关于过去的演讲稿十篇

关于过去的演讲稿十篇。

如果事先缺乏周密的准备,机遇也会毫无用处。为了向演讲表示尊重,提前准备好一份演讲稿就是不错的选择。优秀的演讲稿很容易与观众感情交融,一篇优秀的演讲稿要怎么把它写好呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《关于过去的演讲稿十篇》,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于过去的演讲稿(篇1)

大家好!

我是来自武汉理工大学工设ys1103班的****,很高兴和大家分享我的经历。我认为,人生的道路有太多的曲折,太多的坎坷,但是不管怎样,我们都要勇敢的活下去,把苦难埋藏心底,去拼搏属于自己的荣耀与未来。

注册、入住寝室、熟悉校园,一切都像计划好的那样,有条不紊的进行着,但对我而言,压力似乎改过所有的新奇,我知道只有我付出更多的努力,才能证明我存在于世界的价值。

转眼间一年多时间就过去了,在这过去的一年多时间里,基本上每天都存在于学习和工作之间,熬夜到凌晨甚至通宵都是常有的事。虽然辛苦,但这一年多的辛苦换来了我内心的些许欣慰。在这一年里,我带领班级同学积极参加各项活动,获得了校青创活动一等奖,院新生杯才艺大赛一等奖,院新生杯篮球赛二等奖,我们集体与面包等干粮充饥,就这样,艰难充实并快乐的度过了我大学的第一个暑假。

也许我还不够强大,也许我也不够坚强,但我认为我是幸运的,在我最困难的时候是我身边的朋友和我的辅导员给了我莫大的鼓励和帮助,我从心底感谢他们一路相伴。我想到目前为止,例文心中那份最纯粹的梦想还有很长一段路要走,我也知道,只有我坚持不懈,自强不息,才能离我的梦想更近。

关于过去的演讲稿(篇2)

澄衷中学,一所有着悠久百年名校,培养着一代又一代祖国的栋梁,它是几代人的娇傲,几代人的自豪,它是人才,精英的聚集地,是梦想锭放的地方。

几代人,在这片热土上,谱写下了诗的篇章,几代人,在这片热土上,创造出令人赞不绝口的辉煌,它是莘莘学子共通奋斗过的地方,更有太多难以忘却的光辉。

回忆过去。澄衷以它海纳百川,兼客并包的气度和胸怀,广纳精英,人才,不断随着世纪的步伐,由诞生而开展,由开展而成名,由成名而百年。

无论在教育事业,还是在人才培养方面,澄衷中学都作出了不可磨灭的功勋。一百年的沧桑,它仍显朴实无华,岁月留下的印痕,使它越加卓越,一丝不苟,沤心沥血地在为着一代又一代的澄衷学子铺着走向成功的`大道。如果说,它是成功的,一点也不分,如果说,它为了开创教育巅峰,那它早以做到了,一批又一批的成功人士,胡社,李达三,倪征懊,何友谅,蒋由智,刘树屏等等等等,早已签证了澄衷教学的卓有成效。

那试问,如今莘莘学子仍旧拼劲十足,老师们仍旧兢兢业业,为什么呢?

过去的成就,荣辱,终究还是过去的,这片热土上确实诞生过许许多多闻名耳的伟人们,但一个真正的成功者,是不会仅把目光停留在过去,仅把过去作为骄傲的资本。澄衷中学,一所拥有无数智慧者的殿堂,他们深刻明确哲学中开展的观点蕰意,他们清楚自己的定位,他们更在不断探索新高。

故,上海市澄衷中学在拥有百年辉煌的同时,又独具心地提出“育人为本,有校开展”的办学思路,这是老师们智慧的结晶,是教育事业中的一颗璀灿的亮点,更是带给千千万万现在乃至未来澄衷学子的福音和希望。

在开展中前进,确实,它做到了。在新模式出台的前一段道路是荆棘的。但唯有付出这份汗水和艰辛,使我们澄衷又上了一个新台阶,迈开了跨世纪的又一步。

《百年澄衷拾英》中记录着这一段话:一百年,在长河中只是一瞬间;一百年,对于一所学校来说,却是漫长的径流的经历。总结过去的一百年的经验,将为今后的一百年提供借鉴。

如今,我们这一代人耕耘在这里,耕耘在许许多多名人,大家曾歩,学习的这里是兴奋,是冲动,是庆幸,而这一切的一切,在澄衷一流办学思路,一流师资力量的引导下,化为了我们对前景无限的憧惊,化为我们对目标的激情动力。

而如今,我们即将离开辛勤哺育了我们三年的澄衷,恋恋不舍的思绪愈加上心头。“天上有颗李达三星,地上有座李达三楼”,成功人士,我们的校友,已经以他的实际行动,对母体作出了回报,假设不是母校对他的尊尊教导,假设不是母校为他,要不是这一份深深的思校之情,如何会有拔地而起的李达三呢?

我们不会忘记乌鸦反哺的故事,不会忘记了澄衷老师对我们付出的幸勤汗水,不会忘记曾在这庭间小道漫步的闲情雅致,不会忘记曾在教学廊间闻到的朗朗书声,更不会忘了这剪不断,理还乱的澄衷情缘。

有过去的骄傲,更会有未来的辉煌,澄衷一所令无数人自豪的学术交流圣地,我们永远不会忘记,我们曾在这片热土上成长。

关于过去的演讲稿(篇3)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《回首过去,展望未来》。

回首过去,历史的车轮滚滚而来,我们的祖国承受了千灾百难。宏伟坚固的城墙被帝国主义无情地摧毁,无数的国民倒在帝国主义冰冷的枪口之下,东北三省的沦陷,南京大屠杀一桩桩一件件侵华事件,让我想来就倍觉沉痛。

但是在这危急的关头,大批无畏的爱国主义者站起来了,不管枪林弹雨,他们在战场上与敌人顽强搏杀。他们抛头颅,洒热血,换来我们今天的和平生活。直至今天,仍然有大批的爱国主义者坚守在他们的岗位上,警察叔叔,消防官兵,他们用自己的生命守卫着祖国的边疆,无私地奉献着自己的青春。

今天的我们更应该做新时代的领头人,用知识武装自己,让自己的祖国更加强大。只有不断前进,超越,才能实现我们的价值。我们更要做船帆,才能让中国这艘巨轮冲破风浪,让祖国迎接晴空万里。

同学们,这对我们来说可能有些困难,但这并非不可能。我们曾经以弱胜强,不断向上前进,我们现在已进入世界强国。航母在海里漂洋,中国的技术不断飞跃,我们有着优异的条件,所以我们更应该为祖国创造更加辉煌的明天。

让我们忘记那无数荣耀与苦难交织的过去,让我们用双手创造更加文明强大的明天,让我们不断向前,奋发向上。同学们,辉煌的历史由我们来书写,用你我的力量为祖国画上浓墨重彩的一笔,加油!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于过去的演讲稿(篇4)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

春华秋实,硕果累累,在这充满收获和希望的季节里,在这洋溢着欢乐和喜庆的日子里,我们迎来了南方实业开发有限公司5周岁的生日,今天我们欢聚一堂,回顾五年来所走过的成长历程,感慨万千,笑与泪中都带着希望;展望未来一个又一个五年,我们将用满腔的热情和踏实的行动,共同谱写辉煌灿烂的明天。

五年,在历史的长河中或许只是短暂的一瞬,然而对于正在日渐发展壮大的南方实业开发有限公司来说,则经历了一个由幼稚到成熟、弱小到强大的蜕变过程。这五年,无论对于我们员工个人,还是对于公司来说,都是彩虹般的年华,拥有着无限的激情和绚丽的梦想。这五年里,我们的青春在这里洋溢,我们的努力在这里被认可,我们的梦想在这里升腾。这五年,我们辛苦付出所取得的业绩,大家有目共睹,我们有理由为追求超越的自己感到骄傲和自豪。

自公司组建以来,我们面临了不少大大小小的困难和挑战,但我们并没有退缩,而是不畏艰险,沉着应对。五年来,公司全体员工在“人才强企、效益兴企、文化立企、和谐建企”的企业方针指导下,秉承“诚信经营、专业管理、优质服务、和谐共赢”的经营管理理念,以“主动、热情、快捷、高效”的服务理念连续五年圆满完成集团下达的指标任务,形成了一套制度健全、手段创新、形式多样的工作体系,铸造了一支务实进取、敢于挑战的坚强团队,创造了一个团结一心、和谐稳定的工作环境,实现了从安置型企业向创效型企业的转变。

长沙物业租赁事业部也紧随公司的步伐在各个方面工作取得了优异成绩;收入水平不断提升。至政策的正确指引,所有这一切,都依赖于公司领导们高瞻远瞩的英明决策,所有这一切,都凝聚着全体员工的辛勤工作和奉献精神。

去年的八月,我有幸成为南方实业开发有限公司长沙物业租赁事业部的一员。刚到事业部,正值酷暑,由事业部管辖的夹皮沟片区物业电压不稳,频频跳闸。为了不影响租赁户的正常运营,物业部的员工急租户之所急,想租户之所想,顶着骄阳,加班加点,认真细致地对线路进行维修。他们不辞辛苦、兢兢业业的精神为刚入职场的我树立了榜样,使我对敬业精神和责任意识有了更直观的了解;进入公司几个月后,我着手负责合同管理的具体工作,刚开始由于对业务不熟,工作开展得十分艰难,同事们都热情地帮我理顺工作流程,善意地提醒我应该注意的小细节,领导们也时常找我谈话,关心我的工作状态,来自大集体的温暖让我对公司的认同感和归属感也与日俱增;公司不仅在工作方面给予了帮助,在生活上更是给予了人性关怀,去年激励着我。我进入公司的时间虽然不长,但我看到了一个不畏艰难、永不止步、与时俱进的企业形象;感受到了公司领导层高瞻远瞩的大智慧;看到了一个充满朝气、团结奋斗、精益求精的员工队伍。这样的企业、这样的领导、这样的员工,没有理由不走向成功,也没有理由不让我们为之奋斗!

在今后的日子里,我们不能满足现状、停足不前,要珍惜时代赋予我们的机遇,珍惜我们过去五年打下的坚实基础和发展平台,精诚团结,顽强拼搏,以更加饱满的热情,更加有力的措施,更加扎实的工作回报公司、回报集团、回报社会。回顾历史,我们豪情满怀;展望未来,我们信心百倍;让我们风雨同舟、携手共进,共同谱写中铁二十五局南方实业开发有限公司更加辉煌的明天!

关于过去的演讲稿(篇5)

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

高中生每日演讲稿:回顾过去,展望未来

大家好,今天我站在这个讲台上,还是老话题:回顾过去,展望未来。那么说到过去呢,我觉得太幸福了。

从小学到初中,那样生活真的没有压力。过去呢,每天都能听到老师上炒冷饭,下呢就是不停催作业。父母照顾的特别细心,每天晚上陪着你写作业,千方百计地提高你的成绩,生活上也照顾的无微不至,什么都被安排好了,什么也不用担心。

但是过去也仍有失败和遗憾,毕竟没有经历过教训,我们就不会成长。比如初中的时候,我看到了一个很大的问题,它普遍存在于大多数的同学中,我们都很模糊于自己到底要去那一个高中,或许把自己估的太高,或又太自卑,直到中考结束。如果我们这个班的同学曾经都很清楚自己会去哪一个高中,明确想要去哪一个高中,那现在的情况会大不一样,甚至很多同学都不在四明中学。

而反过来,我觉得来到四明中学也不是完全的失败,起码我们能真正认清自己。那么过去的遗憾就由现在在弥补,过去的错误未来就一定要改过来,踏踏实实的生活。过去的一切都能成为我们的经验。

那么我还要为未来做些什么呢?我觉得要为自己定位,再为自己定目标,明白自己到底要做什么,未来的路要我们自己决定了,我们不能再处于朦胧状态了,然后要勤奋,也许未来没有老师家长的唠叨,未来我们要艰苦得度过,我们也要乐观的面对未来,毕竟未来还是一个迷,未来的世界也是我们的世界,即使我们在四明中学,我也相信会有奇迹。

关于过去的演讲稿(篇6)

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自x班。今天我在国旗下演讲的主题是“xxxxxx”。

人生需要有一个信仰,一个坚如磐石的信念,在任何变化下都毫不动摇的一种坚定。无论是曝霜雪、临荆棘,还是处太平、居甘安,心都永向光明,这便是信仰。这是一种志气,一个目标。在任何时候都不失向前的动力,所谓心向光明。诚如顾成所说:“黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它寻找光明”,拥有一个信仰无论什么时候都不会失去方向,拥有一个信仰人生才充实才有意义。

为新中国立下汗马功劳的共产党员们,在物质那样匮乏、艰苦的条件下,在那硝烟四起的战争年代,他们对自己的信仰,对共产党都始终坚贞不渝。艰苦的生活没能消磨他们的斗志,惨烈的战争没能打消他们让中国雄起的信念,因为他们始终坚守信仰,始终心向光明。

司马迁,这个很少有中国人不知道的人物,不管是“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,还是“死有重于泰山”的名言,都足以振聋发聩摄人心魄。这位皇帝身边的人,有着永不背离的信仰,有着超乎寻常的为信仰而坚韧的品性。所以他成功了,他名震史家,名垂千古。和众多成功者一样,成功于信仰的不泯灭。

人生还需要有一个目标来给将来的自己定位。青春年少,正是立志目标的好时机。

苏轼,在他20岁左右就立志要“读尽天下书,识遍天下字”,青春志狂,傲雪凌霜。然而他做到了,他成了北宋文坛上的领袖,连欧阳修都自愧不如。他诗、文、书、画、乐无一不通无一不精,他有一个目标,他有一个敢于超越前人的大胆想像。所谓心怀广宇,志存高远。一个人只有拥有一个信仰一个目标,才能处世不惊临危不乱。目标就是方向,就是动力。没有目标的人生活的会很茫然无措,像雾里行走。像围圈放牧永远走不出自己的井底世界。

凿壁偷光,囊莹映雪,他们都有一个目标一个远大的志向。然而光有一个目标还不行,空想建不成社会主义。还需付出实践付出努力付出艰辛,三更灯火,夜半读书,“不经历风雨,怎能见彩虹”。在这一过程中要有一种寂寞精神,吃苦精神。不抛弃不放弃。

给自己立一个目标吧,让人生不至于迷路。《第子规》中说:“朝起早夜眠迟老易至惜此时”,只有立足当下奋发图强努力拼搏,才能展望美好未来。

关于过去的演讲稿(篇7)

三一文库(演讲稿范文/演讲稿

/《法学》杂志1997年第8期

一、中国百年法治的反思

中国的法治,当然是指现代意义上的法治。学术界对其出发点有不同的看法。有人认为是1895年,有人认为是1898年,有人认为是1901年。笔者认为,中国法治的起点应该是上世纪末本世纪初的1895-1901年。

作为一个重大而漫长的历史事件,将其点界定为一个时期并不过分。其实,历史的真实也大体如此。在1895年,面对甲午战争中惨败、民族危机日益严重的中国,以康有为为首的中国知识分子1300余人发动了公车上书,掀起了民众的变法维新运动。

这实际上是中国人民法治梦的开始,也是中国法治建设开始的准备。1898年,光绪接受变法主张,颁“定国是”诏,重用变法维新人士,颁发了数十道维新法令,推行新政。它涉及政治、经济、军事、文化和教育。

这就是历史上著名的“戊戌变法”。“戊戌变法”虽然仅有百日,当时也仅仅是不得已而为之,远没有在中国实现现代“法治”的明确意识,但其确实应被视为中国政治当局(官方)谋求法治的朦胧开端。1901年,中国清**发布了“变法自强”的上谕,拟制了宪法性文件、民律草案、商律草案、新刑律、刑事诉讼律、民事诉讼律,以及关于警务、新闻、教育、金融、税制,甚至商标、国籍等方面的法规。

它创造了与世界第一发达国家相似的六**系,迈出了中国法治长征的第一步。回溯法治道路一百年,笔者认为,我国法治的法展是:制度移植,社会基础不足;有机械模仿,无整体共进;有先锋引导,少民众基础。

(一)有制度移植,少社会根基从清末的法律改革以来,中国的法治发展可以说都有相当大程度的制度移植。本世纪前十年,清朝的宪政活动基本上是西方法治的移植。不仅颁布或草拟了取法西方的六法框架(宪法、民法、刑法、民事诉讼法、商法或行政法),甚至移植了在当时的中国似乎没有多大存在必要的《公司法》和《破产律》等。

其中的《大清监狱律草案》基本照抄了日本的监狱法,但又抄的“犹豫不决”,乃至草案内部也“相互矛盾”。辛亥革命时的“《临时约法》”将中国法治发展推进了一个新的高度。国民党前十年的立法应该是比较有效的。

其《宪法草案》(五五宪草)、《民法典》、《刑法典》、《民事诉讼法》、《刑事诉讼法》的草拟和颁行,为国民党**的法治发展奠定了基础。其立法目的固然有维护国民党统治的一面,同时也还有继承中国法律传统,吸收西方先发达国家立法成果,实现中国法治(国民党政权所追求的法治)的另一面。此后,国民党法治的发展就不可能超出其控制范围。

关于过去的演讲稿(篇8)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的主题是“感恩过去,珍惜现在,展望未来”。

席慕容说:“生命是一条奔流不息的河流,我们都是那过河的人。”生命中那段芳香岁月叫青春。弹指芳华,摇落多少有关青春的往事;跌跌撞撞,我们在练习中成长。青春的左岸记录着我们的现实,青春的右岸承载着我们的梦想,而中间则是无穷无尽地穿梭。

在川流不息的历史长河中,我们在追寻历史,也在创造历史,我们就是一部历史。古希腊哲学家苏格拉底曾经说过:“人不可能踏入两条相同的河流。”过去,现在和未来,这是永远值得人类深思的哲学命题。

记得那个知了在树上鸣叫着夏天的季节,我们经历了高考、毕业、别离。再没有桌前那一堆厚厚的课本,再没有白色的试卷满天飞,再不会不停的在纸上奋笔疾书;再不会每天都行色匆匆,只能偶尔从书堆里探出个小脑袋,透过鼻梁上的厚厚镜片,仰望窗外那仅有的一片天空,而后,又是埋头苦学。那段日子,很辛苦,每天踩着星星的余辉冲向教室;那段日子,很累,每天都有成堆的试卷要做;那段日子,却也很美,为梦想而奋斗的心总是斗志昂扬,充满希望;那段日子,我们总是累并快乐着。当我们走过来,考完最后一科,我们放肆地笑、闹,甚至哭泣。只为我们的高中三年,为那十年寒窗苦读,为我们曾经的奋斗,为高考的结束。毕业,它曾是一个遥远的名词,可在某一天它突然变成一个让人感伤的动词,再后来,它又成为了一个让人不忍提起的形容词。

面对过去,我们需要带着一颗感恩的心。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈,都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。过去的一些事情,一些辉煌都已经成为过去,我们对待过去的最好方式是——感恩。过去,或许是一路欢笑,也或许是一路坎坷,无论经历过什么,这些都是我们生命中的一段美好的记忆,值得我们珍藏一辈子。因为经历而懂得,因为经历而成长。

岁月匆匆,流年逝水,弹指间,我们已经度过了数个春秋。在这之中,我们曾失败过,成功过;也曾彷徨过,失望过。即使饱经痛苦、坎坷、不幸,我们仍然为了未来而努力、拼搏、奋斗着。这就是活在当下的我们,立足现实,锐意进取,战斗不息。

脱去稚气的外衣,离开熟悉的城市,带着憧憬,我们来到武汉,跨入了大学校园,开始了人生新的一段征程。陪伴我们的,是一个行李箱加一个简单的梦想,如此简单,如此纯粹。伴随新的环境而来的有激情也有迷茫,我们一直思考着到底应该怎么做才能让大学生活对自己有价值。

“少年兴则国兴,少年强则国强”,昨日的誓言,今日的奋斗,明天的蓝图,我们坚信,虽然不能改变出身,但是却可以改变自己的命运,因为我们正“青春年少、风华正茂”,因为我们敢“指点江山,激扬文字”,我们怕什么?我们要用自己的行动来诠释未来,让智慧和勇气扬起未来的风帆。

年轻也许是一种资本,但它并不是我们放纵生活而庸懒生活的借口与理由。我们要学会珍惜,用一个良好的心态去面对每一天,学会感恩生活,也许生活就是另一种幸福的享受,相信生活总是美好的。

汪国真说:“我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,只要热爱生命,一切都在预料之中。”

顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛,我要用它来寻找光明。”

生活需要一颗奋发向上的心,我们一直在路上,奔跑前进,从未停下。在奋斗的路上,我们学着把眼泪像珍珠一样珍藏,把眼泪都贮存在成功的那一天流,那一天,哪怕流它个大海汪洋。当我们跨越了一座山,也就超越了一次自我。我们学着只争朝夕,那奋斗的身影将是人生旅途中最亮丽的一道风景线。我们是如此的热爱生活,什么也改变不了我们对生活的热爱,我们走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。不论是孤独地走着还是结伴同行,让每一个脚印都坚实而有力量。

我们需要对明天总是怀抱着美好的.希望,给自己多一丝丝的光明,让自己能拥有更多的阳光,让生活更加的灿烂。

人生的路上,我们共同走过一小段。过去即使踏着棘刺,不觉得痛苦。现在,有泪可落,却不是悲凉。未来,我们也自信,可以成功跨越。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。只要我们肯努力,未来就不是梦!相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山。让我们一起感恩过去,珍惜现在,展望未来!

关于过去的演讲稿(篇9)

演讲稿:山不过来,我就过去

各位领导、各位评委、各位嘉宾、各位朋友:

大家早上好。我叫**,来自建设局。首先,感谢大家的热烈掌声。从你的掌声中,我感受到了力量和共鸣。我想把各位热烈的掌声献给这次活动的主办单位和在座的朋友们,谢谢你们。。。。。。

今天是奥运开幕的第三天,我们看到一个经历了雪灾,**,洪灾之后依然巍然屹立的伟大民族,向世界展示着她的名片,让世界为之动容为之震撼。是什么力量让阳光在雪后绽放,是什么力量把一团散沙凝固成钢板,是什么力量让风魔和雨魔瞬间驯服。这是中国人民在党的领导下自觉解放思想、付诸行动的神奇力量!

顺应。愁。其实,月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全.如果我们能以一颗平常心来来化解生活中的缺憾,以乐观豁达的胸襟来容纳生活中的苦难,以感恩的心拥抱生活赐予的全部。今天的悲伤可能预示着明天的幸福,而今天的痛苦将酿成明天的甜蜜。

我出生在一个贫困的农村家庭。吃着玉米饭,光着脚丫长大,14岁那年痛失挚爱的父亲,成年后经历了婚姻的失败,亲人的反目,朋友的欺骗,闲言碎语的攻击,**势力的纠缠,也曾埋怨生活对我的苛刻,也曾想以牙还牙以眼还眼,绝望中想过放弃生命放弃自己。然而这样几本书改变了我的思想,一本是《生气不如争气》,还有《好好活着》、《活得更好》、《重塑生命》。

信乐团演唱的《海阔天空》给了我信心和力量让我身处沙漠时没有放弃寻找绿洲。一路走来,遇到任何困难挫折,我始终奉行“山不过来,我就过去”。

今天,我站在这个舞台上,我站在这个舞台上。我要告诉大家:一切苦难都是我们成长中最最宝贵的财富,生活中没有失败的人,只有放弃的人,没有被生活打倒的人,只有被自己击跨的人。

如果你跌倒1000次,你可以站起来1001次,你是生活中的强者,是自己命运的主人。如果你能踏上人生过程中的所有绊脚石,你经历的挫折越多,你的人生阶梯就越高。

绥江儿女就像绥江含笑一样,“历经沧桑犹带笑,饱经风雪更无暇”.绥江儿女就像金沙江奇石一样,历经了江水的撞击,打磨;经过风雨的洗礼,它变得光滑圆润。

事实上,思想解放就是思想转变带来的思想解放。当一个人的思想被禁锢了,就成了笼中鸟,不管外面的世界有多么广阔、多么缤纷,他都感受不到享受不到,而更可悲的是,有一天,他侥幸脱离了鸟笼,而他已经失去了搏击风雨的勇气,失去了自食其力的本能。

关于过去的演讲稿(篇10)

尊敬的老师、同学们:

大家早上好!

我是xxx,来自高一x班。今天我在国旗下演讲的主题是“总结过去,展望未来”。

我们再次站在国旗下迎接新的一天,我们第一次大型考试已经结束,在今天早上,大家感到冷还是暖,答案并不重要,重要的是表达你的真实感受和如何面对现实,并认清自己,挑战自己。

寒暖交替是规律,我们的努力更是规律。我们都有自己的或大或小的梦想,为了梦想,我们要做的就是寒冷里战斗,在酷暑里挥汗。

同学们,作为一名初中生,我相信这里的每一个同学都有学好的愿望,都希望自己的学习质量和学习成绩都优秀,取得优异的成绩,得到老师家长的表扬,同学们的羡慕。但有些学生考试不理想,灰心丧气。

事实上,学习过程本身就是不断发现问题和解决问题的过程,考试可以暴露我们的问题,成绩不理想是因为出现了错误,对于出现的错误,应立即采取补救措施,提高学习成绩。所以不理想是提高成绩的催化剂,失败可能是必要的。

中国有句老话:“失败乃成功之母”。但我们都知道,并非每次失败之后都会有成功。关键是要从失败中吸取教训,改正错误。我们应该仔细地把试卷上出现的问题进行分类,而不是简单地把错误归类为粗心大意。你每丢一分都是有具体原因的,比如粗心大意、概念不清、基本功不扎实、时间不够、过程不够完整、能力不够等等。此外,我们的老师经常强调,最有效的复习方法是在考试前做过去的错题,所以在每次考试中错误的问题应该分类保存。

我不欣赏那些胆小和安逸的人,我钦佩那些表现出不断奋斗精神的人,而那些永不言弃的人更值得尊敬。失败是困难的,但不去争取成功,反而更糟。失败并不可怕,可怕的是不敢面对失败。人生的真谛是奋斗,是不懈追求,是失败之后的新一轮搏斗。真正的强者,不是诅咒成功者,不是怨天尤人,而是反思自己,探索其内在宝藏,重新再来。虽然在失败中流过眼泪,受了伤,但要擦去眼泪,更要奋力争取更大的胜利。

“青山遮不住,毕竟东流去”,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我们的未来不是梦!

今天我就讲到这里,谢谢大家!

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关于演讲稿的演讲稿十三篇


人的每一步行动都在书写自己的历史。在学习和工作中,难免会有个人演讲的时候,我们可以写下自己的演讲稿。多顺几次演讲稿可以帮助演讲者更流利表达,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“关于演讲稿的演讲稿十三篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于演讲稿的演讲稿 篇1

同学们:和昨天在考场里象相的形象相比,我更期待你们今天在田径场上的勇敢。在锦橙飘香的季节,让我们扬起雅典奥运会上中国奥运军团顽强拼搏的风帆,践行“更高、更快、更强”的体育精神。

秋季田径运动会的举办,是我校实实素质教育的具体行动,为学生提供了展示个性的舞台。这次运动会是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,也是对全体人组织纪律性和精神风貌的大检阅。我深知运动场上每一项奖励,都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶,我更懂得它是团队精神、奉献精神的综合体现。

我相信,有学校各部门的大力支持,有全体裁判员、班主任的辛勤工作,有全体同学的团结拼搏,我们一定能再次弘扬高尚的体育道德风尚,夺取竞技比赛和精神文明的双丰收。同学们,我校教工男子篮球代表队刚刚从全县高完中教工男子篮球邀请赛载誉归来,希望全体同学发扬老师们的拼搏精神,在本届田径运动会中赛出风格,赛出水平。其实,赛场也好,考场也罢,都只是一次检测,奋斗了,拼搏了,就问心无愧, 不必太在乎结果;不要因为长跑过程中的一次跌倒,就再不愿站起来重整旗鼓,这样只会使自己被时间远远地抛在身后;也不要因为跳跃过程中的目标高远,就犹豫徘徊畏缩不前,这样只会使充满活力的青春之花凋谢枯萎。

同样,在人生旅途中无论收获什么,失去什么,我们都不要忘记: 这其实就是一次播种,播种了不一定都有结果,但不播种却永远不会有结果。 运动健儿们,你们那一张张朝气蓬勃的脸令我特别激动。

我欣赏你踏上天地的精神;我欣赏你仰望明月、迎着太阳的雄心壮志。献血于长江,肩负长城。 只要您将青年融入时代的强力脉搏,您的明天就会更加辉煌。愿天公作美,赐予几个晴天。

预祝本届运动会圆满成功!

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关于演讲稿的演讲稿 篇2

各位老师们,上午好。以下是我的顶岗总结:

xx年08月20日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的大巴那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。

我能被分到小淀中学这个实习地点真的很幸运,离家很近基本每周都可以回家,这样规律的生活是我在xx上学体会不到的,在外地上学一年回家的次数屈指可数,每次想家的时候就会反过来安慰自己,想想当时报外地学校的初衷,当时想的是如果在我大学四年不离开天津,那我以后上班结婚可能都不会有这样出去锻炼自己的机会了。18岁的我就是这么的天真,虽然不会理解父母的担心,但是通过两年的磨练,也让我觉得没有后悔当初的选择。

大家都知道我还是大三的学生,在学校我面对的是只要把我的期末加权平均分弄到75以上就可以了,而且在我的生活中,坦率的说有很多人在照顾我,包括我的家庭、朋友之间,都会给我很多力量。所以我来到这里当了老师。我的工作是面对3个班和119个学生,一切都变了。

起初,当我一个人跨进空教室试课的时候,看着班里一排排整齐的桌椅,后面满满的板报内容,就感觉又回到了我初高中当学生的时候,想起了匆匆那年做过的蠢事,我们都曾是少年,对青春年华的怀念。所以教育孩子充满了神秘和期待。从第一节课讲生物的序言,两只手放在**都觉得不舒服,到现在能够驾驭课堂上可能出现的各种问题,这就是我的进步。

我希望通过我的教学方法,学生能够热爱生物学,从而有学习的欲望。我的指导老师“石鑫姐”,她人很好,可能因为我们岁数相差没几岁,所以沟通无障碍,一些事情简单几句,就能够明白彼此心中的想法。她会给我很多讲课的意见,每次在讲课之前的几天都会把我准备的课件和知识点串一遍,不流畅或者缺哪她都会直接告诉我改正过来,这样我俩相得益彰,更有利于课堂教学的进步。

每次在学校看到学生们认真又执着,懂事又可爱的样子,我就觉得自己的坚持是正确的,幸好我在孩子们犯错时选择了积极面对,批评然后鼓励他们。老师不应该整天以消极的情绪面对同学。在最繁忙的几周里,任务充满了我们的一生:

博文、教案、录课、学校视察、期中考试、教孩子们练舞、统统赶在了一起,我告诉自己不要抱怨,不要想自己有多么不容易,就去面对、解决。哪怕我做不好,但是我要努力,我要对得起每个学生看着我那种,特别干净、特别单纯的眼神,也要对得起学校对我们寄予的厚望。

记得刚接xx班的时候,去四楼办公室常常会有5、6班的孩子叫住我说“陈老师,为什么您不教我们了啊?陈老师我好喜欢您阿“类似的话。短短七周的时间,每周三节课,他们就会对我说出这样的话,这些话当时给了我很大的一种力量,我觉得可能所有的辛苦在这一刻都是值得的。

没有什么是过不去的坎。

11周教师节我们都收到了康乃馨,据我所知,康乃馨是送给母亲的花,所以我知道学校和学生对老师的希望,一定是希望,每个老师都能够像父亲母亲一样爱他们的孩子,教育他们,关怀他们。我也会用这个目标来要求自己。

这是一段充满艰辛和收获的经历,一段充满幸福和快乐的旅程,一段充满挫折与反思的人生,一件我们用心珍藏的礼物,是教师和学生用情感书写的传奇,这一切必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富。新的一个月已经开始,这个职位已经进入倒计时。我不知道将来会发生什么,但我相信你越努力,你就会越幸运!

**期中考试总结演讲的示范文本模板

年终总结优秀学生代表发言稿

在初中三年级中考学生总结会上的讲话

**节比赛演讲稿优秀范文总结

中学校长致辞总结表彰大会暨开学典礼

“双过半”总结表彰暨下半年工作部署大会讲话稿

2017年大学班最终总结演讲

在学校年终总结表彰大会上的讲话

2017年教师期中考试总结演讲模板

大学期末总结演讲稿

期末总结的发言稿:期末总结

小学教师最后工作总结会讲话

期末总结大会讲话稿:真与假·本地班·感谢微博

小学一年级期末总结的发言稿

重阳节慰问敬老院活动总结

关于演讲稿的演讲稿 篇3

家长代表,老师们,同学们:

时间和人们在互相催促,冬至和太阳又来了。在这莺飞草长,满目生机的早春时节,我们欢聚一堂,如期举行初二年级学生表彰大会,其目的是为了更好地总结过去,明确目标,振奋精神,去开启美好的未来,并校后的数月来,我们团山校区,在x校长的统一领导下,在社会各界尤其是广大家长的理解和支持下,在全体师生的协同努力下,坚持以人为本,以规治校,以研兴教的办学理念,通过体制创新,资源整合,机制激活,差距缩减,成效初显,呈现出了一派政通人和,欣欣向荣的喜人景象,新学期里,我们将把握机遇,顺势而上,尽心工作,尽力前行,去谱写新的篇章。

下面,我想结合本校区的工作实际和初二年级的阶段特点,讲四点意见:(也就是四句话:扬起自信之帆,勒紧自制之缰,师生互动划开协调发展的双桨,家校联手共同托起明天的太阳。)

一、自信是人生最可贵的品质,自信就是相信自己,是对自己全面,正确的认识,对自己能力,自身能达到目标的坚定信念,自信不是自负的同义词,不是好高骛远,妄自尊大,而是无声的自我信任,自信心是坚定的个性中枢,它决定着自我形象的塑造,优良品格的形成,目标实现的高远。有了它,我们才会真正体会到成功的喜悦,而不会滋生自嘲的烦恼;有了它,你就不会浪费时间了。自卑是自信的绊脚石。自卑如鬼。它不在乎我们的灵魂。

自卑心理使自暴自弃,无所追求,最终一事无成,帮此,要谨防自卑的侵扰。要知道人客观上存在着个体差异,不可能是清一色,尺有所短,寸有所长,要始终坚信“天生我材必有用”的道理。

让我给你讲一个故事:一个可怜的年轻人,流浪到巴黎,希望他父亲的朋友能帮他找份工作谋生。

“数学精通吗?”父亲的朋友问他,青年人差涩地摇头。

“历史,地理怎么样?”青年还是不好意思地摇头

“那法律呢?”那青年窘迫地垂下头。

“会计怎么样?”父亲的朋友接连地发问,青年都只能用摇头告诉对方——自己似乎一无所长,连丝毫的优点也找不出来。

“那你先把自己的名和住址写下来,我总得帮你找一份事做呀!”

