我的老师日记十二篇。
我的老师日记(篇1)
我的老师_我的老师作文600字
老师这是一个多么光荣，令人向往的称呼啊！我们每个人都有自己的老师吧，而我很幸运遇到了一位和蔼可亲的老师，她就是我的焦老师。
焦老师是我的班主任，我在她班已经4年半了，她那乌黑乌黑的秀发披到肩上，说起话来满脸笑容还带着浅浅的小酒窝，她那双会说话的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上还架着一副紫色边缘的眼睛，可神气了，看上去就像一位博士。
有一次我写作业的时候太专心了也太认真了，没想到我的姿势不太端正，头低得太很了，忽然感觉到有一只温暖的手把我的头慢慢扶起来，用温和的声音告诉我说：方森，《三个一》你难道忘记了吗？我一听，精神来了，一下子感觉身体直了起来，胸也挺起来了，立刻端正地说：谢谢您老师！然后又认真地写起作业来，老师又摸了摸我的头就离开我的座位，从那以后我只要写作业的时候没有保持正确的坐姿耳边就会传来老师亲切的声音让我迅速地保持《三个一》；一拳，一尺，一寸。
放学了，我路过老师办公室，此时老师正专心致志在批改办公桌上的作业，仍然还有厚厚的几沓作业本。想到老师平时为了我们呕心沥血，我不禁内心涌出无数的话语：焦老师您是我们的园丁，用汗水和心血浇灌了我们，您像一把金钥匙打磨了自己，为我们开启知识的大门，您就像每一支蜡烛燃烧了自己照亮了我们！
我有千言万语想对您说不尽：我亲爱的老师，我忘不了您那慈祥的目光，忘不您那和蔼可亲的声音，忘不了您沾满粉灰的那双巧手，更忘不了您像妈妈一样去爱每一位同学。我只想对您说：我亲爱的焦老师：我爱您！！！
我的老师日记(篇2)
我的新老师日记
今天是我第一次见到我的新老师。她穿着深蓝色的衬衫和黑色的裙子，看起来非常职业而且热情。当她走进教室时，她给我们展示了她的微笑，我感到自己很幸运能有一个这么好的老师。
我的新老师非常擅长引起我们的注意力。在一开始的课堂上，她围绕着我们所学的知识分享她自己的经验，她描述了她如何在这个领域取得成功的历程，这让我感到非常受启发。她还向我们展示了她所鼓励的参考资料和书籍，并与我们分享了一些她自己的喜好。通过这些经验和她对知识的热情，我深深地感到一种新的动力，去学习更多的知识和技能。
在我的新老师的课堂上，我们经常会参与各种各样的教学活动。她带给我们生动形象的案例，让我们更好地理解世界和生活。同时，她也鼓励我们聆听和思考，她倾听我们的疑问和问题，并耐心地给我们回答和解决。她的这种关注和关怀也让我感到非常温暖和舒服。
除了教学，我的新老师还经常引导我们关注较深入的领域，例如社会、人文、世界和科技等方面。她非常注重培养我们的综合素质和动手能力，让我们学会如何去分析和解决问题。
在课堂外，我的新老师也非常关心我们的学习生活。她提供了各种各样的资源，让我们能够更好地完成作业和学习，她还安排了一些小组活动，这些活动帮助我们更好地交流和合作，增强团队精神和协作能力。
总之，我很感激我的新老师带给我们的课堂和学习生活上的意义。她非常努力、认真、用心，让我感到学习变得更加轻松、更加快乐。我对未来的学习充满了信心，我相信我的新老师将带领我们走上一条充满未知和惊喜的道路。
