田径社团活动总结精选。
不知道你有没有在找范文呢？文档处理是职场中完成各种工作任务的重要手段之一，对于各种范文的借鉴现在也越来越常见了。需要认真学习和思考范文的框架以此为写作提供清晰明了的思路，接下来的文章将从不同角度来剖析和探讨“田径社团活动总结”，希望您读完后能有所启发！
田径社团活动总结 篇1
对于没有任何带队经验的我来说，第一次带田径运动队意味着一切从头开始！因为是第一次带队，所以着实有点无从下手，在查看了以前有关的资料和即将召开的徐汇区小学生田径比赛后，我才找到一个大致的方向，制定好训练的计划和步骤。
这次的田径运动队主要由四五年级的学生组成，都是在体育单项成绩上比较突出的学生，并给每位学生家长发了一封告家长书，希望这项活动可以得到学生家长的支持。
训练的时间定在每周二、四从上午6：40开始到7：20分结束，大部分的队员都能够准时到达并用积极的态度和吃苦的精神投入到枯燥的田径训练中去。每次的训练量我都安排的适中，并且根据队员不同的参赛项目来进行分组和训练。但毕竟我一个人的精力有限，每次的训练总是不能照顾到每个项目和每个队员。虽然队员们的训练都比较自觉，但在我照顾不到的情况下，他们的训练质量就显的很差。因此总体训练下来，总是达不到预期的效果。总结下来，一是由于我安排的训练项目和训练方法不够成熟不够合理；二是一个人的精力毕竟有限，带很多项目确实有难度。
比赛的结果自然不理想，虽然比赛下来我们没有拿到什么名次，但是在赛场上我们梅三的小队员们各个拼劲十足，都在为争取学校的荣誉而努力！甚至有的小队员在赛后流下了遗憾的泪水……
可是在这一个过程中，我看到了我们梅三小学的希望，看到了每个小朋友心中梅三的希望！万事开头难！但有了第一次的经验，我相信在以后的道路上我们梅三可以闯出一片自己的天空！
田径社团活动总结 篇2
回顾年度校田径社团活动和训练情况，有喜有忧，特对这一学期来的训练工作进行一个总结。
在第一阶段，我们要解决的主要问题是：
1、 调整队伍，招募新成员，做好选材工作，加强队伍的培训管理和思想道德教育；第
二、全面发展队员身体素质，根据他们自身的特点确定他们各自的主项，在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。
学期初，我们对队伍进行了调整，为学校田径训练队注入了新鲜血液，给训练带来了活力，也带来了压力。在正式培训之前，已经在各各方面作出了相关规定，并制定了一些规章制度。
培训前制订详细的培训计划；然后根据天气等客观条件的临时变化，及时调整训练计划。在训练中，我们始终贯彻提高队员自我训练能力、丰富队员体育知识的指导思想。田径运动是各种运动的基础。只有充分发展田径运动，其它体育项目才能得到充分发展。
我们利用各种训练的手段及方法，在全面发展队员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩，为运动会取得好成绩打下扎实的基础。
这学期的训练是以全面提高队员各项身体素质为主， 由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练，后面二个月的训练，我们调整原有的计划，减少运动训练量，相对的加大运动训练的强度，并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。我认为，只要运动员们努力训练，就应该把每一节训练课当作一件事来做好，而不是每天都去应付；作为他们的教练，我们希望他们通过大周期的系统训练，在区运会上取得优异成绩，为学校争光。
本学期的训练工作开展得还比较顺利，教练和队员们努力克服困难，在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度都比开始时好；通过明确的培训目的，参加比赛的信心以及为学校赢得荣誉的决心，团队精神逐渐开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外，我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。
明年训练队接下来要做的工作：第
1、 根据县运会项目设置和我校田径队训练实际情况，重新调整队员；第
二、确定下他们的专项；第
3、 加强组织纪律教育，强调培训安全，防止培训过程中的意外伤害；第
4、 努力作好家长和班主任的工作，保证队伍的正常训练。
在学校领导的关心下，我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取，发扬不怕苦不怕累的精神，争取能在下学期我校参加县运动会的成绩有更大的提高，为学校争取更大的荣誉。
田径社团活动总结 篇3
漯河小学2018-2019学年（第一期）田径协会（童宫）工作总结导师：黄帅刘洋
田径是基础项目，推动学校的体育活动。通过一学期的田径俱乐部培训，总结出以下几点：
一、 提高自身素
体育教师要有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我们的工作环境，在我国目前的实际情况来看，绝大部分是"露天作业"，"夏天太阳猛，冬天西北风"，而且工作量大，除了每天上了3一4节课外，下午带运动队训练，此外还有各项体育竟赛的训练、组织和实施等；我们也要不断充实自己，善于积累经验，总结得失，勇于思考，敢于创新。
不断提高自身的素质。
二、认真选好体育苗子
有了好苗，就有成功的希望，如果忽视了这一点，就会事倍功半。
3、 制定培训计划，严格培训
高水平运动员的训练不能一蹴而就。我们必须有一个长期的培训计划。我们不应该急于取得成功，尤其是田径项目。我们的指导思想是：首先要开展各项素质锻炼，特别是加强力量和**训练，如：
发展腿部力量和弹跳力，采用深跳台阶，连续跳越障碍物，单足跳接力，跳远，计数跳绳比赛，计时跳绳、跳绳接力，负轻物深蹲跳、半蹲跳。直膝跳跃，跳跃触感高度，提高肌肉力量和爆发力。后解决技术问题。
一般是以基本素质为主，如做30米或40米快速的小步跑，高抬腿跑，后蹬跑，车轮跑，短距离加速跑等一些频率快而要求动作协调放松的专门练习来提高学生神经肌肉的协调性，以达到掌握跑的正确姿势的目的。安排运动量较小，因为学生正处于生长发育期间，再加上学生还要承受一天的学习任务，影响他们身体健康和文化学习。在专项训练中，以特殊素质和专项技术为重点。
在技术训练方面，只有掌握好的技术，才能充分发挥学生的身体训练水平，创造优异成绩，在运动训练的同时强调技术，在学生一进队开始抓好基本技术，随着学生技术的提高，仍然不断地完善基本技术。对于一些困难的动作，辅助练习可以帮助学生掌握基本的动作。使他们从童年开始建立正确的运动模式，例如：
蹲踞式的腾空动作，仅仅是示范、讲解、练习是不够的，如果让学生作单杠上的悬垂练习，体会空中动作，那就会少走许多弯路，收到事半功倍的效果。在培训中，还应注意运用一些手段来激发学生，克服心理障碍，挖掘学生的潜能。严格的训练和严格的要求是提高体育技能水平的好方法。
课后，与学生交谈，听取他们的反馈。
四、做过细的思想工作，争取家长支持。
五、加强思想品德教育
平时除了做好学生的训练外，还要及时了解学生的身体反应训练。加强学生营养供给和思想道的教育。
田径社团活动总结 篇4
在本学期的训练中，以基本训练为主同时提高专项也是本阶段训练的目标之一。针对个人的基本功进行适当安排。队员平常训练能根据教练制定的计划合理地完成，训练期间，学生能服从安排，及时地反馈信息。本学期的训练工作主要做了以下几方面：
