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尊重对手作文9篇

尊重对手作文9篇。

通过写作可以提高语言表达的水平和加强语文素养是必要的。写作可以让我们借助想象力创造出无限的人物画面和故事情节。如果你善于观察生活,就能够为写作文积累丰富的素材。下面是工作总结之家编辑为您整理的“尊重对手作文”相关内容,敬请查看。如果您喜欢这篇文章,请将它添加到您的收藏夹中!

尊重对手作文 篇1

连夺两项世界冠军的年青选手小柯直言嘲讽对手一事,在泛博棋迷中引发了很大的争议。有人惊叹小柯光鲜的个性,有人为棋坛泛起一位天才棋手而感到欢欣鼓舞。我自对有这样一位天才感到兴奋,但他在决赛前夕大放厥词,我却不全苟同,保持一份谦虚心怀,懂得尊重你的对手,方才为准确的处事之道。

诚然,年少的小柯连夺两冠,其天赋与能力实为不收留小觑,且令人惊叹,但在多元的社会中,可以对他人有些看法,可以客观公道地表达出来,但毫不是让这种傲慢轻视别人的行为,成为我们所认同的为人处事方式。我们自当要对他人所付出的汗水表示敬意,而不是随意地去贬低轻视对手。有位哲人曾感叹,自修之道莫难于养心。是啊,不要迷失在成功荣誉的光环中,让气量气度变得狭小且又自我膨胀。

懂得尊重你的对手,也是一种为人处世的正人风度。常言道,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。试想,倘若小柯以同等和理性的立场去尊重每一个对手,彼此之间留一点分寸,一点余地,不是让人惊叹其棋艺外,更敬佩一个胜利者谦怀的风度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔尔所言,“礼貌建筑在双重基础上,既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。”真心地尊重每位比赛对手,小柯既能在比赛中晋升自己,又可结识一个对自己有所激励的鞭策的对手,何乐而不为呢?

尊重你的对手,保持一种“虚怀若谷”的襟怀胸襟和谦虚谨严的立场,用自我涵养要完善自身。相较于小柯的妄自尊大,杨绛先生用一百多年的处事聪明告诉我们,“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,不争口头的愉快,不争众人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何况天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的立场,不中断地学习深造,去领悟“吾生也有崖,而知也无涯”的真正涵义,少点浮躁和狂妄,多一分谦逊与敬畏。

且看,霍整理在奥运会上对孙杨的冷嘲热讽,李宗伟与林丹之间三十七次对决的相敬相惜,……同样引发世人的热议,一个胜利者的姿态不是轻视对手,而是给予对手最高的敬意,感谢这一奋斗路途的并肩竞争和对自己的激励,对此,小柯也应从中得到某些启示。

保持一份谦逊的心怀,以择其善者而从之的立场,尊重你的对手,并不中断地完善自身,才能目光长远地向更高峰迈进!

尊重对手作文 篇2

请尊重你的对手。

——题记

乒乓球队,是一个竞争激烈的地方,一般人都想不到的激烈!对待强者测评金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,由于平时训练的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来说,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,若是在“大将”,“元帅”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比赛的很多时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没有还手之力。

我不服!我不服!为什么一个弱者必须被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!

寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数很多,因此,凡是有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节约体力,迎战强手,到我这里也不例外。

于是,我对每一个强者都抱着必死的决心:哪怕我赢不了。哪怕被扫到三比零,我也拼了!

但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我始终一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,赢得了属于我的尊重。

尊重对手作文 篇3

使鹿健壮的不是青草,而是饥饿的狼;使狼顽强的不是母狼的乳汁,而是敏捷的壮鹿。对手,是弱者的梦魇,是强者的福音。

对手一词,让我想起了《猫和老鼠》中的那一对欢喜冤家。猫---汤姆是那个时候孩子们熟知的卡通形象。然而使汤姆出名的不是汤姆,而是他的宿敌--老鼠杰瑞。如果没有杰瑞,整个片中只是汤姆的独角戏,那么这部卡通片很可能就没有那么卖座了,因为吸引观众眼球的不是一只橡皮似的猫,而是一只猫和一只老鼠斗志斗勇的过程。因为有了这个过程,猫象橡皮一样能一挤就变形,才变的生动有趣。对于汤姆来说,使它生活充实的不是嘴边的一碗牛奶,而是去赶走偷喝他牛奶的杰瑞老弟,难道不是吗?