我的老师日记(篇3)
我最喜欢的一位老师就是我们的班主任苏老师。她黑黑的头发，一张充满希望和自信的脸上有一双会说话的大眼睛。
苏老师教我们语文课，她讲课生动有趣，她经常会用那甜美的声音给我们讲好听的故事。几乎每节课都会拿一本课外书为我们声情并茂的大声朗读，每次我都竖起耳朵听，生怕漏掉精彩的情节。那一个个精彩的故事，引领我们全班同学走进书的世界，让我们爱上阅读。
苏老师对我们也很严厉，如果有同学不认真听讲，老师就会严厉的盯着他，好像在说：“注意！上课要注意听讲！”但有时又那么善解人意。有一次，我考试没考好，心里很难过，苏老师看出来了，她用热情慈祥的目光看着我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取下次考个好成绩。我听了心里热乎乎的，暗暗下决心，我一定努力学习，考个好成绩，不让老师失望。
我的老师日记(篇4)
我的老师作文600字：我的麻辣老师
我的麻辣老师----peter。头圆圆的，帅气的飞机头，两双会放电的眼睛上戴着一副长方形的眼镜，显得十分有学问！不要看他长得这么端庄就很温柔，那你就大错特错了，上课时他可厉害了，他那无敌手掌和神般的力气，再用上他那记名黑本，把我们的作业翻个好几倍。----peter就这样把我们一一击败，吓得我们无处可逃，
有一次，上英语课，吴同学在偷偷讲小话，我转头看了他一眼，他还跟同桌讲得正起劲呢。突然，我感到一股煞气，连忙转回头，哎呀！闪到脖子了。我看了一眼老师，看见老师正用杀人一般的眼神盯着吴同学，但吴同学浑然不觉，越讲越起劲，老师走到了吴同学的桌旁，用神般的力气拍了一下吴刑天的桌子，吴刑天差点倒下去。啪的一声，似乎整个学校都在震动，惊吓到了全班，原来是老师用他的无敌手掌往桌上再次一拍，才发出了地动山摇的声音。众目睽睽之下，只见吴同学尴尬的眼泪从眼里涌了出来，就如同下雨一样。老师又从手里拿出了他那记名黑本，写上了吴同学的名字，合上本子，往讲台上一扔，有点气愤的说：今天你的作业写两份。
这就是我的麻辣老师，他花样繁多，一招接着一招，害得我们就像置身于死地般的痛苦，但俗话说得好：严师出高徒！谢谢你，我的麻辣老师----peter。
我的老师日记(篇5)
我的老师-周记作文600字
何旭贤
我的班主任郭老师是我成长路上的导师，我要感谢她多年的教导与陪伴。
郭老师是那样的和蔼可亲，对我们可好了。她非常关心我们，经常到宿舍来看我们。下课的时候总是笑眯眯地看着我们做游戏。上课时，如果我们坐得端正，个个都举起小手积极回答问题，她就特别开心。前几天郭老师讲了一堂公开课，全班同学表现得特别棒，课上得十分顺利，下课后，所有听课的老师都夸郭老师的课讲得好，郭老师特别开心，嘴巴笑成了一个弯月牙，还特地奖给我们很多小糖果。
郭老师对我们的要求又是那样的严格。她要求我们入室即静，进到教室就要安静地看书，不能大声喧哗；他要求我们写字的时候要头正、身直、脚踏实地，不能歪来扭曲；她要求我们路队整齐、鸦雀无声，不能交头接耳；她要求我们对待学习要谦虚勤奋，不能马虎偷懒。一次午读的时候，我们大家抢着背诵一首古诗，结果乱成了一团，被巡查的值日生发现了，扣了一分，郭老师气得头上着了火，额头上多了一个三，嘴巴上的月牙也倒挂了过来，她严厉地批评了我们，自此以后，我们背书的时候都非常地有秩序。
