作文开头评语初中精选

作文开头评语初中精选。

那什么样的作文值得参考?作文是我们聆听心灵内在呼唤的方式也是满足我们表达需要的渠道,写作可以培养人的思维能力并且提高我们的表达技巧。同时作文要注意文章的思想内容健康,我们整理了一些与“作文开头评语初中”有关的实用信息分享给大家,我们提供的思路仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整!

作文开头评语初中 篇1


万能实习工作总结1

时光如梭,转眼即逝。当毕业在即,回首三年学习生活历历在目。职高学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识、开拓眼界的三年,更是我在思想、文化上不断认识,学会做人的三年。我也逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格职高生。

生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性强。我热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。

学习上,我从刚跨入职高时的失落与迷茫,到现在即将毕业的从容、坦然。我知道,这是我人生中的一大挑战mm角色的转换。这除了有较强的适应能力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于职高三年的学习积累和技能的培养。我自认为无愧于职高三年,刚入学时:我曾为职高生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信:是金子在任何地方都会发光。所以,我确信,职高生的前途也会有光明、辉煌的一天。通过三年的学习,我懂得了很多。从刚步入立信分部那天真幼稚的我,经过三年那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理:人生中不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由我的不足和缺陷。但我及时反省了,这只是上天给予的一种考验,我是不能够被打倒的。作为职高生的我应该善用扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。职高三年生活使我清醒地认识到自己的不足之处,如:有时学习时间抓不紧、各科学习时间安排不尽合理。因此,我将加倍努力,不断改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取、热情务实的精神面貌来迎接未来的挑战!

学期末,我去单位进行了为期一个月的实习。这次实习经历让我获益匪浅。以下是我从个人实习意义及对会计工作的认识和总结:

1。作为一个会计人员,工作中一定需具备良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员必须要有极高的素质要求。

2。作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门精准的工作,要求会计要准确的核算每一项指标,牢记每条税法,正确使用每个公式。会计不是一项具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以,从事会计工作的人员必须要加强对数字的敏感度,及时发现问题、解决问题、及时弥补漏洞。

3。作为会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门。对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众、政府部门搞好关系。在各个部门、各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互之间的工作关系。工作最重要具备:正确的心态和良好的心理素质。

这次的实习时间虽然很短暂,接触到的虽然只是整个会计部门的工作流程,工作很浅。但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是无法从书本上得来的。通过实习,我能够更好地了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的层面,能够让我更早地为自己做好职业规划,设定人生目标。处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在大浪淘沙中能够找到自己的屹立之地,让自己所学为社会经济做出自己应有的贡献!

万能实习工作总结2

我以“善用专业知识,增加社会经验,提升工作能力”为宗旨,接触社会,了解社会,从实习中检验自我。这次的实习收获不少,现在由我为你举例:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。在珠海免税公司工作时,因为是纪念品销售,与别人谈话的时候变多了。如何与顾客沟通,通过介绍纪念品的材质,收藏价值以及纪念意义,向顾客推销纪念品,使顾客接受你的意见和建议。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的面试中,明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始实习的时候,自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如工作的领班所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。在今后我要进行正式工作,磨练自己的同时让自己认识得更多,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的打好基础。

万能实习工作总结3

每个人都要经历实习生涯,同时在实习结束之际,也要进行实习时的自我鉴定。所实习的工作不同,实习收获也不一样。两个月的实习瞬息即过,总结了自己表现,有欣慰也有不足,希望这篇大学生实习总结可以让我警醒自己的过往。

此次实习的主要内容是研发制图,参与新产品的研发和大样图绘制了解家具制作的流程零部件装配以及内部结构的整合。

通过此次实习,主要有一下几点体会:

首先是个人角色的转换及整个人际关系的变化——学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样改变了角色,老师变成了领导,同学变成了同事,相处之道完全不同,在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色转换,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。

