虎妈观后感推荐。
即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？请阅读由小编为你编辑的虎妈观后感推荐，还请你收藏本页以便后续阅读。
虎妈观后感(篇1)
《虎妈战歌》读后感
《虎妈战歌》是一本引人深思的畅销书，作者是刘晓蓉，她自己也是一名虎妈，这本书讲述了她作为一个母亲在教育孩子上的经历和心得。这本书的主题是家庭教育，它给予了我很多启发。通过阅读《虎妈战歌》，我意识到在孩子教育上，不同的方法对于不同的个性和环境都有其合理性和适用性。
书中的虎妈形象让我深受触动。她以强势和严格的方式教育孩子，她要求孩子们固定每天的学习时间，不管是作业还是练琴，她认为只有通过不断地重复和刻苦的努力，孩子们才能取得更好的成绩。虽然在当代社会，很多家长已经开始倡导自由教育，但是我认为书中虎妈的教育方式也有其重要的意义。借鉴其中的一些方法，可以促进孩子养成良好的学习习惯，培养出坚持不懈和勇往直前的品质。这些品质对于成功的追求是至关重要的。
虎妈教育也有其不足之处。她过于强调成绩和竞争，给孩子们带来了巨大的压力。虽然她的孩子在学业上取得了很好的成绩，但是他们也失去了童年的快乐和自由。虎妈在书中承认了这一点，并试图寻找平衡。她开始尊重孩子的意愿，鼓励他们追求自己真正喜欢的事物。这使得虎妈教育的形象更加立体和人性化。作为家长，我们应该通过理解和鼓励，培养孩子的兴趣和潜能，而不仅仅是盲目地追求成绩。
另外，书中还提到了教育的环境对于孩子成长的重要性。虽然虎妈认为家庭教育最为重要，但她也强调了学校教育的作用。她选择把孩子送到一所优秀的学校，让他们接受更好的教育。这给我启示，家庭和学校教育应该相互配合，共同培养孩子。在学校，孩子们能够接触到各种各样的知识和经验，与不同的同学和老师交流，培养出合作和社交的能力。而家庭则可以提供更多的个性化的关怀和指导。只有家庭和学校的合作，才能够真正地推动孩子的全面发展。
书中的虎妈通过自己的经历教会了我一个重要的道理：每个家庭都有不同的教育方式，没有一种方法是绝对正确或者错误的。我们需要根据自己的家庭环境和孩子的个性来选择最适合的教育方式。虽然虎妈教育的方式看起来有些苛刻，但她的孩子们最终都取得了很好的成绩。这表明虽然方法不同，但只要家长能够用心、耐心和爱心教育孩子，孩子们就有可能取得成功。
《虎妈战歌》是一本让人思考和反思的好书。通过阅读这本书，我不仅学到了教育的重要性，还学到了如何根据具体的情况来灵活地应用不同的教育方法。它给我提供了一个全新的思考角度，使我从不同的角度审视教育问题。希望我们能够借鉴其中的精华，给孩子提供一个更好的成长环境。只有我们用心呵护孩子，才能够培养出健康、快乐、有成就感的下一代。
虎妈观后感(篇2)
这两天晚上有空坐下来认真**了宣传力度很大，由赵薇、佟大为主演的电视剧《虎妈猫爸》。刚读了三集，感觉很好，因为我也是一个要上小学的孩子的妈妈。
面对教育儿子的问题，作为一名教育工作者，我常常感到不知所措，矛盾重重。一开始，我们遵循贫富孩子的原则，严格管教儿子，不断告诫自己要做懒惰、残忍、虎妈。可是慢慢的发现儿子有些胆小，认生。
又赶紧悬崖勒马，采取迂回战术，半训半哄，觉得想让他成为一个勇敢的男子汉，为时还有点过早，首先他还是个孩子，他还需要妈妈的哄，需要在妈妈面前撒撒娇；其次在人生观上，觉得男孩子就应该阳光，向上，开朗，幽默，有一个好的性格，有一个特长，有一种兴趣爱好，快乐的过完一生就可以了。然而，面对即将到来的小学生活，他不得不被迫写很多老师布置的作业。他必须非常小心。他必须粗心大意地接受训练。这笔迹不容易重写。面对孩子们委屈的眼神，我不禁问自己：
给他幸福的生活还是成功的生活？
虎妈观后感(篇3)
《虎妈战歌》读后感
《虎妈战歌》是一本让人深思的书籍，它引起了我对教育的思考。这是一本关于教育、家庭和文化的故事，通过作者娃娃脸潘妮的亲身经历，让我们了解了来自东方的教育方式。
书中的主人公潘妮是一个典型的虎妈，她不遗余力地推动她的女儿麦琪在钢琴上取得成功。她认为只有通过不断的努力和自律，才能培养孩子的天赋和潜力。潘妮的教育方式严厉而专注，她要求孩子们完美无缺，追求卓越。在潘妮的家庭中，学业成绩是最重要的，她相信只有勤奋学习才能有出息。
通过潘妮的故事，作者讨论了西方和东方教育的差异。西方教育注重培养孩子的个人独立性和创造力，而东方教育更加注重孩子的努力和纪律。潘妮追求的是孩子的成绩和成功，而忽略了孩子的自主性和创造力。这让我思考，到底什么样的教育方式才是更好的呢？
虽然潘妮的教育方式严厉，但她的孩子们也取得了一定的成就。他们在成为成功的人士的同时，也失去了一些东西。他们可能没有真正感受到幸福和自由，他们的热情和创造力可能也被压抑。在这里，我想提出一个问题，孩子们的成绩是否真的决定了他们的幸福和成功？
从我的角度来看，教育应该是多元化的，要注重培养孩子的综合能力和兴趣爱好。学习是重要的，但只有通过学习和探索，孩子们才能真正地成长和发展。他们应该被给予足够的自由去选择他们感兴趣的领域，并积极地追求自己的梦想。这样的教育方式不仅能够培养孩子们的创造力，也能让他们在学习中更加充实和快乐。
同时，《虎妈战歌》也有一些启示给我。潘妮作为虎妈，她对孩子们的要求非常严格，但她也付出了很多。她为了孩子们的发展和成功，她牺牲了很多个人时间和精力。这让我意识到做一个好的家长并不容易，我们需要找到平衡点。我们需要关注孩子们的学习和成长，但也要给予他们足够的自由和空间来发展自己的兴趣。
小编认为，《虎妈战歌》让我深思教育的本质和目标。教育应该是为了培养孩子的个性，激发他们的创造力和热情，而不仅仅是追求成绩和成功。作为家长，我们应该扮演好引导者的角色，给予孩子们足够的自由和空间，让他们发展成为独立和有思想的个体。
我希望通过读完《虎妈战歌》，能够在教育孩子的道路上更加明智和开放。每个孩子都有属于自己的潜力和天赋，我们的任务是发现和培养这些，而不是简单地按照一成不变的标准去评判他们。让我们更加关注孩子们的幸福和成长，让他们在学习中找到乐趣，并从中获得真正的成就和满足。
虎妈观后感(篇4)
至于虎妈所提倡的教育理念，我倒觉得单从理念来说，不存在哪种更优越的说法。对有些孩子，这种方法有效，对另一些孩子，可能就没用或者会害了他们。虎妈妈的方法有些极端，抚养的孩子一定不能平庸或非常优秀，而且还会遇到太大的精神压力。
至于虎妈的“棍棒教育”，个人认为可以和当今社会许多家长对孩子一味地宽松、无原则的放纵相结合，采取宽中带严，严中有宽，掌握原则，有奖有惩的教育方法。在我看来，教育的艺术应该是在于宽严有度，这种“度”是以最大限度地促进一个人的潜能发挥和真正自由意志的展开为标尺的。儿童教育是一个复杂的过程，没有普遍适用和简单的方法。
把教育孩子的过程简单化、规范化是很多人潜在而流行的观念，于是才有了各种神童、天才培养秘笈的火爆与泛滥。最后，教育孩子也是父母成长的过程。尊重孩子，与孩子一起成长，是父母应该尊重的教育原则。
家庭教育的最高境界可能是让孩子在追求卓越的过程中享受应有的幸福。家庭教育，也应有“中庸之道”，在孩子的需求与父母的意愿之间达到和谐。相对于为了让孩子成为天才而失去自由，为了得到更好地自身发展而忽略社会参与意识，我觉得作为家长，我们在关注孩子学业之余，更加不能忽视其情商的培养，要知道：
作为一个社会人，情商比智商更重要！
虎妈观后感(篇5)
当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，是时候静下心来好好写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家整理的虎妈战歌英文读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
I have recently read Battle Hymn of Tiger Mother published by The Penguin Press in 20xx. This autobiography was written by the Chinese American woman Amy Chua, a tenured professor in Yale Law School. She causes a sensation because her strict but unique parenting which brings excellent performance of her two daughters.
This autobiography tells the course of Amy Chua how she raised the two daughters in Chinese parenting way. It is divided into three parts. At the first part, it gives some introductions of the two daughters, the family. And in the second and third parts, the writer tells more details in the process of raising her two different daughters and the difficulties she was confronted in the process, and most importantly the success the daughters achieved in music which brought Amy Chua pride as well as the whole family.
To some extent, I don’t like Amy’s parenting in some aspects. In my opinion, she deprived the nature of children and pushed too much pressure on their children, especially on Lulu who was under the shadow of her excellent elder daughter—Sophia. While I was reading the third part in the rebellion part, I couldn’t control my own emotion, I felt what Lulu felt and even hated against her selfish and autocratic mother. I couldn’t understand why Amy didn’t let Lulu get up from sit, for water, not even to go to the bathroom when Lulu just wanted a rest during the long hours’ practice of violin. She made Lulu practice violin all day during the family’s vacation abroad. She spoiled the vacation by letting the other family members waiting the practice. She was unreasonable.
But next what I do is to admire her.
There is an old Chinese saying “property can never last for three generations”。 But Amy Chua did change it! Her parents came to U.S and suffered a tough life at the very beginning. They taught Amy math and piano in an extreme strict way when she was a kid. Under the influence of her parents, now Amy is frugal and pretty strict with her daughters and herself. They are the valuable points of her. Although she is so extreme on her parenting, she has the advisable ideas that the parents and the parents to be to learn.
Firstly, as parents, they couldn’t ignore their children and put all focus on their job. There is no excuse for not concerning their children. Except supervising her daughters, Amy Chua has to give lessons in university, write books and handle the family chores. She is so busy, but she doesn’t ignore the daughters.
Secondly, parents should be strict with their children especially when they are kids because kids lack of self-control. They should not indulge their children in internet or sleepovers.
Thirdly, parents should master some skills in parenting. As a matter of fact, there are so many Chinese parents who are strict with their children with no avail of success. Success can’t be totally copied, because some parents ignore the skills in parenting. When their children don’t follow their will or perform well enough to satisfy them, they will lose their temper and even beat their children, yes, of course, Amy Chua will be mad but she won’t beat her daughters, in this condition, she will be sober and wait until her daughters perform well enough. She learnt some music knowledge in her children’s class and supervised them patiently. She knew where to correct the mistakes and gave the children extraordinary success.
Tiger mother aroused a big heat in parenting and threw such an important issue for us to think about. Battle Hymn of Tiger Mother gives us really some enlightenment. Anyway, that’s a really unique experience in reading this book.
