背光而生读后感

2024背光而生读后感。

在阅读这篇作品时，我深深感受到了作者精妙的文笔。通过读后感，我们可以更好地理解和把握人生的真谛和价值观。工作总结之家编辑经过精心筛选，为大家带来了这篇名为“背光而生读后感”的文章，我们非常高兴能够与您分享，希望它能让您更好地了解这个话题！

背光而生读后感(篇1)

《背光而生》读后感

《背光而生》这本小说是我读过的一本生动而震撼的作品。这本小说以细腻而犀利的笔触描绘了主人公在困境中逆袭的故事，给人留下了深刻的印象。

小说的背景设置在一个灰暗的都市，整个社会充满了腐烂和贫困。主人公克里斯蒂安生活在这个社会底层的家庭中，他从小就面临着巨大的压力，但他并没有放弃，而是选择了正面迎接挑战。小说以克里斯蒂安的奋斗历程为主线，通过他艰苦的努力和不断的进步，展现了一个励志的故事。

作者通过对克里斯蒂安的描写，给读者展现了一个富有智慧和坚强的个体。尽管他生活在贫穷的环境中，却依然保持积极向上的态度。他勤奋学习，不畏艰辛，通过自己的努力和天赋逐渐走出困境。作者通过塑造克里斯蒂安这个角色，意在告诉读者只要我们用心去努力，追求梦想的道路就是一片光明。

小说中的故事情节设计紧凑且生动。每一次克里斯蒂安遇到的困境都让我屏住了呼吸，期待他能够顺利度过。作者通过巧妙的叙事手法，让读者深刻地感受到了主人公背后的努力和付出。这些情节不仅展示了现实社会的残酷与不公，更深深地触动着读者的内心。

小说中的反派角色也给人留下了深刻的印象。他们的存在让故事更加复杂和紧张。他们的出现不仅给主人公带来了挑战，也使得克里斯蒂安的成长历程更加坎坷。作者通过这些角色的对抗，剖析了人性的善恶，表达了对社会不公的愤怒和对正义的追求。

《背光而生》这本小说给我留下了很深的思考。它告诉我们生活中充满了困难和挫折，但只要我们坚持梦想，用努力去追求，就一定能够成功逆袭。它也让我不禁思考社会的现实问题，为什么有些人生活在贫困中，却依然选择努力前行，而有些人却选择放弃。这本小说让我明白了努力的重要性，同时也让我对社会的不公产生了更深层次的思考。

小编认为，《背光而生》这本小说无论是从描写细致入微的人物形象，还是通过精心设计的故事情节都给我留下了深刻的印象。它让我看到了坚持梦想的力量，也让我明白了努力的重要性。更重要的是，这本书让我思考了社会的问题，引发了我对现实世界的思考。这是一本值得一读的好书，我相信每个读过它的人都会从中受益匪浅。

背光而生读后感(篇2)

《背光而生》读后感

《背光而生》是一本让我深受触动的小说。这本小说以富有诗意而充满哲思的笔触，以及引人入胜的故事情节，让我不禁深陷其中。

故事发生在一个虚构的未来世界，人类以电子化的形态存在，通过与计算机系统连接来获取所有生活所需。在这个世界中，人们只需要像输入指令一样，就可以获得任何信息和体验任何感觉。虽然物质上的需求得到了满足，但人们逐渐丧失了内心的光芒和情感的丰富。

主人公安德生活在这样一个社会中。他是一个自由而敏感的人，对于人性的探索和内心的表达有着强烈的渴望。他却陷入了一片冷漠和无感的世界。在这个世界中，他感到空虚和困惑，他渴望找到一种真正的连接和意义。

他的机会来了，他意外遇见了一个神秘女子，她引领他进入了一个完全不同的世界。这个世界没有计算机的限制和束缚，而是注重人与人之间的互动和情感的传递。安德在这个世界中经历了各种各样的故事和人物塑造，对人性的理解也愈发深入。

在这个异世界的旅程中，安德开启了他内心的背光。他开始感受到真正的喜悦、悲伤、愤怒和爱。他发现，生活并不是简单地获取物质的堆砌，而是在情感的交织中体验真正的生命。

不仅仅是对于人性的体验，这本小说还以其独特的叙事方式和富有想象力的世界观吸引着我。作者通过对人类社会的反思，揭示了科技进步对人类情感产生的冲击和局限性。他通过对虚拟世界和现实世界的对比，批判了人们对于真实的追求。

在阅读《背光而生》之后，我开始反思自己生活中的状态。当下的社会，科技飞速发展，便利性大大提升，但人们却日益迷失了自我。我们在追求物质的过程中，忽略了对情感世界的关注和培养。我想，我们应该学习安德，去探索我们内心的背光，重新找回真正的自我。

小编认为，《背光而生》是一本引人思考的小说。它不仅仅是一部科幻小说，更是作者对于当代社会现象的深刻思考和警醒。在这个充斥着物质和冷漠的现实世界中，我们需要给予自己更多的关注和思考，去寻找内心的背光，让我们的生命焕发出独特而真实的光芒。

读完《背光而生》，我深刻地领会到，生活中的真正意义不在于如何满足我们物质上的需求，而是如何在情感的光辉中找到生命的价值所在。这本书给了我很大的启示，在琐碎的日常中，我要时刻关注内心的声音，找到自己真正的光芒。

背光而生读后感(篇3)

当年读过《草样年华》的年轻人们，现在是时候把孙睿老师新写的《背光而生》买来看看了。你会发现，大多数人的人生之路，几乎全部都是背光而生的平凡之路。每一步，都算数，每一步，都平凡。从青春年少到中年危机的心态变化，大概率上，一脉相承。

花了一个周末的晚上一口气看完，看的时候，不停代入，替主人公米乐做决策：这一步走得明显不对，那一步走得也太不周全了，最后这一步，你费那事干么。所以，整体的阅读体验，谈不上愉悦，但这种间接的人生阅历，却让人感到满足。

这种自带准绳的人生，踏实。

精致的利己主义者，未必能一直活得很好。随着网络时代的繁荣，有太多的翻车事件屡见不鲜。多数人心中都有隐秘的角落，埋藏着隐秘，精致过一生，再也无法坦坦荡荡，所幸人类在这些年进化得忘性极大，不去提醒想起，倒可以落个心安。

草样年华，没有筹码，完全可以直面风险，反正搏一搏，单车变摩托。哪怕全部亏掉，从头再来，成本也是极低的。人到中年后，相对于所得，更在意风险，看准一条路，一直走下去，避险更重要。Gz85.com

与其说这是一部小说，不如说这更像孙睿老师的心态写照，对比着《草样年华》火遍大学校园时的如日中天，可以想到，这些年，他一直在用一种踏实的方式，背着光，努力生活。

期待他的电影早日上映。想看看在背着光的那一面，可以有多么璀璨的生长。

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读后感范本:背影读后感(390字)

或许，在没有定数的时候我们有了一些感悟，我们可以用笔写下最想表达的情感。心得体会是我们在实践活动中的感悟总结，写心得体会要注意哪些方面呢？以下是小编收集整理的“读后感范本:背影读后感(390字)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

背影读后感【篇一】

每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁籁籁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。

由这我联想到在我的现实生活中，我的父母对我何尝不是这样，从咿呀学语，蹒跚迈步，到走进校门……我成长的点点滴滴和每一点进步中，不都蕴涵着父母的哺育之恩吗？每天，当我还在睡梦当中，妈妈早已起床给我做好了早餐，为了让我多睡一会，总是在最后一刻才叫醒我。下午，妈妈接我回家，带着一天的工作疲惫准备好晚餐，吃完饭后，陪着我做作业，了解我的学习情况，无时无刻的关爱着我。

记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈怕耽误我的功课，坚持送我去学校。但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你！”

读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊！不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

背影读后感【篇二】

顾名思义，背影经常出现在不同的场景中，比如送别亲友。单词背影告诉我们，我们在生活中经常被得失所左右。告别场景总是伤感的，但告别是不可避免的。然而，那些离开的人的背影永远留在我们心中，留在我们的生活中，不可忘记。今天，我读了朱自清的散文《背影》，读完之后，我深思了。

这篇文章构思巧妙，以父亲的爱为主题，带有一个常见但容易被忽视的父亲小细节。滚烫的情感从小小的出口涌出，总能触动人们的心灵。朱自清先生通过买橘子这件小事表达了他的情感。父亲关心他的儿子，但不知道如何表达。他只是坚持要给他儿子买些橘子来解渴。儿子对父亲的爱体现在当他看着臃肿的身体穿过站台时，很难捂住脸，擦干眼泪。有时候爱让语言苍白无力，变得无法承受爱的重量。文章的后面，几乎每个人都看过，但是那种情感，只有经过无数年的洗礼才能理解这个世界的艰辛，人们才能理解得更多。父亲，失败时给你鼓励，成功时对你严格，需要时给你帮助。没有华丽的语言来形容默默地放弃的父亲，而且仅仅使用所有的语言是不够的。但是他一点一点地为他的孩子付出的是一片大海，一座座堆积如山，一片天空。

读了这一篇《背影》，我真是感悟颇多啊，父亲的爱，不在你看见的地方，但他永远是你的靠山，这就像狐假虎威一样，你是狐狸，你父亲是老虎，你能成为强者，你父亲也有汗水！你应该永远明白，你是你父亲亲生的，他绝对是打心眼里疼爱你的，他只是不善于表达罢了，他永远会在你看不见的地方保护你，帮助你！

背影读后感【篇三】

《背影》，在作者心里是爸爸。

“我与父亲已经不相见两年了，我最不能忘记的是他的背影。”在他的生活里，爸爸是伴着他走过的人。在车站，作者看到了他那个戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，次青布棉袄和胖胖的身材的爸爸。他看到爸爸努力的爬上月台，穿过铁道的身躯，眼睛里热泪滚烫。从这里我们感受到了他的感恩，也体会到了作者爸爸的辛苦。不论怎样也要给他的儿子买到橘子吃。

在这里，也让我明白了爸爸的辛苦。一件件衣服渐渐小了，镜子里的我在一天天长大，我在欣喜的同时却不曾留意爸爸的变化。我对他脸上渐渐出现的皱纹，日渐驼下去的背，还有那一身的疲惫都视而不见，只是一味的任性，我觉得真不应该。

背影读后感【篇四】

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。到处借钱办完了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。

时间匆匆，不会为谁而停留，在这时间的洪流中，卷进了父亲的青春，也卷进了我们的青春，无门随着青春的流逝而长大，而父亲却慢慢老去了。是父亲用那坚实的肩膀托起了我们，也托起了我们一片光明的前途。

背影读后感【篇五】

起初一看到这个题目《背影》，心想：背影有啥稀奇的呢？再一细看文章，我不禁感动得流了好几次眼泪。

这篇文章，是作者朱自清描写父亲在南京的火车站送他回北京上学，离别时的情景。当时朱自清已经20岁了，可他父亲却仍然把他当成一个不会照料自己的小孩那样，总是对他不放心。不厌其烦地叮嘱，还艰难地穿过铁道爬过月台，替他买来橘子。

是的，他的父亲看上去是笨拙的，说话也不漂亮，但是，他的一举一动，尤其是他那艰难的爬过月台的背影。无不体现出一个父亲对儿子深深的爱，和无微不至的照顾。

我在想，天下的父母亲无论是贫穷的、富有的，也无论孩子多么大，在他们心里孩子永远是长不大的。这就是无私的爱，可孩子常常不领情。

就像我吧，妈妈总是把我当成三岁小孩，吃、穿、睡、学习啥事都要管。我总嫌她唠叨，常对她嚷：“你不要什么都管我。”现在想来，像朱自清说的，那也是我自作聪明了。

背影读后感模板

阅读是我们日常生活中最真实且富有意义的娱乐方式。每当我读过一本好书后，它总能在我的内心激起久久不能平静的波澜。而写读后感的时候，我总是尽力将书中所传递的内容和独特之处展现出来。现在，我向您推荐一篇题为“背影读后感”的文章，希望它能对您有所启发和帮助。这篇文章全面探讨了多个方面，相信您一定会从中找到您所需要的信息！

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《背影》是一篇描写亲情的文章。我觉得这篇文章写得很出色。其文字虽不多，但内容十分丰富。

由于大部分的字很浅易，而且句子通顺，因此读者很快能领悟内容。作者把文章描绘得栩栩如生，令人感同身受。读书的时候，父亲去买桔子，我很感动，像作者一样忍不住流下了眼泪。

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲刚刚失业。

办了丧事后，他们到了南京。父亲正在那里找工作，几天后他将回北京学习。在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。

但是，看着父亲如此辛苦地为他买橘子，他的眼泪很快就流了下来。后来，他收到了父亲的一封信，这封信使他想起了当时父亲的背影。

我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们应该善待他们，不辜负他们对我们的殷切期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影读后感 篇2

在网上读了朱自清的《背影》让我记忆犹深的是——;作者强忍着泪……; 其实我们和作者一样，虽然知道父母是爱我们的，但我们总是很少表露自己对他们的情感。为什么呢？——倔强。

作者可能和我们一样。 记得莫天的下午小学那举行“文化艺术节”我答应老师去参加的，当我兴致勃勃的告诉老妈妖点回来。昏昏欲睡的母亲突然拉了拉脸：

“什么？要9点回来难道不可以不去吗？” 我有写不悦了嘀咕道：

“9点又不是很晚。再说了，去下又不要紧。”老妈似乎听到了，凶道：

“你说什么？！你心理还有没有着个家呀？好！

你去，反正你也不会想到我们！” 我听完索性气呼呼地摔门而走，（可能那时候一时冲动把。）什么叫我没顾及你们，气死我了！

哼！我原想10点回来呢！我越想越生气。

我走进了房间，在那犯难，老妈在那大发雷霆，不去？老师那怎么交代呀？虽然我知道老妈是担心我这么晚回来可能会有危险，但我还是那样义无返顾…… 那时的我好象在重复朱自清的行为，明知父母是关心我们的，但我们总以倔强的脾气将爱淹没。

是我们的错吗？是父母的错吗？那就留给后人评论了。

从古至今，我们不一直都在重复着那一幕吗？或许是我们的“执迷不悟”又或许是社会原因，造成了我们不善于表达爱把！（熟悉我的个人意见，如有任何意见，请留言）最后，我希望你能与父母和谐相处。

不要再重复同样的错误了。

背影读后感 篇3

《背影》这篇文章我上中学时在课本上读过，当时的感觉已经不太清晰，不过我知道自己好几天都沉浸与作者描绘的“背影”中，为那份简朴的父爱感动着。今天重温背影，感觉依旧那么深刻。

朱自清笔下的文字深深的感动着我，尤其是描写父亲穿过月台去为作者买橘子那段，虽没有语言的描写，动作描写简洁，但却让人久久不能忘怀，甚至看到身体微胖的父亲在穿过月台的画面。

再次读完《背影》这篇文章，依旧为慈祥的父爱感动，虽然没有真真切切的读懂这篇文章，依旧很喜欢里面父亲的形象。都说父爱是严肃的，读完这篇文章，我领会到，其实父爱也有慈祥的一面，也许是几乎天下所有的父亲都不善于语言表达吧。我不知道其他父亲是否是这样，但我父亲是这样的。

读到这篇关于我父亲的文章，我不禁想起了我的父亲。

我是父亲的小女儿，打小父亲就对我显得格外疼爱。但这不会让我和我父亲有太多的交集。每天与他交谈只不过是问我妈妈在**，我上学等等。

曾经和姐姐讨论过我们的父亲是不是爱我们，当时年少无知，那时的我还不明白什么是父爱，认为父爱就是我说什么，父亲就同意什么，认为我想要月亮父亲就不会拿星星给我。姐姐当时笑我太傻，现在想想貌似真的很傻。姐姐比我大，对事物的理解比我要多，当时记得她只告诉了我一句话，具体是什么我现在模糊的已经记不清楚，大体上是这个意思：

现在你还年轻，很多事情你不懂，长大后你会明白的。

也许现在的我是真正的长大了吧，我会为父亲的一个不经意的动作而哽噎。我读过我姐姐父亲的背。好像是姐姐十五六岁时第一次离家外出求学时写的，从文章里我听到了姐姐当时的心声，也初次从文章中姐姐描写的细节发现了父亲的慈祥。

从那以后我也开始留意生活中的细节，发现我们的父亲的的确确很慈祥，他只是不善于语言表达，其实他一直默默的爱着我们。

父爱需要在成长的过程中逐渐发现，然后细细品味。父爱是一个永恒的话题。

如今的我已经二十出头，正值青春，而父亲的头发渐渐花白。常年在外求学的我一年回家不了几次，有时回家也未必能见到为我们的家奔波的父亲。一晃半年没有回家了，我这个恋家的孩子虽然已经长大，不会像以前因为想家，想父亲母亲而抹眼泪，但是有时候想起家来，心里依旧久久不能平静。

我不知道远方的父亲是否也在想我。没有他淘气的小女儿在身边，爸爸妈妈会感到孤独。不知道两位老人的身体怎么样，我知道打**从来是问不出什么的，真不知道我是不是可以说他们报喜不报忧是个毛病呢，但那的确是他们的习惯。从小在父亲的翅膀下长大，不知道我离开他，他是否还习惯，如今的我羽翼在努力的丰满，希望有一天可以用我的翅膀去呵护父亲。

感情细腻的我也许真不应该去再次品读朱自清描写父爱的文章《背影》。读了这篇文章我为作者父亲的慈祥而感动，也因为思念自己的父亲心情变得沉重，久久不能忘却对家的思念。

背影读后感 篇4

记得小时候最愿意和爸爸捉迷藏，最喜欢听爸爸讲》故事。他是我的偶像，我的超人。在我看来，他是无所不能、无所不能和不可替代的。不知道什么时候开始已经习惯悄悄话只和妈妈讲，受委屈只和妈妈说，给父母问候会习惯性的拨通妈妈的**，送父母礼物会不经意间写上妈妈单位的地址。

和父母通话，偶尔会听到爸爸用调侃的口吻委屈的说：'为什么每次来**都是打给你妈，我吃醋了。'我总觉得很好笑，一个在我印象中无所不能的大男人，还会羡慕、嫉妒、恨，简直太难以想象了。

妈妈和我说其实爸爸只是想用调侃的口吻掩饰他那份小小的虚荣，他的爱很深沉、很浓厚，只是不善于表达、不好意思言表。其实我在他乡的每一天，他都牵肠挂肚；我在异地的每一种感受他都感同身受。他经常会念叨妈妈，让她打**给我，问问我最近好好不好，有没有喝牛奶，有没有吃蔬菜，工作顺不顺心，生活愉不愉快。

我在流泪。这个大男人背后微妙的爱情被我忽视了多久？我为自己的粗心大意和自以为是而自责。原来父爱是那么细腻，那么温柔，那么需要回应。

此情此景，多符合我读《背影》的心情。我可以更深层次的体会朱自清《背影》所描述的情景，所诠释的那份令人感动的父子深情。

那天晚上我给爸爸打了个**，告诉他我在这边很好，工作顺心、同事和睦、生活幸福，美中不足的是少了他们陪在身边共享天伦之乐。告诉他明年妈妈退休时他们一定要来。我非常需要他们，非常爱他们。他对**的反应很明显，但我知道他的“玻璃心”早就融化了。

爱即将被表达。他的爱给了我勇气去表达。爸爸、妈妈我爱你们。

背影读后感 篇5

【篇一：读《背影》有感】

“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子……”合上书，父亲那吃力的背影却还在我脑海中涌现，那是一个艰难的背影，那是一个轻松的背影，更是一个装满了父爱的背影。

“在父母的眼中，孩子常是自身的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。”费孝通说得好，在父母的眼中永远有我们的存在，他们常常会为我们而着想，因为他们的期望全都寄托在自己孩子的身上，希望他们能够有所成就，不用再走父母曾经走过的那一段布满荆棘的道路，他们无怨无悔的付出，而不求半点儿回报，这对于我们来说就已经足够了。从我们开始咿呀学语，直到我们开始蹒跚学步，再到我们跨入校门的那一刻，他们——我们伟大的父母无时不刻的在我们身边给我们鼓励，给我们加油，给我们关怀。

我们在他们的臂弯里快乐而又健康的成长着，所以到了现在我们都还是离不开他们对我们的悉心呵护。

在现实生活中，我们常常忽视身边最真挚的爱，而是把爱交给没有感情的陌生人。父母将生命给予了我们，我们已经欠了他们一生的债，只是那债他们不需要我们去偿还罢了，而且他们赐予了我们生命，生命虽然是有限的，但是我们可以在这有限的生命当中去创造无限的价值！

【篇二：读《背影》有感】

没有语言，没有表情，只有最真实最简单的动作，却能打动人。一位父亲，在儿子外出求学临行之际，亲自帮他寻一“靠窗的座位”；又多次叮嘱茶房，“多多照应”；他又爬上月台给儿子买桔子，在人们的眼里留下了忙碌的背影。而正是这张背影，离开两年多的儿子，至今记忆犹新，深受感动。

这也是家里最困难的时候。我祖母去世了，我父亲失业了，我的家庭一团糟。虽说哪儿有泪不轻弹，可他堂堂的男子汉却“簌簌的留下了眼泪”，只有父亲坚强有力的声音在耳边响起，“好在天无绝人之路！”

父爱如山，的确不错，即使天崩地裂，还有他那宽阔的肩膀为孩子撑起一方明净的天空，留一块安宁的容身之地；父爱是无言的，不是无言的，而是真挚的被诠释，极大的难以表达。

在我的心里，父亲的爱就像雪，表面上冰冷而坚强，但在寒冷的背后却有一颗非常温暖的心！

窗外有更多的雪。雪漫天飞舞。在我的心里，父爱就像雪花，哪一片雪花，一起化作父爱的雨露，滋润着我发芽成长！

【篇三：读《背影》有感作文】

重读《背影》，父亲那戴黑布小帽的背影再次润湿了我的眼睛。

父爱都是这样吗？不善言辞却将每个细节都照顾得面面俱到。为了“我”他不辞劳苦，为我做那么多的事。看着他微笑的背影离开月台，“我”终于体会到何为父爱。

父爱那么真挚。父亲对我们的爱不遗余力，他尽了最大努力，经常让我们送他绕道而行，他依然面带微笑，面对我们的挖苦言语。也许有一天，当你看到你父亲的回来，你会突然意识到：

他的驼背，是为我而弯；他的皱纹，是为我而刻；他的**，是为我而粗糙。一切因我而起，却以迂来回报。父亲真的很“迂”，他对我那么真挚。

父爱那么深沉。父亲对我们的爱不善表达，他面面俱到，往往得到我们送他的不屑，他依旧埋藏，埋藏那深沉的爱。也许有一天，你会在他的严厉中醒来：

他的叹气，是为我们担心；他的担心，是给我们关爱；他的打骂，是为我们飞翔。一切因我们而起，却以理应得到这样的语言回报。你为什么不能表现出你父亲的爱呢。

父爱那么简单，父亲对我们爱到无力，是那么简单，往往我们不会理解，他依旧保持，保持那简单的爱，或许有一天，你会在的关心之中，会猛然醒来：他的水果为你而买；他的温水，为你吹凉；他的话语，为你而生。一切因我们而起，却以无以回报这样的行为回报。

复杂如乱麻，父亲那简单的爱。

这就是父爱，它是如此真诚和真诚，深浅，简单和复杂。

再望一眼父亲的背影，眼泪已填入纸本，如父爱悄悄填入我心。

【篇四：读《背影》有感】

人生是短暂的，是稍纵即逝的，就像世界上没有永生花一样，无数鲜活的生命最终都会走向灭亡。这样的结局是悲伤和悲伤的，但它是自然的方式。我们应该以积极的态度面对它，而不是被它的悲观情绪所影响。

人的一生就是这样，是一个从象征和力量的“背”到美妙而虚幻的“影”的过程，甚至连这“影”最终都会灰飞烟灭。当然，朱自清也意识到了这一点，所以当他看到老父亲的背影时，忍不住留下了理解和遗憾的泪水。对生命的脆弱、短暂相当敏感的他，在一句略显卑微的“大约大去之期不远矣”之后，终于无法控制自己对父亲那浓烈、深沉的爱，迫切地希望父亲永远年轻，永远给予他最坚实的臂膀。

上一代的死亡象征着下一代的到来，生命链是无尽的。朱自清为什么不明白这个道理？但纵然他对父亲有再多成见，强烈的感**彩还是令他无法用纯客观的眼光去打量父亲。毕竟，后面还是一片阴影，转瞬即逝。如果你现在不抓住它，将来可能就永远没有机会了。

不管怎么样，每一个生命都是由一个个历程组成，过去的已成历史，它是好是坏早已没有任何意义，只能供我们总结与感谢，我们应该向前看，去想象未来的样子——反正过去的都已经过去了嘛！每一个都有其独特的意义和价值。我们应该珍惜每一刻的美丽。

【篇五：读《背影》有感】

在世界的爱中，最大的爱是父亲的爱和母亲的爱。父爱如山，深沉严格，而往往就是这种爱给了我很深的感触。

让我难忘的是，父亲一遍又一遍的叮嘱脚夫好好照顾我，这使我想到了我的爸爸，在我上学时，平时严厉的爸爸看见上学时间晚了，会为我按电梯，装杯子，当我走进电梯的时候，我的耳边会想起一个熟悉的声音：“路上慢点走。”每一次，都是同样的话，然而每一次都会温暖我的心。

作者用平实的语言表达了父子之间的真挚感情。朱自清没有面面俱到，而是抓住了父亲爬上月台时的背影。

朱自清父亲的肥背似乎出现在我眼前。朱自清父亲抱着橘子的笨拙身影也深深地反映在我的心里。

在文中，我体会到了父亲对儿子不放心的心情，体会到了儿子对父亲所做一切的感激之情，体会到了儿子与父亲多年不见得思念之情。

朴实的文章表达了真情。憨憨厚重的背影，折射出父子之间深沉而阴郁的爱情。

【篇六：读《背影》有感】

《背影》这篇文章，在很久以前就曾听说过，但也只留下“这是篇好文章”的印象。在初二的学习中学到了这篇文章，我就迫不及待的拿书翻看着，但看完之后并没有觉得他写的有多好，不甘心地熟读了几遍后最终放弃。

