怎么写年度工作总结分享10篇。
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怎么写年度工作总结 篇1
依照市区教导局的工作要点，以治理求质量的工作要求，为了实施素质教导，实现我校三年成长目标，搞妥让人民满意的学校，我校坚持在抓教授教化治理上下功夫，深化教授教化革新，增强教师步队扶植，坚持教导立异，取得了可喜的造诣。
一、打造了一支精干的教师步队。
打造一支精干的教师步队，是推动教授教化立异的症结。
(一)立异教师培训工作思路，为了立异教师培训工作我校从以下三个方面入手：
一是要面向全员，二是要分层培训，三是要突出名教师的培养，四是要注重综合素养晋升，五是要严格考学。
二是在做好各项培训工作的根基上，突出重点培训项目。比如主干教师培训，可以突出“名师工作室”;教师综合素质晋升工程，可以突出“教师念书”等。抓住了重点，也就抓住了工作的主要方面，既利于整体工作的推进，也利于做出本身的造诣，打造出本身的品牌。
三是创品牌，勉励教师参加区、市、省乃至于全国教师基础功和优质课大赛，使之成为我们的培训品牌。
(二)抓好教授教化岗位大练兵。
通过开展教师岗位大练兵运动，构建了有效教授教化的行为模式，切实进步了讲堂教授教化的有效性。
1、内容主要以下三个方面。
①教授教化设计才能，②教授教化实施才能，③教授教化评价才能。
要求教师紧紧把握住教授教化设计的基础要素和总体框架
(1)必须认真阐发、了解学习者的环境，控制他们的一般特征和初始才能，这是做好教授教化设计的根基。 (2)教授教化目标，通过教授教化运动以后，学生应该控制哪些知识和技能，培养何种态度和感情，用可察观、可测定的行为术语准确表达出来。同时，也要尽可能地注解学生内部心理的变更。 (3)教授教化策略，为了完成特定的教授教化目标，所采纳的教授教化模式、法度模范、措施、组织形式和对教授教化媒体的选择与使用的总体斟酌。 (4)教授教化评价 教授教化评价包括诊断性评价、形成性评价、总结性评价三部分，它的目的是为了了解教授教化目标是否达到，从而作为修正设计的根据。 工具、目标、策略和评价四个基础要素相互联系、相互制约，组成了教授教化设计的总体框架。
2、措施。
教师岗位大练兵运动的主战场离不开讲堂教授教化，离不开教研组，因此我校教研要依据以下有效的方法进行了操作。
(1)实践反思——基于自我反思的专业才能训练。
反思教授教化的胜利
将教授教化历程中教授教化理念的运用，教训目标的完成，教授教化措施和教授教化手段的运用，讲堂调控，学生的讲堂反应及学习成果等了好的效应详细合适地记录下来，供以后教授教化时参考使用，这些可供以后教授教化时参考，有赓续改进和完善教授教化的功效
反思教授教化的不够
即使是胜利的讲堂教授教化也不免有疏漏失误之处，反思本身教授教化存在的问题，着重审视本身讲堂教授教化的失误之处，以及办理问题的法子、对策。
时时反思
课前反思：在课前当你对课本内容全面的思考以后，你就能从感情、知识、技能等多方面检索目标的适宜度;在课前当你对教授教化目标有了清晰的认识以后，“教什么”的问题就会变得异常明确，整个运动的教授教化“主线”就不会有偏离，也不会呈现一些无效的环节。
课中反思：可以调控教授教化，进步教授教化效益;比如，教师在讲堂教授教化过中，发明学生的学习情绪存在问题，实时发明了问题产生在的原因，对教导教授教化措施实时进行了调剂，调动了学生的积极性，产生了优越的教授教化后果，这便是课中反思产生的效应。
课后反思：
进行教授教化反思有助于教师容身于教授教化实践，深入地钻研、体会教授教化理论，从而赓续进步自身专业素质和才能。可以或许充分激发教师的教授教化积极性和创造性，并为其专业成长提供机会和条件。教授教化反思勉励教师通过多种策略和措施审视、阐发自身的教导看念及教授教化运动，充分尊重了教师的主体位置，施展了教师的能动性、积极性和创造性。
同伴合作——基于团队互助的专业才能训练。
(2)每周四集体备课光阴进行教授教化设计、说课研究;对讲堂教授教化进行集中评议，量化评分，赓续整改进步。
(3)学校领导自始至终介入本年级的说课、听课、评课，保障了运动的实效性。领导班子成员每人最后都形成了《教授教化岗位大练兵调研申报》，为往后订定教授教化治理决策提供根据。
在充分运用上述研修方法的同时，我们注重从实际出发，赓续立异练兵的方法、措施，形成学校各教研组教师岗位大练兵不合的作风与特色。比如：曩昔我们只注重了教师的个人才能考核，以单兵作战为主要模式;本次岗位大练兵转变了以往着重于单兵作战的稽核模式，我们在订定是分外提出了，不仅要有个人稽核，还要有团队稽核，这样可以集中教师的集体智慧，进步每个人的程度。
(2)进步教师的教导科研才能
(1)每位教师都可以或许挤光阴读一些教导理论册本和文章。学校订阅了教导教授教化杂志，每期重点读几篇文章。通过阅读，赓续汲取新的教改信息，尽快改变教导思想，更新教导看念，进步了理论程度，跟上时代方式。
(2)教师养成了积累教授教化经验的习惯。把从书刊、报纸上观到的教授教化小技术和本身教授教化实践中想出的好点子做成了卡片的形式，按课本内容次序分类存档，以供教授教化设计时查用。
(3)为教师提供了参加学习培训、教研教改等运动的机会。从别人的研究、讲座和讨论中学习新措施、策略。匆匆进了教授教化教研程度的进步。
(4)教师写教授教化案例、教导故事、经验论文、念书体会。通过这几类文章的撰写，匆匆使了全体教师学习和思考问题，能使“教”与“研”更深入一步，写的历程是总结和进步的历程。在教授教化的同时要养成了把点滴经验、体会纪录下来，把观书获得的劳绩纪录下来的习惯。拿起笔时就会认真思考、仔细回首，普遍联想。使教师的思想获得整理、提炼，产生新的意见和认识，便会发明问题。
(5)组织教师积极主动地参加课题研究。课题研究不仅有助于进步教师的科研才能，同时还有利于教师形成耐久研究偏向。进行课题研究，就必要学习、必要钻研教导理论，搜集与阐发有关的教导研究谍报材料;必要对以往的教导、教授教化
怎么写年度工作总结 篇2
20xx年度农机人才工作总结 区委组织部：
今年，我局认真贯彻区委关于加强人才工作的一系列部署，紧紧围绕"人才强区"战略，全面加强农机人才队伍建设，形成了"选拔与培养并举、管理与服务并重"的人才工作新局面，推进了我区农业机械化的全面发展，促进了滨海新区的开发开放，服务于社会主义新农村建设。下面将我局人才工作情况报告如下：
一、健全组织，加强对人才工作的.领导。 为确保对人才工作的正确领导，形成人才工作的合力,今年我局党总支对人才工作非常重视，并及时成立了人才工作领导小组，由局党总支书记XXX任组长，副局长XXX、党总支委员XXX为成员。切实加强对农机系统人才工作的统筹规划、综合协调和督促检查。在此基础上，局党总支坚持不定期专项研究人才工作，听取人才工作情况汇报，研究、解决人才培养、使用工作中存在的问题，确保人才工作各项任务落实到位。
二、启动激励机制，做到人尽其才、才尽其用。 20xx年10月，我局在机关范围内大胆提拔使用中青年人才，充实领导岗位，加快农机队伍专业化建设，局领导建议推荐两名优秀人才担任副处级领导，一名同志充实了局……
怎么写年度工作总结 篇3
二oXX年全市港航海事工作回顾如下：
（一）认真做好水运宣传，积极组织运输生产。
年初，由于主要出港货物盐因海盐的复苏和盐化工业产品的滞销而减少、东山头船闸海底修复使枯水季节水位低，通航能力差等因素的影响，生产情况不容乐观，但所领导班子在困难面前没有气馁，坚持“走出去，请进来”的原则，积极协调“船、货、水”的关系，全面客观地制定和部署了xx年的工作思路和工作举措，确保运输生产的良好运行。
一是积极组织货源。以原有的工业基础作为货源基地的龙头，继续向周边幅射。深入各厂矿企业进行水运宣传、市场调查，了解生产情况和运输计划。５月２3日召开了22家厂矿企业、60余人与会代表的水运业务座谈会，广泛听取意见和建议，突出重点，解决难点。从企业成本、服务质量上和企业交流，加大与新老货主的合作强度，争取最大潜力地挖掘货源。特别是对双环集团和中盐长江制盐厂两家大的厂矿，通过多次上门协商争取，取得突破性进展。
二是积极组织运力。今年针对船舶回港少、新沟船闸对大型船舶严重制约的情况，特别是第四季度矛盾尤其突出，为使各厂家按期顺利交货，我所服务部工作人员在联系本港船舶回港参加运输生产的同时，多次前往新沟、武汉等地，并把调配运力的地区向长江下游。全年共联系7万余吨外港船舶进港，缓解了运力不足、货物压港的问题。
三是积极协调水源。年初，由于东山头船闸维修，正常的通航水位得不到保证，为了运输生产早日启动，我所工作人员多次前往东山头船闸了解工程施工情况，并就水位问题进行协调，要求关闸蓄水，确保正常通航，使货物能顺利出港。今年11月份，由于长江汉江水位下降，汉北河新沟出口处淤塞严重，成为影响航道通畅的瓶颈，我所服务部的同志积极搞好调查，向上级及时反映情况，及时将淤塞处疏浚，确保了航道畅通。
四是进一步改善服务质量。在各级部门的关心和支持下，完善了服务大厅，实现了制票电脑化，在服务大厅实行海事、运政、费收全套工作一条龙服务，并提出了“诚信在应城、服务有港航”的服务口号，公示各种收费标准、办事程序图、设立意见箱等，接受社会监督。
（二）加强海事监督管理，确保水路安全生产态势稳定。
市地方海事处在市地方海事局和市交通局的正确领导下，本着以“以人为本、预防为主、安全第一”的工作方针，以人民生命财产为已任，齐心协力、团结一致、努力工作，确保了全市水上交通安全的稳定。
1、认真开展渡口渡船安全专项整治，确保渡运安全。
2、加大现场监管力度，确保水运安全畅通。
怎么写年度工作总结 篇4
感谢各位领导给我提供了这个工作平台，让我有机会和大家一起提高，共同进步。感谢各位同事这段时间的热情帮助和关心。虽然我在经验和能力上还有很多不足，但是我相信勤奋可以弥补我的不足。只要我们彼此多一些了解和沟通，坚持不懈的努力，相信公司的明天会更好。
一年来，在总经理的正确领导和其他部门的密切配合下，销售部基本完成了酒店20xx年的工作。该部门的工作已逐渐成熟。在这一年里，我们的具体工作如下:
一、对外销售和接待
首先，销售部经过一年的磨合和发展，已经逐渐成熟了自己的销售工作，拓展了自己的市场。将xx酒店全面推向旅游市场，提高酒店知名度，努力为酒店创造最大限度的经济效益。
按照年初的工作计划，认真落实每一项。20xx年，销售部门专注于个人业务客户和会议的销售。由于酒店的地理位置，个人商务客户入住率较低，销售部个人商务客户年入住率为x%。我们增加了商务客人的销售，拜访重要公司签订商务协议，根据不同季节制定不同的销售计划。比如旅游旺季，我们对比地面接机团队。为酒店旺季整体销量做铺垫。平时整理客户档案时，分类定期回访，不断开发新客户。到年底，我们已经签署了xx份协议。
20xx年10月，我到酒店担任销售经理，20xx年10月，酒店正式挂牌三星，为销售部门提供了对外宣传的筹码，同时将我们酒店的整体水平提高了一个层次，有利于酒店的销售。
随着互联网的快速发展，互联网的宣传不仅提高了酒店的知名度，也通过互联网公司提高了酒店的整体入住率。到年底，我们已经与xxxx家网络预订公司签署了网络合作协议。我们对重要的网络公司提高佣金比例，利用他们的宣传，让更多的客人通过网络更多的了解上大酒店，比如xxxx等网络公司；
同时，在这一年里，我们接待了xx摩托车公司、xx电器、xx公司、xx乳业、xx大学、xx等众多大中小会议。对于每次会议的接待，各部门都能够认真配合销售部顺利完成会议的接待，客人对我们的工作给予了肯定。在此，衷心感谢各部门领导和员工对我们销售部的支持。
二、内部管理
酒店有自己的网站，销售部负责网站的维护和网页内容的更新。它通过网络宣传和扩大影响力，及时准确地发布酒店的动态和消息，让更多的人了解酒店。同时，我们提出了新的酒店网站建设方案，为酒店网站的未来发展奠定了基础。
三、缺点
1.对外销售有待加强，现在我们的个人客户相对较少。
2.会议信息不及时得知。
3.有时候你在接待工作中不够细心，对一些细节不太注意，考虑问题不够全面。