我从小就是个慢性子，郭老师说我是小蜗牛，总是耐心地督促我，激励我，教我平时多看书，多写字，慢慢地，我的书写速度得到了很大的提高。
郭老师为我们付出了很多，我要努力学习，用好的成绩来回报她。
我的老师日记(篇6)
我心中的老师-中学生日记300字
我心中的老师
我心中的老师是刘老师，她可爱、体贴、温柔，她就像我们的园丁，给我们浇水施肥，她就像大海，我们在她的怀抱里游来游去，自由自在。
老师，当我们睡觉的时候，您还在判我们的作业，当我们遇到不会的事情的时候，您去帮助我们，当我们犯了错的时候，您说：你们下次别犯错误了。当我们跟您说笑话的时候，您总是笑眯眯的。
老师，我们是四十四条顽皮、可爱、活泼的毛毛虫，不管我们怎么顽皮，您都不生气。不管我们怎样不停您的话，您也不生气，总是笑眯眯的。
老师，您像我们心中的路灯照亮着我们，您像我们的阳光让我们吸收营养。
老师您辛苦了！您是我心中的好老师。
我的老师日记(篇7)
我是五年级九班的一名学生。六岁时来到这个学校，开始上一年级。我认识的第一位老师，也是一直陪伴了我五年的语文老师---王老师。她不仅担任我们班的语文课，同时还是我班的班主任。她就像老师妈妈一样，不仅教给我们丰富的知识，开启我们知识的大门，还给了我们无微不至的关怀。
记得有一天，第一节上语文课，王老师正在给我们讲读课文，还让一些同学解答。我正在认真地听着。突然，王老师说：现在进行“我来补充”环节。我的心里‘咯噔’一下子紧张了起来。我最害怕这个环节了，我害怕被老师点到。嘴里就念叨着：“老天保佑，别叫我!”谁知，怕什么，来什么。老师慢慢地走了过来，带着鼓励的眼神说：“下面，让朱天泽同学来补充一下!”看着老师期待的眼神，我站了起来。先想了想老师的问题，又直愣愣的看了看书，小声哼哼唧唧的嘟哝了一句，自己都不知道说了什么。老师做了一个手势，示意我坐下。我撇了撇嘴，不好意思的坐下了。我如坐针毡的坚持了一节课。
‘叮铃铃’下课的铃声终于响了。课后，老师把我叫到她跟前耐心的说：“天泽，今天，怎么听课的呀?你应该好好学习!上课要认真听，多回答问题，学习才会提高。”我不好意思的说：“哦，我知道了!”我暗下决心，我一定要认真学习!
下午，第一节又是语文课，我认真的坐在位子上，认真的听老师讲，听得从来没有这么的认真，觉得课文是这么的有趣，是这么的容易，这么的简单。等老师提问时，我第一个站起来回答，补充。我接二连三的回答了很多问题。老师赞许的看着我，同学们也投来惊讶的目光。他们觉着：哟呵，平时不爱发言的我，今天像变了一个人似的!我心里也涌现出美滋滋的感觉：“回答问题的感觉真好!”
从此以后，不论是数学课，还是语文课，甚至音美课，我都认真听讲，积极回答问题。我的学习成绩也慢慢地变的越来越好。
感谢您啊，王老师!是您耐心的教育，开启了我不太自信的心灵的风帆;是您鼓励的话语，增强了我战胜困难的决心。感谢您啊，王老师!我会更加努力的!
