幼儿园五月工作总结系列

幼儿园五月工作总结系列。

高效工作的重要性不可忽视,它可以加速目标的实现进程。现在是时候写岗位月度工作总结了,但不能草率行事。在接下来的内容中,编辑为您精心挑选了“幼儿园五月工作总结”,建议您将这个网站收藏起来方便今后使用!

幼儿园五月工作总结(篇1)

五月卫生保健之窗推出一期食品安全知识的宣传橱窗。增强了家长食品安全方面的意识。积极贯彻落实市卫生监督所关于食品安全的会议精神。做好对食堂工作人员的食品安全知识的宣传活动,重点做好食品添加剂的管理工作,加强对仓管和食物留样的检查,要求食堂工作人员务必做好防蝇灭蚊工作,加强食堂餐具的.消毒工作,严格执行生熟分开制度,预防食物中毒事件的发生。同时在食堂内张贴“五常法”的宣传图片,为下学期我园食堂创“五常法”管理做好有关准备。20xx年5月16日我园召开了本学期的第二次膳食委员会会议,保健老师带领家长观看了食堂师傅自制点心的整个过程,家长们对我园园食品添加剂的管理和使用觉得非常满意。

还向各位家长报告了四月份幼儿膳食评介的情况,家长表示对幼儿园孩子的饮食很放心,最后还给幼儿园的膳食工作提出了一些相关的建议。相信有了广大家长朋友的理解、支持和监督,我园一定能把幼儿的膳食工作做的更上一层楼,不断提高幼儿园后勤服务的能力与水平。随着天气渐热,各班级保育员能严格做好室内卫生及通风、牛奶插管等工作,防止细菌繁殖。继续加强晨检和班级二次复查工作,做好每天的开窗通风和各项预防性消毒工作,所以本月无传染病的发生。常见病发生率为0、3%,出勤率为92%。加强了对公共卫生和班级卫生工作的抽查。对抽查过程中发现的问题及时通过幼儿园交流平台或面对面的进行反馈和交流,所以能及时的加以改进。

安全检查小组能加强对幼儿园各设施的检查,发现问题及时检修。每月上报好《学校安全检查月报表》,开展好每月一次的安全演练活动。本月我园损伤、差错、事故的发生率为0、6%。20xx年5月10日,牌楼卫生院儿保科来到我园为小朋友们进行“六一”视力筛查。筛查过程中医生、保健老师、小朋友和班级的老师之间互相配合,利用一天时间就顺利完成了对300名幼儿的视力筛查工作。筛查结果和通知单已在当天放学时间下发家长。我园卫生保健工作将进一步做好对这部分视力屈光异常幼儿的家园随访工作。5月21日我园全体幼儿又进行了六一常规体检,之后还做好个别幼儿补检工作,体检率达100%。下发好疾病矫治通知单并加强与家长的沟通联系,督促他们及时为孩子做好疾病矫治工作。

在下个月中,我们卫生保健工作将继续努力,力争准确及时的统计好幼儿的六一体检报表,加强对食堂卫生工作的管理,积累并整理好相关的资料,努力把工作做得更好。

幼儿园五月工作总结(篇2)

本月,我园在上级机关精神的领导下,认真学习各项安全工作的文件,及时对教师家长及幼儿进行安全知识培训,特别是春季流行病知识的预防工作进行宣传教育.通过各项措施,我园本月安全工作良好.孩子在园得到健康快乐成长,为孩子提供了一个和谐舒适的成长环境.现将工作情况汇报如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识   我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理   食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了卫生防疫与食品卫生安全工作责任制,将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。及时与后勤人员签订安全责任状.四、加强门卫管理制度   为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。五、做好卫生保健工作,预防春季流行病,为幼儿创设安全、健康的保教环境1.保健老师和值班老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通

热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每二周,提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录,确保幼儿在园的安全。

稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

幼儿园五月工作总结(篇3)

为了加强幼儿园师幼遇到突发安全事故的应变能力,规范和加强幼儿园消防安全管理,预防和减少火灾等带来的危害。切实做好幼儿园的地震、消防安全工作,确保师幼的生命安全,培养师幼在遇到火灾等突发事件时的应变能力。