一、认真拟定训练计划，从组织、思想、技术、身体素质等具体环节上从严、从难地进行训练。
二、加强训练工作
对运动队的训练，管理严格，不断要加强思想教育，加强素质训练。提倡在三从一大的训练原则的前提下，着重“三抓”的训练。
“三抓”为：
1、抓身体。抓好身体素质基础（快速跑，快速起动、弹跳力、力量和观察能力，反应与应变能力等）
2、抓技术。抓好技术基础
3、抓比赛。训练中有计划地比赛，如特定规则的比赛，友谊比赛，适应性比赛等
三、有计划的认真选材
随着六年级的队员即将毕业，田径队面临新老交替。因此，在四五年级中挑选了一批身材较高、体能条件优良、弹跳力好，对田径运动有浓厚兴趣，意志顽强，能吃苦耐劳而且文化学习认真，成绩较好的学生补充入队。由于近期天气逐渐转热，所以队员们都一个个练的很苦，但他们不怕累，有时我们要结束训练了，可他们还要对我说让他们再练会。他们的这种精神让我们的心里也特别的高兴。所以我们要把这种精神一直保持下去。
本学期的训练工作已告一段落，希望能通过本期认真、踏实训练，能够在下期的比赛中取得更大的进步。
田径社团活动总结 篇5
田径社团活动总结
（2015-2016学年第一学期）
本学期我校组织的田径协会主要由3-6年级的学生组成。本学期的训练本着注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。现将田径社团工作总结如下：
本学期学校田径运动队成立不久，竞技水平、基本功不相同，而且学生的身体素质并不突出，训练时间少，因而面临重重困难。但我们在学校的统一安排下顺利进行，有计划、有成效地完成了本学期的培训工作。
本学期的训练工作主要完成了培养学生对田径运动的兴趣，组织和吸引更多的学生参加田径活动，发展学生的柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳。学习和掌握了田径各项运动所需的基本活动技能，逐步培养完成各种练习的正确姿势，重点加大了对学生的特长的培养。在培养过程中，要努力培养学生的纪律素质、热爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、顽强意志，使他们全面发展。
科学进行训练。在开学的时候，我们要早计划、早安排，这样学生才能保持训练的正常发展。从训练的时间，强度，以及队员的恢复和体制方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，注重对学生的思想教育，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的发展。
为学生营造合作学习的氛围，充分发挥学生学习的主动性和积极性；加强对学生学习方法的指导，提高学生的自学和自我实践能力，让学生自主实践。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。要做好心理健康教育，培养学生健全人格。
通过田径训练，学生身体素质稳步提高，各项运动技能得到有效发展，满足比赛要求。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
田径社团活动总结 篇6
经过一年训练的工作后，我校田径队工作圆满地完成了预期的目标，各项工作都取得了较好的成绩，成绩的取得归结于学校，管理体育的领导和对田径队工作的大力支持和关心，还有教练员的科学训练计划和运动员的艰苦训练。只有上下团结一致，群策群力，教练员的科学管理才能取得的理想成绩，一年来，我校田径队工作，艰苦团结拼搏，科学制定计划，发挥教练员和运动员的聪明才智和能力。为我校竞技水平的提高奠定了良好的基础。
一、今年的工作主要有以下几点：
1、统一思想认识，年初详细制定工作计划，明确各运动队的训练任务和比赛成绩的奋斗目标；
2、严格各项规章制度和奖励办法，做好后勤准备工作，大力调动运动员的训练积极性；
3、做好校田径运动会的编排和裁判工作，积极调动广大师生的运动兴趣；
4、整理竞训的工作材料。
经过教练员和运动运的艰苦训练拼搏，我校今年田径运动队都取得了较好的成绩；德阳市传统项目田径赛中获总分第三名，什邡市中学生运动会（田径）总分第一名，这些是我们工作的最好见证；一年来我校田径运动队虽然取得了一定的好成绩，我校在市学校中有一定的影响，但我们清醒地认识到，由于我校的运动员的训练时间十分的有限，学习的时间比较紧而且我们教练的继续深造学习的机会又相当的有限，甚至是很难提供；这一点严重影响了我们田径队的继续良好发展，因为这是发展较快的社会，要想得到更好的发展的必须有较好的条件做基础，希望我们教练员的外出学习的机会更多一点。
二、存在的问题和改进的措施
在田径队训练中还存在管理不够严格的问题，监督不到位，训练时运动员不多不齐的现象存在，个别的教练训练的积极性不够高，教练的训练准备不充分即训练计划不确定和教案不规范，对运动员的思想教育不够到位，今后要加强教练员的监督管理工作，加强组织纪律性，培养运动员为校争光的荣誉之感；加强教练员的培训工作，我相信：只要我校领导重视我校的竞技工作，我们将会做得更好。
Gz85.Com小编推荐
社团活动总结精选
活动耗费了很多精力，总算是要结束了，我们何不把活动中的情况写成一份活动总结呢。我们写总结就是对上一阶段的回顾与总结。所以不能落下活动总结，可以把活动中难忘的经历写进去。那么活动总结您知道该怎么写了吗？由此，小编为你收集并整理了社团活动总结精选供你参考和使用，请收藏和分享。
社团活动总结 篇1
我们学校为了丰富我们的校园生活，让每一位老师组织一个社团。同学们纷纷踊跃报名，有的是diy手工俱乐部，有的是精彩的合唱。而我，选择了语文老师的社团。
我们社团的名字叫“走进三峡建设者”，怎么样，好听吧？当老师教我们知识时，我们会认真听。在社区活动中，我们会听取老师的安排和计划。每一次的社团活动，同学们都纷纷拿出自己家里有关这节课内容的物品，老师也会让我们试着穿戴这些物品，并给我们照相。
看，学生们可爱的动作每次都让老师咯咯笑。同学们也很认真，每次都按照老师的要求去做，一点也不马虎。有时，老师会要求每个小组制做幻灯片并展示给每个人看。学生们也从中学到了很多知识；有时，老师还会给我们带来一些有趣的课外知识，复习我们上次学过的东西。
每次的活动实践都让大家认识到团结协作的意义。
我非常喜欢我们的俱乐部。当星期五来的时候，我忍不住跳起来兴奋起来。在这个社团里，我学会了互帮互助，团结友爱的精神，也学习到了许多有趣的知识，每一次的幻灯片放完后，同学们和老师都会为我鼓掌，为我高兴。每次活动不仅增强了我的自信心，也培养了我的动手能力，使我的头脑和双手都得到了很好的锻炼。
顺便说一下，还有一点，那就是，你可以用这个活动的头衔来扮演一个特殊的专业人员！
虽然有diy的手工社团和美妙动听的合唱团，但是我还是喜欢语文社团，因为它能让我获得更多的知识，获取更多的快乐！
社团活动总结 篇2
本学期参加社团共40名学生，人数较多，且一部分在以前并没有经过相应的培养训练，只是凭着好奇心、兴趣来学，其基本功并没有得到锻炼。针对这一部分学生我采取了素描基础教学法，做到既让他们学到知识，又尽快缩短差距。现将一学期的活动具体总结如下：