不愤不启,不懈不发。而造成我们愤懈的,除了对手又能是谁呢?对手就像游人面前的一座高山,如果游人能不畏艰险地爬上山顶,那边他将会看到在地面永远也看不到的壮景。高山只会阻挡怯于登山的游人的视线,所以请尊重对手,因为他们是欲穷千里目时必须要登上的那一层楼。

尊重对手并不代表在竞争时向对手示弱。如果只是为了狭义的公平,向对手做出无原则的让步,那么结果不仅达不到真正的公平,也使对手失去了做为对手的意义,这样的竞争无疑是蹩脚的。有多么强大的对手,就会有多么强大的自己。使对手强大,不在于有意使自己弱小,而在于有意帮助对手强大。对于和自己的关系,就象太极中的双鱼图,黑白两界你中有我,我中有你,既相对独立,又和谐统一。正是黑白两方势均力敌,才使整个双鱼图充满动感,无懈可击。

尊重对手吧,哪怕他会带给你一时的痛楚,但那只是彩虹出现前必经的风雨,请不要忘记,在刺手的荆棘枝上,是一朵玫瑰在散发沁芳。

尊重对手作文 篇4

连夺两项世界冠军的年轻选手小柯直言嘲讽对手一事,在广大棋迷中引发了很大的争议。有人赞叹小柯鲜明的个性,有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞。我自对有这样一位天才感到高兴,但他在决赛前夕大放厥词,我却不全苟同,保持一份谦虚心怀,懂得尊重你的对手,方才为正确的处事之道。

诚然,年少的小柯连夺两冠,其天赋与能力实为不容小觑,且令人赞叹,但在多元的社会中,可以对他人有些看法,可以客观合理地表达出来,但绝不是让这种傲慢轻视别人的行为,成为我们所认同的为人处事方式。我们自当要对他人所付出的汗水表示敬意,而不是随意地去贬低轻视对手。有位哲人曾感叹,自修之道莫难于养心。是啊,不要迷失在成功荣誉的光环中,让心胸变得狭小且又自我膨胀。

懂得尊重你的对手,也是一种为人处世的君子风度。常言道,爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。试想,倘若小柯以平等和理性的态度去尊重每一个对手,彼此之间留一点分寸,一点余地,不是让人赞叹其棋艺外,更敬佩一个胜利者谦怀的风度么?尊重是相互的,正如霍夫曼斯塔尔所言,“礼貌建筑在双重基础上,既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。”真心地尊重每位比赛对手,小柯既能在比赛中提升自己,又可结识一个对自己有所激励的鞭策的对手,何乐而不为呢?

尊重你的对手,保持一种“虚怀若谷”的胸怀和谦虚谨慎的态度,用自我修养要完善自身。相较于小柯的妄自尊大,杨绛先生用一百多年的处事智慧告诉我们,“我和谁都不争,和谁争我都不屑”,不争口头的痛快,不争世人的吹捧。因此,居功更不可自傲,更何况天外有人,山外有山。凡事以“不以物喜不以己悲”的态度,不断地学习深造,去领悟“吾生也有崖,而知也无涯”的真正涵义,少点浮躁和狂妄,多一分谦逊与敬畏。

且看,霍顿在奥运会上对孙杨的冷嘲热讽,李宗伟与林丹之间三十七次对决的相敬相惜,……同样引发众人的热议,一个胜利者的姿态不是轻视对手,而是给予对手最高的敬意,感谢这一奋斗路途的并肩竞争和对自己的激励,对此,小柯也应从中得到某些启示。

保持一份谦逊的心怀,以择其善者而从之的态度,尊重你的对手,并不断地完善自身,才能目光长远地向更高峰迈进!

尊重对手作文 篇5

每天,当第一缕阳光洒在脸上的时候,突然想起有人说“所有苦难的日子都是难得的幸福的日子!”,所有对学习的不满跟抱怨都化作暖暖的幸福。

高三是忙碌的,早上六点左右起床,晚上十二点左右睡觉,曾经平凡无奇的懒睡在这时都变成无尽的奢求。可并不是所有的高三学生都是忙碌的,每天早读时,看着那或缺的几个座位,心里总是有一丝羡慕和一阵阵感慨。窗外的樱花已落尽,散落的是否还有他们曾经的梦想?可我还得努力,和所有还在努力的同学一样,满心期待在六月的风中绽放成满池的艳荷!