虎妈观后感(篇6)
《虎妈战歌》读后感
《虎妈战歌》是一本引发广泛争议的教育启示录。这本书由美籍华裔女作家艾米·乔维编写，讲述了她如何以严格的教育方式培养自己的两个女儿，并且取得了令人瞩目的成绩。以此为题材，她探讨了现代父母教育孩子的观念和方法。
读完《虎妈战歌》，我对教育产生了深刻的思考。这本书展示了一个极端而又特立独行的教育方式，作者毫不留情地用鞭策和苛责来追求孩子的成功。她坚信只有通过不懈的努力和毫不犹豫的强制，孩子才能超越自己的极限，成为杰出的人才。正如书中所言：“虎爸虎妈不会拿七岁孩子的自尊心说事儿。”在这个角度上，作者的教育理念确实是一种颇具威力的观点。
我不禁思考这种极端教育方式是否适合每个家庭。正如书中揭示的，艾米·乔维的两个女儿都在音乐和学术上非常优秀，但这是以牺牲了她们的童年和快乐为代价的。在书中，我们看到了他们长时间丧失了与同龄人共处的机会，缺乏其他兴趣爱好和多样化的发展。尽管如此，乔维仍然认为这是一种应该被推崇和模仿的教育方式。
看完这本书，我开始思考什么才是合理的教育方式。每个孩子都是独一无二的，他们的兴趣、能力和需求各不相同。以严格的要求去衡量和教育每个孩子，并不能确保他们的幸福和成功。相反，我认为父母应该更多地倾听他们的孩子，理解他们的热情和追求，并在尊重他们的同时，提供必要的指导和支持。只有这样，我们才能真正培养出健康、独立和有价值观的人才。
《虎妈战歌》也引发了关于文化差异和教育模式的讨论。在西方文化中，强调孩子的独立和自主，倡导培养他们的创造力和批判性思维。而在一些亚洲文化中，包括作者的华人背景，更注重孩子的成绩和功利性的教育。面对不同的文化背景和价值观念，我们应该保持开放的心态，尊重和接纳不同的观点。教育应该是一个有机的、多样化的过程，而不是僵化的、机械的教条。
小编认为，读完《虎妈战歌》让我深思教育的真谛。这本书引发了我对不同教育观念的思考，并促使我反思自己的教育方式。我相信在培养孩子时，我们应该注重他们的兴趣和热情，关心他们的心理健康和幸福感。在尊重他们的同时，提供他们所需要的指导和支持，激发他们的潜力，塑造他们的品格。最重要的是，我们要记住，教育是一个长久的过程，我们应该坚持不懈地陪伴他们，帮助他们成为真正有意义的人。
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虎妈观后感(精选9篇)
工作总结之家小编收集并整理了“虎妈观后感”，一篇优秀的影片观后感该怎么写呢？观后感，可以说是看了什么作品，内心有什么感受，写观后感时应该有自己独特的视角和立意，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
虎妈观后感(篇1)
《虎妈猫爸》真的是一部再好不过的折射现实生活中的一部剧，虽然很多人都这部剧有些夸张，但是现实生活就是这样，甚至比电视剧中更残酷。
现实生活中，就是有很多的家长为了孩子去买那个贵得要死的巴掌地方的学区房；现实生活中的确有太多的70、80后的凤凰女、凤凰男胼手胝足，一步一个脚印才走到今天那个看上去稍微有些光鲜的地步；现实生活中就是有人把稍微的高贵、优雅写在脸上，挂给别人看；现实生活中就是有那么个黄莉不知道什么时候就会在某个你意想不到的时刻给你致命一击；现实生活中就是有那么个小三小四冠冕堂皇地借着爱情的借口去拆散一个家；生活中更有这么多的家长陷入到若干个专家说中，不知道该如何的教育自己的孩子……
我常常说童年只有一个，我也总说牵系家的不应该是亲，而应该是情，亲是骨血相连，是用来牵绊的，情是彼此的相知，是用心来体谅的。尤其是作为父母，要做的不是仗着亲去支配或是掌控你孩子的人生，而是要用情去了解你孩子的需求，去知晓什么是对她最好的，帮助她让她的能力得到最大的爆发。所以，你不能以你的经验，以你认为对的去要求你的孩子，而是应该低下头去倾听你孩子的想法，观察ta的需求。在这个过程中，一些所谓的专家说是很有必要去听的，因为他们手上的切实的数据的确是来自于生活中，是对大多数人适用的，但是搬到你孩子身上的时候，你要看到与孩子身上的契合点，不能是完全照搬，否则你不是在养孩子，而是在复制一个机器而已，并且这个机器也会被你复制得面目全非。在《虎妈猫爸》中的赵薇迷失在自己爸爸、狼爸和海外专家的教育理念中，一个个试过去的结果就是自己的孩子得了儿童忧郁症。不是这些理念不对，他们各有各的道理，如果碰到对的人都能达到好的效果。爸爸造就了一个虎妈，狼爸也教出了一个很杜一诺，海外专家也给很多家长孩子带去了很多开心的学习生活经历。但是对于茜茜来说，对于一个家庭教育观念不一致的茜茜来说，这些都不对，生搬硬套下来不仅累了家人，更是苦了孩子。
但是万幸的是，虎妈一直有反思，敢于承认面对自己教育的失败，并且每次都积极地从失败中尝试一种另外一种方式，希望这种方式适合女儿的教育，所以，最终虎妈找到了适合女儿教育的方式，和女儿做到像朋友一样一起成长。我也一直认为，家庭中最好的教育专家就是妈妈，妈妈是最应该了解孩子，知道孩子发育需要的一个人，也唯有妈妈才心甘情愿地愿意为孩子的成长付出任何的代价！
虎妈观后感(篇2)
这两天晚上有时间就坐下来认真观看了由赵薇、佟大为主演的《虎妈猫爸》，才看了十几集，感触颇多！因为我也是站在教育行业的第一线，我们到底该怎么来教育孩子呢？教育成一个什么样的孩子呢？什么样的孩子才算是最优秀的孩子？孩子到底想要什么？我当老师的初衷又是什么？这无数个问号把我紧紧围绕，值得我深思！
在我还没有踏入教育行业的时候，我想象中的小学是无忧无虑的，孩子们尽情的玩耍、没有作业、没有考试，学习自己感兴趣的才艺，课堂也是灵活的、随意的，我甚至想把我所学习的专业与小学挂钩，让孩子们感受舞台的魅力！可当我踏入教育行业之后，我发现其实还有很多的“虎妈”存在。看一篇教育博客中，他是这样说的：“虎妈”象征的是家长专制和高压教育制，一种比较强势和专权的教育方式，伴随着打骂、责备、威胁等手段，立志把孩子培养成精英人才，成功人士；“猫爸”象征的是温和的教育，主张的是宽容的教育方式，希望孩子健康长大，快乐长大，设身处地的为孩子着想，很显然，虎妈与猫爸的教育方式是背道而驰的，形成了鲜明的对比，我想这种方式下，受伤害的还是孩子，这也是我们最不想看到的，也是最不想伤害的，但我们却在无形中把他伤害了。
在《虎妈猫爸》中还有一个人，让我深思：那就是小赵老师。看这一集的时候，心情无比沉重，甚至大哭了一场。小赵老师，刚刚毕业，没有教学经验和管理学生的经验，并且还写了一把烂字，家长们不认可，执意要换老师，导致小赵老师停职，可是我觉得小赵老师对孩子们的爱胜过这种种的不足，当然电视总是往好的方向发展，虎妈也认识到了自己的自私，认可了小赵老师。看到这里，我禁不住给我的家长们发了一条信息：“你对小董老师的第一印象是什么？”也许他们也有担忧，也在考察，考察小董老师能不能教好这个班，有没有责任心，能不能管住孩子吧！我想和家长们融为一体的时间应该是在上学期家长会后，经过一个学期的交流，付出有了回报，我清晰的记得，当时家长会的主题是：“沟通从心开始”。我觉得作为老师就是以心换心、将心比心，用心做每一件事、对待每一个人，做更好的自己！
其实教育孩子，我们重的是教育，培养能力，不是照本宣科，在教育孩子的同时，其实家长是在跟着孩子一起成长，我们做孩子心灵的导师，而不是一味的“严加看管。教育是一个过程，一个共同进步的过程，溺爱过度和严厉过度，个人观点觉得都不如温和民主来的有效果，孩子的未来自己掌控，我们只是起到一个协助的作用，太过猛烈的教育方式，反而会造成反效果，电视的最后还是以“猫爸”的教育落幕。我觉得小小电视剧也不能忽视，从中汲取养分，努力生长！做自己心目中的那个人！
虎妈观后感(篇3)
对于孩子的教育，很多父母，特别是母亲都非常焦虑，没有哪个父母会不希望自己的孩子优秀。优秀的孩子，一定会有优秀的原因，只有孩子和父母齐心的努力和付出，才能更优秀。父母的坚持特别重要，管孩子是个劳心劳力的活，孩子从最初的兴趣，到后来为了达到某个目标反反复复练习，最终是否还能保持最初的兴趣是未知的，父母和孩子只要有一方坚持不下去，就算是失败，只有当这个兴趣成为习惯成为真爱，才算成功。自觉自律的孩子，好习惯的养成，离不开最初父母的言传身教，对孩子们的管教和控制还有坚持，但是很好掌握“度”是不容易的，每个孩子的接受度不一样，弄不好这个“度”，可能会两败俱伤。虎妈对两个孩子的教育，特别是对妹妹的教育，母女俩都很受伤。但是虎妈家的姐姐，能接受虎妈的管教方式，所以自律自觉的习惯一但养成，她就是个让妈妈省心和表现优秀的孩子。当然，虎妈家的妹妹也很优秀，不过这个优秀的过程很暴力，让人不得不思考，对于逆反的孩子，到底怎么样才能让孩子更接受自己全心为她好的说教，怎么引导才能两不受伤？不管怎么样，最初在孩子在幼儿时期，没有方向，没有特长，为孩子找到合适她的兴趣，并且让她坚持下来养成习惯是很重要的，哪怕长大后孩子不能接受父母的管教方式，这个童年坚持下来的兴趣爱好也能成为她受益一生的助力。
虎妈观后感(篇4)
果果这几天连着在看《虎妈猫爸》，有时候我也坐在她旁边陪着她看一会儿。感觉人到中年真的是生活多艰。自己的工作一大堆烦心事而老公给自己闹了一大堆更烦心的事，宝贝女儿是生活的重心，再加上一个只会闯祸永远也长不大的弟弟。甚至自己的父母和公婆之间也有难以调和的矛盾。自己的老爸把自己的女儿逼成了说不出话的忧郁症，自己的婆婆把自己的老爸骂进了医院。
人到中年，怎一场兵荒马乱。
还是当学生的时候比较单纯，生活宗旨就那么一句话，我开心就好。只需要管好自己，父母身体尚健康，膝下也还没有儿女，更没有恼人的婆媳关系。大学时代，有车有房，车是自行车，房是宿舍床。不管出身如何，大家在学生时代的差别并没有那么明显。
而等到出了大学成为社会中人，这差距就一步步拉开。市中心复式豪宅和五环外的公寓显然是天差地别，奥拓和奥迪也在某种意义上成为了一个人身份的.象征。从学校走入社会中，就像从原本无甚差别的象牙塔走入了等级森严的残酷世界。高中时代每个人都穿着校服，关于出身的区别顶多是我脚上穿着奶奶亲手缝的布鞋而你脚上穿着耐克的限量款球鞋。到了大学，大家都住在同样的宿舍楼同样的床板上，骑着同样的自行车上课下课。
而到了社会中，关于衣食住行的差距却陡然凸显得不能再明显，让人避无可避。
有的人出身高贵，家人早已为他铺好路。有的人虽不是生于大富大贵之家，但天资聪颖，后天勤勉，一样可成为可用之材。没有选择道路的权利，我并不懊丧，父母给我的牌已经足够好了，我所要做的就是将这副牌好好经营。虽不能选择道路，但路都是人走出来的。
回到《虎妈猫爸》，很不喜欢唐琳，但她说的有些话不无道理，我坐在果果旁边还认认真真地记下了观摩笔记：
根据我们的研究，一个最稳定的婚姻关系，是两个相似的男女在一起结合。互补型的喜悦不持久，只能维持在婚姻之前。一旦两个独立的生命日夜不分地在一起生活，相似型就决定了他们会有共同的喜好和兴趣，想问题的方式近乎相同。
我曾经对相似的人适合一起欢闹，互补的人适合一起变老这句话产生过深深的怀疑，相似的人会有很多共同的兴趣爱好，自然能玩在一起。互补的人可以互相包容，或许更适合相守。但是事实果真如此吗？
电视剧里，唐琳和罗素是同一种类型的人，但他们两个人在一起未免过于阳春白雪不食人间烟火，杜锋和毕胜男是两个相似的人，但也可以想象他们二人组成的家庭就像安装了两个不定时炸弹，稍有一丝半点火星就会闹得鸡飞狗跳鸡犬不宁，罗丹和毕然是同样不着边际的两个人，他们两个如果结合他们确实联手做起了生意，开业前到处宣扬自己的雄心壮志，开业后火速赔得一塌糊涂。
不禁会想，如果婚姻总是无休止的争吵、误会、泪水与无可奈何，打碎牙齿往肚里咽的和解（不算是原谅，只能说是容忍），那人们为何总要走进婚姻这个爱情的坟墓呢？诚然，恋爱中的男女往往期盼着能用一段稳定的关系来为两人的感情系上同心结锁上爱情锁，然而甜蜜往往是短暂的，而痛苦是长久的。为了那某些瞬间不确定的甜蜜，而要忍受着长久的痛苦，值得吗？
不禁要问，有陪伴，就一定会是幸福的吗？
舍友说过自己在生病了，内心十分软弱的时候会觉得自己特别需要一个男朋友，但是更多的时候她还是觉得一个人自由自在没人约束最开心。前两天和班主任邱老师吃饭，她也说了句玩笑话：据说，最好的男朋友，是召之即来，挥之即去的。
这句话不着边际，不负责任，但确实是很多人的心声。
人生中总会有这样一个阶段，总是倍感孤独，伤怀于无人陪伴。然而孤独，也是一个人提升自己的最佳时期。想一想自己以后因为有很多人陪伴，因为会拥有各种社会身份而所必须要面对的种种纷纷扰扰，现在何不静下心来，好好享受孤独？
作者有话说：学期中我回家呆了两天，在这宝贵的两天里，我妈每天晚上坚守在电视机前收看《虎妈猫爸》，凑巧跟着舍友看了几集，我就想知道我妈这种中年妇女成天对什么感兴趣看了之后发现，额（⊙o⊙），怎么说呢生活不止诗与远方，还有眼前苟且啊~
最近打算写个短篇小说，已经构思很久了，我就写在这里，我不会忘记。。
虎妈观后感(篇5)
现代生活五光十色，各类信息纷至沓来，不经意间的诱惑让你躲闪不及。前段时间热播的电视剧《虎妈猫爸》，收视率节节攀升，我也随波逐流地加入了追剧的行列。该剧聚焦时下孩子幼升小、学区房、兴趣班、隔代教育等种种热议话题并十分生动地进行了演示，一些真实反映生活的故事情节，使我产生了共鸣，一言以蔽之那就是：如何才能教育出一个健康快乐、学习又拔尖的孩子。
作为一名小学一年级学生的妈妈，我深有感触，《虎妈猫爸》试图揭示的一系列焦点现象，都是我前段时间遇到和时常不得不劳神思虑的问题，诸如：幼升小、兴趣班、隔代教育等等。
赵薇饰演的毕胜男，是一位望女成凤，严厉要求女儿的狠角色，堪称标准的中国虎妈,其超乎寻常的严厉令人敬而远之。如此这般的行为举止和意愿，倒是道出了很多妈妈们的心声，作为电视剧的场景情节，的确夸张了一点，但都是出自对孩子的爱，有道是：棒头出孝子、狠招出乖女，只是表达的`方式不同罢了。这种爱女心切、育女心诚的种种行为虽有极端倾向，甚或有暴戾之嫌，却也引发着一些迫不得已的共鸣。也让我们对这位妈妈的教育方法心生不满，难道对待孩子的教育就非要使用威武施暴之虎的方式吗?