一、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话、等活动，引导学生在美术创作活动中，创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中，开展探究性的学习，发展自己独特的见解。
二、在绘画教学中注重对学生审美能力的培养
在教学中遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的.审美趣味。
三、从单纯的技能、技巧学习层提高到美术文化学习的层面
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神。
社团活动总结 篇3
罗山县南街小学手工社团
活动小结
本学期，为进一步加强素质教育，培养学生情操，培育学生苗木，手工社区活动继续开展。
通过参加学校的社团活动，学校学生的综合素质有了很大提高，涌现出一批优秀学生。社区活动为许多有学习能力的学生提供了另一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。这个学期，我们俱乐部有39名学生和2名老师。
师生经过了一学期的相互磨合和共同努力，大家都有很大的收获：
丰富多彩的特色社团活动，为学校增添了活力，促进了学生综合素质的提高与发展，充分发挥了学生的主体作用，为学生的全面发展打下了扎实的基础。我们制订了活动制度，活动做到有组织、计划、有资料。
采用一帮一的形式，一名老队员带一名新队员，互相辅佐着，新队员逐渐上路，能很好的掌握每个操作步骤，老队员在教授新队员的同时，也巩固了自身的能力。创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中，我们每节课至少要留出十来分钟的时间，让学生上台展示自己的作品及降解步骤，同时达到树立学生的自信心的目的。
总之，经过老师和队员的努力、合作，我们手工社团的训练工作取得了阶段性的成绩，我们的工作得到了校领导的肯定，在下个阶段的训练工作里，我们将会投入更大的热情，把手工社团的训练工作做得更好，把手工社团的水准提升到一个更高的台阶，通过丰富多彩的活动使学生真正地感受到艺术的魅力，以发展更多的队员，壮大我们的手工社团队伍！
2013年塔山镇中心小学“方正书社”硬笔书法社团活动小结
不知不觉,“方正书社”硬笔书法社团已经成立一个学期了,回想起来,一个学期的活动是快乐的,是有趣的,又是一个充满探索与努力的过程。作为辅导老师的我不断探索、尝试适合社团小成员的教学方式，小社员们也在不断努力着，朝着自己心目中的榜样追赶着。在这四个多月的学习中，社团小组的同学初步了解了一些书法知识，基本掌握了汉字八大基本笔画的书写规则，5个常用偏旁的写法，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。
虽然每个星期只有短短的两节课，但来参加社团活动的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的课余生活，逐步养成专心听讲、认真练习的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。
由于硬笔书法社团是学生自由报名的，所以小组中同学的差别很大，既有曾经学习过的，也有从未接触过的，这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况，我只能从汉字基础笔画写法的开始辅导，严格要求学生，对于学生的书写进行及时的指导，适时示范。辅导过程中，我还经常让学生分析字形结构，仔细观察，在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。
如：无论在任何字里，横的写法都是略往右上倾斜的，一个字里同时出现两个及以上横时，要注意它们的长短，并注意横与横之间的间距要均衡；竖在一个字的中间时就像一个人的脊柱，一定要写直等等。如此反复，为学生掌握汉字的书写方法，提高书的质量
写作能力强，从而养成良好的写作习惯。
学习书法最重要的时持之以恒。一周上两节课是不够的。为了提高学生的写作能力，我们需要更多的时间来练习。而学习书法，进度比较慢，效果不明显，所以不能有急功近利的念头。
通过一个学期师生的共同努力，社区组的学生在写作姿势和习惯上都有了很大的进步，基本的写作技能也很扎实。
一个学期在班主任老师的大力支持下，社员们能积极参加活动，几乎没有迟到、早退或旷课现象，这一点是很难得的。
当然，在指导过程中，也存在一些不足：①部分学生的写作态度有待纠正。由于社团成员在招收上没有严格要求，一些同学是抱着好玩的态度才报名的，好玩的心思比较重；②学生家长对我们的活动支持度不高，表现在不给学生准备专用的练习本，课后作业不能督促孩子按时完成，学生没有对应的字帖等方面。
总结经验，汲取教训，相信今后的“方正书社”硬笔书法社团必定会越办越好！
社团活动总结 篇4
下半年的活动已接近尾声，回头展望，我社从起步至今取得了很大的进步，孩子们在活动中获得了很多乐趣。为了克服和改进以前活动中的缺点和不足，为了使我们以后的步伐更加坚定，在此，我们对三年级神话故事社团半学年的活动做一个全面的总结。
一、活动的意义
为了丰富校园文化，为了培养小学生对语文的兴趣，引导小学生掌握方法，扩展思维，培养口语表达能力，促进语文水平的提高。为了丰富学生的精神世界，让学生尽早地吸吮知道，在故事的启发中迅速成长起来，根据学生学爱好兴趣开展神话故事特色活动。
二、活动的原则
1坚持每周特色时间组织学生小组开展活动。
2、要求学生人人参与，有始有终。
3、人人手中有几本神话故事书，每次活动带来一个神话故事，讲一个神话故事。
4每一个童话故事都教会学生说流利、动情、生动。大部分小朋友把故事能背出来，讲给其它小朋友或家人听。
四、活动的预期目标
1讲一个适合你年龄的故事。
2养成说话正确、流利、情绪化、生动化的习惯。
3、锻炼学生的语言表达力。
五、活动的具体安排
10月：西游记的神话故事。11月：嫦娥后羿的神话故事。
12月：女娲盘古的神话故事。1月：牛郎织女的神话故事。
通过一学期的活动，我们教会孩子很多有趣的故事，教给他们生活的知识、做人的道理……孩子们在一个个精彩有趣的故事中成长，变得大方、活泼，善于表现。当然，也存在一些不足，如故事过长不利于孩子记忆，故事的素材不够丰富，道具的准备有所欠缺等等，希望在今后的工作中有所改进，让社团活动更精彩！
社团活动总结 篇5
乒乓球是学生们非常喜欢的一项活动。通过乒乓球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以创新、活泼的体育活动为载体，培养学生的合作、诚信、勇敢、公平等优良品质，发展学生个性和特色专业，促进学生身体、心理和社会适应能力的健康和谐发展，丰富校园文化生活。一个学期就这样又过去了。回顾本学期乒乓球兴趣小组的活动，总结如下：
1．中学生兴趣班表现：
< p> 在平时的训练中，大部分学生积极性高，训练非常刻苦。当然，他们也会收获不少。乒乓球技术进步了很多！但是，有些同学老是胡闹，训练时不带乒乓球拍，课堂纪律差。让老师的管理有点困难，主要是自己学不到东西，很可惜！2.主要训练内容：
1.基本站姿：基本姿势和基本步法。
2.基本技能：球感练习、平击和反手（推）、正手攻击和陪练技巧等。
3.玩游戏。
3.基本情况：