在心理上努力去适应全新环境的同时,最大的体会莫过于实际工作方面的收获。特别是在十一过程中,我亲眼看到工作师傅们对工作的认真负责、精益求精、无私奉献的工作作风。在实习过程中使我感受最深、受益最大的就是这种工作作风。大家都很用心的在改进产品,大家都知道做欧式家具最重视的就是家具的线条感,为了使曲线尽量完美,工作人员一次又一次的改进,没有半句怨言。通过这次实习,工人师傅们这种精神很值得我在今后工作中很好的学习、继承和发扬。

走出校门,踏入社会,不能把自己要求的太高。因为期望越大,失望可能就越大,但适当的期望还是非常有必要的。不能认为学校里 读了多少本书、写了都少万字、听了多少堂课,自己就了不起了。我毕竟还是个初出茅庐的学生,没有任何实践经验这是事实,所以一定要好好学习,不能自视过高。

学校的生活暂时告一段落,社会生活刚刚起步,应该在步入社会后,继续学习,不断增长和扩展知识面,才能使自己在社会占有一席之地。总之,毕业实习使我获得了人生第一笔宝贵的工作经验,虽然步入社会后,还有很多东西要学习,很多教训要吸收,但我想我已经做好足够的准备,无论是心态上还是技能上。现代社会竞争是残酷的,但只要努力地付出,我的职业生涯就必定会开出希望的花,结出成功的果——我坚信。

万能实习工作总结4

转眼间,从20__年1月份参加工作至今已一年多,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活上,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高;

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论认,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

万能实习工作总结5

20__年7月,我从学校走向工作岗位,在各级组织和领导的热心关怀下,我坚持继续学习,不断提升理论素养,努力实践,自觉进行角色转化,培养责任心,磨砺方法论,以不辜负组织和领导的殷切期望。

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名共产党员、一名国家公务员更应该把学习作为保持自身先进性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应区委、区政府建设“学习型”宝山的号召,结合工作实际,不断学习政治理论、业务知识和社会知识,用先进的政治理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

也只有不断学习,才能灵活掌握和运用,成为推动我们事业前进的有利武器。科学发展观和加强党的执政能力建设是上述指导思想在新的历史时期的具体化,是对上述指导思想的丰富和发展。只有对政治理论的学习保持持续不断的热情,深刻地学习和领会其精神内涵,才能保障我们的工作不偏离正确的政治方向,保持“执政为民”的性质。

法院工作是专业性极强的工作,司法的实质是将法律理论运用于具体的社会实践,因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的司法工作人员的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论的学习,才能为自己做好本职工作奠定坚实的基础。

社会是一个大学堂。作为一名公务员,要经常性地和社会打交道。与各种各样的人交往,从某种程度上可以决定一个人工作的成功和失败。因而,丰富的社会知识是工作顺利开展的润滑剂。只有以海纳百川的开阔胸怀,接纳吸收各种各样的社会知识,才能丰富自己作为一个社会人的内涵,拓展自己的视野,促进自己工作的顺利开展。

自参加工作后,我继续保持自己在学生时代养成的读书看报的习惯,在工作之余,每天坚持一定时间的自学,以了解和吸收最新的信息。积极参加高院和区委、区政府组织的军训和培训以及宝山青年论坛,在各项培训中积极完成项目任务,参与各种小组活动,了解区情,熟悉业务,树立事业心。对工作和生活进行经常性的反思和总结,在生活中学习生活,在工作中学习工作,在理论学习中关注理论的实践特性,在实践中对实践进行理论反思,以提高实践活动的品格。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

作文开头评语初中 篇2


政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。掌握一定的初中政治答题万能公式对同学们是有好处的,那么接下来给大家分享一些关于初中政治答题万能公式,希望对大家有所帮助。

初中政治答题万能公式:主观题

一、评析类:(最关键因素:运用所学知识(关键词或短语),结合材料)

(一)观点简析

答题步骤:

(1)这个观点是片面的(正确的,错误的)

(2) 是正确的,因为, (教材中的观点,结合材料)。但是 观点是错误的,因为, (教材中的观点,结合材料)。

(3)总结表态。所以我们既要……,又要……

二、联系类:

(一)双向联系:

(1)二者之间是相互联系、相互影响、相互促进的

(二)初中政治答题万能公式之单向联系题

思路:首先要从材料中找出相应关键词,再联系到问题中所限定的观点。

方法:对于这类观点并非来源于书本所学知识的,直接用“材料+观点+解释(作用)+这一观点”方法答题即可。

注意:一个材料可能对应两个或以上关键词,也可能两个以上材料对应同一关键词,注意合并同类项。

(三)多个知识间的联系:

初中政治答题步骤:

(1)总述三者的共同点及共同作用

(2)分别论述一个方面对另外两个方面的作用(一般三个方面)。材料+观点A+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点B和C;材料+观点B+B观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和C;材料+观点C+A观点的作用(解释)+有助于(促进了)观点A和B;

(四)知识结构解读

答题步骤:答题时一方面要准确,同时力求全面。

(1)初中政治答题万能公式之整体概述。从大括号到小括号;(2)分别叙述:从上到下,从左到右的顺序;(3)解读时要把握知识之间的内在逻辑关系

三、感受启示类

材料+观点(关键词)+阐述+总结表态

(2)按照材料+观点(关键词)+阐述+总结(表态或者回到题目中提问)格式进行回答

初中政治答题万能公式:辨析题

首先,在初中政治辨析题题目上,或所给的观点本身,一般不是能够轻易做出简单正误判断的。其次,从解题思路上,重在对观点本身的分析,然后再对观点做出判断。评判与判断不同,判断只是说出是对还是错,而评判要说明对的道理和错的原因。

在分析简答题时。我们已经就辨析式简答题做出了一定的阐述,在此则对可能在说明题类型中出现的辨析题,或通俗地说,辨析题作为大题如何解答。一般在简答题中有一至两道案例分析式题目、分析题或说明题(即习惯称的大题)中有一道。案例分析,即是对事例(一般是行为)按照法律的规定进行分析的一种题目。

1、认真审题,不急于判断

2、紧扣考点,层层分析

3、条理清楚,表达准确

初中政治答题万能公式:时事政治题

1.把握难度

中考的时事考查内容毕竟建立在中学生的生活实际和认知水平上,尽管时事政治在中考中的分值不断增加,考查题型日益多样化,但从难度系数角度看,一般都分布在基础性试题之中,难度系数不大。因此,对于时事政治的内容要以基本了解为主,回避理论探讨和深层次的理解和探究。

2.把握“范围”

我们这里所说的初中政治范围,主要是指可以密切联系教材的时事政治有哪些。除了个别重大时事,即使和教材关系不大也要重点复习外,与教材联系不紧密的或只是勉强联系的,在复习的过程中可以粗略了解,不必花费过多时间去演练与此有关的习题。

3.把握联系

把握好时事与教材的联系,既可以巩固初中政治基础知识的复习,又可以提高分析解决问题的能力。具体时事政治中只单一联系教材某一知识和观点的内容很少,复习中尽量从多角度地挖掘可以联系教材的地方。从中考命题趋势看,时事政治往往都有从综合角度考查的习题,尽管难度不大,但把握不好和初中政治教材的联系也容易出错。

4.把握重点

任何地区的中考思想品德命题,都不会出现偏难现象。把握初中政治时事政治重点,是提高复习效率的有效捷径。首先,从当地的中考范围中筛选重点。不可能所有范围内的内容都出现在试题中,命题人也不会回避热点而出冷门。其次,从与教材联系角度确定重点,与教材联系广泛的时事政治常常受到命题人的青睐。最后,从政治题型特点确定重点。不同的初中政治时事政治内容适合用不同的题型来考查。

作文开头评语初中 篇3

1、文章开头打动人心,具有真情实感。

2、文章开头简而得当。

3、反问句文章开头,吸引读者。

4、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

5、文章开头直奔主题,让人一目了然。

6、简单介绍情况,自然过渡到下一段?