青年羞愧地写下了自己的名和住址,急忙转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了,“年轻人,你的名写得漂亮,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。”

把名写好也算一个优点?年轻人在对方眼中看到了肯定的答案。

哦,我能把名写得叫人称赞,那我就能把写漂亮,能把写漂亮,我能把文章写得好看,受到鼓励的青年,一点点放大着自己的优点,兴奋得他脚步立刻轻松起来。

十多年后,这位年轻人确实写出了一部享誉世界的经典作品。他是19世纪法国著名作家杜马斯·杜马斯。

这个故事给我们的启示是:在每个人的生命中,都蕴藏着一座丰富的金矿,只要肯挖掘,沿着它定会挖出令自己都惊讶不已的宝藏。许多成功,都源于拥有自信,找到自己的优点,并努力地将其放大,将会放大成超越自我和他人的明显优势。

生命有限,潜力无限。

有一位外教,面对考试第一的学生竖起大拇指,没想到的是,这条学生赶紧表示,自己学得还不好,这令外校十分不解,还以为在教学上出了问题,其实,这也是一个东西方文化和教育的差异问题,我们讲中庸,也讲含蓄,但西方不然,其率直的表现和个性的外露,恰好与我们相反。

我国有一句古话,叫做“九年不鸣,一鸣则惊人,”这是一种带有东方色彩的哲学。今天,随着社会的快速发展和对外开放的不断扩大,我们重新审视可能出现的问题。为什么九年都听不出来?为什么我们唱歌时一定要惊讶?更何况,时代的发展能等你九年吗?

事实上,并不是说你不想在三年内说出来。只是缺乏自信,强调所谓的面子。让我们回到身边熟悉的生活环境,可以清楚地看到受这种陈旧的传统观念影响也不乏其人,有的同学面对教师的课堂提问,躲躲闪闪,噤若寒蝉,即使站起来发言也是嘤嘤嗡嗡,虽然嘴里念念有词,但从头至尾不知所云。仿佛是恐惊天上人。

更有甚者,上台领奖本是崭露头角,引以为豪的好事,却连头都不敢抬,仿佛是在干天下头等丑事,凡此种种都是缺乏自信的典型表现。今年,我们很惊讶地看到,这个景观已经改变了初一。我们经常讲中西合璧,率直的个性、大胆地表露正是我们所必需滋补的成长元素。

我曾在上学期的学生集会上提到四个“动、静、抑、扬”,这里需要你做到的是“动、扬”二,要学会自我表扬,要敢于主动表现,抛弃一个怯懦、畏缩的旧我,重塑一个充满自信、充满活力的新我。

关于自信的演讲稿自信的演讲稿范文(2) | 你们好!

今天我演讲的题目是《自信,让你成功》。

人生的旅途充满荆棘,鼓起勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信让你成功。

谁一生下来便会走路、会写?知识靠积累,勇气靠磨炼。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

在课堂上,有问题的时候,只要站起来说话,不要紧张,不要害怕。勇敢地表达你的意见,即使他们可能不正确,没有人会嘲笑你;即使说得结结巴巴,投向你的只会是敬佩的目光,同学们也会在心里为你鼓掌。因为您比只敢在办公桌上发表评论和窃窃私语的人惊奇得多。

别说“我不行”。一个生命中的勇士有足够的勇气在别人面前展示自己的缺点。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行”。

在运动场上,请奋勇拼搏,不要因为身体虚弱而退缩。受不了浪的鱼永远不会跳出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跌倒,它只会使你的脚步更加平稳和有力;别担心失败。失败是成功之母。

通往胜利的路上充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过1000多种灯丝,每次失败,他都不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪地说:“我发现了1000多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!

朋友,困难面前的坚强只能是纸老虎。当你成功时,你就会发现:“这并不难,我行。

”不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“不行”。自信,会让你成功。

自信的演讲稿自信的演讲稿范文(3) | 自信,是走向成功的伴侣,是战胜困难的利剑,是达向理想彼岸的舟楫。有了它,我们迈出了成功的第一步;有了它,我们就走上了单打独斗的道路。

曾几何时,刘邦、项羽目睹秦始皇浩浩荡荡的出游队伍、富丽华美的车帐、八面凛凛的威风,随生雄心万丈的自信:“大丈夫当如此也”,“彼可取而代也”。于是,汉高立下了几千年的帝王伟业,楚王成了几千年的悲剧英雄。

诗人李白自信,他发出了“天生我才必有用,千金散尽还复来”、“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的浩叹,便有壮丽辉煌的诗章千古流传。

巴尔扎克自信,放弃家人为他选定的职业,毅然走上创作道路,终有惊天动地的《人间喜剧》彪炳千秋。

一代伟人毛泽东更自信,他高唱“自信人生二百年,会当击水三千里”、“数风流人物,还看今朝”,万水千山,披荆斩棘,铸造了共和国的辉煌,带来了亿万人民的幸福……

有了自信,中华民族便有了无数追求成功的动人的故事:“头悬梁,锥刺骨”、“凿壁偷光”、“囊萤映雪”……有了自信,一双脚便能穷尽大漠沙海,脚下就飘起“丝绸之路”,身后就有“丝路花雨”;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,筑起葛洲坝“截断巫山云雨”,托起“神州号”飞船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血来潮,更不是“宁信度,勿自信也”形而上学的固执。它是理想进取中折射出的生命之光,是追求人生永恒潮流的道路,是成功纪念碑塔下第一块灵活辩证的基石。

自信吧,朋友!有了自信,我们就会拥有自己,成功和辉煌的人生!

扬起自信的风帆--“三八”妇女节演讲稿2019自信的演讲稿(4) | 数学组何小军

各位领导、各位评论、各位姐妹

大家好!

在这万象更新,生机盎然的季节里,我们欢聚一堂隆重举行“三八国际妇女节”一百周年庆祝活动。学校为我们安排了这样一次意义非凡的演讲比赛,虽然我知道所有的参赛选手中, 我的年龄最大,虽然我知道高手如云,后生可畏。但我还是来了。首先,我觉得我还年轻。第二,我喜欢这样的活动。第三,我有信心。

自信的女人是最漂亮的,不是吗?你看,周建红先生在这里自信而美丽。自信是一种乐观的心态,一种积极的精神,一种执着的信念,一种严谨的作风。

在改革开放的现代社会,在竞争激烈的今天,自信显得尤为重要。

虽然自信与自卑只是一之差,但其意义却大相径庭,自信是阳光,是海岸,是蓝天,它可以送你走上成功之路;自卑,阴天,暗礁,风暴,它能把你从阳光大道推到无底深渊。我们生活在这样一个富足而又美好的时代里,工作在这样一个和谐而又优美的的校园环境里,我们应该都很自信,不必自卑。

回首我的工作历程,我八八年参加工作,到现在已二十二年了,当了十二年的班主任,先后调动了五次工作,不管我曾经多么出色,每到一个新的单位,我都要从零开始,以自己最优秀的一面展现给新的学校。在这22年里,我自信自强,我努力工作,我没有遗憾。二十二年,我可以说:

我无愧于党的教育事业。

我在这里已经七年了。我刚来的时候,既高兴又担心。首先,我没有被正式调动。第二,我听说做一个有谚语的女科学教师很难。再说,我还没上高三呢。

不过,我还是很自信,鼓足勇气来了。当时学校只安排了我一个班,217班,我知道这是领导在考验我,那一年,是挑战自我的一年,那一年是我工作最艰难的一年,那一年是我能否在箴言站稳脚跟的一年。我几乎天天和学生在一起,为他们排忧解难,有时候晚自习在教室里一站就是两,三个小时,真的是腰酸背疼,唇焦舌燥啊。

一份耕耘一份收获,我的工作态度和工作业绩受到了领导们的肯定。后来,我被正式调到了格言班,今年我也顺利升入了高三。我记得xx年学校给了我一个三等功,xx年学校又评选我为毕业班优秀任课教师出席毕业班工作表彰大会,我知道这是领导对我工作的最大的褒奖。

这些对于有的人来说算不了什么荣誉,但对于我,一个进高中六年,进箴言才四年的四十岁的女数学老师来讲真的是太大的荣誉了,这太让我感动了,真的真的感谢学校领导,感谢我所在的年级组。这让我感到非常荣幸和自豪。从那以后,我变得更加自信了。到目前为止,我总是用它来激励自己更加努力地工作。无论是教一个班,两个班,还是三个班,我都是勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,奋勇争先。

姐妹们:从我的亲身经历来看,学校对我们女老师是重视的,甚至充满了温馨,充满了体贴,充满了关怀,珍惜你现在的工作环境吧,守护好我们自己的家园,珍惜你现在的工作岗位吧,有工作就好。姐妹们,让我们扬起自信的风帆,点亮自信的明灯,发扬“严谨求实,勤苦奋进”的箴言精神,在各自平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。

让自信的翅膀引领我们走向美好幸福的未来。让我们携手共创谚语的辉煌!

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三八妇女节讲话:扬帆自信心

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关于演讲稿的演讲稿 篇4

在这苍翠欲滴,清风送爽的金秋时节,华南理工大学社团联合会第八届第二任全员大会在盛大的期待中隆重上演。首先,我代表华南理工大学协会执委会,向在座的各位领导合会员表示热烈的欢迎。

在当今这一高唱个性自由的时代中,学生当之无愧地成为了张扬个性的主力军。因此,各种各样的社区活动应运而生。它的组织建立,既丰富了校园生活,又培养了学生广泛的兴趣和爱好,更为多才多艺的大学生撑起了一个足够宽广、足够精彩的平台来展示自我的多面。

华南理工大学社团联合会是在中国共产党华南理工大学委员会领导下,共青团华南理工大学委员会指导下的学生群众组织。十年来,在校党委和省学联的领导下,在校团委的悉心指导下,在校关工委和各位指导老师的关心与爱护下,在全体学生社团干部的共同努力下,社团联合会带领全校134个学生社团,紧密围绕学校的中心工作,开展了众多卓有成效的活动,齐心协力、开拓进取,始终坚持“服务社团、管理社团”的职能,以实现学生社团的“自我教育、自我管理、自我服务”为宗旨,为打造华工学生社团品牌,提升服务与管理质量,为促进学生社团的改革与发展,营造积极、健康、和谐的学生社团文化氛围,为丰富和促进我校校园文化建设,做出了突出的贡献。通过一代代社联人的不懈努力,社团联合会不断成长,自我完善,小鹰也不断的成长,学生社团亦由最初的几个发展到如今的134个。

学生社团已成为校园文明和校园文化建设的绿洲,成为丰富大学生课外生活和知识的园地。

回望过去,十年风雨,社联人携手齐心,同舟共济,十年磨砺,社联历久弥新,依然焕发出蓬勃的生命力。当然,华园社团文化在繁荣发展的同时依旧存在一些问题,十年是个里程碑,我们需要欢庆也需要思考,思考需要解决的问题,思考社联今后的道路,思考社联未来的发展方向。作为社联的掌舵人,我需要说明社联所有工作的重中之重就是强化部门职能,这是各职能部门发展壮大所不可缺少的,相信通过各部门的共同努力,密切合作,协调共赢,社联一定能够发展地更好。

关于演讲稿的演讲稿 篇5

女交警演讲稿【一】

各位领导、各位评委、各位同志:

大家好。今年3月,我们将庆祝国际妇女节97周年。今天我有幸站在这演讲台上,与大家尽情的抒发自己的情怀。

下面,我演讲的题目是:美丽的选择十年前,出于对交警职业的热爱,出于对警服盾牌的向往,我义无反顾地走进了向往已久的警营,圆了儿时的愿望,圆了青春的梦想。从那时起,我成为了车辆管理处的一名女交警,负责全县机动车驾驶员的管理工作。

虽然我的阵地只是警营的一方小小窗口,但正是这个窗口,却牵连着千万机动车驾驶人的心,牵连着道路的平安与畅通,牵连着千家万户的团圆和幸福!

春节前后的两个月,受民工返乡的影响,我县车管所的摩托车入户量已达历史最高记录,超出正常入户量的2—3倍。虽然车管所的每位民警都已作好了思想准备,但是每天繁重的工作量仍然让我们疲惫不堪,粗略统计一下,我们每位民警每天就要接待两百多人次,要回答两百多人的提问,要办两百多项业务。

为了让车主、驾驶员尽快回家过年,我们还实行了延时服务:经过上午4个小时的紧张工作后,到了中午,看着等待的人群、看着群众期盼的眼神,我们只得边咀嚼着食堂送来的盒饭,边继续工作;下午到最后一项业务办完才离开岗位。

经常下午六点多钟时,大厅的外面空无一人,而里面却有几位民警趴在桌子上,太累了,想歇息一下。疲劳还得工作,还得热情服务。我们每天都要最大限度地说话,说得嘴干了,说得噪子哑了,说得没声音了,干脆就写,写出来举着给人看。

不少前来办业务的驾驶员都感动地说:“谢谢!你们真辛苦。

”我常常想,我的工作岗位是平凡的,但“为人民服务”是光荣的、神圣的!

“立警为公、执法为民”这一宗旨,它像一只无形的大手,催促着我无惧风雨,笑对寒暑,鞭策着我兢兢业业、勤勤恳恳。

女交警演讲稿【二】

尊敬的xx:

在女交警的生活字典里,总有一种精神让我们勇往直前。这种精神叫做责任。

20xx年9月,女子中队正式成立。从踏入中队的那一天起,我们每一位民警就暗暗下定决心:不将交警工作视为谋生的职业,而要作为一项神圣的事业,即使在最普通的岗位上,也要全身心投入,创造人生价值,活出人生真义。

由于值守的是城区中轴线、主动脉,如何保证路口畅通有序?如何面对日车流量达数万量、每天工作超过10个小时的工作压力?这是女子中队首先要面对的问题。

因此,研究探索高峰站与平峰巡线相结合的服务运营模式,有效缓解了交通压力。为了适应城市复杂繁重的交通管理需要,我们必须练好内功,做到腿、手、口、眼勤快。遇到性子急要闯灯的,一个哨音一个手势予以制止;遇到老人过马路行动迟缓的,立即上前搀扶护送;遇到司机因不理解而产生的恶语中伤的始终不厌其烦地解释法律法规,毫无怨言。

在我们的工作职责中,还有一项重要的任务,就是承担礼仪巡查和大型活动的礼仪保卫工作。在风雨中,在烈日下,在冰雪中,我们总是一丝不苟地完成每一个动作。截止目前,女中队已正确完成各级安全任务800多项,赢得了各级领导的信任和好评。

超负荷的工作,使我们嗓子说哑了,**晒黑了,人也消瘦了,然而我们无怨无悔,因为我们是城市中最美的风景线。

在交警的生活字典里,总有一种声音让我们温暖善良,那就是和谐。

法律的使命就是伸张正义,就是让阳光洒满人间,让公众在领略法律威严的同时也享受法律所固有的“温情”和“人文”,从而创造出一个充满人文呵护、闪烁人性光辉的良好社会秩序。

去年5月的一天,29岁的袁娟驾驶一辆刚买的电动三轮车,因非法载客被我中队查获。第二天,袁娟来到中队处理违法行为时,她徘徊不前,脸上笼罩着忧郁,不时叹息。

这一不寻常的举动引起了中队领导的注意。她们主动找袁娟聊起了家常。原来,袁娟因为专业的限制,一直找不到合适的工作。

我丈夫在一家私营企业工作,收入很低。家中还有年迈的公公,两个嗷嗷待哺的女儿,全家的惟一生活**就靠丈夫打工的微薄工资,日子过得十分窘迫。为了分担丈夫的压力,补贴一些家用,她攒钱从东到西借了这辆电动三轮车。

除了照顾女儿,袁娟有空就出去载客。虽然你挣的钱少了,但你也可以补偿你的家庭。鉴于这种特殊情况,女子中队通过集体研究决定:

一方面依法对袁娟的违法行为作出处理,另一方面在征求袁娟意见后,将其纳入了“春风行动”帮扶计划,安排在中队做一名工勤人员,待遇从优。

如今的袁娟很珍惜这份工作,吃苦耐劳,工作主动,每天来得最早,走得最迟,脏活累活她都抢着干。情感与法律的结合,使袁娟的家庭一步步走出困境,她的笑容在次绽放在脸上。

在女交警的生活字典里,总有一种激情让我们燃烧不尽。这种激情叫做奉献。

br>作为女性,我们在生活中同样也扮演着女儿、妻子、妈妈的角色。然而,由于工作的特殊性,踏着一缕晨曦而来,顶着一轮圆月而归成为我们的家常便饭。也许,我们已经记不起有多少次与家人分享天伦的温暖,有多少次为亲人承担了愧疚。

但我们知道,人生最大的幸福是对社会的奉献。奉献不限于惊天动地的事迹,平凡的岗位也能体现奉献精神。

20xx年9月,正在路面执勤的张兆梅突然接到分局领导的**,告诉她同为警察的爱人即将被派往四川绵阳支援治安维护工作,并询问她有什么困难。瞬间的迟疑之后,张兆梅斩钉截铁地回答:“请领导放心,没有困难!

”那时,张兆梅的婆婆因患甲亢刚刚出院,不能从事体力劳动。女儿才两岁多,也需要照顾。考虑到她的特殊情况,中队提出减轻工作量,腾出更多时间照顾婆媳,但张兆梅拒绝了。

接下来的时间里,张兆梅坚持白天值班,以维持交通。晚上里里外外忙于家务,照顾老小。夜深人静的时候,她还牵挂着千里之外的爱人,担心他的安危。

这样的状况持续了三个月。三个月来,张兆梅瘦了10斤,很多人都很憔悴。

20xx年12月,张兆梅的爱人顺利完成了扶养任务,踏上了归途。在淮阴火车站,分局举行了隆重的欢迎仪式。当张兆梅见到日思夜想的爱人,回想起90天来自己所背负的压力时,泪水不禁夺眶而出。

虽然奉献让我们失去很多,但让我们得到更多。江苏省“巾帼文明岗”、“淮安市文明窗口”、区级文明单位、“优质服务示范窗口”……荣誉接踵而至,奖项纷至踏来。在这些光环的背后,是奉献和付出的回报。

透过风雨,透过彩虹,我们可以品味到光是生命最浓重的色彩。在喧嚣中,独守一片宁静,在浓郁中,默念一份平淡,正如花开花落的悠闲,正如冬去春来的自然,因为我们知道,花落花还开,因为我们知道,冬去春还来……

关于演讲稿的演讲稿 篇6

早在1908年,我国的《天兵青年》杂志曾向所有的中国人提出过三个问题:一,中国何时能派一名选手参加奥运会?2、 中国什么时候能派队参加奥运会?

三,中国何时能举办奥运会?对于今天的中国人来说,我们已经实现了前两个,但是什么时候才能实现举办奥运会的梦想呢?我相信,20xx。

尽管我不擅长绘画。但,我仍希望用语言为大家描绘出一幅属

于20xx的画面。在我心中,20xx是三种颜色,红、黄、绿。红色,是跳动的火焰,它代表奥林匹克圣火。

这圣火,自公元前在古希腊神殿前燃起后,就从不曾熄灭。人们常说:“民族的也是世界的”前美国**克林顿访华时曾经说:

“我们的国家深深的仰慕有贵国悠久的历史和丰富的人文他们同时也是全人类的财富。”同样,奥运圣火虽燃起于欧洲大陆,却属于全人类,属f我们的地球村。特别是自1896年第一届现代奥林匹克运动会以来,它已成为人类现代文明的见证;这是圣火,它经历了战争和黑暗,仍然纯洁;是圣火总是燃烧着,让人久久不能自救,眼里含着泪水;这是圣火,让多少人,上下寻找;梦寐以求。

在百年奥运会中,形势的不断变化是始终如一的人文精神。在奥林匹克精神中,人文内涵是不朽的。它作为一种特殊的精神动力凝聚着全人类向往前进的心声。

在“higher,faster,stronger”的口号下,奥林匹克运动所真正倡导的是“团结,友谊,进步”。黄,代表北京,代表我们,黄**黑眼睛的中国人。北京作为中国的首都,长期以来一直是奥林匹克运动最积极的支持者和参与者。

早在1991年我们就首次提出了申奥的请求,作为一个北京人,我永远不会忘记八年前在蒙特卡罗,2000年奥运会主办城的投票现场,投票前,由12名与我年龄相近的女孩代表北京演唱了《茉莉花》;那歌声很美,很动人。然而,我永远难忘的确是在北京落选时,她们放声大哭的情景。那一次,北京输了。

但,我们从不曾放弃。正如奥林匹克精神所号召的那样“themostimportantthingisnottowin,buttotakepart;justasthemostimportantthingintheifeisnotprincipe,butstrugge。”北京有1500万市民,民意调查表明:

支持申奥的占了94.9%。这个数字太惊人了。北京人对申奥的热情是巴黎、大阪、多伦多或伊斯坦布尔所无法企及的。歌德曾经说过:

“光有意志是不够的,我们必须见诸于行动。”作为一个发展中国家的首都,北京申奥的科技实力是引人关注的。好吧,我们去北京看看吧!

磁卡**遍布全市;高速公路四通八达;体育场馆引入纳米技术;交通管理实现电子监控。经过近10年的建设和发展,北京的科技实力已超过首次申办奥运会。绿色,代表环境,是地球村的颜色。

科技一日千里的今天,人们并没有忽视对环境的爱护。在地球村的概念中,绿色是永恒的主题。近20年来,奥运会也顺应时代,强调奥运会与环境的结合。

因此,即将在北京举行的奥运会是绿色的。一方面,市民们自愿出力建设奥运林,为古长城增添新景,另一方面,**投资修建“五河十路”绿色通道,为北京又添绿衣,到2000年为止,全市绿色覆盖率以达36%,人均公共绿地达9平方米。北京用双手建设了一个绿色家园,期待着绿色奥运。

选择了色彩,或许有人会问我画面的内容。是这样的:20xx,绿色的地球村将迎来又一个全人类的体育盛典,火红的圣火走进了一个古老的东方国度,届时,我们,所有的炎黄子孙将高唱同一首歌《newbeijing,greatolympic》[1]

关于演讲稿的演讲稿 篇7

诚信友善的演讲稿诚信友善的演讲稿(一)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是来自高一(2)班的郭海琳,今天,我演讲的题目是《诚信立身,友善待人》。

企业诚信廉洁演讲稿 【企业诚信廉洁演讲稿】大家好!大家有没有发现,在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的“廉洁、诚信”也面临着越来越多挑战。

诚信廉洁演讲稿 【诚信廉洁演讲稿】诚,可以说是诚实,亦可作忠诚……无论对人还是对事,我们都应该做到诚实、忠诚。诚实,其实不必是多么伟大的壮举,它无时无刻不在你的身边上演:诚实,就是在你不注意打碎花瓶后勇敢地向妈妈认错;诚实,就是当你拾到东

诚信做人演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!今天,我在国旗下讲话的题目是《坦诚为人,诚信处事》。请大家先看一段公益广告。古人云,言必信,行必果。

诚信做人演讲稿范文道德像是一双手,推开了封锁在心灵的窗。道德就像一扇窗户,透过美丽的光流。今天要给大家介绍的这个人,他办企业为了家乡的父老乡亲,他宁愿亏本也要坚持诚实经营,他十几年来重信守诺,为地方经济的发展贡献了自己全部的力量,他

诚信演讲:诚信之花尊敬的老师,亲爱的同学:您好!

如果春天没有烂漫的花朵,就不会有缤纷的大地和诱人的香气;如果人间没有诚信,那就是一个苍凉而荒芜的世界。正直如一缕阳光,带给人们光明和希望。

诚信伴我行演讲稿三杯吐然诺,五岳倒为轻。诚信,沿着历史的长河,走进黄河河长江。万丈豪情融入血液沸腾的你我,五千年的文化是生生不息的脉博。荀子云:“君子养心莫过于诚。

明礼诚信演讲稿范文演讲稿对于演讲都有哪些作用呢?主要体现在以下几方面:(1)整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度;(2)引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容;(3)通过对语言的推究提高语言的表现力,增强语言的感染力。

诚信演讲稿范文诚信就是诚实守信,是做人的根本,是中华民族的传统美德。诚实实指忠诚、诚实、言行一致;诚实实指说话做事、说话做事。古人曰:“君子一言,驷马难追。

企业诚信演讲稿范文如果有三位先生同时向我们走来:一位叫财富先生,一位叫成功先生,一位叫诚信先生,你会将哪位先生请进家门呢?财富是人之追求,有人会争先恐后请进财富;成功是人之目标,有人会捷足先登抢争成功;诚信在人的心中,有人却会无暇顾及。

范文风关于诚信测试的演讲吹了又走,花开花落。伴随着冬季的萧索与肃杀之意,谈笑风生间,本学期的学习生活又被白驹过隙般的时间清磨殆尽,而我们也即将迎来期未考试。自古以来,考场上缺少的就是诚实。

关于诚信的演讲稿范文近年来,人们对诚信的呼吁越来越强烈,这也许并不是中国古人的诚信记录比现在好得多,而是现在人们的诚信意识在缓慢地苏醒。就像分蛋糕一样。在早期,我们面前没有蛋糕,所以我们都在一起,没有什么可争论的。

诚信教育演讲稿范文首先,我想说,我们很幸运,也很奢侈,因为诚实的空气将你我包围,踩着充满了信用的气息,我们的脚步在校园里踏响,我们的口号在城市的上空中回荡,曾经在庄严的国旗下,我们高喊:诚信是我们心灵的寄托,我们要用自己的行动证明诚信在我

关于明礼诚信演讲稿范文亲爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我想要和大家一起**的题目是诚信。

今天,我们仰望天空,天空依旧摧残着光明,却俯瞰着内心那些崇高的道德法则。何谓诚信顾名思义,诚实守信。当人们相互交流时,诚实就是诚实。

诚信从我做起演讲稿范文诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,让我们的民族之魂昂然屹立.德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国演出,一时轰动了英国,英国女王维多利亚在白金汉宫为他举行了盛

高中生诚信做人演讲稿亲爱的老师、同学们:大家早上好!今天我给大家带来的演讲是《诚信是做人的根基》。

莎士比亚说:如果你想让别人诚实,首先,你应该诚实;deley说:诚实是生命的命脉,是一切价值的基础;mencius说:

诚是天道,诚是人道。

关于诚信做人的演讲稿诚信,似一湾清泉,如缕缕阳光,用纯净洗去不洁的铅华,让心灵焕发勃然生机,让我们感受道德与良知,感化懵懂与扭曲,使我们的梦想展翅翱翔。德国作曲家门德尔松20岁时第一次出国。他的精彩表演在全英国引起轰动,英国维多利亚女王

关于诚信做人的演讲稿范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家上午好:我是高二九班的***,今天我演讲的题目是《勤奋学习,诚信做人》。在高中的学习生活中大家或多或少都会感到累。

真诚,一朵花永不凋谢早上好!今天橙色演讲的主题是诚实,一朵永不凋谢的花。

很多人听过这样的故事。一个叫孟信的人很穷。他没有米饭,只有一头病牛。有一天他出去了,他的侄子把牛带到市场上卖了。

企业诚信演讲稿范文3篇本文目录企业诚信演讲稿范文企业诚信演讲稿——从“赤兔之死”说起企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿-用诚信敲开美丽人生诚信,如同一轮明月普照大地,以它的清辉驱尽人间的阴影;诚实就像玫瑰的芬芳,能打动爱人的心。

诚信教育演讲稿3篇本文目录诚信教育演讲稿小学诚信教育演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范,意味着人们的思想和行为要始终如一,诚实无欺,言行一致。

企业诚信演讲稿4篇本文目录企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——从一块钱说诚信企业诚信演讲稿—用诚信敲开美丽人生企业诚信廉洁演讲稿各位朋友,我演讲的题目是:从赤兔之死说起。这是一个高考学生的作文。据说他得了满分。

讲诚信演讲稿范文3篇本文目录讲诚信演讲稿范文讲道德讲诚信演讲稿学生诚信演讲稿——人人讲诚信尊敬的各位领导,亲爱的战友们:大家好!我是中队二班战士王xx,今天能以一名新兵的身份站在这里,我的心情很激动。

诚信演讲稿范文:心中的诚信才是根本 《清稗类钞敬信类》中记载了这样一个故事:一个叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千两**,没打借条。

几年后,朋友去世,他把朋友的儿子叫回家,还给他一千两**。

诚信演讲稿范文:时代呼唤诚信老师、同学们:诚信,就是要诚实、守信用,对自己、对他人、对集体要有责任感。

这不仅是中华民族的传统美德,也是我们每个人应该达到的最低到的标准。我们的父母和老师经常用他们的言行教导我们年轻时应该诚实。

信用社合规演讲稿:诚信带我起飞,合规伴我翱翔尊敬的各位领导,各位同仁: 我是来自五通信用联社的熊蕊,我演讲的题目是《诚信带我起飞,合规伴我翱翔》。

曾经有人这样问我:“21世纪,什么最可贵?”这样简单的问题着实让我想了很久。

优秀的诚信演讲:诚信就是生命大家好!今天我讲一个关于公民道德操守的话题。

说到诚实,我想起了小时候狼来的故事,从中我学到了好孩子应该诚实,而不是撒谎。我又想起了去年的高考作文题:有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了健康、美貌

诚信演讲稿范文4篇本文目录诚信演讲稿范文诚信小故事演讲稿大学生诚信演讲稿——诚信,大学生的必备中学生诚信演讲稿范文:让我们的人格闪光各位领导、各位老师:大家好!

我××中学高二(三)班的学生黄××。

诚信的演讲稿4篇本文目录诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿——我们需要诚信诚信演讲稿范文:用诚信的翅膀飞向明天诚信演讲稿:用诚信的翅膀飞向明天关键词:

文明诚信演讲稿说道文明,我想到了一个故事。

关于诚信的演讲稿(3篇) 本文目录2017关于诚信的演讲稿教师关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿:小学生的诚信朋友们,大家看看我手中拿的是什么?晦,不就是1块钱嘛。

诚信与责任演讲稿2篇本文目录诚信与责任演讲稿英文演讲稿:诚信与责任作为公司的一名员工,只有切实做到诚信为本,人才能立,事才能成,业才能旺,国才能强.xx倡导的***x把以诚实守信为荣,以见利忘义为耻列入其中之一,可见诚信二的重要.

中华民族自古以来就有着讲

以诚信演讲稿4篇本文目录以诚信演讲稿诚信演讲稿我以诚信为荣,努力做好本职工作国税稽查人关于诚信的演讲稿——以诚信促发展16年关于国税稽查人诚信演讲稿:以诚信促发展过去,诚信著天下。

诚信教育演讲稿范文4篇本文目录诚信教育演讲稿范文诚信演讲稿:加强诚信教育诚信教育月演讲稿诚信教育的演讲稿各位优秀的伙伴,大家早上好。很高兴有这个机会和大家一起**诚信教育这个话题。

春秋战国时期,秦国商鞅在秦孝公的支持下主持改革。

最新诚信演讲:诚信为本的学生:晚上好!

四月,校园里绿意盎然,鸟语花香。我们很高兴欢迎新闻部以诚恳为基础的主题演讲决赛。此次比赛由系党总支和系关工委共同举办,旨在进一步推进大学生思想政治教育,引导学生塑造诚信品质,为建设诚信社会、诚信校园作出贡献。

诚信演讲稿演讲范文大家好!今天,我们会议的主题是诚实。什么是诚信?

顾名思义,诚实守信。大家坐在这里听我的演讲,是真诚的;商家合法经营,是诚信;人们平等地交流,这就是诚实。孔孟之家,礼、义、仁、信;商鞅变法,“徙木为信”。

诚信使我们的人格闪光演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形,无色,无味的正直感动人心。

诚信服务演讲稿(3篇) 本文目录2017诚信服务演讲稿比赛演讲稿:诚信服务的天堂邮政系统诚信服务演讲稿诚信无价尊敬的各位领导、同事们:大家好!

今天我演讲的题目是《为生命保驾怀感恩心、为健康护航做诚信人》。

关于诚信的演讲稿4篇本文目录关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿:诚信,做人之本关于诚信的演讲稿尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们大家中午好!

我今天要给你们的主题是诚实和道德,我们的未来。

关于诚信的演讲稿范文4篇本文目录关于诚信的演讲稿范文关于诚信的演讲稿:小学生的诚信关于诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿七年,在人类历史的长河中,只不过是短暂一瞬。

诚信演讲模板:诚信赢得全球尊敬的公司领导,亲爱的同事:晚上好!

再次站在这个讲台上,这是公司领导和同事们给我的爱,属于我的荣誉。我自当珍惜。今天我要带给大家的演讲题目是《诚信赢天下》在中国五千年的文明当中,总有一些词汇因为它们的深度与意义

诚信演讲稿:人无信不立本篇诚信演讲稿,呼吁诚信的重要,全文如下:诚信演讲稿当一个小男孩发现老师上课时念错字音,当一位**家向人承诺十年后的礼物,当一个卖鱼的小姑娘发现顾客多给了一块钱他们会怎么做呢?

你一定会想,他们一定是诚实的。

诚信教育演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信教育演讲稿诚信教育月演讲稿诚信演讲稿:加强诚信教育国旗下演讲稿——诚信教育老师们、同学们:早上好!

今天我讲话的题目是“诚信教育”。诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。

诚信的演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信的演讲稿关于诚信的演讲稿师德演讲稿:做有诚信的教师诚信的演讲稿:诚信做人诚信这个词在古代是与忠孝仁义同等重要,位置很高。

诚信为本,诚信是立国之本,也是经商,做人之本。

诚信是金演讲稿3篇本文目录诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿诚信是金演讲稿第一诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。诚实对一个人来说很重要,对一个国家来说更重要。

诚信做人演讲稿(4篇) 本文目录2017诚信做人演讲稿演讲稿范文--诚信做人最新升旗演讲稿范文:诚信做人诚信考试《诚信做人,诚信考试》演讲稿范文时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间本周我们就要期中考试了。

对我国中学语文教育的**理学批判——兼论现代诚信观念和传统诚信观念的分野演讲范文作者辽宁师范大学政法学院梁剑兵副教授内容摘要:本文首先从xx年高考满分作文的内容中所体现的考生的诚信观念出发,分析指出了在改革开放时期的中学生对传统诚信观念的困惑和矛盾。

学生诚信演讲稿范文4篇本文目录学生诚信演讲稿范文中学生诚信演讲稿——与诚信签约学生诚信演讲稿——人人讲诚信大学生诚信演讲稿诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。

讲诚信演讲稿(4篇) 本文目录2017讲诚信演讲稿有关讲诚信的演讲稿讲道德讲诚信演讲稿大学生学雷锋讲诚信演讲稿诚实守信,是我国公民的基本道德规范之一,见利忘义,历来为人们所不齿。美国有五个州,包括威斯康星州,人们每年5月2日都在那里庆祝诚实日。

诚信演讲稿4篇本文目录诚信演讲稿企业诚信演讲稿企业诚信演讲稿——诚信的总经理诚信的背后读书演讲稿同学们:大家好!说到诚信,我第一时间想到的是,诚信是中华民族的传统美德,诚信是一种高尚的思想品德。

教师诚信教育演讲稿范文诚实守信是中华民族的优良传统,也是广受人们赞誉的美德。诚信作为一种道德规范,意味着人们的思想和行为要始终如一,诚实无欺,言行一致。诚是诚实,诚心诚意;信是信用,遵守诺言。

关于演讲稿的演讲稿 篇8

对于一个女人来说,能成为母亲是多么幸福的事,可是由于我酷爱京剧艺术,长期的两地生活突然导致婚变,使母亲这个名如光环照耀在我身上时,我却感到如此艰难。我必须以比其他女人更坚强的百倍毅力来承担这一独特的责任。

回想往事,我不禁热泪盈眶。21年前,我女儿能否出生还存在争议。21年来,生活酸甜苦辣、五味俱全。

在过去的21年里,我坚信自己永远不会改变:奋斗,奋斗,永远是女儿艺术攀登道路上的铺路石。正是这种追求陪伴着我和女儿,在艰辛中寻找,在幸福中奋斗。

这就是追求。在人生的十字路口,我和女儿一次又一次地做出了一个具有挑战性的选择。

一、消沉与振作

女儿出生时我也曾一度消沉。那时婚变来的太突然,我丝毫没有防备。

当时我心如刀绞——弱小的女儿啊,今后你将如何面对没有父亲的人生?残酷的社会现实你是否有能力直面应对?当时我认为病魔会让我活不了多久,就写下了一篇日记:

亲爱的女儿,妈妈希望你长大之后能够排除一切干扰,为了自己追求的目标坚定地走下去,成为一个对社会有贡献的人。

常言道:“记君一句话,如获夜明珠”。《古今中外名言集》是我珍藏多年的一本书。

那些闪光的语言给我指明了人生的道路。我记得有一位老革命家这样说过:“如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福,而我们个人的幸福又仅仅在于一个爱情,那么生活就会变成一片遍布荒茔冢枯和破碎心灵的真正阴暗的荒原,变成一座可怕的地狱。

”它让我知道了什么才是生活的真正意义。我没有忘记老师对我的认真指导,也没有忘记父母对我的艺术事业的辛勤耕and和养育。我不能让对我寄于厚望的老师失望,不能让爱我的父母伤心。

更不让孩子一生下来,没有父亲,又没有了母亲。

既然我冲破重重阻力生育了她,那我就要尽我最大努力来养育她和教育她。

我要振作、振作、再振作。挺住、挺住、挺下去!