在日益激烈的社会竞争中，致力于下一代人的教育成为攻坚之战，每一个家长都希望自己的孩子能够成为人中龙凤。于是，很多家长费尽心思为孩子报了各种各样的培训班和特长班，增加作业和练习时间，而孩子却牺牲了原本可以休息、娱乐的周末。虽然我也知道这样不妥，可是看到其他家长给孩子们报了各种各样的学习班，在攀比心态的驱使下，最终我还是给孩子报了两三个学习班。一到周末，就穿梭于各种学习班中，乐此不疲，说白了就是希望自己的孩子不能输在起跑线上。虽然国家早已提出素质教育,但从各位家长们不辞劳苦地为孩子们奔波的实情，可以看出现实的中国教育现状还是重成绩轻素质。这种思想根深蒂固，我虽然也在不停地抱怨，不断地挣扎，但又不得不接受这样的现实。
对于虎式教育,我不完全赞同，尽管我给女儿报了舞蹈班、美术班还有写作班，但都是以孩子的兴趣为导向，没有强迫性的要求她必须这样或者那样，比如报了班以后就必须要成为舞蹈家、成为画家、成为作家什么的。对于虎式教育中的从幼儿园起每天把课程表从起床排满至睡觉前，我觉得完全没有必要，孩子毕竟是孩子，玩耍是孩子的天性，长身体和长知识是相辅相成的，孩提时代尤其如此，孩子能够在玩耍的过程中学习到相关的知识。如果纯粹是为了学习而学习，那孩子不就成了读书的痴呆、学习的机器了吗?试想，只是一味地学习，从幼儿园、小学、初中，到高中、大学毕业将近二十年的时间，等孩子长大成人后对于社会茫然不知，做事情不知所措，这样培养出来的孩子于家庭、于个人、于社会还有什么功利功德可言呢?
虎妈猫爸哪个比较好?这似乎就像是一个甜豆腐脑和咸豆腐脑的命题。老话说棍棒底下出孝子,但是，新思想告诉我们用爱浇灌才能培养出健康优秀的孩子。其实，这个选择本身就是个逻辑错误的设定，虎妈不是说她就是个剥夺孩子快乐童年的杀手，而猫爸也不是个一味溺爱孩子的好爸爸,更多时候，两者之间没法一刀切。从某种意义上说，两种做派需要有个平衡，事物的两个方面各以对方的存在作为自己存在的先决条件，做任何事情都要把握好一个度，适可而止，过犹不及。
如果非要做出一种选择，我想大多数人仍然愿意选择被人诟病较多的虎妈式教育.关于虎式教育弊病的例子不胜枚举，让孩子成天练习、抑或对孩子的错误绝不包容，甚至动辄打骂。多半在这种故事中，虎妈俨然一个童年的终结者。
作为一种艺术形象，《虎妈猫爸》中的虎妈和猫爸，无疑是一种行为和观念的代言者，他们被导演推至台上，人前被说三道四，人后被毀誉褒贬，正是因了角色担当的反差而彰显出社会伦理的启迪与教化，从这一点而言，虎妈和猫爸殊途同归而相得益彰，也正是从这一点而言，我们不得不由衷地为他们点赞了。
虎妈观后感(篇6)
2011年春季，一本出自美国华裔之手的《虎妈战歌》登陆中国，掀起了一场排山倒海的教育口水战，随后本土又涌现了“鹰爸”、“狼爸”和“猫爸”等各种教育模式，持续引发了一连串教育激辩。如此天成的话题性和传播基础，不拍成电视剧那是暴殄天物，这大概便是《虎妈猫爸》题材的由来。
为什么不是《虎妈鹰爸》或《虎妈狼爸》?“虎妈”的特点是家长制和高压，不乏咒骂、威胁、贿赂和利诱等手段。为了把女儿培养成未来精英，“虎妈”蔡美儿对女儿提出十大戒律，比如不准看电视和玩电脑游戏，每门功课至少要得A，甚至不准女儿在练琴时喝水上厕所。《虎妈战歌》上市后在美国引发轩然大波，被不少讲求宽容的美国母亲和媒体评判为“虐待儿童”。就在“虎妈”登陆的次年除夕清晨，一名4岁南京幼童穿着小短裤在零下13度的纽约暴雪中裸跑视频爆红网络，推行极限教育的“鹰爸”何烈胜随之被推倒大众视线。紧随其后，凭借藤条和鸡毛掸子把4个儿女“揍”进了北大的萧百佑被推上中国“狼爸”宝座。显而易见，“虎妈”、“鹰爸”或“狼爸”的教育方式都是高压式的，一旦结合，难免极端。相比之下，“猫爸”常智韬的教育方式要柔和得多，他遵循的是因材施教，主张民主、宽容的个性化教育，倡导与孩子共同成长，这点与家长作风的“虎妈”完全相左，形成教育理念的鲜明反差。
从某种程度上说，电视剧《虎妈猫爸》的赵薇和佟大为，即是现实中的“虎妈”与“猫爸”的戏剧化身。赵薇演绎的“虎妈”毕胜男强势高压，对孩子要求苛刻，佟大为饰演的`“猫爸”罗素对女儿却多为顺从，甚至经常联合女儿对付“虎妈”。由于中国“虎妈”与美国华裔“虎妈”所处教育环境和教育体制不同，“虎妈”赵薇要面对和解决的问题更多，也更复杂。剧中的小宝贝罗茜茜是独生女，由于父母工作忙，打小由爷爷奶奶抚养，爷爷奶奶推行的是极度溺爱的“公主”教育，因此烙下一身公主病。毕胜男对罗茜茜的虎式教育，激发点就在于改造其公主病。与此同时，孩子的就学问题扑面而来，所以毕胜男忙着改造女儿的焦头烂耳之际，和中国追逐精英教育的亿万家长一样，还要为孩子上学的事绞尽脑汁，工作和家庭一片韩国乱打之声。
一个是此前从未为孩子教育问题操心的工作狂，一个是自己都没长大的暖男家长，改造别人的同时，更手忙脚乱地改造着自己。《虎妈猫爸》的形式是“虎妈”式的，故事的落幅却是“猫爸”式的，其中涉猎的教育，并非教科书，也不是导航灯塔，而是一次家长与孩子共同的成长旅程。
毫无疑问，这是一部话题性很强的家庭生活剧，同时也是一部很容易被娱乐性给淹没的现实剧。佟大为一直在影、视双线作战，“猫爸”形象相对弱势，表现中规中矩，如何掰开“猫爸”形象与《想明白了再结婚》和《俏妈萌爸的甜蜜时光》表演的差异性是他的首要任务。而“虎妈”赵薇则是自2008年《一个女人的诗史》后时隔七年的电视荧屏大回归，对她来说是一次不容有失的归来献礼--一来“虎妈”形象的成败，决定着这部戏的成色;二来赵薇选择收视低迷的二星时代回归，无形中还肩负着“大腕救世”的使命，很容易让这部戏超出它“教育问题”本身所能承载的体量。
就教育话题来说，有句老话很值得成天鸡飞狗跳的中国“虎妈” 消化和吸收:儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做牛马。
虎妈观后感(篇7)
读完这本《虎妈战歌》，没想到这样一本书其实就是一本育儿日记，把自己的育儿中心思想以及生活中的典型事件记录下来，连自己的妹妹患病以及家中养狗的心路历程都记录了下来。
我想这本书这么畅销是因为它引起了文化的碰撞，这位妈妈虽然是生在美国的华裔，但是她受到的教养方式是纯中国式的，而且她小时候也是一个逆来顺受的典型华人孩子，加之她是家中长姐，必然成长为一个强势，目的性责任性都很强的人。书中她对老公说你为家中狗-可可的未来考虑过吗？哈哈哈，因为太过于可笑，反而显得可爱，这个老公笑场了，争论停止了。
我很理解这位强势的妈妈的挣扎以及钦佩她的执行能力以及意志之坚强。其实，我想她没有嫁给华人，内心是有点觉得愧对父母的，因为那是父母对她未来的预设。作为一个孝顺孩子，她也像很多华人子女一样，希望在另外一个层面来补偿。虽然两个孩子是混血儿，她也让孩子们说普通话，就好像父母小时候要求她的一样。在美国这样一个主流社会价值观与华人价值观格格不入的地方，坚守自己的育儿理念需要非常大的勇气。虽然对未来不确定，她也产生过这样值不值得的想法（孩子可能并不会感激自己，以后也没有一个现实的回报），但最终这位母亲还是按照着非常传统的中国虎妈的教育方式来教养自己的孩子们。
中国的孩子们也在变，不同阶层的孩子教养的方式也有不同。中国的孩子再也不怕公开的忤逆家长，因为受到的公开处刑不像以前那样的严厉了。见了不同的价值观和行为方式，中国人也开始反思自己的文化了。
我没有一个具体的坚定的价值观，随时根据情况调整吧，希望能够中庸之道，人只有这一生，也就这一次当母亲的机会，而成效要在几十年后才显现，每一步都如履薄冰。
有一点是肯定的，我欣赏这位虎妈的坦诚以及坚强的意志力，只有参与了鸡娃的人，才能够理解彼此。那些放手的人，避免与孩子产生正面对抗的父母，那些美其名曰让孩子在历练中成长，在经历中找到自我的人，都应该明白，自己如果没有参与陪伴孩子的每一次学习辅导，就没有资格指责别人的付出。旁观者永远显得更聪明更有预见性，而身处其中的鸡娃老母亲们需要大家的爱与理解。
虎妈观后感(篇8)
看《虎妈猫爸》第一反映：现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？
那些指望孩子成栋梁之才的，还是先看看你自己是否优秀！养个孩子真心不容易，一旦女人有了子女工作各种重心都转移子女身上，这也是很可怕的，但是没法啊你是她妈啊，你不管谁管！所谓快乐童年，没做家长的想想，做了家长的都在补习班。好学校是有限的，国际学校需要外籍户口的，培养一个孩子不易。
感悟：光做个好男人好女人是不够的，还要做个好爸爸好妈妈，让自己的孩子有一个稳定的家庭环境，让自己的孩子快乐长大，让自己的孩子生活的更加充实，让你自己的孩子更有选择人生的机会！我们努力奋斗的目的不仅仅是为自己，更是为了子女有个更好的明天！
孩子不能乱生，婚不能乱结，理智的男女都懂得责任和担当！生孩子真的是一大事，真的不是维系婚姻的筹码，更多的是在跟国家社会培养一个合格的公民，真的是提升整个民族素质的大事。父母素质差，子女肯定也会差，父母危害社会，子女也会跟着学。哪有那么容易做的父母，想让自己后代成为对社会有用的人，夫妻互相包容尊重共同进步高情商是基本的！高素质的父母都知道培养一个知书达礼、懂得尊重照顾他人情绪，独立自主、独立思考、不人云亦云，真诚感恩善良的孩子，都是言传身教，以及周边人素质的互相监督影响！孩子真心不是说生就生，自己混不好素质差，孩子就是你的翻版！大人都混的差，你咋指望娃混的好赡养你，以人头占领世界，牺牲自己。
现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？
未就是拼爹妈的时代，80年年代的人靠自己努把力还有机会，90后一半得靠60-70父母支撑，00以后真是拼爹妈时代，比拼学校还夸张！有钱爹妈早就占尽社会最好资，人家孩子一出生就在赢家的路上！而你的孩子拼尽全力也不一定跑赢，这社会很现实！自己混的差，真没资格要后代，因为自己l孩子也l!