老师讲课时，我不这么认为。我觉得这篇文章没什么可说的。但一节课之后我才恍然大悟。我在深深感叹朱自清文采的同时也忍不住懊悔自己的粗心。

我明白为什么这篇文章让我觉得平凡。它只是平凡的语言，更是非凡的情感。父亲为“我”买橘子的动作，不加雕琢的文字，却句句深入人心。

这篇文章带给我的感触很深，至今我记忆里还能浮现出父亲爬月台的场景，至今还能记得我和父亲的父子深情。

这些都深深的印在我的脑子里，我感到震惊的同时也在这篇文章里了解了很多语文技巧的方法，也收获了这篇朴实里的感动，明白了许多，感触也有许多，思绪就在脑子里转来转去，随时都能喷发而出。这篇文章，就像我汉语的指路明灯，为我开辟了一条新的道路，给了我很多启发。它的出现对我是一种帮助。

《背影》是一篇好文章，它值得我们细细品读，每读一次都能带给全新的体验，带给我意想不到的收获。

【篇七：读《背影》有感】

初读《背影》，我感觉文章只写了父亲为儿子买橘子的感人故事。可是深读之后，才发现，它体现了更多的是父亲对自己细腻的关切与爱。

单从前文来看，父亲因为送作者到火车站就纠结了好一阵儿，又因为事忙却又让别人送不放心，可是到最后还是决定自己去。尽管当时家中惨淡，需要变卖典质来维持，尽管自己全穿棉布衣服，但是他还是给作者定做了紫毛大衣铺座位，可见父亲对儿子的关怀。临走前还嘱咐儿子，可不想儿子已经长大了。

在父母眼里，他们的孩子永远不会长大？结合当时时代背景，因为作者和父亲之间出现矛盾，。所以笑话父亲的迂和说话不漂亮，可到头来，还是很想念那背影，文章的高潮部分描写买橘动作细致，且没有多余的话，真是作者对父亲充满了感激，处处写了父亲的不容易，从而处处流露出对父亲的爱。

为什么父亲不送苹果或其它水果，而送桔子？难道是别有深意吗？是因为谐音是“聚”吗？学了这篇文章，我感到父子情深。关于这篇文章，最感人的是为我儿子买橙子。

父亲艰难地爬过石篱笆，为儿子买了红橘子。只是桔子吗？另有沉甸甸的父爱！脱离的时间，走几步，转头看……舍不得。

担心，期盼和体贴，好像誊写在他的背影上，明白而又深刻，不克不及忘却！两年后，他的记忆随着写给朱自清的信而来。家景一日不如一日，父亲离大去之期不远。

在这个贪婪和疾病，荒凉和荒凉的季节。“唉，我不知何时再能与他相见！”朱自清叹息着！

痛恨，歉意与缅怀交错在晶莹的泪光中化开了……

将来，我知道我没有直白的笔来形容我的父亲，但我会把我父亲的爱藏在心里。

【篇八：读《背影》有感】

读过了《背影》，我便沉迷于这篇文章中，这精妙的文笔，朱父的背影，深深的刻在我的脑子里只有那月台上的背影成为父爱的最好象征；只有那两行感动了清澈的泪水，才教会了我们感恩。

一背，让朱自清忍不住哭了。事实上，真正打动他的是他父亲对他的深深爱。朱自清的父亲那并不挺拔，甚至有些臃肿的身姿，在朱自清的笔下显得那么高大，从而深深地烙在了我们心灵的最深处，给予我们最深的感动。

自古以来，家庭关系似乎是文人笔下永恒的话题。古有“临行密密缝，意恐迟迟归”的感人亲情，而现今歌颂亲情的辞藻更是数不胜数。但真正打动我的是抒情散文。有时候，越是平凡的人或事，越是强大。

朱自清的文字似乎正具有这样的力量，它将我们带入一个极其平常的事件中，却让我们从中体会到了更深层次的东西。在我心目中，父母总是照顾我，帮助我，给我温暖。迷惘时，父母为我指点迷津，让我不要灰心；当我难过时，父母会仔细地安慰我，抚平伤口；当他们快乐的时候，他们会和我一起笑，和我分享他们的快乐。

可有事，父母的所走所谓却总是得不到我的理解：天凉了，父母让我加些衣服，我却执意不肯，认为它们多此一举，却忘了是谁在我感冒时为我递上热水和药片；每次考试前，父母都会帮我复习之前所学的内容，可我总嫌它们烦，每次都带着情绪听他们讲完，却在获得好成绩后，沾沾自喜地向爸爸妈妈炫耀，接受他们赞许的目光。我和那时的朱自清不正一样吗？

我们总是认为自己很聪明，我们总是鄙视父母的照顾。现在，我觉得这是对我们父母的不尊重！我们需要做的是在父母的有生之年好好报答他们，而万万不可等到“子欲养而亲不待”时才追悔莫及。因此，我们应该学会理解和欣赏。

学会感恩不仅仅是一句空话，它需要我们付诸实践，需要我们用心去体会和诠释。感恩是在父母累的时候捶它们的背和肩膀；它是为家庭做一些家务，并与父母分享；就是努力学习，以优异的成绩回报父母。一点一点，都是感激，感谢父母的辛勤工作，感谢父母的养育之恩。

一个数字，让我们学到很多

只有那月台上的背影成为父爱的最好象征；只有那两滴动人的眼泪教会我们感恩。一背，让朱自清忍不住哭了。事实上，真正打动他的是他父亲对他的深深爱。

【篇九：读《背影》有感】

父爱就像一杯咖啡。只有慢慢品尝，才能发现其中的苦味和甜味。

刚刚开始蹒跚学步时，我老是摔跤。正当我要放弃的时候，你用你宽大的手掌将我托起，轻轻拉起我的小手，让我重拾走路的信心，继续用坚强来探索这未知的世界。

当我走进幼儿园的门时，我意识到我得离开家一会儿。陌生的环境让我感到恐惧。我用泪水恳求你，能不能不离开你。

可你却说：“孩子，去吧，爸爸走了，下午再来接你。”但我分明在你的眼里看到了一层朦胧的水雾……

小学时，我们家很温暖。那时，我们的走廊里没有灯，全家人都有晚上吃完饭出去散步的习惯。幼小的我到家门口已经累的气喘吁吁了，便大声一叫：“不走了！

累死我了。”爸爸皱了皱眉头，突然把身子一蹲，我边轻易的爬了上去“耶！走咯！

”爸爸也不抱怨什么，背起我爬上4楼。

长大后，爸爸再也背不起我来了，想想小时被爸爸背的时候总有一股暖流流到我的心里。

刚上初中时，有一次我考的很差，回到家爸爸见我不高兴，也没问我考了多少，自己跑到屋里玩电脑去了，我走到爸爸跟前，“爸爸，这次，我考的很差，才……才考了25名。”我可以看出爸爸脸上的失望，可是他还是鼓励我说：“没事，下次要考好，ok？

”我信心大增，点了点头。

山，那样高大、稳重、深沉；我有一个属于我的父爱，就像一座山

【篇十：读《背影》有感】

《背影》是朱自清一篇脍炙人口的散文作品。虽然时代离我们很远，但我们仍然能感受到父子之间的浓浓感情。

最让我感动的是父亲对儿子朴素无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。但对他来说，穿过铁路爬上那边的月台并不容易。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身体微微向左倾，显示出努力。

这时，我看到了他的背影，当我再次向外看时，我的眼泪很快就流了下来，他已经把红橘子拿回来了。”

每每看到这里我都感动的流泪。这和我父亲对我的爱很相似。从幼儿园到现在，我走进初中的校门，父母付出了多少努力。

除了我繁忙的工作，我父亲也关心我的生活和学习。每天早晨，父亲很早起床为我做饭。 饭不热，所以他慢慢告诉我起床。晚上，我甚至不敢打开电视做作业、签名和检查作业。

我有时耐不住性子和爸爸争论做题方法，有时明明做错了，嘴硬不承认或逃避说没有看清，催他快签字。现在想想我都惭愧。爸爸为我做了这么多，但我没有自己的责任，也不知道如何感恩。

父爱如山，走到**都不应忘记父母的养育之恩。只有当我们懂得感恩，我们才能过好自己的生活。愿感恩之心陪伴我的人生之路。

背影读后感 篇6

《背影》读后感[100]

感恩，就是把一杯热茶交给深夜工作的父亲；感恩，就是为整天工作的母亲揉肩；感恩，就是在考试中表现出色；感恩

这种种的，种种都是感恩。只问你是不是做过?做好过?

一个背影让我们学到了如此之多……

背影读后感

《背影》拥有几代读者，看过的人都说这篇文章很感人。是的，它也同时深深地触动了我。在我看来，文章中最感人的是我父亲爬上月台买桔子。我相信很多人和我有同样的感觉。

这段文字，描写地十分细腻，在一些小动作描写的地方，都很到位。这篇文章也把作者的感情脉络理地十分清楚，同时也清楚地表现了当时两代人之间的心灵沟通。使读者感触颇深。

背影读后感

我父亲总是无私地为家庭做出贡献，没有任何回报。父亲就是这样的，给我洗衣、洗碗，从不要“付账”，咱们兴许就会如许一生“赊账”。

感恩亲人，感谢对你支出的人。岂非还要等吗?往感恩对你支付的人吧。

“感恩的心，感谢有你，陪你终生……”的歌声又回荡在我的耳边，温热的感恩之心还在一直地跳动；世间的感恩之情还在不断传承。

《背影》读后感

事与愿违，却见人们常常感叹人与人之间的感情变得似乎越来越淡薄，那些网购式、快餐式的情感模式大有越演越烈的趋势，人类引以为豪的那些血浓于水的亲情、爱情是否会像一些古老的手艺一样随着所谓科技的进步而永久消失?真的不敢再往下想下去了。

背影读后感 篇7

读书笔记——《谁关注你的背影》

这篇文章的作者不是那么出名，文章也不是很出名，但让我心潮澎湃了很久，思考了很久。

文中有一位男孩，他就是这篇文章的主角，在从他蹒跚的迈出人生第一步的时候，身后就有着一对夫妻始终注视着她的背影，知道完全看不见：

儿子学会走路了，在他身后张开双臂；儿子会跑了，在他身后一路小跑追着；儿子上学了，在他身后看着他进入校门；儿子高考了，答应了不在再他身后看他，以免制造精神压力，可儿子走后，又走到窗后默默注视，儿子离开后的背影。

在你的身后，往往有着注视你的目光，也许你不曾察觉，但只要你回头看一下，就会发现目光是如此温暖与炽热。在文章中，当男孩试图回头看时，却没有看到**的眼睛，当他完全意识到，一切也是无法挽回的，一切都随着时间流逝。

生活中，在渴望、追求未来的同时，有时，请回头看一下，回头，你便会看见默默注视你背影的那个人，而那个人，也一定是世界上深爱你的人。

背影读后感范本

阅读了作者的作品后，我深受触动。这时候，我们可以写下自己的读后感，让我们对这部作品留下更深刻的印象。关于"背影读后感"这个话题，我们将为您详细讲解相关内容，欢迎大家参考。希望您会喜欢！

背影读后感 篇1

这篇散文太令人感动了。

朱自清是现代中国著名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解，但说起散文，大家第一个想到的就是那篇《背影》。

《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字，为什么会给人留下这么难忘的印象，它的艺术魅力究竟何在？俄国作家高尔基回忆自己在少年时，读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后，曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉，《背影》比起福楼拜那篇小说来，篇幅更短小得多，情节也更加简短，却同样也激起了读者的感情。

《背影》所以能感动读者之处，在于对父亲的这种回忆，最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样，印象最深的是两个片段：一是胖胖的父亲蹒

跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举著提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。写得平静自然，我们吟于心间，会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景，我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

每当我读《背影》时，总会被这一段朴素自然，看似平淡无奇的`文字所打动，从作者笔端流淌出来的是一种自然的情感和一份沉甸甸的爱，它将我拉回到了两年前

还记得两年前冬天的那个下午，天空飘着细密的、牛毛似的小雨，本来爷爷去金坛体检，约好不能来接我。放学后，夹着冰冷细雨的寒风吹得我不停地打着寒颤，我蜷缩着身子，用羽绒服的帽子紧紧地裹住头正准备向公交车站跑去。这时远处跑来了一个熟悉的身影，是爷爷？！爷爷大口喘着粗气，腋下夹着雨伞，寒风吹着他花白稀疏的头发，鼓起他厚厚的羽绒服，冰冷的细雨淋着他冻得发紫的脸颊，臃肿的衣物让他看起来跑地很吃力。我欣喜的大喊：爷爷！爷爷用颤抖的双手从他的羽绒服里面拿出一个用手套包裹地密不透风的袋子，里面是一个包子，爷爷笑眯眯地递给我说：快吃吧。因为没有戴手套，爷爷的双手冻地不停地发抖，但包子却因为得到了保温，像刚出笼一样热气腾腾的。我不禁眼睛一酸，背过身去，假装吃包子，偷偷擦去忍不住的泪水。爷爷告诉我，因为下雨，他担心我没带伞，所以他一体检完就马上赶回常州，因为打不到车，又急着来接我，就跑了过来。后来爷爷在我五年级时就回老家了，因为学习越来越紧张，我也没有太多的时间回老家去看他，似乎这份浓浓的情也慢慢地淡了。但每当我读到《背影》时，便会忆起那个冬天的下午，便会唤起我心灵中最脆弱的一隅

虽然时空不同，虽然场景不一，虽然背景不然，但是我们应该怎样去面对这一份相同的爱呢？

背影读后感 篇2

如果时间倒退，退回那个燥热难耐的夜晚，我定会冲他说：“爸！等等，再等等！”——题记

我爸的步子很大，你和他肩并肩走，如果步幅不大，那么你很难追上他。渐渐地我却发现，我都快记不清他走路时那样子，就如同在记忆之中关于走路样子的篇章被撕毁……每当这时我心中都会闪过一个背影，总会夹杂些许的酸涩。

关于背影，给我最深感动便是朱自清的《背影》。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。本来我要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地留下来……我再看时，他已经抱着朱红的橘子往回走。”

每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁簌簌地流下眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲的眼里，儿子始终是最重要的。

曾经的我，总认为父亲很是粗心，都没有真关心过我，而且总是对我严厉，我和他的关系很疏远。直到那一次，才使我真的懂我的父亲。

上了高中以后，我离开家，到了城郊的一所寄宿制中学。有诸多的不适应，但一想到妈妈在临走前关切的眼神，我便轻声对自己说：一定要坚持！可是丢三落四的我竟然把英语课本落在了家里，只好打电话给爸爸，让爸爸将我遗忘的书带来。电话里不过寥寥数语，我便耐不住性子的要挂电话。爸爸话未说完，我就催促说要挂断，只听爸爸仿佛叹息了一声，说“好”。没隔多久，只见爸爸在教室门口张望，叫着我的名字。走近后，才发现爸爸的呼吸还带着喘，夹杂着的银发已被风玩耍似的撩拨，只有爸爸的眼睛是格外明亮的，熠熠生辉，像闪着光。爸爸将东西给我，问：“吃得饱吗？”“还习惯吗？”我只是点点头，爸爸还带了一些巧克力，是怕我吃不好吧。爸爸还是给我了我嫌麻烦而不带的热水瓶，是怕我用冷水洗脸。

可就算这样，我还是催爸爸离开。爸爸怨怨的说，我就知道让爸爸走。我把爸爸送下楼，爸爸边下楼边回答我：“按时吃饭，别用冷水。”我转身拼命跑向楼梯，趴着栏杆，寻找爸爸离去的背影。我看到了，来时双手沉甸甸的物品没有了，只有略显蹒跚的步伐；银色的头发随着走动的颤动，似在说岁月的征服有多成功，挺直的背脊早已不再是当年，早已被现实压弯。看着爸爸一步步远离，我眼眶也都湿润，却害怕爸爸回头，直至走远，我再也看不见，泪如决了堤……

目送爸爸的背影，让我更清醒地懂你，纵使岁月河水奔流向前，我也希望爸爸，等等，再等等。

背影读后感 篇3

今日，我读了朱自清的散文：《背影》。顿时，我的心境久久不能平静。主要写了：朱自清祖母不幸去世了，父亲也失业了。可见朱自清家里的经济状况。这真是祸不单行的日子啊！为了给祖母办丧事，父亲到处去借钱。办完丧事后，朱自清要去北京读书，父亲把他送到火车站，还给他买了一袋朱红色的橘子，并嘱托儿子在路上要细心，看着儿子走了，才放心离去。读了《背影》，我感受到了父爱的伟大！就像文中说的："这时，我看见了他的背影，我的泪很快地留了下来。"是啊！因为作者感受到了父亲的爱，所以他不禁鼻子一酸，留下了泪来。连我看到那里都哭了！对啊！父亲是爱我们的，是疼我们的。

说到这儿，我不禁想起了我的父亲。我的父亲是一位总经理，他的公司有在四川那边，所以他的工作很忙。他每个星期一至星期五都在x，仅有星期六和星期天回来看我，星期一一早便又去了x。爸爸是爱我的，每次我考的好爸爸就给我买我想要的东西。一天，我去给x过她十一岁生日。要走x碑那边去。虽然路途不远，可是他还是很担心。我看着他那不放心的样貌，笑着说："干吗呀我已经十岁了，去x碑算什么小菜一碟。

我还能一个人去X湖呢！""别吹牛了，这样吧！爸爸开车送你，行吗"爸爸回答。"干吗呀"我说，"锻炼锻炼我嘛！也给你省些油。"爸爸仍然坚持他的意见："可是……"就在我和爸爸商量的时候，突然，隔壁的x打来电话，说她也要去给x过生日，要和我一齐去。"这下放心了吧！我和x一齐去。"我对爸爸说。爸爸对我说："好嘛！可是你要异常注意：你们两个不要分开，连上厕所也要一齐去……"突然，我的心里感到十分难受，鼻子一酸，泪立刻就要留下来了。我被爸爸感动了！可是我使劲憋着，不让泪水留下来。在这一件事里，我真正体会到了父爱。

背影读后感 篇4

今天，我读了朱自清先生的《背影》，这是一个令人感动的好文章。朱自清先生回北京读书时，看见了父亲步履蹒跚的背影，眼泪流了下来。不久，他收到了父亲的信：我身体平安，惟膀子疼痛利害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。

读着读着，我想起了我的爷爷，他每天陪我写作业，一坐就是几十分钟，甚至一个小时。爷爷是个有病在身的人，时间一长，他的身体肯定吃不消。有时，他站起来原地扭扭身子；作文有时，他用小锤子捶捶背。有一次，21点多了，爷爷还在陪我学习，当我抬起头往爷爷那边看时，只见爷爷拿着根小棍子敲着自己的背，头狠狠地低下，额头上的白发往下垂。看到这里，我的眼泪忍不住了，小声地说：“爷爷，您去沙发上休息吧”“没事，你写你的。”爷爷若无其事的继续陪着我。

无论是刮风下雨，还是烈日炎炎，爷爷都坚持送我上学，接我放学。每次看见爷爷那摇摇晃晃的背影，我眼睛里都充满了感激的泪水，这情景让我明白了祖辈的恩情。我一定要努力学习，好好做人，要懂得感恩！

背影读后感 篇5

读了朱自清的文章《背影》，有着深刻的体会。文章的主要内容是讲述一位父亲送儿子前往北京念书，路上不断叮嘱儿子小心，要求茶房照顾好儿子。待火车要开时，父亲就算不方便，也要爬台阶为儿子买橘子的故事。

文章主要片段“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袄，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不太难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”父亲虽未言说，但从他的举止投足中，都体现了深深的父爱。读文章就得深入到文字的背后，细心去体验每一词、每一句的作用和意义。

“近几年来，父亲和我都是东奔西走，家中光景一日不如一日。他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。”文中的父亲为了家庭，为了责任，默默扛下所有，活得是那么辛苦，那么累……回想自己的父亲是否也是在默默的付出一切，为了我们一定是这样的。

父亲总是把儿子放在第一位，儿子对父亲来说是最重要的！尽管儿子已二十来岁，但在父亲眼里依旧是个孩子。孩子永远是家长心中的孩子，永远是最重要的人，所以我们应该更加敬爱父母。

父亲的爱总是藏在细节中，他不像母爱那样会表达，但他从来不会比母爱少一分一毫。父母的爱都是一样，只是表达的方式不一样。

回想自己成长中的点点滴滴，不都蕴藏着父母深切的爱吗？早晨，我还在熟睡，妈妈早已为我备好了早餐，为了让我睡眠充足，总是会在最后一刻叫醒我。晚上，从学校回来最累的时候，总是能第一时间吃上妈妈亲手做的美味，每次吃到那口热乎乎的饭菜，心里总是暖暖的……爱，无时无刻不将我包围。背影，它悄悄来，悄悄去，但总是不会把它忘记……

背影读后感 篇6

一个冬天的下午，我独自坐在房间里，看着窗外，苦恼地想着用什么来打发时间。突然眼睛一亮，看到茶几上有朱自清老师的散文《背影》。

我翻开书看了这篇文章《背影》。本文讲述了朱自清父子的一个故事：那年冬天，作者奶奶去世，父亲失业，这是他家最困难的时候，也是最没有经济来源的时候。但是父亲必须让即将离开的孩子们搭车。而且处处想着儿子，给孩子买橘子。朱自清的父亲为了给儿子买几个小橘子，拖着肥胖的身体好不容易才过了铁路。虽然作者当时已经20多岁了，但在父亲眼里，孩子永远只是个孩子。

看完这篇感人的文章，我立刻想到了我的父亲。虽然我父亲不会因为没有工作而担心，但他也不用因为家庭困难而四处奔波。但是我的父亲，像世界上所有的父亲一样，一直关心我，照顾我，永远在父亲的爱和温暖中成长。

假期我们经常出去玩。这个寒假，就因为我看纪录片《景德镇》的时候随口说了一句：“我真的很想去景德镇。”爸爸决定开车去景德镇玩。从萧山开车到景德镇需要六个多小时。刚开始的时候，父亲一直和我们谈笑风生，但是我们的车变得越安静。不用说，大家都累了。我和我妈坐在车上可以适当的变换姿势，不然就是累得背痛。我爸肯定更累了！整整六个小时，父亲想都没想就答应了，就为了完成我的小心愿。这就是伟大的父爱！

我妈跟我说，我爸睡眠质量太好了，晚上再吵也叫不醒。但是在我还是个婴儿的时候，时间一到，爸爸就会毫不犹豫的起床给我做奶粉。我出生在寒冷的冬至，在寒冷的夜晚，父亲穿着单衣长裤为我准备食物。为了让我准确快速地吃到美味的奶粉，父亲白天反复尝试冷水和热水的比例，他的熟练程度甚至达到了在梦和醒的时间之间，能够准确地泡出温度恰到好处的奶粉。每次听妈妈这么说，我都觉得感动的想哭。

我们从小听到的故事，大部分都是关于母爱的，很少是关于父亲的。朱自清老师用平实朴实的语气写了《背影》，让我们发现父爱和母爱一样伟大。

父亲和母亲给我们满满的爱。

背影读后感 篇7

生活中的我们常常这样或那样的背影，但我们却常常忽略它，背影究竟包含着些什么呢，我们或许也不曾想过。但我们的心必定曾为某些熟悉的背影泛起过涟漪，波澜不惊的，却又是难以忘怀的。

慈母严父似乎是一个经年不变的定理模式：更多的时候我们是活在母亲的呵护下的，对于父亲的爱却没有多少印象。但朱自清先生笔下的平凡父亲的背影，却给我们带来了太多太多的思考……朱自清先生以敏感的心灵捕捉到了让人心酸的父亲的背影，从小的出口喷发出来的情感往往让人心神激荡。内心深处的情感往往是由不经意间流露出来的，虚假不了也掩饰不住。这篇散文读下来就给人一种自然而然的感觉，发生的一切都是那么理所应当。生活的小片段背后总是有深沉的情谊。就像文中的父亲，对儿子满腔的爱却不知如何表达，只是执意要为儿子买些橘子。父亲想买的并不是橘子，而是儿子的健康舒适，是为自己的满满的爱找到一个出口，却又不想让儿子看穿。这样深沉的爱又有多少人能懂呢！只有懂得爱人的人才能感觉到爱。

从“黑色小帽”到“蹒跚地走到铁道旁边买橘子”整个过程中没有一点华丽的辞藻，也没有任何的矫情，有的只是深深的父爱，浓浓的情意。不需要过多的言语，不需要过多的表达，只是一句“但他最后不放心”便将这份最深沉的爱熔铸在两人的心中。作者在文章中并没有直接说明父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲，只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中。作者选取了静态的背影，却表达了复杂波动的感情。这种感觉还真应了那句话“情到深处总无言”。人不必须要经过多大的情感波折才会得到历练，只要能用心感受，平凡生活中也有大爱。这或许就是普通人的幸福吧！

每次读这篇文章总是忽略写作技巧，思路构思之类的专业性的鉴赏方式，因为我总觉得字里行间的情感是不需要这些来限制的。好的文章就是能够以情动人，能够引起人的思考。我们是时候去学会珍惜了，是时候体会他人的爱，然后去爱别人。父母的爱是世间最伟大的爱，却也是最容易被忽视的。理解太多爱的我们，似乎对于他们的关心已经麻木了，这是多么悲哀的事。他们给了我们全部的爱，但我们却对这全部视而不见。父亲的爱永远是深沉的，父亲总是不太愿意表达自己的感情。以前的我总是觉得爸爸不爱我，之后在爸爸为我感冒而担心，为我难过而焦急，我才明白我一向都错了。没有哪个父母是不爱自己的孩子的，这一点我们都很清楚，但在我们和父母闹别扭的时候，又有多少人能想起来呢？

父爱是伟大的，但它又是深沉的，用心感受才是最真的！

背影读后感 篇8

文章的主题是父子之间的感情。故事开始的时候，是描写父子处身于艰难的困境中。作者的祖母去世了，父亲也刚刚失业。办了丧事后，他们到了南京。父亲要在那里找工作而他度过几天后就要从那里回北京念书。在车站上，当作者看见父亲托茶房照应他的时候，作者心里认为他很婆婆妈妈。可是，看看父亲那么辛苦地替他买橘子，他的泪很快就流了下来。之后，接到父亲的信，令他想起父亲当时的背影。我觉得这篇文章给了读者一个十分重要的启示：父母常常再三地告诉我们要小心或努力读书，他们始终都是为我们着想、希望我们能做一个好人。所以我们要好好对待他们，不要辜负他们对我们的期望。

