教师个人思想工作总结500字汇编十二篇

教师个人思想工作总结500字汇编十二篇。

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教师个人思想工作总结500字(篇1)

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下,在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,在搞好学校体育工作的同时,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结:

一、本着健康第一 的指导思想,切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着 健康第一 的指导思想,确立 以人为本 的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教科研意识气氛浓厚,教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中,邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈,推动 二操一活动 有序开展。

学校 两操一活动 是反映学生整体面貌的形象 工程 ,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好 两操 也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,体育组配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施 领操周周换 制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量,积极准备校学生广播操比赛。并于XX年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛,通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来,体育教师利用早晚课余时间,带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加昆山市小学生女子排球赛,获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间,积极扎实开展训练。我们相信,只要付出了,就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设,当好领导参谋。

根据教育部XX年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,切实做好学校体育器材的配备,建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期,为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求,学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计,并作出了全面认真的分析,为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间,一学期就接近了尾声,新的一学期来临之际,我校的体育工作又将面临一个崭新的开始,所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力,让裕元体育这朵棋葩开得更艳,开得更久。

体育教师年度思想工作总结3

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校____年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

教师个人思想工作总结500字(篇2)

一年来,在乡党委、政府的领导和区武装部的业务指导下,时时处处重实际,说实话、办实事、求实效、严要求,做到廉洁自律,坚决贯彻执行乡党委、政府及区武装部的决定决议,创造性地开展宣传《兵役法》、《国防法》的教育活动,扎扎实实、认认真真履行好职责,做到中心工作和本职工作两不误,两提高。现将具体工作总结如下;

一、加强理论学习,提高自身素质。

面对新任务,新要求,自己始终把理论学习放在首位,不断提高自己的业务素质,十八届三中全会精神,不断加强党的基本理论,基本知识以及党的路线、方针、政策和新“三观”的学习;二是积极参加乡党委、政府组织的各种学习活动,深刻领会党的xx届三中全会精神,努力提高政策理论水平和解决实际问题的能力;三是加强对《兵役法》、《国防法》、《民兵工作条例》和社会主义市场经济知识,法律法规和本职业务知识的学习,来提高业务素质和工作能力,努力做好各项工作。

二、坚定理想信念,树牢宗旨意识。

一年来,自己始终坚持共产主义理想信念,在政治上,思想上,行动上以党中央和各级党委保持高度一致,顾全大局,服从领导安排,团结同志,求真务实,认真执行各级党委政府的决定和决议,树牢全心全意为人民服务的思想,走群众路线,树立群众观点,依靠全乡干部群众做好中心工作和本职工作,从实践中不断改造自己,锻炼自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,不断强化共产主义道德意识的修养,转变观念,改进工作方法,以“三个有利于”和“两个务必”的要求严格要求自己,深入基层深入群众,扎扎实实抓好工作。

三、认真履职,作好全面工作。

第一,在立足本职工作的情况下,积极抓好党委政府安排的中心工作,一年来自己认真服从大局,先后在自己联系挂点的村委会配合和协助村委会干部积极带领群众,调整产业结构谋发展,引导和帮助群众脱贫致富奔小康,积极推广科技兴农,大力发展苹果业、蔬菜业、养殖业这一目标抓好落实,严格按照乡党委、政府制定下达的各项经济指标和社会发展目标开展工作。总之,一年来,自己始终不折不扣按时、按质完成各项任务和各级领导交办的其它工作任务。

第二,在抓好党委、政府中心工作的同时积极作好本职工作,做到中心工作和本职工作两不误两提高,一年来自己牢记“五句话”的总要求。推进民兵工作的全面建设,一是积极组织参加民兵军事训练和民兵整组工作,根据实际认真组织做好本乡中学生的军训工作;二是积极开展形式战备教育,职能任务教育和国防教育,使他们牢固树立国防观念,不断增强职能意识,更加自觉地履行国防义务;三是搞好兵役登记和预征对象的落实,按照区武装部的要求,搞好目测和病史调查工作,由于做到心中有数,底数清,圆满完成了今年的冬季征兵任务;四是发动和组织民兵参加护林防火、抗旱救灾、抢险和精神文明建设,从提高民兵自身素质抓起,正确引导民兵学科学,用科学,正确树立社会公德,职业道德和家庭美德,发挥模范带头作用以良好的形象影响带动群众为我乡全面建设小康社会服务。

四、做到廉洁自律,时刻警钟长鸣。

时刻牢记党的宗旨,严格要求管好自己,时时事事起到表率作用,时刻作到头脑清醒,政治坚定,把为党工作,为人民群众谋利益作为已任,大事讲党性,讲纪律,讲名节,小处防微,真正做到拒腐蚀固防线;二是时刻警钟长鸣,做到自重、自爱、自省、自警、自励,做到不该吃的不吃,不该拿的不拿,不该去地方的不去,不该做的事不做,筑牢廉洁自律防线。三是淡泊名利,牢固树立艰苦奋斗,艰苦创业的意识,正确树立地位观、权力观、利益观,自觉遵守中纪委提出的领导干部廉洁自律的各项规定。

通过一年的努力,我在党性修养,政治思想素质和业务能力都有了明显的增强,政治理论水平和政策水平有了较大的提高,组织、协调能力和工作能力得到了进一步的加强,在中心工作和本职工作上都取得了一定成绩,但也存在不足,主要是工作实践经验不足,处理问题胆子不够大,协调能力有待于进一步加强,离党委、政府的要求还有一定差距,在今后的工作中,我将加倍努力,把工作作得更好。

五、今后努力的方向

1、学习方面:进一步加强学习党的基本理论,学习党的基本路线、基本方针,学习法律法规、业务知识以及以本职工作相关的政治、经济、科技等方面。

2、政治思想方面:深入贯彻执行党的路线方针,在重大问题上坚持党性原则,进一步解放思想,实事求是,以时俱进,开拓创新。

3、工作作风方面:进一步转变工作作风,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,务实创新。

教师个人思想工作总结500字(篇3)

      为一名青年教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下。

作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。

1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。

究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的、反思、再、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。

2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。

如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,

如6月“人事制度改革”(xxx);8月“工资福利”(xx);9月“职称改革”(xxx)。

上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。

下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:

1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。

2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。

3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。

4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;

每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。

5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。

6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。

7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。

1、工资福利:如每月在职、退休及返聘人员的工资、奖金审核、发放;养老保险金的基数调整;2、职改:教师中高级职称论文及申报工作;3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;4、考核:教师学年度业务考评、分数录入工作;年终考核表结果上报、反馈签名、存档工作;5、离退休:办理教职工退休金、抚恤金、丧葬费审批手续;耐心、及时接待处理离退休人员的来信来访中的各项事务,落实离退休教师的生活待遇(周以新离休干部津贴及退休“高知人员”的养老待遇调整补发);6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;7、进一步完善聘用合同制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。

但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。

教师个人思想工作总结500字(篇4)

思想品德教育在教学中是不可缺失的。在思想品德课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、视频等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲和新奇感。下面是学习啦带来的思想品德教育教学心得,欢迎大家阅读。

思想品德教育教学学习心得体会篇一

经过未成年人思想品德教育这一模块的学习,我对未成年人思想品德教育有了更深一层次的认识。现代的中学生思想敏锐,对新观点新思潮接受快,因而受其的影响也最大。但学生由于受自身知识水平、生活经验等的限制,对是非、美丑、善恶等观点或社会思潮的辨析缺乏理性的认识。部分家庭对子女疏于管教,再加上学生自身法律意识的淡薄,在校学生违法违纪的现象在学校内也不断出现。

针对这种实际情况,我们学校这一学期迎难而上,坚持“德育为先”的原则,依法治教、以德育人;在德育征途中勇于探索,总结出了一套适合自身特点的德育模式即学校德育形式、德育方法倡导多元化;坚持教书育人、环境育人、服务育人的整体德育理念。在实践中取得了较好的效果。

1、建立学校思想品德教育工作的领导体制。

为加强学校思想品德教育工作的领导,要建立起由校长负责的领导体制,学校党组织要发挥政治核心作用和保证监督作用,认真抓好教职工的思想政治工作。学校所有的干部、教师、职工都有责任对学生进行思想品德教育,他们的一言一行都直接影响学生的思想、行为、品德。所以思想品德教育必须人人都管。

为了取得更好的效果,学校里还有一支专门负责思想品德教育的骨干队伍。这支队伍包括:校长、教导主任、少先队辅导员、班主任和思想品德课教师。

2 、不断完善学校德育网络

我校形成了“社会教育——学校教育——家庭教育”三级德育网络,充分发挥三者的整体优势,全面做好对学生的德育工作。学校主动与社会、家庭联系,建立了家长学校、聘请专家教授来我校传经送宝,邀请保卫处的领导来我校为青少年做通过这些活动净化了学校周边环境,保证了学校教学秩序的正常进行,加强了对学生的法制教育、爱国主义教育等。学校专门成立了家长委员会这一机构,大力加强家长学校的建设。每逢学校大型活动均邀请家长参加,加强沟通、为学校管理、学生教育出谋划策;每学期坚持按年级召开全体家长会议,印刷有关家长学习材料,探讨、交流子女的教育;定期组织各班任课任利用家访、电话联系、信件交流等形式加强与家长的联系,及时反馈学生在校表现情况。

3 建设校园文化生活,创造良好的育人环境。

“学生主动参与”是我校德育工作所遵循的一个重要原则。积极引导学生以主人翁的姿态,在形式新颖、内容丰富的各项活动中,愉快地接受各种教育,其教育效果事半功倍。具体做法如下:

① 结合形势,开展思想教育工作。 学校注意结合各时期社会、学校的德育重点,就学生最为关心的问题或学生群体当中存在的迫切需要解决的问题、对影响学生的各种不良思想开展有针对性的主题教育活动如拒绝网吧、法律教育、党团知识教育等;活动形式多样化,广泛利用版报宣传、标语、校园广播、专题图片展览、专题班团队活动、专题小论文、辨论会、实地参观爱国主义教育基地等。

②成立各种课外兴趣活动小组、发现和培养学生的特长。

学校成立了如学生田竞队、合唱队、艺术(书法、美术、音乐、舞蹈)兴趣小组、电脑学习班、作文提高班、主持人等活动小组。通过开展这些活动,一方面培养出了学校在各类竞赛活动中的参赛能手,另一方面又能够在学校内形成一种浓郁的文化氛围、影响到其它学生。

③适应学生特点、开展文娱活动和社会实践活动。

学校组织了一些大型的全校性的文体活动如校运、元旦游艺会,为同学提供展示才华的舞台;努力创新活动形式,开展如班级球赛、拔河、演讲、征稿、手秒报竞赛、手工制作、学科知识竞赛等;引导学生积极参与上级部门组织的各项竞赛活动如主题征文活动、电脑操作竞赛竞赛等,培养学生的竞争意识。

辛勤的劳动,换来了学校德育工作上的累累成果。在2008学年中,参加各项竞赛活动,我校学生成绩优异,在各种省级、市级、县级比赛中都取得了很好的成绩。

教书育人是我们教师的职责,我校今后还将本着以“德育为先”的原则,把学生的思想品德教育长抓不懈,为祖国培养一批合格的接班人。

思想品德教育教学学习心得体会篇二

从事初中思想品德教学16年来,自己也参加过多次不同层次的学科培训,但让我收获最大的是2011年暑假为期10天的网上研修,现将研修期间的10次作业整理如下,也算是自己16年来对思想品德教学的一点心得体会吧。

研修增动力,课标领航程

——专题一作业

炎炎夏日,齐聚学校,远程研修,热火朝天。电脑前,凝神静气,观看视频,聆听报告;键盘上,思绪万千,指尖飞动,评论热烈。实乃齐鲁教育一胜景,亦不失人生一乐事矣!

从教十余载,弹指一挥间。蓦然回首,思想品德学科之模样,一时竟描述不清。今细聆听专家视频报告,如醍醐灌顶,大有茅塞顿开之感。赞叹专家学问之高深,慨叹自身认识之浅薄,亦有误人子弟之自责。以前是只见树木,不见森林,只见岩石,不见泰山,今之学习,一名普通思品教师的责任感、使命感油然而生。

知之深,则爱之切。思品学科的历史发展,名称更迭,几位专家深入浅出,娓娓道来。思品学科的形象在我脑海中鲜活起来,丰满起来。相守十余载,今昔方相爱。

学然后知不足,深感自身渺小与不足。曾在德育无痕与书面教学成绩的十字路口感到茫然与无奈,今方向明晰,唯脚踏实地,方能让自己的灵魂得到安慰。

似火的七月,充实的研修,清凉一夏。

一片冰心在玉壶

——专题二作业

当创业的激情逐渐冷却,当毛头棱角逐渐磨平,当职业的倦怠悄悄贴近疲惫的身心,我们是否应静下心来,认真的思索,让漂泊许久的灵魂追赶上我们匆忙的脚步。

被动与主动,一字之差,差之千里。当一切都“被学习”、“被研修”,生命状态苦不堪言。学习、研修、专业成长须源自教师灵魂的深度觉醒。愿文章少一些剽窃,多一些原创,交流少一些虚伪,多一份真诚,工作少一些应付,多一份责任。大象无形,大音希声,身教重于言教,教师自身是最好的教科书,是最丰富的课程资源。

学生是上帝最美好的杰作,他们的成长需要全社会的努力。尤其是信息时代的到来,各舆论宣传媒体一定要恪守自身的职业道德,不要仅仅为了收视率、点击率,说到底是为了钱,而弄得乌烟瘴气,游戏人生。教育仅仅是社会的一个小小的分支,教师更是沧海一粟。

健康的教师培育健康的学生,健康的学生辐射快乐的家庭,快乐的家庭组成和谐的社会。

愿你、我、他身心健康!

知与行距离有多远

——专题三作业

百善孝为先,万业德为首。道德是一种约定俗成,它融合渗透在万事万物之中。古时,法家以法治国,儒家以德治国,今和谐社会,以法治国与以德治国相结合。一个人不能仅用情商、智商来衡量,还应用德商来评价。选才用人的标准也是德才兼备。

要想使学生有良好的道德品质,空洞的说教苍白无力,需有强化措施,甚至惩戒等方式均不失为好方法。比如我们要求学生不要随地吐痰,如发现一次罚款10元,经过一个时期,学生们可能就形成了良好的习惯,从而内化为自觉行动。

思想品德教育教学学习心得体会篇三

一、努力搞好思想品德课的教育教学。 在思想品德课的教育教学过程中,我们可以从以下几个方面努力上好思想政治课。

1、充分树立建构主义教学新理念,构筑起情景教学模式。

随着课程改革和新课程的实施,理念层面上的建构主义认识论正在取代原有的客观主义认识论而成为教学领域的基本理念,它使得教学成为人的解放过程。这就要求我们要把学习的本质看作是学习者主动建构心理表征的过程,这种心理表征,既包括规范的拥有内在逻辑系统的、可以从多种情景中抽象出来的基本概念和原理,也包括在具体情景中所形成、与具体情景直接关联的不规范的非正式的知识和经验;建构主义教学观也要求师生分别以自己的方式建构对生活世界的多元理解,并通过合作性探讨建构起世界的意义。在实际的教学过程中,我们可以采取以学习者和问题为中心的教学策略,充分运用情景教学或支架式教学的模式,主动创设开放的、充满着意义解释和建构的学习环境;这样,学生在宽松的学习氛围里,积极主动地参与知识学习,体验快乐,增长见识,提高觉悟,培养能力。

2、注重学生学习思想品德课的兴趣培养。

在情景教学中,运用各种情景的主要目的就是为了充分调动起学生学习知识的积极性和兴趣,让他们在愉快的心理状态下主动学习,这是思想品德课教学获得成功的关键。在思想品德课的教育教学过程中,我们可以运用诸如音乐、视频等许多现代化教学手段,以便激发学生的求知欲和新奇感。不过,我认为这只是解决了形式上的问题;要真正培养起学生学习思想品德课的兴趣,还得从课堂教学内容本身去下深工夫。

① 始终坚持启发式教学。 坚持启发式教学,是思想品德课教学的重要的历史经验教训之一。特别是在实施思想品德新课程教学的过程中,我们更要坚持贯彻启发式的教学方法。启发式教学作为思想品德课教学的总方法,是思想品德课教学改革要达到的目标中的一部分,也是思想品德新课程的教学改革取得成功的必然要求,我们必须坚持。

② 理论联系实际,国内外重大时事政治穿插运用。理论联系实际,是思想政治课教学中居于主导地位的基本原则,这对于调动学生学习思想品德课的兴趣也很重要。因为思想品德理论与生活实际相结合,学生就会觉得,思想品德课的内容就在我们身边,很实际,并不只是纯理论要求,它要解决的是我们身边的一些实际问题,学了之后有用,如此,自然就能产生要学好思想品德课的动机与兴趣。不过,要贯彻这一原则,重要的是我们要正确把握它在不同教学阶段上的不同要求。

(1)在阐明教材理论知识阶段,也就是新教材的教学,我们可以通过实际材料使学生感知与理解教材。这时我们要在深入钻研教材的前提下,联系学生比较熟悉的、易于理解的、生动具体形象的、又能准确反映教材理论知识的实质的实际事例进行教学。比如,在进行爱护公共财物的品德教育时,我联系学生自己的财物(书、文具、自行车等)和他所使用的课桌椅、实验器材、教室等,阐明公共财物的概念,并进一步明确为什么损坏公物要赔偿等问题。

(2)在运用理论分析说明实际问题阶段,即课本知识的应用。这时,我们要着重联系与教材内容有关的、学生关心和感兴趣的重大社会实际,以及学生中带有倾向性的思想行为问题应用知识,巩固深化所学理论知识。

3、倡导研究性学习,以问题解决贯穿课堂始终,抓好课堂教学这一中心环节。

研究性学习,要求学习者通过对所要学习的对象进行探索、体验、分析、提炼、总结,以便获得知识,并在这一过程中开发自己的各种潜能与技能。这显然是一种学习方式的革命,它必然要求以问题解决为核心。要能解决问题,始终是学习的中心任务。思想政治课运用问题解决教学法,我们可以主导学生自己去通过阅读教材发现问题,提出问题并列出提纲(搭起知识的支架),分析探索问题,寻求问题的最终解决,自主建构起对知识的理解和世界的意义;而在教学实践中,我的做法是我自己先行为学生理订好知识学习提纲(即知识支架),让学生带着所列问题去预习教材,并试着解决自己能解决的问题,然后带着尚未解决的问题参与课堂学习,以最终解决“所有问题”,从而实现知识理解和世界意义的建构。

另外,研究性地完成作业也很重要,要正确发挥作业本后面的参考答案的作用。时下,大部分思想品德教师都是把思想品德作业本中的参考答案直接撕掉的,这当然有一定道理。而我的做法,是保留这个参考答案,让学生根据课内、课外学习对知识的掌握情况,首先试着做完作业,再行对照订正,并在错误的地方多问几个为什么;或者也可以直接参考解答作业题目,但要求必须在作业本上分析清楚作答理由与过程。这种做法既有利于提高学生的分析解决问题能力,实际效果也不错。

4、强化课外辅导,教给学生以学习和解决问题的方法。

在这方面,主要是思想品德解题方法和学习方法的指导。七年级学生学习思想政品德课,最缺的就是方法啦!在思想品德课的学习中,他们往往整节课都只是看、听老师讲解,自己却不想动手,很懒,甚至也不想动脑筋,这怎么出效果呢!在解答思想品德题目时,为数不少的学生,连题目也没有看清楚,就盲目地下笔答题了,还有个别学生根本就不看题目,解题经验实在是少得很!所以,我们必须加强对学生的方法指导。一方面,教给他们学习思想品德课的有效方法,让他们学会听课,把握看、听、记、理、补的方法记好品德课堂笔记,学好思想品德课;

另一方面,通过例题的分析讲解,教给他们解题的步骤和方法。比如,考试中的材料分析说明题的解答,我要求学生把重点放在对材料和所列题目的审析上,首先搞清楚材料提供的知识信息,以及问题的实质,再把思维正确回归到知识的所有出处;接下来才是知识的组织作答,此时要求学生做到思路灵活而开阔,分析浅层而到位,一个要点书写一个段落,必要时根据题目分值来判断答题要点的多少,这也能检验是否有效答题。