二、观察与培养

在京剧团工作时,我担任《雷锋的童年》这一剧目的全部幕后独唱,排练时,我经常把女儿带在身边。有一天我突然发现,我的唱腔、表情、动作,女儿不知什么时候全部学会了。就连我的独唱曲目毛主席诗词《沁圆春雪》这个难度较大的曲子,女儿也在不经意间有板有眼地唱了下来,而且唱的相当好,高八度音还会自然转调,而且稳当当是八度。

这不是奇迹吗?那时她才3岁。我惊讶之后想:

这是一种难得的艺术品质,我要珍惜它。虽然培养一术人才不容易,但我会尽力培养她。

当我因为工作被调到小学当老师的时候,我在小学的女儿非常善于学习,自信和聪明。由于我工作繁忙,(既要担任全校每个级部的**教学,又要肩负学校的勤工俭学工作以及学生的各种比赛、老师的考试任务等。)对孩子的教育实在顾及不过来,有时忙的连给孩子做饭的时间都没有。

另则,面对 “千军万马过独木桥”的高考形势,我时常想:如何为孩子选择一条合适的道路?最后我决定,把她送到专业艺术学校去深造。

至今,我耳边还时常回响起孩子离开我时那撕心裂肺的哭声,为了我的工作,也为了女儿的前程,我只能忍受这割舍亲情的煎熬。我离开女儿的时候,日日夜夜都在思念中度过。

她的女儿被伊春市儿童艺术中学舞蹈班录取。五年后,我回到我身边。我对女儿说:

好好练功,像妈妈当年一样找个剧团参加工作吧。可是女儿的回答令我大吃一惊。“不,我要考国家9所**学院中的其中一所。

”考大学?而且是重点**学院?这不是天方夜谭吗?

因为,女儿才上小学四年级,更因为,从高考的时候起才三个月。不管怎样,既然选择了,我们娘俩就要为此放手一搏。

三、拼搏与成功

xx年2月,女儿报考了四川**学院(国家重点**学院),并且专业考试中三科(流行歌舞、通俗演唱、现代舞蹈)均获90分以上的好成绩,专业考试胜利过关。可文化课这道难题怎样解决?

高考,对于在读高中生来说都是一种严峻的考验,对于我女儿这种文化学习中的”弱者”则更是一种残酷的挑战。可是,这个“初生牛犊不怕虎”的女儿就是要走这条路。

单位的老师们都说:“你不要打击她,让她尝一尝高考的滋味,她就会知难而退了”。但是事并非所有人都期望的那样,女儿已经认真准备战斗。

因为她清楚地记得从小到大,所以我鼓励她再战,再战。

6岁时,因为家庭困难好不容易积攒出让她参加业余舞蹈学习班的钱,她不肯因感冒发高烧而耽误上课时间,练习下腰控制时突然晕倒,醒来后马上又摆好姿势继续挺住……

看到家中许多重活我都自己做。(例如扛煤气罐,镶玻璃。)在她看来根本做不成的事,可是经过反复努力后我总会成功。

女儿就说:“妈妈,你真坚强。”潜移默化的熏陶,让女儿学会了执著。

在看完电视剧《武则天》后,她曾反复重复武则天说过的一句话“如果想办成一件大事情,即使咬碎钢牙也要拼。”听到女儿幼稚的话语,看到女儿郑重的表情,我感受到:女儿长大了。

想到这些,我决定在这个关键时刻,我要帮助她奋斗。

我把她送到二中当旁听生。重点高中的老师都忙,顾不上照顾我这个“异想天开”的孩子。我多次找老师协调沟通,她们被我的执着和深深的母爱感动了,终于同意我的请求,为女儿破例提供“额外”辅导教学。

就这样,为了进艺术学院的大门,女儿开始了艰苦的家教之路。每天她学完一天的课程,就在一楼办公室等待老师补习英语,再到二楼办公室等待老师补习历史,然后又回到班上上晚自习。她感到压力太大,无法呼吸,所以她问我:

妈妈,是条条大路通罗马吗?“是啊,要到达罗马,路很难走,你能走下去吗”?“能,我能!

”“罗马”就是她心中的艺术,“罗马”就是她不变的追求。就这样,靠着母女俩的相互鼓励,靠着母女俩的坚定信念,近三个月的拼搏之后,女儿以高出录取分数线20分的优秀成绩考入四川**学院,实现了她梦寐以求的理想。

考试结束时,我的上臂上有红色的水疱。医生说这是上火所致。虽然病情很刺痛,但是我仍然觉的很有价值,只要我能送女儿上大学,痛苦是什么?

接到录取通知书后,我们两个母亲痛哭起来。谁知道我们为此付出了多少,我们为此忍受了多少?

我女儿现在在四川**大学学习。面对她生活中不可预知的困难,我不气馁,也不退缩。我时常告诫自己:我坚决不能倒下,我要积蓄所有的力量辅助女儿踏上社会后继续奋斗,让她在艺术舞台上展示自己的风采。

我更相信,生活中尽管是一路风雨,但只要我们母女相携、相拥,就一定会一路欢笑,一路歌。

[关于坚强的演讲稿]坚强的演讲稿(2) | 坚强

“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。”今天我唱起了那首我从来不愿唱的**的《**的翅膀》。在以前,当别人唱起这首略带忧伤的歌时我总会搞破坏,专捡一些欢乐的歌曲来消减一下悲伤的气氛,因为我不想带着悲伤活在这个世界上。

今天,我不想抱怨生活的起起落落,我只想向坚强学习。

生活,不是每一天都是阳光明媚,充满阳光,有时会刮风下雨,让你失去灵魂。就像今天,一个不幸的日子。中午,老师让我们自己带笔和墨水。在下午的第一节课上,我们写了毛笔。

放学后手舞足蹈的我按奈不住激动的心情,两三步便窜回了家。准备好工具,晚饭后去学校。一路上,花儿向我张开了笑脸,鸟儿为我唱着甜美的歌,世界上的一切仿佛都在向我挥手,向我微笑。

也许我的一生太一帆风顺了所以老天要我摔一次跟头。写课开始了我把墨汁倒进了墨汁瓶盖内,开始了我的“体创作”可谁料,不幸正在不远处向我窥视。我的前台不小心碰了我的桌子。

“呼啦”墨水瓶倒了,漆黑的墨水侵袭着我的书桌、课本和书包。太阳也被一团乌云。我盯着这些黑鬼,想得好像被冻住了,才知道是同学帮我收拾的,我呢?

却呆若木鸡乖乖地任魔鬼们摆布,毫无反抗之举,独自在心灵的监狱里哭泣,对同学们的关心置之不理。忽然我听到了一句甜美的声音:“孩子,要做个坚强的人。

”是女作家张海迪,比比她,我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部瘫痪,但并没有对美好的生活失去信心。而我呢?

就因为一瓶墨水放弃了生命的希望,这真的不对。生活中要历经的风雨还有很多,没有风雨,哪来的彩虹呢?天空中的太阳一次又一次的与黑暗抗争,最后终于冲破包围,再一次出现在天空。

我也擦干了眼泪,开心的笑了。

生活充满了危险和陷阱,但我再也不会害怕了。我会永远记祝做一个坚强的人。让“坚强”替我扬帆起航,永远伴随我驶向生活的彼岸。

生命因坚强而美丽

什么是美?生活中的美是什么?罗丹曾经说过,美无处不在。对我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。

松孔子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”我们只知松的习性,却不知他所拥有的又是怎么的精神。

李太白曾经用他告诫过别人,“愿军学长松,慎勿作桃李。”我们又何尝不应该多多学习松呢?松,你是那么得挺拔。

当冬天来临时,我明白你正在枯萎。你典型的风雪形象呈现在你面前。梅

稼轩的“零落成泥碾作尘,只有香如故。”让我感受到梅花的香是那么地独特。在寒冷的冬季,作为季节的象征,你总是按时开花。花期一过,你就开始重新准备。

下雪天,你应该害怕风雪,但你告诉我,这是让你的芳菲进入大自然的芳法。我说不出话来。也许从另一个角度,我会理解你和你不屈服于风雪的精神。

春天来了,万物自然生机。当然你也不例外。你,小草,无足轻重的你,你在土里有什么力量支撑你。

你的小身体承受着地球的重量。那块土在动什么?它坏了,钻出来了。

一个嫩绿地芽儿先探出头来,用惊奇地眼神来打量这个新世界。我们只能看到出土的小草钻,却不知道经历了多少磨难,才得以放眼世界。

为什么不呢?坚强的意志,坚定的信念,坚强的意切都在支持着我们。

如果我要说是什么使生命美丽,我会说生命之所以美丽,是因为它是坚强的。

[意志坚强的演讲稿sub-info" id="sub3">坚强的演讲稿(3) | 人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力和信心正是饺子皮上的褶皱,人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。“这段话不是我的原话,而是崔永元对人生的评价。

以我现在的经历还不配和大家谈人生,我要谈的是对于在座的每个人的一生都至关重要的“生活中的磨练是必然”。

生活中我们每天都在经历各种各样的磨练,有的人在磨练面前气馁了,有的人在磨练面前放弃,也有的人在磨练面前失败了,其实放弃了,气馁了,失败了都不可怕,可怕的是我们再也经受不住各种各样的磨练。

实际上,人们正在不断成长和成熟,主要原因是他们正在接受日常培训并在培训中成长。当我们必须承担社会责任和义务时,我们都经历过考验和磨难。

其实我觉得自己还存在许多不足,和别人比起来还有一定的差距,但我相信世上没有人天生就注定会是成功者的,也没有人会免于失意、挫折。自己要坚持“相信自己一生能有作为的信念”我们每一个人都会成功。“打败你的人不是别人,而是你自己,让你畏缩不前的人不是别人,而是你自己。

”相信自己,让自己永远磨练下去,你会发现自己的明天会更美好。我希望我们大家一起努力工作,收获果实。

2。我告别了让我难忘的母校,进入了这所五彩缤纷的中学。每一个进入中学的新生都必须参加军事和政治训练。“军训”——多么可怕呀,令人有一种毛骨悚然的感觉,对军训产生了恐惧感。然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。

有人说:“为什么要军训?军训有什么好处呢?

”军训能使我们养成不畏困难的精神;使我们身体素质等方面都得到发展,并有时间培养一技之长,创造新的财富,只有这样,我们将来才能在社会上找到立足之地,成为一名合格的接-班人;只有这样,中国的未来才不会被打败。伴随着铿锵有力的时代步伐,我们迈入了军训生活的门槛,我们的心也成为矛盾的载体,夹杂着兴奋和疲惫。军训是残酷的。我记得军训第一天,指导员让我们在烈日下站在塑胶跑道上半个小时。

热气不断的从地里面往上透,脚底又酸又烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?

于是我就咬着牙,硬撑了下来。望着天上挂着的太阳,猛烈地炙烤着大地;耳际响着教官的指挥哨声,艰辛得做着严格的军训动作,站军姿、四面转法、正步走、齐步走、等一系列军营训练、军营标准要求着我们。每天,我拖着疲惫的身体躺在床上,思绪飞扬,想着今天的训练,但更多的是关于军事训练。

也许,短短的五天是微不足道的,但它给我们留下了深刻的印象。它让我们走出别人精心编织的温暖巢穴。我想对老师和教官说:

“辛苦了!

谢谢大家!

关于演讲稿的演讲稿 篇9

第1篇:现实演讲稿

现实是生存的帆,现实是人生的航标.作为教员的我,注定了我的教导人生,在我的教导生活生计中我肯定我的教导现实是戴德,我要和我门生共同去戴德.

我之所以要肯定戴德的教导现实,是因为我看到如许的一件工作:一艘载有数百人的大汽船在海上火警淹没,有许多人都落空性命,惟独九十多人生还.在其时的搭客中有一个泅水专家,他往返来回十几次,继续救起二十小我私家,后由于紧张双脚抽筋和过量劳苦而致使一生残废,必需一生坐轮椅.

而他其时还始终大叫着问本人:“我竭力了吗?”几年后,在他诞辰的那天,一个伴侣问他:

“你一生中印象最粗浅的是什么?”他非常伤感地说:“我记得被我救起的二十小我私家,没有一个人来向我致谢.

”其时在场的人都无语了.是啊,救命之恩,云云的大恩盛德,居然没有感谢感动,可见,戴德在现今的社会是如许的首要.

是以,咱们要学会戴德.由于戴德是一种悲观的心态,戴德是一种规矩的质量,戴德是多彩的画笔,把咱们的生存变得非常精美.让我们一路谢谢艰苦和波折,一路谢谢伤痛和伤心,谢谢敌手,谢谢生存,谢谢所有的一切的统统,让我们配合拈起性命的俊丽!

戴德是我们生命中永恒的话题,也是我和我的学生们永恒的追求!

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关于演讲稿的演讲稿 篇10

诚信演讲稿

孔子曾说人无言,不知如何处置。

信用是现代社会所不能或缺乏的一种个人资产。

社会各行各业都需要诚信作为拥有美好未来的保证。

重新谈起诚信这个词,让我觉得既熟悉有陌生。

熟悉是因为它有一张像玉一样温暖的脸,而陌生是因为它表现出冷漠和讽刺的表情。

从小到大,有许多关于诚实的名言和故事。传统教育把它视为人生最重要的准则。

这种频率极高的词汇,以随风潜入黑夜的方式,正在跳动着我们的心。

然而可笑的是,我们却生活在一个诚信缺失的时代,从三聚氰胺毒奶粉事件到饭店使用地沟油的**,再到王家岭矿难营救的造假质疑,诚信开始冷眼旁观于这个世界,我们也开始在矛盾中遗失道义的光辉。

以至于,当我站在这里谈诚信,总觉得有高谈阔论之感。

是因为他太崇高而使我们产生距离感,可望而不可及?还是因为整个时代的信仰缺失让我们失去了重获诚信的信心?有了这两个问题,我将谈谈我对重建诚信的看法。

一你一直在我心中

这是发生在我身上的真实故事。我不知道你听了之后会不会有共鸣。

前几天,我去图书馆还书时,管理员告诉我,我原先借的书已超过了期限,要上交3毛钱的罚金,可是那天我恰没带钱包,身无分文,于是我请求管理员宽限,说自己会在下次来图书馆时补交罚金,当管理员笑言我怎么相信你时,我竟脱口而出因为我是大学生,会讲诚信呀。

我从未想到我会以这种方式把诚信摆于台面,更无刻意的用它当作筹码换取信任,我也不知自己哪来的勇气,如此自信的肯定了大学生的诚信,我也为自己的这句话感到震惊。

我的郑重承诺逗得管理员发笑。他说我相信你是因为你的真诚。

这件事给我带来了很多感动和思考。

首先,它让我发现原来的诚信观念已经深深扎根在我的心中。

只是有时它会暂时被尘土掩盖,我需要做的只是别忘记,时时清理内心的陈杂,让诚信能在需要的时候流光溢彩。

其次,我要感谢署长的信任。他让我为自己的承诺感到骄傲,也让我相信大学生应该诚实。

关于演讲稿的演讲稿 篇11

篇一教师这个用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌、用心血滋润的职业,它平凡、神圣,而且崇高;它崇高之处就在于教师将自己对教育事业的热爱,对教育事业的执着,融化在教育中,课堂中,通过自己的一言一行,感染学生,影响学生。

榜样在前,见贤思齐,从教以来,在工作中,我一直坚持着一个朴素的信条,”干工作,就得干出样子来”,作为一名体育专职教师,我时常把自己喻为台阶边的扶手,因为有了我,学生在攀登科学知识高峰的过程中才会更加顺利。

我深知对学生所产生的教育影响,不仅仅靠自己的学识和教学方法,更依靠自己的人格和品行,学高为师,身正为范;教师通过自己的言行,关心呵护每一位学生,能在学生心目中留下难忘美好的回忆。最近,我正负责学校田径队的训练工作,有这么一件事情让我印象深刻,有一位5年级的女生,她刚开始参加训练时并不是很主动。这天训练时,我又叫人去请她,只见她边哭边朝我走来,上前一问,才知是同桌的男生又欺负她,我说:

”你应该告诉班主任教师,请她来教育他”,”我不敢告诉班主任,他…他…他会公报私仇的,他会记我名字的”。我笑了笑说:”那好!

下节课老师来批评他”,你先去训练吧!第二天下午第一节,当我走进教室,只见那位女生又趴在桌上哭,经了解,又是同桌无故欺负她,于是我便把握时机严历地批评了这位男生。也许是我太严厉了,当排队上课时,那位男生依然坐在座位不愿列队,我走进教室用命令的口气要求他立即列队,于是这位男生很不情愿地排到队伍中去,他侧视着我,眼神充满敌意。

在课堂上,我有意安排这位男生负责一个小组的练习活动,并在课后小结时公正地对他课前,课中的表现进行了评价,这时我又瞄了一下这位男生,他的眼睛亮了,那种敌意的眼神不见了。那女孩呢?她更信任我,训练从不迟到。

老师们,我们只要真诚地关爱每一位学生,我们的形象将更加高大,我们的教育教学效果将更好,我们的教学质量也一定能不断提高,我们将真正无愧于人类灵魂工程师这一光荣的称号。

篇二参加市级师资培训班期间,我时常被教授、专家们或激精深的讲座所熏陶。如何成为一名合格的教师,如何成为一名优秀的教师,这个问题一直萦绕在我的脑海中。

自古以来,”传道、授业、解惑”成为教师的职责。随着素质教育的发展,教师责任被赋予了新的内涵。正如陶行知先生所说的:

”你若把你的生命放在学生生命里,把你和你的学生的生命放在大众的生命里,这才算是尽了教师的天职。”新课程呼唤人们建立一种以师生个性全面交往为基础的新型师生情感关系;一种真正的人与人的心灵沟通;一种和谐、真诚和温馨的心理氛围。

我曾经在报纸上读到过这样一个案例,深深地触动了我。在一节《妈妈的吻》的语文公开课上,在老师的引导下,孩子们如痴如醉地体验着课文所带来的美好的爱。一个学生漂亮地回答了老师的问题。

老师说:”假如我是你的妈妈,我真想给你一个甜甜的吻”。孩子们真的闭上眼睛等待老师的吻。

全场观众都盯着老师看。老师走上前,轻轻地吻了他一下。突然,教室里响起雷鸣般的掌声。后来,那位学生在日记中写道:

今天是我最快乐最难忘的一天。

是的,学生感到快乐和难忘,因为老师给他们真诚的爱。这种爱深深地感染着学生,激发了学生学习的内在动力。《情感教学心理学》认为教学过程是知情交流的过程,教师在教学中会自觉或不自觉的在传授知识和技能的同时,伴以某种情感。

这种情绪不仅会影响学生当时的情绪和学习活动,而且会影响学生今后的态度、受众的形成和个性的发展。大家知道,学生被动学习乃至厌学的原因之一,就是在他们的眼里知识的枯燥乏味的,是灰色的,要改变这种现象,纠正不正确的偏见,就要善于挖掘蕴含于知识本身的情感,善于艺术性地赋予知识以情感,有了情感,适应就有了生命,学生就会感受其中的魅力和价值,对于自己感到有魅力和价值的东西,学生怎能不孜孜以求呢?

回想过去,我们耳边时常响起振振有词的抱怨:真是朽木不可雕啊!你们的父母究竟是怎样教的!

每当这个时候,其实应当羞愧的是我们。正是在这种痛心疾首的”声讨”下,那些尚未褪尽童真的脸上整日笼罩着”诚惶诚恐”与”小心翼翼”,以及与小小年级不相符的茫然表情。记得有人说过:

当农民种不好庄稼时,他们会考虑自己的耕种技术是否有问题,而当教师教不好学生时,又是否都会自省呢?当那稚嫩的笑容过早地凋谢在你面前时,你的内心难道就没有丝毫的触动吗?

于是,当我们面前呈现的是学生枯燥乏味的习作、丧失了灵性的眼神以及漠然而叛逆的神情时,我们应当自责与忏悔啊!因为我们没有把酷爱知识的火花从自己的心里移植到学生的心理,脆弱而无助的心灵,封存了他们种种美好的情感。因此,对学生而言,教师的积极情感比渊博的知识和高度的责任感更为重要。

带着沉重的心理惶恐感,学生怎能热爱学习呢?如果沉甸甸的责任和渊博的知识伴着的是漠然的神情,那么,带给学生只能是被动消极乃至失望、沉沦和彷徨。学校里的学习,是师生每时每刻都在进行的心灵接触。

教师良好的情感能够激发学生积极的情感反思。课堂上,要使学生主动学习,教师就要善于营造情感交融的良好氛围,把更多的”情”和”爱”注入平时的教育教学,要给学生以足够的心理安全感,这样,学生才能带着信心和勇气主动地投入自主性的学习活动。

尊敬的同行们,请倾注你毕生的定力,坚持住心底那份充满人情味的”爱心”吧。你应该知道,一个充满爱心的眼神,一个温柔的抚摸,一份小小的礼物,都会让学生感觉春风化雨。新一轮课程改革将改变教师的观念、生活和行为。

愿我们真正树立新的教育观念,多给学生一点微笑、一点爱、一个吻,因为,它们实在太重要了,它表达了教师对学生的爱和抚慰,对他们健康成长的企盼。带着微笑和爱心,将从根本上消除师生之间的隔阂和距离。他们在微笑与爱中找到了自尊、找到了自信,找到了人与人的平等与友谊,在微笑中生活,在微笑中学习,那是怎样的一种境界啊!

让真挚的爱洒向每一个学生吧!

篇三“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛风雨,从教多年以来,通过不断的学习和实践,我深深认识到:爱是教师最美丽的语言。

要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!

热爱学生是师德教育的核心。随着社会的发展,党和国家高度重视教育。真诚地爱学生被认为是师的的灵魂。因为:

1、热爱学生是建立平等民主、和谐师生关系的基础。

任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要一个安静、和谐、健康的学习环境。要做到这点,师生的关系应该是“民主型”的。

因为在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比较和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。他们能在所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参与各种学习活动,学习的热情也高;反之,若师生关系是“**型”、“放任型”的,则会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,这种情况下自然不会有高效的学习。

在教育过程中,教师和学生要通过多种方式进行互动,不可避免地会产生冲突。教师若能尊重,关心和热爱学生,怀着一颗“博爱之心”与学生沟通,把其视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到关爱和保护,若有矛盾也能迎刃而解了。有时由于学生偏见或教师有“宁给好心,不给好脸”的观念和行为,学生对教师的”好心”可能会产生误解,但是教师只要走出这种爱的误区,注意用正确的方式去体现对学生的尊重、爱护和关心,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的基础。

2、 爱护学生是教育的重要条件

学生的成长不仅仅靠阳光、雨水、面包和开水。他们需要一种不同与植物和其他动物的东西——一颗热诚的心。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。

教师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态……等等这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

这几年来,我是这样热爱学生的:

1.理智公正。

在教育上,我对学生的爱是理性的,而不是盲目的、冲动的。盲目的爱缺乏是非感,无明确的目的性,不能有力地引导学生向好的方向发展,不能有利地抑制和消除学生自身的不良因素。我对学生的爱是诚实、公平、宽宏大量、无私的,不狭隘、庸俗。

如果我们希望学生既有良好的品格和学习能力,又有才能和道德,那么我们应该真诚地对待他们。

2.坚持“三不”。

不挖苦学生。当学生做错事时,我会耐心,不挖苦,不责骂,不用大话威胁或恐吓,不体罚或变相体罚。如果有些学生没有完成作业或者没有按要求做,我会单独和他谈谈,帮他找出原因。

不“心罚”。“心罚”即对学生内在心理和精神的惩罚,它是与体罚相对应而言的。比如,说学生“生来就不是读书的料,还有脸往这儿坐。

”……这样的语言侮辱了学生的人格,刺伤了学生的自尊心,。我会爱护学生,维护其自尊心,尽量避免对学生造成伤害。“老师的生命是一团火,老师的生活是一曲歌,老师的事业是一首诗。

”……有关对教师以及教师职业的赞美之词确实不胜枚举。但我常常进行一些反思,思考一下我的行为是否与那些赞美之词相符。以此鞭策我不断进步。

3.严爱结合。

现实中,爱学生容易,爱差生难。我就要求自己不仅要爱“小天鹅”,还要爱“丑小鸭”。我们应该以一种能够理解和接受的方式对待学生,即把严格的爱和严格的爱结合起来。

我在尊重关爱学生的基础上对学生提出严格要求,在严格要求的过程中也体现对学生的尊重友爱,努力创条件,使他们获得成功。并且做到爱得得体、严而有理、有度、有方与有恒。

新世纪呼唤着高素质、多层次的人才培养,高素质、多层次的人才培养呼唤着素质教育,素质教育也呼唤着高尚的师德修养。教师担当着教育下一代的重任。只有高尚的师德修养,才能振兴教育,实现中华民族的伟大复兴。

爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。

关于演讲稿的演讲稿 篇12

自信是火,点燃梦想的火炬;自信是火炬,点燃成功之路;自信是路,指引成功之门。下面是橙子为你整理的自信人生演讲稿,希望能帮到你哟。

苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测、不可把握、无法控制的一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的力量,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯.梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主人而非奴隶,这种能够把握、主宰和战胜命运的首要条件就是自信。所以我认为自信是成功的基础。

要自信,就必须克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄x射线衍射中发现了dna双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的**的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高深的理论问题,或许太不自量力了吧?

她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。

哥白尼是著名的天文学家和自然科学的先驱,他首先对影响人类几千年的托勒密地心说提出质疑和否定。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被印证了,哥白尼也成功了。如果人们怀疑他时他怀疑他的能力,他以后就不会成功。

自信不是骄傲。自负的人喜欢制造虚幻的自我满足感,希望得到超越其实际价值的肯定,但往往适得其反。一个同学在第一学期当了班长。没想到,这学期一开学,他就输了。他忿忿不平,其实是他太过自信,盛气凌人,才会落选的。

这些例子告诉我们,自信应该克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们就能站在成功的另一边。

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀,是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的,自信是力量的源泉,也是成功的关键!

看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在**,尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心!

眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会,直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

自信是范仲淹被贬后的《岳阳楼记》,而不是楚霸王的乌江自刎;自信是居里夫人的寻镭之路,而不是美国**尼克松的连任之途。

在岳阳楼,范仲淹正在喝酒。他虽然在政治上失意,惨遭贬谪。尽管如此,但他却不像“迁客骚人”一样,借酒消愁,反而是在岳阳楼上把酒临风,欣赏美景。

还挥笔写下了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这千古名句。这是自信。范仲淹自己认为自己还有能力回到朝廷,有能力为百姓作主,只是迟早罢了。

正是因为有了这种自信,他才从失败中苏醒过来,恢复过来。

乌江边,楚霸王站在那里仰天长叹,随即拔出宝剑,这把曾经取下无数首级的剑,如今架在了自己的脖子上。一刹那,血染红了乌江水,威风凛凛的楚霸王倒在宁静的江水中。楚王在乌江自杀使因为他没有信心。

他没有自信在失败后振作起来,没信心再去领导江东子弟去打天下。

居里夫人到法国后,以科学的方法证实镭的存在,以便提取镭,测定镭的原子量。她终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服,在简陋的实验室里,整日与沉静的实验器具在一起,用和她一般高的铁条搅动冶锅,从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。对于一个美丽的女人来说,条件极其艰苦也就罢了,还要进行非常危险的实验,忍受常人无法忍受的嘲讽,但她心里却充满自信。

她经常对搭档说:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的,无论代价多大,这种事情必须做到。

”最终,她成功了。

1972年,尼克松竞选连任。由于他的第一任期令人印象深刻,许多政治评论员表示,尼克松将再次获胜。然而,尼克松本人并不自信。他无法走出过去失败的阴影,又极为担心失败。

在这种潜意识的驱使下,他假装后悔了自己的生活。他指派手下潜入对手总部的水门酒店,并将其安装在对手的办公室。事发后,他停止调查,推卸责任,在选举胜利后不久被迫辞职。

因为他缺乏自信,使他与胜利擦肩而过。

自信是火,点燃梦想的火炬;自信是火炬,点燃成功之路;自信是路,指引成功之门。只有自信的人才能创造人生的价值,只有自信的心态才能走向成功,我坚信——自信是成功的基石,让我们做一个自信的人吧!

自信人生演讲稿

怀有一种惆怅之情写下了一个个黑色的字体,但脑海中似乎仍旧一片空白,过去曾拥有过失败,但却总用那份自信去面对,当把那失败抛之脑后时,我忽然间回首发现——从前的路,是那么漫长但却被自信轻易打败!

是的,去留守过去我们的曾经拥有,在总结现在我们充实与当下,你不难发现——面对那一系列的困难与逆境我们都应当怀有那份自信的心。

记得马云叔叔曾说过这样一句令我至今难忘的话语:今天是残忍的,明天是残忍的,后天是美丽的。之所以令我至今难以忘怀,是因为它令我觉得自信的人有权利度过明天,而昏庸的人只会荒废今天,而到了明天他便会像荒废今天似得荒废明天。

面对今天的人是世人,面对昨天的人是愚人,面对明天的人是圣人,然面对后天的人则是仙人!因为现任拥有的则是那超过前三者的自信心。是的,自信是力量的源泉,也是成功的关键!

看待今天的自我,虽书写下自信的篇章,但却觉得自己心有意而力不足,想象那九周过后的学业水平测试,是不是应当为自己添加一份应有的自信呢?我想那会是必然的!雄鹰的再生需要那破喙的力量,愿我充当那雄鹰又有那份信心击破那老朽的喙,获得那再续的生命,重回那份属于我的广阔的天空,在**,尽展我的英姿飒爽。

是的-我应该有一个属于我的信心!

眼看那黑色的字体将告终,脑海却似乎有些所得,似乎充入了几分充实于后天的自信……

许愿——长风破浪有时会,直接挂起云帆助海。

自信人生演讲稿

我不喜欢照镜子,因为我不想表现出我最自卑的一面——我很丑。

我长得很丑,打上小学起,同学们都不愿和我在一起玩儿,每当我跑向他们的时候,他们边跑边说:“丑小鸭来了,丑小鸭来了!”这时,我心里就一阵酸楚。

所以,我常常独来独往,成为了“寡人”。这所漫长的小学已经过去六年了。虽然我没有朋友,但我有带墙的证书。

我进入了重点初中。开学第一天,班主任让学生们自我介绍,以增进了解,消除隔阂。同学们一个接一个地介绍自己,大多是简单地说说自己的姓名、特长、生日,有的过于害羞的同学一句话没说完就跑下去了。轮到我了。我既兴奋又害怕。我走上讲台,面对所有的学生说:

“我叫××,我家在×××。我听说世界上有两种人是你永远不会忘记的,一种是美丽的,另一种是丑陋的。我就是那个丑人。

在我的小学生活中,我没有被同学们当作一个丑陋的人,我感到自卑。后来,我发现人们的外貌不受他们的控制。因此,我努力学习,我认为心灵和行为的美是最重要的。

我想有朋友。我想和我的同学一起学习和玩耍。谢谢!”语还未落,“啪、啪啪……”,同学们都为我鼓起掌来。

此后,同学们都纷纷找我交流学习体会,**学习经验,我忽然觉得身边有了许多朋友,有朋友的感觉真好,有朋友的生活很快乐。慢慢地,我参加了学校组织的朗诵比赛、节目表演等活动,我有了自信,我就像变了一个人似的,不再是以前那个畏畏缩缩、不敢说也不敢做的小姑娘了。

虽然我很努力,但没有考上理想的高中,但我并不气馁,因为经过初中三年的训练,我的自信心大大增强。我想从事幼儿教育,想让孩子们从小培养自信心,不自卑,不想让孩子们的童年像我那样不快乐,于是我选择了新乡幼师,我想,经过三年的幼师学习生活,我一定会各方面都很出色。

这是我。虽然我很丑,但我很自信。

关于演讲稿的演讲稿 篇13

关于战争演讲稿范文三篇

西方军事家拿破仑说,决定战争胜利的有两种因素,一个是**,一个是人,但从长远来看,人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科技创造的高技术主动权是影响战争进程的重要因素,但不是决定性因素。

从历史发展过程中我们可以发现,我党的历史就是不断斗争的历史,就是不断与各种艰难险阻顽强抗争的历史,就是不断创造奇迹的历史,就是不断印证战斗精神作用的历史。

在我们不断为生存为信仰而努力奋斗的过程中,我们曾面临过来自多方的压力,有国民党反动派制造的血腥*,有地方军阀的攻伐,还有来自共产国际的错误领导和指示,甚至我们党内部也存在不合乎历史潮流的各种势力,但我们都挺过来了,而且成为了一个国家最终的,成为中国人民最终的选择。

这是为什么?就是因为我们的党有不怕困难,顽强拼搏的精神,就是因为我们有前仆后继,不怕牺牲的革命先烈,就是因为我们的军队有敢打敢拼,敢打硬仗的战斗精神。

这种战斗精神被无数的历史事实证明威力巨大,它使小米加步枪的土八路战胜了全副武装的日本帝*队,它使120万的人民解放军战胜了气势汹汹的800万国民党军队,它还使刚刚从解放战争中走出来的人民军队战胜了朝鲜战场上不可一世的联合*队,这在世界历也是浓墨重彩的一笔。

战斗精神带来的胜利不但让承受百年历史屈辱的中*队扬眉吐气,更让我们受苦受难的国家赢得了与它的面积和人口相称的尊重。

西方军事家拿破仑说,决定战争胜利的有两种因素,一个是**,一个是人,但从长远来看,人最终是要战胜**的。

这反映了人类在战争中的主导作用。

因为科学技术打造的高新**是影响战争进程的一个重要因素,但并不是决定因素,即使世界上最尖端的**如果操纵他们的人懦弱怯战,**的威力也很难发挥,仗也很难打赢。

这在战争也是屡见不鲜,甲午中日战争,中国陆军装备了当时世界上最先进的毛瑟步枪,还有大量的野战火炮,中国北洋水师也有当时远东地区的两艘铁甲**,实力不能说不强,但战争的结果却是一败涂地,令普遍看好中国的世界**大跌眼镜,陆战一触即溃,海战裹足不前,最后坐守军港,让日军瓮中捉鳖,使我们中华民族蒙受了空前屈辱,把我国带入了半殖民地半封建社会的深渊。

关于学习的演讲稿十三篇


每一件事,开头都特别重要。为了更好的迎接即将到来的演讲,首先我们要想好自己发言的内容。写好演讲稿才能使演讲更有吸引力,怎么才能写出一篇专属自己的演讲稿呢?小编收集并整理了“关于学习的演讲稿十三篇”,欢迎您来这里参考。

关于学习的演讲稿(篇1)

各位同志们下午?好

我们都知道,每一个党员都必须经历从申请入党到成为预备党员或正式党员的过程。在这一过程中,我们需要参加组织生活,参加定期党课学习,党课的开展使我们了解了更多有关中国共产党的知识。

党课的学习,让我对中国共产党有了更深的了解。

首先,我们理解中国共产党的根本宗旨:全心全意为人民服务。我们党斗争的历史经验孕育了党的宗旨,革命斗争的实践完善了党的宗旨,新的历史使命发展了党的宗旨。

此外,坚持“存在”是我们生存和发展的条件。

在全面建设小康社会的新时期,要做好以下工作:

一要自觉加强党性修养,逐步树立为人民服务的世界观。例如我们可以学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“****”重要思想和科学发展观,因为正是通过学习这样先进的思想,才会使我们自己的思想保持和党的一致性;我们还可以通过学习历史,那些关于中国共产党的党史和优秀党员的先进事例,从而使自己坚决继承和发扬党的优良传统和作风;最后,我们要联系实际,因为学习理论知识是不够的,最重要的是要付诸行动。

二是要学好科学文化知识,掌握为人民服务的能力。我们作为中国共产党人,不仅要有为人民服务的思想和热情,更要有那种能力,有能力才可以将我们的思想和热情注入到实际行动中。

三要从身边小事做起,养成为人民服务的习惯。有句古话云:“天下大事,必作于细。

”又有一句话云:“一屋不扫,何以扫天下?”,这些古言古句都告诉我们细节很重要,小事也是大事。

我们不能只专注于人民的大事,赚政绩,我们也要从很多小方面做起,做这些小事时候也要端正自己的态度,这样就会自觉中养成为人民服务的好习惯,并一直保持下去,那样才不会在未来的道路上迷失方向!