7、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

8、…以…文章开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

9、将…改成…更合适些,

10、文章开头简明扼要

11、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动。

12、外形描写十分有趣,突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想,

13、文章开头点题,用词很吸引人。

14、文章开头出手不凡,吸引读者

15、文章开头直奔主题,也是一种写法。

16、文章开头引人入胜,吸引读者。

17、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动。

18、文章开头很活泼。拟人化手法的运用使文章开头显得活泼,

19、叙事中夹写景,以已度人,将心比心。

20、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

21、点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

22、简单交待时间,地点和结果…

23、以景喻情,文章开头颇有新意;倒叙文章开头,渲染意境。

24、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

25、情境描写调动起悬念;

26、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

27、文章语言生动丰富,可读性强。

28、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。

29、语言简练,规范,开篇吸引人。

30、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

31、简要叙述前因,进行铺垫。

作文开头评语初中 篇4

我不由得停在一个小池塘边,聚精会神地观赏这一美丽的景象。

从未见过开得这样美的荷花。只见小小的池塘上,东一朵,西一朵,开满了荷花。只见一片灿烂的淡粉红色,倒有几分“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”的场面。在那淡粉红的花瓣上,还留着前几天的雨水哩!

这里荷花的美,荷花的丽,这么美丽而又生机盎然的画面,却没有人来观赏、品味,真是可惜啊!荷花有的只是一个花骨朵,但是正是因为是花骨朵的缘故,所以十分嫩,嫩得像婴儿的皮肤,滑滑的;有的是半盛开的状态,所以既有婴儿皮肤的嫩,还有艳丽;有的已经完全盛开了,便变得更加的艳丽,这时的荷花是最美丽的。碰巧,今天的荷花都盛开了,我开始埋怨我自己没有带相机来拍下那美丽的事物。

荷花的芳香十分诱人。我每次为了闻到更多的芳香,几次“深入”小池塘,上来时,鞋里鞋上全是泥。而荷花真是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”!

花和人都会遇到各种各样像污泥一样的邪恶,但是我们能不能抵制住邪恶,做像荷花一样的人呢?!我抚摸了那细细的花瓣,真是有高洁的贞操,完美的品质啊!

在荷花弥漫出的香气中,我不觉朝家的方向快步走去。

【点评】荷花湖,作者充分发挥想象力为我们勾画荷花美景。文章构思大胆新颖、有独创性,描写生动,寓情于景,情景交融。语言简练生动,有节奏感,抒情性很强。

作文开头评语初中 篇5

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在遥远的黄河边上,在宁静美丽的小村庄,在飘溢着荷花清香的小池塘,有熙熙攘攘的荷叶,迎着微风摇曳荡漾。耳畔那边悠远的水声,冲击着洁白的荷花,在梦的深处久久回响……

沿着长满青草的河畔,我寻觅着风吹来的方向,有荷花的清香,伴随在我的身旁。沿着清澈明亮的流水,我寻觅着风离去的方向,有淡淡的稻香,呵护着我的迷茫。记忆里的小池塘,不管是春、夏、秋、冬,总是落叶满地的样子,伴随着轻轻的脚步,沙沙作响。树下的小木船似乎停了很久,挂着银线似的蛛丝,安静的靠在树下,似乎从来不曾运转过。可是啊,在一年前的那个夏天,又是谁撑着长杆,划动着木船说说笑笑?

夜,用黑色的气息埋葬一切,夕阳落下的一刹那,眼前的村子里生起了缕缕炊烟,我看见。紧接着,一切都消失在黑色的长影里,耳畔是一阵辽远的蝉鸣,划破寂静的夜空。清冷的月光洒在荷叶上,映在流动的水中,波光粼粼,空气中还有炊烟的味道。小小的村庄中亮起了灯,照亮了无尽的黑夜。火光、灯光、烛光,在宁静的夜晚,显得格外耀眼……

离开的时候,白昼渐渐织上天空,东方泛起了鱼肚白。我坐在车上,在长长的公路上疾驰着,看眼前掠过的一道道树影,还有天边美丽的朝霞……

【点评】这篇写景抒情的散文,描写了黄河边故乡美丽的景色,抒发了对家乡的思念之情。文章开篇引用杨万里的诗句,正文部分运用拟人的修辞手法,语言有独创性。

作文开头评语初中 篇6

我家在建德市寿昌镇十八桥村,家门口村南有一条河,名叫寿昌溪。寿昌溪发源于建德、淳安、衢州交界处千里岗山脉的三井尖,经长林、上马、溪口、大同、航头、寿昌、更楼,流至沧滩注入新安江,全长57公里。又因为古时候沿江两岸艾草丛生,所以它又叫艾溪。