5、指导并鼓励学生积极参与政治小论文的撰写,提高学生的分析和应用能力。

在学习新课程的过程中,学生被从原来繁重的任务学习中解放了出来,从而可以开展许多富有意义的学习活动。对于思想品德课而言,小论文的写作就是一种很有效和有意义的活动之一。

其实,政治小论文作为思想品德课的一种学习形式,现在已为越来越多的师生所重视。推广和普及政治小论文的写作,可以进一步提高研究性学习的效果,对于提高思想品德课的学习质量也有着重要意义。政治小论文作为一种终合性的学习,是学生知识、能力、觉悟水平的综合体现,是中学生学习分析和认识社会实际问题的重要形式。所以,通过写小论文,容易使学生获得知识、能力、觉悟的全面发展,从而有效地提高思想政治课的学习质量,有效地提高中学生自己独立地分析和认识社会实际问题的能力。政治小论文撰写过程本身,也就是分析和解决自己原先尚未认识清楚的问题的过程,即澄清自己模糊认识的过程,为了寻找问题的答案学生必须努力学习政治理论知识,学习党和国家的路线、方针、政策;

同时,为了解决问题,学生必须接触社会实际,从现实生活中去寻找答案,使自己的思想认识接受实践的检验和修正,(这是一种自我教育的过程),当学生用思想品德观点解决了原先感到困惑的问题时,也就达到了提高认识、实现自我教育的目的。这正好实现了思想品德课的教育教学目标。

二、思想品德教育教学过程中值得我们深思的问题。

在思想品德课教育教学过程中,我认为有如下一些方面的问题,值得我们深思。

1、信与不信的矛盾相当突出。

学习其他课程,包括工具性学科,如语文、数学、外语;自然学科,如现在所称谓的科学,中学生对这些学科的科学性很少怀疑。学习过程中,他们的头脑就像一块“白板”,有什么就印上什么。假如遇到自己的思想与教材不合,他们通常怀疑的是自己而不是教材,因而总是努力使自己的思想去符合教材,学生从“知”到“信”的转化,一般不大会存在情感的或情绪的障碍。学懂了一条数学公式或物理定律,搞清了一项语法规则或历史事实,学生随之也就相信了它们的真理性,“知”与“信”往往是直接统一的。但是,在学习思想品德课的内容时,情况就有所不同了。学生搞懂了一个基本概念的含义,了解了一条基本原理的内容,并不等于就相信了它的真理性;学生可以把概念和原理记得很熟,但心里却可能对此存有疑虑,甚至大不以为然、公开唱“反调”。这就大大削弱了学生学习思想政治课的积极性。

2、知与行的矛盾也很厉害。

从终极的意义上说,理论知识的学习,目的都在于应用,而理论知识也只有在指导人们的实践时,方能显示出它本身的价值。然而,思想品德课的教学过程,“知”与“行”的矛盾关系到学生能否树立科学的人生观、道德观、政治观以及世界观,能否形成良好的道德行为习惯,也关系到学生思想、信仰、品格的塑造,关系到能否为社会主义现代化建设事业培养合格人才。因此,比起其他学科来,思想品德课中的“知”与“行”的转化,需要的中间环节要多得多,过程也复杂得多、困难得多。例如,学生学习了革命道理,并不等于他就愿意用它来指导自己的行动,甚至言行相悖。纵观思想品德课的教育教学实践,学生知行脱节、“言语上的巨人,行动上的矮子”之情形已经相当严重,甚至到了无以复加的地步。其他学校的情况我不太了解,就我们学校而言,随便挑出一个学生问他应不应该珍惜时间?希不希望有好成绩?他会回答得头头是道,道理也懂得不少,可就是平时不见抓紧时间、努力学习的行为习惯,只注重理论知识的表面化学习,骨子里却轻视或忽视理论知识的行为落实;即使思想政治课程中设计了大量的行为训练和实践活动,但由于种.种原因而得不到有效开展。这就大大降低了思想品德课的学习效果和意义。


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  • 教师个人思想工作总结500字(篇5)

    热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业;服从学校的工作安排,办事认真负责;自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;顾全大局,团结协作,各方面以党员的标准严格要求自己,以更快地适应教育发展的'形势。

    首先,能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

    第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

    考取了在职研究生,并在暑期参加了全国骨干教师两个月的学习,在专业知识和实践方面有了进一步的提升和拓展;积极投身于新教材的编写的工作;创建博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生。

    在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平,为学校的发展作出更大的贡献。

    教师个人思想工作总结500字(篇6)

    我清晰的记得,那是6月份,刚刚大学毕业的我,过五关、斩六将在博学的大学毕业生中脱颖而出,“争夺”到人生的第一份正式的工作――特岗教师。我满怀欣喜的参加培训,激动的幻想着以后生活的蓝图。

    但现实无情的打击了我:我不记得当时是怎样到的学校,只记得那山路十八弯的崎岖;也不记得当时的情景,只记得那肝肠寸断的滋味。现在回想起来,头还是觉得一阵眩晕。是啊,在城市生活了二十几年的我确实一下子难以接受这样的环境,几经辛苦得到的工作却和自己想象的差了十万八千里。何其悲凉啊?但是在经历了痛苦的思想斗争后,自己还是决定好好的珍惜机会,毅然而然的踏上了这条特岗教师的道路。

    “上帝关了一扇门,但是会开一扇窗。”我的特岗教师生活正是如此。它虽然让我远离了城市,远离了家乡,远离了亲友,饱尝了生活的艰辛,但是却带给我为人师表的幸福和满足,使我在这份工作中重新找到了人生的目标和追求。

    我永远都无法忘记和孩子们第一次见面的场景:当我怀着无奈、伤感的心情走进教室的时,全班二十几名学生齐刷刷的起身向我恭恭敬敬的弯腰行礼,异口同声道:“老师,您好。”他们的自然、纯朴瞬间打消了我的顾虑和不安。瞧着他们那一双双黝黑明亮的眼睛,天真无邪的表情,我突然觉得自己是来对了,因为他们让我感觉到自己是被需要的,我的到来对他们来说有着特殊的意义。

    乡村的孩子大多是留守儿童。在我任教的班里,就有70,余下的30有的是重组家庭,有的是单亲家庭……在我看来,他们比别人更需要关爱。才从学生变成教师的我知道“爱”在孩子的成长过程中占据着多么重要的位置。所以,我第一堂课的主题是关于“爱”。我们到底需要些什么“爱”?怎样拥有“爱”?怎样变得有“爱”?课堂上,大家敞开心扉,互相诉说,用心倾听……一下子就拉近了大家的距离。通过这堂课,也让我和他们成了朋友。

    接着,那一次次的家访活动让我和孩子们之间变得更亲密了。刚开始家访的时候,孩子们都不太愿意接受,他们心里面都打着小鼓:我做错了什么事情吗?老师要告我的状吗?当他们了解到我家访是为了同家长交流信息,共同探讨他们的学习后,大家的态度有了明显的转变。如家访赵宗艳同学:赵宗艳是我班的清洁委员,在学校热爱劳动,经常自觉维护班上的清洁卫生,这一举动感染了其他的同学,使他们都自发地加入到维护清洁的队伍中来。但是,她在学习上却呈现出另一种状态:知识掌握得不牢靠,成绩老是停滞不前。在课余时分,听同学们说她在家里做了许多家务,直接导致了她在校在家都没有足够的精力去学习。通过家访,我和家长共同努力,找准了原因,解决了她学习上的障碍。此后,赵宗艳的学习成绩有了明显进步,脸上也时常浮现灿烂的笑容。看到孩子这样的转变,我心里十分欣慰。

    工作期间,我家访了班上所有的孩子。情况特殊的家庭,尤其是对留守儿童还进行了多次的走访交流。这一举动,在加强了对孩子关心同时也加强了学校与家长、教师与学生之间的联系。这对以后工作的开展打下了坚实的基础。

    班上有位留守孩子,通过我的培养和她的努力,已经成长为一名非常优秀的学生。期间,她经常向我吐露心声,我也时常的为她排忧解难。我们之间的师生情也在潜移默化中得到稳固。本学期刚开学的时候,她的爸爸妈妈来学校询问我有关她转校的事情,说想把她带在自己的身边,陪着她一起成长。当时,我心中有百般的不舍,但是仍然强忍着内心的伤痛和家长进行交流。就在我们谈话的时候,这孩子突然推门而入,眼睛里噙着泪水只说了一句话:“爸爸妈妈,我不想转学,我要在这里读到小学毕业。”我们当时都惊呆了。后来,我知晓了答案:她是不舍得我。她说:“与爸爸妈妈相隔再远,他们都是自己的爸爸妈妈,给予自己的依然是最无私的爱与关怀,老师却不同,人生难遇好老师。”家长也在孩子的哭声和诉说中感动了,不仅尊重了孩子的意愿,还向我表达了感激之情。当时,我的眼泪也是止不住的刷刷往下流,这确实是人间真情啊!在樱桃成熟的四月份,我的办公桌上一直都有一盒诱人的樱桃。我知道,这是那孩子对我的“爱”。同事们都纷纷的来品尝,在他们的赞许声中我不由得泛红了眼眶。我心中充满了幸福感,因为自己的付出是那样的有价值。

    白驹过隙,我已经工作快三年了。在这里,我每天都享受着单纯的教与学的快乐;在这里,我尽情地挥洒着我的青春;在这里,我畅快地实现着我的人生价值。“崎岖山道路难行,白云深处有人家。”这是我不变的信念。

    教师个人思想工作总结500字(篇7)

    党员思想教育历来是党的思想建设工作的重点和难点。思想工作难做,其难就难在缺少规范性,科学性以及紧跟形势发展的针对性,方法简单化,收效不大。下面是本站小编整理的一些关于高校教师党员思想工作总结,供您参考。

    20xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人。

    如下。

    德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

    各位领导、各位老师,按照党委干部年度考核的要求,现将20xx年度工作情况述职如下:

    一、理论学习方面。我高度重视政治理论学习,积极参加党委中心组的学习和党支部组织的集中学习。20xx年我认真学习了“三个代表”重要思想,重点学习了党的xx大、xx届五中全会、六中全会和党的xx大精神,学习了新党章。通过加强理论学习,不断提高自己的政治理论水平,用马克思主义理论武装头脑,指导工作。

    二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌上数学的学生都乐于上课了。

    三、年度工作方面。在党委的正确领导和分管领导的有力指导下,我和魏克萃同志团结带领全部同志主要开展了以下几个方面的工作:

    一是根据校党委的统一部署,认真抓好处级领导干部和广大党员的理论学习工作,用“三个代表”重要思想武装党员干部的头脑。我们积极协同党委宣传部认真抓好校、院中心组的理论学习。为了贯彻落实在中纪委七次全会上的讲话精神,根据党委决定,上半年组织部、党校、校办公室、校纪委、宣传部、统战部联合组织举办了处级领导干部理论学习专题培训班,培训班共举办了5场专题辅导报告,如:吕绳振书记作了“弘扬井冈山精神,发扬党的优良传统,贯彻科学发展观,构建和谐校园”的报告、浙江大学副校长朱军作了“浙江大学合并后学校改革发展情况”的报告、省委统战部宣传办主任李传玺同志作了“如何做好新形势下高校统战工作”的报告、孙超院长作了“从三个视角加深对科学发展观的理解”的报告、姜红副教授作了“从汉语热到中国和平崛起”的专题报告,收到较好的效果。下半年,积极筹措经费为全体党员购买了新党章,与宣传部一道为全体处级干部和党委中心组成员购买了党的xx大精神辅导读本;积极协同党委宣传部、纪委举办了处级干部学习贯彻党的xx大精神专题学习班。

    二是认真贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》认真做好第三轮干部全员竞聘上岗工作,根据党委的统一部署,我校于7月和9月进行了新一轮处级干部和科级干部的全员竞聘上岗工作。在深入调研、广泛听取群众意见的基础上,校党委根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的精神,制定了公开竞聘处级和科级干部实施办法,全校有429名干部和教师(其中224人报名参加处级干部竞聘)报名参加了本次干部竞聘,我们坚持竞聘原则,做到了竞聘岗位、职数、条件、要求和程序的完全公开,除行文公布、在宣传橱窗张贴外,还在校园网上进行了及时公开发布,既方便了参加竞聘的同志及时了解干部竞聘信息,又有利于竞聘工作接受广大教职工的监督,增加了干部竞聘工作的透明度;坚持实行干部考察预告制和任前公示制,设立了意见箱、电子邮箱和监督电话,广泛听取群众的意见,接受群众监督。在党委的领导下,在全校各级党组织的支持下,顺利完成了第三轮全员干部竞聘工作。共有141名处级干部竞聘上岗,其中提拔任职38人。共有178名科级干部竞聘上岗,其中提拔任职44名(正科19名,副科25名)。在抓好干部竞聘工作的同时,我们还积极做好全省公开选拔副厅级领导干部的报名、政审、考察等有关工作,我校有12名干部报名参加了公选,1名同志入围。按照省委组织部和省委教育工委的要求,积极做好我校校级后备干部的推荐工作。积极做好干部调学和下派工作,20xx年共完成上级组织部门下达的8名校领导和4名处级干部赴国家教育行政学院、省委党校的调学任务。下派1名科级干部挂任肥西县紫篷镇党委副书记高校教师个人总结。

    三是以中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查为契机,以健全先进性长效机制建设为抓手,切实加强基层党组织建设和党员队伍建设,进一步巩固和扩大。

    先进性教育。

    活动成果。20xx年4月中央和省委保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实检查组莅临我校检查,在校党委的领导下和分管领导的精心指导下,我们全力做好迎检的各项工作,圆满完成迎检任务,我校保持共产党员先进性长效机制文件贯彻落实情况受到检查组的高度赞扬。为了进一步加强基层党组织建设,党委下发了《安徽农业大学党总支工作目标管理考核办法(试行)和》《安徽农业大学基层党支部工作目标管理考核办法(试行)。》通过第三轮干部竞聘上岗,进一步加强了学院党政领导班子建设,调整健全了党总支委员会;指导6个学院党总支调整了学生党支部设置,配齐配强了支委班子,加强了学生党支部建设。党委高度重视党员教育工作,在经费十分紧张的情况下,划拨了10万元党员教育专项经费,组织部下发了《关于党员教育专项经费使用、管理的通知》,同时将党费的40%返还给基层党组织,并要求各单位根据自身情况适当配套经费,确保党员教育活动的正常开展。在党委的统一指导下,全校各级党组织结合实际,开展了各具特色的党员教育活动和主题实践活动。如组织党员认真学习党的xx大精神和新党章的学习教育活动;组织党员教师“一对一帮扶后进生”的结对帮扶活动;组织新党员开展入党宣誓,接受革命传统教育主题实践活动;组织大学生党员积极开展“献爱心、扶贫帮困”系列活动;组织党员师生,深入农村基层开展科技帮扶、政策宣讲、义务支教的暑期“三下乡”主题实践活动等等,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

    四是加大入党积极分子培养教育力度,认真做好党员发展工作。在党委的领导下,我们始终遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚持入党联系人制度和推优制度,坚持发展党员预审和发展党员公示制度,坚持发展党员责任追究制度,坚持不断加大在一线中青年教学骨干中和大学生中发展党员的力度,积极做好党员发展工作。我们把工作的着力点始终放在入党积极分子的培养教育上,采取有效措施加大培养力度,提高教育效果。学校党校和各学院分党校共培训入党积极分子3460人,在各党总支的大力支持下,共发展学生党员1775人,教工党员8人。

    五是做好省委巡视组巡视整改意见的协调落实和督察工作。按照省委的安排,省委巡视组在我校开展了为期两个月的巡视工作,巡视组对我校的领导班子建设、干部队伍建设、基层党组织建设和学校的改革发展给予了充分肯定和高度评价,与此同时,也对我校的改革发展提出了积极的意见和建议。校党委多次召开专题会议认真研究省委巡视组的巡视整改意见,制订了《安徽农业大学巡视工作整改方案》,明确了整改任务责任领导、责任单位、整改要求和整改时限,建立了“主要领导亲自抓、分管领导全力抓、一级抓一级,层层抓落实”的整改责任制,着力在加强自身建设、提高管理水平,服务师生员工、促进各项工作上下功夫,真正使整改的过程成为谋求学校发展、解决实际问题的过程,成为转变作风、为群众办实事的过程。根据党委的要求,组织部、校办、校纪委积极做好巡视整改意见的协调落实和督察工作,在各牵头责任单位的积极努力持下,目前整改任务已全部完成,取得了明显成效。

    六是认真做好干部档案审核,积极协助人事处做好工资改革审核工作。根据中组部和省委组织部的要求,在人事处的大力支持和配合下,我们共同研究制定了“严把三关”的档案管理制度,切实加强了干部档案的制度化和规范化管理。严格审核了新提拔干部和新进人员的档案。工资改革工作,政策性强、涉及面广、时间紧、审核任务重,我们积极协助人事处做好工资改革的审核工作,审核了310名科级以上的干部工资,协助审核了全校教职工的工资,按时完成了审核任务,确保了4月份全校教职工工资的按时发放。

    四、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

    五、党风廉政建设方面。组织部全体同志能够认真遵守中纪委有关党风廉政的规定,贯彻落实校党委关于党风廉政建设责任制的规定,我能够认真履行第一责任人的职责,并自觉接受组织监督和群众监督。我们坚持继续积极开展以公道正派为主要内容的“树组工干部形象”活动,坚持把“树组工干部形象”活动,同政风建设相结合,同制度建设相结合,积极建立组织部保持公道正派的长效机制,不断提高全部同志的整体素质,不断增强为师生员工服务的意识,切实提高服务水平,从而推动组织工作不断向前发展高校教师个人总结。

    六、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

    各位领导、同志们,我的理论水平、政策水平和工作能力,离党的要求仍有较大差距,今后要进一步加强学习,努力实践,勤奋工作,为农大的发展作出新的贡献。

    一年时间转瞬已经过去了,在局党组的领导下、在局领导和同志们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守局内各项。

    规章制度。

    完成了自己岗位的各项职责在这里将自己的思想、工作情况简要的总结如下:

    一、加强业务学习,不断提高业务素质,努力xx区的城市建设做出更大贡献。

    我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。

    我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

    我先后在规划科科员、副主任科员、副科长等不同的岗位上工作,无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。规划科的工作纷繁复杂,领导临时交办性的工作比较多,这些都要求规划科的同志,要对xx区的现状和规划情况,有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的应变和适应能力。几年来的工作实践,我十分注意对xx区现状和规划情况的积累与总结,现在我对朝阳区的现状整体情况已经比较熟悉,对朝阳区总体规划和各乡域规划也有系统的了解与掌握。基于几年来工作经验的积累,我对规划科的各项业务工作都有比较全面的了解与掌握!我想自己的工作经验一方面是自己工作的积累,更重要的是自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导和同志们信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!