其次,我进一步了解了中国共产党党员的条件、义务和权利。

中国共产党党员是中国共人阶级认识共产主义的先锋队战士。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,牺牲个人一切,为实现共产主义奋斗终生。中国共产党的党员永远是劳动人民的普通党员。

除法律,政策范围内的个人利益,工作职能和职权外,所有共产党员不得谋取任何私人利益或特权。

党员必须履行下列义务:(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想,学习科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。(二)贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

(三)坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。(四)自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。(五)维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。

(6) 要认真开展批评和自我批评,敢于揭露和纠正工作中的缺点和错误,坚决反对消极腐败。(七)密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。(八)发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

第三,我也了解中国共产党的组织原则、纪律和优良作风。民主集中制是中国共产党的组织原则和领导制度。民主集中制是以民主为基础的**集权和以**集权为指导的民主的结合。

民主集中制的民主,就是党的组织和党员的意志、主张的充分表达,也就是充分发挥每个党员的积极性和创造性地体现。民主集中制的集中体现了全党意志和智慧的凝聚和行动的统一。党的纪律是党坚强有力、不断发展壮大的保证,我们要成为一个合格的党员,就必须牢记党的纪律,自觉遵守党纪。

毛泽东在党的七大政治报告中对党风的内容作了高度概括,指出:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风”。

认真贯彻党的思想,使自己在思想上与党组织靠近,用党的思想来武装自己,深刻理解里面的精髓,用于指导我们的行动。

关于学习的演讲稿(篇2)

尊敬的领导、老师、同学们:

大家早上好!我是七年级二班的xxxx。在这面鲜艳的国旗下,我想给你一句话:热爱学习,做学习的主人。

期中考试结束了。我想所有的学生都知道自己的成绩,但我希望在这次期中考试中取得优异成绩的人不要骄傲,因为我们还需要努力;成绩不好的学生不应该气馁。只要你有耐心主动努力学习,我相信你在下次考试中会取得满意的成绩。彩虹总是在风暴之后。只要你面对困难,最后的胜利一定属于你!

学习是我们独特的人性。如果没有学习,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会;不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字。学生,文化知识是人类最宝贵的精神财富。现在,学生只有掌握基础知识,以后才能掌握更深层次的专业知识。然而,知识的海洋是如此广阔,大自然似乎是一本永远读不完的巨著,蕴藏着无尽的奥秘。事实证明,如果我们一直处于被动的学习状态,我们永远不会成为学习的主人,只会变得无聊。只有具备求知、思考、观察、探索的精神,才能主动学习。

要想成为学习的主人,首先要有一个好的学习习惯。良好的学习习惯就像一把打开知识宝库的金钥匙,会帮助我们更好更快地掌握知识。那么,怎样才能养成良好的学习习惯呢?我觉得每个人都应该从小事做起,从1。1滴做起,不是因为善良和渺小,不是因为邪恶和渺小,也就是说每天都想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些地方需要改进?然后在以后的生活中逐步改正不良行为,这样正确的行为才能促进我们的学习。

如果你想成为学习的主人,你也应该设定学习目标。同学们,你们有自己的目标吗?古人说得好,凡事立于预测之前,不预测则废。在这种情况下,“提前”意味着提前设定目标。在总体目标的前提下,可以一个一个的定小目标,比如要养成一个月先写作业再聊天的习惯,每天抽出半个小时看课外书。当一个目标实现了,我们也可以设定下一个目标,从而逐步达到最终目标。让我们尽快定下目标,迎难而上,在上学的路上遇到一个又一个不平凡的成功。同学们,无限风光在险峰。攀登科学高峰可能需要你洒下奋斗的汗水和泪水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,你就会在这份努力中找到无限的甜蜜,在这份努力中会有更多的收获!

同学们,衷心祝愿你们热爱学习,成为学习的主人!

我的演讲结束了,谢谢!

关于学习的演讲稿(篇3)

英语学习演讲稿

首先,什么是英语学习?所有语言,都是两部分组成,用专业术语来说就是语言输入和语言输出,听读就是输入,说写就是输出。在中国,初高中的英语学习,其实都没有涉及到英语的太多输出,主要还停留在输入阶段,考试里的体现就是阅读完型为大,写作是小。因为很简单,作为第二语言,这个鸿沟不是那么容易就跨过去的。先打基础,再发展。所以得成立中国,再说改革开放。

我认为,初高中的英语学习就是两部分,一个叫语感培养,一个叫语境还原。这并不是我乱编的,是很多老师每天在说的。老师总说培养起语感了,就会做题就能得高分。这个说法实际上有很大的误区。我想把这个误区给纠正一下,把这个概念发展到了语境这个问题。到底什么是语感和语境呢?来看几个简单的例子:

Heisaman./Heisbeingaman./Hehasbeenamanforyears./Hewasaman./Hewillbeaman.

这五句话非常简单,都是初中的知识点。这五句话非常有趣,只改变了动词的时态,五句话就表达了五种不同的意思。解释五句话。其实这个例子,就体现了一个问题,每句话的产生,一定有一个语言背景,直白地说,就是说话的背景,说话人当时所处的环境。有一个笑话,说四川人老用tmd,到北方上学了,很多同学随口就带tmd,别人就不理解了,说四川人习惯不好,脏话连篇,素质低。这是真的吗?其实不然,tmd很多时候只是四川人的一句口头禅,它可以表达情绪的起伏变化,高兴了说一句"这tmd",不开心了说一句"这tmd",骂人了"这tmd",夸人也是"这tmd".语言就是这样,换个场景,语言本身的意思就变了,这就叫语境。

好了,说了这么多,我们来说怎么学。又听例子:

Thereisastudentintheclassroom.

Thereisthestudentintheclassroom.

两句话比较完,只有一个冠词的差别,但是意思缺天差地别。第一句是说"教室里有一个学生",而第二句是"那就是教室里的那个学生".一个a一个the引起了句子的巨大变化,学过英语的学生都应该知道这两个词都是冠词,a、an叫不定冠词,the叫定冠词。什么叫定,什么又是不定呢?定冠词直白地说就是,指代特定事物,语法书上最常写的一个词叫特指。那么ok了,不定冠词加了个不字,就是否定定的意思,就是不特指,不搞特殊性,泛泛地指,a、an又可以表一个,所以就是随便的一个。搞定!那么所有的a、an、the你都有数了,特别,还是不特别。Astudent不特别,随便的一个,thestudent特别,必须是那一个,到底是哪一个,教室里的那一个。既然有教室里的那一个了,说明什么,前文肯定有教室,肯定说过这个学生。搞定!一段话就这样被你还原了。这样的学习,才是高效的,是有效的。为什么?因为你学会了举一反三,从概念推句意,还能从句意推文意了。

可惜的是,这样的学生并不多,很多学生并不懂得如何去学习。英语一共十种词,名、动、代、冠、形、副、感叹、数、连、介,每种词的概念你都了解了,这是必要的,再者概念里面就会解释如何应用,然后就是把所有的词放在句子里面,理解句子,加入语法句法,全部合理以后,就是作者的小心思了。

学习应该是这样,一步步学习和理解,再应用。我个人很不喜欢死记硬背,也不会死记硬背,所以我有限的w多的词汇量,都是靠应用理解得来的,句子更是,我在大一阶段认真读完了那本绿皮的薄冰英语语法,然后通过平时的听说读写,去应用,现在我能告诉你任何一句话的语法变化,如何引申推导,文字背后的意思。这,就是高效的学习。我并不是一个非常优秀的学习者,我没有进入北大清华,没有进入常青藤剑桥牛津,我不特殊。我可以做到,同学们一样可以做到。只要你有着想知道为什么的渴望,就一定能走上宽广的道路去求得答案!

关于学习的演讲稿(篇4)

一、学习体会:“三无”

(一)、教海无涯苦作舟

通过观看影碟和阅读书本,学习了几位师德楷模的先进事迹,我深知作为人类灵魂的工程师,不但要具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,而且应不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

因而,我们这些为师者要牢固树立“教海无涯”的“终身学习观”,以苦作舟,使自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。黄静华老师“数年来与学生一样,拥有一个台灯下的世界。”在这个世界里,他学前辈精神,“啃”教育理论,根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标;在这个世界里,他跨出学科的门槛,向学生学习,去追求种种新知。对比师德楷模,我做得尤其不够,我本人是师范毕业,可以说在初中任教不甚合格,在业务上更要不断充实自己。但这些年来,我总认为“半罐水”绰绰有余,在业务上不思进取,得过且过,教育教学水平维系在低层次。今后,我要向师德楷模学习,做学习型教师,坚持业务学习,不断更新自己的知识,更好地服务于学生。

(二)、师爱无边严慈济

学习了几位师德楷模的先进事迹,他们用爱谱写了一首首教书育人的壮丽诗篇,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我的心情久久不能平静,我的心被一股爱的激流深深地震撼。师爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。学生“亲其师”,才会“信其道”。北京师范大学的林崇德教授“严在当严处,爱在细微中”;霍懋征老师强调,“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;”都向我们深刻地诠释了爱的真谛。

爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。如果说学校是一个工厂的话,那么教师就是工人,学生就是商品。但是,学生跟商品是完全不同的,学生有思想。作为一名教师,不仅要教给学生知识,更要给予爱。教师对学生要有一颗严父慈母般的爱心,严在当严处,爱在细微中,用自己的一片爱心滋润着自己追求的事业。回想一下自己,觉得很是汗颜,我对我的学生到底付出了多少呢?是不是倾注了自己的满腔爱心?总觉得只要自己每天上了课,教不教是我的事,而学不学则是学生的事。每天例行公事般上课下课,我又真正找过几个学生谈谈心呢?对优生还有耐心,但对学困生从内心里就有一种唾弃的思想,心想只要你不闹事,上课不捣乱,我就万事大吉。上班不早到一秒,回家不迟走一分。只关注学生的学习成绩,没有真正走入到学生的心灵之中。学校安排的插班生成绩好就要,成绩不好就拒之门外,以个人利益否定了学校决定。事迹催人奋进,对比使人惭愧。作为一位人民教师,我应该向这几位师德楷模学习,立足本职,爱岗敬业,用自己对教育的满腔热情,用自己对学生的满腔爱心,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,春风化雨,师爱无边,把爱播撒进每个学生的心田。

(三)、真情无悔到白头

作为一个人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民,说得土一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长,学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。要全身心地投入到自己的事业当中去。也就是说要像几位师德楷模那样,把终身献给最美好的教育事业。通过观看影碟,我了解到,在他们的人生履历里,找不到什么惊天动地的伟大业绩,他们只是默默无闻地奉献着自己的一切,毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”他们的伟大之处就在于几十年(一辈子)如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言。

北师大的林教授说得好:“我今年63岁了,假如有来生,我还要把所有的志愿都填报为‘师范’,再当一次光荣的人民教师。”说得多好,真是千不求,万不求,只求教书育人到白头。执著杏枝,无怨无悔。在这一点上,我觉得做得还不够。有时,我总埋怨教师工资低,待遇差,该兑现没兑现,撑不死但也饿不着,这里不好,那里不好,有时还会有一股冲动,不想当教师了。现在想起来,自己是多么的幼稚与自私。既然挑起了这“天底下最光辉的事业”的重担,就得把它挑好,挑像样,虽然并不要求我们一定要培养出比尔·盖茨这样的人才,但至少要引导学生在人生道路上走好每一步棋。我们肩上所负的责任是关系到下一代的成长,关系到祖国的未来,这是何等的重要啊!因此,我不应该抱有这样的想法,碰到困难不要一味地沉溺在困难中,不要一味地指责学校和领导,应该勇敢地面对未来,对自己的工作勤勤恳恳,忠于职守,必须时刻检查自己,经常总结教训,不断完善自己,虽无完人,但求做合格教师。

二、整改方向:树立六个意识

1、牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,不要看别人是否做到,自己坚决要做到。2、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,学为人师,行为世范。3、牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

4、牢固树立“三个一切”意识,面向全体学生,不放过每一名学困生。

5、牢固树立“质量意识、忧患意识、竞争意识”,增强使命感、紧迫感和危机感。

6、牢固树立“主人翁”意识,以校为家,爱业敬业奉业,校兴我荣,校衰我耻。

关于学习的演讲稿(篇5)

老师们:大家好!怀着喜悦和期待,我参加了这一期的国培。白天,我在学校兢兢业业的工作,回到家的第一件事就是打开电脑上网学习,尤其是晚饭后,我就专心的观看视频,认真学习。我的刻苦也感染了7岁的儿子,他一声不吭的拿起自己的课本或者课外书聚精会神的阅读;等8点半儿子睡下了,我就开始积极参加话题讨论,大胆发表自己的见解,按时撰写网上作业,和我们赫山小语1班的老师同学们交流学习心得。这个时候,是我最幸福的时光,我接触了先进的教育理念,学习了名师专家们的教研精髓,领略了教育教学的内涵与境界,尤其是我的指导老师傅老师,她渊博的知识,真挚的关怀,让我如沐春风,给了我无穷的力量。

在这里,作为农村小学语文教师,我想谈谈我的几点收获:

首先,我认为农村的'语文教学,一定要采取灵活多变的教学方式。要调动学生的多种感官,让学生感受到新颖独特的课堂魅力。比如,适当运用教学挂图进行直观教学、采用让学生做游戏等形式,让学生积极参与课堂;可以运用多媒体的教学手段,让学生把抽象的知识具体化,把难度大的知识点,变得易理解、易记忆。

其次,要放手让学生主动学习,把课堂交给学生,老师只在课堂上稍加引导,适当点拨。让学生被动接受知识,变为主动接受。让学习基础层次高的同学带层次低的同学。要注意让学生自主学习,发现问题,思考问题,然后再集中主要疑难问题,老师启发学生集体分析讨论,再作出答案。

第三,我认识到了校本研修的重要性和急迫性。我们要学会用校本的观点分析课堂现象,挖掘师生的经验、优势、长处、潜能等正能量,生成工作的智慧。

以上就是我参加这次学习班的一些体会。当然,我还学习得不够,对新的教学理念缺乏深入的研究和思考,我将继续努力。我相信,知行路上,有专家们的指点,有同行们的协助,有学生的热爱,我一定能快乐的前行。时光荏苒,青春不再,愿我的师心永远不老!谢谢大家!

关于学习的演讲稿(篇6)

“英语难,难于上青天”,“最令我们头疼的就是学英语”平常交谈中,我们常能听到许多类似的感慨。学英语真的很难吗?我认为:英语学习并非难事,关键在于要用心去学。首先,要舍得投入精力和时间,要有恒心。许多人学习英语时想寻求捷径,我认为这也未尝不可,但必须以坚实的基础为前提。付出总与收获成正比,持之以恒,英语水平就有了相应的提高。其次,掌握一定的词汇量。如果你目前没有掌握一定的词汇量,那么,你一定要学会如何掌握词汇量的方法。英语学习中,单词的记忆是困扰许多人的一个难题。记单词的确不是一件容易的事情,但若方法得当,效果就会好得多。我认为,大家倘能真正做到以下三点,掌握的词汇量一定会不断增多:

1、调整情绪。有的人想学,但却“怕”字当头,这与科学的学习方法相悖。心理学家认为:“当一个人感到极度兴奋时,学习的效果就极佳。它可使我们的思维变得敏捷、活跃,注意力集中。”所以在记忆单词前应首先调整好自己的情绪,使自己拥有一种学习单词的热情和牢记它们的决心,努力使自己处于学习的最佳状态。

2、运用记忆法记单词。现在有许多记忆单词的方法,如词缀词根记忆法、同义词和近义词记忆法,分割联想记忆法,词源记忆法等。我运用最多的是结合记忆法和词缀词根记忆法。

3、巩固和强化。单词在初次学习后,应及时地复习、巩固,以免在短时间内遗忘。还有一些方法比如收听英语节目、看英文原版录像都是效果不错的方法。即经常有意识地用英语交流。英语考试中阅读理解题所占考分大,耗时多,但如果平时能做到多读,则有助于提高阅读能力。阅读要快读,以提高阅读速度,增加和扩大英语感性认识。

转眼间,我已上岗一个学期了。在这短短的几个月时光中,我深深的体会到了这份工作的纯真与美好。作为“孩子王”,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨甜美……我觉得小学教师是一个纯真和美好的职业。有人形容小学教师看起来永远都是那么的年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对孩子们那双清澈无比又充满童真的眼睛时,当你聆听着他们银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好

可喜的是经过半年的学习、积累、探索,我在英语教学上日趋成熟,逐渐收放自如,总结出了一套自己的教学方法。现简单列出:

一、激发兴趣,维持激-情。

“兴趣是孩子们最好的老师。”使学生带着浓厚的兴趣去学习,将会使教学工作取得事半功倍的`效果,这是我教学中最深刻的体会。激发小学生的学习兴趣并不难。小学生初学英语,对英语充满了好奇与向往,与中文迥然不同的语音语调使他们跃跃欲试,欧洲国家的风土人情使他们眼界大开,再加上课堂上,我使用了大量的彩图、实物、头饰、音乐等作为教学工具,设计了丰富多采的教学游戏,让学生在玩中学,在学中玩,身心愉悦地上英语课,在不知不觉中就掌握了知识,使英语成为他们最喜欢的科目。

但更重要的是将这一学习的激-情保持下去。学生到了四、五、六年级,英语课便比较没有新鲜感了,而且随着内容的加深,学生也渐感吃力。对高年级的学生,一方面我适当改变教法,设计出更新颖有效的游戏活动辅助学生理解、记忆,激发学习兴趣,另一方面,也在尝试新的激-情激发点。比如,在英语对话、竞赛、表演中让学生尽情、自由发挥,体验成功的喜悦与满足;在课外举行效仿欧美习俗的聚会等,让学生有机会在浓厚的英语氛围中学习英语,从而产生学英语、说英语的强烈愿望。

二、及时复习,反复操练。

俗语有云:“一日不唱口生,一日不练手生。”因此,在英语教学中我要求学生必须对所学内容倒背如流,脱口而出。因此,每一内容传授完毕后,我都要求学生及时背诵、记忆,确保每一学生在单词、句子的听、说、读、写过关。每天早上,学生必须将所学内容读至少一遍以上,随时保持学习英语的最佳状态。在每一堂英语课前,我都会用英语与学生自由交谈。通过反复的操练,学生对知识自然能掌握得牢,用得活了。

三、严抓书写,打牢基矗

学英语并非是一朝一夕的事,可谓“never too old to learn.”(活到老,学到老.)那么,基础的重要性便不言而喻了。初学时如果在书写上或是发音上有不良的习惯或错误,在以后将很难纠正。因此,在小学英语教学中,我在书写和发音上要求特别严格,哪怕是abc这样简单的字母。在书写上,我要求学生先书空,再在练习本上写,最后写到作业本上。乱涂乱画及不符合四线三格书写规则的一律重写至规范为止。“磨刀不误砍柴工”,做好了准备,打牢了基础,既使教学活动更顺利、更规范化,也为学生将来学习英语铺就一条平坦大道。

四、在英语教学中贯彻道德教育原则。

教师的职责,古人概括为“传道、授业、解惑”,把道德教育放到了首位。教书必先育人,英语科也不例外。在小学英语教材中,有许多礼貌用语,如:thank you! excuse me. sorry. after you.等;有教人拾金不昧的小故事;有发人深省的寓言;有宣扬团结互助的短文......我绝不放过这样的教育机会,除了句子、短文的阅读、理解教学外,更让学生去体会其中的精神。让学生在课堂模仿操练之余,也延伸到日常生活中去,成为个人的一种情操。如今,学生已将thank you! sorry. that’s all right.等挂在嘴边,文明有礼成了一种风气。

除了一般的道德教育外,我觉得英语还是最容易培养学生自信心的科目之一。刚开始学英语时,一部分人只会吃吃地笑,还有一部分人说得好像蚊子在哼哼叫。在老师的鼓励与诱导下,学生能够开口说,到大声说,不到半学期便能在大庭广众下卖弄自己的英语,这过程便是一个自信心的提升。我在课堂上极少批评打击学生,我更愿我的学生在我的good! wounderful!等肯定声中找到自我,从而信心百倍地去学下一句。

当然,在英语教坛上,我尚是一名新兵。在今后漫长的教学生涯中,我仍需要接受更严格的锻炼和挑战,不断学习,不断积累,为中国通往世界的语言桥梁添砖加瓦

关于学习的演讲稿(篇7)

学习雷锋精神,为社会献一份爱

阳春三月,除了荡漾在身边的春意,也有一个人,恰似春天一般吹开人们的心扉,吹化人与人之间的冰雪,他,就是人民的好战士——雷锋

雷峰是一个爱恨分明、不怕苦、乐于助人、体贴他人、热爱本职工作、积极进取的好战士。

每年的三月,除了在我们身边的是暖暖的春意,再就是那个乐于助人的人民战士。

在我们的生活中,有多少人像雷峰一样,永远的富有爱心,永远的那么善良,有一位人曾经说过:雷峰精神是我们人类应该具备的,我们应该把雷峰的这种精神弘扬全世界。我们要学习雷峰对待事业的态度和艰苦奋斗的精神。

而有的人会这样说,我们现在是个学生,我们现在能做什么呢,我要说的是,我们要做的有很多很多,比如,在坐公交车的时候为老人让座,同学病的时候为她端上一杯水,下雨天的时候想着别的同学有没有伞他们怎么回家等等一些乐于助人、为他人着想的行为都是我们应该做的。

在我们的身边有许许多多像雷精一样的人,例如,在我们学校前几天搬家的时候,有的同学就表现的很积极,而有的同学去表现出一种不愿意干的样子,但是还有的人因为干活而躲避而不是积极的去迎接,像他们这样的态度是不应该有的,他们的这种行为不是值得我们学习的,我们要学习雷峰的不怕吃苦的精神,而现实生活中,并不是有很多具备雷峰精神的人,有的人怕吃苦还怕脏,而有的同学却不怕脏不怕苦,我们要像那些不怕脏不怕苦而且乐于助人的同学学习,学习他们的那种不怕苦不怕脏的精神。

记得有一句话是这样写雷峰的:“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。相反,如果心里只有个人没有人,他们迟早会被人民拒绝的。

”雷峰就是这样一个从来不为自己着想的人,做什么事都想着别人的一个人。

现在的我们就是希望能得到别的人帮助与尊敬,同样我们也应该去尊重他人,帮助他人,多为他人着想,这样我们才能得到真正的快乐,一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的,真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命最高的荣誉。

无论我们现在是在学习中,还是以后工作中,都不能缺少雷峰精神,要让雷峰精神时刻伴随在我们每个人的身边,雷峰可以再平凡的岗位做出不平凡的贡献,为什么我们不可以呢,只要我们的人生观是正确的,那么以后在工作中,这就是我们的动力。

我们要向雷峰学习,要用我们的实际行动来证明,为祖国做出贡献,现在我将用一句歌词来结束我的演讲,那句歌词就是:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”我们要时时刻刻记住这句歌词,

我的演讲完毕!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿(篇8)

学习“西湖教育集团”教学经验演讲稿

心灵深处的震撼

康宁中学董虎林

各位领导、各位老师大家好:

今天我演讲的题目是学习“西湖教育集团”教学经验----心灵深处的震撼。

在本次参加区教育局与教师进修学校举办的“西湖教育集团”教育教学经验教师培训中有幸让我们听到了专家对教育方面的前沿的思考、精辟的理论、独到的见解,对生活、对工作、对事业、对学生独特的感悟,尤其是他们执著于教育事业、孜孜不倦、严谨勤奋、潜心钻研、尽心尽责的那种热爱工作,热爱生活的高贵品质。

本来一直感觉自己是一名合格的教师,所以总是很放松自己。听了几次专家的讲座,我感触很深。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心的人。

想让自己的课上的更好,更吸引学生。就必须提高自己的个人素质。武老师有一句话讲的非常好。

什么是教育?教育首先就是爱。爱他的学生,没有爱的教育才不是真正的教育。

专家的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考,我们在面对学生的时候过多的关注的是学生的成绩,学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木,没有动力,如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力,拥有幸福的能力,那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。课堂上只有生动的语言和深刻的问题才能吸引学生,激发他们的学习兴趣。如何成为一名优秀的教师?

首先,我们必须多读书,读好书。

教师就必须在各个方面提高自己,尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一,而是要有多种多样的课堂方式。只有多种形式的课堂,才能更好地吸引学生,让学生喜欢上课,从而全面提高自己的专业水平。一堂课下来,教师一定要明白在教学生什么,学生发展了没有,改变了没有?

这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也要求我们的教学要面向整个教学,我们的教学必须采取更多的学习方法和教学方法。同时,还要在科学观念的指导下改革教学方法。

老的教学方法已经不能适应新的社会的需求了,同时也不可能满足我们新一代的学生了,所以作为当代的老师不能只满足目前的状态,应该从现在开始学会适应社会、适应学生。

学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求,充分激发学生的主动参与意识和进取精神,积极倡导自主、合作、**的学习方式,为学生全面发展和终身发展奠定基础。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式,积极倡导学生主动学习和主动**的精神,教师要不断地实现自我更新。

新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,变得越来越大胆,在课堂上踊跃发言,积极地表现自我。

孩子是一个独立的人格,他有自己的兴趣、爱好、要求、愿望。老师应该尊重孩子,平等对待他们。对孩子说话的音量要适中,不要大嗓门;尽可能用商量的口吻提出建议。

如果我觉得你这样做比较好,让孩子了解这样做的原因和好处,那么孩子会有意识地按照你的要求去做。要尊重孩子**和认识周围世界的特点,接纳孩子的错误,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,应给于他们更多的独立和自由,关爱和接纳每一个孩子,使孩子不断感受到和体验到老师对自己的关注、喜爱、鼓励和支持。

新时期、新知识、新课程要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅是一个专业方面,更应该拓展到各个领域,不断提高自己的修养和素质。

在今后的教学工作中,我要充分利用好本次学习得到的宝贵经验,不断学习,以不断提高自己的教研能力和业务水平。

关于学习的演讲稿(篇9)

[标签:标题]

第一部分:优秀学生学习经验介绍

优秀学生学习经验介绍稿

各位叔叔,阿姨:

大家下午好!我叫张乃青。我很荣幸站在这里汇报我的学习经历

首先,我要感谢学校为我们提供了优越的教学环境,感谢老师们的培养,

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第一部分:优秀学生学习经验介绍

优秀学生学习经验介绍稿

各位叔叔,阿姨:

大家下午好!我叫张乃青。我很荣幸站在这里汇报我的学习经历

首先,我要感谢学校为我们提供了优越的教学环境,感谢老师们的培养,

[标签:标题]

第一部分:优秀学生学习经验介绍

优秀学生学习经验介绍稿

各位叔叔,阿姨:

大家下午好!我叫张乃青。我很荣幸站在这里汇报我的学习经历

首先,我要感谢学校为我们提供了优越的教学环境,感谢老师们的培养,老师们的辛勤工作使我们掌握了许多难以理解的知识。我们能取得优秀的成绩是学校和老师共同努力的结果。在学习过程中我有如**会:

要取得好的学习成绩,两件事非常重要,即努力学习和正确的学习方法。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,兴趣会形成学习的主动性和积极性,所以:兴趣是学习不竭的动力源泉。

养成良好的学习习惯,会使自己的学习感到井然有序和轻松。良好的学习习惯应该是:耳、眼、脑、口、手,仔细听,及时完成作业,多练习,注意经常做笔记/思考

做学生就要以学习为天职,少做或者不做与学习无关的事情。

课前预习课后复习,语文学习要注意读写

数学学习最重要的是多做题,善于归纳总解,还要举一反三英语学习要读写听相结合,没课重点单词一定会默写,积累多了学起来自然就轻松多了。

多读课外书.

倾听是我们接受知识的主要途径。学习方法中最主要的就是上课要积极认真地听讲在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、要认

真正的思考,通过倾听解决预演中提出的问题。有些同学认为,在上课时转一转头,开会儿小差没关系。其实,也许在你回头或开小差的一刹那间,就有可能错过了一个知识点。

如果听课不认真成为一种习惯,长此以往,错过的知识点就会越来越多,以至于会越来越不能理解老师课上讲的新知识,学习成绩就不会有提高了。

复习和作业是检验和巩固所学知识的主要手段,老师讲过的知识下课后要时常复习,活学活用地用在作业上——因为作业所给出的题大都是变着法或以另一种方式来考你书上的知识。只有做好家庭作业,才能巩固所学的知识。作业上的错题,我是记在纠错本上,复习的时候看一遍错过的题,考试时会起很大的效果。

杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,或许能”亡羊补牢,为时不晚”。

以上是我一些很薄的学习经验,希望能帮助学生提高学习成绩。

谢谢大家!

第二部分:优秀学生学习经验介绍

学习经验介绍演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好!我是八年级(1)班的王都晓。

转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了。虽然分数并不代表一切,但它客观地反映了我们这一时期的学习情况。它犹如一个标点符号为这半个学期的学习作了一个收尾,或残缺,或圆满。

都一是个事实,不可改变。

两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。

兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中;兴趣会形成学习的主动性和积极性,所以:兴趣是学习不竭的动力源泉。只要你在课前做预习,找出你日常学习中的重点、难点和疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

为了取得好成绩,我们必须有好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。养成良好的学习习惯,会使自己的学习感到井然有序和轻松。

良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。另外,要保证每天有一定的自学时间,以拓宽知识面,培养再学习能力。

1、课前预习。课前预习是提高课堂教学效果的重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课来检查和锻炼自己的思维;而且不要满足于老师的想法,应该多想想是否还有其他的方法或可能性。课堂学习是一个双向交流的过程:

一方面,老师会告诉你,听你的。另一方面,通过把你的回答反馈给老师,老师会知道你是否理解他说的话。因此,要积极思考,认真回答老师提出的问题,敢于表达自己的观点和意见,让老师了解你现有的思维水平。要认真记笔记,记下课文的要点、重点和难点,记下老师的讲解、提示和意见,记下自己的问题和体会。

俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。记笔记是一种很好的辅助学习方法。它可以帮助你克服大脑记忆的局限性,提醒你回忆教学内容。但记笔记不能机械地照搬老师的内容,它也是一个思考的过程。

做笔记一定要选择得当,细致适度,关键是老师提示的重点和你不会遇到的困难。记笔记的过程必须科学分配自己的注意力,针对科目的难易有所侧重:对于较难的科目,可以50%的时间听讲,50%的时间记笔记;对于更注重灵活性和创造力的科目,90%的时间用于听力,10%用于大纲说明就足够了。

笔记必须条理清楚,一目了然,才能更有价值。

3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的过程是不平衡的。开始的时候,遗忘越来越快,后来的遗忘越来越少。

根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

4.杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力

投入不大理想的科目当中,到了八年级这个关头,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边,让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这个过程是为了尽量减少悲剧的发生。

关于学习的演讲稿(篇10)

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是:好好学习,我们的责任。

啊,秋天来了,我也来了,我带来了秋天。区别是我在室内,他还在室外;他带黄金,我带演讲——。努力学习是我们的职责。

秋天是一个熟悉的季节。因为这是一个收获的季节,一个金色的季节。对我们来说,也是一个学习的季节。

因为当你走在校园里,总会有红色的花朵提醒你献给地球。也许就在几个月前,这些红花还在山水中盛开。在大地的呵护和太阳的滋养下,他们挣扎着成长。夏天来了,这些五颜六色的花朵会装点大地,希望给母亲增添光彩。秋天很冷,他们不会错过拥抱和回报母亲的机会。——在空中轻轻摇曳,它们不自觉地被泥土覆盖,滋养着下一代的花朵。这是他们的责任。

但是,我突然发现,我们并不是变得受欢迎的人。这个地球母亲代表着所有对我们友好的人。一个学生应该有一些花的`精神。无论你是牡丹还是詹妮弗,是君子之莲还是红玫瑰,都要回报那些曾经关心和滋养过你的人。落红时选择护花。而我们只选择努力学习。因为这是报答他们的方式。所以努力学习是我们的责任。

但是责任是什么呢?我想也许责任是使命,也是体现人生价值的力量。就像军人不怕牺牲,保卫祖国;把生命交给老师,不怕辛苦;就像妈妈不怕累一样,努力工作。学生的责任是努力学习。不一定要博学,但不能无知。努力学习是摆脱无知的利器。可以吃饱穿暖,但不能尽兴。努力学习是摆脱懒惰的装备。只有勤勤恳恳地学习,才能体会到生活的丰富多彩,才能体会到学习的乐趣,才能体会到做人的道理。只有努力学习,你的人生才能得到洗礼和升华。在这一点上,勤学不仅是武器,更是一套装备,应该是人生的伴侣。

同学们,让我们珍惜现在的每一个早晨,抓紧时间好好学习,在这个黄金季节好好学习。努力学习是我们的职责。

关于学习的演讲稿(篇11)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是自主学习是最高效的学习方法,20年前美国人说电脑的出现将改变人们的思维方式,美国人说对了;今天美国人又说,高铁时代的到来将改变人们的生活方式,尤其改变中国人的生活方式。是的,高铁时代来了,尤其是中国的高铁已遥遥领先于世界,可是人们担心中国这个高速发展的高铁强国缺少与之相适应的高精尖的人才,同学们,你们生逢其时大展宏图的时代来了,你们要成为高精尖的人才,你们必须成为高精尖的人才,那么你们必须学习、打好基础,不断的学习终身的学习,更要改进学习方法提高学习的效率,按时下国际上通行的说法,自主学习就是最高效的学习方法。

比尔盖茨,是自主学习的典范;儒家学派的创始人、教育家、思想家,孔子一生弟子无数,他教育学生不全是说教,而是大多数时间带领学生到田间地头民间百姓之中,让学生自己去观察、分析、体会、归纳得出做人做事的道理;09届湖北高考文科状元在高二的时候成绩不是很突出,同时又生病耽误了近两个月的课程,返校后她决心自学赶上,两个周后的月考她的成绩不仅没有退步而且还有很大的进步,她在日记中这样说“原来自学这样美妙这样神奇啊”,她坚持自主学习也成就她的状元之路。

自主学习,就是把学习的主动权掌握在自己手中,思维开阔不会受到任何定势的限制,想象灵活不会受到任何思想的约束,自主学习就是我想学我要学,自主学习所获得的知识深深刻在大脑中,不会忘记不会丢失,也不会出现老师常抱怨的“这个题目讲了多少遍还考错”的情形了。同学们,我们现在的新课程完全按照自主学习、合作探究的方式设计的;问题的引领与思考,结论的发现与归纳,实验的构想与操作,应用的实践与反思等等。只要我们呢晚自习时间专注于这个学习方向,努力的逐个的解决问题就是自主学习;课堂上同学与同学、老师与同学之间交流学习成果就是自主学习;老师点拨画龙点睛拨云见日就是自主学习;课后规范的完成作业就是自主学习;考后的总结与反思就是自主学习。十大名校之一山东昌乐二中有一个获得专利名字的学习法“271学习法”,其中的一层意思是,2就是百分之二十的内容学生看一下就会,7就是百分之七十的内容学习认真思考动动脑筋就能学会,1就是百分之十的内容学生需要合作探究老师点拨才可掌握,这个学习法在山东已实行了多年效果非常好,也将在全国逐步推广,这个学习方法就是自主学习,最大的特点就是充分发挥学生的智商和情商,自主学习的知识灵活、牢固,也只有在此基础上才能去创新和发展。同学们,学习靠自己,要相信自己坚信自己迷信自己,要崇拜自己:我行我能我是最好的!