这是朱自清爷爷在上个世纪20年代的作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每次读到这里，我都会被父亲那深深的爱给感动，情不自禁地流下了眼泪。儿子虽然已经20岁了，但父亲总是为他做这做那，在父亲眼里，儿子始终是最重要的。

记得在三年级的时候，有一次我感冒发烧，妈妈先弄药给我喝，但是终究不放心，陪着我到深夜，一直等到我的烧退了，妈妈才合眼睡着。第二天早上，我烧退了，妈妈叫醒我，陪我吃完早饭，妈妈怕耽误我的功课，坚持送我去学校。但是她却不放心，中午冒着大雨来学校送药给我吃，当时她的衣服都湿透了，却顾不上自己对我问这问那。看着妈妈那湿漉漉的头发，我都分不清她脸上是雨水还是汗水。我鼻子一酸，眼泪在眼眶上翻滚，我忍住没让它流下来。当妈妈匆匆离去的时候，我却忘了问妈妈有没有吃饭，那一瞬间，我看着她的背影，在心里默默说：“妈妈，我爱你！”

读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，不管我长得多大，离家多远，都不能忘记父母对我的养育之恩。

父母的爱是神圣的，伟大的！我们每个人都要爱自己的爸爸妈妈，但我们还有一个共同的妈妈——她就是我们的祖国。我们在她的怀抱中幸福的生活、快乐的学习！

背影读后感 篇9

初次读到朱自清先生的《背影》是在初中的课本中，那时老师说这是一篇脍炙人口的文章，我当然也深信不疑，不过并未有老师说的父子情深到海枯石烂的感觉，记得当时还曾怀疑过自己是否是“冷血动物”。

再次读到《背影》是六年后的今天，大概真的是离家在外求学的缘故，此次的拜读不再是“冷血动物”而是“泪花闪闪”了。也许那时小小的我并不是第一次经历了。于是，我不由的产生遗憾，为什么，这样的绝唱不是出自我的灵感。

纵观全文，文章写得非常朴实，但字里行间流露出一种动人的情感。人都说，千古情最深是母爱。我要讲，父爱更深沉。本文以情动人，父子深厚感情洋溢于纸上，然而像“关心”，“爱护”，“感激”这一类抽象现成的字眼，文章中却一个也没有用，更没有什么华丽的辞藻，文章只是用不加粉饰装点的平常话语，用平铺直率来打动读者！

文章多用白描的手法，如中间写父亲的背影时：我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩，他肥胖的身子向左微顷。显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了，过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。作者写父亲为‘我’买橘子是的情景，写了父亲怎样写出去，怎样探下身去，怎样爬上月台，攀上爬下，这些都是真实的写照，不带任何修饰不加任何雕琢，至真至朴，将人，将事，原生态地呈现在了我们的面前，给我们身临其境的感觉，这种白描的手法，达到了再现实景的艺术效果，同使读者感情上达到共鸣。

文章的另一个特色就是文白夹杂，就朱自清本人来讲有很深的文学功底，就他所出的时代来讲，当时文章也大多文白夹杂，再者，就是时代赋予小资产阶级知识分子以一种特殊的自尊。例如，不说失业或丢了差事。而说赋闲在家。而最后引用父亲的书信全是文言文，除了真实之外，更能表达家庭的困境和苍凉之感。

用朴实的语言去描写，纯朴之中见真情，这正《是背影》成功之处。因此好的文章并不一定要华丽的辞藻，而是要善于观察，善于体会，用真心写真情。就一定会写出好的文章来。现在的我正处于令人羡慕的灿烂年华，于是，更不敢懈怠，要用我至真至纯的心来留心生活，观察生活，用我至诚至朴的情感来谱写生活！

背影读后感 篇10

康熙帝在位期间，一位大臣曾上书建议修整长城，然而康熙帝认为自秦筑长城以来，汉、唐、宋历代修整，都未能稳定边疆，消除边患，且明末长城也并不能阻挡清军入关的脚步，更何况修筑长城会劳民伤财，所以康熙帝驳回了修整长城的建议。

但他却下令修筑了另外一座“长城”——承德避暑山庄。这一座山庄是康熙帝对北方边境采取的“软硬兼施”的外交政策的集中体现。“硬”的是每年在山庄附近的木兰围场狩猎，也就是搞“军事演习”，以震慑北方边境的少数民族；“软”的是在远离京城的山庄附近修建了寺庙群，以便与北方边疆各少数民族建立起常来常往的友好关系。

我由衷钦佩康熙帝这种高明的外交策略，他以一种开放的、积极的心态来面对外界，不断吸收外来文化，不断学习进步，正是如此清朝的统治才得以巩固，出现了康乾盛世。可惜的是，他的后继者一代不如一代，雍正属于兢兢业业的守成之君，乾隆却是个好大喜功、为我独尊的君主，故步自封、闭关锁国，自此清朝开始由盛转衰。后来的统治者嘉靖、咸丰、道光、慈禧，没有一个继承康熙帝这种雄才伟略，他们一个比一个懦弱无能，随着慈禧下令关闭了承德避暑山庄，康熙帝的“长城”也最终坍塌了！

我想，不论是什么朝代，不论是什么民族，都应像康熙帝那样，抱有一种开放的、积极的心态去不断吸取外来文化，不断学习进步，唯有如此国家才能够繁荣富强，民族才能够发展进步。

光明读后感

请你阅读栏目小编辑为你编辑整理的《光明读后感》。书籍是我们提升自我素养的一种方式，作品总算被我读完了！虽然花了很长时间看完，但我也从中明白了很多道理。 读懂文章所传递的情感和感悟，是撰写读后感的基础。希望本页内容能帮助到您！

光明读后感 篇1

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第1篇

近两天，我读完了《假如给我三天光明》，我的心被海伦·凯勒这种热爱生活的精神给震撼了。书中记录了海伦·凯勒如何在无光、无声、黑暗的世界里，坚强的面对各种困难，迎接生活的挑战，创造生命的奇迹，字里行间洋溢着她对生活的热爱。

海伦·凯勒很用功，进步也很快，在莎莉文小姐的帮助下，她逐渐喜欢上了大自然，也喜欢上了所有有生命力的小动物。经过不懈的努力，海伦·凯勒凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。这对于我们正常人来说都是很难做到的事情，但她却做到了，这就是大家应该向她学习的地方。

《假如给我三天光明》不仅让我了解了海伦·凯勒的生活，还改变了过去我对残疾人不正确的看法，它还教我懂得在困难面前不低头，热爱生命，积极向上的生活态度的道理。因此《假如给我三天光明》给我带来的启示是：一、要正确地对待困难；二、尽力地完成每一件事；三、要有乐观向上的良好心态。我希望：大家也都能像海伦·凯勒一样坚强、勇敢、友善。只有这样才会体会到生活的乐趣和奥秘！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第2篇

书，是人类进步的阶梯；书，是人类最好的伴侣；书，是全世界的营养品。所以我爱读书，书总能给我带来无限的乐趣，并指引我向前、向前、努力、努力。

比来我又读了一本叫《假如给我三天光明》的书。书中的主人公就是著名的海伦。凯勒，她在四岁的时候就得了小儿麻痹症，在一次发病的过程中，发了高烧，造成了眼瞎和耳朵没有听力。但她并没有因为本身是一个残疾人而退缩，她坚强、勇敢、执著的奋斗，她拼搏顽强的努力，终于改变了本身的一生，创造了生命无限的价值。

长大后的海伦。凯勒坚持不懈，超出了正常人的十倍努力，成为了一名人人尊敬的著名作家。

她坚持不懈的精神，不知不觉得感染了我，影响了我，很长的一段时间，我们班上的大多数同学都忙碌在作业傍边，在学习之中，我也不例外。就在我快要完成作业之时，一只巨大的拦路虎向我发起进攻，此时是退缩，还是前进；是克服困难，还是被困难所吓倒，海伦。凯勒的坚持，勇敢的精神，鼓励了我，让我树立了勇攀高峰的勇气和信心。

从那以后，我发奋读书，开始学会学习，学会共处，学会生活，学会做人，学会自立，学会坚强，学会……这一切都是凯勒的精神给我力量，给我知难而进，让我走向成功。

我还清楚地记得顾炎武说的：“读万卷书，行万里路。”的名言，所以我要养成天天看课外书的好习惯，我悄悄下定决心必然要读完万卷书。

读《卖火柴的小女孩》让我伤心、难过；读《七色花》让我喜、让我开心；读《白雪公主》让我怒；《三片……就这样，我每天在书海中遨游！

书，让我找到了心中的导师；书，在我心中是一位心灵高尚的伴侣；书，在我心中是一位诚实无欺的同学；书，在我心中是……

书，我真诚的伴侣！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第3篇

高尔基说“书是人类进步的阶梯”，没错的，正所谓“读万卷书，行万里路”读好书，好读书，勤读书是学好语文的基本，读书对一名优秀学生的学生来讲，是必不可少的。

随着时代的更换，社会的发展，各种各样的小说、文言文、故事书涌入书店，来到我们的生活当中，丰富多彩的好书不计其数。像我，阅览过无数好书，但我今天还是要郑重的向大家推荐一本好书《假如给我三天光明》。

读完这本书，我很感触很深。这个又聋又盲的女孩不因为自己生理上的残缺而消极或自卑，相反，她以自己顽强的意志不懈的努力，以及身边人的关爱与帮助，一次又一次地突破自己、超越自己，完成了普通人都难以完成的事：不仅掌握了书面语言，还学会了法语、德语以及拉丁语，并且考上了哈佛大学，她不屈服于命运、打破逆境，取得的成就深深打动了我，我十分佩服她。她不把自己当成一个残疾人，也不抱怨上天的不公，而是接受命运的挑战，成为一个优秀的女子。

这本书里还有一个令我感动的方面，那便是社会对她的关爱与照顾，不管是有名的作家、诗人，还是教育盲聋儿童的专家，以及家人朋友，都对这个小姑娘充满关爱，十分重视。外出时会给她带礼物，收到她的信会给她回信……种.种温暖的举动让我感受到了当时社会对她的支持。

在初读这本书时，我有些疑惑：“为什么她总是写看见和听见?她是怎么看见和听见的?她不是聋盲人吗?”后来，我才知道，她对这世界的一切充满向往，在她的那个世界，尽管听不见、看不见，但还是在人们向她的描绘中，充满了光明以及美妙的声音。

她对文字的描绘常常会让人忘了她是一名聋盲人，而是把她当成一个写书语言生动的正常人。

她在长大后多少年竟还能如此生动地描绘出小时候的事，也是令我十分佩服她的写作能力。

而这本书的名字《假如给我三天光明》看了也叫人颇为心酸，字里行间中，读者可以热切的感受到她对生活的热爱。海伦·凯勒渴望看见的东西太多太多了，读后感·她想要熟悉身边的事物，哪怕只有三天，可是，这终究只是一场梦。我觉得她也在但是我们要珍惜这世间所有一切美好的景象。

这本书给了我启发，我们要珍惜身边一切美好的事物。我们的生命来之不易，更要好好珍惜。遇到坏事不应该消极，要想海伦·凯勒一样，不屈服于命运，努力拼搏，迎刃而上!做事也坚持不懈、坚持到底，乐观向上，要坚持不住了就停下来歇歇，想想海伦·凯勒，再接着前进，不被一切困难打倒，对自己充满信心，对生活充满热爱!

这本书像是我的好朋友，更像是我的老师，它不但丰富了我的情感，增强了我的写作能力，更让海伦·凯勒那顽强不屈的意志与信念饱满了我的精神，使我铭记于心，受益匪浅，有这样一位“良师益友”在我身边，相信我的日子以后一定会丰富多彩!你也快去看看吧!

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第4篇

人类历史的长河已流了千年万年，每个人的生命在这条长河中只不过是一朵不堪一击的浪花，稍纵即逝。然而，在每个人平凡或不平凡的一生中，生活给我们的思考却是无止境的悠长……

读了海伦的《假如给我三天光明》，我不得不感叹生命的另一种诠释就是：坚强，毅力，付出的合成。海伦成功的背后，是常人无法想象的艰辛，她在困难的阻碍中一步一步的前进。

她本该和我们一样有着五彩的世界，有着对所有美好的幻想，只是上帝剥夺了她用来感受世界的一切，使她的世界单调的成了黑色。

海伦，她从小就必须学会坚强，她总是与所有的困境搏斗，她用心感受一切，用心付出一切，一步一步的前进着。

她不断努力，从没有放弃过自己，她知道，既然上帝创造了自己，那自己一定要发光！

不错，发光并不是太阳的专利，每个人都可以，只要你肯付出！其实，每个人都一样，要有坚强的毅力，要与生活中的每一个困难斗争，战胜自己是成功的捷径。

人的一生总要经历无数的艰难困苦，一次困难就像一次狂风，一次考验，一次洗礼。人就是在成百上千次的狂风暴雨的历练中慢慢成长。

人的一生，不凡在他的崎岖坎坷！我们必须学会怎样走过这些崎岖，这些坎坷。

每个人都渴望成功，为成功而拼搏，就像去一个遥远的圣地。我们必须奋斗，必须追求，必须发现，但始终不要放弃！没有毅力，成功只是虚幻，虎头蛇尾的奋斗也只是徒劳。

没有风雨雷电的彩虹，不是美丽的彩虹；没有挫折失败的人生，不是精彩的人生！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第5篇

十九世纪，一个独特的生命体以极其勇敢的方式震撼了世界，一个自己在黑暗中却给别人带来光明的女性。一位在黑暗中度过88个春秋的女子。

然而，就是这样一名女性，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院。原来她是——海伦。凯勒。由于好奇，我读了这本书读完这本书后，我深受启发。也许，人类在世界上是最脆弱的生物，因为有时会接二连三的遇到种种生存的困难。也许，人类也是最高贵的，因为人可以用大脑思考这些困难，若实在无能，我们可以百折不饶的活下去。而海伦。凯勒就是这样的人，因为她坚强、乐观的度过了八十八个无语、无声、没有光明的春秋。她并没有因为自己残疾而自卑，还乐观的说了一句话：我的身体虽然不自由，但我的内心是自由的。

也许，在她的内心，那些童年的记忆早已变成碎片，虽然海伦。凯勒只拥有了19个月的光明，但这些，远远不够……若是给海伦。凯勒三天光明，第一天，她会先长久的凝视着她的家庭教师安妮。莎莉文。梅西太太的面庞，因为海伦。凯勒还是孩子时莎莉文老师就来了，为她打开了她心灵的窗口，让她看到了外面的世界。她不仅要看她面庞的轮廓，把她珍藏在自己的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现出自她同情心的温柔和耐心的生动迹象。第二天，她要黎明就起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，她将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦。我想，残疾人都能做事那么完美，那我们呢？我们不是应该做的更完美吗？还有，不管发生什么事，我们都要坚强、乐观、百折不饶的活下去。如果我们变残疾了，我们可以角度想一想，并不是说残疾了就跟别人与众不同了，我们应该向海伦。凯勒学一学，要乐观，乐观能战胜一切！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第6篇

最近，我将我家里放了很久的《假如给我三天光明》这本书拿出来读。读完了后，我被海伦·凯勒的那种坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦·凯勒。

海伦·凯勒曾经是一个健康的孩子，但是十九个月后的一场大病夺走了海伦·凯勒的视力和听力，使她成为了一个又盲又聋的残疾人，让她的世界只剩下黑暗和清冷，直到她的家庭教师——莎莉文小姐的到来。海伦·凯勒是孩子时脾气十分暴躁，经常大发脾气，但在莎莉文小姐的关怀下改正了这个习惯。后来，海伦·凯勒在莎莉文小姐的辅导下渐渐学会了说话，并且能和他人交流了。最后，海伦·凯勒在莎莉文小姐的帮助下考上了拉德克利夫学院，使海伦·凯勒距离她的梦想又进了一步。

其中令我印象最深的是海伦·凯勒写《霜王》后被人误解时的情景。1892年的那个冬天，海伦·凯勒写了一篇文章，误以为这是她自己的创作，并作为生日礼物发给了安那诺斯先生。一位老师认为海伦·凯勒是在故意剽窃康贝尔小姐的作品，海伦·凯勒也因此被带上了铂金斯盲人学校的“法庭”。从那以后，海伦·凯勒的自信心受到了打击，她不敢写东西了，要不是莎莉文小姐的鼓励以及莎莉文小姐对海伦·凯勒持之以恒的帮助，海伦·凯勒就不会去碰纸笔了。这件事情写出了莎莉文小姐对海伦·凯勒的生活上的帮助很大，如果没有莎莉文小姐，海伦·凯勒的生活也就不知道成什么样子了。也写出了在生活中，别人的鼓励也许很重要。

我们也要向海伦·凯勒学习，不能因为生活中的一些挫折而放弃我们的梦想。

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第7篇

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深地震撼了。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。”的确，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦创造了人间奇迹。

《假如给我三天光明》讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。海伦克服常人无法想象的困难，顺利完成了哈佛大学学业，并以优异的成绩获得学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐，用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。

海伦·凯勒认为假如给我三天光明：第一天，我要透过“灵魂之窗”，看到那些鼓励我生活下去善良、温厚与心怀感动的人们。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天，我将在日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，体验他们的快乐。

海伦凭着一颗坚强的心，在逆境中崛起，身残志不残。因此，给人以启示：正确对待困难。每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时，不要退缩，要想方设法将困难克服，战胜困难的过程，也正是自己进步的过程。

尽力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天应做的事坚持做好。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好，还需有认真做事的好习惯。若做到这两点，就能在点点滴滴中进步、提高。

有乐观向上的心态。海伦在巨大的打击及困难面前，以积极乐观向上的心态面对困难，使自己对未来充满信心。因此，乐观向上的良好心态，是每个人成功的重要因素之一。

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第8篇

在今年暑假里，我读了《假如给我三天光明》这本书，感觉就像一位智者和我谈了一次长话，同时我也被海伦的精神深深地震撼了！

海伦?凯勒在十九个月大的时候发了一次高烧，从此以后，她便再也看不见和再也听不见了，她变成了残疾人。后来妈妈给她请了一个家教，叫安妮?沙利文。海伦在沙利文小姐的细心教导下健康地成长着。她凭着坚强的毅力和不屈的精神完成了大学学业，并获得成功。

这个故事告诉我们要坚强、勇敢、乐观地面对生活。每当我们在学习中遇到困难时，千万不要退缩，要学习海伦?凯勒坚强勇敢的精神。

看到这里，我突然又想哭，又想笑。想哭是因为我被海伦打动了，想笑是因为我想起了自己小时候坚强勇敢的趣事。

有一次，我们全家去登山。爬啊，爬啊，我们全家终于登上了半山腰。大家都累得气喘吁吁，上气不接下气。只有我还像只小兔子一样，我冲着好妈妈说：“妈妈，我们继续爬吧！”

“啊，还爬？我骨头都快散架了。”弟弟嘟着嘴不满地说。

“对啊，今天玩够了吧！”妈妈说，“也该下山回家了。”

听到这话，我心想，为什么大家要放弃呢？不是应该坚持吗？结果我一口气爬到了山顶。

第二天起来，我已经下不了床了。但我为自己以顽强的意志战胜困难而感到自豪。

通过这本书的阅读，我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心去面对一切事情！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第9篇

今天，我读了《假如给我三天光明》，这本书给了我很大的启发。同时，我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣，让我学会珍惜，珍惜每一天美好时光。

她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。

她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下，海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨，我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙，游览观便我们所有想去、想听、想看，这便是一种幸福的高境界。

海伦·凯勒出生时健康美丽，1岁7个月时因为疾病失去了视觉和听觉。他的父亲亚瑟·凯勒是南征北战时期南方的一名上尉，母亲凯蒂·亚当斯。

对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家。在老师的教导下，海伦·凯勒学会了读书、写字以及说话，与世界建立了沟通，也学会了爱与服从。

1900年，海伦·凯勒终于实现了她的大学梦，成功进入了一所非常著名的大学——哈佛大学。

哲人说：“知识就是力量。”而海伦·凯勒倒认为：“知识就是乐趣。”

著名的英国作家马克·吐温曾经说过：“19世纪出了亮了杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。

虽然她失去了视力和听觉，但她就像拥有着一双永生的眼睛一样，我非常敬佩她这种精神。

读了这本书，使我懂得了要珍惜现在的美好时光，好好学习，天天向上!

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第10篇

读书是一种学习的过程。玉不琢，不成器，人不学，不知义。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生。所以，我很喜欢读书，读书使我快乐。

她希望在“假想”的三天里，能看见自己的老师、亲人朋友们、还想看看大自然的景象。欣赏记载人类历史的艺术作品。她的心中无时无刻不在渴望光明，她想把看到的东西永远记在心里。

读完这本书，我的收获很大，海伦·凯勒在面对如此巨大的磨难，仍能毫不退缩地完成自己的梦想。而我有着健康的身体和良好的学习环境，却不能好好珍惜，我太惭愧了。所以从今天开始，我要以海伦·凯勒为榜样，努力学习、勇敢坚强，做一个让父母骄傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光阴，坚定不移地奋勇直前，去追逐心中的梦想！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第11篇

《假如给我三天光明》是美国盲聋女作家、教育家海伦·凯特的自传。海伦在生命之初仅拥有19个月光明和声誉之后，一场大病使她从一个活泼可爱的小女孩变成了一个五官三残的盲聋哑人。

我是含着眼泪读完这本书的。我被深深地感动，为海伦坚强的意志而感动。光明，对人类来说是多么重要啊!光明、光明，对一个失去光明的人，生活会是多么残酷，但她活着又多么无助，她的人生又会是怎样的艰难啊!

从小，我们不懂得珍惜光明，我也一样。我觉得光明是每个人都拥有的。但读完这本书后，我有了不同的结论：光明并不是每个人都拥有的。也许，就在你不经意的时候，你就会一下子失去了光明，失去了这个有说有笑的，一个温暖的世界。在一个黑暗的世界里，无声的世界里摸索着走着。

读完这本书，我领悟了一个道理：人生，就像是一条很长的路，一节一节，一段一段，有苦的，也有甜的。人生啊，会遇到很多的挫折。就比如海伦·凯特失去光明的这一段路，它看似很短，走起来却是那样的漫长。人生遇到再大的困难，都要坚强地走下去。也许你会走得更好;也许，你会走出去，你会看到意想不到的光明，那种光明是幸福的，是从你心底里发出的光明。因为你心里有一把火在燃烧，熊熊地燃烧，正在激情燃烧。这就是我们想要的人生，光明的人生。

相信自己，战胜自己，无论多么艰难，都要坚持地坚强地走下去!

然而，海伦·凯特并没有像我想象的那样，她并没有沉没在自己小小的世界里，而是走得更远。其实，人生总是有苦也有甜，你走过了苦的路就会有甜的滋味，那也许是无比的甜。

走过苦，你就会走得更高更远。

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第12篇

瞧!那个女孩闭目养神，她站在浓浓的蓝色雾霭之中，只露出头部。她是谁?给人以神秘感，是神?是上帝?——不，是一个人，她就是海伦·凯勒。这是《假如给我三天光明》的封面，我翻开书本，一页又一页地看着。

《假如给我三天光明》叙述了一位具有世界性影响的人物——海伦·凯勒，她又盲又聋，可她却身残志坚，日日夜夜进都勤勤恳恳，掌握了英、法等五种语言，创造了生命的奇迹。这个奇迹不是天下掉下来的，而是用勤奋、刻苦、心血、汗水换来的。

人不勤奋不刻苦想要成功只能是白日做梦，人打开成功之门的奇迹钥匙只有一把，那就是勤奋的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以证明：司马迁忍辱负重，写成了《史记》;霍金身残志坚成为了“科学巨人”;李时珍尝百草，解决了各种疑难杂症，写成了《本草纲目》……

海伦·凯勒以及更多通过种.种努力取得成就的人使我敬佩万分，更值得我学习。我不禁想起了我自己：学习中，我十分贪玩，有时还耽误了学业。我常常为学习而制定了各种计划，可言行不一，总是明日复明日。自从读了海伦·凯勒的故事后，我总想海伦·凯勒她聋、盲天一身，右还是创造了生命的奇迹，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作为一个健健康康的男孩，难道还不如一个残疾人吗?我以后一定要勤奋，一定要刻苦，以持之以恒的精神来实现我的人生价值，并以之来服务于社会。

对，成功之花浸透了奋斗者的汗水和心血!

让成功之本、奇迹之根就从心血和汗水中萌发吧!