    二、工作中,严以律己,宽以待人,向身边的党员模范学习,我在规划科工作已经有四年多时间了,应该算是规划科的老同志了。回想在规划科这四年多的工作历程,是至今我人生中重要的一段时期,在这期间我的收获主要有两个方面:政治思想上的成熟和业务工作方面积累了丰富的工作经验,总结为八个字“收获颇多、受益匪浅”。

    我想自己在政治思想上进步、成熟的重要标志是,自己在规划科工作期间从一名普通群众成为了一名中共党员!我的转变与进步,是局领导的培养、同志们的帮助与支持和自身的努力才取得的。我清楚自己入党时间还不是很长,还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平等)需要不断的学习,要时刻以党员的标准衡量和要求自己的言行,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。我也希望领导和同志们一如既往的给与我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

    在20xx年里,作为一个在高校工作的共产党员,我在政治上追求进步,在道德上严于律己,忠诚于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上都树立起榜样的作用,积极参加学校组织的创先争优活动和本科教学工作合格评估活动,服从学院的工作安排,配合领导和同事做好岗位内外的各项工作。作为一名党员,一年来我在履行工作职责的具体实践中,把个人进步与开展创先争优活动结合起来,把岗位创先争优与学校的以评促进工作相合,高扬党的鲜艳旗帜,为建设美丽昆明学院而努力工作。

    一、加强政治理论学习,提高个人师德修养。

    作为一名高校教师,教育观念的更新和转变尤为重要,只有教师具有新的教育教学观念,才能在教学中不断进行改革和创新,才能以优异的素质去主动适应并深入开展生机勃勃的个性化教育和素质教育,才能坚定贯彻应用型本科院校办学定位和“超常规、跨越式、追赶型”发展思路,才能以“思想品德优,理论基础实,专业能力强,综合素质高”为基本目标、培养出“上手快、后劲足、能创新”的高素质应用型人才。因此,从思想上要树立创新性的教育观念,着眼于培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性品质和实践能力。开设多元式的课堂教学,尊重学生的主体地位,教师要通过引导、点拨、讨论多种形式,使学生从内心需要出发忘我地参与到教学活动中来。探索人性化管理新模式,形成师生相互交流、其乐融融、共享学习、共同进步的崭新局面。

    二、立足本职岗位,勤奋工作,乐于奉献。

    作为一名共产党员,在成人高等教育的工作和学习中,自己一直坚持与时俱进,不断开拓创新,积极主动顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱国守法,敬业爱生,教书育人,严谨治学,为人师表。

    要把昆明学院建成“全国同类高校领先、办学特色鲜明的综合性应用型大学”,就必须加强内涵建设,努力使人才培养、科学研究、服务社会、文化传承和创新水平显著提升,这就需要学校的每一个共产党员认认真真学习,踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

    1、提高政治思想素质,在道德品质上做榜样。

    教师必须具有正确的教育思想、强烈的事业心、责任感和高尚的职业道德修养。在创先争优活动中,我及时更新教育观念,深化教育改革,规范教学管理,建立并完善教学质量保障体系,形成自我约束和监控机制,确保教学水平的明显提高。教书育人,身教重于言教,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”要求学生遵守的,自己首先做到,要求学生不做的,自己坚决不做,要身体力行地执行学校的方针政策,以身作则,率先垂范。

    2、提高文化素养,在教学管理上做先行者。

    教学工作是高校的中心工作,教书育人是每位教师的第一天职。在当今日新月异的时代背景下,教师必须具有终身学习的意识和习惯,花时间,下功夫进行政治理论和业务学习,不断以新的知识充实自己的知识储备,以满足教育教学的需求。同时,在不断解决新问题的过程中提升自己的精神境界,适应创新教育的需要。在学校本科教学工作合格评估的活动中,我认真贯彻落实党的教育方针,对成人高等教育进行合理定位,稳固专科,大力发展本科,力求办出水平、办出特色,突出培养应用型人才的的办学定位,突出为经济社会发展需要和人的全面发展需求服务。

    3、提高能力素质,在改革创新上做引路人。

    “要给学生一碗水,教师必须先有一桶水”,这是陈旧的知识灌输型教学;“授人以鱼,不如授人以渔”,这才是顺应新时代需要的思维启发式教学。“明德至善,知行利物”是昆明学院的校训,它培养的是知行合一,学以致用,懂得学会做人、做事、做学问的创新型人才。这就需要我们广大的党员教师首先要有新型的思维方式和超前的管理理念。还要深入第一线。到学生中去,到课堂中去,及时了解和调整教育教学策略,从而使教育教学工作步入充满活力的良性轨道。

    人才培养是高等学校的根本任务。作为一名共产党员,我时时刻刻没有忘记对着党旗宣誓的情景,我经常提示自己,教书育人是为社会培养人才,是弘扬民族精神的阶梯,是文化传承和创新的大事,只要思想正确,沿着党指引的道路前进,工作就不会偏离方向。

    三、在生活中严于律己,乐于助人。

    在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己最大的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

    一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足。新学期即将来临,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,更加努力工作,勤学苦练,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。我将终身践行“全心全意为人民服务”的宗旨,让党的旗帜在心中永恒飘扬!

    教师个人思想工作总结500字(篇8)

    思想政治教育工作队伍是加强和改进学生思想政治教育的保证。建设一支科学严谨,教师风范好,具有新时期教育理念的师资队伍对于培养社会主义的建设者和接班人至为重要,新课程改革要求思想政治课教师结合思想政治课的实践情况,积极对思想政治课教学进行探索和改革。我认为,进一步加强和改进学校思想政治课教学所面临的最大挑战是思想政治课教师的教育理念问题。只有确立新的教育理念,才能使思想政治课教学具有针对性和实效性。

    一、确立思想政治教育“生命线”理念

    在我国改革开放和社会主义市场经济条件下,马克思主义在意识形态领域的指导地位受到了由社会经济生活多样化带来的思想文化、价值观念多样化的严峻挑战。部分思想政治课教师受其影响,思想政治教育“生命线”意识淡化,在课堂教学中,不顾我国的教育现实,照搬西方的理论观点和话语体系或者避重就轻,回避带有意识形态性质的问题。我认为,思想政治课教师对自己讲的内容是否有坚定的信念,是否有饱满的政治热情,会直接影响到受教育者。思想政治课教师的工作是事关国家和民族的前途命运的神圣事业,课堂虽小但责任重大,要以正面引导为主,克服随意性。

    二、确立创新理念

    有的教师在教学和科研中仍持有陈旧的知识体系,创新观念不足,不愿意主动地探求新事物、新成果、新教学手段,从而制约了理论视野和授课思路的拓宽,把理论鲜活生动丰富的内容变成了空洞的

    教条。而思想政治教育要增强针对性、实效性和吸引力,教师就必须紧紧把握时代的脉搏,积极研究新形势下学生的精神需求和价值取向,研究思想政治工作的新内容、新方法、新机制、新途径。这就要求教师必须不断地提高自己的业务能力,提高自己的理论修养,不断补充、完善自己的知识结构,善于把握社会发展的方向,只有这样,才能增强思想政治教育教学对学生的吸引力,从而赋予思想政治教育教学以更大的活力。

    三、确立课程建设理念

    在理论课的教学中,有些教师往往根据自己授课的难易程度和自己的教学方便,把本来作为完整体系而存在的理论体系分解成若干个相对独立的观点和命题来讲授,通常的做法是“原理加例子”。这种教学方法将丰富多彩的理论简单化、概念化了,割裂了完整的世界观和方法论,造成了学生对理论的片面理解,使学生容易停留在理论的个别观点的层面上,不能体现理论的属性和价值,也不利于理论课的课程建设。所以,思想政治课教师应确立整体意识,体系意识。

    四、确立正确的理论联系实际理念

    新的时代,社会发展迅速,作为思想政治教育接受者的思想也空前活跃,他们关注着社会的变革,关注着国内外的大事,但是也存在着不能正确认识和分析一些社会现实问题的现象,这就需要思想政治教育教师及时地为他们释疑解惑。但是,思想政治教育单纯地通过理论讲授是很难使学生真正在“知”的基础上达到“信”的深

    教师个人思想工作总结500字(篇9)

    回顾即将过去的__年,学校新一轮发展蓝图已经绘就,以“服务社会、面向市场、以人为本、和谐发展”的办学思想,以赏识教育为基础,人格教育为核心,形成了“自强、诚信、谐和、仁爱”的教育理念,以“突现重点专业、清晰主干专业、兼顾一般专业”为专业建设的新思路来突破学校后续发展的瓶颈,以“搭建舞台,创设平台”促教师的专业化成长作为学校内涵发展的切入点,以“淡化体系、突出重点、改造训练”作为新一轮专业课程改革的落脚点。工商信息人正脚踏实地、有志成高远,携手创造着一个又一个的辉煌,努力实践着“用心做教育,全力创佳绩”的诺言。在这样一个学校发展的大背景下,作为一名学校的中层干部,唯恐自己工作的一次疏忽、一个失误,而影响了学校的整体,因此,在日常工作中虚心学习、兢兢业业、亲力亲为,对待工作没有最好,只有更好。

    1,参与组织市“星光计划”电子技术项目的承办相关工作,并负责比赛秩序册的编写,赛务准备以及前期工作。

    2,参与学校“星光计划”参赛项目的组织、落实,参赛动员、报名,赛后总结表彰等。

    3,参加学校“数控技术应用”实训中心的申建相关工作,并负责向专家汇报的多媒体课件的制作。

    4,参与学校青年教师教育教学基本功比赛课件制作项目评委工作。

    5,参与区进修学院对学校“十五”期间学校校本研修工作的验收工作,并撰写了我校“十五”期间校本研修工作的总结材料。

    6,参与了青浦区语委对学校语言文字工作的达标验收以及前期的相关准备工作。

    7,组织召开02级“三校生”高考的学生家长会、网上咨询、报名等工作。

    8,组织03级中专语数、04级信息技术市教学检查考试。

    9,参与学校电子电气技术实训中心的申建,并负责实训大纲。

    教师个人思想工作总结500字(篇10)

    1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

    2、对学困生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

    3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

    4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

    5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

    6、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

    教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学工作,争取在学校领导、师生的支持下,使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

    教师个人思想工作总结500字(篇11)

    新年的脚步临近,一学期又要结束。在20xx年度第一学期,根据学校的实际需要,我担任一到五年级的美术教学工作。工作总结是对自己一个学期工作任务完成情况的考核和检查,是对自己工作的肯定,是对学期中不足问题的反思,是来年工作的宝贵经验。作为一名从事美术教育的工作者,我将本学期的总结如下陈述。

    一、贯彻学习"立德树人"指导思想。

    本学期的美术教学工作,我积极学习党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务、为美化环境服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。我遵循小学生心理发展规律和他们现有的知识技能,既做到教育、引领、鼓舞、鞭策,又做到尊重、理解、关心和帮助学生,本着平等民族的心态去教育学生,提升自己的师德水平。

    二、积极备教材、备学生,认真上课,完成教学任务。

    课堂教学活动是教学中很重要的环节,在上课前我都认真阅读教材大纲,积极备课,还要查看一下学生的心理状态,对每一个课题的兴趣度及反应。我觉得备学生特别重要,一些课程学生接收能力很强,知识点和技能就掌握的很好,还有一些课程,课程本身设置还不成熟,学生接受能力就很一般。老师备课时,问问学生对课题的想法和感受很重要。上课时,教师的情绪和注意力非常重要。所以我在上课时都尽力让自己非常得开心和投入,这样好情绪就会在整个班级中传播起来,进而促进学习效果。截止12月底,美术课程按照开学伊始的教学进度表,授课45个课题,学生作业本数量较上学期有所提高,圆满完成教学任务。

    三、校内外培训学习,开拓视野。

    这个学期我积极参加校内外培训,不仅开拓了视野,还学到了一些宝贵的课堂经验。我校开展了讲课大比武"五课制"活动,我们艺体组和其他组,都进行了公开课准备和比赛,在两个课题的备课中和其他老师的点评语中,我真是受益匪浅。嘉定美术教研组安排了很多讲座,还请了上师大知名油画的王小音教授,共开展了五次研讨活动。"从巴比松到印象派克拉克艺术馆藏法国绘画精品展"这些绘画经典让人从心灵上得到了洗礼。讲座上看到的画有限,我就在周末去了上海博物馆,博物馆排队看画的人从一楼道四楼,大家都是为了欣赏克拉克夫妇收藏的名画而来。《从巴比松到印象派:克拉克艺术馆藏法国绘画精品展》其实是由上海博物馆与美国克拉克艺术馆筹备了三年才联合打造出来的,共展出73幅法国19世纪的油画精品。此次画展在国内也仅此一站,从9月19日开始到12月1日为止,这批油画给了我很多收获,马奈的《莱顿附近萨森海姆的郁金香花田》是那样色彩斑斓,画家说:"我们的颜色太贫乏还不足以表达如此美的色彩。"还有很多画穿越时空般的展现了当时的地域文化和风土人情。教师进修学院这个学期安排了两次心理将康培训,让老师们又学到了一些心理知识。徐行成校电子商务师的中级培训,让大家也学到很多电子商务购物技巧,很多从来都不会网上购物的老师都掌握了先进的网购,极大的方便了生活。

    四、兴趣小组活动,"我画我快乐" !

    本学期我们美术课外活动小组以"我画我快乐" !为口号,认真学习了超轻粘土和线描写生知识,并作了大量的绘画练习。课外小组活动根据儿童心理活动和知识技能掌握能力,分为低年级和高年级两期的美术活动。低年级(一、二、三年级)学习超轻粘土的捏塑和儿童想象画。高年级(三、四、五年级)的观察

    能力,线条把握能力已经达到一定程度,可以参加风景线描写生活动。本学期美术课外小组师生共21人,完成作品20幅,不仅在"未来网"红领巾儿童网上上传照片进行交流,而且在"诵读经典,传承礼仪"元旦会上作了圆满展示。

    五、课程评价及考核更多元化。

    12月底到一月初,完成了每个年级出一个绘画主题,对学生学期美术学习的考核活动。在构图、形体、创意、色彩三方面进行指导、打分考核评价。课程评价及考核,既关注学生的学习成果,更关注学习过程,使过程评价与结果评价、定性评价与定量评价、横向评价与纵向评价、主观评价与客观评价、教师评价与学生评价相结合评价的目标是三维的,包括"知识与技能"、"过程与方法"、"情感与态度价值观"三个维度要求,以及作业要求的哦"基础层面"和"拓展层面";评价是多元的,包括学生自评、互评和教师评价。这个学期进步最大的就是学生评价方面,双周讲评作业时,安排学生对其他同学的作业进行讲评,许多同学刚开始不会评价作品,随着锻炼次数多了,渐渐可以说一两句相关的点评。

    六、问题反思及努力方向

    1、增强备课和预测学习效果能力。本学期在备学生和预测学习效果方面还有待加强,许多课程,学生的兴趣程度与接受能力及学习之后预测的绘画表现能力,教师还要把握的准确一些。

    不合理的教学内容或者学生难以理解或者实施起来有难度的课,教师要作课件调整,必要时删除部分难懂的.(如毕加索的多视角的脸,学生的理解能力有限,这个课题可作调整),加入一些趣味性强的内容。改革是进步的有效途径,在当今文艺高速发展的时代,课程也要时时革新,为生活服务,跟上时代节奏。

    2、作品展示,互动多一点。本学期作品20幅在校内得到展示,希望下次校园展示时能多一些互动,如在作品墙边上留便利贴,请参观的同学发表心声,交流绘画感悟,参观者若想加入兴趣组也可以在作品墙的便利贴上留下班级姓名,方便来年入社。在走出去方面,与大队部合作传到了"未来网"儿童网站上进行交流,希望下个学期我们的美术作品能在更多平台上进行展示与交流。

    3、学以致用,加强美化环境能力。识起源于生活,又应用于生活,作为教师要紧密联系生活,让美术和生活亲密接触,这样,才能使学生真切的感受到美术的实用价值,不仅使学生亲身感受到美术的实用价值,而且还能激发学生学习热情,更好的学习知识。在本学期中,校园黑板报和教室环境、橱窗布置,基本是老师在做,少部分班级是学生在做,下个学期争取在班级上课时,培养学生装饰方面的实践能力,让以学生为主体的队伍环境美化者多一些。

    美术教学为学生提供感受美、发现美和创造美的平台,同时也让学生学习和掌握表现自然美、艺术美、生活美得一些基本技能和规律。希望我的总结能对下个学期的工作有更大的帮助,让自己和学生有更多努力成果。

    教师个人思想工作总结500字(篇12)

    一学年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学年的教学经验及教训。

    一、政治思想方面

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    二、教育教学方面

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

    1、课前准备:备好课。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    5、课堂上的情况。

    组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

    8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活新老教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

    我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学五认真。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的'课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

    另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了神奇的鞋子(设计发明课)、我的椅子(写生课)、神奇的椅子(设计课)、美丽的门帘(易拉罐制作)等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

    对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

    三、任劳任怨,完成学校其他工作

    本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,英语周活动,大型英语剧表演,小学部师生手工制作发明展览等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我的热情把它完成好,基本上能够做到任劳任怨、优质高效。

    四、加强反思,及时总结教学得失

    反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

    1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

    2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;

    3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设儿童水墨画兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创学美术教学的新天地作出贡献。

    其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。

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    教师个人思想工作总结500字【篇1】

    作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

    在教学教研方面:

    一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的意见,改进自己的工作。

    作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

    二、一定要认真备课,努力上好每一堂课

    工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。我所教的科目是语文,在学习一些比较枯燥乏味的文章时,可以考虑如何使得课堂变得丰富多彩,提高学生的积极性。适当穿插一些有趣故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次课本剧的表演,发现学生们的积极性比较高,在娱乐中更深入把握其中人物的个性特征,而且很多同学还建议老师多搞这样的活动,提升他们学习语文的兴趣。当然我的实践经验很少,一些东西想的也很肤浅,很多建设性的意见都是我们语文组集体备课的'结晶。但我会在之后的教学过程中的不断摸索与虚心学习,缩小与优秀教师的差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作,研究透教材,认认真真给学生上课。

    三、认真批改作业。

    学生交上来的作业,我绝大多数都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

    四、做好课后辅导工作。

    学生的智力发展并不是同步的,而且基础也存在很大的差异。在课后辅导时也要注意层次。晚上的作业可以针对几个同学的能力范围单独布置。我所教班级有几个学生的基础比较差,我就在每天放学后给他们听些五六个字词,然后看着他们改正,下次再听些这几个字的时候就会出现很少的错误,然后再加上几句鼓励的话,让他们不能放弃信心。也有时也会单独找他们背诵几句古诗,这样上课集体背诵的时候,他们不会口型跟不上很尴尬,反而会有了进一步学好的信念。一次上课的听写,其中一位基础比较差的同学竟然全对,当时他的同桌都感到不可思议。虽然我的这种方式收效甚微,但我只是想很努力的让他们意识到学习中也有快乐可寻。当然方法不得当的,还要在实践中改正,多和优秀教师探讨。

    五、严肃上课纪律。

    很活的课堂并不是好的课堂。对孩子的爱也应是有理智的严肃地爱。通过几个月的工作明白,赢得孩子的尊敬并不是通过老师脸上的笑容,而要用自己的实力征服他们,使他们从内心对自己产生钦佩之情。一开始,课上有同学比较随意,导致影响到一部分学生。现在我也进一步采取措施,集中学生上课的注意力。对开小差的同学,变相提醒。对回答精彩的同学,及时表扬。很多上课应该注意的问题,我想我还在学习中,应该一节比一节更完善。

    六、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

    七、合理利用课余时间提高自身修养

    通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

    及时总结,是为了更好的进步。认清自己不足的同时,更重要是看到自己今后努力的方向,对自己的未来充满信心。我之后需要做的还有更多:

    ①继续向老教师学习,其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。

    ②进一步加强自身基本功训练,课后的练习做到精讲精练,注重对学生能力和情感的培养。

    ③关注差生,给予他们更多的帮助,不要使他们丧失学习的兴趣。

    ④采取措施加强孩子上课注意力,提高他们学习语文的兴趣。

    ⑤学高为师,身正为范。提高自身专业素养,精通自己所学专业知识,且要不断加以修正。时刻谨记自己是一名老师,注意自己的形象。

    ⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中,我体会到做老师的滋味,有伤心,也有感动。怎么说呢,与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。但学高为师,作为一名教师仅仅有亲和力是不够的,更重要的还要看你的专业素养,业务能力。

    时光如梭,一年的见习期即将结束。在校领导和同事们的热心支持和帮助下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务。回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将一年来的工作做一个总结,总结过去,寄望明天工作得更好。