4.有时由于沟通不及时，信息不够准确；影响酒店整体的销售和接待。在以后的工作中，要细心细致，尽量避免，能够及时沟通，减少工作失误。
怎么写年度工作总结 篇5
回顾20xx年，红博商业步入企业发展快车道，以蓬勃发展之势缔造着商业新神话。在公司领导的指导关怀及各部门同仁的大力支持下，本人紧紧围绕公司的发展方向及经营战略目标，工作中尽心尽力，尽职尽责，内强素质，外树形象，较好地实现了年度各项指标计划，取得了可喜的工作局面，为今后的工作开展奠定了坚实的基础。回顾过去一年的工作，有辛苦有付出，有成绩有不足，当然更多的是工作经验的积累和对明年工作的展望。现将20xx年工作做如下总结，如有不当之处，请各位领导给予批评指正。
一、招商方面
经过一段时间的调整，中心之间也发生了变化，我呗掉到餐饮娱乐组，我又重新接受了招商餐饮的机会，也增加了自己学习与累计经验的机会。
一期招商20xx年我做为为餐饮组的一员在领导及同事的带领下，对哈空间品牌，及金座区域，男装区域，进行了餐饮品类的规划，从而与全国购物中心的发展趋势接轨，也丰富了我们商场的品类，像赛百味、面包新语、来客切瑞、地球村，水果很忙、星巴克、水果捞，三星数码。这8个品牌，不但增加了我们商场的人气，也更提升了顾客在购物之余体验的一种乐趣，丰富顾客的选择性，也增加了商场人脉，比如赛百味是哈尔滨首家，面包新语填补了会展区域没有好面包的品相，进口食品增加
了顾客对生活的品质需求、星巴克拉动了商务人士、年轻人群的距离等等，这一年一期的调整对于商场来说算是点睛之笔，而对于我个人来说更增加了我对餐饮品类所带来的财富得到了充分的认识。
娱乐方面20xx年奇乐儿也做了小部分的改动，增加了体感游戏，把灯光也换成了LED，虽然很小这也是对孩子的一种小小的进步，希望在不久的未来增加更全面的体验式器具，让孩子在年轻的童年里享受在红博带来的快乐。
二期招商20xx年二期项目也在变化中，我们一直在调整，洽谈，通过对国内一线城市的走访，考察，也对原本的品牌有了些改动，比如CGV影城，它是一个年轻的品牌（对国内来说）因为CGV再韩国家喻户晓且业绩不错，在亚洲是第二大院线品牌，之所以我们重新洽谈影城是因为韩国人对时尚的追求，不单单只是传统的影院，而且融入了当今流行元素、流行的餐饮，每一个影院都有独立的设计风格，每年贵司都会在米兰时装周，找设计灵感结合，当代流行时尚来设计丰富影城配套方面所带给顾客的温馨感受，让顾客不但在听、观、方面得到了充分享受，更对整个影城的温馨服务等小细节得到充分的认可，所以CGV是我们一个不错的选择。而冰场、超市、家电、儿童娱乐也持续在跟进洽谈，包括图纸，物业条件洽谈等等。
餐饮项目绝对是最令我向往和骄傲的品相，不只有高档的酒
店，还有在哈尔滨规划最全的洋快餐，以及全国各种口味的店中店，作为招商的一员我很荣幸，因为如果这些品类完全的开业，二期会是一个在哈尔滨乃至东北甚至全国都非常出色的购物中心。
哈西招商通过对韩国人的设计我们对哈西2号厂房，3号厂房以及中间的连廊从新进行了规划，增加了一些人气项目，也跟随领导的指示进行修改我们会完善我们的品项逐步调整。
二、调研方面
调研成都、南京、上海等知名购物中心，学习了解餐饮、娱乐品类，对我方的动线、格局、品牌方面进行整合重新调整
调研哈尔滨的商业并了解哈尔滨餐饮、娱乐业态的经营状态等
三、租金核算方面
保证商场的最大的租金收取，通过前期的洽谈租金与年限是个很难谈也很考验双方发展的一个定项、我学会通过做品牌运营分析核算品牌费用以及自营项目费用的预算来校对被招品牌的项目来进行租金洽谈，尽量多争取一分的利益我们就能保证另一个品牌的招商以及我们大家庭的利益共享也包括我（家庭中的一个成员的开支）
四、其它方面
一年一度的时装周又来了，在接下去的时间我会像去年一样，服从领导的安排，全力配合好时装周的进展工作，为哈尔滨、为红博、为我们美好的未来，增添一份精彩的烙印。
20xx年，在公司领导的有力支持和帮助下，我将与招商部其他同仁一道加强团结协作，求同存异，同心同德，在工作中抓住重点、解决热点、突破难点、完善亮点，共谋进步与发展，使新一年各项工作朝着更高目标，更广领域，更高层次上开创新局面，取得新成绩。现将20xx年工作计划汇报如下：
1、20xx年的一期餐饮、娱乐区域的规划，方案制作
2、二期的影院、冰场、家电等大项目的跟进洽谈
3、哈西老厂房的规划设计，品类规划
4、搜集全国新兴品牌的资源
5、增加自己的学习内容，丰富自己的专业知识
20xx年，面对新形势、新机遇，我将以更高的热情、更大的干劲，在本职岗位上谋划新发展、实现新超越，锁定目标争上游，在工作中抓住重点、解决热点、突破难点、完善亮点，创造性地开展工作同红博广大同仁一道共谋进步和发展，再创新的辉煌！
怎么写年度工作总结 篇6
**年，是“十二五”规划收关之年，也是实施“十三五”规划承上启下之年，乡坚持以保持党的先进性和纯洁性为主线，以党的基层组织和党员、干部队伍建设为重点，全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，努力提高党建工作整体水平，现就有关情况总结如下。
一、狠抓党委班子及干部队伍建设
乡党委始终把抓班子带队伍摆在最重要的位置，始终坚持“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路。一是明确党建工作责任。乡党委书记是全乡党建工作第一责任人，各支部书记是所在支部党建工作第一责任人，党委、支委班子带头履行抓党建工作责任，年初，乡党委与各支部签订了党建工作责任书和党风廉政建设工作目标责任书。二是加强党委班子建设。按照“四好班子”标准从严要求，坚持集体领导与分工负责，贯彻执行党委议事、党政领导联村等一系列制度；积极开展“三严三实”专题教育，组织专题研讨，撰写学习心得，进一步统一思想，增强班子领导能力和水平; 党委班子成员开展集中谈心谈话2次，及时了解干部职工的思想动态，主动征集意见建议，不断加强和改进党委工作。三是加强党员、干部教育管理和考核。进一步完善了学习制度，制定学习计划，落实“三会一课”，努力提高党员、干部队伍综合素质，增强凝聚力战斗力；加强党员远程教育平台的使用管理，加强教育培训；对乡、村两级干部考核体系进行完善，年初与各村签订目标考核责任书，干部队伍管理更加规范。四是持续开展正风肃纪活动。继续开展“庸懒散浮拖”、会所中的歪风、违规收送红包礼金、违规插手、参与工程建设等专项整治活动，开展领导干部及其配偶、子女及其配偶经商情况、国家工作人员在企业兼职情况清理，倡导干净做人、实在办事，要求广大党员、干部切实改进作风。
二、加强基层组织建设
落实村支部党建工作责任，加强村干部管理考核。明确支部书记为支部党建和党风廉政建设工作第一责任人。加强村“两委”班子建设，严格执行《XX县村组干部管理办法（试行）》，推行村干部轮流值班、坐班制度，年初与各村签订目标考核责任书，并要求村“两委”在年初制定年度工作计划。
2.切实开展“三分类三升级”活动，确定平河村支部为党建示范点，陈河村支部为后进村级党组织。向后进村和贫困村分别派驻了第一书记，切实加强整顿转化，确保后进村及时升级、贫困村及时脱困。
3.加强村活动室管理使用。要求各村轮流值班坐班，定期打扫清洁卫生，加强对活动室国有资产管理，加强党员远程教育设备管理使用，提高活动室管理使用规范化水平。
4.深入开展“走基层”、“八联一帮”活动。结合“爱家树风”和党风廉政建设宣传，深入村组户开展宣讲，征集群众意见建议，扎实推进建设服务型党组织。
5.认真做好党员发展工作。研究制定党员发展计划，严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的“十六字”方针发展党员，不断为党组织注入新鲜血液。年新发展党员3名。
6.加强农村实用人才、科技示范户培育管理。通过邀请县级有关部门专业技术人员举办培训班等形式，加强对乡域内实用人才、示范户、种植能手的培养和技术指导，不断促进乡域农业生产科学化、规模化发展。
三、强化基层党风廉政建设
各级党风廉政建设，党组织负主体责任，纪检组织负监督责任，党组织主要负责人是第一责任人。
把反腐倡廉教育作为党员、干部教育的重要内容，坚定干部理想信念和宗旨意识；2.坚持领导班子集体决策重大问题议事制度，坚持集体会审和领导班子述职述廉制度，严格乡村财务管理，增强制度操作性、可行性；
3.保持查办案件高压态势，畅通诉求和信访渠道，广泛收集党员、干部违纪线索特别是发生在群众身边的“四风”的问题和腐败问题；
4.加强乡村党风廉政建设宣传。以“走基层”活动和“廉洁文化九进”活动为载体，广泛开展党风廉政建设和爱家树风宣传。各村张贴廉洁标语1幅以上，全年开展院坝宣讲15场次，在县级文化部门送文化下乡活动中，组织向村民群众播放反映廉洁文化的优秀公益电影2场。为提高党风廉政建设工作知晓率和满意率，以户为单位向村民发放党风廉政宣传资料2600余份。乡党委书记主持开展警示教育4次，以案说纪2次，邀请联乡县级领导开展宣讲2次。
5. 扎实开展廉洁细胞创建工作。目前完成乡机关廉洁机关和5个村的廉洁村庄创建验收。
四、抓好群团组织建设
充分发挥工会、团委、妇联的纽带和桥梁作用，维护和保障职工合法权益，因地制宜参加“身边好人”评选活动；大力宣传弘扬社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，努力营造干事谋事的和谐环境和良好氛围。
怎么写年度工作总结 篇7
首先是标题的写作，建议采用“时间+文种”这样的格式，例如“20xx年度个人工作总结”。这样的标题言简意赅，让人能瞬间捕捉到重点。
接着是正文的表述。在正文部分，首先要写的是前言，即是对一年工作做一个大致的回顾和总结。这部分内容主要是对工作内容做出整体的概括和评价，篇幅不宜过长，点到为止即可，不必要做十分深入的分析。
前言写完，就是具体工作内容的展开和分析，从而得出工作的心得和体会，这部分内容是整份报告的主体。一般在叙述工作内容部分时，会用小标题等阐述一年工作中所取得的成绩、所遇到的问题、工作心得等。可根据时间的顺序来写，也可以根据项目或活动来写，具体可引用一些数据等，注意整体的条理性和逻辑性。工作方面的心得体会只要写出真实的想法即可，不可太过夸张空泛。
正文的结尾一般都是对今后工作的展望或者是接下来的工作计划。主要根据回顾一整天的工作进行经验总结，然后提出接下来的计划和打算，为新一年的工作制定合适的计划。具体的内容一般包含：如何解决现有问题，如何突破目前的瓶颈，新目标的制定，新工作计划的具体制定等。
结束了正文部分，还需要注意的一点，就是署名和写上日期。虽然看起来并不是很关键的一点，但是这正是能考察员工是否细心的一点。因此，在写好整篇年度工作总结后，要及时署名，并且记录日期。方便别人查看时，了解详细的信息。
怎么写年度工作总结 篇8
班干部是一个班级的“灯塔”、“领头羊”。班级的发展靠团结，班级的团结靠班委，已经成为大家的共识，班委搭建完毕之初，便定下了这样的基调。
在班主任的精心指导下，我们班干部，从工作开始，就各自明确了“责任区”，不定期召开班干部会议，对班上的阶段性工作进行商议，并制定后期工作安排。严密的制度，明确的分工，默契的协作，让这一切有了切实的保障。班长统筹全班，团支书抓好支部工作的同时和副班长协助班长管理日常事务，宣传委员，学习委员，生活委员，组织委员，体育委员，文艺委员，其中，班长协管体育和组织，团支书分管宣传和文艺，副班长协管学习和生活我们还制定了一系列制度，从而有效的加强了对同学们的管理。班级团支部作为学校团组织的一个基本细胞，是各级团组织的基石，它有着直接、全面接触同学的特点，对上级团组织负责。
“学风是本，班风是纲”，二者密不可分，因而要想抓学风，先得搞好班风。这是我班班团干部达成的共识。要搞好班风离不开严明的纪律，、学期末，我们班召开了一次抓考风学风的班会，这有利于我们班树立良好考风，杜绝了考试舞弊现象的发生。班主任老师经常利用班会对班风建设提出很好的意见和建议，要求我们常抓不懈，这对杜绝随意迟到，旷课等违纪现象的发生起到了很好的作用。提高思想道德修养也是我班我团重要的思想。“先做人，后成材”这句俗语告诉我们在日常生活中怎样确立自己的位置，树立怎样的人生观、价值观。初中不仅是一个学习科学、文化、技能的场所，也是提高我们的素质修养，道德品位的大学堂。在初中我们首先要做的是什么呢？就是明白自己的身份，我们是初中生，我们应当以初中生的标准来衡量自己。这就要求我们要有比一般人高尚的道德修养，做一个符合社会需要，有利于社会建设的“四有”新人。