虎妈观后感(篇9)
前几天从朋友家借到一本《我在美国做妈妈》，看了书的英语名字，才知道它就是大名鼎鼎地《虎妈战歌》，很早前就看到关于虎妈的介绍，以及虎妈教育方式引起的争议，当时我觉得，能把中国的教育方式带到美国并获得成功，虎妈真的很了不起。但看了书以后却觉得，这种教育方式，别说是美国人，就是作为纯粹中国人的我，都无法接受。
虎妈有两个女儿，索非亚和露易沙，都从三岁左右开始，姐姐学钢琴，妹妹学小提琴，十四岁的姐姐获得在卡内基音乐厅演奏的机会，十三岁的妹妹也获得世界名师的指导。可以说姐妹两人的琴艺都达到了世界领先的水平，从这点来说，虎妈无疑是成功的。
然而，成功总是需要付出代价的。也是从三岁开始，姐妹两人每天练琴至少五六个小时，出去旅游也要练琴，孩子上学都是跑步回家，只为了多省出一些时间练琴，姐妹俩除了上学，基本没什么社交，因为妈妈不允许他们参加任何社团活动，不允许他们和玩伴随一起玩，可以说，除了上学，姐妹俩的生活在妈妈严格的控制之下，甚至妈妈还时常以各种名义替姐妹俩向学校请假，逃避一些妈妈认为不重要的项目（如体育或一些社团活动），只为了节约时间练琴。
中国人自古信奉梅花香自苦寒来，或许，虎妈的良苦用心谁都能理解，如果把塑造音乐神童当成孩子终生的目标，她的方式方法无疑也是正确的，可当我读到她对孩子进行的各种严酷的训练时，我总在想：还处于童年的小姐妹，会怎么想？她们有快乐的时候吗？她们伤心难过时有人倾听她们的心声吗？书中只讲了妈妈如何训练，并没有写孩子是怎么想的。姐姐索非亚习惯逆来顺受，伤心难过时很少表露现来，是让妈妈骄傲无比的乖女儿，可有一次，在妈妈为小事批评她以后也禁不住流下眼泪，妹妹露易莎对妈妈强烈反抗，十几年来母女关系一直处于十分恶劣的状态，直至最后露露公开反抗，迫使妈妈同意她放弃练了十几年的小提琴。
我觉得虎妈似乎对孩子有着强烈的控制欲，索非亚听话，让她感觉良好，于是她想用同样的方法也控制露露的生活和未来。但露露反抗了十几年，直到完全放弃小提琴，转而去学习网球，虎妈伤心之余，又开始关心露露地网球，学习网球比赛的规则和分级，联系网球中心的场地，甚至把自己的指导意见发给露露的教练，能过他的口转达（露露讨厌妈妈对她的任何训导），直到露露对她说：妈妈，求你了，别再像毁了小提琴一样毁了我的网球！
我非常佩服虎妈的精力和热情，她能每天陪女儿练琴数个小时，每天写出练琴指导意见，每周带女儿开车或坐飞机去听课，就算是全家出去旅游，她也要提前打听要去的城市哪里可以租到钢琴，以便女儿可以在旅游间隙练琴。十几年来，她无时无刻不在控制着女儿的生活。她说女儿们知道她的意见都是对的，但我怀疑，女儿们都有世界名师的指导，她的意见是否真是百分之百的正确？她对网球规则和技巧只是初学（而且只是书面学习），凭什么就觉得自己的指导意见一定正确，不遗余力地想全部灌输给女儿，比如故意站在楼梯上说给在二楼房间的女儿，在女儿严重抗距的情况下发信息给女儿的教练希望转达。
虎妈在书中诚恳的写道：我是妈妈，我做的一切都是为了她们的未来，而不是为了讨得她们的欢心！可我，却总是忍不住地同情那两个孩子，作为音乐天才的她们，是否拥有一个快乐开心地童年？露露学了十几年后终究放弃小提琴，那么她前些年没日没夜的练习除了给她增加一技之长之外，是否还有更多的意义？索非亚乖巧听话地练习了十几年钢琴，可除了练琴，她是否还有别的生活？她未来的人际交往，是否还会被妈妈严格控制？她恋爱成家以后，是否能够真正独立？她受到伤害时，是否能够很快化解？或许是我受了药家鑫案件的影响，想得有点多，可我总觉得：音乐纵然可以陶冶情操，可孩子们的心灵却是如此脆弱，经不起太多的忽视和伤害，练琴到底为了什么？仅仅是为了当优秀钢琴家吗？弹琴之余，她们是否也要和常人一样的生活，是否也会遇见常人一样的问题？她们具备解决这些问题的能力了吗？妈妈可以控制她们练琴的时间，妈妈能控制她们的思想和生活吗？妈妈的生活经验的解决问题的方式能完全灌到孩子的心中吗？如果不能，以后妈妈帮不上忙了，她们遇见问题解决不了了怎么办？钢琴的成功，一定能带来生活的幸福和快乐吗？再美丽的光环都不过是一时光鲜耀眼罢了，而孩子的幸福快乐，却是一辈子的事！
或许是我杞人忧天，或许为了商业利益，为了制造更多的噱头，虎妈有许多温柔的方面没在书中写，但愿如此，以往看每一本育儿的书，都会有让我赞同之处，少数书会让我心悦诚服，甚至希望效仿。但这本书，却让我无论如何也无法认同，更无法学习，或许，它的价值就在于引起我们的深思：中西教育方式差别在哪里？中国式教育的精髓到底在哪里？
我认为：中国五千年家庭教育史的精髓，绝不是此书中表现出来的虚荣和专制，而应该是言传身教，仁爱，礼貌，秩序，信用等道德规范，以及与西方家长共同拥有的对孩子无以伦比的爱与温柔。中国自古也讲究“严父慈母”，但“严父慈母”中的“严”绝不是指刻意规划孩子的未来，而应该指对孩子做错的事，绝不容忍，比如偷盗。虎妈毕竟是二代移民，她对中国文化的理解，似乎还是有失偏颇了些。
虎妈观后感1000字模板
在观看了一部好电影之后，精彩的情节会一直在脑中回放。观影一是陶冶情操，二是可以激发内心的想法和感悟，我们在看完后可以选择写一份观后感。有条理的写观后感，能帮助我们锻炼思维能力，有哪些能当做范文来使用的优秀作品观后感呢？以下由栏目小编为大家精心整理的“虎妈观后感”，为防遗忘，建议你收藏本页！
虎妈观后感 篇1
其实读这本书是因为我根本不相信简单粗暴的方法能够培养出优秀的人才，我相信该书一定会为我展不同教育理念下的冲突和实践。虎妈确实很粗暴，但并不简单！
虎妈没有让人失望，在这本书的最后，更加明确而清晰的阐述了她的观点，还举了一个有趣的例子。她认为：西方父母对孩子的自尊担忧颇多，但是作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
而她在教育小女儿学习弹奏小白驴这首曲目时，由于曲目的难度超过了小女儿当时的水平，因此需要经过非常艰苦的练习才能完成，但因为她的大女儿当时能够完成，因此虎妈坚信同年龄的小女儿一定也能做到。于是，她采取了几乎所有的办法，包括不吃饭，将撕坏的琴谱重新黏好，并采用多种多样的手段来进行练习，于是，到了最后，小女儿终于取得了突破，完成了这首曲子，母女重归于好，小女儿自信满满。
虎妈粗暴吗，相当粗暴，非常粗暴，但她并不简单。
就这个案例来分析一下她的粗暴而不简单的成功之处。
1.她的没有针对小女儿本书进行指责和批评，而是针对所设定的目标给出具体的而明确的练习要求。没有因为小女儿不想练习就采取简单的体罚，譬如打手心、罚站等做法，而只是要求其坚持在钢琴旁边进行练习，不能分心去干别的事情或消极抵抗。
这一点与某些中国父母看到孩子成绩不理想就暴打一顿的做法显然有着天壤之别。
2.在整个过程中，她保持了耐心、克制、冷静、理智，以及敢于承担责任的勇气。当小女儿失去信心，放弃努力，花样百出的不肯练习时，虎妈没有失去耐力和冷静，而是目标明确的加以坚持和引导。譬如当小女儿因为反复练习不能突破，因为要放弃努力而不被允许时，愤怒地将琴谱撕毁，但是虎妈没有因此被激怒，而是将琴谱重新黏好并装在塑料袋中以防再次被撕毁。这个小举动可以看住虎妈允许小女儿发泄自己的不满，但发泄完了之后还是要继续练习以达到事先设定的目标。当她的丈夫也提出反对意见的时候，她也努力加以说服，深刻地指出她并不想让女儿成为一个独特的失败者，并表示她愿意独自担当一个被孩子憎恶的恶人。
3.有足够的知识、技能和办法。强制小女儿去反复练习也要讲方法，要有正确的办法。虎妈自身有一定的音乐素养，并且陪着女儿去听了每一节钢琴课，不仅有指导大女儿学钢琴的经验而且还操办了大女儿的几场音乐会，因此具备了指导小女儿进行练习的能力，在练习中不是简单的要求小女儿反复练习，而是采用多种练习手段变换使用，或者分解练习，或者综合演练，逐步推进，在小女儿难以坚持的时候，或者顾虑或者强制，最终使得小女儿取得突破，并且在随后的公开演奏中取得了成功。
对于这个问题还要多说几点，钢琴演奏技巧，本质上说也是一种动作技能的学习，而人类习得和掌握动作技能的过程既有基本的发育规律，也确实存在不同的天赋，因此若非十分把握，不要轻易拔苗助长，在体育运动训练中，就强调不要过早的进行专业化训练，要在运动员身体素质达到一定程度后再加量上强度，否则虽然能够较早的取得较好的运动成绩，但由于伤病等原因，潜力也就没了。
我猜想音乐演奏的技能，认知和学习，逻辑思维的发展，都有着自身的规律，在教育儿童的过程中应该遵循这样的规律，可以适度超前，但不宜超前太多。这就需要教育者对这些规律有一些基本的认识。
再举一个例子，当年马俊仁在训练女子中长跑运动员的时候，常常天不亮就要开始越野长跑训练，有的小运动员跑着累了就放慢速度，脱离了大队人马，于是马俊仁就躲在暗处学狼叫，小运动员听到后吓得赶紧加快速度跟上了大队。但如果这个小运动员这个时候确实已经体力不支了，恐怕这一声狼叫一阵猛加速就会导致训练过度，受伤，等等。
最后想说的是，虎妈教育女儿所取得的成功或许还需要时间的考验，但她的成功并不容易复制
虎妈观后感 篇2
①《虎妈猫爸》是一部20xx年拍摄的教育片，里面讲述了一段由夫妻恩爱到家庭分裂的一个过程。
②在同学的煽动下，在广告的诱惑下，我也开始走上了这条观看之路。
③看完之后，我被里面那教育方式给震住了。本来一个美好的家庭，就是因为他们女儿读书的问题给搞得四分五裂。
④我想问一下，这个世界是怎么了？什么“教育的一致性”，什么“补习战术”，这都是些什么玩意？当你在为你的孩子制定人生计划的时候，你有没有想过，这条路是你的孩子在走，而不是你。当你叫孩子听你的的时候，请你记住，他是一个人，而不是你的傀儡。人无完人，你们谁能保证自己一定是正确的？而当自己错了，又凭什么要求别人听自己的？
⑤当今，童年不再是一个人生过程，而是一个名词；它不再是一个人生经历，而是一个美好的幻想。为什么？其实我们只要看一下自己身边，有多少个孩子是快乐的，又有多少个孩子是真正的孩子？他们每天和太阳一起升去学校 ，每晚又伴随着夕阳落到家，用半个小时吃完饭，洗完澡，又跟着月亮去补习班，夜晚，又陪着星星回到了家，从不例外。也许，这在许多人的眼里，是羡慕，是幸福。而在孩子的眼里，是痛苦，是折磨。他会孤单，会寂寞。他那娇小的身体，那渴望自由的眼神，被束缚在那笼子里。
⑥什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“棍棒底下出孝子”，扯淡。只会读书、写字，整一个书呆子，又有什么用？你让孩子去拿充电器给你充电，他看到充电线心里就发慌，他学得再好，又有什么用？
⑦有没有人想过，孩子究竟属不属于自己的？我的答案是否定的。孩子是一个独立的生命体，他只是通过你来到这个世界上。他是一个对生命的渴望而出现的。而你们，终究会在他的人生旅途中消失。他是属于地球的，而你要做的，是陪伴他，珍惜他，而不是给他制定人生道路。我相信，在他出生的时候，你想的是怎样让他快乐，而不是怎么使他痛苦！
⑧人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重新来过的机会。与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，快乐的活在当下！
虎妈观后感 篇3
这两天晚上有时间就坐下来认真观看了由赵薇、佟大为主演的《虎妈猫爸》，才看了十几集，感触颇多！因为我也是站在教育行业的第一线，我们到底该怎么来教育孩子呢？教育成一个什么样的孩子呢？什么样的孩子才算是最优秀的孩子？孩子到底想要什么？我当老师的初衷又是什么？这无数个问号把我紧紧围绕，值得我深思！