本学期共16节课，每周一下午开第四节课，以实践教学和实训为主。通过本学期的训练和学习，取得了一定的成绩，学员基本掌握了乒乓球的基本知识和技能。由于学生本身乒乓球水平的巨大差距，我对他们的要求也是不同的。对于有一定乒乓球基础的同学，上学期上过乒乓球兴趣班，我主要讲的是陪练技巧和比赛战术；
对于刚开始打乒乓球的同学，我只需要掌握基本的运动技能。而已。我们学校很多学生还是很喜欢乒乓球的，所以学校乒乓球台对学生开放，正面影响总是大于负面影响，是一个正确的选择。
四。存在问题：
1.少数学生学习态度不好，训练时经常不带乒乓球拍或乒乓球，
影响严重；
2.部分学生纪律马虎，有迟到早退现象；
3. 学生在训练中没有足够的动力；
V.改进措施：
1、积极配合学校和班主任，取得家长的理解和支持，切实解决学生没有乒乓球拍的问题或者训练时不要带乒乓球。球拍或乒乓球问题，我认为这是最重要的。
2、总结上学期的训练工作，找出训练的不足，制定措施，努力在今后的乒乓球训练工作中提高训练质量。
3、在训练中，教练要区别对待，对症下药，充分发挥他们的潜力，争取在以后的比赛中取得好成绩。
4、今后一定要结合学校实际，做好乒乓球兴趣小组项目的培养工作。在教学培训中，坚持法治和道德，加大教学强度，按计划、按目的、按内容、按质量提高培训水平。
社团活动总结 篇6
来说一下本学期的工作，本学期我们社团工作完成的十分勉强。感觉没有社员愿意担任干部职位所以工作一直是我一个人在做，虽然在工作中也遇到了不少难题，我也都一一克服了。但是，同时，在工作中，我们也暴露了一些不足，需要我们在下学年的工作中进一步改进。
第一，根本没有分工。本学年社团交表做表带社团活动都是我一人完成，导致我的工作量过大，不能很好及时完成任务。
第二，备份工作不够到位。备份，即保留历史资料。本学年发的活动表较多，许多没能来得及备份，给以后的工作带来极大的不变。以后，应加以改进。
我们社团始终的工作目标是建立一个有朝气、有活力、不断发展的社团，促进每位社员的成熟和自我完善。
第三章：明年期望
明年最希望的.是能打一场真真正正的11对11的比赛，人少打不起来哪种战术的对抗，头脑的比拼。再就是希望能找到能为我分担的干部我一个人做这些慢慢感觉力不从心做的没那么好，希望提高交表的准确度和及时安排盖章的时间，这样我就能把更多的心思放到培训社员带来更高质量的体验。
社团活动总结 篇7
本次家乡文化展示比赛是我会青年协会和学生会生活部联合举办的第一次活动。活动内容代表了各地的文化特色，非常有趣。来自全国各地的同学们向我们展示了家乡的文化特色，让我们对家乡的文化有了更深入的了解。本次文化大赛让我们看到了常熟的美食、宿迁的文化、广西的美景。影响最深的是东北人的慷慨和幽默。
总之，本次活动告一段落。在这次活动中，我们付出了巨大的努力。然而，事与愿违。虽然大家已经做好了充分的准备，考虑了很多可能的情况，在活动之前做了很多准备，但是活动的效果并没有想象中的那么好。我总结了参加活动的优点和缺点。
1.优点：
1、活动前期我们做了很多准备，提前一周通知各班举办文化展览比赛，并统计参加人数活动前一周，还有很多人报名。
2. 活动前五天对工作人员进行了工作安排。之后，召集所有参会人员对活动流程和安排进行了初步说明，并指示他们返回。了解有关此活动的更多信息并积极主动。
3、活动当天，两部门的总裁和部长于下午2:00抵达活动现场，提前完成了场地布置，并进行了试播参赛者准备的视频和ppt确认。可以流畅播放。赛事开始前，选手进行分组，确定出场顺序。活动过程中出现了一些意外情况，比如：评委们没有喝足够的水，活动时间安排有误。在我们的积极补救下，这些情况得到了成功的解决。
4.活动进行到一半，现场气氛依然活跃，两位主持人也比较善于控制现场的一些突发事件。
2.劣势
1、在宣传方面，由于是第一次宣传活动，缺乏相关经验，导致宣传不足。部分学生不知道活动的时间和地点，没有调动学生参与的积极性，导致学生对本次活动不够重视。
2.活动当晚，前来观赛的观众并没有想象中那么多，现场也不够热闹。在工作安排的前期，虽然对员工进行了明确的工作安排，但对员工分配的任务没有具体的指导。
3. 由于经验不足，部分工作人员在活动当天找不到工作。在报名方面，部分参会人员未阅读活动通知，在不了解活动流程的情况下报名。此外，对赛前会议的重视也不够。结果，部分参赛者不了解赛事流程，在比赛开始前没有做好准备。很好的相关资料。活动当晚，部分选手迟到。
4. 比赛过程中，由于与参赛者和主办方之间缺乏沟通，活动期间各个环节的时间没有得到很好的控制。第一个链接太长，第二个链接太长。三个环节被压缩，活动气氛不是很活跃，没有达到预期的效果。
5、活动前与报名部门沟通不够，导致观众中途收到报名书后离开现场。
总的来说，因为是第一次举办活动，大家都没什么经验，所以这次活动并没有想象中的那么好。希望以后的赛事能充分借鉴这次经验，努力做好每一个赛事。
本次活动是青年协会和生活部首次联合举办的活动。它是在团委和学生会的支持下举办的。虽然这次活动没有达到预期的效果，但我们从中积累了丰富的经验，也给了其他部门一个警示。在今后的工作中，我们一定会牢记这一教训，兼顾各方面，力求做到尽善尽美。
社团活动总结 篇8
微尘协会募捐总结
时间：2012年3月23日
活动地点：河北北方学院东校区
活动人数：全体会员
在我们日常生活中，尤其是大学校园中，会有很多衣物、被褥、生活用品等没有很好的利用起来，广泛存留之无用、弃之可惜的状况
学校是一个培育人才的地方，来到大学校园的人都是受到高等教育的高素质人才，在这样的环境下，同学们有更高的觉悟，愿为了这个社会贡献自己的一份力量，况且微尘协会经过长时间的工作，积累了丰富的经验，本次募捐活动得到了学校以及社会的大力支持，微尘协会是本院一个具有一定影响力的慈善公益组织，在同学们的积极配合下，在本院东校区内开展了一次“你我捐赠，广福大家”为主题的募捐活动。
为搞好本次募捐活动，在活动开始前，特意与各部门部长召开了专题会议，详细**了活动的流程以及人员的大体分配，并由宣传部负责组织进行了前期的宣传工作，将宣传海报张贴于教学楼、食堂、寝室楼等处，并到跟寝室惊醒更加细致的宣传，并于3月22日晚与微尘协会的全体成员召开了会议，会上对会员们作出了更加周密的安排与布置，更加详细的安排与分工，23日中午11：00，会员们就到达了指定地点，开始了活动前的准备工作，将横幅、桌子、纸箱等摆在相应的位置，不到12：00所有的准备工作就已经就绪，会员们以组为单位站在桌子后面等待着募捐者的到来。
活动还未正式开始，前来募捐的人就拿着衣物、书籍、收购年货用品等前来捐赠，到了一点多的时候，掀起了一个小高潮，一大堆的人浩浩荡荡地从日专和果林楼出来，每个人手里都拿着物品，顿时场面变得热烈起来，会员们进行记录和整理工作，忙得不可开交，活动一直持续到下午16：30大家又将无偏分类整理。
活动持续了五个小时。捐赠房屋分为五类：衣服、鞋子、书籍、日用品等。由于本次募捐活动的时间选在了中午，由于很多的会员下了课就直接过来参加活动，午饭都没来得及吃，为了本次活动的顺利进行，可谓尽心尽力。
整体看来，本次活动进行的井然有序，各部门负责人认真负责，积极配合，尽心尽力，使本次活动进行得较为成功，募捐的成果也较为显著，但由于活动还未正式开始，就有很多的募捐者前来捐赠，导致在活动正式开始的一段时间内，场面显得较冷清。《春雨的色彩》说课稿
一、教材内容分析：