班集体的目标是指班级成员共同具有的期望和追求，是班级在各项活动中所要达到的预期目的。一个班级有无共同目标，这一目标能否调动班级绝大多数成员为它的实现而共同努力，是班集体能否形成的关键所在。因为目标是所在班级学生所期望达到的成就或结果，是全班同学努力的方向，它对于班级发展成为优良班集体有强大的推动作用。而要成为优秀班集体，必须从德、智、体各方面全面衡量，因此，我班很重视文体方面的发展，到现在为止，我们班已取得了丰硕的成果。
忆往昔，峥嵘岁月，笑看昨日累累硕果，我们欣喜、欣慰。翘首展望未来，尤感任重道远。然而，我们坚信：在知识经济飞速发展的今天，在校、团各级领导、老师的关怀下我班同学定能开创新的光辉篇章，谱写一曲新时代的青春之歌。
怎么写年度工作总结 篇9
是机遇挑战和成就辉煌的一年，党的十八大胜利召开，张家港建市(县)五十周年，XX市自我加压跨入“率先基本实现现代化”第一方阵，使命的光荣，肩上的责任，任务的艰巨，荣誉的鼓舞，激励着我们奋勇争先，比学赶超。一年来，XX市城建档案馆在局党委的正确领导和全体干部职工的共同努力下，紧紧围绕单位中心工作和重点工作，优作风、创亮点、重实干、善创新，较好地完成了年度各项工作任务。
一年来，办理工程档案报建项目1222只，报建项目面积525万平方米，签订《建设工程档案报送责任书》355份;专项验收工程371只，接收工程档案资料658万平方米，开具《建设工程档案接收证明书》285份;发放电子文件归档光盘1300余片，接收工程电子档案500只，举办档案资料人员业务技能培训班15期，进行业务指导200余次;整理入库档案12867卷;接待社会各界查档724人次，档案利用535余卷次，利用复印文字档案5918张，拷贝图纸电子档案9769张;拍摄工程项目照片1145张，重点工程、各类活动、重要会议及城市风貌照片4150张，摄像3950分钟。主要工作有：
一、抓好重点，不断加大地下管线工程资料和拆迁档案资料的收集力度。
城市地下管线是一座城市的命脉，拆迁档案资料事关百姓的切身利益，局党委把加大对地下管线资料和拆迁档案资料的收集工作列入年度重点工作。为此，我们认真制订工作计划和措施，班子成员密切分工，专人负责，责任到人。加强与管线管理部门和管线单位、拆迁管理部门和拆迁实施单位的沟通与联系，仔细分析了解我市地下管线资料和拆迁档案资料的现状，研究收集的对策。自今年五月开始，我们加强与规划局相互间的协调配合，想方设法寻找有利抓手，开展管线工程档案资料的收集工作。我们要求管线单位在办理工程规划许可证的同时，必须与城建档案管理机构签订“管线工程档案报送责任书”，并将管线工程档案归档内容和范围及时告知各管线单位，以确保管线工程档案资料的准确、完整。今年，我们已陆续收集到城区范围内地下供排水、雨污水以及地下燃气管道等管线档案资料。同时，我们密切跟踪我市地下管线更新普查进程和城市基础地理信息系统开发建设进程，及时提供与城建档案信息管理系统相匹配的技术参数，以更好的实现信息平台的数据共享。在拆迁档案资料收集方面，我们主要以收集中心城区范围内的拆迁项目为主，积极与征收办、金泰拆迁公司协调，认真对拆迁档案资料的归档内容、整理规范进行业务指导，目前已有381户上世纪90年代的拆迁房屋档案资料移交我馆。
二、积极进取，不断提高城建档案服务水平。
城建档案管理的最终落脚点是为社会提供利用服务，为全面提升城建档案馆对外服务水平，更好地树立城建档案对外服务形象，我们在局领导的关心和大力支持下，改造建设了一个一站式服务大厅，同时办公条件也得到了有效的改善。服务大厅建筑面积约60平方米，共设电子档案接收、纸质档案接收、档案查询利用3个服务窗口，配置了计算机网络服务系统，办理城建档案业务都可以在服务大厅内完成，精简了办事流程，缩短了办事时间，提高了工作效率，极大地方便了群众。在完善硬件建设的同时，注重加强干部职工的素质培养，为大家添置了工作服，要求大家在工作中时刻注意自身形象，特别是窗口工作人员，更应该注意文明礼貌、精神状态和服务态度，要用良好的精神面貌，热情的服务态度，来不断提升城建档案服务水平。
三、寻求突破，不断拓展城建档案服务载体。
信息化数字化建设是城建档案事业的发展要求，纸质档案、电子档案、声像档案三位一体模式是城建档案发展的必然趋势。根据省城档办十二五工作计划，《江苏省城建档案声像管理办法》即将出台。为更好地拓展城建档案服务载体，更直观地为社会提供城建档案服务，我们近二年先后投资约30余万购置了高性能的摄影、摄像、非编系统等声像设备，以满足城建声像档案的工作需求。同时，我们适度增加了城建声像档案工作人员，今年组织了二批人员参加了由省城档办在常州举办的“声像档案工作人员业务技能培训班”，提高了工作人员的拍摄技能。今年，我们先后完成了小城河改造工程、沙洲湖工程、沙洲新城、街景立面改造等市重点建设工程的声像拍摄工作，按计划完成我市23个三星级康居示范乡村、5个二星级康居乡村、5个一星级康居乡村的村庄环境整治声像拍摄及制作，为城建档案留下了宝贵的声像资料。我们还为市档案局图片信息库报送了大量的新旧城市风貌和重大建设项目的图片资料，为社会实现其作为资源的价值。同时，我们一如既往地为局党委、局系统下属各单位地做好声像服务工作，有效提高了声像档案的利用价值。
四、强化管理，完善制度，工作作风明显改善。
为切实改进工作作风，提高工作效率，我们一切从制度抓起，以制度管人，以制度管事，不断强化内部内部管理。年初，我们对城建档案业务工作流程、科室工作职责再次进行了认真的疏理，对相关科室和人员进行了适当的调整，将档案资料的接收与整理进行了有机的划分，进一步理顺了科室的工作职责，落实了相关的工作责任，提高了业务办事效率。同时设立了信息编研科，明确了信息编研负责人，城建档案的信息编研工作和单位的信息报道工作有了明显的提高。我们对原有的规章制度进行补充完善，对内部管理规章、会议制度以及人员岗位职责进一步地抓好落实，同时建立健全绩效考核机制，明确工作职责和工作任务，掌握每个人的工作任务完成情况。今年，我们还开展了“拼抢五个月，加速现代化，献礼五十年”主题活动，提高大家争先创优的工作积极性;开展了“庆三八”职工技能竞赛活动，以丰富趣味的形式来提高干部职工的业务技能和团结敬业的集体荣誉感;组织干部职工认真学习十八大会议精神，开展了“学习十八大、总结五十年”专题讨论，激发大家的工作斗志;组织了中层干部去外地城建档案馆进行业务交流学习，拓展大家的知识面;组织全体干部职工利用休息天，对馆内积压工程资料进行了突击整理，激发大家的工作热情。通过一系列活动，凝聚了人心，促进了各项业务工作的完成。
五、党建工作不放松，各项工作制度较好落实。
在抓好单位业务工作的同时，注重加强单位党建和精神文明工作，充分发挥党团和工青妇的作用，引导单位健康全面发展。一是加强党组织建设。认真组织开展“基层组织年”活动，夯实基层组织建设基础，严格落实党组织工作制度，党建工作任务明确，有效推进我馆党支部规范化建设，不断增强党支部的凝聚力和号召力。二是加强班子队伍建设。班子成员明确分工，责任落实。注重班子成员能力素质的培养，工作中不断求创新、求发展。三是加强党员队伍建设。组织全体党员干部扎实开展争优创先活动，通过党员承诺，党员示范岗等载体，提高党员的先锋表率作用。增强党员干部的学习意识，组织党员干部积极参加上级组织的各类学习和培训，认真开展好党员干部的冬训。加强对党员干部的管理和监督，召开好党员干部民主生活会，加强对党员干部的民主测评。认真做好党员发展工作，做到成熟一个发展一个，确保新党员发展质量，今年发展新党员2名，预备党员转正1名，有2名入党积极分子参加了党的基本知识理论培训。四是加强党风廉政建设。坚持把党风廉政建设和反腐倡廉建设放在突出的位置，认真贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉政建设各项制度规定;签订党风廉政建设责任书，落实党风廉政建设责任制，做到一级抓一级，一级对一级负责;加强对干部职工的法制和廉政教育，组织干部职工认真学习廉政建设相关规定和要求，提高大家的思想素质;结合单位工作性质和特点，加强对廉政风险点的排查，一年来单位无任何违规违纪现象发生。
20××年，我馆将以党的十八大精神为指导，以管理促服务、以管理强作风，扎扎实实做好以下几方面工作：
1、强化单位内部管理，加强思想作风建设。进一步培养职工的责任感、使命感和爱岗敬业精神，增强做好城建档案工作的主动性和积极性。
2、牢固树立服务意识，创新发展服务模式。始终坚持服务至上的理念，融管理于服务之中，有效利用服务大厅，展开一站式服务管理模式，进一步提高工作效率和对外服务水平，树立城建档案对外服务形象。
3、继续抓好地下管线档案及拆迁档案的收集管理。一是加强与管线管理部门的沟通，寻求地下管线档案资料移交的有效抓手。二是加强与规划局的沟通，及时跟踪地下管线的更新普查进度及地下管线数据库的建设，实现共享地下管线数据库。三是切实做好拆迁档案业务指导工作，逐步实现对城区范围内的部分拆迁档案资料的收集保管。
4、积极做好城建声像档案工作。依据即将出台的《江苏省城建声像档案管理办法》，一是优化设备资源，添置高质量的声像设备;二是培养摄影、摄像、编辑的专业人才，建立一支声像专业骨干队伍。
5、深化数字化档案的利用。充分发挥单位城建档案管理系统的作用，积极探索电子档案的有效利用，实现纸质、电子、声像档案三位一体管理。
6、开展村镇建设档案的目标管理评估。根据省城档办的要求，参照《江苏省村镇建设档案室评估办法》考核细则，推进各镇的村镇建设档案工作。重点加强农业示范园区的业务指导工作，计划申报20××年度《江苏省村镇建设档案室目标管理评估》考核验收。
怎么写年度工作总结 篇10
一年来，县卫生局在县委、县政府的正确领导下，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,围绕全面建设小康和构建和谐社会的总体目标，突出狠抓了公共卫生体系建设、重大疾病防控、卫生体制改革、新型农村合作医疗、卫生执法监督等重点工作，取得了明显成效。
（一）加快公共卫生体系建设步伐,着力提升服务能力
一是县疾控中心大楼已建成竣工。二是县人民医院传染科病区国债建设已全面完工。三是卫生院国债建设已进入施工阶段。四是进行了卫生监督与疾病控制改革。按照依法行政、政务公开、统一执法、综合管理的原则，建立健全以疾病预防控制机构为主体的卫生服务体系，建立并完善以政府卫生行政部门为执法主体的卫生监督体系，进一步规范卫生行政执法和卫生技术服务工作。五是根据农村卫生服务的实际情况，适当调整了全县农村卫生资源。根据省卫生厅下发的《安徽省农村卫生机构设置规划指导意见》要求，结合我县实际，制定了《农村卫生机构设置规划》。目前全县的中心卫生院由过去的3所调整为现在的2所，一般卫生院由过去的11所调整为现在的10所。
（二）有效开展重大疾病防控,切实保障群众健康
全年全县未发生甲类传染病。完成了血防查、灭螺和查、治病任务，未发生成批感染，开展了晚血病人手术治疗。全面推行现代结核病控制策略，人口覆盖率达100%，加强了结核病归口管理，在县人民医院和钟鸣、顺安、安平三所乡镇卫生院建立了查痰点。同时还加强了艾滋病疫情的监测和宣传教育工作，开展了既往有偿供血人员艾滋病筛查工作。加强了孕产妇系统管理和3岁以下儿童系统管理，开展了爱婴医院质量督查。认真开展禽流感防控工作,年初我们就召开会议，研究布置人间禽流感防控工作，制定了专门的工作预案；对相关卫生技术人员进行了业务培训，组织成立了应急队伍，同农业部门密切配合，切实做到了工作上的三同步。
（三）强化监管,有效推动第二轮新型农村合作医疗稳步运行