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第13篇

当我读了《假如给我三天光明》，海伦那“不平静”的人生以及她不屈不挠的奋斗精神鼓舞了我，给了我无穷的力量。一个双目失明、双耳失聪、失语的人可以用心去感知天地万物，用心倾听世界上最妙的声音；可以用心去欣赏世上最美的风景！可以毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构，这是多么了不起呀！我由衷地对海伦·凯勒表示深深的敬佩之情。

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简单的语言。但在一岁半时突患急性脑充血病夺去了视力和听力，也因此丧失了语言能力。从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊！对一般人来讲这种痛苦超出人的想象，这种痛苦是不可忍受的。然而她却没有放弃，以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，自强不息地生活，终于实现了自身的价值，创造出伟大的奇迹。

她用坚强的意志力成功地改变了命运，并将命运的好坏掌握在了自己的手中。她还说过一句令人深思的话：如果让每一个人都失去一天光明，那她以后会不会更加珍惜光明呢？是呀，光明是每个人都不可缺少的，即使失去一天也是令人痛苦的，更何况海伦·凯勒一生都要生活在黑暗里，假如你也失去了光明，就能体会到她的痛苦了，许多宝贵的东西，人们往往都会忽视它，一旦失去了才知道要珍惜。

海伦的伟大经历使我一生受益，从中我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮那曲折蜿蜒的道路，不断前进！

读《假如给我三天光明》的读后感500字 第14篇

我怀着激动的心情，读完了《假如给我三天光明》，书中的主人公深深地打动了我，一个又盲又聋又哑的女子，用自己的努力改变了命运，这是一个多么了不起的奇迹啊！

海伦·凯勒，出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候，一场大病夺走了她的视觉与听觉，这是一个多么残酷的现实啊！读到这里，我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里，只有无尽的黑暗，那他会多么的孤单、害怕呀！

可出乎意料的是，小海伦并没有屈服于命运对她的折磨，她勇敢地站起来，和病魔作斗争。后来，在莎莉文老师的帮助与教育下，海伦。凯勒掌握了五种文字，并且在她的不断坚持与努力之下，她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦·凯勒用自己的一切力量，建起了一家家慈善机构，为盲聋人造福。

读完这本书，海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子，我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实，没有人不向往光明，没有人不向往幸福，更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人，但我认为她比健全的人更健全！她用行动告诉了人们：拥有光明是多么可贵，我们应该珍惜光阴，珍惜我们所拥有的一切！

海伦·凯勒曾问过我们一个问题：“假如你也只有三天的光明，你会用你的眼睛看些什么？你会把你的目光停留在那里？”

光明读后感 篇2

最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》。书中的故事对我的触动很大，甚至说得上，它深深震撼了我。

在读《假如给我三天光明》之前，我对光阴的逝去，没有一丁点的感触：整天懒散地学习，不紧不慢地生活，总是在睡觉的前一分钟，才会完成功课。那时候，当我贪玩或者拖拖拉拉，妈妈总是说：“宝贵的光阴，正从你的眼前溜走”。可是我丝毫没有时间的紧迫感，更不理解妈妈语重心长的叮嘱。

可是，《假如给我三天光明》却像闪电雷鸣，一下子把我从梦中叫醒。

书中的主人翁——海伦，是19世纪美国的一位杰出人物。如果你以为，她的才华与能力是与生俱来的，那你就大错特错了。她在一岁多的时候，就被可怕的病魔夺去了视觉和听觉。从那以后，百花争艳、万紫千红的春天她看不见；抑扬顿挫、好比天籁的乐曲她听不见。世界似乎在一夜之间“抛弃”了她，也似乎把她与幸福隔离。她的世界是“黑暗”的，也是静悄悄的，在这样“残缺”的环境里长大，她的性格慢慢变得古怪、暴躁，她似乎成了世间最不幸的人。

幸好，她还有触觉和嗅觉，这样的话，她还能闻得到花香。更幸运的是，后来她遇到了她的老师——莎利文。如同天使般温柔的莎利文老师，仿佛一道光，照亮了海伦的世界，也像春风春雨一般，温暖了她的内心。

其实一开始，海伦并不喜欢莎利文老师，可莎利文老师的爱，最后还是感化了她。莎利文老师让她知道，从她手里流过的清凉的液体是水，然后又一遍一遍、不厌其烦地在海伦手中拼写“水”这个单词。莎利文老师抓住海伦每一点细微的进步，启发海伦每一个好奇的瞬间。海伦自己也十分投入，默契地配合着莎利文老师，发奋地学习各种知识。这个女孩，她坚强地向“命运”宣战了。

终于有一天，奇迹真的出现了：海伦会开口说话了，后来还学会了多门语言，并且考入了众所周知的名校——哈佛大学。

我感叹不已。对比我自己，我是多么幸运：我看得见，我也听得见，能阅读优美的诗歌，能听见美妙的乐曲。但我却虚度光阴、整天无所事事，对眼前的美好感到心安理得，从不珍惜现在良好的学习环境，很少主动去努力。我们唾手可得的东西，对于海伦来说，却要使出浑身解数、付出百倍的艰辛。

正如莎利文老师是海伦的一道光一样，《假如给我三天光明》这本书，也是我的一道耀眼的光芒，照亮了我眼前的路，让我知道了光阴的珍贵。身体不完整的海伦都能创造奇迹，一切完好无缺的我，更要好好珍惜光阴，努力学习，争取成为一个不平凡的人。

光明读后感 篇3

假如给我三天光明的读后感 第一篇

马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，另一个就是海伦·凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后，我就深深地被海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦·凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

《假如给我三天光明》中，海伦·凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果，我们不能像海伦·凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢？雷锋叔叔曾经也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？”那么我们为什么不能像海伦·凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人？

我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能像海伦·凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢？生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦·凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难！

生活，由我们自己来主宰！

假如给我三天光明的读后感 第二篇

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。

在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。出身19个月的她就成了聋子和瞎子，连说话都困难，当时她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒感受到了生命是什么。于是她克服种种困难，发愤学习写字，学习说话，用心去感受生活，发现生活。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！

假如给我三天光明的读后感 第三篇

今天我给大家推荐一本由美国作家海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，这本书是海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯，同时也介绍她体会丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。

我在读这本书时，被海伦·凯勒这一生坎坷的经历与顽强的意志所打动。1岁时，因为高烧耳目失聪的她，从此生活在黑暗之中，变得爱发脾气，还戏弄别人，有时连父母也管不了她，直到莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的帮助下，海伦·凯勒渐渐地从黑暗走向光明，并以优异的成绩考上了剑桥，在那里开始了她新的生活。海伦·凯勒虽然耳目失聪，但她坚持不懈，努力地学会了五种语言，还写下了许多作品，《假如给我三天光明》就是其中之一。她那不向命运低头，自信乐观的精神一直深深地感染着我。

世界上还有许多身残志坚的人，比如：爱迪生、霍金……他们和海伦·凯勒、张海迪一样都持之以恒，坚持不懈。不经历风雨，怎能见彩虹，不论是残疾人还是正常人，我们都不能向命运低头，要乐观向上，朝着自己的目标去努力，去坚持，绝对不能半途而废。

让我们从读完这本书开始，像凯勒那样坚强、乐观，在今后的学习道路上，我要勇敢地面对一切困难和挫折，学习凯勒永不放弃的人生信念，好好珍惜自己所拥有的，用微笑面对厄运，自强不屈，奋发学习，到达自己理想的彼岸！

假如给我三天光明的读后感 第四篇

今年暑假，我读了一本书，叫《假如给我三天光明》，这本书让我难以忘怀，深受感动，也让我明白了要珍惜时间，珍惜我们所拥有的美好的一切。

世界第一文学作家海伦凯勒，从小就是一个残疾人。海伦凯勒在一岁半候的时突然患了急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了，嘴巴也不会说话了。那个无声无影的世界让她生不如死，莎莉文老师的到来改变了她悲惨的命运。在莎莉文老师的引导下，在亲人的关怀下，在朋友的鼓励下，海伦凯勒一步一步走向成功。她与命运抗争，最终她创造了奇迹，谱写了辉煌的人生之歌。

如果给我三天光明，我会干什么呢？三天，仅仅只有三天的光明啊，多么地残酷，又多么地宝贵呀！我会在第一天和父母聊聊天，买最好的东西，帮他们做一些力所能及的事情。在第二天，我会去外面走走，多看看这美好的世界。而在第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后做一个眼盲心不盲的人。

时间是无限的，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。每个人一生看起来很长，其实是很短暂的，我们要珍惜时间，珍惜每一分每一秒。父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

假如给我三天光明的读后感 第五篇

《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

对啊！同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢？连海伦·凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可？我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失宝宝取名去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

是的'，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。

假如给我三天光明的读后感 第六篇

在这个假期里，我读了许多书，其中，我最喜欢的一本是《假如给我三天光明》。

里面写的一个叫海伦的小女孩，她在失明、聋、哑的日子里，海伦对生活充满了喜悦，不向困难低头，海伦一直呼唤着光明。她最大的愿望就是能看见东西，哪怕只有三天。

最后，在莎莉文老师的帮助下，在自己的努力下，海伦终于可以开口说话了，还完成了大学学业。18岁时，海伦的爸爸因病去世了，这让海伦非常伤心，但是这场灾难没有把海伦打倒。之后，海伦假想如果给我三天光明，她把在这三天里，该干的事情都想好了。

通过这个故事，我明白了许多道理：世上无难事，只怕有心人。在生活中，我们不能向困难低头，一定要去面对。只要有信心，就没有做不到的事情。要坚持到底，充满自信，就一定会战胜挫折，迎来希望。

假如给我三天光明的读后感 第七篇

这是一本闻名世界的好书。主要讲述了主人公海伦·凯勒是多么渴望睁开那双会发现美的眼睛。常人看到丑陋的，普通的一面，在海伦·凯勒认为那都是珍贵的，值得赞美的。很可惜，她看不见一丝光芒。海伦渴望重见光明，哪怕只有三天也好。所以她幻想着并在脑海里勾勒出一幅美丽的蓝图----假如给我三天光明。

第一天要去拜访那些好心且亲切的朋友，因为是他们的友谊和鼓励让海伦·凯勒在这世界有活下去的勇气。她第一眼最想见到的人是-----安妮·莎莉文·梅西夫人。因为在海伦年幼时，梅西夫人曾经告诉过她，世界上有很多美丽的景物，只是我们没有仔细观察，所以今天一定要和朋友们好好地去体验一下。多么美妙、多么宝贵的一天就这样匆匆结束了。

第二天，当清晨的万丈光芒轻轻洒落在海伦身上，她伸了一个懒腰，非常舒适，非常清新。她打算去探索历史的奇迹，于是去了博物馆。一想到明天晚上十二点后就会失明，也许大部分人会十分遗憾，可海伦觉得就算哭了三天三夜，也不会逃过第四天的黑暗，所以她想还不如开开心心地过完每一天。

美好的时光总是过得很快。虽然这是最后一天，但也无法阻止她的好奇心，她想融入那些忙碌于日常生活的人们中去。然后步行去了超市，银行，学校，游乐园……还有一个最重要的地方----残疾人疗养院，在这里，看到很多比自己身体缺陷更严重的人还那么坚强地活着，海伦突然觉得自己很幸福。

当你每天睁开双眼时，想想那些失明的人;当你听到欢声笑语甚至是嘈杂声时，想想那些失聪的人;当你每天健步如飞，想想那些身残的人。我们要像海伦一样，有一双会发现美的眼睛和良好和心态，这样你的心里永远没有黑暗。每个人都要珍惜眼前的一切，不要等到失去了才懂得珍惜。

假如给我三天光明的读后感 第八篇

海伦·凯勒是一位聋盲人，对她来讲写一本书，几乎是完全不可能的，但她仍写出了很多书，其中一本书的名字就叫做《假如给我三天光明》。

7月零几天我把这本书给买来了，过了几天我看完了，我是带着泪花看完的，她一直努力着，在她老师莎莉文小姐的帮助下，海伦。凯勒和耳聪目明的人一起从顶级的哈佛大学毕业了。

对呀！努力就一定能成功，这本书激励着我，所以我要和海伦。凯勒一样摆脱命运的安排，向着目标而努力着。海伦通过了努力学会了：法语，德语和拉丁语，还加上说话。对于一个盲的人，这已经很困难了，何况这个又聋又盲的海伦呢？但是海伦她做到了。

当我看到海伦说的：“正常人在技能和器官上的使用上有皮懒的特点，但只有聋者体会到听力的宝贵，只有盲者意识到市里的多重恩惠，我问过结婚多年丈夫，他们妻子眼睛的颜色，可他们说不知道。然而妻子不断抱怨，说家里的新变化丈夫都看不到。有视力的人的眼睛很快就习惯了周围的环境常规，看见的只是惊人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象时候，他们的眼睛也是懒惰的。”我非常同意这个观点，因为你想想，你真的仔细去观察一样东西和一个人吗？不不不，你没有，对不对！读了这本书你就要知道我们要好好使用这些技艺和器官。这本书包含了两个内容一个是，我的成长故事，第二个是假如给我三天光明。

你也来买一本看看吧！很有趣哦！

假如给我三天光明的读后感 第九篇

出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到了她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦·凯勒，能发现这么多的东西，而健康着的我们，却常常忽略生活之美。假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？大家都没有失明，不懂得黑暗的世界是什么样的。我觉得我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢？我们还有什么可抱怨的呢？我想：虽然海伦·凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌！

20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦·凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的女子。

假如给我三天光明的读后感 第十篇

海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。

“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊!那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。

“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。

海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。

所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。

假如给我三天光明的读后感 第十一篇

这个假期，我读了一本影响历史、改变人生的励志经典，这就是美国作家海伦-凯勒写的《假如给我三天光明》。

文中的海伦-凯勒是不幸的，她奢望能看清这个世界。但是，她一直都生活在黑暗当中，虽然生活在黑暗之中，但是她却创造了非凡的成就。

想想我们小学生，我们都有着明亮的眼睛。可是，有的同学不知疲倦的看电视，不停的看手机。这些明亮的眼睛就会近视，这些同学多么不爱惜自已的眼睛呀！海伦-凯勒说：“如果我有幸能成为一所大学的校长，那么我必将设一门必修课”。我想我们小学生也要想想如何保护自已的眼睛。

同学们，让我们学习海伦-凯勒热爱生活，在困难面前永不屈服。让我们用自已明亮的双眼创造丰富多彩的世界。

假如给我三天光明的读后感 第十二篇

最近，我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，这本书令我深有感触，内容洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱，她渴望拥有光明，哪怕仅仅只有三天也好，这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵的时间，珍惜生命啊！

海伦·凯勒小的时候是个聪明活泼的女孩，6个月就会说一些简单的话语，刚满1岁就会走路了。她比一般的孩子乖得多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太快，在一个充满了百灵鸟儿的歌声和鲜艳花朵的春天，一场高烧带走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了语言能力。六岁前后，小海伦的坏脾气日益见长。每当别人不懂她的意思，或让她不高兴，只要有一丁点儿理由，就要大发雷霆,无名火烧得她像一只火药桶，谁也碰不得。但是安妮莎莉文老师的降临，改变了海伦一生的命运。莎莉文老师先从纠正她的坏脾气着手，教海伦起码的文明和礼法，再教她手语，教她语言和表达。在她的帮助下，海伦学会了盲文拼写。莎莉文老师源源不断地为海伦无私地付出，辅助她在哈佛大学学习，以她惊人的毅力，毕业于健康人都很难追求到的哈佛大学。安妮莎莉文老师带她四处旅游、奔走，拜访名人、演讲……

生活中我们虽不能像海伦那样建立一家家慈善机构，但是我们能用一颗炽热的心去回报世界，报达对我们帮助过的好心人和亲人。我们也要学习海伦不屈不挠的精神。不管命运是好是坏，都不能向困难屈服，更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，我们就能自己谱写命运，让生命开花。

看完这本书，我深刻地认识到：一个人能否取得成就，不在于条件的好坏，而在于他有没有奋斗的精神。一个人只要有远大的理想和目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能发挥自己的主观能动性，创造条件，实现自己的目标！

假如给我三天光明的读后感 第十三篇

心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!

上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐?海伦，你真是个xxx乐天派xxx!

你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。

她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持!海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢?”

海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进!

假如给我三天光明的读后感 第十四篇

今天，我读了《假如给我三天光明》一书。书中讲了海伦?凯勒的一生。在她的一生里只有十九个月见过阳光，其余的时间全是黑暗，没有一丝光明。但她从没有放弃生命放弃学习，在老师安妮?莎莉文的教育和帮助下，她以惊人的毅力完成了在哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。

你们想得到吗?海伦?凯勒不只是看不到，她还又聋又哑，是一名“聋哑盲”患者!在她十九个月大时，不幸染上了猩红热，并因此丧失了听觉、视力和说话的能力。但莎莉文老师的到来就像一盏指路的明灯，改变了海伦的一生。她不仅教给海伦知识，让她学会怎样与别人沟通交流，还教给她许多做人的道理。

当我尝试蒙上双眼装作盲人的时候，心里就会觉得很害怕，害怕自己不小心走路撞破了头，鲜血淋漓;当我塞住耳朵体会聋子的感受时，因为失去与周围声音的联系总感觉焦燥不安;当我用胶带把嘴巴粘住时，一种要大声呼喊的冲动让我恨不得马上撕掉它。然而，海伦?凯勒不仅克服了这些伴随她一生的困难，还奇迹般地成为了文学界的骄骄者!

日常生活中，我们难免会遇到各种各样的挫折和困难，总是觉得天都快要塌下来了，于是变得心灰意冷、消极应对、萎靡不振。孰知我们遇到的这些挫折和困难根本无法和海伦相提并论，我们应该想到，她连那些常人眼中绝对无法想像的困难都可以克服，我们还有什么理由不坚持下去呢?

我敬佩海伦?凯勒，敬佩她的乐观，敬佩她坚强的意志，敬佩她化悲伤为动力的勇气!海伦?凯勒，你是我一生学习的榜样!!!

假如给我三天光明的读后感 第十五篇

假如有一天，你听不见美妙的声音了；假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否会自暴自弃？你是否会对生活失去信心？我想，我可能会的。但《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒却没有这样。她克服重重困难，和她的家庭教师莎莉文老师一起努力，最终考上了哈佛大学，成为一代名人。

我觉得是海伦和坚强和乐观使她对美好的生活有了新的希望。我觉得海伦的一生是快乐和充实的，她的精神值得给我们做榜样。

海伦不是一个健全的人，却有着健全人也没有的坚强和对生活的满足。我们经常会抱怨生活的不公，或抱怨自己不幸福。想想海伦吧，她从不抱怨老天不公平，还感谢老天让她不是一个健全的人，不然，她也不会遇到莎莉文这位恩师。当上天帮你关掉一扇窗时，它同时会替你打开一扇窗的。

当你生活上遇到不顺心的事的时候，想想海伦·凯勒吧，一个残疾人都能过的愉快，一个健全人又怎么会不行呢？

假如给我三天光明的读后感 第十六篇

“假如给我三天光明”谁会说这样的话呢？肯定是个盲人！恩，猜得对！她虽然是又盲又哑，但是她也有过十九个月的光明，还值得提得是她在众人的辅导下竟学会说话，考上剑桥，然后又考上哈佛大学并成功毕业！她就是著名的作家海伦·凯勒。

那么是谁把她推了上去呢？其中最大的功臣就是安妮·莎莉文老师。小海伦在她的辅导下渐渐改掉了“小暴君”的习惯。慢慢地从会说话到周游各地去演讲，莎莉文老师都功不可没，即使是生病也不例外，直到去世。

那么莎莉文老师为什么要这么用力去辅导海伦呢？这就得讲讲她的身世：安妮·莎莉文出生在一个并不富裕的家庭，可又不幸患上了沙眼以致失明，幸好她被来救济院的队伍送到了柏金斯盲校，在学习期间动过几次手术，成了半盲人，毕业后找不到工作，经校长的推荐去辅导海伦。之后由于用眼过度视力下降的更多了。如果在盲校多一些海伦和莎莉文老师这样的人那么盲聋哑人也就可以和正常人交谈了！

我不得不佩服她们意志坚强，要不海伦怎么能在众人面前说话呢？

我要向她们学习，学习她们坚持不懈的信念！

假如给我三天光明的读后感 第十七篇

阅读《假如给我三天光明》，海伦·凯勒那不向命运屈服的顽强精神深深地感动了我。

海伦·凯勒是美国人，出生十九个月后因一次高烧导致双目失明，双耳失聪。但她在老师的辅导下夜以继日地摸读盲文，终于学会了阅读、书写和算术，学会了用“手指”说话。她为了学习说话，反复高声朗读某些词语或句子，有时甚至要读几个小时，直到自己觉得读对了为止。靠着这种坚持和毅力，海伦·凯勒学会了英、法、德、拉丁、希腊等多种语言，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。更让我钦佩的是她竟然完成了《假如给我三天光明》《我的生活》《再塑生命的人》等著作。马克·吐温曾经说过：“19世纪出现了两个了不起的人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”

一个又盲又哑的人，做出了一般身体健康的人做不出的成就，靠的是什么？靠的是坚韧不拔的意志和坚持不懈的努力。这又一次印证了“世上无难事，只怕有心人”“有志者，事竟成”的道理。

读了海伦·凯勒的故事，我想起了我的故事。上学期我开始在李沧区少年宫学习书法。这个学期初，书法老师动员我们参加书法比赛。当时我看到要写的字难度大，准备时间也短促，就想打退堂鼓。妈妈鼓励我说：“要有信心，只要下决心好好练字，肯定能行！”听了妈妈的话，我天天挤时间练字，反复琢磨每个字笔画、结构和布局。经过几个星期的练习，我的两幅作品获得了一等奖。看着鲜艳的奖状，我想，多亏我选择了坚持。

人生的路上有许许多多困难，应该怎么对待这些困难？读了《假如给我三天光明》，我得到了答案：抛弃一切彷徨犹豫，不断进取，勇往直前。

假如给我三天光明的读后感 第十八篇

马克·吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”这时，使我对海伦·凯勒产生了兴趣，便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了！ 在书中，海伦·凯勒说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！

对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明，双耳失聪，与这个有声有色的世界隔绝了，这让她变得古怪、粗暴、无礼，直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始，沙利文老师教会海伦认字，海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话，可以和正常人一样与人沟通。从那以后，海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人都能像海伦·凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们人生将会增添多少欢乐，多少幸福啊！ 海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！

假如给我三天光明的读后感 第十九篇

暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。书中的主人公海伦·凯勒，令我十分的敬佩：海伦刚生下来的时候就生了一场大病，让海伦又聋，又盲，又哑，还使她变得十分暴躁，跌入了一个黑暗的阴影之中。之后的一天，一位老师安妮。莎莉文，走进了她的生活。她教海伦开始从吃饭学起，一步一步地教着海伦怎样不发脾气，每天为他拼读。翻译。在莎莉文老师帮助下，海伦开启了心灵之窗，并开始了解和热爱这个世界。

一天，海伦产生了种种幻想：假如给我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去见证黑夜变为白昼的动人奇观。第三天要在现实世界里，在日常生活的人们中度过平凡的一天。

读完了这本书，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的环境……我们在日常生活中也要像海伦·凯勒一样积极向上，微笑面对一切困难。

假如给我三天光明的读后感 第二十篇

暑假我读了很多书，其中读《假如给我三天光明》收获最多。

这本书主要是写海伦·凯勒凭借坚强意志，在莎莉文老师的指导帮助下，读完了大学，走出了一条成功的人生道路。

海伦·凯勒是美国20世纪的著名的盲聋女作家和演讲者，她以坚强的意志和毅力，克服重重困难，努力学习，考入哈佛大学的德克里夫学院，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。作为盲人、聋哑人，海伦拥有一颗积极、坚不可摧的心，她用自己的触觉，感受春夏秋冬，用自己的毅力，来完成不可思议的学业。成功并不是正常人的专利，海伦以自己的坚强，考入了哈佛大学的分校，成功创作了《假如给我三天光明》、《我的老师》、《我黑暗中的光明》等书。

海伦的坚强，让人难以想象，在书中，她并没有过分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦，更多描写的是自己在童年、青年、长大过程中，生活、学习的历练和感触，或许她的童年并没有我们看到的快乐、有趣，但她是一个成功者，她生活中良好的心态，体现得淋漓尽致。

海伦走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家和政府的嘉奖。

书中的海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，有了知识，就触摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她祈望拥有三天的光明，去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物，实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

在莎莉文老师未到之前，海伦是个小暴君，不听人劝，慢慢地在和莎莉文老师“搏斗”后，变乖了，莎莉文老师和海伦进行了心灵的沟通，海伦变得对学习、对世界、对自然感兴趣，最后海伦成功学习了许多知识，走向了世界。

海伦生活中经历了众多的挫折，但她始终不放弃，这就是我们要学习的精神。海伦在黑暗中奋斗了一生，她这种坚持不懈的精神，永远留在世人心中。在这里，我想给所有看得见光明的人一个忠告：请好好利用你们的眼睛吧！用知识点亮你的心灵！

海伦给我们打开了一扇人生的天窗，让我们看到了一个无比绚烂的崭新世界。一个又聋又哑的孩子，成为一个身怀爱心、博学、有能力帮助别人的人，这是一个多么伟大、多么令人惊叹的奇迹啊！而成就这一奇迹的是知识，更是知识的传授者——安妮·莎莉文老师。

其实海伦原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师，费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天，可以创造美好的生活。

一寸光阴一寸金，时光不再。对我们来说，需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！

身体上的伤残缺陷，并不可怕，可怕的是心理上没有一个快乐的、坚强的信念。海伦用自己的毅力，获得成功，是因为她对待事情、对待自己时刻都怀着乐观的心态。

海伦·凯勒的故事，深深的影响着我，让我受益匪浅。同学们，我读书、我快乐，读书的时间，对我来说是一种快乐、一种奖励，读书可以使我变得强大、敏感，我所知道的知识、道理大多都是从书中得来，怎么样？读书是不是有很大作用？大家一起来读书吧！希望同学们能从书中学到很多很多……

假如给我三天光明的读后感 第二十一篇

“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识就是摸到人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”这句话来自《假如给我三天光明》。今天我要向大家推荐这本巨著。

在这本书中，他以一个身残志坚的柔弱女子视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切，并且告诉我们“保持明天就是最后一天的态度，将是一个极好的习惯。”她热爱学习，但是由于种种身体原因，学习对于她来说比登天还难。但她没有放弃，反而勇敢地面对困难，而且更加努力，迎头赶上，最终如愿以偿，获得成功。

在这本书中，让我印象最深的是海伦在学习“水”这个字时，沙莉文老师把她的手放在水龙头下面，一股清凉的水流涌过她的手。莎莉文老师在海伦的另一只手上拼写“水”这个字。这个字起先写得很慢，第二遍就写得快一些。她一动不动站地在那里，全部注意力都集中在老师手指的动作上，突然，她恍然大悟，有股神奇的感觉在脑子里激荡，这个有生命的字眼，让海伦走进了知识的世界，让海伦的心灵里出现光芒。

在生活中，我的脑海里也时常显现海伦·凯勒这种坚强、勇敢、努力的形象。她顽强的精神不断激励着我前进。一次，考试时一道奥数题把我难住了，我犹豫再三，想要放弃，但又不想不思考，我想到了海伦·凯勒这种勇于克服困难的精神。努力思考，想出了答案，最后取得了优异的好成绩。

同学们，如果你们还没有看过《假如给我三天光明》这本书，就赶紧找来读读吧！相信你一定会有很大的收获，让知识的种子在我们幼小的心里生根，发芽，开花，结果，让好书陪伴我们快乐成长。

假如给我三天光明的读后感 第二十二篇

《假如给我三天光明》这本书，讲述了88年的岁月中，海伦·凯勒尽在生命的头19个月拥有光明和声音。幼年那场大病无情地夺去了小海伦的视力和听力，使原本健康的她永远与黑暗。然而，在她绝望时，安妮、沙莉文老师的到来改变了他的命运。在莎莉文老师的引导下学会了读书写字和说话，并在24岁时以优异的成绩完成了哈佛大学的的四年学业。她的一生勤于写作，共创作了14部文学作品。

