆学院美术学院的院运会。这是一个展示我们大学生风采与团队精神的舞台,最终取得了圆满的成功。在这院运会举办成功的背后凝聚了同学们的积极准备和不懈努力,从学校领导到每位同学,从前期准备到最终举办成功,体育精神在这里得到广泛的发扬,大家的风采在这得到充分的展示。以下我就这次院运会做工作总结。

在本次院运会中,全体同学们始终保持着高尚的体育道德情操,积极发扬了“更高,更快,更强”的奥运精神,顽强拼搏,奋勇争先,赛出水平,赛出风格,赛出友谊,从而充分展现出我们的时代风采。

一.部门建设及工作方面:针对部门工作的需要,我们学生会的各个部门分工协作,确保了院运会的顺利举行,提高了组织的灵活性与效率。

二.工作中的不足:由于成员们有时间冲突,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利的开展工作.这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。从总体来看,本次的工作问完成较好,取得了一定的效果。

三.展望未来的工作:作为学生会的一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的工作,尽自己的最大努力助其发展。我们一定要有不怕苦的精神。因为我们的工作是一个比较繁琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学们服务。还有,我们要充分利用资源,学生会是一个大家庭,我们以集体为荣;如果其他部门的活动还没有完成,及时的请求其他部门的帮助。

美术学院第一次大型活动,全面的调动了全体学生的积极性,同时也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,而且是借助院运会扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。

最后,通过这次院运会,不仅让我们,不仅让我们各部门配合更加默契,部门部员更加熟悉,让新干事真正的认识到工作的职能和自己所要担负起的责任,也为生活部今后的繁荣发展奠定一个稳定的基础。让我们从中学会不断探索,学习和总结。我相信在今后的活动中,我们生活部会尽力做到最好,做到极致!以上就是我对这次工作的总结。

学校校运会工作总结 篇2

导语:本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下:

    本学期在校带领的相信和赞成下,我连续担当高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结以下:

   (一)抓老例办理典范门生的行动风俗

早到校、两操、排除除、校各项活动的参加都当真构造,严厉要求,决不马虎,让门生感触做人就要如许严谨、当真、谨慎谨慎。至今门生以风俗成天然。比方间操时候一到不消教授强调,都自动   自发去做,博得任课教授的好评。

   (二)履行班级办理

我们班级成长的目标都是由师生互助参议建立的,并且分工当真。如许,使办理者和被办理者做到和谐联合。师生能以诚相待,互助决议计划,使门生感触到班级的事也有他们的一部分。通太过级办理,班干部负担了一些平常事件的办理工作,并有权自力处理相干事件。班主任则鼓励和教导门生自立性的阐扬,化解工作中的矛盾。经过议定自我办理,既加强了班干步队伍的构筑,培养了门生构造办理本领,又进步了全部门生的自发性,克己力。

(三)营建精良的进修环境。

如今初中门生的进修、糊口生涯有绝大部分时候是在黉舍里渡过的。班级便是门生的一个大家庭。营建精良的进修环境,对进步门生的德育本质,起了相称大的效用。最终对门生进行抱负教诲,进修目标教诲,风俗的养成教诲,培养其自负心及责尽情识,其次,建立一些监督机制,惩轨制,按期查抄,按期反馈,惩明了,如今班级民风正,学风浓,凝集力强。班级真正成为一个和谐向上的集体。

(四)个别教诲与表扬相联合

班级中思维根本和进修都比较差的门生。凡是表现为精神茂盛而又学不进去,思维活泼而又率性活泼,对班集体平常的进修糊口生涯秩序有必定感化。在教诲转化这部分门生时,我从建立和培养感情入手,密切他、关心他、明白他,竭力发觉他身上的闪光点,如在班级活动中,象排除卫生、自动抬水,拾到东西自动上缴,自动参加校运会入场式等等,都及时表扬,使这些不管在家里,还是在黉舍,极少获得表扬,长此以往,已经落空了长进心和自我认同感,贫乏自负心的同学,从拾自负,使他们在班主任富裕明白和相信的根本上,使性情和品德回到了精确的轨道上来。