为保障新型农村合作医的健康发展，一是适时调整了方案。是不断探索筹资和管理等长效机制，特别加强了对定点医疗机构的监管。针对部分医疗机构的违规行为，制定了一取消四挂钩政策，即：今后发生类似事情，将取消定点资格；实行与年度综合目标考核挂钩；与医院的经济利益挂钩（年度最后一个月的补助工资作为监督保障金）；与院长的任期目标挂钩；与人事制度改革挂钩。要求各定点医院牢固树立一切为病人服务的理念，切实加强内部管理，严格执行凭卡就诊和逐级转诊制度，规范各种医疗行为，合理用药和控制药品价格，完善财务制度等。据统计，第二轮的参保人数为万，参保率为%。截止20xx年11月31日，共对人进行了补助(其中大病住院人),补助资金万元(其中大病住院补助万元)。第三轮筹资工作也进展顺利，已有万人参加了新型农村合作医疗，参保率为%。
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团支部年度工作总结2024怎么写 【分享】
光阴似箭，一年365天即将走完，由于涉及到薪资和职位，针对团支部的年度工作总结，切不可马虎行事，怎么写团支部年终工作总结，把重点总结出来呢？工作总结之家小编收集整理了一些“团支部年度工作总结2024怎么写”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
团支部年度工作总结2024怎么写【篇一】
1班团支部是一个激情飞扬充满朝气活力四射的集体，一个团结友爱充满自信的集体，在院团委的正确领导下，我支部不断的努力，也不断的成长着，不断的进步着，无论是政治修养，班风学风建设，还是在社会活动方面都取得了非常优秀的成绩。
提高学生的思想道德品质，加强学生的素质
我支部一直将提高学生的思想道品质，加强学生的素质为重点。本支部定期都会开展一些主题班会。如环境保护、志愿者、爱心献血等活动，同时也积极开展宣传活动，发放和收集一些关于这方面的资料，登黑板报，并且取得了不错的效果，充分的调动了广大团员和学员的积极性。同时也获得了学校的鼓励和表扬。我支部的黑板报宣传栏多次被学院评为第一名、第二名、第三名，同时也使得我们更加的自信，对待学习和工作更加的积极，使我支部不断的进步。
目前我支部30人，并有八名团员参加了中级党校的学习，并已顺利结业。广大团员积极上进，认真学习党的理论及知识，力争早日加入党组织。
突出班级集体观念，营造良好的班风学风
只有好的班风学风，才能够使整个集体变得更加优秀，也只有同学们的不断努力，才能够取得优异的成绩。在班委和团支部的带动下，我班逐渐形成了比、学、赶、帮、超的良好学习氛围。同学们都积极地相互探讨学习和生活方面的问题，比较彼此之间的优点和不足，并且不断的学习和改变，帮助在学习和生活上有困难的学生。使得所有学员都能够不断的进步。XX年，廖艳子同学顺利通过英语六级等级考试
至20XX年，我班已有十几位同学过了会计从业资格证的考试，且有三名同学顺利通过了助理会计师的考试。至XX年我班93%的同学顺利通过了成人高考。
在今后的学习中，我班仍然将保持和不断的发扬这些良好的班风学风，并且争取在毕业前大部分学员通过会计从业资格证的考试，做到全部通过助理电子商务师的考试，争取取得更加优异的成绩，为校争光，为党争光。
团结协作，做好更方面的工作
班的领导核心是班委会和团支部，他们能够有效运转，相互协作好关系，团结学员，关系到班级建设的成与败。更班委会成员分工明确，责任到人。班级日常管理，稳定有序，班团委之间密切配合，完成了各种有意义的活动。并且取得了良好的成绩。宿舍管理是班级管理的重要内容，加强纪律制度的同时，关心他们的生活。全班同学亲如兄弟姐妹，互互相关心互相爱护，虽然宿舍难免会有些吵吵闹闹，但这些不但没有破坏同学的友谊，反而增进了同学之间的感情。在其他方面我班也取得了优异的成绩。
改进工作，再创辉煌总结过去的工作经验，我们有很多成功的地方，很多值得让人骄傲的地方.但是也存在很多的不足，因此，我们将在今后的学习和工作中不断的学习和改进。
（1）继续开展党的思想方针学习活动。但我们将在保持活动的严肃性上做一些形式上的创新，并结合本班的实际展开议题并且开展一系列的活动。
（2）对团支部生活方面，考虑形式上与班会结合，内容上更注重了解同学们的思想和心声，对支部（班级）的问题展开讨论，不断征集同学的意见。
（3）开展更多活动增强班级的学习氛围，召集计算机、网页制作和编程等方面具有特长的学生。
（4）发动团干部班干部更深入的了解同学的学习生活方面的情况，及时反映问题，并与相对沉默的同学更多的谈心，使他们更好的融入班集体，增强自身的社会交际能力。
（5）多组织和参与一些社会活动，让我们这个集体更加活跃精彩！
回首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来，我们满怀希望，信心十足。每一分的成功都凝聚着每一个学员的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力用我们青春的热情，迎接更好的明天！
团支部年度工作总结2024怎么写【篇二】
在学校领导的统一组织下，本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较为满意的成绩。现将一学期的工作总结如下：
一、加强对学生的思想政治工作，净化学生心灵，培养学生美好品质。我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会要求同学对上面提出的问题进行不断地讨论，通过讨论不断地澄清思想上的模糊意识，提高学生的思想境界。让同学认知了自己的未来是什么，自己以后毕业了要去追求的是什么。
二、加强与同学之间的交流，全面深入地做好班级工作。与班级同学交流，了解同学的思想动态、为同学排忧解难。提高同学之间的学习效果，我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于班干积极协作，开学初班级风气很快步入正轨。同学不再荒废学习的时间。
三、增强同学身体，提高学习效率。身体是革命的本钱，只有有了一个健康的身体才能有资本去谈论为了，才能谈论为社会贡献自己的力量，了解同学不愿意做体育运动，结合学校的制度，所以，我们将提高身体健康素质与之相结合，举行班级户外活动，结果表明这个是可行的，同学都积极的参加，减少了在宿舍蜗居的时间。
四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。为了做好学生的思想工作，学委经常主动地与任课教师进行交流，让同学知道老师，老师了解学生，以便课后及时地做好学生的思想工作。可以让老师和学生之间没有隔阂，意见。这样就可以达到师生之间的和谐相处，只有师生和谐，老师乐意讲，学生乐意听。这样才会有一个好的课堂环境，学习才能有学习的效果。
五、加强对学生心理素质的训练、提高同学的参与积极性。积极的鼓励同学参加个个系部的活动，同学也明白了参加活动的重要性，可以提高自己能力，更主要的让自己的心里素质得到提升，为以后自己找工作面对面试有一定的帮助。教无止境、学无止境，只要有了一个温馨的环境，什么都是有可能发生的，只有同学们彼此理解彼此，互相帮助一个温馨的家就存在着。
团支部年度工作总结2024怎么写【篇三】
今天，共青团竞业园学校第二届团员代表大会暨学生代表大会胜利召开了，我受学校团委委托向本次大会做工作报告，请代表们审议。两年来，在学校领导和全体师生的共同关怀和指导下，我校团委根据上级团委和学校的工作计划，以“给我一个孩子，还您一个人才”为目标，注重抓细节管理和特色建设，本着德育教育与综合实践活动、研究性学习和校本课程开发相结合的原则，创建并完善了竞业园学校社团活动，努力实践学生会的自主管理，加强了学校的宣传工作。现将两年来工作总结如下：
一、加强团队文化建设，强素质，树形象。
两年来，我们团委成员团结协作，打造成了一个具有战斗力和凝聚力的团队。我们共同学习团队领导艺术，制定团委工作制度，明确每个人的职责，在工作中不断学习与成长。注重培养各年级团总支书记，各班团支书，促进了新生团干的成长与进步，增强了团干的服务意识、主人翁意识和责任感。充分利用学校团校加强对学生社团干部的培养，提高学生干部的管理能力、组织能力和协调能力，使社团学生干部牢固树立对学校负责、对团组织负责的思想，团结和带领社团成员为学校发展作不懈努力。
二、突出重点、强化品牌，开展丰富多彩的社团活动。
“语泉文学社”成立于20xx年，于20xx年获山东省优秀文学社称号，校刊《语泉》获全国优秀期刊一等奖。20xx年，团委组织我校全体学生参加全国创新作文大赛，我校获全国优秀组织奖，有三名教师获优秀指导奖，学生获奖人次达40人，xx班xx同学代表山东省参加了大赛决赛。在端午节征文比赛中，“语泉”文学社副社长马鹏飞同学获济南市一等奖。
两年来，我校团委结合学校新课程改革，又先后建起了读书协会、小记者站和蓝翼艺术社团。以“合唱队”和“舞蹈队”为龙头的学生艺术社团工作又上了一个新的台阶。艺术团排练的《妈妈格桑拉》《我是一朵雪花天上来》等歌曲，《你真伟大》《奔腾》等舞蹈，还有葫芦丝独奏，钢琴独奏先后为县电视台、省教学研究所录制，并在消夏晚会教育局专场中演出，受到了大家的一致好评。
特别是“泉韵”广播站的工作，更是深受学生喜爱。品牌栏目“求新”、“求变”、“求异”，提高了节目的吸引力。“文学星空、校园风铃、心灵驿站”等栏目已形成了品牌效应。每周四下午的举行广播站社团培训活动，提高了学生的主持水平，从而使广播站的节目质量不断提高。我们根据节目的质量、主持的水平和听众的反映等，在每年期末都会评选出四位“金牌主持人”和八位“银牌主持人”，并颁发了证书和胸卡，在宣传栏进行了公示，在很大程度上调动了学生参与活动的积极性。
团支部年度工作总结2024怎么写【篇四】
20XX年，在公司党委和团区委的领导和关心下，新城区团支部紧紧围绕企业的改革、发展与稳定的工作大局，认真学习并贯彻党的和十八届三中全会精神，以广大团员青年的根本需求，以团的先进性教育为基础，以促进青年成长成才为主线，以工作创新为出发点，以竭诚服务青年为落脚点，认真完成了团支部的各项工作。现就年度在团内开展的工作做如下总结：
一、认真学习并传达团区委文件精神
参加公司党委组织的政治理论学习，认真学习并传达共青团上海市第十四次代表大会会议精神，参加团区委第五届第五次会议，认真学习《关于建立金山团区委直接联系若干基层团组织工作制度的通知》(沪金团【20XX】37号文件)，学习团区委书记钱立英同志在大会上的工作报告精神。
二、建立党建带团建长效机制
根据《关于加强新形势下本市基层党建带团建工作的实施办法》(金委组〔20XX〕10号)文件精神，公司党委逐步形成了“党建带团建、党团共发展”的工作格局，团员青年在推动金山新城开发建设中的凝聚力、战斗力和号召力得到进一步提高。
公司党委历来十分重视党建带团建工作，认为必须切实加强组织领导，真正把团建纳入党建工作整体格局，努力做到党团建设同步规划、同步实施、同步考核，使团建在党建的带动下稳步发展。在日常工作中公司党委主要领导、分管领导经常关心、了解团工作的开展情况，定期听取共青团工作的汇报，对团支部的工作、学习活动大力支持，并确保了活动经费。
三、扎实开展“推优入党”工作
为发挥党联系青年的桥梁和纽带作用，积极为党组织输送新鲜血液。年内推荐11名优秀青年，其中3名青年被列为20XX年度入党积极分子，并列入14年考察计划；经组织考察3名青年分别于9月份、12月份分别被列为预备党员；2名预备党员已于9月份转为正式党员，在团员青年中起到了较好的典型示范作用。
四、积极开展志愿者活动
1、结合“学雷锋服务月”志愿行动，在公司党委牵头下，团支部团员青年10余人为杨家村老年活动中心进行学雷锋服务，对老年人的活动场所进行大扫除；
2、公司团支部积极参与“20XX年造血干细胞捐献集中入库活动”公司5位团员青年踊跃报名参加了本次的入库活动，用自己的行动和热血为挽救白血病患者做出了贡献；