高三的课堂是一幅奇异的景观。简单得像是1+1——做题+讲题,这便是高三的课程。而就只是这样的课程却令多少人昏昏欲睡。老师们在讲台上一讲三停,学生们只是无尽的沉默和各种姿势的睡法。上课时,零零星星,慢慢悠悠地起立问好,然后坐下。老师说的“睡神们”又继续做他们的春秋大梦,仿佛上课下课只是给了他们一个翻身的机会而已。我翻开书本,突然掉出的学习计划和决心书仿佛变成了一个个哂笑,而我又不能拒绝这自己送给自己的“礼物”。

抱怨最多的是食堂的饭菜。也许只有吃饭的时候才能给大家一个聚在一起说话的机会,所以说得特别多,从哪个食堂哪种饭一直扩展到某某人的男朋女友。吃完饭,去洗脸的时候,一遍一遍地洗着,不知为什么就是不想停,看着那飞快逆旋而下的水流,一边想着这真是北半球啊,一边感叹我们高中逝去的年华。突然明白了孔子当年“逝者如斯夫,不舍昼夜”的心情。又安慰自己说,苦难也会像这流水渐行渐远……

高三的夜是不平静的。水房里喧哗的洗漱声,楼道上狼嚎般的吼歌声,床铺上震天动地的呼噜声,共同交织成一组奇怪的音场,成为一些人的梦魇,一些人的催眠曲。十一二点钟,成群结队通霄上网的人,冲出了宿命,白天里养饱了精神,这时的眼睛里闪烁着白天里看不到的贼亮贼亮的光芒,仿佛一匹匹蓄势待发的野狼。夜是他们的天堂,而对于耕者的我们,或许只有那不断上升的鲜红的分数才是一种安慰,一种鼓励。

凤凰在烈火中永生,树木在风雨中成长,我们在苦难中蜕变。感谢学习给了我们一场挥不去的苦难记忆,一份抹不去的幸福成长史。

毕竟——一切苦难的日子都是难得的幸福日子。

尊重对手作文 篇6

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曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!

如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的平淡无味。

请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的人生吧!

尊重对手作文 篇7

每个人都有自己的对手,对手可能是自己的同学、朋友、甚至可能是自己。

我刚上小学的时候,就把班上的一个汉族同学当成对手,她很聪明,学习成绩很好,总是班上的第一名,老师和同学都很喜欢她。尽管我也很努力,可老是第二名。虽然我和她是好朋友,但是我心里总拿我的成绩跟她比,总希望能超过她。在一年级结束的时候,她的语文成绩比我高,我的数学比她高。虽然总分她高一点点,但是这让我看到了成功的希望。

二年级的时候,我对她说:“我把你当成我的对手,我想在学习上超过你。”“我也把你当成我的对手。”她笑着对我说。“让我们一起努力吧!”我俩异口同声的说。

她的语文比我好,因为我是彝族,所以语文对我来说挺难的。她经常教我读拼音,借书给我看,给我讲故事,在她的帮助下,我的语文成绩提高很快。

到了四年级结束的时候,我终于得了第一名,拿到成绩的那一刻,我高兴极了。她也很高兴,笑着对我说:“你真厉害,我佩服你!”

所以尊重自己的对手,我们才会收获更多。

尊重对手作文 篇8

常言道:“人逢对手,将遇良才。”人生道路上会遇到许多阻碍,他们便是我们的对手。对手不仅可以是>挫折,还可以是我们自己。然而,只要我们恰当应对,这些对手也成为助我们成功的“贵人”。

古往今来,建立了丰功伟绩的成功人士往往都是对手造就的。“文王拘而演《周易》,仲尼扼而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》?”司马迁正因被囚,才有了被称为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的《史记》的千古流传。

人生充满挑战,对手也就无处不在。聪明的人善于利用对手,楚汉之争中的刘邦,正是利用了西楚霸王在率先进入咸阳时的狂妄自大、失去民心、为所欲为等弱点而力挽狂澜,战胜了对手,建立汉朝。愚昧的'人习惯埋怨对手,于是他们也因此被对手轻易埋

葬。实际上,这些人的前程就是被自己亲手葬送的。

不难看出,一个人若忘记了对手,那他注定要失败。南朝才子江淹年轻时就是鼎鼎有名的文学家,其诗、文在当时评价极高。可是他做官后却不思进取,没能战胜自己――这个最大的对手,随着年岁的流逝,其文思非但大不如从前,反而退步不少,最后给后世落得个“江郎才尽”的笑谈。