高三的同学们,5个月的时间足够,在老师的引导下在老师的大胆放手下自主学习吧,你们将很快收获成功收获梦想;高二的同学们,你们已具备雄厚的实力,不可犹豫不可动摇,在自主学习的天空自由的飞翔吧,你们将会超越自己超越梦想;高一的同学们,你们在郧中已养成良好的学习生活习惯,坚持自主学习吧,你们将会得到超乎想象的成功。

同学们老师们,让我们师生携起手来在自主学习中成长,在成长中更好的自主学习,共同创造郧中更大的辉煌!

谢谢大家!

关于学习的演讲稿(篇12)

同学们:

还记得三年前你们背着崭新的书包欢蹦乱跳地跨进六中大门的身影,仿佛还能体会着你们当初的那份喜悦激动与憧憬,在家长的叮咛中,在老师的呵护下,你们一天天成长,个子高了,男孩帅了,女孩靓了,会思考了,能自理了,懂礼貌了,有修养了,知识多了,水平深了,这一切的一切都成就了父母和老师无比的欣喜与满心的希冀。

如今,还有一个多月,你们即将处于人生的一次道口,迎接生命的一次庄严挑战,作为老师,多么希望你们能充满自信地迎接挑战,作出你英明的抉择,步入你人生辉煌的殿堂啊!可是,总让老师们放心不下的是在你们中间还有一些同学至今尚未清醒的认识自己,对未来还懵懵懂懂,沉睡在空想与无所事事之中,尚不知道分分秒秒对于距离中考倒计时的份量,还不懂得珍惜这最后与老师相处求知,与同学友爱共进的仅有的几十个日日夜夜,甚至把学习当成一种负担,一种应差式的任务,整日地沉迷于上网,睡觉、躲课、谈情说爱,惹是生非,甚至与老师顶撞之中,这一切难道是正处于黄金年华青春岁月的莘莘学子所孜孜以求的吗?又难道是经过了十几年学校教育的文明学生的冲动之举?非得中考惨败的当头一棒你才会如梦初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行驶的火车,窗外的风景很美,可尚未到达生命的`站点,你又有什么理由不去相信前方的景色会美不胜收?

作为老师,我想对每一位初三的同学说,人生会有几回搏?此时不搏何时搏?中考带给我们每一个人的都是机遇与挑战并存的机会,给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,给自己一点信心,它会回报你十倍的微笑,给自己一点追求,它会回报你十倍的欣喜。学习,是学生的天职也是我们生活不可缺失的内容,学习光荣,不学习可耻,学习进步,不学习落后,学习成才,不学习无能,这应当是我们终身信守的格言。同学们,从今天起静下心来,沉入书本,理一理老师发的讲义,做一做尘封的练习,每天向老师一个请教,老师会让你享受十倍的自信。“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”把无益于学习的事丢开,亡羊补牢,为时未晚,掌握技能,应对中考,提高水平,考出理想的成绩,是我们每个初三学生的当务之急,明智之举!

作为老师,我还想对每一位同学说,你们每个人都是老师的作品,如果你的分数还不理想,那只是暂时的,我们最关心的最重要的不仅仅是你的分数,还有你这一辈子能不能诚实做人,踏实做事,能不能做一个对国家对社会有用的人,能不能做一个受大家欢迎的人,做一个让母校和老师永远为你欣慰为你高兴甚至为你骄傲的人!

三年了,母校给予你们的馈赠太多了,然而最珍贵还应该是母校赋予你们的一种乐观的心态,一种积极的精神,一种美好的情感,一种良好的习惯,一种健康的心态,一种真正的人格,一句话那就是一种做人的基矗!

同学们,“寻找一个竞争对手,寻找一个学习帮手”,“让读书成为习惯,让学习成为乐趣”,“好马不用鞭子抽,响鼓不用重锤敲”。

“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

“少年易学志难成,一寸光阴不可轻,未觉池塘春草绿,阶前梧叶已秋声”。

“父母给你的名字,自己打造品牌”“不是锤的打击,乃是水的载歌载舞,使鹅卵石臻于完美”。“走进来,你是六中的希望;走出去,你是六中的自豪”老师谨把这些珍藏已久的话语作为临别赠言送给你们——我们曾经为之付出并欣赏着的学生们!正在为中考为未来打拼着的每一颗希望之星!

祝你们中考考出理想的成绩,一生幸福!

关于学习的演讲稿(篇13)

向师德楷模学习,做履职尽责表率

为了提高全体教师教书育人的使命感,培养高尚的师德情操,学校组织我们全体老师**师德楷模先进事迹报告会影碟,学习了优秀老师的感人事迹。几位老师是教育和道德的典范。他们用爱心架起心桥,用真情滋润绿叶,用责任担当起社会公德,用行动感动着人们。

他们的事迹在平凡中伟大,在朴实中崇高,在微妙中流露真情,为我们立下一面旗帜;他们崇高的人生追求,高尚的师德情操,无私奉献,感人肺腑。,以寻找差距,提高自己的认识,在以后的教育教学工作中认真地、彻底地加以纠正,从而努力使自己做一个师德优良、业务精湛、学生爱戴、家长欢迎的人民教师。通过学习,我仿佛经历了一次心灵的洗涤,对在新时期如何做一个人民满意的教师,我又有了新的认识,感触颇深。

一、学习体会:“三无”

(一)、教海无涯苦作舟

通过**影碟和阅读书本,学习了几位师德楷模的先进事迹,我深知作为人类灵魂的工程师,不但要具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,而且应不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。教师应不断更新和丰富自己的知识。博学对教师来说当然是很重要的。

因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识**时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。

因而,我们这些为师者要牢固树立“教海无涯”的“终身学习观”,以苦作舟,使自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不更新,不充实,你的知识就是一桶死水,最终会导致腐败。黄静华老师“数年来与学生一样,拥有一个台灯下的世界。

”在这个世界里,他学前辈精神,“啃”教育理论,根据学生的需求不断调整自己的教育教学目标;在这个世界上,他跨越了学科的门槛,向学生学习,追求各种新知识。对比师德楷模,我做得尤其不够,我本人是师范毕业,可以说在初中任教不甚合格,在业务上更要不断充实自己。但这些年来,我总认为“半罐水”绰绰有余,在业务上不思进取,得过且过,教育教学水平维系在低层次。

今后,我将向师德模范学习,做一名学习型教师,坚持业务学习,不断更新知识,更好地为学生服务。

(二)、师爱无边严慈济

学习了几位师德楷模的先进事迹,他们用爱谱写了一首首教书育人的壮丽诗篇,“捧着一颗心来,不带半根草去”,我的心情久久不能平静,我的心被一股爱的激流深深**撼。师爱乃是严子相济之爱。只不过是付出而不回报。它是无私的,没有血缘关系的广泛。学生 “亲其师”, 才会 “信其道”。

北京师范大学的林崇德教授“严在当严处,爱在细微中”;霍懋征老师强调,“没有爱就没有教育”;邹有云老师提出,“让爱的阳光照亮深山”;黄静华老师“用心去爱每一位学生”;盘振玉老师“用大山一样的情怀,让爱在大瑶山中不断延伸”;”……都向我们深刻地诠释了爱的真谛。

爱是阳光,可以把坚冰融化;爱是春雨,能让枯草发芽;爱是神奇,可以点石成金。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。如果学校是工厂,那么教师就是工人,学生就是商品。

然而,学生与商品完全不同。学生有想法。作为一名教师,我们不仅要教给学生知识,还要给学生爱。

老师应该对学生有一种严厉的父爱和母爱,严在严处,爱在微妙,用一片爱滋润着自己的追求。回想一下自己,觉得很是汗颜,我对我的学生到底付出了多少呢?是不是倾注了自己的满腔爱心?

总觉得只要自己每天上了课,教不教是我的事,而学不学则是学生的事。每天例行公事般上课下课,我又真正找过几个学生谈谈心呢?对优生还有耐心,但对学困生从内心里就有一种唾弃的思想,心想只要你不**,上课不捣乱,我就万事大吉。

上班不早到一秒,回家不迟走一分。只注重学生的学习成绩,不真正进入学生的头脑。学校安排的插班生成绩好就要,成绩不好就拒之门外,以个人利益否定了学校决定。

事迹催人奋进,对比使人惭愧。作为一位人民教师,我应该向这几位师德楷模学习,立足本职,爱岗敬业,用自己对教育的满腔热情,用自己对学生的满腔爱心,用真诚的心去关爱每一位学生,用全部的爱去点燃这“红烛”的事业,春风化雨,师爱无边,把爱播撒进每个学生的心田。

(三)、真情无悔到白头

作为一个人民教师,如何才能无愧于这一神圣的事业,无愧于人民,说得土一点,就是要对得起自己,对得起学生,对得起学生家长,学生家长把孩子交给了你,你就应该尽自己最大的努力,把他们培养好,教育好。要全身心地投入到自己的事业当中去。也就是说要像几位师德楷模那样,把终身献给最美好的教育事业。

通过**影碟,我了解到,在他们的人生履历里,找不到什么惊天动地的伟大业绩,他们只是默默无闻地奉献着自己的一切,毛主席曾说过:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事。”他们的伟大之处就在于几十年(一辈子)如一日,实践着自己的人生价值,实践着自己的诺言。

北师大的林教授说得好:“我今年63岁了,假如有来生,我还要把所有的志愿都填报为‘师范’,再当一次光荣的人民教师。”说得多好,真是千不求,万不求,只求教书育人到白头。

执著杏枝,无怨无悔。在这一点上,我认为我做得还不够。有时,我总埋怨教师工资低,待遇差,该兑现没兑现,撑不死但也饿不着,这里不好,那里不好,有时还会有一股冲动,不想当教师了。

现在想起来,自己是多么的幼稚与自私。既然挑起了这“天底下最光辉的事业”的重担,就得把它挑好,挑像样,虽然并不要求我们一定要培养出比尔·盖茨这样的人才,但至少要引导学生在人生道路上走好每一步棋。我们肩负的责任关系到下一代的成长和祖国的未来。多重要啊!

因此,我不应该抱有这样的想法,碰到困难不要一味地沉溺在困难中,不要一味地指责学校和领导,应该勇敢地面对未来,对自己的工作勤勤恳恳,忠于职守,必须时刻检查自己,经常总结教训,不断完善自己,虽无完人,但求做合格教师。

二、整改方向:树立六个意识

1、牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,不要看别人是否做到,自己坚决要做到。

2、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,学为人师,行为世范。

3、牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

4、牢固树立“三个一切”意识,面向全体学生,不放过每一名学困生。

5、牢固树立“质量意识、忧患意识、竞争意识”,增强使命感、紧迫感和危机感。

6、牢固树立“主人翁”意识,以校为家,爱业敬业奉业,校兴我荣,校衰我耻。

关于课前演讲的演讲稿集锦十四篇


形成天才的决定因素应该是勤奋。为了让自己的演讲节奏更好,我们可以写下自己的演讲稿。帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理,我们究竟该如何写好一篇优秀的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理编辑的《关于课前演讲的演讲稿集锦十四篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

关于课前演讲的演讲稿 篇1

各位领导、老师、同学们:

大家早上好!

我是***,今天,我演讲的题目是“养成良好的习惯”。

我听过这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,所以是这个习惯才导致的这个悲剧。

虽然这个故事可能有点夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。

所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为“卫生模范班”,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅

在平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦……

亲爱的同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇2

各位同学们,老师们:

大家好!我是来自昆明市第三中学初一(3)班的罗淳。今天,我为大家演讲的题目就“我爱诗词” 。

在我成长的旅途中,有这么一个朋友一直伴随着我——她与我有缘。也许是厌倦了那让人头昏脑胀的方程式;也许是厌倦了那别口难读的a,b,c;我一次又一次地邀她出来,在她那泛着清香的扉页中,品味难言的感情。不知不觉我已迷上了她。她,就是诗词。

古诗词,是炎黄子孙在中华上下五千年中智慧的凝结。 品味诗词,我品出了词人的无奈,南唐后主李煜,被终身囚禁:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。”愁思是何等的纷繁难解,词人的心境可想而知。

从“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。” 我品出了词人的忧愁。李清照悲惨的一生,使她发出了: “寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲叹,才会“人比黄花瘦”。

从“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我变得明智,明白“当局者迷,旁观者清”道理。从“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”我领悟到:任何新生事物都是无法阻挡的,它总是能冲破阻力,向前发展。

从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,我品出了

诗人的豪气。为了能唤醒国人,谭嗣同愿意献出自己的生命,他希望同志们能逃脱虎口继续为变革而奋斗。我们仿佛听到了他的仰天大笑,他笑出凛然正气,他笑澈了这个腐朽的社会!

“少壮不努力,老大徒悲伤”。让我深深懂得了,从小努力学习的重要性。

“天下兴亡,匹夫有责”,使我们懂得了,国家兴亡的是我们每个人应该但当的责任。让我们更加坚定了努力学习,报孝祖国的决心。

古人说,不读诗词,不足以知春秋历史;不读诗词,不足以品文化精粹;不读诗词,不足以感天地草木之灵。诗与词,一种中国独有的文化与内涵,它代表着中国语言的精粹。它凝练飘逸的语言正是其他国家所不能及的。诗词,以它卓越的思想性与无尽的魅力吸引着众多人。

诗词,是现实生活的升华,融入了诗人的美好情感与奇特想象。它源于普普通通的生活,却高于生活。

我爱诗词,不但因为它语言优美,生动传神,清秀隽永,更重要的是它能够纯净我们的心灵,激发我们健康向上的奋斗热情和坚强意志,诗词真是中国文化中一颗永不退色的美丽瑰宝啊!。

谢谢大家,我的演讲结束了!

关于课前演讲的演讲稿 篇3

总想忘记过去,不想再提起从前。可这两天和我们合作的是我娘家邻村的,她和我二姐同岁。从小在我村上学,就是不上学也在我村玩,对我家人很熟。她说:你妈妈脾气不好总是爱嚷人,我们都怕她。可你爸爸人很和蔼可亲,对谁都好。你爸爸走的时候我们都哭了,我记得可清楚了,因为他给我的印象很深。这两天我们一边干活一边聊起从前。她说起我小时候的往事一件件在我大脑里反复的出现。那个圆圆的娃娃脸,头顶上总是扎着个鸡毛展的小辫子,齐耳的头发总是被剪得齐齐的小女孩。那个被爸爸宠被爸爸爱的小女孩,那个被爸爸抱,被爸爸天天扛在身上的小女孩是多开心多幸福!

常言说:日有所思夜有所梦吧。昨晚我做梦了,梦见爸爸抱着我给我讲故事,妈妈在油灯下纺棉花。可爸爸讲的什么我却不知道,醒来以后我闭着眼睛希望再能走入梦境,再和爸爸多见一会。可我不管怎么样就是睡不着了,我哭了,哭得很伤心。因为几年没梦见爸爸了,好想多和您在一起待会。想你爸,真的好想你爸、、、难忘的童年,难忘的往事,更难忘疼我爱我的父亲。

关于课前演讲的演讲稿 篇4

我们每一个人之所以作为人,就是因为我们有良知,有道德底线。若良知泯灭,底线失守,那整个人类社会也将彻底沦陷。

当周围的人都在做有悖良知的事情而你需要独自承受压力时,当你面对难以抗拒的利益诱惑甚至要一个人前途为代价时,你是否还能始终坚守良知呢?大家知道黄鸣吗,他是一位营销太阳能热水器的企业家,他曾经8次曝光太阳能热水器等行业的潜规则,涉及质量差、内胆薄的问题。正是由于他这种曝光本身的行为,业界内许多人称他为“黄老邪”、“叛徒”、“狂人”、“业内公敌”等称谓。他却认为,为了消费者,为了行业,为了中国制造业,希望有更多的企业主动撕开个行业的内幕,促使行业健康发展。他表示,坚守良知做企业的确难,但不是寸步难行。

前段时间,因为出现“扶老人反被讹”的现象,使人与人之间信任缺乏很严重。72岁的厦门阿婆出门买东西,突发心脏官能症,无法行走。她决定向路人发起求助,xx一中高二学生李xx是第6个从她身边走过的路人.阿婆鼓起勇气向她求助,李xx毫不犹豫的扶起老人走回了家。善良的人始终坚守着良知与道德,用自己的实际行动回应了社会上“扶与不扶”的争论,彰显了一种精神的高贵。他们扶起的不仅仅是摔倒的身躯,更是我们民族的道德与良知。

我知道我们已经对爱心质疑很久了,从很早的《农夫与蛇》故事中我们就已经学会了看清人性的阴险与黑暗——这些让我们怀疑,让我们良知蒙尘。有些时候做了好事,甚至被反咬一口,这对善良的人的确是一种打击。但是,这并不代表良知和爱心本身有错,请你依然相信爱,因为它们是无辜的。

这个世界有那么多的罪恶存在,可越是这样,我们越应该守住宝贵的良知,不舍与献出自己的爱与善意。不要绝望,不要悲观,请相信这个世界上只要有爱存在,就不会失去光明。就像鲁迅先生说的:“石在,火种是不会绝的。”

这个世界,也会真正变得美好。

关于课前演讲的演讲稿 篇5

昨天才突然意识到今天是自己上台演讲,急忙让朋友帮忙查资料,虽然家里电脑最终还是出了些问题,没能看到资料,不过还是要说声谢谢!

于是突发奇想,干脆这次语文课前演讲就没有一个标准的题目,想到哪里说到哪里。

5月12日,也就是本周一,四川汶川县发生了7.8级大地震。上台前自己估算了一下,从周一下午两点左右到现在已经大约67个小时了。这几天,各种媒体也都纷纷报道救灾的情况。今年是我国举办奥运会,先是南方雪灾、火车出轨,再是西分裂祖国立,这次又是四川发生7.8级的地震。或许真的应了那句“好事多磨”吧。希望,以后不要再出什么事了……

晚上看新闻——“众志成城,抗震救灾”。看到电视里的报道,房屋倒塌、道路被毁,惨不忍睹……在这次地震中,伤亡最惨重的就是学校了。我记得当时看的是四川台吧,解放军战士从倒塌的教学楼的废墟中把那个年仅十一岁的小女孩儿挖出的那一幕,真的震撼人心。看到她遍体鳞伤的被抬出来的时候,真的心疼!

或许因为女生想的比较多吧,我真的想过,如果这场地震发生在我身上,怎么办?刘畅曾经计算过,如果按现在二十岁,平均年龄80岁计算,我们还只能再活3个这么大,这还是在你身体健康,不出意外的情况下。也曾经和朋友讨论过如果一个人消失了要怎么把她找回来,当然,这里的“消失”仅仅是指搬家、转学等等,现在想来,至少,我们还能知道她在世界的某一个角落活着,某种程度上讲,这已足矣了。

回到原来的那个问题,如果正在上课的我们突然之间地震来袭,死亡,只是一瞬间的`事情。当然,有些人会说:“我们可以自救啊”。的确,掌握一定的自救知识是非常必要的,可是,如果教学楼倒塌,这几百名学生与老师,存活的可能性是多么小,这回才是真正的消失了……

或许,你刚刚和父母吵了一架;或许,你还在抱怨老师留的作业太多;或许,你仍然在为朋友之间的一点小矛盾而耿耿于怀。如果我告诉你,下一秒,你将从这世界上消失,你还会在意这些事吗?

出门前,给你的亲人一个拥抱,因为也许这就是最后一个拥抱;见到老师问一声好,因为也许这就是你的最后一声问好;遇到朋友,用心微笑,因为也许这就是永恒的微笑了……

及时对你爱的人说出我爱你,对你感到感谢的人说声谢谢,对你感到抱歉的人说句对不起。只有这样,在那个消失的瞬间,你才可以坦然面对,没有一丝遗憾。

忘却生命中的种种不快,记住那些曾经的美好。

这也就是我今天演讲的主题,关乎于消失,关乎于美好。

最后,还是想呼吁大家,学校组织了这次救灾的捐款活动,请大家伸出援手,帮帮这些在死亡边缘走过一回的人们,告诉他们:我们永远在你们身边,相信,明天会更好!

关于课前演讲的演讲稿 篇6

各位老师、同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是养成良好的习惯。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,顺手把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。

究竟是什么给小和尚的一片好心带来害人害已的结果呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。

虽然这个故事有几分夸张,我们也不可能会是一个为别人理发的小和尚。可是同学们,你们有没有类似的坏习惯呢?比如:随地吐痰、随意骂人、说脏话、随手乱扔乱撂、经常大声喧哗、在楼道里追逐打闹、自习课上说话等,如果有,它们迟早会给你带来或大或小的麻烦。

这个故事再一次告诫我们:坏的习惯一旦养成,即使是很小的,也不容易改掉,最终会给自己和他人带来危害。所以,我们平时要养成一些好的习惯,良好的习惯能够使我们在各个方面受益匪浅:平时不浪费一分一秒,努力学习就会使成绩上升;尽自己的一份力维持班级的卫生,就很有可能使班集体成为卫生模范班,如果每个同学都这样,学校也会变得干净漂亮,我们在其中学习、生活也会心情舒畅;平时坚持锻炼身体,就可能在运动会上一展风采;帮同学讲解问题,也许会使自己有新的发现;在家中帮父母做一些力所能及的家务,自己能做的事自己做,不给父母增添不必要的麻烦

同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!

谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇7

亲爱的同学们:

大家好!

感恩是美丽的,美丽如花。馥郁馨香,花儿在感恩春风的爱抚;晶莹露珠,是花儿在感恩细雨的滋润;姹紫嫣红,是花儿在感恩阳光的长养。

感恩是快乐的,快乐似鸟。寒来暑往,是鸟儿在感恩生命的多娇;悦耳吟唱,是鸟儿在感恩伴侣的痴情;奋力翱翔,是鸟儿在感谢蓝天的垂青。

感恩是崇高的,崇高若山。清音妙响,是高山在感恩流水的陪伴;苍翠挺拔,是高山在感恩松柏的装点;飘逸绚烂,是高山在感恩云霞的奉献。

感恩母亲

是谁十月怀胎,一朝分娩;是谁洗衣做饭,嘘寒问暖;是谁默默操持,殷殷期盼;是谁白了青丝,凋了红颜。春晖寸草,不管我们人生的果实如何丰盈饱满,压弯的,总是母亲的枝条,母亲的腰杆

感恩老师

是谁三尺讲台,一生守候;是谁兢兢业业,不辞劳忧;是谁播撒知识,传承文明;是谁灌溉桃李,放飞希望;蜡炬春蚕,不管我们人生的峰峦如何巍峨壮观,奠基的,总是恩师的教诲恩师的箴言。

感恩朋友

是谁慷慨解囊,雪中送炭;是谁两肋插刀,共苦同甘;是谁心心相惜,不离不弃;是谁促膝而谈,真诚相伴,高山流水,不管我们人生的舞台如何绚丽多彩,谢幕的,总是朋友的掌声,朋友的呐喊。

学会感恩是我们每个人必须学习的课程。感恩之心长伴你我,感恩之歌长萦耳畔,感恩之念常驻心田。这样,我们的人生才会更加的精彩。

关于课前演讲的演讲稿 篇8

凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。 怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚,仍是遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。

我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。

打破生活的平静便是另一番景致。真庆幸,我还没有老。即使老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?

于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。

人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。

是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。

人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你手中。

祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。

”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

温馨提示:命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影,并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破,也没有耐心慢慢地找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的洞天。

成功并不像你想像的那么难

并不是因为事情难我们不敢做,而是因为我们不敢做事情才难的。 1965年,一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候,他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者,某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人,这些人幽默风趣,举重若轻,把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了,他发现,在国内时,他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退,普遍把自己的创业艰辛夸大了,也就是说,他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。

作为心理系的学生,他认为很有必要对韩国成功人士的心态

关于课前演讲的演讲稿 篇9

“明天就要考试了,还没复习好,怎么办呀?”从早上开始,他一直都在想着这个问题。他不知道怎么办,只是声声叹息以前学习的不认真和咒骂着这该死的应试教育。可终究是要考试的呀,他也没多少心情复习了,一天也就这么过去了。

一阵噩梦把他惊醒。他看了看表——“7:00”,时间不早了,他连忙叫醒其它室友,匆匆地洗漱后直奔教室。他坐在位置上,摊开一本书,心思早已抛到九霄云外去了。“铃……铃……”考试预备铃响了,人人都怀着紧张兴奋的心情走进了自己的考室。他也来到了考室,放下文具,望了望四周,有的人正拼命地啃食着书本﹑有的人还在和别人争论着什么问题﹑还有人在高喊:“这次又要挂科了!”他叹了口气,坐在了位置上。

准备考试了,试卷发了下来。他看了一眼,心中窃喜:“这几道题我都做过的,太好了!”趁监考员不注意,他偷偷地开始做题了。“铃!铃!”开考铃把他吓了一跳。铃声完了,周围死一般的寂静,他望了望四周,又低下头做题。

“糟糕!我的脑袋出什么问题了?怎么想不起这道题的解法了呢?”他用力的拍了拍自己的脑袋,“嘭,嘭。”像是买西瓜的人检查西瓜是否熟透时拍打的声音。周围的同学望了他一眼,他也抬起头看了一下,同学们的眼睛都显得暗淡无神。他笑了笑,又低下头继续做题。“我怎么就是做不起这道题呢?不行!一定要做起,我可不能挂科呀!”他用手扯着自己的头发,眼睛里充满了血丝,几根头发重重地掉在了卷面上,交错着像个大叉。他看着草稿纸上画了又画的推论,就像一个大笑的嘴巴,嘲笑他的愚蠢。他真想立刻把试卷撕掉,但他不能这样做,只好恼怒的想着题。

“铃……铃……”还剩下十五分钟的时间了,他望了望四周,同学们都焦急地赶着做题。他叹了口气,放下笔,偷偷地瞧了一下旁边的一位同学。那位同学早已做完了题正玩着笔呢,试卷被扔在了一个很显眼的地方。他稍稍的抬起了头,故作轻松的哈了口气,眼睛却一直注视着那张试卷。“不!我不能抄!这是作弊!”“但我不抄的话会挂科的!”“不!不行!”“抄吧!其实我是做得起的,只是突然想不起了,借鉴一下没问题的。”他满脸痛苦地摇了摇头,手却不由自主地拿起了笔。突然,那位同学发现了他,他的心猛跳了一下,但那位同学只是麻木的笑了一下,以至于在他的眼里显得特别刺眼。“他做的题正不正确呢?算了!死马当活马医吧!”他边想边抄着题。

“这位同学!你在干什么?”他一下愣住了,是监考员的声音。笔也停止了跳动,整个人都僵坐在了那里,只是心还在怦怦地狂跳着。他回过头,监考员正朝他走近,脸上的笑容让他直颤抖。“死定了!”他想着,只希望赶快拉铃,可时间到了铃却一声没响。周围的同学都直盯着他,盯得他的脚直发麻。“没……没干什么。”他小声的说。“没干什么?我可看见你在抄别人的试卷!”监考员朝他吼着。那位同学也伸出手指着他阴着脸说:“对!他在抄我的试卷,他在作弊!哈哈!”周围的同学也大声的嘲笑着说:“哈哈!他在作弊!”“不!不!我没有!我没有!”他抱着头跑出了考室……

“铃!铃!”“啊!”噩梦伴随着铃声把他惊醒,他连忙看了看表——“7:00”,他又惊慌地看了看四周,室友们还在熟睡。他赶紧下床,脸也不洗,口也不漱,直冲出寝室,嘴里还念念有词:“我没有作弊……我没有作弊……”

关于课前演讲的演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《只要梦想还在》。

只要梦想还在,即使折了翅膀,心还会飞翔。

——题记

不可超越的大师,因为有梦想,最终在沉默中成就了辉煌。“天才即使不是生在极端贫困的阶层,也是生活在非常艰苦的阶层。老天好像硬要让这样的阶层比其他阶层出更多天才似的。”他不是贝多芬,他是波涛汹涌的;他不是莫扎特,他是天资灼人的;他不是肖邦,他是婉转悠扬的。巴赫,虽出生于音乐世家,却命运坎坷。九岁丧母,十岁丧父,家境贫寒。可是,他心怀梦想——他要执着的追逐音乐,并愿为音乐献出自己的一切。于是,他在深夜,在月光下把心爱的曲谱一笔一划的抄下来。视力下降,他不怕;一场又一场长达四五个小时的演奏,面对他人的刁钻和欺凌,他也不怕。他如饥似渴地学习音乐,最终达到了完美的境界。

令人敬仰的女孩,因为有梦想,最终在坚韧中铸造了成功。四岁,本该是一个孩子的花样童年,本该每天都充斥着欢声和笑语,可是,一场突如其来的车祸使她的命运偏离了轨道。她失去了双腿,成为了一位残疾的女孩。她哭过,痛过,可还是因梦想而坚强了起来。她的第一个梦想是走路。于是,半个皮球,两块木板,成了她这一生的“双腿”。她的第二个梦想是上学。每天长途跋涉去学校,时间长了手上磨了泡,可仍旧坚持着。她的第三个梦想是参加残奥会。于是,她每天都在游泳池里练习,勤奋,坚强,最终拿了冠军。

而我,不是巴赫那样的天才,但也很幸运,没有“皮球女孩”那样悲惨的人生。可是,我也有梦想,我也有着巴赫与“皮球女孩”那样的坚定信念和执著精神。因为我知道,人生来一无所有,所有的一切要靠自己去奋斗。所以,我轻轻擦拭眼角的泪痕,挺起脊梁,冲破绝望。我相信,平凡的我一定会因梦想而创造一段不平凡的人生。

只要梦想还在,枯叶就一定会狂舞秋风;只要梦想还在,心灵就一定会搏击长空;只要梦想还在,我就一定会靓丽青春,寻找自己的香格里拉!

我的演讲完毕,谢谢大家。

关于课前演讲的演讲稿 篇11

亲爱的老师和同学们:

大家好!

为什么我们的时间一去不复返了?有人偷了吗?那是谁?你把时间藏在哪里了?他们是自己逃跑的吗?现在,你逃到哪里去了?有两句名言:赢得时间的人赢得一切;如果今天做了什么,明朝可能会有很多障碍。这两句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,我想大家都知道是什么意思。珍惜时间就是节约时间,合理利用时间。

时间对我们每个人都很重要,时间不会为任何人停留。早上洗脸刷牙的时候,时间从盆子里溜走了。吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了。当你睡觉时,时间从你的睡眠中溜走。你想保持时间吗?你要抓紧时间。珍惜时间,不是因为时间会给你更多。一天有24小时,不可更改。合理利用时间意味着珍惜时间,而不是白白浪费时间。

时间对每个人都是公平的,不会多给一分,不会少给一秒。但是为什么人会同时得到不同的结果呢?比如一个班的.学生每天一起生活学习,在同一个环境,同一个课程,同一个老师,为什么有的人学习好,有的人学习差?那是因为有的人充分利用上课的每一分钟,用心听讲,认真思考,甚至把别人的玩耍时间花在读书上,这样才能取得好成绩。

花再开就死了,草再绿就死了,可时间呢?还会再来吗?时间一去不复返,所以不要把今天的工作拖到明天,明天的工作还会有,那么后天什么时候结束,一个人一生可以有多少个明天。

人的一生只有一次,这是宇宙中最宝贵最珍惜的。俗话说,一寸光_一寸金,一寸金难买。即使时间短暂,事物永恒,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间短暂。我们要珍惜我们拥有的时间,用差异的节奏乘风破浪,让生命之舟扬帆远航,随时间扬帆远航。

希望大家从现在开始,珍惜属于自己的每一分钟。不要等到头发花白,才后悔自己没有珍惜时间,一事无成。只要我们珍惜现在的时间,我们就会有最大的幸福。

谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇12

大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。

有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。

就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!

我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?

果真这样吗?

不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!

谢谢大家!