20xx年XX月20日,我园举行消防应急撤离演习,为确保演习活动的圆满完成,幼儿园做了周密的计划和充分准备。

下午镇定,如:下楼梯无拥挤情况发生、弯着腰走路避开浓烟、用湿毛巾捂住口鼻、无幼儿遗漏、撤离工作井然有序,全园师生已“安全转移”。这次演习中,有个别孩子一开始很紧张,但更多地孩子是庆幸自己能够“成功脱逃”。活动后,老师们立即组织幼儿谈话,帮助幼儿提升了“如何在大火中逃生”的经验。

通过幼儿园举行的这次演练,切实深化幼儿园的安全工作,增强了幼儿园师幼们的安全意识,提高了幼儿园应急情况下的组织能力,强化师幼在遇到地震、火灾等紧急情况下逃生知识和应变、避险能力。本次演练活动,有效增强了全园师生的消防安全意识,提高了幼儿园遇到突发安全事件时的自救自护能力。我们相信警钟长鸣,做到防患于未然,安全发展,永远是幼儿园和谐发展和质量提升的基础和前提,安全意识要从娃娃开始抓起,安全基石要从娃娃开始奠定!

幼儿园五月工作总结(篇4)

幼儿园后勤月工作总结


一、


作为一名幼儿园后勤人员,我在过去的一个月里积极参与各项工作,并努力为幼儿园的运作贡献自己的力量。在这里,我将对这一个月的后勤工作进行详细的总结,并对未来的工作提出一些建议,以进一步提高后勤工作的效率和质量。


二、工作内容


1. 物资采购管理


我在过去一个月里负责幼儿园的物资采购工作。在工作中,我根据幼儿园的需求和预算,及时与供应商联系,并选择质量好、价格适中的物资。同时,我还与幼儿园其他部门进行沟通,确保所采购的物资满足他们的需求。我还做好了物资的验收和清点工作,确保物资的数量和质量与订单一致。


2. 设备维护与保养


作为后勤人员,我也负责幼儿园设备的维护与保养工作。在这一个月里,我每天检查幼儿园的电器设备,发现问题及时解决,并做好记录。同时,我还定期清洗和消毒教室、厕所等地方,在保持环境清洁的同时,确保幼儿的健康和安全。


3. 卫生保洁工作


幼儿园的卫生保洁工作是后勤工作中的重要一环,我在这一个月里认真履行了自己的职责。我每天清扫教室、走廊、厕所等各个区域,保持室内外环境整洁。同时,我还进行定期的大扫除工作,并清洗窗户、地板等。为了提高保洁效果,我还及时更换了清洁用品和器械,并注意保持清洁工作的规范和标准。


三、工作成果


在这一个月的后勤工作中,我取得了以下成果:


1. 物资采购方面,我根据幼儿园的需要采购了一批质量优良且价格合理的物资,保证了幼儿园各部门的正常运转。


2. 设备的维护与保养方面,我在及时发现问题并解决的同时,还参与了一些设备的维修工作,提高了设备的使用寿命,减少了维修成本。


3. 卫生保洁方面,我每天认真负责地进行清洁工作,使幼儿园的环境整洁有序,为孩子们提供了一个良好的学习和生活环境。


四、工作中的问题与不足


在这一个月的后勤工作中,我也存在一些问题与不足:


1. 工作过程中,我有时对物资的采购数量估计不准确,导致物资过剩或不足的情况发生。


2. 在设备维护与保养方面,有时因为工作繁忙,我没有能够及时完成设备维修的任务,导致部分设备使用不便。


3. 在卫生保洁方面,有时我对特殊区域的清洁工作有所疏漏,需要进一步加强相关区域的保洁工作。


五、未来的工作展望与建议


为了进一步提高后勤工作的效率和质量,我对未来的工作提出以下建议:


1. 在物资采购方面,我将进一步与各部门沟通,准确估计物资的需求量,并及时调整采购计划,避免物资过剩或不足的情况发生。


2. 在设备维护与保养方面,我将加强设备的日常检查,及时做好记录,发现问题后立即解决。同时,我还计划邀请专业技术人员进行设备检修,提高设备的使用效率和寿命。


3. 在卫生保洁方面,我将加强对特殊区域的保洁工作,制定清洁工作的标准和流程,确保每个区域都能得到适当的清洁。同时,我还计划开展幼儿的环境卫生教育,培养他们的良好卫生习惯。