3、经公司党委协调，在杨家村党支部的支持下，团支部11名团员青年参与杨家村村委会办公新址的植树活动，为杨家村村委会新址披上绿色的新装，美化了周边的环境。
4、沙滩志愿活动有序开展。为确保沙排赛、音乐节、烟花节的顺利开展，公司团支部志愿组织5次志愿者服务队，参加人数月80余人次，他们默默无闻的在幕后做好服务保障工作，对城市沙滩的保洁、保绿、保安工作，对场地的整理、围栏、木栈道等的维护维修，尽心尽力，在第一时间内消除安全隐患，以确保游客的安全。
五、配合公司党委、工会开展活动
1、团支部积极配合公司工会开展“三八”妇女节联谊文体活动，共有80余人参加，本次活动丰富了公司女职工的业余生活，让女职工们渡过了一个难忘、有意义的节日。
2、配合公司党委、工会为项惠华儿子彭定尧发起爱心捐款活动。项惠华儿子经复旦大学附属儿科医院检查被确定为急性再生障碍性贫血，治疗费用极其可观，在公司党委的关心和帮助下，联合公司工会和团支部在公司全体员工内发起爱心捐款活动，在短短的两天内筹集爱心捐款93270元，为项惠华全家雪中送炭。年内不定期的对项惠华儿子彭定尧在院治疗期间的病情进行跟踪，传递大家庭对项惠华及孩子的关心和爱心。经过4个月的治疗，彭定尧于9月14日基本康复并出院，目前在家休养，定期去医院验血检查。
3、深入贯彻落实我区“美丽乡村幸福家园”建设专项行动要求，紧紧围绕打造“创业金山、宜居金山、和谐金山”的总体目标，以环境整治为突破口，以改善新城区域内整体面貌为目的，建设长效管理机制为重点，广泛开展环境综合整理活动。11月15日为我公司第一次环境综合整理活动，团支部6名团员在卫零北路路段进行黑色垃圾清除整治活动。
六、获得的荣誉
20XX年1月朱文焕同志被团市委授予“20XX-20XX年度上海青年志愿者工作优秀组织奖”称号；20XX年5月朱文焕同志被区文明办授予“金山区‘学雷锋传公益文明交通我参与’随手拍”活动优胜奖。
七、做好团内常规工作
坚持做好每年度团费收缴工作，并及时上缴；在节约的原则下，做好下一年度团报团刊的征订工作；创建新城区公司团支部QQ群和微博，加入金山团青互动，上海青年志愿者微信平台，通过网络方式，参与各类微活动，丰富了团员青年的业余生活。
回顾和总结一年来的工作，我们取得了一定的成绩。同时，也清醒地看到工作中还存在着诸多不足之处。如基层团组织建设发展不平衡，青年团员的思想政治教育工作不够深入细致，团内活动不能创新的开展，团组织的制度建设还不够完善，青年思想教育的方法和途径还不多等。
团支部年度工作总结2024怎么写【篇五】
时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，团支部的工作也进入了总结阶段。真诚的向关心和支持我们团支部的队领导和同学们说一声谢谢。在这个学期里，有成绩，也有不足。但全队同学如一家人和睦相处，我觉得便是我们的最大收获。
经过紧张的学习和工作，这学期的团支部工作终于到了总结阶段了。这学期我们团支部的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让支部的成员全都感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为生在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。下面按照我们的支部计划和实际开展的团支部活动将我们的团支部工作总结如下：
在学习方面，团支部组成了“一帮一”学习小组。带动了很多在学习上有困难的同学，也使本来优秀的同学巩固了基础知识。大家互帮互学共同进步，实现了班级的和谐稳定快速的发展。
在文艺活动方面，团支部在本学期共举行了元旦晚会、中秋晚会等活动，得到了学校和系里的一致好评，这是与同学们积极配合分不开的。团组织生活不仅提高了同学们的思想道德修养、丰富了课余生活、而且成为了大家互相了解的纽带。同时我班还定时为大家播放一些英语原声电影，既提高了同学们的口语和听力还陶冶了情操。在体育活动方面，本学期团支部组织了友谊篮球赛。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我队的课余生活又添加了绚丽的一笔。
半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。
作为班里的团支书，我发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。作为班内的团支书，我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。
“一个队的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过一年的工作中总结出来的。
我希望在明年、在新的一年、新的一学期中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他人一起将我们队带到一个更辉煌的高度。
下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。
数学教师个人年度工作总结年怎么写分享
时间在不知不觉间流逝，我们又将迎来新的一年。一年的岗位工作结束后，就可以总结一下，优秀人士都是善于对去一年复盘的人士。一篇好的岗位的年度报告，需要注意哪些方面？小编特别从网络上整理了数学教师个人年度工作总结年怎么写分享，可能你会喜欢，欢迎分享。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇1
本学期，我担任七（4）班的数学教学任务，经过一学期的努力，完成了本学期的教学任务，现将本学期的工作总结如下：
每天认真阅读、挖掘、活用教材，研究教材的重点、难点、关键，研读新课标，明白这节课的新要求，思考如何将新理念融入课堂教学中。备课时，不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，既突出了本节课的难点，又突破了本节课的重点。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己教学时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用的。
1、增强了上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
2、进行一定数量的练习。练习有目的，抓基础与重难点，渗透数学思维，每讲完一个例题，配备了一定数量的练习题，练习题强化学生对概念的理解及数学思维的形成与锻炼，形成了一定的思维能力。
3、做好培优辅差工作。根据七四班学生学习数学的情况，把他们分成优生、中等生、学困生。有问题要问的学生自由来办公室问，或让作业不过关的同学有老师指点、改正。除了老师辅导外，还要求学生成立“数学学习互助小组“，由一位优生带两到三个学困生，给学困生每天布置5道计算题，做完让辅导的同学检查，如果有错误，辅导他们的学生给他们认真讲解，直到清楚为止。
4、布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，有错误的学生当面订正，或在第二天上课时课堂上在全班学生面前纠正，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢及时了解学生的学习情况。
5、课后反馈，寻求方法。在教学过程中，我遇到了各种各样的问题，例如：学生不知怎样预习新课，在课堂上怎样才能听懂老师讲课，我采取什么样的方法才能给学生讲懂，对待这些问题我是从每节课的反思中不断总结自己课堂的不足的，从同教研组老师们身上学习方法，运用到自己的教学实践中，让自己的教学更加适合自己的课堂。
本学期学校进行了两次月考，我采用每章考一次，以加深学生对本章基础知识的掌握。学校第一次月考，我班的成绩是七年级四个班中的倒数第一，比第一名差了7分多，我感觉是我的教学方法有问题，在以后的教学中，我就在备课、上课、批改作业、辅导学生方面做了大量的改进，在第二次月考中，成绩有了一点点进步，以后继续按照这种方法进行教学。
1、教材挖掘不深入。
2、学生的知识结构还不是很完整，知识系统还存在很多真空的部分。
3、课堂教学设计、研究、效果方面还要考虑。
4、多媒体技术在课堂教学中的使用还有待提高；
针对以上存在的问题，在今后的教学中，要加强教学管理，改进不足，争取更好的完成教学任务。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇2
本学期，我担任四年级一班二班的数学教学工作，在教学期间我根据学生的实际情况，采取教学的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，取得了一定成效.在工作中认真备课、上课，及时批改作业，做好课后辅导工作;工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的专业水平。主要完成了如下教学目标：四则运算、认识并会读、会写小数;小数的加减法、认识三角形的角、内角和、三角形的边、三角形按角分类、按边分类、三角形任意两边之和大于第三边、位置与方向、统计、数学广角等.现做如下总结：
学期初，学习了教材、教参，对学期教学内容做到心中有数.学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用.在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程.充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。
创设各种情境，激发学生思考.放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑.针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力.根究学生练习不同坡度，不同层次的题目，巩固知识，形成能力，发展思维。
做到精讲多练，有针对性.同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错.将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
在课堂上尽量关注后进生的听课行为，及时的提醒他们听课，简单的问题让他们回答，课上做题训练时，及时的关注他们加以辅导，平时利用课间的时间辅导作业。
5.有时间看关于教学方面的书，如《小学数学》等。
1.一开学学校就组织了选调教师示范课、骨干教师示范课、党员示范课、行政调研课、推门课等一系列的促进教师专业发展的课，还有教师的考核课，通过一课一评，及时的给出整改的意见，以及针对性的有效策略。
在听评课的过程中受益很深.如在准备讲课时不是看哪里有名师的教案，或者上网下载优秀的教案，把教案背会上课，而是对于年轻教师的我，第一步先看教参要看这一个单元的教学目标，教学重难点，教学建议等，第二步看本科时在本单元中的具体教学目标，教学重难点，教学建议等.最后根据自己对本单元本课时知识的理解结合学生的已有的认知选择适合自己的教学建议。
2.积极参加学校组织的双周一下午的数学教研活动，师徒结对活动，集体备课活动，听取师傅的教诲。
3.认真学习有效教学流程，并根据有效教学流程进行上课，虽然还没有严格的按照有效教学流程的步骤一步一步的有效的落到实处。但是通过学习自己已经在原来的教学方法方式上有了很大的改变，如教态有了很大的改变，有了一点儿信心，教学语言有了进一步的提升，重难点的把握较准确了，最起码知道这节课要让学生知道什么，适当的开始找一些方法策略等等，我相信在学校的指导下，会做的越来越好。
4.积极的兄弟学校学习，如到xx小学学习主题式教研同课异构等.虽然不是听了他们的研究成果就能熟练地应用了，但是也用了一定的影响，教学不是清闲的，只有不断的学习再学习，才能一点儿的进步。