小时候,还是四五岁吧,听爷爷说起他小时候的艾溪河:清澈见底,水量充盈,可以通航竹筏的里程达到80多里。可是后来由于两岸森林遭到严重破坏,导致水土大量流失,水质变浑变差。70年代开始,特别是十一届三中全会以后,建德县委实行了大面积封山育林和人工造林相结合的做法,泥沙流量逐年降低溪水又慢慢地变清了。

到了_岁,又听爸爸说起他小时候的艾溪河:河水清澈见底,鱼、虾、蟹、螺蛳随处可见。一到暑假,爸爸和他的小伙伴们每天借“洗澡” 之名在河里游泳、跳水、比赛摸石头、捡鸭蛋、抓鱼虾、翻螃蟹……每说起其中的一件事,都可以饶有兴味地说上半小时, “哇——你小时候的暑假生活真是既丰富,又有趣啊!”我不禁羡慕起爸爸来。

“既然,既然这么有趣,可是现在你为什么不去?为什么不带我去玩呢?”我忍不住提出了早就想问的问题。

“因为,现在的水……”爸爸变得严肃起来,若有所思,慢慢地说道,“已经不是从前的水了……”

听了爸爸的话,当时的我想到了艾溪河的情形:石头上长满了青苔,鱼儿很少见了,螃蟹更是难得一见;河面上漂浮着塑料袋、塑料瓶、各种不知名的油渍,还有各种叫不出名的生活垃圾;河里洗过澡的人都说身上发痒……可是,当时的我不明白:为什么科技越来越发达,艾溪河怎么会越来越可怕?……

时光荏苒,我已经上六年级了,现在的艾溪河又发生了变化:河面变宽了,水流变清了,河里的鱼虾越来越多;河面上的垃圾变少了,油渍范围在不断缩小;河边,洗衣服的越来越多……

暑假里的一天,爸爸忽然对我说:“你不是在游泳馆学会了游泳了吗?今天傍晚我们去河里游泳去!”

“去了就知道了!”爸爸神秘地笑了笑。

下午五点,我们出发了。未到河边,就听到了阵阵嬉闹声;下到河岸,只见河里已经有大大小小几十个人了;下到河里,水温刚刚好,面积真是大,脚底都是硬硬的石头,看来今天可以好好发挥发挥我的游泳水平了。游了一会,在爸爸的倡议下,我们进行了游泳比赛、摸石头比赛、潜水比赛……

第二天傍晚,我们全家出动,去摸了半脸盆螺蛳回家……

家门口的艾溪河,虽然你经历了许多波折,但是已经越来越为我所喜爱!我相信,在党和政府的正确领导和在全民参与的治水行动下,一定会有清澈甘冽、美丽多姿的明天!!

作文开头评语初中 篇7

白色的激流急不可待地向前方驰去,一会儿打着旋,一会儿泛着浪,一会儿却安静得像面镜子。看那激流的源头是一潭深绿的冰凉的清水,水儿静得让人感觉不到它在流动,清得连水底那玲珑剔透的小石子都看得一清二楚。远远看去宛似一块草滩,砸一块小石头,泛起一阵一阵涟漪,就像那草儿随微风飘荡一般。小鸟在那山岩碧水中歌唱。悠扬美妙的歌声迷醉了岩山林木,迷醉了清潭流水,也迷醉了时间的老人,时间仿佛就停留在那一刻。渐渐的,小鸟的歌喉小了,突然间展翅盘旋在碧水上空。又收了翅膀轻悄悄地落在了潭水旁的青苔上,低头饮着甘甜的潭水。半响他们又高落在岩缝上,唱起歌来,悦耳的歌声回荡在石缝、枝叶、清水中……

白色的激流在阳光的照射下五光十色,如果再添一点雾色,那真就是九天仙女下凡尘之境啊。在那翻腾地细浪中不时跃出一两条欢快的小鱼,却又迅速地羞涩地钻入水中。鱼儿们成群结队地嬉戏、玩耍。有太阳照下来,只觉得银光一闪,然后一条接着一条跃出水面,水花四溅,像是昙花一现,又好像是出水芙蓉,柔美中带一点刚劲,坚毅中露着几分婀娜。

这正是此景只应天上有,人间能得几回首!!!