六、结语


在过去一个月的后勤工作中,我努力发挥自己的职责,积极参与各项工作,取得了一定的成绩。同时,我也深刻认识到自身在工作中存在的问题与不足,并为未来的工作制定了一些具体的目标和计划。相信在幼儿园领导和同事们的共同努力下,我们的后勤工作将会变得更加顺畅和高效,为孩子们提供一个更好的成长环境。

幼儿园五月工作总结(篇5)

漂亮的五月马上过去,我们迎来释然布满激情的六月。五月的阳光是绚烂的,五月的鲜花是艳艳的,五月的宝宝们收获了许多。收获了学问、收获了阅历、收获了情感。“春每天气真好,花儿都开了……”伴随着春天的歌声,xx班的珍宝们度过了欢乐的五月。在这个月里,我们有着丰富多彩的活动,有着欢快的”笑语,有着精彩的表现。

一、五月份,我们开展了一系列丰富多彩的活动

在《漂亮的春天》主题里,我们与孩子们一起通过漫步,熟悉了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足,观赏到了春天漂亮的田野,与大自然来了一次亲切的接触;诗歌“春风”,把大家带到了春的意境中;手教导画“桃花”让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子。我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等,进一步加深孩子们对春天的理解,从而产生了对春天的宠爱之情,孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱。手在人的个体进展中起着重要作用。在《多才多艺的手》这一主题中,我们创设了生动详细的学习情境,引导孩子了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手。《小手的隐秘》让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲;《小手歌》、《翻开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干。另外,通过活动《今日,我休息》,他们也意识到手也有自己的局限,需要借助工具来帮助才能完成任务;与此同时,各种工具以及机械的.本事再大,也都要靠手来操作。

二、在保育工作方面

随着天气慢慢地热起来了,我们请家长准时更换了被褥。在宝宝们的着装方面,也请家长选择一些便于穿脱的。我们也时刻留意着宝宝们日常活动,准时为他们穿脱衣物,也留意个别幼儿的运动量,以免幼儿一冷一热后着凉生病。提示幼儿天气热了,多喝开水。

本月最快乐的事,就是x月xx日,我们小班组开展的亲子运动会。各位爸爸妈妈都特别重视这一次的时机,在百忙中抽出时间来参与了此次活动。在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬,经过x场角逐,获得了五个第一的好成绩。这充分表达了我们这个小团队的实力,团结、合作、互信是我们彼此的桥梁。

在本月的xx日,xx所来园进展了xx的体检,分别检查了幼儿的视力和听力。

三、存在问题和努力方向

1、班级里仍有一局部孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答下列问题,教师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进展鼓舞,鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法。

2、孩子进餐时的表现不是很好,总会有孩子把米粒掉在地上,教师引导孩子正确使用勺子。

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强,尤其是幼儿在活动中的规章。

幼儿园五月工作总结(篇6)

一、教育教课:

本月展开了主题活动为《花儿开》主要让孩子:

1、经过赏识和察看大自然,让少儿认识春季的天气。

2、经过讲故事等的形式让少儿知道春季的天气状况。

3、让少儿认识青蛙、蜜蜂和小鸟。

4、指引少儿学习解决困难。

经过每周活动的浸透与操作:比如观光少儿园的花草树木,家庭合作户外察看春季,观看图片让少儿认识青蛙的形成过程,经过植物角的栽种让少儿认识绿豆,红豆,黄豆,并让孩子自己察看并随时记录等等,少儿对这一主题很感兴趣,并能踊跃投入到学习之中,调换了少儿的踊跃性。识字和儿歌,古诗的学习中,与主题活动相联合,经过摘果子,小草变绿了等游戏调换了少儿学习的踊跃性,少儿学习状况不错,部分年纪较小的孩子还需要稳固复习。打击乐与歌曲的学习方面,培育了少儿对音乐活动的兴趣,并重申了音乐学习及赏识的惯例要求,大多数少儿基本能达到,但少量较活跃的孩子还需要增强。在情形数学的学习过程之中,大多数少儿能独立操作并能掌握其学习内容,家园并进共同促使少儿的学习,少儿基本状况不错。