三、存在的不足：
1.虽然学校组织了大量的听课评课活动，也参与了大量的听课，但是在自己写一个闪光点，二个问题，三个策略时还不能严格的按照学校的要求书写.评课时只是参加了关于数学的评课，没有参加其他学科的评课。
2.养成的良好习惯不能一直的坚持，如课前三分钟是我们组在数学教学时养成的一个良好的习惯，但是到放假时就不能很好的坚持.学生的练习量不够.不灵活。
3.在业务学习方面，虽然读了关于教育有关的书籍，如《给教师的建议》，也订阅了《小学数学》，但是我感觉关于学科专业的书籍读的太少了，导致很多时候在把握重难点时不能够很好的把握，更是不能够很好的把握知识点之间的联系。
4.不能够合理的安排时间，总感觉没有时间做，但是听别人一说，感觉时间原来也是可以有的.只是没有好好的把握安排罢了。
5.不能够及时的坚持每天检查学生的家庭作业，不能激发学生的学科学习兴趣。
6.讲课的水平虽然有所提高，但是还存在很大的问题，一个好的方法策略不能够坚持的用。
四、今后的打算：
1.从基本做起，加强学习，学习新课标中新的教学思想和理念，挖掘教材，把教参的学习放到首位，进一步把握知识点和考点，要多听课，多学习优秀教师先进的教学方法和教学理念.要把握好学校安排的每一次学习的机会，同时加强学科业务方面的学习，如《小学数学》等专业的业务知识。
2.继续坚持一些好的教学方法，如课前三分钟，关键在于坚持。
3.继续加强同年级组之间的合作，取长补短，各尽所能，使资源最大化的利用。
4.注重学生家庭作业的督查以及书写的培养。
5.积极参加学校的各项活动。
6.教案的书写，要在如何学，使学生如何学上下工夫，最起码要把握好重难点，要在教参的帮助下最终形成教案，而不是根据某位名师的教案书写.当然要向名师学习，但要选择符合自己的方法策略，符合学生的已有认知。
总之，今后的教学工作中我还要不断积累，不断探索，使学生因乐学而好学数学，使学生们各方面能力都得到提高.既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力，使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
本期我班有34名学生，大部分学生学习常规好，喜欢学习数学，能从已有的知识和经验出发,获取知识。抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握较牢固，具备了一定的学习数学的能力。个别学生基础知识差。对数学不感兴趣，学习被动，上课不认真听讲，作业不能按时完成，学习有困难，特别对应用题数量关系的分析存在问题，因此成绩不理想。这就需要教师在教学中，在面向全体学生的同时，更要注意因材施教。
本册教材的教学内容包括：小数的认识，小数的加减法和乘除法，认识三角形、平行四边形和梯形，观察物体，游戏公平，认识方程等教学内容。
1、第一单元“小数的认识和加减法”。包括小数的意义，小数加减法和加减混合运算，小数加减法解决问题。
2、第三单元“小数乘法”。包括小数乘法的意义，小数乘法的计算方法，小数乘法解决生活中的简单问题。
3、第五单元“小数除法”。包括小数除法计算方法，积商近似值的方法，培养估算意识，循环小数、小数四则混合运算等内容。
4、第七单元“认识方程”。包括用字母可以表示数，认识方程，等式的性质，用等式的性质解简单的方程。
1、第二单元“认识图形”。梳理已学过的一些图形;三角形分类，各类三角形的特点;三角形三个角的度数和，三角形任意两边的和大于第三边;进一步认识平行四边形，了解梯形的特征;设计简单的图案。
2、第四单元“观察物体”。包括辨认从不同位置拍摄的图片及其先后顺序;体会到同一景物在不同的位置，看到的画面不同。
(三)“统计与概率”领域：第六单元“游戏公平”。初步体验等可能性以及游戏规则的公平性，设计公平、简单的游戏规则。
(四)“综合应用”领域：本册教材在每一单元中，都配有题材具有现实性、趣味性呈现形式多样化的应用问题和实践活动。除此之外，还安排了“数图形中的学问”“激情奥运”,“图形中的规律”三个专题活动，让学生综合应用所学的知识解决实际问题。
(五)整理与复习：包括整理与复习(一)、整理与复习(二)、总复习。
1、扩展对小数的认识，把小数和分数初步联系起来，进一步了解小数的意义。结合具体情境，学习小数加减法和加减混合运算，运用小数加减法解决日常生活中的一些问题，感受小数与实际生活的密切联系。
2、结合具体情境，使学生了解小数乘法、除法的意义，经历探索小数乘法
和除法计算方法的过程，掌握小数乘法和的计算方法，了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识;初步了解循环小数;运用小数乘法和除法知识解决生活中的简单问题。
3、使学生初步了解可以用字母表示数;初步了解方程、等式性质，并能用等式性质解简单的方程。
4、通过分类活动，使学生进一步认识三角形、平行四边形，了解梯形的特征;了解各类三角形的特点;通过操作，探索并发现三角形三个角的度数和等于180度，三角形任意两边的和大于第三边;会运用学过的图形设计一些简单的图案。
5、结合具体情景，经历探索小数除法计算方法的过程，初步体验转化的数学思想。了解在生活中有时只需要求积商的近似值，掌握求近似值的方法，培养估算意识。初步了解循环小数，运用小数四则运算解决日常生活中的简单问题。
6、通过实际观察，学生体会到在不同的位置观察同一景物，看到的画面不同;能辨认从不同位置拍摄的相应照片和先后顺序;能辨认从观察点高低、远近拍摄到的相应照片和先后顺序。
7、通过游戏，使学生初步体验等可能性以及游戏规则的公平性;能设计公平的简单游戏规则。
教学重点：小数的认识加减乘除计算;图形的分类。 教学难点：小数四则运算方法的掌握。
1.加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。 2.增强学生的动手实践能力，培养学生的空间观念。
3.激发学生学习数学的兴趣，多创设学习情境，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。
4.注重培养学生的思维灵活性和创新意识;注意加强数学与实际生活的联系，让学生在生活中解决数学问题，感受、体验、理解数学。
5.注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。
6.加强个别辅导，特别是学困生的辅导，对他们要付出更多的爱心，作业适当降低要求，努力提高他们的成绩。
1.“小数的认识和加减法”：11课时; 2.“认识图形”：9课时; 3.“小数乘法”：10课时; 4.“观察物体：4课时 5.“小数除法”：12课时; 6.“游戏公平”：2课时 7.“认识方程”：10课时; 8.总复习：5课时
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇3
作为一名数学教师，做好课后作业的批改是非常必要的。因为批改作业是教学环节的一个重要组成部分，也是提高教学质量的重要保证。
一、“全批全改”存在的问题
1、工作强度大，事倍功半：我们班共又53名学生，每天上完课都有一些作业要布置，判作业就是必然的要求了，因此，对于判高年级的作业来说是件很费时间的事。尤其是批改几何作业，还要花费更多的一些时间。而真正用于课堂结构设计的时间就相应地减少了，再加上平时小测验、单元测验、备课……忙得团团转。探索教学改革的时间难以保证，当然教学改革也难以付诸实施。
2、学生完全处于被动地位，素质教育下突出的特点是开发学生智力，培养学生能力，让学生做学习的主人。可是作业的“全批全改”是在学生头上的“紧箍咒”。使他们天天忙于按时完成作业，不管对与错。学生主动思考，自我检查的积极性受到压抑。
3、师生双方获得的信息失真度很大。学生做作业，教师批改作业是课堂教学的延续，是师生双方获得信息的重要通道。可是我们经常发现有些学生作业很不错，但一考试成绩很差，因为学生为了老师“批改”只好抄袭作业，教师也只好“上当受骗”。由于时间紧，教师批改作业常用勾，叉等简当符号，学生由这些符号只能知道哪个题错了，但不知道错在哪里?得到的只是百思不解的信息。
综上所述，不难看出。作业的“全批全改”教师很辛苦，不但束缚了教改的手脚，又束缚了学生生动活泼的学习。所以，改革数学作业批改方法应当受到应有的重视。
二、批改作业方法的几点尝试。
布置作业，批改作业不仅仅是教学的重要环节，还是师生双方获得信息的重要窗口。精心设计，布置作业，认真批改作业。能使师生双方及时接受正确的信息，加快信息反馈的速度。只有师生共同配合，才能真正达到做作业和批改作业的目的，批改作业的方法应多样化。但关键是调动学生的积极性，把师生活动紧密结合为一个整体。为此做了以下尝试：
1、随堂批改作业。新课后，简单的作业可当堂完成，采用集体讨论答案，当堂集中统一批改。
2、小组批改作业。把不同水平的学生安排成前后两桌，每四人组成一个小组。每次上课前5分钟由教师提供参考答案，小组内互相批改，并把批改的情况向老师或信息小组汇报典型范例及错题情况。
3、教师抽查和面批。教师对小组批改后的作业要进行抽查，了解作业和批改的情况，对作业中存在的明显问题要复批或面批。
4、信息小组及时做好信息交流。由科代表和几名同学组成信息小组，其主要任务是：(1)汇集班上作业中出现的典型错题进行“会诊”，分析错误原因，提出正确答案供学生参阅。(2)收集作业中做题方法新颖巧妙、思路简捷、一题多解等典型范例，及时向全班进行交流。(3)每一单元教后，在教师的指导下，信息小组总结正、反两种典型，向全班同学作交流。以达到消除错误，开阔眼界，巩固知识，掌握方法的目的。
上述几点尝试，使学生变被动为主动，使教师变独角演员为导演，充分发挥了教与学双方的积极性。也使自己从繁重的劳动中解放出来，让自己有了更的时间去思考课堂教学与结构的设计。
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本学期，我们五年级数学备课组紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划和教科研工作计划，认真组织教师梳理教材，参加教材培训，学习新课程标准，树立新的教学理念，并落实到教学实践中去;树立科学发展观，转变教学行为，求真务实地开展课堂教学研究，实践新课程的理念，确保教学质量的稳步提高。现将这一学期工作回顾如下。
一、重视常规工作：积极完成学校的各项数学教学常规工作，对每次备课组活动和教研活动，我们都要准时参加，充分准备，积极讨论。平时能结合常规考核，大家互相听课、评课，努力提高课堂教学水平。认真备课(教案、反思和错例分析)、批改作业等，力求达到学校的高标准、高要求。
二、重视集体备课：抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高教师整体素质的重要途径。在组内，我们一是做到课前讨论交流，二是做到课后反思小结对比。基本上每天我们都要抽出一定的时间碰头说一说自己的教学进度，一节课中教学的重点、难点的突破，学生的反应及应变对策;还经常拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题。
每次公开课，从确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，并作好充分准备发表自己观点，到充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，再交流讨论，就本课的各个部分进行深入的探讨和分析，导入新课部分选出最新颖、独特且能吸引学生的方案，并用材料加以辅助。从每个词、每句话的严谨，到每个过渡语，每次激励语的恰到好处，到环节的层次清晰，到课件的追求完美……在这样一个磨练的过程中，每个人都会得到锻炼和收获。上完后的评价、反思、总结和重新修改整理，又是一个提升，遗憾的是没有能够再次实践修改后的教案，这是要引起重视的!