春天，万物复苏，百花齐放，绿草如荫，一派迷人的风景。《春雨的色彩》意境优美，散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟，万紫千红的大地，给人以美的陶冶和享受，与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现自然界的变化，感知春的意韵，并尝试运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
二、幼儿情况分析：
中班下学期的幼儿**、分析、观察能力有了一定的发展，并且孩子们充满了好奇心和强烈的**欲，能主动地去**周围和环境的变化，并且能根据变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同时这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一定的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。
三、活动目标：
教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：
1情感态度目标：引导儿童感受散文诗的意境美。
2能力目标：培养儿童的审美能力和想象力。
三。认知目标：在理解散文的基础上，帮助孩子感受春天的活力，认识春雨对万物生长的作用。
四、活动的重点和难点：
重点是：引导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。
难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗句“亲爱的小鸟们，你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。
五、活动准备：
1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》，并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨，让幼儿感受了解春天的有关知识经验。
2材料准备：小动物头饰、教学课件、儿童绘画用纸笔
六、教法：陶行知先生曾经说：“解放儿童的双手，让他们去做去干”所以在本次活动中，我力求对幼儿充分放手，对大限度的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去**、去发现、去感受，我主要采取了以下教学法：
1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。
2、演示法：在活动中我通过多**课件向幼儿展示春天的勃勃生机，《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现出来的。现代教辅手段的运用，进一步强化了他的作用，让孩子们更加熟悉春雨。
3、情景演示法：将幼儿置身于《春雨的色彩》散文情景中，通过角色表演，强化幼儿对春雨的色彩的感受。
此外我还适时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合，使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。
七、学法：
1、多种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、**问题，用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化，感知春天的意韵，并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的色彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。
2体验法：心理学指出，如果人们积极参与所经历的活动，他们的记忆效果会显著提高。
在活动中，让幼儿自己进行角色表演，说出小动物们之间的对话，一定会留下深刻的印象，同伴之间合作表演的快乐，也将成为他们永远的回忆。
八、教学过程
活动流程我采用环环相扣来组织活动程序，活动流程为激发兴趣谈春天-----看春雨-------欣赏散文诗------情景表演-------经验总结-------审美延（绘画形式）
1、激发兴趣谈春天
“兴趣是最好的老师”。活动开始我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天的经验进行整理，激发幼儿活动兴趣。
2、看春雨
**课件《春雨的色彩》前半部分，到春雨姐姐欢迎的最热烈老师说：一天，一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的话题，你们知道他们在争论什么问题吗？（幼儿回答）对他们在争论：
春雨到底是什么颜色的？
这样的设计自然合理，进而引出散文诗《春雨的色彩》
3、欣赏散文诗
（1） 完成欣赏后，让孩子提出不知道得地方，老师会引导讨论，帮助孩子理解散文诗的内容。
（2）寻找句子、加深印象
给幼儿提出要求，请幼儿找一找诗里描写春雨下到草地上、柳树上、桃树上、杏树上、有菜地里、蒲公英上各用那些词语，通过找，让幼儿学会“淋、滴、洒、落”并学会用小动物的话来朗诵、来回答，促进幼儿积极思维，锻炼幼儿的口语表达能力，强调了重点，理解了难点。
4现场表演：按角色背诵表演。
5、经验总结：
将本家活动内容的前半部分进行总结，给幼儿一个春天的完整印象。
6、扩展延伸、升华主题
引导幼儿运用手工工具，用绘画的方式将幼儿感受到的《春雨的色彩》散文诗的意境描绘出来，巩固和加深幼儿对春天及春雨的任认知。
小学校园田径运动会活动总结
时光在不经意中流逝，小学运动会也要过去了，我们现在要花点时间把今天的活动总结给写好了。任何一个人都是在不断地实践与总结中提升自我的。所以，就算活动已经结束很久了，还是不能落下总结！只是，我们要以怎样的方式来写好小学运动会活动总结呢？下面是工作总结之家小编精心收集整理，为您带来的《小学校园田径运动会活动总结》，希望能对您有所帮助，请收藏。
小学校园田径运动会活动总结(篇一)
本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，布置落实检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了竞赛组、宣传组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，班主任维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各位班主任和同学们的重视和积极参与。在为期二天的比赛中，有1--6年级学生300多名运动员参与，在40多名教师及工作协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。
五、不足之处
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些存在的问题，针对存在问题提出有以下几点建议：
1、需要加强裁判员的组织培训工作，裁判员业务水平有待提高。
2、班主任组织学生报名考虑不够周全，有个别班级还存在超项想象，下届运动会之前，建议进行班主任组织学生报名培训，希望以后学生报名不出现多报或少报参赛项目现象。