   (五)阐扬主题班会的教诲效用

主题班会是班级教诲活动的紧张式样之一。经过议定式样多样、活泼活泼的主题班会来清澈好坏、进步认识、展开教诲,对精良班风的构成,及至门生的健康成长,都起注紧张效用。如展开“我为班级增光亮”、“我是一滴水”、“如何面对竞争”、“精良风俗的养成”等主题活动,对弘扬集体主义精神,进步本身本质本领,增进班集体成员之间的彼此明白和相彼此同起注紧张效用。别的还珍视构造门生参加与其他班级之间的和好、比赛活动,如校运会、观光,这些活动让门生知道集体的气力的庞大。

(六)  个别教诲及与家长关联环境

本学期同学生讲话总计 八次。同家长面谈四 次,德律风关联 十次。

(七)  班级办理工作中的成果和领会

教授应真正有爱心,明白门生,恭敬门生,不要鄙吝表扬,善用巧用表扬,这每每比责怪更具威力。培养门生的集体声誉感是班级构筑中事关工作成败的紧张关键。有了集体声誉感,门生就会酷好集体并阐扬自动性和创设精神,表现出主人翁的责任感;就会连续进步,产生自动向上的猛烈欲望,做到心往一处想、劲往一处使,构成一种合力,从而使班集体更具凝集力和竞争力。相背,如果门生对本身的班级贫乏声誉感,班集体就会落空教诲效用。集体声誉感是构筑精良班集体,把门生培养成才的巨大引力场,它能使几乎扫数的门生都自发自愿地为篡夺和保护集体声誉而竭力。集体声誉感也是一种束厄狭隘气力,它能使门生感触不能为集体争光或做了有损于集体声誉的事是一种羞耻,而产生一种自谴自责的惭愧感,从而使每个门生为保护集体的声誉和长处而服从集体的决议,克服本身的弱点。

不企求每个门生都能告成,但求每个门生都来实行。在实行中自我得出结论。世上的感觉,只有本身的才是最真实的。但是,这必要时候,必要机遇。所以,我把每个门生的实行失败都看作是告成的入手下手,鼓励他们,教他们珍视实际,果敢去接纳来自各方面的挑衅。

不以联合的标准衡量门生,但以联合的标准要求学生。只如果同龄人都能做到的,也要求他们竭力做到;同龄人办不到的也要求他们竭力学会,篡夺办到,向高标准迈进,从最根本的做起。会读书是根本,读好书是抱负;懂健身是乐趣,身心壮是追求;能办事是目标,办成事是必须;做好人是一切之根本,做一个有益于社会的人。

学校校运会工作总结 篇3

校级运动会终于落下帷幕,时而紧张时而轻松的工作也宣告结束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,运动会顺利办完,但也有许多地方差强人意,值得总结,并进行一定的反思和积累。

下面,我从筹备,实际工作和结果三个角度对这次运动会的工作进行一些提议和想法。

首先,就筹备而言,准备不足。

其次,就实际工作而言,有些散乱。

可以看到体育部不管是领导还是老师都付出了很多,但效果未必尽如人意。当然,有客观因素存在,比如筛选队员会有难度,没有跳高跳远等测试设施,没有适合练习的场地。但这不是主因,因为其他办公室都面临着同样的问题,所以不能一味强调客观因素,更多的要从自身的组织上找问题。而问题,我认为就是刚刚提到的,欠缺沟通。以至于参加运动会的同学很忙很累,在保证学习的同事还要参加联系,老师在旁边指导焦急,而其他有余力的部门不知道怎样配合,所以效果比预期要差。

再次,就结果而言,并不令人满意。

去年xx班名列季军,而今年一落千丈。我认为问题绝不仅仅是运动员,也不是本学部的真实实力体现。由筹备到实际工作,可以说并不完美,而比赛结果和前面的环节密不可分。在现场,有的同事并不知道自己的具体工作是什么,这与筹备也是有关的,由此映出的根本问题还是沟通,还是缺少全局观念,以及作为教师的高度责任感。

综上所述,缺少沟通,全局观念,缺少责任感是目前学校内部的问题。当然,也有大家都只是新教师没有经验的因素存在。

每次活动都是一场历练,在这次运动会工作中,有优点也有不足,大家及时总结经验教训,不断地在历练中成长,相信日后的工作会越来越完善。

学校校运会工作总结 篇4

为丰富大学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意志,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,我院与20__年10月26、27日两天举行了院运动会。