三、重视团结互助、高效合作：特别是在期末复习阶段，我们齐心合力，集大家的智慧，整理每个单元的复习资料，交流每次测试后各个班级的情况，在比较中不断地改变自己的教学策略，不断给学生最有效最有条理的复习，互补中大家受益连连。尤其是高老师设计的分层作业，给学困生在最后的复习阶段有了基础练习，有了信心，有了进步!而他的补差工作也是做得的，我们要虚心向她学习，学习方法，学习一种精神。
四、重视教研活动、课题研究：组内教师平时能积极参加学校组织的各种教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高自己的业务水平，使自己在学习中成长，在不断反思中提高。同时也积极撰写教育教学论文、随笔、反思或案例。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇5
四年级数学教师工作总结
一、背景
在过去的一学年里，我担任四年级的数学教学工作。在学校的领导下，在同学们的积极配合下，我完成了各项教学任务和教研工作。本总结将详细回顾这一学年的教学情况，通过具体的数据和实例，分析教学成效，反思教学中的不足，并提出改进措施。
二、学情分析与学生培养
四年级的学生正处于思维活跃、好奇心强的年龄阶段。为了培养学生的数学兴趣和思维能力，我注重在教学中融入趣味性和探索性。例如，在教授“加减法”时，我组织了“超市购物”的情境模拟，让学生在角色扮演中运用数学知识解决实际问题。通过这种方式，学生不仅掌握了知识，还提高了数学应用能力。
三、教学内容与方法
本学年的数学教学涵盖了小数、图形和空间观念等多个方面。为了确保教学质量，我采取了以下措施：
1. 细致的课程准备：提前深入研读教材，整合多方教学资源，制定个性化的教学计划。
2. 多元化教学手段：采用实物展示、多媒体教学、动手实践等多种方式，使抽象的数学知识变得生动直观。
3. 及时反馈与调整：通过课堂测验、作业批改及与学生沟通，获取教学反馈，适时调整教学方法和策略。
四、教学效果与反思
经过一学年的努力，学生们在数学成绩和兴趣方面都有了显著提高。具体数据如下：
* 平均分：从上学期的XX分提高到了本学期的XX分。
* 及格率：从上学期的XX%提高到了本学期的XX%。
* 优秀率：从上学期的XX%提高到了本学期的XX%。
这些数据表明，大部分学生的数学能力得到了提升。但同时，也有个别学生进步不明显，需要在下个学期给予更多的关注和辅导。我也意识到自己在教学方法上还有改进的空间，例如在引导学生自主探究方面可以进一步加强。
五、教研活动与专业发展
本学年我积极参与校内外的教研活动，如“数学教学方法研讨会”、“数学教育技术交流会”等。通过这些活动，我不仅学到了先进的教学理念和技巧，还与同行们分享了自己的教学心得。我还定期阅读数学教育专业书籍和期刊，不断更新自己的知识结构。
六、总结与展望
四年级的数学教学工作虽然取得了一定的成绩，但仍有诸多不足之处。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的教学水平，关注每一位学生的个性化需求，培养他们解决问题的能力。同时，我还将探索更多元化的教学方法和评价手段，以促进学生的全面发展。希望在学校的支持和学生的配合下，能够为四年级数学教学工作开创新的篇章。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇6
本年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结如下：
1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。
一直以来，我始终坚持学习邓小平同志建设中国特色的社会主义理论，关心我国的*政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国*政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
一年来，认真学习“三个代表”重要思想，深刻领会其科学内涵。始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方*，坚持正确的世界观、人生观、本文来自中華勵誌網范文价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。
工作中，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加本文来自中華勵誌網范文各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。
事业单位个人年度思想工作总结二
一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。本学期，我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、为人师表，从师德做起。
本学期我继续以学校的两条“高压线”和师德规范为准绳严格要求自己。认真贯彻学校的各项规章制度，本学期我通过电话、短信、家长会等形式与家长沟通，进行友好交往，对家长提出必要的要求，并介绍一些教育孩子的方法、经验，不仅沟通信息还增进了情感的交流。和家长的关系相处融洽。孩子进步了，家长也来向我致谢。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱，也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
对于学生，在工作中用爱的方式去教育、启发学生，尊重学生，把学生当作与自己地位平等的人来看待，当学生犯错误时，或学习不用心时，耐心教导对学生动之以情，晓之以理，激发他们的自尊心，上进的勇气。这样调动了学生进取的积极性。使其形成良好的学风。因此我所带的两个班的孩子学习数学的积极性都很高。我还配合班主任组织各种集体活动，积极参加学校组织的各项活动，丰富了学生的课内外生活，使学生的个性得到充分、自由、全面、自主、健康的发展。
另外，当同事们有困难时尽自己的全力帮助他们因此和同事相处和睦。
二、教学为主，认真钻研。
本学期我担任一年级三班和二年级三班的数学教学工作，为了提高我自身的专业素质，我在教学方面认真钻研努力学习，主要从以下几方面做起。
1、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
2、向武老师学习增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，尽量让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口、动手、动脑尽量多;同时在每一堂课上都尽量考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课。有家长和我联系是说感觉到孩子学习数学的积极性明显提高，解决问题的思路明显清晰。
3、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。本学期在学校的关心下，在学校“青蓝工程，师徒结对”的活动中，我与武巧变老师结成了师徒对子。在武老师的指导下在本学期的教学工作有了一些进步。在各个章节的学习上都积极征求武老师的意见，学习她的方法，同时，多听课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
4、认真批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。本学期我们两个班的后进生的成绩在期末考试中都有很大的进步，大部分孩子都上了90分，我们二年级的武佳伟同学在这次考试中还得了99.5分。
6、本学期我还参加了学校组织的课题研究活动，我的课题是“关于低年级解决问题教学的思考”围绕这个课题我在教学工作中认真研究，积极实践把我的想法及时应用到我的课堂教学中，并且还积极参加了学校组织的课题研究汇报课的展示。经过一个学期的实践总结了一些方法，并且我所带的两个班的学生解决问题的能力都有所提高，在这次期末考试中两个班的学生在解决问题上的失分情况明显减少。尤其是一年级只有六个学生在这方面失分，还是由于粗心列对算式算错得数失分。
三、教学成绩总结。
本学期，期末考试一年级三班平均分分，优秀率达百分之以上。二年级三班平均分也有分，优秀率达百分之以上，两班的两个班都取得了全年级第一的好成绩。
四、认真反思，困惑之处。
在本学期的教学工作中我还有许多不足之处使我产生了以下困惑。
1、在教学中有的知识点较难，在学生学习时就研究这些知识的形成过程就需要用一节课时间，使得最后没有练习时间这种情况该怎么处理?
2、在一个班里学生的思维反映速度不一，反映快的同学(大约有10人)总是能很快的学会新知，而反映慢的总得用很长时间反复教才能学会。这种情况该如何设计教学?
3、对于练习题，学生做完以后，是全班集体纠正效果好呢?还是学生自己改后个别辅导效果好?
以上是我教学工作中遇到的困惑，也是我的不足之处，更是我下一学期努力的目标。我在教学工作还有其他的不足，希望领导批评指正，也希望能帮我解决这些问题。
一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇7
本学期我担任五年级（l）班的数学教学工作。时间飞逝，转眼间一学期即将结束，现就这学期的教学工作情况总结整理。一学期以来，我根据不同班级的数学学习情况，培养他们的数学学习习惯，根据实际情况制定不同目标。经过我和孩子们的共同努力，两个班的数学成绩都有了很大的提高。我的做法如下：
一、以课堂为核心，提高教学效率
1、认真备课。
认真准备课堂内容，做到具有实效性。对我来说，去年已经带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人教版的教材比较陌生，要想在课堂上运用自如，课下必须下足功夫，所以我熟读教材，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。课下，针对在课堂上出现的问题及时进行反思为什么，究竟是我的教学方法有问题，还是没有把握住教材的重难点，然后在下节课查缺补漏。此外，在备课本中我体现教师的引导，学生的主动学习过程。再联系以前的教学经验认真设计练
2、上课。
（1）充分利用网络资源，我在教学中积极利用多媒体的动感性，直观性，尽可能的把教学中的重难点，简单化，然学生对数学充满兴趣，在轻松的课堂中掌握知识。
（2）创设各种情境，激发学生思考。在教学中我注重利用学生身边的事和数来创设问题情境，对高年级的孩子来说，动手操作比说教更能吸引他们的注意，让学生动手操作激发学生的学习兴趣，然后放手让学生去探究，在自主探索中获取知识，获得快乐。
（我的微笑。
3、作业批改。
与上学期相比，本学期在作业方面进行了多方面的改变，注重了作业的实效性、情感性、沟通交流性。作业本不仅是检查学生学习内容的掌握情况、还是我和学生情感交流的通道、教师改进教学的镜子。我从不搞题海战术，每次的作业量不大但我要求他们要有质量，通过作业本，我会发现学生在哪些知识点上掌握的不够，需要在下节课上加以强调。同时我也注重作业的评价，对做得好的表扬称赞，画个大大的笑脸，做得不好的加油鼓励。
本班的数学程度不同，所以辅导时也不可能同步，本班的差生比较多辅导课就去的次数多，然他们反复练习一些较容易的题目，增强他们的信心。
二、注重学生习惯的养成
良好的学习习惯，可以使学生轻松快捷地学好知识；不良的学习习惯，不仅增加学生学习的负担，而且有损于学生的身心健康。
如果学生具有良好的学习习惯，那么学习知识就会事半功倍。所以在本学期，我非常注重培养学生的学习习惯。例如，认真书写、上课认真听讲、积极回答问题、及时总结反思、学会阅读课本等一般习惯养成和特殊习惯养成，并在各方面都有了不同程度的提高。学生接受知识更快更有效了。
三、积极提高自身修养积极
1、不断充实自己。学如“逆水行舟，不进则退”，时代在变迁，如果不及时充实自己的大脑，你就会被淘汰。所以，在本学期我认真阅读学校订阅的一些小学教育报，认真利用学校为我们提供的丰富的网络教育资源。
各种教研活动，学习新的教学方法和教学模式，并运用于自己的课堂。
3、积极参加学校的论语背诵活动，提高自己文学修养的同时可以借鉴古代教育大家的教育理念，教育方法，受益颇深。
总体看来，这学期有进步，也存在着很多不足，如在教学中，课堂语言不简单明了等，在以后的教育教学中我努力逐步树立素质教育观念和新课程标准理念，争取更加的优秀、完美，继续保持我所教学生百分之百的优秀，超越自我，挑战自己，既是最好，还要更好。
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇8
1、新课程与老课程之间的联系与区别;
2、本节内容在整个高中数学中的地位;
3、课程标准与考试说明对本节内容的要求;
4、近几年高考试题对本节内容的考查情况;
5、学生对本节内容预习中可能存在的问题;
6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题;
7、本节内容在数学发展史上有怎样的地位;
8、本节内容哪些是学生可以自学会的，哪些是必须要仔细讲解的;哪些是可以不用做要求的;
9、本节内容的重点如何处理，难点如何突破，关键点如何引导，疑惑点如何澄清等
在教学过程过，特别重视学生对数学概念的理解，数学概念是数学基础知识，是考生必须牢固而又熟练掌握的内容之一。它也是高考数学科所重点考查的重点内容。对于重要的数学概念，考生尤其需要正确理解和熟练掌握，达到运用自如的程度。从这几年的高考来看，有相当多的考生对掌握不牢，对一些概念内容的理解只浮于表面，甚至残缺不全，因而在解题中往往无从下手或者导致各种错误。还特别重视学生对公式掌握的熟练程度和基本运算的训练，重点抓解答题的解题规范训练.