在我还没有踏入教育行业的时候，我想象中的小学是无忧无虑的，孩子们尽情的玩耍、没有作业、没有考试，学习自己感兴趣的才艺，课堂也是灵活的、随意的，我甚至想把我所学习的专业与小学挂钩，让孩子们感受舞台的魅力！可当我踏入教育行业之后，我发现其实还有很多的“虎妈”存在。看一篇教育博客中，他是这样说的：“虎妈”象征的是家长专制和高压教育制，一种比较强势和专权的教育方式，伴随着打骂、责备、威胁等手段，立志把孩子培养成精英人才，成功人士；“猫爸”象征的是温和的教育，主张的是宽容的教育方式，希望孩子健康长大，快乐长大，设身处地的为孩子着想，很显然，虎妈与猫爸的教育方式是背道而驰的，形成了鲜明的对比，我想这种方式下，受伤害的还是孩子，这也是我们最不想看到的，也是最不想伤害的，但我们却在无形中把他伤害了。
在《虎妈猫爸》中还有一个人，让我深思：那就是小赵老师。看这一集的时候，心情无比沉重，甚至大哭了一场。小赵老师，刚刚毕业，没有教学经验和管理学生的经验，并且还写了一把烂字，家长们不认可，执意要换老师，导致小赵老师停职，可是我觉得小赵老师对孩子们的爱胜过这种种的不足，当然电视总是往好的方向发展，虎妈也认识到了自己的自私，认可了小赵老师。看到这里，我禁不住给我的家长们发了一条信息：“你对小董老师的第一印象是什么？”也许他们也有担忧，也在考察，考察小董老师能不能教好这个班，有没有责任心，能不能管住孩子吧！我想和家长们融为一体的时间应该是在上学期家长会后，经过一个学期的交流，付出有了回报，我清晰的记得，当时家长会的主题是：“沟通从心开始”。我觉得作为老师就是以心换心、将心比心，用心做每一件事、对待每一个人，做更好的自己！
其实教育孩子，我们重的是教育，培养能力，不是照本宣科，在教育孩子的同时，其实家长是在跟着孩子一起成长，我们做孩子心灵的导师，而不是一味的“严加看管。教育是一个过程，一个共同进步的过程，溺爱过度和严厉过度，个人观点觉得都不如温和民主来的有效果，孩子的未来自己掌控，我们只是起到一个协助的作用，太过猛烈的教育方式，反而会造成反效果，电视的最后还是以“猫爸”的教育落幕。我觉得小小电视剧也不能忽视，从中汲取养分，努力生长！做自己心目中的那个人！
虎妈观后感 篇4
看过一些教育文章与专著，但对于自己的孩子效果并不显著，所以当《虎妈猫爸》热播时，我并没有急于观看。暑假的空余时间较多，陪母亲一起看了一遍《虎妈猫爸》，感触最深的就是——敬畏生命。
孩子是千差万别的，但在应试教育，即使现在大喊素质教育却依然是应试教育决定成败的今天，家长只有逼迫学习学习再学习，孩子努力努力再努力，即使如此，孩子总有优生与差生。因为我的孩子曾经是差生，我千方百计帮助他们提高分数，但低年级还可以，越到高年级，孩子的成绩越来越差。想一想自己曾经的想法和四十年丰富经验的毕大千有何不同？
依然迷惑成绩平平甚至差生的孩子以后的命运会如何，但敬畏生命是一位妈妈首先尽到的责任。敬畏生命，期待生命的多姿多彩，正如《每一孩子都会成功》，只有我们的成功标准定位准确，才能家长和孩子一起快乐成长。
虎妈观后感 篇5
近年来一直不太看电视连续剧，不是不喜欢，而是自己控制着自己，因为每部电视剧都有它的魔力，一旦被它吸引住，任谁也很难逃走。咱惹不起还躲不起吗？不过最近上演的《虎妈猫爸》备受观众青睐。在他们的热议中，我了解到这是一部关于孩子教育的影视剧，作为教师，我认为应该看一下。
昨天晚上看了两集，我就猜出了故事的大概，我认为这样的作品没有必要逐集细看，看一下故事梗概就可以了。于是今晚我逐集看完故事梗概，又观看了最后一集的剧情。虽没有细看，但这部片子还是引起了我无限的感慨。
当今社会，教育问题真的是一件大事。全国14亿人，最起码也得有10亿人左右直接和教育有关联吧。而我们教育的现状呢，学生叫苦，教师喊累，家长含怨，这是一个不争的事实吧。我们都知道，中国的家长疯了，教师疯了，学生能不疯吗？看看那些高考励志口号：不成功便成仁；只要学不死就往死里学，这于学生看来也许确实挺励志的，但于我看来却是令人胆战心寒。再看看一些家长的举措：为了孩子上学不惜一切代价，可以虎妈狼爸，可以高考移民，可以弄虚作假，可以不择手段。
身为教育的一份子，我真的不愿提及教育。我们的教育这是怎么了？也许在这个快餐式的时代，每个人都冷静不下来，都不理智，都随波逐流。也许每个人都会很无奈地说：你看人家都这样，我们有什么办法？身在江湖，身不由己啊。是啊，也许我们都是无辜的。可问题的关键是，这样的教育（一味追求成绩）对大多数孩子的前程来说有何益处？对我们这个国家和民族的前程来说有何益处？静下心来想一想，谁都知道问题的答案，可谁也不愿意去改变。就像皇帝的新装一样，谁都知道皇帝没穿衣服，可谁也不愿说出事实。想想这样的境况长此以往，中国的出路在哪里？
唉！何必发牢骚？做一个勇士吧，做一个真正的勇士，去和这个“黑暗”的现实做抗争。
再听听毕姥爷（一个有着四十年教学经验的退休教师）的忏悔吧：每个孩子都是含苞待放、独特的生命体，从今天开始，我会敬畏每一个小生命，因为每一个生命都是神圣的独特的。
再想想教育的本质吧：人格品行才是教育的本质。把人当人的教育才是真教育。
再看看那些教育革命的先驱吧：陶行知、李镇西、李希贵……
奋斗的路上我们并不寂寞！
虎妈读后感
工作总结之家的编辑经过筛选，选出了这篇最优秀的“虎妈读后感”，请大家阅读本文。书籍可以引领我们进入更广阔的世界，作者的作品最能引起读者的共鸣，让我们获得独特的体验。写读后感是对我们思考和分析能力的一种考验。
虎妈读后感 篇1
《虎妈猫爸》真的是一部再好不过的折射现实生活中的一部剧，虽然很多人都这部剧有些夸张，但是现实生活就是这样，甚至比电视剧中更残酷。
现实生活中，就是有很多的家长为了孩子去买那个贵得要死的巴掌地方的学区房；现实生活中的确有太多的70、80后的凤凰女、凤凰男胼手胝足，一步一个脚印才走到今天那个看上去稍微有些光鲜的地步；现实生活中就是有人把稍微的高贵、优雅写在脸上，挂给别人看；现实生活中就是有那么个黄莉不知道什么时候就会在某个你意想不到的时刻给你致命一击；现实生活中就是有那么个小三小四冠冕堂皇地借着爱情的借口去拆散一个家；生活中更有这么多的家长陷入到若干个专家说中，不知道该如何的教育自己的孩子……
我常常说童年只有一个，我也总说牵系家的不应该是亲，而应该是情，亲是骨血相连，是用来牵绊的，情是彼此的相知，是用心来体谅的。尤其是作为父母，要做的不是仗着亲去支配或是掌控你孩子的人生，而是要用情去了解你孩子的需求，去知晓什么是对她最好的，帮助她让她的能力得到最大的爆发。所以，你不能以你的经验，以你认为对的去要求你的孩子，而是应该低下头去倾听你孩子的想法，观察ta的需求。在这个过程中，一些所谓的专家说是很有必要去听的，因为他们手上的切实的数据的确是来自于生活中，是对大多数人适用的，但是搬到你孩子身上的时候，你要看到与孩子身上的契合点，不能是完全照搬，否则你不是在养孩子，而是在复制一个机器而已，并且这个机器也会被你复制得面目全非。在《虎妈猫爸》中的赵薇迷失在自己爸爸、狼爸和海外专家的教育理念中，一个个试过去的结果就是自己的孩子得了儿童忧郁症。不是这些理念不对，他们各有各的道理，如果碰到对的人都能达到好的效果。爸爸造就了一个虎妈，狼爸也教出了一个很杜一诺，海外专家也给很多家长孩子带去了很多开心的学习生活经历。但是对于茜茜来说，对于一个家庭教育观念不一致的茜茜来说，这些都不对，生搬硬套下来不仅累了家人，更是苦了孩子。
但是万幸的是，虎妈一直有反思，敢于承认面对自己教育的失败，并且每次都积极地从失败中尝试一种另外一种方式，希望这种方式适合女儿的教育，所以，最终虎妈找到了适合女儿教育的方式，和女儿做到像朋友一样一起成长。我也一直认为，家庭中最好的教育专家就是妈妈，妈妈是最应该了解孩子，知道孩子发育需要的一个人，也唯有妈妈才心甘情愿地愿意为孩子的成长付出任何的代价！
虎妈读后感 篇2
其实读这本书是因为我根本不相信简单粗暴的方法能够培养出优秀的人才，我相信该书一定会为我展不同教育理念下的冲突和实践。虎妈确实很粗暴，但并不简单！
虎妈没有让人失望，在这本书的最后，更加明确而清晰的阐述了她的观点，还举了一个有趣的例子。她认为：西方父母对孩子的自尊担忧颇多，但是作为父母，最不利于保护孩子自尊心的行为，就是你眼看着他们在困难面前放弃努力而不作为。
而她在教育小女儿学习弹奏小白驴这首曲目时，由于曲目的难度超过了小女儿当时的水平，因此需要经过非常艰苦的练习才能完成，但因为她的大女儿当时能够完成，因此虎妈坚信同年龄的小女儿一定也能做到。于是，她采取了几乎所有的办法，包括不吃饭，将撕坏的琴谱重新黏好，并采用多种多样的手段来进行练习，于是，到了最后，小女儿终于取得了突破，完成了这首曲子，母女重归于好，小女儿自信满满。
虎妈粗暴吗，相当粗暴，非常粗暴，但她并不简单。
就这个案例来分析一下她的粗暴而不简单的成功之处。
1.她的没有针对小女儿本书进行指责和批评，而是针对所设定的目标给出具体的而明确的练习要求。没有因为小女儿不想练习就采取简单的体罚，譬如打手心、罚站等做法，而只是要求其坚持在钢琴旁边进行练习，不能分心去干别的事情或消极抵抗。
这一点与某些中国父母看到孩子成绩不理想就暴打一顿的做法显然有着天壤之别。
2.在整个过程中，她保持了耐心、克制、冷静、理智，以及敢于承担责任的勇气。当小女儿失去信心，放弃努力，花样百出的不肯练习时，虎妈没有失去耐力和冷静，而是目标明确的加以坚持和引导。譬如当小女儿因为反复练习不能突破，因为要放弃努力而不被允许时，愤怒地将琴谱撕毁，但是虎妈没有因此被激怒，而是将琴谱重新黏好并装在塑料袋中以防再次被撕毁。这个小举动可以看住虎妈允许小女儿发泄自己的不满，但发泄完了之后还是要继续练习以达到事先设定的目标。当她的丈夫也提出反对意见的时候，她也努力加以说服，深刻地指出她并不想让女儿成为一个独特的失败者，并表示她愿意独自担当一个被孩子憎恶的恶人。
3.有足够的知识、技能和办法。强制小女儿去反复练习也要讲方法，要有正确的办法。虎妈自身有一定的音乐素养，并且陪着女儿去听了每一节钢琴课，不仅有指导大女儿学钢琴的经验而且还操办了大女儿的几场音乐会，因此具备了指导小女儿进行练习的能力，在练习中不是简单的要求小女儿反复练习，而是采用多种练习手段变换使用，或者分解练习，或者综合演练，逐步推进，在小女儿难以坚持的时候，或者顾虑或者强制，最终使得小女儿取得突破，并且在随后的公开演奏中取得了成功。
对于这个问题还要多说几点，钢琴演奏技巧，本质上说也是一种动作技能的学习，而人类习得和掌握动作技能的过程既有基本的发育规律，也确实存在不同的天赋，因此若非十分把握，不要轻易拔苗助长，在体育运动训练中，就强调不要过早的进行专业化训练，要在运动员身体素质达到一定程度后再加量上强度，否则虽然能够较早的取得较好的运动成绩，但由于伤病等原因，潜力也就没了。
我猜想音乐演奏的技能，认知和学习，逻辑思维的发展，都有着自身的规律，在教育儿童的过程中应该遵循这样的规律，可以适度超前，但不宜超前太多。这就需要教育者对这些规律有一些基本的认识。
再举一个例子，当年马俊仁在训练女子中长跑运动员的时候，常常天不亮就要开始越野长跑训练，有的小运动员跑着累了就放慢速度，脱离了大队人马，于是马俊仁就躲在暗处学狼叫，小运动员听到后吓得赶紧加快速度跟上了大队。但如果这个小运动员这个时候确实已经体力不支了，恐怕这一声狼叫一阵猛加速就会导致训练过度，受伤，等等。
最后想说的是，虎妈教育女儿所取得的成功或许还需要时间的考验，但她的成功并不容易复制
虎妈读后感 篇3
最近电视上有一部电视剧《虎妈猫爸》引起了国人们的关注，因为它反映了我国目前的教育状况。走到哪里都有人问：“虎妈猫爸认为谁做的更好一些？”从第一集追剧一直到三十多集，有几个人物形象特别突出，是我国目前教育过程中普遍存在的家长的代表。