在前期准备工作中,我部郑宏升和龚威林训练计算机系的入场方阵。每天中午和晚上抽出一段时间训练。在唐老师和李老师的指导下,训练得还算可以。然后就是在运动会的前几天晚上对运动员的集训。从这些准备工作中可以看出今年我们准备的更加充分,也是为了取得好的成绩做好了铺垫。在准备工作时也有些地方没有做到位,像集训 的时候没有让有经验的运动员教他们一些技巧,也没有一套正规的训练方法,就是让他们跑。还有就是在训练方阵时,没有有效的获得他们配合,不过后来唐老师训了话后有些改善。

这次运动会期间,我部单独负责教工作的一切工作,包括通知运动人员,运动员签到,发放号码簿,成绩统计等。通知工作我们是在每天晚上通知后一天有比赛的运动员。因为对象是老师,所以相对来说这个工作较为关键,也较为难做。首先,我们要用很礼貌的语气来和他们交流。其次,老师们的想法往往不较多,如是出现了好多突发情况,比如说:某个老师说他明天有事来不了了或者某个老师说他找人替他。这些问题都要去弄清楚,到底来不来,不来找谁替,代替的老师的电话是多少?又有多少老师找人替了?所以说比较难做。运动员签到工作是我部李晶晶、邱艳芳、柯艺琪、张晓振四个人负责的。

在这项工作中出现了差错,在制作运动员信息表时出现了错误,导致运动员和比赛项目不对口,运动运和比赛号码簿不对口。这是个挺严重的错误,导致当时就被老师批评了。这的却是我们的疏心大意所致。第二天我们把运动员的联系方式和信息都重做一遍,所以没有再次发生这种情况。二次检录工作是我部程伟和李康宁负责,因为我们负责的事教工组,他们都知道比赛场地在哪里,所以就没要我们带。这也出现了问题,就是比赛地方是知道,但不能按时到达场地。还有就是号码簿收存工作中也出现了问题,老师们大多都是比赛完就走了,尽管我们提醒了他们要把号码簿还回来,还是有很多老师直接带走了。导致有一些号码簿没收回来。其它工作方面我们相对又要轻松一点,所以第一天好多人都没什么是可做,就都坐在帐篷里。当然这的确是一种不积极的态度,工作人员不应该是坐在那里嗑瓜子,吃橘子的。在开了一次会之后这些现象有了改善。第二天没事的都上了看台给运动员加油去了。

运动会结束后,我们也没有马上散去,井条有序的吧一些物品搬回了学生会办公室之后才回宿舍。

整个运动会中,有些人积极也有些人散漫,第一天早上是7:00集合,大多数人迟到。晚上我给他们开了个会。结果第二天6:40我部全到齐。运动会中也有请假情况,而且理由不是很好,因此还被主席批评了多次。

从这次运动会中我有以下几点体会:

一、 教工组的共组的工作说难也不是很难,说简单也不太简单。想做到令老师们满意就得下很大的功夫,总之我们尽力而为便好。

二、 作为一次大型活动,需要我们高度的配合,和很积极态度和正确的领导来完成。每个部门配合工作,每个人积极地做好自己和其它工作,同时坚决服从领导。这样才能使活动更好的完成。

三、 作为部级,这次运动会我发现了部委中有些人很有能力,但也有些人还有所欠缺。这就需要我们来好好教他们,既然资源有限,我们就要使有限的资源发挥出最大的力量。

以上这些就是我部对这次运动会的总结。在今后,我们会吸取经验,反思错误。更好的完成接下来的工作。

学校校运会工作总结 篇5

20xx年1月21日至25日我校积极组织参加了20xx年砚山县首届中小学生篮球田径运动会,通过教练员、运动员、领队的共同努力,获得小学组团体总分第二名、小学组男子田径总分第二名、小学组女子田径总分第一名、及篮球女子体育道德风尚奖的好成绩。达到了锻炼新人、团体总分进入前三的目标。现将参加本次比赛的总结如下:

一、艰苦训练、积极备战

由于各种因素,我校田径队、篮球队的梯队建设和训练曾一度中断过。为了保住州田径训练点的称号和迎接县里的比赛,更为了学校的体育工作能正常开展。自去年我校田径场、篮球场建成以来;通过认真挑选队员,多次积极地做队员和家长的思想工作,才组建起一支较稳定的队伍。队伍组建以来,教练员和队员们就投入到了长期艰苦的训练工作中。在接到上级通知后,经过学校领导讨论决定参加本次运动会。在运动会前一个多月里,我们更是天天训练,每天利用下午下第三节课开始训练,时间都在一个小时以上。在本次集训中,队员表现出来的积极、认真、吃苦耐劳的精神使我感到非常的欣慰,也是激