    (一)加强学习,敬岗爱业。

    品德是决定一个人价值的先决条件。良好的师德风尚是个人在教师这一平凡而又崇高的岗位上所努力追求并竭力保持的必备风范。一年来,我始终牢记自己在岗前培训中所领悟到的师德建设要求,在爱岗敬业的总思想的指引下,秉承学校优良作风,在具体的教学实践中对照每一条师德建设要求,努力提升自己的师德品格。在育人思想上,坚持以人为本;在工作态度上,遵循服务意识;在行为作风上,强化自律意识;在培养目标上,树立创新意识;在职业发展上,信奉竞争与合作意识。在此基础上,时刻以教育政策法规为指导,积极贯彻新型的教育教学方针,使自己的教育教学工作始终行驶在正确、前沿的轨道上。

    (二)加强业务研究,努力提高教育教学水平。

    在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断增加知识的广度和深度。工作以来,教学教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。在日常工作中,我不忘紧跟时代步伐,充分利用学校便利的网络资源,学习先进的教育教学知识。在班级管理中,也制作多媒体来增加班会课的趣味性。一有空闲,我便经常浏览本校名师及全国各地名优教师的个人博客,学习他人先进的教学方法和教学理念。这一年,是学习与反思的一年,是不断探索教学理念的一年,并且这条探索的道路还将继续往前走,力争走得更远、更光明。

    (三)踏实工作,认真做好教学工作

    1、认真备课,我始终坚信,要想上好一堂课必须得认认真真的备课。不但备学生而且备教材备教法。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

    2、上好每一堂课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,比如,使用自己制作的教学卡片,利用声音的抑扬顿挫来吸引学生的注意力,将枯燥的知识编成上口的歌谣等等。以及从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。我讨厌死气沉沉的课堂,于是运用各种教学方法,使学生兴趣盎然,积极性大大提高,整个课堂洋溢着快乐的气氛。我注意照顾到全班同学,鼓励差生回答简单的的问题,提高他们的自信心。并且全班同学分为几个小组,相互对比,提高竞争意识。

    3、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是写好详细的记录,认真的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

    4、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

    5、认真批改作业,作业做到精读精练。有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

    一年的试用期与新教师培训就要结束了,在这短短的一年中有太多太多的收获。 我会以这年见习为契机,尽快地成长为一名合格的人民教师,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,我会在教育事业中做出更好的成绩,相信在春天花开的时节,我会有更大的收获。

    时光匆匆,转眼间,一学期即将结束。

    作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现将本学期教学工作总结如下:

    一、思想方面:

    我能够积极参加政治学习,关心国家大事,尊重前辈老教师,热心帮助同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

    二、教学方面

    1、备课

    从开学初,积极参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。可以根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我积极的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

    2、上课

    上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生积极的回答问题,能够和学生积极的融合在一起,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

    3、辅导

    我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长保持一定的联系,及时和家长沟通情况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

    4、作业

    作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

    三、德育工作:

    德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一起跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮助他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

    四、个人学习、反思

    积极学习各种教育理论,不断的充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持向老教师学习,本学期共听课50节,参加了6次市教研活动,并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学之中。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件。作为新教师,在教育教学中仍然存在许多不足,教学经验不足,得多向老教师请教学习;在课堂教学中,不能很好地引导学生探索发现,某些例题等细节处理不好,还要采取多种方式调动学生的积极性,还有课堂上一些“意外”事件的处理等等,所以得多多地听课;在班级管理中,我很容易被学生“牵着鼻子走”,被学生认为是好说话的老师,导致学生很懒散,比较难管理,在这方面我经常向指导老师马老师学习。

    教师个人思想工作总结500字【篇2】

    敬爱的党组织:

    半年来,在公司领导的关心和帮助下,通过自身不断的学习和实践,我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使我在工作、学习、思想等各方面都有了更加明确的目标和更强大的动力。在近半年的培养学习过程中,我明确了当代党员的政治使命和责任,掌握了发展党员的基本知识及应具备的基本材料,使我们受益匪浅。现将本人这段时间的思想、学习和工作情况作一简要的总结汇报。

    在思想上,我进一步提高了对党指导思想的认识,深刻的领会了将三个代表作为指导思想的重要意义。我们共产党员都要植根于人民,服务于人民,始终保持先进性,才能胜利完成我们的使命。三个代表重要思想正是对马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。因此,始终做到三个代表,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

    在学习上,我有明确的学习目的和积极的学习态度。只有多掌握科学知识,才能适应全球化的需要。在具体实践中,我本着这种态度认真地努力学习,并积极参加了各种专业技能培训。

    在工作上,我本着精益求精的价值理念,以高度的热情、负责的态度对待工作,及时地、保质保量地完成项目领导和上级主管单位交给的各类工作任务。同时,虚心向周边优秀共产党员、优秀职工学习不断提高自身专业技能和业务水平,自身能力也取得很大突破。

    以上是我这段时间以来在思想、学习、工作方面的汇报,虽然取得一定成绩,但我深知自己离一个优秀共产党员的标准和要求还有不少差距,存在许多不足。对此,我将在今后的工作中努力加以克服和改正,使自己早日成为一名共产党员。我希望党组织及时给予批评和指导,我会虚心接纳,不断改进,从思想上“入党”,在行动上像个真正的共产党员。

    汇报人:

    年 月

    教师个人思想工作总结500字【篇3】

    一、加强政治学习,思想觉悟和素质不断增强提高。

    我认真学习党的现行路线、方针、政策,全面贯彻党的教育方针,认真学习党章,履行党员义务,积极参加党组织举行的各行活动。模范遵守校纪校规。通过对《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《中小学教师职业道德规范》等的学习,更进一步明确了自己肩负的历史责任感和使命感,坚持学法与用法相结合,将普法教育与宪法和教育专业法及其他法律法规的贯彻实施结合起来,努力做好教职工表率。我自觉遵守社会公德,遵纪守法,不参与一切不益身心的活动。特别爱关心时事,收看新闻,阅读报刊,准确地把握时代的脉博,时刻关心国内外大事,及时调整好自己的心态,将自己融入学习“三个代表”重要思想的学习洪流中,做时代前进的弄潮儿。

    二、以身作则,严格要求,做好本职工作。

    在工作期间,我总是按时或提前到校,坚持出满勤。任职以来,从无迟到、旷课现象,有事非去不可的也是先请假经同意之后才去,累计不超过十节课,小病不请假,即使是大病只要稍好一点能坚持就坚持上课,比如上期,我因上体育课教学生跳绳摔伤了腿,住院治疗未等腿伤痊愈就到校上课。我根据“教学六认真”,严格要求自己。努力学习教学大纲,结合学情,精心设计每课时教案。备课时做到教案中教学目标明确,重点突出,难点切合实际,教法选择合理,现代教育手段运用及时准确,时间分配合理,板书设计工整规范。上课精力充沛,使用规范化的普通话教学。坚持把教师主导作用和学生的主体作用相结合。及时、机智地处理课堂中的偶发事件,充分调动学生的积极性,注意激发学生的学习兴趣,向课堂40分钟要质量。作业批改从不马虎,有时采用学生互判自改的方法批改,有时采用全批全改,方法灵活,方式多样,让孩子们作业有兴趣,以达到教师全面检查、查漏补缺的目的。对“差生”不歧视,努力了解他们的性格、心理特点,因人施教,充分调动他们的学习动力,限度地提高他们的成绩。远的不说,就说眼前,我根据现六二班,#不但数学基础特差,而且学习习惯也不好,还有一部分学生对数学不感兴趣,我就针对不同的情况对他们进行辅导,努力地挖掘他们的潜能,鼓励他们,让他们感受到因学习上进同学们对自己的赞许,结果学习兴趣大了,劲头足了,本期半期测试他们都由原来的十几分,二十几分上升到五十几分,其中一个还居然得了60分。同时我常对我的同事们讲,虽然现在教师换岗盛行,但作为一个称职乃至优秀的教师无论何时何地,都不能愧对学生、家长,更不能愧对一个教师的良心。我这么说也是这么做的,这么多年来几乎没有家长说我个不字,上期送了毕业班有好几个家长提前就打听是不是我收一年级,希望把孩子送到我这班就读,后来我没接一年级,还有家长怨我。

    三、加强集体力量的整合,做学校工作开展的助推器。

    我任职以来,从没有在工作方面与同事闹过别扭。我所教的`班人数总是特别多,这是因为不管是领导安排,还是同事介绍的学生,到我班,也不管是智力好的还是差的我都接,我总认为这都是同事和家长对我的信任,又何乐而不为呢?这么多年了,我常戏谑地说,我总是团结在领导的周围,我和领导上一个班,如遇领导出公差,我总是见机到班上课,从无怨言;根据需要,领导安排我上哪个班,我二话不说就接任。当别的教职工出现工作麻烦时,我总是热情地为他们出谋划策,排忧解难;在言语上不与同事争强好胜,在工作上奋力争先……正因如此,我和同事工作都很愉快,真正做了学校工作的助推器。

    四、加强班队管理,做学生的知心朋友。

    任职以来,我一直担任班主任和少先队中队辅导员工作,做好班集管理,做到教好书,会育人,育好人。坚持对学生做正面的思想政治教育,与家长保持联系。采用定期与不定期相结合的办法,让家长了解学校,或者到学生家去了解学生,了解家长。掌握一些必备的教育规律和方法,尽力消除社会上不健康因素对孩子的影响,实施学校、家庭、社会三位一体共同育人,尽力排除一切影响学生身心健康发展的不利因素,形成教育合力。为了做好家访,我每学期家访至少每生一次。

    不管在村小还是在中心校工作,我都是勤勤恳恳,认认真真。利用班会课,课外活动课搞一些有益的活动,比如“植树活动”、“一帮一”、“我是班里的小主人”等,设立红领巾监督岗,做到事事有人做,人人有事做,充分发挥学生的潜能,凡是学生能做的事老师决不去做。用教师应具有的博大的爱心去关心他们,呵护他们,体贴帮助他们。近几年,因为个别学生的家庭贫困,为他们买书包,衣服等。花去了好几百元。至于借钱给他们在学校吃饭,我也记不得有多少次。谁叫我是他们的老师呢?我常常想:我既是他们的长辈,又要做他们的知心朋友,让他们真正体会到班集体生活的无限温暖,让他们在爱中成长,在爱中成熟,以让他们今后用爱去回报社会,在爱的世界里过得温馨、灿烂。正因如此,我多次被评为优秀中队辅导员,先进教师。

    教师个人思想工作总结500字【篇4】

    作为一名本学期刚来的教师,我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。从一名学生转变成了一名教师,角色转变的同时,性质也发生了变化。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

    在教学教研方面:

    一、勤学好问,虚心请教老师,学习他们身上的优点,克服自己的缺点,征求他们的.意见,改进自己的工作。作为新教师在教学上肯定存在很多的不足,基本功不扎实,上课随意性比较大,经验缺乏,因此有很多的地方需要学习,而勤学,好问应该是一条不错的捷径。在此我非常感谢六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。从他们的教导中我学到了很多优秀的教学方法,也学会了很多处理应急问题的方式。通过几次听课后也确实受益匪浅,更加明确授课思路,目的清晰,条理清楚。总之自己首先必须做好的就是要在平时不断学习来增强教学技能,提高课堂教学容量,使自己的讲述更清晰明了,让自己尽快成长。

    教师个人思想工作总结500字【篇5】

    一个学期已过去,新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。

    思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。

    在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。

    在生活上,我尊敬领导,团结同仁,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务。因此,我拥有良好的人际关系。

    在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

    今后努力的方向:工作中,还有不足的地方,人无完人。我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,带动我校教师的专业化发展,全面提高教学质量,为我校教育事业做出应有的贡献。

    教师个人思想工作总结500字【篇6】

    教师个人的思想工作总结范文

    阴在指间飞逝,转眼间一学年又停止了!为了更好地做好往后的工作,总结经验、汲取教训,本人特就这学期的工作作如下小结:

    一、思想工作方面

    一年来,我积极参加党章学习小组的各项运动,常常收看新闻联播,关切国家大事,认真学习党的基础理论,分外是认真学习“三个代表”的紧张思想,赓续进步本身,充足本身,严格要求本身,建立正确的世界不雅、人生不雅和代价不雅,进步自身的政治敏锐性和鉴别才能,坚决共产主义抱负和社会主义信念,在大是大非问题面前,可以或许始终保持清醒的头脑,酷爱学生,酷爱工作,敬业爱岗,尽力将本身熬炼成新时代的合格教师。

    平日里我看重理论于实践相结合,客气接收领导、同事们的批评,注意在实践中改正本身的缺点。作为党章学习小组的一员,我认识到本身还有许多不够,还有许多必要向身边的.先生学习、请教,尤其是向优秀党员学习。平时我更是注意主动赞助其他先生干一些力所能及的事,让本身也在做的历程中获得了熬炼,增长了知识,进步了自身的工作才能。

    二、教导工作方面

    本学年,我担负三(1)、三(2)两个班的数学教授教化工作,面对初次打仗的课本,我在教导教授教化工作中遇到了不少艰苦。针对这些环境,我在积极参加区研发中心组织的新课本培训的同时,客气向师傅及其他有经验的教师讨教经验。在教授教化中,认真钻研新纲目、吃透课本,积极开发教授教化思路,把一些先进的教授教化理论、科学的教授教化措施及先进今世教授教化手段机动运用于讲堂教授教化中,尽力培养学生的互助交流、自主探究、勇于立异的等才能。另外,本人在搞好教授教化工作的同时,还很注重教授教化经验的积累,有了就实时记下来与同事交流,撰写的案例《拿书》得到校优秀案例评比三等奖,撰写的小班化教案《克与千克》荣获下城区小班化教案评比一等奖、杭州市小班化教案评比一等奖,参加学校的胜蓝教授教化月评比被评为“胜蓝新星”等等。本学年我在家长开(放日上了《千米的认识》的公开课,在胜蓝教授教化月时上了《数学广角》的公开课,均获得广人人长和听课先生的好评。而且在师徒结对运动上执教了《制作年历》一课,获得了区教研员施阳先生与其他兄弟学校先生的好评!

    面对班里的落后生,我常常应用课余光阴对学生进行指点,不明白的耐心解说,实时地查漏补缺。依据减负的要求,会适当地留一些有利于学生才能成长的、施展主动性和创造性的分层作业。

    当然教导学生不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基础技能,及做人的基础行为准则。本学年,我还担负了三(2)班的副班主任,积极有效地帮忙班主任工作。不仅如此,我还参加了学校校刊《引航》的编辑工作,与人人一起分享教导的胜利与喜悦!

    三、个人学习

    工作之余,我积极学习各类教导理论,以充足本身,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教导教授教化。在假期我积极进行学历进修学习,得到优秀学员称号,并争取今年拿下本科文凭。我还应用业余光阴认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教授教化办事,也积极撰写教导教授教化案例,实时反思本身的教导行为。

    四、尽力偏向

    1、增强教导教授教化理论学习,增强自身基础功的训练,讲堂上做到精讲精练,注重对学生才能的培养。

    2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更猛提高。

    3、应用各类措施,训练学生进步、集中注意力。

    4、在教授教化上下功夫,尽力使班级学生的造诣在原有的根基上有更大的提高。

    一份垦植,一份劳绩,在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足,那沉甸甸的感情。往后,我将本着“好学、善思、实干”的准则,一如既往,奋不顾身,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,嫡定能盛开绚丽的花朵。

    教师个人思想工作总结500字【篇7】

    一、

    随着信息技术的不断发展,教育领域也在不断变革。作为一名教师,我们需要紧跟时代步伐,更新教育理念,提高自身素质,为学生提供更好的教育服务。本文将结合当前最新信息,对教师思想工作进行总结,以期更好地服务于教育事业。

    二、信息化背景下的教育工作特点

    1. 多元化学习方式:在信息化背景下,学生获取知识的方式更加多元化,如网络课程、在线直播等。这要求我们教师要适应学生的学习需求,采用多种教学方式,引导学生自主学习。

    2. 个性化教学:由于每个学生都有不同的学习风格和需求,因此个性化教学成为必然趋势。教师需要深入了解每个学生的特点,制定个性化的教学计划,满足不同学生的学习需求。

    3. 创新思维培养:信息化时代需要更多的创新型人才来推动社会进步。教师在教学过程中要注重培养学生的创新思维,鼓励学生勇于探索、敢于创新。

    三、教师思想工作的重点内容

    1. 加强师德师风建设:作为教师,我们要时刻铭记“学高为师,身正为范”的宗旨,加强自身的师德师风建设。要树立正确的世界观、人生观和价值观,以身作则,为学生树立良好的榜样。

    2. 提高专业素养:教师要具备扎实的专业知识和技能,才能更好地指导学生。要加强专业知识的学习和积累,不断提高自己的专业素养。同时,还要关注学科前沿动态,及时更新知识储备。

    3. 增强教育教学能力:教师要具备较强的教育教学能力,包括课堂组织能力、沟通表达能力、创新能力等。要善于挖掘教材中的育人价值,注重培养学生的思维能力、实践能力和创新能力。

    4. 推进信息化教学:教师要积极学习和掌握现代教育技术手段,如多媒体技术、网络技术等。要善于利用这些技术手段优化课堂教学过程,提高教学效果。同时,还要积极参与信息化教学的相关研究和实践。

    四、结语

    在信息化背景下,教师思想工作面临着新的挑战和机遇。我们要紧跟时代步伐,加强师德师风建设、提高专业素养、增强教育教学能力、推进信息化教学等方面的工作。只有这样,才能更好地服务于教育事业的发展,为祖国培养更多优秀人才。

    教师个人总结思想方面怎么写500字十五篇


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    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇1】

    在这一年来,我认真学习党的基本理论特别是认真学习三个代表重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观。

    积极参加教研组组织的教研活动,在学校教研员的指引下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,紧跟三维目标教学,虚心向老教师学习和请教。

    上课时,认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。

    我利用课余时间对学生进行辅导,及时查漏补缺。

    教师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生和学困生要多一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。

    积极学习各种教学理论,积极参加各种培训,以充实自己。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,也积极撰写教学教学论文。

    一份春华,一份春实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇2】

    今年是我工作的第三个年头,也是我第一次有幸教三年级思想品德课。与初一、二年级的思德课相比,初三的思德课更注重应试,内容比较枯燥,学生普遍不感兴趣,而由于开卷考试,学生对思想品德科目的重视程度显然不够。另外,由于工作时间短,初三没有教学经验,在实际教学过程中遇到了很多问题。理想,尤其是在高分者较少的情况下。为此,校领导、班主任、教研组组长多次与我交流,探讨教学过程中存在的问题。经过努力,我在接下来的考试中教过的几门课,平均分和好分率都有不同程度的提高。

    中考已经结束,结果已经公布。三年级(1)班思想品德平均分,47分以上优秀学生24人;三年级(2)班思想品德平均分47分以上优秀学生16人,三年级(5)班思想品德平均分47分以上优秀学生18人,三个班都没有失败。从中考质量分析表可以看出,三个班之间存在较大差距。

    今年中考政治考试时间由100分钟改为60分钟,选择题20道,判断题10道,简答题2道,实用探究题1道。形式灵活,出题方向和角度与往年期中考试相比有了质的变化。可谓“出其不意,出其不意”。学生们都反映在复习资料中找不到答案,需要了解问题才能解决问题。面对中考题型和考试形式的新变化,三年级(一)班学生善于思考、善于提问、扎扎实实复习,基础扎实,所以他们的成绩很理想。三年级(二)班的课堂气氛比较活跃,但两极分化严重。第一批优秀学生学习刻苦,而后面的相当一部分学生对思想品德学科重视不够,需要盯、跟、学,考试成绩不理想。三年级(5)班的学生学习最扎实,基础最扎实,但不善于向老师提问,善于做常规题。如果试题的难度比较稳定,一般都表现不错。将今年思想品德中考的特点与三个班的情况进行对比,考试情况基本符合实际。

    通过大一第三年的教学经验,我积累了丰富的教学经验,同时也有以下经验:

    1.愿意花时间和足够的注意力。经过一、二模考,经过深思熟虑,我得出的结论是,因为教学的两面性,除了教学,我还负责其他工作,误把工作重点放在了三年级的教学上。 ,并且没有对三年级的教学给予足够的重视。学生“盯、跟、导”不够,导致学生对思想品德课重视不够,在思想品德课上花的时间少,基础知识掌握不牢,成绩自然不理想。因此,第一种模式和第二种模式的失败对我来说是一个教训,也是一个机会。第二个模式之后,每周二、三、五下午的思想品德阅读时间,我都在那里盯着学生阅读,跟进学习困难,指导三个班的学生。解决问题的技巧。经过近一个月的努力,三模测试的成绩终于有所提升。

    2.课堂教学要走向生活,提高学生的学习兴趣。初三思想品德教学内容比较枯燥,学生缺乏兴趣。为了提高学生学习思想品德学科的兴趣,我利用最新的时事介绍新课。每节课上,学生们都对我喊“时事,时事”。如果没有时事,学生在课堂上会感到无精打采。我用自己的人生故事讲知识点,让学生觉得课堂有趣,学得开心,乐于学习,专心学习。很多学生对我说:“每次听你讲你的童年,我真的觉得你和你很融洽,我们没有距离。”正是这种无距离的教学,让我和学生们更加亲近,让学生们喜欢我这个老师,从而喜欢思想品德学科。

    3. 给学生时间思考并强迫他们提问。思想道德科目是开卷考试。学生不能花时间去记住它。它只依赖于教师在课堂上的灌输。一段时间后,学生难免会忘记大部分内容。所以,学生只有真正理解问题,用思维去思考。解决问题的方法。就像吃饭一样,饭后总有一个消化的过程。我们需要给学生思考的时间。这就要求学生在老师讲解后有足够的时间复习思考,及时发现问题,向老师提问。最后解决问题。对于学生来说,发现问题并不难。难的是向老师提问。唯一的办法就是强迫学生提问。所以,我经常专门留出一堂课,让学生复习思考,他们有什么问题,我就问他们。经过实践,这种方法取得了很好的效果。

    4.转变教学方向,加强学法指导。今年思想品德中考“出其不意、措手不及”,考核形式灵活多变,为今后的教学指明了正确方向:仅靠几本教科书应对已不够随着中考。在课堂教学中,教师必须与生活紧密相连。 ,增加社会时事的内容,教会学生运用所学知识分析社会问题,解决社会问题。同时,教师也要加强对学生学法的引导,减少学生的无用功。

    5.态度决定一切,引导学生养成良好的学习习惯。思想品德学科属于子学科,学生普遍缺乏关注。作文马虎,答题不规范,复习题马虎,自以为是,总以为开卷考试就是抄。学生如果不能养成良好的习惯,难免会在中考中吃亏。因此,任课教师平时对学生的要求非常严格。例如,在模拟测试中,判断题要求正确的“A”和错误的“B”,而许多学生标记“√”、“×”,结果,20分都被扣掉了。对于一些浮躁自以为是的学生来说,他们认为一旦通过了考试,他们总能通过考试。他们应该准备一些高难度的试卷来扼杀学生的积极性。在适当的时候,使用简单的试卷来增强学生的信心。总之,面对中考,一定要让学生戒骄戒躁,严肃认真,用平常心对待,才能达到理想的成绩。

    以上是我对初三教学工作的不成熟思考。希望在以后的教学工作中,我能做得更好!