数学教师个人年度工作总结年怎么写 篇9
本年度，本人担任八年级两个班数学学科的教学工作。一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范、，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本年度，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件(本年度本人共制作多媒体课件评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一年来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本年度，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
五、正视自我，明确今后努力方向
本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面：
1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高。
2、对知识点的检查落实不到位。
3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。
4、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。
下年改进的措施：
利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。
2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手上。
3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力。
4、采取措施，加强训练，落实知识点。
5、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。
6、育人方面的工作还需要进一步加强。特加是要加强与班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。
初中年度培训总结怎么写10篇
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初中年度培训总结怎么写 篇1
在这两个月的培训中，让我最感折服的是培训班领导和所有讲座老师强烈的敬业精神，无论是宋乃庆教授的讲座，还是于海洪教授的讲座及老师们活动等，他们遵守授课时间，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些天无不让我感到钦佩，并将时刻鞭策着我不断学习，不断进步。仅仅几天的培训，使我在理论水平上也有了明显的提高，这次培训班具有很强的教育性、针对性和创造性。另外，也使我对今后的教育教学工作充满信心，在彼此的研究中、讨论中，提高了教学的方法的掌握，使我的业务能力也有了进一步的提高。
此次学习使我们在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如：众多专家的“教师专业化成长理论研究；再谈建国六十年数学教育争鸣；中学数学建模；青少年学生中的危机预预警与心理干预；行动研究法及其应用；教学反思与数学教师专业发展……”这一切都为教师们开辟了新视野，使我们改正并更新了头脑中原有的死板的教学思想的观念。同时体会到了作为一名教师能感受到教育方法侧重培养学生的创新思维和发散思维，注重学生的学习积极性的培养和调动。以鼓励、肯定、分析、讨论，给孩子以充分的展示空间，锻炼提高孩子们的交流能力。注重实际能力培养，尊重学生个性，充分挖掘学生潜力的方法，是我们所追求的素质教育内涵。
12月，我们一行9人来到涪陵16中参加脱产置换数学国培班的影子培训。虽然已是寒冬，但我内心感觉到无限的激动和温暖，作为一名扎根山区中小学工作二十余年的农村教师——我，虽也听过一些城市教师的教研课、优质课，但能这样面对面地与城市教师、学生接触，零距离地感受城市师生的教学生活，实算是人生一大喜事、幸事！再次感谢长江师范学院对我们数学国培班培训工作的悉心组织、精心安排。
影子培训期间，我严格遵守长江师范学院对我们学员的研修要求，不论刮风下雨，每天早晨7：30准时坐28路车到涪陵16中学习，一到校，我就与影子老师、学生亲密接触，认真、虚心地向郎老师学习和请教，对郎老师上的每一节课都认真地进行反思，感受到郎老师丰富的教学经验和对教材知识内容的熟练驾驭；学习郎老师管理班级的方法，如何构建健康、和谐的师生关系等等……课余时间，我和郎老师促膝长谈，话题涉及教育、教师、学生班级管理方方面面的内容，在教室、办公室、教研会议室、运动场、食堂都留下我们师徒欢乐的身影。
在培训期间，我积极参加16中的数学教研活动，汲取众多数学老师的经验和建议；积极参加16中举办的第六届“主体杯”优质课大赛的听课活动，参赛老师们的教育教学水平和教学风格、教学模式都给了我深深的启迪，让我获益颇丰；我还认真完成了郎老师交给的任务——上一节汇报课《因式分解—提公因式法》，受到听课老师们的一致好评。一个月的时间好短，多希望人生中能多几次这样的学习机会呀！在以后的教学工作中，我将学以致用。
除此之外，我还收获了浓浓的师生情，同学情……数学与计算机系的领导们多次与我们座谈，从培训内容、生活关怀到活动安排；无不尽心尽力，充分利用有限的条件，让我们享用了一次精神大餐，经历了一次心灵的洗礼，并深深地体验到了宾至如归的亲切感。
培训已顺利结束，看一看自己记录的听课笔记。翻一翻自己随手记下的的感受，孔子教我明学思之理，外在的知识要内化为自己的价值能力，就必须用理性的思维，挑战的眼光去审视、吸收、创新。本次培训通过老师们的“点化”和“引领”，使我豁然开朗，充满信心地进入教育教学工作中。
初中年度培训总结怎么写 篇2
本学期，本人担任初二x、x班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
一方面，认真学习教师职业道德规范，不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课x节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
初中年度培训总结怎么写 篇3
一年来，本人以学校及各处组工作计划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习，努力提高自身素质
认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂xx分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生课后辅导工作；在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课xx节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平
在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
初中年度培训总结怎么写 篇4
要使校本培训工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探索，积累经验，不断调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，我们成立了培训领导小组，负责校本培训计划的制定与实施，列出培训对象、内容、时间、形式，及早公布，使培训明确有序，进展顺利。初步建立了一套考核与奖惩制度，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容，调动了教师的积极性。
四、取得的几点成绩
通过开展校本培训，我校教师的整体素质有了明显的提高，其表现在：通过培训，广大教师的业务水平有了很大的提高，初步形成了我校课堂教学的特色。常规教学充分体现了我校的教学特色，优化了课堂教学过程，培养了学生的创新思想和实践能力，使我校的课堂教学水平跨上了一个新的台阶。我校的教研组活动开展丰富多彩，教育科研走出了特色之路。
不过，校本培训中我们还有不少困惑：
1、学校想办法为教师外出学习创造机会，但学校财力有限人员紧张，一些有价值的学习机会错过了。
2、信息技术与课堂教学的有机整合设想很好，但学校信息技术实际条件不具备大范围开展，学校缺乏高层次人才对教师的培训，致使一些计划得不到实施。
总之，XX/XX年度是校本培训硕果累累的一年，但我们并不满足已经取得的成绩，新的一年为我们提出了高的要求，我们一定使校本教研搞得更加有声有色，让校本教研之花开得更加艳丽。
二oo六年六月十日
初中年度培训总结怎么写 篇5
这一学期我担任初一级语文教学，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向同仁学习，初中语文教学之工作总结。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。
一、用全新的教育教学理念，改革课堂教学。
从实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力
有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等，撰写了不少教学论文，并在我校举行的新课程教学研讨会上进行交流，激发了学生学习语文的积极性，收到了较好的教学效果。
二、用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力。
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求智欲望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力。
并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此，我们仔细研究教育心理，准确把握初一学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，我们始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛，教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养：或质疑问难，或浮想联翩，或组间交流，或挑战。
师生互动，生生互动，组际互动，环境互动，在有限的时间内，每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。
教室中再没有阴暗冰冷的“死角”，课堂上充满着流动的阳光，平等、和谐与交流共存，发现、挑战与沉思同在。活跃的思维，频动的闪光点，让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材，又不唯教材。师生的情感与个性融在其中，现实的生活进入课堂，学生在互动中求知，在活动中探索，既轻松地掌握了知识，又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高，语文课堂真正焕发出它应有的活力。
三、用先进的教学手段，提高学习效率。
现代科学技术日新月异的飞速发展，要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变，学生思维的开启，更要有引导学生学会学习，掌握丰富的语文知识并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求，也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。
应试教学课堂总是教师比比划划，总是在如何把知识线条明晰化上动心思，在学习中学生不能亲自体验到获得知识的过程与乐趣，其接受知识的过程间接而单一。新课程要求课堂要以更新教学手段为重点，借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域，拓宽摄取知识的渠道，实现提高学生信息素养，开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个的可操作的平台。
教学中，一改过去课堂上过于注重知识传授，内容上过于注重书本知识，结构上过于强调学科本位，实施中过于强调接受学习，死记硬背，机械训练等状况，仔细研究教材内容，精心设计教学环节，将学生从原有的课堂圈子中“解放”出来，调动学生充分利用网络资源，使他们能够在自主探究与交流的过程中，不断挑战自我，扩展创造性思维。
四、用扎实多样的训练，培养学生的语文实践能力。
死教书、教死书不能适应社会对教育的需要，新课程改革正是对今天教师教学观念的挑战。教师应由知识的占有者转化为知识的组织者，由知识的传递者转化为学习的促进者，超越课堂的藩篱，将现代教学过程演化为“培养学习者”的过程，实现由“授之以鱼”到“授之以渔”的根本转变。用扎实多样的训练，多方面提高学生的语文素养，努力培养学生的语文实践能力，使学生获得一定的终身学习的本领。
“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷”。教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。学生在学校的时间是有限的，所学的知识也受时代的局限，他们要在未来有所作为，要在未来跟上时代，就一定要不断地学习，终身学习，去吸收新东西，更新知识结构。
初中年度培训总结怎么写 篇6
一年来，本人以学校及各处组为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行，较好地完成了工作目标任务，现将一年来的如下：
一、加强学习，努力提高自身素质。
认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。
通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进打好了基础。
二、以身作则，严格遵守工作纪律。
一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项，做到不迟到、不早退，不旷会。
另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。
三、强化常规，提高课堂教学效率。
本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生课后辅导工作;在自习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养;同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。
四、加强研讨，努力提高教研水平。
本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题"开放性教学课型的研究"的子课题的研究工作，积极撰写课题，撰写个案、教学，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。
初中年度培训总结怎么写 篇7
本学期，我担任八年级4班的`班主任，自开学以来，我一直在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：
一、工作情况与经验体会
1、用“心”育人“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。
2、班主任应该热爱学生，是学生的主心骨。只有这样，学生才能不仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想，让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应该经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识；水平一般的老师解释知识；好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作，共同战斗。班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。
二、问题及教训
本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定；寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向
1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。
2、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际情况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能。
3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，形成具有班级特色的班风、学风总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
初中年度培训总结怎么写 篇8
本学年来，本人在教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
一、思想素质
有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律，工作积极、主动、讲究效率。
二、业务知识能力
在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和业务知识。一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结合学校德育科的对小学生教育，发展学生心理;创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和、分析和综合的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。二是积极参与听课、评课，虚心向有的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。
以上是我今年教学工作大体情况，的不足就是对这些所有工作的具作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。
初中年度培训总结怎么写 篇9
大家好!回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。本学期我的工作主要是学校的德育、心育、体卫艺、一、二、六年级的体育教学、体育功能用房和家委会办公室的工作。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德为师之本
德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，我时常告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。保持一颗平常心，力求在工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前。
二、虚心学习智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，《第五十六号教室的奇迹》《体育教学》《教育文摘》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、体育教学踏实认真
本学期我担任一、二、六年级的体育教学，低年级的学生左右不分，我从最基本的立正、稍息、齐步走、看齐教起，经常一节课都是满堂灌，为的是孩子们尽快的适应小学的生活，学会正确的坐立行走。六年级的学生主要是参加镇教委举办的运动会，平时在课上主要是提高学生的运动水平。我在上体育课时，总希望孩子们因为喜欢我的教学而喜欢体育、喜欢运动。因此，我的每一节体育课都是精心设计，从孩子的实际情况出发，充分体现孩子的主体地位。
四、体卫艺工作名列前茅
本学期在黎校长的领导下，在全校教师的努力配合下我们参加了全县的阳光体育大课间展示活动。我校在农村完全小学排名第八，位列全县中上游水平。在展示活动反馈时，赵科长对我校的阳光体育活动做了充分的肯定。当时赵科长说：看出你们费了大量的心思和努力，大课间搞的很好，只是运动量有些欠缺。我想在今后的工作中，我们会注重改进这方面的工作，争取让阳光大课间容艺术、体育、健身为一体。
本学期，在12月31日之前，要完成全校学生的体质测试并上报国家数据库。根据上报的要求，我和李老师完成了对学生的体育测试。然后我汇总了学生的成绩，整理并分析后，通过上报软件在十二月中下旬提前完成上报工作。上报工作结束后，我把学生的体质测试档案整理完毕并归入档案。
五、德育工作不断提升
本学期依照学校的德育工作计划，各项德育工作在有条不紊的开展。比如班级文化建设、学生路队好习惯的评比等。我校的家委会工作在黎校长的正确领导下，在全校教师的大力配合下，更是走在了全县中小学的前列。我校家委会的选举工作打破了以班级为单位评选家委会代表的格局，以我校的实际情况出发，以村队为单位，评选出了家长们信任、班主任认可、能够支持学校工作的家委会代表。并且代表我县承办了省级家委会工作现场观摩会，当时省厅的张厅长对我校的家委会工作做了充分肯定，并和全校教师合影留念。作为我校的一名教师，我感到非常荣耀!随后，我校又承办了县级家委会现场观摩活动，受到了领导和全县中小学校长的一致赞誉!
六、心育工作有待提高
本学期我还分管学校的心育工作。从最初的计划制定、制度建设到档案的规范整理以及及时上报工作都是刚刚起步。本学期制定了家校联系卡，并及时发放到家长手中。家长和学生有什么问题，可以通过打电话、发邮件等方式及时解决。
七、体育功能用房规范使用
学期初我对学校的体育功能用房的所有物品进行了清查，负责的校产账目核对完毕。并且根据管理员职责，认真做好体育功能用房的卫生、借还记录工作。
八、家委会办公室温馨家园
本学期除了整理学校的家委会档案，我还负责家委会的卫生清洁工作。为了家委会成员有一个良好的办公场所，我认真做好本职工作，力求打造温馨家园。
九、合作意识必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免会有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位教师尽力支持学校的各项工作。
十、服务他人完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在黎校长的指导下制订工作计划、规章制度、开展各项活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，德育管理水平还有待进一步提高。
2、班级管理评比工作不尽人意，缺少合适的评比机制。
3、工作缺少艺术和创新。
4、个人素养有待提高，说话不能做到委婉、含蓄、用词恰当、令大家满意等等。
十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和大家共勉，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。我的述职完毕，恳请大家批评指正，谢谢大家!
初中年度培训总结怎么写 篇10
本学期，我担任八年级x班的班主任，自开学以来，我一直在思考如何做好班主任工作，带好班级，现将工作总结如下：
一、工作情况与经验体会
1、用“心”育人
“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。
2、班主任应该热爱学生，是学生的主心骨
只有这样，学生才能不仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想，让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的品德修养。
我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应该经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。
3、班主任应该与教师团结协作，共同战斗
班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。
班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。
二、问题及教训
本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定;寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高;班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。
三、努力方向
不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际情况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能。定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，形成具有班级特色的班风、学风
总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。作为一名普通教师和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天创新，每天反思，每天积累，就一定能够取得理想成绩。