海伦是一个坚强，勤奋，好学，积极的孩子。虽然在小时候曾经因为烦躁而发生过一些小脾气外，长大后她的她一直是位勤奋的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是乐观的。“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的。就让我的心超脱我的躯体——走向人群，沉浸在喜悦中，追求美好的人生吧！”

海伦生活在黑暗中，既看不见又听不到，也不会说话的环境下，仍旧阅读了很多书籍，而她的读是靠着莎莉文老师用手写在她的手心里。就是这样，一本一本地读书，一本一本地读完书。在漫长的学习生涯中，尤其是难学的便是发音和说话。在炎热的夏天，她在莎莉文老师的陪同下和一些教授们学说话，她的这些老师们让她把手放在他们喉管上，让她一点点感觉。然而，现在我有时学习一会儿就会感觉枯燥不耐烦，弹一会儿的钢琴就感觉腰酸背痛，但海伦却不分白天黑夜地勤奋学习，最终有所成就。

马克·吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦·凯勒。

海伦的一生是快乐的，充实而卓越的，她把无声的真理传遍世界。今天，海伦·凯勒这个名字已经成为不屈不挠斗争精神的象征。在我们当今的社会是不是更应该向她学习呢？

假如给我三天光明的读后感 第二十三篇

人生是航行在大海上的帆船，难免会有波浪的侵袭。你是选择勇往直前，与困难挫折去抗衡，还是选择沉入大海，埋没自己的人生。是她，诠释了自己人生的精彩，她坚强的精神永远长留人间，她拥有战胜艰难险阻的那份勇气――海伦·凯勒。她写下了文学圣殿上那不朽的传奇――《假如给我三天光明》。

有人说：“世界因多彩而精彩。”可海伦·凯勒的世界里唯一的颜色是黑色，可能她会恐惧、会孤单、会埋怨，但她没有放弃，而是努力、追逐、奋斗……《假如给我三天光明》使我彻底明白了人生的意义。

《假如给我三天光明》讲诉了海伦·凯勒坎坷的人生。她曾经也是一个自卑的人，可是她不甘心屈服在挫折面前，在莎丽老师的帮助下，学到了不少的字，她比别的孩子付出双倍的努力，哪怕手指磨到起泡、出血，她也毫不在乎，终于她学会了拼音写字。这就是对她最大的回报，最大的幸福，最大的欣慰。

假如给我三天光明的读后感 第二十四篇

《假如给我三天光明》讲了海伦一生的奋斗，从海伦生下，海伦便失去了听觉和视觉，这让她陷入了一个无声无色的世界里，但她那不屈不挠的精神，让她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子，有时甚至连手都摸出了血。莎莉文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。她在这个想象的世界中，去认真地感受，还不时地用这样动人的笔调去描绘她心中“看”到的世界。

每个人的视力都不同，我们能有视力就是天大的福分，大家应该珍惜自己现在所看到的美景。《假如给我三天光明》中写到了海伦·凯勒一生的奋斗，最终她靠着自已的努力考上了哈佛大学，让我明白：珍惜自己的眼睛，因为一旦你没有了视力，那么你将看到一片黑暗；如果耳朵失去了听觉，就将会陷入一片寂寞，但只要勇敢地去面对，你必能走上正果，让自己一生了无遗憾。

是啊﹗我们应该像海伦一样，描绘自己心中“看”到的世界，让自己成为乐于助人的好学生。

假如给我三天光明的读后感 第二十五篇

她——海伦·凯勒。由一个脾气急躁的野孩子变为了一个彬彬有礼的小淑女；由一个粗鲁无道的假小子变成了一个才华横溢的小才女。

当读到海伦·凯勒学发音时每天与苏立文老师练发音，一练就练得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感内疚，我们读英语读五六次已是足够了，可她为一个发音练几千次，真让我们感到不可思议。

“我的身体虽然不自由，但我的心是自由。”是呀，身残志不残，身体的缺陷是可以用心灵去弥补的，残疾人如果有志，万事皆有可能，何况正常人呢！

读完了《假如给我三天光明》，我不禁感到惭愧，因为我们每日拥有光明反而使我们冲淡了对光明的珍惜，当失去光明时，悔之晚矣！我们应该以海伦·凯勒为榜样，勇往直前！

假如给我三天光明的读后感 第二十六篇

人的一生总是布满坎坷、挫折。可是，对于那些坚强勇敢的人，挫折就是一块垫脚石;可对于那些胆小懦弱的人，挫折就是一把尖刀。

在这个寒假里，有一次我静静地坐在窗前思考这个问题的时候，我的眼角不禁划过一本书，而这本书正是被誉为“无与伦比的杰作”的《假如给我三天光明》，就是美国著名聋盲女作家海伦·凯勒的代表作。书中完整的展现了海伦·凯勒那悲惨、坚强、勇敢而又成功的一生。

我静静的坐在窗前，深深的回忆这篇伟大的著作：海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在一岁零个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。以前那个乖巧可爱的她变了，因对于外界的恐惧而变得狂躁不安，脾气越来越暴躁。直到莎莉文老师的到来。她不仅忍受了海伦的脾气，反而让海伦走上了属于她的成功之路。她教海伦识字，教她学会说话……海伦在莎莉文老师的帮助下，同时也凭借着自己顽强的意志，最终顺利从哈佛大学毕业。

我终于受不了诱惑，再次捧起了这本书。轻轻一翻，有一句话直入我的眼帘，“假如给我三天光明”，海伦的这一句话融含了她多么强烈的愿望啊，她为自己安排了这充满幻想的三天：“第一天，我要好好看人，这些年，人们的善良、温厚、热情与友谊使我的生活具有了意义。第二天，我要在黎明起床，我要看黑夜变为白昼的动人奇迹，我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。第三天，最后一个清晨，我将再次去欣赏黎明，我相信对于那些真正看得见的人来说，每天的黎明一定是一个永远的重复，可我会找到其中的不同，我相信每天的太阳都是新的。”

当我看到海伦的这番话时，我又不禁质问我自己，假如给我三天光明，我又会怎么做呢?如果我也像海伦一样只看到过19个月的太阳，往后的日子里都要被无边的黑暗所缠绕，我现在又是什么样呢?我又会不会有她那种顽强的毅力去考哈佛呢?我的情况要比她好的太多了，我能看见每天太阳的日出日落，我能看见这五彩的大千世界，我能听见鸟儿的欢歌，我能在书香满溢的校园里聆听知识，拥有友谊，可就是这样的我，还远远不如聋哑的海伦。这到底是为什么?我想，答案只有一个—毅力。我没有海伦的那种毅力、我没有她的不屈不挠、我没有她对这五彩斑斓的热爱。可是这种问题仅仅发生在我的身上吗，我想不是的，现在的绝大多数人都像我一样，完全依赖着这完美幸福的生活，我们永远不会思考，如果我们只有三天的光明，我们会怎样做。

轻轻合上这本书，回味着书中的点滴，在这寒冷的寒假里，就像有一股温暖的春风拂过我的心灵，给予我希望。在书中我看到了一的健康向上，自由乐观的海伦·凯乐。尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。放眼过去，我们更应该展望未来，我们应该珍惜我们现在的美好生活，我们更应该珍惜我们所学的知识，在书中也无不体现了是知识改变了她的一生，我们应该努力，尽可能多的吸收知识，从而增大我们的知识面，丰富充实我们的生活。假如我们每个人都像海伦那样对知识的渴求看作是人生的渴求，每天怀揣着希望、乐观、善待的渴望去学习、生活。我们又会开出怎样靓丽的花朵。

如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求，实在是不可饶恕的浪费!

假如给我三天光明的读后感 第二十七篇

寒假里，读了《假如给我三天光明》，我被海伦·凯勒的坚强、乐观与勇气深深感动了。

海伦·凯勒原来是一位健康活泼的小女孩，在她19个月大时，因一场疾病导致失明，从此变得暴躁和孤独。直到7岁，在充满爱心和耐心的莎莉文小姐的引导下，她才走出了黑暗与寂寞，感受到了语言的神秘，领悟到了知识的神奇。从此，海伦·凯勒求知若渴，凭着惊人的毅力，在莎莉文小姐的教育和帮助下，以优异的成绩完成了哈佛大学四年的学业，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。

读完这本书，我明白了一个道理：一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质，有了这种品质，就可以克服一切困难，勇往直前。

同学们，马上就要开学了，你们准备好了吗？

假如给我三天光明的读后感 第二十八篇

这本书带给我最大的感受是作为一个健全的人是多么的幸福啊！或许你从来没有把可以看见冉冉升起的朝阳，可以看见春夏秋冬四季交替变换的景色，可以看见热情洋溢的笑容……当成是一种幸福和恩赐，更无法想象在一望无际的黑暗的世界里自己一个人是如何度过的。我猛然间觉得生命的宝贵，更应该在有限的生命里活出无限的价值。

海伦·凯勒，出生时她也是一个健康的婴儿，但是在年幼时突然被一场疾病夺去了视力和听力，一度海伦·凯勒的世界充满了无声与黑暗，生活落入低谷。因为突然变成盲聋了，海伦·凯勒变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直到遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。

海伦·凯勒八岁时，她的父母找到了莎莉文老师，在老师的指导下，自己的努力下，家人的帮助下，她先后进入了帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习。海伦·凯勒凭借常人无法想象的勇气和毅力，克服无数困难险阻，以优异的成绩从美国哈佛大学毕业，在难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语第多个国言，并成为世界著名的作家和社会活动家，为世界做出了卓越的贡献，她就是用这种惊人的成绩得到了全世界的敬仰。

我们与海伦·凯勒不同，虽然我们身体健全，但还是沦为平庸之辈。有的人对生活中的不顺心而叹息，却不感恩身边的家人和朋友的支持与帮助；他们倾诉事情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的关怀；他们埋怨父母没有给自己一个富裕的家庭一个好的家境，却不感恩父母对他们的辛苦栽培......

看了《假如给我三天光明》这本书，我觉得与海伦·凯勒相比，我们是幸福的！我们更要像她一样，在坎坷中不断前进，在逆境中获得新生，在光明中成长，在感恩中成长！

假如给我三天光明的读后感 第二十九篇

海伦·凯勒老师曾经说过“因为一个人要得到真才实学，就要独自攀爬那奇山险峰。”这是多么富有哲理的一句话!人生道路上是没有任何捷径的，我们只能走崎岖曲折的小路。如果我放弃了，之前的努力岂不白费了?想到这，我下定决心：一定要学会，决不放弃!

海伦的伟大经历使我一生受用，从中，我明白了：在人生道路上，我们要坚持不懈地努力，我们要用智慧和意志的火把照亮曲折蜿蜒的道路，不断前进!

今后，我要向海伦学习，百折不挠地奋斗，无论遇到多大困难，都不能放弃，迎难而上，做一个意志顽强的贤少年!

我们要珍惜自己拥有的一切，不要对身边的事熟视无睹、无动于衷。要像海伦·凯勒一样坚强、有毅力。要积极乐观的生活，以美好的心态去看待身边的一切。

假如给我三天光明的读后感 第三十篇

正如高尔基所言：“书是人类进步的阶梯”。今天，我读了《假如给我三天光明》这部书，被海伦凯勒的不屈不挠的精神所感动。

这本书讲述了海伦凯勒坎坷的一生。海伦凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，她凭着自己惊人的毅力，不屈不挠的精神，在莎莉文老师的帮助下，一次又一次克服了一个又一个令人难以想象的困难，接受了命运的挑战，最终取得了辉煌的成就，震撼了全世界。

无可否认,海伦是最棒的!这一奇迹的创造，全靠一颗顽强的毅力和一颗不屈不饶的心。

当恶魔般的高烧把海伦的视力和听力给夺去时，所有人都会认为这个小女孩从此一蹶不振,可是海伦却没有沉沦,没有怨天尤人，而是克服了常人无法想象的困难，自学了五种语言，在安妮老师的帮助下学会了说话，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

这些正常人都难以完成的事情，海伦，一个聋哑女孩却凭着自己坚强的毅力战胜了它。

我深深地被她这种顽强的精神所折服，这种面对如此巨大困难，却毫不退缩的勇气使我羞愧。

与海伦相比，我自惭形秽，所以从今天开始，我要以海伦﹒凯勒为榜样，遇到困难不退缩，并且顽强挑战它。做一个顽强不屈，坚持不懈，与困难做斗争的强者！

假如给我三天光明的读后感 第三十一篇

这几天，我看了一本名叫《假如给我三天光明》的书。书的主人公海伦凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗。并且在安妮老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的聋瞎人。

海伦凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到恶魔般的高烧把她的视力和听力给夺去时，我不禁为她感到深深的悲哀。我真怕她从此永远不能从黑暗里走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。看到她在安妮老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界名校--哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。

其中，让我感动的是海伦凯勒小时候学说话。由于海伦凯勒看不到人的口形也听不到别人的发音，可想而知她要学习开口说话简直是一件不可能完成的事情。可是她凭借着自己顽强，一次又一次的练习。终于有一天，海伦凯勒说出了一句“天气很暖和”。这真是一个奇迹!

看完了这本书，我觉得海伦凯勒面对如此巨大的困难时，却毫不退缩。想想自己比海伦凯勒健全，还有良好的学习环境和优秀的老师，我却不知道要珍惜，遇上一些小的困难就退缩。相比之下，我差远了。所以我决定，从今天开始，要以海伦凯勒为榜样，遇到困难不退缩，并且去挑战它。

假如给我三天光明的读后感 第三十二篇

1880年6月27日，她在美国的阿拉巴马州塔斯甘比亚镇出生。可在她一岁零七个月的时候，病魔将她美好的光明夺走了，还将她带到了一个无声的世界。但是她同时也很幸运，遇到了沙莉文老师，她经过沙莉文老师耐心地教导，逐渐变得开朗、乐观起来，有了考哈佛大学的梦想。经过一次次的努力，她终于如愿以偿，令人羡慕地考上了哈佛。她就是海伦·凯勒！她把自己多彩的生活、悲惨的命运，还有她最大的愿望---假如给我三天光明结合起来，写成一篇伟大的杰作---《假如给我三天光明》。

这本书分为两篇。上篇是“我的生活故事”，下篇是“假如给我三天光明”。在这本书中，我知道了没有光明、声音的痛苦，还看到了几个人生须有的品质。

乐观。当海伦·凯勒失明、失聪的时候，有了老师的帮助，她变得乐观起来，所以才能专心致志地读书，完成了她的梦想，考上了哈佛大学。从这看来，乐观是多么重要的一种品质。回想起2008年四川的那场大地震和最近发生的海地地震，乐观救了多少条生命。也就是这种品质，从可怕的病魔手里拯救了多少人，不论是甲型流感还是非典，都夺不走乐观人的健康。

坚持。虽然知道教一个又聋又瞎的孩子是多么的难，可沙莉文老师一直坚持不懈，耐心地把海伦·凯勒培养成了人人羡慕的大学生。我们遇到困难时总是不能坚持，过几分钟就泄下气来。如果坚持下来，也许困难就会迎刃而解。

当然，书里还有很多好的品质值得我们学习，还有一点非常重要：超越自我！

假如给我三天光明的读后感 第三十三篇

看了《假如给我三天光明》这本书后，心里感触万分。读了这本书之后，让我觉得海伦凯勒是一位向往光明，坚强、仁爱的人。

海伦凯勒原本也是一个活泼天真的小女孩。但是在她19个月的时候生了一种很奇怪的病，使他在病好之后没多久，就成为了一个盲、哑、聋的人。变成残疾人的他，从此坠入了一个黑暗而沉寂的世界。她再也看不见五彩缤纷的世界了，再也听不到大自然优美的音乐声了，再也说不出那妙语连珠的语言了……她和世界彻底失去了勾通的能力。

幸运的是在海伦凯勒7岁那年，一位十分优秀的老师走进了她的世界，这位老师就是安妮莎莉文。安妮莎莉文老师的出现，改变了海伦凯勒的一生。

在安妮莎莉文的指导下，海伦凯勒用手触摸学会了手语，摸点字卡学会了读书，后来用手摸别人的嘴唇，终于学会了说话。安妮莎莉文老师为了海伦凯勒接近大自然，让她在草地上打滚，在田野里跑跑跳跳，还带她摸了摸刚出生的小猪，还到河边去玩水。海伦凯勒在老师爱的关怀下，克服了失明与失聪的障碍，成功的考上了哈佛大学，并完成了大学的学业。他致力于为残疾人造福，建立了许多慈善机构，获得了各国人民的赞扬与尊重。

这本书给了人们太多的启示，读完书之后，我得到了一个启示：每个人的一生中都会遇到困难，只要我们勇敢坚强，遇到困难永不放弃，就一定会战胜困难。

假如给我三天光明的读后感 第三十四篇

读了《假如给我三天光明》之后，我有一种深深的愧疚感。

如果我们也能像海伦·凯勒那样，有生之年把对知识的渴求看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的生命会增添多少欢乐，多少幸福呀！

这本书主要讲了海伦在19个月大的时候，视觉和听觉都丧失了，不久，她又丧失了语言表达能力。但在这黑暗而寂寞的世界里，她并没有放弃，而是自强不息，在安妮老师的帮助下，克服痛苦，学习许多知识。

这本书告诉我们要天天抱着明天的希望，抱着对学习的渴求去生活，这样生活就会更加地丰富多彩。

如果我们生活和学习中遇到困难，就怨上天不公平，那么我们错了，我们应该像海伦那样的生活。

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她是用行动证明了人类战胜生活的勇气，给人们留下了一曲永远难忘的生命之歌。

假如给我三天光明的读后感 第三十五篇

笛卡尔说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，在和她的谈话中，我学到了很多。

海伦·凯勒十九个月大的时候，失去了听觉和视觉，生活在无光、无声、无语的世界里。但是她并没有自暴自弃，在莎莉文老师的指导下，学会了自理、读书、写字，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

读了这本书，我对海伦·凯勒的敬佩之情油然而生，她是多么坚强啊！而我，一个四肢健全的正常人，却总是遇到一些小困难就放弃。

有一天，天气晴朗，我和爸爸去爬山。在山脚，我们约定比赛谁先爬到山顶。一开始，我一路小跑，抢在了前面，可是，过了一会儿，我的力气使完了，渐渐吃不消了。眼看着爸爸一点一点追上来，我心急如焚，萌生出了想取消比赛的念头。这时，我没看清脚下有一块石头，绊了一跤，我坐在地上哇哇大叫起来。爸爸连忙赶上来问我要不要紧。我想：反正我不想继续爬了，直接说出来有点不好意思，不如趁现在说我的脚扭伤了，不能再爬了，这样，不是更合情合理吗？于是，我装作十分痛苦的样子，说：“好像是脚扭伤了。”爸爸就把我慢慢扶下了山。其实，我那时安然无恙，连块皮也没擦破。后来，我从山下看到，我摔跤的地方离山顶只有一小段路了，在胜利在望的时候放弃，真的是十分可惜。

读了《假如给我三天光明》之后，我决定，以后做任何事情，只要是对的，都要坚持不懈，不能以中途遇到的困难为借口而放弃。比如，在毕业考试的早上，我身体不适，在休息之后，仍坚持着去考试，我不仅因出门呼吸新鲜空气身体状况得到好转，还考出了好成绩。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮。一本好书犹如一座灯塔，为人们指明人生的航向。《假如给我三天光明》就是这样一座灯塔，指引我乘风破浪，为人生书写新的篇章。

假如给我三天光明的读后感 第三十六篇

我读过的经典作品有很多，如：《西游记》、《鲁宾逊漂流记》、《简爱》等等，但我最喜欢的还是《假如给我三天光明》。读完这本书之后我的心被海伦·凯勒的精神深深的震撼了！

《假如给我三天光明》这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生。她一生只拥有19个月的光明与声音，在安妮·莎利老师及亲朋好友的帮助关爱下，她克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。最终以顽强的毅力被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。

海伦·凯勒不同寻常的一生震撼了每一位读者的心灵。她在耳朵失聪、眼睛失明和嘴巴失声的状况下，靠自己“坚持不懈”的毅力和正常人一样学习、生活。她的一生经历了许多磨难，一直被黑暗、无声的世界所笼罩。小时候，当她每次想说话时，就会拼命的颤动嘴唇，但无济于事，这时她会发疯似的打滚、摔东西……，以此来发泄内心的痛苦。当读到这里，我的心隐隐作痛，泪水湿润了眼眶。唉！真想象不到海伦·凯勒此时那急切、悲痛的心情。

为了体会海伦·凯勒生活的不容易，我曾经做过一个实验。我将眼睛蒙住，在屋子里走。当我蒙上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。感觉世界由明朗一下子变得漆黑，显得很不安稳。当我准备向前迈步时，却发现平时十分简单的走路现在变得异常的艰难。我不敢迈步，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但海伦·凯勒呢？她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会！

一个人应该怎样面对巨大灾难，怎样在灾难面前自强不息？海伦·凯勒就是所有人的榜样。

作为一个现代人，我们实在是太幸运了：我们有健全的身体，亲爱的老师，良好的学习环境……最重要的是我们有一个温馨的家。让我们从现在开始，珍惜每分每秒，不虚度光阴，奋发学习，要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，去充实自己、关爱他人、奉献社会。

我喜欢这部经典作品，更喜欢作品中身残志坚的英雄——海伦·凯勒。

假如给我三天光明的读后感 第三十七篇

海伦出生在一个和谐、殷勤的家庭。可是在海伦出生了19个月后，一场不幸的事降临到海伦的身上，她的眼睛坏了、耳朵也聋了，她成为了一个永远见不到光明，听不见声音的儿童。她的世界里只剩下黑暗了，她见不到充满阳光的世界，听不见世界上的那些美妙的歌声了。一切都是静悄悄的。

直到，海伦6岁的时候。安妮·莎莉出现在她的面前时，她又能见到一缕阳光了。从此是海伦的一生彻底改变。

安妮手把手教她识字，带给她了许多知识，使海伦重新认识到世界，让她重新拾回信心，更让她渴望外面的世界，她想许愿获得三天的光明，求看看那些带给她快乐的好伙伴，还有她最尊敬的安妮老师和家人，去外面看戏剧和风景。

她对生活是那样期待，但是我们呢？觉得生活是那样乏味无趣和一台老式的黑白电视一样单调及了!毫无差别。而对与海伦来说就不一样了，对她来说生活是有趣，五彩斑斓如童话梦境一般。是不是我们应该变成几天“盲人’’才会懂得生活的乐趣呢？

有些人因为一些小小的挫折而“丢弃”掉许多机会，而海伦她不是，即使已经盲了，但她并没有灰心丧气，反而变得更加坚强，更加努力。所以说我们不能因为一些小小的挫折，而丧失信心。人生总不可能一帆风顺，但只要乐观向上、对自己有信心，通过不懈的努力，终会有成果。

我们要坚强的面对生活上的挫折，不要气馁，我相信终究会成功的。

假如给我三天光明的读后感 第三十八篇

语文课本上说：“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”——这句话的意思是：粮食哺育的是身体，书本哺育的是精神。所以我们要吃饭也要读书，这样才能让大脑变得更加强大。书，是人类进步的阶梯，读书能增长知识，丰富生活。我读了《假如给我三天光明》这本感人肺腑的书，让我收获了许多。

主人公海伦·凯勒是一个生活在黑暗中的人，因为她从19个月大时，就又聋又盲。可她的父母没有放弃，给她找了优秀的家庭教师萨拉·富勒小姐，给予她帮助。在一次偶然的机会，她得知聋哑人也可以开口说话的信息，她就向家人急切要求跟萨拉？富勒小姐学说话，富勒小姐教她发音，又教她说话。后来，她又开始学习文学，又学了法语，德语，又上了剑桥好学校。这时，她心里有个理想，就是上哈佛大学。从此，她加倍努力的学习，又付出了百倍于正常人的努力，终于考上了世界著名的哈弗大学。

假如给我三天光明的读后感 第三十九篇

今天，我读了《假如给我三天光明》的故事，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了！

这个故事讲述海伦凯勒一个美国小姑娘，经历坎坷。一场飞来横祸使她丧失了人的本能，她只拥有了十九个月的.听觉和视觉。从此，小海伦与有声有色的世界隔绝了，但她没有向命运而屈服。在莎力文老师的精心教导下，从一个自私的人变成了一个博爱的人，从一个无知的人变成了一个博学的人。她还学会了用手指说话，并且还掌握了五种文字。24岁时的她又以优异的成绩毕业于是著名的哈佛大学得克利好学院从那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，还获得许多政府以及高等学院的赞扬和嘉奖，她的顽强不屈的精神深深的感染了我。

海伦凯勒曾提出这样一个的问题：假如你的眼睛明天将要失明，你今天要看什么？这个问题让我反思后领悟到一个道理：我们健康人，不能迟疑，不能虚度光阴，应该珍惜这美好的时光，珍惜这美好的生活。现在我已经近视了，不能再忽视自己的视力一天天的模糊，我应该注意用眼卫生，爱护自己身体的每一部分。

珍爱生命，学会生存，愉快生活。

假如给我三天光明的读后感 第四十篇

这本书主要写了海伦·凯勒的一生，写了她的奇迹般的生活。

海伦·凯勒原本也是个健康可爱聪明的小女孩，可是在她19个月的时候一场恐怖的急病降临在了小小的海伦凯勒身上，导致了她失明、失聪和失语，但是她不屈不饶、坚强、乐观、勇敢，这也是我被她所感动的原因。

原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了，取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她7岁那一年，海伦·凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候，莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她，教育她，教她识字。

海伦凯勒渐渐走出了内心的黑暗，张开了心灵的眼睛，从此开始了她那注定不平凡的生活。

在《假如给我三天光明》中，海伦凯勒写道：“第一天：我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天，我将在当前的日常世界是中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。”

如果，我们不能向海伦凯勒那样伟大，那么不妨去试着像莎莉文老师那样帮助别人呢?雷锋叔叔曾经也说过：“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”那么我们为什么不能像海伦凯勒、莎莉文老师那样，做一个对社会有贡献的人吗?

我们是健康的人，可是在遇到困难和磨难时，我们为什么不能向海伦凯勒那样坚强、乐观地去面对，去挑战呢?生活中确实有着许多的无奈，但是我们可以去努力的改变自己的生活和把握好自己的生活。像海伦凯勒那样，勇敢、坚强、乐观地去面对各种困难!生活，由我们自己来主宰!