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇3】

    2022年教师思想政治方面工作总结


    作为一名教师,思想政治方面的工作一直都是我非常重视的一项工作。通过多年的工作经验,我深刻体会到,思想政治教育对于学生的成长和发展起到了重要的作用。在2022年的工作中,我深入贯彻党的教育方针,结合学生的实际情况,认真履行了教师的职责,取得了一些经验和成果。


    我注重学生的德育教育。德育是思想政治工作的核心,也是教育工作的根本目标。在课堂上,我注重培养学生正确的价值观和道德观,引导学生树立正确的人生观和世界观,培养学生的社会责任感和集体观念。同时,我注重培养学生良好的行为习惯和道德规范,定期组织学生参与公益活动,引导学生主动参与社会实践,增强他们的社会责任意识和全面发展能力。


    我注重学生的政治教育。政治教育是培养学生积极向上的态度和正确的政治观的重要途径。在教学中,我注重向学生宣传党和国家的方针政策,使他们了解我国的历史和文化,培养他们对国家和社会的热爱,做到对党忠诚、对人民负责。同时,我结合时事热点,让学生了解社会的发展和变化,增强他们的综合素质和分析问题的能力,培养他们的国际视野和文化胸怀。


    另外,我注重学生的心理健康教育。心理健康是学生全面发展的基础,也是他们走向成功的重要保障。在教育中,我注重了解学生的心理状况,关注他们的情绪波动和心理需求,并及时提供必要的心理援助。在课堂上,我注重培养学生的自信心和积极向上的心态,鼓励他们勇于尝试,锻炼他们的抗挫折能力和解决问题的能力。我也积极参与心理健康教育培训,不断提升自身的心理辅导技巧和知识储备,为学生提供更好的服务。


    我注重与家长的沟通合作。教育是学校、学生和家长共同努力的结果。在工作中,我积极与家长沟通,了解他们对学生教育的期望和关心,及时反馈学生在思想政治教育方面的情况,形成有效的育人合力。通过与家长的密切联系,我得到了家长的大力支持和帮助,进一步提升了教育工作的质量和效果。


    小编认为,2022年的教师思想政治工作,在党和国家的正确领导下,我结合学生的实际情况,以培养学生的德、智、体、美全面发展为目标,注重德育、政治教育和心理健康教育,与家长紧密合作,取得了一些经验和成果。但我也清醒地认识到,在今后的工作中,还有很多不足和问题需要进一步改进和提升。我将继续努力,不断学习和研究,提高自身的思想政治素质和专业水平,为学生成长成才,为社会主义事业培养更多合格的接班人贡献力量。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇4】

    春风又在江南岸吹来了。我们欢喜离去XX年,欢喜迎接期待已久的2010——奥运年。过去一年,我们沐浴在如火如荼的改革浪潮中,步伐更加踏实稳健。过去虽已成为过去,但它在我们骨髓中积累的成熟、自我满足、从容与豁达却挥之不去,不可磨灭。它像清淡的绿茶,像甜美的果汁——耐人寻味。是的,我们在风雨中磨砺,在岁月中磨砺。过去还有很多值得珍惜的。现在让我们回顾一下过去一年的工作。

    作为一名普通教师,关心国事,学习党的十七大精神,认真写政治学习笔记。作为老师,羡慕春蚕的无私,佩服蜡烛的无畏。我不能是春蚕,也不能是蜡烛,只有童心,我把快乐送给我的学生。我没有包容一切江河的宽广和勇气,但我可以接纳我的每一个学生,包容他们的缺点,像游丝一样欣赏他们的进步。我想尽可能地做好我的工作,做得更好。我珍惜与我共事的所有同事的友谊,并在工作中学习他们的长处。我也很坚强,但我是正直的。遇到困难时,我曾抱怨和沮丧,但我从未放弃。

    我工作了18年,没有什么让我感到骄傲和自豪。在新课程改革和新信息技术面前,我就像一个刚出生的婴儿。记得一年前,我在电子备课和课件制作方面完全空白,时常焦虑不安,不知所措。为了填补这方面的空白,我沉浸在电脑里一年了。每当夜深人静的时候,我还在网上搜索资料和课件。很多时候,我要到晚上十二点以后才休息。经过一年的不懈努力,终于可以熟练操作电脑,自由制作课件,我感到欣慰。本期我下载整合了80多个课件,随时根据课堂需要对课件进行整理,充分发挥课件的作用,为教学和学生服务。课件的使用为传统的教学方式注入了新鲜血液。

    古人云:“瀑下必有深潭。”要想有好的教学效果,就必须立足课堂。为了合理设计每一堂课,我在网上收集和整合教案,直到我满意为止。在课堂上,我会根据学生的情况灵活处理教案。我通常与学生多交流,了解他们需要什么样的课程,并根据他们的需要设计有效的教案。让您的教学方法为您的学生服务。三年级的作文,从读图写字到命题作文,我深信“作文本是好学生,阳光普照”。在充分肯定学生的同时,我给了我细心的指导,一次作文教学几乎花了六七节课的时间,从一开始就带领学生有效地体验生活,到指导生动地讲,到第一次写作,到评论和最后的转录。 我用心陪伴孩子们,让从不来开会的同学,从恐惧到热爱,甚至是没有语言基础的同学,都能写出好作文。看着同学们的进步,心里有种满足和幸福。

    每一次努力都会得到回报。 近一年来,论文《利用视听媒体优化汉语课堂教学》获省二等奖。 张家界日报发表论文《移浣猛洞河》。 学校粉笔写作比赛获得一等奖。 在该校举办的名师分节教学中,《掌声》一课获得一等奖。 在学校开展的篮球比赛中,他与同组老师合作,获得了冠军。

    教育是一门总是充满遗憾的艺术。 要把它做好,需要坚持不懈的努力! 只要你冷静地去做,你一定会有所收获。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇5】

    1、我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学的发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习以及参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的认识,增强了自己的党性,从而进一步认识到做一个合格的共产党员,不仅是组织上入党,更重要的是思想入党。

    2、在入党以前,自己认识到共产党员要有远大理想,要有为共产主义奋斗终身的精神,但这种“远大理想”、“奋斗终身的精神”如何在现实生活中得以体现,并不十分清楚,特别是作为一个正在大学里学习的学生,就感到更难。入党后,经过一年来党的教育,我认识到“远大理想”、“奋斗终身的精神”一定要与自己的现实生活紧密结合起来,为远大理想而奋斗,对学生来说,就要端正学习目的,树立刻苦学习的态度。除了努力学好学校规定的各学科外,还要从实际出发,紧密结合所学专业,选修有关方面的课程,争取获得优异成绩,地掌握为社会服务的本领。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇6】

    总结报告

    大家好,我叫张建华,我是我们班的思政老师。两年来,我一直以认真严谨的治学态度从事教学工作。

    这两年我把育人工作放在首位,严于律己,尊重学生;坚持以人为本,深入了解学生,努力通过多种教育形式、及时性和吸引力,提高思想品德教育的针对性,全面实施素质教育。

    我要狠狠地打铁,先学教。在过去的两年里,我一直在积极学习业务,并努力提高自己的素质。在国家核心期刊发表论文多篇,多次在市、区优质课程评选中获奖,多次讲授和观摩课程。 2012年被评为滨城区。第八批政治纪律带头人等职称。多次担任??区优质选课活动评委,连续三年入选滨州市中考专家人选。

    教育是爱的事业。为了培养孩子良好的心理素质和积极的学习态度,我尽量根据学生的性格特点进行指导。对于基础不好的孩子,我提前布置任务,让他们在公开场合取得成功,老师也相应地表扬他们。 ,帮助他们重拾尊严,重塑形象,积极面对生活;而对于优秀的学生,我尽量为他们创造更多的发展空间,提出更高的要求,让他们继续努力,取得更好的成绩。

    作为一名教师,我认真备课,认真教学,积极参与教研活动,把每一堂课都上好,努力提高自己的专业水平。力求在每堂课中以最佳状态站在讲台上,深入学生,以善良、轻松、认真的形象面对学生。努力培养孩子的学习习惯,尝试教他们如何阅读课本、做笔记、回答问题,提高他们的学习能力。

    另外,请家长不要在孩子面前谈论大事小事,也会影响孩子学习的积极性和主动性。政治科目不是死记硬背,还需要提高理解力和灵活运用。能力。

    当然,在我的工作中,也存在一些不足。例如,由于班级人数众多,无法很好地掌握个别学生的情况,难以因材施教。不过,在以后的工作中,我会努力改进的。

    以上是我的工作报告,请各位家长朋友点评。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇7】

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

    另外,我积极参加教学教研活动,与同年级的老师进行教学的研讨,认真开展备课组的活动,积极地进行同课异构,努力提高课堂效率。多次参加区教研活动和听课学习活动,积累自己的教学经验,向最前沿的教学理念学习,向有经验的教师学习,撰写的数学导学性教案获区三等奖,撰写的教育教学论文送区级参评,就这样,我努力使自己的教育教学更加丰盈起来。

    我知道,教育是一项长期的工作,更需要长久的投入,才能看到硕果,所以,今后的工作中我将继续努力,刻苦钻研教育教学工作,以更饱满的热情投入其中,让教育的光芒更灿烂。

    下半年本人担任四年级班主任,担任xx、xx个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本护士年度思想工作总结人仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

    本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

    本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年就开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。

    今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究。多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3节公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,体现了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!同时也借此机会感谢在我生病期间默默关心我的人!

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇8】

    随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,参加了教育局的新教师培训。在课堂教学中利用先进的多媒体教学手段,制作课件使用课件,提高学生的学习积极性。在课余,星期一、星期三、星期四傍晚辅导学生中国画花鸟及儿童蜡笔画,通过将近一个学期的辅导,学生的绘画能力有了很大的提高,一名学生在杭州市艺术节现场绘画比赛中获优秀奖。在镇小首届艺术节上,作为绘画组的命题组长和评委,在各位领导的指导和帮助下,认真仔细地开展好各项工作。同时,镇小艺术节的绘画比赛也正好考验了我们兴趣组的学生,在这次比赛中我们兴趣组的学生几乎都获奖了,而且都是一、二等奖。在业余,积极参加了学校开展的新教育实验活动,在这个新教育实验活动中,我的个人博客在学校的推荐下参加了萧山区首届教师优秀博客参评获三等奖。

    路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。 激情成就梦想 ,相信在组织的领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。同时,我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇9】

    我曾担任二、二年级六个班的政治部主任。一个学期以来,我始终以认真严谨的学术态度,勤奋执着的态度从事教学工作。现将今年的政治教学工作总结如下,请指导。

    作为系主任,他能认真制定教学工作计划,注重中学教学理论的研究,认真备课和教学,用心参与小组活动和备课小组活动,敞开心扉上课和均衡上课,能经常听老师讲课,学习教学经验,取长补短,提高自身教学的专业水平。在每一堂课中,都以最好的精神状态,以亲切、朴素、严肃的形象与学生相处。按照《初中思想政治课程标准》教学,使学生掌握科学知识。它还注重以德为本,将现实生活中的现象与良好的诱因相结合,从多方面多角度培养现实的良好道德和高尚人格。

    教育是爱的事业。为了培养下一代高素质,我始终关注学生的身心健康,根据学生的个体特点进行指导。树立正确的学习态度,用心对待生活,为教育而努力,戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的例子,让学生从德、智、体、美、劳等方面有意识地发展自己的观念,树立崇高的理想。

    作为初二政治课的老师,我知道自己对课本不熟悉,所以我在课前认真备课,从各个方面收集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量,我除了注重教材的研究,掌握基础、重点和难点外,还采用多媒体教学,如投影、幻灯片、卡通、录音等形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。

    通过一个学期的努力,我可以制定复习计划,精心准备复习课,培养尖子生,提高中学生,帮助贫困学生。但由于本学期教学时间短,复习材料多,复习比较仓促。同时发现,大量学生理解能力差,学习意识低。再加上课本不熟悉,又要到广州读本科,没时间照顾大面积六个班的贫困学生,所以这学期的教学成绩是不像预期的那样。

    在今后的教学工作中,要不断总结工作,吸取经验教训,努力提高教学水平,更加努力加强个别贫困学生的辅导工作。我相信所有的问题都会很容易解决。 ,我也相信努力总会有回报的!

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇10】

    工作汇报

    两年来,我担任过二、二年级三个班的政治部。两年来,我以认真严谨的治学态度从事教学工作,自始至终勤奋执着。

    思想是行动的先导,理论是实践的指南。让我充分认识到大学生思想政治教育的重要性,把教育工作放在首位,严于律己,乐于奉献;积极开展学生思想政治教育,坚持以人为本,深入细致了解学生的学习和生活状况,着力拓展多种教育形式,提高针对性、及时性全面贯彻思想政治教育,培养学生德、智、体、美全面发展。作为学科,能细心谋划,注重中学教学理论的学习,认真备课和教学,积极参加学科组活动和备课组活动,上好公开课和均衡课,经常听每个老师的课,并向他们学习。体验,取长补短,提高自己的教学专业水平。在每一堂课中,都以最好的精神状态站立,以亲切、轻松、认真的形象面对学生。按照《初中思想政治课程标准》教学,使学生掌握科学知识。它还注重以德为本,将现实生活中的现象与良好的诱惑相结合,从多方面、多角度培养现实的良好道德和高尚人格。

    教育是爱的事业。为了培养下一代高素质,我始终关注学生的身心健康,根据学生的个体特点进行指导。树立正确的学习态度,积极面对生活,对优生优育,教育他们戒骄戒躁,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的例子,让学生从德、智、体、美、劳等方面有意识地发展自己的观念,树立崇高的理想。

    作为初二政治课老师,我深知自己对课本不熟悉,所以我在课前认真备课,多方面收集相关资料。为了提高每节课的效果和教学质量,我除了注重教材的研究,掌握基础、重点和难点外,还采用多媒体教学,如投影、幻灯片、卡通、录音等形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高课堂教学质量,按时完成教学任务。

    在今后的教学工作中,要不断总结经验,努力提高自己的教学水平,更加努力加强个别贫困学生的辅导。我相信所有的问题都会很容易解决。会有收获!

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇11】

    作为一名新任班主任,我一直在工作和学习中逐步成长起来,在学生身上我一直是我的学习的榜样,我也是通过不断的学习让自己的各个方面有所进步的,作为一名教师,我也非常渴望在这份思想中更好的去完成工作,这对我也是一个很大的提高,现阶段的工作已经结束,我也总结一下。

    一、教学方面

    作为一名新教师,这对我是一个新的挑战,我在学校工作的时间还是比较多的,所以我在教学的过程中我一直都是在努力的学习,这些是我都应该做好的事情,我也一直都在认真的去思考自己怎么去做才能更好的去实现这一目标。在教学工作当中,我也是不断的积累经验,我知道作为一名教师是非常的不容易的,这一点是我一直都在认真维持下去的。在教学中我一直都是非常虚心的向优秀老师学习,我也一直都是相信这一点,因为我对于教材了解的也是比较多的,所以我也是不断的学习,在实践当中我也是不断的去接触优秀的东西,通过不断的去实践,让自己能做到更好的,所以我也是一直都在认真的思考自己所在的位置,我也一直都是相信我能够做好这些的。

    二、教学工作方面

    在工作上面我是非常的认真的,也非常希望能够得到更多的认可我也是非常的希望自己能够有更多的成长空间,作为一名新教师,一定是需要更多的去做好这些工作,我也一直都在努力的提高自己的各个方面能力,作为教师,xx年来我也都是非常的认真的去做好了教学的工作,在教学方面我一直都是非常认真,对于自己的工作我也是比较有信心的,我能够做好的,我也一直都是非常认真的,也一直都是非常的积极的去思考教学,在教学方面我觉得自己是可以做得更好的,所以我一直都是非常的有信心的去搞好教学任务。

    三、学习方面

    在这一点上面我也是认真的去思考过去的xx年来的教学,所以我一直都非常的期盼自己能够有更多的进步,虽然我也是非常的希望能够在这样的环境下面有更多的收获,但是在这方面还是做的不好的,所以我一直都是坚持着去搞好教学,我一直都希望自己能够在这样的环境下面有更多的收获,所以我还是认真的对待自己的工作,通过不断的学习,提高自己各个方面能力,让自己能够有更多的进步。

    当然我也是感觉自己的工作是比较有意义的,所以我也一直都是非常认真的在搞好自己分内的事情,作为一名新教师我也是对自己的各个方面非常有信心的,我相信我是可以做出更好的成绩来的,这一点是一定的,我也一定会努力的去维持下去,我也一定会让自己的工作能力得到更多的提高。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇12】

    一年来,自己在党组织和老师、同学们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

    1、政治理论基础不够扎实,理论联系实际的能力较差;

    2、学习成绩还不能名列前茅和团结同学还不够普遍;所以在学习和生活中,还要进一步注意自己的学习和言行,要真正做到党员所要求的标准,起到模范带头作用。

    3、在创造性地开展工作方面努力还不够。

    总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。

    以上是自己一年来基本情况的小结,不妥之处,恳请组织批评指正。

    今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,虚心向先进的党员同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步

    第一:继续认真学习党的理论知识,用先进的科学理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,做好从学校走向社会的转变;

    第二:密切联系同学,与同学们多交流,多谈心,向同学们宣传党的主张,树立好形象为同学们做好榜样;

    第三:持之以恒地热情地为同学们服务,并为将来为社会服务做好充分的准备;

    第四:在工作上勇挑重担,认真完成学校和班级的各项工作,多举办一些有意义的活动,为同学们为学校做出应有的贡献和努力。

    作为一名预备党员,我渴望按期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的申请,我将虚心接受组织对我的审查和考验!