【点评】这篇写景的文章,题目本身就是一幅绝妙的山水画卷,而小作者紧扣文题,细细描绘,发挥奇妙想象,运用精妙比喻,形象地写出了景之美,由景生情,结尾自然。

作文开头评语初中 篇8

春天,是一个充满生机的季节,也是一个美丽的季节,今年的春天,像一个雍容而调皮的小姑娘故意姗姗而来。一年之计在于春,春风吹过,万物复苏,勤劳的人们为了秋收丰硕的果实,正忙碌地耕耘播种,撒下希望的种子。

在睡梦中,我朦朦胧胧地听到了小燕子在“唧唧,唧唧”地叫着。哦!原来是春天来了。我走出家门。春雨过后,空气显得特别地甜润、清新、我深深地呼吸着,感受着。

瞧!那脆弱而娇嫩的小草正破土而出,贪婪地吮吸着春天的乳汁。经过冬天洗礼的大树争相发新枝。家门前的三棵榕树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶新帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳。娇艳的杜鹃花开得真灿烂,在春风中摆动着她那柔软的身躯。小青蛙蹲在池塘的荷业上,“呱呱,呱呱”地叫着,仿佛在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪再水利自由自在地畅玩着。好一派春意盎然的景象啊!虽然,春天的第一个脚步,总是会踏在寒气犹存的时候。但是,春天使冰河碎裂,春天使万物舒展变柔,生机勃发,春天使每一颗美好的心灵都充满着幻想和希望。轻风微微地吹拂,如毛一般的细雨从天而降,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨。春天真是美啊,春天真可爱!

春天,她给予了人们生机,给予了我希望。

【评语】这是一篇写景散文。作者以“春天的发现”为题,运用细腻的笔触描绘了一个生机勃勃的春天。全文叙事条理,语言流畅,合理运用比喻、拟人等修辞手法,内容完整充实。

作文开头评语初中 篇9

风乍起,天乍凉。瑟瑟秋风吹过,落叶在地上打着旋儿,向大地母亲诉说着寂寞。惟有墙角边那个红樱树寂寞地竖立在不起眼的一边。秀如粉颜的花瓣仿佛少女那难以捉摸的情怀,透露着些许淡淡的哀愁。

穿梭于青林百花间,拮一枝不知名的小花,轻轻嗅到她沁人的芳香,似那甘醇的美酒,增添几分醉意。抬头仰望苍穹,水灵清透,深邃悠远,仿佛把所有的污秽都荡涤干净了,只剩下一个纯洁无瑕的心在跳动。我的思绪被拉扯开,想到了你。“亲爱的朋友,处在同一天空下异地相隔的你,是否也想起了我?”

岁月的激流将我们冲荡的越来越远,再回首时,已不见你熟悉的身影和甜美的笑脸。可曾还记得,在这棵红樱树下,我们相约:“岁岁年年今朝,永永远远不变。”当你的音容笑貌再一次浮现在我的眼前,我知道,那就是所谓的“心有灵犀一点通”!

枯藤下,石桥边,到处印满了我们昔日的足迹;假山旁,树丛间,到处记载了我们的欢歌笑语;夕阳下,徐风中,到处飘散着我们难忘的约定。

而今,人已散山水依旧在。红樱树上,一朵朵娇嫩的粉红色小花蕊正柔柔地舒展着身姿,享受秋的洗礼。

【评语】这篇写景的文章,小作者由眼前之景写起,触景生情,融情于景;而景物的描写也烘托了我此时此刻的心情,让读者在“红樱花开”的季节感受到人间自有真情在。