关于课前演讲的演讲稿 篇13

切实际幻想的人是没有真正机会的,而应创造机会把理想和现实结合起来。

两个饥肠辘辘的人得到了一位老渔翁的恩赐:一根鱼竿和一篓子鱼。一个人背着鱼走了,而另一个人呢,拿着鱼竿寻找河流去了。结果,第一个人在鱼吃完后饿死了,第二个人,千辛万苦找到水源时,却奄奄一息,没有力气钓鱼了。

第一个人很现实,可是没有理想。第二个人,有理想,可是却脱离了现实。正式因为他们各奔东西,错过了合作的机会(共同背着鱼一起寻找河流,组建未来的家园),结果却都饿死。“天下没有免费的午餐”,一切成功都要靠自己的努力去争取,机会需要把握,也需要创造。

甲、乙、丙三人同在一外企做事。

甲是个人才,在管理方面有自己的一套本领,总觉得自己满腔抱负没有得到老板的.赏识,常想:如果有一天能见到老板,有机会好好的展示一下自己的才干。

乙也常希望能遇到老板,于是他花费了一点时间去打听老板上下班的时间,计算好老板进电梯的时间,希望在电梯里能和老板沟通。

丙与甲乙一样都想晋升。于是他详细的了解老板的奋斗历程,经营理念,最关心的问题等等,精心设计了几句简单却有份量的开场白,在算好的时间去乘坐电梯,跟老板打过几次招呼后,后来被老板叫去长谈了一次,不久丙就晋升到理想的职位。

甲只是空想,错失了机会,乙很聪明能够抓住机会,而丙则是自己创造了成功的机会。

所以,当自己有了美好的理想和愿望时,就要积极地迈出实现它的第一步,千万不要等待或拖延,相信自己可以创造一些成功的条件和机会!

关于课前演讲的演讲稿 篇14

若为梦想而活,何畏艰辛路,坎坷成就有作为者,磨难历练能锲而不舍者。

经历的事情多了,我们才会慢慢成长起来,很多事情是学校教不会的,单纯的孩子从学校出来,吃亏是必然的,身为一个男人,应该是一个顶天立地的汉子,忍常人所不能忍,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴,慢慢就会懂的,现在没有资格做的事,没有资格说的话,等有一天成功了,你才知道不经历苦难,就像唐僧取经一样,记住这个世界上,没有任何不付出劳动就成功的捷径,一步一个脚印,踏实做人。

不管是小事还是大局,有细心周密的计划,才能马到成功,一针见血,世间的丑恶,黑暗,很多是我们所看不到的,当你感觉到这个世界上没有了可以依靠的人,你才算是真正的学会了独立,学会了自力更生,古往今来,成大事者能忍,胸怀是男人的致命区,古语说得好“海纳百川,有容乃大”不论是为人处世,还是成家立业,太多的历练,如果你胸襟容不下常人所不能忍受的,那么你注定只是一个平凡的人,你的一辈子也不会有什么大的跌宕起伏,很多人遇到大事挫败了,可能会一蹶不振,抽烟酗酒,慢慢的整个人都荒废了,家庭,工作随着自己的堕落消耗殆尽。

父母,就是力量和后盾,生活中各式打击太多了,就看人是如何面对和解决的,无论是慌神,崩溃还是惊恐,貌似每个人都一样,是啊,人是感情最多的高级动物,悲欢离合,喜怒哀乐,百般滋味,百味人生,剖析人的一辈子,有强大的,有懦弱的,无论是现在还是过去,男人哭,男人下跪都是被人所不齿的,老人说的,男人下跪,上跪天,下跪地,还有就是父母,当你拼搏的累了,当你有了委屈没人理解你,没人体谅你,当你感觉坚持不了的时候,你还有家,你还有父母,他们在支持你,谅解你,无条件信任你的一切,在他们眼里,我们永远都是长不大的孩子,永远还是那个疼了会哭,饿了会喊得孩子,无论你从事什么行业,无论你身在何处,他们期待的眼神,沧桑的面容,那是挥之不去的感动。报恩,难报父母恩,他们不求我们给他们多么奢侈的生活,只要一家人在一起,只要一家人在身边,那就是幸福,当我们哇哇大哭父母把我们带到这个世界的时候,我们能报答他们的只有在他们年迈的时候,当他们不能自己擦洗身子的时候,不能再像以前那样帮你洗衣服,做饭,送你上下学,为你奔波劳累赚钱供你上学的时候,我们才能孝敬他们,整整一辈子,为了孩子在活,为了自己的儿女在活,当我们结婚的那一刻,主婚人会说,给你的父母一个拥抱吧,感谢他们把你带到这个世界,感谢他们把你抚养到成家立业,在那一刻,你想过没有,多少年了?多少年没有拥抱爸妈了,我相信很多人都触动了心灵,我记得,以前有一位大学导师做过一期关于孩子和父母代沟的街头访谈节目,他在节目的最后,让所有孩子,拥抱一下旁边坐着的父母,摸一摸他们满是老茧的双手,布满皱纹的写满沧桑岁月的脸颊,那时候我也哭了,我突然发现自己也很多年没有拥抱父母,他们起早贪黑在赚钱的时候,我总是一百,两百的和朋友们过生日,为什么那时候会花钱花到心安理得呢,如果父母不给,我会顶撞他们,在朋友面前骂他们,我知道几乎每个孩子都做过这样的事情,后来,我懂了,慢慢所有人都会懂的,当我们工作了,知道钱难赚的时候,才能醒悟。我相信有一天我会抱着我的父母,哭着和他们说“爸,妈,你们累了,歇歇吧,我长大了,我照顾你们”为了父母,我愿意抛弃我的一切换他们年寿安康。

朋友,友情,父母之外就是一起疯,一起闹的兄弟姐妹了,年少的记忆每个人都历历在目,生命中总有几个不离不弃,知心知底的好朋友,不论是在学校还是进入社会,朋友是一个不可磨灭的主力军,沮丧的时候,我们会一起度过,一起想办法,因为一些话,一些事不能和父母说,朋友就是唯一可以倾诉的对象,不需要太多的安慰,只要能陪在我身边,在安静的地方,听我诉说我的难受,陪我安静的坐着,就够了,朋友之间其实没有太多的言语表达,或许一个眼神,一个动作,就知道对方在想什么,朋友之间也会互相攀比其实那是在互相鼓励加油,一起努力为美好的明天,每一个孩子都有几个永生难忘的好兄弟,他们就是父母经常唠叨的坏小子,总会说“你离他们远点,不要和他玩”当时我们也会顺着父母答应他们,好了,以后不玩就是了,不过我们还是永远在一起,朋友就是这样,认定了就是一辈子,我们不会为了谁是谁非争吵理论,朋友就好像人生路上的探照灯,总会一路陪着你,时刻提醒自己,累了不要一个人扛着,难受不要一个人承担着,不管怎么样,你还有大家。

当你感觉到所有一切都破灭时,当你孤独绝望想到轻生时,请你想想你的父母,想想你的朋友妻子,这个世界没有过不去的坎,所有的一切磨难只是我们必须要经历的,或许它会是心灵的创伤,或许它会是一辈子难以掩饰的疤痕,苦难终会过去,但是自我放弃就是向它低头,轻言放弃了不该放弃的才是一个人最大的悲哀。

人生做人处事篇:说到做人,无论是书籍还是讲坛,一直是一个经久不衰的话题,它关系到一个人的成败,做人无疑人际交流与为人处世直接影响到了一个人的交际圈与事业线。世界这么大,会发生无数意想不到的事情,或许会中彩票一夜暴富,从此风光无限,也有可能炒股让自己一无所有,从此家道没落,更或许一场地震让你失去你的一切,从古至今,从来没有一个人看透了自己的一生,因为谁都无法预测下一秒会发生什么,这些会让一个人的生活态度,对人对事的处理方法明显改变,在这个时候,意志力就是我们唯一的依靠,执着的忍耐力,努力度过这些黑暗时期,如果把持不住心态,你会失去的更多,只会陷入无尽的痛苦,做人的道理相信每个人都有自己的理解,我大概归结为四点:点头握手面微笑,心善嘴甜能扛事,遇事不慌从容对,思想长远不苟且。很简单的话,但想想其实就是这样,每个人的性格都不一样,有人豁达,有人狭隘,有时候我们无意识的一句话可能都会影响到身边的人,豁达的人不会为小事计较,因为他知道自己行得正走得直,别人的议论与非议只是暂时的,所有的嘲笑讥讽在“豁达”面前都是不堪一击的,而狭隘的人,他会感觉所有人都在议论他,他会为小事而勃然大怒,旁人的行为举止他都格外小心,这种人无法自由的控制自己的情绪,所以注定他不会有很多的朋友,性格是决定一个人前进道路的绊脚石,利用正确他会帮你更上一个台阶成为一块垫脚石,利用错误他只会让你苦不堪言。人有人之间行为摩擦也是不可避免的,普遍一点的,公交车上的难免碰撞,拥挤的街道汽车的剐蹭,虽然都是微不足道的小事,但是人与人的处理方法就大相庭径了,或许双方会互表歉意,或许会大打出手,处事的方法与态度也是影响一个人一生的转折点,人际交流是非常重要的,只要交流后才能了解一个人的本质,对事对人的态度,与人交流看似很简单,其实不然,每个人性格不同,说话也不同,所谓八面玲珑方能如鱼得水,总而言之,任何事情可能都没有我们想象的那么简单,成功是不会眷顾粗心的人,心思缜密的往往会离成功更近一步。

学会享受过程,成功离不开艰辛,每个人都不会一步登天,只有在成功路上的稳当执着,好多人都感叹活着很累,一辈子为了琐事操劳拼博,直到成功的那一天,所有的努力都没有白费,我们追求的并不是拥有万贯家财,位居高官远瞻,而是在通向成功的路上不抛弃,不放弃的过程,不论成功与否,至少我们追求了自己所想,经历了成功的一路风雨历程,学会厚积薄发,不论现在的情形是多么的.不乐观,坚持自己所想,没有过不去的坎。

关于怎样写的演讲稿十四篇


工作总结之家的编辑将带你一起探索“关于怎样写的演讲稿”的奥秘,为了能够在演讲时语言流畅。事先准备的演讲稿,可以让我们更好地掌控整个演讲过程,演讲稿要求语言生动形象,用词准确,思路清晰,想要写好一篇主题演讲稿应该从哪里着笔呢?这些资料供你参考和使用希望它们对你有所帮助。

关于怎样写的演讲稿【篇1】

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!!

我知道望子成龙、望女成凤是我们每个家长的愿望我在教育自己的孩子的问题上也有一些心得体会愿与大家交流

第一、 第

二、 第

三、把孩子当做朋友多理解多表扬多鼓励鼓励她“好好学习天天向上”

第四、积极配合老师和学校

第五、在给孩子选辅导班时我多半征求孩子的意见给孩子讲明道理;我对她说:“天才出于勤奋”、高中就没有机会时间也不允许孩子练了书法、拉丁舞、

:、妈妈、奶奶——

第六、孩子也有固定的时间玩她每星期五——星期天晚上是她玩的时间因为玩是孩子的天性她有一句常说的话:“我决不能浪费我玩的时间”她与伙伴们尽情地玩风风火火地玩

:你们辛苦啦!同时,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝我们的孩子们更加理解,学习更加优秀!

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!!、来沟通来吐露彼此的心声

、成绩优异、不求虚名得到了周围人的肯定借此机会我感激各位老师对孩子无微不至的关爱老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、!

、“面向平民办教育”我们的孩子在这样的学校里学习我们怎能不放心呢

?、秋游、班队活动到社会实践基地活动参加各种展览组织看电影布置手工制作作业等等这些活动锻炼了他们动手、、关心是全方面的是符合现代最新的教育理念的

以下我就孩子的教育简单地进行总结介绍希望对各位家长有所借鉴

一、为孩子营造良好的家庭学习氛围在家里孩子学习时我们都很安静不打扰孩子我基本也不上网、、春节等得到的礼物是书籍取得好成绩的奖励也是书籍;通常,购物也是孩子们留在书店的一种方式。最富有的是书

二、培养孩子良好的习惯好多家长会经常说孩子“也不知来的毛病”

都说现在的独生子女自私我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩学会爱他人体现生活小事中上街遇见乞讨的我每次都给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物

让孩子感谢每一位教他爱老师、尊敬老师、爱老师的老师,孩子就会享受老师的课堂;

打羽毛球调节孩子的心理状态,引导他们过上充实幸福的生活

学习兴趣激发斗志促进儿童健康成长

以上是我一些粗浅的心得体会不足之处敬请批评指正

谢谢大家!

关于怎样写的演讲稿【篇2】

家长演讲稿一

尊敬的各位老师、家长朋友们:

你们好!我是王昕伟的妈妈,今天我与大家坐在一起交流,我先声明一下,我的普通话说的不好,济宁话说的也不好,家乡话也不像了,现在是四部像了,请大家多多谅解!

其实在教育孩子的问题上,我和大家一样,也遭遇过很多困惑,我们都付出很多,我们都像农民种庄稼一样,一天天看着自己的孩子长大,有付出就有回报。

我知道望子成龙、望女成凤是我们每个家长的愿望,我在教育自己的孩子的问题上也有一些心得体会,愿与大家交流。

第一、要重视孩子的健康,包括心理健康,每天放学以后,我都仔细观察孩子的表情,询问孩子在学校的事情,及时化解孩子在学校和同学的矛盾而积累的不良情绪,鼓励孩子尽快完成当天的作业。你可以在十分钟内完成作业,决不能在十一分钟内完成。

二是为孩子创造良好的家庭学习环境。当孩子们在家时,我尽量不看电视或唠叨他们。让孩子集中完成作业,若孩子有不会的问题,我是孩子随叫随到的一个家庭老师。

第三,把孩子当成朋友,多理解,多表扬,多鼓励。鼓励她“好好学习,天天向上”,让孩子理解这句话的含义,好好地学习,成绩就会天天向上升,哪怕是每天多读了一句话,多写了一个字,这就是天天向上了。少批评,不指责。

第四、 积极配合老师和学校。

第五、在给孩子选辅导班时,我多半征求孩子的意见,给孩子讲明道理;我对她说:“天才出于勤奋。”现在又是一个多元化的时代,我认为孩子多学一种文化艺术是不错,孩子会受益终生,过了这村,没有那店。

因为孩子现在是小学,直到初中、高中,都不会有机会,时间是不允许的。孩子练了书法、拉丁舞、英语,孩子养成了一个良好的习惯,她干什么都比较认真。正常上学,早晨六点半起床,节假日也就是七点到七点半之间,很少睡到八点,甚至没有,但是每天中午孩子午睡,从1点到1点40分。

五一之后,睡的时间稍微长点。

其实在学校外辅导班时,我一直都是跟着,孩子学,我也学,和孩子比赛尤其学英语,我都是跟着陪读。因为孩子记忆很好,咱大人理解性强,我们俩一结合,孩子的英语学的很好,孩子在背英语课文时,我就能给她检查,否则,我听不懂孩子背的是什么。我是这样认为的:

笨鸟先飞,从小学起,她英语读的多了,背的多了,英语肯定好,我认为跟咱说汉语一样,跟幼儿一样,他汉字不会写,但是她会说,从小喊爸爸、妈妈、奶奶——这不是一个道理吗?有的家长要问你能跟多久,等孩子上了初中,她也上路了,基础也比较扎实了,她也有自管自的能力啦,现在毕竟还是小孩。

第六,孩子也有固定的玩耍时间。她每周五到周日晚上都玩。因为玩是孩子的天性,她有一句常说的话:“我决不能浪费我玩的时间。”她与伙伴们尽情地玩,风风火火地玩。

我这些做法也算不上好的方法,任何一位家长都能做到。我们的努力只起到辅助作用。我们的孩子是否长大取决于我们老师的教育。最后,我代表家长对各位老师说:

你们辛苦啦!同时,祝各位家长朋友工作顺利,身体健康,家庭幸福!祝我们的孩子们更加理解,学习更加优秀!

家长演讲稿二

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!我是__________的父母。首先感谢______老师给我提供一个和大家共同**孩子成长教育的机会,很荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先,请允许我代表各位家长和朋友,向辛勤耕耘、呵护孩子成长的老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子,使他们健康地成长,是老师将爱无私地奉献给这些孩子,使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望,是祖国的未来,为了孩子美好的明天,今天我们聚集在一起,来交流、来沟通,来吐露彼此的心声。

其实当初我和孩子之所以义无反顾的选择了________中学,我们看重的是学校的办学宗旨,看重的是学校的务实精神,更看重的是具有开拓精神的校长以及在他领导下的一支业务过硬且具有高尚职业道德的教师队伍。学校的管理规范,更重要的一点是能够从育人的根本目标出发,让孩子全面发展,以平常的心来办教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因为_______中学的办学风格正合我们的意图,孩子入学至今,事实证明了一切,我们的选择千真万确,无怨无悔。

一年多来,我的孩子长大了很多。他的行为朴素,勤奋,成绩优秀,不求名利,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成良好的学习和生活习惯。

我谨代表在座的各位家长,对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

另一件令家长非常满意的事情是,中学的素质教育取得了很好的效果。大部分教师业务过硬,向45分钟要质量,而且都能熟练的应用现代化的教学手段,每天孩子都会开心的对我们讲今天老师又用电脑给他们上课了,这不仅更有效的教会了学生知识,而且拓宽了学生的视野。除此之外,学校还开设了众多的活动课、必修课和提优补差课,而且今年还应大部分家长的要求开设了晚自习,并有专门的老师辅导,只要学生有问题,随时提问,随时解答,这真是让我们平民的孩子也享受到了贵族的待遇,正如________中学的办学宗旨所说的那样“面向平民办教育”,我们的孩子在这样的学校里学习,我们怎能不放心呢?

其中,最让我们父母感动和感激的是全体教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是全天候的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻炼还是活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的出现。那么,当我们的孩子在这样的学校学习时,我们作为家长怎么会不高幸呢?

我由衷地感谢校领导的新教育理念,感谢班主任及任课老师的创造性工作,孩子参加的活动我记不全了,但其中印象较深的是红领巾广播,制作各种小报,收集各种资料,组织学生春游、秋游、班队活动,到社会实践基地活动,参加各种展览,组织看电影,布置手工制作作业等等,这些活动锻炼了他们动手、动脑的能力,也开拓了学生的视野,陶冶了学生的情操,使他们不仅仅增长了书本上的知识,又增长了课外知识。从我以上的不完全回顾中,我们不难发现,学校对孩子的教育和关爱是全方位的,符合最新的现代教育理念。

以下我就孩子的教育简单地进行总结介绍,希望对各位家长有所借鉴。

1、 为孩子营造良好的家庭学习氛围。在家里,孩子学习时,我们都很安静,不打扰孩子,我基本也不上网、不看电视,避免孩子产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。平时,我读的书和杂志比较多,这影响了孩子阅读习惯的养成。

孩子的生日、春节等礼物都是书,成绩好的奖励是书;平常逛街也是孩子留在书店,家里最富有的也是图书。

书籍陶冶儿童情操,养成良好的阅读习惯。这对他的记忆发展、语言表达能力和逻辑思维能力都有很大的帮助。在家中基本上我与孩子是平等的,当孩子犯错误时,我可以批评他,但当孩子认为大人不对,确实是父母错了,也向孩子认错,尊重孩子。

地位的平等增进了父母与孩子之间的情感,也建立了与孩子的信任,无论孩子在思想上还是学习上遇到烦心事,他会想到向我倾述,我再竭尽所能的帮助他,正确引导,解决问题。

二、培养孩子良好的习惯。好多家长会经常说孩子,“也不知哪来的毛病”。我认为培养孩子的好习惯应该从日常生活中的小事做起。

物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。

都说现在的独生子女自私,我就刻意引导孩子要学会博爱、宽容、感恩,学会爱他人。反映生活中的小事,我每次在街上遇到乞丐都会给钱;上车主动给他人让座;遇有捐款,带头垂范;探望长辈告诉孩子要买礼物。

让孩子感谢每一位教他的老师,爱他,尊敬他。爱老师,孩子会喜欢老师的课;尊重老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率能高,能抓住重点,做出成绩。孩子不可能生活在真空中,但为父母做事的方式会成为孩子未来生活的坐标,而教书胜于言教。

承认孩子们制定的学习计划,给予他们充分的自主性。我对孩子常说的是,父母负责学习上的后勤保障工作,学习他自主。周末,他们会带孩子参加户外活动、游泳、打羽毛球,调整精神状态,带领孩子过上充实快乐的生活。

适当表扬孩子,多给孩子一些鼓励。正确引导孩子在社会上处理一些事情,告诉别人他们是平等的,他们并不比别人差,鼓励他们充满自信和希望。强烈的自信心激发孩子对生活和学习的兴趣,激发他们的斗志,促进他们的健康发展。

以上是我一些肤浅的经验、缺点,请批评指正。

谢谢大家!

关于怎样写的演讲稿【篇3】

如何撰写就职演说。爱一个人很难,恨一个人更难,爱恨一个人最难。爱情永远不可能是天平,想在爱情里幸福就要舍得伤心!

我们有些烦恼是凭空编出来的,但我们把它们当作现实去承受。对于想提高公文写作水平的同事,有两点建议:

1、多看多记。阅读报纸,掌握一般政策和**指引,丰富公文写作词汇。看范文:

选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文**如"大秘书网",按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨,记住各类公文结构、措辞等,尤其是一些套话,掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者,最简单的方式就是照着原来的文件来,他怎样你就怎样。

2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁,多写多练习会进步很快。真正的写作天才是难得的,所谓世界文章一本!

抄袭并不难,但能抄袭就不那么容易了。我的经验是:首先根据公文写作的主题,勾勒出公文大纲,然后根据各部分的需要,抄写一些内容加以充实。

参考和整合的过程是一个很好的学习过程,相信你的写作水平会迅速提高!

正文:就职演讲稿怎样写

随着经济的发展和社会的进步,就职演说已成为就职演说的重要组成部分。大到国家领导人,小到班组长,新上任时一般都要发表就职演讲。为了在就职演说中充分展现就职者的领导素质、管理能力和人格魅力,必须认真撰写就职演说。

一、掌握结构程序

就职演说的背景、性质、对象和范围各不相同,内容和结构丰富多样。但就其基本程序而言,仍可以分为以下几个部分:

l.标题

就职演讲的标题有三类。—类是文种标题,即只标“就职演讲稿”;一类是公文标题,由就任职务和文种构成,如《关于就任××乡乡长的演讲》;还有一类是普通文章标题,可用单行标题,如《当市长,就要向人民负责》;也可用正副标题,如《官居八品责尽十分——与乡镇全体干部初次见面时的讲话》。

2.称谓

指对现场听众的称呼。这要根据受众的不同身份来确定,力求得体得体。如“各位领导,同志们”等。

3.正文

(1)开头。在就职演说开始时,您通常应该表达任职者的心情和对听众的感谢。例如,一位新当选的县长在就职演说开始时说:

“今天,是我最难忘的日子,最荣幸的日子,也是最激动的日子。在此,我向全国人大代表表示衷心的感谢!向全县领导、同志和35万人民致以崇高的敬意!

”这样开篇,恳切自然,给听众以良好的印象和感受。

(2)主体。这是全文的主要内容。要注重创始者工作的目标、计划和措施,以赢得听众的信任和支持。

上述新县长在这一部分就分别谈了三点:一是进一步强化公仆意识,二是进一步强化奉献意识,三是进一步强化廉政意识。具体表现为党员领导干部的思想作风、工作态度和管理措施。

(3)结尾。就职演讲的结尾,一般都要发出号召,展望前景,给听众以激励和鼓舞。演讲结束时,上述就职者热情地说:

“人心齐,泰山移。各位代表、各位领导,同志们,只要我们同心同德,群策群力,我们的目标就一定会实现,我们的事业就一定会成功,××的明天就一定会更辉煌!”这样的结尾,充满了强烈的凝聚力和感召力。

二、突出语言特点

就职演说是新上任的某个职位的人在就职时对干部群众的一种自我表达。为了增强现场表达的效果,写出以篇演讲稿,必须突出以下语言特点。

1.真切、朴实。就职演讲人应以真挚的感情发表演讲,使听众感到特别亲切、自然、平易近人。因此,在写作时,要体现语言的真实性和简洁性,不能炫耀文采和矫揉造作。

例如,一位新市长在就职演讲中说:“同志们,我的权力是在座的各位代表给的,也是全市七十万父老乡亲给的,我没有理由不把工作干好,我没有权力践踏这个神圣的职责。如果因为本人政务不廉洁或工作失职,而对党对人民造成不应有的损失的话,那么,我将主动摘下市长这顶‘乌纱帽’,回家卖红薯!

这是我作为公务员要向人民作出的最忠实的表白!”这段话,语言真切、朴实,充分表现了一位领导干部的责任感和事业心。

2.简洁、明快。就职演说实际上是新人在特定环境下对观众的正式亮相和表达。因此,演讲的篇幅一般较短,这就要求语言必须简洁明快,决不能夸大或拖泥带水。

例如,一位新上任的妇联主任,这样发表她的就职演讲:“大伙儿选我当妇女的头儿,算是瞧得起我。请婶子、大娘、姑娘、姐妹们放心, 我也是女人,也有丈夫,有家,也怀孕生过孩子,我知道哪些利益该为咱妇女去争,哪些事该咱妇女去干。

我先试着干一年,干不好,大伙儿再另选别人。”短短几句话,简洁明快,干净利落,赢得了现场听众热烈的掌声。

3.幽默、风趣。就职演说的场合一般都是庄重严肃的,但这并不意味着所有的就职演说人都应该职演不讳。倘若根据表达需要,增加一点语言的幽默色彩和风趣意味,往往会获得出人意料的现场效果。

例如,一位新当选的农村支部书记这样开始他的就职演讲:“这次党员大会选举,我再次当选支部书记,得了180%选票。不要笑,这里头80%是大家投的票,还有100%是我自己投的票。

……”这个开场白,出人意料,新颖独特,接下去演讲者对两个百分比进行了巧妙的分析,语言幽默风趣,让人觉得他诚实而充满自信。

三、注重现场因素

演讲稿是就职者现场演讲的主要依据,因此,为了增强现场效应,撰写演讲稿就必须注重以下三个方面的现场因素:

1.时间。就职演讲总是在特定的时间背景下进行的,在演讲稿写作中,特意显示某种具有特殊含义的时间概念,并加以阐发,不仅可以增强现场的气氛,而且能够激发听众的共鸣。例如,一位新的乡镇负责人发表了就职演说,说:

“今天是个特殊的日子,因为今天是我的生日,35年前,我出生在这片贫瘠的土地上,成为了××人民的儿子。今天,又是我当选为××乡乡长的日子,从今天开始,我将担负起振兴家乡经济,带领父老乡亲致富奔小康的责任,我感到十分荣幸和自豪。”这段话,巧借“今天”这个特定的时间进行发挥,语言朴实、感情真挚,一下子就感染了现场的每一个听众。

2.地点。一般来说,就职演说的地方就是他开始新工作的地方。因此,突出地方特色,有助于说话人表达真情。

例如,一位新当选的县长在就职演讲中说:“××县是一个具有悠久历史和光荣革命传统的文明古县。今天,我们县已经有2212年的历史了。

在这2200多年的历史长河中,我们的祖先繁衍、生息、奋斗在这块土地上,他们用自己的聪明才智和勤劳的双手,为中华民族光辉灿烂的历史添绘了极为壮丽的一页。”这段话,突出了任职所在地的悠久历史和光荣传统,字里行间流露出热爱家乡的深情。

3.听众。在就职演说中,听众的反应直接关系到演说的效果。因此,在撰写就职演说词时,一定要注意受众的身份特征和思想倾向,通过语言参考,加强流感现场传播。

例如,一位新上任的医院党委书记在就职演讲的结尾这样说:“最后,我还要特别恳请我的前任书记,在保重身体的前提下,把他多年积累的宝贵工作经验和体会毫无保留地传授给我们;学院的其他领导也能像往常一样解放双手,抓好工作;这里的业务骨干可以继承传统,发扬成绩,忠于职守,锐意进取,积极为医院发展献计献策。”这段话,针对性强,把演讲者的希望和听众的意愿交融在一起,产生了强烈的现场效应。

关于怎样写的演讲稿【篇4】

演讲是一个人在更高的平台上工作或追求进步的重要工作方式。

更高的平台-指管理层,精英层。能够站在讲台上向公众表达自己的意见和看法,不是领导者就是教师。

追求上进——竞选**、议员,是一定要演讲的;为了争夺职位,演讲是主要程序;参加演讲比赛的目的是为了展示才华或提高演讲水平,从而得到发现和重用,达到加快事业发展的目的。

从这个角度看,言语是一个人综合能力的重要方面。因此,学校经常组织演讲比赛,很多学生都愿意参加。但是,有一个环节最让人头疼,就是写演讲稿。

演讲会上经常出现一些讲得不错但内容枯燥的情况,有文不对题的,有泛泛而谈的,有故弄弦虚的,更有甚者,大同小意,网上荡来的,也没有改几个字,弄得象小偷似的,特别是发生内容撞车的情况,很难为情。今天,我就给大家讲讲怎样写(这该死的)演讲稿。这是我的强项!

我年轻时参加过几次高级演讲比赛。一次是1984年第三十一集团军举行的军人价值演讲比赛。我得了一等奖,排名第一。一次是1988年漳州市青年艺术节,本人时任九十一师警卫连指导员,代表作战部队军人作了一次演讲,题目是《不违法就足够了吗?

》,没有评奖,但是效果很好,——会后有不少大学生打听我。

我的普通话一般,发音不准确。我靠内容取胜。不过,在闽南,我的普通话水平已经很好了!

1992年,我在解放军庐山疗养院当军官,负责组织和参加后勤处的征文比赛。本人责任心强,几乎**了全部参赛的两篇演讲稿三篇征文稿,并悉心指导两名演讲参赛选手。结果出了成绩,我们得了一等奖、二等奖、三等奖,单位得了组织奖。

1996年,本人作为一个后勤基地的政治处主任,亲自帮一名战士写了一篇演讲稿,虽然由于那名战士表达能力不强,没有获奖,但是,我的演讲稿《就爱这身国防绿》,经过简单修改后,在《解放军报》上发表了。

怎样写演讲稿呢?2009年年底,学校举办了一次“东林慈善杯”保护环境、爱护家园主题演讲比赛,是一次奖金很高的比赛!我们学院的一位同学进入了前八名的决赛。

为了取得更好的成绩,黄佳宇老师请这个学生来找我请教。我看了他的演讲稿,不满意。然后我重写了一篇口头文章,让他重新准备。

可是这名同学找不到感觉,黄老师都背下来了他还背不下来,更别说声情并茂了。结果正式比赛的时候,临时改用了原稿,可惜了我这篇情真意切的美文哪!不过没关系,这篇演讲稿后来在《九江学院报》上发表了,——《我的开心和不开心》。

(给了我15块钱稿费,)下面我先把这篇演讲稿给同学们展示一遍,请大家多提宝贵意见。

我的开心和不开心

尊敬的评委、亲爱的同学们:

我叫某某某,我演讲的题目是:我的开心和不开心。

今天,我非常开心!

就在今天早上,我去立信大厦上课。因为我是学生干部,所以去得早。我一进教室,就看见一只麻雀在教室里飞来飞去。

很明显,它不小心进了教室,现在它正急切地寻找窗户飞出去。但它不知道玻璃其实是一堵透明的墙,一次又一次地被玻璃挡住。看到有人来了,它更紧张,更急切。

我顿时动了慈悲心,赶紧打开所有的窗户,然后猫的腰离开窗户的方向,让麻雀可以飞出去。很快,麻雀如愿飞出去了。所以我很开心,因为我拯救了一个活着的生命,一个可以飞翔的生命。

我把我的心情告诉同学,有的同学说:“不过是只麻雀嘛,好像还是四害呢…”而我却认为,虽然只是一只小小的麻雀,可是它有眼睛,能够看见世界;有嘴巴,能与世界对话;有翅膀,能展翅飞翔;它不仅是一种生命,更是一种生命的精神!它有生活在这个世界的权利和理由,而人类不能完全以个人的好恶来评判它是益鸟还是害鸟,不能随意地就剥夺它存在于这个世界的权利。

更何况,我们曾经以为这是四害,其实是一种偏见,我们为此付出了代价!

无论如何,麻雀是自然界生物链中非常重要的一部分。人类有能力、也有责任保护来到这个世界的每一个鲜活的生命,包括动物,也包括植物,这是保护环境的一个具体的举动,也是人类拥有爱怜之心的美德!

同学们,你们知道当我看到这只我救下的麻雀飞向天空时我是多么高兴。从早晨到现在,我一直很开心!很开心!

然而,我并不是天天都开心,也常常有不开心的时候。

比如说:11月1日,学校开始实行夜间11点钟统一熄灯制度,这是学校关爱学生、为让同学们早点休息而采取的一项措施。可是就在那个晚上,我所住的十三栋却有同学为了发泄自己的不满,偷偷地向楼下扔瓶子、扔脸盆。

作为一名学生干部,我想阻止它,但没有制度阻止它!还有一些同学竟然跟着起哄。对于这种不文明的现象,我感到非常生气和不满!

特别是第二天一大早,当我走出楼栋时,看见工人师傅正在匆匆忙忙地打扫这些垃圾,我迈出的脚步不由自主地向后缩了一下。我感觉到难为情,我感觉到脸红,我感觉自己像做了贼一样的心虚!

虽然我没有扔掉,但我实际上是住在13号楼的大学生。我为这些学生的行为感到羞耻!这种行为与大学生的职称很不一致!这种行为不仅不文明、不安全,而且直接破坏环境。

环境不仅包括自然环境、生态环境,还包括人类为自己营造的生存环境!

让我们想想。在光滑的水泥路上,有破碎的瓶子和罐子。你在这条路上会开心吗?反正我不开心!同时,我们的行动也是思想境界、综合素质和人格修养的体现,是现代新型人才的基本要求。

有了这样的素质,即使我们学了一些专业知识,怎么能立足社会,成为国家和社会的优秀人才?!

让我不开心的事情还有:比如我们有的同学一时兴起就随意地养狗当宠物,然后又随意地把狗抛弃,这种行为不仅违反规定,妨碍他人,而且会让可怜的小狗从此在痛苦中流浪;还有的同学很随意地采摘校园的花朵,很随意地在树茎上刻字,很随意地在教室的墙上、桌上乱写乱画,等等,这些不文明的行为都是在破坏环境,破坏我们美丽的校园,破坏我们可爱的家!

为了增强学生的环保意识,学校经常举办一些大学生主题签名活动。在这里,也有一些事情让我不开心。我曾亲眼看见有个同学签完名后转过身就乱扔弃物,在碧绿的草地上制造垃圾。我见到以后,马上上前制止、批评。

可同学却说:“我扔垃圾与你有什么关系,我们又不是一个班的,一个系的!”我说:

“怎么跟我没关系?保护环境,是人类的共同责任!我们不是一个班,也不是一个系,但我们都是九江大学的学生。我只想制止你破坏环境的不文明行为!

”我还说:“你不是刚刚还签了名吗?那就从现在开始,从身边开始,从每一点开始,共同维护我们的校园环境,保护我们赖以生存的整个世界!

”只有这样,我们,以及我们的子孙后代,才能够在美好的环境中开开心心地生活。这是我们这一代大学生最大的幸福!

现在,我想根据演讲稿的写作意图和特点谈谈演讲稿写作的一些要求:

一、以紧扣主题为首要。

全篇所有的故事、所有的矛盾、所有的观点,以及作者所有的开心和不开心,全部围绕着赛事的主题——“保护环境、爱护家园”来展开。紧扣主题,不仅仅是水平问题,更是一个态度问题。它体现出参赛者对赛事组织者是不是尊重的问题,夸张一点说:

不要触及演讲的主题,有轻视评委的倾向!