头号人物：毕大千，虎妈的爸爸，可以称之为“虎外公”。他是一位有着几十年教学经验的老教师，有着丰富的教学经验。可以说他已经做到了桃李满天下，他的教育方式正是我们十几年改革前的填鸭式的教育方式，认为孩子要多做题，要严格要求，不能有一丝马虎，当然他的做法也获得了成功，有很多学生都考上了名牌大学，他的女儿毕胜男也成为了优秀女性的代表。但他万万没想到，让一个初出茅庐的赵佳乐老师抓住了他的软肋。赵佳乐说：“你的教育方式那么好，为什么你的儿子会成为一个混混呢？”
二号人物：著名演员赵薇所扮演的毕胜男，不管是在家里还是在单位都是一个非常干练的一个女性。从名字就可以看出她的爸爸对她的期望是希望她超越男生。她用自己成长的过程中所使用的那套学习思路又强加给了一个刚刚上小学的孩子，让孩子身心疲惫，但又无可奈何。
三号人物：杜峰，毕胜男女儿同班同学的爸爸。外号“杜冰冰”，另一外号“狼爸”，跟虎妈的教育观念非常相似。不管对孩子还是多自己的下属都非常的苛刻。让人看着就躲，孩子数学考试一百分还不满足，因为后边五道附加题孩子只做对了三道。二年级孩子做三年级水平的题容易吗？错一道罚抄一百遍。
四号人物：佟大为所扮演的猫爸可以说是一个至关重要的角色，因为他和虎妈形成了一种非常鲜明的对比，是一个慈父的形象。我们经常说“严父慈母”，可在这部电视剧里却演了“严母慈父”，父亲为女儿写作业，为女儿写日记来应付虎妈给孩子带来的巨大压力，可以说是用心良苦。
我做为一个母亲，同时又是一位老师在此谈谈我的一点个人观点。虎妈也好，狼爸也好，还有猫爸，他们虽然他们的教育方式都有不尽人意的地方，但他们的出发点都是好的。因为社会竞争确实厉害，但我们更重要的不是孩子知识的灌输，而是孩子学习习惯的培养，孩子能力的培养，孩子良好品质的培养。因此，我们要像虎妈和狼爸一样，发现自己的缺点及时改正，不随波逐流，让我们的孩子和学生能健康快乐的成长。
虎妈读后感 篇4
①《虎妈猫爸》是一部20xx年拍摄的教育片，里面讲述了一段由夫妻恩爱到家庭分裂的一个过程。
②在同学的煽动下，在广告的诱惑下，我也开始走上了这条观看之路。
③看完之后，我被里面那教育方式给震住了。本来一个美好的家庭，就是因为他们女儿读书的问题给搞得四分五裂。
④我想问一下，这个世界是怎么了？什么“教育的一致性”，什么“补习战术”，这都是些什么玩意？当你在为你的孩子制定人生计划的时候，你有没有想过，这条路是你的孩子在走，而不是你。当你叫孩子听你的的时候，请你记住，他是一个人，而不是你的傀儡。人无完人，你们谁能保证自己一定是正确的？而当自己错了，又凭什么要求别人听自己的？
⑤当今，童年不再是一个人生过程，而是一个名词；它不再是一个人生经历，而是一个美好的幻想。为什么？其实我们只要看一下自己身边，有多少个孩子是快乐的，又有多少个孩子是真正的孩子？他们每天和太阳一起升去学校 ，每晚又伴随着夕阳落到家，用半个小时吃完饭，洗完澡，又跟着月亮去补习班，夜晚，又陪着星星回到了家，从不例外。也许，这在许多人的眼里，是羡慕，是幸福。而在孩子的眼里，是痛苦，是折磨。他会孤单，会寂寞。他那娇小的身体，那渴望自由的眼神，被束缚在那笼子里。
⑥什么“吃得苦中苦，方为人上人”，什么“棍棒底下出孝子”，扯淡。只会读书、写字，整一个书呆子，又有什么用？你让孩子去拿充电器给你充电，他看到充电线心里就发慌，他学得再好，又有什么用？
⑦有没有人想过，孩子究竟属不属于自己的？我的答案是否定的。孩子是一个独立的生命体，他只是通过你来到这个世界上。他是一个对生命的渴望而出现的。而你们，终究会在他的人生旅途中消失。他是属于地球的，而你要做的，是陪伴他，珍惜他，而不是给他制定人生道路。我相信，在他出生的时候，你想的是怎样让他快乐，而不是怎么使他痛苦！
⑧人生是一场单程的旅行，即使有些遗憾，我们也没有重新来过的机会。与其纠结无法改变的过去，不如微笑着珍惜未来，快乐的活在当下！
虎妈读后感 篇5
虎妈的方法是不对的。我并不是说父母应该对孩子不管教，但是父母的正确做法是引导而不是一味逼迫。为什么父母会一味逼迫孩子？很简单，因为缺乏引导的方法，除了使用高压手段，她不知道该怎样才能让孩子听话，其实这也侧面反映出父母本身自信心不足，从小缺乏爱，亲子关系比较疏离，在高压冷漠的环境中长大。
高压并不是无效的手段，只是副作用太大，会给孩子一生带来心理阴影，性格缺陷，搞不好还会变态，并且对父母敬畏多，亲爱少，在高压使用的过程当中，也有可能出现孩子叛逆更不听话，甚至离家出走神马的。
追求个人实现，追求成功当然是好事，但可能虎妈本身都没有意识到，她从小在冷漠疏离高压的家庭中长大，把压抑着无法释放的对亲情的渴望，扭曲成了对个人成就的极致追求（按好听的说法叫升华），其实她的潜意识是在对父母讨好说“看，我这么努力这么优秀，所以，多关注我吧，爱我吧”。
虎妈读后感 篇6
《虎妈猫爸》热播，引起了社会对基础教育的激烈讨论。此剧通过具有一定夸张色彩的表演：以毕胜男、杜峰为典型的家长是真正的现实主义者，他们虽然也想让孩子过一个快乐的童年，但是他们真正经历过风雨，懂得如何才能在这个社会中不断提升自己，不断发展。因此，毕胜男为了茜茜，甚至退职，在家带着孩子；为了茜茜，不惜采取任何手段挤进首都第一小学，不惜多次与班主任和学校交涉；为了茜茜，能够几乎放掉自己拥有的一切，她是真正现实版的家长。杜峰则是一个狼爸的典型代表，他理性，务实，自信，对孩子的要求非常严厉，执行力也非常强。杜一诺无疑是常青树型学霸，在现实生活中，确实有很多这样的学生。罗素、罗妈妈、罗丹等都是一样风格的，具有中产阶级的那种该有的从容，希望孩子能够快快乐乐，健健康康的成长，培养成有涵养的，受人欢迎的孩子，没有特别强的欲望想孩子将来成为对社会更有用的人，成名成家；唐琳毫无疑问，代表现代部分对海外教育期待的一部分家长的形象，他们总是希望不要伤害孩子，不要让孩子难受，要让孩子健健康康，快快乐乐地成长，让他们少受长辈曾经受过的苦。应该像西方那样，孩子学习的东西才更有价值，孩子们才身心更加健康地成长。罗三省则是现在还是社会非常微弱，甚至还是受到冷落的传统教育代表的典型人物，他希望给茜茜提供传统的国学等方面的学习，培养淑女的气质和修养。
但在现在竞争激烈的社会，根本没有什么市场。
虎妈读后感 篇7
最近看完《虎妈猫爸》后还是挺有感觉的。有几个问题自己觉得挺纠结的。在这里说出来和你们分享，希望可以听到你们的见解和看法。
毕家的教育理念跟狼爸其实是大同小异的，他们都认为孩子必须从小赢在起跑线上，只有学习才是最重要的。但必胜男最后也知道这种做法是错误的。在蔬菜基地时狼爸请的一群大学生，狼爸自己认为很差劲，没有动脑子，自己不在就不懂得怎么做。这时毕胜男说了一句很有道理的话，她说：其实这群大学生都很有能力，只是因为你对他们太凶了，太严格了，他们哪里做得不好就会遭到你的批评。他们已经习惯了你布置的任务，而不是自己去想应该怎么做，就算想了也不敢做。朋友们你们听听必胜男说：“这群大学生们已经习惯了狼爸布置的任务，自己已经变得没有想法，没有勇气了。”毕胜男还说：自己真不知道茜茜如果在按照她姥爷的教育理念走下去，会不会像这群大学生一样没有了自己的人格，没有了自己的主见。”看得出来毕胜男此时真的已经很崩溃了，跟罗素闹别扭，父亲又来管教女儿，工作上又不顺利，弟弟毕然还不让人省心。这一切压在一个女人身上真是太不容易了。好了，不吐槽这个了20xx年06月06日现在步入问题：既然毕胜男自己都觉得在爸爸这种教育管制下，可能会导致茜茜没法形成自己的人格，会在以后的工作中没有自己的主见，那么问题来了，毕胜男自己也是在这种环境中长大的，为什么毕胜男拥有大学生所没有的主见与领导能力，还有为人处世的能力，以及面对困难的勇气。这是否应该让我们认真地思考下这样一个问题20xx年06月06日 毕家的教育理念难道全错了吗？罗素想给孩子一个快乐的童年难道真的就是正确的吗？
我自己作为一名在校大学生其实我很同情毕胜男，她的.学生时代在父亲的教育下过得太累了，以至于现在还会做噩梦，但是我又很羡慕她拥有一路重点，拥有超强的记忆力。但事实是有几个能像毕胜男一样成才呢？我想恐怕在这种高强度的学习，考试，背诵，做题，还有压力的情况下，很多人已经崩溃了，在大学校园里什么人最受欢迎？从我身边的同学，朋友，校友。我发现成绩好的人受欢迎程度不会很低，但也不会很高。因为我们总喜欢“学霸”这个称呼，只要是学霸一定是学习比较认真的人，谁都想和认真的人做朋友。但是如果学习不好但是会弹吉他，打篮球等一些特长，加上人比较幽默，一般受欢迎度就会比较高。而这一些毕胜男并没有培养，他身上唯一可以炫耀的地方就是认真。我真的觉得毕胜男就是一个赌注，把所有的钱都压在了学习上，只是运气比较好而已，赌赢了。倘若毕胜男赌输了，那么她真的可以说是没有什么可以炫耀的资本了，她的生活会过得没有意思，而罗素跟他初恋两个人都会点音乐，这在大学时代是很受欢迎的，在工作以后也可以当成自己压力的释放。我觉得这点还是比较重要的。
那么罗素的教育理念到底对不对呢？我觉得还是比较好的，但真的不能太过放纵茜茜的学习，毕竟学生以学业为重。所以我认为正确的教育应该是“毕罗”结合，不要给茜茜太多的学习压力，也不要太过放纵她的学习，在课外要培养茜茜的兴趣爱好，从小就要挖掘，培养特长，最大的目标就是建立茜茜的自信心，还有茜茜的品德。如果一名学生成绩很烂而且还没有一点特长，那么在这个家长，老师都爱比较的社会里，尤其是小孩子还是比较容易丢失信心的。孩子从小一定一定要培养他们的自信心，树立品德，拥有一个健康快乐的童年。
好了，我是小坪，以上就是我的吐槽了。
虎妈读后感 篇8
看《虎妈猫爸》第一反映：现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？
那些指望孩子成栋梁之才的，还是先看看你自己是否优秀！养个孩子真心不容易，一旦女人有了子女工作各种重心都转移子女身上，这也是很可怕的，但是没法啊你是她妈啊，你不管谁管！所谓快乐童年，没做家长的想想，做了家长的都在补习班。好学校是有限的，国际学校需要外籍户口的，培养一个孩子不易。
感悟：光做个好男人好女人是不够的，还要做个好爸爸好妈妈，让自己的孩子有一个稳定的家庭环境，让自己的孩子快乐长大，让自己的孩子生活的更加充实，让你自己的孩子更有选择人生的机会！我们努力奋斗的目的不仅仅是为自己，更是为了子女有个更好的明天！
孩子不能乱生，婚不能乱结，理智的男女都懂得责任和担当！生孩子真的是一大事，真的不是维系婚姻的筹码，更多的是在跟国家社会培养一个合格的公民，真的是提升整个民族素质的大事。父母素质差，子女肯定也会差，父母危害社会，子女也会跟着学。哪有那么容易做的父母，想让自己后代成为对社会有用的人，夫妻互相包容尊重共同进步高情商是基本的！高素质的父母都知道培养一个知书达礼、懂得尊重照顾他人情绪，独立自主、独立思考、不人云亦云，真诚感恩善良的孩子，都是言传身教，以及周边人素质的互相监督影响！孩子真心不是说生就生，自己混不好素质差，孩子就是你的翻版！大人都混的差，你咋指望娃混的好赡养你，以人头占领世界，牺牲自己。
现在的孩子真是拼爹妈的时代，如果你自己不好，你指望孩子好，争气感恩的孩子会更努力，但大部分孩子都是普通资质，指望后代还是指望不了的。想给子女一个好的成长环境，首先做父母的就的打拼！好学校意味好人脉、好教养、好关系、好同学，都是稀缺资，不努力从哪里？
未就是拼爹妈的时代，80年年代的人靠自己努把力还有机会，90后一半得靠60-70父母支撑，00以后真是拼爹妈时代，比拼学校还夸张！有钱爹妈早就占尽社会最好资，人家孩子一出生就在赢家的路上！而你的孩子拼尽全力也不一定跑赢，这社会很现实！自己混的差，真没资格要后代，因为自己l孩子也l!