忘记了对手的国家,是一个必定会没落的国度。想我泱泱大清,曾经强盛无比,但同样自诩地大物博,狂妄自大,不思进取,忘记了对手的存在,导致国道衰败。所以,当八国联军的铁骑横扫华夏大地时,满清王朝那曾经的锐气和不可一世突然变得那么渺小和脆弱,整个王朝最后如风雨中摇曳的小舟,消失于茫茫大海。

由此可见,对手十分重要。无论是个人还是国家,都离不开对手,也不可能没有对手,没有了对手也就没有了进取动力、奋斗目标和施展才能的舞台。

如今,高三的我们,在学业上也需要有自己的对手,他就像一剂强心剂,也是一个助推器,成为促使我们前进的无穷动力。正视你的对手吧,因为他能成就你的明天!感激你的对手吧,因为他能成就你一生的事业。

尊重对手作文 篇9

近日,闲来无事看了几本书,书的内容大多一晃而过,未曾记得,只有一则“球王贝利”如何尊重对手的议论让我感慨万千。

贝利小时候就是足球强手,在同龄的孩子当中他称得上佼佼者,技术一流。就在一场孩子们的足球争战中,贝利的父亲却发现了贝利会用不起眼的小动作来绊倒对方,以获取进球的机会。虽然这样的方法屡屡得逞,但是贝利的父亲冲到球场上,将贝利狠狠地打了一顿。当所有人都愕然的时候,贝利的父亲严肃地警告贝利:踢球靠技术,不是用下三滥的动作,任何时候都要尊重对手,做被人尊重的人!这次教训,让“尊重对手”四个字在贝利的职业生涯中刻骨铭心。以至于贝利几次被人铲倒在地,好几年都无法踢球,他只是告诉观众:“报复对方的最好方法,就是再进一个球!”贝利尊重对手的态度,让自己不折不扣地成为了“世界球王”!

环顾四周,我们从童年开始,每个人都梦想着成功,读书梦想着拿第一名,工作梦想着被人赏识,生活梦想着被人尊敬。每个人都希望踩着一架梯子往上爬,更残酷的竞争是踩着别人的肩膀登高望远。如果你站在对立的角度看,你尊重了那些竞争对手吗?即使你现实中获得了荣誉和成绩,但一路走来你是用什么方法来获得的呢?你可以拍拍胸脯说自己光明磊落吗?你敢说你脑海里没有闪过不正当手段吗?

踏入社会盲流,身边总会有这样那样的机遇同对手站到一起。高中时和同学考试升大学,年少时竞争学校干部或者职场岗位,中年时为社会地位或者金钱利益和对手激烈对峙。即使生活在亲朋圈里还会有感情竞争,为儿女的琐事竞争,为父母的看护权竞争,等等。总而言之,和对手竞争无处不在,无时不有,那么用什么方法来压制对手,用什么态度来面对对手,在对方出招和你争执的时候,你该如何操控,你该怎样巧妙拆招,你成功的奥秘是什么,很自然摆在了眼前。尊重对手成了你不得不讨论的话题。

在中华民族的历史上,尊重对手,获得地位、名誉的故事鲜为人知。孔子是儒家学说的发祥代表,但孔子却拜老子为师学习“礼制”,除了对老子行弟子礼仪外,孔子逢人便讲老子的学识渊博,赞扬老子“博古通今,其犹龙邪”。这时,孔子反而更加受人尊敬了,久而久之,孔子尊重对手的态度和做法成了后人学习仿效的楷模。

尊重对手,就是要在和对手竞争的同时指出对手的不足和弱点,尊重对手的优点,便学习对手的优点。尊重对手就是要站在对立的角度为对手着想,即使对手用傲慢不齿的手段来竞争,你也要摆好互相尊重的姿态应对。尊重对手,就是要像日本三洋电机创始人井植熏那样,在介绍自己的产品时,花同样的时间来介绍索尼、松下、夏普……

不管你现居何处,地位多高,金钱多少,都应该懂得尊重对手就是给自己出路,就是给自己的未来立下口碑和机遇。即使面对一个衣着褴褛的乞丐,你也应该恭恭敬敬地递上你的施舍,然后宽慰他,而不是远远地扔过一张小面额钞票,然后呵斥一声“快滚开!”即使面对一个地位显赫的人,你也要不卑不亢,笑脸相迎,以同等的身份来交往,而不是弓腰哈背,唯唯诺诺,阿谀奉承。

我说了这么多,无非是告诉你一个道:“尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。(弗洛姆)”做一个尊重对手的人,贝利做到了,孔子做到了,井植熏做到了,还有很多很多人做到了。你做到得到吗?会这样去做吗?