此外,不仅要扣主题,还要扣标题。这较“文题呼应”,“形散神不散”。

二、以故事情节吸引人。

每个人都有喜欢听故事的倾向。一个聪明的演讲者会巧妙地把他的演讲变成一个故事,一个真实的故事,一个真实的故事。这样,我们的演讲才能吸引人。

在这篇简短的演讲中,我写了三个短篇**。这三个故事都是具体而详细的,有场景、起伏、矛盾、细节和心理活动。而且,这三个故事非常贴近我校大学生和九江学院学生的生活,具有很强的现实感。

有的就是真的,有的很象真的!

三、以真切情感打动人。

光吸引人是不够的,还要感动人。当你被感动时,你会在情感上倾向于同意你的观点和你的演讲。所谓以情动人,就是这个意思。

演讲稿中,主人公为了让麻雀能够飞出去,“把所有的窗户都打开,然后猫着腰远离靠窗的方向”,“麻雀如愿飞出去了”,主人公陶醉于 “我特别开心”的感觉中。听众的心情很容易被一个年轻的男人带入并感动,他同情一只可爱的小麻雀。

再看另一段:“特别是第二天一大早,当我走出楼栋时,看见工人师傅正在匆匆忙忙地打扫这些垃圾,我迈出的脚步不由自主地向后缩了一下。我感觉到难为情,我感觉到脸红,我感觉自己像做了贼一样的心虚!

”这个细节的描写,是一种很微妙的情绪变化,很真实,大多数人都有过类似的经历和感受,具有很强的感染力。

还有,主人公可怜一只可爱的小狗,担心“可怜的小狗从此在痛苦中流浪”,这是一个多么善良的年轻人啊,听者怎么会不感动?评委怎么会不感动?除非他有意跟你过不去!

四、以先进理念启迪人。

没有理念,我们所讲的故事,不过是故事而已,那就不叫演讲了。演讲的直接目的是让听众同意你的观点并支持你的观点。这需要围绕你的观点和观点进行推理。

这个道理,凝练得好一点,就可以叫作理念。我们的演讲就是要通过这些理念来激励、激励和赢得观众。一篇好的演讲一定要有一些先进的思想,或者闪烁真理的光芒,或者彰显人性的光辉。

例如:爱、善良、奉献、奋斗等。我已经理顺了这篇演讲,提出了至少七个想法:

理念一:麻雀,它不仅是一种生命,更是一种生命的精神!它有权利也有理由生活在这个世界上。

理念二:人类不能完全以个人的好恶来评判它是益鸟还是害鸟,不能随意地就剥夺它存在于这个世界的权利。

理念三:环境不仅包括自然环境、生态环境,还包括人类为自己营造的生存环境!

理念四:我们的举手投足也是思想境界、综合素质、个性修养的一种体现,是现代新型人才所必须具备的基本要求。有了这样的素质,即使我们学了一些专业知识,怎么能立足社会,成为国家和社会的优秀人才?!

理念五:保护环境是人类的共同责任!

理念六:我们不是一个班,也不是一个系,但我们都是九江大学的学生。我只想制止你破坏环境的不文明行为!

理念七:那就从现在开始,从身边开始,从每一点开始,共同维护我们的校园环境,保护我们赖以生存的整个世界!

思想未必是大道理。一些贴近我们生活的小道理,更容易深入人心,引起共鸣。是有可能引发观众鼓掌的底料。

以上是对一篇范文的分析。接下来,我将结合建党90周年征文比赛,谈谈如何从积极的角度写一篇演讲稿。当然这个**是有局限的。但在大学里,通常的作文和演讲几乎是一样的。

征文的文体有很多种,演讲的模式也有很多种,我们今天不扯太复杂。我们就 “散文化” 夹叙夹议的文体和朗诵式的演讲,来进行**。其中,我会举大量的例子,除了特别的,都是我的原创作品。学生可以借,而部是抄。

当然,最好作些改变。

第一,扣题——扣“歌颂党”这个大主题。

这次征文的主题,就是通知的标题,——《关于在全校大学生中开展纪念建党90周年征文比赛的通知》,一目了然,就是“歌颂党”,怎么歌颂都行。

从表扬的角度看:党的伟大、光荣、正确、先进、善良、光辉等都是可以表扬的。

歌颂的载体:包括全党,党的某个组织,党的领袖人物,党的英模人物,一名或几名普通党员、一名党务工作者,一件或几件具体事实,等等。

第二,创新——以独特的视角,用独特的方式歌颂党。

关于怎样写的演讲稿【篇5】

1演讲稿的种类

根据不同的标准,演讲可以分为不同的类别。按照演讲的内容、性质划分,有政治演讲稿、学术演讲稿、军事演讲稿和社会生活演讲稿等;按照演讲稿使用场合划分,有比赛演讲稿、竞聘演讲稿、事迹报告稿、典礼发言稿、开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词、论辩词等;按照演讲稿的表达方式划分,有以叙述为主的演讲稿、以议论为主的演讲稿和以抒情为主的演讲稿等。

2演讲稿的结构

演讲的结构分为开头、主体和结尾三部分。由于演讲是具有时间性和空间性的活动,因而,演讲稿范文与一般文章略有不同,尤其是它的开头和结尾有特殊的要求。

一、开头:抓住听众,引人入胜

演讲稿的开头,也叫开场白。它在演讲稿的结构中处于显要的地位,具有重要的作用。好的演讲稿,一开头就应该用最简洁的语言、最经济的时间,把听众的注意力和兴奋点吸引过来,这样,才能达到出奇制胜的效果。

二、主体:环环相扣,层层深入

主体是演讲稿的主要部分。在写作过程中,要处理好水平、节奏、衔接等几个问题。

(一)层次

层次是演语的思想内容的表达顺序,是根据演语的时空特点,对演语材料进行选择和组合而形成的。最简单的方法就是用数字序列号来表示内容的层次,比如问三个问题,第一、第二、第三,或者有三种方法。此外,演讲稿中也可以使用过渡句,或用“首先”“其次”“然后”等语词来区别层次,这也是使演讲思路清晰的有效方法。

(二)节奏

节奏是指言语内容在结构安排上的放松和波动,主要通过言语内容的转换来实现。节奏变化会使听众不至于疲劳,如在演讲稿范文中,适当地插入幽默、诗文、轶事等,使演讲内容不单一,以便听众的注意力能够长时间地保持高度集中。相反,如果节奏变化太频繁,观众的注意力就会分散。

(三)衔接

衔接是指言语中各个内容层次之间的联系。演讲稿结构衔接的方法主要是运用两段内容、两个层次有联系的过渡段或过渡句,从而使各个内容层次的变换更为巧妙和自然,使演讲稿富于整体感,有助于演讲主题的深入人心。

三、结尾:简洁有力,余音绕梁

结尾是演讲内容的自然结束。简洁挥之不去的结尾能震撼观众,让他们不断思考和回味。演讲稿结尾没有固定的格式,可以是对演讲全文要点进行简明扼要的小结,也可以是号召性、激励性的口号,也可以是名人名言以及幽默的话。

最后的重要原则是给观众留下深刻的印象。

关于怎样写的演讲稿【篇6】

怎样写演讲稿?演讲的结构由标题、地址和正文组成。

⑴标题。演讲题目没有固定的格式。一般有四种类型。

①提示主题型,如《人应该有奉献精神》。

②提示内容型,如《在珍爱生命、远离毒品主题班会上的讲话》

③提出问题型,如《当代中学生应具备什么素质》

④思考问题型,如《科学发展观与全面建设小康社会》

⑵称呼。 第二行顶格写称呼加冒号,根据受听对象和演讲内容需要决定称呼。常用“同志们:”或“朋友们:”等,也可以加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

⑶正文。 正文由开头语、主体和结语三部分构成。

①开头语。开头语的任务吸引听众、引出下文。有六种形式:

a、 从背景、问候和感谢开始;

b、 总结演讲内容或揭示中心论点;

c.从演讲题目谈起;

d.从演讲缘由引起;

e.从另件事引入正题;f.用发人深思的问题开头。

②主体。主体即中心内容。一般有三种类型:

a.记叙性演讲稿。描述人物的事件和生活画面;

b.议论性演讲稿。以典型案例和理论为基础,逻辑型事,用观点说服观众;

c.抒情性演讲稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

③结语。它是演讲成功的关键;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目等方法在激动人心的结语中结束全文。

怎样写演讲稿?演讲稿的特点

⑴针对性。

演讲内容是观众最关心、最感兴趣、最想知道的。表达方式也很容易为人所知,注重效果。

⑵鼓动性。

演讲的目的是打动听众,说服他们,用情感打动人们,激发共鸣,争取宣传说服的最佳效果。

⑶有声性。

演讲稿要能将无声文字通过演讲者声情并茂的演讲变为有声语言。要好说、好听、好懂、好记,写得琅琅上口,讲得悦耳动听,通俗易懂,明白如画,幽默风趣。

怎样写演讲稿?演讲稿的种类

(1) 根据演讲的场合,可分为会议演讲、广播演讲、电视演讲、课堂演讲、法庭辩论等。

(2) 从演讲的内容和性质来看,可以分为政治演讲、学术演讲、社会活动演讲等。

⑶从表达方式上划分,可分为记叙性演讲稿、议论性演讲稿、抒情性演讲稿等。

2023关于师德的演讲稿十一篇


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关于师德的演讲稿 篇1

以德服人

邻玉小学黄小红

“以德服人”、“德才兼备”是我们经常夸奖他人的话语。可见,在中国传统文化和现代生活中,道德是衡量一个人的重要标准。作为新世纪的教师,不仅要有良好的师德修养,更要重视下一代的道的教育。

那么,作为一名教师,如何让学生在充满“德”的氛围里渐渐成长为一个品德高尚的人呢?在我看来,教育包括引导学生求知、做人等多个方面。在这一过程中,师德的指导作用是无所不在的。其中,教师对学生的道德和价值导向功能尤其的道充分体现。

法国文学巨人雨果说:世界上最广阔的是海洋,天空比大海更广阔,灵魂比天空更广阔。要做一名好的学生灵魂工程师,教师首先要有高尚的道德情操,以德治人、以德育人。

教师要用自己的人格魅力感染学生的行为,做教师,树立榜样,要求学生先做自己该做的事。工作中,老师不仅要用师德规范来约束自己的行为,也要把《小学生日常行为规范》纳入自己的条例,因为在老师的眼睛监督同学行为的同事,还有几十双眼睛注视着自己,老师们做事严谨的态度,一丝不苟的精神,说到做到的品质对学生其实更是一本可以研读的书。记得刚当班主任的时候,我们班级的晨读一直纪律不好,教室里总是不静,干什么都有,我便试着用各种方法让学生把早晨的宝贵时间利用好,可是虽然纪律好,学习效率不高,仍然有同学桌面空空的发呆、哪怕一块橡皮也能默默地玩一个早晨,这个问题困扰了我好长时间,一天我在办公桌前学习业务,突然眼前一亮,我可以把我的讲桌变成我的学习桌,从此开始,讲台上多了我的笔记,我的教育理论书籍,每天早晨,我不再站在讲台上监督同学,索性自己专心看书、学习,不出两天,同学们也知道拿出书来学习了,渐渐的,孩子们已经养成了习惯,不管我在不在教室,他们都会“自习”了。

我突然想到一句话:教胜于言。看着孩子们严肃的脸,我的心真的很幸福。

教师也要与学生建立平等的师生关系,勇于承认错误。记得由于新学期换教室,班级只有我一套钥匙,开学第一天,我便让学生吃了闭门羹,当我急匆匆的来到教室的时候,已经有将近一半的同学在门口等着了,我有些歉疚,犹豫了好几分钟,我在晨会时间在全班同学面前道歉,同学们对我的行为都非常惊讶,尴尬了几秒钟之后,从同学的表情中,我读到了大家对我的谅解,我想收获不仅于此吧。

“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”。老师一定要溶入学生的生活,时而把自己当老师,时儿把自己当学生,得到学生的信任,走到孩子们的内心世界,去感受无尽的快乐和幸福。

原苏联教育家乌申斯基说,一个教师高尚的人格对于年轻人的心灵来说,是任何东西都不能代替的有益于发展的阳光。大量的事实也表明,教师的道德素质对学生的行为和发展具有很大的激励、调节和引导作用。这就是说,当教师期望对学生的行为导向产生积极的正效应,教师还得从自身做起,为人师表,以自己的榜样示范感染学生。

知心姐姐卢琴教授在书中写到的对学生自信心和责任感的培养给我留下了很深的印象,也对我的工作有了很大的帮助。对于我的学生,我不仅让他们义识到,作为学生,学习使我们责无旁贷,而且我们应该学会对自己的行为负责。

刚刚在我们班级发生里一件很不愉快的事情,课堂上,由于一名同学身在课堂心却不在,以至于老师叫他起来回答问题的时候,三遍之后他才回过神来,老师批评了他几句,他有顶撞了几句。听了这个消息我非常惊讶,这个孩子在二年级还是个非常调皮的孩子,可是上了三年级用“痛改前非”一次来形容一点都不为过,无论是道德品质还是学习成绩都有很大的进步,班级的综合进步奖刚花落他家,他还被学生推荐为小组长,怎么会发生这样的事情,我决定第二天找他谈,先给他一天的时间去冷静。第二天一早,当我找到他时,他很快向我承认了错误,但我告诉他,事情并没有发生在我们两个人身上,你要向当事老师道歉,他拒绝了。

虽然很生气,我还是平静地告诉他:你已经长大了,你应该为自己的行为负责,你应该有勇气承担自己的错误。这样才是个好孩子。

如果一个人没有勇气面对自己的错误,他还能做什么?老师知道你很冲动,你的本质很好,我相信你能处理好。老师只能帮助你分析这个问题。你必须依靠自己来解决这个问题。

也许正是我对它的信任,和他自己意识到的责任,他主动找那位老师道歉了,事后,我们只有一个会心的微笑,让我打心里开心。

如果我把对他行为的惩罚变成当着全班同学面批评他,对于他可能永远都是一个阴影,更失去了他在同学中的威信,我们应该宽容同学们错误,允许他们犯错,但也要他们学会对自己过错承担起责任。没有惩罚的教育,时一个不完整的教育,但也有些书中写道,我们要摈弃惩罚,惩罚会对学生幼小的心灵造成伤害。事实上,我认为既然新课改要求我们提高教学理念,那么我们能否将惩罚升华为责任教育呢?

让我们在实践中了解一下。

教师的人文灵魂工程师不仅要以自己的模范行为来教育和影响学生。在教育中,教师总是用优美而礼貌的语言向学生表达真诚的爱。语言文明能够取得学生的信任和良好的教育效果。

古人说:“慧于心而秀于言。”教师语言美,则其心必然善良而正,必然追求自身的道德修养。

教师形象是教师精神面貌的外在体现,是教师内在素质的反映,是教师个人修养的标志,对学生具有很强的示范作用。现代教育要求教师具备现代人的素质和高尚人格。经师易得,人师难求。

教书先教人,育人先育己。今天的教育者,应充分认识到自身修养和言行对于学生塑造健康心灵、积累道德经验、确立人生价值所产生的重要影响,自觉学习师德规范,自觉践行教师职责,诲人不倦,育人无声。

关于师德的演讲稿 篇2

四。以身作则、为是师师德的人格力量

在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作具有很强的示范性,当教师是教师的美德。教师只有以身作则,才能发挥人格激励作用,培养言行一致的人。

5个。终身学习、不断进步是师德的升华

在知识经济时代,知识和技术的更新速度越来越快,每个人都将面临落后的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下,如果不经常处于学习状态,人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以,时代要求教师必须转变学习观念,确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念,紧跟当代知识和技术的发展步伐。

根据师德师风的具体要求,教学以来的工作总结如下:

在政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。

在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互**如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教,赢得了广大学生家长的普遍赞许。

在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。教师必须具备一定的政治、思想和业务素质。

在专业素质方面,为了给孩子创造良好的教育环境,要求教师掌握现代教学技术。师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在,要像邓小&平提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”;二是不能用过去的社会意识形态教育现在的学生;第三,在教育过程中,要发展儿童的多方面智力,根据儿童的具体情况具体化教学。

从我们的民族传统来看,做一名教师最重要的是要诚实礼貌,这也是人类道德的形成。受教育者所需要得不仅是知识,还有到的。在传播知识的过程中,教师的品格、道德和价值观会影响学生的成长。

我认为新时代的师德师风应该与传统的教学标准相结合。严不严,教师不能以学生为发泄对象,这不是教育学生。我认为传统的师德风尚和新的师德风尚应该是一样的,但区别如下:

师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时期的教师应在关爱学生方面提出新的标准和严格的要求。

关于师德的演讲稿 篇3

当代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。”我想,同样可推而广之,那就是要有良好的教育,必先有优秀的教师。

因此,优秀的教师必须懂得教书育人是爱的事业,关爱每一位学生是教师的责任;懂得教师的爱与众不同,它是严与爱的有机体现,是理智与热情的巧妙结合。

陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

同时陶先生用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”

通过这个小故事,是不是可以得出这样一个道理:有些老师从个别差学生身上找不到可赞扬可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题,缺少爱心不能说不是一个原因。

所以我认为:教育的爱,能温暖人的心灵;教育的爱,能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。

作为一名教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开学生的心扉,就应该像春雨那样“随风潜入夜,润物细无声。”

一、爱学生就必须严格要求学生

俗话说得好:严师出高徒。“教不严,师之惰”。严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美等方面的全面发展的,不是摧残学生身心健康的严。严格要求不等于惩罚学生,应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之。教师对学生的严格要求是出于真诚的爱。严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶。严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露。

二、爱学生就要尊重学生的人格

爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的.师生关系。每个学生都是一个独立的人,拥有独立的思维,因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志强加于学生。尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,切勿伤害学生的自尊心和自信心。对学生多一些鼓励,少一些训斥;多一份肯定,少一份否定;多一点表扬,少一点批评。对学生要真诚,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助,只有这样,才能成为学生心目中真正的良师益友。

三、爱学生要善于发现学生的闪光点

任何一个学生都有自己的优点,“问题生”也不例外,相反,对他们要给予更多的爱。我们要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点真正闪光,使学生的自信心和上进心得到充分的发挥,从而激起其学习的斗志。转化“问题生”除了多观察外,还应多了解多关心、多谈心少发火、不体罚、不放弃。实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以转化的。

我在想:一个人最崇高的爱是爱别人,那么一个教师最崇高的爱就是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。

然而,对学生除了所给予的爱以外,我们还应有一份责任感。如果说一切教育都是源于爱的话,那么更确切地说是基于一份深深的责任。我们说爱与责任是师德的灵魂,其实责任也是一种爱,正如歌德所说的那样:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。

我们都知道坏学生是家庭的溺爱和社会不良环境塑造出来的,所以教师的工作就是一种“以人为善,以人为本”的工作,是心灵塑造、价值观与人生观塑造的人性工作。就是要以“人性向善”为价值理念引导学生去营造明丽的内心生活;就是“以人为本”的理念去引导学生追求人生的意义和价值,引导学生去建立正确的世界观和人生观。

总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。对学生的责任感是每个教师所必备的,热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。对孩子多一份爱吧,因为在给予的同时会多一份收获;对孩子多一份责任感吧,因为只有这样才不会愧对教师的这个称号。

关于师德的演讲稿 篇4

播撒爱的阳光

拉乌完小谢红芬

各位评委、老师,大家好!

站在这里,我感到有些激动和兴奋。它让我想起了一个学生。那是一个寒冷的春天下午。我去参观了一个学生的家。我很担心他的家在**。我在班上看到另一个学生。

她可是个令我头疼的学生,每次考试就考那么几分,作业本上的字不是缺胳膊就是少腿的,课堂上也从不举手发言。我从没正眼看过她。但此时也顾不了这么多,只好极不情愿地叫住了她,她很拘谨地陪我到那位学生的家,可不巧的是那位学生的家长要很晚才回来,我只好耐心地等。

她没有丢下我,而是留下来和我说话。突然,一股冷风刮来,我不禁打了个寒战:“真冷啊!

”再看站在我身旁的她,只见她穿的很少,我随口问了一句,“你冷不冷?”“我不冷。和老师在一起我一点儿也不冷。

”这是她说的话吗?我不敢相信自己的耳朵。眼泪不由得盈满眼眶。

作为一个老师,我的心不如一个十岁的孩子。她让我知道,老师应该是一轮太阳,一轮让每个学生感到温暖的太阳。从那以后,我深刻的反思自己的行为,我不再冷眼看待像她一样的学生,而且经常走到他们中间去,和他们一起活动。

消除他们的顾虑,缩短我们之间的距离。我发现他们的学习兴趣浓了,作业本上的错别字少了,上课也敢举起自己的小手了,他们的脸上经常是灿烂的笑容。

教师到底是怎样的一个职业?从那以后,我经常这样问自己。在我不断的工作、学习和成长中,我总结了几个方程式。

第一个等式是教师是农民。同样的春种秋收,同样的苦耕;小苗破土而出,要有我们来不辞辛苦地灌溉滋润,悉心养护。秋天来到的时候,总是满心欢喜地期待它能结出丰硕的果实,这就如同老师,对每一个学生都充满了热切的期望。

第二个等式:教师等于厨师。厨师不能做一盘菜强迫谁来品尝,而是要努力把自己的拿手菜做得色、香、味俱全,于是就会有人慕名而来,争相品味,这就是老师。

不是把知识强加于学生,而是要讲得生动、全面、轻松;激发学生学习的主动性,教给他们有用的东西,解释他们最感兴趣的东西,教给他们最想要的东西。

第三个等式:教师等于舵手。学海无涯,对于学生来说,不只是获得最有用的知识,面对成长,老师还要引导学生形成健康良好的世界观、人生观和价值观。

于是在这条载着无数希望的航船上,我们甘心做一名舵手,带着莘莘学子的理想,指引他们不畏艰难风浪,坚定信仰,迎向收获的彼岸。

最后一个等式:教师是工程师。这几乎已经成为了教师的另一个代名词,从我的老师的老师那时候就已经开始这样说起。

作为工程师,我们在做什么样的设计?我们的作品有自己的思想、灵魂、独特的品位和鲜明的特色。他们要求独立和个性。因此,工程师的设计不应一成不变,而应不断创新,与时俱进;这就要求设计思路要紧跟时代不会过时,不能落伍,要是我们的作品经得起考验,在任何时候都能够淋漓尽致的展现属于他们的优势。

一位哲学家曾说过一句耐人寻味的话:天空容纳着每一朵云,不管它的美丽和丑陋,因此天空是广阔的,无与伦比的;高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄伟壮观;大海接收每一个浪花,不管它的浑浊,所以大海是广阔的。孩子就是孩子。面对他们的错误和缺点,我们应该选择和平和理性,为他们共同成长建设一个温暖的家园。

老师们,为了我们的孩子,让我们携手共进,不回头,不犹豫,勇敢向前。

我的演讲完了,谢谢!

关于师德的演讲稿 篇5

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问:“那是什么呢?”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。我们做教师的,首先就要热爱自己的事业,把最无私的爱奉献给身边的每一个孩子,去接纳他们的一切,无论是优点,还是缺点。作为一名音乐教师,我坚信自己能够竭尽所能,用真心打动学生,用爱心教育学生,让学生仿佛有种身处满是爱的音乐之海的感觉,使他们更多地了解音乐的魅力,从而更加热爱音乐、喜欢音乐。

大多数老师都喜欢聪明、活泼、漂亮的学生,但任何班集体中总有那么几个性格孤僻的孩子。这部分孩子平时少言寡语,性情忧郁,无论干什么总是唯唯诺诺,自卑感较强。我认为作为音乐教育工作者的我们,绝不可忽视这部分被遗忘在角落里的“丑小鸭”。对所谓的“丑小鸭”学生,应尽量扬其所长,避其所短,哪怕他们仅能拍出一条简短的节奏,回答一些最基本的音乐常识,我们也应及时给予表扬与肯定。让他们体会到成功的喜悦与欢乐,从而积极融于集体中,切身体验老师真诚的关爱,我相信:最终,他们会向我们开启紧闭的心扉。

作为新时代的教师,我们不仅应该长久的拥有年轻的光芒,青春的朝气;我们更应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵,去关爱更加需要帮助的学生,去点燃他们心中的理想。作为一名刚刚参加工作不久的青年教师,我深深地感悟到:受学生们喜欢的音乐教师除外表、言行具有美感外,更重要的一点就是要具有高尚的师德及精湛的教学水平。因此,我自己首先立志要从提高自身素质入手,从而成为美的传播者,成为学生心目中有着美好的人格魅力、综合教学能力的音乐老师,让学生每次都会带着浓郁的兴趣走进我的课堂……

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想。我将把自己全部的爱投入音乐的海洋,让学生乘载着愉悦的小舟,在充满着爱的“乐”海中尽情畅游,拥抱成功!

关于师德的演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。

然而,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最动人的颂歌,我爱我的学生,我爱我的事业,我执着着我的追求。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业!

耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

谢谢大家!

关于师德的演讲稿 篇7

尊敬的领导、老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。还记得电影《烛光里的微笑》吗?还记得片中那个和蔼可亲的女教师吗?还记得那群顽皮、淘气、充满爱心、积极向上的孩子们吗?那时侯,我是多么希望自己的老师,也能够像她那样慈爱啊!从那时起,我就对手拿教鞭的教师充满敬佩,无限憧憬。

一路走来,无数的优秀教师教育我、指引我。他们没有惊天动地的壮举,更没有可歌可泣的事迹,但他们却用一点一滴的爱诠释出教师的神圣与伟大,用崇高的师德感染我、熏陶我。大学毕业,当看到湖北省教育厅发起的“农村教师资助行动计划”时,我毅然前往报名,决心投身于“阳光下最光辉的事业”。

桂子飘香的季节,我带着朦胧追求,带着满腔的热情,来到XX,走进XX中心小学,开始在为人师表的道路上跋涉前进。短短两年,在这个和谐的大家庭里,我目睹了青年教师将青春年华消耗在备课和上课上而津津乐道;中年教师搁置家庭全身心投入工作而无怨无悔;老教师如老黄牛般埋头苦干勇往直前而不知疲惫;这所有的都让我真真切切地体会到三尺讲台、一生情愫的真谛。

寝室里,看到班主任们检查床铺、对学生嘘寒问暖时,我感受到了她们为了给住宿学生家的温暖的良心用苦;办公室里,看到XXX和XXX老师,经常牺牲自己的休息时间,为学生们答疑解惑,细致入微时,我更加理解诲人不倦的含义;XX老师在困难面前不低头,承担了三个年级的音乐教学任务,却总是洋溢着自信,充满活力,从她身上我看到了教师的坚韧乐观;XXX和XXX老师不厌其烦地做着许多后勤工作,组织工作,让各项活动得以顺利开展,他们不求回报却笑脸长挂。XXX和XXX两位老师,虽双鬓堆雪,脚步蹒跚,却依然坚守教学岗位,勤勤恳恳奋斗在教学第一线。他们让我对爱岗敬业有了更深的感悟。XXX老师伏案默默工作、静静思考,不正是在潜心专研吗?还有许多优秀的教师,用他们无私奉献的精神和甘为绿叶的情怀感染着我、感动着我。

青年教师们热情澎湃,中老年教师们更是宝刀未老。他们几十年如一日,像红烛,发光发热;似粉笔,挥洒奉献;如大树,遮风挡雨。

作为一名年轻教师,和老师们相比,实在微不足道。我没有丰富的教学经验,没有累累的教学硕果,只有一颗年轻火热的心,一颗期待进取的心。我会将年轻和进取的心投入钟爱的教育事业中,以德立身,以身立教,让自己的青春在奉献中闪光。

三尺讲台虽不宽,但我手持教鞭心系明天;一间教室虽不大,但我爱学生,燃烧自己的青春才华。一位哲学家说过“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。纵然一身粉笔灰,纵然两袖清风,纵然默默无闻,青春无悔,奉献无悔。我愿和在座的各位一道,愿做一片平凡而谦逊的绿叶,凭着岁月赐约我的年轻臂膀和满腔热情,伸出自己年轻的双手,擎起希望的火炬,让青春在奉献中闪光。我愿和XX小学人携起手来,辟风斩浪,创造辉煌的明天。让我们满怀豪情地告诉天下人:教书育人,舍我其谁?

最后我以一首诗来结束我的演讲:

人家说我是支蜡烛,这是赞扬,但还不够,

如果能把人心照亮,我愿滴尽汗珠,熬到白头;

人家说我是只渡船,这是嘉奖,但还不足,

如果真能把孩子渡上坦途,我愿碾平波浪,终身摇橹。

谢谢大家!

关于129的演讲稿汇总十五篇


演讲稿的使用越来越普及。准备好演讲稿,可以让演讲更加自信和流畅,演讲稿是演讲者把自己的观点以文字的形式传达的文稿,有说服力的演讲稿要如何去写?本文将从多个方面深度探讨和分析“关于129的演讲稿”,我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队。

关于129的演讲稿【篇1】

各位老师、同学、叔叔阿姨:

大家好!我来自城北区双苏学校。我妈妈给了我一个好名字——汪静。今天我讲的故事题目是《我身边的文明》。

在美丽的北川河畔,有这样一个充满欢歌笑语的乐园,这就是我们美丽的双苏学校,她非比寻常,教会我们做个有教养的中国娃。在这个美丽的校园里,有这样一群人。这个小组的每个成员都非常喜欢这个班。他们团结、友好、文明。这个集体就是我们二年级。

我们的莫班主任带领我们一起学习、一起玩耍,还教我们做一个文明礼貌的少先队员。在我们班上,我们经常看到文明的表现。例如,我们每天见到老师时,都打招呼,不骂人。同学们互相关心讲礼貌,有一天,我生病了,同学们都非常关心我,放学后老师带着几个我的好朋友来我家看望我,祝我早点好起来。

还有一天,老师带我们去科技馆参观的时候,我们班表现得非常有礼貌,排队参观,不拥挤,不讲脏话,工作的叔叔阿姨夸我们是有礼貌的好孩子。我很高兴,想,我一定是个文明的少先队员。

现在,我成了一名二年级的少先队员,每天上学时我都会主动跟爸爸妈妈说再见,放学回家见到姥姥姥爷都会主动打招呼,坐班车的时候我都会主动跟班车大大和老师打招呼,大家都夸我是个懂礼貌的好孩子。妈妈还告诉我,那些积极帮助别人的人是最美丽、最善良的人。当他们帮助别人的时候,他们也可以享受自己。

我记得我上一年级的时候,有一次我和妈妈一起乘公共汽车,有人给了我一个座位。我妈妈教我说谢谢。过了一会儿,我听见售票员阿姨说:“哪位年轻人少坐会儿,给这位老人让个座啊?

谢谢啦。”有好几个人都站起来让座,我也一下子从座位上跳下来,大声说:“请坐我这里.

”妈妈和周围的大人都笑了,夸我是好孩子。有一次妈妈生病时,爸爸因为分娩不在家,所以我倒了水照顾妈妈。现在,我学会了洗袜子、红领巾、背包和其他家务。

一枚绿叶,可融化雪野茫茫;一滴晨露,可映射整个太阳;一只彩蝶,可催满园芬芳。是每个人文明的一小步,是社会进步的一大步。今后,我将从自己做起,从每一件小事做起,讲文明话,讲文明话,改掉不良习惯,努力做一个阳光的青年,建设一个和谐的校园。

谢谢大家!

关于129的演讲稿【篇2】

铭记一二九

历史的车轮已经年过了七十六个春秋,日历上的数字,入弯道的汉人刺破这颗胸膛中跳动的心,像那些曾经的故事一样,这鲜红是激励人心的,催人奋进的花朵,但伴随而至的疼痛,也同样刻骨铭心。

你站在虚妄的实际交错口,你仰望岁月的天空,感受到某种东西,转瞬即逝,可你在前行的同时,有倾听过大地的声音吗?

1935年,日本帝国主义发动华北事变,建立傀儡**。但是,国民党反动派坚持不抵抗的政策。现场停电、亡国灭种灾害迫在眉睫,民族危机空前严重。处在国防最前线的北平学生,痛切的感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。

1935年12月9日是国民党反动冀察管理委员会成立的日子。这一天,成千上万的学生和市民涌向天桥和前门火车站广场他们冲破了军警的层层阻拦,汇集到新华门前,举起高呼:“停止内战,一致对外。

”学生代表们向国民党**军事委员长何应钦递交**书,然而何应钦却避而不见。情愿不成群情激愤。校方代表当即决定由**改为示威,队伍浩浩荡荡地前往北平市。喊声震撼人心,气势磅礴。

可是游行队伍还未走出南池子的时候,大批军警手执**冲向手无寸铁的学生,棍棒,皮鞭,冰冷的水枪无情地袭向人群,不少学生**,百余人**。

你可曾感受到来自沉睡在地底,那百年的烈士骨骸,他们把华夏大地的振动传递给你,一股中华儿女的烈血从脚心灌注,给予你生命,唤醒你思考,你刹时明白了,何为革命。

无需闭眼,你就能回忆起自己短暂的人生历程,在物质的复杂世界中行走,回忆起数年前的129,回忆起某些站在国旗下的的局促,回忆起又是因为各种各样的事情而变得无法触及的129.想起这大地上无数掩藏了的亵渎,无数无法发泄的年少轻狂。有的是忏悔,有的是叹息。

是世界变得冰冷和正式,还是我们变得麻木?

我站在这样一片土地上,身上带着和土地一样的鲜血,我觉得自己还活着。可是,当看见那一个个舍生取义的热血青年的时候,我感到我是耻辱的,16年来,虽然满口的振兴中华,但实际上却是一味的索取,像一只吸取树根养料的蝉的幼虫。我不禁要问自己,问我们未来的去向?

每每看见华夏大地上新结的累累果实,不曾耕耘分毫的我们却依然为此而骄傲,先辈们忍受着肉体的饥饿,而我们忍受着精神的饥饿。我们的血液被周围的一切稀释了吗?烈士祖先的鲜血只是为了你的痛苦直到他们麻木?

人生的伟大,在于当年同样年轻的儿女,殒身不恤,而我们要做的,便是抱着同样的激情,好好活着,活出自己存在的价值。我们也可以抱着年轻人那样的激情去死,为这片土地,生声疲惫不堪地歌唱。

望着高高飘扬的五星红旗,你是否听见了当年学生们振聋发聩的呐喊:“人民,武装你们自己,为祖国的自由而奋斗。”

关于129的演讲稿【篇3】

1935年12月9日,是一个难以忘怀的日子,是一个让国人倍受鼓舞的日子,是一个值得我们细细咀嚼的日子。在日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水的民族存亡关头,具有民族忧患意识的北平学子,在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗,他们是历史的改造者,是革命的先驱!

遥首那风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月,中国人民正遭受内忧外患的苦难,而渴求知道,渴求真理的广大爱国青年,怀着一颗炽热的心,发愤学习,投身于火热的革命运动中。正是他们爱国主义的碰撞,引出了“五四”和“十二九”的呐喊。在华夏大地上刮起了一股旋风。

他们是真正的时代英雄!