3、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调，学校组织检评小组进行卫生保持检查并进行评比。
4、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，今后继续加强阳光体育活动的开展。
5、在人员的调配工作中存在不足，检录组人员6人，偏多，记录组人员3人，偏少。
6、运动会后期工作没跟上，只报出了各项比赛中的第一名，对于班级体育成绩没有评比结果，无法表彰，今后一定在做方案时更加细化详实。
7、本届运动会程序册没有把上一届运动会各比赛项目的最好成绩列表附在后面，照成无法与本届第一名对比，无法统计是否有同学打破了上一届运动会同一项目的记录，计分成绩不合理，不能体现优绩优奖。
8、建议第五届运动会增设“爱护运动场，做文明观众”模范班级评选，并进行奖励，颁发奖状或奖旗。
小学校园田径运动会活动总结(篇二)
小学成功举办了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的趣味运动会，全校600余名师生全员参与，运动会得到了区政府、区教体局，全体师生以及广大家长们的支持和协助，运动会项目多，参与面广，赛会秩序井然有序，工作人员协同配合，过程紧凑、气氛热烈，受到学生、家长及社会广泛认可，回顾整个运动会的组织过程，我们认真总结经验和不足，希望下次可以做的更好。
一、不忘初心
xx的办学理念是为每一个学生的发展奠基，学生的发展是德智体美劳全面发展，我们不忘初心，重视体育工作，重视体育艺术2+1工程和阳光体育的开展，注重学生身心成长，注重学生体质健康。
二、精心筹划
随着新教学楼投入使用，学校环境和硬件设施发生了质变，具备了举办运动会的场地条件，广大师生和家长对举办运动会也有所期待，学校决定为学生们在六月份，举行趣味运动会。成立了以xx校长为组长的组委会，组委会集政教处、少先队、后勤处、教务处、体育组精干力量，三次召开专题会议，组织推进落实，组委会在制定方案的过程中，集思广益，广泛征求师生意见和建议，整理出备用项目二十三项，经研究最终采纳13个大项，44个小项；方案包含了运动会场地规划布置撤离、秩序册、开闭幕式运行环节、竞技环节、后勤服务保障环节、安保外伤应急处理、广播音效摄影摄像宣传等各个方面，各项预案细致详实，措施得当，人员分工责任清晰，为运动会成功召开奠定了基础。
三、心在一起
心在一起才是团队，这次趣味运动会的圆满举办，育红人再一次发挥了团队的力量。证明了这是一个优秀的团队，一个有爱心责任心甘于奉献，善于协同合作充满正能量的团队。
为了提升团体操表演的质量，增强学生集体荣誉感，团体操训练不仅仅是体育教师精心辅导、耐心示范动作，班主任也加入了进来，他们和学生一起训练，为学生们打气加油，给有挫败感的学生安慰，给取得进步的学生以赞美，给累了的学生送水；班主任还为班集体或者学年组设计着装、激励口号，确立目标，把班级学生分为多个小组，互相督促、互相帮助、互相学习，学生在班主任的引领下，在班级目标一致，友爱互助的团队精神感召下，凝心聚力，形成了强大的内驱力，有的小组自觉加练，有的学生放学之回家写完作业之后，对着镜子练------可以说没有班主任的协同配合和付出，没有班主任把学生用集体荣誉凝聚在了一起，团体操表演质量不会提升的这么快，当运动会团体操表演下来之后，许多师生家长都感慨，变化太大了，我们的学生和老师是最棒的，潜能无限，学生们在取得了进步之后也收获了自信，感受到了集体力量的强大。
管理层各部门协同配合，高效完成执行运转。一周的筹备时间，对于举办一次运动会来说并不充裕，各部门根据方案认真推敲落实本职工作，完成本职工作同时，互相查缺补漏，互相提醒帮衬，刘庆斌副校长主动揽下了做工作牌和开幕式主持设计工作，程俭明主任自觉的把程序册和文本材料上需要调整改动的内容，根据变化进行调整，后勤处早早把需要用到的各种器械设施分门别类准备就序，教务部门早早把比赛用的口算题卡打印好，xx主任、xx主任把体育组写好的检录单信息，详细登录在成绩单所需项目上，体育组长xx数次与执行秘书探讨敲定具体比赛环节，体育组所有教师反复研究比赛各流程衔接和规则，制定出执行预案，老体育教师xx、xx提供了许多经验和建议，科任教师xx也多次主动请缨，有什么需要我做的我可以做。运动会当天，所有工作人员早早就位，各司其职，各尽其责，配合默契，衔接流畅，在没有彩排的情况下，顺利完成赛会各项组织和竞赛任务，同预案的时间吻合。真是人心齐，泰山移。
四、家长给力
学校工作，学生教育离不开广大家长和社会的支持信任和参与，我们育红学校有一个超级棒的家长委员会，有支持学校工作的广大家长。
运动会期间，班主任纷纷跟学校反映，我班家长太给力了，原来开运动会担心家长娇惯学生，不让学生参与，怕孩子累到，磕碰到，耽误学习。事实上家长非常支持我们的工作，家长委员会在了解到学校的组织安排非常到位的情况下，在家长群里为运动会预热，为班级献策出力，自发组织家长团队，帮助班级布置会场、准备运动会所需器具，有的家长帮着借来了遮阳伞，有的家长帮着拍照录视频，低年级的家长主动帮班主任管理学生出入秩序和安全。学生们在赛场上拼搏，家长在场下加油，视频图片直播运动会，不能亲临现场的家长纷纷点赞，给孩子们鼓励，下午两点，当学校微信公众号育红在线正式发布运动会信息播报的帖子后，两天之内的点击阅读量突破了4000+，留言和点赞数百条，有这样的家长支持，学校工作也充满了动力。
五、绿色节俭
为节俭办运动会，学校各部门尽量挖掘或者使用学校现有资源，少花钱，多办事。比如：我们所有项目所需器材都是学校配置器材；班级宣传标语、工作牌都是学校自己做；文件材料用纸双面使用；尽量多的使用微信等平台发布信息，节约纸张。会场现场提倡学生少吃带包装袋的食品，饮食垃圾随手放置班级垃圾桶内，会后统一处理，避免造成环境污染。
六、学生成长
运动会让学生感受到了什么是集体荣誉，什么是团队目标，什么是团队合作；
运动会挖掘了每个学生的潜能，在经历中成长，在进步中收获自信；
运动会让学生懂得了友爱互助，懂得了付出，在集体中，不是患得患失，光想着自己，而是要懂得付出才有收获，舍才能得，理解支持和帮助别人，才会拥有更多人的友爱与帮助；
运动会磨炼了学生的意志品质，在克服自身懒惰与不足的同时，学会了勇敢直面问题和困难；
运动会让学生感受到了运动的魅力，体会到了运动的乐趣；
运动会让学生感受到了美：运动美、整齐美、节奏美、服饰美、仪表美、 语言美、行为美、音乐美、画面美、笑脸美；
运动会让学生体会到了劳动的甘苦和收获，学生付出的辛劳，换来了一次美好的童年运动会记忆；
运动会让学生懂得了规则，没有规矩不成方圆，不懂规则，不遵守规则，就会面对相应的后果；
运动会让学生学会了自我运动防护，体验了绿色环保；
运动会让学生懂得了鼓励支持与赞美对每个人都很重要；
同学们，趣味运动会你还有哪些收获，欢迎给我们留言——
七、改进不足
下次班级场地分配考虑低年级靠近教学楼一侧，更方便小同学上厕所；
班级布置色块有点杂，下次考虑一个班级整体用一个突出主色调；
希望下次加进一定量的文体表演环节
增加更多的团队竞技项目
考虑下次运动会让家长更广泛参与
最后，我要代表学校，再一次感谢我们的家长，感谢所有支持学校工作的人们，有你们的支持，我们一定会做的更好。
小学校园田径运动会活动总结(篇三)
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