励我们继续工作的源泉。

二、顽强拼搏、赛出水平

本次运动会共有全县小学组14个学校代表队参加,是历年来参加队数和人数较多的一次,也是首次全县中学、小学、高中学校共同参与的运动会,我校有田径运动员男女各7名运动员参加,篮球项目男女各8人,共30人参加,其中运动员来至六年级、五年级。在五天激烈的比赛中,队员表现出心理过硬、作风顽强,发挥出了训练水平,并且成绩都有所提高。但队员的年龄、运动水平确实存在差距。在本次比赛中只取得了 共拿到了113分的团体总分,名列团体第2名。田径队在本次运动会中取得了骄人的成绩,篮球队虽然成绩不够理想,没有到了赛前制定的目标和要求,但队员为了争得更多的荣誉,在赛场上不畏强手、顽强拼搏,也尽了全力。

三、存在的问题及整改措施

存在的问题:第一、队员“条件”不够好,主要是选拔队员的难度比较大,这和队员的兴趣爱好、教师授课和家长的重视有很大的关系。第二,训练方面还不够系统,教练员的思想觉悟和专业知识都还得提高。第三、队员的吃苦耐劳、勇于拼搏的精神还得加强。第四、学生比赛机会较少,缺乏临场比赛经验。

整改措施:第一、加大学生体育活动时间,提高学生学习兴趣,奠定运动基础。第二、体育教师不断提升自我的专业知识,更系统、更有效的队学生进行辅导。第三、加强对学生的体育教育,提升对体育活动的认识,提高学生参加体育活动的积极性,培养学生的体育荣誉感、责任感。第四、多组织学生参加体育活动、促进交流、提升自我。

四、今后努力的方向

通过本次运动会发现了我校传统项目的优势,我校在田径项目中,短距离项目中基本包揽了项目前三,应该再接再厉,再创佳绩。在田赛项目和中长跑项目中应不断发现新人,努力训练,刻苦训练,创造更好的成绩。在篮球项目中,多增加班级之间、年级之间的篮球交流比赛,让更多的学生喜欢篮球、爱好篮球、参与到篮球中来,从而推动我校学生篮球运动更好更快的发展。

学校校运会工作总结 篇6

为了丰富大学生校园文化生活,锻炼和培养大学生的团队精神,提高大学生的身体素质,推动我院精神文明建设,引导和促进大学生全面发展,为此我院特在10月14日举办此次院运会活动。学习部积极筹备,现将活动总结如下:

一、活动概况:

学习部在本次院运会中主要负责成绩榜的成绩抄录和积分榜的积分核对工作。为圆满完成此次任务,学习部积极准备,召开例会具体分配工作到个人,认真筹备此次运动会。

二、不足之处:

1、理事做事不够积极主动,工作懒散怠慢,热情不够高。

2、成绩公布榜和积分榜的得分核对不及时,对各系的得分情况未能及时了解。

3、排名对应的得分情况不够了解,导致积分榜和成绩公布榜上的成绩时常核对不上。导致对积分榜上成绩的抄写理解发生偏差。后经了解,分数已核对上。

4、理事的礼貌问题仍然不好。

5、成员之间的交流不够,团队配合未能充分体现出来。

三、优秀之处:

1、把人文系选手的成绩第一时间抄录,并能够把团体总分

和各个项目的得分进行核对。

2、学习部成员都能准时到场听从安排。

3、运动会前召开例会具体安排工作到个人,提高了工作效率。

四、困难之处:

体育部安排的任务多,没有和体育部对于积分榜进行交流和讨论。导致体育部看不懂积分榜。

以上都是我们在这次院运会中出现的不足以及做得好的地方,我们能够找到自身的不足,尽快的改正。我们要学习其他部门甚至是其他系的理事们那么的懂事,那么的大胆,以及那么的积极肯干。针对这些不足,我认为:第一,下次例会要更加注重强调礼貌问题,让他们重视起来;第二,以后做事多让他们跑跑,提高他们的积极性,告知他们的工作任务后,就让他们开始慢慢接触。