二、保育保健:

春季为发病许多的季节,本月出勤率总的来说不及上个月,针对春季的季节特点,我们采纳了一系列的方法:在平常生活中,侧重洁净与消毒工作,教育少儿多喝水,勤洗手,并养成优异的卫生习惯来防止病毒性的感冒。一日生活中侧重洁净与消毒的工作,一周保证用紫外线灯消毒一到两次,常常将孩子的图书进行暴晒,玩具进行冲洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液进行擦洗消毒来预防疾病的侵袭,并增强户外活动的锻炼,提升少儿的身体抵挡能力,通知家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方,可带孩子去参加一些户外的锻炼活动来增强少儿的体质。

三、园内活动

本月参加了少儿园的地区环境部署活动评选,在全班教师和小朋友的共同参加下,本班的地区环境部署获取了一致好评,本班的自然角和音乐角获取优异角区。

四、家长工作:

踊跃做好惯例性的家长工作:家园栏内实时改换新内容让家长认识本月少儿的'学习状况与我们本月的工作要点,关于一天不来园的少儿进行电话交流等等,并利用下班时间在少儿园进行发言,家访

等实时认识少儿在家的教育状况和反应孩子在少儿园的状况,家园合作来促使部分个性孩子的良性发展。家长工作展开较好。

总的来说,春季是万物复苏的季节,希望本班的各项工作也能革故鼎新,脚扎实地,愈来愈好。

幼儿园五月工作总结(篇7)

幼儿园后勤月工作总结


为了保障幼儿园的日常运营和学生的安全,我从事后勤工作已有一年多的时间了。近日,我们团队进行了一次月度工作总结。在这次总结中,我们对过去一个月的工作进行了全面回顾,发现了工作中的亮点和不足之处,总结经验教训,并制定了一系列改进措施。以下是本次总结的主要内容。


我们回顾了幼儿园后勤工作的主要职责和任务。作为后勤人员,我们要负责幼儿园设施设备的维护保养、食堂的运营管理、生活用品和物资的采购、安全设施的检查和维修等工作。通过分工合作,我们保证了这些任务的顺利完成。


然后,我们对过去一个月的工作进行了分析。在设施设备维护保养方面,我们定期检查教室的灯具、空调、电风扇等设备,及时清理维修,确保教室内的环境舒适和安全;食堂的运营管理方面,我们加强了对食材的检验和食品卫生的监督,提供了健康营养的饭菜供给给学生;在物资采购方面,我们根据需要及时采购了办公用品、文具和学生日常生活用品,确保了学生的学习和生活需求;在安全设施检查和维修方面,我们加强了对幼儿园的安全设施的巡检和维护工作,确保安全设施的正常运转,为学生提供一个安全的环境。


接着,我们总结了工作中存在的问题和不足之处。在设施设备维护保养中,我们发现有些老旧设备还需要更换或修缮,在后续工作中要加强这方面的工作;食堂的运营管理中,还存在食品种类不够多样化的问题,需要提供更多健康的食品选择;物资采购中,有些物资采购时未能与供应商充分沟通,导致耗费时间和资源;安全设施检查和维修中,我们发现有些维修工作还需加强专业技能培训,以提高维修效率。


我们制定了一系列改进措施。在设施设备维护保养方面,我们将制定设备更新计划,逐步更换老旧设备;在食堂运营管理中,我们将加强食品供应商的选择和对食品质量的监督,提供更多健康多样的菜品;在物资采购中,我们将加强与供应商的沟通,确保物资的及时供应;在安全设施检查和维修中,我们将加强维修工人的培训,提高维修技能。


通过这次月度工作总结,我们深入了解了幼儿园后勤工作的重要性和挑战。我们将以高度的责任心和积极的工作态度,持续为幼儿园的运营和学生的安全保驾护航。同时,我们也会不断总结经验、改进工作,以提升工作效率和质量,为幼儿园的发展做出更大的贡献。