虎妈读后感 篇9
前几天从朋友家借到一本《我在美国做妈妈》，看了书的英语名字，才知道它就是大名鼎鼎地《虎妈战歌》，很早前就看到关于虎妈的介绍，以及虎妈教育方式引起的争议，当时我觉得，能把中国的教育方式带到美国并获得成功，虎妈真的很了不起。但看了书以后却觉得，这种教育方式，别说是美国人，就是作为纯粹中国人的我，都无法接受。
虎妈有两个女儿，索非亚和露易沙，都从三岁左右开始，姐姐学钢琴，妹妹学小提琴，十四岁的姐姐获得在卡内基音乐厅演奏的机会，十三岁的妹妹也获得世界名师的指导。可以说姐妹两人的琴艺都达到了世界领先的水平，从这点来说，虎妈无疑是成功的。
然而，成功总是需要付出代价的。也是从三岁开始，姐妹两人每天练琴至少五六个小时，出去旅游也要练琴，孩子上学都是跑步回家，只为了多省出一些时间练琴，姐妹俩除了上学，基本没什么社交，因为妈妈不允许他们参加任何社团活动，不允许他们和玩伴随一起玩，可以说，除了上学，姐妹俩的生活在妈妈严格的控制之下，甚至妈妈还时常以各种名义替姐妹俩向学校请假，逃避一些妈妈认为不重要的项目（如体育或一些社团活动），只为了节约时间练琴。
中国人自古信奉梅花香自苦寒来，或许，虎妈的良苦用心谁都能理解，如果把塑造音乐神童当成孩子终生的目标，她的方式方法无疑也是正确的，可当我读到她对孩子进行的各种严酷的训练时，我总在想：还处于童年的小姐妹，会怎么想？她们有快乐的时候吗？她们伤心难过时有人倾听她们的心声吗？书中只讲了妈妈如何训练，并没有写孩子是怎么想的。姐姐索非亚习惯逆来顺受，伤心难过时很少表露现来，是让妈妈骄傲无比的乖女儿，可有一次，在妈妈为小事批评她以后也禁不住流下眼泪，妹妹露易莎对妈妈强烈反抗，十几年来母女关系一直处于十分恶劣的状态，直至最后露露公开反抗，迫使妈妈同意她放弃练了十几年的小提琴。
我觉得虎妈似乎对孩子有着强烈的控制欲，索非亚听话，让她感觉良好，于是她想用同样的方法也控制露露的生活和未来。但露露反抗了十几年，直到完全放弃小提琴，转而去学习网球，虎妈伤心之余，又开始关心露露地网球，学习网球比赛的规则和分级，联系网球中心的场地，甚至把自己的指导意见发给露露的教练，能过他的口转达（露露讨厌妈妈对她的任何训导），直到露露对她说：妈妈，求你了，别再像毁了小提琴一样毁了我的网球！
我非常佩服虎妈的精力和热情，她能每天陪女儿练琴数个小时，每天写出练琴指导意见，每周带女儿开车或坐飞机去听课，就算是全家出去旅游，她也要提前打听要去的城市哪里可以租到钢琴，以便女儿可以在旅游间隙练琴。十几年来，她无时无刻不在控制着女儿的生活。她说女儿们知道她的意见都是对的，但我怀疑，女儿们都有世界名师的指导，她的意见是否真是百分之百的正确？她对网球规则和技巧只是初学（而且只是书面学习），凭什么就觉得自己的指导意见一定正确，不遗余力地想全部灌输给女儿，比如故意站在楼梯上说给在二楼房间的女儿，在女儿严重抗距的情况下发信息给女儿的教练希望转达。
虎妈在书中诚恳的写道：我是妈妈，我做的一切都是为了她们的未来，而不是为了讨得她们的欢心！可我，却总是忍不住地同情那两个孩子，作为音乐天才的她们，是否拥有一个快乐开心地童年？露露学了十几年后终究放弃小提琴，那么她前些年没日没夜的练习除了给她增加一技之长之外，是否还有更多的意义？索非亚乖巧听话地练习了十几年钢琴，可除了练琴，她是否还有别的生活？她未来的人际交往，是否还会被妈妈严格控制？她恋爱成家以后，是否能够真正独立？她受到伤害时，是否能够很快化解？或许是我受了药家鑫案件的影响，想得有点多，可我总觉得：音乐纵然可以陶冶情操，可孩子们的心灵却是如此脆弱，经不起太多的忽视和伤害，练琴到底为了什么？仅仅是为了当优秀钢琴家吗？弹琴之余，她们是否也要和常人一样的生活，是否也会遇见常人一样的问题？她们具备解决这些问题的能力了吗？妈妈可以控制她们练琴的时间，妈妈能控制她们的思想和生活吗？妈妈的生活经验的解决问题的方式能完全灌到孩子的心中吗？如果不能，以后妈妈帮不上忙了，她们遇见问题解决不了了怎么办？钢琴的成功，一定能带来生活的幸福和快乐吗？再美丽的光环都不过是一时光鲜耀眼罢了，而孩子的幸福快乐，却是一辈子的事！
或许是我杞人忧天，或许为了商业利益，为了制造更多的噱头，虎妈有许多温柔的方面没在书中写，但愿如此，以往看每一本育儿的书，都会有让我赞同之处，少数书会让我心悦诚服，甚至希望效仿。但这本书，却让我无论如何也无法认同，更无法学习，或许，它的价值就在于引起我们的深思：中西教育方式差别在哪里？中国式教育的精髓到底在哪里？
我认为：中国五千年家庭教育史的精髓，绝不是此书中表现出来的虚荣和专制，而应该是言传身教，仁爱，礼貌，秩序，信用等道德规范，以及与西方家长共同拥有的对孩子无以伦比的爱与温柔。中国自古也讲究“严父慈母”，但“严父慈母”中的“严”绝不是指刻意规划孩子的未来，而应该指对孩子做错的事，绝不容忍，比如偷盗。虎妈毕竟是二代移民，她对中国文化的理解，似乎还是有失偏颇了些。
虎虎虎观后感13篇
编辑为大家准备的这篇“虎虎虎观后感”的资料，旨在帮助大家放松心情，观看精彩的电影和电视剧。通过与优秀的作品共鸣，我们可以产生许多独特的想法。写观后感不仅是一个思考的过程，还要能够抓住要点，才能真实地表达出我们在观影时的感悟。如果你对写作品名观后感感到困惑，不妨来这里看看，或许可以满足你的需求！
虎虎虎观后感【篇1】
今天，我看了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》的电影。这个动画片讲了一个恐龙进化为一只壁虎。那只壁虎为了自己的野心一直对一只猫和一只狗说它们喜欢听的话，赢得它们的信任。那只由于相信壁虎，从而误认为自己是林中大王，扮成了一只老虎，还取名叫“虎威太岁”。那只鬣狗也自己扮成了一只豹子，名叫阿豹。
它们不知道被壁虎利用了，还在森林里为非作歹。为了自己的利益在青青草原上建游乐园，它们还把草原上的动物逼去做苦力，把好好的草原破坏掉。最后把羊族，灰太狼一家在喜羊羊和灰太狼的带领下齐心协力战胜了壁虎，鬣狗和虎威太岁一伙，拯救了青青草原，聪明的慢羊羊还解开了图腾的奥秘。通过这个故事使我们明白了如果你为了一点小小的好处而忽略了别人对你的企图，将会给你带来很严重的后果。这个动画片还告诉我们团结的力量最大。还有就是要保护好我们的环境，不要让森林变成沙漠，这样我们就不能再在这个星球上生存了。
虎虎虎观后感【篇2】
寒假期间，我观看了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》这部贺岁动画电影，它通过跌宕起伏的故事情节告诉了人们：只有大家齐心协力保护我们的家园，才能使家园不被沙漠吞噬。
在电影中，霸道的虎威太岁三人组占领了和谐的青青草原，将羊村修建成了游乐场。因为三人组的肆意破坏，生机勃勃的草原很快变成了一片不毛之地，草原上的所有动物们也成为游乐场的员工。这时，喜羊羊与灰太狼去沙漠寻找到了天下无敌的图腾。在返回时，喜羊羊意外发现：除了正在沙漠化的青青草原，地球上大部分已经被沙子所覆盖。谁知回到草原后，他们看到邪恶的`壁虎军师准备把草原上的动物用铁锤压死，把草原变成沙漠游乐场。当灰太狼目睹到这番场景，并回想到过去美好的日子时，他毅然冲上前抓住足有一千吨的铁锤，用“爱的力量”将锤子扔了出去，与喜羊羊一起打退了虎威太岁三人组，拯救了草原……
其实，在实际生活中，我们也能见到许多不环保的生活用品，比如：一次性筷子，一次性纸杯，一次性饭盒等等。这些一次性用品，不易分解，还容易产生有毒物质。这些有毒物质会影响到植物的生长，造成水土流失。此外，乱伐树木造成的结果更严重，会引发洪水、泥石流等灾害。电影里的情节虽然不太可能成为现实，但是却忠告了我们：保护环境是每个人的责任，如果人人都爱护环境，世界才会更加美好！
《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》这部电影让我获益匪浅，精彩极了！
虎虎虎观后感【篇3】
星期四，舅舅带着我和表妹去嘉定影剧院，看我梦寐以求的电影《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》。我好高兴，像一只嬉戏的小鹿在路上蹦蹦跳跳。
我们来到电影院，影院里舒适而又漂亮，坐在软软的座位上，我们津津有味的看起来电影。这部影片主要讲述了：在青青草原上，所有的动物都和平相处在一起，但狼族常常攻击羊族，而当狼族发明了一种吃羊的方法涮羊肉时，却发现小羊们不翼而飞，原来羊族们也发明了大白菜，他们再也不用出去觅食了，而在今天，羊族为了庆祝涮羊肉发明一千年，就开始攻击羊村，可是又不知从哪里冒出来了一个虎威太岁，它专门破坏大自然，把大自然变成沙漠，只顾自己的乐趣，为了抵抗虎威太岁，青青草原上的小动物们和它斗智斗勇，可总是输，到最后灰太狼和喜羊羊找到了图腾，一种能使自己天下无敌的东西，解救了大家，这个谜团也被揭开，原来虎威太岁只不过是一只特大号的猫而已，真正的凶手是它的军师蜥蜴，其实这只蜥蜴是一只恐鸟，只不过，我们现代的环境不适合它的生长，所以它没有进化，它的目的就是把现代改为远古时代，好让它成为最高贵的恐鸟，当喜羊羊就要把恐鸟打败时，又冒出来一只恐鸟，原来这只恐鸟还有一个表弟，而它的表弟已经进化了一个阶段，改吃素食了，所以它的表弟就不吃喜羊羊他们了，最后青青草原又恢复了原状。
在这个故事中，我认为最好玩的还是喜羊羊和灰太狼在沙漠里见到羊和狼族守护神的那一段，按规矩他们问喜羊羊天上有多少颗星星，喜羊羊说和沙子一样多，结果呢，两个大傻瓜就在那里数沙子，太可笑了!
看过影片我的感觉是：虎威太岁破坏树木，把生机勃勃的森林变成荒芜人烟的沙漠，真是太坏了!但这些事在我们生活中也经常发生，不少人坚持砍树却很少栽树，给环境造成了破坏。我们还要学习喜羊羊的机智、勇敢，学习美羊羊在困难面前不低头，还要鼓励别人有信心克服困难，乐观向上的精神。
虎虎虎观后感【篇4】
我今天和妹妹还有小陈叔叔去看喜羊羊与灰太狼之虎虎生威了。我们去华夏艺术中心的剧院看电影，我们到了多功能厅等了一会儿，电影就开始了。
电影介绍的是村长庆祝大白菜一千周年，狼们庆祝涮羊肉一千周年，忽然有一只老虎和一只壁虎还有一条猎豹，老虎的名字叫虎威太岁，壁虎的名字叫壁虎军师，猎豹的名字叫猎豹打手，他们有一台机器名叫虎霸王，他们还有很多机械工程兵，他们要把羊村建成游乐场，把狼堡建成公共厕所，他们把工建好了，虎威太岁刚要表演的时候突然停电了，他们就把电插到草里面，草都枯萎了，灰太狼又跑到另一个地方去，灰太狼看见了一个蛋，灰太狼拿着蛋就出来了。他们碰见喜羊羊，结果他们两个被发现了，又被送到了沙漠里。他们看见了金色做的金顶房子，只要找到了金顶房子就能找到图腾，只要找到图腾就能天下无敌。但首先他们要回答那两个动物的问题，结果他们回答不出来，他们就被放到了金顶房子里去了。在里面他们通过了重重机关，最后幸运的被拉出来了，最后他们终于回答出来了他们两个的问题，喜羊羊和灰太狼被放出来了，他们又和虎霸王打了起来，红太狼狂用平底锅打虎霸王，虎霸王狂减命最后还剩最后一点命，红太狼使用了绝招，把虎霸王打败了，虎威太岁的真面目是加拿大的一只猫。猎豹打手是一条猎狗，他们揭开了图腾的秘密，原来天下无敌就是团结一心。他们终于知道了天下无敌就是团结一心。
看了这一部电影，我的感觉就是团结一心就什么都不怕了。
虎虎虎观后感【篇5】
《喜洋洋与灰太狼》无人不知,而每年喜洋洋与灰太狼公司都要出一部电影,本年是《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》,还没放年假,中央电视台就开始宣传,所以我这个喜羊羊迷忍不住魅惑,一放年假就去看。
这一部电影内容十分精美很吸引人,而且很滑稽,在看的时候,旁边不时传来笑声,特别是演到红太狼因为灰太狼偷吃,而大动怒火,拿起平底锅,想灰太狼扔去,因为灰太狼在魔毯上,所以xx个平底锅砸向虎霸主,最后红太狼怒气达到顶点,拿起两个平底锅,大叫一声：双锅合璧,全国无敌,只见两个平底锅拼凑,一起向虎霸主扔去,顿时,天际中出现了xx的字样,之后全场爆笑。
实在,这部电影讲的是咱们任何生物都是单细胞进化而来的,所以大家都是朋友,大家都没有了敌人,所以就全国无敌了。告诉咱们多1个朋友就少1个敌人。
虎虎虎观后感【篇6】
广告从9年月已经在电视上播映了。月9日是首映日，我也去看了这部影片。
这部影片很好，它简单但是绝对不幼稚，适合所有年龄段的人，尤其和我年龄差不多的人。
这部电影主要讲的是一个反面角色虎威太岁和他手下与狼羊之间的故事。因为它太自私，贪婪，所以喜羊羊们先抗议，可是虎威太岁让机器人把它们痛打了一顿。随后，灰太狼也要反抗，结果不知怎么回事，就和喜羊羊走到了一起。（换镜头了）结果被虎威太岁发现了，被扔到了大沙漠里。喜洋洋听村长说图腾在里面，有了图腾“天下无敌”！于是，它先说服灰太狼，然后它们踏上了寻找图腾的危险道路。他们历尽了千辛万苦，终于拿到传说中的图腾。羊狼的保护神送给了它们一条飞毯作为奖励，他们在空中看见地球上只剩下羊村这一片绿洲了。回到了羊村。