学校校运会工作总结 篇7

经过一个多月的筹备,伴着和煦的春风,垛田中心小学一年一度的春季运动会拉开了序幕。20xx年4月17日,垛田中心小学全校一千多名师生参加了本次运动会。在雄壮有力的运动员进行曲中,各班运动员依次进场,首先由王学龙校长致开幕词,然后是裁判员、运动员代表发言。开幕式结束后,各项比赛项目依次开展,运动会期间,学校领导﹑老师和同学们自始至终在一起,全身心投入到比赛中。运动员们努力拼搏,不断进取,超越自我,整个运动会精彩纷呈,高潮迭起。

这次运动会的举行,充分展示了学生良好的精神风貌,形成了“我运动、我快乐、我健康”的良好局面,对和谐校园建设、学生综合素质的提高也起到了积极的推动作用。

下面就本次运动会进行一下简单的总结。

一、学校领导高度重视

首先,本次运动会井然有序的召开得到了校长室的关心和支持,无论是人力与财力校长室都大力支持。这让我很是感动,但感动只能放在心里,我必须用行动来举办好这次运动会,事实上我也是这样做的。

二、裁判员组织到位

运动会开展是否顺利与裁判员的工作分不开,必须要有一支懂裁判的教师。各组的裁判员都是我校的任课教师,事实上我校的专职体育教师很少,只有三人,所以大量的裁判工作必须由其他学科的教师来做。我们已经连续举办了三年,今年是第四年,裁判员大多数是老裁判员,但我还是组织裁判员简单培训了一下,整个比赛中裁判工作总体上是好的,虽然有不尽人意的地方,但我相信在明年的裁判工作中,我们将会组织得更好。

三、班主任加强管理

前三次组织的全镇运动会我们都是借中学操场举行,这次我们在本校新建的塑胶场地上比赛,学生们很是兴奋,我们老师也很激动,毕竟有自己的运动场地了。整个比赛井然有序,这些都得归功于班主任老师的管理。

四、全体学生齐心协力

这次运动会在自己本校举行,不论学生是运动员还是非运动员,在塑胶场地上,他们都积极投身到比赛场景中。参赛队员积极参赛,非参赛队员为本班队员加油,做文明的拉拉队,在场地上不乱扔纸屑、饮料瓶等垃圾,爱护花草树木,为运动会的圆满举行奠定了基础,并且整个运动会举行期间无一安全事件发生,整个运动会圆满举行。

虽然运动会已经比赛结束,但整个运动会举行期间还是有一些不尽人意的地方,比如说音响效果没有预计的好,部分裁判员规则理解不够透彻等等,这些都有待改进。但我坚信明年的运动会会举办得更好。

学校校运会工作总结 篇8

这次运动会是本学期学生会服务的第一次活动,我们主要负责各种评比,奖项的统计,摄影、卫生和纪律的检查;升旗、赛后清理、以及裁判的工作。总的来说各部能尽职尽责,按时到岗、认真完成工作,下面对各部工作进行简要总结。

【宣传部】

宣传部负责的是各班队列及班牌的评比工作。负责评比的同学全部到位,工作认真。基本能做到客观公正,并准时把结果统计出来。

【文艺部】

文艺部负责的是宣传稿件的筛选和广播工作。新部员在筛选稿件时能够做到严谨公正,朗读时字正腔圆,声音洪亮,认真负责,在烘托赛场气氛方面起了重要作用。此外文艺部还负责会后部分场内清扫工作。

【纪检部】

纪检部负责的是卫生纪律的检查以及清场工作。并在整个运动会结束后检查全场的卫生和全校班级的善后工作。是所有部中较为辛苦的,纪检部员不辞辛劳,从运动会开始到结束都坚守岗位,认真对待工作。在此提出表扬。

【文秘部】

文秘部负责的是摄影、通讯的撰写工作。部长王辉认真负责,按时到岗。整个运动会过程中都在场内走动、观察、记录,并按时递交通讯;摄影赵显之同学对工作认真负责,照相质量较高,内容丰富并能在及时处理后按时上交。对以上两名同学提出表扬,并希望部内其他同学向这两位同学学习。

【体育部】

体育部负责了升旗、部分裁判工作以及会后场内的清扫工作,对运动会的顺利完成起了重要作用,尤其是高一新部员,重视并听从部长指挥完成工作,提出表扬。

学校校运会工作总结 篇9

本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子,是令全校师生都快乐的节日,小学秋季运动会总结。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色,是平时难得一见的风景,如果多一些普及性的活动,这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢?可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢?为什么在运动场上,我们很难看到偷懒的学生呢?是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢?