幼儿园五月工作总结(篇8)

一、食品安全第一期我园邀请了贺兰县市场监督管理局监督员保森为全园教职员工培训食品安全知识:

1、通过本次食品安全培训,使得我园食堂布局流程更加合理化,加工制作和消毒等设施设备完善,食品安全管理制度健全,从业人员健康条件有保证,食品及原料贮存条件符合要求。

2、本次培训健全并落实了我园食品安全责任制度,,明确每个岗位每个环节从业人员的责任。

3、本次培训从日常监督管理为切入口,把幼儿园食堂食品安全作为监管工作重点,依法履行职责,实施科学监管。

4、本次培训全体教职员工提高了防控食物中毒事故的能力和水平,制定了食物中毒应急预案。

5、除此之外,我园还张贴了手牵手维护食品安全,心连心构筑和谐家园的宣传横幅,进一步提高家长和小区居民的食品安全意识!

二、食品安全第二期我园主要对食堂工作人员与分餐人员进行了卫生要求。

1、幼儿园食堂从业人员及外购集体用餐的分餐人员,必须每年进行一次健康体检,取得健康合格证后并经卫生知识培训合格后方可上岗。

2、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其他有碍于食品卫生疾病的,不得从事食堂工作与集体用餐的分餐工作。食堂的管理人员要经常检查从业人员是否有刚才说的疾病,手是否受伤,一旦发现应立即调离工作岗位。

3、食堂从业人员及集体用餐人员出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等病症时,应立即查明病因,排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可重新上岗。

4、食堂从业人员和集体用餐的分餐人员应有良好的卫生习惯。

三、食品安全第三期,我园主要讲解了食堂采购人员的注意事项和幼儿园禁止采购的物品。我们将严把食品采购关。

1、食堂采购人员要严格把好食品采购关。在采购食品时,工作人员必须确认食品生产经营者持有有效的食品卫生许可证。

2、采购畜禽肉类原料时,必须索取兽医卫生检验单位出具的检验合格证明。

3、采购定型包装食品时,必须索取产品的检验合格证或化验单。

四、食品安全第四期我园全体教职员工共同学习“三无食品”并以班级为单位向所有幼儿宣讲食品安全知识,不购买食用不健康食品。

五、食品安全第五期,我园向所有家长朋友们发送食品安全调查问卷,倡议所有家长朋友们和我们一起关注食品安全知识,创建食品安全示范城市。

总之,食品安全关系着每个人的身体健康,为了让家长更多的了解食品安全知识,我园还通过微信群向家长朋友们进行食品安全教育的宣传,目的是让广大家长真正把食品安全放在第一位,做到人人参与争创食品安全模范城市,人人知晓食品卫生安全知识。

幼儿园五月工作总结(篇9)

本学期,在我班紧张的一学期,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的发展,特将本学期的工作作以下总结。第一保育工作:

一、养成了良好的生活习惯:如严格督促幼儿饭前便后洗手。平时勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服,持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改善,而且自觉性也很高。

二、每一天都有晨间检查和晚间检查:检查时我们会注意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,减少外出。透过教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。

三、自己的事情自己做:我们培养幼儿的自我服务潜力,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿都明白自己的事情自己做;幼儿穿脱衣物的速度也快了很多,大部分幼儿都学会了整理自己的床铺,有一部分幼儿也能自己系鞋带,幼儿的自理潜力得到了很大的提高。在培养幼儿自我服务潜力时,我们还指导幼儿参与一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,增强了幼儿的环保意识。

第二教育教学工作:不断开展教育教学活动,围绕主题,开展丰富的教育教学活动,很好的激发了幼儿学习的用心性和主动性,提高了幼儿的自我意识,发展了幼儿的创造潜力,经过本学期的学习努力,本班幼儿在语言表达潜力、社会交往潜力、艺术审美潜力、动手操作潜力等都有了明显的提高。

一、养成了良好的学习惯:如幼儿的坐姿和握笔姿势有了明显的进步;在课堂上认真倾听的习惯也有了明显的进步。

二、开展了各项竞赛活动:如大班的拍球比赛,很好的激发了幼儿用心向上的良好精神。如亲子运动会,活动中的猪八戒背媳妇,家长与幼儿的相互配合,很好的提高了幼儿的合作意识。