羊狼齐心协力，打败了虎威太岁。村长告诉它们地球上所有生物都由单细胞组成的，大家都是朋友。
我不是因为它好看而喜欢的，它是告诉我们地球资源有限，不要只顾自己无视别人的存在。
看看现在，因为我们人类而灭绝的动植物数不胜数，自然灾害频频发生。地球正在沙漠化，夏季北极将无冰。这比电影里只是沙漠化要严重好多倍！这些不都是人类只为自己而不顾后果，滥用化学品的结果吗？
回到主题，我希望下一年，“兔”年喜羊羊与灰太狼之……？拍得更好。
虎虎虎观后感【篇7】
今天，大家的大学机构看过《喜洋洋和灰太狼的虎虎生威》。
电影叙述的是羊村所属的青青草地遭受了虎威太岁以及手底下的侵吞，盖起来了儿童游乐场，大草原的动物们都迫不得已做苦力，连腹部都食不果腹，当然，大草原老大灰太狼一家都不除外。克服困难、被压迫后，喜羊羊和灰太狼齐心协力，找到太古传说的图腾照片，奋勇作福的虎威太岁战斗，大家又过上了幸福安稳的日常生活。
看了这一部片子后让我明白了无论是小动物還是大家人们，要是团结一致便是能量作文风筝，即使有再大的大风大浪，大家要是齐心合力就一定会保护好自己的佳园。
这一部片子也给了我许多的启迪：一、我要学习喜洋洋和灰太狼英勇、顽强的精神实质。之后学习培训碰到困难，我也把它当做虎威太岁，寻找恰当的方式击败它。二、虎威太岁为了更好地自身开心而毁坏了自然环境，我想像喜洋洋和灰太狼学习培训，当个保护生态环境的小卫士，维护我们的美丽家园。三、图腾图片的密秘便是：全球便是一个大家族，你我之间要互帮互助、团结一致、友好。
大家所有人都离不了盆友，大家多一个盆友就少一个对手。大家都没了对手，就无人能敌了。不必想方设法地惦记着害人不浅，最后害的是自身。
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虎虎虎观后感【篇8】
寒假期间，爸爸妈妈带我去看了《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》的电影。电影中的喜羊羊与灰太狼与以前的不一样。它们从一开始的敌人转变成保卫青青草原的联盟。影片一开始如同往常，灰太狼出手抓羊，而羊村正在为丰收而庆祝，正在此时，入侵者“虎威太岁”来了，把羊村拆了变成了游乐场，并且把羊们和灰太狼一家变成了游乐场工人，最后它们受不了虎威太岁的欺负，决定破坏并逃离游乐场。最终喜羊羊与灰太狼结为联盟，为了保卫青青草原，与虎威太岁进行了战斗，取得了胜利。
这篇影片我看的很感动。灰太狼一心想吃羊，但是它非常爱红太狼和小灰灰，在营救红太狼的时候，它用尽了所有的力气，好几次喊出“我爱平底锅”。在逃离游乐场时，红太狼朝着小羊们跪下，要求它们救走儿子小灰灰。小灰灰非常天真可爱，它喜欢唱：“我要吃羊，我要吃羊，懒羊羊，懒羊羊”，却最终和懒羊羊成了拜把兄弟……这部电影我觉得非常有趣。
虎虎虎观后感【篇9】
今天我和我爸爸到新世纪电影院去看《喜羊羊与灰太狼2虎虎生威》。
电影开始就用狼族发明涮羊肉，羊族发明大白菜作为引子，为了情人节兑现灰太狼对红太狼的214个承诺，灰太狼去羊村抓羊，要抓羊的时候虎威太岁带领着手下来到了羊村要建游乐场，于是乎所有动物都要去游乐场上班，每天只能休息2个小时，于是狼和羊站在了一起，誓把虎威太岁赶出青青草原，后来喜羊羊与灰太狼被虎威太岁送到沙漠里了。
喜羊羊想起村长说的图腾在一个金顶的屋里面，只要谁得到图腾就能天下无敌。喜羊羊带着灰太狼在沙漠寻找金顶的屋，突然一阵沙尘暴向它们卷过来，喜羊羊与灰太狼没躲过就被沙尘暴卷到了有金顶的屋的地方，在金顶的屋旁有羊族和狼族的守护神，守护神向它们提出了一个问题只有答对问题才能进去，问题是天上有多少颗星星？因为是晚上，喜羊羊说天上的星星像沙子一样多，守护神就数着沙子和星星，数着数着羊族守护神把金子塔放在喜羊羊它们那里，喜羊羊与灰太狼就向里面找，经过千辛万苦发现了一个小屋子，它们就看见了图腾，突然屋子门关了屋子了起火了它们向上面的石碑把住，可是火越来越高，突然羊族守护神把石碑拿了起来，它们得救了，但是它们还是比需说出准确数，喜羊羊看着是白天就是：其是天上一颗星星也没有。”
守护神看了开天上真的一颗星星也没有，就给了它们飞毯飞到游乐园，在前天晚上村长要走在飞出去的时侯结过被阿豹撞散了，掉到了一个坑里，只有懒羊羊和小灰灰没掉进去，可是懒羊羊带着小灰灰逃离了危险，懒羊羊顺口一编就答对了口令（聪明盖世，不可一世），它们就到了壁虎军师的实研室壁虎的表弟就是小灰灰的干弟弟，干哥哥懒羊羊，接着喜羊羊那边虎威太岁和阿豹以知自己的身份原来虎威太岁是猫，阿豹是猎狗，找到了绿宝宝能源让虎霸王机器人充满了能量，壁虎军师要毁了游乐场重建远古时代便使用了绝招——虎虎生威，沸羊羊喊了一声：“谁有武器，扔它呀！”喜羊羊听了灵机一动想到了一个办法，灰太狼和喜羊羊到飞毯上面就骗灰太狼的老婆扔平底锅来打虎霸王机器人，后来机器人被打倒了，恐鸟想让世界回到远古时代的梦想也泡汤了，在也不想让世界回到远古时代了，灰太狼说：“恐鸟把你家的地址告诉我，我要盖成公共厕所。”后来村长终于知到了图腾的密密就给大家说了是这样的：“只要大家团结在一起人人都天下无敌。”后来羊都被灰太狼捉去煮了，红太狼就数了数，还有一只喜羊羊没抓，喜羊羊驾着村长改装的虎威太岁机器人来救大家了，大家都被救了。
通过这个动画片我明白了，喜羊羊为了保卫家园牺牲了很多，我们做事要向喜羊羊一样想一想再下结论。
虎虎虎观后感【篇10】
你去看过《喜羊羊与灰太狼之虎虎生威》这部电影吗？很好看呢！虎虎生威里有一个虎威太岁，他很霸道，他想把羊村里的所有房子都拆了，准备建成一个超大的游乐场，他还想把灰太狼的房子拆了用来建厕所，灰太狼的房子本来就很大，那这厕所建好后该有多大啊！羊村里所有的羊当然不答应，连灰太狼也怒发冲冠。
于是，喜羊羊和灰太狼不得不联合起来，一起面对共同的敌人：虎威太岁。他们共同经过了许多的磨难，终于打败了终极敌人：虎霸王，这虎霸王其实是一只可以被人操控的机器虎！看了这部电影，我觉得如果狼和羊和好了后不再是敌人，那不是很好吗？天下无敌这个词的意思不仅仅保是天下最厉害这个解释，还可以有另一种意思，那就是天下都没有敌人。我想，就算是天生的敌人也可以在危急关头化敌为友，互相帮助，共同渡过难关的！如果是这样的话，那天下就和平了！
虎虎虎观后感【篇11】
今日我和我爸爸到新世纪电影院去看《喜羊羊与灰太狼2虎虎生威》。
电影开端就用狼族创造涮羊肉，羊族创造大白菜作为引子，为了情人节实现灰太狼对红太狼的214个许诺，灰太狼去羊村抓羊，要抓羊的时分虎威太岁带领着手下来到了羊村要建游乐场，所以乎一切动物都要去游乐场上班，每天只能歇息2个小时，所以狼和羊站在了一同，誓把虎威太岁赶出青青草原，后来喜羊羊与灰太狼被虎威太岁送到沙漠里了。
喜羊羊想起村长说的图腾在一个金顶的屋里边，只需谁得到图腾就能天下无敌。喜羊羊带着灰太狼在沙漠寻觅金顶的屋，忽然一阵沙尘暴向它们卷过来，喜羊羊与灰太狼没躲过就被沙尘暴卷到了有金顶的屋的当地，在金顶的屋旁有羊族和狼族的守护神，守护神向它们提出了一个问题只需答对问题才干进去，问题是天上有多少颗星星？由于是晚上，喜羊羊说天上的星星像沙子相同多，守护神就数着沙子和星星，数着数着羊族守护神把金子塔放在喜羊羊它们那里，喜羊羊与灰太狼就向里边找，经过含辛茹苦发现了一个小屋子，它们就看见了图腾，忽然屋子门关了屋子了起火了它们向上面的石碑把住，但是火越来越高，忽然羊族守护神把石碑拿了起来，它们得救了，但是它们仍是比需说出精确数，喜羊羊看着是白日便是：其是天上一颗星星也没有。”
守护神看了开天上真的一颗星星也没有，就给了它们飞毯飞到游乐园，在前天晚上村长要走在飞出去的时侯结过被阿豹撞散了，掉到了一个坑里，只需懒羊羊和小灰灰没掉进去，但是懒羊羊带着小灰灰逃离了风险，懒羊羊顺口一编就答对了口令（聪明盖世，惟我独尊），它们就到了壁虎军师的实研室壁虎的表弟便是小灰灰的干弟弟，干哥哥懒羊羊，接着喜羊羊那儿虎威太岁和阿豹以知自己的身份本来虎威太岁是猫，阿豹是猎狗，找到了绿宝宝动力让虎霸王机器人充满了能量，壁虎军师要毁了游乐场重建远古时代便使用了绝技——虎虎生威，沸羊羊喊了一声：“谁有兵器，扔它呀！”喜羊羊听了灵机一动想到了一个方法，灰太狼和喜羊羊到飞毯上面就骗灰太狼的老婆扔平底锅来打虎霸王机器人，后来机器人被打倒了，恐鸟想让国际回到远古时代的愿望也落空了，在也不想让国际回到远古时代了，灰太狼说：“恐鸟把你家的地址告诉我，我要盖成公共厕所。”后来村长总算知到了图腾的密密就给咱们说了是这样的：“只需咱们联合在一同人人都天下无敌。”后来羊都被灰太狼捉去煮了，红太狼就数了数，还有一只喜羊羊没抓，喜羊羊驾着村长改装的虎威太岁机器人来救咱们了，咱们都被救了。
经过这个动画片我理解了，喜羊羊为了捍卫家乡献身了许多，咱们干事要向喜羊羊相同想一想再下定论。
虎虎虎观后感【篇12】
片段：村长和沸羊羊等人修改了过山车，游乐场的员工都准备逃出去，刚要启动时，红太狼抱着小灰灰，请求他们把小灰灰也带上。沸羊羊说：你这个不怀好意的家伙，你肯定想等你上车后，就找机会把我们都吃掉。红太狼说：做母亲只希望孩子平安，其他的一切都不奢望了。接着对小灰灰说：以后妈妈不在身边，你不要再任性了，要听哥哥姐姐的话。评论：我看了这段话，不禁流下了眼泪，母爱的力量真大!在那一霎那，厅里静了下来。接着他们都笑了，难道真好笑吗?母爱是不可侵犯的。、
片段：灰太狼不小心把一百吨的砝码放了下去，没想到红太狼在下面，灰太狼连忙拉住绳子，可自己也拉不动啊!红太郎说：傻瓜，我上去不就是整天骂你，就是用平底锅打你，你干吗要让我上去?灰太狼说：老婆，你不打我我就没精神，灰太狼爆发出你的潜力吧，我爱平底锅!最后终于把砝码拉了上去。评论：这个片断同样表现了爱，是亲情爱，如果红太狼打灰太狼，它记恨在心的话，红太狼早被砝码砸到了。这就是爱的力量!
相信爱吧!爱会创造奇迹。
《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》动漫电影的观后感
今天终于如愿以偿的看上喜洋洋与灰太狼的电影啦!说实话当我刚座进电影后一眼望去全是小孩和家长时真感觉自己是童心未老啊!快奔三的人了对动画片还这么情有独衷，说实话我也不知道自己为什么这么喜欢这部动画片也许我真的是一个长不大的孩子吧!
这部国产动画片最吸引我的几个人物就是喜洋洋和灰太狼、红太狼，喜洋洋聪明机灵;灰太狼和红太狼夫妻俩呢!更是为了想吃羊想尽了心事但最后都落空，灰太狼在这部片里的表现有点像当今惜有的好男人类型，即顾家又会保护老婆。
在这部动画片里即感人又搞笑的二个人物是灰太狼和红太狼，羊儿们为了逃离开虎大王的游乐场它们改造了游乐场里的过山车它们想通过它逃离这个地方，就在一切都准备好的情况下红太狼抱着灰灰(红太狼和灰太狼的儿子)出现在它们面前并求它们把小灰灰带出去就可以了它可以不出去(此时的灰太狼和喜洋洋正在沙漠里)红太狼为了能让自己的孩子不受罪它跪在地上求它们带它的孩子出去自己可以留下来受罪它的这种做法感动了羊儿们，但此时搞笑的场面又出现了小灰灰嘴里吵着我要吃羊，我要吃羊虽然此时的羊儿们都震惊了但它们被红太狼这种爱子心情感动了它们还是带上了红太狼和小灰灰，由于它们逃跑的行为让虎大王发现了后来又被抓到了而且这回是把它们关在一个很深的大洞里，但就在这时灰太狼和喜洋洋座着飞毯来迎救它们了，虎大王哪几个人正准备用一个大铁块把它们压在石洞里这时灰太狼为了救妻子它使出全了全身的力气救而且还高声喊着我爱平底锅(红太狼总爱用平底锅打灰太狼)，这二个即搞笑又感人的场面让我联想到了我们人类的母亲舍已救子的画面和夫妻之间不离不弃的恩爱之情。
在这部影片里也体现出团结的力量，喜洋洋与灰太狼这两个对手在这部片子里也成了互帮互助的好帮手。最后狼羊同心协力打败了这帮假的虎大王保护了它们的家园，其实这帮虎大王是由一只猫和一只狗还有一只发育不成熟的恐龙鸟组成的
虎虎虎观后感【篇13】
今天，我观看了《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》，大发感慨，心想：“爱的力量真大啊！
片段：村长和沸羊羊等人修改了过山车，游乐场的员工都准备逃出去，刚要启动时，红太狼抱着小灰灰，请求他们把小灰灰也带上。沸羊羊说：“你这个不怀好意的家伙，你肯定想等你上车后，就找机会把我们都吃掉。”红太狼说：做母亲只希望孩子平安，其他的一切都不奢望了。”接着对小灰灰说：“以后妈妈不在身边，你不要再任性了，要听哥哥姐姐的话。”评论：我看了这段话，不禁流下了眼泪，母爱的力量真大！在那一霎那，厅里静了下来。接着他们都笑了，难道真好笑吗？母爱是不可侵犯的。、
片段：灰太狼不小心把一百吨的砝码放了下去，没想到红太狼在下面，灰太狼连忙拉住绳子，可自己也拉不动啊！红太郎说：“傻瓜，我上去不就是整天骂你，就是用平底锅打你，你干吗要让我上去？”灰太狼说：“老婆，你不打我我就没精神，灰太狼爆发出你的潜力吧，我爱平底锅！”最后终于把砝码拉了上去。评论：这个片断同样表现了爱，是亲情爱，如果红太狼打灰太狼，它记恨在心的话，红太狼早被砝码砸到了。这就是爱的力量！
相信爱吧！爱会创造奇迹。