一、学校行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
三、组织严密、协调配合
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
四、全员参与、屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。
五、不足之处
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。
2、有个别组长事前没有出席工作会议，以致在比赛过程中出现指挥失误，希望在以后开校运会工作会议时，各组长能准时出席。
3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间，建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。
4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响，希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天，在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令，效果非常好。
5、对讲机经常占线，希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道，效果非常好。
6、有个别组长迟到，以致器材到位，工作组员没有人管理，出现不必要的失误，今后希望各组长能准时。
7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判，建议更加1个较大屏幕辅助判名次。
8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调。
9、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。
10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。
11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把，希望我校师生对学生多加教育，把损毁物品减少到零。
小学校园田径运动会活动总结(篇四)
20xx年x月x日，我校举行了春季运动会。这次运动会，在全体师生的共同努力下圆满结束了。这次运动会开得成功、开得喜庆，充分展示了我校师生的精神风貌，是对我校教育教学工作的全面检阅，是一个祥和欢乐的运动会，下面对本次运动会的成绩和体会做简要总结。
一、领导重视是本次运动会取得成功的关键。
本次运动会在四月初开始筹备，运动会组织工作是一项复杂的工作，我校之所以能取得优异成绩，关键在于领导高度重视，精心策划，组织有序，工作落实到位，全校师生积极努力，密切配合，团结协作。
二、团结协作是运动会成功举办的基础。
本届运动会共有9个班级，参赛项目6个，100多名运动员参加了竞赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一天紧张的激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功,这些都得力于全体师生的大力支持，得益于大会工作人员和裁判员的精心工作。他们既有分工，又相互协作，“协作”是本次运动会最显著的特点。正是有了他们的精心准备、尽职尽责，相互协作，才会有赛场的有序、欢乐、顺畅、和谐。
全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。主要表现在入场式中，班级学生队伍整齐，道具样式和色彩各异，口号声音洪亮，振奋人心。同学们自信潇洒，精彩紛呈，体現了同学们朝气蓬勃、奋发向上、顽
强拼搏的精神，将开幕式推向了高潮。
三、本次运动会有如下收获：
1、广大师生参与意识空前高涨，参与的人次与项目都是空前的，达到了强体魄的目的。
2、通过这次运动会，发现了一批体育人才。
3、和谐校园的氛围已经形成。
四、存在的不足：
1、平时教职工的热身准备不足。
2、我们领导组有些地方考虑不周全，有的工作不细致，不到位。
3、学生们对于起跑和冲刺，掌握的不好，应加强训练。
4、应该鼓励各班做一些小标语，为运动会助威，为本班运动健儿 加油。
我们相信，只要不断总结经验教训，在今后工作中努力改进、发扬优点、克服缺点，我们的体育工作和学校工作必将登上一个新台阶。
小学田径运动会活动总结汇编四篇
如果可以，这次的小学运动会能再久一点就好了，但是已经结束了，接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。在总结中，可以找出缺点与不足，吸取经验教训。是啊，我们一定要好好写好这次的活动总结！只是不知道应该怎么才能写好小学运动会活动总结？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《小学田径运动会活动总结》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
小学田径运动会活动总结(篇一)
开发区中心小学首次亲子趣味运动会终于拉下了帷幕，虽然活动已经结束，但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他们的成功；家长收获了他们的童贞；教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结：
一、真正让孩子体验到了体育运动的快乐，增强了孩子与家长之间的亲情和竞争意识，高质量完成了运动会的活动目标。
活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给孩子带来一种视觉和听觉上的享受，让孩子感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行，趣味竞赛项目让孩子从小就有了竞争意识，孩子在同父母合作的过程也增进了与家长之间的亲情和合作能力。整个活动促进了孩子的全面发展。
二、增强了家校联系，促进家长对我校工作的了解和支持。
本次活动面向全体家长开放，家长既了解自己孩子在活动中的表现，又亲自参与了亲子游戏。活动中家长参与积极、配合默契，为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看，家长对本次活动的组织和安排都感到非常满意。
三、向社会展示了我校趣味亲子活动特色及成果，展现了我校教师的良好风采及素质。
我们提前一周将这次活动对家长进行了通知。活动前在校园内挂横幅、彩旗等，为运动会的开展营造了一个良好的氛围。活动当天，还邀请了家长参与观看，较好地向社会展示了我校特色活动成果和我园教师的风采。
四、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，在张校长的总指挥下，经过全体老师的共同努力，这些成员分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，虽然场地较小，学生、家长、教师等一百多名，活动开展得非常顺利，得到了领导和家长们的一致好评。