假如给我三天光明的读后感 第四十一篇

说到经典，大家首先想到的便是名著，中国的《西游记》`《红楼梦》……外国的《巴黎圣母院》、《小王子》等。在我的脑海，我印象最深的著作是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。而我对文中的主人公海伦·凯勒，也是满怀敬意。

还记得我是从班里的图书角中有幸“认识”了它。一开始，我认为这不好看，渐渐地，我便爱上了这本书。那时，我只是大略地看了一遍，现在，放暑假了，我让妈妈给我买了一本，才细细地“品味”了这本举世闻名的著作。

这本书的主人公海伦·凯勒在出生后19个月时，生了一场大病，就是这场病，它无情地夺走了对于海伦·凯勒来说最宝贵的两样东西：听力和视力。这对年幼的她来说，是多大的打击呀！要是换了我们，一定会意志消沉，去怨天尤人，愤世嫉俗，甚至放弃自己的生命。可小海伦没有放弃，她的父母没放弃，给她请了一位优秀的老师——安妮·沙利文小姐。正是她，打开了海伦·凯勒的心灵之窗，更改变了她的一生。在沙利文老师的帮助下，海伦·凯勒从用手语表达意思，渐渐地能独立与别人用嘴交流了。但对于又聋又盲的孩子来说，这实在是太不容易了，她付出了比平常孩子多几倍、几百倍、几千倍的努力。她就是凭着这样的努力考上了平常人也很难奢望的哈佛大学拉德克利夫女子学院。后来，成了一名出色的演说家，还出版了许多著作，受到了全世界人民的敬仰。

读完这本书，我真的受益匪浅：一个人是否能成就伟大人生，不在于身体条件的好坏，也不在于先天的聪慧，而在于一个人是不是积极进取。只要有远大理想和不懈的努力，就没什么事做不成，就像中国的一句古话xxx世上无难事，只怕有心人xxx，是我们主宰自己的命运，而不是让命运来主宰我们。

其他名著也像这本名著一样，带给我们许多乐趣，让我们受到教育。这些是我们人生中最大的财富。

假如给我三天光明的读后感 第四十二篇

清晨，阳光透过树枝洒落在窗前，伴着和煦轻柔的微风，和着小鸟欢快的歌谣；我捧着《假如给我三天光明》静静的品读……

《假如给我三天光明》中海伦凯勒以一个身残志坚的女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜自己所有的，珍惜造物主所赐予的一切，珍惜人类精神的美……

自强不息，是人们通往成功彼岸的桥梁；自强不息，是人类伟大意志力的偶像；自强不息，是伟大是经历和平凡故事的完美结合！树根深埋于阴暗的泥土，却能分享树顶上的喜悦：海伦·凯勒，一个聋哑失明的平凡的女孩，凭着那份坚定的意志力，多年来坚持写作，最终被授予“总统自由奖章”，成了美国盲聋女作家和残障教育家！

合上书本，我思潮起伏，想到了一位不能站立的女孩，但她的灵魂却在飞翔，她的生命因自强不息而美丽。她——就是杏林子。

杏林子曾经说过：“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，也可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。”是的，杏林子她饱受过风雨，貌不惊人；是的，杏林子她虽然外表丑陋，但是凭着她那心中永不磨灭的自强不息，她最终蜕变为“一只五色斑斓的彩蝶”！

杏林子12岁时就患上了“类风湿关节炎”，就因为这样的病，使她头不能转，肩不能举，手不能抬；使她不能写字；使她的梦想破碎了……但是，她并不放弃，并不绝望，并不向病魔屈服……就是这样的一位女青年，凭着她那坚定的意志，凭着多年来的写作不缀，著书四十余本，被评为“台湾十大杰出青年”。她用自己的行动，鼓励世人奋发向上，向世人绽放自己生命的光彩！

这让我相信，只要努力就能创造出奇迹，她们在那种艰难的情况下还能坚持学习和向病魔斗争，难道她们的精神不值得我们学习？

她的乐观坚强感染了每一个人，让我学会了以自信，乐观的心态来面对成长道路上的各种挫折与不幸。只要充满信心来面对生活的挑战，不向任何困难低头，就一定能成为生活的强者！从她们的自强精神中，我仿佛看到了一丝丝希望，让希望之火重新在生命里点燃点燃……

我虽然只是一个平凡普通的女孩，但是我可以用真诚的双眼去打量这个世界，在感悟每一次日出，每一缕春风，每一条细流的平凡时，要用更新的，更高的文化知识来充实自己，更希望在平凡中创造出耀眼亮点！

假如给我三天光明的读后感 第四十三篇

自从上了四年级，我们的语文老师拿来了许多课外书，让同学们爱不释手！我见了，也争着读到了《假如给我三天光明》这本书，读完后对海伦·凯勒十分佩服。

《假如给我三天光明》讲了一位残障教育家，她被认为是美国历史上最伟大的女性之一。在海伦·凯勒十九个月大的时候，一场大病让她昏迷不醒，昏迷许久的她醒来时，已经再也见不到光明，再也听不到声音！八岁时海伦的父母为了让她受到良好的教育，就给她找了一位家庭教师莎莉文小姐。在莎莉文小姐，家人，朋友的帮助下，她先后进了赖特·赫马森聋人学校和剑桥女子学校，并考入哈佛大学，开始尝试写作。她只有无声，无语，无光的世界，却顽强地认为假如给我三天光明：第一天，“我”要看看人，看他们的淳朴和友善，第二天，“我”要看看从黑暗转变白昼的奇迹，第三天，去为生活而奔波的.人经常出没的地方，去体验工作的世界！

在海伦的生活中假如没有朋友的帮助、关心和爱护，也许她也不会走到今天，她将永远生活在黑暗和寂寞里。人生最大的幸福就是认识了益友。海伦很用功，进步也很快。但有时由于迫切想知道书中的内容，也不由自主地对莎莉文小姐发起火来，莎莉文小姐也毫不介意。在莎莉文小姐的帮助下，海伦逐渐喜欢上了大自然，喜欢上了世界上所有的有生命力的小动物们。经过不懈的努力，海伦凭着她那坚强的意志，考入美国哈佛大学完成了她的学业并站上了演讲台。海伦每得到一点进步，她便觉得倍受鼓舞，心中有充满了喜悦和快乐。

海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”

通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹！

假如给我三天光明的读后感 第四十四篇

“充分利用每一个器官，通过自然给予你几种接触手段，为世界向你展示的所有愉快而美好的细节在自豪吧！”这是一位聋盲人海伦·凯勒在书中末尾写的一句话，那究竟是什么原因才让海伦·凯勒走出黑暗,如此乐观呢？海伦出生在一个小城镇，从小就有不服输的个性，对任何事物都好奇，六个月牙牙学语的说话了，而且她对“水”这个字有着特别的情感。好景不长，在一场大病以后，她失去了视觉、听觉，这让年少懵懂的她，失去了有“色彩”的童年。自从一位叫莎莉文的老师进入她的人生当中，一切都变得美好起来！海伦走出黑暗，积极乐观的第一引导者便是——莎莉文。

整本书分为五章，一至四章讲述着海伦是怎么一步步脱离黑暗，走向光明的。而第五章写的是海伦对视觉的一种渴望所设想给她三天光明她会去看什么，做什么。我印象最深刻的便是第四章的一个章节，它叫：水……水……水……，这里写了海伦和老师莎莉文的日常识字，但是海伦却对这种生活索然无味，她想自由。当她跑去水边，把手放入水中的那一刻，她仿佛回到了小时候牙牙学语时说“水”的场景。那一刻她对水有了很大的认知，她终于知道水究竟是何物。

虽然读的时候一知半解，但我大受震撼！一个聋盲人，竟然靠着自己的坚强和信念以及生命中遇到的最重要的人成为了一位著名作家。当一些受到挫折的人，一直恐惧着它，不敢勇往直前，那么请想一下残疾人，他们怎么办？比如霍金，21岁患上肌肉萎缩性侧索硬化症，全身瘫痪，不能言语，手部只有三根手指可动。可他还是经过上万上亿次的练习，他才可以努力研究，写出《时间简史》。

所以，遇到任何困难与挫折不要跌入深渊或临阵脱逃。勇敢的站起来，去击败它，去战胜它。然后，用你坚定的决心去面对美好的未来……

假如给我三天光明的读后感 第四十五篇

这本书作为世界文学史上的优秀作品，一定是非常有内涵的。

故事内容主要讲述了海伦变成盲人后的生活和求学经历，她的努力和奋斗不息的精神，她不仅通过努力学业有成，而且成为了一名教育家，让很多孩子都提升了勇气，也让很多孩子懂得了珍惜健康的身体。读了这本书，我觉得现在的孩子们真是太幸运、太幸福了，有充足的时间、健康的身体、优越的读书环境，但是为什么很多学生还这么调皮贪玩呢？这就是值得思索的问题。

以前我不是很喜欢运动，现在不一样了，因为运动可以帮助自己更加健康，身体更加强健，我们看到了海伦的遭遇，就会明白，不论做什么事情，健康的体魄都是至关重要的，如此，我们还有什么理由不拼搏、不奋斗、不锻炼呢？

假如给我三天光明的读后感 第四十六篇

20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

“要是人把活著的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。

《假如给我三天光明》这本书就是她写的，说的是一个小女孩在一次高烧中失去了听力和视力后十分痛苦，她的父母为她找到了一位启蒙老师沙利文小姐，并在第二年的3月正式来到海伦的身边。沙利文小姐先教会了海伦水和杯子是不同的两种东西，还让海伦学会了说话，又让海伦考进了哈佛大学，并帮助她预习功课。沙利文小姐逐渐让海伦恢复了自信，最后海伦·凯勒还想让上帝给她光明，哪怕只有三天时间。

如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧!

假如给我三天光明的读后感 第四十七篇

假如你还剩三天光明，你会干什么呢？

在海伦·凯勒的著作假如给我三天光明中，令我最震撼的是她有光明的第二天，当她享受各个地方的艺术时写下的“但是，我永远也听不到人物的对白，看不到舞台表演中的动作，而正常人能从中得到多少快乐啊。”

现在，我拥有一个健全的身体，我可以看到舞台上华丽的服装，听到优美的歌声，闻到美味的食物。而这些，都是很多身体有缺陷的人梦寐以求的事情。即使是这样，我也没有听过早上小鸟优美的歌声，没有认真欣赏过一件有价值的艺术品，没有认真的抚摸一下大树的外衣。这么多有意义的事情，为什么我们以前不去做呢？

在我读过海伦·凯勒的书后，我明白了，恰恰是因为我们什么都拥有了，就会觉得，这些事情有时间去做，反正什么都有了，还怕做不了吗？我听过这么一个故事，一对夫妻住在一个小区里，一天，妻子对丈夫说：“我听说附近开了一个公园，环境很好，我们哪天去看看吧。”丈夫说：“行，等我们有时间了就去看看。”到了他们都闲下来了，又都想在家里休息一下，他们想，反正就在附近，总有时间去的。每一次，他们都这么想。日复一日，年复一年，到了他们都老了的时候，他们想起了那个推了很久的公园，结果下去一看，公园早已变成了一栋大高楼。

这个故事告诉我们，生命给了我们一次机会，如果我们不珍惜，就将错过一个美好的事物。在现实生活中是一样的，我们其实错过了大自然给我们的许多机会，是因为我们不好好珍惜拥有的。从今以后，我不会再浪费任何一个机会了。

假如我还剩三天光明，我会尽力弥补我失去的机会，不给我的生命里下遗憾。

上帝赐予了你每一个感官，让你通过它们认识世界，所有的幸福和美好都展现在你面前，这难道不值得珍惜吗？

假如给我三天光明的读后感 第四十八篇

我读了《假如给我三天光明》的1到5章，令我记忆最深刻的是《漫漫求学路》这篇文章。

里面的主人公海伦.凯勒和她的父母踏上了去巴尔的摩的旅程，为的是给海伦.凯勒找到治眼睛的方法。路途中海伦.凯勒很开心，但她的父母却忧心忡忡，终于到了巴尔的摩，他们去找到了奇泽姆医生，奇泽姆医生对的病无能为力，但建议海伦.凯勒还可以接受教育。

海伦.凯勒的父母带着她又到华盛顿见了贝尔博士，这次见面成了海伦.凯勒一生的转折点，从此她找到了适合自己的好老师，从黑暗走向了光明我读了这篇文章的感受：一、我们应该爱护自己的眼睛，眼睛是心灵的一扇窗户，我们永远不要让窗户关闭。二、遇到任何困难和问题时都应该勇敢面对，积极想办法找到正确的途径去解决。

假如给我三天光明的读后感 第四十九篇

从前有一个人，在她很小的时候，患了一场重病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时，眼睛瞎了，耳朵也烧聋了，那一张灵巧的小嘴渐渐地也不会说话了……从此，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。

她，就是海伦·凯勒。

但是，海伦·凯勒并没有放弃，她用那顽强的意志，写了一本书——《假如给我三天光明》。这本书讲述了海伦·凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生。她接受生命的挑战，用爱心去拥抱全世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明，并把温暖的双手伸向全世界。

海伦·凯勒一生度过了八十七年的春夏秋冬，却有八十六年是在一个没有声音、阳光、语言的环境里艰难度过的。她凭着自己的努力和付出，终于考上了大学，并重新学会了说话。这位“不堪一击”的残疾人，以她惊人的毅力创造了不可想象的伟大成就：她用自己的力量建造了一家家慈善机构，帮助了许许多多的残疾人，并在此期间先后完成了14本著作，成为全世界人民的楷模。

海伦之所以有这么伟大的成就，不光是她有着惊人的意志，还不能离开她老师莎莉文的悉心教导。有一回，海伦记不起来一个单词是怎么写的，就用手使劲地打自己的头，莎莉文老师看到了连忙把她的手拿了下来，一遍一遍、不厌其烦地在海伦手上拼写这个单词。虽然海伦有时会为难、捉弄、暗算莎莉文老师，但是老师还是坚持不懈地为她付出，辅助她在哈佛大学里学习，带她四处旅行、演讲和拜访名人。

我从海伦·凯勒的身上懂得了许多——无论在什么时候，爱和勇气都是我们所需要的。身体上的残疾并不可怕，可怕的是心理上的“残疾”。我们一定要学会勇敢地面对所有困难，迎难而上，不惧怕任何风雨、险阻。海伦·凯勒就是凭借着这种可贵的品质，才成为一个真正的强者，成为了一个创造xxx的人！

假如给我三天光明的读后感 第五十篇

世界上的万物都在生长，阳光普照着大地孕育出生的生命。

在1880年6月27日的美国南军上尉亚瑟?凯勒的女儿海伦?凯勒诞生在这里。在海伦十九个月大的时候突然高烧不退，变成了盲，聋，哑的儿童，直到遇到恩师安妮?莎莉文教她认字，学习做人的道理，让她从蛮横无理的“小暴君”变成乖巧懂事的小女孩，最后毕业于哈佛大学克利夫学院，成为了一名学识渊博，掌握英，法，德，拉丁，希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人。

她认真刻苦，勤学苦练，好学上进。我们都是一个健全的孩子，连一个盲，聋又哑的孩子都能考上哈佛，难道我们不能吗?我记得__说过一句话“世上无难事，只要肯攀登。”

自从我看了这本书之后，我就立志要好好学习，争取前五名。最令我难忘的是在三年级上学期时期末考试的前几个星期，因为我一紧张就考得不好，那几天我的分数一直停留在九十二分，上不去，也下不来。直到考试前一星期，我每天十点才睡觉。其实，八点作业就做完了，剩下的两小时我一直在背书。背着背着，我连一篇课文后是哪一篇都知道了。功夫不负有心人，我终于考了第三名，稳稳的在前五名。

成功的秘诀是什么?靠的是努力，努力靠的是信念。只有这样才能走进艺术的殿堂。

假如给我三天光明的读后感 第五十一篇

《假如给我三天光明》是美国作家海伦.凯勒写的，我想这位作家同学们一定非常熟悉吧。她是一位了不起的女性，她很小的时候既聋又哑还盲。也许大家都不会相信，正是这个残疾的女孩子竟创造了许多不可思议的奇迹。她不仅学会了多种语言，还考进了剑桥大学。她就是用这种惊人的成绩受到了全世界人民的敬仰。

海伦写这篇文章，就是因为自己看不见多姿多彩的世界，却又是那么想看一眼这个她生活的地方。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友，希望他们能好好珍惜。《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天，短短三天，她也一定会加倍珍惜，她也能在这短短的三天做出许多事。那么，大家想一下，我们这些耳聪目明的人，不要说三天，就是三十天，三百天-----甚至更多的时间，大家又是怎样安排的呢?假如说什么时候我们只有三天光明了，过了三天的期限我们再也不能看到美好的世界，那会发生什么情况?大家一定会说：“我们要抓紧时间，把各门功课做好，把要做的事情做好，把时间安排的井井有条，一分一秒都不能轻易地浪费。”

对啊!同学们，为什么要到失去时才去醒悟，才去叹息，才会觉得光明实在太宝贵呢?连海伦?凯勒都可以在黑暗中探求光明，摸索寻找正确的人生之路，我们这些正常人又何尝不可?我希望大家读了这篇文章后，好地学习，好好地生活，合理安排时间，不轻言放弃，不轻易被击倒，珍惜现在的幸福时光，这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛，和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及，才会无限留恋，才觉得光明的宝贵。

是的，珍惜现在，珍惜每时每刻，应该是我们真正需要做的。

假如给我三天光明的读后感 第五十二篇

在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦。凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了;再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受的只有宁静。

就在海伦6岁零9个月的时候，安妮。莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。

知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。

海伦是不平凡的，她有和微笑来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

人的一生总会有挫折，总没有万事都会如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但他仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。

xxx曾说过“一万年太久，只争朝夕”。我们还有很长的日子，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。

我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

假如给我三天光明的读后感 第五十三篇

这本书中的主人公海伦·凯勒在十九个月大的时候因为生病失去了视力和听力，在历经短暂的自暴自弃，悲伤淡去之后，她很快地调整心态，在老师苏里文小姐的帮助下，她学会了阅读，学会了感受，学会了爱，以优秀的成绩毕业于哈佛大学。成年后的她积极投身到教育和慈善事业，通过自己渊博的学识和善良的品质去帮助更多需要鼓励和帮助的人。

通过阅读这本书，我在主人公海伦·凯勒的身上看到了她的好学，她的顽强，她的乐观，大千世界蕴藏着无数的趣味，需要我们有求知的欲望，借助知识的力量，去领略世界的奇妙之处。至于如何获取知识，那就需要我们拥有一颗好学的心，愿意去了解陌生的事物，愿意去学习未知的事物，愿意把自己的时间和精力投到学习这件事情上，同样，人生的道路上，从来就没有轻而易举的成功，面对一次又一次的失败，只有一次又一次顽强站起来的人，才会获得最后的成功，还有，一件事情的好坏，用不同的眼光去看待，就会得到不同的答案。学会积极乐观的态度去思考问题，解决问题，更容易发现“柳暗花明又一村”的惊喜。

我想说，每个人的生命都是短暂而又有限的，但生命不只是有长度还应当有深度，应当在有限的时间内让我们的生活拥有无限的价值和意义。

假如给我三天光明的读后感 第五十四篇

慢慢合上书本，我还在揣摩刚才拂过眼帘的每一个字，每一句话。然而比较让我震惊的是，一位盲人严重的世界似乎比正常人还要丰富。我们曾经错过了多少有趣的事物啊！

海伦·凯勒，的美国女作家，《假如给我三天光明》是她的代表作之一，作为一位盲聋人，她在历史上创造了奇迹。《假如给我三天光明》便是她比较杰出的一部作品。《假如给我三天光明》让我感受到了海伦对于光明的向往，对这个世界的向往，和热爱。然而她却只能在自己的幻想中勾勒出这个五彩的世界。

我从来没有认真想过，一位盲人，比较希望看到的会是什么呢？有可能是金碧辉煌的皇宫，或是沙鸥点点的海面？结果出人意料，是他们的家人，朋友，路边的小狗，树上的鸟儿，地毯，图画……全是一些生活中一些不起眼的东西，竟然让他们如此激动万分。作为健全的人，我们又有什么理由说这个世界枯燥无比呢？

而在这篇文章中，海伦·凯勒向我们提出的问题令我印象深刻——‘假如只剩下三天光明，你会怎样使用自己的眼睛？又比较希望把目光投向何方呢？’真正设想一下如此宝贵的三天，也许能帮助我们了解，什么才是心底比较为珍视的。

仔细回想一下，那峰峦叠嶂的山峰，波光粼粼的湖面，粗糙的松树皮，高高的梧桐树，树叶上那精细而又美丽的纹络，含苞待放的花苞，翠绿色的草坪，青草上晶莹的露珠，生活中五彩的地毯，美丽的墙纸，还有那一圈圈走着的时针……还是那句老话“生活中不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛，”是啊，我们为什么不好好珍惜眼中的光明，多看看这个美妙的世界呢？如果有一天我们突然坠入黑暗……可说不准我们会有多么后悔。

《假如给我三天光明》中，比较后一句话是这样的“而在所有的感觉当中，我相信，视觉一定是比较令人愉快的。”本篇文章中，这句话让我映像比较深刻，我也想过为什么：因为能够看见你的家人、朋友，可以看见成群的大雁，美丽的彩虹，可以看见这个快乐和美妙的世界，是多么令人感到幸福啊。

假如给我三天光明的读后感 第五十五篇

最近，我读了一本好书——《假如给我三天光明》。它讲述了一个动人的真实故事：海伦·凯勒是一个仅体验过19个月光明和声音的残疾人。因为又聋又盲所以从小她经历过无数次挫折，但她终于凭着坚强的毅力考上了哈佛大学。毕业后，海伦·凯勒去世界各地演讲，为残疾人筹集资金，赢得了世人的尊重。

扣上这本书，妈妈让我做个实验：在家里体验做盲人的感觉。闭上眼，我小心翼翼地走起来，没走几步我忽然撞到一个东西，妈妈说这是垃圾桶，让我小心点。我听了，心里不禁有点害怕，因为眼前的世界是漆黑的，外面的世界是多彩的，眼皮就像一堵漆黑的墙，挡住了我和外面世界的联系。走了几圈下来，我才真正的意识到了海伦·凯勒的成功是多么的不容易。为了“看”书，她曾经把仅有的几本盲文书上的凸字都磨损得平滑了，可见她对知识是多么的渴望。正是这份超出常人的执着与努力，才使她取得了如此傲人的成绩。

通读此书，我还深深地被莎莉文小姐的辛勤付出所感动。莎莉文小姐在海伦六岁的时候来到她家，那时海伦是个渴望知识但又脾气暴躁的孩子。在莎莉文小姐的耐心辅导下，海伦变得善解人意，并学到了许多知识。为了教一个单词——“水”，莎莉文小姐让海伦一只手接触水并在另一只手上无数次写“水”这个单词，就是在这种不厌其烦的教导下，海伦从认识第一个单词“水”开始，一点点努力，终于考上了哈佛大学，莎莉文小姐简直就像她的家人一样，陪伴着海伦的大半生。在本书末尾，海伦·凯勒说：如果我能有幸拥有三天光明，我将把这三天分成三部分。第一天，我要看人，我第一个想要见的就是莎莉文小姐。我要长久地凝视她，把她珍藏在我心里……由此可见海伦·凯勒对莎莉文老师感情之深。

读一本好书可以受益无穷，这本书启发我：面对困难要勇敢、坚强，面对生活要乐观、自信。作为健康的人更应该珍惜拥有的一切，不断追求，不懈努力，做生活的强者。

假如给我三天光明的读后感 第五十六篇

海伦·凯勒的世界看不到光，听不到声，但是她的内心世界比任何人都要丰富，她的内心比任何人都充实。因为有缺陷，唤醒了她热切感受这个世界的心，也让她更加珍惜所拥有的一切，让她比别人付出更多努力得到更精彩的人生，让她的名字与故事成为世世代代耳濡目染的传奇。没有人敢媲美她的成功，因为没有人处于她那样的情形中。

我们需要用一本好书来读清自己的人生方向，也需要时刻警醒自己的言行举止。我们的忙忙碌碌也许会让我们失去最重要的财富——健康，那时的我们还会如海伦一般乐观积极么？我不知道，我相信大多数人都会陷入怨天尤人的状态，抱怨命运对自己的不公。钱财名利都是身外之物，扪心自问什么才是我们生命中真正重要的东西，珍惜自己身边的人，珍惜自己拥有的一切东西。如果不幸得不到命运的垂青，更不该放弃自己，我始终相信“上天在关了一扇门的时候，必定会打开一扇窗”，只是并非所有人都能明白这个道理，都能看清生命的赐予。

假如给我三天光明的读后感 第五十七篇

最近，重温了那本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。

这本书讲述了海伦凯勒不幸的一生，写了她奇迹般的生活，她的不屈不挠、坚强、奋斗、乐观和勇气都使我深深感动。

她本身一位健康，可爱的女孩，可在她19个月时，病魔却降临在她的身上，她不仅失明、还失聪、失语！原本可爱的小海伦不见了，取代她的是暴躁、孤独。直到莎莉文老师的到来，是她帮海伦凯勒走出了内心的黑暗，是她打开了海伦凯勒内心的眼睛，从此开始，就注定了海伦凯勒不平凡的一生！

《假如给我三天光明》书中写道：第一天，我要透过“心灵之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。第三天：我将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验他们的快乐、忧伤与善良。

我们是健康的人，没有海伦凯勒那样不幸，可是在遇到困难之时，我们为什么不能向她那样勇敢、乐观地面对困难，去挑战困难呢？生活中有许多无奈，但只要我们能够乐观面地去面对，就一定能战胜。那时，我们的生活就由自己主宰！

假如给我三天光明的读后感 第五十八篇

假如我还有三天光明能够每天拥有光明，对于我们健全的人来说是一件很简单的事情，可是对于一个眼睛看不到任何事物的人来说，如果能拥有三天光明确是他们最大的愿望。正如《假如给我三天光明》这本说的主人公——海伦·凯勒一样，能够拥有光明是她最大的期盼。