我的老师日记(篇8)
她，一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上；一副眼镜配着她那明亮的眼睛；一看就知道她一个有才华的人，她就是我们敬佩的班主任——王老师。
王老师很爱我们班集体，更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的，就拿她上课的时候吧。她不停地给我们讲我们不会的问题，有一个同学不明白，她就会再讲一遍，一直到全班同学都学会了，都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了，太阳晒着她，很难受，每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样，她还是不管这些疲劳，为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里，疼在心里，真想快点儿学会，为老师解除这些烦恼。
老师啊。我们是一群祖国未来的花朵，而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露，在最需要帮助的时候的温暖，您的劳动，会有很大的收获；您的爱护，会让我们经久不忘；您的一点一滴，会让我们明白您的劳累……
我的老师日记(篇9)
我的老师作文
我有一个好老师，她姓黄。她那水灵灵的大眼睛上长着弯弯的眉毛，樱桃似的小嘴讲起故事来是那么动听，纤长的手指写起字来也是那么的漂亮。她高挑的身材和冷静的面孔看起来很严肃，但她其实是非常和蔼可亲的。
去年严冬的一个早晨，天阴沉沉的，外面风刮得很大，连小鸟都躲在家里都不敢出来。这一天，我们全家都起晚了我一看钟，顾不上吃早饭，背起书包就往学校跑。谁知，上完两节课后，我觉得肚子咕噜咕噜地叫了起来，随后就感到头晕，想吐，难受极了。同学们急忙去找黄老师。黄老师三步并作两步来到我身边，亲切地问道∶可可，脸怎么这么黄，是不是没吃早饭？我低着头，有气无力地嗯了一声。黄老师立刻吩咐同学们照顾我，便急忙出去了。不一会儿，黄老师一手拿着面包一手拿着热开水回来了。豆大的汗珠从她脸颊上滚了下来。她就像妈妈喂小孩似的，让我先喝口水，再慢慢地吃面包。黄老师看我渐渐好转了，她用双手把我搂在怀里，说没事了。
在那严寒的冬日里，我感受到了老师对我浓浓的关爱。
点评：作者抓住老师所做过的一件平凡小事进行描写，开头简介自然，结构清晰，描写细致，让人体会到老师对学生那份浓浓的关爱。
指导老师：黄巧芳
我的老师日记(篇10)
我周围有许多老师，他们有的“身怀绝技”，有的“法力高强”。当然，也不乏几位“艺高人胆大”的“饮料”老师。
咖啡
品德课可谓是同咖啡一般——先苦后甜。品德老师算得上“万年奇才”，平时没有一个班能在她的课上“兴风作浪”。因为源源不断的品德作业、她那记忆清楚的脑子、辣嘴皮子以及她的“必杀技”——抄眼保健操，我们不得不臣服于她。虽说平时上课很“辛苦”，但期末看到品德成绩时，大家心里都是甜滋滋的。
可乐
所有科目中，体育老师最像可乐——带有一股“爽”劲儿。尽管一周有三节体育课，但我们还是嫌少，因为在体育课内容中，十有八九是活动！活动就意味着能做自己喜欢的事，不必像傻瓜似的听从老师的指令挥手抬脚。这样轻松自在的课堂，这样开明“体贴”的老师，谁会不喜欢呢？
啤酒
啤酒——想喝却不敢喝，这是与电脑课相同性质的。电脑课是令人又爱又恨的：爱，是因为可以玩电脑；恨，是因为电脑老师性格怪异。有一回，“多才多艺”的电脑老师又出怪招——让我们在只装有互联网漫游者软件的电脑里下载网站模板，这可是要作为期末成绩的。多亏了我们玩电脑的功夫过硬，见招拆招，搜索到了百度引擎，这才避免了“零蛋大聚会”的发生。从此，我们对电脑老师的“怪”性格“敬而远之”。
这便是我的老师们，一群以不同方式教导我们的怪才！
我的老师日记(篇11)
您的灯光为我而亮，您的头发为我而白，您的脊背为我而弯曲，您的生命为我而存在。您的微笑是美丽的梦，您的关怀是质朴的爱，您的讲述是人生的钥匙，您的字迹是明天的路牌。师情如山，师恩似海，千万里路总有您的陪伴!老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
老师您辛苦了!
我的老师日记(篇12)
我心中的好老师-作文400字
九月十日，是一个隆重的节日。教师节。
在这里，我祝老师们教师节快乐！
我的语文老师是一位德高望重的好老师。她是一位女老师，我们都叫她郝老师。
是这样的老师，把我们从一个小树苗培育成一棵棵健壮的大树！
老师的爱，凝结在红色的批注里，软化在亲切的话语里，躲藏在阳光的角落里，串通在学生的心灵里.您用阳光雨露，哺育我快乐成长；您用浩瀚知识，引领我幸福远航；您用呕心沥血，托起我七彩梦想。红花离不开绿叶的扶持，花儿离不开泥土的滋润，学生离不开老师的教诲。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊。
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
今天教师节，道一声：老师，谢谢您，您辛苦了!祝您节日快乐！祝您美丽永远！