五、时间上把握得当，差不多刚好三个小时。
这次亲子趣味运动会圆满结束了，此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会，还能让孩子和家长在运动会上体验到了快乐，而这是对我们教师的最好回报。同时，又发现了一些不足，也是在下次举行的时候，要注意的地方。相信，以后的运动会会举办的越来越顺利，越来越出色。
20xx-12-3
小学田径运动会活动总结(篇二)
5月19日上午8时，龙固镇毕海小学全体师生，在庄严的国旗下，伴着高亢激昂的《运动员进行曲》旋律，迈着矫健的步伐，意气风发，斗志昂扬，通过主席台，开幕式由副校长于玉晴主持，校长宋化芹致开幕词，队员代表毕泗浩、裁判员代表卢如立分别宣誓，随后拉开了阳光体育运动比赛序幕。
此运动会，共设田赛、径赛、球赛三大类，28个小项目，5个年级代表队，123名学生参赛。比赛中，队员们发扬“团结、友谊、紧张、拼搏、奋进”的精神和毅力，弘扬“更高、更快、更强”的体育章程，尊重裁判，顽强拼搏，奋勇争先。观众们的呐喊声、欢呼声、加油声此起彼伏。经过一天的角逐，19人次打破本校体育8项纪录，一批身心素质优良、竞技水平高的少儿脱颖而出。
下午5时的颁奖仪式上，组委会为获得一、二、三等奖的两个班集体和76名队员颁发了奖状。整个运动会“团结、和谐、紧张、严肃、愉悦”，充满阳光，充满温馨，充满幸福，既展现了学生的身心素质，又展现了师生只争朝夕、勇往直前的勃勃生机，进而有力推进“阳光体育”运动的开展。
小学田径运动会活动总结(篇三)
本届运动会在全校师生的积极参与共同努力下，经过一天半紧张、激烈、精彩的比赛，取得了圆满成功。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。本届运动会有以下特点：
一、领导重视、组织健全
运动会能取得圆满成功，学校领导的高度重视是关键。为了使运动会取得圆满成功，吕校长、冯校长亲自统筹指挥，统一思想，明确职责，成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心，学校多次召开学校春季田径运动会会议，听取运动会筹备情况的汇报，同时对运动会各项工作提出明确的要求，为本次运动会有力地提供了保障，全校师生做了大量的前期筹备工作，学校利用例会向全体教职员工落实、布置任务。学校领导从运动会的前期组织筹备、各代表队的入场顺序、赛程安排、主持人、裁判员等的确定，都会一一的过问和指导，确保各项工作分工明确，落实到人。比赛期间全体行政领导场场观看，对获奖队员学校领导亲自颁奖。
二、教师积极参与，团结协作
自3月1日运动会筹备到4月11日运动会的召开，我们用了一个半个月的时间，全体老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。
1、体育教师全力以赴，尽职尽责
本次运动会的成功召开，除了学校领导的支持，离不开体育组教师的共同努力。首先，从构思运动会的总框架，制定规程、发放规程报名、编排竞赛日程、编排秩序册、直到裁判工作，体育教师能凭着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。全体体育老师在做好迎接学校运动会的同时，能利用体育课进行队列训练和对参赛运动员进行训练，同时在开幕式上对各方队的出场和退场的顺序进行有序的指挥。从运动场场内场外的工作态度和精神，都体现出体育组是一个团结协作的集体。为了校运会的顺利进行，他们花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任劳任怨。
校运会的成功举行，凝聚了各班主任不少的心血。比赛前，在不耽误正常的教学工作的情况下，他们对选拔训练运动员，填写比赛报名表，班级的布置点缀设计、开幕式学生出入场排练，检阅手持的饰物、口号的设计训练等工作都能做到一丝不苟。为了让自己班级的学生在开幕式出场时步伐整齐，精神抖擞，口号响亮，他们不厌其烦的利用课余时间顶着烈日一次次的训练。在比赛期间，班主任一方面安排本班运动员参赛，一方面不辞劳苦的跟班管理，确保学生的安全。整个运动会期间，班主任对各项工作密切配合，任劳任怨。
3、全体教职工积极工作，乐于奉献
各位裁判员老师以高度的责任心公正裁判，认真服务。后勤部门担负了主席台的布置，设施、广播器材、奖品的准备、发放等工作。宣传广播组：刘娜、王森老师能认真搞好宣传广播工作，撰写大会前导队入场解说词，承担了所有比赛的赛程及成绩宣传广播任务；并及时公布比赛的成绩，使奖品能及时的送到胜利者手上，让运动会所有的奖项顺利颁发。照相、摄像组：xx老师，用照相机、摄影机即时捕捉会场精彩的镜头，使参赛队员留下永久的精彩回忆的同时，王建成老师为了确保运动会期间的音响效果，提前进行了多次试播和调试。
三、本届运动会团体总分如下:
一年级：第一名 5班 第二名 1班
二年级：第一名 5班 第二名 4班
三年级：第一名 2班 第二名 1班
四年级：第一名 3班 第二名 5班
五年级：第一名 1班 第二名 5班
六年级：第一名 3班 第二名 2班
小学田径运动会活动总结(篇四)
为丰富学生的校园生活，进一步提高学生素质，培养学生运动技能，激发学生勇于挑战自我，战胜自我的顽强意识，大力推进素质教育，丰富校园文化生活，20xx年6月1日，我校举行了“第五届趣味运动会”。本届运动会的主题是“我运动我健康我快乐”，突出展现的是xx人阳光、健康、快乐的风采。是对每个运动员智慧、能力和品德的挑战，也是对各参赛班级的精神风貌、竞争意识、团队精神、集体荣誉感和顽强拼搏精神的大检阅。
本次比赛项目分个人、团体共15个项目，有奔向理想，障碍接力赛，传统接力赛，巧搭桥过河，轮滑速递，花样大跳绳，坚持到底踩气球等。本次活动学生参与面广，要求人人参与。
比赛开始，同学们都非常的投入。参赛的同学个个精神抖擞，观看的同学们也热情高涨，加油声此起彼伏。所有人都在为运动员尽情地鼓掌和呐喊，大家充分展现出团结进取、蓬勃向上的精神风貌，全体同学自始自终以班级、学校为重，关心、关注本班的比赛和成绩。运动会成为了凝聚班风、团结进取的一堂班会课，赛场成为了师生情感互通的一个场所。在大家的共同努力下，运动会开成了一个“团结、文明”的运动盛会。充分展示了滨东人运动、健康、快乐的风采！
此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式，多了一份趣味，多了一份童真。让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣、参与的欣慰，培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能。
经过一上午的角逐，xx小学第五届趣味运动会在全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。
整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了xx师生们良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅。尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作。