有时我也在想，假如我还有三天光明我会怎么做？

我想我会用一天的时间去图书馆，在书的海洋里竟可能多的看些书籍来满足我的读书需求，丰富我的阅历，增长我的知识。

第二天，我想约我最好的朋友一起去看蔚蓝的大海，看到无边无际的大海我想等我在失去光明时，我的心胸也会变得和大海一样宽广，到那时我就不会因为黑暗而感到恐惧了。

到了第三天，也就是说当太阳落下时我就看不到任何事物了，我决定这一天和我的家人一起度过，仔细看看爸爸妈妈爷爷奶奶，他们的容貌然后铭记在心里。

假如给我三天光明的读后感 第五十九篇

《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。

小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。

看完了这本书，小海伦的面貌又展现在我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦!海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不可以半途而废，那样你永远都做不成大事。

假如给我三天光明的读后感 第六十篇

轻轻地，打开一扇窗；静静地，手捧一本书，倚窗而坐，让自己完全沉浸在书里,任凭自己像一条河流在夜里静静地流淌。

我喜欢这种味道。因为读书，让我从心灵深处享受到了一份精美的快餐。所以，在闲暇时，我喜欢逛逛淘宝商城。在那里，我总能意外地邂逅几本书，然后迫不及待地把它们买下来。《假如给我三天光明》就是这样一本与我意外邂逅的好书。读着书中的一言一字，我时而为海伦的不幸伤神，时而为沙利文小姐的耐心、智慧和爱流泪，它默默地抚慰着我的焦躁，净化着我的混沌，丰腴着我的荒芜，提升着我的境界和对生命的感悟。

多读书，为学习注入一道添加剂

海伦说，“我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上，然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍，会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里，我读过的和人们读给我听的那些书，已经成为了一座辉煌的巨大灯塔，为我指示出了人生及心灵的最深的航道。”

记得俄国作家契诃夫说过，“人应当有三个头脑：生来的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。”的确，书就像一支火把，它能最大限度地燃烧一个人的潜能，指引他飞向梦想的天空。读书能春风化雨，使平淡的生活波涛起伏，灰暗的人生荧光四溢。海伦尚且如此，身为教师的我们，更应把读书当成一种乐趣对待。教给学生一碗水，自己必须得有一桶水。为了保持这满满的一桶水，我们必须多读书，多读好书。读书是长途旅行，是开拓心灵的漫长陶冶过程，会丰富我们的精神世界，让我们的心灵永远保持纯净，宁静，浪漫，激情……

献爱心，为工作注入一道润滑剂

对孩子的教育是一门爱的教育，更是一门艺术。如何用爱去感化我们的学生，如何让孩子生活在爱的课堂上、爱的校园里，从而享受每一天点点滴滴的乐趣，是我们一直在思考的问题。

海伦曾经发出如此感慨：“我也分不清，对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的，她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前行的，我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负、和欢乐无不由她的爱点化而成。虽然我眼前一片黑暗，但因为老师带给我的爱心和希望，使我踏入了思想的光明世界……”

海伦·凯勒是不幸的，但她又是幸运的。因为莎莉文小姐，用她毕生的爱，点亮了海伦的心灯，点燃了她闪烁的生命火炬，给了海伦无尽的真诚和坚定不移的性格力量。难怪海伦最大的奢望就是祈盼着能亲眼看一看她心爱的老师------这位为她揭示出人类生命和人类精神最高领域的引路人。

确实，爱是辅助教学的一剂良方。孔子说过，“知之者，不如好之者；好知之，不如乐之者。”我想，如果我们能把爱转化为教学中的一道润滑剂，那么就会使更多的学生成为学习上的“乐知者”。教师的爱不同于一般的爱，它是一种把全部心灵和才智献给孩子的爱。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊。

会品味，为生活注入一道增色剂

什么是幸福？或许每个人都有着不同的理解。曾记得小品里有一句台词：追求了大半辈子，到头来，问什么是幸福？答：幸福就是遭罪。欢笑过后，细思起来却不敢苟同，大概这句话更多的侧重于幸福追求的过程吧。

的确，每个人都希望有一个幸福的人生，但并非每个人都懂得幸福的真谛。作为一个盲聋人，海伦却活得很幸福、很充实、很有意义！她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧．．．．．．我想，她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命的。

其实，人生就是一场短暂而漫长的旅行。虽然有时生活会像一杯白开水，但你若能花点心思，加点糖，再去细细品味，一定会越品越甜；生活有时会像一杯苦涩的咖啡，但你若能怀着欣赏的心态，再去慢慢享受，你一定会越品越香。生活就像一幅你要创作的黑白分明的画卷，它有光明有黑暗，有积极有消极，画的主基调是白还是黑，那就要看你的意境了。我常常在想，我们的生活，并不缺少色彩，只是我们常常忽略了对色彩的感受。

“鸟欲高飞先震翅，人求上进先读书。”读书，不仅让我们获得了美好的精神食粮，而且，它常常能拨动我们的心弦，就让我们一起静静聆听来自心灵深处的最美妙的乐曲吧！

假如给我三天光明的读后感 第六十一篇

马克?吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦?凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧......我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在?人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋?是否值得纪念?假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明!

海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。

在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活!海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦.凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝气、渴望去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

光明读后感 篇4

第一天要看人。第一个想要见的就是莎莉文小姐，长久地凝视并珍藏在心中。她会把所有的朋友都叫来，长久凝视着他们的脸，把她们模样都刻在心里。在下午的时候，他去森林里进行一次远足，拼命吸取那灿烂迷人的自然美景。

第二天，海伦要看看将黑也变成白昼的动人奇迹。晚上，要在剧院里度过，不管剧情怎样，因为我渴望看到每一个优雅的动作，每一个逗人的举动，由于只有看一场戏的时间，所以只能看一看剧情，并在脑海里记录下来。

第三天，她要到花园里，到贫民窟去，到工厂去，到孩子们玩耍的乐园里去，享受阳光和快乐。

“假如她是个大学校长，她就会开设一门‘怎样使用你的眼睛’的课程，告诉学生们怎样用心观察那些习以为常的事物，增添他们的生活乐趣，以唤醒他们沉睡的天赋。”假如我是一名眼科医生，我半秒也不会犹豫，我会竭尽我的所能去帮助海伦治疗眼睛。

海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”

通过这本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。

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光明读后感 篇5

我早就听说过美国盲聋哑著名女作家、教育家海伦·凯勒的事迹，一直以为海伦的书不过是宣传励志的千篇一律的调调，所以即使在大学里与室友比赛看谁每周读的书多时，也没有选读她写的书。

昨天晚上，我才随女儿一同阅读了海伦讲述自身经历的《假如给我三天光明》。我仅仅看了两、三小节，就被海伦奇特的叙述方式和透满阳光的文字深深地吸引了。字里行间看不出海伦的半点哀怨，却处处感受到了她心灵深处的愉悦和开朗。海伦就好像是个健全人在记述亲眼看到、亲耳听见的事务，使我疑惑小说的主人公叙述的好像是她失聪以前的事，促使我不断翻看封面背后的海伦简历和开头部分介绍的失聪时间来验证她当时确实已经看不见、听不见、说不出话了。这些文字带给我的是从未有过的震撼：率真的执笔和彻入心灵的乐观。使我在工作、家务、责任和义务的周旋中倍感疲惫的心顿感一阵清爽的冲击。

这是一本对孩子和家长都非常有益的书。想想在纷繁复杂的社会冲击下，对于如何把握自己，如何协助孩子把握人生道路，这不失为一个开卷有益的经典。也许，后面的文字会给我更多的惊喜，我期待着。

光明读后感 篇6

“十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”这是马克・吐温说的一句话。是啊！她――海伦・凯勒，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的弱女子，竟然毕业于哈佛大学。

海伦曾说过这样的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说我从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我更明白这样根本于事无补，因此，我总是极力控制自己，使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看，像海伦一样身体极度不自由的的人，还能这样乐观的面对生活，向命运挑战，而我们这些健全人，又有什么理由去讲命运是多么苦呢？

有很多人，遇到一点困难，要么就停滞不前，要么就转身退回，甚至还会一蹶不振，了此一生。当我们遇到困难与挫折时，当我们觉得眼前的困难难以克服时，想退却时，就想想海伦・凯勒吧，相对她而言，我们的那点挫折算什么呢？我们的所谓不幸又能算什么呢？遇到困难与挫折时，海伦・凯勒会传给我们一种力量，这种力量就叫――不屈不挠。

我常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁有喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的任务――海伦・凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。

她，一个特立独行的小女孩。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。凭着自己的智慧，考入了哈佛大学，创作14部着作，成为一个学识渊博，掌控英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名的作家和教育家。知识照亮了她的世界，她又把这光明带给了更多的人。

看了这本书，我有些惭愧。因为我目睹了海伦・凯勒艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦・凯勒对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警觉。

海伦给我们打开了一道人生的天窗，让我们看到了一个无比绚丽的崭新世界。一个既盲又聋又哑的孩子，成长为一个深怀爱心的、博学的、有能力帮助别人的人，这是一个多么伟大多么令人惊叹的奇迹啊！

连海伦・凯勒这个残疾人都可以成为为国家有奉献的人，更何况我们正常人呢？所以，我立誓：“我一定要成为一个有用的人，即使有不幸发生，也要不屈不挠勇敢面对！”

美国著名作家曾经说过：“19世纪有两大奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。”

常常抱怨命运安排生活的种种不公，怨天尤人。谁不想活得精彩？谁又喜欢活在一声声叹息中？我时常庆幸自己是幸运的，因为我的生命中充满了光明，我可以用我的眼睛清楚地看到这个美丽的世界。光明这个字眼，总能让我想到一个震惊世界的人物――海伦・凯勒。她的散文集《假如给我三天光明》，给了我很大的感触。

海伦・凯勒――在她出生19个月后就失去了视觉和听觉，不久后，她又丧失了语言表达能力。谁也没有料到这个可爱的女孩竟如此不幸，然而，更让人意想不到的是这个失去视力、听力及表达能力的柔弱女子竟成了能够掌握五种语言的教育家和著名的作家。她在黑暗而又寂寞的世界里找到了人生的光明，终后将慈爱的双手伸向世界。海伦・凯勒――这个生活在黑暗中却给人类带来光明的人。

海伦一生共写有14部巨作，她的散文集《假如给我三天光明》是伟大的经历和平凡故事的完美结合，也记录了她一生的艰辛和荣耀。每次看完这本书，我的心总是被深深地触动。“知识教人学会爱，给以光明和智慧。”这是书中海伦所写的一句话。她并没有因失去光明而自甘堕落，而是更加坚强的生活。我不得不承认她心中的光明足以照亮整个世界。

我自始自终认为这个度过了88个春秋，却熬过了87个无声、孤独的岁月的海伦是无比伟大和坚强的。她那坚强的意志和美好的品质使我的心灵深深的震撼。

看了这本书，我有些惭愧。因为书中真实的目睹了海伦艰辛而又幸福的一生，目睹了海伦对生活的热爱和对知识的渴求。她用她那颗坚强不屈的心战胜了命运的黑暗和困难，最终为自己迎来了光明。她的'一生是人类的奇迹，她的故事和勇气，使我汗颜，也使我警醒。

直至现在，我才明白为什么这个世界上只有聋人才珍惜重见天日的幸福。黑暗会使自己更珍惜视觉，而暗哑会使自己更喜慕声音。种种幸福总在失去后才觉得可贵，而沐浴在幸福中的人却往往感受不到幸福的存在和快乐，失去了才懂得珍惜。

《假如给我三天光明》这本书让我找到了心中那份真正的光明。一个人无论身处多么黑暗的境地，心中的光明总能使她战胜一切。

“在我生命之初的那19个月，我已经瞥见了宽阔的林萌道、碧绿的草地、发亮的天空，还有那些花儿和树木，这些都是黑暗不能抹杀的。如果我们曾经看到过这些，我们应当相信光明是属于我们的，光明中的缤纷世界是属于我们的……”从她的文字中，我明白了真正的光明、也感悟到了光明的真正意义。

当我一口气读完海伦・凯勒写的《假如给我三天光明》的最后一页，我的心久久不能平静，被海伦・凯勒的坚强与自信深深地感动了。

海伦・凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。就是这样一个又聋又哑又盲的她，凭借自己惊人的毅力，在无光、无语、无声的孤独世界里，克服了许多常人难以想象的困难，刻苦学习，最终以优异的成绩毕业于美国名校――哈佛大学。她用坚强与自信谱写了自己多姿多彩人生。

海伦・凯勒说：“知识给人以爱，给人以光，给人以智慧。应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了人类有史以来活动的脉搏，否则就是不懂人类生命的音乐。”的确如此，知识的力量是无穷的。正是知识，让海伦・凯勒创造了一个又一个的人间奇迹：考上哈佛大学并以优异的成绩毕业；着有十四部名作；建立了多家慈善机构……

从海伦・凯勒的身上，我们看到对自强不息的最好诠释，看到了身残志坚的奇迹，看到了人类与病魔抗争的胜利之花，生命之花。这胜利之花、生命之花，绽放得是那么的绚烂、那么耀眼！

珍惜现在，才能拥有美好的未来，这才是“珍惜”的价值所在。海伦・凯勒用自己的人生告诉我们：珍惜不是享受，珍惜是奋斗，奋斗是最好的珍惜，奋斗才能拥有美好的明天、才能让生命焕发出灿烂的光彩！

《假如给我三天光明》是由美国的海伦凯勒所写。这是一部催人奋进、让人感动落泪的名着。合上书，似乎还有些淡淡的书香。闭着眼，细细回想，眼前又似乎出现了这样的一幅画面……

1880年6月27日，一个活泼可爱的女孩出生了，她叫海伦凯勒。不幸的是，上帝却狠下了心，在一岁半时，她发了高烧，导致失明，不能与人交流，也不能聆听这世上的美妙声音。这突如其来的一切，冲掉了海伦凯勒对未来的美好希望。顷刻间，美丽的世界在她的眼里显得如此无力，如此苍白，如此悲凉……她变了，变得暴躁、任性。或许，上帝被她感动了，给她关了一扇门，又给她开了一扇窗。她六岁时，一个充满爱心和责任感的莎莉文老师给她点燃了希望之烛。她的到来，让海伦充满了期待……于是，海伦就这样踏上了学习的航船。她在老师的培养和教育下，博览群书。尽管那突起的盲文摸到她手指都出血了，但她没有放弃，也没有退缩，依旧如故，阅尽千书万卷。终于，功夫不负有心人，她成功了！她毕业于哈佛大学德里克夫学院，实现了自己的梦想。

海伦，用她的行动向全世界证明了战胜生命的勇气，诠释了用汗水浇灌，用乐观和毅力施肥必开花结果的真理。海伦，用她的行动书写了奇迹。一个残疾人都可以创造如此辉煌的奇迹，何况我们？与她相比，我们或许会自叹不如，羞愧――她面对困难，是多么地乐观、坚强、积极进取啊！她热爱生命，珍惜时间，争分夺秒地学习，勇往直前。回过头来，我们也不必自怜自哀，其实，我们还有很多潜力可挖呢！只要我们懂得拼搏。Fighting!Comeon!此外，我们还应该珍惜所拥有的一切，不要等它失去后才来后悔，世上没有后悔药！珍惜生命，珍惜时间，不要让时间从你的指缝间流过。

让我们打开书的世界，用心灵与它们面对面交流吧！

读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。

文中讲道：“海伦・亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。

时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！

篇末,“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。

父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间;而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。

点评：本文联系原文，抓住珍惜时间这一感点，有感而发，内容具体。在引用原文时，注意精辟的语句。能联系自己的生活来发表感想，这点做得不错。联系生活时，内容更丰富一些，会更好。

点评教师：

光明读后感 篇7

暑假生活对于某些人来说是枯燥无味的，但对于某些人来讲是丰富多彩的，如果你觉的暑假是枯燥无味的话不妨寻找一些乐子，比如说读书，让暑假生活更加有趣。

“对于中学生来说，暑假就应该多读书，多思考，开拓你的思维。”我在一本作文书上看到的一句话，是马克吐温说的。

19世纪有两位传奇人物，一位是拿破仑，另一位是海伦凯勒，我不由得想起，我之前买了一本海伦凯勒的书，里面写的都是她成长的历程。我也很想知道，海伦凯勒到底是怎样的一个人呢？我要有在《假如给我三天光明》中去遨游。

读过之后才知道，原来海伦凯勒是一位残疾人，具有盲聋哑三种生理缺陷，但是她却没有向命运低头，反而更加努力，在她十九个月时，她失去了视觉和听觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系。但是在她的生命中遇见了莎莉文老师，她跟着莎莉文老师开始学习、认字，接触到知识后，她发现自己找到了一条通往光明的道路。她不但克服了语言的障碍，还学会了说话，她用一年的时间完成了大学前的学业，考入美国最高学府哈佛大学，而且克服心理的障碍，为了帮助残疾人还做了演讲。这种不屈不挠的顽强意志真让人佩服，这种乐观精神真值得我们学习。

在这本书里，海伦凯勒热爱生活，勇于探索，珍爱友情爱家人也爱自己的老师，在受到许多关怀和帮助之后，她又把爱心传递下去，帮助那些残疾人，希望那些残疾人能向她一样热爱生活，不再自生自灭。海伦凯勒也热爱读书，尽管自己看不见字，也要想尽办法来读书。并对许多文学作品视如珍宝，还喜欢收藏许多作品。就如书中说到：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。说的就是知识是幸福，因为有了知识，就能看到到人类有史以来活动的音符，否则就会不懂得人类生命的乐曲。她用实际行动证明，知识就是力量，知识的力量是无穷无尽的。她用知识创造了多少人间奇迹，她身上有许多我们学习的地方。

生活中许多人也会有许多缺陷，但你如果不在意这些缺陷的话，那你就是一个非常完美的人。也许你在生活中遇到非常困难的问题的话，那你就要像海伦凯勒一样坚强，勇敢的面对，那么乌云总是会被驱散，正义必定会战胜邪恶。

从《假如给我三天光明》这本书中让我明白了，身为一个健康的人，本身就是一件非常大的幸福，我们拥有健康的身体何不幸福呢？我们应该珍惜现在的每一天，珍惜你现在健康的生活，海伦凯勒对我们说，请善待你的眼睛吧，我们还要用它不断探索世界，大胆尝试，发现生命中更多的美好。

光明读后感 篇8

海伦凯勒是大家在中学时期就耳熟能详的美国作家。她的《假如给我三天光明》感动了全世界的读者，更是使中国读者对这位身残志坚的伟大作家有了更多的认识和共鸣。

海伦？凯勒，美国著名的盲聋女作家、教育家。她幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮？沙立文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙立文老师帮助之下，海伦？凯勒以惊人的毅力坚持学习，后考入哈佛大学拉德克利夫女子学院，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我的生活》一书，讲述她如何战胜病残的故事，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。

《假如给我三天光明》这部自传体的主要内容写了海伦21岁以前的生活经历。海伦从小就在无声无光的世界里长大。但命运的无情并没有将海伦击垮。她以积极、好奇的心态去面对这个世界，用心感受她周围的人和事物，并对这个世界有一种依恋和欣赏。这本书吸引我去读的一个原因是它的书名&“假如给我三天光明&”，这让我很想明白一个见不到光明的人的这个愿望和对她的所有意义。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。

海伦也有过消极、颓废的时候，这时她会冲她的老师家人发脾气。但她周围的人总能耐心地、细心地指导她，给她鼓励和支持，这也是后来她能够获得成功的重要原因。其中，她的老师对她的辛勤教育给了她无限的爱与力量，让她在感觉器官无法接触外界的情况下能用心地去生活，去为其他更多需要帮助的人提供热情帮助，去为世界带来更多的光明和正义。这是作为一个人最基本应该做的，但我们许多正常人却都做不到，也没海伦的勇气去面对生活中一些小小挫折。这是我们许多人需要反省和思考的。海伦凯勒不仅是一位作家，更是一个美丽的，一个有爱、有力量的，一个伟大的人。

光明读后感 篇9

有人说白天不懂夜的黑，那些常年在黑暗之中的人又有多么渴望光明呢？下面是由小编为大家整理的“假如给我三天光明的读后感400字左右”，仅供参考，欢迎大家阅读。

假如给我三天光明的读后感400字左右【一】

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。真实的记录了作者当年的聋哑生活使整个文章生动，更加的吸引人。

在我看过的所有书里面，我最喜欢的便是这本书。这本书带给了我前所未有的对书的乐趣。坦白来讲，我并不是怎么喜欢看这种无趣的书，可这本书不一样，我一看到就被深深的吸引了。

这本书可以分为部分前半部分主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱等等，她是多么希望能重新得到光明。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。

我喜欢的是这段“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。”我最尤为喜欢当“你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢”因为如果你没有一双鞋，至少你没有失去双脚，失去了双脚得到一双漂亮的鞋子是没有用的，正如同在现实中我们为了一件很小的事情而放弃了不该放弃的事情。那件事如果关乎我们的一生但又能如何时间不会再重来。

最后一部分写了假如她真的有三天光明，她会做什么？去看美丽的大自然？做自己想做的事？还是去看她一直都想看到的莎莉文老师或那些帮助过她的朋友们？想知道答案的话，就自己去读这本非常吸引人的散文吧！

假如给我三天光明的读后感400字左右【二】

《假如给我三天光明》这本书给了我极大的震撼。读了这本书，让我不禁感主人公海伦的不幸，更叹她惊人的毅力﹑不懈的坚持。

这本书讲述了主人公海伦·凯特是一个生活在无光﹑无声﹑无语的孤独岁月里的弱女子——但正是这么一个幽闭的黑暗与沉寂世界里的人，克服了常人难以想象的身体障碍，考入了世界著名大学哈佛大学，成为第一位获得文学博士学位的盲聋哑人！

看完《假如给我三天光明》这本书，见证了海伦成长的蜕变，又有谁还会质疑她的成就纯属偶然呢？面对不幸与挫折，海伦也曾消极﹑也曾自暴自弃，但她没有继续放任自己。当一股清凉的水流从她手上流过，同时她的心也一颤，水这个具有生命力的词语唤醒了海伦的灵魂，也就此开启了她通往文学的大门。面对难以理解的词语，海伦需要付出比常人多几倍，乃至几十倍的努力。她面对困难，也曾流下泪水，但是咸苦的泪水更加衬托出她坚韧的毅力，擦掉眼泪，继续在手心一笔一画地拼写，这就是海伦，这就是“永不放弃”的精神。

回想我们面对挫折时的表现，当我们陷于逆境时，当我们承受不幸与委屈的时候，我们有坚持﹑有努力吗？

当你看到乌黑的天空﹑狂躁的疾风骤雨时，你可否知道稍后就是灿烂的彩虹？当你身陷困境时，你又可否知道经历了挫折后的你有多么成熟，有多么阳光？所以，请你不要轻言放弃，要相信苦难铸造成就？

永不放弃是一种信念。“成功”和“失败”之间并不遥远，有时候它们之间仅仅隔了一个“坚持”。不仅是人要有“永不放弃”的信念，动物的信念对它们来说也同等重要。我曾去钓沼虾，鱼标下沉，我知道有虾上钩了，将鱼竿往上提。却发现又一股力往下拽，两个力量一瞬间僵持不下，我用力提，等到鱼竿提上岸时，才发现沼虾跑了。如果沼虾上钩后，不坚持求生，而是轻易放弃为“生”搏一次的机会，恐怕它早已是我的桌上餐了，虽然，那次我没有成功钓起它，但我并不是没有收获，我从沼虾身上学到了一股“永不放弃”的钻劲。

不论是海伦，还是沼虾，他们的坚定意志，使我敬佩，让我不禁为他们鼓掌，做人就是要有“永不放弃”的信念！

假如给我三天光明的读后感400字左右【三】

最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触。

《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我这个体格健全的中学生呢，有着良好的学习条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。

假如给我三天光明的读后感400字左右【四】

读一本好书就像品尝一杯香茶，清香甜美；读一好书就像品尝一杯咖啡，回味无穷；读一本好书就像夏日里的一支棒冰，清凉爽口。我读了海伦。凯勒的这本《假如给我三天光明》，令我陷入了深深的思考中……

海伦。凯勒小时因生了一场大病，导致她耳聋眼瞎，但她以一颗坚强、积极向上。乐观的心态和超常人的毅力，面对困境不向命运低头，挑战生命的极限，最终在逆境中崛起，在黑暗中找回了人生的“光明”，并且以她慈爱的心，帮助了世界各地的残疾人士……能做到这些，不正好说明了海伦。凯勒是一个奇迹吗？—海伦。凯勒曾有一个愿望，就是能重见光明。假如给她三天光明，她会第一天，去看自己善良的老师与朋友，看他们的活动，感受他们的温暧与友谊；第二天，去博物馆里欣赏那别具一格的艺术品，欣赏它们独特的物质美、聆听它们讲诉人类进步的奇观与变化无穷的万古千年；第三天，去人们为生活拼博常去的地方—城市，去领略高楼大厦的壮丽景色与寻找欢乐。可见，眼睛对于一个盲人来说多么重要啊！可惜，海伦。凯勒连这么微小的愿望都没有实现。相比之下，我们是多么幸运，多么幸福啊！假如我是海伦、凯勒的话，看不见东西该多难受啊！世界多美好，多么绚丽多彩，可眼前只能是一片漆黑，是多么可怕呀！所以我们要好好保护眼睛，珍惜眼前的一切，不要等到失去了才后悔！

海伦。凯勒的经历使我联想到了自己。有一次，妈妈检查我的作业时，发现我的字都是“猫抓形”的，妈妈为了我练好字，特意买了几本字帖让我练。刚开始练时，我还精神抖擞。认真地练，后来，天天写，天天练，让我不知不觉地觉得有些烦了，但我后来想，海伦。凯勒学习可以做到学而不厌，学而不倦，我为什么不可以呢？后来我从中受到鼓舞，并坚持下来，还练出了比原来好很多的字。这让我悟出一个道理：失败并不可怕，可怕的是不奋斗；落后并不可怕，可怕的是不追求；被人瞧不起并不可怕，可怕的是自己也瞧不起自己，自己都对自己失去了信心。就像洪战辉所说：“只要精神不倒，就没有什么能难倒你；只要脊梁不弯，就没有扛不起的山！”