而今,历史的车轮已辗入了21世纪,风华正茂的我们正疾步奔行。作为时代的弄潮儿,我们应继承和发扬“12·9”运动的优良传统,12·9精神为前进的动力,努力承担振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。

用科学文化知识武装自己,随时等待祖国的安排,发出新时代、新青年的呐喊!

而要完美地实现自己的理想抱负,不能空口白话,纸上谈兵,要把这股热情倾注到前进的每一步上,稳扎稳打,步步为营。

首先,要牢固树立远大理想和崇高爱国情怀。“十二九”运动的爆发并不是爱国青年的理想碰撞。因为爱国,他们走到一起,掀起了革命运动的浪潮。

所以,只有既定了奋斗目标,才可以激起更大的热情向前前进,向前发展,才会在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有毅力和毅力。在前进的道路上,我们随时都会遇到各种困难和障碍,或者各种各样的**。如果我们不小心,就会陷入泥潭,不能自拔。只有具备了坚韧不拔的毅力和顽强的意志。

“咬定青山不放松,任尔东西南北风”,才能坚持到底,展现自我。

最后,要付诸行动,落到实处。只有我们行动起来,才能冲向成功,实现我们的理想和愿望。“十二九”运动的成功爆发是爱国青年的实际行动,实现这以目标的关键是行动。

新时代的我们,新时代的新青年,正迈着坚实的步伐前进。我深信,在中国共产党的领导下,以12·9精神为动力,新时代的我们会以独特的方式炸响新世纪的第一声春雷,发出新世纪的12·9呐喊,为实现中华民族的伟大复兴,国家的富强而贡献自己的力量。用我们的鲜血,用我们的真诚,用我们的努力创造中国大地上最灿烂的风景。

永葆“12·9”精神长青不老。

关于129的演讲稿【篇4】

1935年12月9日,北平发生的“一二·九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

“九·一八事变”后,日本帝国主义占领了东北,接着又向华北发动了新的侵略。1935年下半年,日本帝国主义发动华北事变,进一步控制察哈尔,指使汉奸殷汝耕在冀东建立傀儡政权。国民党**继续坚持不抵抗政策,竟准备于12月成立冀察政务委员会,以适应日本帝国主义提出的华北政权特殊化要求。

失去土地和权力的灾难迫在眉睫。12月9日,在中共北平临时工作委员会的领导下,北平爱国学生6000余人,高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号,举行了声势浩大的抗日救国示威游行。国民党派出大批士兵和警察镇压,30多人**,数百人受伤。

10日,北平各校学生宣布举行大罢工。在“冀察政务委员会”计划成立的12月16日,北平学生和各界群众1万余人又举行示威游行,迫使冀察政务委员会延期成立。此后,天津学生组成宣传小组向南拓展,向人民群众宣传抗日救国。

杭州、广州、武汉、天津、南京、上海等地纷纷举行示威。北平学生的爱国行动,得到了全国学生的响应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。

2 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。指间,那些不平凡的抗日先民岁月被轻轻地翻过了过去,露出了另一个沉重的世界。新中国成立后,我们中国公民不断担负起时代赋予我们的使命。

半个多世纪以来,中国沐浴在现代文明的光辉中。“往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了人间”。车水马龙不曾停歇,大好的历史发展机遇面前的我们不能停歇,我们不能让社会运行的传送带保持“空转”,发个发福的老头歆享半生取得的成就。

是的,我们不能停下来。时代的发动机正在全速运转。但那些峥嵘岁月,永远值得炎黄子孙铭记。历史不是我们可以玩弄的书签;历史不是已经成为化石的过去, history always repeats itself.

;历史不是长河中孤立的拦截场景。与中国的现在和未来无关;历史是祖先的脚印,一行行、一代代的努力才把中华民族自身发展的道路前仆后继铺到了今天;历史是一艘伟大的轮渡船,不断地轮渡着我们赖以生存和发展的社会;历史是一个民族曾经精神符号的记忆,它们曾经在竭蹶的背景、风雨交加的时代下彰显出和平时代所不能目睹的绚烂;历史是一个螺旋楼梯,我们依靠它达到一个又一个高度

楼梯没有被拿走,历史也不能被遗忘。现代社会是全球经济一体化、资源配置国际化的社会。在这场与地球村村民共享物质快车的艰苦精彩的长期博弈中,我们必须看到隐患和征兆。

中华民族曾经面临亡国灭种的危机,现在如果我们一着不慎的话,同样有可能被吞噬掉宝贵的国家利益,掏空身子。一些民族和国度早就环伺周围,馋涎欲滴。既然历史是并没有抽掉的楼梯,我们何不利用这笔财富和教训,在民族精神符号的记忆中找寻我们尚未完全记取的英勇姿势.

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。但是“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拚命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人”,这些民族的脊梁是光阴的侵蚀所不能淘去的!“一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。

却余人物淘难尽,又挟风雷作远游”,这是戊戌变法失败、劫后尚存的梁启超流亡海外时的一首诗作.他实际上是在不经意间完成了对新民主主义革命时期爱国英雄的超前描述.鸦片战争以来,国事日降.

一代又一代的志士仁人拍案而起,横眉冷对乖戾**的侵略者,这等于是把个人的生命毅然放入绞肉机.“知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求”。但在这段历史中,人们也逐渐觉醒、理解和支持了先民作为一颗明珠、一块玉石参与的救国事业

瞿秋白“早夭”了,因为以他的天分、才情,是绝对可以成为与朱生豪、梁实秋功悉力敌的大家.他没有后悔,千千万万的投笔从戎者也没有后悔,抛家弃子的“林觉民”们也没有后悔!!

可以说,新中国的诞生,是与无数把个人的如花生命放入侵略者的绞肉机探索挽救亡道路的烈士分不开的.在救民于水火这条路上,莫道人行早,深山更有早行人.林则徐,一位封建**,出于朴素的爱国主义,他写下了“苟利国家生死与,岂因祸福避趋之”的句子,投身禁烟运动,苦心孤诣翻译外国资料,堪称近代中国“开眼看世界的第一人”.!

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中华民族是伟大的民族,我为能生在这样一个威武不能屈的国度自豪.今年是杨靖宇将军牺牲64周年的纪念年,今天,是一二九运动69周年的纪念日.作为一名学生,我们不能忘记历史的这些悲壮剪影.

心居斗室,心忧天下,这是五四以来中国学生呈现出的精神风貌.就让我们把目光投向69年前吧:

1935年12月9日上午10时,来自北平各中学的3000多名学生聚集在新华门前。随后举行大规模示威游行,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。游行队伍在西单和东长安街与军警发生冲突,数十名学生受伤。

12月10日,北平所有学校的学生都举行了罢工。杭州浙大学生会决定响应北平的决定,把权力连接到全国。12月11日,南京国民**指派“冀察政务委员会”委员17人,指定宋哲元为委员长。

宋哲元派军警到各大学门口,禁止学生外出示威。12月12日,上海、南京、武汉、广州等地的大中专学生声援北平学生。12月14日,海各大学学生救亡会成立,支持北平。

12月16日,来自北平44所中校学的10000多名学生再次举行示威。游行被军警镇压了。二三十人死亡,400多人受伤。北平罢工、罢市、罢课。

原定本日成立的“冀察政务委员会”,延期成立。1936年1月,北京、天津等地的学生组织了南方宣传团,深入工农群众宣传抗日。3月31日,北平十七中学生郭清在狱中去世。北平举行了抬棺示威。

5月28日,北平举行示威游行,游行的口号是:"拥护29军抗日"、"发扬29军抗日传统"、"打倒日本帝国主义"等。5月30日,冀察政务委员会委员长兼29军军长宋哲元发表谈话,表示"若日本仍然增兵华北,余将与29军将士实行抗日"。

6月13日,北平学生举行了反对日本继续增兵华北的第四次示威。沿途军警对游行队伍不加干涉,并予以同情。

纵观近代,五四运动使人民、思想和干部为第一次大革命做好了准备。另一方面,1929年运动有效地促进了抗日民族统一战线的建立

历史值得反复回味.五四运动激发了爱国青年对“中国往何处去”这一问题的思索,一部分具有革命知识分子留在国内继续进行革命活动,另一部分则分赴法国、德国、比利时勤工俭学、寻求真理.周恩来就是勤工俭学生中的光辉榜样.

这极大地影响了现代中国历史。 那1929年的运动呢?

1936年12月9日,西安万余名学生举行了“十二九”运动一周年纪念活动。张学良将军为了避免***件,亲自前往临潼道上的十里铺劝阻学生,表示“我张学良的爱国心情跟你们一样,你们的要求就是我的要求,也许我的要求比你们的要求还急迫。但现在不要再往前走了,否则会有什么事发生。

”学生们则回答“爱国就不怕牺牲!”张学良最终表示要在一星期内用事实对学生作出回答.1936年12月12日,西安事变爆发:

张学良以军事劝告的形式迫使蒋介石加入抗日大潮。西安事变一组学生与一种普遍的情感契合与共鸣。在我看来,这是中国现代史上最感人、最令人欣慰的一幕

一二九运动的火种,传到了国民党编制核心之下的以张学良将军为代表的人心中.1940年,日军发动枣阳会战。张自忠作为集团军总司令,本大可不必亲率部队出击,但他不顾部众的再三劝阻,亲率仅剩的2个团加总司令部直属特务营渡过襄河作战,最后举枪自戕壮烈殉国。

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还,夫哲人者,舍其事而成其心.与此同时,中国共产党也进行着艰苦卓绝的抗日斗争.一二九运动,注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的****.

历史不是书签。历史不是过去的化石。历史不是长河中孤立的截流场景;历史是祖先的脚印,历史是一艘摆渡华夏民族的巨船,历史是一个民族曾经的精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的楼梯……

我们应该牢记69年的1929年运动,以及在以学生为先锋的全国抗日战争高潮中的英雄民族精神象征

参考资料:

趁我们还年轻

朋友们,当时间的车轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9好的时候,身为青年的我们,我相信,我们中的没一个人都不会忘记这一天,十二月九日

十二月九日

一个普通但不平凡的日子

时间倒流

回溯到一九三五年

阳光依然懒懒散散

冬日依旧寒冷凄清

但空气却急速的流动

因为 在北平——历史的故都

发生了惊天动地的事件——

发起了反对投降和压迫的****

到处是挂满的标语

到处是飘舞的纸单

到处是舞动的小旗

到处是怒吼的口号

到处是浴血沸腾的青年

这一天白云为之翻涌

大海为之咆哮

黄河长江为之怒吼

中华大地为之震颤

因为 一个蹂躏不屈的民族

在苏醒一个多灾多难的国家

在抗争我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

正是他们在国家生存的关键时刻,振臂高喊,促使反动派妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可;可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的年轻人,他们是民族的救星,是中华民族的先行者。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?

在21世纪的和平年代,中国大学生应该如何展现青春?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

我们真的希望当我们老的时候,当我们回忆起年轻时的**时,我们只能看到单调、痛苦和毫无意义的青春吗?

我们真的希望以快乐而平庸的方式度过青春,然后以平庸的方式度过余生吗?

不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

关于129的演讲稿【篇5】

12.9运动是中国共产党组织领导的伟大的抗日救国运动,也是伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

各位老师,各位同学,大家好!

( 今天开“一二九”演讲比赛,满堂青年,朝气蓬勃。这是一个多么生动活泼的集会!纪念“一二九”的演讲比赛,在学校已经开过不止一次了,过去几次我都没有能参加,今天我是非常兴奋地来参加的。

我演讲的题目是努力吧朋友们)

历史的列车承载着过去的荣辱,带着深刻的思考驶入新世纪。

二十世纪像一首歌,有高音也有低调;二十世纪像一条路,有平坦也有坎坷;二十世纪,沐浴着科学之光,又渴望清新的空气;二十世纪,经历过战争的洗礼,呼唤着和平的橄榄枝。20世纪,它记录了中华民族的屈辱和眼泪,记录了中华民族的奋斗和斗争,记录了中华民族的复兴和崛起。

回眸二十世纪,我们看见了侵略者的铁蹄曾经践踏过我美丽的山河;鬼子的飞机曾在华夏上空狂暴肆虐;那一把把闪亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去……我们脸上流着泪,心中淌着血,悲愤、耻辱。

朋友们,当时间的车轮碾到二十一世纪的今天,当挂历上赫然显示12月9好的时候,我相信,身为青年的我们,没一个人都不会忘记这一天,十二月九日。

十二月九日,一个普通但不平凡的日子,时间倒流,回溯到一九三五年,阳光依然懒懒散散,冬日依旧寒冷凄清,但空气却急速的流动,因为,在北平——历史的故都 ,发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗 ,到处是怒吼的口号到处是浴血沸腾的青年,这一天,白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

我们不会忘记,不会忘记这一天,六十九年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

正是他们在国家生存的关键时刻,振臂高喊,促使反动派妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的年轻人,他们是民族的救星,是中华民族的先行者。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢? 处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字“努力”

也许我们会不屑的说,‘现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累 。

也许我们会哀怨的说,“人生苦短,一生能有几个青春,何必要使自己的大好的青春年变的那么单调呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暂,我们何必要去实现目标而整日努力,整日辛苦呢?

[文章**于 ]

但是,朋友们,难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗?

我们真的希望当我们老了,当我们回忆起青春的相册时,我们只能看到单调、苦涩和毫无意义的青春吗?

我们真的希望以快乐而平庸的方式度过青春,然后以平庸的方式度过余生吗?

不会的,我相信,每一个有理智,有热血的青年中学生都会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

我的朋友们,努力工作吧,趁我们还年轻的时候,世界属于我们,未来属于我们。

1935年12月9日,一个令人痛心,但永远值得我们纪念的日子.在这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到老蒋下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对xx党老蒋的愤懑都并发出来,开展了抗日救亡斗争,掀起了“一二·九” 运动。

“一二·九”运动是“五四”以来又一次爱国学生首先行动起来,并得到全国人民响应的运动,至今已整整六十六周年了。今天,我们在此聚会纪念,面对他们“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的爱国情操;面对他们“爱祖国高于一切”的爱国热情;面对他们“国家兴亡,匹夫有责”的爱国精神;我们的心能平静吗?我们能无动于衷?

当然不是!我们要学习和发扬他们关心国家和人民命运和前途的光荣传统。

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心.当远访国外参加演出的同学为了中国的主权毅然放弃时,我们不禁要对他们的行为肃然起敬;但我们的学生闻听中国驻南联盟大使馆被炸后,上街游行以示抗威时,我们又一次看到了学生高昂的爱国热情,再一次从他们的身上感到了流淌着的爱国热血;当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力.它才真正代表着一个民族的信念,它才真正是一个民族的象征.

它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的**。

“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁难以激起美丽的浪花.”面对中国入世,我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,面对和平与发展的当今世界,我们面临的不再是战争的洗礼,而是就业的竞争.我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡.

其实,无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”呢?

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”.让我们在文化学习中,勇做一个汲峭攀登的人;在业余生活中,敢做时间的主宰者;在社会实践中,争当一个活雷锋.同学们,让我们勇敢地站起来,高举着“弘扬爱国之情,树立报国之志”的旗帜,向着祖国的繁荣,经济的腾飞,民族的振兴而奋勇前进吧!

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”溯今而古,亘古而今,无论哪一朝哪一代,风华正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英华一代,以国家大义,民族大任为使命的风流一代!68年前,北平的热血青年学生们在中国共产党的领导下,毅然发动了“一二·九”运动;68年后的今天,我们这一代幸福青年在这里集会演讲纪念 “一二·九”运动,缅怀先人,弘扬爱国精神,激昂民族正气,不禁让人思绪万千,感慨千万。

如果说中国古代的历史就像一幅锦绣,那么它的现代岁月就浸透了鲜血。xx战争后,曾经一度领先世界达千多年的中国被抛到时代大潮之末,屡遭船坚炮利的西方列强的欺凌,腐朽无能的旧政权使我们的列祖列宗也为中华民族的受苦受难而长太息,“泪添九曲黄河溢,恨压三山六岳低”,用这句话来形容中国人的百年屈辱百年长恨意尤未足。

中国内部斗争,外强侵略,“一二·九”运动就在这样的背景下爆发的。

1935 年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破xx党军警的阻拦,举行游行,喊出了时代的呼声,沉重打击了xx党的**活动,唤醒了更多的民众。运动迅速波及全国,掀起了全国抗日救亡运动的高潮,继五四运动后,再一次书写了青年学生以天下为已任的辉篇章!

说到这一点,我不禁引起两个想法。

第一,中国不久必将统一。“12·9”运动的爆发,迅速促成了抗日统一同盟的形成,显示了整个民族团结的决心和力量。再回首华夏五千年沧桑,不难发现,秦皇汉武开创的统一大业,中经隋唐的继承,加工和发展,在政治体制和经济格局是反复夯实焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最后定于合,归于分,统一的观念和思想得到社会各阶级阶层的朝野内外的一致认同根深蒂固,并成为臧否人物评判是非衡量功过的人心所向的道德准则和行为价值取向。

老蒋没有吸取一二·九运动的忠告,结果被日寇的铁蹄踢出南京,带来了惨绝人寰的大**,最后他只能狗急跳海,跳到了台湾岛去安享晚年,使两岸同胞骨肉分离,最终丧失了政权,这是前车之鉴。

同学们,我相信在不久的将来,祖国的完全统一一定会实现。

第二,中国青年的爱国传统。“天下兴亡,匹夫有责”,“先天下之忧而忧,后天下之光而乐”,因为这些名句,我相信中国的知识分子深爱着祖国,爱党和爱国是相统一的。

我们都是在党的领导下长大的。当今社会,物欲横行,但我们不能随波逐流,追求满足私欲。一个快乐的人应该有丰富的思想和精神。一个真正的共产党员有着最幸福、最诚实的生活。历史的长河波涛滚滚,岁月飘走,泥沙淘尽,屹立在波涛之上的时代的中流砥柱;创一个富裕而繁荣的崭新中国,塑当代共产党人的盛世清名!

朋友们,新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写,让我们发扬一二·九精神,尽展我们的青春风采!我们党已经带领人民拨正了船头,驶向更加壮阔的航程!我们相信,中华民族的伟大复兴必将顺利地到达现代化的光辉彼岸!

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!《奥运会申办成功,加入wto组织,到中国足球冲出亚洲,这些都足以证明,我们的国门已经打开,我们的国家正在强大。祖国现代化的发展,正需要大批现代化的专业人才,祖国正期待着我们新一代的大学生,需要我们发扬崇高的爱国主义精神,确立改变中国面貌的“青云之志”,掌握富国强国的现代化知识和技术。

“江山代有才人出”。我们的祖国过去哺育了多少杰出人物,如灿烂群星。今天,她仍将培养出无数的爱国人才。

同学们,让我们以“12.9”运动的青年学生为榜样,“树爱国之心,立报国之志”。带着钢铁的意志和烈火的激情,让我们加入到对伟大的社会主义祖国现代化建设的蔑视中来。

历史的车轮缓缓地向前转动着,在经历了无数次痛苦与磨难后,它依然不屈不绕滚滚向前!我,一位新世纪的大学生,今天站在这里,真是为了纪念这无数次爱国运动中的一次──纪念“12.9”青年运动,缅怀那些在运动中英勇献身的烈士们,弘扬先烈的爱国主义精神,激励当代青年树爱国之心,立报国之志。

关于129的演讲稿【篇6】

“铭记历史,爱我中华

12.9西南科技大学理学院体育课程

一、活动背景

1935年12月9日,在北平爆发的12.9运动,是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中,广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张,表达了中华民族的共同意志和要求,推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。

12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热情和奋不顾身的行动,激励着一代又一代青年为中华民族的复兴而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动七十四周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学院学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃学院校园文化生活,振奋师生精神,以良好的精神风貌,优雅的文明礼仪,为和谐校园做贡献。

3、 演讲比赛相关事宜(一)竞赛模式

1、各班自行举行选拔赛,各班选派一名学生参加院级比赛。(*) 2、个人在班长处报名,报名名单交秘书处,人数不限。 (二)演讲主题

选手以“铭记历史爱我中华”为主题,自定题目准备内容

一。类型及要求:包括叙事、议**、散文、诗歌、散文等。其中,记叙文、议**每篇不少于;散文不少于;诗歌不少于20行;小品文不少于

2。演讲时间:4-5分钟,如果时间太长或太短,讲时当扣分(**演讲、诗歌演讲可适当缩短演讲时间

3、选手自备演讲稿一份,于比赛后上交学生会、学办存档。四。现场演讲,参加者着装整齐,尽量脱稿,讲普通话,主题鲜明,语言流畅,情感丰富,表达完整

(3) 报名时间:11月26日起,各班学生到班长处报名。每各班级将举行自己的预赛,并选出一名优胜者代表班级参加决赛。入围名单及稿件将于12月5日提交学校办公室师生会审核。 (四)比赛时间

1、预赛:12月2日前各班自行安排时间(不参加个人预赛) 个人预赛:12月2日(仅代表个人) 2、决赛:12月9日上午(全体参赛人员

三。活动期间,邀请班长和学生会成员进行宣传,增强学生对现代生活的热爱

4、决赛全体学生参加,选手现场比赛、打分,当场公布比赛成绩

(五)个人预赛地点:待定。 决赛赛地点:待定。

四、评分标准及奖项设置

本次比赛设置个人奖与组织奖。个人奖励一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名;有6个组织奖励,给予物质和精神上的奖励

一。评委:由相关教师和领导组成。(预备:学生会主席、部长)2。个人评分标准

3、组织奖标准

①、组织者高度重视,认真组织演讲活动,认真组织参赛的选拔工作,广泛动员和宣传,组织全体同学到场**,学生参与热情高

② 选手可以严格遵守言语活动规则,在演语活动中具有突出的特点。③ 通过演讲活动,有效地促进了学生的思想政治教育

西南科技大学理学院学生会

2009年11月20日

附件资金预算:笔记本:15支笔:

3个文件袋:10个奖项:8个签字笔:

20龙夫山泉:10瓶棒棒糖:80项活动需要多种形式2:

纪念129运动演讲比赛策划书

纪念一二·九运动演讲比赛方案

一、活动目的

为纪念一二·九爱国运动,激励当代中学生的爱国热情,弘扬伟大的爱国精神,促进我校和谐校园、和谐班级的建设,进一步丰富我校校园文化,根据学校政教处本学年德育计划活动安排,特举行纪念一二·九运动演讲比赛

三、活动地点:多**教室

四、活动主题:“弘扬爱国精神,建设和谐校园

5、 活动对象:当壁中学全体学生

六、活动安排

一。准备阶段(11月28日-12月8日

各班班主任开始在本班进行筛选,并选出两名学生参加决赛。参赛学生要求脱稿,演讲稿由班主任老师审阅后11月2日上交政教处审阅

2、比赛日期(12月9日

七、八节课

关于129的演讲稿【篇7】

各位亲爱的老师们、同学们:大家好!

“1935年的12月9日,北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,打倒日本帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的大规模学生爱国运动。”

这便是有关 “12·9运动”的简介,129运动,是在历史长河中光彩熠熠的一颗明珠,一座灯塔,指引激励了无数爱国志士。当如今的我们坐在宽敞明亮的教室里接受甘露时,我们应该牢牢地记得这是先辈们用意志与身躯换来的,所以,我们不能忘记那段历史,不能忘记那光辉壮烈的129。

请记住这样的场面。

1935年一个滴水成冰的日子,手无寸铁的数千名大学生高喊“中华民族万岁”“用武力保护华北”的激昂口号。蜂拥着与手拿警棍、大刀等**的警察顽强对抗。

请记住这样的场面。

疯狂的警察在这样寒冷的天气下,毫不留情地向游行学生的身上喷水,浑身湿透的学生愤怒地抹去脸上的水渍,依然咬着牙向前迈进。

请记住这样的场面。

在许多学生**、100多人受伤后,学生们在广场上发表了慷慨激昂的演讲。他们的正直犹如朝阳

请记住12月9日那一天。

当我们回顾历史的时候,我相信一种强大的精神会充满我们的胸膛。我们是中国人,不屈不挠的中国人。我们对这片中国土地的爱是炽热而持久的。也许你只听说过五四运动,但129运动、乃至历史上每一个运动、每一次爱国演讲、每一场战役、每一滴热血……都是一样的值得瞻仰,因为它们折射出的都是我们炎龙子孙对祖国的热爱、对外来侵略的勇敢抵抗、对尊严的骄傲捍卫。

所以,同学们,当这段烈火岁月在我们脑海中沉淀下、在心中扎根后,当今的太平盛世无需我们流血。但当由教科书、作业本、考试卷铺成的战场、笔杆化作的枪杆展现在我们面前时,我们务必流汗,我们务必认真努力。这片大地哺育了我们,我们的回报就是为她的现代化建设出力,向全世界证明,中国,从古至今,过去未来,都会是巍峨屹立于世界上的泱泱大国!

所以,同学们,记住历史,不要忘记国耻、志向。我们是中国的儿女,中国彩画的骄傲属于我们每一个人!

我的演讲完毕了,谢谢大家!

关于129的演讲稿【篇8】

铭记历史

还记得1935年12月9日吗?还记得北大学生的精神吗?1935年的耻辱,我们不能忘记1935年12月9日北平学生强烈的爱国,我们不能忘记,他们自强不息的精神我们不能忘记。

朋友们,当时间的车轮辗转到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日的时候,正值青年的我们,我相信,我们中没有一个人会忘记这一天,“十二月九日” !

十二月九日是一个平凡而不平凡的日子

时间倒流

回溯到一九三五年

阳光依然懒懒散散

冬日依旧寒冷凄清

但空气却急速地流动

因为在北平——历史的故都

发生了惊天动地的事件——

发起了反对投降和压迫的****

到处是挂满的标语

到处是舞动的小旗

到处是怒吼的口号

到处是浴血沸腾的青年

这一天白云为之翻涌

大海为之咆哮

黄河长江为之怒吼

中华大地为之震颤

因为一个蹂躏不屈的民族在苏醒

一个多灾多难的国家在抗争

如今,作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表了一个民族的信仰,是一个民族的象征。

它不是与生俱来,但它是后激勃发;它不是上帝,但它能决定一个国家的兴亡;它不是利剑,但它永远是对外最有利的**。2.30

21世纪的今天,战争的硝烟早已散去,烈士的鲜血已经拂上了时间的薄砂。但是革命的结果仍然摆在我们面前,斗争的结果仍然摆在我们身边。

革命先烈为我们开辟了一条光明的社会主义道路。为我们创造了幸福生活。祖国一直关心我们。我们还有不爱祖国的资格吗?我们有什么理由推卸为国家服务的责任吗?

同学们!我们现在很幸福,这种幸福是无数革命先烈为我们交换自己的鲜血。

够了!学生!不要指望别人帮助你!。

也不要妄想父母会养你一辈子,因为你终将要独立,终将要自食其力的生存。当你失去所有的拐杖时,你能昂首挺胸,自信地大步前进吗?当你失去父母坚实的臂膀,你会得佝偻病吗?

当你要承担一切的社会责任,却力不从心时,你还会有退一步的自由吗?

我希望得到一个坚定的答案:不!不!从未!

学生!擦亮眼睛,也许你在这里很优秀,但别忘了这只是内蒙古地图上的一个点。在中国乃至世界的地图上没有任何痕迹。

同学们!爱国、报国是我们13亿中国人永远的心愿、永远的追求、永远的奋斗目标,而我们将会是这个心愿和追求的最终实现者。

学生!祖国在****,社会在期待我们!是我们回到祖国的时候了!

学生们! 我们应该告诉自己我们有信心。我们有的是热情、有的是精力、有的是动力。我们已经付出了90%的努力。再试一次!发挥你的全部潜能,点燃你的全部智慧!

学生!行动起来!1929年运动的辉煌成就,将激励我们继续谱写更加壮丽的篇章。

我的演讲结束了!谢谢老师和同学们!

高二(11)潘龙辉

关于129的演讲稿【篇9】

12.9运动是中国共产党组织领导的伟大的抗日救国运动,也是伟大的学生爱国运动。它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

同学们,今天,我们的国家已非昔日的贫穷与落后的中国,我们已是一个蒸蒸日上的,日渐繁荣的,团结进步的,具有着强大的国防力量和经济基础的,具有着伟大的爱国主义精神和民族精神的自立世界民族之林的国家。在中国共产党的领导下,全国各族人民正在为建设伟大的国家而奋斗。

同学们,你们是国家未来的栋梁,是祖国明天的希望,肩负着中华民族振兴发展的使命。让我们追随先辈的足迹,努力学习,用智慧和双手把祖国建设的更加强大、更加美丽、更加繁荣。

我的讲话完了,谢谢大家。

2018新年开门红口号

1、(公司名称)有(部门名称),出单如灵猴((公司名称)变(部门名称),出单如灵猴)

2、逆势而上,势在人为。

3、精诚所至,金石为开。

4、道在改变,路在脚下。

5、调整方向,斩获成功

6、爆竹辞旧岁,平安开门红

7、顺势而为,逆势而上

8、逆势而上,势在人为

9、思故知新,善谋赢者。

10、双脚踏出亿万金,推销要拼才会赢

11、新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌

12、一步先,步步先;开门红,月月红

13、上下齐心,背水一战。拧成一根绳子,拼尽一部份力量,共圆海岛梦。

14、不破不立,不挠不屈。

15、改变为道,用心突破。

16岁。经商、感恩、坚定信念;营销生活

17、服务回访辞旧岁,全力举绩贺新春

18、人人心中有目标,失败成功我都要

19、招后买马,有风来仪人员倍增,士气倍增

20岁。红门开,红门开,平安吉祥

21、金猴送福,开门大红,票子多多,福气多多

22、时移势迁,临机应变。

23、旅游是奖励,大家来争取,你能我也能,万元抢先机

24、荣耀吉林,开门大红!内外同心,上下齐动!神采飞扬,全力拼冲!猴年伊始,赢战广东!

25、狭路亮剑,勇者取胜。

26、迎接新生,共创未来。

27、改变在我,公司更火。

28、勤勤恳恳大拜访,欢欢喜喜开门红

29、红五月里拜访忙,业绩过半心不慌

30、猴吉耀南粤满堂开门红

31、调整方向,斩获成功。

32、群英聚首平安,共创新开门红

33岁。追求卓越,挑战自我,全力以赴实现目标

34、思故知新,善谋赢者

35岁。用心专业,精神第一,季度达标,奋勇向前

36、招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增

37、乘风破浪,柳暗花明。

38、顺势而为,逆势而上。

39、笑对危机,赢得机遇。

40、突破创新,奋勇前进

41、改变思路,再获成功。

42、越挫越勇,马到功成。

43、风起云涌金猴至,势不可挡开门红

44、全员实动,八周破零加大拜访,业绩攀新

45、赢在开门,胜在猴年

46、全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新

47、改变突破,止成至功。

48、道在改变,路在脚下

49、势如朝阳,斗志昂扬。

50、顽猴闹春万户皆福

51岁。长期经营,充分准备客户,等待机会

52、开门红***x人人红

53、改变为道,用心突破

54、改变突破,止成至功

55、恭喜发财多拜访,全员破零开好张

56、心中有梦不认命,全员实动一条心

57、稳定市场,重在回访精心打理,休养生息.

各位领导、老师、同学们:

大家好!

微寒的清晨,当第一缕阳光映亮天边时,中华大地在旭日东升的美丽中显得那么平和,安宁。出生在和平年代,我们也在和平中享受美好的生活。

但我们怎敢忘记?七十四年前的12月9日,北平大学生的振臂一呼,掀起了中华民族反抗日本帝国主义侵略的新高潮!他们用自己充满愤怒的赤诚,用鲜血唤醒了无数中华儿女的良知!

从此侵略者的铁蹄不再肆无忌惮!枪炮声在排山倒海的抗战呼声中变成了垂死挣扎时无力的呻吟!八年,八年时间侵略者便为他们的行为付出了惨痛的代价!

历史的车轮滚滚向前。如今,战争的硝烟早已烟消云散,烈士的鲜血已拂去了时间的面纱。但革命的成就是辉煌的,奋斗的精神仍然激励着我们奋斗。沧海桑田,中国早已不是旧日的积贫积弱,任人宰割的中国!

我们看到的是一个独立而自豪的中国,一个正在崛起的中国。我们理直气壮的收回了香港和澳门;成功举办了xx年北京奥运会;自主研制,并实现了载人航天每一个例子都足以向世界证明中国正在强大。

李大钊曾在《青春》一文中写道:冲决历史之桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。今天,虽然我们不必面对失去土地和战火,但摆在我们面前的任务同样艰巨。

要知道少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的未来,祖国的希望,作为龙的后代,我们应该发扬龙的不屈不挠和不屈不挠的本性。展望新世纪,建设祖国,振兴中华,我们绝不退缩!

我们是未来的主人,为了未来更加美好的生活,我们要学会在日新月异的知识**时代中生存,要勤奋,刻苦,拼搏,用知识武装自己,完善自己,努力将今天的科幻变为明天现实。

今天,我们在这里纪念一二九运动,就是为了了解过去,懂得历史,就是让我们在前一辈人还没有走完的路上继续走下去,继承老一辈人艰苦奋斗、拼搏进取的精神,以天下为己任,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的智慧与力量。今天我们是桃李,明天我们将是社会的栋梁,我们注定要掀起中国腾飞的浪潮!

相信我们,一定可以!

关于129的演讲稿【篇10】

同学们:

今天是12月9日。1935年的12月9日,北平六七千名大中学生为了反对日本帝国主义的侵略,反对内战,发动了著名的12·9爱国****。为了纪念这个著名的爱国党,校团委组织了今天的纪念大会。

今天的纪念大会内容很丰富,有六十余名新团员的入团宣誓,有《历史的选择》读书活动的启动仪式,还有同学们的演讲等等。正是有了这样丰富的活动内容,我们才纪念了12月9日的卫国战争。

我希望今天入团的和已经是团员的全体共青团员,一定要继承和发扬12·9爱国****的爱国主义精神,热爱我们伟大的祖国,以你们遵章守纪、勤奋学习的实际行动,培养和锻炼你们积极向上的健康品格,在未来你们可以为国家出一份力的时候,奉献你们的全部青春和热血。

今天,我们同时启动了《历史的选择》读书活动。这次读书活动是为了纪念中国共产党成立90周年。我希望全校同学要通过读《历史的选择》这一本书,充分了解中国共产党的发展历程,充分认识中国共产党的丰功伟绩,坚定跟党走、听党指挥的信念。

同学们,12.9爱国主义75周年纪念日已经过去,但我们永远不能忘记。每当我们纪念这样的一天,就意味着我们长大了一分,肩上的责任更多了,背上的任务也更多了。愿同学们回望历史的天空,不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任,勤奋学习,掌握过硬的本领,为建设我们美好的祖国而贡献自己的全部青春和智慧!

【铭记129演讲稿范文】

各位老师、同学:

再次纪念12.9爱国运动,学习革命先烈不屈不挠的精神。在76年前的今天,中华民族陷入危难,北平学习团结全国各界民众,武装反抗倭国侵略者,为中华民族的独立解放而斗争。

他们散发着耀眼的光芒,照破了国民党**的腐败欺诈;他们形成了一把把尖刀,刺破了与工农之间的隔膜;他们涌上街头,发出愤怒的呼喊:打倒日本帝国主义!反对华北自治!

打倒汉奸,严惩**贼!。