    在大学生生活里我会更加努力认真学习,为今后人生路途铺垫更结实基石,我坚信,只要我时时刻刻跟着党走,一心一意为社会做贡献,将来无论在什么岗位上,都能创出一番成绩,那就实现了我的人生价值,因此我渴望成为一名正式的党员。如果因为我自身的'原因不能如期转正,我也绝不气馁,而是更加坚定信念,努力提高自己的工作水平和办事能力,勤勤恳恳地干好本职工作,真正从思想上,行动上入党,请党组织不断考验我,并用高标准严格要求我!我将欣然接受批评和指导,使自己成为一名合格的、能经受得起任何考验的真正的共产党员。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇13】

    xx年的支教生活即将结束,回顾自己xx年来的支教工作,在领导的关心和同事的热心帮助下,始终履行“教书育人、为人师表”的职责。较好地完成了各项教学任务。现将xx年来的支教工作情况作如下总结:

    一、坚定信念,献身支教事业

    选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。一学年来,我不断加强学习,不断更新观念,树立正确的价值观,并在此基础上,认真学习新的教学理念的同时,把学到的先进理念结合自己的教学,在教学中重视学生思维能力和创新能力的培养,全面提高学生的综合素质,并且能根据学科特点对学生进行必要的辅导,总结经验,提高自己的教学水平。

    二、加强自身学习,提高业务水平

    作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。为了提高自己的教育教学水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校组织的培训活动,通过学习,转变自己的教育教学观念,积极探索新的教学路子。平时,我积极参加全校教职工大会及校本培训,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,我本着要对学生负责的态度,认真做好教学工作,努力提高自己的思想觉悟,做到爱岗、爱业、敬业,教书育人,为人师表。

    在教学工作方面,我认真负责,虚心请教,提高自己的课堂教学水平。在教学方面,通过“以学生为主体,以教师为主导”的工作思路,充分调动学生的学习积极性和学习积极性,创设生动活泼的学习氛围,力求培养学生的.创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

    同时,在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班是老师的左右手,所以我把培养得力的班作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

    三、出勤方面

    我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感。能出色完成学校安排的各项工作任务。

    四、主要成绩

    在这一学年里,我班学生在校刊上发表作文10篇,讲故事比赛中获得二等奖,在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为100?,优秀率为98?,优秀率为88?,及格率为100?。在庆“六。一”汇演中,我班学生表演的节目《让我们荡起双桨》获得镇江市中学生文艺汇演一等奖,我班学生涂鹏、蔡健林获小学组合唱比赛二等奖。

    总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

    总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮助,并能虚心向有经验的老师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。

    在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇14】

    一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,始终坚持以“学生发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容,都做到精心准备,努力钻研教材,力求设计出既能激发学生兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中,鼓励学生积极参与、主动探索、自主思考,运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法,在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。根据学生的学情每学期及时制定辅导计划,并结合实际的教育教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析,找出错误的原因,运用集体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导,并作好记录。积极参加教育研究工作,努力向教育科研型发展。平时积极参与本校的校本科研,认真听课、评课,在与其他教师交流中不断提升自身的教学水平。

    教师个人总结思想方面怎么写500字【篇15】

    本人自20xx年7月1日入职以来,回头看,围绕学校的工作计划和安排,自己兢兢业业,尽心尽职,较好的完成了各学期的各项任务。为总结经验,找出不足,便于今后更好的工作。总结如下:

    一、思想政治方面作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。我积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。自觉遵守学校各项规章制度,作风扎实,工作勤勤恳恳,任劳任怨。热爱党的教育事业,无私奉献。同时,严格要求自己,加强自己的理论学习和师德修养,并且务实地进行师德实践。

    二、认真教学,育人为本

    参加工作以来,本人认真备课、上课、听课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

    1.提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

    (2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上讲练结合。2.提高教学质量,还要做好课后辅导工作。及时点评学生的课后作业,讲解重点及难点。认真回答学生课后提出的问题,与学生之间做好沟通工作。

    三、加强学习,提高自身素质

    随着教育教学改革的不断深入,时代对教师的要求越来越高,越来越严。要求教师终身学习,自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力,不断提升自己的综合文化素养。作为教育

    的一员,要适应形势的需要,跟上时代的步伐,认清素质教育对人才培养的时代标准,就要不断学习,更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键,是提高课堂效率,落实素质教育的根本。教师只有不断学习,不断进取,不断完善自我,才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

    四、务本求实,做好本职工作

    严格遵守学院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间关系,此外对于系里安排的其他工作,本人也积极主动去完成。另外,学校的中心工作是教学,课堂教学是学校教育的主渠道。而作为一线的教师,首要的任务就是备课、上课、改作业。为上好每一节课,我首先做到了认真备课,教学实践使我深有体会,只有教师认真做好课前准备,才能上好课,备课不仅是提高教育教学质量的一个重要条件,也是教师不断丰富自己教学经验的必要途径。为备好课,自己认真学习课标要求,查阅有关的参考资料,刻苦钻研教材,结合所带班级的实际情况,确立适合的教学目标,写出切实可行的教案。

    在认真备课的基础上,选择恰当的教学方法,精心组织课堂教学。课堂上尽量做到活、实、全。活:教学方法活和学习方法活;实:基础知识扎实;全:即面向全体,全面提高教学质量。真正做到人人有收获,个个有提高。在教学生掌握基础知识的同时,注重智力的开发,能力的培养,素质的提高。并结合学科特点,向学生进行思想教育。

    五、反思总结,争取进步

    总结到工作以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:

    1、教学方法的把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习。

    2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学。

    3、专业知识的储备上还稍显不足。

    教师期末个人工作总结500字汇编9篇


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    教师期末个人工作总结500字(篇1)

    本学期我任高二(x)、高二(x)个班的语文课,这两个班都是文科班,但成绩差距很大,教学内容教学方法的处理上都有较大的差别,加上两个班都超过xx人,属于超大型班级,增加了教学难度,感觉压力比较大。在自己的辛勤努力下,我还是顺利地完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作小结如下:

    一、加强学习,不断提高思想业务素质

    只有不断充电”才能维持教学的青春和活力,一直以来我都非常重视专业知识及教育教学理论的学习。我认真学习新课标,我还利用书籍、网络认真学习相关的语文教育文章。也较多地关注各地语文名师如王栋生、王大绩、王土荣、余映潮、严华银他们的教育实践,了解他们的心得,为自己更好地开展语文教学提供参考。

    较上学期而言,这学期师生之间的关系较上学期和谐许多。之前由于分班,造成了我所任教的班部分学生是我之前的学生,而另外一个班对我来说几乎都是陌生的面孔,一些学生由于适应之前教师的教学而由此对我产生了排斥感,而这种情况到现在已经不复存在。该班学生基础差,对英语又没有兴趣,也没有探究精神,学生所问的问题屈指可数,多数学生自学能力很差,学习没有计划性和策略性,但是上课大多比较认真,只是不踊跃,学生的词汇记忆将比较薄弱。为了使这些学生喜欢我的教学,我使出了浑身解数,在备课中充分考虑到学生实情,在日常的教学中特别重视学生对词汇的学习与积累,要求单词每课过关,并且每课都进行单词听写,不断督促学生多背单词、短语及一些好的句子,适时向学生介绍常用的词汇学习策略。经过我的努力,学生英语学习兴趣有了提高,成绩有了进步。

    二、求实创新,认真开展教学、教研工作

    教育教学是我们教师工作的首要任务。实践新理念”力求让我的语文教学更具特色,立足于自己一直坚持的细读文章、寻找文章最有特色的部分作为教学重点这个做法;以及立足于生本教育理念之上的师生共同成长观;

    我做到认真备课。上好一堂课难,但是要备好一堂课更难。在备课之前,对教材内容做到心中有数,并参考相关资料,认真钻研教材,确定重难点;同时,备课不仅要备教材,而且还要备教法,好好地利用我们的教辅,英语周报;除此之外,更要备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,根据学生的实际情况(即学情)采用适合易于他们接受的教学手段,不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案,对每一节课都做到“有备而来”。 备好课之后,组织展开教学活动也十分重要,在每一次的教学中,我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化,为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。这学期的模块六是选修课本,注重文化的渗透,比如说诗歌,小说等等。在教学中我会适当给学生播放一些片段,使文化的渗透显得更直观,同时,课堂也有更有气氛。多鼓励,少批评。为了使学生更爱开口,在练习中,要重视运用鼓励性语言,不断强化学生参加交际的信心。课后及时对授课做出反思,总结其中不足。

    我任教高二年级两个班的语文课,坚持课前独立研读课文,多次阅读思索,尽可能把文章的语言、思想、技法等方方面面的内容都弄熟,再精心设计教案,并结合所教班级的实际,处理好教学重难点,尤其这学期开讲的粤版选修15《论述文选读》,很多文章是新进入高中课本的,也没有教师用书,完全靠自己解读课文之后自主处理教材选择教法,我非常用心地对待这本教材。

    本学期我选用英语周报作为教辅,以此为基础适当添加适合学生的综合练习题。根据生情,对其中的练习进行了选择处理,选用其中的基础知识题起到了做为随堂练习和课前小测的作用,巩固了课文词汇及课文内容。这一学期来周报中的单选经常超出学生所学的范畴,也只选择一小部分,对于较难的剩余练习用做分层作业布置给基础扎实的同学。另外,考虑到高二作为分水岭,学生综合运用英语的能力是非常重要的, 在以英语周报为主体的情况下,我们备课组通过一些途径找到了一些难度适中的阅读和完形题,循序渐进地练,因为所选择的材料能补充课文的一些背景知识,提高了学生的学习兴趣。本学期在作业上都及时批改及时讲解,特别在分层次布置讲解作业方面,取得了不错的成效。

    高二下学期意味着与高三的衔接,我关注今年的高考信息,从历年高考题、今年各地模拟题及其他高考信息中了解高考动向,对考题的能力要求、考点分布、答题方式等作较深入的思考,并通过对深一模、广一模、今年高考真题的评讲,把这些理解讲给学生听,让他们对高考题有相对清晰的了解。

    至于其他教学常规,我基本上做到当堂内容当堂完成,每节课后都有一点小作业,作业难度适中,量控制在15—20分钟内,我反对与当堂课内容脱节的作业,尤其反对超过30分钟才能完成的作业。另外,授课后根据得失,及时反思调整。我积极进行校本课程的开发,上学期主讲《三国演义》选讲,这学期重读原作,收获不小,为今后再次开课作准备。语文活动方面,我结合粤版选修15《辩论的技巧》,在班里放映国际大专辩论赛的几场经典赛事录像,又组织了非正式小范围的论辩活动,培养了学生的思考能力和语言表达能力,也活跃了教学气氛。

    三、充分利用网络资源服务教学我充分利用网络,服务于教学教研工作中

    英语是种语言。在课堂之外,多读、多听、多练是十分必要的。每一次的早读,我坚持了解早读情况,并鼓励学生多去背诵课文中较好的句子,让学生在背诵中不断提高他们自己的语言的语感。由于部分学生对单词的记忆显得比较被动,这学期我坚持每周听写,每天布置学生完成十个单词的背诵并采取部分或全部抽查等不同方式检查,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式。

    很多与课文有关的资料都可以通过搜索引擎找到,但海量的信息却要求作为语文教师的我要更加精心地阅读筛选,很耗费精力时间。因为这些内容的侧重点与教学目标常有很大的差距,不能照搬,否则就可能增加学生的负担甚至产生理解上的混乱。更何况网上信息也是有好有坏,有的则是既有金子又有沙砾,老师要有思考能挑选才行。我常常是把很多相关资料下载之后仔细阅读,挑选组合,再用到课堂上。我经常使用的网站如宝安教科培中心、语文味、百度文库等,都给我很大的帮助。在这个信息时代,网上资料的搜集与运用,也是一个老师提升教育能力的重要途径。

    四、工作中存在的不足反思本学年来的工作,不足之处如下

    1、对新课程标准的学习体会还不够深入系统,基本理念弄懂了,方向也清楚了,如何体现在具体的教学操作上,还是很惶惑,所以很多时候积习所牵,不知不觉就采用老师主讲学生听讲的方法,如何安排好教学活动让学生动起来,真正成为学习的主人,对我来说还是个大问题。

    2、教学反思虽有,却大多停留在思索的层面上,少有形成文字凝固起来。这样的反思,随意性大,飘忽不定。

    认真批改作业。坚持做到有针对性,每个学生对课堂上的知识掌握程度,都会在作业中得以直接体现出来。学生出现错误较多的作业,课上利用时间统一详细讲评每个错误;对于学生不该出现的问题,指导学生及时纠正。每周进行一次听写测试,对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。

    3、教研方面,研读了一些教研方面的书籍网文,但在教学实践中的应用还不到位,尤其在培养语文学习兴趣方面,没达到自己心中的目标。

    今后的教学中,我将继续用心,做到心中有课标、心中有教材、心中有学生,为学生语文能力的提高尽力。

    教师期末个人工作总结500字(篇2)

    我校在党的教育方针指引下,始终坚持以精神文明建设为动力,遵循依法治校、以德育人的办学理念,大力推进素质教育,切实将争创文明单位摆在学校工作的重要位置,逐步树立起和谐、发展的优良校风。回顾创建文明单位的历程,我们着重抓了以下几方面的工作。

    一、统一思想,营造浓烈的创建氛围。

    明确文明创建工作的重大意义,按上级工作部署,建立了学校主要领导负责的创建领导小组,制订了创建工作计划、安排了活动内容,营造创建工作的良好氛围,突出文明创建的中心内容。通过召开校会、主题班会、开展团队活动、宣传公民基本道德规范、学唱公民道德歌、贯彻小公民道德牵手行动计划、发出告家长的一封信等,营造了浓烈的创建氛围。

    二、围绕中心,与时俱进,加快创建文明单位的步伐。

    一年来,面对新形势下的新任务、新情况,学校以行风建设为抓手,通过认真组织全体教工学习精神和__届三中、__全会精神和各级基础教育工作会议文件

    在当前形势下,加强教职工思想政治工作具有重要的现实意义,扎实有序的理论学习是学校开展文明创建工作的先导,为此学校抓住中心理论组、支部大会、教工大会、年级组学习等一切有利时机,大力开展争创“学习型学校”、争做“学习型教师”的活动。学校通过开展“德风采”演讲,暑期德培训、通过学习“魏书生”的先进事迹,观看“魏书生”的_小时的报告录象,学习“魏书生”同志的敬业爱岗、无私奉献的精神,注重正面舆论的引导;继续学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高广大教工的道德素养,真正做到“身正为,学高为范”……

    形式多样的学习,不仅提高了广大教职员工的思想认识,更为文明创建活动营造了一种积极向上的氛围。一年来,全校上下在党支部、校长室的带领下以创建文明单位为目标,统一思想,开拓创新,各项工作取得较为满意的成绩:学校管理进一步规范、课程改革顺利推进、教队伍建设卓有成效、校风校貌良好、学生素质明显提高。三、以文明创建为先导,大力推进学校德育工作。

    一年来,学校在印发了全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,形成了“和谐、发展”的优良校风,突出了以下五项内容:

    1、强调文明创建和德育工作的有机渗透。学校坚持每周一举行升旗仪式,实行严格而规范的升降国旗制度,并结合近代史教育、形势教育、国情教育进行国旗下讲话,增强全校生的爱国情感。广大生充分认识到,在当今世界政治多极化和经济全球化的大趋势下,只有刻苦学习、奋发图强,才能使祖国早日强大,最终实现国家的统一、民族的复兴。与此同时,学校抓住一年来的国家大事,以征文、歌咏、诗歌朗诵比赛、文艺汇演、绘画比赛等形式,组织开展了一系列丰富多彩的活动。通过举办图片展览、国情学习宣传。开展“请进来,走出去”活动,与共建单位举行隆重的升国旗仪式;在家长学校中安插专题内容,邀请关工委来校作革命传统报告;进一步唱好祖国颂、改革开放颂、社会主义颂,激发了学生的民族自豪感和爱国热情,树立为祖国繁荣昌盛而勤奋学习、刻苦锻炼的远大志向。

    2、以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。学校以班队活动课、晨间活动、品德与生活、品德与社会课教学为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好习惯教育、心理健康教育等。根据教学对象的差异,学校以年级为单位制定了相应的实施德育工作的目标。学校还突出抓好了“崇尚科学、反对迷信”教育,通过开展科技教育,学习科学知识,破除迷信,积极开展科技“小制作、小论文、小发明”等活动,使全体学生热爱科学,刻苦学习。

    3、在文明创建活动中,强化日常行为规范养成教育。我们结合学校实际情况,将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。今年,我们以学习、落实新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,强化日常行为规范养成教育。学校健全护校值班制度和安全制度,黑板报、卫生的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,通过学校网页、宣传版及时予以反馈公布落实情况和评比结果。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得我校学生的文明程度大幅度提高。

    4、以校园文化建设为载体,寓教于乐,进一步增强育人的科学性。在新形势下,育人的方式方法也要求不断地改进和完善。学校领导班子一班人认识到,只有找准结合,以校园文化为载体,将思想教育有机结合起来,才能使德育更形象、更直观、更科学。为此,学校找准了校园文化这个有效载体,活动为主渠道,营造文化,创建氛围。

    活动的开展,在不断培养少先队员能力素质、增强集体凝聚力的同时,也营造了文明高雅、积极向上的校园文化氛围。

    四、内强素质,外塑形象,不断提高教队伍的文明素质。

    现代化资队伍建设是学校发展腾飞的基础工程和先导工作,也是新形势下,教育发展的客观要求。只有具备了一支高素质的教队伍才能培养出高素质的人才。近年来,学校在教队伍建设上,以全面实施全员聘用制为契机,坚持以人为本的理念,切实做到制度上有保证、管理上有力度、服务上有措施,大力推进“名工程”,推优荐能,充分调动了广大教的积极性和创造性,努力做到了以下两个提高:

    1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德教育放在教队伍建设的首要地位来抓。在师德建设上,学校主要抓好了以三方面工作:一是通过组织教学习《中小学教职业道德规范》、《德修养十要八不要》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,参加市教育局组织的暑期德培训,在校内开展“表风采”演讲等活动,针对教工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬教为人表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教工代表大会,进一步制订了《教、职工、管理人员奖惩条例》、《文明办公室评比条例》等各项重要条例,激励了广大教职员工加强自身修养,争创文明教工及文明办公室。三是通过生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步“展示德风采,树立教育形象,真诚回报社会”。

    2、以全面实施全员聘用制为契机,提高教业务素质与技能。在县教育局的领导下,学校根据上级有关文件规定,实施了经教代会通过的全员聘用方案,并以此为契机,推动了教队伍建设和学校内部管理改革。首先,全员聘用制的导入,增强了全体教职员工的竞争意识和忧患意识,广大教工认识到“铁饭碗”已不存在,唯有加强学习提高业务才能在竞聘中处于优势。一年来,学校全体教都进行了暑期的培训、学习,平时外出学习、培训的教更是数不胜数,在全校范围内形成了一股前所未有的争做学习型教的热潮。同时,更多的教在教育教研上潜心地钻研。

    五、更新观念,综合治理,着力创设良好的育人环境。

    在全员聘任制实施的过程中,由于进一步完善了管理制度,明确了岗位职责,后勤教辅人员的文明服务意识得到增强,“服务第一”、“全员育人”的理念深入人心。学校以此为起点,围绕中心工作,顺应改革发展的需要,以营造良好的育人氛围为目标。在硬件设施逐步到位的基础上,学校充分发挥综合治理的网络优势,为争创文明单位夯实基础。切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作,通过值勤制度、安全制度,群策群力,确保了学校秩序井然有序,国家财产丝毫无损。为了加强安全防范意识的教育,学校组织生观看消防安全教育片,消防安全自救演习。与此同时学校还通过不定期的自查自纠,及时做好要害部门的安全防范工作,杜绝了隐患。一年来,学校无安全责任事故。

    六、夯实基础,加快发展,充分发挥党支部在文明创建活动中的战斗堡垒作用。

    充分发挥党支部的号召力和凝聚力,发挥每个党员的先锋模范带头作用,是学校文明创建工作的主导因素。一年来,着重抓好了以下几项工作:

    1、根据学校自身特点,大力开展“教书育人、建功立业”的主题教育活动,充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教队伍建设结合起来。一方面让党员教在“青蓝工程”中树文明形象,作文明表率,另一方面积极引导广大青年在“先锋工程”中积极向组织靠拢,努力实现岗位成才。

    2、学校党建在广泛开展“推优荐才”,坚持标准的基础上,加快了发展力度,一年来,学校共有一名青年教被吸纳为__预备党员,一名__预备党员顺利转正。为学校发展增添了后备力量。实践证明,组织发展工作只有坚持以改善结构、保证质量为目标,注重梯度性,才会更为有效地促进支部队伍建设。

    总体看,学校领导班子运作和谐、气氛良好,决策领导水平不断提高。学校领导一班人坚持把全心全意为教工服务,把代表全校同志的根本利益和长远利益作为决策的依据和发展的根本。

    在总结创建工作的同时,我们清楚地看到,创建文明单位是一项长期的系统工程,我们将在上级的领导下,在全校生员工的努力下,与时俱进,不断地迎接挑战,为开创美好的明天再接再厉,催马扬鞭!