不经历风雨，怎能见彩虹？不经历挫折，怎能成功？只要有克服困难的信心，就一定能成为强者。我坚信，意志创造奇迹，坚持就是胜利！

假如给我三天光明的读后感400字左右【五】

这几天，我读了一本书，这本书的书名叫：《假如给我三天光明》。

故事内容主要讲了海伦·凯勒，也就是故事中的女主角，经历一生以及假如给我三天光明所做的一切事情。在海伦·凯勒小时候，一场残酷的大病，无情地剥夺了她的光明和声音。从此，海伦·凯勒的心里一直都被“可恶”的黑暗笼罩着，在那时，海伦的脾气很不好，常常发脾气。一直到海伦·凯勒6岁9个月的时候，一个人走进了她的生活里，这个人让海伦·凯勒明白了什么是爱。就是她——安妮·莎莉文。

莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏暗乎乎的灯，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，顺利地考上了着名大学——哈佛大学。虽然繁重的功课使她非常地吃力，但是在老师的帮助下以及她的努力下，海伦·凯勒最终还是以优异的大学成绩毕业。还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。

海伦·凯勒一直渴望得到她的三天光明。第一天，海伦·凯勒要看帮助她的莎莉文老师，和其他人还有她的同学和小伙伴们。第二天，海伦·凯勒先要看日出，接着她还要去参观有名的艺术馆。直到最后一天——第三天，海伦·凯勒还要再一次看那美丽无比的日出，而且，她还要和平常人一样平平凡凡、快快乐乐的生活，就像一只欢快的小鸟。

我深深的被海伦·凯勒这种坚持、坚定和乐观、积极的信念给感动了。海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切奇迹，全都是靠那一颗不屈不饶的心。她经历了生活的坎坷，用爱拥抱全世界。

关于背影读后感

阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩，迟一天就多一天平庸的困扰，读作品，可以使我们学到更多知识。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟，那么如何用文字的方式记录读作品时的感悟呢？下面是工作总结之家的编辑精心收集整理，为你带来的背影读后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

背影读后感【篇1】

昨日，上初二的儿子高举着班主任的尚方宝剑，让写一篇朱自清散文《背影》的读后感。初听时颇有些不愿，又禁不住儿子的催促，无奈之下抱着完成任务的心态在网上下了篇原文，读着，读着，不知何故，心中一颤，仿似又回到了学生时代。《背影》上学时也曾读过，依稀记得当年也曾洋洋洒洒写过一篇读后感，不过现在看来，当时不过做了位看客罢了，不甚了了矣。写读后感，当年是学生与学习任务的关系，如今是家长与课外任务的关系，虽时过境迁，却让人有种岁月轮回的感觉。写读后感，当年写得洋洋洒洒，如今却有些提笔成空，仿到是应了辛弃疾那阙《丑奴儿·书博山道中壁》：少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。

一件父亲送子远行的日常琐事，朱自清先生信手拈来，廖廖几笔就让读者触摸到隐藏在文字下的情感，可谓是于细微处见真情。《背影》一文，在文章的构思上是有其深意的。可以描写父爱的事很多，为什么朱自清先生选择用父亲送子远行的场景来表达？《论语》有云：“父母在，不远游，游必有方。”，这是中国先秦儒家关于“孝”字道德的具体内容之一，孝悌之道是中国文化的精神，我们中国人几千年来推崇的就是“父慈子孝”。按古人说法“父母在，不远游”，朱自清先生却选择用父亲送子远行的场景作为文章的主体，让整篇文章始终洋溢着浓郁灰色基调，更让人能体会到作者隐藏在字粒行间的那股儿子对父亲的愧疚与怀念之情。文章的情感铺垫也可谓是循序渐近，以家道中落事件为首，以父亲送子远行事件为中，以老父类似绝笔的信件为尾，让人不禁嘘唏不已。

读着，读着，在作者的泪光中，那个“青布棉袍，黑布马卦”的背影，不知何时，也早已换成了自已父亲的背影。

背影读后感【篇2】

我读了朱自清的《背影》，我感受很深。在这时看到写的“在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”我读的都流泪了。

我看到文章开始的时候，朱自清不爱他的父亲，觉得他很迂。当他理解了父亲的意思以后，知道父亲很爱自己，他也深深的爱上了父亲，并为此而流下了眼泪。

在这时过了江进了车站买了票，他在这时又觉得父亲说话不大漂亮，忍不住要插嘴。坐上车，父亲看到那里有几个卖东西的，要坚持过去买橘子。父亲行动不便，要从这边月台爬下再爬上那边月台，非常困难，父亲把买到的橘子一股脑的全给了他。当他送父亲时，父亲让他进去，小心行李被偷走了。当父亲在信中说：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”此时作者流下了眼泪。我也流下了泪。

这篇散文太令人感动了。

背影读后感【篇3】

一个背影，让朱自清潸然泪下，一份父爱，让天下儿女感动至深。

枯枝在寒风中摇摆，那年冬天，祖母去了，父亲的差使也交卸了，只剩下满院狼藉。一连串的打击，一定在朱自清的父亲心中烙下了一道道痛苦的印记，“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路!”一句安慰，却疑聚了父亲无微不到的爱。

车站送行，父亲嘱托茶房，照看行李，和却夫讲价钱，拣定作者的座位，嘱作者路上小心。每一个细节都表现出父亲的体贴，关心。然而作者不理解。自以为聪明，暗笑他的迂。字里行间都流露出作者的自责，悔恨。

直到父亲到对面买橘，艰难地爬上月台的背影永远定格在了作者心中。黑布小帽，黑布大褂，深青布置棉袍，这不仅是一个普通的背影，还是爱的记号，亲情的缩影!那一刻，作者的心灵颤一抖了，他一瞬间理解了父亲，理解了父爱。“他终于忘却了我的不好，只是惦记着我，惦记着我的儿子。”父亲抱回来的仅仅是橘子吗?不!还有沉甸甸的爱!

分别时，走几步，回头看。舍不得，不放心，期盼，仿佛书写在他的背影上，深刻而清楚。两年后，父亲寄信来，他恐怕“大去之期不远矣。“作者叹息着：”唉!我不知何时再能与他相见!“悔恨，思念与悲伤便在这泪水中化开了……

这时，我想起我的父亲他那刻满了沧桑的面容，他那略显斑白的头发，和他那充满疲倦的双眼。

他的背影，总是穿梭于危急的地方，他的背影，总是守候在生病的我的身旁，每天早上，为了我的安全，他总是送我去学校上早自习。在路口，他静静地停住了。偶而我向后眺望，总是看见他注视我远去的目光。直到我进了校门。我才发现，他的背影渐渐在我的视线里远去。回想起这一幕，我不禁像朱自清一样眼中闪着泪光。

平时，父亲在我的每一个细节上都倾注了太多的爱，但我不理解，我厌烦了这种”唠叨“而父亲在外面遇到了不顺心的事，就会在家中大发脾气，这更增加了我的不满与怨恨。我和父亲之间的隔阂太深了!

背影读后感【篇4】

今天再读《背影》，不禁让我想起中学时老师讲《背影》的情景：军阀统治的黑暗，作者家境的没落，父子情的细腻……老师时而愤慨，时而忧伤。可当时年幼无知的我却木讷的坐在座位上。今天再读《背影》，不禁思绪翻滚，难抑情怀。

疫情期间，我总是站在天楼上凝望武汉的方向，思念离开11年的父亲。因为武汉曾是父亲守护过的地方。小时侯，夏天我老是叫热，父亲说武汉才热呢，40多度，部队纪律严明，随时等待调遣，不可能到江边吹风，只能憋在闷热的宿舍里。1960年好不容易等到了秋天，可又接到命令北上……这时，我真想父亲再给我聊聊武汉。我迫切的希望武汉平安，希望父亲曾经守护过的地方永远平安，希望这个国家永远平安。

作者笔尖下的父爱是隐忍的。不是吗？父亲的博大的爱也是隐忍的，是子女无法体会的。我记得1992年我还在读高中，父亲生病了，水肿。医生说是营养不良引起的。回想当时的情景，哪来的营养？家里兄妹五个，还有一个身患绝症的弟弟。弟弟打一针就要几百元，靠父亲微薄的工资收入，这家能撑下去就不错了。原本就家徒四壁，加上这么一个重病人。不知父亲饿了多少顿饭。有时连我们读书的生活费都很紧张。我现在还清晰的记得父亲出去借钱回来的情景。有一次要送弟弟出去治病，父亲出去四处借钱，借到一些，可对于巨额的医疗费来说，那只是杯水车薪。父亲回来后亲悄悄的关上门。我把耳朵偷偷地贴在门上，听见父亲在房间里放声大哭。哭得那么绝望，哭的那么撕心裂肺。从不掉泪的父亲。没有感到绝望，他怎么会如此伤心呢？

没过多久，弟弟离开了人世。父亲没有把失子之痛的表露在脸上。对我依然嘘寒问暖，为我奔前忙后。经历了失子之痛的父亲，生怕亏待了我，那种把我捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了的爱我能感觉到。我心里非常的难过，想尽一切办法想安慰父亲，但却无法用言语来表达出来。每到深夜，我偷偷的把耳朵贴在父亲房间的门上，总能听见他叹气的声音。

当我读到父亲为了行李的事与别人讲价，我就想到父亲当年来县城开会，为了给我和哥哥改善生活，总是分别带我和哥哥去招待所吃会议伙食。当时我觉得父亲做得一点也不漂亮，为什么不把我和哥哥一起带到馆子里去美餐一顿。现在想想我当时真是太懂事了。

我从文中读出父爱有时也如水。父亲对我的无微不至的照顾还历历在目。二零零七年，我小产，可身患绝症的父亲，还在强忍着病痛为我买菜，做饭，担心我凉着、饿着、累着。无论你怎么劝他休息，他都不听。

当读到“大约离大去之期不远”时，只有有经过死别，才能体会到其中复杂的.感情。记得2009年3月5日，父亲已经卧床5个多月。我告诉他：“你的液体已经没有了，我去医院给拿一点液体回来继续在家输液。”父亲说：“恐怕来不及啦。”可我还没到医院，就接着哥哥的电话，父亲已经离我们而去。那刻，我感觉天都塌了，我怎么就不听父亲的话留下来陪他走到最后呢？

父亲是我一出生就陪着我的人，可能我用一生也读不懂他。他虽然离开了我，但他的爱依然在。希望来生再续父女情。

背影读后感【篇5】

含泪，读完了《背影》。闭上了眼，却又依稀看见了那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影，心头一阵酸楚，久久无法平静。

读着朱自清透着淡淡惆怅的文字，泪水就这样不经意间轻悄的划过。呵，背影，父亲的背影！

曾经，年少的作者不谙世事，无法理解父亲看似笨拙的背影，更无法理解父亲对他不善表达的深深的爱，甚至在心中暗笑父亲的迂。是啊，青春叛逆的孩子又有几人能理解父亲对自己深厚的爱意！这时我不禁想到了我自己，爸爸为我默默地奉献，真可谓是百依百顺，而我从未对他心存感激，甚至连一句简简单单的谢谢也没有，心安理得的享受着他为我创造的这一切。想到这儿，我的脸有些涨红了，心头也酸酸的。

而当作者无意间瞧见父亲蹒跚的背影，那个肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影时，泪水就那样无声无息的流了下来。是呵，那背影是沉重的，是沧桑的，是缄默的，它挑起了整个家庭的重担。虽臃肿着，虽笨拙着，但它满怀着父亲的气息。作者是这样写道：“我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。”读到这儿，我的鼻头也跟着酸酸的。朱自清的父亲如此费力地去买橘，为的只是想让儿子在火车上吃得好些，真是可怜天下父母心呀。

朱自清写这篇文章时已年过中年，而我们正值青春年华，不更应该好好为父母尽些孝吗?

哪怕是成绩单上的几个优，或是一次并不舒服的按摩，甚至是一句小小的谢谢，都能让父母感动至深。

背影读后感【篇6】

朱自清是现代中国着名的诗人和散文大师。大多数人对朱自清的诗并不是很了解，但说起散文，大家第一个想到的就是那篇《背影》。

今天，我在书上看见了朱自清的《背影》这篇文章。读后让我掩卷沉思。这篇文章主要描述了：朱自清他父亲在工作上遇到了一些困难，不太顺利，再加上自己亲爱的爷爷也去世了！所以他只有和自己的父亲报着失败的心情离开了这个鱼米之乡的美丽的地方了！

这又使我对朱自清的文采感到一种感叹！

《背影》是朱自清的散文代表作。这篇散文短小得只有千余字，为什么会给人留下这么难忘的印象，它的艺术魅力究竟何在？俄国作家高尔基回忆自己在少年时，读完福楼拜的小说《一颗单纯的心》后，曾被这个朴素的故事感动得如痴如醉，《背影》比起福楼拜那篇小说来，篇幅更短小得多，情节也更加简短，却同样也激起了读者的感情。

《背影》所以能感动读者之处，在于对父亲的这种回忆，最重要的是他写出了自己的真情实感。和许多读者一样，印象最深的是两个片段：一是胖胖的父亲蹒跚地穿过铁道，跳下去又爬上来，就是为了给儿子买橘子；二是父亲的来信：我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举着提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。写得平静自然，我们吟于心间，会与作者发出一样的感想。我们不能忘记这两个动人的情景，我们不能忘记那父慈子爱的诚挚之情。

这也使我知道了写作文的方法：写作文不一定要字数多，主要是要写出自己的真情实感，写出自己想表达什么，畅所欲言，当然要言之有理。

我想我难以预测，以后还会有多少人会被朱自清的这篇感人肺腑的文章感动！

当然这样的事情我没经历过但是我知道这种滋味不好受！

背影读后感九篇

读书使我们目光远大，志存高远，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。如何收集一些值得借鉴的作品读后感呢？在众多文章中我们为大家推荐一篇很棒的文章“背影读后感”。

背影读后感(篇1)

今天，我看了著名的大文学家朱自清先生写的一篇散文，名叫《背影》，这篇散文是朱自清散文中的名篇。

这篇散文主要讲作者的祖母去世了，(.)父亲也失业了，在这种祸不单行的情况下，父亲把悲伤、忧虑深深地埋进了心底，安慰作者，送作者去北大读书的这件事。

通过看这篇散文，我感觉到了作者父亲对他无微不至的爱和作者对父亲深深的思念之情。父亲送作者上车，过铁道、翻月台为作者买橘子，还再三叮嘱茶房小心照看作者，又为作者缝了一个紫袍大衣……字里行间都透露着父亲对儿子的体贴和关怀，就是买橘子这个再简单不过的事情，父亲都要拖着肥胖的身体自己去买，而不让作者去，这是说明作者在父亲眼中永远是一个需要照顾的孩子。作者每当想起这件事都很思念父亲，因为那时作者还年轻，不懂事，自作聪明，有时“还暗

笑他迂”，现在，作者很后悔，觉得那时自己太“聪明”了，不了解父亲对自己的苦心。整篇文章，我怀着一种感动的心情读完了，作者的处境一直牵挂着我的心，一开始，作者的祖母去世了，然后父亲失业了，最后父亲又得了重病，如果是我，我恨不得插上一双翅膀飞到家里去与父亲见上一面。

这是一篇赞扬父爱的文章，我觉得父爱和母爱一样伟大，母爱是直接表现出来的，父爱是含蓄的，是不用语言表达出来的，父亲不仅承担着家庭的重任，还把自己的爱毫无保留地奉献给孩子，我喜欢母爱，也同时赞扬父爱！

背影读后感(篇2)

《背影》是朱自清一篇脍炙人口的散文作品。虽然时代离我们很久远，但仍能感觉到他们父子间那浓浓的感情。

最使我感动的是父亲对儿子那质朴无私的爱。“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚的走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边的月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了……我再向外看时，他已经抱着朱红的橘子往回走了。”

每每看到这里我都感动的流泪。这和我爸爸对我的'爱是何等相似。从幼儿园到我现在走进初中校门，父母付出了多少心血。

繁忙的工作之余，爸爸还要关心我的生活和学习。每天早晨爸爸早早起来给我做饭，饭不烫，才慢慢叫我起床。晚上连电视也不敢开，陪我做作业，签字、查作业。我有时耐不住性子和爸爸争论做题方法，有时明明做错了，嘴硬不承认或逃避说没有看清，催他快签字。现在想想我都惭愧。爸爸为我做了这么多，我却没有自己的责任，不懂感恩。

父爱如山，走到哪里都不应忘记父母的养育之恩。只有懂得感恩，才能走好自己的人生路。愿感恩之心陪伴我的人生之路。

背影读后感(篇3)

陶行知，一位伟大的人民教育家，他用自己的一生谱写了许多引人深思的篇章。他舍己为人，他忠心爱国，他追求民主，他教育有方。我们应该学习陶行知，学习他的求真、正气等美德。

“真”，就是真诚、不虚伪的意思。记得陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”而他本人就真正做到了这一点。首先，他原名就叫“知行”，后认为：自己要干的贫民教育是“行”在前，“知”在后，所以改名为“行知”。1936年，陶行知的儿子逃难异乡，找到了工作，但由于学业问题不能上岗。于是，他就想拿一张晓庄的毕业证书应急。陶行知知道后，不但没给他，而且还严厉地批评了他，告诉他应该追真理做真人。我们要学陶行知，就要认真学习像他那样不撒谎、不自大。

陶行知不但勤于求真，而且一身正气。

陶行知小时候见义勇为。那时候，如意寺的和尚无恶不作。有一次，他们自己砍了树，却要诬陷别人。被诬陷的农民青年向着菩萨拼命磕头，但还是被带走了。陶行知和朱家治十分生气，把江边的泥菩萨全部砸烂，扔进江里。和尚发现后，因为找不到证据，只能不了了之。我们要学陶行知就要敢作敢为，有与坏人作斗争的勇气。

陶行知的美德一大筐：勤俭节约、尊老爱幼、乐于助人……。他的故事：《传家宝》、《雨中送锅》、《治腿救人》……更是家喻户晓。

陶行知的故事给了我们许多启发，它的光辉形象映入我们眼帘。我们要向他学习。

背影读后感(篇4)

看完朱自清的《背影》后，我深深地被感动了。朱自清的爸爸对儿子的关爱深沉细腻，无微不至。朱自清的爸爸身形肥胖，不够敏捷。但为了给儿子送几个桔子，不惜穿过铁道，他用两手攀着上面，两脚再向上一缩，把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。”这时作者看到他的身影，泪很快地流下来了。我读到这里，泪也不自觉地流下来。

作者一开始的时候认为爸爸非常迂，没有体会爸爸的用心，认为爸爸过分杞人忧天，作者认为自己已经是成年人，可以自食其力，不用爸爸的帮忙。直到最后，才懂得了父亲的用心良苦。

我不禁联想到现在的我，每天放学回家的时候，爸爸一定会打电话给我，每一次也是都是问同一条问题：“儿子，今天在学校发生了什么事？”我总是敷衍一句：「很好」现在看完朱自清的《背影》后，我终于明白爸爸的苦心是想知道我每天的学校生活是否过得愉快。爸爸把他的关心，藏在一句看似简单的询问里，难道这不是一种深沉的爱吗？虽然爸爸工作十分忙碌，但是他每晚也会到我的房间为我盖好被子。

我的爸爸十年如一日，不论风吹雨打，也坚持每天送我回校，看着爸爸的白发一天一天增多，脸上也多了几分风霜。每一次看着爸爸的背影渐渐消失在学校门口，我都有一种说不出来的感觉。

读完《背影》，我终于明白那是一种什么样的感觉，朱自清先生用饱含温情的文字，给我们展示了真挚而朴实的父爱，让我深受感动。日后，我应该多些在课余时间帮助家人做家务，认真学习，考取好成绩来报一答父亲无私的爱。

背影读后感(篇5)

推荐的余秋雨的《山居笔记》只看了一篇——《一个王朝的背影》，其中有一点很赞同：“因为无数的事实证明，在我们中国，许多情绪化的社会评判规范虽然堂而皇之地传之久远却饱含着极大的不公正，我们缺少人类普遍意义上的价值启蒙，因此这些情绪化的社会评判规范，大多是从封建正统观念逐渐引伸出来的，带有很多盲目性……”我们以汉族自居、自傲，我们总是以推翻以满人统治的清朝政府而自鸣得意觉得这是历史上一大留芳百世的青史，这种民族正统论常常令我们看不清许多不可违避的历史事实，蒙上了心智的汉族人，又会用一种不屑的口吻去对那不属于汉人统治的历史进行贬头贬尾，也许这也是我们的前人留于我们最有民族感，历史感，但也是最蹩足的批评艺术。

我们汉人其实是最学不好哲学的，因为哲学让我们明智，学会用辩证的眼光看问题，而我们汉人却沉溺于“民族正统论”不能自拔，常常是“世间唯我是大的”的偏执理念作祟，所以那种所谓的“侵权”“侵族”会随着自然条件而反射般地投影在脑子里，那种民族的正义感也因此义愤填膺，挑拨着众多的汉人“反清复明”。其实那些所谓的反清复明者，从未正眼看过一代皇帝康熙的英明善断，英勇神武；从未真正看清在历史受到参改的必然背后，是因为有一位博学多才、始终保持着无比亲和汉族文化的皇帝在指点江山，其实历史的改变是必然的！任何的荒诞颓废的政权，终于是会被开明充满生机的新政权所代替，所以反清复明者，最终也反不了清，当然更复不了明！历史的车轮还在滚滚向前，不会因为少数人的阻碍而停止转动，所以，汉族人的“民族正统论”，也被历史的车轮滚滚辗过，辗得粉身碎骨，辗得毫无颜面！当康熙用“大文化”观收买了汉族文人的心的同时，其实也是汉族文化接纳一个非汉族民族统治的开始。所以康熙是聪明的！正如余秋雨所说的，满族是中国的满族，中国不是汉人的中国，清朝的历史是中国历史的一部分；统观全部的中国的古代历史，清朝的皇帝在总体上还是比较开明的，而其中的康熙皇帝甚至可以说是中国历史上最好的皇帝之一，他与唐太宗李世民一样使我这个现代的汉族人中国人感到骄傲。

通过承德的避暑山庄，透视了一代清朝盛世的敏华见证了一代清君的叱咤风云与艰辛创业，所以余秋雨在书中说：避暑山庄其实就是康熙皇帝的“长城”，与蜿蜒千里的秦始皇长城相比那个更高明些呢？而确实康熙也用自己的一生修筑着一座无形的长城——“修德安民”，软硬兼施，把复杂的政治目的和军事意义转化为一片幽静闲适的园林，一圈香火缭绕的寺庙，这确实不能不说康熙的高明！然而眼前那道道地地的园林和寺庙，道道地地的休息和祈祷，军事和政治消解得那样烟水葱茏、慈眉善目，如果不是那些山庄中的石碑和楹联我们甚至连可以疑惑的痕迹都找不到。确实，透视一个王朝的背影，我们该怎么延续我们的民族正统论呢，我们不该为这样的一代皇帝而喝彩吗？

背影读后感(篇6)

世人总说母爱是伟大的、是无私的，但我却认为父爱是无声的、父爱如山。在记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划过天际，留下永远拭不去的云天爱语。

浓浓的父爱，让人深深地怀念。在《背影》中，一位父亲对儿女至深的爱，在朱自清笔下却溢着独特的伤感。父亲家境贫寒，又遭突变，却依然像每个父母一样默默地关爱着儿女。特别是在火车站上，父亲买橘子的背影，爬上月台的背影，深深地烙在我每个人的心中。父亲辛劳攀过石栏为儿子买下朱红的橘子，提着的只是橘子吗？还有沉甸甸的父爱！离开的时候，走几步，回头看……舍不得。担心，期盼和关心，仿佛书写在他的背影上，清楚而又深刻，不能忘却！

爱，就是朴素中出高尚；爱，就是无声中响出歌曲；爱，就是透明中折出光彩。为儿子攀栏买橘是一件平常又非凡的事情。在千千万万爱的付出中显得平常，在千万的平常背后显得非凡！“他的背影混入来来往往的人里，再找不着了。”在生命的人海里，相信会一下子认出那个步履蹒跚的背影，那个正是当天为“自己”买橘子的父亲。

是谁的背影？总穿梭于危急的地方，把我从苦恼中救出？是谁的背影？总守候在病床的旁边，熬红了双眼却不在乎？是谁？是父亲！读了这篇文章，我不禁想起：每个周末，我要去外面读书，爸爸总是风雨无阻的送我，我总是看着他那开着车的背影在我的视线里远去，但我知道，他总是在我走了几步时离开的，他看着我进学校的背影。我们会看着对方的背影远去，但都透露出对对方的爱，就像朱自清和他的父亲一样。

背影读后感(篇7)

我坐在自行车的后座，前面是爸爸辛苦骑车的背影。爸爸的皱纹亦深，说道：“阿煜，你现在和爸爸怄气，待你看过朱自清的《背影》，你便什么都懂了……”

待我上了初二，终于学了《背影》。初读，觉得那些大师不过如此，语言平淡无奇，更有一些生僻或没有完全白话的古字存在。但当老师要求回家背诵时，我却从对这篇文章的“不过如此”变成了敬读……

当晚，我蜷缩在椅子上，读着读着，背着背着，视线渐渐模糊。

仿佛看到一位头戴黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍的父亲蹒跚地爬上那铁道边的月台，那努力向左微倾的样子，那苍松的背影……直至一片冰凉延至我的脸上，我才被拉回现实。

无法想象，在那样一个艰难的岁月，母亲刚与世长辞，转眼儿子也要远行。而放下买来的橘子，他笑了。

他手上抱着的橘子，是为即将远行的儿子所买，他那不大灵活的步子写满了焦虑；那被岁月冲刷下的脸饱含着担忧；那橘子，刻下的是对儿子深沉的爱啊！

拜读！拜读！我们真的应该拜读！

“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”

“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”

“我走了，到那边来信！”

“进去吧，里边没人。”

……

这一刻，我又流泪了。我确确实实的被感动了！我也终于懂得爸爸说的那句话的含义！这一夜，我似乎明白、也长大了许多。

又是一晚，那带着伤疤的旧自行车“吱吱呀呀”地叫着，再次看着爸爸那鞠偻着的背影。眼前似乎清楚的看到一位头戴黑布小猫，穿着黑布大马褂，深青布棉袍的老父亲颤颤巍巍问的给他的儿子买橘子，而在他的后面，有一个已泪流满面的儿子等待着他的老父亲……

我的泪又落了下来……

唉！那，背影……