三、开展了丰富的周末活动:如剪窗花、报纸运牛奶等等活动。

四、区角活动中的投放:如夹珠子它的玩法有很多,能够让幼儿按颜色,按时间的长短,按幼儿夹得多少来进行游戏。这个活动即能够提高幼儿的数数潜力,也提高了幼儿统计潜力。如拼图很好的培养了幼儿的注意力。如瓶娃娃幼儿能够根据娃娃身上的数字来进行夹珠子,也可根据娃娃头发的颜色来进行颜色上的装扮。如点绿豆很好的培养了幼儿的点数潜力。

第三家长工作开学我们以满腔地热情接待家长,认真对待每一位幼儿的家长,从家长方面了解幼儿的一些侧面。本学期更加注重了和家长的沟通,透过幼儿入离园时与家长交谈,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的推荐和意见,更多地组织了丰富多样的家园活动,让家长参与到活动中来,如:半日开放家长观看数学启蒙的一个教研活动、亲子活动等等。同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,方便家长在家中的教育。家长在配合我们工作的同时也给了我们许多宝贵的意见,我们也虚心理解,做到家园教育的一致,更好的促进幼儿的发展。就是有了家长们的参与,本班本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。我相信在今后的日子里,我们会做的更好的!

幼儿园五月工作总结(篇10)

幼儿园实习月总结


在这一个月的幼儿园实习中,我经历了许多宝贵的经验和成长。这是一段充满欢声笑语和温馨的时光,让我更深刻地理解了幼儿园教育的重要性,并通过与孩子们的互动和观察,提高了自己的沟通能力和教育技巧。


我的实习地点是一所位于市区中心的公立幼儿园,这里有优美的环境和设施,以及一支热爱孩子、教育经验丰富的教师团队。一进入幼儿园,我就被孩子们纯真的笑容所吸引。他们以灵活的思维和丰富的想象力,将无限的幸福和快乐注入我的生活。


在实习的第一天,我被分配到一班年龄为4-5岁的小班。经过了解,我了解到幼儿园对于这个年龄段的孩子们,注重培养他们的社会交往能力、自理能力和思维发展。我意识到,我需要与孩子们建立起良好的互动和信任关系,以便更好地开展教育。


在和孩子们的互动中,我意识到了沟通的重要性。孩子们年龄尚小,他们对于语言的理解和表达能力有局限性。我学会了用简单明了的语言和肢体语言与他们交流,使他们更好地理解我想表达的意思。我还学会了耐心倾听孩子们的想法和疑问,并给予他们积极的回应和鼓励,让他们感到自己的声音被尊重和重视。


除了与孩子们的互动外,我还观察了课堂的教学过程。在幼儿园,教师们注重培养孩子们的创造力和想象力,通过丰富多样的活动和游戏,引导他们主动探索和学习。我在观摩中学到了很多教育技巧,如如何通过游戏培养孩子们的团队合作精神,如何通过绘本故事引发他们的思考,以及如何引导他们正确使用工具和学习方法等等。


在这一个月的实习中,我深刻体会到了教育工作的重要与艰辛。孩子们的成长离不开教师的耐心和关爱。他们在教师们的引导下,逐渐明确自己的目标,并努力去实现。作为一名实习生,我时刻感受到了团队合作的力量和辛勤工作的乐趣。每天,我和其他教师们合作,为孩子们提供一个愉快、安全和富有创意的学习环境。


通过这一个月的实习,我不仅对幼儿园教育有了更加深入的了解,也提高了自己的教育能力和职业素养。我将这段宝贵的经历视为我未来教育生涯的起点,我将继续学习和成长,为孩子们的成长和幸福付出更多。


小编认为,我的幼儿园实习经历是一段充满挑战和成长的旅程。通过与孩子们的互动和观察,我深入了解了幼儿园教育的重要性和教育方法。我将这段经历视为自己未来教育道路上的宝贵财富,我将继续学习和成长,为孩子们的成长和幸福贡献自己的力量。

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