当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时,我们的血液还会冰冷吗?当我们看到平时与集体格格不入的学生,却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气,咬着牙在跑道上艰难前行时,我们又有什么理由将之抛弃呢?学生做裁判辅助人员,工作尽责尽力,也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平,从而使得本次田径运动会圆满结束。

有些运动员倾尽全力投入比赛,可是方向没有控制好,跑错了道,结果成绩取消,很是可惜的。但经历了本次教训,相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性,方向错了,再怎么努力都是白费劲,违反了规则,一切成绩都会清零,不仅是运动竞赛是这样,人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解,不同组的运动员成绩一样,为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的几率会很多,成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解,直抱怨不公平。呵呵,我很喜欢这种抱怨,说明学生还是喜欢公平的竞争的,说明他们的父母也是如此,说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的,但公平绝对是我们社会发展的目标,比起过去,我们生活在相对公平的环境中,未来将会更加公平,因为这会是我们共同的愿望。

通过比赛,我们可以看出,有些学生为运动会是做好精心的准备的,不仅在赛前进行了针对性训练,还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上,还是人生的各种战场上,胜利总是青睐有准备的人。

运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。

在这秋意浓浓、落叶纷飞的季节里,北师大株洲附校小学部迎来了首届体育节的隆重召开。本届体育节以阳光运动、快乐成长为主题;以我锻炼、我健康、我是体育小明星为口号。本次体育节,注重“竞技性与趣味性相结合”、“个人项目与集体项目相结合”、“体育与艺术相结合”、“体育与文化相结合”,内容丰富、趣味十足让全体师生津津乐道。

学部举办体育节的根本目的在于通过体育活动营造良好的体育活动氛围,引导师生积极并乐于参加体育活动,进一步增强班级凝聚力,凸显学校“诚爱勤勇”的精神,丰富校园文化。所以,此次体育节活动内容的设计更多的是从学生实际出发,增加了许多集体项目,比如:拔河、拍球接力赛等。比赛中,学生们心往一处想,劲往一处使,协同作战,互相配合,成功了大家一起欢呼,失败了大家互相鼓励,以前由几个人承包的责任变成了以班级为单位的开心农场,曲高和寡的冷清被其乐融融的笑声所代替。本届体育节上不仅有彰显个人实力的竞技项目,也有许多重在参与的娱乐项目,比如低年级的拍球及拍球接力赛;中高年级的拔河(师生合力)、乒乓球赛、定点投篮和技巧大赛;所有年级参加的跳绳比赛、广播操比赛……没有高难度,高技巧的要求,也没有大负荷、高竞争的压力,师生在娱乐中得到锻炼,在锻炼中得到愉悦。

体育节历时一个月的时间,在全体领导、老师及同学们的共同努力下圆满结束了,但是北师大株洲附校小学部师生们的节日还在继续着。此次体育节摒弃了个人竞技为主,集体活动为辅的体育比赛格局,宣扬了以“集体参与,集体竞争、集体拼搏”为主旋律,以“人人健康、健康人人”为目标,旨在丰富学部师生的课余文化生活,促进学部和谐发展,不愧为一次提高学生团队精神、合作意识,高水平的的体育盛会。

特此鸣谢:对参与本次体育节裁判工作的各位老师表示由衷的感谢!尤其是各班班主任、王海燕、吴爱华、向科技、郑文芝、汪慧、邓军、陈莲花、黄河、王杨梅、章曌、谢生全、刘佳、邓群、杨俊、陆韵、姜倩等老师。

成绩公布如下

一年级组团体成绩:

第一名:102班 106班 第二名:108班 第三名:105班 107班

第四名:101班 第五名:103班 第六名:104班

二年级组团体成绩:

第一名:205班 第二名:204班 第三名:203班

第四名:201班 第五名:206班 第六名:207班

第七名:202班

三年级组团体成绩:

第一名:302班 第二名:301班 第三名:305班

第四名:304班 第五名:306班 第六名:303班

四年级组团体成绩:

第一名:402班 第二名:403班 第三名:401班

第四名: 404班 、 406班 第五名:405班

第六名:407班

五年级组团体成绩:

第一名:503班 第二名:502班 第三名:504班

第四名:501班

六年级组团体成绩:

第一名:601班 第二名:603班 第三名:602班

第四名:604班

为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了 “趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。

比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。

最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。