    教师期末个人工作总结500字(篇3)

    时光流逝,转眼间半个学期已经过去了, 硝烟弥漫的期中考试终于过去了,学生悬着的心,老师悬着的心总算有了个结果,在这半个学期中经过不断的努力取得了一点成绩,但也有不少缺点凸显,结果并不是尽如人意的。不知道是我们的要求高还是学生的进步小。也许学生的进步永远跟不上老师的要求。

    一、针对这次期中考试,我作了专门的分析,也和一些有经验的老教师交流过,认为这次考试有得也有失:

    首先,在学生的基本技能的培养方面我们做得还不够,学生还不能熟练的运用学过的知识,特别是在理论知识与现实事例的有机结合,还需进一步提高,我在今后的教学中也会加强这方面的训练的.

    其次,学生在基础知识的记忆方面还有待于进一步提高,特别是那些“后进”的同学,基础知识尤其薄弱。

    二、为了做好下一阶段的工作。我计划采取如下措施努力完善自己的教学。

    对学生的要求:

    1:学习要刻苦:人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

    单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。

    3:要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的.大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,成功离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。

    对自己的要求:

    1:在平时里坚持以学生为主体,发展学生的主动性,充分调动学生的学习积极性.,让学生参与到教学的过程中来,学生在课堂上自由的发言,自由的发挥自己的思维,从而做到培养学生创造性思维的目的.

    2:在练习中坚持以培养学生的能力为主,根据课程标准以及这几年中考和统考的模式,精心设计练习题,特别是一些事例题,尽量做到理论与实践相结合.从而让学生在练习中锻炼了能力增长了经验.

    期中考试应该起到加油站,检修站的作用,通过这次考试,相信很多同学学习态度会进一步端正,学习会更加刻苦,学习的主动性和自觉性会进一步提高。

    教师期末个人工作总结500字(篇4)

    回顾这一年来的工作,本人积极投身于教育事业,服从领导分工。上学期担任了本校的六年级两个班的英语教学工作,本学期我又担任了四、五、六年级的英语教学工作。这一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对一年来的工作作如下总结。

    在这一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。二、教育教学方面。

    要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重创设英语教学情境,充分利用各种教学资源,组织好课堂教学;我关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,我注重激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛;课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发小学生学习英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

    热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和!

    积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学年积极参加学校组织校内教研活动,参加了组内教研活动,并都取得了不错的成绩。本期我还指导了庞萍老师上好了一次校级英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者?。

    本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、继续教育学习方面。

    本学期我校的继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关书籍,做好笔记。同时,我常常利用课余时间在网络上收看教育教学视频,受益颇多。

    教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

    本人在20xx年春季开学以来认真做好本职工作,认真习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

    认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

    2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

    3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

    5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

    6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

    8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

    我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩。在20xx年春季期末检测中,所任教的二年级数学及六年级英语都获得全镇第四名。在秋季期末检测中,所任教的五年级英语优秀率达到百分之百。完成了本年度的教育教学任务。

    走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

    时间飞逝,转眼间,20xx年就过去了。在过去一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。现将过去一年的教育教学工作总结如下。

    一年来我坚持四项基本原则,有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、批改作业,课后进行辅导,积极参加校本培训,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探索教育理论,积极推进素质教育的实施,具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱护、尊重自己的同事和学生。

    20xx年9月起,我校七年级刚刚成立,对于老师和学生来说都是一个考验。作为一名教师,我深知要上好一节课,提高学生的学习成绩,备课是关键。一年下来,我坚持先备课后上课原则,做到每节课都是做到“有备而来”。既备教材,教法,又备学生。结合我校学生的实际和教材的内容,末教学总结10篇既要突出重点,又要突出难点;既要体现完整的教学过程,又要注意好个环节的过渡自然。

    通过师生互动、生生互动的拼写将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,让学生进行反复模仿、认读、视听,从而给他们提供充分的活动和交流机会,让学生在玩的过程中获得新知,提高他们语言的运用能力,培养他们的学习兴趣。

    由于初一学生,年龄较大, ,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。集体荣誉感!

    也是一种约束力量,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而服从集体的决定,克服自身的缺点。不希望每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开始,鼓励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。

    在期末考试,我所任教的七年级英语成绩和自己期望的有一定的差距。本人认真进行了反思,原因主要有以下几个方面。

    1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。

    1.、进一步加强对新课改的认识,充分利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

    总之,一年来的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,在教学中设计一些学生喜爱的活动,激励来辅助课堂教学,激活课堂.积极开发和有效利用课程资源,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

    一个学期的时间已经过去了,这次期末考试的成绩也已经出来了。我总结了一下学生们在考试中扣分最多的地方,结合这一次考试的成绩对我这一个学期的工作进行一个总结和评估,在下一个学期中按照自己总结的结果开始下个学期的工作。具体总结如下。

    在这一次的期末考试中学生扣分最多的地方是在听力、阅读和作文这三个板块,这也让我意识到了自己在教学的过程中存在的问题。听力只要是知道单词的读音和意思基本上都是能够做出来的,但还是有很多的同学在这上面扣了分,这也告诉我在之后的教学中要重视这一方面的教学。阅读一直以来都是扣分比较多的一个部分,很多的同学还掌握不好单词的变化及其变化的形式,在之后我想我应该多让同学们练习,多做题目掌握好单词的变化。作文我想我应该采取的教学方法是多练习,自己多布置一些作文的题目,根据同学们犯的错误进行辅导。

    虽然是出现了很多的错误的,但这个学期的期末考试的成绩还是很不错的,我自己是比较的满意的。但我也知道自己还是有很多的不足的,所以之后是一定会努力的让同学们更容易的把英语学号,这是我的目标。

    其实很多的扣分点都是因为单词的拼写错误或者是格式错误,在之后自己要多注意这些方面的问题。想要学好英语的前提就是要多积累单词,同时要学好语法和词性的改变。在小学阶段的英语的学习还是比较的简单的,只要在上课认真的听基本上都是不会有太差的成绩的。我想我应该要去培养学生的预感,英语说话的方式和汉语在一些句式上是有区别的,所以他们在思考和答题的时候会不自觉的用中文的语序去写句子,之后应该要加强这一方面的训练。

    在之后布置作业的时候要多布置一些翻译句子的题目,汉译英和英译汉都可以出一些,让他们知道哪些句式的语序和汉语是有区别的,也让他们学会自己去翻译句子,这样就能够提高由于学习的成绩了。

    这个学期的工作不管我做得怎么样也已经都结束了,在这一个学期中做的不好的地方应该要改正,吸取这一个学期的经验和教训。我想自己应该要帮助学生在小学阶段打好英语学习的基础,在之后的学习中不会在英语上遇到很多的困难。

    本学期我担任初三级(1)班、(2)班的英语教学。由于教学经验颇浅,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

    教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的'主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受,这是很容易碰钉子的。在上课前要了解清楚学生的实际情况!

    一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们较难适应。另一方面,(1)班的同学比较沉静,中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,就照顾不到整体,而(2)班的同学比较活跃,上课气氛积极,虽然优生比例大,但中等生也有一小部分,我备课时也注意到这点,因此教学效果比较理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

    教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

    一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为使教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

    备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

    英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高,他们才能达到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。

    英语是语言。因此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是(1)班,以缩短差距。

    另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导后进生对班的整体发展有很大帮助。经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。

    教师期末个人工作总结500字(篇5)


    2021教师期末工作总结范文篇一

    回顾本学期学校教科研方面做的工作,本人能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作:

    1、用敏锐的眼光审视自身教学。

    任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。

    2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文

    平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。

    3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动

    本人能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。

    2021教师期末工作总结范文篇二

    时光似箭,本学期即将过去。这学期我现将个人成长总结如下:

    1、本人对于学生的教育教学及教学管理积极的进行思考。

    反思和总结自己在教育教学及教学管理方面的经验及教训,并且及时采取适当的措施予以处理,收到了比较令人满意的效果。

    2、本学期学习和阅读教学教育的书籍。

    其中卡尔·西蒙·温斯坦和安格鲁·J·米格纳诺著的《小学课堂管理》这本书不仅给我留下深刻的印象,而且还给予深刻的启迪。通过阅读这本书,我对于小学课堂管理有了新的的认识,同时对于我的以前的教学管理方式方法进行了反思,并且积极的将自己的认识和思考应用到实践中去,并且在实践中有不错的学生活动效果和教师效果。

    3、积极的利用学校提供的网络,进行收集相关教学资源,学习他人教学经验。

    本人积极的认真在网络进行备课,撰写反思,学习他人经验,收集教育教学资源。在网络备课上,本人对于自己的教学设计,认真撰写修改,及时发布。通过教学博客,结识了全国各地的教师,通过阅读他们的教学博文,了解和学习他们的教学和管理经验,并且和他们一起探究课改的中的一些问题。在阅读博友文章中,从这些一线教师的文章中教学感触中,我受到了极大的启发,并对于自身一些认识予以修正。通过学习这些老师的文章和感悟,我感到以前我像井底之蛙,现在我的视野开阔了,不再闭门造车了。学校的高速网络还为我收集教学资源提供了便利。通过网络,我可以轻松看到其他人的教学设计,学习他人的优点,弥补自身的缺点,设计适合自身课堂的教学设计。

    4、本学期,我认真教学和教学管理并且进行反思,但是没有来得及进行进一步的思考和整理,因而没有具体的教学文章进行发表。

    我想这个是我这学期的一个遗憾,正确在下学期初或者是寒假期间,将自己的心得体会整理,以便进行发表。

    以上是本学期我对科学体育教学工作的总结,仍有许多不足之处。在有限的寒假中,我将认真的思考和学习先进的教学科研理论知识,提高自己的教学水平,使自己尽快的提高,争取把工作做得更好。

    2021教师期末工作总结范文篇三

    本人坚持学习党的政策法规,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将本学期以来工作情况总结如下:

    一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念

    1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。

    注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

    2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

    树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。

    二、教学工作

    教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

    (一)发挥教师为主导的作用

    1、备课深入细致。

    平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。

    2、注重课堂教学效果。

    针对低年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。

    3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。

    经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,为今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲积累了丰富的经验。本年度外出听课10节,在校内听课25节。

    4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

    (二)做好后进生转化工作

    作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:

    1、用发展的观点看学生。

    应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。

    2、因势利导,化消极因素为积极因素。

    首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。

    其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

    3、真正做到晓之以理,动之以情。

    首先做到“真诚”二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现“有假”,那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

    总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成绩,但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严重,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。

    2021教师期末工作总结范文篇四

    在我的意识里,一直认为自己是一名普通而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只是在实验小学这块沃土上默默地耕耘着。如果说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,一直以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,认真、务实地走过每一天。日子在忙碌琐碎中过得飞快,又一个学期即将过去,回顾过往的岁月,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

    一、政治思想方面

    本人能够做到认真学习领悟国家的教育方针和政策,树立素质教育思想,有强烈的事业心和责任感;力求做到严于律已、宽以待人;端正思想,关心爱护学生。积极参加政治学习,关心国家大事,教育目的明确,态度端正,勤奋刻苦;教学工作认真负责,关心学生,爱护学生。

    二、业务学习方面

    为了提高自己的教学水平,经常看相关的书籍,到网上查找一些优秀的教案和课件学习借鉴,争取机会多听课,从中学习别人的长处,

    领悟其中的教学艺术。并利用业余时间学习,提高自己的专业水平。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

    三、教学工作方面

    (一)认真备课,制定教学计划。认真备课和教学,积极参加备课组活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结。

    (二)增强上课技能,提高教学质量:在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

    (三)在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

    四、其它方面

    在搞好教学工作的同时,我校代表市参加黄冈市工间操比赛获得一等奖第一名,在市教育工会组织的排球比赛活动中,我除了坚持每天晚上参加训练外,以一名工会委员的身份带头搞好训练,从没缺过一次训练,我校排球在比赛中取得第一名的好成绩。

    总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

    2021教师期末工作总结范文篇五

    转眼间x学年的上学期就从自己身边溜走。岁月匆匆,从来不因为你去在意而停下脚步。回顾这半年想想也应该给自己的工作做一个总结,给自己一个评价,好让自己在接下来的工作中更加有目标性,更加努力去奋斗!

    这个学期我当任高一(4)的班主任,跨段教高一(4)、(5);高二(9)、(10),兼任高一化学备课组组长。16个课时让我体验到教学也可以很有“饱腹感”,以后很少有机会有这种机会尝试跨段,但是反过来想也是领导对我非常的信任。让我分别带高一的实验班和高二会考。这种跨段让我对于高中化学教学有了新的认识,让我站在更高的角度去审视教材的统一性和螺旋式教学。

    一、教育教学

    1、扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

    考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。特别是对文科班的学生,会考的要求其实不高,重在抓基础,因此感悟一定要从高一年开始就对学生全面落实。在会考最后的复习阶段我们通过不段的强化基础,做模拟卷让原先基础稍差的学生知识点得到巩固,成绩有大幅度提高。

    2、调节教学的难度

    教学要坚持因材施教原则,特别是理科班的《有机化学基础》这本教材,难度要求比较大,知识考点也比较多,教学中一定要安排妥当,教学适合学生的胃口,对不同层次学生有不同要求。若要求过高、过难,学生接受不了,会产生厌学情绪,成绩更差;若要求过低,学生会感觉太简单、无味,不投入精力学习,成绩平平,甚至后退。所以我对不同层次学生掌握知识的深度、广度要求不同,进行弹性调节,使每个同学都能得到很好的发展。

    3、加强学习方法的指导

    特别是对理科班对原有知识基础较好、学习方法得当、学习信心强的学生,重点是指导学生把知识向纵、横两个方向发展,开拓学生思维,让学生学有余味;对原有知识基础一般、学习方法欠佳、学习信心时弱时强的学生,重点是指导学生养成良好的阅读习惯,坚持由学生自己阅读,有利于学生积极思维,形成良好的学习习惯和方法。

    4、课堂、课后有分别

    不管是难度和广度的调节,还是学习方法的指导,主要通过课堂教学来完成,教师的教法直接影响学生的学法,课堂教学是完成教学中心任务的主战场,是减轻学生负担、提高学生学习效率的主渠道,所以提高课堂效率也就显得尤为重要。在备课时坚持启发性和因材施教的原则,根据化学学科的待点,多做实验,联系生活,从各方面激发学生的学习兴趣,有时候适当利用课件加强教学直观性。注重课堂的节奏、容量大小,充分发挥教师语言的特点,形成以教师为主导,以学生为主体的教学模式,课后对不同的学生采取培优补差的方式。

    5、积极抓好日常的教学工作程序,使教学工作有效开展

    按照学校的要求,我积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,有什么不明白的地方及时提出来与备课组其他老师讨论。强化教学过程的相互学习、研讨。上完课后能与学生及时进行交流,提出不足之处,从正面了解学生的听课效果,及时更正教法的不足之处,以求达到更好的课堂效果。每周至少两次的学生作业,全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度。

    二、教师教研成果

    在高一段化学老师的集体努力下,我们备课组积极参加学校、县市举行各类活动。其中我和潘献珠、朱海燕老师参加的县学科素养竞赛荣获“县二等奖”。徐浩老师作为高一备课组的代表参加了县举行的公开课,并受到县里各大学校同仁的好评。高一化学备课组也是一个充满朝气和活力的团队。

    以上就是我对这个学期的工作总结!

    教师期末个人工作总结500字(篇6)

    总目标:以“立足岗位求作为”为己任,充分利用自己参加学科工作站的机会,不断更新教学方式、增强自己的教育教学能力,“多做”、“多思”、“多听”“多读”,在未来的三年时间中,努力发展自我,超越自我。将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,形成清新自然,轻松活泼的教学风格。

    个人发展定位——努力使自己朝着“学习型、研究型、开拓型、全能型”的教师发展。

    1、了解和熟悉每一堂课,每一个知识点使自己尽快掌握各种不同的教学方式和方法,以及驾驭课堂的能力,能够上好每一堂好课,把自己教育教学水平提高到一个新的高度,让学生真正的有所获。

    2、通过自己的努力和向老教师学习并通过外出学习,使自己在教学上教得扎实、灵活,在实践中形成成熟的教学技能与风格,成为个性教学者。进一步丰富自身专业的条件知识和专业知识,拓宽知识视野,提高理论修养,增强文化底蕴,努力成为广博和精深知识的人。

    3、教学中形成师生关系民主、和谐。形成“向学生学习,师生共同进步”的德育互动的模式。进一步完善自己的班级管理能力。

    4、深入研究,不断反思,勤于总结,努力将自己培养成学习型、反思型的教师

    以活动为载体,以目标为导向,立足区、校活动阵地,达到个人目标。

    “他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。”树立终身学习的观念,抓紧学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习丰富知识结构,拓宽知识视野,提高理论修养,增强文化底蕴,努力成为广博和精深知识的人。

    (1)持之以恒地学,把读书内化为自身的需求。

    (2)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,不断构建、丰富自己的知识结构,提升自己的鉴赏能力,改进自己的教学方法。

    ①每学期读一本教育专著,并做好读书笔记,以理论武装头脑,指引教学实践。

    ②大量阅读文学作品。通过读文学作品,提高自身的文化底蕴,提升自身文学素养。

    ③多看权威性的教育类期刊杂志,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。每月认真阅读《小学数学》等刊物,积累专题研究的资料,以便指导丰富今后的教学工作。

    (3)多渠道地学。虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,形成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色。

    时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,将提高学科研究水平付诸于行动中。

    (1)认真上好每一堂课,在理论指引下,不断地进行课堂教学实践。

    (2)不断反思自己的教学行为,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干,总结经验,努力从经验型教师向研究型教师过渡。

    (3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。不断提高论文质量。每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文,

    (4)积极参加学校教育教学实践活动及学术交流活动。

    我将会以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生。

    教师期末个人工作总结500字(篇7)

    一、研究高考信息,看准复习方向

    1、认真研究《课程标准》和理科综合《考试说明》

    首先是明确“考纲”与课本之间的关系,把握好复习内容和方向。理科综合的高考命题强调知识与能力并重,以知识为载体,更加注重能力的考查。复习过程中,要重视引导学生抓住主干知识,找出基本知识点和考点,构建知识网络,合理分散难点,强化知识重点,重视联系实际,关注社会热点。

    试题类型、考查的方式和能力要求等,从而把握高考命题方向及命题特点,更好的指导教学。

    二、课堂教学中注重能力的培养

    减数分裂和无丝分裂合并为细胞增殖专题。可以使得学生对旧知识的理解、掌握提高到一个新的`层次,形成完整的知识体系和结构。

    突破点,从而加强对知识的理解。

    3.培养语言表达能力,高考试卷中要求用科学的语言表达的占很大一部分,且失分主要也在这方面。所以,平时课堂教学中教师的用语一定要反复琢磨,还要多给学生锻炼的

    机会,通过反复训练使他们学会用书本上的基本概念或标准的生物学术语来精确表达;课后精选习题锻炼学生的语言表达能力。

    三、夯实基础,注重学科内的知识联系,形成知识网络

    ×年高考全国卷生物试题十分重视对中学生物学基础知识的考查,包括生物学的基本观点、基本理论及基本的实验设计思路,都围绕高中生物核心知识及实验进行展开考查,而每年评卷都反映出学生的基础知识并不牢固,对基础知识的教学绝不能掉以轻心。

    在基础知识的复习中我们要注重让学生从整体上把握学科的主体知识,注重各知识点之间的联系,要引导学生及时归纳总结,构建生物学知识的网络体系,对基础知识的复习要达到精确、精巧、精炼,同化为自己的东西。

    教师期末个人工作总结500字(篇8)

    教师教给幼儿合作的方法,指导幼儿怎样进行合作。比如,搭积木或玩商店游戏前,应大家一起商量,分工合作;遇到矛盾时,要协商解决问题;当玩具或游戏材料不够用时,可相互谦让、轮流或共同使用;当同伴遇到困难时,要主动用动作、语言去帮助他;当自己遇到困难、一人无法解决时,可以主动找小朋反协助等等。通过这些具体的合作情景,帮助幼儿逐渐习得合作的方法策略,在合作中学会了合作。

    (一)在区角活动中投放适宜的材料,发展幼儿的探索精神和学习棋类游戏的兴趣

    我们根据园的指导方针“全面加特色”及结合课程主题目标,在区角中投放适宜的材料供幼儿操作,让幼儿在活动中边学习发展边探索。

    (二)围绕主题目标,开展丰富多彩的教育活动

    本学期我们根据《纲要》结合园本课程,开展了各种各样、丰富多彩的教育活动,开展的主题活动有:我升班了、欢庆节日(教师节和中秋节我爱祖国(家乡金色的秋天、探索的乐趣、寒冷的冬天(庆圣诞节和元旦)等活动;在这一系列的活动中幼儿从各各方面得到了不同的发展,如在我爱家乡的主题活动中:我们首先让幼儿搜集家乡的不同的资料:家乡的风景、家乡的特产、家乡的、家乡的变化等方面来了解我们的家乡,在搜集材料的同时也使幼儿学会自己主动查找资料、和同伴的交流信息的能力,同时我们还开展了别开生面的秋游活动,这次秋游活动我们首先和幼儿一起商讨秋游计划,到那里去,去干什么?注意什么事项等都是教师和幼儿一起协商的结果,其次我们把协商的结果公布于家长,请家长再进一步确定,并且我们这次秋游活动把家长吸纳进来和我们一起共同参与,为方便家长的参与我们把时间定于周末,以便家长和我们共同活动……在活动结束后我们将家长的反馈意见收集起来,发现家长对于这次活动给予了很高的评价和帮助支持,他们希望以后多组织累似家园共育的活动;在十一月份我们还开展了家长开放日活动,请家长进来了解我们的工作进展和幼儿在这半学期的发展变化,以及让家长进一步了解我们班的特色幼儿到底掌握到什么程度,在那一天家长和孩子一起下棋,有许多孩子都赢了自己的'父母,而父母们虽然输了,但都很高兴、开心,他们看到了孩子的进步、看到了老师的辛苦、看到了幼儿园为孩子们创造的一切内心深处感到很大的欣慰。

    教师期末个人工作总结500字(篇9)

    本学期的实验工作能够圆满完成是和师生的共同努力分不开的。以后的实验工作我们将更加严格要求,力争作的更好。

    本学年我任八年级物理教学。在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。

    一、工作中所采取的措施

    1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;

    2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;

    3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;

    4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;

    合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;

    6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;

    7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作;

    价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;

    9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。

    二、取得的成绩

    1、顺利地完成了各项实验教学任务,并取得优异的成绩;学生基本上掌握了物理实验操作的技能;

    2、培养了学生们的学习物理的兴趣,教会了他们一些学习方法,为以后他们学好物理打下了一定的基础;

    爱自然的良好理念;

    4、学生动手操作实验的合格率达同80%以上。

    三、存在的不足

    1、学生厌学思想严重,整体实验成绩提高不大;

    2、缺乏必要的教学参考书和直接的课改经验,教学课改中感到仍在走老路;

    3、信息陈旧,总感觉到与现实相差较远;

    4、实验教研没有到位,没有新的理念产生。

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    个人思想工作总结500字(篇1)

    一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心关心下,我仔细学习方针政策,努力熟识业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现工作总结如下:

    一、乐观学习,提高自身素养。

    自今年四月参与工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素养。一是仔细学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;二是了解了一些有用的法律法规学问,努力使自己成为法律法规的宣扬者和落实者;三是乐观向领导、同事学习,努力学以致用;四是不断学习业务技能学问,努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。

    二、踏实工作,完成各项任务。

    工作中,我正确定位、熟悉自己,从工作的需要动身。

    (一)端正工作态度。本着以服务为宗旨,乐观主动,探究方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,乐观探究残保金征收工作相关业务,仔细学习业务相关理论学问,刻苦学习文秘相关学问,仔细完成年报等相关统计工作。

    (二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。

    三、提升自我,适应工作需要。

    我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一言一行,准时总结工作,查缺补漏,对新安排的工作主动连接、乐观讨论,力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。

    我深知,虽然参与工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的'差距还很大,许多工作做的还不够完善等,在很多的方面都需要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热忱、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。

    个人思想工作总结500字(篇2)

    政府的正确领导下,在领导和同志们的帮助支持下,我扎扎实实做事、勤勤恳恳为人,较好地完成了各项工作,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。同时,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象。现将一年来的工作总结如下:

    一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

    坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,分别于七届电教片培训班,系统的学习了党员电教片的制作与包装。

    二、稳扎稳打,深入细致地做好本职工作。

    根据组织与单位领导的安排,自《幸福在哪里——琅琊镇丁石洼村新农村建设纪事》、《让党旗在企业生辉》、《小点子营造大和谐》等完成了三集系列新闻报道——《“向市十二次党代会献礼——四年党建工作回顾”》,

    合作完成了《大写的人》、《新乡村的新鲜事》、《连心共建新家园》、《大山深处党旗红》等《大写的人》以及《山海间的和谐旋律》在青岛第七届电教片观摩评比中分别获一、二、三等奖;配合全市先进性教育、“三级联创”等活动制作的省和青岛市领导的充分肯定;配合山东省电视台录制了反映大村镇新农村大学堂的电视片《学堂故事》,在社会上收到良好的反响。在完成本职工作的同时,还积极配合远程教育中心圆满完成了省委对我市申报省级规范化站点复审的迎检工作、对全市远程教育管理员的考核工作、对全市远程教育站点使用及维护情况的检查等工作。

    三、坚持严于律己,努力做好表率。

    一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,保持了青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,树立了选调生的良好形象。总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高,但距领导和同志们的要求还有不少的差距。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,努力做一名优秀的选调生,不辜负党和组织对我的期望。

    个人思想工作总结500字(篇3)

    一年来,本人在上级领导的带领和指导下,在同事们的关怀和关心下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了肯定的成果,个人综合素养也得到了肯定的提高,现将本人这一年来的思想、工作、学习状况作简要总结汇报。

    一、乐观开展工作,力求更好的完成自己的本职工作。

    仔细讨论教材和学案,关怀爱惜同学,赢得了同学、同学家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成果。并于20xx年5月取得了二等奖,20xx年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文在公开发表。

    二、严格要求自己,养成良好的生活习惯。

    本人严格遵守曲阜市训练局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、卑视和体罚或变相体罚同学;没有向同学推销任何商品或x同学购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参与以营利为目的'的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、同学面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。 当然,在自己的思想、工作、学习等方面还存在着很多的不足。

    首先,在思想上,还需要进一步加强思想政治学习,深化领悟,并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热忱,以更加乐观的精神面貌,开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造, 其次,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。

    在今后的工作中,还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素养,克服畏难心理,思想素养上还需要不断的提高,克服懒散心情,进一步加强自己的政治理论修养。

    个人思想工作总结500字(篇4)

    一、加强理论学习,不断提高思想政治素质和政策理论水平。

    加强理论学习是提高个人素质的基本途径。为适应新形势、新要求的需要,我比较注重理论学习和调查研究,努力提高自身的思想政治素质和社区建设业务知识水平。一是围绕全区“环境提升年”、“创先争优”等主题活动,认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”、党的xx大、xx届五中全会精神以及科学发展观以及区委、区政府的有关会议精神等为主要学习内容的基本理论,并坚持做好学习笔记,撰写好心得体会。二是刻苦钻研社区建设业务知识。先后学习了《城市居民委员会组织法》、《城市社区建设工作手册》、《中国民政》、《街居通讯》、《社区》等与民政工作息息相关的书籍以及中央、省、市一系列社区建设的文件和政策规定,并将理论学习的成果转化为做好本职工作的能力,较好地推动了我区社区建设的创新发展。三是积极参加本单位组织的各项政治教育活动,打牢自己政治理论基础,使自己的思想认识不断提高,自觉树立民政为民的思想观念。通过理论学习,服务大局、服务基层、服务群众的思想信念和政治意识、大局意识和责任意识不断强化,为做好本职工作奠定了基础。

    二、认真履行职责,积极主动完成好各项工作。

    (一)精心组织,扎实推进“星级社区”创建活动。

    (二)强化管理,积极推进社区规范化、信息化建设。

    (三)依法指导,积极做好第四届社区居委会换届任务。

    一是前期调研,制定方案。针对全市统一换届的有关文件精神和要求,通过前期调研摸底,会同区委组织部制定印发了《碑林区第四届社区“两委会”换届选举实施方案》、《关于组织做好第四届社区换届选举社会招聘考试办法》和《社区居委会换届选举规程》等文件,并组织了各街道、各社区选举委员会成员进行了培训动员。二是依法指导,确保选举规范操作。选举工作展开后,我带领科室干部经常性深入各街道、各社区进行具体指导,狠抓选举工作的各个环节,如选举委员会的产生、选民登记、候选人的产生、投票选举等重点环节,先后对8个街道20余个社区进行了具体指导,使各街道和大部分社区参与换届选举的工作人员能够做到目标明确、职责到位、程序清楚、运作规范,保证了全区所有社区换届能够在规范统一程序下进行。同时,为了全面掌握全区社区换届进度,还专门编发了《社区换届选举工作简报》13期。三是突出重点环节,增强选举透明度。对孟家巷社区等个别问题较多的社区,专门提出指导意见,对各程序的注意事项和关键环节提出指导意见,要求各街道、各社区在正式选举时必须做到“五个公开”,即选举委员会成员公开、候选人公开、选举工作人员公开、选举时间和地点公开、唱(计)票及选举结果公开,确保了选举工作的公平、公正,增强了社区换届选举工作的透明度。

    三、树立宗旨观念,不断增强廉洁自律意识。

    在工作实践中,我注重用上级精神严格要求自己的思想和行为,保持和谐的工作氛围,团结同志,以身作则,严格自律,带头垂范,要求别人做到的,自己首先做到,对于领导安排的工作,做到能完成的工作尽力在第一时间完成,对其他同志一时难以完成的工作,积极出谋献策,做好指导和提出合理化建议,努力提高整体工作水平,能严肃执纪执法,能带头执行中央、省、市、区廉洁自律的各项规定,注意生活小节,能正确对待利益得失。同时,在实际工作中,努力做到克己奉公,廉洁自律,能经常进行反思,自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀,在工作中没有出现违反廉政纪律的现象。

    四、今后自己努力的方向

    以上是我一年来的思想、学习和工作的一些主要情况。对照党员的标准和自身职责,通过不断的学习和反思,我认为自己还在以下几个方面需要进一步加强和提高。

    一是继续加强理论学习。要努力增强学习的自觉性和系统性。特别是认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,力争掌握其理论体系和精神实质,提高理论水平,坚定正确的政治方向,增强政治敏锐性和政治鉴别力。要改进学习方法,切实做到理论联系实际,把掌握理论与学经济、学科技、学管理结合起来,把学习和应用紧密结合起来。要把学习和增强党性结合起来,牢固树立马克思主义的价值观、人生观和世界观。

    二是实事求是,大胆工作。要多调查研究,深入基层,密切联系群众,克服畏难、等靠思想,积极主动,大胆工作,凡是符合党的路线、方针、政策,符合广大人民群众利益的事情,都要旗帜鲜明地支持,坚决照办,反之,都要自觉抵制,坚决反对。

    三是大力发扬求真务实的工作作风。不断改进工作方法,注重调查研究,多深入群众,虚心听取群众的意见和建议,多学习别人的长处,多检查自己的缺点,要和同志们多交流多谈心,多换位思考,既坚持原则,又促进团结,谦虚谨慎,戒骄戒躁,积极主动搞好工作,使自己的工作能够再上一个新台阶。

    个人思想工作总结500字(篇5)

    转眼我到政府单位工作将近半年了。这半年是我人生旅途中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到政府工作人员这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰。现将我这半年来的学习工作情况总结

    一、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

    本人自觉加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

    一是加强理论知识的学习。通过市下发文件、网上行政系统信息、报纸、办公室资料等各种途径,认真学习党和中央 “三个代表”重要思想,xx届五中全会精神以及科学发展观等重要精神,深刻领会其科学内涵,增强自己实践的自觉性和坚定性;认真学习市关于文件精神,尤其是“四项工程”、“四清理”、先进性教育、出租屋管理、农村改制等文件精神,增加自我对东莞市情了解、为公文写作找准切入点;认真学习镇有关文件精神,尤其是我镇的战略目标、虎门港开发、工作方案等文件精神,增加自我对沙田实际的深一步的了解,增强公文写作的切实性。文秘家园- 二是加强业务知识的学习。重点学习信息、会议纪要、简报等公文写作及公文处理。在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,注意总结,结合自己在公文写作及公文处理方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。此外,我还虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时,我还自觉学习,积累自己的业务知识,向领导、副主任提出一些关于办公室建设的可行性建议。

    三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国公务员法》、《信访条例》、《全民健身计划纲要》等法律知识。要通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

    四是努力向党组织靠拢。利用业余时间认真学习《中国共产党章程》、“三个代表”重要思想以及保持共产党员先进性教育知识,准备写入党申请书,积极向党组织靠拢。

    二、踏实肯干,努力完成好各项工作任务

    近半年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践“三个代表”重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作、材料信息工作、为成为一名办事员或材料员而积极努力工作:

    一是接手镇长信箱的跟踪处理工作。由于前段时间办公室有几人上市学习,我被安排接手处理镇长信箱的工作。本人按照以往的业务流程开展工作,并认真审核、及时分办、不间断跟踪,做好登记,使工作有效落实。

    二是协助材料组,负责沙田信息的誊写、各部门上缴的工作信息的收集、登记、办理、存放等工作以及部分会议纪要的起稿。做到认真、细致、全面。到目前为止,共起稿了信息5x条,大多数被材料组采纳,并有数篇被是市采用。

    三是参与四清理工作以及四清理简报的起稿。做到不怕苦、不怕累,并在现场工作中掌握第一手资料,写出简报中,被市采纳了1篇。

    四是按时、按质、按量完成领导交代需要准备的各种材料以及领导交代的一些日常办公室的细务。

    五是专项接收冯书记交代的沙田镇解决“一保五难”推进农村现代化改造工作的任务,实行全程跟踪处理。积极做好联络、汇总、资料准备等有关工作。

    总之,对于每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量地完成任务。但由于工作时间尚短,经验不足、理论水平有限,所准备的信息材料质量不高。

    三、存在的不足和努力的方向

    近半年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作经验尚浅、工作积极主动性不够、政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到以下几点:

    1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力;并要增加知识的容量,尤其是社会、经济学知识,多领会上级精神,多了解沙田的实际情况。

    2、提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

    3、克服怕事自信不足,加强沟通、协调,尤其是与办公室的同事、领导、各有关部门的文秘员的沟通。

    4、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的政府工作人员。

    个人思想工作总结500字(篇6)

    一年来,我始终认真贯彻,执行党的各项路线、方针、政策;思想上、政治上、行动上始终同中国共产党党中央保持高度一致;努力实践“三个代表”重要思想;以共产党员的标准严格要求自己,虚心学习、用心工作。现将一年来的工作总结向党组织汇报如下:

    一、注重学习

    古语云:“是非明于学习”。为了应对好新挑战、新要求,我十分重视学习,并通过学习不断提高自身素质。一是学习政治理论,提高政治思想觉悟,坚定政治立常理论是指导我们前进的指挥棒。作为一名中国共产党员,一年来,“讲学习”始终摆在我生活和工作的首位。我坚持定期认真学习“三个代表”重要思想,领会党的“”精神,学习新党章使自己的政治理论水平和思想觉悟跃一个新的台阶。二是学习与工作有关的法律、法规,提高自己的管理才能,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。三是利用业余时间努力学习文化知识,提升自己的文化修养和内涵。

    二、端正心态

    一年来,我始终安心工作、静心思考、平常心对待,很好地维护了一名党员应具有的形象。一是安心工作。服从分工,抱着“既来之,则安之”的心态,虽然累了;工作担子重了,但始终影响不了我的工作热情,我总是埋头苦干,贡献了应有的力量。二是静心思考。在工作中,我能够保持思考的心态。对于工作经验能及时总结,对于缺点能及时改正,通过不断的思考和积累来提高自己的工作能力。始终能以一颗“平常心”来融入到教师队伍中,投入到工作中,始终保持端正的心态。

    以上是我一年来的思想汇报和工作总结,在来年的工作中,我将更进一步地努力,不断地完善自我,力争取得更大的成绩。

    个人思想工作总结500字(篇7)

    作为一名医生,我的工作职责就是“竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤”。作为一名基层的医务工作者新手,我不辞艰辛,执着追求。乡镇医疗卫生工作是预防为主、防治结合的卫生机构,是农村三级卫生效劳网的枢纽,是新型农村合作医疗制度的重要效劳载体。从20xx年至至今,几年来的的实践工作,我对自己工作有很多的思考和感受,在这里我作一下简单的陈述:

    在实践的工作中,把“实践”作为检验理论的唯一标准,工作中的点点滴滴,使我越来越深刻地认识到在当今残酷的社会竞争中,知识更新的必要性,现实驱使着我,只有抓紧一切可以利用的时间努力学习,才能适应日趋剧烈的竞争,胜任本职工作,否那么,终究要被现实所淘汰。努力学习各种科学理论知识,学习各种法律、法规和党政策,领会上级部门重大会议精神,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。同时,在实践中不断总结经历教训并结合本职工作,我认真学习有关国家医疗卫生政策,医疗卫生理论及技能,不断武装自己的头脑。并根据工作中实际情况,努力用理论指导实践,以客观事实为依据,解决自己在工作中遇到的问题。希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而懊悔,不因虚度时光而羞愧。当我们步入神圣的.医学学府的时候起,我就谨庄严宣誓过:“我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面开展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完美,维系医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求。为祖国医药卫生事业的开展和人类身心安康奋斗终身”。今天,我不断的努力着。基层医疗工作,更使用我深深的体会到,作为一名基层医疗工作者,肩负的重任和应尽的职责。按照分工,摆正位置,做到不越位,不离任,严格遵守职责,完本钱职工作。只有把位置任准,把职责搞清,团结同志、诚恳待人,脚踏实地,忠于职守、勤奋工作,一步一个脚印,认认真真工作,才能完成好本职工作,做好我作为一名基层医疗报务工作者的本职工作。

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